心得體會是對自己在某個領(lǐng)域或某個經(jīng)歷中的感悟和體驗的總結(jié)。寫心得體會時，可以采用邏輯分析、對比對照等方式進行組織和展示。小編整理了一些精彩的心得體會示范，希望能幫助大家更好地理解和掌握這種寫作方式。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇一
暑假是一年中最長的假期，對于初一的學(xué)生來說，是一個寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機會。今年暑假，我度過了充實而有意義的兩個月。通過努力學(xué)習(xí)和參加各種活動，我不僅在知識上有了進步，而且也在自我管理、團隊合作和個人發(fā)展方面有了很大提升。以下是我對于這個暑假學(xué)習(xí)的心得體會。
首先，我意識到課本外的學(xué)習(xí)同樣重要。在課外閱讀和實踐中，我得到了更多的知識和啟發(fā)。每天，我都會利用寶貴的閱讀時間，充分利用圖書館和書店的資源，讀一些優(yōu)秀的名著和科普讀物。通過閱讀，我不僅能了解到世界各地的人文知識，還能開拓自己的視野。此外，我還參加了一些興趣班，比如素描和鋼琴課，這使我在興趣愛好的培養(yǎng)和個人發(fā)展方面有了很大提升。
其次，暑假是提高自律能力的黃金時期。在暑假期間，我們沒有了繁重的學(xué)校作業(yè)和考試壓力，但要充分利用這段時間，提高自己的自律能力，正確合理地安排每一天的學(xué)習(xí)計劃非常重要。我制定了一份詳細的學(xué)習(xí)計劃表，每天早上定時起床，堅持按時完成每科的復(fù)習(xí)和作業(yè)。通過這樣的自律訓(xùn)練，我逐漸培養(yǎng)了良好的時間管理習(xí)慣，并提高了自己的學(xué)習(xí)效率。
再次，參加各種活動鍛煉社交能力。暑假期間，有許多社會實踐和公益活動，我積極參與其中，不僅豐富了自己的暑假生活，還鍛煉了自己的社交能力。比如，我加入了學(xué)校的志愿者團隊，參與了社區(qū)的文明交通宣傳、環(huán)保宣傳等活動，通過與他人合作，我了解了團隊合作的重要性，并學(xué)會了如何與不同的人進行有效溝通和合作。這些經(jīng)歷讓我明白，只有懂得與人溝通并善于合作，才能更好地與他人協(xié)作，實現(xiàn)更大的成就。
最后，勞逸結(jié)合是提高學(xué)習(xí)效果的有效方法。暑假是休息放松的時間，但也不能完全放松下來，否則容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)的落后。因此，學(xué)習(xí)和休息的結(jié)合十分重要。我每天都會堅持進行一些體育鍛煉，比如游泳、打籃球等，以保證身體的健康和活力。另外，與家人一起旅行和游玩，也是一種放松心情的好方式。這樣的合理規(guī)劃，讓我在暑假期間既能休息放松，又可以提高自己。
總之，今年的暑假學(xué)習(xí)成果頗豐。通過課外閱讀和實踐，我增加了很多知識和閱歷；通過良好的時間管理和適度的社交活動，我提高了自律能力和社交能力；而通過勞逸結(jié)合，我更好地平衡了學(xué)習(xí)和休息。這個暑假的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不僅讓我在知識上有所提升，而且也讓我明白了積極主動地學(xué)習(xí)，自律和合作的重要性。我相信，這些收獲將對我未來的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生積極而深遠的影響。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇二
作為初中新生，我對初一的學(xué)習(xí)交流充滿了期待。經(jīng)過一段時間的體驗與總結(jié)，我對初一學(xué)習(xí)交流有了更加深刻的理解和體會。下面我就來分享一下我的心得體會。
首先，初一學(xué)習(xí)交流是開啟友誼之門的鑰匙。剛進入初中，不少同學(xué)都是一無所知的，對于新的環(huán)境和新的同學(xué)都感到陌生。學(xué)習(xí)交流就是我們了解彼此的良好方式，通過學(xué)習(xí)交流，我們可以相互了解興趣愛好，相互分享知識技能，找到共同的話題，建立起友誼之橋。我記得剛?cè)雽W(xué)那天，我遇到了一位同樣對新環(huán)境感到陌生的小伙伴，并在交流中發(fā)現(xiàn)我們都對跑步有興趣。這種共同的興趣使我們很快成為了好朋友，從那以后我對初一的學(xué)習(xí)交流有了更加積極的態(tài)度。
其次，初一學(xué)習(xí)交流提高了學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)是我們來到學(xué)校的主要任務(wù)，而合理的學(xué)習(xí)交流可以更好地提高我們的學(xué)習(xí)效率。通過與同學(xué)們的討論和交流，我們可以互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進步。在我學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)交流能夠讓我更加深入地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，找到自己的學(xué)習(xí)方法。尤其是在解答問題的過程中，同學(xué)們的不同觀點和答案為我提供了全新的思考角度，拓寬了我的思維。在和同學(xué)們的學(xué)習(xí)交流中，我也將自己的知識分享給他們，這不僅鞏固了自己的學(xué)習(xí)成果，還培養(yǎng)了自己的表達能力和組織能力。
再次，初一學(xué)習(xí)交流培養(yǎng)了我的團隊合作能力。學(xué)校教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而團隊合作能力是其中非常重要的一項。初一學(xué)習(xí)交流為我們提供了與同學(xué)們一起合作、共同完成任務(wù)的機會。在學(xué)習(xí)交流中，我與同學(xué)們一起做小組討論、集體研究，共同解決學(xué)習(xí)中的難題。通過這樣的合作交流，我學(xué)會了傾聽他人的觀點，尊重他人的意見，同時也學(xué)會了在團隊中發(fā)揮自己的作用。這樣的團隊合作，不僅增加了學(xué)習(xí)的樂趣，還培養(yǎng)了我和同學(xué)們之間的默契和信任，為我們未來更高階段的學(xué)習(xí)和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
最后，初一學(xué)習(xí)交流激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。交流不僅能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)，還能夠激發(fā)我們對知識的好奇心和興趣。在學(xué)習(xí)交流中，同學(xué)們會分享一些有趣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法，通過這些分享，我發(fā)現(xiàn)自己對學(xué)習(xí)的興趣不斷增加。同時，學(xué)習(xí)交流也給了我更多的機會展示自己的創(chuàng)造力。在小組討論中，我能夠提出自己的獨特見解和想法，探索各種可能性。這種創(chuàng)造性的交流，讓我感受到學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)了我更多的學(xué)習(xí)動力。
總之，初一學(xué)習(xí)交流給了我很多啟發(fā)和體會。通過交流，我不僅結(jié)識了更多的朋友，提高了學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)了團隊合作能力，還激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)交流中，我會繼續(xù)努力并更加積極地參與其中，為自己的全面發(fā)展和成長打下堅實的基礎(chǔ)。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇三
初一是人生中一個新的開始，學(xué)習(xí)成績直接決定了未來的成長和發(fā)展。因此，在這個階段里，付出努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，或許是贏得未來成功最為重要的一步。本文將通過總結(jié)初一學(xué)習(xí)好的心得體會，揭示學(xué)習(xí)的真諦，幫助初一學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來贏得成功打下堅實的基礎(chǔ)。
二、細心傾聽，積極互動。
初一是從小學(xué)進入初中的新起點。對于許多同學(xué)來說，這是一個具有挑戰(zhàn)性的時期。面對新的環(huán)境、新的體制和高強度的學(xué)習(xí)，許多同學(xué)會出現(xiàn)困惑、焦慮和壓力。要想度過這個關(guān)鍵時期，我們需要細心傾聽老師的教誨，勇于提問，積極參與課堂互動。只有這樣，才能逐漸建立自信，理清學(xué)習(xí)方向，提升自身的學(xué)習(xí)水平。
三、科學(xué)規(guī)劃，合理安排。
初一學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)較為重，需要合理安排時間，提升自己的學(xué)習(xí)效率。通過科學(xué)規(guī)劃，可以明確學(xué)習(xí)目標，提高工作效率。同時，為了減輕自己的學(xué)習(xí)負擔(dān)，需要把所有課程分別加以規(guī)劃，根據(jù)自己的情況制定合理的學(xué)習(xí)計劃，在規(guī)定時間內(nèi)完成。
四、多元化學(xué)習(xí)，廣泛涵蓋。
初一是學(xué)科范圍的擴大，科目體系的分化，需要我們能夠廣泛涵蓋多個學(xué)科，同時，還需要掌握與各科相關(guān)的技能。要在這個階段提升學(xué)習(xí)效率，唯有多元化學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，才能獲得更多的知識和信息，積累更多的經(jīng)驗和技能，為未來奠定穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
五、持之以恒，堅持到底。
初一學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中會遇到很多挫折和困難，而且學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量往往會有波動。因此，為了保持持續(xù)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)，同學(xué)們必須保持堅持不懈的信念，付出更多的努力，不斷提升自己的能力和水平，從而實現(xiàn)個人成長和未來成功。
初一是學(xué)習(xí)生涯的新時期，需要我們探索新的學(xué)習(xí)方式和方法，提高學(xué)習(xí)效率和水平。通過本文的總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)中，我們需要從細心聆聽、科學(xué)規(guī)劃、多元學(xué)習(xí)、堅持到底等方面開展學(xué)習(xí)，逐漸建立自信，提升學(xué)習(xí)效率，為未來成功打下堅實的基礎(chǔ)。希望每一位初一的學(xué)生，都能夠秉持這些原則，實現(xiàn)自身的成長和進步。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇四
地理，作為一門實用性很強的學(xué)科，有很大的記憶型和應(yīng)用型。所以，掌握適合的、高效的是很重要的。
這一學(xué)期的重點莫過于地圖，首先要看懂地圖，記下地圖關(guān)鍵的.地方，在心里形成腦圖。只要遇到書上有的地圖，或書上的文字可以去尋找和文字相符合的地圖去查看，千萬別怕麻煩。
很多同學(xué)分不清經(jīng)線緯線，緯線中的“瑋”字橫筆多，所以聯(lián)想到指示東西，剩下的經(jīng)線則是指示南北。
學(xué)習(xí)地理，基礎(chǔ)很重要，各種日常寫作指導(dǎo)，對書上每一個知識點都不能放過，可以看參考書文老師。要有45分鐘上課的效率，只有上課時學(xué)懂學(xué)明白才不會遺漏問題，才可以擴展相應(yīng)的地理基礎(chǔ)知識。因此，上課積極舉手發(fā)言是很重要的。
學(xué)習(xí)了地理，要和生活實際聯(lián)系起來，多讀一些地理方面的書籍，擴大知識面，生活處處有地理。
我認為如果對地理有濃厚的興趣和求知欲，學(xué)習(xí)起來會很輕松，不會覺得很難。因此，不僅學(xué)習(xí)地理，其他科目也是一樣，培養(yǎng)興趣是很關(guān)鍵重要的。
這就是我的地理學(xué)習(xí)心得。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇五
近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，線上學(xué)習(xí)成為了一種越來越流行的教育方式。尤其在疫情期間，線上學(xué)習(xí)成為了學(xué)生們的主要學(xué)習(xí)途徑。作為初一學(xué)生，我也經(jīng)歷了這樣一種線上學(xué)習(xí)的體驗。在這個過程中，我不僅感受到了線上學(xué)習(xí)的便利，還意識到了它帶來的挑戰(zhàn)并學(xué)會了有效應(yīng)對。以下是我在初一線上學(xué)習(xí)中的心得體會。
首先，在線上學(xué)習(xí)中，我們可以更加自由地安排自己的學(xué)習(xí)時間。在傳統(tǒng)課堂上，我們需要按照固定的時間表去上課，而在線上學(xué)習(xí)中，我們可以根據(jù)自己的實際情況，合理安排學(xué)習(xí)時間。這樣一來，我們既可以有更多的時間去進行課外閱讀，拓寬知識面，又可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進度，調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。我在線上學(xué)習(xí)中，經(jīng)常會提前完成老師布置的作業(yè)，然后利用剩余的時間進行深入學(xué)習(xí)或自主探究。這種自由的安排，不僅能幫助我們建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還能培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。
其次，線上學(xué)習(xí)給了我更多的學(xué)習(xí)資源。在傳統(tǒng)教育模式下，我們很難接觸到一個專業(yè)領(lǐng)域的不同老師，但是在線上學(xué)習(xí)中，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺，學(xué)習(xí)到各種各樣的課程。在初一線上學(xué)習(xí)中，我不僅能夠聽到我們學(xué)校優(yōu)秀老師的講解，還能夠觀看到其他學(xué)校的名師視頻。有時候，我還能參加一些線上公開課，向各行各業(yè)的專家請教問題，這大大拓寬了我的知識面，激發(fā)了我的求知欲。
然而，我也深刻意識到線上學(xué)習(xí)所帶來的困擾和挑戰(zhàn)。首先，線上學(xué)習(xí)缺乏面對面的互動交流，這使得學(xué)習(xí)的效果受到了一定的影響。在傳統(tǒng)課堂上，老師和同學(xué)之間能夠及時解答問題，給予反饋，增加學(xué)習(xí)動力。而在線上學(xué)習(xí)中，這種互動交流變得困難，我們很難即時獲得幫助和指導(dǎo)。另外，線上學(xué)習(xí)需要我們具備較高的自律能力。沒有老師監(jiān)督的情況下，我們需要自己安排學(xué)習(xí)時間和制定學(xué)習(xí)計劃，這對于一些缺乏自律能力的學(xué)生來說，可能會帶來困難。
對于這些問題，我逐漸總結(jié)出了一些應(yīng)對的方法。首先，我會盡量積極參與線上學(xué)習(xí)互動，與老師和同學(xué)之間保持溝通，主動發(fā)言，解答問題。其次，我會積極利用線上學(xué)習(xí)平臺提供的社交功能，結(jié)交志同道合的伙伴，互相學(xué)習(xí)、討論。最后，我會時刻給自己設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標和時間計劃，保持學(xué)習(xí)的動力和效率。
綜上所述，初一的線上學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏嗟谋憷吞魬?zhàn)。通過自由安排學(xué)習(xí)時間和接觸更多的學(xué)習(xí)資源，我能夠更有針對性地學(xué)習(xí)，拓寬知識面。然而，線上學(xué)習(xí)也需要我們具備較高的自律能力和解決問題的能力。通過積極參與互動，尋找學(xué)習(xí)伙伴，制定明確的學(xué)習(xí)目標和時間計劃，我相信我可以克服這些困難，取得更佳的學(xué)習(xí)效果。我相信，在未來的學(xué)習(xí)中，線上學(xué)習(xí)將成為一種重要的學(xué)習(xí)方式，幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛力，獲得更多的知識和能力。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇六
下午兩三點鐘，人們開始緊鑼密鼓的貼春聯(lián)，窗花了。
比如在我的老家，床上的圖案沒有一張是重樣兒的，紅紅火火，精致美觀。“?！弊质且怪N的，表示“幸福已到”“福氣已到”窗花不僅美觀還有別的寓意。
夕陽西下，隆重的年夜飯即將奏響。
年夜飯可謂是一年中最豐盛的了。肉、魚、海鮮、蔬菜、水果……滿滿一大桌都是無比豐盛的佳肴。但---這個米飯可不是我們平常吃的白花花的米飯，而是在其中加了綠豆，既有米飯的`軟糯，又有綠豆的清香。老老小小加在一起二十多人，這樣龐大的飯局，也必然少不了咱們安陸人的特色食品：白花菜和霉豆腐。白花菜炒瘦肉，胖頭魚白花菜湯都各有千秋，使人忍不住想多吃一點。霉豆腐這道傳奇之菜，雖說味道臭臭的，但放入口中舌尖與霉味的碰撞，那叫一個舒服!大家吃著年夜飯，看著春晚，無話不談，好一個熱鬧非凡的景象!
守歲，延續(xù)著年夜飯的火熱氣氛。
“咚咚咚”鐘聲敲響了十二下，人們在各家門前放鞭炮煙花“噼里啪啦，噼里啪啦”煙火在夜幕中構(gòu)成美麗繽紛的流星圖。
新的一年到了。
初一早晨，天蒙蒙亮，人們換上新裝，早早來拜年，大多三五結(jié)伴而行，個個榮光煥發(fā)，精神抖擻“恭喜!恭喜啊!新年好啊”這是人人都會說的。
正月十五元宵節(jié)，又一大熱鬧接踵而至。元宵節(jié)吃湯圓，一個個白白胖胖，圓滾滾的湯圓盛在白瓷盤中，無不像“大珠小珠落玉盤”!
春節(jié)在正月十五算是真正過完了，年味漸漸消逝，但不會消逝的，是濃濃的鄉(xiāng)情，甜蜜溫馨的美好時光!慘雜著鄉(xiāng)情，使得我們更眷戀這片故土，對她充滿了摯痛的熱愛!
初一學(xué)習(xí)心得體會篇七
我的家鄉(xiāng)是一個空氣清新、鳥語花香的世外桃源。
每當(dāng)春天來臨時，田野里，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。一眼望去一大片一大片滿是的。田野成了我和小伙伴的樂園，翻跟斗，“老鷹捉小雞”，放風(fēng)箏，空氣中常?；厥幹覀冦y鈴般的笑聲。
我家的屋后菜園子里種的那棵桃樹也開花了，待在屋里也能聞著桃花的清香，尋著香味打開后門，只見滿樹的桃花粉紅粉紅的，遠遠望去像極了天邊的彩霞。來到桃樹下，能看到我家的小蜜蜂在辛勤地采著桃蜜，這讓我情不自禁地想起夏天樹上結(jié)的又大又紅的桃子來，想想就讓人直流口水呢!
我的家鄉(xiāng)不僅有優(yōu)美的風(fēng)景，還有豐富的物產(chǎn)，我愛我的家鄉(xiāng)。
在我的家鄉(xiāng)——安遠上坪，隨處可見的，是一大片一大片的竹林，翠綠翠綠的，長得非常茂密。我和家人常?？钢z頭，挎上籃子去挖竹筍，來到竹林里，我看到滿地的竹筍破土而出，冒著尖尖地小腦袋，可愛極了。我和家人們分散來開挖。我曾經(jīng)問過媽媽，為什么不在一處挖呢，這樣不事更省事嗎?媽媽嚴肅地告誡過我，不能為了滿足口腹之欲而毀了竹林啊，我們得為了子孫后代著想。媽媽的話我一直記在心里，雖然竹筍炒肉是我的最愛。
茶余飯后，我還喜歡吃上一個家鄉(xiāng)的名果——臍橙。安遠是舉世聞名的臍橙之鄉(xiāng)，產(chǎn)出的臍橙是又大又甜，還有許多作用。比如：多吃臍橙可能軟化和保護血管、降低膽固醇和血脂、也可以開胃下氣。熟透的臍橙是橙紅色的，里面是金黃色的果肉，吃起來甜津津的，沒有橘子的酸味。臍橙的吃法有很多：可以剝開皮，一瓣一瓣吃;也可以像切西瓜一樣用刀切成一片一片吃，如果灑上少許鹽，味道更佳;也有人把果肉榨汁，那是天然的生津止渴的好飲品。正因為如此，臍橙深受海內(nèi)外友人的喜愛和稱贊。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇八
她，是落葉所能回歸的根;她，是孤雁所向往的巢;她，是江河所能擁有的海;她是凝聚愛的港灣。而她就是我的故鄉(xiāng)，平凡而又不平凡的故鄉(xiāng)。
春天，她召喚森林原野，讓一切沉浸在故鄉(xiāng)的畫卷中;夏天，她澆水施肥，把樹養(yǎng)的肥肥胖胖的，讓一切沉醉在知了的歌聲中;秋天，她流轉(zhuǎn)輪回，使楓樹又老了一歲，羞紅了臉，讓一切沉迷在一片紅紅火火的楓林中;冬天，她梳妝打扮，與精靈歡聲笑語，讓一切沉沒在安靜而和平的夜中。我熱愛她，熱愛她的每一寸皮膚，每一條血脈，每一個生靈。
可惜我已經(jīng)離開了她，投宿他鄉(xiāng)。難道我要永遠離開她了嗎?不，不會的。我相信，終有一日，我會回到你的懷抱之中!
她有著我小時候的記憶，就像一個匣門，收藏著我的酸甜苦辣。
還記得我小時候，我家后院有一顆很大的柚子樹，我那時每天都望著這棵樹發(fā)呆，心里都會盼望著這棵樹趕緊長出又大又甜的柚子。終于，春夏秋來，她結(jié)果了，我總是笑瞇瞇的望著。我看膩了，想嘗嘗家鄉(xiāng)的味道，就急切呼喚同伴們一起來摘柚子，面對著用故鄉(xiāng)純凈的土結(jié)出來的果實，誰又不口饞呢?于是，我們就一起去抓捕這一個個“小精靈”。
我們先找一把椅子，小心翼翼地站上去，先用手去夠這一個個“精靈”。這“精靈”仿佛會跑，好不容易夠著了吧，又手滑錯過了。好不容易抓著了吧，“精靈”又施魔法，讓你無可奈何。
終于，這“精靈”不知是為什么，突然不鬧時，被我們用力一拉，便飛入我們的懷抱。但又因為那個“精靈”實在是太重，我和她便都從椅子上摔了下來。她仿佛露出了奸笑，在嘲諷我太笨。我沒有哭，也只是跟著笑，雖然有些痛，但心里卻是甜的。制伏完她后，我們將她吃了，我敢說她絕對是全世界最好吃的柚子。
啊!故鄉(xiāng)，雖然我身在他鄉(xiāng)，但我的心卻永遠屬于你，我永遠愛你!
初一學(xué)習(xí)心得體會篇九
總的來說初中三年的規(guī)律用一句話概括：初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下。具體來說有以下學(xué)習(xí)特點與規(guī)律：
初一我們所學(xué)的知識還是蠻多的，而且這些知識都是我們整個初中所學(xué)知識的基礎(chǔ)部分?；靖拍詈突径ɡ肀容^多，需要記憶的東西也比較多，但是知識的難度都不是很大，而到了初二，數(shù)學(xué)知識點和難度都有了大幅度的提升，尤其是幾何輔助線的大量涉及使很多同學(xué)很難適應(yīng)，摸不著頭腦，分式根式的加入也給學(xué)生增加不少麻煩，以至于很多同學(xué)到了初二學(xué)數(shù)學(xué)的自信心都受到了很大打擊。另外也增加了物理這一科目。
對于初中生來說，學(xué)習(xí)積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。與小學(xué)相比，初中數(shù)學(xué)難度加大，教學(xué)方式變化顯著，并且教師的輔導(dǎo)減少，學(xué)生學(xué)習(xí)獨立性增強。許多學(xué)生適應(yīng)力差，表現(xiàn)出學(xué)習(xí)情感脆弱、意志不夠堅強，一旦遇到困難和挫折就退縮不前，甚至喪失信心，導(dǎo)致成績下降。久而久之，就會對學(xué)習(xí)失去興趣，產(chǎn)生惡性循環(huán)。
初二階段成為分水嶺的重要原因是對學(xué)生抽象邏輯思維能力要求有了明顯提高，而初二學(xué)生又正處于由“形象思維”為主向“邏輯思維”為主過渡的關(guān)鍵期，極易表現(xiàn)出在接受能力上的差異，加上一些教師沒能很好地根據(jù)學(xué)生實際情況來組織教學(xué)活動，指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法，促進學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展，便導(dǎo)致了兩極分化的出現(xiàn)。
下面是龍門初中部的老師們給出的學(xué)習(xí)建議：
(1)學(xué)習(xí)三部曲，提前完成預(yù)習(xí)，課內(nèi)重視聽講，課后及時復(fù)習(xí)。
(2)先重復(fù)，再做。
(3)杜絕遺留問題和放任錯誤。
(4)注意平時時間的規(guī)劃和利用。
(5)抓住平時小考的練習(xí)機會。
(6)適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
(7)調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇十
我認為要學(xué)習(xí)好，掌握一定的學(xué)習(xí)方法也是很有效的。每一門課程都不一樣，因此方法也會有所不同。
我認為要學(xué)好英語，要做到四勤，即勤聽、勤寫、勤讀、勤說。
1、勤聽。首先要在課堂上認真聽老師講課，課下要多聽配套的錄音帶，一開始可能聽不動，但不能氣餒，時間一長，隨著英語水平的提高，一定是越聽越懂，而不是越聽越生?？山?jīng)常有同學(xué)抱怨沒有時間聽錄音，我們可以選擇睡覺前十分鐘，這樣既不會浪費太多時間，又能使英語聽力水平提高。
2、勤寫。首先上課要記好筆記，老師重點講的內(nèi)容，都要一一記錄，特別是做家庭作業(yè)時，速度固然重要，效率更重要，還有，老師再讓我們寫單詞時，我認為先寫單詞，后合上書，再寫一邊漢語意思，一一對照，無形中又提高了我們的英語水平。
3、勤讀。多讀是學(xué)好英語的必須途徑，讀是加強記憶的一個好方法，剛學(xué)完一篇短文，感覺比較生疏，我們多度幾遍就熟悉多了。當(dāng)我們背過時，這篇短文也就掌握得比較全面了。
4、勤說。我在課堂上特別喜歡參與老師的教學(xué)活動，積極主動地爭取發(fā)言的機會，我同時也希望同學(xué)們在今后學(xué)習(xí)，要珍惜這種機會。努力提高英語水平。
最后，在英語學(xué)習(xí)過程中，單詞好比瓦磚，沒有瓦磚，不可能建成高樓，只學(xué)課本上的單詞是遠遠不夠的，我們要注意積累，比如在做一道閱讀題時，會遇到許多生詞，要把握住這些詞，時間一長，我們的詞匯量就會越來越大，做閱讀題時也就得心應(yīng)手了。
我覺得數(shù)學(xué)就是做題。在老師講例題時，我們一定要認真聽講，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)聽講不認真，看看例題中的結(jié)果，就以為自己會做了，可以到練習(xí)或考試，就束手無策。所以，我認為舉一反三這個成語用在數(shù)學(xué)上最恰當(dāng)。學(xué)好數(shù)學(xué)，必須要多做題，熟練掌握各種題型的解題思路，對考試是大有好處的。我喜歡在題海中遨游，只要我能承受得了，每當(dāng)攻克一道難題，我的心也就會格外舒暢，也就有多了一份自信心。面對一道普通的題，實力相同的二個人確有可能一個人做不出來，其實這是逃避現(xiàn)實，沒有自信心的表現(xiàn)。面對一道題，首先要相信自己，一定能做出來！有的同學(xué)做了幾分鐘便沒有做出來，便認為自己不會，不再去思考，這恰恰是錯誤的表現(xiàn)，只要時間充足，就不能放棄任何一道題，如果思考許久，仍沒有做出來，第二天一定要問老師。我還想告訴大家，如果是在遇到一道題想不出，一定要再看一遍條件，獲取有利信息，解一道題還要靈活，算不出，可以用一元一次方程，還算不出，可以用二元一次方程，我們不要總用算數(shù)法解題，要及時采納新方法，有的同學(xué)認為，設(shè)未知數(shù)越多，題也就越難算。事實恰恰相反，嘗試著做幾道題，你會發(fā)現(xiàn)奧妙的！
但我更想強調(diào)，不要以為多做難題就好，我認為基礎(chǔ)題更重要。課本上的習(xí)題，基礎(chǔ)訓(xùn)練上的習(xí)題，都要認真對待，先把基礎(chǔ)打好，再找一些課外題來開拓思路，提高自己的能力。也就是說，要循序漸進，不可急于求成。
還有，一些同學(xué)平時做練習(xí)題還可以，可以到考試就發(fā)揮不好。通過我的觀察，發(fā)現(xiàn)臨陣怯場會大大影響自己真實水平的發(fā)揮。出現(xiàn)這種情況，大多數(shù)同學(xué)是由于平時學(xué)習(xí)不夠扎實，考試時又遇到了難題，對自己缺乏自信心所致。在這里，我希望同學(xué)首先要在平時刻苦學(xué)習(xí)，最大限度的做好準備，考試是真正遇到了難題，一時做不出來，也不要驚慌失措，這時要靜下心來進行聯(lián)想，使著采用多種方法作題，直至把題作出來，如果實在做不出來，也不要灰心喪氣，下次繼續(xù)努力！
我認為要學(xué)好語文，首先要上課認真聽講，積極思考老師提出來的問題，認真對待老師布置的每一次作業(yè)。但是我認為緊靠這一些是不夠的，我們還應(yīng)該努力做到以下幾點：
1、廣泛閱讀文學(xué)名著和優(yōu)秀的雜志報刊。它們可以使自己的視野開闊，使自己的思維活躍，還能學(xué)到不少的文學(xué)知識，接觸到一些新鮮有趣的觀點以及作者對人生獨特的思考和感悟。如今的語文考試，閱讀占了相當(dāng)大的比例，多讀書無疑可以增強自己的應(yīng)試能力。
2、在閱讀過程中，不能只是單純的看一遍，我們要仔細地品味句中的含義，要及時記錄一些好的詞句，以便自己日后在寫作中加以運用，從而提高自己的寫作水平。
3、在語文學(xué)習(xí)中，我們常常會遇到一些生字生詞，我們要勤查字典，及時理解其意義，不要總等著老師告訴我們。
4、我們要養(yǎng)成勤動筆的好習(xí)慣，每天堅持寫日記，還要經(jīng)常記記隨筆，寫寫感想，不知不覺中，語文水平就會得到提高。
我相信，只要我們堅持不懈的多讀多寫多背，一定能夠?qū)W好語文??！
最后，我知道很多同學(xué)想從我的口中聽到得高分的秘訣，因為考試的緣故，我們不得不把兩眼緊盯著分數(shù)。什么是好的方法，能拿到高分就是好的方法。想拿高分很簡單，只要你愿意背，只要你的智力沒有問題，死記硬背照樣拿高分，但是這樣的分數(shù)再高，又有什么用處呢？我認為，不管哪一門功課，如果只是機械地記憶書本上的知識，那絕對是學(xué)不到真正知識的，而且這樣的死知識即使是牢固的記在腦子里，也沒有什么用處。因此，無論什么功課，語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史等等，都要密切聯(lián)系生活來學(xué)習(xí)。知識來源于生活，有回過頭來給生活服務(wù)，只要你掌握了聯(lián)系生活這一法寶，就一定能把各門功課學(xué)好！
初一學(xué)習(xí)心得體會篇十一
初中生活是我們?nèi)松械囊欢沃匾獣r期，而初一則是初中生活中的關(guān)鍵時期。初一學(xué)習(xí)好不僅可以為以后的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)，更能夠讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在這個階段，我學(xué)會了一些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心得，讓我進步更快，取得優(yōu)異的成績。
第二段：制定合理的學(xué)習(xí)計劃
制定合理的學(xué)習(xí)計劃是我在初一學(xué)習(xí)中頗為重視的一點。在規(guī)劃學(xué)習(xí)時，我會首先分析自己的情況，了解每門功課的知識點和難度，根據(jù)自己的實際情況安排學(xué)習(xí)的時間和計劃。同時，我也會定期回顧、調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，以達到更好的效果。只有在有條不紊的學(xué)習(xí)計劃下，才能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率，提高成績。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在初一學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。我始終保持認真聽講，做好筆記，及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。這樣不僅能夠讓我學(xué)習(xí)的深度更深、廣度更寬，更可以讓我掌握更多的知識點，并牢固記憶。同時，我也保持了良好的時間管理和自我約束能力，積極控制自己的游戲時間，讓更多的時間用于學(xué)習(xí)，更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第四段：在課堂上積極參與、勇于提問
在課堂上積極參與、勇于提問，也是我初一學(xué)習(xí)的經(jīng)驗之一。在課堂上我總是認真聽講，在老師布置的作業(yè)中認真思考與探索，對于自己不懂的知識點，我還會及時向老師提出問題，隨時掌握學(xué)習(xí)重點，緊跟老師教學(xué)的步伐。這樣的表現(xiàn)，也得到了老師的表揚和同學(xué)們的認可。
第五段：結(jié)語
初一是學(xué)習(xí)的起點，也是成長的起點。在這一年的學(xué)習(xí)生活中，我認識到一個人學(xué)習(xí)的成功與否，與自己的努力、方法、習(xí)慣密不可分。因此，我將在今后的日子里繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷尋找好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣，并且將這種良好的態(tài)度、方法、習(xí)慣帶入學(xué)習(xí)生活的每一個階段，從而取得更好的成績，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇十二
第一段：簡介軍訓(xùn)的意義
初一的新生們在開學(xué)不久便迎來了一年一度的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)對于每個學(xué)生來說都是一次難忘的經(jīng)歷，它不僅讓我們理解了軍事的基本常識，而且鍛煉了我們的意志力、毅力以及紀律性。
第二段：體驗軍訓(xùn)對人生的影響
在軍訓(xùn)中，我們切身體驗到了紀律嚴明、團隊協(xié)作的重要性。一直以來，我們在生活中都是被家長和老師一步一步引領(lǐng)前進的，但在軍訓(xùn)中，我們自己得扛起起責(zé)任來了。我們必須遵守規(guī)則，服從命令，才能和同伴們一起完成每一個任務(wù)。這種對集體的責(zé)任感不僅可以讓我們在軍訓(xùn)中表現(xiàn)更加出色，也會影響到我們今后的人生。
第三段：通過團隊協(xié)作更好地提升自己
在軍訓(xùn)的過程中，我們必須和團隊緊密協(xié)作，互相扶持，才能完成任務(wù)。當(dāng)我們在團隊中感覺到協(xié)作精神和集體力量的作用時，也就懂得了單槍匹馬不是萬能的，和團隊協(xié)作，才能發(fā)揮出個人潛力的深刻道理。這時，我們會發(fā)現(xiàn)，自己的思維和眼界逐漸得到提高，自己也變得更加自信。
第四段：軍訓(xùn)對于心智的鍛煉
軍訓(xùn)還在我們的成長過程中扮演著重要的角色，這是因為這個時期的孩子們處于身體和思維非常敏感的狀態(tài)，一些經(jīng)驗和知識在此時階段施加進來，將對其整個人生產(chǎn)生重大的影響。 在軍訓(xùn)的過程中，學(xué)生們需要經(jīng)歷生活在嚴格的環(huán)境之中，保持自身穩(wěn)定性的心理過程。這種過程既可以讓學(xué)生在吃苦之后會產(chǎn)生毅力，還可以構(gòu)建出高度紀律化的思維體系，從而面對更加嚴峻的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
軍訓(xùn)雖然考慮辛苦，但在此過程中，孩子們鍛煉了自己的意志力、毅力以及體力，在團隊協(xié)同作戰(zhàn)，理解了紀律和條理的重要性。通過這次軍訓(xùn)，我們不僅增長了知識，還發(fā)揚了健康的體魄和進取的心態(tài)?？傊?，只要我們認真鉆研，緊密團隊協(xié)作，去學(xué)習(xí)軍事技能，那我們一定會在接下來的人生道路上更加得心應(yīng)手！
初一學(xué)習(xí)心得體會篇十三
我認為，無論是日常學(xué)習(xí)還是參加考試，很重要的一點就是要相信自己，自信是成功的基礎(chǔ)。不少人在學(xué)習(xí)過程中一遇到困難就灰心喪氣，認為自己不行，有的人甚至剛開始學(xué)習(xí)就覺得自己學(xué)不好，通不過，在這種心態(tài)下學(xué)習(xí)效果會受到很大影響。其實，學(xué)習(xí)中遇到困難很正常，此時一定要調(diào)整好心態(tài)，在有價值、有競爭力的學(xué)習(xí)或考試中沒有困難是不可能的，當(dāng)然每個人從事的具體工作或自身情況不同，可能有的人遇到的困難要多一些，但只要你想?yún)⑴c到其中，就必須首先具有自信，一定要抱著我能行的態(tài)度去參加考試。
首先，不要先入為主的認為自己對學(xué)習(xí)不感興趣，要注意感覺每一個可能讓自己感興趣的細節(jié)。
作為學(xué)生，因為個體的認知結(jié)構(gòu)不同，每個人都可能出現(xiàn)對個別課程不感興趣的情況。但為了系統(tǒng)的掌握知識，建立合理的認知結(jié)構(gòu)，我們必須把心里對一些課程的排斥放下。積極的參與，從心理上親近，以一種好奇眼光看待這些課程。而且，所有的知識都是融會貫通的，你可以以自己感興趣的科目為出發(fā)點，將所有的知識體系化，從而培養(yǎng)對其他功課的興趣。
其次，認真是對產(chǎn)生興趣的重要來源。
許多抱怨對學(xué)習(xí)沒有興趣的同學(xué)對沒有真正認真的對待學(xué)習(xí)，其實，認真是和興趣成正比的，你的學(xué)習(xí)認真了，不僅會取得好成績，還能享受知識本身給你帶來得成就感，成就感和好的成績就會刺激你對學(xué)習(xí)的興趣，而興趣又會促使你更加認真的去學(xué)習(xí)，從而取得更好的成績。形成良性循環(huán)，互相促進，學(xué)習(xí)的興趣會越來越濃，甚至到入迷的地步。
第三，尋找積極的情緒體驗
情感是滋生興趣的催化劑，積極的情感體驗會使人將一種行為進行下去，中學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要調(diào)節(jié)自己的情感，不要抱著消極的或應(yīng)付的態(tài)度去學(xué)習(xí)，努力在學(xué)習(xí)中獲得真正的樂趣和滿足，還可以尋找課本中對自己成長的種種幫助和好處，這些都有利于學(xué)習(xí)興趣的提高。
第四，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間
一般的說當(dāng)一個人連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)同一內(nèi)容時，就會感到乏味和疲勞。因此，同學(xué)們要勞逸結(jié)合。該休息時休息，該學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)時間安排要科學(xué)。文理科交叉、難易交叉，才能效能最大化。另外，每天在固定的時間學(xué)習(xí)也是保持學(xué)習(xí)興趣的方法，習(xí)慣在特定時間出現(xiàn)的興奮性和學(xué)習(xí)密切相關(guān)哦。
第五，勤于計劃，總結(jié)，知己知彼
對每一個科目內(nèi)容、自己的程度有一個明確的認識，知道自己在進步可以促進成就感，知道自己離目標已經(jīng)很近可以激發(fā)出興奮和激情。這些都是學(xué)習(xí)的的動力，如果你給自己作了明確的分析，你會發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)興趣簡直是在呈幾何技術(shù)增長呢。
對每個人來說掌握適合自己的、有效的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要，不僅可以有效地利用有限的學(xué)習(xí)時間，而且能夠取得較好的效果，增強學(xué)習(xí)勁頭。下面是一些學(xué)習(xí)體會：
(1)初步瀏覽，心中有數(shù)
在進行某科課程的學(xué)習(xí)計劃之前，我一般先初步瀏覽一下其教材的大致內(nèi)容，評估判斷一下該課程對自己來說的難易程度，進而明了該科目需要花多長時間、花多少精力來學(xué)習(xí)，做到心中有數(shù)，為進一步學(xué)習(xí)做好思想和時間上的準備。
(2)點面結(jié)合、有粗有細
在對教材進行粗略瀏覽之后，要進行一遍全面通讀。這時，不要過究細節(jié)，以便抓緊時間對教材整體認識，明確教材要求掌握的知識點，并大致弄清自己今后學(xué)習(xí)中需重點注意的地方，如一些不易理解掌握的章節(jié)或在自己工作實踐中較缺少而考試中又很重要的知識等。
通讀之后，再認真仔細地將教材研讀。此時應(yīng)注意不要過分關(guān)注那些較易理解、需要記憶的部分，臨考前突擊記憶可能會起到事半功倍的效果，此階段重點在理解弄透。經(jīng)常在考試剛開始的復(fù)習(xí)中就聽到有人說覺得很多東西記不住，進而很氣餒，影響今后的學(xué)習(xí)效果。其實當(dāng)將教材中的一些難點知識弄懂、理解之后，不僅能促進相關(guān)知識的記憶，而且隨著理解消化的知識點不斷增加信心也將大增，記憶效率也會提高。另外，在復(fù)習(xí)過程中，對不同的科目、章節(jié)和知識點要做到有粗有細，點面結(jié)合。自己比較熟悉、比較有把握的內(nèi)容可以適當(dāng)?shù)卮忠恍?，而自己比較生疏、比較有困難的內(nèi)容則多花些時間、相對細一些。
(3)整體串讀，準備應(yīng)考
在臨考之前，還應(yīng)將整個教材內(nèi)容粗串一遍，把各章節(jié)知識結(jié)合、連貫起來。因為教材中有很多知識點是相互關(guān)聯(lián)的，只有從整體上全面把握才能融會貫通，靈活應(yīng)付考試中遇到的各種問題。另外，此時還應(yīng)花些時間將需記憶的知識內(nèi)容鞏固一下。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。每周最好能夠簡單擬定一個學(xué)習(xí)計劃，最好能細致些，具體到每周一到五的晚上，作業(yè)完成之后還需要做哪些事情，周末的早、午、晚每個時間段做什么、學(xué)什么、復(fù)習(xí)什么。
在考試開始、拿到卷紙后，應(yīng)該首先看一看試題的份量，以了解考試時間的緊張或充裕程度，進而選擇合適的答題速度。如果感覺時間較為充足，答題時就要采取穩(wěn)扎穩(wěn)打的辦法，爭取保證所答題的正確率，避免因忙亂而馬虎出錯，還可節(jié)省檢查時間。如果遇到考試題量大、時間緊時，就要首先抓緊時間通讀并回答自己知道的問題，跳過沒有把握作答的問題，最后再根據(jù)余下的時間多少，依把握程度大小和分值高低進一步選擇答題?？荚嚂r間緊時，在一道題上花過多的'時間是不值的，即使答對了，也可能得不償失。
對于選擇題，可以首先運用排除法，排除明顯是錯誤的答案。之后再運用比較法，將各項選擇答案加以比較，分析它們之間的不同點，判斷正確答案和錯誤答案的關(guān)鍵所在。此外，對于單選題還可運用猜測法，如果實在沒把握選出答案，也不要放棄，要充分利用所學(xué)知識去猜測。
對于計算與分析題，仔細閱讀試題至關(guān)重要。一方面，可以準確理解題意，避免忙中出錯，花費很多時間卻是文不對題。另一方面，也有可能從試題中獲取解題信息。解題時一定要注意將解題步驟及計算公式清晰明確地列出，尤其考試題量大、計算數(shù)據(jù)多時，很容易在某些過程出現(xiàn)考慮不全或計算失誤的情況，此時如果注意能較好地說明自己的解題過程或思路，則能少丟分。
我們大家都是普通的孩子，除非自己對某個學(xué)科非常偏好，否則還是千萬不要放棄任何一科。當(dāng)然，做到科科全優(yōu)是一件非常困難的事情，做到這一點非常不容易，那么對于自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的學(xué)科，一定要將基礎(chǔ)知識吃透，保證不丟分;對于自己感覺頭痛的學(xué)科，要做好計劃，重點投入，爭取能在自己可控的范圍內(nèi)有比較大的提升。
也就是，千萬不要輕易的放棄任何一門功課，因為放棄的這門功課就是自己的短木板。
千萬不要從睜開眼睛，一直學(xué)到晚上閉上眼睛，大人還有個審美疲勞呢，不要說我們還是孩子，這樣做的結(jié)果會適得其反，可能會造成厭惡學(xué)習(xí)，所以，我們一定要注意勞逸結(jié)合，保證睡眠時間，按時作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習(xí)，收效會更大。
但是，放松也是一門學(xué)問，要按自己的興趣放松。例如，在可以在家里到處放一些書，可以在學(xué)習(xí)之余隨手拿起翻翻看，可以不用非常認真的只讀一本書，瀏覽即可，起到放松的作用，同時又增加了很多課外知識。
有時候考試發(fā)揮失常，成績不是很理想，不能影響自己的學(xué)習(xí)和生活。好馬還有失前蹄的時候呢，我們完全不要太在意一次考試，因為我們的實力還在，不要因為一次失誤就全盤否定自己。另外，考試中發(fā)現(xiàn)的問題，正好給我們提高改進自己提供了一個比較明確的方向，改進自己的不足，總比真正中考中才遇到來的好。
要多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和體會，正確對待自己的短板，發(fā)揮自己的長處。均衡對待所有功課，不要拋棄任何一科。比較優(yōu)秀的科目一定要保持足夠的重視，稍微弱的一些的要努力正確提高，確實沒有掌握的，不要投太多的精力，免得顧此失彼。樹立良好的自信心，相信自己的能力。
老師教給我們的一些學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，只要堅持下去，受益是必然的。我們可以不跟別人爭，但不能不跟自己爭。只有超越自我的人，才能真正地成功。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇十四
第一段：引言（200字）
初一的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，這為我們這群新生帶來了許多回憶和體驗。經(jīng)歷了這次嚴格而充實的軍訓(xùn)，我們深刻體會到了為人處世的道理、如何做一個好的學(xué)生和一個對社會有用的人。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)心得體會，希望對大家有所啟發(fā)。
第二段：軍訓(xùn)讓我們更自律（250字）
在軍訓(xùn)期間，我們每天都要早起準備，在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)，并遵守軍隊的紀律。這種緊張的生活讓我們認識到自律的重要性。我們明白了時間的珍貴，學(xué)會了按時完成任務(wù)，遵守規(guī)則和紀律。這種訓(xùn)練不僅讓我們更好地適應(yīng)學(xué)校和社會生活，還使我們成為更好的人。
第三段：軍訓(xùn)讓我們更團結(jié)（250字）
在軍訓(xùn)期間，我們一起訓(xùn)練、一起吃飯、一起生活。在漫長而辛苦的過程中，我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但我們沒有放棄，相反，我們變得更加團結(jié)。在軍訓(xùn)中，我們互相扶持、互相鼓勵，一起參加活動、一起完成任務(wù)，這讓我們深刻體會到了團結(jié)的力量。這種感覺不僅讓我們更好地理解了合作的含義，還讓我們更好地融入到這個大家庭中。
第四段：軍訓(xùn)讓我們更勇敢（250字）
在訓(xùn)練期間，我們進行了很多挑戰(zhàn)自我和鍛煉勇氣的活動，如繩索周旋、士兵突擊等。這些活動對大家來說都是一次變革，它們不僅是一種身體上的挑戰(zhàn)，更是一種挑戰(zhàn)我們內(nèi)心的勇氣。在這之后，我們可以感到自己變得更強、更有信心。這種意識和勇氣不僅可以讓我們勇敢前行，還可以讓我們更好地面對學(xué)校和社會生活中的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)（250字）
軍訓(xùn)是一次很好的訓(xùn)練和培養(yǎng)的機會，除了讓我們更自律、更團結(jié)、更勇敢外，還讓我們體驗到了社會和生活的不同角度。我們應(yīng)該感謝這次軍訓(xùn)，它讓我們成為了更好的人，也為我們未來的學(xué)習(xí)和成長打下了堅實的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該記住軍訓(xùn)中學(xué)到的一切，將其融入到學(xué)習(xí)和生活中，為自己和社會做出更多的貢獻。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇一
暑假是一年中最長的假期，對于初一的學(xué)生來說，是一個寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機會。今年暑假，我度過了充實而有意義的兩個月。通過努力學(xué)習(xí)和參加各種活動，我不僅在知識上有了進步，而且也在自我管理、團隊合作和個人發(fā)展方面有了很大提升。以下是我對于這個暑假學(xué)習(xí)的心得體會。
首先，我意識到課本外的學(xué)習(xí)同樣重要。在課外閱讀和實踐中，我得到了更多的知識和啟發(fā)。每天，我都會利用寶貴的閱讀時間，充分利用圖書館和書店的資源，讀一些優(yōu)秀的名著和科普讀物。通過閱讀，我不僅能了解到世界各地的人文知識，還能開拓自己的視野。此外，我還參加了一些興趣班，比如素描和鋼琴課，這使我在興趣愛好的培養(yǎng)和個人發(fā)展方面有了很大提升。
其次，暑假是提高自律能力的黃金時期。在暑假期間，我們沒有了繁重的學(xué)校作業(yè)和考試壓力，但要充分利用這段時間，提高自己的自律能力，正確合理地安排每一天的學(xué)習(xí)計劃非常重要。我制定了一份詳細的學(xué)習(xí)計劃表，每天早上定時起床，堅持按時完成每科的復(fù)習(xí)和作業(yè)。通過這樣的自律訓(xùn)練，我逐漸培養(yǎng)了良好的時間管理習(xí)慣，并提高了自己的學(xué)習(xí)效率。
再次，參加各種活動鍛煉社交能力。暑假期間，有許多社會實踐和公益活動，我積極參與其中，不僅豐富了自己的暑假生活，還鍛煉了自己的社交能力。比如，我加入了學(xué)校的志愿者團隊，參與了社區(qū)的文明交通宣傳、環(huán)保宣傳等活動，通過與他人合作，我了解了團隊合作的重要性，并學(xué)會了如何與不同的人進行有效溝通和合作。這些經(jīng)歷讓我明白，只有懂得與人溝通并善于合作，才能更好地與他人協(xié)作，實現(xiàn)更大的成就。
最后，勞逸結(jié)合是提高學(xué)習(xí)效果的有效方法。暑假是休息放松的時間，但也不能完全放松下來，否則容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)的落后。因此，學(xué)習(xí)和休息的結(jié)合十分重要。我每天都會堅持進行一些體育鍛煉，比如游泳、打籃球等，以保證身體的健康和活力。另外，與家人一起旅行和游玩，也是一種放松心情的好方式。這樣的合理規(guī)劃，讓我在暑假期間既能休息放松，又可以提高自己。
總之，今年的暑假學(xué)習(xí)成果頗豐。通過課外閱讀和實踐，我增加了很多知識和閱歷；通過良好的時間管理和適度的社交活動，我提高了自律能力和社交能力；而通過勞逸結(jié)合，我更好地平衡了學(xué)習(xí)和休息。這個暑假的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不僅讓我在知識上有所提升，而且也讓我明白了積極主動地學(xué)習(xí)，自律和合作的重要性。我相信，這些收獲將對我未來的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生積極而深遠的影響。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇二
作為初中新生，我對初一的學(xué)習(xí)交流充滿了期待。經(jīng)過一段時間的體驗與總結(jié)，我對初一學(xué)習(xí)交流有了更加深刻的理解和體會。下面我就來分享一下我的心得體會。
首先，初一學(xué)習(xí)交流是開啟友誼之門的鑰匙。剛進入初中，不少同學(xué)都是一無所知的，對于新的環(huán)境和新的同學(xué)都感到陌生。學(xué)習(xí)交流就是我們了解彼此的良好方式，通過學(xué)習(xí)交流，我們可以相互了解興趣愛好，相互分享知識技能，找到共同的話題，建立起友誼之橋。我記得剛?cè)雽W(xué)那天，我遇到了一位同樣對新環(huán)境感到陌生的小伙伴，并在交流中發(fā)現(xiàn)我們都對跑步有興趣。這種共同的興趣使我們很快成為了好朋友，從那以后我對初一的學(xué)習(xí)交流有了更加積極的態(tài)度。
其次，初一學(xué)習(xí)交流提高了學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)是我們來到學(xué)校的主要任務(wù)，而合理的學(xué)習(xí)交流可以更好地提高我們的學(xué)習(xí)效率。通過與同學(xué)們的討論和交流，我們可以互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進步。在我學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)交流能夠讓我更加深入地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，找到自己的學(xué)習(xí)方法。尤其是在解答問題的過程中，同學(xué)們的不同觀點和答案為我提供了全新的思考角度，拓寬了我的思維。在和同學(xué)們的學(xué)習(xí)交流中，我也將自己的知識分享給他們，這不僅鞏固了自己的學(xué)習(xí)成果，還培養(yǎng)了自己的表達能力和組織能力。
再次，初一學(xué)習(xí)交流培養(yǎng)了我的團隊合作能力。學(xué)校教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而團隊合作能力是其中非常重要的一項。初一學(xué)習(xí)交流為我們提供了與同學(xué)們一起合作、共同完成任務(wù)的機會。在學(xué)習(xí)交流中，我與同學(xué)們一起做小組討論、集體研究，共同解決學(xué)習(xí)中的難題。通過這樣的合作交流，我學(xué)會了傾聽他人的觀點，尊重他人的意見，同時也學(xué)會了在團隊中發(fā)揮自己的作用。這樣的團隊合作，不僅增加了學(xué)習(xí)的樂趣，還培養(yǎng)了我和同學(xué)們之間的默契和信任，為我們未來更高階段的學(xué)習(xí)和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
最后，初一學(xué)習(xí)交流激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。交流不僅能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)，還能夠激發(fā)我們對知識的好奇心和興趣。在學(xué)習(xí)交流中，同學(xué)們會分享一些有趣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法，通過這些分享，我發(fā)現(xiàn)自己對學(xué)習(xí)的興趣不斷增加。同時，學(xué)習(xí)交流也給了我更多的機會展示自己的創(chuàng)造力。在小組討論中，我能夠提出自己的獨特見解和想法，探索各種可能性。這種創(chuàng)造性的交流，讓我感受到學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)了我更多的學(xué)習(xí)動力。
總之，初一學(xué)習(xí)交流給了我很多啟發(fā)和體會。通過交流，我不僅結(jié)識了更多的朋友，提高了學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)了團隊合作能力，還激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)交流中，我會繼續(xù)努力并更加積極地參與其中，為自己的全面發(fā)展和成長打下堅實的基礎(chǔ)。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇三
初一是人生中一個新的開始，學(xué)習(xí)成績直接決定了未來的成長和發(fā)展。因此，在這個階段里，付出努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，或許是贏得未來成功最為重要的一步。本文將通過總結(jié)初一學(xué)習(xí)好的心得體會，揭示學(xué)習(xí)的真諦，幫助初一學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來贏得成功打下堅實的基礎(chǔ)。
二、細心傾聽，積極互動。
初一是從小學(xué)進入初中的新起點。對于許多同學(xué)來說，這是一個具有挑戰(zhàn)性的時期。面對新的環(huán)境、新的體制和高強度的學(xué)習(xí)，許多同學(xué)會出現(xiàn)困惑、焦慮和壓力。要想度過這個關(guān)鍵時期，我們需要細心傾聽老師的教誨，勇于提問，積極參與課堂互動。只有這樣，才能逐漸建立自信，理清學(xué)習(xí)方向，提升自身的學(xué)習(xí)水平。
三、科學(xué)規(guī)劃，合理安排。
初一學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)較為重，需要合理安排時間，提升自己的學(xué)習(xí)效率。通過科學(xué)規(guī)劃，可以明確學(xué)習(xí)目標，提高工作效率。同時，為了減輕自己的學(xué)習(xí)負擔(dān)，需要把所有課程分別加以規(guī)劃，根據(jù)自己的情況制定合理的學(xué)習(xí)計劃，在規(guī)定時間內(nèi)完成。
四、多元化學(xué)習(xí)，廣泛涵蓋。
初一是學(xué)科范圍的擴大，科目體系的分化，需要我們能夠廣泛涵蓋多個學(xué)科，同時，還需要掌握與各科相關(guān)的技能。要在這個階段提升學(xué)習(xí)效率，唯有多元化學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，才能獲得更多的知識和信息，積累更多的經(jīng)驗和技能，為未來奠定穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
五、持之以恒，堅持到底。
初一學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中會遇到很多挫折和困難，而且學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量往往會有波動。因此，為了保持持續(xù)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)，同學(xué)們必須保持堅持不懈的信念，付出更多的努力，不斷提升自己的能力和水平，從而實現(xiàn)個人成長和未來成功。
初一是學(xué)習(xí)生涯的新時期，需要我們探索新的學(xué)習(xí)方式和方法，提高學(xué)習(xí)效率和水平。通過本文的總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)中，我們需要從細心聆聽、科學(xué)規(guī)劃、多元學(xué)習(xí)、堅持到底等方面開展學(xué)習(xí)，逐漸建立自信，提升學(xué)習(xí)效率，為未來成功打下堅實的基礎(chǔ)。希望每一位初一的學(xué)生，都能夠秉持這些原則，實現(xiàn)自身的成長和進步。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇四
地理，作為一門實用性很強的學(xué)科，有很大的記憶型和應(yīng)用型。所以，掌握適合的、高效的是很重要的。
這一學(xué)期的重點莫過于地圖，首先要看懂地圖，記下地圖關(guān)鍵的.地方，在心里形成腦圖。只要遇到書上有的地圖，或書上的文字可以去尋找和文字相符合的地圖去查看，千萬別怕麻煩。
很多同學(xué)分不清經(jīng)線緯線，緯線中的“瑋”字橫筆多，所以聯(lián)想到指示東西，剩下的經(jīng)線則是指示南北。
學(xué)習(xí)地理，基礎(chǔ)很重要，各種日常寫作指導(dǎo)，對書上每一個知識點都不能放過，可以看參考書文老師。要有45分鐘上課的效率，只有上課時學(xué)懂學(xué)明白才不會遺漏問題，才可以擴展相應(yīng)的地理基礎(chǔ)知識。因此，上課積極舉手發(fā)言是很重要的。
學(xué)習(xí)了地理，要和生活實際聯(lián)系起來，多讀一些地理方面的書籍，擴大知識面，生活處處有地理。
我認為如果對地理有濃厚的興趣和求知欲，學(xué)習(xí)起來會很輕松，不會覺得很難。因此，不僅學(xué)習(xí)地理，其他科目也是一樣，培養(yǎng)興趣是很關(guān)鍵重要的。
這就是我的地理學(xué)習(xí)心得。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇五
近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，線上學(xué)習(xí)成為了一種越來越流行的教育方式。尤其在疫情期間，線上學(xué)習(xí)成為了學(xué)生們的主要學(xué)習(xí)途徑。作為初一學(xué)生，我也經(jīng)歷了這樣一種線上學(xué)習(xí)的體驗。在這個過程中，我不僅感受到了線上學(xué)習(xí)的便利，還意識到了它帶來的挑戰(zhàn)并學(xué)會了有效應(yīng)對。以下是我在初一線上學(xué)習(xí)中的心得體會。
首先，在線上學(xué)習(xí)中，我們可以更加自由地安排自己的學(xué)習(xí)時間。在傳統(tǒng)課堂上，我們需要按照固定的時間表去上課，而在線上學(xué)習(xí)中，我們可以根據(jù)自己的實際情況，合理安排學(xué)習(xí)時間。這樣一來，我們既可以有更多的時間去進行課外閱讀，拓寬知識面，又可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進度，調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。我在線上學(xué)習(xí)中，經(jīng)常會提前完成老師布置的作業(yè)，然后利用剩余的時間進行深入學(xué)習(xí)或自主探究。這種自由的安排，不僅能幫助我們建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還能培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。
其次，線上學(xué)習(xí)給了我更多的學(xué)習(xí)資源。在傳統(tǒng)教育模式下，我們很難接觸到一個專業(yè)領(lǐng)域的不同老師，但是在線上學(xué)習(xí)中，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺，學(xué)習(xí)到各種各樣的課程。在初一線上學(xué)習(xí)中，我不僅能夠聽到我們學(xué)校優(yōu)秀老師的講解，還能夠觀看到其他學(xué)校的名師視頻。有時候，我還能參加一些線上公開課，向各行各業(yè)的專家請教問題，這大大拓寬了我的知識面，激發(fā)了我的求知欲。
然而，我也深刻意識到線上學(xué)習(xí)所帶來的困擾和挑戰(zhàn)。首先，線上學(xué)習(xí)缺乏面對面的互動交流，這使得學(xué)習(xí)的效果受到了一定的影響。在傳統(tǒng)課堂上，老師和同學(xué)之間能夠及時解答問題，給予反饋，增加學(xué)習(xí)動力。而在線上學(xué)習(xí)中，這種互動交流變得困難，我們很難即時獲得幫助和指導(dǎo)。另外，線上學(xué)習(xí)需要我們具備較高的自律能力。沒有老師監(jiān)督的情況下，我們需要自己安排學(xué)習(xí)時間和制定學(xué)習(xí)計劃，這對于一些缺乏自律能力的學(xué)生來說，可能會帶來困難。
對于這些問題，我逐漸總結(jié)出了一些應(yīng)對的方法。首先，我會盡量積極參與線上學(xué)習(xí)互動，與老師和同學(xué)之間保持溝通，主動發(fā)言，解答問題。其次，我會積極利用線上學(xué)習(xí)平臺提供的社交功能，結(jié)交志同道合的伙伴，互相學(xué)習(xí)、討論。最后，我會時刻給自己設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標和時間計劃，保持學(xué)習(xí)的動力和效率。
綜上所述，初一的線上學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏嗟谋憷吞魬?zhàn)。通過自由安排學(xué)習(xí)時間和接觸更多的學(xué)習(xí)資源，我能夠更有針對性地學(xué)習(xí)，拓寬知識面。然而，線上學(xué)習(xí)也需要我們具備較高的自律能力和解決問題的能力。通過積極參與互動，尋找學(xué)習(xí)伙伴，制定明確的學(xué)習(xí)目標和時間計劃，我相信我可以克服這些困難，取得更佳的學(xué)習(xí)效果。我相信，在未來的學(xué)習(xí)中，線上學(xué)習(xí)將成為一種重要的學(xué)習(xí)方式，幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛力，獲得更多的知識和能力。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇六
下午兩三點鐘，人們開始緊鑼密鼓的貼春聯(lián)，窗花了。
比如在我的老家，床上的圖案沒有一張是重樣兒的，紅紅火火，精致美觀。“?！弊质且怪N的，表示“幸福已到”“福氣已到”窗花不僅美觀還有別的寓意。
夕陽西下，隆重的年夜飯即將奏響。
年夜飯可謂是一年中最豐盛的了。肉、魚、海鮮、蔬菜、水果……滿滿一大桌都是無比豐盛的佳肴。但---這個米飯可不是我們平常吃的白花花的米飯，而是在其中加了綠豆，既有米飯的`軟糯，又有綠豆的清香。老老小小加在一起二十多人，這樣龐大的飯局，也必然少不了咱們安陸人的特色食品：白花菜和霉豆腐。白花菜炒瘦肉，胖頭魚白花菜湯都各有千秋，使人忍不住想多吃一點。霉豆腐這道傳奇之菜，雖說味道臭臭的，但放入口中舌尖與霉味的碰撞，那叫一個舒服!大家吃著年夜飯，看著春晚，無話不談，好一個熱鬧非凡的景象!
守歲，延續(xù)著年夜飯的火熱氣氛。
“咚咚咚”鐘聲敲響了十二下，人們在各家門前放鞭炮煙花“噼里啪啦，噼里啪啦”煙火在夜幕中構(gòu)成美麗繽紛的流星圖。
新的一年到了。
初一早晨，天蒙蒙亮，人們換上新裝，早早來拜年，大多三五結(jié)伴而行，個個榮光煥發(fā)，精神抖擻“恭喜!恭喜啊!新年好啊”這是人人都會說的。
正月十五元宵節(jié)，又一大熱鬧接踵而至。元宵節(jié)吃湯圓，一個個白白胖胖，圓滾滾的湯圓盛在白瓷盤中，無不像“大珠小珠落玉盤”!
春節(jié)在正月十五算是真正過完了，年味漸漸消逝，但不會消逝的，是濃濃的鄉(xiāng)情，甜蜜溫馨的美好時光!慘雜著鄉(xiāng)情，使得我們更眷戀這片故土，對她充滿了摯痛的熱愛!
初一學(xué)習(xí)心得體會篇七
我的家鄉(xiāng)是一個空氣清新、鳥語花香的世外桃源。
每當(dāng)春天來臨時，田野里，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。一眼望去一大片一大片滿是的。田野成了我和小伙伴的樂園，翻跟斗，“老鷹捉小雞”，放風(fēng)箏，空氣中常?；厥幹覀冦y鈴般的笑聲。
我家的屋后菜園子里種的那棵桃樹也開花了，待在屋里也能聞著桃花的清香，尋著香味打開后門，只見滿樹的桃花粉紅粉紅的，遠遠望去像極了天邊的彩霞。來到桃樹下，能看到我家的小蜜蜂在辛勤地采著桃蜜，這讓我情不自禁地想起夏天樹上結(jié)的又大又紅的桃子來，想想就讓人直流口水呢!
我的家鄉(xiāng)不僅有優(yōu)美的風(fēng)景，還有豐富的物產(chǎn)，我愛我的家鄉(xiāng)。
在我的家鄉(xiāng)——安遠上坪，隨處可見的，是一大片一大片的竹林，翠綠翠綠的，長得非常茂密。我和家人常?？钢z頭，挎上籃子去挖竹筍，來到竹林里，我看到滿地的竹筍破土而出，冒著尖尖地小腦袋，可愛極了。我和家人們分散來開挖。我曾經(jīng)問過媽媽，為什么不在一處挖呢，這樣不事更省事嗎?媽媽嚴肅地告誡過我，不能為了滿足口腹之欲而毀了竹林啊，我們得為了子孫后代著想。媽媽的話我一直記在心里，雖然竹筍炒肉是我的最愛。
茶余飯后，我還喜歡吃上一個家鄉(xiāng)的名果——臍橙。安遠是舉世聞名的臍橙之鄉(xiāng)，產(chǎn)出的臍橙是又大又甜，還有許多作用。比如：多吃臍橙可能軟化和保護血管、降低膽固醇和血脂、也可以開胃下氣。熟透的臍橙是橙紅色的，里面是金黃色的果肉，吃起來甜津津的，沒有橘子的酸味。臍橙的吃法有很多：可以剝開皮，一瓣一瓣吃;也可以像切西瓜一樣用刀切成一片一片吃，如果灑上少許鹽，味道更佳;也有人把果肉榨汁，那是天然的生津止渴的好飲品。正因為如此，臍橙深受海內(nèi)外友人的喜愛和稱贊。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇八
她，是落葉所能回歸的根;她，是孤雁所向往的巢;她，是江河所能擁有的海;她是凝聚愛的港灣。而她就是我的故鄉(xiāng)，平凡而又不平凡的故鄉(xiāng)。
春天，她召喚森林原野，讓一切沉浸在故鄉(xiāng)的畫卷中;夏天，她澆水施肥，把樹養(yǎng)的肥肥胖胖的，讓一切沉醉在知了的歌聲中;秋天，她流轉(zhuǎn)輪回，使楓樹又老了一歲，羞紅了臉，讓一切沉迷在一片紅紅火火的楓林中;冬天，她梳妝打扮，與精靈歡聲笑語，讓一切沉沒在安靜而和平的夜中。我熱愛她，熱愛她的每一寸皮膚，每一條血脈，每一個生靈。
可惜我已經(jīng)離開了她，投宿他鄉(xiāng)。難道我要永遠離開她了嗎?不，不會的。我相信，終有一日，我會回到你的懷抱之中!
她有著我小時候的記憶，就像一個匣門，收藏著我的酸甜苦辣。
還記得我小時候，我家后院有一顆很大的柚子樹，我那時每天都望著這棵樹發(fā)呆，心里都會盼望著這棵樹趕緊長出又大又甜的柚子。終于，春夏秋來，她結(jié)果了，我總是笑瞇瞇的望著。我看膩了，想嘗嘗家鄉(xiāng)的味道，就急切呼喚同伴們一起來摘柚子，面對著用故鄉(xiāng)純凈的土結(jié)出來的果實，誰又不口饞呢?于是，我們就一起去抓捕這一個個“小精靈”。
我們先找一把椅子，小心翼翼地站上去，先用手去夠這一個個“精靈”。這“精靈”仿佛會跑，好不容易夠著了吧，又手滑錯過了。好不容易抓著了吧，“精靈”又施魔法，讓你無可奈何。
終于，這“精靈”不知是為什么，突然不鬧時，被我們用力一拉，便飛入我們的懷抱。但又因為那個“精靈”實在是太重，我和她便都從椅子上摔了下來。她仿佛露出了奸笑，在嘲諷我太笨。我沒有哭，也只是跟著笑，雖然有些痛，但心里卻是甜的。制伏完她后，我們將她吃了，我敢說她絕對是全世界最好吃的柚子。
啊!故鄉(xiāng)，雖然我身在他鄉(xiāng)，但我的心卻永遠屬于你，我永遠愛你!
初一學(xué)習(xí)心得體會篇九
總的來說初中三年的規(guī)律用一句話概括：初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下。具體來說有以下學(xué)習(xí)特點與規(guī)律：
初一我們所學(xué)的知識還是蠻多的，而且這些知識都是我們整個初中所學(xué)知識的基礎(chǔ)部分?；靖拍詈突径ɡ肀容^多，需要記憶的東西也比較多，但是知識的難度都不是很大，而到了初二，數(shù)學(xué)知識點和難度都有了大幅度的提升，尤其是幾何輔助線的大量涉及使很多同學(xué)很難適應(yīng)，摸不著頭腦，分式根式的加入也給學(xué)生增加不少麻煩，以至于很多同學(xué)到了初二學(xué)數(shù)學(xué)的自信心都受到了很大打擊。另外也增加了物理這一科目。
對于初中生來說，學(xué)習(xí)積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。與小學(xué)相比，初中數(shù)學(xué)難度加大，教學(xué)方式變化顯著，并且教師的輔導(dǎo)減少，學(xué)生學(xué)習(xí)獨立性增強。許多學(xué)生適應(yīng)力差，表現(xiàn)出學(xué)習(xí)情感脆弱、意志不夠堅強，一旦遇到困難和挫折就退縮不前，甚至喪失信心，導(dǎo)致成績下降。久而久之，就會對學(xué)習(xí)失去興趣，產(chǎn)生惡性循環(huán)。
初二階段成為分水嶺的重要原因是對學(xué)生抽象邏輯思維能力要求有了明顯提高，而初二學(xué)生又正處于由“形象思維”為主向“邏輯思維”為主過渡的關(guān)鍵期，極易表現(xiàn)出在接受能力上的差異，加上一些教師沒能很好地根據(jù)學(xué)生實際情況來組織教學(xué)活動，指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法，促進學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展，便導(dǎo)致了兩極分化的出現(xiàn)。
下面是龍門初中部的老師們給出的學(xué)習(xí)建議：
(1)學(xué)習(xí)三部曲，提前完成預(yù)習(xí)，課內(nèi)重視聽講，課后及時復(fù)習(xí)。
(2)先重復(fù)，再做。
(3)杜絕遺留問題和放任錯誤。
(4)注意平時時間的規(guī)劃和利用。
(5)抓住平時小考的練習(xí)機會。
(6)適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
(7)調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇十
我認為要學(xué)習(xí)好，掌握一定的學(xué)習(xí)方法也是很有效的。每一門課程都不一樣，因此方法也會有所不同。
我認為要學(xué)好英語，要做到四勤，即勤聽、勤寫、勤讀、勤說。
1、勤聽。首先要在課堂上認真聽老師講課，課下要多聽配套的錄音帶，一開始可能聽不動，但不能氣餒，時間一長，隨著英語水平的提高，一定是越聽越懂，而不是越聽越生?？山?jīng)常有同學(xué)抱怨沒有時間聽錄音，我們可以選擇睡覺前十分鐘，這樣既不會浪費太多時間，又能使英語聽力水平提高。
2、勤寫。首先上課要記好筆記，老師重點講的內(nèi)容，都要一一記錄，特別是做家庭作業(yè)時，速度固然重要，效率更重要，還有，老師再讓我們寫單詞時，我認為先寫單詞，后合上書，再寫一邊漢語意思，一一對照，無形中又提高了我們的英語水平。
3、勤讀。多讀是學(xué)好英語的必須途徑，讀是加強記憶的一個好方法，剛學(xué)完一篇短文，感覺比較生疏，我們多度幾遍就熟悉多了。當(dāng)我們背過時，這篇短文也就掌握得比較全面了。
4、勤說。我在課堂上特別喜歡參與老師的教學(xué)活動，積極主動地爭取發(fā)言的機會，我同時也希望同學(xué)們在今后學(xué)習(xí)，要珍惜這種機會。努力提高英語水平。
最后，在英語學(xué)習(xí)過程中，單詞好比瓦磚，沒有瓦磚，不可能建成高樓，只學(xué)課本上的單詞是遠遠不夠的，我們要注意積累，比如在做一道閱讀題時，會遇到許多生詞，要把握住這些詞，時間一長，我們的詞匯量就會越來越大，做閱讀題時也就得心應(yīng)手了。
我覺得數(shù)學(xué)就是做題。在老師講例題時，我們一定要認真聽講，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)聽講不認真，看看例題中的結(jié)果，就以為自己會做了，可以到練習(xí)或考試，就束手無策。所以，我認為舉一反三這個成語用在數(shù)學(xué)上最恰當(dāng)。學(xué)好數(shù)學(xué)，必須要多做題，熟練掌握各種題型的解題思路，對考試是大有好處的。我喜歡在題海中遨游，只要我能承受得了，每當(dāng)攻克一道難題，我的心也就會格外舒暢，也就有多了一份自信心。面對一道普通的題，實力相同的二個人確有可能一個人做不出來，其實這是逃避現(xiàn)實，沒有自信心的表現(xiàn)。面對一道題，首先要相信自己，一定能做出來！有的同學(xué)做了幾分鐘便沒有做出來，便認為自己不會，不再去思考，這恰恰是錯誤的表現(xiàn)，只要時間充足，就不能放棄任何一道題，如果思考許久，仍沒有做出來，第二天一定要問老師。我還想告訴大家，如果是在遇到一道題想不出，一定要再看一遍條件，獲取有利信息，解一道題還要靈活，算不出，可以用一元一次方程，還算不出，可以用二元一次方程，我們不要總用算數(shù)法解題，要及時采納新方法，有的同學(xué)認為，設(shè)未知數(shù)越多，題也就越難算。事實恰恰相反，嘗試著做幾道題，你會發(fā)現(xiàn)奧妙的！
但我更想強調(diào)，不要以為多做難題就好，我認為基礎(chǔ)題更重要。課本上的習(xí)題，基礎(chǔ)訓(xùn)練上的習(xí)題，都要認真對待，先把基礎(chǔ)打好，再找一些課外題來開拓思路，提高自己的能力。也就是說，要循序漸進，不可急于求成。
還有，一些同學(xué)平時做練習(xí)題還可以，可以到考試就發(fā)揮不好。通過我的觀察，發(fā)現(xiàn)臨陣怯場會大大影響自己真實水平的發(fā)揮。出現(xiàn)這種情況，大多數(shù)同學(xué)是由于平時學(xué)習(xí)不夠扎實，考試時又遇到了難題，對自己缺乏自信心所致。在這里，我希望同學(xué)首先要在平時刻苦學(xué)習(xí)，最大限度的做好準備，考試是真正遇到了難題，一時做不出來，也不要驚慌失措，這時要靜下心來進行聯(lián)想，使著采用多種方法作題，直至把題作出來，如果實在做不出來，也不要灰心喪氣，下次繼續(xù)努力！
我認為要學(xué)好語文，首先要上課認真聽講，積極思考老師提出來的問題，認真對待老師布置的每一次作業(yè)。但是我認為緊靠這一些是不夠的，我們還應(yīng)該努力做到以下幾點：
1、廣泛閱讀文學(xué)名著和優(yōu)秀的雜志報刊。它們可以使自己的視野開闊，使自己的思維活躍，還能學(xué)到不少的文學(xué)知識，接觸到一些新鮮有趣的觀點以及作者對人生獨特的思考和感悟。如今的語文考試，閱讀占了相當(dāng)大的比例，多讀書無疑可以增強自己的應(yīng)試能力。
2、在閱讀過程中，不能只是單純的看一遍，我們要仔細地品味句中的含義，要及時記錄一些好的詞句，以便自己日后在寫作中加以運用，從而提高自己的寫作水平。
3、在語文學(xué)習(xí)中，我們常常會遇到一些生字生詞，我們要勤查字典，及時理解其意義，不要總等著老師告訴我們。
4、我們要養(yǎng)成勤動筆的好習(xí)慣，每天堅持寫日記，還要經(jīng)常記記隨筆，寫寫感想，不知不覺中，語文水平就會得到提高。
我相信，只要我們堅持不懈的多讀多寫多背，一定能夠?qū)W好語文??！
最后，我知道很多同學(xué)想從我的口中聽到得高分的秘訣，因為考試的緣故，我們不得不把兩眼緊盯著分數(shù)。什么是好的方法，能拿到高分就是好的方法。想拿高分很簡單，只要你愿意背，只要你的智力沒有問題，死記硬背照樣拿高分，但是這樣的分數(shù)再高，又有什么用處呢？我認為，不管哪一門功課，如果只是機械地記憶書本上的知識，那絕對是學(xué)不到真正知識的，而且這樣的死知識即使是牢固的記在腦子里，也沒有什么用處。因此，無論什么功課，語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史等等，都要密切聯(lián)系生活來學(xué)習(xí)。知識來源于生活，有回過頭來給生活服務(wù)，只要你掌握了聯(lián)系生活這一法寶，就一定能把各門功課學(xué)好！
初一學(xué)習(xí)心得體會篇十一
初中生活是我們?nèi)松械囊欢沃匾獣r期，而初一則是初中生活中的關(guān)鍵時期。初一學(xué)習(xí)好不僅可以為以后的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)，更能夠讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在這個階段，我學(xué)會了一些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心得，讓我進步更快，取得優(yōu)異的成績。
第二段：制定合理的學(xué)習(xí)計劃
制定合理的學(xué)習(xí)計劃是我在初一學(xué)習(xí)中頗為重視的一點。在規(guī)劃學(xué)習(xí)時，我會首先分析自己的情況，了解每門功課的知識點和難度，根據(jù)自己的實際情況安排學(xué)習(xí)的時間和計劃。同時，我也會定期回顧、調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，以達到更好的效果。只有在有條不紊的學(xué)習(xí)計劃下，才能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率，提高成績。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在初一學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。我始終保持認真聽講，做好筆記，及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。這樣不僅能夠讓我學(xué)習(xí)的深度更深、廣度更寬，更可以讓我掌握更多的知識點，并牢固記憶。同時，我也保持了良好的時間管理和自我約束能力，積極控制自己的游戲時間，讓更多的時間用于學(xué)習(xí)，更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第四段：在課堂上積極參與、勇于提問
在課堂上積極參與、勇于提問，也是我初一學(xué)習(xí)的經(jīng)驗之一。在課堂上我總是認真聽講，在老師布置的作業(yè)中認真思考與探索，對于自己不懂的知識點，我還會及時向老師提出問題，隨時掌握學(xué)習(xí)重點，緊跟老師教學(xué)的步伐。這樣的表現(xiàn)，也得到了老師的表揚和同學(xué)們的認可。
第五段：結(jié)語
初一是學(xué)習(xí)的起點，也是成長的起點。在這一年的學(xué)習(xí)生活中，我認識到一個人學(xué)習(xí)的成功與否，與自己的努力、方法、習(xí)慣密不可分。因此，我將在今后的日子里繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷尋找好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣，并且將這種良好的態(tài)度、方法、習(xí)慣帶入學(xué)習(xí)生活的每一個階段，從而取得更好的成績，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇十二
第一段：簡介軍訓(xùn)的意義
初一的新生們在開學(xué)不久便迎來了一年一度的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)對于每個學(xué)生來說都是一次難忘的經(jīng)歷，它不僅讓我們理解了軍事的基本常識，而且鍛煉了我們的意志力、毅力以及紀律性。
第二段：體驗軍訓(xùn)對人生的影響
在軍訓(xùn)中，我們切身體驗到了紀律嚴明、團隊協(xié)作的重要性。一直以來，我們在生活中都是被家長和老師一步一步引領(lǐng)前進的，但在軍訓(xùn)中，我們自己得扛起起責(zé)任來了。我們必須遵守規(guī)則，服從命令，才能和同伴們一起完成每一個任務(wù)。這種對集體的責(zé)任感不僅可以讓我們在軍訓(xùn)中表現(xiàn)更加出色，也會影響到我們今后的人生。
第三段：通過團隊協(xié)作更好地提升自己
在軍訓(xùn)的過程中，我們必須和團隊緊密協(xié)作，互相扶持，才能完成任務(wù)。當(dāng)我們在團隊中感覺到協(xié)作精神和集體力量的作用時，也就懂得了單槍匹馬不是萬能的，和團隊協(xié)作，才能發(fā)揮出個人潛力的深刻道理。這時，我們會發(fā)現(xiàn)，自己的思維和眼界逐漸得到提高，自己也變得更加自信。
第四段：軍訓(xùn)對于心智的鍛煉
軍訓(xùn)還在我們的成長過程中扮演著重要的角色，這是因為這個時期的孩子們處于身體和思維非常敏感的狀態(tài)，一些經(jīng)驗和知識在此時階段施加進來，將對其整個人生產(chǎn)生重大的影響。 在軍訓(xùn)的過程中，學(xué)生們需要經(jīng)歷生活在嚴格的環(huán)境之中，保持自身穩(wěn)定性的心理過程。這種過程既可以讓學(xué)生在吃苦之后會產(chǎn)生毅力，還可以構(gòu)建出高度紀律化的思維體系，從而面對更加嚴峻的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
軍訓(xùn)雖然考慮辛苦，但在此過程中，孩子們鍛煉了自己的意志力、毅力以及體力，在團隊協(xié)同作戰(zhàn)，理解了紀律和條理的重要性。通過這次軍訓(xùn)，我們不僅增長了知識，還發(fā)揚了健康的體魄和進取的心態(tài)?？傊?，只要我們認真鉆研，緊密團隊協(xié)作，去學(xué)習(xí)軍事技能，那我們一定會在接下來的人生道路上更加得心應(yīng)手！
初一學(xué)習(xí)心得體會篇十三
我認為，無論是日常學(xué)習(xí)還是參加考試，很重要的一點就是要相信自己，自信是成功的基礎(chǔ)。不少人在學(xué)習(xí)過程中一遇到困難就灰心喪氣，認為自己不行，有的人甚至剛開始學(xué)習(xí)就覺得自己學(xué)不好，通不過，在這種心態(tài)下學(xué)習(xí)效果會受到很大影響。其實，學(xué)習(xí)中遇到困難很正常，此時一定要調(diào)整好心態(tài)，在有價值、有競爭力的學(xué)習(xí)或考試中沒有困難是不可能的，當(dāng)然每個人從事的具體工作或自身情況不同，可能有的人遇到的困難要多一些，但只要你想?yún)⑴c到其中，就必須首先具有自信，一定要抱著我能行的態(tài)度去參加考試。
首先，不要先入為主的認為自己對學(xué)習(xí)不感興趣，要注意感覺每一個可能讓自己感興趣的細節(jié)。
作為學(xué)生，因為個體的認知結(jié)構(gòu)不同，每個人都可能出現(xiàn)對個別課程不感興趣的情況。但為了系統(tǒng)的掌握知識，建立合理的認知結(jié)構(gòu)，我們必須把心里對一些課程的排斥放下。積極的參與，從心理上親近，以一種好奇眼光看待這些課程。而且，所有的知識都是融會貫通的，你可以以自己感興趣的科目為出發(fā)點，將所有的知識體系化，從而培養(yǎng)對其他功課的興趣。
其次，認真是對產(chǎn)生興趣的重要來源。
許多抱怨對學(xué)習(xí)沒有興趣的同學(xué)對沒有真正認真的對待學(xué)習(xí)，其實，認真是和興趣成正比的，你的學(xué)習(xí)認真了，不僅會取得好成績，還能享受知識本身給你帶來得成就感，成就感和好的成績就會刺激你對學(xué)習(xí)的興趣，而興趣又會促使你更加認真的去學(xué)習(xí)，從而取得更好的成績。形成良性循環(huán)，互相促進，學(xué)習(xí)的興趣會越來越濃，甚至到入迷的地步。
第三，尋找積極的情緒體驗
情感是滋生興趣的催化劑，積極的情感體驗會使人將一種行為進行下去，中學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要調(diào)節(jié)自己的情感，不要抱著消極的或應(yīng)付的態(tài)度去學(xué)習(xí)，努力在學(xué)習(xí)中獲得真正的樂趣和滿足，還可以尋找課本中對自己成長的種種幫助和好處，這些都有利于學(xué)習(xí)興趣的提高。
第四，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間
一般的說當(dāng)一個人連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)同一內(nèi)容時，就會感到乏味和疲勞。因此，同學(xué)們要勞逸結(jié)合。該休息時休息，該學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)時間安排要科學(xué)。文理科交叉、難易交叉，才能效能最大化。另外，每天在固定的時間學(xué)習(xí)也是保持學(xué)習(xí)興趣的方法，習(xí)慣在特定時間出現(xiàn)的興奮性和學(xué)習(xí)密切相關(guān)哦。
第五，勤于計劃，總結(jié)，知己知彼
對每一個科目內(nèi)容、自己的程度有一個明確的認識，知道自己在進步可以促進成就感，知道自己離目標已經(jīng)很近可以激發(fā)出興奮和激情。這些都是學(xué)習(xí)的的動力，如果你給自己作了明確的分析，你會發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)興趣簡直是在呈幾何技術(shù)增長呢。
對每個人來說掌握適合自己的、有效的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要，不僅可以有效地利用有限的學(xué)習(xí)時間，而且能夠取得較好的效果，增強學(xué)習(xí)勁頭。下面是一些學(xué)習(xí)體會：
(1)初步瀏覽，心中有數(shù)
在進行某科課程的學(xué)習(xí)計劃之前，我一般先初步瀏覽一下其教材的大致內(nèi)容，評估判斷一下該課程對自己來說的難易程度，進而明了該科目需要花多長時間、花多少精力來學(xué)習(xí)，做到心中有數(shù)，為進一步學(xué)習(xí)做好思想和時間上的準備。
(2)點面結(jié)合、有粗有細
在對教材進行粗略瀏覽之后，要進行一遍全面通讀。這時，不要過究細節(jié)，以便抓緊時間對教材整體認識，明確教材要求掌握的知識點，并大致弄清自己今后學(xué)習(xí)中需重點注意的地方，如一些不易理解掌握的章節(jié)或在自己工作實踐中較缺少而考試中又很重要的知識等。
通讀之后，再認真仔細地將教材研讀。此時應(yīng)注意不要過分關(guān)注那些較易理解、需要記憶的部分，臨考前突擊記憶可能會起到事半功倍的效果，此階段重點在理解弄透。經(jīng)常在考試剛開始的復(fù)習(xí)中就聽到有人說覺得很多東西記不住，進而很氣餒，影響今后的學(xué)習(xí)效果。其實當(dāng)將教材中的一些難點知識弄懂、理解之后，不僅能促進相關(guān)知識的記憶，而且隨著理解消化的知識點不斷增加信心也將大增，記憶效率也會提高。另外，在復(fù)習(xí)過程中，對不同的科目、章節(jié)和知識點要做到有粗有細，點面結(jié)合。自己比較熟悉、比較有把握的內(nèi)容可以適當(dāng)?shù)卮忠恍?，而自己比較生疏、比較有困難的內(nèi)容則多花些時間、相對細一些。
(3)整體串讀，準備應(yīng)考
在臨考之前，還應(yīng)將整個教材內(nèi)容粗串一遍，把各章節(jié)知識結(jié)合、連貫起來。因為教材中有很多知識點是相互關(guān)聯(lián)的，只有從整體上全面把握才能融會貫通，靈活應(yīng)付考試中遇到的各種問題。另外，此時還應(yīng)花些時間將需記憶的知識內(nèi)容鞏固一下。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。每周最好能夠簡單擬定一個學(xué)習(xí)計劃，最好能細致些，具體到每周一到五的晚上，作業(yè)完成之后還需要做哪些事情，周末的早、午、晚每個時間段做什么、學(xué)什么、復(fù)習(xí)什么。
在考試開始、拿到卷紙后，應(yīng)該首先看一看試題的份量，以了解考試時間的緊張或充裕程度，進而選擇合適的答題速度。如果感覺時間較為充足，答題時就要采取穩(wěn)扎穩(wěn)打的辦法，爭取保證所答題的正確率，避免因忙亂而馬虎出錯，還可節(jié)省檢查時間。如果遇到考試題量大、時間緊時，就要首先抓緊時間通讀并回答自己知道的問題，跳過沒有把握作答的問題，最后再根據(jù)余下的時間多少，依把握程度大小和分值高低進一步選擇答題?？荚嚂r間緊時，在一道題上花過多的'時間是不值的，即使答對了，也可能得不償失。
對于選擇題，可以首先運用排除法，排除明顯是錯誤的答案。之后再運用比較法，將各項選擇答案加以比較，分析它們之間的不同點，判斷正確答案和錯誤答案的關(guān)鍵所在。此外，對于單選題還可運用猜測法，如果實在沒把握選出答案，也不要放棄，要充分利用所學(xué)知識去猜測。
對于計算與分析題，仔細閱讀試題至關(guān)重要。一方面，可以準確理解題意，避免忙中出錯，花費很多時間卻是文不對題。另一方面，也有可能從試題中獲取解題信息。解題時一定要注意將解題步驟及計算公式清晰明確地列出，尤其考試題量大、計算數(shù)據(jù)多時，很容易在某些過程出現(xiàn)考慮不全或計算失誤的情況，此時如果注意能較好地說明自己的解題過程或思路，則能少丟分。
我們大家都是普通的孩子，除非自己對某個學(xué)科非常偏好，否則還是千萬不要放棄任何一科。當(dāng)然，做到科科全優(yōu)是一件非常困難的事情，做到這一點非常不容易，那么對于自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的學(xué)科，一定要將基礎(chǔ)知識吃透，保證不丟分;對于自己感覺頭痛的學(xué)科，要做好計劃，重點投入，爭取能在自己可控的范圍內(nèi)有比較大的提升。
也就是，千萬不要輕易的放棄任何一門功課，因為放棄的這門功課就是自己的短木板。
千萬不要從睜開眼睛，一直學(xué)到晚上閉上眼睛，大人還有個審美疲勞呢，不要說我們還是孩子，這樣做的結(jié)果會適得其反，可能會造成厭惡學(xué)習(xí)，所以，我們一定要注意勞逸結(jié)合，保證睡眠時間，按時作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習(xí)，收效會更大。
但是，放松也是一門學(xué)問，要按自己的興趣放松。例如，在可以在家里到處放一些書，可以在學(xué)習(xí)之余隨手拿起翻翻看，可以不用非常認真的只讀一本書，瀏覽即可，起到放松的作用，同時又增加了很多課外知識。
有時候考試發(fā)揮失常，成績不是很理想，不能影響自己的學(xué)習(xí)和生活。好馬還有失前蹄的時候呢，我們完全不要太在意一次考試，因為我們的實力還在，不要因為一次失誤就全盤否定自己。另外，考試中發(fā)現(xiàn)的問題，正好給我們提高改進自己提供了一個比較明確的方向，改進自己的不足，總比真正中考中才遇到來的好。
要多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和體會，正確對待自己的短板，發(fā)揮自己的長處。均衡對待所有功課，不要拋棄任何一科。比較優(yōu)秀的科目一定要保持足夠的重視，稍微弱的一些的要努力正確提高，確實沒有掌握的，不要投太多的精力，免得顧此失彼。樹立良好的自信心，相信自己的能力。
老師教給我們的一些學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，只要堅持下去，受益是必然的。我們可以不跟別人爭，但不能不跟自己爭。只有超越自我的人，才能真正地成功。
初一學(xué)習(xí)心得體會篇十四
第一段：引言（200字）
初一的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，這為我們這群新生帶來了許多回憶和體驗。經(jīng)歷了這次嚴格而充實的軍訓(xùn)，我們深刻體會到了為人處世的道理、如何做一個好的學(xué)生和一個對社會有用的人。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)心得體會，希望對大家有所啟發(fā)。
第二段：軍訓(xùn)讓我們更自律（250字）
在軍訓(xùn)期間，我們每天都要早起準備，在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)，并遵守軍隊的紀律。這種緊張的生活讓我們認識到自律的重要性。我們明白了時間的珍貴，學(xué)會了按時完成任務(wù)，遵守規(guī)則和紀律。這種訓(xùn)練不僅讓我們更好地適應(yīng)學(xué)校和社會生活，還使我們成為更好的人。
第三段：軍訓(xùn)讓我們更團結(jié)（250字）
在軍訓(xùn)期間，我們一起訓(xùn)練、一起吃飯、一起生活。在漫長而辛苦的過程中，我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但我們沒有放棄，相反，我們變得更加團結(jié)。在軍訓(xùn)中，我們互相扶持、互相鼓勵，一起參加活動、一起完成任務(wù)，這讓我們深刻體會到了團結(jié)的力量。這種感覺不僅讓我們更好地理解了合作的含義，還讓我們更好地融入到這個大家庭中。
第四段：軍訓(xùn)讓我們更勇敢（250字）
在訓(xùn)練期間，我們進行了很多挑戰(zhàn)自我和鍛煉勇氣的活動，如繩索周旋、士兵突擊等。這些活動對大家來說都是一次變革，它們不僅是一種身體上的挑戰(zhàn)，更是一種挑戰(zhàn)我們內(nèi)心的勇氣。在這之后，我們可以感到自己變得更強、更有信心。這種意識和勇氣不僅可以讓我們勇敢前行，還可以讓我們更好地面對學(xué)校和社會生活中的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)（250字）
軍訓(xùn)是一次很好的訓(xùn)練和培養(yǎng)的機會，除了讓我們更自律、更團結(jié)、更勇敢外，還讓我們體驗到了社會和生活的不同角度。我們應(yīng)該感謝這次軍訓(xùn)，它讓我們成為了更好的人，也為我們未來的學(xué)習(xí)和成長打下了堅實的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該記住軍訓(xùn)中學(xué)到的一切，將其融入到學(xué)習(xí)和生活中，為自己和社會做出更多的貢獻。