2023年科普活動(dòng)進(jìn)校園新聞稿(案例16篇)

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    人際關(guān)系是人們生活中重要的一環(huán),如何處理好人際關(guān)系是我們所需要學(xué)習(xí)和提升的??偨Y(jié)要言之有物,表達(dá)清晰,讓讀者能夠快速抓住重點(diǎn)。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作風(fēng)格和技巧。
    科普活動(dòng)進(jìn)校園新聞稿篇一
    為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的法律意識(shí),營造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境,20xx年11月14日下午,xx第二高級(jí)中學(xué)邀請(qǐng)了xx公安分局刑事偵察大隊(duì)城區(qū)中隊(duì)副隊(duì)長xx警官和我校法制輔導(dǎo)員xx警官為全校師生舉行了一場(chǎng)別開生面的法制教育講座。
    首先,屠警官根據(jù)當(dāng)前的社會(huì)和校園周邊安全穩(wěn)定形勢(shì),對(duì)學(xué)生應(yīng)有的法制責(zé)任以及如何提高自身的法律意識(shí)、安全素質(zhì)等問題進(jìn)行了詳細(xì)的講解,用一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,告誡同學(xué)們必須引以為戒,增強(qiáng)法制觀念,提高法律的意識(shí)。屠警官還為同學(xué)們介紹了遵紀(jì)守法、運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益、預(yù)防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
    通過講座,學(xué)生明白了應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行、怎樣預(yù)防犯罪,明白了在生活中一定要做一個(gè)知法、懂法、守法的小公民。學(xué)校老師表示要以此為契機(jī),認(rèn)真搞好學(xué)生的法制教育,在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。整堂講座使學(xué)生們受益匪淺,得到了廣大師生的好評(píng)。
    為貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)提出的`“全面推進(jìn)依法治國”的總目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)法治,迎接xx市國家級(jí)“文明城市”創(chuàng)建,2014年12月5日在合肥求實(shí)職業(yè)學(xué)校食堂大廳舉辦了以“弘揚(yáng)法治精神,構(gòu)建和諧校園”為主題的法制進(jìn)校園專題講座。講座由政教處吳主任主持,合肥雙鳳派出所鄭所長主講,xx校長做了總結(jié)發(fā)言。
    鄭所長的講座從學(xué)校周邊治安 環(huán)境與學(xué)校內(nèi)部專項(xiàng)治理、預(yù)防青少年違法犯罪法律知識(shí)、安全防范知識(shí)教育等三個(gè)方面展開。講座中結(jié)合中學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和目前未成年人中普遍存在的一些陋習(xí),通過剖析具體的司法案例,深入淺出地進(jìn)行分析,讓學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、打架斗毆、攜帶管制刀具、賭博、酗酒等違法違紀(jì)行為的巨大危害性。他諄諄告誡學(xué)生一定要告別陋習(xí),培養(yǎng)良好的思想道德情操,牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,懂得知法守法對(duì)于健康成長全面發(fā)展的重要意義。鄭所長在講座中,與學(xué)生提問互動(dòng),學(xué)生積極作答,臺(tái)下學(xué)生掌聲熱烈,強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的了解。鄭所長對(duì)法律與安全知識(shí)的宣傳教育講座,通俗易懂,互動(dòng)性強(qiáng),會(huì)場(chǎng)氣氛既嚴(yán)肅認(rèn)真,又熱烈活潑,學(xué)生容易接受,也樂于接受,有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
    其次,鄭所長專門就未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識(shí)、安全意識(shí)重點(diǎn)講了以下六點(diǎn):即防火用電安全;交通安全;防溺水教育;防盜、防騙教育;一個(gè)人在家時(shí)的安全注意事項(xiàng)。最后趙校長做了總結(jié)發(fā)言:希望全校師生一定要自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的意識(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)自身和他人安全,積極創(chuàng)建法制、平安校園。
    春節(jié)臨近,為切實(shí)做好酒店消防安全工作,增強(qiáng)員工的防火意識(shí)和消防知識(shí), 1月 14日上午,xx大酒店開展了一場(chǎng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)講座。此次活動(dòng)特邀xx市社會(huì)安全消防教育中心xxx教官授課,酒店百余人參加了培訓(xùn)。
    劉教官引用發(fā)生在實(shí)際生活中的真實(shí)案例,通過觸目驚心的事例,強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片 ,使員工了解防火的重要性和嚴(yán)峻性,為大家?guī)硪惶脛e開生面的消防安全知識(shí)培訓(xùn),他從以下四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:一是發(fā)生火災(zāi)的起因,強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性;二是日常生活中的.火災(zāi)隱患,加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性;三是講授各類滅火器材的使用方法及其性能;四是火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。
    消防安全講座結(jié)束后,酒店又邀請(qǐng)到浙江省飯店節(jié)能專業(yè)委員會(huì)xxx秘書長為員工講授節(jié)能知識(shí)。
    科普活動(dòng)進(jìn)校園新聞稿篇二
    加強(qiáng)法制教育構(gòu)建和諧校園根據(jù)上級(jí)部門要求,結(jié)合我校實(shí)際制定了校園《“六五”普法規(guī)劃》,成立了學(xué)校“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把學(xué)校的各項(xiàng)工作與我縣教育發(fā)展形勢(shì)緊密結(jié)合,為學(xué)校創(chuàng)造了“六五”普法和依法執(zhí)教的良好環(huán)境。積極開展普法宣傳教育活動(dòng)完善法制教育體系。
    校長擔(dān)任普法領(lǐng)導(dǎo)小組組長,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立起以校長室為龍頭,以各辦公室為主體,以班主任、品德課教師為骨干的學(xué)法普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,并在法制副校長和法制輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下積極開展工作。
    。
    我們充分利用黑板報(bào)、宣傳圖片法制宣傳園地,經(jīng)常更新內(nèi)容,加強(qiáng)法制宣傳,根據(jù)教育系統(tǒng)的宣傳重點(diǎn),加大法制宣傳的力度,及時(shí)宣傳《憲法》《義務(wù)教育法》《道路交通安全法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《兩免一補(bǔ)政策》,促進(jìn)了法制教育整體水平的'提高。學(xué)校充分發(fā)揮手抄小報(bào)、宣傳櫥窗的作用,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、護(hù)法,并依法辦事。
    為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)校講課;另一方面,有計(jì)劃,有針對(duì)性地開展校園“文明安全”講座等群眾法制宣傳教育活動(dòng),努力營造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍。同時(shí),還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面教育與反面引導(dǎo)教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實(shí)效。
    科普活動(dòng)進(jìn)校園新聞稿篇三
    為弘揚(yáng)憲法精神,普及法治知識(shí),20xx年9月30日,從x縣xx第一小學(xué)開展以“學(xué)憲法,講憲法”主題系列活動(dòng)。本次活動(dòng)分為憲法知識(shí)競賽和憲法演講比賽。
    9月30日上午第三節(jié)課,憲法知識(shí)競賽在會(huì)議室開展,參加此次競賽的學(xué)生主要是四、五、六年級(jí)的同學(xué),采取的方式是閉卷考試。各參賽選手積極答卷,充分展示了學(xué)生的良好學(xué)習(xí)風(fēng)貌和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,同時(shí)也養(yǎng)成學(xué)生用法治思考的好習(xí)慣,做個(gè)知法、懂法、用法的好公民。
    下午的演講比賽也在會(huì)議室開展,在演講比賽中,參賽隊(duì)員們積極準(zhǔn)備,演講有聲有色,各具特點(diǎn),他們從憲法的重要地位、組成部分、生活中憲法的具體實(shí)施等方面闡述了自己對(duì)憲法的理解,用激情飽滿的語言講述發(fā)生在他們身邊的關(guān)于憲法的.故事,表達(dá)了自己對(duì)憲法的崇高敬意!
    通過此次活動(dòng)的開展,對(duì)正處于學(xué)知識(shí)、長知識(shí)階段的青少年來說,促進(jìn)了他們形成正確的世界觀、人生觀。學(xué)生們積極參與到活動(dòng)中來,為弘揚(yáng)社會(huì)主義法治,做“尊法、學(xué)法、守法、用法”的模范,弘揚(yáng)憲法精神起到了較好的宣傳作用。教育學(xué)生在校內(nèi)遵守學(xué)校規(guī)章制度,在校外遵守法律法規(guī),爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!
    科普活動(dòng)進(jìn)校園新聞稿篇四
    為加強(qiáng)新時(shí)代小學(xué)生思想道德教育和學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的精神培養(yǎng),梁河縣科學(xué)科技局少數(shù)民族工作隊(duì)于4月18日在芒東鎮(zhèn)杞木寨完小開展“科普知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)。
    通過科普儀器將靜電知識(shí)、動(dòng)畫原理、聲波震動(dòng)等知識(shí)以具體的形象展示在同學(xué)們面前,引導(dǎo)同學(xué)們?cè)凇白觥敝袑W(xué),培養(yǎng)同學(xué)們科學(xué)的用腦和動(dòng)手習(xí)慣,使其掌握獨(dú)立思考、勤于動(dòng)手的科學(xué)方法,樹立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和勇于探索的科學(xué)精神;同時(shí)借助寓教于樂、生動(dòng)活潑的形式在一定程度上有效培養(yǎng)小學(xué)生的科技創(chuàng)新興趣,大大的提高了同學(xué)們的科普知識(shí)面。
    為了拓寬同學(xué)們的科學(xué)視野,培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,根據(jù)市教育局安排,我校開展了 “科普大篷車”進(jìn)校園活動(dòng)。
    5月28日上午10點(diǎn),延安市科技館一行6人帶著25件車載展品、72塊三維立體展板的 “科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進(jìn)了我們的校園。
    篷車”進(jìn)校園的契機(jī),將科技普及的種子深深埋進(jìn)孩子們的心里,我們堅(jiān)信終有一日科技之花將芬芳滿園。
    科普活動(dòng)進(jìn)校園新聞稿篇五
    今天早上每個(gè)人的臉上都充滿著了驚喜。這是為什么呢?原來,今天“科普大蓬車”將入我們學(xué)校積極開展科普活動(dòng)。
    開始了,可失望的是要先到六、五、四年級(jí)才到我們?nèi)昙?jí),我們只好在教室里等,過了好久,總算到我們了,我?guī)еP記,帶著興奮的心情南北了展區(qū)。哇,這里有“看見摸不著”、“錐體上扯”、“動(dòng)畫”、“看誰扯得慢”、“高喊直線”、“穿針引線”、“光學(xué)吧臺(tái)”等等二十五個(gè)展品??晌易罡信d趣的還是錐體“上扯”。我跑到錐體上扯展區(qū)那里,看見有一個(gè)錐體在高處,我就把錐體向上滑動(dòng)。我看見錐體慢慢向上扯到下方,可錐體又靈活的從下方扯到上面,我心想:“咦,錐體怎么會(huì)從下滾到上呢?”我?guī)е苫罂戳藢?duì)它的解法“愛好者”,一看,迷霧都僅有找出了。原來,在錐體“上扯”的同時(shí),它的焦點(diǎn)隨之減少。再重力起到下,物體有減少其焦點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)。非常簡單的測(cè)量一下就可告訴物體在軌道高端時(shí),其焦點(diǎn)低于?!鞍?,原來如此,非常簡單的事情就有這個(gè)大道理,”我輕聲說道“我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)”。
    科學(xué)的世界真是不可思議,我一定要好好學(xué)習(xí)這“學(xué)不完的”科學(xué)。
    科普活動(dòng)進(jìn)校園新聞稿篇六
    小學(xué)生是道德思想和和意志品質(zhì)形成的重要階段,對(duì)于法律的教育也是必不可少的,從小應(yīng)該懂法知法,自覺抵制不良行為。根據(jù)小學(xué)生的心理特征,應(yīng)從以下幾個(gè)方面簡單入手,層層遞進(jìn)。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是判斷能力,關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。
    同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)智,要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí),能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。
    小學(xué)生要自覺積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的.不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非。
    對(duì)于小學(xué)生,一定要做到以下幾點(diǎn):
    1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
    2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
    3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
    4、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
    一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍。在德育教育月活動(dòng)中,3月19日下午安家底小學(xué)組織學(xué)生觀看了《青少年法制教育》講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)教育。學(xué)生們個(gè)個(gè)注意力集中,認(rèn)真觀看、傾聽,學(xué)習(xí)法制知識(shí)。
    通過本次活動(dòng)是學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
    科普活動(dòng)進(jìn)校園新聞稿篇七
    科普活動(dòng)進(jìn)校園作文12月7日那天,一場(chǎng)科普活動(dòng)走進(jìn)了我們的校園,來到了我們身邊。
    當(dāng)宣布去看科技表演的時(shí)候,我們的心情激動(dòng)萬分,高興得一蹦三尺高。我們六年級(jí)各班陸續(xù)到達(dá)指定位置,靜靜地等待著。活動(dòng)開始了,第一項(xiàng)目是線控飛機(jī),只見一個(gè)人手抓把炳,旋轉(zhuǎn)著,而他身旁的飛機(jī)時(shí)而起伏上升,時(shí)而向下俯沖,時(shí)而盤旋,不一會(huì)兒就結(jié)束了。
    第二個(gè)項(xiàng)目是模擬火箭發(fā)射,在三個(gè)地方分別有小、中、大三個(gè)火箭,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著火箭,隨著發(fā)射時(shí)間一秒一秒地逼近,我們的.心弦都繃得緊緊的,似乎可以聽到自己急促的呼吸聲,"五、四、
    三、
    二、一""點(diǎn)火"只聽見"嗖"的一聲,火箭宛如一條巨龍,騰空而起,直指蒼穹,渺小得幾乎看不見了,也許是火箭飛到了一定的時(shí)間,打開了粉橘相間的降落傘,向下降落。在不經(jīng)意間,又一艘艘火箭"嗖"?"嗖"地飛上了天空,最后一個(gè)落在了食堂的樓頂上。
    第三個(gè)項(xiàng)目是"穿越火線",需要搭檔配合,只見一個(gè)鐵架,上面密密麻麻的鋼管交錯(cuò)在一起,相當(dāng)于火線,最前面有幾個(gè)鐵球,前面有兩個(gè)手環(huán),兩個(gè)搭檔在玩的時(shí)候要配合默契,環(huán)不能碰到"火線",一旦碰到就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,雙方同時(shí)輸。馬瑜堯和靳今一組,因靳今碰到鐵環(huán),兩人甘拜下風(fēng)。輪到我們了,我膽戰(zhàn)心驚,生怕一不小心碰到鐵架,我拿著環(huán),雙手在不停地顫抖,我蹲下來,小心翼翼地移動(dòng)著,心里在叫:蒼天,蒼天,讓我到終點(diǎn)吧!我始終不敢掉以輕心,也怕不小心碰到鐵架而連累羅煜,我的腳步隨著環(huán)移動(dòng),心也隨著環(huán)移動(dòng)。每移一下,讓我感覺到,離終點(diǎn)少了一點(diǎn)距離,每移一下,讓我感覺到勝利在望;每移一下,我的心在加速跳動(dòng),不管怎樣盡力,最后還是以失敗告終,因?yàn)槲也恍⌒呐龅搅髓F架,發(fā)出的警報(bào)讓我也失魂落魄,我和羅煜只好垂頭喪氣地離開了。
    這次的科技活動(dòng)豐滿了我們的課余生活,也引導(dǎo)我們走進(jìn)了科學(xué)的殿堂,讓我們對(duì)科學(xué)充滿了無窮的興趣。
    科普活動(dòng)進(jìn)校園新聞稿篇八
    小學(xué)生是道德思想和和意志品質(zhì)形成的重要階段,對(duì)于法律的教育也是必不可少的,從小應(yīng)該懂法知法,自覺抵制不良行為。根據(jù)小學(xué)生的心理特征,應(yīng)從以下幾個(gè)方面簡單入手,層層遞進(jìn)。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是判斷能力,關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。
    同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)智,要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí),能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。
    小學(xué)生要自覺積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非。
    1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
    2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
    3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
    4、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
    5、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
    科普活動(dòng)進(jìn)校園新聞稿篇九
    12月4日,慶云縣司法局律師事務(wù)所秦飛飛律師來我們慶云一中開展青少年法制教育講座,給我校師生講了關(guān)于法制教育的四個(gè)問題:
    一、中學(xué)生為什么必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
    二、中學(xué)生違法犯罪的主要原因。三中學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律知識(shí)。
    四、中學(xué)生如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范意識(shí)。
    這次報(bào)告會(huì)結(jié)合發(fā)生在學(xué)生中的違法犯罪案件,剖根析源,深入淺出,闡理明法,通俗易懂,具有很強(qiáng)的針對(duì)性,極大地提高了學(xué)生對(duì)法制重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法守法的自覺性,為有效遏制學(xué)生違法犯罪案件的發(fā)生產(chǎn)生了重要意義。
    科普活動(dòng)進(jìn)校園新聞稿篇十
    20xx年10月20日新寧學(xué)院和臺(tái)山聯(lián)合職校聯(lián)合開展消防安全演練活動(dòng),演練的內(nèi)容包括:模擬火情逃生、講解和實(shí)操滅火器的使用。模擬火情逃生環(huán)節(jié),從警報(bào)響起到安全點(diǎn)集中完畢整個(gè)過程用時(shí)2。5分鐘。
    消防救援大隊(duì)臺(tái)城站班長寧本富同志對(duì)逃生演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),還就火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防基本常識(shí)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了科普講解。
    本次演練活動(dòng)師生高度重視,安排周密,各工作人員各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過演練,讓大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),使我校全體師生加深了解消防知識(shí),提高安全防范意識(shí),掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變能力,為校園筑牢消防“防火墻”“添磚加瓦”。
    科普活動(dòng)進(jìn)校園新聞稿篇十一
    為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí),提高師生預(yù)防火災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理的能力,9月8日上午10時(shí)鴻鶴小學(xué)校開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
    消防演練開始啦
    隨著搖鈴聲響起,消防安全演練活動(dòng)正式開始。各班教師迅速組織學(xué)生,進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。在班主任老師的組織下,全體學(xué)生彎著腰,捂住口鼻,沿著指定路線逃生,快速有序地疏散到預(yù)定的安全地帶,班主任清點(diǎn)人數(shù),確保每位學(xué)生的安全。從搖鈴聲響起到師生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時(shí)47秒,全體師生在整個(gè)演練過程中不慌、不亂,行動(dòng)規(guī)范迅速,整個(gè)疏散過程中沒有發(fā)生擁擠、踩踏等事故,演練取得了圓滿成功。
    消防演練小結(jié)
    演練結(jié)束后,安辦主任黃巧梅對(duì)本次消防應(yīng)急演練進(jìn)行了總結(jié),指出了演練中的優(yōu)點(diǎn)與不足,并再次強(qiáng)調(diào)師生要居安思危,防患未然。
    通過此次演練活動(dòng),增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí),同時(shí)也提高了師生在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力,達(dá)到了預(yù)期的目的。
    科普活動(dòng)進(jìn)校園新聞稿篇十二
    一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍。在德育教育月活動(dòng)中,3月19日下午安家底小學(xué)組織學(xué)生觀看了《青少年法制教育》講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)教育。學(xué)生們個(gè)個(gè)注意力集中,認(rèn)真觀看、傾聽,學(xué)習(xí)法制知識(shí)。
    通過本次活動(dòng)是學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的`國家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
    科普活動(dòng)進(jìn)校園新聞稿篇十三
    為廣泛深入開展法制教育和安全教育,提高學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí),推進(jìn)依法治校,創(chuàng)建平安校園,20xx-11-11日下午,五十團(tuán)二中舉行了法制教育報(bào)告會(huì)。會(huì)上法制副校長結(jié)合當(dāng)代青少年的特點(diǎn),以翔實(shí)的案例、樸實(shí)的語言給全校師生上了一堂生動(dòng)的法制教育課,并深刻剖析了青少年走上違法犯罪道路的根源和社會(huì)危害。最后法制副校長勉勵(lì)同學(xué)們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,做一名知法、懂法、學(xué)法、守法的好公民。
    通過廣泛宣傳普法精神,在校園內(nèi)再次掀起“學(xué)法、知法、守法、用法”的.高潮。法律普及到校園每個(gè)角落。有效的預(yù)防和減少青少年違法犯罪,推動(dòng)校園環(huán)境的進(jìn)一步凈化,營造了濃厚的校園和諧氛圍。
    科普活動(dòng)進(jìn)校園新聞稿篇十四
    為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育,全面提升學(xué)校師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),掌握緊急避險(xiǎn)常識(shí),近日,凌云縣消防救援大隊(duì)宣傳員走進(jìn)學(xué)校開展以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的安全教育課,組織全校師生開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)及應(yīng)急疏散演練。
    培訓(xùn)中,消防大隊(duì)宣傳員首先根據(jù)全國各地校園經(jīng)典火災(zāi)案例,向?qū)W生們闡述了火災(zāi)的危害性及學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的必要性,同時(shí)結(jié)合學(xué)校、家庭火災(zāi)特點(diǎn)著重講解日常用火、用電、用氣等注意事項(xiàng),發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警,如何正確使用滅火器以及火場(chǎng)逃生要領(lǐng)和逃生的注意事項(xiàng)等消防知識(shí)。隨后,大隊(duì)宣傳員協(xié)助學(xué)校開展了全校師生消防疏散演練。演練前,就演練內(nèi)容與學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行了認(rèn)真的溝通,詳細(xì)地制定了演練工作方案及具體實(shí)施計(jì)劃,并向全校師生詳細(xì)講解了疏散注意事項(xiàng)和動(dòng)作要領(lǐng)。演練現(xiàn)場(chǎng),隨著學(xué)校應(yīng)急廣播驟然響起,通過廣播播放疏散逃生信號(hào),引導(dǎo)各樓層班級(jí)按照預(yù)案,有序進(jìn)行疏散,學(xué)生們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,彎腰、低姿、捂住口鼻,緊張、有序、快速地按照疏散路線撤離教學(xué)樓,疏散到安全場(chǎng)地。最后,消防大隊(duì)宣傳員向全體師生講解滅火器的用途,并現(xiàn)場(chǎng)解答了同學(xué)們提出的關(guān)于日常生活中遇到的問題。同時(shí)設(shè)置模擬著火點(diǎn),演示滅火器的操作方法,使在場(chǎng)的學(xué)生都受益匪淺。活動(dòng)接近尾聲時(shí),消防大隊(duì)宣傳員給師生們觀看了校園安全警示片。
    通過此次培訓(xùn)演練,使師生們受到了一次全面的消防安全教育,對(duì)消防安全有了更深刻的了解,增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)初期火災(zāi)和疏散逃生自救的能力,提高了消防安全意識(shí)和火災(zāi)防范能力,切實(shí)達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì)”的目的,積極營造了平安、和諧的消防安全環(huán)境。下一步,大隊(duì)將持續(xù)對(duì)轄區(qū)學(xué)校開展消防監(jiān)督檢查指導(dǎo)服務(wù)和宣傳培訓(xùn)工作,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校整體抗御火災(zāi)的能力。
    科普活動(dòng)進(jìn)校園新聞稿篇十五
    為廣泛深入開展法制教育和安全教育,提高學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí),推進(jìn)依法治校,創(chuàng)建平安校園,-11-11日下午,五十團(tuán)二中舉行了法制教育報(bào)告會(huì)。會(huì)上法制副校長結(jié)合當(dāng)代青少年的特點(diǎn),以翔實(shí)的案例、樸實(shí)的語言給全校師生上了一堂生動(dòng)的法制教育課,并深刻剖析了青少年走上違法犯罪道路的`根源和社會(huì)危害。最后法制副校長勉勵(lì)同學(xué)們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,做一名知法、懂法、學(xué)法、守法的好公民。
    通過廣泛宣傳普法精神,在校園內(nèi)再次掀起“學(xué)法、知法、守法、用法”的高潮。法律普及到校園每個(gè)角落。有效的預(yù)防和減少青少年違法犯罪,推動(dòng)校園環(huán)境的進(jìn)一步凈化,營造了濃厚的校園和諧氛圍。
    科普活動(dòng)進(jìn)校園新聞稿篇十六
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),了解消防安全知識(shí),提高緊急逃生能力,我校于2015年11月6日開展了一次安全疏散消防演練。
    下午2:30,刺耳的消防警報(bào)聲一遍遍被拉響,學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮李校長下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們立即撤離”的命令。
    各位老師迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各位班主任老師和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)教師內(nèi)、樓道內(nèi)學(xué)生快速疏散,老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定的疏散通道快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上匯報(bào),全校3000多名師生全部安全疏散完畢,整個(gè)逃生過程迅速而有序,用時(shí)3分15秒。
    隨后進(jìn)行了滅火演習(xí),首先由汪副校長示范如何正確使用滅火器,如何有效的進(jìn)行滅火。
    接著老師、保安和學(xué)生代表上前親身體驗(yàn)滅火。
    最后安全處李主任對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。
    這次消防演練活動(dòng)的順利完成,為師生們上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),使抽象的安全知識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演練,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為打造“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。