通過不斷學習和實踐，我積累了一定的經(jīng)驗和知識。寫心得體會時，可以適度運用一些修辭手法，增強文章的感染力和表現(xiàn)力。在下面的范文中，我們可以看到不同人的心得體會，體會到不同的思考和感悟。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇一
6月20日至7月11日，本人參加了由七師林業(yè)局在石河子大學舉辦的園藝種植培訓班，在這二十天的時間里，本人能夠認真學習園藝種植技術(shù)知識，同時也積極與其他兄弟單位的同志相互學習，相互交流溝通，收獲很大。體會如下：
我們一二五團是棉花種植大團，縱觀我團經(jīng)濟的發(fā)展，不難發(fā)現(xiàn)這樣一個規(guī)律：即棉花興則團場興，棉花衰則團場衰。遇到棉花豐收，市場行情好的年份，必然會出現(xiàn)職工增收、農(nóng)業(yè)增盈、團場增效的景象。反之，植棉團場不少人則像是打了敗仗，垂頭喪氣。因此大力發(fā)展果蔬園藝業(yè)，已成為拓寬職工增收的重要渠道。
著重講解了苗木修剪技術(shù)、越冬保溫技術(shù)、保證苗木成活率技術(shù)。通過技術(shù)培訓交流，使我學到了更多更專業(yè)的園林綠化技術(shù)與管理知識。
我將把所學到的知識運用到實際工作中去，盡心盡力做好本職工作，為團場園藝種植業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇二
畜牧養(yǎng)殖是我國農(nóng)業(yè)中重要的組成部分，但畜禽疾病的肆虐嚴重影響著畜牧養(yǎng)殖的發(fā)展。為此，做好畜牧養(yǎng)殖場的消毒工作變得尤為重要，本文將圍繞畜牧養(yǎng)殖場消毒工作的重要性和方法，發(fā)表我的個人心得體會。
第二段：畜牧養(yǎng)殖場消毒的重要性
畜牧養(yǎng)殖場是畜禽生長的環(huán)境，疾病的傳播和擴散往往從這里開始。如果畜牧養(yǎng)殖場不能做好消毒工作，那么疾病就會在這里繁殖生息，最終損失將是難以承受的。消毒工作不僅可以有效殺死細菌和病毒，還可以有效防止疾病在畜牧養(yǎng)殖場內(nèi)傳播和擴散。因此，做好畜牧養(yǎng)殖場的消毒工作是保證畜牧養(yǎng)殖生產(chǎn)順利發(fā)展和確保消費者安全的關(guān)鍵。
第三段：畜牧養(yǎng)殖場消毒的方法
畜牧養(yǎng)殖場消毒工作的方法多種多樣，我們要根據(jù)不同情況采取不同的消毒方法。例如，在育肥豬舍和墑情豬舍中，我們可以使用紅外線加熱式消毒和化學藥物消毒兩種方法。紅外線加熱式消毒是通過紅外線技術(shù)，將豬舍內(nèi)的細菌和病毒殺死的一種方式。而化學藥物消毒則是通過在消毒過程中噴灑藥物，避免細菌和病毒的傳播。而在禽舍的消毒中，我們可以使用高壓蒸汽消毒、氣霧式消毒等方式。這些消毒方式都能夠有效地殺死畜禽生長過程中的病毒和細菌，降低畜禽發(fā)病率。
第四段：個人心得體會
在我多年的從事養(yǎng)殖工作中，我積累了一些心得體會。首先，在進行消毒前，必須先做好預(yù)防措施，如保持場地的清潔和衛(wèi)生，避免畜禽疾病的傳播。其次，在進行消毒時，要根據(jù)實際情況選擇合適的消毒方式和藥物，同時注意藥物的濃度和抗藥性，確保消毒徹底。最后，在消毒完成后，要充分通風通氣，確保豬舍內(nèi)空氣清新，方便畜禽生長和健康。
第五段：結(jié)論
綜上所述，做好畜牧養(yǎng)殖場消毒工作是實現(xiàn)畜牧養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)規(guī)?；?、科學化和可持續(xù)發(fā)展的必要條件，而消毒工作的重要性和方法也值得我們重視。只有堅持做好消毒工作，才能有效保護畜禽健康，確保畜禽產(chǎn)品質(zhì)量和消費者安全。我們期待更多的養(yǎng)殖從業(yè)人員能夠加強消毒意識，掌握正確的消毒方法，為畜牧養(yǎng)殖事業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇三
近年來，我國畜牧業(yè)取得了長足的發(fā)展，成為農(nóng)村經(jīng)濟的重要支柱。為了提升畜牧養(yǎng)殖的效益和質(zhì)量，我參加了一次畜牧養(yǎng)殖戶培訓。通過這次培訓，我深刻領(lǐng)悟到了科學養(yǎng)殖的重要性，并在實踐中掌握了許多技巧和知識。在這篇文章中，我將分享一下我在培訓中的心得體會。
首先，培訓的第一天我們學習了畜牧養(yǎng)殖的基本知識。我們了解到，科學的飼養(yǎng)管理可以提高生產(chǎn)效益，提高畜牧品種的質(zhì)量和數(shù)量。在課堂上，我認真聽講，記下了許多關(guān)鍵的知識點。課程中，老師介紹了家禽和牲畜的常見疾病，并詳細講解了預(yù)防和治療的方法。我意識到只有建立科學的養(yǎng)殖管理制度，才能預(yù)防疾病發(fā)生，并及時采取相應(yīng)的防治措施。
緊接著的兩天，我們學習了畜禽飼料的配方和制作方法。飼料是畜禽生長所必需的營養(yǎng)來源，合理的飼料比例可以提高生產(chǎn)效益和畜禽的健康狀況。通過培訓，我了解到不同品種和生長階段的畜禽所需的營養(yǎng)物質(zhì)是不同的，而且精確的飼料配方能夠最大程度地滿足它們的需求。我掌握了如何根據(jù)畜禽的需求制定科學的飼料配方，并學會了使用秤量和混合設(shè)備來制作飼料。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)正確的飼料配方確實可以提高畜禽的生產(chǎn)性能和免疫力。
在培訓的最后一天，我們學習了畜禽疾病的常見癥狀和診斷方法。了解并及時診斷疾病是及時治療的前提。我們學習了檢查畜禽常見病的方法，例如觀察體溫、呼吸頻率、食欲等指標以及對畜禽的外部和內(nèi)部進行仔細檢查。同時，我們還學習了畜禽常見病的藥物治療方法和用藥量。培訓結(jié)束后，我在自己的養(yǎng)殖場實踐了所學的方法，發(fā)現(xiàn)病情能夠被及時發(fā)現(xiàn)，有效控制了疾病的蔓延，有效保障了畜禽的生產(chǎn)。
通過這次畜牧養(yǎng)殖戶培訓，我真切地感受到了科學養(yǎng)殖管理的重要性。只有通過不斷學習和提升自己的知識水平，我們才能更好地適應(yīng)市場的需求，提高養(yǎng)殖效益，同時為人們提供更加安全、健康的食品。我相信，隨著越來越多的農(nóng)民參加此類培訓，我國的畜牧業(yè)必將蓬勃發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻。
總之，這次畜牧養(yǎng)殖戶培訓讓我收獲頗豐。通過學習了解畜禽的基本知識、合理的飼料配方和疾病的預(yù)防與治療，我更加明白了科學養(yǎng)殖的必要性和重要性。在今后的養(yǎng)殖實踐中，我將按照培訓中學到的方法繼續(xù)改進養(yǎng)殖管理，并不斷深入學習畜牧業(yè)的前沿知識。我堅信，通過不斷的學習和實踐，我可以將自己的養(yǎng)殖技術(shù)不斷提升，為我國畜牧業(yè)的發(fā)展做出更多貢獻。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇四
畜牧養(yǎng)殖是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要組成部分，但是在養(yǎng)殖過程中，動物疾病的發(fā)生往往給養(yǎng)殖業(yè)造成不可估量的損失。為了確保畜牧業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展，養(yǎng)殖場在養(yǎng)殖過程中必須加強消毒工作，防止病毒、細菌的傳染和擴散。
第二段：評述畜牧養(yǎng)殖場采用消毒劑的情況
消毒可以采用多種方式，但是現(xiàn)在很多畜牧養(yǎng)殖場普遍使用消毒劑進行消毒。這種方法在對病毒和細菌進行消殺時有著非常好的效果，而且操作簡便，成本低，便于大批量進行。但需要注意的是，不同的消毒劑有不同的使用方法和影響，如果不注意使用的話，可能會造成嚴重的后果。
第三段：探討畜牧養(yǎng)殖場消毒的方法
畜牧養(yǎng)殖場如何進行消毒呢？從簡單的來講，可以采取清掃、洗刷、烘干、噴灑等方式進行消毒，這樣可以有效地殺滅致病菌和病毒。但如果動物疫情非常嚴重，還需要進行更為嚴格和全面的消毒，比如采用高溫蒸汽消毒、紫外線消毒等方法。另外，需要注意的是消毒的頻率和周期，不同養(yǎng)殖場的情況不同，消毒的方法和周期需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整。
第四段：畜牧養(yǎng)殖場應(yīng)該注意什么問題
畜牧養(yǎng)殖場消毒雖然已經(jīng)非常普遍了，但是仍需要注意一些問題。首先，選擇消毒劑需要考慮到其殺菌譜和使用方法等多個因素。其次，在使用過程中需要注意對消毒劑的濃度、用量和時間的控制，過強或過弱都會對病毒消殺效果產(chǎn)生影響。最后，需要注意消毒劑與動物之間的安全距離，以及與養(yǎng)殖場環(huán)境保持協(xié)調(diào)。
第五段：總結(jié)畜牧養(yǎng)殖場消毒的重要性
畜牧養(yǎng)殖場消毒是一項非常重要的工作，不僅能夠遏制疾病的傳播，保證養(yǎng)殖業(yè)健康發(fā)展，而且也能夠使動物生產(chǎn)健康、品質(zhì)安全，更重要的是消毒能保障食品安全。因此，畜牧養(yǎng)殖場要加強消毒工作，提高消毒意識，不斷提升消毒水平，為動物和人類的健康承擔起重大的責任。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇五
一、運用信息技術(shù)，促進了課堂的轉(zhuǎn)變。
之前，自己總是簡單的認為信息技術(shù)與課堂整合就是運用多媒體教學，直到今天聽了兩位教授的報告才深知自己知識的匱乏及思想的落伍。原來信息技術(shù)包含著諸多的內(nèi)容，而且在發(fā)生著日新月異的變化。了解了當前新媒體新技術(shù)發(fā)展的趨勢，聽到了信息技術(shù)領(lǐng)域的一些新名詞，如未來教室班班通寬帶、云計算、電子書包等，而且通過媒體真正感受到這些技術(shù)的有效性及有趣性。當前，一大部分教師錯誤地認為技術(shù)應(yīng)用就是“做課件，放課件;課堂就是電子交互白板技術(shù)功能的展示廳”。殊不知多媒體在于輔助教學,不能全盤代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教法;不能把教室當成電影院,不能使課件成為影片,不能讓學生成為觀眾,更不能讓教師充當放映員。我們教師應(yīng)把技術(shù)整合到課堂中去，靈活地運用資源輔助教學，轉(zhuǎn)變課堂。
二、運用信息技術(shù)，實現(xiàn)以學生為主體的教學理念。
在今天的兩場報告中，兩位教授都對傳統(tǒng)的教學與信息技術(shù)輔助下的教學進行了對比，傳統(tǒng)的教學老師講，學生聽，講授在課內(nèi)，內(nèi)化在課外，不管學生會不會老師都講，蔣教授指出，學生不是一張白紙，會的為什么要講?而運用信息技術(shù)輔助顛倒了課堂，即老師把知識重難點及自學提綱運用云服務(wù)發(fā)送到學生的電子書包，每個學生都能運用電子書包里的教材及學習工具展開預(yù)習，這樣完成了講授的過程;課堂上是互動的過程進行內(nèi)化。由此，改變了以往的教學模式，真正實現(xiàn)以學生為中心的教學理念，達到了教學要關(guān)注學生的學習能力的效果。
三、運用信息技術(shù)，使學習無限化、有效化。
傳統(tǒng)的教學學生學習內(nèi)容是有限的，局限于教材，即便有學生平時也看一些課外閱讀書，但很有限。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在學生可以運用電子書閱讀來拓寬自己的視野，未來還可以通過電子書包進行移動學習，而且還可以運用電子書包進行互動學習。因此，老師的學習，老師的與時俱進顯得尤為重要。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇六
佛源寺是一座唐代風格的古典建筑群，有大小廟宇十余座。唐代是中國古代建筑成熟時期，這時期的建筑主要特點是尊貴、豪華、富麗、典雅、穩(wěn)重大方，佛寺平面布局上，多采用依山而建，與周圍環(huán)境相映成趣。佛源寺雖是一座古典建筑，但采用的是現(xiàn)代化的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。斗拱、金檁、椽條等構(gòu)件都是現(xiàn)場預(yù)制，工藝流程也都很現(xiàn)代化。
測量放線是技術(shù)員的第一基本功，在施工中是尤為重要。它的基本素質(zhì)就是看圖紙，熟悉建筑的軸線、標高、位置等，并且要核對各圖紙之間是否有矛盾。古建筑的圖紙復雜對立體三維概念的要求很高，主要體現(xiàn)在預(yù)制構(gòu)件的樣式多、數(shù)量多、容易使人思維混亂。古建筑的測量放線主要集中在預(yù)制構(gòu)件的安裝和屋面坡度的控制，這跟一般性建筑不同，一般性建筑的關(guān)鍵是基礎(chǔ)定位和基礎(chǔ)底板放線，造成這種區(qū)別的主要原因是古建筑注重外觀的美學效果和藝術(shù)性。
在古建筑的測量放線中由于經(jīng)緯儀難固定，因此使用空間非常有限。掌握吊線墜很重要，斗拱的安裝和定位基本靠吊線墜和水淮儀來完成。水淮儀控制高程，吊線墜控制軸線。在古建筑中影響放線準確性的因素主要體現(xiàn)在：1、斗拱層數(shù)多，為了體現(xiàn)建筑的美觀性和藝術(shù)性，斗拱都采用層層疊加。2、穩(wěn)定性低，層層疊加的斗拱不好固定，且斗拱下層小上層依次增大，因此難以穩(wěn)固。3、尺寸測量中因為構(gòu)件密度大，尺寸測量難達到要求。保證測量放線的準確要先整體、后碎部;常復核，在做前一步之前就要考慮下一個步驟，要有足夠的耐心和細心才能保障測量放線的準確性，才能僻免出現(xiàn)大的經(jīng)濟損失。
再說材料計劃，材料計劃直接影響著工程的施工進度，要自己動手算，算實際用量，古建筑中定額出現(xiàn)的偏差較大，與實際施工中的用量差別較大，只能靠平時的經(jīng)驗積累。只有多到現(xiàn)場檢查，發(fā)現(xiàn)其中問題、解決問題，逐步積累經(jīng)驗，才能提高準確性。
構(gòu)件預(yù)制計劃，此計劃在古建筑中也非常重要。預(yù)制構(gòu)件多且雜，少一個構(gòu)件都有可能影響整體的施工進度。所以預(yù)制構(gòu)件要提前一個星期完成，并根據(jù)構(gòu)件的重要性要比實際用量多做1-3個，早做準備、早安排、保證質(zhì)量、保證數(shù)量、才能保證一份好的計劃。
技術(shù)交底中對施工工藝，施工步驟不清楚時，不要亂說，要多查資料，多查規(guī)范，這樣才能指導具體的施工。多聽聽別人的意見和想法，多看別人的操作，這樣才能提高自己的水平。
鋼筋的下料和審核，也是個重要環(huán)節(jié)，因為預(yù)制構(gòu)件樣式多，所以下料和制作時比較雜亂，要做到條理清淅，對號入座。在構(gòu)件安裝時鋼筋搭接比較集中，接頭位置要合理，多審核，多復查，才能保證工作的順利進行。
在施工過程中會遇到一些未預(yù)料的情況，需要設(shè)計變更，遇到此類情況我方在提出設(shè)計變更的同時。都會自己做份變更后的圖紙，并注明變更位置、原因和制做方法，盡可能的多為建設(shè)方和設(shè)計單位提供資料。造成設(shè)計變更的原因有很多，例如設(shè)計部門的錯誤和缺陷，材料的不合格，施工不當?shù)鹊?。及時辦理簽證和洽商，可以有效減少在變更中涉及費用的矛盾。
施工組織協(xié)調(diào)也是一項非常重要的職能，在項目實施的各個階段，都會出現(xiàn)各種各樣的矛盾，如各班組之間，建設(shè)方與施工方之間，監(jiān)理方與施工方之間等。在我們工地上做為技術(shù)員主要協(xié)調(diào)的是各班組之間的矛盾，也就是內(nèi)部協(xié)調(diào)。面對矛盾要根據(jù)其主要特點進行有針對性的組織協(xié)調(diào)。發(fā)揮各方面的能動作用，及時溝通，排除障礙，化解矛盾。引導回避爭執(zhí)、適當妥協(xié)、互謙互讓、加大合作。做為協(xié)調(diào)者要有適當?shù)撵`活性和一定的原則性，軟硬兼施，死搬硬套只會讓自己難堪，記住有時候胡蘿卜比大棒有用。
總之在施工中會遇到各種各樣的問題，但不管什么樣的問題都會有許多解決的方法。在這些解決方法中找到最好的才能體現(xiàn)一個人的水平和能力，這就是我兩年多在工地上的體會，也是我現(xiàn)在的追求。佛源寺是給了我無數(shù)難題也給我了豐富知識的“人生車站”，通過這兩年多的工作，使我更加喜歡上了這個行業(yè)。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇七
隨著市場競爭的日趨激烈，企業(yè)無不把職工技術(shù)創(chuàng)新和技能提高視為生存發(fā)展的根本戰(zhàn)略，最直接的體現(xiàn)便是對技術(shù)人才的高度重視。為了更有效、更切實地滿足日益擴大的生產(chǎn)需求，電訊管理處黨支部本著全面提高員工素質(zhì)、增強核心競爭力的目標，充分利用電訊管理處集中學習日時間，逐步開展了“技術(shù)人員參加培訓工作，并以理論輔導、集中學習、自學三種方法進行學習，正確提高廣大技術(shù)人員的業(yè)務(wù)理論水平，進行職工技能參與分配，真正達到職工經(jīng)濟利益和技能水平相掛鉤的目的，主要工作包括以下幾個方面：
明確每個崗位的職責，進一步健全和完善競爭機制，改善和優(yōu)化部門人員結(jié)構(gòu)，績效指標層層分解到班組、崗位。責任大，任務(wù)重的崗位，獎罰力度相應(yīng)要大， 真正實現(xiàn)每位員工的責、權(quán)、利相統(tǒng)一，充分調(diào)動全體職工工作積極性和創(chuàng)造性，不斷增強部門的發(fā)展活力。部門將著手建立一套合理的、透明的績效考核體系，不斷完善用人機制和給每位員工創(chuàng)造一個發(fā)展平臺，激發(fā)員工的活力，發(fā)掘職工的潛力，督促員工盡其所能地為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。為確保崗位人員的技術(shù)、能力、水平、素質(zhì)、經(jīng)驗等都能適應(yīng)崗位工作的要求，符合、滿足承擔不同類別不同等級崗位職責所賦予的工作任務(wù)，必須同步建立崗位競爭機制。通過增加職工培訓機會，不斷提高職工的實際操作技能，并結(jié)合考、評成績，通過加強崗位工資的動態(tài)管理，實行定期考核，競爭上崗，以崗定薪，建立規(guī)范的培訓、考核、使用、待遇相結(jié)合的機制，以促使職工鉆研科學技術(shù)，提高業(yè)務(wù)技能水平。
職工素質(zhì)的提高、技術(shù)的掌握是上崗和實現(xiàn)收入的本錢，對于職工來說，教育培訓無疑是企業(yè)的一種特殊福利，某種意義上說是最大的福利。電訊管理處積極開展全員的技能培訓，培訓內(nèi)容以崗位技能為主，形式以內(nèi)部培訓為主。在培訓過程中，采取教學與討論相結(jié)合的互動方式，針對具體問題進行分析解答，不僅使員工解開了心中的困惑，也能把更多的相關(guān)知識深刻地記在心中。針對當前員工急需掌握的知識，組織富有理論和實踐工作經(jīng)驗的班長以上的技術(shù)人員講授，以鮮活的實例生動地講解了日常工作中的技巧、注意事項，并將培訓內(nèi)容匯編成冊，更有利于員工吸收培訓內(nèi)容。通過具有豐富實踐經(jīng)驗的技術(shù)人員傳授技能，則大大縮短了其他員工直接經(jīng)驗積累的時間，使缺乏直接實踐經(jīng)驗的員工在較短的時間內(nèi)將原本空洞的理論知識迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，實現(xiàn)了理論與實踐的有效結(jié)合。
技術(shù)水平與工資收入緊密掛鉤，客觀上就造成了同崗位之間職工收入差距的拉大。工資、津貼、獎勵等等各種形式的分配均體現(xiàn)技能水平，水平越高，收入增長幅度越大，反之增長不多甚至不增。部門以前一直以崗位工資+績效工資為主，其中績效工資部分是動態(tài)的，依據(jù)是企業(yè)效益的變化，崗位工資部分則是基礎(chǔ)。下一步調(diào)整思路是：在核定崗位工資標準時，將技能水平作為重要條件或首要條件，沒有相應(yīng)的技能水平就沒有資格問鼎相應(yīng)崗位，也就掙不到相應(yīng)的崗位工資，崗位工資將依據(jù)每季度的綜合成績進行排名，分為三個檔次，適當在工資標準上拉開差距。管理崗位按所承擔的企業(yè)指標、管理責任和工作完成情況等因素進行績效工資的分配；技術(shù)崗位根據(jù)工作的性質(zhì)、技術(shù)含量和日常工作量進行績效工資的分配，生產(chǎn)操作崗位根據(jù)工作崗位的勞動特點、技術(shù)復雜程度和日常工作量等因素進行績效工資的分配。績效工資每月取固定額，約占工資收入的30%，每月根據(jù)企業(yè)效益和個人貢獻動態(tài)考核參與分配，實行“每日計分制，月底總積分，以班組為集體，讓組員得效益”的考核管理辦法，逐步形成“上崗憑技能競爭，收入靠貢獻分配”的局面。
部門通過加強管理、重抓細節(jié)，組織各班組積極開展節(jié)能降耗工作，加強員工節(jié)約意識和成本意識。電訊管理處處不斷提升特種人員技術(shù)水平，規(guī)范技術(shù)人員特種設(shè)備的維護和操作規(guī)程，使每位員工了解設(shè)備的性能和注意事項，真正做到熟練操作，加強設(shè)備的維護和保養(yǎng)，節(jié)約設(shè)備成本。料場工作狠抓落實，真抓實干，做好原燃料防損耗工作，為我處通訊發(fā)展節(jié)約成本。杜絕電器設(shè)備長時間開啟，辦公用品肆意浪費；水、電的跑冒滴漏是日常工作中最容易被忽視的環(huán)節(jié)，部門將通過日常檢查，納入考核，要求員工養(yǎng)成“隨手關(guān)電，隨手關(guān)水龍頭”的習慣。
總之，部門只有在發(fā)展中不斷進行人員優(yōu)化配置，把各種崗位的不同需要和各種人才的不同 能力結(jié)合起來，再輔以企業(yè)的規(guī)章、制度、文化等對人才的影響，方能做到人盡其才、才盡其用，才能最大程度利用好人才資源，使員工在部門崗位上更能發(fā)揮工作積極性，提高工作效率、降低成本。通過不斷的培訓，職工的技能就會有新的提高，員工在生產(chǎn)中的操作得到了進一步規(guī)范，安全和服務(wù)意識也進一步提高；職工作效率的提高，全處生產(chǎn)設(shè)備發(fā)揮出了最大的功效，各流程的銜接也更加流暢，從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約，最終形成“培訓—技能提高—單位發(fā)展—再培訓”良性循環(huán)的過程！
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇八
近年來，隨著家庭經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的人開始投身于畜牧養(yǎng)殖行業(yè)。為了提高養(yǎng)殖戶的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平，各地紛紛舉辦了畜牧養(yǎng)殖戶培訓班。本人也有幸參加了一次畜牧養(yǎng)殖戶培訓，通過培訓，我深感受益匪淺。下面我將就這次培訓的內(nèi)容和自身體會進行分享。
首先，在畜牧養(yǎng)殖戶培訓班中，我們接受了關(guān)于合理飼養(yǎng)和疾病防治的系統(tǒng)培訓。在以往的養(yǎng)殖經(jīng)驗中，我更多地依靠自己的經(jīng)驗和感覺，很少系統(tǒng)化地進行飼養(yǎng)管理。而通過培訓，我了解到了合理的飼養(yǎng)方法和技巧，不僅能夠提高產(chǎn)量，還能夠避免疾病的發(fā)生。尤其是在飼養(yǎng)豬和禽類方面，通過掌握適宜的飼喂時間、合理的飼料比例和適宜的飼養(yǎng)密度等技術(shù)，使得養(yǎng)殖效益得到大幅提升。
其次，在培訓班中我們還了解到了一些新技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展。隨著科學技術(shù)的進步，畜牧養(yǎng)殖行業(yè)也在相應(yīng)地進行改革和創(chuàng)新。在培訓班的學習過程中，我了解到了現(xiàn)代畜牧養(yǎng)殖中的一些新技術(shù)，例如光照調(diào)控、溫度控制和飼養(yǎng)環(huán)境優(yōu)化等。這些新技術(shù)的應(yīng)用，使得養(yǎng)殖戶在提高產(chǎn)量的同時，更加注重動物的福利和環(huán)境保護。通過培訓，我對這些新技術(shù)有了更深入的了解，也對未來的發(fā)展方向有了更加明確的認識。
再次，畜牧養(yǎng)殖戶培訓班還對市場營銷和經(jīng)濟管理進行了系統(tǒng)的培訓。在過去的養(yǎng)殖過程中，我對市場環(huán)境和銷售渠道知之甚少，容易受到價格波動的影響導致虧損。而在培訓班的教育下，我學到了如何制定科學合理的銷售策略、如何應(yīng)對市場變化。同時，還學習到了一些經(jīng)濟管理的基本知識，例如成本計算、盈虧分析、財務(wù)管理等。這些知識的學習為我今后更好地經(jīng)營和管理自己的養(yǎng)殖戶提供了基礎(chǔ)和方法。
最后，畜牧養(yǎng)殖戶培訓班還加強了學員之間的交流和合作。參加培訓的養(yǎng)殖戶來自不同的地區(qū)和背景，每個人都有自己的經(jīng)驗和技巧。在培訓班中，我們進行了互動交流，分享了各自的心得和問題。通過和其他養(yǎng)殖戶的交流和合作，我不僅學到了很多新的知識和技巧，還拓寬了自己的眼界和思維。在培訓過程中，我們互相幫助，共同進步，形成了緊密的合作關(guān)系，共同推動畜牧養(yǎng)殖行業(yè)的發(fā)展。
通過這次畜牧養(yǎng)殖戶培訓班，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，也提高了自身的綜合素質(zhì)。培訓班中的課程內(nèi)容豐富、實用，老師們專業(yè)知識淵博、耐心指導，讓我受益匪淺。培訓班還為養(yǎng)殖戶提供了一個相互交流的平臺，讓我們共同探討問題、解決困難。我深信，通過這次培訓，我將能夠更加專業(yè)地管理和運營自己的養(yǎng)殖戶，為自己的家庭經(jīng)濟發(fā)展貢獻一份力量。我也希望越來越多的養(yǎng)殖戶能夠參加這樣的培訓，培養(yǎng)更多專業(yè)的養(yǎng)殖人才，為畜牧養(yǎng)殖行業(yè)的繁榮做出貢獻。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇九
為了提高中小學教師教育技術(shù)能力水平，促進教師專業(yè)能力發(fā)展，我參加了中小學教師教育技術(shù)能力培訓學習。重點學習了教學媒體與資源利用、探導型教學設(shè)計、探究性學習的設(shè)計、教學實施計劃設(shè)計、信息技術(shù)與課程整合探討等內(nèi)容。這次培訓學習，我無論在教育教學理論水平還是在信息技術(shù)操作上，都收獲很大，受益匪淺，對現(xiàn)在和今后的教育教學有較大的指導和幫助。
在培訓中，我學會了如何更好的使用不同的教育手段和方法進行教學；在學習教育技術(shù)理論和實訓操作中，我學會了更多的輔助教學的計算機軟件以及應(yīng)用；學會了如何收集和處理對課程有利的教學資源，從而更好的完成教學任務(wù)；在小組合作完成教學任務(wù)的過程中，加深了跟眾位老師的學習和交流，加深了我對課堂教學模式、教學設(shè)計的進一步理解。我也感受到王玉龍老師對教學事業(yè)的熱情和專業(yè)水平，也要求自己要不斷學習和拓展教育教學理論知識，提升自身教學教育能力與專業(yè)水平。
課堂是靈活的，教學模式是多變的。在整個培訓中，我理解了教師不但要有過硬的理論知識和專業(yè)水平，還要懂得如何利用和挖掘有利于課堂教學的一切技術(shù)手段，去成就一堂精彩的課。教育技術(shù)是為教學而服務(wù)，它不僅局限在音像、多媒體技術(shù)上，還應(yīng)充分應(yīng)用各種現(xiàn)代信息技術(shù)手段；重視教育過程的研究與開發(fā)，重視教學設(shè)計和評價。作為一名新老師，更應(yīng)懂得為什么而教，怎樣教，用什么方法教；應(yīng)把現(xiàn)代教育技術(shù)理論以及相關(guān)技術(shù)手段用于課堂教學，用于個性化學習，用于課外活動，用于思想教育和素質(zhì)培養(yǎng)。
過去，我曾認為只要懂得word、excel、powerpoint、flash、抓圖工具、視頻剪輯工具等軟件就可以把課程上好，認為老師只要教給學生課堂知識就夠了。但通過這次培訓，讓我懂得了信息技術(shù)對新課程的支持作用，更深刻的理解了教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性，并學會了進行課程單元的教學設(shè)計，學會了綜合應(yīng)用各種技術(shù)資源創(chuàng)設(shè)高效學習環(huán)境，真正實現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合，提高課堂效率。教師教育能力水平的高低將取決于教師自身的綜合理論水平和專業(yè)技術(shù)能力。今后我將不斷努力學習和鉆研教程，使自己的教育教學能力更上一層樓，認真上好每一堂課。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇十
第一段：引言（150字）
作為一名畜牧養(yǎng)殖戶，我一直致力于提高自己的養(yǎng)殖技能，以更好地管理和照顧家畜。為了達到這個目標，我參加了一場畜牧養(yǎng)殖戶培訓課程。在這篇文章中，我將分享我在培訓過程中獲得的心得和體會。通過探索新技術(shù)、學習專業(yè)知識和與其他養(yǎng)殖戶交流經(jīng)驗，我對畜牧養(yǎng)殖有了更深刻的了解，并且提升了自己的養(yǎng)殖技能。
第二段：新技術(shù)的應(yīng)用（250字）
在培訓課程中，我們學習了許多新的養(yǎng)殖技術(shù)，如現(xiàn)代化的飼養(yǎng)設(shè)備、智能化的喂養(yǎng)系統(tǒng)以及生物安全措施等。其中令我印象最深刻的是新型高效節(jié)能的養(yǎng)殖場設(shè)計。通過合理的布局和科學化管理，可以提高養(yǎng)殖效益，減少能源和資源的浪費。我意識到養(yǎng)殖戶不應(yīng)僅僅是簡單地進行養(yǎng)殖活動，而應(yīng)該了解并應(yīng)用新技術(shù)來提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。
第三段：專業(yè)知識的學習（250字）
在培訓課程中，專家為我們詳細介紹了家畜的生理特性、疾病防控以及飼料營養(yǎng)等方面的知識。通過學習，我更加理解了養(yǎng)殖過程中的重要環(huán)節(jié)，并學會了正確應(yīng)對不同情況下的養(yǎng)殖問題。例如，我學到了如何選擇合適的飼料以滿足動物的營養(yǎng)需求，以及如何防范養(yǎng)殖疾病的發(fā)生。這些專業(yè)知識的學習為我提供了更準確、科學的養(yǎng)殖方法，從而提高了養(yǎng)殖效益。
第四段：與他人的交流（250字）
在培訓過程中，我與其他畜牧養(yǎng)殖戶進行了深入交流。我們分享了自己的養(yǎng)殖經(jīng)驗、面臨的困難以及解決問題的方法。通過傾聽他們的經(jīng)驗教訓，我不僅為他人的智慧受益，也能夠從中獲得啟示。我們還一起參觀了一些成功的農(nóng)場，觀摩了先進的養(yǎng)殖模式和管理方法。這種交流活動不僅拓寬了我的視野，還增進了我與其他養(yǎng)殖戶之間的合作與理解。
第五段：總結(jié)（400字）
通過參加這次培訓，我深刻認識到養(yǎng)殖戶應(yīng)不斷學習和更新知識、技術(shù)。只有不斷提高自己的素質(zhì)和技能，才能適應(yīng)不斷變化的市場需求和環(huán)境要求。我將積極運用所學的新技術(shù)和知識，改進養(yǎng)殖場的運營方式，提高產(chǎn)出質(zhì)量和效益。此外，我還將繼續(xù)與其他養(yǎng)殖戶保持聯(lián)系，共同交流和分享經(jīng)驗。相信通過不斷學習和與他人的合作，我能夠在養(yǎng)殖事業(yè)中取得更大的成功。
總結(jié)：通過這次畜牧養(yǎng)殖戶培訓課程，我不僅了解到了新技術(shù)的應(yīng)用，還學習到了專業(yè)知識和與他人的交流的重要性。這次培訓為我的養(yǎng)殖事業(yè)提供了新的思路和方法，使我更加有信心應(yīng)對養(yǎng)殖過程中的各種挑戰(zhàn)。我相信只要堅持不懈地學習和實踐，我將能夠更好地管理和照顧家畜，提高養(yǎng)殖效益，為養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇十一
很高興報上了這門選修課，通過這門課我真的學會了很多實用性的東西。是這門讓我對“網(wǎng)絡(luò)”有了更深一層次的理解。對網(wǎng)絡(luò)的利用有了很大的提高。
首先，講到的是網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)架。在互聯(lián)網(wǎng)中，每臺計算機都有自己唯一的ip地址。在網(wǎng)吧中使用的是局域網(wǎng)共用一個ip號聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。在聯(lián)網(wǎng)的計算機中，有很多的端口負責與外界通訊。比如，瀏覽網(wǎng)頁的端口是80，ftp訪問的端口是21。一些所謂的黑客，就是利用一些我們所不太了解，不太常用的的端口，對他人的計算機進行控制。一些端口可以人為的進行封堵，具體方法是：網(wǎng)上鄰居(屬性)———tcp/ip協(xié)議———高級———允許。在不太清楚每個端口所對應(yīng)的具體服務(wù)時，可以安裝個人防火墻對這些端口進行監(jiān)聽。放后墻可以對危害本地的服務(wù)自動攔截，比如他人ping入本地。所以對聯(lián)網(wǎng)的計算機，安裝防火墻就非常必要了。
其次，學習了一些網(wǎng)絡(luò)軟件，其中最為實用的就是foxmail。非常簡單易學，支持多用戶，最重要的是就在本地就可實現(xiàn)郵件的收發(fā)，不用在登錄網(wǎng)站?，F(xiàn)在寢室里的同學都在用它。
還有，就是我們學會了建自己的博客，通過博客我們就能更好的展現(xiàn)自己，讓自己在互聯(lián)網(wǎng)中有屬于自己的一點東西。
最后，我們學習了網(wǎng)頁的制作，一般的制作軟件為frontpage和dreamweaver。通過學習掌握了很多的基本技術(shù)，已能做出一些最簡單的網(wǎng)頁，或是套用別人的模板，做出很漂亮的個人網(wǎng)頁。
計算機網(wǎng)絡(luò)是一個十分豐富多彩的世界。通過這門選修課，我感到這個世界已經(jīng)向我打開了大門。不但可以更好的使用這個世界的網(wǎng)絡(luò)資源，而且也將我的生活融入了這個世界。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇十二
我非常榮幸參加了國培計劃z省中小學50名美術(shù)教師培訓學習。首先要感謝學校領(lǐng)導給了我這個普通的教師這樣一個難得的學習機會，這次培訓給我留下了深刻的印象。俗話說“玉不琢，不成器。人不學，不知禮?！边@次培訓收獲最大的是全省中小學美術(shù)教師和省電教館領(lǐng)導對我思想上的沖擊。每天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都要面對不同風格的名師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。
在國培計劃的開班典禮上，省電教館主任，十一中校長，培訓部主任給我們提出學習要求和學習的意義。其中提到了一個問題，就是怎樣把信息技術(shù)成為每個教師應(yīng)必備的一種能力。雖然學習的時間比較短，但課程安排非常緊湊！觀摩——解讀——研討——實踐。安排的課程對于教師專業(yè)發(fā)展非常的實用，極大的提升了教師的現(xiàn)代教育理念和學科教育理論水平，極大的提升了我們美術(shù)教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力及創(chuàng)造性解決教育教學實踐中問題的能力，使我對教育教學的內(nèi)涵有了新的理解，領(lǐng)會到在新課改的形式下教育教學的新理念，教師的職能和學生的權(quán)利和義務(wù)。
雖然只有短短的7天學習，但讓我感受到了一個全新的教學舞臺。省電教館在我們學習之前就把住宿吃飯生活等上的需要安排得井井有條，學習班的班主任早來遲走天天陪伴者我們，為我們解決生活和學習上的困難。培訓部的李湘主任在學習期間常來指導我們的學習。每天上午都能聽到不同類型的講座，下午共聽兩節(jié)名師給我們上展示課，課后與我們相互切磋學習。7天里聽12節(jié)講座，8節(jié)展示課。下面就我的心得體會談以下兩點：
現(xiàn)今教育的目標，必須立足于當前，著眼于未來，預(yù)測社會發(fā)展對人才要求的變化，適應(yīng)未來社會的要求。培養(yǎng)學生的動手能力，鍛煉學生的意志，使學生能適應(yīng)未來，適應(yīng)新世紀，成為適合社會發(fā)展的合格人才。因此，我美術(shù)教學有了新的認識，幫我樹立了全新的理念，激發(fā)了我認真運用信息技術(shù)手段上好美術(shù)課的決心。每位專家、學者從自己的研究方向、方面的深厚的學術(shù)造詣和卓有獨到的視野和經(jīng)驗出發(fā)，暢談了他們對新課程的改革以及體育教學領(lǐng)域的獨特見解。我認識到新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習，都是以學生的積極參與為前提，沒有學生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學習。同時也為我們追求的高效課堂、優(yōu)質(zhì)課堂指明了實踐的方向。
加強自身美術(shù)素養(yǎng)和修養(yǎng)，加強對美術(shù)知識的學習，學習十一中名師的教學風格。感受最深的是，他們都有較強的美術(shù)功底，他們都有共同特點：理解學生，寬容學生，在課堂中有機的進行美術(shù)教學的同時還要求學生做有責任心敢于擔當，建設(shè)美好家園的教育。他們尊重學生的需求和發(fā)展特點，重視基礎(chǔ)，為學生有個性發(fā)展提供空間。從學生出發(fā)，做到以人為本，為每個學生提供平等參與的機會，讓學生在寬松、民主的環(huán)境中體驗成功，健康成長。
在這次學習中，共有兩節(jié)學員匯報課，我上了其中的一節(jié)。在50多名美術(shù)教學能手的指導下展示自己的教學水平和能力感到非常的榮幸和高興。通過這節(jié)課的匯報，更了解學生對美術(shù)課的興趣和愛好，更了解怎樣才能讓學生在短的時間里學到美術(shù)技能技巧并運用到生活中去。課后老師們對我的課進行客觀評價和贊賞，肯定了在課堂中信息技術(shù)在美術(shù)課中極好的解決課中的`重點難點，輕松較好的達到了本課的教學目標。
這次學習我們還建立了qq群，把我們美術(shù)教師之間平時學習工作中運用到的資料素材進行共享，為今后更好的工作打下基礎(chǔ)，為我們建立了感情的紐帶，我們帶著依依不舍的心情離開學習班，每個學員都希望能再次相聚學習！
希望培訓學習的機會再多幾次，“學到老，活到老”認真學習是我一生的座右銘！
教師信息技術(shù)培訓心得體會本學期我校利用暑假時間對全體教師進行信息技術(shù)培訓，使我受益匪淺，使我深刻的認識到，在二十一世紀的今天，以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的發(fā)展，越來越深刻的改變我們的學習方式。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標志，隨著素質(zhì)教育的不斷深化，對教師的要求也不斷提高，只有教師的素質(zhì)高，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學生，為了適應(yīng)工作的需要，教師要不斷的學習、不斷的提高，以適應(yīng)當今教育形勢需要。從小培養(yǎng)學生掌握和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，是信息社會對人才的基本要求，也是增強綜合國力的一個重要組成部分，對于教師而言，運用現(xiàn)代教學技術(shù)進行多媒體教學是現(xiàn)代教育的一大趨勢。信息技術(shù)教育培訓給我?guī)砹艘淮闻c現(xiàn)代技術(shù)接觸的機會。
通過學習我的最大收獲是：
1、教育觀念的改變
本次培訓，最大的收獲是使我的教育理念發(fā)生了根本的變化。信息技術(shù)不但可以在我們的教學中提高學生的興趣，也使我懂得了網(wǎng)絡(luò)資源多么的豐富。
2、信息技術(shù)是一門新的學科，所以沒有現(xiàn)成的教學規(guī)律可循，而本次培訓就我們教學中出現(xiàn)的問題進行了討論。通過教師展示，指導，其他學員的探討，使我學會了如何寫信息技術(shù)課的教學設(shè)計，學到了許多信息技術(shù)課的教學方法。而且?guī)熒降龋刮腋子诶斫馀c接受。使我認識到怎樣從學生的角度，將自己的課設(shè)計好和上好，并且很大程度的彌補了我的計算機知識的缺陷。
總之，我覺得這次培訓很有實效，使我學到了許多知識，也是我認識到了自己的不足。在今后的教育教學中，我一定要努力深研，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，把時間都用到學習中去，充分利用自己身為信息技術(shù)教師的優(yōu)勢，多利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，不荒廢時光，化榮譽為壓力，為今后教育教學多積累寶貴知識財富。不斷提高教育教學能力，輕松工作，輕松生活。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇十三
就在昨天我剛剛結(jié)束了一個企業(yè)精英計劃培訓課程，使我感受頗多?！皥F隊是所有人創(chuàng)造更多”；“通過這三天的培訓讓我感受最深的有一下幾點，在這里我也分享給大家，認真的體會，認真的感悟，將對我的一生受益無窮。
一我們時時刻刻都要學會自己照鏡子。當然我也感悟到生活中經(jīng)過自己身邊的每個人猶如一面鏡子，每個人都需要一面鏡子。鏡子不會教你怎樣穿衣服，但鏡子會告訴你，你穿得怎樣，然后你可以做出選擇。我首先要學會主動的去選擇，不再被迫的接受，調(diào)整自我心態(tài)。每時每刻都要主動的去把握，主動的去學習，鍛煉，不段的加強自己，提升自己，從別人身上照到自己的缺點，然后慢慢的去改變。
二是遷善心態(tài)，鑄就成功。。。。通過這三天的學習，我領(lǐng)悟到“遷善心態(tài)”的重要。人是創(chuàng)造這個世界的主人，而影響我們命運的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑，更不是長相，而是每個人的信念系統(tǒng)與心智模式，當改變我們的信念系統(tǒng)與心智模式時，就可以改變我們的命運。我們活在這個世界上就要為這個世界做出貢獻，創(chuàng)造價值，要懷有大愛，把自己作為源頭感染周圍的每個人。要懷有一顆感恩的`心。通過這次學習，讓我學會了懂得珍惜，懂得怎么樣去愛自己的父母、親人。
繞行，一次兩次的給自己防水，以至于目標只能完成百分之七十，甚至更少。通過學習讓我懂得了只要找到了方向就不怕沒有路，只要找到了路就不怕路遠。做任何事情度要百分之百的去完成，不要給自己放任何一滴水。
總之要活在當下，在此用一句話來結(jié)束自己的總結(jié)：“不是現(xiàn)在、就是太遲，若要如何、全憑自己?！?BR> 畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇十四
運河區(qū)紀委監(jiān)察局田俊俠8月29日至9月1日，我有幸參加了運河區(qū)中青年干部培訓班。通過王菲老師對教練技術(shù)的系統(tǒng)講解，自己受益匪淺，對這種以目標為核心,以成果為導向,通過有效對話,遷善人的心態(tài),從而快速將目標變?yōu)槌晒墓芾砟Ｊ接辛巳碌恼J識，對自己今后的生活與工作產(chǎn)生了不可替代的影響和作用。一是自我教練，苦修技術(shù)。通過學習，我感悟到教練猶如一面鏡子，每個人都需要一個教練，就好像每個人都需要一面鏡子一樣。鏡子不會教你怎樣穿衣服，但鏡子會告訴你你穿得怎樣，然后你可以做出選擇。我首先教練自己，調(diào)整自我心態(tài)。人們常說“當局者迷”，領(lǐng)導者最大的問題不是看不到問題，最致命的問題是只看到別人的問題卻看不到自己的問題，“目不見睫”就是很好的佐證。我認識到掌握教練技術(shù)不是一蹴而就的，而是一個循序漸進的過程，這需要不斷深入的理論學習、廣泛的實踐操作與長期的反思提煉，最終實現(xiàn)做一個教練型領(lǐng)導的目標。
二是遷善心態(tài)，鑄就成功。通過教練技能的學習，我領(lǐng)悟到“遷善心態(tài)”的重要。人是創(chuàng)造這個世界的主人，而影響我們命運的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑，更不是長相，而是每個人的信念系統(tǒng)與心智模式，當改變我們的信念系統(tǒng)與心智模式時，就可以改變我們的命運！比如：有兩個年齡差不多的兄弟，哥哥是城市里最頂尖的會計師，弟弟是監(jiān)獄里的囚徒。一天，有記者去采訪當會計的哥哥，問他成為這么棒的會計師的秘訣是什么？哥哥說：“我家住在貧民區(qū)，爸爸既賭博，又酗酒，不務(wù)正業(yè)；媽媽有精神病，我不努力，能行嗎？”第二天，記者又去采訪當囚徒的弟弟，問他失足的原因是什么？弟弟說：“我家住在貧民區(qū)，爸爸既賭博，又酗酒，不務(wù)正業(yè)；媽媽有精神病。我吃不飽、穿不暖，我不去偷、去搶，行嗎？”生活中的事例又一次印證了這一理念。
三是教練他人，助人助己。我深深領(lǐng)悟到教練技術(shù)在自我教練的同時，更多的是運用在教練他人。作為一名優(yōu)秀的教練，應(yīng)以客觀、中立、平常心去做平面鏡，而不可以做凹凸鏡帶著自己的判斷和標準答案教練他人。教練幫人建立坐標，確定方向。只要找到了方向就不怕沒有路，只要找到了路就不怕路遠。人生道路上，教練的目標是支持當事人找到人生的方向與捷徑。所謂的捷徑就是對于當事人來講以最少資源達到最佳效果的通路。教練通過教練技術(shù)的運用，協(xié)助當事人厘清目標、改善行動，再改善、再行動，達成人生的一個又一個目標，贏得人生的金牌！當事人因為獲得教練的支持而成長，教練因為幫助他人而獲得自身成長，成為受人尊重與熱愛，有凝聚力，有感召力的.教練型領(lǐng)導，創(chuàng)造一個多贏共贏的局面，成就自己、成就他人。
四是利用平臺，發(fā)揮作用。目前，運河區(qū)正處于“三年大變樣”的收官之年，許多干部身處項目建設(shè)的一線，深感“城市建設(shè)第一難”非拆遷莫屬。我意識到這也為教練技術(shù)的運用提供了廣闊天地。一是運用教練技術(shù)提升團隊的戰(zhàn)斗力。我們的工作隊員在入戶過程中，面對一次次的拒絕，一次次的失敗，如何自我調(diào)整以最佳狀態(tài)最次投入到工作中？這就需要厘清目標-反映真相-心態(tài)遷善-行動計劃四個步驟的支持，利用反思總結(jié)、發(fā)現(xiàn)盲點、檢視行動等舉措做保障，充分調(diào)動發(fā)揮每個隊員的優(yōu)勢潛能，提升團隊的整體合力，最終實現(xiàn)目標。二是運用教練技術(shù)加強與百姓的溝通。拆遷工作之所以難，是難在被拆遷戶的不配合、不理解。我們可以借助教練技術(shù)，嫻熟運用“聆聽、區(qū)分、發(fā)問、回應(yīng)”四個基本能力，仔細聆聽群眾真實意愿，找到工作切入點，引導被拆遷人對改造成果的向往，沖擊被拆遷人原固有的信念，支持其心態(tài)遷善，變被動拆遷為主動拆遷，最終實現(xiàn)和諧拆遷。
20xx年9月3日
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇十五
目前，我國社會經(jīng)濟發(fā)展迅速，畜牧業(yè)在國家的大力支持下得到了大力發(fā)展，畜牧養(yǎng)殖的集體過個人也越來越多。因此，通過多年畜牧養(yǎng)殖的經(jīng)驗，對小型畜牧養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進行探討，提出一些自己的建議。
1.1小型畜牧養(yǎng)殖生產(chǎn)成本普遍偏高。
(1)材料費，包括畜牧養(yǎng)殖中消耗的精飼料、粗飼料等各種飼料費以及孵化過程中的各項消耗、禽獸醫(yī)藥費等。
(2)人工費，包括畜牧養(yǎng)殖過程中的生產(chǎn)人員的工資、各項福利等。
(3)銷售費用，主要指在銷售過程中的攤銷費、銷售人員的工資等。
對于規(guī)模型畜牧養(yǎng)殖戶來說，去除以上正常的成本，企業(yè)會獲得很好的效益。但對于小型畜牧養(yǎng)殖戶來說，養(yǎng)殖成本會大大的增加。因為，規(guī)模企業(yè)所需的飼料多，批量購買相對便宜，小型畜牧養(yǎng)殖戶就自身現(xiàn)狀不可能大規(guī)模購買飼料，有些小型養(yǎng)殖戶用糧食作物代替飼料喂養(yǎng)，大大增加了材料成本。規(guī)模畜牧養(yǎng)殖戶有專業(yè)的飼養(yǎng)人員進行成千上萬頭牲畜的飼養(yǎng)工作，小型畜牧養(yǎng)殖戶只能飼養(yǎng)幾頭牲畜，這在工作效率上肯定比不上規(guī)模畜牧養(yǎng)殖戶。
1.2小型畜牧養(yǎng)殖戶技術(shù)不夠全面。
對于小型畜牧養(yǎng)殖戶來說，在選擇畜禽品種時，由于沒有專業(yè)人員的指導，不能做到科學的選擇。不了解各階段畜禽所需的生活溫度，對畜牧室所處的溫度不專業(yè)，往往只簡單的進行處理。
1.3小型畜牧養(yǎng)殖戶防疫工作不到位。
小型畜牧養(yǎng)殖場一般選址不夠科學，場內(nèi)布局規(guī)劃不合理，缺乏對地勢、風向、距離的考慮，排污通道、干凈水通道交叉建立，很容易導致病菌傳入，發(fā)生疫情。
2.1加強合作，降低成本。
傳統(tǒng)的養(yǎng)殖觀念在市場經(jīng)濟下已很難生存，小型畜牧養(yǎng)殖戶必須改變觀念，增強創(chuàng)新意識，用新的生產(chǎn)方式來降低生存成本。這就要小型畜牧養(yǎng)殖戶之間加強合作，建議村集體建立養(yǎng)殖合作社，具體的合作方式可以體現(xiàn)在以下幾個方面：
(1)從進購飼料的途徑上降低成本，一個村的所有養(yǎng)殖戶可以合作對所需的各項飼料進行集體購置，再進行合理分配，降低材料成本。
(2)分工明確，多家畜牧養(yǎng)殖戶對于畜禽糞便的處理等工作可以合作雇用專人定期清理，另外在條件允許的情況下可以擴大養(yǎng)殖規(guī)模，充分發(fā)揮人工效率。
(3)根據(jù)市場的需求，養(yǎng)殖戶共同聘請養(yǎng)殖專家，共同探討出適合經(jīng)營的品種，進行集體銷售，這不但降低銷售費用，還將會提高銷售的價格。
2.2學習養(yǎng)殖技術(shù)，自力更生。
小型畜牧養(yǎng)殖戶雖沒有能力雇用專業(yè)的飼養(yǎng)人員，但可以從自身做起?？梢越?jīng)常請教專業(yè)飼養(yǎng)人員相關(guān)知識，并選購畜牧養(yǎng)殖的書籍，學習相關(guān)的飼養(yǎng)技術(shù)。養(yǎng)殖項目、養(yǎng)殖規(guī)模和養(yǎng)殖數(shù)量確定后，畜牧養(yǎng)殖技術(shù)便成為養(yǎng)殖成敗的關(guān)鍵，因此一個養(yǎng)殖村莊必須有一個養(yǎng)殖技術(shù)相當強的人員，帶動村莊養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。
對于畜禽養(yǎng)殖的選址，建議聘請畜牧技術(shù)人員進行技術(shù)指導，不要因小失大。技術(shù)人員會科學的選擇地形、地勢、與通風的地方?？茖W的布局才能滿足動物防疫的要求。
3結(jié)語。
目前，我國下大力氣加大對畜牧養(yǎng)殖業(yè)的扶持力度，提供了大量的補助措施，市場對畜禽肉類的需求也非常大，這就為小型畜牧養(yǎng)殖戶提供了良好的發(fā)展機會。當今時代，機遇與挑戰(zhàn)并存，在市場經(jīng)濟起主導作用的今天，小型畜牧養(yǎng)殖戶必須改變傳統(tǒng)的養(yǎng)殖觀念，增強合作意識，提高自身養(yǎng)殖的技術(shù)能力，做好防疫工作，在市場競爭中處于不敗之地。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇十六
通過培訓討論，使我對教育技術(shù)有了更進一步的認識和理解，教學能力得到了進一步的提高。對我們教師團隊來說，培訓本身也是一個再學習的過程，使我們對教育技術(shù)的理解又提升了一個層次?，F(xiàn)將學習收獲和感受總結(jié)如下：
這次培訓采用任務(wù)驅(qū)動式培訓模式，以《教育技術(shù)培訓教程》為主要內(nèi)容，包括認識理解教育技術(shù);學習利用教學媒體與資源;授導型教學的設(shè)計;探究型學習的設(shè)計;教學實施方案設(shè)計;信息技術(shù)與課程整合;培訓成果的梳理與作品展示等。通過八大模塊的學習，讓學員在完成每個模塊的任務(wù)和作業(yè)中理解知識、掌握技能，同時依托網(wǎng)絡(luò)培訓平臺、配套光盤和案例光盤，通過理論學習、案例觀摩與研討、設(shè)計真實的任務(wù)等豐富多樣的自主學習和合作學習活動。培訓采用小組學習的方式，現(xiàn)場通過活動組成學習小組。這樣做的好處是可以將不同專業(yè)，不同教齡和經(jīng)歷的教師組合在一起，形成優(yōu)勢互補，有利于在研習討論時產(chǎn)生不同思想的碰撞，使問題的討論更加全面、深入。同時還能有效地調(diào)動小組各成員的學習積極性，讓大家體會到團隊學習的優(yōu)越性，自覺地培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。實際上，在學習的過程中，很多任務(wù)都是必須要通過團隊協(xié)作才能完成的。我們驚喜地看到，在團隊精神的驅(qū)使下，各小組都能充分發(fā)揮各自成員優(yōu)勢，凝聚出許多新的思想和新的創(chuàng)意，學員們精彩紛呈的作品中就是最好的證明。學習過程中我們把每一個項目分解為若干個任務(wù)，每個任務(wù)又由若干個活動組成。在活動中，又通過做游戲、引入案例、小組研討、分享交流等環(huán)節(jié)，充分調(diào)動每個成員的學習興趣，引導學員積極參與。學員們在高強度的學習中仍能保持高漲的`學習熱情，這固然是由于老師們具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，另一方面也反映出采用活潑有趣的學習方式，可以充分調(diào)動學員的學習積極性。
通過這次培訓，使我對今后的教育教學方法產(chǎn)生極大影響，感受到教學工作的艱巨。這種任務(wù)驅(qū)動式學習,營造了一種學習的氛圍;沒有大而空的理論闡述,師生平等,更易于理解與接受。我收獲最大的是教育觀念的更新。我們傳統(tǒng)的教育方式是老師教學生學,老師再教學生再學,老師不教學生不學的過程?，F(xiàn)代教育是要學生學習變?yōu)閷W生要學習,教學中教師要樹立以學生為主體的教學觀念,以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為核心,注重學生學習知識的過程和方法,使學生學會學習,鼓勵學生積極主動地參與教學過程,勇于提出問題,主動探究,掌握學習的方法。
同時真正認清了“教育技術(shù)”、“信息技術(shù)與課程整合”、“教學設(shè)計”等概念。弄清了整合的技術(shù)選擇原則，應(yīng)該是“量課程之體，裁技術(shù)之衣”。不應(yīng)該是課程順應(yīng)信息技術(shù)，而應(yīng)該是課程同化信息技術(shù)，應(yīng)該是“課程本位”，而不能是“科技本位”。
總之,在今后的工作崗位上,我一定扎實工作,努力學習,把用所學到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用教研教改中,做一名對學生負責,對學校負責,對社會負責的優(yōu)秀教師。我最后想說的一句話是:我們?nèi)w教育工作者,要盡快行動起來,利用現(xiàn)在教育技術(shù)和國際互連網(wǎng),以適應(yīng)當今教育形勢需要。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇十七
通過培訓學習，使我進一步地掌握了有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)的知識,提高了認識。隨著計算機、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育領(lǐng)域，在教育領(lǐng)域中引起了一場深刻的變化。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，對于轉(zhuǎn)變信息教育觀念，促進教育模式，教學內(nèi)容，教學方法和教學手段的改革，對于實施素質(zhì)教育，促進基礎(chǔ)教育的發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和效益，都具有重要的意義。
1.良好的信息素養(yǎng)是終生學習、不斷完善自身的需要。
信息素養(yǎng)是終生學習者具有的特征。在信息社會，一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念，掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具（網(wǎng)絡(luò)、電腦）對信息資源進行有效的收集、組織、運用,這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化教學的需要,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質(zhì)的教師。
2.良好的信息素養(yǎng)．是教育系統(tǒng)本身的需要。
在迅猛發(fā)展的信息社會，信息日益成為社會各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。教學過程是一個教育者（主要是教師）對教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者，在教育信息的準備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
信息技術(shù)培訓心得體會(2)就不能完成或很好地完成現(xiàn)代教育和未來教育的教育和教學任務(wù)。因此，現(xiàn)代教育技術(shù)要應(yīng)用現(xiàn)代教育媒體和開發(fā)各種現(xiàn)代教育技術(shù)，要適應(yīng)工作需要首先應(yīng)掌握現(xiàn)代媒體技術(shù)。教師掌握了現(xiàn)代技術(shù)，有助于改善教師的能力結(jié)構(gòu)。學習和掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，不僅使我在原有的教學能力的基礎(chǔ)上有所改善，增強我對新時期現(xiàn)代信息教育工作的適應(yīng)性，更重要的是增強了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
大力推進信息技術(shù)在教學過程中的普遍應(yīng)用，逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教學環(huán)境和有利的學習工具。我們要充分認識現(xiàn)代信息技術(shù)的這種巨大的作用，我們要提倡以提高教學質(zhì)量和效益為目的、以轉(zhuǎn)變學生學習方式和促進學生發(fā)展為宗旨的教學技術(shù)應(yīng)用觀。要本著從實際出發(fā)因地制宜的原則，挖掘和發(fā)揮傳統(tǒng)的各種技術(shù)手段在教學中的積極作用。黑板、粉筆、掛圖、模型等傳統(tǒng)教學工具，錄音機、幻燈機、放映機等傳統(tǒng)的教學手段，在學校教學活動中同樣具有獨特的生命力，在教學中都有用武之地。當然，每種教學手段也都有其局限性和使用范圍，所有的教學手段都有其自身的價值和存在的意義。
為了適應(yīng)新課程，教師必須掌握新的技能，學習新的技術(shù)，也是小學教師這一專業(yè)的特征。比如，收集和處理信息的能力，課程開發(fā)與整合的能力，將信息技術(shù)與教學有機結(jié)合的能力，廣泛利用新課程的特點與資源指導學生開展研究性學習的能力等。這些新技術(shù)，新方法，尤其是信息技術(shù)，是實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的.直通車。因此，大力推進信息技術(shù)在教學過程中的應(yīng)用，是新教材，新課程需要解決的一個重要問題之一。目前，通過計算機操作能力的培訓，多媒體技術(shù)作為一種先進的教學手段，服務(wù)于教學，充分顯示了它的優(yōu)勢。多媒體技術(shù)集文字、圖表、錄音、錄像、動畫等功能于一體、圖文并茂，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境，確是大大提高了課堂教學的質(zhì)量與效益。但是更重要的是善于將信息技術(shù)與學科課程整合起來，發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性，從而為學生能力的發(fā)展營造最理想的教學環(huán)境，這是新課程對教師的又一重大挑戰(zhàn)。在這種背景下，教師只有不斷學習，努力提高自己的專業(yè)能力，才能真正在教育改革中發(fā)揮關(guān)鍵作用。
通過兩天的培訓，雖然短暫，但使我的受益不淺，其感觸非一一能言盡。在將來的工作崗位上，我一定扎實工作，努力學習，把用所學到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用教研教改中，做一名對學生負責，對學校負責，對社會負責的優(yōu)秀教師。最后，我想說，在緊張而繁忙的工作之余再培訓會收獲一些欣慰吧！我仍會繼續(xù)學習各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化課堂教學，培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我以后的最終目標。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇十八
在縣委縣政府的高度重視下，在縣農(nóng)委的直接領(lǐng)導下，在全體職工的大力支持和配合下，本人認真履行職責，兢兢業(yè)業(yè)，遵紀守法，廉潔奉公，帶領(lǐng)廣大職工完成了上級交辦的各項工作任務(wù)，為我縣畜牧業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展做出了一定的貢獻，現(xiàn)述職如下：
一、加強學習、提高執(zhí)行政策水平
認真學習黨的“十八”大以來的各項報告、決議，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委、市委、縣委相關(guān)規(guī)定，自覺與黨中央保持一致，積極參加第二批黨的群眾路線教育實踐活動，堅持走中國特色的社會主義道路，樹立科學發(fā)展觀。堅決貫徹執(zhí)行國家有關(guān)畜牧業(yè)的法律、法規(guī)及相關(guān)政策，按照縣委、縣政府的工作布置，聽從縣農(nóng)委領(lǐng)導的工作安排，努力提高自己執(zhí)行政策水平，依法依規(guī)辦事，盡心盡力為全縣的畜牧業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。
二、科學管理，發(fā)揮單位整體服務(wù)功能
縣畜牧獸醫(yī)局是一個公益性的事業(yè)單位，同時又是一個法律法規(guī)授權(quán)的執(zhí)法單位，主要任務(wù)是發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn)、防控重大動物疫病和畜禽產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作。涉及到畜牧、獸醫(yī)、血防、檢疫等。工作技術(shù)性強，專業(yè)技術(shù)人員多，工作任務(wù)相對比較重。為有效調(diào)動科技人員的作用，充分發(fā)揮單位的整體服務(wù)功能，我根據(jù)每個人的專業(yè)特長年初進行詳細分工，明確職責。單位領(lǐng)導既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員。每個月召開一次班子會議研究工作，做到既充分發(fā)揚民主又適當進行集中。每位同志都有自己的任務(wù)和職責，有效地調(diào)動大家的工作積極性，充分發(fā)揮了單位的整體服務(wù)功能。
三、建章立制，樹立畜牧獸醫(yī)行業(yè)形象
為了改善工作作風，加強機關(guān)效能建設(shè)，我先后在班子會議上擬定了學習與工作、財務(wù)管理、安全生產(chǎn)、車輛管理等等一系列的規(guī)章制度，并在全體職工會議上通過并予以公布，通過制度來規(guī)范工作行為。對養(yǎng)殖戶前來咨詢實行首問接待制，主動解答有關(guān)政策和生產(chǎn)技術(shù)問題；對基層來人要熱情接待，盡其所能予以幫助。作為單位負責人要以身作則，率先垂范。通過幾年的運行，單位干部職工工作作風大為改觀，樹立了良好的社會形象。全年全縣畜牧獸醫(yī)系統(tǒng)未發(fā)生一起違法違紀現(xiàn)象?？h畜牧獸醫(yī)局成立以來，先后榮獲全省“畜牧科技進萬家”先進單位、全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化十佳服務(wù)單位、全省動物防疫先進縣、全市動物防疫先進縣等光榮稱號。我本人也多次獲得省、市、縣表彰，并連續(xù)兩屆擔任池州市人大代表和中共池州市第三屆黨代會代表。
四、勤奮工作，完成了各項工作任務(wù)。
20xx年，我們完成了上級交辦的重大動物疫病防控等各項工作任務(wù)，確保了全縣未發(fā)生一起禽流感、口蹄疫等重大動物疫情，確保全縣未發(fā)生一起肉食品質(zhì)量安全事件，維護了全縣政治、經(jīng)濟穩(wěn)定，保障了畜牧業(yè)生產(chǎn)平穩(wěn)健康發(fā)展。從防疫疫苗采購、運輸、保管、發(fā)放到防疫工作的組織宣傳、發(fā)動、督查、檢查、總結(jié)，傾注了大量的精力。全縣共免疫生豬26萬頭，家禽近550萬只，及時處置十余起可疑疫點；同時對全縣221個養(yǎng)殖大戶企業(yè)建立了政企、技企聯(lián)系制度，幫助養(yǎng)殖大戶企業(yè)解決在生產(chǎn)中的技術(shù)難題。
在今年初國內(nèi)h7n9禽流感疫情發(fā)生期間，我局組織了全體畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員對全縣養(yǎng)禽場進行排查，對33個規(guī)模養(yǎng)禽場采血抽樣，開展了實驗室檢測工作，排除了疫情隱患。
其次，積極組織獸醫(yī)技術(shù)人員在我縣8個疫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展血吸蟲病查治工作，共查治家畜頭，完成了農(nóng)業(yè)部在我縣設(shè)立的血吸蟲病流行病學縱向觀測點工作任務(wù)，為今年省政府對我縣血防工作通過評估達標考核打下了堅實基礎(chǔ)。
第三，狠抓標準化養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)，促進畜牧業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級。近幾年來，按照農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)委要求，我們?nèi)ν七M畜禽標準化養(yǎng)殖小區(qū)創(chuàng)建工作，全縣建立了23家畜禽標準化規(guī)模養(yǎng)殖小區(qū)，其中兩家養(yǎng)殖企業(yè)獲得農(nóng)業(yè)部標準化規(guī)模養(yǎng)殖示范場稱號，7家養(yǎng)殖企業(yè)獲得省級標準化規(guī)模養(yǎng)殖示范場稱號。今年又組織青山雙港禽業(yè)、華云豪豬養(yǎng)殖基地申報了省級標準化養(yǎng)殖示范小區(qū)創(chuàng)建工作；組織了勝利宏達養(yǎng)豬合作社、大渡口益勝良種豬繁殖場、東流耿耿牧業(yè)公司申報了20xx年生豬標準化養(yǎng)殖小區(qū)項目建設(shè)；組織大渡口惠民養(yǎng)羊合作社、官港許氏禽業(yè)和曙光生態(tài)禽業(yè)、泥溪隱山禽業(yè)以及張溪恒源工貿(mào)公司申報了省級財政支持畜牧業(yè)健康養(yǎng)殖項目，全縣畜牧業(yè)標準化程度大幅度提高，畜牧業(yè)規(guī)模養(yǎng)殖比重達到66%，產(chǎn)值超過7億元。
第四，積極組織開展動物衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督工作，嚴格執(zhí)行《動物防疫法》，加強畜產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管，認真開展生豬屠宰檢疫工作，剔除并監(jiān)督銷毀病害豬肉79頭，嚴厲打擊不法商販，嚴防病害肉上市，保障人民群眾食肉衛(wèi)生安全。
同時，在全縣規(guī)模豬場全面開展了“瘦肉精”檢測工作，全年共檢測了78家生豬養(yǎng)殖場，抽檢生豬1071頭次；落實了規(guī)模豬場病死豬無害化處理政策，杜絕了隨意拋棄病死畜禽的行為，維護了公共衛(wèi)生安全。
五、廉潔自律，模范遵守黨紀國法
我上任時的目標是：改善單位的工作硬環(huán)境，提高職工的工作主動性，樹立畜牧獸醫(yī)行業(yè)形象，推動全縣畜牧獸醫(yī)事業(yè)的發(fā)展。我是這樣說的，也是這樣做的。
作為單位主要負責人，我能做到公字為先，從樹立行業(yè)形象為切入點，以方便、服務(wù)群眾為出發(fā)點和根本目的，自覺遵紀守法，克已奉公。從大量的獸藥、飼料采購和到生物實驗室儀器設(shè)備購置以及辦公室電腦、空調(diào)采購等，我全部安排單位上工作人員依照規(guī)定的程序辦理。在項目申報和實施過程中，我廣泛征求職工意見，公開辦事程序，按照上級要求，認真組織申報和實施，可以說問心無愧，不辜負組織上對我的信任，對得起干部職工對我的支持。在單位上，我沒有把自己當作“家長”，而是把自己當作“班長”，顧全大局，團結(jié)同志，辦事公平、公開，半年公開一次財務(wù)賬目，重大事件都要召開班子會議集體研究決定，決定不了的及時請示領(lǐng)導幫助解決。單位黨支部每年召開兩次民主生活會，開展批評與自我批評活動，同時，經(jīng)常帶領(lǐng)大家學習先進典型事跡，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，局支部曾榮獲縣直工委先進支部的表彰。
六、存在問題
縣畜牧獸醫(yī)局工作環(huán)境有所改善，干部職工的工作作風明顯改觀，我個人的努力是一個很小的一方面，更重要的是全體職工共同努力的結(jié)果，特別是與領(lǐng)導的關(guān)心、支持分不開的，我自己心里清楚，自己是一名業(yè)務(wù)干部，思維模式、思想觀念局限性很大，從事“班長”工作仍需要加強學習，提高自己的執(zhí)行政策水平。其次，對一些不良現(xiàn)象礙于情面，不愿正面指責；一些規(guī)章制度只停留在紙上，時間一長，容易在思想松懈，需要警鐘長鳴，率先垂范。第三，要進一步嚴格要求自己，自覺遵守黨紀國法，廉潔自律，要努力做到嚴于律己、寬以待人，充分發(fā)揮每位職工的工作熱情，團結(jié)同志，擰成一股繩，消除隔閡和誤會，肝膽相照，共同為我縣畜牧獸醫(yī)事業(yè)發(fā)展服務(wù)。
總之，20xx年，本人認真履職盡責，工作雖取得一些成績，但與上級領(lǐng)導的要求和群眾的期盼仍然還有距離，還需加強學習，虛心請教，提高自身管理水平，嚴格要求自己，自覺遵守法律法規(guī)；同時，在工作中仍然要勤于思索，不斷創(chuàng)新工作方法，克服自身的缺點，勤奮工作，為我縣畜牧業(yè)發(fā)展做出貢獻。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇十九
養(yǎng)殖小區(qū)是畜牧業(yè)標準化生產(chǎn)、規(guī)?；B(yǎng)殖的重要方式,是科技進步和發(fā)展畜牧業(yè)規(guī)模經(jīng)濟的'有效載體.但在小區(qū)建設(shè)中也存在著一些問題,通過分析養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)存在的問題,闡述了改善畜牧業(yè)養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)對策,為飼養(yǎng)者提供參考.
作者：劉瑞雁作者單位：山西省潞城市畜牧局,047500刊名：現(xiàn)代農(nóng)村科技英文刊名：xiandainongcunkeji年，卷(期)：2009“”(22)分類號：s8關(guān)鍵詞：養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)問題對策
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇一
6月20日至7月11日，本人參加了由七師林業(yè)局在石河子大學舉辦的園藝種植培訓班，在這二十天的時間里，本人能夠認真學習園藝種植技術(shù)知識，同時也積極與其他兄弟單位的同志相互學習，相互交流溝通，收獲很大。體會如下：
我們一二五團是棉花種植大團，縱觀我團經(jīng)濟的發(fā)展，不難發(fā)現(xiàn)這樣一個規(guī)律：即棉花興則團場興，棉花衰則團場衰。遇到棉花豐收，市場行情好的年份，必然會出現(xiàn)職工增收、農(nóng)業(yè)增盈、團場增效的景象。反之，植棉團場不少人則像是打了敗仗，垂頭喪氣。因此大力發(fā)展果蔬園藝業(yè)，已成為拓寬職工增收的重要渠道。
著重講解了苗木修剪技術(shù)、越冬保溫技術(shù)、保證苗木成活率技術(shù)。通過技術(shù)培訓交流，使我學到了更多更專業(yè)的園林綠化技術(shù)與管理知識。
我將把所學到的知識運用到實際工作中去，盡心盡力做好本職工作，為團場園藝種植業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇二
畜牧養(yǎng)殖是我國農(nóng)業(yè)中重要的組成部分，但畜禽疾病的肆虐嚴重影響著畜牧養(yǎng)殖的發(fā)展。為此，做好畜牧養(yǎng)殖場的消毒工作變得尤為重要，本文將圍繞畜牧養(yǎng)殖場消毒工作的重要性和方法，發(fā)表我的個人心得體會。
第二段：畜牧養(yǎng)殖場消毒的重要性
畜牧養(yǎng)殖場是畜禽生長的環(huán)境，疾病的傳播和擴散往往從這里開始。如果畜牧養(yǎng)殖場不能做好消毒工作，那么疾病就會在這里繁殖生息，最終損失將是難以承受的。消毒工作不僅可以有效殺死細菌和病毒，還可以有效防止疾病在畜牧養(yǎng)殖場內(nèi)傳播和擴散。因此，做好畜牧養(yǎng)殖場的消毒工作是保證畜牧養(yǎng)殖生產(chǎn)順利發(fā)展和確保消費者安全的關(guān)鍵。
第三段：畜牧養(yǎng)殖場消毒的方法
畜牧養(yǎng)殖場消毒工作的方法多種多樣，我們要根據(jù)不同情況采取不同的消毒方法。例如，在育肥豬舍和墑情豬舍中，我們可以使用紅外線加熱式消毒和化學藥物消毒兩種方法。紅外線加熱式消毒是通過紅外線技術(shù)，將豬舍內(nèi)的細菌和病毒殺死的一種方式。而化學藥物消毒則是通過在消毒過程中噴灑藥物，避免細菌和病毒的傳播。而在禽舍的消毒中，我們可以使用高壓蒸汽消毒、氣霧式消毒等方式。這些消毒方式都能夠有效地殺死畜禽生長過程中的病毒和細菌，降低畜禽發(fā)病率。
第四段：個人心得體會
在我多年的從事養(yǎng)殖工作中，我積累了一些心得體會。首先，在進行消毒前，必須先做好預(yù)防措施，如保持場地的清潔和衛(wèi)生，避免畜禽疾病的傳播。其次，在進行消毒時，要根據(jù)實際情況選擇合適的消毒方式和藥物，同時注意藥物的濃度和抗藥性，確保消毒徹底。最后，在消毒完成后，要充分通風通氣，確保豬舍內(nèi)空氣清新，方便畜禽生長和健康。
第五段：結(jié)論
綜上所述，做好畜牧養(yǎng)殖場消毒工作是實現(xiàn)畜牧養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)規(guī)?；?、科學化和可持續(xù)發(fā)展的必要條件，而消毒工作的重要性和方法也值得我們重視。只有堅持做好消毒工作，才能有效保護畜禽健康，確保畜禽產(chǎn)品質(zhì)量和消費者安全。我們期待更多的養(yǎng)殖從業(yè)人員能夠加強消毒意識，掌握正確的消毒方法，為畜牧養(yǎng)殖事業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇三
近年來，我國畜牧業(yè)取得了長足的發(fā)展，成為農(nóng)村經(jīng)濟的重要支柱。為了提升畜牧養(yǎng)殖的效益和質(zhì)量，我參加了一次畜牧養(yǎng)殖戶培訓。通過這次培訓，我深刻領(lǐng)悟到了科學養(yǎng)殖的重要性，并在實踐中掌握了許多技巧和知識。在這篇文章中，我將分享一下我在培訓中的心得體會。
首先，培訓的第一天我們學習了畜牧養(yǎng)殖的基本知識。我們了解到，科學的飼養(yǎng)管理可以提高生產(chǎn)效益，提高畜牧品種的質(zhì)量和數(shù)量。在課堂上，我認真聽講，記下了許多關(guān)鍵的知識點。課程中，老師介紹了家禽和牲畜的常見疾病，并詳細講解了預(yù)防和治療的方法。我意識到只有建立科學的養(yǎng)殖管理制度，才能預(yù)防疾病發(fā)生，并及時采取相應(yīng)的防治措施。
緊接著的兩天，我們學習了畜禽飼料的配方和制作方法。飼料是畜禽生長所必需的營養(yǎng)來源，合理的飼料比例可以提高生產(chǎn)效益和畜禽的健康狀況。通過培訓，我了解到不同品種和生長階段的畜禽所需的營養(yǎng)物質(zhì)是不同的，而且精確的飼料配方能夠最大程度地滿足它們的需求。我掌握了如何根據(jù)畜禽的需求制定科學的飼料配方，并學會了使用秤量和混合設(shè)備來制作飼料。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)正確的飼料配方確實可以提高畜禽的生產(chǎn)性能和免疫力。
在培訓的最后一天，我們學習了畜禽疾病的常見癥狀和診斷方法。了解并及時診斷疾病是及時治療的前提。我們學習了檢查畜禽常見病的方法，例如觀察體溫、呼吸頻率、食欲等指標以及對畜禽的外部和內(nèi)部進行仔細檢查。同時，我們還學習了畜禽常見病的藥物治療方法和用藥量。培訓結(jié)束后，我在自己的養(yǎng)殖場實踐了所學的方法，發(fā)現(xiàn)病情能夠被及時發(fā)現(xiàn)，有效控制了疾病的蔓延，有效保障了畜禽的生產(chǎn)。
通過這次畜牧養(yǎng)殖戶培訓，我真切地感受到了科學養(yǎng)殖管理的重要性。只有通過不斷學習和提升自己的知識水平，我們才能更好地適應(yīng)市場的需求，提高養(yǎng)殖效益，同時為人們提供更加安全、健康的食品。我相信，隨著越來越多的農(nóng)民參加此類培訓，我國的畜牧業(yè)必將蓬勃發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻。
總之，這次畜牧養(yǎng)殖戶培訓讓我收獲頗豐。通過學習了解畜禽的基本知識、合理的飼料配方和疾病的預(yù)防與治療，我更加明白了科學養(yǎng)殖的必要性和重要性。在今后的養(yǎng)殖實踐中，我將按照培訓中學到的方法繼續(xù)改進養(yǎng)殖管理，并不斷深入學習畜牧業(yè)的前沿知識。我堅信，通過不斷的學習和實踐，我可以將自己的養(yǎng)殖技術(shù)不斷提升，為我國畜牧業(yè)的發(fā)展做出更多貢獻。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇四
畜牧養(yǎng)殖是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要組成部分，但是在養(yǎng)殖過程中，動物疾病的發(fā)生往往給養(yǎng)殖業(yè)造成不可估量的損失。為了確保畜牧業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展，養(yǎng)殖場在養(yǎng)殖過程中必須加強消毒工作，防止病毒、細菌的傳染和擴散。
第二段：評述畜牧養(yǎng)殖場采用消毒劑的情況
消毒可以采用多種方式，但是現(xiàn)在很多畜牧養(yǎng)殖場普遍使用消毒劑進行消毒。這種方法在對病毒和細菌進行消殺時有著非常好的效果，而且操作簡便，成本低，便于大批量進行。但需要注意的是，不同的消毒劑有不同的使用方法和影響，如果不注意使用的話，可能會造成嚴重的后果。
第三段：探討畜牧養(yǎng)殖場消毒的方法
畜牧養(yǎng)殖場如何進行消毒呢？從簡單的來講，可以采取清掃、洗刷、烘干、噴灑等方式進行消毒，這樣可以有效地殺滅致病菌和病毒。但如果動物疫情非常嚴重，還需要進行更為嚴格和全面的消毒，比如采用高溫蒸汽消毒、紫外線消毒等方法。另外，需要注意的是消毒的頻率和周期，不同養(yǎng)殖場的情況不同，消毒的方法和周期需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整。
第四段：畜牧養(yǎng)殖場應(yīng)該注意什么問題
畜牧養(yǎng)殖場消毒雖然已經(jīng)非常普遍了，但是仍需要注意一些問題。首先，選擇消毒劑需要考慮到其殺菌譜和使用方法等多個因素。其次，在使用過程中需要注意對消毒劑的濃度、用量和時間的控制，過強或過弱都會對病毒消殺效果產(chǎn)生影響。最后，需要注意消毒劑與動物之間的安全距離，以及與養(yǎng)殖場環(huán)境保持協(xié)調(diào)。
第五段：總結(jié)畜牧養(yǎng)殖場消毒的重要性
畜牧養(yǎng)殖場消毒是一項非常重要的工作，不僅能夠遏制疾病的傳播，保證養(yǎng)殖業(yè)健康發(fā)展，而且也能夠使動物生產(chǎn)健康、品質(zhì)安全，更重要的是消毒能保障食品安全。因此，畜牧養(yǎng)殖場要加強消毒工作，提高消毒意識，不斷提升消毒水平，為動物和人類的健康承擔起重大的責任。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇五
一、運用信息技術(shù)，促進了課堂的轉(zhuǎn)變。
之前，自己總是簡單的認為信息技術(shù)與課堂整合就是運用多媒體教學，直到今天聽了兩位教授的報告才深知自己知識的匱乏及思想的落伍。原來信息技術(shù)包含著諸多的內(nèi)容，而且在發(fā)生著日新月異的變化。了解了當前新媒體新技術(shù)發(fā)展的趨勢，聽到了信息技術(shù)領(lǐng)域的一些新名詞，如未來教室班班通寬帶、云計算、電子書包等，而且通過媒體真正感受到這些技術(shù)的有效性及有趣性。當前，一大部分教師錯誤地認為技術(shù)應(yīng)用就是“做課件，放課件;課堂就是電子交互白板技術(shù)功能的展示廳”。殊不知多媒體在于輔助教學,不能全盤代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教法;不能把教室當成電影院,不能使課件成為影片,不能讓學生成為觀眾,更不能讓教師充當放映員。我們教師應(yīng)把技術(shù)整合到課堂中去，靈活地運用資源輔助教學，轉(zhuǎn)變課堂。
二、運用信息技術(shù)，實現(xiàn)以學生為主體的教學理念。
在今天的兩場報告中，兩位教授都對傳統(tǒng)的教學與信息技術(shù)輔助下的教學進行了對比，傳統(tǒng)的教學老師講，學生聽，講授在課內(nèi)，內(nèi)化在課外，不管學生會不會老師都講，蔣教授指出，學生不是一張白紙，會的為什么要講?而運用信息技術(shù)輔助顛倒了課堂，即老師把知識重難點及自學提綱運用云服務(wù)發(fā)送到學生的電子書包，每個學生都能運用電子書包里的教材及學習工具展開預(yù)習，這樣完成了講授的過程;課堂上是互動的過程進行內(nèi)化。由此，改變了以往的教學模式，真正實現(xiàn)以學生為中心的教學理念，達到了教學要關(guān)注學生的學習能力的效果。
三、運用信息技術(shù)，使學習無限化、有效化。
傳統(tǒng)的教學學生學習內(nèi)容是有限的，局限于教材，即便有學生平時也看一些課外閱讀書，但很有限。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在學生可以運用電子書閱讀來拓寬自己的視野，未來還可以通過電子書包進行移動學習，而且還可以運用電子書包進行互動學習。因此，老師的學習，老師的與時俱進顯得尤為重要。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇六
佛源寺是一座唐代風格的古典建筑群，有大小廟宇十余座。唐代是中國古代建筑成熟時期，這時期的建筑主要特點是尊貴、豪華、富麗、典雅、穩(wěn)重大方，佛寺平面布局上，多采用依山而建，與周圍環(huán)境相映成趣。佛源寺雖是一座古典建筑，但采用的是現(xiàn)代化的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。斗拱、金檁、椽條等構(gòu)件都是現(xiàn)場預(yù)制，工藝流程也都很現(xiàn)代化。
測量放線是技術(shù)員的第一基本功，在施工中是尤為重要。它的基本素質(zhì)就是看圖紙，熟悉建筑的軸線、標高、位置等，并且要核對各圖紙之間是否有矛盾。古建筑的圖紙復雜對立體三維概念的要求很高，主要體現(xiàn)在預(yù)制構(gòu)件的樣式多、數(shù)量多、容易使人思維混亂。古建筑的測量放線主要集中在預(yù)制構(gòu)件的安裝和屋面坡度的控制，這跟一般性建筑不同，一般性建筑的關(guān)鍵是基礎(chǔ)定位和基礎(chǔ)底板放線，造成這種區(qū)別的主要原因是古建筑注重外觀的美學效果和藝術(shù)性。
在古建筑的測量放線中由于經(jīng)緯儀難固定，因此使用空間非常有限。掌握吊線墜很重要，斗拱的安裝和定位基本靠吊線墜和水淮儀來完成。水淮儀控制高程，吊線墜控制軸線。在古建筑中影響放線準確性的因素主要體現(xiàn)在：1、斗拱層數(shù)多，為了體現(xiàn)建筑的美觀性和藝術(shù)性，斗拱都采用層層疊加。2、穩(wěn)定性低，層層疊加的斗拱不好固定，且斗拱下層小上層依次增大，因此難以穩(wěn)固。3、尺寸測量中因為構(gòu)件密度大，尺寸測量難達到要求。保證測量放線的準確要先整體、后碎部;常復核，在做前一步之前就要考慮下一個步驟，要有足夠的耐心和細心才能保障測量放線的準確性，才能僻免出現(xiàn)大的經(jīng)濟損失。
再說材料計劃，材料計劃直接影響著工程的施工進度，要自己動手算，算實際用量，古建筑中定額出現(xiàn)的偏差較大，與實際施工中的用量差別較大，只能靠平時的經(jīng)驗積累。只有多到現(xiàn)場檢查，發(fā)現(xiàn)其中問題、解決問題，逐步積累經(jīng)驗，才能提高準確性。
構(gòu)件預(yù)制計劃，此計劃在古建筑中也非常重要。預(yù)制構(gòu)件多且雜，少一個構(gòu)件都有可能影響整體的施工進度。所以預(yù)制構(gòu)件要提前一個星期完成，并根據(jù)構(gòu)件的重要性要比實際用量多做1-3個，早做準備、早安排、保證質(zhì)量、保證數(shù)量、才能保證一份好的計劃。
技術(shù)交底中對施工工藝，施工步驟不清楚時，不要亂說，要多查資料，多查規(guī)范，這樣才能指導具體的施工。多聽聽別人的意見和想法，多看別人的操作，這樣才能提高自己的水平。
鋼筋的下料和審核，也是個重要環(huán)節(jié)，因為預(yù)制構(gòu)件樣式多，所以下料和制作時比較雜亂，要做到條理清淅，對號入座。在構(gòu)件安裝時鋼筋搭接比較集中，接頭位置要合理，多審核，多復查，才能保證工作的順利進行。
在施工過程中會遇到一些未預(yù)料的情況，需要設(shè)計變更，遇到此類情況我方在提出設(shè)計變更的同時。都會自己做份變更后的圖紙，并注明變更位置、原因和制做方法，盡可能的多為建設(shè)方和設(shè)計單位提供資料。造成設(shè)計變更的原因有很多，例如設(shè)計部門的錯誤和缺陷，材料的不合格，施工不當?shù)鹊?。及時辦理簽證和洽商，可以有效減少在變更中涉及費用的矛盾。
施工組織協(xié)調(diào)也是一項非常重要的職能，在項目實施的各個階段，都會出現(xiàn)各種各樣的矛盾，如各班組之間，建設(shè)方與施工方之間，監(jiān)理方與施工方之間等。在我們工地上做為技術(shù)員主要協(xié)調(diào)的是各班組之間的矛盾，也就是內(nèi)部協(xié)調(diào)。面對矛盾要根據(jù)其主要特點進行有針對性的組織協(xié)調(diào)。發(fā)揮各方面的能動作用，及時溝通，排除障礙，化解矛盾。引導回避爭執(zhí)、適當妥協(xié)、互謙互讓、加大合作。做為協(xié)調(diào)者要有適當?shù)撵`活性和一定的原則性，軟硬兼施，死搬硬套只會讓自己難堪，記住有時候胡蘿卜比大棒有用。
總之在施工中會遇到各種各樣的問題，但不管什么樣的問題都會有許多解決的方法。在這些解決方法中找到最好的才能體現(xiàn)一個人的水平和能力，這就是我兩年多在工地上的體會，也是我現(xiàn)在的追求。佛源寺是給了我無數(shù)難題也給我了豐富知識的“人生車站”，通過這兩年多的工作，使我更加喜歡上了這個行業(yè)。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇七
隨著市場競爭的日趨激烈，企業(yè)無不把職工技術(shù)創(chuàng)新和技能提高視為生存發(fā)展的根本戰(zhàn)略，最直接的體現(xiàn)便是對技術(shù)人才的高度重視。為了更有效、更切實地滿足日益擴大的生產(chǎn)需求，電訊管理處黨支部本著全面提高員工素質(zhì)、增強核心競爭力的目標，充分利用電訊管理處集中學習日時間，逐步開展了“技術(shù)人員參加培訓工作，并以理論輔導、集中學習、自學三種方法進行學習，正確提高廣大技術(shù)人員的業(yè)務(wù)理論水平，進行職工技能參與分配，真正達到職工經(jīng)濟利益和技能水平相掛鉤的目的，主要工作包括以下幾個方面：
明確每個崗位的職責，進一步健全和完善競爭機制，改善和優(yōu)化部門人員結(jié)構(gòu)，績效指標層層分解到班組、崗位。責任大，任務(wù)重的崗位，獎罰力度相應(yīng)要大， 真正實現(xiàn)每位員工的責、權(quán)、利相統(tǒng)一，充分調(diào)動全體職工工作積極性和創(chuàng)造性，不斷增強部門的發(fā)展活力。部門將著手建立一套合理的、透明的績效考核體系，不斷完善用人機制和給每位員工創(chuàng)造一個發(fā)展平臺，激發(fā)員工的活力，發(fā)掘職工的潛力，督促員工盡其所能地為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。為確保崗位人員的技術(shù)、能力、水平、素質(zhì)、經(jīng)驗等都能適應(yīng)崗位工作的要求，符合、滿足承擔不同類別不同等級崗位職責所賦予的工作任務(wù)，必須同步建立崗位競爭機制。通過增加職工培訓機會，不斷提高職工的實際操作技能，并結(jié)合考、評成績，通過加強崗位工資的動態(tài)管理，實行定期考核，競爭上崗，以崗定薪，建立規(guī)范的培訓、考核、使用、待遇相結(jié)合的機制，以促使職工鉆研科學技術(shù)，提高業(yè)務(wù)技能水平。
職工素質(zhì)的提高、技術(shù)的掌握是上崗和實現(xiàn)收入的本錢，對于職工來說，教育培訓無疑是企業(yè)的一種特殊福利，某種意義上說是最大的福利。電訊管理處積極開展全員的技能培訓，培訓內(nèi)容以崗位技能為主，形式以內(nèi)部培訓為主。在培訓過程中，采取教學與討論相結(jié)合的互動方式，針對具體問題進行分析解答，不僅使員工解開了心中的困惑，也能把更多的相關(guān)知識深刻地記在心中。針對當前員工急需掌握的知識，組織富有理論和實踐工作經(jīng)驗的班長以上的技術(shù)人員講授，以鮮活的實例生動地講解了日常工作中的技巧、注意事項，并將培訓內(nèi)容匯編成冊，更有利于員工吸收培訓內(nèi)容。通過具有豐富實踐經(jīng)驗的技術(shù)人員傳授技能，則大大縮短了其他員工直接經(jīng)驗積累的時間，使缺乏直接實踐經(jīng)驗的員工在較短的時間內(nèi)將原本空洞的理論知識迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，實現(xiàn)了理論與實踐的有效結(jié)合。
技術(shù)水平與工資收入緊密掛鉤，客觀上就造成了同崗位之間職工收入差距的拉大。工資、津貼、獎勵等等各種形式的分配均體現(xiàn)技能水平，水平越高，收入增長幅度越大，反之增長不多甚至不增。部門以前一直以崗位工資+績效工資為主，其中績效工資部分是動態(tài)的，依據(jù)是企業(yè)效益的變化，崗位工資部分則是基礎(chǔ)。下一步調(diào)整思路是：在核定崗位工資標準時，將技能水平作為重要條件或首要條件，沒有相應(yīng)的技能水平就沒有資格問鼎相應(yīng)崗位，也就掙不到相應(yīng)的崗位工資，崗位工資將依據(jù)每季度的綜合成績進行排名，分為三個檔次，適當在工資標準上拉開差距。管理崗位按所承擔的企業(yè)指標、管理責任和工作完成情況等因素進行績效工資的分配；技術(shù)崗位根據(jù)工作的性質(zhì)、技術(shù)含量和日常工作量進行績效工資的分配，生產(chǎn)操作崗位根據(jù)工作崗位的勞動特點、技術(shù)復雜程度和日常工作量等因素進行績效工資的分配。績效工資每月取固定額，約占工資收入的30%，每月根據(jù)企業(yè)效益和個人貢獻動態(tài)考核參與分配，實行“每日計分制，月底總積分，以班組為集體，讓組員得效益”的考核管理辦法，逐步形成“上崗憑技能競爭，收入靠貢獻分配”的局面。
部門通過加強管理、重抓細節(jié)，組織各班組積極開展節(jié)能降耗工作，加強員工節(jié)約意識和成本意識。電訊管理處處不斷提升特種人員技術(shù)水平，規(guī)范技術(shù)人員特種設(shè)備的維護和操作規(guī)程，使每位員工了解設(shè)備的性能和注意事項，真正做到熟練操作，加強設(shè)備的維護和保養(yǎng)，節(jié)約設(shè)備成本。料場工作狠抓落實，真抓實干，做好原燃料防損耗工作，為我處通訊發(fā)展節(jié)約成本。杜絕電器設(shè)備長時間開啟，辦公用品肆意浪費；水、電的跑冒滴漏是日常工作中最容易被忽視的環(huán)節(jié)，部門將通過日常檢查，納入考核，要求員工養(yǎng)成“隨手關(guān)電，隨手關(guān)水龍頭”的習慣。
總之，部門只有在發(fā)展中不斷進行人員優(yōu)化配置，把各種崗位的不同需要和各種人才的不同 能力結(jié)合起來，再輔以企業(yè)的規(guī)章、制度、文化等對人才的影響，方能做到人盡其才、才盡其用，才能最大程度利用好人才資源，使員工在部門崗位上更能發(fā)揮工作積極性，提高工作效率、降低成本。通過不斷的培訓，職工的技能就會有新的提高，員工在生產(chǎn)中的操作得到了進一步規(guī)范，安全和服務(wù)意識也進一步提高；職工作效率的提高，全處生產(chǎn)設(shè)備發(fā)揮出了最大的功效，各流程的銜接也更加流暢，從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約，最終形成“培訓—技能提高—單位發(fā)展—再培訓”良性循環(huán)的過程！
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇八
近年來，隨著家庭經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的人開始投身于畜牧養(yǎng)殖行業(yè)。為了提高養(yǎng)殖戶的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平，各地紛紛舉辦了畜牧養(yǎng)殖戶培訓班。本人也有幸參加了一次畜牧養(yǎng)殖戶培訓，通過培訓，我深感受益匪淺。下面我將就這次培訓的內(nèi)容和自身體會進行分享。
首先，在畜牧養(yǎng)殖戶培訓班中，我們接受了關(guān)于合理飼養(yǎng)和疾病防治的系統(tǒng)培訓。在以往的養(yǎng)殖經(jīng)驗中，我更多地依靠自己的經(jīng)驗和感覺，很少系統(tǒng)化地進行飼養(yǎng)管理。而通過培訓，我了解到了合理的飼養(yǎng)方法和技巧，不僅能夠提高產(chǎn)量，還能夠避免疾病的發(fā)生。尤其是在飼養(yǎng)豬和禽類方面，通過掌握適宜的飼喂時間、合理的飼料比例和適宜的飼養(yǎng)密度等技術(shù)，使得養(yǎng)殖效益得到大幅提升。
其次，在培訓班中我們還了解到了一些新技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展。隨著科學技術(shù)的進步，畜牧養(yǎng)殖行業(yè)也在相應(yīng)地進行改革和創(chuàng)新。在培訓班的學習過程中，我了解到了現(xiàn)代畜牧養(yǎng)殖中的一些新技術(shù)，例如光照調(diào)控、溫度控制和飼養(yǎng)環(huán)境優(yōu)化等。這些新技術(shù)的應(yīng)用，使得養(yǎng)殖戶在提高產(chǎn)量的同時，更加注重動物的福利和環(huán)境保護。通過培訓，我對這些新技術(shù)有了更深入的了解，也對未來的發(fā)展方向有了更加明確的認識。
再次，畜牧養(yǎng)殖戶培訓班還對市場營銷和經(jīng)濟管理進行了系統(tǒng)的培訓。在過去的養(yǎng)殖過程中，我對市場環(huán)境和銷售渠道知之甚少，容易受到價格波動的影響導致虧損。而在培訓班的教育下，我學到了如何制定科學合理的銷售策略、如何應(yīng)對市場變化。同時，還學習到了一些經(jīng)濟管理的基本知識，例如成本計算、盈虧分析、財務(wù)管理等。這些知識的學習為我今后更好地經(jīng)營和管理自己的養(yǎng)殖戶提供了基礎(chǔ)和方法。
最后，畜牧養(yǎng)殖戶培訓班還加強了學員之間的交流和合作。參加培訓的養(yǎng)殖戶來自不同的地區(qū)和背景，每個人都有自己的經(jīng)驗和技巧。在培訓班中，我們進行了互動交流，分享了各自的心得和問題。通過和其他養(yǎng)殖戶的交流和合作，我不僅學到了很多新的知識和技巧，還拓寬了自己的眼界和思維。在培訓過程中，我們互相幫助，共同進步，形成了緊密的合作關(guān)系，共同推動畜牧養(yǎng)殖行業(yè)的發(fā)展。
通過這次畜牧養(yǎng)殖戶培訓班，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，也提高了自身的綜合素質(zhì)。培訓班中的課程內(nèi)容豐富、實用，老師們專業(yè)知識淵博、耐心指導，讓我受益匪淺。培訓班還為養(yǎng)殖戶提供了一個相互交流的平臺，讓我們共同探討問題、解決困難。我深信，通過這次培訓，我將能夠更加專業(yè)地管理和運營自己的養(yǎng)殖戶，為自己的家庭經(jīng)濟發(fā)展貢獻一份力量。我也希望越來越多的養(yǎng)殖戶能夠參加這樣的培訓，培養(yǎng)更多專業(yè)的養(yǎng)殖人才，為畜牧養(yǎng)殖行業(yè)的繁榮做出貢獻。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇九
為了提高中小學教師教育技術(shù)能力水平，促進教師專業(yè)能力發(fā)展，我參加了中小學教師教育技術(shù)能力培訓學習。重點學習了教學媒體與資源利用、探導型教學設(shè)計、探究性學習的設(shè)計、教學實施計劃設(shè)計、信息技術(shù)與課程整合探討等內(nèi)容。這次培訓學習，我無論在教育教學理論水平還是在信息技術(shù)操作上，都收獲很大，受益匪淺，對現(xiàn)在和今后的教育教學有較大的指導和幫助。
在培訓中，我學會了如何更好的使用不同的教育手段和方法進行教學；在學習教育技術(shù)理論和實訓操作中，我學會了更多的輔助教學的計算機軟件以及應(yīng)用；學會了如何收集和處理對課程有利的教學資源，從而更好的完成教學任務(wù)；在小組合作完成教學任務(wù)的過程中，加深了跟眾位老師的學習和交流，加深了我對課堂教學模式、教學設(shè)計的進一步理解。我也感受到王玉龍老師對教學事業(yè)的熱情和專業(yè)水平，也要求自己要不斷學習和拓展教育教學理論知識，提升自身教學教育能力與專業(yè)水平。
課堂是靈活的，教學模式是多變的。在整個培訓中，我理解了教師不但要有過硬的理論知識和專業(yè)水平，還要懂得如何利用和挖掘有利于課堂教學的一切技術(shù)手段，去成就一堂精彩的課。教育技術(shù)是為教學而服務(wù)，它不僅局限在音像、多媒體技術(shù)上，還應(yīng)充分應(yīng)用各種現(xiàn)代信息技術(shù)手段；重視教育過程的研究與開發(fā)，重視教學設(shè)計和評價。作為一名新老師，更應(yīng)懂得為什么而教，怎樣教，用什么方法教；應(yīng)把現(xiàn)代教育技術(shù)理論以及相關(guān)技術(shù)手段用于課堂教學，用于個性化學習，用于課外活動，用于思想教育和素質(zhì)培養(yǎng)。
過去，我曾認為只要懂得word、excel、powerpoint、flash、抓圖工具、視頻剪輯工具等軟件就可以把課程上好，認為老師只要教給學生課堂知識就夠了。但通過這次培訓，讓我懂得了信息技術(shù)對新課程的支持作用，更深刻的理解了教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性，并學會了進行課程單元的教學設(shè)計，學會了綜合應(yīng)用各種技術(shù)資源創(chuàng)設(shè)高效學習環(huán)境，真正實現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合，提高課堂效率。教師教育能力水平的高低將取決于教師自身的綜合理論水平和專業(yè)技術(shù)能力。今后我將不斷努力學習和鉆研教程，使自己的教育教學能力更上一層樓，認真上好每一堂課。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇十
第一段：引言（150字）
作為一名畜牧養(yǎng)殖戶，我一直致力于提高自己的養(yǎng)殖技能，以更好地管理和照顧家畜。為了達到這個目標，我參加了一場畜牧養(yǎng)殖戶培訓課程。在這篇文章中，我將分享我在培訓過程中獲得的心得和體會。通過探索新技術(shù)、學習專業(yè)知識和與其他養(yǎng)殖戶交流經(jīng)驗，我對畜牧養(yǎng)殖有了更深刻的了解，并且提升了自己的養(yǎng)殖技能。
第二段：新技術(shù)的應(yīng)用（250字）
在培訓課程中，我們學習了許多新的養(yǎng)殖技術(shù)，如現(xiàn)代化的飼養(yǎng)設(shè)備、智能化的喂養(yǎng)系統(tǒng)以及生物安全措施等。其中令我印象最深刻的是新型高效節(jié)能的養(yǎng)殖場設(shè)計。通過合理的布局和科學化管理，可以提高養(yǎng)殖效益，減少能源和資源的浪費。我意識到養(yǎng)殖戶不應(yīng)僅僅是簡單地進行養(yǎng)殖活動，而應(yīng)該了解并應(yīng)用新技術(shù)來提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。
第三段：專業(yè)知識的學習（250字）
在培訓課程中，專家為我們詳細介紹了家畜的生理特性、疾病防控以及飼料營養(yǎng)等方面的知識。通過學習，我更加理解了養(yǎng)殖過程中的重要環(huán)節(jié)，并學會了正確應(yīng)對不同情況下的養(yǎng)殖問題。例如，我學到了如何選擇合適的飼料以滿足動物的營養(yǎng)需求，以及如何防范養(yǎng)殖疾病的發(fā)生。這些專業(yè)知識的學習為我提供了更準確、科學的養(yǎng)殖方法，從而提高了養(yǎng)殖效益。
第四段：與他人的交流（250字）
在培訓過程中，我與其他畜牧養(yǎng)殖戶進行了深入交流。我們分享了自己的養(yǎng)殖經(jīng)驗、面臨的困難以及解決問題的方法。通過傾聽他們的經(jīng)驗教訓，我不僅為他人的智慧受益，也能夠從中獲得啟示。我們還一起參觀了一些成功的農(nóng)場，觀摩了先進的養(yǎng)殖模式和管理方法。這種交流活動不僅拓寬了我的視野，還增進了我與其他養(yǎng)殖戶之間的合作與理解。
第五段：總結(jié)（400字）
通過參加這次培訓，我深刻認識到養(yǎng)殖戶應(yīng)不斷學習和更新知識、技術(shù)。只有不斷提高自己的素質(zhì)和技能，才能適應(yīng)不斷變化的市場需求和環(huán)境要求。我將積極運用所學的新技術(shù)和知識，改進養(yǎng)殖場的運營方式，提高產(chǎn)出質(zhì)量和效益。此外，我還將繼續(xù)與其他養(yǎng)殖戶保持聯(lián)系，共同交流和分享經(jīng)驗。相信通過不斷學習和與他人的合作，我能夠在養(yǎng)殖事業(yè)中取得更大的成功。
總結(jié)：通過這次畜牧養(yǎng)殖戶培訓課程，我不僅了解到了新技術(shù)的應(yīng)用，還學習到了專業(yè)知識和與他人的交流的重要性。這次培訓為我的養(yǎng)殖事業(yè)提供了新的思路和方法，使我更加有信心應(yīng)對養(yǎng)殖過程中的各種挑戰(zhàn)。我相信只要堅持不懈地學習和實踐，我將能夠更好地管理和照顧家畜，提高養(yǎng)殖效益，為養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇十一
很高興報上了這門選修課，通過這門課我真的學會了很多實用性的東西。是這門讓我對“網(wǎng)絡(luò)”有了更深一層次的理解。對網(wǎng)絡(luò)的利用有了很大的提高。
首先，講到的是網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)架。在互聯(lián)網(wǎng)中，每臺計算機都有自己唯一的ip地址。在網(wǎng)吧中使用的是局域網(wǎng)共用一個ip號聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。在聯(lián)網(wǎng)的計算機中，有很多的端口負責與外界通訊。比如，瀏覽網(wǎng)頁的端口是80，ftp訪問的端口是21。一些所謂的黑客，就是利用一些我們所不太了解，不太常用的的端口，對他人的計算機進行控制。一些端口可以人為的進行封堵，具體方法是：網(wǎng)上鄰居(屬性)———tcp/ip協(xié)議———高級———允許。在不太清楚每個端口所對應(yīng)的具體服務(wù)時，可以安裝個人防火墻對這些端口進行監(jiān)聽。放后墻可以對危害本地的服務(wù)自動攔截，比如他人ping入本地。所以對聯(lián)網(wǎng)的計算機，安裝防火墻就非常必要了。
其次，學習了一些網(wǎng)絡(luò)軟件，其中最為實用的就是foxmail。非常簡單易學，支持多用戶，最重要的是就在本地就可實現(xiàn)郵件的收發(fā)，不用在登錄網(wǎng)站?，F(xiàn)在寢室里的同學都在用它。
還有，就是我們學會了建自己的博客，通過博客我們就能更好的展現(xiàn)自己，讓自己在互聯(lián)網(wǎng)中有屬于自己的一點東西。
最后，我們學習了網(wǎng)頁的制作，一般的制作軟件為frontpage和dreamweaver。通過學習掌握了很多的基本技術(shù)，已能做出一些最簡單的網(wǎng)頁，或是套用別人的模板，做出很漂亮的個人網(wǎng)頁。
計算機網(wǎng)絡(luò)是一個十分豐富多彩的世界。通過這門選修課，我感到這個世界已經(jīng)向我打開了大門。不但可以更好的使用這個世界的網(wǎng)絡(luò)資源，而且也將我的生活融入了這個世界。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇十二
我非常榮幸參加了國培計劃z省中小學50名美術(shù)教師培訓學習。首先要感謝學校領(lǐng)導給了我這個普通的教師這樣一個難得的學習機會，這次培訓給我留下了深刻的印象。俗話說“玉不琢，不成器。人不學，不知禮?！边@次培訓收獲最大的是全省中小學美術(shù)教師和省電教館領(lǐng)導對我思想上的沖擊。每天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都要面對不同風格的名師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。
在國培計劃的開班典禮上，省電教館主任，十一中校長，培訓部主任給我們提出學習要求和學習的意義。其中提到了一個問題，就是怎樣把信息技術(shù)成為每個教師應(yīng)必備的一種能力。雖然學習的時間比較短，但課程安排非常緊湊！觀摩——解讀——研討——實踐。安排的課程對于教師專業(yè)發(fā)展非常的實用，極大的提升了教師的現(xiàn)代教育理念和學科教育理論水平，極大的提升了我們美術(shù)教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力及創(chuàng)造性解決教育教學實踐中問題的能力，使我對教育教學的內(nèi)涵有了新的理解，領(lǐng)會到在新課改的形式下教育教學的新理念，教師的職能和學生的權(quán)利和義務(wù)。
雖然只有短短的7天學習，但讓我感受到了一個全新的教學舞臺。省電教館在我們學習之前就把住宿吃飯生活等上的需要安排得井井有條，學習班的班主任早來遲走天天陪伴者我們，為我們解決生活和學習上的困難。培訓部的李湘主任在學習期間常來指導我們的學習。每天上午都能聽到不同類型的講座，下午共聽兩節(jié)名師給我們上展示課，課后與我們相互切磋學習。7天里聽12節(jié)講座，8節(jié)展示課。下面就我的心得體會談以下兩點：
現(xiàn)今教育的目標，必須立足于當前，著眼于未來，預(yù)測社會發(fā)展對人才要求的變化，適應(yīng)未來社會的要求。培養(yǎng)學生的動手能力，鍛煉學生的意志，使學生能適應(yīng)未來，適應(yīng)新世紀，成為適合社會發(fā)展的合格人才。因此，我美術(shù)教學有了新的認識，幫我樹立了全新的理念，激發(fā)了我認真運用信息技術(shù)手段上好美術(shù)課的決心。每位專家、學者從自己的研究方向、方面的深厚的學術(shù)造詣和卓有獨到的視野和經(jīng)驗出發(fā)，暢談了他們對新課程的改革以及體育教學領(lǐng)域的獨特見解。我認識到新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習，都是以學生的積極參與為前提，沒有學生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學習。同時也為我們追求的高效課堂、優(yōu)質(zhì)課堂指明了實踐的方向。
加強自身美術(shù)素養(yǎng)和修養(yǎng)，加強對美術(shù)知識的學習，學習十一中名師的教學風格。感受最深的是，他們都有較強的美術(shù)功底，他們都有共同特點：理解學生，寬容學生，在課堂中有機的進行美術(shù)教學的同時還要求學生做有責任心敢于擔當，建設(shè)美好家園的教育。他們尊重學生的需求和發(fā)展特點，重視基礎(chǔ)，為學生有個性發(fā)展提供空間。從學生出發(fā)，做到以人為本，為每個學生提供平等參與的機會，讓學生在寬松、民主的環(huán)境中體驗成功，健康成長。
在這次學習中，共有兩節(jié)學員匯報課，我上了其中的一節(jié)。在50多名美術(shù)教學能手的指導下展示自己的教學水平和能力感到非常的榮幸和高興。通過這節(jié)課的匯報，更了解學生對美術(shù)課的興趣和愛好，更了解怎樣才能讓學生在短的時間里學到美術(shù)技能技巧并運用到生活中去。課后老師們對我的課進行客觀評價和贊賞，肯定了在課堂中信息技術(shù)在美術(shù)課中極好的解決課中的`重點難點，輕松較好的達到了本課的教學目標。
這次學習我們還建立了qq群，把我們美術(shù)教師之間平時學習工作中運用到的資料素材進行共享，為今后更好的工作打下基礎(chǔ)，為我們建立了感情的紐帶，我們帶著依依不舍的心情離開學習班，每個學員都希望能再次相聚學習！
希望培訓學習的機會再多幾次，“學到老，活到老”認真學習是我一生的座右銘！
教師信息技術(shù)培訓心得體會本學期我校利用暑假時間對全體教師進行信息技術(shù)培訓，使我受益匪淺，使我深刻的認識到，在二十一世紀的今天，以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的發(fā)展，越來越深刻的改變我們的學習方式。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標志，隨著素質(zhì)教育的不斷深化，對教師的要求也不斷提高，只有教師的素質(zhì)高，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學生，為了適應(yīng)工作的需要，教師要不斷的學習、不斷的提高，以適應(yīng)當今教育形勢需要。從小培養(yǎng)學生掌握和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，是信息社會對人才的基本要求，也是增強綜合國力的一個重要組成部分，對于教師而言，運用現(xiàn)代教學技術(shù)進行多媒體教學是現(xiàn)代教育的一大趨勢。信息技術(shù)教育培訓給我?guī)砹艘淮闻c現(xiàn)代技術(shù)接觸的機會。
通過學習我的最大收獲是：
1、教育觀念的改變
本次培訓，最大的收獲是使我的教育理念發(fā)生了根本的變化。信息技術(shù)不但可以在我們的教學中提高學生的興趣，也使我懂得了網(wǎng)絡(luò)資源多么的豐富。
2、信息技術(shù)是一門新的學科，所以沒有現(xiàn)成的教學規(guī)律可循，而本次培訓就我們教學中出現(xiàn)的問題進行了討論。通過教師展示，指導，其他學員的探討，使我學會了如何寫信息技術(shù)課的教學設(shè)計，學到了許多信息技術(shù)課的教學方法。而且?guī)熒降龋刮腋子诶斫馀c接受。使我認識到怎樣從學生的角度，將自己的課設(shè)計好和上好，并且很大程度的彌補了我的計算機知識的缺陷。
總之，我覺得這次培訓很有實效，使我學到了許多知識，也是我認識到了自己的不足。在今后的教育教學中，我一定要努力深研，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，把時間都用到學習中去，充分利用自己身為信息技術(shù)教師的優(yōu)勢，多利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，不荒廢時光，化榮譽為壓力，為今后教育教學多積累寶貴知識財富。不斷提高教育教學能力，輕松工作，輕松生活。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇十三
就在昨天我剛剛結(jié)束了一個企業(yè)精英計劃培訓課程，使我感受頗多?！皥F隊是所有人創(chuàng)造更多”；“通過這三天的培訓讓我感受最深的有一下幾點，在這里我也分享給大家，認真的體會，認真的感悟，將對我的一生受益無窮。
一我們時時刻刻都要學會自己照鏡子。當然我也感悟到生活中經(jīng)過自己身邊的每個人猶如一面鏡子，每個人都需要一面鏡子。鏡子不會教你怎樣穿衣服，但鏡子會告訴你，你穿得怎樣，然后你可以做出選擇。我首先要學會主動的去選擇，不再被迫的接受，調(diào)整自我心態(tài)。每時每刻都要主動的去把握，主動的去學習，鍛煉，不段的加強自己，提升自己，從別人身上照到自己的缺點，然后慢慢的去改變。
二是遷善心態(tài)，鑄就成功。。。。通過這三天的學習，我領(lǐng)悟到“遷善心態(tài)”的重要。人是創(chuàng)造這個世界的主人，而影響我們命運的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑，更不是長相，而是每個人的信念系統(tǒng)與心智模式，當改變我們的信念系統(tǒng)與心智模式時，就可以改變我們的命運。我們活在這個世界上就要為這個世界做出貢獻，創(chuàng)造價值，要懷有大愛，把自己作為源頭感染周圍的每個人。要懷有一顆感恩的`心。通過這次學習，讓我學會了懂得珍惜，懂得怎么樣去愛自己的父母、親人。
繞行，一次兩次的給自己防水，以至于目標只能完成百分之七十，甚至更少。通過學習讓我懂得了只要找到了方向就不怕沒有路，只要找到了路就不怕路遠。做任何事情度要百分之百的去完成，不要給自己放任何一滴水。
總之要活在當下，在此用一句話來結(jié)束自己的總結(jié)：“不是現(xiàn)在、就是太遲，若要如何、全憑自己?！?BR> 畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇十四
運河區(qū)紀委監(jiān)察局田俊俠8月29日至9月1日，我有幸參加了運河區(qū)中青年干部培訓班。通過王菲老師對教練技術(shù)的系統(tǒng)講解，自己受益匪淺，對這種以目標為核心,以成果為導向,通過有效對話,遷善人的心態(tài),從而快速將目標變?yōu)槌晒墓芾砟Ｊ接辛巳碌恼J識，對自己今后的生活與工作產(chǎn)生了不可替代的影響和作用。一是自我教練，苦修技術(shù)。通過學習，我感悟到教練猶如一面鏡子，每個人都需要一個教練，就好像每個人都需要一面鏡子一樣。鏡子不會教你怎樣穿衣服，但鏡子會告訴你你穿得怎樣，然后你可以做出選擇。我首先教練自己，調(diào)整自我心態(tài)。人們常說“當局者迷”，領(lǐng)導者最大的問題不是看不到問題，最致命的問題是只看到別人的問題卻看不到自己的問題，“目不見睫”就是很好的佐證。我認識到掌握教練技術(shù)不是一蹴而就的，而是一個循序漸進的過程，這需要不斷深入的理論學習、廣泛的實踐操作與長期的反思提煉，最終實現(xiàn)做一個教練型領(lǐng)導的目標。
二是遷善心態(tài)，鑄就成功。通過教練技能的學習，我領(lǐng)悟到“遷善心態(tài)”的重要。人是創(chuàng)造這個世界的主人，而影響我們命運的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑，更不是長相，而是每個人的信念系統(tǒng)與心智模式，當改變我們的信念系統(tǒng)與心智模式時，就可以改變我們的命運！比如：有兩個年齡差不多的兄弟，哥哥是城市里最頂尖的會計師，弟弟是監(jiān)獄里的囚徒。一天，有記者去采訪當會計的哥哥，問他成為這么棒的會計師的秘訣是什么？哥哥說：“我家住在貧民區(qū)，爸爸既賭博，又酗酒，不務(wù)正業(yè)；媽媽有精神病，我不努力，能行嗎？”第二天，記者又去采訪當囚徒的弟弟，問他失足的原因是什么？弟弟說：“我家住在貧民區(qū)，爸爸既賭博，又酗酒，不務(wù)正業(yè)；媽媽有精神病。我吃不飽、穿不暖，我不去偷、去搶，行嗎？”生活中的事例又一次印證了這一理念。
三是教練他人，助人助己。我深深領(lǐng)悟到教練技術(shù)在自我教練的同時，更多的是運用在教練他人。作為一名優(yōu)秀的教練，應(yīng)以客觀、中立、平常心去做平面鏡，而不可以做凹凸鏡帶著自己的判斷和標準答案教練他人。教練幫人建立坐標，確定方向。只要找到了方向就不怕沒有路，只要找到了路就不怕路遠。人生道路上，教練的目標是支持當事人找到人生的方向與捷徑。所謂的捷徑就是對于當事人來講以最少資源達到最佳效果的通路。教練通過教練技術(shù)的運用，協(xié)助當事人厘清目標、改善行動，再改善、再行動，達成人生的一個又一個目標，贏得人生的金牌！當事人因為獲得教練的支持而成長，教練因為幫助他人而獲得自身成長，成為受人尊重與熱愛，有凝聚力，有感召力的.教練型領(lǐng)導，創(chuàng)造一個多贏共贏的局面，成就自己、成就他人。
四是利用平臺，發(fā)揮作用。目前，運河區(qū)正處于“三年大變樣”的收官之年，許多干部身處項目建設(shè)的一線，深感“城市建設(shè)第一難”非拆遷莫屬。我意識到這也為教練技術(shù)的運用提供了廣闊天地。一是運用教練技術(shù)提升團隊的戰(zhàn)斗力。我們的工作隊員在入戶過程中，面對一次次的拒絕，一次次的失敗，如何自我調(diào)整以最佳狀態(tài)最次投入到工作中？這就需要厘清目標-反映真相-心態(tài)遷善-行動計劃四個步驟的支持，利用反思總結(jié)、發(fā)現(xiàn)盲點、檢視行動等舉措做保障，充分調(diào)動發(fā)揮每個隊員的優(yōu)勢潛能，提升團隊的整體合力，最終實現(xiàn)目標。二是運用教練技術(shù)加強與百姓的溝通。拆遷工作之所以難，是難在被拆遷戶的不配合、不理解。我們可以借助教練技術(shù)，嫻熟運用“聆聽、區(qū)分、發(fā)問、回應(yīng)”四個基本能力，仔細聆聽群眾真實意愿，找到工作切入點，引導被拆遷人對改造成果的向往，沖擊被拆遷人原固有的信念，支持其心態(tài)遷善，變被動拆遷為主動拆遷，最終實現(xiàn)和諧拆遷。
20xx年9月3日
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇十五
目前，我國社會經(jīng)濟發(fā)展迅速，畜牧業(yè)在國家的大力支持下得到了大力發(fā)展，畜牧養(yǎng)殖的集體過個人也越來越多。因此，通過多年畜牧養(yǎng)殖的經(jīng)驗，對小型畜牧養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進行探討，提出一些自己的建議。
1.1小型畜牧養(yǎng)殖生產(chǎn)成本普遍偏高。
(1)材料費，包括畜牧養(yǎng)殖中消耗的精飼料、粗飼料等各種飼料費以及孵化過程中的各項消耗、禽獸醫(yī)藥費等。
(2)人工費，包括畜牧養(yǎng)殖過程中的生產(chǎn)人員的工資、各項福利等。
(3)銷售費用，主要指在銷售過程中的攤銷費、銷售人員的工資等。
對于規(guī)模型畜牧養(yǎng)殖戶來說，去除以上正常的成本，企業(yè)會獲得很好的效益。但對于小型畜牧養(yǎng)殖戶來說，養(yǎng)殖成本會大大的增加。因為，規(guī)模企業(yè)所需的飼料多，批量購買相對便宜，小型畜牧養(yǎng)殖戶就自身現(xiàn)狀不可能大規(guī)模購買飼料，有些小型養(yǎng)殖戶用糧食作物代替飼料喂養(yǎng)，大大增加了材料成本。規(guī)模畜牧養(yǎng)殖戶有專業(yè)的飼養(yǎng)人員進行成千上萬頭牲畜的飼養(yǎng)工作，小型畜牧養(yǎng)殖戶只能飼養(yǎng)幾頭牲畜，這在工作效率上肯定比不上規(guī)模畜牧養(yǎng)殖戶。
1.2小型畜牧養(yǎng)殖戶技術(shù)不夠全面。
對于小型畜牧養(yǎng)殖戶來說，在選擇畜禽品種時，由于沒有專業(yè)人員的指導，不能做到科學的選擇。不了解各階段畜禽所需的生活溫度，對畜牧室所處的溫度不專業(yè)，往往只簡單的進行處理。
1.3小型畜牧養(yǎng)殖戶防疫工作不到位。
小型畜牧養(yǎng)殖場一般選址不夠科學，場內(nèi)布局規(guī)劃不合理，缺乏對地勢、風向、距離的考慮，排污通道、干凈水通道交叉建立，很容易導致病菌傳入，發(fā)生疫情。
2.1加強合作，降低成本。
傳統(tǒng)的養(yǎng)殖觀念在市場經(jīng)濟下已很難生存，小型畜牧養(yǎng)殖戶必須改變觀念，增強創(chuàng)新意識，用新的生產(chǎn)方式來降低生存成本。這就要小型畜牧養(yǎng)殖戶之間加強合作，建議村集體建立養(yǎng)殖合作社，具體的合作方式可以體現(xiàn)在以下幾個方面：
(1)從進購飼料的途徑上降低成本，一個村的所有養(yǎng)殖戶可以合作對所需的各項飼料進行集體購置，再進行合理分配，降低材料成本。
(2)分工明確，多家畜牧養(yǎng)殖戶對于畜禽糞便的處理等工作可以合作雇用專人定期清理，另外在條件允許的情況下可以擴大養(yǎng)殖規(guī)模，充分發(fā)揮人工效率。
(3)根據(jù)市場的需求，養(yǎng)殖戶共同聘請養(yǎng)殖專家，共同探討出適合經(jīng)營的品種，進行集體銷售，這不但降低銷售費用，還將會提高銷售的價格。
2.2學習養(yǎng)殖技術(shù)，自力更生。
小型畜牧養(yǎng)殖戶雖沒有能力雇用專業(yè)的飼養(yǎng)人員，但可以從自身做起?？梢越?jīng)常請教專業(yè)飼養(yǎng)人員相關(guān)知識，并選購畜牧養(yǎng)殖的書籍，學習相關(guān)的飼養(yǎng)技術(shù)。養(yǎng)殖項目、養(yǎng)殖規(guī)模和養(yǎng)殖數(shù)量確定后，畜牧養(yǎng)殖技術(shù)便成為養(yǎng)殖成敗的關(guān)鍵，因此一個養(yǎng)殖村莊必須有一個養(yǎng)殖技術(shù)相當強的人員，帶動村莊養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。
對于畜禽養(yǎng)殖的選址，建議聘請畜牧技術(shù)人員進行技術(shù)指導，不要因小失大。技術(shù)人員會科學的選擇地形、地勢、與通風的地方?？茖W的布局才能滿足動物防疫的要求。
3結(jié)語。
目前，我國下大力氣加大對畜牧養(yǎng)殖業(yè)的扶持力度，提供了大量的補助措施，市場對畜禽肉類的需求也非常大，這就為小型畜牧養(yǎng)殖戶提供了良好的發(fā)展機會。當今時代，機遇與挑戰(zhàn)并存，在市場經(jīng)濟起主導作用的今天，小型畜牧養(yǎng)殖戶必須改變傳統(tǒng)的養(yǎng)殖觀念，增強合作意識，提高自身養(yǎng)殖的技術(shù)能力，做好防疫工作，在市場競爭中處于不敗之地。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇十六
通過培訓討論，使我對教育技術(shù)有了更進一步的認識和理解，教學能力得到了進一步的提高。對我們教師團隊來說，培訓本身也是一個再學習的過程，使我們對教育技術(shù)的理解又提升了一個層次?，F(xiàn)將學習收獲和感受總結(jié)如下：
這次培訓采用任務(wù)驅(qū)動式培訓模式，以《教育技術(shù)培訓教程》為主要內(nèi)容，包括認識理解教育技術(shù);學習利用教學媒體與資源;授導型教學的設(shè)計;探究型學習的設(shè)計;教學實施方案設(shè)計;信息技術(shù)與課程整合;培訓成果的梳理與作品展示等。通過八大模塊的學習，讓學員在完成每個模塊的任務(wù)和作業(yè)中理解知識、掌握技能，同時依托網(wǎng)絡(luò)培訓平臺、配套光盤和案例光盤，通過理論學習、案例觀摩與研討、設(shè)計真實的任務(wù)等豐富多樣的自主學習和合作學習活動。培訓采用小組學習的方式，現(xiàn)場通過活動組成學習小組。這樣做的好處是可以將不同專業(yè)，不同教齡和經(jīng)歷的教師組合在一起，形成優(yōu)勢互補，有利于在研習討論時產(chǎn)生不同思想的碰撞，使問題的討論更加全面、深入。同時還能有效地調(diào)動小組各成員的學習積極性，讓大家體會到團隊學習的優(yōu)越性，自覺地培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。實際上，在學習的過程中，很多任務(wù)都是必須要通過團隊協(xié)作才能完成的。我們驚喜地看到，在團隊精神的驅(qū)使下，各小組都能充分發(fā)揮各自成員優(yōu)勢，凝聚出許多新的思想和新的創(chuàng)意，學員們精彩紛呈的作品中就是最好的證明。學習過程中我們把每一個項目分解為若干個任務(wù)，每個任務(wù)又由若干個活動組成。在活動中，又通過做游戲、引入案例、小組研討、分享交流等環(huán)節(jié)，充分調(diào)動每個成員的學習興趣，引導學員積極參與。學員們在高強度的學習中仍能保持高漲的`學習熱情，這固然是由于老師們具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，另一方面也反映出采用活潑有趣的學習方式，可以充分調(diào)動學員的學習積極性。
通過這次培訓，使我對今后的教育教學方法產(chǎn)生極大影響，感受到教學工作的艱巨。這種任務(wù)驅(qū)動式學習,營造了一種學習的氛圍;沒有大而空的理論闡述,師生平等,更易于理解與接受。我收獲最大的是教育觀念的更新。我們傳統(tǒng)的教育方式是老師教學生學,老師再教學生再學,老師不教學生不學的過程?，F(xiàn)代教育是要學生學習變?yōu)閷W生要學習,教學中教師要樹立以學生為主體的教學觀念,以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為核心,注重學生學習知識的過程和方法,使學生學會學習,鼓勵學生積極主動地參與教學過程,勇于提出問題,主動探究,掌握學習的方法。
同時真正認清了“教育技術(shù)”、“信息技術(shù)與課程整合”、“教學設(shè)計”等概念。弄清了整合的技術(shù)選擇原則，應(yīng)該是“量課程之體，裁技術(shù)之衣”。不應(yīng)該是課程順應(yīng)信息技術(shù)，而應(yīng)該是課程同化信息技術(shù)，應(yīng)該是“課程本位”，而不能是“科技本位”。
總之,在今后的工作崗位上,我一定扎實工作,努力學習,把用所學到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用教研教改中,做一名對學生負責,對學校負責,對社會負責的優(yōu)秀教師。我最后想說的一句話是:我們?nèi)w教育工作者,要盡快行動起來,利用現(xiàn)在教育技術(shù)和國際互連網(wǎng),以適應(yīng)當今教育形勢需要。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇十七
通過培訓學習，使我進一步地掌握了有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)的知識,提高了認識。隨著計算機、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育領(lǐng)域，在教育領(lǐng)域中引起了一場深刻的變化。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，對于轉(zhuǎn)變信息教育觀念，促進教育模式，教學內(nèi)容，教學方法和教學手段的改革，對于實施素質(zhì)教育，促進基礎(chǔ)教育的發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和效益，都具有重要的意義。
1.良好的信息素養(yǎng)是終生學習、不斷完善自身的需要。
信息素養(yǎng)是終生學習者具有的特征。在信息社會，一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念，掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具（網(wǎng)絡(luò)、電腦）對信息資源進行有效的收集、組織、運用,這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化教學的需要,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質(zhì)的教師。
2.良好的信息素養(yǎng)．是教育系統(tǒng)本身的需要。
在迅猛發(fā)展的信息社會，信息日益成為社會各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。教學過程是一個教育者（主要是教師）對教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者，在教育信息的準備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
信息技術(shù)培訓心得體會(2)就不能完成或很好地完成現(xiàn)代教育和未來教育的教育和教學任務(wù)。因此，現(xiàn)代教育技術(shù)要應(yīng)用現(xiàn)代教育媒體和開發(fā)各種現(xiàn)代教育技術(shù)，要適應(yīng)工作需要首先應(yīng)掌握現(xiàn)代媒體技術(shù)。教師掌握了現(xiàn)代技術(shù)，有助于改善教師的能力結(jié)構(gòu)。學習和掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，不僅使我在原有的教學能力的基礎(chǔ)上有所改善，增強我對新時期現(xiàn)代信息教育工作的適應(yīng)性，更重要的是增強了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
大力推進信息技術(shù)在教學過程中的普遍應(yīng)用，逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教學環(huán)境和有利的學習工具。我們要充分認識現(xiàn)代信息技術(shù)的這種巨大的作用，我們要提倡以提高教學質(zhì)量和效益為目的、以轉(zhuǎn)變學生學習方式和促進學生發(fā)展為宗旨的教學技術(shù)應(yīng)用觀。要本著從實際出發(fā)因地制宜的原則，挖掘和發(fā)揮傳統(tǒng)的各種技術(shù)手段在教學中的積極作用。黑板、粉筆、掛圖、模型等傳統(tǒng)教學工具，錄音機、幻燈機、放映機等傳統(tǒng)的教學手段，在學校教學活動中同樣具有獨特的生命力，在教學中都有用武之地。當然，每種教學手段也都有其局限性和使用范圍，所有的教學手段都有其自身的價值和存在的意義。
為了適應(yīng)新課程，教師必須掌握新的技能，學習新的技術(shù)，也是小學教師這一專業(yè)的特征。比如，收集和處理信息的能力，課程開發(fā)與整合的能力，將信息技術(shù)與教學有機結(jié)合的能力，廣泛利用新課程的特點與資源指導學生開展研究性學習的能力等。這些新技術(shù)，新方法，尤其是信息技術(shù)，是實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的.直通車。因此，大力推進信息技術(shù)在教學過程中的應(yīng)用，是新教材，新課程需要解決的一個重要問題之一。目前，通過計算機操作能力的培訓，多媒體技術(shù)作為一種先進的教學手段，服務(wù)于教學，充分顯示了它的優(yōu)勢。多媒體技術(shù)集文字、圖表、錄音、錄像、動畫等功能于一體、圖文并茂，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境，確是大大提高了課堂教學的質(zhì)量與效益。但是更重要的是善于將信息技術(shù)與學科課程整合起來，發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性，從而為學生能力的發(fā)展營造最理想的教學環(huán)境，這是新課程對教師的又一重大挑戰(zhàn)。在這種背景下，教師只有不斷學習，努力提高自己的專業(yè)能力，才能真正在教育改革中發(fā)揮關(guān)鍵作用。
通過兩天的培訓，雖然短暫，但使我的受益不淺，其感觸非一一能言盡。在將來的工作崗位上，我一定扎實工作，努力學習，把用所學到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用教研教改中，做一名對學生負責，對學校負責，對社會負責的優(yōu)秀教師。最后，我想說，在緊張而繁忙的工作之余再培訓會收獲一些欣慰吧！我仍會繼續(xù)學習各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化課堂教學，培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我以后的最終目標。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇十八
在縣委縣政府的高度重視下，在縣農(nóng)委的直接領(lǐng)導下，在全體職工的大力支持和配合下，本人認真履行職責，兢兢業(yè)業(yè)，遵紀守法，廉潔奉公，帶領(lǐng)廣大職工完成了上級交辦的各項工作任務(wù)，為我縣畜牧業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展做出了一定的貢獻，現(xiàn)述職如下：
一、加強學習、提高執(zhí)行政策水平
認真學習黨的“十八”大以來的各項報告、決議，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委、市委、縣委相關(guān)規(guī)定，自覺與黨中央保持一致，積極參加第二批黨的群眾路線教育實踐活動，堅持走中國特色的社會主義道路，樹立科學發(fā)展觀。堅決貫徹執(zhí)行國家有關(guān)畜牧業(yè)的法律、法規(guī)及相關(guān)政策，按照縣委、縣政府的工作布置，聽從縣農(nóng)委領(lǐng)導的工作安排，努力提高自己執(zhí)行政策水平，依法依規(guī)辦事，盡心盡力為全縣的畜牧業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。
二、科學管理，發(fā)揮單位整體服務(wù)功能
縣畜牧獸醫(yī)局是一個公益性的事業(yè)單位，同時又是一個法律法規(guī)授權(quán)的執(zhí)法單位，主要任務(wù)是發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn)、防控重大動物疫病和畜禽產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作。涉及到畜牧、獸醫(yī)、血防、檢疫等。工作技術(shù)性強，專業(yè)技術(shù)人員多，工作任務(wù)相對比較重。為有效調(diào)動科技人員的作用，充分發(fā)揮單位的整體服務(wù)功能，我根據(jù)每個人的專業(yè)特長年初進行詳細分工，明確職責。單位領(lǐng)導既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員。每個月召開一次班子會議研究工作，做到既充分發(fā)揚民主又適當進行集中。每位同志都有自己的任務(wù)和職責，有效地調(diào)動大家的工作積極性，充分發(fā)揮了單位的整體服務(wù)功能。
三、建章立制，樹立畜牧獸醫(yī)行業(yè)形象
為了改善工作作風，加強機關(guān)效能建設(shè)，我先后在班子會議上擬定了學習與工作、財務(wù)管理、安全生產(chǎn)、車輛管理等等一系列的規(guī)章制度，并在全體職工會議上通過并予以公布，通過制度來規(guī)范工作行為。對養(yǎng)殖戶前來咨詢實行首問接待制，主動解答有關(guān)政策和生產(chǎn)技術(shù)問題；對基層來人要熱情接待，盡其所能予以幫助。作為單位負責人要以身作則，率先垂范。通過幾年的運行，單位干部職工工作作風大為改觀，樹立了良好的社會形象。全年全縣畜牧獸醫(yī)系統(tǒng)未發(fā)生一起違法違紀現(xiàn)象?？h畜牧獸醫(yī)局成立以來，先后榮獲全省“畜牧科技進萬家”先進單位、全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化十佳服務(wù)單位、全省動物防疫先進縣、全市動物防疫先進縣等光榮稱號。我本人也多次獲得省、市、縣表彰，并連續(xù)兩屆擔任池州市人大代表和中共池州市第三屆黨代會代表。
四、勤奮工作，完成了各項工作任務(wù)。
20xx年，我們完成了上級交辦的重大動物疫病防控等各項工作任務(wù)，確保了全縣未發(fā)生一起禽流感、口蹄疫等重大動物疫情，確保全縣未發(fā)生一起肉食品質(zhì)量安全事件，維護了全縣政治、經(jīng)濟穩(wěn)定，保障了畜牧業(yè)生產(chǎn)平穩(wěn)健康發(fā)展。從防疫疫苗采購、運輸、保管、發(fā)放到防疫工作的組織宣傳、發(fā)動、督查、檢查、總結(jié)，傾注了大量的精力。全縣共免疫生豬26萬頭，家禽近550萬只，及時處置十余起可疑疫點；同時對全縣221個養(yǎng)殖大戶企業(yè)建立了政企、技企聯(lián)系制度，幫助養(yǎng)殖大戶企業(yè)解決在生產(chǎn)中的技術(shù)難題。
在今年初國內(nèi)h7n9禽流感疫情發(fā)生期間，我局組織了全體畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員對全縣養(yǎng)禽場進行排查，對33個規(guī)模養(yǎng)禽場采血抽樣，開展了實驗室檢測工作，排除了疫情隱患。
其次，積極組織獸醫(yī)技術(shù)人員在我縣8個疫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展血吸蟲病查治工作，共查治家畜頭，完成了農(nóng)業(yè)部在我縣設(shè)立的血吸蟲病流行病學縱向觀測點工作任務(wù)，為今年省政府對我縣血防工作通過評估達標考核打下了堅實基礎(chǔ)。
第三，狠抓標準化養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)，促進畜牧業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級。近幾年來，按照農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)委要求，我們?nèi)ν七M畜禽標準化養(yǎng)殖小區(qū)創(chuàng)建工作，全縣建立了23家畜禽標準化規(guī)模養(yǎng)殖小區(qū)，其中兩家養(yǎng)殖企業(yè)獲得農(nóng)業(yè)部標準化規(guī)模養(yǎng)殖示范場稱號，7家養(yǎng)殖企業(yè)獲得省級標準化規(guī)模養(yǎng)殖示范場稱號。今年又組織青山雙港禽業(yè)、華云豪豬養(yǎng)殖基地申報了省級標準化養(yǎng)殖示范小區(qū)創(chuàng)建工作；組織了勝利宏達養(yǎng)豬合作社、大渡口益勝良種豬繁殖場、東流耿耿牧業(yè)公司申報了20xx年生豬標準化養(yǎng)殖小區(qū)項目建設(shè)；組織大渡口惠民養(yǎng)羊合作社、官港許氏禽業(yè)和曙光生態(tài)禽業(yè)、泥溪隱山禽業(yè)以及張溪恒源工貿(mào)公司申報了省級財政支持畜牧業(yè)健康養(yǎng)殖項目，全縣畜牧業(yè)標準化程度大幅度提高，畜牧業(yè)規(guī)模養(yǎng)殖比重達到66%，產(chǎn)值超過7億元。
第四，積極組織開展動物衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督工作，嚴格執(zhí)行《動物防疫法》，加強畜產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管，認真開展生豬屠宰檢疫工作，剔除并監(jiān)督銷毀病害豬肉79頭，嚴厲打擊不法商販，嚴防病害肉上市，保障人民群眾食肉衛(wèi)生安全。
同時，在全縣規(guī)模豬場全面開展了“瘦肉精”檢測工作，全年共檢測了78家生豬養(yǎng)殖場，抽檢生豬1071頭次；落實了規(guī)模豬場病死豬無害化處理政策，杜絕了隨意拋棄病死畜禽的行為，維護了公共衛(wèi)生安全。
五、廉潔自律，模范遵守黨紀國法
我上任時的目標是：改善單位的工作硬環(huán)境，提高職工的工作主動性，樹立畜牧獸醫(yī)行業(yè)形象，推動全縣畜牧獸醫(yī)事業(yè)的發(fā)展。我是這樣說的，也是這樣做的。
作為單位主要負責人，我能做到公字為先，從樹立行業(yè)形象為切入點，以方便、服務(wù)群眾為出發(fā)點和根本目的，自覺遵紀守法，克已奉公。從大量的獸藥、飼料采購和到生物實驗室儀器設(shè)備購置以及辦公室電腦、空調(diào)采購等，我全部安排單位上工作人員依照規(guī)定的程序辦理。在項目申報和實施過程中，我廣泛征求職工意見，公開辦事程序，按照上級要求，認真組織申報和實施，可以說問心無愧，不辜負組織上對我的信任，對得起干部職工對我的支持。在單位上，我沒有把自己當作“家長”，而是把自己當作“班長”，顧全大局，團結(jié)同志，辦事公平、公開，半年公開一次財務(wù)賬目，重大事件都要召開班子會議集體研究決定，決定不了的及時請示領(lǐng)導幫助解決。單位黨支部每年召開兩次民主生活會，開展批評與自我批評活動，同時，經(jīng)常帶領(lǐng)大家學習先進典型事跡，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，局支部曾榮獲縣直工委先進支部的表彰。
六、存在問題
縣畜牧獸醫(yī)局工作環(huán)境有所改善，干部職工的工作作風明顯改觀，我個人的努力是一個很小的一方面，更重要的是全體職工共同努力的結(jié)果，特別是與領(lǐng)導的關(guān)心、支持分不開的，我自己心里清楚，自己是一名業(yè)務(wù)干部，思維模式、思想觀念局限性很大，從事“班長”工作仍需要加強學習，提高自己的執(zhí)行政策水平。其次，對一些不良現(xiàn)象礙于情面，不愿正面指責；一些規(guī)章制度只停留在紙上，時間一長，容易在思想松懈，需要警鐘長鳴，率先垂范。第三，要進一步嚴格要求自己，自覺遵守黨紀國法，廉潔自律，要努力做到嚴于律己、寬以待人，充分發(fā)揮每位職工的工作熱情，團結(jié)同志，擰成一股繩，消除隔閡和誤會，肝膽相照，共同為我縣畜牧獸醫(yī)事業(yè)發(fā)展服務(wù)。
總之，20xx年，本人認真履職盡責，工作雖取得一些成績，但與上級領(lǐng)導的要求和群眾的期盼仍然還有距離，還需加強學習，虛心請教，提高自身管理水平，嚴格要求自己，自覺遵守法律法規(guī)；同時，在工作中仍然要勤于思索，不斷創(chuàng)新工作方法，克服自身的缺點，勤奮工作，為我縣畜牧業(yè)發(fā)展做出貢獻。
畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓心得體會篇十九
養(yǎng)殖小區(qū)是畜牧業(yè)標準化生產(chǎn)、規(guī)?；B(yǎng)殖的重要方式,是科技進步和發(fā)展畜牧業(yè)規(guī)模經(jīng)濟的'有效載體.但在小區(qū)建設(shè)中也存在著一些問題,通過分析養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)存在的問題,闡述了改善畜牧業(yè)養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)對策,為飼養(yǎng)者提供參考.
作者：劉瑞雁作者單位：山西省潞城市畜牧局,047500刊名：現(xiàn)代農(nóng)村科技英文刊名：xiandainongcunkeji年，卷(期)：2009“”(22)分類號：s8關(guān)鍵詞：養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)問題對策