通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為他人提供幫助和啟示。在寫心得體會(huì)時(shí)，要善于借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，豐富自己的思考角度。以下是小編為大家選取的一些心得體會(huì)范文，供大家參考和參考。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇一
要學(xué)會(huì)用創(chuàng)新的思維看待問(wèn)題，無(wú)論是工作上的還是生活上的，創(chuàng)新能讓人進(jìn)步。下面是本站小編為大家收集整理的創(chuàng)新
心得體會(huì)
總結(jié)，歡迎大家閱讀。
“解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)”學(xué)習(xí)心得 開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)”活動(dòng)，是鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的迫切需要，是高新區(qū)實(shí)施二次創(chuàng)業(yè)加快 “四區(qū)”建設(shè)進(jìn)程的迫切需要，是加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)和黨的建設(shè)的迫切需要。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，特別是面對(duì)高新區(qū)實(shí)施二次創(chuàng)業(yè)加快科學(xué)發(fā)展的新舉措，作為高新區(qū)的機(jī)關(guān)干部必須進(jìn)一步解放思想，加大改革創(chuàng)新力度，為實(shí)施二次創(chuàng)業(yè)提供強(qiáng)大的思想動(dòng)力和創(chuàng)新支撐。
作為高新區(qū)一名機(jī)關(guān)干部要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)從政治和大局的高度充分認(rèn)識(shí)開展這次活動(dòng)的重要性和必要性;按照高新區(qū)黨工委管委會(huì)確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，扎扎實(shí)實(shí)開展好活動(dòng);要努力破解在思想觀念、工作思路、工作方式、工作作風(fēng)、工作效能等方面存在的突出問(wèn)題，創(chuàng)造性地開展工作，提高工作效率和服務(wù)水平;要正確處理好活動(dòng)與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，以活動(dòng)的開展促進(jìn)本職工作，求實(shí)效、求效果。
作為高新區(qū)一名機(jī)關(guān)干部要在活動(dòng)中進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)責(zé)任感。要立足實(shí)際，以勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極投入到活動(dòng)中去。緊緊圍繞“五個(gè)一”、 “五結(jié)合”做好文章。為高新區(qū)建設(shè)“五型”機(jī)關(guān)做貢獻(xiàn)。著力解決自身思想觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān);著力解決體制機(jī)制、思路措施等方面存在的問(wèn)題，建設(shè)創(chuàng)新型機(jī)關(guān);著力解決優(yōu)化環(huán)境、工作效率等方面存在的問(wèn)題，建設(shè)效能型機(jī)關(guān);著力解決機(jī)關(guān)作風(fēng)、公仆意識(shí)等方面存在的問(wèn)題，建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān);著力解決艱苦奮斗、廉潔自律等方面存在的問(wèn)題，建設(shè)廉潔型機(jī)關(guān)。
作為高新區(qū)一名機(jī)關(guān)干部積極投身二次創(chuàng)業(yè)、加快推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，積極探索改進(jìn)各項(xiàng)工作的新內(nèi)容、新方法，著力在提高服務(wù)水平上下功夫。為實(shí)現(xiàn)“大、高、新”的好項(xiàng)目引進(jìn)和建設(shè)，早日建成“經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)區(qū)、高新技術(shù)聚集區(qū)、集約高效樣板區(qū)、科學(xué)發(fā)展示范區(qū)”貢獻(xiàn)力量。
為了鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，引導(dǎo)市直機(jī)關(guān)黨員干部解放思想、改革創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)先進(jìn)位，泰安市從4月份開始，集中3個(gè)月時(shí)間，在市直機(jī)關(guān)黨組織和黨員干部中開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)”活動(dòng)，開展解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)。
活動(dòng)以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀深入落實(shí)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展為目標(biāo)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效能型、服務(wù)型、廉潔型”機(jī)關(guān)為載體，以改革重在體制機(jī)制、創(chuàng)新重在思路措施、行動(dòng)重在實(shí)踐落實(shí)為基本要求，引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步提升思想境界、改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)工作效能。
一是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。出臺(tái)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見，舉辦市委中心組專題報(bào)告會(huì)，開設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂。以解放思想改革創(chuàng)新為主題，搞好專題培訓(xùn)， 完善學(xué)習(xí)制度和考核機(jī)制，有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)調(diào)研。
二是創(chuàng)建創(chuàng)新型機(jī)關(guān)。結(jié)合完善科學(xué)發(fā)展綜合考核評(píng)價(jià)體系，組織市直部門單位研究制定各自改革創(chuàng)新、爭(zhēng)先進(jìn)位的目標(biāo)和措施，并通過(guò)適當(dāng)方式向社會(huì)公布。建立完善工作督查、考核評(píng)價(jià)和激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制，推動(dòng)創(chuàng)新目標(biāo)和措施的落實(shí)。
三是創(chuàng)建效能型機(jī)關(guān)。著眼提升工作效能，全面梳理和完善機(jī)關(guān)工作制度。制定機(jī)關(guān)崗位績(jī)效考核辦法，健全工作目標(biāo)責(zé)任制。完善機(jī)關(guān)效能投訴和暗訪機(jī)制，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的部門單位及有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)、誡勉。四是創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)。圍繞“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”，進(jìn)一步改進(jìn)工作方式、簡(jiǎn)化辦事程序、規(guī)范行政行為。廣泛征求社會(huì)各界和服務(wù)對(duì)象的意見建議，修訂完善機(jī)關(guān)服務(wù)承諾。開展“機(jī)關(guān)與基層(企業(yè)、社區(qū)、村)結(jié)對(duì)服務(wù)”活動(dòng)，積極為基層提供政策、科技、信息等服務(wù)。五是創(chuàng)建廉潔型機(jī)關(guān)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開展“廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)”和多種形式的警示教育活動(dòng)，推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開。
為確?；顒?dòng)扎實(shí)開展、取得實(shí)效，明確了活動(dòng)的方法步驟和保障措施。整個(gè)活動(dòng)按4個(gè)步驟組織實(shí)施：一是制定標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)員部署。制定市直機(jī)關(guān)創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”具體標(biāo)準(zhǔn)和考評(píng)細(xì)則，召開動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署。二是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)整改。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，查擺問(wèn)題不足，抓好整改落實(shí)。三是推樹典型、交流提高。認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推樹一批先進(jìn)典型，召開現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。四是總結(jié)考評(píng)、表彰先進(jìn)。結(jié)合科學(xué)發(fā)展綜合考核和文明機(jī)關(guān)考評(píng)，對(duì)市直部門單位進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，表彰一批先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。集中活動(dòng)結(jié)束后，將創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”作為機(jī)關(guān)建設(shè)的常規(guī)性工作，不斷調(diào)整完善創(chuàng)建內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，形成解放思想、改革創(chuàng)新的長(zhǎng)效機(jī)制。
1月3日，我有幸參加了由教學(xué)處組織的關(guān)于工作過(guò)程課程體系的改革創(chuàng)新培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹了課程體系改革的要求，先進(jìn)的教學(xué)理念，并列舉了國(guó)內(nèi)最早進(jìn)行課程改革的學(xué)校，作為一名一線教師受到很大教育，感受很深，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。同時(shí)也思考針對(duì)我們學(xué)校目前的條件，我們應(yīng)該怎樣使自己的專業(yè)建設(shè)跨上一個(gè)高度，辦出自己的特色，以促進(jìn)課程改革的全面進(jìn)行，確保職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合培訓(xùn)來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)與對(duì)課程改革的一些思考。
一、 我對(duì)工作過(guò)程導(dǎo)向課程體系的認(rèn)識(shí)
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到工作過(guò)程導(dǎo)向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調(diào)查為前提，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè);以崗位目標(biāo)為目標(biāo)，找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位;以崗位能力要求為依據(jù)，確定教學(xué)內(nèi)容;以工作項(xiàng)目和任務(wù)為載體，開發(fā)“理實(shí)一體化”的新課程;以技能為核心，整合對(duì)應(yīng)知識(shí);并在職業(yè)情景中把“學(xué)會(huì)做事”的工作標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)為“把事做好”的教育標(biāo)準(zhǔn)。
二、 我校在課程改革上存在的不足
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我意識(shí)到國(guó)家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位，因?yàn)槁殬I(yè)教育離社會(huì)最近，離經(jīng)濟(jì)最近，是培養(yǎng)社會(huì)迫切需求的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業(yè)教育，目前的教育理念必須改變，要改變目前的重理論輕實(shí)踐、理論和實(shí)踐分離的教學(xué)模式、應(yīng)該遵循人的認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律，采取循序漸進(jìn)的方式，將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，采取教學(xué)做一體化的教學(xué)模式。但是目前我們的教學(xué)方式距離教學(xué)做一體化的距離還比較遠(yuǎn)，這主要有以下原因：
第一，教職工思想觀念上還未改變，還需要廣泛深入的學(xué)習(xí)和宣傳教育，許多人消極觀望或不愿意改變已經(jīng)熟練的教學(xué)方式。
第二，目前實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備不足，設(shè)備狀況完全與現(xiàn)有的施工技術(shù)脫節(jié)。
第三，師資隊(duì)伍素質(zhì)較差，很多年輕教師沒(méi)有工程實(shí)踐經(jīng)歷，實(shí)驗(yàn)室缺乏先進(jìn)的 科研設(shè)備，科研能力不足，缺少一些與工程實(shí)踐緊密結(jié)合的工程項(xiàng)目，教職工的實(shí)踐能力得不到鍛煉，更加影響教學(xué)，影響畢業(yè)生質(zhì)量和產(chǎn)學(xué)研合作。
第四，產(chǎn)學(xué)合作困難重重，要想實(shí)現(xiàn)合作，必須具有雙贏的運(yùn)行機(jī)制。因?yàn)闆](méi)有先進(jìn)的科研設(shè)備和過(guò)硬的科研隊(duì)伍，社會(huì)影響力 和認(rèn)可度不足，對(duì)企業(yè)沒(méi)有引力，很難實(shí)現(xiàn)真正的產(chǎn)學(xué)研合作。
三、 作為一線教師應(yīng)該如何授課
通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到，中職教育的教學(xué)，不是教課本，而是教做事，以及怎樣把事做好，是有明確崗位能力目標(biāo)，圍繞項(xiàng)目整合對(duì)應(yīng)知識(shí)，以任務(wù)為載體，在職業(yè)情景中提高職業(yè)能力，有知識(shí)的突出應(yīng)用指向的教育。在實(shí)際授課中要做到以下幾點(diǎn)：
(1) 創(chuàng)新教學(xué)方法。
基于工作過(guò)程的課程改革必須以工作任務(wù)為載體，進(jìn)行真實(shí)的任務(wù)驅(qū)動(dòng)，從而使學(xué)生在完成任務(wù)中學(xué)習(xí)知識(shí)和技能、應(yīng)用知識(shí)和技能，達(dá)到形成能力的目的。這就需要我們尋求新的教學(xué)方法，真正讓學(xué)生在課堂上經(jīng)歷一次完整、接近實(shí)戰(zhàn)的工作過(guò)程。這就要求我們要分析每個(gè)學(xué)生的職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，找出符合人的職業(yè)成長(zhǎng)歷程，職業(yè)成長(zhǎng)是“從完成簡(jiǎn)單工作任務(wù)到完成復(fù)雜工作任務(wù)”的能力發(fā)展過(guò)程。采用什么方法和載體，才能把學(xué)生從較低發(fā)展階段有序、有效地帶入到更高的發(fā)展階段?如何設(shè)計(jì)符合發(fā)展邏輯規(guī)律的系列學(xué)習(xí)任務(wù)?在教學(xué)組織安排上，要盡量安排大幅度的時(shí)間集中上某一門課，動(dòng)態(tài)實(shí)施，完全按照教學(xué)項(xiàng)目重組教師團(tuán)隊(duì)，采用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、教師應(yīng)盡量創(chuàng)造真實(shí)的工作環(huán)境，讓學(xué)生獨(dú)立地去完成于典型工作任務(wù)較為一致的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)要注意在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中監(jiān)控并評(píng)估。以盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，這樣學(xué)生既能學(xué)到知識(shí)又能培養(yǎng)和鍛煉他們的社會(huì)能力，以實(shí)現(xiàn)職業(yè)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的能力，更好的適應(yīng)企業(yè)的需求。
(2) 轉(zhuǎn)變授課方式。
基于工作過(guò)程的導(dǎo)向課程和教學(xué)改革，要把教師轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)教練，把教材轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練手冊(cè)把教法轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練方法、把課堂轉(zhuǎn)化為 工作現(xiàn)場(chǎng)。在基于工作過(guò)程導(dǎo)向的課程和教學(xué)改革中，必須以工作過(guò)程為紐帶，以任務(wù)完成為目的，發(fā)揮教師的生產(chǎn)教練作用和教材的訓(xùn)練手冊(cè)作用，通過(guò)合適的訓(xùn)練方法，在工作現(xiàn)場(chǎng)完成工作任務(wù)，從而掌握知識(shí)、習(xí)得技能、培養(yǎng)品得、形成素養(yǎng)。
(3) 轉(zhuǎn)變考試形式
即結(jié)果考試轉(zhuǎn)向過(guò)程考評(píng)，從傳統(tǒng)考場(chǎng)轉(zhuǎn)向工作現(xiàn)場(chǎng)(模擬)。要在工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行過(guò)程考試，邊學(xué)邊考邊評(píng)，不斷反饋，不斷糾正，實(shí)現(xiàn)教學(xué)做的一體化。
總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我真正看到了自己的差距和不足，同時(shí)也開闊了視野，確定了專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)和方向。使我明白課程體系的改革，需要企業(yè)和學(xué)校的合作、需要學(xué)校各部門、各專業(yè)之間的相互溝通，需要我們大家的同心協(xié)力、克服重重困難，使我們的學(xué)校的專業(yè)建設(shè)跨上一個(gè)新的臺(tái)階，培養(yǎng)社會(huì)迫切需求的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能人才 ，努力完成歷史賦予我們的歷史使命。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇二
為深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，扎實(shí)進(jìn)行“三個(gè)代表重要思想、馬克思主義新聞?dòng)^、職業(yè)精神職業(yè)道德”(“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”)活動(dòng)，按照xx市關(guān)于“弘揚(yáng)職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護(hù)隊(duì)伍形象”的要求，我局作了詳細(xì)的安排、組織和部署。辦公室在全局集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真地組織了學(xué)習(xí)，并積極開展理論研討和思想交流。經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)，本人也從思想認(rèn)識(shí)、工作學(xué)習(xí)上，進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)照?，F(xiàn)就本人這一段時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的情況和結(jié)合自身工作實(shí)際，總結(jié)如下：
一、用“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的重要思想，武裝自己的頭腦，樹立正確的馬克思主義新聞?dòng)^。
近些年來(lái)，我局新聞宣傳、事業(yè)建設(shè)、內(nèi)部改革、社會(huì)管理、廣告服務(wù)、發(fā)射播出等方面都取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，為推動(dòng)我縣兩個(gè)文明建設(shè)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。但同時(shí)必須看到部分同志對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、馬克思主義新聞?dòng)^缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)缺乏政治上的鑒別力，缺乏正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。因此，我們要用“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的重要思想來(lái)武裝自己，樹立正確的馬克思主義新聞?dòng)^。
二、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”精神，做一名合格的廣播電視工作者。
為適應(yīng)廣電事業(yè)改革發(fā)展的新形勢(shì)，保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，面對(duì)發(fā)展中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步促進(jìn)廣電事業(yè)健康發(fā)展，必須用“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的思想來(lái)武裝自己的頭腦，要做到立場(chǎng)堅(jiān)定、心明眼亮、守土有責(zé)，必須打牢理論路線根基、政策法規(guī)紀(jì)律根基、群眾觀點(diǎn)根基、知識(shí)根基和業(yè)務(wù)根基，著力“自我加壓學(xué)習(xí)創(chuàng)新提高素質(zhì)”，尤其要不斷提高政治鑒別力和敏銳性。必須“弘揚(yáng)職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護(hù)隊(duì)伍形象”，自律公約，建章立制，規(guī)范自己的行為，引導(dǎo)大家大力弘揚(yáng)忠于黨和人民、堅(jiān)持政治性原則、堅(jiān)持正確導(dǎo)向、堅(jiān)持實(shí)事求是的新聞職業(yè)精神，切實(shí)遵守敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)公正、清正廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守法紀(jì)的職業(yè)道德，肩負(fù)起新時(shí)期黨賦予我們的光榮使命，做一名合格的廣播電視工作者。
三、自我加壓，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，恪盡職守，盡職盡責(zé)，做好本職工作。
辦公室是綜合部門，既要協(xié)調(diào)方方面面，又要服務(wù)上下左右，具有整體性強(qiáng)、影響大的特點(diǎn)，要使辦公室發(fā)揮窗口樹好形象，辦公室工作人員必須努力學(xué)習(xí)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的精神。在思想上忠于廣電事業(yè)，不折不扣地理解黨的路線、方針、政策，特別是國(guó)家政策，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;在行動(dòng)上要服從領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)決定應(yīng)認(rèn)真地貫徹執(zhí)行，不得自行其事，堂堂正正做人，清清白白辦事，勤勤懇懇工作;在工作上要任勞任怨，勤奮好學(xué)，不論是撰寫材料、文件收發(fā)、打印裝訂，還是協(xié)調(diào)辦事、接待來(lái)訪，甚至添茶倒水、打掃衛(wèi)生等都要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一絲不茍地做好。團(tuán)結(jié)同志，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，對(duì)人必須寬厚誠(chéng)懇，對(duì)事必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，只有這樣，才能協(xié)調(diào)各科室之間的矛盾、職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾，以及本單位與外單位，特別是與客戶之間的矛盾，讓同志之間、科室之間、上下級(jí)之間，團(tuán)結(jié)一心，促進(jìn)全局工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文
從xx年3月份開始，我們小組三個(gè)人開始了上海理工大學(xué)校級(jí)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目：重殘者護(hù)理床，指導(dǎo)老師是我校醫(yī)療器械與食品學(xué)院的趙展老師。到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去了將近10個(gè)月的時(shí)間，我們從剛開始的一無(wú)所知和一籌莫展，到現(xiàn)在的目標(biāo)明確，方案清晰，漸入佳境，這其中覺(jué)得發(fā)生在我們身上好多事情，也收獲了好多?；叵脒^(guò)去參加研究項(xiàng)目的過(guò)程，從開始的尋找課題到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書，到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn)，確定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)施方案和尋找創(chuàng)新點(diǎn);并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項(xiàng)目的可行性，一步步走來(lái)，這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂，其中的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)也只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷，一次讓我們得到鍛煉和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
轉(zhuǎn)眼到了項(xiàng)目中期檢查的階段，回顧這一段時(shí)間以來(lái)的努力和收獲，現(xiàn)將我們的心得體會(huì)分享如下：
在研究方面,最深的體會(huì)就是要善于勤于思考,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目不是基礎(chǔ)課上我們做的實(shí)驗(yàn),只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可能是一個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)的新領(lǐng)域,沒(méi)有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向，按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,所以每一步都需要獨(dú)立思考.其中會(huì)遇到很多困難,這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?最重要的還是自己思考。最開始的時(shí)候，我們很急于求成，所以一開始就憑著自己的想像悶著頭在實(shí)驗(yàn)室里畫圖，結(jié)果前面兩個(gè)星期一事無(wú)成，以自己的想像畫的圖給老師看，老師只要仔細(xì)一看就漏洞百出，沒(méi)有一點(diǎn)可行性。后來(lái)我們聽了老師的建議，不要著急，一點(diǎn)點(diǎn)一步一步地來(lái)，先查閱文獻(xiàn)資料，弄明白其中原理，再勤于思考，在文獻(xiàn)資料中獲得有用的信息，得到啟發(fā)，然后再運(yùn)用到自己研究的項(xiàng)目中，一定要學(xué)會(huì)借鑒。
在學(xué)習(xí)知識(shí)上我們認(rèn)識(shí)到光靠學(xué)習(xí)書本知識(shí)是不夠的,真正要?jiǎng)邮肿鲆粋€(gè)產(chǎn)品它需要各個(gè)方面的知識(shí),而且實(shí)驗(yàn)和理論值有差距的,在實(shí)驗(yàn)中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多理論的知識(shí)是不實(shí)用的,必須要靠經(jīng)驗(yàn)以及不斷的摸索去解決。中國(guó)的學(xué)生總是習(xí)慣于在教室里在課本上學(xué)習(xí)知識(shí)，所以很缺乏創(chuàng)新方面的思維，在做這個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中，我深刻地意識(shí)到我們應(yīng)該嘗試著多動(dòng)手，一些機(jī)器零部件只有自己親自拆了再裝上去才能完全理解其中的機(jī)構(gòu)和工作原理，這比在課本上對(duì)著圖看原理要方便有效的多的多。說(shuō)實(shí)話，剛接觸助行器這個(gè)項(xiàng)目，我連助行器是什么都不知道，更別說(shuō)讓我去設(shè)計(jì)研究出一個(gè)助行器產(chǎn)品了。后來(lái)，我查閱了好多有關(guān)助行器的文獻(xiàn)，才弄明白助行器的一些基礎(chǔ)知識(shí)，但是對(duì)于助行器的簡(jiǎn)單的機(jī)械機(jī)構(gòu)還是不能很好地理解，幸運(yùn)的是我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)簡(jiǎn)單的助行器，可供我們拆卸研究用，所以我自己親自拆裝了幾次，這才完全理解了其中的機(jī)械機(jī)構(gòu)，這為我們后續(xù)的研究起到了很大的作用。
在創(chuàng)新方面，由于我們這是一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，所以創(chuàng)新方面是必不可少的。我覺(jué)得，創(chuàng)新方面首先要明確一個(gè)方向和目標(biāo)，方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)項(xiàng)目的核心，只有明確方向，圍繞這個(gè)方向努力下去，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面著手，不一定要很高深很前沿的東西，只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。有時(shí)候，思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象，這時(shí)候不要著急也不要想著放棄，要試著換一個(gè)角度思考，發(fā)散思維多方位思考，作出大膽猜想，這時(shí)候你也許會(huì)有一種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
其實(shí)這段時(shí)間對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的付出和努力，讓我們覺(jué)得收獲最大，體會(huì)最多的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)合作方面。一個(gè)人不管怎樣都是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能把事情做得漂亮，也許一個(gè)人也能完成，但是可能要花上十倍百倍的時(shí)間，而且完成的可能也沒(méi)有那么漂亮。“眾人拾柴火焰高”這句話是有道理的。團(tuán)隊(duì)合作中需要我們成員間的不斷磨合，學(xué)會(huì)傾聽大家的意見和分享你的看法，做到尊重你得每一個(gè)組員，開心地交流與合作。一開始，我們組的三個(gè)人的合作一點(diǎn)也不默契，甚至可以用不愉快來(lái)形容，因?yàn)槲覀冎g缺少交流，每個(gè)人都有自己的想法，但是都放在了心里，沒(méi)有及時(shí)地說(shuō)出來(lái)，有種自己忙自己的感覺(jué)，一點(diǎn)也沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。直到一段時(shí)間后，我們開會(huì)討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時(shí)間都在各忙各的，都沒(méi)有辦法交流到一起，整個(gè)項(xiàng)目也是毫無(wú)進(jìn)展。這時(shí)我們才意識(shí)到我們的團(tuán)隊(duì)合作，人員分配方面出了問(wèn)題。所以我們及時(shí)調(diào)整，做到及時(shí)交流，每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來(lái)我們大家一起討論交流，這樣做之后，真的事半功倍，并且在做項(xiàng)目的過(guò)程中也感到很開心很快樂(lè)。
在項(xiàng)目研究過(guò)程中，我深深感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性，同時(shí)也學(xué)到了很多東西，在一定程度上提高了自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。很感謝這個(gè)項(xiàng)目給我的鍛煉與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)活動(dòng)心得體會(huì)
當(dāng)前全市農(nóng)村信用社上下正熱烈開展“適應(yīng)新形勢(shì)，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，本人感受到了全市信合系統(tǒng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)，體會(huì)如下：
一、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)很有必要。在當(dāng)前如此浮躁的社會(huì)風(fēng)氣浸透下，在國(guó)際國(guó)內(nèi)嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)金融新形勢(shì)下，在信合系統(tǒng)中開展主題鮮明、目的明確的“適應(yīng)新形勢(shì)，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，確實(shí)很有必要。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，能使我們進(jìn)一步滌清心智，清污納垢，明確前進(jìn)的目標(biāo)和方向，堅(jiān)定精神信念，促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)與實(shí)踐的緊密結(jié)合很重要。光學(xué)而不得精髓是不行的，光干而重復(fù)勞動(dòng)、盲目勞動(dòng)、勞而不動(dòng)也是不行的。學(xué)習(xí)活動(dòng)的目的就是治理“庸、懶、散、軟”，是要從思想上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，再在實(shí)際工作中嚴(yán)加遵循的，認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的最終目的而去應(yīng)付差事地“混學(xué)”，就不是真的“學(xué)習(xí)”，就達(dá)不到真的“踐行”。
四、要“適應(yīng)”，更要“爭(zhēng)創(chuàng)”。我們只有不斷地加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，才能不斷地適應(yīng)各種新形勢(shì)的需要。我們只有從現(xiàn)在開始爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)，才能不斷發(fā)展進(jìn)步，而不被不斷發(fā)展的新形勢(shì)所拋棄。
總之，我們要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定獻(xiàn)身信合事業(yè)的信念，立足本職工作，奮發(fā)圖強(qiáng)，激流勇進(jìn)，共同爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村信用社的新業(yè)績(jī)，共鑄農(nóng)村信用社的新輝煌!
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇三
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)的重要力量。在新的時(shí)代背景下，我們每個(gè)人都需要具備創(chuàng)新的能力和思維方式。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考，我深刻體會(huì)到創(chuàng)新的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。下面我將從“知識(shí)更新、思維轉(zhuǎn)變、勇于嘗試、團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)知識(shí)”五個(gè)方面進(jìn)行闡述和總結(jié)。
首先，創(chuàng)新需要不斷地更新知識(shí)。知識(shí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，只有具備足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，才能產(chǎn)生新的思考和創(chuàng)意。我在學(xué)習(xí)過(guò)程中意識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)、了解新的發(fā)展趨勢(shì)，才能保持在變化的時(shí)代中的競(jìng)爭(zhēng)力。尤其對(duì)于科技行業(yè)，新技術(shù)、新理論層出不窮，只有跟得上時(shí)代的步伐，才能在創(chuàng)新的道路上尋找到更多的機(jī)會(huì)和突破口。
其次，創(chuàng)新需要轉(zhuǎn)變思維方式。創(chuàng)新不僅僅限于創(chuàng)造新產(chǎn)品或服務(wù)，更重要的是創(chuàng)造新的思維方式。在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了思維轉(zhuǎn)變的重要性。傳統(tǒng)的思維模式往往束縛著我們的思維，難以產(chǎn)生新的創(chuàng)意和想法。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我慢慢培養(yǎng)了跳出傳統(tǒng)思維框架的能力，學(xué)會(huì)從多角度思考問(wèn)題，用新的眼光看待事物。這種轉(zhuǎn)變讓我在創(chuàng)新的道路上越走越遠(yuǎn)。
第三，創(chuàng)新需要勇于嘗試。創(chuàng)新是一種冒險(xiǎn)，害怕失敗會(huì)成為創(chuàng)新的最大障礙。在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，我懂得了敢于嘗試的重要性。每一次的嘗試都可能帶來(lái)失敗和困難，但只有勇于面對(duì)和克服這些，才能達(dá)到更高的成就。創(chuàng)新往往來(lái)源于對(duì)未知的探索和冒險(xiǎn)，只有勇敢地踏出舒適區(qū)，才能收獲創(chuàng)新帶來(lái)的成果和成就。
第四，創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)合作。創(chuàng)新不是一個(gè)人的事情，而是需要團(tuán)隊(duì)的共同努力。在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與他人合作，懂得了有效的溝通和協(xié)作的重要性。合作團(tuán)隊(duì)可以互相補(bǔ)充和啟發(fā)，匯集不同的智慧和思維，從而產(chǎn)生更多的創(chuàng)新和價(jià)值。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我收獲了很多新的想法和經(jīng)驗(yàn)，從而推動(dòng)了自己的創(chuàng)新進(jìn)程。
最后，創(chuàng)新需要專業(yè)知識(shí)的支撐。創(chuàng)新不僅僅是一種思維方式，更是需要專業(yè)知識(shí)的支持。在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，我不斷地深化對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解，使自己更加熟練掌握所學(xué)的領(lǐng)域，并將其應(yīng)用于創(chuàng)新實(shí)踐中。只有掌握了專業(yè)知識(shí)，才能更加靈活地運(yùn)用和展現(xiàn)創(chuàng)新的能力。
綜上所述，創(chuàng)新是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程。通過(guò)知識(shí)的更新、思維的轉(zhuǎn)變、勇于嘗試、團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)知識(shí)的積累，我在創(chuàng)新的道路上有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。創(chuàng)新不僅僅是一種能力，更是一種思維方式和生活態(tài)度。只有不斷地學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐和總結(jié)，才能在創(chuàng)新的道路上越走越遠(yuǎn)。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇四
為了不斷提升自己的教學(xué)水平，做一名合格的工作室成員，并努力為工作室起引領(lǐng)帶頭示范的作用，我決定參加20**年廣東省中等職業(yè)學(xué)?！皠?chuàng)新杯”機(jī)械類信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課大賽比賽。自從去年8月份以來(lái)，我從努力學(xué)習(xí)并運(yùn)用“創(chuàng)新杯”的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作和語(yǔ)句表達(dá)，再到練習(xí)普通話和帶抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)速；從努力拼搏才得以進(jìn)入決賽，再到堅(jiān)持奮戰(zhàn)取個(gè)好成績(jī)。我付出了很多的精力和時(shí)間，最后也只取得三等獎(jiǎng)的普通成績(jī)，但我也無(wú)怨無(wú)悔了，因?yàn)槲腋杏X(jué)我進(jìn)步了不少。例如，我自己的每堂課教學(xué)設(shè)計(jì)是不錯(cuò)的，但由于學(xué)生反映我的普通話不準(zhǔn)和語(yǔ)速太硬，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)得辛苦，老師也教得辛苦。通過(guò)這次“創(chuàng)新杯”的磨煉，我的普通話水平進(jìn)步很大，讀音比較清晰，語(yǔ)速也能控制在合理的范圍之內(nèi)。
當(dāng)我比賽回來(lái)后，有個(gè)人對(duì)我講了這樣一句話：“其實(shí)，通過(guò)比賽來(lái)不但鍛煉一個(gè)人的成長(zhǎng)，還更好地讓自己清楚不足之處，并做今后的努力方向?！笔堑?，從中我看到自己跟別人的差距：首先沒(méi)有制作微課，其次是教學(xué)設(shè)計(jì)沒(méi)有創(chuàng)新，再次是普通話和語(yǔ)速的水平實(shí)在是差，耗費(fèi)了太多時(shí)間來(lái)訓(xùn)練。我經(jīng)常這樣教導(dǎo)我班的學(xué)生：要想自己獲得好的成績(jī)，就必須狠下心來(lái)對(duì)待自己，人是通過(guò)磨煉來(lái)成長(zhǎng)的。所以，要想自己今后在教學(xué)事業(yè)上有所發(fā)展，就要突破自己，磨煉自己，在逆境中求進(jìn)，同時(shí)爭(zhēng)取下次比賽賽出個(gè)好成績(jī)回來(lái)。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇五
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿?，正如愛因斯坦所說(shuō)：“沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有進(jìn)步?！痹陂L(zhǎng)期的創(chuàng)新實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到創(chuàng)新的重要性和實(shí)踐的方法。創(chuàng)新不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是一種信念和行動(dòng)。下面我將通過(guò)五個(gè)方面對(duì)創(chuàng)新心得進(jìn)行總結(jié)。
首先，創(chuàng)新離不開積極的思維態(tài)度。在創(chuàng)新的過(guò)程中，我們總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難。如果我們以消極的態(tài)度看待這些問(wèn)題，那么創(chuàng)新很難得以實(shí)現(xiàn)。相反，積極的思維態(tài)度能夠幫助我們看到問(wèn)題中的機(jī)遇和解決方法。創(chuàng)新需要我們保持開放的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和思考，勇于嘗試和探索。
其次，創(chuàng)新需要跨界思維和合作精神。很多時(shí)候，創(chuàng)新不僅僅是在自己熟悉領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行，還需要跨越不同領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。世界上的很多大創(chuàng)新都來(lái)自于不同領(lǐng)域之間的融合和交流。因此，創(chuàng)新者需要具備跨界思維的能力，能夠?qū)⒉煌I(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合和運(yùn)用。此外，創(chuàng)新還需要團(tuán)隊(duì)合作，與他人分享和交流創(chuàng)意，共同尋找解決方案。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都能為創(chuàng)新提供不同的視角和思維方式，從而推動(dòng)創(chuàng)新的成果。
第三，創(chuàng)新需要不斷的實(shí)踐和反思。創(chuàng)新不是一蹴而就的，而是一個(gè)不斷迭代和完善的過(guò)程。在創(chuàng)新實(shí)踐中，我們會(huì)不斷試錯(cuò)和調(diào)整，從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并反思和優(yōu)化創(chuàng)新的過(guò)程和結(jié)果。通過(guò)不斷實(shí)踐和反思，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法，從而推動(dòng)創(chuàng)新的進(jìn)步。同時(shí)，創(chuàng)新者還需要對(duì)自己的思維方式和行為進(jìn)行反省，不斷提高自身的創(chuàng)新能力和素質(zhì)。
第四，創(chuàng)新需要勇于突破常規(guī)和傳統(tǒng)觀念。創(chuàng)新的核心是打破傳統(tǒng)的束縛和過(guò)時(shí)的觀念，敢于挑戰(zhàn)常規(guī)，創(chuàng)造出獨(dú)特的解決方案。很多時(shí)候，我們會(huì)面臨內(nèi)外部的各種約束和阻礙，這些都會(huì)限制創(chuàng)新的發(fā)展。因此，創(chuàng)新者需要有勇氣和決心去突破這些常規(guī)和傳統(tǒng)觀念，敢于冒險(xiǎn)和嘗試新的方式和方法。只有敢于突破傳統(tǒng)，才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的創(chuàng)新。
最后，創(chuàng)新需要堅(jiān)持和持久的努力。創(chuàng)新不是短期行為，而是一種持久的努力和堅(jiān)持的結(jié)果。在創(chuàng)新的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到困難和挫折，進(jìn)展可能會(huì)比預(yù)期的慢。但是，只要我們持續(xù)地努力和堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得成功。創(chuàng)新需要我們有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和耐心，不急于求成，保持對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求。
總而言之，創(chuàng)新是一項(xiàng)需要廣泛應(yīng)用和深入思考的能力，它推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人的成長(zhǎng)。在創(chuàng)新的實(shí)踐中，積極的思維態(tài)度、跨界思維和合作精神、實(shí)踐和反思、突破常規(guī)和傳統(tǒng)和堅(jiān)持和持久的努力是我們應(yīng)該具備的重要素質(zhì)和做好創(chuàng)新的關(guān)鍵要素。只有不斷的總結(jié)和實(shí)踐，我們才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出更多的價(jià)值和成果。讓我們共同努力，為社會(huì)的創(chuàng)新和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇六
為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素質(zhì)，4月，____學(xué)院開展了“本科生參與到導(dǎo)師的研究項(xiàng)目中”的活動(dòng)。在____老師的帶領(lǐng)下，我們小組四人開始了對(duì)城市軌道交通線網(wǎng)最佳密度理論與站點(diǎn)規(guī)劃方法的相關(guān)問(wèn)題研究。9月，我們的研究課題《______》申報(bào)“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”，11月獲批。
20____年5月中旬，組建我們的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。6月，聯(lián)系指導(dǎo)老師，并與老師溝通交流，定出創(chuàng)新課題的基本方向，并在老師指導(dǎo)下提前學(xué)習(xí)若干相關(guān)專業(yè)課程，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。暑假期間，我留校在老師的指導(dǎo)下閱讀了相關(guān)書籍，查閱大量國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)(其中英文期刊文獻(xiàn)二十余篇，中文文獻(xiàn)三十余篇)，并對(duì)每篇文獻(xiàn)做了詳細(xì)總結(jié)和思考，并且每周以ppt形式進(jìn)行一次學(xué)習(xí)討論，每次時(shí)間近三個(gè)小時(shí)。在此期間，逐漸形成本團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新學(xué)術(shù)，在老師指導(dǎo)下確定課題具體的研究方向并自主設(shè)計(jì)項(xiàng)目研究方案，得到初步成果。從9月份開始，每?jī)芍苓M(jìn)行一次學(xué)術(shù)討論，團(tuán)隊(duì)每人都參與講說(shuō)，進(jìn)一步提煉創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)術(shù)思想，整理學(xué)習(xí)交流資料，對(duì)課題進(jìn)行深入研究。
通過(guò)參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目，我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn)，到撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書;從立項(xiàng)審查的波折，到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn);從制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃，到項(xiàng)目的具體研究，一路走來(lái)，我開始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作，我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、堅(jiān)忍不拔的鉆研精神，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料，數(shù)據(jù)采集，模型構(gòu)建和刻苦鉆研，使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對(duì)我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷，一次讓我得到鍛煉、得到成長(zhǎng)的經(jīng)歷，作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，更要懂得去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。
在項(xiàng)目初期，由于知識(shí)方面的欠缺，我們進(jìn)度較慢。通過(guò)詢問(wèn)指導(dǎo)老師、及時(shí)調(diào)整方案，花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，在此過(guò)程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要研究的主要問(wèn)題，再對(duì)研究方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì)，最后才能取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的是要勤于思考，要善于從不同角度分析問(wèn)題。每個(gè)課題研究的都是新的問(wèn)題，沒(méi)有現(xiàn)成的方案，需要自己去找文獻(xiàn)查資料，去抓住問(wèn)題的本質(zhì)尋找規(guī)律，然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向，不斷地努力，獨(dú)立思考。在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)，要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn)，不能偏離主題，也不能隨意猜測(cè)，而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè)，再一步步通過(guò)實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。其實(shí)，每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實(shí)現(xiàn)的。該項(xiàng)目真正做起來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不那么容易，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析、模型構(gòu)建。整個(gè)過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，要本著對(duì)科研負(fù)責(zé)，對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)行自己的研究。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇七
大三花了將近半年的時(shí)間去搞第三屆大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的作品，本來(lái)比賽早就完成了，開學(xué)還將所有的比賽花費(fèi)的發(fā)票遞交了上去，最后學(xué)校還要我們寫一篇比賽心得，今晚花了兩個(gè)鐘的時(shí)間寫下了下來(lái)這篇比賽心得，真的有點(diǎn)長(zhǎng)，轉(zhuǎn)發(fā)到自己的博客上，見證下自己曾經(jīng)的步伐。
轉(zhuǎn)眼間，大三過(guò)去了，在大三的第一個(gè)學(xué)期的最后幾天，我們的參賽作品——綠色環(huán)保自動(dòng)吸塵黑板擦通過(guò)了答辯，最后得到了學(xué)校老師，領(lǐng)導(dǎo)的肯定，成為其中的一個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目，得到了學(xué)校的大力支持。
立項(xiàng)之后，我們就開始了作品的制作階段。寒假期間，我們首先通過(guò)上網(wǎng)買回了一個(gè)現(xiàn)成的電動(dòng)吸塵黑板擦進(jìn)行研究，然后拆了里面的渦輪風(fēng)扇用到我們的作品制作中。然后在寒假期間幾次出到大德路去找我們制造作品需要的零件。
大三的第二個(gè)學(xué)期一開始，我們就開始專注于作品的制作。首先通過(guò)上網(wǎng)以及老師，同學(xué)的幫助，找了很多地方，終于找到了合適我們制作作品所需要的零件——滾筒以及塑料小齒輪，這兩樣零件不多好找，最終我們是看到了玩具車上面的車輪跟里面的齒輪，因?yàn)閺耐婢哕嚿厦嫒∠逻@種在市場(chǎng)上單件少的零件比較劃算，不然我們又要花錢去訂做，成本就高了。
買回滾筒以及小齒輪后，我們開始自己設(shè)計(jì)錐齒輪。在設(shè)計(jì)的時(shí)候，我們運(yùn)用課本學(xué)到的知識(shí)，計(jì)算并設(shè)計(jì)了我們需要的齒輪，不過(guò)當(dāng)我們將我們?cè)O(shè)計(jì)好的錐齒輪參數(shù)拿到外面叫師傅訂做的時(shí)候開始遇到了一些問(wèn)題。由于我們只是運(yùn)用課本上的知識(shí)，沒(méi)有什么社會(huì)上的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，將我們?cè)O(shè)計(jì)的參數(shù)拿去加工的時(shí)候，師傅跟我們說(shuō)那樣的參數(shù)的小錐齒輪沒(méi)法加工，模數(shù)太小了，機(jī)床沒(méi)法加工。我們問(wèn)了很多家，終于找到一家能加工我們參數(shù)的錐齒輪的商鋪，跟老板核查好參數(shù)之后，這樣就完成了錐齒輪的設(shè)計(jì)工作。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇八
3月28日上午，武陟縣法院組織召開全體干警會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹焦作市“學(xué)深杭、促創(chuàng)新”動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神。會(huì)議由政治處主任何菊榮主持。
會(huì)上，政治處主任何菊榮首先帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《焦作市“學(xué)深杭、促創(chuàng)新”集中學(xué)習(xí)活動(dòng)方案》、《市委書記王小平在全市“學(xué)深杭、促創(chuàng)新”動(dòng)員暨表彰大會(huì)上的講話，以及《市委書記王小平在焦作市創(chuàng)新發(fā)展經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型專題研修班總結(jié)會(huì)上的講話》，并將“學(xué)習(xí)深杭找差距解放思想促創(chuàng)新”確定為武陟縣法院“學(xué)深杭、促創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)主題。何菊榮主任結(jié)合該院工作實(shí)際，提出了“三個(gè)創(chuàng)新”。
一是解放思想，在工作思路上創(chuàng)新。要緊密結(jié)合工作實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新工作思路，改善工作方法，提高工作能力。教育干警學(xué)習(xí)深圳、杭州“把創(chuàng)新作為第一動(dòng)力”的發(fā)展理念，充分發(fā)揚(yáng)求實(shí)精神，追求審判的客觀公正;發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，在審判、管理、案件的社會(huì)效果上創(chuàng)新;發(fā)揚(yáng)人文精神，牢記以人為本，堅(jiān)持司法為民。
遇到的困難，集合社會(huì)力量，主動(dòng)為群眾排憂解困;強(qiáng)化調(diào)解意識(shí)，創(chuàng)新調(diào)解方法，真正實(shí)現(xiàn)“案結(jié)事了”，努力追求案件社會(huì)效果和法律效果的統(tǒng)一。
三是解放思想，在關(guān)注民生上創(chuàng)新。教育干警學(xué)習(xí)深圳、杭州“敢為天下先”的改革魄力。進(jìn)一步完善訴訟便捷服務(wù)，落實(shí)便民利民措施，加強(qiáng)法制宣傳，開展巡回審判，便民訴訟;推行判后答疑制度，將答疑、釋明、回訪相結(jié)合，辨法析理，為民釋惑;完善司法救助制度，為民解憂，使人民群眾切身體會(huì)到新時(shí)期司法關(guān)懷的溫暖。
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銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇九
3月19日我們很榮幸在臨沂一小聽到了來(lái)自清華附小幾位老師的精彩的課堂教學(xué)，我受益匪淺。
這幾堂課都體現(xiàn)了清華附小的特色，讓孩子站在課堂的中間，使用思維圖，在課堂上學(xué)生的質(zhì)疑是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，不在于解決多少問(wèn)題，而在于提出了多少問(wèn)題，把孩子的學(xué)習(xí)興趣提到最高，同時(shí)很好的鍛煉了孩子的思維能力，小組合作真正落到實(shí)處，每一個(gè)孩子都各有分工，各有任務(wù)，絕沒(méi)什么行式。
竇桂梅校長(zhǎng)親自執(zhí)教的示范課《威利的奇遇》，呈現(xiàn)的是整本書的教學(xué)。她巧妙地利用威利這個(gè)有趣的人物，引領(lǐng)孩子們徜徉在十本中外經(jīng)典兒童作品中。竇老師注重對(duì)學(xué)生情感的關(guān)注，真正營(yíng)造了一個(gè)“情感的課堂”、“感悟的課堂”和“對(duì)話的課堂”。堂課中，竇老師的超越不僅體現(xiàn)在超越教材上，還體現(xiàn)在超越學(xué)科上，她的課中還融入了音樂(lè)和美術(shù)的元素，讓所有聽課教師受益匪淺、回味無(wú)窮。
竇桂梅老師還根據(jù)清華附小“1+x課改創(chuàng)新”內(nèi)容，作《基于核心素養(yǎng)“1+x課程”的深化與創(chuàng)新》專題講座。她首先讓聽課老師們聚焦屏幕，帶領(lǐng)大家走進(jìn)清華附小，讓大家領(lǐng)略該校的一年四季，同大家交流分享清華附小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然后她圍繞核心素養(yǎng)的提出、核心素養(yǎng)導(dǎo)引下課程整合與深度優(yōu)化和基于核心素養(yǎng)的未來(lái)展望三方面入手，展示了該校以“為聰慧與高尚的人生奠基”的辦學(xué)使命，體現(xiàn)了該校課程的豐富性、選擇性與人性化，使課程真正服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇十
銳意創(chuàng)新，這是一個(gè)充滿了活力和機(jī)遇的時(shí)代口號(hào)。隨著科技的不斷進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，創(chuàng)新成為了推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。作為一名年輕人，我也深深體會(huì)到了銳意創(chuàng)新所帶來(lái)的巨大影響。以下是我對(duì)銳意創(chuàng)新的心得體會(huì)。
首先，銳意創(chuàng)新鼓勵(lì)思維方式的改變。在過(guò)去，許多人習(xí)慣于固定的思維模式，面對(duì)問(wèn)題時(shí)往往采取傳統(tǒng)的解決方案。然而，當(dāng)我們開始銳意創(chuàng)新時(shí)，思維方式就得到了轉(zhuǎn)變。我們學(xué)會(huì)了觀察事物的不同角度，并運(yùn)用創(chuàng)造性的思維來(lái)解決問(wèn)題。例如，在我的工作中，我常常面臨各種挑戰(zhàn)和困難。但是，通過(guò)銳意創(chuàng)新，我開始關(guān)注問(wèn)題的本質(zhì)，去尋找更有效和創(chuàng)新的解決方案。因此，我的工作效率得到了極大的提高。
其次，銳意創(chuàng)新激發(fā)了無(wú)限的創(chuàng)造力。每個(gè)人都擁有創(chuàng)造力，只是有些人在生活中鮮有機(jī)會(huì)去發(fā)揮。銳意創(chuàng)新打破了傳統(tǒng)的思維模式，為我們創(chuàng)造了更廣闊的發(fā)展空間。當(dāng)我們擁有了銳意創(chuàng)新的思維習(xí)慣之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有了更多的創(chuàng)造力。舉個(gè)例子，我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)創(chuàng)新競(jìng)賽，需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)解決一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，銳意創(chuàng)新給予了我極大的靈感和創(chuàng)造力。我使用了一種以往從未嘗試過(guò)的方法，最終成功解決了難題。這讓我深切地感受到了銳意創(chuàng)新的力量。
此外，銳意創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。世界在不斷變化中，沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有進(jìn)步。銳意創(chuàng)新推動(dòng)著科技、經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展，為社會(huì)帶來(lái)了巨大的變革。例如，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)徹底改變了我們的生活方式。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，我們可以遠(yuǎn)程工作、在線學(xué)習(xí)、隨時(shí)隨地獲取信息等。這一切的變革都是源于銳意創(chuàng)新，使我們的生活更加便捷和高效。因此，銳意創(chuàng)新不僅是個(gè)人的追求，更是整個(gè)社會(huì)向前發(fā)展的動(dòng)力。
最后，銳意創(chuàng)新需要勇氣與堅(jiān)持。創(chuàng)新并不是一帆風(fēng)順的事情，它常常伴隨著失敗和挫折。很多人因?yàn)楹ε率《桓胰?chuàng)新。然而，我們必須要有勇氣去面對(duì)失敗，堅(jiān)持自己的創(chuàng)新想法。只有堅(jiān)持下去，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。我在創(chuàng)新過(guò)程中也曾遇到過(guò)很多困難，但正是堅(jiān)持和勇氣讓我不斷突破自我，并取得了一些成就。
綜上所述，銳意創(chuàng)新是一種積極向上的心態(tài)，帶來(lái)了不可估量的影響。它改變了我們的思維方式，激發(fā)了創(chuàng)造力，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。在銳意創(chuàng)新的道路上，我們需要勇氣與堅(jiān)持，不斷探索和嘗試。我相信，只要我們保持銳意創(chuàng)新的態(tài)度，我們就能夠創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇十一
第一段：引言（150字）
刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵，不僅是個(gè)人的成長(zhǎng)之路，也是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。而我的刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的心得體會(huì)也正是在日常的學(xué)習(xí)和生活中逐漸形成的。通過(guò)積極努力學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新嘗試，我逐漸認(rèn)識(shí)到刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要性。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，來(lái)探討刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。
第二段：刻苦學(xué)習(xí)的意義和方法（250字）
刻苦學(xué)習(xí)是成就優(yōu)秀的基礎(chǔ)。從小優(yōu)秀到大，都離不開刻苦學(xué)習(xí)。無(wú)論是日常的功課還是專業(yè)課程，只有投入足夠的時(shí)間和精力，才能夠取得好的成績(jī)。而刻苦學(xué)習(xí)的方法則是關(guān)鍵。首先，要有規(guī)劃和目標(biāo)，明確每天要完成的任務(wù)，并制定合理的時(shí)間安排。其次，保持專注和持久的學(xué)習(xí)狀態(tài)，避免分心和拖延。最后，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己可以克服困難并取得進(jìn)步。通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，我感受到了知識(shí)的魅力和成長(zhǎng)的喜悅。
第三段：銳意創(chuàng)新的重要性和實(shí)踐（300字）
銳意創(chuàng)新是在刻苦學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的能力。刻苦學(xué)習(xí)使我們能夠掌握已有的知識(shí)和技能，而銳意創(chuàng)新則是在已有基礎(chǔ)上進(jìn)行思考和探索，尋找新的解決方法和創(chuàng)新點(diǎn)。銳意創(chuàng)新的重要性在于能夠提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)能力。在實(shí)踐中，我努力拓寬自己的視野，積極參加各類活動(dòng)和比賽，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。通過(guò)嘗試不同的方法和思考角度，我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問(wèn)題，并尋找創(chuàng)新解決方案。銳意創(chuàng)新不僅使我在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有了更好的表現(xiàn)，也在其他方面提升了我的能力。
第四段：刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的個(gè)人收獲（300字）
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新，我獲得了很多個(gè)人收獲。首先，我掌握了更多的知識(shí)和技能，提高了自己在學(xué)校和職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。其次，我逐漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和自我進(jìn)步的能力，不再依賴他人的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。再次，我的思維方式和解決問(wèn)題的能力得到了鍛煉和提升，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和找到創(chuàng)新解決方法。此外，我的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力也隨著不斷學(xué)習(xí)的歷程得到了提高。這些個(gè)人收獲對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展和成就起著重要作用。
第五段：刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新對(duì)社會(huì)的影響（200字）
刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新不僅是個(gè)人的追求，也能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生積極影響。通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，我們能夠培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。而銳意創(chuàng)新則能夠帶來(lái)更多的新思路和解決方案，提高社會(huì)的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力。而這些都需要我們不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，走出舒適區(qū)，去面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)不斷變化的時(shí)代，只有刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新，才能抓住機(jī)遇，取得成功。
總結(jié)：刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵，帶來(lái)了巨大的個(gè)人和社會(huì)收獲。通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，我們能夠掌握更多知識(shí)，提高自己的能力。而銳意創(chuàng)新則能夠帶來(lái)新的思路和解決方案，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。所以，讓我們立志刻苦學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新，為自己的未來(lái)和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇十二
創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的源動(dòng)力，也是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵要素。作為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該銳意創(chuàng)新，不斷開拓新思維、新領(lǐng)域，為社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。下面，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)銳意創(chuàng)新的體會(huì)和感悟。
首先，創(chuàng)新是一種積極主動(dòng)的態(tài)度。在過(guò)去的學(xué)習(xí)和生活中，我發(fā)現(xiàn)，那些有創(chuàng)新精神的人總是充滿活力，從不滿足于現(xiàn)狀，他們勇于嘗試新的方式和方法，積極探索未知的領(lǐng)域。正是這種積極主動(dòng)的態(tài)度，讓他們能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。在我自己的學(xué)習(xí)生涯中，我也深受其啟發(fā)，當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，我不再躲避和逃避，而是勇于創(chuàng)新，嘗試著從不同的角度思考和解決問(wèn)題。這種創(chuàng)新的態(tài)度讓我在學(xué)術(shù)上取得了一定的成績(jī)，并培養(yǎng)了我在未來(lái)職業(yè)發(fā)展中積極主動(dòng)的能力。
其次，創(chuàng)新是一種勇于突破傳統(tǒng)束縛的精神。傳統(tǒng)的束縛限制了我們的思維和發(fā)展空間，只有勇于打破傳統(tǒng)，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，我們才能取得突破性的創(chuàng)新成果。不久前，我所參與的一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目就是一個(gè)很好的例子。在項(xiàng)目開始之初，我們遇到了許多傳統(tǒng)思維的束縛，大家都習(xí)慣于按部就班地做事，沒(méi)有創(chuàng)新的動(dòng)力。然而，我作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者意識(shí)到了創(chuàng)新的重要性，我鼓勵(lì)大家從不同的角度思考問(wèn)題，并提出了一些新的解決方案。在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下，我們成功地突破了傳統(tǒng)束縛，取得了優(yōu)異的成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，勇于突破傳統(tǒng)束縛是取得創(chuàng)新的重要前提。
再次，創(chuàng)新需要不斷的積累和學(xué)習(xí)。創(chuàng)新不是憑空產(chǎn)生的，它需要我們不斷地積累知識(shí)和技能，才能有源源不斷的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我十分注重知識(shí)的積累和學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。通過(guò)廣泛閱讀和積極參與課堂討論，我不斷地拓寬自己的知識(shí)面，了解到許多新鮮的理念和觀點(diǎn)。此外，我還通過(guò)參加各種實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習(xí)，不斷提升自己的實(shí)際操作能力。這些積累和學(xué)習(xí)的過(guò)程，并不總是一帆風(fēng)順，但正是這些經(jīng)歷讓我變得更加成熟和聰明，為我后面的創(chuàng)新提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，創(chuàng)新需要與他人合作。在今天的社會(huì)中，沒(méi)有哪個(gè)人能夠獨(dú)自創(chuàng)新，只有與他人合作，才能產(chǎn)生更大的創(chuàng)新效應(yīng)。在我個(gè)人的體驗(yàn)中，我曾多次參與團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，這些經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，合作是創(chuàng)新的重要驅(qū)動(dòng)力。不僅可以借助他人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，還可以互相推動(dòng)，相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)與他人的合作，我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和思維能力得到了顯著的提升，并且在團(tuán)隊(duì)中得到了成就感和滿足感。
總結(jié)起來(lái)，銳意創(chuàng)新是一個(gè)積極主動(dòng)、勇于突破、持續(xù)學(xué)習(xí)和與他人合作的過(guò)程。通過(guò)銳意創(chuàng)新，我們可以不斷地突破傳統(tǒng)束縛，開拓新的思維和領(lǐng)域。我相信，只有培養(yǎng)創(chuàng)新的精神和品質(zhì)，才能在不斷變化的社會(huì)中立足，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇十三
第一段：引言（150字）
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要驅(qū)動(dòng)力。在追求更好的未來(lái)的道路上，我們每個(gè)人都應(yīng)該保持銳意創(chuàng)新的精神，并從中獲得心得體會(huì)。在我看來(lái)，銳意創(chuàng)新不僅是一種思維方式，更是一種積極的生活態(tài)度。通過(guò)積極思考和不斷嘗試，我們不僅可以改善自己的生活，還可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在這篇文章中，我將分享我在銳意創(chuàng)新過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：開拓思維（200字）
創(chuàng)新需要開拓思維，打破傳統(tǒng)的束縛。在過(guò)去，人們習(xí)慣于按照既定的模式行事，但這種模式已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求。只有打破固有的思維模式，我們才能找到更好的解決方案。在我的工作中，我遇到了一個(gè)難題：如何提高公司的銷售額。在思考了傳統(tǒng)的銷售方式后，我意識(shí)到需要找到一種創(chuàng)新的方法來(lái)吸引客戶的注意力。我開始嘗試將線下銷售結(jié)合線上銷售，利用社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)擴(kuò)大公司的影響力。這種思維方式的轉(zhuǎn)變使我走出了傳統(tǒng)的舒適區(qū)，為公司帶來(lái)了可觀的收益。
第三段：積極嘗試（200字）
銳意創(chuàng)新需要勇于嘗試，不怕失敗。在創(chuàng)新的道路上，失敗是難免的，但只有勇于面對(duì)失敗，我們才能積累經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。我曾經(jīng)參與了一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，企圖通過(guò)社交媒體和人工智能技術(shù)改變電商行業(yè)的格局。盡管項(xiàng)目最終失敗了，但我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我明白創(chuàng)新需要時(shí)間來(lái)驗(yàn)證，需要不斷修正和調(diào)整。只有不放棄，我們才有可能取得更大的成功。
第四段：跨界合作（200字）
創(chuàng)新需要跨界合作，汲取各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和智慧。過(guò)去，人們往往局限在自己的領(lǐng)域中，無(wú)法突破傳統(tǒng)思維。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，各個(gè)領(lǐng)域之間的交叉和融合已成為一種趨勢(shì)。通過(guò)與不同領(lǐng)域的人合作，在經(jīng)驗(yàn)和智慧上匯聚，我們可以更好地解決問(wèn)題和創(chuàng)新。在我參與的一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，我遇到了一個(gè)難題：如何在有限的空間中打造一個(gè)多功能且美觀的空間。通過(guò)與建筑師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師和機(jī)械工程師的合作，我們最終找到了一個(gè)創(chuàng)新的解決方案，成功實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)（250字）
銳意創(chuàng)新是一種積極的生活態(tài)度，也是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。通過(guò)開拓思維、積極嘗試和跨界合作，我們可以在各個(gè)領(lǐng)域取得更大的成功。然而，創(chuàng)新并不是一蹴而就的，需要我們付出努力和堅(jiān)持。在銳意創(chuàng)新的過(guò)程中，我們會(huì)遇到困難和挫折，但只要我們保持積極的態(tài)度，勇于嘗試和不斷學(xué)習(xí)，我們一定能夠取得更多的成就。讓我們共同努力，為創(chuàng)新和進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的力量。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇十四
在當(dāng)今時(shí)代，創(chuàng)新已成為各行各業(yè)通往成功的必需品。隨著經(jīng)濟(jì)全球化、科技進(jìn)步、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，創(chuàng)新已被視為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要保障。因此，銳意創(chuàng)新已成為企業(yè)在發(fā)展中的必備品質(zhì)。在我看來(lái)，銳意創(chuàng)新是企業(yè)不斷進(jìn)步的關(guān)鍵，它不僅能夠提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也能夠更好地滿足市場(chǎng)需求。在本文中，我將分享我的銳意創(chuàng)新心得與體會(huì)。
第一段：創(chuàng)新是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必然選擇
在現(xiàn)如今的市場(chǎng)中，創(chuàng)新已成為保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、推動(dòng)發(fā)展和增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的必要手段。也就是說(shuō)，企業(yè)想要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就必須不斷地創(chuàng)新。因?yàn)橹挥胁粩嗟貏?chuàng)新，才能夠在同行業(yè)企業(yè)中脫穎而出，吸引更多的消費(fèi)者認(rèn)可和青睞，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)成功的目標(biāo)。
第二段：創(chuàng)新是企業(yè)拓展市場(chǎng)領(lǐng)域的關(guān)鍵因素
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，市場(chǎng)需求的不斷變化，企業(yè)需要在市場(chǎng)領(lǐng)域里拓展更多的機(jī)會(huì)和空間。而這些機(jī)會(huì)和空間是缺少普遍的、具有挑戰(zhàn)性的、需要?jiǎng)?chuàng)造性想法和實(shí)踐的。以此為目標(biāo)，企業(yè)需要具備創(chuàng)新精神，持續(xù)提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，創(chuàng)造出新的市場(chǎng)機(jī)遇，并滿足市場(chǎng)需求。
第三段：銳意創(chuàng)新助力企業(yè)的自我發(fā)展
銳意創(chuàng)新為企業(yè)的自我發(fā)展助力不小。創(chuàng)新可以帶來(lái)新的思路、新的經(jīng)驗(yàn)、新的技術(shù)、新的產(chǎn)品，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)地位，在不斷創(chuàng)新的過(guò)程中還能不斷地提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，不斷創(chuàng)造新的市場(chǎng)機(jī)遇和空間，為企業(yè)在市場(chǎng)中建立自身品牌，塑造企業(yè)形象創(chuàng)造了良好的條件。
第四段：創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)的可持續(xù)未來(lái)
創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保障，也是企業(yè)未來(lái)發(fā)展的一大趨勢(shì)。在全球經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)加劇，生態(tài)環(huán)境惡化，資源短缺等趨勢(shì)下，新技術(shù)、新模式、新商業(yè)模式的出現(xiàn)，逐漸推廣應(yīng)用，為企業(yè)發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。同時(shí)，創(chuàng)新也能推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，從而更好地滿足市場(chǎng)的不斷變化，為企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)論
總之，創(chuàng)新已成為企業(yè)在發(fā)展中的必備品質(zhì)。創(chuàng)新不僅僅是新的思路、新的理念、新的產(chǎn)品，更是企業(yè)持續(xù)發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。只有銳意創(chuàng)新，才能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持領(lǐng)先地位，才能夠不斷促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。我們每個(gè)人都應(yīng)該明確擁有創(chuàng)新精神的重要性，融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中，不斷適應(yīng)市場(chǎng)的變化，在創(chuàng)造中走向成功。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇十五
第一段：引言（100字）
刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新是取得成功的重要因素。在成長(zhǎng)的道路上，我體驗(yàn)了刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的重要性，并獲得了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的體會(huì)，希望能給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
第二段：刻苦學(xué)習(xí)（250字）
刻苦學(xué)習(xí)是成功的基石。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有付出更多的努力，才能取得更好的成績(jī)。學(xué)習(xí)需要持之以恒的堅(jiān)持和不懈的努力。堅(jiān)持不懈地去復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)，鉆研更深層次的問(wèn)題，才能夠在學(xué)業(yè)上取得突破。我還發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是刻苦學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。合理安排時(shí)間，高效利用時(shí)間，形成自律性的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更為出色，提高學(xué)習(xí)效果。
第三段：銳意創(chuàng)新（250字）
銳意創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵。在我培養(yǎng)創(chuàng)新思維的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)不滿足于表面的知識(shí)和常規(guī)思維，要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的思維方式。鼓勵(lì)自己提出問(wèn)題，主動(dòng)尋求解決方案。同時(shí)，要勇于嘗試新的方法，不怕失敗，勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新來(lái)源于對(duì)現(xiàn)狀的不滿和對(duì)未來(lái)的期待，來(lái)源于跳脫傳統(tǒng)思維的勇氣。通過(guò)銳意創(chuàng)新，我們能夠發(fā)現(xiàn)新的方向、新的機(jī)遇和新的可能性。
第四段：融合刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新（350字）
刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新并不矛盾，相反，它們可以相互促進(jìn)、融合?？炭鄬W(xué)習(xí)為我們提供了知識(shí)的基礎(chǔ)和技能的支撐，而銳意創(chuàng)新則能夠讓我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，并開拓新的領(lǐng)域。從我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)刻苦學(xué)習(xí)幫助我積累了一定的學(xué)習(xí)資本，而銳意創(chuàng)新則讓我能夠?qū)⑦@些學(xué)習(xí)資本轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造力。同時(shí)，刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新也需要相互調(diào)節(jié)和平衡。刻苦學(xué)習(xí)需要我們精力集中、專注學(xué)習(xí)，而銳意創(chuàng)新需要我們放松思維，敢于冒險(xiǎn)。只有二者相互配合，我們才能在學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的道路上持續(xù)進(jìn)步。
第五段：結(jié)語(yǔ)（150字）
在刻苦學(xué)習(xí)銳意創(chuàng)新的道路上，我深刻體會(huì)到了付出與收獲的關(guān)系?？炭鄬W(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新，需要我們不斷努力和持之以恒的心態(tài)。只有堅(jiān)持不懈，才能走得更遠(yuǎn)。我相信，只要我們能夠保持刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的心態(tài)，不畏困難，不停止追求，就能夠創(chuàng)造出屬于自己獨(dú)特的輝煌！
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇十六
“銳意創(chuàng)新”是當(dāng)前企業(yè)界、科技圈、教育界和各行各業(yè)都在倡導(dǎo)的一種精神和行為方式。它意味著不斷嘗試新的思路、新的技術(shù)和新的方法，打破現(xiàn)有的桎梏，推動(dòng)人類社會(huì)向更高層次、更廣領(lǐng)域邁進(jìn)。我站在這個(gè)時(shí)代的節(jié)點(diǎn)上，深感“銳意創(chuàng)新”這種精神與人們的生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)。在我自身的經(jīng)歷中，也悟出了一些關(guān)于“銳意創(chuàng)新”的心得體會(huì)。
第二段：走出固有思維
固有思維往往成為我們制約創(chuàng)新的最大桎梏。在我工作和學(xué)習(xí)的歷程中，也常常會(huì)發(fā)現(xiàn)人們因?yàn)楣逃兴季S的作用，而無(wú)法看到問(wèn)題的本質(zhì)和解決問(wèn)題的新思路。在這種情況下，我們必須努力走出固有思維的陷阱，并嘗試更多的思考方式去了解和分析現(xiàn)有的問(wèn)題。例如，分析家建立的五力模型，就是為了打破人們對(duì)各行業(yè)的“固有思維”，從更深層次理解問(wèn)題再尋求更為全面的解決方案。
第三段：尋找創(chuàng)新靈感
創(chuàng)新需要靈感，有時(shí)候也需要一絲靈魂的引領(lǐng)。尋找創(chuàng)新靈感，通常有多種途徑。比如，我們可以嘗試多讀書，將萃取到的知識(shí)融入到自己的思考中；或者，多去開拓交際圈，以更寬廣的視野、海納百川的思想，從不同領(lǐng)域和角度思考問(wèn)題；還可以去嘗試跨領(lǐng)域的思考，將不同思考領(lǐng)域的科技和技能等輕松聯(lián)接，打造出更為創(chuàng)新的思想和成果。
第四段：勇于嘗試
創(chuàng)新不是毫無(wú)目的地去謀劃，而是要讓它與生產(chǎn)、教育和生活結(jié)合，去解決我們所覺(jué)得的問(wèn)題，去構(gòu)造我們所追求的理想。而在問(wèn)題和理想面前，勇于嘗試是最必要的品質(zhì)之一。這就需要我們不斷有勇于想象的心態(tài)，有去嘗試的勇氣。不論我們是在哪一個(gè)領(lǐng)域，去嘗試都不可避免。在嘗試中，我們可以制定一些創(chuàng)新的研究計(jì)劃，展示出自己的想象力和運(yùn)用能力，也更容易發(fā)掘自己的潛力。
第五段：集合創(chuàng)新力量
創(chuàng)新需要的不只是一個(gè)人的智慧，集體智慧更是不可忽視的力量。集體智慧不僅可以在思路上提供更多的支持，還可以在創(chuàng)造過(guò)程中，深度借鑒不同思路的人的推動(dòng)。因此，當(dāng)我們面對(duì)需要?jiǎng)?chuàng)新解決的問(wèn)題時(shí)，不如召集一群志同道合的伙伴一起加入進(jìn)創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。策劃一個(gè)“機(jī)關(guān)式”會(huì)議，讓大家共同探討和思考解決問(wèn)題的新方案，會(huì)是一個(gè)很不錯(cuò)的切入點(diǎn)。
結(jié)語(yǔ)
無(wú)論我們?cè)谀膫€(gè)領(lǐng)域，在什么崗位，都可在“銳意創(chuàng)新”的推動(dòng)下，探索新領(lǐng)域、解決新難題，開拓未來(lái)的更深層次。 人們應(yīng)該關(guān)注和探索那些創(chuàng)新化的體驗(yàn)、之前沒(méi)有被融納進(jìn)社會(huì)之中的內(nèi)容，這可以促成現(xiàn)今的市場(chǎng)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的創(chuàng)新化，也助益人們?cè)谌粘５纳钪?，擁有更營(yíng)造創(chuàng)新性的氛圍與環(huán)境。關(guān)鍵在于大膽去想象，也大膽去嘗試，創(chuàng)造屬于我們自己的有意義的創(chuàng)新成果。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇一
要學(xué)會(huì)用創(chuàng)新的思維看待問(wèn)題，無(wú)論是工作上的還是生活上的，創(chuàng)新能讓人進(jìn)步。下面是本站小編為大家收集整理的創(chuàng)新
心得體會(huì)
總結(jié)，歡迎大家閱讀。
“解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)”學(xué)習(xí)心得 開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)”活動(dòng)，是鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的迫切需要，是高新區(qū)實(shí)施二次創(chuàng)業(yè)加快 “四區(qū)”建設(shè)進(jìn)程的迫切需要，是加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)和黨的建設(shè)的迫切需要。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，特別是面對(duì)高新區(qū)實(shí)施二次創(chuàng)業(yè)加快科學(xué)發(fā)展的新舉措，作為高新區(qū)的機(jī)關(guān)干部必須進(jìn)一步解放思想，加大改革創(chuàng)新力度，為實(shí)施二次創(chuàng)業(yè)提供強(qiáng)大的思想動(dòng)力和創(chuàng)新支撐。
作為高新區(qū)一名機(jī)關(guān)干部要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)從政治和大局的高度充分認(rèn)識(shí)開展這次活動(dòng)的重要性和必要性;按照高新區(qū)黨工委管委會(huì)確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，扎扎實(shí)實(shí)開展好活動(dòng);要努力破解在思想觀念、工作思路、工作方式、工作作風(fēng)、工作效能等方面存在的突出問(wèn)題，創(chuàng)造性地開展工作，提高工作效率和服務(wù)水平;要正確處理好活動(dòng)與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，以活動(dòng)的開展促進(jìn)本職工作，求實(shí)效、求效果。
作為高新區(qū)一名機(jī)關(guān)干部要在活動(dòng)中進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)責(zé)任感。要立足實(shí)際，以勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極投入到活動(dòng)中去。緊緊圍繞“五個(gè)一”、 “五結(jié)合”做好文章。為高新區(qū)建設(shè)“五型”機(jī)關(guān)做貢獻(xiàn)。著力解決自身思想觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān);著力解決體制機(jī)制、思路措施等方面存在的問(wèn)題，建設(shè)創(chuàng)新型機(jī)關(guān);著力解決優(yōu)化環(huán)境、工作效率等方面存在的問(wèn)題，建設(shè)效能型機(jī)關(guān);著力解決機(jī)關(guān)作風(fēng)、公仆意識(shí)等方面存在的問(wèn)題，建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān);著力解決艱苦奮斗、廉潔自律等方面存在的問(wèn)題，建設(shè)廉潔型機(jī)關(guān)。
作為高新區(qū)一名機(jī)關(guān)干部積極投身二次創(chuàng)業(yè)、加快推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，積極探索改進(jìn)各項(xiàng)工作的新內(nèi)容、新方法，著力在提高服務(wù)水平上下功夫。為實(shí)現(xiàn)“大、高、新”的好項(xiàng)目引進(jìn)和建設(shè)，早日建成“經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)區(qū)、高新技術(shù)聚集區(qū)、集約高效樣板區(qū)、科學(xué)發(fā)展示范區(qū)”貢獻(xiàn)力量。
為了鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，引導(dǎo)市直機(jī)關(guān)黨員干部解放思想、改革創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)先進(jìn)位，泰安市從4月份開始，集中3個(gè)月時(shí)間，在市直機(jī)關(guān)黨組織和黨員干部中開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)”活動(dòng)，開展解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)。
活動(dòng)以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀深入落實(shí)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展為目標(biāo)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效能型、服務(wù)型、廉潔型”機(jī)關(guān)為載體，以改革重在體制機(jī)制、創(chuàng)新重在思路措施、行動(dòng)重在實(shí)踐落實(shí)為基本要求，引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步提升思想境界、改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)工作效能。
一是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。出臺(tái)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見，舉辦市委中心組專題報(bào)告會(huì)，開設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂。以解放思想改革創(chuàng)新為主題，搞好專題培訓(xùn)， 完善學(xué)習(xí)制度和考核機(jī)制，有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)調(diào)研。
二是創(chuàng)建創(chuàng)新型機(jī)關(guān)。結(jié)合完善科學(xué)發(fā)展綜合考核評(píng)價(jià)體系，組織市直部門單位研究制定各自改革創(chuàng)新、爭(zhēng)先進(jìn)位的目標(biāo)和措施，并通過(guò)適當(dāng)方式向社會(huì)公布。建立完善工作督查、考核評(píng)價(jià)和激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制，推動(dòng)創(chuàng)新目標(biāo)和措施的落實(shí)。
三是創(chuàng)建效能型機(jī)關(guān)。著眼提升工作效能，全面梳理和完善機(jī)關(guān)工作制度。制定機(jī)關(guān)崗位績(jī)效考核辦法，健全工作目標(biāo)責(zé)任制。完善機(jī)關(guān)效能投訴和暗訪機(jī)制，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的部門單位及有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)、誡勉。四是創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)。圍繞“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”，進(jìn)一步改進(jìn)工作方式、簡(jiǎn)化辦事程序、規(guī)范行政行為。廣泛征求社會(huì)各界和服務(wù)對(duì)象的意見建議，修訂完善機(jī)關(guān)服務(wù)承諾。開展“機(jī)關(guān)與基層(企業(yè)、社區(qū)、村)結(jié)對(duì)服務(wù)”活動(dòng)，積極為基層提供政策、科技、信息等服務(wù)。五是創(chuàng)建廉潔型機(jī)關(guān)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開展“廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)”和多種形式的警示教育活動(dòng)，推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開。
為確?；顒?dòng)扎實(shí)開展、取得實(shí)效，明確了活動(dòng)的方法步驟和保障措施。整個(gè)活動(dòng)按4個(gè)步驟組織實(shí)施：一是制定標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)員部署。制定市直機(jī)關(guān)創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”具體標(biāo)準(zhǔn)和考評(píng)細(xì)則，召開動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署。二是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)整改。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，查擺問(wèn)題不足，抓好整改落實(shí)。三是推樹典型、交流提高。認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推樹一批先進(jìn)典型，召開現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。四是總結(jié)考評(píng)、表彰先進(jìn)。結(jié)合科學(xué)發(fā)展綜合考核和文明機(jī)關(guān)考評(píng)，對(duì)市直部門單位進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，表彰一批先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。集中活動(dòng)結(jié)束后，將創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”作為機(jī)關(guān)建設(shè)的常規(guī)性工作，不斷調(diào)整完善創(chuàng)建內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，形成解放思想、改革創(chuàng)新的長(zhǎng)效機(jī)制。
1月3日，我有幸參加了由教學(xué)處組織的關(guān)于工作過(guò)程課程體系的改革創(chuàng)新培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹了課程體系改革的要求，先進(jìn)的教學(xué)理念，并列舉了國(guó)內(nèi)最早進(jìn)行課程改革的學(xué)校，作為一名一線教師受到很大教育，感受很深，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。同時(shí)也思考針對(duì)我們學(xué)校目前的條件，我們應(yīng)該怎樣使自己的專業(yè)建設(shè)跨上一個(gè)高度，辦出自己的特色，以促進(jìn)課程改革的全面進(jìn)行，確保職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合培訓(xùn)來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)與對(duì)課程改革的一些思考。
一、 我對(duì)工作過(guò)程導(dǎo)向課程體系的認(rèn)識(shí)
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到工作過(guò)程導(dǎo)向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調(diào)查為前提，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè);以崗位目標(biāo)為目標(biāo)，找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位;以崗位能力要求為依據(jù)，確定教學(xué)內(nèi)容;以工作項(xiàng)目和任務(wù)為載體，開發(fā)“理實(shí)一體化”的新課程;以技能為核心，整合對(duì)應(yīng)知識(shí);并在職業(yè)情景中把“學(xué)會(huì)做事”的工作標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)為“把事做好”的教育標(biāo)準(zhǔn)。
二、 我校在課程改革上存在的不足
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我意識(shí)到國(guó)家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位，因?yàn)槁殬I(yè)教育離社會(huì)最近，離經(jīng)濟(jì)最近，是培養(yǎng)社會(huì)迫切需求的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業(yè)教育，目前的教育理念必須改變，要改變目前的重理論輕實(shí)踐、理論和實(shí)踐分離的教學(xué)模式、應(yīng)該遵循人的認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律，采取循序漸進(jìn)的方式，將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，采取教學(xué)做一體化的教學(xué)模式。但是目前我們的教學(xué)方式距離教學(xué)做一體化的距離還比較遠(yuǎn)，這主要有以下原因：
第一，教職工思想觀念上還未改變，還需要廣泛深入的學(xué)習(xí)和宣傳教育，許多人消極觀望或不愿意改變已經(jīng)熟練的教學(xué)方式。
第二，目前實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備不足，設(shè)備狀況完全與現(xiàn)有的施工技術(shù)脫節(jié)。
第三，師資隊(duì)伍素質(zhì)較差，很多年輕教師沒(méi)有工程實(shí)踐經(jīng)歷，實(shí)驗(yàn)室缺乏先進(jìn)的 科研設(shè)備，科研能力不足，缺少一些與工程實(shí)踐緊密結(jié)合的工程項(xiàng)目，教職工的實(shí)踐能力得不到鍛煉，更加影響教學(xué)，影響畢業(yè)生質(zhì)量和產(chǎn)學(xué)研合作。
第四，產(chǎn)學(xué)合作困難重重，要想實(shí)現(xiàn)合作，必須具有雙贏的運(yùn)行機(jī)制。因?yàn)闆](méi)有先進(jìn)的科研設(shè)備和過(guò)硬的科研隊(duì)伍，社會(huì)影響力 和認(rèn)可度不足，對(duì)企業(yè)沒(méi)有引力，很難實(shí)現(xiàn)真正的產(chǎn)學(xué)研合作。
三、 作為一線教師應(yīng)該如何授課
通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到，中職教育的教學(xué)，不是教課本，而是教做事，以及怎樣把事做好，是有明確崗位能力目標(biāo)，圍繞項(xiàng)目整合對(duì)應(yīng)知識(shí)，以任務(wù)為載體，在職業(yè)情景中提高職業(yè)能力，有知識(shí)的突出應(yīng)用指向的教育。在實(shí)際授課中要做到以下幾點(diǎn)：
(1) 創(chuàng)新教學(xué)方法。
基于工作過(guò)程的課程改革必須以工作任務(wù)為載體，進(jìn)行真實(shí)的任務(wù)驅(qū)動(dòng)，從而使學(xué)生在完成任務(wù)中學(xué)習(xí)知識(shí)和技能、應(yīng)用知識(shí)和技能，達(dá)到形成能力的目的。這就需要我們尋求新的教學(xué)方法，真正讓學(xué)生在課堂上經(jīng)歷一次完整、接近實(shí)戰(zhàn)的工作過(guò)程。這就要求我們要分析每個(gè)學(xué)生的職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，找出符合人的職業(yè)成長(zhǎng)歷程，職業(yè)成長(zhǎng)是“從完成簡(jiǎn)單工作任務(wù)到完成復(fù)雜工作任務(wù)”的能力發(fā)展過(guò)程。采用什么方法和載體，才能把學(xué)生從較低發(fā)展階段有序、有效地帶入到更高的發(fā)展階段?如何設(shè)計(jì)符合發(fā)展邏輯規(guī)律的系列學(xué)習(xí)任務(wù)?在教學(xué)組織安排上，要盡量安排大幅度的時(shí)間集中上某一門課，動(dòng)態(tài)實(shí)施，完全按照教學(xué)項(xiàng)目重組教師團(tuán)隊(duì)，采用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、教師應(yīng)盡量創(chuàng)造真實(shí)的工作環(huán)境，讓學(xué)生獨(dú)立地去完成于典型工作任務(wù)較為一致的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)要注意在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中監(jiān)控并評(píng)估。以盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，這樣學(xué)生既能學(xué)到知識(shí)又能培養(yǎng)和鍛煉他們的社會(huì)能力，以實(shí)現(xiàn)職業(yè)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的能力，更好的適應(yīng)企業(yè)的需求。
(2) 轉(zhuǎn)變授課方式。
基于工作過(guò)程的導(dǎo)向課程和教學(xué)改革，要把教師轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)教練，把教材轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練手冊(cè)把教法轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練方法、把課堂轉(zhuǎn)化為 工作現(xiàn)場(chǎng)。在基于工作過(guò)程導(dǎo)向的課程和教學(xué)改革中，必須以工作過(guò)程為紐帶，以任務(wù)完成為目的，發(fā)揮教師的生產(chǎn)教練作用和教材的訓(xùn)練手冊(cè)作用，通過(guò)合適的訓(xùn)練方法，在工作現(xiàn)場(chǎng)完成工作任務(wù)，從而掌握知識(shí)、習(xí)得技能、培養(yǎng)品得、形成素養(yǎng)。
(3) 轉(zhuǎn)變考試形式
即結(jié)果考試轉(zhuǎn)向過(guò)程考評(píng)，從傳統(tǒng)考場(chǎng)轉(zhuǎn)向工作現(xiàn)場(chǎng)(模擬)。要在工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行過(guò)程考試，邊學(xué)邊考邊評(píng)，不斷反饋，不斷糾正，實(shí)現(xiàn)教學(xué)做的一體化。
總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我真正看到了自己的差距和不足，同時(shí)也開闊了視野，確定了專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)和方向。使我明白課程體系的改革，需要企業(yè)和學(xué)校的合作、需要學(xué)校各部門、各專業(yè)之間的相互溝通，需要我們大家的同心協(xié)力、克服重重困難，使我們的學(xué)校的專業(yè)建設(shè)跨上一個(gè)新的臺(tái)階，培養(yǎng)社會(huì)迫切需求的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能人才 ，努力完成歷史賦予我們的歷史使命。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇二
為深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，扎實(shí)進(jìn)行“三個(gè)代表重要思想、馬克思主義新聞?dòng)^、職業(yè)精神職業(yè)道德”(“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”)活動(dòng)，按照xx市關(guān)于“弘揚(yáng)職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護(hù)隊(duì)伍形象”的要求，我局作了詳細(xì)的安排、組織和部署。辦公室在全局集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真地組織了學(xué)習(xí)，并積極開展理論研討和思想交流。經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)，本人也從思想認(rèn)識(shí)、工作學(xué)習(xí)上，進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)照?，F(xiàn)就本人這一段時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的情況和結(jié)合自身工作實(shí)際，總結(jié)如下：
一、用“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的重要思想，武裝自己的頭腦，樹立正確的馬克思主義新聞?dòng)^。
近些年來(lái)，我局新聞宣傳、事業(yè)建設(shè)、內(nèi)部改革、社會(huì)管理、廣告服務(wù)、發(fā)射播出等方面都取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，為推動(dòng)我縣兩個(gè)文明建設(shè)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。但同時(shí)必須看到部分同志對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、馬克思主義新聞?dòng)^缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)缺乏政治上的鑒別力，缺乏正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。因此，我們要用“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的重要思想來(lái)武裝自己，樹立正確的馬克思主義新聞?dòng)^。
二、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”精神，做一名合格的廣播電視工作者。
為適應(yīng)廣電事業(yè)改革發(fā)展的新形勢(shì)，保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，面對(duì)發(fā)展中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步促進(jìn)廣電事業(yè)健康發(fā)展，必須用“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的思想來(lái)武裝自己的頭腦，要做到立場(chǎng)堅(jiān)定、心明眼亮、守土有責(zé)，必須打牢理論路線根基、政策法規(guī)紀(jì)律根基、群眾觀點(diǎn)根基、知識(shí)根基和業(yè)務(wù)根基，著力“自我加壓學(xué)習(xí)創(chuàng)新提高素質(zhì)”，尤其要不斷提高政治鑒別力和敏銳性。必須“弘揚(yáng)職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護(hù)隊(duì)伍形象”，自律公約，建章立制，規(guī)范自己的行為，引導(dǎo)大家大力弘揚(yáng)忠于黨和人民、堅(jiān)持政治性原則、堅(jiān)持正確導(dǎo)向、堅(jiān)持實(shí)事求是的新聞職業(yè)精神，切實(shí)遵守敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)公正、清正廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守法紀(jì)的職業(yè)道德，肩負(fù)起新時(shí)期黨賦予我們的光榮使命，做一名合格的廣播電視工作者。
三、自我加壓，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，恪盡職守，盡職盡責(zé)，做好本職工作。
辦公室是綜合部門，既要協(xié)調(diào)方方面面，又要服務(wù)上下左右，具有整體性強(qiáng)、影響大的特點(diǎn)，要使辦公室發(fā)揮窗口樹好形象，辦公室工作人員必須努力學(xué)習(xí)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的精神。在思想上忠于廣電事業(yè)，不折不扣地理解黨的路線、方針、政策，特別是國(guó)家政策，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;在行動(dòng)上要服從領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)決定應(yīng)認(rèn)真地貫徹執(zhí)行，不得自行其事，堂堂正正做人，清清白白辦事，勤勤懇懇工作;在工作上要任勞任怨，勤奮好學(xué)，不論是撰寫材料、文件收發(fā)、打印裝訂，還是協(xié)調(diào)辦事、接待來(lái)訪，甚至添茶倒水、打掃衛(wèi)生等都要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一絲不茍地做好。團(tuán)結(jié)同志，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，對(duì)人必須寬厚誠(chéng)懇，對(duì)事必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，只有這樣，才能協(xié)調(diào)各科室之間的矛盾、職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾，以及本單位與外單位，特別是與客戶之間的矛盾，讓同志之間、科室之間、上下級(jí)之間，團(tuán)結(jié)一心，促進(jìn)全局工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文
從xx年3月份開始，我們小組三個(gè)人開始了上海理工大學(xué)校級(jí)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目：重殘者護(hù)理床，指導(dǎo)老師是我校醫(yī)療器械與食品學(xué)院的趙展老師。到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去了將近10個(gè)月的時(shí)間，我們從剛開始的一無(wú)所知和一籌莫展，到現(xiàn)在的目標(biāo)明確，方案清晰，漸入佳境，這其中覺(jué)得發(fā)生在我們身上好多事情，也收獲了好多?；叵脒^(guò)去參加研究項(xiàng)目的過(guò)程，從開始的尋找課題到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書，到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn)，確定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)施方案和尋找創(chuàng)新點(diǎn);并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項(xiàng)目的可行性，一步步走來(lái)，這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂，其中的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)也只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷，一次讓我們得到鍛煉和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
轉(zhuǎn)眼到了項(xiàng)目中期檢查的階段，回顧這一段時(shí)間以來(lái)的努力和收獲，現(xiàn)將我們的心得體會(huì)分享如下：
在研究方面,最深的體會(huì)就是要善于勤于思考,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目不是基礎(chǔ)課上我們做的實(shí)驗(yàn),只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可能是一個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)的新領(lǐng)域,沒(méi)有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向，按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,所以每一步都需要獨(dú)立思考.其中會(huì)遇到很多困難,這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?最重要的還是自己思考。最開始的時(shí)候，我們很急于求成，所以一開始就憑著自己的想像悶著頭在實(shí)驗(yàn)室里畫圖，結(jié)果前面兩個(gè)星期一事無(wú)成，以自己的想像畫的圖給老師看，老師只要仔細(xì)一看就漏洞百出，沒(méi)有一點(diǎn)可行性。后來(lái)我們聽了老師的建議，不要著急，一點(diǎn)點(diǎn)一步一步地來(lái)，先查閱文獻(xiàn)資料，弄明白其中原理，再勤于思考，在文獻(xiàn)資料中獲得有用的信息，得到啟發(fā)，然后再運(yùn)用到自己研究的項(xiàng)目中，一定要學(xué)會(huì)借鑒。
在學(xué)習(xí)知識(shí)上我們認(rèn)識(shí)到光靠學(xué)習(xí)書本知識(shí)是不夠的,真正要?jiǎng)邮肿鲆粋€(gè)產(chǎn)品它需要各個(gè)方面的知識(shí),而且實(shí)驗(yàn)和理論值有差距的,在實(shí)驗(yàn)中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多理論的知識(shí)是不實(shí)用的,必須要靠經(jīng)驗(yàn)以及不斷的摸索去解決。中國(guó)的學(xué)生總是習(xí)慣于在教室里在課本上學(xué)習(xí)知識(shí)，所以很缺乏創(chuàng)新方面的思維，在做這個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中，我深刻地意識(shí)到我們應(yīng)該嘗試著多動(dòng)手，一些機(jī)器零部件只有自己親自拆了再裝上去才能完全理解其中的機(jī)構(gòu)和工作原理，這比在課本上對(duì)著圖看原理要方便有效的多的多。說(shuō)實(shí)話，剛接觸助行器這個(gè)項(xiàng)目，我連助行器是什么都不知道，更別說(shuō)讓我去設(shè)計(jì)研究出一個(gè)助行器產(chǎn)品了。后來(lái)，我查閱了好多有關(guān)助行器的文獻(xiàn)，才弄明白助行器的一些基礎(chǔ)知識(shí)，但是對(duì)于助行器的簡(jiǎn)單的機(jī)械機(jī)構(gòu)還是不能很好地理解，幸運(yùn)的是我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)簡(jiǎn)單的助行器，可供我們拆卸研究用，所以我自己親自拆裝了幾次，這才完全理解了其中的機(jī)械機(jī)構(gòu)，這為我們后續(xù)的研究起到了很大的作用。
在創(chuàng)新方面，由于我們這是一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，所以創(chuàng)新方面是必不可少的。我覺(jué)得，創(chuàng)新方面首先要明確一個(gè)方向和目標(biāo)，方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)項(xiàng)目的核心，只有明確方向，圍繞這個(gè)方向努力下去，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面著手，不一定要很高深很前沿的東西，只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。有時(shí)候，思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象，這時(shí)候不要著急也不要想著放棄，要試著換一個(gè)角度思考，發(fā)散思維多方位思考，作出大膽猜想，這時(shí)候你也許會(huì)有一種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
其實(shí)這段時(shí)間對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的付出和努力，讓我們覺(jué)得收獲最大，體會(huì)最多的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)合作方面。一個(gè)人不管怎樣都是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能把事情做得漂亮，也許一個(gè)人也能完成，但是可能要花上十倍百倍的時(shí)間，而且完成的可能也沒(méi)有那么漂亮。“眾人拾柴火焰高”這句話是有道理的。團(tuán)隊(duì)合作中需要我們成員間的不斷磨合，學(xué)會(huì)傾聽大家的意見和分享你的看法，做到尊重你得每一個(gè)組員，開心地交流與合作。一開始，我們組的三個(gè)人的合作一點(diǎn)也不默契，甚至可以用不愉快來(lái)形容，因?yàn)槲覀冎g缺少交流，每個(gè)人都有自己的想法，但是都放在了心里，沒(méi)有及時(shí)地說(shuō)出來(lái)，有種自己忙自己的感覺(jué)，一點(diǎn)也沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。直到一段時(shí)間后，我們開會(huì)討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時(shí)間都在各忙各的，都沒(méi)有辦法交流到一起，整個(gè)項(xiàng)目也是毫無(wú)進(jìn)展。這時(shí)我們才意識(shí)到我們的團(tuán)隊(duì)合作，人員分配方面出了問(wèn)題。所以我們及時(shí)調(diào)整，做到及時(shí)交流，每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來(lái)我們大家一起討論交流，這樣做之后，真的事半功倍，并且在做項(xiàng)目的過(guò)程中也感到很開心很快樂(lè)。
在項(xiàng)目研究過(guò)程中，我深深感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性，同時(shí)也學(xué)到了很多東西，在一定程度上提高了自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。很感謝這個(gè)項(xiàng)目給我的鍛煉與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)活動(dòng)心得體會(huì)
當(dāng)前全市農(nóng)村信用社上下正熱烈開展“適應(yīng)新形勢(shì)，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，本人感受到了全市信合系統(tǒng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)，體會(huì)如下：
一、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)很有必要。在當(dāng)前如此浮躁的社會(huì)風(fēng)氣浸透下，在國(guó)際國(guó)內(nèi)嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)金融新形勢(shì)下，在信合系統(tǒng)中開展主題鮮明、目的明確的“適應(yīng)新形勢(shì)，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，確實(shí)很有必要。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，能使我們進(jìn)一步滌清心智，清污納垢，明確前進(jìn)的目標(biāo)和方向，堅(jiān)定精神信念，促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)與實(shí)踐的緊密結(jié)合很重要。光學(xué)而不得精髓是不行的，光干而重復(fù)勞動(dòng)、盲目勞動(dòng)、勞而不動(dòng)也是不行的。學(xué)習(xí)活動(dòng)的目的就是治理“庸、懶、散、軟”，是要從思想上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，再在實(shí)際工作中嚴(yán)加遵循的，認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的最終目的而去應(yīng)付差事地“混學(xué)”，就不是真的“學(xué)習(xí)”，就達(dá)不到真的“踐行”。
四、要“適應(yīng)”，更要“爭(zhēng)創(chuàng)”。我們只有不斷地加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，才能不斷地適應(yīng)各種新形勢(shì)的需要。我們只有從現(xiàn)在開始爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)，才能不斷發(fā)展進(jìn)步，而不被不斷發(fā)展的新形勢(shì)所拋棄。
總之，我們要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定獻(xiàn)身信合事業(yè)的信念，立足本職工作，奮發(fā)圖強(qiáng)，激流勇進(jìn)，共同爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村信用社的新業(yè)績(jī)，共鑄農(nóng)村信用社的新輝煌!
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇三
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)的重要力量。在新的時(shí)代背景下，我們每個(gè)人都需要具備創(chuàng)新的能力和思維方式。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考，我深刻體會(huì)到創(chuàng)新的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。下面我將從“知識(shí)更新、思維轉(zhuǎn)變、勇于嘗試、團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)知識(shí)”五個(gè)方面進(jìn)行闡述和總結(jié)。
首先，創(chuàng)新需要不斷地更新知識(shí)。知識(shí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，只有具備足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，才能產(chǎn)生新的思考和創(chuàng)意。我在學(xué)習(xí)過(guò)程中意識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)、了解新的發(fā)展趨勢(shì)，才能保持在變化的時(shí)代中的競(jìng)爭(zhēng)力。尤其對(duì)于科技行業(yè)，新技術(shù)、新理論層出不窮，只有跟得上時(shí)代的步伐，才能在創(chuàng)新的道路上尋找到更多的機(jī)會(huì)和突破口。
其次，創(chuàng)新需要轉(zhuǎn)變思維方式。創(chuàng)新不僅僅限于創(chuàng)造新產(chǎn)品或服務(wù)，更重要的是創(chuàng)造新的思維方式。在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了思維轉(zhuǎn)變的重要性。傳統(tǒng)的思維模式往往束縛著我們的思維，難以產(chǎn)生新的創(chuàng)意和想法。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我慢慢培養(yǎng)了跳出傳統(tǒng)思維框架的能力，學(xué)會(huì)從多角度思考問(wèn)題，用新的眼光看待事物。這種轉(zhuǎn)變讓我在創(chuàng)新的道路上越走越遠(yuǎn)。
第三，創(chuàng)新需要勇于嘗試。創(chuàng)新是一種冒險(xiǎn)，害怕失敗會(huì)成為創(chuàng)新的最大障礙。在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，我懂得了敢于嘗試的重要性。每一次的嘗試都可能帶來(lái)失敗和困難，但只有勇于面對(duì)和克服這些，才能達(dá)到更高的成就。創(chuàng)新往往來(lái)源于對(duì)未知的探索和冒險(xiǎn)，只有勇敢地踏出舒適區(qū)，才能收獲創(chuàng)新帶來(lái)的成果和成就。
第四，創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)合作。創(chuàng)新不是一個(gè)人的事情，而是需要團(tuán)隊(duì)的共同努力。在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與他人合作，懂得了有效的溝通和協(xié)作的重要性。合作團(tuán)隊(duì)可以互相補(bǔ)充和啟發(fā)，匯集不同的智慧和思維，從而產(chǎn)生更多的創(chuàng)新和價(jià)值。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我收獲了很多新的想法和經(jīng)驗(yàn)，從而推動(dòng)了自己的創(chuàng)新進(jìn)程。
最后，創(chuàng)新需要專業(yè)知識(shí)的支撐。創(chuàng)新不僅僅是一種思維方式，更是需要專業(yè)知識(shí)的支持。在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，我不斷地深化對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解，使自己更加熟練掌握所學(xué)的領(lǐng)域，并將其應(yīng)用于創(chuàng)新實(shí)踐中。只有掌握了專業(yè)知識(shí)，才能更加靈活地運(yùn)用和展現(xiàn)創(chuàng)新的能力。
綜上所述，創(chuàng)新是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程。通過(guò)知識(shí)的更新、思維的轉(zhuǎn)變、勇于嘗試、團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)知識(shí)的積累，我在創(chuàng)新的道路上有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。創(chuàng)新不僅僅是一種能力，更是一種思維方式和生活態(tài)度。只有不斷地學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐和總結(jié)，才能在創(chuàng)新的道路上越走越遠(yuǎn)。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇四
為了不斷提升自己的教學(xué)水平，做一名合格的工作室成員，并努力為工作室起引領(lǐng)帶頭示范的作用，我決定參加20**年廣東省中等職業(yè)學(xué)?！皠?chuàng)新杯”機(jī)械類信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課大賽比賽。自從去年8月份以來(lái)，我從努力學(xué)習(xí)并運(yùn)用“創(chuàng)新杯”的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作和語(yǔ)句表達(dá)，再到練習(xí)普通話和帶抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)速；從努力拼搏才得以進(jìn)入決賽，再到堅(jiān)持奮戰(zhàn)取個(gè)好成績(jī)。我付出了很多的精力和時(shí)間，最后也只取得三等獎(jiǎng)的普通成績(jī)，但我也無(wú)怨無(wú)悔了，因?yàn)槲腋杏X(jué)我進(jìn)步了不少。例如，我自己的每堂課教學(xué)設(shè)計(jì)是不錯(cuò)的，但由于學(xué)生反映我的普通話不準(zhǔn)和語(yǔ)速太硬，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)得辛苦，老師也教得辛苦。通過(guò)這次“創(chuàng)新杯”的磨煉，我的普通話水平進(jìn)步很大，讀音比較清晰，語(yǔ)速也能控制在合理的范圍之內(nèi)。
當(dāng)我比賽回來(lái)后，有個(gè)人對(duì)我講了這樣一句話：“其實(shí)，通過(guò)比賽來(lái)不但鍛煉一個(gè)人的成長(zhǎng)，還更好地讓自己清楚不足之處，并做今后的努力方向?！笔堑?，從中我看到自己跟別人的差距：首先沒(méi)有制作微課，其次是教學(xué)設(shè)計(jì)沒(méi)有創(chuàng)新，再次是普通話和語(yǔ)速的水平實(shí)在是差，耗費(fèi)了太多時(shí)間來(lái)訓(xùn)練。我經(jīng)常這樣教導(dǎo)我班的學(xué)生：要想自己獲得好的成績(jī)，就必須狠下心來(lái)對(duì)待自己，人是通過(guò)磨煉來(lái)成長(zhǎng)的。所以，要想自己今后在教學(xué)事業(yè)上有所發(fā)展，就要突破自己，磨煉自己，在逆境中求進(jìn)，同時(shí)爭(zhēng)取下次比賽賽出個(gè)好成績(jī)回來(lái)。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇五
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿?，正如愛因斯坦所說(shuō)：“沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有進(jìn)步?！痹陂L(zhǎng)期的創(chuàng)新實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到創(chuàng)新的重要性和實(shí)踐的方法。創(chuàng)新不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是一種信念和行動(dòng)。下面我將通過(guò)五個(gè)方面對(duì)創(chuàng)新心得進(jìn)行總結(jié)。
首先，創(chuàng)新離不開積極的思維態(tài)度。在創(chuàng)新的過(guò)程中，我們總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難。如果我們以消極的態(tài)度看待這些問(wèn)題，那么創(chuàng)新很難得以實(shí)現(xiàn)。相反，積極的思維態(tài)度能夠幫助我們看到問(wèn)題中的機(jī)遇和解決方法。創(chuàng)新需要我們保持開放的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和思考，勇于嘗試和探索。
其次，創(chuàng)新需要跨界思維和合作精神。很多時(shí)候，創(chuàng)新不僅僅是在自己熟悉領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行，還需要跨越不同領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。世界上的很多大創(chuàng)新都來(lái)自于不同領(lǐng)域之間的融合和交流。因此，創(chuàng)新者需要具備跨界思維的能力，能夠?qū)⒉煌I(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合和運(yùn)用。此外，創(chuàng)新還需要團(tuán)隊(duì)合作，與他人分享和交流創(chuàng)意，共同尋找解決方案。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都能為創(chuàng)新提供不同的視角和思維方式，從而推動(dòng)創(chuàng)新的成果。
第三，創(chuàng)新需要不斷的實(shí)踐和反思。創(chuàng)新不是一蹴而就的，而是一個(gè)不斷迭代和完善的過(guò)程。在創(chuàng)新實(shí)踐中，我們會(huì)不斷試錯(cuò)和調(diào)整，從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并反思和優(yōu)化創(chuàng)新的過(guò)程和結(jié)果。通過(guò)不斷實(shí)踐和反思，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法，從而推動(dòng)創(chuàng)新的進(jìn)步。同時(shí)，創(chuàng)新者還需要對(duì)自己的思維方式和行為進(jìn)行反省，不斷提高自身的創(chuàng)新能力和素質(zhì)。
第四，創(chuàng)新需要勇于突破常規(guī)和傳統(tǒng)觀念。創(chuàng)新的核心是打破傳統(tǒng)的束縛和過(guò)時(shí)的觀念，敢于挑戰(zhàn)常規(guī)，創(chuàng)造出獨(dú)特的解決方案。很多時(shí)候，我們會(huì)面臨內(nèi)外部的各種約束和阻礙，這些都會(huì)限制創(chuàng)新的發(fā)展。因此，創(chuàng)新者需要有勇氣和決心去突破這些常規(guī)和傳統(tǒng)觀念，敢于冒險(xiǎn)和嘗試新的方式和方法。只有敢于突破傳統(tǒng)，才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的創(chuàng)新。
最后，創(chuàng)新需要堅(jiān)持和持久的努力。創(chuàng)新不是短期行為，而是一種持久的努力和堅(jiān)持的結(jié)果。在創(chuàng)新的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到困難和挫折，進(jìn)展可能會(huì)比預(yù)期的慢。但是，只要我們持續(xù)地努力和堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得成功。創(chuàng)新需要我們有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和耐心，不急于求成，保持對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求。
總而言之，創(chuàng)新是一項(xiàng)需要廣泛應(yīng)用和深入思考的能力，它推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人的成長(zhǎng)。在創(chuàng)新的實(shí)踐中，積極的思維態(tài)度、跨界思維和合作精神、實(shí)踐和反思、突破常規(guī)和傳統(tǒng)和堅(jiān)持和持久的努力是我們應(yīng)該具備的重要素質(zhì)和做好創(chuàng)新的關(guān)鍵要素。只有不斷的總結(jié)和實(shí)踐，我們才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出更多的價(jià)值和成果。讓我們共同努力，為社會(huì)的創(chuàng)新和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇六
為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素質(zhì)，4月，____學(xué)院開展了“本科生參與到導(dǎo)師的研究項(xiàng)目中”的活動(dòng)。在____老師的帶領(lǐng)下，我們小組四人開始了對(duì)城市軌道交通線網(wǎng)最佳密度理論與站點(diǎn)規(guī)劃方法的相關(guān)問(wèn)題研究。9月，我們的研究課題《______》申報(bào)“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”，11月獲批。
20____年5月中旬，組建我們的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。6月，聯(lián)系指導(dǎo)老師，并與老師溝通交流，定出創(chuàng)新課題的基本方向，并在老師指導(dǎo)下提前學(xué)習(xí)若干相關(guān)專業(yè)課程，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。暑假期間，我留校在老師的指導(dǎo)下閱讀了相關(guān)書籍，查閱大量國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)(其中英文期刊文獻(xiàn)二十余篇，中文文獻(xiàn)三十余篇)，并對(duì)每篇文獻(xiàn)做了詳細(xì)總結(jié)和思考，并且每周以ppt形式進(jìn)行一次學(xué)習(xí)討論，每次時(shí)間近三個(gè)小時(shí)。在此期間，逐漸形成本團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新學(xué)術(shù)，在老師指導(dǎo)下確定課題具體的研究方向并自主設(shè)計(jì)項(xiàng)目研究方案，得到初步成果。從9月份開始，每?jī)芍苓M(jìn)行一次學(xué)術(shù)討論，團(tuán)隊(duì)每人都參與講說(shuō)，進(jìn)一步提煉創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)術(shù)思想，整理學(xué)習(xí)交流資料，對(duì)課題進(jìn)行深入研究。
通過(guò)參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目，我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn)，到撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書;從立項(xiàng)審查的波折，到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn);從制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃，到項(xiàng)目的具體研究，一路走來(lái)，我開始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作，我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、堅(jiān)忍不拔的鉆研精神，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料，數(shù)據(jù)采集，模型構(gòu)建和刻苦鉆研，使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對(duì)我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷，一次讓我得到鍛煉、得到成長(zhǎng)的經(jīng)歷，作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，更要懂得去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。
在項(xiàng)目初期，由于知識(shí)方面的欠缺，我們進(jìn)度較慢。通過(guò)詢問(wèn)指導(dǎo)老師、及時(shí)調(diào)整方案，花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，在此過(guò)程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要研究的主要問(wèn)題，再對(duì)研究方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì)，最后才能取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的是要勤于思考，要善于從不同角度分析問(wèn)題。每個(gè)課題研究的都是新的問(wèn)題，沒(méi)有現(xiàn)成的方案，需要自己去找文獻(xiàn)查資料，去抓住問(wèn)題的本質(zhì)尋找規(guī)律，然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向，不斷地努力，獨(dú)立思考。在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)，要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn)，不能偏離主題，也不能隨意猜測(cè)，而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè)，再一步步通過(guò)實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。其實(shí)，每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實(shí)現(xiàn)的。該項(xiàng)目真正做起來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不那么容易，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析、模型構(gòu)建。整個(gè)過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，要本著對(duì)科研負(fù)責(zé)，對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)行自己的研究。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇七
大三花了將近半年的時(shí)間去搞第三屆大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的作品，本來(lái)比賽早就完成了，開學(xué)還將所有的比賽花費(fèi)的發(fā)票遞交了上去，最后學(xué)校還要我們寫一篇比賽心得，今晚花了兩個(gè)鐘的時(shí)間寫下了下來(lái)這篇比賽心得，真的有點(diǎn)長(zhǎng)，轉(zhuǎn)發(fā)到自己的博客上，見證下自己曾經(jīng)的步伐。
轉(zhuǎn)眼間，大三過(guò)去了，在大三的第一個(gè)學(xué)期的最后幾天，我們的參賽作品——綠色環(huán)保自動(dòng)吸塵黑板擦通過(guò)了答辯，最后得到了學(xué)校老師，領(lǐng)導(dǎo)的肯定，成為其中的一個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目，得到了學(xué)校的大力支持。
立項(xiàng)之后，我們就開始了作品的制作階段。寒假期間，我們首先通過(guò)上網(wǎng)買回了一個(gè)現(xiàn)成的電動(dòng)吸塵黑板擦進(jìn)行研究，然后拆了里面的渦輪風(fēng)扇用到我們的作品制作中。然后在寒假期間幾次出到大德路去找我們制造作品需要的零件。
大三的第二個(gè)學(xué)期一開始，我們就開始專注于作品的制作。首先通過(guò)上網(wǎng)以及老師，同學(xué)的幫助，找了很多地方，終于找到了合適我們制作作品所需要的零件——滾筒以及塑料小齒輪，這兩樣零件不多好找，最終我們是看到了玩具車上面的車輪跟里面的齒輪，因?yàn)閺耐婢哕嚿厦嫒∠逻@種在市場(chǎng)上單件少的零件比較劃算，不然我們又要花錢去訂做，成本就高了。
買回滾筒以及小齒輪后，我們開始自己設(shè)計(jì)錐齒輪。在設(shè)計(jì)的時(shí)候，我們運(yùn)用課本學(xué)到的知識(shí)，計(jì)算并設(shè)計(jì)了我們需要的齒輪，不過(guò)當(dāng)我們將我們?cè)O(shè)計(jì)好的錐齒輪參數(shù)拿到外面叫師傅訂做的時(shí)候開始遇到了一些問(wèn)題。由于我們只是運(yùn)用課本上的知識(shí)，沒(méi)有什么社會(huì)上的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，將我們?cè)O(shè)計(jì)的參數(shù)拿去加工的時(shí)候，師傅跟我們說(shuō)那樣的參數(shù)的小錐齒輪沒(méi)法加工，模數(shù)太小了，機(jī)床沒(méi)法加工。我們問(wèn)了很多家，終于找到一家能加工我們參數(shù)的錐齒輪的商鋪，跟老板核查好參數(shù)之后，這樣就完成了錐齒輪的設(shè)計(jì)工作。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇八
3月28日上午，武陟縣法院組織召開全體干警會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹焦作市“學(xué)深杭、促創(chuàng)新”動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神。會(huì)議由政治處主任何菊榮主持。
會(huì)上，政治處主任何菊榮首先帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《焦作市“學(xué)深杭、促創(chuàng)新”集中學(xué)習(xí)活動(dòng)方案》、《市委書記王小平在全市“學(xué)深杭、促創(chuàng)新”動(dòng)員暨表彰大會(huì)上的講話，以及《市委書記王小平在焦作市創(chuàng)新發(fā)展經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型專題研修班總結(jié)會(huì)上的講話》，并將“學(xué)習(xí)深杭找差距解放思想促創(chuàng)新”確定為武陟縣法院“學(xué)深杭、促創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)主題。何菊榮主任結(jié)合該院工作實(shí)際，提出了“三個(gè)創(chuàng)新”。
一是解放思想，在工作思路上創(chuàng)新。要緊密結(jié)合工作實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新工作思路，改善工作方法，提高工作能力。教育干警學(xué)習(xí)深圳、杭州“把創(chuàng)新作為第一動(dòng)力”的發(fā)展理念，充分發(fā)揚(yáng)求實(shí)精神，追求審判的客觀公正;發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，在審判、管理、案件的社會(huì)效果上創(chuàng)新;發(fā)揚(yáng)人文精神，牢記以人為本，堅(jiān)持司法為民。
遇到的困難，集合社會(huì)力量，主動(dòng)為群眾排憂解困;強(qiáng)化調(diào)解意識(shí)，創(chuàng)新調(diào)解方法，真正實(shí)現(xiàn)“案結(jié)事了”，努力追求案件社會(huì)效果和法律效果的統(tǒng)一。
三是解放思想，在關(guān)注民生上創(chuàng)新。教育干警學(xué)習(xí)深圳、杭州“敢為天下先”的改革魄力。進(jìn)一步完善訴訟便捷服務(wù)，落實(shí)便民利民措施，加強(qiáng)法制宣傳，開展巡回審判，便民訴訟;推行判后答疑制度，將答疑、釋明、回訪相結(jié)合，辨法析理，為民釋惑;完善司法救助制度，為民解憂，使人民群眾切身體會(huì)到新時(shí)期司法關(guān)懷的溫暖。
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銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇九
3月19日我們很榮幸在臨沂一小聽到了來(lái)自清華附小幾位老師的精彩的課堂教學(xué)，我受益匪淺。
這幾堂課都體現(xiàn)了清華附小的特色，讓孩子站在課堂的中間，使用思維圖，在課堂上學(xué)生的質(zhì)疑是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，不在于解決多少問(wèn)題，而在于提出了多少問(wèn)題，把孩子的學(xué)習(xí)興趣提到最高，同時(shí)很好的鍛煉了孩子的思維能力，小組合作真正落到實(shí)處，每一個(gè)孩子都各有分工，各有任務(wù)，絕沒(méi)什么行式。
竇桂梅校長(zhǎng)親自執(zhí)教的示范課《威利的奇遇》，呈現(xiàn)的是整本書的教學(xué)。她巧妙地利用威利這個(gè)有趣的人物，引領(lǐng)孩子們徜徉在十本中外經(jīng)典兒童作品中。竇老師注重對(duì)學(xué)生情感的關(guān)注，真正營(yíng)造了一個(gè)“情感的課堂”、“感悟的課堂”和“對(duì)話的課堂”。堂課中，竇老師的超越不僅體現(xiàn)在超越教材上，還體現(xiàn)在超越學(xué)科上，她的課中還融入了音樂(lè)和美術(shù)的元素，讓所有聽課教師受益匪淺、回味無(wú)窮。
竇桂梅老師還根據(jù)清華附小“1+x課改創(chuàng)新”內(nèi)容，作《基于核心素養(yǎng)“1+x課程”的深化與創(chuàng)新》專題講座。她首先讓聽課老師們聚焦屏幕，帶領(lǐng)大家走進(jìn)清華附小，讓大家領(lǐng)略該校的一年四季，同大家交流分享清華附小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然后她圍繞核心素養(yǎng)的提出、核心素養(yǎng)導(dǎo)引下課程整合與深度優(yōu)化和基于核心素養(yǎng)的未來(lái)展望三方面入手，展示了該校以“為聰慧與高尚的人生奠基”的辦學(xué)使命，體現(xiàn)了該校課程的豐富性、選擇性與人性化，使課程真正服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇十
銳意創(chuàng)新，這是一個(gè)充滿了活力和機(jī)遇的時(shí)代口號(hào)。隨著科技的不斷進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，創(chuàng)新成為了推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。作為一名年輕人，我也深深體會(huì)到了銳意創(chuàng)新所帶來(lái)的巨大影響。以下是我對(duì)銳意創(chuàng)新的心得體會(huì)。
首先，銳意創(chuàng)新鼓勵(lì)思維方式的改變。在過(guò)去，許多人習(xí)慣于固定的思維模式，面對(duì)問(wèn)題時(shí)往往采取傳統(tǒng)的解決方案。然而，當(dāng)我們開始銳意創(chuàng)新時(shí)，思維方式就得到了轉(zhuǎn)變。我們學(xué)會(huì)了觀察事物的不同角度，并運(yùn)用創(chuàng)造性的思維來(lái)解決問(wèn)題。例如，在我的工作中，我常常面臨各種挑戰(zhàn)和困難。但是，通過(guò)銳意創(chuàng)新，我開始關(guān)注問(wèn)題的本質(zhì)，去尋找更有效和創(chuàng)新的解決方案。因此，我的工作效率得到了極大的提高。
其次，銳意創(chuàng)新激發(fā)了無(wú)限的創(chuàng)造力。每個(gè)人都擁有創(chuàng)造力，只是有些人在生活中鮮有機(jī)會(huì)去發(fā)揮。銳意創(chuàng)新打破了傳統(tǒng)的思維模式，為我們創(chuàng)造了更廣闊的發(fā)展空間。當(dāng)我們擁有了銳意創(chuàng)新的思維習(xí)慣之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有了更多的創(chuàng)造力。舉個(gè)例子，我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)創(chuàng)新競(jìng)賽，需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)解決一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，銳意創(chuàng)新給予了我極大的靈感和創(chuàng)造力。我使用了一種以往從未嘗試過(guò)的方法，最終成功解決了難題。這讓我深切地感受到了銳意創(chuàng)新的力量。
此外，銳意創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。世界在不斷變化中，沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有進(jìn)步。銳意創(chuàng)新推動(dòng)著科技、經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展，為社會(huì)帶來(lái)了巨大的變革。例如，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)徹底改變了我們的生活方式。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，我們可以遠(yuǎn)程工作、在線學(xué)習(xí)、隨時(shí)隨地獲取信息等。這一切的變革都是源于銳意創(chuàng)新，使我們的生活更加便捷和高效。因此，銳意創(chuàng)新不僅是個(gè)人的追求，更是整個(gè)社會(huì)向前發(fā)展的動(dòng)力。
最后，銳意創(chuàng)新需要勇氣與堅(jiān)持。創(chuàng)新并不是一帆風(fēng)順的事情，它常常伴隨著失敗和挫折。很多人因?yàn)楹ε率《桓胰?chuàng)新。然而，我們必須要有勇氣去面對(duì)失敗，堅(jiān)持自己的創(chuàng)新想法。只有堅(jiān)持下去，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。我在創(chuàng)新過(guò)程中也曾遇到過(guò)很多困難，但正是堅(jiān)持和勇氣讓我不斷突破自我，并取得了一些成就。
綜上所述，銳意創(chuàng)新是一種積極向上的心態(tài)，帶來(lái)了不可估量的影響。它改變了我們的思維方式，激發(fā)了創(chuàng)造力，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。在銳意創(chuàng)新的道路上，我們需要勇氣與堅(jiān)持，不斷探索和嘗試。我相信，只要我們保持銳意創(chuàng)新的態(tài)度，我們就能夠創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇十一
第一段：引言（150字）
刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵，不僅是個(gè)人的成長(zhǎng)之路，也是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。而我的刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的心得體會(huì)也正是在日常的學(xué)習(xí)和生活中逐漸形成的。通過(guò)積極努力學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新嘗試，我逐漸認(rèn)識(shí)到刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要性。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，來(lái)探討刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。
第二段：刻苦學(xué)習(xí)的意義和方法（250字）
刻苦學(xué)習(xí)是成就優(yōu)秀的基礎(chǔ)。從小優(yōu)秀到大，都離不開刻苦學(xué)習(xí)。無(wú)論是日常的功課還是專業(yè)課程，只有投入足夠的時(shí)間和精力，才能夠取得好的成績(jī)。而刻苦學(xué)習(xí)的方法則是關(guān)鍵。首先，要有規(guī)劃和目標(biāo)，明確每天要完成的任務(wù)，并制定合理的時(shí)間安排。其次，保持專注和持久的學(xué)習(xí)狀態(tài)，避免分心和拖延。最后，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己可以克服困難并取得進(jìn)步。通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，我感受到了知識(shí)的魅力和成長(zhǎng)的喜悅。
第三段：銳意創(chuàng)新的重要性和實(shí)踐（300字）
銳意創(chuàng)新是在刻苦學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的能力。刻苦學(xué)習(xí)使我們能夠掌握已有的知識(shí)和技能，而銳意創(chuàng)新則是在已有基礎(chǔ)上進(jìn)行思考和探索，尋找新的解決方法和創(chuàng)新點(diǎn)。銳意創(chuàng)新的重要性在于能夠提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)能力。在實(shí)踐中，我努力拓寬自己的視野，積極參加各類活動(dòng)和比賽，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。通過(guò)嘗試不同的方法和思考角度，我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問(wèn)題，并尋找創(chuàng)新解決方案。銳意創(chuàng)新不僅使我在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有了更好的表現(xiàn)，也在其他方面提升了我的能力。
第四段：刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的個(gè)人收獲（300字）
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新，我獲得了很多個(gè)人收獲。首先，我掌握了更多的知識(shí)和技能，提高了自己在學(xué)校和職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。其次，我逐漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和自我進(jìn)步的能力，不再依賴他人的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。再次，我的思維方式和解決問(wèn)題的能力得到了鍛煉和提升，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和找到創(chuàng)新解決方法。此外，我的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力也隨著不斷學(xué)習(xí)的歷程得到了提高。這些個(gè)人收獲對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展和成就起著重要作用。
第五段：刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新對(duì)社會(huì)的影響（200字）
刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新不僅是個(gè)人的追求，也能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生積極影響。通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，我們能夠培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。而銳意創(chuàng)新則能夠帶來(lái)更多的新思路和解決方案，提高社會(huì)的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力。而這些都需要我們不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，走出舒適區(qū)，去面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)不斷變化的時(shí)代，只有刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新，才能抓住機(jī)遇，取得成功。
總結(jié)：刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵，帶來(lái)了巨大的個(gè)人和社會(huì)收獲。通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，我們能夠掌握更多知識(shí)，提高自己的能力。而銳意創(chuàng)新則能夠帶來(lái)新的思路和解決方案，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。所以，讓我們立志刻苦學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新，為自己的未來(lái)和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇十二
創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的源動(dòng)力，也是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵要素。作為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該銳意創(chuàng)新，不斷開拓新思維、新領(lǐng)域，為社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。下面，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)銳意創(chuàng)新的體會(huì)和感悟。
首先，創(chuàng)新是一種積極主動(dòng)的態(tài)度。在過(guò)去的學(xué)習(xí)和生活中，我發(fā)現(xiàn)，那些有創(chuàng)新精神的人總是充滿活力，從不滿足于現(xiàn)狀，他們勇于嘗試新的方式和方法，積極探索未知的領(lǐng)域。正是這種積極主動(dòng)的態(tài)度，讓他們能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。在我自己的學(xué)習(xí)生涯中，我也深受其啟發(fā)，當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，我不再躲避和逃避，而是勇于創(chuàng)新，嘗試著從不同的角度思考和解決問(wèn)題。這種創(chuàng)新的態(tài)度讓我在學(xué)術(shù)上取得了一定的成績(jī)，并培養(yǎng)了我在未來(lái)職業(yè)發(fā)展中積極主動(dòng)的能力。
其次，創(chuàng)新是一種勇于突破傳統(tǒng)束縛的精神。傳統(tǒng)的束縛限制了我們的思維和發(fā)展空間，只有勇于打破傳統(tǒng)，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，我們才能取得突破性的創(chuàng)新成果。不久前，我所參與的一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目就是一個(gè)很好的例子。在項(xiàng)目開始之初，我們遇到了許多傳統(tǒng)思維的束縛，大家都習(xí)慣于按部就班地做事，沒(méi)有創(chuàng)新的動(dòng)力。然而，我作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者意識(shí)到了創(chuàng)新的重要性，我鼓勵(lì)大家從不同的角度思考問(wèn)題，并提出了一些新的解決方案。在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下，我們成功地突破了傳統(tǒng)束縛，取得了優(yōu)異的成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，勇于突破傳統(tǒng)束縛是取得創(chuàng)新的重要前提。
再次，創(chuàng)新需要不斷的積累和學(xué)習(xí)。創(chuàng)新不是憑空產(chǎn)生的，它需要我們不斷地積累知識(shí)和技能，才能有源源不斷的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我十分注重知識(shí)的積累和學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。通過(guò)廣泛閱讀和積極參與課堂討論，我不斷地拓寬自己的知識(shí)面，了解到許多新鮮的理念和觀點(diǎn)。此外，我還通過(guò)參加各種實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習(xí)，不斷提升自己的實(shí)際操作能力。這些積累和學(xué)習(xí)的過(guò)程，并不總是一帆風(fēng)順，但正是這些經(jīng)歷讓我變得更加成熟和聰明，為我后面的創(chuàng)新提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，創(chuàng)新需要與他人合作。在今天的社會(huì)中，沒(méi)有哪個(gè)人能夠獨(dú)自創(chuàng)新，只有與他人合作，才能產(chǎn)生更大的創(chuàng)新效應(yīng)。在我個(gè)人的體驗(yàn)中，我曾多次參與團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，這些經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，合作是創(chuàng)新的重要驅(qū)動(dòng)力。不僅可以借助他人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，還可以互相推動(dòng)，相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)與他人的合作，我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和思維能力得到了顯著的提升，并且在團(tuán)隊(duì)中得到了成就感和滿足感。
總結(jié)起來(lái)，銳意創(chuàng)新是一個(gè)積極主動(dòng)、勇于突破、持續(xù)學(xué)習(xí)和與他人合作的過(guò)程。通過(guò)銳意創(chuàng)新，我們可以不斷地突破傳統(tǒng)束縛，開拓新的思維和領(lǐng)域。我相信，只有培養(yǎng)創(chuàng)新的精神和品質(zhì)，才能在不斷變化的社會(huì)中立足，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇十三
第一段：引言（150字）
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要驅(qū)動(dòng)力。在追求更好的未來(lái)的道路上，我們每個(gè)人都應(yīng)該保持銳意創(chuàng)新的精神，并從中獲得心得體會(huì)。在我看來(lái)，銳意創(chuàng)新不僅是一種思維方式，更是一種積極的生活態(tài)度。通過(guò)積極思考和不斷嘗試，我們不僅可以改善自己的生活，還可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在這篇文章中，我將分享我在銳意創(chuàng)新過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：開拓思維（200字）
創(chuàng)新需要開拓思維，打破傳統(tǒng)的束縛。在過(guò)去，人們習(xí)慣于按照既定的模式行事，但這種模式已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求。只有打破固有的思維模式，我們才能找到更好的解決方案。在我的工作中，我遇到了一個(gè)難題：如何提高公司的銷售額。在思考了傳統(tǒng)的銷售方式后，我意識(shí)到需要找到一種創(chuàng)新的方法來(lái)吸引客戶的注意力。我開始嘗試將線下銷售結(jié)合線上銷售，利用社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)擴(kuò)大公司的影響力。這種思維方式的轉(zhuǎn)變使我走出了傳統(tǒng)的舒適區(qū)，為公司帶來(lái)了可觀的收益。
第三段：積極嘗試（200字）
銳意創(chuàng)新需要勇于嘗試，不怕失敗。在創(chuàng)新的道路上，失敗是難免的，但只有勇于面對(duì)失敗，我們才能積累經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。我曾經(jīng)參與了一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，企圖通過(guò)社交媒體和人工智能技術(shù)改變電商行業(yè)的格局。盡管項(xiàng)目最終失敗了，但我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我明白創(chuàng)新需要時(shí)間來(lái)驗(yàn)證，需要不斷修正和調(diào)整。只有不放棄，我們才有可能取得更大的成功。
第四段：跨界合作（200字）
創(chuàng)新需要跨界合作，汲取各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和智慧。過(guò)去，人們往往局限在自己的領(lǐng)域中，無(wú)法突破傳統(tǒng)思維。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，各個(gè)領(lǐng)域之間的交叉和融合已成為一種趨勢(shì)。通過(guò)與不同領(lǐng)域的人合作，在經(jīng)驗(yàn)和智慧上匯聚，我們可以更好地解決問(wèn)題和創(chuàng)新。在我參與的一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，我遇到了一個(gè)難題：如何在有限的空間中打造一個(gè)多功能且美觀的空間。通過(guò)與建筑師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師和機(jī)械工程師的合作，我們最終找到了一個(gè)創(chuàng)新的解決方案，成功實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)（250字）
銳意創(chuàng)新是一種積極的生活態(tài)度，也是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。通過(guò)開拓思維、積極嘗試和跨界合作，我們可以在各個(gè)領(lǐng)域取得更大的成功。然而，創(chuàng)新并不是一蹴而就的，需要我們付出努力和堅(jiān)持。在銳意創(chuàng)新的過(guò)程中，我們會(huì)遇到困難和挫折，但只要我們保持積極的態(tài)度，勇于嘗試和不斷學(xué)習(xí)，我們一定能夠取得更多的成就。讓我們共同努力，為創(chuàng)新和進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的力量。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇十四
在當(dāng)今時(shí)代，創(chuàng)新已成為各行各業(yè)通往成功的必需品。隨著經(jīng)濟(jì)全球化、科技進(jìn)步、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，創(chuàng)新已被視為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要保障。因此，銳意創(chuàng)新已成為企業(yè)在發(fā)展中的必備品質(zhì)。在我看來(lái)，銳意創(chuàng)新是企業(yè)不斷進(jìn)步的關(guān)鍵，它不僅能夠提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也能夠更好地滿足市場(chǎng)需求。在本文中，我將分享我的銳意創(chuàng)新心得與體會(huì)。
第一段：創(chuàng)新是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必然選擇
在現(xiàn)如今的市場(chǎng)中，創(chuàng)新已成為保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、推動(dòng)發(fā)展和增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的必要手段。也就是說(shuō)，企業(yè)想要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就必須不斷地創(chuàng)新。因?yàn)橹挥胁粩嗟貏?chuàng)新，才能夠在同行業(yè)企業(yè)中脫穎而出，吸引更多的消費(fèi)者認(rèn)可和青睞，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)成功的目標(biāo)。
第二段：創(chuàng)新是企業(yè)拓展市場(chǎng)領(lǐng)域的關(guān)鍵因素
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，市場(chǎng)需求的不斷變化，企業(yè)需要在市場(chǎng)領(lǐng)域里拓展更多的機(jī)會(huì)和空間。而這些機(jī)會(huì)和空間是缺少普遍的、具有挑戰(zhàn)性的、需要?jiǎng)?chuàng)造性想法和實(shí)踐的。以此為目標(biāo)，企業(yè)需要具備創(chuàng)新精神，持續(xù)提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，創(chuàng)造出新的市場(chǎng)機(jī)遇，并滿足市場(chǎng)需求。
第三段：銳意創(chuàng)新助力企業(yè)的自我發(fā)展
銳意創(chuàng)新為企業(yè)的自我發(fā)展助力不小。創(chuàng)新可以帶來(lái)新的思路、新的經(jīng)驗(yàn)、新的技術(shù)、新的產(chǎn)品，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)地位，在不斷創(chuàng)新的過(guò)程中還能不斷地提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，不斷創(chuàng)造新的市場(chǎng)機(jī)遇和空間，為企業(yè)在市場(chǎng)中建立自身品牌，塑造企業(yè)形象創(chuàng)造了良好的條件。
第四段：創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)的可持續(xù)未來(lái)
創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保障，也是企業(yè)未來(lái)發(fā)展的一大趨勢(shì)。在全球經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)加劇，生態(tài)環(huán)境惡化，資源短缺等趨勢(shì)下，新技術(shù)、新模式、新商業(yè)模式的出現(xiàn)，逐漸推廣應(yīng)用，為企業(yè)發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。同時(shí)，創(chuàng)新也能推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，從而更好地滿足市場(chǎng)的不斷變化，為企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)論
總之，創(chuàng)新已成為企業(yè)在發(fā)展中的必備品質(zhì)。創(chuàng)新不僅僅是新的思路、新的理念、新的產(chǎn)品，更是企業(yè)持續(xù)發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。只有銳意創(chuàng)新，才能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持領(lǐng)先地位，才能夠不斷促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。我們每個(gè)人都應(yīng)該明確擁有創(chuàng)新精神的重要性，融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中，不斷適應(yīng)市場(chǎng)的變化，在創(chuàng)造中走向成功。
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇十五
第一段：引言（100字）
刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新是取得成功的重要因素。在成長(zhǎng)的道路上，我體驗(yàn)了刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的重要性，并獲得了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的體會(huì)，希望能給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
第二段：刻苦學(xué)習(xí)（250字）
刻苦學(xué)習(xí)是成功的基石。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有付出更多的努力，才能取得更好的成績(jī)。學(xué)習(xí)需要持之以恒的堅(jiān)持和不懈的努力。堅(jiān)持不懈地去復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)，鉆研更深層次的問(wèn)題，才能夠在學(xué)業(yè)上取得突破。我還發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是刻苦學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。合理安排時(shí)間，高效利用時(shí)間，形成自律性的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更為出色，提高學(xué)習(xí)效果。
第三段：銳意創(chuàng)新（250字）
銳意創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵。在我培養(yǎng)創(chuàng)新思維的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)不滿足于表面的知識(shí)和常規(guī)思維，要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的思維方式。鼓勵(lì)自己提出問(wèn)題，主動(dòng)尋求解決方案。同時(shí)，要勇于嘗試新的方法，不怕失敗，勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新來(lái)源于對(duì)現(xiàn)狀的不滿和對(duì)未來(lái)的期待，來(lái)源于跳脫傳統(tǒng)思維的勇氣。通過(guò)銳意創(chuàng)新，我們能夠發(fā)現(xiàn)新的方向、新的機(jī)遇和新的可能性。
第四段：融合刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新（350字）
刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新并不矛盾，相反，它們可以相互促進(jìn)、融合?？炭鄬W(xué)習(xí)為我們提供了知識(shí)的基礎(chǔ)和技能的支撐，而銳意創(chuàng)新則能夠讓我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，并開拓新的領(lǐng)域。從我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)刻苦學(xué)習(xí)幫助我積累了一定的學(xué)習(xí)資本，而銳意創(chuàng)新則讓我能夠?qū)⑦@些學(xué)習(xí)資本轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造力。同時(shí)，刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新也需要相互調(diào)節(jié)和平衡。刻苦學(xué)習(xí)需要我們精力集中、專注學(xué)習(xí)，而銳意創(chuàng)新需要我們放松思維，敢于冒險(xiǎn)。只有二者相互配合，我們才能在學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的道路上持續(xù)進(jìn)步。
第五段：結(jié)語(yǔ)（150字）
在刻苦學(xué)習(xí)銳意創(chuàng)新的道路上，我深刻體會(huì)到了付出與收獲的關(guān)系?？炭鄬W(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新，需要我們不斷努力和持之以恒的心態(tài)。只有堅(jiān)持不懈，才能走得更遠(yuǎn)。我相信，只要我們能夠保持刻苦學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的心態(tài)，不畏困難，不停止追求，就能夠創(chuàng)造出屬于自己獨(dú)特的輝煌！
銳意創(chuàng)新心得體會(huì)總結(jié)篇十六
“銳意創(chuàng)新”是當(dāng)前企業(yè)界、科技圈、教育界和各行各業(yè)都在倡導(dǎo)的一種精神和行為方式。它意味著不斷嘗試新的思路、新的技術(shù)和新的方法，打破現(xiàn)有的桎梏，推動(dòng)人類社會(huì)向更高層次、更廣領(lǐng)域邁進(jìn)。我站在這個(gè)時(shí)代的節(jié)點(diǎn)上，深感“銳意創(chuàng)新”這種精神與人們的生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)。在我自身的經(jīng)歷中，也悟出了一些關(guān)于“銳意創(chuàng)新”的心得體會(huì)。
第二段：走出固有思維
固有思維往往成為我們制約創(chuàng)新的最大桎梏。在我工作和學(xué)習(xí)的歷程中，也常常會(huì)發(fā)現(xiàn)人們因?yàn)楣逃兴季S的作用，而無(wú)法看到問(wèn)題的本質(zhì)和解決問(wèn)題的新思路。在這種情況下，我們必須努力走出固有思維的陷阱，并嘗試更多的思考方式去了解和分析現(xiàn)有的問(wèn)題。例如，分析家建立的五力模型，就是為了打破人們對(duì)各行業(yè)的“固有思維”，從更深層次理解問(wèn)題再尋求更為全面的解決方案。
第三段：尋找創(chuàng)新靈感
創(chuàng)新需要靈感，有時(shí)候也需要一絲靈魂的引領(lǐng)。尋找創(chuàng)新靈感，通常有多種途徑。比如，我們可以嘗試多讀書，將萃取到的知識(shí)融入到自己的思考中；或者，多去開拓交際圈，以更寬廣的視野、海納百川的思想，從不同領(lǐng)域和角度思考問(wèn)題；還可以去嘗試跨領(lǐng)域的思考，將不同思考領(lǐng)域的科技和技能等輕松聯(lián)接，打造出更為創(chuàng)新的思想和成果。
第四段：勇于嘗試
創(chuàng)新不是毫無(wú)目的地去謀劃，而是要讓它與生產(chǎn)、教育和生活結(jié)合，去解決我們所覺(jué)得的問(wèn)題，去構(gòu)造我們所追求的理想。而在問(wèn)題和理想面前，勇于嘗試是最必要的品質(zhì)之一。這就需要我們不斷有勇于想象的心態(tài)，有去嘗試的勇氣。不論我們是在哪一個(gè)領(lǐng)域，去嘗試都不可避免。在嘗試中，我們可以制定一些創(chuàng)新的研究計(jì)劃，展示出自己的想象力和運(yùn)用能力，也更容易發(fā)掘自己的潛力。
第五段：集合創(chuàng)新力量
創(chuàng)新需要的不只是一個(gè)人的智慧，集體智慧更是不可忽視的力量。集體智慧不僅可以在思路上提供更多的支持，還可以在創(chuàng)造過(guò)程中，深度借鑒不同思路的人的推動(dòng)。因此，當(dāng)我們面對(duì)需要?jiǎng)?chuàng)新解決的問(wèn)題時(shí)，不如召集一群志同道合的伙伴一起加入進(jìn)創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。策劃一個(gè)“機(jī)關(guān)式”會(huì)議，讓大家共同探討和思考解決問(wèn)題的新方案，會(huì)是一個(gè)很不錯(cuò)的切入點(diǎn)。
結(jié)語(yǔ)
無(wú)論我們?cè)谀膫€(gè)領(lǐng)域，在什么崗位，都可在“銳意創(chuàng)新”的推動(dòng)下，探索新領(lǐng)域、解決新難題，開拓未來(lái)的更深層次。 人們應(yīng)該關(guān)注和探索那些創(chuàng)新化的體驗(yàn)、之前沒(méi)有被融納進(jìn)社會(huì)之中的內(nèi)容，這可以促成現(xiàn)今的市場(chǎng)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的創(chuàng)新化，也助益人們?cè)谌粘５纳钪?，擁有更營(yíng)造創(chuàng)新性的氛圍與環(huán)境。關(guān)鍵在于大膽去想象，也大膽去嘗試，創(chuàng)造屬于我們自己的有意義的創(chuàng)新成果。