通過(guò)心得體會(huì)，我明白了人與人之間的相互依存和相互影響的重要性。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意情感的表達(dá)和感受的真實(shí)性，讓讀者能夠更好地體驗(yàn)?zāi)愕男穆窔v程。希望這些心得體會(huì)能為大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助，讓我們更深入地思考和總結(jié)。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇一
作為一個(gè)大學(xué)生，我有幸在本學(xué)期選擇了幼兒教育專業(yè)，并有機(jī)會(huì)到附近的一所幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí)。這是我第一次與小朋友們親密接觸，與他們共度一天的時(shí)光。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到幼兒教育的重要性，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我將來(lái)從事幼兒教育的決心。
一天早上，當(dāng)我踏入幼兒園時(shí)，我被一片歡聲笑語(yǔ)包圍。孩子們好奇地看著我，有些害羞地躲在老師們身后。我首先被安排在一班小朋友的班級(jí)中實(shí)習(xí)，我跟著老師們一起參與到他們的課堂中。我注意到，老師們?cè)谟H切和藹的態(tài)度下教授孩子們知識(shí)，他們耐心地解答孩子們提問(wèn)，并鼓勵(lì)他們互相幫助。我深深地被這些可愛(ài)的小朋友們打動(dòng)了。在班級(jí)中，我體驗(yàn)到了自身起不到主導(dǎo)作用，只能作為一個(gè)旁觀者的局限。但這并不阻擋我感受到幼兒教育的重要性。小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下逐漸形成獨(dú)立思考的能力，他們的好奇心和學(xué)習(xí)能力在幼兒教育下得到了充分的展現(xiàn)。
進(jìn)入幼兒園的第二節(jié)課，我被帶到了另一個(gè)年級(jí)的班級(jí)進(jìn)行實(shí)習(xí)。這個(gè)班級(jí)的小朋友與我相處得更加融洽。我和他們一起參與了繪畫(huà)活動(dòng)，幫助他們完成自己的作品。通過(guò)與他們的交流，我逐漸明白幼兒的需求遠(yuǎn)不止于知識(shí)的傳授，他們更需要傾聽(tīng)和關(guān)心。在繪畫(huà)活動(dòng)過(guò)程中，我與小朋友們分享了我的經(jīng)歷和一些小秘密，并且虛心請(qǐng)教他們的想法和感受。他們的思維靈活，表達(dá)欲望強(qiáng)烈。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到，幼兒教育需要我們尊重孩子的主體地位，積極幫助孩子們發(fā)現(xiàn)自己的潛能。
下午的實(shí)習(xí)時(shí)間是我與小朋友們相處最長(zhǎng)的時(shí)間。我陪伴他們參與了小組活動(dòng)和游戲。這個(gè)班級(jí)有豐富的游戲設(shè)施和活動(dòng)區(qū)域，我和他們一起展開(kāi)了角色扮演和團(tuán)體競(jìng)賽等游戲活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我努力保持積極的態(tài)度，時(shí)刻關(guān)注和鼓勵(lì)每個(gè)小朋友。我意識(shí)到，游戲?qū)⒆觽儊?lái)說(shuō)是學(xué)習(xí)知識(shí)和社交能力的重要途徑，老師在游戲中適時(shí)給予引導(dǎo)和幫助，能夠促使學(xué)習(xí)的更好進(jìn)行。與小朋友們玩耍的過(guò)程中，我也明白了幼兒園老師的重要性，他們?cè)谟螒蛑邪缪葜啡撕腿陶叩慕巧?BR> 實(shí)習(xí)的最后一節(jié)課，我被邀請(qǐng)參與了一次音樂(lè)活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)對(duì)小朋友們的吸引力很大，他們?cè)谝魳?lè)節(jié)奏中盡情舞蹈，高聲合唱。我和他們一起學(xué)習(xí)了一首簡(jiǎn)單的兒歌，并把它變成舞蹈。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了音樂(lè)的獨(dú)特魅力，它不僅可以幫助小朋友們放松身心，還能夠培養(yǎng)他們的音感和協(xié)調(diào)能力。我意識(shí)到，音樂(lè)作為幼兒教育的一部分，不僅能夠給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，還能夠促進(jìn)他們的整體發(fā)展。
通過(guò)這一天的實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性，并且更加堅(jiān)定了自己將來(lái)從事幼兒教育的決心。我明白幼兒的成長(zhǎng)需要我們給予他們足夠的關(guān)注和尊重，我們需要站在他們的視角去理解他們的需求，給予他們積極的引導(dǎo)和幫助。幼兒園這個(gè)特殊的地方，是小朋友們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園，也要求老師們有著高度的責(zé)任感和愛(ài)心。我今后要進(jìn)一步學(xué)習(xí)幼教專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為小朋友們的幸福成長(zhǎng)貢獻(xiàn)一份力量。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇二
作為一名實(shí)習(xí)律師，第一天的心情無(wú)比激動(dòng)和期待。早早地穿上整潔的律師裝，胸懷著對(duì)法律事業(yè)的向往和追求，我踏進(jìn)了律所的大門。緊張的心情在見(jiàn)到導(dǎo)師的那一剎那緩解了許多。導(dǎo)師親切地與我打招呼，并向我介紹了律所的工作環(huán)境和相關(guān)部門。在我走進(jìn)辦公室的那一刻，一種從未有過(guò)的責(zé)任感涌上心頭。這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)將是一個(gè)全新的開(kāi)始，我意識(shí)到自己即將面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
第二段：對(duì)實(shí)習(xí)律師職責(zé)的全新認(rèn)識(shí)。
作為實(shí)習(xí)律師，我第一天的工作主要是熟悉并了解律所的運(yùn)作流程和相關(guān)的法律業(yè)務(wù)。導(dǎo)師詳細(xì)地為我講解了實(shí)習(xí)律師的職責(zé)和崗位要求。我發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)律師在律所的日常工作中需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、卓越的解決問(wèn)題的能力和獨(dú)立工作的能力。工作領(lǐng)域涉及的領(lǐng)域繁多，我明白自己需要從最基礎(chǔ)的案件起步，積累經(jīng)驗(yàn)和技能，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的律師。導(dǎo)師反復(fù)強(qiáng)調(diào)，作為一名實(shí)習(xí)律師，要保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，并且主動(dòng)參與到不同案件的處理中去。
第三段：遇到的第一個(gè)法律問(wèn)題。
實(shí)習(xí)的第一天，我就遇到了一個(gè)令我困惑的法律問(wèn)題。律所的一位高級(jí)律師委托我研究一個(gè)勞動(dòng)糾紛案件，我需要查找相關(guān)法律文獻(xiàn)并整理出對(duì)應(yīng)法律條款。當(dāng)我坐在電腦前時(shí)，一時(shí)間不知道如何下手。然而，我并沒(méi)有放棄，而是主動(dòng)向身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的同事請(qǐng)教。同事們耐心地指導(dǎo)我如何進(jìn)行法律文獻(xiàn)的綜合查詢和分析。慢慢地，我積累了一些有關(guān)勞動(dòng)法的知識(shí)，并成功地幫助高級(jí)律師解決了部分問(wèn)題。這次經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)的重要性，也明白了作為未來(lái)的律師，獲得專業(yè)知識(shí)和技巧是必不可少的。
第四段：與客戶的第一次接觸。
除了在律所內(nèi)部工作外，實(shí)習(xí)律師也需要與客戶進(jìn)行溝通和協(xié)商。當(dāng)我被導(dǎo)師安排去見(jiàn)一個(gè)小型創(chuàng)業(yè)公司的事務(wù)時(shí)，我既激動(dòng)又緊張。我深知這是一次鍛煉自己口頭表達(dá)和處理實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì)。在與客戶交流的過(guò)程中，我耐心地傾聽(tīng)并提出自己的見(jiàn)解。雖然我在這個(gè)過(guò)程中還有一些不夠成熟的地方，但客戶對(duì)我的專業(yè)知識(shí)和工作態(tài)度表示滿意。這次與客戶的接觸讓我明白了實(shí)習(xí)律師不僅僅是坐在辦公室里看文件，更重要的是要與客戶建立起有效的溝通和信任。
第五段：品味實(shí)習(xí)律師生涯的意義。
實(shí)習(xí)律師的第一天是充滿了挑戰(zhàn)和收獲的。在與導(dǎo)師和同事們的相處中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和專業(yè)合作的重要性。通過(guò)與客戶的接觸，我明白了法律工作對(duì)人際溝通和理解能力的要求。這一天的經(jīng)歷讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到，成為一名合格的律師需要不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)和提升自己的能力。實(shí)習(xí)律師的心得體會(huì)不僅可以指導(dǎo)自己的成長(zhǎng)，也可以分享給其他即將開(kāi)始律師生涯的年輕人，為他們的成長(zhǎng)提供一些啟示與幫助。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷錘煉自己的專業(yè)技能，追逐法律事業(yè)的夢(mèng)想。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇三
藥店實(shí)習(xí)第一天，我感受到了許多新鮮的事物。實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一家大型連鎖藥店，這也是我第一次進(jìn)入這樣的環(huán)境。我的心情既興奮又緊張，因?yàn)槲抑肋@個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)將會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生很大的影響。下面我將分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和我的心得體會(huì)。
第二段：工作內(nèi)容。
在進(jìn)入實(shí)習(xí)之前，我一直在想藥店的工作應(yīng)該是什么樣子的。當(dāng)我來(lái)到這里時(shí)，我才真正地了解了藥店的工作內(nèi)容。藥店實(shí)習(xí)的第一天，我發(fā)現(xiàn)自己的工作是執(zhí)行藥房中的一些日常任務(wù)。我需要制定藥品清單、檢查保質(zhì)期、裝袋、貼標(biāo)簽等等。同時(shí)，我的導(dǎo)師也讓我了解了藥品的分類、存儲(chǔ)和銷售流程。這對(duì)于我，一個(gè)藥店的新手，來(lái)說(shuō)是非常有幫助的。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作。
一個(gè)成功的藥店需要一個(gè)合作無(wú)間的團(tuán)隊(duì)。我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我，導(dǎo)師和同事的支持至關(guān)重要。他們?yōu)槲姨峁┝嗽S多幫助和指導(dǎo)，以便讓我更好地完成每一個(gè)任務(wù)。無(wú)論是團(tuán)隊(duì)會(huì)議還是個(gè)人的工作安排，導(dǎo)師總是積極地與我合作，在問(wèn)題解決過(guò)程中具有高度的創(chuàng)造性。
第四段：顧客服務(wù)。
在藥店，顧客服務(wù)是最重要的工作之一。我深深地理解到，顧客服務(wù)需要細(xì)心、仔細(xì)和耐心。在工作期間，我學(xué)會(huì)了如何處理抱怨和怒氣顧客。在商店里，我遇到了各種各樣的顧客，但是我從中學(xué)到了很多，比如如何處理與顧客之間的交流和如何直接回答問(wèn)題，此時(shí)的態(tài)度和語(yǔ)言都非常重要。
第五段：總結(jié)。
藥店實(shí)習(xí)的第一天是一次非常有益的經(jīng)驗(yàn)，讓我深刻地了解到了如何在一個(gè)專業(yè)的環(huán)境中工作，學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作和顧客服務(wù)所需要的技能。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我體驗(yàn)到了許多有趣的事情。這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我獲得了很多知識(shí)，同時(shí)也讓我重新思考自己的職業(yè)發(fā)展方向和員工素質(zhì)和企業(yè)需要的較高水準(zhǔn)之間的聯(lián)系?？傊幍陮?shí)習(xí)第一天讓我有機(jī)會(huì)靠近我的夢(mèng)想，我決定為了未來(lái)的職業(yè)道路努力奮斗。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇四
實(shí)習(xí)是每1個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的1段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每1位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的`1種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)1步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第1步，大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
針對(duì)于此，在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí)。因此，我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在20xx年11月起，有幸參加了為期近三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。
因?yàn)槭孪纫呀?jīng)給管行政的z姐打過(guò)電話，在這個(gè)11月的早上我踏入了****科技有限公司，接待我的是當(dāng)時(shí)一位銷售部的m經(jīng)理，因?yàn)楣局饕龃砗褪酆蠓?wù)支持，其主要業(yè)務(wù)是財(cái)務(wù)軟件的銷售和二次開(kāi)發(fā)，附帶會(huì)計(jì)證年檢和財(cái)務(wù)軟件的培訓(xùn)工作以及每年的會(huì)計(jì)人員再教育。m經(jīng)理詢問(wèn)我的專業(yè)以及以前從事過(guò)什么實(shí)踐，我也仔細(xì)回答了他的問(wèn)題，介紹了自己的專業(yè)以及在學(xué)校的表現(xiàn)，m經(jīng)理很隨和，我也開(kāi)始慢慢的不緊張了，他向我簡(jiǎn)單的介紹了下公司情況，然后說(shuō)這份工作很累，你自己回去好好考慮一下要不要到這實(shí)習(xí)，決定了，你明天就直接過(guò)來(lái)。在短暫的懵了后，我告訴莫經(jīng)理，我明天會(huì)來(lái)的。
第二天我來(lái)了。同來(lái)的還有另一個(gè)女孩她也是想過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)的，第一天m經(jīng)理給我講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會(huì)計(jì)方面的主要工作，還有公司的規(guī)章制度，m經(jīng)理說(shuō)：既然來(lái)公司實(shí)習(xí)了，那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來(lái)辦事和約束，實(shí)習(xí)報(bào)告《大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告》。然后拿出一份會(huì)計(jì)試題要我用及金蝶軟件操作一下試試，因?yàn)橐郧皬臎](méi)接觸過(guò)金蝶，一時(shí)熬出一身汗來(lái)，怎么辦？硬頭皮上唄！我拿著會(huì)計(jì)上機(jī)實(shí)操題，硬是愣了兩分鐘，然后一邊回憶以前在學(xué)校驚醒實(shí)操模擬的程序開(kāi)始慢慢的理頭緒，首先我拷貝了一份金蝶財(cái)務(wù)軟件的試用版本，開(kāi)始安裝，存儲(chǔ)時(shí)我選擇了默認(rèn)存儲(chǔ)路徑，被抽空過(guò)來(lái)巡視我工作的鄭會(huì)計(jì)給看見(jiàn)了，他說(shuō)：你那樣弄如果電腦重裝系統(tǒng)你怎么辦？文件就全丟失了！嚇得我一時(shí)慌了神手指都不敢碰鍵盤了，隨后鄭會(huì)計(jì)放緩了語(yǔ)氣：以后記得重要的文件數(shù)據(jù)要安裝或放在d或e、f盤，以及做好備份，以防萬(wàn)一出現(xiàn)意外事故好保證數(shù)據(jù)的完整。在經(jīng)過(guò)一番的精神與鍵盤手指的較量之后，我開(kāi)始了今天的第一筆業(yè)務(wù)的軟件操作：還好因?yàn)橐郧白鲞^(guò)用友的財(cái)務(wù)軟件實(shí)操的培訓(xùn)工作，上手蠻快，因?yàn)樨?cái)務(wù)軟件大同小異，只是細(xì)節(jié)上處理方式有所不同而已。在下班前還是交上了一份不錯(cuò)的答卷。在第三天一同培訓(xùn)的那個(gè)女孩沒(méi)來(lái)，因?yàn)樗幌胱鼋?jīng)理留下的無(wú)聊的工作，所以放棄了有可能會(huì)有意外收獲的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
由于本公司是一家專門銷售財(cái)務(wù)軟件的公司,它的財(cái)務(wù)部設(shè)有一名財(cái)務(wù)主管，一名會(huì)計(jì)和一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)部門鄭會(huì)計(jì)，鄭會(huì)計(jì)根據(jù)我三月的實(shí)習(xí)時(shí)間，主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金蝶財(cái)務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程，掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
剛到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部,鄭會(huì)計(jì)就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬，所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)鄭會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用回形釘裝訂好，才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
見(jiàn)習(xí)了兩天后，鄭會(huì)計(jì)給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進(jìn)入財(cái)務(wù)軟件操作界面小心的開(kāi)始第一筆業(yè)務(wù)的計(jì)征憑的錄入并隨手記下操作過(guò)程中的每個(gè)步驟和注意細(xì)節(jié)：
1）業(yè)務(wù)摘要輸入。憑證輸入中有許多常用會(huì)計(jì)詞匯，而不少會(huì)計(jì)軟件提供了用戶級(jí)的詞匯庫(kù)，可將常用詞匯預(yù)先存儲(chǔ)起來(lái)，并配以自定義的代碼，輸入憑證時(shí)調(diào)用自定義詞匯，可提高輸入速度。金蝶系統(tǒng)還設(shè)計(jì)了摘要庫(kù)，在錄入憑證過(guò)程中，當(dāng)光標(biāo)定位于摘要欄時(shí)，按f7或單擊「獲取」按鈕，即可調(diào)出常用摘要庫(kù)。選擇所需的摘要即可，在這個(gè)窗口中，您還可以新增、刪除或引入摘要。
2）科目代碼輸入。許多會(huì)計(jì)軟件的科目代碼表都能模糊快速定位，會(huì)計(jì)人員記不準(zhǔn)確的科目多為明細(xì)科目，其所屬總賬科目或上級(jí)科目一般較明確，輸入此類科目時(shí)，只輸入到其上級(jí)科目的代碼，由于系統(tǒng)只能接受最明細(xì)的科目，此時(shí)將打開(kāi)科目代碼表，并指向剛輸入的上級(jí)科目，所要查找的明細(xì)科目應(yīng)就在附近，省去多余的翻頁(yè)查找操作。會(huì)計(jì)科目獲取按f7或用鼠標(biāo)單擊窗口中的「獲取」按鈕，可調(diào)出會(huì)計(jì)科目代碼。
3）業(yè)務(wù)金額輸入。在輸入完多貸或多借的分錄后，輸入一貸或一借分錄的金額時(shí)可參照合計(jì)欄中的金額輸入，省去人工計(jì)算合計(jì)的麻煩，像用友等大多數(shù)軟件還提供了自動(dòng)獲取金額的功能鍵。如對(duì)已錄入的金額轉(zhuǎn)換方向，按“空格”鍵即可；若要輸入負(fù)金額，在錄入數(shù)字后再輸入“-”號(hào)即可。
4）會(huì)計(jì)分錄編制。會(huì)計(jì)分錄盡可能細(xì)。在編制記賬憑證時(shí)，應(yīng)盡可能地詳細(xì)，甚至可以每張?jiān)紤{證編制一條分錄，摘要也應(yīng)詳細(xì)說(shuō)明。沖減收入或費(fèi)用以紅字或負(fù)數(shù)反映。在輸入損益類科目的憑證時(shí)，如果發(fā)生額的方向與該類科目余額方向相反，如沖減收入或費(fèi)用，應(yīng)將金額以紅字或負(fù)數(shù)方式輸入到與該類科目的余額相同的方向，收入類為貸方，費(fèi)用類為借方。
5）改錯(cuò)更正。發(fā)生錯(cuò)賬，如果是當(dāng)月的未登記賬憑證，可直接修改，如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證，可沖銷錯(cuò)誤憑證，然后重新填制正確的記賬憑證。會(huì)計(jì)核算軟件還提供反記賬、反結(jié)賬的功能，反結(jié)賬功能可將會(huì)計(jì)期間推前，然后將未結(jié)賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態(tài)，再加以修最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是：接待會(huì)計(jì)人員在教育的培訓(xùn)講解工作，當(dāng)然這是在公司呆了兩個(gè)月之后的變化了。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇五
今天是我作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士的第一天，我對(duì)于這份工作十分興奮，也十分緊張。在這一天的實(shí)習(xí)中，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和啟示，讓我對(duì)于我的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有了更加詳細(xì)的認(rèn)識(shí)和了解。
第一段：初到護(hù)士站，扮演新手的我感受到的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我走進(jìn)醫(yī)院的護(hù)士站時(shí)，看到了許多醫(yī)生和護(hù)士在工作。雖然我在學(xué)校學(xué)了很多理論知識(shí)，但在實(shí)踐中，我仍然感受到了很多挑戰(zhàn)。我不知道該如何開(kāi)始自己的工作，也不知道應(yīng)該怎樣與其他的工作人員進(jìn)行合作。幸運(yùn)的是，我的導(dǎo)師很快發(fā)現(xiàn)了我的局面，并給出了一些非常寶貴的建議和指導(dǎo)。
第二段：如何與患者進(jìn)行有效的溝通。
在這一天的實(shí)踐中，我最大的感悟就是如何與患者進(jìn)行有效的溝通。患者需要感到被關(guān)心和被照顧，而這種感受并不是僅僅通過(guò)提供醫(yī)療服務(wù)就可以獲得的。我學(xué)會(huì)了如何與患者建立聯(lián)系，提供必要的生理和心理上的支持。我向他們傾聽(tīng)他們的問(wèn)題，并嘗試向他們提供正確的回答和積極的鼓勵(lì)。這樣一來(lái)，我就能與患者建立良好的關(guān)系，并有效地進(jìn)行信息交換。
第三段：如何合理管理時(shí)間，提高效率。
我在護(hù)士站里度過(guò)了一個(gè)忙碌的一天。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了如何合理管理時(shí)間、提高效率。每個(gè)患者都有自己的醫(yī)療記錄、個(gè)人資料及治療計(jì)劃，這些都需要我們護(hù)士親自查看、整理和管理。如何準(zhǔn)確地記錄患者的信息，選擇最合適的治療計(jì)劃，并及時(shí)更改患者的信息，這是我在這一天里最需要學(xué)習(xí)的技能。通過(guò)不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),我成功地提高了自己的效率，把握了自己的時(shí)間,使各項(xiàng)工作都能夠得到妥善處理。
第四段：交流與團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在醫(yī)院的護(hù)士行業(yè)里，交流和團(tuán)隊(duì)合作是極為重要的環(huán)節(jié)。患者的健康和生命安全，受到多人的共同關(guān)注和管理。在今天的實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了在護(hù)士站里面，各個(gè)工作人員之間的密切配合和協(xié)作是必要的。通過(guò)深入地與其他的護(hù)士和醫(yī)生進(jìn)行交流，我學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他們的合作還學(xué)會(huì)了如何處理不同的情況，在處理時(shí)更為冷靜和有效率，從而成功地為患者提供了最高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：反思與展望：作為護(hù)士需要展現(xiàn)出什么樣的素養(yǎng)。
實(shí)習(xí)的第一天給我?guī)?lái)了很多額外的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我意識(shí)到了作為一名護(hù)士需要展現(xiàn)出什么樣的素養(yǎng)。我需要更多地關(guān)注患者的需求和感受，展現(xiàn)出更多的耐心和關(guān)懷。同時(shí)，也需要學(xué)會(huì)如何更好地處理工作和生活之間的平衡，保證自己身體和精神的健康，保證患者得到更好的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)心。我會(huì)在今后的實(shí)習(xí)和工作中，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、探索、成長(zhǎng)，為患者的健康和康復(fù)盡自己的綿薄之力。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇六
第一段：實(shí)習(xí)的初印象
實(shí)習(xí)一天，我有幸進(jìn)入一家幼兒園擔(dān)任幼師助教。初次踏入這個(gè)充滿童真和活力的環(huán)境，我被孩子們純真而又活潑的笑容所吸引。在早晨的集會(huì)上，幼兒園里洋溢著濃厚的童聲，孩子們邊唱著童謠，邊跟隨著老師手勢(shì)大聲朗讀。這一幕令我的內(nèi)心涌上一股暖流，我立刻感受到了這份特殊的工作的重要性。雖然我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，但我決定全力以赴，為這些可愛(ài)的小朋友們做出最大的貢獻(xiàn)。
第二段：與孩子們的互動(dòng)
第一堂課，我就深刻地體會(huì)到與孩子們互動(dòng)的重要性。在課上，我通過(guò)游戲與孩子們進(jìn)行互動(dòng)，讓他們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。孩子們通過(guò)各種游戲，學(xué)會(huì)了與他人合作、分享和互相幫助的重要性。親眼見(jiàn)到了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我感到自己的工作無(wú)比充實(shí)。作為幼師，我既是他們的知識(shí)導(dǎo)師，也是他們的好朋友，經(jīng)常與他們交流、互動(dòng)，讓他們感到被關(guān)愛(ài)和尊重。同時(shí)，我也意識(shí)到每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，需要根據(jù)他們的個(gè)性和特點(diǎn)來(lái)靈活教導(dǎo)和陪伴，這是幼師工作的一大挑戰(zhàn)。
第三段：與同事的合作
實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)與同事的合作也是至關(guān)重要的。幼兒園是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，每個(gè)人都要相互配合，共同為孩子們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。與其他幼師助教共事，我學(xué)到了很多實(shí)際操作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。我們分享了自己的教學(xué)方法和育兒經(jīng)驗(yàn)，共同探討、解決了工作中遇到的問(wèn)題。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我感受到了互助和支持，大家沒(méi)有吝嗇自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我在短時(shí)間內(nèi)獲得了很大的成長(zhǎng)。
第四段：對(duì)教育的思考
實(shí)習(xí)期間，我開(kāi)始對(duì)教育有了一些新的思考。我逐漸明白，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)。幼兒園的教育注重培養(yǎng)孩子們的自理能力、思維能力、情感能力和社交能力。這些能力對(duì)于孩子們未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。作為幼師，我要注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立性和自主性，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和好奇心，幫助他們建立正確的價(jià)值觀和健康的心理狀態(tài)。我深深地明白了幼師的責(zé)任和使命，我決心用心去做好每一份工作，讓每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)更加完美。
第五段：感悟與展望
在這一天的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多，深深感受到了作為幼師的重要性和魅力。雖然這只是實(shí)習(xí)的第一天，但我已經(jīng)對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿了熱愛(ài)。我希望能夠通過(guò)自己的努力和付出，成為一名優(yōu)秀的幼師，為更多的孩子們帶去快樂(lè)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也明白了要成為優(yōu)秀的幼師是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。我希望未來(lái)的日子里，能夠與更多的孩子們共同成長(zhǎng)，為他們的未來(lái)鋪就一條美好的道路。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇七
第一段：介紹門診實(shí)習(xí)的背景和目的（200字）。
門診實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生在醫(yī)院門診部進(jìn)行的一種實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，旨在讓學(xué)生通過(guò)親身經(jīng)歷了解和熟悉門診工作流程和病人就診情況，提高學(xué)生的診斷和治療能力。今天是我參加門診實(shí)習(xí)的第一天，我對(duì)此充滿了期待和憧憬。我希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)，能夠不僅僅是深入了解醫(yī)學(xué)知識(shí)，還能夠鍛煉自己的溝通能力和應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力。
第二段：描述實(shí)習(xí)中的觀察與感悟（300字）。
在實(shí)習(xí)的第一天，我跟隨導(dǎo)師進(jìn)入門診部，看到了一排排專業(yè)整齊的診室，醫(yī)生們專心致志地為患者服務(wù)。我靜靜地觀察著，發(fā)現(xiàn)每一次就診，醫(yī)生們都會(huì)耐心地聽(tīng)取患者的病情描述，細(xì)致地詢問(wèn)病史，仔細(xì)檢查相關(guān)檢查結(jié)果，并給出合理的診斷和治療建議。他們不僅僅是醫(yī)生，更是患者的傾訴者和朋友。這讓我深深地感受到，醫(yī)生的角色不僅僅是治療疾病，更是承擔(dān)著患者和家屬的希望和信任，需要用心去呵護(hù)和關(guān)注每一個(gè)患者。
第三段：總結(jié)實(shí)習(xí)中遇到的困難和問(wèn)題（300字）。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也遇到了很多困難和問(wèn)題。首先，患者的病情各有復(fù)雜，很多疾病癥狀相似，導(dǎo)致我有時(shí)難以準(zhǔn)確診斷。其次，溝通是門診醫(yī)生必備的技能，而我在溝通方面還存在一些問(wèn)題，有時(shí)無(wú)法清楚地表達(dá)自己的意思，也無(wú)法很好地傾聽(tīng)患者的需求和疑慮。此外，對(duì)于一些緊急情況，我也感到有些手忙腳亂，不知道如何積極應(yīng)對(duì)。這些問(wèn)題讓我深刻體會(huì)到，在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，光有理論知識(shí)是不夠的，還需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第四段：分析并提出改進(jìn)的計(jì)劃和措施（300字）。
針對(duì)我在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題，我制定了一些改進(jìn)的計(jì)劃和措施。首先，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)疾病診斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，通過(guò)增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和請(qǐng)教導(dǎo)師，提高自己的診斷能力。其次，我會(huì)主動(dòng)參與溝通訓(xùn)練，積極傾聽(tīng)患者的需求和疑慮，提高自己和患者的溝通效果。最后，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)急癥處理的學(xué)習(xí)，提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備，提高自己在危急情況下的反應(yīng)和處理能力。我相信通過(guò)這些計(jì)劃和措施的實(shí)施，我會(huì)不斷地提高自己在門診實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)。
第五段：展望未來(lái)并總結(jié)全文（200字）。
通過(guò)第一天的門診實(shí)習(xí)，我對(duì)醫(yī)生的工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，并且深切地感受到成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中不斷反思和改進(jìn)自己，爭(zhēng)取成為一名技術(shù)嫻熟、責(zé)任心強(qiáng)、服務(wù)專業(yè)的醫(yī)生。我堅(jiān)信只有不斷努力，才能夠真正做到對(duì)患者的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。我期待著未來(lái)的每一天實(shí)習(xí)，也相信在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有更多的收獲和成長(zhǎng)。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇八
實(shí)習(xí)一天的心得體會(huì)（幼師）
第一段：介紹實(shí)習(xí)的背景和目的（200字）
我是一名幼師專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間，我有幸獲得了一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。本次實(shí)習(xí)的目的是讓我們能夠親身體驗(yàn)幼兒教育工作，并將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步提升我們的專業(yè)能力。我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是一所知名的幼兒園，我在這里度過(guò)了我人生中的難忘一天。
第二段：對(duì)實(shí)習(xí)的期望和準(zhǔn)備（200字）
在實(shí)習(xí)之前，我對(duì)自己有很高的期望。我希望能夠通過(guò)這次實(shí)習(xí)，觀察和了解幼兒園的教學(xué)環(huán)境和管理機(jī)制，鍛煉自己的溝通和組織能力，提高自己的教學(xué)水平。另外，我積極準(zhǔn)備了實(shí)習(xí)所需的各項(xiàng)材料，包括教案、教具和親子溝通手冊(cè)等，以確保自己能夠順利地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
第三段：實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容和體會(huì)（400字）
在實(shí)習(xí)的第一天，我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一群年齡為3-4歲的幼兒進(jìn)行課堂活動(dòng)。首先，我利用教具讓幼兒通過(guò)游戲?qū)W習(xí)形狀和顏色。我發(fā)現(xiàn)幼兒們對(duì)于探索和自由玩耍非常感興趣，他們踴躍參與，展現(xiàn)出了他們的聰明才智。
接著，我設(shè)計(jì)了一節(jié)繪本閱讀課，引導(dǎo)幼兒們閱讀繪本并進(jìn)行簡(jiǎn)單的小組討論。這一課程不僅培養(yǎng)了幼兒們的閱讀興趣，還提高了他們的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過(guò)觀察和引導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒都有自己獨(dú)特的想法和觀點(diǎn)，這讓我更加明白了每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，需要我們教師耐心和個(gè)性化的指導(dǎo)。
最后，我參與了一次以親子互動(dòng)為主題的班級(jí)活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我觀察到了幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流，并體會(huì)到了家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視。我認(rèn)識(shí)到，幼兒教育不僅僅是幼兒園的責(zé)任，更需要與家長(zhǎng)的密切合作，共同培養(yǎng)孩子的綜合能力。
第四段：實(shí)習(xí)的收獲和成長(zhǎng)（200字）
通過(guò)這一天的實(shí)習(xí)，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何組織一堂課程，如何調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，如何引導(dǎo)幼兒發(fā)展自己的創(chuàng)造力和思維能力。其次，我認(rèn)識(shí)到教師不僅僅是知識(shí)的傳遞者，更是引導(dǎo)者和啟發(fā)者，我們需要耐心傾聽(tīng)孩子的聲音，尊重他們的個(gè)性。最重要的是，我對(duì)幼兒教育充滿了熱情和動(dòng)力，我深深地感受到了幼兒教育的意義和價(jià)值。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)（200字）
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己成為一名優(yōu)秀幼師的決心。我認(rèn)識(shí)到幼兒教育是一項(xiàng)責(zé)任重大而又充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，但我愿意承擔(dān)這份責(zé)任，用我的專業(yè)知識(shí)和愛(ài)心去陪伴和教育每一個(gè)孩子。我也意識(shí)到，教師需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，不斷適應(yīng)社會(huì)和教育的變革，保持對(duì)教育事業(yè)的激情和創(chuàng)造力。
總之，這一天的實(shí)習(xí)讓我深入了解了幼兒教育，鍛煉了自己的專業(yè)能力，更加堅(jiān)定了我成為一名幼師的目標(biāo)。我相信，無(wú)論未來(lái)的道路多么坎坷，只要我保持初心，熱愛(ài)教育事業(yè)，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的幼師，為孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇九
作為一個(gè)學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是畢業(yè)和日后就業(yè)的重要一步。我很期待我的第一天會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，雖然有些緊張，但是我也充滿了期待。
第二段：準(zhǔn)備工作。
為了以最好的狀態(tài)迎接第一天的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，我提前做了很多準(zhǔn)備工作。首先，我提前了解了公司的背景信息和行業(yè)情況，以便更快地適應(yīng)公司的氛圍和要求。其次，我在提前了解公司實(shí)習(xí)生規(guī)定和公司期望的實(shí)習(xí)生素質(zhì)后，做了充分的準(zhǔn)備，包括整理簡(jiǎn)歷，復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)和積極主動(dòng)地了解公司的運(yùn)營(yíng)模式。
當(dāng)我走進(jìn)公司的大門時(shí)，心情忐忑。公司的員工友好地接待了我，并先后介紹了公司不同部門的工作和流程。在后續(xù)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還需要負(fù)責(zé)記賬、審核單據(jù)、整理票據(jù)和編寫(xiě)報(bào)表。
實(shí)習(xí)的第一天讓我深刻印象到學(xué)生和職場(chǎng)人員的差距。我發(fā)現(xiàn)，職場(chǎng)需要我們保持高度的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力，并在同事間建立良好的人際關(guān)系以及及時(shí)地反饋和處理工作上的問(wèn)題。另外，會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)需要我們不斷地提高自己的計(jì)算能力和認(rèn)知水平，以便更流暢而高效地完成工作。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)：通過(guò)實(shí)習(xí)，我可以在實(shí)計(jì)的實(shí)際工作中，更深入地學(xué)習(xí)和了解專業(yè)知識(shí)。
第五段：總結(jié)和展望實(shí)習(xí)生涯。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)第一天的體驗(yàn)讓我更加了解了專業(yè)實(shí)踐的重要性和職業(yè)發(fā)展的必要性。通過(guò)不斷地質(zhì)疑和反思，我相信，我可以克服以后的學(xué)習(xí)和就業(yè)中遇到的各種挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，在未來(lái)的實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)生涯中展示自己的能力和價(jià)值。我相信，未來(lái)會(huì)更加美好和可期待！
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十
門診實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生在臨床教學(xué)中必經(jīng)的重要環(huán)節(jié)。它為學(xué)生提供了一個(gè)深入了解醫(yī)院的機(jī)會(huì)，讓他們親身感受醫(yī)患之間的關(guān)系以及臨床實(shí)踐的重要性。近日，我參加了門診實(shí)習(xí)的第一天，收獲頗多。以下將介紹我在實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)和感受。
第二段：初次接觸門診工作。
第一天的實(shí)習(xí)一直是我期待已久的，但同時(shí)也感到緊張。我第一次穿上白大褂，步入醫(yī)院的門診大廳，感受到了醫(yī)患之間的緊密關(guān)系。初次接觸到來(lái)就診的患者，我感到有些不知所措。然而，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我慢慢地熟悉了門診工作的流程和技巧。我學(xué)會(huì)了如何細(xì)致地詢問(wèn)病史，觀察患者的體征，并記錄相關(guān)信息，這讓我逐漸在實(shí)踐中增長(zhǎng)了信心。
第三段：心理上的觸動(dòng)。
隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我漸漸領(lǐng)悟了醫(yī)生需要具備的柔情和關(guān)懷的重要性。在門診中，我遇到了一個(gè)老太太，她身患多重疾病。她輕聲地訴說(shuō)著疾病給她帶來(lái)的痛苦，這讓我對(duì)患者的遭遇有了更深的理解。我意識(shí)到，作為一名醫(yī)生，不僅要重視診療技術(shù)，更要關(guān)注患者的心理需求，給予他們更多的溫暖和慰藉。這次實(shí)習(xí)讓我內(nèi)心觸動(dòng)頗深，我下定決心將來(lái)要成為一名充滿愛(ài)心和責(zé)任感的醫(yī)生。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
在實(shí)習(xí)中，我親身體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。盡管我只是實(shí)習(xí)生，但導(dǎo)師和其他醫(yī)生都對(duì)我熱情友好，并耐心指導(dǎo)我的實(shí)習(xí)工作。在一個(gè)繁忙的門診，醫(yī)護(hù)人員井然有序地合作，互相配合，迅速處理每一個(gè)患者的問(wèn)題。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有擁有一個(gè)默契、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，醫(yī)院才能高效運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，希望將來(lái)能夠在醫(yī)生團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的一份力量。
第五段：反思與展望。
在門診實(shí)習(xí)的第一天里，我無(wú)論是在技能還是在態(tài)度上都有了較大的提升。我也意識(shí)到自己的不足之處，需要在以后的實(shí)習(xí)中更加努力去學(xué)習(xí)和完善自己。同時(shí)，我也對(duì)醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)更加確定了自己的選擇。通過(guò)與患者交流和觸碰，我深知醫(yī)學(xué)是個(gè)充滿挑戰(zhàn)和困難的行業(yè)，但也是一個(gè)充滿喜悅和成就感的事業(yè)。未來(lái)，我將更加努力地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，提升自己的專業(yè)技能，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
以上是我參加門診實(shí)習(xí)的第一天所體會(huì)到的種種感受。這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心。我將牢記實(shí)習(xí)中的收獲和感受，不斷努力，追求醫(yī)學(xué)的真諦，為患者健康和幸福盡一份力量。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十一
作為一名即將畢業(yè)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生，實(shí)習(xí)是我人生中非常重要的一部分，因?yàn)閷?shí)習(xí)是讓我們學(xué)習(xí)如何將學(xué)校里所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)。今天是我在某知名會(huì)計(jì)事務(wù)所的第一天，我和同事們一起度過(guò)了充實(shí)而繁忙的一天。在這篇文章中，我將分享我在第一天實(shí)習(xí)中所學(xué)到的心得體會(huì)。
第二段：積極學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)。
在第一天實(shí)習(xí)中，我積極學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真聽(tīng)取同事的指導(dǎo)和建議。我的主管帶我參觀了整個(gè)辦公室，讓我了解了公司的文化和日常操作。同事們還詳細(xì)講解了公司外貿(mào)業(yè)務(wù)的進(jìn)行方式，讓我進(jìn)一步了解業(yè)務(wù)范圍，并通過(guò)一些例子告訴我如何處理客戶的問(wèn)題。在我學(xué)習(xí)和工作中，我始終保持謙虛、友好和樂(lè)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。
第三段：勇敢接受挑戰(zhàn)。
在實(shí)習(xí)的第一天，我接受了一些與會(huì)計(jì)相關(guān)的任務(wù)，例如協(xié)助處理賬目、整理公司財(cái)務(wù)表格、準(zhǔn)備報(bào)告等。我有時(shí)候會(huì)遇到不熟悉的行業(yè)術(shù)語(yǔ)和難解的問(wèn)題，但這也讓我有了機(jī)會(huì)去嘗試解決問(wèn)題，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)本資料加深個(gè)人的理解，同時(shí)也提高了我的效率和處理問(wèn)題的能力。
第四段：合理安排時(shí)間調(diào)整心態(tài)。
在緊張忙碌的一天里，有時(shí)候我會(huì)感到有些心情疲憊，但我也意識(shí)到這種多任務(wù)工作方式需要合理安排時(shí)間。我多次調(diào)整心態(tài)和姿態(tài)去處理繁瑣問(wèn)題，實(shí)行科學(xué)合理安排。例如，一些熟悉的工作我在午餐時(shí)間完成，然后利用左右的時(shí)間去處理一些更加具有挑戰(zhàn)性的事情，這樣無(wú)形之中也增強(qiáng)了我應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。
第五段：總結(jié)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)的第一天當(dāng)中，我有了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到了許多知識(shí)，體驗(yàn)到了真實(shí)的工作環(huán)境。在未來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，無(wú)論遇到什么困難，我都將堅(jiān)持“虛心、認(rèn)真、積極、勇敢”的態(tài)度，主動(dòng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn)來(lái)完善自己的工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、實(shí)踐，提高自己的專業(yè)技能水平，為未來(lái)做好充分準(zhǔn)備。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十二
結(jié)束了人生中第一天的實(shí)習(xí)工作，現(xiàn)在的我真的感覺(jué)腿已經(jīng)不是自己的了，可能是我沒(méi)有長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果。
第一天的實(shí)習(xí)，總的來(lái)說(shuō)很愉快，很高興。真的只是想磨練自己，鍛煉自己的意志，三個(gè)月的實(shí)習(xí)期并不漫長(zhǎng)，雖然并沒(méi)有實(shí)習(xí)工資，但這不會(huì)阻擋我前進(jìn)的道路，一切都為了鍛煉自己，歷練自己，也熟悉一下在藥房的工作流程。
時(shí)間過(guò)的很快，真的感覺(jué)還沒(méi)怎么過(guò)一天就過(guò)去了，自己今天在藥房長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，也懂得了許多。真的是一個(gè)社會(huì)的大學(xué)堂，其實(shí)不管在哪里，只要步入社會(huì)就真的能夠讓一個(gè)人學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校都不會(huì)得到的東西，很快就能把自己包裝的“社會(huì)化”，這都是無(wú)可厚非的事實(shí)。
其實(shí)今后要做的工作并不一定就是自己現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)，在大學(xué)期間真的是教給大家一種學(xué)習(xí)的方式，一種對(duì)信息分析的方法，一種人與人團(tuán)隊(duì)合作的精神。只要是自己下定決心做的事情，就要沖著自己的目標(biāo)前進(jìn)，只有這樣才會(huì)讓我們懂得這人情世故，懂得這社會(huì)的真實(shí)，懂得這人際關(guān)系的重要，懂得這份工作對(duì)自己的真實(shí)的意思。
雖然現(xiàn)在自己的腿都已經(jīng)不是自己的了，但我用自己的行動(dòng)換來(lái)的是自己對(duì)醫(yī)院藥房的'了解，換來(lái)的是自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，換來(lái)的是人與人合作的精神，換來(lái)的是自己對(duì)未來(lái)道路的鋪墊。
開(kāi)心快樂(lè)的一天就這樣的過(guò)去了，真的是讓人回味，在這里結(jié)實(shí)了新的朋友，在這里學(xué)到了對(duì)藥品的更進(jìn)一步的了解，在這里才可以第一時(shí)間知道人們常用那種藥品，在這里透過(guò)玻璃窗可以縱覽人們?nèi)∷帟r(shí)的各種表情，透析他們內(nèi)心的理解。
我相信明天會(huì)更好，我相信“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持把實(shí)習(xí)工作做完，因?yàn)檫@是我自己對(duì)道路的選擇，我會(huì)一步步走向成功的道路！
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十三
小學(xué)實(shí)習(xí)的第一天，我滿懷期待地走進(jìn)了學(xué)校的校門。下午兩點(diǎn)整，我按照約定的時(shí)間來(lái)到了實(shí)習(xí)的教室，迎接我的是一班喜氣洋洋的小學(xué)生和一位友善親切的班主任。他們對(duì)我充滿了熱情，以最真摯的微笑和親切的話語(yǔ)歡迎我加入他們的大家庭。這一刻，我感受到了自己作為一名實(shí)習(xí)老師，能夠?yàn)楹⒆觽儙?lái)歡笑和知識(shí)的責(zé)任和光榮。
第二段：和諧共處與快樂(lè)成長(zhǎng)。
在與孩子們相處的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)的教室是一個(gè)充滿和諧與快樂(lè)氛圍的地方。孩子們圍成一團(tuán)，互相討論問(wèn)題，彼此分享知識(shí)。無(wú)論是上課時(shí)的互動(dòng)，還是課間的游戲，每個(gè)孩子都表現(xiàn)出對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)成長(zhǎng)的渴望。他們的眼睛里充滿了好奇和期待，他們對(duì)老師的教誨充滿了信任和尊重。在這樣的環(huán)境中，我感受到了與孩子們一起成長(zhǎng)的快樂(lè)和幸福。
第三段：方法靈活與個(gè)性發(fā)展。
小學(xué)實(shí)習(xí)的第一天，我也意識(shí)到了靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法對(duì)于孩子們的重要性。每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格和接受能力也有所不同。作為一名教師，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)孩子們的個(gè)性特點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法，幫助他們充分發(fā)展自己的潛能。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我嘗試了以游戲和小組合作的方式進(jìn)行教學(xué)，孩子們的參與度和興趣都明顯增加了。這給了我很大的啟示，告訴我教學(xué)不應(yīng)固守一成不變的模式，而應(yīng)注重個(gè)性化發(fā)展。
第四段：耐心傾聽(tīng)與引導(dǎo)成長(zhǎng)。
在小學(xué)實(shí)習(xí)的第一天，我也深刻體會(huì)到了傾聽(tīng)的重要性。當(dāng)孩子們提出問(wèn)題或遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該耐心傾聽(tīng)他們的疑惑和困擾，給予他們真誠(chéng)和細(xì)心的指導(dǎo)。在實(shí)習(xí)中，我主動(dòng)與孩子們交流，詢問(wèn)他們的學(xué)習(xí)情況和困惑，用溫暖的眼神和鼓勵(lì)的言語(yǔ)幫助他們解決問(wèn)題。孩子們的臉上洋溢著滿足和自豪的笑容，我也由衷地感受到了作為一名教師的價(jià)值和影響力。
第五段：感恩與成長(zhǎng)。
小學(xué)實(shí)習(xí)的第一天，我感受到了一份深深的感恩之情。感謝學(xué)校和老師們給予我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我能夠親身體驗(yàn)教學(xué)的酸甜苦辣。感謝孩子們用他們純真的眼神和動(dòng)情的笑容，讓我更加熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。實(shí)習(xí)的第一天讓我明白了，教師這個(gè)職業(yè)充滿了挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能夠更好地為孩子們帶來(lái)希望和光明。
總結(jié)：
通過(guò)小學(xué)實(shí)習(xí)的第一天，我收獲良多，不僅學(xué)到了如何與孩子們和諧共處和快樂(lè)成長(zhǎng)，還明白了方法的靈活性和個(gè)性的重要性。傾聽(tīng)和引導(dǎo)更是教師工作中不可或缺的一部分。最重要的是，我體會(huì)到了教師這個(gè)職業(yè)的價(jià)值和意義，自豪并感恩于自己能夠?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。這一天的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀教師的決心，希望通過(guò)自己的努力和汗水，為孩子們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十四
在進(jìn)入小學(xué)實(shí)習(xí)的第一天，我充滿了期待和緊張。作為一名學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，我一直憧憬著能夠站在小學(xué)教室里，與學(xué)生們一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。然而，當(dāng)我走進(jìn)校門的那一刻，我不禁感到一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，因?yàn)槲颐靼走@不僅僅是我個(gè)人的成長(zhǎng)，更關(guān)系到那些無(wú)辜的小生命。在緊張之中，我邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，迎接著屬于我的小學(xué)實(shí)習(xí)第一天。
第二段：感受到的教育的力量。
第一天到達(dá)學(xué)校時(shí)，我的導(dǎo)師熱情地接待了我，并親切地介紹了學(xué)校和班級(jí)的情況。之后，我便走進(jìn)了充滿朝氣的小教室。當(dāng)我看到一群可愛(ài)的小朋友坐享一個(gè)個(gè)字正腔圓的教課老師的講話時(shí)，我深深體會(huì)到教育的力量。作為一名教師，能夠?qū)@些年幼的生命帶來(lái)積極的影響，引導(dǎo)他們茁壯成長(zhǎng)，是一份值得驕傲和感慨的使命。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)和解決辦法。
盡管小學(xué)實(shí)習(xí)第一天充滿了喜悅，但我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先是教學(xué)方法的問(wèn)題。在大學(xué)里，我學(xué)到了許多頗具理論性的教育知識(shí)，然而如何將這些知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，卻是一項(xiàng)難題。為了克服這一困境，我主動(dòng)向?qū)熣?qǐng)教，進(jìn)行了多次反復(fù)的練習(xí)，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)方法。其次，面對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異和情感需求，我需要提供個(gè)性化的教育，這是一個(gè)十分復(fù)雜而細(xì)致的工作。通過(guò)觀察和了解，我積極參與學(xué)生的日常生活，與他們互動(dòng)交流，盡量滿足他們的需求，并提供個(gè)別輔導(dǎo)。
第四段：獲得的收獲和成長(zhǎng)。
在小學(xué)實(shí)習(xí)的第一天，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。首先，我意識(shí)到教育不僅僅是傳授知識(shí)，而是以師生情感的交流為基礎(chǔ)。作為一名教師，我要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和需求，引導(dǎo)他們走向正確的道路。其次，我加深了對(duì)教育的熱愛(ài)和責(zé)任感?？吹綄W(xué)生們臉上燦爛的笑容和進(jìn)步，我深深感受到了教師的幸福。
第五段：展望未來(lái)和對(duì)實(shí)習(xí)的期待。
小學(xué)實(shí)習(xí)第一天的結(jié)束并不意味著結(jié)束，相反它只是我的實(shí)習(xí)旅程的開(kāi)始。我意識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能做好教育這個(gè)職業(yè)。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，我希望能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，克服自己的不足，不斷提高自己的教育水平，為孩子們帶來(lái)更好的教育。
在小學(xué)實(shí)習(xí)的第一天，我深刻體驗(yàn)到了教育的力量和使命感。盡管面臨著種種困難，但我相信，在未來(lái)的實(shí)習(xí)中，我會(huì)通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，成為一名出色的教育者，為孩子們的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十五
第一天到藥店實(shí)習(xí)，我感到非常興奮。這是我第一次在藥店工作，也是我第一次接觸到那么多藥品和醫(yī)療用品。我知道，通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)，我可以學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并幫助我成為一名更好的醫(yī)藥行業(yè)從業(yè)者。
第一段：了解藥店運(yùn)營(yíng)模式，熟悉藥品規(guī)定。
我首先了解了藥店的運(yùn)營(yíng)模式，包括藥店的定位和服務(wù)內(nèi)容。藥店主要提供處方和非處方藥品，以及一些中草藥和保健品。但是，藥店不僅需要了解藥品，還需要遵守相關(guān)法規(guī)，特別是關(guān)于藥品銷售和處方的管理規(guī)定。
第二段：學(xué)習(xí)藥品銷售流程，幫助顧客正確買藥。
其次，我學(xué)習(xí)了藥品銷售的流程。我發(fā)現(xiàn)，藥店對(duì)顧客的詢問(wèn)和問(wèn)題的解答非常重要。藥店工作人員需要非常了解藥品的用途、配合和副作用等方面的信息以幫助顧客正確購(gòu)買藥品。同時(shí)，藥店工作人員也需要注重顧客隱私，遵守相關(guān)規(guī)定和法律。
第三段：了解醫(yī)療器械使用，保證服務(wù)質(zhì)量。
另外，我還了解了醫(yī)療器械的使用方法和注意事項(xiàng)。我發(fā)現(xiàn)，醫(yī)療器械的使用非常重要，如果使用不當(dāng)，不僅會(huì)浪費(fèi)藥品還有可能引起顧客的疾病，同時(shí)也會(huì)對(duì)醫(yī)療行業(yè)造成影響。因此，藥店工作人員需要非常了解醫(yī)療器械的使用方法和注意事項(xiàng)，以保證服務(wù)質(zhì)量。
第四段：提供良好的服務(wù)，建立良好的顧客關(guān)系。
最后，我發(fā)現(xiàn)藥店為顧客提供良好的服務(wù)非常重要，它可以幫助藥店贏得良好的聲譽(yù)和口碑，并建立良好的顧客關(guān)系。因此，藥店工作人員需要注重顧客的心理感受和個(gè)性需求，盡可能滿足顧客的要求，提供高質(zhì)量的服務(wù)。
結(jié)尾段：總結(jié)實(shí)習(xí)心得，感悟?qū)β殬I(yè)的認(rèn)識(shí)。
在藥店實(shí)習(xí)第一天，我學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)。通過(guò)實(shí)踐，我更深入地了解了醫(yī)藥行業(yè)的運(yùn)作模式和規(guī)定，知道了如何與顧客建立良好的關(guān)系，怎樣為顧客提供高質(zhì)量的服務(wù)。同時(shí)，我意識(shí)到在醫(yī)藥行業(yè)工作需要非常嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。我希望能繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，成為一名更好的醫(yī)藥行業(yè)從業(yè)者。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十六
在實(shí)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。剛開(kāi)始電話采訪，我都要思前想后，深深吸一口氣給自己加油才拿起聽(tīng)筒。在嘟、嘟、嘟的電話等待聲中，我總是暗自祈禱“沒(méi)有人接電話、沒(méi)有人接電話…?！?。在面對(duì)面的在訪中控制不了局面，常常問(wèn)到一半就不知道接下來(lái)要問(wèn)什么了。遇到強(qiáng)勢(shì)的人，我就被他的話所淹沒(méi)，自己要問(wèn)什么也被搞糊涂了。他們占據(jù)了主動(dòng)權(quán)。對(duì)一個(gè)人的采訪可能幾分鐘就完成了，可是為了這幾分鐘我可能要猶豫幾個(gè)小時(shí)。面對(duì)這些都讓我痛苦不已，雖然這段學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。
之后我發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來(lái)獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?？倱?dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生促進(jìn)作用，實(shí)習(xí)之后才發(fā)覺(jué)對(duì)寫(xiě)新聞?dòng)泻芏嘁苫螅郧吧系恼n都沒(méi)有認(rèn)真學(xué)，現(xiàn)在覺(jué)得還是很有指導(dǎo)意義的。之前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)傳播學(xué)研究方法的課，但現(xiàn)在發(fā)覺(jué)傳播學(xué)研究方法有在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中會(huì)有很大的作用，比如采訪和抽樣就有很多可以相互借鑒的地方。開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)我根本沒(méi)想到這些，只是跟著一般模式走，沒(méi)有指導(dǎo)思想，后來(lái)回想寫(xiě)作的知識(shí)才恍然大悟。比如寫(xiě)一個(gè)新聞他是事件性新聞還是非事件性新聞，是要突出事件本身還是人情味這些都與所學(xué)知識(shí)有關(guān)。
而實(shí)習(xí)老師的'話也正好說(shuō)中了我的痛處“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你的思維就是，一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就退縮，要求完美，自己卻又不成熟。那么就會(huì)形成這樣的模式，不成熟，實(shí)踐，碰到問(wèn)題，退縮，因?yàn)橥丝s更加失去鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，就會(huì)更不成熟，更容易碰到問(wèn)題，更加容易退縮。這是惡性循環(huán)。”……。
老師的話也讓我得到啟發(fā)：也許你害怕辜負(fù)別人的期望，但你怎能辜負(fù)了自己的人生。實(shí)習(xí)中我真正要獲得的不是新聞而是面對(duì)問(wèn)題積極主動(dòng)的態(tài)度，和不斷突破自我的勇氣。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十七
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的一段時(shí)光。而實(shí)習(xí)的目的不僅僅是為了完成學(xué)業(yè)要求，更是讓我們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我有幸體驗(yàn)了一天實(shí)習(xí)生活，接下來(lái)我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容。
我所實(shí)習(xí)的公司是一家知名的互聯(lián)網(wǎng)公司，作為一名實(shí)習(xí)生，我的工作主要是協(xié)助公司的財(cái)務(wù)部門，處理一些財(cái)務(wù)文件，整理賬目。雖然這些工作看似簡(jiǎn)單，但是卻讓我感受到了公司的運(yùn)營(yíng)細(xì)節(jié)，讓我更加認(rèn)識(shí)到企業(yè)家精神所體現(xiàn)的意義。
第三段：實(shí)習(xí)收獲。
在實(shí)習(xí)期間，我從同事中學(xué)到了許多知識(shí)和技能，更重要的是從他們身上感受到了他們對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和敬業(yè)精神。在和他們相處的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更需要學(xué)習(xí)他們積極向上的態(tài)度，努力拼搏的精神，讓自己更好地適應(yīng)工作環(huán)境。
第四段：實(shí)習(xí)挑戰(zhàn)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也遇到了一些工作和生活上的難題，比如文件整理和財(cái)務(wù)報(bào)表的填寫(xiě)等等。但是在同事的幫助和指導(dǎo)下，我最終克服了這些挑戰(zhàn)。同時(shí)，也讓我明白了自己需要注意細(xì)節(jié)和耐心，這些都是做好財(cái)務(wù)工作不可或缺的品質(zhì)。
第五段：實(shí)習(xí)感悟。
在實(shí)習(xí)期間，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的短處和長(zhǎng)處，更加清楚地明白了自己的職業(yè)目標(biāo)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己要成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)工作者的信心和決心。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提高自己的技能和能力，成為一個(gè)更好的自己。
總結(jié)：
在總結(jié)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)候，我深深地感受到了人生需要不斷向前，需要不斷地挑戰(zhàn)自己。作為一名實(shí)習(xí)生，我也對(duì)自己有了更加全面的認(rèn)知和理解。我深信，今后的日子里，我必將繼續(xù)保持積極向上的心態(tài)，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十八
可是現(xiàn)實(shí)的情況是別說(shuō)找工作了，就是找一個(gè)實(shí)習(xí)的地方都難。我想這可能是受金融危機(jī)的影響吧，許多企業(yè)都關(guān)門了，也有很多企業(yè)茍延殘喘，就算是很有實(shí)力的企業(yè)也開(kāi)始了節(jié)省預(yù)算，算計(jì)著過(guò)日子了，當(dāng)然不會(huì)給我這樣的大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了。
不過(guò)就算是再困難，我還是找到一家實(shí)習(xí)公司，我很開(kāi)心。
終于今年3月7日上午開(kāi)始，我在第一航務(wù)工程局第二工程公司附屬單位科利公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)實(shí)這段時(shí)間的工作總結(jié)如下：
我所實(shí)習(xí)的xx公司，隸屬于第一航務(wù)工程局第二工程公司。第一航務(wù)工程局第二工程公司成立于195*年，是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的`國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式，對(duì)科利公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)公司的“澆注明天”的服務(wù)品牌，"構(gòu)筑精品，造福社會(huì)"的企業(yè)使命，"務(wù)實(shí)求新、敢爭(zhēng)一流"的企業(yè)精神有了初步了解。
搶抓水工市場(chǎng)快速發(fā)展的良好機(jī)遇，進(jìn)一步加大了對(duì)青島港、煙臺(tái)港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關(guān)力度，認(rèn)真作好了北船重工搬遷、奧運(yùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的經(jīng)營(yíng)工作，承攬到北船重工大塢、煙臺(tái)港三期二階段、奧運(yùn)會(huì)青島國(guó)際帆船中心標(biāo)段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程，確保了傳統(tǒng)市場(chǎng)戰(zhàn)略項(xiàng)目不丟失。同時(shí)，發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)廣攬信息，積極跟蹤，承攬到東營(yíng)港擴(kuò)建和蓬萊國(guó)電等工程，在開(kāi)拓傳統(tǒng)工程領(lǐng)域發(fā)面取得了新進(jìn)展。
實(shí)習(xí)期結(jié)束了，可是實(shí)習(xí)對(duì)我產(chǎn)生的影響還在繼續(xù)著，我相信在我一輩子之中這次實(shí)習(xí)都會(huì)對(duì)我產(chǎn)生巨大的影響。
全球金融危機(jī)的到來(lái)，對(duì)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了巨大的影響，我不得不說(shuō)之前國(guó)家智囊團(tuán)的預(yù)言師一個(gè)極大的錯(cuò)誤，但是既然來(lái)了就不能不面對(duì)，我相信我們國(guó)家能夠順利的解決掉金融危機(jī)，使國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。
通過(guò)實(shí)習(xí)我感覺(jué)到我在學(xué)校學(xué)到的東西似乎在公司中都用不上，這是對(duì)我自信心的一種打擊，不過(guò)我不會(huì)灰心，在以后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)繼續(xù)努力的，多做多練，我相信我不會(huì)眼高手低的。
我的實(shí)習(xí)總結(jié)。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十九
第一天，我以滿滿的期待和一絲緊張的心情踏入了物業(yè)公司的大門。作為一名大學(xué)生，我明白物業(yè)行業(yè)對(duì)于城市發(fā)展的重要性，同時(shí)也希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)，深入了解物業(yè)管理的實(shí)際工作。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的行業(yè)里，我有了更多的感悟和體會(huì)。
首先，我意識(shí)到了物業(yè)管理的細(xì)致和復(fù)雜。在辦公室的第一天，我就被一堆文件和表格所淹沒(méi)。這些文件都是為了確保小區(qū)居民的安全和舒適而存在的。從消防工作到綠化管理，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要精細(xì)到位，以確保小區(qū)居民的滿意度和生活質(zhì)量。我通過(guò)參與整理這些文件的過(guò)程，深刻體會(huì)到了物業(yè)管理需要細(xì)致入微的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硎侄巍?BR> 其次，我了解到了物業(yè)管理的多元化。在參觀了小區(qū)后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)物業(yè)管理職責(zé)遠(yuǎn)不止于照顧小區(qū)內(nèi)的設(shè)施設(shè)備，包括小區(qū)外的道路、公共設(shè)施和綠化等都受到物業(yè)公司的管理。同時(shí)，為了更好地協(xié)調(diào)小區(qū)內(nèi)的各項(xiàng)工作，物業(yè)公司還需要與政府、居民委員會(huì)等多個(gè)單位合作，以達(dá)到共同的管理目標(biāo)。這個(gè)多元化和開(kāi)放性讓我對(duì)物業(yè)管理的范圍和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第三，我認(rèn)識(shí)到了物業(yè)管理的重要性。物業(yè)公司的存在和工作，可以說(shuō)是城市環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序的守護(hù)者。他們不僅負(fù)責(zé)小區(qū)內(nèi)的治安和消防工作，保障居民生活的質(zhì)量，同時(shí)也承擔(dān)著社會(huì)穩(wěn)定和居民安全的責(zé)任。當(dāng)小區(qū)居民面臨問(wèn)題時(shí)，他們可以適時(shí)地給予幫助和解決方案，讓居民的需求得到及時(shí)滿足。這種能力和責(zé)任感讓我對(duì)物業(yè)管理行業(yè)充滿敬意。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挫折。一方面，我發(fā)現(xiàn)物業(yè)管理涉及的內(nèi)容非常繁雜，需要有一定的專業(yè)知識(shí)和道德觀念，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。另一方面，在處理居民投訴時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己的溝通和處理問(wèn)題的能力還不夠成熟。然而，正是通過(guò)這些困難和挫折，我明白了作為一名物業(yè)管理人員，不僅需要專業(yè)知識(shí)和技能的提升，更需要與人相處和解決問(wèn)題的能力。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，也是我今后學(xué)習(xí)的方向。
總之，通過(guò)這一天的實(shí)習(xí)，我對(duì)物業(yè)管理這一行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我了解到了物業(yè)管理的細(xì)致和復(fù)雜，體會(huì)到了其多元化和重要性。雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中也遇到了一些挫折，但我明白這是一種成長(zhǎng)的過(guò)程，需要不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并提升自己。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我希望能夠進(jìn)一步了解和投入物業(yè)管理行業(yè)，為城市的發(fā)展和居民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇二十
第一天實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)得也真快，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，實(shí)習(xí)讓我感覺(jué)受益匪淺的心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的第一天
實(shí)習(xí)心得體會(huì)
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在實(shí)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。剛開(kāi)始電話采訪，我都要思前想后，深深吸一口氣給自己加油才拿起聽(tīng)筒。在嘟、嘟、嘟的電話等待聲中，我總是暗自祈禱“沒(méi)有人接電話、沒(méi)有人接電話….”。在面對(duì)面的在訪中控制不了局面，常常問(wèn)到一半就不知道接下來(lái)要問(wèn)什么了。遇到強(qiáng)勢(shì)的人，我就被他的話所淹沒(méi)，自己要問(wèn)什么也被搞糊涂了。他們占據(jù)了主動(dòng)權(quán)。對(duì)一個(gè)人的采訪可能幾分鐘就完成了，可是為了這幾分鐘我可能要猶豫幾個(gè)小時(shí)。面對(duì)這些都讓我痛苦不已，雖然這段學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。
之后我發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來(lái)獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生促進(jìn)作用，實(shí)習(xí)之后才發(fā)覺(jué)對(duì)寫(xiě)新聞?dòng)泻芏嘁苫?，以前上的課都沒(méi)有認(rèn)真學(xué)，現(xiàn)在覺(jué)得還是很有指導(dǎo)意義的。之前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)傳播學(xué)研究方法的課，但現(xiàn)在發(fā)覺(jué)傳播學(xué)研究方法有在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中會(huì)有很大的作用，比如采訪和抽樣就有很多可以相互借鑒的地方。開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)我根本沒(méi)想到這些，只是跟著一般模式走，沒(méi)有指導(dǎo)思想，后來(lái)回想寫(xiě)作的知識(shí)才恍然大悟。比如寫(xiě)一個(gè)新聞他是事件性新聞還是非事件性新聞，是要突出事件本身還是人情味這些都與所學(xué)知識(shí)有關(guān)。
而實(shí)習(xí)老師的話也正好說(shuō)中了我的痛處“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你的思維就是，一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就退縮，要求完美，自己卻又不成熟。那么就會(huì)形成這樣的模式，不成熟，實(shí)踐，碰到問(wèn)題，退縮，因?yàn)橥丝s更加失去鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，就會(huì)更不成熟，更容易碰到問(wèn)題，更加容易退縮。這是惡性循環(huán)?！薄?
老師的話也讓我得到啟發(fā)：也許你害怕辜負(fù)別人的期望，但你怎能辜負(fù)了自己的人生。實(shí)習(xí)中我真正要獲得的不是新聞而是面對(duì)問(wèn)題積極主動(dòng)的態(tài)度，和不斷突破自我的勇氣。
實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)得也真快，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，實(shí)習(xí)讓我感覺(jué)受益匪淺。
首先對(duì)于實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己，認(rèn)清自己的方向，實(shí)習(xí)就是非常有必要的一段過(guò)程。
對(duì)于我們學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，獲取在社會(huì)上生存的能力。換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
從小學(xué)到大學(xué)，每個(gè)不同的階段，我們所扮演的角色就會(huì)不一樣，雖然我們一直都在不斷的成長(zhǎng)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。只有有了方向，我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_(dá)成功的彼岸。
工作并不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
這次的實(shí)習(xí)，讓我體會(huì)到了其極重要的團(tuán)隊(duì)精神，和一顆好學(xué)的心，還有自己的人生方向。
雖然大三學(xué)生了，可是我還沒(méi)有參加過(guò)一次實(shí)習(xí)實(shí)踐，這對(duì)我是一種諷刺也是一種激勵(lì)，我想我該去實(shí)習(xí)了，這是我上大一時(shí)的夢(mèng)想啊。
可是現(xiàn)實(shí)的情況是別說(shuō)找工作了，就是找一個(gè)實(shí)習(xí)的地方都難。我想這可能是受金融危機(jī)的影響吧，許多企業(yè)都關(guān)門了，也有很多企業(yè)茍延殘喘，就算是很有實(shí)力的企業(yè)也開(kāi)始了節(jié)省預(yù)算，算計(jì)著過(guò)日子了，當(dāng)然不會(huì)給我這樣的大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了。
不過(guò)就算是再困難，我還是找到一家實(shí)習(xí)公司，我很開(kāi)心。
終于今年3月7日上午開(kāi)始，我在第一航務(wù)工程局第二工程公司附屬單位科利公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)實(shí)這段時(shí)間的
工作總結(jié)
如下：
我所實(shí)習(xí)的xx公司，隸屬于第一航務(wù)工程局第二工程公司。第一航務(wù)工程局第二工程公司成立于195*年，是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè)， 具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式，對(duì)科利公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)公司的“澆注明天”的服務(wù)品牌， "構(gòu)筑精品，造福社會(huì)"的企業(yè)使命， "務(wù)實(shí)求新、敢爭(zhēng)一流"的企業(yè)精神有了初步了解。
搶抓水工市場(chǎng)快速發(fā)展的良好機(jī)遇，進(jìn)一步加大了對(duì)青島港、煙臺(tái)港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關(guān)力度，認(rèn)真作好了北船重工搬遷、奧運(yùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的經(jīng)營(yíng)工作，承攬到北船重工大塢、煙臺(tái)港三期二階段、奧運(yùn)會(huì)青島國(guó)際帆船中心標(biāo)段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程，確保了傳統(tǒng)市場(chǎng)戰(zhàn)略項(xiàng)目不丟失。同時(shí)，發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)廣攬信息，積極跟蹤，承攬到東營(yíng)港擴(kuò)建和蓬萊國(guó)電等工程，在開(kāi)拓傳統(tǒng)工程領(lǐng)域發(fā)面取得了新進(jìn)展。
實(shí)習(xí)期結(jié)束了，可是實(shí)習(xí)對(duì)我產(chǎn)生的影響還在繼續(xù)著，我相信在我一輩子之中這次實(shí)習(xí)都會(huì)對(duì)我產(chǎn)生巨大的影響。
全球金融危機(jī)的到來(lái)，對(duì)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了巨大的影響，我不得不說(shuō)之前國(guó)家智囊團(tuán)的預(yù)言師一個(gè)極大的錯(cuò)誤，但是既然來(lái)了就不能不面對(duì)，我相信我們國(guó)家能夠順利的解決掉金融危機(jī)，使國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。
通過(guò)實(shí)習(xí)我感覺(jué)到我在學(xué)校學(xué)到的東西似乎在公司中都用不上，這是對(duì)我自信心的一種打擊，不過(guò)我不會(huì)灰心，在以后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)繼續(xù)努力的，多做多練，我相信我不會(huì)眼高手低的。
我的
實(shí)習(xí)總結(jié)
。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇一
作為一個(gè)大學(xué)生，我有幸在本學(xué)期選擇了幼兒教育專業(yè)，并有機(jī)會(huì)到附近的一所幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí)。這是我第一次與小朋友們親密接觸，與他們共度一天的時(shí)光。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到幼兒教育的重要性，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我將來(lái)從事幼兒教育的決心。
一天早上，當(dāng)我踏入幼兒園時(shí)，我被一片歡聲笑語(yǔ)包圍。孩子們好奇地看著我，有些害羞地躲在老師們身后。我首先被安排在一班小朋友的班級(jí)中實(shí)習(xí)，我跟著老師們一起參與到他們的課堂中。我注意到，老師們?cè)谟H切和藹的態(tài)度下教授孩子們知識(shí)，他們耐心地解答孩子們提問(wèn)，并鼓勵(lì)他們互相幫助。我深深地被這些可愛(ài)的小朋友們打動(dòng)了。在班級(jí)中，我體驗(yàn)到了自身起不到主導(dǎo)作用，只能作為一個(gè)旁觀者的局限。但這并不阻擋我感受到幼兒教育的重要性。小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下逐漸形成獨(dú)立思考的能力，他們的好奇心和學(xué)習(xí)能力在幼兒教育下得到了充分的展現(xiàn)。
進(jìn)入幼兒園的第二節(jié)課，我被帶到了另一個(gè)年級(jí)的班級(jí)進(jìn)行實(shí)習(xí)。這個(gè)班級(jí)的小朋友與我相處得更加融洽。我和他們一起參與了繪畫(huà)活動(dòng)，幫助他們完成自己的作品。通過(guò)與他們的交流，我逐漸明白幼兒的需求遠(yuǎn)不止于知識(shí)的傳授，他們更需要傾聽(tīng)和關(guān)心。在繪畫(huà)活動(dòng)過(guò)程中，我與小朋友們分享了我的經(jīng)歷和一些小秘密，并且虛心請(qǐng)教他們的想法和感受。他們的思維靈活，表達(dá)欲望強(qiáng)烈。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到，幼兒教育需要我們尊重孩子的主體地位，積極幫助孩子們發(fā)現(xiàn)自己的潛能。
下午的實(shí)習(xí)時(shí)間是我與小朋友們相處最長(zhǎng)的時(shí)間。我陪伴他們參與了小組活動(dòng)和游戲。這個(gè)班級(jí)有豐富的游戲設(shè)施和活動(dòng)區(qū)域，我和他們一起展開(kāi)了角色扮演和團(tuán)體競(jìng)賽等游戲活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我努力保持積極的態(tài)度，時(shí)刻關(guān)注和鼓勵(lì)每個(gè)小朋友。我意識(shí)到，游戲?qū)⒆觽儊?lái)說(shuō)是學(xué)習(xí)知識(shí)和社交能力的重要途徑，老師在游戲中適時(shí)給予引導(dǎo)和幫助，能夠促使學(xué)習(xí)的更好進(jìn)行。與小朋友們玩耍的過(guò)程中，我也明白了幼兒園老師的重要性，他們?cè)谟螒蛑邪缪葜啡撕腿陶叩慕巧?BR> 實(shí)習(xí)的最后一節(jié)課，我被邀請(qǐng)參與了一次音樂(lè)活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)對(duì)小朋友們的吸引力很大，他們?cè)谝魳?lè)節(jié)奏中盡情舞蹈，高聲合唱。我和他們一起學(xué)習(xí)了一首簡(jiǎn)單的兒歌，并把它變成舞蹈。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了音樂(lè)的獨(dú)特魅力，它不僅可以幫助小朋友們放松身心，還能夠培養(yǎng)他們的音感和協(xié)調(diào)能力。我意識(shí)到，音樂(lè)作為幼兒教育的一部分，不僅能夠給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，還能夠促進(jìn)他們的整體發(fā)展。
通過(guò)這一天的實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性，并且更加堅(jiān)定了自己將來(lái)從事幼兒教育的決心。我明白幼兒的成長(zhǎng)需要我們給予他們足夠的關(guān)注和尊重，我們需要站在他們的視角去理解他們的需求，給予他們積極的引導(dǎo)和幫助。幼兒園這個(gè)特殊的地方，是小朋友們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園，也要求老師們有著高度的責(zé)任感和愛(ài)心。我今后要進(jìn)一步學(xué)習(xí)幼教專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為小朋友們的幸福成長(zhǎng)貢獻(xiàn)一份力量。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇二
作為一名實(shí)習(xí)律師，第一天的心情無(wú)比激動(dòng)和期待。早早地穿上整潔的律師裝，胸懷著對(duì)法律事業(yè)的向往和追求，我踏進(jìn)了律所的大門。緊張的心情在見(jiàn)到導(dǎo)師的那一剎那緩解了許多。導(dǎo)師親切地與我打招呼，并向我介紹了律所的工作環(huán)境和相關(guān)部門。在我走進(jìn)辦公室的那一刻，一種從未有過(guò)的責(zé)任感涌上心頭。這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)將是一個(gè)全新的開(kāi)始，我意識(shí)到自己即將面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
第二段：對(duì)實(shí)習(xí)律師職責(zé)的全新認(rèn)識(shí)。
作為實(shí)習(xí)律師，我第一天的工作主要是熟悉并了解律所的運(yùn)作流程和相關(guān)的法律業(yè)務(wù)。導(dǎo)師詳細(xì)地為我講解了實(shí)習(xí)律師的職責(zé)和崗位要求。我發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)律師在律所的日常工作中需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、卓越的解決問(wèn)題的能力和獨(dú)立工作的能力。工作領(lǐng)域涉及的領(lǐng)域繁多，我明白自己需要從最基礎(chǔ)的案件起步，積累經(jīng)驗(yàn)和技能，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的律師。導(dǎo)師反復(fù)強(qiáng)調(diào)，作為一名實(shí)習(xí)律師，要保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，并且主動(dòng)參與到不同案件的處理中去。
第三段：遇到的第一個(gè)法律問(wèn)題。
實(shí)習(xí)的第一天，我就遇到了一個(gè)令我困惑的法律問(wèn)題。律所的一位高級(jí)律師委托我研究一個(gè)勞動(dòng)糾紛案件，我需要查找相關(guān)法律文獻(xiàn)并整理出對(duì)應(yīng)法律條款。當(dāng)我坐在電腦前時(shí)，一時(shí)間不知道如何下手。然而，我并沒(méi)有放棄，而是主動(dòng)向身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的同事請(qǐng)教。同事們耐心地指導(dǎo)我如何進(jìn)行法律文獻(xiàn)的綜合查詢和分析。慢慢地，我積累了一些有關(guān)勞動(dòng)法的知識(shí)，并成功地幫助高級(jí)律師解決了部分問(wèn)題。這次經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)的重要性，也明白了作為未來(lái)的律師，獲得專業(yè)知識(shí)和技巧是必不可少的。
第四段：與客戶的第一次接觸。
除了在律所內(nèi)部工作外，實(shí)習(xí)律師也需要與客戶進(jìn)行溝通和協(xié)商。當(dāng)我被導(dǎo)師安排去見(jiàn)一個(gè)小型創(chuàng)業(yè)公司的事務(wù)時(shí)，我既激動(dòng)又緊張。我深知這是一次鍛煉自己口頭表達(dá)和處理實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì)。在與客戶交流的過(guò)程中，我耐心地傾聽(tīng)并提出自己的見(jiàn)解。雖然我在這個(gè)過(guò)程中還有一些不夠成熟的地方，但客戶對(duì)我的專業(yè)知識(shí)和工作態(tài)度表示滿意。這次與客戶的接觸讓我明白了實(shí)習(xí)律師不僅僅是坐在辦公室里看文件，更重要的是要與客戶建立起有效的溝通和信任。
第五段：品味實(shí)習(xí)律師生涯的意義。
實(shí)習(xí)律師的第一天是充滿了挑戰(zhàn)和收獲的。在與導(dǎo)師和同事們的相處中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和專業(yè)合作的重要性。通過(guò)與客戶的接觸，我明白了法律工作對(duì)人際溝通和理解能力的要求。這一天的經(jīng)歷讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到，成為一名合格的律師需要不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)和提升自己的能力。實(shí)習(xí)律師的心得體會(huì)不僅可以指導(dǎo)自己的成長(zhǎng)，也可以分享給其他即將開(kāi)始律師生涯的年輕人，為他們的成長(zhǎng)提供一些啟示與幫助。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷錘煉自己的專業(yè)技能，追逐法律事業(yè)的夢(mèng)想。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇三
藥店實(shí)習(xí)第一天，我感受到了許多新鮮的事物。實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一家大型連鎖藥店，這也是我第一次進(jìn)入這樣的環(huán)境。我的心情既興奮又緊張，因?yàn)槲抑肋@個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)將會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生很大的影響。下面我將分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和我的心得體會(huì)。
第二段：工作內(nèi)容。
在進(jìn)入實(shí)習(xí)之前，我一直在想藥店的工作應(yīng)該是什么樣子的。當(dāng)我來(lái)到這里時(shí)，我才真正地了解了藥店的工作內(nèi)容。藥店實(shí)習(xí)的第一天，我發(fā)現(xiàn)自己的工作是執(zhí)行藥房中的一些日常任務(wù)。我需要制定藥品清單、檢查保質(zhì)期、裝袋、貼標(biāo)簽等等。同時(shí)，我的導(dǎo)師也讓我了解了藥品的分類、存儲(chǔ)和銷售流程。這對(duì)于我，一個(gè)藥店的新手，來(lái)說(shuō)是非常有幫助的。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作。
一個(gè)成功的藥店需要一個(gè)合作無(wú)間的團(tuán)隊(duì)。我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我，導(dǎo)師和同事的支持至關(guān)重要。他們?yōu)槲姨峁┝嗽S多幫助和指導(dǎo)，以便讓我更好地完成每一個(gè)任務(wù)。無(wú)論是團(tuán)隊(duì)會(huì)議還是個(gè)人的工作安排，導(dǎo)師總是積極地與我合作，在問(wèn)題解決過(guò)程中具有高度的創(chuàng)造性。
第四段：顧客服務(wù)。
在藥店，顧客服務(wù)是最重要的工作之一。我深深地理解到，顧客服務(wù)需要細(xì)心、仔細(xì)和耐心。在工作期間，我學(xué)會(huì)了如何處理抱怨和怒氣顧客。在商店里，我遇到了各種各樣的顧客，但是我從中學(xué)到了很多，比如如何處理與顧客之間的交流和如何直接回答問(wèn)題，此時(shí)的態(tài)度和語(yǔ)言都非常重要。
第五段：總結(jié)。
藥店實(shí)習(xí)的第一天是一次非常有益的經(jīng)驗(yàn)，讓我深刻地了解到了如何在一個(gè)專業(yè)的環(huán)境中工作，學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作和顧客服務(wù)所需要的技能。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我體驗(yàn)到了許多有趣的事情。這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我獲得了很多知識(shí)，同時(shí)也讓我重新思考自己的職業(yè)發(fā)展方向和員工素質(zhì)和企業(yè)需要的較高水準(zhǔn)之間的聯(lián)系?？傊幍陮?shí)習(xí)第一天讓我有機(jī)會(huì)靠近我的夢(mèng)想，我決定為了未來(lái)的職業(yè)道路努力奮斗。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇四
實(shí)習(xí)是每1個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的1段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每1位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的`1種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)1步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第1步，大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
針對(duì)于此，在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí)。因此，我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在20xx年11月起，有幸參加了為期近三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。
因?yàn)槭孪纫呀?jīng)給管行政的z姐打過(guò)電話，在這個(gè)11月的早上我踏入了****科技有限公司，接待我的是當(dāng)時(shí)一位銷售部的m經(jīng)理，因?yàn)楣局饕龃砗褪酆蠓?wù)支持，其主要業(yè)務(wù)是財(cái)務(wù)軟件的銷售和二次開(kāi)發(fā)，附帶會(huì)計(jì)證年檢和財(cái)務(wù)軟件的培訓(xùn)工作以及每年的會(huì)計(jì)人員再教育。m經(jīng)理詢問(wèn)我的專業(yè)以及以前從事過(guò)什么實(shí)踐，我也仔細(xì)回答了他的問(wèn)題，介紹了自己的專業(yè)以及在學(xué)校的表現(xiàn)，m經(jīng)理很隨和，我也開(kāi)始慢慢的不緊張了，他向我簡(jiǎn)單的介紹了下公司情況，然后說(shuō)這份工作很累，你自己回去好好考慮一下要不要到這實(shí)習(xí)，決定了，你明天就直接過(guò)來(lái)。在短暫的懵了后，我告訴莫經(jīng)理，我明天會(huì)來(lái)的。
第二天我來(lái)了。同來(lái)的還有另一個(gè)女孩她也是想過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)的，第一天m經(jīng)理給我講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會(huì)計(jì)方面的主要工作，還有公司的規(guī)章制度，m經(jīng)理說(shuō)：既然來(lái)公司實(shí)習(xí)了，那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來(lái)辦事和約束，實(shí)習(xí)報(bào)告《大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告》。然后拿出一份會(huì)計(jì)試題要我用及金蝶軟件操作一下試試，因?yàn)橐郧皬臎](méi)接觸過(guò)金蝶，一時(shí)熬出一身汗來(lái)，怎么辦？硬頭皮上唄！我拿著會(huì)計(jì)上機(jī)實(shí)操題，硬是愣了兩分鐘，然后一邊回憶以前在學(xué)校驚醒實(shí)操模擬的程序開(kāi)始慢慢的理頭緒，首先我拷貝了一份金蝶財(cái)務(wù)軟件的試用版本，開(kāi)始安裝，存儲(chǔ)時(shí)我選擇了默認(rèn)存儲(chǔ)路徑，被抽空過(guò)來(lái)巡視我工作的鄭會(huì)計(jì)給看見(jiàn)了，他說(shuō)：你那樣弄如果電腦重裝系統(tǒng)你怎么辦？文件就全丟失了！嚇得我一時(shí)慌了神手指都不敢碰鍵盤了，隨后鄭會(huì)計(jì)放緩了語(yǔ)氣：以后記得重要的文件數(shù)據(jù)要安裝或放在d或e、f盤，以及做好備份，以防萬(wàn)一出現(xiàn)意外事故好保證數(shù)據(jù)的完整。在經(jīng)過(guò)一番的精神與鍵盤手指的較量之后，我開(kāi)始了今天的第一筆業(yè)務(wù)的軟件操作：還好因?yàn)橐郧白鲞^(guò)用友的財(cái)務(wù)軟件實(shí)操的培訓(xùn)工作，上手蠻快，因?yàn)樨?cái)務(wù)軟件大同小異，只是細(xì)節(jié)上處理方式有所不同而已。在下班前還是交上了一份不錯(cuò)的答卷。在第三天一同培訓(xùn)的那個(gè)女孩沒(méi)來(lái)，因?yàn)樗幌胱鼋?jīng)理留下的無(wú)聊的工作，所以放棄了有可能會(huì)有意外收獲的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
由于本公司是一家專門銷售財(cái)務(wù)軟件的公司,它的財(cái)務(wù)部設(shè)有一名財(cái)務(wù)主管，一名會(huì)計(jì)和一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)部門鄭會(huì)計(jì)，鄭會(huì)計(jì)根據(jù)我三月的實(shí)習(xí)時(shí)間，主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金蝶財(cái)務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程，掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
剛到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部,鄭會(huì)計(jì)就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬，所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)鄭會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用回形釘裝訂好，才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
見(jiàn)習(xí)了兩天后，鄭會(huì)計(jì)給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進(jìn)入財(cái)務(wù)軟件操作界面小心的開(kāi)始第一筆業(yè)務(wù)的計(jì)征憑的錄入并隨手記下操作過(guò)程中的每個(gè)步驟和注意細(xì)節(jié)：
1）業(yè)務(wù)摘要輸入。憑證輸入中有許多常用會(huì)計(jì)詞匯，而不少會(huì)計(jì)軟件提供了用戶級(jí)的詞匯庫(kù)，可將常用詞匯預(yù)先存儲(chǔ)起來(lái)，并配以自定義的代碼，輸入憑證時(shí)調(diào)用自定義詞匯，可提高輸入速度。金蝶系統(tǒng)還設(shè)計(jì)了摘要庫(kù)，在錄入憑證過(guò)程中，當(dāng)光標(biāo)定位于摘要欄時(shí)，按f7或單擊「獲取」按鈕，即可調(diào)出常用摘要庫(kù)。選擇所需的摘要即可，在這個(gè)窗口中，您還可以新增、刪除或引入摘要。
2）科目代碼輸入。許多會(huì)計(jì)軟件的科目代碼表都能模糊快速定位，會(huì)計(jì)人員記不準(zhǔn)確的科目多為明細(xì)科目，其所屬總賬科目或上級(jí)科目一般較明確，輸入此類科目時(shí)，只輸入到其上級(jí)科目的代碼，由于系統(tǒng)只能接受最明細(xì)的科目，此時(shí)將打開(kāi)科目代碼表，并指向剛輸入的上級(jí)科目，所要查找的明細(xì)科目應(yīng)就在附近，省去多余的翻頁(yè)查找操作。會(huì)計(jì)科目獲取按f7或用鼠標(biāo)單擊窗口中的「獲取」按鈕，可調(diào)出會(huì)計(jì)科目代碼。
3）業(yè)務(wù)金額輸入。在輸入完多貸或多借的分錄后，輸入一貸或一借分錄的金額時(shí)可參照合計(jì)欄中的金額輸入，省去人工計(jì)算合計(jì)的麻煩，像用友等大多數(shù)軟件還提供了自動(dòng)獲取金額的功能鍵。如對(duì)已錄入的金額轉(zhuǎn)換方向，按“空格”鍵即可；若要輸入負(fù)金額，在錄入數(shù)字后再輸入“-”號(hào)即可。
4）會(huì)計(jì)分錄編制。會(huì)計(jì)分錄盡可能細(xì)。在編制記賬憑證時(shí)，應(yīng)盡可能地詳細(xì)，甚至可以每張?jiān)紤{證編制一條分錄，摘要也應(yīng)詳細(xì)說(shuō)明。沖減收入或費(fèi)用以紅字或負(fù)數(shù)反映。在輸入損益類科目的憑證時(shí)，如果發(fā)生額的方向與該類科目余額方向相反，如沖減收入或費(fèi)用，應(yīng)將金額以紅字或負(fù)數(shù)方式輸入到與該類科目的余額相同的方向，收入類為貸方，費(fèi)用類為借方。
5）改錯(cuò)更正。發(fā)生錯(cuò)賬，如果是當(dāng)月的未登記賬憑證，可直接修改，如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證，可沖銷錯(cuò)誤憑證，然后重新填制正確的記賬憑證。會(huì)計(jì)核算軟件還提供反記賬、反結(jié)賬的功能，反結(jié)賬功能可將會(huì)計(jì)期間推前，然后將未結(jié)賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態(tài)，再加以修最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是：接待會(huì)計(jì)人員在教育的培訓(xùn)講解工作，當(dāng)然這是在公司呆了兩個(gè)月之后的變化了。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇五
今天是我作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士的第一天，我對(duì)于這份工作十分興奮，也十分緊張。在這一天的實(shí)習(xí)中，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和啟示，讓我對(duì)于我的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有了更加詳細(xì)的認(rèn)識(shí)和了解。
第一段：初到護(hù)士站，扮演新手的我感受到的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我走進(jìn)醫(yī)院的護(hù)士站時(shí)，看到了許多醫(yī)生和護(hù)士在工作。雖然我在學(xué)校學(xué)了很多理論知識(shí)，但在實(shí)踐中，我仍然感受到了很多挑戰(zhàn)。我不知道該如何開(kāi)始自己的工作，也不知道應(yīng)該怎樣與其他的工作人員進(jìn)行合作。幸運(yùn)的是，我的導(dǎo)師很快發(fā)現(xiàn)了我的局面，并給出了一些非常寶貴的建議和指導(dǎo)。
第二段：如何與患者進(jìn)行有效的溝通。
在這一天的實(shí)踐中，我最大的感悟就是如何與患者進(jìn)行有效的溝通。患者需要感到被關(guān)心和被照顧，而這種感受并不是僅僅通過(guò)提供醫(yī)療服務(wù)就可以獲得的。我學(xué)會(huì)了如何與患者建立聯(lián)系，提供必要的生理和心理上的支持。我向他們傾聽(tīng)他們的問(wèn)題，并嘗試向他們提供正確的回答和積極的鼓勵(lì)。這樣一來(lái)，我就能與患者建立良好的關(guān)系，并有效地進(jìn)行信息交換。
第三段：如何合理管理時(shí)間，提高效率。
我在護(hù)士站里度過(guò)了一個(gè)忙碌的一天。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了如何合理管理時(shí)間、提高效率。每個(gè)患者都有自己的醫(yī)療記錄、個(gè)人資料及治療計(jì)劃，這些都需要我們護(hù)士親自查看、整理和管理。如何準(zhǔn)確地記錄患者的信息，選擇最合適的治療計(jì)劃，并及時(shí)更改患者的信息，這是我在這一天里最需要學(xué)習(xí)的技能。通過(guò)不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),我成功地提高了自己的效率，把握了自己的時(shí)間,使各項(xiàng)工作都能夠得到妥善處理。
第四段：交流與團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在醫(yī)院的護(hù)士行業(yè)里，交流和團(tuán)隊(duì)合作是極為重要的環(huán)節(jié)。患者的健康和生命安全，受到多人的共同關(guān)注和管理。在今天的實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了在護(hù)士站里面，各個(gè)工作人員之間的密切配合和協(xié)作是必要的。通過(guò)深入地與其他的護(hù)士和醫(yī)生進(jìn)行交流，我學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他們的合作還學(xué)會(huì)了如何處理不同的情況，在處理時(shí)更為冷靜和有效率，從而成功地為患者提供了最高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：反思與展望：作為護(hù)士需要展現(xiàn)出什么樣的素養(yǎng)。
實(shí)習(xí)的第一天給我?guī)?lái)了很多額外的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我意識(shí)到了作為一名護(hù)士需要展現(xiàn)出什么樣的素養(yǎng)。我需要更多地關(guān)注患者的需求和感受，展現(xiàn)出更多的耐心和關(guān)懷。同時(shí)，也需要學(xué)會(huì)如何更好地處理工作和生活之間的平衡，保證自己身體和精神的健康，保證患者得到更好的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)心。我會(huì)在今后的實(shí)習(xí)和工作中，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、探索、成長(zhǎng)，為患者的健康和康復(fù)盡自己的綿薄之力。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇六
第一段：實(shí)習(xí)的初印象
實(shí)習(xí)一天，我有幸進(jìn)入一家幼兒園擔(dān)任幼師助教。初次踏入這個(gè)充滿童真和活力的環(huán)境，我被孩子們純真而又活潑的笑容所吸引。在早晨的集會(huì)上，幼兒園里洋溢著濃厚的童聲，孩子們邊唱著童謠，邊跟隨著老師手勢(shì)大聲朗讀。這一幕令我的內(nèi)心涌上一股暖流，我立刻感受到了這份特殊的工作的重要性。雖然我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，但我決定全力以赴，為這些可愛(ài)的小朋友們做出最大的貢獻(xiàn)。
第二段：與孩子們的互動(dòng)
第一堂課，我就深刻地體會(huì)到與孩子們互動(dòng)的重要性。在課上，我通過(guò)游戲與孩子們進(jìn)行互動(dòng)，讓他們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。孩子們通過(guò)各種游戲，學(xué)會(huì)了與他人合作、分享和互相幫助的重要性。親眼見(jiàn)到了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我感到自己的工作無(wú)比充實(shí)。作為幼師，我既是他們的知識(shí)導(dǎo)師，也是他們的好朋友，經(jīng)常與他們交流、互動(dòng)，讓他們感到被關(guān)愛(ài)和尊重。同時(shí)，我也意識(shí)到每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，需要根據(jù)他們的個(gè)性和特點(diǎn)來(lái)靈活教導(dǎo)和陪伴，這是幼師工作的一大挑戰(zhàn)。
第三段：與同事的合作
實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)與同事的合作也是至關(guān)重要的。幼兒園是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，每個(gè)人都要相互配合，共同為孩子們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。與其他幼師助教共事，我學(xué)到了很多實(shí)際操作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。我們分享了自己的教學(xué)方法和育兒經(jīng)驗(yàn)，共同探討、解決了工作中遇到的問(wèn)題。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我感受到了互助和支持，大家沒(méi)有吝嗇自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我在短時(shí)間內(nèi)獲得了很大的成長(zhǎng)。
第四段：對(duì)教育的思考
實(shí)習(xí)期間，我開(kāi)始對(duì)教育有了一些新的思考。我逐漸明白，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)。幼兒園的教育注重培養(yǎng)孩子們的自理能力、思維能力、情感能力和社交能力。這些能力對(duì)于孩子們未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。作為幼師，我要注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立性和自主性，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和好奇心，幫助他們建立正確的價(jià)值觀和健康的心理狀態(tài)。我深深地明白了幼師的責(zé)任和使命，我決心用心去做好每一份工作，讓每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)更加完美。
第五段：感悟與展望
在這一天的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多，深深感受到了作為幼師的重要性和魅力。雖然這只是實(shí)習(xí)的第一天，但我已經(jīng)對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿了熱愛(ài)。我希望能夠通過(guò)自己的努力和付出，成為一名優(yōu)秀的幼師，為更多的孩子們帶去快樂(lè)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也明白了要成為優(yōu)秀的幼師是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。我希望未來(lái)的日子里，能夠與更多的孩子們共同成長(zhǎng)，為他們的未來(lái)鋪就一條美好的道路。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇七
第一段：介紹門診實(shí)習(xí)的背景和目的（200字）。
門診實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生在醫(yī)院門診部進(jìn)行的一種實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，旨在讓學(xué)生通過(guò)親身經(jīng)歷了解和熟悉門診工作流程和病人就診情況，提高學(xué)生的診斷和治療能力。今天是我參加門診實(shí)習(xí)的第一天，我對(duì)此充滿了期待和憧憬。我希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)，能夠不僅僅是深入了解醫(yī)學(xué)知識(shí)，還能夠鍛煉自己的溝通能力和應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力。
第二段：描述實(shí)習(xí)中的觀察與感悟（300字）。
在實(shí)習(xí)的第一天，我跟隨導(dǎo)師進(jìn)入門診部，看到了一排排專業(yè)整齊的診室，醫(yī)生們專心致志地為患者服務(wù)。我靜靜地觀察著，發(fā)現(xiàn)每一次就診，醫(yī)生們都會(huì)耐心地聽(tīng)取患者的病情描述，細(xì)致地詢問(wèn)病史，仔細(xì)檢查相關(guān)檢查結(jié)果，并給出合理的診斷和治療建議。他們不僅僅是醫(yī)生，更是患者的傾訴者和朋友。這讓我深深地感受到，醫(yī)生的角色不僅僅是治療疾病，更是承擔(dān)著患者和家屬的希望和信任，需要用心去呵護(hù)和關(guān)注每一個(gè)患者。
第三段：總結(jié)實(shí)習(xí)中遇到的困難和問(wèn)題（300字）。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也遇到了很多困難和問(wèn)題。首先，患者的病情各有復(fù)雜，很多疾病癥狀相似，導(dǎo)致我有時(shí)難以準(zhǔn)確診斷。其次，溝通是門診醫(yī)生必備的技能，而我在溝通方面還存在一些問(wèn)題，有時(shí)無(wú)法清楚地表達(dá)自己的意思，也無(wú)法很好地傾聽(tīng)患者的需求和疑慮。此外，對(duì)于一些緊急情況，我也感到有些手忙腳亂，不知道如何積極應(yīng)對(duì)。這些問(wèn)題讓我深刻體會(huì)到，在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，光有理論知識(shí)是不夠的，還需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第四段：分析并提出改進(jìn)的計(jì)劃和措施（300字）。
針對(duì)我在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題，我制定了一些改進(jìn)的計(jì)劃和措施。首先，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)疾病診斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，通過(guò)增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和請(qǐng)教導(dǎo)師，提高自己的診斷能力。其次，我會(huì)主動(dòng)參與溝通訓(xùn)練，積極傾聽(tīng)患者的需求和疑慮，提高自己和患者的溝通效果。最后，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)急癥處理的學(xué)習(xí)，提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備，提高自己在危急情況下的反應(yīng)和處理能力。我相信通過(guò)這些計(jì)劃和措施的實(shí)施，我會(huì)不斷地提高自己在門診實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)。
第五段：展望未來(lái)并總結(jié)全文（200字）。
通過(guò)第一天的門診實(shí)習(xí)，我對(duì)醫(yī)生的工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，并且深切地感受到成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中不斷反思和改進(jìn)自己，爭(zhēng)取成為一名技術(shù)嫻熟、責(zé)任心強(qiáng)、服務(wù)專業(yè)的醫(yī)生。我堅(jiān)信只有不斷努力，才能夠真正做到對(duì)患者的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。我期待著未來(lái)的每一天實(shí)習(xí)，也相信在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有更多的收獲和成長(zhǎng)。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇八
實(shí)習(xí)一天的心得體會(huì)（幼師）
第一段：介紹實(shí)習(xí)的背景和目的（200字）
我是一名幼師專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間，我有幸獲得了一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。本次實(shí)習(xí)的目的是讓我們能夠親身體驗(yàn)幼兒教育工作，并將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步提升我們的專業(yè)能力。我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是一所知名的幼兒園，我在這里度過(guò)了我人生中的難忘一天。
第二段：對(duì)實(shí)習(xí)的期望和準(zhǔn)備（200字）
在實(shí)習(xí)之前，我對(duì)自己有很高的期望。我希望能夠通過(guò)這次實(shí)習(xí)，觀察和了解幼兒園的教學(xué)環(huán)境和管理機(jī)制，鍛煉自己的溝通和組織能力，提高自己的教學(xué)水平。另外，我積極準(zhǔn)備了實(shí)習(xí)所需的各項(xiàng)材料，包括教案、教具和親子溝通手冊(cè)等，以確保自己能夠順利地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
第三段：實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容和體會(huì)（400字）
在實(shí)習(xí)的第一天，我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一群年齡為3-4歲的幼兒進(jìn)行課堂活動(dòng)。首先，我利用教具讓幼兒通過(guò)游戲?qū)W習(xí)形狀和顏色。我發(fā)現(xiàn)幼兒們對(duì)于探索和自由玩耍非常感興趣，他們踴躍參與，展現(xiàn)出了他們的聰明才智。
接著，我設(shè)計(jì)了一節(jié)繪本閱讀課，引導(dǎo)幼兒們閱讀繪本并進(jìn)行簡(jiǎn)單的小組討論。這一課程不僅培養(yǎng)了幼兒們的閱讀興趣，還提高了他們的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過(guò)觀察和引導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒都有自己獨(dú)特的想法和觀點(diǎn)，這讓我更加明白了每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，需要我們教師耐心和個(gè)性化的指導(dǎo)。
最后，我參與了一次以親子互動(dòng)為主題的班級(jí)活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我觀察到了幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流，并體會(huì)到了家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視。我認(rèn)識(shí)到，幼兒教育不僅僅是幼兒園的責(zé)任，更需要與家長(zhǎng)的密切合作，共同培養(yǎng)孩子的綜合能力。
第四段：實(shí)習(xí)的收獲和成長(zhǎng)（200字）
通過(guò)這一天的實(shí)習(xí)，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何組織一堂課程，如何調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，如何引導(dǎo)幼兒發(fā)展自己的創(chuàng)造力和思維能力。其次，我認(rèn)識(shí)到教師不僅僅是知識(shí)的傳遞者，更是引導(dǎo)者和啟發(fā)者，我們需要耐心傾聽(tīng)孩子的聲音，尊重他們的個(gè)性。最重要的是，我對(duì)幼兒教育充滿了熱情和動(dòng)力，我深深地感受到了幼兒教育的意義和價(jià)值。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)（200字）
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己成為一名優(yōu)秀幼師的決心。我認(rèn)識(shí)到幼兒教育是一項(xiàng)責(zé)任重大而又充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，但我愿意承擔(dān)這份責(zé)任，用我的專業(yè)知識(shí)和愛(ài)心去陪伴和教育每一個(gè)孩子。我也意識(shí)到，教師需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，不斷適應(yīng)社會(huì)和教育的變革，保持對(duì)教育事業(yè)的激情和創(chuàng)造力。
總之，這一天的實(shí)習(xí)讓我深入了解了幼兒教育，鍛煉了自己的專業(yè)能力，更加堅(jiān)定了我成為一名幼師的目標(biāo)。我相信，無(wú)論未來(lái)的道路多么坎坷，只要我保持初心，熱愛(ài)教育事業(yè)，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的幼師，為孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇九
作為一個(gè)學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是畢業(yè)和日后就業(yè)的重要一步。我很期待我的第一天會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，雖然有些緊張，但是我也充滿了期待。
第二段：準(zhǔn)備工作。
為了以最好的狀態(tài)迎接第一天的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，我提前做了很多準(zhǔn)備工作。首先，我提前了解了公司的背景信息和行業(yè)情況，以便更快地適應(yīng)公司的氛圍和要求。其次，我在提前了解公司實(shí)習(xí)生規(guī)定和公司期望的實(shí)習(xí)生素質(zhì)后，做了充分的準(zhǔn)備，包括整理簡(jiǎn)歷，復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)和積極主動(dòng)地了解公司的運(yùn)營(yíng)模式。
當(dāng)我走進(jìn)公司的大門時(shí)，心情忐忑。公司的員工友好地接待了我，并先后介紹了公司不同部門的工作和流程。在后續(xù)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還需要負(fù)責(zé)記賬、審核單據(jù)、整理票據(jù)和編寫(xiě)報(bào)表。
實(shí)習(xí)的第一天讓我深刻印象到學(xué)生和職場(chǎng)人員的差距。我發(fā)現(xiàn)，職場(chǎng)需要我們保持高度的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力，并在同事間建立良好的人際關(guān)系以及及時(shí)地反饋和處理工作上的問(wèn)題。另外，會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)需要我們不斷地提高自己的計(jì)算能力和認(rèn)知水平，以便更流暢而高效地完成工作。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)：通過(guò)實(shí)習(xí)，我可以在實(shí)計(jì)的實(shí)際工作中，更深入地學(xué)習(xí)和了解專業(yè)知識(shí)。
第五段：總結(jié)和展望實(shí)習(xí)生涯。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)第一天的體驗(yàn)讓我更加了解了專業(yè)實(shí)踐的重要性和職業(yè)發(fā)展的必要性。通過(guò)不斷地質(zhì)疑和反思，我相信，我可以克服以后的學(xué)習(xí)和就業(yè)中遇到的各種挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，在未來(lái)的實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)生涯中展示自己的能力和價(jià)值。我相信，未來(lái)會(huì)更加美好和可期待！
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十
門診實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生在臨床教學(xué)中必經(jīng)的重要環(huán)節(jié)。它為學(xué)生提供了一個(gè)深入了解醫(yī)院的機(jī)會(huì)，讓他們親身感受醫(yī)患之間的關(guān)系以及臨床實(shí)踐的重要性。近日，我參加了門診實(shí)習(xí)的第一天，收獲頗多。以下將介紹我在實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)和感受。
第二段：初次接觸門診工作。
第一天的實(shí)習(xí)一直是我期待已久的，但同時(shí)也感到緊張。我第一次穿上白大褂，步入醫(yī)院的門診大廳，感受到了醫(yī)患之間的緊密關(guān)系。初次接觸到來(lái)就診的患者，我感到有些不知所措。然而，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我慢慢地熟悉了門診工作的流程和技巧。我學(xué)會(huì)了如何細(xì)致地詢問(wèn)病史，觀察患者的體征，并記錄相關(guān)信息，這讓我逐漸在實(shí)踐中增長(zhǎng)了信心。
第三段：心理上的觸動(dòng)。
隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我漸漸領(lǐng)悟了醫(yī)生需要具備的柔情和關(guān)懷的重要性。在門診中，我遇到了一個(gè)老太太，她身患多重疾病。她輕聲地訴說(shuō)著疾病給她帶來(lái)的痛苦，這讓我對(duì)患者的遭遇有了更深的理解。我意識(shí)到，作為一名醫(yī)生，不僅要重視診療技術(shù)，更要關(guān)注患者的心理需求，給予他們更多的溫暖和慰藉。這次實(shí)習(xí)讓我內(nèi)心觸動(dòng)頗深，我下定決心將來(lái)要成為一名充滿愛(ài)心和責(zé)任感的醫(yī)生。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
在實(shí)習(xí)中，我親身體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。盡管我只是實(shí)習(xí)生，但導(dǎo)師和其他醫(yī)生都對(duì)我熱情友好，并耐心指導(dǎo)我的實(shí)習(xí)工作。在一個(gè)繁忙的門診，醫(yī)護(hù)人員井然有序地合作，互相配合，迅速處理每一個(gè)患者的問(wèn)題。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有擁有一個(gè)默契、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，醫(yī)院才能高效運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，希望將來(lái)能夠在醫(yī)生團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的一份力量。
第五段：反思與展望。
在門診實(shí)習(xí)的第一天里，我無(wú)論是在技能還是在態(tài)度上都有了較大的提升。我也意識(shí)到自己的不足之處，需要在以后的實(shí)習(xí)中更加努力去學(xué)習(xí)和完善自己。同時(shí)，我也對(duì)醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)更加確定了自己的選擇。通過(guò)與患者交流和觸碰，我深知醫(yī)學(xué)是個(gè)充滿挑戰(zhàn)和困難的行業(yè)，但也是一個(gè)充滿喜悅和成就感的事業(yè)。未來(lái)，我將更加努力地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，提升自己的專業(yè)技能，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
以上是我參加門診實(shí)習(xí)的第一天所體會(huì)到的種種感受。這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心。我將牢記實(shí)習(xí)中的收獲和感受，不斷努力，追求醫(yī)學(xué)的真諦，為患者健康和幸福盡一份力量。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十一
作為一名即將畢業(yè)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生，實(shí)習(xí)是我人生中非常重要的一部分，因?yàn)閷?shí)習(xí)是讓我們學(xué)習(xí)如何將學(xué)校里所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)。今天是我在某知名會(huì)計(jì)事務(wù)所的第一天，我和同事們一起度過(guò)了充實(shí)而繁忙的一天。在這篇文章中，我將分享我在第一天實(shí)習(xí)中所學(xué)到的心得體會(huì)。
第二段：積極學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)。
在第一天實(shí)習(xí)中，我積極學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真聽(tīng)取同事的指導(dǎo)和建議。我的主管帶我參觀了整個(gè)辦公室，讓我了解了公司的文化和日常操作。同事們還詳細(xì)講解了公司外貿(mào)業(yè)務(wù)的進(jìn)行方式，讓我進(jìn)一步了解業(yè)務(wù)范圍，并通過(guò)一些例子告訴我如何處理客戶的問(wèn)題。在我學(xué)習(xí)和工作中，我始終保持謙虛、友好和樂(lè)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。
第三段：勇敢接受挑戰(zhàn)。
在實(shí)習(xí)的第一天，我接受了一些與會(huì)計(jì)相關(guān)的任務(wù)，例如協(xié)助處理賬目、整理公司財(cái)務(wù)表格、準(zhǔn)備報(bào)告等。我有時(shí)候會(huì)遇到不熟悉的行業(yè)術(shù)語(yǔ)和難解的問(wèn)題，但這也讓我有了機(jī)會(huì)去嘗試解決問(wèn)題，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)本資料加深個(gè)人的理解，同時(shí)也提高了我的效率和處理問(wèn)題的能力。
第四段：合理安排時(shí)間調(diào)整心態(tài)。
在緊張忙碌的一天里，有時(shí)候我會(huì)感到有些心情疲憊，但我也意識(shí)到這種多任務(wù)工作方式需要合理安排時(shí)間。我多次調(diào)整心態(tài)和姿態(tài)去處理繁瑣問(wèn)題，實(shí)行科學(xué)合理安排。例如，一些熟悉的工作我在午餐時(shí)間完成，然后利用左右的時(shí)間去處理一些更加具有挑戰(zhàn)性的事情，這樣無(wú)形之中也增強(qiáng)了我應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。
第五段：總結(jié)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)的第一天當(dāng)中，我有了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到了許多知識(shí)，體驗(yàn)到了真實(shí)的工作環(huán)境。在未來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，無(wú)論遇到什么困難，我都將堅(jiān)持“虛心、認(rèn)真、積極、勇敢”的態(tài)度，主動(dòng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn)來(lái)完善自己的工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、實(shí)踐，提高自己的專業(yè)技能水平，為未來(lái)做好充分準(zhǔn)備。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十二
結(jié)束了人生中第一天的實(shí)習(xí)工作，現(xiàn)在的我真的感覺(jué)腿已經(jīng)不是自己的了，可能是我沒(méi)有長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果。
第一天的實(shí)習(xí)，總的來(lái)說(shuō)很愉快，很高興。真的只是想磨練自己，鍛煉自己的意志，三個(gè)月的實(shí)習(xí)期并不漫長(zhǎng)，雖然并沒(méi)有實(shí)習(xí)工資，但這不會(huì)阻擋我前進(jìn)的道路，一切都為了鍛煉自己，歷練自己，也熟悉一下在藥房的工作流程。
時(shí)間過(guò)的很快，真的感覺(jué)還沒(méi)怎么過(guò)一天就過(guò)去了，自己今天在藥房長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，也懂得了許多。真的是一個(gè)社會(huì)的大學(xué)堂，其實(shí)不管在哪里，只要步入社會(huì)就真的能夠讓一個(gè)人學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校都不會(huì)得到的東西，很快就能把自己包裝的“社會(huì)化”，這都是無(wú)可厚非的事實(shí)。
其實(shí)今后要做的工作并不一定就是自己現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)，在大學(xué)期間真的是教給大家一種學(xué)習(xí)的方式，一種對(duì)信息分析的方法，一種人與人團(tuán)隊(duì)合作的精神。只要是自己下定決心做的事情，就要沖著自己的目標(biāo)前進(jìn)，只有這樣才會(huì)讓我們懂得這人情世故，懂得這社會(huì)的真實(shí)，懂得這人際關(guān)系的重要，懂得這份工作對(duì)自己的真實(shí)的意思。
雖然現(xiàn)在自己的腿都已經(jīng)不是自己的了，但我用自己的行動(dòng)換來(lái)的是自己對(duì)醫(yī)院藥房的'了解，換來(lái)的是自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，換來(lái)的是人與人合作的精神，換來(lái)的是自己對(duì)未來(lái)道路的鋪墊。
開(kāi)心快樂(lè)的一天就這樣的過(guò)去了，真的是讓人回味，在這里結(jié)實(shí)了新的朋友，在這里學(xué)到了對(duì)藥品的更進(jìn)一步的了解，在這里才可以第一時(shí)間知道人們常用那種藥品，在這里透過(guò)玻璃窗可以縱覽人們?nèi)∷帟r(shí)的各種表情，透析他們內(nèi)心的理解。
我相信明天會(huì)更好，我相信“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持把實(shí)習(xí)工作做完，因?yàn)檫@是我自己對(duì)道路的選擇，我會(huì)一步步走向成功的道路！
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十三
小學(xué)實(shí)習(xí)的第一天，我滿懷期待地走進(jìn)了學(xué)校的校門。下午兩點(diǎn)整，我按照約定的時(shí)間來(lái)到了實(shí)習(xí)的教室，迎接我的是一班喜氣洋洋的小學(xué)生和一位友善親切的班主任。他們對(duì)我充滿了熱情，以最真摯的微笑和親切的話語(yǔ)歡迎我加入他們的大家庭。這一刻，我感受到了自己作為一名實(shí)習(xí)老師，能夠?yàn)楹⒆觽儙?lái)歡笑和知識(shí)的責(zé)任和光榮。
第二段：和諧共處與快樂(lè)成長(zhǎng)。
在與孩子們相處的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)的教室是一個(gè)充滿和諧與快樂(lè)氛圍的地方。孩子們圍成一團(tuán)，互相討論問(wèn)題，彼此分享知識(shí)。無(wú)論是上課時(shí)的互動(dòng)，還是課間的游戲，每個(gè)孩子都表現(xiàn)出對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)成長(zhǎng)的渴望。他們的眼睛里充滿了好奇和期待，他們對(duì)老師的教誨充滿了信任和尊重。在這樣的環(huán)境中，我感受到了與孩子們一起成長(zhǎng)的快樂(lè)和幸福。
第三段：方法靈活與個(gè)性發(fā)展。
小學(xué)實(shí)習(xí)的第一天，我也意識(shí)到了靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法對(duì)于孩子們的重要性。每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格和接受能力也有所不同。作為一名教師，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)孩子們的個(gè)性特點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法，幫助他們充分發(fā)展自己的潛能。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我嘗試了以游戲和小組合作的方式進(jìn)行教學(xué)，孩子們的參與度和興趣都明顯增加了。這給了我很大的啟示，告訴我教學(xué)不應(yīng)固守一成不變的模式，而應(yīng)注重個(gè)性化發(fā)展。
第四段：耐心傾聽(tīng)與引導(dǎo)成長(zhǎng)。
在小學(xué)實(shí)習(xí)的第一天，我也深刻體會(huì)到了傾聽(tīng)的重要性。當(dāng)孩子們提出問(wèn)題或遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該耐心傾聽(tīng)他們的疑惑和困擾，給予他們真誠(chéng)和細(xì)心的指導(dǎo)。在實(shí)習(xí)中，我主動(dòng)與孩子們交流，詢問(wèn)他們的學(xué)習(xí)情況和困惑，用溫暖的眼神和鼓勵(lì)的言語(yǔ)幫助他們解決問(wèn)題。孩子們的臉上洋溢著滿足和自豪的笑容，我也由衷地感受到了作為一名教師的價(jià)值和影響力。
第五段：感恩與成長(zhǎng)。
小學(xué)實(shí)習(xí)的第一天，我感受到了一份深深的感恩之情。感謝學(xué)校和老師們給予我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我能夠親身體驗(yàn)教學(xué)的酸甜苦辣。感謝孩子們用他們純真的眼神和動(dòng)情的笑容，讓我更加熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。實(shí)習(xí)的第一天讓我明白了，教師這個(gè)職業(yè)充滿了挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能夠更好地為孩子們帶來(lái)希望和光明。
總結(jié)：
通過(guò)小學(xué)實(shí)習(xí)的第一天，我收獲良多，不僅學(xué)到了如何與孩子們和諧共處和快樂(lè)成長(zhǎng)，還明白了方法的靈活性和個(gè)性的重要性。傾聽(tīng)和引導(dǎo)更是教師工作中不可或缺的一部分。最重要的是，我體會(huì)到了教師這個(gè)職業(yè)的價(jià)值和意義，自豪并感恩于自己能夠?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。這一天的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀教師的決心，希望通過(guò)自己的努力和汗水，為孩子們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十四
在進(jìn)入小學(xué)實(shí)習(xí)的第一天，我充滿了期待和緊張。作為一名學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，我一直憧憬著能夠站在小學(xué)教室里，與學(xué)生們一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。然而，當(dāng)我走進(jìn)校門的那一刻，我不禁感到一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，因?yàn)槲颐靼走@不僅僅是我個(gè)人的成長(zhǎng)，更關(guān)系到那些無(wú)辜的小生命。在緊張之中，我邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，迎接著屬于我的小學(xué)實(shí)習(xí)第一天。
第二段：感受到的教育的力量。
第一天到達(dá)學(xué)校時(shí)，我的導(dǎo)師熱情地接待了我，并親切地介紹了學(xué)校和班級(jí)的情況。之后，我便走進(jìn)了充滿朝氣的小教室。當(dāng)我看到一群可愛(ài)的小朋友坐享一個(gè)個(gè)字正腔圓的教課老師的講話時(shí)，我深深體會(huì)到教育的力量。作為一名教師，能夠?qū)@些年幼的生命帶來(lái)積極的影響，引導(dǎo)他們茁壯成長(zhǎng)，是一份值得驕傲和感慨的使命。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)和解決辦法。
盡管小學(xué)實(shí)習(xí)第一天充滿了喜悅，但我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先是教學(xué)方法的問(wèn)題。在大學(xué)里，我學(xué)到了許多頗具理論性的教育知識(shí)，然而如何將這些知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，卻是一項(xiàng)難題。為了克服這一困境，我主動(dòng)向?qū)熣?qǐng)教，進(jìn)行了多次反復(fù)的練習(xí)，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)方法。其次，面對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異和情感需求，我需要提供個(gè)性化的教育，這是一個(gè)十分復(fù)雜而細(xì)致的工作。通過(guò)觀察和了解，我積極參與學(xué)生的日常生活，與他們互動(dòng)交流，盡量滿足他們的需求，并提供個(gè)別輔導(dǎo)。
第四段：獲得的收獲和成長(zhǎng)。
在小學(xué)實(shí)習(xí)的第一天，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。首先，我意識(shí)到教育不僅僅是傳授知識(shí)，而是以師生情感的交流為基礎(chǔ)。作為一名教師，我要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和需求，引導(dǎo)他們走向正確的道路。其次，我加深了對(duì)教育的熱愛(ài)和責(zé)任感?？吹綄W(xué)生們臉上燦爛的笑容和進(jìn)步，我深深感受到了教師的幸福。
第五段：展望未來(lái)和對(duì)實(shí)習(xí)的期待。
小學(xué)實(shí)習(xí)第一天的結(jié)束并不意味著結(jié)束，相反它只是我的實(shí)習(xí)旅程的開(kāi)始。我意識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能做好教育這個(gè)職業(yè)。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，我希望能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，克服自己的不足，不斷提高自己的教育水平，為孩子們帶來(lái)更好的教育。
在小學(xué)實(shí)習(xí)的第一天，我深刻體驗(yàn)到了教育的力量和使命感。盡管面臨著種種困難，但我相信，在未來(lái)的實(shí)習(xí)中，我會(huì)通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，成為一名出色的教育者，為孩子們的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十五
第一天到藥店實(shí)習(xí)，我感到非常興奮。這是我第一次在藥店工作，也是我第一次接觸到那么多藥品和醫(yī)療用品。我知道，通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)，我可以學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并幫助我成為一名更好的醫(yī)藥行業(yè)從業(yè)者。
第一段：了解藥店運(yùn)營(yíng)模式，熟悉藥品規(guī)定。
我首先了解了藥店的運(yùn)營(yíng)模式，包括藥店的定位和服務(wù)內(nèi)容。藥店主要提供處方和非處方藥品，以及一些中草藥和保健品。但是，藥店不僅需要了解藥品，還需要遵守相關(guān)法規(guī)，特別是關(guān)于藥品銷售和處方的管理規(guī)定。
第二段：學(xué)習(xí)藥品銷售流程，幫助顧客正確買藥。
其次，我學(xué)習(xí)了藥品銷售的流程。我發(fā)現(xiàn)，藥店對(duì)顧客的詢問(wèn)和問(wèn)題的解答非常重要。藥店工作人員需要非常了解藥品的用途、配合和副作用等方面的信息以幫助顧客正確購(gòu)買藥品。同時(shí)，藥店工作人員也需要注重顧客隱私，遵守相關(guān)規(guī)定和法律。
第三段：了解醫(yī)療器械使用，保證服務(wù)質(zhì)量。
另外，我還了解了醫(yī)療器械的使用方法和注意事項(xiàng)。我發(fā)現(xiàn)，醫(yī)療器械的使用非常重要，如果使用不當(dāng)，不僅會(huì)浪費(fèi)藥品還有可能引起顧客的疾病，同時(shí)也會(huì)對(duì)醫(yī)療行業(yè)造成影響。因此，藥店工作人員需要非常了解醫(yī)療器械的使用方法和注意事項(xiàng)，以保證服務(wù)質(zhì)量。
第四段：提供良好的服務(wù)，建立良好的顧客關(guān)系。
最后，我發(fā)現(xiàn)藥店為顧客提供良好的服務(wù)非常重要，它可以幫助藥店贏得良好的聲譽(yù)和口碑，并建立良好的顧客關(guān)系。因此，藥店工作人員需要注重顧客的心理感受和個(gè)性需求，盡可能滿足顧客的要求，提供高質(zhì)量的服務(wù)。
結(jié)尾段：總結(jié)實(shí)習(xí)心得，感悟?qū)β殬I(yè)的認(rèn)識(shí)。
在藥店實(shí)習(xí)第一天，我學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)。通過(guò)實(shí)踐，我更深入地了解了醫(yī)藥行業(yè)的運(yùn)作模式和規(guī)定，知道了如何與顧客建立良好的關(guān)系，怎樣為顧客提供高質(zhì)量的服務(wù)。同時(shí)，我意識(shí)到在醫(yī)藥行業(yè)工作需要非常嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。我希望能繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，成為一名更好的醫(yī)藥行業(yè)從業(yè)者。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十六
在實(shí)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。剛開(kāi)始電話采訪，我都要思前想后，深深吸一口氣給自己加油才拿起聽(tīng)筒。在嘟、嘟、嘟的電話等待聲中，我總是暗自祈禱“沒(méi)有人接電話、沒(méi)有人接電話…?！?。在面對(duì)面的在訪中控制不了局面，常常問(wèn)到一半就不知道接下來(lái)要問(wèn)什么了。遇到強(qiáng)勢(shì)的人，我就被他的話所淹沒(méi)，自己要問(wèn)什么也被搞糊涂了。他們占據(jù)了主動(dòng)權(quán)。對(duì)一個(gè)人的采訪可能幾分鐘就完成了，可是為了這幾分鐘我可能要猶豫幾個(gè)小時(shí)。面對(duì)這些都讓我痛苦不已，雖然這段學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。
之后我發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來(lái)獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?？倱?dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生促進(jìn)作用，實(shí)習(xí)之后才發(fā)覺(jué)對(duì)寫(xiě)新聞?dòng)泻芏嘁苫螅郧吧系恼n都沒(méi)有認(rèn)真學(xué)，現(xiàn)在覺(jué)得還是很有指導(dǎo)意義的。之前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)傳播學(xué)研究方法的課，但現(xiàn)在發(fā)覺(jué)傳播學(xué)研究方法有在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中會(huì)有很大的作用，比如采訪和抽樣就有很多可以相互借鑒的地方。開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)我根本沒(méi)想到這些，只是跟著一般模式走，沒(méi)有指導(dǎo)思想，后來(lái)回想寫(xiě)作的知識(shí)才恍然大悟。比如寫(xiě)一個(gè)新聞他是事件性新聞還是非事件性新聞，是要突出事件本身還是人情味這些都與所學(xué)知識(shí)有關(guān)。
而實(shí)習(xí)老師的'話也正好說(shuō)中了我的痛處“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你的思維就是，一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就退縮，要求完美，自己卻又不成熟。那么就會(huì)形成這樣的模式，不成熟，實(shí)踐，碰到問(wèn)題，退縮，因?yàn)橥丝s更加失去鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，就會(huì)更不成熟，更容易碰到問(wèn)題，更加容易退縮。這是惡性循環(huán)。”……。
老師的話也讓我得到啟發(fā)：也許你害怕辜負(fù)別人的期望，但你怎能辜負(fù)了自己的人生。實(shí)習(xí)中我真正要獲得的不是新聞而是面對(duì)問(wèn)題積極主動(dòng)的態(tài)度，和不斷突破自我的勇氣。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十七
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的一段時(shí)光。而實(shí)習(xí)的目的不僅僅是為了完成學(xué)業(yè)要求，更是讓我們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我有幸體驗(yàn)了一天實(shí)習(xí)生活，接下來(lái)我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容。
我所實(shí)習(xí)的公司是一家知名的互聯(lián)網(wǎng)公司，作為一名實(shí)習(xí)生，我的工作主要是協(xié)助公司的財(cái)務(wù)部門，處理一些財(cái)務(wù)文件，整理賬目。雖然這些工作看似簡(jiǎn)單，但是卻讓我感受到了公司的運(yùn)營(yíng)細(xì)節(jié)，讓我更加認(rèn)識(shí)到企業(yè)家精神所體現(xiàn)的意義。
第三段：實(shí)習(xí)收獲。
在實(shí)習(xí)期間，我從同事中學(xué)到了許多知識(shí)和技能，更重要的是從他們身上感受到了他們對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和敬業(yè)精神。在和他們相處的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更需要學(xué)習(xí)他們積極向上的態(tài)度，努力拼搏的精神，讓自己更好地適應(yīng)工作環(huán)境。
第四段：實(shí)習(xí)挑戰(zhàn)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也遇到了一些工作和生活上的難題，比如文件整理和財(cái)務(wù)報(bào)表的填寫(xiě)等等。但是在同事的幫助和指導(dǎo)下，我最終克服了這些挑戰(zhàn)。同時(shí)，也讓我明白了自己需要注意細(xì)節(jié)和耐心，這些都是做好財(cái)務(wù)工作不可或缺的品質(zhì)。
第五段：實(shí)習(xí)感悟。
在實(shí)習(xí)期間，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的短處和長(zhǎng)處，更加清楚地明白了自己的職業(yè)目標(biāo)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己要成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)工作者的信心和決心。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提高自己的技能和能力，成為一個(gè)更好的自己。
總結(jié)：
在總結(jié)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)候，我深深地感受到了人生需要不斷向前，需要不斷地挑戰(zhàn)自己。作為一名實(shí)習(xí)生，我也對(duì)自己有了更加全面的認(rèn)知和理解。我深信，今后的日子里，我必將繼續(xù)保持積極向上的心態(tài)，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十八
可是現(xiàn)實(shí)的情況是別說(shuō)找工作了，就是找一個(gè)實(shí)習(xí)的地方都難。我想這可能是受金融危機(jī)的影響吧，許多企業(yè)都關(guān)門了，也有很多企業(yè)茍延殘喘，就算是很有實(shí)力的企業(yè)也開(kāi)始了節(jié)省預(yù)算，算計(jì)著過(guò)日子了，當(dāng)然不會(huì)給我這樣的大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了。
不過(guò)就算是再困難，我還是找到一家實(shí)習(xí)公司，我很開(kāi)心。
終于今年3月7日上午開(kāi)始，我在第一航務(wù)工程局第二工程公司附屬單位科利公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)實(shí)這段時(shí)間的工作總結(jié)如下：
我所實(shí)習(xí)的xx公司，隸屬于第一航務(wù)工程局第二工程公司。第一航務(wù)工程局第二工程公司成立于195*年，是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的`國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式，對(duì)科利公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)公司的“澆注明天”的服務(wù)品牌，"構(gòu)筑精品，造福社會(huì)"的企業(yè)使命，"務(wù)實(shí)求新、敢爭(zhēng)一流"的企業(yè)精神有了初步了解。
搶抓水工市場(chǎng)快速發(fā)展的良好機(jī)遇，進(jìn)一步加大了對(duì)青島港、煙臺(tái)港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關(guān)力度，認(rèn)真作好了北船重工搬遷、奧運(yùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的經(jīng)營(yíng)工作，承攬到北船重工大塢、煙臺(tái)港三期二階段、奧運(yùn)會(huì)青島國(guó)際帆船中心標(biāo)段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程，確保了傳統(tǒng)市場(chǎng)戰(zhàn)略項(xiàng)目不丟失。同時(shí)，發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)廣攬信息，積極跟蹤，承攬到東營(yíng)港擴(kuò)建和蓬萊國(guó)電等工程，在開(kāi)拓傳統(tǒng)工程領(lǐng)域發(fā)面取得了新進(jìn)展。
實(shí)習(xí)期結(jié)束了，可是實(shí)習(xí)對(duì)我產(chǎn)生的影響還在繼續(xù)著，我相信在我一輩子之中這次實(shí)習(xí)都會(huì)對(duì)我產(chǎn)生巨大的影響。
全球金融危機(jī)的到來(lái)，對(duì)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了巨大的影響，我不得不說(shuō)之前國(guó)家智囊團(tuán)的預(yù)言師一個(gè)極大的錯(cuò)誤，但是既然來(lái)了就不能不面對(duì)，我相信我們國(guó)家能夠順利的解決掉金融危機(jī)，使國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。
通過(guò)實(shí)習(xí)我感覺(jué)到我在學(xué)校學(xué)到的東西似乎在公司中都用不上，這是對(duì)我自信心的一種打擊，不過(guò)我不會(huì)灰心，在以后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)繼續(xù)努力的，多做多練，我相信我不會(huì)眼高手低的。
我的實(shí)習(xí)總結(jié)。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十九
第一天，我以滿滿的期待和一絲緊張的心情踏入了物業(yè)公司的大門。作為一名大學(xué)生，我明白物業(yè)行業(yè)對(duì)于城市發(fā)展的重要性，同時(shí)也希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)，深入了解物業(yè)管理的實(shí)際工作。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的行業(yè)里，我有了更多的感悟和體會(huì)。
首先，我意識(shí)到了物業(yè)管理的細(xì)致和復(fù)雜。在辦公室的第一天，我就被一堆文件和表格所淹沒(méi)。這些文件都是為了確保小區(qū)居民的安全和舒適而存在的。從消防工作到綠化管理，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要精細(xì)到位，以確保小區(qū)居民的滿意度和生活質(zhì)量。我通過(guò)參與整理這些文件的過(guò)程，深刻體會(huì)到了物業(yè)管理需要細(xì)致入微的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硎侄巍?BR> 其次，我了解到了物業(yè)管理的多元化。在參觀了小區(qū)后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)物業(yè)管理職責(zé)遠(yuǎn)不止于照顧小區(qū)內(nèi)的設(shè)施設(shè)備，包括小區(qū)外的道路、公共設(shè)施和綠化等都受到物業(yè)公司的管理。同時(shí)，為了更好地協(xié)調(diào)小區(qū)內(nèi)的各項(xiàng)工作，物業(yè)公司還需要與政府、居民委員會(huì)等多個(gè)單位合作，以達(dá)到共同的管理目標(biāo)。這個(gè)多元化和開(kāi)放性讓我對(duì)物業(yè)管理的范圍和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第三，我認(rèn)識(shí)到了物業(yè)管理的重要性。物業(yè)公司的存在和工作，可以說(shuō)是城市環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序的守護(hù)者。他們不僅負(fù)責(zé)小區(qū)內(nèi)的治安和消防工作，保障居民生活的質(zhì)量，同時(shí)也承擔(dān)著社會(huì)穩(wěn)定和居民安全的責(zé)任。當(dāng)小區(qū)居民面臨問(wèn)題時(shí)，他們可以適時(shí)地給予幫助和解決方案，讓居民的需求得到及時(shí)滿足。這種能力和責(zé)任感讓我對(duì)物業(yè)管理行業(yè)充滿敬意。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挫折。一方面，我發(fā)現(xiàn)物業(yè)管理涉及的內(nèi)容非常繁雜，需要有一定的專業(yè)知識(shí)和道德觀念，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。另一方面，在處理居民投訴時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己的溝通和處理問(wèn)題的能力還不夠成熟。然而，正是通過(guò)這些困難和挫折，我明白了作為一名物業(yè)管理人員，不僅需要專業(yè)知識(shí)和技能的提升，更需要與人相處和解決問(wèn)題的能力。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，也是我今后學(xué)習(xí)的方向。
總之，通過(guò)這一天的實(shí)習(xí)，我對(duì)物業(yè)管理這一行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我了解到了物業(yè)管理的細(xì)致和復(fù)雜，體會(huì)到了其多元化和重要性。雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中也遇到了一些挫折，但我明白這是一種成長(zhǎng)的過(guò)程，需要不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并提升自己。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我希望能夠進(jìn)一步了解和投入物業(yè)管理行業(yè)，為城市的發(fā)展和居民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
一天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇二十
第一天實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)得也真快，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，實(shí)習(xí)讓我感覺(jué)受益匪淺的心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的第一天
實(shí)習(xí)心得體會(huì)
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在實(shí)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。剛開(kāi)始電話采訪，我都要思前想后，深深吸一口氣給自己加油才拿起聽(tīng)筒。在嘟、嘟、嘟的電話等待聲中，我總是暗自祈禱“沒(méi)有人接電話、沒(méi)有人接電話….”。在面對(duì)面的在訪中控制不了局面，常常問(wèn)到一半就不知道接下來(lái)要問(wèn)什么了。遇到強(qiáng)勢(shì)的人，我就被他的話所淹沒(méi)，自己要問(wèn)什么也被搞糊涂了。他們占據(jù)了主動(dòng)權(quán)。對(duì)一個(gè)人的采訪可能幾分鐘就完成了，可是為了這幾分鐘我可能要猶豫幾個(gè)小時(shí)。面對(duì)這些都讓我痛苦不已，雖然這段學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。
之后我發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來(lái)獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生促進(jìn)作用，實(shí)習(xí)之后才發(fā)覺(jué)對(duì)寫(xiě)新聞?dòng)泻芏嘁苫?，以前上的課都沒(méi)有認(rèn)真學(xué)，現(xiàn)在覺(jué)得還是很有指導(dǎo)意義的。之前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)傳播學(xué)研究方法的課，但現(xiàn)在發(fā)覺(jué)傳播學(xué)研究方法有在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中會(huì)有很大的作用，比如采訪和抽樣就有很多可以相互借鑒的地方。開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)我根本沒(méi)想到這些，只是跟著一般模式走，沒(méi)有指導(dǎo)思想，后來(lái)回想寫(xiě)作的知識(shí)才恍然大悟。比如寫(xiě)一個(gè)新聞他是事件性新聞還是非事件性新聞，是要突出事件本身還是人情味這些都與所學(xué)知識(shí)有關(guān)。
而實(shí)習(xí)老師的話也正好說(shuō)中了我的痛處“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你的思維就是，一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就退縮，要求完美，自己卻又不成熟。那么就會(huì)形成這樣的模式，不成熟，實(shí)踐，碰到問(wèn)題，退縮，因?yàn)橥丝s更加失去鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，就會(huì)更不成熟，更容易碰到問(wèn)題，更加容易退縮。這是惡性循環(huán)?！薄?
老師的話也讓我得到啟發(fā)：也許你害怕辜負(fù)別人的期望，但你怎能辜負(fù)了自己的人生。實(shí)習(xí)中我真正要獲得的不是新聞而是面對(duì)問(wèn)題積極主動(dòng)的態(tài)度，和不斷突破自我的勇氣。
實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)得也真快，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，實(shí)習(xí)讓我感覺(jué)受益匪淺。
首先對(duì)于實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己，認(rèn)清自己的方向，實(shí)習(xí)就是非常有必要的一段過(guò)程。
對(duì)于我們學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，獲取在社會(huì)上生存的能力。換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
從小學(xué)到大學(xué)，每個(gè)不同的階段，我們所扮演的角色就會(huì)不一樣，雖然我們一直都在不斷的成長(zhǎng)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。只有有了方向，我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_(dá)成功的彼岸。
工作并不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
這次的實(shí)習(xí)，讓我體會(huì)到了其極重要的團(tuán)隊(duì)精神，和一顆好學(xué)的心，還有自己的人生方向。
雖然大三學(xué)生了，可是我還沒(méi)有參加過(guò)一次實(shí)習(xí)實(shí)踐，這對(duì)我是一種諷刺也是一種激勵(lì)，我想我該去實(shí)習(xí)了，這是我上大一時(shí)的夢(mèng)想啊。
可是現(xiàn)實(shí)的情況是別說(shuō)找工作了，就是找一個(gè)實(shí)習(xí)的地方都難。我想這可能是受金融危機(jī)的影響吧，許多企業(yè)都關(guān)門了，也有很多企業(yè)茍延殘喘，就算是很有實(shí)力的企業(yè)也開(kāi)始了節(jié)省預(yù)算，算計(jì)著過(guò)日子了，當(dāng)然不會(huì)給我這樣的大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了。
不過(guò)就算是再困難，我還是找到一家實(shí)習(xí)公司，我很開(kāi)心。
終于今年3月7日上午開(kāi)始，我在第一航務(wù)工程局第二工程公司附屬單位科利公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)實(shí)這段時(shí)間的
工作總結(jié)
如下：
我所實(shí)習(xí)的xx公司，隸屬于第一航務(wù)工程局第二工程公司。第一航務(wù)工程局第二工程公司成立于195*年，是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè)， 具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式，對(duì)科利公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)公司的“澆注明天”的服務(wù)品牌， "構(gòu)筑精品，造福社會(huì)"的企業(yè)使命， "務(wù)實(shí)求新、敢爭(zhēng)一流"的企業(yè)精神有了初步了解。
搶抓水工市場(chǎng)快速發(fā)展的良好機(jī)遇，進(jìn)一步加大了對(duì)青島港、煙臺(tái)港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關(guān)力度，認(rèn)真作好了北船重工搬遷、奧運(yùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的經(jīng)營(yíng)工作，承攬到北船重工大塢、煙臺(tái)港三期二階段、奧運(yùn)會(huì)青島國(guó)際帆船中心標(biāo)段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程，確保了傳統(tǒng)市場(chǎng)戰(zhàn)略項(xiàng)目不丟失。同時(shí)，發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)廣攬信息，積極跟蹤，承攬到東營(yíng)港擴(kuò)建和蓬萊國(guó)電等工程，在開(kāi)拓傳統(tǒng)工程領(lǐng)域發(fā)面取得了新進(jìn)展。
實(shí)習(xí)期結(jié)束了，可是實(shí)習(xí)對(duì)我產(chǎn)生的影響還在繼續(xù)著，我相信在我一輩子之中這次實(shí)習(xí)都會(huì)對(duì)我產(chǎn)生巨大的影響。
全球金融危機(jī)的到來(lái)，對(duì)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了巨大的影響，我不得不說(shuō)之前國(guó)家智囊團(tuán)的預(yù)言師一個(gè)極大的錯(cuò)誤，但是既然來(lái)了就不能不面對(duì)，我相信我們國(guó)家能夠順利的解決掉金融危機(jī)，使國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。
通過(guò)實(shí)習(xí)我感覺(jué)到我在學(xué)校學(xué)到的東西似乎在公司中都用不上，這是對(duì)我自信心的一種打擊，不過(guò)我不會(huì)灰心，在以后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)繼續(xù)努力的，多做多練，我相信我不會(huì)眼高手低的。
我的
實(shí)習(xí)總結(jié)
。