情感表達(dá)是人們用語(yǔ)言或文學(xué)藝術(shù)手段表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中，我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。總結(jié)范文是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和概括，可以啟發(fā)我們的思考。
感恩教師節(jié)主持稿篇一
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；
乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲：今日，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園?。?BR> 乙：今日，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的'教師。
合：教師，您辛苦了!
(合)此刻開(kāi)始!
乙：請(qǐng)全體起立，奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。甲：請(qǐng)坐下。
乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書(shū)記宣讀表彰決定。甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!
乙：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象，，一座高高聳立的豐碑!
甲：請(qǐng)馬校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”名單。請(qǐng)看大屏幕：
請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級(jí)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。
乙：假如沒(méi)有您，土地依然沉睡；假如沒(méi)有您，山野依然荒穢，假如沒(méi)有您，河流也會(huì)枯萎，假如沒(méi)有您，人類依然愚昧。
甲：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是教師，賦予我們夢(mèng)想和智慧。
乙：請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀校級(jí)“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
請(qǐng)看大屏幕：
請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級(jí)“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。甲：在今年全縣統(tǒng)一考試中，我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得，得益于學(xué)生的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)，也得益于教師的辛勤付出。請(qǐng)任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng)，由于校長(zhǎng)、戴書(shū)記頒獎(jiǎng))。
乙：在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績(jī)。下頭有請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣讀此次比賽，我校優(yōu)秀教練員名單。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
乙：愿我們的祝?；饕皇谆盍Φ臍g歌，助您的事業(yè)譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
甲：請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話，大家歡迎。
乙：大海航行靠舵手，我們滿族小學(xué)今日的發(fā)展，更離不開(kāi)。
于校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下頭，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎于校長(zhǎng)發(fā)表重要講話。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā)，全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，學(xué)校特色發(fā)展，教育科學(xué)發(fā)展!乙：讓我們攜起手來(lái)，在于校長(zhǎng)，戴書(shū)記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉改革創(chuàng)新大旗，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，書(shū)寫(xiě)滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩(shī)篇!
甲：讓我們?cè)僬f(shuō)一聲：
教師，您好!
乙：讓我們?cè)俚酪痪?。
教師您辛苦了!
甲：親愛(ài)的教師，請(qǐng)理解我們最衷心的祝福。
乙：祝您：工作順利，
甲：身體健康。
乙：闔家幸福，
(合)節(jié)日歡樂(lè)!
甲：本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束。
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)僖?jiàn)。
感恩教師節(jié)主持稿篇二
甲：親愛(ài)的觀眾朋友們。
合：大家，晚上好！
甲：在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的完美時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。
乙：在此，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問(wèn)候！
甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會(huì)禮貌進(jìn)步的重要體現(xiàn)。
乙：始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng)。
甲：近年來(lái)，我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，大力推進(jìn)教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，用心實(shí)施素質(zhì)教育，有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
乙：今晚，我們?cè)谀抢锱e行文藝晚會(huì)，共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
甲：在今晚這個(gè)舞臺(tái)上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示x大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
乙：xx班2020年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)。
合：此刻開(kāi)始！
甲：生活因夢(mèng)想而精彩。
乙：世界因夢(mèng)想而美麗。
乙：夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
甲：有了夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
乙：請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的小組唱《金色的夢(mèng)想》。
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德；
乙：感恩是生活中永恒的話題。
甲：老師，如果說(shuō)我們是彩虹，那您就是太陽(yáng)，給予我們七彩之光。
乙：老師，如果說(shuō)我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情，
乙：老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué)，是全縣的中心小學(xué)。近年來(lái)，教學(xué)管理卓有成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。
乙：下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》，大家掌聲歡迎。
甲：這天，你情緒愉悅嗎。
乙：今晚，你開(kāi)心快樂(lè)了。
甲：如果開(kāi)心快樂(lè)了，請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢伞Ｕ?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》，有請(qǐng)xx三中的龍雁老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎！
甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績(jī)，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
乙：今年高考，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī)，上一本線人數(shù)突破200大關(guān)，達(dá)204人；上本科線人數(shù)達(dá)1497人，升本率達(dá)78.5%。
甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市考上清華大學(xué)的考生！
乙：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名，教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。
乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件，發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì)，努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。
甲：下面就讓我們一齊來(lái)欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。
乙：孔雀對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生，都在動(dòng)物園或者電視上見(jiàn)到過(guò)，孔雀開(kāi)屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。
乙：下面，請(qǐng)欣賞由xx二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》。
甲：跟你涉過(guò)冰冷的河水，患難同經(jīng)受；跟你走過(guò)坎坷的小路，從春走到秋。
乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求；為你拋灑滾燙的熱血，奉獻(xiàn)我所有。
甲：當(dāng)您選取了教師這個(gè)職業(yè)，就選取了愛(ài)與奉獻(xiàn)，選取了職責(zé)與擔(dān)當(dāng)，選取了平凡與高尚。
乙：請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來(lái)的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。
甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工程師……。
乙：無(wú)私，啟迪，奉獻(xiàn)，忠誠(chéng)！我想，這便是教師紅燭精神的詮釋。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。
甲：9月6日上午，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收，交付使用，用時(shí)僅6個(gè)月，項(xiàng)目建設(shè)刷新了“xx速度”。
乙：學(xué)校布局科學(xué)合理，設(shè)施設(shè)備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名，教師140多名。相信，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，xx中學(xué)的明天必須會(huì)更完美！
甲：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎。
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千百年來(lái)，人民都把老師比作春蠶，比作蠟燭。
乙：你們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的社會(huì)棟梁，共和國(guó)大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。
甲：請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。
甲：心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；
乙：心存感恩，才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。
甲：讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍，舞出園丁的精彩；
乙：請(qǐng)欣賞xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》。
甲：今年以來(lái)，xx一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式，為職?？缭桨l(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。
乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。
甲：一職校的同學(xué)們多才多藝，多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，下面請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽(yáng)。
乙：當(dāng)六萬(wàn)大山沐浴著金色的霞光。
甲：xx教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。
甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，全力開(kāi)創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
甲：為實(shí)現(xiàn)xx夢(mèng)。
乙：為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。
甲：各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們！今夜，歌聲如海，笑語(yǔ)如花！
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。
甲：節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
乙：祝愿xx教育事業(yè)明天更完美！
甲：2020年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝各位晚安！
感恩教師節(jié)主持稿篇三
迎著九月的和風(fēng)，
我即將迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)！
今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節(jié)日。
在這里祝各位老師身體健康，萬(wàn)事如意！
下面有請(qǐng)書(shū)記致詞。
教師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，教師義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。伴著教師的聲音旋律，學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去唱歌，用真誠(chéng)去追求。
今天，少先隊(duì)員的代表也來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，他們要用自己的心聲感謝老師們的辛勤耕耘。
請(qǐng)少先隊(duì)員代表發(fā)言。
教師愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛(ài)生如子，既教書(shū)又育人，教師們淡泊名利，勤于修身，率先垂范，以高尚的道德使學(xué)生高尚，以淵博的知識(shí)使學(xué)生聰明，以良好的心理素質(zhì)去塑造自己的學(xué)生。在我們當(dāng)中有很多這樣的老師，今天我們就請(qǐng)xxx老師上臺(tái)發(fā)言。
謝謝xxx老師的精彩發(fā)言。
我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師，下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布校、區(qū)、市級(jí)園丁獎(jiǎng)的名單。
請(qǐng)榮獲園丁稱號(hào)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
今天有12位老師獲得各級(jí)園丁的榮譽(yù)稱號(hào)，他們勇于開(kāi)拓，銳意進(jìn)取，不斷汲取現(xiàn)代化知識(shí)和先進(jìn)教育理念，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，關(guān)愛(ài)學(xué)生的現(xiàn)在，造就學(xué)生未來(lái)。今天我們請(qǐng)他們中的一位上臺(tái)進(jìn)行交流。
在年初的教代會(huì)上，通過(guò)了創(chuàng)建文明組室的文件。在這半年里，各個(gè)組室都用自己的實(shí)際行動(dòng)在爭(zhēng)創(chuàng)文明組室，取得較好的效果。學(xué)校根據(jù)各組室的自評(píng)、互評(píng)和行政綜合評(píng)分結(jié)果，評(píng)選出了文明組室。
下面請(qǐng)找書(shū)記宣布文明組室名單。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)組室的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
“學(xué)高為師，身正為范”。教師在學(xué)生心目中是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、行為的楷模，促進(jìn)了學(xué)生知識(shí)的積累。時(shí)間一天天、一年年的過(guò)去了，老師的雙鬢漸漸的變白了，但他們依舊把神圣的師愛(ài)播撒給每一位學(xué)生。今年又有三位老師默默地在教育戰(zhàn)線上奉獻(xiàn)了三十年。
下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布教齡三十年的名單。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書(shū)。
為了更好的發(fā)展，學(xué)校每年都要引進(jìn)新教師，本學(xué)期也有幾位新老師加入了我們的隊(duì)伍。相信他們會(huì)為育群的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。下面請(qǐng)他們中的一位——xxx老師上臺(tái)發(fā)言。
俗話說(shuō)“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒，在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長(zhǎng)，這除了需要自己辛勤的努力之外，還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。
下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布師徒結(jié)對(duì)名單。
請(qǐng)師傅和徒弟們上臺(tái)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給師傅們頒發(fā)證書(shū)。
感恩教師節(jié)主持稿篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)
教師節(jié)
。在此，我先向每一位同事道一聲：節(jié)日快樂(lè)！做老師太苦了，太累了，但是不管有多苦有多累，我們也要用心中的陽(yáng)光熨干臉上的淚痕！
教師，這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚。
師恩難忘，難忘師恩，同學(xué)們，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧。我們不需要獻(xiàn)花，不需要巧克力，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨的話語(yǔ)，也許是每一次專心的聽(tīng)講，每一頁(yè)整潔的作業(yè)，就是對(duì)老師最好的感恩！新學(xué)期開(kāi)始了，讓我們用學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)同一個(gè)心聲：老師，您好！
謝謝大家！
感恩教師節(jié)主持稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
一、活動(dòng)目的：通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上！
二、活動(dòng)過(guò)程：配音詩(shī)朗誦《一年一度》。
主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？
主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？
主持合：是您，
我們敬愛(ài)的老師！
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；主持甲：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——主持。
合：老師您好！
主持乙：《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持甲：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫(xiě)照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，您好》：
男：在我們的心目中，您就是一部寫(xiě)不完的故事，每一天都會(huì)有新的開(kāi)頭。
女：那沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無(wú)窮，有時(shí)雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。
女：其實(shí)，您也在追求一種美，那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái)，——比將軍還神氣。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。
女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底。
男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來(lái)人生的甜蜜。
合：踏遍千山萬(wàn)水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。
女：知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。
男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。
合：您就是我們敬愛(ài)的老師，學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)候您：老師，您好！
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者，都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》！
主持乙：是??！老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。
感恩教師節(jié)主持稿篇六
在這收獲的九月，我們要彈奏最優(yōu)美的旋律，聆聽(tīng)二小人鏗鏘有力的步履；在第三十一屆教師節(jié)來(lái)臨之際，首先請(qǐng)接受我們最衷心的祝福！祝全體老師身體健康！節(jié)日快樂(lè)！
我們二小全體職工歡聚一堂，隆重舉辦“師德頌”大型教師詩(shī)朗誦會(huì)，盡興揮灑自己最真摯的情感，共同洋溢心中最真誠(chéng)的快樂(lè)。
我宣布伊敏河鎮(zhèn)第二小學(xué)師德頌教師朗誦會(huì)正式開(kāi)始。
1、教導(dǎo)處。
教師，人類靈魂的工程師，
守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；
用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔。
教導(dǎo)處的同事們教學(xué)過(guò)硬、業(yè)績(jī)突出、講臺(tái)上激昂慷慨，書(shū)桌旁循循善誘，
用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。
請(qǐng)欣賞教導(dǎo)處孫立丹老師、李靜老師、吳強(qiáng)老師帶來(lái)的朗誦。
2、語(yǔ)文組。
語(yǔ)文組在無(wú)私的奉獻(xiàn)、在忘我的犧牲中無(wú)限升華；把忠貞寫(xiě)在臉上，把赤誠(chéng)刻在心底，讓無(wú)悔的青春煥發(fā)出耀眼的光彩；并彰顯出人民教師的嶄新風(fēng)采。下面，請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組帶來(lái)的朗誦：《我是一個(gè)教師》。
3、數(shù)學(xué)組。
聽(tīng)，殿堂里歌聲陣陣；聽(tīng)，花園里樂(lè)聲悠揚(yáng)。歌聲中沒(méi)有美酒，歌聲就是美酒，問(wèn)候中沒(méi)有鮮花，鮮花就是問(wèn)候，讓這淺淺的歌聲與問(wèn)候，在九月的天空流瀉出一道道絢麗的彩虹。數(shù)學(xué)組為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，全組上下勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)；用愛(ài)生如子的赤誠(chéng)與情懷贏得了認(rèn)可。下面，有請(qǐng)他們帶來(lái)的朗誦：《九月的歌》。
4、綜合組。
有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂；有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。綜合組是一個(gè)奮進(jìn)團(tuán)結(jié)的集體，他們以對(duì)教育事業(yè)無(wú)比忠貞的信念，收獲著金秋，分享著喜悅，贊美著輝煌！請(qǐng)欣賞綜合組帶來(lái)的朗誦：《這就是我們》。
5、錢(qián)老師。
教師，你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，高舉知識(shí)的火把照亮黑暗，播撒文明的種子綻放智慧的燦爛。
今天錢(qián)老師飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師德，從心底流淌出對(duì)本職工作的無(wú)比熱愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞錢(qián)校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的朗誦：《師德頌》。
6、陶老師。
陶老師，選擇了沸騰的菁菁校園，把二十余載的青春、理想融入教育的懷抱，在校園中培育出萬(wàn)紫千紅。您雖然不是詩(shī)人，不是學(xué)者，不是歌手，但用誠(chéng)摯的感情，唱出心中最優(yōu)美的頌歌，把它獻(xiàn)給平凡而又可敬的園丁們。下面，請(qǐng)欣賞由陶老師帶來(lái)的朗誦：《上善若水。大愛(ài)無(wú)痕》。
結(jié)束；
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同仁：
歲月可以帶走我的青春，可以更改我的容顏，
領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們二小的明天一定會(huì)更好。
有請(qǐng)?zhí)招ｉL(zhǎng)講話。
伊敏河鎮(zhèn)第二小學(xué)慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)“師德頌”詩(shī)朗誦會(huì)到此結(jié)束。
謝謝。
感恩教師節(jié)主持稿篇七
金風(fēng)送爽，碩果飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們滿懷喜悅迎來(lái)了全國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，落實(shí)教育規(guī)劃綱要”。為弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育、奉獻(xiàn)教育，在坊子區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，在社會(huì)各界人士的大力支持下，在全區(qū)教職員工的共同努力下，坊子區(qū)“慶祝第37個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)”隆重舉行！
下面，首先為大家介紹在主席臺(tái)就坐的領(lǐng)導(dǎo)：
參加今天會(huì)議的還有：
20xx年6月19日，坊子區(qū)委、區(qū)政府出臺(tái)了《關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的決定》，為全區(qū)教育發(fā)展掀開(kāi)了新的一頁(yè)。按照決定要求，我區(qū)加大教育投入，整合辦學(xué)資源，改革管理體制，大力實(shí)施教育家成長(zhǎng)工程，推行教育家辦學(xué)，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，成績(jī)顯著。各街道各部門(mén)和社會(huì)各界對(duì)教育工作給予了全力的支持和關(guān)愛(ài)，區(qū)新華書(shū)店出資40萬(wàn)元，設(shè)立了校長(zhǎng)、教師發(fā)展基金。富源增壓器、新方礦業(yè)、北海教育投資公司共捐資80萬(wàn)元，為“教育家成長(zhǎng)工程”提供資助。天同宏基集團(tuán)投資4000萬(wàn)元，舉辦了北海雙語(yǔ)學(xué)校。我提議，讓我們?cè)谧慕處熑w起立，用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示誠(chéng)摯的感謝！
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀校長(zhǎng)、教師代表以及為我區(qū)教育發(fā)展做出特別貢獻(xiàn)的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎(jiǎng)。
1、首先頒發(fā)的'是師德模范獎(jiǎng)——。
2、接下來(lái)將要為優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年教師代表頒獎(jiǎng)——。
歡迎小朋友為老師們獻(xiàn)花！
3、下面將要頒發(fā)的是創(chuàng)新工作先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體獎(jiǎng)——。
責(zé)任與智慧并存，探索與創(chuàng)新同在。創(chuàng)新帶來(lái)了活力，創(chuàng)新推動(dòng)了教育的發(fā)展。區(qū)委、區(qū)政府為鼓勵(lì)教育創(chuàng)新，每年拿出10萬(wàn)元，設(shè)立教育創(chuàng)新獎(jiǎng)，極大地鼓舞了教師的創(chuàng)新熱情。20xx年以來(lái)，我區(qū)共獲得市級(jí)創(chuàng)新一等獎(jiǎng)9項(xiàng)，二等獎(jiǎng)21項(xiàng)，三等獎(jiǎng)46項(xiàng)。下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為創(chuàng)新工作先進(jìn)個(gè)人代表頒獎(jiǎng)。
首先請(qǐng)創(chuàng)新工作先進(jìn)集體、實(shí)驗(yàn)學(xué)校代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
20xx年4月，由區(qū)教育局主持規(guī)劃、實(shí)驗(yàn)學(xué)校承擔(dān)的“學(xué)校課程體系建設(shè)”被批準(zhǔn)為山東省“十一五”規(guī)劃課題，一年多來(lái)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生經(jīng)歷了研究的洗禮。目前，該項(xiàng)目順利通過(guò)省級(jí)鑒定。今年6月，實(shí)驗(yàn)學(xué)校被評(píng)為山東省教學(xué)示范校。一座內(nèi)涵式發(fā)展學(xué)校正在濰坊大地上崛起。讓我們掌聲祝賀！
4、教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
下面將要頒發(fā)的是教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。包括教師個(gè)人發(fā)展獎(jiǎng)、優(yōu)秀園丁輔導(dǎo)獎(jiǎng)、優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)。
x教師發(fā)展獎(jiǎng)：
有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為教師個(gè)人發(fā)展獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)——。
x優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)：
歡迎小朋友為他們獻(xiàn)花！
5、促進(jìn)我區(qū)教育發(fā)展特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
大眾日?qǐng)?bào)駐京首席記者劉同貴、著名教育策劃專家、上海期刊中心主任李振村、中國(guó)教育報(bào)編輯時(shí)小玲、山東教育報(bào)副主編宋洪昌。
他們將獲得“促進(jìn)我區(qū)教育發(fā)展特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，我們也為他們準(zhǔn)備了金牌。由于工作原因，他們不能親臨頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。
有句話說(shuō)得好：“海上生明月，天涯共此時(shí)”就讓我們以掌聲表達(dá)心中的感謝與祝?！兄x他們?yōu)榉蛔咏逃龀龅呢暙I(xiàn)，祝福他們節(jié)日快樂(lè)！
6、教育功勛人物獎(jiǎng)。
下面將要頒發(fā)的是教育功勛人物獎(jiǎng)。是他們激活了坊子教育的一池春水，他們讓坊子的孩子獲得了實(shí)實(shí)在在的發(fā)展，為坊子教育做出了卓越的貢獻(xiàn)。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，他們是坊子教育的功勛人物——有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為坊子教育功勛人物頒獎(jiǎng)。
7、為心系教育的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎(jiǎng)。
情系教育，高山景行。下面將要為心系教育的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎(jiǎng)：他們是——。
“情系教育，高山景行”——請(qǐng)接受我們?nèi)w教師誠(chéng)摯的敬意！謝謝！
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)坊子區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)xxx作重要講話。
領(lǐng)導(dǎo)的講話，是關(guān)懷，是鼓舞，也是鞭策和期待！會(huì)議結(jié)束后，我們將繼續(xù)深入學(xué)校領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，牢記責(zé)任，不辱使命，為坊子教育發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)！
感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，感謝在座的各位朋友，和我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的教師節(jié)。美麗的鮮花，燦爛的笑容，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，社會(huì)的期待——教師是世界上最幸福的人！愿感動(dòng)化為我們前行的動(dòng)力，讓此刻的幸福成為美好的永恒！會(huì)議結(jié)束后，請(qǐng)所有獲獎(jiǎng)人員與區(qū)領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
坊子區(qū)“慶祝第37個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)”圓滿結(jié)束！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友、老師們身體健康，節(jié)日愉快！謝謝！
感恩教師節(jié)主持稿篇八
男：各位老師、各位同學(xué)（男、女）合：大家節(jié)日好！
女：秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨，
男：紅花碩果暖人心。
女：今天，在這個(gè)特殊的日子，我們把歡慶編織成花海，把祝賀匯集成歌潮，向第二十六個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！讓我們誠(chéng)摯的道一聲：
（男、女）：你們辛苦了！
男：今天，就讓我們以“尊師”為主題，讓我們飽含激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來(lái)，共同慶祝教師節(jié)，表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的老師們由衷的敬意！本次朗讀比賽的評(píng)委有：張旭輝校長(zhǎng)、何國(guó)仁副校長(zhǎng)、劉容根副校長(zhǎng)、林秀英副校長(zhǎng)、潘玉峰老師、潘建考老師和黃雪銀老師，比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)二名，比賽成績(jī)將在賽后當(dāng)場(chǎng)公布。
女：您似紅燭，燃燒自己，照亮別人。
男：您甘當(dāng)人梯，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)出三（1）班林偉思同學(xué)為大家朗誦《園丁頌》，大家歡迎。
男：三尺講臺(tái)，豎起了您高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生。
女：我要歌頌教師，我要贊美教師，請(qǐng)欣賞二（2）班劉嘉惠同學(xué)帶來(lái)的朗誦《教師頌》。
女：無(wú)論是寒冬夏日，您的身影來(lái)回在課室和辦公室之間，您的辛勞是為了造就學(xué)生的成才。
男：請(qǐng)欣賞三（2）譚麗萍同學(xué)多帶來(lái)的朗誦《老師，你們辛苦了》。
男：下面請(qǐng)欣賞一（2）班同學(xué)帶來(lái)的朗誦《》。
男：今天是您的節(jié)日，我要送您一束鮮花，表達(dá)我的敬意。
女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
男：親愛(ài)的老師，您就像燃燒的紅燭一樣，永遠(yuǎn)照亮學(xué)生的心靈。請(qǐng)欣賞一（1）班劉敏靜同學(xué)帶來(lái)的朗誦《紅燭頌》。
男：比賽結(jié)果還在緊張的計(jì)算當(dāng)中，下面請(qǐng)學(xué)生代表、學(xué)生會(huì)主席譚麗萍同學(xué)代表全校同學(xué)致辭，表達(dá)對(duì)教師的感謝之情。有請(qǐng)譚麗萍同學(xué)。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、
男：各位同學(xué)。
女：會(huì)當(dāng)出水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)代在前進(jìn)，我們?cè)诎l(fā)展。
男：相信在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的.帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)朝著“辦學(xué)特色鮮明、科學(xué)管理高效、教學(xué)質(zhì)量突出、師生發(fā)展卓越”的目標(biāo)前進(jìn)，讓我們每天快樂(lè)的工作，快樂(lè)的生活，我們（男、女）合：一路輝煌，一路高歌！
女：最后再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福！
感恩教師節(jié)主持稿篇九
合：老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第十九個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，在大慶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的高考中，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男：昨天，回顧慶中的一切，我們――(合)自豪驕傲!
女：今天，目睹慶中的輝煌，我們――(合)心潮激蕩!
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。
女：因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)――。
合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
男：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。
女：高朋滿座、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)――。
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
9.慶祝教師節(jié)晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)。
感恩教師節(jié)主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、第三小學(xué)的全體教師們：
執(zhí)此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的全體教師們，向剛剛加入第三小學(xué)這支隊(duì)伍的新教師們，向即將離開(kāi)崗位退養(yǎng)和退休的老教師們真誠(chéng)地道一聲：“你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè)”！
早在半個(gè)多世紀(jì)前，我國(guó)的教育家陶行知老先生便對(duì)教師這一職業(yè)給出了高度的評(píng)價(jià)和精確的定位，那就是：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?？v觀古今，放眼世界，教師這一看似平凡的職業(yè)，歷來(lái)被人們所尊敬和敬仰。而且，越是文明、越是發(fā)達(dá)的國(guó)家和地區(qū)，尊師重奇偶的程度也就越高。
向春蠶、似紅燭、塑造靈魂的工程師，我想無(wú)論人們?cè)趺促澝?、歌頌都不為過(guò)。的愛(ài)國(guó)詩(shī)人聞一多先生在他的《紅燭序詩(shī)》中曾這樣寫(xiě)到：“紅燭呀，流罷！你怎能不流呢，請(qǐng)將你的脂膏不息的流向人間，開(kāi)出慰藉的花，結(jié)成快樂(lè)的種子?！苯處熓且环N使人類和自己都會(huì)變得更加美好的職業(yè)。
也許，在座的每一位都和我一樣，帶著童年、少年時(shí)代對(duì)教師這一職業(yè)的崇拜和美好憧憬走上了教師這一崗位。在半截粉筆中、在三尺講臺(tái)上默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，書(shū)寫(xiě)著自己無(wú)怨無(wú)悔的人生！當(dāng)你驀然回首，那一段或短或長(zhǎng)的流金歲月淘去的.是虛華與浮躁，沉淀的是鎮(zhèn)定與從容。
感恩教師節(jié)主持稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
乙：誰(shuí)知道明天是什么日子？
甲：對(duì)，這是教師節(jié)，每年的9月10日，是丹桂飄香的季節(jié)，也是我們敬愛(ài)的教師的節(jié)日。
乙：每一次，當(dāng)我們走過(guò)老師的辦公室時(shí)，都能見(jiàn)到老師辛勤備課的身影。
甲：每一天，當(dāng)我們坐在教室里，都能感受到老師親切的關(guān)懷。
乙：我們都想說(shuō)：老師，您辛苦了。
甲：教師節(jié)是個(gè)很特別的日子，誰(shuí)想對(duì)老師說(shuō)些祝福的話語(yǔ)？
（下面同學(xué)們說(shuō)出祝福教師節(jié)的話）。
今天，老師們笑容最美麗，金秋和微風(fēng)送來(lái)豐收的好消息；
今天，老師們請(qǐng)休息休息，
匯進(jìn)歌海中，融入笑聲里。鮮艷的花兒，踮起腳尖親吻你，甜美的氣息，撩人心醉，沁人心脾。歡喜的淚水，傾訴著心中的甜美，幸福的笑......盛滿了對(duì)事業(yè)的癡迷。一雙雙清亮純凈的眼眸里，洶涌著無(wú)比的崇敬與感激，干涸的心田里，灑下您辛勤的汗滴，你的肩膀上，我們看見(jiàn)了廣闊的天地。
今天，師生的心緊緊帖在一起，同樣鏗鏘的心跳，化作前進(jìn)的動(dòng)力。
今天，九月十日——教師節(jié)，是共和國(guó)致以老師們的崇高敬禮。
甲：老師是校園中最美的風(fēng)景，其實(shí)，學(xué)校中能令我們感動(dòng)的事情、場(chǎng)面很多，很多，只要用心去體會(huì)，就能真切感受到。
乙：（拉著甲）快看，王炳金這組帶禮物來(lái)了，他們是送給誰(shuí)的呢？
師德比賽心歡喜，大家歡聚在一起，我們上臺(tái)來(lái)表演，開(kāi)心。
滿屋上下笑歡顏，個(gè)個(gè)樂(lè)得嘴朝天，各位老師臺(tái)下坐，鼓掌。
夸夸咱們的帶頭人，學(xué)校發(fā)展裝心間，校風(fēng)校貌換新顏，榜樣。
再夸老師素質(zhì)高，教學(xué)改革出新招，努力認(rèn)真又勤勞，能干。
為人師表教學(xué)先，個(gè)人得失放一邊，齊心協(xié)力抓成績(jī)，奉獻(xiàn)。
還有今天的聯(lián)歡會(huì)，我們大家齊響應(yīng)，為了節(jié)目表演好，使勁。
全體教師比比看，唱歌、朗誦、三句半，誰(shuí)要光看不動(dòng)彈，扣錢(qián)。
我們的節(jié)目將演完，大家多多提意見(jiàn)，再替大家表心愿，加油干。
甲：老師每天都在為我們辛勤的付出，下面我們請(qǐng)范蒙潔同學(xué)來(lái)表演魔術(shù)，讓我們的老師放松放松。
小品《感恩教師》。
小品：感恩教師。
布景：一張講桌，三套桌椅。
人物：教師學(xué)生楊二丫學(xué)生李代娣學(xué)生陳妮。
陳唱：咱老百姓，今兒真高興……（上場(chǎng)到座位）。
李唱：太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)笑……。
楊說(shuō)：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，剛下層樓，放眼不見(jiàn)求學(xué)路。當(dāng)……（誰(shuí)呀？）張惠妹。
楊：哎，特大新聞，特大新聞！班任又被咱氣跑了，咱班又換新班任了！聽(tīng)說(shuō)姓候。
陳；這好，剛氣走了一只“羊”，又來(lái)個(gè)“猴”。
李：管他什么猴呢？就是孫悟空來(lái)了，也得把它氣回花果山去。
楊：好！咬牙切齒不放松，立根就在亂班中。千說(shuō)萬(wàn)勸主意正，管保誰(shuí)來(lái)誰(shuí)氣蒙。耶！老師；：進(jìn)教室“上課！”陳：起，起立。
老師：同學(xué)們好，請(qǐng)坐。首先自我介紹一下，我是你們新班主任，我姓候。
學(xué)生合：“猴”？（哈……嘿……）。
老師：安靜，下面請(qǐng)同學(xué)們自我介紹一下。楊：老師她叫陳妮，她叫李代娣。
陳，李：她叫楊二丫。
老師；：難道同學(xué)們不知道自己是誰(shuí)嗎？要?jiǎng)e人來(lái)介紹。好了，下面我公布一下月考成績(jī)吧？楊二丫76、李代娣67、陳妮49。
陳：?。〗裢碛衷撝癜宄慈饨z了。
楊、李：此話怎講？
陳：你們有所不知？每次考完試回到家，80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混合雙打。這回我死定了。
李：春花秋月知多少，考試何時(shí)了。今朝又把試卷發(fā)，成績(jī)不堪回首書(shū)包中。上次余悸今猶在，只是科目改。問(wèn)君何時(shí)能出頭？恰似一江春水向東流。
陳唱：誰(shuí)在乎，我的心里有多苦，誰(shuí)在意，我的明天去何處，成績(jī)差，挨過(guò)多少白眼，多少皮肉苦。其實(shí)我心里比誰(shuí)都痛楚。
楊：高分幾時(shí)有，無(wú)語(yǔ)問(wèn)青天，不知明天上學(xué)府，考試嚴(yán)不嚴(yán)？我欲發(fā)奮圖強(qiáng)，三更聞雞叫，五更挑燈看，只可惜，生愚鈍，智不全。又嘆書(shū)山題海，也應(yīng)有恨，誰(shuí)說(shuō)我意志不堅(jiān)，月有陰晴圓缺，生有成績(jī)優(yōu)劣，難于上青天。此事古難全，但愿努力后，名在孫山前。
老師：我還沒(méi)發(fā)牢騷，你們倒發(fā)開(kāi)牢騷了。哎！
學(xué)生：擠眉弄眼看笑話。
下課鈴聲……學(xué)生：首戰(zhàn)告捷，耶！回家嘍！
老師：夜深人靜的時(shí)候，是心煩的時(shí)候，心煩的時(shí)候不睡覺(jué)，學(xué)生個(gè)個(gè)涌上我心頭。（說(shuō)：）不行！這幫小家伙好像和我故意作對(duì)，看來(lái)，光眼里是不行啦，哎！對(duì)了，現(xiàn)在新課程改革，要優(yōu)化師生關(guān)系，嗯！就這么辦。
感恩教師節(jié)主持稿篇十二
老師們、同志們：
今天，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，為使廣大教師過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，經(jīng)黨委、政府研究，今天在這里隆重舉行慶祝大會(huì)。主要目的是總結(jié)過(guò)去一來(lái)教育工作取得的豐碩成績(jī)，安排今后教育工作的任務(wù)，同時(shí)將表彰一批教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人，加速推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。
今天參加大會(huì)的有：全體教育工作者，全體機(jī)關(guān)干部、鎮(zhèn)直部門(mén)負(fù)責(zé)人，各村支部書(shū)記、村主任，企業(yè)負(fù)責(zé)人。會(huì)議十分重要，請(qǐng)與會(huì)人員關(guān)掉手機(jī)，遵守好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，確保會(huì)議效果。市教育局領(lǐng)導(dǎo)xxx在百忙之中，抽出寶貴的時(shí)間蒞臨大會(huì)指導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)朱書(shū)記的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
下面，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請(qǐng)中心小學(xué)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞；
進(jìn)行第三項(xiàng)議程，大會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
（1）首先，請(qǐng)受到表彰的教書(shū)育人先進(jìn)單位依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
（2）下面，請(qǐng)xxxx年度雙十佳教師、優(yōu)秀班主任代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
（3）請(qǐng)優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
（4）請(qǐng)受到表彰的尊師重教先進(jìn)單位依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)教書(shū)育人先進(jìn)單位代表劉統(tǒng)厚校長(zhǎng)發(fā)言；
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表張長(zhǎng)波同志發(fā)言；
會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)朱成民同志講話，大家歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)議程，請(qǐng)鎮(zhèn)黨委姜書(shū)記講話，大家歡迎！
老師們、同志們，過(guò)去的一年全鎮(zhèn)廣大教育工作者默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我耕耘，在平凡的工作崗位上，在教育這個(gè)百花園里，灑下了辛勤的'汗水，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高，教育的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)，這些成績(jī)的取得是全鎮(zhèn)廣大教育工作者不懈努力、扎實(shí)苦干、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
老師們、同志們，新的學(xué)期已開(kāi)始，讓我們?cè)谏霞?jí)教育管理部門(mén)的指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照鎮(zhèn)教委的工作安排和要求，勤奮學(xué)習(xí)、強(qiáng)化素質(zhì)、扎實(shí)工作、再創(chuàng)輝煌，把我們東沙河鎮(zhèn)的教育辦成全市一流的教育，把我們的學(xué)校辦成全市一流的學(xué)校，為東沙河鎮(zhèn)精神文明建設(shè)做出新的、更大貢獻(xiàn)。
最后，祝全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、合家歡樂(lè)！
謝謝大家，散會(huì)！
感恩教師節(jié)主持稿篇十三
男：在這丹桂飄香的季節(jié)，我們沐浴送爽的浩蕩金風(fēng)。
女：在這天高云淡的秋季，我們品味收獲的溫馨喜悅。
男：在這秋葉金黃，碩果滿倉(cāng)的豐收時(shí)節(jié)，我們帶著一種歡愉和暢想，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
女：在這個(gè)特別的日子，真摯的祝愿全體教職工――祝大家，
合：節(jié)日快樂(lè)！“弘揚(yáng)先進(jìn)模范事跡踐行金山教育精神”蒙山中學(xué)第xx個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張連芳校長(zhǎng)為教師節(jié)致賀詞。
男：感謝張校長(zhǎng)為我們所有蒙山人送上的祝福和希望。我們蒙山中學(xué)有著這樣一支教師隊(duì)伍，他們尊師重教、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
女：為了更好的服務(wù)于教育事業(yè)，他們也為自己制定了教師公約，接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。（播放ppt《我們的教師公約》）。
男：我們的教師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。
女：摩天雪嶺愿為志士勇攀登，遍地春花甘做園丁勤灌溉。正因?yàn)槟銈兊囊黄瑦?ài)心澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。
男：也正因?yàn)橛心銈兊囊环羷诟?，才?huì)有稻麥的金黃。下面有請(qǐng)徐志強(qiáng)副校長(zhǎng)宣讀表彰決定。
女：下面有請(qǐng)張連芳校長(zhǎng)宣布上海市園丁獎(jiǎng)、金山區(qū)園丁獎(jiǎng)、金山區(qū)師德標(biāo)兵獲得者名單。（上海市園丁獎(jiǎng)：金永忠）。
男：有請(qǐng)金永忠副校長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上鮮花。有請(qǐng)張校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。（提醒：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨?，拍照留念）?BR> 女：請(qǐng)陳國(guó)弟、殷紅香、沈其英老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)生代表為他們獻(xiàn)上鮮花。有請(qǐng)朱燕玲書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)（提醒：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨剑恼樟裟睿?BR> 女：讓我們（再次）用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的老師表示真誠(chéng)的祝賀！男：時(shí)光荏苒，從我們的身邊走過(guò)。
女：歲月如歌，在我們的心中銘刻。
男：如今的你，是否還記得童年的無(wú)知與懵懂。
女：如今的你，是否仍在回憶那些光陰的故事。下面請(qǐng)欣賞初一年級(jí)組為我們帶來(lái)歌曲《光陰的故事》。掌聲歡迎。
男：為全面提高校內(nèi)幫扶教師的育德能力，塑造校內(nèi)家長(zhǎng)的新形象，激勵(lì)學(xué)校教師立足崗位、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀，我校評(píng)選出了蒙山中學(xué)第三屆優(yōu)秀校內(nèi)家長(zhǎng)。下面請(qǐng)朱燕玲書(shū)記宣布上海市蒙山中學(xué)第三屆優(yōu)秀校內(nèi)家長(zhǎng)名單。
女：在蒙山的教育教學(xué)工作崗位上，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀教育工作者。他們不斷汲取先進(jìn)教育理念，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，關(guān)愛(ài)學(xué)生的現(xiàn)在，造就學(xué)生的未來(lái)。在20xx學(xué)年度考核中，他們獲得了優(yōu)秀和先進(jìn)，現(xiàn)在先有請(qǐng)金永忠副校長(zhǎng)宣讀考核優(yōu)秀人員名單?？己藘?yōu)秀人員（分2批）首先有請(qǐng)1上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。（提醒：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨?，拍照留念）?BR> 蒙山中學(xué)考核優(yōu)秀（記大功）：蔣麗斌姚英王婷徐雪華吳芳。蒙山中學(xué)考核優(yōu)秀（記功）：謝彩紅沈青袁琦軍林慧瓊朱寶勤丁捷盛紀(jì)輝金建紅王紅鮑葉辰陳偉英夏建云孟煒男：下面有請(qǐng)葉建偉主席宣讀考核先進(jìn)個(gè)人名單。
校先進(jìn)個(gè)人（分5批）先有請(qǐng)1上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。（提醒：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨?，拍照留念）蒙山中學(xué)20xx年校先進(jìn)：
女：再次向我們所有獲獎(jiǎng)的老師表示祝賀。聰聰，問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你知道什么是洗腦神曲嗎？
男：當(dāng)然知道了，就是聽(tīng)了想忘都忘不了的.歌，廣場(chǎng)舞大媽們各種神曲各種跳啊，今天我們預(yù)備年級(jí)組和初二年級(jí)組的老師們也為我們帶來(lái)了當(dāng)下最火爆的《小蘋(píng)果》，掌聲有請(qǐng)他們！
男：感謝各位老師們神一樣的舞蹈表演。在我們中間，有這樣一群教師，今年對(duì)他們來(lái)說(shuō)是特殊的，因?yàn)榻衲晔撬麄冊(cè)诮處煃徫簧夏瞰I(xiàn)整整xx年的紀(jì)念。
女：20xx年的攀登，20xx年的求索，有你們風(fēng)雨同舟的身影。
男：20xx年的奮斗，20xx年的輝煌，有你們篳路藍(lán)縷的足跡。
女：在蒙山的記憶里，會(huì)銘記下你們拼搏的汗水、執(zhí)著的身影、燦爛的笑容以及你們繼續(xù)奉獻(xiàn)的精神。有請(qǐng)張連芳校長(zhǎng)為我們頒發(fā)三十年教齡獎(jiǎng)。
男：有請(qǐng)丁仁龍老師、褚連華老師、包麗娟老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才?。?BR> 男：從師倡德，常垂德范，立德當(dāng)先德望高。
女：教書(shū)育人，德育為先。下面讓我們共同來(lái)聆聽(tīng)我們蒙山中學(xué)教師的師德故事，掌聲歡迎戴培毅老師為我們講演。
男：謝謝戴培毅的精彩講演。學(xué)生們的每一次成長(zhǎng)里都流淌著老師們汗水。
女：學(xué)生們的每一個(gè)腳印里都深藏著老師們叮嚀。
男：學(xué)生們能茁壯成長(zhǎng)，是老師們最快樂(lè)的事！
女：在今天這個(gè)特殊的日子里，學(xué)生們也為教師帶來(lái)了祝福，有請(qǐng)初二年級(jí)的學(xué)生為我們帶來(lái)獨(dú)角戲《學(xué)說(shuō)上海話》，掌聲歡迎。
男：謝謝孩子們的精彩表演。在過(guò)去的20xx學(xué)年里，在崇文通理，成就人生的新理念下，我校將教師們的教育智慧、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等匯編成了《雁行蒙山》、《蒙以養(yǎng)正》兩本書(shū)，下面請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們頒書(shū)。掌聲有請(qǐng)。
女：今天我們相聚在這里，慶祝我們的節(jié)日，分享我們的收獲。
男：20xx學(xué)年，蒙山中學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，同舟共濟(jì)，共創(chuàng)輝煌，此時(shí)此刻，讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱燕玲書(shū)記講話。大家歡迎。
女：感謝朱燕玲書(shū)記情真意切的話語(yǔ)，讓我們大家心潮起伏。我們一定會(huì)牢記使命、忠于職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為我們蒙山更好更快地發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
結(jié)束語(yǔ)。
男：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠(chéng)的祝福，歡聚一堂，共慶第xx個(gè)教師節(jié)。
女：今天秋韻盎然，今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫８Ｈw老師――節(jié)日快樂(lè)！
合：蒙山中學(xué)“弘揚(yáng)先進(jìn)模范事跡踐行金山教育精神”第xx個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束！
感恩教師節(jié)主持稿篇十四
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽。
b：又是一年金菊綻放。
c：又是一年丹桂飄香。
d：又是一年豐收在望。
c：今天，我們將迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
合：“老師，您辛苦了!”
a：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
b：無(wú)論是偉人、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
b：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。
c：感謝各部門(mén)、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持。
d：感謝百萬(wàn)祁陽(yáng)人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持。
c：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2、彩云追月、照鏡子。
d：祁陽(yáng)的群眾文化生活開(kāi)展得豐富多彩，
c：那是因?yàn)槠铌?yáng)的文藝人才是大量存在。
3、紅燭頌。
a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望;。
b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
c：三尺講臺(tái)，鋪設(shè)了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少棟梁。
請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》。
4、床前明月光。
b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
5、祁陽(yáng)職中寫(xiě)神話。
c:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，促進(jìn)了祁陽(yáng)的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
6、創(chuàng)造奇跡。
c：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);。
d：健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛(ài);c：接下來(lái)請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、賽馬、中國(guó)民歌聯(lián)奏。
a：典雅的民樂(lè)演奏，
b：激昂的演繹風(fēng)格，
c:時(shí)尚的音樂(lè)老師，
d:這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂(lè)組合”，他們將給大家?guī)?lái)藝術(shù)精品的感受。
a:請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂(lè)組合《賽馬》。
8、力與美。
c:柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧，
d：這就是祁陽(yáng)四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽(yáng)四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛(ài)。
b:我們是祁陽(yáng)的教育人，我們是相親相愛(ài)的一家人，
10、陽(yáng)光路上。
a：老師是太陽(yáng)，照耀我們茁壯成長(zhǎng)，
b：老師是雨露，滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿，
c：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞，
d：每當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前，我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。
11、冬天來(lái)了。
a：幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn)，
b:幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)?lái)的當(dāng)代舞《冬天來(lái)了》。
12、紅紅火火。
a:火是人類的希望，文明的象征，
b:她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
c:在這個(gè)特別的日子里，讓我們一起來(lái)品嘗祁陽(yáng)教育人的那份紅紅火火，
13、傻瓜賣(mài)蛋。
a:祁陽(yáng)師范的學(xué)生多才多藝，能說(shuō)會(huì)道，能歌善舞，
b:下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣(mài)蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園。
a:云芳，祁陽(yáng)師范是我們的母校，過(guò)去三十年里，為祁陽(yáng)培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
b：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦。
a：祁陽(yáng)師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
b：下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》。
結(jié)束語(yǔ)。
c：親愛(ài)的各位來(lái)賓。
d：親愛(ài)的觀眾朋友們。
a：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第27個(gè)教師節(jié)。
b：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章。
c：今晚我們載歌載舞，共同祝福祁陽(yáng)教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d：x縣2016年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!
合：再見(jiàn)!
感恩教師節(jié)主持稿篇十五
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們，大家早上好!
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，迎接第32個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。
女：因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
男：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。
合：深深地祝福您――敬愛(ài)的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!
男：黃新毅副校長(zhǎng)，陸忠舉副校長(zhǎng)，韋建才副校長(zhǎng)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。
三、宣布比賽規(guī)則及評(píng)獎(jiǎng)辦法。
(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、衣著得體大方得1分;。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利，節(jié)奏優(yōu)美，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)聽(tīng)，富有感情3分;。
4、其他1分。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。
2、獎(jiǎng)金分別為：一等獎(jiǎng)100元、二等獎(jiǎng)80元、三等獎(jiǎng)50元。邀請(qǐng)選手上場(chǎng)憑祥高中慶祝第32個(gè)教師節(jié)“感謝師恩”演講比賽(合)現(xiàn)在開(kāi)始。
(男)有請(qǐng)1號(hào)選手謝思宇，她演講的題目是《金桂飄香謝師恩》(在幕后主持)。
(女)有請(qǐng)2號(hào)選手卜桂寧，他演講的題目是《感恩老師》。
(男)有請(qǐng)3號(hào)選手梁雅婷，她演講的題目是《老師節(jié)，感恩節(jié)》。
(女)有請(qǐng)4號(hào)選手黃碧麗，她演講的題目是《師情暖我心》。
(男)有請(qǐng)5號(hào)選手何金霞，她演講的題目是《老師，為你謳歌》。
(女)有請(qǐng)6號(hào)選手蘇嫻，她演講的題目是《師之愛(ài)》。
(男)有請(qǐng)7號(hào)選手陳莉莉，她演講的題目是《師恩常懷于心》。
(女)有請(qǐng)8號(hào)選手謝曉笑，她演講的題目是《我只愿能撐起一片綠蔭》。
(男)有請(qǐng)9號(hào)選手嚴(yán)彩晴，她演講的題目是《該如何感謝您--我的老師》。
(女)有請(qǐng)10號(hào)選手韋思文，她演講的題目是《感念師恩，高歌贊揚(yáng)》。
五、宣布比賽結(jié)果。
六、結(jié)束語(yǔ)。
男：衷心感謝同學(xué)們參與演講，雖然慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)演講比賽就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!全家安康!
女：“百年大計(jì)，教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
男：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!憑祥高中慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)演講比賽到此結(jié)束!
感恩教師節(jié)主持稿篇十六
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好?。ň瞎?。
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——。
合：節(jié)日快樂(lè)！
男：與此同時(shí)，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：××市xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
1、男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。
3、男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁祝》，伴奏：××。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來(lái)一陣清新，一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的.火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
7、男：是雛鷹就會(huì)向往高空，是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：××。
8、女：今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)教育的看法吧。
9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國(guó)功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹(shù)一幟。請(qǐng)欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
10、女：綠油油的果樹(shù)滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇，《南陽(yáng)關(guān)》選段，演唱者：××老師；《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：××等。
12、女：愛(ài)就是難分是非，既然愛(ài)了就勇敢地去面對(duì)，怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過(guò)了火，下面有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過(guò)火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
感恩教師節(jié)主持稿篇十七
合：老師們、同學(xué)們，大家好！
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，在大慶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的高考中，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男：昨天，回顧慶中的一切，我們――（合）自豪驕傲！
女：今天，目睹慶中的輝煌，我們――（合）心潮激蕩！
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
感恩教師節(jié)主持稿篇十八
合：大家好!(鞠躬)。
男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來(lái)了第三十二個(gè)教師節(jié)女：在這歡歌蕩漾，笑語(yǔ)滿堂的時(shí)刻，衷心祝愿各位老師合：節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
男：共同祝愿我們的偉大祖國(guó)。
合：繁榮昌盛，國(guó)富民強(qiáng)!
女：祝愿我們的教育事業(yè)。
合：高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：此時(shí)此刻，開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊，和我們一起歡度節(jié)日，感謝宋局長(zhǎng)的光臨!
男：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風(fēng)采;今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望!請(qǐng)欣賞張林芬書(shū)記帶來(lái)的詩(shī)朗誦《希望，從這里放飛》。
女：感謝張書(shū)記的精彩表演。今年，我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)六十華誕，此刻，讓我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上最美好的祝愿，我愛(ài)你，中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)你中國(guó)》。演唱者徐曉老師，伴舞者元夢(mèng)老師等。
男：我們職業(yè)中專有一位傳說(shuō)中的歌神，當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》，深深打動(dòng)了王倩云。有請(qǐng)機(jī)電部張瑞安部長(zhǎng)為大家深情演唱《如果這是我愛(ài)你最好的距離》。
女：萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí)，守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國(guó)家危難之際，人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》，獻(xiàn)給最可愛(ài)的人，表演者：機(jī)電部鄒容老師等。
男：“純純的笑容,傻傻的話語(yǔ),烙印在我的心頭難忘記,山上的格?；ㄩ_(kāi)的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意。”這首火辣的情歌來(lái)自高職部于大江老師，有請(qǐng)于大江老師。
女：老師，三尺講臺(tái)屹立著你的身影，從朝氣蓬勃到步履蹣跚，只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部田文青老師帶來(lái)的頌歌《長(zhǎng)大后我成了你》。(小游戲：一個(gè)比劃一個(gè)猜)。
男:歲月流金，多少美妙的歌聲寫(xiě)進(jìn)了我們的記憶，就如同，塞北之雪，曲盡彌香。有請(qǐng)信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛(ài)你，塞北的雪》。
女：今天，是我們教師的節(jié)日，今天，屬于我們教師!雖然崗位平凡，生活平淡，我們卻在譜寫(xiě)祖國(guó)的明天，我驕傲，我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是一名教師》，表演者：張怡等。
男：燭光中你的笑容，暖暖的令我感動(dòng)。親愛(ài)的我永遠(yuǎn)祝福你，好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的小合唱《好人好夢(mèng)》。
女：機(jī)電部的俊男靚女很多，他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽(tīng)說(shuō)，有一位康家大哥“看”上了劉家小妹，不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞康凱、劉熠帶來(lái)的《康定情歌》。(抽獎(jiǎng))。
男：合家幸福，萬(wàn)事如意!
女：開(kāi)發(fā)區(qū)職業(yè)中專2016年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
合：到此結(jié)束!朋友們，再見(jiàn)!
感恩教師節(jié)主持稿篇一
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；
乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲：今日，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園?。?BR> 乙：今日，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的'教師。
合：教師，您辛苦了!
(合)此刻開(kāi)始!
乙：請(qǐng)全體起立，奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。甲：請(qǐng)坐下。
乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書(shū)記宣讀表彰決定。甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!
乙：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象，，一座高高聳立的豐碑!
甲：請(qǐng)馬校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”名單。請(qǐng)看大屏幕：
請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級(jí)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。
乙：假如沒(méi)有您，土地依然沉睡；假如沒(méi)有您，山野依然荒穢，假如沒(méi)有您，河流也會(huì)枯萎，假如沒(méi)有您，人類依然愚昧。
甲：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是教師，賦予我們夢(mèng)想和智慧。
乙：請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀校級(jí)“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
請(qǐng)看大屏幕：
請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級(jí)“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。甲：在今年全縣統(tǒng)一考試中，我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得，得益于學(xué)生的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)，也得益于教師的辛勤付出。請(qǐng)任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng)，由于校長(zhǎng)、戴書(shū)記頒獎(jiǎng))。
乙：在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績(jī)。下頭有請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣讀此次比賽，我校優(yōu)秀教練員名單。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
乙：愿我們的祝?；饕皇谆盍Φ臍g歌，助您的事業(yè)譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
甲：請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話，大家歡迎。
乙：大海航行靠舵手，我們滿族小學(xué)今日的發(fā)展，更離不開(kāi)。
于校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下頭，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎于校長(zhǎng)發(fā)表重要講話。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā)，全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，學(xué)校特色發(fā)展，教育科學(xué)發(fā)展!乙：讓我們攜起手來(lái)，在于校長(zhǎng)，戴書(shū)記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉改革創(chuàng)新大旗，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，書(shū)寫(xiě)滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩(shī)篇!
甲：讓我們?cè)僬f(shuō)一聲：
教師，您好!
乙：讓我們?cè)俚酪痪?。
教師您辛苦了!
甲：親愛(ài)的教師，請(qǐng)理解我們最衷心的祝福。
乙：祝您：工作順利，
甲：身體健康。
乙：闔家幸福，
(合)節(jié)日歡樂(lè)!
甲：本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束。
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)僖?jiàn)。
感恩教師節(jié)主持稿篇二
甲：親愛(ài)的觀眾朋友們。
合：大家，晚上好！
甲：在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的完美時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。
乙：在此，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問(wèn)候！
甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會(huì)禮貌進(jìn)步的重要體現(xiàn)。
乙：始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng)。
甲：近年來(lái)，我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，大力推進(jìn)教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，用心實(shí)施素質(zhì)教育，有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
乙：今晚，我們?cè)谀抢锱e行文藝晚會(huì)，共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
甲：在今晚這個(gè)舞臺(tái)上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示x大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
乙：xx班2020年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)。
合：此刻開(kāi)始！
甲：生活因夢(mèng)想而精彩。
乙：世界因夢(mèng)想而美麗。
乙：夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
甲：有了夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
乙：請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的小組唱《金色的夢(mèng)想》。
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德；
乙：感恩是生活中永恒的話題。
甲：老師，如果說(shuō)我們是彩虹，那您就是太陽(yáng)，給予我們七彩之光。
乙：老師，如果說(shuō)我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情，
乙：老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué)，是全縣的中心小學(xué)。近年來(lái)，教學(xué)管理卓有成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。
乙：下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》，大家掌聲歡迎。
甲：這天，你情緒愉悅嗎。
乙：今晚，你開(kāi)心快樂(lè)了。
甲：如果開(kāi)心快樂(lè)了，請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢伞Ｕ?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》，有請(qǐng)xx三中的龍雁老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎！
甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績(jī)，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
乙：今年高考，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī)，上一本線人數(shù)突破200大關(guān)，達(dá)204人；上本科線人數(shù)達(dá)1497人，升本率達(dá)78.5%。
甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市考上清華大學(xué)的考生！
乙：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名，教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。
乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件，發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì)，努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。
甲：下面就讓我們一齊來(lái)欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。
乙：孔雀對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生，都在動(dòng)物園或者電視上見(jiàn)到過(guò)，孔雀開(kāi)屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。
乙：下面，請(qǐng)欣賞由xx二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》。
甲：跟你涉過(guò)冰冷的河水，患難同經(jīng)受；跟你走過(guò)坎坷的小路，從春走到秋。
乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求；為你拋灑滾燙的熱血，奉獻(xiàn)我所有。
甲：當(dāng)您選取了教師這個(gè)職業(yè)，就選取了愛(ài)與奉獻(xiàn)，選取了職責(zé)與擔(dān)當(dāng)，選取了平凡與高尚。
乙：請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來(lái)的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。
甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工程師……。
乙：無(wú)私，啟迪，奉獻(xiàn)，忠誠(chéng)！我想，這便是教師紅燭精神的詮釋。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。
甲：9月6日上午，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收，交付使用，用時(shí)僅6個(gè)月，項(xiàng)目建設(shè)刷新了“xx速度”。
乙：學(xué)校布局科學(xué)合理，設(shè)施設(shè)備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名，教師140多名。相信，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，xx中學(xué)的明天必須會(huì)更完美！
甲：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎。
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千百年來(lái)，人民都把老師比作春蠶，比作蠟燭。
乙：你們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的社會(huì)棟梁，共和國(guó)大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。
甲：請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。
甲：心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；
乙：心存感恩，才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。
甲：讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍，舞出園丁的精彩；
乙：請(qǐng)欣賞xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》。
甲：今年以來(lái)，xx一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式，為職?？缭桨l(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。
乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。
甲：一職校的同學(xué)們多才多藝，多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，下面請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽(yáng)。
乙：當(dāng)六萬(wàn)大山沐浴著金色的霞光。
甲：xx教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。
甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，全力開(kāi)創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
甲：為實(shí)現(xiàn)xx夢(mèng)。
乙：為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。
甲：各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們！今夜，歌聲如海，笑語(yǔ)如花！
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。
甲：節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
乙：祝愿xx教育事業(yè)明天更完美！
甲：2020年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝各位晚安！
感恩教師節(jié)主持稿篇三
迎著九月的和風(fēng)，
我即將迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)！
今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節(jié)日。
在這里祝各位老師身體健康，萬(wàn)事如意！
下面有請(qǐng)書(shū)記致詞。
教師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，教師義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。伴著教師的聲音旋律，學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去唱歌，用真誠(chéng)去追求。
今天，少先隊(duì)員的代表也來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，他們要用自己的心聲感謝老師們的辛勤耕耘。
請(qǐng)少先隊(duì)員代表發(fā)言。
教師愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛(ài)生如子，既教書(shū)又育人，教師們淡泊名利，勤于修身，率先垂范，以高尚的道德使學(xué)生高尚，以淵博的知識(shí)使學(xué)生聰明，以良好的心理素質(zhì)去塑造自己的學(xué)生。在我們當(dāng)中有很多這樣的老師，今天我們就請(qǐng)xxx老師上臺(tái)發(fā)言。
謝謝xxx老師的精彩發(fā)言。
我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師，下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布校、區(qū)、市級(jí)園丁獎(jiǎng)的名單。
請(qǐng)榮獲園丁稱號(hào)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
今天有12位老師獲得各級(jí)園丁的榮譽(yù)稱號(hào)，他們勇于開(kāi)拓，銳意進(jìn)取，不斷汲取現(xiàn)代化知識(shí)和先進(jìn)教育理念，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，關(guān)愛(ài)學(xué)生的現(xiàn)在，造就學(xué)生未來(lái)。今天我們請(qǐng)他們中的一位上臺(tái)進(jìn)行交流。
在年初的教代會(huì)上，通過(guò)了創(chuàng)建文明組室的文件。在這半年里，各個(gè)組室都用自己的實(shí)際行動(dòng)在爭(zhēng)創(chuàng)文明組室，取得較好的效果。學(xué)校根據(jù)各組室的自評(píng)、互評(píng)和行政綜合評(píng)分結(jié)果，評(píng)選出了文明組室。
下面請(qǐng)找書(shū)記宣布文明組室名單。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)組室的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
“學(xué)高為師，身正為范”。教師在學(xué)生心目中是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、行為的楷模，促進(jìn)了學(xué)生知識(shí)的積累。時(shí)間一天天、一年年的過(guò)去了，老師的雙鬢漸漸的變白了，但他們依舊把神圣的師愛(ài)播撒給每一位學(xué)生。今年又有三位老師默默地在教育戰(zhàn)線上奉獻(xiàn)了三十年。
下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布教齡三十年的名單。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書(shū)。
為了更好的發(fā)展，學(xué)校每年都要引進(jìn)新教師，本學(xué)期也有幾位新老師加入了我們的隊(duì)伍。相信他們會(huì)為育群的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。下面請(qǐng)他們中的一位——xxx老師上臺(tái)發(fā)言。
俗話說(shuō)“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒，在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長(zhǎng)，這除了需要自己辛勤的努力之外，還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。
下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布師徒結(jié)對(duì)名單。
請(qǐng)師傅和徒弟們上臺(tái)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給師傅們頒發(fā)證書(shū)。
感恩教師節(jié)主持稿篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)
教師節(jié)
。在此，我先向每一位同事道一聲：節(jié)日快樂(lè)！做老師太苦了，太累了，但是不管有多苦有多累，我們也要用心中的陽(yáng)光熨干臉上的淚痕！
教師，這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚。
師恩難忘，難忘師恩，同學(xué)們，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧。我們不需要獻(xiàn)花，不需要巧克力，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨的話語(yǔ)，也許是每一次專心的聽(tīng)講，每一頁(yè)整潔的作業(yè)，就是對(duì)老師最好的感恩！新學(xué)期開(kāi)始了，讓我們用學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)同一個(gè)心聲：老師，您好！
謝謝大家！
感恩教師節(jié)主持稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
一、活動(dòng)目的：通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上！
二、活動(dòng)過(guò)程：配音詩(shī)朗誦《一年一度》。
主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？
主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？
主持合：是您，
我們敬愛(ài)的老師！
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；主持甲：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——主持。
合：老師您好！
主持乙：《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持甲：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫(xiě)照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，您好》：
男：在我們的心目中，您就是一部寫(xiě)不完的故事，每一天都會(huì)有新的開(kāi)頭。
女：那沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無(wú)窮，有時(shí)雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。
女：其實(shí)，您也在追求一種美，那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái)，——比將軍還神氣。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。
女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底。
男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來(lái)人生的甜蜜。
合：踏遍千山萬(wàn)水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。
女：知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。
男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。
合：您就是我們敬愛(ài)的老師，學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)候您：老師，您好！
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者，都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》！
主持乙：是??！老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。
感恩教師節(jié)主持稿篇六
在這收獲的九月，我們要彈奏最優(yōu)美的旋律，聆聽(tīng)二小人鏗鏘有力的步履；在第三十一屆教師節(jié)來(lái)臨之際，首先請(qǐng)接受我們最衷心的祝福！祝全體老師身體健康！節(jié)日快樂(lè)！
我們二小全體職工歡聚一堂，隆重舉辦“師德頌”大型教師詩(shī)朗誦會(huì)，盡興揮灑自己最真摯的情感，共同洋溢心中最真誠(chéng)的快樂(lè)。
我宣布伊敏河鎮(zhèn)第二小學(xué)師德頌教師朗誦會(huì)正式開(kāi)始。
1、教導(dǎo)處。
教師，人類靈魂的工程師，
守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；
用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔。
教導(dǎo)處的同事們教學(xué)過(guò)硬、業(yè)績(jī)突出、講臺(tái)上激昂慷慨，書(shū)桌旁循循善誘，
用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。
請(qǐng)欣賞教導(dǎo)處孫立丹老師、李靜老師、吳強(qiáng)老師帶來(lái)的朗誦。
2、語(yǔ)文組。
語(yǔ)文組在無(wú)私的奉獻(xiàn)、在忘我的犧牲中無(wú)限升華；把忠貞寫(xiě)在臉上，把赤誠(chéng)刻在心底，讓無(wú)悔的青春煥發(fā)出耀眼的光彩；并彰顯出人民教師的嶄新風(fēng)采。下面，請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組帶來(lái)的朗誦：《我是一個(gè)教師》。
3、數(shù)學(xué)組。
聽(tīng)，殿堂里歌聲陣陣；聽(tīng)，花園里樂(lè)聲悠揚(yáng)。歌聲中沒(méi)有美酒，歌聲就是美酒，問(wèn)候中沒(méi)有鮮花，鮮花就是問(wèn)候，讓這淺淺的歌聲與問(wèn)候，在九月的天空流瀉出一道道絢麗的彩虹。數(shù)學(xué)組為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，全組上下勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)；用愛(ài)生如子的赤誠(chéng)與情懷贏得了認(rèn)可。下面，有請(qǐng)他們帶來(lái)的朗誦：《九月的歌》。
4、綜合組。
有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂；有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。綜合組是一個(gè)奮進(jìn)團(tuán)結(jié)的集體，他們以對(duì)教育事業(yè)無(wú)比忠貞的信念，收獲著金秋，分享著喜悅，贊美著輝煌！請(qǐng)欣賞綜合組帶來(lái)的朗誦：《這就是我們》。
5、錢(qián)老師。
教師，你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，高舉知識(shí)的火把照亮黑暗，播撒文明的種子綻放智慧的燦爛。
今天錢(qián)老師飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師德，從心底流淌出對(duì)本職工作的無(wú)比熱愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞錢(qián)校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的朗誦：《師德頌》。
6、陶老師。
陶老師，選擇了沸騰的菁菁校園，把二十余載的青春、理想融入教育的懷抱，在校園中培育出萬(wàn)紫千紅。您雖然不是詩(shī)人，不是學(xué)者，不是歌手，但用誠(chéng)摯的感情，唱出心中最優(yōu)美的頌歌，把它獻(xiàn)給平凡而又可敬的園丁們。下面，請(qǐng)欣賞由陶老師帶來(lái)的朗誦：《上善若水。大愛(ài)無(wú)痕》。
結(jié)束；
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同仁：
歲月可以帶走我的青春，可以更改我的容顏，
領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們二小的明天一定會(huì)更好。
有請(qǐng)?zhí)招ｉL(zhǎng)講話。
伊敏河鎮(zhèn)第二小學(xué)慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)“師德頌”詩(shī)朗誦會(huì)到此結(jié)束。
謝謝。
感恩教師節(jié)主持稿篇七
金風(fēng)送爽，碩果飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們滿懷喜悅迎來(lái)了全國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，落實(shí)教育規(guī)劃綱要”。為弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育、奉獻(xiàn)教育，在坊子區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，在社會(huì)各界人士的大力支持下，在全區(qū)教職員工的共同努力下，坊子區(qū)“慶祝第37個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)”隆重舉行！
下面，首先為大家介紹在主席臺(tái)就坐的領(lǐng)導(dǎo)：
參加今天會(huì)議的還有：
20xx年6月19日，坊子區(qū)委、區(qū)政府出臺(tái)了《關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的決定》，為全區(qū)教育發(fā)展掀開(kāi)了新的一頁(yè)。按照決定要求，我區(qū)加大教育投入，整合辦學(xué)資源，改革管理體制，大力實(shí)施教育家成長(zhǎng)工程，推行教育家辦學(xué)，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，成績(jī)顯著。各街道各部門(mén)和社會(huì)各界對(duì)教育工作給予了全力的支持和關(guān)愛(ài)，區(qū)新華書(shū)店出資40萬(wàn)元，設(shè)立了校長(zhǎng)、教師發(fā)展基金。富源增壓器、新方礦業(yè)、北海教育投資公司共捐資80萬(wàn)元，為“教育家成長(zhǎng)工程”提供資助。天同宏基集團(tuán)投資4000萬(wàn)元，舉辦了北海雙語(yǔ)學(xué)校。我提議，讓我們?cè)谧慕處熑w起立，用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示誠(chéng)摯的感謝！
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀校長(zhǎng)、教師代表以及為我區(qū)教育發(fā)展做出特別貢獻(xiàn)的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎(jiǎng)。
1、首先頒發(fā)的'是師德模范獎(jiǎng)——。
2、接下來(lái)將要為優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年教師代表頒獎(jiǎng)——。
歡迎小朋友為老師們獻(xiàn)花！
3、下面將要頒發(fā)的是創(chuàng)新工作先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體獎(jiǎng)——。
責(zé)任與智慧并存，探索與創(chuàng)新同在。創(chuàng)新帶來(lái)了活力，創(chuàng)新推動(dòng)了教育的發(fā)展。區(qū)委、區(qū)政府為鼓勵(lì)教育創(chuàng)新，每年拿出10萬(wàn)元，設(shè)立教育創(chuàng)新獎(jiǎng)，極大地鼓舞了教師的創(chuàng)新熱情。20xx年以來(lái)，我區(qū)共獲得市級(jí)創(chuàng)新一等獎(jiǎng)9項(xiàng)，二等獎(jiǎng)21項(xiàng)，三等獎(jiǎng)46項(xiàng)。下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為創(chuàng)新工作先進(jìn)個(gè)人代表頒獎(jiǎng)。
首先請(qǐng)創(chuàng)新工作先進(jìn)集體、實(shí)驗(yàn)學(xué)校代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
20xx年4月，由區(qū)教育局主持規(guī)劃、實(shí)驗(yàn)學(xué)校承擔(dān)的“學(xué)校課程體系建設(shè)”被批準(zhǔn)為山東省“十一五”規(guī)劃課題，一年多來(lái)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生經(jīng)歷了研究的洗禮。目前，該項(xiàng)目順利通過(guò)省級(jí)鑒定。今年6月，實(shí)驗(yàn)學(xué)校被評(píng)為山東省教學(xué)示范校。一座內(nèi)涵式發(fā)展學(xué)校正在濰坊大地上崛起。讓我們掌聲祝賀！
4、教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
下面將要頒發(fā)的是教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。包括教師個(gè)人發(fā)展獎(jiǎng)、優(yōu)秀園丁輔導(dǎo)獎(jiǎng)、優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)。
x教師發(fā)展獎(jiǎng)：
有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為教師個(gè)人發(fā)展獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)——。
x優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)：
歡迎小朋友為他們獻(xiàn)花！
5、促進(jìn)我區(qū)教育發(fā)展特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
大眾日?qǐng)?bào)駐京首席記者劉同貴、著名教育策劃專家、上海期刊中心主任李振村、中國(guó)教育報(bào)編輯時(shí)小玲、山東教育報(bào)副主編宋洪昌。
他們將獲得“促進(jìn)我區(qū)教育發(fā)展特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，我們也為他們準(zhǔn)備了金牌。由于工作原因，他們不能親臨頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。
有句話說(shuō)得好：“海上生明月，天涯共此時(shí)”就讓我們以掌聲表達(dá)心中的感謝與祝?！兄x他們?yōu)榉蛔咏逃龀龅呢暙I(xiàn)，祝福他們節(jié)日快樂(lè)！
6、教育功勛人物獎(jiǎng)。
下面將要頒發(fā)的是教育功勛人物獎(jiǎng)。是他們激活了坊子教育的一池春水，他們讓坊子的孩子獲得了實(shí)實(shí)在在的發(fā)展，為坊子教育做出了卓越的貢獻(xiàn)。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，他們是坊子教育的功勛人物——有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為坊子教育功勛人物頒獎(jiǎng)。
7、為心系教育的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎(jiǎng)。
情系教育，高山景行。下面將要為心系教育的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎(jiǎng)：他們是——。
“情系教育，高山景行”——請(qǐng)接受我們?nèi)w教師誠(chéng)摯的敬意！謝謝！
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)坊子區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)xxx作重要講話。
領(lǐng)導(dǎo)的講話，是關(guān)懷，是鼓舞，也是鞭策和期待！會(huì)議結(jié)束后，我們將繼續(xù)深入學(xué)校領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，牢記責(zé)任，不辱使命，為坊子教育發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)！
感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，感謝在座的各位朋友，和我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的教師節(jié)。美麗的鮮花，燦爛的笑容，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，社會(huì)的期待——教師是世界上最幸福的人！愿感動(dòng)化為我們前行的動(dòng)力，讓此刻的幸福成為美好的永恒！會(huì)議結(jié)束后，請(qǐng)所有獲獎(jiǎng)人員與區(qū)領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
坊子區(qū)“慶祝第37個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)”圓滿結(jié)束！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友、老師們身體健康，節(jié)日愉快！謝謝！
感恩教師節(jié)主持稿篇八
男：各位老師、各位同學(xué)（男、女）合：大家節(jié)日好！
女：秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨，
男：紅花碩果暖人心。
女：今天，在這個(gè)特殊的日子，我們把歡慶編織成花海，把祝賀匯集成歌潮，向第二十六個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！讓我們誠(chéng)摯的道一聲：
（男、女）：你們辛苦了！
男：今天，就讓我們以“尊師”為主題，讓我們飽含激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來(lái)，共同慶祝教師節(jié)，表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的老師們由衷的敬意！本次朗讀比賽的評(píng)委有：張旭輝校長(zhǎng)、何國(guó)仁副校長(zhǎng)、劉容根副校長(zhǎng)、林秀英副校長(zhǎng)、潘玉峰老師、潘建考老師和黃雪銀老師，比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)二名，比賽成績(jī)將在賽后當(dāng)場(chǎng)公布。
女：您似紅燭，燃燒自己，照亮別人。
男：您甘當(dāng)人梯，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)出三（1）班林偉思同學(xué)為大家朗誦《園丁頌》，大家歡迎。
男：三尺講臺(tái)，豎起了您高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生。
女：我要歌頌教師，我要贊美教師，請(qǐng)欣賞二（2）班劉嘉惠同學(xué)帶來(lái)的朗誦《教師頌》。
女：無(wú)論是寒冬夏日，您的身影來(lái)回在課室和辦公室之間，您的辛勞是為了造就學(xué)生的成才。
男：請(qǐng)欣賞三（2）譚麗萍同學(xué)多帶來(lái)的朗誦《老師，你們辛苦了》。
男：下面請(qǐng)欣賞一（2）班同學(xué)帶來(lái)的朗誦《》。
男：今天是您的節(jié)日，我要送您一束鮮花，表達(dá)我的敬意。
女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
男：親愛(ài)的老師，您就像燃燒的紅燭一樣，永遠(yuǎn)照亮學(xué)生的心靈。請(qǐng)欣賞一（1）班劉敏靜同學(xué)帶來(lái)的朗誦《紅燭頌》。
男：比賽結(jié)果還在緊張的計(jì)算當(dāng)中，下面請(qǐng)學(xué)生代表、學(xué)生會(huì)主席譚麗萍同學(xué)代表全校同學(xué)致辭，表達(dá)對(duì)教師的感謝之情。有請(qǐng)譚麗萍同學(xué)。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、
男：各位同學(xué)。
女：會(huì)當(dāng)出水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)代在前進(jìn)，我們?cè)诎l(fā)展。
男：相信在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的.帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)朝著“辦學(xué)特色鮮明、科學(xué)管理高效、教學(xué)質(zhì)量突出、師生發(fā)展卓越”的目標(biāo)前進(jìn)，讓我們每天快樂(lè)的工作，快樂(lè)的生活，我們（男、女）合：一路輝煌，一路高歌！
女：最后再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福！
感恩教師節(jié)主持稿篇九
合：老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第十九個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，在大慶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的高考中，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男：昨天，回顧慶中的一切，我們――(合)自豪驕傲!
女：今天，目睹慶中的輝煌，我們――(合)心潮激蕩!
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。
女：因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)――。
合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
男：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。
女：高朋滿座、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)――。
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
9.慶祝教師節(jié)晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)。
感恩教師節(jié)主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、第三小學(xué)的全體教師們：
執(zhí)此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的全體教師們，向剛剛加入第三小學(xué)這支隊(duì)伍的新教師們，向即將離開(kāi)崗位退養(yǎng)和退休的老教師們真誠(chéng)地道一聲：“你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè)”！
早在半個(gè)多世紀(jì)前，我國(guó)的教育家陶行知老先生便對(duì)教師這一職業(yè)給出了高度的評(píng)價(jià)和精確的定位，那就是：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?？v觀古今，放眼世界，教師這一看似平凡的職業(yè)，歷來(lái)被人們所尊敬和敬仰。而且，越是文明、越是發(fā)達(dá)的國(guó)家和地區(qū)，尊師重奇偶的程度也就越高。
向春蠶、似紅燭、塑造靈魂的工程師，我想無(wú)論人們?cè)趺促澝?、歌頌都不為過(guò)。的愛(ài)國(guó)詩(shī)人聞一多先生在他的《紅燭序詩(shī)》中曾這樣寫(xiě)到：“紅燭呀，流罷！你怎能不流呢，請(qǐng)將你的脂膏不息的流向人間，開(kāi)出慰藉的花，結(jié)成快樂(lè)的種子?！苯處熓且环N使人類和自己都會(huì)變得更加美好的職業(yè)。
也許，在座的每一位都和我一樣，帶著童年、少年時(shí)代對(duì)教師這一職業(yè)的崇拜和美好憧憬走上了教師這一崗位。在半截粉筆中、在三尺講臺(tái)上默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，書(shū)寫(xiě)著自己無(wú)怨無(wú)悔的人生！當(dāng)你驀然回首，那一段或短或長(zhǎng)的流金歲月淘去的.是虛華與浮躁，沉淀的是鎮(zhèn)定與從容。
感恩教師節(jié)主持稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
乙：誰(shuí)知道明天是什么日子？
甲：對(duì)，這是教師節(jié)，每年的9月10日，是丹桂飄香的季節(jié)，也是我們敬愛(ài)的教師的節(jié)日。
乙：每一次，當(dāng)我們走過(guò)老師的辦公室時(shí)，都能見(jiàn)到老師辛勤備課的身影。
甲：每一天，當(dāng)我們坐在教室里，都能感受到老師親切的關(guān)懷。
乙：我們都想說(shuō)：老師，您辛苦了。
甲：教師節(jié)是個(gè)很特別的日子，誰(shuí)想對(duì)老師說(shuō)些祝福的話語(yǔ)？
（下面同學(xué)們說(shuō)出祝福教師節(jié)的話）。
今天，老師們笑容最美麗，金秋和微風(fēng)送來(lái)豐收的好消息；
今天，老師們請(qǐng)休息休息，
匯進(jìn)歌海中，融入笑聲里。鮮艷的花兒，踮起腳尖親吻你，甜美的氣息，撩人心醉，沁人心脾。歡喜的淚水，傾訴著心中的甜美，幸福的笑......盛滿了對(duì)事業(yè)的癡迷。一雙雙清亮純凈的眼眸里，洶涌著無(wú)比的崇敬與感激，干涸的心田里，灑下您辛勤的汗滴，你的肩膀上，我們看見(jiàn)了廣闊的天地。
今天，師生的心緊緊帖在一起，同樣鏗鏘的心跳，化作前進(jìn)的動(dòng)力。
今天，九月十日——教師節(jié)，是共和國(guó)致以老師們的崇高敬禮。
甲：老師是校園中最美的風(fēng)景，其實(shí)，學(xué)校中能令我們感動(dòng)的事情、場(chǎng)面很多，很多，只要用心去體會(huì)，就能真切感受到。
乙：（拉著甲）快看，王炳金這組帶禮物來(lái)了，他們是送給誰(shuí)的呢？
師德比賽心歡喜，大家歡聚在一起，我們上臺(tái)來(lái)表演，開(kāi)心。
滿屋上下笑歡顏，個(gè)個(gè)樂(lè)得嘴朝天，各位老師臺(tái)下坐，鼓掌。
夸夸咱們的帶頭人，學(xué)校發(fā)展裝心間，校風(fēng)校貌換新顏，榜樣。
再夸老師素質(zhì)高，教學(xué)改革出新招，努力認(rèn)真又勤勞，能干。
為人師表教學(xué)先，個(gè)人得失放一邊，齊心協(xié)力抓成績(jī)，奉獻(xiàn)。
還有今天的聯(lián)歡會(huì)，我們大家齊響應(yīng)，為了節(jié)目表演好，使勁。
全體教師比比看，唱歌、朗誦、三句半，誰(shuí)要光看不動(dòng)彈，扣錢(qián)。
我們的節(jié)目將演完，大家多多提意見(jiàn)，再替大家表心愿，加油干。
甲：老師每天都在為我們辛勤的付出，下面我們請(qǐng)范蒙潔同學(xué)來(lái)表演魔術(shù)，讓我們的老師放松放松。
小品《感恩教師》。
小品：感恩教師。
布景：一張講桌，三套桌椅。
人物：教師學(xué)生楊二丫學(xué)生李代娣學(xué)生陳妮。
陳唱：咱老百姓，今兒真高興……（上場(chǎng)到座位）。
李唱：太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)笑……。
楊說(shuō)：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，剛下層樓，放眼不見(jiàn)求學(xué)路。當(dāng)……（誰(shuí)呀？）張惠妹。
楊：哎，特大新聞，特大新聞！班任又被咱氣跑了，咱班又換新班任了！聽(tīng)說(shuō)姓候。
陳；這好，剛氣走了一只“羊”，又來(lái)個(gè)“猴”。
李：管他什么猴呢？就是孫悟空來(lái)了，也得把它氣回花果山去。
楊：好！咬牙切齒不放松，立根就在亂班中。千說(shuō)萬(wàn)勸主意正，管保誰(shuí)來(lái)誰(shuí)氣蒙。耶！老師；：進(jìn)教室“上課！”陳：起，起立。
老師：同學(xué)們好，請(qǐng)坐。首先自我介紹一下，我是你們新班主任，我姓候。
學(xué)生合：“猴”？（哈……嘿……）。
老師：安靜，下面請(qǐng)同學(xué)們自我介紹一下。楊：老師她叫陳妮，她叫李代娣。
陳，李：她叫楊二丫。
老師；：難道同學(xué)們不知道自己是誰(shuí)嗎？要?jiǎng)e人來(lái)介紹。好了，下面我公布一下月考成績(jī)吧？楊二丫76、李代娣67、陳妮49。
陳：?。〗裢碛衷撝癜宄慈饨z了。
楊、李：此話怎講？
陳：你們有所不知？每次考完試回到家，80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混合雙打。這回我死定了。
李：春花秋月知多少，考試何時(shí)了。今朝又把試卷發(fā)，成績(jī)不堪回首書(shū)包中。上次余悸今猶在，只是科目改。問(wèn)君何時(shí)能出頭？恰似一江春水向東流。
陳唱：誰(shuí)在乎，我的心里有多苦，誰(shuí)在意，我的明天去何處，成績(jī)差，挨過(guò)多少白眼，多少皮肉苦。其實(shí)我心里比誰(shuí)都痛楚。
楊：高分幾時(shí)有，無(wú)語(yǔ)問(wèn)青天，不知明天上學(xué)府，考試嚴(yán)不嚴(yán)？我欲發(fā)奮圖強(qiáng)，三更聞雞叫，五更挑燈看，只可惜，生愚鈍，智不全。又嘆書(shū)山題海，也應(yīng)有恨，誰(shuí)說(shuō)我意志不堅(jiān)，月有陰晴圓缺，生有成績(jī)優(yōu)劣，難于上青天。此事古難全，但愿努力后，名在孫山前。
老師：我還沒(méi)發(fā)牢騷，你們倒發(fā)開(kāi)牢騷了。哎！
學(xué)生：擠眉弄眼看笑話。
下課鈴聲……學(xué)生：首戰(zhàn)告捷，耶！回家嘍！
老師：夜深人靜的時(shí)候，是心煩的時(shí)候，心煩的時(shí)候不睡覺(jué)，學(xué)生個(gè)個(gè)涌上我心頭。（說(shuō)：）不行！這幫小家伙好像和我故意作對(duì)，看來(lái)，光眼里是不行啦，哎！對(duì)了，現(xiàn)在新課程改革，要優(yōu)化師生關(guān)系，嗯！就這么辦。
感恩教師節(jié)主持稿篇十二
老師們、同志們：
今天，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，為使廣大教師過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，經(jīng)黨委、政府研究，今天在這里隆重舉行慶祝大會(huì)。主要目的是總結(jié)過(guò)去一來(lái)教育工作取得的豐碩成績(jī)，安排今后教育工作的任務(wù)，同時(shí)將表彰一批教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人，加速推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。
今天參加大會(huì)的有：全體教育工作者，全體機(jī)關(guān)干部、鎮(zhèn)直部門(mén)負(fù)責(zé)人，各村支部書(shū)記、村主任，企業(yè)負(fù)責(zé)人。會(huì)議十分重要，請(qǐng)與會(huì)人員關(guān)掉手機(jī)，遵守好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，確保會(huì)議效果。市教育局領(lǐng)導(dǎo)xxx在百忙之中，抽出寶貴的時(shí)間蒞臨大會(huì)指導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)朱書(shū)記的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
下面，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請(qǐng)中心小學(xué)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞；
進(jìn)行第三項(xiàng)議程，大會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
（1）首先，請(qǐng)受到表彰的教書(shū)育人先進(jìn)單位依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
（2）下面，請(qǐng)xxxx年度雙十佳教師、優(yōu)秀班主任代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
（3）請(qǐng)優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
（4）請(qǐng)受到表彰的尊師重教先進(jìn)單位依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)教書(shū)育人先進(jìn)單位代表劉統(tǒng)厚校長(zhǎng)發(fā)言；
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表張長(zhǎng)波同志發(fā)言；
會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)朱成民同志講話，大家歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)議程，請(qǐng)鎮(zhèn)黨委姜書(shū)記講話，大家歡迎！
老師們、同志們，過(guò)去的一年全鎮(zhèn)廣大教育工作者默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我耕耘，在平凡的工作崗位上，在教育這個(gè)百花園里，灑下了辛勤的'汗水，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高，教育的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)，這些成績(jī)的取得是全鎮(zhèn)廣大教育工作者不懈努力、扎實(shí)苦干、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
老師們、同志們，新的學(xué)期已開(kāi)始，讓我們?cè)谏霞?jí)教育管理部門(mén)的指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照鎮(zhèn)教委的工作安排和要求，勤奮學(xué)習(xí)、強(qiáng)化素質(zhì)、扎實(shí)工作、再創(chuàng)輝煌，把我們東沙河鎮(zhèn)的教育辦成全市一流的教育，把我們的學(xué)校辦成全市一流的學(xué)校，為東沙河鎮(zhèn)精神文明建設(shè)做出新的、更大貢獻(xiàn)。
最后，祝全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、合家歡樂(lè)！
謝謝大家，散會(huì)！
感恩教師節(jié)主持稿篇十三
男：在這丹桂飄香的季節(jié)，我們沐浴送爽的浩蕩金風(fēng)。
女：在這天高云淡的秋季，我們品味收獲的溫馨喜悅。
男：在這秋葉金黃，碩果滿倉(cāng)的豐收時(shí)節(jié)，我們帶著一種歡愉和暢想，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
女：在這個(gè)特別的日子，真摯的祝愿全體教職工――祝大家，
合：節(jié)日快樂(lè)！“弘揚(yáng)先進(jìn)模范事跡踐行金山教育精神”蒙山中學(xué)第xx個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張連芳校長(zhǎng)為教師節(jié)致賀詞。
男：感謝張校長(zhǎng)為我們所有蒙山人送上的祝福和希望。我們蒙山中學(xué)有著這樣一支教師隊(duì)伍，他們尊師重教、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
女：為了更好的服務(wù)于教育事業(yè)，他們也為自己制定了教師公約，接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。（播放ppt《我們的教師公約》）。
男：我們的教師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。
女：摩天雪嶺愿為志士勇攀登，遍地春花甘做園丁勤灌溉。正因?yàn)槟銈兊囊黄瑦?ài)心澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。
男：也正因?yàn)橛心銈兊囊环羷诟?，才?huì)有稻麥的金黃。下面有請(qǐng)徐志強(qiáng)副校長(zhǎng)宣讀表彰決定。
女：下面有請(qǐng)張連芳校長(zhǎng)宣布上海市園丁獎(jiǎng)、金山區(qū)園丁獎(jiǎng)、金山區(qū)師德標(biāo)兵獲得者名單。（上海市園丁獎(jiǎng)：金永忠）。
男：有請(qǐng)金永忠副校長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上鮮花。有請(qǐng)張校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。（提醒：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨?，拍照留念）?BR> 女：請(qǐng)陳國(guó)弟、殷紅香、沈其英老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)生代表為他們獻(xiàn)上鮮花。有請(qǐng)朱燕玲書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)（提醒：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨剑恼樟裟睿?BR> 女：讓我們（再次）用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的老師表示真誠(chéng)的祝賀！男：時(shí)光荏苒，從我們的身邊走過(guò)。
女：歲月如歌，在我們的心中銘刻。
男：如今的你，是否還記得童年的無(wú)知與懵懂。
女：如今的你，是否仍在回憶那些光陰的故事。下面請(qǐng)欣賞初一年級(jí)組為我們帶來(lái)歌曲《光陰的故事》。掌聲歡迎。
男：為全面提高校內(nèi)幫扶教師的育德能力，塑造校內(nèi)家長(zhǎng)的新形象，激勵(lì)學(xué)校教師立足崗位、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀，我校評(píng)選出了蒙山中學(xué)第三屆優(yōu)秀校內(nèi)家長(zhǎng)。下面請(qǐng)朱燕玲書(shū)記宣布上海市蒙山中學(xué)第三屆優(yōu)秀校內(nèi)家長(zhǎng)名單。
女：在蒙山的教育教學(xué)工作崗位上，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀教育工作者。他們不斷汲取先進(jìn)教育理念，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，關(guān)愛(ài)學(xué)生的現(xiàn)在，造就學(xué)生的未來(lái)。在20xx學(xué)年度考核中，他們獲得了優(yōu)秀和先進(jìn)，現(xiàn)在先有請(qǐng)金永忠副校長(zhǎng)宣讀考核優(yōu)秀人員名單?？己藘?yōu)秀人員（分2批）首先有請(qǐng)1上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。（提醒：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨?，拍照留念）?BR> 蒙山中學(xué)考核優(yōu)秀（記大功）：蔣麗斌姚英王婷徐雪華吳芳。蒙山中學(xué)考核優(yōu)秀（記功）：謝彩紅沈青袁琦軍林慧瓊朱寶勤丁捷盛紀(jì)輝金建紅王紅鮑葉辰陳偉英夏建云孟煒男：下面有請(qǐng)葉建偉主席宣讀考核先進(jìn)個(gè)人名單。
校先進(jìn)個(gè)人（分5批）先有請(qǐng)1上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。（提醒：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨?，拍照留念）蒙山中學(xué)20xx年校先進(jìn)：
女：再次向我們所有獲獎(jiǎng)的老師表示祝賀。聰聰，問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你知道什么是洗腦神曲嗎？
男：當(dāng)然知道了，就是聽(tīng)了想忘都忘不了的.歌，廣場(chǎng)舞大媽們各種神曲各種跳啊，今天我們預(yù)備年級(jí)組和初二年級(jí)組的老師們也為我們帶來(lái)了當(dāng)下最火爆的《小蘋(píng)果》，掌聲有請(qǐng)他們！
男：感謝各位老師們神一樣的舞蹈表演。在我們中間，有這樣一群教師，今年對(duì)他們來(lái)說(shuō)是特殊的，因?yàn)榻衲晔撬麄冊(cè)诮處煃徫簧夏瞰I(xiàn)整整xx年的紀(jì)念。
女：20xx年的攀登，20xx年的求索，有你們風(fēng)雨同舟的身影。
男：20xx年的奮斗，20xx年的輝煌，有你們篳路藍(lán)縷的足跡。
女：在蒙山的記憶里，會(huì)銘記下你們拼搏的汗水、執(zhí)著的身影、燦爛的笑容以及你們繼續(xù)奉獻(xiàn)的精神。有請(qǐng)張連芳校長(zhǎng)為我們頒發(fā)三十年教齡獎(jiǎng)。
男：有請(qǐng)丁仁龍老師、褚連華老師、包麗娟老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才?。?BR> 男：從師倡德，常垂德范，立德當(dāng)先德望高。
女：教書(shū)育人，德育為先。下面讓我們共同來(lái)聆聽(tīng)我們蒙山中學(xué)教師的師德故事，掌聲歡迎戴培毅老師為我們講演。
男：謝謝戴培毅的精彩講演。學(xué)生們的每一次成長(zhǎng)里都流淌著老師們汗水。
女：學(xué)生們的每一個(gè)腳印里都深藏著老師們叮嚀。
男：學(xué)生們能茁壯成長(zhǎng)，是老師們最快樂(lè)的事！
女：在今天這個(gè)特殊的日子里，學(xué)生們也為教師帶來(lái)了祝福，有請(qǐng)初二年級(jí)的學(xué)生為我們帶來(lái)獨(dú)角戲《學(xué)說(shuō)上海話》，掌聲歡迎。
男：謝謝孩子們的精彩表演。在過(guò)去的20xx學(xué)年里，在崇文通理，成就人生的新理念下，我校將教師們的教育智慧、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等匯編成了《雁行蒙山》、《蒙以養(yǎng)正》兩本書(shū)，下面請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們頒書(shū)。掌聲有請(qǐng)。
女：今天我們相聚在這里，慶祝我們的節(jié)日，分享我們的收獲。
男：20xx學(xué)年，蒙山中學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，同舟共濟(jì)，共創(chuàng)輝煌，此時(shí)此刻，讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱燕玲書(shū)記講話。大家歡迎。
女：感謝朱燕玲書(shū)記情真意切的話語(yǔ)，讓我們大家心潮起伏。我們一定會(huì)牢記使命、忠于職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為我們蒙山更好更快地發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
結(jié)束語(yǔ)。
男：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠(chéng)的祝福，歡聚一堂，共慶第xx個(gè)教師節(jié)。
女：今天秋韻盎然，今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫８Ｈw老師――節(jié)日快樂(lè)！
合：蒙山中學(xué)“弘揚(yáng)先進(jìn)模范事跡踐行金山教育精神”第xx個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束！
感恩教師節(jié)主持稿篇十四
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽。
b：又是一年金菊綻放。
c：又是一年丹桂飄香。
d：又是一年豐收在望。
c：今天，我們將迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
合：“老師，您辛苦了!”
a：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
b：無(wú)論是偉人、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
b：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。
c：感謝各部門(mén)、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持。
d：感謝百萬(wàn)祁陽(yáng)人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持。
c：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2、彩云追月、照鏡子。
d：祁陽(yáng)的群眾文化生活開(kāi)展得豐富多彩，
c：那是因?yàn)槠铌?yáng)的文藝人才是大量存在。
3、紅燭頌。
a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望;。
b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
c：三尺講臺(tái)，鋪設(shè)了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少棟梁。
請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》。
4、床前明月光。
b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
5、祁陽(yáng)職中寫(xiě)神話。
c:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，促進(jìn)了祁陽(yáng)的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
6、創(chuàng)造奇跡。
c：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);。
d：健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛(ài);c：接下來(lái)請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、賽馬、中國(guó)民歌聯(lián)奏。
a：典雅的民樂(lè)演奏，
b：激昂的演繹風(fēng)格，
c:時(shí)尚的音樂(lè)老師，
d:這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂(lè)組合”，他們將給大家?guī)?lái)藝術(shù)精品的感受。
a:請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂(lè)組合《賽馬》。
8、力與美。
c:柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧，
d：這就是祁陽(yáng)四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽(yáng)四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛(ài)。
b:我們是祁陽(yáng)的教育人，我們是相親相愛(ài)的一家人，
10、陽(yáng)光路上。
a：老師是太陽(yáng)，照耀我們茁壯成長(zhǎng)，
b：老師是雨露，滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿，
c：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞，
d：每當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前，我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。
11、冬天來(lái)了。
a：幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn)，
b:幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)?lái)的當(dāng)代舞《冬天來(lái)了》。
12、紅紅火火。
a:火是人類的希望，文明的象征，
b:她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
c:在這個(gè)特別的日子里，讓我們一起來(lái)品嘗祁陽(yáng)教育人的那份紅紅火火，
13、傻瓜賣(mài)蛋。
a:祁陽(yáng)師范的學(xué)生多才多藝，能說(shuō)會(huì)道，能歌善舞，
b:下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣(mài)蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園。
a:云芳，祁陽(yáng)師范是我們的母校，過(guò)去三十年里，為祁陽(yáng)培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
b：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦。
a：祁陽(yáng)師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
b：下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》。
結(jié)束語(yǔ)。
c：親愛(ài)的各位來(lái)賓。
d：親愛(ài)的觀眾朋友們。
a：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第27個(gè)教師節(jié)。
b：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章。
c：今晚我們載歌載舞，共同祝福祁陽(yáng)教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d：x縣2016年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!
合：再見(jiàn)!
感恩教師節(jié)主持稿篇十五
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們，大家早上好!
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，迎接第32個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。
女：因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
男：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。
合：深深地祝福您――敬愛(ài)的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!
男：黃新毅副校長(zhǎng)，陸忠舉副校長(zhǎng)，韋建才副校長(zhǎng)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。
三、宣布比賽規(guī)則及評(píng)獎(jiǎng)辦法。
(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、衣著得體大方得1分;。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利，節(jié)奏優(yōu)美，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)聽(tīng)，富有感情3分;。
4、其他1分。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。
2、獎(jiǎng)金分別為：一等獎(jiǎng)100元、二等獎(jiǎng)80元、三等獎(jiǎng)50元。邀請(qǐng)選手上場(chǎng)憑祥高中慶祝第32個(gè)教師節(jié)“感謝師恩”演講比賽(合)現(xiàn)在開(kāi)始。
(男)有請(qǐng)1號(hào)選手謝思宇，她演講的題目是《金桂飄香謝師恩》(在幕后主持)。
(女)有請(qǐng)2號(hào)選手卜桂寧，他演講的題目是《感恩老師》。
(男)有請(qǐng)3號(hào)選手梁雅婷，她演講的題目是《老師節(jié)，感恩節(jié)》。
(女)有請(qǐng)4號(hào)選手黃碧麗，她演講的題目是《師情暖我心》。
(男)有請(qǐng)5號(hào)選手何金霞，她演講的題目是《老師，為你謳歌》。
(女)有請(qǐng)6號(hào)選手蘇嫻，她演講的題目是《師之愛(ài)》。
(男)有請(qǐng)7號(hào)選手陳莉莉，她演講的題目是《師恩常懷于心》。
(女)有請(qǐng)8號(hào)選手謝曉笑，她演講的題目是《我只愿能撐起一片綠蔭》。
(男)有請(qǐng)9號(hào)選手嚴(yán)彩晴，她演講的題目是《該如何感謝您--我的老師》。
(女)有請(qǐng)10號(hào)選手韋思文，她演講的題目是《感念師恩，高歌贊揚(yáng)》。
五、宣布比賽結(jié)果。
六、結(jié)束語(yǔ)。
男：衷心感謝同學(xué)們參與演講，雖然慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)演講比賽就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!全家安康!
女：“百年大計(jì)，教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
男：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!憑祥高中慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)演講比賽到此結(jié)束!
感恩教師節(jié)主持稿篇十六
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好?。ň瞎?。
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——。
合：節(jié)日快樂(lè)！
男：與此同時(shí)，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：××市xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
1、男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。
3、男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁祝》，伴奏：××。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來(lái)一陣清新，一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的.火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
7、男：是雛鷹就會(huì)向往高空，是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：××。
8、女：今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)教育的看法吧。
9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國(guó)功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹(shù)一幟。請(qǐng)欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
10、女：綠油油的果樹(shù)滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇，《南陽(yáng)關(guān)》選段，演唱者：××老師；《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：××等。
12、女：愛(ài)就是難分是非，既然愛(ài)了就勇敢地去面對(duì)，怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過(guò)了火，下面有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過(guò)火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
感恩教師節(jié)主持稿篇十七
合：老師們、同學(xué)們，大家好！
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，在大慶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的高考中，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男：昨天，回顧慶中的一切，我們――（合）自豪驕傲！
女：今天，目睹慶中的輝煌，我們――（合）心潮激蕩！
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
感恩教師節(jié)主持稿篇十八
合：大家好!(鞠躬)。
男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來(lái)了第三十二個(gè)教師節(jié)女：在這歡歌蕩漾，笑語(yǔ)滿堂的時(shí)刻，衷心祝愿各位老師合：節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
男：共同祝愿我們的偉大祖國(guó)。
合：繁榮昌盛，國(guó)富民強(qiáng)!
女：祝愿我們的教育事業(yè)。
合：高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：此時(shí)此刻，開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊，和我們一起歡度節(jié)日，感謝宋局長(zhǎng)的光臨!
男：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風(fēng)采;今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望!請(qǐng)欣賞張林芬書(shū)記帶來(lái)的詩(shī)朗誦《希望，從這里放飛》。
女：感謝張書(shū)記的精彩表演。今年，我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)六十華誕，此刻，讓我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上最美好的祝愿，我愛(ài)你，中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)你中國(guó)》。演唱者徐曉老師，伴舞者元夢(mèng)老師等。
男：我們職業(yè)中專有一位傳說(shuō)中的歌神，當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》，深深打動(dòng)了王倩云。有請(qǐng)機(jī)電部張瑞安部長(zhǎng)為大家深情演唱《如果這是我愛(ài)你最好的距離》。
女：萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí)，守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國(guó)家危難之際，人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》，獻(xiàn)給最可愛(ài)的人，表演者：機(jī)電部鄒容老師等。
男：“純純的笑容,傻傻的話語(yǔ),烙印在我的心頭難忘記,山上的格?；ㄩ_(kāi)的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意。”這首火辣的情歌來(lái)自高職部于大江老師，有請(qǐng)于大江老師。
女：老師，三尺講臺(tái)屹立著你的身影，從朝氣蓬勃到步履蹣跚，只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部田文青老師帶來(lái)的頌歌《長(zhǎng)大后我成了你》。(小游戲：一個(gè)比劃一個(gè)猜)。
男:歲月流金，多少美妙的歌聲寫(xiě)進(jìn)了我們的記憶，就如同，塞北之雪，曲盡彌香。有請(qǐng)信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛(ài)你，塞北的雪》。
女：今天，是我們教師的節(jié)日，今天，屬于我們教師!雖然崗位平凡，生活平淡，我們卻在譜寫(xiě)祖國(guó)的明天，我驕傲，我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是一名教師》，表演者：張怡等。
男：燭光中你的笑容，暖暖的令我感動(dòng)。親愛(ài)的我永遠(yuǎn)祝福你，好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的小合唱《好人好夢(mèng)》。
女：機(jī)電部的俊男靚女很多，他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽(tīng)說(shuō)，有一位康家大哥“看”上了劉家小妹，不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞康凱、劉熠帶來(lái)的《康定情歌》。(抽獎(jiǎng))。
男：合家幸福，萬(wàn)事如意!
女：開(kāi)發(fā)區(qū)職業(yè)中專2016年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
合：到此結(jié)束!朋友們，再見(jiàn)!