心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的寶貴財(cái)富，值得珍藏和分享。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意選擇正確的詞語和用法，以提高文章的質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇一
我把手表貼在耳朵上，用心感受這種微妙的聲音，我喜歡這種聲音，它能是我安靜的坐下來思考。
它走動(dòng)的聲音讓我不禁笑了，我還能有多少閑暇的時(shí)間看它與我的時(shí)間賽跑呢？真快，時(shí)間總是這么不等人，讓許許多多的東西更有價(jià)值，也讓許多東西失去了意義。我不習(xí)慣虛度光陰，還少我認(rèn)為對(duì)我的未來起著決定行的作用，在有限的時(shí)間里決定我的前途，決定我將來能否有更好的生活。多過一分鐘時(shí)間，我便失去了一分鐘的生命，時(shí)間與我的生命緊密相連。它們都像握在手里的沙子，攥的越緊，流逝的也就越快，是啊，我把時(shí)間安排的越緊，消失的也就越快。
我喜歡時(shí)間。它能讓我快樂。在有限的時(shí)間里我能完成許多有意義的事兒，讀書、看包、彈琴‘畫畫……在不是不覺中過去了許多時(shí)間，都不知道它們跑道哪兒去了，雖然得到了許多，但又不知為何與朱自清先生感嘆時(shí)間的匆匆產(chǎn)生了共鳴。
我的的確確得到了許多，但每一次的得到都以為失去，因?yàn)檫@是一種選擇，每每選擇一次就意味著要放棄其中的一種，而每一次的失去都會(huì)使我得到失去之前沒有得到的東西。
是這樣的。我敬佩時(shí)間，它總能讓我在失去的同時(shí)得到更重要的。時(shí)間有快也有慢，就在人生的旅途中，它放慢了速度，讓我更好的欣賞沿途的風(fēng)景和征程中的坎坎坷坷。正當(dāng)我因獲得一點(diǎn)兒成績(jī)兒沾沾自喜時(shí)，那段時(shí)間里，同學(xué)們遠(yuǎn)離了我，正是那段時(shí)間證明了：謙虛的人總是最美的。我謙虛的面對(duì)一切夸獎(jiǎng)，當(dāng)我仍舊喜歡穿的華麗麗的不注意言行舉止的和同學(xué)們站在一起，開始很好，一段時(shí)間過后，同學(xué)們又離我遠(yuǎn)了，正是那段時(shí)間證明了：心若美，人亦美。
我總是羨慕別人是幸福的，有優(yōu)秀的成績(jī)，姣好的面容，而我不知道，我也是令人羨慕的，美滿的家庭，有一點(diǎn)兒特長(zhǎng)。這時(shí)我便知道在這旅途中會(huì)有這樣一道風(fēng)景：我們常常仰望別人的幸福，卻不知道我們也是被仰望的。只是我們的幸福常常存在于別人眼中。
同事我感謝時(shí)間，她在給了我生命的同時(shí)，也他讓我擁有了能夠思考它的思想。一抹殘陽打在紙上，烏鴉投下了灰黑的影子，不知趣的叫了兩聲，這景總讓人覺得心里酸酸的。我知道我又要失去一天的生命了，我見天暗了，邊急忙去開燈，讓光亮逗留。
忽然停電了！臺(tái)燈滅了，屋子里瞬間變得黯然無光，筆在紙上打了一個(gè)斜斜的影子，時(shí)間亦是如此。我才發(fā)現(xiàn)有光亮的那一刻是如此美好，兒那些美麗又都是有時(shí)間構(gòu)成的，唯有珍惜時(shí)間才能抓住美好。
就這樣，我活生生的被黑暗打回了現(xiàn)實(shí)，提起筆，在紙上沉重的寫下兩個(gè)字——時(shí)間。
讀書破萬卷，下筆如有神。為大家整理的3篇一分耕耘一分才心得體會(huì)及收獲一分耕耘一分收獲感受到這里就結(jié)束了，希望可以幫助您更好的寫作一分耕耘一分收獲。
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇二
伴隨著放學(xué)的鈴聲，我快樂的五年級(jí)上冊(cè)生活結(jié)束了！走在撒滿陽光的學(xué)生散學(xué)道上，不知怎么的，我鼻頭一酸，好懷念這個(gè)學(xué)期的一切一切！
記得剛剛邁入五年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)什么也不明白的小丫頭，整天想著玩。真的，我覺得那時(shí)候自己好可笑—上課時(shí)，自己不會(huì)準(zhǔn)備筆記本記錄；下課時(shí)，我只知道和一群女生堆在一起玩石頭剪刀布；回到家，我立刻打開電視，看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》……漸漸地，大量的作業(yè)壓的我喘不過起來，學(xué)校的制度使我的笑容逐漸淡化，這才是真正的高年級(jí)的生活??！
有時(shí)候，我也想丟下手里的筆，偷偷的看會(huì)兒電視；有時(shí)候，我也想扔下肩上的書包，悄悄的去公園玩?？晌矣羞@個(gè)心，沒這個(gè)膽。上放學(xué)時(shí)，爸爸媽媽接送；學(xué)校里，老師監(jiān)督；周末，獨(dú)自被家長(zhǎng)關(guān)在家里做作業(yè)；晚上，躺在床是背單詞課文……學(xué)習(xí)，真的好可怕！
復(fù)習(xí)期間來到，所有副科停止，專門復(fù)習(xí)《語文》、《數(shù)學(xué)》、《英語》、《科學(xué)》、《社會(huì)》這五門主科，這時(shí)候，我是多么的想念兒時(shí)的生活。那個(gè)時(shí)候，我們可以盡情玩耍—池塘、小溪是我們的樂園；游樂場(chǎng)、公園是我們的天堂……現(xiàn)在，我們沒有任何的娛樂時(shí)間——課也不下了、活動(dòng)也不辦了，更可惡的是爸爸媽媽也不仁慈了，紅燒肉沒了，雞腿飛了，整天吃營(yíng)養(yǎng)品；晚上，沒時(shí)間看電視了，喂喂小動(dòng)物也不行。我是一只小小小小鳥，家與學(xué)校是掙脫不了的鐵籠！
20xx年1月28日，全體同學(xué)坐在干凈明亮的考場(chǎng)，等待著這個(gè)學(xué)期最后一次考試。也許是經(jīng)歷過好多次大考，我沒有了以往的緊張、害怕。終于，開始發(fā)考卷了，也許是因?yàn)榭紙?chǎng)上的第一個(gè)座位被我占領(lǐng)，所以我拿到試卷后，便像一個(gè)率領(lǐng)千軍萬馬的將軍一樣，帶領(lǐng)著所有同學(xué)開始“殺題”，終于，我過五關(guān)，斬六將，闖到了最后一關(guān)—作文。這可難不倒我，要知道，我可是我們班的“小作家”！但這次作文真是奇怪，是我從來沒有接觸過的那一類——《春節(jié)，給xx一個(gè)驚喜》。突然，我眼前一亮，想起了爸爸媽媽、爺爺奶奶為我上學(xué)付出的心血與代價(jià)，春節(jié)，給家人一個(gè)驚喜！
接著，另外幾門大考試卷也發(fā)了下來。因?yàn)槠綍r(shí)付出了不少的`努力，所以試卷上的每一條對(duì)我來說是小菜一碟。就這樣，我輕松的完成了每一門試卷上的題目。接下來，就等著公布考試分?jǐn)?shù)了！
20xx年2月2日，我回到了雙語五（二）的教室，聽著老師報(bào)分，收獲了這個(gè)學(xué)期所有的成就，這個(gè)學(xué)期來，一切努力都是值得的！
現(xiàn)在，我更堅(jiān)信—！
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇三
每個(gè)人都渴望取得成功，但成功并不是一夜之間發(fā)生的，它是通過努力、汗水和耐心的積累而不斷實(shí)現(xiàn)的。我們能否跨越自身的局限，必須要通過不斷努力來實(shí)現(xiàn)，如同古話所說“一分耕耘一分才，一分汗水一分收獲”，只有我們通過自身的努力來實(shí)現(xiàn)，才能向著成功那個(gè)方向邁出堅(jiān)定的步伐。在此，我將分享我對(duì)于“一分耕耘一分才”的體會(huì)心得。
第一段：耕耘是成功的關(guān)鍵。
一分耕耘一分才，說起來似乎口號(hào)式的夸張語言，但實(shí)際上我們卻無法否認(rèn)這其中的真諦。只有你不斷耕耘，不斷努力，將每一分心血都融入工作中，才能在未來呈現(xiàn)出真正屬于自己的輝煌一幕。例如，從事建筑行業(yè)的工人，需要每天一遍遍勞動(dòng)，累贅的工作內(nèi)容讓很多人望而卻步，但是這種付出拓展了個(gè)人視野，拓寬了自己的人際圈子，不斷探索和實(shí)踐真正讓自己變得更加優(yōu)秀。
第二段：耕耘是實(shí)現(xiàn)理想的前提。
理想是偉大的，但其實(shí)現(xiàn)卻也需要人們的不斷耕耘。其實(shí)我們并不總是能意識(shí)到耕耘是實(shí)現(xiàn)理想的前提，因?yàn)檫^于關(guān)注結(jié)果而忽略了前期的努力。如果我們只是拿到一項(xiàng)工作任務(wù)就急忙去深入執(zhí)行，也許過程中在某個(gè)節(jié)點(diǎn)上就會(huì)出現(xiàn)困難和問題，而耕耘的初衷就是要讓我們更加熟練而不是輸?shù)舯荣?。只有通過不斷練習(xí)和耐心的積累，才可實(shí)現(xiàn)自己對(duì)于理想的追求。
第三段：才是耕耘成果的體現(xiàn)。
如果只是一味地重復(fù)或是過分注重體力的勞動(dòng)，會(huì)讓我們迷失方向，也因此無法很好地應(yīng)對(duì)工作上的挑戰(zhàn)。同樣，執(zhí)行工作需要才華，科技、藝術(shù)等多方面的才華，這是許多職業(yè)中關(guān)鍵的要素。每個(gè)人也應(yīng)該通過尋找和追求自己的才華，將自己的精力融入進(jìn)去，就可以從中找到屬于自己的存在意義。見到了自己努力的成果，不僅可以激發(fā)更多的熱情和活力，同時(shí)也可以讓自己對(duì)未來變得更加充滿信心。
第四段：收獲是從耕耘中自然而來。
耕耘難，更收獲甜。勝利總是不容易得到，如果只是單純地投入努力卻無法知道付出后的結(jié)果，也會(huì)讓人有所失望和迷茫。但是我們?cè)诟冻雠Φ耐瑫r(shí)，需要認(rèn)識(shí)到收獲是從耕耘中自然而然地得到。只要開始行動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己，每一個(gè)成功的經(jīng)歷都將會(huì)帶動(dòng)新的成功，不斷地讓自己變得更加優(yōu)秀。
第五段：體會(huì)。
“一分耕耘一分才”，這是一種人生哲學(xué)。我體會(huì)到，只有對(duì)于每一個(gè)工作充滿期待和熱情，才能讓自己不斷地邁向成功。耕耘是過程，是努力，但更是一份無私的內(nèi)在愿望驅(qū)動(dòng)，意味著你對(duì)于美好未來的向往和勇氣的追求。在未來的每一天，讓我們都勇敢地走出舒適圈，做出努力，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
總之，“一分耕耘一分收獲”，讓我們?cè)诼飞喜粩嗲靶?，在變得更加出色的同時(shí)，謹(jǐn)記每一分心血的意義。不要讓自己一直麻木地做著重復(fù)工作，而應(yīng)該找到自己最有潛力、最感興趣的領(lǐng)域，開辟嶄新的方向。耕耘不一定是艱苦的勞動(dòng)，它還可以是你溫暖的言語，為他人點(diǎn)燃希望，成為團(tuán)隊(duì)中的活力點(diǎn)。希望我們都能夠在打造自己的過程中，付出真正有意義的努力，成為更加優(yōu)秀的自己。
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇四
今天，我和媽媽去上英語課，老師昨天說，今天要考英語單詞，所以我今天早走了幾分鐘，到了那里，老師還沒來，所以我先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)老師今天要考的英語單詞，由于今天是要用卷紙考單詞，而不是念單詞讓我們聽寫，所以增加了許多難度，我一刻也不敢怠慢，趕快背單詞。
上課了，老師只是草草地說了幾句，就發(fā)卷紙考單詞了，由于昨天晚上我背了三遍單詞，所以今天我很有把握，便開始奮筆疾書起來，當(dāng)寫到一半的時(shí)候，偷眼一瞧，昨天沒有背單詞的同學(xué)個(gè)個(gè)抓耳撓腮，真是啞巴吃黃連——有苦說不出，再一看，背了的同學(xué)個(gè)個(gè)奮筆疾書，我一看，不由得加快速度，心想：我一定要第一個(gè)寫完。結(jié)果，寫完了抬頭一看，真的沒有人比我寫的快，我也沒檢查，匆匆看了一遍，寫上名字，交上去了，剛交完，陸續(xù)的同學(xué)都交上去了，有的愁眉苦臉，有的談笑風(fēng)生，還有人做出無所謂的樣子……今天，我有種莫名的歡快感，一種喜悅迎面而來，真想放聲歌唱，表示我滿心的愉悅，我悟出一個(gè)道理：只要付出努力，才會(huì)有回報(bào)。
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇五
二o一三年的九月，我懷著對(duì)人生充滿渴望的心情，來到了z職教育中心報(bào)到入學(xué)，在校的兩年時(shí)間里，學(xué)校準(zhǔn)軍校式的管理，老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)教學(xué)，校園優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我從一個(gè)不懂事的小孩逐步懂得怎樣做人、怎樣學(xué)習(xí)、怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立什么樣的職業(yè)理想。在學(xué)校學(xué)習(xí)的兩年，我通過個(gè)人努力，通過了市民英語一級(jí)、普通話二級(jí)乙等、計(jì)算機(jī)二級(jí)基礎(chǔ)能力測(cè)試；完成了數(shù)控車工中級(jí)、普通車工中級(jí)、鉗工中級(jí)專業(yè)技能職業(yè)資格考證；在德育方面連續(xù)兩年我都被評(píng)為校三好學(xué)生。
o八年七月份在學(xué)校的組織安排下，在經(jīng)過南京高速齒輪制造有限公司的層層考核后，我很幸運(yùn)的成為了南高齒的一員。
初次參觀高齒廠，就聽不少同學(xué)說，這個(gè)廠對(duì)技能要求比較高，工作比較辛苦，但每個(gè)月的工資比較高，而且是上市公司，廠里的規(guī)章制度也比較完善，對(duì)每一個(gè)職工也都比較嚴(yán)格。作為我們剛剛走上工作崗位的實(shí)習(xí)生，我認(rèn)為，我們現(xiàn)在到工廠里是來學(xué)習(xí)的、鍛煉的，要講文明懂禮貌，為人要謙遜，做事要有上進(jìn)心。我們的一言一行都看在師傅們的眼里，記在師傅們的心里。哪有師傅不喜歡勤奮、好學(xué)、上進(jìn)的徒弟呢！記得剛進(jìn)廠的第二周，師傅拿著一張圖紙研究了很長(zhǎng)時(shí)間，開始我站在工作臺(tái)上認(rèn)真工作，后來休息時(shí)，我站到他旁邊瞄了幾眼，大概明白了師傅正為圖紙上的一個(gè)公差計(jì)算式犯難。在校我的cad很好，于是我鼓足勇氣，跟師傅說：“讓我來試試吧?！辈坏?分鐘，我順利地解決了公差問題，師傅對(duì)我刮目相看，說：“想不到小管你的專業(yè)學(xué)習(xí)還蠻扎實(shí)的，我是初中畢業(yè)，干二十年了，以后我有一個(gè)好幫手了?！甭牭竭@話，我的心里暖洋洋的。
當(dāng)別人談到自己的實(shí)習(xí)感受及想法時(shí)，我也迫不及待地和他們討論起來。他們當(dāng)中，有的是被分在一分廠，主要從事車工，聽他們說任務(wù)很輕，不需要從事較重的體力勞動(dòng)，很自在；而有的人被分配到二分廠，主要是熱處理工作，他們卻說很辛苦，干個(gè)活渾身都是汗，都認(rèn)為自己太倒霉了，有一種自暴自棄的感覺；我被在三分廠，主要從事裝備工作，我很珍惜自己的崗位，思想與心態(tài)跟在學(xué)校的時(shí)候相比，變了很多。當(dāng)在工作中遇到不懂的時(shí)候，我也主動(dòng)向師傅和老員工們請(qǐng)教，將課堂上學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識(shí)和在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工廠學(xué)習(xí)的“車鉗銑”等專業(yè)技能和現(xiàn)在的工作崗位技能要求結(jié)合起來，對(duì)自己的不足積極改進(jìn)。由于在校期間學(xué)得比較扎實(shí)，我實(shí)習(xí)上手速度要比其他技工學(xué)校的學(xué)生明顯快一點(diǎn)，理解和動(dòng)手能力感覺也很能適應(yīng)。實(shí)習(xí)了兩個(gè)月，我已能單獨(dú)頂崗頂崗生產(chǎn)了，師傅們替我感到高興。08年12月份，我還被企業(yè)年度評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，我的心中充滿自豪。進(jìn)入公司就像是進(jìn)了一個(gè)大家庭一樣，怎樣和同事、領(lǐng)導(dǎo)們相處，也是一件比較重要的事。在公司我能夠待人以敬，虛心請(qǐng)教。這使我在工作中得到了很大的幫助，同事們對(duì)我也是關(guān)懷備至，讓出門在外的我感到心中甚是溫暖。
在公司，如果你不自覺，沒有上進(jìn)心，那么最后所面臨的將是被淘汰的結(jié)局。我時(shí)刻提醒自己，提醒自己已經(jīng)是一個(gè)社會(huì)人，我必須遵守公司的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，用自己的努力，去接受競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。公司的管理制度很嚴(yán)，企業(yè)文化與原來的校園文化有很多不同。比如：在南京高齒我們每個(gè)學(xué)生都有自己的實(shí)習(xí)師傅，我們的表現(xiàn)好壞和師傅的月工資考核掛鉤，為了回報(bào)師傅的幫助，進(jìn)廠至今我都沒有因自己的工作問題讓師傅扣錢。
轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位已經(jīng)快半年了，還有半年，我就是一個(gè)完完整整的社會(huì)人了。很留戀過去兩年美好的校園生活，在工作之余我還會(huì)想到在學(xué)校實(shí)訓(xùn)工廠，同學(xué)們熱火朝天的進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，在課堂上聚精會(huì)神的聽講。學(xué)校學(xué)習(xí)為我職業(yè)發(fā)展之路奠定了基礎(chǔ)。人生道路是漫長(zhǎng)而曲折的，選擇南高齒，我相信是正確的，我也相信在這充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心呵護(hù)下、在學(xué)校老師的教育指導(dǎo)下、在我自己的辛勤努力下，我的明天一定會(huì)更加美好！
。在此，我衷心感謝學(xué)校為我提供的這次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，衷心感謝南京高速齒輪制造有限公司為我提供的發(fā)展平臺(tái)。
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇六
我三歲的時(shí)候開始接觸電子琴，當(dāng)時(shí)因?yàn)殡娮忧倌馨l(fā)出美妙的聲音，看老師彈得那么流暢我也躍躍欲試。老師很愿意教我彈琴，從最簡(jiǎn)單的識(shí)譜，1234567一個(gè)一個(gè)音學(xué)前，我勁頭十足，可是隨著知識(shí)的加深，難度越來越大，我可以彈簡(jiǎn)單的段子，可是彈曲子困難太大了，我打退堂了，哭鬧著要放棄。老師只好把我父母找過來，把我?guī)Щ丶伊?。不管父母怎么勸我，我就是不彈?BR> 到后來父母想了好多辦法誘惑我才讓我得以克服學(xué)琴的第一次瓶頸期。這之后我每次聽到自己彈出的高山流水般的琴音都增添不少學(xué)琴的動(dòng)力，繼續(xù)學(xué)到二年級(jí)，琴越彈越好之后老師也越換越高級(jí)，二年級(jí)那年在老師的指導(dǎo)下我參加了大連市蒲公英杯青少年藝術(shù)大賽，還取得電子琴二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我知道這和我的努力是分不開的，我的耕耘有了小小的收獲。三年級(jí)遇到的王老師是國(guó)家級(jí)優(yōu)秀音樂教師，她指導(dǎo)我彈琴的過程中發(fā)現(xiàn)我很有彈鋼琴的潛質(zhì)，就有意識(shí)地讓我接觸鋼琴，剛開始我也喜歡鋼琴，因?yàn)樗穆曇羟宕鄲偠?，可是彈鋼琴要求手指力度大、活?dòng)靈活，我怎么練都不協(xié)調(diào)，每節(jié)課老師都強(qiáng)調(diào)“手抬高再落”、“力度力度”，在老師的責(zé)罵聲中我煩透了，告訴媽媽我不想練鋼琴了，這是學(xué)琴的第二次瓶頸期。媽媽對(duì)我語重心長(zhǎng)地說：“你長(zhǎng)大了，有自己的思想了，我不能逼你彈琴，你可以放棄?？墒聦?shí)上你并不了解鋼琴，它不僅會(huì)成為你的朋友，它還會(huì)帶領(lǐng)你走向健康和快樂，能開發(fā)你的智力，這些是潛在的價(jià)值，會(huì)讓你受用一生的?！甭犃藡寢尩脑?，我忽然沒了包袱，原來只要彈就行。我靜下心來就能彈好，我規(guī)定自己每天彈30分鐘，試驗(yàn)一個(gè)月，一定行！才過去兩周老師就表?yè)P(yáng)我突飛猛進(jìn)，我心里那個(gè)美呀！
就這樣我一直堅(jiān)持每天彈琴，多則2小時(shí)，少則10分鐘，這樣既不耽誤學(xué)習(xí)，又能堅(jiān)持練琴，3年了，我終于考過了鋼琴10級(jí)，還多次參加比賽并取得較好的成績(jī)，我慶幸我沒放棄，我不但學(xué)會(huì)了鋼琴，還很會(huì)拿調(diào)子、連吉他、笛子等樂器也是一點(diǎn)就透，無師自通了，更重要的是每天我都過得健康快樂！從學(xué)琴的過程中我悟出了一個(gè)道理“”，只要勤勞就一定會(huì)有收獲，但愿大家都能明白這一道理，早日成功。
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇七
出色的想象力能創(chuàng)造奇跡，請(qǐng)聽《快園道古》中的一個(gè)小故事一分鐘演講技巧。
一次，明成祖有個(gè)貴妃死了，祭祀時(shí)把大學(xué)士解縉請(qǐng)了來，讓他朗讀祭文——而那所謂的“祭文”不過是一張白紙，上面除了四個(gè)‘一’字并沒有內(nèi)容，實(shí)乃典型的“無米之炊”，但解縉不慌不忙，稍加思索，立即變“無”為“有”并朗聲讀道：“巫山一片云，峨嶺一堆雪，上苑一枝花，長(zhǎng)安一輪月。云散，雪消，花殘，月缺。嗚呼哀哉！尚饗！”明成祖聽了不禁拍手叫絕。
不是嗎？從一無所有處“讀”出話來，且容不得細(xì)想必須開口就讀，這的確太難了！但聰明的解縉一聯(lián)想，將貴妃比做“云”“雪”“花”“月”，又連用了“云散”“雪消”“花殘”“月缺”等指代貴妃之死，硬是將一篇空空的祭文讀得聲情并茂雅致之極。不信請(qǐng)細(xì)品：云之柔，雪之白，花之艷，月之美，該是多么的讓人神往！云散了，雪消了，花殘了，月缺了，又該是多么的讓人遺憾！
那么，是不是僅有想象力公眾演講技巧就一定能開出美麗的花？
不是。除了會(huì)想象，還必須會(huì)表達(dá)。
于是想起一句名言：明快的表達(dá)反映著明快的思想。
既然如此，為了切實(shí)提高“表達(dá)效果”，切不可單純地僅僅羨慕“好口才”，更不可糊里糊涂地陷入關(guān)于口才訓(xùn)練的“誤區(qū)”，以為口才訓(xùn)練就是“單一的”口才訓(xùn)練。不！只有口才訓(xùn)練與邏輯思維訓(xùn)練并重，才能做到“想清楚”并且“講清楚”
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇八
人們常說：“一分耕耘，一分收獲?！蔽颐看温犃硕际嵌嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。不過經(jīng)過一件事情讓我真正懂得了它的含意。
事情是這樣的。我家后院有一片空地，媽媽在上面種了大白菜。媽媽每天精心照看它們，施肥、澆水、除草，還事還捉捉地里的蟲子。過了幾天，終于“功夫不負(fù)有心人”，地里長(zhǎng)出了一顆顆小苗。
可是幾天后，幾個(gè)頑皮的孩子把我們好不容易種的`菜拔得一根不剩，好討厭!媽媽也很生氣，可是媽媽沒有沮喪，而是再施了一遍肥，再翻了一遍地，重新種下了白菜種子，發(fā)芽后又是除草，又是澆水，還要捉蟲。沒過多久，大白菜就迫不及待得鉆了出來，這回我可注意了，我做了兩塊牌子立在我們的菜園旁邊。上面寫著“請(qǐng)不要摘菜!”這招還真管用，沒人再來破壞了。一個(gè)多月后，小苗長(zhǎng)成了又大又胖的白菜，可愛極了。可是還沒等我們?nèi)フ瑒e人就已經(jīng)摘走了好幾顆，我和媽媽趕緊把剩下的都摘了回來。
這些白菜又沒打農(nóng)藥，而且又是自己種的，真是越吃越覺得好吃。我對(duì)媽媽說“這真是一分耕耘，一分收獲啊!”。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“做任何事情都是這樣啊，只要肯付出就一定會(huì)有回報(bào)。
感悟，在人間應(yīng)有盡有。而一件微不足道的小事中，也會(huì)存在一些感悟古人云：一分耕耘一分收獲。這句話果然沒錯(cuò)，我的親身經(jīng)歷，就讓我嘗到了叉的教訓(xùn)。
上課時(shí)，好開小差的我沒有好好聽新課、認(rèn)真復(fù)習(xí)。末日到來----考試。我睜大著雙眼對(duì)天嚎叫道：“納尼!考試啊，你怎么偏偏這時(shí)駕到?”考試中，我望著一道道天書一樣的題，抱頭發(fā)難。怎么辦呢?不能不寫吧?不管三七二十一，我只能以卵擊石了。
“蒼天吶!人生‘杯具’呀!”我望著試卷上那鮮紅的叉號(hào)傷心極了，眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。真是：一是未聽千古恨啊!
就在這時(shí)，我想起了老師的一句話：“一分耕耘，一分收獲?！蔽蚁耄嚎赡苁俏议_小差的問題。但沒關(guān)系，失敗乃是成功之母。這時(shí)，我鼓起勇氣說：“下次，一定考好!”
一分耕耘，一分收獲。在這次的感悟之中，此句名言包含了我所有感悟到的東西。他將印在我的腦海中;融進(jìn)我的血液里;刻在我的心靈上，永生不忘!
看，我多開心你知道這是為什么嗎?原來媽媽答應(yīng)我只要把她布置的作業(yè)全做好，就給我買夢(mèng)寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋得，一蹦三尺高。
但是，好景不長(zhǎng)，媽媽讓我6天之內(nèi)把日記11則，讀書筆記11則，背誦范文11篇，奧林匹克數(shù)學(xué)14講。我看了之后，真是啞巴吃黃連??有苦說不出。我非常想反悔，但我也不能失信呀!“干!”念頭一閃過，就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前，埋頭苦干。當(dāng)我翻開本子時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：我的日記和讀書筆記都已經(jīng)寫了9則，范文也已經(jīng)背了6篇了，奧林匹可數(shù)學(xué)也做了6講了。勝利就在眼前了，還猶豫什么呢?我激動(dòng)得想著。
“這還怕什么?”我在紙上不停的畫著，打著“算盤”??安排計(jì)劃。
我先把日記和讀書筆記解決了，再把文章和奧林匹克數(shù)學(xué)做好了不就萬事大吉了嗎?計(jì)劃已定，我用最快的速度干了起來。
“刷刷刷……“日記和讀書筆記寫好了。剩下是被范文和奧林匹可數(shù)學(xué)了，它門可是難啃的骨頭，只好拼拼看了。不過我還是有信心戰(zhàn)勝的?！棒斞赶壬簧遑?....當(dāng)你聽見從書房傳來得陣陣背誦聲，那一定是我在拼命得“干活”最讓媽媽吃驚的是：我為了得到“寶高”晚上11點(diǎn)還在背!
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇九
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”，尤其是語文學(xué)習(xí)。
我以前十分厭惡寫作文。每個(gè)雙休日寫周記，我總是能拖則拖，拖到爸爸媽媽說我了，拖到不能再拖時(shí)，我才硬著頭皮去寫。后來，爸爸給我買了許多作文書，我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段，說白了就是抄，但又怕老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng)，還怕遭到同學(xué)們的笑話和鄙視，就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績(jī)就一直在優(yōu)和良之間徘徊。
又一次，大概是五上年級(jí)時(shí)，我得了一個(gè)優(yōu)五角星，當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直高興壞了。從那以后，我又開始在借鑒那些作文書了，不過上次是抄，這次是學(xué)習(xí)文章的寫作方法、句型句式與好詞，終于我的作文好了很多，我的周記本上也出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的'優(yōu)五角星。
種瓜得瓜，種豆得豆。還有一件事，我也很記憶猶深，那就是預(yù)習(xí)。以往預(yù)習(xí)，我都只是單單完成老師的要求就可以了，有時(shí)還偷工減料。但到了四年級(jí)，我開始完善我的預(yù)習(xí)，我開始把詞語手冊(cè)上的詞意抄到書本上去，開始從教材全解中抄下主要內(nèi)容、層次列表、概括題意和課后問題的答案，開始讀課文讀到不懂的地方時(shí)多讀幾遍。一分耕耘一分收獲，我終于從一個(gè)語文成績(jī)不上九十分，成績(jī)永遠(yuǎn)在八十分到八十九點(diǎn)五分之間徘徊的中等生，變成了只要努努力，也能經(jīng)?？季攀旨耙陨系娜肆?。
語文學(xué)習(xí)上，我積累了許許多多的經(jīng)驗(yàn)與文學(xué)知識(shí)，感受最深的是“”我做到了！如果你做到了，你也能學(xué)好語文。
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇十
人們常說：。我每次聽了都是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。不過經(jīng)過一件事情讓我真正懂得了它的含意。
事情是這樣的。我家后院有一片空地，媽媽在上面種了大白菜。媽媽每天精心照看它們，施肥、澆水、除草，還事還捉捉地里的蟲子。過了幾天，終于功夫不負(fù)有心人，地里長(zhǎng)出了一顆顆小苗。
可是幾天后，幾個(gè)頑皮的孩子把我們好不容易種的菜拔得一根不剩，好討厭！媽媽也很生氣，可是媽媽沒有沮喪，而是再施了一遍肥，再翻了一遍地，重新種下了白菜種子，發(fā)芽后又是除草，又是澆水，還要捉蟲。沒過多久，大白菜就迫不及待得鉆了出來，這回我可注意了，我做了兩塊牌子立在我們的菜園旁邊。上面寫著請(qǐng)不要摘菜！這招還真管用，沒人再來破壞了。一個(gè)多月后，小苗長(zhǎng)成了又大又胖的白菜，可愛極了。可是還沒等我們?nèi)フ?，別人就已經(jīng)摘走了好幾顆，我和媽媽趕緊把剩下的都摘了回來。
這些白菜又沒打農(nóng)藥，而且又是自己種的，真是越吃越覺得好吃。我對(duì)媽媽說這真是??！。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：做任何事情都是這樣啊，只要肯付出就一定會(huì)有回報(bào)。
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇十一
三年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了現(xiàn)場(chǎng)寫作文比賽。我們班的語文秦老師推薦了我參加比賽。聽到這個(gè)消息后我既開心又擔(dān)憂。開心的是我能代表班級(jí)去參加這次比賽，擔(dān)憂的是我能不能為班級(jí)爭(zhēng)光！
放學(xué)回到家，我一進(jìn)門就把這個(gè)消息告訴了媽媽，也把我心里的擔(dān)憂講給了媽媽聽，媽媽笑著對(duì)我說：“傻孩子，你已經(jīng)在課外寫作好幾年了，把你平時(shí)學(xué)到的一點(diǎn)一滴，積累的經(jīng)驗(yàn)，正常地發(fā)揮出自己的水平，盡一切力量就好了，心里別有任何負(fù)擔(dān)，友誼第一，比賽第二?！甭犃藡寢尩倪@番話后，我的心情一下子輕松了。
比賽的那天，我拿到了題目后，冷靜地思考了一會(huì)兒，很快就順順利利寫完了整篇作文。
幾天后，比賽的結(jié)果出來了，我獲得了本次作文比賽的三等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù)，我心里開心極了！
通過這次比賽，也讓我明白了一個(gè)道理，無論學(xué)習(xí)任何知識(shí)，是沒有任何捷徑的，“一分耕耘，一份收獲”。
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇十二
為提高我們的寫作水平，培養(yǎng)優(yōu)秀的作文人才，我校每一學(xué)期都會(huì)舉行“語文競(jìng)賽”的活動(dòng)，我都幸運(yùn)的被老師選去參加比賽。
星期三下午，我一走進(jìn)學(xué)校就看見板報(bào)欄那里圍滿了人。難道是“語文競(jìng)賽”的前十名結(jié)果出來了？我急忙擠進(jìn)那擁擠的人群，結(jié)果果然出來了。我仔細(xì)找我的名字，??！終于在第二名的位置上找到了我的名字。我興奮的一蹦三尺高。
一放學(xué)，我便沖出教室，見到媽媽就高興地大喊：“媽媽，我的作文是語文競(jìng)賽第五名了！”
“是嗎？”媽媽驚訝的問到。
“那是當(dāng)然了!”我開心的說。
“一分耕耘一分收獲，你有進(jìn)步，寶貝。"媽媽笑著說。
回想起以前寫作文的時(shí)候，當(dāng)同伴們?cè)谕嫠ｆ覒虻臅r(shí)候，我只能呆在家里，一邊的看著作文輔導(dǎo)書，一邊一遍遍的修改自己的作文。我無數(shù)次不想堅(jiān)持下去，媽媽總是說：“一分耕耘一分收獲，只有勤學(xué)苦練，持之以恒，才會(huì)取得成功?！?BR> 現(xiàn)在回想起來，覺得媽媽的話真有道理，想到這兒我情不自禁的笑起來。
“對(duì)了，老媽，還有一件事讓我們班老師高興得不得了呢!我們班有三個(gè)人得獎(jiǎng)，所以我們班獲得了作文優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)呢!”我自豪地說。
“對(duì)??！一分耕耘一分收獲，只要勤學(xué)苦練，就一定會(huì)有收獲的?！眿寢屨f。
我從作文中體會(huì)到了觀察的樂趣，從品位作文中感受到了幸福，寫作文的同時(shí)，更培養(yǎng)了我的細(xì)心，提高了我的審美能力。
隨著“語文競(jìng)賽”評(píng)比活動(dòng)的深入，我的作文水平會(huì)再提高的。
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇十三
今天，我們學(xué)校開展了“五小星”比賽，我們陸續(xù)走上大會(huì)議室，準(zhǔn)備參加“五小星”比賽。我既高興又緊張，高興的是：終于可以參加學(xué)校的比賽了；緊張的是：第一次參加生怕出什么事。
我參加的'是書法，潘老師說：“今天我們要寫的是古朗月行。大家一定要盡自己所能，做最好的自己?！蔽椅蘸娩摴P卻遲遲下不了手。生怕寫錯(cuò)一個(gè)字。我回頭望了望，看見同學(xué)們都已經(jīng)“下手”了，我才一筆一畫地寫。每寫好一個(gè)字我都會(huì)拿起來仔細(xì)看一遍才寫下一個(gè)字。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我終于寫好了。我懷著一種忐忑的心情小心翼翼的把我的作品交上去。第二天，陳老師告訴我我的書法作品的了二等獎(jiǎng)。我克制住自己的興奮，在心里慢慢地說楊昕，下次要加油!這次千萬不要驕傲。
看似簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單單的十分鐘，但我把它看得很重。因?yàn)檫@是我付出得來的回報(bào)；這是成功的果實(shí)；這是一個(gè)充滿興奮的十分鐘……這次“五小星”；比賽是我明白了：！
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇十四
真高興，這一次語文期中考試進(jìn)步，得到許多人的稱贊，老師表?yè)P(yáng)我有很大的進(jìn)步；同學(xué)們羨慕我成績(jī)?cè)絹碓胶昧?；家長(zhǎng)說要給我獎(jiǎng)勵(lì)?；叵牍汲煽?jī)那一刻：今天早上，我一聽說要公布成績(jī)，我就沒有心情再玩了。上午第一節(jié)課是語文課，李老師拿著一捆考卷，笑瞇瞇地走進(jìn)教室?？粗蠋熯@樣子，我恨不得底下裂開一條縫，鉆進(jìn)去。因?yàn)槲抑肋@次考試不是及格就是不及格的。李老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了。莫佳麗，95分。沈國(guó)正，83分，我聽了，先是抬起頭，再是一愣，然后問同桌：“老師報(bào)的是我的考卷嗎？”“你耳朵聾啦？是你的考卷啊?！薄吧驀?guó)正，83分?！崩蠋熡职逊?jǐn)?shù)報(bào)了一遍，“你快去拿呀！”同桌摧我。我連忙懷著興奮、激動(dòng)、緊張的心情跑上講臺(tái)拿考卷。我看著這鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知道當(dāng)時(shí)的心情是什么。老師把分?jǐn)?shù)報(bào)完后，向同學(xué)們表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步最大。我那心情，別提有多高興了。真想當(dāng)場(chǎng)就大笑一場(chǎng)，可是當(dāng)著同學(xué)的面，我不敢?？傊?，那種心情是難以形容的。
從這次考試中，我認(rèn)識(shí)到，只要努力，成功就在你面前。。只有付出，才有結(jié)果。
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇一
我把手表貼在耳朵上，用心感受這種微妙的聲音，我喜歡這種聲音，它能是我安靜的坐下來思考。
它走動(dòng)的聲音讓我不禁笑了，我還能有多少閑暇的時(shí)間看它與我的時(shí)間賽跑呢？真快，時(shí)間總是這么不等人，讓許許多多的東西更有價(jià)值，也讓許多東西失去了意義。我不習(xí)慣虛度光陰，還少我認(rèn)為對(duì)我的未來起著決定行的作用，在有限的時(shí)間里決定我的前途，決定我將來能否有更好的生活。多過一分鐘時(shí)間，我便失去了一分鐘的生命，時(shí)間與我的生命緊密相連。它們都像握在手里的沙子，攥的越緊，流逝的也就越快，是啊，我把時(shí)間安排的越緊，消失的也就越快。
我喜歡時(shí)間。它能讓我快樂。在有限的時(shí)間里我能完成許多有意義的事兒，讀書、看包、彈琴‘畫畫……在不是不覺中過去了許多時(shí)間，都不知道它們跑道哪兒去了，雖然得到了許多，但又不知為何與朱自清先生感嘆時(shí)間的匆匆產(chǎn)生了共鳴。
我的的確確得到了許多，但每一次的得到都以為失去，因?yàn)檫@是一種選擇，每每選擇一次就意味著要放棄其中的一種，而每一次的失去都會(huì)使我得到失去之前沒有得到的東西。
是這樣的。我敬佩時(shí)間，它總能讓我在失去的同時(shí)得到更重要的。時(shí)間有快也有慢，就在人生的旅途中，它放慢了速度，讓我更好的欣賞沿途的風(fēng)景和征程中的坎坎坷坷。正當(dāng)我因獲得一點(diǎn)兒成績(jī)兒沾沾自喜時(shí)，那段時(shí)間里，同學(xué)們遠(yuǎn)離了我，正是那段時(shí)間證明了：謙虛的人總是最美的。我謙虛的面對(duì)一切夸獎(jiǎng)，當(dāng)我仍舊喜歡穿的華麗麗的不注意言行舉止的和同學(xué)們站在一起，開始很好，一段時(shí)間過后，同學(xué)們又離我遠(yuǎn)了，正是那段時(shí)間證明了：心若美，人亦美。
我總是羨慕別人是幸福的，有優(yōu)秀的成績(jī)，姣好的面容，而我不知道，我也是令人羨慕的，美滿的家庭，有一點(diǎn)兒特長(zhǎng)。這時(shí)我便知道在這旅途中會(huì)有這樣一道風(fēng)景：我們常常仰望別人的幸福，卻不知道我們也是被仰望的。只是我們的幸福常常存在于別人眼中。
同事我感謝時(shí)間，她在給了我生命的同時(shí)，也他讓我擁有了能夠思考它的思想。一抹殘陽打在紙上，烏鴉投下了灰黑的影子，不知趣的叫了兩聲，這景總讓人覺得心里酸酸的。我知道我又要失去一天的生命了，我見天暗了，邊急忙去開燈，讓光亮逗留。
忽然停電了！臺(tái)燈滅了，屋子里瞬間變得黯然無光，筆在紙上打了一個(gè)斜斜的影子，時(shí)間亦是如此。我才發(fā)現(xiàn)有光亮的那一刻是如此美好，兒那些美麗又都是有時(shí)間構(gòu)成的，唯有珍惜時(shí)間才能抓住美好。
就這樣，我活生生的被黑暗打回了現(xiàn)實(shí)，提起筆，在紙上沉重的寫下兩個(gè)字——時(shí)間。
讀書破萬卷，下筆如有神。為大家整理的3篇一分耕耘一分才心得體會(huì)及收獲一分耕耘一分收獲感受到這里就結(jié)束了，希望可以幫助您更好的寫作一分耕耘一分收獲。
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇二
伴隨著放學(xué)的鈴聲，我快樂的五年級(jí)上冊(cè)生活結(jié)束了！走在撒滿陽光的學(xué)生散學(xué)道上，不知怎么的，我鼻頭一酸，好懷念這個(gè)學(xué)期的一切一切！
記得剛剛邁入五年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)什么也不明白的小丫頭，整天想著玩。真的，我覺得那時(shí)候自己好可笑—上課時(shí)，自己不會(huì)準(zhǔn)備筆記本記錄；下課時(shí)，我只知道和一群女生堆在一起玩石頭剪刀布；回到家，我立刻打開電視，看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》……漸漸地，大量的作業(yè)壓的我喘不過起來，學(xué)校的制度使我的笑容逐漸淡化，這才是真正的高年級(jí)的生活??！
有時(shí)候，我也想丟下手里的筆，偷偷的看會(huì)兒電視；有時(shí)候，我也想扔下肩上的書包，悄悄的去公園玩?？晌矣羞@個(gè)心，沒這個(gè)膽。上放學(xué)時(shí)，爸爸媽媽接送；學(xué)校里，老師監(jiān)督；周末，獨(dú)自被家長(zhǎng)關(guān)在家里做作業(yè)；晚上，躺在床是背單詞課文……學(xué)習(xí)，真的好可怕！
復(fù)習(xí)期間來到，所有副科停止，專門復(fù)習(xí)《語文》、《數(shù)學(xué)》、《英語》、《科學(xué)》、《社會(huì)》這五門主科，這時(shí)候，我是多么的想念兒時(shí)的生活。那個(gè)時(shí)候，我們可以盡情玩耍—池塘、小溪是我們的樂園；游樂場(chǎng)、公園是我們的天堂……現(xiàn)在，我們沒有任何的娛樂時(shí)間——課也不下了、活動(dòng)也不辦了，更可惡的是爸爸媽媽也不仁慈了，紅燒肉沒了，雞腿飛了，整天吃營(yíng)養(yǎng)品；晚上，沒時(shí)間看電視了，喂喂小動(dòng)物也不行。我是一只小小小小鳥，家與學(xué)校是掙脫不了的鐵籠！
20xx年1月28日，全體同學(xué)坐在干凈明亮的考場(chǎng)，等待著這個(gè)學(xué)期最后一次考試。也許是經(jīng)歷過好多次大考，我沒有了以往的緊張、害怕。終于，開始發(fā)考卷了，也許是因?yàn)榭紙?chǎng)上的第一個(gè)座位被我占領(lǐng)，所以我拿到試卷后，便像一個(gè)率領(lǐng)千軍萬馬的將軍一樣，帶領(lǐng)著所有同學(xué)開始“殺題”，終于，我過五關(guān)，斬六將，闖到了最后一關(guān)—作文。這可難不倒我，要知道，我可是我們班的“小作家”！但這次作文真是奇怪，是我從來沒有接觸過的那一類——《春節(jié)，給xx一個(gè)驚喜》。突然，我眼前一亮，想起了爸爸媽媽、爺爺奶奶為我上學(xué)付出的心血與代價(jià)，春節(jié)，給家人一個(gè)驚喜！
接著，另外幾門大考試卷也發(fā)了下來。因?yàn)槠綍r(shí)付出了不少的`努力，所以試卷上的每一條對(duì)我來說是小菜一碟。就這樣，我輕松的完成了每一門試卷上的題目。接下來，就等著公布考試分?jǐn)?shù)了！
20xx年2月2日，我回到了雙語五（二）的教室，聽著老師報(bào)分，收獲了這個(gè)學(xué)期所有的成就，這個(gè)學(xué)期來，一切努力都是值得的！
現(xiàn)在，我更堅(jiān)信—！
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇三
每個(gè)人都渴望取得成功，但成功并不是一夜之間發(fā)生的，它是通過努力、汗水和耐心的積累而不斷實(shí)現(xiàn)的。我們能否跨越自身的局限，必須要通過不斷努力來實(shí)現(xiàn)，如同古話所說“一分耕耘一分才，一分汗水一分收獲”，只有我們通過自身的努力來實(shí)現(xiàn)，才能向著成功那個(gè)方向邁出堅(jiān)定的步伐。在此，我將分享我對(duì)于“一分耕耘一分才”的體會(huì)心得。
第一段：耕耘是成功的關(guān)鍵。
一分耕耘一分才，說起來似乎口號(hào)式的夸張語言，但實(shí)際上我們卻無法否認(rèn)這其中的真諦。只有你不斷耕耘，不斷努力，將每一分心血都融入工作中，才能在未來呈現(xiàn)出真正屬于自己的輝煌一幕。例如，從事建筑行業(yè)的工人，需要每天一遍遍勞動(dòng)，累贅的工作內(nèi)容讓很多人望而卻步，但是這種付出拓展了個(gè)人視野，拓寬了自己的人際圈子，不斷探索和實(shí)踐真正讓自己變得更加優(yōu)秀。
第二段：耕耘是實(shí)現(xiàn)理想的前提。
理想是偉大的，但其實(shí)現(xiàn)卻也需要人們的不斷耕耘。其實(shí)我們并不總是能意識(shí)到耕耘是實(shí)現(xiàn)理想的前提，因?yàn)檫^于關(guān)注結(jié)果而忽略了前期的努力。如果我們只是拿到一項(xiàng)工作任務(wù)就急忙去深入執(zhí)行，也許過程中在某個(gè)節(jié)點(diǎn)上就會(huì)出現(xiàn)困難和問題，而耕耘的初衷就是要讓我們更加熟練而不是輸?shù)舯荣?。只有通過不斷練習(xí)和耐心的積累，才可實(shí)現(xiàn)自己對(duì)于理想的追求。
第三段：才是耕耘成果的體現(xiàn)。
如果只是一味地重復(fù)或是過分注重體力的勞動(dòng)，會(huì)讓我們迷失方向，也因此無法很好地應(yīng)對(duì)工作上的挑戰(zhàn)。同樣，執(zhí)行工作需要才華，科技、藝術(shù)等多方面的才華，這是許多職業(yè)中關(guān)鍵的要素。每個(gè)人也應(yīng)該通過尋找和追求自己的才華，將自己的精力融入進(jìn)去，就可以從中找到屬于自己的存在意義。見到了自己努力的成果，不僅可以激發(fā)更多的熱情和活力，同時(shí)也可以讓自己對(duì)未來變得更加充滿信心。
第四段：收獲是從耕耘中自然而來。
耕耘難，更收獲甜。勝利總是不容易得到，如果只是單純地投入努力卻無法知道付出后的結(jié)果，也會(huì)讓人有所失望和迷茫。但是我們?cè)诟冻雠Φ耐瑫r(shí)，需要認(rèn)識(shí)到收獲是從耕耘中自然而然地得到。只要開始行動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己，每一個(gè)成功的經(jīng)歷都將會(huì)帶動(dòng)新的成功，不斷地讓自己變得更加優(yōu)秀。
第五段：體會(huì)。
“一分耕耘一分才”，這是一種人生哲學(xué)。我體會(huì)到，只有對(duì)于每一個(gè)工作充滿期待和熱情，才能讓自己不斷地邁向成功。耕耘是過程，是努力，但更是一份無私的內(nèi)在愿望驅(qū)動(dòng)，意味著你對(duì)于美好未來的向往和勇氣的追求。在未來的每一天，讓我們都勇敢地走出舒適圈，做出努力，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
總之，“一分耕耘一分收獲”，讓我們?cè)诼飞喜粩嗲靶?，在變得更加出色的同時(shí)，謹(jǐn)記每一分心血的意義。不要讓自己一直麻木地做著重復(fù)工作，而應(yīng)該找到自己最有潛力、最感興趣的領(lǐng)域，開辟嶄新的方向。耕耘不一定是艱苦的勞動(dòng)，它還可以是你溫暖的言語，為他人點(diǎn)燃希望，成為團(tuán)隊(duì)中的活力點(diǎn)。希望我們都能夠在打造自己的過程中，付出真正有意義的努力，成為更加優(yōu)秀的自己。
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇四
今天，我和媽媽去上英語課，老師昨天說，今天要考英語單詞，所以我今天早走了幾分鐘，到了那里，老師還沒來，所以我先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)老師今天要考的英語單詞，由于今天是要用卷紙考單詞，而不是念單詞讓我們聽寫，所以增加了許多難度，我一刻也不敢怠慢，趕快背單詞。
上課了，老師只是草草地說了幾句，就發(fā)卷紙考單詞了，由于昨天晚上我背了三遍單詞，所以今天我很有把握，便開始奮筆疾書起來，當(dāng)寫到一半的時(shí)候，偷眼一瞧，昨天沒有背單詞的同學(xué)個(gè)個(gè)抓耳撓腮，真是啞巴吃黃連——有苦說不出，再一看，背了的同學(xué)個(gè)個(gè)奮筆疾書，我一看，不由得加快速度，心想：我一定要第一個(gè)寫完。結(jié)果，寫完了抬頭一看，真的沒有人比我寫的快，我也沒檢查，匆匆看了一遍，寫上名字，交上去了，剛交完，陸續(xù)的同學(xué)都交上去了，有的愁眉苦臉，有的談笑風(fēng)生，還有人做出無所謂的樣子……今天，我有種莫名的歡快感，一種喜悅迎面而來，真想放聲歌唱，表示我滿心的愉悅，我悟出一個(gè)道理：只要付出努力，才會(huì)有回報(bào)。
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇五
二o一三年的九月，我懷著對(duì)人生充滿渴望的心情，來到了z職教育中心報(bào)到入學(xué)，在校的兩年時(shí)間里，學(xué)校準(zhǔn)軍校式的管理，老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)教學(xué)，校園優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我從一個(gè)不懂事的小孩逐步懂得怎樣做人、怎樣學(xué)習(xí)、怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立什么樣的職業(yè)理想。在學(xué)校學(xué)習(xí)的兩年，我通過個(gè)人努力，通過了市民英語一級(jí)、普通話二級(jí)乙等、計(jì)算機(jī)二級(jí)基礎(chǔ)能力測(cè)試；完成了數(shù)控車工中級(jí)、普通車工中級(jí)、鉗工中級(jí)專業(yè)技能職業(yè)資格考證；在德育方面連續(xù)兩年我都被評(píng)為校三好學(xué)生。
o八年七月份在學(xué)校的組織安排下，在經(jīng)過南京高速齒輪制造有限公司的層層考核后，我很幸運(yùn)的成為了南高齒的一員。
初次參觀高齒廠，就聽不少同學(xué)說，這個(gè)廠對(duì)技能要求比較高，工作比較辛苦，但每個(gè)月的工資比較高，而且是上市公司，廠里的規(guī)章制度也比較完善，對(duì)每一個(gè)職工也都比較嚴(yán)格。作為我們剛剛走上工作崗位的實(shí)習(xí)生，我認(rèn)為，我們現(xiàn)在到工廠里是來學(xué)習(xí)的、鍛煉的，要講文明懂禮貌，為人要謙遜，做事要有上進(jìn)心。我們的一言一行都看在師傅們的眼里，記在師傅們的心里。哪有師傅不喜歡勤奮、好學(xué)、上進(jìn)的徒弟呢！記得剛進(jìn)廠的第二周，師傅拿著一張圖紙研究了很長(zhǎng)時(shí)間，開始我站在工作臺(tái)上認(rèn)真工作，后來休息時(shí)，我站到他旁邊瞄了幾眼，大概明白了師傅正為圖紙上的一個(gè)公差計(jì)算式犯難。在校我的cad很好，于是我鼓足勇氣，跟師傅說：“讓我來試試吧?！辈坏?分鐘，我順利地解決了公差問題，師傅對(duì)我刮目相看，說：“想不到小管你的專業(yè)學(xué)習(xí)還蠻扎實(shí)的，我是初中畢業(yè)，干二十年了，以后我有一個(gè)好幫手了?！甭牭竭@話，我的心里暖洋洋的。
當(dāng)別人談到自己的實(shí)習(xí)感受及想法時(shí)，我也迫不及待地和他們討論起來。他們當(dāng)中，有的是被分在一分廠，主要從事車工，聽他們說任務(wù)很輕，不需要從事較重的體力勞動(dòng)，很自在；而有的人被分配到二分廠，主要是熱處理工作，他們卻說很辛苦，干個(gè)活渾身都是汗，都認(rèn)為自己太倒霉了，有一種自暴自棄的感覺；我被在三分廠，主要從事裝備工作，我很珍惜自己的崗位，思想與心態(tài)跟在學(xué)校的時(shí)候相比，變了很多。當(dāng)在工作中遇到不懂的時(shí)候，我也主動(dòng)向師傅和老員工們請(qǐng)教，將課堂上學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識(shí)和在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工廠學(xué)習(xí)的“車鉗銑”等專業(yè)技能和現(xiàn)在的工作崗位技能要求結(jié)合起來，對(duì)自己的不足積極改進(jìn)。由于在校期間學(xué)得比較扎實(shí)，我實(shí)習(xí)上手速度要比其他技工學(xué)校的學(xué)生明顯快一點(diǎn)，理解和動(dòng)手能力感覺也很能適應(yīng)。實(shí)習(xí)了兩個(gè)月，我已能單獨(dú)頂崗頂崗生產(chǎn)了，師傅們替我感到高興。08年12月份，我還被企業(yè)年度評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，我的心中充滿自豪。進(jìn)入公司就像是進(jìn)了一個(gè)大家庭一樣，怎樣和同事、領(lǐng)導(dǎo)們相處，也是一件比較重要的事。在公司我能夠待人以敬，虛心請(qǐng)教。這使我在工作中得到了很大的幫助，同事們對(duì)我也是關(guān)懷備至，讓出門在外的我感到心中甚是溫暖。
在公司，如果你不自覺，沒有上進(jìn)心，那么最后所面臨的將是被淘汰的結(jié)局。我時(shí)刻提醒自己，提醒自己已經(jīng)是一個(gè)社會(huì)人，我必須遵守公司的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，用自己的努力，去接受競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。公司的管理制度很嚴(yán)，企業(yè)文化與原來的校園文化有很多不同。比如：在南京高齒我們每個(gè)學(xué)生都有自己的實(shí)習(xí)師傅，我們的表現(xiàn)好壞和師傅的月工資考核掛鉤，為了回報(bào)師傅的幫助，進(jìn)廠至今我都沒有因自己的工作問題讓師傅扣錢。
轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位已經(jīng)快半年了，還有半年，我就是一個(gè)完完整整的社會(huì)人了。很留戀過去兩年美好的校園生活，在工作之余我還會(huì)想到在學(xué)校實(shí)訓(xùn)工廠，同學(xué)們熱火朝天的進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，在課堂上聚精會(huì)神的聽講。學(xué)校學(xué)習(xí)為我職業(yè)發(fā)展之路奠定了基礎(chǔ)。人生道路是漫長(zhǎng)而曲折的，選擇南高齒，我相信是正確的，我也相信在這充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心呵護(hù)下、在學(xué)校老師的教育指導(dǎo)下、在我自己的辛勤努力下，我的明天一定會(huì)更加美好！
。在此，我衷心感謝學(xué)校為我提供的這次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，衷心感謝南京高速齒輪制造有限公司為我提供的發(fā)展平臺(tái)。
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇六
我三歲的時(shí)候開始接觸電子琴，當(dāng)時(shí)因?yàn)殡娮忧倌馨l(fā)出美妙的聲音，看老師彈得那么流暢我也躍躍欲試。老師很愿意教我彈琴，從最簡(jiǎn)單的識(shí)譜，1234567一個(gè)一個(gè)音學(xué)前，我勁頭十足，可是隨著知識(shí)的加深，難度越來越大，我可以彈簡(jiǎn)單的段子，可是彈曲子困難太大了，我打退堂了，哭鬧著要放棄。老師只好把我父母找過來，把我?guī)Щ丶伊?。不管父母怎么勸我，我就是不彈?BR> 到后來父母想了好多辦法誘惑我才讓我得以克服學(xué)琴的第一次瓶頸期。這之后我每次聽到自己彈出的高山流水般的琴音都增添不少學(xué)琴的動(dòng)力，繼續(xù)學(xué)到二年級(jí)，琴越彈越好之后老師也越換越高級(jí)，二年級(jí)那年在老師的指導(dǎo)下我參加了大連市蒲公英杯青少年藝術(shù)大賽，還取得電子琴二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我知道這和我的努力是分不開的，我的耕耘有了小小的收獲。三年級(jí)遇到的王老師是國(guó)家級(jí)優(yōu)秀音樂教師，她指導(dǎo)我彈琴的過程中發(fā)現(xiàn)我很有彈鋼琴的潛質(zhì)，就有意識(shí)地讓我接觸鋼琴，剛開始我也喜歡鋼琴，因?yàn)樗穆曇羟宕鄲偠?，可是彈鋼琴要求手指力度大、活?dòng)靈活，我怎么練都不協(xié)調(diào)，每節(jié)課老師都強(qiáng)調(diào)“手抬高再落”、“力度力度”，在老師的責(zé)罵聲中我煩透了，告訴媽媽我不想練鋼琴了，這是學(xué)琴的第二次瓶頸期。媽媽對(duì)我語重心長(zhǎng)地說：“你長(zhǎng)大了，有自己的思想了，我不能逼你彈琴，你可以放棄?？墒聦?shí)上你并不了解鋼琴，它不僅會(huì)成為你的朋友，它還會(huì)帶領(lǐng)你走向健康和快樂，能開發(fā)你的智力，這些是潛在的價(jià)值，會(huì)讓你受用一生的?！甭犃藡寢尩脑?，我忽然沒了包袱，原來只要彈就行。我靜下心來就能彈好，我規(guī)定自己每天彈30分鐘，試驗(yàn)一個(gè)月，一定行！才過去兩周老師就表?yè)P(yáng)我突飛猛進(jìn)，我心里那個(gè)美呀！
就這樣我一直堅(jiān)持每天彈琴，多則2小時(shí)，少則10分鐘，這樣既不耽誤學(xué)習(xí)，又能堅(jiān)持練琴，3年了，我終于考過了鋼琴10級(jí)，還多次參加比賽并取得較好的成績(jī)，我慶幸我沒放棄，我不但學(xué)會(huì)了鋼琴，還很會(huì)拿調(diào)子、連吉他、笛子等樂器也是一點(diǎn)就透，無師自通了，更重要的是每天我都過得健康快樂！從學(xué)琴的過程中我悟出了一個(gè)道理“”，只要勤勞就一定會(huì)有收獲，但愿大家都能明白這一道理，早日成功。
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇七
出色的想象力能創(chuàng)造奇跡，請(qǐng)聽《快園道古》中的一個(gè)小故事一分鐘演講技巧。
一次，明成祖有個(gè)貴妃死了，祭祀時(shí)把大學(xué)士解縉請(qǐng)了來，讓他朗讀祭文——而那所謂的“祭文”不過是一張白紙，上面除了四個(gè)‘一’字并沒有內(nèi)容，實(shí)乃典型的“無米之炊”，但解縉不慌不忙，稍加思索，立即變“無”為“有”并朗聲讀道：“巫山一片云，峨嶺一堆雪，上苑一枝花，長(zhǎng)安一輪月。云散，雪消，花殘，月缺。嗚呼哀哉！尚饗！”明成祖聽了不禁拍手叫絕。
不是嗎？從一無所有處“讀”出話來，且容不得細(xì)想必須開口就讀，這的確太難了！但聰明的解縉一聯(lián)想，將貴妃比做“云”“雪”“花”“月”，又連用了“云散”“雪消”“花殘”“月缺”等指代貴妃之死，硬是將一篇空空的祭文讀得聲情并茂雅致之極。不信請(qǐng)細(xì)品：云之柔，雪之白，花之艷，月之美，該是多么的讓人神往！云散了，雪消了，花殘了，月缺了，又該是多么的讓人遺憾！
那么，是不是僅有想象力公眾演講技巧就一定能開出美麗的花？
不是。除了會(huì)想象，還必須會(huì)表達(dá)。
于是想起一句名言：明快的表達(dá)反映著明快的思想。
既然如此，為了切實(shí)提高“表達(dá)效果”，切不可單純地僅僅羨慕“好口才”，更不可糊里糊涂地陷入關(guān)于口才訓(xùn)練的“誤區(qū)”，以為口才訓(xùn)練就是“單一的”口才訓(xùn)練。不！只有口才訓(xùn)練與邏輯思維訓(xùn)練并重，才能做到“想清楚”并且“講清楚”
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇八
人們常說：“一分耕耘，一分收獲?！蔽颐看温犃硕际嵌嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。不過經(jīng)過一件事情讓我真正懂得了它的含意。
事情是這樣的。我家后院有一片空地，媽媽在上面種了大白菜。媽媽每天精心照看它們，施肥、澆水、除草，還事還捉捉地里的蟲子。過了幾天，終于“功夫不負(fù)有心人”，地里長(zhǎng)出了一顆顆小苗。
可是幾天后，幾個(gè)頑皮的孩子把我們好不容易種的`菜拔得一根不剩，好討厭!媽媽也很生氣，可是媽媽沒有沮喪，而是再施了一遍肥，再翻了一遍地，重新種下了白菜種子，發(fā)芽后又是除草，又是澆水，還要捉蟲。沒過多久，大白菜就迫不及待得鉆了出來，這回我可注意了，我做了兩塊牌子立在我們的菜園旁邊。上面寫著“請(qǐng)不要摘菜!”這招還真管用，沒人再來破壞了。一個(gè)多月后，小苗長(zhǎng)成了又大又胖的白菜，可愛極了。可是還沒等我們?nèi)フ瑒e人就已經(jīng)摘走了好幾顆，我和媽媽趕緊把剩下的都摘了回來。
這些白菜又沒打農(nóng)藥，而且又是自己種的，真是越吃越覺得好吃。我對(duì)媽媽說“這真是一分耕耘，一分收獲啊!”。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“做任何事情都是這樣啊，只要肯付出就一定會(huì)有回報(bào)。
感悟，在人間應(yīng)有盡有。而一件微不足道的小事中，也會(huì)存在一些感悟古人云：一分耕耘一分收獲。這句話果然沒錯(cuò)，我的親身經(jīng)歷，就讓我嘗到了叉的教訓(xùn)。
上課時(shí)，好開小差的我沒有好好聽新課、認(rèn)真復(fù)習(xí)。末日到來----考試。我睜大著雙眼對(duì)天嚎叫道：“納尼!考試啊，你怎么偏偏這時(shí)駕到?”考試中，我望著一道道天書一樣的題，抱頭發(fā)難。怎么辦呢?不能不寫吧?不管三七二十一，我只能以卵擊石了。
“蒼天吶!人生‘杯具’呀!”我望著試卷上那鮮紅的叉號(hào)傷心極了，眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。真是：一是未聽千古恨啊!
就在這時(shí)，我想起了老師的一句話：“一分耕耘，一分收獲?！蔽蚁耄嚎赡苁俏议_小差的問題。但沒關(guān)系，失敗乃是成功之母。這時(shí)，我鼓起勇氣說：“下次，一定考好!”
一分耕耘，一分收獲。在這次的感悟之中，此句名言包含了我所有感悟到的東西。他將印在我的腦海中;融進(jìn)我的血液里;刻在我的心靈上，永生不忘!
看，我多開心你知道這是為什么嗎?原來媽媽答應(yīng)我只要把她布置的作業(yè)全做好，就給我買夢(mèng)寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋得，一蹦三尺高。
但是，好景不長(zhǎng)，媽媽讓我6天之內(nèi)把日記11則，讀書筆記11則，背誦范文11篇，奧林匹克數(shù)學(xué)14講。我看了之后，真是啞巴吃黃連??有苦說不出。我非常想反悔，但我也不能失信呀!“干!”念頭一閃過，就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前，埋頭苦干。當(dāng)我翻開本子時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：我的日記和讀書筆記都已經(jīng)寫了9則，范文也已經(jīng)背了6篇了，奧林匹可數(shù)學(xué)也做了6講了。勝利就在眼前了，還猶豫什么呢?我激動(dòng)得想著。
“這還怕什么?”我在紙上不停的畫著，打著“算盤”??安排計(jì)劃。
我先把日記和讀書筆記解決了，再把文章和奧林匹克數(shù)學(xué)做好了不就萬事大吉了嗎?計(jì)劃已定，我用最快的速度干了起來。
“刷刷刷……“日記和讀書筆記寫好了。剩下是被范文和奧林匹可數(shù)學(xué)了，它門可是難啃的骨頭，只好拼拼看了。不過我還是有信心戰(zhàn)勝的?！棒斞赶壬簧遑?....當(dāng)你聽見從書房傳來得陣陣背誦聲，那一定是我在拼命得“干活”最讓媽媽吃驚的是：我為了得到“寶高”晚上11點(diǎn)還在背!
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇九
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”，尤其是語文學(xué)習(xí)。
我以前十分厭惡寫作文。每個(gè)雙休日寫周記，我總是能拖則拖，拖到爸爸媽媽說我了，拖到不能再拖時(shí)，我才硬著頭皮去寫。后來，爸爸給我買了許多作文書，我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段，說白了就是抄，但又怕老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng)，還怕遭到同學(xué)們的笑話和鄙視，就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績(jī)就一直在優(yōu)和良之間徘徊。
又一次，大概是五上年級(jí)時(shí)，我得了一個(gè)優(yōu)五角星，當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直高興壞了。從那以后，我又開始在借鑒那些作文書了，不過上次是抄，這次是學(xué)習(xí)文章的寫作方法、句型句式與好詞，終于我的作文好了很多，我的周記本上也出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的'優(yōu)五角星。
種瓜得瓜，種豆得豆。還有一件事，我也很記憶猶深，那就是預(yù)習(xí)。以往預(yù)習(xí)，我都只是單單完成老師的要求就可以了，有時(shí)還偷工減料。但到了四年級(jí)，我開始完善我的預(yù)習(xí)，我開始把詞語手冊(cè)上的詞意抄到書本上去，開始從教材全解中抄下主要內(nèi)容、層次列表、概括題意和課后問題的答案，開始讀課文讀到不懂的地方時(shí)多讀幾遍。一分耕耘一分收獲，我終于從一個(gè)語文成績(jī)不上九十分，成績(jī)永遠(yuǎn)在八十分到八十九點(diǎn)五分之間徘徊的中等生，變成了只要努努力，也能經(jīng)?？季攀旨耙陨系娜肆?。
語文學(xué)習(xí)上，我積累了許許多多的經(jīng)驗(yàn)與文學(xué)知識(shí)，感受最深的是“”我做到了！如果你做到了，你也能學(xué)好語文。
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇十
人們常說：。我每次聽了都是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。不過經(jīng)過一件事情讓我真正懂得了它的含意。
事情是這樣的。我家后院有一片空地，媽媽在上面種了大白菜。媽媽每天精心照看它們，施肥、澆水、除草，還事還捉捉地里的蟲子。過了幾天，終于功夫不負(fù)有心人，地里長(zhǎng)出了一顆顆小苗。
可是幾天后，幾個(gè)頑皮的孩子把我們好不容易種的菜拔得一根不剩，好討厭！媽媽也很生氣，可是媽媽沒有沮喪，而是再施了一遍肥，再翻了一遍地，重新種下了白菜種子，發(fā)芽后又是除草，又是澆水，還要捉蟲。沒過多久，大白菜就迫不及待得鉆了出來，這回我可注意了，我做了兩塊牌子立在我們的菜園旁邊。上面寫著請(qǐng)不要摘菜！這招還真管用，沒人再來破壞了。一個(gè)多月后，小苗長(zhǎng)成了又大又胖的白菜，可愛極了。可是還沒等我們?nèi)フ?，別人就已經(jīng)摘走了好幾顆，我和媽媽趕緊把剩下的都摘了回來。
這些白菜又沒打農(nóng)藥，而且又是自己種的，真是越吃越覺得好吃。我對(duì)媽媽說這真是??！。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：做任何事情都是這樣啊，只要肯付出就一定會(huì)有回報(bào)。
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇十一
三年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了現(xiàn)場(chǎng)寫作文比賽。我們班的語文秦老師推薦了我參加比賽。聽到這個(gè)消息后我既開心又擔(dān)憂。開心的是我能代表班級(jí)去參加這次比賽，擔(dān)憂的是我能不能為班級(jí)爭(zhēng)光！
放學(xué)回到家，我一進(jìn)門就把這個(gè)消息告訴了媽媽，也把我心里的擔(dān)憂講給了媽媽聽，媽媽笑著對(duì)我說：“傻孩子，你已經(jīng)在課外寫作好幾年了，把你平時(shí)學(xué)到的一點(diǎn)一滴，積累的經(jīng)驗(yàn)，正常地發(fā)揮出自己的水平，盡一切力量就好了，心里別有任何負(fù)擔(dān)，友誼第一，比賽第二?！甭犃藡寢尩倪@番話后，我的心情一下子輕松了。
比賽的那天，我拿到了題目后，冷靜地思考了一會(huì)兒，很快就順順利利寫完了整篇作文。
幾天后，比賽的結(jié)果出來了，我獲得了本次作文比賽的三等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù)，我心里開心極了！
通過這次比賽，也讓我明白了一個(gè)道理，無論學(xué)習(xí)任何知識(shí)，是沒有任何捷徑的，“一分耕耘，一份收獲”。
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇十二
為提高我們的寫作水平，培養(yǎng)優(yōu)秀的作文人才，我校每一學(xué)期都會(huì)舉行“語文競(jìng)賽”的活動(dòng)，我都幸運(yùn)的被老師選去參加比賽。
星期三下午，我一走進(jìn)學(xué)校就看見板報(bào)欄那里圍滿了人。難道是“語文競(jìng)賽”的前十名結(jié)果出來了？我急忙擠進(jìn)那擁擠的人群，結(jié)果果然出來了。我仔細(xì)找我的名字，??！終于在第二名的位置上找到了我的名字。我興奮的一蹦三尺高。
一放學(xué)，我便沖出教室，見到媽媽就高興地大喊：“媽媽，我的作文是語文競(jìng)賽第五名了！”
“是嗎？”媽媽驚訝的問到。
“那是當(dāng)然了!”我開心的說。
“一分耕耘一分收獲，你有進(jìn)步，寶貝。"媽媽笑著說。
回想起以前寫作文的時(shí)候，當(dāng)同伴們?cè)谕嫠ｆ覒虻臅r(shí)候，我只能呆在家里，一邊的看著作文輔導(dǎo)書，一邊一遍遍的修改自己的作文。我無數(shù)次不想堅(jiān)持下去，媽媽總是說：“一分耕耘一分收獲，只有勤學(xué)苦練，持之以恒，才會(huì)取得成功?！?BR> 現(xiàn)在回想起來，覺得媽媽的話真有道理，想到這兒我情不自禁的笑起來。
“對(duì)了，老媽，還有一件事讓我們班老師高興得不得了呢!我們班有三個(gè)人得獎(jiǎng)，所以我們班獲得了作文優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)呢!”我自豪地說。
“對(duì)??！一分耕耘一分收獲，只要勤學(xué)苦練，就一定會(huì)有收獲的?！眿寢屨f。
我從作文中體會(huì)到了觀察的樂趣，從品位作文中感受到了幸福，寫作文的同時(shí)，更培養(yǎng)了我的細(xì)心，提高了我的審美能力。
隨著“語文競(jìng)賽”評(píng)比活動(dòng)的深入，我的作文水平會(huì)再提高的。
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇十三
今天，我們學(xué)校開展了“五小星”比賽，我們陸續(xù)走上大會(huì)議室，準(zhǔn)備參加“五小星”比賽。我既高興又緊張，高興的是：終于可以參加學(xué)校的比賽了；緊張的是：第一次參加生怕出什么事。
我參加的'是書法，潘老師說：“今天我們要寫的是古朗月行。大家一定要盡自己所能，做最好的自己?！蔽椅蘸娩摴P卻遲遲下不了手。生怕寫錯(cuò)一個(gè)字。我回頭望了望，看見同學(xué)們都已經(jīng)“下手”了，我才一筆一畫地寫。每寫好一個(gè)字我都會(huì)拿起來仔細(xì)看一遍才寫下一個(gè)字。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我終于寫好了。我懷著一種忐忑的心情小心翼翼的把我的作品交上去。第二天，陳老師告訴我我的書法作品的了二等獎(jiǎng)。我克制住自己的興奮，在心里慢慢地說楊昕，下次要加油!這次千萬不要驕傲。
看似簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單單的十分鐘，但我把它看得很重。因?yàn)檫@是我付出得來的回報(bào)；這是成功的果實(shí)；這是一個(gè)充滿興奮的十分鐘……這次“五小星”；比賽是我明白了：！
一分耕耘一分才心得體會(huì)篇十四
真高興，這一次語文期中考試進(jìn)步，得到許多人的稱贊，老師表?yè)P(yáng)我有很大的進(jìn)步；同學(xué)們羨慕我成績(jī)?cè)絹碓胶昧?；家長(zhǎng)說要給我獎(jiǎng)勵(lì)?；叵牍汲煽?jī)那一刻：今天早上，我一聽說要公布成績(jī)，我就沒有心情再玩了。上午第一節(jié)課是語文課，李老師拿著一捆考卷，笑瞇瞇地走進(jìn)教室?？粗蠋熯@樣子，我恨不得底下裂開一條縫，鉆進(jìn)去。因?yàn)槲抑肋@次考試不是及格就是不及格的。李老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了。莫佳麗，95分。沈國(guó)正，83分，我聽了，先是抬起頭，再是一愣，然后問同桌：“老師報(bào)的是我的考卷嗎？”“你耳朵聾啦？是你的考卷啊?！薄吧驀?guó)正，83分?！崩蠋熡职逊?jǐn)?shù)報(bào)了一遍，“你快去拿呀！”同桌摧我。我連忙懷著興奮、激動(dòng)、緊張的心情跑上講臺(tái)拿考卷。我看著這鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知道當(dāng)時(shí)的心情是什么。老師把分?jǐn)?shù)報(bào)完后，向同學(xué)們表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步最大。我那心情，別提有多高興了。真想當(dāng)場(chǎng)就大笑一場(chǎng)，可是當(dāng)著同學(xué)的面，我不敢?？傊?，那種心情是難以形容的。
從這次考試中，我認(rèn)識(shí)到，只要努力，成功就在你面前。。只有付出，才有結(jié)果。