通過寫心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到改進(jìn)的方向，提高自己的能力。要寫一篇較為完美的心得體會，首先我們需要保持真實(shí)和客觀，不能夸大或省略事實(shí)。其次，我們可以通過描述具體的事件或經(jīng)歷來增強(qiáng)可信度。此外，我們還要注重感悟和思考，能夠深入剖析自己的收獲和不足之處，以及為什么會產(chǎn)生這樣的結(jié)果。以下是一些寫心得體會的實(shí)用方法，供大家參考。
學(xué)生價值觀的心得體會篇一
在現(xiàn)代社會中，大學(xué)生作為社會的中堅力量，承載著家庭與社會的期望，肩負(fù)著推動社會進(jìn)步的責(zé)任。然而，隨著時代的變遷，大學(xué)生的價值觀也面臨著巨大的挑戰(zhàn)與困惑。作為一名大學(xué)生，我深感價值觀對于一個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。通過與同學(xué)交流、參加社團(tuán)活動以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，我對大學(xué)生及其價值觀有了更深的理解與體會。
首先，大學(xué)生要樹立正確的人生觀與價值觀。在面對迷茫和困惑時，我們需要清楚地認(rèn)識到自己的責(zé)任與使命。大學(xué)生作為社會的新生力量，應(yīng)該具備創(chuàng)新精神和成就的渴望，時刻關(guān)注社會的熱點(diǎn)問題，關(guān)心國家的發(fā)展，努力將自己的所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐。我曾參加了一次社區(qū)公益活動，幫助貧困學(xué)生解決學(xué)習(xí)問題。通過這次經(jīng)歷，我更加深刻地認(rèn)識到自己的責(zé)任，明白了個人的價值不僅僅來源于自身的成就，更要關(guān)注他人的需要和社會的發(fā)展。
其次，大學(xué)生要保持積極向上的價值觀。面對人生的挫折和困難，需要保持樂觀、堅韌的心態(tài)。只有積極向上地面對困境，才能找到解決問題的辦法。我曾參與學(xué)校的辯論隊，并遇到過很多失敗與挫折。但是，正是這些挫折讓我更加清楚地認(rèn)識到成功的必要條件是毫不氣餒，勇于面對困難，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。正如馬克思所說：“全世界的事情都不在等待我們，除了我們自己。”只有不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)自身的價值。
再次，大學(xué)生應(yīng)該注重個人修養(yǎng)與品德建設(shè)。學(xué)習(xí)知識只是大學(xué)生成長的一個方面，品德的塑造同樣重要。作為未來的棟梁之材，我們不僅要具備過硬的專業(yè)知識，更要具備良好的道德修為。我個人認(rèn)為，一個人的品德決定了他的高度和寬度，只有注重個人修養(yǎng)，才能更好地融入社會，取得成功。在大學(xué)期間，我積極參加各類公益活動，幫助他人，關(guān)愛弱勢群體。通過這些活動，我內(nèi)心的善良得到了釋放和升華，也感受到了來自他人的快樂和滿足感。
最后，大學(xué)生應(yīng)該注重自身的自我價值追求。每個人都有自己獨(dú)特的天賦和擅長的領(lǐng)域，只有找到自己真正喜歡并擅長的事物，并為之努力，才能找到人生的價值和意義。我曾遇到過選擇專業(yè)的困惑，但是在參加實(shí)習(xí)和社團(tuán)活動后，我發(fā)現(xiàn)了自己對社會問題和公益事業(yè)的熱愛?，F(xiàn)在，我正在鍛煉自己的能力，為將來做好準(zhǔn)備，希望將來能夠從事有意義的工作，并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，大學(xué)生及其價值觀的形成與塑造不僅是一個人自身的問題，更是一個社會的問題。大學(xué)生要樹立正確的人生觀與價值觀，保持積極向上的心態(tài)，注重個人修養(yǎng)與品德建設(shè)，同時注重自身的自我價值追求。只有在這一系列價值觀的指引下，大學(xué)生才能更好地成長，為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。相信在我們共同努力下，大學(xué)生的價值觀將會不斷完善和提高，為社會的進(jìn)步創(chuàng)造更美好的未來。
學(xué)生價值觀的心得體會篇二
社會主義核心價值觀，指的是人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法和態(tài)度，是人們從主體的需要和客體能否滿足主體的需要以及如何滿足主體需要的角度，考察和評價各種物質(zhì)的、精神的現(xiàn)象及主體的行為對個人、無產(chǎn)階級、社會主義社會的意義。社會主義價值觀，大體可以分為兩類：一類是社會主義一般價值觀，另一類是社會主義核心價值觀，也是我們在實(shí)現(xiàn)社會主義價值目標(biāo)時的思想保證和行動指南。強(qiáng)調(diào)以人為本，是社會主義價值觀的基本內(nèi)核。而社會主義核心價值觀是構(gòu)建和諧文化的根本，也是凝聚人心，增強(qiáng)民族榮譽(yù)感的根本內(nèi)容。要實(shí)現(xiàn)社會主義的價值目標(biāo)，須以社會主義核心價值觀作為準(zhǔn)繩，將其真正貫徹到我們對社會做出一點(diǎn)一滴貢獻(xiàn)中，也正是我們學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的目的所在。
在思想上，這一價值觀體系應(yīng)當(dāng)成為我們思維的向?qū)В蚊舾卸鹊奶嵘矐?yīng)以其為燈塔。這一理念作為星空中的北極星，不應(yīng)以我們的經(jīng)歷作為借口而有所撼動。關(guān)注時事政治與黨的經(jīng)濟(jì)政策，對于我們的工作也具有指導(dǎo)作用。雖然以前也學(xué)習(xí)過社會主義榮辱觀，但是溫故而知新，榮辱觀在現(xiàn)代的太平社會中，是一種極強(qiáng)的民族凝聚黏合力，能夠從壓力中感知榮辱，重新體驗(yàn)強(qiáng)有力的民族自豪感。這是作為龍的傳人一種油然而生的驕傲感，在黨支部學(xué)習(xí)會中倡導(dǎo)的社會主義榮辱觀面前，深入解讀，便能更深刻地體會黨的先進(jìn)性與對社會精神文化的貢獻(xiàn)力量。
在學(xué)習(xí)與工作中，無需做無謂的表態(tài)，要想全面貫徹社會主義核心價值觀，便只能從最基本的業(yè)務(wù)工作中做起，尤其是作為新入職的黨員，更要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，按照社會主義價值觀體系的要求，結(jié)合公司為提高工作效率，不僅完成宏觀的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，也要達(dá)到公司的共同愿景，就只能以榮辱觀作為準(zhǔn)繩，衡量工作效率與工作質(zhì)量。在工作團(tuán)隊中，尊重團(tuán)隊智慧，在團(tuán)隊中盡力付出自己的才智，在公司應(yīng)用科學(xué)技術(shù)的工作中，充分發(fā)揮自己的作用，扮演好角色的職責(zé)，并且懂得助人即助己，幫助團(tuán)隊成員，共同提高工作績效。在平常工作中勤于思考問題，善于發(fā)現(xiàn)問題，智于解決問題。在基本的業(yè)務(wù)工作中一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，并且能結(jié)合可行性分析，提出自己的創(chuàng)新觀念。另外，戒驕戒躁，在工作面前踏實(shí)認(rèn)真，以公司的規(guī)章制度作為工作準(zhǔn)則，不逾矩，在不違背國家利益的前提下，堅決守護(hù)公司的利益。
在生活中，以良好的生活作風(fēng)作為原則，盡管社會中有不良作風(fēng)存在，但作為新入職的員工，生活應(yīng)當(dāng)有更高標(biāo)準(zhǔn)的追求，不附庸風(fēng)雅，養(yǎng)成不鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣，堅持自己誠實(shí)守信的品質(zhì)，遵紀(jì)守法，并繼續(xù)艱苦奮斗，辛勤工作，讓每一天的生活充實(shí)而有意義，努力起到黨員的先鋒模范帶頭作用。
總之，這次學(xué)習(xí)的機(jī)會讓我受益良多。在進(jìn)一步學(xué)習(xí)中，提高了自己的理論基礎(chǔ)，也進(jìn)一步提高了自己的綜合政治素養(yǎng)，為取得更多進(jìn)步打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生價值觀的心得體會篇三
勞動是人類創(chuàng)造文明與進(jìn)步的源泉，勞動價值觀是傳承勞動精神的重要理念。而隨著社會的發(fā)展，人們的勞動觀念不斷淡化，勞動成果只是為了滿足生活需要而不是為了改善自身境遇。因此，建立正確的勞動價值觀成為我們大學(xué)生必須面對的更為緊迫的問題。
第二段：勞動價值觀的定義
什么是勞動價值觀？勞動價值觀是指人們對于勞動、物質(zhì)、財富、生活等方面的追求和態(tài)度，強(qiáng)調(diào)通過自己的勞動和創(chuàng)造，才能獲得物質(zhì)和精神上的滿足。勞動價值觀是對人的勞動能力進(jìn)行評價的標(biāo)準(zhǔn)，而人的價值就在于他的創(chuàng)造力和勞動力，勞動價值觀也因此成為評價一個人的重要指標(biāo)。
第三段：勞動價值觀的實(shí)踐意義
首先，建立正確的勞動價值觀可以讓我們更加注重自己的實(shí)際能力，平衡自我價值的實(shí)現(xiàn)和對個人能力的充分發(fā)揮。其次，一個具備正確勞動價值觀的人應(yīng)當(dāng)關(guān)注整個社會、整個人類，不僅關(guān)注他自己的收入和物質(zhì)享受，更應(yīng)該樹立全局意識、大局觀念，更加注重個人的社會責(zé)任，全心全意地為人民服務(wù)。最后，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀勞動者的精神，培育勞動精神，可以推進(jìn)社會和諧發(fā)展，促進(jìn)國家持續(xù)發(fā)展。
第四段：如何樹立正確的勞動價值觀
建立正確的勞動價值觀首先得從自身做起，先要了解自己，從內(nèi)心根本上確定一個價值觀念，學(xué)會比較、深入分析和判斷。其次，通過工作和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，提高判斷能力，樹立全局意識，從而更好地反映自己的工作價值。最后，多參與慈善活動與志愿服務(wù)，能夠更好地理解社會，進(jìn)一步提高自己價值觀的素養(yǎng)，增強(qiáng)社會責(zé)任感，讓更多人享受到自己的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
建立正確的勞動價值觀不僅是個人需要，也是社會需要。在現(xiàn)實(shí)社會中，重視個人價值觀不但是自我認(rèn)同的重要手段，更是實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展與社會繁榮的必要保證。通過始終嚴(yán)格自律，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，堅定理念，提高對勞動和社會價值的認(rèn)識，我們可以樹立正確的勞動價值觀，為個人發(fā)展與社會進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生價值觀的心得體會篇四
在當(dāng)今社會，大學(xué)生作為未來的棟梁，肩負(fù)著許多重任和期望。在成長的過程中，我們不斷地接受新的知識和思想，而其中最重要的是塑造我們的價值觀念。大學(xué)生的三大價值觀，包括家庭觀、人生觀和社會責(zé)任感，這些觀念的塑造會影響我們的行為和未來的發(fā)展。我認(rèn)為，在大學(xué)生的成長中，踐行這三大價值觀是非常重要的，下面是我的心得體會。
第一段：家庭觀
家庭觀是指大學(xué)生對家庭的態(tài)度和看法。我認(rèn)為良好的家庭觀對于大學(xué)生非常重要。首先，良好的家庭觀可以讓大學(xué)生具有健康的心態(tài)，使得他們更加樂觀向上地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。同時，家庭觀也能夠打下大學(xué)生一生的基礎(chǔ)。家庭是大學(xué)生一生中最緊密的關(guān)系。只有通過良好的家庭觀，大學(xué)生才能夠在家庭中得到充分的支持和了解，在成長的過程中更加順利。
第二段：人生觀
人生觀是指大學(xué)生對生命的認(rèn)識、態(tài)度、價值觀和人生終極目標(biāo)的看法。在大學(xué)生的成長過程中，人生觀是非常重要的，因?yàn)檫@將直接影響到他們的成長和前途。人生觀不僅涉及到個人的人生價值，也關(guān)乎到社會的發(fā)展。良好的人生觀，可以讓大學(xué)生更加積極地面對未來，更加有意識地為社會做出貢獻(xiàn)。
第三段：社會責(zé)任感
社會責(zé)任感是指大學(xué)生對社會問題的態(tài)度和看法，同時也指大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任。我認(rèn)為，良好的社會責(zé)任感是大學(xué)生的一項重要品質(zhì)。在經(jīng)歷了幾年的大學(xué)生活后，我們對社會問題的觀念都會發(fā)生一定的改變，這種改變可以是消極的，也可以是積極的。如果我們具有積極的社會責(zé)任感，那么我們就可以更加有意識地為社會做出貢獻(xiàn)，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：三大價值觀的關(guān)聯(lián)與互通
從本質(zhì)上說，家庭觀、人生觀和社會責(zé)任感是互相關(guān)聯(lián)，互相影響的。在大學(xué)生的成長過程中，良好的家庭觀不僅能夠影響大學(xué)生的人生觀和社會責(zé)任感，同時也使得他們更加珍惜身邊的人和事物。人生觀，同時也直接關(guān)聯(lián)到大學(xué)生的社會責(zé)任感。對生命的尊重和珍視，會讓大學(xué)生更加有意識地為社會做出貢獻(xiàn)，更加有責(zé)任感地和社會互動。
第五段：總結(jié)和建議
總之，家庭觀、人生觀和社會責(zé)任感是大學(xué)生成長的三大價值觀，塑造這三大價值觀既是教育工作者的責(zé)任，也是每個大學(xué)生的責(zé)任。在大學(xué)生活中，我們需要通過課程學(xué)習(xí)和社交交往來樹立正確的家庭觀、人生觀和社會責(zé)任感。只有這樣，我們才能更加從容地面對未來的挑戰(zhàn)，為人民的幸福和社會的穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生價值觀的心得體會篇五
大學(xué)生作為社會的未來，其價值觀的樹立和發(fā)展至關(guān)重要。為此，我們學(xué)校組織了一場大學(xué)生價值觀講座，旨在引導(dǎo)大學(xué)生正確看待世界、理清自己的人生方向、培養(yǎng)高尚的道德情操。
第二段：感悟
在這場講座中，演講者通過講述自己的人生經(jīng)歷和所學(xué)知識，向我們講解了如何正確看待成功和失敗，如何處理人際關(guān)系，如何擁有良好的情感管理能力等諸多問題。我感受最深的是，我們需要正視世界的殘酷和不公，同時也要學(xué)會放下過去的傷痛，積極面對未來的挑戰(zhàn)。
第三段：思考
我覺得，我們需要從自己的內(nèi)心出發(fā)，審視自己的生活態(tài)度和行為習(xí)慣，及時調(diào)整自己的心態(tài)、融入社會，學(xué)會尊重他人，對待自己對待別人都能夠更加平等和公正。只有擁有了這樣的心態(tài)，才能真正成為一個有價值的人。
第四段：實(shí)踐
在回到生活中之后，我一直在思考如何將聽到的道理付諸實(shí)踐。我做了自己認(rèn)為必要的調(diào)整，比如積極參與公益活動、多嘗試一些新事物、主動與周圍的人交流等。
這些改變并不容易，但是在努力實(shí)踐的同時，我也感受到了自我成長的快樂和價值的提升。我相信，只要堅持這些改變，加上不斷修煉內(nèi)心，就能成為一個更優(yōu)秀的自己。
第五段：總結(jié)
通過這場大學(xué)生價值觀講座，我邁出了成為一個更優(yōu)秀的自己的第一步。我深深感受到，健康的人生觀、積極向上的心態(tài)和高尚的道德情操，是成為擁有價值的人的基本要素。
我們大學(xué)生應(yīng)該以樹立正確的人生觀、面對挑戰(zhàn)的勇氣和追求卓越的決心為自己奠定基礎(chǔ)，去投身于各個領(lǐng)域，以自己的力量推動世界的前進(jìn)。
學(xué)生價值觀的心得體會篇六
就業(yè)是每個大學(xué)生所關(guān)心的重要問題，而對于醫(yī)學(xué)生來說，就業(yè)更是具有特殊性。就業(yè)價值觀是指個體對于求職工作的認(rèn)識、觀念和態(tài)度。在以往醫(yī)學(xué)生的就業(yè)價值觀中，往往存在著片面追求高薪、忽視崗位責(zé)任和社會意義等問題。然而，通過我的四年大學(xué)生活和臨床實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我認(rèn)識到正確的就業(yè)價值觀對于醫(yī)學(xué)生的成長和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。以下將從不同的角度探討醫(yī)學(xué)生就業(yè)價值觀的重要性以及我在這一方面的心得體會。
首先，正確的就業(yè)價值觀能夠?qū)︶t(yī)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展起到積極的引導(dǎo)作用。在追求高薪和名利的同時，醫(yī)學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識到醫(yī)學(xué)這個職業(yè)的特殊性。作為醫(yī)學(xué)生，我們的職責(zé)是治病救人，承擔(dān)著人們健康和生命的重大責(zé)任。因此，我們必須具有高度的責(zé)任感和使命感，要把患者的健康放在首位。只有這樣，我們才能夠?qū)⑨t(yī)學(xué)的專業(yè)知識和技能運(yùn)用到實(shí)踐中，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。因此，正確的就業(yè)價值觀要求我們追求專業(yè)的發(fā)展，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
其次，正確的就業(yè)價值觀能夠幫助醫(yī)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。醫(yī)學(xué)生今年輕的一代，往往經(jīng)歷著迅速的成長和變化，他們面臨著誘惑和挑戰(zhàn)。不少同學(xué)過分追求物質(zhì)的滿足和表面的榮譽(yù)，而忽視了對人生真正價值的思考和對社會的責(zé)任。然而，通過臨床實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到醫(yī)學(xué)生的職業(yè)就業(yè)不僅僅是為了賺錢和給自己爭取一個好的社會地位，更是為了為社會提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。在臨床實(shí)習(xí)過程中，我親眼目睹了患者家屬焦急的目光，聽到他們的祈禱聲，這使我深刻感受到醫(yī)學(xué)的意義和使命。因此，正確的就業(yè)價值觀要求我們要有共情能力，要以患者為中心，關(guān)心他們的生活和健康，為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
再次，正確的就業(yè)價值觀能夠幫助醫(yī)學(xué)生更好地選擇職業(yè)方向和就業(yè)機(jī)會。醫(yī)學(xué)生作為一個特殊的群體，需要面臨著眾多的就業(yè)機(jī)會和選擇。在如今的醫(yī)學(xué)就業(yè)市場上，各種就業(yè)信息琳瑯滿目，但不同的崗位要求和發(fā)展前景千差萬別。因此，一個正確的就業(yè)價值觀能夠幫助我們更加理性地看待就業(yè)機(jī)會，選擇適合自己發(fā)展的職業(yè)方向。在我個人的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)通過加入社區(qū)醫(yī)療團(tuán)隊，為居民提供基本醫(yī)療服務(wù)，我不僅可以提高自己的臨床技能，也能夠真正踐行醫(yī)學(xué)的社會責(zé)任。因此，正確的就業(yè)價值觀要求我們要根據(jù)自己的興趣和能力來選擇職業(yè)方向，并且要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求。
最后，正確的就業(yè)價值觀對于醫(yī)學(xué)生的幸福感和滿足感具有重要影響。在就業(yè)過程中，醫(yī)學(xué)生面臨著各種困難和挑戰(zhàn)，而一個正確的就業(yè)價值觀能夠使我們在面對困難時更加堅定和勇敢。面對壓力和競爭，我們要堅持自己的理想和目標(biāo)，并且通過不斷努力和奮斗，去追求屬于自己的幸福和滿足。在臨床實(shí)習(xí)過程中，我常常遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但我始終堅信，只要我具備正確的就業(yè)價值觀，努力工作，我一定能夠取得成功。因此，正確的就業(yè)價值觀能夠使我們更加積極樂觀地面對困難和挑戰(zhàn)，提高自己的心理素質(zhì)，從而取得更好的人生。
綜上所述，正確的就業(yè)價值觀對于醫(yī)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展、人生觀和幸福感都具有重要作用。醫(yī)學(xué)生作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)子，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的就業(yè)價值觀，追求專業(yè)的發(fā)展，關(guān)注患者的需求，選擇適合自己的職業(yè)方向，并且要堅持努力和追求自己的理想和目標(biāo)。只有這樣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我們也要時刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生價值觀的心得體會篇七
近年來，隨著社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展，大學(xué)生的價值觀也面臨了巨大的挑戰(zhàn)和改變。在這種情況下，我們作為大學(xué)生，不僅需要認(rèn)真思考和探索正確的人生信仰，還需要樹立健康、積極的三大價值觀念：良好的人生態(tài)度、高尚的人生理想、積極的社會責(zé)任感。以下是本人對這三大價值觀的心得體會。
一、良好的人生態(tài)度
在我看來，良好的人生態(tài)度是每個大學(xué)生必須具備的品質(zhì)。一個人擁有積極的人生態(tài)度，才能更好地面對人生中的困難和挑戰(zhàn)。我認(rèn)為一個人的人生態(tài)度主要有兩個方面：積極心態(tài)和樂觀心態(tài)。積極心態(tài)可以讓人更加自信，勇敢地面對生活中的問題；樂觀心態(tài)可以讓人更加開朗，快樂地生活，并且不斷追求進(jìn)步。
在我的大學(xué)生活中，我遇到過許多困難和挑戰(zhàn)。有時會感到困惑和無助，但是我從不放棄。我積極地面對現(xiàn)實(shí)，不畏困難，憑借著樂觀的心態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)。通過這樣的努力，我讓自己不斷成長和進(jìn)步，并且深深意識到了良好的人生態(tài)度的重要性。
二、高尚的人生理想
高尚的人生理想是大學(xué)生必須具備的重要價值觀。一個有遠(yuǎn)大理想的大學(xué)生，不僅對自己有著高度的要求和期望，也能夠極大地影響周圍的人，成就更加偉大的未來。
作為一個大學(xué)生，我常常思考自己的人生理想。我認(rèn)為一個好的人生理想必須是有遠(yuǎn)大目標(biāo)和堅定信念的，并且要有社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)心。在追求自己夢想的同時，我們也要關(guān)注社會的發(fā)展和改進(jìn)，為社會作出更多的貢獻(xiàn)。
三、積極的社會責(zé)任感
積極的社會責(zé)任感是大學(xué)生必須具備的重要價值觀之一。作為新時代的大學(xué)生，我們應(yīng)該深刻理解和認(rèn)識到自己的社會責(zé)任和使命，為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在我的大學(xué)生活中，我常常參加各種社會實(shí)踐活動，如義務(wù)教育、環(huán)保，幫助需要幫助的人。通過這些活動，我深入了解到社會的現(xiàn)狀和問題，同時也切身感受到了做好事對他人對社會的重要性。我堅信，每個大學(xué)生都應(yīng)該積極承擔(dān)社會責(zé)任，為建設(shè)一個更加美好的社會而努力奮斗。
總之，健康、積極的三大價值觀念在當(dāng)今社會已經(jīng)成為了各行各業(yè)所需要的素質(zhì)之一，在大學(xué)生的成長道路中也扮演著不可或缺的角色。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些價值觀念，在未來的人生中擁有更多的機(jī)會和選擇。我相信，只要我們堅定信念、積極向上，就一定可以走出一條屬于自己的成功之路。
學(xué)生價值觀的心得體會篇八
勞動價值觀是一種根植于勞動者內(nèi)心，反映社會價值觀、生產(chǎn)力水平的核心價值觀。在當(dāng)今社會，勞動價值觀的意義越來越重要。作為即將走向社會的大學(xué)生，學(xué)習(xí)和踐行勞動價值觀對于我們的成長和發(fā)展具有重要意義。本文就作者的親身體驗(yàn)，談?wù)勗谌粘Ｉ钪腥绾污`行勞動價值觀。
第二段：了解勞動的價值
作為大學(xué)生，我們應(yīng)該明白，勞動是創(chuàng)造價值的重要手段之一。在勞動中，我們可以不僅磨練自己的身體和意志，也可以自己創(chuàng)造出有用的產(chǎn)品和服務(wù)，從而推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。在家中，我們可以嘗試自己動手整理房間，做家務(wù)，照顧家人，幫助別人，這些都是踐行勞動價值的基本形式。在學(xué)校里，我們可以積極參加志愿者活動或者校園社團(tuán)，學(xué)習(xí)新知識，鍛煉新技能，拓寬自己的視野，提高自己的綜合素質(zhì)。只有在實(shí)踐中積極踐行勞動價值觀，我們才能更好地認(rèn)識到勞動的價值。
第三段：勞動讓我們更加堅韌
在學(xué)習(xí)和生活中，遇到挫折和困難是不可避免的。勞動能幫助我們克服這些困難。勞動強(qiáng)化了我們的身體和意志力，不斷提高了自身的承受能力。在勞動中，我們要細(xì)心打磨，全面考慮，刻苦鉆研，才能做出優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務(wù)。這需要不斷的嘗試和不斷的努力。這種堅持和努力的精神可以在其它方面派上用場，讓我們更加堅韌，更有韌性地抵御挫折和困難。
第四段：勞動是創(chuàng)造價值的源泉
勞動提供了創(chuàng)造和創(chuàng)新的機(jī)會，為社會創(chuàng)造了價值。隨著科技和生產(chǎn)力水平的發(fā)展，很多曾經(jīng)需要人力物力大量投入的重復(fù)性工作，現(xiàn)在可以通過機(jī)器或者軟件完成。這就需要我們大學(xué)生在學(xué)習(xí)和工作上更多關(guān)注人類智慧和創(chuàng)造力的發(fā)揮。我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識，開發(fā)新技術(shù)，大力推動我們的社會進(jìn)入創(chuàng)新型社會。只有這樣，我們才能不斷提高我們的生產(chǎn)力和創(chuàng)造力，進(jìn)而提高我們的社會發(fā)展水平。
第五段：總結(jié)與展望
在勞動中，我們不僅鍛煉了自己的身體和意志力，也為社會創(chuàng)造了價值，提高了自身的生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。勞動不僅是實(shí)現(xiàn)個人價值的手段之一，也是社會進(jìn)步和發(fā)展的基礎(chǔ)之一。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)注勞動價值，認(rèn)清自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為創(chuàng)造更加美好，更加繁榮的社會共同奮斗。
學(xué)生價值觀的心得體會篇九
社會主義核心價值體系是黨的十六屆六中全會(10月8日至11日在北京舉行)首次明確提出的一個科學(xué)命題。社會主義核心價值體系在我國整體社會價值體系中居于核心地位，發(fā)揮著主導(dǎo)作用，決定著整個價值體系的基本特征和基本方向，是建設(shè)和諧文化的根本。社會主義核心價值體系包括四個方面的基本內(nèi)容，即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。這四個方面的基本內(nèi)容相互聯(lián)系、相互貫通，共同構(gòu)成辯證統(tǒng)一的有機(jī)整體。建立社會主義核心價值體系，必須堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，牢牢把握社會主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，大力弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，積極借鑒人類有益文明成果，充分調(diào)動積極因素，凝聚力量、激發(fā)活力，進(jìn)一步打牢全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供重要保證。
青年大學(xué)生正處于人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，他們思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性;他們接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年就贏得未來，我們以社會主義核心價值觀加強(qiáng)大學(xué)生黨員教育，具有鮮明的時代意義和現(xiàn)實(shí)意義。
意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的迫切需要。每一個社會制度或同一社會制度下的不同發(fā)展時期，都有相應(yīng)的核心價值觀。一個國家一個社會，如果沒有一種為大多數(shù)人所認(rèn)同的核心價值觀，那么這個國家這個社會就難以形成一種統(tǒng)一的精神力量，就會喪失凝聚力和戰(zhàn)斗力，其發(fā)展就不可能健康、快速和持續(xù)。只有用社會主義核心價值觀教育廣大學(xué)生，才能使其明辨是非、正確區(qū)分馬克思主義世界觀人生觀價值觀和各種非馬克思主義甚至是反馬克思主義世界觀人生觀價值觀;才能使其排除干擾、驅(qū)除雜念，堅定信仰，為黨和國家的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
社會轉(zhuǎn)型給青年大學(xué)生價值觀塑造帶來客觀要求。目前我們正處于社會轉(zhuǎn)型期，市場存在的一些負(fù)面影響給大學(xué)生的價值觀帶來沖擊。一些大學(xué)生政治信仰模糊，功利意識嚴(yán)重;一些大學(xué)生價值取向扭曲，重物質(zhì)利益輕無私奉獻(xiàn)，重等價交換輕愛心付出;一些大學(xué)生知行脫節(jié)，對社會主義道德的一些基本內(nèi)容了解，但實(shí)際行動又是另外一種表現(xiàn);更有不少學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)向自我，忽視社會發(fā)展需要，缺乏強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。社會轉(zhuǎn)型期也是價值觀的反思、裂變、更新和塑造時期，這更使得大學(xué)生在價值觀方面產(chǎn)生諸多迷茫、困惑和疑問，迫切需要以社會主義核心價值觀加以強(qiáng)有力的引導(dǎo)。
新形勢下思想政治教育內(nèi)容創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)要求。大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容應(yīng)該與時俱進(jìn)，體現(xiàn)時代性。既要有穩(wěn)定的、連續(xù)性的內(nèi)容，又要緊跟時代的發(fā)展和大學(xué)生自身思想實(shí)際的發(fā)展。青年學(xué)生作為充滿理想、活力和激情的優(yōu)秀群體，對黨的理論創(chuàng)新成果反應(yīng)快速，對黨中央所提出的必須共同遵守的價值目標(biāo)和行為規(guī)范容易接受。實(shí)踐證明，用馬克思主義中國化的最新成果教育廣大學(xué)生，是實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育創(chuàng)新的重要抓手。因此，高校應(yīng)該搶占先機(jī)，集中力量，成為社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育的“先行軍。
學(xué)生價值觀的心得體會篇十
黨的xx大曾首次以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字來高度概括社會主義核心價值觀的組成。這是我黨大力弘揚(yáng)中國夢的時代契機(jī)下是最直接的助推力和精神動力，是與我國的發(fā)展緊緊相依的。社會主義核心價值觀是在以馬克思主義為指導(dǎo)思想，以實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義共同理想為目標(biāo)，堅持以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結(jié)合的時代背景下實(shí)現(xiàn)的，是社會主義核心價值體系最核心的體現(xiàn)。
踐行社會主義核心價值觀，無疑是繼續(xù)邁大步子走中國特色社會主義發(fā)展道路的體現(xiàn)。我國的發(fā)展道路，歷來都是建立在我國的基本國情之上的，將全民族人民的共同愿望作為目標(biāo)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展，長期以來都堅持改革開放，與時代接軌，與全球接軌，最終目的就是將建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家這一宏偉中國夢付諸于實(shí)踐中，落實(shí)在行動上。我黨成立的出發(fā)點(diǎn)便是實(shí)現(xiàn)人民的利益，黨和政府的一切行動和政策都是為了群眾，讓老百姓享有自由、民主和平等，享有法律和政策的保護(hù)，享有應(yīng)該享有的福利。
踐行社會主義核心價值觀，是全面深化改革開放，適應(yīng)當(dāng)今我國發(fā)展趨勢的又一次精神力量提升。十八屆三中全會以后，全面深化改革開放，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的進(jìn)程全面鋪展開來，改革創(chuàng)新的時代精神是我黨在長期發(fā)展過程中不斷摸索形成的，是我黨在全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的強(qiáng)大精神動力。社會主義核心價值觀的培育和踐行是對我黨長期奮斗以來形成的社會主義共同理想的進(jìn)一步認(rèn)知，需要我們不斷鞏固和加強(qiáng)對社會主義改革開放的政策領(lǐng)悟和形勢分析。始終把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和貫徹我黨的基本路線作為前提，解放思想，杜絕固步自封，始終做到實(shí)事求是、與時俱進(jìn)和求真務(wù)實(shí)。緊緊依靠群眾，發(fā)揮群眾精神，不斷推動改革創(chuàng)新。
要堅持不懈的用社會主義核心價值觀來武裝自己，大力弘揚(yáng)黨的群眾路線的優(yōu)越性和領(lǐng)導(dǎo)性，狠狠把我民族精神和時代精神實(shí)質(zhì)，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，增強(qiáng)自身的精神力量。把“三個倡導(dǎo)”和實(shí)際相結(jié)合，做好本職工作，盡好本職力量，真正融入到實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的隊伍當(dāng)中去。
學(xué)生價值觀的心得體會篇十一
煤礦作為一種非常重要的能源資源，在現(xiàn)代工業(yè)社會中扮演著極為重要的角色。而在煤礦產(chǎn)業(yè)中，價值觀的扮演同樣不可忽視。煤礦價值觀，是指在煤炭生產(chǎn)和管理中所體現(xiàn)的行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則、歷史傳統(tǒng)和文化理念等方面的總和。煤礦價值觀既包含了傳統(tǒng)行業(yè)精神，也需要符合現(xiàn)代化的管理程序，以達(dá)到一定的經(jīng)濟(jì)效益的同時，更要為保護(hù)環(huán)境、職工權(quán)益、社會責(zé)任等因素考慮，為煤炭資源行業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展提供基礎(chǔ)保障。
第二段：分析煤礦價值觀的意義
煤礦的經(jīng)營往往涉及到利益分配、社會形象、環(huán)境保護(hù)、人力資源等眾多方面，因此，煤炭產(chǎn)業(yè)應(yīng)該樹立正確的價值觀。正確的價值觀可以引導(dǎo)企業(yè)合理分配利益，堅持以人為本、人盡其才的原則，為企業(yè)發(fā)展提供人才支持；可以創(chuàng)造更好的營商環(huán)境，為企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)造更為繁榮的環(huán)境；可以為企業(yè)樹立良好的企業(yè)形象，提高企業(yè)的社會責(zé)任感，贏得更廣泛的社會信任和認(rèn)可。同時，正確的價值觀還能夠幫助企業(yè)更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)和公共福利，以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
第三段：探究煤礦價值觀的形成原則
煤礦價值觀的形成原則一般包括市場導(dǎo)向、法律約束、社會責(zé)任和企業(yè)文化四個方面。市場導(dǎo)向意味著市場規(guī)則和市場需求要在煤炭生產(chǎn)和管理中發(fā)揮關(guān)鍵作用；法律約束要求企業(yè)必須遵守國家法律和規(guī)定，執(zhí)行社會主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則；社會責(zé)任是企業(yè)必須履行的公民實(shí)踐，以滿足社會和社會成員的利益安全需求；企業(yè)文化要從企業(yè)的歷史和文化沿革中提取精華，以塑造一個適合企業(yè)的文化建設(shè)。
第四段：總結(jié)煤礦價值觀的落實(shí)方法
要想有效地落實(shí)煤礦價值觀，企業(yè)需要秉持以下原則：營造開放、透明的組織氛圍，鼓勵員工多發(fā)表個人意見，交換眼界，拓寬思路，從而提升內(nèi)部變革的舉措；落實(shí)以人為本、人才管理策略，著力培養(yǎng)員工素質(zhì)，加強(qiáng)員工職業(yè)道德素質(zhì)教育，提升員工工作水平；加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)的重視，規(guī)范管理行為，以滿足大眾的期望和企業(yè)的社會責(zé)任觀念；強(qiáng)化安全管理，確保生產(chǎn)安全，保障員工身體健康，為員工和社會創(chuàng)造價值。
第五段：總結(jié)
總體而言，煤礦價值觀體現(xiàn)了企業(yè)的道德責(zé)任和社會責(zé)任，是企業(yè)在社會和市場體制下如何追求獲得長遠(yuǎn)發(fā)展和持久競爭優(yōu)勢的基礎(chǔ)和基本依據(jù)。在煤炭生產(chǎn)和管理中，企業(yè)應(yīng)該堅守良好的煤礦價值觀，始終在經(jīng)濟(jì)效益、社會效益、環(huán)境效益三方面平衡、兼顧。只有在多方面的發(fā)展中，才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)價值觀和社會價值觀的持久匹配。
學(xué)生價值觀的心得體會篇十二
黨的xxx提出培育和踐行社會主義核心價值觀的根本任務(wù)，強(qiáng)調(diào)要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。質(zhì)檢部門作為質(zhì)量主管部門，應(yīng)深刻把握質(zhì)量工作與社會主義核心價值觀的內(nèi)在關(guān)系，質(zhì)量發(fā)展與富強(qiáng)國家建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)管與營造公正平等的市場環(huán)境、質(zhì)量誠信與社會誠信體系建設(shè)都有著本質(zhì)聯(lián)系。因此，質(zhì)檢部門應(yīng)深刻認(rèn)識到自己在引導(dǎo)全社會培育和踐行社會主義核心價值觀方面的作用。本文著重闡述質(zhì)量誠信與社會誠信體系建設(shè)的內(nèi)在關(guān)系。
人無信不立，國無德不興?！罢\信”作為一種傳統(tǒng)的道德觀，是社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)。黨的xx大提出“加強(qiáng)政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信建設(shè)”。全面推進(jìn)社會信用體系建設(shè)，是完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理的重要手段，是樹立國際品牌和聲譽(yù)、降低對外交易成本、提升國家軟實(shí)力和國際影響力的必要條件，是推動建立客觀、公正、合理、平衡的國際信用評級體系，適應(yīng)全球化新形勢，駕馭全球化新格局的迫切要求。
隨著我國經(jīng)濟(jì)體制、社會結(jié)構(gòu)、利益關(guān)系的深刻變化，人們的誠信意識和誠信觀念遭遇了強(qiáng)烈的沖擊，許多違背誠信的現(xiàn)象逐步凸顯，信用缺失已成為制約我國發(fā)展的突出“軟肋”。過去20xx年來，全國質(zhì)檢部門共查處質(zhì)量違法案件xxxxx萬件，涉案貨值xxxxx億元。制售假冒偽劣和行業(yè)質(zhì)量違法“潛規(guī)則”問題比較突出，如“豆腐渣”工程、三鹿“毒奶粉”事件、“瘦肉精”事件、“染色饅頭”事件等質(zhì)量誠信缺失現(xiàn)象愈演愈烈，廣大企業(yè)和公眾深受其害。在這種現(xiàn)實(shí)背景下，國務(wù)院印發(fā)的《社會信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要（xx-20xx年）》，將產(chǎn)品質(zhì)量誠信體系建設(shè)、檢驗(yàn)檢疫質(zhì)量誠信體系建設(shè)等質(zhì)量誠信列為社會信用體系建設(shè)的重要內(nèi)容。加快建設(shè)質(zhì)量誠信體系，完善社會信用體系，是引導(dǎo)全社會培育和踐行“誠信”的核心價值準(zhǔn)則的助推器。
誠信是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代社會和諧發(fā)展的黏合劑和市場經(jīng)濟(jì)健康運(yùn)行的“基石”。質(zhì)檢部門要切實(shí)履行職能，引導(dǎo)全社會培育和踐行“誠信”的核心價值準(zhǔn)則。一是加強(qiáng)質(zhì)量誠信體系建設(shè)。以規(guī)范和服務(wù)質(zhì)量誠信體系制度建設(shè)為目的，建立健全質(zhì)量誠信標(biāo)準(zhǔn)體系，充分利用現(xiàn)代信息化技術(shù)，歸集質(zhì)檢部門依法履職過程中產(chǎn)生的企業(yè)質(zhì)量信用信息，加快推進(jìn)全國企業(yè)質(zhì)量信用檔案數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和產(chǎn)品質(zhì)量信用信息平臺建設(shè)，完善進(jìn)出口企業(yè)信用管理系統(tǒng)。二是健全質(zhì)量失信懲戒機(jī)制。加強(qiáng)質(zhì)量信用信息采集和利用，實(shí)行質(zhì)量信用分類分級評價管理，完善質(zhì)量誠信共享聯(lián)動機(jī)制，在更大范圍和領(lǐng)域?qū)嵤┵|(zhì)量失信“黑名單”制度，加大質(zhì)量失信懲戒力度，探索建立質(zhì)量違法企業(yè)“終身出局”制度和實(shí)施辦法，營造“一處失信、處處受制”的質(zhì)量誠信環(huán)境。三是促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部誠信管理。引導(dǎo)和促進(jìn)企業(yè)完善質(zhì)量誠信內(nèi)部管理制度，建立覆蓋設(shè)計、生產(chǎn)和售后服務(wù)全過程的質(zhì)量誠信制度，加強(qiáng)員工質(zhì)量責(zé)任感和質(zhì)量誠信意識的教育。以重點(diǎn)監(jiān)管產(chǎn)品為切入點(diǎn)，組織企業(yè)開展質(zhì)量誠信承諾活動，定期發(fā)布質(zhì)量信用報告。以企業(yè)質(zhì)量誠信體系建設(shè)為載體，以質(zhì)量法治意識和質(zhì)量誠信意識教育為主要內(nèi)容，加強(qiáng)企業(yè)質(zhì)量誠信文化宣傳和教育，引導(dǎo)和推動企業(yè)和員工逐步形成以誠實(shí)守信、履行責(zé)任、持續(xù)改進(jìn)、追求卓越為核心的企業(yè)質(zhì)量文化，自覺抵制違法生產(chǎn)經(jīng)營行為，牢固樹立質(zhì)量是企業(yè)生命的理念，實(shí)施以質(zhì)取勝的經(jīng)營戰(zhàn)略。四是加快建立社會信用代碼制度。建立以組織機(jī)構(gòu)代碼為基礎(chǔ)的法人和其他組織統(tǒng)一社會信用代碼制度是《國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革與職能轉(zhuǎn)變方案》明確的任務(wù)。質(zhì)檢部門要充分發(fā)揮我國3000多萬組織機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)信息的中央數(shù)據(jù)庫和較為完善的組織機(jī)構(gòu)代碼工作體系優(yōu)勢，按照xxx會的部署，積極配合國家發(fā)改委等部門，健全覆蓋所有法人和其他社會組織、穩(wěn)定且唯一的統(tǒng)一代碼制度，實(shí)現(xiàn)管理從多頭到統(tǒng)一、資源從分散到統(tǒng)籌、流程從脫節(jié)到銜接的轉(zhuǎn)變。
學(xué)生價值觀的心得體會篇十三
9月9日，電力處召開全處會議，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)—重要論述摘編》3本學(xué)習(xí)材料的重要內(nèi)容，重點(diǎn)圍繞“以三思正三觀”和“以自覺掃四風(fēng)”等專題交流了學(xué)習(xí)心得體會，并聯(lián)系工作實(shí)際進(jìn)行熱烈討論。
通過學(xué)習(xí)討論，電力處全體黨員干部普遍接受了一次馬克思主義群眾觀教育，為教育實(shí)踐活動的扎實(shí)開展夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。大家一致認(rèn)為，群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一，是黨的根本政治路線、組織路線和工作路線，堅持黨的群眾路線，是黨在長期革命和建設(shè)中致勝的法寶，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，正是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會主義的重大舉措。 大家一致認(rèn)為：“以三思正三觀”就是在認(rèn)真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、百姓在心中的分量重不重”的基礎(chǔ)上，樹立正確的群眾觀，一切以民眾、民生為出發(fā)點(diǎn);樹立正確的價值觀，以人為本，人民至上;樹立正確的事業(yè)觀，常懷親民、愛民、為民之心，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識。
電力處全體黨員干部表示：要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，始終堅持黨的群眾路線，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式認(rèn)真解決工作中存在的“四風(fēng)”問題，加強(qiáng)與群眾、基層和企業(yè)的聯(lián)系，自覺改進(jìn)作風(fēng)，充分發(fā)揮黨員在工作中的帶頭作用，努力實(shí)現(xiàn)“四個自我”，即自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高，推進(jìn)當(dāng)前重點(diǎn)工作順利開展。
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行委黨組下方的教育實(shí)踐活動實(shí)施方案。繼續(xù)深入基層、服務(wù)企業(yè)，扎實(shí)開展二次基層走親連心活動，切實(shí)為企業(yè)、基層解決實(shí)際問題。聚焦“四風(fēng)”查擺問題，深入開展自我剖析，認(rèn)真進(jìn)行整改，通過“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，明確“為了誰，依靠誰，我是誰”。配合相關(guān)處室深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動“六項集中行動。
二是做好電力迎峰度夏總結(jié)和迎峰度冬準(zhǔn)備工作。今夏由于遭遇持續(xù)高溫干旱災(zāi)害，我省電力供需出現(xiàn)較大缺口，采取了大范圍的有序用電措施，從提高電力供應(yīng)能力，優(yōu)化電力資源配置兩方面著手，真抓實(shí)干，基本實(shí)現(xiàn)了“停電不拉線”，確保了民生和重點(diǎn)單位用電，進(jìn)一步促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級。下一步，著手迎峰度冬準(zhǔn)備工作，為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供堅強(qiáng)電力保障。
三是做好2014年全省電力電量平衡和發(fā)電計劃安排。通過加強(qiáng)調(diào)研，科學(xué)預(yù)測明年全省電力需求，科學(xué)制定明年度全省電力電量平衡方案和下達(dá)年度發(fā)電計劃，做好來年電力保障工作。盡早確定2014年度雙邊外購電指導(dǎo)意見，明確計劃外來電力，適當(dāng)控制年度雙邊交易外購電力電量，減少春秋季用電寬裕期外購電，為省內(nèi)發(fā)電企業(yè)保留較大的發(fā)電空間，提高經(jīng)營效益，保障我省電力行業(yè)健康發(fā)展。同時，繼續(xù)實(shí)施統(tǒng)調(diào)機(jī)組差異化年度發(fā)電計劃，合理確定燃煤機(jī)組發(fā)電級差等級，優(yōu)先安排高效機(jī)組替代發(fā)電，促進(jìn)我省節(jié)能減排工作。
四是“除舊布新”優(yōu)化調(diào)整電力供需結(jié)構(gòu)。通過繼續(xù)推進(jìn)小火電機(jī)組關(guān)停和熱電行業(yè)節(jié)能改造升級，優(yōu)化調(diào)整省內(nèi)發(fā)電結(jié)構(gòu)，促進(jìn)電力行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、社會效益雙提高，維護(hù)行業(yè)良性發(fā)展。通過指導(dǎo)嘉興市申報“電力需求側(cè)管理城市綜合試點(diǎn)”，爭取早日列入國家第二批試點(diǎn)城市，為我省提高電力資源利用效率探索新路積累經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量不斷提高。
價值觀心得體會篇2
學(xué)生價值觀的心得體會篇十四
隨著社會的不斷進(jìn)步，大學(xué)生在今天的社會中扮演著舉足輕重的角色。在面臨各種外界影響的同時，及時樹立正確的價值觀變得尤為重要。在大學(xué)生活的歷程中，我深切體會到了正確認(rèn)識和樹立自己的價值觀的必要性與重要性。經(jīng)過歲月的洗禮和思考的磨礪，我意識到價值觀是我們生活的基石，是指導(dǎo)我們行為和決策的準(zhǔn)則。因此，樹立大學(xué)生價值觀不僅對我們個人的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，而且對整個社會進(jìn)步與發(fā)展有著重要意義。
第一段：明確意義，定義大學(xué)生價值觀
價值觀是指我們在日常生活中形成的、對事物價值的認(rèn)同和追求。大學(xué)生時期的人生觀、價值觀，直接關(guān)系到大學(xué)生今后的人生道路和發(fā)展。樹立“價值觀”，首先要明確對大學(xué)生而言，價值觀具備的重要意義。發(fā)展積極健康的價值觀，不僅有助于規(guī)范大學(xué)生的行為規(guī)范，更為重要的是，能夠幫助大學(xué)生樹立自己的精神支柱和人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人生的全面發(fā)展。
第二段：價值觀的塑造，重視教育環(huán)境和家庭教育
在樹立大學(xué)生的價值觀時，教育環(huán)境起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)作為一個育人的高等教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)提供良好的教育環(huán)境，為大學(xué)生價值觀的形成和修養(yǎng)提供必要的幫助和指導(dǎo)。此外，家庭教育也是樹立大學(xué)生價值觀的重要一環(huán)。家庭是培養(yǎng)孩子基本價值觀的搖籃，家庭教育對大學(xué)生價值觀形成的影響是深遠(yuǎn)的。因此，父母要在家庭教育中注重價值觀的引導(dǎo)，為大學(xué)生思想的健康發(fā)展?fàn)I造良好的家庭環(huán)境。
第三段：提升自身，追求真善美
樹立大學(xué)生價值觀，需要我們審視自身，提升自我修養(yǎng)。大學(xué)生時期處于成長和自我發(fā)展的關(guān)鍵時期，通過積極參與社會實(shí)踐、課外活動等，不斷開闊自己的眼界，拓寬自己的視野，激發(fā)自身的潛能，提升自我價值觀的修養(yǎng)。同時，大學(xué)生還應(yīng)始終追求真善美，在行為和言論上樹立正確、積極的形象，為社會樹立榜樣，展現(xiàn)大學(xué)生正能量。
第四段：價值觀的具體內(nèi)容，融合時代精神
時代在不斷發(fā)展，與之相應(yīng)的是，大學(xué)生成長的背景和條件也在發(fā)生著變化。因此，樹立大學(xué)生的價值觀也需要與時俱進(jìn)、融合時代精神。具體而言，要以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，樹立正確的人生觀、社會觀等，充分認(rèn)識到個人與社會的關(guān)系，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。同時，要秉持創(chuàng)新、進(jìn)取的精神，展現(xiàn)大學(xué)生的思維活躍和開拓創(chuàng)新的能力，為社會進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第五段：價值觀的實(shí)現(xiàn)，價值觀與實(shí)踐相結(jié)合
樹立大學(xué)生價值觀只是開始，最終的目標(biāo)是將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，價值觀與實(shí)踐相結(jié)合。要通過具體的實(shí)踐行動，將自己的價值觀體現(xiàn)在日常生活的方方面面。比如，主動參與社會公益活動，積極服務(wù)他人，提升社會生活質(zhì)量；注重綠色環(huán)保，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，真正踐行綠色發(fā)展理念；立志為國家和社會做出貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。通過實(shí)踐，價值觀才能得以進(jìn)一步鞏固和深化，為個人的成長與發(fā)展提供有力支撐。
總結(jié)：
大學(xué)生是時代的主力軍，樹立大學(xué)生價值觀是大學(xué)生時期的一項重要任務(wù)。樹立正確的價值觀有助于引導(dǎo)大學(xué)生追求真善美、樹立正確的人生目標(biāo)，同時也是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己理想、追求幸福的必要條件。在價值觀的塑造中，教育環(huán)境和家庭教育起著關(guān)鍵作用。而自身的提升和實(shí)踐是樹立大學(xué)生價值觀的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該不斷努力，積極實(shí)踐，將正確的價值觀轉(zhuǎn)化為行動，用自己的實(shí)際行動為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生價值觀的心得體會篇十五
價值觀的心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的價值觀的心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【價值觀的心得體會精選3篇】，供你選擇借鑒。
8日中午12點(diǎn)半，在生科院28幢3樓的小會議室生科院第三黨支部開了一個簡短的小會議，此會議以“三思、三觀”為主題學(xué)習(xí)討論了如何組織黨員干部認(rèn)真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、百姓在心中的分量重不重”的問題。就圍繞此主題，會議的負(fù)責(zé)人柏老師發(fā)表了多方面的意見，主要就是從學(xué)生之間、師生之間、學(xué)生與廣大群眾之間的溝通交流進(jìn)行展開。對于學(xué)生之間的交流想必肯定是甚多的，但是不同年級的溝通程度必然是不一樣的，尤其是對于大四的學(xué)生而言，即將面臨的就業(yè)壓力和考研的緊迫感，使得同學(xué)之間的交流會越來越少。
? 雖然我只是大三的學(xué)生，但是站在大四學(xué)生的角度考慮我覺得這的確是合乎情理的?？墒亲屑?xì)想想，少了溝通，生活必然會枯燥乏味，少了溝通，感情必然會漸漸變淡，少了溝通，朋友之間的距離必然會疏遠(yuǎn)?，F(xiàn)在大家還能偶爾見個幾次面，等到以后真正的走到工作崗位上了，大家都東奔西波了，是不是就再也不會聯(lián)系了。所以不管現(xiàn)在彼此有多忙，大家都不能忘了經(jīng)常聚聚、聊聊，友情真的是人這一輩子不可或缺的東西。
三思三觀學(xué)習(xí)心得體會心得體會，學(xué)習(xí)心得另外，對于師生之間的交流我想會隨著年級的增長會越頻繁，因?yàn)槊總€人都在不斷的進(jìn)取，畢竟這還是一個肉弱強(qiáng)食的社會，我們想要生活的更好，就必須更好的裝飾自己，趁著大學(xué)多努力，多鍛煉。身為一名預(yù)備黨員，我想我有必要做好榜樣，這至少對我自己也有幫助。
還有就是學(xué)生與廣大群眾的交流，雖然我們幾乎是一直都呆在學(xué)校里的，但是還是有必要經(jīng)常出去走走，多與社會接觸一下，在關(guān)心自己與朋友的同時多關(guān)懷一下身邊的百姓群眾，隨時給他們送去溫暖。就拿之前的一次支部活動來說吧，我支部組織了一次走訪敬老院的活動，給當(dāng)?shù)鼐蠢显核腿嘏m然事小，但是我們心里卻特別開心，能看到那些老人們笑，我就覺得很幸福。有時候我就想，人老了，就得快快樂樂度過晚年，任何陰霾都不應(yīng)該有，所以我會借著自己的想法去關(guān)心身邊的老人們，讓他們快樂，讓他們幸福。同時，除了老人們，對于身邊的其他群眾，我們也應(yīng)該隨時送上自己的關(guān)心與祝福，噓寒問暖對于我們來說都只是舉手之勞，想要別人善待自己就必須先善待別人，更何況這是我們表現(xiàn)自我的時候，為他人做榜樣，也為自己做榜樣?？傊?，多溝通，多交流，不要疏遠(yuǎn)彼此的距離，也不要無視他人對你的關(guān)懷。我們要和諧生活，友愛彼此!
黨的召開，標(biāo)志著黨的建設(shè)進(jìn)入一個新的更為重要的時期，面臨新的特點(diǎn)、任務(wù)和要求，黨員干部應(yīng)不斷提升自身能力，樹立正確的“世界觀”、“人生觀”、“價值觀”，塑造共產(chǎn)黨員的新形象。“世界觀、人生觀、價值觀”就共產(chǎn)黨人如何看待人生、權(quán)力、事業(yè)，如何立身、用權(quán)、做事，作了系統(tǒng)的回答?！叭^”是對黨員干部必須樹立的思想觀念的概括濃縮，世界觀標(biāo)舉思想指南，人生觀揭示人生本質(zhì)，價值觀蘊(yùn)含目標(biāo)方向，相互聯(lián)系，融為一體。
?“三觀”相互聯(lián)系、相互依存，哪一個搞不好，都會影響其他兩個。世界觀是“總閥門”，是管總的，對人生觀、價值觀起引領(lǐng)作用;人生觀，是世界觀在黨員干部身上的價值反映，人生觀發(fā)生偏差，必然導(dǎo)致價值觀走偏，也表明世界觀本沒有改造和樹立好;價值觀，是黨員干部世界觀人生觀的集中體現(xiàn)，有什么樣的世界觀和人生觀，就會有什么樣的價值觀。因此，同志要求黨員干部“樹三觀”，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義，是新形勢下加強(qiáng)黨員黨員干部隊伍建設(shè)的必然要求。 在新形勢下我們要向書本、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)各樣理論知識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，不斷提高理論理論素養(yǎng)、道德修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)政治敏銳性、政治辨別力，不斷增強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)意識。
一要勤學(xué)。要提高學(xué)習(xí)的主動性，把被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，這不僅是自我的精神追求，更是時代賦予的重要責(zé)任。在業(yè)務(wù)上，要精通自身工作的標(biāo)準(zhǔn)、程序、方法等有關(guān)要求，不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。在重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)同時，還要重視政治理論學(xué)習(xí)，特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，提高政治修養(yǎng)，才能形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。“三人行，必有我?guī)熝伞?!要多看別人的長處，多學(xué)別人的長處，自己才能不斷進(jìn)步。
二要勤思。學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠。做任何工作都要動腦、用心、，甚至用神。埋頭拉車的同時更要抬頭看路，要不斷思考總結(jié)，我們才會少走彎路，不走彎路，才會取得事半功倍的效果。
三要勤踐。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，理論的價值在于實(shí)踐。要堅持學(xué)以致用，深入基層，掌握第一手資料，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施，領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，不斷豐富自己、提升自己，真正將掌握的知識用于解決實(shí)際工作，在工作中辦實(shí)事、解難事。
在工作生活中要嚴(yán)格自律，帶頭遵紀(jì)守法，時刻把住人生底線，守住思想防線，增強(qiáng)對各種誘惑的抵抗力，把自己鍛造成一身正氣、百毒不侵、敢于負(fù)責(zé)、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)于自律的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。當(dāng)然，個人的成長進(jìn)步除了自身的努力，更重要的是要靠組織上的培養(yǎng)。沒有組織給我們的舞臺，我們有再大的本事，也是沒有辦法施展出來的， 要將個人目標(biāo)——組織目標(biāo)——事業(yè)目標(biāo)做到三位一體。因此，常懷感恩之心，就會讓我們珍惜所擁有的一切，多一分清醒，少一分放縱，用感恩的心對權(quán)力，對待事業(yè)。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是加強(qiáng)黨性鍛煉的根本要求，是指引共產(chǎn)黨員不斷校正自己的人生坐標(biāo)、規(guī)范自己人生追求的客觀需要。共產(chǎn)黨員要把樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀作為一生的必修課目去探求、去領(lǐng)悟、去實(shí)踐，為推動科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
9月9日，電力處召開全處會議，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)—重要論述摘編》3本學(xué)習(xí)材料的重要內(nèi)容，重點(diǎn)圍繞“以三思正三觀”和“以自覺掃四風(fēng)”等專題交流了學(xué)習(xí)心得體會，并聯(lián)系工作實(shí)際進(jìn)行熱烈討論。
通過學(xué)習(xí)討論，電力處全體黨員干部普遍接受了一次馬克思主義群眾觀教育，為教育實(shí)踐活動的扎實(shí)開展夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。大家一致認(rèn)為，群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一，是黨的根本政治路線、組織路線和工作路線，堅持黨的群眾路線，是黨在長期革命和建設(shè)中致勝的法寶，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，正是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會主義的重大舉措。 大家一致認(rèn)為：“以三思正三觀”就是在認(rèn)真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、百姓在心中的分量重不重”的基礎(chǔ)上，樹立正確的群眾觀，一切以民眾、民生為出發(fā)點(diǎn);樹立正確的價值觀，以人為本，人民至上;樹立正確的事業(yè)觀，常懷親民、愛民、為民之心，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識。
電力處全體黨員干部表示：要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，始終堅持黨的群眾路線，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式認(rèn)真解決工作中存在的“四風(fēng)”問題，加強(qiáng)與群眾、基層和企業(yè)的聯(lián)系，自覺改進(jìn)作風(fēng)，充分發(fā)揮黨員在工作中的帶頭作用，努力實(shí)現(xiàn)“四個自我”，即自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高，推進(jìn)當(dāng)前重點(diǎn)工作順利開展。
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行委黨組下方的教育實(shí)踐活動實(shí)施方案。繼續(xù)深入基層、服務(wù)企業(yè)，扎實(shí)開展二次基層走親連心活動，切實(shí)為企業(yè)、基層解決實(shí)際問題。聚焦“四風(fēng)”查擺問題，深入開展自我剖析，認(rèn)真進(jìn)行整改，通過“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，明確“為了誰，依靠誰，我是誰”。配合相關(guān)處室深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動“六項集中行動。
二是做好電力迎峰度夏總結(jié)和迎峰度冬準(zhǔn)備工作。今夏由于遭遇持續(xù)高溫干旱災(zāi)害，我省電力供需出現(xiàn)較大缺口，采取了大范圍的有序用電措施，從提高電力供應(yīng)能力，優(yōu)化電力資源配置兩方面著手，真抓實(shí)干，基本實(shí)現(xiàn)了“停電不拉線”，確保了民生和重點(diǎn)單位用電，進(jìn)一步促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級。下一步，著手迎峰度冬準(zhǔn)備工作，為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供堅強(qiáng)電力保障。
三是做好2014年全省電力電量平衡和發(fā)電計劃安排。通過加強(qiáng)調(diào)研，科學(xué)預(yù)測明年全省電力需求，科學(xué)制定明年度全省電力電量平衡方案和下達(dá)年度發(fā)電計劃，做好來年電力保障工作。盡早確定2014年度雙邊外購電指導(dǎo)意見，明確計劃外來電力，適當(dāng)控制年度雙邊交易外購電力電量，減少春秋季用電寬裕期外購電，為省內(nèi)發(fā)電企業(yè)保留較大的發(fā)電空間，提高經(jīng)營效益，保障我省電力行業(yè)健康發(fā)展。同時，繼續(xù)實(shí)施統(tǒng)調(diào)機(jī)組差異化年度發(fā)電計劃，合理確定燃煤機(jī)組發(fā)電級差等級，優(yōu)先安排高效機(jī)組替代發(fā)電，促進(jìn)我省節(jié)能減排工作。
四是“除舊布新”優(yōu)化調(diào)整電力供需結(jié)構(gòu)。通過繼續(xù)推進(jìn)小火電機(jī)組關(guān)停和熱電行業(yè)節(jié)能改造升級，優(yōu)化調(diào)整省內(nèi)發(fā)電結(jié)構(gòu)，促進(jìn)電力行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、社會效益雙提高，維護(hù)行業(yè)良性發(fā)展。通過指導(dǎo)嘉興市申報“電力需求側(cè)管理城市綜合試點(diǎn)”，爭取早日列入國家第二批試點(diǎn)城市，為我省提高電力資源利用效率探索新路積累經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量不斷提高。
學(xué)生價值觀的心得體會篇十六
在當(dāng)今社會中，大學(xué)生作為社會的中堅力量，承載著無比重大的責(zé)任與使命。然而，近年來，我們不難發(fā)現(xiàn)一些大學(xué)生缺乏正確的價值觀，甚至出現(xiàn)了種種消極的行為。因此，樹立大學(xué)生價值觀心得體會顯得尤為重要。通過多年的學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐，我深深意識到了樹立正確價值觀的重要性，并積累了一些心得體會。
首先，樹立正確的人生觀和價值觀非常重要。大學(xué)生應(yīng)該明確自己的人生目標(biāo)，明確追求什么樣的價值和意義。我們要認(rèn)識到，大學(xué)時光雖然短暫，但卻是我們?nèi)松l(fā)展的重要時期。我們應(yīng)該警醒自己，不要沉浸在自我的樂趣和享受中，應(yīng)該以適應(yīng)社會需求為導(dǎo)向，努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的職業(yè)道德和精神追求。作為新時代的大學(xué)生，我們要秉承誠實(shí)守信、勤奮創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)道德。在求學(xué)的過程中，我們要提高自己的學(xué)習(xí)能力和知識技能，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。同時，我們還應(yīng)該弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，關(guān)心社會并積極參與公益活動，用自己的能力影響他人，推動社會的進(jìn)步。
第三，大學(xué)生要樹立正確的人際關(guān)系觀。在大學(xué)期間，我們將會遇到各種各樣的人，他們有不同的思想、背景和習(xí)慣。我們要尊重每個人的差異，保持良好的人際關(guān)系，不斷學(xué)習(xí)如何與人交往和溝通。如果我們能夠主動幫助他人、理解他人，并且在與人相處過程中取得共贏，就能建立起一種和諧、積極的人際關(guān)系，為自己和他人創(chuàng)造更好的成長和發(fā)展環(huán)境。
第四，大學(xué)生要樹立正確的社會價值觀。在面對社會的不平等和不公正時，我們應(yīng)該保持冷靜、理性，正確看待社會的現(xiàn)象和問題。我們要以積極向上的心態(tài)面對挑戰(zhàn)，以樂觀開朗的態(tài)度對待困難，不抱怨、不怨天尤人。同時，我們還應(yīng)該關(guān)注社會問題，關(guān)心弱勢群體，努力為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，建議大學(xué)生多參與實(shí)踐，增強(qiáng)自己的思考和實(shí)踐能力。我們可以積極參加各種社會實(shí)踐活動，鍛煉自己的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。在實(shí)踐中，我們能夠親身感受到社會的最真實(shí)狀態(tài)，更好地了解社會的需求和發(fā)展方向。同時，我們還可以通過實(shí)踐錘煉自己的意志品質(zhì)，磨練自己的膽識和毅力，從而為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)做好準(zhǔn)備。
綜上所述，樹立大學(xué)生價值觀是我們每個大學(xué)生的重要任務(wù)，也是我們成長為知識型人才的必經(jīng)之路。我們要樹立正確的人生觀和價值觀，樹立正確的職業(yè)道德和精神追求，樹立正確的人際關(guān)系觀和社會價值觀。通過實(shí)踐的錘煉與思考，我們將不斷成長為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有拼搏精神的大學(xué)生，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讓我們一起努力，樹立正確的價值觀，創(chuàng)造美好的未來！
學(xué)生價值觀的心得體會篇十七
樹立大學(xué)生價值觀是大學(xué)教育的重要任務(wù)之一。進(jìn)入大學(xué)，我們不僅是為了獲得知識，更為了成為一個有道德情操、有社會責(zé)任感的公民。在我與同儕朋友的共同成長交流中，我深切感受到樹立大學(xué)生價值觀的重要性與必要性。本文將從個人經(jīng)歷與感悟出發(fā)，探討樹立大學(xué)生價值觀的心得體會。
第二段：明確大學(xué)生價值觀的重要性
大學(xué)生價值觀的建立是大學(xué)教育的根本目標(biāo)之一。大學(xué)時期是我們?nèi)松凶顬殛P(guān)鍵的階段之一，我們經(jīng)歷著從青年到成年的轉(zhuǎn)變，從學(xué)習(xí)到生活的全方位發(fā)展。而一個人的價值觀決定著他對事物的看法和對行為的選擇。正確認(rèn)知自己的價值觀有助于我們明確定義自己的目標(biāo)和為之奮斗的方向，有助于我們在面對現(xiàn)實(shí)生活中遇到的困惑和挑戰(zhàn)時保持堅定的信念。
第三段：分享個人價值觀的建立過程
在進(jìn)入大學(xué)的第一年，我曾迷失過自己，不知道自己真正想要什么。但隨著課堂學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動的參與和社會實(shí)踐的體驗(yàn)，我逐漸清晰了自己的內(nèi)心，確定了自己的核心價值觀。我相信真誠與善意是人與人之間互相交往的基礎(chǔ)，同時我堅信付出與努力會得到回報。因此，我努力提高自己的學(xué)術(shù)水平，積極參與社會實(shí)踐，為他人提供幫助和支持。通過積極的實(shí)踐，我逐漸樹立了追求真理、關(guān)注他人、樂于助人的大學(xué)生價值觀。
第四段：體悟大學(xué)生價值觀的重要體驗(yàn)
在樹立大學(xué)生價值觀的過程中，我經(jīng)歷了許多重要的體驗(yàn)。首先，與不同背景的人交往幫助我培養(yǎng)了開放的思維和寬廣的視野。與同學(xué)們互相交流討論時，我學(xué)會了尊重不同觀點(diǎn)，接納不同個體的價值取向。其次，社團(tuán)活動和實(shí)踐經(jīng)歷讓我認(rèn)識到自己的價值與追求無時無刻不與社會和他人相聯(lián)系。無論是在社區(qū)志愿者活動中與老人們交流，還是在支教實(shí)踐中與貧困地區(qū)的孩子們互動，我越來越深刻地認(rèn)識到自己的價值就是為他人謀福利，為社會作貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)感悟與展望
通過樹立大學(xué)生價值觀的過程，我更加清晰地認(rèn)識到自己的人生價值和奮斗方向。建立正確的價值觀可以幫助我們明確自己的目標(biāo)與選擇，并在面對困難與挑戰(zhàn)時保持堅定。此外，價值觀也幫助我們與社會和他人建立良好的關(guān)系，培養(yǎng)寬廣的視野和尊重不同價值觀的能力。對于我來說，樹立大學(xué)生價值觀不僅僅是完成學(xué)業(yè)和取得成績，更是成為一個更完善的人的過程。
在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將持續(xù)發(fā)揚(yáng)樹立大學(xué)生價值觀的精神，堅持為真理而努力，為社會和他人做出貢獻(xiàn)。同時，我也愿意與更多的同學(xué)一起分享我的經(jīng)歷和心得，互相學(xué)習(xí)與進(jìn)步，共同成長。通過我們大學(xué)生的努力，我們相信能夠?yàn)樯鐣倪M(jìn)步和全人類的幸福做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生價值觀的心得體會篇十八
2014年中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。最近一段時間，通過對社會主義核心價值觀的集中討論和自我學(xué)習(xí)，使我對 “社會主義核心價值體系”豐富內(nèi)涵有了更加深入理解，感悟頗深，受益匪淺。對我們的實(shí)際工作也有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。主要學(xué)習(xí)心得體會如下：
人類在認(rèn)識世界、改造世界的過程中，總要形成一定的價值觀。任何政黨、社會組織、社會群體都是靠著某種共同的價值觀凝聚起來的。而在價值觀體系中居于核心地位、起統(tǒng)攝作用的就是核心價值體系。任何社會都要有自己的核心價值體系，以此來引領(lǐng)人們的思想和行為，形成強(qiáng)有力的精神支柱和精神力量。
社會主義核心價值體系是中共十六大以來繼科學(xué)發(fā)展觀、社會主義和諧社會等之后的又一重要理論創(chuàng)新成果，已經(jīng)在實(shí)踐中顯示出科學(xué)性和真理性。內(nèi)容主要包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。踐行社會主義核心價值體系，是民主黨派作為中國特色社會主義參政黨的本質(zhì)要求，對各民主黨派的建設(shè)與發(fā)展具有非常重要而緊迫的現(xiàn)實(shí)意義。
第一，通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到以前對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在一定階段的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我們明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是執(zhí)政之基，也是力量之源。
第二，通過學(xué)習(xí)，我們對改革開放的重要性有了更具體、深入的了解。我們是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者，對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、以及科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會主義的偉大理論，更是懷有深厚的感情;沒有創(chuàng)新精神，就沒有中國今天的成就。
第三，通過學(xué)習(xí)費(fèi)老的思想和實(shí)踐，我們看到的是一種精神，得到的是一種不竭的動力。樹立和踐行社會主義核心價值體系就要從我做起，從點(diǎn)滴做起，腳踏實(shí)地地去奉獻(xiàn)。其實(shí)奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)，還是我們的光榮!作為民主黨派的一員，我們必須向費(fèi)老學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，積極探索，無私奉獻(xiàn)，在工作和學(xué)習(xí)中充實(shí)和提高自己，真正做到認(rèn)知上有提高，觀念上有更新，實(shí)踐中有成效。
通過社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)，我將做好以下三個方面：
第一、在學(xué)習(xí)中磨礪品質(zhì)。不學(xué)習(xí)，當(dāng)然要落后。除了學(xué)習(xí)專業(yè)之外，在思想上要有所進(jìn)步，政治上也要有所進(jìn)步，這就需要學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)時事政治。沒有正確的政治觀點(diǎn)，就等于沒有靈魂。有了靈魂，方有品質(zhì);勤于學(xué)習(xí)，就有提升。溫良恭儉，可以格物致知;德才兼?zhèn)洌侥苄摭R治平。因此，我們要切實(shí)提高自主學(xué)習(xí)的自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會社會主義核心價值體系建設(shè)的精髓，把握社會主義文化大發(fā)展大繁榮的前進(jìn)方向，彰顯以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。同時，要善于向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學(xué)習(xí)他們駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對突發(fā)事件和理論聯(lián)系實(shí)際的能力和水平。
第二、在工作中錘煉作風(fēng)。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風(fēng)。我們要提倡實(shí)干，反對空談。強(qiáng)調(diào)“凡事務(wù)實(shí)，勿事虛文”，倡導(dǎo)務(wù)實(shí)精神。實(shí)干精神體現(xiàn)在不畏困難，體現(xiàn)在日常工作中的每一個細(xì)節(jié)上，要始終堅持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先，只有真抓實(shí)干，在遇到困難時不縮手，充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務(wù)技能，干不成功不罷手。以實(shí)干求實(shí)績，以實(shí)干求發(fā)展。做好接待工作，除了要周到熱情外，更要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。要堅持做到事無巨細(xì)，零失誤。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)”的精神，在各自崗位上勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、不斷進(jìn)取。通過自己的努力，使之成為業(yè)務(wù)上的能手、崗位上的人才。
第三、在努力實(shí)踐中增長才干。人大機(jī)關(guān)的干部要堅持不懈地學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新理論成果，不斷堅定馬克思主義信仰，不斷鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位。只有牢固樹立和踐行中國特色社會主義共同理想，樹立為追求在經(jīng)濟(jì)繁榮、政治民主、精神文明、社會和諧等各方面的共同理想，才能切實(shí)履行好自己的崗位職責(zé)，才能在自己平凡的崗位實(shí)踐中積極為實(shí)現(xiàn)社會主義和諧社會奉獻(xiàn)智慧和才華。積極倡導(dǎo)人大機(jī)關(guān)干部要大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，在愛崗敬業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的愛國之心和報國之志。同時，還要積極實(shí)踐以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，在推進(jìn)改革的洪流中實(shí)現(xiàn)自我價值。
總之，通過這次社會主義核心價值的全面學(xué)習(xí)活動，我們的思想得到了一次洗禮，境界有了新的提高，人生價值有了更高的定位，工作方向找到了最佳的目標(biāo)。精神風(fēng)貌為之煥然一新，我們對中國共產(chǎn)黨的宗旨、智慧、潛力有了更高的認(rèn)識，對偉大祖國的未來滿懷期待，充滿信心。
學(xué)生價值觀的心得體會篇十九
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，大學(xué)生作為社會主力軍和未來的棟梁之材，其價值觀的構(gòu)建成為當(dāng)代大學(xué)生教育的重要任務(wù)。在大學(xué)生涯的四年，我不斷探索和體悟，在這個過程中形成了一些關(guān)于大學(xué)生價值觀構(gòu)建的心得和體會。
首先，大學(xué)生應(yīng)樹立正確的人生觀和價值觀。在學(xué)生時代，我們應(yīng)該認(rèn)識到人生的意義和目標(biāo)，并根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢做出明智的選擇。過去，許多大學(xué)生僅僅追求名利、金錢和地位，而忽視了自己真正的興趣和熱情。然而，我深信只有找到自己真正感興趣的事業(yè)，并為之付出努力，才能獲得真正的滿足感和成就感。因此，我們應(yīng)該樹立正確的人生觀和價值觀，不被外界的誘惑和干擾所影響，而是堅持自己的理想和信念，追求真正的幸福和成就。
其次，大學(xué)生應(yīng)注重素質(zhì)教育的培養(yǎng)。隨著社會的進(jìn)步，僅有專業(yè)知識已經(jīng)不再足夠。與此同時，我們還需要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、道德修養(yǎng)和社交能力。在大學(xué)期間，我積極參加各種社團(tuán)活動和志愿服務(wù)，通過與不同類型的人交流和合作，培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。此外，我還參加了一些培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了人際溝通、時間管理等方面的知識和技巧，使自己的素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。我深感，這些素質(zhì)教育的培養(yǎng)對于大學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要意義。
再次，大學(xué)生應(yīng)積極參與公益活動和社會實(shí)踐。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，關(guān)心社會，關(guān)注弱勢群體，積極參與各類公益活動。在大學(xué)生活中，我參與了一些社會實(shí)踐項目，如支教、志愿者服務(wù)等，親身體驗(yàn)到了社會的不公和困境。通過這些經(jīng)歷，我更加看到了教育的重要性和自己身上的責(zé)任感。同時，公益活動也讓我感受到了幫助他人的快樂和滿足感，并樹立了為社會做貢獻(xiàn)的信念。因此，我堅信大學(xué)生應(yīng)該積極參與公益活動和社會實(shí)踐，通過實(shí)際行動踐行自己的價值觀和人生理想。
最后，大學(xué)生應(yīng)不斷追求自我完善和提升。在大學(xué)期間，我們應(yīng)該注重自我反思和學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)和提升自己的能力和素質(zhì)。為此，我們可以通過學(xué)習(xí)進(jìn)修、參加社交活動、讀書和實(shí)踐等方式來增加自身的知識和經(jīng)驗(yàn)。此外，我們還應(yīng)該保持健康的生活方式，注重身體鍛煉和心靈修養(yǎng)。只有在自我完善的過程中，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，并不斷提高自身的價值觀。
綜上所述，大學(xué)期間是大學(xué)生成長和發(fā)展的關(guān)鍵時期，也是大學(xué)生價值觀構(gòu)建的重要階段。在這個階段，我們應(yīng)樹立正確的人生觀和價值觀，注重素質(zhì)教育的培養(yǎng)，積極參與公益活動和社會實(shí)踐，不斷追求自我完善和提升。只有通過這些努力，我們才能在未來的社會中成為有價值、有能力的人。
學(xué)生價值觀的心得體會篇二十
作為大學(xué)生，我們不僅是知識的接受者，更是社會的未來建設(shè)者和發(fā)展的推動者。在大學(xué)這個關(guān)鍵的成長期，我們需要思考和建立自己的價值觀，探索人生的意義和價值。在這個過程中，我從中獲得了許多心得和體會。
首先，要建立正確的世界觀和人生觀。大學(xué)生活豐富多彩，我們將接觸各種各樣的知識和文化，這對我們的世界觀和人生觀提出了更高的要求。我認(rèn)識到，只有把握正確的世界觀和人生觀，才能使自己穩(wěn)定地前行。我曾經(jīng)被一些人一些事所迷惑，對世界產(chǎn)生了一些誤解和偏見。但通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和思考，我漸漸明白了這個道理。正確的世界觀應(yīng)該是開放寬容的，不以一己之見為準(zhǔn)；正確的人生觀應(yīng)該是積極向上的，努力追求個人的價值和社會的進(jìn)步。通過閱讀、討論和實(shí)踐，我的世界觀和人生觀得到了錘煉和完善。
其次，要樹立正確的價值取向。大學(xué)生活中，我們會面臨許多誘惑和選擇。如何在機(jī)會和挑戰(zhàn)之間保持良好的心態(tài)，拿捏好人生的方向，對大學(xué)生來說是一項重要的任務(wù)。我認(rèn)識到，價值取向是評價人生的尺度，也是指引行為的準(zhǔn)則。我應(yīng)該堅守自己的原則，不盲從、不妥協(xié)，做一個對社會、對他人負(fù)責(zé)的人。在課堂上，我努力保持學(xué)術(shù)誠信，完成自己的學(xué)業(yè)；在社團(tuán)活動中，我主動參與并履行責(zé)任；在社會實(shí)踐中，我關(guān)心弱勢群體，盡自己的一份力量。通過這樣的價值取向的樹立，我體會到了自己與他人共同成長的快樂。
再次，要培養(yǎng)積極向上的品格。大學(xué)是個性發(fā)展的重要階段，我們應(yīng)該注重自我修養(yǎng)和品行修煉，培養(yǎng)健康向上的品格。我深知，影響自己命運(yùn)的，不僅僅是智力和能力，更是自己的道德和品行。大學(xué)期間，我讀了許多人物傳記和成功學(xué)的書籍，學(xué)習(xí)和汲取他們的道德和品質(zhì)。例如，我學(xué)習(xí)了雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神和艱苦奮斗的精神，學(xué)習(xí)了愛因斯坦的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)和對事物的認(rèn)知深度，學(xué)習(xí)了馬克思的追求真理和為人類進(jìn)步事業(yè)而奮斗的精神。通過這些學(xué)習(xí)和心得的積累，我逐漸養(yǎng)成了自律、堅持和努力奮斗的習(xí)慣，以積極的態(tài)度去面對人生的困難和挑戰(zhàn)。
最后，要樹立正確的社會責(zé)任感。作為大學(xué)生，我們不僅要關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和成長，也要積極參與社會實(shí)踐，承擔(dān)起自己的社會責(zé)任。我認(rèn)識到，個人的發(fā)展離不開社會的進(jìn)步，而社會的進(jìn)步需要個人的參與和付出。在大學(xué)期間，我加入了學(xué)生會，并參與了一些公益活動。通過這些實(shí)踐，我深刻領(lǐng)悟到市場經(jīng)濟(jì)的成熟與發(fā)達(dá)需要有一群有理論基礎(chǔ)、有社會責(zé)任感、有創(chuàng)新和實(shí)踐能力的人才為之奉獻(xiàn)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極關(guān)注民生事務(wù)，關(guān)心社會弱勢群體，通過自己的努力和行動為社會作出貢獻(xiàn)。
總之，大學(xué)生的價值觀構(gòu)建是一個漫長而又關(guān)鍵的過程。只有通過不斷學(xué)習(xí)和思考，我們才能樹立起正確的世界觀和人生觀，擁有正確的價值取向，培養(yǎng)積極向上的品格，樹立正確的社會責(zé)任感。只有這樣，我們才能在未來的社會中有實(shí)際的影響力，為自己和他人創(chuàng)造更好的未來。
學(xué)生價值觀的心得體會篇二十一
隨著社會的發(fā)展和時代的進(jìn)步，大學(xué)生在面臨各種復(fù)雜的價值觀沖擊和選擇時，建立和構(gòu)建自己的價值觀成為了一項重要的任務(wù)。我作為一名大學(xué)生，在這個過程中有著自己的心得體會。通過對這段經(jīng)歷的總結(jié)和思考，我認(rèn)為大學(xué)生在構(gòu)建自己的價值觀時，需要塑造堅定的信念、明確的目標(biāo)、積極的心態(tài)、自律的品質(zhì)以及終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。
首先，大學(xué)生應(yīng)該塑造堅定的信念。信念是人生的動力和方向。在當(dāng)前社會中，大學(xué)生面臨著各種各樣的誘惑和選擇，如金錢的誘惑、權(quán)力的誘惑、名譽(yù)的誘惑等。只有建立起堅定的信念，才能在種種誘惑面前保持清醒的頭腦和正確的選擇。當(dāng)我面對著大學(xué)校園中的一系列自由和誘惑時，我時常反思自己的信念，審視自己所追求的是什么，從而時刻警醒自己，不被外界的干擾所迷惑，堅守初心和信念。
其次，大學(xué)生還要明確自己的目標(biāo)。目標(biāo)是人生的航向。在大學(xué)生活中，我們需要明確自己的長遠(yuǎn)人生目標(biāo)，以及短期學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)。對于我的個人而言，我希望能夠成為一名具有社會責(zé)任感的互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者。因此，在大學(xué)期間，我積極參與與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并不斷完善自己的能力，為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)努力奮斗。只有明確了目標(biāo)，才能在迷茫時走出困境，保持前進(jìn)的動力和勇氣。
第三，積極樂觀的心態(tài)是大學(xué)生價值觀構(gòu)建中不可或缺的一部分。大學(xué)生活充滿了各種挑戰(zhàn)和壓力，如學(xué)業(yè)的壓力、人際關(guān)系的壓力、就業(yè)的壓力等。在這種情況下，選擇和塑造積極樂觀的心態(tài)非常重要。當(dāng)我面臨困難和挫折時，我經(jīng)常告訴自己要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力和潛力，堅信只要努力奮斗，就一定能夠取得成功。積極樂觀的心態(tài)不僅可以幫助我們在面對挫折時堅持到底，還能夠影響身邊的人，為他們帶來正能量。
第四，自律是大學(xué)生價值觀構(gòu)建中的關(guān)鍵品質(zhì)。自律是指自覺而有規(guī)律地按照既定規(guī)則和計劃行事。在大學(xué)生活中，自律是我們保持學(xué)習(xí)、生活和工作秩序的重要品質(zhì)。作為一名大學(xué)生，我時刻提醒自己要遵守時間管理原則，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，不給自己留下拖延和浪費(fèi)時間的機(jī)會。只有堅持自律，才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和高效的工作效率。
最后，大學(xué)生應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。終身學(xué)習(xí)是大學(xué)生價值觀構(gòu)建的基礎(chǔ)。在當(dāng)今社會，知識更新迅速，只有不斷學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力，才能適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。在大學(xué)期間，我時刻保持學(xué)習(xí)的熱情和好奇心，通過參加各種學(xué)術(shù)活動、社團(tuán)活動和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷拓展自己的知識面和能力。同時，我也積極參與各種知識分享和交流，與他人合作和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
綜上所述，大學(xué)生價值觀的構(gòu)建是一個長期而復(fù)雜的過程。在這個過程中，塑造堅定的信念、明確的目標(biāo)、積極的心態(tài)、自律的品質(zhì)以及終身學(xué)習(xí)的態(tài)度是至關(guān)重要的。作為一名大學(xué)生，我將繼續(xù)努力構(gòu)建自己的價值觀，不斷完善自己的心智和能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。我相信，只要我們堅持不懈，積極向上，努力奮斗，一定能夠取得成功。
學(xué)生價值觀的心得體會篇二十二
全社會一再提倡教師要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，而教師職業(yè)道德的內(nèi)容是非常豐富的。其關(guān)鍵是要有強(qiáng)烈的事業(yè)心――愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。曾幾何時，培養(yǎng)21世紀(jì)合格的建設(shè)者是當(dāng)代教師為之奮斗的目標(biāo)。當(dāng)我們面對“人類靈魂工程師”這個神圣稱號的時候，當(dāng)我們置身予太陽論著下“最光輝的職業(yè)”的時候，就會感到一種由衷的自豪，但感到更多功能是一種責(zé)任，一種使命，一種必須用你全身心的投入，才能換取心靈的慰藉。這是一種緣份，又是一種機(jī)遇，一種在履行教書育人職責(zé)中實(shí)現(xiàn)個人價值的機(jī)遇。而學(xué)校又是我們每個人施展才能和抱負(fù)的舞臺，是走向成功的載體，兩者是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。因此，從某種意義上說，“為集體就是最大的為自己”，懂得了這層道理，我們博主甘霖豌豆就能理解愛崗敬業(yè)對我們每個人的重要意義，不斷增強(qiáng)工作的自豪感與責(zé)任感和使命感；就能自覺把個人融入集體這個大家庭里，為之休戚與共，為之夙興夜寐，為之甘愿奉獻(xiàn)。
做一名愛崗敬業(yè)的教師，首先要有責(zé)任感。責(zé)任感能激發(fā)人的潛能，也能喚醒人的良知；有責(zé)任感的教師，總是全身心投入教育教學(xué)之中，真正關(guān)愛學(xué)生。而失去責(zé)任感的教師不僅喪失自身的發(fā)展，同時也必將在麻木中失去教育的良知。那些“事不關(guān)己，高高掛起”的局外人態(tài)度，得過且過、和尚撞鐘的混沌狀態(tài)，自由散漫、無所事事、無所謂的行為，隨隨便便邋里邋遢的品行，諸如此類的教育教學(xué)怪現(xiàn)象就隨之而生。
做一名敬業(yè)的教師，必須要有一種職業(yè)的敬畏感，敬畏是衡量一個人成熟度的標(biāo)志，它存在于教師的內(nèi)心。一個敬畏工作的人，面對要做的事情，沒有消極怠工的情緒。因?yàn)橛邪l(fā)自內(nèi)心的做人準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn)，他的內(nèi)心是安定的、平和的，他會提高自身的修養(yǎng)，自覺約束不端行為?！熬又奚硪玻瑑?nèi)正其身，外正其容”，所謂“敬業(yè)者生存”，是很有道理的。一個教師一定要熱愛所教的學(xué)科，熱愛所教的對象。教師從內(nèi)心真正熱愛學(xué)生，就會產(chǎn)生愛生如子之情，就會把摯愛傾注到教學(xué)中，就會不遺余力地將自己的聰明才智融進(jìn)教學(xué)中。具備了愛心的教師，才能真心實(shí)意愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，時刻為學(xué)生著想；才能心存善意，寬恕學(xué)生的“冒犯和過錯”；才能凝聚學(xué)生，增強(qiáng)士氣；才能“以心靈感召心靈，以激情喚起激情，以智慧啟迪智慧，以靈魂豐富靈魂”，才能收到“教育無痕，潤物無聲”的效果。
當(dāng)今時代是一個飛速發(fā)展的時代，新的事物、新的理念、新的思想、新的知識，層出不窮。隨著學(xué)生獲取知識、信息的渠道的多樣化，教師作為學(xué)生唯一知識源的地位已經(jīng)動搖。教師需要重新定位，以學(xué)習(xí)來促進(jìn)自身發(fā)展，從而改變自己工作和生存狀態(tài)。因此，新時代教師責(zé)任之一是終身學(xué)習(xí)并不斷地豐富自己的知識，拓展自己的能力。只有這樣，教師才能滿足學(xué)生對于學(xué)習(xí)的渴望。
人非圣賢，誰能古今萬事皆通曉？因此，為師者，欲做在知識海洋里探海人的導(dǎo)航燈，就必須不斷自我“充電”，電足光強(qiáng)，射程深遠(yuǎn)，使得求知學(xué)子，鮮有迷津。所以切不可以師自居自滿，甚至課余沉迷于“擺長城”，辦公室里“侃大山”。俗話說“活到老，學(xué)到老，一生一世用不了”。這正詮釋了莊子的至理名言：“吾生也有涯，而知也無涯”。教師只有勤于學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，對知識“吐故納新”，不斷探索，不斷反思，才能跟上時代步伐。
站在新世紀(jì)的門檻之上，教師正塑造著自己的新的形象。把孩子們從應(yīng)試教育的桎梏中解脫出來。把他們當(dāng)作“人”來尊重，而不是當(dāng)作“物”來管理；當(dāng)作“人”來開發(fā)，而不是當(dāng)作“填鴨”來飼養(yǎng)，新世紀(jì)呼喚我們教師培養(yǎng)這樣的新型人才：自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立創(chuàng)造，個性發(fā)展。
課堂教學(xué)是我們發(fā)揮才智，譜寫事業(yè)華章樂彩的舞臺，更是培養(yǎng)素質(zhì)人才的前路陣地。如今，知識本身不再是由教師批發(fā)來的貿(mào)物，如今，課堂的主活動不是教師講授，而是學(xué)生自主地學(xué)習(xí)探索，解決問題。教師不應(yīng)只是講演者，不應(yīng)總是正確的指導(dǎo)者，而應(yīng)不時地扮演下列角色：是“模特”――演示正確，也表現(xiàn)失談；是“參謀”――提一些建設(shè)，提供可參考的信息，但并不代替學(xué)生決斷；是“詢問者”――故作不知，問原因，找漏洞；是“仲裁者”和“鑒賞者”――許判學(xué)生工作成果意義，優(yōu)劣、鼓勵學(xué)生創(chuàng)造。
如今，我們博主xx面臨的是一個需要開拓，知識爆炸的時代，教師不再是“紅燭”，不再是“春蠶”。教學(xué)不再是教師的單純付出，而是創(chuàng)造性生活的一部分。教學(xué)是師生雙方，實(shí)現(xiàn)自己生命價值和自身發(fā)展的舞臺。那么就讓我們植根于祖國的土壤，肩負(fù)人民的重托，用青春，智慧，演繹自己價值。當(dāng)我們的學(xué)生成為背后世紀(jì)合格人才的時候，當(dāng)中華屹立于強(qiáng)國之林的時候，你會發(fā)現(xiàn)用粉筆譜寫的平凡人生，是那樣的精彩紛呈。
我們生逢盛世，是中華民族歷史上最幸運(yùn)的一代教師，我們生活在民族歷史上政治最穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)最繁榮、思想最寬松的時代。
我覺得作為一名現(xiàn)代教師，要盡到教書育人的責(zé)任，最重要的任務(wù)之一便是眼睛向內(nèi)、超越自我，信守心靈的寧靜，建設(shè)好自己的精神樂園。俗話說：“世上莫如人欲險”。如果一個人抵御不了各種不良因素的誘惑，總是什么都想要，什么都想得到，而現(xiàn)有的條件又滿足不了，就有可能做出出格的事情，甚至走上邪路。所以，我們說，淡泊名利的人，他們的言行一定遵循共同的準(zhǔn)則，符合社會的利益；他們行為一定韜光養(yǎng)晦、腳踏實(shí)地，不浮躁、不張狂、不攀比、不自以為是。
淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)，這是教師追求的一種境界。其實(shí)，做起來也不容易，它需要修煉。實(shí)踐證明，要成為一名優(yōu)秀的教師，必須經(jīng)過“十二修煉”：修煉自己的聲音，讓它引人入勝；修煉自己的語言，讓它妙趣橫生；修煉自己的眼睛，讓它傳神豐富；修煉自己的表情，讓它神采飛揚(yáng)；修煉自己的行動，讓它規(guī)范專業(yè)；修煉自己的學(xué)識，讓它猶如泉涌；修煉自己的脾氣，讓它逗人喜愛；修煉自己的個性，讓它鮮明唯美；修煉自己的心靈，讓它平和美麗；修煉自己的氣質(zhì)，讓它超凡脫俗；修煉自己的靈魂，讓它崇高圣潔；修煉自己的人生，讓它陽光幸福。我想，作為當(dāng)代教師，我們不能僅僅把教師這一職業(yè)當(dāng)成謀生的需要，而是要把它當(dāng)成一項事業(yè)來追求，這樣才能變壓力為動力，不斷取得進(jìn)步和發(fā)展，從而邁入更高的人生境界。
總而言之，四句話：為師須敬業(yè)，篤學(xué)第一著。創(chuàng)新勤反思，進(jìn)取日日高。是為教師社會主義核心價值觀之我見。
學(xué)生價值觀的心得體會篇一
在現(xiàn)代社會中，大學(xué)生作為社會的中堅力量，承載著家庭與社會的期望，肩負(fù)著推動社會進(jìn)步的責(zé)任。然而，隨著時代的變遷，大學(xué)生的價值觀也面臨著巨大的挑戰(zhàn)與困惑。作為一名大學(xué)生，我深感價值觀對于一個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。通過與同學(xué)交流、參加社團(tuán)活動以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，我對大學(xué)生及其價值觀有了更深的理解與體會。
首先，大學(xué)生要樹立正確的人生觀與價值觀。在面對迷茫和困惑時，我們需要清楚地認(rèn)識到自己的責(zé)任與使命。大學(xué)生作為社會的新生力量，應(yīng)該具備創(chuàng)新精神和成就的渴望，時刻關(guān)注社會的熱點(diǎn)問題，關(guān)心國家的發(fā)展，努力將自己的所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐。我曾參加了一次社區(qū)公益活動，幫助貧困學(xué)生解決學(xué)習(xí)問題。通過這次經(jīng)歷，我更加深刻地認(rèn)識到自己的責(zé)任，明白了個人的價值不僅僅來源于自身的成就，更要關(guān)注他人的需要和社會的發(fā)展。
其次，大學(xué)生要保持積極向上的價值觀。面對人生的挫折和困難，需要保持樂觀、堅韌的心態(tài)。只有積極向上地面對困境，才能找到解決問題的辦法。我曾參與學(xué)校的辯論隊，并遇到過很多失敗與挫折。但是，正是這些挫折讓我更加清楚地認(rèn)識到成功的必要條件是毫不氣餒，勇于面對困難，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。正如馬克思所說：“全世界的事情都不在等待我們，除了我們自己。”只有不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)自身的價值。
再次，大學(xué)生應(yīng)該注重個人修養(yǎng)與品德建設(shè)。學(xué)習(xí)知識只是大學(xué)生成長的一個方面，品德的塑造同樣重要。作為未來的棟梁之材，我們不僅要具備過硬的專業(yè)知識，更要具備良好的道德修為。我個人認(rèn)為，一個人的品德決定了他的高度和寬度，只有注重個人修養(yǎng)，才能更好地融入社會，取得成功。在大學(xué)期間，我積極參加各類公益活動，幫助他人，關(guān)愛弱勢群體。通過這些活動，我內(nèi)心的善良得到了釋放和升華，也感受到了來自他人的快樂和滿足感。
最后，大學(xué)生應(yīng)該注重自身的自我價值追求。每個人都有自己獨(dú)特的天賦和擅長的領(lǐng)域，只有找到自己真正喜歡并擅長的事物，并為之努力，才能找到人生的價值和意義。我曾遇到過選擇專業(yè)的困惑，但是在參加實(shí)習(xí)和社團(tuán)活動后，我發(fā)現(xiàn)了自己對社會問題和公益事業(yè)的熱愛?，F(xiàn)在，我正在鍛煉自己的能力，為將來做好準(zhǔn)備，希望將來能夠從事有意義的工作，并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，大學(xué)生及其價值觀的形成與塑造不僅是一個人自身的問題，更是一個社會的問題。大學(xué)生要樹立正確的人生觀與價值觀，保持積極向上的心態(tài)，注重個人修養(yǎng)與品德建設(shè)，同時注重自身的自我價值追求。只有在這一系列價值觀的指引下，大學(xué)生才能更好地成長，為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。相信在我們共同努力下，大學(xué)生的價值觀將會不斷完善和提高，為社會的進(jìn)步創(chuàng)造更美好的未來。
學(xué)生價值觀的心得體會篇二
社會主義核心價值觀，指的是人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法和態(tài)度，是人們從主體的需要和客體能否滿足主體的需要以及如何滿足主體需要的角度，考察和評價各種物質(zhì)的、精神的現(xiàn)象及主體的行為對個人、無產(chǎn)階級、社會主義社會的意義。社會主義價值觀，大體可以分為兩類：一類是社會主義一般價值觀，另一類是社會主義核心價值觀，也是我們在實(shí)現(xiàn)社會主義價值目標(biāo)時的思想保證和行動指南。強(qiáng)調(diào)以人為本，是社會主義價值觀的基本內(nèi)核。而社會主義核心價值觀是構(gòu)建和諧文化的根本，也是凝聚人心，增強(qiáng)民族榮譽(yù)感的根本內(nèi)容。要實(shí)現(xiàn)社會主義的價值目標(biāo)，須以社會主義核心價值觀作為準(zhǔn)繩，將其真正貫徹到我們對社會做出一點(diǎn)一滴貢獻(xiàn)中，也正是我們學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的目的所在。
在思想上，這一價值觀體系應(yīng)當(dāng)成為我們思維的向?qū)В蚊舾卸鹊奶嵘矐?yīng)以其為燈塔。這一理念作為星空中的北極星，不應(yīng)以我們的經(jīng)歷作為借口而有所撼動。關(guān)注時事政治與黨的經(jīng)濟(jì)政策，對于我們的工作也具有指導(dǎo)作用。雖然以前也學(xué)習(xí)過社會主義榮辱觀，但是溫故而知新，榮辱觀在現(xiàn)代的太平社會中，是一種極強(qiáng)的民族凝聚黏合力，能夠從壓力中感知榮辱，重新體驗(yàn)強(qiáng)有力的民族自豪感。這是作為龍的傳人一種油然而生的驕傲感，在黨支部學(xué)習(xí)會中倡導(dǎo)的社會主義榮辱觀面前，深入解讀，便能更深刻地體會黨的先進(jìn)性與對社會精神文化的貢獻(xiàn)力量。
在學(xué)習(xí)與工作中，無需做無謂的表態(tài)，要想全面貫徹社會主義核心價值觀，便只能從最基本的業(yè)務(wù)工作中做起，尤其是作為新入職的黨員，更要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，按照社會主義價值觀體系的要求，結(jié)合公司為提高工作效率，不僅完成宏觀的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，也要達(dá)到公司的共同愿景，就只能以榮辱觀作為準(zhǔn)繩，衡量工作效率與工作質(zhì)量。在工作團(tuán)隊中，尊重團(tuán)隊智慧，在團(tuán)隊中盡力付出自己的才智，在公司應(yīng)用科學(xué)技術(shù)的工作中，充分發(fā)揮自己的作用，扮演好角色的職責(zé)，并且懂得助人即助己，幫助團(tuán)隊成員，共同提高工作績效。在平常工作中勤于思考問題，善于發(fā)現(xiàn)問題，智于解決問題。在基本的業(yè)務(wù)工作中一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，并且能結(jié)合可行性分析，提出自己的創(chuàng)新觀念。另外，戒驕戒躁，在工作面前踏實(shí)認(rèn)真，以公司的規(guī)章制度作為工作準(zhǔn)則，不逾矩，在不違背國家利益的前提下，堅決守護(hù)公司的利益。
在生活中，以良好的生活作風(fēng)作為原則，盡管社會中有不良作風(fēng)存在，但作為新入職的員工，生活應(yīng)當(dāng)有更高標(biāo)準(zhǔn)的追求，不附庸風(fēng)雅，養(yǎng)成不鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣，堅持自己誠實(shí)守信的品質(zhì)，遵紀(jì)守法，并繼續(xù)艱苦奮斗，辛勤工作，讓每一天的生活充實(shí)而有意義，努力起到黨員的先鋒模范帶頭作用。
總之，這次學(xué)習(xí)的機(jī)會讓我受益良多。在進(jìn)一步學(xué)習(xí)中，提高了自己的理論基礎(chǔ)，也進(jìn)一步提高了自己的綜合政治素養(yǎng)，為取得更多進(jìn)步打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生價值觀的心得體會篇三
勞動是人類創(chuàng)造文明與進(jìn)步的源泉，勞動價值觀是傳承勞動精神的重要理念。而隨著社會的發(fā)展，人們的勞動觀念不斷淡化，勞動成果只是為了滿足生活需要而不是為了改善自身境遇。因此，建立正確的勞動價值觀成為我們大學(xué)生必須面對的更為緊迫的問題。
第二段：勞動價值觀的定義
什么是勞動價值觀？勞動價值觀是指人們對于勞動、物質(zhì)、財富、生活等方面的追求和態(tài)度，強(qiáng)調(diào)通過自己的勞動和創(chuàng)造，才能獲得物質(zhì)和精神上的滿足。勞動價值觀是對人的勞動能力進(jìn)行評價的標(biāo)準(zhǔn)，而人的價值就在于他的創(chuàng)造力和勞動力，勞動價值觀也因此成為評價一個人的重要指標(biāo)。
第三段：勞動價值觀的實(shí)踐意義
首先，建立正確的勞動價值觀可以讓我們更加注重自己的實(shí)際能力，平衡自我價值的實(shí)現(xiàn)和對個人能力的充分發(fā)揮。其次，一個具備正確勞動價值觀的人應(yīng)當(dāng)關(guān)注整個社會、整個人類，不僅關(guān)注他自己的收入和物質(zhì)享受，更應(yīng)該樹立全局意識、大局觀念，更加注重個人的社會責(zé)任，全心全意地為人民服務(wù)。最后，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀勞動者的精神，培育勞動精神，可以推進(jìn)社會和諧發(fā)展，促進(jìn)國家持續(xù)發(fā)展。
第四段：如何樹立正確的勞動價值觀
建立正確的勞動價值觀首先得從自身做起，先要了解自己，從內(nèi)心根本上確定一個價值觀念，學(xué)會比較、深入分析和判斷。其次，通過工作和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，提高判斷能力，樹立全局意識，從而更好地反映自己的工作價值。最后，多參與慈善活動與志愿服務(wù)，能夠更好地理解社會，進(jìn)一步提高自己價值觀的素養(yǎng)，增強(qiáng)社會責(zé)任感，讓更多人享受到自己的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
建立正確的勞動價值觀不僅是個人需要，也是社會需要。在現(xiàn)實(shí)社會中，重視個人價值觀不但是自我認(rèn)同的重要手段，更是實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展與社會繁榮的必要保證。通過始終嚴(yán)格自律，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，堅定理念，提高對勞動和社會價值的認(rèn)識，我們可以樹立正確的勞動價值觀，為個人發(fā)展與社會進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生價值觀的心得體會篇四
在當(dāng)今社會，大學(xué)生作為未來的棟梁，肩負(fù)著許多重任和期望。在成長的過程中，我們不斷地接受新的知識和思想，而其中最重要的是塑造我們的價值觀念。大學(xué)生的三大價值觀，包括家庭觀、人生觀和社會責(zé)任感，這些觀念的塑造會影響我們的行為和未來的發(fā)展。我認(rèn)為，在大學(xué)生的成長中，踐行這三大價值觀是非常重要的，下面是我的心得體會。
第一段：家庭觀
家庭觀是指大學(xué)生對家庭的態(tài)度和看法。我認(rèn)為良好的家庭觀對于大學(xué)生非常重要。首先，良好的家庭觀可以讓大學(xué)生具有健康的心態(tài)，使得他們更加樂觀向上地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。同時，家庭觀也能夠打下大學(xué)生一生的基礎(chǔ)。家庭是大學(xué)生一生中最緊密的關(guān)系。只有通過良好的家庭觀，大學(xué)生才能夠在家庭中得到充分的支持和了解，在成長的過程中更加順利。
第二段：人生觀
人生觀是指大學(xué)生對生命的認(rèn)識、態(tài)度、價值觀和人生終極目標(biāo)的看法。在大學(xué)生的成長過程中，人生觀是非常重要的，因?yàn)檫@將直接影響到他們的成長和前途。人生觀不僅涉及到個人的人生價值，也關(guān)乎到社會的發(fā)展。良好的人生觀，可以讓大學(xué)生更加積極地面對未來，更加有意識地為社會做出貢獻(xiàn)。
第三段：社會責(zé)任感
社會責(zé)任感是指大學(xué)生對社會問題的態(tài)度和看法，同時也指大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任。我認(rèn)為，良好的社會責(zé)任感是大學(xué)生的一項重要品質(zhì)。在經(jīng)歷了幾年的大學(xué)生活后，我們對社會問題的觀念都會發(fā)生一定的改變，這種改變可以是消極的，也可以是積極的。如果我們具有積極的社會責(zé)任感，那么我們就可以更加有意識地為社會做出貢獻(xiàn)，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：三大價值觀的關(guān)聯(lián)與互通
從本質(zhì)上說，家庭觀、人生觀和社會責(zé)任感是互相關(guān)聯(lián)，互相影響的。在大學(xué)生的成長過程中，良好的家庭觀不僅能夠影響大學(xué)生的人生觀和社會責(zé)任感，同時也使得他們更加珍惜身邊的人和事物。人生觀，同時也直接關(guān)聯(lián)到大學(xué)生的社會責(zé)任感。對生命的尊重和珍視，會讓大學(xué)生更加有意識地為社會做出貢獻(xiàn)，更加有責(zé)任感地和社會互動。
第五段：總結(jié)和建議
總之，家庭觀、人生觀和社會責(zé)任感是大學(xué)生成長的三大價值觀，塑造這三大價值觀既是教育工作者的責(zé)任，也是每個大學(xué)生的責(zé)任。在大學(xué)生活中，我們需要通過課程學(xué)習(xí)和社交交往來樹立正確的家庭觀、人生觀和社會責(zé)任感。只有這樣，我們才能更加從容地面對未來的挑戰(zhàn)，為人民的幸福和社會的穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生價值觀的心得體會篇五
大學(xué)生作為社會的未來，其價值觀的樹立和發(fā)展至關(guān)重要。為此，我們學(xué)校組織了一場大學(xué)生價值觀講座，旨在引導(dǎo)大學(xué)生正確看待世界、理清自己的人生方向、培養(yǎng)高尚的道德情操。
第二段：感悟
在這場講座中，演講者通過講述自己的人生經(jīng)歷和所學(xué)知識，向我們講解了如何正確看待成功和失敗，如何處理人際關(guān)系，如何擁有良好的情感管理能力等諸多問題。我感受最深的是，我們需要正視世界的殘酷和不公，同時也要學(xué)會放下過去的傷痛，積極面對未來的挑戰(zhàn)。
第三段：思考
我覺得，我們需要從自己的內(nèi)心出發(fā)，審視自己的生活態(tài)度和行為習(xí)慣，及時調(diào)整自己的心態(tài)、融入社會，學(xué)會尊重他人，對待自己對待別人都能夠更加平等和公正。只有擁有了這樣的心態(tài)，才能真正成為一個有價值的人。
第四段：實(shí)踐
在回到生活中之后，我一直在思考如何將聽到的道理付諸實(shí)踐。我做了自己認(rèn)為必要的調(diào)整，比如積極參與公益活動、多嘗試一些新事物、主動與周圍的人交流等。
這些改變并不容易，但是在努力實(shí)踐的同時，我也感受到了自我成長的快樂和價值的提升。我相信，只要堅持這些改變，加上不斷修煉內(nèi)心，就能成為一個更優(yōu)秀的自己。
第五段：總結(jié)
通過這場大學(xué)生價值觀講座，我邁出了成為一個更優(yōu)秀的自己的第一步。我深深感受到，健康的人生觀、積極向上的心態(tài)和高尚的道德情操，是成為擁有價值的人的基本要素。
我們大學(xué)生應(yīng)該以樹立正確的人生觀、面對挑戰(zhàn)的勇氣和追求卓越的決心為自己奠定基礎(chǔ)，去投身于各個領(lǐng)域，以自己的力量推動世界的前進(jìn)。
學(xué)生價值觀的心得體會篇六
就業(yè)是每個大學(xué)生所關(guān)心的重要問題，而對于醫(yī)學(xué)生來說，就業(yè)更是具有特殊性。就業(yè)價值觀是指個體對于求職工作的認(rèn)識、觀念和態(tài)度。在以往醫(yī)學(xué)生的就業(yè)價值觀中，往往存在著片面追求高薪、忽視崗位責(zé)任和社會意義等問題。然而，通過我的四年大學(xué)生活和臨床實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我認(rèn)識到正確的就業(yè)價值觀對于醫(yī)學(xué)生的成長和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。以下將從不同的角度探討醫(yī)學(xué)生就業(yè)價值觀的重要性以及我在這一方面的心得體會。
首先，正確的就業(yè)價值觀能夠?qū)︶t(yī)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展起到積極的引導(dǎo)作用。在追求高薪和名利的同時，醫(yī)學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識到醫(yī)學(xué)這個職業(yè)的特殊性。作為醫(yī)學(xué)生，我們的職責(zé)是治病救人，承擔(dān)著人們健康和生命的重大責(zé)任。因此，我們必須具有高度的責(zé)任感和使命感，要把患者的健康放在首位。只有這樣，我們才能夠?qū)⑨t(yī)學(xué)的專業(yè)知識和技能運(yùn)用到實(shí)踐中，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。因此，正確的就業(yè)價值觀要求我們追求專業(yè)的發(fā)展，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
其次，正確的就業(yè)價值觀能夠幫助醫(yī)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。醫(yī)學(xué)生今年輕的一代，往往經(jīng)歷著迅速的成長和變化，他們面臨著誘惑和挑戰(zhàn)。不少同學(xué)過分追求物質(zhì)的滿足和表面的榮譽(yù)，而忽視了對人生真正價值的思考和對社會的責(zé)任。然而，通過臨床實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到醫(yī)學(xué)生的職業(yè)就業(yè)不僅僅是為了賺錢和給自己爭取一個好的社會地位，更是為了為社會提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。在臨床實(shí)習(xí)過程中，我親眼目睹了患者家屬焦急的目光，聽到他們的祈禱聲，這使我深刻感受到醫(yī)學(xué)的意義和使命。因此，正確的就業(yè)價值觀要求我們要有共情能力，要以患者為中心，關(guān)心他們的生活和健康，為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
再次，正確的就業(yè)價值觀能夠幫助醫(yī)學(xué)生更好地選擇職業(yè)方向和就業(yè)機(jī)會。醫(yī)學(xué)生作為一個特殊的群體，需要面臨著眾多的就業(yè)機(jī)會和選擇。在如今的醫(yī)學(xué)就業(yè)市場上，各種就業(yè)信息琳瑯滿目，但不同的崗位要求和發(fā)展前景千差萬別。因此，一個正確的就業(yè)價值觀能夠幫助我們更加理性地看待就業(yè)機(jī)會，選擇適合自己發(fā)展的職業(yè)方向。在我個人的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)通過加入社區(qū)醫(yī)療團(tuán)隊，為居民提供基本醫(yī)療服務(wù)，我不僅可以提高自己的臨床技能，也能夠真正踐行醫(yī)學(xué)的社會責(zé)任。因此，正確的就業(yè)價值觀要求我們要根據(jù)自己的興趣和能力來選擇職業(yè)方向，并且要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求。
最后，正確的就業(yè)價值觀對于醫(yī)學(xué)生的幸福感和滿足感具有重要影響。在就業(yè)過程中，醫(yī)學(xué)生面臨著各種困難和挑戰(zhàn)，而一個正確的就業(yè)價值觀能夠使我們在面對困難時更加堅定和勇敢。面對壓力和競爭，我們要堅持自己的理想和目標(biāo)，并且通過不斷努力和奮斗，去追求屬于自己的幸福和滿足。在臨床實(shí)習(xí)過程中，我常常遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但我始終堅信，只要我具備正確的就業(yè)價值觀，努力工作，我一定能夠取得成功。因此，正確的就業(yè)價值觀能夠使我們更加積極樂觀地面對困難和挑戰(zhàn)，提高自己的心理素質(zhì)，從而取得更好的人生。
綜上所述，正確的就業(yè)價值觀對于醫(yī)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展、人生觀和幸福感都具有重要作用。醫(yī)學(xué)生作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)子，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的就業(yè)價值觀，追求專業(yè)的發(fā)展，關(guān)注患者的需求，選擇適合自己的職業(yè)方向，并且要堅持努力和追求自己的理想和目標(biāo)。只有這樣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我們也要時刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生價值觀的心得體會篇七
近年來，隨著社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展，大學(xué)生的價值觀也面臨了巨大的挑戰(zhàn)和改變。在這種情況下，我們作為大學(xué)生，不僅需要認(rèn)真思考和探索正確的人生信仰，還需要樹立健康、積極的三大價值觀念：良好的人生態(tài)度、高尚的人生理想、積極的社會責(zé)任感。以下是本人對這三大價值觀的心得體會。
一、良好的人生態(tài)度
在我看來，良好的人生態(tài)度是每個大學(xué)生必須具備的品質(zhì)。一個人擁有積極的人生態(tài)度，才能更好地面對人生中的困難和挑戰(zhàn)。我認(rèn)為一個人的人生態(tài)度主要有兩個方面：積極心態(tài)和樂觀心態(tài)。積極心態(tài)可以讓人更加自信，勇敢地面對生活中的問題；樂觀心態(tài)可以讓人更加開朗，快樂地生活，并且不斷追求進(jìn)步。
在我的大學(xué)生活中，我遇到過許多困難和挑戰(zhàn)。有時會感到困惑和無助，但是我從不放棄。我積極地面對現(xiàn)實(shí)，不畏困難，憑借著樂觀的心態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)。通過這樣的努力，我讓自己不斷成長和進(jìn)步，并且深深意識到了良好的人生態(tài)度的重要性。
二、高尚的人生理想
高尚的人生理想是大學(xué)生必須具備的重要價值觀。一個有遠(yuǎn)大理想的大學(xué)生，不僅對自己有著高度的要求和期望，也能夠極大地影響周圍的人，成就更加偉大的未來。
作為一個大學(xué)生，我常常思考自己的人生理想。我認(rèn)為一個好的人生理想必須是有遠(yuǎn)大目標(biāo)和堅定信念的，并且要有社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)心。在追求自己夢想的同時，我們也要關(guān)注社會的發(fā)展和改進(jìn)，為社會作出更多的貢獻(xiàn)。
三、積極的社會責(zé)任感
積極的社會責(zé)任感是大學(xué)生必須具備的重要價值觀之一。作為新時代的大學(xué)生，我們應(yīng)該深刻理解和認(rèn)識到自己的社會責(zé)任和使命，為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在我的大學(xué)生活中，我常常參加各種社會實(shí)踐活動，如義務(wù)教育、環(huán)保，幫助需要幫助的人。通過這些活動，我深入了解到社會的現(xiàn)狀和問題，同時也切身感受到了做好事對他人對社會的重要性。我堅信，每個大學(xué)生都應(yīng)該積極承擔(dān)社會責(zé)任，為建設(shè)一個更加美好的社會而努力奮斗。
總之，健康、積極的三大價值觀念在當(dāng)今社會已經(jīng)成為了各行各業(yè)所需要的素質(zhì)之一，在大學(xué)生的成長道路中也扮演著不可或缺的角色。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些價值觀念，在未來的人生中擁有更多的機(jī)會和選擇。我相信，只要我們堅定信念、積極向上，就一定可以走出一條屬于自己的成功之路。
學(xué)生價值觀的心得體會篇八
勞動價值觀是一種根植于勞動者內(nèi)心，反映社會價值觀、生產(chǎn)力水平的核心價值觀。在當(dāng)今社會，勞動價值觀的意義越來越重要。作為即將走向社會的大學(xué)生，學(xué)習(xí)和踐行勞動價值觀對于我們的成長和發(fā)展具有重要意義。本文就作者的親身體驗(yàn)，談?wù)勗谌粘Ｉ钪腥绾污`行勞動價值觀。
第二段：了解勞動的價值
作為大學(xué)生，我們應(yīng)該明白，勞動是創(chuàng)造價值的重要手段之一。在勞動中，我們可以不僅磨練自己的身體和意志，也可以自己創(chuàng)造出有用的產(chǎn)品和服務(wù)，從而推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。在家中，我們可以嘗試自己動手整理房間，做家務(wù)，照顧家人，幫助別人，這些都是踐行勞動價值的基本形式。在學(xué)校里，我們可以積極參加志愿者活動或者校園社團(tuán)，學(xué)習(xí)新知識，鍛煉新技能，拓寬自己的視野，提高自己的綜合素質(zhì)。只有在實(shí)踐中積極踐行勞動價值觀，我們才能更好地認(rèn)識到勞動的價值。
第三段：勞動讓我們更加堅韌
在學(xué)習(xí)和生活中，遇到挫折和困難是不可避免的。勞動能幫助我們克服這些困難。勞動強(qiáng)化了我們的身體和意志力，不斷提高了自身的承受能力。在勞動中，我們要細(xì)心打磨，全面考慮，刻苦鉆研，才能做出優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務(wù)。這需要不斷的嘗試和不斷的努力。這種堅持和努力的精神可以在其它方面派上用場，讓我們更加堅韌，更有韌性地抵御挫折和困難。
第四段：勞動是創(chuàng)造價值的源泉
勞動提供了創(chuàng)造和創(chuàng)新的機(jī)會，為社會創(chuàng)造了價值。隨著科技和生產(chǎn)力水平的發(fā)展，很多曾經(jīng)需要人力物力大量投入的重復(fù)性工作，現(xiàn)在可以通過機(jī)器或者軟件完成。這就需要我們大學(xué)生在學(xué)習(xí)和工作上更多關(guān)注人類智慧和創(chuàng)造力的發(fā)揮。我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識，開發(fā)新技術(shù)，大力推動我們的社會進(jìn)入創(chuàng)新型社會。只有這樣，我們才能不斷提高我們的生產(chǎn)力和創(chuàng)造力，進(jìn)而提高我們的社會發(fā)展水平。
第五段：總結(jié)與展望
在勞動中，我們不僅鍛煉了自己的身體和意志力，也為社會創(chuàng)造了價值，提高了自身的生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。勞動不僅是實(shí)現(xiàn)個人價值的手段之一，也是社會進(jìn)步和發(fā)展的基礎(chǔ)之一。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)注勞動價值，認(rèn)清自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為創(chuàng)造更加美好，更加繁榮的社會共同奮斗。
學(xué)生價值觀的心得體會篇九
社會主義核心價值體系是黨的十六屆六中全會(10月8日至11日在北京舉行)首次明確提出的一個科學(xué)命題。社會主義核心價值體系在我國整體社會價值體系中居于核心地位，發(fā)揮著主導(dǎo)作用，決定著整個價值體系的基本特征和基本方向，是建設(shè)和諧文化的根本。社會主義核心價值體系包括四個方面的基本內(nèi)容，即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。這四個方面的基本內(nèi)容相互聯(lián)系、相互貫通，共同構(gòu)成辯證統(tǒng)一的有機(jī)整體。建立社會主義核心價值體系，必須堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，牢牢把握社會主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，大力弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，積極借鑒人類有益文明成果，充分調(diào)動積極因素，凝聚力量、激發(fā)活力，進(jìn)一步打牢全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供重要保證。
青年大學(xué)生正處于人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，他們思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性;他們接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年就贏得未來，我們以社會主義核心價值觀加強(qiáng)大學(xué)生黨員教育，具有鮮明的時代意義和現(xiàn)實(shí)意義。
意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的迫切需要。每一個社會制度或同一社會制度下的不同發(fā)展時期，都有相應(yīng)的核心價值觀。一個國家一個社會，如果沒有一種為大多數(shù)人所認(rèn)同的核心價值觀，那么這個國家這個社會就難以形成一種統(tǒng)一的精神力量，就會喪失凝聚力和戰(zhàn)斗力，其發(fā)展就不可能健康、快速和持續(xù)。只有用社會主義核心價值觀教育廣大學(xué)生，才能使其明辨是非、正確區(qū)分馬克思主義世界觀人生觀價值觀和各種非馬克思主義甚至是反馬克思主義世界觀人生觀價值觀;才能使其排除干擾、驅(qū)除雜念，堅定信仰，為黨和國家的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
社會轉(zhuǎn)型給青年大學(xué)生價值觀塑造帶來客觀要求。目前我們正處于社會轉(zhuǎn)型期，市場存在的一些負(fù)面影響給大學(xué)生的價值觀帶來沖擊。一些大學(xué)生政治信仰模糊，功利意識嚴(yán)重;一些大學(xué)生價值取向扭曲，重物質(zhì)利益輕無私奉獻(xiàn)，重等價交換輕愛心付出;一些大學(xué)生知行脫節(jié)，對社會主義道德的一些基本內(nèi)容了解，但實(shí)際行動又是另外一種表現(xiàn);更有不少學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)向自我，忽視社會發(fā)展需要，缺乏強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。社會轉(zhuǎn)型期也是價值觀的反思、裂變、更新和塑造時期，這更使得大學(xué)生在價值觀方面產(chǎn)生諸多迷茫、困惑和疑問，迫切需要以社會主義核心價值觀加以強(qiáng)有力的引導(dǎo)。
新形勢下思想政治教育內(nèi)容創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)要求。大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容應(yīng)該與時俱進(jìn)，體現(xiàn)時代性。既要有穩(wěn)定的、連續(xù)性的內(nèi)容，又要緊跟時代的發(fā)展和大學(xué)生自身思想實(shí)際的發(fā)展。青年學(xué)生作為充滿理想、活力和激情的優(yōu)秀群體，對黨的理論創(chuàng)新成果反應(yīng)快速，對黨中央所提出的必須共同遵守的價值目標(biāo)和行為規(guī)范容易接受。實(shí)踐證明，用馬克思主義中國化的最新成果教育廣大學(xué)生，是實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育創(chuàng)新的重要抓手。因此，高校應(yīng)該搶占先機(jī)，集中力量，成為社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育的“先行軍。
學(xué)生價值觀的心得體會篇十
黨的xx大曾首次以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字來高度概括社會主義核心價值觀的組成。這是我黨大力弘揚(yáng)中國夢的時代契機(jī)下是最直接的助推力和精神動力，是與我國的發(fā)展緊緊相依的。社會主義核心價值觀是在以馬克思主義為指導(dǎo)思想，以實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義共同理想為目標(biāo)，堅持以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結(jié)合的時代背景下實(shí)現(xiàn)的，是社會主義核心價值體系最核心的體現(xiàn)。
踐行社會主義核心價值觀，無疑是繼續(xù)邁大步子走中國特色社會主義發(fā)展道路的體現(xiàn)。我國的發(fā)展道路，歷來都是建立在我國的基本國情之上的，將全民族人民的共同愿望作為目標(biāo)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展，長期以來都堅持改革開放，與時代接軌，與全球接軌，最終目的就是將建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家這一宏偉中國夢付諸于實(shí)踐中，落實(shí)在行動上。我黨成立的出發(fā)點(diǎn)便是實(shí)現(xiàn)人民的利益，黨和政府的一切行動和政策都是為了群眾，讓老百姓享有自由、民主和平等，享有法律和政策的保護(hù)，享有應(yīng)該享有的福利。
踐行社會主義核心價值觀，是全面深化改革開放，適應(yīng)當(dāng)今我國發(fā)展趨勢的又一次精神力量提升。十八屆三中全會以后，全面深化改革開放，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的進(jìn)程全面鋪展開來，改革創(chuàng)新的時代精神是我黨在長期發(fā)展過程中不斷摸索形成的，是我黨在全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的強(qiáng)大精神動力。社會主義核心價值觀的培育和踐行是對我黨長期奮斗以來形成的社會主義共同理想的進(jìn)一步認(rèn)知，需要我們不斷鞏固和加強(qiáng)對社會主義改革開放的政策領(lǐng)悟和形勢分析。始終把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和貫徹我黨的基本路線作為前提，解放思想，杜絕固步自封，始終做到實(shí)事求是、與時俱進(jìn)和求真務(wù)實(shí)。緊緊依靠群眾，發(fā)揮群眾精神，不斷推動改革創(chuàng)新。
要堅持不懈的用社會主義核心價值觀來武裝自己，大力弘揚(yáng)黨的群眾路線的優(yōu)越性和領(lǐng)導(dǎo)性，狠狠把我民族精神和時代精神實(shí)質(zhì)，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，增強(qiáng)自身的精神力量。把“三個倡導(dǎo)”和實(shí)際相結(jié)合，做好本職工作，盡好本職力量，真正融入到實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的隊伍當(dāng)中去。
學(xué)生價值觀的心得體會篇十一
煤礦作為一種非常重要的能源資源，在現(xiàn)代工業(yè)社會中扮演著極為重要的角色。而在煤礦產(chǎn)業(yè)中，價值觀的扮演同樣不可忽視。煤礦價值觀，是指在煤炭生產(chǎn)和管理中所體現(xiàn)的行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則、歷史傳統(tǒng)和文化理念等方面的總和。煤礦價值觀既包含了傳統(tǒng)行業(yè)精神，也需要符合現(xiàn)代化的管理程序，以達(dá)到一定的經(jīng)濟(jì)效益的同時，更要為保護(hù)環(huán)境、職工權(quán)益、社會責(zé)任等因素考慮，為煤炭資源行業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展提供基礎(chǔ)保障。
第二段：分析煤礦價值觀的意義
煤礦的經(jīng)營往往涉及到利益分配、社會形象、環(huán)境保護(hù)、人力資源等眾多方面，因此，煤炭產(chǎn)業(yè)應(yīng)該樹立正確的價值觀。正確的價值觀可以引導(dǎo)企業(yè)合理分配利益，堅持以人為本、人盡其才的原則，為企業(yè)發(fā)展提供人才支持；可以創(chuàng)造更好的營商環(huán)境，為企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)造更為繁榮的環(huán)境；可以為企業(yè)樹立良好的企業(yè)形象，提高企業(yè)的社會責(zé)任感，贏得更廣泛的社會信任和認(rèn)可。同時，正確的價值觀還能夠幫助企業(yè)更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)和公共福利，以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
第三段：探究煤礦價值觀的形成原則
煤礦價值觀的形成原則一般包括市場導(dǎo)向、法律約束、社會責(zé)任和企業(yè)文化四個方面。市場導(dǎo)向意味著市場規(guī)則和市場需求要在煤炭生產(chǎn)和管理中發(fā)揮關(guān)鍵作用；法律約束要求企業(yè)必須遵守國家法律和規(guī)定，執(zhí)行社會主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則；社會責(zé)任是企業(yè)必須履行的公民實(shí)踐，以滿足社會和社會成員的利益安全需求；企業(yè)文化要從企業(yè)的歷史和文化沿革中提取精華，以塑造一個適合企業(yè)的文化建設(shè)。
第四段：總結(jié)煤礦價值觀的落實(shí)方法
要想有效地落實(shí)煤礦價值觀，企業(yè)需要秉持以下原則：營造開放、透明的組織氛圍，鼓勵員工多發(fā)表個人意見，交換眼界，拓寬思路，從而提升內(nèi)部變革的舉措；落實(shí)以人為本、人才管理策略，著力培養(yǎng)員工素質(zhì)，加強(qiáng)員工職業(yè)道德素質(zhì)教育，提升員工工作水平；加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)的重視，規(guī)范管理行為，以滿足大眾的期望和企業(yè)的社會責(zé)任觀念；強(qiáng)化安全管理，確保生產(chǎn)安全，保障員工身體健康，為員工和社會創(chuàng)造價值。
第五段：總結(jié)
總體而言，煤礦價值觀體現(xiàn)了企業(yè)的道德責(zé)任和社會責(zé)任，是企業(yè)在社會和市場體制下如何追求獲得長遠(yuǎn)發(fā)展和持久競爭優(yōu)勢的基礎(chǔ)和基本依據(jù)。在煤炭生產(chǎn)和管理中，企業(yè)應(yīng)該堅守良好的煤礦價值觀，始終在經(jīng)濟(jì)效益、社會效益、環(huán)境效益三方面平衡、兼顧。只有在多方面的發(fā)展中，才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)價值觀和社會價值觀的持久匹配。
學(xué)生價值觀的心得體會篇十二
黨的xxx提出培育和踐行社會主義核心價值觀的根本任務(wù)，強(qiáng)調(diào)要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。質(zhì)檢部門作為質(zhì)量主管部門，應(yīng)深刻把握質(zhì)量工作與社會主義核心價值觀的內(nèi)在關(guān)系，質(zhì)量發(fā)展與富強(qiáng)國家建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)管與營造公正平等的市場環(huán)境、質(zhì)量誠信與社會誠信體系建設(shè)都有著本質(zhì)聯(lián)系。因此，質(zhì)檢部門應(yīng)深刻認(rèn)識到自己在引導(dǎo)全社會培育和踐行社會主義核心價值觀方面的作用。本文著重闡述質(zhì)量誠信與社會誠信體系建設(shè)的內(nèi)在關(guān)系。
人無信不立，國無德不興?！罢\信”作為一種傳統(tǒng)的道德觀，是社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)。黨的xx大提出“加強(qiáng)政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信建設(shè)”。全面推進(jìn)社會信用體系建設(shè)，是完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理的重要手段，是樹立國際品牌和聲譽(yù)、降低對外交易成本、提升國家軟實(shí)力和國際影響力的必要條件，是推動建立客觀、公正、合理、平衡的國際信用評級體系，適應(yīng)全球化新形勢，駕馭全球化新格局的迫切要求。
隨著我國經(jīng)濟(jì)體制、社會結(jié)構(gòu)、利益關(guān)系的深刻變化，人們的誠信意識和誠信觀念遭遇了強(qiáng)烈的沖擊，許多違背誠信的現(xiàn)象逐步凸顯，信用缺失已成為制約我國發(fā)展的突出“軟肋”。過去20xx年來，全國質(zhì)檢部門共查處質(zhì)量違法案件xxxxx萬件，涉案貨值xxxxx億元。制售假冒偽劣和行業(yè)質(zhì)量違法“潛規(guī)則”問題比較突出，如“豆腐渣”工程、三鹿“毒奶粉”事件、“瘦肉精”事件、“染色饅頭”事件等質(zhì)量誠信缺失現(xiàn)象愈演愈烈，廣大企業(yè)和公眾深受其害。在這種現(xiàn)實(shí)背景下，國務(wù)院印發(fā)的《社會信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要（xx-20xx年）》，將產(chǎn)品質(zhì)量誠信體系建設(shè)、檢驗(yàn)檢疫質(zhì)量誠信體系建設(shè)等質(zhì)量誠信列為社會信用體系建設(shè)的重要內(nèi)容。加快建設(shè)質(zhì)量誠信體系，完善社會信用體系，是引導(dǎo)全社會培育和踐行“誠信”的核心價值準(zhǔn)則的助推器。
誠信是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代社會和諧發(fā)展的黏合劑和市場經(jīng)濟(jì)健康運(yùn)行的“基石”。質(zhì)檢部門要切實(shí)履行職能，引導(dǎo)全社會培育和踐行“誠信”的核心價值準(zhǔn)則。一是加強(qiáng)質(zhì)量誠信體系建設(shè)。以規(guī)范和服務(wù)質(zhì)量誠信體系制度建設(shè)為目的，建立健全質(zhì)量誠信標(biāo)準(zhǔn)體系，充分利用現(xiàn)代信息化技術(shù)，歸集質(zhì)檢部門依法履職過程中產(chǎn)生的企業(yè)質(zhì)量信用信息，加快推進(jìn)全國企業(yè)質(zhì)量信用檔案數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和產(chǎn)品質(zhì)量信用信息平臺建設(shè)，完善進(jìn)出口企業(yè)信用管理系統(tǒng)。二是健全質(zhì)量失信懲戒機(jī)制。加強(qiáng)質(zhì)量信用信息采集和利用，實(shí)行質(zhì)量信用分類分級評價管理，完善質(zhì)量誠信共享聯(lián)動機(jī)制，在更大范圍和領(lǐng)域?qū)嵤┵|(zhì)量失信“黑名單”制度，加大質(zhì)量失信懲戒力度，探索建立質(zhì)量違法企業(yè)“終身出局”制度和實(shí)施辦法，營造“一處失信、處處受制”的質(zhì)量誠信環(huán)境。三是促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部誠信管理。引導(dǎo)和促進(jìn)企業(yè)完善質(zhì)量誠信內(nèi)部管理制度，建立覆蓋設(shè)計、生產(chǎn)和售后服務(wù)全過程的質(zhì)量誠信制度，加強(qiáng)員工質(zhì)量責(zé)任感和質(zhì)量誠信意識的教育。以重點(diǎn)監(jiān)管產(chǎn)品為切入點(diǎn)，組織企業(yè)開展質(zhì)量誠信承諾活動，定期發(fā)布質(zhì)量信用報告。以企業(yè)質(zhì)量誠信體系建設(shè)為載體，以質(zhì)量法治意識和質(zhì)量誠信意識教育為主要內(nèi)容，加強(qiáng)企業(yè)質(zhì)量誠信文化宣傳和教育，引導(dǎo)和推動企業(yè)和員工逐步形成以誠實(shí)守信、履行責(zé)任、持續(xù)改進(jìn)、追求卓越為核心的企業(yè)質(zhì)量文化，自覺抵制違法生產(chǎn)經(jīng)營行為，牢固樹立質(zhì)量是企業(yè)生命的理念，實(shí)施以質(zhì)取勝的經(jīng)營戰(zhàn)略。四是加快建立社會信用代碼制度。建立以組織機(jī)構(gòu)代碼為基礎(chǔ)的法人和其他組織統(tǒng)一社會信用代碼制度是《國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革與職能轉(zhuǎn)變方案》明確的任務(wù)。質(zhì)檢部門要充分發(fā)揮我國3000多萬組織機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)信息的中央數(shù)據(jù)庫和較為完善的組織機(jī)構(gòu)代碼工作體系優(yōu)勢，按照xxx會的部署，積極配合國家發(fā)改委等部門，健全覆蓋所有法人和其他社會組織、穩(wěn)定且唯一的統(tǒng)一代碼制度，實(shí)現(xiàn)管理從多頭到統(tǒng)一、資源從分散到統(tǒng)籌、流程從脫節(jié)到銜接的轉(zhuǎn)變。
學(xué)生價值觀的心得體會篇十三
9月9日，電力處召開全處會議，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)—重要論述摘編》3本學(xué)習(xí)材料的重要內(nèi)容，重點(diǎn)圍繞“以三思正三觀”和“以自覺掃四風(fēng)”等專題交流了學(xué)習(xí)心得體會，并聯(lián)系工作實(shí)際進(jìn)行熱烈討論。
通過學(xué)習(xí)討論，電力處全體黨員干部普遍接受了一次馬克思主義群眾觀教育，為教育實(shí)踐活動的扎實(shí)開展夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。大家一致認(rèn)為，群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一，是黨的根本政治路線、組織路線和工作路線，堅持黨的群眾路線，是黨在長期革命和建設(shè)中致勝的法寶，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，正是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會主義的重大舉措。 大家一致認(rèn)為：“以三思正三觀”就是在認(rèn)真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、百姓在心中的分量重不重”的基礎(chǔ)上，樹立正確的群眾觀，一切以民眾、民生為出發(fā)點(diǎn);樹立正確的價值觀，以人為本，人民至上;樹立正確的事業(yè)觀，常懷親民、愛民、為民之心，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識。
電力處全體黨員干部表示：要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，始終堅持黨的群眾路線，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式認(rèn)真解決工作中存在的“四風(fēng)”問題，加強(qiáng)與群眾、基層和企業(yè)的聯(lián)系，自覺改進(jìn)作風(fēng)，充分發(fā)揮黨員在工作中的帶頭作用，努力實(shí)現(xiàn)“四個自我”，即自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高，推進(jìn)當(dāng)前重點(diǎn)工作順利開展。
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行委黨組下方的教育實(shí)踐活動實(shí)施方案。繼續(xù)深入基層、服務(wù)企業(yè)，扎實(shí)開展二次基層走親連心活動，切實(shí)為企業(yè)、基層解決實(shí)際問題。聚焦“四風(fēng)”查擺問題，深入開展自我剖析，認(rèn)真進(jìn)行整改，通過“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，明確“為了誰，依靠誰，我是誰”。配合相關(guān)處室深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動“六項集中行動。
二是做好電力迎峰度夏總結(jié)和迎峰度冬準(zhǔn)備工作。今夏由于遭遇持續(xù)高溫干旱災(zāi)害，我省電力供需出現(xiàn)較大缺口，采取了大范圍的有序用電措施，從提高電力供應(yīng)能力，優(yōu)化電力資源配置兩方面著手，真抓實(shí)干，基本實(shí)現(xiàn)了“停電不拉線”，確保了民生和重點(diǎn)單位用電，進(jìn)一步促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級。下一步，著手迎峰度冬準(zhǔn)備工作，為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供堅強(qiáng)電力保障。
三是做好2014年全省電力電量平衡和發(fā)電計劃安排。通過加強(qiáng)調(diào)研，科學(xué)預(yù)測明年全省電力需求，科學(xué)制定明年度全省電力電量平衡方案和下達(dá)年度發(fā)電計劃，做好來年電力保障工作。盡早確定2014年度雙邊外購電指導(dǎo)意見，明確計劃外來電力，適當(dāng)控制年度雙邊交易外購電力電量，減少春秋季用電寬裕期外購電，為省內(nèi)發(fā)電企業(yè)保留較大的發(fā)電空間，提高經(jīng)營效益，保障我省電力行業(yè)健康發(fā)展。同時，繼續(xù)實(shí)施統(tǒng)調(diào)機(jī)組差異化年度發(fā)電計劃，合理確定燃煤機(jī)組發(fā)電級差等級，優(yōu)先安排高效機(jī)組替代發(fā)電，促進(jìn)我省節(jié)能減排工作。
四是“除舊布新”優(yōu)化調(diào)整電力供需結(jié)構(gòu)。通過繼續(xù)推進(jìn)小火電機(jī)組關(guān)停和熱電行業(yè)節(jié)能改造升級，優(yōu)化調(diào)整省內(nèi)發(fā)電結(jié)構(gòu)，促進(jìn)電力行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、社會效益雙提高，維護(hù)行業(yè)良性發(fā)展。通過指導(dǎo)嘉興市申報“電力需求側(cè)管理城市綜合試點(diǎn)”，爭取早日列入國家第二批試點(diǎn)城市，為我省提高電力資源利用效率探索新路積累經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量不斷提高。
價值觀心得體會篇2
學(xué)生價值觀的心得體會篇十四
隨著社會的不斷進(jìn)步，大學(xué)生在今天的社會中扮演著舉足輕重的角色。在面臨各種外界影響的同時，及時樹立正確的價值觀變得尤為重要。在大學(xué)生活的歷程中，我深切體會到了正確認(rèn)識和樹立自己的價值觀的必要性與重要性。經(jīng)過歲月的洗禮和思考的磨礪，我意識到價值觀是我們生活的基石，是指導(dǎo)我們行為和決策的準(zhǔn)則。因此，樹立大學(xué)生價值觀不僅對我們個人的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，而且對整個社會進(jìn)步與發(fā)展有著重要意義。
第一段：明確意義，定義大學(xué)生價值觀
價值觀是指我們在日常生活中形成的、對事物價值的認(rèn)同和追求。大學(xué)生時期的人生觀、價值觀，直接關(guān)系到大學(xué)生今后的人生道路和發(fā)展。樹立“價值觀”，首先要明確對大學(xué)生而言，價值觀具備的重要意義。發(fā)展積極健康的價值觀，不僅有助于規(guī)范大學(xué)生的行為規(guī)范，更為重要的是，能夠幫助大學(xué)生樹立自己的精神支柱和人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人生的全面發(fā)展。
第二段：價值觀的塑造，重視教育環(huán)境和家庭教育
在樹立大學(xué)生的價值觀時，教育環(huán)境起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)作為一個育人的高等教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)提供良好的教育環(huán)境，為大學(xué)生價值觀的形成和修養(yǎng)提供必要的幫助和指導(dǎo)。此外，家庭教育也是樹立大學(xué)生價值觀的重要一環(huán)。家庭是培養(yǎng)孩子基本價值觀的搖籃，家庭教育對大學(xué)生價值觀形成的影響是深遠(yuǎn)的。因此，父母要在家庭教育中注重價值觀的引導(dǎo)，為大學(xué)生思想的健康發(fā)展?fàn)I造良好的家庭環(huán)境。
第三段：提升自身，追求真善美
樹立大學(xué)生價值觀，需要我們審視自身，提升自我修養(yǎng)。大學(xué)生時期處于成長和自我發(fā)展的關(guān)鍵時期，通過積極參與社會實(shí)踐、課外活動等，不斷開闊自己的眼界，拓寬自己的視野，激發(fā)自身的潛能，提升自我價值觀的修養(yǎng)。同時，大學(xué)生還應(yīng)始終追求真善美，在行為和言論上樹立正確、積極的形象，為社會樹立榜樣，展現(xiàn)大學(xué)生正能量。
第四段：價值觀的具體內(nèi)容，融合時代精神
時代在不斷發(fā)展，與之相應(yīng)的是，大學(xué)生成長的背景和條件也在發(fā)生著變化。因此，樹立大學(xué)生的價值觀也需要與時俱進(jìn)、融合時代精神。具體而言，要以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，樹立正確的人生觀、社會觀等，充分認(rèn)識到個人與社會的關(guān)系，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。同時，要秉持創(chuàng)新、進(jìn)取的精神，展現(xiàn)大學(xué)生的思維活躍和開拓創(chuàng)新的能力，為社會進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第五段：價值觀的實(shí)現(xiàn)，價值觀與實(shí)踐相結(jié)合
樹立大學(xué)生價值觀只是開始，最終的目標(biāo)是將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，價值觀與實(shí)踐相結(jié)合。要通過具體的實(shí)踐行動，將自己的價值觀體現(xiàn)在日常生活的方方面面。比如，主動參與社會公益活動，積極服務(wù)他人，提升社會生活質(zhì)量；注重綠色環(huán)保，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，真正踐行綠色發(fā)展理念；立志為國家和社會做出貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。通過實(shí)踐，價值觀才能得以進(jìn)一步鞏固和深化，為個人的成長與發(fā)展提供有力支撐。
總結(jié)：
大學(xué)生是時代的主力軍，樹立大學(xué)生價值觀是大學(xué)生時期的一項重要任務(wù)。樹立正確的價值觀有助于引導(dǎo)大學(xué)生追求真善美、樹立正確的人生目標(biāo)，同時也是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己理想、追求幸福的必要條件。在價值觀的塑造中，教育環(huán)境和家庭教育起著關(guān)鍵作用。而自身的提升和實(shí)踐是樹立大學(xué)生價值觀的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該不斷努力，積極實(shí)踐，將正確的價值觀轉(zhuǎn)化為行動，用自己的實(shí)際行動為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生價值觀的心得體會篇十五
價值觀的心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的價值觀的心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【價值觀的心得體會精選3篇】，供你選擇借鑒。
8日中午12點(diǎn)半，在生科院28幢3樓的小會議室生科院第三黨支部開了一個簡短的小會議，此會議以“三思、三觀”為主題學(xué)習(xí)討論了如何組織黨員干部認(rèn)真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、百姓在心中的分量重不重”的問題。就圍繞此主題，會議的負(fù)責(zé)人柏老師發(fā)表了多方面的意見，主要就是從學(xué)生之間、師生之間、學(xué)生與廣大群眾之間的溝通交流進(jìn)行展開。對于學(xué)生之間的交流想必肯定是甚多的，但是不同年級的溝通程度必然是不一樣的，尤其是對于大四的學(xué)生而言，即將面臨的就業(yè)壓力和考研的緊迫感，使得同學(xué)之間的交流會越來越少。
? 雖然我只是大三的學(xué)生，但是站在大四學(xué)生的角度考慮我覺得這的確是合乎情理的?？墒亲屑?xì)想想，少了溝通，生活必然會枯燥乏味，少了溝通，感情必然會漸漸變淡，少了溝通，朋友之間的距離必然會疏遠(yuǎn)?，F(xiàn)在大家還能偶爾見個幾次面，等到以后真正的走到工作崗位上了，大家都東奔西波了，是不是就再也不會聯(lián)系了。所以不管現(xiàn)在彼此有多忙，大家都不能忘了經(jīng)常聚聚、聊聊，友情真的是人這一輩子不可或缺的東西。
三思三觀學(xué)習(xí)心得體會心得體會，學(xué)習(xí)心得另外，對于師生之間的交流我想會隨著年級的增長會越頻繁，因?yàn)槊總€人都在不斷的進(jìn)取，畢竟這還是一個肉弱強(qiáng)食的社會，我們想要生活的更好，就必須更好的裝飾自己，趁著大學(xué)多努力，多鍛煉。身為一名預(yù)備黨員，我想我有必要做好榜樣，這至少對我自己也有幫助。
還有就是學(xué)生與廣大群眾的交流，雖然我們幾乎是一直都呆在學(xué)校里的，但是還是有必要經(jīng)常出去走走，多與社會接觸一下，在關(guān)心自己與朋友的同時多關(guān)懷一下身邊的百姓群眾，隨時給他們送去溫暖。就拿之前的一次支部活動來說吧，我支部組織了一次走訪敬老院的活動，給當(dāng)?shù)鼐蠢显核腿嘏m然事小，但是我們心里卻特別開心，能看到那些老人們笑，我就覺得很幸福。有時候我就想，人老了，就得快快樂樂度過晚年，任何陰霾都不應(yīng)該有，所以我會借著自己的想法去關(guān)心身邊的老人們，讓他們快樂，讓他們幸福。同時，除了老人們，對于身邊的其他群眾，我們也應(yīng)該隨時送上自己的關(guān)心與祝福，噓寒問暖對于我們來說都只是舉手之勞，想要別人善待自己就必須先善待別人，更何況這是我們表現(xiàn)自我的時候，為他人做榜樣，也為自己做榜樣?？傊?，多溝通，多交流，不要疏遠(yuǎn)彼此的距離，也不要無視他人對你的關(guān)懷。我們要和諧生活，友愛彼此!
黨的召開，標(biāo)志著黨的建設(shè)進(jìn)入一個新的更為重要的時期，面臨新的特點(diǎn)、任務(wù)和要求，黨員干部應(yīng)不斷提升自身能力，樹立正確的“世界觀”、“人生觀”、“價值觀”，塑造共產(chǎn)黨員的新形象。“世界觀、人生觀、價值觀”就共產(chǎn)黨人如何看待人生、權(quán)力、事業(yè)，如何立身、用權(quán)、做事，作了系統(tǒng)的回答?！叭^”是對黨員干部必須樹立的思想觀念的概括濃縮，世界觀標(biāo)舉思想指南，人生觀揭示人生本質(zhì)，價值觀蘊(yùn)含目標(biāo)方向，相互聯(lián)系，融為一體。
?“三觀”相互聯(lián)系、相互依存，哪一個搞不好，都會影響其他兩個。世界觀是“總閥門”，是管總的，對人生觀、價值觀起引領(lǐng)作用;人生觀，是世界觀在黨員干部身上的價值反映，人生觀發(fā)生偏差，必然導(dǎo)致價值觀走偏，也表明世界觀本沒有改造和樹立好;價值觀，是黨員干部世界觀人生觀的集中體現(xiàn)，有什么樣的世界觀和人生觀，就會有什么樣的價值觀。因此，同志要求黨員干部“樹三觀”，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義，是新形勢下加強(qiáng)黨員黨員干部隊伍建設(shè)的必然要求。 在新形勢下我們要向書本、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)各樣理論知識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，不斷提高理論理論素養(yǎng)、道德修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)政治敏銳性、政治辨別力，不斷增強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)意識。
一要勤學(xué)。要提高學(xué)習(xí)的主動性，把被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，這不僅是自我的精神追求，更是時代賦予的重要責(zé)任。在業(yè)務(wù)上，要精通自身工作的標(biāo)準(zhǔn)、程序、方法等有關(guān)要求，不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。在重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)同時，還要重視政治理論學(xué)習(xí)，特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，提高政治修養(yǎng)，才能形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。“三人行，必有我?guī)熝伞?!要多看別人的長處，多學(xué)別人的長處，自己才能不斷進(jìn)步。
二要勤思。學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠。做任何工作都要動腦、用心、，甚至用神。埋頭拉車的同時更要抬頭看路，要不斷思考總結(jié)，我們才會少走彎路，不走彎路，才會取得事半功倍的效果。
三要勤踐。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，理論的價值在于實(shí)踐。要堅持學(xué)以致用，深入基層，掌握第一手資料，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施，領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，不斷豐富自己、提升自己，真正將掌握的知識用于解決實(shí)際工作，在工作中辦實(shí)事、解難事。
在工作生活中要嚴(yán)格自律，帶頭遵紀(jì)守法，時刻把住人生底線，守住思想防線，增強(qiáng)對各種誘惑的抵抗力，把自己鍛造成一身正氣、百毒不侵、敢于負(fù)責(zé)、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)于自律的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。當(dāng)然，個人的成長進(jìn)步除了自身的努力，更重要的是要靠組織上的培養(yǎng)。沒有組織給我們的舞臺，我們有再大的本事，也是沒有辦法施展出來的， 要將個人目標(biāo)——組織目標(biāo)——事業(yè)目標(biāo)做到三位一體。因此，常懷感恩之心，就會讓我們珍惜所擁有的一切，多一分清醒，少一分放縱，用感恩的心對權(quán)力，對待事業(yè)。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是加強(qiáng)黨性鍛煉的根本要求，是指引共產(chǎn)黨員不斷校正自己的人生坐標(biāo)、規(guī)范自己人生追求的客觀需要。共產(chǎn)黨員要把樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀作為一生的必修課目去探求、去領(lǐng)悟、去實(shí)踐，為推動科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
9月9日，電力處召開全處會議，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)—重要論述摘編》3本學(xué)習(xí)材料的重要內(nèi)容，重點(diǎn)圍繞“以三思正三觀”和“以自覺掃四風(fēng)”等專題交流了學(xué)習(xí)心得體會，并聯(lián)系工作實(shí)際進(jìn)行熱烈討論。
通過學(xué)習(xí)討論，電力處全體黨員干部普遍接受了一次馬克思主義群眾觀教育，為教育實(shí)踐活動的扎實(shí)開展夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。大家一致認(rèn)為，群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一，是黨的根本政治路線、組織路線和工作路線，堅持黨的群眾路線，是黨在長期革命和建設(shè)中致勝的法寶，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，正是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會主義的重大舉措。 大家一致認(rèn)為：“以三思正三觀”就是在認(rèn)真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、百姓在心中的分量重不重”的基礎(chǔ)上，樹立正確的群眾觀，一切以民眾、民生為出發(fā)點(diǎn);樹立正確的價值觀，以人為本，人民至上;樹立正確的事業(yè)觀，常懷親民、愛民、為民之心，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識。
電力處全體黨員干部表示：要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，始終堅持黨的群眾路線，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式認(rèn)真解決工作中存在的“四風(fēng)”問題，加強(qiáng)與群眾、基層和企業(yè)的聯(lián)系，自覺改進(jìn)作風(fēng)，充分發(fā)揮黨員在工作中的帶頭作用，努力實(shí)現(xiàn)“四個自我”，即自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高，推進(jìn)當(dāng)前重點(diǎn)工作順利開展。
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行委黨組下方的教育實(shí)踐活動實(shí)施方案。繼續(xù)深入基層、服務(wù)企業(yè)，扎實(shí)開展二次基層走親連心活動，切實(shí)為企業(yè)、基層解決實(shí)際問題。聚焦“四風(fēng)”查擺問題，深入開展自我剖析，認(rèn)真進(jìn)行整改，通過“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，明確“為了誰，依靠誰，我是誰”。配合相關(guān)處室深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動“六項集中行動。
二是做好電力迎峰度夏總結(jié)和迎峰度冬準(zhǔn)備工作。今夏由于遭遇持續(xù)高溫干旱災(zāi)害，我省電力供需出現(xiàn)較大缺口，采取了大范圍的有序用電措施，從提高電力供應(yīng)能力，優(yōu)化電力資源配置兩方面著手，真抓實(shí)干，基本實(shí)現(xiàn)了“停電不拉線”，確保了民生和重點(diǎn)單位用電，進(jìn)一步促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級。下一步，著手迎峰度冬準(zhǔn)備工作，為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供堅強(qiáng)電力保障。
三是做好2014年全省電力電量平衡和發(fā)電計劃安排。通過加強(qiáng)調(diào)研，科學(xué)預(yù)測明年全省電力需求，科學(xué)制定明年度全省電力電量平衡方案和下達(dá)年度發(fā)電計劃，做好來年電力保障工作。盡早確定2014年度雙邊外購電指導(dǎo)意見，明確計劃外來電力，適當(dāng)控制年度雙邊交易外購電力電量，減少春秋季用電寬裕期外購電，為省內(nèi)發(fā)電企業(yè)保留較大的發(fā)電空間，提高經(jīng)營效益，保障我省電力行業(yè)健康發(fā)展。同時，繼續(xù)實(shí)施統(tǒng)調(diào)機(jī)組差異化年度發(fā)電計劃，合理確定燃煤機(jī)組發(fā)電級差等級，優(yōu)先安排高效機(jī)組替代發(fā)電，促進(jìn)我省節(jié)能減排工作。
四是“除舊布新”優(yōu)化調(diào)整電力供需結(jié)構(gòu)。通過繼續(xù)推進(jìn)小火電機(jī)組關(guān)停和熱電行業(yè)節(jié)能改造升級，優(yōu)化調(diào)整省內(nèi)發(fā)電結(jié)構(gòu)，促進(jìn)電力行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、社會效益雙提高，維護(hù)行業(yè)良性發(fā)展。通過指導(dǎo)嘉興市申報“電力需求側(cè)管理城市綜合試點(diǎn)”，爭取早日列入國家第二批試點(diǎn)城市，為我省提高電力資源利用效率探索新路積累經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量不斷提高。
學(xué)生價值觀的心得體會篇十六
在當(dāng)今社會中，大學(xué)生作為社會的中堅力量，承載著無比重大的責(zé)任與使命。然而，近年來，我們不難發(fā)現(xiàn)一些大學(xué)生缺乏正確的價值觀，甚至出現(xiàn)了種種消極的行為。因此，樹立大學(xué)生價值觀心得體會顯得尤為重要。通過多年的學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐，我深深意識到了樹立正確價值觀的重要性，并積累了一些心得體會。
首先，樹立正確的人生觀和價值觀非常重要。大學(xué)生應(yīng)該明確自己的人生目標(biāo)，明確追求什么樣的價值和意義。我們要認(rèn)識到，大學(xué)時光雖然短暫，但卻是我們?nèi)松l(fā)展的重要時期。我們應(yīng)該警醒自己，不要沉浸在自我的樂趣和享受中，應(yīng)該以適應(yīng)社會需求為導(dǎo)向，努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的職業(yè)道德和精神追求。作為新時代的大學(xué)生，我們要秉承誠實(shí)守信、勤奮創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)道德。在求學(xué)的過程中，我們要提高自己的學(xué)習(xí)能力和知識技能，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。同時，我們還應(yīng)該弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，關(guān)心社會并積極參與公益活動，用自己的能力影響他人，推動社會的進(jìn)步。
第三，大學(xué)生要樹立正確的人際關(guān)系觀。在大學(xué)期間，我們將會遇到各種各樣的人，他們有不同的思想、背景和習(xí)慣。我們要尊重每個人的差異，保持良好的人際關(guān)系，不斷學(xué)習(xí)如何與人交往和溝通。如果我們能夠主動幫助他人、理解他人，并且在與人相處過程中取得共贏，就能建立起一種和諧、積極的人際關(guān)系，為自己和他人創(chuàng)造更好的成長和發(fā)展環(huán)境。
第四，大學(xué)生要樹立正確的社會價值觀。在面對社會的不平等和不公正時，我們應(yīng)該保持冷靜、理性，正確看待社會的現(xiàn)象和問題。我們要以積極向上的心態(tài)面對挑戰(zhàn)，以樂觀開朗的態(tài)度對待困難，不抱怨、不怨天尤人。同時，我們還應(yīng)該關(guān)注社會問題，關(guān)心弱勢群體，努力為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，建議大學(xué)生多參與實(shí)踐，增強(qiáng)自己的思考和實(shí)踐能力。我們可以積極參加各種社會實(shí)踐活動，鍛煉自己的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。在實(shí)踐中，我們能夠親身感受到社會的最真實(shí)狀態(tài)，更好地了解社會的需求和發(fā)展方向。同時，我們還可以通過實(shí)踐錘煉自己的意志品質(zhì)，磨練自己的膽識和毅力，從而為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)做好準(zhǔn)備。
綜上所述，樹立大學(xué)生價值觀是我們每個大學(xué)生的重要任務(wù)，也是我們成長為知識型人才的必經(jīng)之路。我們要樹立正確的人生觀和價值觀，樹立正確的職業(yè)道德和精神追求，樹立正確的人際關(guān)系觀和社會價值觀。通過實(shí)踐的錘煉與思考，我們將不斷成長為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有拼搏精神的大學(xué)生，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讓我們一起努力，樹立正確的價值觀，創(chuàng)造美好的未來！
學(xué)生價值觀的心得體會篇十七
樹立大學(xué)生價值觀是大學(xué)教育的重要任務(wù)之一。進(jìn)入大學(xué)，我們不僅是為了獲得知識，更為了成為一個有道德情操、有社會責(zé)任感的公民。在我與同儕朋友的共同成長交流中，我深切感受到樹立大學(xué)生價值觀的重要性與必要性。本文將從個人經(jīng)歷與感悟出發(fā)，探討樹立大學(xué)生價值觀的心得體會。
第二段：明確大學(xué)生價值觀的重要性
大學(xué)生價值觀的建立是大學(xué)教育的根本目標(biāo)之一。大學(xué)時期是我們?nèi)松凶顬殛P(guān)鍵的階段之一，我們經(jīng)歷著從青年到成年的轉(zhuǎn)變，從學(xué)習(xí)到生活的全方位發(fā)展。而一個人的價值觀決定著他對事物的看法和對行為的選擇。正確認(rèn)知自己的價值觀有助于我們明確定義自己的目標(biāo)和為之奮斗的方向，有助于我們在面對現(xiàn)實(shí)生活中遇到的困惑和挑戰(zhàn)時保持堅定的信念。
第三段：分享個人價值觀的建立過程
在進(jìn)入大學(xué)的第一年，我曾迷失過自己，不知道自己真正想要什么。但隨著課堂學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動的參與和社會實(shí)踐的體驗(yàn)，我逐漸清晰了自己的內(nèi)心，確定了自己的核心價值觀。我相信真誠與善意是人與人之間互相交往的基礎(chǔ)，同時我堅信付出與努力會得到回報。因此，我努力提高自己的學(xué)術(shù)水平，積極參與社會實(shí)踐，為他人提供幫助和支持。通過積極的實(shí)踐，我逐漸樹立了追求真理、關(guān)注他人、樂于助人的大學(xué)生價值觀。
第四段：體悟大學(xué)生價值觀的重要體驗(yàn)
在樹立大學(xué)生價值觀的過程中，我經(jīng)歷了許多重要的體驗(yàn)。首先，與不同背景的人交往幫助我培養(yǎng)了開放的思維和寬廣的視野。與同學(xué)們互相交流討論時，我學(xué)會了尊重不同觀點(diǎn)，接納不同個體的價值取向。其次，社團(tuán)活動和實(shí)踐經(jīng)歷讓我認(rèn)識到自己的價值與追求無時無刻不與社會和他人相聯(lián)系。無論是在社區(qū)志愿者活動中與老人們交流，還是在支教實(shí)踐中與貧困地區(qū)的孩子們互動，我越來越深刻地認(rèn)識到自己的價值就是為他人謀福利，為社會作貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)感悟與展望
通過樹立大學(xué)生價值觀的過程，我更加清晰地認(rèn)識到自己的人生價值和奮斗方向。建立正確的價值觀可以幫助我們明確自己的目標(biāo)與選擇，并在面對困難與挑戰(zhàn)時保持堅定。此外，價值觀也幫助我們與社會和他人建立良好的關(guān)系，培養(yǎng)寬廣的視野和尊重不同價值觀的能力。對于我來說，樹立大學(xué)生價值觀不僅僅是完成學(xué)業(yè)和取得成績，更是成為一個更完善的人的過程。
在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將持續(xù)發(fā)揚(yáng)樹立大學(xué)生價值觀的精神，堅持為真理而努力，為社會和他人做出貢獻(xiàn)。同時，我也愿意與更多的同學(xué)一起分享我的經(jīng)歷和心得，互相學(xué)習(xí)與進(jìn)步，共同成長。通過我們大學(xué)生的努力，我們相信能夠?yàn)樯鐣倪M(jìn)步和全人類的幸福做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生價值觀的心得體會篇十八
2014年中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。最近一段時間，通過對社會主義核心價值觀的集中討論和自我學(xué)習(xí)，使我對 “社會主義核心價值體系”豐富內(nèi)涵有了更加深入理解，感悟頗深，受益匪淺。對我們的實(shí)際工作也有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。主要學(xué)習(xí)心得體會如下：
人類在認(rèn)識世界、改造世界的過程中，總要形成一定的價值觀。任何政黨、社會組織、社會群體都是靠著某種共同的價值觀凝聚起來的。而在價值觀體系中居于核心地位、起統(tǒng)攝作用的就是核心價值體系。任何社會都要有自己的核心價值體系，以此來引領(lǐng)人們的思想和行為，形成強(qiáng)有力的精神支柱和精神力量。
社會主義核心價值體系是中共十六大以來繼科學(xué)發(fā)展觀、社會主義和諧社會等之后的又一重要理論創(chuàng)新成果，已經(jīng)在實(shí)踐中顯示出科學(xué)性和真理性。內(nèi)容主要包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。踐行社會主義核心價值體系，是民主黨派作為中國特色社會主義參政黨的本質(zhì)要求，對各民主黨派的建設(shè)與發(fā)展具有非常重要而緊迫的現(xiàn)實(shí)意義。
第一，通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到以前對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在一定階段的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我們明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是執(zhí)政之基，也是力量之源。
第二，通過學(xué)習(xí)，我們對改革開放的重要性有了更具體、深入的了解。我們是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者，對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、以及科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會主義的偉大理論，更是懷有深厚的感情;沒有創(chuàng)新精神，就沒有中國今天的成就。
第三，通過學(xué)習(xí)費(fèi)老的思想和實(shí)踐，我們看到的是一種精神，得到的是一種不竭的動力。樹立和踐行社會主義核心價值體系就要從我做起，從點(diǎn)滴做起，腳踏實(shí)地地去奉獻(xiàn)。其實(shí)奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)，還是我們的光榮!作為民主黨派的一員，我們必須向費(fèi)老學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，積極探索，無私奉獻(xiàn)，在工作和學(xué)習(xí)中充實(shí)和提高自己，真正做到認(rèn)知上有提高，觀念上有更新，實(shí)踐中有成效。
通過社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)，我將做好以下三個方面：
第一、在學(xué)習(xí)中磨礪品質(zhì)。不學(xué)習(xí)，當(dāng)然要落后。除了學(xué)習(xí)專業(yè)之外，在思想上要有所進(jìn)步，政治上也要有所進(jìn)步，這就需要學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)時事政治。沒有正確的政治觀點(diǎn)，就等于沒有靈魂。有了靈魂，方有品質(zhì);勤于學(xué)習(xí)，就有提升。溫良恭儉，可以格物致知;德才兼?zhèn)洌侥苄摭R治平。因此，我們要切實(shí)提高自主學(xué)習(xí)的自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會社會主義核心價值體系建設(shè)的精髓，把握社會主義文化大發(fā)展大繁榮的前進(jìn)方向，彰顯以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。同時，要善于向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學(xué)習(xí)他們駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對突發(fā)事件和理論聯(lián)系實(shí)際的能力和水平。
第二、在工作中錘煉作風(fēng)。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風(fēng)。我們要提倡實(shí)干，反對空談。強(qiáng)調(diào)“凡事務(wù)實(shí)，勿事虛文”，倡導(dǎo)務(wù)實(shí)精神。實(shí)干精神體現(xiàn)在不畏困難，體現(xiàn)在日常工作中的每一個細(xì)節(jié)上，要始終堅持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先，只有真抓實(shí)干，在遇到困難時不縮手，充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務(wù)技能，干不成功不罷手。以實(shí)干求實(shí)績，以實(shí)干求發(fā)展。做好接待工作，除了要周到熱情外，更要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。要堅持做到事無巨細(xì)，零失誤。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)”的精神，在各自崗位上勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、不斷進(jìn)取。通過自己的努力，使之成為業(yè)務(wù)上的能手、崗位上的人才。
第三、在努力實(shí)踐中增長才干。人大機(jī)關(guān)的干部要堅持不懈地學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新理論成果，不斷堅定馬克思主義信仰，不斷鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位。只有牢固樹立和踐行中國特色社會主義共同理想，樹立為追求在經(jīng)濟(jì)繁榮、政治民主、精神文明、社會和諧等各方面的共同理想，才能切實(shí)履行好自己的崗位職責(zé)，才能在自己平凡的崗位實(shí)踐中積極為實(shí)現(xiàn)社會主義和諧社會奉獻(xiàn)智慧和才華。積極倡導(dǎo)人大機(jī)關(guān)干部要大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，在愛崗敬業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的愛國之心和報國之志。同時，還要積極實(shí)踐以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，在推進(jìn)改革的洪流中實(shí)現(xiàn)自我價值。
總之，通過這次社會主義核心價值的全面學(xué)習(xí)活動，我們的思想得到了一次洗禮，境界有了新的提高，人生價值有了更高的定位，工作方向找到了最佳的目標(biāo)。精神風(fēng)貌為之煥然一新，我們對中國共產(chǎn)黨的宗旨、智慧、潛力有了更高的認(rèn)識，對偉大祖國的未來滿懷期待，充滿信心。
學(xué)生價值觀的心得體會篇十九
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，大學(xué)生作為社會主力軍和未來的棟梁之材，其價值觀的構(gòu)建成為當(dāng)代大學(xué)生教育的重要任務(wù)。在大學(xué)生涯的四年，我不斷探索和體悟，在這個過程中形成了一些關(guān)于大學(xué)生價值觀構(gòu)建的心得和體會。
首先，大學(xué)生應(yīng)樹立正確的人生觀和價值觀。在學(xué)生時代，我們應(yīng)該認(rèn)識到人生的意義和目標(biāo)，并根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢做出明智的選擇。過去，許多大學(xué)生僅僅追求名利、金錢和地位，而忽視了自己真正的興趣和熱情。然而，我深信只有找到自己真正感興趣的事業(yè)，并為之付出努力，才能獲得真正的滿足感和成就感。因此，我們應(yīng)該樹立正確的人生觀和價值觀，不被外界的誘惑和干擾所影響，而是堅持自己的理想和信念，追求真正的幸福和成就。
其次，大學(xué)生應(yīng)注重素質(zhì)教育的培養(yǎng)。隨著社會的進(jìn)步，僅有專業(yè)知識已經(jīng)不再足夠。與此同時，我們還需要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、道德修養(yǎng)和社交能力。在大學(xué)期間，我積極參加各種社團(tuán)活動和志愿服務(wù)，通過與不同類型的人交流和合作，培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。此外，我還參加了一些培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了人際溝通、時間管理等方面的知識和技巧，使自己的素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。我深感，這些素質(zhì)教育的培養(yǎng)對于大學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要意義。
再次，大學(xué)生應(yīng)積極參與公益活動和社會實(shí)踐。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，關(guān)心社會，關(guān)注弱勢群體，積極參與各類公益活動。在大學(xué)生活中，我參與了一些社會實(shí)踐項目，如支教、志愿者服務(wù)等，親身體驗(yàn)到了社會的不公和困境。通過這些經(jīng)歷，我更加看到了教育的重要性和自己身上的責(zé)任感。同時，公益活動也讓我感受到了幫助他人的快樂和滿足感，并樹立了為社會做貢獻(xiàn)的信念。因此，我堅信大學(xué)生應(yīng)該積極參與公益活動和社會實(shí)踐，通過實(shí)際行動踐行自己的價值觀和人生理想。
最后，大學(xué)生應(yīng)不斷追求自我完善和提升。在大學(xué)期間，我們應(yīng)該注重自我反思和學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)和提升自己的能力和素質(zhì)。為此，我們可以通過學(xué)習(xí)進(jìn)修、參加社交活動、讀書和實(shí)踐等方式來增加自身的知識和經(jīng)驗(yàn)。此外，我們還應(yīng)該保持健康的生活方式，注重身體鍛煉和心靈修養(yǎng)。只有在自我完善的過程中，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，并不斷提高自身的價值觀。
綜上所述，大學(xué)期間是大學(xué)生成長和發(fā)展的關(guān)鍵時期，也是大學(xué)生價值觀構(gòu)建的重要階段。在這個階段，我們應(yīng)樹立正確的人生觀和價值觀，注重素質(zhì)教育的培養(yǎng)，積極參與公益活動和社會實(shí)踐，不斷追求自我完善和提升。只有通過這些努力，我們才能在未來的社會中成為有價值、有能力的人。
學(xué)生價值觀的心得體會篇二十
作為大學(xué)生，我們不僅是知識的接受者，更是社會的未來建設(shè)者和發(fā)展的推動者。在大學(xué)這個關(guān)鍵的成長期，我們需要思考和建立自己的價值觀，探索人生的意義和價值。在這個過程中，我從中獲得了許多心得和體會。
首先，要建立正確的世界觀和人生觀。大學(xué)生活豐富多彩，我們將接觸各種各樣的知識和文化，這對我們的世界觀和人生觀提出了更高的要求。我認(rèn)識到，只有把握正確的世界觀和人生觀，才能使自己穩(wěn)定地前行。我曾經(jīng)被一些人一些事所迷惑，對世界產(chǎn)生了一些誤解和偏見。但通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和思考，我漸漸明白了這個道理。正確的世界觀應(yīng)該是開放寬容的，不以一己之見為準(zhǔn)；正確的人生觀應(yīng)該是積極向上的，努力追求個人的價值和社會的進(jìn)步。通過閱讀、討論和實(shí)踐，我的世界觀和人生觀得到了錘煉和完善。
其次，要樹立正確的價值取向。大學(xué)生活中，我們會面臨許多誘惑和選擇。如何在機(jī)會和挑戰(zhàn)之間保持良好的心態(tài)，拿捏好人生的方向，對大學(xué)生來說是一項重要的任務(wù)。我認(rèn)識到，價值取向是評價人生的尺度，也是指引行為的準(zhǔn)則。我應(yīng)該堅守自己的原則，不盲從、不妥協(xié)，做一個對社會、對他人負(fù)責(zé)的人。在課堂上，我努力保持學(xué)術(shù)誠信，完成自己的學(xué)業(yè)；在社團(tuán)活動中，我主動參與并履行責(zé)任；在社會實(shí)踐中，我關(guān)心弱勢群體，盡自己的一份力量。通過這樣的價值取向的樹立，我體會到了自己與他人共同成長的快樂。
再次，要培養(yǎng)積極向上的品格。大學(xué)是個性發(fā)展的重要階段，我們應(yīng)該注重自我修養(yǎng)和品行修煉，培養(yǎng)健康向上的品格。我深知，影響自己命運(yùn)的，不僅僅是智力和能力，更是自己的道德和品行。大學(xué)期間，我讀了許多人物傳記和成功學(xué)的書籍，學(xué)習(xí)和汲取他們的道德和品質(zhì)。例如，我學(xué)習(xí)了雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神和艱苦奮斗的精神，學(xué)習(xí)了愛因斯坦的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)和對事物的認(rèn)知深度，學(xué)習(xí)了馬克思的追求真理和為人類進(jìn)步事業(yè)而奮斗的精神。通過這些學(xué)習(xí)和心得的積累，我逐漸養(yǎng)成了自律、堅持和努力奮斗的習(xí)慣，以積極的態(tài)度去面對人生的困難和挑戰(zhàn)。
最后，要樹立正確的社會責(zé)任感。作為大學(xué)生，我們不僅要關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和成長，也要積極參與社會實(shí)踐，承擔(dān)起自己的社會責(zé)任。我認(rèn)識到，個人的發(fā)展離不開社會的進(jìn)步，而社會的進(jìn)步需要個人的參與和付出。在大學(xué)期間，我加入了學(xué)生會，并參與了一些公益活動。通過這些實(shí)踐，我深刻領(lǐng)悟到市場經(jīng)濟(jì)的成熟與發(fā)達(dá)需要有一群有理論基礎(chǔ)、有社會責(zé)任感、有創(chuàng)新和實(shí)踐能力的人才為之奉獻(xiàn)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極關(guān)注民生事務(wù)，關(guān)心社會弱勢群體，通過自己的努力和行動為社會作出貢獻(xiàn)。
總之，大學(xué)生的價值觀構(gòu)建是一個漫長而又關(guān)鍵的過程。只有通過不斷學(xué)習(xí)和思考，我們才能樹立起正確的世界觀和人生觀，擁有正確的價值取向，培養(yǎng)積極向上的品格，樹立正確的社會責(zé)任感。只有這樣，我們才能在未來的社會中有實(shí)際的影響力，為自己和他人創(chuàng)造更好的未來。
學(xué)生價值觀的心得體會篇二十一
隨著社會的發(fā)展和時代的進(jìn)步，大學(xué)生在面臨各種復(fù)雜的價值觀沖擊和選擇時，建立和構(gòu)建自己的價值觀成為了一項重要的任務(wù)。我作為一名大學(xué)生，在這個過程中有著自己的心得體會。通過對這段經(jīng)歷的總結(jié)和思考，我認(rèn)為大學(xué)生在構(gòu)建自己的價值觀時，需要塑造堅定的信念、明確的目標(biāo)、積極的心態(tài)、自律的品質(zhì)以及終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。
首先，大學(xué)生應(yīng)該塑造堅定的信念。信念是人生的動力和方向。在當(dāng)前社會中，大學(xué)生面臨著各種各樣的誘惑和選擇，如金錢的誘惑、權(quán)力的誘惑、名譽(yù)的誘惑等。只有建立起堅定的信念，才能在種種誘惑面前保持清醒的頭腦和正確的選擇。當(dāng)我面對著大學(xué)校園中的一系列自由和誘惑時，我時常反思自己的信念，審視自己所追求的是什么，從而時刻警醒自己，不被外界的干擾所迷惑，堅守初心和信念。
其次，大學(xué)生還要明確自己的目標(biāo)。目標(biāo)是人生的航向。在大學(xué)生活中，我們需要明確自己的長遠(yuǎn)人生目標(biāo)，以及短期學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)。對于我的個人而言，我希望能夠成為一名具有社會責(zé)任感的互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者。因此，在大學(xué)期間，我積極參與與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并不斷完善自己的能力，為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)努力奮斗。只有明確了目標(biāo)，才能在迷茫時走出困境，保持前進(jìn)的動力和勇氣。
第三，積極樂觀的心態(tài)是大學(xué)生價值觀構(gòu)建中不可或缺的一部分。大學(xué)生活充滿了各種挑戰(zhàn)和壓力，如學(xué)業(yè)的壓力、人際關(guān)系的壓力、就業(yè)的壓力等。在這種情況下，選擇和塑造積極樂觀的心態(tài)非常重要。當(dāng)我面臨困難和挫折時，我經(jīng)常告訴自己要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力和潛力，堅信只要努力奮斗，就一定能夠取得成功。積極樂觀的心態(tài)不僅可以幫助我們在面對挫折時堅持到底，還能夠影響身邊的人，為他們帶來正能量。
第四，自律是大學(xué)生價值觀構(gòu)建中的關(guān)鍵品質(zhì)。自律是指自覺而有規(guī)律地按照既定規(guī)則和計劃行事。在大學(xué)生活中，自律是我們保持學(xué)習(xí)、生活和工作秩序的重要品質(zhì)。作為一名大學(xué)生，我時刻提醒自己要遵守時間管理原則，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，不給自己留下拖延和浪費(fèi)時間的機(jī)會。只有堅持自律，才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和高效的工作效率。
最后，大學(xué)生應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。終身學(xué)習(xí)是大學(xué)生價值觀構(gòu)建的基礎(chǔ)。在當(dāng)今社會，知識更新迅速，只有不斷學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力，才能適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。在大學(xué)期間，我時刻保持學(xué)習(xí)的熱情和好奇心，通過參加各種學(xué)術(shù)活動、社團(tuán)活動和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷拓展自己的知識面和能力。同時，我也積極參與各種知識分享和交流，與他人合作和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
綜上所述，大學(xué)生價值觀的構(gòu)建是一個長期而復(fù)雜的過程。在這個過程中，塑造堅定的信念、明確的目標(biāo)、積極的心態(tài)、自律的品質(zhì)以及終身學(xué)習(xí)的態(tài)度是至關(guān)重要的。作為一名大學(xué)生，我將繼續(xù)努力構(gòu)建自己的價值觀，不斷完善自己的心智和能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。我相信，只要我們堅持不懈，積極向上，努力奮斗，一定能夠取得成功。
學(xué)生價值觀的心得體會篇二十二
全社會一再提倡教師要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，而教師職業(yè)道德的內(nèi)容是非常豐富的。其關(guān)鍵是要有強(qiáng)烈的事業(yè)心――愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。曾幾何時，培養(yǎng)21世紀(jì)合格的建設(shè)者是當(dāng)代教師為之奮斗的目標(biāo)。當(dāng)我們面對“人類靈魂工程師”這個神圣稱號的時候，當(dāng)我們置身予太陽論著下“最光輝的職業(yè)”的時候，就會感到一種由衷的自豪，但感到更多功能是一種責(zé)任，一種使命，一種必須用你全身心的投入，才能換取心靈的慰藉。這是一種緣份，又是一種機(jī)遇，一種在履行教書育人職責(zé)中實(shí)現(xiàn)個人價值的機(jī)遇。而學(xué)校又是我們每個人施展才能和抱負(fù)的舞臺，是走向成功的載體，兩者是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。因此，從某種意義上說，“為集體就是最大的為自己”，懂得了這層道理，我們博主甘霖豌豆就能理解愛崗敬業(yè)對我們每個人的重要意義，不斷增強(qiáng)工作的自豪感與責(zé)任感和使命感；就能自覺把個人融入集體這個大家庭里，為之休戚與共，為之夙興夜寐，為之甘愿奉獻(xiàn)。
做一名愛崗敬業(yè)的教師，首先要有責(zé)任感。責(zé)任感能激發(fā)人的潛能，也能喚醒人的良知；有責(zé)任感的教師，總是全身心投入教育教學(xué)之中，真正關(guān)愛學(xué)生。而失去責(zé)任感的教師不僅喪失自身的發(fā)展，同時也必將在麻木中失去教育的良知。那些“事不關(guān)己，高高掛起”的局外人態(tài)度，得過且過、和尚撞鐘的混沌狀態(tài)，自由散漫、無所事事、無所謂的行為，隨隨便便邋里邋遢的品行，諸如此類的教育教學(xué)怪現(xiàn)象就隨之而生。
做一名敬業(yè)的教師，必須要有一種職業(yè)的敬畏感，敬畏是衡量一個人成熟度的標(biāo)志，它存在于教師的內(nèi)心。一個敬畏工作的人，面對要做的事情，沒有消極怠工的情緒。因?yàn)橛邪l(fā)自內(nèi)心的做人準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn)，他的內(nèi)心是安定的、平和的，他會提高自身的修養(yǎng)，自覺約束不端行為?！熬又奚硪玻瑑?nèi)正其身，外正其容”，所謂“敬業(yè)者生存”，是很有道理的。一個教師一定要熱愛所教的學(xué)科，熱愛所教的對象。教師從內(nèi)心真正熱愛學(xué)生，就會產(chǎn)生愛生如子之情，就會把摯愛傾注到教學(xué)中，就會不遺余力地將自己的聰明才智融進(jìn)教學(xué)中。具備了愛心的教師，才能真心實(shí)意愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，時刻為學(xué)生著想；才能心存善意，寬恕學(xué)生的“冒犯和過錯”；才能凝聚學(xué)生，增強(qiáng)士氣；才能“以心靈感召心靈，以激情喚起激情，以智慧啟迪智慧，以靈魂豐富靈魂”，才能收到“教育無痕，潤物無聲”的效果。
當(dāng)今時代是一個飛速發(fā)展的時代，新的事物、新的理念、新的思想、新的知識，層出不窮。隨著學(xué)生獲取知識、信息的渠道的多樣化，教師作為學(xué)生唯一知識源的地位已經(jīng)動搖。教師需要重新定位，以學(xué)習(xí)來促進(jìn)自身發(fā)展，從而改變自己工作和生存狀態(tài)。因此，新時代教師責(zé)任之一是終身學(xué)習(xí)并不斷地豐富自己的知識，拓展自己的能力。只有這樣，教師才能滿足學(xué)生對于學(xué)習(xí)的渴望。
人非圣賢，誰能古今萬事皆通曉？因此，為師者，欲做在知識海洋里探海人的導(dǎo)航燈，就必須不斷自我“充電”，電足光強(qiáng)，射程深遠(yuǎn)，使得求知學(xué)子，鮮有迷津。所以切不可以師自居自滿，甚至課余沉迷于“擺長城”，辦公室里“侃大山”。俗話說“活到老，學(xué)到老，一生一世用不了”。這正詮釋了莊子的至理名言：“吾生也有涯，而知也無涯”。教師只有勤于學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，對知識“吐故納新”，不斷探索，不斷反思，才能跟上時代步伐。
站在新世紀(jì)的門檻之上，教師正塑造著自己的新的形象。把孩子們從應(yīng)試教育的桎梏中解脫出來。把他們當(dāng)作“人”來尊重，而不是當(dāng)作“物”來管理；當(dāng)作“人”來開發(fā)，而不是當(dāng)作“填鴨”來飼養(yǎng)，新世紀(jì)呼喚我們教師培養(yǎng)這樣的新型人才：自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立創(chuàng)造，個性發(fā)展。
課堂教學(xué)是我們發(fā)揮才智，譜寫事業(yè)華章樂彩的舞臺，更是培養(yǎng)素質(zhì)人才的前路陣地。如今，知識本身不再是由教師批發(fā)來的貿(mào)物，如今，課堂的主活動不是教師講授，而是學(xué)生自主地學(xué)習(xí)探索，解決問題。教師不應(yīng)只是講演者，不應(yīng)總是正確的指導(dǎo)者，而應(yīng)不時地扮演下列角色：是“模特”――演示正確，也表現(xiàn)失談；是“參謀”――提一些建設(shè)，提供可參考的信息，但并不代替學(xué)生決斷；是“詢問者”――故作不知，問原因，找漏洞；是“仲裁者”和“鑒賞者”――許判學(xué)生工作成果意義，優(yōu)劣、鼓勵學(xué)生創(chuàng)造。
如今，我們博主xx面臨的是一個需要開拓，知識爆炸的時代，教師不再是“紅燭”，不再是“春蠶”。教學(xué)不再是教師的單純付出，而是創(chuàng)造性生活的一部分。教學(xué)是師生雙方，實(shí)現(xiàn)自己生命價值和自身發(fā)展的舞臺。那么就讓我們植根于祖國的土壤，肩負(fù)人民的重托，用青春，智慧，演繹自己價值。當(dāng)我們的學(xué)生成為背后世紀(jì)合格人才的時候，當(dāng)中華屹立于強(qiáng)國之林的時候，你會發(fā)現(xiàn)用粉筆譜寫的平凡人生，是那樣的精彩紛呈。
我們生逢盛世，是中華民族歷史上最幸運(yùn)的一代教師，我們生活在民族歷史上政治最穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)最繁榮、思想最寬松的時代。
我覺得作為一名現(xiàn)代教師，要盡到教書育人的責(zé)任，最重要的任務(wù)之一便是眼睛向內(nèi)、超越自我，信守心靈的寧靜，建設(shè)好自己的精神樂園。俗話說：“世上莫如人欲險”。如果一個人抵御不了各種不良因素的誘惑，總是什么都想要，什么都想得到，而現(xiàn)有的條件又滿足不了，就有可能做出出格的事情，甚至走上邪路。所以，我們說，淡泊名利的人，他們的言行一定遵循共同的準(zhǔn)則，符合社會的利益；他們行為一定韜光養(yǎng)晦、腳踏實(shí)地，不浮躁、不張狂、不攀比、不自以為是。
淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)，這是教師追求的一種境界。其實(shí)，做起來也不容易，它需要修煉。實(shí)踐證明，要成為一名優(yōu)秀的教師，必須經(jīng)過“十二修煉”：修煉自己的聲音，讓它引人入勝；修煉自己的語言，讓它妙趣橫生；修煉自己的眼睛，讓它傳神豐富；修煉自己的表情，讓它神采飛揚(yáng)；修煉自己的行動，讓它規(guī)范專業(yè)；修煉自己的學(xué)識，讓它猶如泉涌；修煉自己的脾氣，讓它逗人喜愛；修煉自己的個性，讓它鮮明唯美；修煉自己的心靈，讓它平和美麗；修煉自己的氣質(zhì)，讓它超凡脫俗；修煉自己的靈魂，讓它崇高圣潔；修煉自己的人生，讓它陽光幸福。我想，作為當(dāng)代教師，我們不能僅僅把教師這一職業(yè)當(dāng)成謀生的需要，而是要把它當(dāng)成一項事業(yè)來追求，這樣才能變壓力為動力，不斷取得進(jìn)步和發(fā)展，從而邁入更高的人生境界。
總而言之，四句話：為師須敬業(yè)，篤學(xué)第一著。創(chuàng)新勤反思，進(jìn)取日日高。是為教師社會主義核心價值觀之我見。