最新幼兒園安全教案保護眼睛(匯總19篇)

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    教案可以為教師提供一種參考和借鑒,但需要因材施教,靈活運用。教案的內(nèi)容設(shè)計應(yīng)考慮知識的連貫性和實用性,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維??匆幌逻@些教案,或許能給你一些啟發(fā)和靈感。
    幼兒園安全教案保護眼睛篇一
    1 了解眼睛的構(gòu)造及功能。
    2 掌握常見的保護眼睛的方法,會做眼球操。
    眼睛模型 紙偶
    一、猜謎語――引出活動主題
    謎語:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄;
    上大門,下大門,關(guān)上大門就睡覺。
    師:請小朋友們猜一猜,這個謎語的答案是什么?
    二、看一看――講講眼睛的.構(gòu)造
    師:請小朋友們看看這個眼睛模型,這里哪些是你們認識的?
    小結(jié):眼睛有虹膜、角膜、結(jié)膜、玻璃體。
    顏色是不一樣,是因為他們的虹膜顏色不一樣引起的。
    玻璃體:維持我們眼睛的形狀。
    三、 講一講――說說保護眼睛的辦法
    師:什么時候你們會覺得眼睛不舒服?我們怎樣來保護它?
    小結(jié):不能長時間用眼;不能用臟手揉眼睛;不能在陽光強烈的地方看書;
    四、 做一做――一起學(xué)做眼球操
    師:我們不能長時間用眼,要讓眼睛休息,休息時可以做些什么來保護眼睛?
    掌握后,可加快速度。
    幼兒園安全教案保護眼睛篇二
    1、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)。
    2、知道眼睛有什么用。
    3、知道怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛。
    每人一面小鏡子,“大大的眼睛”畫面兩幅。
    二、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。
    三、提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。
    眼睛里有什么?是什么顏色的?
    眼睛長在哪里?
    四、讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。
    五、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)六、出示畫面并提問:
    1、眼睛有什么用?
    2、我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛?
    讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。
    幼兒園安全教案保護眼睛篇三
    1、萌發(fā)從小保護眼睛的情緒情感。
    2、認識眼睛,并學(xué)習(xí)保護眼睛的手指操。
    3、通過活動知道保護眼睛的`方法。
    活動準備:圖片、視頻
    我們先來看一張圖片吧!
    這就是我們的眼睛。
    眼睛是用來看東西的,沒有眼睛,你就什么都看不到了!
    請大家閉上眼睛,感受一下沒有眼睛會怎么樣?
    小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到,做什么都會很不方便。
    那快來看一看如何保護我們的眼睛吧!
    一、良好的用眼環(huán)境:避免光線過強或過弱。
    二、每次用眼時間不超過15分鐘。每天累計不超過一個小時。
    三、每次用眼之后,遠眺10分鐘,或者瞇眼休息一下。
    四、不要在吃飯或者臥床時,使用電子產(chǎn)品。
    五、保持良好的坐姿。
    六、適量的運動。
    保持居家通風(fēng)良好,每天堅持運動至少一小時。
    七、均衡的膳食
    八、小朋友們一起來學(xué)習(xí)保護眼睛的手指操吧!
    老師給小朋友們布置一個小小的任務(wù),那就是讓爸爸媽媽為寶貝們拍攝下你們學(xué)習(xí)保護手指操的精彩,并分享在班級群呦!
    幼兒園安全教案保護眼睛篇四
    1.認識測光器
    2.學(xué)習(xí)使用測光器測量光線。
    3.感受光的強弱對眼睛的影響。
    4.感覺舒適的光線。
    指針式測光器、圖書區(qū)、各學(xué)習(xí)區(qū)、學(xué)習(xí)單、筆、蠟筆。
    一、引起動機
    老師操作布偶以戲劇互動的方式和幼兒討論:“小朋友好,我叫小花,告訴你們一件事喔,最近我的眼睛覺得很不舒服,媽媽帶我去給醫(yī)生檢查,醫(yī)生伯伯竟然說我近視了,要我戴眼鏡耶!你們知道我為什么近視了嗎?”
    二、發(fā)展活動
    1.請幼兒討論各種引起近視的可能原因。
    2.展示測光器,說明測光器的用途及介紹使用方式。
    3.帶領(lǐng)幼兒至教室的圖書區(qū),及各區(qū)域的書寫桌實際操作測光器并觀察儀器上的數(shù)字變化。
    4.將各區(qū)所測到的光度數(shù)記錄于學(xué)習(xí)單上(附件)。
    5.請孩子分享測量的.結(jié)果及光線強弱對眼睛的影響。
    6.與幼兒分享標準的光線度數(shù)是多少(一般室內(nèi)的標準光線為350度、白板及圖書區(qū)的標準光線為500度)。
    7.請幼兒分享學(xué)習(xí)單上的各區(qū)域光線是否達到標準值,若未達標準值,則需增加光線。
    三、結(jié)束活動
    討論保護眼睛的正確方法。
    1.能使用測光器測量并記錄測光器上的數(shù)字。
    2.能說出保護眼睛的正確方法。
    1.園所可備一臺測光器,除了供園所檢視燈光的的光線是否達到標準外,亦可作為教學(xué)資源的教材。
    2.不同年齡層討論的目標可不同。
    3.提醒幼兒若眼睛出現(xiàn)疲勞,不舒服時;應(yīng)多休息?;蛘堘t(yī)生檢查視力,以保持眼睛的健康。
    1.可于燈管下多加幾盞臺燈(或雙管燈減少成單管燈)測試光的強弱及于測光器下是否會有不同的變化顯示;讓幼兒知道看書時需有足夠的光線。
    2.討論看東西的距離及光線對眼睛的影響。
    幼兒園安全教案保護眼睛篇五
    活動目標:
    1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。
    2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。
    活動準備:
    情境表演:"排除眼中的異物"。
    活動過程:
    1、以情境表演引入。
    2、引導(dǎo)幼兒討論。
    (1)明明的眼睛怎么啦?(進了灰塵或是沙子)。
    (2)眼睛進了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?
    3、討論:眼睛除了進了異物后不舒服外,還有什么時候不舒服?(得了紅眼病的時候)。
    (1)得了紅眼病有什么感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)。
    (2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)。
    (3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要及時治療。)。
    4、師小結(jié):
    告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴格保護自己眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。
    幼兒園安全教案保護眼睛篇六
    活動目標:
    1、了解眼睛對人的重要性。
    3、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感。
    活動準備:
    活動過程:
    一、引出主題。
    1、游戲:指五官。
    就是說一個五官的名稱,幼兒必須又快又準得指出來。
    2、以猜謎語的形式,引出活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
    謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。
    二、了解眼睛對人的重要性。
    1、幼兒聽歌曲《五官歌》師:小朋友,聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢?好,現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問題)。
    2、出示盲人圖片師:那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡,手里還拿著一根木棍在馬路上走?(幼兒回答)教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應(yīng)該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)。
    師:眼睛對我們這么重要,那我們是不是應(yīng)該保護自己的雙眼呢?怎么保護呢?老師給小朋友帶來了幾幅圖,請你們來做裁判,看看說做的對。(將幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說明原因,答對的一組獲得一朵小紅花)。
    最后,教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護眼睛。
    四、玩“貼眼睛”的游戲。
    幼兒手里拿著兩個“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說貼得準。活動自然結(jié)束。
    幼兒園安全教案保護眼睛篇七
    1.認識眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛的用途。
    2.知道要愛護眼睛以及可能會傷害眼睛的危險行為,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。
    4.初步了解健康的'小常識。
    5.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。
    1.眼睛的特寫圖片。
    2.情景圖片五張。
    3.眼保健操音樂。
    一、謎語導(dǎo)入活動。
    (1)教師:謎語:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。
    (2)教師:小朋友們這個謎語的謎底是什么呢?
    二、讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片,了解眼睛的大概構(gòu)造以及作用。
    (1)教師:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?
    (2)教師:眼睛是用來干什么的?(請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。)。
    (3)教師小結(jié):眼睛對我們來說很重要,沒有眼睛我們什么也看不到。
    三、觀看情景圖片,了解可能會傷害眼睛的種種行為。
    (1)教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境1圖片——看電視時離電視機很近,會傷害我們的眼睛,也不能看的太長時間。
    (2)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境2圖片——偷偷地戴大人的。眼鏡,眼睛有問題的時候才需要戴眼鏡,不要隨便戴別人的眼睛會傷害自己的眼睛。
    (3)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境3圖片——用臟手揉眼睛。臟手上有許多細菌,用臟手揉眼睛會讓眼睛受傷。
    (4)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境4圖片——對著太陽看,盯著強光看??春軓姷墓饩€會傷害我們的眼睛。
    (5)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境5圖片——玩尖銳的物品,會不小心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見了。
    (1)教師:小朋友們,你們知道有哪些保護眼睛的方法嗎?
    (2)教師小結(jié):看書看電視時間長了要向遠處眺望一下,看看遠方的東西,還可以看看綠色的樹林、草地,讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會做眼保健操,這些都是保護眼睛的好辦法。
    五、師幼總結(jié)不讓眼睛受傷害的方法,懂得有危害的行為不可以去做。
    六、教師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動結(jié)束。
    幼兒園安全教案保護眼睛篇八
    教學(xué)目標:
    3、區(qū)分用眼好習(xí)慣,壞習(xí)慣。
    教學(xué)重難點:
    教具準備:
    教學(xué)方法:
    表演、游戲互動,快樂學(xué)習(xí)。
    教學(xué)過程:
    一、談話導(dǎo)入。
    剛張老師彈琴了,我聽見小朋友們在唱“小眼睛呀,看老師......”
    現(xiàn)在我請小朋友,小眼睛看著我!哇!小朋友們的眼睛亮晶晶的,我想請小朋友說說,你的小眼睛看見了什么?(發(fā)言,調(diào)動積極性)。
    小結(jié):小眼睛亮晶晶,樣樣?xùn)|西看得清。(請小朋友側(cè)過身子,看看旁邊小朋友的眼睛是怎樣的?)(觀察、動腦思考眼睛是什么樣的?)......
    (肯定幼兒的回答)小手跟我做:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
    二、表演小故事、圖片找不同。
    《熊貓弟弟戴眼鏡》(出示圖片熊貓哥哥,熊貓弟弟)。
    表演互動兩只熊貓看書,寫字,看電視的各種動作。
    小結(jié):我們要向熊貓哥哥學(xué)習(xí),養(yǎng)成用眼的好習(xí)慣。(出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片)熊貓弟弟為什么會帶眼睛呢?(幼兒總結(jié),我復(fù)述。)。
    延伸:眼睛看了很多的東西,會很累。所以眼睛也需要休息,上邊門,下邊門,合起門來就睡覺。中午我們小朋友睡午覺讓眼睛好好休息,就要閉上眼睛。(就要閉上......放慢語速讓幼兒迫不及待的說出眼睛。)。
    三、游戲互動:找朋友。
    分別請2名小朋友(先說出自己好朋友的名字,找到朋友,接著用口罩蒙住眼睛找朋友。)。
    全體小朋友閉上眼睛,感受看不見。(體會眼睛的重要,突出保護眼睛也很重要。)。
    四、兒歌(總結(jié))。
    保護眼睛——保護眼睛真重要,讀書寫字要坐好。走路坐車和睡覺,千萬不要把書瞧,你對眼睛好,眼睛對你笑。(引導(dǎo)幼兒讀一讀,配上動作)。
    教學(xué)感想:
    抓住幼兒自身特點,用表演,游戲互動調(diào)動孩子的積極性,使孩子在課堂上自由、自在、快樂學(xué)習(xí)!玩中學(xué),學(xué)中樂!
    幼兒園安全教案保護眼睛篇九
    認知:了解眼睛的作用,懂得保護眼睛的重要性;能力:創(chuàng)編眼保健操,掌握更多的保護眼睛的`知識。
    :知道保護眼睛的重要性;活動難點:創(chuàng)編眼保健操。
    ppt課件《保護我們的大眼睛》、百寶箱
    小朋友們,我們一起來玩?zhèn)€游戲,老師需要請三位小朋友上來,我要把他們的眼睛蒙起來,其他的小朋友不可以告訴他問題的答案。
    :我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀,也可以猜出是什么東西,可是為什么猜不出這個東西的顏色呢?因為只有眼睛才能看見周圍美麗的東西和美麗的色彩。
    接下來,我們來聽一個和眼睛有關(guān)的故事。
    討論:
    1.大眼貓是一只什么樣的小貓?它學(xué)會了什么本領(lǐng)呢?
    2.大眼貓的眼睛為什么會疼呢?它后來是怎么去做的?
    3.如果你是大眼貓,你會怎么樣做呢?
    4.如果我們沒有好的眼睛會怎么樣呢?
    :讀書寫字要坐直;眼睛要和書本保持一定的距離;眼睛有病要看醫(yī)生;不用眼睛看強光;不在光纖暗的地方看東西。
    幼兒園安全教案保護眼睛篇十
    1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。
    2、使幼兒懂得眼睛的.用途、重要性,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。
    3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。
    4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。
    每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫面兩幅。
    2、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。
    3、提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。
    (1)眼睛里有什么?是什么顏色的?
    (2)眼睛長在哪里?
    4、讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。
    教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。
    5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)
    教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的眼睛。
    6、出示畫面并提問:
    (1)眼睛有什么用?
    (2)我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛?
    讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。
    對本次活動進行總結(jié),表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。
    幼兒園安全教案保護眼睛篇十一
    1、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認識眼睛構(gòu)造、用途。
    2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。
    3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
    眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)活動過程:
    一、謎語導(dǎo)入上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
    上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。
    二、了解眼睛的構(gòu)造,用途1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
    2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
    小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
    三、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
    1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
    提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
    小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
    2、欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
    提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?
    小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
    (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
    提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?
    小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
    四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
    1、教師示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。
    2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
    附故事:眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰在哭?"耳朵問,鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說:"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說:"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!"……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!
    第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不見,才請眼鏡來幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會很開心!"
    幼兒園安全教案保護眼睛篇十二
    眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、畫畫的機會日益增多,保護眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗下,知道保護眼睛的重要性,掌握保護眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護自己的眼睛。
    1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,防止眼疾。
    2、懂得愛護自己眼睛的重要性。
    3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。
    1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。
    2、對班級幼兒視力進行事先了解。
    3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。
    4、掛圖《眼睛生病了》。
    1、交流自己收集的'有關(guān)眼睛的資料。
    2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)
    3、討論:眼睛為什么會生???(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)
    4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。
    5、討論:怎樣保護視力?
    (看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。)
    延伸提示:
    1、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。
    2、進一步開展有關(guān)眼睛的討論。
    幼兒園安全教案保護眼睛篇十三
    c
    1。讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點。
    2。使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。
    3。幼兒通過看眼睛、說眼睛,增進與同伴的了解和交流;在獲得知識的同時也獲得了快樂。
    4。初步了解健康的小常識。
    5。學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
    每人一面小鏡子,“眼睛”畫面兩幅。
    2。幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒仔細看一看,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。
    3。提問:眼睛什么地方會動?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會一眨一眨的,眼球會轉(zhuǎn)動。
    4。讓幼兒互相觀察眼睛,進行比較,進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。(教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,說一說自己的.眼睛與別人的眼睛有什么不同。
    5。引導(dǎo)幼兒討論眼睛的用處。教師小結(jié):眼睛對我們的重要作用,強調(diào)在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。
    6。出示畫面并提問:眼睛有什么用?我們怎樣保護眼睛?讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正,平時不用臟手揉眼睛,要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。
    教師對本次活動進行總結(jié),表揚在活動中積極參與的幼兒,同時也要鼓勵那些在活動中較安靜的孩子,讓他們在獲得知識的同時,也獲得了快樂,更體驗到教師的關(guān)心和愛護。培養(yǎng)和保持了他們對健康活動的興趣。
    活動過程中,我首先利用猜謎語的小游戲來引入,孩子們都十分的感興趣,但是我在個別孩子說出謎底時,原意是想讓孩子們有個發(fā)散性思維,而沒有及時的給予了肯定,造成了在這一環(huán)節(jié)上浪費的時間比較多。在教育孩子如何愛護保護眼睛的時候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說:“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒有進一步的去引導(dǎo)。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進行展示,可是在選擇圖片上來看,所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹慎??偟膩碚f,今天的這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,雖然在活動過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會有進步,相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。
    幼兒園安全教案保護眼睛篇十四
    1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,防止眼疾。
    2、懂得愛護自己眼睛的重要性。
    3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。
    4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的.自我保護意識。
    5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。
    2、對班級幼兒視力進行事先了解。
    3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。
    4、掛圖《眼睛生病了》。
    1、交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。
    2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)
    3、討論:眼睛為什么會生病?(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)
    4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。
    5、討論:怎樣保護視力?
    (看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。)
    1、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。
    2、進一步開展有關(guān)眼睛的討論。
    幼兒園安全教案保護眼睛篇十五
    1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。
    2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。
    3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的`同時,獲得快樂。
    4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。
    1、每人一面觀察用小鏡子。
    2、“大大的眼睛”畫面兩幅。
    3、上課課件準備及多媒體教室準備。
    (二)讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。
    (三)提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。
    1、眼睛里有什么?是什么顏色的?
    2、眼睛長在哪里?
    (四)讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。
    教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。
    (五)引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)
    教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的眼睛。
    (六)出示畫面并提問:
    1、眼睛有什么用?
    2、我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛?
    讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。
    教師對本次活動進行總結(jié),表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時,并獲得快樂,旨在培養(yǎng)和保持幼兒對健康活動的興趣。
    教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動結(jié)束的時候,獲得快樂,培養(yǎng)其教學(xué)活動的興趣。
    幼兒園安全教案保護眼睛篇十六
    1、學(xué)會保護眼睛的方法,懂得愛護眼睛。
    2、嘗試理解、體會有視力障礙的人的感受。
    3、了解有關(guān)眼睛的常識。
    幼兒用書、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓。
    一、猜謎導(dǎo)入。
    師:上邊毛、下邊毛,中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么?(眼睛)。
    二、了解眼睛的顏色。
    請幼兒相互看看對方的眼睛,說說對方的眼睛是什么顏色。
    教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。
    展示電子大書,了解眼睛的不同顏色。
    師:每個人都有一雙漂亮眼睛,世界上各個地區(qū)的人眼睛的顏色都不一樣,有的是棕色的,有的是藍色的,有的是綠色的,而我們中國人大多數(shù)是黑色的。
    三、了解關(guān)于眼睛的有關(guān)常識。
    師:除了眼睛的顏色會有不同,你還發(fā)現(xiàn)什么有關(guān)眼睛的有趣的事情?
    請幼兒閱讀幼兒用書《用眼睛看一看》。
    請幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn),鼓勵幼兒提問。如有的人要戴眼鏡、有人會有對眼、人傷心時會流淚等等。
    1、體驗盲人擊鼓。
    請個別幼兒蒙住眼睛,手拿鼓槌轉(zhuǎn)三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌擊鼓。
    請幼兒交流游戲的體驗,感受眼睛看不見東西的'不便。
    2、交流討論。
    師:眼睛看不見的人很辛苦,我們要學(xué)會關(guān)心他們,不嘲笑他們。
    師:我們的眼睛用處真大,所以我們要好好保護我們的眼睛。怎么樣才能保護好我們的眼睛呢?(請幼兒回答,教師做好記錄)。
    教師小結(jié):保護眼睛要注意:不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近,看書不能離太近、不能躺在床上看書、不讓強光照眼睛等等。
    3、學(xué)習(xí)保護眼睛的兒歌《小眼睛》。
    “盲人擊鼓”游戲也可以改為“盲人貼五官”等游戲。
    活動延伸。
    區(qū)角活動。
    閱覽區(qū):將幼兒用書放在區(qū)域內(nèi),供幼兒閱讀。
    科學(xué)區(qū):將望遠鏡放在區(qū)域內(nèi),鼓勵幼兒用望遠鏡觀察遠處的物體。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    家園同步。
    請家長時刻提醒幼兒,保護好眼睛,嚴格限制幼兒玩手機、玩平板及看電視的時間。
    隨機教育。
    隨著社會科技水平的進步,幼兒長時間玩手機和平板的概率越來越高,家長和教師都要時刻督促幼兒遠離手機和平板,保護眼睛。
    幼兒園安全教案保護眼睛篇十七
    活動目標:
    1、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒。
    認識眼睛構(gòu)造、用途.
    2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。
    3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
    活動準備:
    眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。
    活動過程:
    一、謎語導(dǎo)入。
    上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
    上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。
    二、了解眼睛的構(gòu)造,用途。
    1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
    2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
    小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
    三、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
    1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。
    提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
    小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
    2、欣賞情景表演或看圖片。
    (1)小朋友在用臟手揉眼睛。
    提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?
    小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。
    (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
    提問:這個小朋友哪個地方做的.不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?
    小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
    四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
    1、教師示范眼睛保健操。
    眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。
    2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
    附故事:眼鏡和鼻梁。
    夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,“誰在哭?”耳朵問,鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫?!倍錃鈵赖卣f:“討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!”
    耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:“眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!”
    眼鏡理直氣壯地說:“是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!”……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!
    第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:“不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不見,才請眼鏡來幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會很開心!”
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    幼兒園安全教案保護眼睛篇十八
    1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。
    2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。
    3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。
    4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。
    5、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。
    每人一面小鏡子,大大的眼睛畫面兩幅。
    (二)讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。
    (三)提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。
    1、眼睛里有什么?是什么顏色的.?
    2、眼睛長在哪里?
    (四)讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。
    教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。
    (五)引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)。
    教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的眼睛。
    (六)出示畫面并提問:。
    1、眼睛有什么用?
    2、我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛?
    讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。
    對本次活動進行總結(jié),表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。
    利用多種感觀讓幼兒去認知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動中,我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極,表現(xiàn)出極大的興趣,創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。小百科:眼(又稱眼睛,目)是一個可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測周圍環(huán)境的明暗,更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。復(fù)眼通常在節(jié)肢動物(例如昆蟲)中發(fā)現(xiàn),通常由很多簡單的小眼面組成,并產(chǎn)生一個影像(不是通常想象的多影像)。在很多脊椎動物和一些軟體動物中,眼睛通過把光投射到對光敏感的視網(wǎng)膜成像,在那里,光線被接受并轉(zhuǎn)化成信號并通過視神經(jīng)傳遞到腦部。通常眼睛是球狀的,當中充滿透明的凝膠狀的物質(zhì),有一個聚焦用的晶狀體,通常還有一個可以控制進入眼睛光線多少的虹膜。
    幼兒園安全教案保護眼睛篇十九
    1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。
    2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養(yǎng)保護眼睛的.意識。
    3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。
    4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。
    每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫面兩幅。
    2、 讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。
    3、 提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。
    (1)眼睛里有什么?是什么顏色的?
    (2)眼睛長在哪里?
    4、讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。
    教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。
    5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)
    教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的眼睛。
    6、 出示畫面并提問:
    (1)眼睛有什么用?
    (2)我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛?
    讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。
    對本次活動進行總結(jié),表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。