優(yōu)秀推優(yōu)活動心得(模板16篇)

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    總結能幫助我們從過去的經(jīng)驗中吸取教訓,避免犯同樣的錯誤。怎樣培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和情緒?這是一篇優(yōu)秀的總結范文,可以為我們提供一些建議和啟發(fā)。
    推優(yōu)活動心得篇一
    大學生青年志愿者是一個特殊的團體,它代表著一個樂于奉獻,用心服務的“學雷鋒”的團體。
    我是一名大學生,同樣是一名青年志愿者,能夠參入這個團體我感到很榮幸,我將以一顆真誠的心,為他人服務,雷鋒精神一直都激勵著我向目標前進。
    青翠的草地上,有著一縷特殊的風景,身穿河北工程大學大學水電學院院服的二十多名青年志愿者來到服務社區(qū),開始了四點鐘課堂義務執(zhí)教。
    我們用大學生所學到的知識,所了解的歷史故事,所玩過的小游戲和社區(qū)的小學生交流。
    共同在同樣的教學環(huán)境中學習,玩耍。
    讓我們所有的志愿者和社區(qū)的小學生體會到一個小小的家庭的快樂。
    這個長期性的志愿者活動,我感受到了志愿者的熱情,我們用真誠的微笑和細致的服務。
    讓社區(qū)的小學生得到了知識,讓社區(qū)的家長得到了放心,讓我們得到了快樂。
    志愿者的一份微薄之力,創(chuàng)造著美好未來。
    團結在一起 ,心連心,手拉手,真誠的心,服務他人。
    將志愿者的精神弘揚繼承下去。
    參加這次團隊合作,讓我感悟很多。
    這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要在特定的時間,特定的地點,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。
    在我們沈老師的介紹下,我們都逐漸了解到“團隊合作”的含義,我了解到團隊合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內涵,是一項挑戰(zhàn)自我的訓練活動,意在鍛煉我們大學生的團隊合作意識,創(chuàng)造性的發(fā)揮個人潛力。
    這次活動雖然總共只有短短兩天時間,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是永久性的,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
    團隊合作的當天早上,我?guī)е鵁o比高興地心情來到了學院操場,開始準備以一天的課外團隊訓練生活,這次團隊訓練是我們沈老師專門為我們開設的團隊訓練課程,我將在這一天的團隊活動過程中,完成老師分配的教學任務,幫助同學們更好的完成團隊訓練,在活動的過程中,大家都特別的積極主動,團隊訓練的氣氛相當活躍,老師的課程內容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
    通過這一天的訓練,我對自己有了更深的了解,我們一個組是一個團體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。
    團隊訓練的我們總是充滿著激情,大家都顯出一股的積極應對困難。
    記得剛開始大家都還很迷茫,隨后大家慢慢熟悉活動流程。
    首先是組隊,讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié),相互配合,上午我們的任務就是把這個活動的標題,也就的給本組取一個隊名,隊名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài),接著是隊訓,隊訓幾乎是一個團隊最具號召力的語言,然后圍繞隊名設計出隊徽,隊徽要有象征性,再圍繞隊徽設計隊旗,隊旗是體現(xiàn)一個隊伍特征的最明顯的標志,一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。
    最后的隊歌,隊歌還真是有些棘手對大家來說,對我們學習汽車專業(yè)的學生,剛開始就是盲目的選曲,再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進去試著唱一下,看是不是流暢,然后就是不停的改進,該進。
    第二天的上午老師再次上我們整理活動中各個環(huán)節(jié)的準備結果,還沒有準備好的組就的抓緊時間。
    上午準備搞一個匯報表演,看看大家這么長時間的勞動成果,得到的效果如何。
    就這樣,大家每個組都開始了本組匯報表演錢的內部演練,大家都是充滿活力在投身這次活動中。
    操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡,操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的口號聲響徹學院各個角落。
    最后正式表演開始,每個組都拿出自己的成果,但是可能因為大家還是有些緊張,導致了一些組的整體的協(xié)調性不足,口號喊的也不是很整齊。
    與之前在操場上的情形有很大的出入,老師也看出來大家都很緊張的神情。
    于是在簡單的`點評之后,決定讓我們各隊再表演一次,而大家也都很郁悶,怎么搞成這個樣子。
    都很不服輸,于是大家再次進行的認真的排練,發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調的動作,就一個環(huán)節(jié)一連重復幾次直到大家都很熟悉為止。
    而經(jīng)過再次的排練之后,大家都重整旗鼓,再次進行表演的時候,大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢,而現(xiàn)場也是掌聲四起。
    這次大家配合得都更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。
    結束了團隊競技的表演,大家回到教室交流自己的心得,覺得收獲頗豐,大家一致認為團隊合作是一個團體成功的基礎,老師讓大家每人現(xiàn)場說說自己對這次活動的感受,大家還是一致提到了團隊合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處,但是我們每個人都參與進來了,大家都得到了鍛煉這是最重要的。
    最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家都互相對對方進行了優(yōu)點轟炸,活動達到了高潮。
    兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。
    這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾,也拉近了每個人的距離。
    分享了許多內心的想法。
    之后的交流中,老師感受到:我們的活動不在結果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結中感受幸福,在活動中體驗快樂,在活動中靈活運用。
    在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。
    在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。
    所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。
    即使在整個訓練過程結束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。
    于是,我們快樂著,我們幸福著。
    總之,通過這次拓展訓練,使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓練,增進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?BR>    大學社團是高校校園文化的重要載體,也是高校對大學生進行素質教育的重要組成部分。
    大學生參與大學社團活動有重要意義。
    大學社團活動在大學生領導能力、人際交往能力、知識水平、自我認識和職業(yè)競爭力方面發(fā)揮著不可替代的作用。
    社團的組織架構包括正副會(社)長、各部門的正副部長以及普通干事,分工明確,各司其職,正所謂“麻雀雖小,五臟俱全”。
    在社團中,無論擔任任何職位,都需要為了一個目標與大家合作協(xié)商,無論是前期的籌備階段,還是活動的實施階段,都要求每個人認真地參與,無論擔任大領導還是小領導,都鍛煉了一個人的活動組織能力。
    擔任社長一年來我感觸頗為深刻,自認為得到了多方面的收獲,不僅在領導力、人際交往方面得到鍛煉,而且擴大了自己的知識面,促進準確的自我認識和定位,相信參與這些活動所得的經(jīng)驗將提高我的職業(yè)競爭力。
    大學社團不同于其他組織,社團作為非正式群體,在培養(yǎng)大學生思想道德品德、敬業(yè)精神和團隊協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢。
    遵守社團的規(guī)范還要依賴于每個成員的自覺行為和自覺維護,在這個過程中社團成員學習到了慣例、團隊協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內容。
    此外,我真正懂得了“什么是領導者的價值?什么叫領導力”?領導者的價值在于把追隨者培養(yǎng)成領導者,領導力就是獲得追隨者的能力。
    作為社團主要負責人,如果干得好,在提高領導力方面是很明顯的,其中最明顯的就體現(xiàn)在溝通能力的大大提高。
    一個好的領導人,知道怎么樣跟其他人溝通。
    《孫子兵法》里面講:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。
    前有道,后有法,中間有天地人。
    一曰道,道者,令民于上同意者也,可以與之生,可以與之死而不畏危。
    這其中的關鍵就是要知道怎么樣去溝通。
    看過《亮劍》的人都知道,李云龍雖然沒有文化但是他會打仗,是個溝通高手,在大會上他會講大話,在小會上他會講小話。
    在歷史上,一個優(yōu)秀的領導人,一定是個溝通高手,比如:拿破侖,溝通高手;列寧,演講高手;毛澤東,溝通高手。
    在社團活動中,那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,往往在溝通方面稍比其他同學強。
    當然,這個溝通不是簡單的說說空話,而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上,要使得其他同學對自己能力表示肯定,才能建立一個良好的溝通,只有溝通能力搞好了,才能更好地體現(xiàn)出其領導力。
    大學生就業(yè)問題已成為廣為關注的社會問題,提高大學生就業(yè)的競爭力是各高校教育的一項重要的工作,也是大學生自身發(fā)展的需要。
    在大學畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻的背景下,大學社團在提升大學生就業(yè)能力方面的作用正受到越來越多的重視。
    因此,大學社團在提升大學畢業(yè)生就業(yè)競爭力方面的作用,具有一定的現(xiàn)實意義。
    大學社團是大學生自發(fā)組織的群體活動,要想社團活動實施得好,靠個人的力量是不夠的,無論是部分活動還是項目活動,都要采用團隊合作的形式,需要所有的社團成員分工合作,這就考察了在社團中每個成員的團隊協(xié)作能力,在活動實施的過程中也鍛煉了大家的團隊合作能力和人際交往能力。
    社團本身也猶如一個小小的社會,加入社團就意味著自己成為了這個小社會的一份子,就要開始面對復雜的人際關系,與社團領導人以及普通干事之間的相處也會提高作為大學生的我們的人際交往能力。
    也許大家都有體會,我們做事情很難,可跟我們做人比起來卻算不了什么,正所謂“做事難,做人更難”。
    不論我們是在學?;蛘咛と肷鐣?,都要認清自我,時刻明確自己所處的位置,把自己該做的事情做好,古人說:“不在其位,不謀其政”,我們更應該“得其時,當其位”。
    在我們能力范圍內的事情,千萬別說“不”,不在我們權限范圍內的事情萬萬不可過問,不是在電視上常??吹竭@樣的畫面嗎?就是一個知道別人太多秘密的人總會被人家滅口,要知道:“是草都有根,是話都有因”。
    現(xiàn)實社會中,雖然“滅口”不現(xiàn)實,但如果知道別人的太多秘密,肯定是惹人嫌的那種。
    還有一個很重要的問題,就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠,千萬不要“占著茅坑不拉屎”,要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖砀玫貫樗朔铡?BR>    推優(yōu)活動心得篇二
    人生的大部分時光都是在學校度過的,而學校里最重要的就是學習。但是,每一個人發(fā)展自己的方式都不同,有的人喜歡多閱讀,有的人喜歡多交朋友,有的人則喜歡參加各種團體活動來拓寬自己的視野。其中團日活動就是一個很好的機會,尤其是推優(yōu)心得體會團日活動,能夠使我們在活動中既鍛煉自己,又能夠幫助他人。今天,我就來分享一下自己參加推優(yōu)心得體會團日活動所得到的收獲。
    推優(yōu)心得體會團日活動是指由學校統(tǒng)一組織,邀請優(yōu)秀的同學來分享他們學習和生活上的心得和經(jīng)驗,并且還會將這些同學推優(yōu),進入學?!扒嗄曛驹刚摺标犖?,參與校園志愿者活動。當時,我和我的同學一起參加了這個活動?;顒又?,我們聽了許多優(yōu)秀的學長學姐的經(jīng)驗分享,這些同學讓我感受到了他們努力和勤奮的精神,同時也學到了很多學習和生活上的技巧。我和我的同學們也分享了自己的經(jīng)驗,有的談到了自己的學習方法,有的則講了自己在社會實踐中的收獲。
    在活動中,我發(fā)現(xiàn)其實分享自己的經(jīng)驗,是一種很好的學習方式。通過聽別人的分享,我們能夠自己發(fā)現(xiàn)平常容易忽略的問題,進而改進自己的方法和思考問題的方式。同時,也能夠讓我們感受到自己也有很多優(yōu)點和長處。此外,通過參加推優(yōu)心得體會團日活動,我們不僅能夠鍛煉自己,提高自己的能力,還能幫助到別人,增強自己的責任感和成就感。
    推優(yōu)心得體會團日活動中,我們還有機會參加校園志愿者活動。這些志愿者活動,讓我們更加感受到了自己的社會責任和使命。在幫助別人的過程中,也讓我們得到了成就和快樂。同時,我們也意識到了自己所學習的知識和技能并不是為了自己,而是為了更好地服務社會,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境和社會文明。
    第五段:結語。
    因此,我覺得推優(yōu)心得體會團日活動是一個非常有意義的活動。它可以讓我們深刻認識到自己的優(yōu)點和問題,同時也可以提高我們的能力和自信心。當然,還可以讓我們更好地服務社會。我相信,在未來的學習和生活中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,為自己的成長和為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
    推優(yōu)活動心得篇三
    不過忙碌歸忙碌,但不得不說學到了很多東西,如圖書館里書籍的排列根據(jù)。并且在與阿姨聊天的過程中了解到了公共服務人員的辛苦與勞累,正是這樣也讓我對這些付出的人更加尊敬。在查找書籍時不可避免的出現(xiàn)了疏漏,也幸好阿姨在旁邊不時的幫一把。
    到圖書館當志愿者確實是一次難忘的經(jīng)歷,雖然只是在藏書室工作,但從自己的忙碌也能推斷出大家對讀書的喜愛,以后有這樣的活動一定還會參加!
    推優(yōu)活動心得篇四
    隨著掃碼簽到,我來到了位于公司大廳的推優(yōu)心得體會團日活動現(xiàn)場。我心中充滿了期待,因為這是我第一次參與公司舉辦的這種活動?;顒娱_始后,我們首先進行了交流。大家講述了自己之前的優(yōu)化經(jīng)歷和思考,我有所感悟。接著,活動的重點——分享心得體會環(huán)節(jié)開始了。
    聆聽分享,培養(yǎng)成功。
    在分享環(huán)節(jié)中,我們從各自的經(jīng)驗中得到了許多啟示。作為一名推廣運營人員,我更加深刻地認識到用戶價值的重要性。我所在的部門是一個服務性質的團隊,每個人都非常注重用戶需求和體驗,因此我們的項目效果也非常顯著。在聽完分享后,我深感自己的職業(yè)獲得感更加強烈了。
    從分享中,我學到了很多優(yōu)化技巧和心得,同時也學到了團隊合作的重要性。同事在分享中的表現(xiàn)讓我感到驚喜,我們的運營、產品、開發(fā)甚至設計都做得十分出色,他們的分享讓我感受到了力量。這讓我明白了,比起一個人的孤軍奮戰(zhàn),團隊力量的沉淀更是不可或缺的,它能夠讓我們取得更好的成果。
    現(xiàn)場任務,效率倍增。
    隨著活動進行到下一步,工作人員給我們發(fā)了一份實戰(zhàn)任務。聽完打算,整個團隊立馬沉浸在了這個實戰(zhàn)任務中。我們沉浸其中,以最優(yōu)的策略和方案,解決了許多問題。沒有想象中的困難,也有輕松愉快的感覺。
    在實戰(zhàn)任務中,我們彼此之間互相幫助,并且從別人的經(jīng)驗中吸取了許多養(yǎng)料。我深感到再平凡的個體也能在合適的團隊環(huán)境下實現(xiàn)爆發(fā)式增長,這在我看來,是極其珍貴和難得的資源。
    感恩有你,感受情感。
    最后,我們回到了原點,進行了心靈沙龍的環(huán)節(jié)。我們從職業(yè)、家庭、個人三個角度認真地想了一些問題,交流了隱藏在心中的感情,并在彼此相互激勵的過程中建立了更深的聯(lián)系。我們真誠地分享,訴說著自己在職場中遭遇的挫折和獲得的成功。整個過程中,我明白了公司良好的企業(yè)文化背后的真正目的,即讓我們的團隊成員在更加輕松、無拘束的氛圍下為公司而努力。
    這次推優(yōu)心得體會團日活動讓我深深地感受到了公司的溫暖。我們的領導和同事不僅是工作方面的伙伴,更是生活中的朋友?;顒咏Y束后,我徜徉在對話中思考,深刻理解了“家園”的意義。我也明白了,一個團隊的不可分割的社會性和情感性,是整個企業(yè)最寶貴的財富之一。這些情感和你經(jīng)歷的每一件事,都是你自己生命中珍貴的一部分,值得我們好好珍惜,永不遺忘。
    推優(yōu)活動心得篇五
    六月五日有幸參加了縣局組織的浙派名師教育交流活動,心中頗有感觸。本次活動由永昌縣教育局組織,河西堡第一小學承辦,邀請了我國東部經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)浙江省的名師名校長到我縣就學校文化建設、國學經(jīng)典誦讀、品德與社會課堂教學、語文課堂教學等方面進行了交流探討?,F(xiàn)就參加本次活動的有關課堂教學的感悟和老師們一起分享探討。
    一、關于品德與社會課的體會。
    這節(jié)課學習的是浙教版教材四年級內容《世界之窗》,主要介紹世界各地的人種、建筑、文化。這節(jié)課給我感觸最深的是他們對品德與社會課的態(tài)度,教師對課堂的構建,對各環(huán)節(jié)的組織安排像我們上數(shù)學課一樣嚴謹,對課本內容的挖掘和拓展像我們上語文課一樣豐富。在他們那兒學科沒有主次之分,所有的課都是同一個上法。我是怎么上品德課的呢?讀讀課本內容,看看課本圖片,剩下的時間做語文作業(yè),要么整節(jié)課不停地訓斥學生這也不好那也不對。我常常抱怨學生的視野小,見識少,能力差,讀課文不能理解課文內容,寫作文無話可說,表達情感無病呻吟,實際上我們把真正能開拓學生視野,增長學生見識,提高學生能力的課程和活動變成了作業(yè)課,結果是撒開了一張?zhí)炝_網(wǎng),捉住了一只癩蛤蟆。
    二、關于語文課的體會。
    推優(yōu)活動心得篇六
    自新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來,_縣高度重視防疫防控宣傳工作,精心“排兵布陣”、動員“全民參戰(zhàn)”,實施“立體發(fā)聲”,以“九個動起來”全方位吹響防疫宣傳“集結號”。
    一責任扛起來,吹響戰(zhàn)“疫”防控“集結號”。面對緊迫的疫情防控形勢,成立由縣委分管領導為組長的聯(lián)防聯(lián)控宣傳工作領導小組,啟動戰(zhàn)時響應,采取戰(zhàn)時管理,制定工作方案,先后_次召開工作調度會,明確工作職責,靠實主體責任,形成了橫向到邊、縱向到底的疫情防控宣傳責任體系。組建工作疫情防控宣傳工作微信群,確保各項工作指令快速響應,穩(wěn)妥推進,扎實開展。成立_個專項督查組開展巡回督查勸導,下發(fā)督查通報_期,推動各項防疫宣傳措施有效落實。
    二黨旗飄起來,織密戰(zhàn)“疫”紅色“防控網(wǎng)”。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用,組織全縣__余名在職黨員到所在居住地社區(qū)報到,成立_個臨時黨支部,確定__個黨員責任區(qū)、整合_支黨員先鋒隊、_支黨員突擊隊、_個黨員先鋒崗和_支志愿服務隊,筑牢戰(zhàn)“疫”紅色防控網(wǎng)。廣大黨員干部沖在前,做群眾的“宣傳員”“勸導員”“排查員”,全面打響疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    三全媒體融起來,把牢戰(zhàn)“疫”信息發(fā)布“主陣地”??h融媒體中心融合廣播電臺、今日頭條_發(fā)布、微博微信、抖音頭條等多個線上媒體平臺,以“1+8”(《疫情防控進行時》專欄+《堅守》《眾志成城,抗擊疫情》《愛心榜》《疫情防控,志愿者在行動》《最美戰(zhàn)疫者》《宅家防疫,自拍大比拼》《戰(zhàn)疫日記》曝光臺等8個子欄目)專題欄目為抓手,及時播放工作安排、政策措施、通知通告、防疫知識、工作動態(tài)等防疫信息,擴大宣傳影響力,堅定干部群眾打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。截至目前,全縣新媒體平臺共發(fā)布防疫宣傳信息_條。
    四喇叭響起來,擴大戰(zhàn)“疫”宣傳“覆蓋面”。結合防疫宣傳工作實際,充分發(fā)揮“鄉(xiāng)村大喇叭”“移動小音箱”“流動宣傳車”“電子顯示屏”貼近群眾、直通基層的優(yōu)勢,把新冠肺炎疫情資訊、防控科普知識等內容不間斷地送到居民小區(qū)、村社農戶,打通疫情線下宣傳最后一公里。自防疫工作開展以來,全縣__個“鄉(xiāng)村大喇叭”、__部“移動小音箱”、__臺“流動宣傳車”(共__車次)和__“電子顯示屏”不間斷播報,引導廣大群眾提升防護意識,真正做到入耳、入腦、入心,自覺做到出門戴口罩、勤洗手、多通風、不串門、不聚集。
    五橫幅標語掛起來,拉起戰(zhàn)“疫”防治“警戒線”。充分發(fā)揮硬核橫幅標語接地氣、易傳播、好理解的特點,以居家防控為主導,懸掛張貼各類橫幅標語,引導廣大干部群眾進一步認識新冠肺炎疫情防控嚴峻形勢,做好自身防護。截止目前,印發(fā)《致全縣人民的一封信》《致武漢來_返_人員的一封信》《防治新型冠狀病毒感染的肺炎倡議書》《新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預防知識》等宣傳彩頁和宣傳手冊__萬份、懸掛各類標語、橫幅_幅(條),設置各類宣傳欄__處。
    六客戶端用起來,打造戰(zhàn)“疫”信息直達“掌中寶”。為打通線上宣傳“最后一公里”,_縣采取“新媒體”宣傳模式,以短信、微信、qq、抖音、快手為載體,每日推送防疫公益片、公報通知、溫馨提示等權威信息,向群眾宣傳防范知識,降低焦慮。目前,抖音、快手等短視頻平臺發(fā)布防疫視頻信息__條,手機短信發(fā)布防疫溫馨提示__萬條,_位移動客戶開通了防疫視頻彩鈴,建立各級各類疫情宣傳微信群__個,實現(xiàn)__個村(社區(qū))、__個村民小組(居民小區(qū))全覆蓋,同時引導全縣__個機關單位工作群、__個村(社區(qū))服務群及各類交流群、家庭群積極參與疫情防控宣傳,為疫情防控宣傳、情況搜集、通知通告下發(fā)、工作部署和澄清網(wǎng)絡謠言提供了掌上平臺。
    七正反典型拍起來,提升戰(zhàn)“疫”群眾防范“免疫力”。為講好_故事,凝聚起打贏防疫“戰(zhàn)”力量,我縣堅持示范引領,立足實際,瞄向“一線”,挖掘素材,推出最美戰(zhàn)“疫”者_期。同時,為提醒廣大群眾做好個人防護,縣融媒體中心加大反面典型曝光力度,先后推出“戰(zhàn)役監(jiān)督”_期,不斷提升干部群眾做好自身防范重要性認識。
    八官方信息轉起來,奏響戰(zhàn)“疫”主流輿論“最強音”。動員全縣__名鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門單位宣傳員、__名網(wǎng)絡志愿者和__名村、社區(qū)“兩委”班子成員、企業(yè)中層管理人員積極轉載轉發(fā)中央和省市縣在疫情防控、疫病治療方面的安排部署、政策措施、公報通知等權威信息,第一時間將正面宣傳、主流聲音進行最大限度推送,正視聽,清本源,破謠言,確保主流宣傳強勁有力,凝聚起共克時艱的磅礴力量、增強干部群眾打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的必勝信心。
    九文藝作品興起來,記錄戰(zhàn)“疫”一線“好聲音”。文藝界行動起來,組織文藝愛好者,廣泛關注搜集奮戰(zhàn)在疫情防控一線的白衣天使、基層干部和有關工作人員的感人事跡,用文藝作品記錄時代、書寫時代、謳歌時代,及時書寫黨和政府帶領廣大干部群眾眾志成城抗擊疫情的英雄壯舉,生動反映抗擊疫情戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)出來的感人事跡和偉大精神,目前收到小品、快板、三句半、歌曲、詩詞、書畫攝影等作品260余件。
    雖然我縣在防疫宣傳方面做了大量工作,但從實際效果來看,我們工作中還存在一些差距和不足。主要是宣傳手段和方式還比較傳統(tǒng),宣傳內容還不夠接地氣,因此宣傳的吸引力和感染力還不強。下一步,我們將深入貫徹落實習近平總書記在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上的重要講話精神,按照這次會議的要求,充分發(fā)揮職能作用,圍繞_縣統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展,堅持“兩手抓兩不誤”的積極舉措和成效,加大宣傳力度,引導社會輿論,營造全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和經(jīng)濟發(fā)展保衛(wèi)戰(zhàn)的濃厚氛圍。
    推優(yōu)活動心得篇七
    14天來,隊員們不畏艱險,團結協(xié)作,深入一線,沖鋒在前,街巷上留下了巡視的足跡,門崗卡口閃耀著忙碌的身影,會議室回蕩著探討疫情動態(tài)的聲音,夜晚樓道里飄過耐心指導業(yè)主填報登記的細語……有的隊員身體不適仍堅守崗位,有的隊員遇到危險沖在最前,黨校人用溫情與行動踐行著“疫情當前,使命在肩”,用擔當與奉獻堅定了這場戰(zhàn)“疫”必勝的信心和決心,為堅守戰(zhàn)“疫”前線、穩(wěn)固戰(zhàn)“疫”后方貢獻出自己的力量。
    擔當作為,推動防疫措施嚴格落實工作隊在抗疫工作中充分發(fā)揚斗爭精神,展現(xiàn)出黨員干部盡職盡責、迎難而上的優(yōu)良作風。面對出現(xiàn)發(fā)燒癥狀的住戶,工作隊隊員不顧自身安危,冒著風險前往了解詢問、探測體溫;為配合做好早晚高峰時段門崗出入車輛人員的管控工作,工作隊主動向指揮部請示,將工作時間往后推延至晚高峰結束,于每天上午8:30-9:30和下午17:00-18:30兩個時段協(xié)助安保人員履行檢查登記、身份核實、體溫監(jiān)測等職責。在參與小區(qū)疫情防控過程中,工作隊深入群眾開展調研走訪,廣泛收集群眾關心關注的問題,了解群眾在疫情期間的心理狀況和切實需求,為推動疫情防控工作提供支撐。
    多措并舉,助力轄區(qū)商鋪有序復業(yè)工作隊聚焦當前統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作,有序推動復工復產的要求,針對如何保障社區(qū)居民的民生需求,調查走訪了轄區(qū)內各類民生剛需行業(yè)相關商鋪,全面掌握商鋪經(jīng)營狀態(tài)、營業(yè)情況、從業(yè)人員信息、經(jīng)營場所環(huán)境衛(wèi)生、每日人流量、防疫措施落實情況、主要存在的困難等基本情況,嚴密做好商鋪人員摸排和重點區(qū)域消毒工作,通過加強對商鋪的精細化防疫監(jiān)管,協(xié)助商鋪安全有序復工復業(yè),保障轄區(qū)居民生活必需品的安全有序供給。
    建言獻策,協(xié)助防疫工作高效開展工作隊采用集中討論與分工合作相結合的工作方法,分為四個小組,分別負責四個片區(qū)及四個出入口的防控工作,每天分時段分片區(qū)開展巡走,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和隱患;隨后集中開會進行頭腦風暴,將問題進行匯總討論,發(fā)揮集體智慧,針對小區(qū)人員摸排、公共衛(wèi)生、人文關懷等方面的工作提出了一系列建議,幫助小區(qū)及時發(fā)現(xiàn)和整改問題。
    發(fā)揮優(yōu)勢,確保防疫政策廣泛宣傳工作隊充分發(fā)揮思想引領的優(yōu)勢,宣傳中央防疫部署,解讀省市關于社區(qū)疫情防控相關文件規(guī)定和工作要求,協(xié)助社區(qū)做好政策宣傳和規(guī)范指引,科學指導社區(qū)居民提高自我防范意識能力,同時結合當前防疫形勢和最新政策要求,充分利用各種宣傳平臺和陣地,推送科學防疫知識、視頻、公益廣告等,傳遞疫情防控正能量,增強社區(qū)居民戰(zhàn)勝疫情的信心。
    多元協(xié)同,保障聯(lián)防聯(lián)控有力執(zhí)行以社區(qū)物業(yè)管理部門為主導,全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施。社區(qū)物業(yè)管理部門、抗疫工作隊、公安民警組成“三人小組”,利用晚上和周末時間對暫未填報“莞e申報”的住戶進行逐戶登門提醒和指導,對于不會操作、不方便自己登記的老年人、殘疾人等特殊群體,現(xiàn)場進行協(xié)助錄入。工作隊與公安民警全力配合社區(qū)開展排查走訪、防疫宣傳、健康關懷,全面掌握轄區(qū)各項基礎工作情況,拉起疫情管控“一面網(wǎng)”,建立人員信息“一張表”,布局聯(lián)防聯(lián)控“一盤棋”,動員、組織和凝聚多方力量,形成強大抗疫合力,筑起疫情防控的堅強堡壘。
    共同戰(zhàn)疫社區(qū)防疫工作總結自新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來,__社區(qū)始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為重大政治任務。
    __社工從1月29日即年初七起至今,一直堅持在防疫第一站的戰(zhàn)線上協(xié)同__社區(qū),全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施,筑牢群防群控嚴密防線。同時,密切關注社區(qū)內長者的動態(tài),提醒長者注意個人清潔衛(wèi)生,做好預防措施。以下是_x_x_防疫工作總結:
    一是按照社區(qū)的指引,開展對回_務工人員進行信息登記工作,至本月__日為止,共為社區(qū)____多名外來務工人員進行信息登記,共服務_x_x_人次。
    為能讓復工復產更順利,__社區(qū)__院社工在社區(qū)黨委的正確領導下,為各企業(yè)開設異地回_務工人員信息登記工作,確保安全有序的復產復工工作能順利開展。近日,平均每日約有兩百名外來務工人員到社區(qū)進行返_登記,__院社工對其進行人員信息登記及測量體溫,同時開展防疫知識宣傳并發(fā)放安全出入村居證明,確保外來務工人員能安全入村。
    二是在社區(qū)工作人員的帶領下,走訪社區(qū)低保,孤寡長者共__人次,為他們送日常生活物資及派發(fā)口罩,解燃眉之急。
    __院社工在社區(qū)工作人員的帶領下,到訪社區(qū)內__名低保長者,給他們派發(fā)抗疫用品、口罩、一次性手套等,講解疫情并叮囑他們一定要按照黨和上級政府的統(tǒng)一要求和部署,少串門,出門記得帶口罩。隨后為他們進行體溫測量,了解他們的健康情況。訪姨說:
    “上幾天周社工打電話問候我情況,今日你們就上門慰問,你們實在是辛苦了。我很好,你們都要保重身體。
    ”__日常都會外出買菜,社工關心地問他現(xiàn)在還有每天出去買菜,__說:
    “現(xiàn)在沒有每天出去買菜了,天氣寒冷且外面人口混雜,我一次買幾天的菜?!盻_社區(qū)一小朋友在這個全城抗疫的關鍵時刻,果斷把自己今年收到的壓歲錢拿出來,買了一批油,米等生活必須品給社區(qū)的困難長者,__院社工當了一回快遞員,為長者送上小朋友的心意。
    __院社工在社區(qū)工作人員的帶領下,到訪社區(qū)__名困難長者,__看到社工的到來,問“今天你們又來探望我呀?”“是啊,_x_社區(qū)有一名小朋友用自己的壓歲錢給你們買了禮物,我今天是當郵差給您送過來。
    ”“噢,小朋友這么有心,好難得。多謝你們對我的牽掛?!痹诳挂叩耐瑫r,社工通過線上活動信息發(fā)布,了解長者的動態(tài),做好防疫提示工作。為確保__院物品的干凈整潔,保障長者的健康,社工對康復室的被褥,床鋪進行清潔和清洗,以最整潔,舒適的姿態(tài)迎接戰(zhàn)疫的勝利,迎接__院的重新開放。
    在走訪過程中,社工發(fā)現(xiàn)好多長者都有親屬為他們一次購買多天的菜,鄰里之間守望相助,相信我們很快能完勝這次戰(zhàn)疫。
    三是對__院進行日常清潔工作,保證__院場地的清潔。
    雖然__院還沒對外開放,但社工不忘對__院場地進行定時清潔消毒。除了對場室進行日常清潔打掃外,還不時用紫外線燈對康復室的康復儀器,健身室的健身器材等進行消毒處理,我們共同期望疫情早日結束,讓__院恢復往日的熱鬧和__。
    四是通過__院交流群,開展線上美食活動,提高__院服務的延續(xù)性。本次美食圖片征集活動共吸引__名長者參加,共發(fā)送日常美食圖片__張,增加長者間的網(wǎng)絡活動,有效提高長者的日常生活樂趣。
    推優(yōu)活動心得篇八
    6月14日,鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園開展了“爸爸,我愛你”感恩父親節(jié)主題活動。孩子們用畫筆書寫出了自己對父親獨特的愛,讓我們一起來看看吧!
    活動開始后,教師首先為孩子們講解了父親節(jié)的時間及由來,接著教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的,讓孩子們深深的體會到爸爸平日的辛苦。最后,“特別的禮物送給親愛的爸爸”,有繪畫作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、還有“我想和您一起”等等。離園后,孩子們會把自己繪畫的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵孩子們父親節(jié)當天在家以不同的方式表達對爸爸的愛,有的孩子想給爸爸捶捶背,有的孩子想給爸爸唱支歌,并對爸爸說:“爸爸,我愛您!”
    這次父親節(jié)感恩主題教育不僅拉近了父親與孩子間的距離,增進了父親與孩子間的感情,同時培養(yǎng)了孩子對父親的尊敬和親近感,并使孩子對父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛爸爸,愛身邊的每一個人,學會感恩,同時在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關愛”的種子。
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    推優(yōu)活動心得篇九
    尊敬的老師、親愛的家長朋友們:
    你們好!
    從孩子一生下來,我們作為媽媽的就一直陪在孩子身邊陪讀,隨著社會的變遷和時代的進步,我覺得真的快趕不上時代的潮流了,看著很多人給孩子報這個班報那個班的,說實在的,咱也不能讓自己的孩子比別人差吧,不是有句話說“不能讓孩子輸在起跑線上”。
    經(jīng)過別人介紹我來到了__音樂,聽到了老板的介紹真的覺得不錯,所以就給孩子報名了,從20__年暑假開始我就一直陪著孩子學琴,孩子學的還行吧,一般情況不是很好也不是很壞,其實主要是我的心態(tài)不好,覺得學琴吧也不是上學,學的好壞無所謂,也不是經(jīng)常帶孩子去練琴,加上她剛上小班,年齡也小。下午放學后回來就寫作業(yè),寫的太慢了,等吃完飯后就差不多好睡覺了,就沒時間練琴了,所以在她班里她的成績很差。
    每次陪著上課,看到別人的孩子得分都比俺閨女高,我都覺得丟人,恨不得立刻揍他一頓,后來我慢慢的就想改變他,也改變一下我的不端正的態(tài)度,今年我給她買上了電子琴,沒時間去學校我們就在家里練琴,下午下課回來后我就讓她快點寫作業(yè),她寫作業(yè)我就練琴,她就能聽見,還能聽出我哪里彈錯了,背過了曲子彈的就容易多了。
    我老認為我的孩子笨,在她班里他是成績最差的,其實我錯了,她很聰明,一首曲子她從上課到回家練個三遍兩遍就能背過曲子,可是我就不行,從這個上看來他不是不聰明,主要是練習的少了,于是我就下決心陪孩子一起練琴,孩子沒事玩的時候我就練琴,她不練我練,我一練琴孩子就說我笨,她就非要練,這樣她才慢慢能在家練幾遍了,但還是練的不夠以后我們會繼續(xù)加油練習的,爭取不在班里做個最后了。
    幼兒園活動心得9
    時光,在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去,一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散。不知不覺又到了年終歲尾,除了準備迎接新年,圣誕的氣氛也濃厚起來了。
    不過,12月22日的冬至不僅是我國農歷中的一個重要節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。在我國古代,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。但是現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快,一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習俗正在被人們淡忘和簡化。比如冬至,就是很多中國小孩所不知道的。
    為了讓孩子們了解中華民族傳統(tǒng)的冬至節(jié),弘揚民族文化,將富有中國特色的節(jié)日傳承下去,__幼兒園小二班的老師和孩子們一起開展了“快樂冬至我傳承”的主題教育。
    活動開始啦,老師根據(jù)孩子們的年齡特點,先組織孩子們用觀看動畫片的形式,簡單了解了冬至的由來,知道了它是24節(jié)氣中最早制定出的一個,這一天,是白天最短,夜晚最長的一天。通過觀看動畫片,孩子們還了解了一些冬至節(jié)的有趣的風俗,例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中,孩子們最感興趣的是餃子的傳說。因為餃子是孩子們非常熟悉的一種食品,但是對于它的來歷卻沒有知道的。
    現(xiàn)在,孩子們明白了原來它是“醫(yī)圣”張仲景的杰作,知道了它的原名叫“嬌耳“,是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉(xiāng)親們而做的。后來,張仲景在冬至這天去世了,人們?yōu)榱思o念他,從此都要在冬至這天包一頓餃子吃,并且都說,冬至這天吃了餃子,就不會凍耳朵啦!
    接下來,老師們趁熱打鐵,引導孩子們進行了包餃子活動。老師把五顏六色的太空泥發(fā)給孩子們,然后一步一步進行包餃子的示范活動。孩子們認真的看著老師把太空泥揪成一個個小團子,把它搟成薄薄的圓形,再在里面放上彩色的“餡兒”最后把兩面對起來,捏緊,一個“餃子”就包好了。平時,只吃過餃子卻沒自己動手包過餃子的孩子們有了實踐的機會,都禁不住躍躍欲試,所以當老師示范完成后,都自己動手包了起來。一邊包,老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》。
    “冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。冬至到,冬至到,這一夜,最長了;甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好?!?BR>    在綿綿柔長的兒歌聲里,在冬至那溫暖的陽光里,看著自己包的五顏六色的可愛的“餃子”,孩子們覺得自己度過了一個溫暖難忘又別具一格的冬至節(jié),體會到了冬天的美好。而這些,也充分體現(xiàn)了我園生活化園本課程的特點。
    推優(yōu)活動心得篇十
    在這青春飛揚的五月,為激發(fā)我校學生的愛心,活躍校園文學氛圍,我校特舉辦激情飛揚紅五月,永遠跟黨走,青春獻祖國詩文朗誦大賽活動,此次活動的開展,給同學們搭建了一個展示自我的平臺,使同學們的理想、信念有一個暢想的空間。
    本次朗誦比賽能夠取得圓滿成功,首先感謝學校領導的高度重視,感謝班主任老師的大力支持與精心組織,感謝同學們在舞臺上所作出的努力。這次朗誦大賽,不僅是給同學們一個抒發(fā)感想和感情的機會,更是一個回望已逝的經(jīng)歷、進行總結和反省的催化劑。
    舉行此次活動,激發(fā)了同學們的愛國情感,同學們文采飛揚,字字句句記錄了歷史生活中的點滴,帶給了我們無盡的力量與震撼,在本次活動的現(xiàn)場,我們看到了同學們朗誦的鏗鏘有力,慷慨激昂;回味每一首詩,可謂“一片冰心在玉壺”,篇篇都是愛國心。
    回想每一首詩,真是“別有深情一萬重”,重重都是祝福情。就連我們的杜校長都受到了同學們的感染,現(xiàn)場用自己獨特的方式朗誦了一首《再別康橋》博得了現(xiàn)場的陣陣掌聲,為我們本次詩文朗誦大賽增添了無窮的亮色。
    而臺下每班5名觀眾的熱情投入,也讓我看到了一個生機勃勃,充滿朝氣的班集體。由于五樓多媒體教室空間有限,所以我們每班只能選出優(yōu)秀的5名代表,以后還有很多機會,希望更多的同學參與到各項活動中來。
    這次朗誦比賽為了增加大賽的公平性和真實性,本次的評委由我校最有權威的語文老師來擔任,分學年選出了一二三等獎,對同學們進行物質和精神上的獎勵。
    推優(yōu)活動心得篇十一
    推優(yōu)會是指在教育領域中的一種選拔人才的會議,通過各方面的評估,推薦優(yōu)秀的個體或團隊進一步發(fā)展和提升。舉行推優(yōu)會的目的在于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)潛力,為個人和團隊的成長搭建起平臺,實現(xiàn)更高層次的發(fā)展。推優(yōu)會不僅有利于激勵人們的積極性,也是對人才的一種認可和鼓勵,具有重要的意義。
    第二段:推優(yōu)會為個人發(fā)展帶來的機遇和挑戰(zhàn)
    推優(yōu)會對于個人來說,是一次寶貴的機遇。在推優(yōu)會上,個人可以展示自己的才能和優(yōu)勢,向他人展現(xiàn)自己的價值和成果。同時,推優(yōu)會也是對個人的一種挑戰(zhàn),要在眾多競爭者中脫穎而出,并得到認可和推崇,并非易事。個人需要有充分的準備和自信,投入大量的時間和精力去準備,在臨場表現(xiàn)中展示出最好的自己。
    第三段:推優(yōu)會對團隊發(fā)展的意義和作用
    推優(yōu)會不僅適用于個人,對于團隊的發(fā)展也有著重要的意義和作用。團隊是一種集體的組織形式,通過推優(yōu)會,可以激勵團隊的成員,調動他們的積極性和創(chuàng)造力,促進團隊的創(chuàng)新和進步。推優(yōu)會可以提升團隊成員的凝聚力和向心力,改善團隊的合作關系,促使團隊更加穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。團隊成員的個人發(fā)展和團隊的共同進步是互相促進的,推優(yōu)會為此提供了良好的平臺。
    第四段:推優(yōu)會對教育領域的影響和意義
    推優(yōu)會在教育領域中起到了重要的推動作用。通過推優(yōu)會,教育機構可以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的教師和學生,提高整體教育質量。推優(yōu)會可以幫助學生更好地發(fā)揮自己的潛力,培養(yǎng)其綜合素質和能力,為其未來的發(fā)展和成長打下堅實的基礎。而對教師來說,推優(yōu)會可以激發(fā)其教育熱情和創(chuàng)新能力,促使教師不斷進步和改進教育教學方法。推優(yōu)會是教育領域中一種重要的評價和選拔方式,對于提升整體教育水平具有積極推動作用。
    第五段:我對推優(yōu)會的心得和體會
    作為一名參與推優(yōu)會的人,我深深地感受到推優(yōu)會對于個人和團隊的重要意義。推優(yōu)會是一個考驗個人綜合素質和能力的過程,對我來說是一次寶貴的成長機會。通過推優(yōu)會,我學到了如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,如何做好準備,在競爭中脫穎而出。同時,參與推優(yōu)會也讓我認識到團隊合作的重要性,我和團隊成員一起協(xié)作,共同努力,最終取得了好的成績。推優(yōu)會的過程固然艱辛,但也讓我更加明確了自己的目標和方向,激勵我不斷努力,追求更高的目標。
    綜上所述,推優(yōu)會對于個人和團隊的發(fā)展具有重要的意義和作用。推優(yōu)會為個人提供了展示自己的舞臺,并帶來寶貴的發(fā)展機會。對于團隊來說,推優(yōu)會可以激發(fā)其成員的積極性和創(chuàng)新能力,促進團隊的進步和發(fā)展。同時,推優(yōu)會對教育領域的發(fā)展和提升起到了積極的推動作用。個人和團隊都應該珍惜推優(yōu)會的機會,充分發(fā)揮自己的才能和優(yōu)勢,為自己和團隊創(chuàng)造更美好的未來。
    推優(yōu)活動心得篇十二
    推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象(以下簡稱“推優(yōu)”),是黨賦予共青團組織的一項光榮任務,是“黨建帶團建”的具體體現(xiàn),也是團組織一項經(jīng)常性的重要工作?!巴苾?yōu)”工作是培養(yǎng)和造就社會主義事業(yè)的建設者和接班人,加強黨員隊伍建設,充實黨的新生力量的需要,推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象,不僅有利于加強黨員隊伍建設,增強黨組織的生機和活力,也有助于加強團的思想和組織建設。現(xiàn)結合我院實際,特制定本工作計劃,具體內容如下:
    一、指導思想
    用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“八榮八恥”構筑團員青年的精神支柱,貫徹落實科學發(fā)展觀,帶領團員青年樹立起堅定的共產主義理想和信念,擔負起黨賦予共青團的光榮使命。
    二、推優(yōu)對象
    三、實施原則
    四、活動組織人員
    五、學院團委組織部工作職責
    (三)安排跟班委員進行推優(yōu)跟班監(jiān)督,及時跟進并指導各班級團支部完成推優(yōu)工作;
    (四)督促各班級團支部及時上交推優(yōu)材料并進行材料整理、歸檔;
    六、具體工作安排
    (一)前期準備工作 組 長:韋德宗 副組長:袁萍 韋榮貴 廖烜輝 堅持自上而下、集體決定、黨團銜接、入黨志愿、個別吸收的原則。 管理學院在校本科生大一至大四年級符合推優(yōu)條件的優(yōu)秀共青團員。
    2.11月4日:團委組織部召開各班級團支書和組織委員會議,下發(fā)推優(yōu)通知和相關材料,本學期推優(yōu)正式開始。
    (二)推優(yōu)時間安排
    1.11月7日:各班級團支部向學院團委組織部遞交推優(yōu)申請;
    2.11月8日:各班級團支部推優(yōu)開始;
    3.11月15日:推優(yōu)截止日期;
    4.11月20日:推優(yōu)材料上交截止日期;
    5.11月21日:組織部整理推優(yōu)材料并歸檔
    七、本方案自公布之日起實行。
    八、本方案最終解釋權歸共青團廣西民族大學管理學院委員會。
    推優(yōu)活動心得篇十三
    團隊合作是當前工作或學習種非常重要的能力之一,對于團隊合作的推優(yōu)工作,更是重要。通過團推優(yōu)的工作方法,能夠更好的強化團隊合作的精神,體現(xiàn)團隊互助的意識,讓工作效率更高,工作質量也得以更好的提高。下面將結合自己的經(jīng)驗和體會,分享一些團推優(yōu)的心得和體會。
    一、需求明確,共同目標明確
    在推優(yōu)的過程中,關鍵是要明確團隊成員的需求以及共同的目標。不同的成員之間有可能會有不同的想法和觀點,或者缺乏交流,導致無法達成一致。我們需要通過明確團隊成員的需求,做到了解其需求,同時自己也需要把目標明確,這樣才能夠更好的讓所有人明白自己的角色和目標,做到有計劃,有目的的推優(yōu)。
    二、明確分工
    在團推優(yōu)的工作當中,分工非常重要。因為每個人的職責是不同的,需要明確自己的職責,同時也需要清楚地知道其他團隊成員的職責,這樣才能夠更好地協(xié)作。明確分工的目的是幫助團隊成員更加了解自己的職責和責任,明確自己在整個推優(yōu)過程中的位置,讓每個人都有明確的分工,避免重復和沖突。
    三、互相支持,攜手合作
    參與團推優(yōu)的成員之間必須相互支持和攜手合作,這樣才能夠順利完成任務。在推優(yōu)的過程中,我們需要相互關注,需要互相交流,這樣才能夠實現(xiàn)我們的目標。除此之外,我們也需要共同解決我們遇到的問題,共享我們的資源,互相學習和提高。團隊成員之間的互相支持和攜手合作是實現(xiàn)推優(yōu)目標的關鍵所在。
    四、及時溝通,共同解決問題
    推優(yōu)的過程當中不可避免地會遇到一些問題,這時候需要及時溝通,共同解決問題,不要將問題放在心里,拖延時間。通過及時溝通,我們可以更好的去解決問題,減小團隊內部的矛盾。在處理問題的過程中,需要客觀的認識問題的原因,做到合理協(xié)調,科學分析,并提出可行性的解決方案,共同解決好問題,協(xié)助團隊及時完成任務。
    五、總結經(jīng)驗,不斷改進
    團推優(yōu)過程結束后,也需要對推優(yōu)過程進行總結和反思。通過總結和反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己不足的地方和需要提高的方向,發(fā)揚優(yōu)點和為團隊貢獻的地方,不斷積累經(jīng)驗和提高自己。除此之外,還可以收集團隊成員的評價和建議,反饋給自己和團隊,進一步改進和提高。
    總之,團推優(yōu)是一種很好的創(chuàng)新模式,它不僅能夠促進團隊成員之間的溝通,提高工作效率,同時也能夠更好地發(fā)揮團隊的力量。因此,我們需要認真對待,不斷的提高自己的能力和團隊精神,共同打造更好的團隊協(xié)作平臺。
    推優(yōu)活動心得篇十四
    延安,我心中久仰的圣地。幾十年了,我只能從書本里、影視中、報刊上了解到它光輝的歷史,看到它宏偉的身影??傁胗幸蝗漳苡H臨延安去瞻仰它的風采,感受老區(qū)人民淳樸的風情和崇高的風范。近日,外服黨委組織了延安紅色之旅去參觀學習,我有幸參加了這次活動,幾天下來,感慨多多,一言難盡!
    延安,陜北的一個小城,這里留下了黨的戰(zhàn)斗足跡。翻開中國的現(xiàn)代革命史,延安這個名字永遠都閃耀著光輝,對它的功績,怎么評價也不會過分。陜西是在中國共產黨的領導下,全國開展革命運動較早的地區(qū)之一。1931年以后,劉志丹、謝子長等,在陜甘寧邊區(qū)和陜北領導游擊戰(zhàn)爭、創(chuàng)建革命根據(jù)地,使這里成為土地革命戰(zhàn)爭后期,全國保存的一塊較大的紅色區(qū)域。1935年10月19日,中共中心率領紅一方面軍經(jīng)過二萬五千里長征到達陜北,與西北紅軍和先期到達陜北的紅25軍勝利會師,最終成為中共中心和中心紅軍長征的落腳點,誠如毛澤東所言:“沒有這塊土地,我們就下不了地”。從1935年到1948年,中共中心和毛澤東等老一輩無產階級革命家在延安生活和戰(zhàn)斗了13個春秋,被后世稱為“延安時代”。
    中共中心和毛澤東等老一輩革命家在延安的革命活動留下了大量革命文物和遺址,這里是我們新中國紅色政權的搖籃。懷著崇敬的心情,我們到王家坪、楊家?guī)X、棗園參觀了毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來、張聞天、彭德懷等中心領導的故居和中心機關辦公地。就是在這樣狹小、陰暗、簡陋的窯洞里,毛澤東和老一輩無產階級革命家,以雄才大略,運籌帷屋,決勝千里,指揮了全國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭。就是在這窯洞的小油燈下,他們寫下了一篇又一篇決定中國革命方向、指導中國革命的光輝著作,在這里領導和指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了人民共和國的堅定基石,培育了永放光線的“延安精神”,譜寫了可歌可泣的偉大歷史篇章。延安,作為中國新民主主義革命的圣地而永載史冊。這次活動我們還參觀了黃帝陵、黃河壺口瀑布、秦始皇陵等。黃土地、黃皮膚、黃河水,這里是我們中華民族的發(fā)源地,華夏族的始祖炎帝和黃帝在這里留下光輝的足跡,九曲黃河,萬里泥沙,浩浩蕩蕩,想我中華泱泱大國,幅員遼闊。觀秦始皇兵馬俑,幾千年前我們的前輩們就創(chuàng)造了偉大的奇跡,可謂世界之最,這是古代勞動人民聰明的結晶。中華歷史源遠流長,博大精深,讓我們每一個炎黃子孫都感到自豪,都深深的熱愛這片土地。歷史上多少英雄兒女為之拋頭顱灑熱血,換來了今天的中國。了解歷史,展望未來,這也激勵著我們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強,人民的幸福安康而奮斗!
    延安之行,使我們受到了一次最生動的黨性教育。延安之行堅定了我的信仰。在那艱苦的年代,延安的抗戰(zhàn)大學吸引了全國無數(shù)的人,雖然那里的條件很艱苦,露天食堂,集體宿舍等,是黨的方針政策吸引了大家,大家都懷著崇高的理想,奮斗目標,也正是這樣,大家一塊趕走了日本帝國主義,打倒了蔣家王朝。新的時期,我們更要堅定信仰,在黨的領導下,和全國人民一塊,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風,現(xiàn)在改革開放了,一些西方傳過來的不好的思想開始泛濫,什么享受主義,金錢主義,鋪張浪費等等。
    延安精神是黨的傳家寶,是我們民族十分寶貴的精神財富。
    我們還要按照《黨章》要求,發(fā)揚延安革命光榮傳統(tǒng),以延安精神教育和引導我們樹立社會主義榮辱觀。形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚,為構建社會主義和諧社會打牢堅實的思想道德基礎,緊緊抓住提高人的素質這個核心,以豐富的道德實踐引領社會風尚,以良好的文明素養(yǎng)保證和諧穩(wěn)定,從而促進社會全面進步、人的全面發(fā)展。
    延安之行歸來,忽然有一種強烈的學習欲望,感覺到很饑渴,要好好學習中國的歷史,學習黨的歷史,學習黨的一些基礎理論,同時要學習一些新的方針政策,新的事務,與時俱進,用知識和文化來武裝自己,永葆共產黨員的先進性!
    推優(yōu)活動心得篇十五
    第一段:引言(150字)
    推優(yōu)會是指在學校或單位中,通過自薦或他推的方式,將表現(xiàn)優(yōu)秀的同學或員工推薦出來,給予特殊的榮譽或獎勵。我校最近舉行了推優(yōu)會,我有幸參與其中,這次推優(yōu)會給我留下了深刻的體會和心得。在推優(yōu)會中,我收獲了成長和認可,更深刻地理解了優(yōu)秀的背后所付出的努力。
    第二段:推優(yōu)會的過程和體驗(250字)
    推優(yōu)會分為兩個環(huán)節(jié),分別是班級推優(yōu)和學校推優(yōu)。在班級推優(yōu)環(huán)節(jié)中,我們班級同學們各自進行自薦,通過陳述自己過去的成績、獎項和對班級貢獻的理解,以及對未來的規(guī)劃和目標,向大家展示自己的優(yōu)點和潛力。這個過程既是對個人能力的展示,也是對團隊凝聚力的考驗。在學校推優(yōu)環(huán)節(jié)中,由班級推優(yōu)中評選出的一些同學進行再次演講和展示,最終評選出校級榮譽和獎勵。在自己成為候選人的那一刻,我充滿了自豪和緊張,但通過準備和訓練,我逐漸克服了緊張,用自信的姿態(tài)展示了自己。通過這個過程,我對自己的認識更加清晰,也更加熟悉了推優(yōu)會的流程和規(guī)則。
    第三段:成長的收獲(300字)
    通過參與推優(yōu)會,我不僅僅是得到了一次展示自己的機會,更是獲得了一次成長的機會。在推優(yōu)會的準備過程中,我積極查找資料,收集證明自己優(yōu)秀的材料,并進行自我反思和總結。這個過程讓我更加深入地了解了自己的優(yōu)勢和不足,并有針對性地進行提升和完善。在推優(yōu)會的演講中,我遇到了許多挑戰(zhàn),比如緊張和口誤,但是我通過多次模擬演練和反復修正,克服了這些困難。我發(fā)現(xiàn),只有通過不斷嘗試、勇于挑戰(zhàn)自己,才能夠在其中獲得成長和進步。
    第四段:優(yōu)秀背后的努力(250字)
    推優(yōu)會讓我更加深刻地理解了優(yōu)秀背后所付出的努力和付出。在推優(yōu)會上,我見到了很多表現(xiàn)優(yōu)秀的同學們,他們在各自的領域里取得了卓越的成績和突出的表現(xiàn)。通過與他們的交流和互動,我了解到他們并非憑空取得成功,而是通過堅持不懈的努力和艱苦訓練,才取得了今天的成就。這讓我明白了優(yōu)秀的背后需要付出更多的努力和汗水,只有不斷努力和堅持,才能夠變得更加出色。
    第五段:總結與展望(250字)
    通過推優(yōu)會的經(jīng)歷,我不僅獲得了個人的認可和榮譽,更明白了成長的過程和優(yōu)秀的真正含義。優(yōu)秀不僅僅是在某一領域的表現(xiàn),更是付出努力和時間的結果。在以后的學習和工作中,我會繼續(xù)保持好的習慣和態(tài)度,努力提升自己,爭取在更多的領域里展現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛力。同時,我也希望能夠幫助更多的同學和同事發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,并鼓勵他們勇于挑戰(zhàn)和追求卓越。推優(yōu)會的心得體會將伴隨我成長,激勵我不斷追求卓越。
    推優(yōu)活動心得篇十六
    活動,是我們生活中不可或缺的一部分。參加各種各樣的活動,不僅能夠豐富我們的生活,還能夠讓我們學到很多知識和技能。參加活動的經(jīng)歷,讓我受益匪淺,收獲很多。
    首先,通過參加活動,我學會了團隊合作的重要性。在活動中,人們往往需要共同努力,才能取得好的成績。我記得曾經(jīng)參加過一次學校義賣活動。大家分工合作,有的負責賣貨,有的負責宣傳,還有的負責收款等等。每個人都不敢怠慢,都在盡力配合。最后,我們的義賣活動取得了很好的成績,收入也超過了預期。這個經(jīng)歷讓我明白了團隊合作的力量是無窮的,只有大家團結一致,共同努力,才能取得成功。
    其次,通過參加活動,我也鍛煉了自己的溝通能力?;顒又?,與不同的人交流溝通是必不可少的。我曾經(jīng)參加過一次英語演講比賽,雖然緊張,但我還是盡量放松自己,大膽地與觀眾交流,與評委講解自己的觀點。雖然表達不是十分流利,但是通過這次活動,我學會了勇于開口,敢于表達自己的觀點。這對于以后的工作和生活都有很大的幫助,我也因此從一個話不多的人變成了一個較為開朗的人。
    此外,活動還給了我很多的機會去展示自己和展現(xiàn)自己的才華。曾經(jīng)有一次學校舉辦了一場文藝演出,同學們都可以報名參加。我平時喜歡唱歌,所以我也毫不猶豫地報了名,參加了這次文藝演出。雖然緊張,但是當我上臺的時候,我感受到了滿堂彩的掌聲和觀眾們的熱烈的掌聲。我為自己的勇氣和努力而驕傲,也更加堅定了自己的夢想。
    最后,通過活動,我還結交了很多朋友,豐富了自己的人際網(wǎng)絡?;顒油且粋€各種各樣人們匯聚的地方。在參加活動的過程中,我結識了來自不同地方的朋友,我們一起交流、分享、合作?;顒硬粌H幫助我提高了自己的技能和才華,也讓我認識了很多志同道合的朋友,建立了遙遠的人際關系。在今后的生活中,這些朋友為我提供了很大的幫助和支持。
    總而言之,活動活動不僅豐富了我的生活,也讓我受益匪淺。通過活動,我學會了團隊合作的重要性,鍛煉了自己的溝通能力,展示了自己的才華,結交了很多朋友?;顒?,讓我成長,讓我更加快樂,也讓我更加堅定地認識到自己的目標和夢想。因此,我將繼續(xù)積極參加各種活動,不斷提升自己,豐富自己的生活。