優(yōu)秀體育教研員述職報告(案例15篇)

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    報告還應(yīng)注意版面設(shè)計和排版格式,使其整體呈現(xiàn)出清晰、美觀的視覺效果。報告應(yīng)該具備邏輯性,每一段落都應(yīng)該有明確的主題和段落結(jié)構(gòu)。以下是一些成功案例的報告摘要,希望能夠給大家一些啟示和靈感。
    體育教研員述職報告篇一
    我叫,____年由部隊轉(zhuǎn)業(yè)到______市紀(jì)委工作,任住房公積金管理中心紀(jì)檢組長。在工作中堅持原則、勤奮務(wù)實、秉公執(zhí)紀(jì)、清正廉潔,積極投身黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中,充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用,機關(guān)效能建設(shè)獲全市優(yōu)勝單位,行風(fēng)建設(shè)取得優(yōu)異成績,有力促進了各項工作的開展,著重作了以下工作。
    一、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
    堅持理論聯(lián)系實際,深入調(diào)查研究、針對民政工作和紀(jì)檢監(jiān)察工作新情況、新特點研究解決問題的新途徑、新方法。特別是黨的十八大召開以來,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神,深刻理解中央的重要部署和舉措。為做好工作,履行好職責(zé)奠定了理論基礎(chǔ)。
    二、嚴于律己、以身作則、保持清正廉潔
    嚴格遵守黨紀(jì)、國法、清正廉潔、帶領(lǐng)隊伍風(fēng)清氣正、干凈干事。不該做的不做,不該違的不違。下基礎(chǔ)調(diào)查研究輕車簡從,生活上不為基層添麻煩。嚴格管好自己家屬子女和身邊工作人員,教育他們生活上勤儉節(jié)約,不講排場擺闊氣。工作中做到有權(quán)不失職,用權(quán)不越位,無權(quán)不濫用。
    三、求真務(wù)實,履行紀(jì)檢監(jiān)察職責(zé)
    (一)認真落實市紀(jì)委黨風(fēng)廉政責(zé)任制和反腐敗工作分工。
    始終堅持從教育入手,以制度管人管事,加強對直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。建立健全《湛江市民政局黨風(fēng)廉政責(zé)任制》,《湛江市民政局黨風(fēng)廉政建立實施意見》,《湛江市民政局及直屬單位資金和資產(chǎn)管理暫行方法》,《湛江市民政局內(nèi)部審計工作實施意見》等一系列制度,把這些制度作為考核班子和領(lǐng)導(dǎo)干部落實黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的重要依據(jù)。
    回顧20__年工作,雖然能按黨組分工落實了崗位職責(zé),也取得了一定成效,但仍存在一定的不足。
    在今后的工作中要從以下兩個方面努力,一是充分發(fā)揮全系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育的資源和優(yōu)勢,形成民政系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育大格局。二是加強工作的計劃性,做到長計劃短安排,對每一項工作計劃著力抓好落實。
    體育教研員述職報告篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛老師:
    本學(xué)期來到一個新的工作環(huán)境,被老師們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和無私的奉獻精神深深的折服,在蘇校長和楊主任的幫助和指導(dǎo)下,不斷的豐富自己,不斷的在成長。回顧這學(xué)期的工作,有收獲和快樂,也有不盡如人意的地方,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使以后的工作能夠有效、有序地進行,現(xiàn)就本人本年度的工作述職如下:
    一.抓實校本教研,提升教師素質(zhì)
    為積極推動我校科研工作的開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科研工作給予極大的關(guān)注與支持。為保證教科研工作的落實,制定了一系列科研管理制度和考核制度,實行了領(lǐng)導(dǎo)包教研組方式,按照“以科研為龍頭,促進全面工作”的思路,形成了“雙周大教研、單周小教研”的教研活動模式,即各教研組每兩周至少有一次研討活動,各備課組(課題組)每周有一次集體研討活動。
    學(xué)校并借“1751”改革工程、“區(qū)域教研”之東風(fēng),加強校際間的合作交流,借鑒其經(jīng)驗,提升教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,各教研組按照要求開展了“調(diào)研課、互觀課、精品課”等的展示。每次聽課活動,都要求各教研組、備課組做到課前集體商討,課中集體聽課,課后集體評課。初步形成了“在學(xué)習(xí)中改革,在改革中探究,在探究中發(fā)展的”的理念,激活了研究的氛圍,濃化了學(xué)習(xí)研討之風(fēng)。老師們教學(xué)技藝不斷提高,并取得了優(yōu)秀的成果,有21人次參加了縣優(yōu)質(zhì)的評選,20人次分獲一二等獎,有兩人次參加了創(chuàng)新課的評選,并且王曉輝老師代表我市在省創(chuàng)新課觀摩中榮獲一等獎,有數(shù)節(jié)錄像課取得佳績,且有一節(jié)獲得國家級一等獎,有四位老師獲得市教學(xué)能手稱號。
    二.積極配合上級部門,搞好師資培訓(xùn)工作
    學(xué)校的發(fā)展離不開高素質(zhì)的教師隊伍,而教師素質(zhì)水平的提高又依托了一個重要的載體——教育科研。一名教師要想 “由一般走向骨干,由骨干走向優(yōu)秀,再由優(yōu)秀走向卓越”必需不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),走科研興校,科研興我之路。我們采用“聽專家講學(xué),讓教師出去進修,著力校本培訓(xùn)”的方法,提高教師的科研能力;派出骨干教師參加了國培計劃國家級培訓(xùn)、省教學(xué)能手評選觀摩活動、市骨干班主任培訓(xùn)等各級各類的培訓(xùn)。
    學(xué)校還借助“教師素養(yǎng)達標(biāo)活動”加強教師的普通話、硬筆書法、教學(xué)才藝與十個一進行培訓(xùn),并在縣驗收中取得良好佳績。編制??躲胨髦椤窂膸煹?、名師的風(fēng)采、3365自主高效課堂的改革等加強教師的理論學(xué)習(xí),認真組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育科研理論知識和新課程理論知識,圍繞新課程實施中的一些具體問題開展深入研究,在年終理論測試和專測試中老師們的成績都很理想。通過培訓(xùn),縮短了青年教師的成長周期,培養(yǎng)了一支勇于鉆研、樂于奉獻,具有較高科研素質(zhì)和教育實驗?zāi)芰Φ目蒲嘘犖椤?BR>    三.抓實課題研究,實現(xiàn)科研興校
    課題研究是教育科研的一個重要手段,也是抓好日常教學(xué)研究的支撐和理論依據(jù)。工作中,抓住了學(xué)期初制訂科研工作計劃和學(xué)期末工作總結(jié),又加強了課題研究過程的監(jiān)督檢查。每學(xué)期要求各教研組必須有一個組內(nèi)的研究課題,認真進行探討研究,學(xué)期末上交課題研究材料到教科室存檔,積極組織老師們參與高一級的課題的申報與結(jié)題工作。本學(xué)年在全校教師的積極參與下,教科研工作取得了豐碩的成果:在檢查各教研組開展課題研究的過程中,語文教研組、藝體教研組開展的課題研究尤為突出,過程性材料詳實,活動豐富,具有一定的研究成果。歷史市級課題順利結(jié)題,申報省級課題兩篇,市級課題兩篇。
    另外,鼓勵老師及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,撰寫論文。本學(xué)期全校教師上交教改論文,能結(jié)合具體的實例闡述,論據(jù)充分,質(zhì)量較高,體現(xiàn)出了老師們較高的水平。有12篇論文發(fā)表在國家級刊物上,1篇發(fā)表在省級刊物上,有數(shù)篇論文在各級比賽中獲獎,有兩位老師指導(dǎo)的學(xué)生作品獲獎,并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師的稱號等等。
    四.重視教育宣傳,提高學(xué)校知名度
    本學(xué)年,為及時準(zhǔn)確地將學(xué)校教育教學(xué)及各項工作和活動的信息,特別是先進事跡、優(yōu)秀人物、典型經(jīng)驗、創(chuàng)新實踐等及時的向社會宣傳,以不斷擴大學(xué)校的知名度,推動學(xué)校改革發(fā)展,制定了學(xué)校宣傳的獎懲制度,成立了宣傳組織。為了提高宣傳稿件的質(zhì)量和采用度,我積極的對校通訊員進行了培訓(xùn),修改他們撰寫的稿件。在宣傳人員的共同努力下,有50多篇發(fā)表在各級網(wǎng)站、報刊與雜志上,其中3篇發(fā)表在國家級媒體,17篇發(fā)表在省級媒體,3篇發(fā)表在市級媒體上,28篇發(fā)表在縣級媒體上。另外,本校網(wǎng)站還參加了市級優(yōu)秀網(wǎng)站的評選,現(xiàn)正在靜候佳音。
    五.積極投身教育教學(xué)工作,努力提高自己的教育教學(xué)水平
    本人今年擔(dān)任初三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在備課過程中認真鉆研教材,深刻理解教材,靈活運用教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案和進行二次備課,認真地上好每一節(jié)課。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點,向高效的課堂要質(zhì)量。為加強專業(yè)修煉,我經(jīng)常閱讀教育名著及教育教學(xué)刊物,及時做好讀書筆記,建立個人博客,發(fā)表自己原創(chuàng)的教學(xué)感想、教案設(shè)計、學(xué)習(xí)心得、教育理念、人生感悟、教育教學(xué)論文等文章。通過努力,本學(xué)年國家級刊物發(fā)表文章3篇,獲得國家級錄像課一等獎,申報的教師報承擔(dān)的國家級課題,子課題已經(jīng)立項。
    六.工作中存在的問題
    1.工作業(yè)務(wù)不熟練,缺乏持之以恒的精神。
    2.認真有余,細心不足。
    3.過程性管理,不夠細致。
    七.今后努力的方向
    2.為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀念,實施新課程改革實驗。
    3.通過教師實踐探索和研究,把握教育規(guī)律,促進教育能力的發(fā)展,使科研帶動教研,促進教育質(zhì)量的提高。
    4.努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進,開拓進取,不斷提升教科研工作的層次與水平。
    體育教研室主任工作總結(jié)述職報告2
    體育教研員述職報告篇三
    一年來,教研室在學(xué)校黨支部、行政組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育科研工作全局,以"規(guī)范管理,重點推進,狠抓落實"為工作思路,本人出色完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作,下面就一年來的述職報告如下:
    一、苦練內(nèi)功,促進自身素質(zhì)提高
    (1)加強師德、政治學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)
    我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則,過硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作。堅持以德為先,把提高思想素質(zhì)擺在第一位。認真學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極向黨組織靠攏,認真執(zhí)行黨的教育方針。做到熱愛教育事業(yè),忠于職守,團結(jié)同事,為人正直,作風(fēng)正派,力求工作扎扎實實,默默無聞。
    (2)狠抓專業(yè)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力
    自上任第一天起,我就充分認識到:學(xué)校的教研室是帶動一所學(xué)校教研教改的龍頭。教研室主任就是舞動這一龍頭的重要角色。要想大家動起來,自己先要動起來,而自己先要動起來就需要有過硬的專業(yè)知識和能力。一年來,我認真閱讀了《教育新理念》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校教研教改博覽》、《如何做好學(xué)校教研教改工作》等專業(yè)著作。參加了"國培計劃" 湖南省農(nóng)村小學(xué)校本研修骨干教師高級研修班的培訓(xùn)、衡陽市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)等。不斷加強業(yè)務(wù)進修,給自己充電,參加本科函授學(xué)習(xí)。自己能做到善學(xué)、善思、善用教育理論,扎扎實實地開展學(xué)校的教研教改工作和校本培訓(xùn)工作,在全體教職員工的共同努力下,20__年學(xué)校被評為常寧市校本培訓(xùn)示范學(xué)校。同時,由于本人不懈努力,撰寫的論文有10余篇分別在國、省、市獲得一等獎。
    二、履行職責(zé),出色完成本職工作
    1.教育教學(xué)方面
    一年來,我擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),任務(wù)重,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節(jié)數(shù)學(xué)課,就連在結(jié)婚大喜的日子里我都沒有請過假,即使是外出學(xué)習(xí)或開會,我都把失去的數(shù)學(xué)課補回來。
    在教學(xué)中,我積極學(xué)習(xí)新課程理論,認真鉆研教材,扎扎實實地上好每一堂課,堅持每一堂課都有一個新點子。能大膽改革教法,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,形成了"嚴密有序、生動活潑"的教學(xué)風(fēng)格。在數(shù)學(xué)教研上,有自己獨到的見解:一要突出思維能力培養(yǎng)這個核心;二要加強學(xué)法指導(dǎo);三要大面積提高教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在學(xué)校我多次上示范課、比賽課、研究課,參加了常寧市教育局師訓(xùn)股組織的送課下鄉(xiāng)活動,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度稱贊,真正起到了帶頭示范作用。因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學(xué)校的一名行政人員。
    2.學(xué)校工作方面
    一年來,我嚴格按照學(xué)校工作行事歷和教研室開學(xué)初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。開展的工作主要有:
    (1)抓新課改培訓(xùn),促進教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變
    在每期開學(xué)初,我們根據(jù)不同的科目給每位教師發(fā)放了《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》一書,并集中組織教師進行解讀,在解讀過程中還要求教師要善于思考,反思自己。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們都要求教師開展一些討論、交流、研究等活動,并且還要求教師將自己的見解上傳到學(xué)校網(wǎng)站上去,從而達到了轉(zhuǎn)變舊的教育教學(xué)思想的目的。
    (2)抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的專業(yè)知識水平
    全面實施素質(zhì)教育,要有一支過得硬的教師隊伍。教師是培養(yǎng)人的人,是傳道授業(yè)解惑者,擔(dān)負著培養(yǎng)新世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人的重任。因此,必須注重教師自身素質(zhì)提高。一是對教師進行業(yè)務(wù)知識講座,更新教師的教育理念,增強教師的改革意識。二是組織教師崗位練兵。三是抓好教研教改論壇工作。一年來通過教師基本功過關(guān)賽、教案設(shè)計評比、下水作文、上課、說課、評課、師徒結(jié)對同心磨等活動,促使教師多專多能,建立了一支基本功扎實、專業(yè)理論水平高、教學(xué)能力強的骨干教師隊伍。
    (3)抓好教學(xué)研究工作,促進教師業(yè)務(wù)水平的提高
    科研興校,教改先行。在配合教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)工作的同時,教研室大力推行教研教改活動。一年來,根據(jù)學(xué)校實際,出臺了《集體備課方案》,開展了語文、英語課教學(xué)研究。同時我們還組織了黨員上比賽課、新進教師匯報課、出師課等活動,真正做到月月有課聽,有課研?,F(xiàn)有一批青年教師脫穎而出,他們上出了大量的優(yōu)質(zhì)課:我校蔣華老師的《分數(shù)的初步認識》獲得了湖南省一等獎;彭苾老師的《旋轉(zhuǎn)立體圖形》獲得了衡陽市一等獎;蔣華老師的《旋轉(zhuǎn)》、黃素文老師的《老人與海鷗》、肖帶紅老師的《三角形的三邊關(guān)系》在參加常寧市組織的中青年教師教學(xué)比武活動中均獲得了一等獎的好成績。
    (4)抓好課題研究工作,以科研促進學(xué)校的發(fā)展
    在抓好教學(xué)研究工作的同時我們還抓好學(xué)校的課題研究工作,以科研促進學(xué)校的發(fā)展,鼓勵教師積極參加課題研究、撰寫教育教學(xué)論文。繼心理健康教育獲省教改實驗成果二等獎、"導(dǎo)學(xué)促思"課題實驗獲省第五屆教研成果三等獎并在國內(nèi)外、省內(nèi)外產(chǎn)生轟動效應(yīng)之后。通過實踐、研究、再實踐,我校的課題《學(xué)習(xí)型家庭與小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成探究與實踐》獲湖南省一等獎,《小學(xué)語文"互動"課堂教學(xué)模式的探索與實踐》獲全國科研興校成果一等獎,《現(xiàn)代教育技術(shù)與小學(xué)學(xué)科整合探究與實踐》課題獲得了湖南省二等獎,同時還加班加點做好"十二五"課題申報工作。功夫不負有心人,因課題開展好,學(xué)校被評為湖南省課題管理先進單位,老師們所撰寫的論文在國、省、市核心期刊上發(fā)表的有30余篇,獲國家級獎次的有50多人次,湖南省級的有110多人次,衡陽市級的有120 多人次。
    當(dāng)然,以上成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和各部門全力配合的結(jié)果。在過去的一年來,學(xué)校教研教改工作取得了一系列成績,但是也還存在一些問題。我決心在今后的工作中,在教研室主任這一崗位上,大膽創(chuàng)新地開展工作,切實提高自身素質(zhì),努力多方面接受信息,改進存在的問題,將優(yōu)點發(fā)揮的更好,為我校教研興校寫下輝煌的一頁。
    體育教研室主任工作總結(jié)述職報告3
    體育教研員述職報告篇四
    回顧這一學(xué)期的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)結(jié)合自己一個學(xué)期來的各項工作,對自己本學(xué)期的工作作如下述職:
    師德師風(fēng),在日常的教學(xué)生活中時刻在潛移默化地影響著學(xué)生。自從參加縣師德師風(fēng)培訓(xùn)后,我深深地體會到自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。
    體育課不僅是學(xué)生運動的天地,還應(yīng)是為學(xué)生營造良好思想品德和行為習(xí)慣的樂園,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生,堅持做到不體罰學(xué)生,而是通過其他方式教育,來提高學(xué)生的紀(jì)律意識??傊?,師德要從小事做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索,才能不斷加強自身師德建設(shè)。
    (一)教學(xué)工作。
    本學(xué)期,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,完成學(xué)校安排的各項工作,虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)。其次,體育教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中健康成長,并且技能教學(xué)中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好一項運動技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練。
    (二)課間操工作。
    在開學(xué)初,體育組重點抓了廣播操,前半學(xué)期學(xué)校廣播操的質(zhì)量有了顯著提高。
    (三)組織體育競賽工作。
    為了加強校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們的課余文化生活,增強學(xué)生的身體素質(zhì),推進學(xué)校體育工作。開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,體育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽。以賽促學(xué),以賽促練,通過比賽,學(xué)生都能感受到體育所帶來的樂趣。
    送走了三月的新芽吐綠,我們迎來了四月的春意盎然,在這春光明媚的四月里,在體育組與教導(dǎo)處的認真組織、精心安排下,學(xué)校田徑運動會在充滿友誼、團結(jié)、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運動會一直在我們的心中蕩漾,它既豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
    通過深刻的反思與總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己在工作中主要存在的問題有以下幾點:
    1、工作時積極性、主動性不強。在今后工作中,會努力克服這一缺點,使自己能更加積極、主動地投入到工作中去。
    2、課余時間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。
    當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研能力等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。
    一個學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,學(xué)校各項體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。
    體育教研員述職報告篇五
    本學(xué)期體育教研組在區(qū)體育教研任務(wù)及校教研任務(wù)的統(tǒng)一布置下,在教務(wù)處、教科室、學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,認真切實地完成了各級各項任務(wù)和目標(biāo)。在教學(xué)方面,全體體育教師力抓教學(xué)常規(guī),課前認真?zhèn)湔n和充分準(zhǔn)備,課堂狠抓教學(xué)管理,提高教育教學(xué)效果和成效。在教學(xué)上除了加強教學(xué)管理,體育課的安全問題及各任務(wù)的布置及相關(guān)比賽都排上日程,也提到一定的高度并引起全體體育教師高度重視和關(guān)注。從三方面來介紹本學(xué)期體育教研組所做的事情。
    一、常規(guī)任務(wù)常抓不懈。
    每一學(xué)期我們必須要做的幾件事情。首先第一件事情就是體育課的常規(guī)任務(wù)布置,包括體育課中對學(xué)生的著裝要求、排隊要求、慢跑要求以及練習(xí)要求,這些我們都是先從教研組統(tǒng)一討論了之后再由各大位體育教師傳達到自己的課堂中。第二件事情是晨會出操任務(wù)的布置,出操的任務(wù)是由校長傳達到我們組長,然后我們大家再統(tǒng)一討論包括這張(圖片)上面我們每天人員的安排、冬季跑操的領(lǐng)跑人員指揮人員安排以及廣播操教學(xué)的人員安排。第三件事情是本學(xué)期每個年級段測試任務(wù)的布置,本學(xué)期我們進行的是技能測試,在布置這個任務(wù)的時候,我們討論的是提煉出每個年級段的難點內(nèi)容,然后進行重點練習(xí),比如三年級的足球?qū)鹘忧?、四年級的?cè)手翻,這幾項運動技能的教學(xué)與測試對學(xué)生來說,相對比較難一些,因為接觸的比較少,學(xué)生力量相對差,而且平常接觸足球比較少,所以老師們都得花心思去教,如何才能讓學(xué)生能夠在自己原有的基礎(chǔ)上掌握這項技能。
    二、特殊任務(wù)砥礪前行。
    為響應(yīng)“一校一品”號召,打造學(xué)校的體育品牌,在校長室的帶領(lǐng)下,我們體育組齊心協(xié)力打算搞學(xué)校的――“籃球精品課程”的開發(fā),本學(xué)期我們教研內(nèi)容很多次都是圍繞著這件事情進行探討,在我們確定了初步的思路之后,還由校長搭橋,邀請了體育教研員曾榮老師來給我們指導(dǎo)。曾老師提出:首先課程編寫時要符合小學(xué)生的年齡特點,要有趣味性,其次課程編寫之后要推出大課間的籃球活動,最后打造具有籃球特色的學(xué)?!,F(xiàn)在我們還在努力在做第一步的工作。第二個任務(wù),本學(xué)期的體育區(qū)24學(xué)時的教研活動在我校舉行。共一天半的時間。對學(xué)校對體育組來說都是一件大喜事,所有我們不能有半點紕漏。所以針對這件事,教研組要統(tǒng)一研討。首先呢,我們學(xué)校分到兩個名額上公開課,我們進行各個方面的考慮,由于邵珂老師這學(xué)期接下來要評教學(xué)新苗,需要鍛煉;以及我們還要推出以為教學(xué)各方面都具有豐富經(jīng)驗的頂梁柱。所以最后決定由張明娟老師和邵珂老師進行公開課的展示。其次,對要過來試課的其他學(xué)校老師由各個年級段的體育老師負責(zé)主動聯(lián)系,以及對本年級各班體育現(xiàn)狀的介紹,讓來我們學(xué)校上課的老師感受到一種來我們學(xué)校上課就像在自己學(xué)校上課一樣。最后,對活動當(dāng)天的各個細節(jié)的工作進行明確分工,確?;顒幽茼樌M行。
    三、比賽任務(wù)分工合作。
    最后大家一起來看下這個比賽任務(wù),主要包括兩大點,首先第一點教師比賽,我們陳主任經(jīng)常和我們年輕教師說,要我們不斷提高自己,只有教師自身的頭銜響亮了,家長才會認同你,學(xué)生才會尊重你。如果自己什么事情都做不好,那就不要指望別人能聽你的話了。所以,作為教師必須通過不斷的學(xué)習(xí)不斷的比賽來提高自己的教學(xué)水平,不讓自己被時代淘汰。以下這些就是我們體育組成員在這一學(xué)年在各項比賽里獲得的一些成績,大家看下就好啦,就不一一讀了。第二點就是學(xué)生比賽,每一年的體育學(xué)生比賽項目一年下來就區(qū)里的賽事就有十幾項,所以每個項目比賽的負責(zé)都是由我們教研組成員討論之后,每一名成員基本上是分到2-3個項目,其中一個為主項。這樣細分之后,每個人都帶著自己相應(yīng)的任務(wù)進行有針對性的訓(xùn)練,對學(xué)生的成績也會有一定的提高。這學(xué)期張明娟老師帶領(lǐng)學(xué)生參加區(qū)排球比賽獲得男團第三,女排團體第五,市第三屆游泳比賽赴蒼南參賽,乙組的張軒鋌同學(xué)獲得50米自由泳第五,50米仰泳第三名的好成績。鵬麟帶領(lǐng)足球參加甲,乙,丙三組的足球比賽也取得好成績,忠表帶領(lǐng)學(xué)生參加市羽毛球比賽榮獲女團第二名的好成績,區(qū)棋類比賽也取得好成績,邵珂帶領(lǐng)學(xué)生參加輪滑比賽,孫文帶領(lǐng)學(xué)生參加跳繩比賽,反正每個體育老師各司其職,分工協(xié)作完成各大賽事,給學(xué)生一個展示的舞臺。
    最后和大家一起來分享下我們體育教研組進行活動的三大原則:
    1、定時,我們每次的教研活動都是安排在每周三的早上10點開始,完了正好差不多可以去吃飯。
    2、定點,今年學(xué)校弄了個這么好的教研活動室給每個教研組使用,那體育組當(dāng)然也不例外,每次活動都安排在傳達室二樓的教研活動室里。
    3、定人,每次活動每個成員要排除萬難都必須到,而且分工合作,由誰負責(zé)寫通訊稿,寫記錄,寫預(yù)告,上傳資料等,否則罰款50元作為日后的活動經(jīng)費。
    回顧過去的一學(xué)期我們感到:每時每刻我們在忙碌和勞累中渡過,但我們的辛苦得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,我們的工作得到了班主任的大力支持,我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,使師生們能在緊張的學(xué)習(xí)工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。
    體育教研員述職報告篇六
    在____年1學(xué)年里,本人擔(dān)負了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。1學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作?,F(xiàn)具體總結(jié)以下:
    1、理論學(xué)習(xí)方面:
    通過這1學(xué)期的實踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部份,堅持“健康第1”的指點思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在重要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。
    2、體育教學(xué)方面:
    1學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指點和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了1定的提高,在課堂上,重視常規(guī)教育。平常教學(xué)中,認真?zhèn)湔n,嚴格依照教學(xué)計劃上每節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的緣由,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學(xué)情與不同點,采取不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項運動技能。在每學(xué)期開學(xué)第1節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科1樣,是1門課,不是玩。現(xiàn)在已構(gòu)成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中遭到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,并取得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學(xué)校體育教學(xué)做出了1定的成績。
    3、業(yè)余訓(xùn)練方面:
    己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓(xùn)練工作順利展開和繼續(xù)發(fā)揚光大。
    為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練1個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”緣由取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
    4、學(xué)校群體工作:
    在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時,每天與體育組丁老師1道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過展開各種情勢的’體育比賽,提高了學(xué)生對體育運動的認識與興趣,從而到達了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
    5、個人成績?
    1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
    2、率隊參加雨花區(qū)田徑運動會獲4個單項前6名。
    3、美滿組織全校1至6年級班級籃球賽得到了師生1致好評。
    4、美滿組織學(xué)校第1104屆校運會。
    5、美滿完成學(xué)校09全部學(xué)生《體質(zhì)健康達標(biāo)》工作,和“達標(biāo)”數(shù)據(jù)及時上報工作。
    總之,經(jīng)過1學(xué)年的努力,獲得的了1些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力和各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳說,難免有疏漏不當(dāng)?shù)牡胤?,敬請大家批評指正!
    次,讓領(lǐng)導(dǎo)變得有點面子。
    2、1年來的主要工作:上半年兼職了1個班級的英語,這個學(xué)期全職體育,自我感覺落差有點大,1直有點自卑,所以弱弱的以為是學(xué)校厭棄我英語教得不好,然后被貶為全職體育教師了,又苦又累,烤太陽的同時還要喝足西北風(fēng),比教英語苦累多了。
    3、收獲成效、經(jīng)驗教訓(xùn):今年輪滑隊海寧市第8,全市參賽學(xué)校30所左右。還有我們李曉蘭老師帶領(lǐng)的校園足球隊海寧市第4名,全市參賽隊5個隊。
    4、今后展望:弱弱地對自己說,學(xué)校不缺像我這樣的教師,所以體育沒地位真的是應(yīng)當(dāng)?shù)?,漸漸地等待自己第3,第4,第5等年的評職稱的排隊當(dāng)中吧,由于我們還年輕30歲而已,等的起。今后我要申請當(dāng)班主任,申請教個兩個主課英語和科學(xué)之類的都可以,繼續(xù)拼搏在1線,如果可以么也能夠申請交換,由于可以多加點分來評職稱,惟有靠自己努力爭取加分,才可以為我們的評上1級教師的職稱鞠躬盡瘁,死而后已。
    1、本人主要職責(zé):
    本人職責(zé)體育教研組長,管好小學(xué)體育器材室,保護好我們學(xué)校的器材,帶著團隊從不作為變得有點作為,讓體育沒地位變得略微有點地位。讓籃球隊之類的必須參加的比賽上點檔次,讓領(lǐng)導(dǎo)變得有點面子。
    2、1年來的主要工作:
    上半年兼職了1個班級的英語,這個學(xué)期全職體育,自我感覺落差有點大,1直有點自卑,所以弱弱的以為是學(xué)校厭棄我英語教得不好,然后被貶為全職體育教師了,又苦又累,烤太陽的同時還要喝足西北風(fēng),比教英語苦累多了。
    3、收獲成效、經(jīng)驗教訓(xùn):
    今年輪滑隊海寧市第8,全市參賽學(xué)校30所左右。還有我們李曉蘭老師帶領(lǐng)的校園足球隊海寧市第4名,全市參賽隊5個隊。
    4、今后展望:
    弱弱地對自己說,學(xué)校不缺像我這樣的教師,所以體育沒地位真的是應(yīng)當(dāng)?shù)?,漸漸地等待自己第3,第4,第5等年的評職稱的排隊當(dāng)中吧,由于我們還年輕30歲而已,等的起。今后我要申請當(dāng)班主任,申請教個兩個主課英語和科學(xué)之類的都可以,繼續(xù)拼搏在1線,如果可以么也能夠申請交換,由于可以多加點分來評職稱,惟有靠自己努力爭取加分,才可以為我們的評上1級教師的職稱鞠躬盡瘁,死而后已。
    體育教研員述職報告篇七
    時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教育教學(xué)工作又落下帷幕了?;貞洷緦W(xué)期走過的歷程,有歡樂,有收獲,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現(xiàn)在我的眼前。下面我對本學(xué)期的體育教研組工作總結(jié)如下:
    這一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,體育組的全體教師的.共同努力下,我們組出色的完成了教育教學(xué)方面的工作和承擔(dān)的各類比賽任務(wù)。
    一、各類比賽任務(wù)
    1、田徑運動會
    運動會比賽期間,我們學(xué)校全體參賽學(xué)生積極發(fā)揮勇于拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果,獲得包河區(qū)小學(xué)組團體總分第三名的好成績,其中六(4)班葛家浩同學(xué)在小學(xué)男子200米和400米比賽中,取得第一名;六(5)班劉馨怡同學(xué)在小學(xué)女子跳高比賽中,也勇奪第一,為集體爭得了榮譽。
    賽場上運動健兒遵守紀(jì)律,服從裁判,發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技術(shù),賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出團結(jié)、賽出成績,充分展現(xiàn)出了屯溪路小學(xué)的精神風(fēng)貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。
    累累碩果來之不易,這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的。的包河區(qū)中小學(xué)生田徑運動會已經(jīng)結(jié)束了。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作,團結(jié)一致的優(yōu)良品質(zhì)。
    2、完滿的完成了學(xué)校組織的乒乓球比賽
    為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我校體育活動的廣泛開展,發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術(shù)水平。學(xué)校決定在10月18日――19日舉辦全校學(xué)生乒乓球比賽。水平一的比賽內(nèi)容是一分鐘顛球,水平二和水平三的比賽內(nèi)容是循環(huán)賽。這場比賽獲得了圓滿成功,這也離不開陳寶紅校長和體育組全體教師的辛勤工作。
    3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式
    今年“陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”,旨在通過開展冬季長跑活動,培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習(xí)慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
    為切實推動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我校決定在全校范圍內(nèi)啟動陽光體育運動,學(xué)校要求以班級為單位由班主任負責(zé),根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)狀況,有序組織學(xué)生參加冬季長跑活動,長跑的距離為男生1000米,女生800米.
    4、參加包河區(qū)第二屆中小學(xué)冬季跳繩比賽
    12月24號下午2點,在包河苑小學(xué)舉辦了包河區(qū)第三屆中小學(xué)生冬季跳繩比賽。在比賽當(dāng)中,屯溪路小學(xué)的學(xué)生冒著嚴寒的天氣,不畏困難,頑強拼搏,一路過關(guān)斬將,勇奪小學(xué)組男子、女子團體總分第一的好成績。
    體育教研員述職報告篇八
    在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院體育部全體教職工的共同努力和支持下,我認真履行職責(zé),恪盡職守,嚴于律己,扎實工作。通過正確領(lǐng)導(dǎo)、嚴格管理、規(guī)范行為等舉措,使體育部各項工作順利進行。現(xiàn)就一年來,本人履行職責(zé)情況做如下匯報:
    在任職期間認真學(xué)習(xí)并組織體育部全體教師參加各種思想政治學(xué)習(xí)會議,始終作到思想上行動上和黨中央保持一致,在09年被市工會評為“三育人”先進個人稱號。
    年是不平凡的一年,面對我院的諸多困難,我?guī)ьI(lǐng)全體體育不教師認真完成了各級領(lǐng)導(dǎo)下達的各項任務(wù),具體完成情況如下:
    1、面對困難堅持教書育人,努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
    現(xiàn)階段我院處在相對困難的階段,在西操場,東操場和風(fēng)雨操場沒有完工的情況下,因地制宜,合理安排,充分利用學(xué)院空閑場地進行體育課的教學(xué),最后很好的.完成了08,09級的體育教學(xué)任務(wù)。
    2、積極開展豐富多彩體育活動,豐富校園文化生活。
    作為體育部主任,為豐富校園文化生活,使學(xué)生在課余時間得到放松,經(jīng)常聯(lián)合院其它部門陸續(xù)開展了許多健康向上、豐富多彩的體育活動。如院校田徑運動會、學(xué)生健美操大賽等等。
    3、關(guān)心教職工生活,豐富教職工業(yè)余生活。
    作為院工會副主席,關(guān)心教職工日常生活和工作中的實際困難;今年10月下旬“甲流”開始在我市廣泛流行,為了確保我院8000多學(xué)生的生命安全,在我院黨委、校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,帶領(lǐng)體育部全體教師堅守崗位,在不影響正常教學(xué)工作的情況下,圓滿完成了抗擊“甲流”的工作;今年11月中旬,我院遭遇了50年不遇的特大暴雪,許多地方災(zāi)情比較嚴重,在各級領(lǐng)導(dǎo)的號召下,積極組織全院師生捐款、捐物,把愛心和溫暖送給災(zāi)區(qū)群眾。在教職工中我們也開展許多體育文化活動來滿足教師的課余生活需求,如教職工羽毛球比賽、排球聯(lián)賽、毽球大賽、等活動,受到了教職工的歡迎。
    4、體育競賽取得優(yōu)異成績。
    今年5月帶領(lǐng)學(xué)院體育代表隊參加山西省大學(xué)生田徑運動會,獲得單項第一名1個,第二名1個,第4名1個,第六名3個的不俗成績。在今年的院運動會上還打破了5項院運動會記錄。
    5、圓滿完成省教育廳下達的大學(xué)生體質(zhì)健康測試任務(wù)。
    09年省教育廳下發(fā)了大學(xué)生體質(zhì)健康測試任務(wù)的文件。在時間短、工作量大的嚴峻情況下,帶領(lǐng)體育部全體教師加班加點,安排測試計劃和任務(wù),及時、準(zhǔn)確的對院09級全體新生學(xué)生進行了學(xué)生體質(zhì)健康測試,并順利完成任務(wù)。
    認真學(xué)習(xí)各項政策法規(guī),提高履行陽泉市政協(xié)委員職責(zé)的能力和水平,積極參加了市、區(qū)人大組織的各項專題輔導(dǎo)講座和學(xué)習(xí),并多次參加省、市級領(lǐng)導(dǎo)組織的各項考察工作,建言獻策,撰寫提案,起到了很好的領(lǐng)頭作用。
    在這里我代表體育部全體教師提前祝大家新年快樂,萬事如意!再次感謝大家!
    體育教研員述職報告篇九
    20xx年春季突如其來的疫情打亂了學(xué)生、教師的生活。延期開學(xué)、線上教學(xué)、線上線下銜接教學(xué)模式的變化,給教師帶來了巨大的挑戰(zhàn)。魏一小的體育教師充分發(fā)揮教研組共同體的作用,群策群力面來面對新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)將本學(xué)期體育教研工作總結(jié)如下:
    一、根據(jù)居家鍛煉的特點,對學(xué)生進行運動常識的培養(yǎng),為學(xué)生終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ)。讓學(xué)生充分了解運動前準(zhǔn)備活動及運動后拉伸活動的.重要性,為了讓學(xué)生更加的直觀模仿,體育組教師錄制了小視頻,提供給學(xué)生參考,并提示學(xué)生根據(jù)自身情況選擇運動項目。
    二、各年級體育教師針對學(xué)生身體素質(zhì)的不同進行個性化輔導(dǎo)。
    開展教師和學(xué)生一起進行挑戰(zhàn)自我的活動,每天堅持和學(xué)生一起鍛煉,教師將自己鍛煉的視頻傳到群里,激發(fā)學(xué)生鍛煉的興趣。
    善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點,將學(xué)生展示自己的優(yōu)勢項目的視頻發(fā)到班級群里與同學(xué)互動交流,這樣既鍛煉了身體又激發(fā)了興趣。(花樣跳繩、足球、空竹等特長的同學(xué)在群里展示)。通過組織多種形式的活動,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)拼搏的意志品質(zhì),增強學(xué)生互動交流,消除學(xué)生長期在家的孤獨感,增強歸屬感。
    針對學(xué)生練習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,體育組教師錄制了示范動作的小視頻發(fā)到群里讓學(xué)生模仿。
    三、利用視頻教學(xué)對學(xué)生進行親子游戲的指導(dǎo),加強了個性化輔導(dǎo)。抗擊疫情期間,家長在家陪伴孩子可以通過體育運動培養(yǎng)孩子克服困難、堅持不懈的恒心,同時促進了親子溝通。體育組教師錄制了傳遞快樂、跳房子等親子游戲供學(xué)生參考,并提示學(xué)生在將游戲再創(chuàng)新。
    四、學(xué)生居家學(xué)習(xí)鍛煉的時間不斷延長,為了提高學(xué)生鍛煉興趣,培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,堅持不懈的恒心,在延期開學(xué)的特殊時期舉辦魏善莊第一中心小學(xué)網(wǎng)絡(luò)運動會,為學(xué)生搭建與小伙伴交流、展示的平臺,組織了魏一小網(wǎng)絡(luò)運動會。運動會設(shè)置了競賽類、參與類、展示類項目。學(xué)生根據(jù)自身情況、居家運動環(huán)境,自主選擇以上運動項目參加,培養(yǎng)了學(xué)生自主鍛煉能力。運動會設(shè)置了“體育小超人”、“健身小達人”、“運動榜樣”等獎項。網(wǎng)絡(luò)運動會的成功舉辦,讓學(xué)生居家也能感受到和小伙伴在一起的快樂,是緩解學(xué)生長久居家?guī)韷毫Φ囊环N方式。讓學(xué)生感受體育帶來的快樂,讓運動成為習(xí)慣伴隨孩子的一生,使魏一小的學(xué)生在這特殊的學(xué)年中成長不延期。
    五、在團隊中不斷地成長。
    20xx年的春季對學(xué)生來說是一個特殊的學(xué)期,作為體育教師的我們從延期開學(xué)期間的不知所措,到后來從學(xué)科特點出發(fā)精心制定每周的鍛煉內(nèi)容,保證學(xué)生每天鍛煉一小時。對學(xué)生進行個性化的輔導(dǎo),運動興趣的培養(yǎng),組織多樣的線上活動,有針對性的在不同的階段組織教研活動,充分發(fā)揮共同體作用,使每一位教師在教研團隊中不斷地成長。
    體育教研員述職報告篇十
    大家好!
    今天我有勇氣站在這里是下了很大的決心,盡人皆知我是一個不善言談、性情內(nèi)向的人,是我們組的同事們給了我勇氣和氣力。我之所以有機會站在這里是我們這個大家庭的家長——劉少尋校長給了我這個機會,在這里我向校長您表示真心的謝意。(謝謝您,校長)。之前,我是遼寧省馬家軍隊的一位專業(yè)中長跑運動員,在國內(nèi)、外都獲得了一定的成績,但我沒有滿足,向著我心中的目標(biāo)更加積極拼命的練習(xí)。由于天天超負荷的練習(xí),我的身體性能很大程度上遭到了破壞,傷病使我只能黯然的選擇了退役。
    后來我來到了實驗二小,當(dāng)了一位體育教師,很多人以為當(dāng)一位體育老師很輕易,就是帶孩子玩,可當(dāng)我真實的進進角色的時候,我發(fā)現(xiàn)要上好一節(jié)體育課真的是很難。我不是專業(yè)師范學(xué)校畢業(yè)的,有很多體育教學(xué)方面的知識,不會也不懂,我只能從頭學(xué)起。因此,在同組老師們的幫助和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我不斷地用各種途徑充實自己,很快我就把握了教學(xué)技能,構(gòu)成了自己的體育教學(xué)風(fēng)格。現(xiàn)在,我只通過認真、努力的工作,往返報大家對我的關(guān)心。
    由于我在專業(yè)的運動隊練習(xí)了很多年,積累了很多長跑練習(xí)和比賽的經(jīng)驗。因此,在龍港區(qū)的中小學(xué)生運動會上連續(xù)三屆我所帶領(lǐng)的中長跑隊員都獲得了優(yōu)良成績。當(dāng)聽到其他學(xué)校的老師說,“實驗二小的王曉霞老師不愧是馬家軍的***,帶的'中長跑隊員真的很利害?!边@句話,說的我真是很開心,很自豪,這類成績感讓我今后能夠更加的努力工作,給我的信心增加了正能量。
    我是一個平凡的人,但我有顆不平凡的心,我要把自己的工作做到最好,為二小的體育教學(xué)奉獻自己的微薄之力。對這次參評先進教師,我會以平常的心態(tài)來對待,不管結(jié)果如何,我都將一如既往的做好自己本職工作,??茨艿玫酱蠹腋嗟年P(guān)心、指導(dǎo)和幫助,謝謝大家!
    體育教研員述職報告篇十一
    時光荏苒,稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間,2012年在忙忙碌碌中過去了。回顧進入鎮(zhèn)教育辦公室近半年來的工作歷程,加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機會。今年9月份,通過參加競聘,我有幸成為鎮(zhèn)小學(xué)教研員中的一員,負責(zé)科學(xué)和綜合實踐活動兩個學(xué)科的教研工作。同時,根據(jù)教辦分工協(xié)助崔主任做好教育督導(dǎo)、教育宣傳、條件裝備、勤工儉學(xué)等工作,協(xié)助王主任做好教辦整體材料的撰寫工作。所承擔(dān)的工作頭緒較多,涉及面廣,深感責(zé)任重大。說實話,在來辦公室上班之初,我心里就已經(jīng)做好了打算,設(shè)定了工作目標(biāo),那就是“開好局、起好步,認真工作、務(wù)求實效、開拓創(chuàng)新”。絕不能因為兼顧的工作頭緒多而忙亂,工作中注意理清思路,把握輕重緩急,分清主次,逐項落實完成。下面,我就前期個人的工作和學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)做簡要匯報,請予以指正。
    作為教研員,必須要樹立正確的角色意識,給自身一個準(zhǔn)確的定位。我認為,教研員肩負著研究和指導(dǎo)的重要職責(zé),教研員的主要任務(wù)是抓好全鎮(zhèn)相關(guān)學(xué)科的教研及教學(xué)指導(dǎo)工作,當(dāng)好“排頭兵”,做好“領(lǐng)頭雁”。下大氣力抓好學(xué)科教研,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平,提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。用一個簡單的詞來說,那就是教研員必須要“能干事、干成事”。在工作中,我時刻嚴格要求自己,保持坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風(fēng)。堅持進行理論學(xué)習(xí),不斷充電,及時了解和掌握學(xué)科教學(xué)理論前沿動態(tài)及新成果,用以指導(dǎo)教師教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。教研員要幫助基層教師提高實施新課程的能力,這是提高教研工作實效性的關(guān)鍵。教研員要與教師一起進行課堂研究,對他們的課堂實踐加以具體指導(dǎo)。盡最大的努力。
    構(gòu)建學(xué)科教研平臺,并做到率先垂范,上好教研員示范課。11月份,按照鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一安排,我執(zhí)教了《聲音的產(chǎn)生》一課,通過典型的課例,結(jié)合縣三環(huán)節(jié)教學(xué)要求,精心進行設(shè)計,組織課堂教學(xué),效果非常理想,課受到與會老師的好評,真正起到了示范帶動作用。另外,還認真組織了兩次科學(xué)和綜合實踐活動學(xué)科的全員研修活動,每次活動均圍繞“三環(huán)節(jié)”設(shè)計了不同的研究主題,第一次是預(yù)習(xí)的有效性研討,第二次是限時作業(yè)的設(shè)計、使用、評價與反饋的研討。注重活動實效,解決教師在教學(xué)中的現(xiàn)實問題,效果非常明顯,受到老師們的好評。在每次活動中,擺正教研員與老師們的關(guān)系,創(chuàng)設(shè)民主、平等的研究氛圍,虛心傾聽老師們對課堂設(shè)計的想法,與老師面對面交流指導(dǎo),共同商討“三環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)的設(shè)計思路,使老師在理解的基礎(chǔ)上,把“三環(huán)節(jié)”理念體現(xiàn)在教學(xué)實施之中。本學(xué)期參加了對全鎮(zhèn)各小學(xué)的教學(xué)視導(dǎo)工作,聽課、座談交流、查閱教學(xué)業(yè)務(wù)材料,根據(jù)聽、查、觀的情況,毫無保留地進行了認真的反饋,普遍反映良好。工作中還注意“樹標(biāo)桿、立旗幟”,抓好學(xué)科骨干教師的培養(yǎng)工作,特別是陳席、陸霞、黃彥禮、薛敏、劉麗麗等年輕教師進行幫扶帶,促其成為學(xué)科的骨干。
    在做好教研員本職工作的同時,我還以飽滿的熱情投入其他分工工作中去。
    息時間,耗費了很多的精力,但是我覺得很值得!因為工作再忙再累,但是看到了成效,很欣慰。
    將宣傳工作時時刻刻放在心上、抓在手中,積極協(xié)調(diào)局宣傳科、鎮(zhèn)宣傳室和各單位,幫助各單位設(shè)計、策劃、選題,做好向上級的推介工作。對全鎮(zhèn)各單位的稿子進行把關(guān)、編輯、修改,可以說是天天有稿要閱改并上傳,工作量還是比較大的。通過不懈努力,我鎮(zhèn)2012年第四季度在寧陽縣教育信息網(wǎng)累計發(fā)稿131篇,在《泰安日報》發(fā)稿5篇、在省教育電視臺發(fā)稿1篇、寧陽電視臺發(fā)稿5篇,基本達到了“提質(zhì)保量、位次前移”的工作目標(biāo),受到縣局宣傳科和教辦領(lǐng)導(dǎo)的認可。
    在崔主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,參加上級會議,傳達好精神,保質(zhì)保量完成局條裝辦安排的各項征訂工作。到各單位督查條件裝備情況,為迎接20xx年年初的省標(biāo)準(zhǔn)化驗收做好充分的準(zhǔn)備。
    1、學(xué)科教研的工作力度還不夠大,活動形式還不夠豐富,效果有待進一步提高。今后將加大教研力度,務(wù)求實效,圍繞“三環(huán)節(jié)”教學(xué)改革,開展豐富多彩的教研活動,切實提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
    2、教育宣傳工作雖取得了一點成績,但是離領(lǐng)導(dǎo)的要求以及先進兄弟單位仍然有很大的差距。下一步,將繼續(xù)加大教育宣傳工作力度,創(chuàng)新工作方法,結(jié)合我鎮(zhèn)實際制訂切實可行的獎勵措施,提高發(fā)稿媒體層次和發(fā)稿數(shù)量,力爭位次達到上游水平,對外樹立我鎮(zhèn)良好的教育形象,有力助推全鎮(zhèn)教育工作又好又快發(fā)展。
    3、在某些工作上還存在經(jīng)驗不足,效率不高,工作安排不周全,欠妥當(dāng)?shù)膯栴}。在這一點上,我決心虛心向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),提高工作效率,確保安排工作科學(xué)到位。
    4、政治及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)不夠。下一步將認真閱讀有關(guān)書籍、報刊雜志等,記好學(xué)習(xí)筆記,及時總結(jié)反思,切實提高政治及業(yè)務(wù)理論水平。
    以上是對前段工作和學(xué)習(xí)情況的回顧與反思,面對嶄新的20xx年,我將更加兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作,不斷提高、完善自己,盡心竭力,主動并創(chuàng)造性地開展工作,力爭在新的一年里取得更大的成績!
    我的述職結(jié)束,謝謝大家!
    體育教研員述職報告篇十二
    下午好!
    時間過得真快,走上工作崗位已半載有余,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心與幫助下,自己已從七月那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色。作為一名新手,在這半個年頭里學(xué)到了許多東西,這也是應(yīng)該的。俗話說:活到老,學(xué)到老。教書育人,這是個神圣而又艱巨的任務(wù),接過教鞭已近半年,雖能很快適應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己要做的還有很多很多。
    這半年來,我注重自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。高中生正處于一個特殊的學(xué)習(xí)階段,許多習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成,與教師的言傳身授有很大的關(guān)系。因此,我盡量在學(xué)生面前高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,無論課堂課外我都努力塑造一個良好的形象,希望能夠幫助學(xué)生健康成長。
    在工作中,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不松懈。我積極參加了市里組織的新教師進修培訓(xùn),把所學(xué)的知識用于教學(xué)教育工作。同時我也積極參加教研活動,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的`上級文件,能團結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。這一年里我努力的擴展自身的知識面,自感收獲頗多。當(dāng)然這些是遠遠不夠的。在今后的工作中,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
    在教學(xué)方面,我擔(dān)任高二級的音樂課和音樂特長生輔導(dǎo)。我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點難點;認真編寫教案,并不斷歸納總結(jié),以提高教學(xué)水平;認真上好每一節(jié)課,課上注重學(xué)生主動性的發(fā)揮和綜合能力的培養(yǎng),力求保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
    經(jīng)過一年的工作和學(xué)習(xí),收獲很大,但還是有很多不足的地方等待我去提高。希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進步,以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校!
    體育教研員述職報告篇十三
    回顧20xx-20xx年度上學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),在教育局、教師進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和鼓勵下,在同事們的幫助下,在各校英語教研組及教師的大力支持和積極配合下,我圓滿地完成了本學(xué)期之初制定的目標(biāo)和任務(wù),忙碌中感覺充實,辛苦中留下回味,勤勞播種了收獲,不足激勵我奮進。現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作做總結(jié)匯報:
    本學(xué)期以緊緊圍繞基礎(chǔ)教育課程改革和教育教學(xué)質(zhì)量提升年的總目標(biāo)開展教研工作,以新課程理念為指導(dǎo),以落實課程實施、促進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和提高我縣英語教學(xué)質(zhì)量為核心任務(wù),認真落實“鄉(xiāng)鎮(zhèn)連片教研,縣鄉(xiāng)聯(lián)合教研”,堅持以課題為依托,以教師培訓(xùn)為重中之重,以課例研究為切入點,以常態(tài)課調(diào)研為主,以公開課為研討,以農(nóng)村中學(xué)常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)為重點,扎實有效地開展教學(xué)研究、課題研究、教學(xué)指導(dǎo)、信息反饋、經(jīng)驗交流、教學(xué)服務(wù)等工作,促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)水平和課堂教學(xué)技能的不斷提高。
    下面就本學(xué)年的工作,本著實事求是的原則進行總結(jié)。請領(lǐng)導(dǎo)和同事們多加指正。
    (1)本學(xué)年共聽課171節(jié),評課123節(jié),涉及18所縣、鄉(xiāng)初中和高中學(xué)校,其中上學(xué)期聽課66節(jié),評課50節(jié),本學(xué)期聽課105節(jié),評課73節(jié)。
    本學(xué)期教研活動7次參加人數(shù)達212人。其中教師培訓(xùn)及推薦教師參加各級培訓(xùn)3次培訓(xùn)人數(shù)達81人。上學(xué)期教師培訓(xùn)2次人數(shù)達5人本學(xué)期教師培訓(xùn)2次人數(shù)達76人。
    (4)在六中協(xié)助教育局召開教育教學(xué)研討會,推出全縣性公開課2節(jié),聽課教師達40人。
    (5)成功地組織了學(xué)生的兩項比賽。一是組織全國中學(xué)生英語能力競賽,初中年級的1122名學(xué)生在四個考點的33個考場參加全國中學(xué)生英語能力競賽的預(yù)賽,其中79位學(xué)生參加決賽,決賽成績也相當(dāng)優(yōu)異,七、八、九三個年級均有學(xué)生獲得全國一等獎;二是組織參加習(xí)思英語等級考試,高中的1034名學(xué)生在兩個考點的36個考場參加了此次考試。
    (6)扎實有效地加強各校英語教研組管理,充分發(fā)揮校本教研的優(yōu)勢,各校以教研組為單位,扎實的做好課題研究工作,利用常規(guī)調(diào)研活動,對學(xué)校教研組工作計劃和教研組活動情況進行調(diào)研、檢查和交流,參與學(xué)校的教研活動,引領(lǐng)學(xué)校教研活動的有效開展。
    中遇到的困惑。
    (8)為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,尤其是青年教師的成長,積極推進集體備課活動的開展。現(xiàn)在縣各校已形成有效的高質(zhì)量的集體備課氛圍,經(jīng)常深入基層參與集體備課活動,注重典型案例的積累和介紹,積極促進校本教研的開展。
    (10)輔導(dǎo)青年教師7名,共指導(dǎo)17次,效果較好。
    (11)組織教師參加省級各項評比,并做好初評工作。上學(xué)期組織全縣初中、高中教師參加黑龍江省中小學(xué)英語教師教學(xué)設(shè)計大賽。其中有10名教師獲得省級一、二等獎項。
    (12)開展英語學(xué)科的教學(xué)能手評選工作,及市級教學(xué)能手的推薦工作。共評選出縣級教學(xué)能手13人,推薦市級教學(xué)能手3人,其中一人獲精品課獎項,并于本年12月14日在市36中做展示課。
    (13)加強常規(guī)調(diào)研。多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,研究課堂教學(xué)中存在的問題;重點抓好初一學(xué)年新教材使用問題。
    具體工作如下:。
    組織的各種形式的培訓(xùn)活動,認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會縣教育局下發(fā)的各種相關(guān)文件。最后,牢記教研員的服務(wù)宗旨,認真履行教研員的職責(zé),積極認真地開展教研活動,遵紀(jì)守法,嚴格遵守學(xué)??记谥贫?,愛崗敬業(yè)、踏踏實實、盡心盡責(zé)的做好自己的本職工作,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項任務(wù)。在工作中與同事和睦相處,互幫互助,積極維護民族團結(jié),不斷加強自身的道德修養(yǎng),不斷提升和完善自己的思想意識和政治素質(zhì)。
    1、聽課情況。主要采用聽課、評課、相互交流、向領(lǐng)導(dǎo)反饋等形式,教學(xué)能手評選優(yōu)秀課、集體備課研討課、連片教研常態(tài)課、協(xié)助省、市“送教師培訓(xùn)下鄉(xiāng)”活動和展示課為主,評課時本著“成績要說夠,缺點要說透”的原則,對聽課過程中發(fā)現(xiàn)的教學(xué)問題,與同仁們及時探討,與授課教師及時交流,并有針對性地提出改進措施,對一些新穎實效的做法及時推廣,真正實行教育資源共享,達到共同提高的目的。
    2、上了10節(jié)示范課,以聽課過程中發(fā)現(xiàn)的共性問題為突破口,以“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、活動為主線”為準(zhǔn)則,充分運用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)實踐,使觀摩教師們有所收獲。各校教師都希望我能在該校多上幾節(jié)示范課,充分了解該校學(xué)生和教師的詳細情況,更加具體有效地采取一些措施,快速提高教師教學(xué)技能和學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
    一次他們的.課,從口語表達、教態(tài)、新課的引入、環(huán)節(jié)的過渡、新語言點的展示、游戲的使用和組織、學(xué)生的訓(xùn)練及課的拓展等方面做耐心細致的指導(dǎo),解答他們教學(xué)中所遇到的困難和疑惑,盡快幫助他們熟悉教學(xué)過程,縮短成長周期。上學(xué)期,共聽七位徒弟14節(jié)課通過指導(dǎo)及他們自身的努力,無論是教態(tài)、課的設(shè)計、口語表達還是教學(xué)成績、學(xué)生反饋都得到校領(lǐng)導(dǎo)和同組教師的一致好評。
    6、做好各學(xué)期期末試卷的出卷、分卷、電腦錄分和試卷分析工作。
    1、召開全縣各校英語教研組長會議2次,上學(xué)期1次,本學(xué)期1次,主要是總結(jié)上學(xué)期和本學(xué)期教研工作,討論并下發(fā)學(xué)期之初教研計劃、安排20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽的報名及預(yù)賽考點一系列細致而復(fù)雜的工作、研討如何申報課題及開展課題工作、如何開展好校本教研工作等等。以教研組長為核心,指導(dǎo)他們開展自主的教育教學(xué)研究工作,取得了良好的效果。
    體育教研員述職報告篇十四
    回眸20xx年走過的歲月,竟沒有輝煌和成就,有的只是一路的匆匆忙忙和默默無聞。靜心回望,這平凡的忙碌,真實的付出,留下一路平淡的足印,一路熟悉的風(fēng)景。
    人人都在寫自己的歷史,每個人工作、生活經(jīng)歷各不相同,內(nèi)心的所思所想也大有差異。我是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員,擁有非凡的思想與個性,今我來思,茫悅相兮,為了把一個完整、充實而又青澀的我展示給大家,下面就這半年來的工作情況,我將從認識自己,安靜自己,豐富自己,提高自己,超越自己、快樂自己和相信自己七個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。敬請?zhí)岢鰧氋F建議。
    記得希臘圣城德爾斐神殿上的著名箴言就是:"認識你自己!"我國古代也有:致虛極,守靜篤。自知者明,自勝者強。古圣先賢們都在規(guī)勸、提醒著我們。有的人云山霧罩,看起來很復(fù)雜,很有深度。其實,這種深度,是城府的深度,而不是靈魂的深度。這種復(fù)雜,是險惡人性的交錯,而不是曼妙智慧的疊加。我平時做事和與人相處,真誠、直接,簡單、自然。做事坦坦蕩蕩,做人光明磊落。我認為自己只要善良正直,坦然無愧就行。我不信奉"要正確的做事"原則,我始終相信:"一輩子都做正確的事。"不后悔自己做了什么,而要思考自己沒做什么。不需要別人賞識、承認什么,可能自己過于簡單,過于純凈,類似杯中白開水……我想:一個人認識自己的確不容易,活出簡單來更不容易,其實簡單就是一種深刻的活法。
    周圍越來越喧鬧,而自己越來越安靜了。可能隨著年齡的增長,人的要求越來越精神化。我想起周國平曾說過:人生最好的境界是安靜。只有安靜,才能擺脫外界虛名浮利的誘惑。莎士比亞曾說過對生命嘲諷的一句話:"充滿了聲音和狂熱,里面空無一物。兒童文學(xué)家毛云兒也說:在這個快節(jié)奏的時代,在這個眼花繚亂的時代,要學(xué)會讓自己靜下來,靜下來之后,你就會發(fā)現(xiàn)意想不到的樂趣,甚至更多。一個人,一個承諾,一段辛苦漫長的旅程,匯聚許許多多人的愛心,終于實踐。這是20xx年最感人的一部作品美國著名作家摩頓森的《三杯茶》,被稱為"心靈發(fā)電機"。它告訴我們:一個平凡人只要兼具人格和決心,不輕言放棄,也能真正改變世界。我們的工作與生活,與其說是一條河,不如說是一口井,將動蕩不寧的急流,積壓沉潛的平靜如鏡。我想買幾本字帖,好好練練字。要不自己寫的字,過幾天后,連自己都不認識了。
    社會迅猛發(fā)展,信息化時代逐彰亦顯,陳舊的知識已經(jīng)跟不上新教育的潮流。為了適應(yīng)教育的發(fā)展,只有不斷的去充實自己,豐富自己,提高自己,使自己成為一個有思想的教師,才能把該做的事情做好。
    星云大師說:一個人肚子里有了書,這個人就有了華光。我們必須讓自己成為發(fā)光體,才能與世界的燦爛接壤。我喜歡買書、看書,平日里領(lǐng)導(dǎo)布置的活完成后,就讀讀書,看報紙、刊物。讀書就是自己人格和靈肉震撼體驗的過程,更是靈魂獲得感悟愉悅的過程。它的目的與其說讓自己一身書卷氣,倒不如讓自己的精神縈繞灰土。在記憶的長夜中,有許多明亮的經(jīng)典文學(xué)的神燈,給過自己溫暖、光明和力量。在重新整合的密碼中,我將找回自己精神棲居的家園。讀林格的《教育是沒有用的》,讓我懂得了教育者的目的是讓孩子成長,而不是顯示自己的聰明與才華。教育之道,道在心靈,而不是被動的知識傳遞和技能訓(xùn)練。教育者永遠無法和孩子一起跑到他的人生終點,因此,最好的選擇是站在看臺上,為孩子吶喊助威,起到拉拉隊的作用。教育是一把好刀,會用的人進行優(yōu)質(zhì)教育,不會用的人,會把刀變成控制人的"兇器"。
    讀黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,讓我知道了什么是理想學(xué)校,巴學(xué)園作為一所學(xué)校成功就在于:當(dāng)別的孩子說,這個學(xué)校是破學(xué)校時,孩子們一起喊:"這是一所好學(xué)校。"教育是為了孩子的生活,可不是孩子的生活為了教育。
    正如美國激勵大師貝克哈吉斯所說:《世界上最偉大的推銷員》這本書有機會的話,一定要讀一讀,它好像一位良師諍友,在道德上、精神上和行為準(zhǔn)則上引領(lǐng)你、指導(dǎo)你,給你安慰、給你鼓舞,幫助你尋找心靈的幸福與平靜!
    上世紀(jì)20xx年代阿爾貝特施韋澤在《文化哲學(xué)》中說:沒有人為我們的精神列出清單,也沒有人以高貴的信念和真正的進步的動能為基礎(chǔ)去檢驗我們的精神生活。也有人說,我們的腳步太快,以至忘記了思考,結(jié)果丟失了自己。人是會思想的葦草,我們應(yīng)該及時停下來,讀讀書,擺正自己的靈魂,讀好書,不是說你讀過沒有,而是你讀過幾遍,讀書不在多貴在精,每有會意,便欣然忘食。好書經(jīng)典可以涵養(yǎng)身心,澡雪精神,安頓心靈,升華人格,闊遠生命。
    無限相信書籍的力量,是我們教育信仰的真諦之一。在閱讀經(jīng)典,思考經(jīng)典,感受經(jīng)典中,我們的思想就會深邃高遠,精神就會豐盈充實,生活就會有滋有味,工作就會美麗光明!
    有人說:觀晚霞悟其無常,觀白云悟其卷舒,觀山岳悟其靈奇,觀河海悟其浩瀚學(xué)貴用心悟,非悟無以為妙。別人的東西永遠是別人的,只是悟出的東西才是自己的。
    20xx年,自己的工作可圈可點,感覺沒什么亮點。我圓滿完成20xx級新生建籍工作;協(xié)助李校長、王校長合理、規(guī)范地進行教學(xué)常規(guī)量化管理,開展學(xué)科教學(xué)研究、總結(jié)和交流,做好問卷調(diào)查檢查工作。我雖然是一名教研員,但一直沒有忘記自己還是一名老師,積極學(xué)習(xí)探索各學(xué)科教學(xué)的理論知識,上好自己所帶的所有課程,認真做好班主任工作。有感想就有收獲。沉浸在對課堂教學(xué)的思考中,業(yè)余時間整理了一些思想的碎片,給自己黑寂的星空留下一抹亮色。每次督導(dǎo)檢查后,我都認真書寫了心得體會,如:常規(guī)檢查結(jié)束后,我認真整理了總結(jié):《如何評課》和《書山有路"趣"為徑,學(xué)海無涯"樂"作舟》;小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討活動后,積極撰寫了《人不學(xué)要落后》和《讓心靈先到達那個地方》;教學(xué)常規(guī)月中,我寫了《上一節(jié)好課真難》,他們閃現(xiàn)出明亮的光芒,將引我走向教育的深遠。
    我很喜歡的一段話:"對自然規(guī)律的尊重,是人類智慧的開始,也許每個人在獲得智慧之前都必須自己親身經(jīng)歷一些事,所有經(jīng)歷的目的都是為了有一刻能敲開封閉多年的心靈,讓智慧流進去。"在現(xiàn)實中,我做好真實的自己,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己!去年八月份,建立了自己的博客,其實自己對電腦并不懂行,出于好奇,想學(xué)學(xué)其他名師的風(fēng)采,沒想到,短短幾個月,書寫轉(zhuǎn)載博文近300篇,其中《人不學(xué)要落后》,《書山有路"趣"為徑,學(xué)海無涯"樂"作舟》,關(guān)注人氣400多人,日平均點擊量達100余次,與其它各省老師們交流教育教學(xué)經(jīng)驗,促進自己的專業(yè)成長。這對我來講是莫大的鼓勵支持,勇氣和信心。
    我思故我在,想,海闊天空,做,腳踏實地。用博文隨筆記下自己的問題,記下自己的行動,記下自己的反思,只要堅持,就會超越自己,過上一種幸福完整的教育生活。
    范仲淹說:"不以物喜,不以己悲"?!妒ソ?jīng)》里說:"常常喜樂,凡事包容,凡事感恩"。林肯說;人快樂的程度多半是自己決定的。其實這些講的都是不要讓你的情緒受外物或他人影響,保持快樂最重要。在平凡瑣碎的工作生活中,我要學(xué)會把快樂掌握在自己的手里,把這種感覺保持永久!
    未來是由現(xiàn)在所產(chǎn)生出來的,我們每個人只能活在當(dāng)下,快樂當(dāng)下,工作當(dāng)下。就是要把握現(xiàn)在,盡力做事,無愧于心,無愧于天,無愧于地,開啟一個沒有終點的快樂未來。
    梳理20xx,自己對工作缺乏責(zé)任意識,沒有著眼于全局的觀念,缺少深層次思考,對優(yōu)質(zhì)教學(xué)的課題研究也是"高處不勝寒",而且研究過于理論化,與教學(xué)實際有很遠的距離。工作中沒有創(chuàng)新的勇氣和魄力。
    在20xx年,我自己滿懷信心和期待。我要充分發(fā)揮"沒有潛心的研究,就沒有精致的教育"工作理念,用實際行動來回答"錢學(xué)森之問";精心準(zhǔn)備、精心組織、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,交流教育教學(xué)經(jīng)驗,借鑒先進的教學(xué)方法,打磨自己的課堂教學(xué)模式;跟隨領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校有針對性地進行督導(dǎo)檢查;積極參與各項優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課、公開課。從認真做事開始,再以認真做事結(jié)束,牢牢鎖定目標(biāo),畫出圓滿的句號。
    春華之時播種希望,秋實之時收獲成功。最后讓我用溫的一段話做為我述職報告的結(jié)尾吧。我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃;那無窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨。我仰望星空,它是那樣莊嚴而圣潔;那凜然的正義,讓我充滿熱愛、感到敬畏。我仰望星空,它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝;那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷!未來的路在腳下延展,未來不是一個要去的地方,而是一個我們要創(chuàng)造的地方,通向它的道路不是我們找到的,而是我們走出來的!
    教研工作是長期而繁雜的,我會多動腦筋,多下苦功,腳踏實地,調(diào)動一切積極因素,以一顆赤誠的心去探索經(jīng)驗,不斷上進,認真做好本職工作。
    體育教研員述職報告篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好,20xx年9月,xx中學(xué)教科研室正式成立,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科研興校、教師發(fā)展工作的高度重視,為不負領(lǐng)導(dǎo)厚望,學(xué)校教科研室全體教師潛心研究學(xué)校師生實際,開拓創(chuàng)新、與時俱進,在學(xué)校六年教研工作碩果累累的基礎(chǔ)上,乘勢而上,努力為全體教師的發(fā)展鋪設(shè)平臺,把教研工作做的風(fēng)生水起,效果顯著。為確保下期教研工作再上齤臺階,特匯報如下:
    本著交流、啟發(fā)、對學(xué)、鍛煉、提高的原則,我校教研室繼承學(xué)校每周一下午語文、英語、政史地三個文科教研組開展教研活動,每周三上午音體美組、周三下午數(shù)學(xué)、理化生組理科組教研活動的良好傳統(tǒng),在學(xué)期之初制定周密詳細的活動開展細則,對教師的備課、上課、觀課議課、導(dǎo)學(xué)案使用、作業(yè)布置、課程綱要的作用發(fā)揮都做了詳細規(guī)定和指導(dǎo),并對每一個環(huán)節(jié)都安排專人進行考勤觀察記錄,并把活動效果及過程性評價納入教研組考核評比,教師教研活動講課分數(shù)進行排隊并表彰,極大地促進了課堂改革的進度和效果,促進了全體教師的更新教學(xué)理念、改進教學(xué)方法的積極性。
    構(gòu)建道德課堂,提升生命質(zhì)量,一直是我校常抓不懈的教研工作的核心,多措并舉,構(gòu)建生命課堂,提升師生生命質(zhì)量。學(xué)期初,在全校一百多名中間開展《課程綱要》分享課比賽,敦促教師熟稔了課程綱要的真諦和使用技巧,為圓滿完成一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。在全體備課組長中間開展作業(yè)建設(shè)評比,極大地釋放出教師的智慧和創(chuàng)意,漫畫作業(yè)、穿越故事、手抄報、明天我當(dāng)小老師、微電影、發(fā)短信等形式多樣又時尚的作業(yè)深受學(xué)生歡迎,密切了師生關(guān)系,提高了教學(xué)質(zhì)量。簡潔明了的導(dǎo)學(xué)案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識的殿堂中幸福徜徉,把昔日枯燥的學(xué)習(xí)變成無與倫比的快樂課堂。小組合作學(xué)習(xí),智慧組、尖刀組、超越組、神鷹組在校園內(nèi)傲然開放,姹紫嫣紅,給每個孩子提供了受尊重被認可的機會,陽光、自信、成功、平等,這就是道德課堂建設(shè)的最大的成果。在學(xué)期初,鄭州市惠濟區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我校進行道德課堂工作調(diào)研,對我校道德課堂建設(shè)扎實的活動、明顯的效果、詳盡的資料給予了高度的評價。
    師訓(xùn)工作是教師隊伍專業(yè)化水平提高的重要途徑,學(xué)校教研室始終關(guān)注教師的各項培訓(xùn),并采取具體措施避免培訓(xùn)的形式化。每次教師參加同課異構(gòu)、計算機、新教師崗前培訓(xùn)、國培計劃、英特爾等培訓(xùn),我校一律要求教師做好活動記錄,回校后經(jīng)教學(xué)校長簽字認可后上交校教研室。針對繼續(xù)教育中早退、遲到缺崗等情況,采取繼續(xù)教育證書不發(fā)或遲發(fā)措施,20xx年,共有27名教師遲發(fā)證書。敦促教師積極加油充電。
    為實現(xiàn)名師托起名校的夢想,學(xué)校20xx年秋成立校名師工作室,為確保工作室真正起到骨干輻射、幫扶新秀的,共同成長的目的,我校教研室牽頭,制定切實可行的工作計劃和活動方案,在說課、講課、書法、演講等方面對教師基本功千錘百煉,經(jīng)過精心組織各種比賽活動,使青年徒弟教師很快脫穎而出,使師傅名師在和年輕人的交流中充實新鮮血液,保持青春激情。
    本著宣傳學(xué)校發(fā)展進程、展示學(xué)校名師風(fēng)采、彰顯學(xué)校管理文化、豐富師生課余生活”的原則,校教研室精心編輯每一期校報,讓年輕美麗充滿生命活力的鄭州85中震動雙翼,飛進千家萬戶;昂首闊步,走進企業(yè)社區(qū),逐年攀升等升學(xué)成績贏得社會各界的好評。
    為加強學(xué)校特色建設(shè),進一步打造“三貼近”高效教學(xué)模式,既注重對學(xué)生傳統(tǒng)文化的熏陶又注重讓學(xué)生充分了解開發(fā)區(qū)高科技文明所帶來的經(jīng)濟、社會的深刻變革。我校成立校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教研室具體負責(zé)實施:由校長孔繁強任組長,教學(xué)副校長劉福合任副組長。全體領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,每人都親自主持開發(fā)一個課程:孔繁強校長負責(zé)《時政播報》,劉福合校長負責(zé)《航模制作》,戴興華書記負責(zé)《科技館參觀》,毛一良校長負責(zé)《歷代名人河南多》,岳泉水主席負責(zé)《校園歌聲》,路潔負責(zé)《美文欣賞》,李紅軍負責(zé)《快樂體育》,黃建粉負責(zé)《走進企業(yè)》。并要求每位領(lǐng)導(dǎo)認真寫出《課程綱要》《導(dǎo)學(xué)案》,并堅持每周上一節(jié)高質(zhì)量并不失精彩的課,為教師們做出表率,使教師形成課程意識和能力,促進教師智慧增長,在校本課程的開發(fā)和實施過程中,教研室全體人員積極參與、督導(dǎo)、組織、并考核,使學(xué)生在科技創(chuàng)新、傳統(tǒng)文化、時政大事、體育健身等系列熏陶中,培養(yǎng)了興趣愛好,發(fā)展了個性特長。
    本學(xué)期,學(xué)校加強了教育科研工作的管理力度,并把教師參加教育論文及課題的情況,納入教研組考核,在學(xué)期末進行獎勵,平時教學(xué)實踐中,教研室不斷召開教研組長會議,指導(dǎo)教師把平時上課的問題形成課題進行研究和解決。七年級語文備課組針對學(xué)生對語文厭學(xué)的特點,申報了省級課題《讓學(xué)生自己動起來學(xué)語文的n個創(chuàng)意》,針對突飛猛進的信息技術(shù)教育,學(xué)校申報了國家十二五教育重點課題《學(xué)校各科教學(xué)和信息技術(shù)教育的融合模式的探索》。在學(xué)校濃厚的教科研氛圍中,本學(xué)期有80多名教師參加了省市級錄像課比賽,論文比賽課題申報研究,并取得了斐然的成績。