最優(yōu)團日活動總結(jié)說范文(22篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的進步和突破,從而增強自信心。總結(jié)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的合理安排,包括引言、主體和結(jié)論三部分的組織?,F(xiàn)在,我們來一起閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,體會其中的寫作技巧和亮點。
    團日活動總結(jié)說篇一
    根據(jù)校團委的要求,結(jié)合院系的工作部署,結(jié)合本支部的實際情況,本學期我支部繼續(xù)開展第七期“活力在基層”團日競賽活動,以豐富我支部的生活,展示我支部成員的風采。
    活動主題:關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標
    活動回顧:
    本次團日活動,我支部圍繞“關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標”開展了大夫山之旅以及專業(yè)知識座談會兩個活動。在活動中,同學們積極參與,充分體現(xiàn)大學生的活力與激情。
    第一部分-------大夫山之旅:
    4月24號早上,我支部全體成員乘坐公共汽車到達大夫山。到了大夫山的第一要務(wù)就是租單車。
    在經(jīng)過核算后,我們共租了15輛雙人單車。租金共150元。
    租好單車后,同學們便自愿分配,兩人一輛單車,向大夫山前進????????
    接著,在經(jīng)過大家的討論后,大家決定各自騎車去一睹這大夫山的美景???????
    周六游客特別多,
    就像是單車比賽??????????
    在經(jīng)過一番游玩之后,我們的.聚集地便是風箏場
    ???????
    在這里????我們將放飛我們的夢想????????讓風箏,
    讓氣球帶著我們的夢想高飛???????
    不過????我支部成員又想出了新的方法??那就是將寫有夢想的氣球綁在風箏上,讓氣球與風箏一起飛????????(真是太有才了??)
    第二部分-------專業(yè)知識座談會:
    地點:教學樓302
    本次座談會我們很榮幸能夠請到我們的班主任羅松江老師(自動化專業(yè)博士)以及我們的電路分析老師劉云老師為我們講解專業(yè)相關(guān)知識。
    團日活動總結(jié)
    團日活動心得體會
    團日活動總結(jié)說篇二
    為了響應(yīng)學校第二屆“任責杯”團日活動,全校各個院系開展了第二屆任責杯即主題為“20xx,尋找我身邊的榜樣”的團日活動,院團委對本次活動非常重視,鼓勵各個團支部積極參與。
    本班團支部積極響應(yīng)校團委關(guān)于的號召,團支部成員召集本班團員召開了支部會議,對本次活動的方向和具體活動內(nèi)容進行了討論。最后,金毅老師以其人格魅力與實際行動得到了全班同學的認可,被確立為我班本次任責杯團日活動的“榜樣”。
    1、讓跟多的同學了解我們的榜樣并且共同學習他們的事跡。
    2、用榜樣的力量來鼓勵、督促我們同學要不斷進步。
    3、增強班級的凝聚力。
    依《地質(zhì)08-1班“老師,兄長,榜樣”團日活動策劃書》“活動內(nèi)容”執(zhí)行。
    1、準備階段:
    召開班會討論本次活動所涉及的方面和工作,將活動過程中所需要做的工作和所應(yīng)注意的細節(jié)問題分配到具體同學。
    2、活動階段:
    按事先制定的活動策劃進行,由指定的負責人負責相關(guān)部分。
    3、結(jié)束階段:
    根據(jù)活動后的實際情況對本次活動所采集的照片和其它相關(guān)材料進行編輯處理。
    1、確定榜樣人選
    通過班級討論,結(jié)合活動主題共同尋找,確定把資源環(huán)境學院 金毅老師作為我班此次團日活動的“榜樣”。
    2、邀請金老師當榜樣
    團支部充分整合同學想法,通過郵件形式,向遠在北京學習的金毅老師發(fā)出了一份誠摯的“邀請”,表達想樹立金老師為榜樣的心愿。
    金老師接受了邀請并在百忙之中積極配合了我們的活動。
    3、“尋找榜樣”在行動——資料搜集
    1)金老師的課堂
    一位負責任,有才識的教師——他是一位對我們有啟迪的好老師!
    金老師的課堂教學中嚴謹認真又不乏幽默,最主要的是他讓我們主動去學習,帶著使命感去學習,這是他作為一個老師的最大閃光點!
    資料搜集方法:
    #129;了解到有名同學處有金老師的簡短上課錄像及照片,主動找到該同學,從而搜集到課堂錄像。
    #130;從地質(zhì)專業(yè)多名同學那里了解其對金老師授課的感想心得。
    2)金老師的學習之路(見附件1)
    一個尊師感恩、堅韌執(zhí)著、進步的學長——他是以學習為天職的學生的好榜樣!
    資料搜集方法:
    請金老師整理自己的學習工作簡歷,以郵件方式發(fā)給我們。
    3)金老師的話(見附件2)
    一個關(guān)系我們、注重育德的老師——他讓我們知道:有一個兄長在默默的指引幫助我們!
    金老師在上課之余,除了幫我們解答有關(guān)課程方面的疑惑外,更是以一個負責人的老師的身份、以一個關(guān)心學弟學妹的兄長的身份督促教導我們并主動解答我們學習之外的疑惑,為我們在考研及其他方面上提建議。
    資料搜集方法:
    從同學們那里搜集整理金老師打動同學們的話語。
    4)金老師勇救落水兒童(見附件3)
    一個見義勇為、做好事不愿留名的人——他是一個踐行大愛、不圖回報的榜樣!
    3月6日下午3時30分,一陣救命聲從學校一號教學樓旁的馨月湖傳來,打破了開學之初校園的一片寧靜。這時,路過的一位青年脫下外套,縱身跳入冰冷的湖水中!
    小孩被救上岸后,救人者全身濕透,當問及救人英雄的姓名時,他只表示是應(yīng)該的,拿起外套就走了,并不愿透露自己的姓名。
    最后,在眾人的追問下,才得知該位英雄是我校資環(huán)學院老師,名叫金毅。
    資料搜集方法:
    采集被救兒童家長的話、錦旗照片、相關(guān)報道
    4、“見賢思齊”班會——學習榜樣
    1)“賢”的挖掘與思考
    #129;召集全班同學,對金老師的情況進行了解,對其先進事跡進行學習。
    #130;以討論及發(fā)言的形式,挖掘金老師的內(nèi)在品質(zhì)。
    2)如何“思齊”
    #129;請同學們自己反思大學兩年的學習生活,找出不足。
    #130;讓同學們樹立“榜樣意識”,在今后的學習生活中以金老師為榜樣,時刻督促自己。
    3)心里話
    請同學們寫出自己的心得或者是想對金老師說的話。
    5、ppt制作及對相關(guān)材料進行編輯處理。
    首先,值得肯定的是我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒Γ?BR>    1、提高了我們班級的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。
    2、調(diào)動了全班同學的積極性,增強了同學們的相互協(xié)作意識和班級的凝聚力。
    3、榜樣人物事跡突出,思想教育性強。
    4、活動反響好,在同學間真正樹立起了"榜樣",在活動中同學們真正學習到了金毅老師的可貴之處。
    同時,在成功舉辦活動的同時,我們也認真反省思考了我們的不足,具體體現(xiàn)在:
    1、雖然可以通過網(wǎng)絡(luò)克服了與金老師不能面對面溝通的問題,但是仍會稍微影響活動整體效果。
    2、在向被救兒童家長溝通時為能考慮其方便不方便拍照的情況,貿(mào)然提出拍照請求。
    總之,我們會在今后的活動中堅持優(yōu)勢、克服不足,努力追求最好!
    1、本次活動旨在把我們身邊的榜樣的力量發(fā)揚光大,讓跟多的同學了解我們身邊的榜樣并時刻督促我們向榜樣學習。
    2、活動經(jīng)費由我們班費支出。
    團日活動總結(jié)說篇三
    在這個知識經(jīng)濟的時代,農(nóng)村精神文明的發(fā)展再也不像過去一樣,許多農(nóng)村村民都開始向知識靠攏,了解外面的世界,了解市場,簡單的新聞媒體無法改變這種現(xiàn)狀,在這個時候書籍就是最好的老師,但是部分農(nóng)村仍處于知識經(jīng)濟都不發(fā)達的情況。針對這個問題,化工學院團委組織部根據(jù)校學生會的提議,開展了本次愛心捐書活動,旨在為了農(nóng)村精神文明建設(shè)獻出我們的綿薄之力。
    本次捐書活動面向化工學院08和09級所有同學,活動以班級為小組,在同學中廣泛宣傳。自11月18日發(fā)出捐書倡議后,08與09級所有同學積極響應(yīng),為農(nóng)村居民留下寶貴的精神財富,踴躍捐出自己曾經(jīng)從中獲得寶貴知識的名著,雜志,傳記,小說以及各類期刊等,截至到今天總共收到同學們捐出的各類圖書共百余本。我們會將這些圖書捐給校團委,并由其轉(zhuǎn)交給以貧困山區(qū)——重慶市江北區(qū)五寶鎮(zhèn)院子村的居民。
    各宿舍樓下貼出學校關(guān)于此次活動通知。
    短信通知到各班團支書。
    每班選出男女各一名負責人:團支書+男(女)班長。
    各班負責人持內(nèi)部活動宣傳(見后)積極向各班同學宣傳這次活動。
    聯(lián)系新聞部,兩個活動地點照相。
    同學參與積極性高,并且多數(shù)能夠有空參與活動,則以個人為單位,在活動時間將書在活動地點捐贈出來,少數(shù)不能來但有書捐的 所屬班級負責人代理,記錄捐贈者姓名、書名。
    某些班周四下午有課,他們在周三晚上完成該班書的收集及統(tǒng)計工作,并將書及統(tǒng)計信息交至其他班負責人處 代理參與活動。
    書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。每一位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵、、、、、、 ,活動一直在比較熱鬧的氣氛中進行,同學們爭先恐后捐出自己的一份愛心,也為本次活動的圓滿結(jié)束畫上了圓滿的句號,衷心的感謝所有捐書的同學!
    化學化工學院團委組織部
    20xx年11月19日
    團日活動總結(jié)說篇四
    20xx年9月22日晚上,由我外國語系團總支主辦,英語本科甲班團支部承辦的09級英語專業(yè)中秋聯(lián)誼晚會,在外國語系9001-9003教室順利舉行。整個晚會氣氛活躍,節(jié)目優(yōu)選,體現(xiàn)了我外國語系同學的風采英姿及青春活力,同時,在籌備工作中增強了我系同學的群眾凝聚力。以下是本次晚會的總結(jié):
    首先,我們切實感受到了各位同學的辛苦與付出。作為元旦晚會的策劃與籌備人員,我們很清楚這期間的辛勤,每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有工作人員的汗水,能成功舉辦中秋晚會,離不開每一位幕后人員的辛勤勞動。
    第二,晚會現(xiàn)場布置,分工明確,群策群力,體現(xiàn)了我系團總支及09級英語本科甲、乙班班委會成員的信心與構(gòu)想,團結(jié)與協(xié)作。
    第三,節(jié)目豐富,氣氛活躍,給大家一種家的感覺。
    本次晚會無論是節(jié)目安排、晚會資料還是場地的布置都較成功,整個晚會氣氛活躍,節(jié)目優(yōu)選,資料新穎而獨特,但也存在許多不足之處。
    1、計劃不周全,在購買參考用品時,預算數(shù)量不足。在晚會教室布置時,出現(xiàn)了參考(金紙)不夠的問題,最后用氣球等其他參考才較園滿地完成了教室布置工作。
    2、組織紀律性有待加強,以后在活動籌備時定要杜絕遲到現(xiàn)象。
    1、現(xiàn)場嘉賓接待工作思考不周全。
    2、事先沒有彩排,時間計算不準確。
    雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,到達了其增強群眾凝聚力和豐富我系同學課余文化生活的效果。
    在今后的工作中,我們要善于總結(jié)自己,在不斷吸取經(jīng)驗和教訓過程中完善自已,要繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,用心投入到自己的主角當中,做好協(xié)調(diào)工作。用心配合安排,使各項工作有組織性和系統(tǒng)性,保證各項工作順利完成。
    相信我們會在以后的學習、工作及其他方面取得更大的進步和收獲,再創(chuàng)輝煌!
    團日活動總結(jié)說篇五
    總的來說,這一期的活動相比上一期退步了。大多數(shù)團支部團日活動未能體現(xiàn)其意義所在。整個決賽由于節(jié)目安排不妥,展示時間沒有過多限制等原因?qū)е抡故緯r間過長,讓不少觀眾產(chǎn)生厭倦感。
    整個活動資料收集比較完整,決賽會場有序,出勤率達到100%
    布置工作未做好,沒有與相關(guān)部門協(xié)調(diào)好相關(guān)事宜。干部的指導工作未能很好落實到每個干事。活動的宣傳力度不夠。有些活動不能體現(xiàn)其意義。
    初賽時力求創(chuàng)新,最終所參賽的支部也達到基本目的?;顒右越⑾嚓P(guān)q群、博客等網(wǎng)絡(luò)平臺評選最佳人氣獎,做好對每個支部的跟進工作以使調(diào)動各團員的積極性。與文娛部合作演出節(jié)目調(diào)動決賽現(xiàn)場的氣氛。
    這次的活動宣傳力度不夠,大部分的活動范圍較小,分工不明確。展示場地沒有做很好地選擇,達不到預期的展示效果。
    出勤率比以往高,活動形式多樣化,并且初賽后做了活動的工作總結(jié)以助各支部日后的工作進展。
    這次活動過于注重于網(wǎng)評,網(wǎng)評的細節(jié)把握不足,工作量大,操作技術(shù)有待提高。且因此不重于ppt展示的內(nèi)容。下期會恢復以往的形式兼并創(chuàng)新提高大家的積極性。
    活動的評比有了很大的創(chuàng)新因素。設(shè)置網(wǎng)絡(luò)評比,且所占比例為30%。在活動過后為支部送上反饋信,給予他們知道指導性的建議。做這一工作要求全方位,工作壓力大,工作繁瑣。
    這期的活力在基層活動有很大突破,能夠進入校級評比。主題比去年更頗意義。
    后期工作不足,活動內(nèi)容不夠創(chuàng)新,團員的積極性不足。
    這次的活動做了相關(guān)的改革,評比由團支書親自觀摩其他支部的團日活動的進展情況并且做出評價?;顒拥闹黝}多數(shù)頗為有教育意義,體現(xiàn)團員的精神風貌。
    活動范圍局限于班內(nèi),不能影響到更多的社會群體。觀摩的時間安排不妥,導致有的支部沒有分數(shù)。由于客觀原因,有些評分表未能收齊導致這一塊的評比做廢。
    形式單一,積極性不強。由于時間緊迫,展示不能做到預期效果?;顒拥膭?chuàng)新性不夠強。
    整體還是舉行得較為成功。
    資料評比兩次,評委分別為干事、干部、團總支、團支書評比。
    同學的積極性較高,屬大一做得最好。
    資料較為完整
    宣傳力度不夠。因時間緊迫,總決賽ppt制作不完美。
    初賽由各團支書、部長評比。策劃書相對較為完善。
    上交資料時存在支部拖拉推遲現(xiàn)象,ppt沒有按時按質(zhì)地完成,團員積極性不高。
    宣傳比較到位,團支書積極參與,活動后收集出席嘉賓的意見看法。
    有些支部未能體現(xiàn)團日活動的主題,教室設(shè)備沒有調(diào)整好以致時間的推遲。
    后期工作做得不足,創(chuàng)新獎設(shè)置不能達到公平的目的。
    動員工作做得較好,策劃較為精細。參與人員較多。
    活動效果明顯,形式多樣化,體現(xiàn)創(chuàng)新性。
    資料收集時各支部積極配合。
    沒有進行大型的評比。
    總結(jié):
    各學院在這一期的活力在基層活動中有不少創(chuàng)新的閃光點:
    應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺,擴大影響范圍。
    使用反饋信,及時反饋與指導各支部的工作。
    團支書現(xiàn)場觀摩其他支部的活動進展。
    然而,宣傳力度不夠,不能很好地落實到每個支部,這個成為大多數(shù)支部存在的問題。
    團日活動主題未能普遍體現(xiàn),有些支部以娛樂游玩為主,展示不出團日活動的主旨。
    團日活動總結(jié)說篇六
    歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間又到學期末。經(jīng)過一個學期的學習,對研究生的學習和有了更深的認識,也有了疑問。為了能夠更好地幫助大家更好地搞好科研,我們支部于20xx年12月10日下午在學院樓舉辦學術(shù)會。
    此次活動主要包括個人研究成果匯報以及自由提問和自由討論。首先,支部成員將的研究方向和取得的成果以及科研過程中遇到的困難和大家進行了分享。隨后,大家對存在疑問的地方進行提問,并發(fā)表自己的看法。隨著研討會的不斷深入,大家對學術(shù)研究上的相關(guān)問題進行了交流和互動,探討問題涵蓋了理論研究、實證研究、研究方法、研究方向等各個方面。通過思想的碰撞,大家對各自的研究有了更深的認識,對他人的研究方向有了更多的了解,對于以后的研究方向有了新的想法。
    交流會最后,大家一致認為要想搞科研,一定要端正科研態(tài)度,切記急功近利。為了發(fā)論文而寫論文的思想不利于科研,科研的目的是為了能夠在某個領(lǐng)域做出一點貢獻。會后,同學們表示在今后的科研中要加強與自己研究方向相同的同學交流。相信通過這次的學術(shù)研討會,同學們能夠更多地加強學術(shù)上的溝通交流,更好地認識科研,搞好科研。
    團日活動總結(jié)說篇七
    本次團日活動,主題是:加強學習·提高素質(zhì)。
    作為當代大學生,在學好本專業(yè)的同時,也就是在搞好學習的同時,也要注重自身素質(zhì)的提高。那么我們要如何來提高自身的素質(zhì)?下面就是一些建議:
    提高素質(zhì),一方面要積累知識和經(jīng)驗,另一方面要會活學活用。“素質(zhì)”范圍很廣,我認為你所說的素質(zhì)應(yīng)該是指綜合素質(zhì)吧? 綜合素質(zhì)是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態(tài)方面以及內(nèi)部涵養(yǎng)方面比較穩(wěn)定的特點的總稱。它大體包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、外在素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等五大塊。 提高素質(zhì)最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修養(yǎng)。提高素質(zhì)不是一朝一夕的事,一點一滴的積累,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?,各種知識都是有用的,有一名人說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。簡單的說要進行,一學、二思、三運用。 一學,把自己變成“海綿”,不斷的從各種媒體(如書籍等)中吸收養(yǎng)分,但要注意幾方面事情:
    4、博曉古今,有時會帶來意想不到的效果,別人知道的事情,你知道,別人不知道的事情,你也知道,那么別人會向你投來敬佩的目光。 二思,要學會思考,舉一反三,樂于思考問題,專研問題,把一個問題專研透徹了,你會有一種欣然滿足的感覺。
    團日活動總結(jié)說篇八
    11月24日是感恩節(jié),感恩節(jié)是西方國家一個古老節(jié)日,是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩,當涌泉相報”的古語,感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流,感恩節(jié)流行于中國。南宮實驗中學全體頂崗實習生借此機會,向幫助我們成長的領(lǐng)導老師表達我們的感謝,特舉辦“感恩有你”團日活動。
    感恩之心是每一個人都具備的,感恩是一個永不退色的話題。人生在世,每個人都會得到父母,老師,同學,朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實習,在這期間實習學校的領(lǐng)導和老師們給我們提供了巨大的幫助,借助感恩節(jié)這個契機,向幫助我們的每一個人表達我們的感激。
    感恩節(jié)當天,我們每位實習生通過寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒人的指導老師表達了我們的感恩之情,感謝老師們在教學方面耐心的指導,在生活方面對我們的關(guān)心,同時老師們也向我們表達了誠摯的祝福。
    通過本次活動提醒了全體實習生要時刻帶著一顆感恩的心,不要忘記幫助過我們教導過我們的每一個老師,簡單的一條短信和手寫的一張賀卡,帶著的是我們滿滿的感激,通過這樣簡單的活動,向老師們表達了感激之情。
    團日活動總結(jié)說篇九
    讀書使生活變更加豐富、更加充實、更加幸福;讀書使思想更加成熟、更加健康、更加睿智。法國思想家孟德斯鳩也說過:“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受時刻?!边@個月期間,我班響應(yīng)科院的號召,開展了這次的讀書節(jié)團日活動,以進一步推動和提高我班學生的文化素質(zhì),培養(yǎng)每位學生“好讀書、愛讀書的好習慣”,形成良好的學習氛圍,促進同學之間的感情與默契。
    班會時間:20xx。x。x
    班會地點:一號實驗樓1101
    參與人數(shù):40人
    會議主持:團支書
    本次活動較為成功,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
    1、提高了學生的讀書興趣,促進校園文化建設(shè)和校風、學風的進一步轉(zhuǎn)變,并對我校高素質(zhì)、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)工作具有積極的影響。
    2、活動意義明確。讀書活動開展的意義在于引導學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,培養(yǎng)學生對文學作品的鑒賞能力,吸取人類文明優(yōu)秀成果的精華,提高大學生的綜合素質(zhì)。在很多的大學生中普遍存在的一個問題就是同學們對于提高自身素質(zhì)的有效途徑不清楚,引導他們讀一些有益身心健康、又可陶冶情操的書籍無疑是一種良好途徑。通過讀書,同學們可以學會思考,學會如何面對問題,解決問題,比起一些虛無的網(wǎng)絡(luò)文學,這無疑更有意義。
    3、拓展了學生的'視野,同時,大量的閱讀也促進了學生對語言文字的領(lǐng)悟和運用能力,提升了學生的文學素養(yǎng)。
    4、通過好書推薦環(huán)節(jié)使得同學們在往后的日子里選擇書籍有了很大的導向作用。
    5、通過團隊游戲,使得同學之間的關(guān)系更加融洽,更加緊密。
    1。盡管大家閱讀書籍的范圍廣度包羅萬相,,但是卻沒有一位同學就本專業(yè)的一些經(jīng)典著作進行推薦,可見,就同學們的專業(yè)知識面來講還是比較膚淺的,大家應(yīng)該多讀一些經(jīng)典名著。
    2。同學們對班會的積極性還不夠高,場面還不夠活躍。
    讀書有益身心健康,在學習的路上,唯有多讀書,才會有源頭活水滾滾而來。所以我們不僅要多讀書,而且要多讀好書。
    “書是人類進步的階梯?!焙脮?,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生?!蓖ㄟ^讀書節(jié)活動的開展,進一步提高了同學的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了和諧班集體的建設(shè),營造了書香校園,達到了活動的目的。
    所以,本次讀書節(jié)的團日活動算是圓滿落幕。
    1。增加游戲環(huán)節(jié),ppt或演講更生動,更能調(diào)動人一點。
    2。希望同學們對班會的積極性提高,希望下次能夠更活躍一點。
    3。把時間弄得在緊湊一些。
    二〇xx年x月x日
    團日活動總結(jié)說篇十
    這次活動以了解社會,服務(wù)社會為主要資料,以形式多樣的活動為載體,引導同學們走出校門,用心為社會作貢獻,為建立更完美的西安而發(fā)奮?,F(xiàn)將具體資料向院團委及學生會匯報如下:
    一、活動過程
    活動之一:校外活動--------擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神
    “擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
    我們的活動還引起了西安電視臺的關(guān)注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學時,一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與好處。這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在那里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
    活動從下午2:00一向進行到5:00結(jié)束,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學們和路人都露出了燦爛的笑容。
    活動之二:校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛
    為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分正因同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區(qū)的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學院哪個專業(yè)的學生。看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。
    活動之三:總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論
    為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動好處進行了總結(jié),大家用心發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
    二、活動自我評估
    總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
    1、準備較充分
    “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是正因有了詳實的思考、周全的和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的及活動部署。
    2、密切配合
    多方面的用心協(xié)助和發(fā)奮,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫忙安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學們用心主動的參與等。
    3、分工具體安排合理
    在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時刻的協(xié)調(diào)。事后,同學們普遍反映良好。
    4、活動影響范圍大
    我們除了在校內(nèi)做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。
    5、活動全面深入
    從初期活動資料的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學進行分工,一向到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。
    在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
    1、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
    2、安排上存在不足。主要體此刻活動中個別支部成員不夠用心,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有必須關(guān)聯(lián)。
    3、時刻有些倉促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時刻。校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學酒店實習沖突,因此不能全員參加。
    三、活動結(jié)果及好處
    1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學生參加社會公益活動,為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
    2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務(wù),堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的用心性,發(fā)奮構(gòu)成社會支持大學生社會實踐的良好局面,并且使我們大學生透過參加社會實踐,了解社會認清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
    3、這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也到達了預期的目的。
    4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的.層次。
    5、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐好處的團日活動。
    四、活動經(jīng)費結(jié)算(共計65元)
    1、活動攝影費(膠卷與沖洗)45元
    2、活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元
    3、計劃書、總結(jié)書等打印費8元
    五、附件
    團日活動日程安排
    1、5月25日—5月27日前期準備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動資料,活動時刻。
    2、5月28日支部團日活動動員大會并討論分工安排
    3、5月30日完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動
    4、5月31日完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動
    5、6月1日審核總結(jié)報告并上報院團委
    活動過程具體分工
    1、活動策劃:查方勇
    2、前期準備及動員:查方勇
    3、活動過程攝影:李江
    4、活動過程打字:姜慧
    5、活動負責人:校外---查方勇校內(nèi)---辜平陽
    6、團日活動總結(jié):班團委討論閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成活動過程攝影
    團日活動總結(jié)說篇十一
    我們都不會忘記1949年10月1日,這天是新中國成立的日子,也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際,我們希望通過自己的實際行動感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經(jīng)過使學們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不同路程。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚今天的幸福生活來之不易,要懂得珍惜現(xiàn)在的生活和學習機會。將全體同學對祖國的祝福放飛,祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外,希望通過這次團日活動,將全班同學凝聚起來,讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到集體帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情,進而增強同學們對班級活動的支持。
    活動的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個活動:一是通過放風箏的形式,放飛同學們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學們對祖國的愛,將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是通過紅歌大比拼的方式,唱響同學們對祖國的熱愛,將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學們,他們都能熱情參與到其中。
    1、主題確定工作的總結(jié)。
    行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定,又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時間。首先,當校團委活動的主題確定之后,班委們召開了幾次會議,會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上應(yīng)該要注意的問題,如何鼓勵全體同學在討論上積極發(fā)言,將自己的意見和建議說出來。其次,班委組織同學們對討論會上的方案和建議投票。最后,確定團日活動的主題和具體活動方案。
    這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行,討論會上大部分同學們能積極發(fā)言,將自己預先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發(fā)言,并且有極個別同學沒有參加討論會。
    2、宣傳工作的總結(jié)。
    (1)雖然本次團日活動準備的時間足夠長,但是由于活動方案的確定時間相對較后,所以導致團日活動的開展日期推得比較后。
    (2)活動的宣傳工作比較少,主要以網(wǎng)絡(luò)方式進行宣傳,而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?;顒拥男麄餍Ч麤]有達到預期的效果,在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素,特別要保證活動的宣傳到位,才能將活動推出去,讓更多的人去了解,進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。
    3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
    由于每個活動需要做的事情不同,加上每個活動的人員安排也較多,所以提前安排好每一項任務(wù)的負責人和小組成員非常重要,在團支書的統(tǒng)一安排下,最終將工作真正落實到了每一位同學,確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況:
    活動總負責人:團支書李美麗
    風箏制作小組負責人:盧雅文(組長)、馮仕滿、張海培、林海鵬、
    風箏祝福語收集小組:
    第一組:張婉萍(組長)、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影
    第二組:徐悅瞿(組長)、索寧、 戚秀麗、王林影、朱麗汀
    第三組:吳桂玲(組長)、盧彩華、蘇曉純 、朱睿澤
    攝影小組:王紹軍、盧雅文、張婉萍
    愛國知識系列活動負責人:張海培(組長)、張小靜、譚文輝
    賴秀環(huán)、權(quán)延曉
    博客資料上傳和更新小組:王紹軍(組長)、李美麗、張小靜、
    馮仕滿、盧雅文、林海鵬等
    四、活動的開展工作階段總結(jié)
    1、活動的流程總結(jié):10月10日——11月10日 活動的準備階段
    11月11日——11月16日 活動正式開展階段
    團日活動總結(jié)說篇十二
    久違的太陽在這個特殊的日子里終于露出了燦爛的笑臉,俗話說得好“人逢喜事精神爽”我們純女生的樹護班為了迎接我們自己的節(jié)日——女生節(jié)。于三月七日十二點四十至十四點在104教師開了一個歡樂派對。
    派對序幕已拉開。
    伴著我們的班歌《我們是世界上唯一僅有的花》的歡快旋律,同學們都有說有笑的進場入座,彌漫著溫馨的氣氛,女生節(jié)派對正式開始啦!
    節(jié)目的第一項是邀請男嘉賓給我們班女生送花。那是相當熱鬧,還鬧了不少笑話呢。那些場面還歷歷在目,那些歡聲笑語還圍繞在耳旁。還邀請了學校明星級的神秘人物來為我們派對捧場,最難得的是連百忙之中的張小紅主任也來參加我們的派對,這真是驚喜??!
    一句句飽含深情的詩句,溫暖了我們的心田。一首首動聽的歌曲,讓我們享受了一場聽覺盛宴。一曲曲優(yōu)美古典的古箏和笛子樂曲猶如天籟,陶冶我們的情操。
    本次派對辦的有模有樣,新意倍出,派對氣氛激情活躍,內(nèi)容豐富多彩,思想積極向上。大家都充分展示自我。這次活動拉近了班與班的距離,進一步促進了同學們之間的純潔友誼,加強了我們班的班級凝聚力,讓我們更加團結(jié),使大學生活更富意義。
    我相信我們會做的更好。
    女生節(jié)過了,新的一學期也進入正軌,每個人都有新的起點,一種新的期盼“明天我們要更好”我也相信,以后的我們會如女生節(jié)這般天天開心,因此我們一定要在對美好憧憬中展現(xiàn)自信的自我,迎接新氣象。
    女生節(jié)過了,新的一學期又開始了。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”同學們向著自己的目標努力奮斗吧!開始新的旅程,揚起新的風帆吧!在這充滿青春朝氣和自信的青年時代,為自己的燦爛未來奮斗吧!
    女生節(jié)快樂!
    團日活動總結(jié)說篇十三
    本次團日活動是由我們班級的班長主要負責,心理委員從旁輔助,班長負責制作ppt,和主持本次的團日活動。由生活委員置辦所需的物品,比如:零食薯片,游戲道具。團支書和一些人員進行拍照攝影。
    班長還特地做了專屬于我們自己班級的抽名機,這也讓一些人玩的不亦樂乎。
    此次團日活動我們主要進行了三個項目。
    首先,我們先進行了有關(guān)于大學生心理健康主題班會,這不單單是一次團日活動,更是一次和班級同學的一次心靈上的交流和溝通。
    班長首先講了一下大學生心理健康的概述,解說了大學生常見的心理疾病有哪些,分析了一些大學生心理常見的問題和一些關(guān)于大學生心理健康的典型問題的案例。
    班級同學也能夠認真聽講,對于講到的一些偏激案例有一定的看法。
    接下來,我們開始進行我們的游戲環(huán)節(jié)。
    今天我們進行了兩個心理小游戲,一個是大瞎話,大瞎話由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,班長小黑開始不斷的抽號。當他指向這個學號,就問“瞎子,這個行?”?!跋棺印比绻f不行,就繼續(xù)指下一個人。直到“瞎子”同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人?!跋棺印闭卵壅?,根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當然,被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個大冒險或者說指定一個節(jié)目,要被選定的人去完成。該游戲的精髓就是利用表情來欺騙對手,讓對手不明真相。
    另一個是你有多恨我,在給定的選項里面挑選一個想讓對方做的事,這不單單是考驗你的善良,還有兩人之間的默契。事實證明,我們班級的同學,比善有余,比恨不足,一直想的都是如何讓自己和對手逃脫。不過,這也恰恰證明了我們班級同學之間和睦相處,互相愛護的美好氛圍。
    最后,我們用多余的時間,進行了班級才藝的排練,介于本月月底要進行優(yōu)秀班級集體的評比活動,我們班級認真對待,擠出時間進行排練。
    本次活動,我們班級雖然開展的是這樣一個枯燥的主題班會活動,但是,我們班級的同學依舊能夠在晚上出來參加本次的團日活動,這是班級每個人的責任感,附屬感的體現(xiàn)。
    團支書購買了一些比較受大家青睞的零食,使得大家的活動情緒較為高。但是購買時沒有能夠顧全大家,讓每個人都能夠拿到屬于自己的一份小驚喜。
    以及,這次我們的活動時間安排也較為合理,能夠?qū)r間充分利用。既開展了團日活動,又能夠?qū)嗉壨瑢W聚集在一起,在教室里排練節(jié)目,一舉兩得。
    我希望我們團支部下次的團日活動也能夠大家積極參與,能夠有一個良好的氛圍,能夠大家一起歡笑,一起快樂。
    希望能夠賦予團日活動更多的形態(tài),能夠使得班級成員的積極性增強。
    xx團支部第二次團日活動
    團日活動總結(jié)說篇十四
    來到xx中學后,實習生組成了臨時團支部,作為小組長兼團支部書記的我,和我的隊員們開展了形式各種各樣的團日活動,在豐富學生課余生活的同時為學校的校園文化建設(shè)做出了重要貢獻,也鍛煉了實習生之間的團隊協(xié)作能力和組織能力等,得到了學校教師和領(lǐng)導的一致好評,豐富多彩的課外活動也成了我們實習小隊一道亮麗的風景線。
    1,“新的學期,從禮開始”,學習教師禮儀活動。
    在實習開始階段,我們小組先學習一些關(guān)于禮儀的基本知識。此次活動我們主要學習教師的禮儀,為今后的實習生活做好基礎(chǔ)。在學習過程中,我們意識到知識不等于文化,知識不等于教養(yǎng),只有知識轉(zhuǎn)化為人格時,知識才能體現(xiàn)一個人的教養(yǎng)。學習運用禮儀很重要。學習了包括著裝的禮儀、舉止的禮儀、課堂禮儀、辦公室禮儀等,通過這次活動,我們學校到了許多教師要注意的禮儀,為頂崗實習打下了一個良好的基礎(chǔ)。
    2,學習“最美鄉(xiāng)村教師”活動。
    由光明日報和中央電視臺聯(lián)合主辦的”尋找最美鄉(xiāng)村教師“大型公益活動中,我校畢業(yè)生格桑德吉獲得xxxx年度最美鄉(xiāng)村教師榮譽稱號。格桑德吉的事跡令人感動,也值得我們學習。為了更好地學習本校畢業(yè)生個三的機等最美鄉(xiāng)村教師的.先進事跡,深入貫徹落實李克強總理的講話精神,鼓勵實習生努力工作。
    在活動過程中,我們觀看了“最美鄉(xiāng)村教師”頒獎晚會,通過學習最美鄉(xiāng)村教師的奉獻精神,我們對教師這一職業(yè)有了更深刻的認識,同時也讓學生們體會到老師的辛苦,用心學習。
    這次活動,在學校了取得了不錯的效果。之后很長一段時間,學生們普遍學習積極性很高,團結(jié)友愛,奮發(fā)向上。
    3,“誦讀中華經(jīng)典美文,豐富學生文娛生活”誦讀比賽。
    xxxx年11月27日下午,xx縣xx中學舉行了以“誦讀中華經(jīng)典美文,豐富學生文娛生活”為主題的第一屆誦讀比賽。
    本次比賽活動是學校充分利用晨讀課、語文課、班級活動、課外活動指導學生選擇經(jīng)典詩文篇目進行誦讀的縮影。經(jīng)過激烈比賽,評出了一、二、三等獎。在熱烈的掌聲中,嚴主任作了本次誦讀比賽的總結(jié),并對以后的同學們豐富多彩的課外活動提出了新的建議。
    此次誦讀比賽的開展,受到了全校學生的熱烈歡迎,在學生中引發(fā)了一場誦國學經(jīng)典、講普通話、學詩文朗誦技巧的活動熱潮,讓學生們在活動中進一步增強了愛國主義情感,加深了對中華民族傳統(tǒng)文化的認識,收到了較好的教育效果。
    4,“訪名師,增才干”活動
    xxxx實習生開展訪名師、拜名師活動。通過“訪”“拜”,增加學習機會,了解名師,研究名師,堆追定位。
    通過訪名師,增加了學習機會,提高教學技能和教學贛李水平,同時,和名師面對面交流,感受名師的師德素養(yǎng)。
    此次活動,讓我們面對面地和名師交流,親身感受到名師的博愛和奉獻精神,對我們的教學增加了更多的干勁和信心。
    5,“共同奮進,做好班主任工作”研討會
    我們幾個實習生,作為班級的副班主任,發(fā)現(xiàn)班里的部分學生表現(xiàn)出學習積極性不高。對于此種情況,我們決定一起面對,一塊想辦法解決。
    通過大家的一起努力,覺得作為班主任:首先,要有創(chuàng)新精神、想理論學習、向優(yōu)秀班主任學習;其次,要公平對待每位學生,多鼓勵、激勵學生。不放棄任何學生;最后,班主任要進行人性化管理,管理學生要講究策略,多關(guān)愛學生。
    通過此次活動,我們對班主任工作有了更深入地認識,在以后的實習工作中,對自己有了更高的方向和要求。
    6,精彩紛呈的拔河比賽
    臨近期末,班級內(nèi)出現(xiàn)學習積極性不高,課下打鬧情況。為增強班級凝聚力,提高學生身體素質(zhì),提出舉辦拔河比賽的活動。
    比賽分為了三個階段,首先是初賽,每班先自己組織參賽人員,利用課余時間組織選出男、女各15人。然后是復賽,由學校組織,抽簽進行比賽,淘汰掉一半。勝出的班級進入決賽。最后是決賽,由學校組織,復賽勝出的班級抽簽,對抗進行拔河,決出冠、亞、季軍。
    通過拔河比賽,發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,提高學生團體合作和堅韌不拔的精神,豐富學生的生活。同時,增強學生鍛煉身體的意識,也促進同學間的友好相處。
    通過舉辦這些活動,豐富了學生們的校園生活,同時也培養(yǎng)了他們的興趣愛好,促進德、智、體、美,全面發(fā)展。
    總之,我們在實習的短短一個多月中,為人師表,教書育人。同時得到了學校領(lǐng)導的培養(yǎng),使我們在各方面得到了鍛煉,我相信通過自己的努力,在以后的工作中會做得更好。此次實習雖已結(jié)束,時間也不長,但卻有重大的意義。我們會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我們?nèi)松械囊淮蝹ゴ蟮慕?jīng)歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我們會帶著這些經(jīng)驗心得起帆、振翅。
    團日活動總結(jié)說篇十五
    為了加強學生的愛國主義教育,幫助和促進大學生形成良好的道德素質(zhì)和道德修,我們商學院xx經(jīng)濟班積極響應(yīng)學院團委關(guān)于舉辦優(yōu)秀主題團日活動的要求,舉辦了“游愛國主義勝地”。為此,20xx年11月20日下午,我們班團支書組織全班同學到烈士陵園參觀。
    一、活動意義
    讓同學們更融洽地生活在一起,同時這次活動有著特別的意義:讓同學們更好地認清歷史,了解在中國戰(zhàn)爭犧牲的烈士們,以此來培養(yǎng)同學們的愛國情懷。
    二、活動準備
    這次有烈士陵園團日活動采用的是一組為單位的獨立組織形式,無論是路途中行程還是游園時的秩序均有每個小組獨立完成,這樣可以更好的促進同學們的交流與自主性。也減少了團支部組織上的不便。
    三、活動內(nèi)容
    1.、宣誓 團支部組織好每個小組后,我們一起在紀念碑前宣誓,我們勿忘那些為了新中國成立而獻出寶貴生命的英魂們。
    2、緬懷先烈,心潮澎湃 宣誓過后,每個小組的成員懷著崇敬的心情瞻仰了英雄紀念碑,烈士墓園等。
    3、合影銘記 讓我們記住這一天,記住腳下的英魂們。沒有他們,就沒有我們的今天。讓我們記住這一刻永遠有一顆愛國的心。
    4、參觀烈士陵園紀念館 最后我們參觀了烈士陵園里的紀念館,見到了許多歷史遺跡和文物,擴展了同學們的知識面。
    四、活動結(jié)束 參觀結(jié)束后,我們又在一起,各個小組之間討論了游園的感受,最后在確保同學安全的前提下,每個小組又秩序的先后離開烈士陵園。
    六、活動展望 經(jīng)過了這次團日活動,大家都有些意猶未盡,當然我也很期待著下次活動。希望下學期我們?nèi)嗤瑯涌梢泽w驗精彩的團日活動。
    團日活動總結(jié)說篇十六
    大型運動會是我們班這次團日活動的內(nèi)容之一,形式豐富多彩,而我們在這次運動會上不僅展示自己,而且要發(fā)揚亞運精神,為即將到來的亞運做一個名副其實的“領(lǐng)頭羊”。
    跑步是同學們再熟悉不過的了,古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話:“如果你想健壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”我參加的項目正是跑步,在聽到起跑的指示后,參賽的同學就像脫韁的野馬似的向終點奔跑過去,那股勁簡直可以跟亞運選手媲美。雖然不是正式的比賽,但同學們都拿出了自己最大的熱情參與其中,實在是給力啊!除了跑步之外,籃球、足球、羽毛球等等項目也各有各的精彩,同學們都積極投入,使我們這次的團日小活動在一片歡呼吶喊中圓滿結(jié)束。
    從這次的小型運動會中,充分看出來我們班同學們的活力與積極性,希望在以后的生活學習中大家都能保持這樣的氣勢,向著更高,更遠,更強的目標前進!!!
    運動會團日活動總結(jié)(五)
    為了應(yīng)對對中小學生身體素質(zhì)提高的緊迫性,我們頂崗實習小組在本月面向本校全體初一學生,舉辦了一次趣味活動。這次運動會的目的意在培養(yǎng)同學間的互動合作精神和敢于競爭的意識;增強同學以及班集體的榮譽感和責任感;并達到增進同學們得感情,放松學生們得心情,達到勞逸結(jié)合,增強運動意識,強身健體的目的。
    本次團日活動以娛樂身心,激揚青春,增強競爭與協(xié)作意識為活動主題。在我們小組成員的共同商議后確定了友誼第一,比賽第二;團結(jié)協(xié)作,競爭奪冠的活動宗旨。在本次活動的開展之前,我們共同努力進行前期準備的工作。首先,確定及明確比賽項目及規(guī)則,對本次活動進行策劃宣傳,并在學生課外活動時間,到初一各個教室進行宣傳,鼓勵學生積極報名參加。其次,.com在各個班主任的幫助下,進行分配比賽小組的工作,擬定評委,并在學校的體育老師的幫助下完成規(guī)則的制定。其次,和學校的老師交流,確定本次活動的時間是在學生們的自習課和課外活動時間。最后,確定及明確比賽規(guī)則,在學校體育老師的幫助下準備活動器材、用具,并準備獎狀。
    在學校老師的積極配合下,在我們實習小分隊的努力工作下,學生們積極踴躍的參加此次趣味活動,每個活動項目都能調(diào)動起學生們的積極性。此次活動的開展共有五項內(nèi)容,全程采用小組淘汰賽。第一項五人四足,為五人小組賽,每班派出五名同學,班與班之間進行比賽,讓同學們感受到小組團結(jié)與班級競爭的力量。第二項是鍛煉學生們個人競爭意識的跳繩比賽。其次還有保齡球比賽、夾氣球比賽,以及班與班之間的拔河比賽。在操場上,學生們朝氣蓬勃,青春昂揚,到處都是歡聲笑語,加油聲,吶喊聲,我們實習小組成員也不由的加入到加油吶喊的大部隊中,享受著青春活力帶來的樂趣。
    這次趣味運動會非常成功,趣味性和科學性并進,讓學生們感受到運動的樂趣,并有效的緩解了學生們緊張課業(yè)負擔壓力,同時也增進了我們和學生之間的友誼。但是,通過對這次舉辦的團日活動進行反思,給了我們更多的活動組織的經(jīng)驗,這次活動組織的`項目多,參加人數(shù)多,規(guī)模較大,導致賽場秩序比較混亂,以后再舉辦活動時,應(yīng)該注意各項活動的時間安排以及活動規(guī)模、人數(shù)的縮減。
    團日活動總結(jié)說篇十七
    二活動班級:xx班(共計46人)
    三活動時間:xx年11月23日星期五19:00——20:30
    四活動形式:主題晚會
    五活動地點:四教7-5教室
    六邀請嘉賓:xx輔導員,xx班主任,xx學長,xx學姐,測量班代表,水工一班代表
    豐富的大學生活正在進行,我們在學習專業(yè)知識的同時要調(diào)整心態(tài),自我定位,通過團日活動,讓我們加強對自身的認識。這次活動主要有三個活動。
    首先,我們的第一個活動是:搶凳子游戲,剛開始,同學們都有些害羞,讓兩組同學各派三名同學出來,大家都不太好意思,在我們多次的鼓勵下,我們終于開始了第一次的比賽,我喊開始時,大家都跑了起來,當我喊停時,一女生因為反應(yīng)稍慢,就被擠出凳子,后面的搶到凳子的同學繼續(xù),這樣,第一組的最后剩下的同學勝利了,而被擠出凳子的同學則要給我們表演節(jié)目。
    第一個游戲結(jié)束,我們開始了第二個游戲,這個游戲剛聽起來讓我們的同學覺得不可能,這個游戲就是:吹氣球。
    同學們都不敢相信,所以,我們的副班長給我們演示了一下,并教我們技巧,怎樣把它吹破,于是大家積極的參加了進來,我們都輔導員和班主任都很給力的加入到我們的游戲中來,雖然只是試吹了兩個,在我們都歡聲中,我們的輔導員吹破了一個,隨后,班主任也不甘落后的,兩位老師都吹破了看起來不可能吹起的氣球!
    我們在一首《很愛過》的歌聲中結(jié)束了我們的第二個游戲。
    伴隨著歌聲,我們進入了下一個游戲,這個游戲是我們臨時決定的,就是猜字謎游戲,由于我們沒有準備好大的氣球,只有改掉這個游戲,所以,這時的氣氛就沒有前兩個游戲那么好了,但是,參加猜字謎游戲的同學都在積極調(diào)動氣氛,讓我們的晚會繼續(xù)下去,隨即,《單身情歌》音樂響起,又將我們的氣氛帶動起來,大家同唱著這首歌曲。
    最后,我們進入了最后一個游戲中,找零錢,我們上次也玩了這個游戲,同學們都享受這個游戲的尋找過程,于是我們又開始了找零錢的游戲,這一次大家都熟悉了自己的角色,所以當發(fā)口令的同學說開始,大家都跑了起來,跑了兩個圈之后,一聲:“2.5元”男生和女生都相互積極的手拉手起來,錢數(shù)不夠的一組趕緊拉正在跑著的同學,這時活動達到最高潮,全部的同學都玩得很開心,在大家的笑聲中,結(jié)束了我們這次的活動晚會!
    通過這次的活動,不僅增進了同學的感情和相互配合的默契,也讓我們的同學調(diào)整了心態(tài),明確了我們的目標,樹立好我們的理想,為我們將來的就業(yè)做好角色轉(zhuǎn)換的思想準備,也希望通過這次的活動,能在今后的學習,生活中不斷提高和完善自己,使我們的天空更加多彩和絢麗!
    團日活動總結(jié)說篇十八
    一,活動策劃:
    活動主題;活動目的;活動預期效果;
    活動人員的分配和確定;
    二,活動實施:
    活動的初步實施;
    活動過程中應(yīng)注意的問題;活動具體過程;
    三,活動總結(jié):
    活動效果;活動的意義;
    活動對我們的啟發(fā);活動中的不足;
    活動主題:
    “兩進三同”五好魅力團支部
    活動目的:通過“秩序校園,溫暖你我他”為核心內(nèi)容的團日活動以增強團組織的感染力,凝聚力和號召力。強化我院共青團員的誠信意識;樹立我院共青團員的文明形象;全面建設(shè)和諧校園。推動我院各項建設(shè)再上新臺階;加強同學之間的交流與團隊感。
    活動的初步實施:活動前與團委成員及班委成員商討活動形式并確定活動形式為“文娛活動”;安排團委成員在班上收集有關(guān)的活動;活動前讓同學先布置好教室。
    活動過程中應(yīng)注意的問題:同學們應(yīng)按時到達活動地點;活動前應(yīng)準備好所需的物品,如:音響;在活動過程中同學們應(yīng)遵守秩序;維持秩序和宣傳活動時需使用文明用語。
    活動具體過程11月16日:
    晚上6:30布置活動教室;
    晚上6:40活動負責小組做活動前最后的準備;晚上6:55全體同學集合
    晚上7:00主持人宣布活動開始
    晚上7:05團支書講解什么是“兩進三同五好”;晚上7:20同學們各負其責,活動正式開始。
    活動效果:同學們在活動的時候秩序井然,各個同學都認真負責;現(xiàn)場參與活動的其他同學也都積極配合;通過此次團日活動讓“兩進三同五好”的概念更加深入人心,讓校園生活更精彩,相信我們學院未來回走的更好。活動的意義:“兩進三同’五好魅力團支部”的主題團日活動,更好的貫徹了“兩進三同”的思想,增進了同學間的感情交流,同時也符合了領(lǐng)導“走進基層,走進青年”,與學生“同學習,同生活,同勞動”的實際意義,為營造校園精神文明建設(shè)打下了更加堅實的基礎(chǔ)?;顒訉ξ覀兊膯l(fā):
    凡事從我做起,校園甚至是社會的建設(shè)都得靠我們大家,都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守,美麗校園,和諧社會將不在是夢。
    1、場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
    2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
    3、宣傳力度不夠大。
    團日活動總結(jié)說篇十九
    中華文化源遠流長,有很多傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端午。當天有很多傳統(tǒng)活動:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。
    時至今日,端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日,假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
    端午節(jié)為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統(tǒng)教育機會,為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:
    一、節(jié)前宣傳活動。
    1、召開各類會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
    2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。
    3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
    二、節(jié)日活動。
    1、不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,首先學校在周一升旗儀式中安排學生演講關(guān)于端午節(jié)日的有關(guān)訊息。
    2、學校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
    3、學校組織各班召開班會,弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國。
    4、班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。
    5、開展了“我眼中的端午”主題征文活動。
    6、學生會特意策劃了以“端午,我觀察我快樂”為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。
    在活動開展過程中,大家不僅學到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
    團日活動總結(jié)說篇二十
    在新的學年里,為了讓廣大同學體會到08企業(yè)文化團支部家庭般的溫暖,我們08企業(yè)文化團支部于20xx年11月23日舉辦了以“體驗家的溫暖”為主題的團日活動。這次活動以同學參與包餃子為主要內(nèi)容,以小游戲,簡單表演穿插其中,使企業(yè)文化的學生們在勞動和娛樂體驗到08企業(yè)文化家一樣的溫暖?,F(xiàn)將活動具體內(nèi)容向老師匯報如下:
    活動之一:同學一起包餃子
    11月23日下午5:00開始,工作者二樓餐廳,08企業(yè)文化團支部的成員基本到齊,團日活動正式開始,多數(shù)女生及一些男生開始包餃子,其他同學則在周圍做一些輔助工作。到6:00左右,包餃子基本完成。
    活動之二:品嘗勞動成果
    6:10左右同學們開始煮餃子,一起等待勞動成果。在這期間,我們請來了張默老師、戰(zhàn)帥老師以及喬東老師,與同學一起參與活動。
    活動之三:游戲活動環(huán)節(jié)
    在整個活動中,穿插了一些游戲,比如在餃子里包硬幣,吃到硬幣的幸運者可點名其他同學表演節(jié)目。
    總體來說,我們這次以“體驗家的溫暖”為主題的團日活動,基本達到預期目標,但還有很多方面做得不夠,為避免今后出現(xiàn)同樣失誤,我們總結(jié)為以下幾點:
    1、關(guān)于活動前期考察
    在活動前期只做了部分調(diào)查,在活動地點的選擇上沒有做到充分考察,造成在活動開始前幾天考察活動劇增,在日后的活動前一定在活動之前做好考察工作。
    2、關(guān)于領(lǐng)導參與情況此次團日活動,在活動時間的選擇上考慮不周,致使活動在系團委書記不在學校時舉行,實屬失誤,以后的活動一定會認真斟酌活動時間。在本次活動之前由于時間倉促,不能向老師發(fā)出正式請柬,只通過口頭方式請老師參與,對此08企業(yè)文化全體同學深表歉意,并感謝各位老師的參與。由于時間的選擇沒能照顧到衣老師,是團支書及班長的失職,下次集體活動一定邀請衣老師參與其中。
    3、關(guān)于同學參與情況本次活動同學應(yīng)到44人,實到40人。未到的4位同學中兩位同學因有其他活動未能到場,其他兩名同學未到原因不明,在活動之后才得以了解。希望在日后集體活動的時間的選擇上盡量照顧全體同學,并動員全體同學積極參與。
    4、關(guān)于團結(jié)社工同學本次活動由于考慮欠周,在活動開始前沒能為社工同學代表準備正式請柬,只通過口頭或短信形式表達了希望社工同學代表參加的意愿。在日后的活動中一定正式邀請社工同學參與其中,共同建設(shè)團結(jié)和諧的工會學系。
    5、關(guān)于活動經(jīng)費
    在本次團日活動,由于前期預算不夠精確,造成活動后的結(jié)算與預算稍有出入,只能用班費支付部分費用,造成一定浪費。在日后的活動中,一定本著節(jié)約、經(jīng)濟、理性的態(tài)度進行經(jīng)費預算及支出,以最小的成本創(chuàng)造最大價值。
    以上為本次活動中的不足之處,希望老師批評指正,以促進08企業(yè)文化團支部更好更快地成長。
    1、活動雖小,但意義深遠,反響良好,本次活動使08企業(yè)文化團支部成員充分體會到集體的溫暖和集體的力量,它使08企業(yè)文化團支部這個集體的團結(jié)程度又上升了新的一個高度。
    2、在本次團日活動之前各位班委共同努力,說服了一些平時不多參加集體活動的同學,使他們能參與到本次活動中,與集體更好的融合到一起。
    3、本次活動中分發(fā)了班徽,播放了班歌mv。充分展現(xiàn)了同學們的才華并擴大了08企業(yè)文化的影響力。
    以上為08企業(yè)文化團支部對本次團日活動的深刻總結(jié),希望能從中總結(jié)一些有益經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,也真誠地歡迎老師的批評指正。
    08企業(yè)文化團支書:羅亞衛(wèi)
    20xx年11月26日
    團日活動總結(jié)說篇二十一
    活動地點:
    主辦單位:
    到會人數(shù):應(yīng)到40人實到39人
    召 開 人:郭子葉
    "九月桃李紛飛,感恩辛勤園丁"團日活動總結(jié)
    一、活動主題:九月桃李紛飛,感恩辛勤園丁
    二、活動背景:尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學生德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚"尊師重教"的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)快來臨之際,祝賀老師并表達對老師的感恩,同時也是對學生進行思想政治教育的一個良好的途徑。
    三、活動目的:
    1、讓學生理解教師工作的辛苦,培養(yǎng)學生尊敬老師的思想品德。
    2、表達學生對恩師的感激與贊美之情
    四、活動準備:
    1、邀請學生會代表出席活動
    2、教室布置:黑板上書寫"九月桃李紛飛,感恩辛勤園丁"字樣的美術(shù)字,并設(shè)計教師節(jié)的相關(guān)板報。
    3、準備有關(guān)尊師重教的視頻和音樂
    4、組織學生排練節(jié)目。
    四、活動形式
    講故事、唱歌、情景劇表演、詩歌朗誦、演講等
    五、活動過程:
    第一個環(huán)節(jié):引入主題
    又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年,第二十六個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。我們的老師,守著一方凈土,勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高。播放歌曲《每當我靜靜走過你窗前》,引發(fā)同學們與老師在一起的回憶,活動在音樂聲中開始了。
    第二個環(huán)節(jié):師生之間
    ?任東霞同學講述《燭照深山》的故事,20xx年感動中國的老師,他們在最崎嶇的山路上點燃了知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手,19年的清貧、堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。
    ?張瑜婷同學對古人尊師的事跡《程門立雪》進行了剖析,并同自己親自經(jīng)歷的尊師事跡進行了比較,表達了對老師的感激之情。
    ?桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。505宿舍把一首小詩《老師,辛苦了》獻給我們敬愛的老師,讓他們感受一下桃李芬芳的幸福。
    ? 有了老師的陪伴,我們成長的路上不再孤單,無論我們走到哪兒,都有他們的陪伴。504宿舍給我們帶來《至少還有你》。
    第三個環(huán)節(jié):感悟師生情
    相聚是為了傳承,偉大的導師季羨林先生和他的學生相聚北京,一起度過了他97歲的生日。集體觀看視頻《20xx教師節(jié)專場晚會》,共同感悟這段不同尋常的師生情。
    第四個環(huán)節(jié):園丁頌
    ?歷史的長河,流著老師的驕傲,時代在沸騰,澎湃這老師的心血。在每個人的心里,都有一首詩歌要贊美老師,503宿舍的同學們帶來配樂詩朗誦《贊頌園丁》。
    ?老師吸引著我們求知的目光;老師讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行......老師!在您的節(jié)日里,您的學子們,為您而頌歌,為您加油!502宿舍給老師帶來《掌聲響起來》。
    第五個環(huán)節(jié): 我也當老師
    ?506宿舍帶來情景劇《第十一位老師》,感動了在場的每個同學。
    ?長大了的我們也要當老師,當我們從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。樊曉芳和張雅琨帶來歌曲《長大后我就成了你》。
    第六個環(huán)節(jié):活動總結(jié)
    難忘的學生時代,難忘的恩師,讓我們再次祝福我們的老師,祝他們在新的學年能夠心想事成,健康幸福。
    第七個環(huán)節(jié):學生會代表發(fā)言
    本次活動取得了很好的效果,希望大家再接再勵。
    團日活動總結(jié)說篇二十二
     團日活動不僅可以豐富大家的生活,還可以增強團隊協(xié)作能力。下面小編給大家?guī)韴F日活動總結(jié),歡迎閱讀!
    
     為了進一步響應(yīng)團組織發(fā)揚的以“我的團日我做主”為主題的團日活動,幫助和促進大學生對團組織的了解,20xx級x班于20xx年x月x日在一教407教室舉辦了以“媽媽,我愛你!”為主題的團日活動。
     這次活動以給母親唱一首歌為主要內(nèi)容,引導同學們展現(xiàn)自我,積極發(fā)揚團隊精神,積極為班級做貢獻,為5班以后的發(fā)展貢獻自己的力量。
     現(xiàn)將具體內(nèi)容向團委匯報如下:
    
     1、全體同學一起唱團歌。
     2、由主持人帶領(lǐng)同學們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
     提示詞匯:母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和 。
     提示名言:
     1)岡察爾的名言:母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的,是永遠伴隨在我們身邊的`。
     2)老舍說的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的,就想根對花一樣重要。
     3)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)
     4)母愛是一種巨大的火焰。 (羅曼?羅蘭)
     5)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但丁)
     6)慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)
     7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀伯倫)
     8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾)
     9)成功的時候,誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。(鄭振鐸)
     10)母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。(鄧肯)
     提示歌曲:《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。
     3、由主持人帶領(lǐng)同學們回憶母親做的最讓自己感動的事,采取提問的方式。
     4、詩朗誦:《母別子》唐.白居易,《慈母愛》元.楊維楨,《游子吟》孟郊
     5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學們回憶汶川地震中關(guān)于母愛的感人故事。
     6、班里每位同學撥通自己母親的電話,隨著背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍)。
     7、由團支書總結(jié)此次活動
    
     總體來說,這次活動還是比較成功的。首先,準備充分。班委提前一周策劃,并開展部分工作,比如,生活委提前租借音響。其次,分工明確。團支書總領(lǐng)此次活動,生活委負責音響工作,紀檢委負責會場的秩序和衛(wèi)生工作,文娛委負責黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團結(jié)一心,才使得這次活動順利進行,沒有出現(xiàn)大的失誤,由此可見,護理5班是一個團結(jié)向上的班集體。在成功的背后,我們也認真反省思考我們的不足。比如,在活動接近高潮的部分,場面稍顯混亂,大部分同學被母愛的偉大深深感動落淚,同學們情緒波動較大,班委預料不足,沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。
    
     這次活動起到了預想的成果,同學們深深感受到了母愛,并且會在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個班級在這次活動中產(chǎn)生了共鳴,拉近了同學之間的感情,為班級的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。