總結(jié)能夠讓我們看到自己的成長(zhǎng)軌跡，保持積極向上的心態(tài)。總結(jié)的寫作風(fēng)格應(yīng)該簡(jiǎn)潔、明了，避免使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句式。以下是專家總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和技巧，希望對(duì)你有所幫助。
歌唱比賽心得篇一
第一段：介紹比賽經(jīng)歷和初次參賽的心情
我一直以來(lái)都對(duì)音樂(lè)充滿了熱愛(ài)，尤其是唱歌。因此，當(dāng)我得知學(xué)校要舉辦一場(chǎng)校內(nèi)歌唱比賽時(shí)，我毫不猶豫地報(bào)名參加了。當(dāng)天，我非常興奮地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，卻同時(shí)也感到一絲緊張，畢竟這是我第一次參加歌唱比賽。
第二段：比賽的緊張和挑戰(zhàn)
當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，我身處在舞臺(tái)的中央，燈光照耀著我，周圍觀眾的期待眼神讓我有些緊張。我深吸一口氣，微微閉上雙眼，用腳尖感受舞臺(tái)，然后我開(kāi)始唱。起初，我的聲音有些顫抖，但我盡力保持平穩(wěn)。比賽進(jìn)行到高潮部分時(shí)，我感到自己身體的顫抖越來(lái)越少，聲音也逐漸穩(wěn)定下來(lái)。盡管我緊張，但我盡力釋放自己的聲音，和音樂(lè)合為一體。
第三段：比賽中的收獲與成長(zhǎng)
參加這場(chǎng)歌唱比賽，給了我很多收獲和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。首先，我明白了比賽給予我更多的挑戰(zhàn)，使我更加自律和努力。在參賽前，我并不了解到歌唱比賽中的艱辛和需要付出的努力。然而，在比賽中，我深刻體會(huì)到了練習(xí)的重要性，這讓我更加珍惜平時(shí)的練習(xí)時(shí)間。其次，比賽也讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)壓力和緊張。站在舞臺(tái)上，我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，努力發(fā)揮出最好的狀態(tài)。最后，比賽中我還結(jié)交了很多熱愛(ài)音樂(lè)的朋友，互相學(xué)習(xí)和交流，這也是比賽中美好的收獲之一。
第四段：比賽后的反思和進(jìn)一步努力
比賽結(jié)束后，我對(duì)自己的表演進(jìn)行了反思和總結(jié)。我認(rèn)識(shí)到自己在唱歌技巧和表演方面還存在很多不足之處。因此，我下定決心要更加努力地練習(xí)，提升自己的唱歌實(shí)力。我找到了專業(yè)的老師，接受指導(dǎo)和培訓(xùn)。我還通過(guò)參加其他比賽，提高自己的表演能力和自信心。我相信只有不斷地努力和進(jìn)步，才能在音樂(lè)的道路上取得更大的成就。
第五段：比賽帶給我的啟示和感悟
這次歌唱比賽給我留下了深刻的印象，也帶給我一些啟示和感悟。首先，比賽告訴我要相信自己，相信自己的音樂(lè)才華。人生之路上，總會(huì)有人質(zhì)疑和詆毀你，但只有堅(jiān)定自己的信念，才能走得更遠(yuǎn)。其次，比賽也告訴我，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難不要退縮。只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力并實(shí)現(xiàn)更多可能。最后，比賽讓我深刻感受到了音樂(lè)的力量。音樂(lè)可以讓人們忘卻煩惱，感受到美的存在，唱出內(nèi)心深處的情感。而參加比賽，讓我更加熱愛(ài)音樂(lè)，并更加堅(jiān)定了未來(lái)要從事音樂(lè)的決心。
總結(jié)：
通過(guò)這次歌唱比賽的經(jīng)歷，我既收獲了成功的喜悅，也面對(duì)了挑戰(zhàn)帶來(lái)的壓力和緊張。比賽讓我在音樂(lè)的道路上有了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也給我?guī)?lái)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信，只要堅(jiān)持努力，不斷挑戰(zhàn)自己，我一定能夠成為更優(yōu)秀的歌手，并為人們帶來(lái)更多美妙的音樂(lè)體驗(yàn)。
歌唱比賽心得篇二
大家好！我參加了一場(chǎng)精彩的歌唱比賽，今天我想與大家分享一下我的心得和體會(huì)。這次比賽給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我更加深刻地理解了歌曲的表達(dá)和演唱技巧的重要性。在這篇文章中，我將會(huì)分別從準(zhǔn)備階段、比賽現(xiàn)場(chǎng)、評(píng)委意見(jiàn)、與其他選手的交流和對(duì)未來(lái)的展望五個(gè)方面來(lái)談一下我的心得。
首先，準(zhǔn)備階段是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。在比賽前，我和我的老師一起選擇了一首自己喜歡并且適合自己的歌曲。然后，我們花了很多時(shí)間來(lái)練習(xí)歌曲的技巧和情感表達(dá)。我發(fā)現(xiàn)，只有將技巧與情感融為一體，才能打動(dòng)評(píng)委和觀眾。此外，為了保持良好的狀態(tài)，我還進(jìn)行了身體鍛煉和聲樂(lè)訓(xùn)練。所有的付出都為了在比賽中取得更好的成績(jī)。
比賽現(xiàn)場(chǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是極富挑戰(zhàn)性的。當(dāng)我走上舞臺(tái)的那一刻，我感到緊張和興奮。然而，我意識(shí)到要克服這些情緒，集中注意力并全力以赴。我注重舞臺(tái)形象的塑造，選擇了合適的服裝和造型，以更好地與歌曲產(chǎn)生共鳴。此外，我學(xué)會(huì)了與觀眾進(jìn)行眼神交流，以及如何運(yùn)用肢體語(yǔ)言來(lái)增強(qiáng)表演的感染力。通過(guò)這次比賽，我學(xué)到了如何在緊張的環(huán)境中保持冷靜，并充分發(fā)揮自己的潛力。
評(píng)委的意見(jiàn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常重要。在比賽后，評(píng)委給了我寶貴的建議和反饋。我非常感激他們的專業(yè)意見(jiàn)，因?yàn)檫@些意見(jiàn)能夠幫助我不斷進(jìn)步。評(píng)委指出了我在演唱技巧和情感表達(dá)方面的不足，并提供了針對(duì)性的訓(xùn)練方法。通過(guò)認(rèn)真分析評(píng)委的意見(jiàn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的短板，并在后續(xù)的練習(xí)中有針對(duì)性地進(jìn)行了改進(jìn)。評(píng)委的意見(jiàn)對(duì)于我的歌唱發(fā)展大有裨益。
在比賽中，我還有幸與其他選手進(jìn)行了交流。我們互相鼓勵(lì)和支持，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧。從其他選手的演唱中，我學(xué)到了很多新的想法和靈感。我們一起討論歌曲的演繹方式和呈現(xiàn)手法，互相學(xué)習(xí)提高。這種交流在比賽中的緊張環(huán)境中給我?guī)?lái)了一種輕松的感覺(jué)，同時(shí)也展示了歌唱比賽的友好競(jìng)爭(zhēng)氛圍。通過(guò)與其他選手的交流，我感受到了歌唱的樂(lè)趣和團(tuán)隊(duì)的力量。
最后，比賽結(jié)束后，我對(duì)未來(lái)充滿了信心和展望。這次比賽讓我更加堅(jiān)定了自己的音樂(lè)夢(mèng)想，并激發(fā)了我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。我意識(shí)到要成為一名出色的歌手，需要不斷提升自己的技巧和情感表達(dá)能力。我將利用比賽的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力訓(xùn)練，并參加更多的演出機(jī)會(huì)，鍛煉自己的舞臺(tái)表現(xiàn)力。我相信通過(guò)持之以恒的努力，我的歌唱夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
通過(guò)這次歌唱比賽，我學(xué)到了很多，感受到了很多。準(zhǔn)備階段的重要性、比賽現(xiàn)場(chǎng)的挑戰(zhàn)、評(píng)委的寶貴意見(jiàn)、與其他選手的交流以及對(duì)未來(lái)的展望，這些都讓我更加成熟和堅(jiān)定。我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)，追求音樂(lè)的極致，為自己的夢(mèng)想而奮斗！謝謝大家！
歌唱比賽心得篇三
近日，我所在的班級(jí)舉辦了一場(chǎng)精彩絕倫的小班歌唱比賽。作為參賽者之一，我深刻體會(huì)到了這次比賽的意義和價(jià)值。在這場(chǎng)比賽中，我收獲了很多，無(wú)論是歌唱技巧的提高，還是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。下面，我將分享我在比賽中的心得體會(huì)。
第二段：技巧與表現(xiàn)
在歌唱比賽中，要想給觀眾留下深刻的印象，除了準(zhǔn)確的節(jié)奏和優(yōu)美的聲音以外，更關(guān)鍵的是表達(dá)情感和傳遞歌曲的意境。在這次比賽中，我意識(shí)到表情和肢體語(yǔ)言對(duì)于歌曲的演繹至關(guān)重要。通過(guò)細(xì)膩的表情和動(dòng)作，我能夠更好地將歌詞中的情感傳達(dá)給觀眾，使他們更深刻地領(lǐng)悟歌曲的內(nèi)涵。同時(shí)，音準(zhǔn)和聲音的控制也是技巧的重要方面。通過(guò)不斷的練習(xí)和老師的指導(dǎo)，我在這方面也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
比賽之前，我們班級(jí)組織了一次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，目的是要讓我們更好地協(xié)同合作，互相配合。在團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中，每個(gè)人的聲音都互相磨合，找到最合適的角度和音量。每個(gè)人都樂(lè)于幫助弱點(diǎn)，并且我們共同努力，為班級(jí)爭(zhēng)光。通過(guò)這次比賽，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。沒(méi)有每個(gè)人的發(fā)力，沒(méi)有密切的配合，我們是無(wú)法獲得這么好的成績(jī)的。團(tuán)隊(duì)合作能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)缺點(diǎn)，最大限度地展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量。
第四段：勇于挑戰(zhàn)自我
在這次比賽中，我還感受到了挑戰(zhàn)自我的重要性。每個(gè)人都有自己的能力和局限，但唯有勇于挑戰(zhàn)自己，不斷突破自己的舒適區(qū)，才能得到成長(zhǎng)。在開(kāi)始準(zhǔn)備比賽時(shí)，我深知自己歌唱方面的不足，但我并沒(méi)有退縮，而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。通過(guò)不斷的練習(xí)和反思，我提高了歌唱技巧和自信心，克服了自己的障礙。這次比賽是我的一次突破，也是我對(duì)自己的一次肯定。
第五段：感悟與展望
通過(guò)這次小班歌唱比賽的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多，不僅僅是在歌唱技巧方面的提高，還有團(tuán)隊(duì)合作和挑戰(zhàn)自我的重要性。我深知這只是一個(gè)起點(diǎn)，還有很長(zhǎng)的道路要走。我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的歌唱水平。我相信，只要我保持對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，堅(jiān)持不懈地練習(xí)，我一定能夠成為更出色的歌手。我也希望能夠與我的同學(xué)們繼續(xù)攜手合作，創(chuàng)造更多美妙的音樂(lè)，讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)和諧。
總結(jié)：通過(guò)這次小班歌唱比賽的參與，我不僅對(duì)歌唱技巧有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和挑戰(zhàn)自我的重要性。這次比賽不僅是一次展示自我的機(jī)會(huì)，也是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在未來(lái)的日子里，我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，用音樂(lè)為自己的人生增添更多的色彩。
歌唱比賽心得篇四
第一段：引入歌唱比賽的背景和重要意義
近年來(lái)，越來(lái)越多的人投身于歌唱比賽的激烈競(jìng)爭(zhēng)之中。參加歌唱比賽不僅是一種展示自我的機(jī)會(huì)，更是對(duì)自己實(shí)力和技巧的一次全面檢驗(yàn)。作為一名多次參加歌唱比賽并獲得突出成績(jī)的選手，我深深感受到了歌唱比賽對(duì)我個(gè)人的影響和提升，同時(shí)也積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性
參加歌唱比賽，成功的關(guān)鍵是在正式比賽之前的準(zhǔn)備工作。首先，要選擇一首適合自己的歌曲，要能展示出自己的特點(diǎn)和聲音的魅力。其次，熟悉歌曲的曲調(diào)和歌詞，做到能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地演唱出來(lái)。然后，要進(jìn)行反復(fù)的排練和練習(xí)，提高自己的演唱技巧和穩(wěn)定性。最后，要有自信并保持良好的心態(tài)，因?yàn)闇?zhǔn)備得越充分，信心就會(huì)越足。通過(guò)這些準(zhǔn)備工作，我在歌唱比賽中的發(fā)揮變得更加出色和自信。
第三段：比賽中的挑戰(zhàn)和克服
在歌唱比賽中，會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。一方面是對(duì)自己心理素質(zhì)的極大考驗(yàn)，比如緊張、激動(dòng)、舞臺(tái)恐懼等。另一方面，還有對(duì)自己音域和音準(zhǔn)的嚴(yán)格要求，需要做到唱得準(zhǔn)確、穩(wěn)定和有感情。我曾經(jīng)遇到過(guò)這些困難，但我選擇面對(duì)挑戰(zhàn)，而不是逃避。我進(jìn)行了大量的反復(fù)排練和練習(xí)，通過(guò)專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐漸克服了這些困難，提高了自己的演唱水平和自信心。
第四段：比賽中的收獲和成長(zhǎng)
參加歌唱比賽不僅僅是為了獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，更重要的是在比賽中獲得鍛煉和成長(zhǎng)。通過(guò)與其他優(yōu)秀選手的競(jìng)爭(zhēng)和交流，我深刻意識(shí)到了自己的不足之處，并激發(fā)了對(duì)音樂(lè)的更深入的熱愛(ài)和追求。在歌唱比賽中，我學(xué)到了如何更好地控制呼吸、放松喉嚨，同時(shí)也更加了解了不同風(fēng)格和類型的歌曲，拓寬了自己的音樂(lè)視野。這些收獲和成長(zhǎng)對(duì)我日后的音樂(lè)發(fā)展和人生道路都有著深遠(yuǎn)的影響。
第五段：對(duì)未來(lái)的啟示和展望
通過(guò)多次參加歌唱比賽，我意識(shí)到只有不斷努力和學(xué)習(xí)，才能更好地發(fā)揮出自己的潛力和實(shí)力。同時(shí)，也明白了比賽只是一種展現(xiàn)自我的方式，并不是成功或失敗的唯一標(biāo)準(zhǔn)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力提升自己的歌唱水平，并將音樂(lè)融入到自己的生活中，與更多的人分享我的歌聲和激情。也希望通過(guò)自己的努力和成長(zhǎng)，能夠鼓勵(lì)更多的人參與到音樂(lè)的世界中，并享受到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)和美好。
總結(jié)：
通過(guò)參加歌唱比賽，我深刻理解到準(zhǔn)備工作的重要性，克服困難的必要性，收獲和成長(zhǎng)的價(jià)值，并對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃和展望。正是這些見(jiàn)證和體驗(yàn)，讓我更加熱愛(ài)音樂(lè)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，追求自我突破和超越。我堅(jiān)信，只要不斷努力，每個(gè)人都能在歌唱比賽中找到屬于自己的舞臺(tái)和光芒。
歌唱比賽心得篇五
第一部分：認(rèn)識(shí)與準(zhǔn)備（前200字）
作為一名熱愛(ài)音樂(lè)的學(xué)生，我一直夢(mèng)想能夠站在舞臺(tái)上大聲歌唱，將自己內(nèi)心的情感傳達(dá)給觀眾。近期，我參加了一場(chǎng)學(xué)校舉辦的歌唱比賽，并收獲了許多寶貴的體會(huì)。在比賽之前，我首先明確了自己的目標(biāo)和理想。我努力觀摩了一些專業(yè)歌手的演唱視頻，學(xué)習(xí)他們的技巧和表達(dá)方式。隨后，我選擇了一首我喜歡且適合我的歌曲，并每天花費(fèi)時(shí)間進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。此外，我還尋求了一些專業(yè)的聲樂(lè)老師的指導(dǎo)，不斷改善我的聲音和發(fā)音。
第二部分：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（前400字）
比賽當(dāng)天，我感到既緊張又興奮。在等待我的時(shí)候，我看到其他選手們的精彩表演，心里的壓力漸漸增加。然而，當(dāng)我上臺(tái)后，音樂(lè)的力量以及我對(duì)歌曲的熱愛(ài)迅速讓我減輕了壓力。我努力運(yùn)用我所學(xué)到的技巧和練習(xí)成果，盡力展示自己的實(shí)力。雖然在表演的過(guò)程中我偶爾有些小瑕疵，但我不畏困難，充滿信心。最終，即使沒(méi)有獲得冠軍，我也收獲了一次寶貴的經(jīng)歷和對(duì)音樂(lè)表達(dá)的更深層次理解。這次比賽讓我明白要成為一名出色的歌手，需要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，并不斷努力提升自己的實(shí)力。
第三部分：團(tuán)隊(duì)合作與溝通（前600字）
在歌唱比賽中，我還學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通。在比賽前的合練中，我們參賽選手之間共同努力，互相鼓勵(lì)和幫助。大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧，并相互推陳出新。在比賽的現(xiàn)場(chǎng)，與樂(lè)隊(duì)的配合也顯得尤為重要。我們要進(jìn)行多次彩排，以確保每個(gè)音符都能夠精確無(wú)誤地奏響。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了不僅僅是個(gè)體的努力，而是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我學(xué)會(huì)了與他人分享并共同努力，以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，以及與他人的合作和交流都有著巨大的幫助。
第四部分：感恩與自我反思（前800字）
在這次比賽中，我深刻體會(huì)到了要對(duì)每一個(gè)能幫助自己的人表示感激和致以真誠(chéng)的謝意。無(wú)論是家人朋友的鼓勵(lì)支持，還是老師的指導(dǎo)和朋友的合作，都是我能夠登上舞臺(tái)的關(guān)鍵。同時(shí)，比賽過(guò)程也讓我不斷反思和自我提高。通過(guò)比賽中的表現(xiàn)，我看到了自己在歌唱方面的優(yōu)勢(shì)和不足。我明白了音樂(lè)領(lǐng)域是一個(gè)永無(wú)止境的學(xué)習(xí)過(guò)程，我需要不斷努力提升自己。我也反思了比賽前的準(zhǔn)備工作，發(fā)現(xiàn)了我在時(shí)間管理、舞臺(tái)表演和發(fā)聲方面的不足之處。通過(guò)這次經(jīng)歷，我扎實(shí)了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并明確了今后努力提升的方向。
第五部分：堅(jiān)持與夢(mèng)想（前1000字）
參加這次歌唱比賽，讓我更加堅(jiān)定了自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和夢(mèng)想。盡管比賽過(guò)程中充滿了各種困難與挑戰(zhàn)，但我感受到了音樂(lè)帶給我的無(wú)可替代的快樂(lè)。在，我看到了自身努力所帶來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步，這讓我深信只要付出努力，繼續(xù)堅(jiān)持下去，我的夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一名更好的歌手，并能夠通過(guò)音樂(lè)感染和激勵(lì)更多的人。無(wú)論未來(lái)的道路如何曲折，我相信只要我堅(jiān)持不懈，我的夢(mèng)想終將成為現(xiàn)實(shí)。
結(jié)語(yǔ)（總字?jǐn)?shù)：1200字）
這次歌唱比賽是我人生中一次難忘而寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次比賽，我不僅僅是獲得了對(duì)音樂(lè)表達(dá)更深層次的理解，還學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通，學(xué)會(huì)了感恩和自我提高。更重要的是，這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求夢(mèng)想的決心。我相信，只要堅(jiān)持不懈，努力提升，我一定能夠成為一名出色的歌手，并且實(shí)現(xiàn)自己的音樂(lè)夢(mèng)想。這次比賽對(duì)我的生活和未來(lái)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我明白了在追求夢(mèng)想的路上，只要心懷信念，努力堅(jiān)持，就沒(méi)有什么不可能。
歌唱比賽心得篇六
第一段：介紹比賽背景及參賽動(dòng)機(jī)（200字）
近日，我參加了一場(chǎng)學(xué)生歌唱比賽，這也是我人生中第一次參加如此大規(guī)模的比賽。下場(chǎng)比賽之前，我對(duì)自己進(jìn)行了深思熟慮，并決定挑戰(zhàn)自我，參與到這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽中。首先，參加這次比賽讓我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和才華，同時(shí)也給了我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。我希望借此比賽，通過(guò)與其他參賽者的角逐，提升自己的歌唱技巧和臺(tái)風(fēng)。
第二段：比賽準(zhǔn)備及觀感（250字）
為了準(zhǔn)備這次比賽，我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)。我選擇了一首旋律優(yōu)美、具有挑戰(zhàn)性的歌曲，希望通過(guò)嫻熟的演唱和情感的表達(dá)，打動(dòng)評(píng)審和觀眾們。在課余時(shí)間里，我投入了大量的精力和時(shí)間，反復(fù)練習(xí)，不斷調(diào)整自己的音色和節(jié)奏。隨著時(shí)間的推移，我意識(shí)到歌唱不僅僅是一種技巧，更是需要對(duì)歌曲內(nèi)容的理解和情感的把握。比賽當(dāng)天，我準(zhǔn)備充分，內(nèi)心踏實(shí)且充滿自信。
第三段：比賽經(jīng)歷及心得（400字）
比賽當(dāng)天，我的心情非常激動(dòng)。當(dāng)我走上舞臺(tái)，看到座無(wú)虛席的觀眾席，我感受到了巨大的壓力。然而，我努力克服緊張和壓力，專注于自己的表演。在演唱的過(guò)程中，我竭盡全力地把握每一個(gè)音符，盡情釋放我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和感悟。雖然身體還在顫抖，但我用全身心投入到表演中，盡量展現(xiàn)出最好的自己。通過(guò)與其他選手的比拼，我深刻體會(huì)到音樂(lè)的魅力和人與人之間的交流。在比賽過(guò)程中，我不僅向其他選手學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)點(diǎn)，還向評(píng)委們咨詢了我在演唱中的不足之處。
第四段：獲獎(jiǎng)及內(nèi)心感慨（250字）
隨著比賽的結(jié)束，評(píng)委們宣布了獲獎(jiǎng)名單，我意外獲得了第二名的成績(jī)，我非常激動(dòng)。這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種肯定和鼓勵(lì)，也是我不斷努力的動(dòng)力。然而，我意識(shí)到比賽并不是唯一的目標(biāo)。與其他選手相比，我認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要提升的地方。我學(xué)到了不斷努力、保持謙遜的重要性。這次比賽給了我信心，相信只要我付出努力，追逐夢(mèng)想的道路上，就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)等待著我。
第五段：比賽的收獲及展望（300字）
這次比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的歌唱水平，還學(xué)到了很多關(guān)于舞臺(tái)表演以及自信心的重要性。在將來(lái)的日子里，我決心進(jìn)一步挖掘自己的潛力，并向自己樹(shù)立更高的目標(biāo)。我要更加努力地練習(xí)，打磨自己的音樂(lè)才華，并參加更多的比賽，與更多的音樂(lè)人交流學(xué)習(xí)。我相信，只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能發(fā)現(xiàn)自己更大的潛能，成為更好的自己。
總結(jié)（200字）
通過(guò)這次學(xué)生歌唱比賽的參與和經(jīng)歷，我受益良多。我學(xué)到了比賽的技巧和思維方式，同時(shí)也更加了解了自己。藝術(shù)的道路上，永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。我將以這次參賽經(jīng)歷為契機(jī)，不斷磨礪自己，在藝術(shù)的海洋中探索，成為一名優(yōu)秀的歌手。無(wú)論獲得與否，這次比賽都給了我很多啟示和回報(bào)，同時(shí)也增加了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)人生的勇氣，讓我更加堅(jiān)信自己為音樂(lè)才華所適合。
歌唱比賽心得篇七
歌唱比賽是一個(gè)展示自己才華和熱愛(ài)音樂(lè)的舞臺(tái)，參加這樣的比賽不僅是對(duì)自己技藝的考驗(yàn)，更是一次成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。在近期參加的一場(chǎng)歌唱比賽中，我深刻地體驗(yàn)到了挑戰(zhàn)的過(guò)程和從中得到的種種心得體會(huì)。
第二段：為比賽做好準(zhǔn)備
參加一場(chǎng)歌唱比賽，成功的第一步是充分地為比賽做好準(zhǔn)備。首先，我們需要選擇一首適合自己音域和風(fēng)格的歌曲。選歌時(shí)要根據(jù)自己的實(shí)際情況，確定可以充分展示自己實(shí)力的曲目。其次，需要花大量的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，提高歌唱技巧。我會(huì)在每天的練習(xí)中，不斷地調(diào)整呼吸、咬字和音準(zhǔn)，使自己的演唱更加完美。最后，還要注重舞臺(tái)表現(xiàn)力的培養(yǎng)，提高自己的臺(tái)風(fēng)和形象。參加排練和表演訓(xùn)練，結(jié)合音樂(lè)的情感來(lái)創(chuàng)造屬于自己的演唱風(fēng)格。
第三段：賽前緊張與應(yīng)對(duì)
賽前的緊張心情是無(wú)法避免的，但是如何應(yīng)對(duì)這種緊張心情卻需要我們有一定的掌控能力。首先，平常的練習(xí)和反復(fù)演唱可以增加自信心。其次，我會(huì)在比賽前做一些熱身運(yùn)動(dòng)和放松冥想，讓自己進(jìn)入最佳的狀態(tài)。同時(shí)，我也會(huì)找一些自己喜歡的音樂(lè)來(lái)放松心情，幫助自己放松壓力。賽前的緊張帶來(lái)的是挑戰(zhàn)和機(jī)遇，只有克服它，才能展現(xiàn)出最好的自己。
第四段：比賽心得與收獲
比賽時(shí)，我緊張而充滿熱情地走上舞臺(tái)，一曲完美的演唱是我展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。在比賽過(guò)程中，我深刻地體驗(yàn)到了音樂(lè)帶給我的快樂(lè)和情感的傳遞。我學(xué)會(huì)了如何在歡聲笑語(yǔ)中保持自己的專注，如何在光芒萬(wàn)丈中保持自己的冷靜。而在比賽的結(jié)果揭曉后，無(wú)論結(jié)果如何，我都認(rèn)為能夠參加這樣的平臺(tái)，已經(jīng)是一種收獲。無(wú)論是否能獲獎(jiǎng)，參賽本身就是一次鍛煉與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，是對(duì)自己的一次肯定和鼓勵(lì)。
第五段：總結(jié)與展望
相信通過(guò)這次歌唱比賽的洗禮，我對(duì)于自己的歌唱能力和臺(tái)風(fēng)表現(xiàn)手法有了更深的認(rèn)知。我會(huì)在以后的音樂(lè)生涯中持續(xù)努力，不斷提高自己的演唱技巧，在更多的比賽和舞臺(tái)上展示出更出色的表演。同時(shí)，我也希望能夠借助這次比賽的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)完善自己的藝術(shù)修養(yǎng)和舞臺(tái)表現(xiàn)能力。相信未來(lái)，我會(huì)在音樂(lè)的世界中找到更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，并一直保持對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求。
通過(guò)這次歌唱比賽的參與和經(jīng)歷，我更加深刻地理解到在音樂(lè)的舞臺(tái)上所需要付出的努力和汗水。每一場(chǎng)的比賽，都是對(duì)自己的一次完美演繹和對(duì)自己能力的一次驗(yàn)證。無(wú)論結(jié)果如何，比賽的過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)才是最寶貴的。我將繼續(xù)保持對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與追求，在每一次的比賽和表演中創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
歌唱比賽心得篇八
一天，在音樂(lè)節(jié)老師推選我代表班上參加歌唱比賽，我聽(tīng)了嚇得心怦怦直跳。同學(xué)們都很支持我。我也只好恭敬不如從命。
當(dāng)我唱完了，臺(tái)下傳來(lái)了掌聲。過(guò)后一個(gè)輪一個(gè)的上臺(tái)唱歌，到了每個(gè)人最期待的時(shí)刻，那就是頒獎(jiǎng)儀式，我拿到了安慰獎(jiǎng)，雖然我沒(méi)有拿到冠軍，但我已經(jīng)很開(kāi)心了。
雖然我們準(zhǔn)備已久，而且不是第一個(gè)出場(chǎng)，但我這個(gè)指揮還是非常緊張，只覺(jué)得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時(shí)候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺(tái)階，排好隊(duì)伍，然后轉(zhuǎn)身向評(píng)委、老師們敬了一個(gè)禮，再轉(zhuǎn)身面對(duì)同學(xué)們，高舉右手做了一個(gè)開(kāi)始的手勢(shì)，每班都必須要唱的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的旋律響起?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得激情飛揚(yáng)，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動(dòng)了，還是我的指揮不當(dāng)，不知不覺(jué)地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說(shuō)：我們不會(huì)再那么快了。
第二首自選歌開(kāi)始了，我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊(duì)歌好唱多了，隨著我手臂的揮動(dòng)，同學(xué)們唱得也很活潑，好像是小鳥(niǎo)在琴弦上歡快地跳動(dòng)。很快地，隨著我的手勢(shì)一收，同學(xué)們立即“啞口無(wú)歌”。真唱得比上一首歌好。
我們回到座位后，惴惴不安地聽(tīng)著別班同學(xué)的歌聲，希望成績(jī)快點(diǎn)出來(lái)。當(dāng)級(jí)長(zhǎng)宣布我們獲得第二名時(shí)，全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個(gè)教學(xué)樓喊倒似的。他們一致夸我指揮很棒，我懸著的一顆心總算放下來(lái)了。
整個(gè)和唱比賽圓滿成功。
一天，大森林里舉行了一場(chǎng)熱鬧的歌唱比賽，許多鳥(niǎo)兒都參加了，連只會(huì)“嘎嘎”叫的小鴨子也報(bào)了名。
比賽的評(píng)委是鱷魚大嬸、老虎大哥和一些幸運(yùn)的觀眾，它們每人手里拿著三塊牌子，上面分別寫著“0分”、“5分”、“10分”。選手們?nèi)绻煤芎镁团e“10分”牌，唱得一般就舉“5分”牌，唱得不好就舉“0分”牌。
比賽開(kāi)始了，第一位上場(chǎng)的選手是善歌的小百靈鳥(niǎo)，她清了清嗓子抬起頭開(kāi)始唱了：啦啦啦……啦啦啦……，動(dòng)聽(tīng)的歌聲使觀眾和評(píng)委都陶醉了：她們隨著歌聲晃著腦袋打起了拍子，評(píng)委們連手中的記分牌都忘舉了。大家都高興地欣賞著，只有小鴨子默默地在一邊專心練習(xí)。
終于輪到小鴨子上場(chǎng)了！小鴨子走到場(chǎng)中央，清了清嗓子，挺直了身子高聲唱了起來(lái)：“嘎嘎嘎嘎……”
實(shí)在太難聽(tīng)了，幾乎所有的評(píng)委都給了零分，只有鱷魚大嬸高高地舉起了10分牌，她走到舞臺(tái)中央，拉著小鴨子的手嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)：“熟話說(shuō)‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’。剛才大家都陶醉在百靈鳥(niǎo)的歌聲里的時(shí)候，只有小鴨子在一旁一絲不茍地聯(lián)系著。我認(rèn)為就憑這認(rèn)真的精神，就該得滿分！”
臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，小鴨子被評(píng)為第一名。
伴隨著夏天的到來(lái)，我們?cè)俅斡瓉?lái)了歌唱比賽。為了這次的比賽，除了我們，各位輔導(dǎo)我們的老師也換了不少的心思。
參加比賽的這兩首歌，我們反復(fù)練習(xí)了無(wú)數(shù)次，也練了很長(zhǎng)時(shí)間，每個(gè)人都付出了不少的力量，就像一首歌說(shuō)的——團(tuán)結(jié)就是力量！
在唱歌的時(shí)候，我感覺(jué)到了好多人都努力的唱了，但是好多人都搶拍子了，要不是指揮使勁幫我們挽回，可能真的就沒(méi)幾個(gè)人能唱對(duì)了吧！
這回歌唱比賽要感謝四個(gè)人，分別是——賈老師、音樂(lè)老師、張新月和郭璐瑤。她們?yōu)榱宋覀冞@回比賽有個(gè)好成績(jī)，真的是費(fèi)了不少功夫了。
我感覺(jué)這回幾乎是所有人都為了班級(jí)而努力了吧，無(wú)論我們?nèi)〉昧耸裁唇Y(jié)果，我相信大家一定會(huì)接受事實(shí)的吧！畢竟我們都盡力了，而且我相信在這次歌唱比賽后，我們都可以有一點(diǎn)小收獲。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
今天下午，學(xué)校舉行了一次唱歌比賽，等到了操場(chǎng)后，我放下心開(kāi)始看比賽了。
……“請(qǐng)6年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)。”廣播宣布。此時(shí)我的心一驚，終于還是來(lái)了呀！別無(wú)選擇，趕緊抓緊時(shí)間練習(xí)一下吧……不一會(huì)兒，到我們上場(chǎng)了。走上場(chǎng)后，我發(fā)現(xiàn)——我站在第一排，也就是站在凳子的第一排，。明顯能夠讓人瞧見(jiàn)臉，我掃視了一下場(chǎng)下的同學(xué)：有的在說(shuō)笑，有的在玩鬧，也有的正目不轉(zhuǎn)睛地看著我們……這場(chǎng)面讓我心驚膽怯，真想鉆到凳子下去。
音樂(lè)響起來(lái)了，我毫無(wú)頭緒，忙捉著音樂(lè)的尾巴唱起來(lái)。只想時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，可以不再受這煎熬。
比賽結(jié)束了，我們排著隊(duì)下了場(chǎng)，終于可以松一口氣了。這次比賽不只是我，大家的心情想必也我和一樣吧。
歌唱比賽心得篇九
唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習(xí)英語(yǔ)五項(xiàng)基本技能之一，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、唱。學(xué)唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗(yàn)音樂(lè)魅力的同時(shí)，更好的了解英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)，連讀，失音爆破等語(yǔ)言現(xiàn)象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)，愛(ài)英語(yǔ)。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，建立成就感。
二、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語(yǔ)教學(xué)之外的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。
三、活動(dòng)時(shí)間
第14周(x.—x.)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、比賽目的：寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍.
2、組織形式：年組比賽制，將參賽班級(jí)分為高、中兩組。
高年級(jí)組五、六年級(jí)
中年級(jí)組三、四年級(jí)
3、比賽時(shí)間(具體時(shí)間另行通知)
4、比賽地點(diǎn)：音樂(lè)室
5、負(fù)責(zé)教師:全體英語(yǔ)教師
6、策劃小組：綜合教研組
7、評(píng)委:胡忍節(jié)張俊虞妙丹
8、參賽要求
(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語(yǔ)形式,每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自選歌曲、歌謠，但不允許重復(fù)。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)各年級(jí)選出3名(3組)同學(xué)參加。
(2)演唱時(shí)音調(diào)正確,吐詞清晰。
(3)感情投入,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
10、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)若干名。
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。
歌唱比賽心得篇十
伴隨著激昂的旋律，有校團(tuán)委組織的“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”合唱比賽正式落下帷幕?？墒俏覀兊男囊琅f洶涌澎湃著，在我系老師的精心組織及全體同學(xué)的積極參與配合下，在團(tuán)結(jié)向上的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨以及高度的集體榮譽(yù)感的指引下，我系以充分的準(zhǔn)備、新穎的形式、充實(shí)的內(nèi)容、高漲的情緒，在繼承和發(fā)揚(yáng)人文科學(xué)系的優(yōu)良傳統(tǒng)下，為大賽獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴，取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并得到了全院老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
俗話說(shuō)“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”?，F(xiàn)把我院組織這次活動(dòng)的有關(guān)情況如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位
在五四青年節(jié)即將來(lái)臨之際，為歌頌和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，舒發(fā)全院師生的愛(ài)國(guó)情懷，激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)，立志報(bào)國(guó)的巨大熱情，我系領(lǐng)導(dǎo)積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，成立了人文科學(xué)系“五四”紅歌會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了專題會(huì)議討論合唱隊(duì)的組建以及參賽事宜。在對(duì)合唱隊(duì)統(tǒng)一動(dòng)員的基礎(chǔ)上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作，學(xué)習(xí)和排練。領(lǐng)導(dǎo)的重視確保了各項(xiàng)排練活動(dòng)的順利進(jìn)行，為取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
組長(zhǎng)：彭述初(人文科學(xué)系黨支部書記、副主任)
副組長(zhǎng)：肖婷(人文科學(xué)系輔導(dǎo)員)
周西(人文科學(xué)系團(tuán)總支書記)
成員：人文科學(xué)系所有學(xué)生二、參與踴躍，態(tài)度端正。
本次文藝演出全系人員共同參與、節(jié)目形式呈現(xiàn)的豐富精彩，充分表現(xiàn)了同學(xué)們的參與意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，也充分表現(xiàn)出了同學(xué)們的表演藝術(shù)才能。大合唱校歌《豪情飛躍》和《英雄贊歌》，用雄壯的氣勢(shì)、洪亮的歌聲展示了本系聲聲學(xué)子對(duì)學(xué)校和英雄的深情厚意，老師的伴奏、科任老師和學(xué)生的深情領(lǐng)唱、同學(xué)的伴舞展示了學(xué)子們的全面發(fā)展以及學(xué)子蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
在臨近最后比賽的日子，我系合唱隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練，除開(kāi)常規(guī)訓(xùn)練，更是進(jìn)行了“魔鬼式訓(xùn)練”，在學(xué)會(huì)曲、銘記歌詞的基礎(chǔ)下，根據(jù)存在的不足，調(diào)整訓(xùn)練方式，我系領(lǐng)導(dǎo)老師更是到現(xiàn)場(chǎng)與隊(duì)員們進(jìn)行交流，鼓勵(lì)隊(duì)員們繼續(xù)加油，同時(shí)也對(duì)隊(duì)員們的努力表示了充分的肯定。在思想認(rèn)識(shí)和具體的訓(xùn)練工作都做了全面的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我系合唱隊(duì)水平的整體提高起了極大的促進(jìn)作用。
領(lǐng)導(dǎo)老師的重視關(guān)系，隊(duì)員們堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，是勝了一切困難的不竭力量源泉，合唱隊(duì)伍越發(fā)變得銳不可擋。這也為比賽我系的精彩演出奠定了基礎(chǔ)。
排練認(rèn)真，顧全大局。
各班級(jí)在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下，積極排練節(jié)目，利用業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真排練，虛心學(xué)習(xí)，使各自的節(jié)目具有了較高的水準(zhǔn)。雖然有時(shí)間的限制，但同學(xué)們一直堅(jiān)持。沒(méi)有任何怨言，以大局為重，以集體利益為重，很好的支持了此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
四、表演精彩，水平優(yōu)秀。
本次歌詠會(huì)的所有歌曲都圍繞愛(ài)國(guó)主題，充分展示了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)內(nèi)心對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)以及對(duì)祖國(guó)歷史的銘心記憶。所有隊(duì)員在展現(xiàn)青春風(fēng)采的同時(shí)，也用自己嘹亮的歌喉唱出與祖國(guó)間猶如母子的親情。高亢豪邁的《英雄贊歌》，節(jié)奏鮮明的《豪情飛躍》，曲曲演唱群情激昂，引得掌聲如雷。
五、結(jié)語(yǔ)
1、五四活動(dòng)是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量，是全國(guó)人民共同的精神支柱，也是我們今天更加緊密地團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為的黨中央周圍，“長(zhǎng)江后浪推前浪，世上新人換舊人”。青年是祖國(guó)的希望和未來(lái)，青年是蓬勃向上的生命活力和無(wú)窮的創(chuàng)造力。
本次活動(dòng)讓我系全體同學(xué)繼承了“五四”傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一致，在拼搏中施展抱負(fù)，在奮斗中發(fā)揮才智，在平凡中彰顯卓越，同時(shí)也為我院奉獻(xiàn)了我系青年的青春和力量，為構(gòu)建和諧社會(huì)譜寫了更加火紅的青春贊歌。
2、此次比賽之所以能取得好的成績(jī)，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全系干部師生齊心協(xié)力拼搏的結(jié)果，其實(shí)比賽的結(jié)果并不是最總要的，最重要的是參與訓(xùn)練，參與比賽的過(guò)程。訓(xùn)練、比賽的過(guò)程是師生交流的過(guò)程、提高的過(guò)程、展現(xiàn)的過(guò)程。
這次活動(dòng)是全體師生收到了宗旨教育、黨的教育、社會(huì)主義榮辱觀教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、唱出看干勁、唱出了和諧，對(duì)我系的教育工作和廉政文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，極大的促進(jìn)了我系中心工作的開(kāi)展，為學(xué)院發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
歌唱比賽心得篇十一
為了慶祝中華人民共和國(guó)成立，我校積極發(fā)動(dòng)學(xué)生傳唱100首愛(ài)國(guó)歌曲，于20月30日開(kāi)展了“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽活動(dòng)，教育學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)，充分展現(xiàn)廣大師生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。為真正開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)，我校進(jìn)行了一個(gè)月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過(guò)全校師生的共同努力，我校先后組建了18個(gè)學(xué)生合唱團(tuán)，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動(dòng)局面。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)61歲華誕的美好祝福，展現(xiàn)同學(xué)們蓬勃向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌?！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)”這是一首永不過(guò)時(shí)的歌，當(dāng)每一位炎黃子孫用心歌唱時(shí)，都會(huì)被其中的勝利豪情愛(ài)國(guó)之情所深深感染。
主義革命、社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放的波瀾壯闊的歷程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)地愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和黨的基本路線教育，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義時(shí)代精神，引領(lǐng)同學(xué)們提升人生境界，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感;加強(qiáng)學(xué)校美育，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向美、向上”的校園文化，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
下午，一中“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽在和諧廣場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕。比賽過(guò)程中掌聲不斷，高潮迭起，各有演唱特色。有的進(jìn)行了分聲部合唱，有的準(zhǔn)備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，準(zhǔn)備充分，精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。教師隊(duì)的《歌唱祖國(guó)》，深深祝福祖國(guó)明天更加美好!祝福蓮池明天更美好!這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過(guò)程是師生交流的過(guò)程、學(xué)習(xí)的過(guò)程、展示的過(guò)程。
這次活動(dòng)使全體師生受到了愛(ài)國(guó)教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對(duì)我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開(kāi)展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國(guó)，加深了對(duì)祖國(guó)的敬仰，今后我們將繼承這種精神，爭(zhēng)取取得更輝煌的成績(jī)!
歌唱比賽心得篇十二
1.歌冠群芳，勢(shì)壓全場(chǎng)!
2.鏗鏘之音，繞梁不息!
3.天籟之音，誓奪冠軍!
4.鶯歌燕語(yǔ)，青春無(wú)敵。
5.珠圓玉潤(rùn)，余音繞梁。
6.唱響教院，唱響人生!
7.動(dòng)感教院，想唱就唱!
8.唱響教院，你最閃亮!
9.和諧教院，歌動(dòng)青春!
11.活力教院，絕對(duì)唱響!
12.青春高昂，歌聲嘹亮!
13.心聲飛揚(yáng)，唱的響亮!
14.唱出風(fēng)格，超越自我!
15.唱出心聲，放飛夢(mèng)想!
16.歌唱青春，綻放榮光!
17.成就夢(mèng)想，挑戰(zhàn)自我!
18.怒放青春，放聲歌唱!
19.只要xx唱，全場(chǎng)聽(tīng)我的!
21.臺(tái)上一支歌，臺(tái)下汗如河。
22.讓聲音起舞，讓夢(mèng)想翱翔!
23.校園歌手賽，等你來(lái)挑麥!
24.歌聲躍動(dòng)教院，夢(mèng)想綻放校園!
25.情系河南教院，唱出你我精彩!
26.口號(hào)喊出氣勢(shì)，唱歌唱出第一!
27.我歌唱，我綻放!我勇敢，我閃亮!
28.全場(chǎng)聽(tīng)我唱，能把布萊曼比下場(chǎng)!
29.xx(參賽者名)一開(kāi)口，對(duì)手全敗走!
31.風(fēng)云合壁摩柯無(wú)量友誼第一比賽第二追求卓越眾志成城。
33.樂(lè)動(dòng)我心，乘風(fēng)飛揚(yáng)!
34.歌聲飛揚(yáng)，激情蕩漾。
35.百舸爭(zhēng)流、全力爭(zhēng)首。
36.歌聲燃激情，崗位勵(lì)斗志。
37.有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望。
38.展示我們活潑的青春，亮出我們美好的歌喉，唱出祖國(guó)的繁榮昌盛，唱出我們心中的夢(mèng)想。
39.高山奏樂(lè)，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
40.讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
歌唱比賽心得篇十三
二、活動(dòng)目的：
一年一度的校園十大歌手比賽，經(jīng)過(guò)多年的舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢(shì)品牌之一，每次大賽都會(huì)涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手，他們做為健康向上的校園偶像，積極的帶動(dòng)了校園文化的發(fā)展。舉辦此項(xiàng)比賽，可以使懷有藝術(shù)夢(mèng)想的學(xué)生充分展示音樂(lè)天賦，引領(lǐng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂(lè)新秀，從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘許多優(yōu)秀的同學(xué)，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，大賽的舉辦也給我們學(xué)生會(huì)工作者帶來(lái)了很多在學(xué)生工作中的經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
1.主辦單位：德州學(xué)院團(tuán)委
2.承辦單位：德州學(xué)院學(xué)生會(huì)
3.贊助單位：
四、賽程安排
1、宣傳，報(bào)名階段(4月8日——4月21日)由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會(huì)值班室。
2、初賽安排
地點(diǎn)：體育樓前
時(shí)間：4月26日晚7：00——9：30
3.復(fù)賽宣傳，籌備階段(4月26日——5月8日)
制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對(duì)選手的采訪，及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。設(shè)置投票欄為選手積攢人氣。在決賽后及時(shí)更新相關(guān)熱點(diǎn)新聞，報(bào)到最后結(jié)果等。
4、決賽安排：
地點(diǎn)：綜合樓前
時(shí)間：5月9日晚7：00——9：30
五、具體工作安排：
(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人，禮儀，vcd的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請(qǐng)?zhí)取?BR> (2)宣傳部負(fù)責(zé)全場(chǎng)布置，前期宣傳，計(jì)分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。
(3)體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。
(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場(chǎng)安全紀(jì)律。
(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場(chǎng)秩序。
(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法
1.參賽對(duì)象：全日制在校學(xué)生(僅限大一新生)
2.參賽形式：主要以獨(dú)唱為主，也可以以合唱，樂(lè)隊(duì)形式參賽。
3.參賽內(nèi)容：選手最好有一定演唱基礎(chǔ)，通俗 民族 美聲唱法均可，要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂(lè)新潮流。
4.參賽要求：參賽選手如實(shí)填寫大賽報(bào)名表;尊重評(píng)委，尊重評(píng)選結(jié)果;服從組織單位的各項(xiàng)安排，按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的cd)，并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會(huì)辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝，化妝品，道具等請(qǐng)自行準(zhǔn)備，參賽選手凡上報(bào)曲目后，無(wú)特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20__年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
2.在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20__校園十大歌手”稱號(hào)。
3.大賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書。
八 活動(dòng)預(yù)算
舞臺(tái)搭建 (復(fù)賽+決賽)
1500元
舞美，燈光(復(fù)賽+決賽)
5000元
大型噴繪布
1000元
歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)
1300元
海報(bào)，展板，宣傳單
1000元
dv制作費(fèi)
1500元
熒光棒，禮花 氣球(復(fù)賽+決賽)
500元
橫幅
300元
節(jié)目單 (復(fù)賽+決賽)
100元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用
500元
獎(jiǎng)品，紀(jì)念品 (由聯(lián)通公司提供，)
總計(jì)：14200元
歌唱比賽心得篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友們!
我今天獲得了歌唱比賽第二名，非常的激動(dòng)
感謝王勇老師，感謝肥囝(xxx)詛咒我第二名。感謝四眼(***)。感謝小欣(說(shuō)過(guò)我一定成功)、感謝我爸媽生下了我。我還要感謝田佳靈(抽獎(jiǎng)抽中我)
感謝支持我的人，和鄙視我的人~
我覺(jué)得，唱歌需要兩個(gè)元素。
一、臨場(chǎng)發(fā)揮要好(天時(shí)、人和、音樂(lè)、感覺(jué))
天時(shí)：要有好的天氣，無(wú)論在那(室內(nèi)或室外)
人和：評(píng)委老師們要好(不會(huì)亂評(píng)分)
音樂(lè)：要選對(duì)
覺(jué)：不緊張(不可能，除非習(xí)慣了)，放松。
二、要有自信
要相信自己，不要自大
所以，再著兩個(gè)元素的配合下才會(huì)成功
我的演講完畢。
歌唱比賽心得篇十五
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最真誠(chéng)的方式去歌唱.讓同學(xué)們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。
二、策劃總綱
(一)活動(dòng)主題：我們的音樂(lè)態(tài)度——唱響校園
(二)活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
(三)活動(dòng)時(shí)間：x月x號(hào)(18:00—21:00)
(四)活動(dòng)地點(diǎn)：體育館
(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)
(六)活動(dòng)對(duì)象：全校同學(xué)
三、策劃意義
1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生
2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展
4.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
四、活動(dòng)流程
1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)
1)策劃書要詳細(xì)
2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人
2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)
1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)
2)校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍
3.前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)
1)與其他部門溝通
2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義
4.前期安排(見(jiàn)人員分配)
5.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見(jiàn)比賽流程)
6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)
1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫文章)
2)整理大家活動(dòng)心得體會(huì)
3)活動(dòng)記錄
五、選手要求
1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽
3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備
4.比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5.上報(bào)后不得隨便取消
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
二等獎(jiǎng)：三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
三等獎(jiǎng)：五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
七、評(píng)委安排
電力系文藝部部長(zhǎng)
動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)
建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)
信息系文藝部部長(zhǎng)
經(jīng)管系文藝部部長(zhǎng)
機(jī)電系文藝部部長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?BR> 八、參賽名額
按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名
九、注意事項(xiàng)
1.主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排
2.主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛，使其輕松愉悅
3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)
4.主持人善于隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧
5.座位擺放整齊有序，不能有空座
6.注意游戲時(shí)間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象
7.各協(xié)會(huì)成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝
8.協(xié)會(huì)成員要起到領(lǐng)頭作用，協(xié)助調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛
9.會(huì)場(chǎng)布置簡(jiǎn)潔、細(xì)致、典雅
歌唱比賽心得篇十六
活動(dòng)時(shí)間：20年x月30日至20年x月x日
主辦單位：x
活動(dòng)背景：
卡拉ok大賽作為本學(xué)院一年一度的文娛盛事，也作為校園優(yōu)秀文化生活中一道亮麗的風(fēng)景線，更是為同學(xué)們提供更精彩廣闊的舞臺(tái)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院將在年全力打造此次活動(dòng)。
“我為歌狂”卡拉ok大賽是繼年度計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院卡拉ok大賽(coolsinger)后的'推陳出新。我們繼承和發(fā)揚(yáng)上屆活動(dòng)的宗旨，并在此基礎(chǔ)上有所改進(jìn)，以“發(fā)現(xiàn)自信，創(chuàng)造自我”為主要宗旨，集大眾性、文化性、娛樂(lè)性、欣賞性于一體。為豐富同學(xué)們的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的審美情趣，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的全面綜合素質(zhì)，再次舉辦。
活動(dòng)目的：
2.育才：在卡拉ok大賽的策劃和實(shí)行過(guò)程中培養(yǎng)發(fā)掘文娛活動(dòng)方面的人才。同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，駐中發(fā)展自身的興趣。
3.服務(wù)：歌唱是一項(xiàng)健康積極的文娛活動(dòng)，通過(guò)舉行k賽促進(jìn)同學(xué)們對(duì)唱歌的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，更為具有歌唱特長(zhǎng)的同學(xué)們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺(tái)。
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
1.報(bào)名時(shí)間：11月20日至11月27日
2.報(bào)名方式：在宿舍樓下宣傳欄張貼宣傳材料，設(shè)專人在學(xué)生經(jīng)常積聚的地方設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(食堂門口)。將報(bào)名的同學(xué)隨機(jī)進(jìn)行分組。
3.初賽時(shí)間：11月30日
4.初賽方式：邀請(qǐng)文藝部及學(xué)生會(huì)主要干部，及上屆大賽獲獎(jiǎng)選手作為評(píng)委，對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行第一輪選拔，采用清唱方式進(jìn)行比賽，賽制為淘汰制。
5.決賽時(shí)間：12月5日
活動(dòng)事項(xiàng)：
1.參賽對(duì)象：計(jì)算機(jī)學(xué)院全體師生
2.參賽方式：在報(bào)名時(shí)間段上交報(bào)名表，或以短信形式報(bào)名，可個(gè)人參與或組隊(duì)參與
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、歌狂(分?jǐn)?shù))
活動(dòng)流程：
1.前期宣傳：本次大賽采用海報(bào)、橫幅、宣傳單、網(wǎng)絡(luò)設(shè)點(diǎn)宣傳進(jìn)行統(tǒng)一宣傳
4.決賽：布置舞臺(tái)，彩排試音，工作人員到位
活動(dòng)人員安排：
報(bào)名接待(3)張貼宣傳單(1)邀請(qǐng)?jiān)u委(1)舞美設(shè)計(jì)布置(3)主持人(2)器材操作(1)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
歌唱比賽心得篇十七
組織一場(chǎng)成功的歌唱比賽是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，需要精心策劃和周密安排。在過(guò)去的幾年里，我參與了多次組織歌唱比賽的工作，并有了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從策劃準(zhǔn)備、參賽選拔、舞臺(tái)布置、節(jié)目安排以及總結(jié)反思等五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
首先，策劃準(zhǔn)備是一場(chǎng)成功歌唱比賽的基礎(chǔ)。在策劃準(zhǔn)備階段，我們要確定比賽的主題和宗旨，明確目標(biāo)受眾群體。同時(shí)，需要與相關(guān)合作伙伴進(jìn)行溝通，確保場(chǎng)地、設(shè)備等各項(xiàng)資源的準(zhǔn)備工作。此外，還要制定詳細(xì)的時(shí)間計(jì)劃表，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。在策劃準(zhǔn)備過(guò)程中，充分考慮到參賽選手的需求和意愿，以及觀眾的觀賽體驗(yàn)，才能使比賽得到更好的呈現(xiàn)。
其次，參賽選拔是確保歌唱比賽質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在選拔參賽選手時(shí)，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求，選拔出各個(gè)年齡段、不同風(fēng)格和類型的優(yōu)秀歌唱者。為了公平公正地選拔，我們常常采用預(yù)賽和決賽相結(jié)合的方式，評(píng)委們根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行初步篩選，然后再進(jìn)行淘汰和評(píng)分。同時(shí)，對(duì)于非專業(yè)選手而言，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步也是我們關(guān)注的重點(diǎn)，因此提供專業(yè)培訓(xùn)和輔導(dǎo)是非常必要的。
第三，舞臺(tái)布置在歌唱比賽成功與否中起到了不可忽視的重要作用。精心布置的舞臺(tái)能夠?yàn)楦璩吆陀^眾創(chuàng)造舒適的環(huán)境，也能增加演出的視覺(jué)效果和藝術(shù)感染力。我們通常在舞臺(tái)后部設(shè)置專業(yè)燈光設(shè)備，通過(guò)不同顏色的燈光調(diào)度來(lái)營(yíng)造出不同的氣氛。舞臺(tái)中央設(shè)置大型LED屏幕，用于播放選手的表演視頻和幻燈片等。此外，舞臺(tái)的后方設(shè)有兩側(cè)的VIP席位，用于邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀賽和點(diǎn)評(píng)。
第四，節(jié)目安排是歌唱比賽順利進(jìn)行的保障。在安排節(jié)目上，我們要根據(jù)參賽選手的特點(diǎn)和節(jié)奏進(jìn)行合理安排，將各個(gè)參賽節(jié)目進(jìn)行巧妙銜接，給觀眾留下深刻的印象。我們常常將同類型或同風(fēng)格的節(jié)目進(jìn)行分組演出，然后在其中設(shè)置一些特色節(jié)目，以增加整個(gè)比賽的亮點(diǎn)。
最后，總結(jié)反思是組織歌唱比賽不可或缺的環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)比賽的結(jié)束，我們?cè)谂e辦方的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的意見(jiàn)，以及參賽選手和觀眾的反饋意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)和反思。在總結(jié)反思環(huán)節(jié)，我們常常討論比賽中存在的問(wèn)題，并找到解決方案，以便下一次的比賽能夠更好地進(jìn)行。此外，我們還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)表演出色、舉止文明的選手，并及時(shí)向他們反饋。
總而言之，組織歌唱比賽是一項(xiàng)綜合能力的考驗(yàn)，需要各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)同配合和精心安排。通過(guò)策劃準(zhǔn)備、參賽選拔、舞臺(tái)布置、節(jié)目安排以及總結(jié)反思，我們可以組織一場(chǎng)成功的歌唱比賽，給參賽選手和觀眾帶來(lái)難忘的體驗(yàn)。在未來(lái)的工作中，我將更加努力地提升自己的組織能力，以便為更多的人帶來(lái)精彩的音樂(lè)盛宴。
歌唱比賽心得篇十八
二、活動(dòng)目的：
我校舉辦此項(xiàng)比賽，只要是想讓懷有音樂(lè)夢(mèng)想的學(xué)生充分展示其天賦，引領(lǐng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂(lè)新秀，從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
1.主辦單位：學(xué)院團(tuán)委
2.承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)
3.贊助單位：
四、賽程安排
1、宣傳，報(bào)名階段(x月x日——x月x日)由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會(huì)值班室。
2、初賽安排
地點(diǎn)：體育館
時(shí)間：x月x日晚7：00——9：30
流程：參賽選手按報(bào)名順序上臺(tái)清唱，每位選手時(shí)間為半分鐘。邀請(qǐng)校內(nèi)老師擔(dān)任評(píng)委，選拔20名選手晉級(jí)復(fù)賽。評(píng)委在全部場(chǎng)次結(jié)束后公布進(jìn)入決賽的選手名單。
3.復(fù)賽宣傳，籌備階段(x月x日——x月x日)
制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對(duì)選手的采訪，及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。
地點(diǎn)：體育館
時(shí)間：x月x日晚7：00——9：30
五、具體工作安排：
(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人，禮儀，vcd的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請(qǐng)?zhí)取?BR> (2)宣傳部負(fù)責(zé)全場(chǎng)布置，前期宣傳，計(jì)分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。
(3)體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。
(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場(chǎng)安全紀(jì)律。
(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場(chǎng)秩序。
(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法
1.參賽對(duì)象：全日制在校學(xué)生
2.參賽形式：主要以獨(dú)唱為主，也可以以合唱，樂(lè)隊(duì)形式參賽。
3.參賽內(nèi)容：要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂(lè)新潮流。
4.參賽要求：參賽選手如實(shí)填寫大賽報(bào)名表;尊重評(píng)委，尊重評(píng)選結(jié)果;服從組織單位的各項(xiàng)安排，按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)。參賽選手必須自備伴奏碟(使8倍速的cd)，并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會(huì)辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝，化妝品，道具等請(qǐng)自行準(zhǔn)備，參賽選手凡上報(bào)曲目后，無(wú)特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
2.在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20校園十大歌手”稱號(hào)。
3.大賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書。
八活動(dòng)預(yù)算
舞臺(tái)搭建(復(fù)賽+決賽)x元
舞美，燈光(復(fù)賽+決賽)x元
大型噴繪布x元
歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)x元
海報(bào)，展板，宣傳單x元
dv制作費(fèi)x元
熒光棒，禮花氣球(復(fù)賽+決賽)x元
橫幅x元
節(jié)目單(復(fù)賽+決賽)x元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用x元
獎(jiǎng)品，紀(jì)念品(由聯(lián)通公司提供，)
總計(jì)：元
歌唱比賽心得篇十九
我是秋季開(kāi)始在豐臺(tái)少年宮學(xué)習(xí)聲樂(lè)的學(xué)生，兩個(gè)月后正趕上少宮組織“北京市豐臺(tái)區(qū)第十四屆中小學(xué)生十項(xiàng)技能大賽”，其中有一項(xiàng)就是“聲樂(lè)”比賽，由于第一學(xué)期學(xué)習(xí)認(rèn)真并積極，由輔導(dǎo)老師的推薦，我很榮幸參加了此項(xiàng)活動(dòng)并幸運(yùn)地榮獲聲樂(lè)比賽“三等獎(jiǎng)”。
盡管在學(xué)階段只有兩個(gè)多月，但收獲很大!結(jié)束了第一學(xué)期的課程，緊接著就是聲樂(lè)考級(jí)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)就已拿下“中國(guó)音樂(lè)學(xué)院考級(jí)委員會(huì)”頒發(fā)的少兒歌唱“四級(jí)”證書。這不能不讓我欣喜萬(wàn)分!學(xué)習(xí)的信心大增!
7月10日少年宮組織了“快樂(lè)陽(yáng)光”第九屆中國(guó)少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽北京地區(qū)選拔賽活動(dòng)，我很幸運(yùn)的榮獲了“金獎(jiǎng)”。
對(duì)于我一個(gè)還未步入小學(xué)階段的幼兒來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步是件很不容易的事。這其中離不開(kāi)輔導(dǎo)老師的辛勤、耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)，當(dāng)然更離不開(kāi)爸爸媽媽的支持、理解與有效地幫助。
每次臨近比賽前，媽媽都會(huì)在旁邊給我打氣說(shuō)：“寶貝兒，這次比賽你一定能拿‘一等獎(jiǎng)’或者‘金獎(jiǎng)’,媽媽相信你!你一定能行!只要認(rèn)真些、多練習(xí)就一定能行!你說(shuō)呢?……”“嗯，我也認(rèn)為只要我多練習(xí)，再認(rèn)真一點(diǎn)兒，就一定能拿第一名!”我每次都是這樣來(lái)回應(yīng)媽媽。
每次練習(xí)時(shí)媽媽都當(dāng)我的第一“評(píng)委”,給我指出點(diǎn)滴的不是比如：動(dòng)做、表情、音色、音準(zhǔn)、音長(zhǎng)、音短等等。剛開(kāi)始的時(shí)候我很不耐煩,也聽(tīng)不進(jìn)去,后來(lái)媽媽就給我講大道理：什么“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”呀;“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)邁進(jìn)一大步……”;“要想拿金獲就要比別人付出10倍甚至20倍的努力才行!……”媽媽除了語(yǔ)言上的鼓勵(lì)外，還用物質(zhì)及其它方面誘導(dǎo)我。比如我一直一來(lái)特別想去“世界公園”玩兒，可媽媽就是不答應(yīng)，這下可好了，媽媽為了達(dá)到她的目的，非要求我拿個(gè)“金獎(jiǎng)”后就全家一起去玩兒。還說(shuō)什么“全家能不能去玩兒去全靠我了。”您說(shuō)我能沒(méi)壓力嗎?嗨!沒(méi)辦法，我真的沒(méi)轍了，誰(shuí)讓媽這么說(shuō)了，更何況我想拿“金獎(jiǎng)”的心情比媽媽還熱切呢!我正愁自己沒(méi)信心、沒(méi)動(dòng)力、不能自我約束呢!這下可好了，爸爸媽媽不但竭力支持我，而且還能圓我的夢(mèng)，一家人開(kāi)開(kāi)心心、其樂(lè)融融去游玩兒。
現(xiàn)在我終于取得了驕人地成績(jī)，爸爸媽媽不但夸獎(jiǎng)了，還圓了我的夢(mèng)，一家人真得開(kāi)開(kāi)心心、其樂(lè)融融地去了世界公園游玩呢!我自己心里也美滋滋地。
為此我非常感謝我的輔導(dǎo)老師和我的爸爸媽媽，他們不僅給了我信心和勇氣，還給了我一個(gè)展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)，讓我廣結(jié)良友，開(kāi)拓視野。能在舞臺(tái)上盡情地抒唱，這和你們的鼓動(dòng)與支持是分不開(kāi)的。是你們給了我信心和勇氣，我為自己能身處一個(gè)優(yōu)秀的集體和一個(gè)和睦的家庭而自豪，能夠得到你們的及信任與支持，更是心存感激。
因?yàn)槊繀⒓右淮伪荣?，?duì)自己都是一種鍛煉和磨礪。在鍛煉中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)，我是開(kāi)心、快樂(lè)的。因?yàn)樽约旱男量鄾](méi)有白費(fèi)，付出才有有了回報(bào)!
歌唱比賽心得篇一
第一段：介紹比賽經(jīng)歷和初次參賽的心情
我一直以來(lái)都對(duì)音樂(lè)充滿了熱愛(ài)，尤其是唱歌。因此，當(dāng)我得知學(xué)校要舉辦一場(chǎng)校內(nèi)歌唱比賽時(shí)，我毫不猶豫地報(bào)名參加了。當(dāng)天，我非常興奮地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，卻同時(shí)也感到一絲緊張，畢竟這是我第一次參加歌唱比賽。
第二段：比賽的緊張和挑戰(zhàn)
當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，我身處在舞臺(tái)的中央，燈光照耀著我，周圍觀眾的期待眼神讓我有些緊張。我深吸一口氣，微微閉上雙眼，用腳尖感受舞臺(tái)，然后我開(kāi)始唱。起初，我的聲音有些顫抖，但我盡力保持平穩(wěn)。比賽進(jìn)行到高潮部分時(shí)，我感到自己身體的顫抖越來(lái)越少，聲音也逐漸穩(wěn)定下來(lái)。盡管我緊張，但我盡力釋放自己的聲音，和音樂(lè)合為一體。
第三段：比賽中的收獲與成長(zhǎng)
參加這場(chǎng)歌唱比賽，給了我很多收獲和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。首先，我明白了比賽給予我更多的挑戰(zhàn)，使我更加自律和努力。在參賽前，我并不了解到歌唱比賽中的艱辛和需要付出的努力。然而，在比賽中，我深刻體會(huì)到了練習(xí)的重要性，這讓我更加珍惜平時(shí)的練習(xí)時(shí)間。其次，比賽也讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)壓力和緊張。站在舞臺(tái)上，我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，努力發(fā)揮出最好的狀態(tài)。最后，比賽中我還結(jié)交了很多熱愛(ài)音樂(lè)的朋友，互相學(xué)習(xí)和交流，這也是比賽中美好的收獲之一。
第四段：比賽后的反思和進(jìn)一步努力
比賽結(jié)束后，我對(duì)自己的表演進(jìn)行了反思和總結(jié)。我認(rèn)識(shí)到自己在唱歌技巧和表演方面還存在很多不足之處。因此，我下定決心要更加努力地練習(xí)，提升自己的唱歌實(shí)力。我找到了專業(yè)的老師，接受指導(dǎo)和培訓(xùn)。我還通過(guò)參加其他比賽，提高自己的表演能力和自信心。我相信只有不斷地努力和進(jìn)步，才能在音樂(lè)的道路上取得更大的成就。
第五段：比賽帶給我的啟示和感悟
這次歌唱比賽給我留下了深刻的印象，也帶給我一些啟示和感悟。首先，比賽告訴我要相信自己，相信自己的音樂(lè)才華。人生之路上，總會(huì)有人質(zhì)疑和詆毀你，但只有堅(jiān)定自己的信念，才能走得更遠(yuǎn)。其次，比賽也告訴我，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難不要退縮。只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力并實(shí)現(xiàn)更多可能。最后，比賽讓我深刻感受到了音樂(lè)的力量。音樂(lè)可以讓人們忘卻煩惱，感受到美的存在，唱出內(nèi)心深處的情感。而參加比賽，讓我更加熱愛(ài)音樂(lè)，并更加堅(jiān)定了未來(lái)要從事音樂(lè)的決心。
總結(jié)：
通過(guò)這次歌唱比賽的經(jīng)歷，我既收獲了成功的喜悅，也面對(duì)了挑戰(zhàn)帶來(lái)的壓力和緊張。比賽讓我在音樂(lè)的道路上有了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也給我?guī)?lái)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信，只要堅(jiān)持努力，不斷挑戰(zhàn)自己，我一定能夠成為更優(yōu)秀的歌手，并為人們帶來(lái)更多美妙的音樂(lè)體驗(yàn)。
歌唱比賽心得篇二
大家好！我參加了一場(chǎng)精彩的歌唱比賽，今天我想與大家分享一下我的心得和體會(huì)。這次比賽給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我更加深刻地理解了歌曲的表達(dá)和演唱技巧的重要性。在這篇文章中，我將會(huì)分別從準(zhǔn)備階段、比賽現(xiàn)場(chǎng)、評(píng)委意見(jiàn)、與其他選手的交流和對(duì)未來(lái)的展望五個(gè)方面來(lái)談一下我的心得。
首先，準(zhǔn)備階段是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。在比賽前，我和我的老師一起選擇了一首自己喜歡并且適合自己的歌曲。然后，我們花了很多時(shí)間來(lái)練習(xí)歌曲的技巧和情感表達(dá)。我發(fā)現(xiàn)，只有將技巧與情感融為一體，才能打動(dòng)評(píng)委和觀眾。此外，為了保持良好的狀態(tài)，我還進(jìn)行了身體鍛煉和聲樂(lè)訓(xùn)練。所有的付出都為了在比賽中取得更好的成績(jī)。
比賽現(xiàn)場(chǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是極富挑戰(zhàn)性的。當(dāng)我走上舞臺(tái)的那一刻，我感到緊張和興奮。然而，我意識(shí)到要克服這些情緒，集中注意力并全力以赴。我注重舞臺(tái)形象的塑造，選擇了合適的服裝和造型，以更好地與歌曲產(chǎn)生共鳴。此外，我學(xué)會(huì)了與觀眾進(jìn)行眼神交流，以及如何運(yùn)用肢體語(yǔ)言來(lái)增強(qiáng)表演的感染力。通過(guò)這次比賽，我學(xué)到了如何在緊張的環(huán)境中保持冷靜，并充分發(fā)揮自己的潛力。
評(píng)委的意見(jiàn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常重要。在比賽后，評(píng)委給了我寶貴的建議和反饋。我非常感激他們的專業(yè)意見(jiàn)，因?yàn)檫@些意見(jiàn)能夠幫助我不斷進(jìn)步。評(píng)委指出了我在演唱技巧和情感表達(dá)方面的不足，并提供了針對(duì)性的訓(xùn)練方法。通過(guò)認(rèn)真分析評(píng)委的意見(jiàn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的短板，并在后續(xù)的練習(xí)中有針對(duì)性地進(jìn)行了改進(jìn)。評(píng)委的意見(jiàn)對(duì)于我的歌唱發(fā)展大有裨益。
在比賽中，我還有幸與其他選手進(jìn)行了交流。我們互相鼓勵(lì)和支持，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧。從其他選手的演唱中，我學(xué)到了很多新的想法和靈感。我們一起討論歌曲的演繹方式和呈現(xiàn)手法，互相學(xué)習(xí)提高。這種交流在比賽中的緊張環(huán)境中給我?guī)?lái)了一種輕松的感覺(jué)，同時(shí)也展示了歌唱比賽的友好競(jìng)爭(zhēng)氛圍。通過(guò)與其他選手的交流，我感受到了歌唱的樂(lè)趣和團(tuán)隊(duì)的力量。
最后，比賽結(jié)束后，我對(duì)未來(lái)充滿了信心和展望。這次比賽讓我更加堅(jiān)定了自己的音樂(lè)夢(mèng)想，并激發(fā)了我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。我意識(shí)到要成為一名出色的歌手，需要不斷提升自己的技巧和情感表達(dá)能力。我將利用比賽的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力訓(xùn)練，并參加更多的演出機(jī)會(huì)，鍛煉自己的舞臺(tái)表現(xiàn)力。我相信通過(guò)持之以恒的努力，我的歌唱夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
通過(guò)這次歌唱比賽，我學(xué)到了很多，感受到了很多。準(zhǔn)備階段的重要性、比賽現(xiàn)場(chǎng)的挑戰(zhàn)、評(píng)委的寶貴意見(jiàn)、與其他選手的交流以及對(duì)未來(lái)的展望，這些都讓我更加成熟和堅(jiān)定。我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)，追求音樂(lè)的極致，為自己的夢(mèng)想而奮斗！謝謝大家！
歌唱比賽心得篇三
近日，我所在的班級(jí)舉辦了一場(chǎng)精彩絕倫的小班歌唱比賽。作為參賽者之一，我深刻體會(huì)到了這次比賽的意義和價(jià)值。在這場(chǎng)比賽中，我收獲了很多，無(wú)論是歌唱技巧的提高，還是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。下面，我將分享我在比賽中的心得體會(huì)。
第二段：技巧與表現(xiàn)
在歌唱比賽中，要想給觀眾留下深刻的印象，除了準(zhǔn)確的節(jié)奏和優(yōu)美的聲音以外，更關(guān)鍵的是表達(dá)情感和傳遞歌曲的意境。在這次比賽中，我意識(shí)到表情和肢體語(yǔ)言對(duì)于歌曲的演繹至關(guān)重要。通過(guò)細(xì)膩的表情和動(dòng)作，我能夠更好地將歌詞中的情感傳達(dá)給觀眾，使他們更深刻地領(lǐng)悟歌曲的內(nèi)涵。同時(shí)，音準(zhǔn)和聲音的控制也是技巧的重要方面。通過(guò)不斷的練習(xí)和老師的指導(dǎo)，我在這方面也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
比賽之前，我們班級(jí)組織了一次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，目的是要讓我們更好地協(xié)同合作，互相配合。在團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中，每個(gè)人的聲音都互相磨合，找到最合適的角度和音量。每個(gè)人都樂(lè)于幫助弱點(diǎn)，并且我們共同努力，為班級(jí)爭(zhēng)光。通過(guò)這次比賽，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。沒(méi)有每個(gè)人的發(fā)力，沒(méi)有密切的配合，我們是無(wú)法獲得這么好的成績(jī)的。團(tuán)隊(duì)合作能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)缺點(diǎn)，最大限度地展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量。
第四段：勇于挑戰(zhàn)自我
在這次比賽中，我還感受到了挑戰(zhàn)自我的重要性。每個(gè)人都有自己的能力和局限，但唯有勇于挑戰(zhàn)自己，不斷突破自己的舒適區(qū)，才能得到成長(zhǎng)。在開(kāi)始準(zhǔn)備比賽時(shí)，我深知自己歌唱方面的不足，但我并沒(méi)有退縮，而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。通過(guò)不斷的練習(xí)和反思，我提高了歌唱技巧和自信心，克服了自己的障礙。這次比賽是我的一次突破，也是我對(duì)自己的一次肯定。
第五段：感悟與展望
通過(guò)這次小班歌唱比賽的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多，不僅僅是在歌唱技巧方面的提高，還有團(tuán)隊(duì)合作和挑戰(zhàn)自我的重要性。我深知這只是一個(gè)起點(diǎn)，還有很長(zhǎng)的道路要走。我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的歌唱水平。我相信，只要我保持對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，堅(jiān)持不懈地練習(xí)，我一定能夠成為更出色的歌手。我也希望能夠與我的同學(xué)們繼續(xù)攜手合作，創(chuàng)造更多美妙的音樂(lè)，讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)和諧。
總結(jié)：通過(guò)這次小班歌唱比賽的參與，我不僅對(duì)歌唱技巧有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和挑戰(zhàn)自我的重要性。這次比賽不僅是一次展示自我的機(jī)會(huì)，也是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在未來(lái)的日子里，我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，用音樂(lè)為自己的人生增添更多的色彩。
歌唱比賽心得篇四
第一段：引入歌唱比賽的背景和重要意義
近年來(lái)，越來(lái)越多的人投身于歌唱比賽的激烈競(jìng)爭(zhēng)之中。參加歌唱比賽不僅是一種展示自我的機(jī)會(huì)，更是對(duì)自己實(shí)力和技巧的一次全面檢驗(yàn)。作為一名多次參加歌唱比賽并獲得突出成績(jī)的選手，我深深感受到了歌唱比賽對(duì)我個(gè)人的影響和提升，同時(shí)也積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性
參加歌唱比賽，成功的關(guān)鍵是在正式比賽之前的準(zhǔn)備工作。首先，要選擇一首適合自己的歌曲，要能展示出自己的特點(diǎn)和聲音的魅力。其次，熟悉歌曲的曲調(diào)和歌詞，做到能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地演唱出來(lái)。然后，要進(jìn)行反復(fù)的排練和練習(xí)，提高自己的演唱技巧和穩(wěn)定性。最后，要有自信并保持良好的心態(tài)，因?yàn)闇?zhǔn)備得越充分，信心就會(huì)越足。通過(guò)這些準(zhǔn)備工作，我在歌唱比賽中的發(fā)揮變得更加出色和自信。
第三段：比賽中的挑戰(zhàn)和克服
在歌唱比賽中，會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。一方面是對(duì)自己心理素質(zhì)的極大考驗(yàn)，比如緊張、激動(dòng)、舞臺(tái)恐懼等。另一方面，還有對(duì)自己音域和音準(zhǔn)的嚴(yán)格要求，需要做到唱得準(zhǔn)確、穩(wěn)定和有感情。我曾經(jīng)遇到過(guò)這些困難，但我選擇面對(duì)挑戰(zhàn)，而不是逃避。我進(jìn)行了大量的反復(fù)排練和練習(xí)，通過(guò)專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐漸克服了這些困難，提高了自己的演唱水平和自信心。
第四段：比賽中的收獲和成長(zhǎng)
參加歌唱比賽不僅僅是為了獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，更重要的是在比賽中獲得鍛煉和成長(zhǎng)。通過(guò)與其他優(yōu)秀選手的競(jìng)爭(zhēng)和交流，我深刻意識(shí)到了自己的不足之處，并激發(fā)了對(duì)音樂(lè)的更深入的熱愛(ài)和追求。在歌唱比賽中，我學(xué)到了如何更好地控制呼吸、放松喉嚨，同時(shí)也更加了解了不同風(fēng)格和類型的歌曲，拓寬了自己的音樂(lè)視野。這些收獲和成長(zhǎng)對(duì)我日后的音樂(lè)發(fā)展和人生道路都有著深遠(yuǎn)的影響。
第五段：對(duì)未來(lái)的啟示和展望
通過(guò)多次參加歌唱比賽，我意識(shí)到只有不斷努力和學(xué)習(xí)，才能更好地發(fā)揮出自己的潛力和實(shí)力。同時(shí)，也明白了比賽只是一種展現(xiàn)自我的方式，并不是成功或失敗的唯一標(biāo)準(zhǔn)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力提升自己的歌唱水平，并將音樂(lè)融入到自己的生活中，與更多的人分享我的歌聲和激情。也希望通過(guò)自己的努力和成長(zhǎng)，能夠鼓勵(lì)更多的人參與到音樂(lè)的世界中，并享受到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)和美好。
總結(jié)：
通過(guò)參加歌唱比賽，我深刻理解到準(zhǔn)備工作的重要性，克服困難的必要性，收獲和成長(zhǎng)的價(jià)值，并對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃和展望。正是這些見(jiàn)證和體驗(yàn)，讓我更加熱愛(ài)音樂(lè)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，追求自我突破和超越。我堅(jiān)信，只要不斷努力，每個(gè)人都能在歌唱比賽中找到屬于自己的舞臺(tái)和光芒。
歌唱比賽心得篇五
第一部分：認(rèn)識(shí)與準(zhǔn)備（前200字）
作為一名熱愛(ài)音樂(lè)的學(xué)生，我一直夢(mèng)想能夠站在舞臺(tái)上大聲歌唱，將自己內(nèi)心的情感傳達(dá)給觀眾。近期，我參加了一場(chǎng)學(xué)校舉辦的歌唱比賽，并收獲了許多寶貴的體會(huì)。在比賽之前，我首先明確了自己的目標(biāo)和理想。我努力觀摩了一些專業(yè)歌手的演唱視頻，學(xué)習(xí)他們的技巧和表達(dá)方式。隨后，我選擇了一首我喜歡且適合我的歌曲，并每天花費(fèi)時(shí)間進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。此外，我還尋求了一些專業(yè)的聲樂(lè)老師的指導(dǎo)，不斷改善我的聲音和發(fā)音。
第二部分：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（前400字）
比賽當(dāng)天，我感到既緊張又興奮。在等待我的時(shí)候，我看到其他選手們的精彩表演，心里的壓力漸漸增加。然而，當(dāng)我上臺(tái)后，音樂(lè)的力量以及我對(duì)歌曲的熱愛(ài)迅速讓我減輕了壓力。我努力運(yùn)用我所學(xué)到的技巧和練習(xí)成果，盡力展示自己的實(shí)力。雖然在表演的過(guò)程中我偶爾有些小瑕疵，但我不畏困難，充滿信心。最終，即使沒(méi)有獲得冠軍，我也收獲了一次寶貴的經(jīng)歷和對(duì)音樂(lè)表達(dá)的更深層次理解。這次比賽讓我明白要成為一名出色的歌手，需要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，并不斷努力提升自己的實(shí)力。
第三部分：團(tuán)隊(duì)合作與溝通（前600字）
在歌唱比賽中，我還學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通。在比賽前的合練中，我們參賽選手之間共同努力，互相鼓勵(lì)和幫助。大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧，并相互推陳出新。在比賽的現(xiàn)場(chǎng)，與樂(lè)隊(duì)的配合也顯得尤為重要。我們要進(jìn)行多次彩排，以確保每個(gè)音符都能夠精確無(wú)誤地奏響。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了不僅僅是個(gè)體的努力，而是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我學(xué)會(huì)了與他人分享并共同努力，以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，以及與他人的合作和交流都有著巨大的幫助。
第四部分：感恩與自我反思（前800字）
在這次比賽中，我深刻體會(huì)到了要對(duì)每一個(gè)能幫助自己的人表示感激和致以真誠(chéng)的謝意。無(wú)論是家人朋友的鼓勵(lì)支持，還是老師的指導(dǎo)和朋友的合作，都是我能夠登上舞臺(tái)的關(guān)鍵。同時(shí)，比賽過(guò)程也讓我不斷反思和自我提高。通過(guò)比賽中的表現(xiàn)，我看到了自己在歌唱方面的優(yōu)勢(shì)和不足。我明白了音樂(lè)領(lǐng)域是一個(gè)永無(wú)止境的學(xué)習(xí)過(guò)程，我需要不斷努力提升自己。我也反思了比賽前的準(zhǔn)備工作，發(fā)現(xiàn)了我在時(shí)間管理、舞臺(tái)表演和發(fā)聲方面的不足之處。通過(guò)這次經(jīng)歷，我扎實(shí)了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并明確了今后努力提升的方向。
第五部分：堅(jiān)持與夢(mèng)想（前1000字）
參加這次歌唱比賽，讓我更加堅(jiān)定了自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和夢(mèng)想。盡管比賽過(guò)程中充滿了各種困難與挑戰(zhàn)，但我感受到了音樂(lè)帶給我的無(wú)可替代的快樂(lè)。在，我看到了自身努力所帶來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步，這讓我深信只要付出努力，繼續(xù)堅(jiān)持下去，我的夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一名更好的歌手，并能夠通過(guò)音樂(lè)感染和激勵(lì)更多的人。無(wú)論未來(lái)的道路如何曲折，我相信只要我堅(jiān)持不懈，我的夢(mèng)想終將成為現(xiàn)實(shí)。
結(jié)語(yǔ)（總字?jǐn)?shù)：1200字）
這次歌唱比賽是我人生中一次難忘而寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次比賽，我不僅僅是獲得了對(duì)音樂(lè)表達(dá)更深層次的理解，還學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通，學(xué)會(huì)了感恩和自我提高。更重要的是，這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求夢(mèng)想的決心。我相信，只要堅(jiān)持不懈，努力提升，我一定能夠成為一名出色的歌手，并且實(shí)現(xiàn)自己的音樂(lè)夢(mèng)想。這次比賽對(duì)我的生活和未來(lái)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我明白了在追求夢(mèng)想的路上，只要心懷信念，努力堅(jiān)持，就沒(méi)有什么不可能。
歌唱比賽心得篇六
第一段：介紹比賽背景及參賽動(dòng)機(jī)（200字）
近日，我參加了一場(chǎng)學(xué)生歌唱比賽，這也是我人生中第一次參加如此大規(guī)模的比賽。下場(chǎng)比賽之前，我對(duì)自己進(jìn)行了深思熟慮，并決定挑戰(zhàn)自我，參與到這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽中。首先，參加這次比賽讓我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和才華，同時(shí)也給了我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。我希望借此比賽，通過(guò)與其他參賽者的角逐，提升自己的歌唱技巧和臺(tái)風(fēng)。
第二段：比賽準(zhǔn)備及觀感（250字）
為了準(zhǔn)備這次比賽，我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)。我選擇了一首旋律優(yōu)美、具有挑戰(zhàn)性的歌曲，希望通過(guò)嫻熟的演唱和情感的表達(dá)，打動(dòng)評(píng)審和觀眾們。在課余時(shí)間里，我投入了大量的精力和時(shí)間，反復(fù)練習(xí)，不斷調(diào)整自己的音色和節(jié)奏。隨著時(shí)間的推移，我意識(shí)到歌唱不僅僅是一種技巧，更是需要對(duì)歌曲內(nèi)容的理解和情感的把握。比賽當(dāng)天，我準(zhǔn)備充分，內(nèi)心踏實(shí)且充滿自信。
第三段：比賽經(jīng)歷及心得（400字）
比賽當(dāng)天，我的心情非常激動(dòng)。當(dāng)我走上舞臺(tái)，看到座無(wú)虛席的觀眾席，我感受到了巨大的壓力。然而，我努力克服緊張和壓力，專注于自己的表演。在演唱的過(guò)程中，我竭盡全力地把握每一個(gè)音符，盡情釋放我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和感悟。雖然身體還在顫抖，但我用全身心投入到表演中，盡量展現(xiàn)出最好的自己。通過(guò)與其他選手的比拼，我深刻體會(huì)到音樂(lè)的魅力和人與人之間的交流。在比賽過(guò)程中，我不僅向其他選手學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)點(diǎn)，還向評(píng)委們咨詢了我在演唱中的不足之處。
第四段：獲獎(jiǎng)及內(nèi)心感慨（250字）
隨著比賽的結(jié)束，評(píng)委們宣布了獲獎(jiǎng)名單，我意外獲得了第二名的成績(jī)，我非常激動(dòng)。這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種肯定和鼓勵(lì)，也是我不斷努力的動(dòng)力。然而，我意識(shí)到比賽并不是唯一的目標(biāo)。與其他選手相比，我認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要提升的地方。我學(xué)到了不斷努力、保持謙遜的重要性。這次比賽給了我信心，相信只要我付出努力，追逐夢(mèng)想的道路上，就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)等待著我。
第五段：比賽的收獲及展望（300字）
這次比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的歌唱水平，還學(xué)到了很多關(guān)于舞臺(tái)表演以及自信心的重要性。在將來(lái)的日子里，我決心進(jìn)一步挖掘自己的潛力，并向自己樹(shù)立更高的目標(biāo)。我要更加努力地練習(xí)，打磨自己的音樂(lè)才華，并參加更多的比賽，與更多的音樂(lè)人交流學(xué)習(xí)。我相信，只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能發(fā)現(xiàn)自己更大的潛能，成為更好的自己。
總結(jié)（200字）
通過(guò)這次學(xué)生歌唱比賽的參與和經(jīng)歷，我受益良多。我學(xué)到了比賽的技巧和思維方式，同時(shí)也更加了解了自己。藝術(shù)的道路上，永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。我將以這次參賽經(jīng)歷為契機(jī)，不斷磨礪自己，在藝術(shù)的海洋中探索，成為一名優(yōu)秀的歌手。無(wú)論獲得與否，這次比賽都給了我很多啟示和回報(bào)，同時(shí)也增加了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)人生的勇氣，讓我更加堅(jiān)信自己為音樂(lè)才華所適合。
歌唱比賽心得篇七
歌唱比賽是一個(gè)展示自己才華和熱愛(ài)音樂(lè)的舞臺(tái)，參加這樣的比賽不僅是對(duì)自己技藝的考驗(yàn)，更是一次成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。在近期參加的一場(chǎng)歌唱比賽中，我深刻地體驗(yàn)到了挑戰(zhàn)的過(guò)程和從中得到的種種心得體會(huì)。
第二段：為比賽做好準(zhǔn)備
參加一場(chǎng)歌唱比賽，成功的第一步是充分地為比賽做好準(zhǔn)備。首先，我們需要選擇一首適合自己音域和風(fēng)格的歌曲。選歌時(shí)要根據(jù)自己的實(shí)際情況，確定可以充分展示自己實(shí)力的曲目。其次，需要花大量的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，提高歌唱技巧。我會(huì)在每天的練習(xí)中，不斷地調(diào)整呼吸、咬字和音準(zhǔn)，使自己的演唱更加完美。最后，還要注重舞臺(tái)表現(xiàn)力的培養(yǎng)，提高自己的臺(tái)風(fēng)和形象。參加排練和表演訓(xùn)練，結(jié)合音樂(lè)的情感來(lái)創(chuàng)造屬于自己的演唱風(fēng)格。
第三段：賽前緊張與應(yīng)對(duì)
賽前的緊張心情是無(wú)法避免的，但是如何應(yīng)對(duì)這種緊張心情卻需要我們有一定的掌控能力。首先，平常的練習(xí)和反復(fù)演唱可以增加自信心。其次，我會(huì)在比賽前做一些熱身運(yùn)動(dòng)和放松冥想，讓自己進(jìn)入最佳的狀態(tài)。同時(shí)，我也會(huì)找一些自己喜歡的音樂(lè)來(lái)放松心情，幫助自己放松壓力。賽前的緊張帶來(lái)的是挑戰(zhàn)和機(jī)遇，只有克服它，才能展現(xiàn)出最好的自己。
第四段：比賽心得與收獲
比賽時(shí)，我緊張而充滿熱情地走上舞臺(tái)，一曲完美的演唱是我展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。在比賽過(guò)程中，我深刻地體驗(yàn)到了音樂(lè)帶給我的快樂(lè)和情感的傳遞。我學(xué)會(huì)了如何在歡聲笑語(yǔ)中保持自己的專注，如何在光芒萬(wàn)丈中保持自己的冷靜。而在比賽的結(jié)果揭曉后，無(wú)論結(jié)果如何，我都認(rèn)為能夠參加這樣的平臺(tái)，已經(jīng)是一種收獲。無(wú)論是否能獲獎(jiǎng)，參賽本身就是一次鍛煉與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，是對(duì)自己的一次肯定和鼓勵(lì)。
第五段：總結(jié)與展望
相信通過(guò)這次歌唱比賽的洗禮，我對(duì)于自己的歌唱能力和臺(tái)風(fēng)表現(xiàn)手法有了更深的認(rèn)知。我會(huì)在以后的音樂(lè)生涯中持續(xù)努力，不斷提高自己的演唱技巧，在更多的比賽和舞臺(tái)上展示出更出色的表演。同時(shí)，我也希望能夠借助這次比賽的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)完善自己的藝術(shù)修養(yǎng)和舞臺(tái)表現(xiàn)能力。相信未來(lái)，我會(huì)在音樂(lè)的世界中找到更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，并一直保持對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求。
通過(guò)這次歌唱比賽的參與和經(jīng)歷，我更加深刻地理解到在音樂(lè)的舞臺(tái)上所需要付出的努力和汗水。每一場(chǎng)的比賽，都是對(duì)自己的一次完美演繹和對(duì)自己能力的一次驗(yàn)證。無(wú)論結(jié)果如何，比賽的過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)才是最寶貴的。我將繼續(xù)保持對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與追求，在每一次的比賽和表演中創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
歌唱比賽心得篇八
一天，在音樂(lè)節(jié)老師推選我代表班上參加歌唱比賽，我聽(tīng)了嚇得心怦怦直跳。同學(xué)們都很支持我。我也只好恭敬不如從命。
當(dāng)我唱完了，臺(tái)下傳來(lái)了掌聲。過(guò)后一個(gè)輪一個(gè)的上臺(tái)唱歌，到了每個(gè)人最期待的時(shí)刻，那就是頒獎(jiǎng)儀式，我拿到了安慰獎(jiǎng)，雖然我沒(méi)有拿到冠軍，但我已經(jīng)很開(kāi)心了。
雖然我們準(zhǔn)備已久，而且不是第一個(gè)出場(chǎng)，但我這個(gè)指揮還是非常緊張，只覺(jué)得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時(shí)候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺(tái)階，排好隊(duì)伍，然后轉(zhuǎn)身向評(píng)委、老師們敬了一個(gè)禮，再轉(zhuǎn)身面對(duì)同學(xué)們，高舉右手做了一個(gè)開(kāi)始的手勢(shì)，每班都必須要唱的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的旋律響起?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得激情飛揚(yáng)，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動(dòng)了，還是我的指揮不當(dāng)，不知不覺(jué)地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說(shuō)：我們不會(huì)再那么快了。
第二首自選歌開(kāi)始了，我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊(duì)歌好唱多了，隨著我手臂的揮動(dòng)，同學(xué)們唱得也很活潑，好像是小鳥(niǎo)在琴弦上歡快地跳動(dòng)。很快地，隨著我的手勢(shì)一收，同學(xué)們立即“啞口無(wú)歌”。真唱得比上一首歌好。
我們回到座位后，惴惴不安地聽(tīng)著別班同學(xué)的歌聲，希望成績(jī)快點(diǎn)出來(lái)。當(dāng)級(jí)長(zhǎng)宣布我們獲得第二名時(shí)，全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個(gè)教學(xué)樓喊倒似的。他們一致夸我指揮很棒，我懸著的一顆心總算放下來(lái)了。
整個(gè)和唱比賽圓滿成功。
一天，大森林里舉行了一場(chǎng)熱鬧的歌唱比賽，許多鳥(niǎo)兒都參加了，連只會(huì)“嘎嘎”叫的小鴨子也報(bào)了名。
比賽的評(píng)委是鱷魚大嬸、老虎大哥和一些幸運(yùn)的觀眾，它們每人手里拿著三塊牌子，上面分別寫著“0分”、“5分”、“10分”。選手們?nèi)绻煤芎镁团e“10分”牌，唱得一般就舉“5分”牌，唱得不好就舉“0分”牌。
比賽開(kāi)始了，第一位上場(chǎng)的選手是善歌的小百靈鳥(niǎo)，她清了清嗓子抬起頭開(kāi)始唱了：啦啦啦……啦啦啦……，動(dòng)聽(tīng)的歌聲使觀眾和評(píng)委都陶醉了：她們隨著歌聲晃著腦袋打起了拍子，評(píng)委們連手中的記分牌都忘舉了。大家都高興地欣賞著，只有小鴨子默默地在一邊專心練習(xí)。
終于輪到小鴨子上場(chǎng)了！小鴨子走到場(chǎng)中央，清了清嗓子，挺直了身子高聲唱了起來(lái)：“嘎嘎嘎嘎……”
實(shí)在太難聽(tīng)了，幾乎所有的評(píng)委都給了零分，只有鱷魚大嬸高高地舉起了10分牌，她走到舞臺(tái)中央，拉著小鴨子的手嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)：“熟話說(shuō)‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’。剛才大家都陶醉在百靈鳥(niǎo)的歌聲里的時(shí)候，只有小鴨子在一旁一絲不茍地聯(lián)系著。我認(rèn)為就憑這認(rèn)真的精神，就該得滿分！”
臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，小鴨子被評(píng)為第一名。
伴隨著夏天的到來(lái)，我們?cè)俅斡瓉?lái)了歌唱比賽。為了這次的比賽，除了我們，各位輔導(dǎo)我們的老師也換了不少的心思。
參加比賽的這兩首歌，我們反復(fù)練習(xí)了無(wú)數(shù)次，也練了很長(zhǎng)時(shí)間，每個(gè)人都付出了不少的力量，就像一首歌說(shuō)的——團(tuán)結(jié)就是力量！
在唱歌的時(shí)候，我感覺(jué)到了好多人都努力的唱了，但是好多人都搶拍子了，要不是指揮使勁幫我們挽回，可能真的就沒(méi)幾個(gè)人能唱對(duì)了吧！
這回歌唱比賽要感謝四個(gè)人，分別是——賈老師、音樂(lè)老師、張新月和郭璐瑤。她們?yōu)榱宋覀冞@回比賽有個(gè)好成績(jī)，真的是費(fèi)了不少功夫了。
我感覺(jué)這回幾乎是所有人都為了班級(jí)而努力了吧，無(wú)論我們?nèi)〉昧耸裁唇Y(jié)果，我相信大家一定會(huì)接受事實(shí)的吧！畢竟我們都盡力了，而且我相信在這次歌唱比賽后，我們都可以有一點(diǎn)小收獲。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
今天下午，學(xué)校舉行了一次唱歌比賽，等到了操場(chǎng)后，我放下心開(kāi)始看比賽了。
……“請(qǐng)6年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)。”廣播宣布。此時(shí)我的心一驚，終于還是來(lái)了呀！別無(wú)選擇，趕緊抓緊時(shí)間練習(xí)一下吧……不一會(huì)兒，到我們上場(chǎng)了。走上場(chǎng)后，我發(fā)現(xiàn)——我站在第一排，也就是站在凳子的第一排，。明顯能夠讓人瞧見(jiàn)臉，我掃視了一下場(chǎng)下的同學(xué)：有的在說(shuō)笑，有的在玩鬧，也有的正目不轉(zhuǎn)睛地看著我們……這場(chǎng)面讓我心驚膽怯，真想鉆到凳子下去。
音樂(lè)響起來(lái)了，我毫無(wú)頭緒，忙捉著音樂(lè)的尾巴唱起來(lái)。只想時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，可以不再受這煎熬。
比賽結(jié)束了，我們排著隊(duì)下了場(chǎng)，終于可以松一口氣了。這次比賽不只是我，大家的心情想必也我和一樣吧。
歌唱比賽心得篇九
唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習(xí)英語(yǔ)五項(xiàng)基本技能之一，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、唱。學(xué)唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗(yàn)音樂(lè)魅力的同時(shí)，更好的了解英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)，連讀，失音爆破等語(yǔ)言現(xiàn)象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)，愛(ài)英語(yǔ)。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，建立成就感。
二、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語(yǔ)教學(xué)之外的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。
三、活動(dòng)時(shí)間
第14周(x.—x.)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、比賽目的：寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍.
2、組織形式：年組比賽制，將參賽班級(jí)分為高、中兩組。
高年級(jí)組五、六年級(jí)
中年級(jí)組三、四年級(jí)
3、比賽時(shí)間(具體時(shí)間另行通知)
4、比賽地點(diǎn)：音樂(lè)室
5、負(fù)責(zé)教師:全體英語(yǔ)教師
6、策劃小組：綜合教研組
7、評(píng)委:胡忍節(jié)張俊虞妙丹
8、參賽要求
(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語(yǔ)形式,每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自選歌曲、歌謠，但不允許重復(fù)。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)各年級(jí)選出3名(3組)同學(xué)參加。
(2)演唱時(shí)音調(diào)正確,吐詞清晰。
(3)感情投入,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
10、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)若干名。
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。
歌唱比賽心得篇十
伴隨著激昂的旋律，有校團(tuán)委組織的“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”合唱比賽正式落下帷幕?？墒俏覀兊男囊琅f洶涌澎湃著，在我系老師的精心組織及全體同學(xué)的積極參與配合下，在團(tuán)結(jié)向上的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨以及高度的集體榮譽(yù)感的指引下，我系以充分的準(zhǔn)備、新穎的形式、充實(shí)的內(nèi)容、高漲的情緒，在繼承和發(fā)揚(yáng)人文科學(xué)系的優(yōu)良傳統(tǒng)下，為大賽獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴，取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并得到了全院老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
俗話說(shuō)“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”?，F(xiàn)把我院組織這次活動(dòng)的有關(guān)情況如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位
在五四青年節(jié)即將來(lái)臨之際，為歌頌和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，舒發(fā)全院師生的愛(ài)國(guó)情懷，激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)，立志報(bào)國(guó)的巨大熱情，我系領(lǐng)導(dǎo)積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，成立了人文科學(xué)系“五四”紅歌會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了專題會(huì)議討論合唱隊(duì)的組建以及參賽事宜。在對(duì)合唱隊(duì)統(tǒng)一動(dòng)員的基礎(chǔ)上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作，學(xué)習(xí)和排練。領(lǐng)導(dǎo)的重視確保了各項(xiàng)排練活動(dòng)的順利進(jìn)行，為取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
組長(zhǎng)：彭述初(人文科學(xué)系黨支部書記、副主任)
副組長(zhǎng)：肖婷(人文科學(xué)系輔導(dǎo)員)
周西(人文科學(xué)系團(tuán)總支書記)
成員：人文科學(xué)系所有學(xué)生二、參與踴躍，態(tài)度端正。
本次文藝演出全系人員共同參與、節(jié)目形式呈現(xiàn)的豐富精彩，充分表現(xiàn)了同學(xué)們的參與意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，也充分表現(xiàn)出了同學(xué)們的表演藝術(shù)才能。大合唱校歌《豪情飛躍》和《英雄贊歌》，用雄壯的氣勢(shì)、洪亮的歌聲展示了本系聲聲學(xué)子對(duì)學(xué)校和英雄的深情厚意，老師的伴奏、科任老師和學(xué)生的深情領(lǐng)唱、同學(xué)的伴舞展示了學(xué)子們的全面發(fā)展以及學(xué)子蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
在臨近最后比賽的日子，我系合唱隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練，除開(kāi)常規(guī)訓(xùn)練，更是進(jìn)行了“魔鬼式訓(xùn)練”，在學(xué)會(huì)曲、銘記歌詞的基礎(chǔ)下，根據(jù)存在的不足，調(diào)整訓(xùn)練方式，我系領(lǐng)導(dǎo)老師更是到現(xiàn)場(chǎng)與隊(duì)員們進(jìn)行交流，鼓勵(lì)隊(duì)員們繼續(xù)加油，同時(shí)也對(duì)隊(duì)員們的努力表示了充分的肯定。在思想認(rèn)識(shí)和具體的訓(xùn)練工作都做了全面的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我系合唱隊(duì)水平的整體提高起了極大的促進(jìn)作用。
領(lǐng)導(dǎo)老師的重視關(guān)系，隊(duì)員們堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，是勝了一切困難的不竭力量源泉，合唱隊(duì)伍越發(fā)變得銳不可擋。這也為比賽我系的精彩演出奠定了基礎(chǔ)。
排練認(rèn)真，顧全大局。
各班級(jí)在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下，積極排練節(jié)目，利用業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真排練，虛心學(xué)習(xí)，使各自的節(jié)目具有了較高的水準(zhǔn)。雖然有時(shí)間的限制，但同學(xué)們一直堅(jiān)持。沒(méi)有任何怨言，以大局為重，以集體利益為重，很好的支持了此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
四、表演精彩，水平優(yōu)秀。
本次歌詠會(huì)的所有歌曲都圍繞愛(ài)國(guó)主題，充分展示了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)內(nèi)心對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)以及對(duì)祖國(guó)歷史的銘心記憶。所有隊(duì)員在展現(xiàn)青春風(fēng)采的同時(shí)，也用自己嘹亮的歌喉唱出與祖國(guó)間猶如母子的親情。高亢豪邁的《英雄贊歌》，節(jié)奏鮮明的《豪情飛躍》，曲曲演唱群情激昂，引得掌聲如雷。
五、結(jié)語(yǔ)
1、五四活動(dòng)是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量，是全國(guó)人民共同的精神支柱，也是我們今天更加緊密地團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為的黨中央周圍，“長(zhǎng)江后浪推前浪，世上新人換舊人”。青年是祖國(guó)的希望和未來(lái)，青年是蓬勃向上的生命活力和無(wú)窮的創(chuàng)造力。
本次活動(dòng)讓我系全體同學(xué)繼承了“五四”傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一致，在拼搏中施展抱負(fù)，在奮斗中發(fā)揮才智，在平凡中彰顯卓越，同時(shí)也為我院奉獻(xiàn)了我系青年的青春和力量，為構(gòu)建和諧社會(huì)譜寫了更加火紅的青春贊歌。
2、此次比賽之所以能取得好的成績(jī)，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全系干部師生齊心協(xié)力拼搏的結(jié)果，其實(shí)比賽的結(jié)果并不是最總要的，最重要的是參與訓(xùn)練，參與比賽的過(guò)程。訓(xùn)練、比賽的過(guò)程是師生交流的過(guò)程、提高的過(guò)程、展現(xiàn)的過(guò)程。
這次活動(dòng)是全體師生收到了宗旨教育、黨的教育、社會(huì)主義榮辱觀教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、唱出看干勁、唱出了和諧，對(duì)我系的教育工作和廉政文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，極大的促進(jìn)了我系中心工作的開(kāi)展，為學(xué)院發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
歌唱比賽心得篇十一
為了慶祝中華人民共和國(guó)成立，我校積極發(fā)動(dòng)學(xué)生傳唱100首愛(ài)國(guó)歌曲，于20月30日開(kāi)展了“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽活動(dòng)，教育學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)，充分展現(xiàn)廣大師生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。為真正開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)，我校進(jìn)行了一個(gè)月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過(guò)全校師生的共同努力，我校先后組建了18個(gè)學(xué)生合唱團(tuán)，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動(dòng)局面。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)61歲華誕的美好祝福，展現(xiàn)同學(xué)們蓬勃向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌?！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)”這是一首永不過(guò)時(shí)的歌，當(dāng)每一位炎黃子孫用心歌唱時(shí)，都會(huì)被其中的勝利豪情愛(ài)國(guó)之情所深深感染。
主義革命、社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放的波瀾壯闊的歷程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)地愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和黨的基本路線教育，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義時(shí)代精神，引領(lǐng)同學(xué)們提升人生境界，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感;加強(qiáng)學(xué)校美育，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向美、向上”的校園文化，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
下午，一中“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽在和諧廣場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕。比賽過(guò)程中掌聲不斷，高潮迭起，各有演唱特色。有的進(jìn)行了分聲部合唱，有的準(zhǔn)備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，準(zhǔn)備充分，精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。教師隊(duì)的《歌唱祖國(guó)》，深深祝福祖國(guó)明天更加美好!祝福蓮池明天更美好!這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過(guò)程是師生交流的過(guò)程、學(xué)習(xí)的過(guò)程、展示的過(guò)程。
這次活動(dòng)使全體師生受到了愛(ài)國(guó)教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對(duì)我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開(kāi)展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國(guó)，加深了對(duì)祖國(guó)的敬仰，今后我們將繼承這種精神，爭(zhēng)取取得更輝煌的成績(jī)!
歌唱比賽心得篇十二
1.歌冠群芳，勢(shì)壓全場(chǎng)!
2.鏗鏘之音，繞梁不息!
3.天籟之音，誓奪冠軍!
4.鶯歌燕語(yǔ)，青春無(wú)敵。
5.珠圓玉潤(rùn)，余音繞梁。
6.唱響教院，唱響人生!
7.動(dòng)感教院，想唱就唱!
8.唱響教院，你最閃亮!
9.和諧教院，歌動(dòng)青春!
11.活力教院，絕對(duì)唱響!
12.青春高昂，歌聲嘹亮!
13.心聲飛揚(yáng)，唱的響亮!
14.唱出風(fēng)格，超越自我!
15.唱出心聲，放飛夢(mèng)想!
16.歌唱青春，綻放榮光!
17.成就夢(mèng)想，挑戰(zhàn)自我!
18.怒放青春，放聲歌唱!
19.只要xx唱，全場(chǎng)聽(tīng)我的!
21.臺(tái)上一支歌，臺(tái)下汗如河。
22.讓聲音起舞，讓夢(mèng)想翱翔!
23.校園歌手賽，等你來(lái)挑麥!
24.歌聲躍動(dòng)教院，夢(mèng)想綻放校園!
25.情系河南教院，唱出你我精彩!
26.口號(hào)喊出氣勢(shì)，唱歌唱出第一!
27.我歌唱，我綻放!我勇敢，我閃亮!
28.全場(chǎng)聽(tīng)我唱，能把布萊曼比下場(chǎng)!
29.xx(參賽者名)一開(kāi)口，對(duì)手全敗走!
31.風(fēng)云合壁摩柯無(wú)量友誼第一比賽第二追求卓越眾志成城。
33.樂(lè)動(dòng)我心，乘風(fēng)飛揚(yáng)!
34.歌聲飛揚(yáng)，激情蕩漾。
35.百舸爭(zhēng)流、全力爭(zhēng)首。
36.歌聲燃激情，崗位勵(lì)斗志。
37.有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望。
38.展示我們活潑的青春，亮出我們美好的歌喉，唱出祖國(guó)的繁榮昌盛，唱出我們心中的夢(mèng)想。
39.高山奏樂(lè)，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
40.讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
歌唱比賽心得篇十三
二、活動(dòng)目的：
一年一度的校園十大歌手比賽，經(jīng)過(guò)多年的舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢(shì)品牌之一，每次大賽都會(huì)涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手，他們做為健康向上的校園偶像，積極的帶動(dòng)了校園文化的發(fā)展。舉辦此項(xiàng)比賽，可以使懷有藝術(shù)夢(mèng)想的學(xué)生充分展示音樂(lè)天賦，引領(lǐng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂(lè)新秀，從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘許多優(yōu)秀的同學(xué)，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，大賽的舉辦也給我們學(xué)生會(huì)工作者帶來(lái)了很多在學(xué)生工作中的經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
1.主辦單位：德州學(xué)院團(tuán)委
2.承辦單位：德州學(xué)院學(xué)生會(huì)
3.贊助單位：
四、賽程安排
1、宣傳，報(bào)名階段(4月8日——4月21日)由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會(huì)值班室。
2、初賽安排
地點(diǎn)：體育樓前
時(shí)間：4月26日晚7：00——9：30
3.復(fù)賽宣傳，籌備階段(4月26日——5月8日)
制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對(duì)選手的采訪，及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。設(shè)置投票欄為選手積攢人氣。在決賽后及時(shí)更新相關(guān)熱點(diǎn)新聞，報(bào)到最后結(jié)果等。
4、決賽安排：
地點(diǎn)：綜合樓前
時(shí)間：5月9日晚7：00——9：30
五、具體工作安排：
(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人，禮儀，vcd的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請(qǐng)?zhí)取?BR> (2)宣傳部負(fù)責(zé)全場(chǎng)布置，前期宣傳，計(jì)分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。
(3)體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。
(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場(chǎng)安全紀(jì)律。
(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場(chǎng)秩序。
(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法
1.參賽對(duì)象：全日制在校學(xué)生(僅限大一新生)
2.參賽形式：主要以獨(dú)唱為主，也可以以合唱，樂(lè)隊(duì)形式參賽。
3.參賽內(nèi)容：選手最好有一定演唱基礎(chǔ)，通俗 民族 美聲唱法均可，要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂(lè)新潮流。
4.參賽要求：參賽選手如實(shí)填寫大賽報(bào)名表;尊重評(píng)委，尊重評(píng)選結(jié)果;服從組織單位的各項(xiàng)安排，按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的cd)，并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會(huì)辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝，化妝品，道具等請(qǐng)自行準(zhǔn)備，參賽選手凡上報(bào)曲目后，無(wú)特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20__年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
2.在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20__校園十大歌手”稱號(hào)。
3.大賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書。
八 活動(dòng)預(yù)算
舞臺(tái)搭建 (復(fù)賽+決賽)
1500元
舞美，燈光(復(fù)賽+決賽)
5000元
大型噴繪布
1000元
歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)
1300元
海報(bào)，展板，宣傳單
1000元
dv制作費(fèi)
1500元
熒光棒，禮花 氣球(復(fù)賽+決賽)
500元
橫幅
300元
節(jié)目單 (復(fù)賽+決賽)
100元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用
500元
獎(jiǎng)品，紀(jì)念品 (由聯(lián)通公司提供，)
總計(jì)：14200元
歌唱比賽心得篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友們!
我今天獲得了歌唱比賽第二名，非常的激動(dòng)
感謝王勇老師，感謝肥囝(xxx)詛咒我第二名。感謝四眼(***)。感謝小欣(說(shuō)過(guò)我一定成功)、感謝我爸媽生下了我。我還要感謝田佳靈(抽獎(jiǎng)抽中我)
感謝支持我的人，和鄙視我的人~
我覺(jué)得，唱歌需要兩個(gè)元素。
一、臨場(chǎng)發(fā)揮要好(天時(shí)、人和、音樂(lè)、感覺(jué))
天時(shí)：要有好的天氣，無(wú)論在那(室內(nèi)或室外)
人和：評(píng)委老師們要好(不會(huì)亂評(píng)分)
音樂(lè)：要選對(duì)
覺(jué)：不緊張(不可能，除非習(xí)慣了)，放松。
二、要有自信
要相信自己，不要自大
所以，再著兩個(gè)元素的配合下才會(huì)成功
我的演講完畢。
歌唱比賽心得篇十五
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最真誠(chéng)的方式去歌唱.讓同學(xué)們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。
二、策劃總綱
(一)活動(dòng)主題：我們的音樂(lè)態(tài)度——唱響校園
(二)活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
(三)活動(dòng)時(shí)間：x月x號(hào)(18:00—21:00)
(四)活動(dòng)地點(diǎn)：體育館
(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)
(六)活動(dòng)對(duì)象：全校同學(xué)
三、策劃意義
1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生
2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展
4.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
四、活動(dòng)流程
1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)
1)策劃書要詳細(xì)
2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人
2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)
1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)
2)校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍
3.前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)
1)與其他部門溝通
2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義
4.前期安排(見(jiàn)人員分配)
5.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見(jiàn)比賽流程)
6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)
1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫文章)
2)整理大家活動(dòng)心得體會(huì)
3)活動(dòng)記錄
五、選手要求
1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽
3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備
4.比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5.上報(bào)后不得隨便取消
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
二等獎(jiǎng)：三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
三等獎(jiǎng)：五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
七、評(píng)委安排
電力系文藝部部長(zhǎng)
動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)
建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)
信息系文藝部部長(zhǎng)
經(jīng)管系文藝部部長(zhǎng)
機(jī)電系文藝部部長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?BR> 八、參賽名額
按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名
九、注意事項(xiàng)
1.主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排
2.主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛，使其輕松愉悅
3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)
4.主持人善于隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧
5.座位擺放整齊有序，不能有空座
6.注意游戲時(shí)間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象
7.各協(xié)會(huì)成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝
8.協(xié)會(huì)成員要起到領(lǐng)頭作用，協(xié)助調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛
9.會(huì)場(chǎng)布置簡(jiǎn)潔、細(xì)致、典雅
歌唱比賽心得篇十六
活動(dòng)時(shí)間：20年x月30日至20年x月x日
主辦單位：x
活動(dòng)背景：
卡拉ok大賽作為本學(xué)院一年一度的文娛盛事，也作為校園優(yōu)秀文化生活中一道亮麗的風(fēng)景線，更是為同學(xué)們提供更精彩廣闊的舞臺(tái)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院將在年全力打造此次活動(dòng)。
“我為歌狂”卡拉ok大賽是繼年度計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院卡拉ok大賽(coolsinger)后的'推陳出新。我們繼承和發(fā)揚(yáng)上屆活動(dòng)的宗旨，并在此基礎(chǔ)上有所改進(jìn)，以“發(fā)現(xiàn)自信，創(chuàng)造自我”為主要宗旨，集大眾性、文化性、娛樂(lè)性、欣賞性于一體。為豐富同學(xué)們的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的審美情趣，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的全面綜合素質(zhì)，再次舉辦。
活動(dòng)目的：
2.育才：在卡拉ok大賽的策劃和實(shí)行過(guò)程中培養(yǎng)發(fā)掘文娛活動(dòng)方面的人才。同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，駐中發(fā)展自身的興趣。
3.服務(wù)：歌唱是一項(xiàng)健康積極的文娛活動(dòng)，通過(guò)舉行k賽促進(jìn)同學(xué)們對(duì)唱歌的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，更為具有歌唱特長(zhǎng)的同學(xué)們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺(tái)。
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
1.報(bào)名時(shí)間：11月20日至11月27日
2.報(bào)名方式：在宿舍樓下宣傳欄張貼宣傳材料，設(shè)專人在學(xué)生經(jīng)常積聚的地方設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(食堂門口)。將報(bào)名的同學(xué)隨機(jī)進(jìn)行分組。
3.初賽時(shí)間：11月30日
4.初賽方式：邀請(qǐng)文藝部及學(xué)生會(huì)主要干部，及上屆大賽獲獎(jiǎng)選手作為評(píng)委，對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行第一輪選拔，采用清唱方式進(jìn)行比賽，賽制為淘汰制。
5.決賽時(shí)間：12月5日
活動(dòng)事項(xiàng)：
1.參賽對(duì)象：計(jì)算機(jī)學(xué)院全體師生
2.參賽方式：在報(bào)名時(shí)間段上交報(bào)名表，或以短信形式報(bào)名，可個(gè)人參與或組隊(duì)參與
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、歌狂(分?jǐn)?shù))
活動(dòng)流程：
1.前期宣傳：本次大賽采用海報(bào)、橫幅、宣傳單、網(wǎng)絡(luò)設(shè)點(diǎn)宣傳進(jìn)行統(tǒng)一宣傳
4.決賽：布置舞臺(tái)，彩排試音，工作人員到位
活動(dòng)人員安排：
報(bào)名接待(3)張貼宣傳單(1)邀請(qǐng)?jiān)u委(1)舞美設(shè)計(jì)布置(3)主持人(2)器材操作(1)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
歌唱比賽心得篇十七
組織一場(chǎng)成功的歌唱比賽是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，需要精心策劃和周密安排。在過(guò)去的幾年里，我參與了多次組織歌唱比賽的工作，并有了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從策劃準(zhǔn)備、參賽選拔、舞臺(tái)布置、節(jié)目安排以及總結(jié)反思等五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
首先，策劃準(zhǔn)備是一場(chǎng)成功歌唱比賽的基礎(chǔ)。在策劃準(zhǔn)備階段，我們要確定比賽的主題和宗旨，明確目標(biāo)受眾群體。同時(shí)，需要與相關(guān)合作伙伴進(jìn)行溝通，確保場(chǎng)地、設(shè)備等各項(xiàng)資源的準(zhǔn)備工作。此外，還要制定詳細(xì)的時(shí)間計(jì)劃表，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。在策劃準(zhǔn)備過(guò)程中，充分考慮到參賽選手的需求和意愿，以及觀眾的觀賽體驗(yàn)，才能使比賽得到更好的呈現(xiàn)。
其次，參賽選拔是確保歌唱比賽質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在選拔參賽選手時(shí)，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求，選拔出各個(gè)年齡段、不同風(fēng)格和類型的優(yōu)秀歌唱者。為了公平公正地選拔，我們常常采用預(yù)賽和決賽相結(jié)合的方式，評(píng)委們根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行初步篩選，然后再進(jìn)行淘汰和評(píng)分。同時(shí)，對(duì)于非專業(yè)選手而言，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步也是我們關(guān)注的重點(diǎn)，因此提供專業(yè)培訓(xùn)和輔導(dǎo)是非常必要的。
第三，舞臺(tái)布置在歌唱比賽成功與否中起到了不可忽視的重要作用。精心布置的舞臺(tái)能夠?yàn)楦璩吆陀^眾創(chuàng)造舒適的環(huán)境，也能增加演出的視覺(jué)效果和藝術(shù)感染力。我們通常在舞臺(tái)后部設(shè)置專業(yè)燈光設(shè)備，通過(guò)不同顏色的燈光調(diào)度來(lái)營(yíng)造出不同的氣氛。舞臺(tái)中央設(shè)置大型LED屏幕，用于播放選手的表演視頻和幻燈片等。此外，舞臺(tái)的后方設(shè)有兩側(cè)的VIP席位，用于邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀賽和點(diǎn)評(píng)。
第四，節(jié)目安排是歌唱比賽順利進(jìn)行的保障。在安排節(jié)目上，我們要根據(jù)參賽選手的特點(diǎn)和節(jié)奏進(jìn)行合理安排，將各個(gè)參賽節(jié)目進(jìn)行巧妙銜接，給觀眾留下深刻的印象。我們常常將同類型或同風(fēng)格的節(jié)目進(jìn)行分組演出，然后在其中設(shè)置一些特色節(jié)目，以增加整個(gè)比賽的亮點(diǎn)。
最后，總結(jié)反思是組織歌唱比賽不可或缺的環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)比賽的結(jié)束，我們?cè)谂e辦方的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的意見(jiàn)，以及參賽選手和觀眾的反饋意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)和反思。在總結(jié)反思環(huán)節(jié)，我們常常討論比賽中存在的問(wèn)題，并找到解決方案，以便下一次的比賽能夠更好地進(jìn)行。此外，我們還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)表演出色、舉止文明的選手，并及時(shí)向他們反饋。
總而言之，組織歌唱比賽是一項(xiàng)綜合能力的考驗(yàn)，需要各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)同配合和精心安排。通過(guò)策劃準(zhǔn)備、參賽選拔、舞臺(tái)布置、節(jié)目安排以及總結(jié)反思，我們可以組織一場(chǎng)成功的歌唱比賽，給參賽選手和觀眾帶來(lái)難忘的體驗(yàn)。在未來(lái)的工作中，我將更加努力地提升自己的組織能力，以便為更多的人帶來(lái)精彩的音樂(lè)盛宴。
歌唱比賽心得篇十八
二、活動(dòng)目的：
我校舉辦此項(xiàng)比賽，只要是想讓懷有音樂(lè)夢(mèng)想的學(xué)生充分展示其天賦，引領(lǐng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂(lè)新秀，從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
1.主辦單位：學(xué)院團(tuán)委
2.承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)
3.贊助單位：
四、賽程安排
1、宣傳，報(bào)名階段(x月x日——x月x日)由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會(huì)值班室。
2、初賽安排
地點(diǎn)：體育館
時(shí)間：x月x日晚7：00——9：30
流程：參賽選手按報(bào)名順序上臺(tái)清唱，每位選手時(shí)間為半分鐘。邀請(qǐng)校內(nèi)老師擔(dān)任評(píng)委，選拔20名選手晉級(jí)復(fù)賽。評(píng)委在全部場(chǎng)次結(jié)束后公布進(jìn)入決賽的選手名單。
3.復(fù)賽宣傳，籌備階段(x月x日——x月x日)
制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對(duì)選手的采訪，及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。
地點(diǎn)：體育館
時(shí)間：x月x日晚7：00——9：30
五、具體工作安排：
(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人，禮儀，vcd的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請(qǐng)?zhí)取?BR> (2)宣傳部負(fù)責(zé)全場(chǎng)布置，前期宣傳，計(jì)分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。
(3)體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。
(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場(chǎng)安全紀(jì)律。
(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場(chǎng)秩序。
(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法
1.參賽對(duì)象：全日制在校學(xué)生
2.參賽形式：主要以獨(dú)唱為主，也可以以合唱，樂(lè)隊(duì)形式參賽。
3.參賽內(nèi)容：要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂(lè)新潮流。
4.參賽要求：參賽選手如實(shí)填寫大賽報(bào)名表;尊重評(píng)委，尊重評(píng)選結(jié)果;服從組織單位的各項(xiàng)安排，按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)。參賽選手必須自備伴奏碟(使8倍速的cd)，并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會(huì)辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝，化妝品，道具等請(qǐng)自行準(zhǔn)備，參賽選手凡上報(bào)曲目后，無(wú)特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
2.在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20校園十大歌手”稱號(hào)。
3.大賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書。
八活動(dòng)預(yù)算
舞臺(tái)搭建(復(fù)賽+決賽)x元
舞美，燈光(復(fù)賽+決賽)x元
大型噴繪布x元
歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)x元
海報(bào)，展板，宣傳單x元
dv制作費(fèi)x元
熒光棒，禮花氣球(復(fù)賽+決賽)x元
橫幅x元
節(jié)目單(復(fù)賽+決賽)x元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用x元
獎(jiǎng)品，紀(jì)念品(由聯(lián)通公司提供，)
總計(jì)：元
歌唱比賽心得篇十九
我是秋季開(kāi)始在豐臺(tái)少年宮學(xué)習(xí)聲樂(lè)的學(xué)生，兩個(gè)月后正趕上少宮組織“北京市豐臺(tái)區(qū)第十四屆中小學(xué)生十項(xiàng)技能大賽”，其中有一項(xiàng)就是“聲樂(lè)”比賽，由于第一學(xué)期學(xué)習(xí)認(rèn)真并積極，由輔導(dǎo)老師的推薦，我很榮幸參加了此項(xiàng)活動(dòng)并幸運(yùn)地榮獲聲樂(lè)比賽“三等獎(jiǎng)”。
盡管在學(xué)階段只有兩個(gè)多月，但收獲很大!結(jié)束了第一學(xué)期的課程，緊接著就是聲樂(lè)考級(jí)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)就已拿下“中國(guó)音樂(lè)學(xué)院考級(jí)委員會(huì)”頒發(fā)的少兒歌唱“四級(jí)”證書。這不能不讓我欣喜萬(wàn)分!學(xué)習(xí)的信心大增!
7月10日少年宮組織了“快樂(lè)陽(yáng)光”第九屆中國(guó)少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽北京地區(qū)選拔賽活動(dòng)，我很幸運(yùn)的榮獲了“金獎(jiǎng)”。
對(duì)于我一個(gè)還未步入小學(xué)階段的幼兒來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步是件很不容易的事。這其中離不開(kāi)輔導(dǎo)老師的辛勤、耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)，當(dāng)然更離不開(kāi)爸爸媽媽的支持、理解與有效地幫助。
每次臨近比賽前，媽媽都會(huì)在旁邊給我打氣說(shuō)：“寶貝兒，這次比賽你一定能拿‘一等獎(jiǎng)’或者‘金獎(jiǎng)’,媽媽相信你!你一定能行!只要認(rèn)真些、多練習(xí)就一定能行!你說(shuō)呢?……”“嗯，我也認(rèn)為只要我多練習(xí)，再認(rèn)真一點(diǎn)兒，就一定能拿第一名!”我每次都是這樣來(lái)回應(yīng)媽媽。
每次練習(xí)時(shí)媽媽都當(dāng)我的第一“評(píng)委”,給我指出點(diǎn)滴的不是比如：動(dòng)做、表情、音色、音準(zhǔn)、音長(zhǎng)、音短等等。剛開(kāi)始的時(shí)候我很不耐煩,也聽(tīng)不進(jìn)去,后來(lái)媽媽就給我講大道理：什么“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”呀;“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)邁進(jìn)一大步……”;“要想拿金獲就要比別人付出10倍甚至20倍的努力才行!……”媽媽除了語(yǔ)言上的鼓勵(lì)外，還用物質(zhì)及其它方面誘導(dǎo)我。比如我一直一來(lái)特別想去“世界公園”玩兒，可媽媽就是不答應(yīng)，這下可好了，媽媽為了達(dá)到她的目的，非要求我拿個(gè)“金獎(jiǎng)”后就全家一起去玩兒。還說(shuō)什么“全家能不能去玩兒去全靠我了。”您說(shuō)我能沒(méi)壓力嗎?嗨!沒(méi)辦法，我真的沒(méi)轍了，誰(shuí)讓媽這么說(shuō)了，更何況我想拿“金獎(jiǎng)”的心情比媽媽還熱切呢!我正愁自己沒(méi)信心、沒(méi)動(dòng)力、不能自我約束呢!這下可好了，爸爸媽媽不但竭力支持我，而且還能圓我的夢(mèng)，一家人開(kāi)開(kāi)心心、其樂(lè)融融去游玩兒。
現(xiàn)在我終于取得了驕人地成績(jī)，爸爸媽媽不但夸獎(jiǎng)了，還圓了我的夢(mèng)，一家人真得開(kāi)開(kāi)心心、其樂(lè)融融地去了世界公園游玩呢!我自己心里也美滋滋地。
為此我非常感謝我的輔導(dǎo)老師和我的爸爸媽媽，他們不僅給了我信心和勇氣，還給了我一個(gè)展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)，讓我廣結(jié)良友，開(kāi)拓視野。能在舞臺(tái)上盡情地抒唱，這和你們的鼓動(dòng)與支持是分不開(kāi)的。是你們給了我信心和勇氣，我為自己能身處一個(gè)優(yōu)秀的集體和一個(gè)和睦的家庭而自豪，能夠得到你們的及信任與支持，更是心存感激。
因?yàn)槊繀⒓右淮伪荣?，?duì)自己都是一種鍛煉和磨礪。在鍛煉中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)，我是開(kāi)心、快樂(lè)的。因?yàn)樽约旱男量鄾](méi)有白費(fèi)，付出才有有了回報(bào)!