社會(huì)問(wèn)題是人類(lèi)共同面臨的挑戰(zhàn)，我們需要共同努力解決。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要避免主觀臆斷和夸大其詞，做到實(shí)事求是。總結(jié)范文中的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，邏輯清晰，易于理解和接受。
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
首先我只能說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您們對(duì)我的期望，今天寫(xiě)信是向您們提出辭職的。
自xx年2月分到xx學(xué)校以來(lái)，我一直受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師各方面的幫助，對(duì)此我很感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖；教學(xué)工作上，老師們無(wú)私的將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西，但時(shí)間在流逝，人也在不停的變化，在xx這兩年來(lái)，我的思想態(tài)度都在不停的變化，從最開(kāi)始對(duì)學(xué)生的耐心，好奇，探究，到現(xiàn)在對(duì)學(xué)生無(wú)所謂，我覺(jué)得自己已經(jīng)不是一位負(fù)責(zé)的教師了。最初的.心已經(jīng)偏離了核心，那再做下去意義就不大了。經(jīng)過(guò)多日的深思熟慮，我決定離開(kāi)教師這一行業(yè)，離開(kāi)xx。
離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。
感謝這兩年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持，祝愿xx學(xué)校未來(lái)蒸蒸日上，為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類(lèi)拔萃的人才。
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年xx月xx日
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人現(xiàn)特意向您提出辭職，萬(wàn)望批準(zhǔn)，不勝感謝！
我從20xx年8月份入職以來(lái)，一直在思考個(gè)人的發(fā)展問(wèn)題：
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)的積累和個(gè)人對(duì)未來(lái)的嚴(yán)肅思考，我發(fā)現(xiàn)我個(gè)人的工作能力有限，無(wú)法完成學(xué)生家長(zhǎng)和公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作業(yè)績(jī)上的任務(wù)目標(biāo)，我的個(gè)人生存理念和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度與發(fā)展前景規(guī)范產(chǎn)生了一定程度的沖突。我自認(rèn)為我無(wú)法繼續(xù)履行作為公司職員應(yīng)該履行的義務(wù)，我也難以將個(gè)人的思想統(tǒng)一到公司對(duì)人才的要求方面來(lái)。
我對(duì)每一天漫長(zhǎng)的工作時(shí)間也是無(wú)法承受的。因?yàn)槊恳恢?、每一天我的工作時(shí)間太長(zhǎng)，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)太多和同學(xué)、朋友溝通感情的機(jī)會(huì)。我所帶的`學(xué)生中也有對(duì)我的工作成就感到不是很滿(mǎn)意的。這些都對(duì)我本人做出任何決定造成了一定的影響。
人生苦短，時(shí)間流逝也是很快的，我沒(méi)有辦法不為個(gè)人的前途考慮。我必須要為尋求更高或者更適合我的薪資待遇而努力。
所以我鄭重在此提出辭職，希望盡速批準(zhǔn)，這樣公司和我個(gè)人都能夠有自由發(fā)展的空間。而我也希望大家好聚好散，希望公司不要在其他任何方面為難我。
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
由于種種原因，使我不得不辭職。我老家在山西農(nóng)村，母親在我一歲時(shí)病逝，父親和我兩人相依為命，父親希望我早日成家。由于我的'愛(ài)人在深圳，兩人兩地分居，諸多不便，愛(ài)人的父母希望我們?cè)谝惶幑ぷ?。因此，我不得不向?qū)W校提出申請(qǐng)，并希望能于20xx年6月1日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。
感謝學(xué)校對(duì)我能力的信任，使我得以加入學(xué)校，自從xx年入職以來(lái)，我一直都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿(mǎn)意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級(jí)管理工作，我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激。
對(duì)于由此給學(xué)校造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的辭職申請(qǐng)予以考慮并給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
我是來(lái)自工商管理1001的王振華?，F(xiàn)在即將進(jìn)行20xx屆新生輔導(dǎo)員的選拔，我作為我們系的一份子，很希望能借助這次機(jī)會(huì)好好為學(xué)院和系服務(wù)，展現(xiàn)自己的能力，貢獻(xiàn)我自己微薄的力量。希望我能借助這次機(jī)會(huì)將我所學(xué)到的知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們更好更快的融入大學(xué)生活。為此我鄭重的向組織提出申請(qǐng)，希望組織能接受我的請(qǐng)求。
新生輔導(dǎo)員是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作，它需要我們有長(zhǎng)期的激情，長(zhǎng)久的耐心，以及強(qiáng)烈的責(zé)任心和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。服務(wù)和指導(dǎo)是它的基本天職，對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)員是他們的向?qū)撬麄兩畹膶?dǎo)航，也是他們快速適應(yīng)大學(xué)生活最好的伙伴。我深深的感覺(jué)到輔導(dǎo)員的責(zé)任與工作意義的重大。
首先，我必須闡述我對(duì)新生輔導(dǎo)員這個(gè)工作的認(rèn)識(shí)，因?yàn)橹挥羞@樣，我們服務(wù)新生同學(xué)才能更有條理，更有針對(duì)性和目標(biāo)性。
剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化，面對(duì)一個(gè)全新的世界，大學(xué)新生都會(huì)遇到許多問(wèn)題，需要進(jìn)行個(gè)人角色由中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，在此過(guò)程中，若不能正確引導(dǎo)，容易產(chǎn)生一系列心理障礙，影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)與生活。而輔導(dǎo)員便在這過(guò)程之中孕育而生。因此，可以說(shuō)輔導(dǎo)員是新生的思想導(dǎo)師、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師，他們?cè)谛律雽W(xué)階段很大程度上負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和健康等方面的工作，既是班級(jí)工作的具體實(shí)施者，又是教師教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。所以，輔導(dǎo)員在新生剛剛進(jìn)入大學(xué)校園發(fā)揮著不可或缺的作用。
第二，作為從新生過(guò)來(lái)之人，我對(duì)輔導(dǎo)員深懷著情感，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)給了我很多的幫助。
大一剛來(lái)，我們都尚未脫離初中的心理環(huán)境。這時(shí)，輔導(dǎo)員的出現(xiàn)給了我們?cè)诟鱾€(gè)方面的關(guān)懷。他們不但在心理方面指導(dǎo)我們，還事無(wú)巨細(xì)的操勞著我們的生活，時(shí)刻給我們伸出援助之手。并且，在剛剛接觸我們專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，他們也毫無(wú)怨言的積極引導(dǎo)我們，讓我們盡快進(jìn)入專(zhuān)業(yè)的氛圍里。所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)員絕對(duì)是個(gè)崇高的工作，我愿意為此而付出我的辛勞，我覺(jué)得這樣值。
做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不是一件很容易的事，但是我覺(jué)得我能成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，因?yàn)槲矣幸韵碌膬?yōu)勢(shì)：
首先，我去年暑假高考過(guò)后不到幾天就到超市當(dāng)導(dǎo)購(gòu)，雖然打工很苦很累，但是我并沒(méi)有放棄，在打工的一個(gè)多月里我學(xué)會(huì)了很多東西。我不僅學(xué)會(huì)了克服困難，我還學(xué)會(huì)了如何與人相處、交往，如何與他人打交道，并且和他們結(jié)下了深厚的友誼，因?yàn)閷W(xué)校和社會(huì)是不同的，學(xué)生的經(jīng)歷太淺了。 還有，這個(gè)暑假我準(zhǔn)備去當(dāng)老師的，而且已經(jīng)跟一個(gè)教育公司簽約。我相信在這個(gè)暑假我能學(xué)到更多的，當(dāng)一名老師，能使我學(xué)到如何去教學(xué)生，并知道學(xué)生的心里，這讓我更有信心去挑戰(zhàn)輔導(dǎo)員這個(gè)職務(wù)。
最后，我覺(jué)得自己是很愛(ài)學(xué)習(xí)的，很刻苦。這樣我就能指導(dǎo)新生們把重心放在學(xué)習(xí)上，不會(huì)讓他們荒廢學(xué)業(yè)。
我的劣勢(shì)是實(shí)踐不夠多，缺乏一點(diǎn)實(shí)踐能力，不過(guò)我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，能夠在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)一份工作。 在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過(guò)程中，輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)、順利完成學(xué)業(yè)最終成才，使其成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人，這與輔導(dǎo)員如何對(duì)待和開(kāi)展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員，我將從如下方面開(kāi)展工作：
1、在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點(diǎn)，整體感知班級(jí)印象，爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解，使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺(jué)，同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。2、報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決，妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
1.從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。樹(shù)立正確的思想，進(jìn)而樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學(xué)習(xí)的主人，做自己的主人。
2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，要求人人過(guò)關(guān)。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)和老生報(bào)告的形式，幫助他們及時(shí)的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，使他們的學(xué)習(xí)有章可依。
1.做好****級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選，在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度，加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選，積極鍛煉自己的能力。
配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作，讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間，迅速了解班級(jí)，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決；觀察班級(jí)的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力建設(shè)；進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定好4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué), 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，幫助新生了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)；完成班級(jí)口號(hào)、班歌的征集；組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)向班主任、任課老師反映；組織成立英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣小組，抓好第一學(xué)期的cet4過(guò)級(jí)率和全年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式，通過(guò)目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺(jué)性和主動(dòng)性。具體工作如下：
1.堅(jiān)持****級(jí)學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2.將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛(ài)，而不僅僅是對(duì)他們的各種限制。
3.組織各班級(jí)積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。
1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。
2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。
5.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
6.對(duì)于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。
總之，只要組織給我機(jī)會(huì)，我就不會(huì)辜負(fù)。我一定能誠(chéng)誠(chéng)懇懇付出自己的努力，把各位新生朋友一步步引導(dǎo)融入大學(xué)的生活之中，讓他們能夠很踏實(shí)很放心的去走自己大學(xué)的路！??！
做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)成才，自己首先要做一個(gè)合格的人，其次還要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的教育者，要做到這兩點(diǎn)著實(shí)不易，這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神，一絲不茍的“慎獨(dú)”態(tài)度，更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以，大學(xué)輔導(dǎo)員在青春飛揚(yáng)中容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實(shí)、生活和頭腦開(kāi)展教育工作，同時(shí)，也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)成才的長(zhǎng)期準(zhǔn)備。
如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠(chéng)懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái)，相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。
此致
敬禮
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
大學(xué)畢業(yè)后，我到xx校工作，一晃已經(jīng)七年了，在這七年中，我得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事老師們的關(guān)心與大力幫助，工作上、業(yè)務(wù)上都得到了進(jìn)步，在我個(gè)人的成長(zhǎng)中有著不可磨滅的作用，在這里，我表示我最誠(chéng)摯的.感謝和敬意。
但隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的日益更新，在這七年的教學(xué)教育工作中，我日漸感到自己知識(shí)水平的不足，難于應(yīng)付教學(xué)中的新情況和新改革；況且我大學(xué)畢業(yè)時(shí)就很向往到國(guó)外學(xué)府繼續(xù)深造，能夠到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，這是我人生的一個(gè)重要夢(mèng)想，而趁著我還算是年輕，我決定到國(guó)外見(jiàn)識(shí)一下，學(xué)習(xí)外國(guó)的科學(xué)與技術(shù)，以提高自己的學(xué)業(yè)水平和競(jìng)爭(zhēng)能力。經(jīng)過(guò)幾次的外語(yǔ)考試后，并附送我的經(jīng)歷材料，我獲批技術(shù)移民加拿大，取得加拿大技術(shù)移民永久簽證，并已有幾所加拿大高校有意向招我入讀，只需面試及格。
我很懷念在xx的工作的日子，很不愿意離開(kāi)xx這個(gè)大家庭，但我也很渴望繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，改變生活工作環(huán)境，到外面闖一闖，迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)我的理想，所以不得不有所割舍。我決定工作到本年度三月份結(jié)束，四月中旬到移民到加拿大，并到所選的學(xué)校報(bào)到。本次到加拿大，我辦理的是加拿大技術(shù)移民的申請(qǐng)并取得技術(shù)移民的簽證，故我將以移民國(guó)外的性質(zhì)向?qū)W校辭職。
現(xiàn)按規(guī)定提前一個(gè)月正式向?qū)W校提出辭職，工作到三月份結(jié)束為止，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，同時(shí)我也期望有朝一日學(xué)業(yè)有成，會(huì)有機(jī)會(huì)更好地為人民服務(wù)，報(bào)效祖國(guó)。
最后致以衷心的敬意。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我可能會(huì)在×月份某離職。
作為一名文化教育培訓(xùn)師，雖然很累，但是我一直都很享受這份工作。時(shí)間過(guò)得很快，我要重新確定我未來(lái)的方向。誠(chéng)然，論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿(mǎn)意。但，自我的工作能力有限，所以我決定離開(kāi)希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。
當(dāng)然，若你容許的話(huà)，我愿意，并且渴望在工余時(shí)間，為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)出力，最后，我也不知道可以說(shuō)什么，只能忠心對(duì)你說(shuō)對(duì)不起與謝謝你，并祝愿您和大家能開(kāi)創(chuàng)出更美好的未來(lái)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
關(guān)于寒假課外輔導(dǎo)班的調(diào)查報(bào)告
關(guān)于寒假課外輔導(dǎo)班的調(diào)查報(bào)告
輔導(dǎo)班教師聘用合同
教師辭職申請(qǐng)書(shū)
輔導(dǎo)班教師招聘啟事模板
教師2022辭職申請(qǐng)書(shū)
正式教師辭職申請(qǐng)書(shū)
教師標(biāo)準(zhǔn)辭職申請(qǐng)書(shū)
經(jīng)典教師辭職申請(qǐng)書(shū)
教師辭職個(gè)人申請(qǐng)書(shū)
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
經(jīng)過(guò)了幾番思考，我已經(jīng)認(rèn)真的考慮了自己工作方面的事情。果然，我還是想要去嘗試，去改變自己。為此，在這里向您上交我的辭職申請(qǐng)書(shū)，望您能體諒。
回顧自己的工作歷程，我自從來(lái)到了xx學(xué)校之后，遇到了很多人，也經(jīng)歷了很多的事情。但在此，我要首先感謝您，感謝您在這些年來(lái)對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)，感謝您在過(guò)去的關(guān)心和照顧。因?yàn)橛心膸椭?，我才能在教育的工作中走這么遠(yuǎn)，并且有這么多的發(fā)現(xiàn)和收獲!這些，沒(méi)有你的幫助是無(wú)法做到，甚至是沒(méi)有機(jī)會(huì)做到的，我真的感激能遇上您，能得到您的幫助。
其次，還有我身邊的哪些同事們!你們也是我的良師益友!還記得在剛剛加入xx學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)不久的時(shí)候，我還一直在聽(tīng)各位老師的課，學(xué)習(xí)你們對(duì)教育的理論知識(shí)。盡管我理解的有些慢，但你們總是耐心的'教導(dǎo)我告誡我，并指點(diǎn)我在工作中不斷的完善自己，加強(qiáng)自我的工作的能力。
身為一名教師，我在xx學(xué)校經(jīng)歷了太多，受到了你們太多的幫助!但還有一些人，也同樣是我不能忘記的。那些，我曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)，為止傾心努力的學(xué)生們，我依舊記得他們的樣子，記得他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。能在他們的人生中成為他們的教師真的是非常幸運(yùn)的意見(jiàn)事情，這樣特殊的緣分，鏈接了我們，也的鏈接了我的作為教師的職責(zé)!
但是，如今我已經(jīng)沒(méi)有辦法繼續(xù)在這里等待著他們回來(lái)了。我因?yàn)橐恍┕ぷ魃纳系母淖?，我必須重新面?duì)未來(lái)，繼續(xù)邁開(kāi)腳步離開(kāi)這里。我知道這很遺憾，我也非常不愿意離開(kāi)這里，但有些時(shí)候，努力也是徒勞的。不只是工作，我的生活，我的親人們都期待著我這次的改變，我必須去回應(yīng)他們。當(dāng)然，這也是我自己的一個(gè)力量。
總之，在經(jīng)過(guò)了這幾天的決定后，我終于下定了決心，為此，還望您能諒解我的選擇，我相信，這次的離別不會(huì)是我們最后的見(jiàn)面，而且我們?cè)诜蛛x之后，也一定會(huì)找到更出色的道路，實(shí)現(xiàn)更加優(yōu)秀的成績(jī)!我很遺憾不能繼續(xù)作為xx學(xué)校的一名的人民教師了，但我不會(huì)放棄教育的道路，我會(huì)在自己的道路上不斷的前進(jìn)下去，用自己的努力和奮斗，檢查著在今后走下去!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
做了十年的中隊(duì)輔導(dǎo)員，讓我深深體會(huì)到這個(gè)工作的艱巨和辛苦。孩子們無(wú)論哪方面出現(xiàn)了困惑，都有責(zé)任幫助解決。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上，都要關(guān)心愛(ài)護(hù)他們；當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，輔導(dǎo)員又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他限期改正。
這些年做中隊(duì)輔導(dǎo)員有了一些心得，也有了一些成績(jī)：
為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、發(fā)展良好個(gè)性，遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣，確保班風(fēng)健康穩(wěn)定，把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里，我利用班隊(duì)活動(dòng)課，晨會(huì)課等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，并利用一些榜樣的'力量，樹(shù)立典型，加強(qiáng)聲勢(shì)。有一次，劉老師值日，我班的一名學(xué)生張羽撿了一個(gè)錢(qián)包，當(dāng)時(shí)錢(qián)包里還有幾百元人民幣，這個(gè)同學(xué)馬上將錢(qián)包交給了劉老師。我知道后馬上在班中表?yè)P(yáng)，所有的同學(xué)都為他鼓掌！
一個(gè)班級(jí)要形成良好的班風(fēng)，首先，必須要有正確的班級(jí)輿論。其次，確立班級(jí)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。上一學(xué)期的手抄報(bào)比賽，我班獲得了集體一等獎(jiǎng)，全班都無(wú)比的自豪。最后，積極爭(zhēng)取家庭社會(huì)的配合。
１、 樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的理念；
２、 小干部是同學(xué)們的榜樣；
３、 教給小干部工作方法。
每個(gè)班級(jí)中都有“特殊生”，由于他們的特殊性，他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過(guò)錯(cuò)誤或經(jīng)常受到批評(píng)的學(xué)生都有這種心理，認(rèn)為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會(huì)說(shuō)自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況，我在學(xué)習(xí)上放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對(duì)行為方面也要認(rèn)真考察，這樣他們得到了我的尊重、信任和支持，從而迸出改過(guò)自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時(shí)，我發(fā)動(dòng)其他的同學(xué)、各任課老師、家長(zhǎng)，大家聯(lián)合起來(lái)，互相配合，讓他們處處有人管教，關(guān)心和幫助，讓他們?nèi)谌氲郊w中來(lái)。
為了更好的干好中隊(duì)輔導(dǎo)員，特此申請(qǐng)市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員！
此致
敬禮
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
由于種種原因，使我不得不辭職。我老家在山西農(nóng)村，母親在我一歲時(shí)病逝，父親和我兩人相依為命，父親希望我早日成家。由于我的愛(ài)人在深圳，兩人兩地分居，諸多不便，愛(ài)人的.父母希望我們?cè)谝惶幑ぷ?。因此，我不得不向?qū)W校提出申請(qǐng)，并希望能于20xx年6月1日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。
感謝學(xué)校對(duì)我能力的信任，使我得以加入學(xué)校，自從xx年入職以來(lái)，我一直都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿(mǎn)意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級(jí)管理工作，我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激。
對(duì)于由此給學(xué)校造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的辭職申請(qǐng)予以考慮并給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！
我是來(lái)自x級(jí)xxx專(zhuān)業(yè)的xxx，時(shí)至x級(jí)新生來(lái)校之際，特誠(chéng)摯申請(qǐng)成為一名助理導(dǎo)員。我的個(gè)人申請(qǐng)如下，望領(lǐng)導(dǎo)、老師予以考慮。
1、學(xué)習(xí)方面：求真篤學(xué)，成績(jī)優(yōu)異；
在過(guò)去兩年里，我能合理安排時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤，很好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，成績(jī)優(yōu)異。
2、工作方面：踏實(shí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)；
在服務(wù)班級(jí)與他人時(shí)，始終抱著求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格要求自己。在研究生部、財(cái)務(wù)處勤工儉學(xué)崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)工作，獲得老師們的一致好評(píng)。
3、生活方面：勤勉生活，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
性格開(kāi)朗，待人和善，樂(lè)于助人，深受老師、同學(xué)們喜愛(ài)。
1、鐘愛(ài)教師的職業(yè)；
小時(shí)候我曾夢(mèng)想當(dāng)一名老師，那時(shí)候想法很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在看起來(lái)很天真。一直認(rèn)為老師可以憑心情留作業(yè)，心情好就留得少，心情不好就可以留好多好多作業(yè)。
稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)，我還繼續(xù)著自己的夢(mèng)想，最主要的原因是新來(lái)的班主任平等待人，把我從一名貪玩的學(xué)生拉上了正軌。令我值得驕傲的是小學(xué)結(jié)業(yè)考試因?yàn)樽约簝?yōu)異成績(jī)，我還在鄰近的幾個(gè)村子小小的出名了一下。那時(shí)，我最深的體會(huì)就是感謝我的老師，我以后做老師時(shí)也要采用她的教學(xué)方法。
初中時(shí)，我理智了一些，我的夢(mèng)想依舊是當(dāng)一名老師，可是我的“動(dòng)機(jī)”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無(wú)私，那么的高尚，讓我感覺(jué)到實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
高中時(shí)，我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料，想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想?？上?，高考錄取通知書(shū)告訴我，我錯(cuò)過(guò)了教師職業(yè)。
大學(xué)后，去西部支教是我想到了一個(gè)可以做老師的更好的方法。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我一直不停地努力著。我會(huì)利用課余時(shí)間做家教，既可以為以后工作打下基礎(chǔ)，又可以?huà)晷┝慊ㄥX(qián)。我一直努力著，努力著去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
3、女生會(huì)很細(xì)心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情，能和同學(xué)們相處融洽，在日常生活中及時(shí)幫助到他們。
4、通過(guò)了解，我知道學(xué)院沒(méi)有女生當(dāng)助理導(dǎo)員，但是我還想努力嘗試一下。美國(guó)競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)，好像也有人告訴他黑人競(jìng)選肯定會(huì)失敗的，可最終還是成功了。事情的成功與否，不在于一個(gè)人的種族、性別、年齡，更大方面取決于一個(gè)人的`能力、信心與追求。因此我相信憑著我踏實(shí)工作的能力、認(rèn)真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。
如果這次競(jìng)選助理導(dǎo)員能成功，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
3、生活方面，我會(huì)積極了解各同學(xué)情況，在學(xué)生需要我的地方，盡自己最大的努力去幫助他們。
如果這次競(jìng)選未能成功，說(shuō)明我還有許多不足。希望各領(lǐng)導(dǎo)、老師指出，我會(huì)及時(shí)改正，努力去完善自己，朝我的理想奮斗。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的___領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!本人是___級(jí)__班班主任。自___年參加工作以來(lái)，在___中學(xué)任班主任工作__年，這些年來(lái)，本人和學(xué)生一起成長(zhǎng)。在班主任工作中，依法執(zhí)教，始終本著對(duì)學(xué)生，對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終不變的真心從教。虛心向同行學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)＜艺?qǐng)教，特別是看了魏書(shū)生的工作思路，工作方法，班主任理念，我的班主任素養(yǎng)有了長(zhǎng)足的提高。我面對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生，優(yōu)秀的學(xué)校，我加倍努力工作，成績(jī)有目共睹：(以下略去200字)近年來(lái)，我班組織了一些有聲有色的活動(dòng)，其中一些有影響力的活動(dòng)有：一直堅(jiān)持班組評(píng)星，效果顯著;各科糾錯(cuò)本建立與使用大面積提高了學(xué)生成績(jī);主動(dòng)探索新的教育教學(xué)方法，進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)大膽嘗試;別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)獲得學(xué)生、家長(zhǎng)、及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行好評(píng);班級(jí)長(zhǎng)期堅(jiān)持課間操跑步;班級(jí)乒乓球賽;班級(jí)跳繩比賽;班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);班會(huì)課每堂都認(rèn)真組織，選材精良。__年兩度被縣教委評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員;文章在中國(guó)__發(fā)表，并獲同行高度評(píng)價(jià)，;經(jīng)驗(yàn)文章在直播演講，獲專(zhuān)家好評(píng)，優(yōu)秀學(xué)員;班主任論文獲縣_等獎(jiǎng);___班獲“”稱(chēng)號(hào)。多年來(lái)本人獲得過(guò)了一些榮譽(yù)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可，但是“優(yōu)秀班主任”是我一直期待的榮譽(yù)。綜合以上的種.種原因，本人誠(chéng)懇地希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠考慮我的申請(qǐng)。
當(dāng)然如果沒(méi)能獲得“優(yōu)秀班主任”，我也不會(huì)改變一直以來(lái)的工作態(tài)度，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，不斷的努力。我感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對(duì)我的栽培，我將努力工作。班主任的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)，班主任的工作讓我成熟，也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的班主任那份獨(dú)有的喜悅。
申請(qǐng)人：
20__年__月__日
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的老師：
您好，我是xx級(jí)3班的一員，今天懷著一份無(wú)比激動(dòng)的心情向您寫(xiě)下這份申請(qǐng)書(shū)。
時(shí)光如逝，歲月如歌。不知不覺(jué)中，我們已在濟(jì)南師范度過(guò)了一年。身在濟(jì)南師范，我們從中獲得了很多。春的腳步已過(guò)，仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來(lái)了緊張、酷熱的天氣，同時(shí)我們也迎來(lái)新一屆的學(xué)弟學(xué)妹！身為xx級(jí)的我們，那份昨日的快樂(lè)還不時(shí)的在我們回憶中蕩漾！
記得我們那時(shí)，邁進(jìn)校園的第一步，迎來(lái)的不僅僅是滿(mǎn)園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓(xùn)！然而高年級(jí)師哥師姐們的熱情及細(xì)心的“呵護(hù)”，讓我們對(duì)軍訓(xùn)不再叫苦！
這不僅僅是一份簡(jiǎn)單的申請(qǐng)，它寄托著我們對(duì)xx級(jí)新生的渴望。因?yàn)槲覀兿胗米约旱呐o他們?cè)谶@酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們?cè)谀?0天中感受到“家人”的關(guān)懷！我們更想讓他們?cè)谕釤崤c耐性的較量中感受到我們帶去的快樂(lè)！我們是那么的渴望他們的到來(lái)，渴望我們申請(qǐng)的成功！xx級(jí)3班，在別人心目中也許只是一個(gè)普普通通的班級(jí)，但一次次的成績(jī)無(wú)不在這普師班上加了一份肯定！也許這并不能使我們驕傲，但我們卻真的擁有著引以為傲的實(shí)力！
在第一學(xué)期，我班成功舉辦的觀摩團(tuán)會(huì)，同學(xué)們動(dòng)情的表演，以及全班同學(xué)精彩的演繹，都獲得了張校長(zhǎng)和高年級(jí)同學(xué)的一致好評(píng)！在如，我班邀請(qǐng)博雅指導(dǎo)老師參與的“讀好詩(shī)歌，唱新生活，說(shuō)普通話(huà)”主題班會(huì)，更是獲得了圓滿(mǎn)成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)楊主任，張校長(zhǎng)，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的崛起，讓我們贏得了兩個(gè)精神文明獎(jiǎng)，社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)班級(jí)體，文明宿舍班，紅旗團(tuán)支部和先進(jìn)班集體！第二學(xué)期的開(kāi)始，我們以2個(gè)舞蹈比賽的季軍開(kāi)始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步，我班又成功拿下由06級(jí)xx級(jí)共同參與的詩(shī)歌比賽，取得屬于我們的第一！而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟(jì)南師范首屆文學(xué)名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力，38個(gè)人的實(shí)力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力，38個(gè)人的實(shí)力！
今天，我們正是懷著這份激動(dòng)的心情，帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請(qǐng)書(shū)！希望您能給我們班一次證明自己的機(jī)會(huì)。
有句話(huà)是這樣說(shuō)的，“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”！不錯(cuò)的，我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項(xiàng)服務(wù)，早已分化好了工作。在班里正直負(fù)責(zé)的，靈活親切的，認(rèn)真全面的以及有著男生一號(hào)的，正是我們選出的四位輔導(dǎo)員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學(xué)習(xí)健美操等等等等，都已經(jīng)分配好了！負(fù)責(zé)是他們的主要指標(biāo)，當(dāng)然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓(xùn)時(shí)，輔導(dǎo)員無(wú)微不至的關(guān)懷，耐心的開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們快樂(lè)的軍訓(xùn)忘記思家之苦，這無(wú)不讓我們感到被人關(guān)心的幸福，什么累啊，想家啊，頓時(shí)都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計(jì)劃當(dāng)中。當(dāng)然還有，我們會(huì)在他們需要的時(shí)候?yàn)樗麄兙徑饬胰罩?，給他們帶去清涼感覺(jué)！這些都是我們心與心之間的交流。當(dāng)然，我們更會(huì)把更實(shí)用的教給他們，讓他們盡快的適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境！而這些，相信負(fù)責(zé)、細(xì)心的輔導(dǎo)員們會(huì)以不怕累的精神用愛(ài)與新生緊緊交織在一起！讓他們?cè)陔x開(kāi)家人的10天中感受到同樣的幸福！
雖然說(shuō)真正當(dāng)他們的輔導(dǎo)員同學(xué)只有4個(gè)，但與他們朝夕相處的不會(huì)只有那僅限的名額！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)以最真誠(chéng)的心去為他們服務(wù)，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓(xùn)中，不想家是不可能的，但我們會(huì)用自己的努力讓他們不去落淚！只因?yàn)?，我們?cè)谂Γ覀冊(cè)诟冻?！更因?yàn)?，我們?ài)他們每一個(gè)人！
所以，請(qǐng)您相信我們xx級(jí)3班，也許我們不會(huì)是最好的，但我們會(huì)做到更好！正像我們的班訓(xùn)那樣，志存高遠(yuǎn)，實(shí)力非凡！
請(qǐng)您批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)，我們不會(huì)讓您失望的！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我很愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫(xiě)長(zhǎng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我。
說(shuō)心里話(huà)，做一線老師我一向很自信，但是唯有擔(dān)任少先隊(duì)的工作讓我手足無(wú)措。這一年來(lái)，雖然我工作很勤懇，但卻收獲甚微，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任大隊(duì)輔導(dǎo)員的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái)，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝！
1、我這個(gè)人性格中有很多壞毛病，原則性強(qiáng)，固執(zhí)，直爽，在工作中容易帶情緒。少先隊(duì)的工作主要是面對(duì)班主任，我的太有原則令班主任反感，工作質(zhì)量也會(huì)受到影響。
2、我的身體出現(xiàn)了警報(bào)，小打小鬧腳扭傷不斷，喉嚨沙啞家常便飯，甚至還是掛點(diǎn)滴的?？?。
3、我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一年來(lái)，我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド罡愕靡粓F(tuán)糟，經(jīng)常加班無(wú)法照顧女兒使得她經(jīng)常生?。w質(zhì)很虛弱）。生活和工作的壓力迫使我喘不過(guò)氣來(lái)。
除此以外，原因還有很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我，包容我，我一定會(huì)在以后的一線教師工作中全力以赴，彌補(bǔ)我的過(guò)失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的麻煩！
此致
敬禮
希望明天能夢(mèng)想成真，加油??！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xxx級(jí)新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園，對(duì)于新的環(huán)境，他們既充滿(mǎn)著好奇又充滿(mǎn)著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡，是每一個(gè)新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。如果我有幸擔(dān)任新生輔導(dǎo)員，我將嚴(yán)格按照學(xué)校要求，積極配合學(xué)院、班主任老師的工作，密切聯(lián)系學(xué)生，及時(shí)的開(kāi)展自己的工作。以下是我的工作計(jì)劃：
1、在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點(diǎn)，整體感知班級(jí)印象，爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解，使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺(jué)，同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。
2、報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決，妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
1.從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。樹(shù)立正確的思想，進(jìn)而樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學(xué)習(xí)的主人，做自己的主人。
2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，要求人人過(guò)關(guān)。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)和老生報(bào)告的形式，幫助他們及時(shí)的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，使他們的學(xué)習(xí)有章可依。
1.做好****級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選，在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度，加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選，積極鍛煉自己的能力。
配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作，讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間，迅速了解班級(jí)，了解寢室的.情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決；觀察班級(jí)的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力建設(shè)；進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定好4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：
組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，幫助新生了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)；完成班級(jí)口號(hào)、班歌的征集；組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)向班主任、任課老師反映；組織成立英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣小組，抓好第一學(xué)期的cet4過(guò)級(jí)率和全年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
1.堅(jiān)持****級(jí)學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2.將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛(ài)，而不僅僅是對(duì)他們的各種限制。
3.組織各班級(jí)積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。
1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。
2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。
5.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
6.對(duì)于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。
以上是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的大概工作計(jì)劃，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正！如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的老師：
您好!我是都平，來(lái)自10級(jí)3班，想成為輔導(dǎo)員助理，我個(gè)人申請(qǐng)如下，望老師予以考慮。
從大一進(jìn)入合肥學(xué)院以來(lái)，我便開(kāi)注重自己的能力的培養(yǎng)，積極的鍛煉自己的綜合素質(zhì)。下面從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)：
從思想上，我不斷的追求思想進(jìn)步，認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并身體力行，從身邊小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)積極宣傳。大二上學(xué)期進(jìn)入黨課班級(jí)學(xué)習(xí)，通過(guò)四十個(gè)課時(shí)的黨課學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了黨的重要性和先進(jìn)性。而后來(lái)順利結(jié)業(yè)成為了入黨積極分子。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真務(wù)實(shí)，刻苦肯干，我明白學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)使我們學(xué)生的第一項(xiàng)最基本的職責(zé)。所以雖然經(jīng)常參加活動(dòng)，可是我始終把學(xué)習(xí)放在第一位，而大一的成績(jī)還是比較理想的，文化課成績(jī)一直位于班級(jí)的前十，綜合素質(zhì)在班級(jí)的排名第三。
在生活上，我注重細(xì)節(jié)，積極參加學(xué)校、學(xué)部、班級(jí)的組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且能夠號(hào)召同學(xué)一起參加。而在寢室里積極的倡導(dǎo)大家要好好對(duì)待自己的住的地方，這里是大家的第二個(gè)家，在這個(gè)要求下我所住的寢室每學(xué)期都榮獲“文明寢室”的稱(chēng)號(hào)。
在工作上，我加入了電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)，學(xué)習(xí)著知識(shí)的同時(shí)，在那里積極的鍛煉著自己的能力。而我自認(rèn)為我可以做到：踏實(shí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極的配合那你的部長(zhǎng)以及副部的工作要求。能夠高效準(zhǔn)時(shí)的完成任務(wù)。
首先，輔導(dǎo)員助理不僅對(duì)入學(xué)的新生教育發(fā)揮著重要的作用，而輔導(dǎo)員助理的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)有著深刻的意義。
其次，在學(xué)校里，目前我們的鍛煉都是經(jīng)過(guò)參加各種活動(dòng)、擔(dān)任學(xué)生干部或則和老師同學(xué)交流中得到的，而輔導(dǎo)員助理能夠和新生更貼近的交流，要和他們一起面臨許多問(wèn)題和困難，而這些難題的解決對(duì)他們是一種幫助，對(duì)我更是一種成長(zhǎng)我想在大學(xué)多學(xué)習(xí)一些有用的人際溝通和交往的技巧。以及我掌握的學(xué)習(xí)方法和新生們分享，希望他們對(duì)他們有所啟發(fā)，早早的樹(shù)立合理的大學(xué)生規(guī)劃。最后，個(gè)人認(rèn)為這也是一個(gè)挑戰(zhàn)吧，畢竟大三了學(xué)習(xí)，工作，以及考研，如何去協(xié)調(diào)這些事情這也是一個(gè)鍛煉，這是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。而個(gè)人認(rèn)為人生就是不斷戰(zhàn)勝自己的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)自己的努力去超越自己最終走向成功。
如果我有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理，我一定協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好各項(xiàng)工作，隨時(shí)了解本班的同學(xué)的情況，并且做出妥善處理;按照學(xué)院的要求向新生介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)安排;督促新生按照學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)，建立有效、通暢的聯(lián)系辦法，面積是將新生的各種問(wèn)題向輔導(dǎo)員反應(yīng);并且按照學(xué)校安排，組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)，做好活動(dòng)中的組織工作。
而我也會(huì)在日常生活中去解決一些輔導(dǎo)員的一些我們力所能及的事情的。面對(duì)這個(gè)職位我知道現(xiàn)在的我還是有很多的不足的，不過(guò)我會(huì)在當(dāng)助理的過(guò)程中積極的改變自己的，以更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的，爭(zhēng)取早日能夠勝任輔導(dǎo)員助理這個(gè)職位。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇十六
xxx，男。作為xx學(xué)院xx級(jí)的一名普通研究生，擔(dān)任xx級(jí)輔導(dǎo)員助理已經(jīng)一年，經(jīng)過(guò)不斷的摸索學(xué)習(xí)，對(duì)輔導(dǎo)員助理的工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。借機(jī)xxx招聘兼職輔導(dǎo)員這個(gè)機(jī)會(huì)，本人想更深層次的和20xx級(jí)各班班級(jí)干部和同學(xué)一道，為xx學(xué)院廣大學(xué)生創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。希望組織和領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)。
一、工作認(rèn)識(shí)
在過(guò)去一年擔(dān)任xx輔導(dǎo)員助理工作中，本人充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生管理工作的重要性。結(jié)合兼職輔導(dǎo)員助理的工作，主要認(rèn)識(shí)有幾下幾點(diǎn)：
第一， 把握管理重點(diǎn)工作不放松。校園安全和學(xué)生學(xué)習(xí)是學(xué)生管理工作的重中之重，而安全是學(xué)習(xí)的前提，所以所有的工作和活動(dòng)必須把學(xué)校和學(xué)生的安全放在第一位。學(xué)生安全工作的內(nèi)容很多，其工作重點(diǎn)是有效并及時(shí)的掌握學(xué)生的思想狀況和生活狀況，反映到學(xué)生管理工作中去就是加強(qiáng)對(duì)學(xué) 生宿舍、學(xué)生在校情況、有無(wú)外來(lái)人員以及宿舍衛(wèi)生、消防安全等的管理，還有對(duì)研究生突發(fā)事件的預(yù)防和處理。所以，規(guī)范的學(xué)生管理制度、有效的管理方式以及務(wù)實(shí)的管理行動(dòng)是保證學(xué)校學(xué)生安全的必要措施，同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)，經(jīng)常性的展開(kāi)研究生安全教育，從根源預(yù)防各類(lèi)突發(fā)和違紀(jì)事件的發(fā)生。
第二， 開(kāi)展符合研究生群體特征的活動(dòng)。常規(guī)的比賽活動(dòng)要展開(kāi)，有利于提高研究生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。但研究生不是本科生，研究生有自己的群體特點(diǎn)，因此圍繞研究生展開(kāi)的活動(dòng)要有針對(duì)性、目的性，既要有利于營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境，又要能夠提高研究生的思想認(rèn)識(shí)。結(jié)合機(jī)械工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)以及學(xué)生特點(diǎn)，重點(diǎn)應(yīng)該為了提高研究生的學(xué)術(shù)能力和實(shí)踐能力，為以后走進(jìn)社會(huì)和順利工作提供有力保障。
第三， 加強(qiáng)年級(jí)研究生黨建工作。明確的思想認(rèn)識(shí)是成為有用之才的首要條件。
研究生各支部的建設(shè)要符合研究生特點(diǎn)。除組織發(fā)展黨員，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)外，要積極開(kāi)展主題黨會(huì)，專(zhuān)題講座等，努力激發(fā)研究生參與黨組織活動(dòng)的熱情。年級(jí)工作中，要通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、文明宿舍活動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)、組織學(xué)習(xí)各類(lèi)文件及講話(huà)精神、重大節(jié)日重大事件的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)等進(jìn)一步提高研究生黨員的黨性。
第四， 制度化、規(guī)范化研究生干部工作。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，xx年，根據(jù)xx學(xué)院學(xué)生管理工作的特點(diǎn)，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，院學(xué)生管理辦公室制定了詳細(xì)的xx學(xué)院研究生干部工作制度，在實(shí)行中取得了良好的效果。事實(shí)證明了規(guī)范化管理的重要性。兼職輔導(dǎo)員的工作，應(yīng)該以輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，保證工作方式程序化，工作手段人性化，在工作中的各個(gè)方面都要做好資料的規(guī)范化、管理的規(guī)范化，但是又不能形成死板僵硬的工作作風(fēng)，在制度化規(guī)范化的工作當(dāng)中，要堅(jiān)持以人為本，要協(xié)調(diào)好各方面工作，以服務(wù)學(xué)生為目的。同時(shí)，在工作中要以發(fā)展的眼光看問(wèn)題，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，對(duì)工作制度，工作規(guī)范進(jìn)行完善，形成一套有效同時(shí)又能夠被學(xué)生樂(lè)意接受的管理方法。
第五， 求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)的重要性。人有惰性，在學(xué)生管理工作中也會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。對(duì)各項(xiàng)管理工作的展開(kāi),其結(jié)果的好壞很大程度上取決于管理人員是否務(wù)實(shí)。在以前的工作中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了務(wù)實(shí)的重要性，以前那種事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度在當(dāng)了助理之后有了很大的改變，當(dāng)學(xué)生向我尋求幫助的時(shí)候我覺(jué)得我有責(zé)任去幫組他們解決問(wèn)題。在對(duì)班干部的管理當(dāng)中，我也改變以前凡是看私交的習(xí)慣，而是從個(gè)人工作務(wù)實(shí)程度去欣賞大家，作為評(píng)估大家工作能力的重要指標(biāo)。而站在輔導(dǎo)員的角度，我也充分認(rèn)識(shí)到了輔導(dǎo)員也希望大家務(wù)實(shí)。當(dāng)然，在以前的工作中，由于各種原因，必定存在在許多不足的方面，無(wú)論以后是否接任兼職輔導(dǎo)員，相信有去年一年的工作感受，我將會(huì)更加務(wù)實(shí)地去行動(dòng)，不是求合格而是求優(yōu)秀。
二、工作方式
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)：
常規(guī)管理工作、活動(dòng)自己獨(dú)立完成，重大問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，仔細(xì)高效的完成。
定期反應(yīng)工作情況，及時(shí)反應(yīng)學(xué)生情況，有問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
對(duì)學(xué)生干部：
1、人性化管理、以人為本、以身作則；相互信任、相互尊重。
2、定期召開(kāi)班干部會(huì)議，了解班級(jí)管理情況，不定期找個(gè)別班長(zhǎng)談心，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)。
3、團(tuán)結(jié)一致，工作中要求嚴(yán)格，生活中倍加關(guān)心。
4、堅(jiān)持按制度辦事，勇于承擔(dān)責(zé)任。
對(duì)待同學(xué)：
同學(xué)的事情就是自己的事情。
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
首先我只能說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您們對(duì)我的期望，今天寫(xiě)信是向您們提出辭職的。
自xx年2月分到xx學(xué)校以來(lái)，我一直受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師各方面的幫助，對(duì)此我很感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖；教學(xué)工作上，老師們無(wú)私的將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西，但時(shí)間在流逝，人也在不停的變化，在xx這兩年來(lái)，我的思想態(tài)度都在不停的變化，從最開(kāi)始對(duì)學(xué)生的耐心，好奇，探究，到現(xiàn)在對(duì)學(xué)生無(wú)所謂，我覺(jué)得自己已經(jīng)不是一位負(fù)責(zé)的教師了。最初的.心已經(jīng)偏離了核心，那再做下去意義就不大了。經(jīng)過(guò)多日的深思熟慮，我決定離開(kāi)教師這一行業(yè)，離開(kāi)xx。
離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。
感謝這兩年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持，祝愿xx學(xué)校未來(lái)蒸蒸日上，為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類(lèi)拔萃的人才。
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年xx月xx日
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人現(xiàn)特意向您提出辭職，萬(wàn)望批準(zhǔn)，不勝感謝！
我從20xx年8月份入職以來(lái)，一直在思考個(gè)人的發(fā)展問(wèn)題：
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)的積累和個(gè)人對(duì)未來(lái)的嚴(yán)肅思考，我發(fā)現(xiàn)我個(gè)人的工作能力有限，無(wú)法完成學(xué)生家長(zhǎng)和公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作業(yè)績(jī)上的任務(wù)目標(biāo)，我的個(gè)人生存理念和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度與發(fā)展前景規(guī)范產(chǎn)生了一定程度的沖突。我自認(rèn)為我無(wú)法繼續(xù)履行作為公司職員應(yīng)該履行的義務(wù)，我也難以將個(gè)人的思想統(tǒng)一到公司對(duì)人才的要求方面來(lái)。
我對(duì)每一天漫長(zhǎng)的工作時(shí)間也是無(wú)法承受的。因?yàn)槊恳恢?、每一天我的工作時(shí)間太長(zhǎng)，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)太多和同學(xué)、朋友溝通感情的機(jī)會(huì)。我所帶的`學(xué)生中也有對(duì)我的工作成就感到不是很滿(mǎn)意的。這些都對(duì)我本人做出任何決定造成了一定的影響。
人生苦短，時(shí)間流逝也是很快的，我沒(méi)有辦法不為個(gè)人的前途考慮。我必須要為尋求更高或者更適合我的薪資待遇而努力。
所以我鄭重在此提出辭職，希望盡速批準(zhǔn)，這樣公司和我個(gè)人都能夠有自由發(fā)展的空間。而我也希望大家好聚好散，希望公司不要在其他任何方面為難我。
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
由于種種原因，使我不得不辭職。我老家在山西農(nóng)村，母親在我一歲時(shí)病逝，父親和我兩人相依為命，父親希望我早日成家。由于我的'愛(ài)人在深圳，兩人兩地分居，諸多不便，愛(ài)人的父母希望我們?cè)谝惶幑ぷ?。因此，我不得不向?qū)W校提出申請(qǐng)，并希望能于20xx年6月1日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。
感謝學(xué)校對(duì)我能力的信任，使我得以加入學(xué)校，自從xx年入職以來(lái)，我一直都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿(mǎn)意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級(jí)管理工作，我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激。
對(duì)于由此給學(xué)校造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的辭職申請(qǐng)予以考慮并給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
我是來(lái)自工商管理1001的王振華?，F(xiàn)在即將進(jìn)行20xx屆新生輔導(dǎo)員的選拔，我作為我們系的一份子，很希望能借助這次機(jī)會(huì)好好為學(xué)院和系服務(wù)，展現(xiàn)自己的能力，貢獻(xiàn)我自己微薄的力量。希望我能借助這次機(jī)會(huì)將我所學(xué)到的知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們更好更快的融入大學(xué)生活。為此我鄭重的向組織提出申請(qǐng)，希望組織能接受我的請(qǐng)求。
新生輔導(dǎo)員是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作，它需要我們有長(zhǎng)期的激情，長(zhǎng)久的耐心，以及強(qiáng)烈的責(zé)任心和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。服務(wù)和指導(dǎo)是它的基本天職，對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)員是他們的向?qū)撬麄兩畹膶?dǎo)航，也是他們快速適應(yīng)大學(xué)生活最好的伙伴。我深深的感覺(jué)到輔導(dǎo)員的責(zé)任與工作意義的重大。
首先，我必須闡述我對(duì)新生輔導(dǎo)員這個(gè)工作的認(rèn)識(shí)，因?yàn)橹挥羞@樣，我們服務(wù)新生同學(xué)才能更有條理，更有針對(duì)性和目標(biāo)性。
剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化，面對(duì)一個(gè)全新的世界，大學(xué)新生都會(huì)遇到許多問(wèn)題，需要進(jìn)行個(gè)人角色由中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，在此過(guò)程中，若不能正確引導(dǎo)，容易產(chǎn)生一系列心理障礙，影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)與生活。而輔導(dǎo)員便在這過(guò)程之中孕育而生。因此，可以說(shuō)輔導(dǎo)員是新生的思想導(dǎo)師、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師，他們?cè)谛律雽W(xué)階段很大程度上負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和健康等方面的工作，既是班級(jí)工作的具體實(shí)施者，又是教師教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。所以，輔導(dǎo)員在新生剛剛進(jìn)入大學(xué)校園發(fā)揮著不可或缺的作用。
第二，作為從新生過(guò)來(lái)之人，我對(duì)輔導(dǎo)員深懷著情感，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)給了我很多的幫助。
大一剛來(lái)，我們都尚未脫離初中的心理環(huán)境。這時(shí)，輔導(dǎo)員的出現(xiàn)給了我們?cè)诟鱾€(gè)方面的關(guān)懷。他們不但在心理方面指導(dǎo)我們，還事無(wú)巨細(xì)的操勞著我們的生活，時(shí)刻給我們伸出援助之手。并且，在剛剛接觸我們專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，他們也毫無(wú)怨言的積極引導(dǎo)我們，讓我們盡快進(jìn)入專(zhuān)業(yè)的氛圍里。所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)員絕對(duì)是個(gè)崇高的工作，我愿意為此而付出我的辛勞，我覺(jué)得這樣值。
做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不是一件很容易的事，但是我覺(jué)得我能成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，因?yàn)槲矣幸韵碌膬?yōu)勢(shì)：
首先，我去年暑假高考過(guò)后不到幾天就到超市當(dāng)導(dǎo)購(gòu)，雖然打工很苦很累，但是我并沒(méi)有放棄，在打工的一個(gè)多月里我學(xué)會(huì)了很多東西。我不僅學(xué)會(huì)了克服困難，我還學(xué)會(huì)了如何與人相處、交往，如何與他人打交道，并且和他們結(jié)下了深厚的友誼，因?yàn)閷W(xué)校和社會(huì)是不同的，學(xué)生的經(jīng)歷太淺了。 還有，這個(gè)暑假我準(zhǔn)備去當(dāng)老師的，而且已經(jīng)跟一個(gè)教育公司簽約。我相信在這個(gè)暑假我能學(xué)到更多的，當(dāng)一名老師，能使我學(xué)到如何去教學(xué)生，并知道學(xué)生的心里，這讓我更有信心去挑戰(zhàn)輔導(dǎo)員這個(gè)職務(wù)。
最后，我覺(jué)得自己是很愛(ài)學(xué)習(xí)的，很刻苦。這樣我就能指導(dǎo)新生們把重心放在學(xué)習(xí)上，不會(huì)讓他們荒廢學(xué)業(yè)。
我的劣勢(shì)是實(shí)踐不夠多，缺乏一點(diǎn)實(shí)踐能力，不過(guò)我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，能夠在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)一份工作。 在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過(guò)程中，輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)、順利完成學(xué)業(yè)最終成才，使其成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人，這與輔導(dǎo)員如何對(duì)待和開(kāi)展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員，我將從如下方面開(kāi)展工作：
1、在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點(diǎn)，整體感知班級(jí)印象，爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解，使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺(jué)，同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。2、報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決，妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
1.從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。樹(shù)立正確的思想，進(jìn)而樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學(xué)習(xí)的主人，做自己的主人。
2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，要求人人過(guò)關(guān)。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)和老生報(bào)告的形式，幫助他們及時(shí)的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，使他們的學(xué)習(xí)有章可依。
1.做好****級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選，在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度，加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選，積極鍛煉自己的能力。
配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作，讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間，迅速了解班級(jí)，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決；觀察班級(jí)的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力建設(shè)；進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定好4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué), 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，幫助新生了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)；完成班級(jí)口號(hào)、班歌的征集；組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)向班主任、任課老師反映；組織成立英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣小組，抓好第一學(xué)期的cet4過(guò)級(jí)率和全年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式，通過(guò)目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺(jué)性和主動(dòng)性。具體工作如下：
1.堅(jiān)持****級(jí)學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2.將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛(ài)，而不僅僅是對(duì)他們的各種限制。
3.組織各班級(jí)積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。
1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。
2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。
5.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
6.對(duì)于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。
總之，只要組織給我機(jī)會(huì)，我就不會(huì)辜負(fù)。我一定能誠(chéng)誠(chéng)懇懇付出自己的努力，把各位新生朋友一步步引導(dǎo)融入大學(xué)的生活之中，讓他們能夠很踏實(shí)很放心的去走自己大學(xué)的路！??！
做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)成才，自己首先要做一個(gè)合格的人，其次還要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的教育者，要做到這兩點(diǎn)著實(shí)不易，這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神，一絲不茍的“慎獨(dú)”態(tài)度，更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以，大學(xué)輔導(dǎo)員在青春飛揚(yáng)中容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實(shí)、生活和頭腦開(kāi)展教育工作，同時(shí)，也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)成才的長(zhǎng)期準(zhǔn)備。
如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠(chéng)懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái)，相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。
此致
敬禮
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
大學(xué)畢業(yè)后，我到xx校工作，一晃已經(jīng)七年了，在這七年中，我得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事老師們的關(guān)心與大力幫助，工作上、業(yè)務(wù)上都得到了進(jìn)步，在我個(gè)人的成長(zhǎng)中有著不可磨滅的作用，在這里，我表示我最誠(chéng)摯的.感謝和敬意。
但隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的日益更新，在這七年的教學(xué)教育工作中，我日漸感到自己知識(shí)水平的不足，難于應(yīng)付教學(xué)中的新情況和新改革；況且我大學(xué)畢業(yè)時(shí)就很向往到國(guó)外學(xué)府繼續(xù)深造，能夠到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，這是我人生的一個(gè)重要夢(mèng)想，而趁著我還算是年輕，我決定到國(guó)外見(jiàn)識(shí)一下，學(xué)習(xí)外國(guó)的科學(xué)與技術(shù)，以提高自己的學(xué)業(yè)水平和競(jìng)爭(zhēng)能力。經(jīng)過(guò)幾次的外語(yǔ)考試后，并附送我的經(jīng)歷材料，我獲批技術(shù)移民加拿大，取得加拿大技術(shù)移民永久簽證，并已有幾所加拿大高校有意向招我入讀，只需面試及格。
我很懷念在xx的工作的日子，很不愿意離開(kāi)xx這個(gè)大家庭，但我也很渴望繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，改變生活工作環(huán)境，到外面闖一闖，迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)我的理想，所以不得不有所割舍。我決定工作到本年度三月份結(jié)束，四月中旬到移民到加拿大，并到所選的學(xué)校報(bào)到。本次到加拿大，我辦理的是加拿大技術(shù)移民的申請(qǐng)并取得技術(shù)移民的簽證，故我將以移民國(guó)外的性質(zhì)向?qū)W校辭職。
現(xiàn)按規(guī)定提前一個(gè)月正式向?qū)W校提出辭職，工作到三月份結(jié)束為止，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，同時(shí)我也期望有朝一日學(xué)業(yè)有成，會(huì)有機(jī)會(huì)更好地為人民服務(wù)，報(bào)效祖國(guó)。
最后致以衷心的敬意。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我可能會(huì)在×月份某離職。
作為一名文化教育培訓(xùn)師，雖然很累，但是我一直都很享受這份工作。時(shí)間過(guò)得很快，我要重新確定我未來(lái)的方向。誠(chéng)然，論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿(mǎn)意。但，自我的工作能力有限，所以我決定離開(kāi)希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。
當(dāng)然，若你容許的話(huà)，我愿意，并且渴望在工余時(shí)間，為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)出力，最后，我也不知道可以說(shuō)什么，只能忠心對(duì)你說(shuō)對(duì)不起與謝謝你，并祝愿您和大家能開(kāi)創(chuàng)出更美好的未來(lái)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
關(guān)于寒假課外輔導(dǎo)班的調(diào)查報(bào)告
關(guān)于寒假課外輔導(dǎo)班的調(diào)查報(bào)告
輔導(dǎo)班教師聘用合同
教師辭職申請(qǐng)書(shū)
輔導(dǎo)班教師招聘啟事模板
教師2022辭職申請(qǐng)書(shū)
正式教師辭職申請(qǐng)書(shū)
教師標(biāo)準(zhǔn)辭職申請(qǐng)書(shū)
經(jīng)典教師辭職申請(qǐng)書(shū)
教師辭職個(gè)人申請(qǐng)書(shū)
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
經(jīng)過(guò)了幾番思考，我已經(jīng)認(rèn)真的考慮了自己工作方面的事情。果然，我還是想要去嘗試，去改變自己。為此，在這里向您上交我的辭職申請(qǐng)書(shū)，望您能體諒。
回顧自己的工作歷程，我自從來(lái)到了xx學(xué)校之后，遇到了很多人，也經(jīng)歷了很多的事情。但在此，我要首先感謝您，感謝您在這些年來(lái)對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)，感謝您在過(guò)去的關(guān)心和照顧。因?yàn)橛心膸椭?，我才能在教育的工作中走這么遠(yuǎn)，并且有這么多的發(fā)現(xiàn)和收獲!這些，沒(méi)有你的幫助是無(wú)法做到，甚至是沒(méi)有機(jī)會(huì)做到的，我真的感激能遇上您，能得到您的幫助。
其次，還有我身邊的哪些同事們!你們也是我的良師益友!還記得在剛剛加入xx學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)不久的時(shí)候，我還一直在聽(tīng)各位老師的課，學(xué)習(xí)你們對(duì)教育的理論知識(shí)。盡管我理解的有些慢，但你們總是耐心的'教導(dǎo)我告誡我，并指點(diǎn)我在工作中不斷的完善自己，加強(qiáng)自我的工作的能力。
身為一名教師，我在xx學(xué)校經(jīng)歷了太多，受到了你們太多的幫助!但還有一些人，也同樣是我不能忘記的。那些，我曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)，為止傾心努力的學(xué)生們，我依舊記得他們的樣子，記得他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。能在他們的人生中成為他們的教師真的是非常幸運(yùn)的意見(jiàn)事情，這樣特殊的緣分，鏈接了我們，也的鏈接了我的作為教師的職責(zé)!
但是，如今我已經(jīng)沒(méi)有辦法繼續(xù)在這里等待著他們回來(lái)了。我因?yàn)橐恍┕ぷ魃纳系母淖?，我必須重新面?duì)未來(lái)，繼續(xù)邁開(kāi)腳步離開(kāi)這里。我知道這很遺憾，我也非常不愿意離開(kāi)這里，但有些時(shí)候，努力也是徒勞的。不只是工作，我的生活，我的親人們都期待著我這次的改變，我必須去回應(yīng)他們。當(dāng)然，這也是我自己的一個(gè)力量。
總之，在經(jīng)過(guò)了這幾天的決定后，我終于下定了決心，為此，還望您能諒解我的選擇，我相信，這次的離別不會(huì)是我們最后的見(jiàn)面，而且我們?cè)诜蛛x之后，也一定會(huì)找到更出色的道路，實(shí)現(xiàn)更加優(yōu)秀的成績(jī)!我很遺憾不能繼續(xù)作為xx學(xué)校的一名的人民教師了，但我不會(huì)放棄教育的道路，我會(huì)在自己的道路上不斷的前進(jìn)下去，用自己的努力和奮斗，檢查著在今后走下去!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
做了十年的中隊(duì)輔導(dǎo)員，讓我深深體會(huì)到這個(gè)工作的艱巨和辛苦。孩子們無(wú)論哪方面出現(xiàn)了困惑，都有責(zé)任幫助解決。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上，都要關(guān)心愛(ài)護(hù)他們；當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，輔導(dǎo)員又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他限期改正。
這些年做中隊(duì)輔導(dǎo)員有了一些心得，也有了一些成績(jī)：
為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、發(fā)展良好個(gè)性，遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣，確保班風(fēng)健康穩(wěn)定，把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里，我利用班隊(duì)活動(dòng)課，晨會(huì)課等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，并利用一些榜樣的'力量，樹(shù)立典型，加強(qiáng)聲勢(shì)。有一次，劉老師值日，我班的一名學(xué)生張羽撿了一個(gè)錢(qián)包，當(dāng)時(shí)錢(qián)包里還有幾百元人民幣，這個(gè)同學(xué)馬上將錢(qián)包交給了劉老師。我知道后馬上在班中表?yè)P(yáng)，所有的同學(xué)都為他鼓掌！
一個(gè)班級(jí)要形成良好的班風(fēng)，首先，必須要有正確的班級(jí)輿論。其次，確立班級(jí)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。上一學(xué)期的手抄報(bào)比賽，我班獲得了集體一等獎(jiǎng)，全班都無(wú)比的自豪。最后，積極爭(zhēng)取家庭社會(huì)的配合。
１、 樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的理念；
２、 小干部是同學(xué)們的榜樣；
３、 教給小干部工作方法。
每個(gè)班級(jí)中都有“特殊生”，由于他們的特殊性，他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過(guò)錯(cuò)誤或經(jīng)常受到批評(píng)的學(xué)生都有這種心理，認(rèn)為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會(huì)說(shuō)自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況，我在學(xué)習(xí)上放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對(duì)行為方面也要認(rèn)真考察，這樣他們得到了我的尊重、信任和支持，從而迸出改過(guò)自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時(shí)，我發(fā)動(dòng)其他的同學(xué)、各任課老師、家長(zhǎng)，大家聯(lián)合起來(lái)，互相配合，讓他們處處有人管教，關(guān)心和幫助，讓他們?nèi)谌氲郊w中來(lái)。
為了更好的干好中隊(duì)輔導(dǎo)員，特此申請(qǐng)市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員！
此致
敬禮
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
由于種種原因，使我不得不辭職。我老家在山西農(nóng)村，母親在我一歲時(shí)病逝，父親和我兩人相依為命，父親希望我早日成家。由于我的愛(ài)人在深圳，兩人兩地分居，諸多不便，愛(ài)人的.父母希望我們?cè)谝惶幑ぷ?。因此，我不得不向?qū)W校提出申請(qǐng)，并希望能于20xx年6月1日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。
感謝學(xué)校對(duì)我能力的信任，使我得以加入學(xué)校，自從xx年入職以來(lái)，我一直都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿(mǎn)意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級(jí)管理工作，我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激。
對(duì)于由此給學(xué)校造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的辭職申請(qǐng)予以考慮并給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！
我是來(lái)自x級(jí)xxx專(zhuān)業(yè)的xxx，時(shí)至x級(jí)新生來(lái)校之際，特誠(chéng)摯申請(qǐng)成為一名助理導(dǎo)員。我的個(gè)人申請(qǐng)如下，望領(lǐng)導(dǎo)、老師予以考慮。
1、學(xué)習(xí)方面：求真篤學(xué)，成績(jī)優(yōu)異；
在過(guò)去兩年里，我能合理安排時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤，很好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，成績(jī)優(yōu)異。
2、工作方面：踏實(shí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)；
在服務(wù)班級(jí)與他人時(shí)，始終抱著求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格要求自己。在研究生部、財(cái)務(wù)處勤工儉學(xué)崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)工作，獲得老師們的一致好評(píng)。
3、生活方面：勤勉生活，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
性格開(kāi)朗，待人和善，樂(lè)于助人，深受老師、同學(xué)們喜愛(ài)。
1、鐘愛(ài)教師的職業(yè)；
小時(shí)候我曾夢(mèng)想當(dāng)一名老師，那時(shí)候想法很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在看起來(lái)很天真。一直認(rèn)為老師可以憑心情留作業(yè)，心情好就留得少，心情不好就可以留好多好多作業(yè)。
稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)，我還繼續(xù)著自己的夢(mèng)想，最主要的原因是新來(lái)的班主任平等待人，把我從一名貪玩的學(xué)生拉上了正軌。令我值得驕傲的是小學(xué)結(jié)業(yè)考試因?yàn)樽约簝?yōu)異成績(jī)，我還在鄰近的幾個(gè)村子小小的出名了一下。那時(shí)，我最深的體會(huì)就是感謝我的老師，我以后做老師時(shí)也要采用她的教學(xué)方法。
初中時(shí)，我理智了一些，我的夢(mèng)想依舊是當(dāng)一名老師，可是我的“動(dòng)機(jī)”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無(wú)私，那么的高尚，讓我感覺(jué)到實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
高中時(shí)，我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料，想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想?？上?，高考錄取通知書(shū)告訴我，我錯(cuò)過(guò)了教師職業(yè)。
大學(xué)后，去西部支教是我想到了一個(gè)可以做老師的更好的方法。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我一直不停地努力著。我會(huì)利用課余時(shí)間做家教，既可以為以后工作打下基礎(chǔ)，又可以?huà)晷┝慊ㄥX(qián)。我一直努力著，努力著去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
3、女生會(huì)很細(xì)心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情，能和同學(xué)們相處融洽，在日常生活中及時(shí)幫助到他們。
4、通過(guò)了解，我知道學(xué)院沒(méi)有女生當(dāng)助理導(dǎo)員，但是我還想努力嘗試一下。美國(guó)競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)，好像也有人告訴他黑人競(jìng)選肯定會(huì)失敗的，可最終還是成功了。事情的成功與否，不在于一個(gè)人的種族、性別、年齡，更大方面取決于一個(gè)人的`能力、信心與追求。因此我相信憑著我踏實(shí)工作的能力、認(rèn)真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。
如果這次競(jìng)選助理導(dǎo)員能成功，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
3、生活方面，我會(huì)積極了解各同學(xué)情況，在學(xué)生需要我的地方，盡自己最大的努力去幫助他們。
如果這次競(jìng)選未能成功，說(shuō)明我還有許多不足。希望各領(lǐng)導(dǎo)、老師指出，我會(huì)及時(shí)改正，努力去完善自己，朝我的理想奮斗。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的___領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!本人是___級(jí)__班班主任。自___年參加工作以來(lái)，在___中學(xué)任班主任工作__年，這些年來(lái)，本人和學(xué)生一起成長(zhǎng)。在班主任工作中，依法執(zhí)教，始終本著對(duì)學(xué)生，對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終不變的真心從教。虛心向同行學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)＜艺?qǐng)教，特別是看了魏書(shū)生的工作思路，工作方法，班主任理念，我的班主任素養(yǎng)有了長(zhǎng)足的提高。我面對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生，優(yōu)秀的學(xué)校，我加倍努力工作，成績(jī)有目共睹：(以下略去200字)近年來(lái)，我班組織了一些有聲有色的活動(dòng)，其中一些有影響力的活動(dòng)有：一直堅(jiān)持班組評(píng)星，效果顯著;各科糾錯(cuò)本建立與使用大面積提高了學(xué)生成績(jī);主動(dòng)探索新的教育教學(xué)方法，進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)大膽嘗試;別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)獲得學(xué)生、家長(zhǎng)、及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行好評(píng);班級(jí)長(zhǎng)期堅(jiān)持課間操跑步;班級(jí)乒乓球賽;班級(jí)跳繩比賽;班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);班會(huì)課每堂都認(rèn)真組織，選材精良。__年兩度被縣教委評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員;文章在中國(guó)__發(fā)表，并獲同行高度評(píng)價(jià)，;經(jīng)驗(yàn)文章在直播演講，獲專(zhuān)家好評(píng)，優(yōu)秀學(xué)員;班主任論文獲縣_等獎(jiǎng);___班獲“”稱(chēng)號(hào)。多年來(lái)本人獲得過(guò)了一些榮譽(yù)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可，但是“優(yōu)秀班主任”是我一直期待的榮譽(yù)。綜合以上的種.種原因，本人誠(chéng)懇地希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠考慮我的申請(qǐng)。
當(dāng)然如果沒(méi)能獲得“優(yōu)秀班主任”，我也不會(huì)改變一直以來(lái)的工作態(tài)度，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，不斷的努力。我感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對(duì)我的栽培，我將努力工作。班主任的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)，班主任的工作讓我成熟，也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的班主任那份獨(dú)有的喜悅。
申請(qǐng)人：
20__年__月__日
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的老師：
您好，我是xx級(jí)3班的一員，今天懷著一份無(wú)比激動(dòng)的心情向您寫(xiě)下這份申請(qǐng)書(shū)。
時(shí)光如逝，歲月如歌。不知不覺(jué)中，我們已在濟(jì)南師范度過(guò)了一年。身在濟(jì)南師范，我們從中獲得了很多。春的腳步已過(guò)，仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來(lái)了緊張、酷熱的天氣，同時(shí)我們也迎來(lái)新一屆的學(xué)弟學(xué)妹！身為xx級(jí)的我們，那份昨日的快樂(lè)還不時(shí)的在我們回憶中蕩漾！
記得我們那時(shí)，邁進(jìn)校園的第一步，迎來(lái)的不僅僅是滿(mǎn)園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓(xùn)！然而高年級(jí)師哥師姐們的熱情及細(xì)心的“呵護(hù)”，讓我們對(duì)軍訓(xùn)不再叫苦！
這不僅僅是一份簡(jiǎn)單的申請(qǐng)，它寄托著我們對(duì)xx級(jí)新生的渴望。因?yàn)槲覀兿胗米约旱呐o他們?cè)谶@酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們?cè)谀?0天中感受到“家人”的關(guān)懷！我們更想讓他們?cè)谕釤崤c耐性的較量中感受到我們帶去的快樂(lè)！我們是那么的渴望他們的到來(lái)，渴望我們申請(qǐng)的成功！xx級(jí)3班，在別人心目中也許只是一個(gè)普普通通的班級(jí)，但一次次的成績(jī)無(wú)不在這普師班上加了一份肯定！也許這并不能使我們驕傲，但我們卻真的擁有著引以為傲的實(shí)力！
在第一學(xué)期，我班成功舉辦的觀摩團(tuán)會(huì)，同學(xué)們動(dòng)情的表演，以及全班同學(xué)精彩的演繹，都獲得了張校長(zhǎng)和高年級(jí)同學(xué)的一致好評(píng)！在如，我班邀請(qǐng)博雅指導(dǎo)老師參與的“讀好詩(shī)歌，唱新生活，說(shuō)普通話(huà)”主題班會(huì)，更是獲得了圓滿(mǎn)成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)楊主任，張校長(zhǎng)，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的崛起，讓我們贏得了兩個(gè)精神文明獎(jiǎng)，社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)班級(jí)體，文明宿舍班，紅旗團(tuán)支部和先進(jìn)班集體！第二學(xué)期的開(kāi)始，我們以2個(gè)舞蹈比賽的季軍開(kāi)始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步，我班又成功拿下由06級(jí)xx級(jí)共同參與的詩(shī)歌比賽，取得屬于我們的第一！而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟(jì)南師范首屆文學(xué)名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力，38個(gè)人的實(shí)力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力，38個(gè)人的實(shí)力！
今天，我們正是懷著這份激動(dòng)的心情，帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請(qǐng)書(shū)！希望您能給我們班一次證明自己的機(jī)會(huì)。
有句話(huà)是這樣說(shuō)的，“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”！不錯(cuò)的，我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項(xiàng)服務(wù)，早已分化好了工作。在班里正直負(fù)責(zé)的，靈活親切的，認(rèn)真全面的以及有著男生一號(hào)的，正是我們選出的四位輔導(dǎo)員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學(xué)習(xí)健美操等等等等，都已經(jīng)分配好了！負(fù)責(zé)是他們的主要指標(biāo)，當(dāng)然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓(xùn)時(shí)，輔導(dǎo)員無(wú)微不至的關(guān)懷，耐心的開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們快樂(lè)的軍訓(xùn)忘記思家之苦，這無(wú)不讓我們感到被人關(guān)心的幸福，什么累啊，想家啊，頓時(shí)都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計(jì)劃當(dāng)中。當(dāng)然還有，我們會(huì)在他們需要的時(shí)候?yàn)樗麄兙徑饬胰罩?，給他們帶去清涼感覺(jué)！這些都是我們心與心之間的交流。當(dāng)然，我們更會(huì)把更實(shí)用的教給他們，讓他們盡快的適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境！而這些，相信負(fù)責(zé)、細(xì)心的輔導(dǎo)員們會(huì)以不怕累的精神用愛(ài)與新生緊緊交織在一起！讓他們?cè)陔x開(kāi)家人的10天中感受到同樣的幸福！
雖然說(shuō)真正當(dāng)他們的輔導(dǎo)員同學(xué)只有4個(gè)，但與他們朝夕相處的不會(huì)只有那僅限的名額！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)以最真誠(chéng)的心去為他們服務(wù)，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓(xùn)中，不想家是不可能的，但我們會(huì)用自己的努力讓他們不去落淚！只因?yàn)?，我們?cè)谂Γ覀冊(cè)诟冻?！更因?yàn)?，我們?ài)他們每一個(gè)人！
所以，請(qǐng)您相信我們xx級(jí)3班，也許我們不會(huì)是最好的，但我們會(huì)做到更好！正像我們的班訓(xùn)那樣，志存高遠(yuǎn)，實(shí)力非凡！
請(qǐng)您批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)，我們不會(huì)讓您失望的！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我很愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫(xiě)長(zhǎng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我。
說(shuō)心里話(huà)，做一線老師我一向很自信，但是唯有擔(dān)任少先隊(duì)的工作讓我手足無(wú)措。這一年來(lái)，雖然我工作很勤懇，但卻收獲甚微，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任大隊(duì)輔導(dǎo)員的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái)，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝！
1、我這個(gè)人性格中有很多壞毛病，原則性強(qiáng)，固執(zhí)，直爽，在工作中容易帶情緒。少先隊(duì)的工作主要是面對(duì)班主任，我的太有原則令班主任反感，工作質(zhì)量也會(huì)受到影響。
2、我的身體出現(xiàn)了警報(bào)，小打小鬧腳扭傷不斷，喉嚨沙啞家常便飯，甚至還是掛點(diǎn)滴的?？?。
3、我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一年來(lái)，我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド罡愕靡粓F(tuán)糟，經(jīng)常加班無(wú)法照顧女兒使得她經(jīng)常生?。w質(zhì)很虛弱）。生活和工作的壓力迫使我喘不過(guò)氣來(lái)。
除此以外，原因還有很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我，包容我，我一定會(huì)在以后的一線教師工作中全力以赴，彌補(bǔ)我的過(guò)失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的麻煩！
此致
敬禮
希望明天能夢(mèng)想成真，加油??！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xxx級(jí)新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園，對(duì)于新的環(huán)境，他們既充滿(mǎn)著好奇又充滿(mǎn)著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡，是每一個(gè)新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。如果我有幸擔(dān)任新生輔導(dǎo)員，我將嚴(yán)格按照學(xué)校要求，積極配合學(xué)院、班主任老師的工作，密切聯(lián)系學(xué)生，及時(shí)的開(kāi)展自己的工作。以下是我的工作計(jì)劃：
1、在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點(diǎn)，整體感知班級(jí)印象，爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解，使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺(jué)，同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。
2、報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決，妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
1.從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。樹(shù)立正確的思想，進(jìn)而樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學(xué)習(xí)的主人，做自己的主人。
2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，要求人人過(guò)關(guān)。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)和老生報(bào)告的形式，幫助他們及時(shí)的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，使他們的學(xué)習(xí)有章可依。
1.做好****級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選，在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度，加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選，積極鍛煉自己的能力。
配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作，讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間，迅速了解班級(jí)，了解寢室的.情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決；觀察班級(jí)的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力建設(shè)；進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定好4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：
組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，幫助新生了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)；完成班級(jí)口號(hào)、班歌的征集；組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)向班主任、任課老師反映；組織成立英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣小組，抓好第一學(xué)期的cet4過(guò)級(jí)率和全年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
1.堅(jiān)持****級(jí)學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2.將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛(ài)，而不僅僅是對(duì)他們的各種限制。
3.組織各班級(jí)積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。
1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。
2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。
5.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
6.對(duì)于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。
以上是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的大概工作計(jì)劃，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正！如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的老師：
您好!我是都平，來(lái)自10級(jí)3班，想成為輔導(dǎo)員助理，我個(gè)人申請(qǐng)如下，望老師予以考慮。
從大一進(jìn)入合肥學(xué)院以來(lái)，我便開(kāi)注重自己的能力的培養(yǎng)，積極的鍛煉自己的綜合素質(zhì)。下面從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)：
從思想上，我不斷的追求思想進(jìn)步，認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并身體力行，從身邊小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)積極宣傳。大二上學(xué)期進(jìn)入黨課班級(jí)學(xué)習(xí)，通過(guò)四十個(gè)課時(shí)的黨課學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了黨的重要性和先進(jìn)性。而后來(lái)順利結(jié)業(yè)成為了入黨積極分子。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真務(wù)實(shí)，刻苦肯干，我明白學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)使我們學(xué)生的第一項(xiàng)最基本的職責(zé)。所以雖然經(jīng)常參加活動(dòng)，可是我始終把學(xué)習(xí)放在第一位，而大一的成績(jī)還是比較理想的，文化課成績(jī)一直位于班級(jí)的前十，綜合素質(zhì)在班級(jí)的排名第三。
在生活上，我注重細(xì)節(jié)，積極參加學(xué)校、學(xué)部、班級(jí)的組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且能夠號(hào)召同學(xué)一起參加。而在寢室里積極的倡導(dǎo)大家要好好對(duì)待自己的住的地方，這里是大家的第二個(gè)家，在這個(gè)要求下我所住的寢室每學(xué)期都榮獲“文明寢室”的稱(chēng)號(hào)。
在工作上，我加入了電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)，學(xué)習(xí)著知識(shí)的同時(shí)，在那里積極的鍛煉著自己的能力。而我自認(rèn)為我可以做到：踏實(shí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極的配合那你的部長(zhǎng)以及副部的工作要求。能夠高效準(zhǔn)時(shí)的完成任務(wù)。
首先，輔導(dǎo)員助理不僅對(duì)入學(xué)的新生教育發(fā)揮著重要的作用，而輔導(dǎo)員助理的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)有著深刻的意義。
其次，在學(xué)校里，目前我們的鍛煉都是經(jīng)過(guò)參加各種活動(dòng)、擔(dān)任學(xué)生干部或則和老師同學(xué)交流中得到的，而輔導(dǎo)員助理能夠和新生更貼近的交流，要和他們一起面臨許多問(wèn)題和困難，而這些難題的解決對(duì)他們是一種幫助，對(duì)我更是一種成長(zhǎng)我想在大學(xué)多學(xué)習(xí)一些有用的人際溝通和交往的技巧。以及我掌握的學(xué)習(xí)方法和新生們分享，希望他們對(duì)他們有所啟發(fā)，早早的樹(shù)立合理的大學(xué)生規(guī)劃。最后，個(gè)人認(rèn)為這也是一個(gè)挑戰(zhàn)吧，畢竟大三了學(xué)習(xí)，工作，以及考研，如何去協(xié)調(diào)這些事情這也是一個(gè)鍛煉，這是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。而個(gè)人認(rèn)為人生就是不斷戰(zhàn)勝自己的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)自己的努力去超越自己最終走向成功。
如果我有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理，我一定協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好各項(xiàng)工作，隨時(shí)了解本班的同學(xué)的情況，并且做出妥善處理;按照學(xué)院的要求向新生介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)安排;督促新生按照學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)，建立有效、通暢的聯(lián)系辦法，面積是將新生的各種問(wèn)題向輔導(dǎo)員反應(yīng);并且按照學(xué)校安排，組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)，做好活動(dòng)中的組織工作。
而我也會(huì)在日常生活中去解決一些輔導(dǎo)員的一些我們力所能及的事情的。面對(duì)這個(gè)職位我知道現(xiàn)在的我還是有很多的不足的，不過(guò)我會(huì)在當(dāng)助理的過(guò)程中積極的改變自己的，以更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的，爭(zhēng)取早日能夠勝任輔導(dǎo)員助理這個(gè)職位。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
申請(qǐng)課外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇十六
xxx，男。作為xx學(xué)院xx級(jí)的一名普通研究生，擔(dān)任xx級(jí)輔導(dǎo)員助理已經(jīng)一年，經(jīng)過(guò)不斷的摸索學(xué)習(xí)，對(duì)輔導(dǎo)員助理的工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。借機(jī)xxx招聘兼職輔導(dǎo)員這個(gè)機(jī)會(huì)，本人想更深層次的和20xx級(jí)各班班級(jí)干部和同學(xué)一道，為xx學(xué)院廣大學(xué)生創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。希望組織和領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)。
一、工作認(rèn)識(shí)
在過(guò)去一年擔(dān)任xx輔導(dǎo)員助理工作中，本人充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生管理工作的重要性。結(jié)合兼職輔導(dǎo)員助理的工作，主要認(rèn)識(shí)有幾下幾點(diǎn)：
第一， 把握管理重點(diǎn)工作不放松。校園安全和學(xué)生學(xué)習(xí)是學(xué)生管理工作的重中之重，而安全是學(xué)習(xí)的前提，所以所有的工作和活動(dòng)必須把學(xué)校和學(xué)生的安全放在第一位。學(xué)生安全工作的內(nèi)容很多，其工作重點(diǎn)是有效并及時(shí)的掌握學(xué)生的思想狀況和生活狀況，反映到學(xué)生管理工作中去就是加強(qiáng)對(duì)學(xué) 生宿舍、學(xué)生在校情況、有無(wú)外來(lái)人員以及宿舍衛(wèi)生、消防安全等的管理，還有對(duì)研究生突發(fā)事件的預(yù)防和處理。所以，規(guī)范的學(xué)生管理制度、有效的管理方式以及務(wù)實(shí)的管理行動(dòng)是保證學(xué)校學(xué)生安全的必要措施，同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)，經(jīng)常性的展開(kāi)研究生安全教育，從根源預(yù)防各類(lèi)突發(fā)和違紀(jì)事件的發(fā)生。
第二， 開(kāi)展符合研究生群體特征的活動(dòng)。常規(guī)的比賽活動(dòng)要展開(kāi)，有利于提高研究生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。但研究生不是本科生，研究生有自己的群體特點(diǎn)，因此圍繞研究生展開(kāi)的活動(dòng)要有針對(duì)性、目的性，既要有利于營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境，又要能夠提高研究生的思想認(rèn)識(shí)。結(jié)合機(jī)械工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)以及學(xué)生特點(diǎn)，重點(diǎn)應(yīng)該為了提高研究生的學(xué)術(shù)能力和實(shí)踐能力，為以后走進(jìn)社會(huì)和順利工作提供有力保障。
第三， 加強(qiáng)年級(jí)研究生黨建工作。明確的思想認(rèn)識(shí)是成為有用之才的首要條件。
研究生各支部的建設(shè)要符合研究生特點(diǎn)。除組織發(fā)展黨員，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)外，要積極開(kāi)展主題黨會(huì)，專(zhuān)題講座等，努力激發(fā)研究生參與黨組織活動(dòng)的熱情。年級(jí)工作中，要通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、文明宿舍活動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)、組織學(xué)習(xí)各類(lèi)文件及講話(huà)精神、重大節(jié)日重大事件的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)等進(jìn)一步提高研究生黨員的黨性。
第四， 制度化、規(guī)范化研究生干部工作。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，xx年，根據(jù)xx學(xué)院學(xué)生管理工作的特點(diǎn)，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，院學(xué)生管理辦公室制定了詳細(xì)的xx學(xué)院研究生干部工作制度，在實(shí)行中取得了良好的效果。事實(shí)證明了規(guī)范化管理的重要性。兼職輔導(dǎo)員的工作，應(yīng)該以輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，保證工作方式程序化，工作手段人性化，在工作中的各個(gè)方面都要做好資料的規(guī)范化、管理的規(guī)范化，但是又不能形成死板僵硬的工作作風(fēng)，在制度化規(guī)范化的工作當(dāng)中，要堅(jiān)持以人為本，要協(xié)調(diào)好各方面工作，以服務(wù)學(xué)生為目的。同時(shí)，在工作中要以發(fā)展的眼光看問(wèn)題，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，對(duì)工作制度，工作規(guī)范進(jìn)行完善，形成一套有效同時(shí)又能夠被學(xué)生樂(lè)意接受的管理方法。
第五， 求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)的重要性。人有惰性，在學(xué)生管理工作中也會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。對(duì)各項(xiàng)管理工作的展開(kāi),其結(jié)果的好壞很大程度上取決于管理人員是否務(wù)實(shí)。在以前的工作中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了務(wù)實(shí)的重要性，以前那種事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度在當(dāng)了助理之后有了很大的改變，當(dāng)學(xué)生向我尋求幫助的時(shí)候我覺(jué)得我有責(zé)任去幫組他們解決問(wèn)題。在對(duì)班干部的管理當(dāng)中，我也改變以前凡是看私交的習(xí)慣，而是從個(gè)人工作務(wù)實(shí)程度去欣賞大家，作為評(píng)估大家工作能力的重要指標(biāo)。而站在輔導(dǎo)員的角度，我也充分認(rèn)識(shí)到了輔導(dǎo)員也希望大家務(wù)實(shí)。當(dāng)然，在以前的工作中，由于各種原因，必定存在在許多不足的方面，無(wú)論以后是否接任兼職輔導(dǎo)員，相信有去年一年的工作感受，我將會(huì)更加務(wù)實(shí)地去行動(dòng)，不是求合格而是求優(yōu)秀。
二、工作方式
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)：
常規(guī)管理工作、活動(dòng)自己獨(dú)立完成，重大問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，仔細(xì)高效的完成。
定期反應(yīng)工作情況，及時(shí)反應(yīng)學(xué)生情況，有問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
對(duì)學(xué)生干部：
1、人性化管理、以人為本、以身作則；相互信任、相互尊重。
2、定期召開(kāi)班干部會(huì)議，了解班級(jí)管理情況，不定期找個(gè)別班長(zhǎng)談心，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)。
3、團(tuán)結(jié)一致，工作中要求嚴(yán)格，生活中倍加關(guān)心。
4、堅(jiān)持按制度辦事，勇于承擔(dān)責(zé)任。
對(duì)待同學(xué)：
同學(xué)的事情就是自己的事情。