精選暴雨的讀后感(通用17篇)

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    讀后感是讀書后的個(gè)人體會(huì)和感受,是對(duì)所讀內(nèi)容的思考和總結(jié)。在寫讀后感時(shí),我們可以與讀者進(jìn)行對(duì)話和交流,分享觀點(diǎn)和感受。這些讀后感范文涉及到文學(xué)、歷史、科技等多個(gè)領(lǐng)域,大家可以根據(jù)自己的喜好選擇閱讀。
    暴雨的讀后感篇一
    今天,我讀了一篇文章,題目是《暴雨篩》。
    這篇文章寫了作者的一個(gè)南方女友不顧狂風(fēng)暴雨的襲擊,冒著生命危險(xiǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)夜大學(xué)。因?yàn)槔蠋熀推渌瑢W(xué)全部未到,朋友感到非常沮喪和委屈??撮T老人稱贊了女友。老人的一席話使女友受益匪淺,以至后來(lái)事業(yè)有成。
    想想看,在一個(gè)狂風(fēng)肆虐,暴雨傾盆的寒冷夜晚,你會(huì)冒著大雨去上課嗎?暴雨,在一般人看來(lái),是危險(xiǎn)的,也許一件事就以“下暴雨”“不安全”等理由推掉了,可如果你是那百分之一中的強(qiáng)者,那情況就大不相同了。強(qiáng)者會(huì)為了一件事而勇敢的沖出門,把這場(chǎng)暴雨當(dāng)成考驗(yàn)自己的`時(shí)刻。
    說到這里,我也有一個(gè)跟作者女友差不多的經(jīng)歷:
    那是一個(gè)星期六,暴雨無(wú)情地敲擊著地面。爸爸媽媽都不在家,我只好自己去上吉他課。冰冷的雨點(diǎn)捶打著傘面,我突然想到或許今天根本不上課。不知不覺中,琴行已經(jīng)到了。
    “因天氣緣故,今日停課?!睅讉€(gè)黑色的大字跳躍進(jìn)我的視線,仿佛在嘲笑我的愚蠢和無(wú)知。
    現(xiàn)在,回想起這件事,暴雨篩里作者的那個(gè)女友,她并不傻,只是面對(duì)挫折堅(jiān)持不懈。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?頓時(shí),我心里有一道“彩虹”亮了。對(duì),我不是一個(gè)為暴雨所屈服的弱者,我贏了!
    沒錯(cuò),暴雨是一個(gè)篩子,篩掉了膽小的,畏懼艱難困苦的人,留下了那些有膽量,不怕吃苦的勇者??部酪埠?,困難也罷,面對(duì)它們必須擁有一份坦然的心態(tài),一份拼搏的勇氣!
    人生的道路并非只是一條平坦的大路,它也會(huì)有崎嶇的山徑;成長(zhǎng)的天空也并非永遠(yuǎn)艷陽(yáng)高照,也會(huì)電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們要咬緊牙關(guān),繼續(xù)前進(jìn);遇到挫折時(shí),我們要不怕吃苦,做一個(gè)有膽量,有毅力的人。只有這樣,我們才會(huì)取得輝煌的成功。
    暴雨的讀后感篇二
    臺(tái)風(fēng)加上閃電和夜晚,在這種情況下你還會(huì)去上學(xué)嗎?如果你選擇了不去那么你就已經(jīng)被“暴雨篩”篩了下去;如果你選了,那么你就是真正的強(qiáng)者。
    《暴雨篩》這篇文章告訴了我們這樣一個(gè)故事:作者的一個(gè)女友在一所夜大里讀書,一天傍晚,臺(tái)風(fēng)突然來(lái)了。由于那時(shí)電話還不普及,作者的女友不知道今天還是上不上課,考慮片刻,作者的女友穿上雨衣,撐了一把傘,便走向了學(xué)校。剛出家門作者的女友就把被風(fēng)劈成碎布的傘和鼓脹如帆的雨衣扔掉了,連滾帶爬地穿過了五條街來(lái)到了學(xué)校,看門的老人對(duì)作者的女友說從老師到學(xué)生只有她一個(gè)人來(lái)到了學(xué)校,作者的女友在老人的屋里避雨時(shí),看門的老人對(duì)作者的女友說:“你以后肯定會(huì)有出息,因?yàn)楸┯昃拖褚粋€(gè)篩子。膽小的、思前想后的都被它篩了下去,留下了最有膽量和最不怕吃苦的人?!边@段話鼓舞了作者的女友。作者的女友后來(lái)取得了很大的成功??撮T的老人成為了作者女友一生中最重要的導(dǎo)師之一。
    在我的身旁也有一位對(duì)我很重要的導(dǎo)師,他就是我的爸爸。平時(shí)在我遇到困難想要放棄時(shí),爸爸總會(huì)對(duì)我說:“再堅(jiān)持一下!”有一次學(xué)校周六加課,我周五晚上從補(bǔ)習(xí)班回到家以經(jīng)十點(diǎn)多了,周五的家庭作業(yè)非常多,我狼吞虎咽地吃了幾口晚餐,馬上就去寫作業(yè)了。寫到晚上十二點(diǎn)多的時(shí)候,我有些不耐煩了,開始發(fā)起牢騷。在客廳寫《工作記錄》的爸爸聽到后說:“再堅(jiān)持一下,你看老爸不是也在寫東西,沒有睡嗎?”聽到這句話我堅(jiān)持寫到了凌晨一點(diǎn),才把作業(yè)寫完。
    挫折與困難也像一個(gè)篩子,經(jīng)過無(wú)數(shù)次的篩選后,最后留下來(lái)的人就是真正的強(qiáng)者。
    我發(fā)現(xiàn),有許多人總喜歡戴著放大鏡去看待困難,困難過后你會(huì)覺的它也不過如此!
    暴雨的讀后感篇三
    “機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人”記憶里,好像經(jīng)常聽到別人說這句話,自己也明白其中的道理,但是仿佛總有一種僥幸心理沖著自己大喊:“沒關(guān)系,等機(jī)會(huì)來(lái)了再準(zhǔn)備也不遲。”于是,終日忙忙碌碌,卻總是感覺碌碌無(wú)為。
    直到有一天,我看了《暴雨篩》這篇文章,有一種豁然開朗的感覺,我決定不再為自己找任何理由,我今天所作的一切,是在為我的以后做準(zhǔn)備。文章講了一個(gè)女孩子上夜大時(shí),在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,冒著風(fēng)雨去上課,然而到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn),全校師生中只有她一個(gè)人來(lái)上學(xué),雨水淋濕的身體加上這種失望的心情,使她很是沮喪,覺得自己簡(jiǎn)直很傻??撮T的老人卻不這么認(rèn)為,他說:“暴雨是一個(gè)篩子。膽小的、思前想后的,都被它篩了下去,留下了最有膽量和最不怕吃苦的人。”老人的這句話成為了這個(gè)女孩子后來(lái)取得成功的不竭的動(dòng)力。
    讀完這篇文章,我的腦海里反反復(fù)復(fù)回味著那位老人的那句話,這是一個(gè)多么平凡的老人,也許他的一生都不會(huì)有什么轟轟烈烈的壯舉,但是,人生經(jīng)驗(yàn)卻告訴了他一個(gè)至理名言:暴雨是一個(gè)篩子,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。文章的主人公是幸運(yùn)的,在年輕時(shí)就有人把這個(gè)道理告訴給她,讓她少走了很多彎路。
    今天,當(dāng)我愜意地開著車在路上自由行駛時(shí),我都會(huì)不由得回想起當(dāng)初自己學(xué)習(xí)開車時(shí)的情景。說實(shí)話,我是和別人打了賭去報(bào)名的,報(bào)完名,我就有了一絲絲的后悔。為了挑戰(zhàn)自己,我特意報(bào)名參加了大車的學(xué)習(xí),那是一種不同于現(xiàn)在我們經(jīng)??吹降男∞I車的車輛,車身長(zhǎng)足有四、五米,沉重的方向盤,哪怕只是想輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)一下,也要使上很大的勁。冬天時(shí),里面就是冰窖,再厚的衣服也難抵寒冷,不一會(huì)兒腳就凍僵了,連踩在油門上都沒有感覺;夏天時(shí),那就是一個(gè)蒸籠,一動(dòng)不動(dòng)還會(huì)渾身冒汗,幾次練習(xí)下來(lái),汗水就會(huì)把衣服浸濕。記得有一天,從早上就開始下暴雨,這是我最后一次練習(xí)的機(jī)會(huì),如果放棄對(duì)第二天的考試會(huì)有很大影響,我咬咬牙,拿著雨傘就出了家門。路上的人們都是行色匆匆,我舉著傘一邊走一邊心里嘀咕:這樣的天氣能練車嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,教練場(chǎng)的大門已經(jīng)依稀可見,而場(chǎng)地中卻不見平日的人影綽綽,也沒有車輛的來(lái)來(lái)往往。雨下得很大,我的一邊身子已經(jīng)被雨水淋濕了,單薄的雨傘似乎已經(jīng)禁不住風(fēng)雨的打擊,好幾次我都跟著雨傘在風(fēng)中搖搖晃晃,臉上已經(jīng)分不清是雨水,是汗水,還是淚水。終于來(lái)到了駕校門口,偌大的教練場(chǎng),幾輛教練車在緩緩行駛,我不由得心中一喜:有人練習(xí),我的選擇是對(duì)的!我艱難地走到我練習(xí)的那輛車前,看到了熟悉的教練,顯然,教練看到我的時(shí)候很吃驚,但很快就由驚訝變成了一種喜悅,他說:“今天就你一個(gè)人來(lái)了,不過也好,馬上就考了,這樣的天氣練車很難得。”說這幾句話的時(shí)候,這位四十多歲的教練臉上流露出一些失望的神情,我忽然覺得,自己今天必須來(lái),因?yàn)槲椰F(xiàn)在是學(xué)生。那天,雨一直在下,雨刷器在眼前動(dòng)個(gè)不停,我努力地完成著每一個(gè)動(dòng)作,教練仍然堅(jiān)持著他獨(dú)有的方式:無(wú)情的打擊加一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì),不過我的心里一直很踏實(shí)。后來(lái),我以我們小組最好的考試成績(jī)第一個(gè)畢了業(yè),順利地拿到了駕駛證。
    這件事已經(jīng)過去四年了,但是每每我遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)想起那位教練當(dāng)時(shí)的神情,想起他說的那段平常無(wú)奇的話語(yǔ),想起雨幕中自己曾經(jīng)付出的努力。我和《暴雨篩》這篇文章中的女主人公都是幸運(yùn)的,有一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)可以不軟弱,可以完成一些我們看來(lái)那么不可能的事情,也因此獲得了很多難得的經(jīng)驗(yàn)和道理。
    “機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人”,現(xiàn)在,一旦遇到什么困難,我仍然用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己,在暴雨這個(gè)篩子面前,我會(huì)努力做一個(gè)勇敢的人,堅(jiān)強(qiáng)的人,不怕吃苦的人,在今后更大的“暴雨”面前,我相信自己依舊不會(huì)認(rèn)輸。
    暴雨的讀后感篇四
    ——題記
    在畢淑敏的散文有一則故事《暴雨篩》,故事中的主人公是一位中年女性,她考上了一所夜大學(xué),每天晚上要去學(xué)習(xí)。一天傍晚,臺(tái)風(fēng)帶著暴雨來(lái)臨了,風(fēng)聲在耳邊怒吼,豆大的雨珠無(wú)情的打在身上,讓人感到寒冷與疼痛,但是夜校并沒有通知是否上課,在這樣的環(huán)境中,許多人會(huì)選擇放棄,這位中年女性經(jīng)過一番心里斗爭(zhēng)后,拿上雨傘,披上雨衣,沖進(jìn)了風(fēng)雨中。半路上,雨衣被吹飛了,雨傘被吹折了,經(jīng)過風(fēng)雨痛苦的蹂躪她終于來(lái)到了夜校,但是學(xué)校里空蕩蕩的,沒有一個(gè)老師和學(xué)生。
    生活中除了“暴雨篩”,還有“疾病篩”、“疼痛篩”、“瞌睡篩”、“貪玩篩”……這些篩子每天都在篩著這世上的人們,怕吃苦、沒膽量的人被篩了下去,那些是永遠(yuǎn)做不成一件事情的。
    從老人的話中,我們可以領(lǐng)悟到戰(zhàn)勝困難與挫折的方法,正像老人說的:“留下了最有膽量和最不怕吃苦的人?!边@也就是說,面對(duì)困難與挫折,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕吃苦,如果能做到這些,那便可以順利到達(dá)成功的彼岸。
    正是因?yàn)椤氨┯旰Y”存在于這個(gè)世界上,所以,困難與挫折并不是人生中一條不可逾越的溝壑,我們一定要有一個(gè)堅(jiān)定的信念:成功是堅(jiān)持不住時(shí)的堅(jiān)持。再困難面前,要像成功,要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、努力、不怕吃苦地去面對(duì)、去克服那種“堅(jiān)持不住”的想法,如果做到了這些,那么,我們一定能通過人生中的“暴雨篩”,得到勝利與成功的桂冠!
    暴雨的讀后感篇五
    羅馬詩(shī)人奧維德曾經(jīng)說過一句話:“忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶了好處。”
    合上書,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅驚心動(dòng)魄的畫面:黑沉沉的天空中,暴雨狂下不止,臺(tái)風(fēng)狂刮不停。一個(gè)懷有堅(jiān)定信念的女孩正艱難的走在去夜大學(xué)的路上。即使雨傘拋棄了她,她沒有動(dòng)搖;盡管雨衣背叛了她,她還是沒有放棄。它只是堅(jiān)持不懈的與暴雨搏斗??伤齾s因?yàn)閷W(xué)??諢o(wú)一人而感到委屈和沮喪。但看門的一位老人卻不這么認(rèn)為。他說,暴雨好比一個(gè)篩子。他把膽小的思前想后的人篩了下去,只留下了最有膽量、最不怕吃苦的.人。老人的一句話,是她把失魂落魄的心情拋到了九霄云外。相反,她暗暗有了幾分信心。之后,她成功了。但她的成功卻并非偶然,而是他堅(jiān)持不懈的精神和頑強(qiáng)的毅力是她走向了成功大道。
    我也在腦子里制定過許多目標(biāo)。以前,我還是很有興趣去學(xué)它們,可沒過多久,我就會(huì)以各種理由把那些目標(biāo)過早地夭折了。但看完《暴雨篩》這篇文章,我又重新找回了毅力。想要成功,必須要具備堅(jiān)定的信念和百折不撓的精神,我們一定要做一個(gè)不被篩子篩下去的人。是的,人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人,才有可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明。在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,也許就能迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。
    暴雨的讀后感篇六
    臺(tái)風(fēng)加上閃電和夜晚,在這種情況下你還會(huì)去上學(xué)嗎?如果你選擇了不去那么你就已經(jīng)被“暴雨篩”篩了下去;如果你選了,那么你就是真正的強(qiáng)者。
    《暴雨篩》這篇文章告訴了我們這樣一個(gè)故事:作者的一個(gè)女友在一所夜大里讀書,一天傍晚,臺(tái)風(fēng)突然來(lái)了。由于那時(shí)電話還不普及,作者的女友不知道今天還是上不上課,考慮片刻,作者的女友穿上雨衣,撐了一把傘,便走向了學(xué)校。剛出家門作者的女友就把被風(fēng)劈成碎布的傘和鼓脹如帆的.雨衣扔掉了,連滾帶爬地穿過了五條街來(lái)到了學(xué)校,看門的老人對(duì)作者的女友說從老師到學(xué)生只有她一個(gè)人來(lái)到了學(xué)校,作者的女友在老人的屋里避雨時(shí),看門的老人對(duì)作者的女友說:“你以后肯定會(huì)有出息,因?yàn)楸┯昃拖褚粋€(gè)篩子。膽小的、思前想后的都被它篩了下去,留下了最有膽量和最不怕吃苦的人?!边@段話鼓舞了作者的女友。作者的女友后來(lái)取得了很大的成功??撮T的老人成為了作者女友一生中最重要的導(dǎo)師之一。
    在我的身旁也有一位對(duì)我很重要的導(dǎo)師,他就是我的爸爸。平時(shí)在我遇到困難想要放棄時(shí),爸爸總會(huì)對(duì)我說:“再堅(jiān)持一下!”有一次學(xué)校周六加課,我周五晚上從補(bǔ)習(xí)班回到家以經(jīng)十點(diǎn)多了,周五的家庭作業(yè)非常多,我狼吞虎咽地吃了幾口晚餐,馬上就去寫作業(yè)了。寫到晚上十二點(diǎn)多的時(shí)候,我有些不耐煩了,開始發(fā)起牢騷。在客廳寫《工作記錄》的爸爸聽到后說:“再堅(jiān)持一下,你看老爸不是也在寫東西,沒有睡嗎?”聽到這句話我堅(jiān)持寫到了凌晨一點(diǎn),才把作業(yè)寫完。
    挫折與困難也像一個(gè)篩子,經(jīng)過無(wú)數(shù)次的篩選后,最后留下來(lái)的人就是真正的強(qiáng)者。
    我發(fā)現(xiàn),有許多人總喜歡戴著放大鏡去看待困難,困難過后你會(huì)覺的它也不過如此!
    暴雨的讀后感篇七
    今天,我讀了一篇文章,題目是《暴雨篩》。
    這篇文章寫了作者的一個(gè)南方女友不顧狂風(fēng)暴雨的襲擊,冒著生命危險(xiǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)夜大學(xué)。因?yàn)槔蠋熀推渌瑢W(xué)全部未到,朋友感到非常沮喪和委屈??撮T老人稱贊了女友。老人的一席話使女友受益匪淺,以至后來(lái)事業(yè)有成。
    想想看,在一個(gè)狂風(fēng)肆虐,暴雨傾盆的寒冷夜晚,你會(huì)冒著大雨去上課嗎?暴雨,在一般人看來(lái),是危險(xiǎn)的,也許一件事就以“下暴雨”“不安全”等理由推掉了,可如果你是那百分之一中的強(qiáng)者,那情況就大不相同了。強(qiáng)者會(huì)為了一件事而勇敢的沖出門,把這場(chǎng)暴雨當(dāng)成考驗(yàn)自己的時(shí)刻。
    說到這里,我也有一個(gè)跟作者女友差不多的經(jīng)歷:
    那是一個(gè)星期六,暴雨無(wú)情地敲擊著地面。爸爸媽媽都不在家,我只好自己去上吉他課。冰冷的雨點(diǎn)捶打著傘面,我突然想到或許今天根本不上課。不知不覺中,琴行已經(jīng)到了。
    “因天氣緣故,今日停課?!睅讉€(gè)黑色的大字跳躍進(jìn)我的視線,仿佛在嘲笑我的愚蠢和無(wú)知。
    現(xiàn)在,回想起這件事,暴雨篩里作者的那個(gè)女友,她并不傻,只是面對(duì)挫折堅(jiān)持不懈。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?頓時(shí),我心里有一道“彩虹”亮了。對(duì),我不是一個(gè)為暴雨所屈服的弱者,我贏了!
    沒錯(cuò),暴雨是一個(gè)篩子,篩掉了膽小的,畏懼艱難困苦的人,留下了那些有膽量,不怕吃苦的勇者??部酪埠?,困難也罷,面對(duì)它們必須擁有一份坦然的心態(tài),一份拼搏的勇氣!
    人生的道路并非只是一條平坦的大路,它也會(huì)有崎嶇的山徑;成長(zhǎng)的天空也并非永遠(yuǎn)艷陽(yáng)高照,也會(huì)電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們要咬緊牙關(guān),繼續(xù)前進(jìn);遇到挫折時(shí),我們要不怕吃苦,做一個(gè)有膽量,有毅力的人。只有這樣,我們才會(huì)取得輝煌的成功。
    暴雨的讀后感篇八
    《在烈日和暴雨下》節(jié)選自《駱駝祥子》,是老舍先生寫的整本書的一個(gè)片段,描述了處境窘迫的拉車夫祥子拉車時(shí)的遭遇,在烈日和暴雨下讀后感。其中,最值得人品味的莫過于細(xì)致的景物描寫。
    文章剛落筆就為我們鋪墊了不少景物:火辣辣的太陽(yáng)、“似云非云似霧非霧”的灰氣、街上掛著灰土的柳樹,這些無(wú)不寫出六月天氣的.酷熱。到了后面,這種酷熱被凸顯的淋漓盡致:“鋪戶門前的銅牌好像也要曬化”雖夸張卻不失真實(shí)感,表現(xiàn)出天氣的酷熱至極,為下文祥子拉車的艱難做了一個(gè)很好的鋪墊。于是,故事在這樣的環(huán)境下發(fā)生了。
    祥子“喝了瓢涼水就走出去”,他要去找“座兒”,要繼續(xù)生活下去。他開始了工作。在街上,他遭受著頭頂火辣的太陽(yáng)的熾烤,但他“見了座兒還想拉”,所以便拼命的在大熱天里拉客。然而,舊社會(huì)的車夫的地位卻跟騾馬相當(dāng):“趕不上新汲的水,就和騾馬同在水槽里灌一大氣”,但祥子還算幸運(yùn),他既沒有淪落到如此地步,也沒有和有些車夫一樣因貧困和疾病而死。他忍著酷熱拉完了這趟車回到了茶館。
    下午,祥子按捺不住拉座兒的欲望“反正坐著也是出汗,不如爽性出去試試”,可他沒想到,更大的災(zāi)難還在后面。
    到故事的下半段,這樣寫道:“看看路旁的柳樹,的確是微微動(dòng)了兩下”,這時(shí)候,風(fēng)來(lái)了。這個(gè)細(xì)節(jié)雖然不起眼,但卻是后面所有情節(jié)發(fā)展的前提。到了后面,“北面的天空出現(xiàn)了烏墨似的烏云”,天氣由晴轉(zhuǎn)陰,為故事下一步的發(fā)展做好了鋪墊。再然后,“南邊的半個(gè)天響晴白日,北邊的半個(gè)天烏云如墨”,景物的變化被生動(dòng)地描寫出來(lái)。后來(lái)便是雨的變化了,先是雨星、雨點(diǎn)、直的雨道、然后到了箭頭、瀑布,最后便是“一個(gè)水世界”,作者這樣寫,遵循了自然規(guī)律,從雨點(diǎn)到水世界讓人沒有絲毫突兀的感覺,這里寫雨之筆,是全篇的亮點(diǎn)之一。
    下文中寫祥子在拉客的過程中,由于雨下得太大而提出避避再走后,“先生”冷漠地拒絕了他,隨后,“像死在了車上”,作者側(cè)面表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)上階級(jí)間人壓迫人的不滿。這里雖不是景物描寫,但它呈現(xiàn)出了另一種景——人與人之間的階級(jí)差異。
    這篇文章最大的精彩之處就是大量的景物描寫,雖景物描寫的篇幅不少,但無(wú)一閑筆。王國(guó)維說:“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。”
    暴雨的讀后感篇九
    《暴雨篩》,多么新奇的題目!我見過建筑工人篩土用的篩子,可從沒見過暴雨篩呀?我懷著好奇和疑問讀完了文章。
    文章講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事:“我”的朋友不顧狂風(fēng)暴雨的襲擊,冒著危險(xiǎn),按時(shí)到夜大學(xué)上課。卻發(fā)現(xiàn)老師和其他學(xué)員都沒有來(lái),不免感到委屈和沮喪。有著豐富人生閱歷的看門老人稱贊了她的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),一席話使“我”的朋友受益不淺,以至后來(lái)事業(yè)有成。
    看門老人將暴雨比作一個(gè)篩子,篩子將那些膽小的、畏懼艱難困苦的人都篩了出去,只留下了有膽量、肯吃苦的人,這些人才會(huì)有大出息。
    在讀的過程中,我曾認(rèn)為“我”的朋友是一個(gè)大傻瓜,誰(shuí)會(huì)冒這么大的風(fēng)雨去上夜校呢?讀完后,我才發(fā)現(xiàn),正是因?yàn)檫@種傻勁,這種堅(jiān)忍不拔的精神,才使得“我”的朋友走向了成功。
    通過讀這篇文章,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的我多么膽校今天回看此事,我明白了:只有在困難前鼓定勇氣克服,才能成為一個(gè)勇敢者。
    一天晚上,爸爸媽媽外出辦事,把我一個(gè)人留在家里。我看了一會(huì)兒書,忽然聽見窗外“沙沙”的聲音,一想,真害怕,不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)。又過了一會(huì)兒,電閃雷鳴,我連忙爬進(jìn)被窩蒙住自己的腦袋,不聽地安慰自己。突然,一陣刺耳的電話鈴響了,嚇得我跳了起來(lái)。一接電話,原來(lái)是媽媽,媽媽說要晚一點(diǎn)回家,叫我先睡。我真想告訴媽媽我害怕,可媽媽說完就把電話掛了。那天晚上,我一直等到爸爸媽媽都回來(lái)了,才安心地去睡覺……今天回想起這件事,我驀然發(fā)現(xiàn),自己不正在經(jīng)歷暴雨篩嗎?是啊,艱難困苦如同一個(gè)篩子,篩掉了弱者,留下了強(qiáng)者。
    “人的一生,就是與困難、挫折戰(zhàn)斗的經(jīng)歷”,只有在障礙面前鼓定勇氣克服,才能成為最終的勝利者。以后,我一定要做“暴雨篩中的勝利者”,奮力搏擊,茁壯成長(zhǎng)。
    暴雨的讀后感篇十
    在暴風(fēng)雨的天氣里,我們都會(huì)乖乖待在家中,等待天氣變晴。但是在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,卻有一個(gè)小小的身影在閃爍。
    那一夜,狂風(fēng)怒吼著,仿佛要將大地席卷一空;暴雨傾瀉,似皮鞭無(wú)情地抽打城鎮(zhèn)。街道上除了冒著狂風(fēng)暴雨去上夜大學(xué)的作者的朋友外,一個(gè)人也沒有??墒菑膶W(xué)生到老師,除了她無(wú)一人去上課。就在她失落委屈之時(shí),一位人生閱歷豐富的老人鼓勵(lì)并給予她支持。這不經(jīng)意的幫助,讓作者的朋友得到了啟示,直至有了現(xiàn)在的成功。
    暴雨,一種比較常見的自然現(xiàn)象,現(xiàn)在它卻成了一個(gè)篩子。我深知在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),只有獨(dú)樹一帆的優(yōu)秀人格才能為你在風(fēng)雨中撐起永不衰敗的雨傘,才能讓你立足于社會(huì)。
    寒假中,我和媽媽隨團(tuán)去游華東五省。在登閱江樓時(shí),有坐電梯和徒步爬兩條路。一開始,大家興致勃勃地選擇了徒步爬。山路并不陡也不崎嶇,只是特別長(zhǎng)。一階臺(tái)階接一階,一段臺(tái)面接一面。不一會(huì)就有人退卻了,他們開始向下走準(zhǔn)備搭乘電梯。結(jié)果團(tuán)中只有6個(gè)人成功徒步登頂。雖然那些乘電梯的團(tuán)員也能和我們同走一個(gè)路線去參觀山上的閱江樓及風(fēng)景。但是我卻明白展現(xiàn)在我們眼前的除風(fēng)景還有爬山時(shí)的趣事和積累的經(jīng)驗(yàn)。
    長(zhǎng)長(zhǎng)的山路就像一個(gè)篩子,它和暴雨一樣留下了毅力、耐力最強(qiáng)的人??墒遣⒉皇敲孔叻宥加兄边_(dá)的電梯,就像我們的人生路不是總會(huì)有捷徑的。要想在社會(huì)上立足,通過那嚴(yán)酷的“篩選”就必須成為堅(jiān)強(qiáng)不怕苦的人。只有這樣才能永遠(yuǎn)待在“篩子”的上面,不被拋下。
    暴雨的讀后感篇十一
    暴雨篩多么新奇的題目!我見過建筑工人篩土用的篩子,可從沒見過暴雨篩呀?我懷著好奇和疑問讀完了文章。
    文章講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事:“我”的朋友不顧狂風(fēng)暴雨的襲擊,冒著危險(xiǎn),按時(shí)到夜大學(xué)上課。卻發(fā)現(xiàn)老師和其他學(xué)員都沒有來(lái),不免感到委屈和沮喪。有著豐富人生閱歷的看門老人稱贊了她的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),一席話使“我”的朋友受益不淺,以至后來(lái)事業(yè)有成。
    看門老人將暴雨比作一個(gè)篩子,篩子將那些膽小的、畏懼艱難困苦的人都篩了出去,只留下了有膽量、肯吃苦的人,這些人才會(huì)有大出息。
    在讀的過程中,我曾認(rèn)為“我”的朋友是一個(gè)大傻瓜,誰(shuí)會(huì)冒這么大的風(fēng)雨去上夜校呢?讀完后,我才發(fā)現(xiàn),正是因?yàn)檫@種傻勁,這種堅(jiān)忍不拔的精神,才使得“我”的朋友走向了成功。
    通過讀這篇文章,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的我多么膽小。今天回看此事,我明白了:只有在困難前鼓定勇氣克服,才能成為一個(gè)勇敢者。
    一天晚上,爸爸媽媽外出辦事,把我一個(gè)人留在家里。我看了一會(huì)兒書,忽然聽見窗外“沙沙”的聲音,一想,真害怕,不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)。又過了一會(huì)兒,電閃雷鳴,我連忙爬進(jìn)被窩蒙住自己的腦袋,不聽地安慰自己。突然,一陣刺耳的電話鈴響了,嚇得我跳了起來(lái)。一接電話,原來(lái)是媽媽,媽媽說要晚一點(diǎn)回家,叫我先睡。我真想告訴媽媽我害怕,可媽媽說完就把電話掛了。那天晚上,我一直等到爸爸媽媽都回來(lái)了,才安心地去睡覺……今天回想起這件事,我驀然發(fā)現(xiàn),自己不正在經(jīng)歷暴雨篩嗎?是啊,艱難困苦如同一個(gè)篩子,篩掉了弱者,留下了強(qiáng)者。
    “人的一生,就是與困難、挫折戰(zhàn)斗的經(jīng)歷”,只有在障礙面前鼓定勇氣克服,才能成為最終的勝利者。以后,我一定要做“暴雨篩中的勝利者”,奮力搏擊,茁壯成長(zhǎng)。
    暴雨的讀后感篇十二
    《暴雨篩》主要講了:我的女友35歲時(shí)考上了夜大學(xué)。一天晚上下著猛烈的暴風(fēng)雨,女友拿上雨具沖出家門,連滾帶爬的到了夜大學(xué),女友就這樣成了所有學(xué)生中最有膽量和毅力的人。
    文章中女友的表現(xiàn)讓我深深的敬佩她。她在猛烈的暴風(fēng)雨中沒有退縮,沒有向暴風(fēng)雨低頭。而是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)它。
    其中老人的話使我深受教誨:“所有學(xué)生里,只有你一個(gè)人來(lái)上學(xué)了。暴風(fēng)雨是一個(gè)篩子。膽小的、思前想后的,都被它篩了下去,留下了最有膽量和最不怕吃苦的人?!睕]錯(cuò),不僅暴風(fēng)雨是個(gè)篩子,困難,挫折等等,都是“篩子”。只有敢于面對(duì),才不會(huì)被“篩”下去,才不會(huì)被淘汰,才能夠有自信,并一步步邁向成功,邁向人生的輝煌。堅(jiān)持、堅(jiān)持,在堅(jiān)持,永不畏懼困難!
    暴雨的讀后感篇十三
    三月十二日,景老師給我們講解了課文《暴雨篩》。
    文章講了作者的朋友上夜大時(shí),在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,冒著風(fēng)雨去上課,然而到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn),全校師生中只有她一個(gè)人來(lái)上學(xué),雨水淋濕的身體加上這種失望的心情,使她很是沮喪,覺得自己簡(jiǎn)直很傻??撮T的老人卻不這么認(rèn)為,他覺得暴雨就是一個(gè)篩子,膽小的、思前想后的,都被它篩了下去,留下了最有膽量和最不怕吃苦的人,老人的這句話成為了這個(gè)女孩子后來(lái)取得成功的不竭的動(dòng)力。
    這篇散文告訴我們,遇到困難時(shí)不要退縮,困難就像一個(gè)篩子,將那些膽小懦弱的人篩了下去,留下的只有不畏懼困難,有毅力的人。記得在我學(xué)古箏時(shí),也曾遇到過我以為克服不了的困難。在考級(jí)之前,有一個(gè)譜子我怎么練習(xí)都學(xué)不會(huì),每次彈出的聲音連自己都覺得難聽,一點(diǎn)旋律也沒有。當(dāng)時(shí)我的心里十分矛盾,既想就此放棄,又覺得彈了都快一年了,放棄了多可惜??!我的目光落到了那個(gè)陪伴了無(wú)數(shù)練琴時(shí)光的古箏,它好像在鼓勵(lì):“不要放棄,我們都攻克了那么多道難關(guān),這么一點(diǎn)小小的困難怎么能使你放棄呢?堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,你一定會(huì)成功的!”那一刻,我感覺到無(wú)比的愧疚,如果我真的放棄了,這架古箏也會(huì)被拋棄的。我再次戴上指甲,開始努力地練習(xí),當(dāng)我一連彈錯(cuò)了好幾音時(shí),當(dāng)我老是背不下來(lái)譜子時(shí),當(dāng)我練得胳膊都酸了時(shí),我告訴自己:“堅(jiān)持,再堅(jiān)持,千萬(wàn)不要放棄!”功夫不負(fù)有心人,我終于成功地考取了古箏五級(jí)證書。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能取得最終的成功。這就是我從《暴雨篩》中獲得的感悟。
    暴雨的讀后感篇十四
    讀完《暴雨篩》的時(shí)候感慨萬(wàn)千,因?yàn)槔锩娴墓适伦屛铱坦倾懶摹?BR>    《暴雨篩》是作家華淑敏所寫的一篇文章,描述了主人公在上學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事情。一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,她冒著狂風(fēng)暴雨,連滾帶爬地去學(xué)校上課,到了學(xué)校門口,貼身的衣服已像海帶一般冷,看門的老人說:除了你,沒有一個(gè)人來(lái)!她很失望的認(rèn)為自己是個(gè)傻瓜??撮T的老人說了一句話卻改變了她的想法和人生。
    一個(gè)人要是怕吃苦,沒有毅力,沒有自信,就會(huì)被篩下去,也不會(huì)獲得你想要的東西,更不會(huì)獲得成功。最終她憑自己的努力獲得想要的人生。
    其實(shí),我也有跟她相同的經(jīng)歷,有一次我去表演節(jié)目,到我們上臺(tái)表演節(jié)目的時(shí)候卻下起了毛毛細(xì)雨,雨越下越大,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都紛紛離去。我心想:這么大的雨,連觀眾都走了,我們表演給誰(shuí)看呢。我失落地看向觀眾席,發(fā)現(xiàn)還有一部分人沒走,那便是我們可愛的爸爸媽媽們,他們?cè)谟曛腥匀慌e著手機(jī),認(rèn)真地記錄舞臺(tái)上的每一個(gè)瞬間,因?yàn)槲枧_(tái)上是他們最值得驕傲的孩子。最后,我們也沒有放棄,所有人冒著大雨跳完了整段舞,臺(tái)下的家長(zhǎng)們不約而同站起來(lái)為我們鼓起了掌。
    后來(lái)看了媽媽拍的那段舞蹈視頻才發(fā)現(xiàn),那天晚上的雨被舞臺(tái)上的燈光照成了無(wú)數(shù)條彩色斑斕的線,和我們的舞蹈映襯在一起,竟然成了那一晚最美的風(fēng)景。
    暴雨篩的主人公因?yàn)閳?jiān)持獲得了她美好的人生,很慶幸我也因?yàn)閳?jiān)持而收獲了更多人生的意義。
    暴雨的讀后感篇十五
    在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,女友獨(dú)自一人趕去夜校上學(xué)。雖然只有他一個(gè)人來(lái)上學(xué)但她知道自己是最有膽量和毅力的人。
    暴雨是一個(gè)篩子。膽小的、思前想后的、都被它篩了下去。留下了最有膽量和最不怕吃苦的人,是?。∶鎸?duì)人生當(dāng)中的種種困難與挫折,只有那些膽小、猶豫不決的人才會(huì)被困難嚇倒退縮。而那有膽量、勇敢、有毅力的人則會(huì)一步步走向成功。面對(duì)那么大的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,她一個(gè)人拼盡全力來(lái)學(xué)校上學(xué)。這種毅力難道不應(yīng)該讓人來(lái)肅然起敬嗎?這件事如果換做是我不要說去外面上學(xué)了就是外面有再大的禮物我也絕不出門。一定是窩在沙發(fā)上看電視,吃零食呢!和女友相比我真是無(wú)地自容。她的堅(jiān)強(qiáng)與毅力讓每一個(gè)讀過這篇文章的人都被其折服。
    其實(shí)還有一位像女友這樣的人,她叫張海迪。她1955年秋天在濟(jì)南出生,5歲患脊髓病胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到人生。她無(wú)法上學(xué),便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母下放聊城農(nóng)村。給孩子們當(dāng)起教書先生,她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪自學(xué)多門外語(yǔ),還當(dāng)過無(wú)線電修理工。這就是張海迪所經(jīng)歷的與眾不同的生活。記得那一次天氣十分糟糕,外面刮著大風(fēng)不時(shí)還飄著塵土。我剛一出門帽子就被刮掉了,滿天的黃沙一下子就朝我飛來(lái)。面對(duì)如此惡劣的天氣我簡(jiǎn)直無(wú)法接受,一下子就趕回了家里。媽媽一看我回來(lái)了火冒三丈說我沒毅力還偏要我去上學(xué),無(wú)奈之下我只好去了。現(xiàn)在和女友和張海迪比起來(lái)我真是慚愧萬(wàn)分。
    就像楊根思所說就是有九十九個(gè)困難,只要有一個(gè)毅力就不困難了。
    暴雨的讀后感篇十六
    下面是小編為你整理了關(guān)于《暴雨篩》的。
    讀后感。
    歡迎閱讀希望你喜歡。
    在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,女友獨(dú)自一人趕去夜校上學(xué)。雖然只有他一個(gè)人來(lái)上學(xué)但她知道自己是最有膽量和毅力的人。
    暴雨是一個(gè)篩子。膽小的、思前想后的、都被它篩了下去。留下了最有膽量和最不怕吃苦的人,是啊!面對(duì)人生當(dāng)中的種種困難與挫折,只有那些膽小、猶豫不決的人才會(huì)被困難嚇倒退縮。而那有膽量、勇敢、有毅力的人則會(huì)一步步走向成功。面對(duì)那么大的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,她一個(gè)人拼盡全力來(lái)學(xué)校上學(xué)。這種毅力難道不應(yīng)該讓人來(lái)肅然起敬嗎?這件事如果換做是我不要說去外面上學(xué)了就是外面有再大的禮物我也絕不出門。一定是窩在沙發(fā)上看電視,吃零食呢!和女友相比我真是無(wú)地自容。她的堅(jiān)強(qiáng)與毅力讓每一個(gè)讀過這篇文章的人都被其折服。
    其實(shí)還有一位像女友這樣的人,她叫張海迪。她1955年秋天在濟(jì)南出生,5歲患脊髓病胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到人生。她無(wú)法上學(xué),便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母下放聊城農(nóng)村。給孩子們當(dāng)起教書先生,她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪自學(xué)多門外語(yǔ),還當(dāng)過無(wú)線電修理工。這就是張海迪所經(jīng)歷的與眾不同的生活。記得那一次天氣十分糟糕,外面刮著大風(fēng)不時(shí)還飄著塵土。我剛一出門帽子就被刮掉了,滿天的黃沙一下子就朝我飛來(lái)。面對(duì)如此惡劣的天氣我簡(jiǎn)直無(wú)法接受,一下子就趕回了家里。媽媽一看我回來(lái)了火冒三丈說我沒毅力還偏要我去上學(xué),無(wú)奈之下我只好去了?,F(xiàn)在和女友和張海迪比起來(lái)我真是慚愧萬(wàn)分。
    就像所說就是有九十九個(gè)困難,只要有一個(gè)毅力就不困難了。
    在暴風(fēng)雨的天氣里,我們都會(huì)乖乖待在家中,等待天氣變晴。但是在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,卻有一個(gè)小小的身影在閃爍。
    那一夜,狂風(fēng)怒吼著,仿佛要將大地席卷一空;暴雨傾瀉,似皮鞭無(wú)情地抽打城鎮(zhèn)。街道上除了冒著狂風(fēng)暴雨去上夜大學(xué)的作者的朋友外,一個(gè)人也沒有??墒菑膶W(xué)生到老師,除了她無(wú)一人去上課。就在她失落委屈之時(shí),一位人生閱歷豐富的老人鼓勵(lì)并給予她支持。這不經(jīng)意的幫助,讓作者的朋友得到了啟示,直至有了現(xiàn)在的成功。
    暴雨,一種比較常見的自然現(xiàn)象,現(xiàn)在它卻成了一個(gè)篩子。我深知在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),只有獨(dú)樹一帆的優(yōu)秀人格才能為你在風(fēng)雨中撐起永不衰敗的雨傘,才能讓你立足于社會(huì)。
    寒假中,我和媽媽隨團(tuán)去游華東五省。在登閱江樓時(shí),有坐電梯和徒步爬兩條路。一開始,大家興致勃勃地選擇了徒步爬。山路并不陡也不崎嶇,只是特別長(zhǎng)。一階臺(tái)階接一階,一段臺(tái)面接一面。不一會(huì)就有人退卻了,他們開始向下走準(zhǔn)備搭乘電梯。結(jié)果團(tuán)中只有6個(gè)人成功徒步登頂。雖然那些乘電梯的團(tuán)員也能和我們同走一個(gè)路線去參觀山上的閱江樓及風(fēng)景。但是我卻明白展現(xiàn)在我們眼前的除風(fēng)景還有爬山時(shí)的趣事和積累的經(jīng)驗(yàn)。
    長(zhǎng)長(zhǎng)的山路就像一個(gè)篩子,它和暴雨一樣留下了毅力、耐力最強(qiáng)的人??墒遣⒉皇敲孔叻宥加兄边_(dá)的電梯,就像我們的人生路不是總會(huì)有捷徑的。要想在社會(huì)上立足,通過那嚴(yán)酷的“篩選”就必須成為堅(jiān)強(qiáng)不怕苦的人。只有這樣才能永遠(yuǎn)待在“篩子”的上面,不被拋下。
    《暴雨篩》主要講了:我的女友35歲時(shí)考上了夜大學(xué)。一天晚上下著猛烈的暴風(fēng)雨,女友拿上雨具沖出家門,連滾帶爬的到了夜大學(xué),女友就這樣成了所有學(xué)生中最有膽量和毅力的人。
    文章中女友的表現(xiàn)讓我深深的敬佩她。她在猛烈的暴風(fēng)雨中沒有退縮,沒有向暴風(fēng)雨低頭。而是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)它。
    其中老人的話使我深受教誨:“所有學(xué)生里,只有你一個(gè)人來(lái)上學(xué)了。暴風(fēng)雨是一個(gè)篩子。膽小的、思前想后的,都被它篩了下去,留下了最有膽量和最不怕吃苦的人?!睕]錯(cuò),不僅暴風(fēng)雨是個(gè)篩子,困難,挫折等等,都是“篩子”。只有敢于面對(duì),才不會(huì)被“篩”下去,才不會(huì)被淘汰,才能夠有自信,并一步步邁向成功,邁向人生的輝煌。堅(jiān)持、堅(jiān)持,在堅(jiān)持,永不畏懼困難!
    讀了李吉娜老師上傳的《暴雨篩》我突然想起了上次我發(fā)的那篇博客里的一句話:我和侯老師說:“這學(xué)期的骨干班活動(dòng)有點(diǎn)像南爭(zhēng)北戰(zhàn)。”侯老師意味深長(zhǎng)地說:“誰(shuí)能在這南爭(zhēng)北戰(zhàn)中堅(jiān)持下來(lái),也許誰(shuí)就是最后的成功者。”是啊,其實(shí)道理都是一樣的,原來(lái)骨干班活動(dòng)也像篩子一樣在篩人啊!
    我一直在盡力堅(jiān)持著去參加骨干班的活動(dòng),只是有時(shí)學(xué)校里確實(shí)有重要任務(wù)的時(shí)候?qū)嵲谧卟婚_了就沒法去了,但每次心中都有一種點(diǎn)點(diǎn)遺憾又沒辦法的感覺。
    這次骨干班活動(dòng)又聽侯老師說我們骨干班快結(jié)束了,又有一絲不舍的感覺。覺得自己在這個(gè)班里的鍛煉還沒開始怎么就要結(jié)束了?難道我們這屆骨干班的學(xué)員沒有銳意班嗎?本來(lái)平常就已經(jīng)埋在學(xué)校繁忙的工作當(dāng)中了,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很少,而且在自己身邊像侯老師這樣總在自己耳邊循循善誘勸學(xué)的師長(zhǎng)又不多。希望以后還有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    暴雨的讀后感篇十七
    讀了李吉娜老師上傳的《暴雨篩》我突然想起了上次我發(fā)的那篇博客里的一句話:我和侯老師說:“這學(xué)期的骨干班活動(dòng)有點(diǎn)像南爭(zhēng)北戰(zhàn)?!焙罾蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地說:“誰(shuí)能在這南爭(zhēng)北戰(zhàn)中堅(jiān)持下來(lái),也許誰(shuí)就是最后的成功者。”是啊,其實(shí)道理都是一樣的,原來(lái)骨干班活動(dòng)也像篩子一樣在篩人??!
    我一直在盡力堅(jiān)持著去參加骨干班的活動(dòng),只是有時(shí)學(xué)校里確實(shí)有重要任務(wù)的時(shí)候?qū)嵲谧卟婚_了就沒法去了,但每次心中都有一種點(diǎn)點(diǎn)遺憾又沒辦法的感覺。
    這次骨干班活動(dòng)又聽侯老師說我們骨干班快結(jié)束了,又有一絲不舍的感覺。覺得自己在這個(gè)班里的鍛煉還沒開始怎么就要結(jié)束了?難道我們這屆骨干班的學(xué)員沒有銳意班嗎?本來(lái)平常就已經(jīng)埋在學(xué)校繁忙的工作當(dāng)中了,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很少,而且在自己身邊像侯老師這樣總在自己耳邊循循善誘勸學(xué)的師長(zhǎng)又不多。希望以后還有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。