最熱在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話（匯總18篇）

    總結(jié)是對知識和經(jīng)驗的歸納和整理，方便應(yīng)用和推廣。寫總結(jié)時，我們要客觀地評估自己的優(yōu)點和不足，這樣才能更好地改進。這里有一些有用的寫作提示
    在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話篇一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    各位老師，同學們：
    正值全市人民喜迎建市四十周年之際，我們迎來了教師節(jié)，很高興和大家一起慶祝人民教師的光輝節(jié)日，隆重表彰為全市教育工作做出突出貢獻的先進典型。在此，我代表市委、市人大常委會、市政府、市政協(xié)，向在座的各位教師，并通過你們向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心支持全市教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝！
    百年大計，教育為本。近年來，市委、市政府堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，不斷加大教育投入，努力改善辦學條件，積極推進教育改革，全面深化素質(zhì)教育，教育事業(yè)取得了顯著成就。目前，全市義務(wù)階段教育普及程度和主要指標均達到省或國家標準，并實現(xiàn)了 “六個率先”：即率先在全省開始農(nóng)村教育資源整合和寄宿制學校建設(shè)；
    率先在全省取消了農(nóng)村代課教師；
    率先在全省全面普及高中階段教育，連續(xù)8年高中階段入學率保持在90%以上；
    率先為困難家庭的高中生、大學生給予生活補貼，建立了較為完善的學生資助機制；
    率先對在校學生意外傷害校方責任險實行政府“埋單”；
    率先免除職教生學費，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學標準化配套建設(shè)處在全省領(lǐng)先位置。同時，高等教育也取得了歷史性的突破，xxxx學院順利完成第8批招生任務(wù)，即將正式開學。在今年的高考中，我市的一本上線率為51.2%。這些成績的取得，是全市上下統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力、真抓實干的結(jié)果；
    更是廣大教師和教育工作者任勞任怨、嘔心瀝血、無私奉獻的結(jié)果。今天受到表彰的優(yōu)秀教師是其中的杰出代表。在你們身上，集中體現(xiàn)了人民教師胸懷祖國、熱愛人民，默默耕耘、無私奉獻的高尚精神。你們?yōu)槿鐣淞⒘斯廨x榜樣，市委、市政府感謝你們，全市人民感謝你們！
    借此機會，我就如何抓好我市教育工作談幾點意見：
    一、堅定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
    教育是發(fā)展之基、和諧之源、執(zhí)政之要。經(jīng)濟發(fā)展、社會進步，歸根到底要靠教育。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力、競爭力。從經(jīng)濟發(fā)展的層面看，發(fā)展是以教育水平較高勞動者，替代教育水平較低勞動者的一個過程，經(jīng)濟發(fā)展后勁的大小越來越取決于勞動者的素質(zhì)，取決于知識分子的數(shù)量和質(zhì)量。在加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變過程中，能否在激烈的競爭中把握主動，克服困難，贏得先機，根本在人才，關(guān)鍵在教育。中國工程院院長徐匡迪說過這樣一句話：“要改變一個家庭的命運，最便捷的方法，就是幫助他們培養(yǎng)一個大學生”。一個家庭是這樣，一個地區(qū)也是如此。因此，大力發(fā)展教育，依靠教育，提高勞動者的科學文化素質(zhì)，是我市長遠發(fā)展的根本途徑。近年來，我市教育工作得到了快速發(fā)展，不論是教學硬件設(shè)施，還是教師隊伍素質(zhì)都有了很大的提高，但也要清醒地看到，當前我市教育整體水平還不高，教學質(zhì)量和一些教學指標與發(fā)達地區(qū)相比還有一定的差距；
    教育不平衡現(xiàn)象依然突出，優(yōu)質(zhì)教育資源還不能很好地滿足群眾要求；
    教師隊伍素質(zhì)有待進一步提高，教育改革發(fā)展的任務(wù)非常艱巨。我們必須站在全局的、戰(zhàn)略的高度，加深對教育基礎(chǔ)性、先導性、全局性地位和作用的認識，增強教育優(yōu)先發(fā)展的使命感、責任感和緊迫感，以更大的決心，更有力的舉措推動教育發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。
    二、努力促進教育事業(yè)公平均衡發(fā)展
    教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。促進教育公平，既是重大而緊迫的任務(wù)，也是長期而艱巨的任務(wù)。我們要全面貫徹黨的教育方針，適應(yīng)市場經(jīng)濟和人民群眾接受良好教育的需求，不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高發(fā)展水平，促進教育公平，推動全市教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
    質(zhì)量是教育的生命。提高教育質(zhì)量，對學校來說，是立校之本；
    對教師來說，是立教之基。各級教育主管部門和學校都要牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，建立以提高教育質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制，圍繞新課程改革和發(fā)展的要求，大膽探索和實踐，不斷提高教育質(zhì)量和教學水平。要堅持育人為本、德育為先，著力培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，造就德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。廣大教育工作者都要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育規(guī)律及有效的教學方式方法，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導發(fā)掘?qū)W生的興趣和潛能，把學校辦出特色、辦出水平，切實提高學生的綜合素質(zhì)，為x高質(zhì)量發(fā)展奠定堅實的人才和智力基礎(chǔ)。
    盡管經(jīng)過近年來教育資源整合，加大對農(nóng)村辦學的投入力度，我市的廣大農(nóng)村教育基礎(chǔ)條件有了很大的改善，但城鄉(xiāng)教育發(fā)展的差距仍然突出。今后，要繼續(xù)大力推進農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)，有效整合現(xiàn)有教育資源，適度規(guī)模辦學。要把教育項目資金、設(shè)施設(shè)備向農(nóng)村地區(qū)、薄弱學校傾斜，逐步推進農(nóng)村教育信息化建設(shè)，狠抓農(nóng)村中小學儀器配備更新、實驗室圖書室(館)建設(shè)等重點項目，著重解決好城鄉(xiāng)間、區(qū)域間、校際間差距問題。加快實施標準化學校建設(shè)工程和中小學校舍安全工程，使全市所有中小學都達到標準化要求，確保將學校建成最安全、家長最放心的地方。大力加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)，深入推進農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提高工程，進一步提高農(nóng)村教師素質(zhì)和教學水平。
    適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對教育的新要求和人民群眾對教育的新期盼，根據(jù)各級各類教育的不同特點，科學規(guī)劃，分類指導，促進各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展?；A(chǔ)教育要以素質(zhì)教育為重點，關(guān)注每一個學生的成長進步，促進學生德智體美全面發(fā)展。職業(yè)教育要以就業(yè)為導向，把提高質(zhì)量和促進就業(yè)作為工作重點，強化職業(yè)技能訓練，實現(xiàn)職業(yè)教育和就業(yè)崗位的零距離對接。成人教育要完善現(xiàn)代教育體系，擴展培訓渠道和服務(wù)面，努力建設(shè)學習型社會。特別是作為全市唯一的高校，xxxx學院要堅持走政府主導、地企合作、院企融合的辦學路子，以采礦、選礦、冶金、應(yīng)用化工等特色專業(yè)為核心，努力做到專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)、技能對接崗位，積極培養(yǎng)高技能的應(yīng)用型人才，力爭通過各方面的努力，把學院建成省內(nèi)領(lǐng)先的特色高職學院。
    教育公平是社會公平的基礎(chǔ)。要重視教育機會公平、質(zhì)量公平，讓所有孩子都有受教育的機會，都能健康快樂的成長。要堅持“義務(wù)教育政府辦”的原則，進一步完善義務(wù)教育免費制度，健全義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，提高公用經(jīng)費標準。要保證進城務(wù)工農(nóng)民子女與當?shù)鼐用褡优邮芡葪l件的義務(wù)教育，關(guān)心農(nóng)村“留守兒童”的教育問題，幫助他們解決學業(yè)、生活等方面的困難，給他們以更多的關(guān)愛。要不斷加大財政投入，擴大資助范圍，加大資助力度，完善資助體系，確保不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學。
    三、進一步在全社會營造尊師重教的良好氛圍
    尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會文明進步的重要標志，是尊重勞動、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。關(guān)心、愛護教師隊伍，加快教育事業(yè)發(fā)展，單純依靠教育部門是遠遠不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。
    。強國必先強教，強教必先強師。教師從事的是百年樹人的偉業(yè)，要以對黨的教育事業(yè)負責、對學生負責、對學校負責、對社會負責的態(tài)度，自覺忠誠黨的教育事業(yè)，真正把教育當作造福社會的事業(yè)，當作創(chuàng)造社會價值的平臺，當作追求人生幸福、實現(xiàn)人生價值的生存方式，靜下心來教書育人，切實把個人的聰明才智和人生追求融入到生動豐富的教育教學實踐之中。要弘揚高尚師德，帶頭樹立高尚的道德情操和精神追求，帶頭實踐社會主義核心價值觀，以自己高尚的人格教育影響學生，做社會主義核心價值體系的模范踐行者，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和富有成效的工作贏得全社會的尊重。陶行知先生說過，“只有好學，才是終身進步之保險，也就是常青不老之保證。”要想給學生一杯水，自己必須先有一桶水。廣大教師一定要強化終身學習理念，通過各種途徑，引知識之清泉、集百家之所長、壘教學之富礦，養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴謹自律的治學態(tài)度，不斷提高教書育人本領(lǐng)。要勇于探索創(chuàng)新，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律，改革教學內(nèi)容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，在引導發(fā)掘?qū)W生興趣和潛能的基礎(chǔ)上促使學生全面發(fā)展，努力培養(yǎng)出一批適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
    教育事業(yè)是一項社會系統(tǒng)工程，不僅需要廣大教師的辛勤耕耘，同樣需要社會方方面面的理解、幫助和支持。各級黨委、政府要繼續(xù)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，真正重視教育、支持教育、崇尚教育，對教育工作高看一眼、厚愛一份，及時解決教育發(fā)展中的困難和問題。各級各部門要樹立全局觀念，各司其職，相互配合，通力協(xié)作，大力支持教育事業(yè)的發(fā)展。要繼續(xù)不斷加大對教育的投入，健全教育投入的優(yōu)先增長機制，為教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供資金保障。要大張旗鼓地宣傳優(yōu)秀教師高尚情操，引導形成全社會愛戴教師、感恩教師、尊師重教的良好風尚。要高度關(guān)注、真情關(guān)心教師的工作和生活，多為廣大教師辦實事、辦好事，著力提高教師的收入和社會保障水平，為教師教書育人創(chuàng)造良好條件。各執(zhí)法部門要認真履行職責，加強學校周邊環(huán)境治理，依法維護教師和學生的合法權(quán)益，嚴懲侵犯教師權(quán)益的不法行為，為廣大師生提供一個清靜、安寧的學習工作環(huán)境?？傊ㄟ^各方努力，形成全社會關(guān)心、教師盡心、學生安心、家長放心的濃厚氛圍，努力推動教育事業(yè)再上新的臺階。
    教育是民族振興的基石，教師是人類靈魂的工程師。希望廣大教師始終牢記人民教師的光榮使命，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，刻苦鉆研、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠，在教書育人崗位上努力做出不平凡的業(yè)績，為x跨越式發(fā)展做出更大的貢獻!
    最后，衷心祝愿廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福!
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    在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話篇二
    各位老師：
    在全區(qū)上下認真學習貫徹江總書記“七一”重要講話，深入實踐“三個代表”重要思想的形勢下，我們迎來了第*個教師節(jié)，這也是跨入新世紀之后的第*一個教師節(jié)。今天我們隆重集會，慶祝*年教師節(jié)，表彰過去一年來教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進集體和優(yōu)秀個人，在此，我謹代表區(qū)四大班子及全區(qū)人民向長年奮戰(zhàn)在教育第一線的全體教育工作者致以節(jié)日的問候！向受表彰的先進集體、優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀！
    眾所周知，我們所處的時代是充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，同時也是呼喚高效益教育、高素質(zhì)人才的時代。在一個國家、一個民族的發(fā)展過程中，教師作為教育的主要實施者，處于極為重要的地位。正是由于教師的工作，才使人類的知識得以世代相傳，使人類對客觀世界和主觀世界的改造不斷得以發(fā)展和深化，并得到永恒的延續(xù)。教師是歷史上一切高尚而偉大的人物同新一代人之間的橋梁，是過去和未來之間的一個聯(lián)系環(huán)節(jié),是優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)得以延續(xù)和發(fā)展的中介人，是新的知識領(lǐng)域的開拓者和新文化、新知識的傳播者，而教師本身是社會上最偉大、最崇高的職業(yè)之一，并越來越受到社會的重視和崇敬，我們理應(yīng)為自己能夠成為教師隊伍中的一員而感到榮幸、為自己選擇了教師職業(yè)而感到自豪?？平膛d國，教育為本。在此，我就全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展，談幾點希望和要求。
    一、認真履行政府職能，切實把教育放在優(yōu)先的位置
    今年六月召開的全國基礎(chǔ)教育工作會議上以教育法規(guī)的形式出臺了《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，明確提出：“農(nóng)村義務(wù)教育在國務(wù)院領(lǐng)導下，實行由地方各級人民政府負責，分級管理，以縣為主的管理體制?！蔽覀円袑崜撈痤I(lǐng)導和管理當?shù)剞r(nóng)村教育的主要責任，同時，在現(xiàn)行體制和行政區(qū)劃下，我們作為*市的一個區(qū)，不僅對農(nóng)村教育，必須對全區(qū)的教育工作負責。要抓好中小學的發(fā)展規(guī)劃、布局結(jié)構(gòu)調(diào)整、建設(shè)和管理、教育經(jīng)費籌措、統(tǒng)籌發(fā)放教職工工資、中小學校長、教師隊伍的管理、組織管理指導學校教育教學等工作?？倸w一句話，要確立基礎(chǔ)教育在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的戰(zhàn)略地位，堅持基礎(chǔ)教育優(yōu)先發(fā)展。
    幾年來，我區(qū)的教育工作總的講是健康發(fā)展的，“一無兩有三配套”工程在全省乃至全國領(lǐng)先，捐資助教、籌資建校高潮迭起，尊師重教、興學育人蔚然成風，黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為樂，師以從教為榮的育人環(huán)境基本形成，在全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展中，凝聚了各級黨政領(lǐng)導、社會各界仁人志士、廣大人民群眾及全體教育工作者對教育事業(yè)的無私奉獻和赤誠至愛，象今年開展的扶助貧困中學生活動，*名因家庭困難上不起學的中學生，被機關(guān)干部結(jié)對幫扶，保證其讀完九年義務(wù)教育。我們不僅在全省創(chuàng)造了扶貧工作的新模式，而且使我區(qū)貧困中學生得以享受平等的受教育機會，促進了教育事業(yè)的健康發(fā)展。面對新世紀的教育事業(yè)發(fā)展，我區(qū)在制定實施“十五”規(guī)劃的同時，區(qū)委、區(qū)政府還將在近期召開全區(qū)教育工作會議，專門研究教育事業(yè)的發(fā)展，出臺《關(guān)于教育持續(xù)發(fā)展的若干措施》，重點就教育投入、學校管理、隊伍建設(shè)、育人環(huán)境等關(guān)鍵性問題拿出強有力的措施。特別是要把強化政府職能列為重點。
    二、加強兩支隊伍建設(shè)，切實提高全區(qū)教育教學水平
    江總書記一再強調(diào)指出：“民族振興的希望在教育，教育振興的希望在教師”。中國有句古訓：“學高為師，身正為范”，講的是對教師師德、師能、師勤、師績的規(guī)范要求，這里的“高”就是學識要高、素質(zhì)要高，具有創(chuàng)新精神和能力；所謂“正”，就是為人師表，以身作則，以為師者高尚的人格魅力去感染和教育學生。為此，隊伍建設(shè)問題歷來倍受關(guān)注。區(qū)教委近幾年也做了大量工作，并取得了一定成效，在各級各類學校中已涌現(xiàn)出一批有特色的先進典型，培養(yǎng)了一批省、市、區(qū)學科帶頭人和骨干教師。但就總體而言，全區(qū)教師師資素質(zhì)發(fā)展仍不平衡，校長隊伍的素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢下教育事業(yè)發(fā)展的需要等，與素質(zhì)教育要求不相適應(yīng)的矛盾依然存在。為此，我區(qū)結(jié)合全國基礎(chǔ)教育改革的形勢和市教育內(nèi)部管理體制改革的不斷深入，要繼續(xù)加緊實行名師、名校、名校長、名學科的“四名工程”，實行我區(qū)教育的品牌戰(zhàn)略，這是一個大舉措。最根本的是要繼續(xù)推行人事制度改革，積極引進崗位能上能下、待遇能高能低、人員能進能出的競爭機制，大膽推行考核獎懲制、工資總額包干制、校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制。要讓廣大教師懂得，群眾關(guān)注著教育，同樣關(guān)注著教師，教師端“鐵飯碗”、吃“大鍋飯”的現(xiàn)象將不復存在。有些事情可以講人情，有些工作就不能講人情、不能顧面子，如教育工作就不能講人情面子，搞不好就是誤人子弟，就是對民族的不負責任，甚至是犯罪行為。
    盡快提高教師隊伍素質(zhì)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)既是政府的責任，也是教育事業(yè)發(fā)展的必然要求，更應(yīng)成為教師的自覺行動。江總書記在“七一”講話中強調(diào)“與時俱進”，這對教師的職業(yè)性質(zhì)尤為重要，與時俱進，才能取得社會和學生等各方面的滿意。物競天擇，適者生存，優(yōu)勝劣汰，不可逆轉(zhuǎn)。區(qū)委、區(qū)政府希望廣大教師要樹立起歷史的光榮感、使命感和現(xiàn)實的責任感、危機感。這“四感”非常重要，沒有“光榮感”，就沒有做教師的積極性；沒有“使命感”，就沒有認識到自身地位的重要性；沒有“責任感”，就沒有明白教師職業(yè)的崇高性；沒有“危機感”，就可能丟掉飯碗、丟掉崗位。今后，教師的選擇，一方面在通過考核的基礎(chǔ)上，不斷從大專院校選拔優(yōu)秀的畢業(yè)生，聘請優(yōu)秀教育人才，來補充我們的新鮮血液，另一方面對我們現(xiàn)有教師要進行考核，標準是高素質(zhì)、高水平的教師，擇優(yōu)留用，競爭上崗。校長要向全社會招聘，新教師要實行
    合同
    制，一年一定，從而確保素質(zhì)教育的全面實施，完成全面提高教育教學質(zhì)量和辦學效益的總目標。
    三、優(yōu)化育人環(huán)境，切實營造出尊師重教的濃厚氛圍
    如今的教育涵蓋甚廣，是一個復雜的綜合工程。要想振興與發(fā)展教育事業(yè)，需要各方面的大力支持，需要全社會的共同努力，這就要求全區(qū)上下要繼續(xù)弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，各司其職，各盡其責，各展其才，各施其長，共同為學校教育構(gòu)造寬松、和諧的育人環(huán)境。經(jīng)驗告訴我們，良好的社會育人氛圍，有利于學校的健康發(fā)展，有利于學生的身心健康，有利于激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。全區(qū)各級領(lǐng)導干部都要以“三個代表”重要思想為指導，把教育工作列入重要議事日程，創(chuàng)造條件為學校辦好事、辦實事、辦大事，進一步改善全區(qū)的辦學條件，努力向教學手段現(xiàn)代化目標邁進。要動員社會一切積極因素關(guān)注和扶持教育，掀起新一輪尊師重教、興學育人的高潮，為教育事業(yè)的發(fā)展爭做貢獻。
    科教興國，舉世關(guān)注，以教為本，已成共識。讓我們同心同德，開拓進取，為我區(qū)教育事業(yè)，邁上一個新臺階、提高到一個新水平而努力奮斗！
    在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話篇三
    尊敬的各位老師、同志們：
    今天，縣委、政府在這里隆重舉行慶祝第二十個教師節(jié)暨表彰大會，對全縣涌現(xiàn)出來的教書育人先進集體、尊師重教先進集體及先進個人、師德標兵、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、模范班主任進行表彰獎勵。同時，結(jié)合新形勢、新任務(wù)對教育工作提出的新要求，進一步安排部署今后全縣教育工作。首先我代表中共平羅縣委、人大、政府、政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的問候；向即將受到表彰獎勵的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向所有關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)的社會各界人士致以崇高的敬意！
    大家知道，去年下半年，國家和自治區(qū)相繼召開了全國農(nóng)村教育工作會議和自治區(qū)教育大會，針對當前和今后一個時期教育發(fā)展中存在的突出問題，進一步明確了教育改革與發(fā)展的目標、任務(wù)和具體措施，勾畫了未來教育工作的藍圖，這對于指導我縣教育改革發(fā)展具有十分重要的意義。借此機會，我就如何貫徹落實全國農(nóng)村教育工作會議和全區(qū)教育大會精神，進一步加強我縣教育改革和發(fā)展講幾點意見。
    一、認清形勢，明確目標，不斷增強做好教育工作的緊迫感和責任感
    去年以來，我縣全體教育工作者和廣大教師認真貫徹黨的教育方針政策，深入實踐?“三個代表”的重要思想，立足實際，銳意進取，克服困難，深化改革，教育事業(yè)取得了令人滿意的成績。
    一是對教育重要性的認識進一步明確?？h委、政府堅持把教育作為實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，實現(xiàn)平羅經(jīng)濟快速、健康發(fā)展的戰(zhàn)略重點。切實加強了對教育工作的領(lǐng)導，成立了平羅縣教育工作領(lǐng)導小組，先后制定了《關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的實施意見》、《關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實施意見》、《平羅縣中、小學校布局調(diào)整的實施意見》、《平羅縣爭創(chuàng)教育強縣、教育強鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）規(guī)劃》、《平羅縣普通高中課程改革實施方案》等政策措施，這些重大政策措施的出臺，加快了我縣教育改革與發(fā)展的步伐。
    二是“兩基”工作成效顯著。縣委、政府始終堅持“教育優(yōu)先發(fā)展”的戰(zhàn)略思想不動搖，按照“四高兩化”標準。狠抓“兩基”工作的鞏固、提高，保證了“兩基”工作的不斷深入。我縣推進“兩基”實施素質(zhì)教育工作，順利通過了石嘴山市人民政府的評估驗收，并受到市委、市政府的高度評價。各學校、各有關(guān)部門、單位為“兩基”工作的鞏固提高做出了積極貢獻。
    三是教育教學質(zhì)量顯著提高。大力推行了以素質(zhì)教育為核心的基礎(chǔ)教育運行機制，促使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，涌現(xiàn)出一批素質(zhì)教育開展成效好的學校。高考升學率不斷提高。今年，全縣高考成績尤其喜人，本科院校錄取????人，其中重點大學錄取?????人。與去年相比，均有大幅度增長，創(chuàng)歷史最好水平。清華大學、浙江大學、中國人民大學等名牌高校均有錄取。平羅中學本科和重點高校的錄取人數(shù)都比去年有所增長，綜合錄取成績在全區(qū)排位第????名，重樹了重點中學的形象；陶樂一中教學質(zhì)量又上新臺階，兩名考生分別摘取了全縣文理科狀元桂冠，令人贊嘆；姚伏中學僅有16名考生，有兩名被本科院校錄取，改寫了近幾年無人錄取的歷史。初中升高中成績也大幅度提升，錄取率達到61%，較上年有大幅提高。
    生均教育公用經(jīng)費小學生達????元，中學生達???元，分別高于上年水平。備受全縣人民關(guān)注的城關(guān)四小建設(shè)工程進展順利，有望年底交付使用。爭取國家扶持發(fā)展教育各類資金近一千多萬元。國債轉(zhuǎn)貸項目、百所回民中小學標化工程、危房改造工程的實施，使我縣教育基礎(chǔ)設(shè)施有了進一步改善。
    五是教育改革取得重大突破。建立了基礎(chǔ)教育“以縣為主”的管理體制,為基礎(chǔ)教育,特別是農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展提供了體制保證。學校布局調(diào)整取得突破性進展，根據(jù)《平羅縣中小學校布局調(diào)整實施方案》，通過撤并、改制等形式使原有114所完全小學變?yōu)?4所；使原有的1所九年制學校增加為9所；全縣農(nóng)村初級中學由原來的15所變?yōu)?所。民辦教育發(fā)展實現(xiàn)了新突破。民辦公助性質(zhì)的平羅縣育才學校的成立，既充分利用了平羅中學的優(yōu)質(zhì)教育資源，開拓了一條辦學的新路子，又緩解了縣城初中上學難的矛盾，滿足了人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。學校內(nèi)部管理體制改革不斷深入。撤消了教委，減少了管理層次和管理人員，充實了教育教學一線師資力量。
    六是校長、教師兩支隊伍建設(shè)進一步加強。按照“公開競爭，擇優(yōu)上崗”的原則，在全縣范圍內(nèi)對城關(guān)、頭閘等10個中心學校校長公開進行了競聘上崗，一批德才兼?zhèn)洹I(yè)水平高、管理能力強的優(yōu)秀中青年教師脫穎而出，走上了領(lǐng)導崗位。積極推行校務(wù)公開，開展民主評議校長和評議校領(lǐng)導班子活動，調(diào)動了校長管理學校的積極性。教師聘用制度逐步深入，公開向社會招考了???名高校畢業(yè)生充實了教師隊伍。教師繼續(xù)教育工作得到加強。全縣教師在職參加本科、?？七M修達到1500余人，已取得研究生學歷的有12人，正在參加碩士研究生學習的有10多人，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提高。
    成績是驕人的,但我們必須清醒地認識到,我縣基礎(chǔ)教育發(fā)展仍然面臨著許多突出的問題和困難。主要表現(xiàn)在：基礎(chǔ)教育發(fā)展不平衡,高中階段教育相對滯后,尤其是缺乏品牌學校和示范性學校；素質(zhì)教育尚未取得突破性進展,還不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要；教育投入仍然欠缺，學校辦學經(jīng)費仍非常緊張；社會力量辦學和職業(yè)教育發(fā)展緩慢；不適應(yīng)縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的需要；教師結(jié)構(gòu)不盡合理，部分學科人才緊缺，骨干教師隊伍不穩(wěn)定；信息技術(shù)教育還不能滿足教育的發(fā)展需求,仍有部分農(nóng)村小學沒有開設(shè)信息技術(shù)課程；基礎(chǔ)教育體系結(jié)構(gòu)、學校布局仍不盡合理等等。對此，我們必須認清形勢，正視不足，強化措施，加大力度，大力推進我縣教育改革與發(fā)展。
    全面建設(shè)小康社會，實施西部大開發(fā)，實現(xiàn)我縣經(jīng)濟、社會各項事業(yè)的跨越式發(fā)展，都迫切需要顯著提高勞動者的素質(zhì)和加快培養(yǎng)大批人才。黨的十六大指出，教育是發(fā)展科學技術(shù)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導性、全局性作用，必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。各級黨委、政府要充分認識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的基礎(chǔ)性、先導性、全局性的作用。樹立“教育興則國興”的理念，深刻認識教育是增強我縣發(fā)展后勁，實現(xiàn)我縣經(jīng)濟、社會各項事業(yè)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵所在，不斷創(chuàng)新教育觀念，采取各種切實有效的措施，千方百計加快我縣教育產(chǎn)業(yè)化步伐，推進我縣教育事業(yè)的快速健康發(fā)展。
    根據(jù)我縣經(jīng)濟、社會發(fā)展的目標，今后我縣教育改革與發(fā)展的指導思想是：高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認真踐行“三個代表”重要思想，深入貫徹十六大精神，堅持落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量和辦學效益；不斷深化教育改革，加快我縣教育產(chǎn)業(yè)化步伐；?；A(chǔ)教育，抓高中教育，促民族教育，強職業(yè)教育，興信息技術(shù)教育，構(gòu)建全民教育體系、終身教育體系、優(yōu)質(zhì)教育體系，努力創(chuàng)建教育強縣。
    到2007年，我縣教育事業(yè)發(fā)展的主要目標是：
    ——?按照“普及程度高、師資水平高、經(jīng)費投入高、教育質(zhì)量高和學校布局合理化、辦學條件標準化”的目標，高質(zhì)量、高水平地鞏固提高九年義務(wù)教育水平。初中階段入學率達到98％以上，人均受教育年限達到9年以上，學前“三年”教育分別達到95％、75％、50％。
    ——?基本普及高中階段教育。到2007年，初中畢業(yè)生升入高中階段的入學率達80％。建設(shè)2所在辦學條件、辦學水平、辦學效益方面突出的優(yōu)質(zhì)高中。
    ——?促進民族教育發(fā)展。借助全區(qū)百所標化工程的實施，發(fā)揮標化學校的帶動作用，建設(shè)一批民族教育骨干窗口學校。不斷提高少數(shù)民族在校生比例，使之接近少數(shù)民族自然人口比例，實現(xiàn)民族教育與全縣教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
    ——?大力加強職業(yè)教育。調(diào)整農(nóng)村普通初中的課程設(shè)置，增加職業(yè)教育的內(nèi)容。面向市場辦學，改革職業(yè)技術(shù)教育內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和辦學模式，職業(yè)教育與技能教育相結(jié)合，正規(guī)辦學與非正規(guī)辦學相結(jié)合，逐步建立起符合市場經(jīng)濟體制的職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展機制。
    ——?普及信息技術(shù)教育。在全縣各中小學普及信息技術(shù)教育；加快信息技術(shù)教育硬件建設(shè)，實現(xiàn)校校通。充分利用平羅教育信息資源中心，實現(xiàn)教育資源共享，充分發(fā)揮信息技術(shù)教育的作用。
    ——?建立以德育為核心，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育教學體系和健康的運行機制；建立符合我縣實際、符合教育發(fā)展規(guī)律的教育體制、運行機制和投資機制；形成義務(wù)教育與非義務(wù)教育、普通教育與職業(yè)教育及成人教育相互溝通銜接，比例結(jié)構(gòu)和布局合理，資源優(yōu)化配置的教育體系。
    二、以改革創(chuàng)新的精神，推進我縣教育事業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展
    （一）認真落實“以縣為主”的管理體制和教育投入保障機制。
    《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》明確提出，要建立在國務(wù)院領(lǐng)導下，由地方政府負責，分級管理，以縣為主的農(nóng)村義務(wù)教育管理新體制。?這是解決當前農(nóng)村義務(wù)教育的突出問題，保持農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展的治本之策。因此，我們必須正確處理好發(fā)展經(jīng)濟與發(fā)展教育的關(guān)系，農(nóng)村稅費改革與義務(wù)教育的關(guān)系，當前利益與長遠利益的關(guān)系，社會效益與經(jīng)濟效益的關(guān)系，認真落實“以縣為主”的管理體制和教育投入保障機制。一要因地制宜，抓好農(nóng)村中小學布局的調(diào)整優(yōu)化，要按照小學就近入學，初中相對集中，減少布點，優(yōu)化資源的原則，打破行政區(qū)域界限，在保證學生方便入學的前提下，因地制宜，合理規(guī)劃和調(diào)整學校布局，力爭將現(xiàn)有的126所小學減少到64所，15所農(nóng)村初級中學調(diào)整到8所，完小改制初小25所，組建8所九年一貫制學校，逐步形成布局合理、規(guī)模適度、資源優(yōu)化、辦學效率較高的基礎(chǔ)教育格局。二要堅持以政府投入為主，多渠道籌措經(jīng)費，建立和完善穩(wěn)定持續(xù)的農(nóng)村義務(wù)教育投入機制。特別實行農(nóng)村稅費改革后，對因改革而減少的教育經(jīng)費，財政部門要在轉(zhuǎn)移支付資金中優(yōu)先安排，保證教育經(jīng)費的“三個增長”。要嚴格落實“一保、二控、三監(jiān)管”措施，加大對教育經(jīng)費的管理力度?！氨！本褪潜ＷC教師工資按時足額發(fā)放,保證學校正常運轉(zhuǎn),加快中小學危房改造步伐；保證學校安全。應(yīng)該看到，我縣財力比較薄弱，要拿出一定的專項經(jīng)費來改善辦學條件，困難較大。為此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位必須搶抓機遇，加大要項目、引資金工作力度，積極爭取區(qū)、市專項教育資金。加大教育投入?！翱亍本褪且?guī)范收費，控制亂收費。要通過設(shè)立收費公示牌、填寫收費卡等方式，增加學校收費透明度，堅決遏制中小學亂收費反彈現(xiàn)象，切實減輕農(nóng)民負擔。“監(jiān)管”就是要加強對教師工資的發(fā)放和學校收費情況的監(jiān)督、檢查和管理，堅決防止挪用、截留；不斷提高公用經(jīng)費的使用效益，確保農(nóng)村中小學的正常運轉(zhuǎn)。
    這里需要強調(diào)的是：以縣為主并不意味著鄉(xiāng)村從此不再負有發(fā)展義務(wù)教育的責任，可以對本鄉(xiāng)、本村的義務(wù)教育撤手不管，而是恰恰相反。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村要繼續(xù)承擔相應(yīng)的農(nóng)村義務(wù)教育辦學責任和管理責任，積極籌措教育經(jīng)費，改善辦學條件，提高教師待遇；做好適齡兒童入學、勸學工作；組織村民通過投工投勞和集資，參與中小學危房改造；積極協(xié)調(diào)解決學校新建、擴建校舍中的用地、資金等實際困難和問題。尤其要抓好“兩基”鞏固提高工作，在這方面，鄉(xiāng)村的責任和作用并不能削弱。今后，縣委、政府將繼續(xù)實行“兩基”鞏固提高工作目標責任制和一票否決制，對“兩基”鞏固提高工作進行嚴格考核，從而形成縣、鄉(xiāng)、村、校四位一體的基礎(chǔ)教育發(fā)展網(wǎng)絡(luò)。
    （二）要進一步加強校長、教師兩支隊伍建設(shè)。
    校長是一所學校的靈魂。作為學校教育的直接領(lǐng)導者、組織者，其素質(zhì)的高低將直接影響著、甚至決定著學校的發(fā)展前途，因而要高度重視做好校長隊伍建設(shè)。今后教育行政部門要做好對校長提高培訓的工作，進一步提高校長素質(zhì)。雖然校長都普遍參加過崗位培訓或其他形式的培訓，但面對基礎(chǔ)教育的發(fā)展形勢，面對基礎(chǔ)教育課程改革的需要，面對教育的未來，校長必須要樹立“終身學習”、“終身接受教育”的觀念。要通過學習《教育法》、《教師法》、《行政許可法》等法律、法規(guī)，進一步增強依法治校、依法治教的自覺性，要不斷完善校長負責制，改進并規(guī)范校長的選拔任用和管理。今后，完全中學校長教育行政部門提名，按干部管理權(quán)限任用和聘任；其它中小學校長的選拔、任用、考核、交流，教育行政部門歸口管理。
    教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低對教育事業(yè)的發(fā)展是非常大的。經(jīng)過多年的工作，我縣教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，但在部分教師中也存在著一些問題，主要表現(xiàn)在：個別教師敬業(yè)精神不夠，教育方法簡單、粗暴，還存在體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象，法制觀念淡薄，甚至違法犯罪。因此必須要將師德建設(shè)常抓不懈。一是建立教師行為規(guī)范督查制度。要依照《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寧夏教師職業(yè)道德行為規(guī)范十不準》，并結(jié)合縣情制定出《平羅縣教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，下發(fā)執(zhí)行并加強督查。二是要建立師德建設(shè)責任追究制度。對于師德建設(shè)抓得不力，導致師德師風不正，或出現(xiàn)重大違紀違法案件，造成惡劣影響的，要追究學校校長的領(lǐng)導責任。三是繼續(xù)實行師德重大問題“一票否決制”，要嚴肅處理那些體罰學生、歧視學困生和嚴重違紀的教師，逐步推行社會、家長、學生評價師德機制。
    積極提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。一要繼續(xù)抓好教師的繼續(xù)教育和學歷提高工作。二是要結(jié)合新課程改革的實施，積極組織教師參加區(qū)、市舉辦的培訓，使廣大教師從教育思想、教育理念、教育方法等方面更加適應(yīng)基礎(chǔ)教育形勢的需要。三是要積極穩(wěn)妥地推行教師全員聘任制。校長要真正為教師排憂解難，尤其是為中青年骨干教師排憂解難，以真心、真誠、真情留住人才，留住骨干教師，穩(wěn)定教師隊伍。四是要建立城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學校任教服務(wù)期和城鎮(zhèn)學校對口支援農(nóng)村學校制度，從城鎮(zhèn)學校超編學校教師中抽調(diào)人員到農(nóng)村學校支教，教師必須要有1—2年農(nóng)村學校任教經(jīng)歷方可聘任中高級職稱，要充分發(fā)揮縣城中小學教師資源優(yōu)勢，幫助邊遠農(nóng)村中小學改進教育教學工作。
    （三）繼續(xù)加強民族基礎(chǔ)教育工作。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要把提高民族教育的管理水平、教育教學質(zhì)量、辦學效益和少數(shù)民族學生成才率擺在突出位置，落實民族地區(qū)教育的優(yōu)惠政策，通過減免雜費、提供補助等辦法，多形式、多渠道解決貧困地區(qū)學生就學問題。結(jié)合“全區(qū)百所回民中小學標化建設(shè)工程”的實施，積極爭取上級部門的資金和項目支持，創(chuàng)建一批辦學條件、師資水平、教育質(zhì)量和學校管理等方面達到先進水平的回民中小學，努力提高民族基礎(chǔ)教育的管理水平、教育教學質(zhì)量和辦學效益。齊抓共管，做好“控輟”工作。我縣初中特別是民族地區(qū)初中“控輟”任務(wù)仍然艱巨，政府、社會、教育部門、學校、家庭要共同努力。一是要加大對貧困家庭學生的資助力度。二是要積極改革農(nóng)村初中課程，在初中階段逐步開設(shè)以農(nóng)村實用技術(shù)為主要內(nèi)容的勞動技術(shù)課程。三是要大力宣傳和貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》。四是要把控制輟學的任務(wù)落實到鄉(xiāng)、村，責任到人，建立健全復查制度，通過采取有效措施，切實鞏固“普九”成果。
    （四）鼓勵社會力量辦學，積極發(fā)展非義務(wù)教育。
    要認真貫徹《中華人民共和國民辦教育促進法》、《平羅縣實施（社會力量力學條例）規(guī)定》，按照“積極鼓勵，大力支持，正確引導，加強管理”的方針，加快辦學體制改革步伐，積極引導社會力量多形式、多層次興辦職業(yè)教育、成人教育、高級中等教育和學前教育，改變教育完全依賴國家辦學的單一辦學體制，向有利于形成多種所有制格局的方向發(fā)展。各有關(guān)部門要在學校建設(shè)用地、稅收、學校招生、收費、教師職務(wù)評聘等方面給予更加優(yōu)惠的政策，調(diào)動、挖掘蘊藏在廣大群眾中的辦學積極性和社會潛能，集中一切可以利用的人、財、物資源，促進民辦教育的更快發(fā)展，使我縣教育體制改革邁上一個新的臺階。
    三、全面推進素質(zhì)教育，確保我縣教育教學質(zhì)量不斷提高
    建立適合學生全面發(fā)展的素質(zhì)教育體系，是當今社會發(fā)展的迫切需要。教研機構(gòu)、各中小學要積極加大對素質(zhì)教育的研究力度，盡快探索出一條符合我縣實際的素質(zhì)教育新路子。
    （一）樹立以育人為本的教育思想，切實把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。要認真貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強未成年人道德建設(shè)實施意見》、《平羅縣關(guān)于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，不斷加強德育工作的實效性、針對性和主動性。適應(yīng)新形勢的要求，針對不同年齡學生的特點，調(diào)整、充實德育內(nèi)容，改進德育工作方式方法，避免單純的說教。要把德育工作同豐富多彩的社會實踐結(jié)合起來，積極組織學生參加各種各樣的社會實踐活動。同時，要新建一些青少年活動的場所和社會實踐的基地。要充分利用文化館、體育公園、玉皇閣公園、圖書館等場所，加強中小學德育工作，這些場所要常年對中小學生開放，對有組織的參觀活動，要實行免費。
    （二）深化課堂教學改革，努力提高教學質(zhì)量。
    課程改革是基礎(chǔ)教育改革的核心內(nèi)容，集中體現(xiàn)了教育思想和教育觀念。今后一個時期，我們要積極推行新課程改革，實施新課程方案，按照優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、調(diào)整課程門類、更新課程內(nèi)容的要求，堅持小學加強綜合課程，初中分科課程和綜合課程相結(jié)合，高中以分科課程為主的原則，嚴格按照《平羅縣普通高中課程改革實施方案》的要求，實行普通高中新課程方案。在小學三年級以上逐步開設(shè)英語課。要結(jié)合課程改革工作的開展，全面實施中小學“課堂教學質(zhì)量工程”，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各級各類學校要樹立正確的教育理念，科學把握全面推進素質(zhì)教育的時代要求，改革教學方法，實施“科研興教”、“科研興?！睉?zhàn)略，加大教研力度，積極推廣先進的教學方法和教改成果，促進教師從“經(jīng)驗型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，提高課堂效率，向科學要教學質(zhì)量。
    （三）改革評價制度和考試制度，為全面推進素質(zhì)教育營造良好的社會氛圍。按照新的人才觀、質(zhì)量觀、評價觀，各級探索并逐步建立和完善符合素質(zhì)教育要求的新的評價制度和考試制度，堅持實行小學生免試就近升學，小學畢業(yè)由學校自行組織考試，初中畢業(yè)、高中招生實行“兩考合一”。全面推行“學生素質(zhì)水平發(fā)展報告書”制度和小學生成績評定等級制，要進一步建立健全獎懲激勵機制，鼓勵各學校特別是高級中學不斷提高教育教學質(zhì)量，多考重點、多考名牌、多出人才。
    今后，縣委、政府將對高考成績突出，特別是考入重點大學和名牌大學學生多的學校實行重獎，對高考中成績突出的優(yōu)秀教師實行獎勵，并在職稱評定、評先評優(yōu)、晉級等方面予以優(yōu)先，以調(diào)動各學校和廣大教育工作者的積極性和創(chuàng)造性。既不能忽視素質(zhì)教育，也不能因?qū)嵤┧刭|(zhì)教育而放松教育教學質(zhì)量的提高。
    四、大力普及信息技術(shù)教育，實現(xiàn)我縣教育工作的跨躍式發(fā)展
    21世紀是信息技術(shù)的時代，加快信息技術(shù)的普及是社會發(fā)展的迫切需要，是積極縮小與發(fā)達地區(qū)差距的需要，是為我縣經(jīng)濟迅速發(fā)展提供強大后勁的需要。要積極爭取項目和資金，加快信息技術(shù)教育硬件建設(shè)，力爭在2005年完成“校校通”工程，切實提高我縣信息技術(shù)教育的普及率。各校要把實施信息技術(shù)教育作為實現(xiàn)我縣基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展的突破口，通過引資、集資等多種形式，多渠道籌集資金，購置設(shè)備，積極創(chuàng)造條件開設(shè)信息技術(shù)課。要加強對教師計算機水平的培訓提高工作，特別是要狠抓計算機專業(yè)教師的業(yè)務(wù)技能，建設(shè)一支有較強實力的計算機師資隊伍。要充分利用已建成的平羅縣教育資源信息網(wǎng)，實現(xiàn)資源共享。要把信息技術(shù)同教學內(nèi)容結(jié)合起來，促進教學質(zhì)量的跨躍式發(fā)展。
    [1]???五、抓好平羅中學區(qū)級示范性高級中學創(chuàng)建工作
    平羅中學是寧夏回族自治區(qū)成立初期確定的全區(qū)四所重點中學之一，以后又成為自治區(qū)八所重點中學之一。多年來，平中始終秉承“嚴謹求實，勤奮刻苦”的校訓，歷經(jīng)58年的發(fā)展，積淀了深厚的文化底蘊，形成了優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)，以良好的教育教學質(zhì)量在全區(qū)享有很高的聲譽，培養(yǎng)了大批人才，已成為平羅縣的著名教育品牌。但由于近年來，隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，受各地政府財政收入的影響，銀川一中、二中、九中、寧大附中、吳忠中學、中衛(wèi)中學等老牌區(qū)級重點中學和銀川唐徠回中、銀川高級中學、石嘴山市三中等一批新興學校發(fā)展速度明顯加快，尤其是在硬件方面已明顯超過平羅中學?？h委政府審時度勢，明確提出要將平羅中學創(chuàng)建成自治區(qū)級示范性高級中學，以加快平羅中學的發(fā)展步伐，帶動全縣教育事業(yè)的發(fā)展，確保平中的教育品牌地位，滿足全縣人民對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求。
    縣委、人大、政府、政協(xié)主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導對平中創(chuàng)建區(qū)級示范性高級中學工作高度重視，經(jīng)常深入到平羅中學實地察看，了解掌握爭創(chuàng)工作的進展情況，并多次召開現(xiàn)場辦公會議，及時解決爭創(chuàng)過程中存在的實際困難和問題。平羅中學對照區(qū)級示范性高級中學的認定標準，尋找差距和不足，采取各種措施，逐條加緊落實。創(chuàng)建工作正在實施之中。目前急需解決的問題是需要建設(shè)400米環(huán)形標準跑道。建設(shè)資金區(qū)教育廳領(lǐng)導已承諾撥付，但還需要從平中校墻西側(cè)進行征地，根據(jù)預(yù)算，僅征地拆遷補償就需要966萬元。今后，平羅中學、縣政府、教育體育局都要千方百計跑項目、引資金，加大對平羅中學的投入力度，力爭早日創(chuàng)建成功。
    六、切實加強對教育工作的領(lǐng)導，努力爭創(chuàng)教育強縣
    教育是一項事關(guān)全局、影響深遠和涉及社會各方面的系統(tǒng)工程。發(fā)展教育是地方政府義不容辭的責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都要牢固樹立“教育優(yōu)先發(fā)展”的戰(zhàn)略思想，切實增強對發(fā)展教育重要性和迫切性的認識。要認真履行各自發(fā)展教育的責任，努力為教育的發(fā)展創(chuàng)造有利的條件，提供有力的支持。要強化依法治教、依法促教、依法行政的觀念，加強教育執(zhí)法，切實保護學校和師生的合法權(quán)益。各級領(lǐng)導要切實轉(zhuǎn)變工作作風，改進工作方法，經(jīng)常深入學校，了解教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況，解決新問題。教育行政部門尤其要牢固樹立服務(wù)于教育的思想，加強對學校工作的協(xié)調(diào)、指導。不斷提高服務(wù)質(zhì)量，確保我縣教育工作取得更大的成績。教育督導部門要加強與完善教育督導制度。充分發(fā)揮教育督導的保障作用。積極開展對教育熱點、難點、重點問題的專項督導檢查，建立實施素質(zhì)教育的督導評估體系，組織對實施素質(zhì)教育的督導評估。
    教育事業(yè)是全社會共同的事業(yè)，需要社會各界的共同支持。教育、計劃、財政、司法、衛(wèi)生、廣電等部門要認真履行自己的職責，努力為教育改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件，提供有力的支持。司法局、廣電局要通過多種形式，積極配合教育部門加強對公民及中小學生法律法規(guī)的宣傳教育活動，以增強全體公民、中小學生知法守法的自覺性。公安局要自覺為教育改革與發(fā)展保駕護航，依法嚴厲打擊擾亂學校教育教學秩序及危害師生人身安全的違法犯罪活動，集中整治校園周邊秩序和有害學生身心健康的公共娛樂場所，為教育改革與創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。工商局、人勞局要嚴厲查處非法招收童工的違法行為和事件，依法保證適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。財政局要積極優(yōu)先安排教育經(jīng)費，確保教育經(jīng)費的增長和教師工資的按時足額發(fā)放。
    同志們，教育工作事關(guān)我縣經(jīng)濟、社會發(fā)展的大局。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，踐行?“三個代表”重要思想，堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)扎實工作，為爭創(chuàng)教育強縣奮斗目標而努力奮斗。
    最后，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，合家歡樂！
    謝謝大家！
    在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話篇四
    各位領(lǐng)導、各位老師：上午好！
    今天，我們在這里隆重舉行xx鎮(zhèn)慶祝第31個教師節(jié)暨表彰大會。出席今天大會的領(lǐng)導有：縣教體局工會主席xx同志，xx鎮(zhèn)黨委組織書記xx同志。讓我們以熱烈掌聲歡迎各位領(lǐng)導的'光臨！
    1、xx鎮(zhèn)慶祝第31個教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始，請各位起立，奏國歌。（國歌結(jié)束：請坐下）
    2、首先，有請縣教體局工會主席xx同志致賀詞。
    3、有請鎮(zhèn)黨委xx書記宣讀《xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)表彰決定》
    （有請：xx一中、中心小學、xx小學、x小學、x小學的領(lǐng)導上臺領(lǐng)獎）
    4、有請鎮(zhèn)中心校xx校長講話。
    5、讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師代表xx老師發(fā)言。
    大會議程到此結(jié)束，希望各位老師以此為契機，以此為動力，在我們平凡的工作崗位上，繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、務(wù)真求實、勇于創(chuàng)新的精神，以朱校長所提出的奮斗目標與要求，不遺余力地去履行好自己的自責，充分認識自己所從事職業(yè)的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻，為xx教育事業(yè)的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！
    大會到此結(jié)束。謝謝家！
    請中小學校長留下，繼續(xù)開會。
    在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
    大家好！
    金秋沃野，碩果累累，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第30個教師節(jié)。全鄉(xiāng)教師歡聚一堂，共度這個盛大的節(jié)日，借此機會，我謹代表全鄉(xiāng)中小學教師，向一如既往關(guān)心和支持學校發(fā)展的各位領(lǐng)導表示最衷心的感謝！向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀！
    過去的一年，是我鄉(xiāng)教育蓬勃發(fā)展的一年！是振奮人心的一年！全鄉(xiāng)教育全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，取得了顯著成績。
    一、鄉(xiāng)黨委政府和上級教育主管部門對我們鄉(xiāng)的教育工作一直很關(guān)注，多次召開相關(guān)會議，安排部署學校工作。在社會各界的大力支持和關(guān)心下，廣大教育工作者兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，各項工作穩(wěn)步開展！
    二、項目學校建設(shè)成效顯著。今年，新建學校、各項工作穩(wěn)步進行，按照縣政府、教體局的安排，與中學、小學與小學聯(lián)合辦學，開啟聯(lián)合辦學新思路，學校生源有大幅提升。中心小學搬遷后工作秩序井然，生源穩(wěn)中有升。各學校逐步實施班班通，解決教師上課一枝筆的歷史。
    三、幼兒教育硬件建設(shè)大幅度提升。今是中心幼兒園經(jīng)過改擴建，投入使用后，獲得家長一致好評，全鄉(xiāng)招收幼兒近400人。我們努力做到，無論是生在小康之家，還是貧困農(nóng)戶都能接受高質(zhì)量的學前教育！
    四、教育崛起、教師為基。在工作中，教育教師積極開拓進取，轉(zhuǎn)變工作作風、學生學風、教師教風。其實在我們身邊就有好多好的教師代表，像臨老不服輸?shù)睦蠋?，忘我工作的，帶病堅持工作的等等。他們是平凡的，可就是這些一個個像他們一樣的平凡人，書寫了一篇篇教育的輝煌文章！
    五、以生為本，以活動為載體，為每一個學生提供更大的成長空間。
    開學之初，鄉(xiāng)中心校就確立了“以素質(zhì)教育為主線，以主題活動為載體、以學生全面均衡發(fā)展為目標”的教育思想。開展豐富多彩的活動，讓學生在活動中受到教育，給每個學生創(chuàng)造了發(fā)展、成長的機會，促進了學生會發(fā)展、善于發(fā)展。
    六、堅持安全發(fā)展，在學校安全上讓人民滿意。
    加強安全教育，提高學生的安全意識；加強安全考核，嚴格追究安全工作中的違紀違規(guī)人員。完善安全制度，重視細節(jié)管理，加強日常監(jiān)管，實現(xiàn)“兩個確保”mm：確保無人員傷亡事故發(fā)生，確保無群體傷害事故發(fā)生，實現(xiàn)安全發(fā)展。讓家長放心，讓家長滿意，是對我們教育人最基本的要求。
    百年大計，教育為本。站在新的歷史起點上，如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導，有什么樣的思想就有什么樣的行動。在踐行落實教育科學發(fā)展的問題上，方向比努力更重要。
    領(lǐng)導們、老師們，教育是一門科學，教育是一門藝術(shù)，教育是一種創(chuàng)造，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開始，我們的工作任務(wù)將會更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗。在各級領(lǐng)導的大力關(guān)愛和支持下，我希望全鄉(xiāng)教師員工和集體再接再厲，戒驕戒躁，扎實工作，帶動一方教育教學質(zhì)量的提高。使我們十里鋪鄉(xiāng)的教育教學工作再上一個新的臺階。最后祝全體教師節(jié)日快樂！在座的各位領(lǐng)導身體健康！闔家歡樂!謝謝大家。
    在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    尊敬的各位老師，同志們！
    大家下午好！
    秋風送爽，碩果飄香。在這初秋時節(jié)，我們歡聚一堂，隆重表彰過來一年工作優(yōu)秀教師，共同慶祝第36個教師節(jié)。在此，我謹代表學校黨總支、行政、工會向全體教職員工表示崇高的敬意和節(jié)日的問候！向今天受到表彰的先進個人和團隊表示熱烈祝賀！并通過你們向理解支持我們工作的教職工家屬表示衷心的的感謝！
    多年以來，廣大教師立足崗位，熱心從教，潛心育人，矢志不移，為學生的成長和發(fā)展奉獻著自己的青春年華。剛才，我們一起分享了吳雨桐老師和楊珊珊老師的感人發(fā)言，她們倆是學校文化課老師和專業(yè)課老師的優(yōu)秀代表，吳雨桐老師到我校只有三年時間，但成長特別快，工作上她勇?lián)厝?；業(yè)務(wù)上她潛心好學，精益求精；生活上謙虛有禮、熱心助人，在高三這一年，她克服身體、心理上的困難全身心投入到年級管理和教育教學中，所帶班級超額完成了一本、二本目標任務(wù)。楊珊珊老師長期舞蹈專業(yè)生的輔導，她向媽媽一樣熱愛每一個學生，不僅教學生專業(yè)知識，更教會學生做人的道理，多年來，舞蹈專業(yè)升學率接近100％，每年輸送一批優(yōu)秀學生進入***民族大學等知名大學深造學習。其實，在剛才受表彰的先進個人和團隊中，有許多感人的事跡，如李光友老師暑假一直在校輔導學生；唐潤老師克服孕情嚴重反應(yīng)堅守在教室；馮本發(fā)、段承元等老師克服身體疾病傾心教學。正如艾青詩文中寫道：為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片天地愛得深沉。正是因為我們學校有這樣一大批熱愛學生、甘灑熱血與青春的人，學校才得以健康發(fā)展，培養(yǎng)了一批又一批有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人，從這里走向全國、走向世界。
    老師們，同志們，源于對教師崗位的熱愛和崇敬，我們選擇了教師這個職業(yè)。秋水蒹葭，師者無華。沒有哪份職業(yè)比教師更能拷問人性，我們用生命影響生命，用智慧啟迪智慧，用夢想成就夢想。三尺講臺，四季耕耘，我們用一片赤誠丹心傳遞授業(yè)解惑，育得桃李滿園。
    老師們、同志們，希望你們心中有國，始終不忘為黨育人、為國育才使命。教育事關(guān)黨之大計、國之大計，是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程，對提高人的綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展、增強中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力，實現(xiàn)中華民族偉大復興具有決定性意義。教育最核心的問題是培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人，其中培養(yǎng)什么人是根本問題。我們要切實提高政治站位，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹五育并舉的教育方針，面向全體、全面培養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面而有個性發(fā)展，成為社會主義建設(shè)者和接班人。我們要立足教育教學崗位，引導學生在加強理想信念、厚植愛國主義、加強品德修養(yǎng)，增長知識見識，培養(yǎng)奮斗精神、提高綜合素質(zhì)上下功夫堅持健康第一，為學生終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。當前，祖國正蒙受以美國為代表的西方列強的瘋狂圍堵和攻擊，最為嚴重的就是科學技術(shù)的封鎖，作為教育人，我們要勇于承擔為國家效力、分憂的責任，為培養(yǎng)一代一代勇?lián)褡鍙团d大任的時代新人甘灑熱血、奉獻青春。
    老師們、同志們，希望你們心中有生，始終不忘立德樹人、教書育人重任。教師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理；塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任，我們要堅持有
    當前隱藏內(nèi)容免費查看教無類的思想，關(guān)心關(guān)愛每一個學生，把促進每一個學生健康成長作為教育最高目標，尊重學生生命、人格和尊嚴，不讓一個學生因貧困而失學，不讓一個學生因?qū)W困而棄學，要高度重視學困生的幫扶，不歧視、不放棄、不放縱自由，把學困生的幫扶作為經(jīng)常性工作，幫助學生解決思想、生活、學習上的困難。要高度關(guān)心心理有問題的學生，經(jīng)常疏導情緒，讓校園更有人性、更有溫度。我們要堅持因材施教的思想，尊重學生個體差異，保護好學生的學習興趣、愛好和創(chuàng)造力，注重學生的個性發(fā)展。要扎實推進分層教學，不同層次的班級教學內(nèi)容、難度、進度等應(yīng)有不同，普通班要更加強調(diào)基礎(chǔ)知識的學習和掌握，重點班更加注重學科能力的培養(yǎng)和應(yīng)用，適應(yīng)學生的要求，及時調(diào)整教學；要扎實推進課堂創(chuàng)新，更加注重學生的參與性，改進教學方法，循循善誘、啟發(fā)教學，讓每一堂課既有趣又生動，讓學生喜歡課堂；要大力加強專業(yè)教學和管理，保障專業(yè)學習時間和紀律，加強專業(yè)生人文關(guān)懷，樹立品牌意識和名校意識。
    老師們、同志們，希望你們心中有夢，始終不忘教好書、當好老師初心。所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。一所學校之所以讓學生難忘，全在于有一批好老師。人民教育家陶行知常講：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人；人民教育家于漪常說：一輩子做老師，一輩子學做老師，這位“教在今天，想在明天”的人民教師始終用生命在實踐當好老師的夢想。我們要牢記有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師標準，牢記育人者先育已的教誨，牢記師者為師亦為范的要求，加強學習，涵養(yǎng)品格，做到學高為師、德高為范，身體力行、言傳身教，常思為人為師為學之道，端正教育思想，規(guī)范執(zhí)教行為，激發(fā)奮斗激情，當一名學生心目中的好老師。好老師都是從課堂上走出來的，我們要敬畏課堂，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心上好每一堂課，把我們最好的一面展示給學生，讓學生親其師、信其道，成為學生學習的榜樣。
    桃李不言，下自成蹊。老師們、同志們，讓我們緊密團結(jié)起來，凝心聚力，砥礪前行，為我們的教育事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌，恩澤莘莘學子。
    最后，祝全體教職工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！
    在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話篇七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    各位老師，同志們：
    今天，我們在這里熱烈慶祝第36個教師節(jié)，表彰為全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻的優(yōu)秀學校、校長和教師。借此機會，我代表縣四大班子和全縣人民，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向剛才受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！
    百年大計，教育為本，教育工作是一項利當前、謀長遠、惠及子孫后代的大事。近年來，我縣不斷加大教育事業(yè)投入力度，不論是教學硬件設(shè)施，還是教師隊伍素質(zhì)都有了很大的提高。今年以來，縣委、縣政府堅持把教育工作擺在突出位置，對教科局領(lǐng)導班子進行了調(diào)整優(yōu)化，大力組織實施了“一年初見成效、兩年扭轉(zhuǎn)局面、三年進入全市先進行列”的振興教育“三年行動計劃”。廣大教師和教職員工緊緊圍繞全縣教育工作部署，以辦好人民滿意的教育為宗旨，主動作為，扎實工作，全縣的各級各類教育均取得了新的成效。在硬件上，緊緊圍繞國家義務(wù)教育均衡發(fā)展這一重點，投資x余萬元新建項目x個，維修改造項目x個，全面加強了義務(wù)教育薄弱學校改造和標準化建設(shè)，全縣中小學辦學條件得到大幅改善。在軟件上，不斷加大教師培訓力度，積極開展“優(yōu)秀班主任、優(yōu)質(zhì)高效課、優(yōu)秀教研團隊”評選活動，促進了教師隊伍整體素質(zhì)的明顯提高。全縣中考達線人數(shù)、高考達線率均較上年有所增長和提高，教學質(zhì)量實現(xiàn)穩(wěn)步提升。這幾天，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展省級督導評估組在我縣開展相關(guān)驗收工作中，對我們的工作給予了高度評價。同時，順應(yīng)全縣廣大群眾振興xx教育的強烈愿望，在年初縣委十四屆五次全會暨經(jīng)濟工作會議上，縣委、縣政府作出了要適時召開全縣教育振興大會的工作安排。近幾個月來，縣教科局組織專門力量，深入調(diào)研、潛心研究，做了大量艱苦細致的工作，目前各項前期籌備工作已基本就緒，這為近期召開振興教育大會、動員全縣上下打好振興教育攻堅戰(zhàn)打下了良好的基礎(chǔ)。這一系列工作成績的取得，是全縣教育戰(zhàn)線廣大教職員工努力付出和辛勤耕耘的結(jié)果，對此，縣委、縣政府是肯定的，廣大群眾是滿意的。
    今天的會議上，x副縣長做了很好的工作報告，總結(jié)了成績，安排了工作；
    xx副書記宣讀了《關(guān)于2019年教師節(jié)表彰先進集體和個人的決定》；
    縣委、縣政府對一年來涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師、校長和學校進行了表彰；
    x位校長和教師代表分別作為很好的表態(tài)發(fā)言。希望受表彰的先進集體和先進個人戒驕戒躁、再接再厲，以實際行動和更加優(yōu)異的成績回報縣委、縣政府和全縣人民的殷切期望；
    希望廣大教育工作者學習先進、對標先進，積極推動全縣教育事業(yè)健康快速發(fā)展。為進一步抓好教育工作，促進全縣教育事業(yè)的振興發(fā)展，借此機會，我提幾點要求和希望：
    一是全民動員支持教育，營造尊師重教濃厚氛圍。“國將興，必貴師而重傅”。教師得到尊敬，教師所傳授的道理和知識才能得到尊重，全社會才能形成崇教尚學的良好風氣。我們中華民族自古就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，曾子避席、張良拾履、程門立雪等尊師敬師的典故，流傳至今，教益后人。推動我縣教育事業(yè)發(fā)展，需要廣大教育工作者的辛勤耕耘，也需要動員全縣各級各部門和社會各界廣泛參與、共同努力。今天，縣四大班子主要領(lǐng)導，縣委副書記、分管副縣長都全部到場參加教師節(jié)表彰會，這樣的情況，在以往單個部門的專項會議上是沒有過的，這就是要給大家表明個態(tài)度，表明縣上振興教育的堅定決心。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓基礎(chǔ)”的思想認識，全面貫徹落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。要及時了解教師的需求，解決教師的困難，切實做好教師生活條件改善、地位待遇提高、學習環(huán)境優(yōu)化、家庭困難解決等工作，尤其是對長期在鄉(xiāng)村基層工作的教師，要給予更多關(guān)心和政策傾斜，激勵教師熱心從教、積極從教、終身從教。財政、人社、公安、文化、衛(wèi)計和工會、共青團、婦聯(lián)等部門團體要充分發(fā)揮各自職責，為教育事業(yè)發(fā)展積極貢獻力量，最大力度關(guān)心支持教育。宣傳部、電視臺、政府網(wǎng)站等單位要強化輿論引導，廣泛宣傳教育戰(zhàn)線的先進典型事跡，進一步弘揚尊師重教之風，形成關(guān)心教師、愛護教師、尊重教師的社會風氣，引導社會各個方面、各個階層的力量，特別是民營企業(yè)家和一些在外成功人士，都來參與支持教育發(fā)展，努力凝聚學校、家庭以及社會各界共同參與、共興教育的正能量。
    二是加大教育投入力度，不斷改善辦學條件。教育是最大的民生工程，近年來無論縣財政如何緊張，縣委、縣政府對教育事業(yè)的投入沒有打過折扣，今后也會一如既往地給予關(guān)注和支持，確保教育經(jīng)費的足額投入、確保教師工資的按時發(fā)放、確保教育基礎(chǔ)設(shè)施的快速建設(shè)。當然，僅僅依靠縣財政的投入，還遠遠滿足不了教育事業(yè)的發(fā)展，教育部門必須要認真研究國家、省、市的相關(guān)政策，積極爭取上級的項目資金、專項資金、扶持資金，最大程度地為全縣教育事業(yè)發(fā)展提供強有力的財力支撐，最大程度地為廣大師生創(chuàng)造良好的工作學習環(huán)境。今年，我們啟動實施了多項教育重點工程，有的已經(jīng)完成，有的正在加緊建設(shè)，對于已竣工的項目，要盡快投入使用，最大程度地為廣大師生創(chuàng)造良好的工作學習環(huán)境。在這里我要強調(diào)一下，迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展工作督導是今年我縣教育事業(yè)發(fā)展的一項重要任務(wù)，有關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程是重點評估驗收內(nèi)容，必須按要求在10月底前圓滿完成。同時，xx等建設(shè)項目，要盡快落實建設(shè)資金，辦理相關(guān)手續(xù)，及時啟動建設(shè)，著力解決好適齡兒童上學難、學前教育不規(guī)范等方面的問題。
    三是加強師資隊伍建設(shè)，不斷提高教育教學質(zhì)量。質(zhì)量，是教育的生命線，而師資隊伍建設(shè)的好壞與否，是影響教育質(zhì)量關(guān)鍵中的關(guān)鍵。為此，我們必須要在師資隊伍的建設(shè)上下功夫、出實招。關(guān)于校長隊伍建設(shè)。一個好校長，可以成就一個好學校。教育部門要以教學業(yè)績和管理水平為重，進一步健全完善校長選拔、聘任、考核及后備校長培養(yǎng)機制，全面推進縣域內(nèi)義務(wù)教育學校校長交流輪崗，切實把那些有強烈事業(yè)心和責任感，懂教育、善管理、愛鉆研的校長重用起來，努力培養(yǎng)和造就一批獻身教育事業(yè)、具有先進教育理念的校長隊伍。關(guān)于教師隊伍建設(shè)。要重點在師德師風建設(shè)、優(yōu)化資源配置、完善獎懲機制等方面加強培育和管理。人常說，教師就是“人類靈魂的工程師”，可以看出大家所從事的職業(yè)是多么高尚、多么神圣。唐代詩人韓愈在《師說》中也曾提出：“古之學者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑者也”，這些都說明老師這個職業(yè)在社會當中所承擔的責任和使命非常重要、十分光榮。今天參加會議的同志大部分都在教育工作第一線，在這里，我想給廣大教師提幾點希望：一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，努力成為學生健康成長的引路人；
    二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴謹篤學，做學識淵博、工作優(yōu)秀的指導者；
    三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人；
    四是希望廣大教師以德為先、德學兼濟，努力做到“學高為師、德高為范”，讓學生愛戴、讓社會尊重。同時，縣委、縣政府對于強化師資隊伍力量工作高度重視，傾斜力度不斷加大，近一段時間，已經(jīng)啟動了100名教師的公開招考工作，今后還將進一步加大力度，持續(xù)為教育戰(zhàn)線注入新鮮血液、增添活力動力。目的，就是要通過打造一流的師資隊伍，不斷改善和提高全縣各級各類學校的教育教學水平，推動xx教育工作盡快進入全市先進行列，實現(xiàn)振興教育的目標。
    三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；
    十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。各位老師，同志們，新的學年，新的起點，讓我們繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、不畏艱辛、開拓創(chuàng)新的奉獻精神，以今天受表彰的優(yōu)秀教師為榜樣，以培育德才兼?zhèn)鋵W生為己任，忠誠黨的教育事業(yè)，勤于鉆研，扎實工作，為辦好人民滿意教育，建設(shè)美麗xx、幸福家園做出新的更大貢獻。
    最后，祝大家節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福！謝謝大家！
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    在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話篇八
    尊敬的各位老師、同志們：
    正當全縣上下深入學習貫徹“三個代表”重要思想，加快全面建設(shè)小康社會之際，我們迎來了第二十個教師節(jié)。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向你們，并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問！向今天受到表彰獎勵的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀，向所有關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝！
    近年來，我縣各級黨政組織深入貫徹落實黨的十六大精神，認真學習實踐“三個代表”重要思想，團結(jié)和帶領(lǐng)全縣廣大干部群眾以經(jīng)濟建設(shè)為中心，著力實施工業(yè)強縣、產(chǎn)業(yè)富民、城鎮(zhèn)化帶動三大戰(zhàn)略，主攻教育、旅游、房地產(chǎn)等新的經(jīng)濟增長點，團結(jié)一心，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎實苦干，銳意進取，促進了全縣經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。特別是教育工作，在全縣各級黨政組織和廣大教職員工的努力下，?辦學水平、辦學質(zhì)量、辦學效益穩(wěn)步提高，普、職、成綜合教育質(zhì)量躍居全市前列，全社會關(guān)心教育、支持教育、大辦教育的意識不斷增強，尊師重教、興學育人的風氣日益濃厚，教育事業(yè)取得了歷史性的輝煌成就。今年，我縣高考又攀歷史新高，高考這些成績的取得，是各級黨委、政府全面貫徹黨的教育方針，對教育工作實施正確領(lǐng)導的結(jié)果；是社會各界和全縣廣大干部群眾關(guān)心支持的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者自覺踐行“三個代表”重要思想，辛勤耕耘、無私奉獻的結(jié)果。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮工作的教師隊伍，才使得我縣的教育事業(yè)年年有進步，年年上臺階！你們的業(yè)績，你們的形象，無愧于時代，無愧于人民，黨和人民感謝你們！
    百年大計，教育為本。當前，我縣經(jīng)濟社會的發(fā)展，正處于實施第三步戰(zhàn)略目標、全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期。隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實施和全面建設(shè)小康社會的穩(wěn)步推進，我縣教育事業(yè)正面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。面對新的形勢、新的任務(wù)，我們必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，大力加強教師隊伍建設(shè)，不斷深化教育教學改革，努力多出人才、多出高質(zhì)量的人才，為全縣經(jīng)濟和社會發(fā)展提供強大的人才支持和智力支撐.下面，我就今后教育工作，結(jié)合聯(lián)系會議所初步形成的共識，講幾點意見：
    一是要進一步提高對教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位重要性的認識。從市場經(jīng)濟發(fā)展的要求來看，科學技術(shù)、勞動者文化素質(zhì)在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用越來越重要。尤其在知識經(jīng)濟時代的今天，知識已成為發(fā)展中的最重要的資源。我縣地處西部邊遠地區(qū)，教育事業(yè)發(fā)展相對薄弱，勞動者素質(zhì)不高、人才非常短缺，嚴重阻礙著全縣經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，既是加快生產(chǎn)力發(fā)展的根本保證，也是貫徹“三個代表”重要思想的最好實踐。全縣各級黨政組織和各級領(lǐng)導干部一定要從踐行“三個代表”重要思想的高度和全面建設(shè)小康社會的大局出發(fā)，深刻認識加快發(fā)展教育事業(yè)，全面提高勞動者素質(zhì)的重要性，牢固確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位和科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力、人才資源是第一資源的意識，按照縣委、縣政府對教育工作發(fā)展的總體要求，全面落實黨的教育方針，在全縣上下形成圍繞發(fā)展抓教育、抓好教育促發(fā)展的良好環(huán)境和尊師重教、科學育人的社會風尚，為加快全面建設(shè)小康社會進程奠定良好基礎(chǔ)。
    二是要重視農(nóng)村基礎(chǔ)教育和高中教育。農(nóng)村基礎(chǔ)教育是教育工作的難點和重點。近年來，隨著國家稅費改革的深入進行，農(nóng)村中小學教育經(jīng)費嚴重不足，一些學校債務(wù)纏身，已嚴重影響教師的日常生活和正常的教學活動。這一問題，一定要引起各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和教育部門的高度重視，一方面，要加大項目爭引力度，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，另一方面要繼續(xù)堅持“人民教育人民辦、辦好教育為人民”的方針，認真研究國家政策，用足、用活、用好國家政策，發(fā)動群眾，依靠群眾，通過“一事一議”、“投工投勞”等辦法，多渠道籌措教育經(jīng)費，把農(nóng)村基礎(chǔ)教育辦好，絕不能因此而影響教育教學質(zhì)量。要加快發(fā)展高中教育，在確?！皟苫蹦繕说那疤嵯?，多方籌措資金，加大投入力度，進一步改善辦學條件；要創(chuàng)造條件，制定優(yōu)惠政策，吸引本科畢業(yè)生到一中任教；從實際出發(fā)，采取“一校兩部”的模式，逐步擴大高中教育的規(guī)模，努力提高初中畢業(yè)生的升學率，為初中畢業(yè)生提供多種形式的學習機會，力爭經(jīng)過幾年的努力，實現(xiàn)普及高中教育。
    三是要適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的要求，大力發(fā)展職業(yè)教育。發(fā)展職業(yè)教育是實現(xiàn)經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展以及提高我縣區(qū)域經(jīng)濟核心競爭力的重要保證，也是提高勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、促進勞動就業(yè)和再就業(yè)、緩解就業(yè)壓力的有效途徑。我們要從“科教興縣”的戰(zhàn)略高度出發(fā)，因地制宜，?聯(lián)系實際，以縣職教中心為依托，以社會需求為出發(fā)點，廣泛實施聯(lián)合辦學，多層次、多形式地探索職業(yè)教育的發(fā)展模式，積極適應(yīng)目前形勢和發(fā)展的需要。要進一步改革課程設(shè)置，在設(shè)置普通高中課程的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造條件，開設(shè)高效種植、科學養(yǎng)殖、果蔬園藝、小型加工、裝潢、設(shè)計等職業(yè)技能課程，增強職業(yè)教育的吸引力和實效性，促進職業(yè)教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，著力構(gòu)建一個充滿生機、富有地方特色的職業(yè)教育體系，為振興縣域經(jīng)濟奠定堅實的人才和知識基礎(chǔ)。
    五是要大力加強教師隊伍建設(shè)。我縣的教?師隊伍，總的情況是好的，但是教師的教體素質(zhì)與當前教育形勢發(fā)展的要求還有一定的差距，學歷合格率底，骨干教師數(shù)量少、招聘教師比例高的問題還很突出，加之每年選拔一批教師到城區(qū)中小學任教，致使農(nóng)村中小學教師短缺。因此，要大力加強教師隊伍建設(shè)，制定優(yōu)惠政策，用感情留人，用政策留人，補充教師隊伍；要加大教師業(yè)務(wù)培訓力度，努力提高廣大教師的業(yè)務(wù)水平。同時，要切實關(guān)心教師的工作和生活，千方百計為廣大教師辦實事、辦好事，對拖欠的教師工資，分年度逐步解決，切實提高教師待遇，進一步提高教師的社會地位，使尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚光大。?要大力加強師德師風教育。廣大教師和教育工作者，要有堅定正確的政治信念和思想覺悟，有高尚的道德情操、先進的教育理念、合理的知識結(jié)構(gòu)和復合型的教育教學能力，努力成為教育和培養(yǎng)未來高素質(zhì)人才的專家，做先進生產(chǎn)力和先進文化的弘揚者和推動者，做青少年學生健康成長的指導者和引路人，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，為加快我縣經(jīng)濟社會發(fā)展，加快推進全面建設(shè)小康社會進程做出新的更大的貢獻。
    六是要進一步加強對教育工作的領(lǐng)導。各級黨委、政府要把加快發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程，堅持教育工作與中心工作和階段性重點工作同部署，同檢查，同落實，定期研究分析全縣教育改革發(fā)展和教育教學工作面臨的新形、新任務(wù)，及時協(xié)調(diào)解決存在的突出問題；黨政主要領(lǐng)導要經(jīng)常過問教育工作情況，定期聽取匯報，組織和動員各方面的力量，抓好教育重點工作任務(wù)的落實；分管領(lǐng)導要對教育工作中的重點難點問題，開展經(jīng)常性的調(diào)查研究和督促檢查，及時提出解決問題的辦法和措施。要進一步明確辦教育的職責，?完善基礎(chǔ)教育分級辦學、分級管理的體制?？h一級要切實抓好城區(qū)中小學教育，鄉(xiāng)一級黨委、政府要抓好農(nóng)村中小學教育。近期要重點抓好學校重建工作，加大資金協(xié)調(diào)力度，確保學校重建工作如期完成；教育行政主管部門要充分發(fā)揮管理、指導、協(xié)調(diào)、服務(wù)的職能作用，全面推行工作目標責任制，進一步明確任務(wù)，采取得力措施，提高工作水平。同時，要全面落實教育工作聯(lián)席會議制度和領(lǐng)導干部聯(lián)系學校制度，明確各自職責，幫助基層和學校解決發(fā)展中的困難和問題。
    各位老師、同志們，在全面建設(shè)小康社會的進程中，教師的職業(yè)光榮而偉大，崇高而神圣。我們一定要認真踐行“三個代表”重要思想，繼續(xù)發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神，與時俱進，開拓進取，團結(jié)協(xié)作，勤奮工作，為把我縣建設(shè)成為教育強縣、教育名縣而努力奮斗。
    最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成！
    謝謝大家
    在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話篇九
    （9月9日）
    尊敬的各位老師，同志們：
    今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第32個教師節(jié)，隆重表彰在教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵和尊師重教先進集體、教育質(zhì)量提升突出貢獻集體。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府，向全區(qū)廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受到表彰的先進個人、先進集體，表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心支持全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝！
    教師是人類靈魂的工程師。教師培養(yǎng)一個學生，往往改變一個家庭的命運；培養(yǎng)一批學生，可能改變一個地區(qū)的面貌；培養(yǎng)一代人，甚至會改變一個國家、一個民族的歷史進程。所以說，沒有其他任何一種職業(yè)能像教師這樣，在幾乎所有人身上都留下深刻烙印，對人類社會進步產(chǎn)生深遠影響。因此，古往今來，人們真誠地謳歌教師、贊美教師，把教師比喻為蠟燭、園丁，贊譽為太陽底下最光輝的職業(yè)，都表達了對教育和教師的尊崇。教師節(jié)的設(shè)立體現(xiàn)了黨和國家對教育工作的重視，體現(xiàn)了人民對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)愛。
    近年來，我區(qū)始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以實施“教育振興五年行動計劃”為抓手，加大教育投入，整合教育資源，深化教育改革，強化教育管理，全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得了顯著成績。一是教學條件明顯改善。以來累計投入6.2億元，是“十一五”末的10倍。完成了xx二中搬遷，創(chuàng)建了xx職業(yè)學院古城校區(qū)；擴建、新建農(nóng)村中小學30余所，消除校舍安全隱患2.6萬平方米，新建校舍2.8萬平方米，中小學校舍樓房率達到96.8%.同時，實施了“兩熱一暖一改”、教學儀器更新、班班通多媒體等工程，全區(qū)中小學教育教學條件達到全省縣級一流水平。5處鎮(zhèn)街中心幼兒園通過省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園認定。全國義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣創(chuàng)建工作扎實推進。二是教育質(zhì)量大幅提升。學前教育全面加強，幼兒園學前三年教育入園率達到70.4%.義務(wù)教育均衡發(fā)展，小學適齡兒童入學率、小學畢業(yè)生升入初中比例達100%;農(nóng)村中小學布局調(diào)整基本完成，采取“強校帶弱?！钡日叽胧?，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，較好緩解了城區(qū)學校大班額問題。高、中考質(zhì)量全面提高，今年高考一本上線同比增長46%,一名考生被清華大學錄取；中考合格率躍居五區(qū)一市之首，其中600分以上92人，同比增長75%.職業(yè)教育快速發(fā)展，職業(yè)中專創(chuàng)“省規(guī)”順利推進，20以來輸送各級各類專業(yè)技術(shù)人才2600人，為臺兒莊發(fā)展提供了智力支撐。民辦教育、特殊教育健康穩(wěn)步發(fā)展。三是教育管理水平不斷提高。深入實施治魂樹夢想、治制激活力、治學提質(zhì)量、治亂塑形象“四治”工程，健全完善師德承諾、考核評價機制，教師隊伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平顯著提升。全面深化“人事、工資、職稱、考核”四項改革，狠抓隊伍規(guī)范化建設(shè)，30多名吃空餉教師被辭退銷編，56名離崗人員返崗，60多名教師從工勤崗主動申請回到教學一線，近300名教師積極投身到城鄉(xiāng)交流中。加大教師考選力度，年以來共考選教師346名，為教育注入了活力。以全國“十二五”第25個課改實驗區(qū)為抓手，構(gòu)建“三六五”生態(tài)高效課堂，扎實推進“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，課改質(zhì)量不斷提高。在上半年科學發(fā)展群眾滿意度電話調(diào)查中，教育指標得分位列全區(qū)第二。
    這些成績的取得，是全區(qū)上下重教興教的結(jié)果，更凝結(jié)著廣大教育工作者的心血和汗水。特別是工作在教學一線的廣大教師，忠實履行教書育人的崇高職責，兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻，在平凡崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，得到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。今天受到表彰的同志，就是其中的優(yōu)秀代表。他們當中，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領(lǐng)導；有傾盡愛心、精心育人、教學成果豐碩的普通教師；有任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日的老同志；也有初涉杏壇、腳踏實地、實績優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍，才托起了臺兒莊教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，也必將創(chuàng)造臺兒莊教育更加輝煌的明天。借此機會，我代表區(qū)委、區(qū)政府，代表全區(qū)32萬人民，向你們和全區(qū)廣大教師表示衷心的感謝！
    多年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育事業(yè)，在全社會形成了尊師重教的良好氛圍，其中一個重要表現(xiàn)就是設(shè)立了企業(yè)助教基金會，今年又拿出55萬元獎勵全區(qū)教育質(zhì)量提升突出貢獻先進集體、先進個人，雖然金額不多，但體現(xiàn)了社會各界特別是區(qū)直國有企業(yè)、民營企業(yè)企業(yè)家對臺兒莊教育的關(guān)心，對臺兒莊未來的關(guān)心。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府，也代表全區(qū)廣大教師、教育工作者和學生，對尊師重教先進集體、先進個人表示衷心的感謝！
    今天在這里召開慶祝教師節(jié)大會有特殊的意義。xx職業(yè)學院古城校區(qū)建設(shè)是今年我區(qū)教育發(fā)展中的一件大事，也是一項具有標志性意義的重要工程。隨著古城校區(qū)的建成啟用，來自全國10多個省份的1600多名大學生入校就讀，標志著我區(qū)教育教學體系進一步完善，辦學水平進一步提升，同時給古城和東部城區(qū)帶來活力、帶來商機，使臺兒莊的`人口結(jié)構(gòu)發(fā)生很大變化。按照區(qū)政府與xx職業(yè)學院的協(xié)議，學生數(shù)量達到3000名，現(xiàn)在看兩年就能突破。xx職業(yè)學院古城校區(qū)項目包括匯賢佳苑生活區(qū)和二中老校教學區(qū)，總建筑面積5.2萬平方米，總占地面積190余畝。為抓好工程建設(shè)，區(qū)委、區(qū)政府成立了指揮部，明確一名區(qū)級領(lǐng)導靠前指揮，區(qū)財政、教育、住建、規(guī)劃、供電、文產(chǎn)辦等部門通力協(xié)作，周密組織，科學施工，連續(xù)奮戰(zhàn)，如期完成了建設(shè)任務(wù)。主要有以下幾個特點：一是時間緊、任務(wù)重。工程既有新建項目，也有改建任務(wù)，施工環(huán)境復雜，施工難度大。同時，施工期間受到冰凍、陰雨等惡劣天氣影響，進一步增加了施工難度。二是質(zhì)量優(yōu)、標準高。按照“資金最小化、效益最大化、環(huán)境最優(yōu)化”的要求，嚴把每一道關(guān)口，用好每一分資金，以最少的投入收到了最佳效果。古城校區(qū)功能齊全，環(huán)境優(yōu)美，既能滿足現(xiàn)代職業(yè)教育的功能要求，又保存了百年老校的文化遺存。三是敢擔當、講奉獻。克服了資金短缺、嚴寒酷暑等諸多困難，參與項目的干部職工沒有星期天、不分節(jié)假日，體現(xiàn)了勇于擔當、樂于奉獻的精神。四是顧大局、善協(xié)作。在工程建設(shè)中，各相關(guān)單位、黨員干部堅持大局為重，不講價錢、不計得失，團結(jié)協(xié)作、密切配合，體現(xiàn)了高度的團隊精神和大局觀念。古城校區(qū)工程的圓滿完成，再一次證明我區(qū)干部是敢于攻堅、能打硬仗的，是能夠擔當轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展重任的。
    今天來到古城校區(qū)，大部分同志會感到眼前一亮，()但也有一種認識：我們中小學校學生就讀的條件還比較差，為什么給外省來上學的建設(shè)得那么好？我們建設(shè)的畢竟是一所高校，而且在古城內(nèi)，其建筑風格、建筑水平應(yīng)與古城相匹配。打造國際旅游目的地，對城區(qū)建設(shè)要求很高，我們整個城市建設(shè)的標準都不能低。xx職業(yè)學院是市直的一所高等學校，異地辦學困難很大。老師本來居住在新城，到臺兒莊教學，增加了生活成本。對學生來說，不在主校區(qū)上學，而在臺兒莊小縣城上學，所以為了留住老師、留住學生，我們也要把這個學校建設(shè)好，并且這只是一個點，在此基礎(chǔ)上，要以古城校區(qū)建設(shè)為示范，發(fā)展這種合作辦學的模式，提升整體辦學的規(guī)模和檔次。
    當前，臺兒莊正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期，既面臨許多重大機遇，又面臨許多困難和挑戰(zhàn)。要推動轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、加快建設(shè)“兩大高地”,歸根到底靠人才、靠教育。我們要認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，大力推動教育改革發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供更好的人才保障、智力服務(wù)和科技支撐。下面，就做好新形勢下的教育工作，講幾點意見。
    一、進一步統(tǒng)一思想認識，堅定不移地支持教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。百年大計，教育為本。經(jīng)過近年來的不懈努力，我區(qū)教育基礎(chǔ)薄弱的局面逐步改善，教學水平和教育質(zhì)量明顯提高，群眾對教育的滿意度逐年回升。但相對于全區(qū)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的大局，相對于群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期盼，我區(qū)教育發(fā)展還有很大的提升空間，還有很多工作要做。我們的執(zhí)政理念，重點體現(xiàn)在：一是樹木，二是樹人。樹木就是讓生態(tài)好，多栽樹，留下青山綠水，讓大家生活在生態(tài)宜居美好家園里。樹人，就是重視人才培養(yǎng)，這是第一位的，區(qū)委、區(qū)政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖，切實增強加快教育振興的責任感和緊迫感。首先，加快教育振興，是人民美好生活所盼。教育寄托著每個家庭對未來生活的美好期盼，望子成龍、盼女成鳳是所有家長的共同愿望，對教育再怎么支持都不為過。當前，老百姓茶余飯后談?wù)撟疃嗟脑掝}之一，就是“擇校”、“擇班”的問題，主要是孩子到哪個學校去上學，到哪個班上課，這既體現(xiàn)了廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望，也從一個側(cè)面反映出我們的教育資源還存在不平衡的問題。人民群眾日益增長的教育需求，是我們辦好教育的直接動力；人民群眾對高質(zhì)量教育的期盼，是我們辦好教育的努力方向。我們要不斷優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資源，為孩子們提供更多、更公平的教育機會，為全社會提供更加優(yōu)質(zhì)的教育公共服務(wù)。其次，加快教育振興，是城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的迫切要求。未來幾年，是我區(qū)城鎮(zhèn)化進程提檔加速的關(guān)鍵階段。根據(jù)《山東省新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃（-）》的目標，到20我區(qū)城鎮(zhèn)化率將達到60%左右，未來幾年將有大量的農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)聚集，對教育資源特別是優(yōu)質(zhì)教育資源的需求將更加緊迫。目前，城區(qū)僅有6所小學，低年級平均班額達到70多人，遠遠超出國家規(guī)定的小學每班45人的標準。差距就是空間、就是潛力，我們要把握機遇，大力實施投資拉動、項目帶動，加快推進城鎮(zhèn)化進程。第三，加快教育振興，是建設(shè)“兩大高地”、提升城市核心競爭力的戰(zhàn)略需要。近年來，在古城的帶動下，臺兒莊的知名度和影響力大幅提升，城市競爭力明顯增強，越來越多的外地人到臺兒莊觀光休閑、生活創(chuàng)業(yè)。但作為城市競爭力重要內(nèi)容的教育資源嚴重不足，不利于人才、項目、資金進一步集聚。同時，隨著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級以及文化創(chuàng)意、健康養(yǎng)老、現(xiàn)代物流等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對各類專業(yè)技術(shù)人才特別是高端人才的需求更為迫切，人才短缺的制約更加凸顯。前段時間，我們召開了“建文明城市，迎智運盛會”城市治理動員大會，并在全區(qū)倡導“愛家鄉(xiāng)、講文明”公共行動日。教書育人不僅僅是教書，更重要的是育人，我們的父輩大部分都是從農(nóng)村進入城市的，還保留著很多農(nóng)村傳統(tǒng)，對城市公共秩序的遵守還有差距，比如亂扔垃圾、闖紅燈等，現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)還不高，學校既要有科學知識的教育，也要有培養(yǎng)公民意識的教育，讓我們這一代的學生、新一代的臺兒莊人有較強的現(xiàn)代公德意識。所以，我們要從全局和戰(zhàn)略的高度，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，作為提升城市核心競爭力的重要抓手，堅持不懈地抓下去，為轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供有力的人才保障。
    二、順應(yīng)群眾期盼，全力辦好人民滿意的教育。習近平總書記多次強調(diào)，努力讓每個孩子都平等享有受教育的機會，讓每個人擁有人生出彩的機會。要按照“下要保底、上不封頂”（下要保底，就是要保基本需求，讓所有孩子“有學上”;上不封頂，就是要提升質(zhì)量、促進公平，努力讓所有孩子“上好學”）的要求，努力辦好讓人民滿意的教育，真正讓所有孩子有學上、上好學，讓教育更好地惠及全民。一要持續(xù)加大教育投入。教育投入是戰(zhàn)略性投資，不能只算眼前賬，要算大帳、算長遠賬。各級要認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（-年）》，保障教育經(jīng)費“三個增長”,確保財政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費支出占比達到20%以上并逐年提高，為教育事業(yè)發(fā)展提供可靠的投入保障。要把教育作為最大的民生工程，結(jié)合城市“東進北上”戰(zhàn)略，統(tǒng)籌謀劃城區(qū)中小學建設(shè)和布局調(diào)整，多渠道增加教育基礎(chǔ)設(shè)施投入，千方百計解決好“大班額”等問題。區(qū)委、區(qū)政府正在研究北部文教新區(qū)建設(shè)高標準小學的問題，必須抓緊時間提上日程。二要完善提升教育體系。以區(qū)職業(yè)中?！皠?chuàng)省規(guī)”為抓手，大力發(fā)展職業(yè)教育，結(jié)合文化產(chǎn)業(yè)、健康養(yǎng)老、服務(wù)外包等產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，深化產(chǎn)教融合，科學設(shè)置專業(yè)，為臺兒莊發(fā)展培養(yǎng)更多的“藍領(lǐng)”人才。以xx職業(yè)學院古城校區(qū)建成啟用為契機，加強與xx職業(yè)學院的合作，切實把古城校區(qū)辦好、辦出特色，為高等教育發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。要依托我區(qū)文化資源、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、生態(tài)環(huán)境等優(yōu)勢，進一步探索與高等院校合作辦學的模式，吸引更多的高校進駐，努力把臺兒莊打造成人才高地。三要不斷提高教育質(zhì)量。堅持素質(zhì)教育導向，遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，促進青少年德智體美勞全面發(fā)展，提高學生綜合素質(zhì)。牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展理念，持續(xù)深化教育教學、學生考評、教師績效考核等方面改革，不斷增強教育發(fā)展活力。健全完善學校管理各項制度，加強教師職業(yè)道德教育，鞏固好在職教師辦輔導班、有償家教等專項整治成果，營造校長盡責、教師敬業(yè)、學生向?qū)W的良好氛圍。要結(jié)合“建文明城市，迎智運盛會”城市治理活動和“愛家鄉(xiāng)、講文明”公共行動日，扎實開展好“小手拉大手”活動，在提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度方面發(fā)揮積極作用。要繼續(xù)抓好“名師名校長”引進培養(yǎng)計劃，大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍，打造一批特色鮮明、學生信任、家長放心的學校。四要做好迎接義務(wù)教育辦學條件標準化和義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣驗收工作。實現(xiàn)義務(wù)教育辦學條件標準化，推動義務(wù)教育公平、均衡發(fā)展，是黨中央、國務(wù)院作出的重大決策，是一項政治任務(wù)。今年底，省政府將對我區(qū)義務(wù)教育辦學條件標準化達標工作進行驗收；明年，國家將對義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣進行驗收，這是當前全區(qū)教育發(fā)展的大事，各級各部門務(wù)必高度重視，切實抓緊抓好。區(qū)政府要成立領(lǐng)導小組，加強對這項工作的組織領(lǐng)導。區(qū)財政要列出專項資金，為標準化建設(shè)和示范縣創(chuàng)建提供資金保障。各鎮(zhèn)街要按照區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署，切實履行主體責任，把各項任務(wù)落到實處。要做好創(chuàng)建工程服務(wù)配套、學校周邊環(huán)境集中整治以及群眾動員工作，為創(chuàng)建工作營造良好環(huán)境。區(qū)“兩辦”督查室要強化督查調(diào)度，推動各項工作落實，區(qū)考核辦要按省市要求，將創(chuàng)建工作列入科學發(fā)展綜合考核，做到責任到位、獎懲到位。
    三、忠誠教育事業(yè)，爭當潛心育人的好老師。習近平總書記在北師大考察時指出，“教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！辈⒁笄忻銊顝V大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。當前，我區(qū)教育的發(fā)展站在了一個新的歷史起點上，對教師隊伍有了更高的要求。希望廣大教師認真踐行習近平總書記提出的“四有”標準，靜心教書、潛心育人，努力成為符合黨和人民要求、學生喜歡和敬佩的好老師。一要秉承師道。教師的職責，不僅要授業(yè)、解惑，更要傳道、樹人。面對當今多元文化和價值觀念的沖擊，面對學生可能出現(xiàn)的疑惑和彷徨，廣大教師要始終堅守崇高的理想信念，用好課堂講壇，用好校園陣地，把社會主義核心價值觀融入教育工作各個環(huán)節(jié)，讓社會主義核心價值觀的種子在青少年的心中生根發(fā)芽，切實增強學生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力。要把踐行社會主義核心價值觀和“愛國愛鄉(xiāng)、開放包容、誠信尚德、自強不息”的城市精神結(jié)合起來，特別是“愛國愛鄉(xiāng)”,愛國必須愛鄉(xiāng)。每一名學生、每一位老師都要當好家鄉(xiāng)主人，熱愛家鄉(xiāng)的一草一木。二要涵養(yǎng)師德?！顿Y治通鑒》里有一句話，叫做“經(jīng)師易遇，人師難遭?！币馑际钦f，單純傳授知識的老師不少，能夠教化人生的老師不多。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。希望廣大教師要主動加強自我道德修養(yǎng)，帶頭弘揚中華傳統(tǒng)文化和美德，率先垂范、以身作則，引導和幫助學生把好人生方向、扣好人生的第一?？圩印ＨN煉師藝?！皩W高”方能“為師”.當今時代，知識更新周期越來越短，對教育工作提出的要求越來越高。要牢固樹立終身學習的理念，把學習作為一種信仰、一種習慣，自覺學習古今中外的各種科學文化知識，加強對教育規(guī)律和業(yè)務(wù)工作的學習鉆研，不斷提高教書育人的本領(lǐng)。過去講，要給學生一碗水，教師要有一桶水；現(xiàn)在看，這個要求已經(jīng)遠遠不夠了，應(yīng)該要有一潭水。四要富有師愛。愛是教育力量的源泉，教師對學生真摯的愛是感染學生、教育學生的情感魅力，應(yīng)當貫穿教書育人全過程。要關(guān)心關(guān)愛每一名學生的成長進步，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，通過真情、真心、真誠拉近與學生的距離，引導更多的學生邁出成功的第一步。剛才，聽了李清華老師的發(fā)言，他講的每一句話都能打動大家的心，每一位教育工作者、每一位黨員干部都應(yīng)從中受到啟發(fā)。榜樣的力量是無窮的。做一名好老師就應(yīng)該做一名像清華這樣的好老師。他忠誠敬業(yè)、熱愛三尺講臺，自加壓力、抬高標桿，培養(yǎng)上清華大學的學生，他面對家里的困難，孤獨無助，但上了三尺講臺就激情四射。有這種愛心、這種敬業(yè)精神，才能做到對考試卷及練習題心中有數(shù)、如數(shù)家珍。人的智商沒有多大的差異，為什么有的人能夠取得巨大的成績，性格是一個方面，但最關(guān)鍵的是不是熱愛這份工作。既然家長把孩子交給你們，就要擔當起教育的職責；站在三尺講臺上面對知識饑渴的孩子們，要有崇高感也要有強烈的責任感。剛才聽了清華老師的發(fā)言，時間很短，但很受教育，每一位教育工作者都應(yīng)該這么做，每一位黨員干部都應(yīng)該這樣做。
    四、弘揚尊師重教風尚，凝聚教育發(fā)展的整體合力。教育是一項系統(tǒng)工程。振興教育事業(yè)，不是哪幾個部門、哪一部分人的事，而是全區(qū)上上下下、各級各界共同的責任。一要強化保障。各級黨委、政府要認真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把教育工作放在更加突出的位置，及時研究解決教育改革發(fā)展中遇到的問題，做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。教育行政部門要認真履行職責，為黨委、政府當好參謀助手；相關(guān)部門要加強協(xié)調(diào)配合，主動為教育服務(wù)。特別是公安、住建、安監(jiān)、市場監(jiān)管、食藥監(jiān)管、文化執(zhí)法等部門，要加強校園周邊環(huán)境及學生營養(yǎng)餐廳綜合整治，扎實開展平安校園建設(shè)，為廣大師生創(chuàng)造良好的學習、工作、生活環(huán)境。對一些中小學、幼兒園存在的安全管理缺位等問題，有關(guān)部門要抓緊整頓、不能等拖。二要多為教師解難事、辦實事。要把加強教師隊伍建設(shè)作為重中之重，尊重教師、關(guān)愛教師、厚待教師，積極改善教師待遇，切實維護教師權(quán)益，依法保障和逐步提高教師收入水平。要特別關(guān)心基層邊遠鄉(xiāng)村、貧困山區(qū)的教師，堅持用事業(yè)留人、用感情留人、用適當待遇留人，適當提高津貼補貼，切實幫助他們排憂解難，為廣大教師扎根一線、安心從教解決好后顧之憂。新增編制要向教育傾斜、向農(nóng)村基層傾斜，根據(jù)學校建設(shè)實際需要，及時考選、補充中小學教師，不斷改善教師隊伍結(jié)構(gòu)。三要形成氛圍。要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡和崇高精神，把更多的鮮花和掌聲送給他們，讓崇尚知識、尊師重教蔚然成風，讓教師工作生活更為體面、更有尊嚴，成為最受社會尊重的職業(yè)。
    老師們、同志們，國運興衰，系于教育。各級各部門和廣大教師、教育工作者一定要以振興教育為己任，拼搏進取，扎實工作，努力辦好人民滿意的教育，為全面建設(shè)幸福臺兒莊培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，不斷開創(chuàng)我區(qū)教育事業(yè)的新局面。
    最后，祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
    在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話篇十
    今天我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝第20個教師節(jié)，表彰為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進單位和個人。首先，我代表區(qū)委、管委會向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向今天受到表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀！
    幾年來，我區(qū)教育事業(yè)克服基礎(chǔ)薄弱、體制不順的困難，在改革和發(fā)展進程中取得了令人振奮的成績，辦學條件進一步改善，教育改革不斷深入，教育科研碩果累累，教育質(zhì)量又上新的臺階。這是值得我們驕傲的地方，但是，今天國家和社會對教育提出了更高的要求，區(qū)委、管委會也比以前任何時候都更加重視教育，關(guān)注老師。面對新的機遇和挑戰(zhàn)，廣大教育工作者既要總結(jié)成績，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇爭先。借此機會，我對全區(qū)的教育工作提出如下幾點希望。
    一、要重視發(fā)展教育事業(yè)，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置
    十六大的報告有一句話，“文化的力量深深融鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中”。歷史和現(xiàn)實都表明，文化是根，是靈魂，中華民族歷經(jīng)磨難，五千年的歷史沒有被割斷，文化起了非常重要的作用。中國的文明能夠薪火相傳，發(fā)揚光大，這里頭靠的也是文化。文化的傳承靠的是教育。十年樹木，百年樹人。關(guān)心教育就是關(guān)注未來。所以說，教育決定了一個國家、一個民族的興衰成敗。這點在古今中外歷史中已經(jīng)得到證明。
    教育是社會發(fā)展的一項基礎(chǔ)性工程，它不僅在提高人口素質(zhì)而且在改善投資環(huán)境，促進社會經(jīng)濟發(fā)展方面起著不可估量的作用。當今世界，科技進步日新月異，經(jīng)濟全球化在深入發(fā)展，綜合國力的競爭日益強烈。在這種競爭的背后，是人才和國民素質(zhì)的競爭。人才的培養(yǎng)靠教育。尤其是我區(qū)處于贛州改革發(fā)展的前沿，對人才、對教育更是提出了新的要求。一方面，辦好教育事業(yè)是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的一個重要內(nèi)容。我們集中力量辦了一個黃金實驗小學，較好地解決了中心城區(qū)、工業(yè)園內(nèi)學生就學的問題，受到了好評。隨著工業(yè)園區(qū)的發(fā)展，城市人口的增長，今后我們還要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，辦更多更好的學校。另一方面，隨著城市化、工業(yè)化的進程，大批農(nóng)民在失去土地、改變身份后，如何真正地成為合格的產(chǎn)業(yè)工人？要解決這一問題，我們就必須在辦好現(xiàn)有基礎(chǔ)教育的同時，辦好職業(yè)教育，實施好“農(nóng)民知識化”、“公民職業(yè)化”工程。否則，實現(xiàn)跨越發(fā)展、協(xié)調(diào)全面發(fā)展就是一句空話。所以我們要從促進可持續(xù)發(fā)展的高度出發(fā)，從均衡協(xié)調(diào)發(fā)展這個長遠利益著眼，切實辦好學校，辦好教育。
    二、廣大教師要不斷進取，以身立教，努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面
    國運興衰，系于教育；教育振興，教師為本。實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略，辦好新世紀的教育，迫切需要我們廣大老師盡快適應(yīng)新時期教育的要求。成為勝任新時期教育的'新型教師，這是歷史賦予我們的任務(wù)，是人民寄予我們的期望。我們必須緊跟時代的步伐，認清肩負的重任，不斷提高和完善自己，成為新世紀的合格教師。
    第一，廣大教師要以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。“學高為師，身正為范”。身教重于言教，教師就是學生的榜樣，教師一舉手一投足、一言一行直接作用于學生心靈，塑造學生的性格和品質(zhì)，而且通過學生和家長對社會產(chǎn)生影響。作為新時期的人民教師，就要模范地履行教師的職業(yè)道德，以德修身、以德治教、以教育人，高風亮節(jié)，為人楷模。要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，要有熱愛學生，誨人不倦的道德情感，要有關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的道德準則，要有嚴于律已、為人師表的道德形象。
    第二，廣大教師要育人育心，愛生如子，做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。教書育人，是教師的天職。教師不僅要教給學生書本的知識，幫助學生去發(fā)現(xiàn)，獲取和運用知識，更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。我們要通過我們的教育教學活動，使我們的學生成為熱愛祖國，熱愛民族，有為民族振興和社會進步作貢獻的志向和愿望的人；使我們的學生成為具有民主與法制意識，維護社會正義，有社會責任感的人；使我們的學生成為具有終身學習的愿望和能力，掌握適應(yīng)時代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識和基本技能的人；使我們的學生成為具有強健的體魄，頑強的意志，具有獨立生活能力、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力的人；使我們的學生成為能夠正確認識自己，尊重他人，學會交流與合作，正確面向世界的人。育人比單純的教書要難得多，這就要求我們每個教師象對待自己的孩子一樣，對學生充滿愛心，無微不至，循循善誘，用熱愛和真誠去澆灌學生的心田，開啟學生心靈的窗戶。
    第三，廣大教師要更新觀念，開拓創(chuàng)新，做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新也是教育發(fā)展的不竭動力。二十一世紀需要的人才必須是高素質(zhì)的、全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才。我們的教育要適應(yīng)新世紀的需要，就必須實實在在地實施以學生全面發(fā)展的為目標、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，就必須切實轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。我們要樹立以人為本的教育觀，樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀，樹立德智體美勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀，為改變學生的生存狀態(tài)、提升他們的生活質(zhì)量、為他們將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎(chǔ)。
    第四，廣大教師要不斷學習，與時俱進，做終身學習的模范。在現(xiàn)代社會中，停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗，都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求，我們必須在專業(yè)成長的道路上不斷地發(fā)展自己，不斷豐富自己的知識，不斷更新自己的觀念，不斷增加自己的情感。廣大先進教師、骨干教師要做不斷學、不斷進取的模范，因為先進和骨干都是相對的，今天是先進、是骨干，如果放松學習，停止進取，明天就不是先進、不是骨干了。新一輪教育改革，給我們教師的不斷學習、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間，教師職業(yè)專業(yè)化進程的不斷加快，更是對我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴峻考驗。我們要推進教育改革，全面實施素質(zhì)教育，更新教育觀念是前提，沒有新的觀念，就不會有新的實踐，理論和觀念是不斷發(fā)展的。作為為人師表的教師，要不斷學習、終身學習，同時還要善于學習。只有這樣，才能不斷充實、提高自己，跟上日新月異的改革形勢。
    三、要舉全區(qū)之力,尊師重教，為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好氛圍
    教育是一項長期的、艱巨的，復雜的系統(tǒng)工程，不能光靠某一部門、某一單位，必須全社會共同參與。要讓教育成為政府一項最重要的工作，下決心把教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的突出位置，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
    是“三個代表”的重要體現(xiàn)。任何時候我們都不能忽視和放松教育工作。為官一任，不重視教育就等于失職，不抓教育就等于不抓未來。
    第二，教育行政部門要深化改革，提高管理水平。去年我們把黃金實驗小學建起來了，但目前學校各方面的狀況與建成省級示范校的目標都還有不小的差距，還需要我們不斷努力，加快提高和完善。我們現(xiàn)在還沒有一所自己的高中，中心城區(qū)也沒有一所較好的初中。這些也都需要我們不斷地提升水平，樹立開放意識，主動開拓教育市場，開發(fā)各種潛在的教育資源，多鑄造教育品牌，多推出幾個教育亮點。不僅要辦好基礎(chǔ)教育，還有職業(yè)教育、“農(nóng)民知識化”、“公民職業(yè)化”工程，都是擺在我們面前的新課題，大家要好好琢磨，必須探尋出一條切實可行的新路子。
    第三，要讓全社會形成尊師重教的風尚。百年大計，教育為本。教育改變了一個國家、一個民族的命運，對我們每個人來說，教育是改變了一個人的命運。象我們的干部、教師，很多都是從農(nóng)村出來的。如果不是靠讀書，很多不是在家里耕田就是當個打工仔。當然，那也是很光榮的，但不可能給社會做更多的貢獻。從每個個體來說，是教育改變了命運，是知識改變了命運。所以“國將興，必貴師而重傅”。尊師重教是一個國家興旺發(fā)達的標志。我們要提高教師在社會上的地位，要加大投入，盡快改善教師的工作和生活條件。
    各位老師、同志們，在全面建設(shè)小康社會的征程中，教師的職業(yè)光榮而偉大，教育事業(yè)大有可為。我們一定要認真學習貫徹“三個代表”重要思想，繼續(xù)發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神，開拓進取，勤奮工作，為培養(yǎng)和造就一代又一代棟梁之才，為我區(qū)經(jīng)濟社會進步提供更堅強的智力支持做出更大貢獻！
    最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成！
    在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話篇十一
    各位老師、同志們：
    今天，我們在這里隆重召開會議熱烈慶祝第33個教師節(jié)，表彰對都蘭縣教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的先進集體、優(yōu)秀教師和先進教育工作者，旨在全社會樹立和營造尊師重教、興學育人的濃厚氛圍，通過總結(jié)成績、分析形勢、部署工作，進一步堅定辦好教育的信心，激勵廣大教師和教育工作者以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志投身教育，努力開創(chuàng)我縣教育事業(yè)發(fā)展的新局面。在此，我代表縣各大班子和全縣各族群眾，向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心支持都蘭縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！
    我要特殊送上祝福的是廣大離退休教育工作者，你們曾經(jīng)為全縣教育事業(yè)做出了重要貢獻，用滿頭華發(fā)回答著“春蠶”“紅燭”“燈塔”“人梯”的崇高稱謂，今天你們退而不休，仍然關(guān)心教育事業(yè)，心系三尺講臺，努力為全縣教育工作和經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮著光和熱。你們的付出黨和人民不會忘記，孩子們不會忘記，學生家長不會忘記，我代表縣委、縣政府和全縣各族群眾人民感謝你們！
    20xx年，我縣實行十五年免費教育政策，建立了統(tǒng)一的城鄉(xiāng)義務(wù)教育保障機制，惠及全縣1.3萬名學生。落實高中免費教育資金、營養(yǎng)改善補助金等6項教育經(jīng)費2672萬元，中小學年輟學率控制在2%、3%以內(nèi)，義務(wù)教育階段無因病、因貧輟學學生。創(chuàng)新辦園模式，規(guī)范辦園程序，5所公建民辦幼兒園投入運營，緩解了入園難問題。落實《都蘭縣提高教育教學質(zhì)量方案》和《中小學教學質(zhì)量考核獎勵辦法》，嘉獎8所教育目標考核先進學校和教學突出、成績優(yōu)異的師生，增強了教學學習的積極性。繼續(xù)實施“特崗計劃”“頂崗支教實習計劃”“免費師范生招錄計劃”，組織培訓教師1197人次，實施“三會一課”、精品課堂等教育質(zhì)量提升工程，教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、教師素質(zhì)不斷加強、教學質(zhì)量不斷提升。20xx年，學前三年毛入園率、九年義務(wù)教育鞏固率、高中階段毛入學率分別達97.51%、93.56%、90.33%，全面完成省定年度目標任務(wù)。20xx年參加高考人數(shù)為506人，上線率99.47%，重本率為16.01%，本科上線率為31.03%，與20xx年相比，重本率提高了2.11%，本科上線率提高了1.32%。20xx年初中畢業(yè)生為868人，參加中考774人，職校招生指標400人，縣高級中學計劃招生425人，普職比為0.49:0.46，初中畢業(yè)升學率為95%，高中階段毛入學率達到91%。以上成績的取得是縣委、縣政府正確領(lǐng)導的結(jié)果，是社會各界大力支持的結(jié)果，是全縣教育工作者勤奮工作和無私奉獻的結(jié)果。廣大教育管理者特別是中小學校長，立足縣情，攻堅克難，發(fā)揮了很好的模范帶頭作用。奮戰(zhàn)在一線的廣大教師，不講條件優(yōu)劣，不計個人得失，潛心教學、精心育人，付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。但是當前我縣教育工作中還存有一些不可忽視的問題，比如，教育資源還需要更好地整合，教育改革還需要進一步深化，教育教學質(zhì)量和水平還需要進一步提高等。這就要求我們，積極探索符合我縣教育事業(yè)發(fā)展實際需要的新途徑、新辦法，不斷推進我縣教育教學改革，全面提升教育教學水平。要認真總結(jié)我縣教育教學工作中的好做法，積極學習借鑒外地的成功經(jīng)驗，用以指導我們的教育實踐活動。
    百年大計，教育為本；
    教育大計，教師為本。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵，沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育。因此，建設(shè)一支政治思想過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展、促進經(jīng)濟社會進步的根本。應(yīng)當肯定，我縣整體教師隊伍是優(yōu)秀的，是能夠承擔人民希望和重托的。今天這次會議上，受到表彰的先進教育工作者和優(yōu)秀教師，就是全縣廣大教職員工中的佼佼者，全縣廣大人民教師和教育工作者在今后的工作中，要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，始終牢記自己肩負的神圣職責，以培養(yǎng)人才、傳播先進文化和加快社會進步為己任，忠誠于人民的教育事業(yè)，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，成為學生健康成長的指導者和引路人。要刻苦鉆研、嚴謹篤學，樹立終身學習理念，學習新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要勇于創(chuàng)新，積極投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學內(nèi)容、方法、手段，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。要淡泊名利、志存高遠，不斷加強師德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
    教育公平是社會公平的基礎(chǔ)，是最基本最重要的公平。要立足和諧社會建設(shè)，著眼于廣大群眾“有學上、上好學”的要求，始終堅持教育的公益性和普惠性，使每一個受教育者享有平等的教育機會，實現(xiàn)全面、充分的發(fā)展。一是均衡配置教育資源。統(tǒng)一均衡配置師資，建立城鄉(xiāng)間、學校間校長和教師合理流動機制，鼓勵優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村延伸，積極開展城鄉(xiāng)“結(jié)對子”、送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)、對口支援活動。二是保障每個公民的受教育權(quán)。要加大對困難群眾的支持力度，進一步完善幫困助學體系，不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學，保證每一名學生完成義務(wù)教育學習任務(wù)。三是均衡改善辦學條件。要堅持以城鄉(xiāng)辦學條件同步改善促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，充分利用當前上級部門出臺的獎勵扶持政策，重點抓好學校標準化建設(shè)工程和教育信息化工程。今年，教育扶貧資金9985萬元，已撥付9800萬元，縣教育科技局要嚴格按照質(zhì)量安全標準要求，把這一惠及全縣師生的重大民生工程組織好、實施好，切實保障校舍安全。
    （一）要以大局為重，把一顆責任心獻給黨和人民。全體教師和教育工作者肩負著培育社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的神圣使命，必須要做到政治堅定、思想合格、德才兼?zhèn)?，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風范去影響和教育學生，促進青少年學生健康成長。
    （二）要學為人師，把一顆真心獻給教育事業(yè)。要始終保持腳踏實地、無私奉獻的敬業(yè)精神，保持淡泊名利、甘為人梯的崇高境界，保持寬容真誠、善待學生的仁愛之心，把黨和人民給予的榮譽化作回報社會、獻身教育的動力。要勤奮學習、提升素質(zhì)。不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，成為勤奮學習、善于學習和終身學習的楷模。要求真務(wù)實，嚴謹治學。重視教育教學研究，提高教育教學質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)，努力成為專家型、學者型、創(chuàng)新型的教師。
    （三）要行為師范，把一顆愛心獻給學生。一個老師對學生知識的影響是有限的，但老師給學生的愛，可以被學生終身銘記，會伴隨他走過一生的路，溫暖他一生的旅程。老師們僅僅給學生傳授知識是遠遠不夠的，更要保持愛生如子的園丁情懷，用無私的大愛溫暖每個孩子的心靈、照亮每個孩子的人生。
    （四）要愛崗敬業(yè)，把一顆良心獻給社會。作為新時期的人民教師，首先應(yīng)該成為人格之師，其次才是知識之師。要始終保持熱愛教育、獻身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，熱愛學生、誨人不倦的道德情操，關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的道德準則，嚴于律己、為人師表的道德形象。要模范履行教師的崗位職責，以德修身、以德治教、以教育人。真正成為孩子、家庭和社會學習的榜樣。
    同志們，二十一世紀是知識改變命運的時代，國運興衰，系于教育，三尺講臺，關(guān)系未來，發(fā)展教育事業(yè)是時代的要求、人民的期盼。在此勉勵全縣廣大教職工：以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為師德高尚、教藝精良、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
    最后，再次向全體教職員工致以最美好的祝福，祝愿你們節(jié)日快樂、身體健康，工作順利！
    在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話篇十二
    同志們：
    今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第21個教師節(jié)。剛才，我們表彰了為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展，做出突出成績的3個教育工作先進單位和60名教育工作先進個人。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!
    近年來，我鎮(zhèn)堅持實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，不斷加大教育事業(yè)投入，調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，積極深化教育改革，全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢，許多工作跨入了全區(qū)、全市乃至全省的先進行列，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。
    主要表現(xiàn)在：教育改革不斷深入。在改革教育模式方面，大力推進應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，注重學生各方面能力的培養(yǎng)，注重學校德育教學。在教學研究方面，建立了“培訓、教學、科研”三位一體的教研模式，以教研拉動課改，以課改促進教研，教育科研工作有了新突破。近5年來，中學及教師在科研和課改中取得了顯著成績，獲得國家級科研成果12項，省級科研成果26項，市級科研成果32項，課件獲獎成果26項。其中“全員班主任”制實驗報告獲國家級成果獎。在改革學校布局方面，合理進行了中小學布局調(diào)整，全區(qū)撤并3處學區(qū)小學和l處職業(yè)高中，進一步優(yōu)化了教育教學資源。四是全社會關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的氛圍進一步濃厚。
    堅持教育優(yōu)先的原則，在財力緊張的情況下，逐年增加教育經(jīng)費，學?；窘ㄔO(shè)投入進一步加大。xx年以來，全鎮(zhèn)用于校舍改造的資金達360多萬元，完成校舍改造面積9000多平方米。其中，xx年7月份，投資160多萬元對學區(qū)小學進行改建。改建后的蛤堆后學區(qū)小學煥然一新，已成為全市農(nóng)村學區(qū)小學的樣板。同時，在全鎮(zhèn)上下廣泛開展了捐資助學活動。自xx年以來，全鎮(zhèn)上下及社會各界共籌集資金28200元，用于資助特困學生，積極幫助他們解決上學難問題?；饡磕晗?qū)W區(qū)小學捐資人民幣1萬元，用于獎勵該校品學兼優(yōu)的學生。xx年—xx年共捐資人民幣5萬元。
    在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
    上午好！
    首先祝大家節(jié)日愉快！今天，我有幸作為區(qū)“學科帶頭人”的代表在這里發(fā)言，感到十分榮幸，我作為一名“學科帶頭人”，在工作中所取得的一切成績，都是與各位領(lǐng)導的大力支持和老師們的熱情幫助分不開的，在此，向各位領(lǐng)導、各位老師表示衷心的感謝！
    上世紀八十年代，我?guī)е贻p人的豪情，大學畢業(yè)后，意氣風發(fā)地踏上了培育桃李的園丁之路。這些年，我用一名普通教師應(yīng)有的愛心和責任感在從事教育教學工作，默默耕耘：我珍惜各種優(yōu)質(zhì)課、展示課、研討課機會；珍惜一次次課例撰寫、課題申報、論文評比的機會；我利用很多閑暇時間閱讀、聽專家講座、反思、寫作，心甘情愿地做力所能及的事。廣泛的閱讀、磨礪，讓我對課堂充滿敬意；經(jīng)常的寫作、反思，反思、寫作，讓我對課堂充滿激情；一次次的聽課、授課、磨課、評課，不斷培養(yǎng)我對課堂的自信。近30年的執(zhí)教生涯一再提醒我：在不斷學習、勇于實踐、勤于閱讀、善于反思，樂于寫作等方面，下的功夫越多，專業(yè)底氣就越足，教育教學發(fā)揮就越自信，感召力就越強。
    在三尺講壇上近30年的風霜雨雪，我對教育事業(yè)，從陌生到從容，從淺淺的喜歡到深深的敬愛。努力做學生喜歡的老師，這是我從教近30年得出的最真切的心得感悟。我通過不斷摸索構(gòu)建融洽的師生關(guān)系，使學生在輕松自在、愉快活潑氣氛中接受知識；用生動鮮活的生活事例吸引學生，讓學生積極主動參與教學；認真設(shè)計安排教學結(jié)構(gòu)、節(jié)奏、容量、活動、探究、作業(yè)等等，努力把課堂45分鐘做到盡可能優(yōu)化，讓學生在課堂中就能夠消化吸收所學的知識。多年來我一直堅持不懈地把“輕負擔、重質(zhì)量、高品位”的理想課堂作為追求目標，同時，也樂于把我的教學心得與校內(nèi)外的其他教師交流、切磋、分享，也常給參加優(yōu)質(zhì)課大賽和網(wǎng)上曬課的多位年輕教師聽課、評課、磨課，和她們共享專業(yè)成長的成就與快樂。一分耕耘一分收獲，在領(lǐng)導、同事們包括學生和家長們的支持、幫助和配合下，近些年我在學科教學工作方面取得一些成效：在國家刊物上發(fā)表及在省、市論文比賽中獲獎的論文共有十多篇；主持市級課題結(jié)題；德育精品課由安徽省推薦給國家；多次參加安徽教育出版社教材資料的編寫和修訂；每學年都承擔一至兩次市級學科專題講座和市級示范課；我所任教的學科在歷次中考中人均分和優(yōu)秀率均名列全市前茅，我本人陸續(xù)獲得了“安徽省基礎(chǔ)教育改革先進個人”，“安徽省教育評估省級專家”，“安徽省教育學會中學歷史教育專業(yè)委員會理事”等榮譽稱號。
    從教近30年，我做了20年的班主任。在班主任工作上，我盡量用平等的態(tài)度、民主的觀念、寬容的心態(tài)、征詢的語氣、鼓勵和贊賞的方式和學生交往。和我們班的任課老師一道營造民主、和諧、團結(jié)、高效的班級氛圍，培養(yǎng)孩子合作分享的意識和自我管理的能力，把班集體變成孩子們最喜歡來的場所和共同成長的樂園。在我們班全體師生共同努力下，班級班風正，學風濃，學生活躍，上進心強，在校內(nèi)外各種比賽和中考中取得了優(yōu)良成績。2011年我班和滁州市司法局共同舉辦的“滁州市中學生模擬法庭“在安徽電視臺播出并上了新華網(wǎng)；2015年，我班有45名同學達滁州一中錄取線，司翀杰同學獲市本級狀元。
    今天站在“學科帶頭人”的領(lǐng)獎臺上，雖然有一分光榮，但更有九分責任和壓力。我深知自己還有很多不足，也深知在這個知識日新月異發(fā)展的信息化時代，在新課改轟轟烈烈進行的素質(zhì)教育時代，不學習就要落伍，不更新知識就要被淘汰。為了擔負起“學科帶頭人”的責任，在這里，我想對剛榮獲“學科帶頭人”稱號的老師們提出倡議：把今天的工作成績當作明天工作的起點和事業(yè)的加油站，進一步嚴格要求自己，不斷學習和鉆研，努力提升自己理論水平、專業(yè)能力和精神境界，率先垂范，引領(lǐng)更多的教師以飽滿的熱情投入到教育事業(yè)中來；帶頭開展本學科的課程研究與實踐；積極參加各類教研活動；主動承擔示范課、學術(shù)報告、專題講座以及課題研究；關(guān)心幫助年輕教師，毫無保留地把自己工作中成功的經(jīng)驗和失敗的教訓提供給他們；在教師專業(yè)化成長的道路上，銳意進取，竭盡所能，為我們的學生健康成長、為我們瑯琊區(qū)教師隊伍的建設(shè)、教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。
    謝謝大家！
    在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話篇十四
    同志們：
    今天我們在這里召開會議，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，認真總結(jié)一年來教育戰(zhàn)線取得的優(yōu)異成績，表彰為呼瑪教育事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻的集體和個人?？茖W謀劃新學年教育工作，進一步聚集和激發(fā)廣大教職工從事教育工作的激情和動力，共同推動呼瑪教育事業(yè)再收碩果，再創(chuàng)佳績。剛才，高松同志宣讀了表彰決定，縣領(lǐng)導向被表彰獎勵的單位和個人頒了獎。在此，我謹代表縣委、縣政府，向全縣廣大教師和教育工作者，特別是長期堅持奮斗在教育教學第一線的教職工們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意，向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向始終關(guān)心支持呼瑪教育事業(yè)發(fā)展的家鄉(xiāng)群眾以及社會各界愛心人士表示衷心的感謝！
    一年來，縣委、縣政府始終將教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，教育質(zhì)量不斷提高，課程改革扎實推進，教學管理日趨完善，隊伍建設(shè)有力加強，城鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展更加均衡、更具特色、更見成效。一是梯次教育全面展開。學前教育更注重培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和健康的生活習慣，在做好啟蒙開智基礎(chǔ)上，提高幼兒動手動腦能力。義務(wù)教育堅持推廣小班化教學模式，打造“一校一品”的校園文化，推動學生基礎(chǔ)教育和興趣培養(yǎng)共同發(fā)展，城鄉(xiāng)成績差距不斷縮小。高中課堂通過分層教育和優(yōu)化管理再創(chuàng)高考佳績，本科二表以上進線率達62.5%，文科進入全區(qū)前十名2人，連續(xù)17年獲得全區(qū)普通高中高考進線率第一名。職業(yè)教育以培養(yǎng)實用型人才為重點，學生電子應(yīng)用、商貿(mào)俄語等技能培訓開展有聲有色。此外，藝術(shù)教育、特殊教育、社區(qū)教育以及全民創(chuàng)業(yè)教育等工作也取得了較快發(fā)展。二是教育發(fā)展更加均衡。按照《關(guān)于進一步推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的指導意見》及省、地相關(guān)工作安排，為推動縣域教育資源配置均衡化建設(shè)，確立了“整合資源，集中優(yōu)勢”的總框架，設(shè)計了“撤點并校，傾斜鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的路線圖，制定了“當年啟動，三年見效”的時間表。針對我縣地廣人稀，學校分散，辦學規(guī)模小、效益低的實際，根據(jù)各鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和人口變動狀況，對生源不足的學校執(zhí)行撤并，今年已撤銷長期無生源的中心校1所和村屯教學點13處，變更6所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校為教學點，使全縣學校布局更加合理。通過資源整合，校際差距明顯縮小，義務(wù)教育均衡發(fā)展工作通過省級驗收。三是辦學條件不斷改善。堅持“精準、有效”的原則，今年投入資金3856萬元，專項推進教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全縣教育和學習環(huán)境大幅改善。其中，投入1800萬元，對縣內(nèi)3所小學和3所九年一貫制學校的校園進行升級改造；投入880萬元，新建二小食宿綜合樓；投入390萬元，啟動初高中及鎮(zhèn)內(nèi)兩所小學旱廁改造工程；投入36萬元，改造了察哈彥村幼兒園；投入750萬元，對7所義務(wù)教育學校進行了維修改造、校園文化建設(shè)和各類教學功能設(shè)施建設(shè)；補齊更新了教育教學設(shè)備?？h幼兒園500平方米標準化食堂和三小700平方米教學樓擴建工程已完工投入使用。四是隊伍建設(shè)更加堅實。著力緩解教師短缺和結(jié)構(gòu)性缺員等矛盾，新招聘中小學“特崗”教師8人。保障教師聘任待遇政策性投入力度，教師職稱工資和待遇全部兌現(xiàn)；縣財政每年投入資金40萬，專項用于教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)培訓。為進一步鼓勵一線教師，將班主任津貼由每月50至150元提高為220至300元，教職工平均工資由4895元增加到5080元，位于全縣各機關(guān)及事業(yè)單位人員平均工資之首。同時，建立和完善了師德建設(shè)長效機制，科學制定師德考評辦法，將師德考評結(jié)果作為教師資格定期注冊、教師職稱評定、評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)，為全面提升教師隊伍軟實力提供有力保障。五是助學促學推進有力。結(jié)合扶貧工作，對縣域內(nèi)學前貧困幼兒給予伙食補助，義務(wù)教育貧困住宿生發(fā)放救助金，對在縣內(nèi)普通高中就讀貧困學生免除學雜費，并為縣內(nèi)考取高校的貧困學生提供無息助學貸款。今年已累計收到來自全縣各單位、社會各界人士的贊助和捐資助學款12.53萬元。截止目前，全縣沒有一名學生因貧困而失學，更沒有一名大學生因貧困而退學。尊師重教、興學育人的良好社會風氣日益濃厚，為我縣教育事業(yè)發(fā)展提供了強大后盾。
    取得的成績值得肯定，存在的問題更應(yīng)當正視。一是師資配置不夠合理。我縣教師隊伍結(jié)構(gòu)性缺員，新招聘的年輕教師因人員編制無法落實，造成教師隊伍不穩(wěn)定。二是各校之間交流不足。教師、校長交流機制還存在一定困難。教育工作者還存在“能進城不能下鄉(xiāng)”的思想觀念，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層教育力量相對薄弱。三是教師管理仍需加強。中央、省、地三令五申嚴禁在職教師開展各種有償補課行為，但我縣的各種課外輔導場所和補課現(xiàn)象仍偶有發(fā)生，給教師隊伍造成不良影響。此外，還有教師年齡結(jié)構(gòu)老齡化、學生社會意識不強、職稱晉升不暢等問題。
    20xx年是“十四五”規(guī)劃開局之年，做好新時期教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作，鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展工作成果，具有十分重要的意義。今年教師節(jié)的主題是：甘守三尺講臺，爭做“四有”教師，全縣各級黨政組織及廣大教育工作者，要進一步增強做好教育工作的責任感和使命感，堅持把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力辦好家長滿意的教育、辦好學生認可的教育，為xx縣域經(jīng)濟和社會更好更快發(fā)展，提供強有力的人才保障和智力支持。全縣各級組織、黨委政府各部門都要關(guān)注、關(guān)心、支持教育，支持教育就是支持呼瑪?shù)奈磥怼＝柽@次表彰會的機會，就新學年教育工作，我再講三點意見。
    第一，要統(tǒng)籌兼顧，全面推進均衡發(fā)展?！皩崿F(xiàn)教育公平均衡，使每個孩子都能享受最優(yōu)質(zhì)的教育”是政府的重要責任，是實實在在的民生工程。一要加大教育投入。要在保障教師工資、職稱待遇等剛性支出的基礎(chǔ)上，進一步做細做實教育事業(yè)年初預(yù)算，堅決不搞漫灌式的教育投入，確保每一份教育投入都花在刀刃上，用在民心上。同時，教育部門要緊跟中央、省地相關(guān)政策，積極爭取上級政策性支持，重點解決制約我縣教育事業(yè)發(fā)展的學校建設(shè)、設(shè)備更新等扶持項目，多管齊下的滿足現(xiàn)代教育均衡發(fā)展的客觀需求。二要合理配置資源。在學校建設(shè)、師資配備等方面向農(nóng)村學校傾斜，利用信息化手段促進優(yōu)質(zhì)資源縣域共享，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育質(zhì)量同步提高，加快構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的義務(wù)教育發(fā)展新格局。要結(jié)合城鎮(zhèn)化發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃，綜合考慮人口分布、交通、環(huán)境等因素，合理調(diào)整學校布點和辦學規(guī)模，確保學生就近入學，享受優(yōu)質(zhì)教育資源。要加強對全縣師資力量的統(tǒng)籌配置，整合各學校教師力量，推動城鄉(xiāng)教師交流常態(tài)化，縮小城鄉(xiāng)師資差距，力爭早日通過全國義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收。三要推進設(shè)施建設(shè)。要按照年初“兩會”確定的民生建設(shè)任務(wù)，加快推進教育重點工程，繼續(xù)提升教育裝備水平。住建、教育等部門要切實擔起監(jiān)管職責，督促施工單位充分利用有效工期，保時保質(zhì)完成城鄉(xiāng)6所學校校園升級改造工程、二小食宿綜合樓等項目建設(shè)。教育部門要加強對基層教育設(shè)施的普查和調(diào)研，根據(jù)教學需求，認真謀劃好新學期教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目，使我縣教育教學條件在“補短板、促升級”中實現(xiàn)不斷優(yōu)化和完善。四要統(tǒng)籌教學資源。近幾年，我縣在教育基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)備更新升級等方面的投入和建設(shè)力度前所未有，全縣教育教學條件實現(xiàn)跨越式發(fā)展。為此，各級學校要使用好這些新設(shè)施和新設(shè)備，新建的各類教學功能室要切實發(fā)揮功效，不能作為應(yīng)付上級參觀和檢查的擺設(shè)。教育部門要加強對各學校新建硬件設(shè)施使用情況的督導檢查，對不會使用的要抓緊學習培訓，對因主觀原因造成設(shè)備長期閑置的學校，要給予批評懲處或減少落后學校的教育投入。
    第二，要德才兼?zhèn)?，全面開展素質(zhì)教育。牢固樹立“質(zhì)量立教、質(zhì)量興教”意識，積極適應(yīng)時代發(fā)展，探索創(chuàng)新教學模式，不斷改進教學方式方法，全面提高教育教學質(zhì)量。一要搞好德育教育。各學校要根據(jù)各階段學生身心特點和認識規(guī)律積極開展德育工作，著力加強學生社會主義核心價值觀和中華傳統(tǒng)文化教育，要將校內(nèi)教育與社會實踐緊密結(jié)合，推進誠信教育發(fā)展。要著力培養(yǎng)學生社會公德心，自覺抵制日常生活中的不文明行為和社會陋習，使學生擁有良好的思想品德和行為習慣。二要抓好智力教育。堅持開展體驗式教學模式，推行“一師一優(yōu)課，一課一名師”工作，致力打造高效課堂，實現(xiàn)學生學習成績、知識積累、身體素質(zhì)等同步提升。要努力抓好幼兒啟蒙教育、九年義務(wù)教育和高中教育以及鄂倫春民族文化教育、職業(yè)技能教育等多層次教育教學工作，有聲有色地開展社區(qū)教育和特殊教育，為每個學生提供適宜的成長路徑，實現(xiàn)學生在各階段素質(zhì)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，做到培養(yǎng)高級人才與培養(yǎng)“落地”人才兩不誤。三要辦好特色教育。各學校要根據(jù)實際和自身特點，本著“立德樹人、繼承發(fā)展”的原則，積極創(chuàng)辦自己的學校文化和辦學特色。教育、文體等部門要積極組織開展有益于學生興趣培養(yǎng)、才藝展示、團隊合作的教育文化活動，加大對青少年宮的引導和支持力度，不斷提升特色教育在全區(qū)乃至全省的示范效益。要鼓勵和支持初高中學生社團發(fā)展，為學生提供良好的活動平臺，加強各學校間的交流學習和學生互動，在互促互進中培養(yǎng)學生興趣愛好和“學以致用”的能力。四要做好安全教育。結(jié)合我縣地處林區(qū)和江河流域的實際，不斷加強對學生防火和防溺水等安全教育，提高學生安全意識。特別是近期，媒體接連曝出學生因電信受騙后輕生的新聞，更是發(fā)人深省。各學校、班主任和一線教師要加強對學生識別、防范和應(yīng)對電信詐騙能力的培養(yǎng)，班主任作為學生在校期間的第一監(jiān)護人，要著力培養(yǎng)學生心理素質(zhì)和應(yīng)對、變通的能力。同時，各學校也要從安全的角度，保護好學生的個人信息資料，避免學生重要信息外露，被不法分子乘機利用。
    第三，要內(nèi)外兼修，全面提升管理水平。教育事業(yè)的興旺發(fā)展，離不開一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。一要加強師德建設(shè)。一方面引導廣大教師爭做有理想、有信念、有道德、有情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。另一方面要通過宣傳教育、倡樹典型等多種方式，引導廣大教師自覺加強師德建設(shè)，樹立高尚的道德情操和人格修養(yǎng)，積極開展師德評教活動，提升教師內(nèi)涵，鑄就高尚師德，為教育均衡發(fā)展提供強有力的師資保障。二要落實管理制度。要建立健全評價、獎懲、聘任和補充、交流等管理機制。在實行編制總量控制的前提下，充分考慮課程設(shè)置和教學需要，積極推進教師校際間合理交流。在職稱評定和工資待遇上，優(yōu)先考慮有在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯學校教育經(jīng)歷的教師，特別是長期堅守基層一線教育的骨干教師。切實落實好《鄉(xiāng)村教育支教計劃》，讓執(zhí)教鄉(xiāng)村的教師受尊重、有回報、得發(fā)展。加大對違反師德行為的監(jiān)督查處力度，有針對性地開展嚴禁教師違規(guī)收受禮品和禮金、有償補課等專項治理，教育教師不忘初心，潛心育人。三要加快人才引進。教育部門要制定教育人才引進工作的長遠規(guī)劃，有序做好教師隊伍補充工作，不斷改善教師隊伍結(jié)構(gòu)。要研究建立教育型特殊人才引進戰(zhàn)略，著力招引外來教育人才，全力穩(wěn)定本土教師隊伍。要加強與上級部門和師范院校的溝通合作，探索以本地農(nóng)村生源為重點，定向輸出和培養(yǎng)落地教師人才，力爭用3-5年的時間，有效緩解我縣基層教師人員短缺的窘境。四是倡導困難幫扶。結(jié)合扶貧攻堅工作，進一步抓好貧困家庭學生的救助幫扶工作，各學校要及時掌握每一名貧困學生的家庭狀況和學習狀態(tài)，通過家訪、座談等方式，加強對貧困學生心理、學業(yè)和經(jīng)濟上的幫扶力度，確保每一名貧困學生不因生活困難而中斷學業(yè)。積極號召社會力量參與到貧困就學資助上來，工會、民政、教育等部門要管理和使用好每一筆貧困學生幫扶資金，對收到的社會愛心資金，要遵照資助者意愿，及時發(fā)放到貧困學生手中，不得截留、占用或延遲發(fā)放。
    各位教師、同志們，新的學年昭示著新的希望，呼瑪?shù)摹敖逃龎簟毙枰覀兠總€人的奮斗拼搏和無私奉獻。讓我們以更加飽滿的熱情，更加務(wù)實的作風，銳意進取，求真務(wù)實，不斷開創(chuàng)全縣教育事業(yè)均衡發(fā)展的新局面，努力實現(xiàn)呼瑪由全區(qū)“教育名縣”向“教育大縣”、“教育強縣”目標邁進！
    在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導、尊敬的各位村支書、村主任，各位老師：
    大家好！在第31個教師節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)黨委、政府隆重召開慶祝及表彰大會，作為一名老師、一名初來乍到的校長我倍感榮幸、倍感親切，感謝鎮(zhèn)黨委、政府對我們小學工作的鼎力支持，感謝各位領(lǐng)導對老師們的熱情鼓勵，感謝各村干部對學校的關(guān)心與幫助。謝謝你們！
    過去的一年，底廟鎮(zhèn)小學在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，全體師生團結(jié)一心，努力拼搏，完成了各項教育教學工作，取得了一定的成績。但是，我們的工作與各級組織和群眾家長的期望還有一定的距離。新的學年，我們將振奮精神、努力工作，走出質(zhì)量的低谷，用六年影響一生，為學生的終生發(fā)展奠基。
    第一、煥發(fā)工作熱情，成就出彩人生。“老齡化”一時間成了我們底廟小學深深的印記，成了提高教學成績的瓶頸。但我知道。老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已，顧明遠教授負責編寫《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》時已經(jīng)81歲，況且，我們的“老齡”不老，所以，我們首先要發(fā)揮老教師生活閱歷豐富、工作經(jīng)驗眾多的優(yōu)勢，用奮斗去擁抱明天，用激情去點燃燃激情，用我們真誠的奉獻為學生插上騰飛的翅膀！用辛勤的工作回報“人民教師”這一光榮稱號，用行動去譜寫無悔的、光彩的人生！
    第二、實行精細管理，實現(xiàn)依法治校。精心是態(tài)度，精細是過程，精品是成績。我們將樹立以人為本的理念，落實管理責任，將管理具體化、明確化，做到人人在管理，處處有管理，事事見管理，力爭將小事做細，細事做精。
    我們將加強制度建設(shè)，增強規(guī)矩意識，用章程管理學校，提高依法治校的水平。我相信，我們一定會有一批嚴以律己、嚴以用權(quán)、嚴格遵守各項規(guī)章制度，嚴格遵守教師職業(yè)道德的好校長、好老師，一定會向規(guī)范的管理要質(zhì)量的提高。
    第三、遵循教育規(guī)律，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。立德樹人，是教育的根本任務(wù)，我們將堅持育人為本、德育為先，積極踐行社會主義核心價值觀，深入進行理想信念教育，廣泛開展道德教育和實踐活動，引導學生勤奮學習、快樂生活、健康成長——一塊潔凈的心田，一份求真的執(zhí)著，一個遠大的目標，這將是我們能給給孩子們最寶貴的禮物。
    我們將和老師們一起，加強業(yè)務(wù)學習和培訓，不斷改進教學方法，不斷減輕學生過重課業(yè)負擔，努力實施高效課堂，全面提高教育教學質(zhì)量，以中學老師為榜樣，力爭質(zhì)量躋身全縣前列。
    各位領(lǐng)導，老師們，新學年的號角已經(jīng)吹響，讓我們在縣教育局、鎮(zhèn)黨委、政府的堅強領(lǐng)導下，在各村領(lǐng)導的大力支持下，同心協(xié)力，眾志成城，意氣風發(fā)，去創(chuàng)造屬于我們底廟小學的美好明天。
    謝謝大家
    在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話篇十六
    老師們、同志們：
    在這美好的金秋時節(jié)，我們高興地迎來了第十八個教師節(jié)。教師職業(yè)是一種崇高而神圣的職業(yè)，國家設(shè)立教師節(jié)，既是表示對教師的尊敬，同時又意味著對教師提出更高的要求和期望。教師的職責是培養(yǎng)人才，是傳道、授業(yè)、解惑。我們要把學生看作是自己的孩子，要采取負責任的態(tài)度，努力把學生培養(yǎng)成為對國家、對民族有用的人才，只有這樣，才能無愧于教師的光榮稱號。教師是學校辦學的根本依靠力量。建設(shè)合格的本科大學，首先必須有一支優(yōu)秀的師資隊伍?；葜輰W院之所以能夠取得今天的成績，從一定意義上講，是因為我們有一支優(yōu)秀的師資隊伍，有一批在敬業(yè)愛崗的教職員工。借此機會，讓我代表學院黨委、行政，向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向今天受到表彰的優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀！
    惠州學院掛牌一年多來，在廣大教職員工的全力支持下，各項改革和建設(shè)進展比較順利，基本上達到了預(yù)期目的，廣大師生對學校的工作給予了積極的肯定。我們爭取到了國際經(jīng)濟與貿(mào)易、電子信息工程、生物科學等3個本科專業(yè)，使我院本科專業(yè)達到了12個。我們順利完成了專業(yè)、院系的調(diào)整和機關(guān)干部的調(diào)整。新校運動場、豐湖校區(qū)四合院危房改造工程基本完成。新建成的實驗大樓已投入使用，理學系實驗室搬遷工作基本完成。圖書館將在今年投入使用。成教院與清華大學、浙江大學、四川大學、湖南大學、福建師范大學遠程教育聯(lián)合辦學，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。今年招生工作也圓滿結(jié)束，共錄取本?？菩律?538人；新生成績比去年有明顯提高。另外值得一提的是，多年來都沒有解決的校園內(nèi)的一大頑癥，即美麗的金山湖校園內(nèi)處處可見的建筑工棚，在陳副書記的帶領(lǐng)下，被徹底解決了，校園整治有了很大的起色。這件事，典型地體現(xiàn)了新班子的工作態(tài)度和工作作風。請大家繼續(xù)監(jiān)督。
    大家都知道，長期以來，由于政府投入偏少，學院的辦學硬件方面存在不少問題，如實驗室條件不夠好，生均教學儀器設(shè)備量、生均圖書量均低于國家要求的標準，學生飯?zhí)妹娣e不夠，還沒有專門的行政辦公大樓，師資力量不足，引進和留住高層次人比較困難，等等。由于上述原因，學院受到教育部黃牌警告。無庸諱言，黃牌警告近期內(nèi)給學院帶來一定的負面影響，如影響到學院今年的招生。但辯證法告訴我們，一定的條件下，壞事也可能變成好事。通過黃牌警告，可以促使我們更加清醒地認識到自己的不足，以便采取措施迎頭趕上。學院黨委、行政有這個決心和把握，在較短時間內(nèi)改善學院辦學條件，摘掉黃牌。
    同志們，在上個學期的一次中層干部及高級職稱教師大會上，我曾講到，在目前的情況下，辦好惠州學院，需要解決好三大困難：第一，根據(jù)市場經(jīng)濟的要求和社會經(jīng)濟主戰(zhàn)場的需要，進行專業(yè)、學科和教學結(jié)構(gòu)的調(diào)整；第二，通過規(guī)章制度建設(shè)，使學院形成一個良好的、可持續(xù)發(fā)展的運行機制。第三，解決長期困擾我院發(fā)展的資金問題，摘掉黃牌警告帽子。
    作為院長，現(xiàn)在我可以負責任的告訴大家，這三大困難有些已經(jīng)初步解決，有些離完全解決的目標也不遠了。
    專業(yè)調(diào)整基本完成，在今年的招生工作中，初顯良好效果。教育必須適應(yīng)兩個規(guī)律：在校內(nèi)教書育人問題必須適應(yīng)教育的規(guī)律；但招生和畢業(yè)又都是直接面對市場，因此又必須適應(yīng)市場經(jīng)濟規(guī)律。通過今年招生情況說明，我們的專業(yè)調(diào)整思路是正確的。這使我們增強了進一步做好專業(yè)和學科調(diào)整的信心。同時，我也提醒在這次招生中表現(xiàn)不好的專業(yè)，要認真反思自己的辦學思路，不要把教育規(guī)律和市場經(jīng)濟規(guī)律對立起來，不要使自己熱愛的專業(yè)離市場經(jīng)濟規(guī)律越來越遠。
    關(guān)于第二個的困難，依法治校、規(guī)范管理、民主管理問題上，也取得了很大進展。一些重要的規(guī)章制度正在加緊進一步的修訂，本學期就要試運行。
    關(guān)于第三個困難。盡管克服這個困難難度更大，但是，也絕不是不可以克服。經(jīng)過多方努力，在這個問題上已經(jīng)可以看到勝利的曙光了。例如：今年下半年，我們要啟動建設(shè)三項工程：金山湖校區(qū)教師公寓56套、8000平方米的辦公大樓、1000人的學生宿舍等。除此之外還有一系列的政策措施要出臺。所以，摘掉黃牌帽子，指日可待。
    當然，摘掉黃牌，推動學院的進一步發(fā)展，更需要廣大教職員工的共同努力。在這里，我代表學院黨委、行政向大家提幾點希望：
    第一，希望大家振奮精神，團結(jié)一致，努力工作。首先大家要對學院的發(fā)展充滿信心，不要被目前的困難所嚇倒。要相信上級組織，要相信我們自己的實力。省委、省政府和市委、市政府都非常關(guān)心惠州學院的發(fā)展，惠州學院也已經(jīng)積累了二十年高教辦學經(jīng)驗。只要我們同心協(xié)力，發(fā)奮工作，學院一定會有美好未來。
    第二，希望大家全力支持學院各項改革，維護學院安定團結(jié)。學院目前的許多困難、問題，要通過改革去克服，只有改掉不合理部分，學院才能有更快的發(fā)展。改革必然觸動現(xiàn)有格局。希望大家以主人翁姿態(tài)參加到改革中來，理解、支持各項改革措施。改革的最終結(jié)果是促進學院的發(fā)展，而這正是廣大教職員工的根本利益之所在。
    第三，希望大家認真做好本職工作，以實際行動為學院發(fā)展添磚加瓦。特別是教師，要把工作的重心放在教學科研上。教學科研是學校工作的中心，特色、特點、特長是學校的生命力所在，學科、專業(yè)是學校的核心競爭力的基礎(chǔ)。我們要努力提高學校的核心競爭力。只有具備了這個核心競爭力，我們才能立于不敗之地，才能最終順利通過學士學位評估和本科合格評估。
    “山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”讓我們在省委省政府和市委市政府的領(lǐng)導下，振奮精神，團結(jié)一致，奮力拼搏，共創(chuàng)惠州學院的美好明天！
    最后，祝大家身體健康，家庭和睦，工作順利，萬事如意！
    謝謝！
    在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話篇十七
    各位老師，各位同學：
    今天是一個平凡而又偉大的日子，首先我代表學校全體師生向默默耕耘，無私奉獻，恪盡職守的每一位老師表示崇高的敬意和節(jié)日的問候。
    回想過去的一年，我校取得了可喜的成績，校園環(huán)境更加整潔靚麗，學生行為更加文明規(guī)范，教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，特別是今年初三中考創(chuàng)歷史新高——省示范性高中上線首次超過10人，達到14人，還有一名學生通過自主招生考試被錄取。井陘一中上線95人（包括4名音體美特長生）。這些成績得益于全體教職工戮力同心，兢兢業(yè)業(yè)地付出，在此我對各位老師表示衷心地感謝。
    剛才，我們表彰了部分優(yōu)秀班主任和教學成績優(yōu)秀教師，這是與他們平常勤奮扎實的工作分不開的，在他們身上總是閃耀著讓我們感動的光芒：有的老師生病了，卻堅持走向講臺；有的老師為了一名問題學生，總是利用休息時間耐心地談心勸導；有的老師為了明天一節(jié)成功的課，在萬籟俱寂中與書為伴；有的老師看到學生點滴的進步，就會感到歡欣鼓舞，興奮不已……這的確很平凡，平凡得讓我們常常忽視它的存在，但這些場景卻是日復一日執(zhí)著地上演著，陪伴著一批又一批的學生度過花季，走向成熟，而歲月卻無情地染白了他們曾經(jīng)年輕的雙鬢。“辛勤園丁”是送給老師的贊語，“春風化雨”是獻給老師的頌歌。
    春華秋實，歲月如歌；星移斗轉(zhuǎn)，物替更新。新學期開始了，又一批九年級同學離開了母校，踏上了更為廣闊的人生征程；又一批七年級新生邁進了威州中學，即將步入三年的初中生活。作為一名學生，什么才是獻給老師最好的節(jié)日禮物？我想那就是做一個優(yōu)秀的自己，一個學會感恩的自己。
    同學們，你們刻苦的背影就是所有老師最大的欣慰，你們一路的收獲就是所有老師最大價值的體現(xiàn)，你們陽光快樂的成長就是所有老師幸福的源泉。
    老師們，讓我們用愛心播種夢想，用汗水澆灌希望，讓每一個孩子都在威州中學這片沃土上綻放絢麗的花朵，讓我們的人生因此而無怨無悔。
    最后，我用一副對聯(lián)和各位老師共勉：
    平凡世界，回首時，苦辣酸甜憂樂喜；
    瀟灑人生，會心處，之乎者也亦焉哉。
    在慶祝教師節(jié)暨表先大會上的講話篇十八
    各位老師、同志們：
    年年春華秋實，歲歲桃李芬芳。在這丹桂飄香，碩果累累的金秋時節(jié)，我們滿懷喜悅、歡聚一堂，隆重慶祝第37個教師節(jié)，主要目的是表彰全縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進典型，展現(xiàn)廣大教師和教育工作者愛國奮斗、立德樹人的精神風貌，激勵廣大教師和教育工作者不忘初心、牢記使命、振奮精神，鼓足干勁，奮力開創(chuàng)全縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向心系教育的離退休老教師致以崇高的敬意！向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向長期以來一直關(guān)心支持紫陽教育事業(yè)發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝！
    剛才，學軍同志宣讀了縣委、縣政府對18個先進集體、50名先進教育工作者和優(yōu)秀教師的表彰決定。希望全縣教師和教育工作者繼續(xù)發(fā)揚成績、再創(chuàng)輝煌。教體科技局登全同志做了很好的發(fā)言，我都完全贊同。縣委惠書記對教育工作高度重視，今天親自主持會議，稍后還將做重點強調(diào)，請大家認真抓好貫徹落實。下面我就進一步推動全縣教育高質(zhì)量發(fā)展先講三點意見。
    一、肯定成績，正視差距，切實增強工作責任感和緊迫感。
    近年來，縣委、縣政府以辦好人民滿意的教育為目標，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位不動搖，在政策措施、人財物投入等重點方面大力支持，全力打造教育強縣，全縣教育事業(yè)發(fā)展取得了明顯成效。一是辦學條件明顯改善。我們在財力有限的情況下，咬緊牙關(guān)優(yōu)先保證了教育投入，兩年來累計投入3億多元改善辦學條件，新建和續(xù)建第二幼兒園、向陽中心學校遷建等教育項目16個，全縣校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化，真正實現(xiàn)了全縣最好的房子是學校、最美的環(huán)境是校園，高分通過“雙高雙普”合格縣創(chuàng)建。二是教學質(zhì)量持續(xù)提升?？h政府每年拿出930萬元重獎教育功臣，極大地激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性。今年高考二本以上達線1782人，“雙一流高?！变浫∪藬?shù)凈增22人。職業(yè)技能培訓工作得到中省市肯定，中考600分以上考生增長70人，小學統(tǒng)一測試成績大幅提升，學前三年毛入園率達到94.6%，各類教育呈現(xiàn)協(xié)調(diào)共進的良好局面。三是師資隊伍持續(xù)優(yōu)化。堅持正向激勵與嚴格控制相結(jié)合的流動原則，補充新任教師164人，遴選教師67名，交流輪崗教師60名，培養(yǎng)省市教學能手27人，有效緩解了各學校師資力量不足和部分學科教師緊缺的問題。全面落實不低于同級公務(wù)員工資標準，充分保障教師工資待遇，教師生活條件不斷改善。四是惠民政策全面落實。精準落實困難學生資助，兩免一補、學前一年補助，高中階段免學費等普惠性惠民政策，今年累計資助學前至高中教育階段貧困學生20993人，發(fā)放資金1027萬元?？h陽光特殊教育學校正式招生，全縣教師與貧困學生結(jié)對幫扶全覆蓋，守住了控輟保學底線。
    成績令人鼓舞，問題仍需警醒。對照教育高質(zhì)量發(fā)展的要求，對比人民群眾的期待，我縣教育工作還存在不少短板和弱項。一是教育質(zhì)量提升還有巨大空間。高考高分考生人數(shù)不多，在名校錄取上沒有實質(zhì)性的突破，中小學優(yōu)質(zhì)生源流失現(xiàn)象日益加重。本縣職業(yè)教育專業(yè)吸引力不強、群眾認可度不高、招生難問題仍然沒有得到有效解決。二是兩大創(chuàng)建任務(wù)艱巨?！傲x務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣”和“學前教育普及普惠縣”創(chuàng)建任務(wù)艱巨，短板弱項較多，內(nèi)涵發(fā)展后勁不足。鎮(zhèn)際、校際之間發(fā)展不平衡，優(yōu)質(zhì)教育資源特別是縣城優(yōu)質(zhì)教育資源不足，與人民群眾“上好學”需求之間的矛盾比較突出。三是教師隊伍建設(shè)還需加強。少數(shù)學校管理制度不健全、不規(guī)范，教師內(nèi)生動力還沒有完全調(diào)動和激發(fā)出來；少數(shù)校長履職不到位，管理水平不高，綜合能力不強；個別教師在工作生活上對自己要求不嚴，師德失范問題時有發(fā)生，影響了教師隊伍形象。四是發(fā)展環(huán)境還需優(yōu)化。全社會關(guān)心教育、支持教育、尊師重教的良好氛圍還不夠濃厚。個別部門和鎮(zhèn)對教育重視程度不夠，沒有很好地承擔起應(yīng)盡的責任，對學校的問題困難解決得不夠及時。
    對這些問題，我們務(wù)必高度重視、切實增強優(yōu)先發(fā)展教育的責任感和緊迫感，持之以恒、久久為功，奮力加快教育現(xiàn)代化步伐，努力辦好人民滿意的教育。
    二、聚焦重點，持續(xù)發(fā)力，扎實推進全縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
    今年是建黨100周年，是實施“十四五”規(guī)劃、全面推進鄉(xiāng)村振興的開局之年，在新的征程上，教育肩負著更為重要的使命，全縣教育工作者要砥礪前行、接續(xù)奮斗，以教育的高質(zhì)量發(fā)展推動全縣經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
    （一）在落實立德樹人根本任務(wù)上下功夫，中共中央政治局8月31日召開會議，強調(diào)要把立德樹人作為根本任務(wù)，加強思想政治工作和師德師風、校風學風建設(shè)，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。這是教育工作必須牢牢把握、始終堅持的政治方向。一要強化理論武裝。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，認真開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育，持續(xù)激發(fā)廣大師生愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，進一步堅定“四個意識”，增強“四個自信”，做到“兩個維護”，扣好人生第一粒扣子。二要強化價值引領(lǐng)。堅持思政課主體地位，積極發(fā)揮其他課程的育人作用，把課程育人效果作為教學督導和教師績效考核、晉職晉級的評價內(nèi)容。抓住建黨節(jié)、國慶節(jié)、國家公祭日等重大時間節(jié)點，開展中國夢、愛國主義等主題教育，厚植對黨、國家、人民的深厚感情。三要突出實踐養(yǎng)成。廣泛開展文明校園創(chuàng)建，繁榮校園文化，注重以文化人、以文育人，教育引導廣大青少年形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力成為有大愛大德大情懷的新時代紫陽人。
    （二）在教育質(zhì)量全面提升上下功夫。教育質(zhì)量是教育工作的核心目標，是全縣人民關(guān)注的熱點焦點。我縣每年都有部分優(yōu)秀教師和中小學優(yōu)質(zhì)生源流失，導致教學質(zhì)量與兄弟縣區(qū)差距逐漸拉大。要徹底改變這一狀況，就必須樹立強烈的質(zhì)量意識，培養(yǎng)造就一批在省市知名的一流教師、一流校長，不斷提升全縣教育質(zhì)量水平。一要積極培養(yǎng)一批名教師。經(jīng)過多年投入，我縣教育硬件設(shè)施和教學條件明顯改善，但教師隊伍仍然存在優(yōu)秀人才少、名師資源不夠豐富等問題。我們要大力實施“走出去、請進來”戰(zhàn)略，搶抓蘇陜協(xié)作、建行幫扶等重大機遇，通過邀請專家來紫集中培訓、選送教師到北師大等名校脫產(chǎn)研修、與西安交大附中等一流學校合作開展遠程教育、建設(shè)“智慧校園”等多種有效途徑，創(chuàng)新教學模式、學習模式、教研模式和教育資源的共建共享，不斷開闊教師視野，優(yōu)化辦學理念、提升教學水平，培養(yǎng)一批高水準的學科帶頭人。二要著力選樹一批一流名校長。校長是一個學校的靈魂和旗幟，要充分認識到一個好校長能帶出一個好班子，帶出一批好教師，帶出一個好學校的重要作用。抓緊啟動實施校長選拔、儲備、培養(yǎng)計劃，進一步建立健全校長目標責任管理制度、改進完善校長聘任制度，樹立一流校長優(yōu)先提拔的正面導向，在經(jīng)費使用、辦學管理等方面賦予校長更多權(quán)責，激發(fā)中小學校長工作的積極性和創(chuàng)造性，全力建設(shè)一支年富力強、開拓創(chuàng)新、整體素質(zhì)高、管理能力強的校長隊伍。
    （三）在教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展上下功夫。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展是教育公平的前提，也是辦人民滿意教育的基礎(chǔ)。各級各部門要扎實抓好“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣”和“學前教育普及普惠縣”創(chuàng)建工作，推動紫陽教育更加公平、更為普惠、更高質(zhì)量發(fā)展。一要高度重視學前教育。學前教育是人生的奠基工程。隨著城鎮(zhèn)化進程加速和“全面三孩”政策實施，我縣學前教育面臨的挑戰(zhàn)更加嚴峻。要圍繞社會反映最為強烈的“入園難”“入園貴”等問題，優(yōu)化學前教育布局，科學預(yù)測入園需求和供需缺口，大力發(fā)展公辦幼兒園，進一步規(guī)范民辦幼兒園，形成覆蓋城鄉(xiāng)、公平優(yōu)質(zhì)、多元發(fā)展的學前教育體系，不斷滿足人民群眾對學前教育的需求。二要均衡發(fā)展義務(wù)教育。義務(wù)教育是保障教育公平的基本起點，是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。隨著大量人口進城入鎮(zhèn)，我縣農(nóng)村生源將逐漸減少，城鎮(zhèn)學校大班額的問題將日益突出，要遵循人口遷移的規(guī)律，科學調(diào)整城鄉(xiāng)學校布局，優(yōu)化和擴充城鎮(zhèn)教育資源，加快實施校舍安全、薄弱學校改造等工程，全面改善義務(wù)教育辦學條件，有效緩解城區(qū)學校入學難問題、加快消除大班額現(xiàn)象。要將師資力量更多地向農(nóng)村學校和城鎮(zhèn)薄弱學校傾斜，加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際辦學差距，促進義務(wù)教育均衡、公平發(fā)展。三要提質(zhì)發(fā)展高中教育。高中教育是整體提升國民教育程度的重要一環(huán)，對下影響義務(wù)教育鞏固水平，對上影響高等教育大眾化水平。要以高中教育提能工程為抓手，優(yōu)化高中教育布局，解決高中教育資源不足短板；要在教育投入、師資引進、學生招錄等方面給予縣內(nèi)兩所高中更大支持力度，加快與西安交大附中等國內(nèi)名校結(jié)對幫扶，共研共享，提升教學水平。要切實增強“抓高考質(zhì)量就是增強教育實力”觀念，在一本上線人數(shù)和北大、清華等“雙一流”重點名校上力求突破，確保全縣高考數(shù)量和質(zhì)量實現(xiàn)“雙提升”。四要創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分。要搶抓國家政策紅利，落實好高中招生職普比4:6工作任務(wù)。創(chuàng)新辦學模式，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，大力推行校校合作、校企合作，進行“訂單”培訓，提升職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和服務(wù)群眾穩(wěn)定增收能力。
    （四）在教育改革創(chuàng)新上下功夫。以改革創(chuàng)新為抓手，破解一批教育領(lǐng)域長期存在的重點難點問題，加快形成充滿活力、富有效率、更加開放、有利于高質(zhì)量發(fā)展的教育體制機制。一要深化教育督導體制機制改革。深入落實中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》部署，改革管理體制，健全“督政、督學、評估監(jiān)測”三位一體的教育督導體系，強化結(jié)果運用，壓實各級職責，促進各項教育政策措施落到實處。二是要抓牢“雙減”工作。認真貫徹落實好黨中央關(guān)于“雙減”工作的決策部署，加強學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等管理，全面開展“課后服務(wù)”工作，切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔，促進學生身心健康發(fā)展。三是創(chuàng)新辦學體制機制。充分發(fā)揮政府主體作用，持續(xù)加大教育投入，積極鼓勵和支持社會力量參與辦學，進一步健全辦學體制，形成以政府辦學為主體、全社會積極參與、公辦教育和民辦教育共同發(fā)展的良好格局。
    （五）在教師隊伍建設(shè)上下功夫。習近平總書記指出，“教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。”提出了“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好教師標準，我們要對標對表，著力打造一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。一要強化師德師風建設(shè)。師德師風是評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準。要加強教師思想政治教育，引導教師以德修身、以德立學、以德施教、以德育德。培養(yǎng)積極健康的生活情趣，嚴格自律，言傳身教，率先垂范，成為學生成長的引領(lǐng)者、崇高精神的塑造者和社會文明的倡導者。對于教育系統(tǒng)中存在的“害群之馬”，要堅決清出隊伍，依紀依法嚴懲，進一步樹立紫陽教師隊伍的良好形象。二要提升教師專業(yè)素養(yǎng)。廣大教師要緊跟時代步伐，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，精通教學業(yè)務(wù)，善于汲取先進理念，大膽改革創(chuàng)新，努力成為適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的行家里手。要探索和改革師訓教研工作模式，加大教師培訓力度。要健全教師流動管理機制，千方百計引進高級人才，留住本地優(yōu)秀人才。組織實施好“特崗計劃”，為鄉(xiāng)村學校培養(yǎng)“一專多能”教師，徹底改善教師數(shù)量不足、學科不配套等問題。三要保障教師地位待遇。要以更大的力度，重獎教學功臣和優(yōu)秀教師。要嚴格落實上級有關(guān)文件要求，進一步優(yōu)化教師職稱晉升、績效考核、骨干教師選拔培養(yǎng)等管理機制，足額兌現(xiàn)教師績效工資、鄉(xiāng)村教師生活補助等政策，改善教師待遇。要減少對學校的督查檢查考核事項，不安排學校、教師參與和教育教學無關(guān)的活動，讓教師靜心專心教學。
    （六）在校園安全管理上下功夫。學校安全工作事關(guān)千家萬戶幸福安寧，事關(guān)青少年安全健康成長，事關(guān)教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局，是一項長期而艱巨的任務(wù)。各級各部門要始終繃緊校園安全管理這根弦，齊心協(xié)力，多措并舉，全力營造安全穩(wěn)定的良好環(huán)境。一要加強安全教育。堅持“安全至上，生命至上”的理念，推進安全教育進校園、進教材、進頭腦，加強對廣大師生的宣傳教育，普及安全知識，增強安全意識，提高自我防范能力。要加強對學生的心理健康教育，及時做好心理疏導，引導學生珍愛生命。要加強應(yīng)急演練。進一步完善各類應(yīng)急預(yù)案，定期組織開展應(yīng)急疏散演練，建立應(yīng)急演練的長效機制，增強廣大師生安全防范意識。二要消除安全隱患。堅持預(yù)防為主，全面細致開展校園安全隱患排查整治，逐項查找安全隱患，不留死角盲區(qū)，徹底把安全隱患點找出來，把存在的問題整改到位。要實行臺賬式管理，形成排查、治理、銷號的閉環(huán)式管理機制。三要抓好疫情防控。當前疫情防控形勢依然復雜，思想上不能有絲毫松懈，要堅持外防輸入、內(nèi)防反彈，嚴格落實常態(tài)化疫情防控措施，積極引導符合條件的在校學生進行疫苗接種，扎實抓好秋冬季校園疫情防控工作，保障師生身體健康。四要強化日常管理。扎實開展校園交通、食品、衛(wèi)生、消防、危險物品等專項整治活動。加強防溺水、防火、防爆、防交通事故等重點問題的預(yù)防和應(yīng)對，要將整治校園霸凌與校長責任考核“一票否決”掛鉤，及時打擊涉及學校、學生安全的違法犯罪行為，維護正常的教育教學秩序。
    三、明確職責，形成合力，大力弘揚尊師重教良好風尚。
    （一）凝聚強大合力。教育工作是一項系統(tǒng)的社會工程，加快教育事業(yè)發(fā)展，不僅需要廣大教師的不懈努力，更需要方方面面的大力支持。去年縣委、縣政府履行教育職責評價考核進入全市優(yōu)秀等次，今年將一如既往地重視、關(guān)心和支持教育，堅持工作部署上優(yōu)先安排，財政投入上優(yōu)先保證，政策環(huán)境上優(yōu)先保障，解決好制約教育發(fā)展的瓶頸問題。各級各部門要把教育優(yōu)先發(fā)展擺在突出位置，謀劃教育，關(guān)心教育，守土有責，守土盡責，認真解決教育發(fā)展中遇到的新情況、新問題，努力形成“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的整體合力。
    （二）主動擔當作為。教體科技局要充分發(fā)揮牽頭抓總作用，切實加強教育工作的規(guī)劃、部署、協(xié)調(diào)和組織實施，研究教育改革與發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時提出有價值的對策和措施。各相關(guān)部門要認真履行職責，全面落實教育優(yōu)先發(fā)展的一系列政策措施。發(fā)改、財政、人事、編制等部門要在項目實施、經(jīng)費安排、人員配備等方面向教育傾斜。住建、自然資源等部門要充分考慮教育事業(yè)長遠發(fā)展的需要，優(yōu)先規(guī)劃落實學校建設(shè)用地，為教育發(fā)展留足空間。公安、文旅、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門要密切配合，共同維護師生合法權(quán)益，整治校園周邊環(huán)境，加強學校安全管理，為學校創(chuàng)設(shè)一個良好的社會環(huán)境。
    （三）營造濃厚氛圍。教育是全社會共同事業(yè)，要大張旗鼓地宣傳我縣教育改革發(fā)展成效，宣傳教育戰(zhàn)線的優(yōu)秀典型，宣傳支持教育事業(yè)發(fā)展的先進事跡，不斷形成正向引導和激勵。社會各界和學生家長都要對教育事業(yè)和廣大教師多一份理解、多一份關(guān)心、多一份支持。廣泛動員方方面面的力量，深入開展各類助教助學活動，積極支持紫陽教育事業(yè)發(fā)展，努力在全社會營造尊師重教、助學興教的濃厚氛圍。
    同志們，百年大計，教育為本。桃李不言，下自成蹊。教育事關(guān)千家萬戶，惠及子孫后代，承載著紫陽高質(zhì)量發(fā)展的希望，寄托著全縣人民的期盼。希望全縣廣大教師和教育工作者繼續(xù)發(fā)揚成績、主動擔當、務(wù)實創(chuàng)新、拼搏奮進，努力辦好人民滿意教育，為譜寫新時代紫陽追趕超越新篇章作出新的更大貢獻！