總結(jié)是反思和總結(jié)過程的產(chǎn)物，它是對過去的回顧，對未來的展望?？偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該如何選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式？通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以看到不同人在總結(jié)過程中的思考和反思，對我們的寫作會(huì)有很大的幫助。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇一
新學(xué)期、新夢想、新行動(dòng)、新進(jìn)步。我們追求是通過“言傳身教”，把個(gè)人的成長經(jīng)歷與體會(huì)融入教育之中，培養(yǎng)出有向上精神、學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)造激情和社會(huì)責(zé)任優(yōu)秀學(xué)生。教育路上桃李芬香，一片丹心盡付學(xué)子，在同學(xué)們心中，班主任不僅是傳道授業(yè)者，更是生活中的可敬長輩。做到各項(xiàng)工作抓鐵有痕、踏石留印，善始善終、善作善成，為水圍小學(xué)這棵大樹一年比一年更加旺盛、持續(xù)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
新任班主任有：彭燕、劉睿、胡敬華和林維洋等四位老師。
學(xué)校的德育工作要做到學(xué)生文明禮儀教育和良好習(xí)慣的教育形成序列，加強(qiáng)對不良學(xué)生的教育和管理，堅(jiān)決遏制偷竊等不良行為，力爭學(xué)生犯罪效率為0.（具體工作見學(xué)校工作計(jì)劃）。
一、對班主任的工作要求：
1、班主任要全面貫徹教育方針，這是我們崇高的職責(zé)。全面貫徹落實(shí)班主任工作條例，履行班主任職責(zé)，嚴(yán)格依法治教，督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
2、執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)（如黑板報(bào)、教室布置、學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)材料、其他臨時(shí)性的工作）。結(jié)合本班實(shí)際制定班級工作計(jì)劃，建立良好的班風(fēng)。
4、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因勢利導(dǎo)，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。掌握本班學(xué)生上課情況，管理學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。協(xié)調(diào)平衡各科教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、對學(xué)生的安全要絕對負(fù)責(zé)，一切從嚴(yán)要求，要聯(lián)系實(shí)際，使每個(gè)學(xué)生從校內(nèi)到校外要時(shí)時(shí)處處增強(qiáng)安全意識，既要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，又要理解和遵守有關(guān)交通法規(guī)，確保學(xué)生安全。不亂收費(fèi)，不亂訂資料。
6、加強(qiáng)班集體建設(shè)。明確班級管理目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和集體榮興譽(yù)感，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，建設(shè)班級文化，提煉班級精神，爭創(chuàng)文明班集體。
7、班主任要全面關(guān)心學(xué)生的心理健康和生活與健康。教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。尊重學(xué)生人格，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
8、做好家訪工作，開好家長會(huì)，爭取家長的配合與支持，形成教育合力，共同做好對學(xué)生的教育工作。
9、搞好班級日常管理,建立班級常規(guī)。教育學(xué)生愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，文明禮貌，遵守課堂紀(jì)律，嚴(yán)格考勤管理，遵守公共秩序（集會(huì)、出操、活動(dòng)），遵紀(jì)守法。
二、著重說說如下幾個(gè)方面：
1、清潔衛(wèi)生。勿以善小而不為。應(yīng)該認(rèn)真檢討清潔教育。灌輸環(huán)保意識，必須持之以恒。
2、課間紀(jì)律.有追跑和吼叫的現(xiàn)象。教師應(yīng)該本著“班級無小事”，不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
3、愛國情懷。當(dāng)今世界，有些地方獨(dú)獨(dú)少了毛澤東思想來武裝，對手乘虛而入，玩得風(fēng)起云涌。昆山之語“老板怎么順心怎么辦”“老板怎么安心怎么辦；老板怎么開心怎么辦；老板怎么舒心怎么辦?！薄坝绊懲顿Y環(huán)境的是罪人”整個(gè)一無底線呀，不來？那不是傻子么，yesgo！人家豈能放過咱們。國之不存，家安能存焉？國家興亡，匹夫有責(zé)。是至理名言。唯有國人團(tuán)結(jié)一致，為國家作出貢獻(xiàn)，讓國家不斷蓬勃發(fā)展，才是對先輩們的付出最好的報(bào)答。
4、我們要積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們要愛國、敬業(yè)、誠信、友善。核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。我們不能數(shù)典忘祖，不能照抄照搬別國的發(fā)展模式，也絕不會(huì)接受任何外國頤指氣使的說教。己所不欲，勿施于人。我們要求學(xué)生做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。
5、心中無差生的觀念。教師通過眼神、笑貌、聲音、語言撫慰學(xué)生，使學(xué)生自信、自尊、自愛、自強(qiáng)取得了良好的教學(xué)效果。教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);告訴學(xué)生，不論他們什么樣子，都是這世界上最獨(dú)一無二，最與眾不同的的孩子，都是爸爸媽媽還有老師最愛最驕傲的孩子。
希望老師們能夠在面對這些有問題的學(xué)生時(shí)換一個(gè)角度，換一種方法，在實(shí)施教學(xué)的過程中換一個(gè)心情，換一種心態(tài)，也許奇跡就會(huì)發(fā)生。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇二
各位班主任：
大家好，我不知道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為什么要我來發(fā)這個(gè)言，因?yàn)檫@些年我在各項(xiàng)工作中也沒有什么建樹，但我也沒推拖，我也很珍惜這個(gè)和大家一起交流的機(jī)會(huì),分享我的觀點(diǎn)。作為班主任工作，我和大家感受一樣，一個(gè)字累，兩個(gè)字很累。我們的權(quán)力輕如鴻毛，但責(zé)任重于泰山。尤其是前幾年，我對工作有過特別的厭惡感，感覺班主任工作感覺非常無聊，毫無意義。就拿帶的那一屆學(xué)生來說，現(xiàn)在想來特別揪心。我把全部心思都花在了學(xué)生身上，既當(dāng)保姆又當(dāng)警察，每天與學(xué)生們斗智斗勇，雖然絕大多數(shù)都以我的勝利告終，但絲毫沒有成功感和寬慰感，倒是身心疲憊，一天到晚是疲于奔命，今天學(xué)生沒掃地班干部要我處理，明天學(xué)生作業(yè)沒交要我處理，整天瑣事緾身。我對學(xué)生管得很嚴(yán)，班上69個(gè)人，第一個(gè)學(xué)期就勸退了5個(gè)，兩年下來有11個(gè)學(xué)生被我勸退，學(xué)生背地里形容我是酷吏，當(dāng)時(shí)我還為我的行為自豪，覺得我的勸說能力非凡，現(xiàn)在想來有些好笑，那一屆我班還出了一個(gè)精神病的學(xué)生，當(dāng)然，我從沒批評過他，我也不知道這跟我嚴(yán)格管理是不是有關(guān)系，反正家長沒來找我麻煩，如果來找的話，我肯定是吃不了兜著走。帶完那屆學(xué)生后，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我之前的工作毫無意義，我為了學(xué)生能讀好書，都達(dá)到拋家棄子的程度了，而最終我又得到了什么。于是，我重新思考我們教師的價(jià)值所在，思考我們工作的意義，于是，我辭去了班主任，回到高一，每天都在郁悶中工作。至到一天，我看到教師博覽上一篇文章，介紹美國一位著名的小學(xué)老師雷夫他的工作經(jīng)歷，我才斗然間發(fā)現(xiàn)，原來班主任工作可以這樣做，原來師生間關(guān)系可以這樣融洽，原來班主任可以這么幸福。我忽然間突然明白了自己的價(jià)值和工作的意義。接下來的時(shí)間，我又陸續(xù)看了我國著名班主任李鎮(zhèn)西的《教育手記》，看了魏書生的《班主任漫談》，看了南京陳宇的《做最好班主任》等等一系列有關(guān)教育工作的書籍。從而發(fā)現(xiàn)，我們老師缺少的不是愛，也不是責(zé)任，缺少的是愛的方式，明白了班主任工作如果離開對學(xué)生的理解和愛護(hù)，所有的技巧手段都是空中樓閣毫無意義變得，明白了每一個(gè)學(xué)生的心靈都是一顆晨露，小心呵護(hù)不能隨意被打碎。我們培養(yǎng)的是人，而不是機(jī)器，不是產(chǎn)品。所以，我理清了自己的思路，又決定重新到高一當(dāng)一回班主任，用自己的新理念來帶班。
新學(xué)期開始，我就給每個(gè)學(xué)生寫了一封信，告訴家長我們學(xué)校情況，并告訴他們我的帶班理念是什么，同時(shí)也告訴學(xué)生，我可能不會(huì)因?yàn)槟愕某煽儾缓枚R你，但我會(huì)因?yàn)槟銢]按時(shí)掃地，沒有做操而大發(fā)雷霆，更會(huì)因?yàn)槟愕牟徽\信而斥責(zé)你，我的帶班理念是沒有一個(gè)好成績，但起碼也要做一個(gè)好人。在班級管理上，我也不會(huì)事無巨細(xì)都我來做，我讓學(xué)生自己選班干部，讓同學(xué)們自己來制定班規(guī)，對于違反班規(guī)的事都由值班班干部自己按班規(guī)來處理，不用來問我。班務(wù)上的事，我基本都不用管，班上如果有誰帶了手機(jī)和mp3都是班長收繳，連座位也是班長排。我的精力是用來找學(xué)生談心，了解學(xué)生的所思所想，為此，我還專門規(guī)定兩個(gè)星期一篇周記，學(xué)生在周記中寫出自己的煩惱，坦露出自己的心聲，甚至連談戀愛和父母吵架的事也會(huì)跟我說，我會(huì)在每篇周記中跟他們一個(gè)個(gè)交流，做溝通和引導(dǎo)，這個(gè)周記也成了我們師生一個(gè)交流平臺，我也從中可以明自己的得失，更好地調(diào)整自己的工作方法方式?？磳W(xué)生周記也成為我一個(gè)很愜意的事情。
在班級文化上，我很注重后面黑板報(bào)的制作以及班墻的設(shè)計(jì)，營造班級溫馨的氛圍，讓學(xué)生感受到集體的溫暖，放手讓學(xué)生給自己班級取班名，班歌，班徽，遇重大比賽一定要唱班歌。每個(gè)學(xué)期組織一次與兄弟班級的籃球比賽，全班學(xué)生都要到現(xiàn)場加油，輸贏不是目的，主要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。也會(huì)組織一次班級辯論賽，豐富學(xué)生的精神生活。每個(gè)學(xué)生過生日，生活委員都會(huì)通知我，我就寫一張賀卡，送去我的祝福，為了鍛煉學(xué)生口才和膽量，我讓學(xué)生每天在晚讀前五分種進(jìn)行演講。暑假里與學(xué)生一起到游泳館游泳，中秋節(jié)晚上與住校生一起祭拜月神，吃月餅，這些活動(dòng)也都讓我加深了對學(xué)生的了解，以前當(dāng)班主任看哪個(gè)學(xué)生都一樣，現(xiàn)在覺得每個(gè)學(xué)生都不一樣，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，走進(jìn)他們的心靈都是五彩斑斕。我也不知道這樣做對學(xué)生的高考是否會(huì)起作用，但我相信在求學(xué)過程中學(xué)生是快樂的，我是快樂的。
當(dāng)班主任的這兩年，我也在逐步完善自己，在工作中不斷反思自己，這也就有了我的博客《東方燭1號》，里面記錄了我與學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫了100多篇教育反思文章，在這里我也給各位推薦一個(gè)很好的網(wǎng)站《班主任之友》，在那里也結(jié)識了一些教育名家，跟他們一起探討，交流，收獲頗豐。
都說人生有三境界：見山是山見水是水，見山不是山見水不是水，見山還是山見水還是水。我以為教育也有三境界：開始是怕學(xué)生不怕我，然后是怕學(xué)生怕我，最后是我不怕學(xué)生學(xué)生也不怕我，這一直是我追求的目標(biāo)和理想的境界。在多年以后，我希望學(xué)生不記得我給他們講的函數(shù)知識，但記得曾有人給了他人生的啟迪，給了他理想的動(dòng)力。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇三
我就從“愛”、“細(xì)”和“嚴(yán)”三方面說說我的班主任工作情況:。
一、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，教學(xué)中讓學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)迸出火花，讓所學(xué)知識得以致用。
“愛自己的孩子是人，這是人的本能，而愛其他人的孩子你就是神”，“誰愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子。
”因此，我想，要做一個(gè)問心無愧的班主任，就要善于接近學(xué)生，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。
這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。
其實(shí)一個(gè)教師要做到愛學(xué)生并不困難，難的是能做到愛班里的每一位學(xué)生，包括那些成績差紀(jì)律差的學(xué)生。
工作中，要平等的對待每一位學(xué)生，絕不偏心。
讓每個(gè)孩子都能分享到老師的關(guān)愛!耐心地教育違反紀(jì)律的同學(xué)，用心地幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)，真心地鼓勵(lì)有進(jìn)步的同學(xué)。
班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)抓住每一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)和可愛之處，其實(shí)每位學(xué)生都有各自不同的優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵是你能否發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。
我想了解、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是你的工作基礎(chǔ)。
例如，我有一個(gè)學(xué)生在作文中給我寫道:說單老師，雖然我的成績不好，但你一點(diǎn)都沒有責(zé)怪我，我很愛這個(gè)班集體，很喜歡你們兩位老師，我雖然不能取得好的成績，但我每天都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的對待我的工作，每天我都會(huì)把班級的地面打掃干凈。
當(dāng)時(shí)看了，我心里很受感動(dòng)。
的確是這樣，教師的關(guān)愛是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。
你送給他們一束溫暖的目光，一句鼓勵(lì)的話語，一聲親切的問候，哪怕是一個(gè)小小紀(jì)念品，他們都會(huì)倍受感動(dòng)，并銘記在心。
絕大多數(shù)的班主任不但要管理好自己的班級，而且還要教好一門學(xué)科，如果在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中，能夠結(jié)合自己的學(xué)科向?qū)W生滲透一些思想教育，那么你的學(xué)生會(huì)更加崇拜你，會(huì)更加喜歡你所教的學(xué)科。
可以通過這些教學(xué)的活動(dòng)，拉近了師生之間的距離，使得班主任今后工作更加順暢。
正所謂“親其師,信其道,感其誠”。
二、細(xì)處著手，工作更上一層樓。
(1)詳細(xì)了解觀察細(xì)。
學(xué)生的很多事情是不一定直觀展現(xiàn)給老師的。
要想及時(shí)全面地了解學(xué)生，平時(shí)就要注意觀察學(xué)生的變化，這樣才能更好地做好學(xué)生管理工作。
我利用班會(huì)和課余時(shí)間與學(xué)生多交談溝通。
讓他們談自己家中的`趣事、自己的興趣愛好，甚至是學(xué)習(xí)上、生活中的煩惱，觀察他們的喜怒哀樂。
對班級大部分學(xué)生的性格特點(diǎn)和興趣愛好基本了解了，這樣就連那些平時(shí)沉默寡言，對我敬而遠(yuǎn)之的學(xué)生也能對我暢所欲言，和我講一些悄悄話。
有了學(xué)生的信賴和擁戴作為前提，開展班級工作就等于有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)量化管理制度嚴(yán)。
在對學(xué)生進(jìn)行了較為詳細(xì)的了解之后，我就會(huì)根據(jù)班級目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際，花費(fèi)一定的時(shí)間，制定盡可能詳盡而又具有可操作性的班紀(jì)班規(guī)。
對于這些制定出來的班紀(jì)班規(guī)，我會(huì)在班會(huì)課上一條一條向?qū)W生公布，并征求班級每個(gè)學(xué)生的意見，只要是所有學(xué)生都通過的規(guī)定就留下來，沒有的通過的規(guī)定全部去掉，這樣一來，其實(shí)這些規(guī)定就相當(dāng)于是全班同學(xué)自己制定的一樣，他們自己同意的制度，他們自己也就愿意去執(zhí)行。
即使違反自己也心甘情愿的接受處理，不會(huì)有一絲的抵觸情緒，有的只是后悔和羞愧。
(3)分工到位落實(shí)細(xì)。
仔細(xì)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)是學(xué)生應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。
在這點(diǎn)上我特別注意用我的細(xì)心影響、感化每一個(gè)學(xué)生，在進(jìn)行班級工作分配時(shí)，我的分工很細(xì)，根據(jù)學(xué)校“一日常規(guī)檢查和要求，細(xì)到學(xué)校檢查的每一個(gè)項(xiàng)目本班都有對應(yīng)的專人負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督和補(bǔ)救，每天常規(guī)檢查二次，兩個(gè)大課間補(bǔ)救一次。
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新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇四
(三)作為班主任在教育的過程中要避免走入說教的誤區(qū)，每天都在重復(fù)同樣的話，紀(jì)簦衛(wèi)生，禮貌，天天說，月月說，可我們的學(xué)生無動(dòng)于衷，反而在背后說，“管家婆”“嗦”，百說不如一做，“為政不在多言，身正心正不令而從，”我們自己要做一個(gè)好榜樣，學(xué)生自自然然就跟從。有一次我在二樓的后走廊看到我們的黃校長正拿著掃把打掃，這一幕感動(dòng)了我們“麻木“的同學(xué)，二班，三班，四班，五班的幾位同學(xué)也不由自主拿起掃把也跟著打掃。這就是典型的身教。此時(shí)無聲勝有聲!我抓住機(jī)會(huì)一聲令下，叫全班的同學(xué)掉頭看這令人感動(dòng)的一幕。這是活生生的例子，言教不如身教啊!
(四)注重班級的宣傳口號和教育理念灌輸。我把中華八德作為本班的班訓(xùn)“孝悌，忠信，愛眾，情仁”班主任應(yīng)樹立這樣的教育觀念：“沒有差的學(xué)生，壞的學(xué)生;只有懶的，不爭氣的學(xué)生”。我們要向?qū)W生傳遞這種信息，老師的眼里只有好學(xué)生。叛逆期就是要多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一點(diǎn)激勵(lì)。教育要肯定人性本善，“人之初，性本善”孩子再難教還是可以教好的!每一個(gè)人的本性都是善的，好學(xué)生是教出來的，壞學(xué)生也是教出來的。我們班的宣傳口號是;“自主，自立，自信，自強(qiáng)。”提倡做五好人，“存好心，說好話，行好事，做好人，讀好書”。真正做到這幾點(diǎn)走出社會(huì)參加工作自然貴人扶助。你看我們的賴書記是最好的例子。
(五)在做班主任的過程中，要強(qiáng)調(diào)認(rèn)真但不要較真。做班主任工作就好像家庭婦女做家務(wù)，煩，很煩，每天同樣有干不完的“活”。特別是遇到反叛固執(zhí)的學(xué)生這時(shí)千萬不要跟他們較真?！坝型瞬綍r(shí)須退步，得饒人處且饒人”，退一步是一種寬容和大度;鉆牛角尖，不依不饒，反而是一種小氣，沒理智。處理學(xué)生問題不能解決時(shí)，應(yīng)回頭反省，檢討自己。往往問題就出現(xiàn)在自己身上“行有不得，反求自己”，我們一只手指指責(zé)別人時(shí)，另外四只手指在指責(zé)我們自己。萬一碰到像“丹姐”這樣的學(xué)生，這時(shí)我們要使出我們的內(nèi)功家法，他們耍賴皮，我們耍太極!不搞“氣”功。忍無可忍要?jiǎng)佑谩皻狻惫?，就要做到“喜笑怒罵不留心”這種高境界。你看我們的郭偉瑜老師罵完學(xué)生轉(zhuǎn)過身幾個(gè)包子吃下肚，心不跳，臉不紅。
親愛的同事們，為了您，為了孩子千萬不要整天繃著臉，弄得自己的副交感神經(jīng)都關(guān)閉，落下一身病，傷害的是自己!謝謝大家!
尊敬的各位班主任老師：
大家下午好!
今天，我們集中在一起召開班主任工作會(huì)議。首先，學(xué)校對于各位班主任前段時(shí)間的工作予以充分的肯定。你們看：整潔的校園、有禮的學(xué)生、良好的學(xué)習(xí)氛圍、有序的課間活動(dòng)等等，都是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬于過去的，未來我們還要面臨更多的挑戰(zhàn)，我們也不能驕傲自滿，要知道，我們還有很多不足的地方，需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善。下面學(xué)校就全體班主任以后的工作談幾點(diǎn)意見：
1、轉(zhuǎn)變思想，化被動(dòng)完成工作為主動(dòng)進(jìn)取，樹立校園主人翁意識;。
2、講奉獻(xiàn)，樹新風(fēng)。做到做事情不求回報(bào)，熱心奉獻(xiàn)，做到多做少講;。
3、積極配合學(xué)校工作，完成各級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù);。
4、積極同任課教師與家長聯(lián)系，努力做好班級管理工作;。
5、做好班干部的培養(yǎng)與培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮學(xué)優(yōu)生的模范帶頭作用;。
7、注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范，爭做學(xué)校的道德文明小天使;。
8、完成各項(xiàng)具體工作：
(1)、加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理。
a、建立相應(yīng)的管理制度，形成自己獨(dú)有的管理體系;。
b、安排好值日，做到值日工作有序合理;。
c、培養(yǎng)學(xué)生的校園主人翁意識，讓學(xué)生們明白“校園是我家，衛(wèi)生就靠你、我、他”;。
d、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組，檢查自己班級的衛(wèi)生情況，也檢查其他班級的衛(wèi)生;。
(2)、加強(qiáng)紀(jì)律工作管理。
a、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，明白什么能做，什么不能做;。
b、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，要求自己班的同學(xué)認(rèn)真聽講、虛心學(xué)習(xí);。
c、強(qiáng)調(diào)課間活動(dòng)的紀(jì)律，學(xué)校的集會(huì)如沒有特殊情況必須參加;。
d、強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)紀(jì)律，不到校必須向老師請假，有請假條。
(3)加強(qiáng)德育工作管理。
a、對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的教育，以自己是丁小的一員為榮;。
e、教育學(xué)生從小做一個(gè)有愛心的人，看到別人有困難主動(dòng)幫助;。
f、教育學(xué)生校內(nèi)和校外一個(gè)樣，不做違法亂紀(jì)的事情，不給學(xué)校抹黑。
班主任是跟學(xué)生最接近的人，也是對學(xué)生影響最大的人，班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成，應(yīng)該說一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任對學(xué)生的幫助是很大的，反之，一個(gè)自由散漫的班主任對學(xué)生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，也對學(xué)校負(fù)責(zé)。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻(xiàn)下，丁小的明天將會(huì)更加燦爛，丁小的學(xué)生將會(huì)更加出色。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇五
老師們，新的學(xué)期又開始了，昨天我們也召開了全體教師會(huì)，各處室也都宣讀了自己處室的工作計(jì)劃，陳利主任代表德育處宣讀了我們德育工作的計(jì)劃。我們又整理了本學(xué)期的活動(dòng)安排表給大家，放心，一張a4紙就能放下，不多。希望我們各位把這個(gè)表放在我們辦公桌醒目的地方，隨時(shí)看看，方便我們計(jì)劃和安排自己的工作。
我的一位老同事曾經(jīng)給我發(fā)過一個(gè)這樣的短信，大致是：因過去的相助說聲感謝；因未來的支持說聲拜托。今天是本學(xué)期第一次班主任會(huì)，我在這也想先表達(dá)一下：很感謝各位以往對德育處的支持，也對今后的工作說句拜托。我今天拜托我們各位三件事：
1、把常規(guī)要求落實(shí)到位。
我們一切德育工作的重心就是孩子的常規(guī)，只有我們把孩子的常規(guī)管理把住關(guān)了，才能事半功倍的開展其余的各項(xiàng)工作。我們對孩子的常規(guī)要求，一定要細(xì)，要全，而且我們也要不斷的自己探索和找尋一條適合我們自己的班級管理的系統(tǒng)。有的老師會(huì)說這太難了，其實(shí)不然，我們上學(xué)期做分享的那些老師，其實(shí)都有著自己的班級管理系統(tǒng)，有的已經(jīng)很成形了，這些是我們可以做的，所以，請大家一定在常規(guī)工作方面常抓不懈，切實(shí)的落實(shí)好我們學(xué)校的德育工作要求，把我們接收到的要求更準(zhǔn)確和便于執(zhí)行的傳遞給孩子，再實(shí)些，再實(shí)些！讓我們教育的痕跡更清晰些。所以這是我拜托各位的.第一件事。
2、把課程研究進(jìn)行到底。
我很愛聽《將愛情進(jìn)行到底》這個(gè)歌，今天我們說將我們的新德育課程研究進(jìn)行到底。我們經(jīng)過兩年多的探索，嘗試推進(jìn)了幾門德育課程，我們也切實(shí)的嘗到了德育課程帶給我們和孩子們的甜頭。所以我們有理由，也應(yīng)該把我們的德育課程扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)下去。這學(xué)期主要推進(jìn)的是每月一事課程，儀式課程，締造完美教室課程和安全自護(hù)課程。這些課程是的落實(shí)者都是我們在座的各位班主任老師，所以今天，在開學(xué)第一次的班主任會(huì)上，我拜托各位，將課程研究進(jìn)行到底。我們會(huì)拿出課程的指導(dǎo)手冊，更有針對性的跟各位一起研究和落實(shí)我們的課程。
3、把身體健康放到首位。
我今年寒假經(jīng)歷了幾件事，都是我很熟悉、很要好的朋友的離開。因此我很鄭重的拜托各位我的同事們，注重自己的健康。我記得xx年我的q簽名里面有句這樣的話：人活著不是心情，是心態(tài)。所以，我們一個(gè)學(xué)期都要讓陽光、樂觀、快樂和開心的心態(tài)伴隨我們的工作時(shí)間，工作的開心，我們的健康就會(huì)加分！因在今天的開學(xué)第一次班主任會(huì)上，我拜托各位帶著一份樂觀的心態(tài)，讓健康快樂伴隨我們整個(gè)學(xué)期。
拜托了各位三件事，希望各位能圓我所托。我們共同前行，完成好我們本學(xué)期的德育工作，精彩的度過一個(gè)學(xué)期的班主任生活。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
我是實(shí)用英語0404班的班主任，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)今天能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里和大家一起交流。
回顧過去擔(dān)任班主任的一年多，我從一名在校的大學(xué)生到管大學(xué)生的班主任，其間收獲很多感慨很多。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為青年教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì)議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大;我要感謝大外教研組的全體同事，是你們對教育的熱忱和精益求精的態(tài)度感染著我，使我，作為一個(gè)年輕教師在三尺講臺一步步鍛煉自己。
是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!
自開學(xué)以來，我班的各項(xiàng)工作進(jìn)行得比較順利，班集體一步步走向成熟，順利完成了開學(xué)時(shí)制定的學(xué)期工作計(jì)劃。下面我將擔(dān)任班主任一年多來的工作心得和體會(huì)與大家共同分享一下：
班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大二學(xué)生工作來說，這是個(gè)過度期和不穩(wěn)定期，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
大學(xué)生個(gè)體自身的個(gè)性已經(jīng)形成，也具備了一定的工作能力和自我管理能力，更有發(fā)展自身素質(zhì)的迫切愿望。因此班級組織，一方面需要來自教師尤其是班主任教師的組織、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督，另一方面更需要來自我們的尊重、理解、溝通、指導(dǎo)。學(xué)生作為發(fā)展主體的自主性、自覺性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性，正是在這種外在控制與內(nèi)在誘發(fā)相交織的統(tǒng)一過程中，通過他們自己獨(dú)特的話語意境和行事方式來得以發(fā)現(xiàn)、予以發(fā)揮并得到發(fā)展的。因此我覺得大學(xué)班主任的角色更多地應(yīng)是指導(dǎo)者，而非管理者。我也正是基于這樣的理念來開展工作的。
一.班主任工作的基石———班級干部的選拔。
班干部是老師和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生的精英，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。班干部的好壞能直接關(guān)系到一個(gè)班級的好壞，而班長的作用能為我們班主任的工作減輕很多負(fù)擔(dān)。對班干部尤其是班長的選拔是我擔(dān)任班主任工作的主要任務(wù)之一。我每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行班長的改選。在選拔時(shí)，我首先會(huì)發(fā)揚(yáng)民主，讓學(xué)生列出2個(gè)侯選人。在選出的侯選人里，我再根據(jù)自己平時(shí)的觀察，廣泛聽取其他認(rèn)課老師的意見，然后進(jìn)行民主基礎(chǔ)上的集中。在最后集中的時(shí)候我遵循以下原則：首先，她必須要有責(zé)任心，辦事公正，腳踏實(shí)地。這是作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的素質(zhì)。只有有了責(zé)任心，她才會(huì)努力把這個(gè)班級帶好，盡職盡責(zé)，彌補(bǔ)班主任工作的遺漏之處;只有辦事公正了，她才能服眾;只有腳踏實(shí)地了，她才能把系里、班主任交給的各項(xiàng)任務(wù)完成。其次，成績優(yōu)良。由于班長做的事情比較煩瑣，多少會(huì)影響學(xué)習(xí)成績。但是我對班長的要求是必須學(xué)習(xí)成績在班級中等以上水平。就我們班來說，35人，也就是說綜合成績必須在15名之前。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，必須是能協(xié)調(diào)處理，安排各方面工作的人，必須是在各方面嚴(yán)格要求自己的人。如果作為學(xué)生首要任務(wù)的學(xué)習(xí)都不能搞好，那這個(gè)班長在同學(xué)心中的地位就會(huì)大打折扣，喪失她的威信，從而影響她工作的開展。再次，班長必須在處事方面有全局意識，心胸豁達(dá)，不能計(jì)較個(gè)人利益的得失。這是對于一個(gè)班級的領(lǐng)導(dǎo)干部來說不能缺少的素質(zhì)，也是在選班干部時(shí)候經(jīng)常會(huì)被班主任忽略的一個(gè)重要參數(shù)。這個(gè)素質(zhì)需要我們做班主任的平時(shí)多和學(xué)生接觸、多觀察才能知道。一開始我就對全班學(xué)生說明“班長是一個(gè)需要為全班同學(xué)服務(wù)的角色”。做班長的，為了配合班主任和學(xué)校的工作難免會(huì)得罪人。在這個(gè)時(shí)候就需要有好的心態(tài)來調(diào)整自己，不能因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)的意見而耿耿于懷。正是在民主集中的原則的指導(dǎo)下，在基于以上2個(gè)原則的基礎(chǔ)上，我班的班長從她從大一下半學(xué)期到現(xiàn)在工作一直很出色，即使每次都有改選，但同學(xué)們選出的依舊是她。一年多來，她的工作得到了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的支持，得到了系里老師的認(rèn)可，成為我的得力助手。她善于觀察班級同學(xué)的生活，學(xué)習(xí)各個(gè)方面。碰到小問題，她總是先自己尋求積極有效的辦法;碰到稍微大點(diǎn)的事情，她先會(huì)和我匯報(bào)下，然后要求我給她時(shí)間讓她解決。由于自身素質(zhì)過硬，我們班不論男生女生都很服她的管。在有一個(gè)好班長的基礎(chǔ)上，我班也民主選舉出了其他班干部。在對班干部的管理和工作的引導(dǎo)上，我堅(jiān)持盡量每周和班干部進(jìn)行交流，及時(shí)了解班級情況，這樣也可以為班長免除“打小報(bào)告”的嫌疑，使班級情況公開化。對于班干部，我要求他們每年都列個(gè)工作計(jì)劃，然后到年底核查。只有這樣，才能使他們有責(zé)任心。因?yàn)橐婚_始我們的副班長有不正確的“當(dāng)官謀職位”的心理。我得知情況后，就召開班干部會(huì)議把班級事務(wù)落實(shí)在每個(gè)班干部頭上，確保每個(gè)班干都有事情干，增強(qiáng)他們的競爭和危機(jī)意識?，F(xiàn)在我們班每個(gè)班干部分工很明確，班級管理采取“金字塔”型。班長宏觀負(fù)責(zé)。副班長主抓教室和宿舍的衛(wèi)生，其中宿舍衛(wèi)生有生活委員每天監(jiān)督管理，宿舍衛(wèi)生由宿舍長負(fù)責(zé)。團(tuán)支書負(fù)責(zé)團(tuán)里一切工作。體育委員和宣傳委員由于平時(shí)相對比較空，就分別負(fù)責(zé)全班的上課和晚自修的考勤，這學(xué)期體育委員和宣傳委員還將負(fù)責(zé)組織班內(nèi)的羽毛球和乒乓球比賽。這樣明確的分工，一方面便于班主任對他們工作的考核，另一方面也給他們充分發(fā)揮自己能力的機(jī)會(huì)。同時(shí)，為班主任的工作減輕很多負(fù)擔(dān)。
二.班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命，特別是在我們國家，由于長期的應(yīng)試教育的結(jié)果，學(xué)生步入大學(xué)之后，在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變?？梢哉f，能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念，從短期來說關(guān)系到學(xué)生大學(xué)三年的成長，從長期來說關(guān)系到學(xué)生一生的成長;從小的方面來說關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展，從大的方面來說關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以作為班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中，包括班委會(huì)的建立、每一次班會(huì)內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。
幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力，快速成為終身學(xué)習(xí)者，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展，這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。從這點(diǎn)來看我要求學(xué)生上課不遲到，不早退，建立嚴(yán)格的考勤和請假制度。所以我們班從大一以來很少有缺課，逃課現(xiàn)象。
三.班主任的核心——心與心的交流，走進(jìn)學(xué)生心里。
四.大一班主任工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng)。
防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣，是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費(fèi)問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。在平時(shí)，我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生參加各種校內(nèi)外的活動(dòng)，一方面可以鍛煉自己的能力，另一方面，也可以為以后的就業(yè)做更好的鋪墊。因此，系里面的重大活動(dòng)的時(shí)候都能看到我們班學(xué)生的身影。
俗話說“學(xué)高為師，身正為范?！弊鳛橐幻逃?，我當(dāng)然明白老師的行為修養(yǎng)對于學(xué)生的影響。通過一學(xué)年多的工作，我深深的體會(huì)到，有很多事情，身教的作用會(huì)好于言傳。如果老師能夠以身示范對學(xué)生的影響將是最深刻的。在要求學(xué)生的同時(shí)，我始終沒有忘記自身素質(zhì)的提高。我們公共英語教研組實(shí)施集體備課為我們搭建了一個(gè)集思廣益的平臺，在遇到困難的時(shí)候可以向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。在向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，深入研究新的教學(xué)方法，不斷的充實(shí)自己、武裝自己。
當(dāng)然，在取得成績的同時(shí)，我也認(rèn)識到了自己的不足。比如，在做學(xué)生思想工作方面雖然針對性還可以，但由于經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，知識面不夠廣，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生事倍功半的結(jié)果等等，這些都是我在以后的工作和學(xué)習(xí)中需要加強(qiáng)的地方。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。在以后的工作中我會(huì)以這個(gè)作為我班主任工作的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己也希望各位老師對我提出寶貴的意見和建議。
大衛(wèi).休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А保虼?，無論是學(xué)習(xí)還是生活，幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣，是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵，也是工作、人才成功的保障。
我們需要一起努力，共同成長!
最后，再次向關(guān)心我們班主任工作的各位院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)以及幫助和支持我的各位老師表示衷心的感謝!
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇七
各位老師：
回顧xxxx年，在全校師生共同努力下，取得了喜人的成績。
一、校容校貌煥然一新。
借助“兩督”迎檢的東風(fēng)，校園面貌煥然一新。
二、教育教學(xué)質(zhì)量取得新的突破。
xxxx年初中畢業(yè)會(huì)考，38人考入省示范高中，其中30%優(yōu)秀指標(biāo)考取7人，畢業(yè)生人平分692。4分，大祥一中670。02分。在全區(qū)教育質(zhì)量管理評分中，我校獲112。5分，比第二名的大祥一中高37。8分，自然而然被評為教育質(zhì)量管理先進(jìn)單位。
三、教研教改有新起色。
xx參加dvd交互式教學(xué)比賽獲省一等獎(jiǎng)；xxx老師參加生物實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新比賽獲市一等獎(jiǎng)；xxx參加區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)比賽獲特等獎(jiǎng)；xxx參加區(qū)中學(xué)語文教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng)。xxx說課獲市一等獎(jiǎng)。全年教師撰寫的論文有9篇獲省級獎(jiǎng)勵(lì)，32篇在市級論文評選中獲獎(jiǎng)，20篇獲區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì)，教案5篇區(qū)獎(jiǎng)。
四、輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績突出。
電腦制作獲省三等獎(jiǎng)，科技創(chuàng)新有多項(xiàng)作品獲市、區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì)，何潔同學(xué)代表大祥區(qū)參加市級演講比賽獲三等獎(jiǎng)。
五、積極爭取上級經(jīng)費(fèi)，改善辦學(xué)條件。
爭取代課金1。2萬元，兩督補(bǔ)助7000元，貧困寄宿生補(bǔ)助3萬元，市級經(jīng)費(fèi)2萬元，區(qū)級經(jīng)費(fèi)1萬元。教育區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)2萬元，合格學(xué)校建設(shè)窗簾1。2萬余元，同時(shí)爭取社會(huì)贊助，去年暑假畢業(yè)班加上外出旅游。
一份付出，一份回報(bào)。成績的取得，凝聚了全體教職員工的智慧和汗水。在這里我僅代表學(xué)校向全體教職工表示衷心的感謝！
有成績，當(dāng)然也有問題。比如說教師的出勤問題，晨讀的輔導(dǎo)缺堂的問題，個(gè)別班級課堂紀(jì)律渙散的問題也應(yīng)該引起我們的關(guān)注。說實(shí)話我也很擔(dān)心，但我相信，我們的教師也不愿意遲到早退，不愿意請假，不愿意缺堂，而是因?yàn)檫@樣那樣的客觀原因造成的，所以我也不愿意動(dòng)輒用制度去懲罰。我一直堅(jiān)信，校長不應(yīng)該高舉制度的鞭子，而應(yīng)扛起人性的大旗，學(xué)校的管理寶應(yīng)該閃耀著人性的光輝，而不應(yīng)該彰顯制度的猙獰。
新的一年，新的氣象。xxxx年下半年我們要著重抓好以下幾點(diǎn)工作：
一、實(shí)施教育教學(xué)質(zhì)量提升工程。
繼續(xù)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，今年初中畢業(yè)會(huì)考，確保重高升學(xué)人數(shù)全區(qū)農(nóng)村中學(xué)第一。單科及格率、合格率、人平分，全達(dá)領(lǐng)先。
二、實(shí)施教育信息化工程。
1、加強(qiáng)信息化人才建設(shè)，西直街小學(xué)被定為教育信息化培訓(xùn)學(xué)校。教師培訓(xùn)方式：走出去，請進(jìn)來。
2、加強(qiáng)信息化設(shè)施建設(shè)，開通光纖上網(wǎng)，辦公室有電腦，條件允許實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。爭取上級支持，建設(shè)班班通工程。同時(shí)實(shí)施教育管理信息化（教師出勤，上課等情況隨時(shí)掌握）
三、實(shí)施新課程改革工程，構(gòu)建高效課堂。
四、實(shí)施教師隊(duì)伍優(yōu)化工程。
1、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，禁止辦班亂發(fā)資料，家教家養(yǎng)。學(xué)校禁止吸煙（教育部1。15文件）
2、抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
五‘實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程。
1、爭取建好師生食堂。
2、更換教學(xué)樓窗戶，修建停車坪。
六、實(shí)施財(cái)務(wù)管理規(guī)范化工程。
1、堅(jiān)持財(cái)務(wù)會(huì)審。
2、教育局設(shè)報(bào)賬中心。
開學(xué)工作安排：
8.25教師報(bào)到，學(xué)生報(bào)名。9.1發(fā)教材，9.4正式上課。
各班搞好教室和公共區(qū)衛(wèi)生，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇八
老師們：
晚上好！
首先感謝大家擔(dān)任班主任工作，感謝大家對學(xué)校工作的支持！擔(dān)任班主任就意味著付出，要比其它老師多付出幾倍的工作量，在捉襟見肘的學(xué)校財(cái)政預(yù)算里，想提高班主任的待遇幾乎是不可能的，所以常有老師開玩笑說班主任是最廉價(jià)的工種，僅從經(jīng)濟(jì)成本出發(fā)，我同意這個(gè)觀點(diǎn)。但有的工作價(jià)值單純用經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是衡量不了的，就像我們的職業(yè)收入，每個(gè)月2、3千元，還不如一個(gè)普通工人，但如果學(xué)生成人成材，是因?yàn)樵谥袑W(xué)階段接受了我們的教誨，那我們的價(jià)值豈能是多少工資所能體現(xiàn)的？有時(shí)我們知識分子還是需要些清高氣的。更何況，發(fā)達(dá)國家的發(fā)展規(guī)律表明，社會(huì)的發(fā)展一定是以教育進(jìn)步為前提，教育今后一定會(huì)成為社會(huì)的熱門行業(yè)的，這只不過是時(shí)間的問題。視頻――《這是一個(gè)變化的世界》，面對高速發(fā)展的社會(huì)，我們更應(yīng)擔(dān)心的是我們是否真做好了必要準(zhǔn)備。
《說文解字》中解釋，“教，上所施，下所效也”;“育，養(yǎng)子使作善也”.蔡元培：教育是幫助被教育的人給他能發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責(zé)任，不是把被教育的人造成一種特別器具。“成人和成才是教育的兩個(gè)目的，古人和有思想的教育家首先是把教育理解為教化，即讓人明白做人的道理，《弟子規(guī)》”首孝弟次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文“在我國傳統(tǒng)文化中反映的也是”先德后材“.但在現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境下，家庭、學(xué)校教育幾乎清一色地重才智而輕德育，教育的首要目的變成是培養(yǎng)職業(yè)的技能、生存的技能，甚至于將教育變成純粹知識和技能的傳授，只是為學(xué)生今后的就業(yè)負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)成績好，學(xué)生就一好百好，成人的責(zé)任、健全人格的培養(yǎng)、生命質(zhì)量的提高都被功利化的教育考核所忽略了。有德有才是正品，有德無才是次品，無德無才是廢品，有才無德是危險(xiǎn)品。與次品、廢品相比，危險(xiǎn)品是最可怕的，社會(huì)各界已開始意識到危險(xiǎn)品的危害，黨的十八大重申”立德樹人“才是教育的根本。立德就是德育活動(dòng)，包括相互尊重、相互體諒、相互關(guān)心、誠實(shí)、忠誠、尊老愛幼等道德意識及行為習(xí)慣教育；包括遵守社會(huì)公共秩序，注意公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)環(huán)境，見義勇為，維護(hù)民族尊嚴(yán)和民族團(tuán)結(jié)等社會(huì)公德教育；還包括忠于職守、勤懇工作、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)合作等職業(yè)道德教育。強(qiáng)化我們在管理過程中的德育功能，將”有目的地培養(yǎng)受教育者品德的活動(dòng)“貫穿于所有教育教學(xué)工作中，這是我們教師首先要承擔(dān)的責(zé)任。如何才能做的更好呢？這是我們大家都要思考的。
中國教育報(bào)《班主任也要學(xué)會(huì)”偷懶“》的幾個(gè)觀點(diǎn)很有借鑒意義，
一、學(xué)會(huì)偷”懶“,培養(yǎng)學(xué)生的自主能力。
學(xué)會(huì)偷”懶“要先從培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手。魏書生老師有一句名言，”學(xué)生能做的事，班干部不做；班干部能做的事，班主任不做“.這里所說的”懶“,是一種智慧，一種能力，關(guān)鍵就在于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)?！辈シN習(xí)慣，收獲成功“,課堂紀(jì)律，衛(wèi)生狀況，出勤情況，安全事項(xiàng)等等，能做什么、不能做什么？要規(guī)范明確，要充分調(diào)動(dòng)全班同學(xué)集體參與，共同討論制訂，這樣才能形成民主的監(jiān)督機(jī)制，才有可能做到制度管人、以理服人；其次要抓好落實(shí)，剛開學(xué)一、兩周是培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，從衛(wèi)生打掃、衛(wèi)生保潔、自習(xí)課紀(jì)律、寄宿生的作息管理，手機(jī)使用管理、尤其是午讀的管理，都需要老師明確規(guī)定、明確示范。磨刀不誤砍柴工，這段時(shí)間班主任、生管一定要勤到校，嚴(yán)示范，一旦學(xué)生上軌，學(xué)會(huì)自主，比老師事必躬親更有成效的多。
學(xué)會(huì)偷”懶“還需要建立和諧的師生關(guān)系，老師對學(xué)生力爭做到”生活上關(guān)心、情感上感化、人格上尊重“,人格上尊重不僅僅是”肢體的蹲下“,更重要的是”心靈的蹲下“,要有管理既服務(wù)的觀念，讓自己學(xué)會(huì)用”學(xué)生的大腦“去思考，用”學(xué)生的眼光去看待“,用”學(xué)生的情感去體驗(yàn)“.政教、團(tuán)委開展的各項(xiàng)活動(dòng)，都要以培養(yǎng)能力、發(fā)展健全人格為目的，保衛(wèi)、生管的工作要從學(xué)生的安全著手，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣為目的。當(dāng)然服務(wù)學(xué)生，并不是說不要嚴(yán)管，對違紀(jì)學(xué)生還是要從嚴(yán)管理，但要有理有據(jù)，要更注重方法方式。舉個(gè)簡單例子，保衛(wèi)科、班主任在處理違紀(jì)學(xué)生時(shí)如有需要請家長到校配合教育，就要先與家長溝通好，千萬不能當(dāng)著家長面訓(xùn)斥學(xué)生，更不能當(dāng)著學(xué)生面與家長爭執(zhí)。有一個(gè)規(guī)定要重申：保衛(wèi)老師請家長到校要科長批準(zhǔn)，非上班時(shí)間需要班主任到校的也要經(jīng)科長批準(zhǔn)；班主任請家長到年段則經(jīng)過年段長批準(zhǔn)。
學(xué)會(huì)偷”懶“還需要建立和諧的家校關(guān)系。要主動(dòng)與家長多溝通，對學(xué)校的情況多做些解釋宣傳，比如我們的中高考成績，比如我們的新課改以及平時(shí)學(xué)校的管理規(guī)定，都需要多加以宣傳。家訪是家校合作的最有效途徑，在家訪的過程中，你能夠了解許多在學(xué)校不知道的一些事情。首先，當(dāng)學(xué)生看到班主任來看自己，會(huì)感覺老師心中裝著他，這對學(xué)生來講是一個(gè)莫大的鼓勵(lì)。在他以后的學(xué)習(xí)中，會(huì)更努力，更用功。其次，能夠知曉學(xué)生的家庭背景、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，可以有針對性地采取有效手段和方法，因材施教，促進(jìn)學(xué)生健康成長。家訪有助于教師能夠和學(xué)生、家長交知心朋友，培養(yǎng)師生感情，促進(jìn)班級管理。最后，家訪還可以知道學(xué)生的興趣愛好，了解學(xué)生的性格特征，以便在今后的班級管理中，能夠做到”對癥下藥“.在教師確實(shí)很忙的情況下，教師也可以給家長打電話或?qū)懶?，這也是家訪的一種延伸，是與家長溝通的一種有效途徑，新生年段在半學(xué)期內(nèi)必須對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪，請年段長、班主任們加以落實(shí)。
二、要樹立規(guī)范即保護(hù)的安全意識。
安全是學(xué)校的最大壓力，出了安全問題我們學(xué)校絕對是弱勢群體，我們在抱怨外更重要的是要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。定制度可當(dāng)責(zé)任人，規(guī)范就是保護(hù)自己的最有效方式。制度規(guī)范了工作該怎么做，也界定了相關(guān)人員的.責(zé)任，所以規(guī)范執(zhí)行制度非常關(guān)鍵。各級的安全會(huì)議要常開，各種安全問題要經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，各種安全隱患要認(rèn)真排查，并且都要有相應(yīng)的記錄。比如校園嚴(yán)禁帶管制刀具，學(xué)生帶刀具不是一定會(huì)有傷害事件，但帶在身上就一定會(huì)多了安全隱患，公安機(jī)關(guān)通報(bào)的多起意外傷害事件是與此有關(guān)的，政教處、保衛(wèi)科的工作計(jì)劃中要有排查活動(dòng)安排，要有排查記錄，各班主任要有相應(yīng)的班會(huì)課教案。其它的安全宣傳如交通安全、防溺水安全教育也都一樣要規(guī)范。另外，特別要注意考勤制度的落實(shí)，請假條或臨時(shí)請假的短信要保存、保衛(wèi)科的值班日志和班務(wù)日志要如實(shí)登記，夜間點(diǎn)名制度要落實(shí)并且要規(guī)范存檔。安全實(shí)行責(zé)任倒查制度，有制度、有宣傳、有布置、有考勤、有落實(shí)會(huì)把隱患降到最低，當(dāng)然也會(huì)把責(zé)任降到最低。今年4月海南的小學(xué)生的春游大巴側(cè)翻導(dǎo)致8死32傷事件，在倒查中發(fā)現(xiàn)沒有報(bào)批、沒有安全預(yù)案、沒有與家長通報(bào)，被定性為嚴(yán)重的安全責(zé)任事件。學(xué)生外出活動(dòng)、軍訓(xùn)要報(bào)批、要有安全預(yù)案，節(jié)假日時(shí)間調(diào)整要報(bào)批，規(guī)范是最好的看成我保護(hù)。本學(xué)期由于校園在施工，進(jìn)出車輛多，后邊坡還施行爆破作業(yè)，這都是安全隱患，請各班主任們務(wù)必要強(qiáng)調(diào)到位并記錄在案。特別要加強(qiáng)值日班委培訓(xùn)，學(xué)生曠課或有其它不良苗頭要及時(shí)上報(bào)，有經(jīng)驗(yàn)的班主任隨時(shí)都要能掌握班級學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
三、創(chuàng)新是提高管理成效的最有效途徑。
最后兩句話與大家共勉：”沒有無德育的教育，沒有無情感的管理“,”不論你來與來來，我都在這里".班主任、保衛(wèi)科工作確實(shí)很辛苦，但既以之則安之，我們一定要放松心態(tài)，在管理中研究，在研究中尋求快樂，努力做到輕松并快樂著！
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任：
大家下午好，先跟大家拜個(gè)晚年，感謝你們對我們工作的指導(dǎo)、關(guān)心和支持。能堅(jiān)持不懈的做班主任實(shí)屬不易，在此，向你們學(xué)習(xí)，向你們致敬。
下面，我從以下幾方面做一下說明。
一、關(guān)于衛(wèi)生方面的問題。
這學(xué)期公地基本不變，還是高一二負(fù)責(zé)星期一至星期五，高三負(fù)責(zé)星期六和星期天。小小的變動(dòng)已告知少數(shù)班主任。上學(xué)期，通過全體領(lǐng)導(dǎo)，全體班主任的共同努力，以及學(xué)生會(huì)的全方位督查，學(xué)生的衛(wèi)生意識有了很大的改變，班級衛(wèi)生基本能達(dá)到學(xué)校要求。在衛(wèi)生清掃方面，重點(diǎn)表揚(yáng)以下班級，高一8班，高二3班?？偟膩碚f，我校環(huán)境衛(wèi)生工作效果良好，但個(gè)別班級打掃不及時(shí)，速度不夠快，占用上課時(shí)間，有的還不夠徹底。一個(gè)教室衛(wèi)生臟亂，課桌雜七雜八，這樣的班級會(huì)有凝聚力?。
講究方法，深抓班級衛(wèi)生。這學(xué)期要求：一是公區(qū)衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，寢室衛(wèi)生，課桌擺放整齊，講臺衛(wèi)生，窗戶窗臺衛(wèi)生，陽臺走廊衛(wèi)生，清潔工具擺放有序，地面灰塵掃干凈，黑板擦干凈，瓷磚抹干凈，墻壁擦干凈，麻煩拜托各位班主任每天督促監(jiān)督同學(xué)把地面打掃干凈，每天都要嚴(yán)格的要求。二是每天掃地不許遲到，不得利用上課時(shí)間搞衛(wèi)生，不能以搞衛(wèi)生為由遲到，否則按課堂紀(jì)律處罰。
班級衛(wèi)生一直是我校的重頭戲,在每月的考核評比中所占份量較大.在梁校長的帶領(lǐng)下我校的衛(wèi)生面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,贏得了師生及社會(huì)各界的一致好評,各班主任也因此在這場聲勢浩大的運(yùn)動(dòng)中得到了鍛煉,我本人的收獲也不少,并積累了一定的經(jīng)驗(yàn),下面我試將我的經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)給大家.
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇十
簡報(bào)一：
為落實(shí)新學(xué)期各項(xiàng)工作安排，確保開學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行，9月1日下午，信息工程學(xué)院在逸夫樓205召開2016-第一學(xué)期班主任工作會(huì)議。院黨委書記周保平，學(xué)生辦公辦室輔導(dǎo)員及全體班主任參加了此次會(huì)議。
會(huì)議伊始，馬祥強(qiáng)調(diào)：安全問題是重中之重，要求班主任做好安全教育工作，引起學(xué)生思想上的重視、行為上的規(guī)范，同時(shí)要構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生在校安全切實(shí)得到保障。古翠英強(qiáng)調(diào)：本學(xué)期貧困生建檔與學(xué)生專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金工作，我院結(jié)合實(shí)際，制定了評審細(xì)則，細(xì)化了評審要求，要求各班主任在工作中要堅(jiān)持“公平、公正、公開、擇優(yōu)”的原則，認(rèn)真審核、嚴(yán)格把關(guān)、穩(wěn)步推進(jìn)，順利完成評選工作。時(shí)學(xué)梅強(qiáng)調(diào)：新學(xué)期面對新挑戰(zhàn)，面對管理難度的增大，我院將一如既往地做好黨建帶團(tuán)建工作，以主題教育為抓手，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織和學(xué)生干部的作用，跟隨時(shí)代變化，將新媒體應(yīng)用于日常工作中。隨后，杜京京傳達(dá)了學(xué)校迎新工作通知要求，細(xì)致安排了我院迎新期間的場地布置、手續(xù)辦理等各項(xiàng)具體事宜，以保證迎新工作扎實(shí)開展，使新生感受到學(xué)院的熱情與溫暖。
最后，周保平對此次會(huì)議做了總結(jié)講話。首先，他充分肯定了我院全體班主任在工作中所取得的成績，勉勵(lì)全體班主任繼續(xù)努力。他強(qiáng)調(diào)：在班級管理方面要以人為本，班主任對學(xué)生要多一些寬容、多一些理解、多一些溝通、多一些關(guān)愛，在生活上關(guān)懷體貼，以情感人，在言行上遷移默化，以德化人。號召全體班主任充分發(fā)揮聰明才智，扎扎實(shí)實(shí)做好新學(xué)期開局工作。
本次會(huì)議，全面部署了新學(xué)期事宜，強(qiáng)化了我院班主任的.管理意識，明確了自身的職責(zé)及努力方向，有效地促進(jìn)了班主任隊(duì)伍專業(yè)化水平的提高，為新學(xué)期班主任工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
簡報(bào)二：
8月21日，生命科學(xué)學(xué)院在生物樓c305召開新學(xué)期班主任工作會(huì)議暨班主任培訓(xùn)會(huì)，會(huì)議由學(xué)院黨委副書記趙永厚主持，院長劉新和全體班主任參加會(huì)議。
劉新希望班主任學(xué)習(xí)管理、心理等理論知識，探索班級工作新方法，重點(diǎn)做好學(xué)生的專業(yè)教育，抓好班級學(xué)風(fēng)，做好文明禮儀教育等工作。
趙永厚部署了新學(xué)期初的工作，要求做好暑期返校情況統(tǒng)計(jì)、新學(xué)期學(xué)生思想狀況調(diào)查、學(xué)年總評和學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作。接著對全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)，就進(jìn)一步提高責(zé)任意識，注重工作藝術(shù)與方法，關(guān)注特殊群體，做好分類指導(dǎo)，樹立權(quán)威意識，嚴(yán)格管理學(xué)生等方面進(jìn)行了詳盡培訓(xùn)。
簡報(bào)三：
為營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，確保開學(xué)初各項(xiàng)學(xué)生工作順利開展，金衛(wèi)中學(xué)德育處于8月26日下午召開了年級組長和全體班主任工作會(huì)議。
會(huì)上，首先由沈飛明主任帶領(lǐng)全體班主任明確了本學(xué)期工作的計(jì)劃和各項(xiàng)要求。接著，工會(huì)主席高老師對本學(xué)期的各項(xiàng)收費(fèi)要求作了詳細(xì)的解讀;隨后，總務(wù)處丁志林老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)生安全、多媒體管理以及本學(xué)期的各項(xiàng)安全教育工作。其次，大隊(duì)部俞雪斌老師布置了開學(xué)初的各項(xiàng)常規(guī)工作;最后，沈秀明副校長作了重要講話，希望各班主任在今后的工作中要明確目標(biāo)，注重言行，特別補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)了班主任要認(rèn)真、規(guī)范地做好常規(guī)工作，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
良好的開端是成功的一半,相信在新的工作思路的指導(dǎo)下,憑著全體班主任的創(chuàng)新精神、耐心與愛心,金衛(wèi)中學(xué)的班主任之路一定會(huì)走得更加踏實(shí)與精彩。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇十一
老師們，同學(xué)們：
上午好！
首先我對今年上半年工作作一個(gè)自我評價(jià)，xx年學(xué)校的工作定位是謀篇布局、深化改革，謀篇布局就是圍繞建設(shè)區(qū)域特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)的客觀要求和內(nèi)在需求，要在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新等方面進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)和科學(xué)謀劃，這是今年上半年重中之重的工作。未來xx年是學(xué)校發(fā)展重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期，在戰(zhàn)略機(jī)遇期的開局之年，最重要的是頂層設(shè)計(jì)和科學(xué)謀劃。xx大學(xué)的發(fā)展走過了不平凡的2個(gè)xx年，學(xué)校在體制機(jī)制等方面還存在一些阻礙科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展以及學(xué)校核心競爭力提升的一些因素，所以我們需要全面深化改革。改革是我們的基本手段，要通過改革，在體制機(jī)制上有所創(chuàng)新，特別是傳統(tǒng)觀念要有所突破，對事關(guān)學(xué)校利益和發(fā)展大局的政策和制度體系進(jìn)行調(diào)整。
總體來講，上半年工作進(jìn)展順利、成效顯著，可以概括為強(qiáng)學(xué)科、精管理初見成效，惠民生步履艱難，興實(shí)干任重道遠(yuǎn)。工作初見成效，一是出現(xiàn)了新亮點(diǎn)，呈現(xiàn)出新氣象。10多年來第一次實(shí)現(xiàn)了國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)的突破，共獲2項(xiàng)本科國家級教育教學(xué)成果獎(jiǎng)；獲批5本國家級規(guī)劃教材，這是課程建設(shè)的重要成果；學(xué)校田徑隊(duì)在全國大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽勇奪3枚金牌，這也是一個(gè)亮點(diǎn)；學(xué)校內(nèi)部培養(yǎng)產(chǎn)生的國家杰出青年科學(xué)基金獲得者陳義旺教授，也是零的突破。同志們，在一些重要項(xiàng)目和重要成果獎(jiǎng)項(xiàng)上，零的突破是至關(guān)重要的，千萬不要小看，有了零的突破就會(huì)有2、3、4，甚至更多，具有示范效應(yīng)。去年，劉耀彬教授取得了本省培養(yǎng)長江學(xué)者的突破，我相信在零的突破之后，今后還會(huì)繼續(xù)產(chǎn)生，這就是示范的連帶作用。每年，國家自然科學(xué)優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目競爭非常激烈，今年我校食品學(xué)科的聶少平教授實(shí)現(xiàn)了突破，這也是江西省第一批，它的意義在于學(xué)校的年青人才還是有儲(chǔ)備的，昭示著后面還會(huì)產(chǎn)生更多的類似人才。
今年，學(xué)校獲批國家社會(huì)科學(xué)基金20項(xiàng)，位列全國高校第33位。獲批國家自然科學(xué)基金208項(xiàng)，位列全國高校第25位。國家自然科學(xué)基金在國家層面今年是有所減少的，學(xué)校不減反增，成績來之不易，這是去年全校上下將申報(bào)項(xiàng)目作為重中之重工作的結(jié)果。但我們也要看到，這是總項(xiàng)目數(shù)，我們的項(xiàng)目大部分還是地區(qū)基金。今年學(xué)校國家自然科學(xué)基金總金額可突破1億元，只能位列40位左右，因?yàn)榈貐^(qū)基金的資助額度比較小?？梢哉f，學(xué)校綜合實(shí)力還不夠強(qiáng)，綜合排名還在70位左右，差距就在于核心競爭力。
二是發(fā)展中上升勢頭很好。學(xué)校正在開展的全球招聘有希望招到很好的人才，這說明學(xué)校有一定吸引力；學(xué)校錄取的外省新生成績平均高出一本線45.44分，錄取的江西省新生成績平均高出一本線22分；還有新的氣象，教職工的精神面貌通過精管理有大的改變，今年暑期很多職能部門都在加班加點(diǎn)，還有一些院系利用假期出訪，跟兄弟院校交流，為今后的建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
學(xué)校的綜合實(shí)力不強(qiáng)，原因是多方面的，有客觀原因，也有主觀原因，根本原因有兩點(diǎn)，一是觀念轉(zhuǎn)變不到位。有些人認(rèn)為學(xué)校發(fā)展與己無關(guān)，大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍不濃，把位置看得很重，總認(rèn)為有了位置就會(huì)有資源和利益，做學(xué)問不如得實(shí)惠。二是創(chuàng)新能力不足。學(xué)校管理能力不強(qiáng)，離建設(shè)高水平大學(xué)的客觀要求還有距離。能力問題是全校上下要引起重視并且需要不斷提升的問題。觀念不到位是影響發(fā)展的絆腳石，這塊絆腳石不搬走，大學(xué)難以跨越發(fā)展，能力不足是快速發(fā)展的攔路虎，想做也做不成。要解決這兩個(gè)問題，從思想意識上說，一要有憂患意識，大到一個(gè)國家和民族，小到單位和個(gè)人，憂患意識不強(qiáng)就會(huì)出問題，二要有進(jìn)取精神，xx大學(xué)的教職員工從智慧、資歷上一點(diǎn)問題都沒有，進(jìn)取精神很重要。我們要建設(shè)一個(gè)不一樣的xx大學(xué)，觀念要轉(zhuǎn)變到位，能力要不斷提升。
下半年的工作方針：要持之以恒強(qiáng)學(xué)科、齊心協(xié)力精管理、扎扎實(shí)實(shí)惠民生、求真務(wù)實(shí)興實(shí)干。下半年的工作目標(biāo)：要保質(zhì)保量、不折不扣完成全年工作要點(diǎn)，各部門、各學(xué)院要按年初制定的工作推進(jìn)表扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念、有效提升能力，真正在充實(shí)內(nèi)涵、提升發(fā)展的步伐上有所突破。
一是以綜合改革為主題，加快建立健全現(xiàn)代大學(xué)制度。今年暑期，教育部召開了直屬高校工作咨詢會(huì)，會(huì)議的主題是綜合改革。在大的背景下，上海市作為地方一級政府在全國作為試點(diǎn)，高校中選了北京大學(xué)和清華大學(xué)作為綜合改革的試驗(yàn)區(qū)，這3個(gè)單位在咨詢會(huì)上作了全面的經(jīng)驗(yàn)交流，劉延?xùn)|副總理作了重要講話，教育部部長袁貴仁同志提出了工作要求，要求各高校要全面制定綜合改革方案，中國的高等教育要通過綜合改革切實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)。暑期，學(xué)校向省委省政府提議，把xx大學(xué)作為江西省高等教育的綜合改革試驗(yàn)區(qū)，強(qiáng)衛(wèi)書記作了明確批示，原則贊成xx大學(xué)作為江西高教綜合改革的試驗(yàn)區(qū)，并責(zé)成有關(guān)省領(lǐng)導(dǎo)牽頭落實(shí)這項(xiàng)工作。學(xué)校就發(fā)展過程中的難點(diǎn)問題、需要得到省委省政府支持的一些問題，向省委省政府的主要領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)，也得到了積極回應(yīng)，爭取9月份以專題匯報(bào)的形式向省委省政府匯報(bào)。一年來，我們在學(xué)校的各種會(huì)議中都強(qiáng)調(diào)，未來十年是學(xué)校的十年戰(zhàn)略機(jī)遇期，所謂戰(zhàn)略機(jī)遇期由內(nèi)在和外在兩方面組成，一是內(nèi)部要有奮發(fā)向上的改革精神、發(fā)展的干勁，二是要有利于快速發(fā)展的外部環(huán)境，如果這項(xiàng)工作按計(jì)劃推進(jìn)，得到省委省政府的支持，xx大學(xué)未來十年戰(zhàn)略機(jī)遇期的良好外部環(huán)境就基本形成。綜合改革不是單向改革、不是單一的某一方面的改革，是以內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度為核心的綜合性改革，其核心有兩個(gè)，一是逐步建立和優(yōu)化與現(xiàn)代大學(xué)制度相適應(yīng)的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，包括學(xué)校提出的四級構(gòu)架、兩級管理，教授委員會(huì)，學(xué)科與院系調(diào)整等，二是建立學(xué)校自主辦學(xué)、政府宏觀管理、社會(huì)廣泛參與，市場適度調(diào)節(jié)的新型關(guān)系。這項(xiàng)工作是下半年重中之重的工作。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇十二
20xx年2月17日下午3：00學(xué)校的會(huì)議室一片歡聲笑語，經(jīng)過一個(gè)月的休整，班主任們精神煥發(fā)，在這里參加20xx——20xx年下學(xué)期的第一次班主任會(huì)議。某校長、某書記出席了本次會(huì)議。
會(huì)上，某校長希望各位班主任本學(xué)期要積極配合學(xué)校抓好學(xué)風(fēng)、校風(fēng);配合學(xué)生科抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;協(xié)助文化課老師抓好文化課的學(xué)習(xí);要求班主任做一些創(chuàng)新性的工作;要求加強(qiáng)大專班的'管理，特別是大專學(xué)生的上課到位問題和宿舍的衛(wèi)生工作。某書記強(qiáng)調(diào)要抓好安全工作，包括人身安全、財(cái)、物、用電安全等工作。學(xué)生科要求班主任一定要深入宿舍看望學(xué)生，了解學(xué)生返校情況并布置各班開班會(huì)及做好開學(xué)收費(fèi)、注冊工作;宣布所有受過處分的學(xué)生開學(xué)后第一周，每晚7：30參加學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)學(xué)生守則;2月28號以前各班主任要做好本學(xué)期的工作計(jì)劃并要求各班班主任盡快完成本班獎(jiǎng)學(xué)金的評定工作。
班主任工作在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班主任們的努力下，正緊張而有序地進(jìn)行著，為我校的順利開學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
班主任既是班級的“核心”，又是聯(lián)接各種教育渠道的“紐帶”和“橋梁”。為了充分發(fā)揮班主任的“核心”戰(zhàn)斗力作用，有序組織開學(xué)各項(xiàng)工作，搞好班級管理，9月4日下午第二節(jié)課后，在校大階梯教室召開了全校各年級主任、書記、副主任和各班班主任工作會(huì)議。會(huì)議由政教處副主任xxx主持。
首先，政教處主任xxx率先明確了本學(xué)期德育工作的任務(wù)和目標(biāo)：第一，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育;第二，狠抓常規(guī)管理、行為規(guī)范、儀容儀表等;第三，開展豐富的校園實(shí)踐活動(dòng);第四，各年級工作側(cè)重點(diǎn);第五，開展“愛學(xué)習(xí)”讀書活動(dòng)。隨之明確了近期工作任務(wù)與要求。
其次，安保處主任xxx先就開學(xué)“安全第一課”主題班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評與指導(dǎo)，接著深入講解了校園中的安全管理和安全教育問題，并布置了相關(guān)的安全工作。
接著，政教處主任助理xxx談本期團(tuán)委工作的打算以及近期工作安排。
最后，由分管德育工作副校長xxx作總結(jié)發(fā)言，他先就學(xué)生行為習(xí)慣、班級安全教育和管理等重點(diǎn)問題做了強(qiáng)調(diào)，希望每一位班主任教師積極制定新學(xué)期工作目標(biāo)，落實(shí)學(xué)校交給的各項(xiàng)工作，爭做讓學(xué)生、家長、學(xué)校滿意的有魅力的班主任，鼓勵(lì)大家在新的學(xué)期里再創(chuàng)佳績。
全體班主任用心聆聽、用筆記錄、用行動(dòng)落實(shí)，已切實(shí)做好了迎接學(xué)生、組織學(xué)生投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活的準(zhǔn)備。本次會(huì)議強(qiáng)化了班主任的管理意識，為更好地推進(jìn)班主任教育管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。
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新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇十三
各位老師們：
你們好！我校班主任都是德才兼?zhèn)溆薪?jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教育工作著，以往的工作卓有成效，得到學(xué)校家長、學(xué)生的認(rèn)可。班主任工作光榮而艱巨，辛苦而欣慰，班主任是教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量，是學(xué)校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表，學(xué)校歷來重視班主任工作。不當(dāng)班主任也是作為教師的一種缺憾。班級管理歸結(jié)起來，核心是育人，學(xué)習(xí)、活動(dòng)、管理都為育人，把班級看作自己的家一樣，把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣精心呵護(hù)，全面管理。
新的學(xué)期開始了，各位班主任要圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)和班級年級組的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的班級年級組工作計(jì)劃，要周全、細(xì)致。把班主任工作作為實(shí)踐自己教育理想的一個(gè)園地。特別是班級管理課題組成員，要實(shí)實(shí)在在按照華師大教授的要求，認(rèn)真開展研究，事事干精品，用精品思想教育學(xué)生，用智慧管理，以智慧啟迪智慧，心靈啟迪心靈，道德影響道德。
下面提幾點(diǎn)意見供大家參考。
一、加強(qiáng)行為、學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣培養(yǎng)，創(chuàng)建良好校園，根治不良秩序，從點(diǎn)滴小事做起，從衛(wèi)生工作抓起，抓好習(xí)慣養(yǎng)成。
二、加強(qiáng)班級管理：創(chuàng)建優(yōu)良風(fēng)氣，有序、有效、扎實(shí)，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)綜合育人。
三、同心協(xié)力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。做到令行禁止，正確積極理解學(xué)校的工作部署。對各項(xiàng)要求，在思想、行動(dòng)上同學(xué)校保持一致，有想法、不理解可通過各種途徑反映到學(xué)校。
四、加強(qiáng)安全教育，避免各種安全事故，課間操的跑步質(zhì)量一定要在上新臺階。
五、正確引導(dǎo)、溝通做好家長工作，理解、支持學(xué)校工作，學(xué)校將實(shí)行全員包餐，正確積極宣傳，解釋到位，不明白不說，不清楚不解釋，不讓家長造成誤解，做好相關(guān)工作。
六、摸清貧困生程度，家長申請，特別困難的重點(diǎn)幫助。
七、和任課老師相互支持，別互相拆臺，協(xié)調(diào)管理好各學(xué)科學(xué)習(xí)。關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，做好少先隊(duì)常規(guī)工作及百分制大檢查。
八、以個(gè)人積極向上的敬業(yè)精神，良好的生活情趣教育引導(dǎo)學(xué)生終身受益。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善充實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)計(jì)劃，出色做好本學(xué)期工作。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇十四
為確保新學(xué)期工作順利開展，8月29日下午，直塘小學(xué)新學(xué)期第一次班主任工作例會(huì)在會(huì)議室召開了，會(huì)議由德育副校長劉建平老師主持，全校德育干部、后勤和全體班主任參加了會(huì)議。會(huì)議前，總務(wù)處蔣永明老師就新學(xué)期各年級收費(fèi)、學(xué)生保險(xiǎn)保和收費(fèi)注意點(diǎn)等方面工作做了具體說明和要求。
為了讓班主任，特別是青年班主任更加明確自己的'職責(zé)所在，劉副校長首先就開學(xué)初學(xué)生入學(xué)報(bào)名、清潔衛(wèi)生及安全、禮儀等德育教育方面工作進(jìn)行工作部署。隨后對班主任的工作提出了幾點(diǎn)要求，要求班主任在開學(xué)初抓好行為規(guī)范問題，開好主題班會(huì)，做好開學(xué)前的家訪工作。工作中要積極思考，勤于實(shí)踐，摸索學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)，大膽嘗試，充分發(fā)揮管理骨干作用，使學(xué)校教育教學(xué)工作再上臺階。最后劉副校長又帶領(lǐng)全體班主任學(xué)習(xí)了《直塘小學(xué)班主任常規(guī)管理月考評細(xì)則》和《蘇州市中小學(xué)班主任工作手冊》的填寫方法。
班主任工作很繁瑣，很細(xì)化，需要耐心和細(xì)心，通過這次會(huì)議，特別是新班主任們對即將開學(xué)的工作有了很詳細(xì)的認(rèn)知和充分的心理準(zhǔn)備，也進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任的管理意識，為更好地推進(jìn)學(xué)校德育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇十五
同志們：
就做好新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作，提六點(diǎn)要求。一是要高度重視教學(xué)工作，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，教學(xué)人員要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，積極做好各項(xiàng)教學(xué)組織和管理工作，要對疫情的形勢有所預(yù)判，做好復(fù)雜情況下的各種教學(xué)預(yù)案，務(wù)必落實(shí)到位。
二是要求教學(xué)部門、各二級學(xué)院（部）成立工作小組，由主要負(fù)責(zé)人主責(zé)主抓，建立網(wǎng)絡(luò)辦公平臺，定期召開會(huì)議，解決教學(xué)工作中的問題，及時(shí)、準(zhǔn)確向師生傳達(dá)信息。
三是要加強(qiáng)對外聯(lián)系，做好對外工作。嚴(yán)格按照教育部、教育廳的部署要求和學(xué)校工作安排，及時(shí)、高效開展工作。特別是學(xué)生急需解決的事項(xiàng)，要及時(shí)溝通和辦理。
四是要保質(zhì)保量地運(yùn)用信息化手段進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。務(wù)必做到“四有兩覆蓋”，即有保障、有內(nèi)容、有計(jì)劃、有監(jiān)控，要覆蓋到各個(gè)階段的學(xué)生和各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，教師網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)要做到遵照計(jì)劃、內(nèi)容明確、答疑準(zhǔn)時(shí)、有效評價(jià)、課程思政、堅(jiān)守底線等。
五是要完善開學(xué)后的工作預(yù)案，做好學(xué)生返校后各項(xiàng)教學(xué)安排，按照山東省疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《指導(dǎo)意見》和《高等學(xué)校指導(dǎo)手冊》，做好預(yù)案，嚴(yán)格遵照上級教育部門要求開展相應(yīng)工作。
六是要做好自我防護(hù)和身邊人員安全防護(hù)宣傳。積極做好本職工作，不信謠、不傳謠，科學(xué)防護(hù)，盡到一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，在新冠肺炎疫情防控面前，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
全體教職工一要提高政治站位，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇。全體教師要深刻認(rèn)識做好疫情防控工作的重要性和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”；要充分認(rèn)識在線教學(xué)的重要意義和作用，主動(dòng)謀劃并積極推動(dòng)在線教學(xué)工作，解決當(dāng)前疫情防控和教學(xué)安排的矛盾。二是要堅(jiān)守教學(xué)崗位，履行教師職責(zé)。全體教師要嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃準(zhǔn)備課程教學(xué)，安心、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到教學(xué)要求不降低，教學(xué)環(huán)節(jié)不減少，教學(xué)質(zhì)量不打折扣。還要充分考慮學(xué)情，做好每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)工作和心理健康工作。三是要堅(jiān)守初心使命，做堅(jiān)守奮進(jìn)的表率。全體教師要在做好自我防護(hù)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校疫情防治工作部署的同時(shí)，高效合理地利用時(shí)間，向忘我奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線的醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)，向抗擊疫情中的最美“逆行者”學(xué)習(xí)，堅(jiān)守教師初心使命；在教學(xué)工作之外，勤于讀書、勤于思考，做好人才培養(yǎng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平不斷提高儲(chǔ)備知識，積蓄力量。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
很榮幸能參加今天的班主任會(huì)議，借此機(jī)會(huì)，我首先把自己在上一學(xué)年的工作思路匯報(bào)一下，請大家多提寶貴意見。
第一，走近學(xué)生，了解班級情況，樹立個(gè)人形象和風(fēng)格。第二，努力創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，營造學(xué)習(xí)氛圍。
第三，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。第四，加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
第五，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，提升班級核心力量。
在本期工作中，我主要對學(xué)生抓“三個(gè)教育”。做好班主任工作，首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。
第一：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任，是學(xué)生將來立身社會(huì)的前提，貢獻(xiàn)社會(huì)的基礎(chǔ)，所以學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力，而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要，為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)期一開始，我就組織第一次班會(huì)，讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計(jì)劃，隨后寫出個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃，考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)，然后一一對照，全年不間斷更新目標(biāo)，從而不斷進(jìn)步激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)。
第二：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時(shí)特別注意從小處做起，從小節(jié)處育人，“隨手撿起一片紙”、“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”、“我為人人，人人為我”這些口號都是我常掛在嘴邊的話語。
第三：養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣?！皣?yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”，良好的紀(jì)律是一個(gè)班級的核心，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律，一開始我就制定了詳細(xì)的量化管理細(xì)則，其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，從教室到寢室以及扣分、獎(jiǎng)分等等，讓班長、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、寢室長和學(xué)生代表擔(dān)當(dāng)值日生記錄情況，一周一總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育，及時(shí)引導(dǎo)，及時(shí)補(bǔ)救。
其次，要注重學(xué)生的思想教育，二十一世紀(jì)對人才的要求不僅要有知識，有文化，更重要的是有道德，思想道德教育對于一個(gè)班集體來講至關(guān)重要，所以我教育學(xué)生做一個(gè)有愛心的人，做一個(gè)對社會(huì)、對他人、對家人真正有用的人。
最后，要注重學(xué)生的激勵(lì)教育，在課堂上的你的一個(gè)微笑，你的一個(gè)關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵(lì)，都能贏得學(xué)生的信賴，會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來，在教育中應(yīng)少一些批評，多一些賞識，對每一位學(xué)生都要充滿愛心，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)，班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發(fā)，每一位學(xué)生都是一塊無價(jià)之寶。
在工作中，會(huì)有很多不足、挫折，我相信在我的努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他任課老師的支持和幫助下，4。2班會(huì)成為一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體的。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇十七
現(xiàn)在召開班主任會(huì)議，主要目的是進(jìn)一步做好開學(xué)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效。借此機(jī)會(huì)，我講如下幾點(diǎn)意見：
學(xué)校的任何工作，歸根結(jié)底要靠班主任來落實(shí)。班主任作為學(xué)校基層的最直接的指揮員，一是要抓好開學(xué)工作，二是要抓好全程班級管理工作。在開學(xué)之際，班主任著重要抓好如下幾方面工作：
1、抓好分班工作。
2、認(rèn)真檢查作業(yè)。新的班級收交。
3、要開好第一次班會(huì)。各班級要召開新學(xué)期第一次班會(huì)，講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)、常規(guī)等方面的要求，要幫助學(xué)生制訂好學(xué)期目標(biāo)，以及學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃。
4、要抓好開學(xué)第一個(gè)月。一學(xué)期之際在于初，良好的開頭是成功的`一半。第一、二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周，班主任要千方百計(jì)、采取多種手段，將學(xué)生強(qiáng)行入軌；開頭抓好了，下面的工作就可以事半功倍。特別是作業(yè)、紀(jì)律和衛(wèi)生，這是一個(gè)班級精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)形式，一定要抓好，一定要到位。關(guān)于發(fā)型的問題、校服、學(xué)生證、小飾物、手機(jī)、mp3、零食等等都要在第一周壓下來。
5、學(xué)生出現(xiàn)問題及時(shí)和家長聯(lián)系。
6、實(shí)行班主任帶班學(xué)生常規(guī)檢查制度，讓各個(gè)班主任對各班的紀(jì)律衛(wèi)生情況做到心中有數(shù)，好進(jìn)行治理整頓。
7、前兩周班主任到校時(shí)間：上午：7：15下午2：05。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇一
新學(xué)期、新夢想、新行動(dòng)、新進(jìn)步。我們追求是通過“言傳身教”，把個(gè)人的成長經(jīng)歷與體會(huì)融入教育之中，培養(yǎng)出有向上精神、學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)造激情和社會(huì)責(zé)任優(yōu)秀學(xué)生。教育路上桃李芬香，一片丹心盡付學(xué)子，在同學(xué)們心中，班主任不僅是傳道授業(yè)者，更是生活中的可敬長輩。做到各項(xiàng)工作抓鐵有痕、踏石留印，善始善終、善作善成，為水圍小學(xué)這棵大樹一年比一年更加旺盛、持續(xù)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
新任班主任有：彭燕、劉睿、胡敬華和林維洋等四位老師。
學(xué)校的德育工作要做到學(xué)生文明禮儀教育和良好習(xí)慣的教育形成序列，加強(qiáng)對不良學(xué)生的教育和管理，堅(jiān)決遏制偷竊等不良行為，力爭學(xué)生犯罪效率為0.（具體工作見學(xué)校工作計(jì)劃）。
一、對班主任的工作要求：
1、班主任要全面貫徹教育方針，這是我們崇高的職責(zé)。全面貫徹落實(shí)班主任工作條例，履行班主任職責(zé)，嚴(yán)格依法治教，督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
2、執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)（如黑板報(bào)、教室布置、學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)材料、其他臨時(shí)性的工作）。結(jié)合本班實(shí)際制定班級工作計(jì)劃，建立良好的班風(fēng)。
4、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因勢利導(dǎo)，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。掌握本班學(xué)生上課情況，管理學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。協(xié)調(diào)平衡各科教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、對學(xué)生的安全要絕對負(fù)責(zé)，一切從嚴(yán)要求，要聯(lián)系實(shí)際，使每個(gè)學(xué)生從校內(nèi)到校外要時(shí)時(shí)處處增強(qiáng)安全意識，既要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，又要理解和遵守有關(guān)交通法規(guī)，確保學(xué)生安全。不亂收費(fèi)，不亂訂資料。
6、加強(qiáng)班集體建設(shè)。明確班級管理目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和集體榮興譽(yù)感，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，建設(shè)班級文化，提煉班級精神，爭創(chuàng)文明班集體。
7、班主任要全面關(guān)心學(xué)生的心理健康和生活與健康。教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。尊重學(xué)生人格，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
8、做好家訪工作，開好家長會(huì)，爭取家長的配合與支持，形成教育合力，共同做好對學(xué)生的教育工作。
9、搞好班級日常管理,建立班級常規(guī)。教育學(xué)生愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，文明禮貌，遵守課堂紀(jì)律，嚴(yán)格考勤管理，遵守公共秩序（集會(huì)、出操、活動(dòng)），遵紀(jì)守法。
二、著重說說如下幾個(gè)方面：
1、清潔衛(wèi)生。勿以善小而不為。應(yīng)該認(rèn)真檢討清潔教育。灌輸環(huán)保意識，必須持之以恒。
2、課間紀(jì)律.有追跑和吼叫的現(xiàn)象。教師應(yīng)該本著“班級無小事”，不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
3、愛國情懷。當(dāng)今世界，有些地方獨(dú)獨(dú)少了毛澤東思想來武裝，對手乘虛而入，玩得風(fēng)起云涌。昆山之語“老板怎么順心怎么辦”“老板怎么安心怎么辦；老板怎么開心怎么辦；老板怎么舒心怎么辦?！薄坝绊懲顿Y環(huán)境的是罪人”整個(gè)一無底線呀，不來？那不是傻子么，yesgo！人家豈能放過咱們。國之不存，家安能存焉？國家興亡，匹夫有責(zé)。是至理名言。唯有國人團(tuán)結(jié)一致，為國家作出貢獻(xiàn)，讓國家不斷蓬勃發(fā)展，才是對先輩們的付出最好的報(bào)答。
4、我們要積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們要愛國、敬業(yè)、誠信、友善。核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。我們不能數(shù)典忘祖，不能照抄照搬別國的發(fā)展模式，也絕不會(huì)接受任何外國頤指氣使的說教。己所不欲，勿施于人。我們要求學(xué)生做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。
5、心中無差生的觀念。教師通過眼神、笑貌、聲音、語言撫慰學(xué)生，使學(xué)生自信、自尊、自愛、自強(qiáng)取得了良好的教學(xué)效果。教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);告訴學(xué)生，不論他們什么樣子，都是這世界上最獨(dú)一無二，最與眾不同的的孩子，都是爸爸媽媽還有老師最愛最驕傲的孩子。
希望老師們能夠在面對這些有問題的學(xué)生時(shí)換一個(gè)角度，換一種方法，在實(shí)施教學(xué)的過程中換一個(gè)心情，換一種心態(tài)，也許奇跡就會(huì)發(fā)生。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇二
各位班主任：
大家好，我不知道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為什么要我來發(fā)這個(gè)言，因?yàn)檫@些年我在各項(xiàng)工作中也沒有什么建樹，但我也沒推拖，我也很珍惜這個(gè)和大家一起交流的機(jī)會(huì),分享我的觀點(diǎn)。作為班主任工作，我和大家感受一樣，一個(gè)字累，兩個(gè)字很累。我們的權(quán)力輕如鴻毛，但責(zé)任重于泰山。尤其是前幾年，我對工作有過特別的厭惡感，感覺班主任工作感覺非常無聊，毫無意義。就拿帶的那一屆學(xué)生來說，現(xiàn)在想來特別揪心。我把全部心思都花在了學(xué)生身上，既當(dāng)保姆又當(dāng)警察，每天與學(xué)生們斗智斗勇，雖然絕大多數(shù)都以我的勝利告終，但絲毫沒有成功感和寬慰感，倒是身心疲憊，一天到晚是疲于奔命，今天學(xué)生沒掃地班干部要我處理，明天學(xué)生作業(yè)沒交要我處理，整天瑣事緾身。我對學(xué)生管得很嚴(yán)，班上69個(gè)人，第一個(gè)學(xué)期就勸退了5個(gè)，兩年下來有11個(gè)學(xué)生被我勸退，學(xué)生背地里形容我是酷吏，當(dāng)時(shí)我還為我的行為自豪，覺得我的勸說能力非凡，現(xiàn)在想來有些好笑，那一屆我班還出了一個(gè)精神病的學(xué)生，當(dāng)然，我從沒批評過他，我也不知道這跟我嚴(yán)格管理是不是有關(guān)系，反正家長沒來找我麻煩，如果來找的話，我肯定是吃不了兜著走。帶完那屆學(xué)生后，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我之前的工作毫無意義，我為了學(xué)生能讀好書，都達(dá)到拋家棄子的程度了，而最終我又得到了什么。于是，我重新思考我們教師的價(jià)值所在，思考我們工作的意義，于是，我辭去了班主任，回到高一，每天都在郁悶中工作。至到一天，我看到教師博覽上一篇文章，介紹美國一位著名的小學(xué)老師雷夫他的工作經(jīng)歷，我才斗然間發(fā)現(xiàn)，原來班主任工作可以這樣做，原來師生間關(guān)系可以這樣融洽，原來班主任可以這么幸福。我忽然間突然明白了自己的價(jià)值和工作的意義。接下來的時(shí)間，我又陸續(xù)看了我國著名班主任李鎮(zhèn)西的《教育手記》，看了魏書生的《班主任漫談》，看了南京陳宇的《做最好班主任》等等一系列有關(guān)教育工作的書籍。從而發(fā)現(xiàn)，我們老師缺少的不是愛，也不是責(zé)任，缺少的是愛的方式，明白了班主任工作如果離開對學(xué)生的理解和愛護(hù)，所有的技巧手段都是空中樓閣毫無意義變得，明白了每一個(gè)學(xué)生的心靈都是一顆晨露，小心呵護(hù)不能隨意被打碎。我們培養(yǎng)的是人，而不是機(jī)器，不是產(chǎn)品。所以，我理清了自己的思路，又決定重新到高一當(dāng)一回班主任，用自己的新理念來帶班。
新學(xué)期開始，我就給每個(gè)學(xué)生寫了一封信，告訴家長我們學(xué)校情況，并告訴他們我的帶班理念是什么，同時(shí)也告訴學(xué)生，我可能不會(huì)因?yàn)槟愕某煽儾缓枚R你，但我會(huì)因?yàn)槟銢]按時(shí)掃地，沒有做操而大發(fā)雷霆，更會(huì)因?yàn)槟愕牟徽\信而斥責(zé)你，我的帶班理念是沒有一個(gè)好成績，但起碼也要做一個(gè)好人。在班級管理上，我也不會(huì)事無巨細(xì)都我來做，我讓學(xué)生自己選班干部，讓同學(xué)們自己來制定班規(guī)，對于違反班規(guī)的事都由值班班干部自己按班規(guī)來處理，不用來問我。班務(wù)上的事，我基本都不用管，班上如果有誰帶了手機(jī)和mp3都是班長收繳，連座位也是班長排。我的精力是用來找學(xué)生談心，了解學(xué)生的所思所想，為此，我還專門規(guī)定兩個(gè)星期一篇周記，學(xué)生在周記中寫出自己的煩惱，坦露出自己的心聲，甚至連談戀愛和父母吵架的事也會(huì)跟我說，我會(huì)在每篇周記中跟他們一個(gè)個(gè)交流，做溝通和引導(dǎo)，這個(gè)周記也成了我們師生一個(gè)交流平臺，我也從中可以明自己的得失，更好地調(diào)整自己的工作方法方式?？磳W(xué)生周記也成為我一個(gè)很愜意的事情。
在班級文化上，我很注重后面黑板報(bào)的制作以及班墻的設(shè)計(jì)，營造班級溫馨的氛圍，讓學(xué)生感受到集體的溫暖，放手讓學(xué)生給自己班級取班名，班歌，班徽，遇重大比賽一定要唱班歌。每個(gè)學(xué)期組織一次與兄弟班級的籃球比賽，全班學(xué)生都要到現(xiàn)場加油，輸贏不是目的，主要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。也會(huì)組織一次班級辯論賽，豐富學(xué)生的精神生活。每個(gè)學(xué)生過生日，生活委員都會(huì)通知我，我就寫一張賀卡，送去我的祝福，為了鍛煉學(xué)生口才和膽量，我讓學(xué)生每天在晚讀前五分種進(jìn)行演講。暑假里與學(xué)生一起到游泳館游泳，中秋節(jié)晚上與住校生一起祭拜月神，吃月餅，這些活動(dòng)也都讓我加深了對學(xué)生的了解，以前當(dāng)班主任看哪個(gè)學(xué)生都一樣，現(xiàn)在覺得每個(gè)學(xué)生都不一樣，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，走進(jìn)他們的心靈都是五彩斑斕。我也不知道這樣做對學(xué)生的高考是否會(huì)起作用，但我相信在求學(xué)過程中學(xué)生是快樂的，我是快樂的。
當(dāng)班主任的這兩年，我也在逐步完善自己，在工作中不斷反思自己，這也就有了我的博客《東方燭1號》，里面記錄了我與學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫了100多篇教育反思文章，在這里我也給各位推薦一個(gè)很好的網(wǎng)站《班主任之友》，在那里也結(jié)識了一些教育名家，跟他們一起探討，交流，收獲頗豐。
都說人生有三境界：見山是山見水是水，見山不是山見水不是水，見山還是山見水還是水。我以為教育也有三境界：開始是怕學(xué)生不怕我，然后是怕學(xué)生怕我，最后是我不怕學(xué)生學(xué)生也不怕我，這一直是我追求的目標(biāo)和理想的境界。在多年以后，我希望學(xué)生不記得我給他們講的函數(shù)知識，但記得曾有人給了他人生的啟迪，給了他理想的動(dòng)力。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇三
我就從“愛”、“細(xì)”和“嚴(yán)”三方面說說我的班主任工作情況:。
一、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，教學(xué)中讓學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)迸出火花，讓所學(xué)知識得以致用。
“愛自己的孩子是人，這是人的本能，而愛其他人的孩子你就是神”，“誰愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子。
”因此，我想，要做一個(gè)問心無愧的班主任，就要善于接近學(xué)生，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。
這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。
其實(shí)一個(gè)教師要做到愛學(xué)生并不困難，難的是能做到愛班里的每一位學(xué)生，包括那些成績差紀(jì)律差的學(xué)生。
工作中，要平等的對待每一位學(xué)生，絕不偏心。
讓每個(gè)孩子都能分享到老師的關(guān)愛!耐心地教育違反紀(jì)律的同學(xué)，用心地幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)，真心地鼓勵(lì)有進(jìn)步的同學(xué)。
班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)抓住每一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)和可愛之處，其實(shí)每位學(xué)生都有各自不同的優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵是你能否發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。
我想了解、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是你的工作基礎(chǔ)。
例如，我有一個(gè)學(xué)生在作文中給我寫道:說單老師，雖然我的成績不好，但你一點(diǎn)都沒有責(zé)怪我，我很愛這個(gè)班集體，很喜歡你們兩位老師，我雖然不能取得好的成績，但我每天都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的對待我的工作，每天我都會(huì)把班級的地面打掃干凈。
當(dāng)時(shí)看了，我心里很受感動(dòng)。
的確是這樣，教師的關(guān)愛是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。
你送給他們一束溫暖的目光，一句鼓勵(lì)的話語，一聲親切的問候，哪怕是一個(gè)小小紀(jì)念品，他們都會(huì)倍受感動(dòng)，并銘記在心。
絕大多數(shù)的班主任不但要管理好自己的班級，而且還要教好一門學(xué)科，如果在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中，能夠結(jié)合自己的學(xué)科向?qū)W生滲透一些思想教育，那么你的學(xué)生會(huì)更加崇拜你，會(huì)更加喜歡你所教的學(xué)科。
可以通過這些教學(xué)的活動(dòng)，拉近了師生之間的距離，使得班主任今后工作更加順暢。
正所謂“親其師,信其道,感其誠”。
二、細(xì)處著手，工作更上一層樓。
(1)詳細(xì)了解觀察細(xì)。
學(xué)生的很多事情是不一定直觀展現(xiàn)給老師的。
要想及時(shí)全面地了解學(xué)生，平時(shí)就要注意觀察學(xué)生的變化，這樣才能更好地做好學(xué)生管理工作。
我利用班會(huì)和課余時(shí)間與學(xué)生多交談溝通。
讓他們談自己家中的`趣事、自己的興趣愛好，甚至是學(xué)習(xí)上、生活中的煩惱，觀察他們的喜怒哀樂。
對班級大部分學(xué)生的性格特點(diǎn)和興趣愛好基本了解了，這樣就連那些平時(shí)沉默寡言，對我敬而遠(yuǎn)之的學(xué)生也能對我暢所欲言，和我講一些悄悄話。
有了學(xué)生的信賴和擁戴作為前提，開展班級工作就等于有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)量化管理制度嚴(yán)。
在對學(xué)生進(jìn)行了較為詳細(xì)的了解之后，我就會(huì)根據(jù)班級目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際，花費(fèi)一定的時(shí)間，制定盡可能詳盡而又具有可操作性的班紀(jì)班規(guī)。
對于這些制定出來的班紀(jì)班規(guī)，我會(huì)在班會(huì)課上一條一條向?qū)W生公布，并征求班級每個(gè)學(xué)生的意見，只要是所有學(xué)生都通過的規(guī)定就留下來，沒有的通過的規(guī)定全部去掉，這樣一來，其實(shí)這些規(guī)定就相當(dāng)于是全班同學(xué)自己制定的一樣，他們自己同意的制度，他們自己也就愿意去執(zhí)行。
即使違反自己也心甘情愿的接受處理，不會(huì)有一絲的抵觸情緒，有的只是后悔和羞愧。
(3)分工到位落實(shí)細(xì)。
仔細(xì)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)是學(xué)生應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。
在這點(diǎn)上我特別注意用我的細(xì)心影響、感化每一個(gè)學(xué)生，在進(jìn)行班級工作分配時(shí)，我的分工很細(xì)，根據(jù)學(xué)校“一日常規(guī)檢查和要求，細(xì)到學(xué)校檢查的每一個(gè)項(xiàng)目本班都有對應(yīng)的專人負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督和補(bǔ)救，每天常規(guī)檢查二次，兩個(gè)大課間補(bǔ)救一次。
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新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇四
(三)作為班主任在教育的過程中要避免走入說教的誤區(qū)，每天都在重復(fù)同樣的話，紀(jì)簦衛(wèi)生，禮貌，天天說，月月說，可我們的學(xué)生無動(dòng)于衷，反而在背后說，“管家婆”“嗦”，百說不如一做，“為政不在多言，身正心正不令而從，”我們自己要做一個(gè)好榜樣，學(xué)生自自然然就跟從。有一次我在二樓的后走廊看到我們的黃校長正拿著掃把打掃，這一幕感動(dòng)了我們“麻木“的同學(xué)，二班，三班，四班，五班的幾位同學(xué)也不由自主拿起掃把也跟著打掃。這就是典型的身教。此時(shí)無聲勝有聲!我抓住機(jī)會(huì)一聲令下，叫全班的同學(xué)掉頭看這令人感動(dòng)的一幕。這是活生生的例子，言教不如身教啊!
(四)注重班級的宣傳口號和教育理念灌輸。我把中華八德作為本班的班訓(xùn)“孝悌，忠信，愛眾，情仁”班主任應(yīng)樹立這樣的教育觀念：“沒有差的學(xué)生，壞的學(xué)生;只有懶的，不爭氣的學(xué)生”。我們要向?qū)W生傳遞這種信息，老師的眼里只有好學(xué)生。叛逆期就是要多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一點(diǎn)激勵(lì)。教育要肯定人性本善，“人之初，性本善”孩子再難教還是可以教好的!每一個(gè)人的本性都是善的，好學(xué)生是教出來的，壞學(xué)生也是教出來的。我們班的宣傳口號是;“自主，自立，自信，自強(qiáng)。”提倡做五好人，“存好心，說好話，行好事，做好人，讀好書”。真正做到這幾點(diǎn)走出社會(huì)參加工作自然貴人扶助。你看我們的賴書記是最好的例子。
(五)在做班主任的過程中，要強(qiáng)調(diào)認(rèn)真但不要較真。做班主任工作就好像家庭婦女做家務(wù)，煩，很煩，每天同樣有干不完的“活”。特別是遇到反叛固執(zhí)的學(xué)生這時(shí)千萬不要跟他們較真?！坝型瞬綍r(shí)須退步，得饒人處且饒人”，退一步是一種寬容和大度;鉆牛角尖，不依不饒，反而是一種小氣，沒理智。處理學(xué)生問題不能解決時(shí)，應(yīng)回頭反省，檢討自己。往往問題就出現(xiàn)在自己身上“行有不得，反求自己”，我們一只手指指責(zé)別人時(shí)，另外四只手指在指責(zé)我們自己。萬一碰到像“丹姐”這樣的學(xué)生，這時(shí)我們要使出我們的內(nèi)功家法，他們耍賴皮，我們耍太極!不搞“氣”功。忍無可忍要?jiǎng)佑谩皻狻惫?，就要做到“喜笑怒罵不留心”這種高境界。你看我們的郭偉瑜老師罵完學(xué)生轉(zhuǎn)過身幾個(gè)包子吃下肚，心不跳，臉不紅。
親愛的同事們，為了您，為了孩子千萬不要整天繃著臉，弄得自己的副交感神經(jīng)都關(guān)閉，落下一身病，傷害的是自己!謝謝大家!
尊敬的各位班主任老師：
大家下午好!
今天，我們集中在一起召開班主任工作會(huì)議。首先，學(xué)校對于各位班主任前段時(shí)間的工作予以充分的肯定。你們看：整潔的校園、有禮的學(xué)生、良好的學(xué)習(xí)氛圍、有序的課間活動(dòng)等等，都是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬于過去的，未來我們還要面臨更多的挑戰(zhàn)，我們也不能驕傲自滿，要知道，我們還有很多不足的地方，需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善。下面學(xué)校就全體班主任以后的工作談幾點(diǎn)意見：
1、轉(zhuǎn)變思想，化被動(dòng)完成工作為主動(dòng)進(jìn)取，樹立校園主人翁意識;。
2、講奉獻(xiàn)，樹新風(fēng)。做到做事情不求回報(bào)，熱心奉獻(xiàn)，做到多做少講;。
3、積極配合學(xué)校工作，完成各級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù);。
4、積極同任課教師與家長聯(lián)系，努力做好班級管理工作;。
5、做好班干部的培養(yǎng)與培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮學(xué)優(yōu)生的模范帶頭作用;。
7、注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范，爭做學(xué)校的道德文明小天使;。
8、完成各項(xiàng)具體工作：
(1)、加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理。
a、建立相應(yīng)的管理制度，形成自己獨(dú)有的管理體系;。
b、安排好值日，做到值日工作有序合理;。
c、培養(yǎng)學(xué)生的校園主人翁意識，讓學(xué)生們明白“校園是我家，衛(wèi)生就靠你、我、他”;。
d、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組，檢查自己班級的衛(wèi)生情況，也檢查其他班級的衛(wèi)生;。
(2)、加強(qiáng)紀(jì)律工作管理。
a、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，明白什么能做，什么不能做;。
b、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，要求自己班的同學(xué)認(rèn)真聽講、虛心學(xué)習(xí);。
c、強(qiáng)調(diào)課間活動(dòng)的紀(jì)律，學(xué)校的集會(huì)如沒有特殊情況必須參加;。
d、強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)紀(jì)律，不到校必須向老師請假，有請假條。
(3)加強(qiáng)德育工作管理。
a、對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的教育，以自己是丁小的一員為榮;。
e、教育學(xué)生從小做一個(gè)有愛心的人，看到別人有困難主動(dòng)幫助;。
f、教育學(xué)生校內(nèi)和校外一個(gè)樣，不做違法亂紀(jì)的事情，不給學(xué)校抹黑。
班主任是跟學(xué)生最接近的人，也是對學(xué)生影響最大的人，班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成，應(yīng)該說一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任對學(xué)生的幫助是很大的，反之，一個(gè)自由散漫的班主任對學(xué)生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，也對學(xué)校負(fù)責(zé)。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻(xiàn)下，丁小的明天將會(huì)更加燦爛，丁小的學(xué)生將會(huì)更加出色。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇五
老師們，新的學(xué)期又開始了，昨天我們也召開了全體教師會(huì)，各處室也都宣讀了自己處室的工作計(jì)劃，陳利主任代表德育處宣讀了我們德育工作的計(jì)劃。我們又整理了本學(xué)期的活動(dòng)安排表給大家，放心，一張a4紙就能放下，不多。希望我們各位把這個(gè)表放在我們辦公桌醒目的地方，隨時(shí)看看，方便我們計(jì)劃和安排自己的工作。
我的一位老同事曾經(jīng)給我發(fā)過一個(gè)這樣的短信，大致是：因過去的相助說聲感謝；因未來的支持說聲拜托。今天是本學(xué)期第一次班主任會(huì)，我在這也想先表達(dá)一下：很感謝各位以往對德育處的支持，也對今后的工作說句拜托。我今天拜托我們各位三件事：
1、把常規(guī)要求落實(shí)到位。
我們一切德育工作的重心就是孩子的常規(guī)，只有我們把孩子的常規(guī)管理把住關(guān)了，才能事半功倍的開展其余的各項(xiàng)工作。我們對孩子的常規(guī)要求，一定要細(xì)，要全，而且我們也要不斷的自己探索和找尋一條適合我們自己的班級管理的系統(tǒng)。有的老師會(huì)說這太難了，其實(shí)不然，我們上學(xué)期做分享的那些老師，其實(shí)都有著自己的班級管理系統(tǒng)，有的已經(jīng)很成形了，這些是我們可以做的，所以，請大家一定在常規(guī)工作方面常抓不懈，切實(shí)的落實(shí)好我們學(xué)校的德育工作要求，把我們接收到的要求更準(zhǔn)確和便于執(zhí)行的傳遞給孩子，再實(shí)些，再實(shí)些！讓我們教育的痕跡更清晰些。所以這是我拜托各位的.第一件事。
2、把課程研究進(jìn)行到底。
我很愛聽《將愛情進(jìn)行到底》這個(gè)歌，今天我們說將我們的新德育課程研究進(jìn)行到底。我們經(jīng)過兩年多的探索，嘗試推進(jìn)了幾門德育課程，我們也切實(shí)的嘗到了德育課程帶給我們和孩子們的甜頭。所以我們有理由，也應(yīng)該把我們的德育課程扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)下去。這學(xué)期主要推進(jìn)的是每月一事課程，儀式課程，締造完美教室課程和安全自護(hù)課程。這些課程是的落實(shí)者都是我們在座的各位班主任老師，所以今天，在開學(xué)第一次的班主任會(huì)上，我拜托各位，將課程研究進(jìn)行到底。我們會(huì)拿出課程的指導(dǎo)手冊，更有針對性的跟各位一起研究和落實(shí)我們的課程。
3、把身體健康放到首位。
我今年寒假經(jīng)歷了幾件事，都是我很熟悉、很要好的朋友的離開。因此我很鄭重的拜托各位我的同事們，注重自己的健康。我記得xx年我的q簽名里面有句這樣的話：人活著不是心情，是心態(tài)。所以，我們一個(gè)學(xué)期都要讓陽光、樂觀、快樂和開心的心態(tài)伴隨我們的工作時(shí)間，工作的開心，我們的健康就會(huì)加分！因在今天的開學(xué)第一次班主任會(huì)上，我拜托各位帶著一份樂觀的心態(tài)，讓健康快樂伴隨我們整個(gè)學(xué)期。
拜托了各位三件事，希望各位能圓我所托。我們共同前行，完成好我們本學(xué)期的德育工作，精彩的度過一個(gè)學(xué)期的班主任生活。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
我是實(shí)用英語0404班的班主任，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)今天能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里和大家一起交流。
回顧過去擔(dān)任班主任的一年多，我從一名在校的大學(xué)生到管大學(xué)生的班主任，其間收獲很多感慨很多。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為青年教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì)議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大;我要感謝大外教研組的全體同事，是你們對教育的熱忱和精益求精的態(tài)度感染著我，使我，作為一個(gè)年輕教師在三尺講臺一步步鍛煉自己。
是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!
自開學(xué)以來，我班的各項(xiàng)工作進(jìn)行得比較順利，班集體一步步走向成熟，順利完成了開學(xué)時(shí)制定的學(xué)期工作計(jì)劃。下面我將擔(dān)任班主任一年多來的工作心得和體會(huì)與大家共同分享一下：
班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大二學(xué)生工作來說，這是個(gè)過度期和不穩(wěn)定期，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
大學(xué)生個(gè)體自身的個(gè)性已經(jīng)形成，也具備了一定的工作能力和自我管理能力，更有發(fā)展自身素質(zhì)的迫切愿望。因此班級組織，一方面需要來自教師尤其是班主任教師的組織、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督，另一方面更需要來自我們的尊重、理解、溝通、指導(dǎo)。學(xué)生作為發(fā)展主體的自主性、自覺性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性，正是在這種外在控制與內(nèi)在誘發(fā)相交織的統(tǒng)一過程中，通過他們自己獨(dú)特的話語意境和行事方式來得以發(fā)現(xiàn)、予以發(fā)揮并得到發(fā)展的。因此我覺得大學(xué)班主任的角色更多地應(yīng)是指導(dǎo)者，而非管理者。我也正是基于這樣的理念來開展工作的。
一.班主任工作的基石———班級干部的選拔。
班干部是老師和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生的精英，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。班干部的好壞能直接關(guān)系到一個(gè)班級的好壞，而班長的作用能為我們班主任的工作減輕很多負(fù)擔(dān)。對班干部尤其是班長的選拔是我擔(dān)任班主任工作的主要任務(wù)之一。我每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行班長的改選。在選拔時(shí)，我首先會(huì)發(fā)揚(yáng)民主，讓學(xué)生列出2個(gè)侯選人。在選出的侯選人里，我再根據(jù)自己平時(shí)的觀察，廣泛聽取其他認(rèn)課老師的意見，然后進(jìn)行民主基礎(chǔ)上的集中。在最后集中的時(shí)候我遵循以下原則：首先，她必須要有責(zé)任心，辦事公正，腳踏實(shí)地。這是作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的素質(zhì)。只有有了責(zé)任心，她才會(huì)努力把這個(gè)班級帶好，盡職盡責(zé)，彌補(bǔ)班主任工作的遺漏之處;只有辦事公正了，她才能服眾;只有腳踏實(shí)地了，她才能把系里、班主任交給的各項(xiàng)任務(wù)完成。其次，成績優(yōu)良。由于班長做的事情比較煩瑣，多少會(huì)影響學(xué)習(xí)成績。但是我對班長的要求是必須學(xué)習(xí)成績在班級中等以上水平。就我們班來說，35人，也就是說綜合成績必須在15名之前。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，必須是能協(xié)調(diào)處理，安排各方面工作的人，必須是在各方面嚴(yán)格要求自己的人。如果作為學(xué)生首要任務(wù)的學(xué)習(xí)都不能搞好，那這個(gè)班長在同學(xué)心中的地位就會(huì)大打折扣，喪失她的威信，從而影響她工作的開展。再次，班長必須在處事方面有全局意識，心胸豁達(dá)，不能計(jì)較個(gè)人利益的得失。這是對于一個(gè)班級的領(lǐng)導(dǎo)干部來說不能缺少的素質(zhì)，也是在選班干部時(shí)候經(jīng)常會(huì)被班主任忽略的一個(gè)重要參數(shù)。這個(gè)素質(zhì)需要我們做班主任的平時(shí)多和學(xué)生接觸、多觀察才能知道。一開始我就對全班學(xué)生說明“班長是一個(gè)需要為全班同學(xué)服務(wù)的角色”。做班長的，為了配合班主任和學(xué)校的工作難免會(huì)得罪人。在這個(gè)時(shí)候就需要有好的心態(tài)來調(diào)整自己，不能因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)的意見而耿耿于懷。正是在民主集中的原則的指導(dǎo)下，在基于以上2個(gè)原則的基礎(chǔ)上，我班的班長從她從大一下半學(xué)期到現(xiàn)在工作一直很出色，即使每次都有改選，但同學(xué)們選出的依舊是她。一年多來，她的工作得到了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的支持，得到了系里老師的認(rèn)可，成為我的得力助手。她善于觀察班級同學(xué)的生活，學(xué)習(xí)各個(gè)方面。碰到小問題，她總是先自己尋求積極有效的辦法;碰到稍微大點(diǎn)的事情，她先會(huì)和我匯報(bào)下，然后要求我給她時(shí)間讓她解決。由于自身素質(zhì)過硬，我們班不論男生女生都很服她的管。在有一個(gè)好班長的基礎(chǔ)上，我班也民主選舉出了其他班干部。在對班干部的管理和工作的引導(dǎo)上，我堅(jiān)持盡量每周和班干部進(jìn)行交流，及時(shí)了解班級情況，這樣也可以為班長免除“打小報(bào)告”的嫌疑，使班級情況公開化。對于班干部，我要求他們每年都列個(gè)工作計(jì)劃，然后到年底核查。只有這樣，才能使他們有責(zé)任心。因?yàn)橐婚_始我們的副班長有不正確的“當(dāng)官謀職位”的心理。我得知情況后，就召開班干部會(huì)議把班級事務(wù)落實(shí)在每個(gè)班干部頭上，確保每個(gè)班干都有事情干，增強(qiáng)他們的競爭和危機(jī)意識?，F(xiàn)在我們班每個(gè)班干部分工很明確，班級管理采取“金字塔”型。班長宏觀負(fù)責(zé)。副班長主抓教室和宿舍的衛(wèi)生，其中宿舍衛(wèi)生有生活委員每天監(jiān)督管理，宿舍衛(wèi)生由宿舍長負(fù)責(zé)。團(tuán)支書負(fù)責(zé)團(tuán)里一切工作。體育委員和宣傳委員由于平時(shí)相對比較空，就分別負(fù)責(zé)全班的上課和晚自修的考勤，這學(xué)期體育委員和宣傳委員還將負(fù)責(zé)組織班內(nèi)的羽毛球和乒乓球比賽。這樣明確的分工，一方面便于班主任對他們工作的考核，另一方面也給他們充分發(fā)揮自己能力的機(jī)會(huì)。同時(shí)，為班主任的工作減輕很多負(fù)擔(dān)。
二.班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命，特別是在我們國家，由于長期的應(yīng)試教育的結(jié)果，學(xué)生步入大學(xué)之后，在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變?？梢哉f，能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念，從短期來說關(guān)系到學(xué)生大學(xué)三年的成長，從長期來說關(guān)系到學(xué)生一生的成長;從小的方面來說關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展，從大的方面來說關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以作為班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中，包括班委會(huì)的建立、每一次班會(huì)內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。
幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力，快速成為終身學(xué)習(xí)者，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展，這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。從這點(diǎn)來看我要求學(xué)生上課不遲到，不早退，建立嚴(yán)格的考勤和請假制度。所以我們班從大一以來很少有缺課，逃課現(xiàn)象。
三.班主任的核心——心與心的交流，走進(jìn)學(xué)生心里。
四.大一班主任工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng)。
防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣，是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費(fèi)問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。在平時(shí)，我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生參加各種校內(nèi)外的活動(dòng)，一方面可以鍛煉自己的能力，另一方面，也可以為以后的就業(yè)做更好的鋪墊。因此，系里面的重大活動(dòng)的時(shí)候都能看到我們班學(xué)生的身影。
俗話說“學(xué)高為師，身正為范?！弊鳛橐幻逃?，我當(dāng)然明白老師的行為修養(yǎng)對于學(xué)生的影響。通過一學(xué)年多的工作，我深深的體會(huì)到，有很多事情，身教的作用會(huì)好于言傳。如果老師能夠以身示范對學(xué)生的影響將是最深刻的。在要求學(xué)生的同時(shí)，我始終沒有忘記自身素質(zhì)的提高。我們公共英語教研組實(shí)施集體備課為我們搭建了一個(gè)集思廣益的平臺，在遇到困難的時(shí)候可以向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。在向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，深入研究新的教學(xué)方法，不斷的充實(shí)自己、武裝自己。
當(dāng)然，在取得成績的同時(shí)，我也認(rèn)識到了自己的不足。比如，在做學(xué)生思想工作方面雖然針對性還可以，但由于經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，知識面不夠廣，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生事倍功半的結(jié)果等等，這些都是我在以后的工作和學(xué)習(xí)中需要加強(qiáng)的地方。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。在以后的工作中我會(huì)以這個(gè)作為我班主任工作的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己也希望各位老師對我提出寶貴的意見和建議。
大衛(wèi).休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А保虼?，無論是學(xué)習(xí)還是生活，幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣，是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵，也是工作、人才成功的保障。
我們需要一起努力，共同成長!
最后，再次向關(guān)心我們班主任工作的各位院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)以及幫助和支持我的各位老師表示衷心的感謝!
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇七
各位老師：
回顧xxxx年，在全校師生共同努力下，取得了喜人的成績。
一、校容校貌煥然一新。
借助“兩督”迎檢的東風(fēng)，校園面貌煥然一新。
二、教育教學(xué)質(zhì)量取得新的突破。
xxxx年初中畢業(yè)會(huì)考，38人考入省示范高中，其中30%優(yōu)秀指標(biāo)考取7人，畢業(yè)生人平分692。4分，大祥一中670。02分。在全區(qū)教育質(zhì)量管理評分中，我校獲112。5分，比第二名的大祥一中高37。8分，自然而然被評為教育質(zhì)量管理先進(jìn)單位。
三、教研教改有新起色。
xx參加dvd交互式教學(xué)比賽獲省一等獎(jiǎng)；xxx老師參加生物實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新比賽獲市一等獎(jiǎng)；xxx參加區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)比賽獲特等獎(jiǎng)；xxx參加區(qū)中學(xué)語文教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng)。xxx說課獲市一等獎(jiǎng)。全年教師撰寫的論文有9篇獲省級獎(jiǎng)勵(lì)，32篇在市級論文評選中獲獎(jiǎng)，20篇獲區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì)，教案5篇區(qū)獎(jiǎng)。
四、輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績突出。
電腦制作獲省三等獎(jiǎng)，科技創(chuàng)新有多項(xiàng)作品獲市、區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì)，何潔同學(xué)代表大祥區(qū)參加市級演講比賽獲三等獎(jiǎng)。
五、積極爭取上級經(jīng)費(fèi)，改善辦學(xué)條件。
爭取代課金1。2萬元，兩督補(bǔ)助7000元，貧困寄宿生補(bǔ)助3萬元，市級經(jīng)費(fèi)2萬元，區(qū)級經(jīng)費(fèi)1萬元。教育區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)2萬元，合格學(xué)校建設(shè)窗簾1。2萬余元，同時(shí)爭取社會(huì)贊助，去年暑假畢業(yè)班加上外出旅游。
一份付出，一份回報(bào)。成績的取得，凝聚了全體教職員工的智慧和汗水。在這里我僅代表學(xué)校向全體教職工表示衷心的感謝！
有成績，當(dāng)然也有問題。比如說教師的出勤問題，晨讀的輔導(dǎo)缺堂的問題，個(gè)別班級課堂紀(jì)律渙散的問題也應(yīng)該引起我們的關(guān)注。說實(shí)話我也很擔(dān)心，但我相信，我們的教師也不愿意遲到早退，不愿意請假，不愿意缺堂，而是因?yàn)檫@樣那樣的客觀原因造成的，所以我也不愿意動(dòng)輒用制度去懲罰。我一直堅(jiān)信，校長不應(yīng)該高舉制度的鞭子，而應(yīng)扛起人性的大旗，學(xué)校的管理寶應(yīng)該閃耀著人性的光輝，而不應(yīng)該彰顯制度的猙獰。
新的一年，新的氣象。xxxx年下半年我們要著重抓好以下幾點(diǎn)工作：
一、實(shí)施教育教學(xué)質(zhì)量提升工程。
繼續(xù)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，今年初中畢業(yè)會(huì)考，確保重高升學(xué)人數(shù)全區(qū)農(nóng)村中學(xué)第一。單科及格率、合格率、人平分，全達(dá)領(lǐng)先。
二、實(shí)施教育信息化工程。
1、加強(qiáng)信息化人才建設(shè)，西直街小學(xué)被定為教育信息化培訓(xùn)學(xué)校。教師培訓(xùn)方式：走出去，請進(jìn)來。
2、加強(qiáng)信息化設(shè)施建設(shè)，開通光纖上網(wǎng)，辦公室有電腦，條件允許實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。爭取上級支持，建設(shè)班班通工程。同時(shí)實(shí)施教育管理信息化（教師出勤，上課等情況隨時(shí)掌握）
三、實(shí)施新課程改革工程，構(gòu)建高效課堂。
四、實(shí)施教師隊(duì)伍優(yōu)化工程。
1、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，禁止辦班亂發(fā)資料，家教家養(yǎng)。學(xué)校禁止吸煙（教育部1。15文件）
2、抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
五‘實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程。
1、爭取建好師生食堂。
2、更換教學(xué)樓窗戶，修建停車坪。
六、實(shí)施財(cái)務(wù)管理規(guī)范化工程。
1、堅(jiān)持財(cái)務(wù)會(huì)審。
2、教育局設(shè)報(bào)賬中心。
開學(xué)工作安排：
8.25教師報(bào)到，學(xué)生報(bào)名。9.1發(fā)教材，9.4正式上課。
各班搞好教室和公共區(qū)衛(wèi)生，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇八
老師們：
晚上好！
首先感謝大家擔(dān)任班主任工作，感謝大家對學(xué)校工作的支持！擔(dān)任班主任就意味著付出，要比其它老師多付出幾倍的工作量，在捉襟見肘的學(xué)校財(cái)政預(yù)算里，想提高班主任的待遇幾乎是不可能的，所以常有老師開玩笑說班主任是最廉價(jià)的工種，僅從經(jīng)濟(jì)成本出發(fā)，我同意這個(gè)觀點(diǎn)。但有的工作價(jià)值單純用經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是衡量不了的，就像我們的職業(yè)收入，每個(gè)月2、3千元，還不如一個(gè)普通工人，但如果學(xué)生成人成材，是因?yàn)樵谥袑W(xué)階段接受了我們的教誨，那我們的價(jià)值豈能是多少工資所能體現(xiàn)的？有時(shí)我們知識分子還是需要些清高氣的。更何況，發(fā)達(dá)國家的發(fā)展規(guī)律表明，社會(huì)的發(fā)展一定是以教育進(jìn)步為前提，教育今后一定會(huì)成為社會(huì)的熱門行業(yè)的，這只不過是時(shí)間的問題。視頻――《這是一個(gè)變化的世界》，面對高速發(fā)展的社會(huì)，我們更應(yīng)擔(dān)心的是我們是否真做好了必要準(zhǔn)備。
《說文解字》中解釋，“教，上所施，下所效也”;“育，養(yǎng)子使作善也”.蔡元培：教育是幫助被教育的人給他能發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責(zé)任，不是把被教育的人造成一種特別器具。“成人和成才是教育的兩個(gè)目的，古人和有思想的教育家首先是把教育理解為教化，即讓人明白做人的道理，《弟子規(guī)》”首孝弟次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文“在我國傳統(tǒng)文化中反映的也是”先德后材“.但在現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境下，家庭、學(xué)校教育幾乎清一色地重才智而輕德育，教育的首要目的變成是培養(yǎng)職業(yè)的技能、生存的技能，甚至于將教育變成純粹知識和技能的傳授，只是為學(xué)生今后的就業(yè)負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)成績好，學(xué)生就一好百好，成人的責(zé)任、健全人格的培養(yǎng)、生命質(zhì)量的提高都被功利化的教育考核所忽略了。有德有才是正品，有德無才是次品，無德無才是廢品，有才無德是危險(xiǎn)品。與次品、廢品相比，危險(xiǎn)品是最可怕的，社會(huì)各界已開始意識到危險(xiǎn)品的危害，黨的十八大重申”立德樹人“才是教育的根本。立德就是德育活動(dòng)，包括相互尊重、相互體諒、相互關(guān)心、誠實(shí)、忠誠、尊老愛幼等道德意識及行為習(xí)慣教育；包括遵守社會(huì)公共秩序，注意公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)環(huán)境，見義勇為，維護(hù)民族尊嚴(yán)和民族團(tuán)結(jié)等社會(huì)公德教育；還包括忠于職守、勤懇工作、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)合作等職業(yè)道德教育。強(qiáng)化我們在管理過程中的德育功能，將”有目的地培養(yǎng)受教育者品德的活動(dòng)“貫穿于所有教育教學(xué)工作中，這是我們教師首先要承擔(dān)的責(zé)任。如何才能做的更好呢？這是我們大家都要思考的。
中國教育報(bào)《班主任也要學(xué)會(huì)”偷懶“》的幾個(gè)觀點(diǎn)很有借鑒意義，
一、學(xué)會(huì)偷”懶“,培養(yǎng)學(xué)生的自主能力。
學(xué)會(huì)偷”懶“要先從培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手。魏書生老師有一句名言，”學(xué)生能做的事，班干部不做；班干部能做的事，班主任不做“.這里所說的”懶“,是一種智慧，一種能力，關(guān)鍵就在于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)?！辈シN習(xí)慣，收獲成功“,課堂紀(jì)律，衛(wèi)生狀況，出勤情況，安全事項(xiàng)等等，能做什么、不能做什么？要規(guī)范明確，要充分調(diào)動(dòng)全班同學(xué)集體參與，共同討論制訂，這樣才能形成民主的監(jiān)督機(jī)制，才有可能做到制度管人、以理服人；其次要抓好落實(shí)，剛開學(xué)一、兩周是培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，從衛(wèi)生打掃、衛(wèi)生保潔、自習(xí)課紀(jì)律、寄宿生的作息管理，手機(jī)使用管理、尤其是午讀的管理，都需要老師明確規(guī)定、明確示范。磨刀不誤砍柴工，這段時(shí)間班主任、生管一定要勤到校，嚴(yán)示范，一旦學(xué)生上軌，學(xué)會(huì)自主，比老師事必躬親更有成效的多。
學(xué)會(huì)偷”懶“還需要建立和諧的師生關(guān)系，老師對學(xué)生力爭做到”生活上關(guān)心、情感上感化、人格上尊重“,人格上尊重不僅僅是”肢體的蹲下“,更重要的是”心靈的蹲下“,要有管理既服務(wù)的觀念，讓自己學(xué)會(huì)用”學(xué)生的大腦“去思考，用”學(xué)生的眼光去看待“,用”學(xué)生的情感去體驗(yàn)“.政教、團(tuán)委開展的各項(xiàng)活動(dòng)，都要以培養(yǎng)能力、發(fā)展健全人格為目的，保衛(wèi)、生管的工作要從學(xué)生的安全著手，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣為目的。當(dāng)然服務(wù)學(xué)生，并不是說不要嚴(yán)管，對違紀(jì)學(xué)生還是要從嚴(yán)管理，但要有理有據(jù)，要更注重方法方式。舉個(gè)簡單例子，保衛(wèi)科、班主任在處理違紀(jì)學(xué)生時(shí)如有需要請家長到校配合教育，就要先與家長溝通好，千萬不能當(dāng)著家長面訓(xùn)斥學(xué)生，更不能當(dāng)著學(xué)生面與家長爭執(zhí)。有一個(gè)規(guī)定要重申：保衛(wèi)老師請家長到校要科長批準(zhǔn)，非上班時(shí)間需要班主任到校的也要經(jīng)科長批準(zhǔn)；班主任請家長到年段則經(jīng)過年段長批準(zhǔn)。
學(xué)會(huì)偷”懶“還需要建立和諧的家校關(guān)系。要主動(dòng)與家長多溝通，對學(xué)校的情況多做些解釋宣傳，比如我們的中高考成績，比如我們的新課改以及平時(shí)學(xué)校的管理規(guī)定，都需要多加以宣傳。家訪是家校合作的最有效途徑，在家訪的過程中，你能夠了解許多在學(xué)校不知道的一些事情。首先，當(dāng)學(xué)生看到班主任來看自己，會(huì)感覺老師心中裝著他，這對學(xué)生來講是一個(gè)莫大的鼓勵(lì)。在他以后的學(xué)習(xí)中，會(huì)更努力，更用功。其次，能夠知曉學(xué)生的家庭背景、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，可以有針對性地采取有效手段和方法，因材施教，促進(jìn)學(xué)生健康成長。家訪有助于教師能夠和學(xué)生、家長交知心朋友，培養(yǎng)師生感情，促進(jìn)班級管理。最后，家訪還可以知道學(xué)生的興趣愛好，了解學(xué)生的性格特征，以便在今后的班級管理中，能夠做到”對癥下藥“.在教師確實(shí)很忙的情況下，教師也可以給家長打電話或?qū)懶?，這也是家訪的一種延伸，是與家長溝通的一種有效途徑，新生年段在半學(xué)期內(nèi)必須對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪，請年段長、班主任們加以落實(shí)。
二、要樹立規(guī)范即保護(hù)的安全意識。
安全是學(xué)校的最大壓力，出了安全問題我們學(xué)校絕對是弱勢群體，我們在抱怨外更重要的是要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。定制度可當(dāng)責(zé)任人，規(guī)范就是保護(hù)自己的最有效方式。制度規(guī)范了工作該怎么做，也界定了相關(guān)人員的.責(zé)任，所以規(guī)范執(zhí)行制度非常關(guān)鍵。各級的安全會(huì)議要常開，各種安全問題要經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，各種安全隱患要認(rèn)真排查，并且都要有相應(yīng)的記錄。比如校園嚴(yán)禁帶管制刀具，學(xué)生帶刀具不是一定會(huì)有傷害事件，但帶在身上就一定會(huì)多了安全隱患，公安機(jī)關(guān)通報(bào)的多起意外傷害事件是與此有關(guān)的，政教處、保衛(wèi)科的工作計(jì)劃中要有排查活動(dòng)安排，要有排查記錄，各班主任要有相應(yīng)的班會(huì)課教案。其它的安全宣傳如交通安全、防溺水安全教育也都一樣要規(guī)范。另外，特別要注意考勤制度的落實(shí)，請假條或臨時(shí)請假的短信要保存、保衛(wèi)科的值班日志和班務(wù)日志要如實(shí)登記，夜間點(diǎn)名制度要落實(shí)并且要規(guī)范存檔。安全實(shí)行責(zé)任倒查制度，有制度、有宣傳、有布置、有考勤、有落實(shí)會(huì)把隱患降到最低，當(dāng)然也會(huì)把責(zé)任降到最低。今年4月海南的小學(xué)生的春游大巴側(cè)翻導(dǎo)致8死32傷事件，在倒查中發(fā)現(xiàn)沒有報(bào)批、沒有安全預(yù)案、沒有與家長通報(bào)，被定性為嚴(yán)重的安全責(zé)任事件。學(xué)生外出活動(dòng)、軍訓(xùn)要報(bào)批、要有安全預(yù)案，節(jié)假日時(shí)間調(diào)整要報(bào)批，規(guī)范是最好的看成我保護(hù)。本學(xué)期由于校園在施工，進(jìn)出車輛多，后邊坡還施行爆破作業(yè)，這都是安全隱患，請各班主任們務(wù)必要強(qiáng)調(diào)到位并記錄在案。特別要加強(qiáng)值日班委培訓(xùn)，學(xué)生曠課或有其它不良苗頭要及時(shí)上報(bào)，有經(jīng)驗(yàn)的班主任隨時(shí)都要能掌握班級學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
三、創(chuàng)新是提高管理成效的最有效途徑。
最后兩句話與大家共勉：”沒有無德育的教育，沒有無情感的管理“,”不論你來與來來，我都在這里".班主任、保衛(wèi)科工作確實(shí)很辛苦，但既以之則安之，我們一定要放松心態(tài)，在管理中研究，在研究中尋求快樂，努力做到輕松并快樂著！
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任：
大家下午好，先跟大家拜個(gè)晚年，感謝你們對我們工作的指導(dǎo)、關(guān)心和支持。能堅(jiān)持不懈的做班主任實(shí)屬不易，在此，向你們學(xué)習(xí)，向你們致敬。
下面，我從以下幾方面做一下說明。
一、關(guān)于衛(wèi)生方面的問題。
這學(xué)期公地基本不變，還是高一二負(fù)責(zé)星期一至星期五，高三負(fù)責(zé)星期六和星期天。小小的變動(dòng)已告知少數(shù)班主任。上學(xué)期，通過全體領(lǐng)導(dǎo)，全體班主任的共同努力，以及學(xué)生會(huì)的全方位督查，學(xué)生的衛(wèi)生意識有了很大的改變，班級衛(wèi)生基本能達(dá)到學(xué)校要求。在衛(wèi)生清掃方面，重點(diǎn)表揚(yáng)以下班級，高一8班，高二3班?？偟膩碚f，我校環(huán)境衛(wèi)生工作效果良好，但個(gè)別班級打掃不及時(shí)，速度不夠快，占用上課時(shí)間，有的還不夠徹底。一個(gè)教室衛(wèi)生臟亂，課桌雜七雜八，這樣的班級會(huì)有凝聚力?。
講究方法，深抓班級衛(wèi)生。這學(xué)期要求：一是公區(qū)衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，寢室衛(wèi)生，課桌擺放整齊，講臺衛(wèi)生，窗戶窗臺衛(wèi)生，陽臺走廊衛(wèi)生，清潔工具擺放有序，地面灰塵掃干凈，黑板擦干凈，瓷磚抹干凈，墻壁擦干凈，麻煩拜托各位班主任每天督促監(jiān)督同學(xué)把地面打掃干凈，每天都要嚴(yán)格的要求。二是每天掃地不許遲到，不得利用上課時(shí)間搞衛(wèi)生，不能以搞衛(wèi)生為由遲到，否則按課堂紀(jì)律處罰。
班級衛(wèi)生一直是我校的重頭戲,在每月的考核評比中所占份量較大.在梁校長的帶領(lǐng)下我校的衛(wèi)生面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,贏得了師生及社會(huì)各界的一致好評,各班主任也因此在這場聲勢浩大的運(yùn)動(dòng)中得到了鍛煉,我本人的收獲也不少,并積累了一定的經(jīng)驗(yàn),下面我試將我的經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)給大家.
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇十
簡報(bào)一：
為落實(shí)新學(xué)期各項(xiàng)工作安排，確保開學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行，9月1日下午，信息工程學(xué)院在逸夫樓205召開2016-第一學(xué)期班主任工作會(huì)議。院黨委書記周保平，學(xué)生辦公辦室輔導(dǎo)員及全體班主任參加了此次會(huì)議。
會(huì)議伊始，馬祥強(qiáng)調(diào)：安全問題是重中之重，要求班主任做好安全教育工作，引起學(xué)生思想上的重視、行為上的規(guī)范，同時(shí)要構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生在校安全切實(shí)得到保障。古翠英強(qiáng)調(diào)：本學(xué)期貧困生建檔與學(xué)生專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金工作，我院結(jié)合實(shí)際，制定了評審細(xì)則，細(xì)化了評審要求，要求各班主任在工作中要堅(jiān)持“公平、公正、公開、擇優(yōu)”的原則，認(rèn)真審核、嚴(yán)格把關(guān)、穩(wěn)步推進(jìn)，順利完成評選工作。時(shí)學(xué)梅強(qiáng)調(diào)：新學(xué)期面對新挑戰(zhàn)，面對管理難度的增大，我院將一如既往地做好黨建帶團(tuán)建工作，以主題教育為抓手，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織和學(xué)生干部的作用，跟隨時(shí)代變化，將新媒體應(yīng)用于日常工作中。隨后，杜京京傳達(dá)了學(xué)校迎新工作通知要求，細(xì)致安排了我院迎新期間的場地布置、手續(xù)辦理等各項(xiàng)具體事宜，以保證迎新工作扎實(shí)開展，使新生感受到學(xué)院的熱情與溫暖。
最后，周保平對此次會(huì)議做了總結(jié)講話。首先，他充分肯定了我院全體班主任在工作中所取得的成績，勉勵(lì)全體班主任繼續(xù)努力。他強(qiáng)調(diào)：在班級管理方面要以人為本，班主任對學(xué)生要多一些寬容、多一些理解、多一些溝通、多一些關(guān)愛，在生活上關(guān)懷體貼，以情感人，在言行上遷移默化，以德化人。號召全體班主任充分發(fā)揮聰明才智，扎扎實(shí)實(shí)做好新學(xué)期開局工作。
本次會(huì)議，全面部署了新學(xué)期事宜，強(qiáng)化了我院班主任的.管理意識，明確了自身的職責(zé)及努力方向，有效地促進(jìn)了班主任隊(duì)伍專業(yè)化水平的提高，為新學(xué)期班主任工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
簡報(bào)二：
8月21日，生命科學(xué)學(xué)院在生物樓c305召開新學(xué)期班主任工作會(huì)議暨班主任培訓(xùn)會(huì)，會(huì)議由學(xué)院黨委副書記趙永厚主持，院長劉新和全體班主任參加會(huì)議。
劉新希望班主任學(xué)習(xí)管理、心理等理論知識，探索班級工作新方法，重點(diǎn)做好學(xué)生的專業(yè)教育，抓好班級學(xué)風(fēng)，做好文明禮儀教育等工作。
趙永厚部署了新學(xué)期初的工作，要求做好暑期返校情況統(tǒng)計(jì)、新學(xué)期學(xué)生思想狀況調(diào)查、學(xué)年總評和學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作。接著對全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)，就進(jìn)一步提高責(zé)任意識，注重工作藝術(shù)與方法，關(guān)注特殊群體，做好分類指導(dǎo)，樹立權(quán)威意識，嚴(yán)格管理學(xué)生等方面進(jìn)行了詳盡培訓(xùn)。
簡報(bào)三：
為營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，確保開學(xué)初各項(xiàng)學(xué)生工作順利開展，金衛(wèi)中學(xué)德育處于8月26日下午召開了年級組長和全體班主任工作會(huì)議。
會(huì)上，首先由沈飛明主任帶領(lǐng)全體班主任明確了本學(xué)期工作的計(jì)劃和各項(xiàng)要求。接著，工會(huì)主席高老師對本學(xué)期的各項(xiàng)收費(fèi)要求作了詳細(xì)的解讀;隨后，總務(wù)處丁志林老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)生安全、多媒體管理以及本學(xué)期的各項(xiàng)安全教育工作。其次，大隊(duì)部俞雪斌老師布置了開學(xué)初的各項(xiàng)常規(guī)工作;最后，沈秀明副校長作了重要講話，希望各班主任在今后的工作中要明確目標(biāo)，注重言行，特別補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)了班主任要認(rèn)真、規(guī)范地做好常規(guī)工作，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
良好的開端是成功的一半,相信在新的工作思路的指導(dǎo)下,憑著全體班主任的創(chuàng)新精神、耐心與愛心,金衛(wèi)中學(xué)的班主任之路一定會(huì)走得更加踏實(shí)與精彩。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇十一
老師們，同學(xué)們：
上午好！
首先我對今年上半年工作作一個(gè)自我評價(jià)，xx年學(xué)校的工作定位是謀篇布局、深化改革，謀篇布局就是圍繞建設(shè)區(qū)域特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)的客觀要求和內(nèi)在需求，要在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新等方面進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)和科學(xué)謀劃，這是今年上半年重中之重的工作。未來xx年是學(xué)校發(fā)展重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期，在戰(zhàn)略機(jī)遇期的開局之年，最重要的是頂層設(shè)計(jì)和科學(xué)謀劃。xx大學(xué)的發(fā)展走過了不平凡的2個(gè)xx年，學(xué)校在體制機(jī)制等方面還存在一些阻礙科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展以及學(xué)校核心競爭力提升的一些因素，所以我們需要全面深化改革。改革是我們的基本手段，要通過改革，在體制機(jī)制上有所創(chuàng)新，特別是傳統(tǒng)觀念要有所突破，對事關(guān)學(xué)校利益和發(fā)展大局的政策和制度體系進(jìn)行調(diào)整。
總體來講，上半年工作進(jìn)展順利、成效顯著，可以概括為強(qiáng)學(xué)科、精管理初見成效，惠民生步履艱難，興實(shí)干任重道遠(yuǎn)。工作初見成效，一是出現(xiàn)了新亮點(diǎn)，呈現(xiàn)出新氣象。10多年來第一次實(shí)現(xiàn)了國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)的突破，共獲2項(xiàng)本科國家級教育教學(xué)成果獎(jiǎng)；獲批5本國家級規(guī)劃教材，這是課程建設(shè)的重要成果；學(xué)校田徑隊(duì)在全國大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽勇奪3枚金牌，這也是一個(gè)亮點(diǎn)；學(xué)校內(nèi)部培養(yǎng)產(chǎn)生的國家杰出青年科學(xué)基金獲得者陳義旺教授，也是零的突破。同志們，在一些重要項(xiàng)目和重要成果獎(jiǎng)項(xiàng)上，零的突破是至關(guān)重要的，千萬不要小看，有了零的突破就會(huì)有2、3、4，甚至更多，具有示范效應(yīng)。去年，劉耀彬教授取得了本省培養(yǎng)長江學(xué)者的突破，我相信在零的突破之后，今后還會(huì)繼續(xù)產(chǎn)生，這就是示范的連帶作用。每年，國家自然科學(xué)優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目競爭非常激烈，今年我校食品學(xué)科的聶少平教授實(shí)現(xiàn)了突破，這也是江西省第一批，它的意義在于學(xué)校的年青人才還是有儲(chǔ)備的，昭示著后面還會(huì)產(chǎn)生更多的類似人才。
今年，學(xué)校獲批國家社會(huì)科學(xué)基金20項(xiàng)，位列全國高校第33位。獲批國家自然科學(xué)基金208項(xiàng)，位列全國高校第25位。國家自然科學(xué)基金在國家層面今年是有所減少的，學(xué)校不減反增，成績來之不易，這是去年全校上下將申報(bào)項(xiàng)目作為重中之重工作的結(jié)果。但我們也要看到，這是總項(xiàng)目數(shù)，我們的項(xiàng)目大部分還是地區(qū)基金。今年學(xué)校國家自然科學(xué)基金總金額可突破1億元，只能位列40位左右，因?yàn)榈貐^(qū)基金的資助額度比較小?？梢哉f，學(xué)校綜合實(shí)力還不夠強(qiáng)，綜合排名還在70位左右，差距就在于核心競爭力。
二是發(fā)展中上升勢頭很好。學(xué)校正在開展的全球招聘有希望招到很好的人才，這說明學(xué)校有一定吸引力；學(xué)校錄取的外省新生成績平均高出一本線45.44分，錄取的江西省新生成績平均高出一本線22分；還有新的氣象，教職工的精神面貌通過精管理有大的改變，今年暑期很多職能部門都在加班加點(diǎn)，還有一些院系利用假期出訪，跟兄弟院校交流，為今后的建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
學(xué)校的綜合實(shí)力不強(qiáng)，原因是多方面的，有客觀原因，也有主觀原因，根本原因有兩點(diǎn)，一是觀念轉(zhuǎn)變不到位。有些人認(rèn)為學(xué)校發(fā)展與己無關(guān)，大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍不濃，把位置看得很重，總認(rèn)為有了位置就會(huì)有資源和利益，做學(xué)問不如得實(shí)惠。二是創(chuàng)新能力不足。學(xué)校管理能力不強(qiáng)，離建設(shè)高水平大學(xué)的客觀要求還有距離。能力問題是全校上下要引起重視并且需要不斷提升的問題。觀念不到位是影響發(fā)展的絆腳石，這塊絆腳石不搬走，大學(xué)難以跨越發(fā)展，能力不足是快速發(fā)展的攔路虎，想做也做不成。要解決這兩個(gè)問題，從思想意識上說，一要有憂患意識，大到一個(gè)國家和民族，小到單位和個(gè)人，憂患意識不強(qiáng)就會(huì)出問題，二要有進(jìn)取精神，xx大學(xué)的教職員工從智慧、資歷上一點(diǎn)問題都沒有，進(jìn)取精神很重要。我們要建設(shè)一個(gè)不一樣的xx大學(xué)，觀念要轉(zhuǎn)變到位，能力要不斷提升。
下半年的工作方針：要持之以恒強(qiáng)學(xué)科、齊心協(xié)力精管理、扎扎實(shí)實(shí)惠民生、求真務(wù)實(shí)興實(shí)干。下半年的工作目標(biāo)：要保質(zhì)保量、不折不扣完成全年工作要點(diǎn)，各部門、各學(xué)院要按年初制定的工作推進(jìn)表扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念、有效提升能力，真正在充實(shí)內(nèi)涵、提升發(fā)展的步伐上有所突破。
一是以綜合改革為主題，加快建立健全現(xiàn)代大學(xué)制度。今年暑期，教育部召開了直屬高校工作咨詢會(huì)，會(huì)議的主題是綜合改革。在大的背景下，上海市作為地方一級政府在全國作為試點(diǎn)，高校中選了北京大學(xué)和清華大學(xué)作為綜合改革的試驗(yàn)區(qū)，這3個(gè)單位在咨詢會(huì)上作了全面的經(jīng)驗(yàn)交流，劉延?xùn)|副總理作了重要講話，教育部部長袁貴仁同志提出了工作要求，要求各高校要全面制定綜合改革方案，中國的高等教育要通過綜合改革切實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)。暑期，學(xué)校向省委省政府提議，把xx大學(xué)作為江西省高等教育的綜合改革試驗(yàn)區(qū)，強(qiáng)衛(wèi)書記作了明確批示，原則贊成xx大學(xué)作為江西高教綜合改革的試驗(yàn)區(qū)，并責(zé)成有關(guān)省領(lǐng)導(dǎo)牽頭落實(shí)這項(xiàng)工作。學(xué)校就發(fā)展過程中的難點(diǎn)問題、需要得到省委省政府支持的一些問題，向省委省政府的主要領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)，也得到了積極回應(yīng)，爭取9月份以專題匯報(bào)的形式向省委省政府匯報(bào)。一年來，我們在學(xué)校的各種會(huì)議中都強(qiáng)調(diào)，未來十年是學(xué)校的十年戰(zhàn)略機(jī)遇期，所謂戰(zhàn)略機(jī)遇期由內(nèi)在和外在兩方面組成，一是內(nèi)部要有奮發(fā)向上的改革精神、發(fā)展的干勁，二是要有利于快速發(fā)展的外部環(huán)境，如果這項(xiàng)工作按計(jì)劃推進(jìn)，得到省委省政府的支持，xx大學(xué)未來十年戰(zhàn)略機(jī)遇期的良好外部環(huán)境就基本形成。綜合改革不是單向改革、不是單一的某一方面的改革，是以內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度為核心的綜合性改革，其核心有兩個(gè)，一是逐步建立和優(yōu)化與現(xiàn)代大學(xué)制度相適應(yīng)的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，包括學(xué)校提出的四級構(gòu)架、兩級管理，教授委員會(huì)，學(xué)科與院系調(diào)整等，二是建立學(xué)校自主辦學(xué)、政府宏觀管理、社會(huì)廣泛參與，市場適度調(diào)節(jié)的新型關(guān)系。這項(xiàng)工作是下半年重中之重的工作。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇十二
20xx年2月17日下午3：00學(xué)校的會(huì)議室一片歡聲笑語，經(jīng)過一個(gè)月的休整，班主任們精神煥發(fā)，在這里參加20xx——20xx年下學(xué)期的第一次班主任會(huì)議。某校長、某書記出席了本次會(huì)議。
會(huì)上，某校長希望各位班主任本學(xué)期要積極配合學(xué)校抓好學(xué)風(fēng)、校風(fēng);配合學(xué)生科抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;協(xié)助文化課老師抓好文化課的學(xué)習(xí);要求班主任做一些創(chuàng)新性的工作;要求加強(qiáng)大專班的'管理，特別是大專學(xué)生的上課到位問題和宿舍的衛(wèi)生工作。某書記強(qiáng)調(diào)要抓好安全工作，包括人身安全、財(cái)、物、用電安全等工作。學(xué)生科要求班主任一定要深入宿舍看望學(xué)生，了解學(xué)生返校情況并布置各班開班會(huì)及做好開學(xué)收費(fèi)、注冊工作;宣布所有受過處分的學(xué)生開學(xué)后第一周，每晚7：30參加學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)學(xué)生守則;2月28號以前各班主任要做好本學(xué)期的工作計(jì)劃并要求各班班主任盡快完成本班獎(jiǎng)學(xué)金的評定工作。
班主任工作在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班主任們的努力下，正緊張而有序地進(jìn)行著，為我校的順利開學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
班主任既是班級的“核心”，又是聯(lián)接各種教育渠道的“紐帶”和“橋梁”。為了充分發(fā)揮班主任的“核心”戰(zhàn)斗力作用，有序組織開學(xué)各項(xiàng)工作，搞好班級管理，9月4日下午第二節(jié)課后，在校大階梯教室召開了全校各年級主任、書記、副主任和各班班主任工作會(huì)議。會(huì)議由政教處副主任xxx主持。
首先，政教處主任xxx率先明確了本學(xué)期德育工作的任務(wù)和目標(biāo)：第一，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育;第二，狠抓常規(guī)管理、行為規(guī)范、儀容儀表等;第三，開展豐富的校園實(shí)踐活動(dòng);第四，各年級工作側(cè)重點(diǎn);第五，開展“愛學(xué)習(xí)”讀書活動(dòng)。隨之明確了近期工作任務(wù)與要求。
其次，安保處主任xxx先就開學(xué)“安全第一課”主題班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評與指導(dǎo)，接著深入講解了校園中的安全管理和安全教育問題，并布置了相關(guān)的安全工作。
接著，政教處主任助理xxx談本期團(tuán)委工作的打算以及近期工作安排。
最后，由分管德育工作副校長xxx作總結(jié)發(fā)言，他先就學(xué)生行為習(xí)慣、班級安全教育和管理等重點(diǎn)問題做了強(qiáng)調(diào)，希望每一位班主任教師積極制定新學(xué)期工作目標(biāo)，落實(shí)學(xué)校交給的各項(xiàng)工作，爭做讓學(xué)生、家長、學(xué)校滿意的有魅力的班主任，鼓勵(lì)大家在新的學(xué)期里再創(chuàng)佳績。
全體班主任用心聆聽、用筆記錄、用行動(dòng)落實(shí)，已切實(shí)做好了迎接學(xué)生、組織學(xué)生投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活的準(zhǔn)備。本次會(huì)議強(qiáng)化了班主任的管理意識，為更好地推進(jìn)班主任教育管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。
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新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇十三
各位老師們：
你們好！我校班主任都是德才兼?zhèn)溆薪?jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教育工作著，以往的工作卓有成效，得到學(xué)校家長、學(xué)生的認(rèn)可。班主任工作光榮而艱巨，辛苦而欣慰，班主任是教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量，是學(xué)校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表，學(xué)校歷來重視班主任工作。不當(dāng)班主任也是作為教師的一種缺憾。班級管理歸結(jié)起來，核心是育人，學(xué)習(xí)、活動(dòng)、管理都為育人，把班級看作自己的家一樣，把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣精心呵護(hù)，全面管理。
新的學(xué)期開始了，各位班主任要圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)和班級年級組的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的班級年級組工作計(jì)劃，要周全、細(xì)致。把班主任工作作為實(shí)踐自己教育理想的一個(gè)園地。特別是班級管理課題組成員，要實(shí)實(shí)在在按照華師大教授的要求，認(rèn)真開展研究，事事干精品，用精品思想教育學(xué)生，用智慧管理，以智慧啟迪智慧，心靈啟迪心靈，道德影響道德。
下面提幾點(diǎn)意見供大家參考。
一、加強(qiáng)行為、學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣培養(yǎng)，創(chuàng)建良好校園，根治不良秩序，從點(diǎn)滴小事做起，從衛(wèi)生工作抓起，抓好習(xí)慣養(yǎng)成。
二、加強(qiáng)班級管理：創(chuàng)建優(yōu)良風(fēng)氣，有序、有效、扎實(shí)，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)綜合育人。
三、同心協(xié)力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。做到令行禁止，正確積極理解學(xué)校的工作部署。對各項(xiàng)要求，在思想、行動(dòng)上同學(xué)校保持一致，有想法、不理解可通過各種途徑反映到學(xué)校。
四、加強(qiáng)安全教育，避免各種安全事故，課間操的跑步質(zhì)量一定要在上新臺階。
五、正確引導(dǎo)、溝通做好家長工作，理解、支持學(xué)校工作，學(xué)校將實(shí)行全員包餐，正確積極宣傳，解釋到位，不明白不說，不清楚不解釋，不讓家長造成誤解，做好相關(guān)工作。
六、摸清貧困生程度，家長申請，特別困難的重點(diǎn)幫助。
七、和任課老師相互支持，別互相拆臺，協(xié)調(diào)管理好各學(xué)科學(xué)習(xí)。關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，做好少先隊(duì)常規(guī)工作及百分制大檢查。
八、以個(gè)人積極向上的敬業(yè)精神，良好的生活情趣教育引導(dǎo)學(xué)生終身受益。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善充實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)計(jì)劃，出色做好本學(xué)期工作。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇十四
為確保新學(xué)期工作順利開展，8月29日下午，直塘小學(xué)新學(xué)期第一次班主任工作例會(huì)在會(huì)議室召開了，會(huì)議由德育副校長劉建平老師主持，全校德育干部、后勤和全體班主任參加了會(huì)議。會(huì)議前，總務(wù)處蔣永明老師就新學(xué)期各年級收費(fèi)、學(xué)生保險(xiǎn)保和收費(fèi)注意點(diǎn)等方面工作做了具體說明和要求。
為了讓班主任，特別是青年班主任更加明確自己的'職責(zé)所在，劉副校長首先就開學(xué)初學(xué)生入學(xué)報(bào)名、清潔衛(wèi)生及安全、禮儀等德育教育方面工作進(jìn)行工作部署。隨后對班主任的工作提出了幾點(diǎn)要求，要求班主任在開學(xué)初抓好行為規(guī)范問題，開好主題班會(huì)，做好開學(xué)前的家訪工作。工作中要積極思考，勤于實(shí)踐，摸索學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)，大膽嘗試，充分發(fā)揮管理骨干作用，使學(xué)校教育教學(xué)工作再上臺階。最后劉副校長又帶領(lǐng)全體班主任學(xué)習(xí)了《直塘小學(xué)班主任常規(guī)管理月考評細(xì)則》和《蘇州市中小學(xué)班主任工作手冊》的填寫方法。
班主任工作很繁瑣，很細(xì)化，需要耐心和細(xì)心，通過這次會(huì)議，特別是新班主任們對即將開學(xué)的工作有了很詳細(xì)的認(rèn)知和充分的心理準(zhǔn)備，也進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任的管理意識，為更好地推進(jìn)學(xué)校德育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇十五
同志們：
就做好新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作，提六點(diǎn)要求。一是要高度重視教學(xué)工作，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，教學(xué)人員要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，積極做好各項(xiàng)教學(xué)組織和管理工作，要對疫情的形勢有所預(yù)判，做好復(fù)雜情況下的各種教學(xué)預(yù)案，務(wù)必落實(shí)到位。
二是要求教學(xué)部門、各二級學(xué)院（部）成立工作小組，由主要負(fù)責(zé)人主責(zé)主抓，建立網(wǎng)絡(luò)辦公平臺，定期召開會(huì)議，解決教學(xué)工作中的問題，及時(shí)、準(zhǔn)確向師生傳達(dá)信息。
三是要加強(qiáng)對外聯(lián)系，做好對外工作。嚴(yán)格按照教育部、教育廳的部署要求和學(xué)校工作安排，及時(shí)、高效開展工作。特別是學(xué)生急需解決的事項(xiàng)，要及時(shí)溝通和辦理。
四是要保質(zhì)保量地運(yùn)用信息化手段進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。務(wù)必做到“四有兩覆蓋”，即有保障、有內(nèi)容、有計(jì)劃、有監(jiān)控，要覆蓋到各個(gè)階段的學(xué)生和各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，教師網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)要做到遵照計(jì)劃、內(nèi)容明確、答疑準(zhǔn)時(shí)、有效評價(jià)、課程思政、堅(jiān)守底線等。
五是要完善開學(xué)后的工作預(yù)案，做好學(xué)生返校后各項(xiàng)教學(xué)安排，按照山東省疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《指導(dǎo)意見》和《高等學(xué)校指導(dǎo)手冊》，做好預(yù)案，嚴(yán)格遵照上級教育部門要求開展相應(yīng)工作。
六是要做好自我防護(hù)和身邊人員安全防護(hù)宣傳。積極做好本職工作，不信謠、不傳謠，科學(xué)防護(hù)，盡到一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，在新冠肺炎疫情防控面前，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
全體教職工一要提高政治站位，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇。全體教師要深刻認(rèn)識做好疫情防控工作的重要性和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”；要充分認(rèn)識在線教學(xué)的重要意義和作用，主動(dòng)謀劃并積極推動(dòng)在線教學(xué)工作，解決當(dāng)前疫情防控和教學(xué)安排的矛盾。二是要堅(jiān)守教學(xué)崗位，履行教師職責(zé)。全體教師要嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃準(zhǔn)備課程教學(xué)，安心、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到教學(xué)要求不降低，教學(xué)環(huán)節(jié)不減少，教學(xué)質(zhì)量不打折扣。還要充分考慮學(xué)情，做好每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)工作和心理健康工作。三是要堅(jiān)守初心使命，做堅(jiān)守奮進(jìn)的表率。全體教師要在做好自我防護(hù)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校疫情防治工作部署的同時(shí)，高效合理地利用時(shí)間，向忘我奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線的醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)，向抗擊疫情中的最美“逆行者”學(xué)習(xí)，堅(jiān)守教師初心使命；在教學(xué)工作之外，勤于讀書、勤于思考，做好人才培養(yǎng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平不斷提高儲(chǔ)備知識，積蓄力量。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
很榮幸能參加今天的班主任會(huì)議，借此機(jī)會(huì)，我首先把自己在上一學(xué)年的工作思路匯報(bào)一下，請大家多提寶貴意見。
第一，走近學(xué)生，了解班級情況，樹立個(gè)人形象和風(fēng)格。第二，努力創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，營造學(xué)習(xí)氛圍。
第三，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。第四，加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
第五，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，提升班級核心力量。
在本期工作中，我主要對學(xué)生抓“三個(gè)教育”。做好班主任工作，首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。
第一：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任，是學(xué)生將來立身社會(huì)的前提，貢獻(xiàn)社會(huì)的基礎(chǔ)，所以學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力，而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要，為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)期一開始，我就組織第一次班會(huì)，讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計(jì)劃，隨后寫出個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃，考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)，然后一一對照，全年不間斷更新目標(biāo)，從而不斷進(jìn)步激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)。
第二：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時(shí)特別注意從小處做起，從小節(jié)處育人，“隨手撿起一片紙”、“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”、“我為人人，人人為我”這些口號都是我常掛在嘴邊的話語。
第三：養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣?！皣?yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”，良好的紀(jì)律是一個(gè)班級的核心，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律，一開始我就制定了詳細(xì)的量化管理細(xì)則，其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，從教室到寢室以及扣分、獎(jiǎng)分等等，讓班長、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、寢室長和學(xué)生代表擔(dān)當(dāng)值日生記錄情況，一周一總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育，及時(shí)引導(dǎo)，及時(shí)補(bǔ)救。
其次，要注重學(xué)生的思想教育，二十一世紀(jì)對人才的要求不僅要有知識，有文化，更重要的是有道德，思想道德教育對于一個(gè)班集體來講至關(guān)重要，所以我教育學(xué)生做一個(gè)有愛心的人，做一個(gè)對社會(huì)、對他人、對家人真正有用的人。
最后，要注重學(xué)生的激勵(lì)教育，在課堂上的你的一個(gè)微笑，你的一個(gè)關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵(lì)，都能贏得學(xué)生的信賴，會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來，在教育中應(yīng)少一些批評，多一些賞識，對每一位學(xué)生都要充滿愛心，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)，班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發(fā)，每一位學(xué)生都是一塊無價(jià)之寶。
在工作中，會(huì)有很多不足、挫折，我相信在我的努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他任課老師的支持和幫助下，4。2班會(huì)成為一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體的。
新學(xué)期班主任工作會(huì)議講話篇十七
現(xiàn)在召開班主任會(huì)議，主要目的是進(jìn)一步做好開學(xué)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效。借此機(jī)會(huì)，我講如下幾點(diǎn)意見：
學(xué)校的任何工作，歸根結(jié)底要靠班主任來落實(shí)。班主任作為學(xué)校基層的最直接的指揮員，一是要抓好開學(xué)工作，二是要抓好全程班級管理工作。在開學(xué)之際，班主任著重要抓好如下幾方面工作：
1、抓好分班工作。
2、認(rèn)真檢查作業(yè)。新的班級收交。
3、要開好第一次班會(huì)。各班級要召開新學(xué)期第一次班會(huì)，講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)、常規(guī)等方面的要求，要幫助學(xué)生制訂好學(xué)期目標(biāo)，以及學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃。
4、要抓好開學(xué)第一個(gè)月。一學(xué)期之際在于初，良好的開頭是成功的`一半。第一、二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周，班主任要千方百計(jì)、采取多種手段，將學(xué)生強(qiáng)行入軌；開頭抓好了，下面的工作就可以事半功倍。特別是作業(yè)、紀(jì)律和衛(wèi)生，這是一個(gè)班級精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)形式，一定要抓好，一定要到位。關(guān)于發(fā)型的問題、校服、學(xué)生證、小飾物、手機(jī)、mp3、零食等等都要在第一周壓下來。
5、學(xué)生出現(xiàn)問題及時(shí)和家長聯(lián)系。
6、實(shí)行班主任帶班學(xué)生常規(guī)檢查制度，讓各個(gè)班主任對各班的紀(jì)律衛(wèi)生情況做到心中有數(shù)，好進(jìn)行治理整頓。
7、前兩周班主任到校時(shí)間：上午：7：15下午2：05。