專業(yè)培養(yǎng)規(guī)矩的孩子讀后感(模板17篇)

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    通過讀后感的寫作,我們可以分享自己的閱讀體驗和感悟,與他人進行交流和討論。寫讀后感時,可以適度運用一些修辭手法和文學(xué)語言,以增強文章的藝術(shù)感和感染力。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
    培養(yǎng)規(guī)矩的孩子讀后感篇一
    在一個很巧然的機會下,得到了一本《名人是怎樣教育孩子的》一本書,帶著好奇的心情讀了幾頁,感覺真的是受益匪淺,感觸良多。從智慧媽媽楊瀾到放任教育的潘長江,從霸氣慈愛的陳道明到言傳身教的徐子健,從以柔克剛的梁曉聲到狠心爸爸李嘉誠,他們的育兒經(jīng)驗各有千秋,但都值得做媽媽的你去欣賞與感悟。
    楊瀾的教子經(jīng):可以不成功,但不可以不成長。大家都知道楊瀾是著名節(jié)目主持人,每天的工作非常忙碌非常累,但她每天回家都能要求自己細(xì)心地聽孩子為她講學(xué)校里發(fā)生的每件微乎其微的小事,這就是身為一個智慧媽媽應(yīng)該給予孩子的尊重。其實做媽媽的都一樣,沒有誰是天生的智慧媽媽,所謂智慧媽媽也是通過不斷學(xué)習(xí)成長的。只要你不斷學(xué)習(xí),讓自己的視野更廣闊更深邃,讓自己的心再細(xì)一點,你就會成為一個智慧媽媽,你的孩子會向著你期望的道路越走越順。
    梁曉聲:以柔克剛,和風(fēng)細(xì)雨潤子心。順其自然,物盡所能,是梁曉聲對孩子成長的期望。這種辯證的觀點不僅來自于他對事物認(rèn)識的深刻性,更鮮明地反映了一位名作家的人生觀和人才觀。在一般人眼中,望子成龍是被家長們認(rèn)為天經(jīng)地義的事;以學(xué)分高低論英雄更為普通大眾司空見慣。由此推斷,一些人也會認(rèn)為梁曉聲是名人,他對孩子的期望值一定更高,會是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”;他一定更會看重高分、名校。梁曉聲卻不這樣認(rèn)為。他曾對孩子談過:“有機會接受高等教育對人的一生很重要,但不是絕對的,丘吉爾、巴爾扎克上中學(xué)時都不是成績好的學(xué)生。關(guān)鍵是根據(jù)個人的條件選準(zhǔn)人生的坐標(biāo),定好位,發(fā)揮自己所長。”
    在這本書中還講了很多名人的教子經(jīng),不管你現(xiàn)在是不是一個媽媽,都值得仔細(xì)閱讀。
    培養(yǎng)規(guī)矩的孩子讀后感篇二
    看完這本書,心里豁然開朗起來。有許多總是處于模糊狀態(tài)的問題,一下子分明得多了。當(dāng)母親已經(jīng)數(shù)年了,自己卻一直象沒有長大的孩子。對自己的孩子,雖然是個非常聰明的孩子,我卻依然沒有什么耐心與方向。
    孩子的個性有千千萬萬種,不同的孩子,從他們一出生開始,就由天性的dna決定了他們的愛好、興趣、取向是不同的。為人父母,則需要的是通過仔細(xì)的觀察他們、了解他們、引導(dǎo)他們做感興趣的事情,而不是一味的按照自己的理想和愿望去控制他們,改造他們。
    當(dāng)母親是一件辛苦且吃力的工作。父親在外工作,常常忙碌得與孩子極少有接觸的.機會,而母親,卻必須事無巨細(xì)的,無微不至的去照顧孩子。所以,當(dāng)你決定依靠自己去養(yǎng)育孩子時,便要懂得,從此必須放棄很多,犧牲很多。比如事業(yè)、比如興趣、比如娛樂……有時,我也會因為失去的東西而痛苦,但反思了,其實從孩子身上,我們往往獲得的,比我們失去的要多很多。應(yīng)該感謝的是孩子,給我的生活帶了很多的歡樂,使我對人生,對家庭,對情感,有了更明確的概念。
    而光有熱情,更是明顯不夠的。更要學(xué)會的,是對待孩子的態(tài)度。
    心得如下:
    一、給予孩子最充足的愛。使她相信,你是他最信賴、最可靠的懷抱。
    二、給予孩子一定程度的自由,但要使她懂得約定,使她學(xué)會自主、自制、自律。
    三、信任孩子,不嘲笑他,不諷刺他,不將她與別人對比。
    四、不給孩子太多的壓力,不要讓她他做不喜歡的事情。
    五、擁有足夠的耐心,永遠(yuǎn)不要對她隨意發(fā)火,不要在孩子面前和丈夫吵架,……
    六、給孩子當(dāng)一個好榜樣,做好自己,再用自己的行動去教育。
    正所謂“兵無常法,水無常勢”,從獨辟蹊徑的鄭淵潔到中國式強權(quán)的劉墉;從以柔克剛的梁曉聲到霸氣慈愛的陳道明;從國學(xué)大師梁啟超到史可的洋老公。他們的育兒經(jīng)有的是大相徑庭,有的卻是相去甚遠(yuǎn),卻是殊途同歸,讓我深受啟發(fā)。
    要愛孩子:教育,是一門學(xué)問。你千萬不要把孩子當(dāng)花花草草來養(yǎng),喜歡叫她怎樣就怎樣。尊重也是必須的,跟她說話時,請蹲下來,和她平視;不要命令式的,而是要看著她的眼睛說話,同樣要求她也看著我的眼睛;孩子表現(xiàn)好,或者受傷了,不要吝嗇你的擁抱。當(dāng)老師要愛學(xué)生,作父母要愛子女。也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自己的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可。常常給孩子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),一件件小小的禮物。這會使孩子很自然地感受到愛,也增強了她的信任感。所以說愛心可以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
    要學(xué)會尊重孩子。傾聽孩子的心聲時要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你再忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時你對自己的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?”每當(dāng)我這樣問女兒的時候,她總是十分興奮地向我匯報一切。當(dāng)她說出自己對事情的看法時,我也會尊重她的意見,與她商量著辦,給了她足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要。
    要鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)今社會是一個競爭激烈的社會,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識、敢于迎接挑戰(zhàn)的精神。學(xué)習(xí)上我嘗試著鼓勵女兒“你太棒了,真聰明,這么難的知識你都能答對,好佩服你啊!”她一聽就美滋滋的,總是主動思考問題,還調(diào)動了學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)她遇到困難時,我不斷地給她打氣讓她努力,用實際行動感染她,也達(dá)到了品德教育的目的。
    善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣。愛因斯坦說:“興趣是最好的老師?!敝挥袕呐d趣出發(fā),才能讓孩子樂學(xué)?,F(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀(jì),大多數(shù)孩子要學(xué)很多門知識,很多家長不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何,總以為是地以為學(xué)的內(nèi)容越多,孩子就離成功越近,完全不考慮孩子是否愿意去學(xué),有沒有興趣,結(jié)果既浪費金錢又浪費精力,更浪費了孩子天真、快樂的童年時光。所以說孩子不喜歡的我絕不強求,而是讓女兒告訴我她的興趣,加以引導(dǎo),然后再給她的興趣去點溫加油,讓它們?nèi)紵饋?。這樣才會獲取最佳的效果。
    培養(yǎng)規(guī)矩的孩子讀后感篇三
    培養(yǎng)孩子熱愛勞動,首先要培養(yǎng)孩子對勞動的感情
    讓孩子認(rèn)識勞動是最光榮的.,認(rèn)識勞動的過程,認(rèn)識勞動的收獲,認(rèn)識勞動的果實,認(rèn)識勞動的快樂。認(rèn)識春播、秋收,認(rèn)識高樓拔地而起,認(rèn)識香噴噴的飯菜是怎樣端上桌的。培養(yǎng)孩子尊敬和熱愛勞動者,珍惜他們的勞動成果,包括家長的家務(wù)勞動。從一點一滴教育、引導(dǎo)孩子,增強熱愛勞動的感情。
    培養(yǎng)孩子熱愛勞動要教會孩子勞動
    要教會孩子一些力所能及的、符合孩子年齡特點的勞動。教會孩子勞動越早越好。一般情況下,孩子在1歲左右就有幫助媽媽的愿望,此時可以讓孩子遞送玩具,給媽媽擦擦汗。2歲左右孩子就可以搬拿較大的東西,可以讓孩子整理自己的書籍、玩具,隨用隨整理。孩子4~5歲時可以完成簡單的勞動,讓孩子澆澆花,洗自己和爸爸、媽媽的手帕、襪子,自己整理床鋪、衣物。6~7歲的孩子基本上可以負(fù)擔(dān)家務(wù)勞動了,讓孩子掃地、墩地,擦擦桌子,飯前擺好桌椅碗筷,飯后幫助家長進行收拾??傊憻捄⒆觿趧颖绢I(lǐng),要注意孩子的接受和勞動能力,不要讓孩子產(chǎn)生畏懼心理,讓孩子看到勞動的成果,體會勞動帶給自己和他人的樂趣。
    培養(yǎng)孩子熱愛勞動還要有充分的耐心和信心,孩子做事畢竟是孩子做事,決不要用成人的勞動標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子,不要因為一次做不好而責(zé)怪他,更不要因孩子沒有做好而自己去做,傷害勞動勞動的積極性。家長要耐心指導(dǎo),一遍不行兩遍,要積極鼓勵孩子大膽去做。要有信心,相信孩子一定能夠做好。孩子完成得即使有缺陷,也要對孩子的勞動積極肯定,不足的地方進行激勵性評價,孩子會更樂于接受并不斷進取。另外,一定不要在勞動中跟孩子講條件,勞動是鍛煉,是成長的必需,不是交易,不要輕易給予獎賞。另一方面,不要把讓孩子勞動當(dāng)作處罰孩子的手段,這只能使孩子厭惡、畏懼勞動,逃避、應(yīng)付勞動,從而走向熱愛勞動的反面。
    培養(yǎng)規(guī)矩的孩子讀后感篇四
    有段時間,我抽空翻了一本書,名叫《把孩子培養(yǎng)成財富》,這是一本有關(guān)家庭教育方面的書,由著名家庭教育家盧勤所著。我看完后很受感動,我認(rèn)為這本書不僅適用于家庭教育,作為工作在教學(xué)一線的老師也應(yīng)該抽空翻翻,肯定會有收獲的。
    這本書一共24章,從不同的角度來闡述家庭教育。其中,讓我印象最為深刻的是第十四章---給孩子成功的力量,提到了六力量:一,賞識的力量,相信你能行。二,信任的力量,你很重要。三,發(fā)現(xiàn)的力量,你是奇跡。四,評價的力量,你做得真好。五,合作的力量,朋友需要你,六,創(chuàng)新的力量,你能做得更好。其中,第六條,創(chuàng)新的力量中有這樣一句話成功,只留給那些具有“我能做得更好”心態(tài)的人。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。
    在怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神方面,她從四個方面給予闡述的。
    1創(chuàng)新與心態(tài)---我能做的更好。她引用了《伊索寓言》里的一則故事,“堅持下去,方法正確,你就會成功?!边@是創(chuàng)新思維的根本。培養(yǎng)創(chuàng)新思維的關(guān)鍵是要相信:“我能做的更好”有了這種信念才能使你的大腦活躍起來,如果只想不可能,辦不到,沒有用,我不行,等,那么創(chuàng)造的大門就關(guān)閉了。
    2、創(chuàng)新與興趣---我很喜歡做。講到了必須先培養(yǎng)興趣。而興趣主要來自于游戲,要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神要放手讓孩子玩。孩子在游戲中長大,游戲可以激發(fā)孩子特殊的天賦和才能,如果因勢利導(dǎo)地培養(yǎng)強化這種興趣,就可以使孩子在某些方面有所突破。鼓勵家長要讓孩子門動手做事,學(xué)會賞識。我想在學(xué)校何嘗不應(yīng)該如此?尤其是班主任,不能凡事都代勞,要讓學(xué)生自己去面對,自己去解決。讓孩子的能力得到肯定。
    3、創(chuàng)新與進取---多留心生活。創(chuàng)新并不神秘,有時候把生活中不方便的事變成方便,就是創(chuàng)新。只要多留心生活,一點兒小事可能就是將你引上成功之路的前在難逢的機遇。作者舉了幾個例子來說明這個觀點。不光是孩子,就是大人,如果你多留心身邊的小事,你就會收獲很多。
    4創(chuàng)新與失誤----不怕孩子闖禍,作者舉了可口可樂的發(fā)明過程,然后得出結(jié)論,世界上不知到有多少創(chuàng)造發(fā)明是在意外中誕生的,建議如果想把孩子培養(yǎng)成有創(chuàng)新精神的人,就不要怕孩子闖禍,更不要怕孩子失敗。
    縱觀全書,其中有說理,有敘事,還有不少真實的案例,值得家長及廣大教育工作者閱讀。
    培養(yǎng)規(guī)矩的孩子讀后感篇五
    我讀許許多多的書,但讓我印象最深的是楊紅櫻寫得《笑貓日記》,其中最清楚的是《藍(lán)色的兔耳朵草》。
    笑貓愛上了一只虎皮貓,由于虎皮貓為了人們的幸福把自己的耳朵給震聾了。笑貓聽說藍(lán)山上有一種兔耳朵草一治好虎皮貓的耳朵,笑貓就不顧危險去藍(lán)山。他的故事感動了山蜘蛛、母老虎、公花豹以及湖怪。這個故事是:我是為了我心愛的虎皮貓才去藍(lán)山的,她的耳朵聾了,只要我到藍(lán)山采兔耳朵草,治好虎皮貓的耳朵,讓她親耳聽見我對她說:“我愛你”。但是,笑貓采到了兔耳朵草,卻被幾只兔子吃掉了。但笑貓用心與虎皮貓溝通,結(jié)果虎皮貓的耳朵恢復(fù)了,他們結(jié)婚,一起回到了秘密山洞,等待小寶寶的到來。
    我最感動的就是笑貓去藍(lán)山采兔耳朵草的路上是多么勇敢,愛是可以戰(zhàn)勝一切困難。笑貓為了自己心愛的虎皮貓,不顧危險去采草,多么頑強的毅力。
    記得有一次,我要去參加跳繩比賽,我以為自己不可能贏,但邱程涵鼓勵我,還送給我一個巧克力,上面刻著“加油“的字樣,我望著手中的巧克力,心中有一股很強的力量涌上來,結(jié)果我贏了跳繩比賽。
    我心中永遠(yuǎn)記著那一句充滿力量的字:“愛是可以戰(zhàn)勝一切困難”。
    培養(yǎng)規(guī)矩的孩子讀后感篇六
    這本書是由作家彭懿創(chuàng)作出來的一本幻想小說。在這本書中作家用自己獨特的幻想和創(chuàng)意,來塑造了這溫和又幽默的故事。這是我閱讀《藍(lán)耳朵》的真實感受。
    故事發(fā)生在主人公夏蛋蛋身上,看到院子里的晾衣繩上長出來一個蘋果,就摘下咬了起來,誰知竟然吃出了一支藍(lán)蠟筆,一支會說話的蠟筆。藍(lán)蠟筆失去了記憶,也想不起自己要完成的重要心愿是什么,最后順利地幫藍(lán)蠟筆完成愿望。
    原來,那支藍(lán)蠟筆叫藍(lán)耳朵,為了幫助它完成心愿,夏蛋蛋本來想把它變成人,可是一只國王的蜘蛛用了魔法把他們兩人交換了身體,但是在酢漿草花奶奶和大熊爺爺?shù)膸椭拢晒Π涯Хń獬?。之后又來了一個女妖、怪鳥和一長串大眼球,他們都是來找國王(那只蜘蛛),誰都沒有想到它居然在夏蛋蛋的小布包里。在奶奶的指導(dǎo)下,也是國王的哀求下,他們?nèi)齻€一起去幫藍(lán)耳朵實現(xiàn)了心愿。
    在大熊爺爺?shù)牡貓D指引下,他們?nèi)藖淼饺祟愂澜绲纳截埞⒗锏弥獙⑺{(lán)耳朵裝進蘋果的是噴火龍老郵差,它是在兒童醫(yī)院找到的。在它的嘴里知道把藍(lán)耳朵變成蠟筆的是“尖嘴婆婆”(就是一只狐貍),她的話讓藍(lán)耳朵一步步找回了失去的記憶。最后夏蛋蛋幫藍(lán)耳朵完成了永遠(yuǎn)可以看到女兒湯匙的心愿。
    當(dāng)我看完最后一頁時,我第一次覺得這么溫暖,我感覺這才是最感動人心的故事,這才是幻想小說給人傳遞的情感。
    培養(yǎng)規(guī)矩的孩子讀后感篇七
    這幾天在新浪的讀書網(wǎng)站上看到科技教育欄目中的幾篇文章,感受頗深!今天,我看了《培養(yǎng)孩子的'英文耳朵》這篇文章受益頗多。
    作者汪培e,美國紐約圣約翰大學(xué)mba,在投入銀行職場工作九年之后,決定成為全職媽媽。在用心陪伴一對兒女成長的過程中,看到孩子滿足喜樂、熱衷學(xué)習(xí)、與人為善的表現(xiàn),深覺在親子教育上“用對方法”的重要性;于是將親身的教養(yǎng)經(jīng)驗整理研究,自創(chuàng)“愛孩子也愛自己的7堂課”教養(yǎng)理論,在幼稚園、小學(xué)、基金會、圖書館和成長團體之間積極推廣,開辦課程、舉行演講并接受咨詢。
    生活在一個非英文的環(huán)境中,只要持續(xù)地年英文故事書給孩子聽,就能讓孩子自然而然地聽懂英文,并從中累積語感和閱讀基礎(chǔ),循序漸進養(yǎng)成說、讀、寫的穩(wěn)定實力。
    本書介紹“念英文故事書給孩子聽”的實際步驟和注意事項,并提供私房英文書單,同時針對常見的英文學(xué)習(xí)風(fēng)潮和認(rèn)知迷思,提出中肯建議并加以厘清說明,讓父母能遵循正確的態(tài)度與方向,陪伴孩子快樂學(xué)習(xí)、自信成長。
    強調(diào)“父母的1堂課,勝過孩子的100堂才藝課”,汪培e提供另一種務(wù)實新穎的教養(yǎng)態(tài)度與方向,幫助父母深切體會到孩子的喜悅與感動。而“閱讀”是一切教育學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);“愛”則是親子間最珍貴的資產(chǎn),汪培e相信,“念故事書給孩子聽”同時涵蓋了這兩樣孩子最需要的東西,因此希望所有父母和教育工作者,都不要錯過這個與孩子親密互動、貼心交流的寶貴機會。
    內(nèi)容簡介
    兒子4歲時,將美國小學(xué)二年級程度的300字英文故事書,一字不漏地朗誦了出來。
    女兒7歲時,用英文講了30分鐘自己即興編出的故事,讓弟弟聽的興味盎然。
    聽完31卷共49小時的《哈利波特》錄音帶之后,
    念小四的女兒開始閱讀700多頁的英文版第五集…………
    這不是學(xué)習(xí)奇跡,而是親子教育實踐家汪培e的親身體驗
    培養(yǎng)規(guī)矩的孩子讀后感篇八
    怎樣做個好孩子
    每個人都要做個好孩子,那就要尊敬長輩,尊敬老師。愛護公共財物、花草樹木。要講文明,講禮貌,講衛(wèi)生。
    在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué)。上課時專心聽講,不做小動作,不能跟同學(xué)講小話。老師提問要積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)自覺,刻苦。嚴(yán)格要求自己,讓學(xué)習(xí)更上一層樓。
    在家里也要做個聽話、勤勞的.好孩子。幫助爸爸媽媽做能做的事情。認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),少看電視,多看課外讀物,學(xué)習(xí)課外知識。
    大家一定要養(yǎng)成好習(xí)慣,才能成為一個優(yōu)秀的好孩子。
    怎樣做個好孩子`作文200字
    小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))
    培養(yǎng)規(guī)矩的孩子讀后感篇九
    曾經(jīng),學(xué)校給每位老師一份禮物――書,我收到的是《歷史無間道》,可我更鐘情于分給楊庭偉老師教育的無間道dd知心姐姐盧勤盧老師的《把孩子培養(yǎng)成財富》。工作之余,睡前燈下,我便學(xué)習(xí)了這本深受家長和教師喜歡的書,現(xiàn)在談?wù)勎业捏w會。
    愛你的機會;激勵比指責(zé)重要,欣賞孩子,告訴他“你能行”。所以我們教育孩子要做到幾點:告訴孩子“你真棒”;告訴孩子說“太好了”;讓孩子喊出“我能行”!多給孩子正面影響,少傳負(fù)面信息。這些思想理念都讓我的一些原本支離的膚淺的教育理念更加立體,全面,它們可以像一張網(wǎng)一樣保護正在接受我的教育的孩子們在接受我教育的同時,少受一些不公的待遇。
    游戲,沖過一關(guān)我就覺得成功了,于是再沖一關(guān)?!焙美蠋熓嵌霉膭顚W(xué)生的,好父母也應(yīng)該懂得鼓勵孩子。有時候人是需要鼓勵的,本來不覺得怎么好,別人說你好,你覺得自己真不錯,找到當(dāng)好人的感覺,誰也不想當(dāng)壞人。給差孩子一個當(dāng)好人的機會,誰生下來都是有亮點的。
    《把孩子培養(yǎng)成財富》這是一本好書,我將不遺余力地向各位和家長朋友們推薦,由衷地祝愿大家把孩子培養(yǎng)成財富。
    培養(yǎng)規(guī)矩的孩子讀后感篇十
    今天是孩子開學(xué)的第一天,我們?nèi)w家長在初老師的安排下,在學(xué)校的會議室觀看了知心姐姐盧勤《把孩子培養(yǎng)成財富》的視頻。聽完講座后,不僅知心姐姐盧勤的講話對我觸動很大,同時也感觸到了初老師的用心良苦。以下是聽完講座后我感觸很深的幾點。
    盧勤老師說:“不是選擇最好的,是選擇最合適的。”這句話我印象很深刻了。我一直這樣認(rèn)為的,適合孩子的是最好的。比如說選擇學(xué)校來說,很多家長省吃儉用,不管孩子成績?nèi)绾?,非讓孩子上好學(xué)校,其實,孩子背負(fù)了太多包袱,學(xué)得好,孩子覺得算是回報了父母,學(xué)的不好,孩子覺得愧對父母,做父母的也會有許多埋怨。所以,不如根據(jù)孩子的成績,找個適合孩子的學(xué)校。適合你的就是最好的。
    盧勤老師還有一句話很經(jīng)典:“把書讀薄?!笔前?,把知識放在自己的腦子里,熟記在自己的心里,你手中的書在你眼里會越來越薄。關(guān)于讀書,對于孩子我不太限制,只要他喜歡看,各方面的書都可以接觸一下。吸取方方面面的知識,開闊一下孩子的視野,養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。
    盧勤老師認(rèn)為“成長比成績重要”。我感觸很深。我也經(jīng)常說,只要孩子在各個方面都在中等偏上,就是個很優(yōu)秀的孩子??墒?,我還是最關(guān)心孩子的'成績,孩子出成績那天,一定會迫不及待的問考了多少分。其實,我自己也明白,考得好不代表他把知識都掌握了,考得不好,就先批評,而不是好好的找原因。作為家長,不能單純的只盯著孩子的成績,而是要孩子德、智、體全方面發(fā)展。把孩子培養(yǎng)成一個健康、快樂、陽光、自信的少年。
    每個孩子都有它的特性,每個教育專家都有她個人的觀點,作為一名家長,我覺得我們需要做的,就是根據(jù)自己孩子的特質(zhì),引導(dǎo)好孩子。我在教育孩子方面存在著很多不足之處,在孩子以后的成長道路中,我也要做到改變自己的觀點,陪伴孩子過一個快樂、健康、美好的童年。
    培養(yǎng)規(guī)矩的孩子讀后感篇十一
    隨著社會的發(fā)展和進步,男孩子們的教育方式也在逐漸變化。在過去,父親們多重視于男孩子的體力培養(yǎng),而對于他們的規(guī)矩訓(xùn)練相對較少。然而,如今的社會已不再注重體力而更加關(guān)注人的素質(zhì)和修養(yǎng)。培養(yǎng)男孩子的規(guī)矩心得是一項重要的教育課題,我結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)心得,總結(jié)了以下幾點。
    首先,父母要樹立良好的榜樣。男孩子從小就有模仿的天性,他們往往會把父親作為自己的榜樣。因此,父親作為男孩子的第一個導(dǎo)師,應(yīng)該給男孩子樹立一個良好的榜樣。父親要講究言行一致,要教會男孩子言談舉止的規(guī)矩,盡量避免惡言惡語和粗魯?shù)男袨椤8赣H要做到有話好好說,有事好好商量,讓男孩子感受到尊重和友好的氛圍。
    其次,給男孩子一定的自由空間。男孩子天性活潑好動,他們需要一定的自由度來嘗試和探索。父母應(yīng)當(dāng)鼓勵男孩子獨自完成一些任務(wù),培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。當(dāng)男孩子犯錯時,父母應(yīng)該及時指出他們的錯誤,并給予教育和引導(dǎo),而不是盲目地指責(zé)和懲罰。給男孩子一定的自由空間,可以幫助他們正確樹立規(guī)矩的意識,促使他們更好地遵守規(guī)則。
    再次,培養(yǎng)男孩子的規(guī)矩需要科學(xué)合理的規(guī)則。規(guī)矩是對人行為的約束和規(guī)范,但并不是一刀切的限制。父母在制定規(guī)矩時,應(yīng)當(dāng)與男孩子進行充分的溝通,尊重和理解他們的需求,并合理地設(shè)定規(guī)則。規(guī)矩要依據(jù)男孩子的年齡和個性特點,不同年齡段的男孩子需要不同的規(guī)矩約束。對于較小的男孩子,可以從日常生活中的一些小事入手,如整理玩具、按時吃飯等,逐步培養(yǎng)他們的自律能力。對于較大的男孩子,可以適當(dāng)增加一些社會規(guī)范的培養(yǎng),如學(xué)會禮貌待人、尊重他人等。
    最后,父母要注重與男孩子的情感交流。男孩子在成長過程中需要父母的關(guān)愛和支持,父母要主動與他們進行情感交流,了解他們的內(nèi)心世界和思想感受。通過和男孩子的交流,父母可以更好地知道他們對規(guī)矩的理解和接受程度,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。同時,父母要用體貼和理解的語言和方式與男孩子交流,不要過于嚴(yán)厲和批評,以免引起反感和抵觸情緒。
    總之,培養(yǎng)男孩子的規(guī)矩需要父母正確的引導(dǎo)和教育。父親要樹立良好的榜樣,給男孩子一定的自由空間,制定科學(xué)合理的規(guī)則,并注重與男孩子的情感交流。通過這些方法,男孩子的規(guī)矩意識和行為修養(yǎng)會得到良好的發(fā)展。培養(yǎng)男孩子的規(guī)矩心得不僅僅是為了規(guī)范他們的行為,更是為他們未來成為社會有益一員的能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)。
    培養(yǎng)規(guī)矩的孩子讀后感篇十二
    我“認(rèn)識”一個人,在我看來,她教育孩子的一些理念是值得肯定地。
    孩子教育好,并不僅僅是指他的成績好,而是各方面都是全面均衡地發(fā)展。其中最讓我深受啟發(fā)的一個故事:一個孩子在初三最花時間的時候,家長還堅持著讓他進行小提琴的練習(xí)和學(xué)習(xí),每周都要花一些時間去學(xué)琴,每天都要花一些時間去練琴。
    這一點留給我的印象特別深,因為,有些初三的家長恨不得孩子能夠24小時不睡覺。孩子在音樂方面雖然并不是太出眾,但是他們的這種堅持真是很難得,特別是他們對于這件事情的理解。學(xué)琴和彈琴只是因為享受這些過程,并不是為了學(xué)和彈而學(xué)和彈。
    現(xiàn)在這個孩子還在讀高中,即便如此,我認(rèn)為這個孩子做為一個人來說,活得是精彩且成功的。
    “望子成龍,望女成鳳”代表了廣大家長的`美好愿望,其實這也無可厚非!可因為某些家長教育方法的不當(dāng),導(dǎo)致了一些悲劇的產(chǎn)生,想來真是可悲可嘆!
    作為母親,孩子是我一生中最為美麗的收獲,是用財富去培養(yǎng)孩子的一生,還是把孩子培養(yǎng)成財富?這個問題的答案是我在《把孩子培養(yǎng)成財富》這本書中找到的!
    知心姐姐盧勤告訴我們,好孩子是夸出來的,孩子的成長比分?jǐn)?shù)更重要……
    我最近在花時間看這本書。
    培養(yǎng)規(guī)矩的孩子讀后感篇十三
    我“認(rèn)識”一個人,在我看來,她教育孩子的一些理念是值得肯定地。
    孩子教育好,并不僅僅是指他的成績好,而是各方面都是全面均衡地發(fā)展。其中最讓我深受啟發(fā)的一個故事:一個孩子在初三最花時間的時候,家長還堅持著讓他進行小提琴的練習(xí)和學(xué)習(xí),每周都要花一些時間去學(xué)琴,每天都要花一些時間去練琴。
    這一點留給我的印象特別深,因為,有些初三的家長恨不得孩子能夠24小時不睡覺。孩子在音樂方面雖然并不是太出眾,但是他們的這種堅持真是很難得,特別是他們對于這件事情的理解。學(xué)琴和彈琴只是因為享受這些過程,并不是為了學(xué)和彈而學(xué)和彈。
    現(xiàn)在這個孩子還在讀高中,即便如此,我認(rèn)為這個孩子做為一個人來說,活得是精彩且成功的。
    “望子成龍,望女成鳳”代表了廣大家長的美好愿望,其實這也無可厚非!可因為某些家長教育方法的不當(dāng),導(dǎo)致了一些悲劇的產(chǎn)生,想來真是可悲可嘆!
    作為母親,孩子是我一生中最為美麗的收獲,是用財富去培養(yǎng)孩子的一生,還是把孩子培養(yǎng)成財富?這個問題的答案是我在《把孩子培養(yǎng)成財富》這本書中找到的!
    知心姐姐盧勤告訴我們,好孩子是夸出來的,孩子的成長比分?jǐn)?shù)更重要……
    培養(yǎng)規(guī)矩的孩子讀后感篇十四
    孩子的分?jǐn)?shù),永遠(yuǎn)不如教孩子學(xué)會感恩、學(xué)會做人重要!
    孩子正確的金錢觀,家長如何培養(yǎng)呢?把財富留給孩子,還不如把孩子變成財富!
    所以,留給孩子千萬財產(chǎn),還不如留給他這些:
    1、孩子,你一定要學(xué)會做飯。這與伺候人無關(guān)。在愛你的人都不在身邊的時候,使你能善待自己?!塥毩⑸妫?BR>    2、孩子,你一定要學(xué)會開車。這與身份地位無關(guān)。這樣在任何時候,你都可以拔腿去往任何你想去的地方,不求任何人。——(自由)
    3、孩子,你一定要上大學(xué),正規(guī)的大學(xué)。這與學(xué)歷無關(guān)。人生中需要經(jīng)歷這幾年,無拘無束又能染上書香的生活?!ㄒ坏┳哌M社會,就進入了市場。)
    4、孩子,你知道嗎?足跡有多遠(yuǎn),心就有多寬。心寬,你才會快樂。萬一走不遠(yuǎn),讓書籍帶你走?!ㄍ貙捵约旱囊曇?,借助知識的視野。)
    5、孩子,如果世界上僅剩兩碗水,一碗用來喝,一碗要用來洗干凈你的臉和內(nèi)衣褲。——(自尊與貧富無關(guān)。)
    6、孩子,天塌下來都不要哭,也不要抱怨。那樣只能讓愛你的人更心痛,恨你的人更得意?!ㄆ届o地承受命運,愛你的人自會關(guān)心。)
    7、孩子,就算吃醬油拌飯,也要鋪上干凈的餐巾,優(yōu)雅地坐著。把簡陋的生活過得很講究?!L(fēng)度與境遇無關(guān)。)
    8、孩子,去遠(yuǎn)方的時候,除了相機,記得帶上紙筆。風(fēng)景是相同的,看風(fēng)景的心情永不重復(fù)?!ㄐ煜伎椭允切煜伎?,不是因為走的路最多。)
    9、孩子,一定要有屬于自己的空間,哪怕只有5平米。它可以讓你在和愛人吵架賭氣出走的時候,不至于流落街頭,遇到壞人。更重要的是,在你浮躁的時候,有個地方讓你靜下來,給自己的心一個安放的角落?!í毩⑷烁瘢?BR>    10、孩子,小時候要有見識,長大的時候要有經(jīng)歷,你才會有個精致的人生!——(讀別人的經(jīng)歷,找自己的經(jīng)歷。)
    11、孩子,無論什么時候,都要做一個善良的人。請記住,擁有善良,會讓你成為最受上天眷顧的人?!ㄟ@種眷顧未必是財富與權(quán)勢。善有善報,所報者,愛也。)
    12、孩子,笑容、優(yōu)雅、自信,是最大的精神財富。擁有了他們,你就擁有了全部?!ㄟ@就是“貴族”精神。)
    《把孩子培養(yǎng)成財富》
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    培養(yǎng)規(guī)矩的孩子讀后感篇十五
    在現(xiàn)代社會中,家庭教育對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。而養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,是孩子教育的基石。毫無疑問,規(guī)矩是培養(yǎng)孩子的核心。孩子如果從小開始習(xí)慣遵守十大規(guī)矩,將會對他們的人格培養(yǎng)和未來的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
    第二段:講述懂得尊重和善待他人的重要性。
    孩子從小培養(yǎng)尊重他人的意識是非常重要的,因為這一點貫穿著整個人的生活。只有懂得尊重和善待他人,才能與他人和諧相處,建立良好的人際關(guān)系。而規(guī)矩,就是教會孩子如何尊重他人的重要方法。通過要求他們在交往中尊重問候長輩,禮貌待人,不損害他人利益,孩子們能夠明白他們身上的權(quán)益從何而來,進而學(xué)會尊重別人的權(quán)益。
    第三段:強調(diào)規(guī)矩對孩子的自我約束和行為塑造的作用。
    隨著年齡的增長,孩子更加需要學(xué)習(xí)自我約束,規(guī)矩教給他們?nèi)绾握{(diào)整和管理自己的行為。比如要求孩子在學(xué)習(xí)時專心致志,不亂發(fā)言等,就是讓他們懂得如何掌控自己的情緒和行為。只有通過遵守規(guī)矩,孩子才能夠獲得他們渴望的利益,并在來日的生活中更好地與人交往。
    第四段:探討規(guī)矩在教育中的落地方法。
    如何將這十大規(guī)矩落實到日常教育和生活中,是我們面臨的一個挑戰(zhàn)。首先,家長要樹立規(guī)矩的意識,要時刻提醒孩子遵守規(guī)矩的重要性。其次,家長需要給孩子制定具體明確的規(guī)則,并建立相應(yīng)的獎勵和處罰機制,以激勵孩子遵守規(guī)矩。再次,家庭成員之間要以身作則,成為孩子模仿的榜樣。最后,對于孩子未遵守規(guī)矩的行為,要及時進行有效的引導(dǎo)和教育,幫助他們認(rèn)識到錯誤。
    第五段:總結(jié)并展望未來。
    通過培養(yǎng)孩子十大規(guī)矩,我們可以為他們的將來鋪好道路,讓他們在道德規(guī)范和人際關(guān)系方面更具優(yōu)勢。良好的規(guī)矩不僅能夠使孩子與人友好相處,同時也能夠培養(yǎng)他們的自我約束和自律能力,為他們的成功之路打下堅實的基礎(chǔ)。在教育孩子的過程中,我們要不斷探索和總結(jié),不斷完善培養(yǎng)孩子的方法,為他們的成長保駕護航。而只有我們不斷努力,孩子才能夠在遵守規(guī)矩的道路上越走越遠(yuǎn)。
    培養(yǎng)規(guī)矩的孩子讀后感篇十六
    培養(yǎng)孩子規(guī)矩的意義不言而喻。規(guī)矩是社會交往、個人發(fā)展的基本準(zhǔn)則,它幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提升個人修養(yǎng),塑造積極健康的人格。在這個快節(jié)奏、多元化的社會中,家長應(yīng)該以身作則,教育孩子遵守各類規(guī)矩,讓他們在成長中擁有正確的價值觀和道德觀念。本文將總結(jié)出培養(yǎng)孩子十大規(guī)矩的心得體會。
    第二段:從小事做起。
    培養(yǎng)孩子的規(guī)矩要從小事做起。家長可以培養(yǎng)孩子遵守簡單的規(guī)矩,例如在家中吃飯前洗手、吃完飯后要自己收拾桌子等。這些看似瑣碎的規(guī)矩實際上培養(yǎng)了孩子的責(zé)任心和自律能力。同時,父母也要在孩子面前樹立好榜樣,積極遵守規(guī)矩,把規(guī)矩融入到日常生活中。
    第三段:注重禮貌與尊重。
    培養(yǎng)孩子的規(guī)矩還要注重培養(yǎng)他們的禮貌和尊重。這其中包括要使孩子明白對長輩要尊稱和有禮貌的態(tài)度,要懂得與人交往時要注意自己的言行,尊重他人的感受。家長應(yīng)該從小事做起,教育孩子注意說“請”、“謝謝”等基本的禮貌用語,并通過家庭親子活動、外出參觀等途徑培養(yǎng)孩子的尊重他人的意識。
    紀(jì)律是培養(yǎng)孩子規(guī)矩的重要方面。紀(jì)律將孩子的行為約束起來,也為他們帶來了安全感和自控能力。家長應(yīng)該定期制定一些日常生活的紀(jì)律規(guī)定,例如規(guī)定每天的作息時間、學(xué)習(xí)時間和游戲時間,以及規(guī)定在家中的行為規(guī)范。當(dāng)孩子能夠遵守這些規(guī)定時,適當(dāng)給予獎勵,這樣可以增強他們的責(zé)任感和積極性。
    第五段:不斷提高規(guī)矩意識。
    培養(yǎng)孩子規(guī)矩是一個長期而艱巨的任務(wù),家長需要不斷提高孩子們的規(guī)矩意識。要讓孩子明白遵守規(guī)矩的好處,例如能夠和他人和諧相處,獲得他人的認(rèn)可和尊重。同時,家長還要與孩子溝通,了解他們的需求和困惑,幫助他們建立正確的價值觀和道德觀念。同時,通過閱讀相關(guān)書籍和參加親子活動,讓孩子在獲得樂趣的同時進一步增加規(guī)矩意識。
    結(jié)論:
    培養(yǎng)孩子的規(guī)矩不僅僅是在教育中傳遞一些簡單的規(guī)定,而是要從小事做起,注重禮貌與尊重,培養(yǎng)紀(jì)律意識和不斷提高規(guī)矩意識。這樣的教育將會讓孩子從小就擁有正確的行為習(xí)慣和價值觀念,讓他們在成長過程中更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變革。正確的規(guī)矩意識,將是孩子一生受益的利器。
    培養(yǎng)規(guī)矩的孩子讀后感篇十七
    近年來,人們越來越重視兒童教育的重要性。而在兒童教育的過程中,培養(yǎng)孩子遵守規(guī)矩的能力顯得尤為關(guān)鍵。隨著孩子的成長,他們逐漸接觸到社會,培養(yǎng)規(guī)矩的意義不再僅僅是為了家庭和學(xué)校的秩序,而是為了適應(yīng)社會的需要。我從自己三歲的孩子身上摸索出一些培養(yǎng)孩子遵守規(guī)矩的心得體會,希望與大家分享。
    第一,樹立正確的價值觀。孩子在生活中的行為舉止多少受到了家庭環(huán)境的影響。所以,家長們要在家庭中注重樹立正確的行為價值觀。我們常常與孩子講解一些簡單易懂的道德故事,讓他們明白什么是對的,什么是錯的。例如,鼓勵他們主動分享玩具,樂于助人等等。通過這樣的教育,我們能夠讓孩子樹立正確的價值觀,從而培養(yǎng)出符合規(guī)矩的行為習(xí)慣。
    第二,明確規(guī)矩并建立約束機制。對于孩子來說,他們需要明確規(guī)矩的范圍和內(nèi)容,只有這樣才能按照規(guī)矩去行事。首先,我們在家庭中明確家規(guī)家訓(xùn),讓孩子知道家庭中的基本規(guī)矩和行為要求。然后,我們可以制定一些獎懲機制,對孩子的好行為獎勵,對不好的行為進行適當(dāng)?shù)膽土P。例如,如果孩子沒有把玩具收拾干凈,我們會限制他們一段時間的電視時間,這樣孩子就會明白違反規(guī)矩是會受到相應(yīng)的懲罰的。
    第三,給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)。在培養(yǎng)孩子遵守規(guī)矩的過程中,我們也要適當(dāng)給予孩子一些自主權(quán)。當(dāng)他們能夠正確理解和遵守規(guī)矩時,我們應(yīng)該給予他們一些適當(dāng)?shù)倪x擇權(quán)。這樣既能培養(yǎng)孩子的獨立性和自主意識,又能激發(fā)他們積極遵守規(guī)矩的動力。例如,我們可以讓孩子自己布置自己的床鋪,這樣孩子會感受到自己的能力,并且愿意遵守規(guī)矩。
    第四,以身作則,成為孩子的榜樣。作為孩子的父母,我們要時刻以身作則,成為孩子的榜樣。孩子是模仿的動物,他們往往能夠模仿我們的一舉一動,所以我們要從自身做起,遵守規(guī)矩,并且示范出良好的行為習(xí)慣。例如,如果我們晚餐時不亂扔垃圾,孩子就會看到我們的行為,并且模仿我們的行為,養(yǎng)成節(jié)約資源,保持環(huán)境整潔的好習(xí)慣。
    第五,適時引導(dǎo)和反思。在培養(yǎng)孩子遵守規(guī)矩的過程中,我們要采取適時的引導(dǎo)和反思策略。當(dāng)他們違反規(guī)矩時,我們不僅要適當(dāng)糾正他們的錯誤,而且要引導(dǎo)他們思考錯誤的原因和后果。例如,當(dāng)孩子不聽話的時候,我們可以與他們進行交流,讓他們明白自己的行為對他人帶來的困擾和自身的損失。通過這樣的引導(dǎo)和反思,我們能夠幫助孩子認(rèn)識到規(guī)矩的重要性并且愿意主動遵守。
    在實踐中培養(yǎng)孩子遵守規(guī)矩的過程中,我們要明確自己的目標(biāo)并且耐心和孩子一同成長。通過樹立正確的價值觀,明確規(guī)矩并建立約束機制,給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),以身作則成為孩子的榜樣,適時引導(dǎo)和反思,我們可以幫助孩子養(yǎng)成遵守規(guī)矩的好習(xí)慣,并且在他們?nèi)蘸蟮纳鐣钪懈禹樌剡m應(yīng)環(huán)境。讓我們一起努力,共同培養(yǎng)出更加懂規(guī)矩的下一代。