每個人都應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。如何克服困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)是每個人都需要思考的問題。通過仔細(xì)閱讀這些范文，可以了解到不同領(lǐng)域和主題的寫作特點和規(guī)律。
上級申請書格式篇一
第一節(jié)請示概述
請示是機關(guān)單位經(jīng)常使用的一種陳請性上行文。本節(jié)著重介紹請示的概念、特點和類型，并與報告作比較。
一、概念
辦法規(guī)定：“請示適用于向上機單位請求指示、批準(zhǔn)?！?BR> 1987年國務(wù)院辦公廳正式發(fā)布《國家行政機關(guān)公文處理辦法》之前，請示和報告在工作實踐中經(jīng)常出現(xiàn)混淆不清的錯誤。其后，盡管國家已有權(quán)威的規(guī)定，但在實際中還是出現(xiàn)不少錯誤。應(yīng)當(dāng)指出，自國務(wù)院提高發(fā)文機關(guān)規(guī)格于8月24日發(fā)布《國家行政機關(guān)公文處理辦法》后，就不能再現(xiàn)出現(xiàn)上述的錯誤了。
二、特點
請示的特點可以在與報告的比較中看出。
（一）陳請性。請示是向上機單位請求指示和批準(zhǔn)的公文，行文內(nèi)容具有請求性。而報告是向上機單位匯報工作、反映情況、答復(fù)上機單位的詢問或者要求的公文，具有陳述性。
（二）求復(fù)性。請示的行文目的是請求上級批準(zhǔn)，解決某個具體問題，要求作出明確答復(fù)。而報告的目的則在于使上級掌握某方面或階段的情況，不要求批復(fù)。
（三）超前性。請示行文時機具有超前性，必須在事前行文，等上機單位作出答復(fù)之后才能付諸實施。而報告則可在事后行文，也可在工作進(jìn)行過程中行文，一般不在事前行文。
（四）單一性。請示事項具有單一性，要求一文一事。而報告可以一文一事，也可以一文數(shù)事。
三、類型
請示的分類主要是根據(jù)行文的.目的和內(nèi)容的不同來進(jìn)行的。通?？煞譃閮煞N。
（一）事項性請示。這種請示是下級機關(guān)請求上機單位審核批準(zhǔn)某項或者開展某項工作的請示，屬于請求批準(zhǔn)性的請示。這種請示多用于機構(gòu)設(shè)置、審定編制、人事任免、重要決定、重大決策、大型項目安排等事項。這些事項按規(guī)定本級機關(guān)無權(quán)決定，必須請示上機單位批準(zhǔn)。
下級機關(guān)在工作中遇到人力、物力、財力等方面難于解決的事項，用請示請求上機單位給予幫助、支持的請示，也是事項性。
（二）政策性請示。下級機關(guān)往往會在工作中碰到某一方針、政策等不明確、不理解的問題，或者碰到新問題和情況。要弄清楚和解決這些問題，可用請示行文，并提出解決的意見，請求上機單位給予明確的解釋和指示。
第二節(jié)請示寫作
請示的寫法及結(jié)構(gòu)，在行政公文中應(yīng)該說是比較規(guī)范的。
一、寫法
請示包括標(biāo)題、主送機關(guān)、正文和落款署，結(jié)構(gòu)完整規(guī)范。
（一）標(biāo)題。請示標(biāo)題一般要寫明“發(fā)文機關(guān)+事由+文種”，發(fā)文機關(guān)有時可以省略，如前面提到的《關(guān)于丹霞山風(fēng)景名勝區(qū)列為國家重點風(fēng)景名勝區(qū)的請示》。寫標(biāo)題要注意，不能將“請示”寫成“報告”或“請示報告”，原由中也不要重復(fù)出現(xiàn)“申請”、“請求”之類詞語。
（二）正文。請示的正文都要包括原由、事項和結(jié)語3部分。
1．原由。請示的原由是請示事項和要求的理由及依據(jù)。要先把原由講清楚，然后再寫請示的事項和要求，這才能順理成章。原由很重要，關(guān)系到事項是否成立，是否可行，當(dāng)然關(guān)系到上機單位審批請示的態(tài)度。因此，原由常常十分完備，依據(jù)、情況、意義、作用等都要寫上。
家重點風(fēng)景名勝區(qū)的請示》的最后一句話：“現(xiàn)申請把丹霞山風(fēng)景名勝區(qū)列為國家重點風(fēng)景名勝區(qū)，請審批?！?BR> 請示事項應(yīng)該避免不明確、不具體的情況和把原由、事項混在一起的情況。否則，不得要領(lǐng)，不知要求解決什么問題。
請示：請示是下級向上級請求批示或批準(zhǔn)的公文。
格式：
1、標(biāo)題。
2、稱謂。
3、正文：請示的原因、請求的原因及作法。
4、結(jié)尾常用結(jié)束詞：“當(dāng)否”、“請批復(fù)”，“妥否”、“請批示”。最后署名、日期。
范例：
關(guān)于在xx市舉辦“xx洽談會”的請示
xx市經(jīng)貿(mào)委：
為了擴大我xx商品的知名度，向全國推廣，繁榮市場，滿足消費者需求，擬于今年x年x月x日至x月x日在xx市舉辦“xx洽談會”。洽談會攤位共xxx平方米，展團由我公司及生產(chǎn)廠家派人組成，經(jīng)費自理。
妥否，請批示。
xxx公司
x年x月x日
上級申請書格式篇二
申請書格式模板，申請書是一種專用書信，它同一般書信一樣，也是表情達(dá)意的工具。請參考
入團申請書高中
閱讀寫作，申請書的使用范圍廣泛，不同的對象有不同的申請書，以下請參考
工傷仲裁申請書范本
。
定義：申請書是個人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請求，要求批準(zhǔn)或幫助解決問題的專用書信。
分類：
申請書的使用范圍相當(dāng)廣，種類也很多。按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務(wù)申請書。按解決事項的內(nèi)容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請書等。
注意事項：
(1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。
(2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語言要準(zhǔn)確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。
格式與范文分析：
(1)標(biāo)題
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等，一般采用第二種。
(2)稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(3)正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
我是初08級(1)班的學(xué)生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請，請求復(fù)學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計劃。這一年來，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請有關(guān)老師對我進(jìn)行考試后再做決定。請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
(4)結(jié)尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致
敬禮!
(5)署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的女孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,母親身體更差。農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個弟弟正在參加復(fù)讀，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。
從很小的時候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)成績也為全班上游。我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學(xué)習(xí)，看自己喜歡的專業(yè)知識，我認(rèn)為這是對家人對自己最大的回報。
我也是一個非常節(jié)儉的同學(xué)，不和別的女同學(xué)一樣買自己喜歡的提包，可是我只能在心里悄悄的喜歡，從來不亂花一分錢，就像爸爸說的一樣：“錢一定要換來一些有意義的東西，就像我把所有可以省下來的錢供你和你弟弟上學(xué)樣，我們?nèi)疫@樣省吃儉用誰都不后悔?！闭怯捎诟赣H的這句話我每當(dāng)走進(jìn)超市時，從不買一件自己不是非用不可的東西。
的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的.親人和朋友，來回報國家和社會。
大二的學(xué)習(xí)生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學(xué)費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要上學(xué)呢。
我也知道，父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道，有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。好在，在開學(xué)的時候，學(xué)費終于湊齊了，按時繳上了。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進(jìn)!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。
此致
敬禮
申請人：xx-x
申請日期：
上級申請書格式篇三
社會調(diào)查報告是針對社會生活中的某一情況的報告，也是政府常寫的公文之一，一起學(xué)習(xí)吧!
(一)標(biāo)題
調(diào)查報告的標(biāo)題形式多樣，總的來說約可分為兩種類型：一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。
另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用。
采用公文標(biāo)題寫法的優(yōu)點是能使人一下子明確文種，并了解調(diào)查的對象和調(diào)查報告的目的，如《關(guān)于當(dāng)前微電腦在企業(yè)財務(wù)會計工作中的運用情況和存在問題的調(diào)查報告》。
但是，采用公文標(biāo)題寫法容易寫得過于冗長，而且比較平淡，不利于誘發(fā)讀者的閱讀欲望。
采用文章標(biāo)題寫法，雖也有不利的一面，如不能讓人由標(biāo)題一眼看出文種，但處理得好，能使人看了標(biāo)題便對調(diào)查對象和調(diào)查報告的目的有所了解。
而且標(biāo)題還有可長可短、可嚴(yán)肅可諧趣、可描述可設(shè)問的優(yōu)點，因而，容易寫得生動有趣，引人注目。
但是作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
(二)序言
序言是調(diào)查報告的開頭部分，可用來交待調(diào)查的時間、地點、目的、對象、范圍;也可以用來概述調(diào)查的主要內(nèi)容，取得的主要收獲;還可以交待調(diào)查工作的背景以及通過調(diào)查所獲得的結(jié)論以及調(diào)查所使用的工具或者借鑒的資料著作等。
(三)主體
這是調(diào)查報告最主要的部分，是一篇調(diào)查報告的主干。
主體通常以敘述為主，敘議結(jié)合，圍繞導(dǎo)語所提出的問題依次展開。
這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論等。
具體構(gòu)成可能因研究項目不同而不同，但基本上包含調(diào)查目的、調(diào)查方法、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查結(jié)論及建議部分。
(1)調(diào)查目的
通過調(diào)查報告的引言可以使閱讀者對報告有所了解，它包括對調(diào)查目的的陳述，還可以給出調(diào)查原因的必要背景信息。
(2)調(diào)查方法
調(diào)查研究方法描述了是如何進(jìn)行調(diào)查的，調(diào)查的對象是誰，采用了哪種調(diào)查方法，指出用什么方法對調(diào)查資料進(jìn)行匯總/整理和統(tǒng)計分析的。
一般情況下，調(diào)查方法
部分不需太長，但應(yīng)提供必要的信息，使閱讀者了解調(diào)查數(shù)據(jù)是怎樣收集的和調(diào)查調(diào)查結(jié)論是怎樣得出的。
(3)調(diào)查結(jié)果
調(diào)查結(jié)果部分是調(diào)查報告的主要內(nèi)容。
在一份調(diào)查報告中，調(diào)查結(jié)果應(yīng)以陳述形式進(jìn)行表述，并配以表格、圖形、以進(jìn)一步支持和加強對結(jié)果的解釋，還要對圖表中的數(shù)據(jù)資料說隱含的趨勢、關(guān)系或規(guī)律加以客觀地表述。
(4)調(diào)查結(jié)論和建議
調(diào)查結(jié)論的提出飯是可用簡練的語言對調(diào)查研究前所提出的問題做明確的大幅，同事簡要地引用有關(guān)別進(jìn)資料和調(diào)查結(jié)果加以解釋、論證。
建議則是針對調(diào)查獲得的結(jié)論，提出可以采取哪些措施、方案或具體行動步驟。
如網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者在網(wǎng)上經(jīng)營的店鋪設(shè)計應(yīng)采用怎樣的風(fēng)格，店名叫什么才更吸引消費者，營銷宣傳的主題是什么，與其他網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營競爭者抗衡的辦法，銷售中采用何種價格與促銷策略等。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的.主要觀點，進(jìn)一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召;或指出調(diào)查存在的不足之處。
結(jié)尾部分由附錄組成。
附錄是呈現(xiàn)與正文相關(guān)的資料，以備讀者參考。
附錄的目的基本上是列入可以能多的有關(guān)資料，這些資料可用來論證、說明或進(jìn)一步闡述已經(jīng)包括在報告正文之內(nèi)的資料，每個附錄都應(yīng)有編號。
在附錄中出現(xiàn)的資料種類常常包括調(diào)查問卷、抽樣細(xì)節(jié)的補充說明、原始資料的來源、調(diào)查獲得的原始數(shù)據(jù)圖表等。
調(diào)查報告的特點體現(xiàn)為
(1)真實性：
它的真實性就是要以事實為根據(jù)，不僅報告中涉及的人物、事件要真實，就是事件發(fā)生的時間、地點、背景、過程、原因和結(jié)果也必須真實。
(2)客觀性
客觀性，指客觀地反映事實，忠于事實，不帶有調(diào)查者的主觀隨意性。
不能對客觀事實隨意引申，或不切實際地渲染。
(3)針對性：
社會調(diào)查報告就是要有針對性地調(diào)查研究一些社會實踐中的具體問題，回答廣大群眾關(guān)心的問題，解決“面”上迫切需要解決的問題。
(4)、實效性
(5)、評價性
一般來說，社會調(diào)查報告應(yīng)該包含以下一些內(nèi)容：調(diào)查的目的、調(diào)查的方法、調(diào)查的時間、樣本的情況、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查表的分析、分析結(jié)果、提出自己的看法等等。
社會調(diào)查是課堂教學(xué)的沿續(xù)和補充。
教師幫助學(xué)生針對實際情況、學(xué)校所在的地區(qū)特點、不同時期的社會熱點、疑點，或聯(lián)系教材的內(nèi)容問題展開調(diào)查，通過組織學(xué)生撰寫社會調(diào)查報告，幫助學(xué)生掌握知識，解決疑問。
這樣有利于開拓學(xué)生視野，挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)思維方法，增強學(xué)生分析問題和解決問題能力等綜合能力，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
調(diào)查前教師要引導(dǎo)學(xué)生如何確定社會調(diào)查的內(nèi)容，讓學(xué)生明確擬定社會調(diào)查計劃，制定可行的社會調(diào)查方案的重要性，幫助學(xué)生實施社會調(diào)查計劃，如何從調(diào)查對象處獲取有用的資料。
調(diào)查內(nèi)容最好由學(xué)生自選調(diào)查課題，教師審查把握原則問題，學(xué)生以個人為單位，也可以自愿四至五名同學(xué)結(jié)合成一個小組，發(fā)現(xiàn)身邊的一些問題，進(jìn)行社會調(diào)查，有目的地的去采訪、調(diào)查。
學(xué)生還可以通過家長，深入到各行各業(yè)進(jìn)行小范圍的社會調(diào)查，調(diào)查結(jié)果才有足夠的說服力。
調(diào)查活動結(jié)束后將個人的調(diào)查、小組的調(diào)查、班級的調(diào)查等多種形式的調(diào)查相結(jié)合。
教師應(yīng)輔導(dǎo)學(xué)生整理社會調(diào)查筆跡，撰寫社會調(diào)查報告，并且要組織學(xué)生搞好社會調(diào)查的匯報與交流，教師對調(diào)查報告要進(jìn)行點評，選擇優(yōu)秀調(diào)查報告或具有代表性的報告匯編成冊或成書，承認(rèn)其勞動成果以之鼓勵，這有利于學(xué)生的發(fā)展。
上級申請書格式篇四
請示是下級機關(guān)向上級機關(guān)請求對某項工作、問題作出指示，對某項政策界限給予明確，對某事予以審核批準(zhǔn)時使用一種請求性公文，是應(yīng)用寫作實踐中一種常用文體。請示可分為解決某種問題請示，請求批準(zhǔn)某種事項請示。
請示怎么寫
請示是下級向上級請求批示或批準(zhǔn)公文。
格式：1.標(biāo)題。
2.稱謂。
3.正文：請示原因、請求原因及作法。
4.結(jié)尾常用結(jié)束詞：“當(dāng)否”、“請批復(fù)”，“妥否”、“請批
示”。最后署名、日期。
上級申請書格式篇五
社會調(diào)查報告是針對社會生活中的某一情況的報告，也是政府常寫的公文之一，一起學(xué)習(xí)吧!
(一)標(biāo)題
調(diào)查報告的標(biāo)題形式多樣，總的來說約可分為兩種類型：一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。
另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用。
采用公文標(biāo)題寫法的優(yōu)點是能使人一下子明確文種，并了解調(diào)查的對象和調(diào)查報告的目的，如《關(guān)于當(dāng)前微電腦在企業(yè)財務(wù)會計工作中的運用情況和存在問題的調(diào)查報告》。
但是，采用公文標(biāo)題寫法容易寫得過于冗長，而且比較平淡，不利于誘發(fā)讀者的閱讀欲望。
采用文章標(biāo)題寫法，雖也有不利的一面，如不能讓人由標(biāo)題一眼看出文種，但處理得好，能使人看了標(biāo)題便對調(diào)查對象和調(diào)查報告的目的有所了解。
而且標(biāo)題還有可長可短、可嚴(yán)肅可諧趣、可描述可設(shè)問的優(yōu)點，因而，容易寫得生動有趣，引人注目。
但是作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
(二)序言
序言是調(diào)查報告的開頭部分，可用來交待調(diào)查的時間、地點、目的、對象、范圍;也可以用來概述調(diào)查的主要內(nèi)容，取得的主要收獲;還可以交待調(diào)查工作的背景以及通過調(diào)查所獲得的結(jié)論以及調(diào)查所使用的工具或者借鑒的資料著作等。
(三)主體
這是調(diào)查報告最主要的部分，是一篇調(diào)查報告的主干。
主體通常以敘述為主，敘議結(jié)合，圍繞導(dǎo)語所提出的問題依次展開。
這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論等。
具體構(gòu)成可能因研究項目不同而不同，但基本上包含調(diào)查目的、調(diào)查方法、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查結(jié)論及建議部分。
(1)調(diào)查目的
通過調(diào)查報告的引言可以使閱讀者對報告有所了解，它包括對調(diào)查目的的陳述，還可以給出調(diào)查原因的必要背景信息。
(2)調(diào)查方法
調(diào)查研究方法描述了是如何進(jìn)行調(diào)查的，調(diào)查的對象是誰，采用了哪種調(diào)查方法，指出用什么方法對調(diào)查資料進(jìn)行匯總/整理和統(tǒng)計分析的。
一般情況下，調(diào)查方法
部分不需太長，但應(yīng)提供必要的信息，使閱讀者了解調(diào)查數(shù)據(jù)是怎樣收集的和調(diào)查調(diào)查結(jié)論是怎樣得出的。
(3)調(diào)查結(jié)果
調(diào)查結(jié)果部分是調(diào)查報告的主要內(nèi)容。
在一份調(diào)查報告中，調(diào)查結(jié)果應(yīng)以陳述形式進(jìn)行表述，并配以表格、圖形、以進(jìn)一步支持和加強對結(jié)果的解釋，還要對圖表中的數(shù)據(jù)資料說隱含的趨勢、關(guān)系或規(guī)律加以客觀地表述。
(4)調(diào)查結(jié)論和建議
調(diào)查結(jié)論的提出飯是可用簡練的語言對調(diào)查研究前所提出的問題做明確的大幅，同事簡要地引用有關(guān)別進(jìn)資料和調(diào)查結(jié)果加以解釋、論證。
建議則是針對調(diào)查獲得的結(jié)論，提出可以采取哪些措施、方案或具體行動步驟。
上級申請書格式篇六
公司領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx年x月進(jìn)入公司的，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和重視，為我提供了這么好的工作環(huán)境。
使我迅速的融入到工作中去，跟同事們打成一片。
自加入xx以來，始終以快樂飽滿的情緒投入到工作學(xué)習(xí)中去，一直認(rèn)認(rèn)真真、力求把工作做得盡善盡美，對公司的發(fā)展做出了自己應(yīng)盡的責(zé)任。
此外在做好本職工作的同時，參加各種培訓(xùn)考試學(xué)習(xí)，比如xxxxxxxxxx，以期為公司在以后的發(fā)展道路上再添磚瓦。
所有這些都是與公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心重視人才培養(yǎng)是密不可分的，我為能遇到這樣的公司領(lǐng)導(dǎo)而感到慶幸。
然而我們所處的城市是一個正以驚人的速度向前發(fā)展的城市，無論是在經(jīng)濟還是消費水平在全國都是名列前茅。
在這種形勢下，現(xiàn)有的工資水平顯得有些單薄，已經(jīng)成為限制我自身發(fā)展的最主要因素之一。
為了能跟好的為公司效力，也為了使自身能得到更好的發(fā)展，特此向公司領(lǐng)導(dǎo)提出加薪申請。
申請工資及福利向上提升xx%。
當(dāng)然加薪不是目的，只是希望讓我們做得跟好!此致敬禮!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
上級申請書格式篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 得知學(xué)校又有軍訓(xùn)教官的崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實際情況，特向?qū)W校鄭重申請。
希望學(xué)校能夠給我這個服務(wù)學(xué)校、鍛煉自己的機會。
軍訓(xùn)是根據(jù)我國的兵役法等相關(guān)法律規(guī)定，向大一新生進(jìn)行的`軍事訓(xùn)練，是大學(xué)生接受國防教育的基本形式;是培養(yǎng)大學(xué)生軍事素養(yǎng)、愛國品質(zhì)的有效手段。
軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識和技能。
作為剛剛經(jīng)歷過我校軍訓(xùn)的大一學(xué)生，我對軍訓(xùn)有著新鮮的經(jīng)驗與體會，最重要的是，本人在大一軍訓(xùn)期間擔(dān)當(dāng)了副連長一職，團結(jié)同學(xué)，配合連長， 積極完成學(xué)校的指令與任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績而驕傲欣喜。
隨著我入學(xué)一年的不斷成長，我個人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。
這段共同成長的歲月里，我對學(xué)校、同學(xué)產(chǎn)生了感情。
我感謝學(xué)校老師同學(xué)的幫助與鼓勵。
在軍訓(xùn)期間，我將為我的師弟師妹們介紹我們的學(xué)校，傳遞青春正能量。
作為一個男子漢，我不怕苦，不怕累，不怕太陽曬，在軍訓(xùn)中，我愿意再來一次意志與軍心的磨練，學(xué)習(xí)軍人那種愛國、團結(jié)、勇敢、陽剛的氣質(zhì)精神，在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚革命英雄主義精神。
“你在戰(zhàn)斗中誕生，你在磨礪中成長。
你有渤海洗禮的性格，千山筑就的脊梁?！边@是我們校歌的歌詞，我愿意銘記這兩句，和同學(xué)們一起在軍訓(xùn)中與困難戰(zhàn)斗，在磨礪同成長。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
上級申請書格式篇八
申請書是個人或集體向組織、機關(guān)、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。申請書的使用范圍廣泛，申請書也是一種專用書信，它同一般書信一樣，也是表情達(dá)意的工具。申請書要求一事一議，內(nèi)容要單純。不同的對象有不同的申請書，常見的有入團申請書、入黨申請書、貧困申請書、辭職申請書、低保申請書等。
(1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。
(2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語言要準(zhǔn)確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。
(1)標(biāo)題
(2)稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(3)正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
(4)結(jié)尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
(5)署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
申請書的使用范圍相當(dāng)廣，種類也很多。
按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務(wù)申請書。
按解決事項的內(nèi)容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請書等。
從使用范圍劃分，申請書可分為如下幾類：
社會組織方面的申請。這種申請一般是指加入黨派和社會團體的專用書信。如入黨、入團，加入民主黨派或一些社會團體等。
工作學(xué)習(xí)方面的申請。這類申請一般是指向單位提出工作、學(xué)習(xí)中的意愿的專用書信。如入學(xué)、退學(xué)、進(jìn)修、工作調(diào)動申請等。
日常生活方面的申請。這類申請一般是指向有關(guān)部門提出生活需求的專用書信。如結(jié)婚申請、困難補助申請、開業(yè)申請等。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，是xx區(qū)勞動局職業(yè)技術(shù)學(xué)校的'一名退休職工。在職期間，作為副校長分管過學(xué)校的后勤工作。我于xxxx年參加革命工作，20xx年退休。
自20xx年患貧血住院，20xx年2月份至20xx年10月間，又先后四次因患腦血栓、腦萎縮，并發(fā)肺炎、帕金森綜合癥在海淀醫(yī)院、北醫(yī)三院住院治療，累計長達(dá)半年之久。
醫(yī)療費用除去單位醫(yī)療保險負(fù)擔(dān)的部分外，家庭支付累計三萬多元。從20xx年7月下旬出院后，本人生活已不能自理，由于進(jìn)食困難，只能吃流食，還要在家進(jìn)行胃部插管治療，一切都需要家人長期精心護理。
目前家中只有我和我老伴兒兩個人。我老伴兒也已年近七旬，患有骨刺和甲亢。20xx年退養(yǎng)，由最初的每月只有退養(yǎng)費60元到現(xiàn)在也只有500元，無任何養(yǎng)老、醫(yī)療保險等生活補助待遇。
雖有一子但遠(yuǎn)在海外，兩個女兒都已出嫁各自成立家庭，經(jīng)濟壓力也比較重，因我長期患病，經(jīng)濟支出特別大，他們也已竭盡各自所能。
目前我在家進(jìn)行插管治療，為了維持身體基本營養(yǎng)，每天要注射一瓶醫(yī)院配置的營養(yǎng)液，每瓶85元左右，還有日?；居盟帯⒁虿荒苓M(jìn)食補充的營養(yǎng)素，都非常昂貴，整個家庭的全部費用均靠我1600元退休金(2003年退休時退休金800元，后逐年遞增)和我老伴兒500元退養(yǎng)金，巨大的開支，使家庭基本生活費用已經(jīng)入不敷出。
為節(jié)省開支，我老伴兒先后四次辭掉兒女請的保姆，堅持自己拖著年邁的身體日夜守護、親自照料我的生活起居。
相對于其他家庭，我的家庭是一個再普通不過的家庭，共產(chǎn)黨人的廉潔奉公作風(fēng)和自律精神，使我參加革命工作幾十年，在困難的時候從沒有向組織開過口。
目前，家里經(jīng)濟負(fù)擔(dān)已經(jīng)過重，每每念及這些，我內(nèi)心對家庭和老伴兒總是心存不安和愧疚。
我本不愿給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，但希望在我退休后，最困難的時期能得到集體、組織的溫暖，拿到一些困難補助，以此減輕家里的一點經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，所以特此提出申請，望能核查批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
上級申請書格式篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是公司xxx部門的xxx，在企業(yè)工作已有xxx個月。
希望能調(diào)到電子商務(wù)部尋求更多的學(xué)習(xí)機會。
在銷售四部的27天的時間里，接觸了很多新知識，認(rèn)識了很多新同事。
在接觸新知識的同時，漸漸深知自己對外貿(mào)知識的薄弱，這可能影響到自己以后的工作表現(xiàn)導(dǎo)致試用期無法轉(zhuǎn)正，這是一個很危險的信號。
這27天的時間，做好部門的日常工作的同時也認(rèn)識了電子商務(wù)部的新同事，互相學(xué)習(xí)了一些新的電商知識。
也了解到公司正在打造自己的電商平臺，也在培養(yǎng)電商人才，遂才有了轉(zhuǎn)部門的想法。
曾經(jīng)當(dāng)過淘寶店主因貨源質(zhì)量而關(guān)店的我感覺裕國菇業(yè)電子商務(wù)，將是非常好的平臺：好的產(chǎn)品、好的環(huán)境、好的同事，定會是一個好的開始。
懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，相信在公司的培訓(xùn)和我的努力下，我會在新的工作崗位做的更好。
致禮
申請人：
20xx年7月31號
上級申請書格式篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我申請下學(xué)期擔(dān)任貴系20xx級新生的班主任，希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會。
申請擔(dān)任班主任有以下幾個原因： 首先我深刻的認(rèn)識到做班主任工作的重要性;因為班主任的工作是鍛煉教師個人全方面的管理能力的一個很好的學(xué)習(xí)的平臺，進(jìn)校快一年我已經(jīng)完全能夠勝任學(xué)校的教育教學(xué)工作。
成為一名全能型的優(yōu)秀教師是我的夢想也是我選擇教育事業(yè)的理由。
我想學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平和管理能力，在工作中我堅持不懈地工作和學(xué)習(xí)，為了能有一個學(xué)習(xí)提高的平臺。
就必須先從班級管理做起，成為一名實質(zhì)的班主任。
其次，我認(rèn)為作為一個班主任更能親近學(xué)生，了解學(xué)生的基本情況，這對提高為我的`教學(xué)能力有很大的幫助。
雖然我并沒有擔(dān)任班主任的經(jīng)歷，但我會虛心向其他班主任溝通學(xué)習(xí)、討教工作經(jīng)驗;如何進(jìn)行班級管理;如何建設(shè)進(jìn)行班級文化;如何進(jìn)行和學(xué)生溝通，家長溝通等等。
我深知要勝任班主任工作是需要有豐富的經(jīng)驗和過硬的智能;更需要有足夠的耐心、愛心和恒心;當(dāng)然，我也知道自己在這方面的經(jīng)驗還不足，但是班主任的工作吸引著我，我愿意擔(dān)起這份工作，因為我有足夠的勇氣和責(zé)任心來擔(dān)當(dāng)此重任。
再次，從時間精力上看，我有足夠的精力承擔(dān)班主任的工作;從家庭環(huán)境上看，我還年輕，沒有任何家庭的負(fù)擔(dān)，有更多的時間處理班主任工作。
最后，結(jié)合貴系嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和以人為本的管理理念以及我自身的特點，我非常希望在貴系當(dāng)一名有管理能力的班主任! 希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請，給我一個學(xué)習(xí)的機會，我堅信我能勝任!
特此申請，敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
基本格式
標(biāo)題：
有兩種寫法，一是直接寫“請示報告”，另一是在“請示報告”前加上內(nèi)容，如“xx請示報告”等，一般采用第二種。
標(biāo)題寫在一行的正中間。
稱謂：
頂格寫明接受申請報告的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
如：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您們好!
正文：
正文部分是申請報告的主體，首先提出要求，其次說明理由。
理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
結(jié)尾：
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
“此致”，另起一行，開頭空兩格，“敬禮”另起一行頂格寫。
署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
一般寫在申請報告的右下角。
注意事項
申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。
理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
語言要準(zhǔn)確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。
于暫緩調(diào)高旅游專項資金在交通建設(shè)附加費中分配比例的請示
市人民政府：
今年4月7日，xx市委、市政府《關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的決定》(x字[xx]8號)，同意建立旅游建設(shè)發(fā)展專項資金，其部分資金來源于交通建設(shè)附加費的分配，并將此分配比列從原來的5%調(diào)高到10%。
對此，我委認(rèn)為該措施無疑有利于籌集資金，促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展。
但當(dāng)初決定征收旅業(yè)交通建設(shè)附加費的目的，主要是籌集地鐵資金，現(xiàn)要提高旅游專項資金往交通建設(shè)附加費中的分配比例，必然減少地資金的來源缺口更大，需開拓更多的資金來源。
因此，任何減少籌集地鐵資金的做法都會異致工期拖長和投資增大，不利于工程建設(shè)。
鑒此，我委建議在地鐵建設(shè)期內(nèi)，暫緩調(diào)高旅游專項資金在交通建設(shè)附加費中的分配比例，仍執(zhí)行旅游專項資金在交通建設(shè)附加費中占5%的分配比例不變。
專此請示，請批復(fù)。
xx市計委
上級申請書格式篇十一
書交至各班團支書或中隊長處，各班團支書或中隊長負(fù)責(zé)保管好所收的申請書，并將名單報至班主任處備案，作為班主任參考依據(jù)。要求用語文方格紙書寫，字?jǐn)?shù)要求至少兩張方格紙。
（二）標(biāo)題：“入團申請書”（居中）
（三）稱呼：一般寫“敬愛的團組織”之類的話，這個要頂格寫，后面加冒號。
（四）正文：
1、談清自己對團組織的認(rèn)識和入團要求，這是青年加入共青團組織的思想基礎(chǔ)
2、向組織介紹自己的成長過程，個人在思想，作風(fēng)，學(xué)習(xí)，生活，工作等方方面面的情況。
3、闡明自己入團的動機，態(tài)度及愿望，入團的動機、理由要重點寫。
4、入團申請書的最后部分，談?wù)勛约涸谌雸F后的打算，今后的發(fā)展方向。
行頂格寫。
（六）落款：要署上申請人所在中隊、姓名和成文日期，均寫在右下角，注意排列整齊。
上級申請書格式篇十二
尊敬的村委會領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫xxx，家住xx市xx區(qū)。由于家中共有x口人，現(xiàn)有一套x多平方米(面積較小)的住房，一家x口人擁擠居住在一起，x個孩子學(xué)習(xí)沒有地方。只有再租借別人的住房。雖然住房狹小，但一直沒有給領(lǐng)導(dǎo)反映。住房申請書范文。
現(xiàn)在聽說村部有住房，能夠解決住房困難的住戶，我非常高心，x個孩子的學(xué)習(xí)問題可以解決了，考慮我目前經(jīng)濟狀況還可以，所以特向村委會領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)懷、審批為盼!
此致
敬禮！
申請人：
日期：
申請書格式 篇18
上級申請書格式篇十三
人民政府：
隨著寧波市“六個加快”戰(zhàn)略的實施和海洋經(jīng)濟的加快發(fā)展，我局今年新增工作任務(wù)較多，考察調(diào)研、會議等費用有所增加，由于年初沒有這些工作經(jīng)費的預(yù)算，因此目前20xx年度工作經(jīng)費出現(xiàn)了必須缺口。
擬申請追加工作經(jīng)費xx萬元，含“六個加快”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作經(jīng)費、海洋經(jīng)濟發(fā)展工作經(jīng)費、20xx年經(jīng)濟社會發(fā)展思路調(diào)研工作經(jīng)費、《現(xiàn)代化核心城區(qū)指標(biāo)體系研究》課題經(jīng)費以及年度專家咨詢會會議和活動經(jīng)費等。特請區(qū)政府批準(zhǔn)，并同意該項資金撥付。
妥否，請批復(fù)。
申請人：
日期：
上級申請書格式篇十四
申請書的寫作格式
格式與范文分析：
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您們好!
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
例：
我是初08級(1)班的學(xué)生xxx。我在去年的'一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請，請求復(fù)學(xué)。去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計劃。這一年來，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請有關(guān)老師對我進(jìn)行考試后再做決定。請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致
敬禮!
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
學(xué)生：xxx
xxxx年xx月xx日
上級申請書格式篇十五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是藝術(shù)設(shè)計學(xué)院__級視覺傳達(dá)(1)班的學(xué)生曹興羊。__年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學(xué)生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、思想情況
本人于20__年10月25日被選為入黨積極分子，同月被定為發(fā)展對象。在校參加入黨學(xué)習(xí)以來，我以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
在嚴(yán)格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學(xué)。積極組織、參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚焦點，起到了巨大的作用。
二、工作情況
大一期間，二級學(xué)院學(xué)生會公開招聘學(xué)生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當(dāng)選學(xué)院生活部副部長。在工作期間，我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行駛合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力。工作中，大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學(xué)生會利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，并參與組織本院的一次活動，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。由于工作成績突出，被院團委評為“20__—20__學(xué)年度優(yōu)秀共青團干部”。
三、學(xué)習(xí)情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)、師兄請教，討論、學(xué)習(xí)、集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的不懈努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進(jìn)步，雖然沒有達(dá)到拔尖的水平，但有些科目已達(dá)到優(yōu)秀。
四、生活情況
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗、嚴(yán)以律己、寬以待人，平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難，也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
在這一年中，我在各方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，我要特別感謝院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。再此我要更加嚴(yán)格要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
上級申請書格式篇十六
尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這一封申請書的。自我進(jìn)入企業(yè)之后，由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在企業(yè)的工作，我在軟件開發(fā)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。
由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進(jìn)行了長時間的思考，覺得企業(yè)目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致，而自己對一個新的領(lǐng)域也缺乏學(xué)習(xí)的興趣。
為了不因為我個人能力的原因而影響企業(yè)的項目開發(fā)進(jìn)度，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在企業(yè)和項目組所擔(dān)任的職務(wù)和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。我已準(zhǔn)備好在下周一從企業(yè)離職，并且在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給企業(yè)帶來的不便。
為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響，我請求在企業(yè)的員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機號碼1個月，在此期間，如果有同事對我以前的開發(fā)工作有任何疑問，我將及時做出答復(fù)。
非常感謝您在這段時間里對我的教導(dǎo)和照顧。在企業(yè)的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是企業(yè)的一員而感到榮幸。我確信在企業(yè)的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給企業(yè)帶來的不便表示抱歉，同時我也希望企業(yè)能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
你們好!
我是商業(yè)保險系**級保險實務(wù)1班的，我來自遼寧省丹東市一個偏僻的小鎮(zhèn)上，父母都是工人，靠微薄的收入勉強維持生活。但是艱苦的生活并沒有影響我求學(xué)之路。自入學(xué)以來，我一直刻苦學(xué)習(xí)，省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達(dá)到優(yōu)良水平。大一我就考取了代理人、經(jīng)紀(jì)人、公估人等證書，大二更考取了國家理財規(guī)劃師，已連續(xù)兩年獲院獎學(xué)金。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
我的家庭有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有我。由于單位效益很不好，父親待業(yè)多年，因教育水平不高，外出打工也只有微薄的收入。爺爺半身癱瘓，生活不能自理，常年需要人照顧。奶奶患有心臟病、高血壓、脂肪肝等多種疾病。每年都要支付高額的醫(yī)藥費。我父母那點時有時無的.工資是我們家庭的全部依靠。
現(xiàn)在，母親經(jīng)常都會頭痛、四肢無力，看不清東西，更加不能承擔(dān)體力勞動了。有一次，媽媽的頭疼的非常厲害，在我和爸爸的強烈要求第一次去了醫(yī)院。經(jīng)過初步檢查，醫(yī)生說，可能是長期的勞累和營養(yǎng)不良所致，若想進(jìn)一步確診，還要經(jīng)過很多檢查。然而，媽媽為了給家里省錢，給我留點學(xué)費，堅持不再做檢查，也再不去醫(yī)院了。
今年6月學(xué)校組織**級學(xué)生進(jìn)行實習(xí)，我應(yīng)聘在深圳保網(wǎng)電子商務(wù)有限公司，每個月有一千八百塊的工資。但在深圳這種高消費城市，我每個月除了要交500塊的房租，還要另交水電費、物業(yè)管理費、電話費、公交車費，1800塊所剩無幾。盡管如此，我依然努力減少開支，本月10號，我去銀行取出辛辛苦苦積攢的800塊錢準(zhǔn)備先支付部分學(xué)費，卻不幸在路上遭遇搶劫!現(xiàn)在不但身無分文，還要向同學(xué)借錢買火車票回長沙補辦身份證、學(xué)生證、銀行卡等等各種證件，既要扣工資，又因此支出了大筆費用。這無疑使我家原本困苦的生活雪上加霜!
我知道我們必須在12月31號前把所簽學(xué)費全部交清，可5000多的學(xué)費是我這兩個月不吃不喝也攢不出來的。家里已經(jīng)背負(fù)了上萬元的債務(wù)，我能上大學(xué)，多虧了我的父母、親戚，朋友，可對于一個原本貧困的家庭，借錢是很困難的。我知道現(xiàn)在父母一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來報答他們。
雖然我的家里非常貧困，但我對生活、對未來仍然充滿了希望。在校期間，我積極參加學(xué)校的各項活動，熱心幫助同學(xué)，曾任院團委網(wǎng)絡(luò)部干事，系刊《窗口》文字及美術(shù)編輯，并多次組織參加了學(xué)校大型晚會和活動，獲過學(xué)校演講比賽三等獎。我因自己家境貧寒，深知生活的艱辛與不易，因此在我能力有限的情況下愿意去幫助那些和我一樣貧困的人們。我也是青年志愿者協(xié)會的成員，5.12地震期間我不但隨學(xué)校一起捐款，還捐獻(xiàn)了學(xué)校發(fā)的一套被褥(實在沒衣服可捐)，并在瀟湘晨報社義賣報紙。我愿意回饋社會，也立志成為一個對社會有用的人。
我本不愿給學(xué)校添麻煩，，但我現(xiàn)在真的十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。 我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會以200%的努力去拼搏，積極上進(jìn)，來回報國家，學(xué)校對我的關(guān)愛!
再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
此致
敬禮 !
上級申請書格式篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!當(dāng)您看到了這份求職信時，我便看到了希望!我從貴公司的招聘海報上得知公司需招聘__。扎實的理論基礎(chǔ)和嫻熟的操作技能讓我對勝任此崗位充滿信心。我是一名__學(xué)院__級__制應(yīng)屆__畢業(yè)生，所學(xué)應(yīng)用__專業(yè)，自____年_月入校以來，我學(xué)習(xí)了_年的專業(yè)課程。成績優(yōu)異，思想上進(jìn)。我很珍惜每一個學(xué)校安排實驗操作的機會，要求自己在理論基礎(chǔ)上不斷強化操作技能。
性格的開朗活潑，思想的積極上進(jìn)讓我的課余生活豐富多彩，我積極參加各種社團活動，認(rèn)真的投入也換取了很多的收獲，這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語交際能力，組織管理能力和思考分析解決難題的能力。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;__培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
通過了解，公司管理制度的嚴(yán)密，業(yè)務(wù)效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情，真心希望我能為公司更大的發(fā)展盡一份力量，真心期待與您的見面，您可以通過以下方式通知我面談的時間聯(lián)系方式......
當(dāng)您放下這分求職信時，我已從心底感謝您。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
上級申請書格式篇十八
法定代表人：___
申請目的：依法對申請人進(jìn)行破產(chǎn)清算，以公平清理債權(quán)債務(wù)，保護申請人的職工、債務(wù)人以及申請人和其他相關(guān)利益者的合法權(quán)益。
事實和理由：
東莞市__電子有限公司于20__年__月__日登記設(shè)立，系由___和___投資設(shè)立的企業(yè)。注冊資本港幣萬元。投資總額港幣萬元，經(jīng)營期限年。現(xiàn)有職工人。生產(chǎn)經(jīng)營范圍為：.最近一、兩年來，由于市場競爭越來越激烈，申請人的技術(shù)和管理等競爭綜合實力明顯不能適應(yīng)市場競爭形勢，持續(xù)嚴(yán)重虧損，無法籌集資金予以彌補。根據(jù)申請人財務(wù)資料反映：截至20__年__月__日申請人應(yīng)付貨款元人民幣;應(yīng)付短期借款元人民幣(其中銀行借款萬元人民幣，大部分已設(shè)立擔(dān)保);其他應(yīng)付款元人民幣;帳面總負(fù)債元人民幣。申請人現(xiàn)有資產(chǎn)帳面總額共計元人民幣，其中銀行存款元人民幣(已因訴訟被法院凍結(jié))，固定資產(chǎn)帳面合計元人民幣，土地使用權(quán)帳面計元人民幣(詳見資產(chǎn)狀況說明)債務(wù)大于資產(chǎn)元，嚴(yán)重資不抵債。自年月底以來正常生產(chǎn)經(jīng)營無法維持，現(xiàn)在全部供應(yīng)商停止供貨，生產(chǎn)經(jīng)營活動已停止。
綜上所述，因申請人不能清償?shù)狡趥鶆?wù)，明顯喪失清償能力，并且資產(chǎn)不足以清償全部債務(wù)，公司無法繼續(xù)經(jīng)營，現(xiàn)特向法院申請破產(chǎn)清算，清理債務(wù)。
此致東莞市中級人民法院
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
上級申請書格式篇一
第一節(jié)請示概述
請示是機關(guān)單位經(jīng)常使用的一種陳請性上行文。本節(jié)著重介紹請示的概念、特點和類型，并與報告作比較。
一、概念
辦法規(guī)定：“請示適用于向上機單位請求指示、批準(zhǔn)?！?BR> 1987年國務(wù)院辦公廳正式發(fā)布《國家行政機關(guān)公文處理辦法》之前，請示和報告在工作實踐中經(jīng)常出現(xiàn)混淆不清的錯誤。其后，盡管國家已有權(quán)威的規(guī)定，但在實際中還是出現(xiàn)不少錯誤。應(yīng)當(dāng)指出，自國務(wù)院提高發(fā)文機關(guān)規(guī)格于8月24日發(fā)布《國家行政機關(guān)公文處理辦法》后，就不能再現(xiàn)出現(xiàn)上述的錯誤了。
二、特點
請示的特點可以在與報告的比較中看出。
（一）陳請性。請示是向上機單位請求指示和批準(zhǔn)的公文，行文內(nèi)容具有請求性。而報告是向上機單位匯報工作、反映情況、答復(fù)上機單位的詢問或者要求的公文，具有陳述性。
（二）求復(fù)性。請示的行文目的是請求上級批準(zhǔn)，解決某個具體問題，要求作出明確答復(fù)。而報告的目的則在于使上級掌握某方面或階段的情況，不要求批復(fù)。
（三）超前性。請示行文時機具有超前性，必須在事前行文，等上機單位作出答復(fù)之后才能付諸實施。而報告則可在事后行文，也可在工作進(jìn)行過程中行文，一般不在事前行文。
（四）單一性。請示事項具有單一性，要求一文一事。而報告可以一文一事，也可以一文數(shù)事。
三、類型
請示的分類主要是根據(jù)行文的.目的和內(nèi)容的不同來進(jìn)行的。通?？煞譃閮煞N。
（一）事項性請示。這種請示是下級機關(guān)請求上機單位審核批準(zhǔn)某項或者開展某項工作的請示，屬于請求批準(zhǔn)性的請示。這種請示多用于機構(gòu)設(shè)置、審定編制、人事任免、重要決定、重大決策、大型項目安排等事項。這些事項按規(guī)定本級機關(guān)無權(quán)決定，必須請示上機單位批準(zhǔn)。
下級機關(guān)在工作中遇到人力、物力、財力等方面難于解決的事項，用請示請求上機單位給予幫助、支持的請示，也是事項性。
（二）政策性請示。下級機關(guān)往往會在工作中碰到某一方針、政策等不明確、不理解的問題，或者碰到新問題和情況。要弄清楚和解決這些問題，可用請示行文，并提出解決的意見，請求上機單位給予明確的解釋和指示。
第二節(jié)請示寫作
請示的寫法及結(jié)構(gòu)，在行政公文中應(yīng)該說是比較規(guī)范的。
一、寫法
請示包括標(biāo)題、主送機關(guān)、正文和落款署，結(jié)構(gòu)完整規(guī)范。
（一）標(biāo)題。請示標(biāo)題一般要寫明“發(fā)文機關(guān)+事由+文種”，發(fā)文機關(guān)有時可以省略，如前面提到的《關(guān)于丹霞山風(fēng)景名勝區(qū)列為國家重點風(fēng)景名勝區(qū)的請示》。寫標(biāo)題要注意，不能將“請示”寫成“報告”或“請示報告”，原由中也不要重復(fù)出現(xiàn)“申請”、“請求”之類詞語。
（二）正文。請示的正文都要包括原由、事項和結(jié)語3部分。
1．原由。請示的原由是請示事項和要求的理由及依據(jù)。要先把原由講清楚，然后再寫請示的事項和要求，這才能順理成章。原由很重要，關(guān)系到事項是否成立，是否可行，當(dāng)然關(guān)系到上機單位審批請示的態(tài)度。因此，原由常常十分完備，依據(jù)、情況、意義、作用等都要寫上。
家重點風(fēng)景名勝區(qū)的請示》的最后一句話：“現(xiàn)申請把丹霞山風(fēng)景名勝區(qū)列為國家重點風(fēng)景名勝區(qū)，請審批?！?BR> 請示事項應(yīng)該避免不明確、不具體的情況和把原由、事項混在一起的情況。否則，不得要領(lǐng)，不知要求解決什么問題。
請示：請示是下級向上級請求批示或批準(zhǔn)的公文。
格式：
1、標(biāo)題。
2、稱謂。
3、正文：請示的原因、請求的原因及作法。
4、結(jié)尾常用結(jié)束詞：“當(dāng)否”、“請批復(fù)”，“妥否”、“請批示”。最后署名、日期。
范例：
關(guān)于在xx市舉辦“xx洽談會”的請示
xx市經(jīng)貿(mào)委：
為了擴大我xx商品的知名度，向全國推廣，繁榮市場，滿足消費者需求，擬于今年x年x月x日至x月x日在xx市舉辦“xx洽談會”。洽談會攤位共xxx平方米，展團由我公司及生產(chǎn)廠家派人組成，經(jīng)費自理。
妥否，請批示。
xxx公司
x年x月x日
上級申請書格式篇二
申請書格式模板，申請書是一種專用書信，它同一般書信一樣，也是表情達(dá)意的工具。請參考
入團申請書高中
閱讀寫作，申請書的使用范圍廣泛，不同的對象有不同的申請書，以下請參考
工傷仲裁申請書范本
。
定義：申請書是個人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請求，要求批準(zhǔn)或幫助解決問題的專用書信。
分類：
申請書的使用范圍相當(dāng)廣，種類也很多。按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務(wù)申請書。按解決事項的內(nèi)容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請書等。
注意事項：
(1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。
(2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語言要準(zhǔn)確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。
格式與范文分析：
(1)標(biāo)題
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等，一般采用第二種。
(2)稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(3)正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
我是初08級(1)班的學(xué)生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請，請求復(fù)學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計劃。這一年來，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請有關(guān)老師對我進(jìn)行考試后再做決定。請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
(4)結(jié)尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致
敬禮!
(5)署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的女孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,母親身體更差。農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個弟弟正在參加復(fù)讀，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。
從很小的時候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)成績也為全班上游。我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學(xué)習(xí)，看自己喜歡的專業(yè)知識，我認(rèn)為這是對家人對自己最大的回報。
我也是一個非常節(jié)儉的同學(xué)，不和別的女同學(xué)一樣買自己喜歡的提包，可是我只能在心里悄悄的喜歡，從來不亂花一分錢，就像爸爸說的一樣：“錢一定要換來一些有意義的東西，就像我把所有可以省下來的錢供你和你弟弟上學(xué)樣，我們?nèi)疫@樣省吃儉用誰都不后悔?！闭怯捎诟赣H的這句話我每當(dāng)走進(jìn)超市時，從不買一件自己不是非用不可的東西。
的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的.親人和朋友，來回報國家和社會。
大二的學(xué)習(xí)生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學(xué)費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要上學(xué)呢。
我也知道，父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道，有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。好在，在開學(xué)的時候，學(xué)費終于湊齊了，按時繳上了。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進(jìn)!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。
此致
敬禮
申請人：xx-x
申請日期：
上級申請書格式篇三
社會調(diào)查報告是針對社會生活中的某一情況的報告，也是政府常寫的公文之一，一起學(xué)習(xí)吧!
(一)標(biāo)題
調(diào)查報告的標(biāo)題形式多樣，總的來說約可分為兩種類型：一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。
另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用。
采用公文標(biāo)題寫法的優(yōu)點是能使人一下子明確文種，并了解調(diào)查的對象和調(diào)查報告的目的，如《關(guān)于當(dāng)前微電腦在企業(yè)財務(wù)會計工作中的運用情況和存在問題的調(diào)查報告》。
但是，采用公文標(biāo)題寫法容易寫得過于冗長，而且比較平淡，不利于誘發(fā)讀者的閱讀欲望。
采用文章標(biāo)題寫法，雖也有不利的一面，如不能讓人由標(biāo)題一眼看出文種，但處理得好，能使人看了標(biāo)題便對調(diào)查對象和調(diào)查報告的目的有所了解。
而且標(biāo)題還有可長可短、可嚴(yán)肅可諧趣、可描述可設(shè)問的優(yōu)點，因而，容易寫得生動有趣，引人注目。
但是作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
(二)序言
序言是調(diào)查報告的開頭部分，可用來交待調(diào)查的時間、地點、目的、對象、范圍;也可以用來概述調(diào)查的主要內(nèi)容，取得的主要收獲;還可以交待調(diào)查工作的背景以及通過調(diào)查所獲得的結(jié)論以及調(diào)查所使用的工具或者借鑒的資料著作等。
(三)主體
這是調(diào)查報告最主要的部分，是一篇調(diào)查報告的主干。
主體通常以敘述為主，敘議結(jié)合，圍繞導(dǎo)語所提出的問題依次展開。
這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論等。
具體構(gòu)成可能因研究項目不同而不同，但基本上包含調(diào)查目的、調(diào)查方法、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查結(jié)論及建議部分。
(1)調(diào)查目的
通過調(diào)查報告的引言可以使閱讀者對報告有所了解，它包括對調(diào)查目的的陳述，還可以給出調(diào)查原因的必要背景信息。
(2)調(diào)查方法
調(diào)查研究方法描述了是如何進(jìn)行調(diào)查的，調(diào)查的對象是誰，采用了哪種調(diào)查方法，指出用什么方法對調(diào)查資料進(jìn)行匯總/整理和統(tǒng)計分析的。
一般情況下，調(diào)查方法
部分不需太長，但應(yīng)提供必要的信息，使閱讀者了解調(diào)查數(shù)據(jù)是怎樣收集的和調(diào)查調(diào)查結(jié)論是怎樣得出的。
(3)調(diào)查結(jié)果
調(diào)查結(jié)果部分是調(diào)查報告的主要內(nèi)容。
在一份調(diào)查報告中，調(diào)查結(jié)果應(yīng)以陳述形式進(jìn)行表述，并配以表格、圖形、以進(jìn)一步支持和加強對結(jié)果的解釋，還要對圖表中的數(shù)據(jù)資料說隱含的趨勢、關(guān)系或規(guī)律加以客觀地表述。
(4)調(diào)查結(jié)論和建議
調(diào)查結(jié)論的提出飯是可用簡練的語言對調(diào)查研究前所提出的問題做明確的大幅，同事簡要地引用有關(guān)別進(jìn)資料和調(diào)查結(jié)果加以解釋、論證。
建議則是針對調(diào)查獲得的結(jié)論，提出可以采取哪些措施、方案或具體行動步驟。
如網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者在網(wǎng)上經(jīng)營的店鋪設(shè)計應(yīng)采用怎樣的風(fēng)格，店名叫什么才更吸引消費者，營銷宣傳的主題是什么，與其他網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營競爭者抗衡的辦法，銷售中采用何種價格與促銷策略等。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的.主要觀點，進(jìn)一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召;或指出調(diào)查存在的不足之處。
結(jié)尾部分由附錄組成。
附錄是呈現(xiàn)與正文相關(guān)的資料，以備讀者參考。
附錄的目的基本上是列入可以能多的有關(guān)資料，這些資料可用來論證、說明或進(jìn)一步闡述已經(jīng)包括在報告正文之內(nèi)的資料，每個附錄都應(yīng)有編號。
在附錄中出現(xiàn)的資料種類常常包括調(diào)查問卷、抽樣細(xì)節(jié)的補充說明、原始資料的來源、調(diào)查獲得的原始數(shù)據(jù)圖表等。
調(diào)查報告的特點體現(xiàn)為
(1)真實性：
它的真實性就是要以事實為根據(jù)，不僅報告中涉及的人物、事件要真實，就是事件發(fā)生的時間、地點、背景、過程、原因和結(jié)果也必須真實。
(2)客觀性
客觀性，指客觀地反映事實，忠于事實，不帶有調(diào)查者的主觀隨意性。
不能對客觀事實隨意引申，或不切實際地渲染。
(3)針對性：
社會調(diào)查報告就是要有針對性地調(diào)查研究一些社會實踐中的具體問題，回答廣大群眾關(guān)心的問題，解決“面”上迫切需要解決的問題。
(4)、實效性
(5)、評價性
一般來說，社會調(diào)查報告應(yīng)該包含以下一些內(nèi)容：調(diào)查的目的、調(diào)查的方法、調(diào)查的時間、樣本的情況、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查表的分析、分析結(jié)果、提出自己的看法等等。
社會調(diào)查是課堂教學(xué)的沿續(xù)和補充。
教師幫助學(xué)生針對實際情況、學(xué)校所在的地區(qū)特點、不同時期的社會熱點、疑點，或聯(lián)系教材的內(nèi)容問題展開調(diào)查，通過組織學(xué)生撰寫社會調(diào)查報告，幫助學(xué)生掌握知識，解決疑問。
這樣有利于開拓學(xué)生視野，挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)思維方法，增強學(xué)生分析問題和解決問題能力等綜合能力，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
調(diào)查前教師要引導(dǎo)學(xué)生如何確定社會調(diào)查的內(nèi)容，讓學(xué)生明確擬定社會調(diào)查計劃，制定可行的社會調(diào)查方案的重要性，幫助學(xué)生實施社會調(diào)查計劃，如何從調(diào)查對象處獲取有用的資料。
調(diào)查內(nèi)容最好由學(xué)生自選調(diào)查課題，教師審查把握原則問題，學(xué)生以個人為單位，也可以自愿四至五名同學(xué)結(jié)合成一個小組，發(fā)現(xiàn)身邊的一些問題，進(jìn)行社會調(diào)查，有目的地的去采訪、調(diào)查。
學(xué)生還可以通過家長，深入到各行各業(yè)進(jìn)行小范圍的社會調(diào)查，調(diào)查結(jié)果才有足夠的說服力。
調(diào)查活動結(jié)束后將個人的調(diào)查、小組的調(diào)查、班級的調(diào)查等多種形式的調(diào)查相結(jié)合。
教師應(yīng)輔導(dǎo)學(xué)生整理社會調(diào)查筆跡，撰寫社會調(diào)查報告，并且要組織學(xué)生搞好社會調(diào)查的匯報與交流，教師對調(diào)查報告要進(jìn)行點評，選擇優(yōu)秀調(diào)查報告或具有代表性的報告匯編成冊或成書，承認(rèn)其勞動成果以之鼓勵，這有利于學(xué)生的發(fā)展。
上級申請書格式篇四
請示是下級機關(guān)向上級機關(guān)請求對某項工作、問題作出指示，對某項政策界限給予明確，對某事予以審核批準(zhǔn)時使用一種請求性公文，是應(yīng)用寫作實踐中一種常用文體。請示可分為解決某種問題請示，請求批準(zhǔn)某種事項請示。
請示怎么寫
請示是下級向上級請求批示或批準(zhǔn)公文。
格式：1.標(biāo)題。
2.稱謂。
3.正文：請示原因、請求原因及作法。
4.結(jié)尾常用結(jié)束詞：“當(dāng)否”、“請批復(fù)”，“妥否”、“請批
示”。最后署名、日期。
上級申請書格式篇五
社會調(diào)查報告是針對社會生活中的某一情況的報告，也是政府常寫的公文之一，一起學(xué)習(xí)吧!
(一)標(biāo)題
調(diào)查報告的標(biāo)題形式多樣，總的來說約可分為兩種類型：一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。
另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用。
采用公文標(biāo)題寫法的優(yōu)點是能使人一下子明確文種，并了解調(diào)查的對象和調(diào)查報告的目的，如《關(guān)于當(dāng)前微電腦在企業(yè)財務(wù)會計工作中的運用情況和存在問題的調(diào)查報告》。
但是，采用公文標(biāo)題寫法容易寫得過于冗長，而且比較平淡，不利于誘發(fā)讀者的閱讀欲望。
采用文章標(biāo)題寫法，雖也有不利的一面，如不能讓人由標(biāo)題一眼看出文種，但處理得好，能使人看了標(biāo)題便對調(diào)查對象和調(diào)查報告的目的有所了解。
而且標(biāo)題還有可長可短、可嚴(yán)肅可諧趣、可描述可設(shè)問的優(yōu)點，因而，容易寫得生動有趣，引人注目。
但是作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
(二)序言
序言是調(diào)查報告的開頭部分，可用來交待調(diào)查的時間、地點、目的、對象、范圍;也可以用來概述調(diào)查的主要內(nèi)容，取得的主要收獲;還可以交待調(diào)查工作的背景以及通過調(diào)查所獲得的結(jié)論以及調(diào)查所使用的工具或者借鑒的資料著作等。
(三)主體
這是調(diào)查報告最主要的部分，是一篇調(diào)查報告的主干。
主體通常以敘述為主，敘議結(jié)合，圍繞導(dǎo)語所提出的問題依次展開。
這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論等。
具體構(gòu)成可能因研究項目不同而不同，但基本上包含調(diào)查目的、調(diào)查方法、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查結(jié)論及建議部分。
(1)調(diào)查目的
通過調(diào)查報告的引言可以使閱讀者對報告有所了解，它包括對調(diào)查目的的陳述，還可以給出調(diào)查原因的必要背景信息。
(2)調(diào)查方法
調(diào)查研究方法描述了是如何進(jìn)行調(diào)查的，調(diào)查的對象是誰，采用了哪種調(diào)查方法，指出用什么方法對調(diào)查資料進(jìn)行匯總/整理和統(tǒng)計分析的。
一般情況下，調(diào)查方法
部分不需太長，但應(yīng)提供必要的信息，使閱讀者了解調(diào)查數(shù)據(jù)是怎樣收集的和調(diào)查調(diào)查結(jié)論是怎樣得出的。
(3)調(diào)查結(jié)果
調(diào)查結(jié)果部分是調(diào)查報告的主要內(nèi)容。
在一份調(diào)查報告中，調(diào)查結(jié)果應(yīng)以陳述形式進(jìn)行表述，并配以表格、圖形、以進(jìn)一步支持和加強對結(jié)果的解釋，還要對圖表中的數(shù)據(jù)資料說隱含的趨勢、關(guān)系或規(guī)律加以客觀地表述。
(4)調(diào)查結(jié)論和建議
調(diào)查結(jié)論的提出飯是可用簡練的語言對調(diào)查研究前所提出的問題做明確的大幅，同事簡要地引用有關(guān)別進(jìn)資料和調(diào)查結(jié)果加以解釋、論證。
建議則是針對調(diào)查獲得的結(jié)論，提出可以采取哪些措施、方案或具體行動步驟。
上級申請書格式篇六
公司領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx年x月進(jìn)入公司的，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和重視，為我提供了這么好的工作環(huán)境。
使我迅速的融入到工作中去，跟同事們打成一片。
自加入xx以來，始終以快樂飽滿的情緒投入到工作學(xué)習(xí)中去，一直認(rèn)認(rèn)真真、力求把工作做得盡善盡美，對公司的發(fā)展做出了自己應(yīng)盡的責(zé)任。
此外在做好本職工作的同時，參加各種培訓(xùn)考試學(xué)習(xí)，比如xxxxxxxxxx，以期為公司在以后的發(fā)展道路上再添磚瓦。
所有這些都是與公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心重視人才培養(yǎng)是密不可分的，我為能遇到這樣的公司領(lǐng)導(dǎo)而感到慶幸。
然而我們所處的城市是一個正以驚人的速度向前發(fā)展的城市，無論是在經(jīng)濟還是消費水平在全國都是名列前茅。
在這種形勢下，現(xiàn)有的工資水平顯得有些單薄，已經(jīng)成為限制我自身發(fā)展的最主要因素之一。
為了能跟好的為公司效力，也為了使自身能得到更好的發(fā)展，特此向公司領(lǐng)導(dǎo)提出加薪申請。
申請工資及福利向上提升xx%。
當(dāng)然加薪不是目的，只是希望讓我們做得跟好!此致敬禮!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
上級申請書格式篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 得知學(xué)校又有軍訓(xùn)教官的崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實際情況，特向?qū)W校鄭重申請。
希望學(xué)校能夠給我這個服務(wù)學(xué)校、鍛煉自己的機會。
軍訓(xùn)是根據(jù)我國的兵役法等相關(guān)法律規(guī)定，向大一新生進(jìn)行的`軍事訓(xùn)練，是大學(xué)生接受國防教育的基本形式;是培養(yǎng)大學(xué)生軍事素養(yǎng)、愛國品質(zhì)的有效手段。
軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識和技能。
作為剛剛經(jīng)歷過我校軍訓(xùn)的大一學(xué)生，我對軍訓(xùn)有著新鮮的經(jīng)驗與體會，最重要的是，本人在大一軍訓(xùn)期間擔(dān)當(dāng)了副連長一職，團結(jié)同學(xué)，配合連長， 積極完成學(xué)校的指令與任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績而驕傲欣喜。
隨著我入學(xué)一年的不斷成長，我個人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。
這段共同成長的歲月里，我對學(xué)校、同學(xué)產(chǎn)生了感情。
我感謝學(xué)校老師同學(xué)的幫助與鼓勵。
在軍訓(xùn)期間，我將為我的師弟師妹們介紹我們的學(xué)校，傳遞青春正能量。
作為一個男子漢，我不怕苦，不怕累，不怕太陽曬，在軍訓(xùn)中，我愿意再來一次意志與軍心的磨練，學(xué)習(xí)軍人那種愛國、團結(jié)、勇敢、陽剛的氣質(zhì)精神，在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚革命英雄主義精神。
“你在戰(zhàn)斗中誕生，你在磨礪中成長。
你有渤海洗禮的性格，千山筑就的脊梁?！边@是我們校歌的歌詞，我愿意銘記這兩句，和同學(xué)們一起在軍訓(xùn)中與困難戰(zhàn)斗，在磨礪同成長。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
上級申請書格式篇八
申請書是個人或集體向組織、機關(guān)、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。申請書的使用范圍廣泛，申請書也是一種專用書信，它同一般書信一樣，也是表情達(dá)意的工具。申請書要求一事一議，內(nèi)容要單純。不同的對象有不同的申請書，常見的有入團申請書、入黨申請書、貧困申請書、辭職申請書、低保申請書等。
(1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。
(2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語言要準(zhǔn)確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。
(1)標(biāo)題
(2)稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(3)正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
(4)結(jié)尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
(5)署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
申請書的使用范圍相當(dāng)廣，種類也很多。
按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務(wù)申請書。
按解決事項的內(nèi)容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請書等。
從使用范圍劃分，申請書可分為如下幾類：
社會組織方面的申請。這種申請一般是指加入黨派和社會團體的專用書信。如入黨、入團，加入民主黨派或一些社會團體等。
工作學(xué)習(xí)方面的申請。這類申請一般是指向單位提出工作、學(xué)習(xí)中的意愿的專用書信。如入學(xué)、退學(xué)、進(jìn)修、工作調(diào)動申請等。
日常生活方面的申請。這類申請一般是指向有關(guān)部門提出生活需求的專用書信。如結(jié)婚申請、困難補助申請、開業(yè)申請等。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，是xx區(qū)勞動局職業(yè)技術(shù)學(xué)校的'一名退休職工。在職期間，作為副校長分管過學(xué)校的后勤工作。我于xxxx年參加革命工作，20xx年退休。
自20xx年患貧血住院，20xx年2月份至20xx年10月間，又先后四次因患腦血栓、腦萎縮，并發(fā)肺炎、帕金森綜合癥在海淀醫(yī)院、北醫(yī)三院住院治療，累計長達(dá)半年之久。
醫(yī)療費用除去單位醫(yī)療保險負(fù)擔(dān)的部分外，家庭支付累計三萬多元。從20xx年7月下旬出院后，本人生活已不能自理，由于進(jìn)食困難，只能吃流食，還要在家進(jìn)行胃部插管治療，一切都需要家人長期精心護理。
目前家中只有我和我老伴兒兩個人。我老伴兒也已年近七旬，患有骨刺和甲亢。20xx年退養(yǎng)，由最初的每月只有退養(yǎng)費60元到現(xiàn)在也只有500元，無任何養(yǎng)老、醫(yī)療保險等生活補助待遇。
雖有一子但遠(yuǎn)在海外，兩個女兒都已出嫁各自成立家庭，經(jīng)濟壓力也比較重，因我長期患病，經(jīng)濟支出特別大，他們也已竭盡各自所能。
目前我在家進(jìn)行插管治療，為了維持身體基本營養(yǎng)，每天要注射一瓶醫(yī)院配置的營養(yǎng)液，每瓶85元左右，還有日?；居盟帯⒁虿荒苓M(jìn)食補充的營養(yǎng)素，都非常昂貴，整個家庭的全部費用均靠我1600元退休金(2003年退休時退休金800元，后逐年遞增)和我老伴兒500元退養(yǎng)金，巨大的開支，使家庭基本生活費用已經(jīng)入不敷出。
為節(jié)省開支，我老伴兒先后四次辭掉兒女請的保姆，堅持自己拖著年邁的身體日夜守護、親自照料我的生活起居。
相對于其他家庭，我的家庭是一個再普通不過的家庭，共產(chǎn)黨人的廉潔奉公作風(fēng)和自律精神，使我參加革命工作幾十年，在困難的時候從沒有向組織開過口。
目前，家里經(jīng)濟負(fù)擔(dān)已經(jīng)過重，每每念及這些，我內(nèi)心對家庭和老伴兒總是心存不安和愧疚。
我本不愿給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，但希望在我退休后，最困難的時期能得到集體、組織的溫暖，拿到一些困難補助，以此減輕家里的一點經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，所以特此提出申請，望能核查批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
上級申請書格式篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是公司xxx部門的xxx，在企業(yè)工作已有xxx個月。
希望能調(diào)到電子商務(wù)部尋求更多的學(xué)習(xí)機會。
在銷售四部的27天的時間里，接觸了很多新知識，認(rèn)識了很多新同事。
在接觸新知識的同時，漸漸深知自己對外貿(mào)知識的薄弱，這可能影響到自己以后的工作表現(xiàn)導(dǎo)致試用期無法轉(zhuǎn)正，這是一個很危險的信號。
這27天的時間，做好部門的日常工作的同時也認(rèn)識了電子商務(wù)部的新同事，互相學(xué)習(xí)了一些新的電商知識。
也了解到公司正在打造自己的電商平臺，也在培養(yǎng)電商人才，遂才有了轉(zhuǎn)部門的想法。
曾經(jīng)當(dāng)過淘寶店主因貨源質(zhì)量而關(guān)店的我感覺裕國菇業(yè)電子商務(wù)，將是非常好的平臺：好的產(chǎn)品、好的環(huán)境、好的同事，定會是一個好的開始。
懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，相信在公司的培訓(xùn)和我的努力下，我會在新的工作崗位做的更好。
致禮
申請人：
20xx年7月31號
上級申請書格式篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我申請下學(xué)期擔(dān)任貴系20xx級新生的班主任，希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會。
申請擔(dān)任班主任有以下幾個原因： 首先我深刻的認(rèn)識到做班主任工作的重要性;因為班主任的工作是鍛煉教師個人全方面的管理能力的一個很好的學(xué)習(xí)的平臺，進(jìn)校快一年我已經(jīng)完全能夠勝任學(xué)校的教育教學(xué)工作。
成為一名全能型的優(yōu)秀教師是我的夢想也是我選擇教育事業(yè)的理由。
我想學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平和管理能力，在工作中我堅持不懈地工作和學(xué)習(xí)，為了能有一個學(xué)習(xí)提高的平臺。
就必須先從班級管理做起，成為一名實質(zhì)的班主任。
其次，我認(rèn)為作為一個班主任更能親近學(xué)生，了解學(xué)生的基本情況，這對提高為我的`教學(xué)能力有很大的幫助。
雖然我并沒有擔(dān)任班主任的經(jīng)歷，但我會虛心向其他班主任溝通學(xué)習(xí)、討教工作經(jīng)驗;如何進(jìn)行班級管理;如何建設(shè)進(jìn)行班級文化;如何進(jìn)行和學(xué)生溝通，家長溝通等等。
我深知要勝任班主任工作是需要有豐富的經(jīng)驗和過硬的智能;更需要有足夠的耐心、愛心和恒心;當(dāng)然，我也知道自己在這方面的經(jīng)驗還不足，但是班主任的工作吸引著我，我愿意擔(dān)起這份工作，因為我有足夠的勇氣和責(zé)任心來擔(dān)當(dāng)此重任。
再次，從時間精力上看，我有足夠的精力承擔(dān)班主任的工作;從家庭環(huán)境上看，我還年輕，沒有任何家庭的負(fù)擔(dān)，有更多的時間處理班主任工作。
最后，結(jié)合貴系嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和以人為本的管理理念以及我自身的特點，我非常希望在貴系當(dāng)一名有管理能力的班主任! 希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請，給我一個學(xué)習(xí)的機會，我堅信我能勝任!
特此申請，敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
基本格式
標(biāo)題：
有兩種寫法，一是直接寫“請示報告”，另一是在“請示報告”前加上內(nèi)容，如“xx請示報告”等，一般采用第二種。
標(biāo)題寫在一行的正中間。
稱謂：
頂格寫明接受申請報告的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
如：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您們好!
正文：
正文部分是申請報告的主體，首先提出要求，其次說明理由。
理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
結(jié)尾：
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
“此致”，另起一行，開頭空兩格，“敬禮”另起一行頂格寫。
署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
一般寫在申請報告的右下角。
注意事項
申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。
理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
語言要準(zhǔn)確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。
于暫緩調(diào)高旅游專項資金在交通建設(shè)附加費中分配比例的請示
市人民政府：
今年4月7日，xx市委、市政府《關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的決定》(x字[xx]8號)，同意建立旅游建設(shè)發(fā)展專項資金，其部分資金來源于交通建設(shè)附加費的分配，并將此分配比列從原來的5%調(diào)高到10%。
對此，我委認(rèn)為該措施無疑有利于籌集資金，促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展。
但當(dāng)初決定征收旅業(yè)交通建設(shè)附加費的目的，主要是籌集地鐵資金，現(xiàn)要提高旅游專項資金往交通建設(shè)附加費中的分配比例，必然減少地資金的來源缺口更大，需開拓更多的資金來源。
因此，任何減少籌集地鐵資金的做法都會異致工期拖長和投資增大，不利于工程建設(shè)。
鑒此，我委建議在地鐵建設(shè)期內(nèi)，暫緩調(diào)高旅游專項資金在交通建設(shè)附加費中的分配比例，仍執(zhí)行旅游專項資金在交通建設(shè)附加費中占5%的分配比例不變。
專此請示，請批復(fù)。
xx市計委
上級申請書格式篇十一
書交至各班團支書或中隊長處，各班團支書或中隊長負(fù)責(zé)保管好所收的申請書，并將名單報至班主任處備案，作為班主任參考依據(jù)。要求用語文方格紙書寫，字?jǐn)?shù)要求至少兩張方格紙。
（二）標(biāo)題：“入團申請書”（居中）
（三）稱呼：一般寫“敬愛的團組織”之類的話，這個要頂格寫，后面加冒號。
（四）正文：
1、談清自己對團組織的認(rèn)識和入團要求，這是青年加入共青團組織的思想基礎(chǔ)
2、向組織介紹自己的成長過程，個人在思想，作風(fēng)，學(xué)習(xí)，生活，工作等方方面面的情況。
3、闡明自己入團的動機，態(tài)度及愿望，入團的動機、理由要重點寫。
4、入團申請書的最后部分，談?wù)勛约涸谌雸F后的打算，今后的發(fā)展方向。
行頂格寫。
（六）落款：要署上申請人所在中隊、姓名和成文日期，均寫在右下角，注意排列整齊。
上級申請書格式篇十二
尊敬的村委會領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫xxx，家住xx市xx區(qū)。由于家中共有x口人，現(xiàn)有一套x多平方米(面積較小)的住房，一家x口人擁擠居住在一起，x個孩子學(xué)習(xí)沒有地方。只有再租借別人的住房。雖然住房狹小，但一直沒有給領(lǐng)導(dǎo)反映。住房申請書范文。
現(xiàn)在聽說村部有住房，能夠解決住房困難的住戶，我非常高心，x個孩子的學(xué)習(xí)問題可以解決了，考慮我目前經(jīng)濟狀況還可以，所以特向村委會領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)懷、審批為盼!
此致
敬禮！
申請人：
日期：
申請書格式 篇18
上級申請書格式篇十三
人民政府：
隨著寧波市“六個加快”戰(zhàn)略的實施和海洋經(jīng)濟的加快發(fā)展，我局今年新增工作任務(wù)較多，考察調(diào)研、會議等費用有所增加，由于年初沒有這些工作經(jīng)費的預(yù)算，因此目前20xx年度工作經(jīng)費出現(xiàn)了必須缺口。
擬申請追加工作經(jīng)費xx萬元，含“六個加快”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作經(jīng)費、海洋經(jīng)濟發(fā)展工作經(jīng)費、20xx年經(jīng)濟社會發(fā)展思路調(diào)研工作經(jīng)費、《現(xiàn)代化核心城區(qū)指標(biāo)體系研究》課題經(jīng)費以及年度專家咨詢會會議和活動經(jīng)費等。特請區(qū)政府批準(zhǔn)，并同意該項資金撥付。
妥否，請批復(fù)。
申請人：
日期：
上級申請書格式篇十四
申請書的寫作格式
格式與范文分析：
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您們好!
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
例：
我是初08級(1)班的學(xué)生xxx。我在去年的'一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請，請求復(fù)學(xué)。去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計劃。這一年來，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請有關(guān)老師對我進(jìn)行考試后再做決定。請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致
敬禮!
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
學(xué)生：xxx
xxxx年xx月xx日
上級申請書格式篇十五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是藝術(shù)設(shè)計學(xué)院__級視覺傳達(dá)(1)班的學(xué)生曹興羊。__年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學(xué)生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、思想情況
本人于20__年10月25日被選為入黨積極分子，同月被定為發(fā)展對象。在校參加入黨學(xué)習(xí)以來，我以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
在嚴(yán)格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學(xué)。積極組織、參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚焦點，起到了巨大的作用。
二、工作情況
大一期間，二級學(xué)院學(xué)生會公開招聘學(xué)生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當(dāng)選學(xué)院生活部副部長。在工作期間，我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行駛合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力。工作中，大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學(xué)生會利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，并參與組織本院的一次活動，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。由于工作成績突出，被院團委評為“20__—20__學(xué)年度優(yōu)秀共青團干部”。
三、學(xué)習(xí)情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)、師兄請教，討論、學(xué)習(xí)、集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的不懈努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進(jìn)步，雖然沒有達(dá)到拔尖的水平，但有些科目已達(dá)到優(yōu)秀。
四、生活情況
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗、嚴(yán)以律己、寬以待人，平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難，也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
在這一年中，我在各方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，我要特別感謝院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。再此我要更加嚴(yán)格要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
上級申請書格式篇十六
尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這一封申請書的。自我進(jìn)入企業(yè)之后，由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在企業(yè)的工作，我在軟件開發(fā)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。
由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進(jìn)行了長時間的思考，覺得企業(yè)目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致，而自己對一個新的領(lǐng)域也缺乏學(xué)習(xí)的興趣。
為了不因為我個人能力的原因而影響企業(yè)的項目開發(fā)進(jìn)度，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在企業(yè)和項目組所擔(dān)任的職務(wù)和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。我已準(zhǔn)備好在下周一從企業(yè)離職，并且在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給企業(yè)帶來的不便。
為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響，我請求在企業(yè)的員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機號碼1個月，在此期間，如果有同事對我以前的開發(fā)工作有任何疑問，我將及時做出答復(fù)。
非常感謝您在這段時間里對我的教導(dǎo)和照顧。在企業(yè)的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是企業(yè)的一員而感到榮幸。我確信在企業(yè)的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給企業(yè)帶來的不便表示抱歉，同時我也希望企業(yè)能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
你們好!
我是商業(yè)保險系**級保險實務(wù)1班的，我來自遼寧省丹東市一個偏僻的小鎮(zhèn)上，父母都是工人，靠微薄的收入勉強維持生活。但是艱苦的生活并沒有影響我求學(xué)之路。自入學(xué)以來，我一直刻苦學(xué)習(xí)，省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達(dá)到優(yōu)良水平。大一我就考取了代理人、經(jīng)紀(jì)人、公估人等證書，大二更考取了國家理財規(guī)劃師，已連續(xù)兩年獲院獎學(xué)金。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
我的家庭有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有我。由于單位效益很不好，父親待業(yè)多年，因教育水平不高，外出打工也只有微薄的收入。爺爺半身癱瘓，生活不能自理，常年需要人照顧。奶奶患有心臟病、高血壓、脂肪肝等多種疾病。每年都要支付高額的醫(yī)藥費。我父母那點時有時無的.工資是我們家庭的全部依靠。
現(xiàn)在，母親經(jīng)常都會頭痛、四肢無力，看不清東西，更加不能承擔(dān)體力勞動了。有一次，媽媽的頭疼的非常厲害，在我和爸爸的強烈要求第一次去了醫(yī)院。經(jīng)過初步檢查，醫(yī)生說，可能是長期的勞累和營養(yǎng)不良所致，若想進(jìn)一步確診，還要經(jīng)過很多檢查。然而，媽媽為了給家里省錢，給我留點學(xué)費，堅持不再做檢查，也再不去醫(yī)院了。
今年6月學(xué)校組織**級學(xué)生進(jìn)行實習(xí)，我應(yīng)聘在深圳保網(wǎng)電子商務(wù)有限公司，每個月有一千八百塊的工資。但在深圳這種高消費城市，我每個月除了要交500塊的房租，還要另交水電費、物業(yè)管理費、電話費、公交車費，1800塊所剩無幾。盡管如此，我依然努力減少開支，本月10號，我去銀行取出辛辛苦苦積攢的800塊錢準(zhǔn)備先支付部分學(xué)費，卻不幸在路上遭遇搶劫!現(xiàn)在不但身無分文，還要向同學(xué)借錢買火車票回長沙補辦身份證、學(xué)生證、銀行卡等等各種證件，既要扣工資，又因此支出了大筆費用。這無疑使我家原本困苦的生活雪上加霜!
我知道我們必須在12月31號前把所簽學(xué)費全部交清，可5000多的學(xué)費是我這兩個月不吃不喝也攢不出來的。家里已經(jīng)背負(fù)了上萬元的債務(wù)，我能上大學(xué)，多虧了我的父母、親戚，朋友，可對于一個原本貧困的家庭，借錢是很困難的。我知道現(xiàn)在父母一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來報答他們。
雖然我的家里非常貧困，但我對生活、對未來仍然充滿了希望。在校期間，我積極參加學(xué)校的各項活動，熱心幫助同學(xué)，曾任院團委網(wǎng)絡(luò)部干事，系刊《窗口》文字及美術(shù)編輯，并多次組織參加了學(xué)校大型晚會和活動，獲過學(xué)校演講比賽三等獎。我因自己家境貧寒，深知生活的艱辛與不易，因此在我能力有限的情況下愿意去幫助那些和我一樣貧困的人們。我也是青年志愿者協(xié)會的成員，5.12地震期間我不但隨學(xué)校一起捐款，還捐獻(xiàn)了學(xué)校發(fā)的一套被褥(實在沒衣服可捐)，并在瀟湘晨報社義賣報紙。我愿意回饋社會，也立志成為一個對社會有用的人。
我本不愿給學(xué)校添麻煩，，但我現(xiàn)在真的十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。 我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會以200%的努力去拼搏，積極上進(jìn)，來回報國家，學(xué)校對我的關(guān)愛!
再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
此致
敬禮 !
上級申請書格式篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!當(dāng)您看到了這份求職信時，我便看到了希望!我從貴公司的招聘海報上得知公司需招聘__。扎實的理論基礎(chǔ)和嫻熟的操作技能讓我對勝任此崗位充滿信心。我是一名__學(xué)院__級__制應(yīng)屆__畢業(yè)生，所學(xué)應(yīng)用__專業(yè)，自____年_月入校以來，我學(xué)習(xí)了_年的專業(yè)課程。成績優(yōu)異，思想上進(jìn)。我很珍惜每一個學(xué)校安排實驗操作的機會，要求自己在理論基礎(chǔ)上不斷強化操作技能。
性格的開朗活潑，思想的積極上進(jìn)讓我的課余生活豐富多彩，我積極參加各種社團活動，認(rèn)真的投入也換取了很多的收獲，這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語交際能力，組織管理能力和思考分析解決難題的能力。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;__培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
通過了解，公司管理制度的嚴(yán)密，業(yè)務(wù)效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情，真心希望我能為公司更大的發(fā)展盡一份力量，真心期待與您的見面，您可以通過以下方式通知我面談的時間聯(lián)系方式......
當(dāng)您放下這分求職信時，我已從心底感謝您。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
上級申請書格式篇十八
法定代表人：___
申請目的：依法對申請人進(jìn)行破產(chǎn)清算，以公平清理債權(quán)債務(wù)，保護申請人的職工、債務(wù)人以及申請人和其他相關(guān)利益者的合法權(quán)益。
事實和理由：
東莞市__電子有限公司于20__年__月__日登記設(shè)立，系由___和___投資設(shè)立的企業(yè)。注冊資本港幣萬元。投資總額港幣萬元，經(jīng)營期限年。現(xiàn)有職工人。生產(chǎn)經(jīng)營范圍為：.最近一、兩年來，由于市場競爭越來越激烈，申請人的技術(shù)和管理等競爭綜合實力明顯不能適應(yīng)市場競爭形勢，持續(xù)嚴(yán)重虧損，無法籌集資金予以彌補。根據(jù)申請人財務(wù)資料反映：截至20__年__月__日申請人應(yīng)付貨款元人民幣;應(yīng)付短期借款元人民幣(其中銀行借款萬元人民幣，大部分已設(shè)立擔(dān)保);其他應(yīng)付款元人民幣;帳面總負(fù)債元人民幣。申請人現(xiàn)有資產(chǎn)帳面總額共計元人民幣，其中銀行存款元人民幣(已因訴訟被法院凍結(jié))，固定資產(chǎn)帳面合計元人民幣，土地使用權(quán)帳面計元人民幣(詳見資產(chǎn)狀況說明)債務(wù)大于資產(chǎn)元，嚴(yán)重資不抵債。自年月底以來正常生產(chǎn)經(jīng)營無法維持，現(xiàn)在全部供應(yīng)商停止供貨，生產(chǎn)經(jīng)營活動已停止。
綜上所述，因申請人不能清償?shù)狡趥鶆?wù)，明顯喪失清償能力，并且資產(chǎn)不足以清償全部債務(wù)，公司無法繼續(xù)經(jīng)營，現(xiàn)特向法院申請破產(chǎn)清算，清理債務(wù)。
此致東莞市中級人民法院
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日