實(shí)用大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案及流程(通用15篇)

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    有一個(gè)明確的方案可以幫助團(tuán)隊(duì)成員明確各自的任務(wù)和責(zé)任,從而增加工作效率。在制定方案之前,我們需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行充分的分析和調(diào)研。方案的成功與否,還需要領(lǐng)導(dǎo)的支持和組織的重視。
    大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案及流程篇一
    合:親愛(ài)的小朋友們:大家好!
    師:今天我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏
    a、鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;
    b、星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;
    c、花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,
    合:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
    a、他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,
    b、他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
    c、此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),
    師:因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    合:五蓮縣機(jī)關(guān)幼兒園xx年蒙大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
    一、詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
    a:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),
    c:因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。
    b:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。。
    合:下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
    二、大合唱《不老的老師》
    a、聽(tīng)說(shuō)有一種神奇的草,老師吃了就不會(huì)變老,
    b、我要去把這種草尋找,把它獻(xiàn)給我的老師,
    c、感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!
    合:請(qǐng)欣賞全體小朋友給大家?guī)?lái)的大合唱《不老的老師》
    三、頒發(fā)畢業(yè)證
    a、我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。
    b、當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
    c、我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
    師、三年來(lái)你們的健康成長(zhǎng),離不開(kāi)園長(zhǎng)老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。下面請(qǐng)園長(zhǎng)老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
    四、老師代表講話
    五、蒙大一:男兒當(dāng)自強(qiáng)
    六、蒙大二:繩操
    七、蒙大三:感恩的心
    八、蒙大一:快樂(lè)寶貝
    九、蒙大二:不怕不怕
    十、蒙大三:三字經(jīng)
    十一:蒙氏
    知識(shí)
    大pk
    十二、蒙大一:紙裝模特秀
    十三、蒙大二:陽(yáng)光下
    十四、蒙大三:茉莉花
    a、我們就要畢業(yè)了,
    b、滿載三年采擷的累累碩果,
    c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情,
    a、結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。
    b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
    c、愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。
    a、再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!
    b、再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友!
    c、再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園!
    合:機(jī)關(guān)幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
    結(jié)束語(yǔ):親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
    大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案及流程篇二
    二、班主任孫老師發(fā)言。
    關(guān)鍵詞:高興祝福感激感謝“最優(yōu)秀的是自己”
    三、學(xué)生代表六(2)班汪尚嬌同學(xué)發(fā)言。
    關(guān)鍵詞:前進(jìn)感謝生動(dòng)細(xì)節(jié)熱情的鼓勵(lì)慈愛(ài)的目光“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”
    四、六(1)班曹天驕家長(zhǎng)發(fā)言。
    關(guān)鍵詞:感謝“多多了解孩子”“傾聽(tīng)孩子,做孩子的朋友”“好孩子,是夸出來(lái)的”“你是最棒的”“今天有什么高興的事,老師表?yè)P(yáng)你了嗎”
    五、校長(zhǎng)講話。
    同學(xué)們,最后上一節(jié)科學(xué)課,你們想不想上?想上。這節(jié)課,不會(huì)太長(zhǎng),但想上得長(zhǎng)一些,因?yàn)槭亲詈笠还?jié)課。通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很激動(dòng),也有很多同學(xué)也很留念,我們聽(tīng)到了整齊、嘹亮的.掌聲,也看到了一些同學(xué)在講話,想越快離開(kāi)越好,他不珍惜。
    我代表學(xué)校向在座的一百來(lái)名即將畢業(yè)的學(xué)生表示祝賀,向嘔心瀝血、傳道授業(yè)的老師表示感謝。六年,論長(zhǎng)不長(zhǎng),如生命歷程中的一朵浪花,論短不短,六歲至十二歲,人生有多少個(gè)六年,一般只有十幾個(gè)六年,而我們?cè)谛W(xué),就有六年,這六年是漫長(zhǎng)的,這六年有父母的關(guān)心照顧,有老師嘔心瀝血、鞠躬盡瘁忘我的工作,他們要備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)你們,當(dāng)老師真的很偉大,真的很了不起,教我們?nèi)绾稳プ鋈耍瑒趧?dòng),無(wú)論你以后有多大的貢獻(xiàn),不要忘了老師。六年來(lái),有同學(xué)相伴,有同學(xué)的友誼,是未來(lái)生活的一筆財(cái)富。六年來(lái),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健身影,課堂上,有你們朗朗書(shū)聲;藝術(shù)節(jié)上,有你們優(yōu)美舞姿,嘹亮的歌聲;早上、放學(xué),有你們六年級(jí)的學(xué)生揮舞大掃把,打掃校園,我們的身軀長(zhǎng)高了,我們的品質(zhì)歷練了,很令我們欣慰。再快樂(lè)的童年將慢慢遠(yuǎn)去,美麗的校園會(huì)留下你們的歌聲、身影,我們要到中學(xué)學(xué)習(xí),向雄鷹搏擊長(zhǎng)空,人生有很多選擇和面對(duì),你們即將面對(duì)的是中學(xué)生活。我在這兒送你們?nèi)湓挘?BR>    一是勤奮。不管上哪所學(xué)校,都離不開(kāi)勤奮,“書(shū)上有路勤為徑”
    二是責(zé)任感。無(wú)論在哪所中學(xué)或者上大學(xué)或者工作,要有責(zé)任感。沒(méi)有責(zé)任感,他將無(wú)所事事,沒(méi)有成績(jī);只有責(zé)任感,才能把事情做好的可能。
    大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案及流程篇三
     幼兒離開(kāi)幼兒園將到小學(xué)中開(kāi)始正式的學(xué)習(xí),將離開(kāi)朝夕相處的老師和同伴,在畢業(yè)典禮上,享受最后在一起的歡樂(lè)氣氛,慶祝畢業(yè)。下面是小編收集的大班畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案,僅供大家借鑒學(xué)習(xí)。
     一、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)
     二、教師布置大廳。
     三、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
     四、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。
     (1)、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
     (2)、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
     時(shí)間:2017、6、23下午5:00~8:00
     地點(diǎn):幼兒園大廳
     人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
     (1)、主持人出場(chǎng)。
     (2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
     (3)、家長(zhǎng)代表講話。
     (4)、大班組教師寄語(yǔ)。
     (5)、大班幼兒匯報(bào)演出。
     (6)、開(kāi)始聚餐。
     (7)、化妝舞會(huì)。
     (8)、整理工作。
     一、開(kāi)始部分
     (男)甲:親愛(ài)的小朋友,
     (女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
     合:你們好!
     老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
     甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
     乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
     甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
     乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
     (園長(zhǎng)寄語(yǔ))
     甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
     乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
     甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
     (家長(zhǎng)發(fā)言)
     甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
     乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
     甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,
     乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
     (大班組老師寄語(yǔ))
     老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
     二、匯報(bào)演出
     甲:為了今天的'畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
     乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
     甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),
     乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
     甲:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
     乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
     甲:媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
     乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
     甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
     乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。
     甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
     乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。
     甲:親愛(ài)的小朋友,
     乙:親愛(ài)的老師,
     合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
     老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
    大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案及流程篇四
    1:我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!
    2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了。
    合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
    1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
    2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
    1:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
    (舞蹈《青春畢業(yè)冊(cè)》六2班)。
    2:親愛(ài)的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。
    1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
    2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。
    1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
    2:同學(xué)們,社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!
    (歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》)。
    穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
    【感恩篇】。
    1:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過(guò),到了分別的時(shí)刻。此時(shí),我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!
    2:此時(shí),我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想要表達(dá)。請(qǐng)看大屏幕!
    (大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)。
    穿插隊(duì)員代表送老師、父母鮮花。
    1:人的一生會(huì)遇到很多人,在東小這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。
    2:此時(shí)此刻,他們也有很多話想對(duì)我們說(shuō)。請(qǐng)看大屏幕。
    (大屏幕播放錄制的視頻《老師想說(shuō)的話》)。
    1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?,就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。
    2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。
    1:父母為我們撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài)。
    2:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對(duì)我們說(shuō)說(shuō)心里話。
    (大屏幕播放錄制的視頻《父母對(duì)我們說(shuō)》)。
    1:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
    2:來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:
    (牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。)。
    1:同學(xué)們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。
    2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。
    (校歌音樂(lè)起,全體齊唱,在背景音中,每位隊(duì)員送給老師寫(xiě)滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)。
    (在音樂(lè)和送祝福中,主持人道別)。
    1:同學(xué)們,讓我們牢記:
    合:(大屏幕打出)今天,我們以xx為榮!明天,xx以我們?yōu)闃s!
    2:201x屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
    大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案及流程篇五
    )
    2、學(xué)生獻(xiàn)花。
    3、教師寄語(yǔ)(所有任課教師配樂(lè)詩(shī)朗誦)。
    4、歌曲:感恩的心。
    5、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)。
    6、公布畢業(yè)生名單。
    7、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(以班級(jí)為單位,每班30秒展示)。
    三、帶著祝福上路。
    1、校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。
    2、家長(zhǎng)的囑托。
    3、詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,母?!?。
    4、合唱:同一首歌(單簧管、小提琴、笛子)校歌,
    大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案及流程篇六
    根據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于201x年6月x日舉行201x屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。
    一、活動(dòng)主題:回憶成長(zhǎng)感恩。
    二、活動(dòng)時(shí)間:待定。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳。
    四、參加人員:六年級(jí)全體隊(duì)員、任課老師、部分家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))。
    五、準(zhǔn)備工作:視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語(yǔ)、家長(zhǎng)留言等。
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    大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案及流程篇七
    典禮內(nèi)容:
    1全體同學(xué)致謝師禮(獻(xiàn)花)。
    2寧夏長(zhǎng)慶小學(xué)陳曉秋同志致辭。
    3宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)《義務(wù)教育證書(shū)》。
    4感恩父母。
    5感恩老師。
    6感恩學(xué)校。
    7展望未來(lái)。
    8致學(xué)生:六年級(jí)全體老師。
    9宣讀假期學(xué)生安全、文明、禮儀管理要求。
    寧夏長(zhǎng)慶小學(xué)。
    大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案及流程篇八
    再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園。
    1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
    2.通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。
    20xx年6月30日。
    東營(yíng)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶(hù)外場(chǎng)地、多功能活動(dòng)廳。
    畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。
    1.幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫(huà)像。
    2.家長(zhǎng):正裝。
    3.教師:幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂(lè)等。
    當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00),在家吃早飯。
    一、戶(hù)外部分——走紅毯(上午8:30開(kāi)始)。
    1.播放入場(chǎng)音樂(lè),以班為單位,幼兒和家長(zhǎng)一起走紅毯,其余班級(jí)列隊(duì)紅毯兩側(cè)。
    2.走到紅毯的盡頭,幼兒和家長(zhǎng)在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫(huà)像貼到相應(yīng)的位置,貼完后進(jìn)入多功能廳。
    3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。
    二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開(kāi)始)。
    1.由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)單的律動(dòng),直至幼兒全部坐好。各班級(jí)由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座,安排家長(zhǎng)在后方觀禮,維持本班幼兒及家長(zhǎng)秩序。
    2.典禮開(kāi)始,主持人致歡迎辭。
    3.園長(zhǎng)講話。
    4.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    5.親子舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。
    6.幼兒代表發(fā)言。
    7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
    8.教師代表詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。
    9.以班為單位,上臺(tái)由園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    10.活動(dòng)結(jié)束,組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。
    11.幼兒和家長(zhǎng)離園,正式畢業(yè)。
    一、班級(jí)任務(wù)
    1.將活動(dòng)方案發(fā)布至班級(jí)博客,通知幼兒、家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著裝要求及注意事項(xiàng)。
    2.每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動(dòng)世界愛(ài)的華爾茲”即可,前期由家長(zhǎng)和孩子自行學(xué)習(xí),后期專(zhuān)人組織排練隊(duì)形。
    3.每班選送一名教師參與教師代表詩(shī)朗誦,按時(shí)參與排練。
    4.每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。
    5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫(huà)像。
    6.每班幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)前的小律動(dòng)。
    二、人員分工
    1.現(xiàn)場(chǎng)總指揮:周璇。
    2.文案撰寫(xiě)、ppt制作:張凌燕(包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長(zhǎng)發(fā)言稿及現(xiàn)場(chǎng)ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長(zhǎng)書(shū)寫(xiě),家長(zhǎng)發(fā)言稿由家長(zhǎng)自行撰寫(xiě))。
    3.幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備:田秀立。
    4.戶(hù)外紅毯自制畢業(yè)照:繆紅梅(制作底板),成添笑、夏小敏(組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),移動(dòng)展板)。
    5.律動(dòng)領(lǐng)操:魯亭亭(選擇簡(jiǎn)單律動(dòng),通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí),準(zhǔn)備音樂(lè))。
    6.典禮主持人:陳靜(準(zhǔn)備禮服)。
    7.親子舞蹈:魏千千(準(zhǔn)備音樂(lè),組織集體排練,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)。
    8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏:石慧、李海燕(準(zhǔn)備禮服,提前試一下音量)。
    9.畢業(yè)歌幼兒指揮:魯亭亭(準(zhǔn)備禮服)。
    10.教師代表詩(shī)朗誦:杜海寧(組織集體排練,準(zhǔn)備背景音樂(lè),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)。
    11.現(xiàn)場(chǎng)音響:王利娟(匯總演出音樂(lè),包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩(shī)朗誦背景音樂(lè)。準(zhǔn)備戶(hù)外走紅毯音樂(lè)及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂(lè)。)
    12.拍照、攝像:張潔等后勤老師。
    13.典禮開(kāi)始前,各班多功能廳負(fù)責(zé)老師:耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。
    14.典禮開(kāi)始前,各班戶(hù)外負(fù)責(zé)老師:杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。
    15.典禮開(kāi)始后,各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。
    16.6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場(chǎng)地。
    17.典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場(chǎng),一名教師組織家長(zhǎng)將六面凳歸位,清理現(xiàn)場(chǎng)。
    1.活動(dòng)當(dāng)天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長(zhǎng)溝通好基本流程,保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。
    2.無(wú)論室內(nèi)還是戶(hù)外,留在班級(jí)內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長(zhǎng)秩序,保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫(huà)像撕下來(lái)的雙面膠紙,提醒幼兒和家長(zhǎng)不能亂扔。
    3.若活動(dòng)當(dāng)天上午下雨,則活動(dòng)提前至6月29日。
    大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案及流程篇九
    一、主持人開(kāi)場(chǎng)白(同時(shí)播放背景音樂(lè)《同一首歌》,音量主持人聲音)童聲合唱。
    主持人(老師):
    各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮!
    我們__幼兒園大班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,愛(ài)護(hù)著你們,你們也在這里從一個(gè)剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會(huì)的小娃娃到現(xiàn)在成為一個(gè)學(xué)會(huì)了很多知識(shí)懂得了很多道理,愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛(ài)的大孩子了。此時(shí)此刻,我們的心情都非常激動(dòng),因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,還有園長(zhǎng)媽媽(奶奶)的叮嚀,走向美好的小學(xué)生活。接下來(lái)就有請(qǐng)我們__幼兒園園長(zhǎng)___給我們致辭,大家歡迎!(鼓掌)。
    (背景音樂(lè)漸止)。
    二、園長(zhǎng)致辭。
    親愛(ài)的小朋友們,你們好!尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓大家好!
    今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝__幼兒園第_屆大班(學(xué)前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表__幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)。
    祝賀你們愉快的度過(guò)了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門(mén),由一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心。
    借此機(jī)會(huì),我代表__幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的信任、理解與支持,感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見(jiàn)和建議,給予我們最大的鼓勵(lì),讓我們不斷地進(jìn)步,穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會(huì)一如既往的關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,讓孩子們?cè)跍嘏瘧驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)!在孩子們的人生旅途中,留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!
    最后,祝小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!載著七彩的陽(yáng)光,揚(yáng)帆起航!
    謝謝!
    三、幼兒代表獻(xiàn)花(兩名幼兒主持人入場(chǎng))。
    (播放背景音樂(lè)《師恩如?!?音量由弱到強(qiáng))。
    (男)親愛(ài)的小朋友,
    (女)親愛(ài)的老師,
    (合):爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,你們好!
    (女):園長(zhǎng)媽媽(奶奶)的話,我們已經(jīng)牢牢記在心上,
    (男):親愛(ài)的'老師,我們要向您獻(xiàn)上最深的祝福,
    (合):感謝老師的教育和培養(yǎng)!
    (老師):瞧!我們大班(學(xué)前班)的小朋友代表們要向老師獻(xiàn)花了!
    (女):讓我們掌聲歡迎。
    (男):園長(zhǎng)及各位老師。
    (合):上場(chǎng)!
    (老師):有請(qǐng)!(鼓掌)(園長(zhǎng)、大班(學(xué)前班)班主任、配班老師、生活老師)。
    老師們站成一排,由幼兒代表上臺(tái)一對(duì)一獻(xiàn)花(掌聲)。
    師生合影拍照留念。
    禮畢后,其他老師們退下舞臺(tái),留下一名老師代表,發(fā)表對(duì)即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語(yǔ)。
    四、大班(學(xué)前班)老師寄語(yǔ)(省略)。
    主持人(老師):
    幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這兒了,此時(shí)此刻,相信我們的家長(zhǎng)朋友們一定也有許多的心里話想說(shuō)。哇!___小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎_爸爸(媽媽)上來(lái),看看他(她)有些什么樣的心里話要說(shuō)給我們聽(tīng)呢?有請(qǐng)_的爸爸(媽媽)!(掌聲)。
    五、家長(zhǎng)代表講話(省略)。
    主持人(老師):
    非常感謝_爸爸(媽媽)對(duì)我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可,謝謝您!金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)啊!今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持,我代表我們__幼兒園所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)。
    兩名幼兒主持人上場(chǎng)。
    六、發(fā)放畢業(yè)證書(shū),拍畢業(yè)紀(jì)念照。
    畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽,畢業(yè)證書(shū)事先都要卷好用紅絲帶扎好,隱蔽標(biāo)注幼兒姓名,便于發(fā)放。
    (播放背景音樂(lè)《你最?!钒⑴?。
    主持人(男):今天,我們就要畢業(yè)了!
    (女):今天,我們將領(lǐng)取自己的,第一份畢業(yè)證書(shū)!
    (男):這一刻,多么神圣!多么榮耀!
    (女):這一刻,多么幸福!多么激動(dòng)!
    (合):讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!
    (師):有請(qǐng)我們大班(學(xué)前班)的小朋友們上臺(tái)來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)!
    幼兒隊(duì)列按事先都編排好的站,由園長(zhǎng)、老師們一對(duì)三(或n個(gè)幼兒)的發(fā)放。
    七、師生手語(yǔ)表演唱《感恩的心》。
    主持人(老師):
    孩子們?cè)诮裉爝@個(gè)神圣的舞臺(tái)領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書(shū),這不僅證明了他們學(xué)會(huì)了書(shū)本上的那些知識(shí),更讓他們懂得了更多書(shū)本上沒(méi)有的東西幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心講話致辭。接下來(lái),我們?nèi)w大班(學(xué)前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)。
    備注:這一環(huán)節(jié),用《感恩的心》歌曲和師生的手語(yǔ)表演為襯托,主持人朗誦畢業(yè)詩(shī),或者一段以師生情為主題的話,起到煽情,讓人為之動(dòng)容的現(xiàn)場(chǎng)效果。
    八、其他節(jié)目匯報(bào)演出(幼兒主持人上場(chǎng))。
    (女):當(dāng)然有了!為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了好多精彩的節(jié)目呢!
    大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案及流程篇十
    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的'歡樂(lè)氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    幼兒園操場(chǎng)
    大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
    存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)
    1、主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)
    李丹:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
    郭山一:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
    徐如霜:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
    李丹:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
    郭山一:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
    3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班許藝涵媽媽
    郭山一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
    掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽
    4、游戲:擊鼓傳花
    5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)
    徐如霜:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
    6、小朋友寄語(yǔ):大二班唐小鈺
    郭山一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
    剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
    7、游戲:搶板凳
    8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
    徐如霜:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!
    9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班張伯韜媽媽
    郭山一:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
    10、游戲:搶板凳
    11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi
    12、小朋友代表:大一班許藝涵
    郭山一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
    13、游戲:搶板凳
    14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)
    李丹:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
    15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
    李丹:聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的黃園長(zhǎng)!
    16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
    17、畢業(yè)典禮結(jié)束
    李丹:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
    大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案及流程篇十一
    幼兒園前操場(chǎng)。
    幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長(zhǎng)。
    2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。
    3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞。
    4、打算畢業(yè)表演的節(jié)目。
    5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。
    1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告辭老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。
    2、享受集體表演的樂(lè)趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。
    3、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永恒難忘的回憶。
    一、園長(zhǎng)致辭。
    二、家長(zhǎng)代表致辭。
    三、教師代表致辭。
    四、幼兒代表發(fā)言。
    五、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)。
    六、表演及游戲。
    才藝一:爵士舞。
    游戲一:臨危不亂。
    玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
    規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲處。
    在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái),但正確率不是的也要受到懲處。
    懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過(guò)關(guān)的賦予獎(jiǎng)勵(lì)。
    才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)[let'sgotothekindergarden]。
    游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長(zhǎng),一名幼兒組成一組。
    道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。
    才藝三:我的夢(mèng)想。
    游戲三:指手畫(huà)腳。
    一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
    才藝四:上學(xué)堂。
    游戲四:舉高高。
    一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
    七、家長(zhǎng)寄語(yǔ)。
    請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫(xiě)上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
    大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案及流程篇十二
    領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長(zhǎng)于活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
    2.主持人開(kāi)場(chǎng)。
    主持人:各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長(zhǎng)們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來(lái)回憶幼兒園的三年美好時(shí)光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)你們的小手;三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,跳優(yōu)美的舞蹈,畫(huà)美麗的圖畫(huà)。從今天開(kāi)始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號(hào)了,今天你們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。下面我宣布“惜別幼年時(shí)光,我們揚(yáng)帆起航”xx市xx區(qū)xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    3.園長(zhǎng)致辭。
    4.園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品。
    主持人:謝謝我們的園長(zhǎng)媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌,上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形要提前排練)。
    5.家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
    主持人:接下來(lái),我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請(qǐng)小朋友的媽媽?zhuān)ò职郑┖托∨笥褳榇蠹宜蜕献8!?BR>    6.畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
    主持人:今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說(shuō),很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽(tīng)孩子們的聲音。(在主持人開(kāi)始講話的時(shí)候,幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形)。
    7.觀看制作成輯的畢業(yè)vcr。
    8.畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》。
    9.家長(zhǎng)記錄幼兒畢業(yè)感言。
    家長(zhǎng)開(kāi)始在感言錄上書(shū)寫(xiě)感言和祝福,并回收?;顒?dòng)結(jié)束后裝訂成冊(cè),作為幼兒園成果資料保存。
    10.畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對(duì)同伴的祝福,體會(huì)真摯的幼兒園情感。
    11.展望未來(lái):我能成為小學(xué)生。
    畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來(lái)表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。
    12.結(jié)束語(yǔ):
    主持人:歡聚的時(shí)光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長(zhǎng)為一名小學(xué)生了。無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。xx市xx區(qū)xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案及流程篇十三
    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    幼兒園大三班教室
    大三班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師
    (1)、主持人出場(chǎng)。
    (2)、家長(zhǎng)代表講話。
    (3)、教師寄語(yǔ)。
    (4)、幼兒匯報(bào)演出。
    (5)活動(dòng)結(jié)束。
    一、家長(zhǎng)發(fā)言
    老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
    二、老師寄語(yǔ)
    三、匯報(bào)演出
    1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。
    2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的娃娃,她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
    3、甲:時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見(jiàn)了,幼兒園幼兒園再見(jiàn)了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌!》。
    四、活動(dòng)結(jié)束
    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來(lái)!謝謝別忘了有空?;赜變簣@看看哦!
    大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案及流程篇十四
    1、 表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、 享受集體表演的.樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
    3、 欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    幼兒園操場(chǎng)
    大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
    存錢(qián)罐 熒光棒 幼兒手冊(cè)
    1、 主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜 郭山一)
    李丹:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
    郭山一:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
    徐如霜:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
    李丹:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花 (表演者:大一班小朋友)
    郭山一:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友 給大家?guī)?lái)的 第一道風(fēng)景 “舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
    3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班許藝涵媽媽
    郭山一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
    掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽
    4、 游戲:擊鼓傳花
    5、 節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)
    徐如霜:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
    6、 小朋友寄語(yǔ):大二班唐小鈺
    郭山一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
    剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
    7、 游戲:搶板凳
    8、 節(jié)目表演:合唱——老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
    徐如霜:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!
    9、 家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班張伯韜媽媽
    郭山一:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
    10、游戲:搶板凳
    11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——do re mi
    12、小朋友代表:大一班許藝涵
    郭山一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
    13、游戲:搶板凳
    14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)
    李丹:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
    15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
    李丹:聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的黃園長(zhǎng)!
    16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
    17、畢業(yè)典禮結(jié)束
    李丹:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
    大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案及流程篇十五
    1、通過(guò)這次活動(dòng),把幼兒三年的幼兒園生活向家長(zhǎng)展現(xiàn),并作為一個(gè)窗口,向社會(huì)展現(xiàn)幼兒教育事業(yè)的成就。
    2、通過(guò)系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往作一名光榮的小學(xué)生。
    3、活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力、操作能力、思維能力等綜合技能,讓幼兒積極地參與活動(dòng)并充滿自信的展示自己。
    一、前伸活動(dòng)
    1、初步了解小學(xué)生活
    2、與曾經(jīng)教過(guò)自己的幼兒教師一起合影留念。
    3、參觀幼兒園里的各種活動(dòng)室、伙房、保健室、財(cái)務(wù)室、院長(zhǎng)室蹬看一看小班、中班的小朋友,使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。
    二、與孩子們一起設(shè)計(jì)存置活動(dòng)室
    三、邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小學(xué)教師來(lái)園參加畢業(yè)典禮。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、幼兒入場(chǎng):快樂(lè)的一天開(kāi)始了(律動(dòng))
    1、童聲合唱:《山谷回音真好聽(tīng)》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》、《歡樂(lè)頌》。
    2、詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
    3、談話:說(shuō)說(shuō)你的心里話
    4、談話小酷。
    5。配樂(lè)朗誦:《秋葉飄飄》、《陽(yáng)光》。
    6、情境表演。
    二、智慧屋:(分組游戲)
    1、我們中國(guó)最長(zhǎng)的大河是什么?
    2、世界最高的山峰叫什么名字?
    3、我們生活的星球叫什么?它是運(yùn)動(dòng)的
    4、手指運(yùn)算(每組2題)。
    5、識(shí)字環(huán)節(jié)(認(rèn)讀卡片上的字并用這兩個(gè)字說(shuō)句話)。
    6、接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范)。
    7、認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。
    8、衛(wèi)生常識(shí)
    9、口算內(nèi)容
    10、拼音詞條
    三、集體活動(dòng)
    1、故事:一次比一次有進(jìn)步。
    2、古詩(shī)新唱:《詠鵝》、《畫(huà)雞》、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)
    3、舞蹈:《梁祝》。
    4、小朋友們,你們是老師的希望,老師希望你們上學(xué)后認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的有用之材,你們馬上就畢業(yè)了,就象放飛的一個(gè)又一個(gè)希望。
    5、中班小朋友講話。
    6、小學(xué)老師講話。
    7、家長(zhǎng)講話。
    8、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    酷束:《畢業(yè)歌》、《老師再見(jiàn)了》。