我們常常需要制定方案,以應(yīng)對日常生活和工作中的各種情況。首先,我們需要明確總結(jié)的目的和對象,確定需要強調(diào)的重點。希望這些方案范例對您有所幫助,謝謝觀看!
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇一
自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內(nèi)對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。下面是特意準(zhǔn)備的中石化企業(yè)自查報告,供各位閱讀!
1內(nèi)部環(huán)境。
經(jīng)過幾年的內(nèi)控實踐,公司內(nèi)部環(huán)境不斷改善。圍繞公司戰(zhàn)略目標(biāo),公司樹立合法、誠信的經(jīng)營理念和積極向上的價值取向,以“發(fā)展企業(yè)、貢獻國家、回報股東、服務(wù)社會、造福員工”為企業(yè)宗旨,以“誠信規(guī)范、合作共贏”為企業(yè)經(jīng)營理念,不斷完善和推行《員工守則》、以共同的行為準(zhǔn)則引導(dǎo)和規(guī)范全體員工的行為,頒發(fā)企業(yè)文化建設(shè)綱要,深入推進公司企業(yè)文化建設(shè)。公司高度重視員工道德素質(zhì)教育,明確關(guān)鍵崗位人員素質(zhì)要求,建立了激勵與約束機制,并通過持續(xù)教育培訓(xùn),不斷提高員工素質(zhì)和工作勝任能力。
2風(fēng)險評估。
按照公司持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),針對各項業(yè)務(wù)的經(jīng)營風(fēng)險、財務(wù)報告風(fēng)險、遵循內(nèi)外部法律法規(guī)的合規(guī)性風(fēng)險、財產(chǎn)安全風(fēng)險、經(jīng)營過程中的舞弊風(fēng)險等,公司建立了以內(nèi)部控制為基礎(chǔ)的風(fēng)險評估和風(fēng)險控制體系。根據(jù)內(nèi)部控制有關(guān)要求,公司分析了對經(jīng)營目標(biāo)和財務(wù)報告目標(biāo)有重大影響的關(guān)鍵環(huán)節(jié),結(jié)合內(nèi)部審計、財務(wù)稽查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,并參考外部審計的審計結(jié)果,進行全面風(fēng)險評估,有關(guān)評估結(jié)果作為進一步完善《內(nèi)控手冊》、健全相關(guān)管理制度以及加強內(nèi)部監(jiān)控重要依據(jù)。各分(子)公司結(jié)合本單位各項風(fēng)險評估,補充完善實施細則及內(nèi)部管理制度。這些措施對財務(wù)報告、防止內(nèi)部舞弊、保證資產(chǎn)安全以及規(guī)范管理等提供了合理的保障。
3控制活動。
公司按照業(yè)務(wù)分類,進一步完善內(nèi)控流程、控制矩陣,落實流程責(zé)任部門、控制點責(zé)任崗位,督促員工履行內(nèi)控職責(zé),定期檢查測試,及時整改補救,內(nèi)部控制不斷融入日常管理。為加強對erp系統(tǒng)的應(yīng)用控制,公司對erp系統(tǒng)權(quán)限應(yīng)用現(xiàn)狀全面梳理和分析,初步形成erp權(quán)限管理標(biāo)準(zhǔn),將內(nèi)控要求固化到系統(tǒng)之中,開發(fā)權(quán)限檢查工具,定期運行測試,確保系統(tǒng)權(quán)限配置處于受控狀態(tài)。
公司管理層每月召開經(jīng)營活動分析會,對經(jīng)營成果及關(guān)鍵財務(wù)指標(biāo)持續(xù)進行審核和分析;每季度向董事會匯報經(jīng)營成果。
4信息與溝通。
入使用的信息系統(tǒng),從整體層面、一般控制、應(yīng)用控制等方面進行規(guī)范,信息系統(tǒng)管理部負責(zé)對所有信息系統(tǒng)加以控制和維護。
公司明確了財務(wù)報告的溝通機制,《內(nèi)控手冊》和內(nèi)部會計制度規(guī)定了所有涉及財務(wù)報告的職責(zé),財務(wù)總監(jiān)與所有部門、財務(wù)部與各分(子)公司財務(wù)部門溝通順暢。公司管理層與外部及部門之間、部門與各分(子)公司之間、公司管理層與董事會之間溝通順暢。作為境內(nèi)外四地上市的公司,公司保持與股東和監(jiān)管機構(gòu)的溝通,按照外部監(jiān)管法規(guī)制定了信息披露的規(guī)則和流程,定期對外披露信息。公司接受了中國證監(jiān)會、國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會、國務(wù)院外派監(jiān)事會、國家審計署等監(jiān)管機構(gòu)的檢查。
5內(nèi)部監(jiān)督。
公司董事會設(shè)立了審計委員會,審查財務(wù)報告和內(nèi)部控制。審計部定期獨立審查分(子)公司。年度報告和內(nèi)部審計報告須經(jīng)審計委員會審核批準(zhǔn)。公司建立懲治和預(yù)防fu敗體系,在監(jiān)察部設(shè)置了舉報電話、網(wǎng)上舉報等,并制定舉報事項處理程序、標(biāo)準(zhǔn)以及舉報人保護制度。公司對已知的訴訟案件,登記造冊,詳細記錄,跟蹤監(jiān)控。
1.企業(yè)自查報告。
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綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇二
(二)選址:裘皮之都—滄州肅寧
1、地理優(yōu)勢:公司選址在滄州市肅寧縣工業(yè)區(qū)。肅寧縣位于北京、天津、石家莊三大城市和滄州、保定、衡水三個地級市的中心位置。京九、朔黃鐵路在肅寧交叉并分別設(shè)站,其中朔黃鐵路在我縣建有朔黃線上最大的編組站,正在建設(shè)的大廣(大慶-廣州)高速公路與已經(jīng)建成的滄保(滄州-保定)高速公路在肅寧西北部交叉,形成了兩個“黃金十字”。
肅寧縣工業(yè)區(qū)位于肅寧縣城北側(cè),毗鄰大廣高速公路肅寧北出口和滄保高速公路肅寧出口,交通便利。此外,這里的毛皮業(yè)已經(jīng)成為全國最大的毛皮交易中心和加工中心、全國知名的裘皮服裝加工出口新區(qū),裘皮產(chǎn)品出口占到全國同類產(chǎn)品出口份額的23%以上。xx年被中國輕工業(yè)聯(lián)合會、中國皮革協(xié)會正式命名為“中國裘皮之都”。目前工業(yè)區(qū)內(nèi)擁有三大毛皮市場、兩大園區(qū)和一個污水處理廠。能為我們提供充足的貨源,并節(jié)省大量運輸費用。
2、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢:肅寧裘皮業(yè)近年發(fā)展較快,也是肅寧的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。肅寧擁有全國最大的裘皮原材料交易市場——肅寧尚村皮毛交易市場。截止到目前,肅寧共有皮毛購銷企業(yè)580多家,皮草加工企業(yè)350多家,三資和有進出口權(quán)的皮毛加工企業(yè)66家。其中年產(chǎn)值超億元的企業(yè)就有4家。其產(chǎn)品暢銷30多個國家和地區(qū)。肅寧皮草品牌很多,其中,‘怡家琦’、‘蓓得爾’、‘肅昂’三個品牌被中國輕工業(yè)聯(lián)合會授予中國真皮標(biāo)志,并且已經(jīng)成為國際知名品牌。為進一步提高產(chǎn)品的質(zhì)量,肅寧皮草行業(yè)高薪聘請了許多國際皮草設(shè)計專家。肅寧的皮草加工和設(shè)計已經(jīng)達到了國際領(lǐng)先水平。”
(三)司徽:寓意著狼是力卓文化的象征,體現(xiàn)著力卓人野性、團隊、激情、挑戰(zhàn)的精神。詮釋了“團結(jié)、求實、創(chuàng)新、奮進”的企業(yè)精神、以及我們倡導(dǎo)的企業(yè)經(jīng)營理念、宗旨和愿景,并在“永不服輸、爭創(chuàng)一流”的核心價值觀中提煉出改革觀、發(fā)展觀、學(xué)習(xí)觀、危機觀、成本觀、質(zhì)量觀、營銷觀、人才觀等八個細分觀點。
(四)組織結(jié)構(gòu)
(六)產(chǎn)品:圍巾系列、衣領(lǐng)系列、馬甲系列、大衣系列等毛皮服飾
(七)目標(biāo)市場:20-30歲的普通女性消費者。愛美之心人皆有之,這個年齡階段的女性更是注重自己的外貌、服飾,并且對于時尚前衛(wèi)的信息,十分的敏感,此外,我們的商品屬于中低價位,更適合中產(chǎn)階級及以下階層的女性消費者。選擇這個市場空白,一定能夠為我們帶來利益,實現(xiàn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。
(八)企業(yè)規(guī)模:本公司是小規(guī)模企業(yè),員工人數(shù)20名。位于“裘皮之都”滄州-肅寧工業(yè)區(qū)。辦公場所占地面積約100平方米。預(yù)計xx年實現(xiàn)銷售額近100萬元。
1、個人資料(身份證、法人戶口本復(fù)印件或戶籍證明、居住地址、電話號碼)
2、注冊資金
3、擬訂注冊公司名稱若干
4、公司經(jīng)營范圍
5、租房房產(chǎn)證、租賃合同
6、公司住所
7、股東名冊及股東聯(lián)系電話、聯(lián)系地址
8、公司的機構(gòu)及其產(chǎn)生辦法、職權(quán)、議事規(guī)則
9、公司章程
1、核名:到工商局去領(lǐng)取一張“企業(yè)(字號)名稱預(yù)先核準(zhǔn)申請表”,填寫準(zhǔn)備取的公司名稱。
2、租房或者買房:去專門的寫字樓租一間辦公室。
3、簽訂租房合同:與你所租的辦公室的房東簽定租房合同,并讓房東提供房產(chǎn)證的復(fù)印件。
4、買租房的印花稅:你要到稅務(wù)局去買印花稅,按年租金的千分之一的稅率購買,貼在房租合同的首頁。
5、編寫“公司章程”:在工商局網(wǎng)站下載“公司章程”的樣本。章程的最后由所有股東簽名。
6、刻私章:去街上刻章的地方刻一個私章,給他們講刻法人私章(方形的)。
7、到會計師事務(wù)所領(lǐng)取“銀行詢征函”:聯(lián)系一家會計師事務(wù)所,領(lǐng)取一張“銀行詢征函”,必須是原件,會計師事務(wù)所蓋鮮章。
8、去銀行開立公司驗資戶:所有股東帶上自己入股的那一部分錢到銀行,帶上公司章程、工商局發(fā)的核名通知、法人代表的私章、身份證、用于驗資的錢、空白詢征函表格,到銀行去開立公司帳戶,告訴銀行是開驗資戶。開立好公司帳戶后,各個股東按自己出資額向公司帳戶中存入相應(yīng)的錢。
9、辦理驗資報告:拿著銀行出具的股東繳款單、銀行蓋章后的詢征函,以及公司章程、核名通知、房租合同、房產(chǎn)證復(fù)印件,到會計師事務(wù)所辦理驗資報告,會計師事務(wù)師驗資報告按注冊資本收費。
10、注冊公司:到工商局領(lǐng)取公司設(shè)立登記的各種表格,包括設(shè)立登記申請表、股東(發(fā)起人)名單、董事經(jīng)理監(jiān)理情況、法人代表登記表、指定代表或委托代理人登記表。注冊登記費,按注冊資金的萬分之8收取。填好后,連同核名通知、公司章程、房租合同、房產(chǎn)證復(fù)印件、驗資報告一起交給工商局。
11、憑營業(yè)執(zhí)照,到公安局特行科指定的刻章社,去刻公章、財務(wù)章。后面步驟中,均需要用到公章或財務(wù)章。
12、辦理企業(yè)組織機構(gòu)代碼證:憑營業(yè)執(zhí)照到技術(shù)監(jiān)督局辦理組織機構(gòu)代碼證。辦這個證需要半個月,技術(shù)監(jiān)督局會首先發(fā)一個預(yù)先受理代碼證明文件,憑這個文件就可以辦理后面的稅務(wù)登記證、銀行基本戶開戶手續(xù)了。
1、優(yōu)勢
(1)完善的質(zhì)量控制體系,嚴(yán)格把關(guān),保證顧客拿到手的商品擁有一流的質(zhì)量。對于不符合質(zhì)量要求的商品,及時回收或下架。力卓服飾堅持以質(zhì)取勝。
(2)豐富的營銷經(jīng)驗,上乘的客戶服務(wù),卓越的大規(guī)模采購技能。我們通過層層選拔,精心挑選出各類精英人才,具有溝通能力強,服務(wù)熱情,積極上進等優(yōu)秀品質(zhì)。
(3)有形資產(chǎn)優(yōu)勢:我們將皮毛服飾行業(yè)的信息進行專業(yè)化的整合,形成完備的信息系統(tǒng),供我們制定更符合市場發(fā)展的營銷策略。
(4)無形資產(chǎn)優(yōu)勢:良好的商業(yè)信用,積極進取的公司文化。我們秉承誠信第一的原則,堅持團隊合作,激情奮進的企業(yè)文化,力求感染每一位愛美女性。
(5)組織體系優(yōu)勢:完善的客戶信息管理系統(tǒng),忠誠的客戶群,我們將把客戶的信息進行有力的整合,并保持與顧客的聯(lián)系,積極吸收各種建議,不斷更新完善。
2、劣勢
缺乏具有競爭意義的技能技術(shù),現(xiàn)在各式各樣的服裝出現(xiàn)在市場上,對于創(chuàng)新、有特色的設(shè)計,是我們工作中的瓶頸。就目前我們的服裝式樣沒有自己的閃光點,設(shè)計出吸引眼球、獨具特色的服裝是我們的一項長期工作。
3、機會
(1)市場需求增長強勁,可快速擴張。近年來,裘皮服飾價格下降明顯,越來越適合普通人消費。各個階層的消費者都能接受,凡是喜歡皮草的人都能選擇合適的價格買到自己心儀的裘皮服飾。特別是去年年初,在金融危機的影響下,裘皮原料價格一路下跌,許多工薪階層也能買得起了,皮毛服飾得到更多愛美女性的青睞。
(2)產(chǎn)品細分,當(dāng)前,服裝界流行“混搭”,皮草混搭是近年來皮草市場上的一大亮點,除了極其奢華的毛皮大衣外,如今毛皮以裝飾為主,出現(xiàn)在領(lǐng)口、袖口與下擺等處,甚至在女士長筒靴上也頗受推崇。在巴黎時裝周上,各式各樣的皮草拼貼大量被運用,不論是連帽大衣、連身洋裝、裙擺,還是罩衫,都可以看見皮草的影子。裘皮服飾產(chǎn)品花樣越來越多。產(chǎn)品細分越來越詳細。
(3)出現(xiàn)向其他地理區(qū)域擴張,擴大市場份額的機會,隨著市場份額的擴大,我們將有機會把力卓服飾帶向全中國以至海外。
4、威脅
(1)由于外貿(mào)受挫,國內(nèi)毛皮服裝紡織加工行業(yè)有一哄而上轉(zhuǎn)內(nèi)銷的趨勢,但對國內(nèi)流行趨勢和消費者心理的把握大多還比較欠缺??梢灶A(yù)見的是,國內(nèi)毛皮服裝紡織加工需求量不太可能出現(xiàn)突躍式的增長,內(nèi)銷產(chǎn)品如果不能適銷對路,企業(yè)難免再度受挫。
(2)皮草畢竟是奢華尊貴的代表,必須走在時尚的前沿。對于大多數(shù)女性來說,皮草的御寒功能幾乎已經(jīng)不再成為一種需要,體現(xiàn)女性魅力和高貴氣質(zhì)才是對皮草的真正訴求。然而皮草的另一大特點--價值不菲決定了它不能像其他潮流服飾一樣具有絕對的潮流性。對于絕大多數(shù)國內(nèi)消費者來說毛皮服裝紡織加工不僅要時尚,還得在生活中有較高的可穿性,具有相對較強的時尚生命力。
利潤表
項目本年累計數(shù)
一、主營業(yè)務(wù)收入100萬
減:主營業(yè)務(wù)成本50萬
主營業(yè)務(wù)稅金及附加10萬
二、主營業(yè)務(wù)利潤(虧損以“-”號填列)40萬
加:其他業(yè)務(wù)利潤(虧損以“-”號填列)10萬
減:營業(yè)費用15萬
管理費用10萬
財務(wù)費用20萬
三、營業(yè)利潤(虧損以“-”號填列)5萬
加:投資收益(虧損以“-”號填列)-8萬
補貼收入3萬
營業(yè)外收入5萬
減:營業(yè)外支出3萬
四、利潤總額(虧損總額以“-”號填列)2萬
減:所得稅0.5萬
五、凈利潤1.5萬
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇三
為貫徹落實《進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》、《關(guān)于開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動的指導(dǎo)意見》和《xxx市人民政府關(guān)于做好20xx年安全生產(chǎn)工作的意見》及市安委會xxx發(fā)[20xx]13號文件《20xx年度企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作意見》要求,切實做好今年安全標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)創(chuàng)建工作,促進企業(yè)建立安全生產(chǎn)長效機制,全面提升企業(yè)安全生產(chǎn)水平,確保我系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定,特制定本實施方案。
以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,強化安全生產(chǎn)“雙基”工作,突出重點,樹立典型,穩(wěn)步推進,狠抓落實。通過開展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作,促使企業(yè)建立自我約束、不斷完善的安全生產(chǎn)長效機制,落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,全面推進安全管理規(guī)范化﹑制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,提高全系統(tǒng)企業(yè)本質(zhì)安全水平。
在鞏固20xx年安全標(biāo)準(zhǔn)化工作成果的基礎(chǔ)上,今年我系統(tǒng)有7家企業(yè)將通過省級、xxx市級、xxx市級驗收,預(yù)計在今年11月底前完成。
一、成立安全標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:
副組長:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xxx兼任辦公室主任。
二、及時召開創(chuàng)建工作會議,明確指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作重點、保障措施和時限安排。
三、每月召開一次調(diào)度會,調(diào)度和安排創(chuàng)建工作,及時掌握創(chuàng)建工作開展情況,并對下一步的工作進行安排。
四、督促各行辦和創(chuàng)建企業(yè)要進一步統(tǒng)一思想,將標(biāo)準(zhǔn)化工作列入重要議事日程,抽調(diào)責(zé)任心強的專業(yè)技術(shù)人員,成立相應(yīng)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化工作小組,集中精力抓好安全標(biāo)準(zhǔn)化的創(chuàng)建工作。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇四
為進一步推動集團公司綠色文化建設(shè),全面落實綠色企業(yè)行動計劃,助力“清潔、高效、低碳、循環(huán)”的.綠色企業(yè)創(chuàng)建,豐富綠色宣傳素材,特向全系統(tǒng)征集綠色企業(yè)行動宣傳用語。要求以集團公司綠色低碳發(fā)展戰(zhàn)略為核心,圍繞綠色企業(yè)行動中“綠色發(fā)展、綠色能源、綠色生產(chǎn)、綠色服務(wù)、綠色科技、綠色文化”六大計劃展開,重在培育集團公司綠色生產(chǎn)和綠色生活方式氛圍的形成。
同時要求作品主題突出、文字簡練、內(nèi)容貼切、朗朗上口、易懂易記,并適合在辦公區(qū)、生產(chǎn)現(xiàn)場等區(qū)域展示,以及在報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳推廣;作品控制在20字以內(nèi)。
2、綠企創(chuàng)建點點滴滴,綠色生活健健康康。
3、企業(yè)和綠色擁抱,發(fā)展與生態(tài)共存。
4、積極推進綠企創(chuàng)建,全面實現(xiàn)綠色低碳。
6、保護綠色,擁抱綠色,共享綠色。
7、全員共創(chuàng)綠色企業(yè),人人同享美好生活。
8、創(chuàng)建綠色企業(yè),建設(shè)綠色石化,圓夢美麗中國。
9、草兒綠,花兒香,環(huán)境優(yōu),人健康。
11、樹立環(huán)境保護意識,建設(shè)綠色文明企業(yè)。
12、心懷綠企,環(huán)保有你。
13、人人參與環(huán)境保護,個個爭當(dāng)綠色使者。
14、綠色理念入人心,低碳發(fā)展見行動。
16、綠色意味著生機和活力。
17、建設(shè)綠色示范企業(yè),打造長江最美岸線。
18、企業(yè)是我家,創(chuàng)綠靠大家。
19、發(fā)展綠色企業(yè),共建美好家園。
20、手拉手,踐行綠色生產(chǎn),心連心,共創(chuàng)綠色企業(yè)。
21、建設(shè)一流綠色工廠,打造最美長江岸線。
22、保護碧水藍天,共建綠色家園。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇五
隨著世界各國經(jīng)濟的快速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益的尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染已成為當(dāng)代人類面臨的重大問題。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做些實事,在志愿者服務(wù)活動周,我們更應(yīng)該做好綠色環(huán)?;顒?。
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。
4、增強全校師生的環(huán)保意識。
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
121。
森林公園。
30人左右。
1、活動前期(1)取得校方各級領(lǐng)導(dǎo)的支持(2)在教學(xué)樓附近進行海報,圖板展出宣傳。征集參人員與活動,寫好環(huán)保標(biāo)語.積極配合組織部完成活動任務(wù)。(3)買好所需的物品2、活動中期(1)人員分配(2)注意安全問題3、活動后期(1)對活動工作得失進行總結(jié)(2)將所拍的照片進行展覽,讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。
1、參與人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。2、注意交通安全,上下車要有秩序。3、嚴(yán)格服從負責(zé)人的安排,不準(zhǔn)單獨行動。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇六
根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,學(xué)校后勤工作的任務(wù)越來越重。為進一步加強我校學(xué)生食堂、宿舍的建設(shè)與管理,綠化美化校園,營造廣大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,促進學(xué)生健康成長,決定在我校開展創(chuàng)建“示范性食堂”、“示范性宿舍”、“綠色校園”活動(以下簡稱“三創(chuàng)建”)。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
堅持以人為本、以學(xué)生發(fā)展為中心的辦學(xué)理念;堅持為教育教學(xué)服務(wù),為師生學(xué)習(xí)生活服務(wù)的工作宗旨;通過開展“三創(chuàng)建”工作,進一步改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活條件,提升學(xué)校后勤管理水平、保障能力、服務(wù)質(zhì)量。經(jīng)過3至5年有計劃、有步驟地工作,真正使學(xué)校食堂服務(wù)質(zhì)量有普遍提高,學(xué)生宿舍條件有明顯改善,校園綠化美化有嶄新面貌,促進教育的和諧發(fā)展,實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標(biāo)。
二、主要任務(wù)
1、創(chuàng)建“示范性食堂”。加強學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使學(xué)生食堂達標(biāo)、設(shè)施完備、功能齊全,滿足學(xué)生用餐要求。建立健全食堂各項規(guī)章制度,在用工管理、安全防患、文明服務(wù)、價格管理、財務(wù)管理等各個方面都有章可循,有法可依。堅持學(xué)校食堂的公益性、服務(wù)性相統(tǒng)一的原則,以優(yōu)質(zhì)優(yōu)價服務(wù)于師生。我校以降低伙食成本,減輕學(xué)生及其家庭的經(jīng)濟負擔(dān)為宗旨。抓好食堂的安全衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生防疫部門的相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁將存有安全隱患的房屋作為學(xué)校食堂使用。抓好學(xué)校食堂伙食質(zhì)量,做好營養(yǎng)配餐,保證學(xué)生健康成長。嚴(yán)格對食堂工作的監(jiān)督檢查,實行崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制,確保師生飲食安全。堅持開展對食堂從業(yè)人員的崗位培訓(xùn),提高從業(yè)人員業(yè)務(wù)水平和工作質(zhì)量。
斷提升學(xué)生宿舍的文明程度。
3、創(chuàng)建“綠色校園”。加強對校園的綠化美化工作。把校園綠化美化納入學(xué)校建設(shè)的重要議事日程,制定規(guī)劃,完善措施,通過“綠色校園”的創(chuàng)建工作,最大限度地提高校園綠化率,為師生的生活和學(xué)習(xí)提供優(yōu)美舒適的校園環(huán)境。同時要把校園綠化美化與教育教學(xué)結(jié)合起來,使學(xué)生在綠化校園的過程中增長知識,培養(yǎng)情操;把校園綠化與庭院經(jīng)濟結(jié)合起來,發(fā)揮學(xué)校對周邊農(nóng)民的幅射帶動作用;把校園綠化與勤工儉學(xué)結(jié)合起來,通過種植經(jīng)濟作物和蔬菜,既綠化校園,又增加勤工儉學(xué)收入。
三、保障措施
1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)。我校成立了以宮長河校長為組長的“三創(chuàng)建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把開展“三創(chuàng)建”工作作為推進學(xué)校后勤管理與改革、提高辦學(xué)水平的大事認真抓好,建立和完善學(xué)校后勤工作體系,積極推進“三創(chuàng)建”工作的開展。建立了工作目標(biāo)責(zé)任制,落實開展“三創(chuàng)建”工作中的職責(zé)。結(jié)合我校的實際情況,制定出了我校開展“三創(chuàng)建”工作的實施方案,并認真實施。
2、完善協(xié)調(diào)機制?!叭齽?chuàng)建”工作涉及到學(xué)校的后勤管理、安全保障、公共衛(wèi)生、基本建設(shè)、綠化美化等多方面的工作,把“三創(chuàng)建”與學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)結(jié)合起來,與教育教學(xué)結(jié)合起來,與學(xué)校的后勤管理與改革結(jié)合起來,推動學(xué)校整體工作水平提高。
學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、交往的重要場所,是學(xué)校實現(xiàn)管理育人,環(huán)境育人,服務(wù)育人,全面推進素質(zhì)教育的重要陣地,是學(xué)校精神文明的窗口。為塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍,營造“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境,特制訂“文明宿舍”創(chuàng)建工作方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動的開展,逐步實現(xiàn)學(xué)生宿舍管理工作的規(guī)范化,進一步促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,促進教育、教學(xué)質(zhì)量的全面提高,促進素質(zhì)教育的全面推進。
二、工作目標(biāo)
(一)學(xué)生宿舍通風(fēng)、安全,衛(wèi)生清潔;開展宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。
(二)宿舍管理制度健全,管理規(guī)范有序;管理人員敬業(yè)負責(zé),無安全事故發(fā)生。
(三)建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長效機制,學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”活動開展得富有成效。
(四)弘揚“知榮明恥”的社會主義道德風(fēng)尚,樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識,逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
三、工作措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使“文明宿舍”建設(shè)活動有序進行,決定成立“文明宿舍”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:吳興
成 員:王偉 李學(xué)龍 詹明學(xué)
學(xué)校要把創(chuàng)建工作擺上重要議事日程,成立相應(yīng)機構(gòu),按照職責(zé)分工,把工作目標(biāo)和任務(wù)以責(zé)任書的形式確定下來,落實到每個責(zé)任人身上,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局。
(二)全面展開實施
住宿處要圍繞主要任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),制定出詳細的實施規(guī)劃,進一步健全完善各項管理制度,加強科學(xué)化、規(guī)范化和精細化管理,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地推進創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進學(xué)生健康成長,以創(chuàng)建促進學(xué)校辦學(xué)品位的提升,以創(chuàng)建促進教育教學(xué)質(zhì)量提高,以創(chuàng)建促進教育事業(yè)發(fā)展。
總務(wù)處要根據(jù)我校文明宿舍創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)抓好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),為宿舍提供必備的衛(wèi)生工具。
宿舍管-理-員要認真落實工作方案,認真抓好基礎(chǔ)管理,根據(jù)基礎(chǔ)管理要求,建立健全管理機構(gòu)和管理制度,力求驗收達標(biāo)。
(三)檢查評估
學(xué)校要按照整體規(guī)劃,對照文明宿舍考核標(biāo)準(zhǔn),認真做好創(chuàng)建工作,在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,督促各宿舍對存在的問題進行整改和完善。
管理人員:負責(zé)本樓“文明宿舍創(chuàng)建活動”日??己擞涗浐椭?、月考核評價匯總上報工作。
日評比結(jié)果計入當(dāng)日班級綜合評比中學(xué)生綜合素質(zhì)評價中。 周考核評價
1.每周扣分說明:每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表??鄯謺r以每宿舍一周每天個人扣分為主,主要記錄嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生及根據(jù)檢查表說明扣分,記載時記清學(xué)生姓名、班級、扣分分數(shù),宿舍集體扣分累計為個人扣分總和。
2.周得分匯總說明:宿舍每周累計得分總和中前兩名為優(yōu)秀宿舍,得分最少或嚴(yán)重違紀(jì)的宿舍為不文明宿舍。
四、具體內(nèi)容
“創(chuàng)建文明宿舍”活動,主要圍繞以下六個主題具體組織實施。
1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持衛(wèi)生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈,被子疊方,衣物用品置放整齊,勤洗衣物,不亂丟雜物,不亂倒水和亂倒剩飯菜;公用衛(wèi)生及時徹底。
2、遵守紀(jì)律。宿舍學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),維護社會公德,嚴(yán)格遵守作息制度,時常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時就寢,按時起床,熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護公共財物,午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談、游戲,不影響他人正常休息和學(xué)習(xí)。
3、安全防范。不留宿外人,宿舍內(nèi)外無管制刀具、不在宿
舍內(nèi)用火柴打火機蠟燭等火具,無失竊,不在宿舍內(nèi)吃飯,認真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定,不私接電源,配合保衛(wèi)部門和管-理-員做好安全檢查。
4、團結(jié)互助。宿舍學(xué)生情操高尚,行為規(guī)范,禮貌待人,互幫互助,團結(jié)友愛,維護集體榮譽,與其他宿舍的同學(xué)能禮貌謙讓;同學(xué)間使用文明用語。
5、文化建設(shè)。積極參加宿舍文化建設(shè)系列活動,成績突出。
五、創(chuàng)建要求
寢室輔導(dǎo)員要根據(jù)本方案,制定具有明顯校本特色和操作性強的文明宿舍建設(shè)實施細則,提出具體要求,特別要把內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和宿舍安全建設(shè),宿舍文化和精神風(fēng)貌建設(shè)作為重點,把解決宿舍“臟亂差”作為突破口,發(fā)揮學(xué)生團員和學(xué)生干部的帶頭作用,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,確?!拔拿魉奚帷苯ㄔO(shè)圓滿完成。
甘州區(qū)龍渠鄉(xiāng)中心學(xué)校
2015年3月15日
學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、交往的重要場所,是學(xué)校實現(xiàn)管理育人,環(huán)境育人,服務(wù)育人,全面推進素質(zhì)教育的重要陣地,是學(xué)校精神文明的窗口。為了積極創(chuàng)建“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,也是為了響應(yīng)校黨委的號召,我們班制定了這次的。
一、指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動的開展,逐步實現(xiàn)學(xué)生宿舍管理工作的規(guī)范化,進一步促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,促進教育、教學(xué)質(zhì)量的全面提高,促進素質(zhì)教育的全面推進。
二、工作目標(biāo)
(一)、學(xué)生宿舍通風(fēng)、安全,衛(wèi)生清潔;開展宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。
(二)、宿舍管理制度健全,管理規(guī)范有序;管理人員敬業(yè)負責(zé),無安全事故發(fā)生。
(三)、建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長效機制,學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”活動開展得富有成效。
(四)、弘揚“知榮明恥”的社會主義道德風(fēng)尚,樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識,逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
(五)、通過文明宿舍評比,把宿舍學(xué)習(xí)氛圍建設(shè)提升到一個新的高度,努力提升宿舍的學(xué)習(xí)氛圍。
三、具體工作措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)
成 員:張浩 徐輝 程玲玲
落實的工作格局。這是以宿舍為單位的活動,我們必須讓每位寢室長挑起擔(dān)子來,讓每位寢室成員意識到創(chuàng)建文明宿舍是與每個人休憩相關(guān)的,是關(guān)系到每個人的大事。但是又得讓宿舍成員意識到創(chuàng)建文明宿舍并不是什么難事,只要你愛護宿舍公共衛(wèi)生,做好自己份內(nèi)的事情,宿舍文明觸手可得。
(二)全面展開實施
住宿處要圍繞主要任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),制定出詳細的實施規(guī)劃,進一步健全完善各項管理制度,加強科學(xué)化、規(guī)范化和精細化管理,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地推進創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進學(xué)生健康成長,以創(chuàng)建促進學(xué)校辦學(xué)品位的提升,以創(chuàng)建促進教育教學(xué)質(zhì)量提高,以創(chuàng)建促進教育事業(yè)發(fā)展。
第一:每位寢室長代表自己寢室簽署文明宿舍創(chuàng)建承諾書,承諾自己的寢室會做好自己寢室的文明創(chuàng)建活動。
第二:每周一次的文明大評比做的最好的寢室將會得到一份來自班級的獎勵,按照宿舍人數(shù)一人一袋洗衣粉。
第三:做的最差的宿舍將會被班委會成員帶領(lǐng)去參觀表現(xiàn)最好的寢室,讓表現(xiàn)好的寢室長傳授他經(jīng)驗,讓班級女生前來參觀班級最差的寢室,讓他們產(chǎn)生羞恥感。
四、具體評比內(nèi)容
“創(chuàng)建文明宿舍”活動,主要圍繞以下六個主題具體組織實施。
1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持衛(wèi)生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈,被子疊方,衣物用品置放整齊,勤洗衣物,不亂丟雜物,不亂倒水和亂倒剩飯菜;公用衛(wèi)生及時徹底。
2、遵守紀(jì)律。宿舍學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),維護社會公德,嚴(yán)格遵守作息制度,時常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時就寢,按時起床,熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護公共財物,午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談、游戲,不影響他人正常休息和學(xué)習(xí)。
3、安全防范。不留宿外人,宿舍內(nèi)外無管制刀具、不在宿舍內(nèi)用火柴打火機蠟燭等火具,無失竊,不在宿舍內(nèi)吃飯,認真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定,不私接電源,配合保衛(wèi)部門和管-理-員做好安全檢查。
上的事情,起立相迎。
5、文化建設(shè)。積極參加宿舍文化建設(shè)系列活動,成績突出。
五、結(jié)語
本方案已經(jīng)征求班主任和各位同學(xué)同意,即日起派發(fā)各個宿舍,請各位同學(xué)務(wù)必遵守,謝謝合作。寢室是我家,文明創(chuàng)建靠大家,請大家攜起手來,創(chuàng)建自動化123班文明集體。
自動化班委會
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇七
1、綠色學(xué)校強調(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,讓青少年在受教育、學(xué)知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然,保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負責(zé)任的精神。
2、通過各學(xué)科教學(xué)滲透,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、學(xué)會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。
4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍,關(guān)心社會,關(guān)心國家,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。
5、通過學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒拥拈_展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還要通過學(xué)生帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動。
6、以創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒訛檩d體,不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,對學(xué)生進行懂環(huán)保、愛環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的種子在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。
7、綜合以上各項目標(biāo)要求,真正把創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒迂灤┯趯W(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實現(xiàn)綠色管理、綠色教學(xué)、綠色環(huán)境、綠化育人、綠色活動的學(xué)校特色。
8、全校上下共同做好創(chuàng)建綠色學(xué)校的各項過程管理,抓出成效,爭取進入市、盛國家級綠色學(xué)校的行列。
(一)xx年3月,學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建綠色學(xué)校的決定,啟動創(chuàng)建工程,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建綠色學(xué)校的決定》指出:要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,上水平,向著更高目標(biāo),向著省級、國家級綠色學(xué)校邁進。
(二)制定創(chuàng)建綠色學(xué)校計劃
1、為了計劃切實可行,學(xué)校在計劃前對照綠色學(xué)校創(chuàng)建指南及評估標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調(diào)查。具體通過觀察,問卷調(diào)查、座談等方法,了解情況,分析調(diào)查結(jié)果,為制定計劃提供依據(jù)。
2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費有保障的條件下,從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動,學(xué)校環(huán)境管理,校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建綠色學(xué)校的計劃。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇八
為了抓實我校的校園環(huán)境衛(wèi)生工作,落實城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進校園活動,同時保證我?;?、草、樹木的修枝、施肥、清除雜草和落葉等工作,特制定以下方案:
組長:
副組長:
成員:
組長職責(zé)是負責(zé)指揮學(xué)校的衛(wèi)生和綠色校園養(yǎng)護工作。
副組長職責(zé)是曾永梅負責(zé)落實校園衛(wèi)生的督導(dǎo)和環(huán)境衛(wèi)生治理工作;王澤輝負責(zé)落實綠色校園的養(yǎng)護工作。
成員職責(zé)是具體落實相關(guān)衛(wèi)生工作和綠色校園養(yǎng)護工作。
1、各班級具體負責(zé)教室衛(wèi)生和教室門口衛(wèi)生,要求隨時清潔、課桌整齊、窗明幾凈、不留衛(wèi)生死角、勞動工具擺放有序、教室布置美觀大方,形成班級良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、公共區(qū)域衛(wèi)生安排
一年級負責(zé)內(nèi)草坪的垃圾清除、落葉清除工作和路道衛(wèi)生清掃工作;
四年級負責(zé)內(nèi)球場的衛(wèi)生工作;
五年級負責(zé)外球場、主走道、校門口的衛(wèi)生清掃和落葉清除;
六年級負責(zé)樓梯、二樓樓道、實驗室門口、取餐室門口的衛(wèi)生工作。
3、其它功能室衛(wèi)生安排
圖書室由楊明才老師具體負責(zé)組織清掃;實驗室由王澤輝老師具體負責(zé)組織清掃;
教師辦公室由值周教師具體負責(zé)組織清掃;
行政辦公室由值周行政具體負責(zé)組織清掃;
取餐室由分餐工作人員具體負責(zé)組織清掃。
1、劃定責(zé)任區(qū),各班級負責(zé)清除雜草、施肥、澆水等工作(具體劃分見后面附表)。
具體工作內(nèi)容:定期進行草坪內(nèi)雜草的清除,定期或不定期進行施肥、澆水等工作。小型修剪由各班負責(zé)組織實施,大型修剪、修枝由學(xué)校具體組織實施。
2、學(xué)校的花草樹木的管理在上課期間由王澤輝具體負責(zé),周末和節(jié)假日由護校人員具體負責(zé)。
3、制定校園花草樹木賠償制定。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇九
一、指導(dǎo)思想:
以《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》為指導(dǎo)思想,全面貫徹新《綱要》,實施背后課程,落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱領(lǐng)》,大力推進和諧治校各項措施的開展。以爭創(chuàng)省級“綠色學(xué)?!睘槠鯔C,切實加強學(xué)校的環(huán)境保護教育,為學(xué)生營造一種和諧氛圍,從而促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,推進校園精神文明建設(shè)和學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡慕M織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)縣委、政府、縣教育主管部門的有關(guān)部署,成立“創(chuàng)建綠色學(xué)校和環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組”。由校長擔(dān)任組長,書記、教導(dǎo)主任和總務(wù)主任擔(dān)任副組長,年級組組長、大隊輔導(dǎo)員為成員。
主要職責(zé)是組織設(shè)計校園綠化規(guī)劃布局,實施環(huán)境教育活動計劃,主召開專題會議。做到有組織、有計劃、有活動、有檢查、有總結(jié)、有經(jīng)費,確保創(chuàng)建“綠色學(xué)?!焙铜h(huán)境教育活動能深入持久的開展下去。
三、創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡木唧w措施
(一)化環(huán)保意識,融綠色教育于素質(zhì)教育之中。
綠色的地球是人類生生不息的載體,然而,現(xiàn)代文明卻使綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色。日益嚴(yán)重的環(huán)境問題正威脅著人類的生存。保護環(huán)境,匹夫有責(zé)。加強學(xué)生的環(huán)保教育,是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。當(dāng)然,要切實加強環(huán)境教育,需要強化我們的環(huán)保意識。環(huán)境教育不僅是提高全民族環(huán)境意識的基礎(chǔ)工程,而且也是深化素質(zhì)教育的舉措。由于環(huán)境教育具有廣泛性,它綜合了國情、資源、生態(tài)、倫理、品德等各個方面的教育,對學(xué)生整體素養(yǎng)的形成,各方面能力的提高都有較大的促進作用。學(xué)校把環(huán)境教育作為學(xué)校教育工作的重中之重,把爭創(chuàng)省級“綠色學(xué)?!惫ぷ髯鳛?005年度的重要工作之一,健全爭創(chuàng)目標(biāo)、教育內(nèi)容、具體實施方案及評估激勵措施。做到了爭創(chuàng)活動經(jīng)?;?、規(guī)范化、系列化、法制化。
1、優(yōu)化綠色管理
學(xué)校將可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念貫穿于學(xué)校的整體規(guī)劃中,學(xué)校的務(wù)項規(guī)章制度和評價方案有利于激發(fā)、激動全校教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,在自己的整個教育教學(xué)活動中,促進了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展意識。學(xué)校的中長期發(fā)展規(guī)劃和年度計劃、總結(jié)等都有具體明確的環(huán)境教育內(nèi)容,做到有計劃地開展全校性的面向可持續(xù)發(fā)展的教改教研和師資培訓(xùn),開展教育教學(xué)實踐活動等的政策。
2、優(yōu)化綠色校園
校園環(huán)境建設(shè)是綠色學(xué)校的一個重要組成部分,對學(xué)生的環(huán)境意識產(chǎn)生潛移默化的影響。因此我們要在美化和綠化中做大量的投入和工作,使得校園清潔、室內(nèi)整潔、廁所干凈、建筑大方、綠化到位。我們獎不惜資金對校園的綠色植物進行了補充、維護、修剪校內(nèi)花木草坪,常年勃勃生機,綠意盎然。此處我們對校內(nèi)的走廊、樓道、草坪、樹木等地常年設(shè)立了醒目、親切的宣傳教育標(biāo)語,并通過此活動達到教育學(xué)生的目的。
3、優(yōu)化綠色生活
全校教職工應(yīng)努力實踐綠色生活、綠色辦公的理念,并著力使學(xué)生在家庭、社會、學(xué)校的行為行使綠色可持續(xù)發(fā)展的要求。教師學(xué)生有自覺維護清潔環(huán)境的意識,具有綠色消費的觀念,不用或少用污染環(huán)境和耗能高的產(chǎn)品。此外教師學(xué)生還應(yīng)具有較強的環(huán)境保護參與意識,向社會、家庭積極宣傳,并產(chǎn)生了一定的影響。
(二)繼續(xù)做好環(huán)境教育宣傳工作,提高全校師生環(huán)保意識。
學(xué)校通過櫥窗、黑板報、廣播、國旗下演講、班會、校會、家長會等,面向全體師生、學(xué)生家長及社會進行宣傳教育,教育每個孩子,影響每個家庭帶動整個社會使綠色教育在家庭、社區(qū)扎根、開花、結(jié)果。組織師生查閱報刊,收集信息資料,了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識,并制作小報,向社會宣傳。
(三)注重老師學(xué)科滲透,加強環(huán)境教育科研工作。
課堂教育是學(xué)校教育的主渠道,抓住學(xué)科課堂教學(xué)的主渠道進行環(huán)保教育的滲透。在不改變教材體系,不打亂正常教學(xué)秩序的前提下,各學(xué)科老師要努力挖掘教材的教育因素,從不同的角度,尋找結(jié)合點把環(huán)境知識寓于其中,適當(dāng)拓寬、補充或聯(lián)系實際問題進行環(huán)保教育的滲透。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識中潛移默化地獲得環(huán)保知識,掌握環(huán)保技能,提高環(huán)保意識。樹立正確的環(huán)境價值觀,認識環(huán)保的重要性。
(四)持之以恒地開展校內(nèi)外的環(huán)保實踐活動寓教育于活動中。
2、積極開展綠色活動。環(huán)境教育活動為學(xué)生開展社會實踐
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇十
親愛的老師、家長、同學(xué)們:
為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的重要論述,牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的綠色發(fā)展理念,堅定不移地走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路。特向廣大師生、家長發(fā)出倡議:
一、爭做“創(chuàng)綠”傳播者,宣傳綠色理念
了解和熟悉植樹節(jié)、愛鳥周、地球日、環(huán)境日、生物多樣性日等紀(jì)念節(jié)日,主動參與創(chuàng)設(shè)綠色校園主題活動。
二、爭做“創(chuàng)綠”引領(lǐng)者,倡導(dǎo)綠色育人
積極構(gòu)建綠色進取的育人隊伍,以“綠色的教育”追求“教育的綠色”,堅持廉潔從教、弘揚師德、風(fēng)清氣正的師風(fēng)建設(shè),教師應(yīng)堅守道德、法律和廉潔的底線,綠色育人,營造宜于讀書、宜于育人的良好校園氛圍。
三、爭做“創(chuàng)綠”踐行者,愛護園所環(huán)境
1、愛護園所環(huán)境、公共設(shè)施、公共財產(chǎn)
愛護園所環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。校園內(nèi)不吃零食,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,垃圾入箱;不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其它公物,共同營造整潔優(yōu)美的園所環(huán)境。
2、厲行節(jié)約,反對浪費,珍惜資源
(1)節(jié)約每一粒糧食。愛惜糧食,踐行光盤行動。
(2)節(jié)約每一滴水。洗手、洗臉等用完要及時關(guān)閉水龍頭,防止滴水,避免長流水現(xiàn)象;做到循環(huán)再用,提高水利用效率。
(3)節(jié)約每一度電。室內(nèi)盡量采用自然光、自然通風(fēng),養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
(4)節(jié)約每一張紙,做到物盡其用,不隨地亂扔;大力推行無紙化辦公,減少紙質(zhì)文件印發(fā)的頻率;印制文件雙面打印和廢紙再利用,充分使用每一張紙。
3、按需就餐,拒絕使用一次性餐具
杜絕“舌尖上的浪費”,將勤儉節(jié)約、文明用餐落到實處,積極踐行“文明就餐、光盤行動”精神;使用可循環(huán)使用餐具,拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子。
4、樹立食品安全觀念,增強自我保護意識
不買、不吃街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食來歷不明的食物,遠離路邊小攤,告別垃圾食品。
5、做垃圾分類踐行者。
主動學(xué)習(xí)生活垃圾分類知識并自覺參與學(xué)校生活垃圾分類管理工作、自覺宣傳生活垃圾分類知識、購物自備環(huán)保袋,不帶白色垃圾進教室。
6、廢棄物品再利用,資源開發(fā)煥生機
廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)分類回收,以實現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
7、凈化語言環(huán)境,使用禮貌文明用語
優(yōu)美文明的校園環(huán)境是師生愉悅工作、學(xué)習(xí)和生活的需要,也是校園文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn),是學(xué)校對外形象的窗口。加大凈化語言環(huán)境的力度,防止低俗網(wǎng)絡(luò)用語對中學(xué)生的侵蝕,學(xué)校、社會和家庭攜手努力,將硬性要求、耐心引導(dǎo)與源頭遏制有效結(jié)合,讓孩子能夠在文明的用語環(huán)境中快樂成長。
8、提倡綠色出行,節(jié)能減排我先行
節(jié)能減排從我先行,綠色出行從我做起。盡量少開車,采取綠色出行方式,減少交通擁堵;購車選擇新能源、低油耗、低排放的汽車。樹立“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的綠色出行理念,共建共享低碳、健康、有序、暢通、文明的綠色交通環(huán)境。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇十一
以校園文化建設(shè)為突破口,本著規(guī)范化、制度化、人性化、特色化建設(shè)的工作思路,積極營造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,不斷增強師生環(huán)保意識,提高環(huán)保能力,創(chuàng)建綠色校園。
二、工作目標(biāo)
(一)通過開展創(chuàng)建綠色學(xué)校工作,進一步規(guī)范學(xué)校各項管理工作,提高師生的環(huán)保意識,在全面實施素質(zhì)教育的過程中,以深化環(huán)保教育為載體,以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維,培養(yǎng)“綠色”品質(zhì),灌輸“綠色”觀念,養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的,促進學(xué)生的全面發(fā)展,全面提升學(xué)校的文化品位,文化底蘊,創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園。
(二)通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動,進一步加強學(xué)生環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)保意識,提高環(huán)保能力,使學(xué)生達到“三個知道”和“兩種感受”:
1、“三個知道”即:
(2)讓學(xué)生知道我們身邊的哪些行為是對自然環(huán)境的破壞行為;
(3)高年級學(xué)生還應(yīng)知道大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。
2、“兩種感受”即:
(2)讓學(xué)生確實感受到是清新的環(huán)境和可愛的動植物給我們帶來了美好的生活,從而形成保護動物、愛護植物的自覺行動。
(三)以校園文化建設(shè)為突破口,不斷加大投入,實現(xiàn)校園內(nèi)部的綠化與美化,實現(xiàn)“美景如眼,凈化心靈”的目的。
三、創(chuàng)建安排
1、第一階段:宣傳發(fā)動階段,組織有關(guān)人員培訓(xùn),學(xué)習(xí)相關(guān)文件,熟悉考核驗收標(biāo)準(zhǔn),了解學(xué)校全面情況,做好總體規(guī)劃,制定好工作實施方案、工作計劃。
2、第二階段:各職能部門按照經(jīng)審核的工作計劃開展工作,美化綠化校園。
3、第三階段:對照標(biāo)準(zhǔn)進行工作自查,查漏補缺。
4、第四階段:總結(jié)提高,申報大秦學(xué)區(qū)“綠色學(xué)?!痹u審。
四、工作措施
(一)強化學(xué)校環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能
1、完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,充分挖掘校園中的可綠化資源,多種花草樹木,美化校園。
2、把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項重要工作來抓,把學(xué)校的綠化帶,公共活動區(qū)落實班級責(zé)任制。并做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生,加強整治,堅決消滅衛(wèi)生死角,消滅“四害”,給學(xué)生一個優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、重視校園文化建設(shè),校園內(nèi)掛設(shè)統(tǒng)一的.綠色標(biāo)示;張貼環(huán)保標(biāo)語等;各功能室、課室布置有環(huán)境教育的宣傳文化,學(xué)校走廊布置成為展示學(xué)生特長作品及環(huán)境作品的特長展示廊。
4、節(jié)水、節(jié)電,節(jié)約紙張,提倡簡樸。做好“愛心紙”收集箱的配置工作,校內(nèi)要增設(shè)分類垃圾箱。
(二)發(fā)揮教師在環(huán)境教育中的主導(dǎo)作用,提升辦學(xué)檔次。
1、結(jié)合學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè),在教師中開展環(huán)保知識講座,開展教師環(huán)保意識測試活動。
2、教師要在課堂教學(xué)中有機地滲透環(huán)境教育,在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識,開展環(huán)保教案征集活動,把環(huán)保宣傳落實內(nèi)化為教師自覺自愿的行動。
3、通過“無煙室”的倡議活動,在教師中推崇環(huán)保的生活方式。
4、選派教師參加市、區(qū)級環(huán)保教育培訓(xùn)活動,提高教師環(huán)保教育能力,樹立環(huán)保意識。
5、加強實驗室、圖書室等專用教室的管理,充分發(fā)揮其功能,有效地推動學(xué)校環(huán)保教育工作。
6、加強三結(jié)合教育,把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū),通過學(xué)校環(huán)境教育帶動每一個家庭,通過學(xué)校環(huán)境教育影響每一個社區(qū),使整個社會共同參與環(huán)保,形成環(huán)保意識。
(三)以學(xué)生為主體,精心組織,多渠道開展學(xué)生環(huán)保教育活動,深化創(chuàng)綠工作
1、課堂滲透環(huán)境教育。各科組要認真做好計劃總結(jié)、在落實教學(xué)課堂標(biāo)準(zhǔn)的同時,要充分挖掘課堂的環(huán)境教育資源,向?qū)W生傳授環(huán)境保護知識,使學(xué)生懂得環(huán)境對人類可持續(xù)發(fā)展的重要性,學(xué)會關(guān)心社會,關(guān)心他人,關(guān)心人類的生存環(huán)境。
2、在綜合實踐課程和研究性學(xué)習(xí)中設(shè)環(huán)保專題,利用網(wǎng)絡(luò)開發(fā)學(xué)習(xí)資源,開展專題性環(huán)保課題探究。
3、利用班會、團隊會、升旗禮等多種形式的開展環(huán)保教育活動,要做好“植樹節(jié)”、“世界地球日”、“世界環(huán)境日”等活動安排,從多渠道宣傳環(huán)境教育工作。
4、組織學(xué)生開展環(huán)保專題活動,如,環(huán)保知識搶答賽、電池回收、垃圾分類、清潔美化校園等,把環(huán)保意識落實到學(xué)生的日常行為當(dāng)中去。
全校師生要統(tǒng)一認識,高度重視,把環(huán)保教育工作作為實施學(xué)生素質(zhì)教育的一個主要內(nèi)容抓,大膽創(chuàng)新,認真總結(jié),使學(xué)校早日實現(xiàn)“綠色校園”的目標(biāo)。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇十二
以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和“中國夢”為指導(dǎo),以校園文化建設(shè)為突破口,本著規(guī)范化、制度化、人性化、特色化建設(shè)的工作思路,積極營造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,提倡低碳生活。不斷增強師生環(huán)保意識,提高環(huán)保能力,創(chuàng)建綠色校園。
二、成立綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組
為了實施和加強“綠色學(xué)校,綠色班級”創(chuàng)建工作,學(xué)校成立由校長任組長,校委會成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負責(zé)活動的統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查等工作。
三、工作目標(biāo)
(一)通過開展創(chuàng)建綠色學(xué)校,綠色班級綜合實踐活動,進一步規(guī)范學(xué)校各項管理工作,提高師生的環(huán)保意識,在全面實施素質(zhì)教育的過程中,以深化環(huán)保教育為載體,以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維,培養(yǎng)“綠色”品質(zhì),灌輸“綠色”觀念,養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的,促進學(xué)生的全面發(fā)展,全面提升學(xué)校的文化品位,文化底蘊,創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園。
(二)通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動,進一步加強學(xué)生環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)保意識,提高環(huán)保能力,使學(xué)生達到“三個知道”和“兩種感受”:
1、“三個知道”即:
(2)讓學(xué)生知道我們身邊的哪些行為是對自然環(huán)境的破壞行為;
(3)高年級學(xué)生還應(yīng)知道大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。
2、“兩種感受”即:
(2)讓學(xué)生確實感受到是清新的環(huán)境和可愛的動植物給我們帶來了美好的生活,從而形成保護動物、愛護植物的自覺行動。
(三)以校園文化建設(shè)為突破口,不斷加大投入,實現(xiàn)校園內(nèi)部的綠化與美化,實現(xiàn)“美景入眼,凈化心靈”的目的。
四、工作措施
(一)強化學(xué)校環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能
1、完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,充分挖掘校園中的可綠化資源,多種花草樹木,美化校園,美化班級。
2、把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項重要工作來抓,把學(xué)校的綠化帶,活動區(qū)落實班級責(zé)任制。并做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生,加強整治,堅決消滅衛(wèi)生死角,給學(xué)生一個優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、重視校園文化建設(shè),校園內(nèi)張貼環(huán)保標(biāo)語等;各功能室、教室布置有環(huán)境教育的宣傳文化。
4、宣傳欄設(shè)專門的“環(huán)保綠色宣傳”欄目;
5、節(jié)水、節(jié)電,節(jié)約紙張,提倡簡樸。做好“愛心紙”收集箱的配置工作,校內(nèi)要增設(shè)分類垃圾箱。
(二)發(fā)揮教師在綜合實踐活動教育中的主導(dǎo)作用,提升辦學(xué)檔次,提高學(xué)生能力。
1、結(jié)合學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè),在教師中開展環(huán)保知識講座,開展教師環(huán)保意識測試活動。
2、在課堂教學(xué)中有機地滲透環(huán)境教育,在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識,開展環(huán)保教案征集活動,把環(huán)保宣傳落實內(nèi)化為教師自覺自愿的行動。
3、通過“無煙室”的倡議活動,在教師中推崇環(huán)保的生活方式。
4、加強實驗室、音樂室、圖書室等專用教室的管理,充分發(fā)揮其功能,有效地推動學(xué)校環(huán)保教育工作。
5、加強三結(jié)合教育,把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū),通過學(xué)校環(huán)境教育帶動每一個家庭,通過學(xué)校環(huán)境教育影響每一個村莊,使整個社會共同參與環(huán)保,形成環(huán)保意識。
(三)以學(xué)生為主體,精心組織,多渠道開展學(xué)生環(huán)保教育活動,深化綜合實踐活動方案
1、課堂滲透環(huán)境教育。各教研組要認真做好計劃總結(jié)、在落實教學(xué)課堂標(biāo)準(zhǔn)的同時,要充分挖掘課堂的環(huán)境教育資源,向?qū)W生傳授環(huán)境保護知識,使學(xué)生懂得環(huán)境對人類可持續(xù)發(fā)展的重要性,學(xué)會關(guān)心社會,關(guān)心他人,關(guān)心人類的生存環(huán)境。
2、在綜合實踐課程和研究性學(xué)習(xí)中設(shè)環(huán)保專題,利用網(wǎng)絡(luò)開發(fā)學(xué)習(xí)資源,開展專題性環(huán)保課題探究。
3、開展變“廢”為“寶”的科技小制作活動,在學(xué)生的科技活動中注入環(huán)保主題。
4、加強學(xué)生的心理健康教育,每學(xué)期開展2次以上的心理健康教育的主題班會,優(yōu)化學(xué)生心理健康環(huán)境。
5、進行學(xué)生的環(huán)保意識測試活動,有針對性地加強學(xué)生的環(huán)境意識的教育。
6、利用班會、隊會、升旗禮等多種形式的開展環(huán)保教育活動,要做好“世界地球日”、“世界環(huán)境日”等活動安排,從多渠道宣傳環(huán)境教育工作。
7、充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄等宣傳陣地的作用,向?qū)W生大力宣傳環(huán)保教育工作,班級板報、學(xué)校宣傳欄定期宣傳環(huán)保知識。
8、組織學(xué)生開展環(huán)保專題活動,如,環(huán)保知識競賽、電池回收、垃圾分類、清潔美化校園等,把環(huán)保意識落實到學(xué)生的日常行為當(dāng)中去。
9、定期安排學(xué)生參加“雛鷹志愿者活動”,使學(xué)生環(huán)保工作深入到社區(qū)、村隊。
10、倡議學(xué)生環(huán)保從我做起,從身邊小事做起;每學(xué)期開展“環(huán)保活動周活動”一次。
全校師生要統(tǒng)一認識,高度重視,把綜合實踐活動工作作為實施學(xué)生素質(zhì)教育的一個主要內(nèi)容抓,大膽創(chuàng)新,認真總結(jié),使學(xué)校早日實現(xiàn)“綠色學(xué)校,綠色班級”的目標(biāo)。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇十三
企業(yè)是經(jīng)濟和社會發(fā)展的主體。推進企業(yè)社會責(zé)任建設(shè),對于構(gòu)建新型勞動關(guān)系,促進社會和諧,具有重要而深遠的意義。為此,我們向以世界500強為主體的企業(yè)發(fā)出倡議:
一、堅持科學(xué)發(fā)展,加快創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。我們要主動承擔(dān)環(huán)境保護責(zé)任,降低能耗,節(jié)約資源,推進環(huán)保技術(shù)的開發(fā)與普及,堅定不移調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型,通過轉(zhuǎn)型升級提高企業(yè)核心競爭力,促進人與人的和諧、人與企業(yè)的和諧、人與自然的和諧、企業(yè)與社會的和諧。
二、維護職工權(quán)益,構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。企業(yè)要“以人為本”,尊重職工的主人翁地位和首創(chuàng)精神,重視員工發(fā)展,重視勞工標(biāo)準(zhǔn)。依法組建工會,充分發(fā)揮工會在民主管理中的作用。穩(wěn)定就業(yè)崗位,把促進就業(yè)作為鞏固和拓展經(jīng)濟社會發(fā)展成果的重要途徑,最大限度創(chuàng)造勞動者就業(yè)和發(fā)展機會。改善職工的工作環(huán)境和勞動條件,確保企業(yè)安全穩(wěn)定運行。
三、樹立誠信觀念,遵守法律法規(guī)。誠信是市場經(jīng)濟的基本準(zhǔn)則,負責(zé)任的企業(yè)應(yīng)流淌“道德的血液”,明禮誠信,公平競爭,遵守法律法規(guī),堅持道德自律,倡導(dǎo)“公正”“包容”“責(zé)任”“誠信”的價值取向,積極采取措施反對強取和賄賂等任何形式的腐行為,構(gòu)筑企業(yè)誠信與周邊環(huán)境的“和諧生態(tài)圈”,合法經(jīng)營,取信社會。
四、搞好企業(yè)文化,建立良好形象。企業(yè)文化具有整合企業(yè)各種生產(chǎn)要素的功能,廣泛開展社會公德、職業(yè)道德教育,完善有利于勞動者成長成才的引導(dǎo)機制、培養(yǎng)機制、評價機制、激勵機制,營造愉悅職工身心健康的氛圍,為構(gòu)建和諧企業(yè)提供精神支撐。
五、增強社會責(zé)任,熱心社會公益。充分發(fā)揮企業(yè)資本優(yōu)勢,滿懷真誠,重視扶貧濟困,為社會和公益事業(yè)多做實事,通過社會公益提升企業(yè)形象,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
隨著上海經(jīng)濟文化的發(fā)展,我們深知責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。讓我們心手相連,共同履行社會責(zé)任,努力構(gòu)建和諧勞動關(guān)系,為上海率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展譜寫新的輝煌篇章!
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇十四
為了進一步規(guī)范學(xué)校管理,提升學(xué)校形象,促進內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學(xué)水平,建成“人文氣息濃郁,校園環(huán)境優(yōu)雅,教育質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明”知名品牌學(xué)校。學(xué)校決定在獲評__市文明單位的基礎(chǔ)上積極爭創(chuàng)__市文明單位?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,根據(jù)__市《文明單位建設(shè)管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,為積極做好我校創(chuàng)建__市文明單位工作,特制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的和__屆__全會精神為指導(dǎo),全面落實市教育局工作要點,把立德樹人作為根本任務(wù),把進一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點,把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為重要保證,全面提升學(xué)校體藝水平,加強教師隊伍建設(shè),加快推進工程,為把學(xué)校建成“人文氣息濃郁,校園環(huán)境優(yōu)雅,教育質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明”知名品牌學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
1、以文化人,環(huán)境育人。進一步優(yōu)化、美化、綠化校園環(huán)境,全面完善校園文化建設(shè)。以創(chuàng)建__市文明單位為總攬,打造良好的育人環(huán)境和構(gòu)筑良好的文化氛圍,開展豐富多彩的師生活動,提升師生人文素養(yǎng)和文明素質(zhì)。以文化引路,以環(huán)境育人,來陶冶學(xué)生的情操,推動精神文明建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。
2、德育為首,把立德樹人為根本任務(wù)。深化學(xué)校德育理念,形成以班主任為主體力量、全校教師參與,以日常行為規(guī)范為重點,強化愛國主義、集體主義和社會主義核心價值觀教育,真正形成全面育人、全員育人、全程育人的德育工作局面。
3、以質(zhì)立校,科研興校。以提高課堂教學(xué)為重點,大力實施課堂教學(xué)改革和狠抓教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,在全校形成聚集課堂、質(zhì)量立校的良好氛圍。圍繞課堂教學(xué)和關(guān)愛教育開展實效科研,以科研提質(zhì),以科研促進學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,以科研興校。
4、以人為本,精細管理。堅持學(xué)校辦學(xué)以師生為本,實施人文管理,注重管理細節(jié)。努力提升干部隊伍的工作能力和執(zhí)行力,大力加強教師隊伍的業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng),全面提高班主任隊伍的班級管理能力和水平,彰顯品牌初中整體辦學(xué)特色。
5、以創(chuàng)為力,創(chuàng)新機制。堅持與加強作風(fēng)建設(shè)、軟環(huán)境建設(shè)相結(jié)合,切實加大文明創(chuàng)建力度,深入開展創(chuàng)先爭創(chuàng)優(yōu)工作和學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作,扎實推動創(chuàng)建工作向深度和廣度拓展,努力提高辦學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量,促進全校物質(zhì)文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,為把學(xué)校創(chuàng)建為干群同心、師生和諧、運行高效、環(huán)境優(yōu)雅、充滿活力的品牌初中努力。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
副組長:_______________
成員:__________
四、創(chuàng)建措施
(一)銳意進取,強化班子建設(shè)
學(xué)校黨支部、行政班子處于全校的領(lǐng)導(dǎo)地位,能否發(fā)揮好班子政治上的定向作用,決策上的主導(dǎo)作用,力量上的凝聚作用和形象上的表率作用,對全校文明工作的開展影響至關(guān)重要。因此,在創(chuàng)建工作中,學(xué)校高度重視班子建設(shè),以班子建設(shè)帶動創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,在創(chuàng)建活動中發(fā)揮模范帶頭作用。
1、抓好學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。落實學(xué)校班子建設(shè)的“四個性”要求,即計劃性、系統(tǒng)性、廣泛性和持久性,大力開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的活動。
2、以人為本,民主管理。學(xué)校不斷健全完善校務(wù)公開、教職工代表大會、教職工大會,廣泛聽取全體教職工對學(xué)校工作的意見和建議,從而保證班子決策的科學(xué)性。對學(xué)校的重大部署,如發(fā)展思路、奮斗目標(biāo)、中層干部的競聘等,都能在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)行政辦公會集體討論決定。民主管理,不僅能盡量滿足師生的需求,更提高了師生參與學(xué)校發(fā)展的積極性。
3、按上級要求配置好學(xué)校管理機構(gòu),進一步提升干部隊伍的綜合素養(yǎng)、管理能力、執(zhí)行力,形成一支戰(zhàn)斗力強、做事高效、群眾信服的精干干部隊伍。
4、完善制度,規(guī)范管理。完善管理制度,學(xué)校在反復(fù)調(diào)研廣泛聽取方方面面意見的基礎(chǔ)上,進一步修改完善《實驗中學(xué)教職工績效工資分配方案》、《實驗中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》、中層干部的競聘、師徒結(jié)對方案等管理細則,使學(xué)校管理及對教職工的評價進入科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的軌道。學(xué)校檔案、人事工作繼續(xù)做到規(guī)范管理,有條不紊。學(xué)校管理系統(tǒng)科學(xué)規(guī)范,每位校級干部都能自覺維護領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)和威信,根據(jù)分工,履行職責(zé),既顧全大局,又相互補位。
(二)更新觀念,優(yōu)化育人環(huán)境
1、堅持法制安全教育,創(chuàng)建“平安校園”。學(xué)校以當(dāng)前各界重視校園安全為契機,以行風(fēng)建設(shè)為抓手,通過認真組織全體教職工學(xué)習(xí)黨的__屆__全會精神和各級基礎(chǔ)教育工作會議文件、法律法規(guī),進一步統(tǒng)一認識,開拓創(chuàng)新,切實做好了校園安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作。
2、優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)建文明氛圍。學(xué)校以爭創(chuàng)“綠色校園”、“人文校園”為契機,將進一步“綠化、凈化、香化、美化”校園環(huán)境,實施校園文化建設(shè)整體規(guī)劃,大力推進校園顯性文化建設(shè),讓校訓(xùn)、校風(fēng)、校紀(jì)、《守則》、《規(guī)范》上墻,讓每一面墻壁、每一處景觀、每一棵樹草、每一片綠色都會說話,都是育人的陣地;學(xué)校將積極創(chuàng)建籃球等特色體育項目。以活動感染學(xué)生,以活動豐富師生,讓優(yōu)美的環(huán)境熏陶師生,為爭創(chuàng)活動提供文明的氛圍。
(三)德育為首,創(chuàng)新德育工作
若干意見的決定》和市德育工作會議精神,大力實施“小事德育”。以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手,進一步改進德育工作的方式、方法,大力推進素質(zhì)教育,推動學(xué)校文明建設(shè)的進一步深化,形成“和諧、發(fā)展”的優(yōu)良校風(fēng)。德育工作突出了以下內(nèi)容:
1、以思想政治教育為基礎(chǔ),確立高尚的道德情操。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,促進學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。學(xué)校以升旗儀式、班團課、思想品德課等為主陣地,其他學(xué)科為輔陣地,強化課堂教學(xué)中思想教育的滲透功能,大力開展國情教育、良好習(xí)慣教育、心理健康教育等。
2、以日常行為規(guī)范為抓手,強化文明習(xí)慣和養(yǎng)成教育。結(jié)合學(xué)校實際情況,我們將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。我們以學(xué)習(xí)、落實《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點,深入開展“校園三星”評比活動、文明班級評選活動。建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,辦好宣傳欄、校園廣播站、校園網(wǎng)站等。加強同家長、社區(qū)的聯(lián)系和溝通,形成教育合力,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。
3、重視法制安全教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,做好交通、防火、防盜、防意外事故等安全教育。加強學(xué)生安全教育,提高學(xué)生自我防范能力。做好學(xué)校應(yīng)急避災(zāi)演練方案。開展突發(fā)事件緊急疏散演練,提高師生的安全意識和安全教育的質(zhì)量。
(四)提質(zhì)塑形,提高教師素養(yǎng)
全體師生要珍惜學(xué)校發(fā)展的良好機遇和大好形勢,繼續(xù)穩(wěn)步推進課堂教學(xué)改革,狠抓隊伍建設(shè),提升隊伍素質(zhì),建設(shè)精銳的師資隊伍。
1、以師德建設(shè)為龍頭,人人爭當(dāng)文明教工。學(xué)校在辦學(xué)過程中始終將師德師風(fēng)教育放在教師隊伍建設(shè)的首要地位來抓。一是組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準(zhǔn)》和《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件精神,在校內(nèi)開展師德演講等活動,針對教職工工作生活中存在的問題,開展自查、互查和整改,對先進優(yōu)秀同志進行表彰宣傳,弘揚為人師表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是通過教職工代表大會,進一步修訂、完善了各類管理制度,激勵廣大教職員工加強自身修養(yǎng),爭創(chuàng)文明教職工及文明辦公室。三是通過師生結(jié)對、家長學(xué)校對家長開課、愛心捐款等活動,進一步展示師德風(fēng)采,樹立教育形象。
2、以工程為契機,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能。在教師隊伍建設(shè)方面,進一步建立和完善教師評價體系和激勵機制,充分發(fā)掘校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源并發(fā)揮好作用。學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)、提升教學(xué)能力、教師專業(yè)成長、教師身心健康、教師文明禮儀、營造良好人際氛圍等方面,開展了“建章立制、學(xué)習(xí)典型、點撥、結(jié)對互助、自我反思”等活動,切實提高教師隊伍的整體水平,讓更多的教師在教育教研上潛心地鉆研,全校范圍內(nèi)形成了一股前所未有的爭做學(xué)習(xí)型教職工的熱潮。
3、繼續(xù)在教師中開展“師徒結(jié)對工程”和教育教學(xué)互助協(xié)作結(jié)對活動,通過互幫互助互學(xué),提升教師整體實力,培養(yǎng)青年教師,為學(xué)校的崛起提供了后勁。
4、緊緊圍繞課堂教學(xué)開展科研活動,以科研提升質(zhì)量,以科研豐富德育內(nèi)涵。
(五)夯實基礎(chǔ),強化堡壘作用
學(xué)校黨支部堅持以“三個代表”的重要思想為指針,認真踐行科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮每個黨員的先鋒模范帶頭作用,增強黨支部的號召力和凝聚力,是學(xué)校開展文明工作的主導(dǎo)因素。著重開展以下工作:
1、加強學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)黨組織。隨時向教職工特別是黨員宣傳黨和國家重要方針政策、市教育局重要會議精神和重大決策、教育的相關(guān)文件,讓這些方針政策能及時得以貫徹落實。加強學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、辦品牌學(xué)校的目標(biāo)的宣傳,做好學(xué)校和支部開展的各種活動、教育教學(xué)成果的宣傳,進一步提高學(xué)校知名度。
2、是切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè),增強黨員干部反腐拒變的能力。支部從制度建設(shè)入手,繼續(xù)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、述職制度、報告制度、民主測評制度、校務(wù)公開制度,加強勤政廉政建設(shè),增強黨員干部反腐拒變的能力。鞏固行風(fēng)建設(shè)成果,對人民群眾密切關(guān)注的收費、補課、師德等熱點問題,抓好抓實。
3、以創(chuàng)優(yōu)爭先活動為契機,繼續(xù)大力加強黨員隊伍建設(shè)。進一步堅定黨員的理想信念,提升黨員素養(yǎng)。充分發(fā)揮“一個黨員,一面旗幟”的先鋒模范作用,切實把黨員隊伍建設(shè)和青年教師隊伍建設(shè)結(jié)合起來。在全校形成關(guān)鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、突擊攻關(guān)有黨員的良好局面。
4、是重視安全穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧平安校園。在穩(wěn)定工作方面堅持思想為先導(dǎo),預(yù)防為主,注重疏導(dǎo);支部深入群眾,了解群眾思想和困難,關(guān)心群眾生活,關(guān)注群眾思想,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,對群眾關(guān)心的重點工作和敏感工作,注意方法、多加解釋、正確引導(dǎo)。積極營造領(lǐng)導(dǎo)潛心辦學(xué)、教師潛心教學(xué)、學(xué)生積極向上、師生健康愉悅的和諧校園氛圍;安全工作方面,強化安全意識,嚴(yán)格學(xué)校安全工作機制,層層落實安全責(zé)任,創(chuàng)建平安校園。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇十五
堅持樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀,貫徹《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和臨沂市“綠色單位”創(chuàng)建活動精神,落實《蘭山區(qū)創(chuàng)建綠色學(xué)校實施方案》;開展創(chuàng)建綠色學(xué)校活動,營造校園綠色文化氛圍,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境;開展環(huán)境教育,增強學(xué)生的環(huán)境保護意識,提高學(xué)生的環(huán)保能力,培養(yǎng)具有良好環(huán)境素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
(一)工作目標(biāo)。
通過活動的展開,進一步提高全校師生的環(huán)境意識,培養(yǎng)出一批具有綠色環(huán)保理念,積極參與社區(qū)環(huán)境服務(wù)、監(jiān)督和宣傳教育活動,具有強烈社會責(zé)任感的優(yōu)秀人才,逐步實現(xiàn)教育好一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),造福一方人民的目標(biāo)。
(二)主要措施。
1、提高認識,統(tǒng)一思想。
學(xué)校是傳播文化的特定場所,是學(xué)生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成良好行為的重要場所。全面提高學(xué)生的素質(zhì)是學(xué)校育人的根本目標(biāo),環(huán)境素質(zhì)是現(xiàn)代社會對每個公民基本素質(zhì)的基本要求。“綠色學(xué)?!钡谋举|(zhì)特征,就是在學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的教育理念。“綠色學(xué)?!辈粌H能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得到提升,還可以通過學(xué)生帶動家長,通過家長帶動社區(qū),又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護行動。
“綠色學(xué)校”是一種品牌。創(chuàng)建“綠色學(xué)校”,可以加深師生對環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展思想的認識和理解,可以減少對環(huán)境的不利影響,營造優(yōu)美環(huán)境,可以豐富環(huán)境教育的思想、教材和輔導(dǎo)資料,充實和提高教育質(zhì)量,可以促進學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系,提高學(xué)校在本地區(qū)的聲譽和形象。同時,學(xué)校內(nèi)部可以通過合理使用和節(jié)約能源、資源,消除事故隱患,減少浪費,節(jié)約財務(wù)開支。創(chuàng)建綠色學(xué)校,是提高學(xué)校品位的最佳途徑。
2、明確職責(zé),強化管理。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是學(xué)校教育的決策者和組織者,也是創(chuàng)建綠色學(xué)校的決策者和組織者。學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確環(huán)境教育主管領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)各成員的職責(zé),各司其責(zé)、各盡其力、通力合作。要把環(huán)境教育責(zé)任制,分解到每個崗位,每一個時段,進行定期和不定期的檢查和抽查,不斷地實踐和完善,并且落實到每一個教師的年終考核中。
3、統(tǒng)籌規(guī)劃,循序漸進。
學(xué)校在現(xiàn)有管理的基礎(chǔ)上,不斷保持和完善已有的環(huán)境教育工作,進一步推動管理的各個領(lǐng)域,納入環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想。創(chuàng)建綠色學(xué)校是一個動態(tài)發(fā)展過程,所以,綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動,一定要結(jié)合我校實際,正視“校情”,實事求是,循序漸進。一定要認真分析自身條件,有效地利用各種資源,揚長避短、突出特色,發(fā)揮師生的智慧,充分體現(xiàn)活動的多樣性。要注重實施創(chuàng)建計劃的基礎(chǔ)工作,加強檔案資料的收集、整理和歸檔。
4、拓寬教學(xué)思路,提高教育水平。
教師本身的環(huán)境素養(yǎng),很大程度上決定著學(xué)生的發(fā)展。因此,在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動中,深刻理解環(huán)境教育的意義和具有良好環(huán)境素養(yǎng)的教師,是實施“綠色教育”的關(guān)鍵因素。通過長期的教師培訓(xùn),使教師有機會不斷吸收新知識,掌握新信息,充實新技能,適應(yīng)新變化。教導(dǎo)處要組織編寫環(huán)境教育學(xué)科的滲透方案,各教研組要進行環(huán)境教學(xué)示范,組織環(huán)境教案觀摩和評比;要加強各學(xué)科教材中環(huán)保內(nèi)容的教育研究,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。要積極創(chuàng)造條件,鼓勵教師的特色教學(xué),發(fā)表特色論文,不斷深化環(huán)境教育。
5、以人為本,提高師生參與意識。
學(xué)生是學(xué)校的主人,祖國的未來。學(xué)校的一切工作,都是圍繞一個中心,培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此,創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒拥闹黝}就是提高學(xué)生的環(huán)保意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。所以在教學(xué)方式上,要通過教師的教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生的參與意識。首先,要鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生切實掌握各科教材所規(guī)定的環(huán)境保護內(nèi)容,鞏固基礎(chǔ)知識;其次,要通過舉辦講座、主題班會、第二課堂活動等多種形式的環(huán)境教育活動,豐富環(huán)保知識;第三,要鼓勵和幫助學(xué)生在校園內(nèi)成立環(huán)保社團,組織環(huán)??萍蓟顒有〗M,利用活動課開展日常活動。第四,要結(jié)合學(xué)校和師生的實際情況,開展多種形式和內(nèi)容的社會環(huán)?;顒?,力所能及地參與環(huán)境保護公益活動,為環(huán)保做好事、辦實事、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,切實提高學(xué)生的參與意識。
6、優(yōu)化校園環(huán)境,推進硬件建設(shè)。
校園環(huán)境,是最生動和形象的綠色教材。在注重“綠色教育”教學(xué)活動的同時,應(yīng)當(dāng)優(yōu)化校園環(huán)境,以校園環(huán)境育人。要搞好校園的植樹種花,提高綠化覆蓋率,用環(huán)保理念美化、綠化校園。要有效控制學(xué)校的多種污染源,開展節(jié)水、節(jié)電等節(jié)約資源的活動,提高廢棄物回收利用率,保持環(huán)境整潔,食堂衛(wèi)生,校園凈化,廁所干凈,學(xué)校活動全過程中要體現(xiàn)環(huán)保理念。
為加強我校綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,成立由校長同志為組長的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負責(zé)活動的統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)、方案的落實及檢查、抽查等工作。
1、成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,報上級教育主管部門登記備案。
2、對照“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建評估標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行分析。其次,依據(jù)調(diào)查情況,創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費允許的條件下,從課堂滲透、課外和校內(nèi)以及社區(qū)活動、學(xué)校環(huán)境管理、校園綠化美化等方面考慮,制定切實可行的方案。
3、組織教職工培訓(xùn),充實所需的資料和設(shè)備,建立“綠色學(xué)校”檔案,為學(xué)校內(nèi)部自評和上級主管部門評估驗收創(chuàng)造條件。
4、自我檢查與糾正。學(xué)校定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時進行糾正,不斷提高學(xué)校的創(chuàng)建水平。
5、申請驗收。通過自評證明學(xué)校已經(jīng)達到了本地綠色學(xué)校的評估標(biāo)準(zhǔn)后,向教育局申請“綠色學(xué)?!泵?BR> 綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇十六
堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展,辦人民滿意的教育。創(chuàng)建和諧校園,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,促進校園建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。按照“綠樹成蔭、房在樹下、校在林中、生態(tài)環(huán)?!钡目傄螅ㄔO(shè)“綠色、環(huán)保、生態(tài)、和諧”的校園。
二、建設(shè)目標(biāo)。
將各級各類學(xué)校校園建設(shè)成為生態(tài)自然、綠樹成蔭、鳥語花香的地方,成為環(huán)境優(yōu)美、休閑宜人、城鄉(xiāng)居民和學(xué)生向往的場所。
三、主要任務(wù)。
(一)校園規(guī)劃更加合理。校園占地基本達到國家生均用地標(biāo)準(zhǔn),校舍場所基本滿足生均指標(biāo)要求,校園建設(shè)規(guī)劃分區(qū)合理、綠化景觀生態(tài)自然。
(二)校舍建設(shè)更加和諧。學(xué)校校舍經(jīng)濟、適用、堅固、安全、環(huán)保,功能、規(guī)?;緷M足教學(xué)生活需要,外觀、用材與校園綠化景觀基本協(xié)調(diào)。滿足“綠色建筑”最大限度地節(jié)約資源(節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材),保護環(huán)境,減少污染,提供健康、適用和高效的使用空間,與自然和諧共生的指標(biāo)要求,且節(jié)能節(jié)水運行監(jiān)管體系符合節(jié)約型校園建設(shè)的需要。
(三)綠化景觀生態(tài)自然、綠地率高、綠體量大,“一無三少”。
1.生態(tài)自然。堅持生態(tài)理念,景觀和諧自然。綠樹綠地多,綠色體量大,喬木、灌木、草坪搭配恰當(dāng),具備生物多樣性、植物多樣性生存環(huán)境條件。建設(shè)水系的,水體適中,水深安全,水岸親和。
2.生均綠地面積大,綠地率大,綠化覆蓋率大,綠體量大。
校園生均綠地面積:小學(xué)大于5平方米,中學(xué)(中職)大于6平方米。
校園綠地率:小學(xué)大于30%,中學(xué)(中職)大于35%。
校園綠化覆蓋率:小學(xué)大于40%,中學(xué)(中職)大于45%。
校園綠體率(校園綠化總體積與米厚綠化總體積之比):小學(xué)大于300%,中學(xué)大于350%。
3.“一無三少”。校園無裸露泥土;大草坪、大鋪裝、大水體少;硬堡坎、硬水岸、硬樹池少;人工景觀、人工水體、人工噴泉少。
(四)拆墻見綠、拆房留綠。實施“有綠共分享、優(yōu)美環(huán)境共見證”工程。位于城鎮(zhèn)的學(xué)校,逐步將校園實體圍墻改成通透式圍墻。位于城鎮(zhèn)外的學(xué)校,提倡修建通透式圍墻。逐步將校園內(nèi)的低矮、破危舊校舍拆除,留作綠地。
(五)學(xué)生生態(tài)環(huán)保意識進一步增強。各校要開展讓每一名學(xué)生在校期間至少種一棵樹,通過開設(shè)綠色課堂,舉辦板報比賽、征文大賽等多種形式,宣傳“節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保”、“綠色校園”、“十年樹木、百年樹人”、“讓優(yōu)美環(huán)境與美好心靈同在”、“綠化校園環(huán)境,就是美化我們的生活”等理念,使每一個學(xué)生的生態(tài)環(huán)保意識得到進一步增強。
四、創(chuàng)建規(guī)劃。
__年,全縣20%的學(xué)校生均綠地面積、綠地率、綠化覆蓋率、綠體量達到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建5所綠色校園;__年,創(chuàng)建11所綠色校園,20__年,創(chuàng)建18所綠色校園;20__年,創(chuàng)建3所綠色校園;20__年,創(chuàng)建3所綠色校園;20__年,全縣各級各類學(xué)校全面達到綠色校園標(biāo)準(zhǔn)。
五、工作措施。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任機構(gòu)。
成立武隆縣綠色校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對綠色校園建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。武隆縣綠色校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)綠色校園建設(shè)工作的總動員、總統(tǒng)籌、總協(xié)調(diào)和總結(jié)表彰工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教委基教科,負責(zé)落實領(lǐng)導(dǎo)小組交辦事項、具體任務(wù)布置、工作檢查、過程督查、經(jīng)驗總結(jié)和組織考評驗收。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室由田濤負責(zé)日常辦公。
各校成立相應(yīng)的綠色校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,明確責(zé)任處室專抓綠色校園建設(shè)工作。各級各類學(xué)校要確定綠色校園分管領(lǐng)導(dǎo),落實專(兼)職機構(gòu)、專人負責(zé)綠色校園建設(shè)工作。
(二)組織編制綠色校園建設(shè)規(guī)劃。建設(shè)新校區(qū)的學(xué)校,要與校園建設(shè)規(guī)劃同步編制校園綠化景觀建設(shè)規(guī)劃。已經(jīng)建成的學(xué)校,要重新編制校園綠化景觀“提檔升級”規(guī)劃。
(三)建設(shè)5所綠色校園示范學(xué)校。__年,在全縣中小學(xué)中選擇2所現(xiàn)有校園綠化條件較好,經(jīng)短期建設(shè)即可達到綠色校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求的校園,重點建設(shè)成為綠色校園的市級示范學(xué)校。到20__年,全縣共創(chuàng)建5所綠色校園示范學(xué)校。
(四)全面實施綠色校園建設(shè)工程。在綠色校園示范學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上,及時總結(jié)經(jīng)驗,全面實施各級各類學(xué)校綠色校園建設(shè)。建設(shè)新校區(qū)的學(xué)校,要按照編制的綠色校園建設(shè)規(guī)劃,與校舍建設(shè)同步實施綠化景觀建設(shè)。已經(jīng)建成的學(xué)校,按照新編制的綠色校園建設(shè)規(guī)劃,立即啟動綠化景觀“提檔升級”工程。
(五)多渠道籌措建設(shè)經(jīng)費。綠色校園建設(shè)經(jīng)費納入基本建設(shè)經(jīng)費管理,實行縣財政、學(xué)校共同分擔(dān)。綠色校園每平方米綠化面積的經(jīng)費總投入:小學(xué)不低于150元,中學(xué)(含中職)不低于200元。各級各類學(xué)校要按照以上標(biāo)準(zhǔn)積極籌措建設(shè)經(jīng)費,確保建設(shè)經(jīng)費的??顚S茫埂熬G色校園”建設(shè)資金落到實處。
各校可充分利用各種資源,開展“我為學(xué)校栽(捐)棵樹,母校伴我共成長”活動,提倡年級或班級,通過種植“成長林”、“少先隊員示范林”“共青林”等形式,積極為學(xué)校植綠、添綠、愛綠、護綠作貢獻。倡導(dǎo)家長、畢業(yè)學(xué)生、社會成功人士和熱心使者,支持學(xué)校綠色校園建設(shè)。
(六)提高綠色校園建設(shè)隊伍業(yè)務(wù)水平。各校要落實綠色校園建設(shè)工作經(jīng)費,支持專(兼)職機構(gòu)和人員的工作。要通過組織學(xué)習(xí)、考察、交流等多種業(yè)務(wù)培訓(xùn)形式,提高學(xué)校綠色校園建設(shè)隊伍的業(yè)務(wù)水平。
六、考評驗收。
由縣教委、縣林業(yè)局、縣市政園林局和專家組成綠色校園建設(shè)考評驗收組,對綠色校園建設(shè)情況進行考評、驗收和督查。
市級綠色校園建設(shè)考評驗收合格的,由市、縣教育行政部門牽頭聯(lián)合頒發(fā)“__市綠色校園”證書或證牌。
綠色校園示范學(xué)校,由考評驗收組組織評審驗收,驗收合格的,頒發(fā)“__市綠色校園示范學(xué)?!弊C書或證牌。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇十七
全公司各級黨組織、全體共產(chǎn)黨員:
優(yōu)美的工作生活環(huán)境能使廣大干部職工保持舒暢的工作心情,能更好地激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情。為積極響應(yīng)市委、市政府號召,堅決打贏我市環(huán)境衛(wèi)生綜合整治這場硬仗和持久仗,為首府人民造福,為自治區(qū)70周年大慶獻禮!我們公交行業(yè)作為窗口單位更要下大力氣做好環(huán)境衛(wèi)生整治,建設(shè)綠色、整潔、美麗、和諧的公交企業(yè)。總公司黨委要求各級黨組織以及全體共產(chǎn)黨員積極行動起來,共同參與到全市環(huán)境綜合整治提升行動當(dāng)中,現(xiàn)向公交系統(tǒng)全體共產(chǎn)黨員發(fā)出如下倡議:
一、爭做整治公交場站環(huán)境衛(wèi)生的帶頭人。公司全體黨員要帶頭清理公交場站內(nèi)垃圾、衛(wèi)生死角等。要發(fā)揮好示范帶頭和監(jiān)督作用,確保公交場站內(nèi)整潔和環(huán)境優(yōu)美,做到各類垃圾能夠及時清理,場站內(nèi)各項設(shè)施齊全完整。
二、爭做整治公交車廂環(huán)境衛(wèi)生的帶頭人。公司全體黨員要帶頭協(xié)助駕駛員、保潔工搞好車廂衛(wèi)生,切實做到車廂內(nèi)外“十凈一亮一無”,給乘客提供干凈優(yōu)美的乘車環(huán)境。共產(chǎn)黨員在平時乘坐公交車時,要及時制止亂涂亂畫、破壞車廂內(nèi)設(shè)施以及車廂內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧等不文明行為,打造整潔舒適的乘車環(huán)境。
三、爭做整治公交候車亭和站牌環(huán)境衛(wèi)生的帶頭人。公司全體黨員要帶頭協(xié)助各單位有關(guān)人員整治候車亭和站牌衛(wèi)生,保證候車亭和站牌以及周邊環(huán)境整潔美觀。如發(fā)現(xiàn)有破損、傾斜、殘缺、污損和褪色現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)及時通知總公司有關(guān)部門進行修復(fù)和更新。同時加強宣傳引導(dǎo),提醒市民自覺遵守衛(wèi)生公德,革除陋習(xí),不得隨意在公交候車亭和站牌張貼小廣告。
四、爭做整治公交辦公場所環(huán)境衛(wèi)生的`帶頭人。公司全體黨員要帶頭保持辦公場所環(huán)境的整潔,做到每天清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,定期清潔門窗玻璃及桌椅板凳,保持辦公場所窗明幾凈。室內(nèi)書籍、報紙和文件資料等按順序整齊擺放,廢舊報紙等物品應(yīng)及時清理,倡導(dǎo)無紙化辦公。積極主動清理樓道、會議室等辦公場所的衛(wèi)生,營造舒適的辦公環(huán)境。
“公交是我家,整潔靠大家”,公交系統(tǒng)全體共產(chǎn)黨員要增強責(zé)任意識,從我做起,率先垂范,樹立榜樣,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,形成黨員帶頭干,群眾比著干的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。讓我們積極行動起來,用940名黨員的熱情和干勁,帶動全公司7000多名干部職工,共同將首府公交行業(yè)打造成為綠色、整潔、美麗、和諧企業(yè),為迎接黨的19大和自治區(qū)成立70周年大慶做出我們的新的更大貢獻!
xx市公共交通總公司委員會。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇十八
20__年是我校創(chuàng)建省一級特色示范學(xué)校、市級特色品牌學(xué)校和市級示范數(shù)字化校園的關(guān)鍵之年,也是實施“科研興校,文化立?!睉?zhàn)略的關(guān)鍵之年。為了鞏固全國百強特色學(xué)校、省級文明單位、市級現(xiàn)代化學(xué)校和縣級規(guī)范化管理工作先進單位創(chuàng)建成果,認真總結(jié)推廣特色品牌學(xué)校創(chuàng)建、文明單位建設(shè)、現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)和規(guī)范化管理工作經(jīng)驗,及時糾正特色品牌創(chuàng)建、文明單位創(chuàng)建、現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)和規(guī)范化管理工作過程中存在的問題和不足,精心打造省級精神文明建設(shè)先進單位,特制訂本年度文明單位創(chuàng)建工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和深化創(chuàng)建“一校一品牌,一校多特色”活動為載體,深刻領(lǐng)會黨的__大及__屆四中、五中、__全會對精神文明建設(shè)作出的新部署,深刻認識加強社會主義精神文明建設(shè)的緊迫性和重要性,增強師生的使命感和責(zé)任感,高舉旗幟,圍繞中心,深化課改,服務(wù)大局,爭創(chuàng)一流,繼續(xù)深入開展“雙百結(jié)對,共建文明”、“擁軍愛民,共建文明”以及各種聯(lián)建共建、創(chuàng)強創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在省級文明單位這一新的歷史起點上開創(chuàng)精神文明建設(shè)工作的新局面,努力把學(xué)校建設(shè)成為“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn),管理高水平,教育高質(zhì)量,校園高品位,辦學(xué)有特色”的現(xiàn)代化的全國文明學(xué)校、省一級特色示范普通高中和浙南閩東北知名學(xué)校。
二、主要工作。
1、認真落實新一輪創(chuàng)強爭優(yōu)五年規(guī)劃。年初,學(xué)校在總結(jié)20__年度創(chuàng)強爭優(yōu)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)新一輪創(chuàng)強爭優(yōu)五年規(guī)劃(20__-20__年)中關(guān)于20__年度的優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建目標(biāo),認真制定20__年度工作思路,并結(jié)合當(dāng)前實際做好微調(diào)工作,努力使各種優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建工作圍繞學(xué)校的教學(xué)中心工作,服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提升和教師專業(yè)發(fā)展的需求,引領(lǐng)全校師生員工參與創(chuàng)建省級精神文明建設(shè)先進單位并朝著既定的目標(biāo)前進。
2、進一步鞏固文明創(chuàng)建和文明共建成果。繼續(xù)開展“學(xué)、樹、創(chuàng)、獻”(即“學(xué)黨的__大、__屆__全會、報告精神和新師德規(guī)范,樹師表形象,創(chuàng)文明校風(fēng),為實現(xiàn)新世紀(jì)宏偉目標(biāo)做貢獻”)活動,認真做好先進基層黨組織、學(xué)習(xí)型黨組織、縣級安全生產(chǎn)示范單位、市級學(xué)習(xí)型學(xué)校、市級安全生產(chǎn)規(guī)范化單位、市級心理健康特色校、市級特色品牌學(xué)校、市級示范數(shù)字化校園、省一級特色示范普通高中、省級健康促進示范校、省級依法治校示范校、省一級綜合檔案室、全國群眾體育先進單位和全國文明學(xué)校等創(chuàng)建工作,不斷提升學(xué)校物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明建設(shè)水平,努力創(chuàng)人民滿意學(xué)校。
3、以“學(xué)生為本,師德為先,能力為重,終身學(xué)習(xí)”為教師培養(yǎng)培訓(xùn)理念,以“校本研訓(xùn)”為重要載體,全面開展教師專業(yè)發(fā)展輪訓(xùn)工作,努力提高全體教師的專業(yè)水準(zhǔn)。認真落實溫州市高中教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動計劃,積極打造溫州市教師專業(yè)培訓(xùn)優(yōu)秀基地學(xué)校,努力提升廣大教師業(yè)務(wù)能力、專業(yè)素養(yǎng)和幸福指數(shù);繼續(xù)落實培養(yǎng)工程,制定《蒼南中學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)管理辦法(試行)》,幫助并引領(lǐng)教師制定個人專業(yè)成長規(guī)劃,落實師徒結(jié)對和導(dǎo)教制度,培養(yǎng)和造就一批學(xué)科帶頭人和骨干教師;鼓勵、支持教師采取多種形式提高學(xué)歷層次,有計劃地選派教師外出學(xué)習(xí)、進修,借梯登高、借力發(fā)展,為培養(yǎng)名優(yōu)特教師和培育校本研訓(xùn)特色校打下良好基礎(chǔ)。
4、以“德育為先,能力為重,全面發(fā)展”為原則,以“發(fā)展特色項目,培養(yǎng)特長學(xué)生,創(chuàng)建特色學(xué)?!睘橹黝},深化實施素質(zhì)教育,為學(xué)生的幸福人生奠基。認真實施《蒼南中學(xué)校園文化建設(shè)綱要》精神,積極營造多元、高雅、健康、向上的校園文化氛圍。以創(chuàng)建溫州市特色品牌學(xué)校為抓手,有序、高效地開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、社團文化節(jié)等“五節(jié)”活動,努力把始終貫穿“以人為本”思想和“自強不息”精神的“生命、生存、生活”、“自信、自強、自立”和“成人、成才、成功”的“三生、三自、三成”教育融入各項教育教學(xué)活動中,使之逐步建設(shè)并有效提升為校園特色品牌和文化。
5、以創(chuàng)建市級心理健康特色學(xué)校為契機,扎實推進主題教育活動,重點做好“心育”五結(jié)合工作。以加強心理輔導(dǎo)中心建設(shè)、心理健康教育課堂建設(shè)以及心理健康教育宣傳等“三大”陣地建設(shè)為抓手,繼續(xù)堅持心理健康教育要堅持與創(chuàng)建健康促進學(xué)校有機結(jié)合,與創(chuàng)建平安和諧校園有機結(jié)合,與青春期健康教育有機結(jié)合,與研究性學(xué)習(xí)活動有機結(jié)合,與家庭教育有機結(jié)合,積極開展各種心育系列評選活動,充分調(diào)動全體班主任、教職工和家長參與“大心育”工作的積極性和主動性,努力提高心理健康教育水平。
6、全面執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程、開足課時,并推進國家課程校本化實施。繼續(xù)實施“美麗人生”工程課程化建設(shè)方案,為下半年深化普通高中課程改革,進一步擴大學(xué)校課程自主權(quán),全面實施選課制、學(xué)分制和彈性學(xué)制打下良好的基礎(chǔ)。今年暑期,要緊緊圍繞“課程建設(shè)目標(biāo),課程建設(shè)體系,課程資源開發(fā),課程建設(shè)保障”四個維度深化課程建設(shè),努力體現(xiàn)現(xiàn)階段課程設(shè)置的規(guī)范性、差異性、合作性、主動性和實踐性。組織部分骨干教師學(xué)習(xí)校本課程的開發(fā)理論與策略,運用需求主導(dǎo)、條件主導(dǎo)和目標(biāo)主導(dǎo)三種模式開發(fā)校本課程(涵蓋知識拓展類、職業(yè)技能類、興趣特長類和社會實踐類選修課程),努力提高教師課程開發(fā)的本土化、鄉(xiāng)土化和校本化的能力。
7、進一步深化課堂教學(xué)改革。以開展推門聽課和難學(xué)難教教材研討活動為抓手,認真做好學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的調(diào)查工作,切實提高課堂教學(xué)的有效性,努力為“減負提質(zhì)增效”積累經(jīng)驗。以《浙江省深化普通高中課程改革方案(試行)》精神為指導(dǎo),繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,堅持“以生為本,為學(xué)而教;以學(xué)定教,先學(xué)后教;少講多練、精講精練;因材施教,循循善誘”的原則,在全員賽課活動的基礎(chǔ)上,以“有序設(shè)計,高效課堂”為主題,搭建星光大舞臺,積極引領(lǐng)年輕教師上微型課、接受專家提問、參與學(xué)科素養(yǎng)測試和教學(xué)技能大賽,努力提高年輕教師處理教材、研究教材和用教材教的能力,進而增強中老年教師專業(yè)發(fā)展的緊迫性。
8、努力培育市級特色品牌學(xué)校。以“美麗人生”德育工程的“主題教育”為品牌,以主題教育月活動為載體,創(chuàng)新校園傳統(tǒng)文化活動,精心謀劃“讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、社團文化節(jié)”等校園五大節(jié)活動,全力打造書香校園和文化蒼中,努力使“美麗人生”德育工程課程化,切實把“主題教育月”活動與文明建?;顒佑袡C結(jié)合,把文化育人與感恩孝德教育活動有機結(jié)合,把“美麗人生”工程建設(shè)與培育特色品牌學(xué)校有機結(jié)合,不斷提升學(xué)校文化品位,精心打造精品校本課程,努力提升學(xué)校的核心競爭力。
9、繼續(xù)推進校園全民健身運動,積極打造省級健康促進示范校。工會聯(lián)合婦委會繼續(xù)帶領(lǐng)教職員工積極參加全民健身運動,努力踐行“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活理念,認真落實健康促進學(xué)校的理念與行動,繼續(xù)營造“團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏”的濃郁氛圍。工會、婦委會及各教工體育俱樂部等聯(lián)合組織有益于教職員工身心健康、師德修養(yǎng)、技能修煉和專業(yè)成長的各項群體創(chuàng)優(yōu)活動,與兄弟學(xué)校聯(lián)合開展蒼南縣第__屆高中教職工女排聯(lián)賽(或蒼南縣首屆高中學(xué)校女教職工排球比賽)和溫州市八所省一級重點中學(xué)男子教職工籃球聯(lián)賽、女教職工排球聯(lián)賽,進一步打造好健康和諧活力校園。
10、建立現(xiàn)代學(xué)校制度,營造民主管理和對外開放的文化氛圍。上半年要認真修訂并完善學(xué)校管理制度,不斷推進民主化管理和依法治校進程。學(xué)校認真組織教職工學(xué)習(xí)《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》(教育部令第32號),聽取教代會代表意見和建議,繼續(xù)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng),優(yōu)環(huán)境”專項行動和黨員公開活動,把民主化建設(shè)與依法治校相結(jié)合,把服務(wù)中心與建設(shè)隊伍相結(jié)合,把提高質(zhì)量與科研強校相結(jié)合,努力做到“講奉獻,強素質(zhì);轉(zhuǎn)作風(fēng),提效益;優(yōu)環(huán)境,育新人;求特色,鑄品牌”,切實把學(xué)校民主化管理和人文化建設(shè)的氛圍營造好。下半年要啟動國際國內(nèi)教育交流方案,建立國際國內(nèi)友好學(xué)校,加強國際國內(nèi)交流與合作,努力提高教育對外開放水平。
11、重視校園廉政文化和誠信制度建設(shè)。認真制定《20__年蒼南中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工》,繼續(xù)實施《蒼南中學(xué)廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)實施方案》和蒼南中學(xué)權(quán)力運行流程圖,加強對學(xué)校廉政風(fēng)險排查防控管理工作的領(lǐng)導(dǎo),明確校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作應(yīng)盡的職責(zé)和光榮的使命,開展誠信教育活動和廉政文化進校園活動,切實把教育誠信機制、黨風(fēng)廉政建設(shè)和行政效能建設(shè)等融入到學(xué)校的各項教育教學(xué)管理及活動中,為打造廉潔校園和誠信校園奠定基礎(chǔ)。
12、繼續(xù)重視學(xué)校計生和安全工作,嚴(yán)格落實“一票否決制”。認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強人口與計劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》、《安全生產(chǎn)法》、《學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《浙江省中小學(xué)深化“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《浙江省中小學(xué)幼兒園校園安全管理辦法》等法律法規(guī)精神,繼續(xù)做好市縣級計生工作先進集體、安全生產(chǎn)規(guī)范化單位、平安校園和校園治安綜合治理先進集體的創(chuàng)建工作,并把計生工作、安全工作的“一票否決制”全面落實到各項評比中。
13、開展文明創(chuàng)建活動,推進群體創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺階。以“群體創(chuàng)優(yōu),共建和諧”為主題,繼續(xù)開展文明辦公室、文明班級、文明寢室、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀心育班級、班級命名、優(yōu)秀黨支部、十佳學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、陽光心靈好青年及文明辦公室、和諧家庭、“大心育”明星家庭、文明教工、心育明星教師、學(xué)習(xí)型教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“學(xué)、樹、創(chuàng)、獻”活動積極分子等評選活動,進一步鞏固文明創(chuàng)建成果,提升文明共建質(zhì)量。
14、開展聯(lián)建共建活動,推進文明平安和諧校園建設(shè)。以省文明單位復(fù)評為抓手,繼續(xù)與馬站棋盤村開展主題為“結(jié)對幫扶同發(fā)展,攜手共建文明花”的“雙百結(jié)對,文明共建”活動,與靈溪九中(靈江小學(xué))開展“支部結(jié)對,聯(lián)建共享”活動,與駐蒼海軍92773部隊、縣人武部等開展“雙擁”系列活動,與橋墩高中、馬站高中、錢庫二高、龍港巨人中學(xué)等開展“教學(xué)聯(lián)姻”和支教活動,與龍港高中、靈溪中學(xué)、靈溪二高、求知中學(xué)、樹人中學(xué)、橋墩高中、錢庫二高等開展文體交流活動,與縣消防大隊、靈溪中心派出所和靈溪交警中隊開展“安全伴我行”系列活動,促進教育公平和均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,努力創(chuàng)建文明平安和諧校園。
15、繼續(xù)做好省級文明單位建設(shè)和精神文明建設(shè)總結(jié)工作。及時將省級文明創(chuàng)建過程所積累的經(jīng)驗和取得的成果與兄弟學(xué)校和單位共享,擴大與他們的研討與交流;定期舉辦文明創(chuàng)建成果展覽,繼續(xù)做好文明單位臺賬建設(shè)工作,努力創(chuàng)造條件積極承辦市縣級精神文明建設(shè)現(xiàn)場會,充分發(fā)揮省級文明單位的示范和輻射作用,并帶動精神文明建設(shè)活動的深入、持久、有效開展,為創(chuàng)建省市級精神文明建設(shè)先進單位奠定堅實的基礎(chǔ)。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇一
自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內(nèi)對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。下面是特意準(zhǔn)備的中石化企業(yè)自查報告,供各位閱讀!
1內(nèi)部環(huán)境。
經(jīng)過幾年的內(nèi)控實踐,公司內(nèi)部環(huán)境不斷改善。圍繞公司戰(zhàn)略目標(biāo),公司樹立合法、誠信的經(jīng)營理念和積極向上的價值取向,以“發(fā)展企業(yè)、貢獻國家、回報股東、服務(wù)社會、造福員工”為企業(yè)宗旨,以“誠信規(guī)范、合作共贏”為企業(yè)經(jīng)營理念,不斷完善和推行《員工守則》、以共同的行為準(zhǔn)則引導(dǎo)和規(guī)范全體員工的行為,頒發(fā)企業(yè)文化建設(shè)綱要,深入推進公司企業(yè)文化建設(shè)。公司高度重視員工道德素質(zhì)教育,明確關(guān)鍵崗位人員素質(zhì)要求,建立了激勵與約束機制,并通過持續(xù)教育培訓(xùn),不斷提高員工素質(zhì)和工作勝任能力。
2風(fēng)險評估。
按照公司持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),針對各項業(yè)務(wù)的經(jīng)營風(fēng)險、財務(wù)報告風(fēng)險、遵循內(nèi)外部法律法規(guī)的合規(guī)性風(fēng)險、財產(chǎn)安全風(fēng)險、經(jīng)營過程中的舞弊風(fēng)險等,公司建立了以內(nèi)部控制為基礎(chǔ)的風(fēng)險評估和風(fēng)險控制體系。根據(jù)內(nèi)部控制有關(guān)要求,公司分析了對經(jīng)營目標(biāo)和財務(wù)報告目標(biāo)有重大影響的關(guān)鍵環(huán)節(jié),結(jié)合內(nèi)部審計、財務(wù)稽查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,并參考外部審計的審計結(jié)果,進行全面風(fēng)險評估,有關(guān)評估結(jié)果作為進一步完善《內(nèi)控手冊》、健全相關(guān)管理制度以及加強內(nèi)部監(jiān)控重要依據(jù)。各分(子)公司結(jié)合本單位各項風(fēng)險評估,補充完善實施細則及內(nèi)部管理制度。這些措施對財務(wù)報告、防止內(nèi)部舞弊、保證資產(chǎn)安全以及規(guī)范管理等提供了合理的保障。
3控制活動。
公司按照業(yè)務(wù)分類,進一步完善內(nèi)控流程、控制矩陣,落實流程責(zé)任部門、控制點責(zé)任崗位,督促員工履行內(nèi)控職責(zé),定期檢查測試,及時整改補救,內(nèi)部控制不斷融入日常管理。為加強對erp系統(tǒng)的應(yīng)用控制,公司對erp系統(tǒng)權(quán)限應(yīng)用現(xiàn)狀全面梳理和分析,初步形成erp權(quán)限管理標(biāo)準(zhǔn),將內(nèi)控要求固化到系統(tǒng)之中,開發(fā)權(quán)限檢查工具,定期運行測試,確保系統(tǒng)權(quán)限配置處于受控狀態(tài)。
公司管理層每月召開經(jīng)營活動分析會,對經(jīng)營成果及關(guān)鍵財務(wù)指標(biāo)持續(xù)進行審核和分析;每季度向董事會匯報經(jīng)營成果。
4信息與溝通。
入使用的信息系統(tǒng),從整體層面、一般控制、應(yīng)用控制等方面進行規(guī)范,信息系統(tǒng)管理部負責(zé)對所有信息系統(tǒng)加以控制和維護。
公司明確了財務(wù)報告的溝通機制,《內(nèi)控手冊》和內(nèi)部會計制度規(guī)定了所有涉及財務(wù)報告的職責(zé),財務(wù)總監(jiān)與所有部門、財務(wù)部與各分(子)公司財務(wù)部門溝通順暢。公司管理層與外部及部門之間、部門與各分(子)公司之間、公司管理層與董事會之間溝通順暢。作為境內(nèi)外四地上市的公司,公司保持與股東和監(jiān)管機構(gòu)的溝通,按照外部監(jiān)管法規(guī)制定了信息披露的規(guī)則和流程,定期對外披露信息。公司接受了中國證監(jiān)會、國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會、國務(wù)院外派監(jiān)事會、國家審計署等監(jiān)管機構(gòu)的檢查。
5內(nèi)部監(jiān)督。
公司董事會設(shè)立了審計委員會,審查財務(wù)報告和內(nèi)部控制。審計部定期獨立審查分(子)公司。年度報告和內(nèi)部審計報告須經(jīng)審計委員會審核批準(zhǔn)。公司建立懲治和預(yù)防fu敗體系,在監(jiān)察部設(shè)置了舉報電話、網(wǎng)上舉報等,并制定舉報事項處理程序、標(biāo)準(zhǔn)以及舉報人保護制度。公司對已知的訴訟案件,登記造冊,詳細記錄,跟蹤監(jiān)控。
1.企業(yè)自查報告。
2.企業(yè)黨費收繳自查報告。
3.印刷企業(yè)自查報告。
4.企業(yè)內(nèi)控達標(biāo)自查報告。
5.企業(yè)團員自查報告。
6.企業(yè)自查報告范文。
7.企業(yè)自查報告。
8.企業(yè)黨員自查報告。
9.企業(yè)安全排查自查報告。
10.福利企業(yè)企業(yè)自查報告。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇二
(二)選址:裘皮之都—滄州肅寧
1、地理優(yōu)勢:公司選址在滄州市肅寧縣工業(yè)區(qū)。肅寧縣位于北京、天津、石家莊三大城市和滄州、保定、衡水三個地級市的中心位置。京九、朔黃鐵路在肅寧交叉并分別設(shè)站,其中朔黃鐵路在我縣建有朔黃線上最大的編組站,正在建設(shè)的大廣(大慶-廣州)高速公路與已經(jīng)建成的滄保(滄州-保定)高速公路在肅寧西北部交叉,形成了兩個“黃金十字”。
肅寧縣工業(yè)區(qū)位于肅寧縣城北側(cè),毗鄰大廣高速公路肅寧北出口和滄保高速公路肅寧出口,交通便利。此外,這里的毛皮業(yè)已經(jīng)成為全國最大的毛皮交易中心和加工中心、全國知名的裘皮服裝加工出口新區(qū),裘皮產(chǎn)品出口占到全國同類產(chǎn)品出口份額的23%以上。xx年被中國輕工業(yè)聯(lián)合會、中國皮革協(xié)會正式命名為“中國裘皮之都”。目前工業(yè)區(qū)內(nèi)擁有三大毛皮市場、兩大園區(qū)和一個污水處理廠。能為我們提供充足的貨源,并節(jié)省大量運輸費用。
2、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢:肅寧裘皮業(yè)近年發(fā)展較快,也是肅寧的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。肅寧擁有全國最大的裘皮原材料交易市場——肅寧尚村皮毛交易市場。截止到目前,肅寧共有皮毛購銷企業(yè)580多家,皮草加工企業(yè)350多家,三資和有進出口權(quán)的皮毛加工企業(yè)66家。其中年產(chǎn)值超億元的企業(yè)就有4家。其產(chǎn)品暢銷30多個國家和地區(qū)。肅寧皮草品牌很多,其中,‘怡家琦’、‘蓓得爾’、‘肅昂’三個品牌被中國輕工業(yè)聯(lián)合會授予中國真皮標(biāo)志,并且已經(jīng)成為國際知名品牌。為進一步提高產(chǎn)品的質(zhì)量,肅寧皮草行業(yè)高薪聘請了許多國際皮草設(shè)計專家。肅寧的皮草加工和設(shè)計已經(jīng)達到了國際領(lǐng)先水平。”
(三)司徽:寓意著狼是力卓文化的象征,體現(xiàn)著力卓人野性、團隊、激情、挑戰(zhàn)的精神。詮釋了“團結(jié)、求實、創(chuàng)新、奮進”的企業(yè)精神、以及我們倡導(dǎo)的企業(yè)經(jīng)營理念、宗旨和愿景,并在“永不服輸、爭創(chuàng)一流”的核心價值觀中提煉出改革觀、發(fā)展觀、學(xué)習(xí)觀、危機觀、成本觀、質(zhì)量觀、營銷觀、人才觀等八個細分觀點。
(四)組織結(jié)構(gòu)
(六)產(chǎn)品:圍巾系列、衣領(lǐng)系列、馬甲系列、大衣系列等毛皮服飾
(七)目標(biāo)市場:20-30歲的普通女性消費者。愛美之心人皆有之,這個年齡階段的女性更是注重自己的外貌、服飾,并且對于時尚前衛(wèi)的信息,十分的敏感,此外,我們的商品屬于中低價位,更適合中產(chǎn)階級及以下階層的女性消費者。選擇這個市場空白,一定能夠為我們帶來利益,實現(xiàn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。
(八)企業(yè)規(guī)模:本公司是小規(guī)模企業(yè),員工人數(shù)20名。位于“裘皮之都”滄州-肅寧工業(yè)區(qū)。辦公場所占地面積約100平方米。預(yù)計xx年實現(xiàn)銷售額近100萬元。
1、個人資料(身份證、法人戶口本復(fù)印件或戶籍證明、居住地址、電話號碼)
2、注冊資金
3、擬訂注冊公司名稱若干
4、公司經(jīng)營范圍
5、租房房產(chǎn)證、租賃合同
6、公司住所
7、股東名冊及股東聯(lián)系電話、聯(lián)系地址
8、公司的機構(gòu)及其產(chǎn)生辦法、職權(quán)、議事規(guī)則
9、公司章程
1、核名:到工商局去領(lǐng)取一張“企業(yè)(字號)名稱預(yù)先核準(zhǔn)申請表”,填寫準(zhǔn)備取的公司名稱。
2、租房或者買房:去專門的寫字樓租一間辦公室。
3、簽訂租房合同:與你所租的辦公室的房東簽定租房合同,并讓房東提供房產(chǎn)證的復(fù)印件。
4、買租房的印花稅:你要到稅務(wù)局去買印花稅,按年租金的千分之一的稅率購買,貼在房租合同的首頁。
5、編寫“公司章程”:在工商局網(wǎng)站下載“公司章程”的樣本。章程的最后由所有股東簽名。
6、刻私章:去街上刻章的地方刻一個私章,給他們講刻法人私章(方形的)。
7、到會計師事務(wù)所領(lǐng)取“銀行詢征函”:聯(lián)系一家會計師事務(wù)所,領(lǐng)取一張“銀行詢征函”,必須是原件,會計師事務(wù)所蓋鮮章。
8、去銀行開立公司驗資戶:所有股東帶上自己入股的那一部分錢到銀行,帶上公司章程、工商局發(fā)的核名通知、法人代表的私章、身份證、用于驗資的錢、空白詢征函表格,到銀行去開立公司帳戶,告訴銀行是開驗資戶。開立好公司帳戶后,各個股東按自己出資額向公司帳戶中存入相應(yīng)的錢。
9、辦理驗資報告:拿著銀行出具的股東繳款單、銀行蓋章后的詢征函,以及公司章程、核名通知、房租合同、房產(chǎn)證復(fù)印件,到會計師事務(wù)所辦理驗資報告,會計師事務(wù)師驗資報告按注冊資本收費。
10、注冊公司:到工商局領(lǐng)取公司設(shè)立登記的各種表格,包括設(shè)立登記申請表、股東(發(fā)起人)名單、董事經(jīng)理監(jiān)理情況、法人代表登記表、指定代表或委托代理人登記表。注冊登記費,按注冊資金的萬分之8收取。填好后,連同核名通知、公司章程、房租合同、房產(chǎn)證復(fù)印件、驗資報告一起交給工商局。
11、憑營業(yè)執(zhí)照,到公安局特行科指定的刻章社,去刻公章、財務(wù)章。后面步驟中,均需要用到公章或財務(wù)章。
12、辦理企業(yè)組織機構(gòu)代碼證:憑營業(yè)執(zhí)照到技術(shù)監(jiān)督局辦理組織機構(gòu)代碼證。辦這個證需要半個月,技術(shù)監(jiān)督局會首先發(fā)一個預(yù)先受理代碼證明文件,憑這個文件就可以辦理后面的稅務(wù)登記證、銀行基本戶開戶手續(xù)了。
1、優(yōu)勢
(1)完善的質(zhì)量控制體系,嚴(yán)格把關(guān),保證顧客拿到手的商品擁有一流的質(zhì)量。對于不符合質(zhì)量要求的商品,及時回收或下架。力卓服飾堅持以質(zhì)取勝。
(2)豐富的營銷經(jīng)驗,上乘的客戶服務(wù),卓越的大規(guī)模采購技能。我們通過層層選拔,精心挑選出各類精英人才,具有溝通能力強,服務(wù)熱情,積極上進等優(yōu)秀品質(zhì)。
(3)有形資產(chǎn)優(yōu)勢:我們將皮毛服飾行業(yè)的信息進行專業(yè)化的整合,形成完備的信息系統(tǒng),供我們制定更符合市場發(fā)展的營銷策略。
(4)無形資產(chǎn)優(yōu)勢:良好的商業(yè)信用,積極進取的公司文化。我們秉承誠信第一的原則,堅持團隊合作,激情奮進的企業(yè)文化,力求感染每一位愛美女性。
(5)組織體系優(yōu)勢:完善的客戶信息管理系統(tǒng),忠誠的客戶群,我們將把客戶的信息進行有力的整合,并保持與顧客的聯(lián)系,積極吸收各種建議,不斷更新完善。
2、劣勢
缺乏具有競爭意義的技能技術(shù),現(xiàn)在各式各樣的服裝出現(xiàn)在市場上,對于創(chuàng)新、有特色的設(shè)計,是我們工作中的瓶頸。就目前我們的服裝式樣沒有自己的閃光點,設(shè)計出吸引眼球、獨具特色的服裝是我們的一項長期工作。
3、機會
(1)市場需求增長強勁,可快速擴張。近年來,裘皮服飾價格下降明顯,越來越適合普通人消費。各個階層的消費者都能接受,凡是喜歡皮草的人都能選擇合適的價格買到自己心儀的裘皮服飾。特別是去年年初,在金融危機的影響下,裘皮原料價格一路下跌,許多工薪階層也能買得起了,皮毛服飾得到更多愛美女性的青睞。
(2)產(chǎn)品細分,當(dāng)前,服裝界流行“混搭”,皮草混搭是近年來皮草市場上的一大亮點,除了極其奢華的毛皮大衣外,如今毛皮以裝飾為主,出現(xiàn)在領(lǐng)口、袖口與下擺等處,甚至在女士長筒靴上也頗受推崇。在巴黎時裝周上,各式各樣的皮草拼貼大量被運用,不論是連帽大衣、連身洋裝、裙擺,還是罩衫,都可以看見皮草的影子。裘皮服飾產(chǎn)品花樣越來越多。產(chǎn)品細分越來越詳細。
(3)出現(xiàn)向其他地理區(qū)域擴張,擴大市場份額的機會,隨著市場份額的擴大,我們將有機會把力卓服飾帶向全中國以至海外。
4、威脅
(1)由于外貿(mào)受挫,國內(nèi)毛皮服裝紡織加工行業(yè)有一哄而上轉(zhuǎn)內(nèi)銷的趨勢,但對國內(nèi)流行趨勢和消費者心理的把握大多還比較欠缺??梢灶A(yù)見的是,國內(nèi)毛皮服裝紡織加工需求量不太可能出現(xiàn)突躍式的增長,內(nèi)銷產(chǎn)品如果不能適銷對路,企業(yè)難免再度受挫。
(2)皮草畢竟是奢華尊貴的代表,必須走在時尚的前沿。對于大多數(shù)女性來說,皮草的御寒功能幾乎已經(jīng)不再成為一種需要,體現(xiàn)女性魅力和高貴氣質(zhì)才是對皮草的真正訴求。然而皮草的另一大特點--價值不菲決定了它不能像其他潮流服飾一樣具有絕對的潮流性。對于絕大多數(shù)國內(nèi)消費者來說毛皮服裝紡織加工不僅要時尚,還得在生活中有較高的可穿性,具有相對較強的時尚生命力。
利潤表
項目本年累計數(shù)
一、主營業(yè)務(wù)收入100萬
減:主營業(yè)務(wù)成本50萬
主營業(yè)務(wù)稅金及附加10萬
二、主營業(yè)務(wù)利潤(虧損以“-”號填列)40萬
加:其他業(yè)務(wù)利潤(虧損以“-”號填列)10萬
減:營業(yè)費用15萬
管理費用10萬
財務(wù)費用20萬
三、營業(yè)利潤(虧損以“-”號填列)5萬
加:投資收益(虧損以“-”號填列)-8萬
補貼收入3萬
營業(yè)外收入5萬
減:營業(yè)外支出3萬
四、利潤總額(虧損總額以“-”號填列)2萬
減:所得稅0.5萬
五、凈利潤1.5萬
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇三
為貫徹落實《進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》、《關(guān)于開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動的指導(dǎo)意見》和《xxx市人民政府關(guān)于做好20xx年安全生產(chǎn)工作的意見》及市安委會xxx發(fā)[20xx]13號文件《20xx年度企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作意見》要求,切實做好今年安全標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)創(chuàng)建工作,促進企業(yè)建立安全生產(chǎn)長效機制,全面提升企業(yè)安全生產(chǎn)水平,確保我系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定,特制定本實施方案。
以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,強化安全生產(chǎn)“雙基”工作,突出重點,樹立典型,穩(wěn)步推進,狠抓落實。通過開展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作,促使企業(yè)建立自我約束、不斷完善的安全生產(chǎn)長效機制,落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,全面推進安全管理規(guī)范化﹑制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,提高全系統(tǒng)企業(yè)本質(zhì)安全水平。
在鞏固20xx年安全標(biāo)準(zhǔn)化工作成果的基礎(chǔ)上,今年我系統(tǒng)有7家企業(yè)將通過省級、xxx市級、xxx市級驗收,預(yù)計在今年11月底前完成。
一、成立安全標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:
副組長:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xxx兼任辦公室主任。
二、及時召開創(chuàng)建工作會議,明確指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作重點、保障措施和時限安排。
三、每月召開一次調(diào)度會,調(diào)度和安排創(chuàng)建工作,及時掌握創(chuàng)建工作開展情況,并對下一步的工作進行安排。
四、督促各行辦和創(chuàng)建企業(yè)要進一步統(tǒng)一思想,將標(biāo)準(zhǔn)化工作列入重要議事日程,抽調(diào)責(zé)任心強的專業(yè)技術(shù)人員,成立相應(yīng)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化工作小組,集中精力抓好安全標(biāo)準(zhǔn)化的創(chuàng)建工作。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇四
為進一步推動集團公司綠色文化建設(shè),全面落實綠色企業(yè)行動計劃,助力“清潔、高效、低碳、循環(huán)”的.綠色企業(yè)創(chuàng)建,豐富綠色宣傳素材,特向全系統(tǒng)征集綠色企業(yè)行動宣傳用語。要求以集團公司綠色低碳發(fā)展戰(zhàn)略為核心,圍繞綠色企業(yè)行動中“綠色發(fā)展、綠色能源、綠色生產(chǎn)、綠色服務(wù)、綠色科技、綠色文化”六大計劃展開,重在培育集團公司綠色生產(chǎn)和綠色生活方式氛圍的形成。
同時要求作品主題突出、文字簡練、內(nèi)容貼切、朗朗上口、易懂易記,并適合在辦公區(qū)、生產(chǎn)現(xiàn)場等區(qū)域展示,以及在報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳推廣;作品控制在20字以內(nèi)。
2、綠企創(chuàng)建點點滴滴,綠色生活健健康康。
3、企業(yè)和綠色擁抱,發(fā)展與生態(tài)共存。
4、積極推進綠企創(chuàng)建,全面實現(xiàn)綠色低碳。
6、保護綠色,擁抱綠色,共享綠色。
7、全員共創(chuàng)綠色企業(yè),人人同享美好生活。
8、創(chuàng)建綠色企業(yè),建設(shè)綠色石化,圓夢美麗中國。
9、草兒綠,花兒香,環(huán)境優(yōu),人健康。
11、樹立環(huán)境保護意識,建設(shè)綠色文明企業(yè)。
12、心懷綠企,環(huán)保有你。
13、人人參與環(huán)境保護,個個爭當(dāng)綠色使者。
14、綠色理念入人心,低碳發(fā)展見行動。
16、綠色意味著生機和活力。
17、建設(shè)綠色示范企業(yè),打造長江最美岸線。
18、企業(yè)是我家,創(chuàng)綠靠大家。
19、發(fā)展綠色企業(yè),共建美好家園。
20、手拉手,踐行綠色生產(chǎn),心連心,共創(chuàng)綠色企業(yè)。
21、建設(shè)一流綠色工廠,打造最美長江岸線。
22、保護碧水藍天,共建綠色家園。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇五
隨著世界各國經(jīng)濟的快速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益的尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染已成為當(dāng)代人類面臨的重大問題。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做些實事,在志愿者服務(wù)活動周,我們更應(yīng)該做好綠色環(huán)?;顒?。
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。
4、增強全校師生的環(huán)保意識。
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
121。
森林公園。
30人左右。
1、活動前期(1)取得校方各級領(lǐng)導(dǎo)的支持(2)在教學(xué)樓附近進行海報,圖板展出宣傳。征集參人員與活動,寫好環(huán)保標(biāo)語.積極配合組織部完成活動任務(wù)。(3)買好所需的物品2、活動中期(1)人員分配(2)注意安全問題3、活動后期(1)對活動工作得失進行總結(jié)(2)將所拍的照片進行展覽,讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。
1、參與人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。2、注意交通安全,上下車要有秩序。3、嚴(yán)格服從負責(zé)人的安排,不準(zhǔn)單獨行動。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇六
根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,學(xué)校后勤工作的任務(wù)越來越重。為進一步加強我校學(xué)生食堂、宿舍的建設(shè)與管理,綠化美化校園,營造廣大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,促進學(xué)生健康成長,決定在我校開展創(chuàng)建“示范性食堂”、“示范性宿舍”、“綠色校園”活動(以下簡稱“三創(chuàng)建”)。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
堅持以人為本、以學(xué)生發(fā)展為中心的辦學(xué)理念;堅持為教育教學(xué)服務(wù),為師生學(xué)習(xí)生活服務(wù)的工作宗旨;通過開展“三創(chuàng)建”工作,進一步改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活條件,提升學(xué)校后勤管理水平、保障能力、服務(wù)質(zhì)量。經(jīng)過3至5年有計劃、有步驟地工作,真正使學(xué)校食堂服務(wù)質(zhì)量有普遍提高,學(xué)生宿舍條件有明顯改善,校園綠化美化有嶄新面貌,促進教育的和諧發(fā)展,實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標(biāo)。
二、主要任務(wù)
1、創(chuàng)建“示范性食堂”。加強學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使學(xué)生食堂達標(biāo)、設(shè)施完備、功能齊全,滿足學(xué)生用餐要求。建立健全食堂各項規(guī)章制度,在用工管理、安全防患、文明服務(wù)、價格管理、財務(wù)管理等各個方面都有章可循,有法可依。堅持學(xué)校食堂的公益性、服務(wù)性相統(tǒng)一的原則,以優(yōu)質(zhì)優(yōu)價服務(wù)于師生。我校以降低伙食成本,減輕學(xué)生及其家庭的經(jīng)濟負擔(dān)為宗旨。抓好食堂的安全衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生防疫部門的相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁將存有安全隱患的房屋作為學(xué)校食堂使用。抓好學(xué)校食堂伙食質(zhì)量,做好營養(yǎng)配餐,保證學(xué)生健康成長。嚴(yán)格對食堂工作的監(jiān)督檢查,實行崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制,確保師生飲食安全。堅持開展對食堂從業(yè)人員的崗位培訓(xùn),提高從業(yè)人員業(yè)務(wù)水平和工作質(zhì)量。
斷提升學(xué)生宿舍的文明程度。
3、創(chuàng)建“綠色校園”。加強對校園的綠化美化工作。把校園綠化美化納入學(xué)校建設(shè)的重要議事日程,制定規(guī)劃,完善措施,通過“綠色校園”的創(chuàng)建工作,最大限度地提高校園綠化率,為師生的生活和學(xué)習(xí)提供優(yōu)美舒適的校園環(huán)境。同時要把校園綠化美化與教育教學(xué)結(jié)合起來,使學(xué)生在綠化校園的過程中增長知識,培養(yǎng)情操;把校園綠化與庭院經(jīng)濟結(jié)合起來,發(fā)揮學(xué)校對周邊農(nóng)民的幅射帶動作用;把校園綠化與勤工儉學(xué)結(jié)合起來,通過種植經(jīng)濟作物和蔬菜,既綠化校園,又增加勤工儉學(xué)收入。
三、保障措施
1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)。我校成立了以宮長河校長為組長的“三創(chuàng)建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把開展“三創(chuàng)建”工作作為推進學(xué)校后勤管理與改革、提高辦學(xué)水平的大事認真抓好,建立和完善學(xué)校后勤工作體系,積極推進“三創(chuàng)建”工作的開展。建立了工作目標(biāo)責(zé)任制,落實開展“三創(chuàng)建”工作中的職責(zé)。結(jié)合我校的實際情況,制定出了我校開展“三創(chuàng)建”工作的實施方案,并認真實施。
2、完善協(xié)調(diào)機制?!叭齽?chuàng)建”工作涉及到學(xué)校的后勤管理、安全保障、公共衛(wèi)生、基本建設(shè)、綠化美化等多方面的工作,把“三創(chuàng)建”與學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)結(jié)合起來,與教育教學(xué)結(jié)合起來,與學(xué)校的后勤管理與改革結(jié)合起來,推動學(xué)校整體工作水平提高。
學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、交往的重要場所,是學(xué)校實現(xiàn)管理育人,環(huán)境育人,服務(wù)育人,全面推進素質(zhì)教育的重要陣地,是學(xué)校精神文明的窗口。為塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍,營造“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境,特制訂“文明宿舍”創(chuàng)建工作方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動的開展,逐步實現(xiàn)學(xué)生宿舍管理工作的規(guī)范化,進一步促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,促進教育、教學(xué)質(zhì)量的全面提高,促進素質(zhì)教育的全面推進。
二、工作目標(biāo)
(一)學(xué)生宿舍通風(fēng)、安全,衛(wèi)生清潔;開展宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。
(二)宿舍管理制度健全,管理規(guī)范有序;管理人員敬業(yè)負責(zé),無安全事故發(fā)生。
(三)建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長效機制,學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”活動開展得富有成效。
(四)弘揚“知榮明恥”的社會主義道德風(fēng)尚,樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識,逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
三、工作措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使“文明宿舍”建設(shè)活動有序進行,決定成立“文明宿舍”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:吳興
成 員:王偉 李學(xué)龍 詹明學(xué)
學(xué)校要把創(chuàng)建工作擺上重要議事日程,成立相應(yīng)機構(gòu),按照職責(zé)分工,把工作目標(biāo)和任務(wù)以責(zé)任書的形式確定下來,落實到每個責(zé)任人身上,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局。
(二)全面展開實施
住宿處要圍繞主要任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),制定出詳細的實施規(guī)劃,進一步健全完善各項管理制度,加強科學(xué)化、規(guī)范化和精細化管理,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地推進創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進學(xué)生健康成長,以創(chuàng)建促進學(xué)校辦學(xué)品位的提升,以創(chuàng)建促進教育教學(xué)質(zhì)量提高,以創(chuàng)建促進教育事業(yè)發(fā)展。
總務(wù)處要根據(jù)我校文明宿舍創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)抓好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),為宿舍提供必備的衛(wèi)生工具。
宿舍管-理-員要認真落實工作方案,認真抓好基礎(chǔ)管理,根據(jù)基礎(chǔ)管理要求,建立健全管理機構(gòu)和管理制度,力求驗收達標(biāo)。
(三)檢查評估
學(xué)校要按照整體規(guī)劃,對照文明宿舍考核標(biāo)準(zhǔn),認真做好創(chuàng)建工作,在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,督促各宿舍對存在的問題進行整改和完善。
管理人員:負責(zé)本樓“文明宿舍創(chuàng)建活動”日??己擞涗浐椭?、月考核評價匯總上報工作。
日評比結(jié)果計入當(dāng)日班級綜合評比中學(xué)生綜合素質(zhì)評價中。 周考核評價
1.每周扣分說明:每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表??鄯謺r以每宿舍一周每天個人扣分為主,主要記錄嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生及根據(jù)檢查表說明扣分,記載時記清學(xué)生姓名、班級、扣分分數(shù),宿舍集體扣分累計為個人扣分總和。
2.周得分匯總說明:宿舍每周累計得分總和中前兩名為優(yōu)秀宿舍,得分最少或嚴(yán)重違紀(jì)的宿舍為不文明宿舍。
四、具體內(nèi)容
“創(chuàng)建文明宿舍”活動,主要圍繞以下六個主題具體組織實施。
1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持衛(wèi)生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈,被子疊方,衣物用品置放整齊,勤洗衣物,不亂丟雜物,不亂倒水和亂倒剩飯菜;公用衛(wèi)生及時徹底。
2、遵守紀(jì)律。宿舍學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),維護社會公德,嚴(yán)格遵守作息制度,時常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時就寢,按時起床,熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護公共財物,午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談、游戲,不影響他人正常休息和學(xué)習(xí)。
3、安全防范。不留宿外人,宿舍內(nèi)外無管制刀具、不在宿
舍內(nèi)用火柴打火機蠟燭等火具,無失竊,不在宿舍內(nèi)吃飯,認真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定,不私接電源,配合保衛(wèi)部門和管-理-員做好安全檢查。
4、團結(jié)互助。宿舍學(xué)生情操高尚,行為規(guī)范,禮貌待人,互幫互助,團結(jié)友愛,維護集體榮譽,與其他宿舍的同學(xué)能禮貌謙讓;同學(xué)間使用文明用語。
5、文化建設(shè)。積極參加宿舍文化建設(shè)系列活動,成績突出。
五、創(chuàng)建要求
寢室輔導(dǎo)員要根據(jù)本方案,制定具有明顯校本特色和操作性強的文明宿舍建設(shè)實施細則,提出具體要求,特別要把內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和宿舍安全建設(shè),宿舍文化和精神風(fēng)貌建設(shè)作為重點,把解決宿舍“臟亂差”作為突破口,發(fā)揮學(xué)生團員和學(xué)生干部的帶頭作用,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,確?!拔拿魉奚帷苯ㄔO(shè)圓滿完成。
甘州區(qū)龍渠鄉(xiāng)中心學(xué)校
2015年3月15日
學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、交往的重要場所,是學(xué)校實現(xiàn)管理育人,環(huán)境育人,服務(wù)育人,全面推進素質(zhì)教育的重要陣地,是學(xué)校精神文明的窗口。為了積極創(chuàng)建“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,也是為了響應(yīng)校黨委的號召,我們班制定了這次的。
一、指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動的開展,逐步實現(xiàn)學(xué)生宿舍管理工作的規(guī)范化,進一步促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,促進教育、教學(xué)質(zhì)量的全面提高,促進素質(zhì)教育的全面推進。
二、工作目標(biāo)
(一)、學(xué)生宿舍通風(fēng)、安全,衛(wèi)生清潔;開展宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。
(二)、宿舍管理制度健全,管理規(guī)范有序;管理人員敬業(yè)負責(zé),無安全事故發(fā)生。
(三)、建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長效機制,學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”活動開展得富有成效。
(四)、弘揚“知榮明恥”的社會主義道德風(fēng)尚,樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識,逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
(五)、通過文明宿舍評比,把宿舍學(xué)習(xí)氛圍建設(shè)提升到一個新的高度,努力提升宿舍的學(xué)習(xí)氛圍。
三、具體工作措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)
成 員:張浩 徐輝 程玲玲
落實的工作格局。這是以宿舍為單位的活動,我們必須讓每位寢室長挑起擔(dān)子來,讓每位寢室成員意識到創(chuàng)建文明宿舍是與每個人休憩相關(guān)的,是關(guān)系到每個人的大事。但是又得讓宿舍成員意識到創(chuàng)建文明宿舍并不是什么難事,只要你愛護宿舍公共衛(wèi)生,做好自己份內(nèi)的事情,宿舍文明觸手可得。
(二)全面展開實施
住宿處要圍繞主要任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),制定出詳細的實施規(guī)劃,進一步健全完善各項管理制度,加強科學(xué)化、規(guī)范化和精細化管理,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地推進創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進學(xué)生健康成長,以創(chuàng)建促進學(xué)校辦學(xué)品位的提升,以創(chuàng)建促進教育教學(xué)質(zhì)量提高,以創(chuàng)建促進教育事業(yè)發(fā)展。
第一:每位寢室長代表自己寢室簽署文明宿舍創(chuàng)建承諾書,承諾自己的寢室會做好自己寢室的文明創(chuàng)建活動。
第二:每周一次的文明大評比做的最好的寢室將會得到一份來自班級的獎勵,按照宿舍人數(shù)一人一袋洗衣粉。
第三:做的最差的宿舍將會被班委會成員帶領(lǐng)去參觀表現(xiàn)最好的寢室,讓表現(xiàn)好的寢室長傳授他經(jīng)驗,讓班級女生前來參觀班級最差的寢室,讓他們產(chǎn)生羞恥感。
四、具體評比內(nèi)容
“創(chuàng)建文明宿舍”活動,主要圍繞以下六個主題具體組織實施。
1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持衛(wèi)生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈,被子疊方,衣物用品置放整齊,勤洗衣物,不亂丟雜物,不亂倒水和亂倒剩飯菜;公用衛(wèi)生及時徹底。
2、遵守紀(jì)律。宿舍學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),維護社會公德,嚴(yán)格遵守作息制度,時常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時就寢,按時起床,熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護公共財物,午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談、游戲,不影響他人正常休息和學(xué)習(xí)。
3、安全防范。不留宿外人,宿舍內(nèi)外無管制刀具、不在宿舍內(nèi)用火柴打火機蠟燭等火具,無失竊,不在宿舍內(nèi)吃飯,認真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定,不私接電源,配合保衛(wèi)部門和管-理-員做好安全檢查。
上的事情,起立相迎。
5、文化建設(shè)。積極參加宿舍文化建設(shè)系列活動,成績突出。
五、結(jié)語
本方案已經(jīng)征求班主任和各位同學(xué)同意,即日起派發(fā)各個宿舍,請各位同學(xué)務(wù)必遵守,謝謝合作。寢室是我家,文明創(chuàng)建靠大家,請大家攜起手來,創(chuàng)建自動化123班文明集體。
自動化班委會
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇七
1、綠色學(xué)校強調(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,讓青少年在受教育、學(xué)知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然,保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負責(zé)任的精神。
2、通過各學(xué)科教學(xué)滲透,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、學(xué)會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。
4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍,關(guān)心社會,關(guān)心國家,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。
5、通過學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒拥拈_展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還要通過學(xué)生帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動。
6、以創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒訛檩d體,不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,對學(xué)生進行懂環(huán)保、愛環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的種子在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。
7、綜合以上各項目標(biāo)要求,真正把創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒迂灤┯趯W(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實現(xiàn)綠色管理、綠色教學(xué)、綠色環(huán)境、綠化育人、綠色活動的學(xué)校特色。
8、全校上下共同做好創(chuàng)建綠色學(xué)校的各項過程管理,抓出成效,爭取進入市、盛國家級綠色學(xué)校的行列。
(一)xx年3月,學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建綠色學(xué)校的決定,啟動創(chuàng)建工程,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建綠色學(xué)校的決定》指出:要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,上水平,向著更高目標(biāo),向著省級、國家級綠色學(xué)校邁進。
(二)制定創(chuàng)建綠色學(xué)校計劃
1、為了計劃切實可行,學(xué)校在計劃前對照綠色學(xué)校創(chuàng)建指南及評估標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調(diào)查。具體通過觀察,問卷調(diào)查、座談等方法,了解情況,分析調(diào)查結(jié)果,為制定計劃提供依據(jù)。
2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費有保障的條件下,從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動,學(xué)校環(huán)境管理,校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建綠色學(xué)校的計劃。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇八
為了抓實我校的校園環(huán)境衛(wèi)生工作,落實城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進校園活動,同時保證我?;?、草、樹木的修枝、施肥、清除雜草和落葉等工作,特制定以下方案:
組長:
副組長:
成員:
組長職責(zé)是負責(zé)指揮學(xué)校的衛(wèi)生和綠色校園養(yǎng)護工作。
副組長職責(zé)是曾永梅負責(zé)落實校園衛(wèi)生的督導(dǎo)和環(huán)境衛(wèi)生治理工作;王澤輝負責(zé)落實綠色校園的養(yǎng)護工作。
成員職責(zé)是具體落實相關(guān)衛(wèi)生工作和綠色校園養(yǎng)護工作。
1、各班級具體負責(zé)教室衛(wèi)生和教室門口衛(wèi)生,要求隨時清潔、課桌整齊、窗明幾凈、不留衛(wèi)生死角、勞動工具擺放有序、教室布置美觀大方,形成班級良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、公共區(qū)域衛(wèi)生安排
一年級負責(zé)內(nèi)草坪的垃圾清除、落葉清除工作和路道衛(wèi)生清掃工作;
四年級負責(zé)內(nèi)球場的衛(wèi)生工作;
五年級負責(zé)外球場、主走道、校門口的衛(wèi)生清掃和落葉清除;
六年級負責(zé)樓梯、二樓樓道、實驗室門口、取餐室門口的衛(wèi)生工作。
3、其它功能室衛(wèi)生安排
圖書室由楊明才老師具體負責(zé)組織清掃;實驗室由王澤輝老師具體負責(zé)組織清掃;
教師辦公室由值周教師具體負責(zé)組織清掃;
行政辦公室由值周行政具體負責(zé)組織清掃;
取餐室由分餐工作人員具體負責(zé)組織清掃。
1、劃定責(zé)任區(qū),各班級負責(zé)清除雜草、施肥、澆水等工作(具體劃分見后面附表)。
具體工作內(nèi)容:定期進行草坪內(nèi)雜草的清除,定期或不定期進行施肥、澆水等工作。小型修剪由各班負責(zé)組織實施,大型修剪、修枝由學(xué)校具體組織實施。
2、學(xué)校的花草樹木的管理在上課期間由王澤輝具體負責(zé),周末和節(jié)假日由護校人員具體負責(zé)。
3、制定校園花草樹木賠償制定。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇九
一、指導(dǎo)思想:
以《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》為指導(dǎo)思想,全面貫徹新《綱要》,實施背后課程,落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱領(lǐng)》,大力推進和諧治校各項措施的開展。以爭創(chuàng)省級“綠色學(xué)?!睘槠鯔C,切實加強學(xué)校的環(huán)境保護教育,為學(xué)生營造一種和諧氛圍,從而促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,推進校園精神文明建設(shè)和學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡慕M織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)縣委、政府、縣教育主管部門的有關(guān)部署,成立“創(chuàng)建綠色學(xué)校和環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組”。由校長擔(dān)任組長,書記、教導(dǎo)主任和總務(wù)主任擔(dān)任副組長,年級組組長、大隊輔導(dǎo)員為成員。
主要職責(zé)是組織設(shè)計校園綠化規(guī)劃布局,實施環(huán)境教育活動計劃,主召開專題會議。做到有組織、有計劃、有活動、有檢查、有總結(jié)、有經(jīng)費,確保創(chuàng)建“綠色學(xué)?!焙铜h(huán)境教育活動能深入持久的開展下去。
三、創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡木唧w措施
(一)化環(huán)保意識,融綠色教育于素質(zhì)教育之中。
綠色的地球是人類生生不息的載體,然而,現(xiàn)代文明卻使綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色。日益嚴(yán)重的環(huán)境問題正威脅著人類的生存。保護環(huán)境,匹夫有責(zé)。加強學(xué)生的環(huán)保教育,是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。當(dāng)然,要切實加強環(huán)境教育,需要強化我們的環(huán)保意識。環(huán)境教育不僅是提高全民族環(huán)境意識的基礎(chǔ)工程,而且也是深化素質(zhì)教育的舉措。由于環(huán)境教育具有廣泛性,它綜合了國情、資源、生態(tài)、倫理、品德等各個方面的教育,對學(xué)生整體素養(yǎng)的形成,各方面能力的提高都有較大的促進作用。學(xué)校把環(huán)境教育作為學(xué)校教育工作的重中之重,把爭創(chuàng)省級“綠色學(xué)?!惫ぷ髯鳛?005年度的重要工作之一,健全爭創(chuàng)目標(biāo)、教育內(nèi)容、具體實施方案及評估激勵措施。做到了爭創(chuàng)活動經(jīng)?;?、規(guī)范化、系列化、法制化。
1、優(yōu)化綠色管理
學(xué)校將可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念貫穿于學(xué)校的整體規(guī)劃中,學(xué)校的務(wù)項規(guī)章制度和評價方案有利于激發(fā)、激動全校教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,在自己的整個教育教學(xué)活動中,促進了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展意識。學(xué)校的中長期發(fā)展規(guī)劃和年度計劃、總結(jié)等都有具體明確的環(huán)境教育內(nèi)容,做到有計劃地開展全校性的面向可持續(xù)發(fā)展的教改教研和師資培訓(xùn),開展教育教學(xué)實踐活動等的政策。
2、優(yōu)化綠色校園
校園環(huán)境建設(shè)是綠色學(xué)校的一個重要組成部分,對學(xué)生的環(huán)境意識產(chǎn)生潛移默化的影響。因此我們要在美化和綠化中做大量的投入和工作,使得校園清潔、室內(nèi)整潔、廁所干凈、建筑大方、綠化到位。我們獎不惜資金對校園的綠色植物進行了補充、維護、修剪校內(nèi)花木草坪,常年勃勃生機,綠意盎然。此處我們對校內(nèi)的走廊、樓道、草坪、樹木等地常年設(shè)立了醒目、親切的宣傳教育標(biāo)語,并通過此活動達到教育學(xué)生的目的。
3、優(yōu)化綠色生活
全校教職工應(yīng)努力實踐綠色生活、綠色辦公的理念,并著力使學(xué)生在家庭、社會、學(xué)校的行為行使綠色可持續(xù)發(fā)展的要求。教師學(xué)生有自覺維護清潔環(huán)境的意識,具有綠色消費的觀念,不用或少用污染環(huán)境和耗能高的產(chǎn)品。此外教師學(xué)生還應(yīng)具有較強的環(huán)境保護參與意識,向社會、家庭積極宣傳,并產(chǎn)生了一定的影響。
(二)繼續(xù)做好環(huán)境教育宣傳工作,提高全校師生環(huán)保意識。
學(xué)校通過櫥窗、黑板報、廣播、國旗下演講、班會、校會、家長會等,面向全體師生、學(xué)生家長及社會進行宣傳教育,教育每個孩子,影響每個家庭帶動整個社會使綠色教育在家庭、社區(qū)扎根、開花、結(jié)果。組織師生查閱報刊,收集信息資料,了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識,并制作小報,向社會宣傳。
(三)注重老師學(xué)科滲透,加強環(huán)境教育科研工作。
課堂教育是學(xué)校教育的主渠道,抓住學(xué)科課堂教學(xué)的主渠道進行環(huán)保教育的滲透。在不改變教材體系,不打亂正常教學(xué)秩序的前提下,各學(xué)科老師要努力挖掘教材的教育因素,從不同的角度,尋找結(jié)合點把環(huán)境知識寓于其中,適當(dāng)拓寬、補充或聯(lián)系實際問題進行環(huán)保教育的滲透。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識中潛移默化地獲得環(huán)保知識,掌握環(huán)保技能,提高環(huán)保意識。樹立正確的環(huán)境價值觀,認識環(huán)保的重要性。
(四)持之以恒地開展校內(nèi)外的環(huán)保實踐活動寓教育于活動中。
2、積極開展綠色活動。環(huán)境教育活動為學(xué)生開展社會實踐
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇十
親愛的老師、家長、同學(xué)們:
為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的重要論述,牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的綠色發(fā)展理念,堅定不移地走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路。特向廣大師生、家長發(fā)出倡議:
一、爭做“創(chuàng)綠”傳播者,宣傳綠色理念
了解和熟悉植樹節(jié)、愛鳥周、地球日、環(huán)境日、生物多樣性日等紀(jì)念節(jié)日,主動參與創(chuàng)設(shè)綠色校園主題活動。
二、爭做“創(chuàng)綠”引領(lǐng)者,倡導(dǎo)綠色育人
積極構(gòu)建綠色進取的育人隊伍,以“綠色的教育”追求“教育的綠色”,堅持廉潔從教、弘揚師德、風(fēng)清氣正的師風(fēng)建設(shè),教師應(yīng)堅守道德、法律和廉潔的底線,綠色育人,營造宜于讀書、宜于育人的良好校園氛圍。
三、爭做“創(chuàng)綠”踐行者,愛護園所環(huán)境
1、愛護園所環(huán)境、公共設(shè)施、公共財產(chǎn)
愛護園所環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。校園內(nèi)不吃零食,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,垃圾入箱;不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其它公物,共同營造整潔優(yōu)美的園所環(huán)境。
2、厲行節(jié)約,反對浪費,珍惜資源
(1)節(jié)約每一粒糧食。愛惜糧食,踐行光盤行動。
(2)節(jié)約每一滴水。洗手、洗臉等用完要及時關(guān)閉水龍頭,防止滴水,避免長流水現(xiàn)象;做到循環(huán)再用,提高水利用效率。
(3)節(jié)約每一度電。室內(nèi)盡量采用自然光、自然通風(fēng),養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
(4)節(jié)約每一張紙,做到物盡其用,不隨地亂扔;大力推行無紙化辦公,減少紙質(zhì)文件印發(fā)的頻率;印制文件雙面打印和廢紙再利用,充分使用每一張紙。
3、按需就餐,拒絕使用一次性餐具
杜絕“舌尖上的浪費”,將勤儉節(jié)約、文明用餐落到實處,積極踐行“文明就餐、光盤行動”精神;使用可循環(huán)使用餐具,拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子。
4、樹立食品安全觀念,增強自我保護意識
不買、不吃街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食來歷不明的食物,遠離路邊小攤,告別垃圾食品。
5、做垃圾分類踐行者。
主動學(xué)習(xí)生活垃圾分類知識并自覺參與學(xué)校生活垃圾分類管理工作、自覺宣傳生活垃圾分類知識、購物自備環(huán)保袋,不帶白色垃圾進教室。
6、廢棄物品再利用,資源開發(fā)煥生機
廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)分類回收,以實現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
7、凈化語言環(huán)境,使用禮貌文明用語
優(yōu)美文明的校園環(huán)境是師生愉悅工作、學(xué)習(xí)和生活的需要,也是校園文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn),是學(xué)校對外形象的窗口。加大凈化語言環(huán)境的力度,防止低俗網(wǎng)絡(luò)用語對中學(xué)生的侵蝕,學(xué)校、社會和家庭攜手努力,將硬性要求、耐心引導(dǎo)與源頭遏制有效結(jié)合,讓孩子能夠在文明的用語環(huán)境中快樂成長。
8、提倡綠色出行,節(jié)能減排我先行
節(jié)能減排從我先行,綠色出行從我做起。盡量少開車,采取綠色出行方式,減少交通擁堵;購車選擇新能源、低油耗、低排放的汽車。樹立“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的綠色出行理念,共建共享低碳、健康、有序、暢通、文明的綠色交通環(huán)境。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇十一
以校園文化建設(shè)為突破口,本著規(guī)范化、制度化、人性化、特色化建設(shè)的工作思路,積極營造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,不斷增強師生環(huán)保意識,提高環(huán)保能力,創(chuàng)建綠色校園。
二、工作目標(biāo)
(一)通過開展創(chuàng)建綠色學(xué)校工作,進一步規(guī)范學(xué)校各項管理工作,提高師生的環(huán)保意識,在全面實施素質(zhì)教育的過程中,以深化環(huán)保教育為載體,以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維,培養(yǎng)“綠色”品質(zhì),灌輸“綠色”觀念,養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的,促進學(xué)生的全面發(fā)展,全面提升學(xué)校的文化品位,文化底蘊,創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園。
(二)通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動,進一步加強學(xué)生環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)保意識,提高環(huán)保能力,使學(xué)生達到“三個知道”和“兩種感受”:
1、“三個知道”即:
(2)讓學(xué)生知道我們身邊的哪些行為是對自然環(huán)境的破壞行為;
(3)高年級學(xué)生還應(yīng)知道大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。
2、“兩種感受”即:
(2)讓學(xué)生確實感受到是清新的環(huán)境和可愛的動植物給我們帶來了美好的生活,從而形成保護動物、愛護植物的自覺行動。
(三)以校園文化建設(shè)為突破口,不斷加大投入,實現(xiàn)校園內(nèi)部的綠化與美化,實現(xiàn)“美景如眼,凈化心靈”的目的。
三、創(chuàng)建安排
1、第一階段:宣傳發(fā)動階段,組織有關(guān)人員培訓(xùn),學(xué)習(xí)相關(guān)文件,熟悉考核驗收標(biāo)準(zhǔn),了解學(xué)校全面情況,做好總體規(guī)劃,制定好工作實施方案、工作計劃。
2、第二階段:各職能部門按照經(jīng)審核的工作計劃開展工作,美化綠化校園。
3、第三階段:對照標(biāo)準(zhǔn)進行工作自查,查漏補缺。
4、第四階段:總結(jié)提高,申報大秦學(xué)區(qū)“綠色學(xué)?!痹u審。
四、工作措施
(一)強化學(xué)校環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能
1、完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,充分挖掘校園中的可綠化資源,多種花草樹木,美化校園。
2、把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項重要工作來抓,把學(xué)校的綠化帶,公共活動區(qū)落實班級責(zé)任制。并做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生,加強整治,堅決消滅衛(wèi)生死角,消滅“四害”,給學(xué)生一個優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、重視校園文化建設(shè),校園內(nèi)掛設(shè)統(tǒng)一的.綠色標(biāo)示;張貼環(huán)保標(biāo)語等;各功能室、課室布置有環(huán)境教育的宣傳文化,學(xué)校走廊布置成為展示學(xué)生特長作品及環(huán)境作品的特長展示廊。
4、節(jié)水、節(jié)電,節(jié)約紙張,提倡簡樸。做好“愛心紙”收集箱的配置工作,校內(nèi)要增設(shè)分類垃圾箱。
(二)發(fā)揮教師在環(huán)境教育中的主導(dǎo)作用,提升辦學(xué)檔次。
1、結(jié)合學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè),在教師中開展環(huán)保知識講座,開展教師環(huán)保意識測試活動。
2、教師要在課堂教學(xué)中有機地滲透環(huán)境教育,在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識,開展環(huán)保教案征集活動,把環(huán)保宣傳落實內(nèi)化為教師自覺自愿的行動。
3、通過“無煙室”的倡議活動,在教師中推崇環(huán)保的生活方式。
4、選派教師參加市、區(qū)級環(huán)保教育培訓(xùn)活動,提高教師環(huán)保教育能力,樹立環(huán)保意識。
5、加強實驗室、圖書室等專用教室的管理,充分發(fā)揮其功能,有效地推動學(xué)校環(huán)保教育工作。
6、加強三結(jié)合教育,把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū),通過學(xué)校環(huán)境教育帶動每一個家庭,通過學(xué)校環(huán)境教育影響每一個社區(qū),使整個社會共同參與環(huán)保,形成環(huán)保意識。
(三)以學(xué)生為主體,精心組織,多渠道開展學(xué)生環(huán)保教育活動,深化創(chuàng)綠工作
1、課堂滲透環(huán)境教育。各科組要認真做好計劃總結(jié)、在落實教學(xué)課堂標(biāo)準(zhǔn)的同時,要充分挖掘課堂的環(huán)境教育資源,向?qū)W生傳授環(huán)境保護知識,使學(xué)生懂得環(huán)境對人類可持續(xù)發(fā)展的重要性,學(xué)會關(guān)心社會,關(guān)心他人,關(guān)心人類的生存環(huán)境。
2、在綜合實踐課程和研究性學(xué)習(xí)中設(shè)環(huán)保專題,利用網(wǎng)絡(luò)開發(fā)學(xué)習(xí)資源,開展專題性環(huán)保課題探究。
3、利用班會、團隊會、升旗禮等多種形式的開展環(huán)保教育活動,要做好“植樹節(jié)”、“世界地球日”、“世界環(huán)境日”等活動安排,從多渠道宣傳環(huán)境教育工作。
4、組織學(xué)生開展環(huán)保專題活動,如,環(huán)保知識搶答賽、電池回收、垃圾分類、清潔美化校園等,把環(huán)保意識落實到學(xué)生的日常行為當(dāng)中去。
全校師生要統(tǒng)一認識,高度重視,把環(huán)保教育工作作為實施學(xué)生素質(zhì)教育的一個主要內(nèi)容抓,大膽創(chuàng)新,認真總結(jié),使學(xué)校早日實現(xiàn)“綠色校園”的目標(biāo)。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇十二
以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和“中國夢”為指導(dǎo),以校園文化建設(shè)為突破口,本著規(guī)范化、制度化、人性化、特色化建設(shè)的工作思路,積極營造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,提倡低碳生活。不斷增強師生環(huán)保意識,提高環(huán)保能力,創(chuàng)建綠色校園。
二、成立綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組
為了實施和加強“綠色學(xué)校,綠色班級”創(chuàng)建工作,學(xué)校成立由校長任組長,校委會成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負責(zé)活動的統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查等工作。
三、工作目標(biāo)
(一)通過開展創(chuàng)建綠色學(xué)校,綠色班級綜合實踐活動,進一步規(guī)范學(xué)校各項管理工作,提高師生的環(huán)保意識,在全面實施素質(zhì)教育的過程中,以深化環(huán)保教育為載體,以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維,培養(yǎng)“綠色”品質(zhì),灌輸“綠色”觀念,養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的,促進學(xué)生的全面發(fā)展,全面提升學(xué)校的文化品位,文化底蘊,創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園。
(二)通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動,進一步加強學(xué)生環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)保意識,提高環(huán)保能力,使學(xué)生達到“三個知道”和“兩種感受”:
1、“三個知道”即:
(2)讓學(xué)生知道我們身邊的哪些行為是對自然環(huán)境的破壞行為;
(3)高年級學(xué)生還應(yīng)知道大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。
2、“兩種感受”即:
(2)讓學(xué)生確實感受到是清新的環(huán)境和可愛的動植物給我們帶來了美好的生活,從而形成保護動物、愛護植物的自覺行動。
(三)以校園文化建設(shè)為突破口,不斷加大投入,實現(xiàn)校園內(nèi)部的綠化與美化,實現(xiàn)“美景入眼,凈化心靈”的目的。
四、工作措施
(一)強化學(xué)校環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能
1、完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,充分挖掘校園中的可綠化資源,多種花草樹木,美化校園,美化班級。
2、把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項重要工作來抓,把學(xué)校的綠化帶,活動區(qū)落實班級責(zé)任制。并做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生,加強整治,堅決消滅衛(wèi)生死角,給學(xué)生一個優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、重視校園文化建設(shè),校園內(nèi)張貼環(huán)保標(biāo)語等;各功能室、教室布置有環(huán)境教育的宣傳文化。
4、宣傳欄設(shè)專門的“環(huán)保綠色宣傳”欄目;
5、節(jié)水、節(jié)電,節(jié)約紙張,提倡簡樸。做好“愛心紙”收集箱的配置工作,校內(nèi)要增設(shè)分類垃圾箱。
(二)發(fā)揮教師在綜合實踐活動教育中的主導(dǎo)作用,提升辦學(xué)檔次,提高學(xué)生能力。
1、結(jié)合學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè),在教師中開展環(huán)保知識講座,開展教師環(huán)保意識測試活動。
2、在課堂教學(xué)中有機地滲透環(huán)境教育,在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識,開展環(huán)保教案征集活動,把環(huán)保宣傳落實內(nèi)化為教師自覺自愿的行動。
3、通過“無煙室”的倡議活動,在教師中推崇環(huán)保的生活方式。
4、加強實驗室、音樂室、圖書室等專用教室的管理,充分發(fā)揮其功能,有效地推動學(xué)校環(huán)保教育工作。
5、加強三結(jié)合教育,把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū),通過學(xué)校環(huán)境教育帶動每一個家庭,通過學(xué)校環(huán)境教育影響每一個村莊,使整個社會共同參與環(huán)保,形成環(huán)保意識。
(三)以學(xué)生為主體,精心組織,多渠道開展學(xué)生環(huán)保教育活動,深化綜合實踐活動方案
1、課堂滲透環(huán)境教育。各教研組要認真做好計劃總結(jié)、在落實教學(xué)課堂標(biāo)準(zhǔn)的同時,要充分挖掘課堂的環(huán)境教育資源,向?qū)W生傳授環(huán)境保護知識,使學(xué)生懂得環(huán)境對人類可持續(xù)發(fā)展的重要性,學(xué)會關(guān)心社會,關(guān)心他人,關(guān)心人類的生存環(huán)境。
2、在綜合實踐課程和研究性學(xué)習(xí)中設(shè)環(huán)保專題,利用網(wǎng)絡(luò)開發(fā)學(xué)習(xí)資源,開展專題性環(huán)保課題探究。
3、開展變“廢”為“寶”的科技小制作活動,在學(xué)生的科技活動中注入環(huán)保主題。
4、加強學(xué)生的心理健康教育,每學(xué)期開展2次以上的心理健康教育的主題班會,優(yōu)化學(xué)生心理健康環(huán)境。
5、進行學(xué)生的環(huán)保意識測試活動,有針對性地加強學(xué)生的環(huán)境意識的教育。
6、利用班會、隊會、升旗禮等多種形式的開展環(huán)保教育活動,要做好“世界地球日”、“世界環(huán)境日”等活動安排,從多渠道宣傳環(huán)境教育工作。
7、充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄等宣傳陣地的作用,向?qū)W生大力宣傳環(huán)保教育工作,班級板報、學(xué)校宣傳欄定期宣傳環(huán)保知識。
8、組織學(xué)生開展環(huán)保專題活動,如,環(huán)保知識競賽、電池回收、垃圾分類、清潔美化校園等,把環(huán)保意識落實到學(xué)生的日常行為當(dāng)中去。
9、定期安排學(xué)生參加“雛鷹志愿者活動”,使學(xué)生環(huán)保工作深入到社區(qū)、村隊。
10、倡議學(xué)生環(huán)保從我做起,從身邊小事做起;每學(xué)期開展“環(huán)保活動周活動”一次。
全校師生要統(tǒng)一認識,高度重視,把綜合實踐活動工作作為實施學(xué)生素質(zhì)教育的一個主要內(nèi)容抓,大膽創(chuàng)新,認真總結(jié),使學(xué)校早日實現(xiàn)“綠色學(xué)校,綠色班級”的目標(biāo)。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇十三
企業(yè)是經(jīng)濟和社會發(fā)展的主體。推進企業(yè)社會責(zé)任建設(shè),對于構(gòu)建新型勞動關(guān)系,促進社會和諧,具有重要而深遠的意義。為此,我們向以世界500強為主體的企業(yè)發(fā)出倡議:
一、堅持科學(xué)發(fā)展,加快創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。我們要主動承擔(dān)環(huán)境保護責(zé)任,降低能耗,節(jié)約資源,推進環(huán)保技術(shù)的開發(fā)與普及,堅定不移調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型,通過轉(zhuǎn)型升級提高企業(yè)核心競爭力,促進人與人的和諧、人與企業(yè)的和諧、人與自然的和諧、企業(yè)與社會的和諧。
二、維護職工權(quán)益,構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。企業(yè)要“以人為本”,尊重職工的主人翁地位和首創(chuàng)精神,重視員工發(fā)展,重視勞工標(biāo)準(zhǔn)。依法組建工會,充分發(fā)揮工會在民主管理中的作用。穩(wěn)定就業(yè)崗位,把促進就業(yè)作為鞏固和拓展經(jīng)濟社會發(fā)展成果的重要途徑,最大限度創(chuàng)造勞動者就業(yè)和發(fā)展機會。改善職工的工作環(huán)境和勞動條件,確保企業(yè)安全穩(wěn)定運行。
三、樹立誠信觀念,遵守法律法規(guī)。誠信是市場經(jīng)濟的基本準(zhǔn)則,負責(zé)任的企業(yè)應(yīng)流淌“道德的血液”,明禮誠信,公平競爭,遵守法律法規(guī),堅持道德自律,倡導(dǎo)“公正”“包容”“責(zé)任”“誠信”的價值取向,積極采取措施反對強取和賄賂等任何形式的腐行為,構(gòu)筑企業(yè)誠信與周邊環(huán)境的“和諧生態(tài)圈”,合法經(jīng)營,取信社會。
四、搞好企業(yè)文化,建立良好形象。企業(yè)文化具有整合企業(yè)各種生產(chǎn)要素的功能,廣泛開展社會公德、職業(yè)道德教育,完善有利于勞動者成長成才的引導(dǎo)機制、培養(yǎng)機制、評價機制、激勵機制,營造愉悅職工身心健康的氛圍,為構(gòu)建和諧企業(yè)提供精神支撐。
五、增強社會責(zé)任,熱心社會公益。充分發(fā)揮企業(yè)資本優(yōu)勢,滿懷真誠,重視扶貧濟困,為社會和公益事業(yè)多做實事,通過社會公益提升企業(yè)形象,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
隨著上海經(jīng)濟文化的發(fā)展,我們深知責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。讓我們心手相連,共同履行社會責(zé)任,努力構(gòu)建和諧勞動關(guān)系,為上海率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展譜寫新的輝煌篇章!
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇十四
為了進一步規(guī)范學(xué)校管理,提升學(xué)校形象,促進內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學(xué)水平,建成“人文氣息濃郁,校園環(huán)境優(yōu)雅,教育質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明”知名品牌學(xué)校。學(xué)校決定在獲評__市文明單位的基礎(chǔ)上積極爭創(chuàng)__市文明單位?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,根據(jù)__市《文明單位建設(shè)管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,為積極做好我校創(chuàng)建__市文明單位工作,特制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的和__屆__全會精神為指導(dǎo),全面落實市教育局工作要點,把立德樹人作為根本任務(wù),把進一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點,把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為重要保證,全面提升學(xué)校體藝水平,加強教師隊伍建設(shè),加快推進工程,為把學(xué)校建成“人文氣息濃郁,校園環(huán)境優(yōu)雅,教育質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明”知名品牌學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
1、以文化人,環(huán)境育人。進一步優(yōu)化、美化、綠化校園環(huán)境,全面完善校園文化建設(shè)。以創(chuàng)建__市文明單位為總攬,打造良好的育人環(huán)境和構(gòu)筑良好的文化氛圍,開展豐富多彩的師生活動,提升師生人文素養(yǎng)和文明素質(zhì)。以文化引路,以環(huán)境育人,來陶冶學(xué)生的情操,推動精神文明建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。
2、德育為首,把立德樹人為根本任務(wù)。深化學(xué)校德育理念,形成以班主任為主體力量、全校教師參與,以日常行為規(guī)范為重點,強化愛國主義、集體主義和社會主義核心價值觀教育,真正形成全面育人、全員育人、全程育人的德育工作局面。
3、以質(zhì)立校,科研興校。以提高課堂教學(xué)為重點,大力實施課堂教學(xué)改革和狠抓教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,在全校形成聚集課堂、質(zhì)量立校的良好氛圍。圍繞課堂教學(xué)和關(guān)愛教育開展實效科研,以科研提質(zhì),以科研促進學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,以科研興校。
4、以人為本,精細管理。堅持學(xué)校辦學(xué)以師生為本,實施人文管理,注重管理細節(jié)。努力提升干部隊伍的工作能力和執(zhí)行力,大力加強教師隊伍的業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng),全面提高班主任隊伍的班級管理能力和水平,彰顯品牌初中整體辦學(xué)特色。
5、以創(chuàng)為力,創(chuàng)新機制。堅持與加強作風(fēng)建設(shè)、軟環(huán)境建設(shè)相結(jié)合,切實加大文明創(chuàng)建力度,深入開展創(chuàng)先爭創(chuàng)優(yōu)工作和學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作,扎實推動創(chuàng)建工作向深度和廣度拓展,努力提高辦學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量,促進全校物質(zhì)文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,為把學(xué)校創(chuàng)建為干群同心、師生和諧、運行高效、環(huán)境優(yōu)雅、充滿活力的品牌初中努力。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
副組長:_______________
成員:__________
四、創(chuàng)建措施
(一)銳意進取,強化班子建設(shè)
學(xué)校黨支部、行政班子處于全校的領(lǐng)導(dǎo)地位,能否發(fā)揮好班子政治上的定向作用,決策上的主導(dǎo)作用,力量上的凝聚作用和形象上的表率作用,對全校文明工作的開展影響至關(guān)重要。因此,在創(chuàng)建工作中,學(xué)校高度重視班子建設(shè),以班子建設(shè)帶動創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,在創(chuàng)建活動中發(fā)揮模范帶頭作用。
1、抓好學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。落實學(xué)校班子建設(shè)的“四個性”要求,即計劃性、系統(tǒng)性、廣泛性和持久性,大力開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的活動。
2、以人為本,民主管理。學(xué)校不斷健全完善校務(wù)公開、教職工代表大會、教職工大會,廣泛聽取全體教職工對學(xué)校工作的意見和建議,從而保證班子決策的科學(xué)性。對學(xué)校的重大部署,如發(fā)展思路、奮斗目標(biāo)、中層干部的競聘等,都能在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)行政辦公會集體討論決定。民主管理,不僅能盡量滿足師生的需求,更提高了師生參與學(xué)校發(fā)展的積極性。
3、按上級要求配置好學(xué)校管理機構(gòu),進一步提升干部隊伍的綜合素養(yǎng)、管理能力、執(zhí)行力,形成一支戰(zhàn)斗力強、做事高效、群眾信服的精干干部隊伍。
4、完善制度,規(guī)范管理。完善管理制度,學(xué)校在反復(fù)調(diào)研廣泛聽取方方面面意見的基礎(chǔ)上,進一步修改完善《實驗中學(xué)教職工績效工資分配方案》、《實驗中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》、中層干部的競聘、師徒結(jié)對方案等管理細則,使學(xué)校管理及對教職工的評價進入科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的軌道。學(xué)校檔案、人事工作繼續(xù)做到規(guī)范管理,有條不紊。學(xué)校管理系統(tǒng)科學(xué)規(guī)范,每位校級干部都能自覺維護領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)和威信,根據(jù)分工,履行職責(zé),既顧全大局,又相互補位。
(二)更新觀念,優(yōu)化育人環(huán)境
1、堅持法制安全教育,創(chuàng)建“平安校園”。學(xué)校以當(dāng)前各界重視校園安全為契機,以行風(fēng)建設(shè)為抓手,通過認真組織全體教職工學(xué)習(xí)黨的__屆__全會精神和各級基礎(chǔ)教育工作會議文件、法律法規(guī),進一步統(tǒng)一認識,開拓創(chuàng)新,切實做好了校園安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作。
2、優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)建文明氛圍。學(xué)校以爭創(chuàng)“綠色校園”、“人文校園”為契機,將進一步“綠化、凈化、香化、美化”校園環(huán)境,實施校園文化建設(shè)整體規(guī)劃,大力推進校園顯性文化建設(shè),讓校訓(xùn)、校風(fēng)、校紀(jì)、《守則》、《規(guī)范》上墻,讓每一面墻壁、每一處景觀、每一棵樹草、每一片綠色都會說話,都是育人的陣地;學(xué)校將積極創(chuàng)建籃球等特色體育項目。以活動感染學(xué)生,以活動豐富師生,讓優(yōu)美的環(huán)境熏陶師生,為爭創(chuàng)活動提供文明的氛圍。
(三)德育為首,創(chuàng)新德育工作
若干意見的決定》和市德育工作會議精神,大力實施“小事德育”。以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手,進一步改進德育工作的方式、方法,大力推進素質(zhì)教育,推動學(xué)校文明建設(shè)的進一步深化,形成“和諧、發(fā)展”的優(yōu)良校風(fēng)。德育工作突出了以下內(nèi)容:
1、以思想政治教育為基礎(chǔ),確立高尚的道德情操。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,促進學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。學(xué)校以升旗儀式、班團課、思想品德課等為主陣地,其他學(xué)科為輔陣地,強化課堂教學(xué)中思想教育的滲透功能,大力開展國情教育、良好習(xí)慣教育、心理健康教育等。
2、以日常行為規(guī)范為抓手,強化文明習(xí)慣和養(yǎng)成教育。結(jié)合學(xué)校實際情況,我們將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。我們以學(xué)習(xí)、落實《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點,深入開展“校園三星”評比活動、文明班級評選活動。建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,辦好宣傳欄、校園廣播站、校園網(wǎng)站等。加強同家長、社區(qū)的聯(lián)系和溝通,形成教育合力,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。
3、重視法制安全教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,做好交通、防火、防盜、防意外事故等安全教育。加強學(xué)生安全教育,提高學(xué)生自我防范能力。做好學(xué)校應(yīng)急避災(zāi)演練方案。開展突發(fā)事件緊急疏散演練,提高師生的安全意識和安全教育的質(zhì)量。
(四)提質(zhì)塑形,提高教師素養(yǎng)
全體師生要珍惜學(xué)校發(fā)展的良好機遇和大好形勢,繼續(xù)穩(wěn)步推進課堂教學(xué)改革,狠抓隊伍建設(shè),提升隊伍素質(zhì),建設(shè)精銳的師資隊伍。
1、以師德建設(shè)為龍頭,人人爭當(dāng)文明教工。學(xué)校在辦學(xué)過程中始終將師德師風(fēng)教育放在教師隊伍建設(shè)的首要地位來抓。一是組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準(zhǔn)》和《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件精神,在校內(nèi)開展師德演講等活動,針對教職工工作生活中存在的問題,開展自查、互查和整改,對先進優(yōu)秀同志進行表彰宣傳,弘揚為人師表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是通過教職工代表大會,進一步修訂、完善了各類管理制度,激勵廣大教職員工加強自身修養(yǎng),爭創(chuàng)文明教職工及文明辦公室。三是通過師生結(jié)對、家長學(xué)校對家長開課、愛心捐款等活動,進一步展示師德風(fēng)采,樹立教育形象。
2、以工程為契機,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能。在教師隊伍建設(shè)方面,進一步建立和完善教師評價體系和激勵機制,充分發(fā)掘校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源并發(fā)揮好作用。學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)、提升教學(xué)能力、教師專業(yè)成長、教師身心健康、教師文明禮儀、營造良好人際氛圍等方面,開展了“建章立制、學(xué)習(xí)典型、點撥、結(jié)對互助、自我反思”等活動,切實提高教師隊伍的整體水平,讓更多的教師在教育教研上潛心地鉆研,全校范圍內(nèi)形成了一股前所未有的爭做學(xué)習(xí)型教職工的熱潮。
3、繼續(xù)在教師中開展“師徒結(jié)對工程”和教育教學(xué)互助協(xié)作結(jié)對活動,通過互幫互助互學(xué),提升教師整體實力,培養(yǎng)青年教師,為學(xué)校的崛起提供了后勁。
4、緊緊圍繞課堂教學(xué)開展科研活動,以科研提升質(zhì)量,以科研豐富德育內(nèi)涵。
(五)夯實基礎(chǔ),強化堡壘作用
學(xué)校黨支部堅持以“三個代表”的重要思想為指針,認真踐行科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮每個黨員的先鋒模范帶頭作用,增強黨支部的號召力和凝聚力,是學(xué)校開展文明工作的主導(dǎo)因素。著重開展以下工作:
1、加強學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)黨組織。隨時向教職工特別是黨員宣傳黨和國家重要方針政策、市教育局重要會議精神和重大決策、教育的相關(guān)文件,讓這些方針政策能及時得以貫徹落實。加強學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、辦品牌學(xué)校的目標(biāo)的宣傳,做好學(xué)校和支部開展的各種活動、教育教學(xué)成果的宣傳,進一步提高學(xué)校知名度。
2、是切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè),增強黨員干部反腐拒變的能力。支部從制度建設(shè)入手,繼續(xù)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、述職制度、報告制度、民主測評制度、校務(wù)公開制度,加強勤政廉政建設(shè),增強黨員干部反腐拒變的能力。鞏固行風(fēng)建設(shè)成果,對人民群眾密切關(guān)注的收費、補課、師德等熱點問題,抓好抓實。
3、以創(chuàng)優(yōu)爭先活動為契機,繼續(xù)大力加強黨員隊伍建設(shè)。進一步堅定黨員的理想信念,提升黨員素養(yǎng)。充分發(fā)揮“一個黨員,一面旗幟”的先鋒模范作用,切實把黨員隊伍建設(shè)和青年教師隊伍建設(shè)結(jié)合起來。在全校形成關(guān)鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、突擊攻關(guān)有黨員的良好局面。
4、是重視安全穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧平安校園。在穩(wěn)定工作方面堅持思想為先導(dǎo),預(yù)防為主,注重疏導(dǎo);支部深入群眾,了解群眾思想和困難,關(guān)心群眾生活,關(guān)注群眾思想,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,對群眾關(guān)心的重點工作和敏感工作,注意方法、多加解釋、正確引導(dǎo)。積極營造領(lǐng)導(dǎo)潛心辦學(xué)、教師潛心教學(xué)、學(xué)生積極向上、師生健康愉悅的和諧校園氛圍;安全工作方面,強化安全意識,嚴(yán)格學(xué)校安全工作機制,層層落實安全責(zé)任,創(chuàng)建平安校園。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇十五
堅持樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀,貫徹《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和臨沂市“綠色單位”創(chuàng)建活動精神,落實《蘭山區(qū)創(chuàng)建綠色學(xué)校實施方案》;開展創(chuàng)建綠色學(xué)校活動,營造校園綠色文化氛圍,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境;開展環(huán)境教育,增強學(xué)生的環(huán)境保護意識,提高學(xué)生的環(huán)保能力,培養(yǎng)具有良好環(huán)境素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
(一)工作目標(biāo)。
通過活動的展開,進一步提高全校師生的環(huán)境意識,培養(yǎng)出一批具有綠色環(huán)保理念,積極參與社區(qū)環(huán)境服務(wù)、監(jiān)督和宣傳教育活動,具有強烈社會責(zé)任感的優(yōu)秀人才,逐步實現(xiàn)教育好一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),造福一方人民的目標(biāo)。
(二)主要措施。
1、提高認識,統(tǒng)一思想。
學(xué)校是傳播文化的特定場所,是學(xué)生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成良好行為的重要場所。全面提高學(xué)生的素質(zhì)是學(xué)校育人的根本目標(biāo),環(huán)境素質(zhì)是現(xiàn)代社會對每個公民基本素質(zhì)的基本要求。“綠色學(xué)?!钡谋举|(zhì)特征,就是在學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的教育理念。“綠色學(xué)?!辈粌H能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得到提升,還可以通過學(xué)生帶動家長,通過家長帶動社區(qū),又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護行動。
“綠色學(xué)校”是一種品牌。創(chuàng)建“綠色學(xué)校”,可以加深師生對環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展思想的認識和理解,可以減少對環(huán)境的不利影響,營造優(yōu)美環(huán)境,可以豐富環(huán)境教育的思想、教材和輔導(dǎo)資料,充實和提高教育質(zhì)量,可以促進學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系,提高學(xué)校在本地區(qū)的聲譽和形象。同時,學(xué)校內(nèi)部可以通過合理使用和節(jié)約能源、資源,消除事故隱患,減少浪費,節(jié)約財務(wù)開支。創(chuàng)建綠色學(xué)校,是提高學(xué)校品位的最佳途徑。
2、明確職責(zé),強化管理。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是學(xué)校教育的決策者和組織者,也是創(chuàng)建綠色學(xué)校的決策者和組織者。學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確環(huán)境教育主管領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)各成員的職責(zé),各司其責(zé)、各盡其力、通力合作。要把環(huán)境教育責(zé)任制,分解到每個崗位,每一個時段,進行定期和不定期的檢查和抽查,不斷地實踐和完善,并且落實到每一個教師的年終考核中。
3、統(tǒng)籌規(guī)劃,循序漸進。
學(xué)校在現(xiàn)有管理的基礎(chǔ)上,不斷保持和完善已有的環(huán)境教育工作,進一步推動管理的各個領(lǐng)域,納入環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想。創(chuàng)建綠色學(xué)校是一個動態(tài)發(fā)展過程,所以,綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動,一定要結(jié)合我校實際,正視“校情”,實事求是,循序漸進。一定要認真分析自身條件,有效地利用各種資源,揚長避短、突出特色,發(fā)揮師生的智慧,充分體現(xiàn)活動的多樣性。要注重實施創(chuàng)建計劃的基礎(chǔ)工作,加強檔案資料的收集、整理和歸檔。
4、拓寬教學(xué)思路,提高教育水平。
教師本身的環(huán)境素養(yǎng),很大程度上決定著學(xué)生的發(fā)展。因此,在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動中,深刻理解環(huán)境教育的意義和具有良好環(huán)境素養(yǎng)的教師,是實施“綠色教育”的關(guān)鍵因素。通過長期的教師培訓(xùn),使教師有機會不斷吸收新知識,掌握新信息,充實新技能,適應(yīng)新變化。教導(dǎo)處要組織編寫環(huán)境教育學(xué)科的滲透方案,各教研組要進行環(huán)境教學(xué)示范,組織環(huán)境教案觀摩和評比;要加強各學(xué)科教材中環(huán)保內(nèi)容的教育研究,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。要積極創(chuàng)造條件,鼓勵教師的特色教學(xué),發(fā)表特色論文,不斷深化環(huán)境教育。
5、以人為本,提高師生參與意識。
學(xué)生是學(xué)校的主人,祖國的未來。學(xué)校的一切工作,都是圍繞一個中心,培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此,創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒拥闹黝}就是提高學(xué)生的環(huán)保意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。所以在教學(xué)方式上,要通過教師的教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生的參與意識。首先,要鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生切實掌握各科教材所規(guī)定的環(huán)境保護內(nèi)容,鞏固基礎(chǔ)知識;其次,要通過舉辦講座、主題班會、第二課堂活動等多種形式的環(huán)境教育活動,豐富環(huán)保知識;第三,要鼓勵和幫助學(xué)生在校園內(nèi)成立環(huán)保社團,組織環(huán)??萍蓟顒有〗M,利用活動課開展日常活動。第四,要結(jié)合學(xué)校和師生的實際情況,開展多種形式和內(nèi)容的社會環(huán)?;顒?,力所能及地參與環(huán)境保護公益活動,為環(huán)保做好事、辦實事、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,切實提高學(xué)生的參與意識。
6、優(yōu)化校園環(huán)境,推進硬件建設(shè)。
校園環(huán)境,是最生動和形象的綠色教材。在注重“綠色教育”教學(xué)活動的同時,應(yīng)當(dāng)優(yōu)化校園環(huán)境,以校園環(huán)境育人。要搞好校園的植樹種花,提高綠化覆蓋率,用環(huán)保理念美化、綠化校園。要有效控制學(xué)校的多種污染源,開展節(jié)水、節(jié)電等節(jié)約資源的活動,提高廢棄物回收利用率,保持環(huán)境整潔,食堂衛(wèi)生,校園凈化,廁所干凈,學(xué)校活動全過程中要體現(xiàn)環(huán)保理念。
為加強我校綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,成立由校長同志為組長的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負責(zé)活動的統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)、方案的落實及檢查、抽查等工作。
1、成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,報上級教育主管部門登記備案。
2、對照“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建評估標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行分析。其次,依據(jù)調(diào)查情況,創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費允許的條件下,從課堂滲透、課外和校內(nèi)以及社區(qū)活動、學(xué)校環(huán)境管理、校園綠化美化等方面考慮,制定切實可行的方案。
3、組織教職工培訓(xùn),充實所需的資料和設(shè)備,建立“綠色學(xué)校”檔案,為學(xué)校內(nèi)部自評和上級主管部門評估驗收創(chuàng)造條件。
4、自我檢查與糾正。學(xué)校定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時進行糾正,不斷提高學(xué)校的創(chuàng)建水平。
5、申請驗收。通過自評證明學(xué)校已經(jīng)達到了本地綠色學(xué)校的評估標(biāo)準(zhǔn)后,向教育局申請“綠色學(xué)?!泵?BR> 綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇十六
堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展,辦人民滿意的教育。創(chuàng)建和諧校園,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,促進校園建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。按照“綠樹成蔭、房在樹下、校在林中、生態(tài)環(huán)?!钡目傄螅ㄔO(shè)“綠色、環(huán)保、生態(tài)、和諧”的校園。
二、建設(shè)目標(biāo)。
將各級各類學(xué)校校園建設(shè)成為生態(tài)自然、綠樹成蔭、鳥語花香的地方,成為環(huán)境優(yōu)美、休閑宜人、城鄉(xiāng)居民和學(xué)生向往的場所。
三、主要任務(wù)。
(一)校園規(guī)劃更加合理。校園占地基本達到國家生均用地標(biāo)準(zhǔn),校舍場所基本滿足生均指標(biāo)要求,校園建設(shè)規(guī)劃分區(qū)合理、綠化景觀生態(tài)自然。
(二)校舍建設(shè)更加和諧。學(xué)校校舍經(jīng)濟、適用、堅固、安全、環(huán)保,功能、規(guī)?;緷M足教學(xué)生活需要,外觀、用材與校園綠化景觀基本協(xié)調(diào)。滿足“綠色建筑”最大限度地節(jié)約資源(節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材),保護環(huán)境,減少污染,提供健康、適用和高效的使用空間,與自然和諧共生的指標(biāo)要求,且節(jié)能節(jié)水運行監(jiān)管體系符合節(jié)約型校園建設(shè)的需要。
(三)綠化景觀生態(tài)自然、綠地率高、綠體量大,“一無三少”。
1.生態(tài)自然。堅持生態(tài)理念,景觀和諧自然。綠樹綠地多,綠色體量大,喬木、灌木、草坪搭配恰當(dāng),具備生物多樣性、植物多樣性生存環(huán)境條件。建設(shè)水系的,水體適中,水深安全,水岸親和。
2.生均綠地面積大,綠地率大,綠化覆蓋率大,綠體量大。
校園生均綠地面積:小學(xué)大于5平方米,中學(xué)(中職)大于6平方米。
校園綠地率:小學(xué)大于30%,中學(xué)(中職)大于35%。
校園綠化覆蓋率:小學(xué)大于40%,中學(xué)(中職)大于45%。
校園綠體率(校園綠化總體積與米厚綠化總體積之比):小學(xué)大于300%,中學(xué)大于350%。
3.“一無三少”。校園無裸露泥土;大草坪、大鋪裝、大水體少;硬堡坎、硬水岸、硬樹池少;人工景觀、人工水體、人工噴泉少。
(四)拆墻見綠、拆房留綠。實施“有綠共分享、優(yōu)美環(huán)境共見證”工程。位于城鎮(zhèn)的學(xué)校,逐步將校園實體圍墻改成通透式圍墻。位于城鎮(zhèn)外的學(xué)校,提倡修建通透式圍墻。逐步將校園內(nèi)的低矮、破危舊校舍拆除,留作綠地。
(五)學(xué)生生態(tài)環(huán)保意識進一步增強。各校要開展讓每一名學(xué)生在校期間至少種一棵樹,通過開設(shè)綠色課堂,舉辦板報比賽、征文大賽等多種形式,宣傳“節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保”、“綠色校園”、“十年樹木、百年樹人”、“讓優(yōu)美環(huán)境與美好心靈同在”、“綠化校園環(huán)境,就是美化我們的生活”等理念,使每一個學(xué)生的生態(tài)環(huán)保意識得到進一步增強。
四、創(chuàng)建規(guī)劃。
__年,全縣20%的學(xué)校生均綠地面積、綠地率、綠化覆蓋率、綠體量達到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建5所綠色校園;__年,創(chuàng)建11所綠色校園,20__年,創(chuàng)建18所綠色校園;20__年,創(chuàng)建3所綠色校園;20__年,創(chuàng)建3所綠色校園;20__年,全縣各級各類學(xué)校全面達到綠色校園標(biāo)準(zhǔn)。
五、工作措施。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任機構(gòu)。
成立武隆縣綠色校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對綠色校園建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。武隆縣綠色校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)綠色校園建設(shè)工作的總動員、總統(tǒng)籌、總協(xié)調(diào)和總結(jié)表彰工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教委基教科,負責(zé)落實領(lǐng)導(dǎo)小組交辦事項、具體任務(wù)布置、工作檢查、過程督查、經(jīng)驗總結(jié)和組織考評驗收。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室由田濤負責(zé)日常辦公。
各校成立相應(yīng)的綠色校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,明確責(zé)任處室專抓綠色校園建設(shè)工作。各級各類學(xué)校要確定綠色校園分管領(lǐng)導(dǎo),落實專(兼)職機構(gòu)、專人負責(zé)綠色校園建設(shè)工作。
(二)組織編制綠色校園建設(shè)規(guī)劃。建設(shè)新校區(qū)的學(xué)校,要與校園建設(shè)規(guī)劃同步編制校園綠化景觀建設(shè)規(guī)劃。已經(jīng)建成的學(xué)校,要重新編制校園綠化景觀“提檔升級”規(guī)劃。
(三)建設(shè)5所綠色校園示范學(xué)校。__年,在全縣中小學(xué)中選擇2所現(xiàn)有校園綠化條件較好,經(jīng)短期建設(shè)即可達到綠色校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求的校園,重點建設(shè)成為綠色校園的市級示范學(xué)校。到20__年,全縣共創(chuàng)建5所綠色校園示范學(xué)校。
(四)全面實施綠色校園建設(shè)工程。在綠色校園示范學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上,及時總結(jié)經(jīng)驗,全面實施各級各類學(xué)校綠色校園建設(shè)。建設(shè)新校區(qū)的學(xué)校,要按照編制的綠色校園建設(shè)規(guī)劃,與校舍建設(shè)同步實施綠化景觀建設(shè)。已經(jīng)建成的學(xué)校,按照新編制的綠色校園建設(shè)規(guī)劃,立即啟動綠化景觀“提檔升級”工程。
(五)多渠道籌措建設(shè)經(jīng)費。綠色校園建設(shè)經(jīng)費納入基本建設(shè)經(jīng)費管理,實行縣財政、學(xué)校共同分擔(dān)。綠色校園每平方米綠化面積的經(jīng)費總投入:小學(xué)不低于150元,中學(xué)(含中職)不低于200元。各級各類學(xué)校要按照以上標(biāo)準(zhǔn)積極籌措建設(shè)經(jīng)費,確保建設(shè)經(jīng)費的??顚S茫埂熬G色校園”建設(shè)資金落到實處。
各校可充分利用各種資源,開展“我為學(xué)校栽(捐)棵樹,母校伴我共成長”活動,提倡年級或班級,通過種植“成長林”、“少先隊員示范林”“共青林”等形式,積極為學(xué)校植綠、添綠、愛綠、護綠作貢獻。倡導(dǎo)家長、畢業(yè)學(xué)生、社會成功人士和熱心使者,支持學(xué)校綠色校園建設(shè)。
(六)提高綠色校園建設(shè)隊伍業(yè)務(wù)水平。各校要落實綠色校園建設(shè)工作經(jīng)費,支持專(兼)職機構(gòu)和人員的工作。要通過組織學(xué)習(xí)、考察、交流等多種業(yè)務(wù)培訓(xùn)形式,提高學(xué)校綠色校園建設(shè)隊伍的業(yè)務(wù)水平。
六、考評驗收。
由縣教委、縣林業(yè)局、縣市政園林局和專家組成綠色校園建設(shè)考評驗收組,對綠色校園建設(shè)情況進行考評、驗收和督查。
市級綠色校園建設(shè)考評驗收合格的,由市、縣教育行政部門牽頭聯(lián)合頒發(fā)“__市綠色校園”證書或證牌。
綠色校園示范學(xué)校,由考評驗收組組織評審驗收,驗收合格的,頒發(fā)“__市綠色校園示范學(xué)?!弊C書或證牌。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇十七
全公司各級黨組織、全體共產(chǎn)黨員:
優(yōu)美的工作生活環(huán)境能使廣大干部職工保持舒暢的工作心情,能更好地激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情。為積極響應(yīng)市委、市政府號召,堅決打贏我市環(huán)境衛(wèi)生綜合整治這場硬仗和持久仗,為首府人民造福,為自治區(qū)70周年大慶獻禮!我們公交行業(yè)作為窗口單位更要下大力氣做好環(huán)境衛(wèi)生整治,建設(shè)綠色、整潔、美麗、和諧的公交企業(yè)。總公司黨委要求各級黨組織以及全體共產(chǎn)黨員積極行動起來,共同參與到全市環(huán)境綜合整治提升行動當(dāng)中,現(xiàn)向公交系統(tǒng)全體共產(chǎn)黨員發(fā)出如下倡議:
一、爭做整治公交場站環(huán)境衛(wèi)生的帶頭人。公司全體黨員要帶頭清理公交場站內(nèi)垃圾、衛(wèi)生死角等。要發(fā)揮好示范帶頭和監(jiān)督作用,確保公交場站內(nèi)整潔和環(huán)境優(yōu)美,做到各類垃圾能夠及時清理,場站內(nèi)各項設(shè)施齊全完整。
二、爭做整治公交車廂環(huán)境衛(wèi)生的帶頭人。公司全體黨員要帶頭協(xié)助駕駛員、保潔工搞好車廂衛(wèi)生,切實做到車廂內(nèi)外“十凈一亮一無”,給乘客提供干凈優(yōu)美的乘車環(huán)境。共產(chǎn)黨員在平時乘坐公交車時,要及時制止亂涂亂畫、破壞車廂內(nèi)設(shè)施以及車廂內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧等不文明行為,打造整潔舒適的乘車環(huán)境。
三、爭做整治公交候車亭和站牌環(huán)境衛(wèi)生的帶頭人。公司全體黨員要帶頭協(xié)助各單位有關(guān)人員整治候車亭和站牌衛(wèi)生,保證候車亭和站牌以及周邊環(huán)境整潔美觀。如發(fā)現(xiàn)有破損、傾斜、殘缺、污損和褪色現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)及時通知總公司有關(guān)部門進行修復(fù)和更新。同時加強宣傳引導(dǎo),提醒市民自覺遵守衛(wèi)生公德,革除陋習(xí),不得隨意在公交候車亭和站牌張貼小廣告。
四、爭做整治公交辦公場所環(huán)境衛(wèi)生的`帶頭人。公司全體黨員要帶頭保持辦公場所環(huán)境的整潔,做到每天清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,定期清潔門窗玻璃及桌椅板凳,保持辦公場所窗明幾凈。室內(nèi)書籍、報紙和文件資料等按順序整齊擺放,廢舊報紙等物品應(yīng)及時清理,倡導(dǎo)無紙化辦公。積極主動清理樓道、會議室等辦公場所的衛(wèi)生,營造舒適的辦公環(huán)境。
“公交是我家,整潔靠大家”,公交系統(tǒng)全體共產(chǎn)黨員要增強責(zé)任意識,從我做起,率先垂范,樹立榜樣,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,形成黨員帶頭干,群眾比著干的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。讓我們積極行動起來,用940名黨員的熱情和干勁,帶動全公司7000多名干部職工,共同將首府公交行業(yè)打造成為綠色、整潔、美麗、和諧企業(yè),為迎接黨的19大和自治區(qū)成立70周年大慶做出我們的新的更大貢獻!
xx市公共交通總公司委員會。
綠色企業(yè)創(chuàng)建方案篇十八
20__年是我校創(chuàng)建省一級特色示范學(xué)校、市級特色品牌學(xué)校和市級示范數(shù)字化校園的關(guān)鍵之年,也是實施“科研興校,文化立?!睉?zhàn)略的關(guān)鍵之年。為了鞏固全國百強特色學(xué)校、省級文明單位、市級現(xiàn)代化學(xué)校和縣級規(guī)范化管理工作先進單位創(chuàng)建成果,認真總結(jié)推廣特色品牌學(xué)校創(chuàng)建、文明單位建設(shè)、現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)和規(guī)范化管理工作經(jīng)驗,及時糾正特色品牌創(chuàng)建、文明單位創(chuàng)建、現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)和規(guī)范化管理工作過程中存在的問題和不足,精心打造省級精神文明建設(shè)先進單位,特制訂本年度文明單位創(chuàng)建工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和深化創(chuàng)建“一校一品牌,一校多特色”活動為載體,深刻領(lǐng)會黨的__大及__屆四中、五中、__全會對精神文明建設(shè)作出的新部署,深刻認識加強社會主義精神文明建設(shè)的緊迫性和重要性,增強師生的使命感和責(zé)任感,高舉旗幟,圍繞中心,深化課改,服務(wù)大局,爭創(chuàng)一流,繼續(xù)深入開展“雙百結(jié)對,共建文明”、“擁軍愛民,共建文明”以及各種聯(lián)建共建、創(chuàng)強創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在省級文明單位這一新的歷史起點上開創(chuàng)精神文明建設(shè)工作的新局面,努力把學(xué)校建設(shè)成為“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn),管理高水平,教育高質(zhì)量,校園高品位,辦學(xué)有特色”的現(xiàn)代化的全國文明學(xué)校、省一級特色示范普通高中和浙南閩東北知名學(xué)校。
二、主要工作。
1、認真落實新一輪創(chuàng)強爭優(yōu)五年規(guī)劃。年初,學(xué)校在總結(jié)20__年度創(chuàng)強爭優(yōu)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)新一輪創(chuàng)強爭優(yōu)五年規(guī)劃(20__-20__年)中關(guān)于20__年度的優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建目標(biāo),認真制定20__年度工作思路,并結(jié)合當(dāng)前實際做好微調(diào)工作,努力使各種優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建工作圍繞學(xué)校的教學(xué)中心工作,服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提升和教師專業(yè)發(fā)展的需求,引領(lǐng)全校師生員工參與創(chuàng)建省級精神文明建設(shè)先進單位并朝著既定的目標(biāo)前進。
2、進一步鞏固文明創(chuàng)建和文明共建成果。繼續(xù)開展“學(xué)、樹、創(chuàng)、獻”(即“學(xué)黨的__大、__屆__全會、報告精神和新師德規(guī)范,樹師表形象,創(chuàng)文明校風(fēng),為實現(xiàn)新世紀(jì)宏偉目標(biāo)做貢獻”)活動,認真做好先進基層黨組織、學(xué)習(xí)型黨組織、縣級安全生產(chǎn)示范單位、市級學(xué)習(xí)型學(xué)校、市級安全生產(chǎn)規(guī)范化單位、市級心理健康特色校、市級特色品牌學(xué)校、市級示范數(shù)字化校園、省一級特色示范普通高中、省級健康促進示范校、省級依法治校示范校、省一級綜合檔案室、全國群眾體育先進單位和全國文明學(xué)校等創(chuàng)建工作,不斷提升學(xué)校物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明建設(shè)水平,努力創(chuàng)人民滿意學(xué)校。
3、以“學(xué)生為本,師德為先,能力為重,終身學(xué)習(xí)”為教師培養(yǎng)培訓(xùn)理念,以“校本研訓(xùn)”為重要載體,全面開展教師專業(yè)發(fā)展輪訓(xùn)工作,努力提高全體教師的專業(yè)水準(zhǔn)。認真落實溫州市高中教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動計劃,積極打造溫州市教師專業(yè)培訓(xùn)優(yōu)秀基地學(xué)校,努力提升廣大教師業(yè)務(wù)能力、專業(yè)素養(yǎng)和幸福指數(shù);繼續(xù)落實培養(yǎng)工程,制定《蒼南中學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)管理辦法(試行)》,幫助并引領(lǐng)教師制定個人專業(yè)成長規(guī)劃,落實師徒結(jié)對和導(dǎo)教制度,培養(yǎng)和造就一批學(xué)科帶頭人和骨干教師;鼓勵、支持教師采取多種形式提高學(xué)歷層次,有計劃地選派教師外出學(xué)習(xí)、進修,借梯登高、借力發(fā)展,為培養(yǎng)名優(yōu)特教師和培育校本研訓(xùn)特色校打下良好基礎(chǔ)。
4、以“德育為先,能力為重,全面發(fā)展”為原則,以“發(fā)展特色項目,培養(yǎng)特長學(xué)生,創(chuàng)建特色學(xué)?!睘橹黝},深化實施素質(zhì)教育,為學(xué)生的幸福人生奠基。認真實施《蒼南中學(xué)校園文化建設(shè)綱要》精神,積極營造多元、高雅、健康、向上的校園文化氛圍。以創(chuàng)建溫州市特色品牌學(xué)校為抓手,有序、高效地開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、社團文化節(jié)等“五節(jié)”活動,努力把始終貫穿“以人為本”思想和“自強不息”精神的“生命、生存、生活”、“自信、自強、自立”和“成人、成才、成功”的“三生、三自、三成”教育融入各項教育教學(xué)活動中,使之逐步建設(shè)并有效提升為校園特色品牌和文化。
5、以創(chuàng)建市級心理健康特色學(xué)校為契機,扎實推進主題教育活動,重點做好“心育”五結(jié)合工作。以加強心理輔導(dǎo)中心建設(shè)、心理健康教育課堂建設(shè)以及心理健康教育宣傳等“三大”陣地建設(shè)為抓手,繼續(xù)堅持心理健康教育要堅持與創(chuàng)建健康促進學(xué)校有機結(jié)合,與創(chuàng)建平安和諧校園有機結(jié)合,與青春期健康教育有機結(jié)合,與研究性學(xué)習(xí)活動有機結(jié)合,與家庭教育有機結(jié)合,積極開展各種心育系列評選活動,充分調(diào)動全體班主任、教職工和家長參與“大心育”工作的積極性和主動性,努力提高心理健康教育水平。
6、全面執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程、開足課時,并推進國家課程校本化實施。繼續(xù)實施“美麗人生”工程課程化建設(shè)方案,為下半年深化普通高中課程改革,進一步擴大學(xué)校課程自主權(quán),全面實施選課制、學(xué)分制和彈性學(xué)制打下良好的基礎(chǔ)。今年暑期,要緊緊圍繞“課程建設(shè)目標(biāo),課程建設(shè)體系,課程資源開發(fā),課程建設(shè)保障”四個維度深化課程建設(shè),努力體現(xiàn)現(xiàn)階段課程設(shè)置的規(guī)范性、差異性、合作性、主動性和實踐性。組織部分骨干教師學(xué)習(xí)校本課程的開發(fā)理論與策略,運用需求主導(dǎo)、條件主導(dǎo)和目標(biāo)主導(dǎo)三種模式開發(fā)校本課程(涵蓋知識拓展類、職業(yè)技能類、興趣特長類和社會實踐類選修課程),努力提高教師課程開發(fā)的本土化、鄉(xiāng)土化和校本化的能力。
7、進一步深化課堂教學(xué)改革。以開展推門聽課和難學(xué)難教教材研討活動為抓手,認真做好學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的調(diào)查工作,切實提高課堂教學(xué)的有效性,努力為“減負提質(zhì)增效”積累經(jīng)驗。以《浙江省深化普通高中課程改革方案(試行)》精神為指導(dǎo),繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,堅持“以生為本,為學(xué)而教;以學(xué)定教,先學(xué)后教;少講多練、精講精練;因材施教,循循善誘”的原則,在全員賽課活動的基礎(chǔ)上,以“有序設(shè)計,高效課堂”為主題,搭建星光大舞臺,積極引領(lǐng)年輕教師上微型課、接受專家提問、參與學(xué)科素養(yǎng)測試和教學(xué)技能大賽,努力提高年輕教師處理教材、研究教材和用教材教的能力,進而增強中老年教師專業(yè)發(fā)展的緊迫性。
8、努力培育市級特色品牌學(xué)校。以“美麗人生”德育工程的“主題教育”為品牌,以主題教育月活動為載體,創(chuàng)新校園傳統(tǒng)文化活動,精心謀劃“讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、社團文化節(jié)”等校園五大節(jié)活動,全力打造書香校園和文化蒼中,努力使“美麗人生”德育工程課程化,切實把“主題教育月”活動與文明建?;顒佑袡C結(jié)合,把文化育人與感恩孝德教育活動有機結(jié)合,把“美麗人生”工程建設(shè)與培育特色品牌學(xué)校有機結(jié)合,不斷提升學(xué)校文化品位,精心打造精品校本課程,努力提升學(xué)校的核心競爭力。
9、繼續(xù)推進校園全民健身運動,積極打造省級健康促進示范校。工會聯(lián)合婦委會繼續(xù)帶領(lǐng)教職員工積極參加全民健身運動,努力踐行“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活理念,認真落實健康促進學(xué)校的理念與行動,繼續(xù)營造“團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏”的濃郁氛圍。工會、婦委會及各教工體育俱樂部等聯(lián)合組織有益于教職員工身心健康、師德修養(yǎng)、技能修煉和專業(yè)成長的各項群體創(chuàng)優(yōu)活動,與兄弟學(xué)校聯(lián)合開展蒼南縣第__屆高中教職工女排聯(lián)賽(或蒼南縣首屆高中學(xué)校女教職工排球比賽)和溫州市八所省一級重點中學(xué)男子教職工籃球聯(lián)賽、女教職工排球聯(lián)賽,進一步打造好健康和諧活力校園。
10、建立現(xiàn)代學(xué)校制度,營造民主管理和對外開放的文化氛圍。上半年要認真修訂并完善學(xué)校管理制度,不斷推進民主化管理和依法治校進程。學(xué)校認真組織教職工學(xué)習(xí)《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》(教育部令第32號),聽取教代會代表意見和建議,繼續(xù)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng),優(yōu)環(huán)境”專項行動和黨員公開活動,把民主化建設(shè)與依法治校相結(jié)合,把服務(wù)中心與建設(shè)隊伍相結(jié)合,把提高質(zhì)量與科研強校相結(jié)合,努力做到“講奉獻,強素質(zhì);轉(zhuǎn)作風(fēng),提效益;優(yōu)環(huán)境,育新人;求特色,鑄品牌”,切實把學(xué)校民主化管理和人文化建設(shè)的氛圍營造好。下半年要啟動國際國內(nèi)教育交流方案,建立國際國內(nèi)友好學(xué)校,加強國際國內(nèi)交流與合作,努力提高教育對外開放水平。
11、重視校園廉政文化和誠信制度建設(shè)。認真制定《20__年蒼南中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工》,繼續(xù)實施《蒼南中學(xué)廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)實施方案》和蒼南中學(xué)權(quán)力運行流程圖,加強對學(xué)校廉政風(fēng)險排查防控管理工作的領(lǐng)導(dǎo),明確校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作應(yīng)盡的職責(zé)和光榮的使命,開展誠信教育活動和廉政文化進校園活動,切實把教育誠信機制、黨風(fēng)廉政建設(shè)和行政效能建設(shè)等融入到學(xué)校的各項教育教學(xué)管理及活動中,為打造廉潔校園和誠信校園奠定基礎(chǔ)。
12、繼續(xù)重視學(xué)校計生和安全工作,嚴(yán)格落實“一票否決制”。認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強人口與計劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》、《安全生產(chǎn)法》、《學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《浙江省中小學(xué)深化“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《浙江省中小學(xué)幼兒園校園安全管理辦法》等法律法規(guī)精神,繼續(xù)做好市縣級計生工作先進集體、安全生產(chǎn)規(guī)范化單位、平安校園和校園治安綜合治理先進集體的創(chuàng)建工作,并把計生工作、安全工作的“一票否決制”全面落實到各項評比中。
13、開展文明創(chuàng)建活動,推進群體創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺階。以“群體創(chuàng)優(yōu),共建和諧”為主題,繼續(xù)開展文明辦公室、文明班級、文明寢室、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀心育班級、班級命名、優(yōu)秀黨支部、十佳學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、陽光心靈好青年及文明辦公室、和諧家庭、“大心育”明星家庭、文明教工、心育明星教師、學(xué)習(xí)型教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“學(xué)、樹、創(chuàng)、獻”活動積極分子等評選活動,進一步鞏固文明創(chuàng)建成果,提升文明共建質(zhì)量。
14、開展聯(lián)建共建活動,推進文明平安和諧校園建設(shè)。以省文明單位復(fù)評為抓手,繼續(xù)與馬站棋盤村開展主題為“結(jié)對幫扶同發(fā)展,攜手共建文明花”的“雙百結(jié)對,文明共建”活動,與靈溪九中(靈江小學(xué))開展“支部結(jié)對,聯(lián)建共享”活動,與駐蒼海軍92773部隊、縣人武部等開展“雙擁”系列活動,與橋墩高中、馬站高中、錢庫二高、龍港巨人中學(xué)等開展“教學(xué)聯(lián)姻”和支教活動,與龍港高中、靈溪中學(xué)、靈溪二高、求知中學(xué)、樹人中學(xué)、橋墩高中、錢庫二高等開展文體交流活動,與縣消防大隊、靈溪中心派出所和靈溪交警中隊開展“安全伴我行”系列活動,促進教育公平和均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,努力創(chuàng)建文明平安和諧校園。
15、繼續(xù)做好省級文明單位建設(shè)和精神文明建設(shè)總結(jié)工作。及時將省級文明創(chuàng)建過程所積累的經(jīng)驗和取得的成果與兄弟學(xué)校和單位共享,擴大與他們的研討與交流;定期舉辦文明創(chuàng)建成果展覽,繼續(xù)做好文明單位臺賬建設(shè)工作,努力創(chuàng)造條件積極承辦市縣級精神文明建設(shè)現(xiàn)場會,充分發(fā)揮省級文明單位的示范和輻射作用,并帶動精神文明建設(shè)活動的深入、持久、有效開展,為創(chuàng)建省市級精神文明建設(shè)先進單位奠定堅實的基礎(chǔ)。