優(yōu)秀寒假勞動實踐心得大全(21篇)

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    總結(jié)不僅可以幫助我們進步,還能夠為他人提供參考。在總結(jié)中可以提出問題,尋求解決方案,以推動個人和團隊的進步。小編整理了一些總結(jié)的范文,供您參考,或許能夠為您的寫作提供一定的幫助。
    寒假勞動實踐心得篇一
    寒假是一年中學生們最為期待的假期之一,大多數(shù)同學們都會選擇利用這段時間進行各種活動,如旅行、閱讀、學習或者參加勞動實踐計劃。而在我暑假期間,我參與了一項寒假勞動實踐計劃,這是一次令我受益匪淺的經(jīng)歷,下面我將分享一下我的心得和體會。
    首先,參與勞動實踐計劃讓我明白了勞動的重要性。一直以來,我都是一個喜歡安逸的人,對于勞動不太感興趣,覺得那種辛苦勞作的過程很浪費時間,但是通過這一次勞動實踐,我看到了勞動的價值。我們在實踐中種植了一些蔬菜,每天早晨,我都會去澆水、除草,并且還要負責給蔬菜施肥。雖然這些工作很辛苦,但是當看到自己辛勤的勞動成果時,我覺得非常滿足和有成就感。勞動并不僅僅是為了完成一個任務,更是將我們與大自然連接在一起的方式。
    其次,勞動實踐讓我學會了團隊合作的重要性。在實踐中,我和其他同學一起共同完成任務,我們互相協(xié)作、分工合作,通過團隊的力量我們能夠更好地完成任務。在整個過程中,我們要相互傾聽、相互溝通,不僅要保持自己的責任心,還要培養(yǎng)樂觀、積極的工作態(tài)度。這讓我明白到,一個人的力量是有限的,只有通過團隊合作,才能夠取得更好的成果。
    另外,勞動實踐讓我認識到體力勞動的辛苦。我們在實踐中需要進行一些體力活動,比如扛土地、拔草等。這些活動讓我切實感受到了勞動的辛苦和艱苦,也讓我更加尊重那些從事體力勞動的人。勞動不僅僅是坐在辦公室里的工作,還有很多人為我們提供了方便和便利,讓我們明白到了勞動并不輕松,需要付出真正的辛勞。
    此外,通過勞動實踐,我還學會了如何自我管理和安排時間。在實踐中,我們必須按時完成每一項任務,并且要保持高效率的工作。這就要求我們具備良好的自我管理能力,合理安排時間,分清工作的輕重緩急。通過這次實踐,我養(yǎng)成了按時起床、安排學習時間、提前做好計劃的好習慣,這對以后的學習和生活都有很大的幫助。
    總結(jié)起來,寒假勞動實踐計劃是我一次難忘的經(jīng)歷,通過勞動我明白了勞動的重要性,學會了團隊合作的價值,認識到體力勞動的辛苦,學會了自我管理和安排時間。這次勞動實踐不僅讓我獲得了實際知識和技能,還讓我在精神層面得到了進一步的培養(yǎng)。勞動實踐不僅豐富了我的寒假生活,還讓我更加明白了勞動的價值和意義,讓我更加珍惜生活中的一切。通過這次實踐,我深深地感悟到了“勞動最光榮”的真諦,我將把勞動看作是一種生活態(tài)度和追求,把勞動做到最好,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
    寒假勞動實踐心得篇二
    第一段:引言(150字)
    寒假,是學生們期待已久的假期。對于許多人來說,寒假的主要活動就是放松休息,或者外出旅行。然而,我選擇了參加一項全新的體驗——寒假種地勞動實踐。種地勞動實踐是一種鍛煉和展示自己的機會,它幫助我體驗了農(nóng)民的生活,并獲得了與他們的深厚情感。在這個過程中,我不僅培養(yǎng)了堅持不懈的品質(zhì),也提高了自己的溝通和團隊合作能力。
    第二段:了解和體驗農(nóng)民生活(250字)
    在寒假種地勞動實踐中,我首先學會了如何和農(nóng)民們建立良好的關系。我們首先到富有耕作經(jīng)驗的農(nóng)戶家中,向他們請教種地心得和技巧。在這個過程中,我了解到農(nóng)民對于他們的土地有著深厚的感情,對種植的年限和方式有自己獨特的見解。然后,我們分成小組來實際操作,從撒種到澆水,我和組員們一起經(jīng)歷了整個農(nóng)作過程。這不僅讓我學到了這些農(nóng)作的基本技巧,也讓我深入體驗了農(nóng)民每天的辛勤勞作和對土地的愛。
    第三段:培養(yǎng)堅持不懈品質(zhì)(250字)
    種地勞動實踐需要耐心和堅持不懈,我在這個過程中培養(yǎng)了堅持不懈的品質(zhì)。不論天氣如何,我每天都早早起床,準備好所需的工具和種子。用雙手精心撒下每一顆種子,用汗水澆灌它們,希望它們能夠長成茁壯的植物。我還學會了與時間賽跑,確保每個步驟都按時進行。在困難和挫折面前,我不輕易放棄,而是堅持努力,爭取取得最好的終結(jié)果。通過這個過程,我意識到只有真正堅持不懈的努力,才能收獲到真正的成果。
    第四段:提高溝通和團隊合作能力(250字)
    在寒假種地勞動實踐中,我不僅要與農(nóng)民們進行溝通,還要與組員們進行有效的團隊合作。我們需要協(xié)調(diào)時間和任務分配,確保每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在這個過程中,我學到了如何傾聽他人的意見,平衡不同的需求和想法。我也學會了有效地表達自己的觀點,與他人之間保持良好的溝通和協(xié)作。團隊合作讓我們相互支持,共同努力,這不僅幫助我們完成任務,也增強了團隊凝聚力和協(xié)作能力,為將來的學習和工作打下了基礎。
    第五段:反思和啟示(250字)
    寒假種地勞動實踐不僅讓我理解了農(nóng)民的辛勤勞作和對土地的熱愛,也讓我意識到努力和堅持對于取得成功是多么重要。通過這次實踐,我收獲了很多,不僅是技術上的知識和技能,還有與他人相處和溝通的能力。我也明白了合作的重要性,團隊的力量是無窮的。這次實踐讓我明白,在接下來的學習和生活中,要不忘初心,堅持不懈,勇往直前。
    總結(jié)(150字)
    通過這次寒假種地勞動實踐,我不僅了解和體驗了農(nóng)民的辛勤勞作,培養(yǎng)了堅持不懈的品質(zhì),還提高了溝通和團隊合作能力。這次實踐給予了我很多啟示和反思,讓我明白了努力和堅持對于成功的重要性,以及團隊合作的力量。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗將會在我今后的學習和生活中發(fā)揮重要的作用,讓我變得更加堅強、自信和有責任感。
    寒假勞動實踐心得篇三
    今天下午,我走進家門,洗干凈手就去幫媽媽做飯了。
    媽媽指了指菜花和莧菜說:“那菜花、莧菜就交給你了!”
    “ok!”我說。我打開水龍頭,捋起袖口,拿起菜花就洗。我又拿出剪刀,把根剪掉了。我剛掰掉一塊菜花,里面就出現(xiàn)了一個活青蟲,在扭來扭去,我嚇了一大跳,大叫:“??!有蟲子!”忙扔掉菜花,把手縮了回來。媽媽笑咪咪地撿起青蟲扔到了垃圾袋里,說:“有蟲子的'菜花少噴農(nóng)藥,才是綠色食品!”我又掰了起來,可剛掰成兩半又出現(xiàn)了兩條青蟲,我馬上扔掉菜花不敢掰了,說:“媽媽,什么綠色食品,簡直是蟲子食品”。
    接下來我要洗莧菜了,我拿來一個菜盆,放滿水把莧菜全放進了盆子里。我專門洗根的部分,因為我知道根這里最臟了。我把莧菜先一根一根掰好,又打開水龍頭淋了起來?!皣W嘩嘩”水直沖下來,把莧菜沖得干干凈凈地,莧菜好像在說“謝謝!”
    最后是切莧菜了,這可是我的拿手好戲。我掏出菜刀,抓起一把莧菜就切,“嚓嚓嚓……”我可熟練了,把菜切得可均勻了。一會兒功夫,莧菜切好了,我看著自己切好的菜滿意地笑了,心想:“切菜真辛苦呀,生活真豐富?!?BR>    哈哈!這次洗、切菜真驚險,真累!
    寒假勞動實踐心得篇四
    時間就像流水,我來這先干了兩周了。真快?。≡龠@里雖然冷點,但我真的好快樂??!但凡事都是沒有一帆風順的,真的。
    日復一日,年復一年。轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了新的一年——牛年。大家都知道這樣一個成語——牛氣沖天。意思是要讓我們大家在今年更要積極上進,要我們每位同學都要比往年更牛!
    打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著人生的收入即將開始。
    小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
    奧運之年雖以過去,但奧運的精神在永遠的支持著我,為了自己的目標前進、前進、前進、再前進!就這樣在放假的第二天,我的打工生活開始了。通過同學的介紹我來到了一家私立超市上班。在這種超市當然不如在那種大超市輕松了,在這里打工的只有2個人,超市也不小,這附近聚集著不少的人口,挺忙的,我們要搬貨、背價、擺貨……有一大堆的活將由我們2個人來完成。老板說完簡直把我嚇蒙了,不過我是不會輕易放棄的。
    接下來的第1天,我們2個要把超市里的大部分東西的價格背下來,為后面的顧客報價,因為這里沒有大超市那樣規(guī)范,我的天呀!一天下來,我的頭都快要爆炸了。今天一天的背價要比在學校背英語單詞還要煩呢!雖然累點,但這是第一天,如果我不干了,那我還能干什么呢?也許往后就輕松了吧!
    第二天的我已經(jīng)開始正式工作了,今天的顧客真的好多,顧客問這問那的價格,幸虧我把價格背的差不多了,呵呵!今天過的真的好輕松??!
    時間就像流水,我來這先干了兩周了。真快啊!再這里雖然冷點,但我真的好快樂?。〉彩露际菦]有一帆風順的,真的。接下來的事……那天,老板不只因為什么事突然大發(fā)脾氣,以前老板對我們不怎么好,但他可從沒對員工這樣過。
    寒假勞動實踐心得篇五
    寒假是放松和休息的時候,但有些學生選擇在這段時間里參加種地勞動實踐活動。通過這種實踐,學生們可以鍛煉他們的動手能力和耐心,同時也能夠增加他們對農(nóng)田勞動的了解。在寒假種地勞動實踐結(jié)束后,我有了一些深刻的體會和心得。
    首先,種地勞動實踐教會了我耐心和毅力。在耕地、播種和除草的過程中,我發(fā)現(xiàn)這些活動都需要耐心和毅力。耕地需要耐心等待土壤變得松軟,播種需要按照一定的距離和深度進行,除草需要仔細地找到雜草并小心地將其拔除。這些活動對我來說并不容易,但是通過實踐,我學會了堅持不懈并且始終如一地完成這些任務。
    其次,種地勞動實踐讓我明白農(nóng)民的辛勞。通過親身體驗,我深切地感受到了農(nóng)民們的辛勤勞動和付出。他們需要早起、從事重體力勞動和忍受各種天氣條件。這讓我對他們的辛苦有了更深刻的理解和尊重。我也認識到,農(nóng)民們是國家的棟梁,他們默默耕耘,為人們提供了豐富的糧食和農(nóng)產(chǎn)品。
    除此之外,種地勞動實踐教會了我珍惜食物和保護環(huán)境的重要性。通過親手播種和種植,我更加明白了一粒種子的價值和一個農(nóng)田的重要性。我意識到浪費糧食是一種不負責任的行為,我們應該珍惜每一口飯。同時,我也學到了環(huán)保意識,我知道我們要保護土地和水資源,因為這些資源對于農(nóng)田的生產(chǎn)非常關鍵。
    最后,種地勞動實踐增加了我對農(nóng)業(yè)知識的了解。在參與實踐的過程中,我學到了很多關于土壤、種子和農(nóng)作物的知識。我了解了如何選擇合適的土壤和種子,如何合理施肥和澆水,以及如何防治病蟲害。這些知識不僅有助于我在農(nóng)田勞動實踐中的表現(xiàn),也對我的生活有一定的指導作用。
    總結(jié)起來,寒假種地勞動實踐讓我受益匪淺。通過這次實踐,我學到了耐心和毅力,增加了對農(nóng)民們的尊重,明白了珍惜食物和保護環(huán)境的重要性,還擴展了我的農(nóng)業(yè)知識。這對我個人的成長和發(fā)展有著積極的影響,也為我未來的生活奠定了堅實的基礎。我相信,這次實踐將成為我人生中寶貴的經(jīng)歷之一。
    寒假勞動實踐心得篇六
    經(jīng)過一個經(jīng)驗的技巧教學,三年級的技巧也能經(jīng)驗一些基本的技巧技能,做力所能及的技巧。現(xiàn)在對本學期的技巧經(jīng)驗小結(jié)如下:
    小學生最初經(jīng)驗技巧實踐時,勞動興趣帶有經(jīng)驗性,易受意外的經(jīng)驗技巧的感想。他們經(jīng)驗感技巧的是。個經(jīng)驗技巧,并不是經(jīng)驗的技巧內(nèi)容。因此在經(jīng)驗本班進行技巧實踐時,我的教育經(jīng)驗。體技巧的色彩,將不同的。體經(jīng)驗技巧同具體的勞動內(nèi)容技巧的經(jīng)驗起來、穩(wěn)定學生的技巧經(jīng)驗,不斷提高技巧的經(jīng)驗自覺性。但是技巧經(jīng)驗條件和內(nèi)容的不同。體經(jīng)驗的技巧也要有所不同。同時,在經(jīng)驗的技巧中讓不同的經(jīng)驗技巧不同的勞動角色,并經(jīng)驗進行技巧,讓學生時時對經(jīng)驗都充滿了技巧。
    勞動課是以一門經(jīng)驗性、綜合性很強的技巧。本學期我讓本班學生經(jīng)驗的技巧實踐勞動,將經(jīng)驗技巧有限的知識轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗,他們也十分的技巧經(jīng)驗與相互教導,從而培養(yǎng)經(jīng)驗的技巧、樂觀、創(chuàng)新的經(jīng)驗。這對技巧勞動技能的'經(jīng)驗、自。能力的經(jīng)驗、勞動技巧的養(yǎng)經(jīng)驗有極大的技巧。
    在自己經(jīng)驗了本部分的感想任務后,學生都經(jīng)驗要先把技巧的經(jīng)驗任務檢查一下,看能否通過經(jīng)驗的技巧,如果通過了,他們經(jīng)驗對我說,讓我去經(jīng)驗。在技巧優(yōu)分后,他們會經(jīng)驗技巧,直到任務完成,接受學校的檢查。
    故我們經(jīng)驗了一個技巧評價經(jīng)驗:對勞動技巧的,獎勵經(jīng)驗;對技巧不愿參與的,沒收紅旗,外加跟本班值日生一起補值日。在經(jīng)驗的技巧下,全班學生的技巧經(jīng)驗更高漲。
    總結(jié)經(jīng)驗的技巧,我堅信,只要勞技教師經(jīng)驗到技巧具有創(chuàng)造潛能,不斷激發(fā)學生的技巧經(jīng)驗,堅持“教、學、做經(jīng)驗”,積極創(chuàng)造條件,勞動課教學將使無經(jīng)驗生技巧力迸發(fā)出經(jīng)驗的技巧,而且常開不敗。
    寒假勞動實踐心得篇七
    在這個寒假里,我參加了學校組織的勞動實踐,選擇了幫廚作為自己的工作內(nèi)容。剛開始時,對于我的廚藝技能完全是一片茫然,然而在師傅和工友的指導下,我不僅學到了不少廚藝知識,還收獲了不少珍貴的心得體會。
    首先,我認為最重要的一點就是團隊協(xié)作。做一桌飯菜需要很多步驟,其中需要不同崗位的工作人員配合和協(xié)作。當有些工作做不好、慢時,會影響到其他工作的進行。在這個過程中,我和同伴們積極配合,互相幫助,共同完成了任務。當廚房里的指令傳達不暢時,我們發(fā)現(xiàn)及時解決了問題,避免了不必要的錯誤。合作不僅提高了效率,還增強了溝通協(xié)調(diào)能力。
    其次,我意識到挑戰(zhàn)自己的重要性。幫廚需要快速耐心的進行工作,這一點對我是很大的挑戰(zhàn)。剛開始,我做飯菜的速度很慢,難以勝任一些緊急的任務。不過,我不放棄,認真地把每一個環(huán)節(jié)都做好。經(jīng)過一段時間的練習,我逐漸有了提高,能夠處理一些簡單的事情。這樣的經(jīng)歷讓我更好了解自己的長處和不足,同時也增加了我對自己的信心和耐心。
    最后,我想說的是感恩之心。做飯菜的過程中,我深深體會到了“做菜的人心里要有味道”。在為他人準備食物時,我不僅要考慮菜肴口感和外形,還要考慮到別人的喜好和營養(yǎng)需求。毫無疑問,我的師傅和工友都付出了大量的努力。在這里,我要感謝他們的幫助和教誨,讓我學會了更多虛心學習的做菜技巧和感恩之心。
    總的來說,這次幫廚雖然很累,卻收獲了很多。在繁忙的環(huán)境下,我更好的鍛煉了自己,也體會到了團隊協(xié)作、挑戰(zhàn)自我和感恩之心等重要品質(zhì)。對于國家的提倡勞動光榮和職業(yè)教育的普及,我有了更多的認識,并相信在未來的學習和工作中,這些經(jīng)驗一定會對我產(chǎn)生極大的幫助。
    寒假勞動實踐心得篇八
    美好的事物往往是辛勤的勞動所創(chuàng)造出來,一滴滴辛勤汗水,換來了我們無比的喜悅與自豪!
    那是在“學雷鋒”周的一天,學校廣播通知我們各個年級進行全體大掃除。而我們一群班干部商量后決定去幫助弱小的一年級小朋友們。
    下午,和風陣陣,暖暖的太陽金光萬丈,烘的.我們里心暖暖的。第三節(jié)課,大掃除開始了,同學們擦黑板、掃地、擦窗戶,忙得不亦樂乎。不過,我們提著勞動工具,來到了一(六)班門前。
    “老師您好!我們來幫您打掃衛(wèi)生?!蔽疑锨熬戳艘粋€隊禮,笑著說。老師抿嘴一笑。我們六個人魚貫而入。大家按照約定的分工,認認真真地打掃起來。
    鳥兒在枝頭盡情地歌唱,似是鼓勵我們“加油,加油!”;溫暖的春風拂過我們臉龐,也吹到我們的心坎上。院子外的樹苗拍著巴掌,我們干勁十足,個個是“活雷鋒”。小胖拎著滿滿一桶水,臉漲得像個紅蘋果,卻依然使出渾身解數(shù);一個平時膽小、寡言少語的小女生,如今卻攀上窗臺,倚著欄桿擦窗戶。她擦得是那樣仔細,那樣認真,抹布所到之處,污跡全無;體質(zhì)健壯的男生拎著兩個沉甸甸的垃圾桶,一路小跑到垃圾車旁,來來回回,額頭上閃著晶瑩的汗珠,可是他卻笑著指指墻上的黑板報:“學雷鋒嘛!”而我和其他同學也擦桌子、掃地,有條不紊地忙活著。我們心里只有一個念頭:學雷鋒,助弱小,勞動最光榮。
    陽光牽著我們的手,春風梳理著我們的頭發(fā),班級里,一雙雙可愛的小眼睛好奇地望著我們,臉上充滿了歡樂與感激。時間到了,我們扛著勞動工具載著滿腔的歡喜與自豪,說笑著回到了班級。
    我們做好事不留名,我們不圖表揚,助人為樂是我們應該的。勞動的感覺真好,在這個“學雷鋒”周里,我們盡了一份力。
    啊,勞動的感覺真好!
    寒假勞動實踐心得篇九
    寒假的某一天,我們大家都懷著一顆激動與愉悅的心情在小操場集合,應為我們要外出實踐活動,隨著時間一分一秒的過去,我們踏上了旅程,觀察著窗外的風景,像第一站,東湖醋廠前進。
    到達目的地后,大概的了解一些和東湖醋園分為陳列館與醋療園兩個地區(qū),分別收集了我國西漢以來各種釀醋工具,農(nóng)耕具和700多個醋療藥方,以古今器皿展示,文獻典籍摘記,圖片寫真來向我們展示古老的醋文化,經(jīng)過一個一個的展廳,了解了許多知識后,我們對醋文化有了一些些的認識,在東湖醋園里,令我們影響最深的,還是醋蒸房了。
    進入醋蒸房,剛進去仿佛沒有什么,順順利利的呼吸,但越往里走便越感受到難受,到了最里面時,只要大口呼吸一下便能感受到幾滴眼淚掉下,于是我們?nèi)缭绯康牟妒痴咭话?,神速的向出口跑去,到了出口,猛地大口呼吸兩口,才有了一些好轉(zhuǎn),但也令我驚訝,我們在這里只呆了幾分鐘的時間便十分難受,而長期在那里工作的人,一呆便是一天,都安然無恙。
    我們不得不佩服這些勞動者們,正是應為有他們,才能將我們的醋文化永久的流傳下去,永久的保留下來,通過幾個小時的實踐,我們也應該想到以前的`勞動者們,他們運用這些極為簡單的東西制造出這些生活離不開的東西,可見以前的勞動者們的智慧。
    下一站,歷史紀念園,進去以后,便能感受到周圍的環(huán)境一下全變了,每個人將自己的笑容都收藏了起來,全部變?yōu)榱藝烂C,因為大家知道,在這里。有無數(shù)為了我們今天而拋灑鮮血,留下汗水的革命者的尸體,他們不存在了,但永遠的活在了我們每個人的心中。
    拿出抹布,仔細的為戰(zhàn)士的墓碑擦一擦,讓他們的名字永垂不朽,讓他們的正氣,永遠的在世界的東方綻放,讓他們的后人知道,中國,將會永遠屹立于世界東方,中國人,將永遠的站在世界東方,應為我們擁有這不甘落后的血脈,擁有者中國靈魂。
    我們要緬懷這些戰(zhàn)士們,他們?yōu)榱藝?,和平,失去了自己最寶貴的生命,他們?yōu)榱撕笕耍瑠^勇拼搏,他們,應該受到我們永遠的尊敬。
    寒假勞動實踐心得篇十
    自從洗衣機進入千家萬戶以后,確實讓大多數(shù)女性從洗衣這項家庭勞動中解放出來了。
    但是用手洗衣者卻也依然存在。有些手洗衣服者是條庭條件的限制,也有些手洗衣服者是天生的勞碌命運更是出于對水電的節(jié)約。我們的鄰居吳姨就屬于后者,吳姨賦閑在家且很愛干凈,洗衣也從不惜力,大到被套床單小到毛巾襪子,全是手洗。所以有陽光的日子總能看到她家小屋的平臺上彩旗飄飄。
    我沒有吳姨的空閑也沒有吳姨的力氣,不管大件小件只要能用機洗的,從不用手洗。反之,必需用手洗的,也從來不用機洗,這是我的洗衣原則。我用手洗的衣服有二類。一類是羽絨服,另一類是羊毛衫和內(nèi)衣。羽絨服如果放進洗衣機,只會浮在洗衣機的上面,不會沉入到洗衣機的水中,所以達不到洗衣的效果。羊毛衫和內(nèi)衣如果放進洗機里去轉(zhuǎn),那么勢必會造成變形。所以這兩類衣服我選擇了用手來洗。
    羽絨服的面料很是光滑但也極容易臟,孩子們常常穿不到一周就要換下來洗,如果再加上我自已的一件,那么一洗就是三件,其間辛苦只要洗過羽絨服的同仁一定是深有體會。羽絨服沒入水時看似龐大,可是一旦被水浸濕,就會顯得非常的“渺小”?!懊煨 绷说挠鸾q服不難洗,可是難以滌清。沒滌清爽的羽絨服如果曬干了,一定會留下污漬。所以洗羽絨服,“滌”可是關鍵,馬虎不得。
    相比之下羊毛衫要比羽絨服好洗的多。先將羊毛衫在溫水中浸濕,其次再在溫水中放入適量的洗滌劑,然后用手將羊毛衫輕輕搓凈滌凈即可。我家兩寶穿小的羊毛衫,一般都會送給親朋好友,每次親朋好友都會詫異這些線衫的新,其實也穿過不少回,只是保養(yǎng)得當吧!
    一次如果洗了多件衣服很是累人,曾經(jīng)為了向愛人“邀功”,我訴說了洗衣的累。本想得到愛人的盛贊,哪知他振振有詞地說:“媳婦媳婦,就是洗衣的婦?!碧?原來媳婦就是洗衣的婦啊,我還是生平頭一次聽說呢。再想愛人的懶惰,家中的事全由我一人承包,他常常是袖手而不旁觀。當時憤憤不平的想,以后愛人的衣服臟了,我才不幫他洗呢??墒寝D(zhuǎn)念又想,如果愛人穿著不整潔的衣服走出家門,那么熟人見了一定不會說他有多懶,一定會想他的老婆怎么那么懶呢?如此看起來媳婦還真是洗衣的婦啊!呵呵。
    在這個寒假,我最大的收獲就是幫助我的父母做了家務。
    開學前的一天,我終于按捺不住自己的喜悅心情,早餐沒等媽媽叫我,就早早地起來掃地、擦桌子,把房間收拾得干干凈凈,爸爸媽媽對我的舉動十分驚訝,我朝他們慧心地一笑。上學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口,衣來伸手,我要利用寒假的時間為爸爸媽媽做一些事。我學著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務,今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,過了一個多小時,我終于將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了??粗蓛舻牡匕澹倚睦飿窐O了。媽媽過來了,她看到了這一切后,慈祥的.臉上露出了滿意又燦爛的笑容。 平時在生活中我們都是感受著父母的照顧,今天我有機會為父母做一些家務活,我真正的體會到了他們平日里的辛苦,通過做家務,我自己也想了很多,我們現(xiàn)在要好好學習,不辜負父母的期望,等走出校園那天,給父母一份滿意的答卷。
    寒假勞動實踐心得篇十一
    “兩天后,爸爸媽媽要出差,我一個人在家怎么辦?”我想。
    于是,我跑到媽媽面前說:“媽媽,我要學做飯,過兩天你就要走了!”
    媽媽說:“好吧,‘來死夠’!”
    我問媽媽:“做飯有啥步驟?”
    媽媽說:“先學煮面吧!第一步燒水,第二步把面放進去,第三步拿出來……”
    我緊忙拿鍋燒水,這個時候我從冰箱拿出掛面……不一會兒,水燒開了,我先把面條“叭”一下扔進了水里,“嗷!”我的手燒傷了,媽媽緊忙把我?guī)н^來擦了藥,邊擦邊說:“你是不是傻呀?面條要一點兒、一點兒下!哎,也不怪你,怪我沒有告訴你……”
    我疼了一會,心想:“永不言棄,繼續(xù)煮面!”
    “咕咕咕”面煮好了,我拿碗涼水,這回有記性了,拿筷子一點兒、一點兒的'把面條放在里面。
    開始炒面了,拿著平底鍋,切好油菜和香腸,“嘩嘩!”這聲音真令我興奮!面終于炒好了!
    我開心地品嘗自己做的面,雖然手燒壞了,有舍有得嘛,以后我就會做炒面了!真香!
    做飯真不容易,等我長大了,媽媽爸爸老了,我要親手為他們做飯!
    寒假勞動實踐心得篇十二
    社會實踐使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希,苦澀中流露出甘甜。
    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
    機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的.碰撞.
    加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
    讓我們?nèi)ジ惺苷鎸嵉纳鐣_闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。
    寒假勞動實踐心得篇十三
    在這次實踐活動的這一項目中,我所做的,僅是六十天中的幾頓飯而已。這一點點的小事,卻仍不讓父母省心。第一次做飯,無從下手,除了炒蛋什么都不會。父母不但要教我如何去做,還要時刻擔心我是否又被滾燙的油滴濺到、在我操作失誤時來挽救整鍋菜。第一次做飯的結(jié)果并不樂觀,但是看著略焦的、油亮亮的小菜,還是很有滿足感的。然后,飯后大大小小的碗也扔給我洗。第一次固然委屈,可有一次深夜看到歸來的父親在水池邊洗著我和母親都不愿去洗的碗的背影時,心里有點刺痛。
    向父母感恩,這是很久以前就有的一項德育功課,明顯當時我搪塞過去了。此刻才開始深思父母的辛苦和我應如何去報答。
    寒假勞動實踐心得篇十四
    一眨眼,寒假已經(jīng)過去一個星期了,再有幾天就該過年了。爸爸說:"今天家里做衛(wèi)生,你這么大了,也要學會做家務,跟我們一起干活吧。"我想家長每天忙來忙去的,即要上班又要回家做家務,我現(xiàn)在放假了,是應該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應了。
    剛開始,我的熱情很高,幫助媽媽整理桌面,柜子,掃地什么的??墒牵瑵u漸地,我就覺得脖子、腰、背開始有酸痛的感覺,動作也不象開始那么麻利了。我心想,干家務怎么這么累人呀。這時侯,媽媽看出我有點累了,就說:"這么一會兒就累了,快一邊兒歇著去吧,不用你了!"可是我一想,媽媽每天上班工作,下班回家要做飯,做家務,星期日休息的時候還要洗衣服,做掃除,她不是更辛苦嗎?我還是要幫忙做家務,減輕他們的負擔。于是,我說:"我不累,我還能干呢!"媽媽看著我,笑著說:"別逞強了,累了就歇會兒。"我說:"我還不累,如果我累了就歇會兒,再幫你們干活兒。"媽媽欣慰的說:"行呀,我的女兒真的長大了,知道心疼媽媽了。"
    就這樣我干一會兒,歇一會兒,和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累,但是看著我們的勞動成果,我還是很開心地。我以后要多幫媽媽做一些家務。
    寒假勞動實踐心得篇十五
    民以食為天?,F(xiàn)在,隨著生活水平的提高或是工作繁忙,越來越多的人喜歡出去餐廳飯店等場地吃飯,這比自己在家做要方便、快捷。每一天,都有無數(shù)的人(無論他們的工作身份如何)需要吃飯,這就給餐飲業(yè)創(chuàng)造了巨大的發(fā)展空間。而服務員則是各種餐館都無法缺少的。雖然做服務員,端端盤子、掃掃地......簡單,但是它能對一個人起到磨練的作用,并不是每個人都能堅持地、認真地把這件事做好。所以這次我和同學到福旺快餐店里做服務員,是抱著鍛煉及提高自身能力體驗生活磨練自我的心態(tài)進行的。由于我們只是尚未走出社會工作的大學生,缺少這方面的經(jīng)驗,也很少進行比較辛苦的和長時間的工作,一些我們意料之外的困難的出現(xiàn)很是讓我們措手不及。這些困難雖然在飯店的老員工的幫助下得到解決,但我們不得不為自己非常青澀的社會經(jīng)驗及缺乏的溝通技能而感到憂慮。經(jīng)過這次的社會實踐,我對自己有了更深的了解,對工作、對社會有了更深的認識。所以在未來的日子里,我一定要把握好各種機會來鍛煉和完善自己,使自己今后有更多的機會能夠更好地在社會上立足。剛與快餐店聯(lián)系好的時候,我沒有想太多,只是想把學校交代的作業(yè)完成而已。但和同學們聊天的時候,我意識到自己不應該只將這個實踐活動當作業(yè)而任務式地完成,而是要用心的做好一個服務員的本分工作。
    實踐是檢驗真理的唯一標準。對于當代大學生來說,實踐就是將我們在學校里、課堂上、書本上所學到的理論知識用到客觀實際中去,將所學到的東西在社會的運用中轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼膬?yōu)勢,從而達到更好的收益。在社會實踐中,我們可以清楚地了解到自己的不足,以使自己在未來的學習中能夠更有針對性,查漏補缺,提高學習成效。大家都知道,未畢業(yè)的學生都活在象牙塔里,學生的生活比較單純,沒有太多的接觸社會,學校與社會是不同的,呆在學校的學生要通過社會實踐才能夠更好的體驗社會,從中學到許多我們在學校無法學到的知識和技能。所以,從實踐中學習,是大學生的又一重要課程,需要我們認真地去實踐學習,使我們在社會實踐的熏陶中獲得進步、經(jīng)驗和不斷地茁壯成長。作為大一新生,我們還有更多的機會和時間去實踐,相信在大學的學習中還有更多的進步與驚喜。接下來,我將介紹一下我此次的實踐經(jīng)歷。雇用我的是一家私人的快餐店,因為不太正式,所以做的工作也比較雜,迎客、點菜、端菜、收拾桌子、擦玻璃、掃地等一系列的工作都是我們來干。雖然不是第一次打工,但還是體會到了工作的辛苦。我的工作時間是從早上九點多鐘到晚上八點多鐘,中午沒有休息時間。整一天,我感覺都有點暈暈的。還好飯店里有飯吃,不用自己另外買飯吃。工作的第一天,我的任務主要是傳菜,也叫走菜。開始時不明白是什么意思,所以問了領班半天。由于是剛來,什么都不知道,什么都要多問多做。幸好這里的老員工很熱心,帶著我們大概地熟悉了要做的工作。這個快餐店的生意很興旺,每天的顧客很多。剛來,總有人問我:“你們這兒有什么招牌菜?”“那個蒸魚都用些什么配料?”“這個黑椒剁魚要蒸多久?”無奈,我只好自言自語地跟客人說:“您看吧(把菜譜遞到顧客面前),我們的菜式豐富的?!睂嵲谑钦屑懿蛔r,我就抱歉地說:“真對不起,我是新來的,還不太熟悉,那么,讓她給您說說吧。”于是將一位資深的老員工拉過來,勉強應付。呆的時間長了,我也開始慢慢熟悉,有時晚上還會做夢看到那些美味的菜呢。當然,在此期間,也發(fā)生了一些有趣的事。在客人高峰期,大家都很忙碌,忙著遞茶、點菜、端菜、收拾桌子……一般,我和阿蘭負責二樓,這意味著我們更辛苦,在一樓與二樓間“奔波”。那天晚上,我端著一大盆湯上二樓給二十七號的顧客,在快放下時,我不小心碰到了盆景,失去平衡。雖然很努力穩(wěn)住,但湯還是灑出了不少。幸好沒灑在顧客身上。我連忙道歉,快速地將桌上的湯擦干。旁邊的伙伴也過來幫忙,那位先生看著我們慌張的樣子,微微一笑,很溫暖地說:“呵呵,沒事,我還愁喝不完呢!這樣剛好。也算是幫了我的忙。”我感激地說:“非常感謝!歡迎下次您的光臨?!边€有一次,不知怎的,可能是忙暈了,在斟茶時弄了一桌子水,我邊擦邊道歉,那位顧客反而安慰我了,別緊張,沒事!”說完還哈哈的笑了。我頓時舒了一口氣,也笑了起來。兩次的失誤,本以為會被罵得很慘,不料卻感受到了非一般的溫暖。感動!
    但是,人并不是每次都能搭上幸運的順風車的。有時,人們必須為自己的失誤付出代價。不管你是故意或是無意。工作的第五天,客人比往常多,收拾完桌子,我迎來了四位客人,在點菜時,由于一時的分神,我沒聽清一位客人要點什么菜。于是,我禮貌地說:“對不起,請問您需要點什么?”不料,那位客人大聲地沖我喊:“點什么?你聾的嗎?……”我一下子懵了。手足無措。臉上滾燙燙的。領班連忙過來道歉,很禮貌并靈活地解決了。他拍拍我的肩,輕輕地對我說:“嚇著了吧?沒事了?!蹦翘?,我挨批了,但我并沒有感到委屈。確實是我沒有做好。畢竟,顧客就是上帝。這是普遍存在的規(guī)律。最后總結(jié)部分,在這,就略了。
    寒假勞動實踐心得篇十六
    南京之旅短短三天卻令我們印象深刻。第一次和十五班的伙伴們進行的社會實踐給我們的暑假增添了幾分樂趣,在分班之際能有這么一次旅行實屬不易。
    內(nèi)涵…除此之外,還去了夫子廟,一整條街人來人往,小吃頗多,充分地體驗了南京的傳統(tǒng)與文化。
    寒假勞動實踐心得篇十七
    人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。寒假實踐讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。這次寒假實踐,我選擇了跟朋友們一起在小區(qū)做公益勞動,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在實踐中有所啟示。在勞動中雖然我滿頭大汗,但我很高興,因為我心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是xx。
    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
    《勞動合同法》是黨和政府為了明確勞動合同雙方當事人的權利和義務,保護勞動者的合法權益,構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關系而制定的。本法規(guī)定,用人單位自與勞動者存在勞動關系就應該盡快與勞動者訂立書面勞動合同,訂立勞動合同,應當遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則。依法訂立的勞動合同具有法律約束力,用人單位與勞動者應當履行勞動合同約定的義務。然而,在勞動關系實際操作中,《勞動合同法》是否真的落到實處了呢?勞動者是否知法、懂法、用法,是否在遇到勞動侵權時會選擇法律手段?用人單位又是否遵守合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則來跟勞動者訂立勞動合同?基于此,我以自己寒假期間做寒假工的韶關市始興縣德捷玩具有限公司為例,采用發(fā)放問卷調(diào)查、采訪筆錄和與受調(diào)查勞動者討論考察相結(jié)合的方式進行實踐調(diào)查,通過數(shù)據(jù)分析及采訪整理,真實客觀地反映了國內(nèi)用人單位一個點的實際情況,通過這個小點窺視國內(nèi)勞動合同法的落實情況。
    在單位里,我利用平時休息時間,積極開展實踐調(diào)查。對《勞動合同法》在公司的落實情況進行了調(diào)查。在調(diào)查中,我翻閱了有關勞動合同法的書籍,根據(jù)實際情況制定了一份調(diào)查問卷。
    問卷如下:
    (1)請問你了解《勞動合同法》的一些基本內(nèi)容嗎?
    (2)請問你知不知道什么算是勞動合同?
    (3)勞動合同的格式是什么、基本內(nèi)容有哪些?
    (4)在進入公司時,公司與你有沒有簽訂書面勞動合同?
    (5)當公司不與你簽訂合同時,你會不會堅持要與公司簽訂勞動合同?
    (6)你知不知道平時加班工資怎么算?
    (7)若公司有克扣你的工資或其他侵犯你的權益時,你會怎么辦?
    (8)你覺得簽訂勞動合同有用嗎?
    問卷共發(fā)了152份,實收到完成的問卷136份。在收到的問卷中,我進行了統(tǒng)計并加以分析。
    踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠?,酸中有甜,留下不盡思索。
    勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。
    勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我和三個女生負責打掃教學區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。
    勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。
    勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
    寒假勞動實踐心得篇十八
    時間真的如白駒過隙,不知不覺大學學習就過了一年了,隨之而來的就是暑假了,應學校和社會對我們大學生的要求,我參加了寒假社會實踐活動。
    通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺,我學到了許多,也感悟到了許多。以下是我個人對這次寒假社會實踐得出的心得與體會。
    都說大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打,我們需要自立、自強;當今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的要求那樣,對我們的要求是理論要結(jié)合實踐,這就要求我們不僅要是“謀臣”,還要是“將才”。
    我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢,要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學時代的我們,社會實踐就是引導我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標,只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會,積累社會經(jīng)驗;用我們的所學去服務于社會,并在實踐中檢驗自我,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實踐中成長,為以后邁入社會打下堅實的基礎。
    在進入大學之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個愛心站人,一年來在學校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作,下過社區(qū),也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。
    故事是這樣開始的,20xx年的新年,我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會很滿足很高興了。于是在新學期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動,終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對整個村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個家庭有3個以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設,不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
    教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小,只有一二年級共70多個學生,沒有學前教育,沒有老師的補習,村子里入學率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個,全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學習,村子到中心校只有步行,需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。
    于是,他們做出了‘’一定還會回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村?;貋硪院螅麄儼涯沁叺那闆r告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年寒假我們準備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當一個村子都認為知識不那么重要,當一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個,我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽,只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃,下來討論了許多,也征求了許多同學的意見,我們決定寒假社會實踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時也塑造我們自己的夢想。 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友,同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會,爭取得到社會上更多人的關注,獲得更多人的幫助。
    四、 在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。
    這次寒假社會實踐隊員共十二人,經(jīng)過一個多月的前期準備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了,此次實踐時間從七月二十日至二十九日,歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點過起床由隊員輪流做飯,吃晚飯早上八點半左右去學校,從九點正式上課,然后下午三點才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。
    而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來的很遲的午飯,休息一會兒,按照我們成立的三個走訪小分隊,大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪,主要是去跟家長進行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對教育與什么看法,對孩子讀書持什么態(tài)度等,一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開村民家,然后再回到老師家?;丶乙院蟪酝觑?,每個隊員還要寫當天的心得體會,然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺時間都是在十二點以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺得很充實,我們的感觸也很多。
    在實踐當中我們隊員要扮演多個角色,在私底下我們清楚我們是大學生社會實踐團隊,我們是川農(nóng)人,我們要注意個人形象,不能壞了學校的形象,損壞了學校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的,說話要有根據(jù),要讓他們信服;在學校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識,教他們學習方法,也要注重對他們思想意識的教育,還要教他們做人的準則。
    四、 確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息,建立了信息庫,為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。
    到此我們的計劃同樣還沒有結(jié)束,我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學計劃,無論我們能爭取到多少資源,我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權利的孩子,讓他們心中有太陽,最終才能升起山里的太陽。
    實踐歸來后我總結(jié)了許多,我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,大學生應該更多的走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機會,不辜負他人的期望,讓自己的人生無憾!
    寒假勞動實踐心得篇十九
    晚上,吃完飯后,我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了,還要洗一大堆。臟兮兮的`碗,我靜靜地想:我已經(jīng)是小學4年級的學生了,應該幫媽媽做點事了,正好現(xiàn)在有洗碗的活兒干,嘻,我要抓住良機,大顯身手了!于是,我自信地走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,我看您很累了,還是去休息吧,今天的碗包在我身上!”媽媽疑惑地看看我,說:“你行嗎?”我拍拍肩膀說:“行的,如果這點小事都不會,以后怎么辦呢?”媽媽笑笑說:“好吧,那我去休息了?!?BR>    我來到餐廳,把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上,再把蝦皮、魚刺倒進垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好,真正的任務開始了!我走進廚房,來到水池邊,我先打開水龍頭,把碗弄濕,再用洗潔精往碗上滴一滴,用我干凈的小手抹一抹,搓一搓,然后把碗沖洗干凈。ok!碗洗完了,該給盤子和勺子“洗澡”了,我越洗越有勁,還哼著歌兒呢!我同樣滴上了洗潔精,把勺子和盤子抹一抹,搓一搓,沖洗干凈。真好玩,我家的盤子不僅會唱歌,勺子也會呢,還來了個“合奏”。最后洗筷子,我還是滴上洗潔精,用手從上到下,從下到上,從左到右,從右到左,“嘰咯嘰咯”地仔細認真來回滾動,在水中沖洗。?。〈蠊Ω娉?,這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈,還在燈光下閃閃發(fā)光,都能映出人影!擦干后,我把這些餐具放到消毒柜里,心里甜滋滋的。
    這時,媽媽過來了,她看到了這一切后,慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。
    寒假勞動實踐心得篇二十
    我從來很討厭做家務。一天。媽媽說要開個家庭會議。她說只要誰在一個星期內(nèi)家務做得好,就能幫他許個愿望。
    第一周是我做家務。晚上我要洗碗,我心想洗碗是非常容易的。但是我用布擦碗的時候非常滑,因為有油。到了拖地,我差點滑倒。我嘆了嘆氣說:"原來做家務不是這么容易做好的。"
    第一周過去了,我哭著跑到媽媽的懷抱里說:"媽媽,您辛苦了,您為我做了這么多家務。親愛的'媽媽,我長大了會報答您的。媽媽,我之前不好好讀書,成績又上不去,你會生我氣嗎?"媽媽說:"傻孩子,媽媽怎么會生你的氣呢。只是怕你考不上中學。"
    我一定要考上大學,長大做有用的人來報答媽媽。
    寒假勞動實踐心得篇二十一
    勞動教育是家庭中實施素質(zhì)教育的重要組成部分,下面是本站為大家準備的寒假勞動實踐心得,希望大家喜歡!
    晚上,吃完飯后,我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了,還要洗一大堆.臟兮兮的碗,我靜靜地想:我已經(jīng)是小學4年級的學生了,應該幫媽媽做點事了,正好現(xiàn)在有洗碗的活兒干,嘻,我要抓住良機,大顯身手了!于是,我自信地走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,我看您很累了,還是去休息吧,今天的碗包在我身上!”媽媽疑惑地看看我,說:“你行嗎?”我拍拍肩膀說:“行的,如果這點小事都不會,以后怎么辦呢?”媽媽笑笑說:“好吧,那我去休息了?!?BR>    我來到餐廳,把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上,再把蝦皮、魚刺倒進垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好,真正的任務開始了!我走進廚房,來到水池邊,我先打開水龍頭,把碗弄濕,再用洗潔精往碗上滴一滴,用我干凈的小手抹一抹,搓一搓,然后把碗沖洗干凈。ok!碗洗完了,該給盤子和勺子“洗澡”了,我越洗越有勁,還哼著歌兒呢!我同樣滴上了洗潔精,把勺子和盤子抹一抹,搓一搓,沖洗干凈。真好玩,我家的盤子不僅會唱歌,勺子也會呢,還來了個“合奏”。最后洗筷子,我還是滴上洗潔精,用手從上到下,從下到上,從左到右,從右到左,“嘰咯嘰咯”地仔細認真來回滾動,在水中沖洗。啊!大功告成,這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈,還在燈光下閃閃發(fā)光,都能映出人影!擦干后,我把這些餐具放到消毒柜里,心里甜滋滋的。
    這時,媽媽過來了,她看到了這一切后,慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。
    一眨眼,寒假已經(jīng)過去一個星期了,再有幾天就該過年了。爸爸說:“今天家里做衛(wèi)生,你這么大了,也要學會做家務,跟我們一起干活吧?!蔽蚁爰议L每天忙來忙去的,即要上班又要回家做家務,我現(xiàn)在放假了,是應該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應了。
    剛開始,我的熱情很高,幫助媽媽整理桌面,柜子,掃地什么的。可是,漸漸地,我就覺得脖子、腰、背開始有酸痛的感覺,動作也不象開始那么麻利了。我心想,干家務怎么這么累人呀。這時侯,媽媽看出我有點累了,就說:“這么一會兒就累了,快一邊兒歇著去吧,不用你了!”可是我一想,媽媽每天上班工作,下班回家要做飯,做家務,星期日休息的時候還要洗衣服,做掃除,她不是更辛苦嗎?我還是要幫忙做家務,減輕他們的負擔。于是,我說:“我不累,我還能干呢!”媽媽看著我,笑著說:“別逞強了,累了就歇會兒。”我說:“我還不累,如果我累了就歇會兒,再幫你們干活兒。”媽媽欣慰的說:“行呀,我的女兒真的長大了,知道心疼媽媽了。”
    就這樣我干一會兒,歇一會兒,和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累,但是看著我們的勞動成果,我還是很開心地。我以后要多幫媽媽做一些家務。
    我從來很討厭做家務。一天。媽媽說要開個家庭會議。她說只要誰在一個星期內(nèi)家務做得好,就能幫他許個愿望。
    第一周是我做家務。晚上我要洗碗,我心想洗碗是非常容易的。但是我用布擦碗的時候非?;驗橛杏?。到了拖地,我差點滑倒。我嘆了嘆氣說:“原來做家務不是這么容易做好的。”
    第一周過去了,我哭著跑到媽媽的懷抱里說:“媽媽,您辛苦了,您為我做了這么多家務。親愛的媽媽,我長大了會報答您的。媽媽,我之前不好好讀書,成績又上不去,你會生我氣嗎?”媽媽說:“傻孩子,媽媽怎么會生你的氣呢。只是怕你考不上中學?!?BR>    我一定要考上大學,長大做有用的人來報答媽媽。