實用春季期學校工作計劃(匯總13篇)

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    好的計劃可以幫助我們合理安排時間和資源,提高效率。一個好的計劃應該具備可行性、清晰性、可操作性和可追蹤性等特點。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    春季期學校工作計劃篇一
    20xx年新的學期開始了,在倡導“推動均衡化教育,推動學生的全面發(fā)展”的前提下,堅持以“三個代表”為中心,求真務實,認真開展學校的各項工作。學校的衛(wèi)生工作,仍然以貫徹執(zhí)行“學校衛(wèi)生工作條例”為前提,結(jié)合學校的具體情況,抓好學生素質(zhì)教育及養(yǎng)成教育,抓好學校衛(wèi)生管理工作,抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防,保證師生的身體健康,配合完成學校的各項教學任務。
    二、衛(wèi)生工作的具體開展
    預防工作是學校衛(wèi)生工作的重中之重。
    1、對全體學生進行視力的檢查,做好統(tǒng)計分析工作,并開展一次防近視宣傳。
    2、對學校健康教育開展情況進行自查,對全校學生進行期終健康教育測試。
    3、對本學期學校衛(wèi)生工作進行總結(jié)及其他各種表格、資料的匯總、積累整理。
    4、做好師生晨檢工作及有關資料的收集和整理工作。
    充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學生,引導學生,要讓學生了解的衛(wèi)生常識,懂得怎樣去預防疾病,學會自我保。平時做好詳細記錄,了解掌握學生生病情況,發(fā)現(xiàn)疫情隨時上報,為了預防各種傳染病流行,在傳染病流行期間堅持做好預防消毒工作。
    學校師生的健康直接影響到正常的教學,開學后加強宣傳工作,開窗透氣,保持室內(nèi)外空氣流通。并印發(fā)有關宣傳資料發(fā)到各班宣傳,廣播上也宣傳,避免傳染病在學校傳播流行。這學期預防工作要根據(jù)不同的季節(jié),和傳染病的流行特點加以預防,配合上級醫(yī)療部門,協(xié)調(diào)完成好各方面工作。
    2、培養(yǎng)學生的行為習慣,加強對學生衛(wèi)生知識的宣傳教育,繼續(xù)利用廣播,宣傳欄和上課的形式進行宣傳教育和健康教育課。注意學生行為習慣的養(yǎng)成,從低年級的學生抓起,教會低年級的眼保操。訓練學生的言談舉止要文明大方,講禮貌。行、走、坐、立都要有一個較好的精神風貌。講清潔,愛衛(wèi)生,并且教育學生熱愛學校,愛護公物和花草樹木,保護環(huán)境和發(fā)揚主人翁精神,維護好學校的環(huán)境秩序,把學校建成幽雅美麗的學習場所及生活的搖籃,教育學生熱愛祖國,熱愛學校,使自己健康成長。
    3、本學期擔任五、六年紀的衛(wèi)生與健康課,認真?zhèn)浜谜n,上好課,要加強高年級學生的健康教育,尤其是青春期教育,根據(jù)男、女學生生理發(fā)育特點,進行有關的知識學習。
    三、加強對學校食堂衛(wèi)生的監(jiān)管
    首先,建立健全責任制,要求“三證”齊全,嚴把食品準入關,食堂從業(yè)人員必須掌握食品衛(wèi)生的基本要求。本學期繼續(xù)開展好學校的環(huán)境衛(wèi)生及食堂飲食衛(wèi)生的監(jiān)督,食堂轉(zhuǎn)為社會化后,要經(jīng)常指導食堂工作人員怎樣采購食品,配置加工及存放食品,并定期檢查,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,加強食品的衛(wèi)生監(jiān)督管理,制定各項衛(wèi)生制度,餐具的消毒,防蠅,滅鼠,滅蟑螂及食堂的防火,防毒安全等都要進行監(jiān)督和檢查,防止校內(nèi)發(fā)生食物中毒及腸道傳染病,防止意外安全事故的發(fā)生,確保師生身體健康。
    1、開展一次健康教育的衛(wèi)生知識的講座。
    2、全校學生進行身體健康體檢。
    3、做好充分準備,迎接省規(guī)范化學校復查。
    為了防止學生意外傷害事故發(fā)生,加強對學生的安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校領導反映,及時與班主任聯(lián)系,消除不安全的隱患,意外傷害事故要防范于未然,使學校保持安全、和諧的氛圍。
    學校衛(wèi)生工作是學校教育教學工作的重要組成部分,本學期仍廣泛對全校師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育,牢固樹立“健康第一”思想,深入推進“健康校園”建設,繼續(xù)加強學校衛(wèi)生防疫和環(huán)境衛(wèi)生工作,提高全體師生的健康意識和學校健康服務水平,努力使學校衛(wèi)生工作規(guī)范、健康、有實效。
    春季期學校工作計劃篇二
    隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。
    1、規(guī)范家長學校管理,健全家長學校機構和完善各項制度。
    2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學水平。
    3、繼承和發(fā)揚家長學校多年來積累的辦學經(jīng)驗和做法,扎實開展好常規(guī)工作。
    4、深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高科研水平與辦學效果。
    5、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關系。
    6、指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。
    7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務。
    1、注重家長學校的規(guī)范管理。
    (1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導小結(jié),完善檔案的收集整理。
    (2)健全管理機構。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
    (3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準;優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標準;班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長學校逐步走向制度化、規(guī)范化。
    2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關系著辦學水平與效益,應創(chuàng)造各種學習機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。
    3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另,本期還將加強班級網(wǎng)頁的建設與管理,加大網(wǎng)絡宣傳力度;家園練習冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質(zhì)量與效果。
    4、家長培訓工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅持扎實地開展家長培訓工作,每期不少于兩次集中培訓時間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓教材,精選家長學校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果,本學年要在授課內(nèi)容及活動形式上進行嘗試與探討,通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,確定講座內(nèi)容,加強授課內(nèi)容的針對性,并認真?zhèn)浜谜n,制作課件,講座時倡導運用情景教學法和橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
    1、熟悉了解新生,接待家長來訪
    2、布置家教宣傳欄
    3、開展課題實驗活動
    1、結(jié)合三八國際勞動婦女節(jié),開展“我愛媽媽”親子活動
    2、期初家長會
    3、第二期家長學校教育講座
    1、更換家教宣傳欄內(nèi)容
    2、半日開放活動
    1、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文
    2、評選及表彰優(yōu)秀家長活動
    1、期末家長問卷調(diào)查。
    2、家長學校工作總結(jié)。
    3、開展六一兒童節(jié)匯演活動
    春季期學校工作計劃篇三
    本學期,我校堅持以黨的十八大、十八屆三中、四中五中全會和習近平總書記系列重要講話精神為指導,緊緊圍繞縣委教育工委、縣教育局各項工作部署,認真落實“四個年”活動要求,統(tǒng)籌安排,循序漸進,明確目標,細化責任,以立德樹人為根本任務,以小片區(qū)管理為契機,營造“幸福教師,快樂學生,和諧校園”的育人氛圍。狠抓德育關鍵點,培養(yǎng)學生優(yōu)良習慣;聚焦學科薄弱點,全面提高教學質(zhì)量;尋找發(fā)展突破點,加強學校特色建設;放大學校新亮點,促進師生內(nèi)涵發(fā)展;推行責任意識,努力塑造學校教育良好形象,促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
    二、工作目標
    1.堅持立德樹人。嚴格遵守“廉政準則”與“八項規(guī)定”,狠抓師德師風建設、教育教學改革和文化體藝活動,樹立“學習工作化,工作學習化”的理念,不斷推進學習型教師團隊的建設,從而有效提升教師綜合素質(zhì)。
    2.夯實養(yǎng)成教育。堅持德育為首,不斷優(yōu)化學校德育工作方法,結(jié)合學校實際及各年齡段學生特點,扎實開展各項教育活動,讓活動走進孩子的內(nèi)心,規(guī)范學生行為,確實提高學生思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
    3.實施精細管理。落實小片區(qū)管理機制,注重精細化管理,優(yōu)化學校各項教育管理制度,嚴格落實“五規(guī)范”,實行“日巡查”、“走動式”管理,放大學校新亮點,不斷提高自主辦學水平,進一步提升學校發(fā)展內(nèi)涵。
    4.深化教育改革。以課題研究為主線,以優(yōu)化課堂教學為抓手,努力探索“小班化”中“學困生”的轉(zhuǎn)化策略,樹立“有效課堂長能力,有效訓練出成績”的教學理念,進一步深化教育教學改革,全面提高教學質(zhì)量。
    5.加強特色建設。繼續(xù)依托擔當者行動,以“班班有個圖書角”為載體,扎實開展師生讀書活動,全力打造書香校園。同時立足藝體特色,繼續(xù)組織并抓好各類特色項目活動,讓學校的藝術教育特色進一步凸顯和壯大。
    6.提升服務水平。落實“一崗雙責”,創(chuàng)建“安全發(fā)展學?!?加強校園文化建設,精心打造文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,提高后勤服務和管理水平;狠抓學校各項事業(yè),積極做好“義務教育發(fā)展基本均衡縣”迎檢工作,推動學校教育長遠發(fā)展。
    三、具體工作
    (一)德育工作
    1.師德建設。一要認真貫徹執(zhí)行福建省教育廳頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》及德化縣教育局《關于重塑教師文化建設,肩負立德樹人使命的活動方案》等有關文件精神,簽訂《師德師風承諾書》,全力杜絕20種教師嚴禁行為,落實師德考核“一票否決”制度,積極組織以“養(yǎng)師德、練師能、鑄師魂”為主題的系列活動,使每一個教師牢記自己的教師身份,約束自己的一言一行,嚴于律己,為人師表,用實際行動塑造自己的良好形象,讓“師德”的種子深深扎根在教師心中。二要堅持以人為本,真心關愛、尊重師生,及時掌握教師的思想動態(tài),了解教師的困難和需求,切實為教師解決工作、學習和生活中的實際問題,不斷提高教師的幸福指數(shù);愛護和尊重學生,矢志不渝地把學生的成長作為教育工作的第一要務,積極引導教師和學生學會理解、懂得感恩,為建設和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。三要利用悅讀檢測平臺,全面深入開展“悅讀點亮人生”讀書活動,激發(fā)教師讀書熱情,提升教師的閱讀水平、文化品位和精神境界,幫助更新和重構知識結(jié)構、完善職業(yè)情感與道德,提升教師的素質(zhì)與教育教學能力,提高課堂教學質(zhì)量。四要結(jié)合《師德考核方案》和學校實際,開展“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”及“優(yōu)秀班集體”評比活動,充分發(fā)揮縣首屆名班主任引領、輻射的作用,組織班主任參加業(yè)務培訓、心理健康知識輔導,定期開展學習情況匯報交流和班主任案例專題研討,努力提高專業(yè)化水平。
    2.養(yǎng)成教育。一要繼續(xù)落實《守則》、《中小學生日常規(guī)范》各項規(guī)定,努力營造“愉快的早上、緊張的上午、多彩的下午、輕松的夜晚、自主的周末、快樂的童年”的和諧育人環(huán)境。二要繼續(xù)深入開展“一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺”文明習慣活動。一聲問候:見到老師和同學問好;兩個輕聲:進入樓道和教室要輕聲說話,輕聲走路;三處整潔:個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個自覺文明習慣:不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食,不損壞公物、不進網(wǎng)吧。努力做到“五無”、“五有”:地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、放學有隊伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)。有效地引領學生走近真善美,遠離假丑惡,在健康向上的校園文化中茁壯成長。三要持續(xù)開展“三節(jié)三愛”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧;愛學習、愛勞動、愛祖國)教育,把“三愛三節(jié)”教育內(nèi)容融入到校規(guī)教育、課堂教學等各項活動中,讓“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心,為實現(xiàn)師生的個人夢和偉大“中國夢”注入新的活力。四要繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動,并圍繞該項活動開展討論,征得家長意見,追求化的養(yǎng)成教育效果。
    3.德育活動。一要利用節(jié)日、德育基地等教育資源,開展好“養(yǎng)成教育活動月”、“文明禮貌伴我行”、“學習并弘揚先輩英烈精神”、“鮮花爛漫紅五月”和“金色童年慶六一”等愛國主義、傳統(tǒng)美德教育活動。通過活動讓學生了解家鄉(xiāng)、學校的變化,弘揚民族精神,從小樹立繼承使命、報效祖國的遠大志向。二要結(jié)合主題班隊會活動,開展人文性、開放性、時代性較強的主題教育活動,培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好,豐富學生的校園業(yè)余生活。三要抓住有效契機,利用學校開學(畢業(yè))典禮、升旗儀式和課間操等學生大型集會時間,設計形式各樣的教育情景,強化活動育人效果。使學生在實踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認識得到升華、覺悟得到提高。
    4.心理健康。認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,結(jié)合健康教育、品德與生活等學科的教學活動,結(jié)合學生的日常學習和生活,多渠道地了解和掌握學生的心理問題,特別是對一些單、離、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導,及時幫助學生糾正心理偏差、解決心理障礙,召開心理健康教育研討會,開展心理健康教育手抄報比賽,盡的努力使每一位學生的身心健康成長。
    5.家校合作。一要充分發(fā)揮家長學校、家長委員會的作用,密切與家庭、社會的聯(lián)系,營造學生成長的良好社會環(huán)境。二要緊密聯(lián)系共青團、婦聯(lián)、關工委、家長學校等群團組織,加強未成年人思想道德建設,形成共育新人的局面。三要通過“校訊通”家校平臺、家長會、告家長書、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。四要重視留守家庭、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育,努力為學生創(chuàng)設一個良好的學習氛圍和生活環(huán)境,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的條件。
    春季期學校工作計劃篇四
    為科學規(guī)劃和安排學校新學期工作,明確目標任務和措施,強化過程管理,不斷提升學校辦學品味,結(jié)合我校實際,特制訂本計劃。
    一、指導思想:
    本學期學校各項工作必須堅持以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真落實國家課程計劃。秉承"尚勤尚新,務本務實,求真求強"的精神,以"科研引領、實干興校"為主題。突出根本抓德育,強化中心抓教學,形成特色重科研,全面提高教育質(zhì)量和管理水平,促進學生全面和諧發(fā)展,辦好人民滿意教育,爭創(chuàng)一流的教學質(zhì)量,為創(chuàng)建省級二類示范性高中奠定堅實的基礎。
    二、工作目標:
    1、教學質(zhì)量有新突破。高三年級高考力爭實現(xiàn)奮斗目標,即重點院校上線突破50人,二本以上上線人數(shù)突破400人。學業(yè)水平考試各學科合格率95%以上。
    2、進一步提升生源質(zhì)量,適當擴大高一新生招生規(guī)模。
    3、打造平安校園,構建和諧校園,確保違法犯罪率為零。
    4、德育工作出亮點,養(yǎng)成教育見成效。繼續(xù)抓好學生行為習慣的養(yǎng)成,強化靜校管理,營造良好的校風、學風,擴大學校在社會上的影響。
    5、科研興校有實招,教研教改有力度,科研成果有突破,課堂效益有提升,達到省級二類學校申評標準。
    6、教育管理追求精細化、科學化。讓依法治校、民主理財、科學管理、規(guī)范辦學深入人心。
    7、加大省級二類示范性高中項目建設力度,力爭硬件、軟件達標。
    三、工作思路:
    1、以國家教育部的"一師一優(yōu)課"活動為契機,強化課堂教學改革工作,提升課堂效率,要求教師切實轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)換角色,實現(xiàn)由傳統(tǒng)經(jīng)驗型向現(xiàn)代學習型、由單一蠻干型向多元智慧型教師轉(zhuǎn)變。還課堂于學生,推出專家名師。
    2、各部門要追求管理制度化,服務精細化,不斷促進學校和諧發(fā)展。
    3、強化年級管委會職能。確保年級管委會在人權、事權、物權與相應的責任對等,自理、自管、自治。各管委要明確自己的發(fā)展目標,創(chuàng)新管理辦法,限度地激發(fā)教師的工作積極性,激發(fā)學生的學習熱情。
    4、完善考練運行機制,促其效率化,著力落實以考促學策略。
    5、追求德育工作序列化,上品質(zhì),大力推行"快樂德育""陽光體育"和"人文智育",構建多元化的學生評價體系,提升學生綜合素質(zhì),創(chuàng)樹學校辦學特色。
    6、實行人事制度改革。逐步推行雙向選擇,聘用上崗,逐步建立學科教師儲備體系,在工作量上有序解放教師。
    7、確保學校成功申創(chuàng)省級二類示范高中。20__年全體教職員工要大干特干,準備吃大苦,流大汗,創(chuàng)大業(yè),為岑中的可持續(xù)發(fā)展奠定雄厚的基礎。15屆高考要有重大突破,學校硬件建設要加速進行,軟件條件要全面創(chuàng)造。
    8、開發(fā)校本課程,實施課程改革。各備課組要加強校本研究,形成自己的導學優(yōu)化設計和訓練題集萃等校本輔導教材,在音體美學科全面推行走班制模塊教學,將思州書法作為地方課程在基礎年級開設,將思州書法教材的編輯作為學校的重點校本教材開發(fā)工作。
    9、在發(fā)展過程中不斷滲透"以獎代補"原則。師生評價體系均要由只關注結(jié)果向既關注結(jié)果又關注過程轉(zhuǎn)變,加大對過程評價的獎勵額度,對過程、發(fā)展要進行全面分析、準確把握。教育教學及其管理工作要立足于深入研究學情、班情、教情、考情。才能真正落實因材施教。
    四、主要工作內(nèi)容、要求及措施:
    (一)黨建工作
    1、開展各項活動,加強對黨員的教育引導,進一步推進黨風廉政建設。定期召開民主生活會,塑造良好的黨員干部形象。
    2、加強黨組織建設,不斷壯大黨員隊伍。建立穩(wěn)定的入黨積極分子隊伍;做好入黨積極分子的教育、培訓、考察、推優(yōu)機制,推動黨建制度化。
    3、加大黨組織對學校行政、工會團委工作的指導督查力度,確保學校認真貫徹落實黨的教育方針政策,引導教職工樹立正確的價值取向,形成強大的教育合力,提升學校辦學品味。
    (二)隊伍建設
    加強師資隊伍建設,打造一支團結(jié)寬容、德藝雙磬的優(yōu)秀教師團隊。
    1、加強師德建設。我們的教師要依法施教,胸懷寬廣,學會與人為善,堅守做人的良心和原則,樹立教師良好的個人形象。共同營造一個"寬容和諧,努力進取"的工作環(huán)境。
    2、建立一支學習型的教師隊伍。處于新課改的大潮之中,"要給學生一杯水,教師必須要有源頭活水".教師要隨時更新知識體系,主動適應時代對教師的要求,要積極投入教改研究,走在教改的最前沿。
    3、加強青年教師的業(yè)務培訓,推動我校名師工程進程。
    (1)更新觀念,樹立"以教為樂"的事業(yè)觀,要讓自己體驗到上了一節(jié)好課以及自己的付出得到學生和家長認可所帶來的樂趣。
    (2)確立培養(yǎng)對象,規(guī)范培訓機制。繼續(xù)實施青年教師與高三學生同步參加全州第一次模擬考試的規(guī)定。
    (3)高質(zhì)量組織校內(nèi)公開課和新教師匯報課活動。搞好"一師一優(yōu)課活動",推出好課,成就名師。
    4、進一步落實競爭機制。加強教師月考核,重視教學過程評價。堅持實施教師末位不升制度和雙向聘用制度,教學人事實行動態(tài)管理,做到能者上、庸者下。
    (三)德育工作
    1、政教處與各年級管委會要堅持標本兼治、重在治本的原則,管教管導,加大正面教育的力度,開展豐富多彩的育人活動,使德育工作再上新臺階。
    2、要切實研究"快樂德育"課題,研究如何讓學生快樂地學習,快樂地成長,如何讓學生體驗到成功的快樂。構建適應新形勢的學生德育評價體系。
    3、既加強正面引導,又嚴格糾察督促,使學生的文明素質(zhì)能夠進一步提高。要狠抓學生的日常行為規(guī)范,做到語言文明、習慣良好、儀表端莊、行為規(guī)范,減少和杜絕不良現(xiàn)象和行為。
    4、要充分利用國旗下講話、班會、評選"校園十佳"、文明班級和文明寢室的創(chuàng)建等活動,有計劃、有針對性地對學生進行前途理想教育、愛國主義、集體主義、構建和諧校園、國情及建設節(jié)約型社會等系列教育。
    春季期學校工作計劃篇五
    本學期,我們將繼續(xù)貫徹“以人為本,依靠教師;因材施教,全面發(fā)展;關愛生命,關注課堂”的管理理念,以落實區(qū)教育局各職能科室的工作安排為重點,全面統(tǒng)籌學校的各項工作,不斷創(chuàng)新工作思路方法,以“八個發(fā)展”為抓手,共同構建全校師生的生命家園,為學生的幸福人生奠基。
    一、科學管理,和諧發(fā)展
    關鍵詞:服務 民主
    1、組建核心團隊,提高工作效能
    依據(jù)學校發(fā)展的需要,調(diào)整學校中層上以領導的分工,加強團隊建設,立足于服務,提高領導團隊的執(zhí)行能力。
    加強中層以上領導的業(yè)務學習,不斷更新教育理念,提高管理水平,深入課堂,提高學習效率。本學期中層以上領導每人聽20節(jié)隨堂課,執(zhí)教一節(jié)有效教學研究課,進行一次有效教學專題講座,寫一篇解決學校教學實際問題的論文或調(diào)研報告。每一位中層以上領導都應當主動成為教育教學的研究者、參與者和合作者。
    加強政教、教務、科研、電教、團總支、大隊部、工會及總務等學校職能部門的聯(lián)系和溝通,形成同心圓,切實提高各部分的執(zhí)行力。
    2、完善管理制度,實現(xiàn)精細化管理
    民主、科學是一所學校成熟的標志,民主產(chǎn)生智慧,科學創(chuàng)造質(zhì)量。以德立校,依法治校是學校管理的真諦。沒有規(guī)矩不成方圓,為實現(xiàn)學校、學生和老師的共同發(fā)展,本學期進一步加強學校管理制度的制定和完善,以精心的管理規(guī)范學校的發(fā)展。
    3、強化人本管理,享受教育幸福
    制度規(guī)范人,情感激勵人。學校在優(yōu)化管理系統(tǒng),完善管理制度的同時,應努力創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境,激發(fā)師生生命發(fā)展的原動力,使師生真切的感受到做人的尊嚴和幸福,形成比較完善的人文管理文化。為此,本學期,學校工會要精心營造節(jié)日文化,讓每一個節(jié)日都在老師的心里留下美好的記憶,以豐富的文體活動,緩解老師的心理壓力,消除老師的職業(yè)倦怠。為老師營造和諧寬松的工作環(huán)境。
    二、多元培訓,專業(yè)發(fā)展
    關鍵詞:互助 自主
    學校要求教師要以播撒智慧,收獲尊重為目標,靜下心來教書,潛下心來育人。努力讓自己的教育行為提升自己的教育智慧,讓每一個學生因為我們的存在而感到幸福,讓每一個學生在智慧的課堂上,在愛的課堂上感受每一天點點滴滴的成功的樂趣。因此,我們要以自主、互助為基本研究形式,以學科工作室和網(wǎng)絡教研為載體,以申報課題抓手,以行動研究和教學反思為基本的研究途徑,以及微笑、贊美的教育狀態(tài),投入到教育理想的追求中,讓學習在教師的交流中進行,靈感在教師的交流中閃現(xiàn),思想在教師的交流中碰撞,情誼在教師交流中升華。讓教師在源頭活水中生成教育的智慧。提升教師的職業(yè)生活的樂趣、尊嚴和幸福感。
    1、加強學科工作室的管理,以學科工作室為依托認真開展“一師一優(yōu)課”活動。將優(yōu)課任務分解到各教研組和各工作室,組長、室長和學校中層干部要帶頭主講優(yōu)課。一節(jié)好的優(yōu)課,應該集中工作室全體教師的智慧,從網(wǎng)上“磨課”即主講教師撰寫教案上傳到學科工作室,學科工作室的每一位老師在網(wǎng)上閱讀教案并提出自己的意見和建議,然后再由主講教師根據(jù)大家的意見修改定稿,根據(jù)定稿進行試講,同組老師再評再改再講,反復進行,直到最后全組教師一致認為比較成熟后,再到錄播室錄課上傳。
    2、開展教師讀書活動。在全校老師中廣泛開展交互式的“三個一”讀書活動,即每學期讀一本教育專著,結(jié)合教學實踐撰寫一篇讀書心得,在每學期的教研活動中作一回中心發(fā)言人。
    3、實施“一、三、五、十”青藍工程,即按照一年適應,三年合格,五年骨干,十年名師的目標要求全體青年教師。把謀求教師的全面發(fā)展當作教師管理的終極目標,關注教師的生命成長,將教師的發(fā)展目標同工作層次提升到生命層次。通過“超越經(jīng)驗、注重反思、提升智慧”活動,推進青年教師的專業(yè)化成長。
    三、高效課堂,引領發(fā)展
    1、抓好教學常規(guī)。落實“六抓”。即抓備課、抓上課、抓批改、抓秩序、抓成績、抓規(guī)范。努力使常規(guī)檢查與評價成為一種引領、一種服務、一種激勵,增強工作的針對性和實效性。
    2、抓好高效課堂研究。以申報“暢言云平臺下的高效課堂教學模式研究課題”為抓手,著力打造有效課堂。以同起點、多落點、重啟發(fā),求內(nèi)化、促發(fā)展為基本教學原則,以師生平等和諧為基本保證,以“三三制”為基本結(jié)構(即在課堂時間分配上,堅持一節(jié)課上學生主動參與課堂自主學習活動的時間不少于三分之一,教師單向引導講授互動時間不超過三分之一,學生課堂交流練習、合作探究的時間不低于三分之一),以培養(yǎng)學生的學習力、發(fā)展力和創(chuàng)造力為特征,注重各種資源的整合與運用,提高課堂教學效率。
    3、挖掘課程資源,探索校本課程。學校結(jié)合本地實際和學校實際以及我校教師的實際,挖掘各種資源,開展以校歌合唱、舞蹈、繪畫、足球、籃球和童心悅讀和啦啦操為特色的校本課程。
    四、養(yǎng)成教育,健康發(fā)展
    關鍵詞:微笑 習慣
    播種好習慣,微笑迎未來是我們對學生的教育訴求。陽光的心態(tài),良好的習慣是學生一生的財富。因此,學校要充分發(fā)揮政教處、大隊部、心理咨詢室、家庭、社區(qū)的德育功能,加強環(huán)境教育,人際關愛教育,道德體驗教育,通過與課程開發(fā)、團隊活動、環(huán)境建設、行為規(guī)范教育、家庭教育、深入自然相結(jié)合,培養(yǎng)學生的情感品質(zhì)、思想道德和行為習慣,從而煥發(fā)德育的魅力,從中提升師生的道德境界。讓師生在校園里能夠切切實實地獲得幸福感。
    1、開展每日常規(guī)訓練活動,切實做好學生的養(yǎng)成教育。
    2、開展主題體驗活動,培養(yǎng)學生的社會責任感。學校設立禮儀學生、護旗隊員、衛(wèi)生監(jiān)督員、安全大使、護綠志愿者、活動主持人、老師小助手等崗位,讓每位學生擔當一個角色,體驗活動帶給他們的感受,形成責任意識。
    3、開展節(jié)日主題活動,提升德育實效。利用節(jié)日開展主題活動,讓學生接受感恩教育,愛祖國教育,激發(fā)學生立志為祖國、為人類做貢獻的激情。
    4、開展家?;踊顒?,切實挖掘家庭教育在學生成長中的重要作用。建立家庭教育的長效培訓機制,如,每個學期末聘請教育專家為全校家長做教育講座。開發(fā)以博客,qq群、微信群等為主的溝通渠道,繼續(xù)開展家訪活動,學生展示匯報活動,形成有效的互動機制,增加溝通的實效性。
    五、體育藝術,特色發(fā)展
    關鍵詞:美麗 和諧
    要發(fā)揮我校的藝術教育師資優(yōu)勢,組建合唱隊、舞蹈隊、美術興趣小組等,讓學生在豐富多彩的活動中感受美。教師在教學中也要追求教育教學藝術、語言藝術、形象藝術、活動藝術、校園文化藝術等,要讓藝術教育貫穿學校教育的全過程,使藝術教育工作更完善,更充滿生命的活力。
    體育課低年級要隊列訓練和體質(zhì)監(jiān)測項目和游戲為主,中高年級以球類教學、組建球隊和啦啦操訓練為主、兼顧體質(zhì)監(jiān)測項目,要保證今年的曾都區(qū)球類運動會能夠全部按要求組隊參賽并力爭取得較好成績。
    六、安全教育,守護發(fā)展
    關鍵詞:責任 擔當
    生命高于一切。保障師生生命的健康和安全是學校義不容辭的責任。學校的安全工作要堅持以人為本,樹立健康第一,安全第一,預防為主的思想,每位教師都要時刻把安全放在首位,學校要緊緊圍繞平安校園的工作目標,明確領導責任,強化工作措施,落實各項制度,加強環(huán)境整治,創(chuàng)新載體,抓好學校常規(guī)安全教育,深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項教育活動,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
    與此同時,學校要全面實施中小學生體質(zhì)健康標準,進一步提高體育課和課外活動的質(zhì)量,不斷提高學生的身體素質(zhì),切實加強學生的健康衛(wèi)生工作,切實做好加強常見病、傳染病的宣傳教育,配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。
    1、嚴格制定了各班學生出操、集會的上下課行走路線,保證學生安全、有序、快速地到達操場。
    2、加強值周檢查力度,強化上、放學秩序。
    4、學校通過有線廣播、主題班隊會、宣傳板、手抄報、宣傳圖、主題報告會、電子屏幕等載體對全校師生開展安全教育。
    5、開展消防安全演練,有計劃的進行消防安全、特種設備安全、交通安全和食品安全知識講座。
    6、加強學校門衛(wèi)管理,嚴格實行外來人員門衛(wèi)盤查、準入和登記管理制度。
    7、關注“留守孩子”、“單親孩子”和“學困生”的教育,關心他們的學習和生活和情感,促使他們健康成長。
    七、人事工作,促進發(fā)展
    關鍵詞:細心、規(guī)范
    學校人事工作要樹立以人為本的理念,以建設與管理教師隊伍,服務于提高教育教學質(zhì)量為統(tǒng)領,嚴格執(zhí)行有關的方針、政策。努力做好人事制度宣傳、職稱評定、工資改革、評先、定級、職工聘用工作,科學規(guī)范檔案的收集、整理、歸類、裝訂、存檔工作,積極促進學校的安定和事業(yè)的發(fā)展。
    八、后勤工作,服務發(fā)展
    關鍵詞:服務、精細
    學校后勤工作要以服務學校教育教學中心工作為宗旨,圍繞有為有位有特色的總體工作要求,以建立和完善學校的后勤服務保障機制為起點,以達到管理科學規(guī)范,安全第一,質(zhì)量優(yōu)先,服務到位,效益明顯為目標,不斷深化后勤管理制度的改革,為學校的發(fā)展和環(huán)境改善貢獻力量。
    春季期學校工作計劃篇六
    以學生的健康為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學校的體育特色和大課間活動特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
    1.認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
    認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
    2.依照新課程標準,搞好體育課改活動。
    要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到全面地發(fā)展。
    3.對學生進行正確的課堂評價。
    正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
    4.抓好“兩操一活動”,積極貫徹陽光體育活動的實施精神。
    學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“一跑三操一活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“一跑三操一活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動有起色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
    5.繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績。
    認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績,為校爭光。象棋訓練,不僅能培養(yǎng)孩子們的注意力、獨立性、自信心,還有助于幼兒競爭意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。在訓練中,感受到通過自己的意志力去戰(zhàn)勝困難的樂趣,逐漸建立了“只要我努力堅持,不斷訓練,我也能成功”的心志,于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來了。
    6.組織月月賽,創(chuàng)佳歡樂校園
    學習之余,月月創(chuàng)辦集娛樂與競技一體的團隊比賽,使吶喊聲、加油聲,遍布校園。
    7、管好體育器材,用好體育器材。
    體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
    xx學校
    春季期學校工作計劃篇七
    1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設,嚴格執(zhí)行師德“八不準”。
    2、加強教師團隊建設,凝聚教學合力,彌補師資老化和師資不足的缺陷。
    3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書會”活動,開展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動,組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術能力大賽,加強青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。
    4、修改完善《績效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。
    1、深化養(yǎng)成教育,特別是行為習慣培養(yǎng)。
    2、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的體驗活動。組織好清明節(jié)祭掃。
    3、強化少先隊陣地建設,開展“美麗教室”評選。
    4、開展崗位體驗活動,強化“紅領巾文明崗”的管理,改進“文明班級”評選辦法。
    5、推進學生社團建設,積極創(chuàng)建“xxx英雄中隊”和“xxx中隊”。
    1、精致教學流程管理,積極創(chuàng)建“xx市校本教研學?!薄?BR>    2、加強校本教學研究,完善“一人一課”教研課教學流程,提高教研效果。
    3、加強綜合學科的教學管理,提高綜合學科教學質(zhì)量。
    4、組織好江蘇省教育學會“十三五”課題的開題和研究工作,提高課題研究的層次和水平。
    5、嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,開啟上足較好所有課程,廣泛開展“陽光體育”和體藝“x+x”活動。
    6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽。
    1、加強安全常規(guī)管理,特別是校車管理。
    2、進一步完善學校財務管理,嚴格執(zhí)行財務管理制度。
    3、強化食堂管理、電教設備管理和專用教室管理,發(fā)揮服務育的作用,發(fā)揮設備的使用效益。
    1、強化教師隊伍建設,爭取骨干教師隊伍建設有提高。
    2、抓好教學常規(guī)管理,爭取創(chuàng)建“xx市校本教研學?!?。
    3、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的體驗活動。
    4、推進學生社團建設,積極創(chuàng)建“xxx英雄中隊”和“xxx中隊”。
    強化備課組、教研組、年級組及班集體的團隊力量,匯聚成員智慧,形成工作合力。
    春季期學校工作計劃篇八
    1、各學校要在開發(fā)區(qū)中小學校長會議之后,迅速組織召開行政會和教師會,精心安排開學工作,做好開學各項工作的準備和后勤保障,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學狀態(tài)。
    2、各學校要按照統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底打掃學校衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標語、換寫黑板報,營造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學生返校。
    3、周密制訂《開學預備周工作日歷》和相關規(guī)章制度,提前制定好學校各類工作計劃。
    嚴格執(zhí)行中小學收費政策,堅決禁止亂收費行為,嚴密組織,全力做好開學報到。
    1、各中小學要在開學前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作安排表及作息時間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進行分擔教育教學工作。安排專人到指定地點提前領取教科書,按時開學上課。
    2、8月30日學生開始報到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報到的同時,將教科書發(fā)到教師和學生手中。8月31日x區(qū)中小學必須按時正式開課,并執(zhí)行中小學校統(tǒng)一作息時間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學期第一次升國旗儀式。8月31日當天學校領導要深入課堂聽課,查看學生暑假作業(yè)批改情況,保證每個環(huán)節(jié)不出問題,各項工作落到實處。
    3、開學一周內(nèi),各校每天必須將到校師生數(shù)上報,每日兩報(上午、下午)。
    1、各學校在開學前要認真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。
    2、做好校舍安全排查。開學前,各校要對校舍進行一次全面徹底的排查,電路、水路、設備設施調(diào)試,消防、照明嚴格加強管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開學。
    3、各校要把開學第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對不同年齡階段學生的認知特點,深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動。
    4、加強食品安全工作。各校要積極開展食品安全宣傳教育活動,進一步加強師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。
    1、教育局、總支檢查人員將在8月30日、31日、9月1日按要求逐項認真檢查,檢查的重點是開學各項工作(教師到崗、學生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實情況。
    2、各校開展開學工作自查,并形成書面自查總結(jié)材料,8月31日上交教育總支。
    3、做好教師讀書考試的各項工作。
    各校要在8月25日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應的留存檔案,上交教育總支。
    春季期學校工作計劃篇九
    過完年就迎來了x年的第二個學期,在這一學期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項后勤工作。具體安排如下:
    (1)食堂管理及食譜制訂。
    首先,食堂人員都要按規(guī)定操作,廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設施下,進一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關,堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡,及時調(diào)整伙食,要經(jīng)常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規(guī)范。
    (2)完善園舍設施。
    為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所,本學期還將對原來的玩具進行適當?shù)男蘩?,另外,對園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決。并且,每周要進行安全設施檢查,對于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,要實行片區(qū)包干,落實到人,讓幼兒園有一個整潔的園貌。
    (3)把好財務管理質(zhì)量。
    財務人員要嚴格執(zhí)行財務管理制度,認真制訂每月的預算計劃,及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚,按時完成報表,對園內(nèi)每一項的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產(chǎn)、物品要專門有人進行入帳登記、核對,并且做到物品領用清楚,使財務制度更加完善起來。
    (4)配合幼兒園各項活動,做好后勤工作。
    本學期中,幼兒園的各項大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應、有關事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求。
    (5)提高后勤隊伍素質(zhì)。
    為了提高后勤隊伍素質(zhì),更好地為幼兒服務,另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛(wèi)還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業(yè)務培訓,盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務工作,不斷改善服務質(zhì)量。
    (6)重視安全教育工作。
    為進一步做好安全教育工作,加強管理,切實加強對安全教育工作的領導,本園將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,以便能及時整改。
    總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經(jīng)驗,更好地健全后勤制度。
    春季期學校工作計劃篇十
    以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機制,堅決杜絕大小安全責任事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境,促進學校又好又快發(fā)展。
    二、工作目標
    全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學校安全工作體系,健全安全工作各項規(guī)章制度,進一步推進學校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力,使學校安全隱患明顯減少,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學校重大安全責任事故的發(fā)生,確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。
    三、主要工作及措施
    (一)加強制度建設,確保安全工作規(guī)范化。
    1、完善工作責任制度,層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責,動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學校的安全工作。
    2、落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規(guī),增強學法知法用法的意識。本學期重點學習內(nèi)容:《學生傷害事故處理辦法》。觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。
    3、強化安全預案制度。根據(jù)教育局規(guī)定,制定或修訂適應本學校的安全工作預案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動應急預案,使應急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。
    4、強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,做好“自查自糾”的檢查記錄,使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預防工作,并及時向中心學校做好安全匯報工作。
    5、落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。進一步完善隱患整改臺帳,實行整改銷號制度。
    (二)加強安全教育,確保安全工作系列化
    1、充分發(fā)揮法制副校長、輔導員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識,要根據(jù)學生的實際情況,有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓、宣傳教育,使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。
    2、加強交通安全教育。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農(nóng)用車等,嚴禁學生騎電動車。強化安全教育,周密調(diào)查,逐個排查,杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。各班主任要利用晨會或班會時間經(jīng)常講,反復講,天天講交通安全的重要性,并要防止學生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。
    3、加強學生節(jié)假日的安全教育。
    一是加強學生活動范圍、活動內(nèi)容、活動形式的限制與教育,教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所;禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網(wǎng)站,培養(yǎng)教育學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。
    三是學校要積極配合公安、__部門對危害學校財產(chǎn)、師生安全的不良因素進行制約,校園外50米內(nèi)杜絕擺攤設點、制止游商攤販,加強“三位一體”網(wǎng)絡管理,為學生營造良好的學習環(huán)境。
    4、加強安全演練常態(tài)化。堅持每月舉行一次安全疏散演練,及時上傳安全平臺。
    5、加強周末安全提醒常態(tài)化。堅持每周通過安全平臺app向?qū)W生家長發(fā)送周末安全提醒和節(jié)假日安全提醒。
    6、加強安全平臺管理。充分發(fā)回安全平臺的日常教育,根據(jù)市局精神,按時按質(zhì)完成平臺的授課和作業(yè)任務。
    (三)加強安全管理,確保安全工作常態(tài)化。
    1、做好安全預警預報工作。利用校園網(wǎng)等通訊工具,根據(jù)季節(jié)、氣候等變化,對可能出現(xiàn)的各類安全隱患,向師生和學生家長及時發(fā)布安全預警,提醒學生家長及師生采取措施,做好安全防范工作。
    2、加強教育教學安全管理。各科任教師要關愛學生,用科學的方法教育學生,嚴禁體罰和變相體罰,要寓安全教育于教學之中。班主任要做好安全教育記錄,做好晨檢工作。上課期間,嚴禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢,發(fā)現(xiàn)學生缺席必須及時與班主任進行聯(lián)系,班主任應及時與家長取得聯(lián)系,查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條,學生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護人取得聯(lián)系,學生一定要在其監(jiān)護人的帶領下方可離校。無論校內(nèi)外,教師若聽到或看到有本校師生在場的突發(fā)事件,必須第一時間向?qū)W校領導匯報,并立即進行施救、求援。加強課間安全管理,班主任要經(jīng)常教育學生課間不要在樓道內(nèi)推、拉、跑、跳,不要攀爬欄桿和護欄,上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素應及時制止和消除。
    3、加強學校門衛(wèi)治安管理。落實門衛(wèi)的工作責任,切實做好安全保衛(wèi)工作,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴把校門關,禁止閑雜人員進入校園,禁止攜帶易燃、易爆、刀 具等危險器械進入校園,預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。
    春季期學校工作計劃篇十一
    以生態(tài)教育理念為引導,以“立德樹人”為根本任務,以培養(yǎng)學生熱愛祖國、理想遠大、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛、勤奮學習、追求上進、體魄健康、活潑開朗為目標,以班集體建設為抓手,以培養(yǎng)學生的正義感和責任感為核心,以主題德育活動為載體,以德育工作隊伍建設為重點為,抓實安全管理工作,規(guī)范常規(guī)德育工作,創(chuàng)新德育活動,突出德育特色,打造生態(tài)德育品牌。
    二、工作目標
    加強德育工作,努力達到“優(yōu)化學生德行,為學生的終身發(fā)展奠基”的目標,打造生態(tài)德育品牌,構建生態(tài)和諧校園。
    1、全面打造實中學子優(yōu)良形象。努力促進學生思想、行為優(yōu)良,形成熱愛生活、積極向上、自信自強的心理品質(zhì)。
    2、加強學生尊師愛校的教育。
    本學期將加強學生學校集體榮譽感的教育,通過各種形式培養(yǎng)學生的感恩之心,引導學生尊敬老師,熱愛學校。讓學生真正樹立今天我以實中為榮,明天我為實中爭光的意識。著力打造“尊敬師長、關愛同學、熱愛學校”的優(yōu)良校風,著力打造蓬勃向上、文明和諧的校園文化,形成積極健康、高雅優(yōu)美的育人環(huán)境,讓學校成為師生熱愛、家長放心、社會滿意、充滿活力和朝氣的和諧生態(tài)校園。
    3、加強安全法制教育。
    通過團隊活動、政教周小結(jié)、專家講座等形式讓學生了解安全知識,掌握逃生自救技能,增強法制觀念,杜絕違法犯罪行為。不斷優(yōu)化學生的行為習慣和養(yǎng)成教育,努力創(chuàng)建文明守紀的校風。
    4、創(chuàng)新德育工作方法,廣泛生動地開展德育主題活動。
    本學期將以“知恩感恩教育”“愛國主義教育”“文明禮儀教育”“誠信守紀教育”“安全法制教育”“勵志勤學教育”和“珍愛生命教育”為重點,創(chuàng)新德育主題活動形式,提升學生的思想道德修養(yǎng)。
    5、強化安全管理和安全教育。
    堅決杜絕安全事故發(fā)生,堅決杜絕嚴重違紀事件發(fā)生,努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。
    6、提升班級工作品位,激發(fā)班主任工作主動性和創(chuàng)造性,創(chuàng)新班級管理特色,培植班級精神,鼓勵開展特色鮮明的班級活動,打造富有生機的特色班級。
    7、提煉德育文化,豐富生態(tài)德育內(nèi)涵。
    干部帶頭,先進引路,相互學習,共同提高,努力形成“精誠團結(jié)、雷厲風行”“把小事做好、把細節(jié)做實”嚴謹務實的德育工作作風。
    8、充分發(fā)揮年級組管理職能。
    年級組要全面參與班級管理、學生管理、安全紀律管理、衛(wèi)生管理等,努力構建德育管理的立體網(wǎng)絡。
    9、倡導使用普通話和規(guī)范字,培養(yǎng)學生文明有禮的良好習慣,提高師生素質(zhì),樹立學校的良好形象。
    三、工作措施
    1、常規(guī)管理要扎實高效
    本學期學校要持續(xù)抓好常規(guī)管理。進一步加強學生的道德、紀律、言行等方面的引導和教育。進一步研究學生的課外時間的管理,認真落實好晚清場制度。進一步落實德育隊伍跟班考勤,督促班主任高效優(yōu)質(zhì)完成各項工作。堅持加強政教管理督評。強化德育工作人員職責,強化值周值日工作,每日一通報,每周一小結(jié),每月一評比,充分調(diào)動廣大學生的積極性,全校上下形成良好的育人環(huán)境。
    2、“二特”創(chuàng)建要深入開展
    特色班級的創(chuàng)建七、八年級要在創(chuàng)建理論和方法上認真總結(jié),形成特色,利用政教周小結(jié)、班主任例會、特色課程交流推廣經(jīng)驗。學生的評選、表彰形式內(nèi)容要更加豐富,要充分發(fā)揮輻射引領作用。
    3、四大活動要凸顯特色
    團隊活動要以傳統(tǒng)文化教育為主線,以《弟子規(guī)》的學習為藍本,不斷充實活動內(nèi)容,緊緊圍繞“仁、義、禮、智、信”五大主題,創(chuàng)新活動形式,通過多種形式實現(xiàn)資源共享,形成實中團隊活動校本教材。大課間活動要重點抓好跑操,從進場、跑步、出場等環(huán)節(jié)入手,從紀律、隊形、鍛煉方法等方面不斷的引導規(guī)范,培養(yǎng)學生自信昂揚的精神氣質(zhì),鼓勵學生養(yǎng)成勤于鍛煉、強健體魄的良好習慣。堅持辦好校園文化藝術節(jié),做到高標準組織,高質(zhì)量展示。
    本學期的心理健康教育要在開設心理課,定期進行心理輔導的基礎上,加強心理兼職老師的培訓,不斷充實心理健康教育隊伍。八、九年級要根據(jù)學生實際,每月確定一個主題,由政教室集中進行至少一次團體輔導,并在全校范圍內(nèi)嘗試全面鋪開德育導師制,為學生的成長護航,為學生的幸福奠基。
    4、德育教育要創(chuàng)新形式
    本學期的德育教育要進一步優(yōu)化方法,創(chuàng)新形式。
    一是要開展德育講壇活動。讓學生走上講壇,用一個個經(jīng)典的故事去震撼學生的心靈,用身邊的德育去激發(fā)學生的求真尚美向善之心。
    二是搭建學生藝術展示平臺。本學期學校要利用班隊會、大課間、興趣小組活動等形式為有藝術愛好和特長學生大膽展示,引導學生提高自已的藝術修養(yǎng),全面推進素質(zhì)教育。
    三是要完善學生成長檔案。通過班級云盤記錄班級和學生在校期間的表現(xiàn)情況,活動圖片等,創(chuàng)新學生管理辦法,優(yōu)化學生評價方法,給學生一個快樂精彩的初中時代。
    四是勵志教育要形成系列。
    5、儀式教育要逐漸規(guī)范
    本期要將儀式教育作為德育教育的一項重要內(nèi)容,通過對升旗儀式、開學典禮、散學典禮、畢業(yè)典禮、入團宣誓的禮儀規(guī)范,增強學生的紀律意識、提升學生的文明素養(yǎng)、讓學生在對傳統(tǒng)文化的繼承中培養(yǎng)自己的使命感和責任感。
    6、隊伍建設要大膽探索
    班主任始終是德育工作的核心力量。本學期學校要根據(jù)全省德育工作現(xiàn)場會的精神,嘗試成立“班主任工作室”,與學科中心教研組一樣,定期組織班主任研究學生發(fā)展動態(tài)、分析學生身上存在的突出問題、交流班級管理經(jīng)驗,要像學科備課組一樣來研究學生教育和管理問題。
    春季期學校工作計劃篇十二
    以學校20xx年春季工作要點為指導,緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),努力增強服務意識,提高服務質(zhì)量和服務水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化。
    本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是:確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食、活動的安全,杜絕事故的發(fā)生;四個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質(zhì)量,力爭進一步提高服務效益。
    1、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。
    2、樹立安全第一意識,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂。
    1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度。
    2、嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
    3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。
    4、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
    1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。
    2、按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。
    3、制定財務預算,堅持計劃、合理使用經(jīng)費。
    1、加強對學生的綠化管理認識教育,教育學生自覺愛護校園綠化。
    2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。
    1、加強后勤人員對有關文件、政策、法規(guī)、業(yè)務知識的學習,提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務能力,做好服務育人工作。樂于奉獻、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學的方便,確保教學工作正常、有序的開展。
    2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的.智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務質(zhì)量。
    3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養(yǎng)。四、工作安排:二月份:1、配齊本學期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。
    2、對全校財產(chǎn)進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。
    3、做好財務管理工作,做好報名前的準備工作。
    4、檢查各處室辦公桌、柜,班級課桌椅情況并記載,實施班主任、班級公物管理結(jié)帳兌現(xiàn)工作。
    春季期學校工作計劃篇十三
    xx初中在夾縫中求生存,必須時刻保持足夠的憂患意識、進取精神和敢拼敢打的作風才能繼續(xù)屹立于羅田。伴隨學校崗位設置與教師績效工資的推行,我們要審視義務教育外部環(huán)境發(fā)生的巨大變化,用發(fā)展的眼光和長遠的視角來正確分析和應對學校管理中的風險,強化風險意識,努力確保學校走上科學、健康的發(fā)展道路。抓緊機遇,乘勢而上,把學校做大、做強,是xx初中一直的追求和奮斗目標。
    努力提升教研水平;加強適應績效工資新形勢的綜合配套制度的建設;落實“五個校園”的建設;狠抓尾端生教育。
    (一)提升教師隊伍素質(zhì),建設高水平校園
    1、集中力量抓教研建設
    學校本期把抓教研隊伍建設作為重點工作之一,努力提升教研氛圍,提高教師關注教學的意識,引導教師積極錘煉自身教學技能,達到提升個人教學水平、搞高學校辦學質(zhì)量的最終目的。
    (1)細化教研員、教研組長職責。結(jié)合教師意見,針對教研管理工作中的不足,將對教研員和教研組長職責做進一步細化與調(diào)整,做到一份報酬一份工作、一份工作一份職責,讓教研員和教研組長切實為學校的教學教研發(fā)展承擔更多、更實的任務,不再虛設崗位、空領報酬。
    (2)落實常規(guī)教研活動,求新求實。學校建立以月為單位的教研管理體系。如建立完善的聽課制度,每人每月至少聽4節(jié)隨堂課,聽課后及時把聽課記錄交教研員存檔;鼓勵教師閱讀與教育教學有關的雜志、報刊等,每月至少上交讀書筆記一篇,教研員進行張貼、公示,供全校師生學習、參觀。
    (3)建立教研例會制度。教研組長要負責承辦每月一次的教研例會,召集本教研組成員進行教學研討,集體討論在教學中碰到的問題和教學疑難點,最終達到共同進步的目的。教研例會要制度化,并形成慣例,作為對教研組長和教研員個人工作考核的重要內(nèi)容之一。教研員要做好此項工作的安排,及時收集整理材料,并負責日常督導工作。
    (4)教師參賽等做到“一人參寒,全組參與”,實行教研組長負責制,杜絕以往單打獨斗的不良局面,聚集體智慧,展某中風采。
    (5)教研組結(jié)合本學科教學情況,每期承辦一次教研組專題板報,由教研組長直接負責,達到指導學生學習、拓寬視眼、增強興趣等目的,進一步營造學生良好的學習外部環(huán)境。
    2、打造過硬的中層干隊伍伍,為下期換屆選舉奠定基礎
    沒有紀律嚴明的班子隊伍,就沒有嚴格的校風,就談不上學校的健康發(fā)展。本期起,學校試行中層干部考核辦法,中層干部每月提取一定數(shù)額的責任津貼作為期末考核,以平時活動的完成情況為主,結(jié)合教職工評價進行適當考核,以期激勵先進、鼓勵進步。繼續(xù)加強中層干隊伍伍建設,努力提高管理水平,強化敢于逗硬的作風,做到鐵面無私、一視同仁。對值周行政不敢管、不敢記和中層干部言行不符合要求的行為給予提醒和幫助,經(jīng)教育仍不改正者,適當調(diào)換工作。
    3、努力建設高水平的班主任隊伍
    一個優(yōu)秀的班主任就等于一個優(yōu)秀的班級,班主任是學校管理中重要的支柱,要努力提高班主任對班級文化建設、班級學習管理的能力和意識,繼續(xù)強化安全責任意識。政教處舉辦班主任講座,對班主任進行專題培訓,明晰班主任工作方法,細化要求,提高工作技巧,提升班主任隊伍的整體管理水平和能力。
    4、繼續(xù)開展“走出去、請進來”活動。
    xx初中地處山區(qū),與外界信息交流不暢通,就注定必須并且一直堅持實施“走出去、請進來”的開放戰(zhàn)略,絕不能閉關自守。要想發(fā)展學生,要想發(fā)展學校,必須首先發(fā)展教師。前些年我校的事實已經(jīng)證明:越是舍不得在教師的培訓、學習上投入,教師的意識、思想越是落后,學校的發(fā)展越是滯后。取別人之所長,結(jié)合我校實際情況而為我所用,是堅持開展這項活動的宗旨。我們必須清醒地認識到,只有積極主動向外學習,拓寬眼界與思維,才能縮小差距并最終趕上別人。
    (二)、全心全意提升教學質(zhì)量
    1、加強生物、地理的教學管理
    xx初中一直將目光僅定位于中考成績,而忽略了學生的高考乃至今后人生發(fā)展的需求。學校的存在是為人的發(fā)展服務的,過份單純和功利地追求中考成績,不利于學校的長期和健康發(fā)展,更不利于學生今后的人生?,F(xiàn)代人需要全方位的知識,同時我們相信知識是可以相通的。片面地重視某個方面,而完全輕視另一個方面,終歸是前進的跛子。結(jié)合崗位績效工資方案的實施,以多年來我校畢業(yè)學生的集中意見反饋為基礎,為進一步貫徹實施新課程標準,學校從本期起將生物、地理考試成績納入任課教師考核,并納入學生期末總分,打破對生物、地理學科的輕視。沒有制度,我們可以建立;沒有經(jīng)驗,我們可以探索。以對學生負責為基本出發(fā)點,xx初中終于走出這可喜的一步!學校下一步將根據(jù)情況的發(fā)展,在適當?shù)臅r候把音樂、美術納入教師考核范圍。
    2、更新觀念,修改完善配套制度
    社會在變,政策在變,教育在變。要想做到與時代發(fā)展相適應,就必須順應教育發(fā)展的潮流,因時而動,因勢而立,改革管理的手段和措施。作為國家教育改革的重要措施之一的崗位績效工資實施后,學校管理面臨新形勢,必須做好以下工作:
    一是更新教師思想意識。學校利用周前會等向教師宣傳國家教育方針,做好思想解釋與疏通工作。同時帶領教師到兄弟學校參觀,幫助教師了解信息,認識到改革是必然的,用舊觀念看待新形勢是不明智的.,是不符合社會發(fā)展要求的,也是讓自己生活不愉快的根源。
    二是努力建立與學??冃ЧべY方案相配套制度。這是一項系統(tǒng)而繁重的工作,但又不得不做,且不得不做好!學校將遵循上級文件要求,進一步強化工作紀律,以教師的日常工作表現(xiàn)和工作業(yè)績作為考核、評價教師最重要的依據(jù),適當修改年度考核方案、教職工出勤管理辦法、教科研管理辦法、值周制度等,始終不渝地堅持學校的正確導向,力求科學、公平、全面。同時加大人文關懷力度,把嚴格與人性化管理有機融合起來,打造一支紀律嚴明、干勁十足的教師隊伍。
    3、教學常規(guī)新招
    學校本期發(fā)起“看同事、看同學”的教學競賽活動,即教師看同事如何工作,學生看教師如何工作,學生同學如何學習,掀起教學比武、學習比賽的熱潮:舉辦學生作業(yè)比賽,將全校同學的作業(yè)加以展覽,評選優(yōu)秀,表彰先進,督促學生更加認真細致地完成學習任務;舉辦教師教案展覽活動,組織全校學生參觀、評價,增加學生對教師的了解、關注,從而達到師生互相督促,共同進步的目的。
    學校繼續(xù)想方設法調(diào)動全體學生的學習積極性,繼續(xù)實施多層次、不同類型的表彰辦法,同時打破以往單一的獎勵模式,實現(xiàn)獎勵手段的多樣化,提高全體學生的學習興趣,全力營造整體向上的學習氛圍,確保學習成績的不斷攀升。
    4、加強畢業(yè)班管理,提高后期沖擊力
    初三后期管理一直是我校的難點。學校年輕,教師年輕,沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可借鑒,但我們可以摸索,可以發(fā)現(xiàn),可以總結(jié),可以創(chuàng)新。為此,學校將從以下方面著手解決:一是加強初三后期的學風管理,對教師的課堂教學提要求,對學生的日常表現(xiàn)提規(guī)范,杜絕散漫、松懈的現(xiàn)象,營造嚴肅、緊張、向上的學習氛圍;二是積極向外校學習管理經(jīng)驗,借鑒外校復習資料的運用,教導處將重點承擔此項工作;三是經(jīng)常開展初三教學研討會和初三班主任會,及時總結(jié)經(jīng)驗,分析問題,認真部署下階段工作,明確前進方向和目標;四是任課教師要精心鉆研,注意收集信息,經(jīng)常反思,與外校同行多交流、多學習;五要特別做好優(yōu)生的心態(tài)關注,確保和強化優(yōu)生團隊萬無一失,提高成功率。
    5、保證招生數(shù)量與質(zhì)量
    招生是學校存在和前進的基礎。回顧近年來的招生工作,我們欣喜地看到,全校性的抓招生的意識已經(jīng)形成。結(jié)合20xx年招生工作的成敗,本期招生工作不光要突出數(shù)量,更重要地是要保證招生質(zhì)量。學校將繼續(xù)以情感人,用工作服人,把宣傳工作抓細、抓實,努力取得小學班主任、任課教師及學校領導的關心和信任,盡可能地配合和幫助我們搞好招生工作。學校將盡一切可能做好優(yōu)秀學生的動員工作,采取堵和疏相結(jié)合的辦法,全力確保招生質(zhì)量,打一場漂亮的招生仗,實現(xiàn)xx初中做大的愿望。
    6、重視尾端生的管理
    尾端生長期以來不受教師重視,處于“春風不度玉門關”的尷尬境地,其心理得不到應有的重視,學習狀況不能有效提高。為此,教導處和政教處本期將共同配合,繼續(xù)開展尾端生管理工作,分別做好學困生和行為后進生的管理、引導、教育工作,幫助他們樹立自信心,找準前進的方向,發(fā)展特長,鍛煉才干,做一名同樣優(yōu)秀的學生。
    (三)、努力建設“五個校園”,打造優(yōu)秀校園
    1、平安校園是首要任務。平安是發(fā)展的前提,我校將盡一切可能保障師生的生命和財產(chǎn)安全:一是提高全體師生的意識,不厭其煩地向師生宣講安全注意事項。做好檢查、落實工作,對玩忽職守、工作馬虎的人和事堅決逗硬考核;二是演練工作常抓不懈,做好樓道疏散、寢室疏散演練,盡力改進演練質(zhì)量,強化各類人員在各種情況下的安全職責,尤其是班主任等在集會時的職責、值周教師職責等,做到在校園一分鐘,便承擔一份安全責任;三是做好網(wǎng)吧、交通安全、防溺水、防自然事故、規(guī)范學生就餐與刷卡、上放學路途安全等專項教育;四是加強家校溝通,找準根源,做到壞風氣露頭就打,絕不容許蔓延滋長,共同確保安全目標的實現(xiàn),維護純正的校園風氣。
    2、健康校園是保證。健康是人生最大的財富和人生快樂的源泉之一。我校以體育為切入點,全力抓好健康校園的創(chuàng)建工作:首先要落實體育課堂教學和課間活動,做到“每天鍛煉一小時”,為學生體質(zhì)、心理發(fā)展奠定堅實的基礎;其次要抓好興趣小組的訓練工作,尤其是田徑隊和籃球隊,要努力打造一支能代表學校體育水平的“形象代言人”,同時抓好校內(nèi)體育競賽活動的開展,以賽促練,以賽激趣;再次要搞好衛(wèi)生知識的宣傳與普及工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;最后要關注學生的心理健康問題,以正確的方式幫助學生解決心理問題,培育良好心理。
    3、人文校園是重點。學校將大力弘揚以“踏實、勤奮、進步”為主題的校園文化,努力加強健康向上、積極進取的校風的建設。學校繼續(xù)推進紅色短信活動的開展,舉辦全?!凹t歌賽”,師生齊參加,唱響革命歌曲,進一步弘揚激昂的革命精神;制作?;?、胸牌,增加學生對學校的認同感;重新布置教室、寢室,讓校園更溫馨和諧;推動師生讀書活動,醞釀朗誦比賽,建設書香校園;加強學生養(yǎng)成習慣教育,實行學生儀表定期檢查制度,對學生的衣著、發(fā)式等提出嚴格要求,做到發(fā)必理、面必凈、衣必潔,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀和行為習慣;抓好學生會的改選工作,建立定人、定期聯(lián)系學生會部門制度,對重點部門的學生要加強幫扶力度,把學生會打造成學校管理的強有力助手。
    4、努力建設綠色校園和數(shù)字校園。學校在春季栽種一批樹木,如黃桷蘭等,同時引進一批盆景,點綴校園角落,進一步綠化與美化校園。啟動教室安裝電視工程,對上期流動紅旗獲得最多的班級首先安裝電視。同時積極爭取區(qū)信息技術中心或其他單位的支持,早日完成全校此項工作。
    (四)加強后勤管理。堅持不懈地以高度責任感抓好學生食堂與小賣部的衛(wèi)生管理工作;抓好衛(wèi)生防疫工作,確保學校園平安;積極爭取上級部門的扶持,啟動暑期維修工程,對寢室、教室破損部分進行整治,靚化校園;爭取啟動校園泄洪道改造工程,解決困擾學校多年的山洪泛濫的問題,確保學校正常秩序。