在制定方案時(shí)，需要充分考慮各種情況和可能出現(xiàn)的問題，確保方案的可行性和有效性。一個(gè)較為完美的方案需要明確目標(biāo)和任務(wù)，不容忽視細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)的把控。在制定方案時(shí)，不妨多看一些成功的案例，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
評選工作方案篇一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，促進(jìn)淮秦中學(xué)“江寧區(qū)學(xué)科帶頭人、青年骨干教師”課堂教學(xué)水平的提升，展示他們的課堂教學(xué)風(fēng)采，深入推進(jìn)淮秦中學(xué)“友善用腦”課堂教學(xué)改革，特舉辦南京市淮秦中學(xué)2015年高一、高二年級新一屆“江寧區(qū)學(xué)科帶頭人、青年骨干”教師展示課活動(dòng)。
組長：z。
副組長：z。
組員：z。
1.所有參加教師向全校教師開展示課一節(jié)，體現(xiàn)“友善用腦”教學(xué)理念和操作方法。
2.書面交流：每位開課老師上交一份本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件（電子稿）。
3.學(xué)校組織進(jìn)行課堂實(shí)錄，進(jìn)行直播，全校教師參加聽課。
2015年6月15日（星期一）開始。
數(shù)字實(shí)驗(yàn)室（求索樓二樓）。
我校獲得江寧區(qū)第八屆高一、高二“江寧區(qū)學(xué)科帶頭人、青年骨干教師”
評選工作方案篇二
為推進(jìn)我校初中部課程改革，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師課堂教學(xué)水平，鼓勵(lì)教師積極參與課改的實(shí)踐與研究，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，為廣大教師搭建教學(xué)交流平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升生本課堂改革的品質(zhì)。經(jīng)初中部研究決定在20xx年5月舉行20xx春珠蘭示范學(xué)校初中部“課改標(biāo)兵”、“優(yōu)秀課改學(xué)科組”評選活動(dòng)。
（1）比賽以3人小團(tuán)隊(duì)為單位參賽，跨年級不跨學(xué)科，每個(gè)學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物）派出一個(gè)小組（每組3人），共9個(gè)小組，分文理科兩大組進(jìn)行。文科組：語文、英語、政治、歷史、地理；理科組：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物。
（2）比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)。具體事項(xiàng)如下：
第一環(huán)節(jié)：說課（20分）。
時(shí)間：5月下旬的周末例會（待通知）。
地點(diǎn)：分文理科兩大組在三樓多媒體教室進(jìn)行進(jìn)行。
比賽內(nèi)容：小組成員a就本科目某一課時(shí)的部分內(nèi)容進(jìn)行10分鐘說課。
評委給分，去掉最高、最低分，取平均分作為第一環(huán)節(jié)成績。
第二環(huán)節(jié)：上課（50分）。
時(shí)間：5月下旬－6月上旬（待通知）。
地點(diǎn)：分文理科兩大組在7－9年級教室進(jìn)行。
比賽內(nèi)容：小組成員b以第一環(huán)節(jié)內(nèi)容的知識上一節(jié)課。
評委給分，去掉最高、最低分，取平均分作為第二環(huán)節(jié)成績。
第三環(huán)節(jié)：評課（30分）。
時(shí)間：6月上旬的周末例會（待通知）。
地點(diǎn)：分文理科兩大組在三樓多媒體教室進(jìn)行。
比賽內(nèi)容：小組成員c就這堂課進(jìn)行匯報(bào)：
（1）闡述這節(jié)課打磨的過程；
（2）展示備課、聽課、評課環(huán)節(jié)照片；
（3）點(diǎn)評這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)與不足；
（4）介紹本學(xué)科開展課改的主要做法和成效；
（5）以ppt形式匯報(bào)，時(shí)間10分鐘內(nèi)。
評委給分，去掉最高、最低分，取平均分作為第三環(huán)節(jié)成績。
（2）文科組三個(gè)環(huán)節(jié)總分第1的小組，理科組三個(gè)環(huán)節(jié)總分第1的小組，將被評為“優(yōu)秀。
課改學(xué)科組”獎(jiǎng)金600元，并頒發(fā)榮譽(yù)證書；
（3）其余參賽小組成員和評委一并贈送人均80元的紀(jì)念品；
（4）參賽小團(tuán)隊(duì)所在學(xué)科成員均加課改分10分，此項(xiàng)不累加；
（5）課改獎(jiǎng)金隨教育教學(xué)獎(jiǎng)金發(fā)放。
思想?yún)R報(bào)專題組長：何發(fā)生。
副組長：饒祿文、沈傳輝。
評委：何發(fā)生、饒祿文、沈傳輝、劉振華、周一鳴、付樂紅、徐志敏、羅翠云、陸輝燕、
肖三明、黃勝峰、羅紅蓮、王賤秀。
理科組：何發(fā)生、沈傳輝、劉振華、周一鳴、徐志敏、陸輝燕、王賤秀。
文科組：饒祿文、付樂紅、羅翠云、黃勝峰、羅紅蓮、肖三明。
1、比賽時(shí)由教研處調(diào)試好電腦多媒體設(shè)備、準(zhǔn)備好黑板、粉筆等常規(guī)教學(xué)用品。教學(xué)課件由參賽教師自帶。
2、參賽作品必須是近期原創(chuàng)，不得網(wǎng)上下載或利用別人的作品，若查出不是本人原創(chuàng)則取消本次資格。
3、請各教研組長于5月20日前將參賽教師名單交至教研處（理化、政史、地生教研組長需交兩個(gè)學(xué)科組參賽教師名單）。
4、全校藝體組在小學(xué)參評。
評選工作方案篇三
第一條為切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人選拔、培養(yǎng)、管理機(jī)制，造就一支師德高尚、教育教學(xué)成績突出、在學(xué)科教學(xué)方面具有影響力的骨干教師隊(duì)伍，根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本辦法。
第二條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人是逐級晉升（首次除外）的三級梯次骨干教師，每2年評選一次。
第三條校教務(wù)處、教研處負(fù)責(zé)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選和管理工作，按照“認(rèn)真遴選，合理分布、悉心培養(yǎng)、嚴(yán)格評定、動(dòng)態(tài)管理”的原則，制定教師培養(yǎng)規(guī)劃，建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)和評價(jià)、激勵(lì)機(jī)制。
第四條評選的范圍和對象是我校在職在崗的教師。
第五條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)具備的基本條件：
1．忠誠人民教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，模范履行教師職責(zé)，具有良好的師德修養(yǎng)，教書育人，為人師表。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和較強(qiáng)的開拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，在教師、家長、學(xué)生中反響較好。
2．必須滿教學(xué)工作量和完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。
3．教壇新秀原則上為30周歲以下，教學(xué)能手原則上為40周歲以下，學(xué)科帶頭人原則上為男55周歲、女50周歲以下的教師。
4．必須具有本科及以上學(xué)歷，取得碩士學(xué)位的教師在評選時(shí)可以優(yōu)先考慮。
5．學(xué)科帶頭人必須具有高級職稱；教學(xué)能手必須具有中級職稱并聘任3年以上。
6．凡有下列情況之一的，不得申報(bào)：
（1）體罰或變相體罰學(xué)生的；
（2）違反考試紀(jì)律，造成不良后果的；
（3）搞有償家教或其他與本專業(yè)不相關(guān)的第二職業(yè)的；
（4）向?qū)W生、家長索要或變相索要錢物的；
（5）有其他違紀(jì)違法行為的。
第六條教壇新秀應(yīng)該具備的專業(yè)條件：
1、按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，學(xué)科考試成績在本校列同年級同類型班級前茅，教過本校一屆畢業(yè)班及其以上，所教班級高考（或?qū)W業(yè)水平測試）成績優(yōu)異。
2、具有兩年及以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷，成效較為顯著。
3、具備獨(dú)立承擔(dān)本學(xué)科教育教學(xué)工作的能力，學(xué)生、家長評價(jià)好。
4、近三年來參賽課獲校級二等獎(jiǎng)以上（含校級二等獎(jiǎng)）或在市直以上（含市直）教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會上作經(jīng)驗(yàn)交流，上示范性觀摩課等。
5、近三年來積極參與教育教學(xué)研究，所撰寫的論文近三年獲市級二等獎(jiǎng)（含市級二等獎(jiǎng)）以上獎(jiǎng)勵(lì)。
第七條教學(xué)能手應(yīng)該具備的專業(yè)條件：
1.按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，學(xué)科考試成績在本校近三年列同年級同類型班級前茅，教過本校兩屆及兩屆以上畢業(yè)班，所教班級高考（或?qū)W業(yè)水平測試）成績優(yōu)異。
2.具有三年及三年以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，在本校獲得過校級或校級以上優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀德育工作者稱號。
3.勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，積極參與本學(xué)科的教學(xué)研究，有一定的教學(xué)特色與風(fēng)格，學(xué)生及家長評價(jià)好。
4.近五年來參賽課獲市直（含市直）一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)，或在市級以上（含市級）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會上作經(jīng)驗(yàn)交流（含上示范性觀摩課）。
5.近五年來積極參與教育教學(xué)研究，所撰寫的論文近三年獲市級一等獎(jiǎng)（含市級一等獎(jiǎng)）以上獎(jiǎng)勵(lì)。
7.教育教學(xué)工作成績突出，在校內(nèi)外有一定影響的老師可直接認(rèn)定為學(xué)校骨干教師。
1．對所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和較高的科學(xué)文化素養(yǎng)，具有熟練、藝術(shù)地駕馭教學(xué)的能力，課堂教學(xué)水平高，掌握并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，近3年在市（區(qū)）級以上開過2次以上示范課，或作過2次市（區(qū)）及以上的專題講座，獲得好評，或獲得州泰市優(yōu)秀課評比二等獎(jiǎng)及以上，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有自己的教學(xué)特色，教學(xué)實(shí)績在市級同類學(xué)校居領(lǐng)先水平。
2．具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和教科研能力，掌握教育改革和發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)；積極參與專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、課程改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，取得顯著成績。近3年來，在省級及以上刊物發(fā)表本專業(yè)的研究論文2篇或2篇以上，或參加專著（不含教輔材料）編寫，本人承擔(dān)1/3工作量以上，主持或負(fù)責(zé)市級及以上教科研課題，并通過成果鑒定。
3．指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師，在教育教學(xué)工作中能充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用，對提高本地區(qū)教師的政治思想、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力有較大貢獻(xiàn)，有計(jì)劃地指導(dǎo)培養(yǎng)2名以上青年教師，近5年被培養(yǎng)的教師在市（區(qū)）級教學(xué)競賽中獲二等獎(jiǎng)以上（或所撰寫的論文獲市級二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)一篇，在市級以上（含市級）刊物發(fā)表教育教學(xué)論文一篇以上）。。
第九條評選一般由下而上逐級進(jìn)行。
1．個(gè)人申報(bào)，組織推薦。在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上，各專業(yè)（基礎(chǔ)）教學(xué)部對照條件，充分醞釀，廣泛聽取意見，經(jīng)過述職、評課、評論文論著、考核教學(xué)質(zhì)量，提出建議候選人名單上報(bào)校教學(xué)委員會，校教學(xué)委員會在校內(nèi)進(jìn)行公示。公示時(shí)間一般為7天。
2．校教務(wù)處、教研處根據(jù)評選條件逐個(gè)進(jìn)行全面考核?？己酥饕ㄟ^召開座談會、組織聽課、查看備課記錄、核實(shí)教學(xué)與科研實(shí)績、個(gè)別談話、調(diào)查訪問、民意測驗(yàn)等形式進(jìn)行。確定我校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人名單，予以公布。
第十條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須擔(dān)任本學(xué)科（專業(yè)）滿工作量的教學(xué)任務(wù)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教育教學(xué)水平。帶頭上好研究課，每學(xué)期在校內(nèi)評課不少于4節(jié)，上示范課不少于2節(jié)；在市（區(qū)）及以上范圍內(nèi)承擔(dān)1次以上高質(zhì)量的觀摩課、示范課或?qū)ｎ}講座；研讀專著1～2本；寫教學(xué)反思不少于2篇；撰寫優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)不少于3篇；參加市級及以上培訓(xùn)（活動(dòng)）2～4次。
第十一條校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須主動(dòng)參加組織安排的各類講學(xué)活動(dòng)以及培訓(xùn)青年教師等工作任務(wù)。每學(xué)年指導(dǎo)青年教師2人以上，并明確培養(yǎng)對象的目標(biāo)和任務(wù)。
第十二條校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須積極參與教育科研，承擔(dān)市級以上課題研究任務(wù)。每年至少撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告，并在市級及以上獲獎(jiǎng)，或在市級及以上報(bào)刊發(fā)表，或在專業(yè)會議上交流。教壇新秀每年至少撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告，并在市級以上獲獎(jiǎng)，或在市級以上報(bào)刊發(fā)表或在專業(yè)會議上交流。
第十三條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須承擔(dān)一定的教師繼續(xù)教育任務(wù)，積極參加學(xué)校組織的義務(wù)講學(xué)活動(dòng)，完成市教育行政部門和學(xué)校下達(dá)的教育教學(xué)研究及其他任務(wù)。
第十四條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)不斷提高專業(yè)知識和水平，積極參加高一層次學(xué)歷或碩士、博士研究生學(xué)歷（學(xué)位或課程）進(jìn)修。
第十五條校教務(wù)處、教研處對教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和管理工作進(jìn)行規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和監(jiān)督。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，跟蹤考核，若三屆滿后未晉升上一梯次的骨干教師，其榮譽(yù)稱號自然免去，不搞終身制。
第十六條建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人年度考核制度。已退休的不參加年度考核。認(rèn)真記載他們的主要業(yè)績及考核獎(jiǎng)懲情況，按學(xué)年建好管理臺帳，填寫《骨干教師學(xué)年考核表》。對年度考核不合格的，經(jīng)審查屬實(shí)，取消其榮譽(yù)稱號。
第十七條學(xué)校積極培養(yǎng)和推薦骨干教師參加高一級評選。
第十八條有下列情形之一者，取消教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人資格：
1．評選工作中弄虛作假，不符合評選條件的；
2．離開教育教學(xué)第一線崗位的；
3．不具備師德要求或不履行崗位職責(zé)，年度考核不合格的；
4．依照法律、法規(guī)應(yīng)當(dāng)撤消其榮譽(yù)稱號的。
第十九條學(xué)校對教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人授予稱號，頒發(fā)榮譽(yù)證書。在教師職務(wù)評聘中，優(yōu)先晉升高一級教師職務(wù)。
第二十條凡被評選為校級教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的教師且年度考核合格可享受一定的津貼。學(xué)校每月發(fā)給學(xué)科帶頭人科研補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)80元，每月發(fā)給教壇新秀、教學(xué)能手科研補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)50元。
第二十一條學(xué)科帶頭人每3至5年可享受一個(gè)月的學(xué)術(shù)假，優(yōu)先參加省、市教育行政部門組織的境內(nèi)外教育考察或交流。
第二十二條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人離崗后，不再享受有關(guān)待遇。
第二十三條學(xué)校為教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人創(chuàng)造有利的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，做到人盡其才，有計(jì)劃地提供外出進(jìn)修、參觀考察、健康療養(yǎng)的機(jī)會。
第二十四條在同一屆評選中，每人只能參加一項(xiàng)評選。
第二十五條本辦法由校長室負(fù)責(zé)解釋，自頒布之日起施行。
評選工作方案篇四
為推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，形成講文明、樹新風(fēng)的良好社會風(fēng)尚，為建設(shè)“和諧界集”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，20××年在全鎮(zhèn)持續(xù)組織開展道德模范推薦評選活動(dòng)，制定實(shí)施方案如下：
所有界集鎮(zhèn)常住居民，踐行公民基本道德規(guī)范、具有感人道德事跡、群眾贊譽(yù)、社會形象好的個(gè)人均可參選。
分為星級文明戶、身邊好人、好婆媳、好兒女、好夫妻、好鄰居、好少年等七種類型。
星級文明戶：愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛集體、愛人民；積極支持村（居）工作，不無理取鬧，不無理上訪；模范遵紀(jì)守法，帶頭抵制非法組織和邪教活動(dòng)，不沾染黃賭毒，參與健康文明的文娛活動(dòng)；助人為樂，造福村里，有奉獻(xiàn)精神；民主持家，事興家和，鄰里團(tuán)結(jié)，互幫互助，互諒互讓，人際關(guān)系和諧融洽。
身邊好人：助人為樂，造福鄉(xiāng)里，有無私奉獻(xiàn)精神，扶危濟(jì)困，經(jīng)常為群眾辦好事，為鄰里鄉(xiāng)親義務(wù)幫忙，事跡感人；積極完成村組“一事一議”等任務(wù)，自覺愛護(hù)公有設(shè)施，保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)。
好婆媳：婆媳之間關(guān)系融洽，主動(dòng)為對方分憂解難、分擔(dān)家務(wù)、愛護(hù)晚輩、教子有方、群眾口碑好，能勤勞致富、勤儉持家，科學(xué)教育子女，家居內(nèi)外整潔衛(wèi)生，生活方式文明健康。
好兒女：尊重孝敬父母，自覺履行贍養(yǎng)義務(wù)，注重感情交流與精神慰藉，家庭和睦溫馨，孝老事跡感人、影響廣泛，有良好的社會聲譽(yù)；遵紀(jì)守法，能做到家庭、工作、子女的統(tǒng)籌兼顧，正確處理家庭矛盾，承擔(dān)家庭重任，勤勞治家，得到長輩與晚輩的認(rèn)可，成為家庭成員的好榜樣。
好夫妻：夫妻關(guān)系和睦、相敬如賓，尊重孝敬父母，體諒老人困難，在情感與生活上體貼關(guān)懷老人，事跡突出。模范遵守國家法律法規(guī)，教育、支持家庭成員勤奮學(xué)習(xí)，勤勞致富，崇尚科學(xué)，尊重知識。熱愛生活，勤儉持家，講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境。
好鄰居：熱愛祖國、遵紀(jì)守法、關(guān)心集體、弘揚(yáng)正氣，思想品德好；鄰里和諧、守望互助、熱心公益、樂于奉獻(xiàn)，模范帶頭好；崇尚科學(xué)、破除陋俗、保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，文明習(xí)慣好；民主平等、誠實(shí)誠信、家庭和睦、寬厚淳樸，熱情待人好。
好少年：熱愛祖國，熱愛科學(xué)，熱愛勞動(dòng)，具有誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、不驕不躁的美德，孝敬長輩，遵守社會公德；勤思考、勤實(shí)踐，具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異；講文明、懂禮貌、團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，是同齡人的榜樣；興趣廣泛、學(xué)有所長，在科技發(fā)明、體育、藝術(shù)等方面得到較好發(fā)展，近五年獲得過縣級以上獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先考慮；。
星級文明戶數(shù)量原則上控制在村居總戶數(shù)的1%，身邊好人、好婆媳、好兒女、好夫妻、好鄰居、好少年各村（居）見附件1，其中好少年為7-17歲少年，界集小學(xué)、界集中學(xué)參與好少年評選。每個(gè)文明戶撰寫事跡材料（500字在左右），提供2寸標(biāo)準(zhǔn)照片及生活照片（有電子版）。
創(chuàng)建評選活動(dòng)，在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由文廣中心具體指導(dǎo)，各村（居）具體組織實(shí)施。
1、制定下發(fā)活動(dòng)方案。各村（居）召開動(dòng)員會議，部署開展群眾性推薦評選活動(dòng)，充分利用三務(wù)公開欄、廣播等陣地和手段，廣泛宣傳這次評選活動(dòng)的重要意義、目的要求、標(biāo)準(zhǔn)條件和方法步驟，發(fā)動(dòng)廣大干部群眾積極參與，營造濃厚社會輿論氛圍。
2、組織大規(guī)?！昂＿x”。各村（居）要廣泛組織開展“文明戶”推薦活動(dòng)，“海選”范圍原則上要覆蓋所有村民小組，通過召開各類道德評議會、民主推介會、點(diǎn)評會，采取書面推薦、口頭推薦等形式，積極發(fā)動(dòng)廣大群眾發(fā)現(xiàn)推舉身邊好人好事、身邊好人身上的感人事跡。
3、根據(jù)各村（居）推舉的身邊好人，按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求，根據(jù)不同職業(yè)類別，廣泛意見，搞好資格審核把關(guān)；凡在經(jīng)濟(jì)社會生活中存有違規(guī)違紀(jì)、不道德問題的人選，一律取消評選資格。對經(jīng)資格審核符合條件的人選，廣泛組織開展宣傳評議活動(dòng)，通過刊播感人事跡、舉辦報(bào)告會、人物風(fēng)采展、演講比賽和事跡公示、群眾投票等形式，評選產(chǎn)生七類文明戶。
4、本次評選活動(dòng)由各村（居）具體組織實(shí)施。評選活動(dòng)在5月28日前完成，各村（居）要組織召開村民大會，對當(dāng)選“文明戶”進(jìn)行表彰，留存圖文資料。
評選工作方案篇五
為了表彰、獎(jiǎng)勵(lì)忠誠人民教育事業(yè)，在教書育人、教育科研、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面取得突出成績，熱愛南周，為南周事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的教師，學(xué)校決定啟動(dòng)第五屆“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學(xué)能手”評選工作?，F(xiàn)將本次評選工作方案公布如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：x。
成員：x。
評審小組：學(xué)校職評小組成員。
工作小組：
組長：x。
成員：x。
紀(jì)檢小組：
組長：x。
（一）、學(xué)科帶頭人。
1、忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和社會公德。師德高尚，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作滿勤滿量。
2、有高級專業(yè)技術(shù)職稱，是本學(xué)科市級以上(含市級)學(xué)會或教學(xué)專業(yè)委員會常務(wù)理事或理事。
3、具有厚實(shí)的教育理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和精湛的課堂教學(xué)藝術(shù)，形成獨(dú)特風(fēng)格，對同行具有示范性。
4、課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實(shí)績突出，深受學(xué)生歡迎，學(xué)生問卷調(diào)查滿意率每次在90%以上。
5、積極投入教學(xué)科研活動(dòng)，三年內(nèi)有論文在省級刊物發(fā)表，或?qū)Ｖ?、編著在正式出版社出版公開發(fā)行，或主持研究的課題獲市級一等或省級二等以上的獎(jiǎng)勵(lì)，或在本學(xué)科市級以上（含市級）學(xué)術(shù)會議上有專題報(bào)告、學(xué)術(shù)講座。
6、積極組織教研活動(dòng)，全面帶動(dòng)本學(xué)科教師提高教育教學(xué)水平，積極指導(dǎo)青年教師并取得顯著成效。所負(fù)責(zé)的師徒結(jié)對學(xué)員成為省市校骨干教師或教育教學(xué)能手，所指導(dǎo)的教師團(tuán)隊(duì)獲得市級以上表彰或獎(jiǎng)勵(lì)，所率領(lǐng)的課題組研究工作取得重大進(jìn)展，獲校級以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）、優(yōu)秀骨干教師。
1、忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和社會公德。為人師表，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作滿勤滿量。
2、有中級以上（含中級）專業(yè)技術(shù)職稱，有合格的計(jì)算機(jī)和普通話證書。
3、教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)工作負(fù)責(zé)，受到同行的好評和學(xué)生歡迎。學(xué)生問卷調(diào)查滿意率90%以上。
4、課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實(shí)績突出，中考成績、高考成績或平時(shí)考試成績名列同類班前茅，兼任班主任的所帶班的成績在全年級位居同類班前列。所教學(xué)科不屬于中考、高考科目的教師，以其指導(dǎo)的專業(yè)隊(duì)伍、學(xué)生社團(tuán)的成績或指導(dǎo)學(xué)生參加省、市競賽的成績作為依據(jù)；學(xué)校行政人員以其自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作實(shí)績作為依據(jù)。
5、積極投入教學(xué)科研活動(dòng)，三年內(nèi)有論文在省級刊物發(fā)表，或?qū)Ｖ?、編著在正式出版社出版公開發(fā)行，或主持研究的課題獲市級二等或校級一等以上的獎(jiǎng)勵(lì)，或在本學(xué)科市級以上（含市級）學(xué)術(shù)會議上有專題報(bào)告、學(xué)術(shù)講座。
6、積極組織教研活動(dòng)，帶動(dòng)本學(xué)科教師提高教學(xué)水平，積極指導(dǎo)青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)并取得顯著成效。
（三）教育教學(xué)能手。
1、忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和社會公德。為人師表，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作滿勤滿量。
2、有合格的計(jì)算機(jī)和普通話證書。
3、教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)工作負(fù)責(zé)，受到同行的好評和學(xué)生歡迎，學(xué)生問卷調(diào)查滿意率90%以上。
4、課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實(shí)績突出，中考成績、高考成績或平時(shí)考試成績名列同類班前茅，兼任班主任的所帶班的成績在全年級位居同類班前列。所教學(xué)科不屬于中考、高考科目的教師，以其指導(dǎo)的專業(yè)隊(duì)伍、學(xué)生社團(tuán)的成績或指導(dǎo)學(xué)生參加省、市競賽的成績作為依據(jù)；學(xué)校行政人員以其自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作實(shí)績作為依據(jù)。
5、積極參加教學(xué)科研活動(dòng)，三年內(nèi)有論文發(fā)表或獲市級二等或校級一等以上獎(jiǎng)勵(lì)，并且參與了課題研究。
評選每三年一次，如果所有候選人都達(dá)不到要求，允許該項(xiàng)評選空缺。評選程序如下：
（2）工作小組對照條例確定候選人；公示時(shí)間為：10月13日至10月15日。
（3）年級組、教研組對候選人進(jìn)行民主評議；
（4）學(xué)校職評小組初評；
（5）領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)評，校長確定；
（6）公示評選結(jié)果；公示時(shí)間為：10月18日至10月21日。
（7）工作小組每年對已評出的“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學(xué)能手”進(jìn)行評議，對工作出現(xiàn)較大失誤或工作表現(xiàn)明顯退步者，學(xué)校隨時(shí)取消其榮譽(yù)稱號和待遇。
（1）“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學(xué)能手”的任期均為三年，自公布的當(dāng)月起，以后三年內(nèi)每月獎(jiǎng)勵(lì)工資200元。
（2）“學(xué)科帶頭人”任期內(nèi)每年享受一次省外參觀學(xué)習(xí)。
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評選工作方案篇六
各基層黨組織、全體黨員在學(xué)院建設(shè)發(fā)展中，開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為跨入全省高職院校先進(jìn)行列發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。經(jīng)學(xué)院黨委研究，決定在建黨96周年“七一”期間表彰一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人，為確保表彰工作順利進(jìn)行，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
學(xué)院在職教職工正式黨員（含臨聘人員）。
根據(jù)學(xué)院有關(guān)規(guī)定要求及各黨總支黨員情況，明確以下分配名額。
1“‘五好’基層黨組織”推薦條按照學(xué)院黨委“先進(jìn)黨總支（支部）”評選條結(jié)合“五好”要求執(zhí)行，“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”推薦條按照學(xué)院黨委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”評選條執(zhí)行。
2根據(jù)州直黨工〔20xx〕16號要求，各黨總支重點(diǎn)推薦脫貧攻堅(jiān)中駐村黨員及為推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)工作作出突出貢獻(xiàn)的非駐村黨員。
1充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持公平、公正、公開，自下而上、逐級審核原則，接受全體教職工監(jiān)督。
2各黨總支按照推薦條評選上報(bào)，上報(bào)的“‘五好’基層黨組織”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”，由學(xué)院黨委審定公示后確定表彰對象。上級黨組織的表彰，從學(xué)院黨委表彰的對象中擇優(yōu)推薦。
各黨總支推薦評選的“‘五好’基層黨組織”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”須填寫相關(guān)表冊和先進(jìn)事跡紙質(zhì)材料（100字左右）一式兩份，連同電子檔于6月14日前交組織人事部，電子檔發(fā)送至組織人事部郵箱。
根據(jù)州府辦函〔20xx〕xx號，按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
評選工作方案篇七
為弘揚(yáng)公司“積極向上、健康文明、團(tuán)結(jié)互助”的企業(yè)文化，展現(xiàn)公司優(yōu)秀員工風(fēng)采，形成人人爭當(dāng)先進(jìn)、人人爭為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍，公司決定開展2013優(yōu)秀員工評選活動(dòng)，具體細(xì)則如下：
一、評選條件：在公司工作滿6個(gè)月以上的員工，且無曠工行為的；全年無違規(guī)、違紀(jì)記錄的；服從公司管理，表現(xiàn)良好，工作積極上進(jìn)的員工。
二、評選依據(jù)：具有良好的思想品德與敬業(yè)精神；遵守公司的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)紀(jì)律；忠于公司，熱愛自己的工作崗位；嫻熟掌握自己工作崗位工作的基本知識和技能；善于溝通，樂于助人，受其他員工的尊重與信賴。
三、評選項(xiàng)目及名額：先進(jìn)班組2組；優(yōu)秀員工：客服部2名；維修部1名；保安部2名；保潔綠化2名；綜合辦公1名。
四、評選辦法：先進(jìn)班組的評選由公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人組成的評選小組評選；優(yōu)秀員工評選，由各部門進(jìn)行民主、投票產(chǎn)生，名單報(bào)到人事部，由公司領(lǐng)導(dǎo)對該員工進(jìn)行綜合評定，會議審批。符合公司優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn)的在公告欄上公布。
五、活動(dòng)時(shí)間：2014年1月10日前評選活動(dòng)結(jié)束。
六、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)：先進(jìn)員工在公司2013年的年終總結(jié)大會上給予表彰；向被評選2013優(yōu)秀員工、先進(jìn)班組頒發(fā)榮譽(yù)證書。
七、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為：先進(jìn)集體：500元；優(yōu)秀員工：200元。
八、評選的組織實(shí)施工作由人事部負(fù)責(zé)。
河南亞太物業(yè)管理有限公司2013年12月18日。
評選工作方案篇八
為全面了解評價(jià)公司員工的工作成績，提高工作效率。有效激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，并樹立公司模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平，完成下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，樹立全心全意、爭創(chuàng)一流的競爭意識，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，為此，特制定本方案。
18人。
優(yōu)秀員工一等獎(jiǎng)1人。
優(yōu)秀員工2等獎(jiǎng)2人。
優(yōu)秀員工3等獎(jiǎng)3人。
進(jìn)步、鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
收銀獎(jiǎng)1人。
微笑天使獎(jiǎng)2人。
銷售獎(jiǎng)3人。
以“公正、公開、公平、透明”為原則，采取班組推薦，個(gè)人推薦，與主管推薦相結(jié)合的辦法，符合條件的候選人名額不限。
1、班組推薦的，半數(shù)以上簽名確認(rèn)生效。
2、個(gè)人推薦的（必須對商場做出突出貢獻(xiàn)）或得到他人聯(lián)名推薦。
1、初選，由主管篩選，報(bào)與樓層經(jīng)理，上交辦公室復(fù)選。最終經(jīng)公司評審小組審查確認(rèn)，候選人名單。經(jīng)總經(jīng)理會議后，評核、審定。
2、對候選人名單進(jìn)行張榜，公示3天。
組長：
副組長：
小組成員：
錦和所有在職員工（中高層不參加本次評選活動(dòng)）。
1、遵紀(jì)守法，無曠工、遲到、早退現(xiàn)象。愛崗敬業(yè)無較大工作失誤者。
2、樂于助人，寬以待人，與同事和睦相處者。
3、專業(yè)技能超常者創(chuàng)造性地開展工作者。
4、拾金不昧，撿到財(cái)物后第一時(shí)間上交者。
5、見義勇為，尊老愛幼者。
6、吃苦耐勞，對工作兢兢業(yè)業(yè)，沒有絲毫怨言者。
7、舍小家，愛大家，開源節(jié)流，愛惜公共財(cái)務(wù)者。
8、真誠服務(wù)于每一位顧客，熱情積極銷售者等。
20xx年12月1日——20xx年1月1日。
1、推薦時(shí)間——推薦表1月日之前。
2、公示時(shí)間：
3、頒獎(jiǎng)時(shí)間：
優(yōu)秀員工一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元。由董事長頒發(fā)榮譽(yù)證書。
優(yōu)秀員工二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書。
優(yōu)秀員工三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書。
鼓勵(lì)進(jìn)步獎(jiǎng)獎(jiǎng)精美記事本一個(gè)。由人事部經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書。
收銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金：100元。由財(cái)務(wù)部長頒發(fā)榮譽(yù)證書。
微笑天使獎(jiǎng)獎(jiǎng)金：100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書。
銷售獎(jiǎng)獎(jiǎng)金：100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書。
1、嚴(yán)禁管理人員濫用職權(quán)，以權(quán)謀私。
2、優(yōu)秀員工人選以各部門基層員工為主。
3、管理層及評選小組應(yīng)注重對員工的業(yè)績收集和驗(yàn)證。
評出的優(yōu)秀員工，將作為商場人才儲備，優(yōu)先培養(yǎng)、選拔、晉升。
評選工作方案篇九
為大力實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，弘揚(yáng)尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會風(fēng)尚，通過表彰各類優(yōu)秀教師和教育工作者，進(jìn)一步激勵(lì)教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者崇德向善、愛崗敬業(yè)，推進(jìn)全縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展。通過表彰愛心助教典型企業(yè)或人物，展現(xiàn)社會各界關(guān)心教育、熱心助教典型事跡，進(jìn)一步呼吁社會關(guān)注教育和支持教育，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會氛圍。縣委、縣政府決定在第3x個(gè)教師節(jié)到來之際，對為我縣教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長和長期關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)并作出積極貢獻(xiàn)的“愛心助教典型企業(yè)或人物”進(jìn)行評選表彰。具體方案如下：
額
優(yōu)秀教師100名（其中最美教師10名）、優(yōu)秀班主任30名、優(yōu)秀校(園)長10名，共計(jì)140名；愛心助教典型企業(yè)或人物若干名。
（一）“優(yōu)秀教師”評選范圍：20xx—20xx學(xué)年度從事教育教學(xué)和教學(xué)研究工作的各級各類專任教師。
（二）“優(yōu)秀班主任”評選范圍：20xx—20xx學(xué)年度各級各類學(xué)校班主任。
（三)“優(yōu)秀校(園）長”評選范圍：全縣各中小學(xué)校長、幼兒園園長。
（四)“最美教師”評選范圍：以上幾類評選對象，符合條件均可參加“最美教師”評選(評選標(biāo)準(zhǔn)參照長文明辦〔20xx〕10文件相關(guān)規(guī)定）。
（五）“愛心助教典型企業(yè)或人物”評選范圍：長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的企業(yè)單位和個(gè)人。
凡取得辦學(xué)資格的民辦學(xué)校教師、校(園)長一并納入推薦參評范圍。
（一）“優(yōu)秀教師”評選條件。
1、全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，教書育人，為人師表。
2、思想政治表現(xiàn)好，愛崗敬業(yè)，以校為家，愛生如子，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生的全面成長。
3、堅(jiān)持在教學(xué)一線。積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，長期承擔(dān)一門及以上課程的專任教師。
4、認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。注重教學(xué)方法的改革，在教育教學(xué)研究、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出，所任學(xué)科教學(xué)成績高于同級同類學(xué)校平均水平，近三年教師專業(yè)知識考試成績均達(dá)合格等次以上。
（二）“優(yōu)秀班主任”評選條件。
1、全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，教書育人，為人師表。
2、思想政治表現(xiàn)好，愛崗敬業(yè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生的全面成長。
3、在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新，成效顯著，具有良好的榜樣示范作用，在近幾年的班級管理工作中，學(xué)生沒有出現(xiàn)安全問題，班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進(jìn)取精神。
4、熱愛班主任工作，具有高尚的品德和情操，講究工作方法，尊重家長，愛護(hù)學(xué)生，不歧視學(xué)困生，在學(xué)生、家長和其他教師中有較高威信。
（三)“優(yōu)秀校(園）長”評選條件。
1、全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，在工作中能起到模范帶頭作用。至少承擔(dān)一門主科教學(xué)的。
2、所教學(xué)科教學(xué)成績排名中等以上，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量總體水平較往年有較大幅度提升。
3、積極落實(shí)縣委、縣政府及教育部門安排的各項(xiàng)工作，學(xué)校單項(xiàng)工作排名均在中等以上。
4、近兩年學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建設(shè)等有較大起色。
5、廉潔自律，堅(jiān)持原則，守紀(jì)律，講規(guī)矩，以上率下。
6、本學(xué)年以來管理的學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。沒有違規(guī)違紀(jì)行為，學(xué)校氛圍良好。
（四）“最美教師”評選條件。
1、全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，職業(yè)道德高尚，教書育人，為人師表。
2、思想政治表現(xiàn)好，愛崗敬業(yè)，以校為家，愛生如子，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生的全面成長。
3、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，長期承擔(dān)一門及以上課程教學(xué)任務(wù)。
“最美教師”評選除了滿足以上條件外，還必須符合下列條件之一。
（1）熱心公益、服務(wù)社會。關(guān)心和支持社會公益事業(yè)，積極投身志愿者服務(wù)、社區(qū)服務(wù)和扶危濟(jì)困等公益活動(dòng)，為建設(shè)美麗幸福家園、創(chuàng)建和諧社會作出積極貢獻(xiàn)的。
（2）工作業(yè)績突出。教育教學(xué)成績顯著，教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年在同學(xué)科中名列前茅，得到學(xué)生、家長及同行的廣泛認(rèn)可。
（3）愛校如家，愛生如子，關(guān)愛學(xué)困生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童健康成長，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理，真正幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，事跡感人。
（4）在艱苦的條件下，克服生活和工作上的困難，做出令人敬仰的業(yè)績，在當(dāng)?shù)鼐哂休^好的示范帶動(dòng)作用和社會影響力，口碑好，聲譽(yù)高，得到學(xué)校、社會和學(xué)生家長的廣泛認(rèn)可。
（5）以工作為重，長期堅(jiān)持帶病上崗，事跡感人。
（五）“愛心助教典型企業(yè)或人物”評選條件。
1、有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展，近三年來為我縣在投資辦學(xué)、捐資興教、扶貧助學(xué)方面踴躍捐款捐物，事跡突出，具有一定社會影響的企業(yè)和個(gè)人。
2、長期（至少3年）參與、支持教育發(fā)展，長期堅(jiān)持在基層開展助教活動(dòng)（含義工服務(wù)），并取得一定成績，具有社會影響力和示范帶頭作用的人士。
（一）充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持公平、公正、公開，自下而上、逐級審核的原則，接受群眾監(jiān)督，做到社會公認(rèn)。
（二）堅(jiān)持以師德表現(xiàn)、工作實(shí)績與貢獻(xiàn)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，統(tǒng)籌兼顧，認(rèn)真遴選，優(yōu)中選優(yōu)。
（三）今年推薦上報(bào)參加州級以上表彰評選的候選人，此次不再推薦，未當(dāng)選為州級以上表彰的人員直接作為此次表彰候選人。
有下列情形之一的人員不得參加優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長、“最美教師”評選。
1、年度考核基本合格及以下的；
2、專業(yè)知識考試不合格的；
3、違反師德師風(fēng)考評細(xì)則23條之一的。
（一)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園）長、最美教師評選程序。
1、評選推薦采取自下而上、逐級審批申報(bào)方式進(jìn)行，各中學(xué)、中心校要按照評選條件，堅(jiān)持公正、公開、公平的原則，嚴(yán)格評選程序，充分發(fā)動(dòng)和依靠廣大教職工，實(shí)行民主推薦。要將評選條件和有關(guān)規(guī)定向教職工廣泛宣傳，增強(qiáng)評選工作的透明度。
2、各中學(xué)、中心校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，成立評選工作小組，根據(jù)推薦分配名額及“評選條件”確定被推薦人選。
3、推薦人選確定上報(bào)前，應(yīng)在工作單位進(jìn)行公示，無異議后上報(bào)縣教育局。
4、縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員對照評選條件對推薦人選材料進(jìn)行審查，確定被表彰人選初步名單，報(bào)縣委、縣政府批準(zhǔn)表彰。
（二）愛心助教典型企業(yè)或人物評選程序。
1、由學(xué)校根據(jù)掌握的情況，報(bào)推薦材料到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）督導(dǎo)辦，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）督導(dǎo)辦核實(shí)、匯總后報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評選條件確定被推薦人選，報(bào)教育主管部門備選。
2、縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員按照評選條件對推薦人選材料進(jìn)行審查，確定被表彰的企業(yè)和個(gè)人初步名單，報(bào)縣委、縣政府批準(zhǔn)表彰。
（一）申報(bào)表。
（二)典型事跡材料(要求準(zhǔn)確、真實(shí)、詳實(shí)，具有代表性、典型性、先進(jìn)性，字?jǐn)?shù)在1000字左右）。
上述申報(bào)材料一式三份，用a4紙雙面打印，連同電子版于20xx年8月20日下午17點(diǎn)前報(bào)送縣教育局政工股。
評選工作在縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立評選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在縣教育局，具體負(fù)責(zé)評選表彰工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教師節(jié)表彰評選推薦工作。
（一)評選表彰長順縣20xx年優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園）長、最美教師、愛心助教典型企業(yè)或人物，是激勵(lì)全縣廣大教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)，鼓勵(lì)和呼吁社會各界關(guān)心支持教育的重要舉措之一，是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）務(wù)必高度重視，要實(shí)事求是，堅(jiān)持公開、公正、公平原則，根據(jù)評選條件及分配名額認(rèn)真開展評選推薦工作。
（二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道）推薦名額要兼顧村完小、辦學(xué)點(diǎn)和具備辦學(xué)資格的民辦學(xué)校。
（三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道）要認(rèn)真搜集愛心助教典型企業(yè)或人物事跡，真正把關(guān)心支持我縣教育事業(yè)、為我縣教育事業(yè)做出一定貢獻(xiàn)的愛心助教典型企業(yè)或人物推薦出來。
（四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道）計(jì)生、等部門要認(rèn)真做好被推薦人的資格審查工作。凡有違反黨紀(jì)政紀(jì)、計(jì)生政策、法律法規(guī)等記錄的，不得推薦參加評選表彰。
（五）逾期不報(bào)送材料的視為自動(dòng)棄權(quán)。
（六）表彰所需經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政解決。
評選工作方案篇十
1、先進(jìn)集體的參評范圍是學(xué)校年級組、單列教研組、職能科室。
2、教研組的`參評范圍是學(xué)校開學(xué)宣布的各教研組。
3、先進(jìn)個(gè)人的參評范圍是全校教職工（含聘用代教教師）。
（一）先進(jìn)集體評選辦法。
1、首先由各單位參照評比條件，寫出本單位年度總結(jié)材料。
2、根據(jù)學(xué)校管理權(quán)限，職能處室安排各參評單位述職、評比、推薦，根據(jù)各單位日?？己饲闆r產(chǎn)生先進(jìn)集體。
（二）先進(jìn)個(gè)人評選辦法。
1、各年級、處室按分配指標(biāo)由年級組長、科室主任根據(jù)本單位成員本學(xué)年（重點(diǎn)放在本學(xué)期）表現(xiàn)評選、推薦本單位先進(jìn)個(gè)人候選人。
2、學(xué)校各職能處室對各單位推薦先進(jìn)個(gè)人候選人進(jìn)行實(shí)際考核。評出先進(jìn)個(gè)人。
1、表彰獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行以精神鼓勵(lì)為主的原則。
3、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊(duì)由主管科室自行表彰。
20xx年1月11日下午隨年度考核一并進(jìn)行。
評選工作方案篇十一
星元實(shí)驗(yàn)學(xué)校三至六年級在校學(xué)生（以班為單位）。
第九周周二（4月14日）下午3：30—4：30三年級6個(gè)班。
周四（4月16日）下午3：30—4：30四至六年級6個(gè)班。
?；@球場。
以年級為單位，班為基數(shù)，采用兩個(gè)班比拼的方式進(jìn)行比賽，（三年級六個(gè)班分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決出比拼組，四至六年級各年級的兩個(gè)班分別為一個(gè)比拼組），按統(tǒng)一的路線進(jìn)、出場；各班自行設(shè)計(jì)比賽陣（隊(duì)）型，各班服裝自行安排（須統(tǒng)一）；除正在比賽的班級外，其余各班須在指定地點(diǎn)觀賽。
１、現(xiàn)場評分，采用百分制計(jì)分，計(jì)平均分排名。（各班缺賽人數(shù)按0.2分計(jì)人頭分，從平均分中扣除。）。
２、三年級為一個(gè)水平單位，根據(jù)六個(gè)班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級各比拼組得分高的班級為獲獎(jiǎng)班級（每個(gè)年級取前一名）。由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀（證書），并計(jì)入班級考核獎(jiǎng)。
組長：
副組長：
評委成員：
現(xiàn)場調(diào)度：
統(tǒng)計(jì)：
攝影：
音響：廣播站學(xué)生干部。
項(xiàng)目。
要求。
分值。
得分。
服裝。
服裝統(tǒng)一、整潔。
１０分。
精神狀態(tài)。
精神飽滿。
１０分。
參賽陣型。
新穎、合理。
１０分。
隊(duì)列隊(duì)形。
入、退場快、齊、靜。
１０分。
領(lǐng)操。
指揮得當(dāng)、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美。
１０分。
廣播體操。
動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、大方。
5０分。
合計(jì)。
附：
１、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場秩序至指定位置。參賽班級在指定侯賽區(qū)侯賽，比賽場地以籃球場中線為分界線分為a、b兩個(gè)賽區(qū)，入場時(shí)，由各參賽班級領(lǐng)操員指揮入場，各班根據(jù)各自編排的隊(duì)形在相應(yīng)的賽區(qū)內(nèi)迅速擺好參賽陣型準(zhǔn)備比賽（１分鐘）。
２、學(xué)生入場站定好位置后，須保持好立正姿勢靜候比賽，各班領(lǐng)操員根據(jù)安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動(dòng)作或說話聲音，否則將嚴(yán)格根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)扣分。
３、比賽完畢后，由領(lǐng)操員指揮集合隊(duì)形，有秩序地退出比賽場地，按指定路線回到本班指定區(qū)域。
４、在校學(xué)生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的同學(xué)，須由評委組查實(shí)予以批準(zhǔn)后方可不記入?yún)①惷麊巍?BR> 評選工作方案篇十二
旨在加快我校骨干教師的培養(yǎng)，建立骨干教師考評、認(rèn)定、管理與使用健康發(fā)展的.良性運(yùn)作機(jī)制；讓骨干教師安心農(nóng)村教學(xué)；營造良好的競爭激勵(lì)氛圍，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出，并充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)科教學(xué)改革、教育研究中的指導(dǎo)、帶動(dòng)和示范輻射作用，推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
全體在職教師，其中教壇新秀為35周歲以下的、教齡滿兩年的青年教師。
1、具有良好的政治素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德，全面貫徹教育方針，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。
2、校級學(xué)科帶頭人、教壇新秀必須具備以下條件：
（1）?？茖W(xué)歷（包括正在參加學(xué)歷進(jìn)修的），其中40周歲以上的教師學(xué)歷必須合格。
（2）、普通話、計(jì)算機(jī)考核合格。
（3）教壇新秀須從事本學(xué)科教學(xué)工作2年以上。
3、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)水平，教育思想端正，教育觀念先進(jìn)，專業(yè)知識扎實(shí)，教學(xué)方法新穎，能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果良好，并在實(shí)踐中勤于總結(jié)，勇于創(chuàng)新，已基本形成自己的教學(xué)風(fēng)格，在本地區(qū)有較高的知名度。
4、有較強(qiáng)的育人能力。在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力，發(fā)展學(xué)生智力、指導(dǎo)優(yōu)秀生以及后進(jìn)生方面具有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，組織指導(dǎo)學(xué)科課外活動(dòng)，取得較好的效果。
5、具有較強(qiáng)的教研能力，本人參加過校級以及以上的公開課、研究課，受到同行的好評或輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級以及以上學(xué)科競賽并獲獎(jiǎng)；或近三年內(nèi)至少有一篇專業(yè)論文在校級（如《四平教育》等）以上刊物上發(fā)表或獲縣級三等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)級。
6、具有領(lǐng)導(dǎo)和組織本學(xué)科教學(xué)和教研能力，指導(dǎo)其他教師進(jìn)行教育教學(xué)改革和教研工作。
1、樂于從事農(nóng)村教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、堪為師德楷模。
2、堅(jiān)持課堂教學(xué)崗位，每學(xué)期任課不少于80課時(shí)，并積極承擔(dān)示范課、觀摩課或教研講座等任務(wù)。（每學(xué)期至少有一次）
3、組織或承擔(dān)學(xué)?；蚪萄薪M的本學(xué)科課外興趣小組活動(dòng)。
4、每年至少承擔(dān)一項(xiàng)校級及以上的教研課題，每學(xué)期至少有一篇高質(zhì)量的學(xué)科論文。
5、承擔(dān)學(xué)校給予培養(yǎng)教師的任務(wù)且成效較好。
6、每周有1節(jié)課供教師聽課。
1、學(xué)科帶頭人每月60元的學(xué)科帶頭人津貼，教壇新秀每月30元津貼。
2、享受一定數(shù)量的教育科研基金（必須申報(bào)核批）。
3、優(yōu)先參加學(xué)校組織的外出培訓(xùn)，聽課、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)。
4、在晉升、教師職務(wù)評聘、各類評優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)中優(yōu)先考慮。
5、校內(nèi)高評中優(yōu)先考慮。
1、個(gè)人申報(bào)，在校內(nèi)公示。
2、考核組資格審查。
3、教師、學(xué)生問卷。
4、統(tǒng)一考核（課堂實(shí)踐、理論考核）
5、評委綜合考評。
6、報(bào)學(xué)校評定。
7、公示后予以發(fā)文公布。
教壇新秀、學(xué)科帶頭人每2年評審一次，每學(xué)年考核一次，對不能履行學(xué)科帶頭人、教壇新秀職責(zé)或犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤的，取消稱號和相關(guān)待遇。
評選工作方案篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平和專業(yè)發(fā)展能力，促進(jìn)師德建設(shè)的制度化、規(guī)范化、特色化，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)師德標(biāo)兵評選活動(dòng)的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定驛馬力農(nóng)小學(xué)師德標(biāo)兵評選方案。
二、評比范圍和對象
本校在職在崗、工作滿3年以上的教職工。
三、評比條件
1、政治堅(jiān)定，忠誠教育。政治立場堅(jiān)定、方向明確，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)；積極貫徹國家教育方針和政策，熱愛教師職業(yè)；自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，有強(qiáng)烈的職業(yè)使命感。適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行國情教育、愛國主義教育、安全法制教育和心理健康教育。
2、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，工作中能顧全大局，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失；為人師表，堅(jiān)守高尚情操，以身作則，樂于助人，尊重學(xué)生，作風(fēng)正派。
3、鉆研業(yè)務(wù)，成績突出。積極進(jìn)行課程與教學(xué)改革，積極參加教科研活動(dòng)，積極投身到“課堂教學(xué)改革”活動(dòng)中，教育教學(xué)質(zhì)量高，教書育人、管理育人、服務(wù)育人成績突出。
4、同事認(rèn)可，學(xué)生喜愛。模范執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，依法履行崗位職責(zé)，自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為，熱愛學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，平等公正地對待每一位學(xué)生，學(xué)生、家長、同事滿意度高。
5、有真實(shí)典型的事跡和鮮活的教育經(jīng)驗(yàn)，并具有一定的社會影響。
6、從教滿3年，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等工作2學(xué)年以上，并至少有一次被評為校級優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)項(xiàng)。
有下列情況之一者，“一票否決”，不得參加評選：
1、有體罰或變相體罰學(xué)生行為；
2、向?qū)W生或家長索要或變相索要財(cái)物；向?qū)W生推銷教輔資料；
3、參加賭博、邪教、封建迷信等活動(dòng)；
4．向?qū)W生傳播不良思想或信息，誤導(dǎo)學(xué)生。
四、評選程序
對照評選條件，個(gè)人自行申報(bào)，學(xué)校進(jìn)行推薦，考核小組組織評議，推選一名。
五、工作要求
1．高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、協(xié)調(diào)本次評選工作，充分發(fā)揚(yáng)民主，把真正受學(xué)生歡迎、師德高尚的優(yōu)秀教師選拔出來，要特別注重評選工作的過程性和教育性。
2。評選要嚴(yán)格對照評選標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范流程。
3．評選工作要向一線教師傾斜、向長期擔(dān)任班主任的教師傾斜。
評選工作方案篇十四
在學(xué)校中，總有這樣一些學(xué)生，他們仿佛是一顆顆明星，閃耀著校園，感動(dòng)著校園。他們有的是我們道德的楷模，有的是我們學(xué)習(xí)的榜樣，有的是藝術(shù)中的精靈，有的是體育中的佼佼者。他們?yōu)槲覀儤淞⒘艘粋€(gè)太高學(xué)子的典范！
20xx年我校開展“感動(dòng)太高十佳學(xué)生”評首屆選活動(dòng)以來，在全校范圍內(nèi)掀起弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。這股熱潮鼓勵(lì)著廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)德，為構(gòu)建和諧太高而貢獻(xiàn)著自己的一份熱血！以后每年的1月份就是我們學(xué)生節(jié)日。
本年度活動(dòng)主題：感動(dòng)你感動(dòng)我 感動(dòng)太高
活動(dòng)口號：發(fā)現(xiàn)感動(dòng)表達(dá)感動(dòng) 宣傳感動(dòng) 共享感動(dòng) 學(xué)會感動(dòng)
1、年度文明守紀(jì)學(xué)生2、年度優(yōu)秀干部學(xué)生3、年度勤奮好學(xué)學(xué)生
4、年度積極進(jìn)取學(xué)生5、年度最具愛心學(xué)生6、年度陽光魅力學(xué)生
7、年度多才多藝學(xué)生8、年度最佳體育學(xué)生
（一）報(bào)名辦法：個(gè)人自薦，同學(xué)推薦，班級推薦。
（二）推薦候選人條件：
無論你的身份、背景、經(jīng)歷有多么的不同，只要在即將過去一年的歲月里，你的所作所為感動(dòng)了大家、感動(dòng)了校園，用自己的力量推動(dòng)校園的精神文明建設(shè)，用自己的故事解讀人與人之間的真誠情感，帶給我們感人至深的心靈沖擊，你就有可能成為20xx年度“感動(dòng)太高十佳學(xué)生”。
第一階段：宣傳報(bào)名階段
1月初，通過文件地、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、櫥窗宣傳等媒體開展宣傳活動(dòng)，積極推薦或自薦20xx年度“感動(dòng)太高十佳學(xué)生”候選人，高一、二、三各班推薦2人。
材料要求：候選人需要提交推薦表。要求于1月8日交年級組長。
第二階段：評選推薦年級候選人38名左右，高一8人、高二15人，高三15人。
1月16日，分年級由級部領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生代表組成評選委員會，從年級候選人中評出正式候選人25人，并通過校園網(wǎng)和校園櫥窗進(jìn)行公示。
第三階段：綜合評選，1月25日，通過候選人進(jìn)行演講和全體學(xué)生的書面和利用假期網(wǎng)上投票，最終由評選委員會進(jìn)行綜合評選，最后產(chǎn)生學(xué)校20xx年度“感動(dòng)太高十佳學(xué)生”。
第四階段：頒獎(jiǎng)晚會
下學(xué)期三月份召開隆重的頒獎(jiǎng)晚會，對評選出的我校20xx年度“感動(dòng)太高十佳學(xué)生”進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰，屆時(shí)邀請校領(lǐng)導(dǎo)和家長代表為每位 “感動(dòng)太高十佳學(xué)生”致頒獎(jiǎng)詞，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
最后我們相信感動(dòng)太高十佳學(xué)生和校園之星的事跡深深觸動(dòng)著大家的心。
我們相信在他們的感召下，我們每一個(gè)人都會成為讓太高引以為傲的出色學(xué)子。
祝愿有更多的同學(xué)能向十佳學(xué)生、校園之星們學(xué)習(xí)。
相信你就是下一個(gè)感動(dòng)太高的優(yōu)秀學(xué)生。
評選工作方案篇十五
為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，激勵(lì)廣大教師不斷提高自身素質(zhì)，加快我校教師專業(yè)化成長的步伐，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)行政會研究，報(bào)理事會批準(zhǔn)，制定本方案。
1、學(xué)校成立骨干教師評審小組
組長：***
成員：******
2、學(xué)校成立骨干教師評選監(jiān)察小組
組長：***
成員：******
1、成立學(xué)校評選校級骨干教師評審小組并制定評選方案和管理辦法。
2、公布校級骨干教師評選方案和管理辦法。
3、教師自薦，填寫申請表并提交相關(guān)證明材料。
4、評審小組進(jìn)行資格審查，按照評選條件，通過定性初選和定量考核，結(jié)合教師日常工作情況，確定校級骨干教師、學(xué)科帶頭人候選人名單，交監(jiān)察組審核。
5、公示評選結(jié)果。
教齡滿1年以上、校齡滿1年以上的一線教師。
1、具有良好的師德修養(yǎng)，模范履行教師職責(zé)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、具有良好的專業(yè)素質(zhì)和較高的專業(yè)技能，在本專業(yè)的教育教學(xué)中能力較強(qiáng)者。
3、在教育、教學(xué)、科研等方面成績顯著：
（1）具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，有自己的教育和教學(xué)特點(diǎn)。在教育教學(xué)中能夠充分體現(xiàn)課改的新理念，教育教學(xué)成績在同專業(yè)或者相類似崗位的群體中領(lǐng)先。
（2）在教研組中起帶頭、引領(lǐng)和示范輻射作用。
（3）具有較強(qiáng)的科研能力，在教育科研中勇于創(chuàng)新，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思和科研論文，積極參與課題研究，在市級及以上報(bào)刊雜志發(fā)表過教育科研成果（論文）或教育科研成果（論文）獲市級及以上獎(jiǎng)勵(lì)。
（4）承擔(dān)過區(qū)級以上公開課。
（5）有能力承擔(dān)校本課程。
（6）積極參加學(xué)校、省市區(qū)組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)。
以分?jǐn)?shù)的形式呈現(xiàn)，同學(xué)科同組別，根據(jù)學(xué)校的要求和申請人得分情況，擇優(yōu)入選。以下各類加分，只限于教育行政主管部門組織、舉辦的，各種加分就高計(jì)分，不迭加，不累計(jì)。
1、思想政治上積極要求上進(jìn)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、具有大局意識、服從意識，積極主動(dòng)地完成學(xué)校交付的各項(xiàng)工作和臨時(shí)性任務(wù)。
3、教學(xué)成績突出，帶頭“爭一保三”。
4、任期內(nèi)：
（1）每學(xué)年完成一次公開課（校級或以上）。
（2）每學(xué)年完成一篇教育教學(xué)方面的論文。
（3）積極參與一項(xiàng)校級及以上的課題研究工作。
（4）積極承擔(dān)班主任工作（含教育教學(xué)管理崗位）。
（5）服從學(xué)校校本課程的安排。
（1）違反師德規(guī)范，造成不良后果者。
（2）當(dāng)學(xué)年請假累計(jì)達(dá)二十二個(gè)工作日以上者（含病事假）。
（3）由于工作懈怠或因主觀原因，給學(xué)校聲譽(yù)或工作造成不良影響者。
（4）不服從學(xué)校工作安排，工作上有重大失誤者。
（5）教育教學(xué)質(zhì)量由于主觀原因有明顯滑坡者，學(xué)科教學(xué)中心城區(qū)排名，居于前三分之一之后者，或教育教學(xué)效果明顯不如同組別的非骨干教師。取消其“校級骨干教師”稱號。
凡被消其“校級骨干教師”稱號的，兩年之內(nèi)不得重新申請。
1、原市級以上骨干教師自然為校級骨干，不參評。
2、校級骨干教師與崗位聘任、職稱評定、績效工資等掛鉤。
3、本屆校級骨干教師的任期以教師本人的合同期為限。
4、建立校級骨干教師考核制度，校級骨干教師的考核工作結(jié)合教師年度考核每年進(jìn)行一次。
5、骨干教師一年一評，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，不受名額限制。
6、今后校級以上的骨干教師的推薦人選原則上從校級骨干教師中產(chǎn)生。
評選工作方案篇十六
為了積極探索農(nóng)村寄宿制小學(xué)“三功能一主體”的辦學(xué)模式，做好學(xué)校三大工作系統(tǒng)之一的“學(xué)生特長培養(yǎng)及健康娛樂”工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)一批合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生，進(jìn)一步提高辦學(xué)效率和辦學(xué)品位，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)校務(wù)會研究決定，開展第二屆“成長杯”優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動(dòng)，現(xiàn)擬定方案如下：
一、活動(dòng)主題：快樂成長 感恩母校 感恩老師
二、活動(dòng)對象：xx完小六年級全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月
四、活動(dòng)組織：xx完小德育處
五、活動(dòng)程序：
1.優(yōu)秀畢業(yè)生的評選須經(jīng)過兩個(gè)程序，一是文化考試，二是才藝展示，以兩部分實(shí)際得分的50%計(jì)入個(gè)人最后得分，按最終成績由高到低取前9名為本年度優(yōu)秀畢業(yè)生，優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動(dòng)方案，規(guī)劃方案《優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動(dòng)方案》。
2.首先由各班推選12名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行文化考試，按文化考試成績由高到低排列，先各班保前3名選手后，不分班級在選3名將作為入圍選手進(jìn)入才藝展示，文化考試所需試卷由行政、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)編制。
3.文化考試后，德育處對進(jìn)入才藝展示的學(xué)生進(jìn)行公示，公示時(shí)間內(nèi)，學(xué)生準(zhǔn)備才藝展示的內(nèi)容及項(xiàng)目，并將展示的內(nèi)容及項(xiàng)目按規(guī)定時(shí)間上報(bào)德育處，由德育處選定時(shí)間組織全校學(xué)生進(jìn)行公開展示。
七、其他未盡事宜以德育處通知為準(zhǔn)
評選工作方案篇十七
優(yōu)秀班級”評比是我校傳統(tǒng)的一項(xiàng)對學(xué)校各個(gè)班級的日常行為規(guī)范、常規(guī)管理、班風(fēng)班紀(jì)、精神風(fēng)貌等方面的重要評比。這一評比在學(xué)校德育工作的指導(dǎo)下，是少先隊(duì)開展活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育的重要途徑。
為了更好的促進(jìn)學(xué)校班集體各項(xiàng)工作的健康發(fā)展，本著全面考核各個(gè)班集體，達(dá)到樹立新風(fēng)尚，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級的目的。在原有評比制度基礎(chǔ)上進(jìn)行修改，具體方案如下：
1、評比項(xiàng)目及要求
（1）熱愛國旗：
出旗、升旗要肅立，立正脫帽敬隊(duì)禮，國旗下講話認(rèn)真聽。
（2）尊敬師長：
見到師長問聲好，老師教導(dǎo)要記牢。
上課專心又動(dòng)腦，作業(yè)及時(shí)完成好。
（3）友愛同學(xué)：
同學(xué)之間要友好，互相幫助少不了，
遇到分歧要謙讓，快樂合作共提高。
（4）講究衛(wèi)生：
穿著干凈又整齊，物品擺放要有序。
耐心細(xì)致做值日，見到垃圾彎彎腰。
（5）愛惜公物：
學(xué)習(xí)用品都是寶，愛惜使用要倡導(dǎo)，
花草樹木有生命，自覺愛護(hù)別忘記。
（6）鍛煉身體：
廣播操：做操排隊(duì)快靜齊，動(dòng)作整齊又有力。
眼操：坐姿端正穴位準(zhǔn)，閉眼閉嘴聽口令。
（7）熱愛學(xué)習(xí)
早晨到校要按時(shí)，進(jìn)入教室就早讀。課后常讀課外書，勤做筆記勤交流。
（8）遵守秩序
教室里面輕輕走，走廊里面慢慢走。
上下樓梯靠右走，放學(xué)排著隊(duì)伍走。
（9）文明禮貌：
粗話臟話全拋掉，您好謝謝對不起。
文明言語心中記，現(xiàn)在開始比一比。
2、值日分配：
檢查人員由值日生、值日老師組成。值日生由大隊(duì)部成員擔(dān)任。值日老師由科任老師擔(dān)任，配合值日生檢查并對其進(jìn)行監(jiān)督。
3、公布方式：
每日公布前一天全校各班得分情況，于校大黑板。每周公布上一周流動(dòng)紅旗得主班級，于升旗儀式。每月公布上個(gè)月優(yōu)秀班級，于下月第一周升旗儀式上。
4、評獎(jiǎng)方式
根據(jù)學(xué)生心理的不同階段分高、中、低三個(gè)年段進(jìn)行評比使競爭目標(biāo)明確具體化。一年級、二年級為低階段，三年級、四年級為中階段，五年級、六年級為高階段，各年段評優(yōu)的數(shù)量原則上為50%。
一個(gè)月內(nèi)連續(xù)獲得周評的班級給予獎(jiǎng)勵(lì)，月末公布、表揚(yáng)。（所有記錄表格大隊(duì)部均留存以便查詢、校對）
值日生：大隊(duì)部對值日生上崗前進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，保證檢查評比的公正、公平、公開。每次檢查扣分必須寫明扣分情況并及時(shí)準(zhǔn)確向大隊(duì)部上交檢查結(jié)果。
值日老師：配合值日生的工作，在值日生檢查后對其結(jié)果進(jìn)行審核、監(jiān)督。
班主任：支持大隊(duì)部工作，管理好本班級，促使學(xué)生不斷進(jìn)步、不斷團(tuán)結(jié)。
評選工作方案篇十八
為進(jìn)一步弘揚(yáng)校園“正能量”，宣傳先進(jìn)典型，弘揚(yáng)模范精神，促進(jìn)良好校風(fēng)的.形成，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格中學(xué)生，促使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，使學(xué)生全面成才。經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開展“校園之星”評選活動(dòng)。
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)評價(jià)制度改革，樹立學(xué)生正確的榮辱觀，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高；引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。
組長：彭國華
副組長：周碧波、劉良超、郭軍
1、以班級為單位，各班成立“班級之星”評審委員會（原則上評審委員會成員人數(shù)不少于班級總?cè)藬?shù)的1/3）。
2、由班主任組織“評審委員會”根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)，評選出本班“班級之星”，并在班內(nèi)予以公示。
3、各班在評審出的“班級之星”中推薦出“校園之星”并填寫《“校園之星”評審表》，班主任將“校園之星”名單和評審表一并交到政教處。
4、政教處組織各班的“校園之星”照相，并制成噴繪，在“校園之星”專欄予以公示，并在校園網(wǎng)上公示。
5、政教處對評選出的“校園之星”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
6、評選應(yīng)本著客觀公正的原則，做到“公平、公開、公正”，評選出的“校園之星”要有信度。
1、文明之星：熱愛學(xué)校，文明禮貌，無違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評審委員會”共同投票選出“文明之星”
2、勞動(dòng)之星：熱愛勞動(dòng)，積極協(xié)助班主任參與班級的日常管理工作，無違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評審委員會”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。
3、衛(wèi)生之星：講衛(wèi)生，寢室內(nèi)務(wù)整理到位，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣良好等，無違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評審委員會”共同投票選出“衛(wèi)生之星”。
4、體育之星：熱愛體育，有一定的體育特長，無違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評審委員會”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。
5、藝術(shù)之星：熱愛學(xué)校，有一定的藝術(shù)特長，無違紀(jì)違規(guī)，書法寫得好的，畫畫的好的，舞跳得好的，歌唱的好的等。由班主任和“評審委員會”共同投票選出“藝術(shù)之星”。
6、學(xué)習(xí)之星：熱愛學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)，無違紀(jì)違規(guī)（若第一名出現(xiàn)過違紀(jì)情況，第二名替補(bǔ)，依此類推），月考成績在班上第一名的。
7、進(jìn)步之星：熱愛學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)，無違紀(jì)違規(guī)，兩次月考成績作對比，進(jìn)步幅度最大的為本月“進(jìn)步之星”。
1、各班要高度重視，認(rèn)真組織好本班級的“校園之星”評選。
2、要以評選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“校園之星”的示范帶動(dòng)作用為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長。
評選工作方案篇十九
“東方海洋杯”煙臺市餐飲名店評選活動(dòng)方案 隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平的提高，餐飲美食的消費(fèi)需求已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾慕M成部分，各種類型的特色餐飲、養(yǎng)生美食等，越來越受到人們的重視和喜愛。為進(jìn)一步宣傳推廣煙臺特色餐飲企業(yè)，推動(dòng)中外美食的合作交流，豐富煙臺旅游和餐飲消費(fèi)市場，進(jìn)一步打造“休閑煙臺、美食之旅”品牌，煙臺市旅游局與煙臺市旅游協(xié)會決定在第四節(jié)中國國際美食節(jié)期間，聯(lián)合舉辦煙臺市餐飲名店評選活動(dòng)。
全市范圍內(nèi)餐飲企業(yè)，包括獨(dú)資、合資經(jīng)營的韓國、日本料理店，西餐廳等。
煙臺市餐飲名店評選由公眾投票、特邀評判和專家評分三部分組成。
1、公眾投票
報(bào)名結(jié)束后，所有參評單位名單將統(tǒng)一刊登于各協(xié)辦媒體和煙臺旅游政務(wù)網(wǎng)進(jìn)行公示，采取短信投票和網(wǎng)站點(diǎn)擊投票兩種形式接受廣大市民參與投票。
2、特邀評判
公示及投票評選期間，組委會將聘請市民、媒體記者等
特邀評判員，對各參選企業(yè)進(jìn)行暗訪、調(diào)研，獨(dú)立打分。特邀評判員的打分范圍主要以服務(wù)質(zhì)量為主。
3、專家評分
組委會聘請烹飪大師、營養(yǎng)師、市民代表和媒體記者代表等組成專家評判組，對參選單位進(jìn)行實(shí)地評分。
4、計(jì)分
公眾投票得票數(shù)、特邀評判員打分和專家評分按40%、30%和30%的比例計(jì)算總分，按總分排列名次。
（一）企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)
中餐企業(yè)頒發(fā)“煙臺市餐飲名店”牌匾，各類料理店、西餐廳等頒發(fā)“煙臺市特色餐飲名店”牌匾。
評選結(jié)果統(tǒng)一刊登于相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體，面向社會進(jìn)行宣傳報(bào)道。
評選出的餐飲名店，將由組委會統(tǒng)一安排，在第四屆中國國際美食節(jié)期間進(jìn)行宣傳展示。
（二）公眾獎(jiǎng)勵(lì)
評選結(jié)束后，將從投票支持獲選餐飲名店的短信和網(wǎng)站用戶中抽取3名支持獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品價(jià)值20xx元；另從所有短信和網(wǎng)站投票的市民游客中抽取5名幸運(yùn)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品價(jià)值300元。
評選工作方案篇二十
一、評選目的：
為認(rèn)真落實(shí)鄒平縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)教師職業(yè)道德的工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，展現(xiàn)教師風(fēng)采，切實(shí)提高教師的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)道德水平，營造敬業(yè)奮進(jìn)的校園氛圍，激勵(lì)廣大教職員工自覺踐行師德承諾，學(xué)校校委會和工會決定開展**年度“樹立身邊的先進(jìn)，學(xué)習(xí)身邊的典型”十佳師德標(biāo)兵評選活動(dòng)。根據(jù)我校的實(shí)際情況，制定本方案。
二、評選條件：
1、認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守學(xué)校工作準(zhǔn)則，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，有無私奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，工作中顧全大局，講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)，服從學(xué)校的工作安排。為人師表，愛崗敬業(yè)，工作勤奮，任勞任怨。
2、在工作中能夠率先垂范，能起到良好的影響和帶頭作用，模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生人格，平等公正的對待每一位學(xué)生，沒有從事有償家教的行為。師德高尚，群眾威信高，業(yè)績突出。
3、扎實(shí)教學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，有較高的業(yè)務(wù)水平，對所教學(xué)科具有堅(jiān)實(shí)的理論和專業(yè)知識，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平高。管理育人、教書育人、服務(wù)育人成績顯著。
4、教輔后勤人員能夠精通本職務(wù)業(yè)務(wù)，有較高的管理水平和強(qiáng)烈的服務(wù)意識。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精，在重大活動(dòng)中有突出表現(xiàn)。
5、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同志、尊重他人、樂于助人、儀表端莊、舉止文明。對學(xué)生、家長、同事無不良言行，自覺踐行師德承諾，學(xué)生、家長滿意度高。
三、有下列行為之一者，不能評為師德標(biāo)兵：
1、有體罰或變相體罰學(xué)生，造成不良影響者；
2、不遵守學(xué)校規(guī)章制度，無故曠課缺勤者；
3、違反社會公德，教師之間不團(tuán)結(jié)，鄰里家庭不和睦者；
4、違反廉潔從教若干規(guī)定之一者；
5、經(jīng)國家職能部門認(rèn)定的違法違規(guī)者。
四、評選時(shí)間、范圍、名額：
評選于**年1月4日至12日舉行。
我校在崗、符合評選條件的教師（校委會成員除外）均可參加師德標(biāo)兵的評選。
推薦名額分配：六年級3人；七、八、九年級各4人；后勤、食堂2人（李成、張士意組織）；校辦公室、公寓2人（劉海鵬、劉恒孟組織）；實(shí)驗(yàn)室、圖書室、門衛(wèi)、藝體器材管理2人（牛學(xué)仁、宋明儉組織）。
五、評選辦法：
1、符合條件的教職員工由各口負(fù)責(zé)人推薦，組織討論初選確定。
2、各口將評選人員于1月12日前交工會辦公室。
3、經(jīng)師德評審小組評議產(chǎn)生學(xué)校十佳師德標(biāo)兵。
青陽中學(xué)校委會、工會
評選工作方案篇一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，促進(jìn)淮秦中學(xué)“江寧區(qū)學(xué)科帶頭人、青年骨干教師”課堂教學(xué)水平的提升，展示他們的課堂教學(xué)風(fēng)采，深入推進(jìn)淮秦中學(xué)“友善用腦”課堂教學(xué)改革，特舉辦南京市淮秦中學(xué)2015年高一、高二年級新一屆“江寧區(qū)學(xué)科帶頭人、青年骨干”教師展示課活動(dòng)。
組長：z。
副組長：z。
組員：z。
1.所有參加教師向全校教師開展示課一節(jié)，體現(xiàn)“友善用腦”教學(xué)理念和操作方法。
2.書面交流：每位開課老師上交一份本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件（電子稿）。
3.學(xué)校組織進(jìn)行課堂實(shí)錄，進(jìn)行直播，全校教師參加聽課。
2015年6月15日（星期一）開始。
數(shù)字實(shí)驗(yàn)室（求索樓二樓）。
我校獲得江寧區(qū)第八屆高一、高二“江寧區(qū)學(xué)科帶頭人、青年骨干教師”
評選工作方案篇二
為推進(jìn)我校初中部課程改革，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師課堂教學(xué)水平，鼓勵(lì)教師積極參與課改的實(shí)踐與研究，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，為廣大教師搭建教學(xué)交流平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升生本課堂改革的品質(zhì)。經(jīng)初中部研究決定在20xx年5月舉行20xx春珠蘭示范學(xué)校初中部“課改標(biāo)兵”、“優(yōu)秀課改學(xué)科組”評選活動(dòng)。
（1）比賽以3人小團(tuán)隊(duì)為單位參賽，跨年級不跨學(xué)科，每個(gè)學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物）派出一個(gè)小組（每組3人），共9個(gè)小組，分文理科兩大組進(jìn)行。文科組：語文、英語、政治、歷史、地理；理科組：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物。
（2）比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)。具體事項(xiàng)如下：
第一環(huán)節(jié)：說課（20分）。
時(shí)間：5月下旬的周末例會（待通知）。
地點(diǎn)：分文理科兩大組在三樓多媒體教室進(jìn)行進(jìn)行。
比賽內(nèi)容：小組成員a就本科目某一課時(shí)的部分內(nèi)容進(jìn)行10分鐘說課。
評委給分，去掉最高、最低分，取平均分作為第一環(huán)節(jié)成績。
第二環(huán)節(jié)：上課（50分）。
時(shí)間：5月下旬－6月上旬（待通知）。
地點(diǎn)：分文理科兩大組在7－9年級教室進(jìn)行。
比賽內(nèi)容：小組成員b以第一環(huán)節(jié)內(nèi)容的知識上一節(jié)課。
評委給分，去掉最高、最低分，取平均分作為第二環(huán)節(jié)成績。
第三環(huán)節(jié)：評課（30分）。
時(shí)間：6月上旬的周末例會（待通知）。
地點(diǎn)：分文理科兩大組在三樓多媒體教室進(jìn)行。
比賽內(nèi)容：小組成員c就這堂課進(jìn)行匯報(bào)：
（1）闡述這節(jié)課打磨的過程；
（2）展示備課、聽課、評課環(huán)節(jié)照片；
（3）點(diǎn)評這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)與不足；
（4）介紹本學(xué)科開展課改的主要做法和成效；
（5）以ppt形式匯報(bào)，時(shí)間10分鐘內(nèi)。
評委給分，去掉最高、最低分，取平均分作為第三環(huán)節(jié)成績。
（2）文科組三個(gè)環(huán)節(jié)總分第1的小組，理科組三個(gè)環(huán)節(jié)總分第1的小組，將被評為“優(yōu)秀。
課改學(xué)科組”獎(jiǎng)金600元，并頒發(fā)榮譽(yù)證書；
（3）其余參賽小組成員和評委一并贈送人均80元的紀(jì)念品；
（4）參賽小團(tuán)隊(duì)所在學(xué)科成員均加課改分10分，此項(xiàng)不累加；
（5）課改獎(jiǎng)金隨教育教學(xué)獎(jiǎng)金發(fā)放。
思想?yún)R報(bào)專題組長：何發(fā)生。
副組長：饒祿文、沈傳輝。
評委：何發(fā)生、饒祿文、沈傳輝、劉振華、周一鳴、付樂紅、徐志敏、羅翠云、陸輝燕、
肖三明、黃勝峰、羅紅蓮、王賤秀。
理科組：何發(fā)生、沈傳輝、劉振華、周一鳴、徐志敏、陸輝燕、王賤秀。
文科組：饒祿文、付樂紅、羅翠云、黃勝峰、羅紅蓮、肖三明。
1、比賽時(shí)由教研處調(diào)試好電腦多媒體設(shè)備、準(zhǔn)備好黑板、粉筆等常規(guī)教學(xué)用品。教學(xué)課件由參賽教師自帶。
2、參賽作品必須是近期原創(chuàng)，不得網(wǎng)上下載或利用別人的作品，若查出不是本人原創(chuàng)則取消本次資格。
3、請各教研組長于5月20日前將參賽教師名單交至教研處（理化、政史、地生教研組長需交兩個(gè)學(xué)科組參賽教師名單）。
4、全校藝體組在小學(xué)參評。
評選工作方案篇三
第一條為切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人選拔、培養(yǎng)、管理機(jī)制，造就一支師德高尚、教育教學(xué)成績突出、在學(xué)科教學(xué)方面具有影響力的骨干教師隊(duì)伍，根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本辦法。
第二條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人是逐級晉升（首次除外）的三級梯次骨干教師，每2年評選一次。
第三條校教務(wù)處、教研處負(fù)責(zé)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選和管理工作，按照“認(rèn)真遴選，合理分布、悉心培養(yǎng)、嚴(yán)格評定、動(dòng)態(tài)管理”的原則，制定教師培養(yǎng)規(guī)劃，建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)和評價(jià)、激勵(lì)機(jī)制。
第四條評選的范圍和對象是我校在職在崗的教師。
第五條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)具備的基本條件：
1．忠誠人民教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，模范履行教師職責(zé)，具有良好的師德修養(yǎng)，教書育人，為人師表。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和較強(qiáng)的開拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，在教師、家長、學(xué)生中反響較好。
2．必須滿教學(xué)工作量和完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。
3．教壇新秀原則上為30周歲以下，教學(xué)能手原則上為40周歲以下，學(xué)科帶頭人原則上為男55周歲、女50周歲以下的教師。
4．必須具有本科及以上學(xué)歷，取得碩士學(xué)位的教師在評選時(shí)可以優(yōu)先考慮。
5．學(xué)科帶頭人必須具有高級職稱；教學(xué)能手必須具有中級職稱并聘任3年以上。
6．凡有下列情況之一的，不得申報(bào)：
（1）體罰或變相體罰學(xué)生的；
（2）違反考試紀(jì)律，造成不良后果的；
（3）搞有償家教或其他與本專業(yè)不相關(guān)的第二職業(yè)的；
（4）向?qū)W生、家長索要或變相索要錢物的；
（5）有其他違紀(jì)違法行為的。
第六條教壇新秀應(yīng)該具備的專業(yè)條件：
1、按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，學(xué)科考試成績在本校列同年級同類型班級前茅，教過本校一屆畢業(yè)班及其以上，所教班級高考（或?qū)W業(yè)水平測試）成績優(yōu)異。
2、具有兩年及以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷，成效較為顯著。
3、具備獨(dú)立承擔(dān)本學(xué)科教育教學(xué)工作的能力，學(xué)生、家長評價(jià)好。
4、近三年來參賽課獲校級二等獎(jiǎng)以上（含校級二等獎(jiǎng)）或在市直以上（含市直）教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會上作經(jīng)驗(yàn)交流，上示范性觀摩課等。
5、近三年來積極參與教育教學(xué)研究，所撰寫的論文近三年獲市級二等獎(jiǎng)（含市級二等獎(jiǎng)）以上獎(jiǎng)勵(lì)。
第七條教學(xué)能手應(yīng)該具備的專業(yè)條件：
1.按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，學(xué)科考試成績在本校近三年列同年級同類型班級前茅，教過本校兩屆及兩屆以上畢業(yè)班，所教班級高考（或?qū)W業(yè)水平測試）成績優(yōu)異。
2.具有三年及三年以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，在本校獲得過校級或校級以上優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀德育工作者稱號。
3.勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，積極參與本學(xué)科的教學(xué)研究，有一定的教學(xué)特色與風(fēng)格，學(xué)生及家長評價(jià)好。
4.近五年來參賽課獲市直（含市直）一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)，或在市級以上（含市級）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會上作經(jīng)驗(yàn)交流（含上示范性觀摩課）。
5.近五年來積極參與教育教學(xué)研究，所撰寫的論文近三年獲市級一等獎(jiǎng)（含市級一等獎(jiǎng)）以上獎(jiǎng)勵(lì)。
7.教育教學(xué)工作成績突出，在校內(nèi)外有一定影響的老師可直接認(rèn)定為學(xué)校骨干教師。
1．對所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和較高的科學(xué)文化素養(yǎng)，具有熟練、藝術(shù)地駕馭教學(xué)的能力，課堂教學(xué)水平高，掌握并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，近3年在市（區(qū)）級以上開過2次以上示范課，或作過2次市（區(qū)）及以上的專題講座，獲得好評，或獲得州泰市優(yōu)秀課評比二等獎(jiǎng)及以上，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有自己的教學(xué)特色，教學(xué)實(shí)績在市級同類學(xué)校居領(lǐng)先水平。
2．具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和教科研能力，掌握教育改革和發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)；積極參與專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、課程改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，取得顯著成績。近3年來，在省級及以上刊物發(fā)表本專業(yè)的研究論文2篇或2篇以上，或參加專著（不含教輔材料）編寫，本人承擔(dān)1/3工作量以上，主持或負(fù)責(zé)市級及以上教科研課題，并通過成果鑒定。
3．指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師，在教育教學(xué)工作中能充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用，對提高本地區(qū)教師的政治思想、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力有較大貢獻(xiàn)，有計(jì)劃地指導(dǎo)培養(yǎng)2名以上青年教師，近5年被培養(yǎng)的教師在市（區(qū)）級教學(xué)競賽中獲二等獎(jiǎng)以上（或所撰寫的論文獲市級二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)一篇，在市級以上（含市級）刊物發(fā)表教育教學(xué)論文一篇以上）。。
第九條評選一般由下而上逐級進(jìn)行。
1．個(gè)人申報(bào)，組織推薦。在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上，各專業(yè)（基礎(chǔ)）教學(xué)部對照條件，充分醞釀，廣泛聽取意見，經(jīng)過述職、評課、評論文論著、考核教學(xué)質(zhì)量，提出建議候選人名單上報(bào)校教學(xué)委員會，校教學(xué)委員會在校內(nèi)進(jìn)行公示。公示時(shí)間一般為7天。
2．校教務(wù)處、教研處根據(jù)評選條件逐個(gè)進(jìn)行全面考核?？己酥饕ㄟ^召開座談會、組織聽課、查看備課記錄、核實(shí)教學(xué)與科研實(shí)績、個(gè)別談話、調(diào)查訪問、民意測驗(yàn)等形式進(jìn)行。確定我校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人名單，予以公布。
第十條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須擔(dān)任本學(xué)科（專業(yè)）滿工作量的教學(xué)任務(wù)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教育教學(xué)水平。帶頭上好研究課，每學(xué)期在校內(nèi)評課不少于4節(jié)，上示范課不少于2節(jié)；在市（區(qū)）及以上范圍內(nèi)承擔(dān)1次以上高質(zhì)量的觀摩課、示范課或?qū)ｎ}講座；研讀專著1～2本；寫教學(xué)反思不少于2篇；撰寫優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)不少于3篇；參加市級及以上培訓(xùn)（活動(dòng)）2～4次。
第十一條校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須主動(dòng)參加組織安排的各類講學(xué)活動(dòng)以及培訓(xùn)青年教師等工作任務(wù)。每學(xué)年指導(dǎo)青年教師2人以上，并明確培養(yǎng)對象的目標(biāo)和任務(wù)。
第十二條校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須積極參與教育科研，承擔(dān)市級以上課題研究任務(wù)。每年至少撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告，并在市級及以上獲獎(jiǎng)，或在市級及以上報(bào)刊發(fā)表，或在專業(yè)會議上交流。教壇新秀每年至少撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告，并在市級以上獲獎(jiǎng)，或在市級以上報(bào)刊發(fā)表或在專業(yè)會議上交流。
第十三條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須承擔(dān)一定的教師繼續(xù)教育任務(wù)，積極參加學(xué)校組織的義務(wù)講學(xué)活動(dòng)，完成市教育行政部門和學(xué)校下達(dá)的教育教學(xué)研究及其他任務(wù)。
第十四條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)不斷提高專業(yè)知識和水平，積極參加高一層次學(xué)歷或碩士、博士研究生學(xué)歷（學(xué)位或課程）進(jìn)修。
第十五條校教務(wù)處、教研處對教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和管理工作進(jìn)行規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和監(jiān)督。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，跟蹤考核，若三屆滿后未晉升上一梯次的骨干教師，其榮譽(yù)稱號自然免去，不搞終身制。
第十六條建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人年度考核制度。已退休的不參加年度考核。認(rèn)真記載他們的主要業(yè)績及考核獎(jiǎng)懲情況，按學(xué)年建好管理臺帳，填寫《骨干教師學(xué)年考核表》。對年度考核不合格的，經(jīng)審查屬實(shí)，取消其榮譽(yù)稱號。
第十七條學(xué)校積極培養(yǎng)和推薦骨干教師參加高一級評選。
第十八條有下列情形之一者，取消教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人資格：
1．評選工作中弄虛作假，不符合評選條件的；
2．離開教育教學(xué)第一線崗位的；
3．不具備師德要求或不履行崗位職責(zé)，年度考核不合格的；
4．依照法律、法規(guī)應(yīng)當(dāng)撤消其榮譽(yù)稱號的。
第十九條學(xué)校對教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人授予稱號，頒發(fā)榮譽(yù)證書。在教師職務(wù)評聘中，優(yōu)先晉升高一級教師職務(wù)。
第二十條凡被評選為校級教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的教師且年度考核合格可享受一定的津貼。學(xué)校每月發(fā)給學(xué)科帶頭人科研補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)80元，每月發(fā)給教壇新秀、教學(xué)能手科研補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)50元。
第二十一條學(xué)科帶頭人每3至5年可享受一個(gè)月的學(xué)術(shù)假，優(yōu)先參加省、市教育行政部門組織的境內(nèi)外教育考察或交流。
第二十二條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人離崗后，不再享受有關(guān)待遇。
第二十三條學(xué)校為教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人創(chuàng)造有利的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，做到人盡其才，有計(jì)劃地提供外出進(jìn)修、參觀考察、健康療養(yǎng)的機(jī)會。
第二十四條在同一屆評選中，每人只能參加一項(xiàng)評選。
第二十五條本辦法由校長室負(fù)責(zé)解釋，自頒布之日起施行。
評選工作方案篇四
為推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，形成講文明、樹新風(fēng)的良好社會風(fēng)尚，為建設(shè)“和諧界集”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，20××年在全鎮(zhèn)持續(xù)組織開展道德模范推薦評選活動(dòng)，制定實(shí)施方案如下：
所有界集鎮(zhèn)常住居民，踐行公民基本道德規(guī)范、具有感人道德事跡、群眾贊譽(yù)、社會形象好的個(gè)人均可參選。
分為星級文明戶、身邊好人、好婆媳、好兒女、好夫妻、好鄰居、好少年等七種類型。
星級文明戶：愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛集體、愛人民；積極支持村（居）工作，不無理取鬧，不無理上訪；模范遵紀(jì)守法，帶頭抵制非法組織和邪教活動(dòng)，不沾染黃賭毒，參與健康文明的文娛活動(dòng)；助人為樂，造福村里，有奉獻(xiàn)精神；民主持家，事興家和，鄰里團(tuán)結(jié)，互幫互助，互諒互讓，人際關(guān)系和諧融洽。
身邊好人：助人為樂，造福鄉(xiāng)里，有無私奉獻(xiàn)精神，扶危濟(jì)困，經(jīng)常為群眾辦好事，為鄰里鄉(xiāng)親義務(wù)幫忙，事跡感人；積極完成村組“一事一議”等任務(wù)，自覺愛護(hù)公有設(shè)施，保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)。
好婆媳：婆媳之間關(guān)系融洽，主動(dòng)為對方分憂解難、分擔(dān)家務(wù)、愛護(hù)晚輩、教子有方、群眾口碑好，能勤勞致富、勤儉持家，科學(xué)教育子女，家居內(nèi)外整潔衛(wèi)生，生活方式文明健康。
好兒女：尊重孝敬父母，自覺履行贍養(yǎng)義務(wù)，注重感情交流與精神慰藉，家庭和睦溫馨，孝老事跡感人、影響廣泛，有良好的社會聲譽(yù)；遵紀(jì)守法，能做到家庭、工作、子女的統(tǒng)籌兼顧，正確處理家庭矛盾，承擔(dān)家庭重任，勤勞治家，得到長輩與晚輩的認(rèn)可，成為家庭成員的好榜樣。
好夫妻：夫妻關(guān)系和睦、相敬如賓，尊重孝敬父母，體諒老人困難，在情感與生活上體貼關(guān)懷老人，事跡突出。模范遵守國家法律法規(guī)，教育、支持家庭成員勤奮學(xué)習(xí)，勤勞致富，崇尚科學(xué)，尊重知識。熱愛生活，勤儉持家，講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境。
好鄰居：熱愛祖國、遵紀(jì)守法、關(guān)心集體、弘揚(yáng)正氣，思想品德好；鄰里和諧、守望互助、熱心公益、樂于奉獻(xiàn)，模范帶頭好；崇尚科學(xué)、破除陋俗、保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，文明習(xí)慣好；民主平等、誠實(shí)誠信、家庭和睦、寬厚淳樸，熱情待人好。
好少年：熱愛祖國，熱愛科學(xué)，熱愛勞動(dòng)，具有誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、不驕不躁的美德，孝敬長輩，遵守社會公德；勤思考、勤實(shí)踐，具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異；講文明、懂禮貌、團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，是同齡人的榜樣；興趣廣泛、學(xué)有所長，在科技發(fā)明、體育、藝術(shù)等方面得到較好發(fā)展，近五年獲得過縣級以上獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先考慮；。
星級文明戶數(shù)量原則上控制在村居總戶數(shù)的1%，身邊好人、好婆媳、好兒女、好夫妻、好鄰居、好少年各村（居）見附件1，其中好少年為7-17歲少年，界集小學(xué)、界集中學(xué)參與好少年評選。每個(gè)文明戶撰寫事跡材料（500字在左右），提供2寸標(biāo)準(zhǔn)照片及生活照片（有電子版）。
創(chuàng)建評選活動(dòng)，在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由文廣中心具體指導(dǎo)，各村（居）具體組織實(shí)施。
1、制定下發(fā)活動(dòng)方案。各村（居）召開動(dòng)員會議，部署開展群眾性推薦評選活動(dòng)，充分利用三務(wù)公開欄、廣播等陣地和手段，廣泛宣傳這次評選活動(dòng)的重要意義、目的要求、標(biāo)準(zhǔn)條件和方法步驟，發(fā)動(dòng)廣大干部群眾積極參與，營造濃厚社會輿論氛圍。
2、組織大規(guī)?！昂＿x”。各村（居）要廣泛組織開展“文明戶”推薦活動(dòng)，“海選”范圍原則上要覆蓋所有村民小組，通過召開各類道德評議會、民主推介會、點(diǎn)評會，采取書面推薦、口頭推薦等形式，積極發(fā)動(dòng)廣大群眾發(fā)現(xiàn)推舉身邊好人好事、身邊好人身上的感人事跡。
3、根據(jù)各村（居）推舉的身邊好人，按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求，根據(jù)不同職業(yè)類別，廣泛意見，搞好資格審核把關(guān)；凡在經(jīng)濟(jì)社會生活中存有違規(guī)違紀(jì)、不道德問題的人選，一律取消評選資格。對經(jīng)資格審核符合條件的人選，廣泛組織開展宣傳評議活動(dòng)，通過刊播感人事跡、舉辦報(bào)告會、人物風(fēng)采展、演講比賽和事跡公示、群眾投票等形式，評選產(chǎn)生七類文明戶。
4、本次評選活動(dòng)由各村（居）具體組織實(shí)施。評選活動(dòng)在5月28日前完成，各村（居）要組織召開村民大會，對當(dāng)選“文明戶”進(jìn)行表彰，留存圖文資料。
評選工作方案篇五
為了表彰、獎(jiǎng)勵(lì)忠誠人民教育事業(yè)，在教書育人、教育科研、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面取得突出成績，熱愛南周，為南周事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的教師，學(xué)校決定啟動(dòng)第五屆“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學(xué)能手”評選工作?，F(xiàn)將本次評選工作方案公布如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：x。
成員：x。
評審小組：學(xué)校職評小組成員。
工作小組：
組長：x。
成員：x。
紀(jì)檢小組：
組長：x。
（一）、學(xué)科帶頭人。
1、忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和社會公德。師德高尚，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作滿勤滿量。
2、有高級專業(yè)技術(shù)職稱，是本學(xué)科市級以上(含市級)學(xué)會或教學(xué)專業(yè)委員會常務(wù)理事或理事。
3、具有厚實(shí)的教育理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和精湛的課堂教學(xué)藝術(shù)，形成獨(dú)特風(fēng)格，對同行具有示范性。
4、課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實(shí)績突出，深受學(xué)生歡迎，學(xué)生問卷調(diào)查滿意率每次在90%以上。
5、積極投入教學(xué)科研活動(dòng)，三年內(nèi)有論文在省級刊物發(fā)表，或?qū)Ｖ?、編著在正式出版社出版公開發(fā)行，或主持研究的課題獲市級一等或省級二等以上的獎(jiǎng)勵(lì)，或在本學(xué)科市級以上（含市級）學(xué)術(shù)會議上有專題報(bào)告、學(xué)術(shù)講座。
6、積極組織教研活動(dòng)，全面帶動(dòng)本學(xué)科教師提高教育教學(xué)水平，積極指導(dǎo)青年教師并取得顯著成效。所負(fù)責(zé)的師徒結(jié)對學(xué)員成為省市校骨干教師或教育教學(xué)能手，所指導(dǎo)的教師團(tuán)隊(duì)獲得市級以上表彰或獎(jiǎng)勵(lì)，所率領(lǐng)的課題組研究工作取得重大進(jìn)展，獲校級以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）、優(yōu)秀骨干教師。
1、忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和社會公德。為人師表，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作滿勤滿量。
2、有中級以上（含中級）專業(yè)技術(shù)職稱，有合格的計(jì)算機(jī)和普通話證書。
3、教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)工作負(fù)責(zé)，受到同行的好評和學(xué)生歡迎。學(xué)生問卷調(diào)查滿意率90%以上。
4、課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實(shí)績突出，中考成績、高考成績或平時(shí)考試成績名列同類班前茅，兼任班主任的所帶班的成績在全年級位居同類班前列。所教學(xué)科不屬于中考、高考科目的教師，以其指導(dǎo)的專業(yè)隊(duì)伍、學(xué)生社團(tuán)的成績或指導(dǎo)學(xué)生參加省、市競賽的成績作為依據(jù)；學(xué)校行政人員以其自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作實(shí)績作為依據(jù)。
5、積極投入教學(xué)科研活動(dòng)，三年內(nèi)有論文在省級刊物發(fā)表，或?qū)Ｖ?、編著在正式出版社出版公開發(fā)行，或主持研究的課題獲市級二等或校級一等以上的獎(jiǎng)勵(lì)，或在本學(xué)科市級以上（含市級）學(xué)術(shù)會議上有專題報(bào)告、學(xué)術(shù)講座。
6、積極組織教研活動(dòng)，帶動(dòng)本學(xué)科教師提高教學(xué)水平，積極指導(dǎo)青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)并取得顯著成效。
（三）教育教學(xué)能手。
1、忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和社會公德。為人師表，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作滿勤滿量。
2、有合格的計(jì)算機(jī)和普通話證書。
3、教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)工作負(fù)責(zé)，受到同行的好評和學(xué)生歡迎，學(xué)生問卷調(diào)查滿意率90%以上。
4、課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實(shí)績突出，中考成績、高考成績或平時(shí)考試成績名列同類班前茅，兼任班主任的所帶班的成績在全年級位居同類班前列。所教學(xué)科不屬于中考、高考科目的教師，以其指導(dǎo)的專業(yè)隊(duì)伍、學(xué)生社團(tuán)的成績或指導(dǎo)學(xué)生參加省、市競賽的成績作為依據(jù)；學(xué)校行政人員以其自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作實(shí)績作為依據(jù)。
5、積極參加教學(xué)科研活動(dòng)，三年內(nèi)有論文發(fā)表或獲市級二等或校級一等以上獎(jiǎng)勵(lì)，并且參與了課題研究。
評選每三年一次，如果所有候選人都達(dá)不到要求，允許該項(xiàng)評選空缺。評選程序如下：
（2）工作小組對照條例確定候選人；公示時(shí)間為：10月13日至10月15日。
（3）年級組、教研組對候選人進(jìn)行民主評議；
（4）學(xué)校職評小組初評；
（5）領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)評，校長確定；
（6）公示評選結(jié)果；公示時(shí)間為：10月18日至10月21日。
（7）工作小組每年對已評出的“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學(xué)能手”進(jìn)行評議，對工作出現(xiàn)較大失誤或工作表現(xiàn)明顯退步者，學(xué)校隨時(shí)取消其榮譽(yù)稱號和待遇。
（1）“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學(xué)能手”的任期均為三年，自公布的當(dāng)月起，以后三年內(nèi)每月獎(jiǎng)勵(lì)工資200元。
（2）“學(xué)科帶頭人”任期內(nèi)每年享受一次省外參觀學(xué)習(xí)。
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評選工作方案篇六
各基層黨組織、全體黨員在學(xué)院建設(shè)發(fā)展中，開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為跨入全省高職院校先進(jìn)行列發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。經(jīng)學(xué)院黨委研究，決定在建黨96周年“七一”期間表彰一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人，為確保表彰工作順利進(jìn)行，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
學(xué)院在職教職工正式黨員（含臨聘人員）。
根據(jù)學(xué)院有關(guān)規(guī)定要求及各黨總支黨員情況，明確以下分配名額。
1“‘五好’基層黨組織”推薦條按照學(xué)院黨委“先進(jìn)黨總支（支部）”評選條結(jié)合“五好”要求執(zhí)行，“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”推薦條按照學(xué)院黨委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”評選條執(zhí)行。
2根據(jù)州直黨工〔20xx〕16號要求，各黨總支重點(diǎn)推薦脫貧攻堅(jiān)中駐村黨員及為推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)工作作出突出貢獻(xiàn)的非駐村黨員。
1充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持公平、公正、公開，自下而上、逐級審核原則，接受全體教職工監(jiān)督。
2各黨總支按照推薦條評選上報(bào)，上報(bào)的“‘五好’基層黨組織”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”，由學(xué)院黨委審定公示后確定表彰對象。上級黨組織的表彰，從學(xué)院黨委表彰的對象中擇優(yōu)推薦。
各黨總支推薦評選的“‘五好’基層黨組織”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”須填寫相關(guān)表冊和先進(jìn)事跡紙質(zhì)材料（100字左右）一式兩份，連同電子檔于6月14日前交組織人事部，電子檔發(fā)送至組織人事部郵箱。
根據(jù)州府辦函〔20xx〕xx號，按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
評選工作方案篇七
為弘揚(yáng)公司“積極向上、健康文明、團(tuán)結(jié)互助”的企業(yè)文化，展現(xiàn)公司優(yōu)秀員工風(fēng)采，形成人人爭當(dāng)先進(jìn)、人人爭為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍，公司決定開展2013優(yōu)秀員工評選活動(dòng)，具體細(xì)則如下：
一、評選條件：在公司工作滿6個(gè)月以上的員工，且無曠工行為的；全年無違規(guī)、違紀(jì)記錄的；服從公司管理，表現(xiàn)良好，工作積極上進(jìn)的員工。
二、評選依據(jù)：具有良好的思想品德與敬業(yè)精神；遵守公司的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)紀(jì)律；忠于公司，熱愛自己的工作崗位；嫻熟掌握自己工作崗位工作的基本知識和技能；善于溝通，樂于助人，受其他員工的尊重與信賴。
三、評選項(xiàng)目及名額：先進(jìn)班組2組；優(yōu)秀員工：客服部2名；維修部1名；保安部2名；保潔綠化2名；綜合辦公1名。
四、評選辦法：先進(jìn)班組的評選由公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人組成的評選小組評選；優(yōu)秀員工評選，由各部門進(jìn)行民主、投票產(chǎn)生，名單報(bào)到人事部，由公司領(lǐng)導(dǎo)對該員工進(jìn)行綜合評定，會議審批。符合公司優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn)的在公告欄上公布。
五、活動(dòng)時(shí)間：2014年1月10日前評選活動(dòng)結(jié)束。
六、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)：先進(jìn)員工在公司2013年的年終總結(jié)大會上給予表彰；向被評選2013優(yōu)秀員工、先進(jìn)班組頒發(fā)榮譽(yù)證書。
七、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為：先進(jìn)集體：500元；優(yōu)秀員工：200元。
八、評選的組織實(shí)施工作由人事部負(fù)責(zé)。
河南亞太物業(yè)管理有限公司2013年12月18日。
評選工作方案篇八
為全面了解評價(jià)公司員工的工作成績，提高工作效率。有效激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，并樹立公司模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平，完成下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，樹立全心全意、爭創(chuàng)一流的競爭意識，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，為此，特制定本方案。
18人。
優(yōu)秀員工一等獎(jiǎng)1人。
優(yōu)秀員工2等獎(jiǎng)2人。
優(yōu)秀員工3等獎(jiǎng)3人。
進(jìn)步、鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
收銀獎(jiǎng)1人。
微笑天使獎(jiǎng)2人。
銷售獎(jiǎng)3人。
以“公正、公開、公平、透明”為原則，采取班組推薦，個(gè)人推薦，與主管推薦相結(jié)合的辦法，符合條件的候選人名額不限。
1、班組推薦的，半數(shù)以上簽名確認(rèn)生效。
2、個(gè)人推薦的（必須對商場做出突出貢獻(xiàn)）或得到他人聯(lián)名推薦。
1、初選，由主管篩選，報(bào)與樓層經(jīng)理，上交辦公室復(fù)選。最終經(jīng)公司評審小組審查確認(rèn)，候選人名單。經(jīng)總經(jīng)理會議后，評核、審定。
2、對候選人名單進(jìn)行張榜，公示3天。
組長：
副組長：
小組成員：
錦和所有在職員工（中高層不參加本次評選活動(dòng)）。
1、遵紀(jì)守法，無曠工、遲到、早退現(xiàn)象。愛崗敬業(yè)無較大工作失誤者。
2、樂于助人，寬以待人，與同事和睦相處者。
3、專業(yè)技能超常者創(chuàng)造性地開展工作者。
4、拾金不昧，撿到財(cái)物后第一時(shí)間上交者。
5、見義勇為，尊老愛幼者。
6、吃苦耐勞，對工作兢兢業(yè)業(yè)，沒有絲毫怨言者。
7、舍小家，愛大家，開源節(jié)流，愛惜公共財(cái)務(wù)者。
8、真誠服務(wù)于每一位顧客，熱情積極銷售者等。
20xx年12月1日——20xx年1月1日。
1、推薦時(shí)間——推薦表1月日之前。
2、公示時(shí)間：
3、頒獎(jiǎng)時(shí)間：
優(yōu)秀員工一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元。由董事長頒發(fā)榮譽(yù)證書。
優(yōu)秀員工二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書。
優(yōu)秀員工三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書。
鼓勵(lì)進(jìn)步獎(jiǎng)獎(jiǎng)精美記事本一個(gè)。由人事部經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書。
收銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金：100元。由財(cái)務(wù)部長頒發(fā)榮譽(yù)證書。
微笑天使獎(jiǎng)獎(jiǎng)金：100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書。
銷售獎(jiǎng)獎(jiǎng)金：100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書。
1、嚴(yán)禁管理人員濫用職權(quán)，以權(quán)謀私。
2、優(yōu)秀員工人選以各部門基層員工為主。
3、管理層及評選小組應(yīng)注重對員工的業(yè)績收集和驗(yàn)證。
評出的優(yōu)秀員工，將作為商場人才儲備，優(yōu)先培養(yǎng)、選拔、晉升。
評選工作方案篇九
為大力實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，弘揚(yáng)尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會風(fēng)尚，通過表彰各類優(yōu)秀教師和教育工作者，進(jìn)一步激勵(lì)教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者崇德向善、愛崗敬業(yè)，推進(jìn)全縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展。通過表彰愛心助教典型企業(yè)或人物，展現(xiàn)社會各界關(guān)心教育、熱心助教典型事跡，進(jìn)一步呼吁社會關(guān)注教育和支持教育，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會氛圍。縣委、縣政府決定在第3x個(gè)教師節(jié)到來之際，對為我縣教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長和長期關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)并作出積極貢獻(xiàn)的“愛心助教典型企業(yè)或人物”進(jìn)行評選表彰。具體方案如下：
額
優(yōu)秀教師100名（其中最美教師10名）、優(yōu)秀班主任30名、優(yōu)秀校(園)長10名，共計(jì)140名；愛心助教典型企業(yè)或人物若干名。
（一）“優(yōu)秀教師”評選范圍：20xx—20xx學(xué)年度從事教育教學(xué)和教學(xué)研究工作的各級各類專任教師。
（二）“優(yōu)秀班主任”評選范圍：20xx—20xx學(xué)年度各級各類學(xué)校班主任。
（三)“優(yōu)秀校(園）長”評選范圍：全縣各中小學(xué)校長、幼兒園園長。
（四)“最美教師”評選范圍：以上幾類評選對象，符合條件均可參加“最美教師”評選(評選標(biāo)準(zhǔn)參照長文明辦〔20xx〕10文件相關(guān)規(guī)定）。
（五）“愛心助教典型企業(yè)或人物”評選范圍：長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的企業(yè)單位和個(gè)人。
凡取得辦學(xué)資格的民辦學(xué)校教師、校(園)長一并納入推薦參評范圍。
（一）“優(yōu)秀教師”評選條件。
1、全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，教書育人，為人師表。
2、思想政治表現(xiàn)好，愛崗敬業(yè)，以校為家，愛生如子，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生的全面成長。
3、堅(jiān)持在教學(xué)一線。積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，長期承擔(dān)一門及以上課程的專任教師。
4、認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。注重教學(xué)方法的改革，在教育教學(xué)研究、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出，所任學(xué)科教學(xué)成績高于同級同類學(xué)校平均水平，近三年教師專業(yè)知識考試成績均達(dá)合格等次以上。
（二）“優(yōu)秀班主任”評選條件。
1、全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，教書育人，為人師表。
2、思想政治表現(xiàn)好，愛崗敬業(yè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生的全面成長。
3、在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新，成效顯著，具有良好的榜樣示范作用，在近幾年的班級管理工作中，學(xué)生沒有出現(xiàn)安全問題，班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進(jìn)取精神。
4、熱愛班主任工作，具有高尚的品德和情操，講究工作方法，尊重家長，愛護(hù)學(xué)生，不歧視學(xué)困生，在學(xué)生、家長和其他教師中有較高威信。
（三)“優(yōu)秀校(園）長”評選條件。
1、全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，在工作中能起到模范帶頭作用。至少承擔(dān)一門主科教學(xué)的。
2、所教學(xué)科教學(xué)成績排名中等以上，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量總體水平較往年有較大幅度提升。
3、積極落實(shí)縣委、縣政府及教育部門安排的各項(xiàng)工作，學(xué)校單項(xiàng)工作排名均在中等以上。
4、近兩年學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建設(shè)等有較大起色。
5、廉潔自律，堅(jiān)持原則，守紀(jì)律，講規(guī)矩，以上率下。
6、本學(xué)年以來管理的學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。沒有違規(guī)違紀(jì)行為，學(xué)校氛圍良好。
（四）“最美教師”評選條件。
1、全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，職業(yè)道德高尚，教書育人，為人師表。
2、思想政治表現(xiàn)好，愛崗敬業(yè)，以校為家，愛生如子，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生的全面成長。
3、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，長期承擔(dān)一門及以上課程教學(xué)任務(wù)。
“最美教師”評選除了滿足以上條件外，還必須符合下列條件之一。
（1）熱心公益、服務(wù)社會。關(guān)心和支持社會公益事業(yè)，積極投身志愿者服務(wù)、社區(qū)服務(wù)和扶危濟(jì)困等公益活動(dòng)，為建設(shè)美麗幸福家園、創(chuàng)建和諧社會作出積極貢獻(xiàn)的。
（2）工作業(yè)績突出。教育教學(xué)成績顯著，教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年在同學(xué)科中名列前茅，得到學(xué)生、家長及同行的廣泛認(rèn)可。
（3）愛校如家，愛生如子，關(guān)愛學(xué)困生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童健康成長，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理，真正幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，事跡感人。
（4）在艱苦的條件下，克服生活和工作上的困難，做出令人敬仰的業(yè)績，在當(dāng)?shù)鼐哂休^好的示范帶動(dòng)作用和社會影響力，口碑好，聲譽(yù)高，得到學(xué)校、社會和學(xué)生家長的廣泛認(rèn)可。
（5）以工作為重，長期堅(jiān)持帶病上崗，事跡感人。
（五）“愛心助教典型企業(yè)或人物”評選條件。
1、有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展，近三年來為我縣在投資辦學(xué)、捐資興教、扶貧助學(xué)方面踴躍捐款捐物，事跡突出，具有一定社會影響的企業(yè)和個(gè)人。
2、長期（至少3年）參與、支持教育發(fā)展，長期堅(jiān)持在基層開展助教活動(dòng)（含義工服務(wù)），并取得一定成績，具有社會影響力和示范帶頭作用的人士。
（一）充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持公平、公正、公開，自下而上、逐級審核的原則，接受群眾監(jiān)督，做到社會公認(rèn)。
（二）堅(jiān)持以師德表現(xiàn)、工作實(shí)績與貢獻(xiàn)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，統(tǒng)籌兼顧，認(rèn)真遴選，優(yōu)中選優(yōu)。
（三）今年推薦上報(bào)參加州級以上表彰評選的候選人，此次不再推薦，未當(dāng)選為州級以上表彰的人員直接作為此次表彰候選人。
有下列情形之一的人員不得參加優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長、“最美教師”評選。
1、年度考核基本合格及以下的；
2、專業(yè)知識考試不合格的；
3、違反師德師風(fēng)考評細(xì)則23條之一的。
（一)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園）長、最美教師評選程序。
1、評選推薦采取自下而上、逐級審批申報(bào)方式進(jìn)行，各中學(xué)、中心校要按照評選條件，堅(jiān)持公正、公開、公平的原則，嚴(yán)格評選程序，充分發(fā)動(dòng)和依靠廣大教職工，實(shí)行民主推薦。要將評選條件和有關(guān)規(guī)定向教職工廣泛宣傳，增強(qiáng)評選工作的透明度。
2、各中學(xué)、中心校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，成立評選工作小組，根據(jù)推薦分配名額及“評選條件”確定被推薦人選。
3、推薦人選確定上報(bào)前，應(yīng)在工作單位進(jìn)行公示，無異議后上報(bào)縣教育局。
4、縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員對照評選條件對推薦人選材料進(jìn)行審查，確定被表彰人選初步名單，報(bào)縣委、縣政府批準(zhǔn)表彰。
（二）愛心助教典型企業(yè)或人物評選程序。
1、由學(xué)校根據(jù)掌握的情況，報(bào)推薦材料到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）督導(dǎo)辦，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）督導(dǎo)辦核實(shí)、匯總后報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評選條件確定被推薦人選，報(bào)教育主管部門備選。
2、縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員按照評選條件對推薦人選材料進(jìn)行審查，確定被表彰的企業(yè)和個(gè)人初步名單，報(bào)縣委、縣政府批準(zhǔn)表彰。
（一）申報(bào)表。
（二)典型事跡材料(要求準(zhǔn)確、真實(shí)、詳實(shí)，具有代表性、典型性、先進(jìn)性，字?jǐn)?shù)在1000字左右）。
上述申報(bào)材料一式三份，用a4紙雙面打印，連同電子版于20xx年8月20日下午17點(diǎn)前報(bào)送縣教育局政工股。
評選工作在縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立評選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在縣教育局，具體負(fù)責(zé)評選表彰工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教師節(jié)表彰評選推薦工作。
（一)評選表彰長順縣20xx年優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園）長、最美教師、愛心助教典型企業(yè)或人物，是激勵(lì)全縣廣大教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)，鼓勵(lì)和呼吁社會各界關(guān)心支持教育的重要舉措之一，是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）務(wù)必高度重視，要實(shí)事求是，堅(jiān)持公開、公正、公平原則，根據(jù)評選條件及分配名額認(rèn)真開展評選推薦工作。
（二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道）推薦名額要兼顧村完小、辦學(xué)點(diǎn)和具備辦學(xué)資格的民辦學(xué)校。
（三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道）要認(rèn)真搜集愛心助教典型企業(yè)或人物事跡，真正把關(guān)心支持我縣教育事業(yè)、為我縣教育事業(yè)做出一定貢獻(xiàn)的愛心助教典型企業(yè)或人物推薦出來。
（四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道）計(jì)生、等部門要認(rèn)真做好被推薦人的資格審查工作。凡有違反黨紀(jì)政紀(jì)、計(jì)生政策、法律法規(guī)等記錄的，不得推薦參加評選表彰。
（五）逾期不報(bào)送材料的視為自動(dòng)棄權(quán)。
（六）表彰所需經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政解決。
評選工作方案篇十
1、先進(jìn)集體的參評范圍是學(xué)校年級組、單列教研組、職能科室。
2、教研組的`參評范圍是學(xué)校開學(xué)宣布的各教研組。
3、先進(jìn)個(gè)人的參評范圍是全校教職工（含聘用代教教師）。
（一）先進(jìn)集體評選辦法。
1、首先由各單位參照評比條件，寫出本單位年度總結(jié)材料。
2、根據(jù)學(xué)校管理權(quán)限，職能處室安排各參評單位述職、評比、推薦，根據(jù)各單位日?？己饲闆r產(chǎn)生先進(jìn)集體。
（二）先進(jìn)個(gè)人評選辦法。
1、各年級、處室按分配指標(biāo)由年級組長、科室主任根據(jù)本單位成員本學(xué)年（重點(diǎn)放在本學(xué)期）表現(xiàn)評選、推薦本單位先進(jìn)個(gè)人候選人。
2、學(xué)校各職能處室對各單位推薦先進(jìn)個(gè)人候選人進(jìn)行實(shí)際考核。評出先進(jìn)個(gè)人。
1、表彰獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行以精神鼓勵(lì)為主的原則。
3、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊(duì)由主管科室自行表彰。
20xx年1月11日下午隨年度考核一并進(jìn)行。
評選工作方案篇十一
星元實(shí)驗(yàn)學(xué)校三至六年級在校學(xué)生（以班為單位）。
第九周周二（4月14日）下午3：30—4：30三年級6個(gè)班。
周四（4月16日）下午3：30—4：30四至六年級6個(gè)班。
?；@球場。
以年級為單位，班為基數(shù)，采用兩個(gè)班比拼的方式進(jìn)行比賽，（三年級六個(gè)班分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決出比拼組，四至六年級各年級的兩個(gè)班分別為一個(gè)比拼組），按統(tǒng)一的路線進(jìn)、出場；各班自行設(shè)計(jì)比賽陣（隊(duì)）型，各班服裝自行安排（須統(tǒng)一）；除正在比賽的班級外，其余各班須在指定地點(diǎn)觀賽。
１、現(xiàn)場評分，采用百分制計(jì)分，計(jì)平均分排名。（各班缺賽人數(shù)按0.2分計(jì)人頭分，從平均分中扣除。）。
２、三年級為一個(gè)水平單位，根據(jù)六個(gè)班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級各比拼組得分高的班級為獲獎(jiǎng)班級（每個(gè)年級取前一名）。由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀（證書），并計(jì)入班級考核獎(jiǎng)。
組長：
副組長：
評委成員：
現(xiàn)場調(diào)度：
統(tǒng)計(jì)：
攝影：
音響：廣播站學(xué)生干部。
項(xiàng)目。
要求。
分值。
得分。
服裝。
服裝統(tǒng)一、整潔。
１０分。
精神狀態(tài)。
精神飽滿。
１０分。
參賽陣型。
新穎、合理。
１０分。
隊(duì)列隊(duì)形。
入、退場快、齊、靜。
１０分。
領(lǐng)操。
指揮得當(dāng)、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美。
１０分。
廣播體操。
動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、大方。
5０分。
合計(jì)。
附：
１、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場秩序至指定位置。參賽班級在指定侯賽區(qū)侯賽，比賽場地以籃球場中線為分界線分為a、b兩個(gè)賽區(qū)，入場時(shí)，由各參賽班級領(lǐng)操員指揮入場，各班根據(jù)各自編排的隊(duì)形在相應(yīng)的賽區(qū)內(nèi)迅速擺好參賽陣型準(zhǔn)備比賽（１分鐘）。
２、學(xué)生入場站定好位置后，須保持好立正姿勢靜候比賽，各班領(lǐng)操員根據(jù)安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動(dòng)作或說話聲音，否則將嚴(yán)格根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)扣分。
３、比賽完畢后，由領(lǐng)操員指揮集合隊(duì)形，有秩序地退出比賽場地，按指定路線回到本班指定區(qū)域。
４、在校學(xué)生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的同學(xué)，須由評委組查實(shí)予以批準(zhǔn)后方可不記入?yún)①惷麊巍?BR> 評選工作方案篇十二
旨在加快我校骨干教師的培養(yǎng)，建立骨干教師考評、認(rèn)定、管理與使用健康發(fā)展的.良性運(yùn)作機(jī)制；讓骨干教師安心農(nóng)村教學(xué)；營造良好的競爭激勵(lì)氛圍，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出，并充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)科教學(xué)改革、教育研究中的指導(dǎo)、帶動(dòng)和示范輻射作用，推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
全體在職教師，其中教壇新秀為35周歲以下的、教齡滿兩年的青年教師。
1、具有良好的政治素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德，全面貫徹教育方針，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。
2、校級學(xué)科帶頭人、教壇新秀必須具備以下條件：
（1）?？茖W(xué)歷（包括正在參加學(xué)歷進(jìn)修的），其中40周歲以上的教師學(xué)歷必須合格。
（2）、普通話、計(jì)算機(jī)考核合格。
（3）教壇新秀須從事本學(xué)科教學(xué)工作2年以上。
3、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)水平，教育思想端正，教育觀念先進(jìn)，專業(yè)知識扎實(shí)，教學(xué)方法新穎，能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果良好，并在實(shí)踐中勤于總結(jié)，勇于創(chuàng)新，已基本形成自己的教學(xué)風(fēng)格，在本地區(qū)有較高的知名度。
4、有較強(qiáng)的育人能力。在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力，發(fā)展學(xué)生智力、指導(dǎo)優(yōu)秀生以及后進(jìn)生方面具有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，組織指導(dǎo)學(xué)科課外活動(dòng)，取得較好的效果。
5、具有較強(qiáng)的教研能力，本人參加過校級以及以上的公開課、研究課，受到同行的好評或輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級以及以上學(xué)科競賽并獲獎(jiǎng)；或近三年內(nèi)至少有一篇專業(yè)論文在校級（如《四平教育》等）以上刊物上發(fā)表或獲縣級三等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)級。
6、具有領(lǐng)導(dǎo)和組織本學(xué)科教學(xué)和教研能力，指導(dǎo)其他教師進(jìn)行教育教學(xué)改革和教研工作。
1、樂于從事農(nóng)村教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、堪為師德楷模。
2、堅(jiān)持課堂教學(xué)崗位，每學(xué)期任課不少于80課時(shí)，并積極承擔(dān)示范課、觀摩課或教研講座等任務(wù)。（每學(xué)期至少有一次）
3、組織或承擔(dān)學(xué)?；蚪萄薪M的本學(xué)科課外興趣小組活動(dòng)。
4、每年至少承擔(dān)一項(xiàng)校級及以上的教研課題，每學(xué)期至少有一篇高質(zhì)量的學(xué)科論文。
5、承擔(dān)學(xué)校給予培養(yǎng)教師的任務(wù)且成效較好。
6、每周有1節(jié)課供教師聽課。
1、學(xué)科帶頭人每月60元的學(xué)科帶頭人津貼，教壇新秀每月30元津貼。
2、享受一定數(shù)量的教育科研基金（必須申報(bào)核批）。
3、優(yōu)先參加學(xué)校組織的外出培訓(xùn)，聽課、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)。
4、在晉升、教師職務(wù)評聘、各類評優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)中優(yōu)先考慮。
5、校內(nèi)高評中優(yōu)先考慮。
1、個(gè)人申報(bào)，在校內(nèi)公示。
2、考核組資格審查。
3、教師、學(xué)生問卷。
4、統(tǒng)一考核（課堂實(shí)踐、理論考核）
5、評委綜合考評。
6、報(bào)學(xué)校評定。
7、公示后予以發(fā)文公布。
教壇新秀、學(xué)科帶頭人每2年評審一次，每學(xué)年考核一次，對不能履行學(xué)科帶頭人、教壇新秀職責(zé)或犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤的，取消稱號和相關(guān)待遇。
評選工作方案篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平和專業(yè)發(fā)展能力，促進(jìn)師德建設(shè)的制度化、規(guī)范化、特色化，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)師德標(biāo)兵評選活動(dòng)的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定驛馬力農(nóng)小學(xué)師德標(biāo)兵評選方案。
二、評比范圍和對象
本校在職在崗、工作滿3年以上的教職工。
三、評比條件
1、政治堅(jiān)定，忠誠教育。政治立場堅(jiān)定、方向明確，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)；積極貫徹國家教育方針和政策，熱愛教師職業(yè)；自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，有強(qiáng)烈的職業(yè)使命感。適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行國情教育、愛國主義教育、安全法制教育和心理健康教育。
2、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，工作中能顧全大局，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失；為人師表，堅(jiān)守高尚情操，以身作則，樂于助人，尊重學(xué)生，作風(fēng)正派。
3、鉆研業(yè)務(wù)，成績突出。積極進(jìn)行課程與教學(xué)改革，積極參加教科研活動(dòng)，積極投身到“課堂教學(xué)改革”活動(dòng)中，教育教學(xué)質(zhì)量高，教書育人、管理育人、服務(wù)育人成績突出。
4、同事認(rèn)可，學(xué)生喜愛。模范執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，依法履行崗位職責(zé)，自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為，熱愛學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，平等公正地對待每一位學(xué)生，學(xué)生、家長、同事滿意度高。
5、有真實(shí)典型的事跡和鮮活的教育經(jīng)驗(yàn)，并具有一定的社會影響。
6、從教滿3年，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等工作2學(xué)年以上，并至少有一次被評為校級優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)項(xiàng)。
有下列情況之一者，“一票否決”，不得參加評選：
1、有體罰或變相體罰學(xué)生行為；
2、向?qū)W生或家長索要或變相索要財(cái)物；向?qū)W生推銷教輔資料；
3、參加賭博、邪教、封建迷信等活動(dòng)；
4．向?qū)W生傳播不良思想或信息，誤導(dǎo)學(xué)生。
四、評選程序
對照評選條件，個(gè)人自行申報(bào)，學(xué)校進(jìn)行推薦，考核小組組織評議，推選一名。
五、工作要求
1．高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、協(xié)調(diào)本次評選工作，充分發(fā)揚(yáng)民主，把真正受學(xué)生歡迎、師德高尚的優(yōu)秀教師選拔出來，要特別注重評選工作的過程性和教育性。
2。評選要嚴(yán)格對照評選標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范流程。
3．評選工作要向一線教師傾斜、向長期擔(dān)任班主任的教師傾斜。
評選工作方案篇十四
在學(xué)校中，總有這樣一些學(xué)生，他們仿佛是一顆顆明星，閃耀著校園，感動(dòng)著校園。他們有的是我們道德的楷模，有的是我們學(xué)習(xí)的榜樣，有的是藝術(shù)中的精靈，有的是體育中的佼佼者。他們?yōu)槲覀儤淞⒘艘粋€(gè)太高學(xué)子的典范！
20xx年我校開展“感動(dòng)太高十佳學(xué)生”評首屆選活動(dòng)以來，在全校范圍內(nèi)掀起弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。這股熱潮鼓勵(lì)著廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)德，為構(gòu)建和諧太高而貢獻(xiàn)著自己的一份熱血！以后每年的1月份就是我們學(xué)生節(jié)日。
本年度活動(dòng)主題：感動(dòng)你感動(dòng)我 感動(dòng)太高
活動(dòng)口號：發(fā)現(xiàn)感動(dòng)表達(dá)感動(dòng) 宣傳感動(dòng) 共享感動(dòng) 學(xué)會感動(dòng)
1、年度文明守紀(jì)學(xué)生2、年度優(yōu)秀干部學(xué)生3、年度勤奮好學(xué)學(xué)生
4、年度積極進(jìn)取學(xué)生5、年度最具愛心學(xué)生6、年度陽光魅力學(xué)生
7、年度多才多藝學(xué)生8、年度最佳體育學(xué)生
（一）報(bào)名辦法：個(gè)人自薦，同學(xué)推薦，班級推薦。
（二）推薦候選人條件：
無論你的身份、背景、經(jīng)歷有多么的不同，只要在即將過去一年的歲月里，你的所作所為感動(dòng)了大家、感動(dòng)了校園，用自己的力量推動(dòng)校園的精神文明建設(shè)，用自己的故事解讀人與人之間的真誠情感，帶給我們感人至深的心靈沖擊，你就有可能成為20xx年度“感動(dòng)太高十佳學(xué)生”。
第一階段：宣傳報(bào)名階段
1月初，通過文件地、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、櫥窗宣傳等媒體開展宣傳活動(dòng)，積極推薦或自薦20xx年度“感動(dòng)太高十佳學(xué)生”候選人，高一、二、三各班推薦2人。
材料要求：候選人需要提交推薦表。要求于1月8日交年級組長。
第二階段：評選推薦年級候選人38名左右，高一8人、高二15人，高三15人。
1月16日，分年級由級部領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生代表組成評選委員會，從年級候選人中評出正式候選人25人，并通過校園網(wǎng)和校園櫥窗進(jìn)行公示。
第三階段：綜合評選，1月25日，通過候選人進(jìn)行演講和全體學(xué)生的書面和利用假期網(wǎng)上投票，最終由評選委員會進(jìn)行綜合評選，最后產(chǎn)生學(xué)校20xx年度“感動(dòng)太高十佳學(xué)生”。
第四階段：頒獎(jiǎng)晚會
下學(xué)期三月份召開隆重的頒獎(jiǎng)晚會，對評選出的我校20xx年度“感動(dòng)太高十佳學(xué)生”進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰，屆時(shí)邀請校領(lǐng)導(dǎo)和家長代表為每位 “感動(dòng)太高十佳學(xué)生”致頒獎(jiǎng)詞，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
最后我們相信感動(dòng)太高十佳學(xué)生和校園之星的事跡深深觸動(dòng)著大家的心。
我們相信在他們的感召下，我們每一個(gè)人都會成為讓太高引以為傲的出色學(xué)子。
祝愿有更多的同學(xué)能向十佳學(xué)生、校園之星們學(xué)習(xí)。
相信你就是下一個(gè)感動(dòng)太高的優(yōu)秀學(xué)生。
評選工作方案篇十五
為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，激勵(lì)廣大教師不斷提高自身素質(zhì)，加快我校教師專業(yè)化成長的步伐，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)行政會研究，報(bào)理事會批準(zhǔn)，制定本方案。
1、學(xué)校成立骨干教師評審小組
組長：***
成員：******
2、學(xué)校成立骨干教師評選監(jiān)察小組
組長：***
成員：******
1、成立學(xué)校評選校級骨干教師評審小組并制定評選方案和管理辦法。
2、公布校級骨干教師評選方案和管理辦法。
3、教師自薦，填寫申請表并提交相關(guān)證明材料。
4、評審小組進(jìn)行資格審查，按照評選條件，通過定性初選和定量考核，結(jié)合教師日常工作情況，確定校級骨干教師、學(xué)科帶頭人候選人名單，交監(jiān)察組審核。
5、公示評選結(jié)果。
教齡滿1年以上、校齡滿1年以上的一線教師。
1、具有良好的師德修養(yǎng)，模范履行教師職責(zé)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、具有良好的專業(yè)素質(zhì)和較高的專業(yè)技能，在本專業(yè)的教育教學(xué)中能力較強(qiáng)者。
3、在教育、教學(xué)、科研等方面成績顯著：
（1）具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，有自己的教育和教學(xué)特點(diǎn)。在教育教學(xué)中能夠充分體現(xiàn)課改的新理念，教育教學(xué)成績在同專業(yè)或者相類似崗位的群體中領(lǐng)先。
（2）在教研組中起帶頭、引領(lǐng)和示范輻射作用。
（3）具有較強(qiáng)的科研能力，在教育科研中勇于創(chuàng)新，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思和科研論文，積極參與課題研究，在市級及以上報(bào)刊雜志發(fā)表過教育科研成果（論文）或教育科研成果（論文）獲市級及以上獎(jiǎng)勵(lì)。
（4）承擔(dān)過區(qū)級以上公開課。
（5）有能力承擔(dān)校本課程。
（6）積極參加學(xué)校、省市區(qū)組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)。
以分?jǐn)?shù)的形式呈現(xiàn)，同學(xué)科同組別，根據(jù)學(xué)校的要求和申請人得分情況，擇優(yōu)入選。以下各類加分，只限于教育行政主管部門組織、舉辦的，各種加分就高計(jì)分，不迭加，不累計(jì)。
1、思想政治上積極要求上進(jìn)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、具有大局意識、服從意識，積極主動(dòng)地完成學(xué)校交付的各項(xiàng)工作和臨時(shí)性任務(wù)。
3、教學(xué)成績突出，帶頭“爭一保三”。
4、任期內(nèi)：
（1）每學(xué)年完成一次公開課（校級或以上）。
（2）每學(xué)年完成一篇教育教學(xué)方面的論文。
（3）積極參與一項(xiàng)校級及以上的課題研究工作。
（4）積極承擔(dān)班主任工作（含教育教學(xué)管理崗位）。
（5）服從學(xué)校校本課程的安排。
（1）違反師德規(guī)范，造成不良后果者。
（2）當(dāng)學(xué)年請假累計(jì)達(dá)二十二個(gè)工作日以上者（含病事假）。
（3）由于工作懈怠或因主觀原因，給學(xué)校聲譽(yù)或工作造成不良影響者。
（4）不服從學(xué)校工作安排，工作上有重大失誤者。
（5）教育教學(xué)質(zhì)量由于主觀原因有明顯滑坡者，學(xué)科教學(xué)中心城區(qū)排名，居于前三分之一之后者，或教育教學(xué)效果明顯不如同組別的非骨干教師。取消其“校級骨干教師”稱號。
凡被消其“校級骨干教師”稱號的，兩年之內(nèi)不得重新申請。
1、原市級以上骨干教師自然為校級骨干，不參評。
2、校級骨干教師與崗位聘任、職稱評定、績效工資等掛鉤。
3、本屆校級骨干教師的任期以教師本人的合同期為限。
4、建立校級骨干教師考核制度，校級骨干教師的考核工作結(jié)合教師年度考核每年進(jìn)行一次。
5、骨干教師一年一評，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，不受名額限制。
6、今后校級以上的骨干教師的推薦人選原則上從校級骨干教師中產(chǎn)生。
評選工作方案篇十六
為了積極探索農(nóng)村寄宿制小學(xué)“三功能一主體”的辦學(xué)模式，做好學(xué)校三大工作系統(tǒng)之一的“學(xué)生特長培養(yǎng)及健康娛樂”工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)一批合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生，進(jìn)一步提高辦學(xué)效率和辦學(xué)品位，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)校務(wù)會研究決定，開展第二屆“成長杯”優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動(dòng)，現(xiàn)擬定方案如下：
一、活動(dòng)主題：快樂成長 感恩母校 感恩老師
二、活動(dòng)對象：xx完小六年級全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月
四、活動(dòng)組織：xx完小德育處
五、活動(dòng)程序：
1.優(yōu)秀畢業(yè)生的評選須經(jīng)過兩個(gè)程序，一是文化考試，二是才藝展示，以兩部分實(shí)際得分的50%計(jì)入個(gè)人最后得分，按最終成績由高到低取前9名為本年度優(yōu)秀畢業(yè)生，優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動(dòng)方案，規(guī)劃方案《優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動(dòng)方案》。
2.首先由各班推選12名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行文化考試，按文化考試成績由高到低排列，先各班保前3名選手后，不分班級在選3名將作為入圍選手進(jìn)入才藝展示，文化考試所需試卷由行政、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)編制。
3.文化考試后，德育處對進(jìn)入才藝展示的學(xué)生進(jìn)行公示，公示時(shí)間內(nèi)，學(xué)生準(zhǔn)備才藝展示的內(nèi)容及項(xiàng)目，并將展示的內(nèi)容及項(xiàng)目按規(guī)定時(shí)間上報(bào)德育處，由德育處選定時(shí)間組織全校學(xué)生進(jìn)行公開展示。
七、其他未盡事宜以德育處通知為準(zhǔn)
評選工作方案篇十七
優(yōu)秀班級”評比是我校傳統(tǒng)的一項(xiàng)對學(xué)校各個(gè)班級的日常行為規(guī)范、常規(guī)管理、班風(fēng)班紀(jì)、精神風(fēng)貌等方面的重要評比。這一評比在學(xué)校德育工作的指導(dǎo)下，是少先隊(duì)開展活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育的重要途徑。
為了更好的促進(jìn)學(xué)校班集體各項(xiàng)工作的健康發(fā)展，本著全面考核各個(gè)班集體，達(dá)到樹立新風(fēng)尚，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級的目的。在原有評比制度基礎(chǔ)上進(jìn)行修改，具體方案如下：
1、評比項(xiàng)目及要求
（1）熱愛國旗：
出旗、升旗要肅立，立正脫帽敬隊(duì)禮，國旗下講話認(rèn)真聽。
（2）尊敬師長：
見到師長問聲好，老師教導(dǎo)要記牢。
上課專心又動(dòng)腦，作業(yè)及時(shí)完成好。
（3）友愛同學(xué)：
同學(xué)之間要友好，互相幫助少不了，
遇到分歧要謙讓，快樂合作共提高。
（4）講究衛(wèi)生：
穿著干凈又整齊，物品擺放要有序。
耐心細(xì)致做值日，見到垃圾彎彎腰。
（5）愛惜公物：
學(xué)習(xí)用品都是寶，愛惜使用要倡導(dǎo)，
花草樹木有生命，自覺愛護(hù)別忘記。
（6）鍛煉身體：
廣播操：做操排隊(duì)快靜齊，動(dòng)作整齊又有力。
眼操：坐姿端正穴位準(zhǔn)，閉眼閉嘴聽口令。
（7）熱愛學(xué)習(xí)
早晨到校要按時(shí)，進(jìn)入教室就早讀。課后常讀課外書，勤做筆記勤交流。
（8）遵守秩序
教室里面輕輕走，走廊里面慢慢走。
上下樓梯靠右走，放學(xué)排著隊(duì)伍走。
（9）文明禮貌：
粗話臟話全拋掉，您好謝謝對不起。
文明言語心中記，現(xiàn)在開始比一比。
2、值日分配：
檢查人員由值日生、值日老師組成。值日生由大隊(duì)部成員擔(dān)任。值日老師由科任老師擔(dān)任，配合值日生檢查并對其進(jìn)行監(jiān)督。
3、公布方式：
每日公布前一天全校各班得分情況，于校大黑板。每周公布上一周流動(dòng)紅旗得主班級，于升旗儀式。每月公布上個(gè)月優(yōu)秀班級，于下月第一周升旗儀式上。
4、評獎(jiǎng)方式
根據(jù)學(xué)生心理的不同階段分高、中、低三個(gè)年段進(jìn)行評比使競爭目標(biāo)明確具體化。一年級、二年級為低階段，三年級、四年級為中階段，五年級、六年級為高階段，各年段評優(yōu)的數(shù)量原則上為50%。
一個(gè)月內(nèi)連續(xù)獲得周評的班級給予獎(jiǎng)勵(lì)，月末公布、表揚(yáng)。（所有記錄表格大隊(duì)部均留存以便查詢、校對）
值日生：大隊(duì)部對值日生上崗前進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，保證檢查評比的公正、公平、公開。每次檢查扣分必須寫明扣分情況并及時(shí)準(zhǔn)確向大隊(duì)部上交檢查結(jié)果。
值日老師：配合值日生的工作，在值日生檢查后對其結(jié)果進(jìn)行審核、監(jiān)督。
班主任：支持大隊(duì)部工作，管理好本班級，促使學(xué)生不斷進(jìn)步、不斷團(tuán)結(jié)。
評選工作方案篇十八
為進(jìn)一步弘揚(yáng)校園“正能量”，宣傳先進(jìn)典型，弘揚(yáng)模范精神，促進(jìn)良好校風(fēng)的.形成，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格中學(xué)生，促使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，使學(xué)生全面成才。經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開展“校園之星”評選活動(dòng)。
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)評價(jià)制度改革，樹立學(xué)生正確的榮辱觀，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高；引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。
組長：彭國華
副組長：周碧波、劉良超、郭軍
1、以班級為單位，各班成立“班級之星”評審委員會（原則上評審委員會成員人數(shù)不少于班級總?cè)藬?shù)的1/3）。
2、由班主任組織“評審委員會”根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)，評選出本班“班級之星”，并在班內(nèi)予以公示。
3、各班在評審出的“班級之星”中推薦出“校園之星”并填寫《“校園之星”評審表》，班主任將“校園之星”名單和評審表一并交到政教處。
4、政教處組織各班的“校園之星”照相，并制成噴繪，在“校園之星”專欄予以公示，并在校園網(wǎng)上公示。
5、政教處對評選出的“校園之星”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
6、評選應(yīng)本著客觀公正的原則，做到“公平、公開、公正”，評選出的“校園之星”要有信度。
1、文明之星：熱愛學(xué)校，文明禮貌，無違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評審委員會”共同投票選出“文明之星”
2、勞動(dòng)之星：熱愛勞動(dòng)，積極協(xié)助班主任參與班級的日常管理工作，無違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評審委員會”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。
3、衛(wèi)生之星：講衛(wèi)生，寢室內(nèi)務(wù)整理到位，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣良好等，無違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評審委員會”共同投票選出“衛(wèi)生之星”。
4、體育之星：熱愛體育，有一定的體育特長，無違紀(jì)違規(guī)，由班主任和“評審委員會”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。
5、藝術(shù)之星：熱愛學(xué)校，有一定的藝術(shù)特長，無違紀(jì)違規(guī)，書法寫得好的，畫畫的好的，舞跳得好的，歌唱的好的等。由班主任和“評審委員會”共同投票選出“藝術(shù)之星”。
6、學(xué)習(xí)之星：熱愛學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)，無違紀(jì)違規(guī)（若第一名出現(xiàn)過違紀(jì)情況，第二名替補(bǔ)，依此類推），月考成績在班上第一名的。
7、進(jìn)步之星：熱愛學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)，無違紀(jì)違規(guī)，兩次月考成績作對比，進(jìn)步幅度最大的為本月“進(jìn)步之星”。
1、各班要高度重視，認(rèn)真組織好本班級的“校園之星”評選。
2、要以評選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“校園之星”的示范帶動(dòng)作用為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長。
評選工作方案篇十九
“東方海洋杯”煙臺市餐飲名店評選活動(dòng)方案 隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平的提高，餐飲美食的消費(fèi)需求已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾慕M成部分，各種類型的特色餐飲、養(yǎng)生美食等，越來越受到人們的重視和喜愛。為進(jìn)一步宣傳推廣煙臺特色餐飲企業(yè)，推動(dòng)中外美食的合作交流，豐富煙臺旅游和餐飲消費(fèi)市場，進(jìn)一步打造“休閑煙臺、美食之旅”品牌，煙臺市旅游局與煙臺市旅游協(xié)會決定在第四節(jié)中國國際美食節(jié)期間，聯(lián)合舉辦煙臺市餐飲名店評選活動(dòng)。
全市范圍內(nèi)餐飲企業(yè)，包括獨(dú)資、合資經(jīng)營的韓國、日本料理店，西餐廳等。
煙臺市餐飲名店評選由公眾投票、特邀評判和專家評分三部分組成。
1、公眾投票
報(bào)名結(jié)束后，所有參評單位名單將統(tǒng)一刊登于各協(xié)辦媒體和煙臺旅游政務(wù)網(wǎng)進(jìn)行公示，采取短信投票和網(wǎng)站點(diǎn)擊投票兩種形式接受廣大市民參與投票。
2、特邀評判
公示及投票評選期間，組委會將聘請市民、媒體記者等
特邀評判員，對各參選企業(yè)進(jìn)行暗訪、調(diào)研，獨(dú)立打分。特邀評判員的打分范圍主要以服務(wù)質(zhì)量為主。
3、專家評分
組委會聘請烹飪大師、營養(yǎng)師、市民代表和媒體記者代表等組成專家評判組，對參選單位進(jìn)行實(shí)地評分。
4、計(jì)分
公眾投票得票數(shù)、特邀評判員打分和專家評分按40%、30%和30%的比例計(jì)算總分，按總分排列名次。
（一）企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)
中餐企業(yè)頒發(fā)“煙臺市餐飲名店”牌匾，各類料理店、西餐廳等頒發(fā)“煙臺市特色餐飲名店”牌匾。
評選結(jié)果統(tǒng)一刊登于相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體，面向社會進(jìn)行宣傳報(bào)道。
評選出的餐飲名店，將由組委會統(tǒng)一安排，在第四屆中國國際美食節(jié)期間進(jìn)行宣傳展示。
（二）公眾獎(jiǎng)勵(lì)
評選結(jié)束后，將從投票支持獲選餐飲名店的短信和網(wǎng)站用戶中抽取3名支持獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品價(jià)值20xx元；另從所有短信和網(wǎng)站投票的市民游客中抽取5名幸運(yùn)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品價(jià)值300元。
評選工作方案篇二十
一、評選目的：
為認(rèn)真落實(shí)鄒平縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)教師職業(yè)道德的工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，展現(xiàn)教師風(fēng)采，切實(shí)提高教師的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)道德水平，營造敬業(yè)奮進(jìn)的校園氛圍，激勵(lì)廣大教職員工自覺踐行師德承諾，學(xué)校校委會和工會決定開展**年度“樹立身邊的先進(jìn)，學(xué)習(xí)身邊的典型”十佳師德標(biāo)兵評選活動(dòng)。根據(jù)我校的實(shí)際情況，制定本方案。
二、評選條件：
1、認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守學(xué)校工作準(zhǔn)則，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，有無私奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，工作中顧全大局，講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)，服從學(xué)校的工作安排。為人師表，愛崗敬業(yè)，工作勤奮，任勞任怨。
2、在工作中能夠率先垂范，能起到良好的影響和帶頭作用，模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生人格，平等公正的對待每一位學(xué)生，沒有從事有償家教的行為。師德高尚，群眾威信高，業(yè)績突出。
3、扎實(shí)教學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，有較高的業(yè)務(wù)水平，對所教學(xué)科具有堅(jiān)實(shí)的理論和專業(yè)知識，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平高。管理育人、教書育人、服務(wù)育人成績顯著。
4、教輔后勤人員能夠精通本職務(wù)業(yè)務(wù)，有較高的管理水平和強(qiáng)烈的服務(wù)意識。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精，在重大活動(dòng)中有突出表現(xiàn)。
5、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同志、尊重他人、樂于助人、儀表端莊、舉止文明。對學(xué)生、家長、同事無不良言行，自覺踐行師德承諾，學(xué)生、家長滿意度高。
三、有下列行為之一者，不能評為師德標(biāo)兵：
1、有體罰或變相體罰學(xué)生，造成不良影響者；
2、不遵守學(xué)校規(guī)章制度，無故曠課缺勤者；
3、違反社會公德，教師之間不團(tuán)結(jié)，鄰里家庭不和睦者；
4、違反廉潔從教若干規(guī)定之一者；
5、經(jīng)國家職能部門認(rèn)定的違法違規(guī)者。
四、評選時(shí)間、范圍、名額：
評選于**年1月4日至12日舉行。
我校在崗、符合評選條件的教師（校委會成員除外）均可參加師德標(biāo)兵的評選。
推薦名額分配：六年級3人；七、八、九年級各4人；后勤、食堂2人（李成、張士意組織）；校辦公室、公寓2人（劉海鵬、劉恒孟組織）；實(shí)驗(yàn)室、圖書室、門衛(wèi)、藝體器材管理2人（牛學(xué)仁、宋明儉組織）。
五、評選辦法：
1、符合條件的教職員工由各口負(fù)責(zé)人推薦，組織討論初選確定。
2、各口將評選人員于1月12日前交工會辦公室。
3、經(jīng)師德評審小組評議產(chǎn)生學(xué)校十佳師德標(biāo)兵。
青陽中學(xué)校委會、工會