總結(jié)心得體會(huì)是一個(gè)自我反饋和自我激勵(lì)的過(guò)程，能夠提升我們的工作和學(xué)習(xí)效果。心得體會(huì)應(yīng)該有明確的主題和清晰的結(jié)構(gòu)，言之有物。這些心得體會(huì)范文從不同角度和維度展示了總結(jié)的重要性和價(jià)值。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇一
鄉(xiāng)村是中國(guó)的重要組成部分，也是文化的重要載體之一。近年來(lái)，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進(jìn)，對(duì)鄉(xiāng)村文化建設(shè)提出了更高的要求。作為鄉(xiāng)村文化建設(shè)工作的實(shí)踐者，我深感鄉(xiāng)綜合文化工作的重要性，并在工作中有了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化建設(shè)的重要性
鄉(xiāng)村文化建設(shè)是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要組成部分，是推進(jìn)鄉(xiāng)村現(xiàn)代化的必要手段。而鄉(xiāng)綜合文化工作又是鄉(xiāng)村文化建設(shè)的核心內(nèi)容。通過(guò)加強(qiáng)鄉(xiāng)綜合文化工作，可以擴(kuò)大鄉(xiāng)村文化影響力，提升鄉(xiāng)民文化素質(zhì)，促進(jìn)鄉(xiāng)村文化創(chuàng)新和傳承。
第三段：鄉(xiāng)綜合文化工作的亮點(diǎn)
在具體工作中，我認(rèn)為鄉(xiāng)綜合文化工作的亮點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1. 從實(shí)際出發(fā)，精心策劃各種文化活動(dòng)，增強(qiáng)群眾的參與感和獲得感；
2. 利用現(xiàn)代化手段，擴(kuò)大文化傳播范圍，提升文化宣傳效果；
3. 加強(qiáng)文化隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平和質(zhì)量；
4. 制定有針對(duì)性的文化政策，引導(dǎo)文化發(fā)展方向。
第四段：面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn)
在鄉(xiāng)綜合文化工作中，仍然存在不少困難和問(wèn)題，包括：
1. 有些地區(qū)文化設(shè)施相對(duì)薄弱，需要加大投入力度；
2. 部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化隊(duì)伍建設(shè)不夠完善，人員素質(zhì)有待提高；
3. 文化傳承和創(chuàng)新有待研究，如何在保留傳統(tǒng)文化的同時(shí)推動(dòng)文化創(chuàng)新需要深入探討。
第五段：展望與建議
作為鄉(xiāng)綜合文化工作的實(shí)踐者，我認(rèn)為，要加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化建設(shè)，必須抓住機(jī)遇，增強(qiáng)自身實(shí)力，落實(shí)微觀政策，加大投入力度，切實(shí)解決存在的問(wèn)題。希望在未來(lái)的工作中，我們能夠更加注重文化創(chuàng)新和傳承，利用好現(xiàn)代化手段，將鄉(xiāng)村文化建設(shè)成為全民共享的文化資源，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的順利實(shí)施進(jìn)一步貢獻(xiàn)力量。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇二
通過(guò)集團(tuán)文化辦組織這次企業(yè)文化培訓(xùn)，作為一名在文化戰(zhàn)線上的后輩，一個(gè)新人，聽(tīng)到前輩在潞安文化事業(yè)上的付出，有辛酸、有欣慰、有無(wú)奈、有期望，使我感觸頗深，我似乎和你們一樣經(jīng)歷了那樣的十年，自己對(duì)潞安文化上有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)也讓自己懂得了更多的知識(shí)。
首先，自己更深刻明白了運(yùn)行企業(yè)文化的涵義、方法、目的及方式，在以前實(shí)際工作中面對(duì)繁瑣的日常工作，經(jīng)常會(huì)讓自己頭昏腦脹，不知所措。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己明白到有這樣的情況是因?yàn)樽约毫私獾闹R(shí)仍不夠全面，還認(rèn)真學(xué)習(xí)、開(kāi)放聆聽(tīng)、思考根源、分析解決辦法，簡(jiǎn)單化思考、原始化思考，才能準(zhǔn)確、及時(shí)處理好各類(lèi)問(wèn)題，日常工作才能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理，較好的達(dá)到解決問(wèn)題的目的。本次企業(yè)文化培訓(xùn)增加了拓展訓(xùn)練，旨在通過(guò)體驗(yàn)式培訓(xùn)，使每個(gè)學(xué)員理解個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的基本方法，挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的超越。在短短的一天時(shí)間內(nèi)，學(xué)員們順利完成了“信任背摔”、“高空斷橋”和“挑戰(zhàn)60秒”等培訓(xùn)項(xiàng)目。每完成一個(gè)項(xiàng)目，學(xué)員們都一起討論項(xiàng)目的得與失，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，還與實(shí)際工作相結(jié)合談感悟、談?wù)J識(shí)。經(jīng)過(guò)不斷磨合，我們的協(xié)作愈加默契，由彼此互不相識(shí)的集團(tuán)文化戰(zhàn)線上同志，完成了向一支密不可分、堅(jiān)不可摧的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的華麗轉(zhuǎn)身。
通過(guò)拓展訓(xùn)練，我們深深體會(huì)到了“團(tuán)隊(duì)”、“信任”、“協(xié)作”、“奉獻(xiàn)”、“友誼”的真實(shí)內(nèi)涵：團(tuán)隊(duì)是個(gè)人成長(zhǎng)的基石，是個(gè)人才能施展的平臺(tái)，作為團(tuán)隊(duì)的每一名成員都應(yīng)當(dāng)積極為團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)，所謂“千斤重?fù)?dān)人人挑”、“眾人拾材火焰高”，比如在“挑戰(zhàn)60秒”拓展訓(xùn)練中，我火箭隊(duì)的隊(duì)員積極發(fā)言、擰成一股繩、勁往一起使，使我們?nèi)〉昧?0秒的好成績(jī)。而信任是團(tuán)隊(duì)健康發(fā)展的前提，信任能夠降低溝通成本，也是個(gè)人及團(tuán)隊(duì)品牌價(jià)值的集中體現(xiàn)，能夠贏得更多人的信任無(wú)疑是一筆寶貴的財(cái)富。人的潛能是無(wú)窮的，面對(duì)挑戰(zhàn)，或許是擔(dān)心失敗，或許是受思維定勢(shì)的影響，使得一部分人變得畏首畏腳，不自信，而只要勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)，都會(huì)在不斷的磨練中實(shí)現(xiàn)自我的超越。
企業(yè)文化建設(shè)是集團(tuán)公司發(fā)展的核心，是需要每個(gè)員工用心呵護(hù)的行為準(zhǔn)則，只有擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，潞安才能充滿競(jìng)爭(zhēng)力，才能不斷創(chuàng)新，潞安才能不斷向更高的山峰攀登。
這期的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，我會(huì)立足自我，完善自我，在今后的工作中不斷總結(jié)，學(xué)以致用，提高工作效率。
潞安民爆公司馮慧敏
文化綜合心得體會(huì)和感想篇三
第一段：
最近我有幸參加了一次關(guān)于文化采風(fēng)的活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我深刻地感受到了文化的魅力和價(jià)值。它不僅讓我了解到了其他地方的風(fēng)土人情，而且讓我重新審視了自己的文化身份。通過(guò)這次采風(fēng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了文化的多樣性以及它給人們帶來(lái)的快樂(lè)和啟示。
第二段：
在采風(fēng)的過(guò)程中，我最大的收獲就是了解了不同地方的獨(dú)特文化。我所去的地方是一個(gè)小山村，那里的人們生活簡(jiǎn)樸，但他們卻有著豐富多彩的文化。在與當(dāng)?shù)氐娜藗兘涣髦?，我了解到了他們的傳統(tǒng)習(xí)俗和信仰，這讓我對(duì)這個(gè)地方產(chǎn)生了濃厚的興趣。我對(duì)當(dāng)?shù)氐娘嬍场⒚耖g藝術(shù)和習(xí)俗都進(jìn)行了了解和體驗(yàn)，更加深入地了解了這個(gè)地方的獨(dú)特文化和人們的生活方式。
第三段：
通過(guò)這次采風(fēng)，我重新審視了自己的文化身份。在與當(dāng)?shù)厝藗兊慕涣髦?，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)自己的文化非常自豪并且熱愛(ài)，他們?cè)敢鈱⒆约旱奈幕瘋鞒邢氯?。與此同時(shí)，我也深刻地反思了自己對(duì)自己文化的態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)對(duì)自己的文化不夠重視，也沒(méi)有足夠的了解。通過(guò)與當(dāng)?shù)厝藗兊慕涣?，我開(kāi)始重新思考自己的文化身份，并且愿意將自己的文化傳承下去，為了我們的文化保護(hù)和傳承，我們每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起。
第四段：
這次采風(fēng)活動(dòng)給我?guī)?lái)了很大的快樂(lè)和啟示。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)交了很多朋友，學(xué)到了很多知識(shí)。通過(guò)與不同地方的人們的交流，我發(fā)現(xiàn)文化是一種無(wú)國(guó)界的語(yǔ)言，它能夠把人們聯(lián)系在一起。我和當(dāng)?shù)厝藗兊慕涣髦?，我了解到了文化的力量是無(wú)窮的，它能讓人們忘記身份的差異，享受到共同的快樂(lè)。
第五段：
通過(guò)這次采風(fēng)活動(dòng)，我深刻地感受到了文化的魅力和價(jià)值。文化是我們?nèi)祟?lèi)的精神家園，是我們生活的底蘊(yùn)和源泉。它不僅給人們帶來(lái)了快樂(lè)和啟示，也讓我們重新審視自己的文化身份。我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)和傳承好我們的文化，讓它繁榮發(fā)展、流傳千年。文化采風(fēng)是一個(gè)很好的方式，可以讓我們親身感受到文化的美好，從而更好地了解并傳承我們的文化。我將繼續(xù)參與文化采風(fēng)活動(dòng)，將我所了解到的其他地方的文化，傳遞給更多的人們，讓大家共同享受到文化的樂(lè)趣。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇四
文化采風(fēng)是一種了解和體驗(yàn)不同地域文化的方式，通過(guò)深入?yún)⒂^和交流，我們可以更好地理解別人的生活方式和價(jià)值觀。我最近參加了一次文化采風(fēng)活動(dòng)，讓我真切地感受到了文化的獨(dú)特魅力和人文的廣闊深度。
第二段：感受生活的美麗
在文化采風(fēng)中，我有幸參觀了一座古老的城市。這座城市有著悠久的歷史和獨(dú)特的建筑風(fēng)格。在這座城市的古老街道上，我仿佛穿越回了過(guò)去，感受到了人們生活的美麗。街道兩旁是古老的建筑，石頭鋪成的路面顯得厚重而古樸。路邊的攤販們正在忙碌地準(zhǔn)備食物，微笑著和人們交流。文化采風(fēng)讓我看到了生活的美好，也讓我對(duì)古老的文化有了更深的了解。
第三段：領(lǐng)略藝術(shù)的魅力
在文化采風(fēng)的過(guò)程中，我還有機(jī)會(huì)欣賞到了當(dāng)?shù)氐拿耖g藝術(shù)表演。在一座古老的劇院里，我看到了精彩的舞蹈和歌曲表演。舞臺(tái)上的演員們身姿優(yōu)美，臉上洋溢著自信和激情。他們用身體語(yǔ)言和音樂(lè)表達(dá)著對(duì)生活的熱愛(ài)和追求，讓人們感受到了藝術(shù)的力量。這次藝術(shù)表演讓我意識(shí)到藝術(shù)的價(jià)值和魅力，也讓我明白了文化對(duì)于一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族的重要性。
第四段：感知世界的多樣性
通過(guò)文化采風(fēng)，我還結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同地方的人們。我們?cè)谝黄鸾涣饔斡[，分享各自的文化和經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的故事和見(jiàn)解，讓我對(duì)世界的多樣性有了更深的感知。文化采風(fēng)不僅是了解別人，也是了解自己的過(guò)程。我們可以通過(guò)與他人的交流和比較，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。
第五段：體會(huì)人文關(guān)懷
文化采風(fēng)讓我深刻地感受到了人文關(guān)懷的力量。在采訪當(dāng)?shù)鼐用駮r(shí)，我聽(tīng)到了許多關(guān)于他們奮斗和生活的故事。他們向我展示了堅(jiān)韌不拔和樂(lè)觀向上的精神，讓我明白了人們對(duì)于理想和生活的追求。在這個(gè)過(guò)程中，我也感受到了他們的熱情和友善，讓我意識(shí)到人與人之間的情感交流和關(guān)懷是文化的核心。通過(guò)文化采風(fēng)，我懂得了人文關(guān)懷的重要性，并希望在以后的生活中能夠更加關(guān)注他人的需求和情感。
總結(jié)：
通過(guò)文化采風(fēng)，我不僅感受到了生活的美麗和藝術(shù)的魅力，還見(jiàn)證了世界的多樣性和人文關(guān)懷的力量。這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)和了解文化的決心，也讓我懂得了人與人之間的情感交流和關(guān)懷是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。我將繼續(xù)走向更多的地方，體驗(yàn)更多的文化，拓寬自己的視野，成為一個(gè)更加全面和有愛(ài)心的人。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇五
《文化苦旅》這本書(shū)我真的讀得很苦。從《道士塔》的漫漫黃沙開(kāi)篇，和著異鄉(xiāng)漂泊者的腳步聲結(jié)束，從兩千多年前李冰的都江堰直讀到兩千年后非常時(shí)代的吳江船，這是一場(chǎng)名副其實(shí)的苦旅，它涵蓋了太多，它承受了太多，它讓一顆不堪負(fù)重的心靈，只能用沉默的眼淚來(lái)回答歷史上那些太多的委屈，痛苦與太多的無(wú)可奈何。
原來(lái)散文，真的也可以寫(xiě)出歷史的重量。余秋雨先生的文采當(dāng)然是好的，華彩明麗的辭藻，工整通暢的行文;但最吸引我的還是透過(guò)詞句背后穿透歷史迷霧的畫(huà)面，越平凡質(zhì)樸越令人動(dòng)容。王道士遠(yuǎn)望外國(guó)學(xué)者拉著滿載敦煌文物大車(chē)的背影，天一閣門(mén)口及膝深的積水與樓閣上滿地的棗核，牌坊下尼姑庵中那些靦腆年輕女老師們，布鞋踏在昔日牌坊上的雕紋上，送孩子們遠(yuǎn)去而揮動(dòng)的小手絹，那兩個(gè)為開(kāi)了一冬的臘梅花瓣撐著紫綢傘的小護(hù)士……畫(huà)面在一個(gè)人物身上定格，停頓一下，又跳到另一個(gè)場(chǎng)景上，再停頓。一放一停，一停一放，那么浩大深?yuàn)W的中國(guó)文化歷史，一下就有了形象，有了精氣神，不再抽象，不再枯燥，哪怕是屈辱的部分，也讓忍辱負(fù)重有了發(fā)泄的具體出口。
讀《文化苦旅》第一遍時(shí)，對(duì)這本書(shū)的感覺(jué)是復(fù)雜的，除了感慨，對(duì)有些篇章某種語(yǔ)氣的厭煩也是強(qiáng)烈的。這種厭煩主要出現(xiàn)在作者時(shí)不時(shí)站到歷史代言人的角度上發(fā)表感懷之刻，更在《狼山腳下》一篇中到達(dá)了頂峰。那些大而空的言論、呼吁、名詞、慷慨陳詞，那些對(duì)中國(guó)文化進(jìn)行總結(jié)式陳詞的語(yǔ)氣與對(duì)古今文人命運(yùn)的對(duì)比推斷讓人心里總不自覺(jué)的產(chǎn)生某種不服，不耐煩：這究竟是何許人也，敢這樣張狂的把整個(gè)中華五千年文化的來(lái)龍去脈都籠絡(luò)進(jìn)自己的思想體系之下一一解說(shuō)!可在厭煩的同時(shí)，又不得不佩服他的敏銳，他的精確。比如那篇《上海人》，既道盡了上海人的尖刻與斤斤計(jì)較，又通過(guò)謙讓與不謙讓的比較深入到單元與多元世界觀的差異中去，怎么不是以小見(jiàn)大?剛剛為《五城記》中“構(gòu)建”、“召喚后代”這樣的詞匯而反感，再翻幾頁(yè)，蘇杭與星羅棋布的江南小鎮(zhèn)們又溫柔的用吳儂軟語(yǔ)煙波暮靄把剛才的對(duì)立情緒抹去，可在舒暢的同時(shí)，“人格方位與地理方位”又跳出來(lái)讓我不得不撇撇嘴，把書(shū)放下，嘆口氣，再讀。
這樣復(fù)雜的情緒一直伴隨我讀完最后一頁(yè)。既然說(shuō)不清，理不順，那就必須再讀一遍，直到胸中所有的情緒平復(fù)下來(lái)，所有的感想沉淀出來(lái)，才深深體會(huì)到，張狂也好，空泛也罷，每一個(gè)字背后卻都是深切而誠(chéng)懇的情感與傾訴，就如同那句“你來(lái)了嗎，你是哪一代的中國(guó)書(shū)生”一樣，背負(fù)了太多的重壓與積蓄到不得不爆發(fā)的深切悲憤，題目本身太大，平實(shí)的由淺入深由小見(jiàn)大是多么得不易!
文化，不管在哪個(gè)時(shí)代哪種文明下，都是一種具有凝聚力的精神感召，是超越一切政治因素與社會(huì)習(xí)慣真正為一個(gè)人的本源與根基寫(xiě)下定義的力量。
文字，因?yàn)檎妫艜?huì)苦。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇六
材料作文是中學(xué)語(yǔ)文考試中的重點(diǎn)之一，而綜合材料作文則更加重視學(xué)生對(duì)于文章中不同材料之間關(guān)聯(lián)性的把握和掌握。通過(guò)近幾年的中考和高考試題，我們可以看到，綜合材料作文成為了主流趨勢(shì)，其重要性也得到了更多的認(rèn)可和關(guān)注。在這篇文章中，我將分享自己的幾點(diǎn)心得體會(huì)和感想，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
首先，我認(rèn)為綜合材料作文需要我們閱讀材料和文章的能力，這也是最基本的一步。我們需要讀懂每一個(gè)材料，了解其所表達(dá)的意思和觀點(diǎn)，并且透過(guò)每一個(gè)材料揭示出一個(gè)問(wèn)題或主題，最后將這些問(wèn)題或主題抽象為作文題目，這也就是我們常說(shuō)的“尋覓”。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要盡可能的識(shí)別每一篇文章的觀點(diǎn)和邏輯結(jié)構(gòu)，進(jìn)行分類(lèi)和整合，找到各材料之間的聯(lián)系和區(qū)別，這樣才能更好地展開(kāi)后續(xù)的寫(xiě)作。
其次，在寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要在題目或主題的引導(dǎo)下，分析材料之間的聯(lián)系和相互影響，做到深入、全面、有機(jī)的分析和闡釋。我們可以通過(guò)舉例、對(duì)比、引用、分析等方式將各材料有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，從而概括和闡述一個(gè)比較全面的觀點(diǎn)或結(jié)論。同時(shí)，我們還需要注意文章的邏輯性和連貫性，注意段落之間的銜接和過(guò)渡，尤其要注意在引用別人觀點(diǎn)時(shí)適當(dāng)加注自己的理解和判斷，體現(xiàn)出自己分析和思考的能力。
第三，在寫(xiě)綜合材料作文時(shí)，我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性。因?yàn)椴牧现泻写罅啃畔?，我們需要在有限的篇幅?nèi)對(duì)其進(jìn)行概括和濃縮，這就要求我們?cè)谡Z(yǔ)言上做到精練明了、嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確，避免用錯(cuò)詞、造句毛病以及雜亂無(wú)章的結(jié)構(gòu)等等。同時(shí)，我們可以適當(dāng)使用比喻、象征、引用等修辭手法進(jìn)行渲染和表達(dá)，讓文章更具沖擊力和說(shuō)服力。
第四，我們需要時(shí)刻注意作文的整體效果，包括文體、基調(diào)、節(jié)奏等方面。綜合材料作文既可以使用敘事、說(shuō)明、議論等常見(jiàn)的文體，也可以借助夸張、對(duì)比等手法傳達(dá)感情和思想。我們需要從整體上思考文章引導(dǎo)讀者的結(jié)論和立場(chǎng)，注重掌握節(jié)奏感，讓文章流暢自然，生動(dòng)有趣。在文末處，還需要在總結(jié)人物形象、故事情節(jié)或觀點(diǎn)感悟等方面加以點(diǎn)撥和強(qiáng)調(diào)，升華文章的主題和思想。
最后，綜合材料作文需要我們享受寫(xiě)作的過(guò)程，注重邏輯性和創(chuàng)意性，要求我們發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)作能力，將材料轉(zhuǎn)化為個(gè)人思想和觀點(diǎn)的表現(xiàn)，從而達(dá)到批判性思維和多元化思想教育的目的。因此，我們需要在平時(shí)多讀多寫(xiě)，積累大量的素材和語(yǔ)言表達(dá)方式，充分利用閱讀和寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，提升自己的語(yǔ)言和思維能力。
綜合材料作文是一項(xiàng)綜合能力的考察，需要考生具備一定的語(yǔ)言運(yùn)用和思維能力，并且能夠在時(shí)間緊迫的情況下把握住核心內(nèi)容和表達(dá)方式。通過(guò)平時(shí)的積累和練習(xí)，我們可以逐漸提高自己的綜合能力和分析能力，從而更好地完成這一考試要求。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇七
20_年4月20日，我們二龍中心校組織全體教師觀看了山東省親情教育系列活動(dòng)辦公室主任、山東電視臺(tái)《天下父母》等欄目總導(dǎo)演、山東省天下父母文化傳播中心秘書(shū)長(zhǎng)呂明晰《凝神聚氣共筑中國(guó)夢(mèng)》的專(zhuān)題講座。在3個(gè)多小時(shí)的講座中，呂明晰老師圍繞為什么要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、如何認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)孝道是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的最好行動(dòng)等方面為我們?nèi)w教師上了一堂生動(dòng)的傳統(tǒng)文化教育課。
我們中華民族有著五千年的燦爛文化，“孝道”一直被歷朝歷代深深重視，甚至被奉為“國(guó)之根本”。孝，作為中國(guó)傳統(tǒng)的道德準(zhǔn)則，千百年來(lái)規(guī)范著世世代代，貫徹于萬(wàn)戶千家。其內(nèi)涵就是善事父母、尊敬父母。應(yīng)該說(shuō)，經(jīng)過(guò)“取其精華，去其糟粕”，“孝”是完全可以同社會(huì)道德融合的，值得廣泛倡導(dǎo)，大力弘揚(yáng)。我覺(jué)得，如果把“尊重老人，孝敬父母”作為思想道德建設(shè)的切入口和著力點(diǎn)，把中華民族“崇孝”的傳統(tǒng)美德植入到學(xué)生的大腦中，融于學(xué)校的德育體系中，不僅能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，而且能輻射到家庭和社會(huì)。試想，當(dāng)父母在家里感受到子女的孝敬時(shí)，他們又怎能不去更加孝敬自己的父母。如此這般，間接提高了家庭的文明程度，又必將推動(dòng)和促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定、和諧與進(jìn)步?！鞍偕菩橄?，一切事情都應(yīng)該從孝道做起。他認(rèn)為“孝”是人格完整的基礎(chǔ)，有“孝”的人也有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)，知恩圖報(bào)?！靶ⅰ笔浅晒Φ谋ＷC，有“孝”的人講義氣、有愛(ài)心，會(huì)得到大家的合力相助，能夠成就大的事業(yè)。
通過(guò)這次報(bào)告，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)了“孝道”的真正含意，作為一名教師，我要把呂老師的這種觀念傳承給我的學(xué)生，讓他們都成為孝敬長(zhǎng)輩的人，這樣才能做一個(gè)人格完整的人，才能讓大家看到“凝視聚力，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”的美好社會(huì)。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇八
現(xiàn)今的社會(huì)，綜合材料應(yīng)用得越來(lái)越廣泛，無(wú)論是工業(yè)制造、建筑裝修、家具制作，甚至是飛行器、汽車(chē)、火箭等，都需要使用綜合材料。比如玻璃鋼，集玻璃的透明度、鋼的強(qiáng)度于一身，能被用于建筑、船舶、裝飾等。除此之外，還有碳纖維、聚合物、金屬?gòu)?fù)合材料等，它們的應(yīng)用廣泛且不可替代。因此，掌握綜合材料知識(shí)顯得尤為重要。
我是機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)掌握綜合材料是我們的基礎(chǔ)課程。最初聽(tīng)到這門(mén)課程時(shí)，感覺(jué)很很抽象，學(xué)起來(lái)非常困難。我相信許多同學(xué)也和我一樣初學(xué)時(shí)懵懂無(wú)知。然而，這門(mén)課程對(duì)我們未來(lái)的工作有著重要影響。因此，我們必須克服課程中遇到的困難。
第三段：克服學(xué)習(xí)困難的經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)綜合材料的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)要掌握這門(mén)課程需要一定的基礎(chǔ)理論知識(shí)，如材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料科學(xué)等，以及實(shí)踐技巧，如加工、測(cè)試、分析等。此外，需要實(shí)際動(dòng)手操作，經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐，才能逐漸掌握。在學(xué)習(xí)時(shí)，我們可以借鑒經(jīng)驗(yàn)，積累知識(shí)，多多思考，拓寬視野，這些都是非常重要的。
通過(guò)學(xué)習(xí)綜合材料，我認(rèn)識(shí)到材料對(duì)于一個(gè)產(chǎn)品的重要性。材料最基本的功能，就是為產(chǎn)品提供承載作用，同時(shí)還需要在滿足承載要求的情況下，盡可能的減輕產(chǎn)品的重量。在學(xué)習(xí)材料的過(guò)程中，我還意識(shí)到了原材料的節(jié)約與重要性，對(duì)環(huán)保也有了更深一步的理解。同時(shí)，學(xué)習(xí)綜合材料也為我們畢業(yè)后的工作奠定了基礎(chǔ)。
未來(lái)，綜合材料將有更廣泛的應(yīng)用。我們需要通過(guò)學(xué)習(xí)，充實(shí)知識(shí)，為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。我們要對(duì)材料成分和材料性能進(jìn)行研究和了解，找到更適合生產(chǎn)的綜合材料。我相信，只有努力學(xué)習(xí)，才能逐步提升綜合材料的應(yīng)用價(jià)值，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，綜合材料不僅僅是一門(mén)課程，更是我們學(xué)生的必修課，綜合材料的學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生活的一部分，也是我們未來(lái)工作的基礎(chǔ)，希望我們共同努力，為綜合材料的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇九
鄉(xiāng)綜合文化工作是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中極為重要的方向之一，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，在推動(dòng)鄉(xiāng)村振興、促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保護(hù)鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化等多個(gè)方面起著不可替代的作用。我在工作中深刻體會(huì)到，鄉(xiāng)綜合文化工作并不僅僅是靜態(tài)地保護(hù)文化遺產(chǎn)，它應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)性工程，需要全面化、多元化的思維方式和具備一定的執(zhí)行能力。
每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化背景都不同，因此在工作之初，我們必須要了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況，把握鄉(xiāng)村文化的底色。我們應(yīng)該注重對(duì)本地傳統(tǒng)文化的保護(hù)，更要關(guān)注當(dāng)前的社會(huì)人文科學(xué)的變化及其需求，針對(duì)實(shí)際情況制訂出更具時(shí)代性的發(fā)展計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)，經(jīng)濟(jì)和文化全方位的協(xié)調(diào)發(fā)展。
在逐步推進(jìn)城鎮(zhèn)化的大背景下，鄉(xiāng)村文化與傳統(tǒng)的物質(zhì)文化及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨嚴(yán)峻的環(huán)境和生存挑戰(zhàn)。與此同時(shí)，現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及其文化主導(dǎo)作用，在全面提高了鄉(xiāng)村人民的物質(zhì)生活水平的同時(shí)，也削弱了傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的生命力。因此，我們應(yīng)該在工作中注重加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)，建立完善的文化遺產(chǎn)保護(hù)制度，盡力延長(zhǎng)傳統(tǒng)文化的生命力和發(fā)展，打造本地特色文化，以提升本地文化軟實(shí)力。
文化傳承和發(fā)展不僅需要繼承傳統(tǒng)文化，還需要新的傳播載體和傳播方式，以獲得廣泛的社會(huì)認(rèn)同和傳承，促進(jìn)鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)。因此，我們應(yīng)積極創(chuàng)造傳播宣傳良機(jī)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間通過(guò)多種形式，如弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化懸掛彩燈展等活動(dòng)，吸引國(guó)內(nèi)外游客和文化愛(ài)好者，同時(shí)也為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)注入活力。
鄉(xiāng)村文化資產(chǎn)在一定程度上也能被包裝成文化產(chǎn)品，同時(shí)也可以更好的推動(dòng)加強(qiáng)賦能和轉(zhuǎn)型發(fā)展。我們可以通過(guò)舉辦文藝演出、展覽、圖書(shū)出版、藝術(shù)制品銷(xiāo)售等活動(dòng)，拓展和開(kāi)發(fā)文化市場(chǎng)，通過(guò)文化產(chǎn)業(yè)化的方式，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新的支撐和動(dòng)能，在實(shí)現(xiàn)文化價(jià)值的同時(shí)，也給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)一份新的收益。
鄉(xiāng)綜合文化工作需要具備一定的領(lǐng)先意識(shí)，不斷進(jìn)行思維創(chuàng)新，順接時(shí)代需求，不斷探究新的文化發(fā)展前景，嘗試新的文化產(chǎn)業(yè)模式和發(fā)展方式。要注重培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)人才，加強(qiáng)文化人才隊(duì)伍建設(shè)，完善文化財(cái)富保護(hù)制度等。使鄉(xiāng)綜合文化工作成為推動(dòng)中國(guó)鄉(xiāng)村全面振興的重要手段之一。
總之，作為一名鄉(xiāng)村干部，作為推動(dòng)鄉(xiāng)村文化發(fā)展的一份子，在工作中，我們需要不斷積極進(jìn)取，轉(zhuǎn)變思維，注重實(shí)際情況，堅(jiān)持文化遺產(chǎn)保護(hù)，積極創(chuàng)造宣傳良機(jī)，開(kāi)拓文化市場(chǎng)，弘揚(yáng)人文精神，充分發(fā)揮文化扶貧的作用，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇十
年來(lái)，在縣行黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，辦公室在任務(wù)重、人員少、崗多事雜的情況下，克服重重困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，充分發(fā)揮辦公室職能作用，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為全行各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)盡了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、狠抓學(xué)習(xí)教育，提高全體人員整體素質(zhì)
辦公室人員如果沒(méi)有較高的素質(zhì)、良好的工作作風(fēng)、過(guò)硬的本領(lǐng)就談不上為領(lǐng)導(dǎo)、為各部室、為職工出謀劃策，搞好服務(wù)。為此，我們首先從思想建設(shè)入手，開(kāi)展經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)，以加深對(duì)黨在新時(shí)期的路線、方針、政策和“三個(gè)代表”重要思想的理解，以提高全員的政治素質(zhì)，使每個(gè)職工進(jìn)一步端正了行業(yè)作風(fēng)，增強(qiáng)了金融服務(wù)意識(shí)，職工的一言一行都在體現(xiàn)著農(nóng)發(fā)行的行業(yè)精神，干實(shí)事、務(wù)實(shí)效、求實(shí)績(jī)，成為辦公室全體人員的共識(shí)，干部職工的精神面貌有了新的變化。
二是開(kāi)展警示教育。利用反面典型采取集中學(xué)習(xí)、討論。深刻剖析其犯罪原因和造成的后果。通過(guò)教育，全體人員的遵紀(jì)守法、廉潔自律意識(shí)得到進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高。
三是開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以提高政策理論水平和專(zhuān)業(yè)技能。組織全體人員深刻學(xué)習(xí)《銀行公文處理辦法》，使全體員工熟悉和掌握了公文的發(fā)文程序和發(fā)文格式，行文規(guī)則，發(fā)文處理等工作程序，為有效提高學(xué)習(xí)質(zhì)量還進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)。通過(guò)開(kāi)展一系列學(xué)習(xí)教育，大大提高了辦公室人員的綜合素質(zhì)，一個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的群體脫穎而出。
二、搞好協(xié)調(diào)，為全行工作服務(wù)
首先是協(xié)助行領(lǐng)導(dǎo)組織抓好縣行機(jī)關(guān)的辦公程序。通過(guò)做好會(huì)議組織、綜合協(xié)調(diào)、督促查辦、公文處理等日常工作，并對(duì)工作中出現(xiàn)的各類(lèi)情況和問(wèn)題積極出主意想辦法，共提出合理化建議10條，使全行工作健康有序、扎實(shí)有效的順利進(jìn)行。
其二，是協(xié)助黨支部加強(qiáng)目標(biāo)管理。根據(jù)與市分行和縣政府簽訂的責(zé)任目標(biāo)，辦公室及時(shí)了解和掌握有關(guān)情況，并積極向領(lǐng)導(dǎo)反饋目標(biāo)工作中存在的問(wèn)題和出現(xiàn)的新情況，為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供科學(xué)依據(jù)。同時(shí)切實(shí)與縣目標(biāo)督察辦聯(lián)系，按時(shí)上報(bào)目標(biāo)完成情況，完成市分行和縣政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)作出了積極貢獻(xiàn)。
三、積極做好信息宣傳報(bào)道，廣樹(shù)銀行良好的社會(huì)形象
為全面加強(qiáng)我行在農(nóng)村和農(nóng)業(yè)工作中做出的突出成績(jī)，廣樹(shù)我行的良好社會(huì)形象，我們狠抓宣傳報(bào)道工作。積極向行領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào)，爭(zhēng)得其理解和大力支持，并制定出臺(tái)了《年度各類(lèi)人員撰寫(xiě)文章考核獎(jiǎng)懲辦法》，對(duì)全體干部職工按行政職務(wù)或技術(shù)職稱(chēng)檔次，明確寫(xiě)作任務(wù)，并定期考核，實(shí)行重獎(jiǎng)重罰，進(jìn)而調(diào)動(dòng)了全員撰寫(xiě)文章的積極性，同志們也由過(guò)去的“要我寫(xiě)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙?xiě)”，在我行已蔚然成風(fēng)。一年來(lái)，我們及時(shí)向上級(jí)行和地方黨委、政府提供信息，被采用8篇，被市行采用撰寫(xiě)通訊報(bào)道和理論文章30余篇，被采用18篇，其中省級(jí)采用15篇，市級(jí)采用3篇。辛勤付出的汗水，得到了豐厚的回報(bào)，通過(guò)我們多層次、多角度、多渠道的宣傳我行，大大提高了我行在社會(huì)中的知名度。為實(shí)現(xiàn)收購(gòu)資金持續(xù)、穩(wěn)定封閉運(yùn)行營(yíng)造了良好的理論環(huán)境，同時(shí)也加強(qiáng)了大家的參與意識(shí)和寫(xiě)作能力，激發(fā)了大家去研究、去探討前進(jìn)中的新情況、新問(wèn)題，動(dòng)腦子，想辦法，為我行振興做貢獻(xiàn)。
四、搞好紀(jì)檢監(jiān)察工作，為業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)順利開(kāi)展創(chuàng)造條件
積極協(xié)助黨支部努力做好全行的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。首先加強(qiáng)制度建設(shè)，完善各項(xiàng)黨風(fēng)廉政規(guī)章制度。根據(jù)中央及上級(jí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，協(xié)助黨支部進(jìn)行量化黨風(fēng)廉政責(zé)任目標(biāo)，使全行從領(lǐng)導(dǎo)班子到各部室，從班子成員到每個(gè)員工，層層落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。逐人簽訂了責(zé)任目標(biāo)，把目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到各個(gè)部室和每個(gè)員工，進(jìn)一步完善了股級(jí)以上干部黨風(fēng)廉政檔案，從而強(qiáng)化了內(nèi)控制約機(jī)制，預(yù)防了各類(lèi)案件發(fā)生；其次是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在車(chē)子、房子、機(jī)子方面進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)配偶子女從業(yè)“兩不準(zhǔn)”規(guī)定及領(lǐng)導(dǎo)干部接收和贈(zèng)送現(xiàn)金有價(jià)證卷進(jìn)行自查和清理，經(jīng)過(guò)自查我行領(lǐng)導(dǎo)干部均沒(méi)有違法違紀(jì)行為。并將監(jiān)督檢查結(jié)果向上級(jí)紀(jì)委和縣行職工大會(huì)通報(bào)情況，確保廉政建設(shè)的落實(shí)。其次是加強(qiáng)對(duì)職工的法制教育，一方面是及時(shí)將有關(guān)法律條文印發(fā)到每個(gè)員工手中組織學(xué)習(xí)，并進(jìn)行多次測(cè)試，保證學(xué)習(xí)效果，另一方面結(jié)合“反腐倡廉”教育，在全體干部職工中深入開(kāi)展以反面教材的警示教育，進(jìn)一步提高了員工的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法自覺(jué)性，全年我行無(wú)發(fā)生任何違規(guī)違紀(jì)案件。
五、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
辦公室作為安全保衛(wèi)的主管部門(mén)，今年我們繼續(xù)在全行開(kāi)展了“四無(wú)”安全活動(dòng)，努力做好新形式下安全保衛(wèi)工作，一方面從加強(qiáng)干部職工安全防范教育入手，按照“預(yù)防為主，群防群治”的方針，努力提高安全防范意識(shí)，定期請(qǐng)公安局內(nèi)保科消防科到縣行防暴預(yù)案的演練和培訓(xùn)，進(jìn)行消防知識(shí)的培訓(xùn)和實(shí)地操作輔導(dǎo)，全行共進(jìn)行二次消防、安全保衛(wèi)、社會(huì)綜合治理等方面的知識(shí)測(cè)試和消防、防暴演練，有力的提高了全員的防范意識(shí)和應(yīng)變突發(fā)事件的能力，做到了警鐘長(zhǎng)鳴。同時(shí)還制定了“四無(wú)”安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)安全防范責(zé)任制；另一方面加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)，先后加固和安裝了營(yíng)業(yè)室互動(dòng)聯(lián)鎖門(mén)，安裝了安全電視監(jiān)控設(shè)備，更換了催淚瓦斯和消防器材及狼牙棒。同時(shí)加大對(duì)安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督檢查力度，狠抓安全消防措施落實(shí)，及時(shí)消除隱患，把一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)，全年實(shí)現(xiàn)了“四無(wú)”安全目標(biāo)，保證了我行資產(chǎn)和員工的人身安全。
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)?lái)的6篇《行業(yè)文化心得體會(huì)簡(jiǎn)短行業(yè)文化十字精髓的感想感悟》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇十一
近期開(kāi)展的三個(gè)核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)心學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我公司組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了圖說(shuō)核心價(jià)值觀：“包容、尚德、崇法、誠(chéng)信、卓越”和公務(wù)員隊(duì)伍核心價(jià)值觀的基本內(nèi)涵：“忠誠(chéng)、為民、務(wù)實(shí)、卓越、廉潔”及領(lǐng)導(dǎo)干部核心價(jià)值觀的基本內(nèi)涵：“公、廉、嚴(yán)、能、信”。
價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心，現(xiàn)代的企業(yè)價(jià)值觀是一個(gè)企業(yè)的靈魂，是提供了衡量?jī)?nèi)聚力的尺度，沒(méi)有核心價(jià)值觀的企業(yè)無(wú)異于一盤(pán)散沙，沒(méi)有正確價(jià)值觀的企業(yè)就像大海中失去了航向的船只。它為企業(yè)在樹(shù)立品牌、創(chuàng)建商譽(yù)、建立聲望中起著主導(dǎo)作用。
從企業(yè)的發(fā)展來(lái)看，企業(yè)核心價(jià)值觀就是企業(yè)在企業(yè)哲學(xué)的統(tǒng)率下，為追求愿景、實(shí)現(xiàn)使命而提煉出來(lái)并予以踐行的指導(dǎo)企業(yè)上下形成共同行為模式的精神元素。企業(yè)核心價(jià)值觀是企業(yè)用以判斷企業(yè)運(yùn)行當(dāng)中大是大非的根本原則。 21世紀(jì)是終生學(xué)習(xí)的世紀(jì)，不學(xué)習(xí)就要落后，就要被歷史所淘汰。只有自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，才能牢牢掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，才能真正達(dá)到超越歷史的境界。
我們的價(jià)值觀“一種精神”、“四種力量”、“四大能力”。并非是指成就，而是一種精神，一種動(dòng)力，一種工作倫理。它掌握著一個(gè)人或一家企業(yè)的生命和靈魂，使之走向成功。
如何在工作中踐行企業(yè)核心價(jià)值觀每天工作開(kāi)始的五
個(gè)問(wèn)題非常好：第一，在每天工作前，要認(rèn)真問(wèn)自己：“我的個(gè)人價(jià)值觀是否與企業(yè)的一致”第二，在每天工作開(kāi)始時(shí)，默念或復(fù)述企業(yè)的核心價(jià)值觀，主動(dòng)激勵(lì)自己，直至變成自己的思維習(xí)慣和工作追求;第三，在做出每個(gè)行為或某項(xiàng)決定時(shí)，檢測(cè)這一行為或決定是否背離了企業(yè)的核心價(jià)值觀。第四，把能夠影響職業(yè)追求的任何事情，都當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待，都以企業(yè)的核心價(jià)值觀為原則和準(zhǔn)繩，使自己始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣;第五，個(gè)人的生活態(tài)度和價(jià)值取向，也要符合企業(yè)的核心價(jià)值觀。
實(shí)踐企業(yè)核心價(jià)值觀，必須“用心”去理解，“用心”去實(shí)踐，真正用企業(yè)核心價(jià)值觀去改變我們的思維定勢(shì)，真正把企業(yè)核心價(jià)值觀落實(shí)到我們實(shí)踐的每一點(diǎn)每一滴中。
以上是我公司總結(jié)的心得，在今后的工作中，我們會(huì)用企業(yè)價(jià)值觀來(lái)提醒自己、激勵(lì)自己，把企業(yè)價(jià)值觀溶入到工作中，使自己真正成為一名企業(yè)文化的餞行者。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇十二
第一段：引言（150字）
旅游是一種非常好的抒發(fā)情感和放松心情的方式。在旅游過(guò)程中，人們可以通過(guò)觀賞名勝古跡、品嘗特色美食、認(rèn)識(shí)不同民族文化等多種途徑來(lái)感受世界的多彩和壯觀。作為一名旅游愛(ài)好者，我不僅喜歡旅游的過(guò)程，更注重旅游文化的感受和體驗(yàn)。在我的旅行中，我發(fā)現(xiàn)了許多文化的差異，這些文化讓我對(duì)生活更有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
第二段：旅游的文化奧秘（250字）
旅游文化是一種具有深厚內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)的文化形態(tài)。每個(gè)國(guó)家和地區(qū)的文化都十分獨(dú)特，這種獨(dú)特性不僅表現(xiàn)在建筑風(fēng)格和服裝傳統(tǒng)上，更影響著人們的思維方式、價(jià)值觀和行為方式。我曾經(jīng)去過(guò)泰國(guó)，感受到了泰國(guó)文化的獨(dú)特之處。泰國(guó)人十分尊重佛教，大大小小的廟宇隨處可見(jiàn)，他們的建筑風(fēng)格和飲食文化也都受到佛教的影響。我還去過(guò)印度和日本，在那里，我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)國(guó)家的文化十分豐富多彩，深受當(dāng)?shù)孛癖娤矏?ài)。
第三段：旅游文化的體驗(yàn)意義（250字）
旅游文化的意義不止于此。旅游不僅可以帶給人們樂(lè)趣和放松，更能讓人們對(duì)不同文化有更深入的了解和認(rèn)識(shí)，拓寬人們的視野和思路。旅游讓我感受到了不同文化背景下人們的生活態(tài)度和生活方式，讓我對(duì)人類(lèi)文明的多樣性有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。在旅游中，我不僅看到了民族文化的差異，更體驗(yàn)到了這些文化交匯融合的魅力，暖心且可愛(ài)的民族文化讓我感到非常欣慰。
第四段：旅游文化的美好前景（250字）
旅游文化的發(fā)展一直都是大家所關(guān)注的話題。當(dāng)今世界，文化交流和旅游產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為各國(guó)政府的重要發(fā)展方向。有各種類(lèi)型的旅游文化產(chǎn)品和旅行計(jì)劃，讓游客可以更加方便地參與其中，更直觀地感受到文化的魅力。同時(shí)，這也促進(jìn)了不同文化之間的交流和互動(dòng)，推動(dòng)了文化交流的全球化和多樣化。
第五段：心得體會(huì)（300字）
通過(guò)旅游文化的感受和體驗(yàn)，我意識(shí)到文化并不是孤立存在的，它們是相互交流和融合的。旅游文化是一種溝通橋梁，它能夠讓人們沉浸在不同文化中，欣賞和領(lǐng)略到別樣的人生。旅游文化也啟示我們，減少爭(zhēng)端和沖突，增進(jìn)和諧和理解的途徑就在眼前。因此，我也深信，通過(guò)旅游和文化交流，可以增加人類(lèi)之間的相互理解和友誼，讓我們的世界更加美好。
結(jié)尾（100字）
總的來(lái)說(shuō)，旅游文化帶給我們的遠(yuǎn)不止是樂(lè)趣和享受，更是一種深層次的體驗(yàn)和認(rèn)知。這種體驗(yàn)和認(rèn)知，可以讓我們從不同的視角來(lái)認(rèn)識(shí)和思考人類(lèi)文明和歷史進(jìn)程，讓我們更加尊重和理解他人不同的生活習(xí)慣和文化背景，增進(jìn)人類(lèi)的交流和了解，讓我們共同攜手，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我來(lái)到＿＿分公司已經(jīng)四個(gè)多月了！在過(guò)去的幾個(gè)月里，我通過(guò)努力的工作，也有了一點(diǎn)的收獲，借此對(duì)自己的工作做一下總結(jié)，目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把今后的工作做到更好。
如果有什么不足的地方，希望大家以后能給予批評(píng)、指導(dǎo)。
簡(jiǎn)要述職如下：
我是20＿＿年4月1日來(lái)到公司工作的。作為一名新員工，我是沒(méi)有汽車(chē)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)的，僅憑對(duì)銷(xiāo)售工作的熱情和喜愛(ài)，而缺乏對(duì)本行業(yè)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái)，到公司之后，一切從零開(kāi)始，一邊學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，一邊摸索市場(chǎng)，遇到銷(xiāo)售和專(zhuān)業(yè)方面的難點(diǎn)和問(wèn)題，我會(huì)及時(shí)請(qǐng)教部門(mén)經(jīng)理和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事，一起尋求解決問(wèn)題的方案，在此，我非常感謝部門(mén)經(jīng)理和同事對(duì)我的幫助！
通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我對(duì)市場(chǎng)有了一個(gè)大概的了解，逐漸的也可以應(yīng)對(duì)客戶所提到的一些問(wèn)題。在不斷的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，自己的能力，業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高。
現(xiàn)存的缺點(diǎn)
對(duì)于市場(chǎng)的了解還是不夠深入，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的還是不夠充分，對(duì)一些大的問(wèn)題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問(wèn)題的方法，在與客戶的溝通過(guò)程中，缺乏經(jīng)驗(yàn)。
市場(chǎng)分析
我們所負(fù)責(zé)的車(chē)型很多，在銷(xiāo)售過(guò)程中，牽涉問(wèn)題最多的就是價(jià)格，客戶對(duì)價(jià)格非常敏感，怎樣在第一時(shí)間獲悉價(jià)格還需要我在今后的工作中去學(xué)習(xí)和掌握＿＿現(xiàn)在有一部分客戶主要從＿＿提車(chē)，價(jià)格和我們這差很多，而且什么車(chē)都有現(xiàn)貨，只要去了隨時(shí)可以提車(chē)，所以客戶就不在＿＿這買(mǎi)車(chē)，這無(wú)疑對(duì)我們銷(xiāo)售人員是一種挑戰(zhàn)，我們?cè)鯓硬拍馨芽蛻袅糇∧?？這就需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗤晟谱约旱臉I(yè)務(wù)知識(shí)，盡量達(dá)到客戶滿意，靠服務(wù)贏取我們的市場(chǎng)。
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，擺在銷(xiāo)售人員面前的是平穩(wěn)與磨礪并存，希望與機(jī)遇并存，成功與失敗并存的局面，擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)是非常重要的。
下半年工作計(jì)劃：
(1)深入了解所負(fù)責(zé)品牌的市場(chǎng)現(xiàn)狀，準(zhǔn)確掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)
(2)與客戶建立良好的合作關(guān)系
(3)不斷的增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)
(4)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)
最后，感謝公司給我一個(gè)展示自我能力的平臺(tái)，我會(huì)嚴(yán)格遵守職業(yè)操守，朝著優(yōu)秀員工的方向勇往直前。碰到困難不屈不撓，取其精華，去其糟粕，和公司員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)勝一切。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇十四
為進(jìn)一步了解市場(chǎng)對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生人才培養(yǎng)規(guī)格的需求變化，以及會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)設(shè)置、素質(zhì)教育等方面存在的不足，會(huì)計(jì)教研組組織教師利用課余時(shí)間到邳州市銷(xiāo)售行業(yè)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、企業(yè)等本土企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。
(二)調(diào)研方法
問(wèn)卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、電話調(diào)查本調(diào)研發(fā)出電子問(wèn)卷194份，收回問(wèn)卷170份，涉及頂崗實(shí)習(xí)單位83家，頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生97人；走訪企業(yè)5家，訪談對(duì)象有管理人員10人，注冊(cè)會(huì)計(jì)師6人，畢業(yè)生23人；訪談校內(nèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師12人。
二、會(huì)計(jì)行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀及人才需求分析
調(diào)查結(jié)果顯示，由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會(huì)計(jì)人員，所以整個(gè)社會(huì)每年對(duì)會(huì)計(jì)類(lèi)人才的需求總量是十分大的。目前會(huì)計(jì)行業(yè)處于低端人才不缺，高級(jí)人才告急的階段。出納、普通會(huì)計(jì)員并沒(méi)有出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況，而要找一個(gè)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)背景，手中拿著國(guó)際認(rèn)可的會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書(shū)，并在相關(guān)行業(yè)中“滾打”過(guò)幾年的人才卻是件極不容易的事。
大多企業(yè)認(rèn)為會(huì)計(jì)是一門(mén)技術(shù)性和實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的工作，因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作潛力。企業(yè)認(rèn)為此刻的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在實(shí)際工作中欠缺的有：1.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)者，還要對(duì)審計(jì)及法律知識(shí)有必須程度的了解。2.實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)規(guī)化及潛力與職位的定位。3.遇到問(wèn)題無(wú)法主動(dòng)，出色地加以解決，安于現(xiàn)狀，缺少改善工作、管理的推薦和見(jiàn)解。
三、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才需求調(diào)研及結(jié)果分析
調(diào)研企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)及來(lái)源
從實(shí)踐中摸索，從實(shí)踐中不斷提高，要熟悉企業(yè)的具體實(shí)際，了解財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關(guān)規(guī)定，并從嚴(yán)要求自己，做到記賬、算賬、報(bào)賬手續(xù)完備，資料真實(shí)，賬目清楚，這是最基本的財(cái)務(wù)工作基礎(chǔ)，也是最重要的，是做好財(cái)務(wù)工作的關(guān)鍵。
廣泛的知識(shí)面
企業(yè)認(rèn)為光有財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來(lái)，成為企業(yè)所需要的人才。會(huì)計(jì)畢竟只是經(jīng)濟(jì)科學(xué)的一個(gè)分支，所以，一名合格的會(huì)計(jì)人員，對(duì)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作相關(guān)的知識(shí)，技能和相關(guān)的學(xué)科如經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收、營(yíng)銷(xiāo)、管理、法律等也應(yīng)相當(dāng)熟悉。調(diào)查中企業(yè)一致認(rèn)為“如果一個(gè)人只懂會(huì)計(jì)，他實(shí)際上不懂會(huì)計(jì)”，改革開(kāi)放的中國(guó)是一個(gè)信息的社會(huì)，會(huì)計(jì)工作是實(shí)踐知識(shí)的應(yīng)用，因此，會(huì)計(jì)人員應(yīng)是綜合性的人才，他需要掌握會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的特性，及時(shí)地吸收反饋，例如金融、證券等知識(shí)。
掌握會(huì)計(jì)電算化
計(jì)算機(jī)現(xiàn)已廣泛地運(yùn)用到財(cái)務(wù)系統(tǒng)的賬務(wù)處理等方面，它將使廣大會(huì)計(jì)人員從單調(diào)、繁雜的記、算、報(bào)賬等工作中解脫出來(lái)，提高了經(jīng)濟(jì)效率，從而使會(huì)計(jì)人員騰出更多的時(shí)間開(kāi)展分析預(yù)算、統(tǒng)籌等工作，同時(shí)，也避免了許多差錯(cuò)，其優(yōu)越性不言而喻。因此，財(cái)務(wù)人員務(wù)必具備掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用這一潛力。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為比較重要的課程
我院會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生認(rèn)為未在校園透過(guò)會(huì)計(jì)資格考試是一個(gè)不足，所以在校階段能加強(qiáng)考證相關(guān)知識(shí)的課程學(xué)習(xí)。
畢業(yè)生比較重視的課程主要有：
1、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)
2、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)
3、會(huì)計(jì)電算化
4、財(cái)經(jīng)法規(guī)
四、x年專(zhuān)業(yè)建設(shè)的設(shè)想
透過(guò)調(diào)研，讓我們了解到在今后的教學(xué)過(guò)程中專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)就應(yīng)注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在產(chǎn)學(xué)研方面要用心探索，建立了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制，吸納社會(huì)、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質(zhì)資源，進(jìn)入教學(xué)過(guò)程。在專(zhuān)業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、教學(xué)運(yùn)行等方面參與并融入到專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)工作中，進(jìn)一步加快師資隊(duì)伍、實(shí)踐基地建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園與社會(huì)的結(jié)合，師生與勞動(dòng)者的結(jié)合，教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際的結(jié)合，構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的、貼合校園實(shí)際的、靈活多樣的人才培養(yǎng)模式和途徑。
(一)校企合作，制定和優(yōu)化培養(yǎng)方案。
為使會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生貼合社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)的需求，我們要經(jīng)常聘請(qǐng)了校外專(zhuān)家以及院內(nèi)骨干教師為專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的作用，每年定期召開(kāi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)專(zhuān)家會(huì)議，針對(duì)社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才所需的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的要求，聽(tīng)取企業(yè)專(zhuān)家對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案的意見(jiàn)，對(duì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的具體資料做了相應(yīng)調(diào)整。
(二)加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面的合作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。
校內(nèi)建有實(shí)訓(xùn)室，學(xué)生在模擬實(shí)訓(xùn)中切實(shí)體會(huì)會(huì)計(jì)工作的真實(shí)狀況，感受會(huì)計(jì)的崗位環(huán)境和崗位潛力需要。簽有校外12個(gè)實(shí)習(xí)基地，在必須程度上補(bǔ)充了校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)的不足，加強(qiáng)了與企業(yè)的合作，送學(xué)生去會(huì)計(jì)師事務(wù)所等實(shí)習(xí)基地考察、實(shí)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了實(shí)踐技能。
(三)加強(qiáng)校企合作，共享人力資源。
為了使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)能夠理論聯(lián)系實(shí)踐，也為了使教學(xué)更有針對(duì)性，本專(zhuān)業(yè)采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的辦法，邀請(qǐng)校外專(zhuān)家來(lái)本專(zhuān)業(yè)做專(zhuān)業(yè)講座和擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，邀請(qǐng)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人員作兼任教師承擔(dān)本專(zhuān)業(yè)的部分教學(xué)任務(wù)，這樣會(huì)極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)手潛力，也促進(jìn)了“雙證書(shū)”教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
與此同時(shí)，本專(zhuān)業(yè)讓在校優(yōu)秀教師參與社會(huì)和行業(yè)培訓(xùn)，為社會(huì)帶給專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，有力地服務(wù)了地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇一
鄉(xiāng)村是中國(guó)的重要組成部分，也是文化的重要載體之一。近年來(lái)，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進(jìn)，對(duì)鄉(xiāng)村文化建設(shè)提出了更高的要求。作為鄉(xiāng)村文化建設(shè)工作的實(shí)踐者，我深感鄉(xiāng)綜合文化工作的重要性，并在工作中有了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化建設(shè)的重要性
鄉(xiāng)村文化建設(shè)是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要組成部分，是推進(jìn)鄉(xiāng)村現(xiàn)代化的必要手段。而鄉(xiāng)綜合文化工作又是鄉(xiāng)村文化建設(shè)的核心內(nèi)容。通過(guò)加強(qiáng)鄉(xiāng)綜合文化工作，可以擴(kuò)大鄉(xiāng)村文化影響力，提升鄉(xiāng)民文化素質(zhì)，促進(jìn)鄉(xiāng)村文化創(chuàng)新和傳承。
第三段：鄉(xiāng)綜合文化工作的亮點(diǎn)
在具體工作中，我認(rèn)為鄉(xiāng)綜合文化工作的亮點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1. 從實(shí)際出發(fā)，精心策劃各種文化活動(dòng)，增強(qiáng)群眾的參與感和獲得感；
2. 利用現(xiàn)代化手段，擴(kuò)大文化傳播范圍，提升文化宣傳效果；
3. 加強(qiáng)文化隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平和質(zhì)量；
4. 制定有針對(duì)性的文化政策，引導(dǎo)文化發(fā)展方向。
第四段：面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn)
在鄉(xiāng)綜合文化工作中，仍然存在不少困難和問(wèn)題，包括：
1. 有些地區(qū)文化設(shè)施相對(duì)薄弱，需要加大投入力度；
2. 部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化隊(duì)伍建設(shè)不夠完善，人員素質(zhì)有待提高；
3. 文化傳承和創(chuàng)新有待研究，如何在保留傳統(tǒng)文化的同時(shí)推動(dòng)文化創(chuàng)新需要深入探討。
第五段：展望與建議
作為鄉(xiāng)綜合文化工作的實(shí)踐者，我認(rèn)為，要加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化建設(shè)，必須抓住機(jī)遇，增強(qiáng)自身實(shí)力，落實(shí)微觀政策，加大投入力度，切實(shí)解決存在的問(wèn)題。希望在未來(lái)的工作中，我們能夠更加注重文化創(chuàng)新和傳承，利用好現(xiàn)代化手段，將鄉(xiāng)村文化建設(shè)成為全民共享的文化資源，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的順利實(shí)施進(jìn)一步貢獻(xiàn)力量。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇二
通過(guò)集團(tuán)文化辦組織這次企業(yè)文化培訓(xùn)，作為一名在文化戰(zhàn)線上的后輩，一個(gè)新人，聽(tīng)到前輩在潞安文化事業(yè)上的付出，有辛酸、有欣慰、有無(wú)奈、有期望，使我感觸頗深，我似乎和你們一樣經(jīng)歷了那樣的十年，自己對(duì)潞安文化上有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)也讓自己懂得了更多的知識(shí)。
首先，自己更深刻明白了運(yùn)行企業(yè)文化的涵義、方法、目的及方式，在以前實(shí)際工作中面對(duì)繁瑣的日常工作，經(jīng)常會(huì)讓自己頭昏腦脹，不知所措。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己明白到有這樣的情況是因?yàn)樽约毫私獾闹R(shí)仍不夠全面，還認(rèn)真學(xué)習(xí)、開(kāi)放聆聽(tīng)、思考根源、分析解決辦法，簡(jiǎn)單化思考、原始化思考，才能準(zhǔn)確、及時(shí)處理好各類(lèi)問(wèn)題，日常工作才能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理，較好的達(dá)到解決問(wèn)題的目的。本次企業(yè)文化培訓(xùn)增加了拓展訓(xùn)練，旨在通過(guò)體驗(yàn)式培訓(xùn)，使每個(gè)學(xué)員理解個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的基本方法，挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的超越。在短短的一天時(shí)間內(nèi)，學(xué)員們順利完成了“信任背摔”、“高空斷橋”和“挑戰(zhàn)60秒”等培訓(xùn)項(xiàng)目。每完成一個(gè)項(xiàng)目，學(xué)員們都一起討論項(xiàng)目的得與失，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，還與實(shí)際工作相結(jié)合談感悟、談?wù)J識(shí)。經(jīng)過(guò)不斷磨合，我們的協(xié)作愈加默契，由彼此互不相識(shí)的集團(tuán)文化戰(zhàn)線上同志，完成了向一支密不可分、堅(jiān)不可摧的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的華麗轉(zhuǎn)身。
通過(guò)拓展訓(xùn)練，我們深深體會(huì)到了“團(tuán)隊(duì)”、“信任”、“協(xié)作”、“奉獻(xiàn)”、“友誼”的真實(shí)內(nèi)涵：團(tuán)隊(duì)是個(gè)人成長(zhǎng)的基石，是個(gè)人才能施展的平臺(tái)，作為團(tuán)隊(duì)的每一名成員都應(yīng)當(dāng)積極為團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)，所謂“千斤重?fù)?dān)人人挑”、“眾人拾材火焰高”，比如在“挑戰(zhàn)60秒”拓展訓(xùn)練中，我火箭隊(duì)的隊(duì)員積極發(fā)言、擰成一股繩、勁往一起使，使我們?nèi)〉昧?0秒的好成績(jī)。而信任是團(tuán)隊(duì)健康發(fā)展的前提，信任能夠降低溝通成本，也是個(gè)人及團(tuán)隊(duì)品牌價(jià)值的集中體現(xiàn)，能夠贏得更多人的信任無(wú)疑是一筆寶貴的財(cái)富。人的潛能是無(wú)窮的，面對(duì)挑戰(zhàn)，或許是擔(dān)心失敗，或許是受思維定勢(shì)的影響，使得一部分人變得畏首畏腳，不自信，而只要勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)，都會(huì)在不斷的磨練中實(shí)現(xiàn)自我的超越。
企業(yè)文化建設(shè)是集團(tuán)公司發(fā)展的核心，是需要每個(gè)員工用心呵護(hù)的行為準(zhǔn)則，只有擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，潞安才能充滿競(jìng)爭(zhēng)力，才能不斷創(chuàng)新，潞安才能不斷向更高的山峰攀登。
這期的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，我會(huì)立足自我，完善自我，在今后的工作中不斷總結(jié)，學(xué)以致用，提高工作效率。
潞安民爆公司馮慧敏
文化綜合心得體會(huì)和感想篇三
第一段：
最近我有幸參加了一次關(guān)于文化采風(fēng)的活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我深刻地感受到了文化的魅力和價(jià)值。它不僅讓我了解到了其他地方的風(fēng)土人情，而且讓我重新審視了自己的文化身份。通過(guò)這次采風(fēng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了文化的多樣性以及它給人們帶來(lái)的快樂(lè)和啟示。
第二段：
在采風(fēng)的過(guò)程中，我最大的收獲就是了解了不同地方的獨(dú)特文化。我所去的地方是一個(gè)小山村，那里的人們生活簡(jiǎn)樸，但他們卻有著豐富多彩的文化。在與當(dāng)?shù)氐娜藗兘涣髦?，我了解到了他們的傳統(tǒng)習(xí)俗和信仰，這讓我對(duì)這個(gè)地方產(chǎn)生了濃厚的興趣。我對(duì)當(dāng)?shù)氐娘嬍场⒚耖g藝術(shù)和習(xí)俗都進(jìn)行了了解和體驗(yàn)，更加深入地了解了這個(gè)地方的獨(dú)特文化和人們的生活方式。
第三段：
通過(guò)這次采風(fēng)，我重新審視了自己的文化身份。在與當(dāng)?shù)厝藗兊慕涣髦?，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)自己的文化非常自豪并且熱愛(ài)，他們?cè)敢鈱⒆约旱奈幕瘋鞒邢氯?。與此同時(shí)，我也深刻地反思了自己對(duì)自己文化的態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)對(duì)自己的文化不夠重視，也沒(méi)有足夠的了解。通過(guò)與當(dāng)?shù)厝藗兊慕涣?，我開(kāi)始重新思考自己的文化身份，并且愿意將自己的文化傳承下去，為了我們的文化保護(hù)和傳承，我們每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起。
第四段：
這次采風(fēng)活動(dòng)給我?guī)?lái)了很大的快樂(lè)和啟示。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)交了很多朋友，學(xué)到了很多知識(shí)。通過(guò)與不同地方的人們的交流，我發(fā)現(xiàn)文化是一種無(wú)國(guó)界的語(yǔ)言，它能夠把人們聯(lián)系在一起。我和當(dāng)?shù)厝藗兊慕涣髦?，我了解到了文化的力量是無(wú)窮的，它能讓人們忘記身份的差異，享受到共同的快樂(lè)。
第五段：
通過(guò)這次采風(fēng)活動(dòng)，我深刻地感受到了文化的魅力和價(jià)值。文化是我們?nèi)祟?lèi)的精神家園，是我們生活的底蘊(yùn)和源泉。它不僅給人們帶來(lái)了快樂(lè)和啟示，也讓我們重新審視自己的文化身份。我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)和傳承好我們的文化，讓它繁榮發(fā)展、流傳千年。文化采風(fēng)是一個(gè)很好的方式，可以讓我們親身感受到文化的美好，從而更好地了解并傳承我們的文化。我將繼續(xù)參與文化采風(fēng)活動(dòng)，將我所了解到的其他地方的文化，傳遞給更多的人們，讓大家共同享受到文化的樂(lè)趣。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇四
文化采風(fēng)是一種了解和體驗(yàn)不同地域文化的方式，通過(guò)深入?yún)⒂^和交流，我們可以更好地理解別人的生活方式和價(jià)值觀。我最近參加了一次文化采風(fēng)活動(dòng)，讓我真切地感受到了文化的獨(dú)特魅力和人文的廣闊深度。
第二段：感受生活的美麗
在文化采風(fēng)中，我有幸參觀了一座古老的城市。這座城市有著悠久的歷史和獨(dú)特的建筑風(fēng)格。在這座城市的古老街道上，我仿佛穿越回了過(guò)去，感受到了人們生活的美麗。街道兩旁是古老的建筑，石頭鋪成的路面顯得厚重而古樸。路邊的攤販們正在忙碌地準(zhǔn)備食物，微笑著和人們交流。文化采風(fēng)讓我看到了生活的美好，也讓我對(duì)古老的文化有了更深的了解。
第三段：領(lǐng)略藝術(shù)的魅力
在文化采風(fēng)的過(guò)程中，我還有機(jī)會(huì)欣賞到了當(dāng)?shù)氐拿耖g藝術(shù)表演。在一座古老的劇院里，我看到了精彩的舞蹈和歌曲表演。舞臺(tái)上的演員們身姿優(yōu)美，臉上洋溢著自信和激情。他們用身體語(yǔ)言和音樂(lè)表達(dá)著對(duì)生活的熱愛(ài)和追求，讓人們感受到了藝術(shù)的力量。這次藝術(shù)表演讓我意識(shí)到藝術(shù)的價(jià)值和魅力，也讓我明白了文化對(duì)于一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族的重要性。
第四段：感知世界的多樣性
通過(guò)文化采風(fēng)，我還結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同地方的人們。我們?cè)谝黄鸾涣饔斡[，分享各自的文化和經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的故事和見(jiàn)解，讓我對(duì)世界的多樣性有了更深的感知。文化采風(fēng)不僅是了解別人，也是了解自己的過(guò)程。我們可以通過(guò)與他人的交流和比較，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。
第五段：體會(huì)人文關(guān)懷
文化采風(fēng)讓我深刻地感受到了人文關(guān)懷的力量。在采訪當(dāng)?shù)鼐用駮r(shí)，我聽(tīng)到了許多關(guān)于他們奮斗和生活的故事。他們向我展示了堅(jiān)韌不拔和樂(lè)觀向上的精神，讓我明白了人們對(duì)于理想和生活的追求。在這個(gè)過(guò)程中，我也感受到了他們的熱情和友善，讓我意識(shí)到人與人之間的情感交流和關(guān)懷是文化的核心。通過(guò)文化采風(fēng)，我懂得了人文關(guān)懷的重要性，并希望在以后的生活中能夠更加關(guān)注他人的需求和情感。
總結(jié)：
通過(guò)文化采風(fēng)，我不僅感受到了生活的美麗和藝術(shù)的魅力，還見(jiàn)證了世界的多樣性和人文關(guān)懷的力量。這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)和了解文化的決心，也讓我懂得了人與人之間的情感交流和關(guān)懷是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。我將繼續(xù)走向更多的地方，體驗(yàn)更多的文化，拓寬自己的視野，成為一個(gè)更加全面和有愛(ài)心的人。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇五
《文化苦旅》這本書(shū)我真的讀得很苦。從《道士塔》的漫漫黃沙開(kāi)篇，和著異鄉(xiāng)漂泊者的腳步聲結(jié)束，從兩千多年前李冰的都江堰直讀到兩千年后非常時(shí)代的吳江船，這是一場(chǎng)名副其實(shí)的苦旅，它涵蓋了太多，它承受了太多，它讓一顆不堪負(fù)重的心靈，只能用沉默的眼淚來(lái)回答歷史上那些太多的委屈，痛苦與太多的無(wú)可奈何。
原來(lái)散文，真的也可以寫(xiě)出歷史的重量。余秋雨先生的文采當(dāng)然是好的，華彩明麗的辭藻，工整通暢的行文;但最吸引我的還是透過(guò)詞句背后穿透歷史迷霧的畫(huà)面，越平凡質(zhì)樸越令人動(dòng)容。王道士遠(yuǎn)望外國(guó)學(xué)者拉著滿載敦煌文物大車(chē)的背影，天一閣門(mén)口及膝深的積水與樓閣上滿地的棗核，牌坊下尼姑庵中那些靦腆年輕女老師們，布鞋踏在昔日牌坊上的雕紋上，送孩子們遠(yuǎn)去而揮動(dòng)的小手絹，那兩個(gè)為開(kāi)了一冬的臘梅花瓣撐著紫綢傘的小護(hù)士……畫(huà)面在一個(gè)人物身上定格，停頓一下，又跳到另一個(gè)場(chǎng)景上，再停頓。一放一停，一停一放，那么浩大深?yuàn)W的中國(guó)文化歷史，一下就有了形象，有了精氣神，不再抽象，不再枯燥，哪怕是屈辱的部分，也讓忍辱負(fù)重有了發(fā)泄的具體出口。
讀《文化苦旅》第一遍時(shí)，對(duì)這本書(shū)的感覺(jué)是復(fù)雜的，除了感慨，對(duì)有些篇章某種語(yǔ)氣的厭煩也是強(qiáng)烈的。這種厭煩主要出現(xiàn)在作者時(shí)不時(shí)站到歷史代言人的角度上發(fā)表感懷之刻，更在《狼山腳下》一篇中到達(dá)了頂峰。那些大而空的言論、呼吁、名詞、慷慨陳詞，那些對(duì)中國(guó)文化進(jìn)行總結(jié)式陳詞的語(yǔ)氣與對(duì)古今文人命運(yùn)的對(duì)比推斷讓人心里總不自覺(jué)的產(chǎn)生某種不服，不耐煩：這究竟是何許人也，敢這樣張狂的把整個(gè)中華五千年文化的來(lái)龍去脈都籠絡(luò)進(jìn)自己的思想體系之下一一解說(shuō)!可在厭煩的同時(shí)，又不得不佩服他的敏銳，他的精確。比如那篇《上海人》，既道盡了上海人的尖刻與斤斤計(jì)較，又通過(guò)謙讓與不謙讓的比較深入到單元與多元世界觀的差異中去，怎么不是以小見(jiàn)大?剛剛為《五城記》中“構(gòu)建”、“召喚后代”這樣的詞匯而反感，再翻幾頁(yè)，蘇杭與星羅棋布的江南小鎮(zhèn)們又溫柔的用吳儂軟語(yǔ)煙波暮靄把剛才的對(duì)立情緒抹去，可在舒暢的同時(shí)，“人格方位與地理方位”又跳出來(lái)讓我不得不撇撇嘴，把書(shū)放下，嘆口氣，再讀。
這樣復(fù)雜的情緒一直伴隨我讀完最后一頁(yè)。既然說(shuō)不清，理不順，那就必須再讀一遍，直到胸中所有的情緒平復(fù)下來(lái)，所有的感想沉淀出來(lái)，才深深體會(huì)到，張狂也好，空泛也罷，每一個(gè)字背后卻都是深切而誠(chéng)懇的情感與傾訴，就如同那句“你來(lái)了嗎，你是哪一代的中國(guó)書(shū)生”一樣，背負(fù)了太多的重壓與積蓄到不得不爆發(fā)的深切悲憤，題目本身太大，平實(shí)的由淺入深由小見(jiàn)大是多么得不易!
文化，不管在哪個(gè)時(shí)代哪種文明下，都是一種具有凝聚力的精神感召，是超越一切政治因素與社會(huì)習(xí)慣真正為一個(gè)人的本源與根基寫(xiě)下定義的力量。
文字，因?yàn)檎妫艜?huì)苦。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇六
材料作文是中學(xué)語(yǔ)文考試中的重點(diǎn)之一，而綜合材料作文則更加重視學(xué)生對(duì)于文章中不同材料之間關(guān)聯(lián)性的把握和掌握。通過(guò)近幾年的中考和高考試題，我們可以看到，綜合材料作文成為了主流趨勢(shì)，其重要性也得到了更多的認(rèn)可和關(guān)注。在這篇文章中，我將分享自己的幾點(diǎn)心得體會(huì)和感想，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
首先，我認(rèn)為綜合材料作文需要我們閱讀材料和文章的能力，這也是最基本的一步。我們需要讀懂每一個(gè)材料，了解其所表達(dá)的意思和觀點(diǎn)，并且透過(guò)每一個(gè)材料揭示出一個(gè)問(wèn)題或主題，最后將這些問(wèn)題或主題抽象為作文題目，這也就是我們常說(shuō)的“尋覓”。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要盡可能的識(shí)別每一篇文章的觀點(diǎn)和邏輯結(jié)構(gòu)，進(jìn)行分類(lèi)和整合，找到各材料之間的聯(lián)系和區(qū)別，這樣才能更好地展開(kāi)后續(xù)的寫(xiě)作。
其次，在寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要在題目或主題的引導(dǎo)下，分析材料之間的聯(lián)系和相互影響，做到深入、全面、有機(jī)的分析和闡釋。我們可以通過(guò)舉例、對(duì)比、引用、分析等方式將各材料有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，從而概括和闡述一個(gè)比較全面的觀點(diǎn)或結(jié)論。同時(shí)，我們還需要注意文章的邏輯性和連貫性，注意段落之間的銜接和過(guò)渡，尤其要注意在引用別人觀點(diǎn)時(shí)適當(dāng)加注自己的理解和判斷，體現(xiàn)出自己分析和思考的能力。
第三，在寫(xiě)綜合材料作文時(shí)，我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性。因?yàn)椴牧现泻写罅啃畔?，我們需要在有限的篇幅?nèi)對(duì)其進(jìn)行概括和濃縮，這就要求我們?cè)谡Z(yǔ)言上做到精練明了、嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確，避免用錯(cuò)詞、造句毛病以及雜亂無(wú)章的結(jié)構(gòu)等等。同時(shí)，我們可以適當(dāng)使用比喻、象征、引用等修辭手法進(jìn)行渲染和表達(dá)，讓文章更具沖擊力和說(shuō)服力。
第四，我們需要時(shí)刻注意作文的整體效果，包括文體、基調(diào)、節(jié)奏等方面。綜合材料作文既可以使用敘事、說(shuō)明、議論等常見(jiàn)的文體，也可以借助夸張、對(duì)比等手法傳達(dá)感情和思想。我們需要從整體上思考文章引導(dǎo)讀者的結(jié)論和立場(chǎng)，注重掌握節(jié)奏感，讓文章流暢自然，生動(dòng)有趣。在文末處，還需要在總結(jié)人物形象、故事情節(jié)或觀點(diǎn)感悟等方面加以點(diǎn)撥和強(qiáng)調(diào)，升華文章的主題和思想。
最后，綜合材料作文需要我們享受寫(xiě)作的過(guò)程，注重邏輯性和創(chuàng)意性，要求我們發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)作能力，將材料轉(zhuǎn)化為個(gè)人思想和觀點(diǎn)的表現(xiàn)，從而達(dá)到批判性思維和多元化思想教育的目的。因此，我們需要在平時(shí)多讀多寫(xiě)，積累大量的素材和語(yǔ)言表達(dá)方式，充分利用閱讀和寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，提升自己的語(yǔ)言和思維能力。
綜合材料作文是一項(xiàng)綜合能力的考察，需要考生具備一定的語(yǔ)言運(yùn)用和思維能力，并且能夠在時(shí)間緊迫的情況下把握住核心內(nèi)容和表達(dá)方式。通過(guò)平時(shí)的積累和練習(xí)，我們可以逐漸提高自己的綜合能力和分析能力，從而更好地完成這一考試要求。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇七
20_年4月20日，我們二龍中心校組織全體教師觀看了山東省親情教育系列活動(dòng)辦公室主任、山東電視臺(tái)《天下父母》等欄目總導(dǎo)演、山東省天下父母文化傳播中心秘書(shū)長(zhǎng)呂明晰《凝神聚氣共筑中國(guó)夢(mèng)》的專(zhuān)題講座。在3個(gè)多小時(shí)的講座中，呂明晰老師圍繞為什么要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、如何認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)孝道是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的最好行動(dòng)等方面為我們?nèi)w教師上了一堂生動(dòng)的傳統(tǒng)文化教育課。
我們中華民族有著五千年的燦爛文化，“孝道”一直被歷朝歷代深深重視，甚至被奉為“國(guó)之根本”。孝，作為中國(guó)傳統(tǒng)的道德準(zhǔn)則，千百年來(lái)規(guī)范著世世代代，貫徹于萬(wàn)戶千家。其內(nèi)涵就是善事父母、尊敬父母。應(yīng)該說(shuō)，經(jīng)過(guò)“取其精華，去其糟粕”，“孝”是完全可以同社會(huì)道德融合的，值得廣泛倡導(dǎo)，大力弘揚(yáng)。我覺(jué)得，如果把“尊重老人，孝敬父母”作為思想道德建設(shè)的切入口和著力點(diǎn)，把中華民族“崇孝”的傳統(tǒng)美德植入到學(xué)生的大腦中，融于學(xué)校的德育體系中，不僅能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，而且能輻射到家庭和社會(huì)。試想，當(dāng)父母在家里感受到子女的孝敬時(shí)，他們又怎能不去更加孝敬自己的父母。如此這般，間接提高了家庭的文明程度，又必將推動(dòng)和促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定、和諧與進(jìn)步?！鞍偕菩橄?，一切事情都應(yīng)該從孝道做起。他認(rèn)為“孝”是人格完整的基礎(chǔ)，有“孝”的人也有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)，知恩圖報(bào)?！靶ⅰ笔浅晒Φ谋ＷC，有“孝”的人講義氣、有愛(ài)心，會(huì)得到大家的合力相助，能夠成就大的事業(yè)。
通過(guò)這次報(bào)告，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)了“孝道”的真正含意，作為一名教師，我要把呂老師的這種觀念傳承給我的學(xué)生，讓他們都成為孝敬長(zhǎng)輩的人，這樣才能做一個(gè)人格完整的人，才能讓大家看到“凝視聚力，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”的美好社會(huì)。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇八
現(xiàn)今的社會(huì)，綜合材料應(yīng)用得越來(lái)越廣泛，無(wú)論是工業(yè)制造、建筑裝修、家具制作，甚至是飛行器、汽車(chē)、火箭等，都需要使用綜合材料。比如玻璃鋼，集玻璃的透明度、鋼的強(qiáng)度于一身，能被用于建筑、船舶、裝飾等。除此之外，還有碳纖維、聚合物、金屬?gòu)?fù)合材料等，它們的應(yīng)用廣泛且不可替代。因此，掌握綜合材料知識(shí)顯得尤為重要。
我是機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)掌握綜合材料是我們的基礎(chǔ)課程。最初聽(tīng)到這門(mén)課程時(shí)，感覺(jué)很很抽象，學(xué)起來(lái)非常困難。我相信許多同學(xué)也和我一樣初學(xué)時(shí)懵懂無(wú)知。然而，這門(mén)課程對(duì)我們未來(lái)的工作有著重要影響。因此，我們必須克服課程中遇到的困難。
第三段：克服學(xué)習(xí)困難的經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)綜合材料的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)要掌握這門(mén)課程需要一定的基礎(chǔ)理論知識(shí)，如材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料科學(xué)等，以及實(shí)踐技巧，如加工、測(cè)試、分析等。此外，需要實(shí)際動(dòng)手操作，經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐，才能逐漸掌握。在學(xué)習(xí)時(shí)，我們可以借鑒經(jīng)驗(yàn)，積累知識(shí)，多多思考，拓寬視野，這些都是非常重要的。
通過(guò)學(xué)習(xí)綜合材料，我認(rèn)識(shí)到材料對(duì)于一個(gè)產(chǎn)品的重要性。材料最基本的功能，就是為產(chǎn)品提供承載作用，同時(shí)還需要在滿足承載要求的情況下，盡可能的減輕產(chǎn)品的重量。在學(xué)習(xí)材料的過(guò)程中，我還意識(shí)到了原材料的節(jié)約與重要性，對(duì)環(huán)保也有了更深一步的理解。同時(shí)，學(xué)習(xí)綜合材料也為我們畢業(yè)后的工作奠定了基礎(chǔ)。
未來(lái)，綜合材料將有更廣泛的應(yīng)用。我們需要通過(guò)學(xué)習(xí)，充實(shí)知識(shí)，為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。我們要對(duì)材料成分和材料性能進(jìn)行研究和了解，找到更適合生產(chǎn)的綜合材料。我相信，只有努力學(xué)習(xí)，才能逐步提升綜合材料的應(yīng)用價(jià)值，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，綜合材料不僅僅是一門(mén)課程，更是我們學(xué)生的必修課，綜合材料的學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生活的一部分，也是我們未來(lái)工作的基礎(chǔ)，希望我們共同努力，為綜合材料的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇九
鄉(xiāng)綜合文化工作是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中極為重要的方向之一，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，在推動(dòng)鄉(xiāng)村振興、促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保護(hù)鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化等多個(gè)方面起著不可替代的作用。我在工作中深刻體會(huì)到，鄉(xiāng)綜合文化工作并不僅僅是靜態(tài)地保護(hù)文化遺產(chǎn)，它應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)性工程，需要全面化、多元化的思維方式和具備一定的執(zhí)行能力。
每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化背景都不同，因此在工作之初，我們必須要了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況，把握鄉(xiāng)村文化的底色。我們應(yīng)該注重對(duì)本地傳統(tǒng)文化的保護(hù)，更要關(guān)注當(dāng)前的社會(huì)人文科學(xué)的變化及其需求，針對(duì)實(shí)際情況制訂出更具時(shí)代性的發(fā)展計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)，經(jīng)濟(jì)和文化全方位的協(xié)調(diào)發(fā)展。
在逐步推進(jìn)城鎮(zhèn)化的大背景下，鄉(xiāng)村文化與傳統(tǒng)的物質(zhì)文化及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨嚴(yán)峻的環(huán)境和生存挑戰(zhàn)。與此同時(shí)，現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及其文化主導(dǎo)作用，在全面提高了鄉(xiāng)村人民的物質(zhì)生活水平的同時(shí)，也削弱了傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的生命力。因此，我們應(yīng)該在工作中注重加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)，建立完善的文化遺產(chǎn)保護(hù)制度，盡力延長(zhǎng)傳統(tǒng)文化的生命力和發(fā)展，打造本地特色文化，以提升本地文化軟實(shí)力。
文化傳承和發(fā)展不僅需要繼承傳統(tǒng)文化，還需要新的傳播載體和傳播方式，以獲得廣泛的社會(huì)認(rèn)同和傳承，促進(jìn)鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)。因此，我們應(yīng)積極創(chuàng)造傳播宣傳良機(jī)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間通過(guò)多種形式，如弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化懸掛彩燈展等活動(dòng)，吸引國(guó)內(nèi)外游客和文化愛(ài)好者，同時(shí)也為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)注入活力。
鄉(xiāng)村文化資產(chǎn)在一定程度上也能被包裝成文化產(chǎn)品，同時(shí)也可以更好的推動(dòng)加強(qiáng)賦能和轉(zhuǎn)型發(fā)展。我們可以通過(guò)舉辦文藝演出、展覽、圖書(shū)出版、藝術(shù)制品銷(xiāo)售等活動(dòng)，拓展和開(kāi)發(fā)文化市場(chǎng)，通過(guò)文化產(chǎn)業(yè)化的方式，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新的支撐和動(dòng)能，在實(shí)現(xiàn)文化價(jià)值的同時(shí)，也給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)一份新的收益。
鄉(xiāng)綜合文化工作需要具備一定的領(lǐng)先意識(shí)，不斷進(jìn)行思維創(chuàng)新，順接時(shí)代需求，不斷探究新的文化發(fā)展前景，嘗試新的文化產(chǎn)業(yè)模式和發(fā)展方式。要注重培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)人才，加強(qiáng)文化人才隊(duì)伍建設(shè)，完善文化財(cái)富保護(hù)制度等。使鄉(xiāng)綜合文化工作成為推動(dòng)中國(guó)鄉(xiāng)村全面振興的重要手段之一。
總之，作為一名鄉(xiāng)村干部，作為推動(dòng)鄉(xiāng)村文化發(fā)展的一份子，在工作中，我們需要不斷積極進(jìn)取，轉(zhuǎn)變思維，注重實(shí)際情況，堅(jiān)持文化遺產(chǎn)保護(hù)，積極創(chuàng)造宣傳良機(jī)，開(kāi)拓文化市場(chǎng)，弘揚(yáng)人文精神，充分發(fā)揮文化扶貧的作用，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇十
年來(lái)，在縣行黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，辦公室在任務(wù)重、人員少、崗多事雜的情況下，克服重重困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，充分發(fā)揮辦公室職能作用，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為全行各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)盡了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、狠抓學(xué)習(xí)教育，提高全體人員整體素質(zhì)
辦公室人員如果沒(méi)有較高的素質(zhì)、良好的工作作風(fēng)、過(guò)硬的本領(lǐng)就談不上為領(lǐng)導(dǎo)、為各部室、為職工出謀劃策，搞好服務(wù)。為此，我們首先從思想建設(shè)入手，開(kāi)展經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)，以加深對(duì)黨在新時(shí)期的路線、方針、政策和“三個(gè)代表”重要思想的理解，以提高全員的政治素質(zhì)，使每個(gè)職工進(jìn)一步端正了行業(yè)作風(fēng)，增強(qiáng)了金融服務(wù)意識(shí)，職工的一言一行都在體現(xiàn)著農(nóng)發(fā)行的行業(yè)精神，干實(shí)事、務(wù)實(shí)效、求實(shí)績(jī)，成為辦公室全體人員的共識(shí)，干部職工的精神面貌有了新的變化。
二是開(kāi)展警示教育。利用反面典型采取集中學(xué)習(xí)、討論。深刻剖析其犯罪原因和造成的后果。通過(guò)教育，全體人員的遵紀(jì)守法、廉潔自律意識(shí)得到進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高。
三是開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以提高政策理論水平和專(zhuān)業(yè)技能。組織全體人員深刻學(xué)習(xí)《銀行公文處理辦法》，使全體員工熟悉和掌握了公文的發(fā)文程序和發(fā)文格式，行文規(guī)則，發(fā)文處理等工作程序，為有效提高學(xué)習(xí)質(zhì)量還進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)。通過(guò)開(kāi)展一系列學(xué)習(xí)教育，大大提高了辦公室人員的綜合素質(zhì)，一個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的群體脫穎而出。
二、搞好協(xié)調(diào)，為全行工作服務(wù)
首先是協(xié)助行領(lǐng)導(dǎo)組織抓好縣行機(jī)關(guān)的辦公程序。通過(guò)做好會(huì)議組織、綜合協(xié)調(diào)、督促查辦、公文處理等日常工作，并對(duì)工作中出現(xiàn)的各類(lèi)情況和問(wèn)題積極出主意想辦法，共提出合理化建議10條，使全行工作健康有序、扎實(shí)有效的順利進(jìn)行。
其二，是協(xié)助黨支部加強(qiáng)目標(biāo)管理。根據(jù)與市分行和縣政府簽訂的責(zé)任目標(biāo)，辦公室及時(shí)了解和掌握有關(guān)情況，并積極向領(lǐng)導(dǎo)反饋目標(biāo)工作中存在的問(wèn)題和出現(xiàn)的新情況，為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供科學(xué)依據(jù)。同時(shí)切實(shí)與縣目標(biāo)督察辦聯(lián)系，按時(shí)上報(bào)目標(biāo)完成情況，完成市分行和縣政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)作出了積極貢獻(xiàn)。
三、積極做好信息宣傳報(bào)道，廣樹(shù)銀行良好的社會(huì)形象
為全面加強(qiáng)我行在農(nóng)村和農(nóng)業(yè)工作中做出的突出成績(jī)，廣樹(shù)我行的良好社會(huì)形象，我們狠抓宣傳報(bào)道工作。積極向行領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào)，爭(zhēng)得其理解和大力支持，并制定出臺(tái)了《年度各類(lèi)人員撰寫(xiě)文章考核獎(jiǎng)懲辦法》，對(duì)全體干部職工按行政職務(wù)或技術(shù)職稱(chēng)檔次，明確寫(xiě)作任務(wù)，并定期考核，實(shí)行重獎(jiǎng)重罰，進(jìn)而調(diào)動(dòng)了全員撰寫(xiě)文章的積極性，同志們也由過(guò)去的“要我寫(xiě)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙?xiě)”，在我行已蔚然成風(fēng)。一年來(lái)，我們及時(shí)向上級(jí)行和地方黨委、政府提供信息，被采用8篇，被市行采用撰寫(xiě)通訊報(bào)道和理論文章30余篇，被采用18篇，其中省級(jí)采用15篇，市級(jí)采用3篇。辛勤付出的汗水，得到了豐厚的回報(bào)，通過(guò)我們多層次、多角度、多渠道的宣傳我行，大大提高了我行在社會(huì)中的知名度。為實(shí)現(xiàn)收購(gòu)資金持續(xù)、穩(wěn)定封閉運(yùn)行營(yíng)造了良好的理論環(huán)境，同時(shí)也加強(qiáng)了大家的參與意識(shí)和寫(xiě)作能力，激發(fā)了大家去研究、去探討前進(jìn)中的新情況、新問(wèn)題，動(dòng)腦子，想辦法，為我行振興做貢獻(xiàn)。
四、搞好紀(jì)檢監(jiān)察工作，為業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)順利開(kāi)展創(chuàng)造條件
積極協(xié)助黨支部努力做好全行的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。首先加強(qiáng)制度建設(shè)，完善各項(xiàng)黨風(fēng)廉政規(guī)章制度。根據(jù)中央及上級(jí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，協(xié)助黨支部進(jìn)行量化黨風(fēng)廉政責(zé)任目標(biāo)，使全行從領(lǐng)導(dǎo)班子到各部室，從班子成員到每個(gè)員工，層層落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。逐人簽訂了責(zé)任目標(biāo)，把目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到各個(gè)部室和每個(gè)員工，進(jìn)一步完善了股級(jí)以上干部黨風(fēng)廉政檔案，從而強(qiáng)化了內(nèi)控制約機(jī)制，預(yù)防了各類(lèi)案件發(fā)生；其次是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在車(chē)子、房子、機(jī)子方面進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)配偶子女從業(yè)“兩不準(zhǔn)”規(guī)定及領(lǐng)導(dǎo)干部接收和贈(zèng)送現(xiàn)金有價(jià)證卷進(jìn)行自查和清理，經(jīng)過(guò)自查我行領(lǐng)導(dǎo)干部均沒(méi)有違法違紀(jì)行為。并將監(jiān)督檢查結(jié)果向上級(jí)紀(jì)委和縣行職工大會(huì)通報(bào)情況，確保廉政建設(shè)的落實(shí)。其次是加強(qiáng)對(duì)職工的法制教育，一方面是及時(shí)將有關(guān)法律條文印發(fā)到每個(gè)員工手中組織學(xué)習(xí)，并進(jìn)行多次測(cè)試，保證學(xué)習(xí)效果，另一方面結(jié)合“反腐倡廉”教育，在全體干部職工中深入開(kāi)展以反面教材的警示教育，進(jìn)一步提高了員工的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法自覺(jué)性，全年我行無(wú)發(fā)生任何違規(guī)違紀(jì)案件。
五、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
辦公室作為安全保衛(wèi)的主管部門(mén)，今年我們繼續(xù)在全行開(kāi)展了“四無(wú)”安全活動(dòng)，努力做好新形式下安全保衛(wèi)工作，一方面從加強(qiáng)干部職工安全防范教育入手，按照“預(yù)防為主，群防群治”的方針，努力提高安全防范意識(shí)，定期請(qǐng)公安局內(nèi)保科消防科到縣行防暴預(yù)案的演練和培訓(xùn)，進(jìn)行消防知識(shí)的培訓(xùn)和實(shí)地操作輔導(dǎo)，全行共進(jìn)行二次消防、安全保衛(wèi)、社會(huì)綜合治理等方面的知識(shí)測(cè)試和消防、防暴演練，有力的提高了全員的防范意識(shí)和應(yīng)變突發(fā)事件的能力，做到了警鐘長(zhǎng)鳴。同時(shí)還制定了“四無(wú)”安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)安全防范責(zé)任制；另一方面加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)，先后加固和安裝了營(yíng)業(yè)室互動(dòng)聯(lián)鎖門(mén)，安裝了安全電視監(jiān)控設(shè)備，更換了催淚瓦斯和消防器材及狼牙棒。同時(shí)加大對(duì)安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督檢查力度，狠抓安全消防措施落實(shí)，及時(shí)消除隱患，把一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)，全年實(shí)現(xiàn)了“四無(wú)”安全目標(biāo)，保證了我行資產(chǎn)和員工的人身安全。
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)?lái)的6篇《行業(yè)文化心得體會(huì)簡(jiǎn)短行業(yè)文化十字精髓的感想感悟》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇十一
近期開(kāi)展的三個(gè)核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)心學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我公司組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了圖說(shuō)核心價(jià)值觀：“包容、尚德、崇法、誠(chéng)信、卓越”和公務(wù)員隊(duì)伍核心價(jià)值觀的基本內(nèi)涵：“忠誠(chéng)、為民、務(wù)實(shí)、卓越、廉潔”及領(lǐng)導(dǎo)干部核心價(jià)值觀的基本內(nèi)涵：“公、廉、嚴(yán)、能、信”。
價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心，現(xiàn)代的企業(yè)價(jià)值觀是一個(gè)企業(yè)的靈魂，是提供了衡量?jī)?nèi)聚力的尺度，沒(méi)有核心價(jià)值觀的企業(yè)無(wú)異于一盤(pán)散沙，沒(méi)有正確價(jià)值觀的企業(yè)就像大海中失去了航向的船只。它為企業(yè)在樹(shù)立品牌、創(chuàng)建商譽(yù)、建立聲望中起著主導(dǎo)作用。
從企業(yè)的發(fā)展來(lái)看，企業(yè)核心價(jià)值觀就是企業(yè)在企業(yè)哲學(xué)的統(tǒng)率下，為追求愿景、實(shí)現(xiàn)使命而提煉出來(lái)并予以踐行的指導(dǎo)企業(yè)上下形成共同行為模式的精神元素。企業(yè)核心價(jià)值觀是企業(yè)用以判斷企業(yè)運(yùn)行當(dāng)中大是大非的根本原則。 21世紀(jì)是終生學(xué)習(xí)的世紀(jì)，不學(xué)習(xí)就要落后，就要被歷史所淘汰。只有自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，才能牢牢掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，才能真正達(dá)到超越歷史的境界。
我們的價(jià)值觀“一種精神”、“四種力量”、“四大能力”。并非是指成就，而是一種精神，一種動(dòng)力，一種工作倫理。它掌握著一個(gè)人或一家企業(yè)的生命和靈魂，使之走向成功。
如何在工作中踐行企業(yè)核心價(jià)值觀每天工作開(kāi)始的五
個(gè)問(wèn)題非常好：第一，在每天工作前，要認(rèn)真問(wèn)自己：“我的個(gè)人價(jià)值觀是否與企業(yè)的一致”第二，在每天工作開(kāi)始時(shí)，默念或復(fù)述企業(yè)的核心價(jià)值觀，主動(dòng)激勵(lì)自己，直至變成自己的思維習(xí)慣和工作追求;第三，在做出每個(gè)行為或某項(xiàng)決定時(shí)，檢測(cè)這一行為或決定是否背離了企業(yè)的核心價(jià)值觀。第四，把能夠影響職業(yè)追求的任何事情，都當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待，都以企業(yè)的核心價(jià)值觀為原則和準(zhǔn)繩，使自己始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣;第五，個(gè)人的生活態(tài)度和價(jià)值取向，也要符合企業(yè)的核心價(jià)值觀。
實(shí)踐企業(yè)核心價(jià)值觀，必須“用心”去理解，“用心”去實(shí)踐，真正用企業(yè)核心價(jià)值觀去改變我們的思維定勢(shì)，真正把企業(yè)核心價(jià)值觀落實(shí)到我們實(shí)踐的每一點(diǎn)每一滴中。
以上是我公司總結(jié)的心得，在今后的工作中，我們會(huì)用企業(yè)價(jià)值觀來(lái)提醒自己、激勵(lì)自己，把企業(yè)價(jià)值觀溶入到工作中，使自己真正成為一名企業(yè)文化的餞行者。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇十二
第一段：引言（150字）
旅游是一種非常好的抒發(fā)情感和放松心情的方式。在旅游過(guò)程中，人們可以通過(guò)觀賞名勝古跡、品嘗特色美食、認(rèn)識(shí)不同民族文化等多種途徑來(lái)感受世界的多彩和壯觀。作為一名旅游愛(ài)好者，我不僅喜歡旅游的過(guò)程，更注重旅游文化的感受和體驗(yàn)。在我的旅行中，我發(fā)現(xiàn)了許多文化的差異，這些文化讓我對(duì)生活更有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
第二段：旅游的文化奧秘（250字）
旅游文化是一種具有深厚內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)的文化形態(tài)。每個(gè)國(guó)家和地區(qū)的文化都十分獨(dú)特，這種獨(dú)特性不僅表現(xiàn)在建筑風(fēng)格和服裝傳統(tǒng)上，更影響著人們的思維方式、價(jià)值觀和行為方式。我曾經(jīng)去過(guò)泰國(guó)，感受到了泰國(guó)文化的獨(dú)特之處。泰國(guó)人十分尊重佛教，大大小小的廟宇隨處可見(jiàn)，他們的建筑風(fēng)格和飲食文化也都受到佛教的影響。我還去過(guò)印度和日本，在那里，我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)國(guó)家的文化十分豐富多彩，深受當(dāng)?shù)孛癖娤矏?ài)。
第三段：旅游文化的體驗(yàn)意義（250字）
旅游文化的意義不止于此。旅游不僅可以帶給人們樂(lè)趣和放松，更能讓人們對(duì)不同文化有更深入的了解和認(rèn)識(shí)，拓寬人們的視野和思路。旅游讓我感受到了不同文化背景下人們的生活態(tài)度和生活方式，讓我對(duì)人類(lèi)文明的多樣性有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。在旅游中，我不僅看到了民族文化的差異，更體驗(yàn)到了這些文化交匯融合的魅力，暖心且可愛(ài)的民族文化讓我感到非常欣慰。
第四段：旅游文化的美好前景（250字）
旅游文化的發(fā)展一直都是大家所關(guān)注的話題。當(dāng)今世界，文化交流和旅游產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為各國(guó)政府的重要發(fā)展方向。有各種類(lèi)型的旅游文化產(chǎn)品和旅行計(jì)劃，讓游客可以更加方便地參與其中，更直觀地感受到文化的魅力。同時(shí)，這也促進(jìn)了不同文化之間的交流和互動(dòng)，推動(dòng)了文化交流的全球化和多樣化。
第五段：心得體會(huì)（300字）
通過(guò)旅游文化的感受和體驗(yàn)，我意識(shí)到文化并不是孤立存在的，它們是相互交流和融合的。旅游文化是一種溝通橋梁，它能夠讓人們沉浸在不同文化中，欣賞和領(lǐng)略到別樣的人生。旅游文化也啟示我們，減少爭(zhēng)端和沖突，增進(jìn)和諧和理解的途徑就在眼前。因此，我也深信，通過(guò)旅游和文化交流，可以增加人類(lèi)之間的相互理解和友誼，讓我們的世界更加美好。
結(jié)尾（100字）
總的來(lái)說(shuō)，旅游文化帶給我們的遠(yuǎn)不止是樂(lè)趣和享受，更是一種深層次的體驗(yàn)和認(rèn)知。這種體驗(yàn)和認(rèn)知，可以讓我們從不同的視角來(lái)認(rèn)識(shí)和思考人類(lèi)文明和歷史進(jìn)程，讓我們更加尊重和理解他人不同的生活習(xí)慣和文化背景，增進(jìn)人類(lèi)的交流和了解，讓我們共同攜手，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我來(lái)到＿＿分公司已經(jīng)四個(gè)多月了！在過(guò)去的幾個(gè)月里，我通過(guò)努力的工作，也有了一點(diǎn)的收獲，借此對(duì)自己的工作做一下總結(jié)，目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把今后的工作做到更好。
如果有什么不足的地方，希望大家以后能給予批評(píng)、指導(dǎo)。
簡(jiǎn)要述職如下：
我是20＿＿年4月1日來(lái)到公司工作的。作為一名新員工，我是沒(méi)有汽車(chē)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)的，僅憑對(duì)銷(xiāo)售工作的熱情和喜愛(ài)，而缺乏對(duì)本行業(yè)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái)，到公司之后，一切從零開(kāi)始，一邊學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，一邊摸索市場(chǎng)，遇到銷(xiāo)售和專(zhuān)業(yè)方面的難點(diǎn)和問(wèn)題，我會(huì)及時(shí)請(qǐng)教部門(mén)經(jīng)理和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事，一起尋求解決問(wèn)題的方案，在此，我非常感謝部門(mén)經(jīng)理和同事對(duì)我的幫助！
通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我對(duì)市場(chǎng)有了一個(gè)大概的了解，逐漸的也可以應(yīng)對(duì)客戶所提到的一些問(wèn)題。在不斷的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，自己的能力，業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高。
現(xiàn)存的缺點(diǎn)
對(duì)于市場(chǎng)的了解還是不夠深入，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的還是不夠充分，對(duì)一些大的問(wèn)題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問(wèn)題的方法，在與客戶的溝通過(guò)程中，缺乏經(jīng)驗(yàn)。
市場(chǎng)分析
我們所負(fù)責(zé)的車(chē)型很多，在銷(xiāo)售過(guò)程中，牽涉問(wèn)題最多的就是價(jià)格，客戶對(duì)價(jià)格非常敏感，怎樣在第一時(shí)間獲悉價(jià)格還需要我在今后的工作中去學(xué)習(xí)和掌握＿＿現(xiàn)在有一部分客戶主要從＿＿提車(chē)，價(jià)格和我們這差很多，而且什么車(chē)都有現(xiàn)貨，只要去了隨時(shí)可以提車(chē)，所以客戶就不在＿＿這買(mǎi)車(chē)，這無(wú)疑對(duì)我們銷(xiāo)售人員是一種挑戰(zhàn)，我們?cè)鯓硬拍馨芽蛻袅糇∧?？這就需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗤晟谱约旱臉I(yè)務(wù)知識(shí)，盡量達(dá)到客戶滿意，靠服務(wù)贏取我們的市場(chǎng)。
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，擺在銷(xiāo)售人員面前的是平穩(wěn)與磨礪并存，希望與機(jī)遇并存，成功與失敗并存的局面，擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)是非常重要的。
下半年工作計(jì)劃：
(1)深入了解所負(fù)責(zé)品牌的市場(chǎng)現(xiàn)狀，準(zhǔn)確掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)
(2)與客戶建立良好的合作關(guān)系
(3)不斷的增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)
(4)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)
最后，感謝公司給我一個(gè)展示自我能力的平臺(tái)，我會(huì)嚴(yán)格遵守職業(yè)操守，朝著優(yōu)秀員工的方向勇往直前。碰到困難不屈不撓，取其精華，去其糟粕，和公司員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)勝一切。
文化綜合心得體會(huì)和感想篇十四
為進(jìn)一步了解市場(chǎng)對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生人才培養(yǎng)規(guī)格的需求變化，以及會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)設(shè)置、素質(zhì)教育等方面存在的不足，會(huì)計(jì)教研組組織教師利用課余時(shí)間到邳州市銷(xiāo)售行業(yè)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、企業(yè)等本土企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。
(二)調(diào)研方法
問(wèn)卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、電話調(diào)查本調(diào)研發(fā)出電子問(wèn)卷194份，收回問(wèn)卷170份，涉及頂崗實(shí)習(xí)單位83家，頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生97人；走訪企業(yè)5家，訪談對(duì)象有管理人員10人，注冊(cè)會(huì)計(jì)師6人，畢業(yè)生23人；訪談校內(nèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師12人。
二、會(huì)計(jì)行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀及人才需求分析
調(diào)查結(jié)果顯示，由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會(huì)計(jì)人員，所以整個(gè)社會(huì)每年對(duì)會(huì)計(jì)類(lèi)人才的需求總量是十分大的。目前會(huì)計(jì)行業(yè)處于低端人才不缺，高級(jí)人才告急的階段。出納、普通會(huì)計(jì)員并沒(méi)有出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況，而要找一個(gè)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)背景，手中拿著國(guó)際認(rèn)可的會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書(shū)，并在相關(guān)行業(yè)中“滾打”過(guò)幾年的人才卻是件極不容易的事。
大多企業(yè)認(rèn)為會(huì)計(jì)是一門(mén)技術(shù)性和實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的工作，因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作潛力。企業(yè)認(rèn)為此刻的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在實(shí)際工作中欠缺的有：1.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)者，還要對(duì)審計(jì)及法律知識(shí)有必須程度的了解。2.實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)規(guī)化及潛力與職位的定位。3.遇到問(wèn)題無(wú)法主動(dòng)，出色地加以解決，安于現(xiàn)狀，缺少改善工作、管理的推薦和見(jiàn)解。
三、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才需求調(diào)研及結(jié)果分析
調(diào)研企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)及來(lái)源
從實(shí)踐中摸索，從實(shí)踐中不斷提高，要熟悉企業(yè)的具體實(shí)際，了解財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關(guān)規(guī)定，并從嚴(yán)要求自己，做到記賬、算賬、報(bào)賬手續(xù)完備，資料真實(shí)，賬目清楚，這是最基本的財(cái)務(wù)工作基礎(chǔ)，也是最重要的，是做好財(cái)務(wù)工作的關(guān)鍵。
廣泛的知識(shí)面
企業(yè)認(rèn)為光有財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來(lái)，成為企業(yè)所需要的人才。會(huì)計(jì)畢竟只是經(jīng)濟(jì)科學(xué)的一個(gè)分支，所以，一名合格的會(huì)計(jì)人員，對(duì)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作相關(guān)的知識(shí)，技能和相關(guān)的學(xué)科如經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收、營(yíng)銷(xiāo)、管理、法律等也應(yīng)相當(dāng)熟悉。調(diào)查中企業(yè)一致認(rèn)為“如果一個(gè)人只懂會(huì)計(jì)，他實(shí)際上不懂會(huì)計(jì)”，改革開(kāi)放的中國(guó)是一個(gè)信息的社會(huì)，會(huì)計(jì)工作是實(shí)踐知識(shí)的應(yīng)用，因此，會(huì)計(jì)人員應(yīng)是綜合性的人才，他需要掌握會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的特性，及時(shí)地吸收反饋，例如金融、證券等知識(shí)。
掌握會(huì)計(jì)電算化
計(jì)算機(jī)現(xiàn)已廣泛地運(yùn)用到財(cái)務(wù)系統(tǒng)的賬務(wù)處理等方面，它將使廣大會(huì)計(jì)人員從單調(diào)、繁雜的記、算、報(bào)賬等工作中解脫出來(lái)，提高了經(jīng)濟(jì)效率，從而使會(huì)計(jì)人員騰出更多的時(shí)間開(kāi)展分析預(yù)算、統(tǒng)籌等工作，同時(shí)，也避免了許多差錯(cuò)，其優(yōu)越性不言而喻。因此，財(cái)務(wù)人員務(wù)必具備掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用這一潛力。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為比較重要的課程
我院會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生認(rèn)為未在校園透過(guò)會(huì)計(jì)資格考試是一個(gè)不足，所以在校階段能加強(qiáng)考證相關(guān)知識(shí)的課程學(xué)習(xí)。
畢業(yè)生比較重視的課程主要有：
1、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)
2、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)
3、會(huì)計(jì)電算化
4、財(cái)經(jīng)法規(guī)
四、x年專(zhuān)業(yè)建設(shè)的設(shè)想
透過(guò)調(diào)研，讓我們了解到在今后的教學(xué)過(guò)程中專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)就應(yīng)注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在產(chǎn)學(xué)研方面要用心探索，建立了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制，吸納社會(huì)、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質(zhì)資源，進(jìn)入教學(xué)過(guò)程。在專(zhuān)業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、教學(xué)運(yùn)行等方面參與并融入到專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)工作中，進(jìn)一步加快師資隊(duì)伍、實(shí)踐基地建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園與社會(huì)的結(jié)合，師生與勞動(dòng)者的結(jié)合，教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際的結(jié)合，構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的、貼合校園實(shí)際的、靈活多樣的人才培養(yǎng)模式和途徑。
(一)校企合作，制定和優(yōu)化培養(yǎng)方案。
為使會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生貼合社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)的需求，我們要經(jīng)常聘請(qǐng)了校外專(zhuān)家以及院內(nèi)骨干教師為專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的作用，每年定期召開(kāi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)專(zhuān)家會(huì)議，針對(duì)社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才所需的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的要求，聽(tīng)取企業(yè)專(zhuān)家對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案的意見(jiàn)，對(duì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的具體資料做了相應(yīng)調(diào)整。
(二)加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面的合作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。
校內(nèi)建有實(shí)訓(xùn)室，學(xué)生在模擬實(shí)訓(xùn)中切實(shí)體會(huì)會(huì)計(jì)工作的真實(shí)狀況，感受會(huì)計(jì)的崗位環(huán)境和崗位潛力需要。簽有校外12個(gè)實(shí)習(xí)基地，在必須程度上補(bǔ)充了校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)的不足，加強(qiáng)了與企業(yè)的合作，送學(xué)生去會(huì)計(jì)師事務(wù)所等實(shí)習(xí)基地考察、實(shí)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉了實(shí)踐技能。
(三)加強(qiáng)校企合作，共享人力資源。
為了使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)能夠理論聯(lián)系實(shí)踐，也為了使教學(xué)更有針對(duì)性，本專(zhuān)業(yè)采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的辦法，邀請(qǐng)校外專(zhuān)家來(lái)本專(zhuān)業(yè)做專(zhuān)業(yè)講座和擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，邀請(qǐng)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人員作兼任教師承擔(dān)本專(zhuān)業(yè)的部分教學(xué)任務(wù)，這樣會(huì)極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)手潛力，也促進(jìn)了“雙證書(shū)”教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
與此同時(shí)，本專(zhuān)業(yè)讓在校優(yōu)秀教師參與社會(huì)和行業(yè)培訓(xùn)，為社會(huì)帶給專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，有力地服務(wù)了地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。