讀后感可以是對(duì)作品中情節(jié)、人物、主題等方面的分析和評(píng)價(jià)，可以是贊美、批評(píng)、思考、啟示等形式。寫(xiě)讀后感時(shí)，要堅(jiān)持客觀公正的原則，不要過(guò)多夸大或貶低書(shū)中的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。讀后感是一種個(gè)人化的表達(dá)方式，每個(gè)人的讀后感都可能有所不同，因此這些范文僅供參考。在閱讀這些范文的同時(shí)，我們也可以學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式，來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。無(wú)論是自己寫(xiě)讀后感還是參考他人的范文，都要保持真實(shí)、客觀和獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，以達(dá)到更好的表達(dá)效果。讓我們一起來(lái)看看這些讀后感范文吧，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇一
記得小時(shí)候，每當(dāng)夜幕降臨，爺爺就會(huì)拿出那只老舊的煤油燈。爺爺對(duì)待煤油燈總是充滿(mǎn)了敬畏和細(xì)心，他說(shuō)這是他一生中的財(cái)富，是他生活中的一抹亮色。每當(dāng)他點(diǎn)燃煤油燈的那一瞬間，燈芯產(chǎn)生的微弱的光亮透過(guò)房間的每一個(gè)角落，散發(fā)著一種古老的味道，仿佛可以穿越時(shí)光，把我?guī)Щ氐侥莻€(gè)童年的時(shí)光。
二、牽動(dòng)著心弦，啟迪了人生的智慧。
爺爺經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，煤油燈不僅僅是一種日常用品，更是一種人生的智慧。他說(shuō)，煤油燈的每一個(gè)部分都有其獨(dú)特的作用，只有三個(gè)部分搭配得當(dāng)，才能讓煤油燈發(fā)揮出最大的亮光。這里的燈芯代表我們生活中的內(nèi)心，行動(dòng)是煤油，而意愿則是紗花。只有這三個(gè)部分完美結(jié)合，我們才能做到內(nèi)心光明，行動(dòng)有力，修煉得到真正的智慧。
三、照亮生活，傳承家風(fēng)。
煤油燈曾經(jīng)是我們家最重要的照明工具，在那個(gè)沒(méi)有電燈的年代，煤油燈起到了至關(guān)重要的作用。它照亮了我們家的每一個(gè)角落，為我們提供了溫暖和舒適。爺爺常說(shuō)，煤油燈不僅僅是一種照明工具，更是我們家族的傳家之寶。煤油燈的傳承代表著我們家風(fēng)的傳承，是家族精神的象征。爺爺說(shuō)，無(wú)論我們走到哪里，都要記得自己的根，傳承家風(fēng)，照亮前行的道路。
四、勤儉節(jié)約，珍惜資源。
在爺爺那個(gè)年代，煤油燈是他們生活中照明的唯一選擇。煤油燈的使用需要耗費(fèi)煤油和紗花，而煤油和紗花在那個(gè)年代都是珍貴的資源。因此，爺爺一直教育我們要勤儉節(jié)約，珍惜資源。他說(shuō)，用一滴油的時(shí)候千萬(wàn)不要用兩滴，別讓油少了讓燈焦了；換紗花的時(shí)候一定要輕輕擰緊，不然燈芯就會(huì)燃燒不充分。這種節(jié)儉的精神一直延續(xù)至今，讓我們懂得了如何去珍惜每一份資源。
五、感恩爺爺?shù)闹腔郏尃敔數(shù)臒艋鹩啦幌纭?BR> 每當(dāng)我看到那只老舊的煤油燈時(shí)，總會(huì)浮現(xiàn)出爺爺那慈祥的笑容。爺爺?shù)闹腔酆颓趦€節(jié)約的精神，讓我懂得了生活的真正意義。煤油燈雖然早已不再是我們家的照明工具，但爺爺?shù)慕陶d和那份對(duì)生活的感恩之心，卻讓我一直銘記于心。我將繼承爺爺?shù)闹腔?，努力讓自己的燈火永不熄滅，照亮前行的路途，同時(shí)也將這份智慧傳承下去，讓更多的人能夠感受到爺爺?shù)闹腔蹘?lái)的溫暖與庇護(hù)。
總結(jié)：
爺爺?shù)拿河蜔羰撬簧械呢?cái)富，它散發(fā)著古老的味道，引發(fā)了我對(duì)人生智慧的思考。煤油燈不僅是一種傳統(tǒng)用品，更是家風(fēng)的傳承，照亮前行的道路。爺爺?shù)闹腔劢虝?huì)了我勤儉節(jié)約，珍惜資源。最重要的是，爺爺?shù)臒艋饘⒂啦幌?，在我踏上人生征程時(shí)，照耀前行的每一步。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇二
在我小時(shí)候，家里并沒(méi)有電燈，而是使用煤油燈作為主要照明工具。每當(dāng)天色漸暗，爺爺總會(huì)拿出那個(gè)久經(jīng)風(fēng)雨的煤油燈，點(diǎn)燃它那微弱的火焰。雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了電燈，但是我依然懷念爺爺?shù)拿河蜔簦驗(yàn)樗探o了我許多關(guān)于生活和堅(jiān)持的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
段落二：明心點(diǎn)亮未來(lái)。
煤油燈給我最深刻的教導(dǎo)就是明心點(diǎn)亮未來(lái)。煤油燈雖然火苗微弱，但它卻總能憑借頑強(qiáng)的毅力在黑暗中閃爍。爺爺常常告訴我，無(wú)論面對(duì)怎樣的困難和挫折，只要我們保持信心，堅(jiān)持努力，就一定能夠照亮前方的道路。正是這種信念的力量，讓我勇敢地追逐夢(mèng)想，不論遇到多少阻礙。
段落三：樸心溫暖生活。
除了點(diǎn)亮未來(lái)，煤油燈還教會(huì)了我樸心溫暖生活。煤油燈質(zhì)樸而溫暖，不僅能帶來(lái)光亮，還能給人心靈上的慰藉。和煤油燈相伴的每一個(gè)夜晚，我們一家人圍繞著它，共度溫馨時(shí)光。在那微光的照耀下，我們分享著生活的點(diǎn)滴，交流著彼此的快樂(lè)和煩惱。這種簡(jiǎn)單而純粹的溫暖，成為我人生中最寶貴的收獲之一。
段落四：節(jié)約珍惜資源。
爺爺?shù)拿河蜔暨€教會(huì)了我節(jié)約珍惜資源。在那個(gè)沒(méi)有電力供應(yīng)的年代，煤油是一種稀缺的資源。爺爺總是告訴我，要學(xué)會(huì)節(jié)約，明白資源的有限性。他會(huì)精心管理和維護(hù)煤油燈，使其使用壽命更長(zhǎng)，從不浪費(fèi)一滴煤油。這種艱苦環(huán)境下所培養(yǎng)的節(jié)約意識(shí)，讓我明白了資源的珍貴和物質(zhì)的可貴，成為我后來(lái)生活的一種習(xí)慣。
段落五：感悟人生意義。
回首往事，爺爺?shù)拿河蜔艚虝?huì)了我許多關(guān)于人生意義的思考。它不僅是一種照明工具，更是一種生活態(tài)度和人生智慧的象征。即使在貧困和困難的環(huán)境下，爺爺依然用它照亮自己和家人的生活，也教會(huì)了我如何正確看待生活中的困難和挫折。生活并不總是一帆風(fēng)順的，但只要我們保持堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀，就能夠戰(zhàn)勝困難，找到人生的真正意義。
總結(jié)：
爺爺?shù)拿河蜔羰俏彝陼r(shí)代的一個(gè)重要畫(huà)面，它教給了我許多重要的生活智慧。明心點(diǎn)亮未來(lái)的信念，樸心溫暖生活的理念，節(jié)約珍惜資源的覺(jué)悟，以及感悟人生意義的思考，這一切都深深地影響了我，并塑造了我的性格和價(jià)值觀。爺爺?shù)拿河蜔羧牡皿w會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去的懷念，更是對(duì)未來(lái)的指引。我希望能將這些寶貴經(jīng)驗(yàn)傳承下去，并用于我自己的生活和人生旅程中。無(wú)論多么富有現(xiàn)代科技，我們都應(yīng)該珍惜并銘記那些曾經(jīng)教導(dǎo)我們的智慧和信念。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇三
今年假期，我讀了《爺爺?shù)臓敔攺哪膩?lái)》這本書(shū)，這本書(shū)的故事內(nèi)容是：有一個(gè)不知道從哪里來(lái)，不知道年齡的小女孩來(lái)到了這座城市，住在附近的窮人都和她是好朋友，他們的孩子也來(lái)找毛毛玩，可是后來(lái)，時(shí)間竊賊——灰先生來(lái)到了這座城市，他們騙人們，讓人們節(jié)省時(shí)間，他們卻把人們節(jié)省下的時(shí)間據(jù)為己有，就連毛毛的朋友也被騙了，毛毛的其他朋友因?yàn)樾?，所也被關(guān)進(jìn)了兒童之家。后來(lái)，一只烏龜，叫卡西歐佩亞，它帶著毛毛來(lái)到了從沒(méi)巷里的無(wú)處樓找到了時(shí)間師傅候拉，候拉讓毛毛理解了時(shí)間的概念，然后跟毛毛一起冒著全人類(lèi)的時(shí)間都要永遠(yuǎn)停止的后果去跟灰先生搏斗，后來(lái)靠著毛毛的勇敢和卡西歐佩亞的機(jī)智戰(zhàn)勝了灰先生。
我們要節(jié)約時(shí)間，不能輕易地讓時(shí)間從指縫中流逝，更應(yīng)合理地安排時(shí)間。和自己的爺爺奶奶在一起，不要去計(jì)較時(shí)間，這時(shí)候多花點(diǎn)時(shí)間是值得的。做作業(yè)時(shí)，應(yīng)該靜下心來(lái)仔細(xì)地思考，即使要花許多時(shí)間也要把題目真正弄懂。還要經(jīng)?；〞r(shí)間參加體育鍛煉，因?yàn)樯眢w健康了才會(huì)讓我們的生活更美麗。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇四
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書(shū)，它的作者是賈蘭坡?tīng)敔?。主要介紹了中國(guó)人類(lèi)的進(jìn)化和各種類(lèi)人猿、智人、直立人以及古猿。
這本書(shū)講了人類(lèi)的起源以及進(jìn)化問(wèn)題，人類(lèi)很早就想知道自己是怎么來(lái)的。由于科學(xué)知識(shí)的落后，人們得不到正確的認(rèn)識(shí)，就說(shuō)人是用各種所謂的.“神”創(chuàng)造出來(lái)的，也就是“神創(chuàng)論”。賈蘭坡先生首先肯定了人類(lèi)的起源是從猿到人一步一步演化成今天這個(gè)樣子的。
書(shū)給我們先介紹了北京人頭蓋骨的發(fā)現(xiàn)和挖掘。為了找到比“北京人”更早的人，賈蘭坡他下廣西，過(guò)敦煌。從中可以看出作者的決心，如果換做是我們呢，我們也許會(huì)在中途放棄這個(gè)挖掘工作，也許自暴自棄，消極的逃避。而賈蘭坡?tīng)敔敒榱酥袊?guó)的考古事業(yè)和自己的夢(mèng)想而選擇了繼續(xù)……這不得不讓我敬佩！在內(nèi)蒙古他出了車(chē)禍，他不僅沒(méi)有怪罪開(kāi)車(chē)的司機(jī)，反而在民警面前替他開(kāi)脫，因?yàn)樗紤]到了司機(jī)還要養(yǎng)家糊口。這足以看出賈蘭坡?tīng)敔敒樗酥氲母呱衅犯?。最終，他們發(fā)現(xiàn)了比北京猿人還要早一些的藍(lán)田猿人。最終得出一個(gè)重要的結(jié)論：人與猿在500萬(wàn)年以前就分開(kāi)了，直立行走是人類(lèi)進(jìn)化中最重要的一環(huán)。等到了會(huì)使用工具，那就是名義上真正的人。
這本書(shū)屬于科普讀物，讀完了這本書(shū)，我明白了人類(lèi)的起源，進(jìn)步與發(fā)展。我也對(duì)人類(lèi)祖先有了正確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)對(duì)作者也深深地敬佩。我以后也要像他那樣，在生活中不管做什么事情都要下定決心，不畏困難。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇五
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書(shū)非常神秘，常常讓我許許多多藏在心里的疑問(wèn)全都解決掉了。這本書(shū)非常好看，因?yàn)檫@是賈蘭坡寫(xiě)的，我家有3本他寫(xiě)的書(shū)都非常好看，我看了這本書(shū)就開(kāi)心極了！
我從這本書(shū)上學(xué)到很多知識(shí)，比如：再第五章，發(fā)現(xiàn)了北京人的化石，便認(rèn)為是最早的.人類(lèi)化石。但在第六章，又告訴我們發(fā)現(xiàn)比北京人更早的人類(lèi)化石，叫丁村人，是世界上最早的人。人類(lèi)的起源一直是科學(xué)上的謎團(tuán)。達(dá)爾文說(shuō)，人類(lèi)是從猿猴的一支進(jìn)化而來(lái)的?？扇藗?cè)诓粩嗟淖穯?wèn)：剩下的猿猴沒(méi)有進(jìn)化成人的跡象？就得繼續(xù)盤(pán)問(wèn)了。
我愛(ài)這本《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》，謝謝您，賈蘭坡。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇六
今天，我讀完了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書(shū)。讀后深受啟發(fā)。
這本書(shū)向大家講述了一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的研究中國(guó)古人類(lèi)歷史的故事。主要講了二戰(zhàn)期間，日軍占領(lǐng)了北平，考古工作者覺(jué)得留在北平的化石很不安全，決定運(yùn)往美國(guó)。在運(yùn)送化石的輪船在開(kāi)往秦始皇島途中，卻正趕上太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，輪船被擊沉，這批世界瑰寶從此下落不明?！氨本┤恕眮G失了，關(guān)于“北京人”是否是最早的人論戰(zhàn)卻展開(kāi)了。
高中畢業(yè)后，賈蘭波靠自學(xué)考上了新生代研究室的練習(xí)生，他明白：對(duì)考古來(lái)說(shuō)，自己還是個(gè)門(mén)外漢。于是，到了周口店后，他勤于向人請(qǐng)教p努力研究書(shū)本，還動(dòng)手打死了一只野狗，在被人滿(mǎn)嘴流油的吃狗肉時(shí)，他在一旁大喊：“不許啃壞了我要的骨頭！”讀到這里，我不禁的笑起來(lái)。
為了找到比“北京人”更早的人，賈蘭波他下廣西，過(guò)敦煌。在內(nèi)蒙古出了車(chē)禍，他不僅沒(méi)有怪罪司機(jī)，反而在民警面前替他開(kāi)脫，因?yàn)樗紤]到了司機(jī)還要養(yǎng)家糊口。從這可以看出，賈老高尚的人格，是一個(gè)對(duì)勞動(dòng)人民體貼入微的關(guān)懷的人。
這本書(shū)告訴我們：青少年在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難，勇于面對(duì)困難，勇于去克服困難，成功或成就就在你的面前。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇七
在我記憶中，爺爺總是身穿舊舊的衣服，手里總是拿著一盞煤油燈，每當(dāng)天色漸暗的時(shí)候，他就會(huì)點(diǎn)亮它。我總是對(duì)這盞陪伴了爺爺半輩子的煤油燈感到好奇，于是我問(wèn)爺爺，它有什么特殊之處嗎？爺爺深深地吸了口煙，微笑著說(shuō)：“孩子，這盞煤油燈教會(huì)了我三個(gè)重要的心得體會(huì)。”
爺爺告訴我，小時(shí)候他家里非常貧困，為了能夠有足夠的光亮來(lái)讀書(shū)、干活，他只能從農(nóng)田邊的小店里買(mǎi)回一盞煤油燈。煤油燈照亮了他的家，也照亮了他的心靈。爺爺說(shuō)，他從那時(shí)起就學(xué)會(huì)了節(jié)儉，每當(dāng)他按下本該多點(diǎn)亮一盞燈的按鈕時(shí)，他會(huì)不由自主地轉(zhuǎn)動(dòng)煤油燈的旋鈕，把光線(xiàn)調(diào)至最亮。爺爺說(shuō)，那是因?yàn)樗麅r(jià)值光明與能源，懂得珍惜每一點(diǎn)資源，這種節(jié)儉的精神讓他一輩子走得更遠(yuǎn)。
爺爺告訴我，有一次他遭遇到了不小心撞滅了煤油燈的情況，因而整個(gè)房間陷入了黑暗之中。爺爺并沒(méi)有氣餒，他做了一些簡(jiǎn)單的維修工作，于是煤油燈又重新恢復(fù)了光亮。這件小事讓爺爺深刻地體會(huì)到，人生中遇到困難時(shí)，不要輕易放棄，只有擁有恒心，才能跨越困難，踏實(shí)前行。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，爺爺才能一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，在煤油燈下讀書(shū)、寫(xiě)字、干活。
爺爺告訴我，煤油燈的光亮不是來(lái)自于電力，而是來(lái)自于煤油。要知道，煤油是需要人們辛苦勞動(dòng)才能獲得的。每一次煤油燈亮起，爺爺就會(huì)不由自主地想起那些為了提供光明的勞動(dòng)者們，那些曾經(jīng)默默奮斗的人。爺爺說(shuō)，要學(xué)會(huì)感恩，感恩那些給予我們光明與溫暖的人，感恩那些默默奉獻(xiàn)的人。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，爺爺從小到大都積極參與社區(qū)的公益活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
第五段：我的收獲與展望。
從爺爺講述的故事中，我領(lǐng)悟到了爺爺與煤油燈交織在一起的三個(gè)重要心得體會(huì)：節(jié)儉、恒心和感恩。這些心得并不僅僅適用于爺爺，也適用于每一個(gè)人。我從爺爺身上學(xué)到了一種珍惜資源、堅(jiān)持不懈的精神以及感恩的態(tài)度，對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)有著重要的指導(dǎo)意義。我希望能夠繼承爺爺?shù)倪@種精神，以爺爺為榜樣，從小事做起，努力成為一個(gè)有節(jié)儉、恒心和感恩精神的人，為社會(huì)做出一份微薄的貢獻(xiàn)。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇八
有一天，東一和小伙伴們玩，東一發(fā)現(xiàn)墻角那有個(gè)大概八十厘米的.竹筒子，東一和其他的小伙伴都以為它是一支步槍?zhuān)瑺敔敯衙河蜔舴旁谘矍埃?dāng)東一的爺爺認(rèn)出它是一盞煤油燈，于是開(kāi)始訓(xùn)起孩子們。
天黑了，東一回到家，他發(fā)現(xiàn)煤油燈擺在大廳的角落里。可是，要是再說(shuō)煤油燈的事，說(shuō)不定又要被爺爺訓(xùn)一頓，所以他什么都沒(méi)說(shuō)。吃完飯，東一又玩起了煤油燈，這是被爺爺發(fā)現(xiàn)了，爺爺并沒(méi)有發(fā)火。
爺爺給你講一個(gè)故事吧：大約在五十年前，也就是日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，巖滑新田村有個(gè)叫巳之助的少年，他從小就沒(méi)了親人，他幫別人哄孩子，幫別人搗米。巳之助他就離開(kāi)村子。
直到有一天，巳之助他做起了煤油燈的生意，生意一直很好。
可是自從有了點(diǎn)燈，很多人都不用煤油燈了，他的生意不旺盛了。
有一天，村子有一個(gè)會(huì)議，“是否用電燈”
過(guò)了幾天，全村人都用起了電燈。
這個(gè)故事告訴我們要根據(jù)科學(xué)的進(jìn)步發(fā)明更好的東西。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇九
我現(xiàn)在就給大家介紹一本課外書(shū)，它的名字叫《動(dòng)腦筋爺爺》。這本書(shū)可以告訴大家一些我們平常不太知道的問(wèn)題，也可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在書(shū)里尋找樂(lè)趣。
大家知道“為什么河水結(jié)冰了，魚(yú)卻不會(huì)凍死？”怎么樣，不知道吧？還是讓我來(lái)告訴你吧！因?yàn)樵诤涞亩?，水下的溫度是比水面上的溫度高的，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，就像是在河水上蓋了一層棉被，所以天氣再冷水下氣溫都不是太低，都是不會(huì)結(jié)冰的。小魚(yú)還是可以在水下自由自在地生活。怎么樣，又讓你長(zhǎng)了點(diǎn)知識(shí)了吧？這是我讀了《動(dòng)腦筋爺爺》之后，才知道的！
如果你仔仔細(xì)細(xì)地把《動(dòng)腦筋爺爺》看完。你一定會(huì)懂得更多的'知識(shí)！
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇十
今天，我看了《最美南京》這本書(shū)，感覺(jué)十分好。
令我喜歡的是此書(shū)有許多小故事，如《去年的樹(shù)》、《買(mǎi)手套》、《紅蠟燭》、《蝸?！返?。我最喜歡的是《爺爺?shù)拿河蜔簟愤@一篇。這一篇主要講東一和小朋友們玩捉迷藏時(shí)，無(wú)意中翻出一盞煤油燈。他以為是早年用的步槍?zhuān)鵂敔攨s告訴他這是一盞與自己有關(guān)的煤油燈。爺爺說(shuō)，最早他靠著賣(mài)煤油燈生活，突然有一天，電燈這個(gè)新事物出現(xiàn)了，煤油燈逐漸被電燈代替。在這過(guò)程中，他排斥電燈這個(gè)時(shí)代發(fā)展產(chǎn)生的新事物。最后，爺爺意識(shí)到自己這樣做不對(duì)，于是接受了電燈這一個(gè)新事物。
這個(gè)故事告訴我們，要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，不能頑固守舊。這個(gè)故事讓我聯(lián)想起我們生活在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，如果固步自封，就可能寸步難行。例如，假如你不能接受網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)車(chē)票，認(rèn)為支付寶不安全，那么你只能比別人多花幾倍時(shí)間排隊(duì)購(gòu)票。
我們生活在數(shù)據(jù)信息時(shí)代，只有努力學(xué)習(xí)，開(kāi)放心態(tài)，接受時(shí)代的變化，才能更好地享受生活。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇十一
我讀了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本科普名著，它使我學(xué)到了許多的科普性小知識(shí)。這本書(shū)主要講了人類(lèi)的起源，全世界的考古學(xué)家都在研究，但還沒(méi)有有力的證據(jù)證明。
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》是賈蘭坡寫(xiě)的，他是著名舊石器考古學(xué)家、古人類(lèi)學(xué)家……他以通俗的筆墨為我們描繪了有關(guān)人類(lèi)起源學(xué)的問(wèn)題。他曾寫(xiě)過(guò)《河套人》等等作品。從“神創(chuàng)論”的蒙昧?xí)r代，到發(fā)現(xiàn)人類(lèi)起源的來(lái)之不易；從發(fā)現(xiàn)了北京人頭蓋骨，知道了北京人是較早的人類(lèi)，到賈蘭坡?tīng)敔敳恍傅呐?，讓我們?duì)人類(lèi)的起源有了更深的了解。
由于戰(zhàn)爭(zhēng)，北京人化石在轉(zhuǎn)移的過(guò)程中不慎遺失，北京人化石是國(guó)寶，有很重要的科學(xué)價(jià)值，也許尋找仍然沒(méi)有結(jié)果，但無(wú)論如何，它都會(huì)為后人留下珍貴的線(xiàn)索和歷史資料。并且，它還會(huì)是一次人類(lèi)進(jìn)行自我教育、自我覺(jué)悟的過(guò)程，因?yàn)槲覀円獙ふ业?不僅僅是這些化石本身，更重要的是要尋找人類(lèi)的良知，尋找我們對(duì)科學(xué)、進(jìn)步和全人類(lèi)和平的信念。
生活中，總會(huì)遇到這樣或那樣的難題，面對(duì)每一次失敗，都要從中吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，這樣才能在下一次取得成功，只要勇于面對(duì)難題，克服難題，成功就會(huì)在你背后！
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇十二
這幾天，我讀了一本名叫《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》的書(shū)。
這本書(shū)主要講了人類(lèi)的起源一直是一個(gè)謎團(tuán)。全世界的考古學(xué)家還在研究這個(gè)謎團(tuán)，但還沒(méi)有有力的證據(jù)。
我就來(lái)講一講其中的一篇吧！這一片主要講了：整個(gè)地球歷史分成五個(gè)大的階段，這五個(gè)大階段稱(chēng)作“代”：太古代、元古代、古生代、中生代、新生代。每個(gè)代再分成若干個(gè)次一級(jí)的單位，叫做“紀(jì)”每個(gè)紀(jì)再分成若干個(gè)次一級(jí)的單位叫“世”
有一位科學(xué)家打了一個(gè)通俗的比方，把一天24小時(shí)當(dāng)做歷史，那一秒是五萬(wàn)年，人類(lèi)的出現(xiàn)只相當(dāng)于24小時(shí)的最后一分鐘。
看完這本書(shū)，我最大的感受就是人類(lèi)的歷史按三百萬(wàn)年計(jì)算，人類(lèi)出現(xiàn)只相當(dāng)于24小時(shí)的最后一分鐘。每個(gè)人的一生只有短暫的幾十年，和人類(lèi)歷史長(zhǎng)河相比更是微不足道。所以我們要珍惜生活的每分每秒，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化水平，掌握一技之長(zhǎng)，為了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，為了國(guó)家的富強(qiáng)，貢獻(xiàn)自己的微薄之力，這樣做才能不虛度人生！
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇十三
我為大家推薦的科普書(shū)籍是《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》，這本書(shū)主要分成了兩部分，一部分是“爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)”，說(shuō)的是原始人的故事。另一部分是“悠長(zhǎng)的歲月”，說(shuō)的是作者的童年和自己如何只上到高中也能成為考古學(xué)家的故事。
作者在“我的童年”一章中寫(xiě)道：“我家村后的東山上有兩個(gè)山洞，一大一小，我常常跟著其他小孩到小洞里探洞玩。大洞深不可測(cè)，我們從不敢進(jìn)去。有時(shí)我們用石頭打成圓球，從山下往下滾著玩。在村北的小山下，還有一條南北向細(xì)長(zhǎng)的水坑，這也是我們孩子常常光顧的地方。我們?cè)诳永锵丛瑁蛩獭Ｎ疫€常常到地里逮蟈蟈，捉蜻蜓和小鳥(niǎo)。”我體會(huì)到，作者的童年是快樂(lè)的，他從小到大就有一種樂(lè)觀向上的精神。作者是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，他玩過(guò)很多游戲，有打水仗，逮蟈蟈，捉蜻蜓，捉小鳥(niǎo)，摸魚(yú)，捉螃蟹……很多很多。這些玩耍游戲都鍛煉了作者的動(dòng)手能力，對(duì)作者以后發(fā)掘化石的工作有很大的幫助。
小孩子們之間，也常常為逮鳥(niǎo)而打架，作者的母親只是拉開(kāi)了就完，最多打幾下屁股。作者的母親是用這種溫和的方式解決矛盾的。而且作者的母親不許作者罵人，如果罵人就會(huì)挨一頓雞毛撣子。作者認(rèn)為他的識(shí)字啟蒙老師是他母親，他母親雖未上過(guò)學(xué)，但聰明而知曉大義。作者的母親常把聽(tīng)來(lái)的故事再講給作者聽(tīng)，都是一些“岳母刺字”“精忠報(bào)國(guó)”之類(lèi)，作者的母親一邊講一邊教導(dǎo)作者要學(xué)好人，不要做壞事。當(dāng)家里有了活錢(qián)，生活條件變好了，作者寫(xiě)道：“母親要求我穿戴不能和別的孩子有差別，我只比別的孩子多件內(nèi)褂和內(nèi)褲，外表仍是粗布衣褲。別人家的孩子在玩的時(shí)候都背著扒簍，邊玩邊拾柴，母親也叫我背一個(gè)，不要求拾多少柴，就是不能比其他小孩有特殊感。這對(duì)我作用很大，以致后來(lái)，我對(duì)待他人，不管職位高低，都能一視同仁。”作者的母親在潛移默化中教會(huì)他做人的道理。
作者還在“考上練習(xí)生”一章中寫(xiě)道：“北京圖書(shū)館內(nèi)無(wú)償?shù)毓┙o白開(kāi)水，有時(shí)我?guī)еz頭夾咸菜，一去就是一天。開(kāi)始看書(shū)沒(méi)什么規(guī)律，逮住什么看什么，后來(lái)對(duì)《科學(xué)》、《旅行雜志》之類(lèi)的有關(guān)自然科學(xué)方面的雜志和書(shū)籍越來(lái)越感興趣。我不但看，還把感興趣的地方抄錄下來(lái)。有時(shí)也到舊書(shū)攤?cè)g覽，看到便宜的書(shū)也會(huì)買(mǎi)回來(lái)。我對(duì)所看過(guò)的書(shū)都認(rèn)真作了筆記，不知不覺(jué)，一年過(guò)來(lái)也學(xué)到了很多東西?！蔽覐闹兄懒俗髡唛L(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)很努力，經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)，看過(guò)的書(shū)都做了筆記，積累了很多知識(shí)。后來(lái)他去考練習(xí)生，自學(xué)的知識(shí)派上了用場(chǎng)，結(jié)果他以?xún)?yōu)異的成績(jī)被錄取了。作者在后來(lái)的工作中邊干邊學(xué)，被提升為了教授。后來(lái)又當(dāng)上了他工作的周口店的隊(duì)長(zhǎng)。
為什么作者沒(méi)上過(guò)大學(xué)都能當(dāng)教授呢？因?yàn)樽髡邜?ài)學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)得好習(xí)慣改變了他的命運(yùn)。時(shí)代正在進(jìn)步，舞臺(tái)更加廣闊，我相信，只要大家都積極向上，聽(tīng)從師長(zhǎng)教誨，努力學(xué)習(xí)，一定都可以像作者那樣成才的。
以上就是我看了這本書(shū)之后的收獲，我推薦大家看這本書(shū)，謝謝大家！
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇十四
假期的時(shí)候我閱讀了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書(shū)。書(shū)的作者是賈蘭坡。這本書(shū)分為兩個(gè)部分，前半部分重點(diǎn)講述了古人類(lèi)研究這門(mén)學(xué)科的發(fā)展，從最早的“神創(chuàng)論”到“人猿同祖”的觀念逐漸被大眾接受，其過(guò)程是異常艱難的。后半部分重點(diǎn)講述的是作者自身的奮斗史，一個(gè)僅僅只有高中學(xué)歷的年輕人，憑借自己的勤奮上進(jìn)和鉆研，一步一個(gè)腳印的最終成為一代名家的故事。
讀了這本書(shū)，我學(xué)習(xí)了許多科普性知識(shí)。讓我了解到了人類(lèi)起源，知道了人類(lèi)不是神仙創(chuàng)造的，而是由古猿進(jìn)化而成的，還了解了比北京人更早的人類(lèi)化石——藍(lán)田直立人，同時(shí)也了解了人類(lèi)起源的'演化過(guò)程。其中最讓我感動(dòng)的是一個(gè)勵(lì)志的故事，賈蘭坡教授用自己的經(jīng)歷告訴了我們，只要付出百分之百的努力和汗水，你就會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)，他將自己的畢生精力都獻(xiàn)給了考古事業(yè)，他的一生是無(wú)悔的，是輝煌的!這是我們最值得學(xué)習(xí)的地方。
我一天一天在長(zhǎng)大，生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該腳踏實(shí)地，不要遇到一個(gè)點(diǎn)挫折就放棄，做什么事都要堅(jiān)持到底，要善于思考，多動(dòng)腦筋。這本書(shū)讓我明白了，學(xué)習(xí)如考古一樣，苦多樂(lè)更多，也讓我下決心要像作者一樣，做一個(gè)勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)的人。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇十五
這本書(shū)講了人類(lèi)的起源以及進(jìn)化問(wèn)題，人類(lèi)很早就想知道自己是怎么來(lái)的。由于科學(xué)知識(shí)的落后，人們得不到正確的認(rèn)識(shí)，就說(shuō)人是用各種所謂的“神”創(chuàng)造出來(lái)的，也就是“神創(chuàng)論”。賈蘭坡先生首先肯定了人類(lèi)的起源是從猿到人一步一步演化成今天這個(gè)樣子的。
書(shū)給我們先介紹了北京人頭蓋骨的發(fā)現(xiàn)和挖掘。為了找到比“北京人”更早的人，賈蘭坡他下廣西，過(guò)敦煌，這些磨難也不足以讓他放棄。從中可以看出作者的決心，如果換做是我們呢，我們也許會(huì)在中途放棄這個(gè)挖掘工作，也許自暴自棄，消極的逃避。而賈蘭坡?tīng)敔敒榱酥袊?guó)的考古事業(yè)和自己的夢(mèng)想而選擇了繼續(xù)……這不得不讓我敬佩！在內(nèi)蒙古他出了車(chē)禍，他不僅沒(méi)有怪罪開(kāi)車(chē)的司機(jī)，反而在民警面前替他開(kāi)脫，因?yàn)樗紤]到了司機(jī)還要養(yǎng)家糊口。這足以看出賈蘭坡?tīng)敔敒樗酥氲母呱衅犯?。最終，他們發(fā)現(xiàn)了比北京猿人還要早一些的藍(lán)田猿人。最終得出一個(gè)重要的結(jié)論：人與猿在500萬(wàn)年以前就分開(kāi)了，直立行走是人類(lèi)進(jìn)化中最重要的一環(huán)。等到了會(huì)使用工具，那就是名義上真正的人。
這本書(shū)屬于科普讀物，讀完了這本書(shū)，我明白了人類(lèi)的起源，進(jìn)步與發(fā)展。我也對(duì)人類(lèi)祖先有了正確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)對(duì)作者也深深地敬佩。我以后也要像他那樣，在生活中不管做什么事情都要下定決心，不畏困難。
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)讀后感
如果你想知道人是由什么演變而成的嗎？想知道古時(shí)期的人是什么樣的嗎？那就和我一起去探索這本書(shū)吧，它就是____《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》。
這本書(shū)是少兒科普名著。它的作者是賈蘭坡教授。賈蘭坡教授是著名舊石器考古學(xué)家，古人類(lèi)學(xué)家等。賈蘭坡教授未上過(guò)大學(xué)。1936年11月15日至26日，賈蘭坡教授在11天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了3顆“北京人”頭骨蓋而震驚世界學(xué)術(shù)界，這是一次偉大的發(fā)現(xiàn)，而這次成功，都是賈蘭坡教授他孜孜不倦，刻苦自學(xué)的結(jié)果啊！這一點(diǎn)，這正是我們要學(xué)的一點(diǎn)。這本書(shū)真是一本啟發(fā)人生的書(shū)呀！這本書(shū)還讓我懂得了一些道理：1、只要努力學(xué)習(xí)，工作，才能取得好的成績(jī)，收獲成功。2、從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！3、面對(duì)每一次失敗，都要從中吸取教訓(xùn)，這樣才能在下一次去的成功。那你知道人是由什么演化而成的嗎？這個(gè)問(wèn)題，在當(dāng)時(shí)，產(chǎn)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，還是一場(chǎng)四年之久的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。那是因?yàn)槊總€(gè)人的說(shuō)法都不一樣。而賈蘭坡教授堅(jiān)定的認(rèn)為人是由猿猴演化而來(lái)的，但那時(shí)沒(méi)有證據(jù)，證明不了。其次又找了“北京人”頭蓋骨，認(rèn)為“北京人”是最早的人類(lèi)，而這個(gè)問(wèn)題，有產(chǎn)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。后來(lái)，在我國(guó)云南省，四川省找到比“北京人”更早的人類(lèi)化石。發(fā)現(xiàn)的人類(lèi)化石，結(jié)束了這兩場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。本來(lái)反對(duì)人類(lèi)起源于猿猴的那些人已經(jīng)沉默寡言了。
社會(huì)的進(jìn)步與科學(xué)密不可分，也離不開(kāi)各行各業(yè)的人才。青少年在學(xué)習(xí)的過(guò)程中總會(huì)出現(xiàn)一些困難和麻煩，但我們努力克服困難，下一個(gè)成功者就是你！
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)讀后感
我用了一周的時(shí)間來(lái)閱讀《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)》這本少兒科普名人名著，它使我學(xué)到了許多的科普性小知識(shí)。這本書(shū)的作者是賈蘭坡，他是著名舊石器考古學(xué)家、古人類(lèi)學(xué)家、美國(guó)國(guó)家科學(xué)院外籍院士……他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和生動(dòng)的筆墨為我們描繪了有關(guān)人類(lèi)的起源問(wèn)題。他非常熱衷于科普方面的寫(xiě)作，他曾寫(xiě)過(guò)《中國(guó)猿人》、《山頂洞人》和《河套人》等等。主要內(nèi)容是：從“神創(chuàng)論”的蒙昧?xí)r代，到發(fā)現(xiàn)人類(lèi)起源的來(lái)之不易；從發(fā)現(xiàn)了北京人頭蓋骨，知道了北京人是較早的人類(lèi)，到賈蘭坡?tīng)敔敳恍傅呐?，?duì)人類(lèi)的起源有了更深的了解……這本書(shū)十分不錯(cuò)，非常值得一看！
讀了這本書(shū)以后，讓我明白了一些道理：
1、只有努力學(xué)習(xí)、工作，才能夠取得理想的成績(jī)，收獲成功！
2、從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！
3、面對(duì)每一次失敗，都要從中吸取教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，這樣才能在下一次取得成功！
只要你努力學(xué)習(xí)，就會(huì)像賈蘭坡一樣，做一個(gè)成功的人！
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇十六
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》是作家賈蘭波的著作?？赐炅诉@本關(guān)于“人類(lèi)起源”的書(shū)，學(xué)習(xí)了不少有趣的知識(shí)!
在第一篇中，我知道了關(guān)于人類(lèi)怎么來(lái)的一系列神話(huà)與傳說(shuō)。這些分別是：盤(pán)古開(kāi)天地、女?huà)z造人、普羅米修斯造人等......這引起了我的好奇，便繼續(xù)讀了下去。
后面幾段講述了這些科學(xué)依據(jù)來(lái)之不易且少之又少，令人驚奇。在科學(xué)家發(fā)表“人類(lèi)起源”時(shí)，有不少人們反對(duì)，可他們還是堅(jiān)持了下去，不約而同地將目光掃向人類(lèi)化石上。
在三到六篇中，讓我興奮的事逐漸發(fā)生了!科學(xué)家們經(jīng)過(guò)不斷的努力，使中國(guó)的古人類(lèi)學(xué)等各種學(xué)術(shù)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
問(wèn)題不停出現(xiàn)在我的腦海，書(shū)頁(yè)也慢慢變少了許多。我最加喜愛(ài)的是第七篇——人類(lèi)起源的演化過(guò)程。這里不僅僅寫(xiě)了人類(lèi)的起源各種講解，還為我們介紹了許多人類(lèi)化石的知識(shí)。
讀了這本《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》之后，我知道了原來(lái)人類(lèi)的進(jìn)展與起源是那么奇妙啊!
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇十七
人類(lèi)是如何演化成今天這個(gè)樣子的？有些人可能對(duì)這個(gè)問(wèn)題不知怎么解答?！稜敔?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書(shū)就告訴了我們答案，使我受益匪淺！
打開(kāi)歷史之門(mén)，穿越到新生代第四紀(jì)，古人類(lèi)的身影漸漸出現(xiàn)，那時(shí)的人類(lèi)生活十分痛苦，穿不好，吃不飽。一年又一年過(guò)去了，人類(lèi)也在一點(diǎn)點(diǎn)地變化：我們的老祖先開(kāi)始發(fā)明工具，縫織衣物，學(xué)會(huì)了使用并控制火的方法，外貌也在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了巨大的變化，然而，唯一沒(méi)有變的卻是老祖先們積極向上，追求光明的品質(zhì)。又是幾百年過(guò)去了，古人類(lèi)最終演化成了現(xiàn)在的我們，我們過(guò)著豐衣足食的生活，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)衣食住行慢慢變得方便快捷，正朝著更美好的生活努力奮斗著。
書(shū)中，賈蘭坡教授以一名直接參與者的身份，帶領(lǐng)我們一起了解人類(lèi)的起源，去看了許多古人類(lèi)化石，那些都是他們考古隊(duì)辛辛苦苦從全國(guó)各地挖掘出來(lái)的。賈蘭坡教授的經(jīng)歷，更是讓人印象深刻，他的一生全部花費(fèi)在了考古專(zhuān)業(yè)，追尋人類(lèi)的起源，不知付出了多少汗水，他這樣可貴的精神真是讓人敬仰不已！
原來(lái)，無(wú)論在什么時(shí)候，我們只有努力奮斗，拼博到最后，成功才會(huì)向你開(kāi)出絢爛的花朵，就算你的跑道上布滿(mǎn)了荊棘，也要勇敢地戰(zhàn)勝自我，渡過(guò)難關(guān)。是呀！如果現(xiàn)在你還在哀聲抱怨學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)難！整天游手好閑，那么將來(lái)，等你長(zhǎng)大了，再來(lái)后悔就已經(jīng)遲了，正所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”！
寫(xiě)到這里，心里突然勾起了一段令我后悔的回憶……
那是一次暑假，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽回到了美麗的故鄉(xiāng)，由于剛剛放假，我很想和小伙伴們一起玩耍，把學(xué)習(xí)這件事丟在了腦后。誰(shuí)知，暑假過(guò)了大半我的功課只完成了一點(diǎn)點(diǎn)，可我嘴里仍說(shuō)著：“不急，不急，還有一個(gè)月呢！”最后你猜怎么了？功課沒(méi)完成，我在這個(gè)緊急關(guān)頭急得直跺腳，拼命地完成作業(yè)，常常熬夜到深夜，而其他同學(xué)功課都完成了！
唉！現(xiàn)在我十分后悔那時(shí)一味顧著玩耍，忘記做功課，沒(méi)有好好努力學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)深刻反省后，我變得更加自律，無(wú)論是在上學(xué)期間，還是在假期當(dāng)中，都會(huì)以學(xué)習(xí)為主，為此，我的成績(jī)?cè)诎嘀幸惨恢笔敲星懊＿@也更讓我意識(shí)到了努力學(xué)習(xí)的作用。
作為21世紀(jì)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的接班人，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)激勵(lì)鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。加油吧，少年！
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇十八
許多年以后，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的我，總會(huì)不時(shí)回憶起與奶奶在煤油燈下的一番番情景。
再一次回鄉(xiāng)，我在舊床板下努力地翻尋著那盞記憶中的油燈，依稀記得一葫蘆狀的玻璃罩內(nèi)，暗暗地發(fā)出微光。我小心翼翼地捧著布滿(mǎn)灰塵的煤油燈，又找出一小瓶煤油，在破舊的屋里，看著這盞黑黑的燈盞，我又一次掉進(jìn)了記憶的漩渦之中。
昏暗的燈光下，奶奶在織補(bǔ)著我的小背心。背心已經(jīng)很破舊了，奶奶卻舍不得扔，一次次地添補(bǔ)，她又在下面添加了一段。我瞧著她微瞇著眼睛，用針線(xiàn)用心的織著，費(fèi)力地勾織，也將我勾進(jìn)了奇異的境地，穿著完工的衣服總能讓我有種穿上新衣服的`感覺(jué)。有時(shí)她在燈下也會(huì)給我講故事，將我?guī)肓松衲澜?，讓我?duì)神話(huà)傳說(shuō)想入非非。
那時(shí)候還小，不曾想過(guò)死究竟是怎么回事，只是望著大人們?cè)谟H人離世時(shí)傷心的哭泣，也帶動(dòng)著我的心弦……終于，奶奶也走了，我再也見(jiàn)不到她了，只是苦苦在記憶中一遍又一遍的搜尋著她的身影。從聽(tīng)故事到看故事，從一老一小到獨(dú)自一人，我學(xué)會(huì)了自己去理解人、理解事。漸漸地，我走進(jìn)了書(shū)中的世界，那里，總會(huì)有奶奶的身影。奶奶總說(shuō)讀書(shū)才能改變我的命運(yùn)。
書(shū)，真的是個(gè)好東西。在書(shū)中，我讀到了生命的真諦，看懂了生死離別，正是奶奶對(duì)我的教誨，與我生命相伴?？粗紵拿河蜔?，好像是奶奶的守候，微風(fēng)吹來(lái)，朦朧中，燈光拉長(zhǎng)了影子，仿佛映出了奶奶的影子，卻又無(wú)法捕捉。在或明或暗的燈光之下，捧起奶奶討來(lái)的一本舊書(shū)，一起走進(jìn)回憶，逐步進(jìn)入未曾有過(guò)的佳境，走向未來(lái)。我漸漸懂得了，燈光，也是我對(duì)奶奶的思念。
我擦掉燈盞上的灰塵，輕輕地擦了一根火柴，看那耀人的白光瞬間點(diǎn)著了燈芯，罩上玻璃，燈光依舊柔和，卻霎時(shí)籠罩著我的身體。它努力地往上竄，試圖再照亮一小片區(qū)域，透過(guò)燒黑的玻璃罩，我看到了她的努力，努力想讓自己再明亮些。這就是奶奶的煤油燈。
將來(lái)，我也要成為燈火，盡力燃燒自己，讓自己的生命發(fā)光、發(fā)熱；哪怕茫茫黑暗中只是一盞燃燒的煤油燈，只發(fā)出一小片光熱。從享受他人的光輝到自己去照亮別人，也許，這就是奶奶教會(huì)我的吧。
【評(píng)點(diǎn)】。
文章以煤油燈為線(xiàn)索，采用以小見(jiàn)大的手法，表現(xiàn)對(duì)奶奶的深情厚誼，情真意切，令人為之動(dòng)容。文章細(xì)節(jié)描寫(xiě)隨處可見(jiàn)，娓娓道來(lái)的敘述中，富有深刻的哲理?？傊?，作者受到《煤油燈下的一世溫情》的影響不言而喻，可貴之處在于作者并沒(méi)有完全照搬，而是以自己的筆調(diào)、自己的情感連綴成文，最特別之處在于哲理的闡發(fā)。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇十九
《爺爺?shù)臓敔攺哪抢飦?lái)》這本書(shū)也名叫《人類(lèi)起源的演化過(guò)程》，作者是賈蘭坡?tīng)敔?。賈蘭坡?tīng)敔斒侵袊?guó)的古人類(lèi)學(xué)家、史前考古學(xué)家與第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)家。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了人類(lèi)之前是什么樣的，從哪里來(lái)？沒(méi)錯(cuò)，這是我們?nèi)祟?lèi)很久之前就一直在思考的.問(wèn)題，現(xiàn)在，我們終于有了答案：人類(lèi)是由魚(yú)類(lèi)，再到猿猴進(jìn)化而來(lái)的，進(jìn)化途中，我們的祖先也有很多名字，比如能人、智人、北京人等。因?yàn)橹叭祟?lèi)的科學(xué)并不發(fā)達(dá)，人類(lèi)對(duì)自己的由來(lái)有很多猜測(cè)，于是就產(chǎn)生出了“神創(chuàng)論”。
神創(chuàng)論是東方和西方的造人傳說(shuō)，東方神話(huà)講的是：有一個(gè)叫盤(pán)古的神開(kāi)辟了天地，并創(chuàng)造了世間萬(wàn)物，但是，世界上沒(méi)有動(dòng)物，一切很冷清。后來(lái)有一個(gè)叫女?huà)z的神用泥土捏成了人和動(dòng)物，人就是這么產(chǎn)生的。西方神話(huà)講的是：有一個(gè)叫普羅米修斯的神，他覺(jué)得這個(gè)世界太幽靜了，沒(méi)有東西在移動(dòng)，于是就用泥巴捏成了人，幫人類(lèi)盜取火種，并教會(huì)人用火。
那么，人類(lèi)到底是怎么發(fā)現(xiàn)自己是從猿猴進(jìn)化而來(lái)的呢？這是因?yàn)槿祟?lèi)發(fā)現(xiàn)了北京人等沒(méi)有進(jìn)化完全的人類(lèi)的化石，后來(lái)還發(fā)現(xiàn)北京人的頭蓋骨與猿猴的頭蓋骨很相似，就明白了人類(lèi)是從猿猴進(jìn)化而來(lái)的。
想要獲取更多的關(guān)于人類(lèi)之前的知識(shí)嗎？快來(lái)一起看看這本書(shū)吧！
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇一
記得小時(shí)候，每當(dāng)夜幕降臨，爺爺就會(huì)拿出那只老舊的煤油燈。爺爺對(duì)待煤油燈總是充滿(mǎn)了敬畏和細(xì)心，他說(shuō)這是他一生中的財(cái)富，是他生活中的一抹亮色。每當(dāng)他點(diǎn)燃煤油燈的那一瞬間，燈芯產(chǎn)生的微弱的光亮透過(guò)房間的每一個(gè)角落，散發(fā)著一種古老的味道，仿佛可以穿越時(shí)光，把我?guī)Щ氐侥莻€(gè)童年的時(shí)光。
二、牽動(dòng)著心弦，啟迪了人生的智慧。
爺爺經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，煤油燈不僅僅是一種日常用品，更是一種人生的智慧。他說(shuō)，煤油燈的每一個(gè)部分都有其獨(dú)特的作用，只有三個(gè)部分搭配得當(dāng)，才能讓煤油燈發(fā)揮出最大的亮光。這里的燈芯代表我們生活中的內(nèi)心，行動(dòng)是煤油，而意愿則是紗花。只有這三個(gè)部分完美結(jié)合，我們才能做到內(nèi)心光明，行動(dòng)有力，修煉得到真正的智慧。
三、照亮生活，傳承家風(fēng)。
煤油燈曾經(jīng)是我們家最重要的照明工具，在那個(gè)沒(méi)有電燈的年代，煤油燈起到了至關(guān)重要的作用。它照亮了我們家的每一個(gè)角落，為我們提供了溫暖和舒適。爺爺常說(shuō)，煤油燈不僅僅是一種照明工具，更是我們家族的傳家之寶。煤油燈的傳承代表著我們家風(fēng)的傳承，是家族精神的象征。爺爺說(shuō)，無(wú)論我們走到哪里，都要記得自己的根，傳承家風(fēng)，照亮前行的道路。
四、勤儉節(jié)約，珍惜資源。
在爺爺那個(gè)年代，煤油燈是他們生活中照明的唯一選擇。煤油燈的使用需要耗費(fèi)煤油和紗花，而煤油和紗花在那個(gè)年代都是珍貴的資源。因此，爺爺一直教育我們要勤儉節(jié)約，珍惜資源。他說(shuō)，用一滴油的時(shí)候千萬(wàn)不要用兩滴，別讓油少了讓燈焦了；換紗花的時(shí)候一定要輕輕擰緊，不然燈芯就會(huì)燃燒不充分。這種節(jié)儉的精神一直延續(xù)至今，讓我們懂得了如何去珍惜每一份資源。
五、感恩爺爺?shù)闹腔郏尃敔數(shù)臒艋鹩啦幌纭?BR> 每當(dāng)我看到那只老舊的煤油燈時(shí)，總會(huì)浮現(xiàn)出爺爺那慈祥的笑容。爺爺?shù)闹腔酆颓趦€節(jié)約的精神，讓我懂得了生活的真正意義。煤油燈雖然早已不再是我們家的照明工具，但爺爺?shù)慕陶d和那份對(duì)生活的感恩之心，卻讓我一直銘記于心。我將繼承爺爺?shù)闹腔?，努力讓自己的燈火永不熄滅，照亮前行的路途，同時(shí)也將這份智慧傳承下去，讓更多的人能夠感受到爺爺?shù)闹腔蹘?lái)的溫暖與庇護(hù)。
總結(jié)：
爺爺?shù)拿河蜔羰撬簧械呢?cái)富，它散發(fā)著古老的味道，引發(fā)了我對(duì)人生智慧的思考。煤油燈不僅是一種傳統(tǒng)用品，更是家風(fēng)的傳承，照亮前行的道路。爺爺?shù)闹腔劢虝?huì)了我勤儉節(jié)約，珍惜資源。最重要的是，爺爺?shù)臒艋饘⒂啦幌?，在我踏上人生征程時(shí)，照耀前行的每一步。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇二
在我小時(shí)候，家里并沒(méi)有電燈，而是使用煤油燈作為主要照明工具。每當(dāng)天色漸暗，爺爺總會(huì)拿出那個(gè)久經(jīng)風(fēng)雨的煤油燈，點(diǎn)燃它那微弱的火焰。雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了電燈，但是我依然懷念爺爺?shù)拿河蜔簦驗(yàn)樗探o了我許多關(guān)于生活和堅(jiān)持的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
段落二：明心點(diǎn)亮未來(lái)。
煤油燈給我最深刻的教導(dǎo)就是明心點(diǎn)亮未來(lái)。煤油燈雖然火苗微弱，但它卻總能憑借頑強(qiáng)的毅力在黑暗中閃爍。爺爺常常告訴我，無(wú)論面對(duì)怎樣的困難和挫折，只要我們保持信心，堅(jiān)持努力，就一定能夠照亮前方的道路。正是這種信念的力量，讓我勇敢地追逐夢(mèng)想，不論遇到多少阻礙。
段落三：樸心溫暖生活。
除了點(diǎn)亮未來(lái)，煤油燈還教會(huì)了我樸心溫暖生活。煤油燈質(zhì)樸而溫暖，不僅能帶來(lái)光亮，還能給人心靈上的慰藉。和煤油燈相伴的每一個(gè)夜晚，我們一家人圍繞著它，共度溫馨時(shí)光。在那微光的照耀下，我們分享著生活的點(diǎn)滴，交流著彼此的快樂(lè)和煩惱。這種簡(jiǎn)單而純粹的溫暖，成為我人生中最寶貴的收獲之一。
段落四：節(jié)約珍惜資源。
爺爺?shù)拿河蜔暨€教會(huì)了我節(jié)約珍惜資源。在那個(gè)沒(méi)有電力供應(yīng)的年代，煤油是一種稀缺的資源。爺爺總是告訴我，要學(xué)會(huì)節(jié)約，明白資源的有限性。他會(huì)精心管理和維護(hù)煤油燈，使其使用壽命更長(zhǎng)，從不浪費(fèi)一滴煤油。這種艱苦環(huán)境下所培養(yǎng)的節(jié)約意識(shí)，讓我明白了資源的珍貴和物質(zhì)的可貴，成為我后來(lái)生活的一種習(xí)慣。
段落五：感悟人生意義。
回首往事，爺爺?shù)拿河蜔艚虝?huì)了我許多關(guān)于人生意義的思考。它不僅是一種照明工具，更是一種生活態(tài)度和人生智慧的象征。即使在貧困和困難的環(huán)境下，爺爺依然用它照亮自己和家人的生活，也教會(huì)了我如何正確看待生活中的困難和挫折。生活并不總是一帆風(fēng)順的，但只要我們保持堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀，就能夠戰(zhàn)勝困難，找到人生的真正意義。
總結(jié)：
爺爺?shù)拿河蜔羰俏彝陼r(shí)代的一個(gè)重要畫(huà)面，它教給了我許多重要的生活智慧。明心點(diǎn)亮未來(lái)的信念，樸心溫暖生活的理念，節(jié)約珍惜資源的覺(jué)悟，以及感悟人生意義的思考，這一切都深深地影響了我，并塑造了我的性格和價(jià)值觀。爺爺?shù)拿河蜔羧牡皿w會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去的懷念，更是對(duì)未來(lái)的指引。我希望能將這些寶貴經(jīng)驗(yàn)傳承下去，并用于我自己的生活和人生旅程中。無(wú)論多么富有現(xiàn)代科技，我們都應(yīng)該珍惜并銘記那些曾經(jīng)教導(dǎo)我們的智慧和信念。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇三
今年假期，我讀了《爺爺?shù)臓敔攺哪膩?lái)》這本書(shū)，這本書(shū)的故事內(nèi)容是：有一個(gè)不知道從哪里來(lái)，不知道年齡的小女孩來(lái)到了這座城市，住在附近的窮人都和她是好朋友，他們的孩子也來(lái)找毛毛玩，可是后來(lái)，時(shí)間竊賊——灰先生來(lái)到了這座城市，他們騙人們，讓人們節(jié)省時(shí)間，他們卻把人們節(jié)省下的時(shí)間據(jù)為己有，就連毛毛的朋友也被騙了，毛毛的其他朋友因?yàn)樾?，所也被關(guān)進(jìn)了兒童之家。后來(lái)，一只烏龜，叫卡西歐佩亞，它帶著毛毛來(lái)到了從沒(méi)巷里的無(wú)處樓找到了時(shí)間師傅候拉，候拉讓毛毛理解了時(shí)間的概念，然后跟毛毛一起冒著全人類(lèi)的時(shí)間都要永遠(yuǎn)停止的后果去跟灰先生搏斗，后來(lái)靠著毛毛的勇敢和卡西歐佩亞的機(jī)智戰(zhàn)勝了灰先生。
我們要節(jié)約時(shí)間，不能輕易地讓時(shí)間從指縫中流逝，更應(yīng)合理地安排時(shí)間。和自己的爺爺奶奶在一起，不要去計(jì)較時(shí)間，這時(shí)候多花點(diǎn)時(shí)間是值得的。做作業(yè)時(shí)，應(yīng)該靜下心來(lái)仔細(xì)地思考，即使要花許多時(shí)間也要把題目真正弄懂。還要經(jīng)?；〞r(shí)間參加體育鍛煉，因?yàn)樯眢w健康了才會(huì)讓我們的生活更美麗。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇四
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書(shū)，它的作者是賈蘭坡?tīng)敔?。主要介紹了中國(guó)人類(lèi)的進(jìn)化和各種類(lèi)人猿、智人、直立人以及古猿。
這本書(shū)講了人類(lèi)的起源以及進(jìn)化問(wèn)題，人類(lèi)很早就想知道自己是怎么來(lái)的。由于科學(xué)知識(shí)的落后，人們得不到正確的認(rèn)識(shí)，就說(shuō)人是用各種所謂的.“神”創(chuàng)造出來(lái)的，也就是“神創(chuàng)論”。賈蘭坡先生首先肯定了人類(lèi)的起源是從猿到人一步一步演化成今天這個(gè)樣子的。
書(shū)給我們先介紹了北京人頭蓋骨的發(fā)現(xiàn)和挖掘。為了找到比“北京人”更早的人，賈蘭坡他下廣西，過(guò)敦煌。從中可以看出作者的決心，如果換做是我們呢，我們也許會(huì)在中途放棄這個(gè)挖掘工作，也許自暴自棄，消極的逃避。而賈蘭坡?tīng)敔敒榱酥袊?guó)的考古事業(yè)和自己的夢(mèng)想而選擇了繼續(xù)……這不得不讓我敬佩！在內(nèi)蒙古他出了車(chē)禍，他不僅沒(méi)有怪罪開(kāi)車(chē)的司機(jī)，反而在民警面前替他開(kāi)脫，因?yàn)樗紤]到了司機(jī)還要養(yǎng)家糊口。這足以看出賈蘭坡?tīng)敔敒樗酥氲母呱衅犯?。最終，他們發(fā)現(xiàn)了比北京猿人還要早一些的藍(lán)田猿人。最終得出一個(gè)重要的結(jié)論：人與猿在500萬(wàn)年以前就分開(kāi)了，直立行走是人類(lèi)進(jìn)化中最重要的一環(huán)。等到了會(huì)使用工具，那就是名義上真正的人。
這本書(shū)屬于科普讀物，讀完了這本書(shū)，我明白了人類(lèi)的起源，進(jìn)步與發(fā)展。我也對(duì)人類(lèi)祖先有了正確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)對(duì)作者也深深地敬佩。我以后也要像他那樣，在生活中不管做什么事情都要下定決心，不畏困難。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇五
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書(shū)非常神秘，常常讓我許許多多藏在心里的疑問(wèn)全都解決掉了。這本書(shū)非常好看，因?yàn)檫@是賈蘭坡寫(xiě)的，我家有3本他寫(xiě)的書(shū)都非常好看，我看了這本書(shū)就開(kāi)心極了！
我從這本書(shū)上學(xué)到很多知識(shí)，比如：再第五章，發(fā)現(xiàn)了北京人的化石，便認(rèn)為是最早的.人類(lèi)化石。但在第六章，又告訴我們發(fā)現(xiàn)比北京人更早的人類(lèi)化石，叫丁村人，是世界上最早的人。人類(lèi)的起源一直是科學(xué)上的謎團(tuán)。達(dá)爾文說(shuō)，人類(lèi)是從猿猴的一支進(jìn)化而來(lái)的?？扇藗?cè)诓粩嗟淖穯?wèn)：剩下的猿猴沒(méi)有進(jìn)化成人的跡象？就得繼續(xù)盤(pán)問(wèn)了。
我愛(ài)這本《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》，謝謝您，賈蘭坡。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇六
今天，我讀完了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書(shū)。讀后深受啟發(fā)。
這本書(shū)向大家講述了一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的研究中國(guó)古人類(lèi)歷史的故事。主要講了二戰(zhàn)期間，日軍占領(lǐng)了北平，考古工作者覺(jué)得留在北平的化石很不安全，決定運(yùn)往美國(guó)。在運(yùn)送化石的輪船在開(kāi)往秦始皇島途中，卻正趕上太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，輪船被擊沉，這批世界瑰寶從此下落不明?！氨本┤恕眮G失了，關(guān)于“北京人”是否是最早的人論戰(zhàn)卻展開(kāi)了。
高中畢業(yè)后，賈蘭波靠自學(xué)考上了新生代研究室的練習(xí)生，他明白：對(duì)考古來(lái)說(shuō)，自己還是個(gè)門(mén)外漢。于是，到了周口店后，他勤于向人請(qǐng)教p努力研究書(shū)本，還動(dòng)手打死了一只野狗，在被人滿(mǎn)嘴流油的吃狗肉時(shí)，他在一旁大喊：“不許啃壞了我要的骨頭！”讀到這里，我不禁的笑起來(lái)。
為了找到比“北京人”更早的人，賈蘭波他下廣西，過(guò)敦煌。在內(nèi)蒙古出了車(chē)禍，他不僅沒(méi)有怪罪司機(jī)，反而在民警面前替他開(kāi)脫，因?yàn)樗紤]到了司機(jī)還要養(yǎng)家糊口。從這可以看出，賈老高尚的人格，是一個(gè)對(duì)勞動(dòng)人民體貼入微的關(guān)懷的人。
這本書(shū)告訴我們：青少年在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難，勇于面對(duì)困難，勇于去克服困難，成功或成就就在你的面前。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇七
在我記憶中，爺爺總是身穿舊舊的衣服，手里總是拿著一盞煤油燈，每當(dāng)天色漸暗的時(shí)候，他就會(huì)點(diǎn)亮它。我總是對(duì)這盞陪伴了爺爺半輩子的煤油燈感到好奇，于是我問(wèn)爺爺，它有什么特殊之處嗎？爺爺深深地吸了口煙，微笑著說(shuō)：“孩子，這盞煤油燈教會(huì)了我三個(gè)重要的心得體會(huì)。”
爺爺告訴我，小時(shí)候他家里非常貧困，為了能夠有足夠的光亮來(lái)讀書(shū)、干活，他只能從農(nóng)田邊的小店里買(mǎi)回一盞煤油燈。煤油燈照亮了他的家，也照亮了他的心靈。爺爺說(shuō)，他從那時(shí)起就學(xué)會(huì)了節(jié)儉，每當(dāng)他按下本該多點(diǎn)亮一盞燈的按鈕時(shí)，他會(huì)不由自主地轉(zhuǎn)動(dòng)煤油燈的旋鈕，把光線(xiàn)調(diào)至最亮。爺爺說(shuō)，那是因?yàn)樗麅r(jià)值光明與能源，懂得珍惜每一點(diǎn)資源，這種節(jié)儉的精神讓他一輩子走得更遠(yuǎn)。
爺爺告訴我，有一次他遭遇到了不小心撞滅了煤油燈的情況，因而整個(gè)房間陷入了黑暗之中。爺爺并沒(méi)有氣餒，他做了一些簡(jiǎn)單的維修工作，于是煤油燈又重新恢復(fù)了光亮。這件小事讓爺爺深刻地體會(huì)到，人生中遇到困難時(shí)，不要輕易放棄，只有擁有恒心，才能跨越困難，踏實(shí)前行。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，爺爺才能一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，在煤油燈下讀書(shū)、寫(xiě)字、干活。
爺爺告訴我，煤油燈的光亮不是來(lái)自于電力，而是來(lái)自于煤油。要知道，煤油是需要人們辛苦勞動(dòng)才能獲得的。每一次煤油燈亮起，爺爺就會(huì)不由自主地想起那些為了提供光明的勞動(dòng)者們，那些曾經(jīng)默默奮斗的人。爺爺說(shuō)，要學(xué)會(huì)感恩，感恩那些給予我們光明與溫暖的人，感恩那些默默奉獻(xiàn)的人。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，爺爺從小到大都積極參與社區(qū)的公益活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
第五段：我的收獲與展望。
從爺爺講述的故事中，我領(lǐng)悟到了爺爺與煤油燈交織在一起的三個(gè)重要心得體會(huì)：節(jié)儉、恒心和感恩。這些心得并不僅僅適用于爺爺，也適用于每一個(gè)人。我從爺爺身上學(xué)到了一種珍惜資源、堅(jiān)持不懈的精神以及感恩的態(tài)度，對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)有著重要的指導(dǎo)意義。我希望能夠繼承爺爺?shù)倪@種精神，以爺爺為榜樣，從小事做起，努力成為一個(gè)有節(jié)儉、恒心和感恩精神的人，為社會(huì)做出一份微薄的貢獻(xiàn)。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇八
有一天，東一和小伙伴們玩，東一發(fā)現(xiàn)墻角那有個(gè)大概八十厘米的.竹筒子，東一和其他的小伙伴都以為它是一支步槍?zhuān)瑺敔敯衙河蜔舴旁谘矍埃?dāng)東一的爺爺認(rèn)出它是一盞煤油燈，于是開(kāi)始訓(xùn)起孩子們。
天黑了，東一回到家，他發(fā)現(xiàn)煤油燈擺在大廳的角落里。可是，要是再說(shuō)煤油燈的事，說(shuō)不定又要被爺爺訓(xùn)一頓，所以他什么都沒(méi)說(shuō)。吃完飯，東一又玩起了煤油燈，這是被爺爺發(fā)現(xiàn)了，爺爺并沒(méi)有發(fā)火。
爺爺給你講一個(gè)故事吧：大約在五十年前，也就是日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，巖滑新田村有個(gè)叫巳之助的少年，他從小就沒(méi)了親人，他幫別人哄孩子，幫別人搗米。巳之助他就離開(kāi)村子。
直到有一天，巳之助他做起了煤油燈的生意，生意一直很好。
可是自從有了點(diǎn)燈，很多人都不用煤油燈了，他的生意不旺盛了。
有一天，村子有一個(gè)會(huì)議，“是否用電燈”
過(guò)了幾天，全村人都用起了電燈。
這個(gè)故事告訴我們要根據(jù)科學(xué)的進(jìn)步發(fā)明更好的東西。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇九
我現(xiàn)在就給大家介紹一本課外書(shū)，它的名字叫《動(dòng)腦筋爺爺》。這本書(shū)可以告訴大家一些我們平常不太知道的問(wèn)題，也可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在書(shū)里尋找樂(lè)趣。
大家知道“為什么河水結(jié)冰了，魚(yú)卻不會(huì)凍死？”怎么樣，不知道吧？還是讓我來(lái)告訴你吧！因?yàn)樵诤涞亩?，水下的溫度是比水面上的溫度高的，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，就像是在河水上蓋了一層棉被，所以天氣再冷水下氣溫都不是太低，都是不會(huì)結(jié)冰的。小魚(yú)還是可以在水下自由自在地生活。怎么樣，又讓你長(zhǎng)了點(diǎn)知識(shí)了吧？這是我讀了《動(dòng)腦筋爺爺》之后，才知道的！
如果你仔仔細(xì)細(xì)地把《動(dòng)腦筋爺爺》看完。你一定會(huì)懂得更多的'知識(shí)！
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇十
今天，我看了《最美南京》這本書(shū)，感覺(jué)十分好。
令我喜歡的是此書(shū)有許多小故事，如《去年的樹(shù)》、《買(mǎi)手套》、《紅蠟燭》、《蝸?！返?。我最喜歡的是《爺爺?shù)拿河蜔簟愤@一篇。這一篇主要講東一和小朋友們玩捉迷藏時(shí)，無(wú)意中翻出一盞煤油燈。他以為是早年用的步槍?zhuān)鵂敔攨s告訴他這是一盞與自己有關(guān)的煤油燈。爺爺說(shuō)，最早他靠著賣(mài)煤油燈生活，突然有一天，電燈這個(gè)新事物出現(xiàn)了，煤油燈逐漸被電燈代替。在這過(guò)程中，他排斥電燈這個(gè)時(shí)代發(fā)展產(chǎn)生的新事物。最后，爺爺意識(shí)到自己這樣做不對(duì)，于是接受了電燈這一個(gè)新事物。
這個(gè)故事告訴我們，要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，不能頑固守舊。這個(gè)故事讓我聯(lián)想起我們生活在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，如果固步自封，就可能寸步難行。例如，假如你不能接受網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)車(chē)票，認(rèn)為支付寶不安全，那么你只能比別人多花幾倍時(shí)間排隊(duì)購(gòu)票。
我們生活在數(shù)據(jù)信息時(shí)代，只有努力學(xué)習(xí)，開(kāi)放心態(tài)，接受時(shí)代的變化，才能更好地享受生活。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇十一
我讀了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本科普名著，它使我學(xué)到了許多的科普性小知識(shí)。這本書(shū)主要講了人類(lèi)的起源，全世界的考古學(xué)家都在研究，但還沒(méi)有有力的證據(jù)證明。
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》是賈蘭坡寫(xiě)的，他是著名舊石器考古學(xué)家、古人類(lèi)學(xué)家……他以通俗的筆墨為我們描繪了有關(guān)人類(lèi)起源學(xué)的問(wèn)題。他曾寫(xiě)過(guò)《河套人》等等作品。從“神創(chuàng)論”的蒙昧?xí)r代，到發(fā)現(xiàn)人類(lèi)起源的來(lái)之不易；從發(fā)現(xiàn)了北京人頭蓋骨，知道了北京人是較早的人類(lèi)，到賈蘭坡?tīng)敔敳恍傅呐?，讓我們?duì)人類(lèi)的起源有了更深的了解。
由于戰(zhàn)爭(zhēng)，北京人化石在轉(zhuǎn)移的過(guò)程中不慎遺失，北京人化石是國(guó)寶，有很重要的科學(xué)價(jià)值，也許尋找仍然沒(méi)有結(jié)果，但無(wú)論如何，它都會(huì)為后人留下珍貴的線(xiàn)索和歷史資料。并且，它還會(huì)是一次人類(lèi)進(jìn)行自我教育、自我覺(jué)悟的過(guò)程，因?yàn)槲覀円獙ふ业?不僅僅是這些化石本身，更重要的是要尋找人類(lèi)的良知，尋找我們對(duì)科學(xué)、進(jìn)步和全人類(lèi)和平的信念。
生活中，總會(huì)遇到這樣或那樣的難題，面對(duì)每一次失敗，都要從中吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，這樣才能在下一次取得成功，只要勇于面對(duì)難題，克服難題，成功就會(huì)在你背后！
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇十二
這幾天，我讀了一本名叫《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》的書(shū)。
這本書(shū)主要講了人類(lèi)的起源一直是一個(gè)謎團(tuán)。全世界的考古學(xué)家還在研究這個(gè)謎團(tuán)，但還沒(méi)有有力的證據(jù)。
我就來(lái)講一講其中的一篇吧！這一片主要講了：整個(gè)地球歷史分成五個(gè)大的階段，這五個(gè)大階段稱(chēng)作“代”：太古代、元古代、古生代、中生代、新生代。每個(gè)代再分成若干個(gè)次一級(jí)的單位，叫做“紀(jì)”每個(gè)紀(jì)再分成若干個(gè)次一級(jí)的單位叫“世”
有一位科學(xué)家打了一個(gè)通俗的比方，把一天24小時(shí)當(dāng)做歷史，那一秒是五萬(wàn)年，人類(lèi)的出現(xiàn)只相當(dāng)于24小時(shí)的最后一分鐘。
看完這本書(shū)，我最大的感受就是人類(lèi)的歷史按三百萬(wàn)年計(jì)算，人類(lèi)出現(xiàn)只相當(dāng)于24小時(shí)的最后一分鐘。每個(gè)人的一生只有短暫的幾十年，和人類(lèi)歷史長(zhǎng)河相比更是微不足道。所以我們要珍惜生活的每分每秒，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化水平，掌握一技之長(zhǎng)，為了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，為了國(guó)家的富強(qiáng)，貢獻(xiàn)自己的微薄之力，這樣做才能不虛度人生！
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇十三
我為大家推薦的科普書(shū)籍是《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》，這本書(shū)主要分成了兩部分，一部分是“爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)”，說(shuō)的是原始人的故事。另一部分是“悠長(zhǎng)的歲月”，說(shuō)的是作者的童年和自己如何只上到高中也能成為考古學(xué)家的故事。
作者在“我的童年”一章中寫(xiě)道：“我家村后的東山上有兩個(gè)山洞，一大一小，我常常跟著其他小孩到小洞里探洞玩。大洞深不可測(cè)，我們從不敢進(jìn)去。有時(shí)我們用石頭打成圓球，從山下往下滾著玩。在村北的小山下，還有一條南北向細(xì)長(zhǎng)的水坑，這也是我們孩子常常光顧的地方。我們?cè)诳永锵丛瑁蛩獭Ｎ疫€常常到地里逮蟈蟈，捉蜻蜓和小鳥(niǎo)。”我體會(huì)到，作者的童年是快樂(lè)的，他從小到大就有一種樂(lè)觀向上的精神。作者是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，他玩過(guò)很多游戲，有打水仗，逮蟈蟈，捉蜻蜓，捉小鳥(niǎo)，摸魚(yú)，捉螃蟹……很多很多。這些玩耍游戲都鍛煉了作者的動(dòng)手能力，對(duì)作者以后發(fā)掘化石的工作有很大的幫助。
小孩子們之間，也常常為逮鳥(niǎo)而打架，作者的母親只是拉開(kāi)了就完，最多打幾下屁股。作者的母親是用這種溫和的方式解決矛盾的。而且作者的母親不許作者罵人，如果罵人就會(huì)挨一頓雞毛撣子。作者認(rèn)為他的識(shí)字啟蒙老師是他母親，他母親雖未上過(guò)學(xué)，但聰明而知曉大義。作者的母親常把聽(tīng)來(lái)的故事再講給作者聽(tīng)，都是一些“岳母刺字”“精忠報(bào)國(guó)”之類(lèi)，作者的母親一邊講一邊教導(dǎo)作者要學(xué)好人，不要做壞事。當(dāng)家里有了活錢(qián)，生活條件變好了，作者寫(xiě)道：“母親要求我穿戴不能和別的孩子有差別，我只比別的孩子多件內(nèi)褂和內(nèi)褲，外表仍是粗布衣褲。別人家的孩子在玩的時(shí)候都背著扒簍，邊玩邊拾柴，母親也叫我背一個(gè)，不要求拾多少柴，就是不能比其他小孩有特殊感。這對(duì)我作用很大，以致后來(lái)，我對(duì)待他人，不管職位高低，都能一視同仁。”作者的母親在潛移默化中教會(huì)他做人的道理。
作者還在“考上練習(xí)生”一章中寫(xiě)道：“北京圖書(shū)館內(nèi)無(wú)償?shù)毓┙o白開(kāi)水，有時(shí)我?guī)еz頭夾咸菜，一去就是一天。開(kāi)始看書(shū)沒(méi)什么規(guī)律，逮住什么看什么，后來(lái)對(duì)《科學(xué)》、《旅行雜志》之類(lèi)的有關(guān)自然科學(xué)方面的雜志和書(shū)籍越來(lái)越感興趣。我不但看，還把感興趣的地方抄錄下來(lái)。有時(shí)也到舊書(shū)攤?cè)g覽，看到便宜的書(shū)也會(huì)買(mǎi)回來(lái)。我對(duì)所看過(guò)的書(shū)都認(rèn)真作了筆記，不知不覺(jué)，一年過(guò)來(lái)也學(xué)到了很多東西?！蔽覐闹兄懒俗髡唛L(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)很努力，經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)，看過(guò)的書(shū)都做了筆記，積累了很多知識(shí)。后來(lái)他去考練習(xí)生，自學(xué)的知識(shí)派上了用場(chǎng)，結(jié)果他以?xún)?yōu)異的成績(jī)被錄取了。作者在后來(lái)的工作中邊干邊學(xué)，被提升為了教授。后來(lái)又當(dāng)上了他工作的周口店的隊(duì)長(zhǎng)。
為什么作者沒(méi)上過(guò)大學(xué)都能當(dāng)教授呢？因?yàn)樽髡邜?ài)學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)得好習(xí)慣改變了他的命運(yùn)。時(shí)代正在進(jìn)步，舞臺(tái)更加廣闊，我相信，只要大家都積極向上，聽(tīng)從師長(zhǎng)教誨，努力學(xué)習(xí)，一定都可以像作者那樣成才的。
以上就是我看了這本書(shū)之后的收獲，我推薦大家看這本書(shū)，謝謝大家！
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇十四
假期的時(shí)候我閱讀了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書(shū)。書(shū)的作者是賈蘭坡。這本書(shū)分為兩個(gè)部分，前半部分重點(diǎn)講述了古人類(lèi)研究這門(mén)學(xué)科的發(fā)展，從最早的“神創(chuàng)論”到“人猿同祖”的觀念逐漸被大眾接受，其過(guò)程是異常艱難的。后半部分重點(diǎn)講述的是作者自身的奮斗史，一個(gè)僅僅只有高中學(xué)歷的年輕人，憑借自己的勤奮上進(jìn)和鉆研，一步一個(gè)腳印的最終成為一代名家的故事。
讀了這本書(shū)，我學(xué)習(xí)了許多科普性知識(shí)。讓我了解到了人類(lèi)起源，知道了人類(lèi)不是神仙創(chuàng)造的，而是由古猿進(jìn)化而成的，還了解了比北京人更早的人類(lèi)化石——藍(lán)田直立人，同時(shí)也了解了人類(lèi)起源的'演化過(guò)程。其中最讓我感動(dòng)的是一個(gè)勵(lì)志的故事，賈蘭坡教授用自己的經(jīng)歷告訴了我們，只要付出百分之百的努力和汗水，你就會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)，他將自己的畢生精力都獻(xiàn)給了考古事業(yè)，他的一生是無(wú)悔的，是輝煌的!這是我們最值得學(xué)習(xí)的地方。
我一天一天在長(zhǎng)大，生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該腳踏實(shí)地，不要遇到一個(gè)點(diǎn)挫折就放棄，做什么事都要堅(jiān)持到底，要善于思考，多動(dòng)腦筋。這本書(shū)讓我明白了，學(xué)習(xí)如考古一樣，苦多樂(lè)更多，也讓我下決心要像作者一樣，做一個(gè)勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)的人。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇十五
這本書(shū)講了人類(lèi)的起源以及進(jìn)化問(wèn)題，人類(lèi)很早就想知道自己是怎么來(lái)的。由于科學(xué)知識(shí)的落后，人們得不到正確的認(rèn)識(shí)，就說(shuō)人是用各種所謂的“神”創(chuàng)造出來(lái)的，也就是“神創(chuàng)論”。賈蘭坡先生首先肯定了人類(lèi)的起源是從猿到人一步一步演化成今天這個(gè)樣子的。
書(shū)給我們先介紹了北京人頭蓋骨的發(fā)現(xiàn)和挖掘。為了找到比“北京人”更早的人，賈蘭坡他下廣西，過(guò)敦煌，這些磨難也不足以讓他放棄。從中可以看出作者的決心，如果換做是我們呢，我們也許會(huì)在中途放棄這個(gè)挖掘工作，也許自暴自棄，消極的逃避。而賈蘭坡?tīng)敔敒榱酥袊?guó)的考古事業(yè)和自己的夢(mèng)想而選擇了繼續(xù)……這不得不讓我敬佩！在內(nèi)蒙古他出了車(chē)禍，他不僅沒(méi)有怪罪開(kāi)車(chē)的司機(jī)，反而在民警面前替他開(kāi)脫，因?yàn)樗紤]到了司機(jī)還要養(yǎng)家糊口。這足以看出賈蘭坡?tīng)敔敒樗酥氲母呱衅犯?。最終，他們發(fā)現(xiàn)了比北京猿人還要早一些的藍(lán)田猿人。最終得出一個(gè)重要的結(jié)論：人與猿在500萬(wàn)年以前就分開(kāi)了，直立行走是人類(lèi)進(jìn)化中最重要的一環(huán)。等到了會(huì)使用工具，那就是名義上真正的人。
這本書(shū)屬于科普讀物，讀完了這本書(shū)，我明白了人類(lèi)的起源，進(jìn)步與發(fā)展。我也對(duì)人類(lèi)祖先有了正確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)對(duì)作者也深深地敬佩。我以后也要像他那樣，在生活中不管做什么事情都要下定決心，不畏困難。
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)讀后感
如果你想知道人是由什么演變而成的嗎？想知道古時(shí)期的人是什么樣的嗎？那就和我一起去探索這本書(shū)吧，它就是____《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》。
這本書(shū)是少兒科普名著。它的作者是賈蘭坡教授。賈蘭坡教授是著名舊石器考古學(xué)家，古人類(lèi)學(xué)家等。賈蘭坡教授未上過(guò)大學(xué)。1936年11月15日至26日，賈蘭坡教授在11天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了3顆“北京人”頭骨蓋而震驚世界學(xué)術(shù)界，這是一次偉大的發(fā)現(xiàn)，而這次成功，都是賈蘭坡教授他孜孜不倦，刻苦自學(xué)的結(jié)果啊！這一點(diǎn)，這正是我們要學(xué)的一點(diǎn)。這本書(shū)真是一本啟發(fā)人生的書(shū)呀！這本書(shū)還讓我懂得了一些道理：1、只要努力學(xué)習(xí)，工作，才能取得好的成績(jī)，收獲成功。2、從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！3、面對(duì)每一次失敗，都要從中吸取教訓(xùn)，這樣才能在下一次去的成功。那你知道人是由什么演化而成的嗎？這個(gè)問(wèn)題，在當(dāng)時(shí)，產(chǎn)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，還是一場(chǎng)四年之久的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。那是因?yàn)槊總€(gè)人的說(shuō)法都不一樣。而賈蘭坡教授堅(jiān)定的認(rèn)為人是由猿猴演化而來(lái)的，但那時(shí)沒(méi)有證據(jù)，證明不了。其次又找了“北京人”頭蓋骨，認(rèn)為“北京人”是最早的人類(lèi)，而這個(gè)問(wèn)題，有產(chǎn)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。后來(lái)，在我國(guó)云南省，四川省找到比“北京人”更早的人類(lèi)化石。發(fā)現(xiàn)的人類(lèi)化石，結(jié)束了這兩場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。本來(lái)反對(duì)人類(lèi)起源于猿猴的那些人已經(jīng)沉默寡言了。
社會(huì)的進(jìn)步與科學(xué)密不可分，也離不開(kāi)各行各業(yè)的人才。青少年在學(xué)習(xí)的過(guò)程中總會(huì)出現(xiàn)一些困難和麻煩，但我們努力克服困難，下一個(gè)成功者就是你！
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)讀后感
我用了一周的時(shí)間來(lái)閱讀《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)》這本少兒科普名人名著，它使我學(xué)到了許多的科普性小知識(shí)。這本書(shū)的作者是賈蘭坡，他是著名舊石器考古學(xué)家、古人類(lèi)學(xué)家、美國(guó)國(guó)家科學(xué)院外籍院士……他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和生動(dòng)的筆墨為我們描繪了有關(guān)人類(lèi)的起源問(wèn)題。他非常熱衷于科普方面的寫(xiě)作，他曾寫(xiě)過(guò)《中國(guó)猿人》、《山頂洞人》和《河套人》等等。主要內(nèi)容是：從“神創(chuàng)論”的蒙昧?xí)r代，到發(fā)現(xiàn)人類(lèi)起源的來(lái)之不易；從發(fā)現(xiàn)了北京人頭蓋骨，知道了北京人是較早的人類(lèi)，到賈蘭坡?tīng)敔敳恍傅呐?，?duì)人類(lèi)的起源有了更深的了解……這本書(shū)十分不錯(cuò)，非常值得一看！
讀了這本書(shū)以后，讓我明白了一些道理：
1、只有努力學(xué)習(xí)、工作，才能夠取得理想的成績(jī)，收獲成功！
2、從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！
3、面對(duì)每一次失敗，都要從中吸取教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，這樣才能在下一次取得成功！
只要你努力學(xué)習(xí)，就會(huì)像賈蘭坡一樣，做一個(gè)成功的人！
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇十六
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》是作家賈蘭波的著作?？赐炅诉@本關(guān)于“人類(lèi)起源”的書(shū)，學(xué)習(xí)了不少有趣的知識(shí)!
在第一篇中，我知道了關(guān)于人類(lèi)怎么來(lái)的一系列神話(huà)與傳說(shuō)。這些分別是：盤(pán)古開(kāi)天地、女?huà)z造人、普羅米修斯造人等......這引起了我的好奇，便繼續(xù)讀了下去。
后面幾段講述了這些科學(xué)依據(jù)來(lái)之不易且少之又少，令人驚奇。在科學(xué)家發(fā)表“人類(lèi)起源”時(shí)，有不少人們反對(duì)，可他們還是堅(jiān)持了下去，不約而同地將目光掃向人類(lèi)化石上。
在三到六篇中，讓我興奮的事逐漸發(fā)生了!科學(xué)家們經(jīng)過(guò)不斷的努力，使中國(guó)的古人類(lèi)學(xué)等各種學(xué)術(shù)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
問(wèn)題不停出現(xiàn)在我的腦海，書(shū)頁(yè)也慢慢變少了許多。我最加喜愛(ài)的是第七篇——人類(lèi)起源的演化過(guò)程。這里不僅僅寫(xiě)了人類(lèi)的起源各種講解，還為我們介紹了許多人類(lèi)化石的知識(shí)。
讀了這本《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》之后，我知道了原來(lái)人類(lèi)的進(jìn)展與起源是那么奇妙啊!
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇十七
人類(lèi)是如何演化成今天這個(gè)樣子的？有些人可能對(duì)這個(gè)問(wèn)題不知怎么解答?！稜敔?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書(shū)就告訴了我們答案，使我受益匪淺！
打開(kāi)歷史之門(mén)，穿越到新生代第四紀(jì)，古人類(lèi)的身影漸漸出現(xiàn)，那時(shí)的人類(lèi)生活十分痛苦，穿不好，吃不飽。一年又一年過(guò)去了，人類(lèi)也在一點(diǎn)點(diǎn)地變化：我們的老祖先開(kāi)始發(fā)明工具，縫織衣物，學(xué)會(huì)了使用并控制火的方法，外貌也在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了巨大的變化，然而，唯一沒(méi)有變的卻是老祖先們積極向上，追求光明的品質(zhì)。又是幾百年過(guò)去了，古人類(lèi)最終演化成了現(xiàn)在的我們，我們過(guò)著豐衣足食的生活，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)衣食住行慢慢變得方便快捷，正朝著更美好的生活努力奮斗著。
書(shū)中，賈蘭坡教授以一名直接參與者的身份，帶領(lǐng)我們一起了解人類(lèi)的起源，去看了許多古人類(lèi)化石，那些都是他們考古隊(duì)辛辛苦苦從全國(guó)各地挖掘出來(lái)的。賈蘭坡教授的經(jīng)歷，更是讓人印象深刻，他的一生全部花費(fèi)在了考古專(zhuān)業(yè)，追尋人類(lèi)的起源，不知付出了多少汗水，他這樣可貴的精神真是讓人敬仰不已！
原來(lái)，無(wú)論在什么時(shí)候，我們只有努力奮斗，拼博到最后，成功才會(huì)向你開(kāi)出絢爛的花朵，就算你的跑道上布滿(mǎn)了荊棘，也要勇敢地戰(zhàn)勝自我，渡過(guò)難關(guān)。是呀！如果現(xiàn)在你還在哀聲抱怨學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)難！整天游手好閑，那么將來(lái)，等你長(zhǎng)大了，再來(lái)后悔就已經(jīng)遲了，正所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”！
寫(xiě)到這里，心里突然勾起了一段令我后悔的回憶……
那是一次暑假，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽回到了美麗的故鄉(xiāng)，由于剛剛放假，我很想和小伙伴們一起玩耍，把學(xué)習(xí)這件事丟在了腦后。誰(shuí)知，暑假過(guò)了大半我的功課只完成了一點(diǎn)點(diǎn)，可我嘴里仍說(shuō)著：“不急，不急，還有一個(gè)月呢！”最后你猜怎么了？功課沒(méi)完成，我在這個(gè)緊急關(guān)頭急得直跺腳，拼命地完成作業(yè)，常常熬夜到深夜，而其他同學(xué)功課都完成了！
唉！現(xiàn)在我十分后悔那時(shí)一味顧著玩耍，忘記做功課，沒(méi)有好好努力學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)深刻反省后，我變得更加自律，無(wú)論是在上學(xué)期間，還是在假期當(dāng)中，都會(huì)以學(xué)習(xí)為主，為此，我的成績(jī)?cè)诎嘀幸惨恢笔敲星懊＿@也更讓我意識(shí)到了努力學(xué)習(xí)的作用。
作為21世紀(jì)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的接班人，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)激勵(lì)鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。加油吧，少年！
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇十八
許多年以后，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的我，總會(huì)不時(shí)回憶起與奶奶在煤油燈下的一番番情景。
再一次回鄉(xiāng)，我在舊床板下努力地翻尋著那盞記憶中的油燈，依稀記得一葫蘆狀的玻璃罩內(nèi)，暗暗地發(fā)出微光。我小心翼翼地捧著布滿(mǎn)灰塵的煤油燈，又找出一小瓶煤油，在破舊的屋里，看著這盞黑黑的燈盞，我又一次掉進(jìn)了記憶的漩渦之中。
昏暗的燈光下，奶奶在織補(bǔ)著我的小背心。背心已經(jīng)很破舊了，奶奶卻舍不得扔，一次次地添補(bǔ)，她又在下面添加了一段。我瞧著她微瞇著眼睛，用針線(xiàn)用心的織著，費(fèi)力地勾織，也將我勾進(jìn)了奇異的境地，穿著完工的衣服總能讓我有種穿上新衣服的`感覺(jué)。有時(shí)她在燈下也會(huì)給我講故事，將我?guī)肓松衲澜?，讓我?duì)神話(huà)傳說(shuō)想入非非。
那時(shí)候還小，不曾想過(guò)死究竟是怎么回事，只是望著大人們?cè)谟H人離世時(shí)傷心的哭泣，也帶動(dòng)著我的心弦……終于，奶奶也走了，我再也見(jiàn)不到她了，只是苦苦在記憶中一遍又一遍的搜尋著她的身影。從聽(tīng)故事到看故事，從一老一小到獨(dú)自一人，我學(xué)會(huì)了自己去理解人、理解事。漸漸地，我走進(jìn)了書(shū)中的世界，那里，總會(huì)有奶奶的身影。奶奶總說(shuō)讀書(shū)才能改變我的命運(yùn)。
書(shū)，真的是個(gè)好東西。在書(shū)中，我讀到了生命的真諦，看懂了生死離別，正是奶奶對(duì)我的教誨，與我生命相伴?？粗紵拿河蜔?，好像是奶奶的守候，微風(fēng)吹來(lái)，朦朧中，燈光拉長(zhǎng)了影子，仿佛映出了奶奶的影子，卻又無(wú)法捕捉。在或明或暗的燈光之下，捧起奶奶討來(lái)的一本舊書(shū)，一起走進(jìn)回憶，逐步進(jìn)入未曾有過(guò)的佳境，走向未來(lái)。我漸漸懂得了，燈光，也是我對(duì)奶奶的思念。
我擦掉燈盞上的灰塵，輕輕地擦了一根火柴，看那耀人的白光瞬間點(diǎn)著了燈芯，罩上玻璃，燈光依舊柔和，卻霎時(shí)籠罩著我的身體。它努力地往上竄，試圖再照亮一小片區(qū)域，透過(guò)燒黑的玻璃罩，我看到了她的努力，努力想讓自己再明亮些。這就是奶奶的煤油燈。
將來(lái)，我也要成為燈火，盡力燃燒自己，讓自己的生命發(fā)光、發(fā)熱；哪怕茫茫黑暗中只是一盞燃燒的煤油燈，只發(fā)出一小片光熱。從享受他人的光輝到自己去照亮別人，也許，這就是奶奶教會(huì)我的吧。
【評(píng)點(diǎn)】。
文章以煤油燈為線(xiàn)索，采用以小見(jiàn)大的手法，表現(xiàn)對(duì)奶奶的深情厚誼，情真意切，令人為之動(dòng)容。文章細(xì)節(jié)描寫(xiě)隨處可見(jiàn)，娓娓道來(lái)的敘述中，富有深刻的哲理?？傊?，作者受到《煤油燈下的一世溫情》的影響不言而喻，可貴之處在于作者并沒(méi)有完全照搬，而是以自己的筆調(diào)、自己的情感連綴成文，最特別之處在于哲理的闡發(fā)。
爺爺?shù)拿河蜔羧x后感篇十九
《爺爺?shù)臓敔攺哪抢飦?lái)》這本書(shū)也名叫《人類(lèi)起源的演化過(guò)程》，作者是賈蘭坡?tīng)敔?。賈蘭坡?tīng)敔斒侵袊?guó)的古人類(lèi)學(xué)家、史前考古學(xué)家與第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)家。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了人類(lèi)之前是什么樣的，從哪里來(lái)？沒(méi)錯(cuò)，這是我們?nèi)祟?lèi)很久之前就一直在思考的.問(wèn)題，現(xiàn)在，我們終于有了答案：人類(lèi)是由魚(yú)類(lèi)，再到猿猴進(jìn)化而來(lái)的，進(jìn)化途中，我們的祖先也有很多名字，比如能人、智人、北京人等。因?yàn)橹叭祟?lèi)的科學(xué)并不發(fā)達(dá)，人類(lèi)對(duì)自己的由來(lái)有很多猜測(cè)，于是就產(chǎn)生出了“神創(chuàng)論”。
神創(chuàng)論是東方和西方的造人傳說(shuō)，東方神話(huà)講的是：有一個(gè)叫盤(pán)古的神開(kāi)辟了天地，并創(chuàng)造了世間萬(wàn)物，但是，世界上沒(méi)有動(dòng)物，一切很冷清。后來(lái)有一個(gè)叫女?huà)z的神用泥土捏成了人和動(dòng)物，人就是這么產(chǎn)生的。西方神話(huà)講的是：有一個(gè)叫普羅米修斯的神，他覺(jué)得這個(gè)世界太幽靜了，沒(méi)有東西在移動(dòng)，于是就用泥巴捏成了人，幫人類(lèi)盜取火種，并教會(huì)人用火。
那么，人類(lèi)到底是怎么發(fā)現(xiàn)自己是從猿猴進(jìn)化而來(lái)的呢？這是因?yàn)槿祟?lèi)發(fā)現(xiàn)了北京人等沒(méi)有進(jìn)化完全的人類(lèi)的化石，后來(lái)還發(fā)現(xiàn)北京人的頭蓋骨與猿猴的頭蓋骨很相似，就明白了人類(lèi)是從猿猴進(jìn)化而來(lái)的。
想要獲取更多的關(guān)于人類(lèi)之前的知識(shí)嗎？快來(lái)一起看看這本書(shū)吧！