心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和收獲的反思和總結(jié)，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。怎樣書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)才能更加生動(dòng)而有吸引力呢？借鑒以下心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，或許可以讓你更加明確自己的目標(biāo)和方向。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇一
商務(wù)信函是商務(wù)溝通中不可或缺的一部分。在我的商務(wù)信函格式實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了許多與撰寫(xiě)商務(wù)信函相關(guān)的實(shí)用技巧，因此我想分享我的心得體會(huì)。我的文章將以簡(jiǎn)要介紹商務(wù)信函的重要性開(kāi)始，接著介紹實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，然后總結(jié)我學(xué)到的關(guān)鍵技能和技巧，以及我如何將它們應(yīng)用到我的工作中。接下來(lái)我的文章將提供一些實(shí)用的建議，以幫助讀者提高他們的商務(wù)信函寫(xiě)作能力，并最后做出總結(jié)。
第一段：商務(wù)信函的重要性
在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中，商務(wù)信函是一種必要的溝通方式。在商業(yè)活動(dòng)中，公司之間的合作、商業(yè)建議和產(chǎn)品訂單需要使用此種形式的便函來(lái)傳達(dá)。因此，商務(wù)信函不僅僅是一種必要的書(shū)面文件，還代表了一種溝通和合作的方式。
第二段：商務(wù)信函格式實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容
商務(wù)信函格式實(shí)訓(xùn)中，老師向我們?cè)敿?xì)介紹了信函的各個(gè)部分，并提供了許多有關(guān)商務(wù)信函撰寫(xiě)的實(shí)用技巧和建議。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們了解了信函的不同部分如何有助于傳達(dá)重要信息，例如信頭、日期、收件人、主題、稱(chēng)謂、正文、結(jié)束語(yǔ)和署名。此外，我們還學(xué)到了如何在郵件中使用格式，使其更易于閱讀和理解。
第三段：關(guān)鍵技能和技巧
在商務(wù)信函格式實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)鍵技能和技巧，這些技能和技巧可以幫助我們撰寫(xiě)更有效、更專(zhuān)業(yè)的商務(wù)信函。例如，在寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要遵循正確的語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并避免使用口語(yǔ)化的語(yǔ)言。我們還需要確保我們的語(yǔ)言簡(jiǎn)單明了、準(zhǔn)確無(wú)誤，并注意適當(dāng)?shù)挠迷~。最重要的是，我們需要確保我們的信函格式正確，并包含所需的信息。
第四段：應(yīng)用我的技能和技巧
在我的工作中，我已經(jīng)開(kāi)始使用我學(xué)到的商務(wù)信函寫(xiě)作技巧和技巧。作為一個(gè)秘書(shū)，寫(xiě)商務(wù)信函是我日常工作的一個(gè)重要部分?，F(xiàn)在，我更加自信地撰寫(xiě)郵件，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤，并專(zhuān)注于確保郵件格式正確。我采用了老師所提供的的樣式格式和示例，使我的郵件更加專(zhuān)業(yè)和有效。
第五段：額外建議和總結(jié)
在寫(xiě)商務(wù)信函的過(guò)程中，需要特別注意一些額外的事情。首先，信函中所使用的用詞必須準(zhǔn)確無(wú)誤、簡(jiǎn)單明了，并且具有可讀性。其次，在寫(xiě)作過(guò)程中，應(yīng)該始終保持敬業(yè)，避免使用與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的梗，在使用縮寫(xiě)前進(jìn)行檢查，并避免冗長(zhǎng)的句子和段落。最后，使用適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)使您的郵件更清晰、易于閱讀。
總之，商務(wù)信函是商務(wù)函件中不可或缺的一部分，因此，我們可以從實(shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多與商務(wù)信函撰寫(xiě)相關(guān)的實(shí)用技巧和最佳實(shí)踐。我現(xiàn)在更加自信地撰寫(xiě)商務(wù)信函并有更強(qiáng)的寫(xiě)作技巧。我希望我的建議可以幫助您提高您的商務(wù)信函寫(xiě)作技能。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇二
心得體會(huì)是我們?cè)谔剿?、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中所得到的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，更是我們思考的積累。而如何記錄心得體會(huì)則成為我們學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。本文將從心得體會(huì)格式方面入手，探討心得體會(huì)格式的重要性、格式的具體要求和心得體會(huì)書(shū)寫(xiě)的技巧，為大家提供一些有價(jià)值的思考。
第二段：心得體會(huì)格式的重要性
正確的格式能夠讓我們的心得體會(huì)更加直觀、規(guī)范、易于閱讀和理解，同時(shí)也能夠提高心得體會(huì)的可信度和有效性。特別是在教育考核中，一個(gè)規(guī)范的心得體會(huì)格式往往會(huì)讓教師更為欣賞，而非規(guī)范的格式則會(huì)讓我們的努力既無(wú)用，又難以取得好的效果。
第三段：心得體會(huì)格式的具體要求
不同專(zhuān)業(yè)、不同領(lǐng)域的心得體會(huì)格式可能有所差別，但總的來(lái)說(shuō)，心得體會(huì)格式大概包含以下幾個(gè)方面內(nèi)容：
（1）題目：突出主題，使讀者得到對(duì)應(yīng)提示。
（2）時(shí)間、地點(diǎn)：確定具體的心得體會(huì)來(lái)源，讓讀者在視野上有所指引。
（3）撰寫(xiě)人：簽署姓名、職務(wù)、班級(jí)、學(xué)號(hào)等個(gè)人基本信息，以體現(xiàn)自己的身份和責(zé)任心。
（4）主要內(nèi)容：優(yōu)先考慮對(duì)問(wèn)題的解析、分析和反思，并就相應(yīng)的認(rèn)識(shí)和措施從自己的實(shí)際談起，體現(xiàn)思考深度和落實(shí)意識(shí)。
（5）結(jié)論：總結(jié)歸納出自己對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能的體會(huì)和收獲，以及對(duì)未來(lái)工作或?qū)W習(xí)的展望和規(guī)劃。
第四段：心得體會(huì)書(shū)寫(xiě)的技巧
對(duì)于剛開(kāi)始寫(xiě)心得體會(huì)的朋友來(lái)說(shuō)，以下幾項(xiàng)技巧或許有些幫助：
（1）遵循事實(shí)，講求真實(shí)：寫(xiě)心得體會(huì)的首要要求是書(shū)寫(xiě)真實(shí)的感受和體會(huì)，切勿撒謊吹噓自己沒(méi)有做到的事情。
（2）突出亮點(diǎn)，寫(xiě)出重點(diǎn)：心得體會(huì)格式中的主要內(nèi)容最好突出凸顯自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，并結(jié)合具體細(xì)節(jié)進(jìn)行描述，以使讀者更好理解。
（3）自信、簡(jiǎn)潔、清晰：心得體會(huì)信中要自信、鎮(zhèn)定、簡(jiǎn)潔，清楚明了地表達(dá)出對(duì)所學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)語(yǔ)言要盡量簡(jiǎn)單易懂。
第五段：結(jié)語(yǔ)
到這里，我們對(duì)心得體會(huì)格式有了比較全面的了解，通過(guò)逐步完善和規(guī)范我們的心得體會(huì)格式，我們我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自我修養(yǎng)，同時(shí)也能夠?yàn)樽约何磥?lái)的發(fā)展提供寶貴的資料，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇三
近年來(lái)，個(gè)人理財(cái)已經(jīng)成為越來(lái)越多人關(guān)注的話(huà)題。在這個(gè)充滿(mǎn)變化和機(jī)遇的時(shí)代，了解和掌握個(gè)人理財(cái)知識(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。為了提高自己的理財(cái)水平，我參加了一次個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)理財(cái)?shù)闹R(shí)，也積累了一些實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。下面我將從選擇投資目標(biāo)、制定預(yù)算計(jì)劃、合理分配資金、掌握風(fēng)險(xiǎn)管理以及培養(yǎng)理財(cái)思維五個(gè)方面，分享我在個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和心得。
首先，選擇投資目標(biāo)是個(gè)人理財(cái)中非常重要的一步。在實(shí)訓(xùn)中，我們通過(guò)分析自己和家庭的財(cái)務(wù)狀況，制定了明確的理財(cái)目標(biāo)。我相信每個(gè)人的目標(biāo)都是不同的，有的人追求穩(wěn)定，有的人希望獲得更高的回報(bào)。而我在實(shí)訓(xùn)中明確了自己的目標(biāo)是平衡穩(wěn)健增長(zhǎng)，所以在選擇投資時(shí)，我更傾向于選擇長(zhǎng)期穩(wěn)定的投資品種，如股票、基金等。通過(guò)明確目標(biāo)，我不再盲目跟風(fēng)，而是根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇。
其次，制定預(yù)算計(jì)劃是理財(cái)中必不可少的一環(huán)。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何制定預(yù)算計(jì)劃，以控制支出，避免不必要的消費(fèi)。在實(shí)際操作中，我也體會(huì)到了制定預(yù)算計(jì)劃的重要性。通過(guò)制定合理的預(yù)算計(jì)劃，我可以更好地掌控自己的支出，避免陷入過(guò)度消費(fèi)的陷阱。同時(shí)，我也明白了預(yù)算計(jì)劃的靈活性，我們可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)不同階段的需要。
第三，合理分配資金也是個(gè)人理財(cái)中需要重視的一點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了如何將資金分配到不同的投資品種中，以實(shí)現(xiàn)收益的最大化。在個(gè)人理財(cái)中，將資金合理配置可以避免因過(guò)度關(guān)注某個(gè)領(lǐng)域而造成的風(fēng)險(xiǎn)集中。通過(guò)合理分配資金，我可以分散風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也有機(jī)會(huì)獲得更高的回報(bào)。實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)分散投資是非常有效的策略，它可以最大限度地降低風(fēng)險(xiǎn)并提高回報(bào)。
第四，掌握風(fēng)險(xiǎn)管理是我的一大收獲。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和投資組合管理。通過(guò)了解不同投資品種的風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)，我可以更好地掌握自己的風(fēng)險(xiǎn)偏好和承受能力。在實(shí)際操作中，我也學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行止損和止盈，并逐漸形成了自己的風(fēng)險(xiǎn)管理策略。通過(guò)合理控制風(fēng)險(xiǎn)，我可以保證自己的資金安全，并在市場(chǎng)中取得相對(duì)穩(wěn)定的回報(bào)。
最后，培養(yǎng)理財(cái)思維是我在個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)中最重要的感悟之一。在實(shí)訓(xùn)中，老師教我們不僅要關(guān)注具體的投資品種，還要培養(yǎng)自己的理財(cái)思維，提高對(duì)市場(chǎng)的洞察力。通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，我開(kāi)始建立起自己的理財(cái)思維框架，更加有針對(duì)性地進(jìn)行投資決策。與此同時(shí)，我也明白了理財(cái)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不僅需要專(zhuān)注于眼前的收益，還要注重長(zhǎng)期的財(cái)務(wù)規(guī)劃和增值。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)理財(cái)?shù)闹R(shí)，還積累了一些實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。選擇投資目標(biāo)、制定預(yù)算計(jì)劃、合理分配資金、掌握風(fēng)險(xiǎn)管理以及培養(yǎng)理財(cái)思維，這五個(gè)方面是我在實(shí)訓(xùn)中最重要的體會(huì)和心得。個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了理財(cái)知識(shí)，還提高了我的理財(cái)水平，相信這對(duì)我未來(lái)的生活和事業(yè)都將產(chǎn)生積極的影響。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇四
一、實(shí)踐理論聯(lián)系緊密
個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)際操作和模擬場(chǎng)景，我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值。實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何編制個(gè)人財(cái)務(wù)預(yù)算和制定理財(cái)計(jì)劃，了解了不同投資渠道的特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)，還參與了股票交易的模擬操作。這一系列實(shí)踐讓我更加深入地了解個(gè)人理財(cái)?shù)幕驹砗头椒?，也更加明白理?cái)對(duì)于個(gè)人和家庭的重要性。
二、實(shí)踐過(guò)程中的困惑與挑戰(zhàn)
在實(shí)踐過(guò)程中，我也面臨了一些困惑和挑戰(zhàn)。首先，理財(cái)涉及到的知識(shí)和技能非常廣泛，需要綜合運(yùn)用多學(xué)科的知識(shí)。在初期，我經(jīng)常感到頭昏腦脹，不知道從何下手。其次，市場(chǎng)行情的波動(dòng)和變化使理財(cái)決策更加復(fù)雜和困難。當(dāng)初戰(zhàn)勝困難，更是增添了我們的信心和勇氣。通過(guò)老師和同學(xué)們的互幫互助，在實(shí)踐中不斷摸索和學(xué)習(xí)，逐漸克服了自己的困惑。
三、合理規(guī)劃個(gè)人財(cái)務(wù)
個(gè)人理財(cái)需要合理規(guī)劃個(gè)人財(cái)務(wù)，包括財(cái)務(wù)目標(biāo)的明確、收入與支出的平衡、財(cái)富的增值等諸多方面。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何制定合理的預(yù)算，并按照預(yù)算來(lái)管理個(gè)人的資金。我還學(xué)會(huì)了如何合理分配自己的收入，將一部分資金投資于股票、基金等金融產(chǎn)品中，以實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)增值。同時(shí)，個(gè)人理財(cái)還需要注意風(fēng)險(xiǎn)的控制，盡可能減少財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生，保障個(gè)人財(cái)務(wù)的安全性。
四、投資理財(cái)?shù)闹匾院惋L(fēng)險(xiǎn)
通過(guò)模擬操作，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到理財(cái)?shù)闹匾院惋L(fēng)險(xiǎn)。投資理財(cái)可以幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)增值，實(shí)現(xiàn)財(cái)富的積累，但同時(shí)也伴隨著風(fēng)險(xiǎn)的存在。個(gè)人理財(cái)需要對(duì)不同投資渠道進(jìn)行評(píng)估和選擇，了解風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)之間的平衡關(guān)系，避免因不理性的投資行為導(dǎo)致財(cái)務(wù)損失。在實(shí)踐中，我明白了投資不僅需要智慧，還需要耐心和穩(wěn)定的心態(tài)，只有把理財(cái)當(dāng)作一種長(zhǎng)期行為，才能獲得更好的投資效果。
五、個(gè)人理財(cái)在與自我提升中的重要性
個(gè)人理財(cái)不僅僅是對(duì)財(cái)務(wù)安排的一種工具，更是一種對(duì)自我的提升和規(guī)劃。通過(guò)個(gè)人理財(cái)?shù)膶?shí)踐，我不僅提高了自己的理財(cái)能力，還培養(yǎng)了自我管理的意識(shí)和能力。我學(xué)會(huì)了如何合理支配時(shí)間和精力，并將其投入到每一個(gè)重要的事項(xiàng)上。理財(cái)?shù)膶?shí)踐也使我更加堅(jiān)韌和有決心，不再輕易放棄和退縮。個(gè)人理財(cái)還促使我更加注重自我提升，不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和變化。
總之，個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程給了我很多啟示和收獲。通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)個(gè)人理財(cái)?shù)闹匾杂辛烁由羁痰恼J(rèn)識(shí)，也學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃個(gè)人財(cái)務(wù)和投資理財(cái)。在未來(lái)的生活中，我將繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，不斷完善自己的理財(cái)能力，做到理財(cái)有方，財(cái)務(wù)穩(wěn)定，為自己和家庭創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇五
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中非常重要的一部分，通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中，并且獲取一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我參加了一次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的收獲與感悟有很多。
首先，實(shí)訓(xùn)幫助我提升了實(shí)際操作能力。在實(shí)習(xí)期間，我得到了很多真實(shí)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)了如何正確地操作各種設(shè)備和工具。我曾經(jīng)幫助老師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備維護(hù)和實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，這讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。通過(guò)親自動(dòng)手操作，我更加深入地理解了實(shí)驗(yàn)原理和操作步驟，提高了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
其次，實(shí)訓(xùn)讓我更好地理解了課堂知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了許多課堂上所學(xué)內(nèi)容與實(shí)際操作的聯(lián)系，并且在實(shí)踐中進(jìn)一步鞏固了這些知識(shí)。例如，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我使用了一些在課堂上學(xué)過(guò)的物理和化學(xué)理論。通過(guò)實(shí)際操作，我更加深入地理解了這些理論知識(shí)，也加強(qiáng)了對(duì)課堂所學(xué)內(nèi)容的記憶。實(shí)訓(xùn)是課堂學(xué)習(xí)的延伸和應(yīng)用，讓我更好地理解和掌握了所學(xué)知識(shí)。
第三，實(shí)訓(xùn)讓我培養(yǎng)了與人合作的能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我與同學(xué)們一起合作完成了許多實(shí)驗(yàn)任務(wù)。在與他人交流和合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通，學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的合作。通過(guò)與他人的合作，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，我們可以通過(guò)相互合作來(lái)互相補(bǔ)充和提高，共同完成一個(gè)任務(wù)。這種與人合作的經(jīng)歷對(duì)我今后的工作和生活都非常重要，讓我更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四，實(shí)訓(xùn)讓我了解了職業(yè)生涯的要求和挑戰(zhàn)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我與一些職業(yè)人士接觸并與他們交流，了解了他們的職業(yè)背景和工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)職業(yè)生涯需要不斷學(xué)習(xí)和自我提升，需要具備批判思維和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也意識(shí)到職業(yè)生涯中會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)，需要具備一定的適應(yīng)能力和自我調(diào)節(jié)能力。這些體驗(yàn)使我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也讓我更加明白了自己需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
最后，實(shí)訓(xùn)讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)的體驗(yàn)，我更加深入地了解了自己的興趣和擅長(zhǎng)的方面。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)實(shí)際操作和問(wèn)題解決非常感興趣，并且在這些方面表現(xiàn)出了一定的能力。因此，我在未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃中將更加注重與這些方面相關(guān)的職業(yè)，并更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己。
總之，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我獲得了很多實(shí)際操作能力的提升，對(duì)課堂知識(shí)有了更深入的理解，培養(yǎng)了與人合作的能力，了解了職業(yè)生涯的要求和挑戰(zhàn)，同時(shí)也明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。這次實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐，對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。我相信，這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇六
近年來(lái)，隨著實(shí)踐教學(xué)的深入推廣，實(shí)訓(xùn)已成為大學(xué)教育的重要組成部分。通過(guò)實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了實(shí)訓(xùn)的重要性和價(jià)值。在本次實(shí)訓(xùn)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)于實(shí)訓(xùn)的價(jià)值和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我在實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和感悟。
第一段：實(shí)訓(xùn)目標(biāo)及實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
在本次實(shí)訓(xùn)中，我所參與的是一家IT公司的軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我們的項(xiàng)目是開(kāi)發(fā)一款手機(jī)應(yīng)用程序，其中包括需求分析、設(shè)計(jì)、編碼和測(cè)試等環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)際操作，我們能夠全面了解軟件開(kāi)發(fā)的整個(gè)流程，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。
第二段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程及困難。
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，我們發(fā)現(xiàn)實(shí)際開(kāi)發(fā)與理論學(xué)習(xí)是有很大的差距的。理論知識(shí)只是一個(gè)基礎(chǔ)，要應(yīng)用到實(shí)際中是很不容易的。其次，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是一個(gè)難題。不同成員的意見(jiàn)、工作習(xí)慣等差異會(huì)導(dǎo)致溝通和合作的困難。我們必須要通過(guò)有效的溝通和協(xié)調(diào)，才能使項(xiàng)目順利進(jìn)行。
第三段：實(shí)訓(xùn)收獲及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
雖然實(shí)訓(xùn)中遇到了困難，但是我們也收獲了很多。首先，我們對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的整個(gè)流程有了更深入的了解。通過(guò)手動(dòng)編碼、調(diào)試錯(cuò)誤，我們深刻理解了每個(gè)環(huán)節(jié)的重要性。其次，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們學(xué)會(huì)了如何與他人相處、協(xié)作，靈活應(yīng)對(duì)各種情況。最重要的是，我們學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際情況下運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題，增強(qiáng)了自信心和解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐教學(xué)的重要性和價(jià)值。實(shí)訓(xùn)幫助我們對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作，加深了對(duì)知識(shí)的理解和掌握。實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力，提高了我們的綜合素質(zhì)。另外，實(shí)訓(xùn)也增強(qiáng)了我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)實(shí)際操作，我們積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，使我們更具競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：改進(jìn)建議及展望。
在實(shí)訓(xùn)中，我也認(rèn)識(shí)到了我的不足之處。首先，我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中應(yīng)更加主動(dòng)積極，主動(dòng)與他人溝通，能夠及時(shí)解決問(wèn)題。其次，我還需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)軟件開(kāi)發(fā)流程的了解和掌握，提高自己的實(shí)踐能力。未來(lái)，我希望能夠參與更多的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，不斷提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，在職場(chǎng)中展現(xiàn)出更加出色的表現(xiàn)。
總之，通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我感受到了實(shí)踐教學(xué)的重要性和價(jià)值。實(shí)訓(xùn)不僅讓我們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)外拓寬了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更促使我們學(xué)會(huì)了合作與協(xié)作，鍛煉了解決問(wèn)題的能力。我相信，將來(lái)在工作中，這些實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將為我提供寶貴的支持和幫助，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇七
段一：引言（100字）
個(gè)人理財(cái)是每個(gè)人都需要掌握的一項(xiàng)重要技能。為了提高自己的理財(cái)能力，我參加了一次個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)個(gè)人理財(cái)?shù)闹R(shí)和技巧，也收獲了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人理財(cái)對(duì)于我們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要，同時(shí)也體會(huì)到了理財(cái)過(guò)程中的一些困惑和挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)這次個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
段二：理財(cái)知識(shí)的學(xué)習(xí)（300字）
在這次個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)中，我首先學(xué)到了許多關(guān)于理財(cái)?shù)幕局R(shí)。通過(guò)老師的講解和案例的分析，我了解了如何制定個(gè)人理財(cái)目標(biāo)和計(jì)劃，如何正確評(píng)估自己的風(fēng)險(xiǎn)承受能力，如何選擇適合自己的投資品種，以及如何進(jìn)行資產(chǎn)配置等。這些知識(shí)為我今后的理財(cái)決策提供了基礎(chǔ)，并且讓我明白了理財(cái)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要持續(xù)學(xué)習(xí)和積累。
段三：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累（300字）
實(shí)踐是理論的檢驗(yàn)，通過(guò)實(shí)際操作，我更深刻地體驗(yàn)到了理財(cái)?shù)母鱾€(gè)環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我參與了理財(cái)游戲和模擬投資，親身體驗(yàn)了投資風(fēng)險(xiǎn)和收益的變化。我從中學(xué)會(huì)了如何選擇優(yōu)質(zhì)的投資產(chǎn)品，如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制和資產(chǎn)管理。在初期投資中，由于經(jīng)驗(yàn)不足和決策不理性，我還遇到了一些失敗和挫折，但這也讓我更加懂得了理財(cái)規(guī)劃和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的重要性，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷優(yōu)化自己的投資策略。
段四：困惑與挑戰(zhàn)（300字）
在個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)中，我也遇到了一些困惑和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)很難堅(jiān)持理財(cái)計(jì)劃，容易受到短期利益的誘惑。其次，我發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)險(xiǎn)承受能力有限，對(duì)于高風(fēng)險(xiǎn)的投資產(chǎn)品抱有憂(yōu)慮和恐懼心理。此外，我也意識(shí)到自己對(duì)于財(cái)務(wù)知識(shí)的了解還不夠充分，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。這些困惑和挑戰(zhàn)讓我意識(shí)到個(gè)人理財(cái)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，需要我們堅(jiān)持不懈，并相信自己的能力。
段五：個(gè)人理財(cái)?shù)膬r(jià)值與意義（200字）
通過(guò)這次個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人理財(cái)對(duì)于我們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。良好的理財(cái)計(jì)劃可以幫助我們實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，提高自己的生活質(zhì)量。通過(guò)合理的資產(chǎn)配置和風(fēng)險(xiǎn)管理，我們可以最大限度地保障自己的財(cái)富安全。而且，掌握個(gè)人理財(cái)技巧可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。個(gè)人理財(cái)是一項(xiàng)長(zhǎng)期且系統(tǒng)的任務(wù)，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只有這樣，我們才能在理財(cái)?shù)牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。
總結(jié)（100字）
通過(guò)這次個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多關(guān)于理財(cái)?shù)闹R(shí)和技巧，也積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在理財(cái)過(guò)程中的一些困惑和挑戰(zhàn)。個(gè)人理財(cái)對(duì)于我們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要，并且具有重要的價(jià)值和意義。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的理財(cái)能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇八
在商務(wù)溝通中，商務(wù)信函是非常關(guān)鍵的一部分，因?yàn)橐粋€(gè)好的商務(wù)信函可以提升我們?cè)谏虡I(yè)領(lǐng)域的形象和信譽(yù)度。而為了掌握商務(wù)信函的寫(xiě)作技巧，我參加了商務(wù)信函格式實(shí)訓(xùn)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)于商務(wù)信函寫(xiě)作有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，本文將分享我的心得體會(huì)。
第二段：技巧掌握
在實(shí)訓(xùn)中，首先教授給我們的是商務(wù)信函的格式和內(nèi)容。比如信函的頭部應(yīng)該包含發(fā)信人地址，日期，收信人地址等信息。同時(shí)，在信函正文的寫(xiě)作中，要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明了，態(tài)度的友好真誠(chéng)，以及用詞的準(zhǔn)確恰當(dāng)。關(guān)于結(jié)束語(yǔ)的選擇也是需要我們重視的。這些技巧的掌握可以讓我們的信函看起來(lái)更專(zhuān)業(yè)、規(guī)范。
第三段：語(yǔ)言表達(dá)
對(duì)于商務(wù)信函的語(yǔ)言表達(dá)，實(shí)訓(xùn)中的講師強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)方面。第一是內(nèi)容要明確簡(jiǎn)潔，切忌用長(zhǎng)篇大論的表述方式。其次，語(yǔ)言表達(dá)中應(yīng)注意用詞的準(zhǔn)確恰當(dāng)，切忌使用俗語(yǔ)和口頭語(yǔ)。通過(guò)這些指導(dǎo)，我明白了在商務(wù)信函中語(yǔ)言表達(dá)的重要性，因?yàn)橐环萘鲿场⒋_切、有條理的信函可以為我們贏得更多的商業(yè)機(jī)會(huì)。
第四段：郵件禮儀
在實(shí)訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了郵件禮儀方面的知識(shí)。比如要在收件人前加上稱(chēng)謂（Dear），并用逗號(hào)隔開(kāi)；在文章正文中要注意遵守禮儀規(guī)范，如開(kāi)頭可加上禮貌用語(yǔ)（hope you are doing well）等。另外，在結(jié)束語(yǔ)中還需要注意禮儀和敬語(yǔ)，比如可以加上對(duì)對(duì)方的感謝、祝愿等。這些細(xì)節(jié)可能看起來(lái)微不足道，但它們反映出我們的職業(yè)素質(zhì)以及對(duì)對(duì)方的尊重。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次商務(wù)信函實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到，一封優(yōu)秀的商務(wù)信函，需要掌握多方面的技巧，如格式、語(yǔ)言表達(dá)和郵件禮儀等。其中，語(yǔ)言表達(dá)尤其重要，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，盡量避免生僻詞和長(zhǎng)句。最后，寫(xiě)商務(wù)信函要用心，體現(xiàn)良好的態(tài)度和敬業(yè)精神。我相信，這些技巧和經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)對(duì)我們?cè)谏虡I(yè)領(lǐng)域獲得更多的成功機(jī)會(huì)起到積極的推動(dòng)作用。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇九
在現(xiàn)代商業(yè)中，在處理各種事務(wù)、溝通交流時(shí)常用的是商務(wù)信函，它是企業(yè)與企業(yè)之間、企業(yè)與消費(fèi)者之間進(jìn)行信息溝通的重要工具。因此，學(xué)習(xí)和掌握商務(wù)信函的格式和書(shū)寫(xiě)技巧至關(guān)重要。在這次商務(wù)信函的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深入體會(huì)到了商務(wù)信函格式的實(shí)際操作意義以及注意事項(xiàng)，收獲頗豐，特在此分享我的心得體會(huì)。
第一段：了解商務(wù)信函格式的重要性
在商務(wù)活動(dòng)中，商務(wù)信函常被用來(lái)傳達(dá)信息、請(qǐng)求反饋或者展示正式的意向，因此，信函正式、明確地傳達(dá)信息非常重要。了解商務(wù)信函的格式，需要熟悉信函的基本結(jié)構(gòu)，包括信頭、信文、附件和稿紙等，這些因素都會(huì)影響到信函的效果和效率。掌握商務(wù)信函的格式，不僅有助于提高溝通效率和準(zhǔn)確性，而且會(huì)提高整個(gè)公司的文化氛圍。
第二段：商務(wù)信函格式實(shí)訓(xùn)的收獲
在商務(wù)信函的實(shí)訓(xùn)中，我通過(guò)實(shí)際操作把握了信函的主要要素，比如：信頭的內(nèi)容、信文的排版、附件的壓縮和上傳等技能，并且在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)容易犯的錯(cuò)誤和需要注意的細(xì)節(jié)，比如格式錯(cuò)誤、字體大小不一、錯(cuò)別字等等，我記下來(lái)并加以糾正。
第三段：對(duì)商務(wù)信函格式的理解與應(yīng)用
在商務(wù)信函的操作過(guò)程中，格式的理解和應(yīng)用非常重要。不僅實(shí)踐操作，同時(shí)要熟悉不同類(lèi)型的商務(wù)信函格式和寫(xiě)作技巧，如采購(gòu)合同、招標(biāo)文件、邀請(qǐng)函等，每一種類(lèi)型的商務(wù)信函都有不同的特點(diǎn)和語(yǔ)言用法，需要根據(jù)業(yè)務(wù)類(lèi)型和需要的效果進(jìn)行靈活運(yùn)用。
第四段：提高商務(wù)溝通的效率和準(zhǔn)確性
商務(wù)信函是商業(yè)活動(dòng)中重要的口頭和書(shū)面形式之一，通過(guò)掌握信函的格式和寫(xiě)作技巧，可以在商務(wù)溝通中提高效率和準(zhǔn)確性，消除一定的溝通障礙。在該實(shí)訓(xùn)中，我通過(guò)實(shí)際操作熟悉信函的書(shū)寫(xiě)方式，使我在日常工作溝通中更加自信和高效，能夠更加清晰地傳達(dá)信息，也能更快地獲取反饋和信息回復(fù)。
第五段：總結(jié)和展望
在本次實(shí)訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了商務(wù)信函的格式重要性和實(shí)際操作技巧的必要性，并且意識(shí)到要熟練掌握各種類(lèi)型信函的寫(xiě)作和格式要求。同時(shí)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化和交流的了解，為公司提供更專(zhuān)業(yè)和優(yōu)質(zhì)的商務(wù)信函服務(wù)。我相信，隨著個(gè)人知識(shí)和實(shí)踐的不斷累積，我在未來(lái)工作中將會(huì)更加自如地運(yùn)用這些技能和理念，貢獻(xiàn)更多價(jià)值。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇十
1、標(biāo)題
心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式：
1)、在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)
2)、關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)
3)、心得體會(huì)
如果文章的內(nèi)容比較豐富，篇幅較長(zhǎng)，也可以采用雙行標(biāo)題的形式，大標(biāo)題用一句精練的語(yǔ)言總結(jié)自己的主要心得，小標(biāo)題是在xx活動(dòng)(或x x工作)中的心得體會(huì)，例如：
從小處著眼，推陳出新
——參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)的心得
2、正文 這是心得體會(huì)的中心部分
1)、介紹在時(shí)間，什么地點(diǎn)，參加了什么培訓(xùn)，或是看了什么書(shū)，接觸了什么榜樣，感覺(jué)受益很深，感觸很大。
2)、簡(jiǎn)要描述培訓(xùn)課程，描述一下那本書(shū)，或是寫(xiě)一下那位榜樣的先進(jìn)事跡。
3)、對(duì)照學(xué)習(xí)，書(shū)中的角色、精神，或是榜樣的事跡，結(jié)合自身實(shí)際情況，進(jìn)行一下反思，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)和感想。
4)、在受啟發(fā)之后，揭示主題，表明下步自己或是大家應(yīng)該怎么做，必出倡議或是表表決心。
3、署名
心得體會(huì)一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫(xiě)上姓名，也可以在文章標(biāo)題下署名，寫(xiě)作日期放在文章最后。
教師素質(zhì)，師德最重要。教師隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)歷史性戰(zhàn)略任務(wù)。師德建設(shè)決定我國(guó)教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗，也就決定我國(guó)整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)新任務(wù)，面對(duì)對(duì)外開(kāi)放進(jìn)一步擴(kuò)大、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的新情況新問(wèn)題，面對(duì)樹(shù)立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)人的全面發(fā)展的新目標(biāo)新要求，我們更應(yīng)該大力加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷提高教師的師德水平，為教育改革發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)有力的師資保障。 首先，師德是中華傳統(tǒng)的美德。學(xué)高為師，德高為范。中華民族素有崇尚師德，弘揚(yáng)師德的優(yōu)良傳統(tǒng)。師德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精粹，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分。教書(shū)育人，教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。
其次，師德直接影響著學(xué)生們的成長(zhǎng)。教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書(shū)，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的'影響是耳濡目染的，潛移默化的、受益終生的。人們回憶起自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)，經(jīng)常不約而同地想到的就是教師的啟蒙和榜樣作用。當(dāng)前我們深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，不僅需要教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高教育教學(xué)水平，更需要教師有良好的思想素質(zhì)和高尚的師德，并在與時(shí)俱進(jìn)的偉大實(shí)踐中不斷提高師德水平。
最后，師德是要在實(shí)踐中不斷形成的。在我們的教育、教學(xué)過(guò)程中，要不斷在尊重學(xué)生，尊重家長(zhǎng)，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生等方面做好表率。在有時(shí)面對(duì)學(xué)困生的時(shí)候，要鎮(zhèn)定一點(diǎn)，不能意氣用事，做一個(gè)有良好修養(yǎng)的人。在自己的生活中，要以教師形象示人，文明、規(guī)范、積極、健康地參加好活動(dòng)，在社會(huì)上要做受人尊敬的人。
師德文件的學(xué)習(xí)，讓我在不斷地學(xué)習(xí)中指導(dǎo)了自己應(yīng)該要做到得內(nèi)容，并積極按照師德的要求嚴(yán)格自己的行為，爭(zhēng)當(dāng)師德優(yōu)良的好少年。
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法，讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對(duì)服務(wù)充滿(mǎn)濃厚的興趣，服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體，我個(gè)認(rèn)為最主要的是，它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣(mài)場(chǎng)的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買(mǎi)欲。及顧客的購(gòu)物動(dòng)向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來(lái)的培訓(xùn)，我想會(huì)更有趣、更專(zhuān)業(yè)，所以我會(huì)更認(rèn)真聽(tīng)，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作，因?yàn)槲乙埠軣釔?ài)且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇十一
今天，有幸參加晨曦志愿者的培訓(xùn)，作為一名參與培訓(xùn)的人來(lái)說(shuō)我為有那么多熱愛(ài)公益事業(yè)的孩子感到驕傲，到了現(xiàn)場(chǎng)，看到大家熱心的場(chǎng)面，我有很深的感觸。尤其是見(jiàn)到柔弱的丁老師，我不知道該說(shuō)什么，她的公益之路走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，她的心靈永遠(yuǎn)純潔，聊起來(lái)時(shí)，她更多的是對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)和對(duì)南部山區(qū)貧困孩子的關(guān)愛(ài)之心。
今天，我培訓(xùn)的內(nèi)容是關(guān)于新聞寫(xiě)作和攝影技巧，說(shuō)實(shí)話(huà)我自己也不是什么科班出身，也許更多的就是經(jīng)驗(yàn)吧?？吹街驹刚咂诖难凵瘢也恢牢以撃贸鲈趺吹木屎退麄兲接?，利用寶貴的半個(gè)小時(shí)，我將自己的一些就經(jīng)驗(yàn)吧也算是和大家分享。有人問(wèn)過(guò)我，你怎么那么的關(guān)注晨曦計(jì)劃，當(dāng)時(shí)我也不知道我為什么關(guān)注這些，也許更多的是因?yàn)榧彝サ挠绊懓?。以前我不明白，為什么那么多的人關(guān)注公益事業(yè)，我現(xiàn)在明白了也許是一種信仰，一種追求吧。今天結(jié)實(shí)了從北京趕過(guò)來(lái)的基金會(huì)志愿者李哥，他幽默風(fēng)趣的培訓(xùn)讓我也學(xué)會(huì)了很多，也許總會(huì)從別人身上學(xué)到很多東西，欣喜的看到晨曦計(jì)劃以前的志愿者永遠(yuǎn)保持一顆公益之心，讓我真的很感動(dòng)。
“生命的終結(jié)不能算結(jié)束，靈魂永遠(yuǎn)是在行走的腳步，讓我們大家一起努力，力所能及的為那些需要幫助的人們做點(diǎn)事情!將愛(ài)心健康的傳遞下去”這是西部愛(ài)心社寧夏站站長(zhǎng)微博里的一句話(huà)，和他剛才聊了很久，讓我對(duì)這句話(huà)的理解有了進(jìn)一步的把我。我終于明白為什么有些人寧愿餓著肚子也會(huì)去做志愿，也會(huì)去關(guān)注公益事業(yè)。當(dāng)我得知那么多志愿者都是兼職的時(shí)候，我覺(jué)得他們真的在做著一件很有意義的事。 我們不能做什么，只希望那些山里的孩子們能堅(jiān)強(qiáng)的走出大山，拋去背負(fù)的貧困。一個(gè)人不能做什么，只希望，更多的愛(ài)心，能溫暖大山里孩子。
我沒(méi)有什么可以做的。我只是覺(jué)得公益事業(yè)是一件非常有意義的事情，我也曾積極的投身到這些義務(wù)的工作中。大三了，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的原因，也沒(méi)有接觸這些，現(xiàn)在至少知道原來(lái)我可以通過(guò)一種思想或是一句話(huà)更多的去影響別人的生活。有時(shí)候，很多人也問(wèn)我，你怎么會(huì)有那么多經(jīng)歷干這些事情，熟不知其實(shí)我的每個(gè)回家，每個(gè)假期，我都在接觸做這些事情的人吧，漸漸的影響了我吧。不得不說(shuō)，父母對(duì)我的影響很大，我的父親和母親對(duì)我的教導(dǎo)和疼愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了溫暖這個(gè)詞的意義，給予就是一種快樂(lè)。說(shuō)到這，我特別感謝四川大學(xué)的一位好朋友，他很用心和同學(xué)成立了致力于公益事業(yè)的“新芽”社，并且已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)作。有很多大學(xué)生志愿者參與到活動(dòng)中，他說(shuō)希望有一天讓新芽出現(xiàn)在每一個(gè)需要它的地方。我一直也鼓勵(lì)他好好地做下去、我也相信新芽會(huì)像很多公益組織一樣開(kāi)花結(jié)果。附上幾條微博，和大家感受一下大山深處的孩子。
經(jīng)同學(xué)推薦，由團(tuán)委批準(zhǔn)，我得以進(jìn)入黨校進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)，我的思想覺(jué)悟有了很大的提高，政治信仰也更加堅(jiān)定，決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
在黨課上，我明確了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)，深刻理解了“三個(gè)代表”重要思想。黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的.先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的利益，即“兩個(gè)先鋒隊(duì)”，一個(gè)“核心”，和“三個(gè)代表”，全面和深刻的揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。
在黨課上，我明確了黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主社會(huì)，人類(lèi)歷史上最美的社會(huì)的社會(huì)主義制度。我們現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)文化等方面還很落后，生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá)，科學(xué)技術(shù)水平還有帶于提高。所以我們應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)，即“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)，民主，文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗”。
黨的宏偉事業(yè)是美好的，需要中華兒女不斷的努力，實(shí)現(xiàn)這一宏偉的藍(lán)圖。然而，黨的紀(jì)律是事業(yè)取的勝利的根本保證。毛主席曾說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝!”有了紀(jì)律做保證，才能使社會(huì)主義順利進(jìn)行。同過(guò)學(xué)習(xí)，我了解民主集中制是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度，黨的紀(jì)律的黨的各級(jí)黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，有效的貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)，方針，政策，完成黨的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的根本保證。
做為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個(gè)基本條件
(1)要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念;
(2)要全心全意為人民服務(wù);
(3)要做勞動(dòng)人民普通一員，在政治，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國(guó)人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權(quán)，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求，只有自覺(jué)履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，行使黨的各項(xiàng)權(quán)利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
做為一名當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求，努力使自己成問(wèn)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，自覺(jué)樹(shù)立馬克思主義世界觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，增強(qiáng)政治敏銳性，提高是非判斷力，樹(shù)立黨的意識(shí)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持全面發(fā)展，把德育放在首位。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，我決心刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受組織的考驗(yàn)，爭(zhēng)取早日入黨。
今天下午在醫(yī)院一會(huì)議室里xx護(hù)理學(xué)院的xx主任深入淺出給我們上了一堂生動(dòng)的講課——作為一名普通的護(hù)士，應(yīng)該怎么開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，感觸頗深。
是的，在這次活動(dòng)中，我也有過(guò)許多的迷茫，護(hù)士的地位、護(hù)士的價(jià)值、護(hù)士的付出與得到不成正比、護(hù)士的滿(mǎn)意等等，這些究竟在哪里能夠得到體現(xiàn)?我們工作時(shí)勤勤懇懇的付出，希望能夠得到病人的認(rèn)可，社會(huì)的承認(rèn)，可是為什么那么難?夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，基礎(chǔ)護(hù)理又是什么?是生活護(hù)理嗎?曾經(jīng)我也有過(guò)夢(mèng)想和激情，我也深深地?zé)釔?ài)著這個(gè)職業(yè)，但當(dāng)醫(yī)療的發(fā)展不能滿(mǎn)足人民的需求時(shí)，一切都發(fā)生了改變。這有許多方方面面的原因，作為一名護(hù)士，我也在思考，思考我們自己的路應(yīng)該怎么樣走?前段時(shí)間，東院長(zhǎng)曾經(jīng)給迷茫的我們指出了一條三專(zhuān)的發(fā)展道路，是的，護(hù)理事業(yè)要發(fā)展，就必須要有自己的特色，護(hù)理事業(yè)要得到社會(huì)的尊重，首先我們自己得尊重護(hù)士這個(gè)職業(yè)。在急診科工作久了，每天面對(duì)形形色色的病人，有時(shí)真的很麻木，每天機(jī)械的重復(fù)著輸液、肌肉注射這些工作，不知道自己的價(jià)值在哪里?如果再被病人無(wú)端指責(zé)、醉酒病人無(wú)理取鬧的話(huà)，覺(jué)得委屈，更覺(jué)得前途暗淡無(wú)光，可是只要一句病人的“謝謝了”便讓所有的陰霾一掃而光。是的，能被病人真誠(chéng)的理解和信任，能得到病人的認(rèn)可，比什么都強(qiáng)，而這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單用手去工作肯定是實(shí)現(xiàn)不了的，我們用匠人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為病人做每項(xiàng)操作時(shí)規(guī)范操作，能為與病人建立良好的關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用專(zhuān)家的眼光和標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)估病人的需求，盡可能去滿(mǎn)足病人疾病時(shí)的心理需要，能進(jìn)一步與病人建立信任關(guān)系;如果在病人疾病過(guò)程中，能夠用心去付出，去理解病人，設(shè)身處地的為病人著想，病人會(huì)真誠(chéng)的謝謝你，因?yàn)樗惺艿搅四愕恼嫘?，感受到了你的?ài)，感受到了你專(zhuān)業(yè)特色的魅力服務(wù)!
有一次在急診科上夜班，一名患兒高熱不退，持續(xù)40度多，家長(zhǎng)很著急，一次一次地去找醫(yī)生，吃藥、打針、輸液、物理降溫都用上了，患兒還是高燒不退?；純杭议L(zhǎng)開(kāi)始對(duì)急診科有意見(jiàn)了，認(rèn)為將小孩送到醫(yī)院來(lái)就該讓體溫降下去，關(guān)鍵是家長(zhǎng)擔(dān)心患兒高熱驚厥，將心比心，如果你家的小孩也高熱不退，你肯定也會(huì)很著急的，在這種情況下，我了解情況，去做患兒家長(zhǎng)的思想工作，仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)他們?yōu)榛純鹤龅拿恳徊浇禍卮胧?，發(fā)現(xiàn)他們給小孩喂藥的劑量不對(duì)，應(yīng)該是5ml，喂成了4ml，當(dāng)然量不夠，退熱效果肯定不好，而且患兒喝了還吐了，那更是一點(diǎn)效果都沒(méi)有了。當(dāng)我把這些講給家長(zhǎng)聽(tīng)的時(shí)候，家長(zhǎng)馬上就給患兒喂了5ml，可是沒(méi)過(guò)多久，患兒就又吐了，我在想，患兒為什么會(huì)吐，是因?yàn)樗膊〉脑騿?還是因?yàn)槲沟锰绷?亦或是因?yàn)槲兜赖脑?這個(gè)藥的味道甜甜的有點(diǎn)澀口)?原來(lái)是喂得急再加上患兒不喜歡這種味道，一喝下去就忍受不了全吐了，知道了原因，我采取了另一種方法，首先是做患兒的工作，取得他的配合，再將藥分成五等份，每一等份喝了后馬上喝點(diǎn)水，患兒沒(méi)有不適感覺(jué)趕快喝剩余量，就這樣患兒很快將退熱藥全喝完了，而且沒(méi)有再吐。半個(gè)小時(shí)后，患兒熱退了，甜甜的睡著了。家長(zhǎng)高興極了，言語(yǔ)間我能感受到家長(zhǎng)的信任和深深的謝意，那一刻我感覺(jué)到了我的價(jià)值，我為患兒解除了病痛，雖然疾病仍然有反復(fù)，但是在那一刻，我和患兒及患兒的家長(zhǎng)的心是相通的，我們一起共同戰(zhàn)勝了疾病!這只是急診科的一件小事，可是就是這些小事讓我覺(jué)得我的工作是有價(jià)值的，我只要用心的工作就能得到病人的認(rèn)可，這對(duì)我們這時(shí)候迷茫的心靈來(lái)說(shuō)是一劑良藥，這同時(shí)也甘甜了我的心，給了我希望。優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)是什么?是我與病人之間心靈相通的那把鑰匙，用好了這把鑰匙，病人和我感受到的就是燦爛的陽(yáng)光。
護(hù)士的工作是普通而平凡的，這里沒(méi)有鮮花，這里也沒(méi)有掌聲，要得到病人的認(rèn)可，社會(huì)的承認(rèn)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)勢(shì)在必行，而這項(xiàng)活動(dòng)的有效性則依靠每一名護(hù)士來(lái)保證。一個(gè)人的力量是微小的，一個(gè)群體的力量是巨大的，工作每天都在做，工作做好則靠每一名護(hù)士姐妹的努力，工作做細(xì)也要靠大家的眾志成城，也許我們的工作現(xiàn)在得不到病人的認(rèn)可，但是只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠(chéng)的付出，都在用真心為病人解除病痛的折磨，都用好了那把鑰匙，我們的價(jià)值實(shí)現(xiàn)，病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可都將會(huì)實(shí)現(xiàn)!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇十二
在我們生命的旅途中，我們總會(huì)有許多經(jīng)歷和體驗(yàn)。這些經(jīng)歷和體驗(yàn)也許是成功的，也許是失敗的，但它們都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們可以通過(guò)心得體會(huì)的方式記錄自己的體驗(yàn)和反思，將這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化成個(gè)人成長(zhǎng)的力量。本文將介紹一種常用的心得體會(huì)的格式，希望對(duì)你有所幫助。
第二段：心得體會(huì)的基本結(jié)構(gòu)
心得體會(huì)通常包括三個(gè)部分：經(jīng)歷介紹、感受敘述和體會(huì)總結(jié)。首先，經(jīng)歷介紹是對(duì)自己所經(jīng)歷的事件或情境進(jìn)行簡(jiǎn)單的敘述和介紹，這是為了讓讀者更好地理解你的體驗(yàn)和心路歷程。其次，感受敘述是對(duì)自己在這些事件或情境中所感受到的不同情緒、心情的描述。最后，體會(huì)總結(jié)是對(duì)整個(gè)經(jīng)歷的總結(jié)和反思，包括獲得的教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
第三段：心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧
心得體會(huì)的寫(xiě)作不僅僅是簡(jiǎn)單的描述，更需要具備一定的技巧。首先，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想和感受。其次，要把握好觀點(diǎn)和態(tài)度，不過(guò)分渲染情緒，同時(shí)也要注意文中的感情表達(dá)不過(guò)于冗長(zhǎng)。最后，可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法，如比喻、夸張等，使文章更加生動(dòng)有趣。
第四段：心得體會(huì)的應(yīng)用場(chǎng)景
心得體會(huì)的應(yīng)用場(chǎng)景非常廣泛，包括個(gè)人成長(zhǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)體會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域。在個(gè)人成長(zhǎng)方面，我們可以通過(guò)記錄自己的成長(zhǎng)歷程和收獲，總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，反思個(gè)人行為和思想。在工作方面，我們可以通過(guò)總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，提高自己的工作效率和質(zhì)量。在學(xué)習(xí)方面，我們可以通過(guò)記錄學(xué)習(xí)方法和體會(huì)，促進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)能力和成績(jī)的提高。
第五段：結(jié)尾
總之，心得體會(huì)是一種非常重要的思維和寫(xiě)作方式。它不僅可以幫助個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步，而且可以為自己的工作和學(xué)習(xí)提供幫助。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要注意語(yǔ)言和思路的清晰度，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法和表達(dá)技巧，以達(dá)到更好地效果。希望這篇文章能夠幫助到你，給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇十三
一、心得體會(huì)格式
1、標(biāo)題
心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式：
1)、在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)
2)、關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)
3)、心得體會(huì)
如果文章的內(nèi)容比較豐富，篇幅較長(zhǎng)，也可以采用雙行標(biāo)題的形式，大標(biāo)題用一句精練的語(yǔ)言總結(jié)自己的主要心得，小標(biāo)題是在xx活動(dòng)(或x x工作)中的心得體會(huì)，例如：
從小處著眼，推陳出新
——參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)的心得
2、正文 這是心得體會(huì)的中心部分
1)、介紹在時(shí)間，什么地點(diǎn)，參加了什么培訓(xùn)，或是看了什么書(shū)，接觸了什么榜樣，感覺(jué)受益很深，感觸很大。
2)、簡(jiǎn)要描述培訓(xùn)課程，描述一下那本書(shū)，或是寫(xiě)一下那位榜樣的先進(jìn)事跡。
3)、對(duì)照學(xué)習(xí)，書(shū)中的角色、精神，或是榜樣的事跡，結(jié)合自身實(shí)際情況，進(jìn)行一下反思，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)和感想。
4)、在受啟發(fā)之后，揭示主題，表明下步自己或是大家應(yīng)該怎么做，必出倡議或是表表決心。
3、署名
心得體會(huì)一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫(xiě)上姓名，也可以在文章標(biāo)題下署名，寫(xiě)作日期放在文章最后。
剛升入初三，有些同學(xué)會(huì)不以為然，認(rèn)為離中考的日子還很長(zhǎng)，有的是時(shí)間，但是，“集腋成裘，聚沙成塔”，須知學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的積累過(guò)程。初三階段，特別是中考前的幾個(gè)月，只不過(guò)是在平時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí)、提高而已。因此，在整個(gè)初中階段，就必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正確的學(xué)習(xí)方法要求我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記，積極思考，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成老師布置的全部作業(yè)，在將老師上課的內(nèi)容仔細(xì)“消化”、“吸收”后，再去接受新的知識(shí)。“溫故而知新”才能收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
每個(gè)人由于自身潛能和愛(ài)好等因素，各科的成績(jī)一般是不平衡的。這就要求我們每個(gè)人對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)全面、客觀的了解和評(píng)價(jià):哪些是自己的強(qiáng)項(xiàng)，哪些是自己的弱項(xiàng)，有側(cè)重地安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間，取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能用有限的時(shí)間取得最好的學(xué)習(xí)效果。譬如我對(duì)理科較感興趣，對(duì)數(shù)理化的悟性較強(qiáng)，因此我在這幾門(mén)課上，相對(duì)多花了一些時(shí)間，而相對(duì)于我的弱項(xiàng)???文科，我除了平時(shí)上課時(shí)盡量理解、吸收，完成老師布置的作業(yè)外，在復(fù)習(xí)時(shí)用的時(shí)間就相對(duì)少些。此次中考，我充分發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處，數(shù)學(xué)117分，理化合卷115分，將我在文科中落下的分給補(bǔ)了回來(lái)，總體上取得了較好的成績(jī)。“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，打仗是這樣，學(xué)習(xí)、考試也是這樣。
考試成績(jī)好壞的因素固然很多，有時(shí)也不乏偶然因素，但我認(rèn)為最主要、最根本的因素是主觀因素，即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過(guò)自己的主觀努力得到彌補(bǔ)，良好的客觀條件只有通過(guò)主觀努力才能發(fā)揮作用。我很幸運(yùn)，我的初中母校??永明中學(xué)為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，老師的辛勤教學(xué)幫我們打下了扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，再加上自己的努力，使我在此次中考中取得了較為理想的成績(jī)，進(jìn)入了市重點(diǎn)學(xué)校??向明中學(xué)。
有些同學(xué)在考試前十分緊張，每天起早摸黑，拼命做練習(xí)，生怕不這樣就不能取得好成績(jī)。這不僅是一種對(duì)自己缺乏信心的表現(xiàn)，有時(shí)還會(huì)取得適得其反的效果。現(xiàn)實(shí)中也不乏這樣的事例:有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)一直很好，就是因?yàn)樵诳荚嚽皼](méi)有處理好復(fù)習(xí)與休息的關(guān)系，長(zhǎng)期睡眠不足，結(jié)果在考試時(shí)精力下降，反而沒(méi)有考出應(yīng)有的成績(jī)。別人的教訓(xùn)就是我們的經(jīng)驗(yàn)，因此，同學(xué)們?cè)诳荚嚽扒f(wàn)要注意勞逸結(jié)合，以飽滿(mǎn)的精神和充分的自信步入考場(chǎng)，定能取得理想的成績(jī)。
面對(duì)中考，我們要具備一顆平常心。盡管要做到這一點(diǎn)很難很難，但面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們每個(gè)人必須保持良好的心態(tài)。中考的確十分重要，但它畢竟是我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中邁出的一小步，以后的學(xué)習(xí)路程更長(zhǎng)?？嫉煤玫耐瑢W(xué)要從最初的喜悅中回到學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)中來(lái)，繼續(xù)努力、刻苦地學(xué)習(xí);考得不理想的同學(xué)也不要長(zhǎng)時(shí)間沉浸在懊悔、難過(guò)中，要振作精神，認(rèn)真總結(jié)，再接再厲，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。
進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)，這只是學(xué)習(xí)道路上的萬(wàn)里長(zhǎng)征走出的第一步，以后的路程更長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨。為了祖國(guó)的四化建設(shè)，為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面發(fā)展，做一個(gè)合格人才。讓我們牢記偉人的教導(dǎo):“在科學(xué)上面是沒(méi)有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
焦裕祿的事跡之所以感人至深，首先就在于他那種對(duì)人民的赤膽忠心。電影里的“二把手”跟焦裕祿有一段精彩的.對(duì)話(huà)，那人說(shuō)工作要先讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，焦裕祿卻認(rèn)為工作要先讓人民群眾滿(mǎn)意。抱有這兩種思想的不同結(jié)果是，焦裕祿忙于發(fā)放救濟(jì)讓老百姓度過(guò)難關(guān)，那位“二把手”卻忙于籌辦展覽讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高興。這兩種迥然不同的政績(jī)觀，事實(shí)上反映出如何看待對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)二者的關(guān)系問(wèn)題?？纯唇乖５摰臑槊駪B(tài)度，對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦腥绾握_把握好這二者關(guān)系，是很有啟迪的。
第三在于他那種吃苦在前的奉獻(xiàn)精神。對(duì)于過(guò)去縣領(lǐng)導(dǎo)心安理得享受著的特殊待遇，焦裕祿硬是帶頭給取消了。這雖說(shuō)是集體表決定下的，但沒(méi)有他的登高一呼，哪會(huì)有表決時(shí)候的應(yīng)者如云。在得失之間，焦裕祿在全家老小尚未溫飽的情況下，克己奉公，這種境界何其高尚!當(dāng)女兒在向母親埋怨自己的衣服破舊的時(shí)候，當(dāng)孩子們歡天喜地要吃魚(yú)的時(shí)候，當(dāng)兒子一氣之下扔掉手中的窩窩頭的時(shí)候，我想焦裕祿的心肯定在滴血，哪個(gè)父母不愛(ài)自己的子女?哪個(gè)父母不想讓自己的孩子們過(guò)上好日子?在這些私情面前，焦裕祿想到的卻是如何維護(hù)黨的形象。這是一種痛苦的抉擇，也是一種崇高的抉擇!
最后在于他那種敢于承擔(dān)責(zé)任的負(fù)責(zé)精神。當(dāng)上級(jí)來(lái)調(diào)查處理問(wèn)題，別人又樂(lè)于替他承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，焦裕祿以坦白的襟懷和無(wú)畏的膽識(shí)，斬釘截鐵地承認(rèn)是自己做出了決定。這種大無(wú)畏的精神，展現(xiàn)出的是他對(duì)黨的忠心，是他坦蕩的胸襟和淡泊的姿態(tài)。
焦裕祿心里想著人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己。因?yàn)樗傈h的形象，需要在為人民服務(wù)中去維護(hù)。在他的事跡里，沒(méi)有震耳欲聾的高談闊論，沒(méi)有故作高深的反復(fù)思考，他認(rèn)準(zhǔn)的只有一條：一切為了人民。人民群眾當(dāng)時(shí)那么擁戴他，人民群眾現(xiàn)如今那么懷念他，就是因?yàn)椤敖o人民作牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他的。
觀看了電影《焦裕祿》，進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，感到很有意義。
從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到：
一是要堅(jiān)定理想信念，始終保持對(duì)馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。
二是要堅(jiān)定宗旨意識(shí)，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。
三是要堅(jiān)定發(fā)展方向，堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái)，把開(kāi)拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。
焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨。焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來(lái)的90多萬(wàn)畝土地的蘭考大地任縣委書(shū)記，他既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說(shuō)：“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來(lái)的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹(shù)治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。如今，我們的國(guó)家和社會(huì)生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。
“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫(xiě)照，也是黨的群眾路線(xiàn)“三嚴(yán)三實(shí)”在他身上的具體體現(xiàn)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)就要像焦裕祿同志那樣主動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實(shí)做到利為民所謀，情為民所系。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇十四
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中經(jīng)歷過(guò)的一種體驗(yàn)，它是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)、所處理事情、所感悟人生的一種總結(jié)與反思。在人生中，我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，在經(jīng)歷了多次失敗和成功的洗禮之后，產(chǎn)生了很多心得體會(huì)，這些心得體會(huì)成為我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。下面我將分享我所得到的心得體會(huì)。
第二段：故事講述
曾經(jīng)有一次，我參加了一場(chǎng)比賽，因?yàn)榫o張而犯了很多錯(cuò)誤，在賽場(chǎng)下來(lái)時(shí)異常失落。經(jīng)過(guò)一番反思，我意識(shí)到自己精神上的問(wèn)題，于是開(kāi)始找尋自信和動(dòng)力的途徑。在之后的練習(xí)和比賽中，我積極尋找自身的優(yōu)勢(shì)和不足，努力改善自己，不斷調(diào)整自己的狀態(tài)?！靶膽B(tài)決定一切”這個(gè)道理深深地印在了我的腦海中。
第三段：感悟總結(jié)
從那時(shí)起，我意識(shí)到一件事情：人生會(huì)一次次地考驗(yàn)?zāi)悖屇忝鎸?duì)各種問(wèn)題和困難，但你不能一直沉浸在失敗和挫折中，要學(xué)會(huì)適應(yīng)和反思。心得體會(huì)讓我明白自己的優(yōu)勢(shì)和不足，讓我不斷地自我完善和提升，讓我更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第四段：分享啟示
在日常生活中，我們需要時(shí)不時(shí)地總結(jié)和反思。這不僅可以讓我們看到自身在工作和學(xué)習(xí)中的不足之處，也可以看到自身的優(yōu)點(diǎn)和實(shí)力，從而更好地提高問(wèn)題解決和懈怠打擊的能力。心得體會(huì)不僅是我們成長(zhǎng)的一個(gè)必經(jīng)之路，也是我們?cè)谌松性竭^(guò)一座座橋的一個(gè)重要支撐，只有我們時(shí)刻銘記總結(jié)和反思的重要性，才能做到真正的成長(zhǎng)。
第五段：結(jié)尾語(yǔ)
“心得體會(huì)”是我們每一個(gè)人都需要努力尋找的，它會(huì)在自身的成長(zhǎng)中起到重要的作用。在人生的道路上，我們需要不斷去探索和總結(jié)，去思考和反思，這樣才可以獲得真正的成長(zhǎng)。因此，讓我們?cè)诿恳粋€(gè)經(jīng)歷中都積極總結(jié)，通過(guò)心得體會(huì)不斷提升自己，迎接人生的新挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇十五
心得體會(huì)
格式 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《心得體會(huì)格式》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：心得體會(huì)就是一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受文字。以下是我為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)，給大家作為參考，歡迎閱讀!學(xué)習(xí)：1、標(biāo)題心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式：1...心得體會(huì)就是一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受文字。以下是我為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)，給大家作為參考，歡迎閱讀!學(xué)習(xí)：
1、標(biāo)題 心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式：
1)、在 xx 活動(dòng)(或 xx 工作)中的心得體會(huì) 2)、關(guān)于 xx 活動(dòng)(或 xx 工作)心得體會(huì)(或心得)3)、心得體會(huì) 如果文章的內(nèi)容比較豐富，篇幅較長(zhǎng)，也可以采用雙行標(biāo)題的形式，大標(biāo)題用一句精練的語(yǔ)言
總結(jié)
自己的主要心得，小標(biāo)題是在 xx 活動(dòng)(或 x x工作)中的心得體會(huì)，例如：
從小處著眼，推陳出新——參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)的心得 2、正文 這是心得體會(huì)的中心部分 1)、介紹在時(shí)間，什么地點(diǎn)，參加了什么培訓(xùn)，或是什么書(shū)，接觸了什么榜樣，感覺(jué)受益很深，感觸很大。
2)、簡(jiǎn)要描述培訓(xùn)課程，描述一下那本書(shū)，或是寫(xiě)一下那位榜樣的先進(jìn)事跡。
3)、對(duì)照學(xué)習(xí)，書(shū)中的角色、精神，或是榜樣的事跡，結(jié)合自身實(shí)際情況，進(jìn)行一下反思，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)和感想。
4)、在受啟發(fā)之后，揭示主題，表明下步自己或是大家應(yīng)該怎么做，必出倡議或是表表決心。
3、署名 心得體會(huì)一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫(xiě)上姓名，也可以在文章標(biāo)題下署名，寫(xiě)作日期放在文章最后。
例：
通過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高，在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：
識(shí)，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無(wú)愧于人們的合格的干部。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)：
心得體會(huì)篇 1：
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展"學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員"學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
通知指出，開(kāi)展"學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員"學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱(chēng)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從"關(guān)鍵少數(shù)"向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，貴在堅(jiān)持，要突出經(jīng)常教育，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
你 一是要堅(jiān)持學(xué)黨章黨規(guī)。采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)方式，明確自學(xué)要求和目標(biāo)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)水平，總結(jié)學(xué)習(xí)心得。按照"三會(huì)一課"制度，圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)黨章等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真總結(jié)，找到差距，最后明確努力方向。
你 二是要堅(jiān)持學(xué)系列講話(huà)。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)以同志為的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話(huà)的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，從而用理論武裝自己，深刻領(lǐng)會(huì)講話(huà)的精神實(shí)質(zhì)。
三是要堅(jiān)持做合格黨員。按新發(fā)展新時(shí)期對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行的合格黨員。堅(jiān)持把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量上，堅(jiān)持在每年、每月、每日、每時(shí)、每分、每秒上，都要用一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行一動(dòng)，堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致，努力加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，踐行黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)。
你"兩學(xué)一做"，貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話(huà)精神武裝自己，堅(jiān)持做一名合格黨員。通過(guò)"兩學(xué)一做"，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為協(xié)調(diào)推進(jìn)"四個(gè)全面"戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念，為"十三五"規(guī)劃開(kāi)好局、起好步、決勝全面建成小康社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。
心得體會(huì)篇 2：
這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感到很榮幸，同時(shí)也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí)，無(wú)論是在黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)還是在自身思想覺(jué)悟的提高上，我都有了很大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)并積極思考，悉心聆聽(tīng)了吳書(shū)記的精彩報(bào)告，深入學(xué)習(xí)了為什么要建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于入黨動(dòng)機(jī)的報(bào)告，就為什么要建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義、入黨動(dòng)機(jī)等等問(wèn)題展開(kāi)了深入而實(shí)際的學(xué)習(xí)和討論，這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié)：
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過(guò)這次黨課比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識(shí)。端正入黨動(dòng)機(jī)，要有為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念;要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神力量，要求入黨的同志只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外，這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前的一時(shí)的問(wèn)題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到只有中國(guó)能救社會(huì)主義，只有社會(huì)主義能救中國(guó)。因?yàn)閺暮〞?shū)記的課上我明白了社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別: 第一：資本主義的民主是適應(yīng)資本主義私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)并為之服務(wù)的，社會(huì)主義民主則是建在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上并為廣大群眾的根本利益服務(wù)的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的。有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，必然會(huì)有什么樣的上層建筑。在資本主義社會(huì)。資產(chǎn)階級(jí)在經(jīng)濟(jì)上占有統(tǒng)治地位，資本主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)是私有制，這就決定了資產(chǎn)階級(jí)在政治上必然占統(tǒng)治地位，資產(chǎn)階級(jí)的民主也必然意味著為私有制和資產(chǎn)階級(jí)服務(wù)。第二：資本主義的民主事實(shí)上是極少數(shù)剝削者的民主，社會(huì)主義的民主才是多數(shù)人的民主。資產(chǎn)階級(jí)的民主是建立在私有制基礎(chǔ)上的，只能是有產(chǎn)者的民主，而有產(chǎn)者是少數(shù)的，因此，資產(chǎn)階級(jí)的民主是少數(shù)人的民主，是狹隘的民主。勞動(dòng)者是社會(huì)上的絕大多數(shù)，因此社會(huì)主義民主是廣泛的民主。第三：資本主義民主形式和內(nèi)容分離，是虛偽的民主，社會(huì)主義民主形式和內(nèi)容統(tǒng)一，是真實(shí)的民主。形式和內(nèi)容相分離，原則與實(shí)踐相脫節(jié)，是資本主義民主的典型特征。
區(qū)前線(xiàn)，全國(guó)人民援助四川汶川。雖然，資本主義提倡自由，民主，平等，博愛(ài)，但是這種空洞的口號(hào)終經(jīng)不起時(shí)間的檢驗(yàn)。就拿平等這一方面來(lái)講，在美國(guó)，如果你要競(jìng)選總統(tǒng)，沒(méi)有資金支持是不可能完成競(jìng)選的。雖然現(xiàn)存于世界的社會(huì)主義只有中國(guó)，朝鮮，古巴，越南，老撾這五個(gè)。但是依然不會(huì)動(dòng)搖我對(duì)社會(huì)主義的信心，應(yīng)為我從胡書(shū)記那里知道了俄羅斯從社會(huì)主義改革走上資本主義道路后的發(fā)展并不理想。國(guó)內(nèi)人民溫飽都是問(wèn)題，連土豆都要從中國(guó)用飛機(jī)運(yùn)回國(guó)內(nèi)已解決國(guó)內(nèi)的糧食匱乏問(wèn)題。還有，在《共產(chǎn)黨宣言》中，馬克思恩格斯宣布："代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的資產(chǎn)階級(jí)舊社會(huì)的，將是這樣一個(gè)聯(lián)合體，在那里，每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。"可以說(shuō)，馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化，實(shí)現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展來(lái)展開(kāi)的，并把實(shí)現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展視為無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人類(lèi)奮斗的價(jià)值理想和目標(biāo)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系，必然包含中國(guó)化的馬克思主義、社會(huì)主義理想、為人民服務(wù)、集體主義、誠(chéng)實(shí)守信等基本內(nèi)容。
向。其內(nèi)部?jī)纱蠼M成部分互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。所以，它是迄今人類(lèi)歷史上最科學(xué)、最高尚、最進(jìn)步的精神文明。
中國(guó)特色社會(huì)主義文化是凝聚和激勵(lì)全國(guó)各族人民的重要力量，是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。文化是民族的靈魂，是維系國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶。中國(guó)特色社會(huì)主義文化是中華民族身份的象征，是最廣泛團(tuán)結(jié)全國(guó)人民及全球華人的旗幟。中國(guó)特色社會(huì)主義文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持、精神動(dòng)力和思想保證。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們深切地感受到，文化的內(nèi)涵越來(lái)越豐富，文化的作用越來(lái)越大。作為當(dāng)代大學(xué)生，必須深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的戰(zhàn)略地位，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義文化、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。
總之，通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論，使我更進(jìn)一步的樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周?chē)娜?，帶?dòng)他們一起來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己，不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，從而不斷地提高和完善自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
心得體會(huì)篇 3：
我在學(xué)校參加了學(xué)校黨組織的入黨積極分子培訓(xùn)班。在這一月的學(xué)習(xí)里，我認(rèn)真聽(tīng)取了黨校老師的講課，深入學(xué)習(xí)黨章，對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和中國(guó)共產(chǎn)黨有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí)。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益。
在學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的，由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)共產(chǎn)黨同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí)，必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。黨章"黨員"一章的第一條規(guī)定凡"年滿(mǎn)十八歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)份子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期繳納黨費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。"黨章的這一修改，有利于增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，其中，把"其他社會(huì)階層的先進(jìn)份子"納入申請(qǐng)入黨的對(duì)象，是一次重大的突破，具有重要意義。把其他社會(huì)階層中具備黨員條件的先進(jìn)分子吸收入黨，符合黨的實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，有利于調(diào)動(dòng)這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性，有利于把全社會(huì)各個(gè)方面忠誠(chéng)于祖國(guó)和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周?chē)岣呶尹h在全社會(huì)的影響力和凝聚力。充分說(shuō)明了中國(guó)共產(chǎn)黨在增強(qiáng)自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大群眾方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現(xiàn)了實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn)。
治文明，在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí)，努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明，實(shí)行依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合，是中國(guó)共產(chǎn)黨在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持"三個(gè)代表"作為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，為推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了"三個(gè)代表"，中國(guó)共產(chǎn)黨就會(huì)始終充滿(mǎn)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民滿(mǎn)懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深感中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，緊密聯(lián)系實(shí)際情況，把握時(shí)代脈搏，解放思想，實(shí)事求是。同時(shí),我覺(jué)得作為一名入黨積極分子,從提出入黨申請(qǐng)的那天起,就應(yīng)當(dāng)努力實(shí)踐自己的入黨志愿,按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,端正入黨動(dòng)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和科學(xué)文化知識(shí),在自己的本職崗位上積極努力工作,在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織,實(shí)現(xiàn)自己的人生夙愿。
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實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇十六
1.心得體會(huì)概述
心得體會(huì)就是一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受文字。在參與社會(huì)生活與
社會(huì)實(shí)踐
中，人們往往會(huì)產(chǎn)生有關(guān)某項(xiàng)
工作
的許多感受和體會(huì)，這些感受和體會(huì)不一定經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的分析和思考，可能只是對(duì)這項(xiàng)工作的感性認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單的理論分析。用文字的形式把這些心得表達(dá)出來(lái)，就是心得體會(huì)。
心得體會(huì)是一種日常應(yīng)用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長(zhǎng)可短，結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。
2、心得體會(huì)格式
心得體會(huì)的基本格式大致由以下幾個(gè)部分組成
i、標(biāo)題
心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式：
在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)
關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)
心得體會(huì)
如果文章的內(nèi)容比較豐富，篇幅較長(zhǎng)，也可以采用雙行標(biāo)題的形式，大標(biāo)題用一句精練的語(yǔ)言
總結(jié)
自己的主要心得，小標(biāo)題是在xx活動(dòng)(或x x工作)中的心得體會(huì)，例如：
從小處著眼，推陳出新
——參加大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽的心得
ii、正文 這是心得體會(huì)的中心部分
(1)開(kāi)頭 簡(jiǎn)述所參加的工作(或活動(dòng))的基本情況，包括參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、所從事的具體工作的過(guò)程及結(jié)果。
(2)主體 由于心得體會(huì)比較多地傾向于個(gè)人的主觀感受和體會(huì)，而人的認(rèn)識(shí)往往有一個(gè)逐漸發(fā)展和演變的過(guò)程，因此，在心得體會(huì)的主體部分的結(jié)構(gòu)安排上，常常以作者對(duì)客觀事物的主觀感受和認(rèn)識(shí)發(fā)展、情感變化為中心線(xiàn)索，組織材料，安排層次。具體的安排方法主要有兩種：并列式結(jié)構(gòu)和遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。
a.從不同角度將自己的感受和體會(huì)總結(jié)成幾個(gè)不同的方面，分別加以介紹，層次之間是并列關(guān)系。即：
體會(huì)(一)
體會(huì)(二)
體會(huì)(三)
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b.遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)比較適合于表現(xiàn)前后思想的變化過(guò)程，尤其是針對(duì)以前曾有錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)(或工作)有所改變的情況。
在層次安排上，遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)應(yīng)先簡(jiǎn)述以前的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，再敘述參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)，然后集中筆墨介紹經(jīng)過(guò)活動(dòng)所產(chǎn)生的新的認(rèn)識(shí)和感受，重點(diǎn)放在過(guò)去的錯(cuò)誤與今天的認(rèn)識(shí)之間的反差，以此證明活動(dòng)的重要意義。
(3)結(jié)尾 心得體會(huì)的結(jié)尾一般可以再次總結(jié)并深化主題，也可以提出未來(lái)繼續(xù)努力的方向，也可以自然結(jié)尾，不專(zhuān)門(mén)作結(jié)。
(4)署名 心得體會(huì)一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫(xiě)上姓名，也可以在文章標(biāo)題下署名，寫(xiě)作日期放在文章最后。
3、心得體會(huì)寫(xiě)作方法
(一)簡(jiǎn)略寫(xiě)出自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文章的內(nèi)容，然后寫(xiě)出自己的意見(jiàn)或感想。明確的說(shuō)，就是應(yīng)用自己的話(huà)語(yǔ)，把讀過(guò)的東西，濃縮成簡(jiǎn)略的文字，然后加以評(píng)論，重點(diǎn)的是（著重）提出自己的'看法或意見(jiàn)。
(二)將自己閱讀過(guò)的文字，以寫(xiě)作
技巧
的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)論它的優(yōu)劣得失、意義內(nèi)涵，看看它給人的感受如何，效果如何。
(三)應(yīng)用原文做導(dǎo)引，然后發(fā)表自己的意見(jiàn)。比如我們可以引用書(shū)中的一句話(huà)做為引導(dǎo)，然后發(fā)表見(jiàn)解。
(四)先發(fā)表自己的意見(jiàn)或感想，然后引用讀過(guò)的文章來(lái)做印證。
(五)將讀過(guò)的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來(lái)寫(xiě)；也可以把自己當(dāng)做書(shū)中的「主角」來(lái)寫(xiě)；也可以采用書(shū)信的方式來(lái)寫(xiě)；更可以采用向老師或同學(xué)
報(bào)告
的方式來(lái)寫(xiě)。
4、寫(xiě)作心得體會(huì)應(yīng)注意的
問(wèn)題
(1)避免混同心得體會(huì)和總結(jié)的界限。一般來(lái)說(shuō)，總結(jié)是單位或個(gè)人在一項(xiàng)工作、一個(gè)題結(jié)束以后對(duì)該工作、該問(wèn)題所做的全面回顧、分析和研究，力求在一項(xiàng)工作結(jié)束后找出有關(guān)該工作的
經(jīng)驗(yàn)
教訓(xùn)，引出規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，用以指導(dǎo)今后的工作，它注重認(rèn)識(shí)的客觀性、全面性、系統(tǒng)性和深刻性。在表現(xiàn)手法上，在簡(jiǎn)單敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上較多的采用分析、推理、議論的方式，注重語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)和簡(jiǎn)潔。
心得體會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較注重在工作、學(xué)習(xí)、生活以及其他各個(gè)方面的主觀認(rèn)識(shí)和感受，往往緊抓一兩點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、議論和說(shuō)明甚至抒情的表達(dá)方式，在敘述工作
經(jīng)歷
的同時(shí)，著重介紹自己在工作中的體會(huì)和感受。它追求感受的生動(dòng)性和獨(dú)特性，而不追求其是否全面和嚴(yán)謹(jǐn)，甚至在有些情況下，可以‘‘只論一點(diǎn)，不計(jì)其余’’。
(2)實(shí)事求是，不虛夸，不作假，不無(wú)病呻吟。心得體會(huì)應(yīng)是在實(shí)際工作和活動(dòng)中真實(shí)感受的反映，不能扭捏作態(tài)，故作高深，更不能虛假浮夸，造成內(nèi)容的失實(shí)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇十七
7月25日，為了迎接中國(guó)人民解放軍建軍80周年“八一”建軍節(jié)的到來(lái)，單位組織我們來(lái)到市武警支隊(duì)訓(xùn)練基地開(kāi)展了一次實(shí)彈射擊打靶訓(xùn)練。我終于第一次真實(shí)地接觸到槍?zhuān)⑦M(jìn)行了實(shí)彈射擊。
我們被分成四個(gè)組，每組10個(gè)人同時(shí)進(jìn)行射擊。10個(gè)武警戰(zhàn)士熟練地將彈匣裝入步槍中。第一組的10位領(lǐng)導(dǎo)分別匍匐在體操墊上后，只聽(tīng)到“啪”的一聲巨響，有位領(lǐng)導(dǎo)率先開(kāi)了一槍。這是我第一次親臨射擊現(xiàn)場(chǎng)，感覺(jué)槍聲非常響，威力比較大。第一聲槍響過(guò)后，只聽(tīng)到“啪”、“啪”、“啪”、“啪”，震耳欲聾的槍聲接連響起，讓我仿佛有種置身于戰(zhàn)場(chǎng)前沿陣地的感覺(jué)。
第一組射擊完畢后，第二組人員接著進(jìn)行射擊。我來(lái)到6號(hào)靶位前，臥倒在體操墊上，一位年輕的武警戰(zhàn)士教我如何握槍?zhuān)闇?zhǔn)時(shí)怎樣做到“三點(diǎn)一線(xiàn)”。這是我第一次握槍?zhuān)m然沒(méi)有特別緊張的感覺(jué)，但仍然有點(diǎn)激動(dòng)。略作瞄準(zhǔn)后，我便扣動(dòng)了扳機(jī)，只聽(tīng)到“啪”的一聲，感覺(jué)槍托向我的肩膀猛地撞擊了一下，6號(hào)靶后面的土丘上頓時(shí)揚(yáng)起了一團(tuán)塵土。我重新調(diào)整了一下槍的準(zhǔn)心，接連扣動(dòng)扳機(jī)，很快就把5發(fā)子彈打光了。等到其他人員都把這組子彈打完后，我們站起來(lái)離開(kāi)射擊位，聽(tīng)到各自靶前驗(yàn)靶員的報(bào)告。仔細(xì)一聽(tīng)，猜怎么著，我的靶上竟然只有兩個(gè)彈洞!也就是說(shuō)，我射出去的5發(fā)子彈，只有兩發(fā)打到了靶上，其余的3發(fā)都脫靶了，總成績(jī)是兩個(gè)6環(huán)!
驗(yàn)完靶后，第三組的同事上場(chǎng)了。這可是一支巾幗英雄組，單位的女同事信心百倍地走到射擊位上，顯然是受前兩組潛移默化的影響，匍匐、持槍、瞄準(zhǔn)、射擊，四個(gè)動(dòng)作一氣呵成。一會(huì)兒功夫，只覺(jué)耳邊“啪”、“啪”、“啪”、“啪”槍聲響過(guò)之后。聽(tīng)了她們的成績(jī)，還怪不錯(cuò)呢!其中一個(gè)小女孩第一次打槍?zhuān)谷淮蛄藘蓚€(gè)7環(huán)，一個(gè)8環(huán)的好成績(jī)。
第二次射擊開(kāi)始了，我們又重新臥倒在體操墊上，這次我在2號(hào)靶位前。輔導(dǎo)我射擊的武警戰(zhàn)士很耐心地教我射擊技術(shù)，這次裝了10發(fā)子彈，開(kāi)始我瞄一下，打一槍?zhuān)@樣很認(rèn)真地打了3發(fā)，第4次瞄準(zhǔn)時(shí)，我連續(xù)扣動(dòng)扳機(jī)，將剩下的7發(fā)很塊地打光。再驗(yàn)靶一聽(tīng)，成績(jī)不夠理想，10發(fā)子彈只打了一個(gè)8環(huán)，有9發(fā)脫靶。
將近17：00許，實(shí)彈射擊訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束。在回去的路上，同事們都興致勃勃地談?wù)撝约旱拇驑岓w驗(yàn)。深感這次軍事訓(xùn)練體驗(yàn)對(duì)自己的影響巨大，軍人紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)過(guò)硬的優(yōu)良作風(fēng)對(duì)我們今后在生活、工作、學(xué)習(xí)中提升個(gè)人能力將起到很重要的作用!
這次打靶訓(xùn)練讓我的心情久久不能平靜。頭腦中浮現(xiàn)出20世紀(jì)20xx年代那段陰霾叢生的歷史場(chǎng)景：新生的中國(guó)共產(chǎn)黨，一批批共產(chǎn)黨人被國(guó)民黨反動(dòng)派屠殺，我們黨將會(huì)走向何方?這是每個(gè)共產(chǎn)黨人都在思索的問(wèn)題。1920xx年8月1日的南昌起義，中國(guó)共產(chǎn)黨黨終于向國(guó)民黨反動(dòng)派打響了第一槍?zhuān)芍袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)成立了。這一槍?zhuān)_(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史的新紀(jì)元，使我黨向創(chuàng)立紅色政權(quán)的道路上走出了很大的一步。
是的，不在沉默中死亡，就會(huì)在沉默中爆發(fā)。就像我們的人生，面對(duì)挫折和困難，每個(gè)人都有不同的做法。自信的人會(huì)勇敢地向它們挑戰(zhàn)，不斷地嘗試，終于戰(zhàn)勝挫折和困難，走一個(gè)燦爛輝煌的人生;自卑的人會(huì)甘受挫折和困難，向困難低頭，走一個(gè)悲觀失意的人生。是否敢于向困難挑戰(zhàn)，再于敢不敢向困難打響“第一槍”，只要向挑戰(zhàn)困難的道路上走出第一步，經(jīng)過(guò)不斷的努力，那么就一定會(huì)超越自我，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇十八
20xx年10月20日上午，我們學(xué)校14名教師在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，有幸赴xx縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí)，初到一校和二校，首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾，這兒的一切都是那么清新自然，富有生機(jī)。短短一上午的學(xué)習(xí)，讓我們收益匪淺。
通過(guò)參觀xx縣一校和二校，所見(jiàn)之處，所看之物都讓所有人都感到耳目一新，從不同的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍，了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法，雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過(guò)，但在感受和品味的過(guò)程中，感慨頗深，收獲很大，受益匪淺。
文化是一種氛圍，是一種環(huán)境，是一種影響。校園文化建設(shè)是一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的宣傳牌。文化立?！珈n自己，讓人通過(guò)內(nèi)涵一眼認(rèn)出文化立校。在汾西一校，我深深感受到這里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動(dòng)態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個(gè)層面，它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁積極的校園靜態(tài)文化，涵蓋著以學(xué)生活動(dòng)為載體的生機(jī)勃勃的校園動(dòng)態(tài)文化，同時(shí)包含著以教學(xué)方式、管理方式、評(píng)價(jià)方式、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的校園管理文化，和讓學(xué)生能時(shí)時(shí)處處浸染其中，直接以學(xué)生為對(duì)象的校園育人文化。
參觀學(xué)習(xí)后，我實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到，這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好，可以說(shuō)達(dá)到了極致。我們通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談，把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路（包括不同時(shí)期的辦學(xué)理念，辦學(xué)目標(biāo)，辦學(xué)規(guī)劃，行動(dòng)思路等），另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史、社會(huì)背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系，師資水平、學(xué)生特點(diǎn)等方面的情況。兩所學(xué)校對(duì)教師的基本功抓的很扎實(shí)，通過(guò)鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)等形式加強(qiáng)對(duì)教師的訓(xùn)練，使全體教師的基本功都能扎實(shí)。
第二方面感受學(xué)校的文化氛圍，大到學(xué)校環(huán)境、教學(xué)大樓的設(shè)計(jì)，小到班級(jí)文化，細(xì)到一面墻、一個(gè)角的設(shè)計(jì)都盡力解讀出文化的滲透程度。學(xué)校文化是內(nèi)涵于學(xué)校的教育思想、教育觀念，因此對(duì)課程構(gòu)建、學(xué)校管理、名言警句、教師言談以及校訓(xùn)、校歌、?；?、校旗等也都細(xì)細(xì)感悟，從而全面理解學(xué)校文化途徑，感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動(dòng)模式，學(xué)校文化應(yīng)該深深印在每個(gè)成員的心中，體現(xiàn)在學(xué)校的每個(gè)成員對(duì)每一個(gè)行動(dòng)的自覺(jué)意識(shí)和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)中，并表現(xiàn)在日常的教育教學(xué)言行中，因此注意對(duì)每一項(xiàng)工作，每一個(gè)要求，每一項(xiàng)制度的落實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的觀察，從而感受學(xué)校文化視野中的行動(dòng)質(zhì)量，真正領(lǐng)悟文化內(nèi)涵。
在汾西一校主要參觀了學(xué)校的檔案室，從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范，很細(xì)致，教師基本功展示筆記中，如果不細(xì)看，你不會(huì)知道就是用黑筆手工寫(xiě)出來(lái)的，非常協(xié)調(diào)；學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致，一點(diǎn)一滴，所見(jiàn)每一物都可以看出他們?cè)谌粘＝逃虒W(xué)中的精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)中我強(qiáng)烈感覺(jué)一校是用牛校長(zhǎng)的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)餞行辦學(xué)理念的。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇十九
1、什么是“心得體會(huì)"
在參與社會(huì)生活與社會(huì)實(shí)踐中，人們往往會(huì)產(chǎn)生有關(guān)某項(xiàng)工作的許多感受和體會(huì)，這些感受和體會(huì)不一定經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的分析和思考，可能只是對(duì)這項(xiàng)工作的感性認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單的理論分析。用文字的形式把這些心得表達(dá)出來(lái)，就是“心得體會(huì)”。
“心得體會(huì)”是一種日常應(yīng)用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長(zhǎng)可短，結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。
2、心得體會(huì)的寫(xiě)法
心得體會(huì)的基本格式大致由以下幾個(gè)部分組成
心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式：在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)，關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)。
(1)開(kāi)頭簡(jiǎn)述所參加的工作(或活動(dòng))的基本情況，包括參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、所從事的具體工作的過(guò)程及結(jié)果。
(2)主體由于心得體會(huì)比較多地傾向于在文章標(biāo)題下署名，寫(xiě)作日期放在文章最后。
3、寫(xiě)作心得體會(huì)應(yīng)注意的問(wèn)題
(1)避免混同心得體會(huì)和總結(jié)的界限。一般來(lái)說(shuō)，總結(jié)是單位或個(gè)人在一項(xiàng)工作、一個(gè)題結(jié)束以后對(duì)該工作、該問(wèn)題所做的全面回顧、分析和研究，力求在一項(xiàng)工作結(jié)束后找出有關(guān)該工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引出規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，用以指導(dǎo)今后的工作，它注重認(rèn)識(shí)的客觀性、全面性、系統(tǒng)性和深刻性。在表現(xiàn)手法上，在簡(jiǎn)單敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上較多的采用分析、推理、議論的方式，注重語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)和簡(jiǎn)潔。
心得體會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較注重在工作、學(xué)習(xí)、生活以及其他各個(gè)方面的主觀認(rèn)識(shí)和感受，往往緊抓一兩點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、議論和說(shuō)明甚至抒情的表達(dá)方式，在敘述工作經(jīng)歷的同時(shí)，著重介紹自己在工作中的體會(huì)和感受。它追求感受的生動(dòng)性和獨(dú)特性，而不追求其是否全面和嚴(yán)謹(jǐn)，甚至在有些情況下，可以只論一點(diǎn)，不計(jì)其余。
(2)實(shí)事求是，不虛夸，不作假，不無(wú)病呻吟。心得體會(huì)應(yīng)是在實(shí)際工作和活動(dòng)中真實(shí)感受的反映，不能扭捏作態(tài)，故作高深，更不能虛假浮夸，造成內(nèi)容的失實(shí)。
(3)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，生動(dòng)。心得體會(huì)在運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行敘述、議論的基礎(chǔ)上，可以適當(dāng)?shù)夭捎妹鑼?xiě)、抒情及各種修辭手法，以增強(qiáng)文章的感染力。
1、要簡(jiǎn)潔、清晰、全面
上司在面對(duì)下屬長(zhǎng)篇大論式的工作總結(jié)免不了會(huì)頭痛，尤其當(dāng)下屬不只三兩人時(shí)，但工作總結(jié)通常關(guān)系到業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估，既要寫(xiě)全面，又不可能一一道來(lái)，怎么辦?要保證年度工作總結(jié)簡(jiǎn)潔，使用ppt的形式寫(xiě)總結(jié)是一個(gè)值得提倡的方式。
2、要用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)
在上例中也能體現(xiàn)該點(diǎn)，用數(shù)據(jù)對(duì)工作進(jìn)行匯總，既簡(jiǎn)單明了，又能清楚地說(shuō)明總結(jié)者的工作能力。但在工作中搜集、匯總、使用數(shù)據(jù)是一項(xiàng)有一定難度的'工作，需要在平時(shí)的日常工作中，有心地對(duì)工作進(jìn)行記錄。別忘了年度工作總結(jié)的數(shù)據(jù)，來(lái)自于每月、每周、每日，甚至每時(shí)的工作總結(jié)。在向陽(yáng)生涯，公司每一位員工都進(jìn)行過(guò)時(shí)間管理方面的培訓(xùn)，每個(gè)人每天都有詳細(xì)的工作計(jì)劃表，一天中計(jì)劃完成幾項(xiàng)工作，實(shí)際完成情況如何等，都有記錄，有備可查，這就是積累數(shù)據(jù)的好方法之一。
3、要有成績(jī)，也要有不足
成績(jī)肯定是工作總結(jié)的重頭戲，但人無(wú)完人，總不能事事都做得那么圓滿(mǎn)，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步空間也不行。不足該怎么提?既要提出問(wèn)題，還不能讓問(wèn)題變成自己真正的“問(wèn)題”或“毛病”，引起上司對(duì)自己不好的看法。可以在工作總結(jié)中，將問(wèn)題以挑戰(zhàn)的形式表現(xiàn)，盡量表現(xiàn)問(wèn)題的客觀原因，及外部形勢(shì)發(fā)展變化所引起的新挑戰(zhàn)。
1.要堅(jiān)持實(shí)事求是原則
實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)，這是總結(jié)寫(xiě)作的基本原則，但在總結(jié)寫(xiě)作實(shí)踐中，違反這一原則的情況卻屢見(jiàn)不鮮。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”，在總結(jié)中夸大成績(jī)，隱瞞缺點(diǎn)，報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風(fēng)，對(duì)單位、對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè)、對(duì)個(gè)人都沒(méi)有任何益處，必須堅(jiān)決防止。
2.要注意共性、把握個(gè)性
總結(jié)很容易寫(xiě)得千篇一律、缺乏個(gè)性。當(dāng)然，總結(jié)不是文學(xué)作品，無(wú)需刻意追求個(gè)性特色， 但千部一腔的文章是不會(huì)有獨(dú)到價(jià)值的，因而也是不受人歡迎的。要寫(xiě)出個(gè)性，總結(jié)就要有 獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)、獨(dú)到的體會(huì)、新鮮的角度、新穎的材料。
3.要詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)
有人寫(xiě)總結(jié)總想把一切成績(jī)都寫(xiě)進(jìn)去，不肯舍棄所有的正面材料，結(jié)果文章寫(xiě)得臃腫拖沓，沒(méi)有重點(diǎn)，不能給人留下深刻印象?？偨Y(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用 ，寫(xiě)得詳細(xì)、具體。而一般性的材料則要略寫(xiě)或舍棄。
這個(gè)星期過(guò)得有點(diǎn)驚悚，上個(gè)星期天搞著三下鄉(xiāng)的分組搞到了一點(diǎn)多，星期一忘了是搞什么也是差不多時(shí)間睡的，星期二開(kāi)了三下鄉(xiāng)的會(huì)議，第一次站在講臺(tái)上說(shuō)了那么多的話(huà)，開(kāi)始的時(shí)候手在顫抖，就只是讀分組的人的名單而已，也可以怕成這個(gè)樣子。11點(diǎn)多回到宿舍之后把工作任務(wù)打出來(lái)之后看一下手機(jī)，竟然兩點(diǎn)了!!接下來(lái)就一直把休息時(shí)間惡化，中午也不用睡了，除了這個(gè)，還有職業(yè)規(guī)劃，還有班刊的稿要審核，好多好多的事情堆積起來(lái)了，在宿舍，我的桌子總是不夠放東西，每次都霸占了我親愛(ài)的秘書(shū)的桌子，最后，我們兩個(gè)索性偷一張凳子放在中間，一起放。小三說(shuō)我想工作狂，我也被自己嚇著了，沒(méi)有這么認(rèn)真做事情很久很久了，可能這個(gè)是我們一個(gè)很寶貴的三下鄉(xiāng)，是一個(gè)很鍛煉的機(jī)會(huì)，也在不知不覺(jué)中凝結(jié)了我們很多的心血。為了這個(gè)活動(dòng)，放棄了很多的東西，犧牲了很多東西。也許，像你說(shuō)的，竟然開(kāi)始了，就不要怕輸。
很感謝隊(duì)員們的支持，每天中午差不多都被我的飛信轟炸一番，謝謝組長(zhǎng)們的諒解，各位師兄師姐的寶貴意見(jiàn)，各位的全力以赴，看到你們的方案，我真的很感動(dòng)，終于趕出來(lái)了，是個(gè)終極版，終于可以有好日子過(guò)了。不厭其煩地打電話(huà)和接電話(huà)也確實(shí)不容易，班上的同學(xué)看到我都說(shuō)，又講電話(huà)。沒(méi)辦法，姐我的聲音就是動(dòng)聽(tīng)。師兄說(shuō)，在三下鄉(xiāng)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變了很多。確實(shí)，并不是每個(gè)人都是那么好說(shuō)話(huà)的，平時(shí)那么驕傲的我，這個(gè)星期以來(lái)，低聲下氣地跟別人講電話(huà)不知道有多少次，那次氣得我都哭了，一晚之內(nèi)那么多人對(duì)著我發(fā)脾氣，還是要笑著說(shuō)話(huà)。很想打個(gè)電話(huà)回家，告訴媽媽我受了很多的委屈，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不能做回自己了。
昨天不知道為什么，是因?yàn)檫@段時(shí)間太忙了，還是吃錯(cuò)東西呢?從早上6點(diǎn)開(kāi)始上吐下瀉，晚上還是要拖著快爛的胃去社團(tuán)幫忙，謝翔說(shuō)我看起來(lái)不像不舒服的。那是裝出來(lái)的，盡力精神點(diǎn)，但是痛又有多少人知道呢?現(xiàn)在學(xué)會(huì)偽裝了，吃不下東西、胃痛也不敢跟媽媽說(shuō)()。因?yàn)楝F(xiàn)在明白了，說(shuō)出來(lái)了又能怎樣呢，只是多了一個(gè)人擔(dān)心而已，最終還是要自己解決。受了某些人的潛移默化的影響，很多事情都想自己解決了。晚上把新聞稿和洗衣服之類(lèi)的所有工作全部扔下，盤(pán)著腿和檬音頻，一個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了，說(shuō)了很多，未來(lái)，專(zhuān)業(yè)，煩惱之類(lèi)的，我還是決定不放棄那個(gè)英語(yǔ)背誦大賽，即使要求背十篇現(xiàn)在只會(huì)讀三篇。這些年被英語(yǔ)羈絆了我很多東西不想一輩子都被他牽制著，就算失敗了，起碼我曾經(jīng)努力過(guò)。
今天不知道哪來(lái)的毅力，獨(dú)自一人在9點(diǎn)鐘的時(shí)候跑到了教室自習(xí)，很冒失地闖進(jìn)了正在上課的教室，那些人都驚悚地看著我，他們都以為我是上課的，一直待到12點(diǎn)多，瞥見(jiàn)，教室就只剩下我和掃地的那個(gè)，如果是在晚上，我也夠危險(xiǎn)的了。
過(guò)完這周，就要了考試月了，我記得我的目標(biāo)!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇二十
首先，了解心得體會(huì)的格式十分重要。心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中所發(fā)生的事情進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。通常情況下，心得體會(huì)需要包括一些基本的格式，例如標(biāo)題、正文、結(jié)論等等。這些格式可以幫助我們更好地組織自己的思維，使得我們的心得體會(huì)更加具備連貫性和可讀性。
其次，心得體會(huì)的標(biāo)題應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔明了，能夠準(zhǔn)確概括所寫(xiě)的內(nèi)容。標(biāo)題應(yīng)當(dāng)突出重點(diǎn)，給讀者留下深刻的印象。一個(gè)好的標(biāo)題可以吸引讀者的注意力，使得他們更有興趣去閱讀我們所撰寫(xiě)的文章。同時(shí)，標(biāo)題也有助于我們自己更好地整理和概括自己的思路。
第三，心得體會(huì)的正文應(yīng)該包括三個(gè)部分：介紹、論述和總結(jié)。在介紹部分，我們可以簡(jiǎn)單地提出寫(xiě)作的目的和主題，介紹我們寫(xiě)作的背景和情境。在論述部分，我們需要詳細(xì)闡述自己的觀點(diǎn)、經(jīng)歷或體會(huì)。在這一部分中，我們應(yīng)該通過(guò)舉例、引用或分析等方式來(lái)展開(kāi)自己的思路。在總結(jié)部分，我們需要針對(duì)自己所寫(xiě)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，重申我們的觀點(diǎn)和理解，并提出一些值得思考的問(wèn)題或建議。
第四，值得注意的是，心得體會(huì)格式的規(guī)范化非常重要。在撰寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候，我們應(yīng)該根據(jù)要求來(lái)進(jìn)行排版和標(biāo)準(zhǔn)化。正文應(yīng)該按照一定的排版規(guī)則來(lái)進(jìn)行撰寫(xiě)，例如每段落之間應(yīng)該留有空格，字體大小應(yīng)該一致等等。同時(shí)，我們應(yīng)該注意自己的語(yǔ)言表達(dá)，力求準(zhǔn)確明了，不使用錯(cuò)誤的語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤。良好的排版和正確的語(yǔ)言表達(dá)可以讓我們的文章更加清晰明了，增強(qiáng)可讀性。
最后，心得體會(huì)的寫(xiě)作應(yīng)該突出自己的個(gè)性和特點(diǎn)。在撰寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，給讀者帶來(lái)不同尋常的收獲和啟示。我們可以寫(xiě)出自己獨(dú)特的觀察角度、獨(dú)到的見(jiàn)解和感悟，使得我們的文章更富有個(gè)性和思想性。
總之，了解心得體會(huì)格式的意義和規(guī)范化非常重要，它可以使我們的文章更加清晰和連貫，更好地表達(dá)我們的思維和想法。同時(shí)，在寫(xiě)作心得體會(huì)的過(guò)程中，我們應(yīng)該突出自己的個(gè)性和特點(diǎn)，嘗試給讀者帶來(lái)不同尋常的收獲和啟示，讓自己的文章更富有個(gè)性和思想性。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇一
商務(wù)信函是商務(wù)溝通中不可或缺的一部分。在我的商務(wù)信函格式實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了許多與撰寫(xiě)商務(wù)信函相關(guān)的實(shí)用技巧，因此我想分享我的心得體會(huì)。我的文章將以簡(jiǎn)要介紹商務(wù)信函的重要性開(kāi)始，接著介紹實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，然后總結(jié)我學(xué)到的關(guān)鍵技能和技巧，以及我如何將它們應(yīng)用到我的工作中。接下來(lái)我的文章將提供一些實(shí)用的建議，以幫助讀者提高他們的商務(wù)信函寫(xiě)作能力，并最后做出總結(jié)。
第一段：商務(wù)信函的重要性
在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中，商務(wù)信函是一種必要的溝通方式。在商業(yè)活動(dòng)中，公司之間的合作、商業(yè)建議和產(chǎn)品訂單需要使用此種形式的便函來(lái)傳達(dá)。因此，商務(wù)信函不僅僅是一種必要的書(shū)面文件，還代表了一種溝通和合作的方式。
第二段：商務(wù)信函格式實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容
商務(wù)信函格式實(shí)訓(xùn)中，老師向我們?cè)敿?xì)介紹了信函的各個(gè)部分，并提供了許多有關(guān)商務(wù)信函撰寫(xiě)的實(shí)用技巧和建議。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們了解了信函的不同部分如何有助于傳達(dá)重要信息，例如信頭、日期、收件人、主題、稱(chēng)謂、正文、結(jié)束語(yǔ)和署名。此外，我們還學(xué)到了如何在郵件中使用格式，使其更易于閱讀和理解。
第三段：關(guān)鍵技能和技巧
在商務(wù)信函格式實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)鍵技能和技巧，這些技能和技巧可以幫助我們撰寫(xiě)更有效、更專(zhuān)業(yè)的商務(wù)信函。例如，在寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要遵循正確的語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并避免使用口語(yǔ)化的語(yǔ)言。我們還需要確保我們的語(yǔ)言簡(jiǎn)單明了、準(zhǔn)確無(wú)誤，并注意適當(dāng)?shù)挠迷~。最重要的是，我們需要確保我們的信函格式正確，并包含所需的信息。
第四段：應(yīng)用我的技能和技巧
在我的工作中，我已經(jīng)開(kāi)始使用我學(xué)到的商務(wù)信函寫(xiě)作技巧和技巧。作為一個(gè)秘書(shū)，寫(xiě)商務(wù)信函是我日常工作的一個(gè)重要部分?，F(xiàn)在，我更加自信地撰寫(xiě)郵件，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤，并專(zhuān)注于確保郵件格式正確。我采用了老師所提供的的樣式格式和示例，使我的郵件更加專(zhuān)業(yè)和有效。
第五段：額外建議和總結(jié)
在寫(xiě)商務(wù)信函的過(guò)程中，需要特別注意一些額外的事情。首先，信函中所使用的用詞必須準(zhǔn)確無(wú)誤、簡(jiǎn)單明了，并且具有可讀性。其次，在寫(xiě)作過(guò)程中，應(yīng)該始終保持敬業(yè)，避免使用與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的梗，在使用縮寫(xiě)前進(jìn)行檢查，并避免冗長(zhǎng)的句子和段落。最后，使用適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)使您的郵件更清晰、易于閱讀。
總之，商務(wù)信函是商務(wù)函件中不可或缺的一部分，因此，我們可以從實(shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多與商務(wù)信函撰寫(xiě)相關(guān)的實(shí)用技巧和最佳實(shí)踐。我現(xiàn)在更加自信地撰寫(xiě)商務(wù)信函并有更強(qiáng)的寫(xiě)作技巧。我希望我的建議可以幫助您提高您的商務(wù)信函寫(xiě)作技能。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇二
心得體會(huì)是我們?cè)谔剿?、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中所得到的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，更是我們思考的積累。而如何記錄心得體會(huì)則成為我們學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。本文將從心得體會(huì)格式方面入手，探討心得體會(huì)格式的重要性、格式的具體要求和心得體會(huì)書(shū)寫(xiě)的技巧，為大家提供一些有價(jià)值的思考。
第二段：心得體會(huì)格式的重要性
正確的格式能夠讓我們的心得體會(huì)更加直觀、規(guī)范、易于閱讀和理解，同時(shí)也能夠提高心得體會(huì)的可信度和有效性。特別是在教育考核中，一個(gè)規(guī)范的心得體會(huì)格式往往會(huì)讓教師更為欣賞，而非規(guī)范的格式則會(huì)讓我們的努力既無(wú)用，又難以取得好的效果。
第三段：心得體會(huì)格式的具體要求
不同專(zhuān)業(yè)、不同領(lǐng)域的心得體會(huì)格式可能有所差別，但總的來(lái)說(shuō)，心得體會(huì)格式大概包含以下幾個(gè)方面內(nèi)容：
（1）題目：突出主題，使讀者得到對(duì)應(yīng)提示。
（2）時(shí)間、地點(diǎn)：確定具體的心得體會(huì)來(lái)源，讓讀者在視野上有所指引。
（3）撰寫(xiě)人：簽署姓名、職務(wù)、班級(jí)、學(xué)號(hào)等個(gè)人基本信息，以體現(xiàn)自己的身份和責(zé)任心。
（4）主要內(nèi)容：優(yōu)先考慮對(duì)問(wèn)題的解析、分析和反思，并就相應(yīng)的認(rèn)識(shí)和措施從自己的實(shí)際談起，體現(xiàn)思考深度和落實(shí)意識(shí)。
（5）結(jié)論：總結(jié)歸納出自己對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能的體會(huì)和收獲，以及對(duì)未來(lái)工作或?qū)W習(xí)的展望和規(guī)劃。
第四段：心得體會(huì)書(shū)寫(xiě)的技巧
對(duì)于剛開(kāi)始寫(xiě)心得體會(huì)的朋友來(lái)說(shuō)，以下幾項(xiàng)技巧或許有些幫助：
（1）遵循事實(shí)，講求真實(shí)：寫(xiě)心得體會(huì)的首要要求是書(shū)寫(xiě)真實(shí)的感受和體會(huì)，切勿撒謊吹噓自己沒(méi)有做到的事情。
（2）突出亮點(diǎn)，寫(xiě)出重點(diǎn)：心得體會(huì)格式中的主要內(nèi)容最好突出凸顯自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，并結(jié)合具體細(xì)節(jié)進(jìn)行描述，以使讀者更好理解。
（3）自信、簡(jiǎn)潔、清晰：心得體會(huì)信中要自信、鎮(zhèn)定、簡(jiǎn)潔，清楚明了地表達(dá)出對(duì)所學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)語(yǔ)言要盡量簡(jiǎn)單易懂。
第五段：結(jié)語(yǔ)
到這里，我們對(duì)心得體會(huì)格式有了比較全面的了解，通過(guò)逐步完善和規(guī)范我們的心得體會(huì)格式，我們我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自我修養(yǎng)，同時(shí)也能夠?yàn)樽约何磥?lái)的發(fā)展提供寶貴的資料，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇三
近年來(lái)，個(gè)人理財(cái)已經(jīng)成為越來(lái)越多人關(guān)注的話(huà)題。在這個(gè)充滿(mǎn)變化和機(jī)遇的時(shí)代，了解和掌握個(gè)人理財(cái)知識(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。為了提高自己的理財(cái)水平，我參加了一次個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)理財(cái)?shù)闹R(shí)，也積累了一些實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。下面我將從選擇投資目標(biāo)、制定預(yù)算計(jì)劃、合理分配資金、掌握風(fēng)險(xiǎn)管理以及培養(yǎng)理財(cái)思維五個(gè)方面，分享我在個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和心得。
首先，選擇投資目標(biāo)是個(gè)人理財(cái)中非常重要的一步。在實(shí)訓(xùn)中，我們通過(guò)分析自己和家庭的財(cái)務(wù)狀況，制定了明確的理財(cái)目標(biāo)。我相信每個(gè)人的目標(biāo)都是不同的，有的人追求穩(wěn)定，有的人希望獲得更高的回報(bào)。而我在實(shí)訓(xùn)中明確了自己的目標(biāo)是平衡穩(wěn)健增長(zhǎng)，所以在選擇投資時(shí)，我更傾向于選擇長(zhǎng)期穩(wěn)定的投資品種，如股票、基金等。通過(guò)明確目標(biāo)，我不再盲目跟風(fēng)，而是根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇。
其次，制定預(yù)算計(jì)劃是理財(cái)中必不可少的一環(huán)。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何制定預(yù)算計(jì)劃，以控制支出，避免不必要的消費(fèi)。在實(shí)際操作中，我也體會(huì)到了制定預(yù)算計(jì)劃的重要性。通過(guò)制定合理的預(yù)算計(jì)劃，我可以更好地掌控自己的支出，避免陷入過(guò)度消費(fèi)的陷阱。同時(shí)，我也明白了預(yù)算計(jì)劃的靈活性，我們可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)不同階段的需要。
第三，合理分配資金也是個(gè)人理財(cái)中需要重視的一點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了如何將資金分配到不同的投資品種中，以實(shí)現(xiàn)收益的最大化。在個(gè)人理財(cái)中，將資金合理配置可以避免因過(guò)度關(guān)注某個(gè)領(lǐng)域而造成的風(fēng)險(xiǎn)集中。通過(guò)合理分配資金，我可以分散風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也有機(jī)會(huì)獲得更高的回報(bào)。實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)分散投資是非常有效的策略，它可以最大限度地降低風(fēng)險(xiǎn)并提高回報(bào)。
第四，掌握風(fēng)險(xiǎn)管理是我的一大收獲。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和投資組合管理。通過(guò)了解不同投資品種的風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)，我可以更好地掌握自己的風(fēng)險(xiǎn)偏好和承受能力。在實(shí)際操作中，我也學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行止損和止盈，并逐漸形成了自己的風(fēng)險(xiǎn)管理策略。通過(guò)合理控制風(fēng)險(xiǎn)，我可以保證自己的資金安全，并在市場(chǎng)中取得相對(duì)穩(wěn)定的回報(bào)。
最后，培養(yǎng)理財(cái)思維是我在個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)中最重要的感悟之一。在實(shí)訓(xùn)中，老師教我們不僅要關(guān)注具體的投資品種，還要培養(yǎng)自己的理財(cái)思維，提高對(duì)市場(chǎng)的洞察力。通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，我開(kāi)始建立起自己的理財(cái)思維框架，更加有針對(duì)性地進(jìn)行投資決策。與此同時(shí)，我也明白了理財(cái)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不僅需要專(zhuān)注于眼前的收益，還要注重長(zhǎng)期的財(cái)務(wù)規(guī)劃和增值。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)理財(cái)?shù)闹R(shí)，還積累了一些實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。選擇投資目標(biāo)、制定預(yù)算計(jì)劃、合理分配資金、掌握風(fēng)險(xiǎn)管理以及培養(yǎng)理財(cái)思維，這五個(gè)方面是我在實(shí)訓(xùn)中最重要的體會(huì)和心得。個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了理財(cái)知識(shí)，還提高了我的理財(cái)水平，相信這對(duì)我未來(lái)的生活和事業(yè)都將產(chǎn)生積極的影響。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇四
一、實(shí)踐理論聯(lián)系緊密
個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)際操作和模擬場(chǎng)景，我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值。實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何編制個(gè)人財(cái)務(wù)預(yù)算和制定理財(cái)計(jì)劃，了解了不同投資渠道的特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)，還參與了股票交易的模擬操作。這一系列實(shí)踐讓我更加深入地了解個(gè)人理財(cái)?shù)幕驹砗头椒?，也更加明白理?cái)對(duì)于個(gè)人和家庭的重要性。
二、實(shí)踐過(guò)程中的困惑與挑戰(zhàn)
在實(shí)踐過(guò)程中，我也面臨了一些困惑和挑戰(zhàn)。首先，理財(cái)涉及到的知識(shí)和技能非常廣泛，需要綜合運(yùn)用多學(xué)科的知識(shí)。在初期，我經(jīng)常感到頭昏腦脹，不知道從何下手。其次，市場(chǎng)行情的波動(dòng)和變化使理財(cái)決策更加復(fù)雜和困難。當(dāng)初戰(zhàn)勝困難，更是增添了我們的信心和勇氣。通過(guò)老師和同學(xué)們的互幫互助，在實(shí)踐中不斷摸索和學(xué)習(xí)，逐漸克服了自己的困惑。
三、合理規(guī)劃個(gè)人財(cái)務(wù)
個(gè)人理財(cái)需要合理規(guī)劃個(gè)人財(cái)務(wù)，包括財(cái)務(wù)目標(biāo)的明確、收入與支出的平衡、財(cái)富的增值等諸多方面。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何制定合理的預(yù)算，并按照預(yù)算來(lái)管理個(gè)人的資金。我還學(xué)會(huì)了如何合理分配自己的收入，將一部分資金投資于股票、基金等金融產(chǎn)品中，以實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)增值。同時(shí)，個(gè)人理財(cái)還需要注意風(fēng)險(xiǎn)的控制，盡可能減少財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生，保障個(gè)人財(cái)務(wù)的安全性。
四、投資理財(cái)?shù)闹匾院惋L(fēng)險(xiǎn)
通過(guò)模擬操作，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到理財(cái)?shù)闹匾院惋L(fēng)險(xiǎn)。投資理財(cái)可以幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)增值，實(shí)現(xiàn)財(cái)富的積累，但同時(shí)也伴隨著風(fēng)險(xiǎn)的存在。個(gè)人理財(cái)需要對(duì)不同投資渠道進(jìn)行評(píng)估和選擇，了解風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)之間的平衡關(guān)系，避免因不理性的投資行為導(dǎo)致財(cái)務(wù)損失。在實(shí)踐中，我明白了投資不僅需要智慧，還需要耐心和穩(wěn)定的心態(tài)，只有把理財(cái)當(dāng)作一種長(zhǎng)期行為，才能獲得更好的投資效果。
五、個(gè)人理財(cái)在與自我提升中的重要性
個(gè)人理財(cái)不僅僅是對(duì)財(cái)務(wù)安排的一種工具，更是一種對(duì)自我的提升和規(guī)劃。通過(guò)個(gè)人理財(cái)?shù)膶?shí)踐，我不僅提高了自己的理財(cái)能力，還培養(yǎng)了自我管理的意識(shí)和能力。我學(xué)會(huì)了如何合理支配時(shí)間和精力，并將其投入到每一個(gè)重要的事項(xiàng)上。理財(cái)?shù)膶?shí)踐也使我更加堅(jiān)韌和有決心，不再輕易放棄和退縮。個(gè)人理財(cái)還促使我更加注重自我提升，不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和變化。
總之，個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程給了我很多啟示和收獲。通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)個(gè)人理財(cái)?shù)闹匾杂辛烁由羁痰恼J(rèn)識(shí)，也學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃個(gè)人財(cái)務(wù)和投資理財(cái)。在未來(lái)的生活中，我將繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，不斷完善自己的理財(cái)能力，做到理財(cái)有方，財(cái)務(wù)穩(wěn)定，為自己和家庭創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇五
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中非常重要的一部分，通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中，并且獲取一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我參加了一次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的收獲與感悟有很多。
首先，實(shí)訓(xùn)幫助我提升了實(shí)際操作能力。在實(shí)習(xí)期間，我得到了很多真實(shí)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)了如何正確地操作各種設(shè)備和工具。我曾經(jīng)幫助老師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備維護(hù)和實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，這讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。通過(guò)親自動(dòng)手操作，我更加深入地理解了實(shí)驗(yàn)原理和操作步驟，提高了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
其次，實(shí)訓(xùn)讓我更好地理解了課堂知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了許多課堂上所學(xué)內(nèi)容與實(shí)際操作的聯(lián)系，并且在實(shí)踐中進(jìn)一步鞏固了這些知識(shí)。例如，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我使用了一些在課堂上學(xué)過(guò)的物理和化學(xué)理論。通過(guò)實(shí)際操作，我更加深入地理解了這些理論知識(shí)，也加強(qiáng)了對(duì)課堂所學(xué)內(nèi)容的記憶。實(shí)訓(xùn)是課堂學(xué)習(xí)的延伸和應(yīng)用，讓我更好地理解和掌握了所學(xué)知識(shí)。
第三，實(shí)訓(xùn)讓我培養(yǎng)了與人合作的能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我與同學(xué)們一起合作完成了許多實(shí)驗(yàn)任務(wù)。在與他人交流和合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通，學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的合作。通過(guò)與他人的合作，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，我們可以通過(guò)相互合作來(lái)互相補(bǔ)充和提高，共同完成一個(gè)任務(wù)。這種與人合作的經(jīng)歷對(duì)我今后的工作和生活都非常重要，讓我更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四，實(shí)訓(xùn)讓我了解了職業(yè)生涯的要求和挑戰(zhàn)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我與一些職業(yè)人士接觸并與他們交流，了解了他們的職業(yè)背景和工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)職業(yè)生涯需要不斷學(xué)習(xí)和自我提升，需要具備批判思維和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也意識(shí)到職業(yè)生涯中會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)，需要具備一定的適應(yīng)能力和自我調(diào)節(jié)能力。這些體驗(yàn)使我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也讓我更加明白了自己需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
最后，實(shí)訓(xùn)讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)的體驗(yàn)，我更加深入地了解了自己的興趣和擅長(zhǎng)的方面。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)實(shí)際操作和問(wèn)題解決非常感興趣，并且在這些方面表現(xiàn)出了一定的能力。因此，我在未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃中將更加注重與這些方面相關(guān)的職業(yè)，并更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己。
總之，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我獲得了很多實(shí)際操作能力的提升，對(duì)課堂知識(shí)有了更深入的理解，培養(yǎng)了與人合作的能力，了解了職業(yè)生涯的要求和挑戰(zhàn)，同時(shí)也明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。這次實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐，對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。我相信，這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇六
近年來(lái)，隨著實(shí)踐教學(xué)的深入推廣，實(shí)訓(xùn)已成為大學(xué)教育的重要組成部分。通過(guò)實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了實(shí)訓(xùn)的重要性和價(jià)值。在本次實(shí)訓(xùn)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)于實(shí)訓(xùn)的價(jià)值和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我在實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和感悟。
第一段：實(shí)訓(xùn)目標(biāo)及實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
在本次實(shí)訓(xùn)中，我所參與的是一家IT公司的軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我們的項(xiàng)目是開(kāi)發(fā)一款手機(jī)應(yīng)用程序，其中包括需求分析、設(shè)計(jì)、編碼和測(cè)試等環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)際操作，我們能夠全面了解軟件開(kāi)發(fā)的整個(gè)流程，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。
第二段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程及困難。
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，我們發(fā)現(xiàn)實(shí)際開(kāi)發(fā)與理論學(xué)習(xí)是有很大的差距的。理論知識(shí)只是一個(gè)基礎(chǔ)，要應(yīng)用到實(shí)際中是很不容易的。其次，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是一個(gè)難題。不同成員的意見(jiàn)、工作習(xí)慣等差異會(huì)導(dǎo)致溝通和合作的困難。我們必須要通過(guò)有效的溝通和協(xié)調(diào)，才能使項(xiàng)目順利進(jìn)行。
第三段：實(shí)訓(xùn)收獲及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
雖然實(shí)訓(xùn)中遇到了困難，但是我們也收獲了很多。首先，我們對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的整個(gè)流程有了更深入的了解。通過(guò)手動(dòng)編碼、調(diào)試錯(cuò)誤，我們深刻理解了每個(gè)環(huán)節(jié)的重要性。其次，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們學(xué)會(huì)了如何與他人相處、協(xié)作，靈活應(yīng)對(duì)各種情況。最重要的是，我們學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際情況下運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題，增強(qiáng)了自信心和解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐教學(xué)的重要性和價(jià)值。實(shí)訓(xùn)幫助我們對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作，加深了對(duì)知識(shí)的理解和掌握。實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力，提高了我們的綜合素質(zhì)。另外，實(shí)訓(xùn)也增強(qiáng)了我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)實(shí)際操作，我們積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，使我們更具競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：改進(jìn)建議及展望。
在實(shí)訓(xùn)中，我也認(rèn)識(shí)到了我的不足之處。首先，我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中應(yīng)更加主動(dòng)積極，主動(dòng)與他人溝通，能夠及時(shí)解決問(wèn)題。其次，我還需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)軟件開(kāi)發(fā)流程的了解和掌握，提高自己的實(shí)踐能力。未來(lái)，我希望能夠參與更多的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，不斷提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，在職場(chǎng)中展現(xiàn)出更加出色的表現(xiàn)。
總之，通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我感受到了實(shí)踐教學(xué)的重要性和價(jià)值。實(shí)訓(xùn)不僅讓我們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)外拓寬了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更促使我們學(xué)會(huì)了合作與協(xié)作，鍛煉了解決問(wèn)題的能力。我相信，將來(lái)在工作中，這些實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將為我提供寶貴的支持和幫助，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇七
段一：引言（100字）
個(gè)人理財(cái)是每個(gè)人都需要掌握的一項(xiàng)重要技能。為了提高自己的理財(cái)能力，我參加了一次個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)個(gè)人理財(cái)?shù)闹R(shí)和技巧，也收獲了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人理財(cái)對(duì)于我們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要，同時(shí)也體會(huì)到了理財(cái)過(guò)程中的一些困惑和挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)這次個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
段二：理財(cái)知識(shí)的學(xué)習(xí)（300字）
在這次個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)中，我首先學(xué)到了許多關(guān)于理財(cái)?shù)幕局R(shí)。通過(guò)老師的講解和案例的分析，我了解了如何制定個(gè)人理財(cái)目標(biāo)和計(jì)劃，如何正確評(píng)估自己的風(fēng)險(xiǎn)承受能力，如何選擇適合自己的投資品種，以及如何進(jìn)行資產(chǎn)配置等。這些知識(shí)為我今后的理財(cái)決策提供了基礎(chǔ)，并且讓我明白了理財(cái)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要持續(xù)學(xué)習(xí)和積累。
段三：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累（300字）
實(shí)踐是理論的檢驗(yàn)，通過(guò)實(shí)際操作，我更深刻地體驗(yàn)到了理財(cái)?shù)母鱾€(gè)環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我參與了理財(cái)游戲和模擬投資，親身體驗(yàn)了投資風(fēng)險(xiǎn)和收益的變化。我從中學(xué)會(huì)了如何選擇優(yōu)質(zhì)的投資產(chǎn)品，如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制和資產(chǎn)管理。在初期投資中，由于經(jīng)驗(yàn)不足和決策不理性，我還遇到了一些失敗和挫折，但這也讓我更加懂得了理財(cái)規(guī)劃和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的重要性，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷優(yōu)化自己的投資策略。
段四：困惑與挑戰(zhàn)（300字）
在個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)中，我也遇到了一些困惑和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)很難堅(jiān)持理財(cái)計(jì)劃，容易受到短期利益的誘惑。其次，我發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)險(xiǎn)承受能力有限，對(duì)于高風(fēng)險(xiǎn)的投資產(chǎn)品抱有憂(yōu)慮和恐懼心理。此外，我也意識(shí)到自己對(duì)于財(cái)務(wù)知識(shí)的了解還不夠充分，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。這些困惑和挑戰(zhàn)讓我意識(shí)到個(gè)人理財(cái)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，需要我們堅(jiān)持不懈，并相信自己的能力。
段五：個(gè)人理財(cái)?shù)膬r(jià)值與意義（200字）
通過(guò)這次個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人理財(cái)對(duì)于我們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。良好的理財(cái)計(jì)劃可以幫助我們實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，提高自己的生活質(zhì)量。通過(guò)合理的資產(chǎn)配置和風(fēng)險(xiǎn)管理，我們可以最大限度地保障自己的財(cái)富安全。而且，掌握個(gè)人理財(cái)技巧可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。個(gè)人理財(cái)是一項(xiàng)長(zhǎng)期且系統(tǒng)的任務(wù)，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只有這樣，我們才能在理財(cái)?shù)牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。
總結(jié)（100字）
通過(guò)這次個(gè)人理財(cái)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多關(guān)于理財(cái)?shù)闹R(shí)和技巧，也積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在理財(cái)過(guò)程中的一些困惑和挑戰(zhàn)。個(gè)人理財(cái)對(duì)于我們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要，并且具有重要的價(jià)值和意義。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的理財(cái)能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇八
在商務(wù)溝通中，商務(wù)信函是非常關(guān)鍵的一部分，因?yàn)橐粋€(gè)好的商務(wù)信函可以提升我們?cè)谏虡I(yè)領(lǐng)域的形象和信譽(yù)度。而為了掌握商務(wù)信函的寫(xiě)作技巧，我參加了商務(wù)信函格式實(shí)訓(xùn)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)于商務(wù)信函寫(xiě)作有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，本文將分享我的心得體會(huì)。
第二段：技巧掌握
在實(shí)訓(xùn)中，首先教授給我們的是商務(wù)信函的格式和內(nèi)容。比如信函的頭部應(yīng)該包含發(fā)信人地址，日期，收信人地址等信息。同時(shí)，在信函正文的寫(xiě)作中，要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明了，態(tài)度的友好真誠(chéng)，以及用詞的準(zhǔn)確恰當(dāng)。關(guān)于結(jié)束語(yǔ)的選擇也是需要我們重視的。這些技巧的掌握可以讓我們的信函看起來(lái)更專(zhuān)業(yè)、規(guī)范。
第三段：語(yǔ)言表達(dá)
對(duì)于商務(wù)信函的語(yǔ)言表達(dá)，實(shí)訓(xùn)中的講師強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)方面。第一是內(nèi)容要明確簡(jiǎn)潔，切忌用長(zhǎng)篇大論的表述方式。其次，語(yǔ)言表達(dá)中應(yīng)注意用詞的準(zhǔn)確恰當(dāng)，切忌使用俗語(yǔ)和口頭語(yǔ)。通過(guò)這些指導(dǎo)，我明白了在商務(wù)信函中語(yǔ)言表達(dá)的重要性，因?yàn)橐环萘鲿场⒋_切、有條理的信函可以為我們贏得更多的商業(yè)機(jī)會(huì)。
第四段：郵件禮儀
在實(shí)訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了郵件禮儀方面的知識(shí)。比如要在收件人前加上稱(chēng)謂（Dear），并用逗號(hào)隔開(kāi)；在文章正文中要注意遵守禮儀規(guī)范，如開(kāi)頭可加上禮貌用語(yǔ)（hope you are doing well）等。另外，在結(jié)束語(yǔ)中還需要注意禮儀和敬語(yǔ)，比如可以加上對(duì)對(duì)方的感謝、祝愿等。這些細(xì)節(jié)可能看起來(lái)微不足道，但它們反映出我們的職業(yè)素質(zhì)以及對(duì)對(duì)方的尊重。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次商務(wù)信函實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到，一封優(yōu)秀的商務(wù)信函，需要掌握多方面的技巧，如格式、語(yǔ)言表達(dá)和郵件禮儀等。其中，語(yǔ)言表達(dá)尤其重要，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，盡量避免生僻詞和長(zhǎng)句。最后，寫(xiě)商務(wù)信函要用心，體現(xiàn)良好的態(tài)度和敬業(yè)精神。我相信，這些技巧和經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)對(duì)我們?cè)谏虡I(yè)領(lǐng)域獲得更多的成功機(jī)會(huì)起到積極的推動(dòng)作用。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇九
在現(xiàn)代商業(yè)中，在處理各種事務(wù)、溝通交流時(shí)常用的是商務(wù)信函，它是企業(yè)與企業(yè)之間、企業(yè)與消費(fèi)者之間進(jìn)行信息溝通的重要工具。因此，學(xué)習(xí)和掌握商務(wù)信函的格式和書(shū)寫(xiě)技巧至關(guān)重要。在這次商務(wù)信函的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深入體會(huì)到了商務(wù)信函格式的實(shí)際操作意義以及注意事項(xiàng)，收獲頗豐，特在此分享我的心得體會(huì)。
第一段：了解商務(wù)信函格式的重要性
在商務(wù)活動(dòng)中，商務(wù)信函常被用來(lái)傳達(dá)信息、請(qǐng)求反饋或者展示正式的意向，因此，信函正式、明確地傳達(dá)信息非常重要。了解商務(wù)信函的格式，需要熟悉信函的基本結(jié)構(gòu)，包括信頭、信文、附件和稿紙等，這些因素都會(huì)影響到信函的效果和效率。掌握商務(wù)信函的格式，不僅有助于提高溝通效率和準(zhǔn)確性，而且會(huì)提高整個(gè)公司的文化氛圍。
第二段：商務(wù)信函格式實(shí)訓(xùn)的收獲
在商務(wù)信函的實(shí)訓(xùn)中，我通過(guò)實(shí)際操作把握了信函的主要要素，比如：信頭的內(nèi)容、信文的排版、附件的壓縮和上傳等技能，并且在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)容易犯的錯(cuò)誤和需要注意的細(xì)節(jié)，比如格式錯(cuò)誤、字體大小不一、錯(cuò)別字等等，我記下來(lái)并加以糾正。
第三段：對(duì)商務(wù)信函格式的理解與應(yīng)用
在商務(wù)信函的操作過(guò)程中，格式的理解和應(yīng)用非常重要。不僅實(shí)踐操作，同時(shí)要熟悉不同類(lèi)型的商務(wù)信函格式和寫(xiě)作技巧，如采購(gòu)合同、招標(biāo)文件、邀請(qǐng)函等，每一種類(lèi)型的商務(wù)信函都有不同的特點(diǎn)和語(yǔ)言用法，需要根據(jù)業(yè)務(wù)類(lèi)型和需要的效果進(jìn)行靈活運(yùn)用。
第四段：提高商務(wù)溝通的效率和準(zhǔn)確性
商務(wù)信函是商業(yè)活動(dòng)中重要的口頭和書(shū)面形式之一，通過(guò)掌握信函的格式和寫(xiě)作技巧，可以在商務(wù)溝通中提高效率和準(zhǔn)確性，消除一定的溝通障礙。在該實(shí)訓(xùn)中，我通過(guò)實(shí)際操作熟悉信函的書(shū)寫(xiě)方式，使我在日常工作溝通中更加自信和高效，能夠更加清晰地傳達(dá)信息，也能更快地獲取反饋和信息回復(fù)。
第五段：總結(jié)和展望
在本次實(shí)訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了商務(wù)信函的格式重要性和實(shí)際操作技巧的必要性，并且意識(shí)到要熟練掌握各種類(lèi)型信函的寫(xiě)作和格式要求。同時(shí)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化和交流的了解，為公司提供更專(zhuān)業(yè)和優(yōu)質(zhì)的商務(wù)信函服務(wù)。我相信，隨著個(gè)人知識(shí)和實(shí)踐的不斷累積，我在未來(lái)工作中將會(huì)更加自如地運(yùn)用這些技能和理念，貢獻(xiàn)更多價(jià)值。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇十
1、標(biāo)題
心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式：
1)、在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)
2)、關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)
3)、心得體會(huì)
如果文章的內(nèi)容比較豐富，篇幅較長(zhǎng)，也可以采用雙行標(biāo)題的形式，大標(biāo)題用一句精練的語(yǔ)言總結(jié)自己的主要心得，小標(biāo)題是在xx活動(dòng)(或x x工作)中的心得體會(huì)，例如：
從小處著眼，推陳出新
——參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)的心得
2、正文 這是心得體會(huì)的中心部分
1)、介紹在時(shí)間，什么地點(diǎn)，參加了什么培訓(xùn)，或是看了什么書(shū)，接觸了什么榜樣，感覺(jué)受益很深，感觸很大。
2)、簡(jiǎn)要描述培訓(xùn)課程，描述一下那本書(shū)，或是寫(xiě)一下那位榜樣的先進(jìn)事跡。
3)、對(duì)照學(xué)習(xí)，書(shū)中的角色、精神，或是榜樣的事跡，結(jié)合自身實(shí)際情況，進(jìn)行一下反思，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)和感想。
4)、在受啟發(fā)之后，揭示主題，表明下步自己或是大家應(yīng)該怎么做，必出倡議或是表表決心。
3、署名
心得體會(huì)一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫(xiě)上姓名，也可以在文章標(biāo)題下署名，寫(xiě)作日期放在文章最后。
教師素質(zhì)，師德最重要。教師隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)歷史性戰(zhàn)略任務(wù)。師德建設(shè)決定我國(guó)教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗，也就決定我國(guó)整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)新任務(wù)，面對(duì)對(duì)外開(kāi)放進(jìn)一步擴(kuò)大、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的新情況新問(wèn)題，面對(duì)樹(shù)立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)人的全面發(fā)展的新目標(biāo)新要求，我們更應(yīng)該大力加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷提高教師的師德水平，為教育改革發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)有力的師資保障。 首先，師德是中華傳統(tǒng)的美德。學(xué)高為師，德高為范。中華民族素有崇尚師德，弘揚(yáng)師德的優(yōu)良傳統(tǒng)。師德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精粹，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分。教書(shū)育人，教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。
其次，師德直接影響著學(xué)生們的成長(zhǎng)。教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書(shū)，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的'影響是耳濡目染的，潛移默化的、受益終生的。人們回憶起自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)，經(jīng)常不約而同地想到的就是教師的啟蒙和榜樣作用。當(dāng)前我們深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，不僅需要教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高教育教學(xué)水平，更需要教師有良好的思想素質(zhì)和高尚的師德，并在與時(shí)俱進(jìn)的偉大實(shí)踐中不斷提高師德水平。
最后，師德是要在實(shí)踐中不斷形成的。在我們的教育、教學(xué)過(guò)程中，要不斷在尊重學(xué)生，尊重家長(zhǎng)，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生等方面做好表率。在有時(shí)面對(duì)學(xué)困生的時(shí)候，要鎮(zhèn)定一點(diǎn)，不能意氣用事，做一個(gè)有良好修養(yǎng)的人。在自己的生活中，要以教師形象示人，文明、規(guī)范、積極、健康地參加好活動(dòng)，在社會(huì)上要做受人尊敬的人。
師德文件的學(xué)習(xí)，讓我在不斷地學(xué)習(xí)中指導(dǎo)了自己應(yīng)該要做到得內(nèi)容，并積極按照師德的要求嚴(yán)格自己的行為，爭(zhēng)當(dāng)師德優(yōu)良的好少年。
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法，讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對(duì)服務(wù)充滿(mǎn)濃厚的興趣，服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體，我個(gè)認(rèn)為最主要的是，它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣(mài)場(chǎng)的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買(mǎi)欲。及顧客的購(gòu)物動(dòng)向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來(lái)的培訓(xùn)，我想會(huì)更有趣、更專(zhuān)業(yè)，所以我會(huì)更認(rèn)真聽(tīng)，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作，因?yàn)槲乙埠軣釔?ài)且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇十一
今天，有幸參加晨曦志愿者的培訓(xùn)，作為一名參與培訓(xùn)的人來(lái)說(shuō)我為有那么多熱愛(ài)公益事業(yè)的孩子感到驕傲，到了現(xiàn)場(chǎng)，看到大家熱心的場(chǎng)面，我有很深的感觸。尤其是見(jiàn)到柔弱的丁老師，我不知道該說(shuō)什么，她的公益之路走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，她的心靈永遠(yuǎn)純潔，聊起來(lái)時(shí)，她更多的是對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)和對(duì)南部山區(qū)貧困孩子的關(guān)愛(ài)之心。
今天，我培訓(xùn)的內(nèi)容是關(guān)于新聞寫(xiě)作和攝影技巧，說(shuō)實(shí)話(huà)我自己也不是什么科班出身，也許更多的就是經(jīng)驗(yàn)吧?？吹街驹刚咂诖难凵瘢也恢牢以撃贸鲈趺吹木屎退麄兲接?，利用寶貴的半個(gè)小時(shí)，我將自己的一些就經(jīng)驗(yàn)吧也算是和大家分享。有人問(wèn)過(guò)我，你怎么那么的關(guān)注晨曦計(jì)劃，當(dāng)時(shí)我也不知道我為什么關(guān)注這些，也許更多的是因?yàn)榧彝サ挠绊懓?。以前我不明白，為什么那么多的人關(guān)注公益事業(yè)，我現(xiàn)在明白了也許是一種信仰，一種追求吧。今天結(jié)實(shí)了從北京趕過(guò)來(lái)的基金會(huì)志愿者李哥，他幽默風(fēng)趣的培訓(xùn)讓我也學(xué)會(huì)了很多，也許總會(huì)從別人身上學(xué)到很多東西，欣喜的看到晨曦計(jì)劃以前的志愿者永遠(yuǎn)保持一顆公益之心，讓我真的很感動(dòng)。
“生命的終結(jié)不能算結(jié)束，靈魂永遠(yuǎn)是在行走的腳步，讓我們大家一起努力，力所能及的為那些需要幫助的人們做點(diǎn)事情!將愛(ài)心健康的傳遞下去”這是西部愛(ài)心社寧夏站站長(zhǎng)微博里的一句話(huà)，和他剛才聊了很久，讓我對(duì)這句話(huà)的理解有了進(jìn)一步的把我。我終于明白為什么有些人寧愿餓著肚子也會(huì)去做志愿，也會(huì)去關(guān)注公益事業(yè)。當(dāng)我得知那么多志愿者都是兼職的時(shí)候，我覺(jué)得他們真的在做著一件很有意義的事。 我們不能做什么，只希望那些山里的孩子們能堅(jiān)強(qiáng)的走出大山，拋去背負(fù)的貧困。一個(gè)人不能做什么，只希望，更多的愛(ài)心，能溫暖大山里孩子。
我沒(méi)有什么可以做的。我只是覺(jué)得公益事業(yè)是一件非常有意義的事情，我也曾積極的投身到這些義務(wù)的工作中。大三了，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的原因，也沒(méi)有接觸這些，現(xiàn)在至少知道原來(lái)我可以通過(guò)一種思想或是一句話(huà)更多的去影響別人的生活。有時(shí)候，很多人也問(wèn)我，你怎么會(huì)有那么多經(jīng)歷干這些事情，熟不知其實(shí)我的每個(gè)回家，每個(gè)假期，我都在接觸做這些事情的人吧，漸漸的影響了我吧。不得不說(shuō)，父母對(duì)我的影響很大，我的父親和母親對(duì)我的教導(dǎo)和疼愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了溫暖這個(gè)詞的意義，給予就是一種快樂(lè)。說(shuō)到這，我特別感謝四川大學(xué)的一位好朋友，他很用心和同學(xué)成立了致力于公益事業(yè)的“新芽”社，并且已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)作。有很多大學(xué)生志愿者參與到活動(dòng)中，他說(shuō)希望有一天讓新芽出現(xiàn)在每一個(gè)需要它的地方。我一直也鼓勵(lì)他好好地做下去、我也相信新芽會(huì)像很多公益組織一樣開(kāi)花結(jié)果。附上幾條微博，和大家感受一下大山深處的孩子。
經(jīng)同學(xué)推薦，由團(tuán)委批準(zhǔn)，我得以進(jìn)入黨校進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)，我的思想覺(jué)悟有了很大的提高，政治信仰也更加堅(jiān)定，決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
在黨課上，我明確了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)，深刻理解了“三個(gè)代表”重要思想。黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的.先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的利益，即“兩個(gè)先鋒隊(duì)”，一個(gè)“核心”，和“三個(gè)代表”，全面和深刻的揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。
在黨課上，我明確了黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主社會(huì)，人類(lèi)歷史上最美的社會(huì)的社會(huì)主義制度。我們現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)文化等方面還很落后，生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá)，科學(xué)技術(shù)水平還有帶于提高。所以我們應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)，即“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)，民主，文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗”。
黨的宏偉事業(yè)是美好的，需要中華兒女不斷的努力，實(shí)現(xiàn)這一宏偉的藍(lán)圖。然而，黨的紀(jì)律是事業(yè)取的勝利的根本保證。毛主席曾說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝!”有了紀(jì)律做保證，才能使社會(huì)主義順利進(jìn)行。同過(guò)學(xué)習(xí)，我了解民主集中制是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度，黨的紀(jì)律的黨的各級(jí)黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，有效的貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)，方針，政策，完成黨的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的根本保證。
做為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個(gè)基本條件
(1)要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念;
(2)要全心全意為人民服務(wù);
(3)要做勞動(dòng)人民普通一員，在政治，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國(guó)人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權(quán)，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求，只有自覺(jué)履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，行使黨的各項(xiàng)權(quán)利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
做為一名當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求，努力使自己成問(wèn)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，自覺(jué)樹(shù)立馬克思主義世界觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，增強(qiáng)政治敏銳性，提高是非判斷力，樹(shù)立黨的意識(shí)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持全面發(fā)展，把德育放在首位。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，我決心刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受組織的考驗(yàn)，爭(zhēng)取早日入黨。
今天下午在醫(yī)院一會(huì)議室里xx護(hù)理學(xué)院的xx主任深入淺出給我們上了一堂生動(dòng)的講課——作為一名普通的護(hù)士，應(yīng)該怎么開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，感觸頗深。
是的，在這次活動(dòng)中，我也有過(guò)許多的迷茫，護(hù)士的地位、護(hù)士的價(jià)值、護(hù)士的付出與得到不成正比、護(hù)士的滿(mǎn)意等等，這些究竟在哪里能夠得到體現(xiàn)?我們工作時(shí)勤勤懇懇的付出，希望能夠得到病人的認(rèn)可，社會(huì)的承認(rèn)，可是為什么那么難?夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，基礎(chǔ)護(hù)理又是什么?是生活護(hù)理嗎?曾經(jīng)我也有過(guò)夢(mèng)想和激情，我也深深地?zé)釔?ài)著這個(gè)職業(yè)，但當(dāng)醫(yī)療的發(fā)展不能滿(mǎn)足人民的需求時(shí)，一切都發(fā)生了改變。這有許多方方面面的原因，作為一名護(hù)士，我也在思考，思考我們自己的路應(yīng)該怎么樣走?前段時(shí)間，東院長(zhǎng)曾經(jīng)給迷茫的我們指出了一條三專(zhuān)的發(fā)展道路，是的，護(hù)理事業(yè)要發(fā)展，就必須要有自己的特色，護(hù)理事業(yè)要得到社會(huì)的尊重，首先我們自己得尊重護(hù)士這個(gè)職業(yè)。在急診科工作久了，每天面對(duì)形形色色的病人，有時(shí)真的很麻木，每天機(jī)械的重復(fù)著輸液、肌肉注射這些工作，不知道自己的價(jià)值在哪里?如果再被病人無(wú)端指責(zé)、醉酒病人無(wú)理取鬧的話(huà)，覺(jué)得委屈，更覺(jué)得前途暗淡無(wú)光，可是只要一句病人的“謝謝了”便讓所有的陰霾一掃而光。是的，能被病人真誠(chéng)的理解和信任，能得到病人的認(rèn)可，比什么都強(qiáng)，而這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單用手去工作肯定是實(shí)現(xiàn)不了的，我們用匠人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為病人做每項(xiàng)操作時(shí)規(guī)范操作，能為與病人建立良好的關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用專(zhuān)家的眼光和標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)估病人的需求，盡可能去滿(mǎn)足病人疾病時(shí)的心理需要，能進(jìn)一步與病人建立信任關(guān)系;如果在病人疾病過(guò)程中，能夠用心去付出，去理解病人，設(shè)身處地的為病人著想，病人會(huì)真誠(chéng)的謝謝你，因?yàn)樗惺艿搅四愕恼嫘?，感受到了你的?ài)，感受到了你專(zhuān)業(yè)特色的魅力服務(wù)!
有一次在急診科上夜班，一名患兒高熱不退，持續(xù)40度多，家長(zhǎng)很著急，一次一次地去找醫(yī)生，吃藥、打針、輸液、物理降溫都用上了，患兒還是高燒不退?；純杭议L(zhǎng)開(kāi)始對(duì)急診科有意見(jiàn)了，認(rèn)為將小孩送到醫(yī)院來(lái)就該讓體溫降下去，關(guān)鍵是家長(zhǎng)擔(dān)心患兒高熱驚厥，將心比心，如果你家的小孩也高熱不退，你肯定也會(huì)很著急的，在這種情況下，我了解情況，去做患兒家長(zhǎng)的思想工作，仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)他們?yōu)榛純鹤龅拿恳徊浇禍卮胧?，發(fā)現(xiàn)他們給小孩喂藥的劑量不對(duì)，應(yīng)該是5ml，喂成了4ml，當(dāng)然量不夠，退熱效果肯定不好，而且患兒喝了還吐了，那更是一點(diǎn)效果都沒(méi)有了。當(dāng)我把這些講給家長(zhǎng)聽(tīng)的時(shí)候，家長(zhǎng)馬上就給患兒喂了5ml，可是沒(méi)過(guò)多久，患兒就又吐了，我在想，患兒為什么會(huì)吐，是因?yàn)樗膊〉脑騿?還是因?yàn)槲沟锰绷?亦或是因?yàn)槲兜赖脑?這個(gè)藥的味道甜甜的有點(diǎn)澀口)?原來(lái)是喂得急再加上患兒不喜歡這種味道，一喝下去就忍受不了全吐了，知道了原因，我采取了另一種方法，首先是做患兒的工作，取得他的配合，再將藥分成五等份，每一等份喝了后馬上喝點(diǎn)水，患兒沒(méi)有不適感覺(jué)趕快喝剩余量，就這樣患兒很快將退熱藥全喝完了，而且沒(méi)有再吐。半個(gè)小時(shí)后，患兒熱退了，甜甜的睡著了。家長(zhǎng)高興極了，言語(yǔ)間我能感受到家長(zhǎng)的信任和深深的謝意，那一刻我感覺(jué)到了我的價(jià)值，我為患兒解除了病痛，雖然疾病仍然有反復(fù)，但是在那一刻，我和患兒及患兒的家長(zhǎng)的心是相通的，我們一起共同戰(zhàn)勝了疾病!這只是急診科的一件小事，可是就是這些小事讓我覺(jué)得我的工作是有價(jià)值的，我只要用心的工作就能得到病人的認(rèn)可，這對(duì)我們這時(shí)候迷茫的心靈來(lái)說(shuō)是一劑良藥，這同時(shí)也甘甜了我的心，給了我希望。優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)是什么?是我與病人之間心靈相通的那把鑰匙，用好了這把鑰匙，病人和我感受到的就是燦爛的陽(yáng)光。
護(hù)士的工作是普通而平凡的，這里沒(méi)有鮮花，這里也沒(méi)有掌聲，要得到病人的認(rèn)可，社會(huì)的承認(rèn)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)勢(shì)在必行，而這項(xiàng)活動(dòng)的有效性則依靠每一名護(hù)士來(lái)保證。一個(gè)人的力量是微小的，一個(gè)群體的力量是巨大的，工作每天都在做，工作做好則靠每一名護(hù)士姐妹的努力，工作做細(xì)也要靠大家的眾志成城，也許我們的工作現(xiàn)在得不到病人的認(rèn)可，但是只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠(chéng)的付出，都在用真心為病人解除病痛的折磨，都用好了那把鑰匙，我們的價(jià)值實(shí)現(xiàn)，病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可都將會(huì)實(shí)現(xiàn)!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇十二
在我們生命的旅途中，我們總會(huì)有許多經(jīng)歷和體驗(yàn)。這些經(jīng)歷和體驗(yàn)也許是成功的，也許是失敗的，但它們都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們可以通過(guò)心得體會(huì)的方式記錄自己的體驗(yàn)和反思，將這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化成個(gè)人成長(zhǎng)的力量。本文將介紹一種常用的心得體會(huì)的格式，希望對(duì)你有所幫助。
第二段：心得體會(huì)的基本結(jié)構(gòu)
心得體會(huì)通常包括三個(gè)部分：經(jīng)歷介紹、感受敘述和體會(huì)總結(jié)。首先，經(jīng)歷介紹是對(duì)自己所經(jīng)歷的事件或情境進(jìn)行簡(jiǎn)單的敘述和介紹，這是為了讓讀者更好地理解你的體驗(yàn)和心路歷程。其次，感受敘述是對(duì)自己在這些事件或情境中所感受到的不同情緒、心情的描述。最后，體會(huì)總結(jié)是對(duì)整個(gè)經(jīng)歷的總結(jié)和反思，包括獲得的教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
第三段：心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧
心得體會(huì)的寫(xiě)作不僅僅是簡(jiǎn)單的描述，更需要具備一定的技巧。首先，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想和感受。其次，要把握好觀點(diǎn)和態(tài)度，不過(guò)分渲染情緒，同時(shí)也要注意文中的感情表達(dá)不過(guò)于冗長(zhǎng)。最后，可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法，如比喻、夸張等，使文章更加生動(dòng)有趣。
第四段：心得體會(huì)的應(yīng)用場(chǎng)景
心得體會(huì)的應(yīng)用場(chǎng)景非常廣泛，包括個(gè)人成長(zhǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)體會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域。在個(gè)人成長(zhǎng)方面，我們可以通過(guò)記錄自己的成長(zhǎng)歷程和收獲，總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，反思個(gè)人行為和思想。在工作方面，我們可以通過(guò)總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，提高自己的工作效率和質(zhì)量。在學(xué)習(xí)方面，我們可以通過(guò)記錄學(xué)習(xí)方法和體會(huì)，促進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)能力和成績(jī)的提高。
第五段：結(jié)尾
總之，心得體會(huì)是一種非常重要的思維和寫(xiě)作方式。它不僅可以幫助個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步，而且可以為自己的工作和學(xué)習(xí)提供幫助。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要注意語(yǔ)言和思路的清晰度，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法和表達(dá)技巧，以達(dá)到更好地效果。希望這篇文章能夠幫助到你，給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇十三
一、心得體會(huì)格式
1、標(biāo)題
心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式：
1)、在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)
2)、關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)
3)、心得體會(huì)
如果文章的內(nèi)容比較豐富，篇幅較長(zhǎng)，也可以采用雙行標(biāo)題的形式，大標(biāo)題用一句精練的語(yǔ)言總結(jié)自己的主要心得，小標(biāo)題是在xx活動(dòng)(或x x工作)中的心得體會(huì)，例如：
從小處著眼，推陳出新
——參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)的心得
2、正文 這是心得體會(huì)的中心部分
1)、介紹在時(shí)間，什么地點(diǎn)，參加了什么培訓(xùn)，或是看了什么書(shū)，接觸了什么榜樣，感覺(jué)受益很深，感觸很大。
2)、簡(jiǎn)要描述培訓(xùn)課程，描述一下那本書(shū)，或是寫(xiě)一下那位榜樣的先進(jìn)事跡。
3)、對(duì)照學(xué)習(xí)，書(shū)中的角色、精神，或是榜樣的事跡，結(jié)合自身實(shí)際情況，進(jìn)行一下反思，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)和感想。
4)、在受啟發(fā)之后，揭示主題，表明下步自己或是大家應(yīng)該怎么做，必出倡議或是表表決心。
3、署名
心得體會(huì)一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫(xiě)上姓名，也可以在文章標(biāo)題下署名，寫(xiě)作日期放在文章最后。
剛升入初三，有些同學(xué)會(huì)不以為然，認(rèn)為離中考的日子還很長(zhǎng)，有的是時(shí)間，但是，“集腋成裘，聚沙成塔”，須知學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的積累過(guò)程。初三階段，特別是中考前的幾個(gè)月，只不過(guò)是在平時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí)、提高而已。因此，在整個(gè)初中階段，就必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正確的學(xué)習(xí)方法要求我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記，積極思考，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成老師布置的全部作業(yè)，在將老師上課的內(nèi)容仔細(xì)“消化”、“吸收”后，再去接受新的知識(shí)。“溫故而知新”才能收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
每個(gè)人由于自身潛能和愛(ài)好等因素，各科的成績(jī)一般是不平衡的。這就要求我們每個(gè)人對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)全面、客觀的了解和評(píng)價(jià):哪些是自己的強(qiáng)項(xiàng)，哪些是自己的弱項(xiàng)，有側(cè)重地安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間，取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能用有限的時(shí)間取得最好的學(xué)習(xí)效果。譬如我對(duì)理科較感興趣，對(duì)數(shù)理化的悟性較強(qiáng)，因此我在這幾門(mén)課上，相對(duì)多花了一些時(shí)間，而相對(duì)于我的弱項(xiàng)???文科，我除了平時(shí)上課時(shí)盡量理解、吸收，完成老師布置的作業(yè)外，在復(fù)習(xí)時(shí)用的時(shí)間就相對(duì)少些。此次中考，我充分發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處，數(shù)學(xué)117分，理化合卷115分，將我在文科中落下的分給補(bǔ)了回來(lái)，總體上取得了較好的成績(jī)。“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，打仗是這樣，學(xué)習(xí)、考試也是這樣。
考試成績(jī)好壞的因素固然很多，有時(shí)也不乏偶然因素，但我認(rèn)為最主要、最根本的因素是主觀因素，即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過(guò)自己的主觀努力得到彌補(bǔ)，良好的客觀條件只有通過(guò)主觀努力才能發(fā)揮作用。我很幸運(yùn)，我的初中母校??永明中學(xué)為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，老師的辛勤教學(xué)幫我們打下了扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，再加上自己的努力，使我在此次中考中取得了較為理想的成績(jī)，進(jìn)入了市重點(diǎn)學(xué)校??向明中學(xué)。
有些同學(xué)在考試前十分緊張，每天起早摸黑，拼命做練習(xí)，生怕不這樣就不能取得好成績(jī)。這不僅是一種對(duì)自己缺乏信心的表現(xiàn)，有時(shí)還會(huì)取得適得其反的效果。現(xiàn)實(shí)中也不乏這樣的事例:有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)一直很好，就是因?yàn)樵诳荚嚽皼](méi)有處理好復(fù)習(xí)與休息的關(guān)系，長(zhǎng)期睡眠不足，結(jié)果在考試時(shí)精力下降，反而沒(méi)有考出應(yīng)有的成績(jī)。別人的教訓(xùn)就是我們的經(jīng)驗(yàn)，因此，同學(xué)們?cè)诳荚嚽扒f(wàn)要注意勞逸結(jié)合，以飽滿(mǎn)的精神和充分的自信步入考場(chǎng)，定能取得理想的成績(jī)。
面對(duì)中考，我們要具備一顆平常心。盡管要做到這一點(diǎn)很難很難，但面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們每個(gè)人必須保持良好的心態(tài)。中考的確十分重要，但它畢竟是我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中邁出的一小步，以后的學(xué)習(xí)路程更長(zhǎng)?？嫉煤玫耐瑢W(xué)要從最初的喜悅中回到學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)中來(lái)，繼續(xù)努力、刻苦地學(xué)習(xí);考得不理想的同學(xué)也不要長(zhǎng)時(shí)間沉浸在懊悔、難過(guò)中，要振作精神，認(rèn)真總結(jié)，再接再厲，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。
進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)，這只是學(xué)習(xí)道路上的萬(wàn)里長(zhǎng)征走出的第一步，以后的路程更長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨。為了祖國(guó)的四化建設(shè)，為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面發(fā)展，做一個(gè)合格人才。讓我們牢記偉人的教導(dǎo):“在科學(xué)上面是沒(méi)有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
焦裕祿的事跡之所以感人至深，首先就在于他那種對(duì)人民的赤膽忠心。電影里的“二把手”跟焦裕祿有一段精彩的.對(duì)話(huà)，那人說(shuō)工作要先讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，焦裕祿卻認(rèn)為工作要先讓人民群眾滿(mǎn)意。抱有這兩種思想的不同結(jié)果是，焦裕祿忙于發(fā)放救濟(jì)讓老百姓度過(guò)難關(guān)，那位“二把手”卻忙于籌辦展覽讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高興。這兩種迥然不同的政績(jī)觀，事實(shí)上反映出如何看待對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)二者的關(guān)系問(wèn)題?？纯唇乖５摰臑槊駪B(tài)度，對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦腥绾握_把握好這二者關(guān)系，是很有啟迪的。
第三在于他那種吃苦在前的奉獻(xiàn)精神。對(duì)于過(guò)去縣領(lǐng)導(dǎo)心安理得享受著的特殊待遇，焦裕祿硬是帶頭給取消了。這雖說(shuō)是集體表決定下的，但沒(méi)有他的登高一呼，哪會(huì)有表決時(shí)候的應(yīng)者如云。在得失之間，焦裕祿在全家老小尚未溫飽的情況下，克己奉公，這種境界何其高尚!當(dāng)女兒在向母親埋怨自己的衣服破舊的時(shí)候，當(dāng)孩子們歡天喜地要吃魚(yú)的時(shí)候，當(dāng)兒子一氣之下扔掉手中的窩窩頭的時(shí)候，我想焦裕祿的心肯定在滴血，哪個(gè)父母不愛(ài)自己的子女?哪個(gè)父母不想讓自己的孩子們過(guò)上好日子?在這些私情面前，焦裕祿想到的卻是如何維護(hù)黨的形象。這是一種痛苦的抉擇，也是一種崇高的抉擇!
最后在于他那種敢于承擔(dān)責(zé)任的負(fù)責(zé)精神。當(dāng)上級(jí)來(lái)調(diào)查處理問(wèn)題，別人又樂(lè)于替他承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，焦裕祿以坦白的襟懷和無(wú)畏的膽識(shí)，斬釘截鐵地承認(rèn)是自己做出了決定。這種大無(wú)畏的精神，展現(xiàn)出的是他對(duì)黨的忠心，是他坦蕩的胸襟和淡泊的姿態(tài)。
焦裕祿心里想著人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己。因?yàn)樗傈h的形象，需要在為人民服務(wù)中去維護(hù)。在他的事跡里，沒(méi)有震耳欲聾的高談闊論，沒(méi)有故作高深的反復(fù)思考，他認(rèn)準(zhǔn)的只有一條：一切為了人民。人民群眾當(dāng)時(shí)那么擁戴他，人民群眾現(xiàn)如今那么懷念他，就是因?yàn)椤敖o人民作牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他的。
觀看了電影《焦裕祿》，進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，感到很有意義。
從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到：
一是要堅(jiān)定理想信念，始終保持對(duì)馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。
二是要堅(jiān)定宗旨意識(shí)，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。
三是要堅(jiān)定發(fā)展方向，堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái)，把開(kāi)拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。
焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨。焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來(lái)的90多萬(wàn)畝土地的蘭考大地任縣委書(shū)記，他既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說(shuō)：“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來(lái)的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹(shù)治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。如今，我們的國(guó)家和社會(huì)生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。
“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫(xiě)照，也是黨的群眾路線(xiàn)“三嚴(yán)三實(shí)”在他身上的具體體現(xiàn)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)就要像焦裕祿同志那樣主動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實(shí)做到利為民所謀，情為民所系。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇十四
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中經(jīng)歷過(guò)的一種體驗(yàn)，它是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)、所處理事情、所感悟人生的一種總結(jié)與反思。在人生中，我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，在經(jīng)歷了多次失敗和成功的洗禮之后，產(chǎn)生了很多心得體會(huì)，這些心得體會(huì)成為我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。下面我將分享我所得到的心得體會(huì)。
第二段：故事講述
曾經(jīng)有一次，我參加了一場(chǎng)比賽，因?yàn)榫o張而犯了很多錯(cuò)誤，在賽場(chǎng)下來(lái)時(shí)異常失落。經(jīng)過(guò)一番反思，我意識(shí)到自己精神上的問(wèn)題，于是開(kāi)始找尋自信和動(dòng)力的途徑。在之后的練習(xí)和比賽中，我積極尋找自身的優(yōu)勢(shì)和不足，努力改善自己，不斷調(diào)整自己的狀態(tài)?！靶膽B(tài)決定一切”這個(gè)道理深深地印在了我的腦海中。
第三段：感悟總結(jié)
從那時(shí)起，我意識(shí)到一件事情：人生會(huì)一次次地考驗(yàn)?zāi)悖屇忝鎸?duì)各種問(wèn)題和困難，但你不能一直沉浸在失敗和挫折中，要學(xué)會(huì)適應(yīng)和反思。心得體會(huì)讓我明白自己的優(yōu)勢(shì)和不足，讓我不斷地自我完善和提升，讓我更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第四段：分享啟示
在日常生活中，我們需要時(shí)不時(shí)地總結(jié)和反思。這不僅可以讓我們看到自身在工作和學(xué)習(xí)中的不足之處，也可以看到自身的優(yōu)點(diǎn)和實(shí)力，從而更好地提高問(wèn)題解決和懈怠打擊的能力。心得體會(huì)不僅是我們成長(zhǎng)的一個(gè)必經(jīng)之路，也是我們?cè)谌松性竭^(guò)一座座橋的一個(gè)重要支撐，只有我們時(shí)刻銘記總結(jié)和反思的重要性，才能做到真正的成長(zhǎng)。
第五段：結(jié)尾語(yǔ)
“心得體會(huì)”是我們每一個(gè)人都需要努力尋找的，它會(huì)在自身的成長(zhǎng)中起到重要的作用。在人生的道路上，我們需要不斷去探索和總結(jié)，去思考和反思，這樣才可以獲得真正的成長(zhǎng)。因此，讓我們?cè)诿恳粋€(gè)經(jīng)歷中都積極總結(jié)，通過(guò)心得體會(huì)不斷提升自己，迎接人生的新挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇十五
心得體會(huì)
格式 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《心得體會(huì)格式》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：心得體會(huì)就是一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受文字。以下是我為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)，給大家作為參考，歡迎閱讀!學(xué)習(xí)：1、標(biāo)題心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式：1...心得體會(huì)就是一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受文字。以下是我為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)，給大家作為參考，歡迎閱讀!學(xué)習(xí)：
1、標(biāo)題 心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式：
1)、在 xx 活動(dòng)(或 xx 工作)中的心得體會(huì) 2)、關(guān)于 xx 活動(dòng)(或 xx 工作)心得體會(huì)(或心得)3)、心得體會(huì) 如果文章的內(nèi)容比較豐富，篇幅較長(zhǎng)，也可以采用雙行標(biāo)題的形式，大標(biāo)題用一句精練的語(yǔ)言
總結(jié)
自己的主要心得，小標(biāo)題是在 xx 活動(dòng)(或 x x工作)中的心得體會(huì)，例如：
從小處著眼，推陳出新——參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)的心得 2、正文 這是心得體會(huì)的中心部分 1)、介紹在時(shí)間，什么地點(diǎn)，參加了什么培訓(xùn)，或是什么書(shū)，接觸了什么榜樣，感覺(jué)受益很深，感觸很大。
2)、簡(jiǎn)要描述培訓(xùn)課程，描述一下那本書(shū)，或是寫(xiě)一下那位榜樣的先進(jìn)事跡。
3)、對(duì)照學(xué)習(xí)，書(shū)中的角色、精神，或是榜樣的事跡，結(jié)合自身實(shí)際情況，進(jìn)行一下反思，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)和感想。
4)、在受啟發(fā)之后，揭示主題，表明下步自己或是大家應(yīng)該怎么做，必出倡議或是表表決心。
3、署名 心得體會(huì)一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫(xiě)上姓名，也可以在文章標(biāo)題下署名，寫(xiě)作日期放在文章最后。
例：
通過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高，在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：
識(shí)，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無(wú)愧于人們的合格的干部。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)：
心得體會(huì)篇 1：
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展"學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員"學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
通知指出，開(kāi)展"學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員"學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱(chēng)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從"關(guān)鍵少數(shù)"向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，貴在堅(jiān)持，要突出經(jīng)常教育，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
你 一是要堅(jiān)持學(xué)黨章黨規(guī)。采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)方式，明確自學(xué)要求和目標(biāo)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)水平，總結(jié)學(xué)習(xí)心得。按照"三會(huì)一課"制度，圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)黨章等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真總結(jié)，找到差距，最后明確努力方向。
你 二是要堅(jiān)持學(xué)系列講話(huà)。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)以同志為的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話(huà)的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，從而用理論武裝自己，深刻領(lǐng)會(huì)講話(huà)的精神實(shí)質(zhì)。
三是要堅(jiān)持做合格黨員。按新發(fā)展新時(shí)期對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行的合格黨員。堅(jiān)持把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量上，堅(jiān)持在每年、每月、每日、每時(shí)、每分、每秒上，都要用一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行一動(dòng)，堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致，努力加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，踐行黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)。
你"兩學(xué)一做"，貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話(huà)精神武裝自己，堅(jiān)持做一名合格黨員。通過(guò)"兩學(xué)一做"，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為協(xié)調(diào)推進(jìn)"四個(gè)全面"戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念，為"十三五"規(guī)劃開(kāi)好局、起好步、決勝全面建成小康社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。
心得體會(huì)篇 2：
這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感到很榮幸，同時(shí)也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí)，無(wú)論是在黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)還是在自身思想覺(jué)悟的提高上，我都有了很大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)并積極思考，悉心聆聽(tīng)了吳書(shū)記的精彩報(bào)告，深入學(xué)習(xí)了為什么要建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于入黨動(dòng)機(jī)的報(bào)告，就為什么要建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義、入黨動(dòng)機(jī)等等問(wèn)題展開(kāi)了深入而實(shí)際的學(xué)習(xí)和討論，這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié)：
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過(guò)這次黨課比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識(shí)。端正入黨動(dòng)機(jī)，要有為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念;要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神力量，要求入黨的同志只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外，這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前的一時(shí)的問(wèn)題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到只有中國(guó)能救社會(huì)主義，只有社會(huì)主義能救中國(guó)。因?yàn)閺暮〞?shū)記的課上我明白了社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別: 第一：資本主義的民主是適應(yīng)資本主義私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)并為之服務(wù)的，社會(huì)主義民主則是建在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上并為廣大群眾的根本利益服務(wù)的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的。有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，必然會(huì)有什么樣的上層建筑。在資本主義社會(huì)。資產(chǎn)階級(jí)在經(jīng)濟(jì)上占有統(tǒng)治地位，資本主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)是私有制，這就決定了資產(chǎn)階級(jí)在政治上必然占統(tǒng)治地位，資產(chǎn)階級(jí)的民主也必然意味著為私有制和資產(chǎn)階級(jí)服務(wù)。第二：資本主義的民主事實(shí)上是極少數(shù)剝削者的民主，社會(huì)主義的民主才是多數(shù)人的民主。資產(chǎn)階級(jí)的民主是建立在私有制基礎(chǔ)上的，只能是有產(chǎn)者的民主，而有產(chǎn)者是少數(shù)的，因此，資產(chǎn)階級(jí)的民主是少數(shù)人的民主，是狹隘的民主。勞動(dòng)者是社會(huì)上的絕大多數(shù)，因此社會(huì)主義民主是廣泛的民主。第三：資本主義民主形式和內(nèi)容分離，是虛偽的民主，社會(huì)主義民主形式和內(nèi)容統(tǒng)一，是真實(shí)的民主。形式和內(nèi)容相分離，原則與實(shí)踐相脫節(jié)，是資本主義民主的典型特征。
區(qū)前線(xiàn)，全國(guó)人民援助四川汶川。雖然，資本主義提倡自由，民主，平等，博愛(ài)，但是這種空洞的口號(hào)終經(jīng)不起時(shí)間的檢驗(yàn)。就拿平等這一方面來(lái)講，在美國(guó)，如果你要競(jìng)選總統(tǒng)，沒(méi)有資金支持是不可能完成競(jìng)選的。雖然現(xiàn)存于世界的社會(huì)主義只有中國(guó)，朝鮮，古巴，越南，老撾這五個(gè)。但是依然不會(huì)動(dòng)搖我對(duì)社會(huì)主義的信心，應(yīng)為我從胡書(shū)記那里知道了俄羅斯從社會(huì)主義改革走上資本主義道路后的發(fā)展并不理想。國(guó)內(nèi)人民溫飽都是問(wèn)題，連土豆都要從中國(guó)用飛機(jī)運(yùn)回國(guó)內(nèi)已解決國(guó)內(nèi)的糧食匱乏問(wèn)題。還有，在《共產(chǎn)黨宣言》中，馬克思恩格斯宣布："代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的資產(chǎn)階級(jí)舊社會(huì)的，將是這樣一個(gè)聯(lián)合體，在那里，每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。"可以說(shuō)，馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化，實(shí)現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展來(lái)展開(kāi)的，并把實(shí)現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展視為無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人類(lèi)奮斗的價(jià)值理想和目標(biāo)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系，必然包含中國(guó)化的馬克思主義、社會(huì)主義理想、為人民服務(wù)、集體主義、誠(chéng)實(shí)守信等基本內(nèi)容。
向。其內(nèi)部?jī)纱蠼M成部分互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。所以，它是迄今人類(lèi)歷史上最科學(xué)、最高尚、最進(jìn)步的精神文明。
中國(guó)特色社會(huì)主義文化是凝聚和激勵(lì)全國(guó)各族人民的重要力量，是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。文化是民族的靈魂，是維系國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶。中國(guó)特色社會(huì)主義文化是中華民族身份的象征，是最廣泛團(tuán)結(jié)全國(guó)人民及全球華人的旗幟。中國(guó)特色社會(huì)主義文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持、精神動(dòng)力和思想保證。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們深切地感受到，文化的內(nèi)涵越來(lái)越豐富，文化的作用越來(lái)越大。作為當(dāng)代大學(xué)生，必須深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的戰(zhàn)略地位，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義文化、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。
總之，通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論，使我更進(jìn)一步的樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周?chē)娜?，帶?dòng)他們一起來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己，不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，從而不斷地提高和完善自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
心得體會(huì)篇 3：
我在學(xué)校參加了學(xué)校黨組織的入黨積極分子培訓(xùn)班。在這一月的學(xué)習(xí)里，我認(rèn)真聽(tīng)取了黨校老師的講課，深入學(xué)習(xí)黨章，對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和中國(guó)共產(chǎn)黨有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí)。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益。
在學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的，由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)共產(chǎn)黨同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí)，必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。黨章"黨員"一章的第一條規(guī)定凡"年滿(mǎn)十八歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)份子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期繳納黨費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。"黨章的這一修改，有利于增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，其中，把"其他社會(huì)階層的先進(jìn)份子"納入申請(qǐng)入黨的對(duì)象，是一次重大的突破，具有重要意義。把其他社會(huì)階層中具備黨員條件的先進(jìn)分子吸收入黨，符合黨的實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，有利于調(diào)動(dòng)這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性，有利于把全社會(huì)各個(gè)方面忠誠(chéng)于祖國(guó)和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周?chē)岣呶尹h在全社會(huì)的影響力和凝聚力。充分說(shuō)明了中國(guó)共產(chǎn)黨在增強(qiáng)自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大群眾方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現(xiàn)了實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn)。
治文明，在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí)，努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明，實(shí)行依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合，是中國(guó)共產(chǎn)黨在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持"三個(gè)代表"作為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，為推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了"三個(gè)代表"，中國(guó)共產(chǎn)黨就會(huì)始終充滿(mǎn)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民滿(mǎn)懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深感中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，緊密聯(lián)系實(shí)際情況，把握時(shí)代脈搏，解放思想，實(shí)事求是。同時(shí),我覺(jué)得作為一名入黨積極分子,從提出入黨申請(qǐng)的那天起,就應(yīng)當(dāng)努力實(shí)踐自己的入黨志愿,按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,端正入黨動(dòng)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和科學(xué)文化知識(shí),在自己的本職崗位上積極努力工作,在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織,實(shí)現(xiàn)自己的人生夙愿。
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心得體會(huì)300
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇十六
1.心得體會(huì)概述
心得體會(huì)就是一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受文字。在參與社會(huì)生活與
社會(huì)實(shí)踐
中，人們往往會(huì)產(chǎn)生有關(guān)某項(xiàng)
工作
的許多感受和體會(huì)，這些感受和體會(huì)不一定經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的分析和思考，可能只是對(duì)這項(xiàng)工作的感性認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單的理論分析。用文字的形式把這些心得表達(dá)出來(lái)，就是心得體會(huì)。
心得體會(huì)是一種日常應(yīng)用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長(zhǎng)可短，結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。
2、心得體會(huì)格式
心得體會(huì)的基本格式大致由以下幾個(gè)部分組成
i、標(biāo)題
心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式：
在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)
關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)
心得體會(huì)
如果文章的內(nèi)容比較豐富，篇幅較長(zhǎng)，也可以采用雙行標(biāo)題的形式，大標(biāo)題用一句精練的語(yǔ)言
總結(jié)
自己的主要心得，小標(biāo)題是在xx活動(dòng)(或x x工作)中的心得體會(huì)，例如：
從小處著眼，推陳出新
——參加大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽的心得
ii、正文 這是心得體會(huì)的中心部分
(1)開(kāi)頭 簡(jiǎn)述所參加的工作(或活動(dòng))的基本情況，包括參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、所從事的具體工作的過(guò)程及結(jié)果。
(2)主體 由于心得體會(huì)比較多地傾向于個(gè)人的主觀感受和體會(huì)，而人的認(rèn)識(shí)往往有一個(gè)逐漸發(fā)展和演變的過(guò)程，因此，在心得體會(huì)的主體部分的結(jié)構(gòu)安排上，常常以作者對(duì)客觀事物的主觀感受和認(rèn)識(shí)發(fā)展、情感變化為中心線(xiàn)索，組織材料，安排層次。具體的安排方法主要有兩種：并列式結(jié)構(gòu)和遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。
a.從不同角度將自己的感受和體會(huì)總結(jié)成幾個(gè)不同的方面，分別加以介紹，層次之間是并列關(guān)系。即：
體會(huì)(一)
體會(huì)(二)
體會(huì)(三)
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b.遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)比較適合于表現(xiàn)前后思想的變化過(guò)程，尤其是針對(duì)以前曾有錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)(或工作)有所改變的情況。
在層次安排上，遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)應(yīng)先簡(jiǎn)述以前的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，再敘述參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)，然后集中筆墨介紹經(jīng)過(guò)活動(dòng)所產(chǎn)生的新的認(rèn)識(shí)和感受，重點(diǎn)放在過(guò)去的錯(cuò)誤與今天的認(rèn)識(shí)之間的反差，以此證明活動(dòng)的重要意義。
(3)結(jié)尾 心得體會(huì)的結(jié)尾一般可以再次總結(jié)并深化主題，也可以提出未來(lái)繼續(xù)努力的方向，也可以自然結(jié)尾，不專(zhuān)門(mén)作結(jié)。
(4)署名 心得體會(huì)一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫(xiě)上姓名，也可以在文章標(biāo)題下署名，寫(xiě)作日期放在文章最后。
3、心得體會(huì)寫(xiě)作方法
(一)簡(jiǎn)略寫(xiě)出自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文章的內(nèi)容，然后寫(xiě)出自己的意見(jiàn)或感想。明確的說(shuō)，就是應(yīng)用自己的話(huà)語(yǔ)，把讀過(guò)的東西，濃縮成簡(jiǎn)略的文字，然后加以評(píng)論，重點(diǎn)的是（著重）提出自己的'看法或意見(jiàn)。
(二)將自己閱讀過(guò)的文字，以寫(xiě)作
技巧
的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)論它的優(yōu)劣得失、意義內(nèi)涵，看看它給人的感受如何，效果如何。
(三)應(yīng)用原文做導(dǎo)引，然后發(fā)表自己的意見(jiàn)。比如我們可以引用書(shū)中的一句話(huà)做為引導(dǎo)，然后發(fā)表見(jiàn)解。
(四)先發(fā)表自己的意見(jiàn)或感想，然后引用讀過(guò)的文章來(lái)做印證。
(五)將讀過(guò)的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來(lái)寫(xiě)；也可以把自己當(dāng)做書(shū)中的「主角」來(lái)寫(xiě)；也可以采用書(shū)信的方式來(lái)寫(xiě)；更可以采用向老師或同學(xué)
報(bào)告
的方式來(lái)寫(xiě)。
4、寫(xiě)作心得體會(huì)應(yīng)注意的
問(wèn)題
(1)避免混同心得體會(huì)和總結(jié)的界限。一般來(lái)說(shuō)，總結(jié)是單位或個(gè)人在一項(xiàng)工作、一個(gè)題結(jié)束以后對(duì)該工作、該問(wèn)題所做的全面回顧、分析和研究，力求在一項(xiàng)工作結(jié)束后找出有關(guān)該工作的
經(jīng)驗(yàn)
教訓(xùn)，引出規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，用以指導(dǎo)今后的工作，它注重認(rèn)識(shí)的客觀性、全面性、系統(tǒng)性和深刻性。在表現(xiàn)手法上，在簡(jiǎn)單敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上較多的采用分析、推理、議論的方式，注重語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)和簡(jiǎn)潔。
心得體會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較注重在工作、學(xué)習(xí)、生活以及其他各個(gè)方面的主觀認(rèn)識(shí)和感受，往往緊抓一兩點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、議論和說(shuō)明甚至抒情的表達(dá)方式，在敘述工作
經(jīng)歷
的同時(shí)，著重介紹自己在工作中的體會(huì)和感受。它追求感受的生動(dòng)性和獨(dú)特性，而不追求其是否全面和嚴(yán)謹(jǐn)，甚至在有些情況下，可以‘‘只論一點(diǎn)，不計(jì)其余’’。
(2)實(shí)事求是，不虛夸，不作假，不無(wú)病呻吟。心得體會(huì)應(yīng)是在實(shí)際工作和活動(dòng)中真實(shí)感受的反映，不能扭捏作態(tài)，故作高深，更不能虛假浮夸，造成內(nèi)容的失實(shí)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇十七
7月25日，為了迎接中國(guó)人民解放軍建軍80周年“八一”建軍節(jié)的到來(lái)，單位組織我們來(lái)到市武警支隊(duì)訓(xùn)練基地開(kāi)展了一次實(shí)彈射擊打靶訓(xùn)練。我終于第一次真實(shí)地接觸到槍?zhuān)⑦M(jìn)行了實(shí)彈射擊。
我們被分成四個(gè)組，每組10個(gè)人同時(shí)進(jìn)行射擊。10個(gè)武警戰(zhàn)士熟練地將彈匣裝入步槍中。第一組的10位領(lǐng)導(dǎo)分別匍匐在體操墊上后，只聽(tīng)到“啪”的一聲巨響，有位領(lǐng)導(dǎo)率先開(kāi)了一槍。這是我第一次親臨射擊現(xiàn)場(chǎng)，感覺(jué)槍聲非常響，威力比較大。第一聲槍響過(guò)后，只聽(tīng)到“啪”、“啪”、“啪”、“啪”，震耳欲聾的槍聲接連響起，讓我仿佛有種置身于戰(zhàn)場(chǎng)前沿陣地的感覺(jué)。
第一組射擊完畢后，第二組人員接著進(jìn)行射擊。我來(lái)到6號(hào)靶位前，臥倒在體操墊上，一位年輕的武警戰(zhàn)士教我如何握槍?zhuān)闇?zhǔn)時(shí)怎樣做到“三點(diǎn)一線(xiàn)”。這是我第一次握槍?zhuān)m然沒(méi)有特別緊張的感覺(jué)，但仍然有點(diǎn)激動(dòng)。略作瞄準(zhǔn)后，我便扣動(dòng)了扳機(jī)，只聽(tīng)到“啪”的一聲，感覺(jué)槍托向我的肩膀猛地撞擊了一下，6號(hào)靶后面的土丘上頓時(shí)揚(yáng)起了一團(tuán)塵土。我重新調(diào)整了一下槍的準(zhǔn)心，接連扣動(dòng)扳機(jī)，很快就把5發(fā)子彈打光了。等到其他人員都把這組子彈打完后，我們站起來(lái)離開(kāi)射擊位，聽(tīng)到各自靶前驗(yàn)靶員的報(bào)告。仔細(xì)一聽(tīng)，猜怎么著，我的靶上竟然只有兩個(gè)彈洞!也就是說(shuō)，我射出去的5發(fā)子彈，只有兩發(fā)打到了靶上，其余的3發(fā)都脫靶了，總成績(jī)是兩個(gè)6環(huán)!
驗(yàn)完靶后，第三組的同事上場(chǎng)了。這可是一支巾幗英雄組，單位的女同事信心百倍地走到射擊位上，顯然是受前兩組潛移默化的影響，匍匐、持槍、瞄準(zhǔn)、射擊，四個(gè)動(dòng)作一氣呵成。一會(huì)兒功夫，只覺(jué)耳邊“啪”、“啪”、“啪”、“啪”槍聲響過(guò)之后。聽(tīng)了她們的成績(jī)，還怪不錯(cuò)呢!其中一個(gè)小女孩第一次打槍?zhuān)谷淮蛄藘蓚€(gè)7環(huán)，一個(gè)8環(huán)的好成績(jī)。
第二次射擊開(kāi)始了，我們又重新臥倒在體操墊上，這次我在2號(hào)靶位前。輔導(dǎo)我射擊的武警戰(zhàn)士很耐心地教我射擊技術(shù)，這次裝了10發(fā)子彈，開(kāi)始我瞄一下，打一槍?zhuān)@樣很認(rèn)真地打了3發(fā)，第4次瞄準(zhǔn)時(shí)，我連續(xù)扣動(dòng)扳機(jī)，將剩下的7發(fā)很塊地打光。再驗(yàn)靶一聽(tīng)，成績(jī)不夠理想，10發(fā)子彈只打了一個(gè)8環(huán)，有9發(fā)脫靶。
將近17：00許，實(shí)彈射擊訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束。在回去的路上，同事們都興致勃勃地談?wù)撝约旱拇驑岓w驗(yàn)。深感這次軍事訓(xùn)練體驗(yàn)對(duì)自己的影響巨大，軍人紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)過(guò)硬的優(yōu)良作風(fēng)對(duì)我們今后在生活、工作、學(xué)習(xí)中提升個(gè)人能力將起到很重要的作用!
這次打靶訓(xùn)練讓我的心情久久不能平靜。頭腦中浮現(xiàn)出20世紀(jì)20xx年代那段陰霾叢生的歷史場(chǎng)景：新生的中國(guó)共產(chǎn)黨，一批批共產(chǎn)黨人被國(guó)民黨反動(dòng)派屠殺，我們黨將會(huì)走向何方?這是每個(gè)共產(chǎn)黨人都在思索的問(wèn)題。1920xx年8月1日的南昌起義，中國(guó)共產(chǎn)黨黨終于向國(guó)民黨反動(dòng)派打響了第一槍?zhuān)芍袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)成立了。這一槍?zhuān)_(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史的新紀(jì)元，使我黨向創(chuàng)立紅色政權(quán)的道路上走出了很大的一步。
是的，不在沉默中死亡，就會(huì)在沉默中爆發(fā)。就像我們的人生，面對(duì)挫折和困難，每個(gè)人都有不同的做法。自信的人會(huì)勇敢地向它們挑戰(zhàn)，不斷地嘗試，終于戰(zhàn)勝挫折和困難，走一個(gè)燦爛輝煌的人生;自卑的人會(huì)甘受挫折和困難，向困難低頭，走一個(gè)悲觀失意的人生。是否敢于向困難挑戰(zhàn)，再于敢不敢向困難打響“第一槍”，只要向挑戰(zhàn)困難的道路上走出第一步，經(jīng)過(guò)不斷的努力，那么就一定會(huì)超越自我，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇十八
20xx年10月20日上午，我們學(xué)校14名教師在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，有幸赴xx縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí)，初到一校和二校，首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾，這兒的一切都是那么清新自然，富有生機(jī)。短短一上午的學(xué)習(xí)，讓我們收益匪淺。
通過(guò)參觀xx縣一校和二校，所見(jiàn)之處，所看之物都讓所有人都感到耳目一新，從不同的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍，了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法，雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過(guò)，但在感受和品味的過(guò)程中，感慨頗深，收獲很大，受益匪淺。
文化是一種氛圍，是一種環(huán)境，是一種影響。校園文化建設(shè)是一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的宣傳牌。文化立?！珈n自己，讓人通過(guò)內(nèi)涵一眼認(rèn)出文化立校。在汾西一校，我深深感受到這里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動(dòng)態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個(gè)層面，它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁積極的校園靜態(tài)文化，涵蓋著以學(xué)生活動(dòng)為載體的生機(jī)勃勃的校園動(dòng)態(tài)文化，同時(shí)包含著以教學(xué)方式、管理方式、評(píng)價(jià)方式、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的校園管理文化，和讓學(xué)生能時(shí)時(shí)處處浸染其中，直接以學(xué)生為對(duì)象的校園育人文化。
參觀學(xué)習(xí)后，我實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到，這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好，可以說(shuō)達(dá)到了極致。我們通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談，把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路（包括不同時(shí)期的辦學(xué)理念，辦學(xué)目標(biāo)，辦學(xué)規(guī)劃，行動(dòng)思路等），另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史、社會(huì)背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系，師資水平、學(xué)生特點(diǎn)等方面的情況。兩所學(xué)校對(duì)教師的基本功抓的很扎實(shí)，通過(guò)鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)等形式加強(qiáng)對(duì)教師的訓(xùn)練，使全體教師的基本功都能扎實(shí)。
第二方面感受學(xué)校的文化氛圍，大到學(xué)校環(huán)境、教學(xué)大樓的設(shè)計(jì)，小到班級(jí)文化，細(xì)到一面墻、一個(gè)角的設(shè)計(jì)都盡力解讀出文化的滲透程度。學(xué)校文化是內(nèi)涵于學(xué)校的教育思想、教育觀念，因此對(duì)課程構(gòu)建、學(xué)校管理、名言警句、教師言談以及校訓(xùn)、校歌、?；?、校旗等也都細(xì)細(xì)感悟，從而全面理解學(xué)校文化途徑，感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動(dòng)模式，學(xué)校文化應(yīng)該深深印在每個(gè)成員的心中，體現(xiàn)在學(xué)校的每個(gè)成員對(duì)每一個(gè)行動(dòng)的自覺(jué)意識(shí)和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)中，并表現(xiàn)在日常的教育教學(xué)言行中，因此注意對(duì)每一項(xiàng)工作，每一個(gè)要求，每一項(xiàng)制度的落實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的觀察，從而感受學(xué)校文化視野中的行動(dòng)質(zhì)量，真正領(lǐng)悟文化內(nèi)涵。
在汾西一校主要參觀了學(xué)校的檔案室，從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范，很細(xì)致，教師基本功展示筆記中，如果不細(xì)看，你不會(huì)知道就是用黑筆手工寫(xiě)出來(lái)的，非常協(xié)調(diào)；學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致，一點(diǎn)一滴，所見(jiàn)每一物都可以看出他們?cè)谌粘＝逃虒W(xué)中的精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)中我強(qiáng)烈感覺(jué)一校是用牛校長(zhǎng)的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)餞行辦學(xué)理念的。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇十九
1、什么是“心得體會(huì)"
在參與社會(huì)生活與社會(huì)實(shí)踐中，人們往往會(huì)產(chǎn)生有關(guān)某項(xiàng)工作的許多感受和體會(huì)，這些感受和體會(huì)不一定經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的分析和思考，可能只是對(duì)這項(xiàng)工作的感性認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單的理論分析。用文字的形式把這些心得表達(dá)出來(lái)，就是“心得體會(huì)”。
“心得體會(huì)”是一種日常應(yīng)用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長(zhǎng)可短，結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。
2、心得體會(huì)的寫(xiě)法
心得體會(huì)的基本格式大致由以下幾個(gè)部分組成
心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式：在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)，關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)。
(1)開(kāi)頭簡(jiǎn)述所參加的工作(或活動(dòng))的基本情況，包括參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、所從事的具體工作的過(guò)程及結(jié)果。
(2)主體由于心得體會(huì)比較多地傾向于在文章標(biāo)題下署名，寫(xiě)作日期放在文章最后。
3、寫(xiě)作心得體會(huì)應(yīng)注意的問(wèn)題
(1)避免混同心得體會(huì)和總結(jié)的界限。一般來(lái)說(shuō)，總結(jié)是單位或個(gè)人在一項(xiàng)工作、一個(gè)題結(jié)束以后對(duì)該工作、該問(wèn)題所做的全面回顧、分析和研究，力求在一項(xiàng)工作結(jié)束后找出有關(guān)該工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引出規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，用以指導(dǎo)今后的工作，它注重認(rèn)識(shí)的客觀性、全面性、系統(tǒng)性和深刻性。在表現(xiàn)手法上，在簡(jiǎn)單敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上較多的采用分析、推理、議論的方式，注重語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)和簡(jiǎn)潔。
心得體會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較注重在工作、學(xué)習(xí)、生活以及其他各個(gè)方面的主觀認(rèn)識(shí)和感受，往往緊抓一兩點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、議論和說(shuō)明甚至抒情的表達(dá)方式，在敘述工作經(jīng)歷的同時(shí)，著重介紹自己在工作中的體會(huì)和感受。它追求感受的生動(dòng)性和獨(dú)特性，而不追求其是否全面和嚴(yán)謹(jǐn)，甚至在有些情況下，可以只論一點(diǎn)，不計(jì)其余。
(2)實(shí)事求是，不虛夸，不作假，不無(wú)病呻吟。心得體會(huì)應(yīng)是在實(shí)際工作和活動(dòng)中真實(shí)感受的反映，不能扭捏作態(tài)，故作高深，更不能虛假浮夸，造成內(nèi)容的失實(shí)。
(3)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，生動(dòng)。心得體會(huì)在運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行敘述、議論的基礎(chǔ)上，可以適當(dāng)?shù)夭捎妹鑼?xiě)、抒情及各種修辭手法，以增強(qiáng)文章的感染力。
1、要簡(jiǎn)潔、清晰、全面
上司在面對(duì)下屬長(zhǎng)篇大論式的工作總結(jié)免不了會(huì)頭痛，尤其當(dāng)下屬不只三兩人時(shí)，但工作總結(jié)通常關(guān)系到業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估，既要寫(xiě)全面，又不可能一一道來(lái)，怎么辦?要保證年度工作總結(jié)簡(jiǎn)潔，使用ppt的形式寫(xiě)總結(jié)是一個(gè)值得提倡的方式。
2、要用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)
在上例中也能體現(xiàn)該點(diǎn)，用數(shù)據(jù)對(duì)工作進(jìn)行匯總，既簡(jiǎn)單明了，又能清楚地說(shuō)明總結(jié)者的工作能力。但在工作中搜集、匯總、使用數(shù)據(jù)是一項(xiàng)有一定難度的'工作，需要在平時(shí)的日常工作中，有心地對(duì)工作進(jìn)行記錄。別忘了年度工作總結(jié)的數(shù)據(jù)，來(lái)自于每月、每周、每日，甚至每時(shí)的工作總結(jié)。在向陽(yáng)生涯，公司每一位員工都進(jìn)行過(guò)時(shí)間管理方面的培訓(xùn)，每個(gè)人每天都有詳細(xì)的工作計(jì)劃表，一天中計(jì)劃完成幾項(xiàng)工作，實(shí)際完成情況如何等，都有記錄，有備可查，這就是積累數(shù)據(jù)的好方法之一。
3、要有成績(jī)，也要有不足
成績(jī)肯定是工作總結(jié)的重頭戲，但人無(wú)完人，總不能事事都做得那么圓滿(mǎn)，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步空間也不行。不足該怎么提?既要提出問(wèn)題，還不能讓問(wèn)題變成自己真正的“問(wèn)題”或“毛病”，引起上司對(duì)自己不好的看法。可以在工作總結(jié)中，將問(wèn)題以挑戰(zhàn)的形式表現(xiàn)，盡量表現(xiàn)問(wèn)題的客觀原因，及外部形勢(shì)發(fā)展變化所引起的新挑戰(zhàn)。
1.要堅(jiān)持實(shí)事求是原則
實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)，這是總結(jié)寫(xiě)作的基本原則，但在總結(jié)寫(xiě)作實(shí)踐中，違反這一原則的情況卻屢見(jiàn)不鮮。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”，在總結(jié)中夸大成績(jī)，隱瞞缺點(diǎn)，報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風(fēng)，對(duì)單位、對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè)、對(duì)個(gè)人都沒(méi)有任何益處，必須堅(jiān)決防止。
2.要注意共性、把握個(gè)性
總結(jié)很容易寫(xiě)得千篇一律、缺乏個(gè)性。當(dāng)然，總結(jié)不是文學(xué)作品，無(wú)需刻意追求個(gè)性特色， 但千部一腔的文章是不會(huì)有獨(dú)到價(jià)值的，因而也是不受人歡迎的。要寫(xiě)出個(gè)性，總結(jié)就要有 獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)、獨(dú)到的體會(huì)、新鮮的角度、新穎的材料。
3.要詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)
有人寫(xiě)總結(jié)總想把一切成績(jī)都寫(xiě)進(jìn)去，不肯舍棄所有的正面材料，結(jié)果文章寫(xiě)得臃腫拖沓，沒(méi)有重點(diǎn)，不能給人留下深刻印象?？偨Y(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用 ，寫(xiě)得詳細(xì)、具體。而一般性的材料則要略寫(xiě)或舍棄。
這個(gè)星期過(guò)得有點(diǎn)驚悚，上個(gè)星期天搞著三下鄉(xiāng)的分組搞到了一點(diǎn)多，星期一忘了是搞什么也是差不多時(shí)間睡的，星期二開(kāi)了三下鄉(xiāng)的會(huì)議，第一次站在講臺(tái)上說(shuō)了那么多的話(huà)，開(kāi)始的時(shí)候手在顫抖，就只是讀分組的人的名單而已，也可以怕成這個(gè)樣子。11點(diǎn)多回到宿舍之后把工作任務(wù)打出來(lái)之后看一下手機(jī)，竟然兩點(diǎn)了!!接下來(lái)就一直把休息時(shí)間惡化，中午也不用睡了，除了這個(gè)，還有職業(yè)規(guī)劃，還有班刊的稿要審核，好多好多的事情堆積起來(lái)了，在宿舍，我的桌子總是不夠放東西，每次都霸占了我親愛(ài)的秘書(shū)的桌子，最后，我們兩個(gè)索性偷一張凳子放在中間，一起放。小三說(shuō)我想工作狂，我也被自己嚇著了，沒(méi)有這么認(rèn)真做事情很久很久了，可能這個(gè)是我們一個(gè)很寶貴的三下鄉(xiāng)，是一個(gè)很鍛煉的機(jī)會(huì)，也在不知不覺(jué)中凝結(jié)了我們很多的心血。為了這個(gè)活動(dòng)，放棄了很多的東西，犧牲了很多東西。也許，像你說(shuō)的，竟然開(kāi)始了，就不要怕輸。
很感謝隊(duì)員們的支持，每天中午差不多都被我的飛信轟炸一番，謝謝組長(zhǎng)們的諒解，各位師兄師姐的寶貴意見(jiàn)，各位的全力以赴，看到你們的方案，我真的很感動(dòng)，終于趕出來(lái)了，是個(gè)終極版，終于可以有好日子過(guò)了。不厭其煩地打電話(huà)和接電話(huà)也確實(shí)不容易，班上的同學(xué)看到我都說(shuō)，又講電話(huà)。沒(méi)辦法，姐我的聲音就是動(dòng)聽(tīng)。師兄說(shuō)，在三下鄉(xiāng)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變了很多。確實(shí)，并不是每個(gè)人都是那么好說(shuō)話(huà)的，平時(shí)那么驕傲的我，這個(gè)星期以來(lái)，低聲下氣地跟別人講電話(huà)不知道有多少次，那次氣得我都哭了，一晚之內(nèi)那么多人對(duì)著我發(fā)脾氣，還是要笑著說(shuō)話(huà)。很想打個(gè)電話(huà)回家，告訴媽媽我受了很多的委屈，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不能做回自己了。
昨天不知道為什么，是因?yàn)檫@段時(shí)間太忙了，還是吃錯(cuò)東西呢?從早上6點(diǎn)開(kāi)始上吐下瀉，晚上還是要拖著快爛的胃去社團(tuán)幫忙，謝翔說(shuō)我看起來(lái)不像不舒服的。那是裝出來(lái)的，盡力精神點(diǎn)，但是痛又有多少人知道呢?現(xiàn)在學(xué)會(huì)偽裝了，吃不下東西、胃痛也不敢跟媽媽說(shuō)()。因?yàn)楝F(xiàn)在明白了，說(shuō)出來(lái)了又能怎樣呢，只是多了一個(gè)人擔(dān)心而已，最終還是要自己解決。受了某些人的潛移默化的影響，很多事情都想自己解決了。晚上把新聞稿和洗衣服之類(lèi)的所有工作全部扔下，盤(pán)著腿和檬音頻，一個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了，說(shuō)了很多，未來(lái)，專(zhuān)業(yè)，煩惱之類(lèi)的，我還是決定不放棄那個(gè)英語(yǔ)背誦大賽，即使要求背十篇現(xiàn)在只會(huì)讀三篇。這些年被英語(yǔ)羈絆了我很多東西不想一輩子都被他牽制著，就算失敗了，起碼我曾經(jīng)努力過(guò)。
今天不知道哪來(lái)的毅力，獨(dú)自一人在9點(diǎn)鐘的時(shí)候跑到了教室自習(xí)，很冒失地闖進(jìn)了正在上課的教室，那些人都驚悚地看著我，他們都以為我是上課的，一直待到12點(diǎn)多，瞥見(jiàn)，教室就只剩下我和掃地的那個(gè)，如果是在晚上，我也夠危險(xiǎn)的了。
過(guò)完這周，就要了考試月了，我記得我的目標(biāo)!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)格式篇二十
首先，了解心得體會(huì)的格式十分重要。心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中所發(fā)生的事情進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。通常情況下，心得體會(huì)需要包括一些基本的格式，例如標(biāo)題、正文、結(jié)論等等。這些格式可以幫助我們更好地組織自己的思維，使得我們的心得體會(huì)更加具備連貫性和可讀性。
其次，心得體會(huì)的標(biāo)題應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔明了，能夠準(zhǔn)確概括所寫(xiě)的內(nèi)容。標(biāo)題應(yīng)當(dāng)突出重點(diǎn)，給讀者留下深刻的印象。一個(gè)好的標(biāo)題可以吸引讀者的注意力，使得他們更有興趣去閱讀我們所撰寫(xiě)的文章。同時(shí)，標(biāo)題也有助于我們自己更好地整理和概括自己的思路。
第三，心得體會(huì)的正文應(yīng)該包括三個(gè)部分：介紹、論述和總結(jié)。在介紹部分，我們可以簡(jiǎn)單地提出寫(xiě)作的目的和主題，介紹我們寫(xiě)作的背景和情境。在論述部分，我們需要詳細(xì)闡述自己的觀點(diǎn)、經(jīng)歷或體會(huì)。在這一部分中，我們應(yīng)該通過(guò)舉例、引用或分析等方式來(lái)展開(kāi)自己的思路。在總結(jié)部分，我們需要針對(duì)自己所寫(xiě)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，重申我們的觀點(diǎn)和理解，并提出一些值得思考的問(wèn)題或建議。
第四，值得注意的是，心得體會(huì)格式的規(guī)范化非常重要。在撰寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候，我們應(yīng)該根據(jù)要求來(lái)進(jìn)行排版和標(biāo)準(zhǔn)化。正文應(yīng)該按照一定的排版規(guī)則來(lái)進(jìn)行撰寫(xiě)，例如每段落之間應(yīng)該留有空格，字體大小應(yīng)該一致等等。同時(shí)，我們應(yīng)該注意自己的語(yǔ)言表達(dá)，力求準(zhǔn)確明了，不使用錯(cuò)誤的語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤。良好的排版和正確的語(yǔ)言表達(dá)可以讓我們的文章更加清晰明了，增強(qiáng)可讀性。
最后，心得體會(huì)的寫(xiě)作應(yīng)該突出自己的個(gè)性和特點(diǎn)。在撰寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，給讀者帶來(lái)不同尋常的收獲和啟示。我們可以寫(xiě)出自己獨(dú)特的觀察角度、獨(dú)到的見(jiàn)解和感悟，使得我們的文章更富有個(gè)性和思想性。
總之，了解心得體會(huì)格式的意義和規(guī)范化非常重要，它可以使我們的文章更加清晰和連貫，更好地表達(dá)我們的思維和想法。同時(shí)，在寫(xiě)作心得體會(huì)的過(guò)程中，我們應(yīng)該突出自己的個(gè)性和特點(diǎn)，嘗試給讀者帶來(lái)不同尋常的收獲和啟示，讓自己的文章更富有個(gè)性和思想性。