精選團(tuán)活動(dòng)體會(huì)(匯總14篇)

字號(hào):

    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。閱讀時(shí)可以做好標(biāo)記,方便后續(xù)的復(fù)習(xí)和查找。推薦一些總結(jié)技巧和寫作要點(diǎn),供大家借鑒。
    團(tuán)活動(dòng)體會(huì)篇一
    每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)感恩生活中的點(diǎn)滴,昨日的付出是今天擁有的成果,每個(gè)時(shí)刻都值得珍惜。在過(guò)去的日子里,我曾經(jīng)有許多成功的經(jīng)歷,但是也有許多不成功的嘗試。憑著對(duì)成功的追求與信念,在一個(gè)名為“感恩活動(dòng)”的活動(dòng)中,我有了感人的體驗(yàn)。
    第二段:活動(dòng)的設(shè)定
    這個(gè)活動(dòng)是由公司主持的,旨在提醒我們關(guān)注對(duì)周圍的感恩,讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸?;顒?dòng)的要求是在一個(gè)月的時(shí)間里,每天堅(jiān)持寫日志,感受對(duì)生活的感恩之情。在完成這個(gè)任務(wù)的同時(shí),我們需要在公司內(nèi)發(fā)起一場(chǎng)活動(dòng),也讓更多的人能夠感受到這種感恩的溫暖??吹竭@個(gè)活動(dòng)的設(shè)定,我既興奮又擔(dān)心。我樂(lè)于嘗試,但又不知道這個(gè)任務(wù)會(huì)不會(huì)太過(guò)艱巨。
    第三段:活動(dòng)的實(shí)施
    在日志的寫作過(guò)程中,我體驗(yàn)到了來(lái)自生活中的種種,感觸到了生活的苦樂(lè)??偨Y(jié)自己的感恩之情,使我發(fā)現(xiàn)不僅有很多人值得感謝,而且讓我也學(xué)會(huì)了感恩。這份肯定的力量,讓我在活動(dòng)中更有信心,也更加堅(jiān)定。我們按照計(jì)劃,選擇了一些合適的好物,制定了一些有趣的游戲,把它們放在保鮮袋里,與同事一起分享他們自己的感恩,一起慶祝生活中的小確幸。
    第四段:活動(dòng)的口碑
    這個(gè)活動(dòng)傳遍了整個(gè)部門,其中,得到了各種各樣不同反應(yīng)。有的同事愿意發(fā)表自己的感言,在日志上分享,更多的人驚奇于這個(gè)活動(dòng)的創(chuàng)意和意義。大家開(kāi)始更多地關(guān)注生活中的小細(xì)節(jié),視日?,嵤聻檎鋵?。他們不再 complain,而是珍惜這份上班的機(jī)會(huì);他們不再焦慮,而是享受已經(jīng)到手的工資;他們不再厭倦,而是熱愛(ài)自己所處的環(huán)境?;顒?dòng)的口碑不斷好轉(zhuǎn),我們的思想和心情也變得更為輕松愉快。
    第五段:感受
    活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但濃濃的感恩之情仍在我心中時(shí)刻陪伴著我。我收獲到了許多,綻開(kāi)了感恩之花。有時(shí)頭腦一片空白,我會(huì)翻看日志,每個(gè)字每句話都是我為生活所感而寫的。意識(shí)到自己的不足,更為今后打算增加自己的成功與成長(zhǎng)努力。我的身旁,有著許多值得認(rèn)真感恩的人和事物,我會(huì)更加珍惜擁有的。幸福的感悟,留存在心中深處,助我前行。感謝生活,感謝這份難忘的活動(dòng)!
    總結(jié):活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了很多讓人短暫忽視的小細(xì)節(jié),同時(shí),也讓我找到了更多可以感恩的年輕成功和自己未來(lái)所擁有的。無(wú)論過(guò)去未來(lái),感恩之心永不更改,珍惜好每一個(gè)刻在自己心中純粹的瞬間。活動(dòng)所營(yíng)造出的積極氛圍影響了每個(gè)人,在每個(gè)人的心中留下了感恩之花。我們應(yīng)當(dāng)再次感謝這次活動(dòng),同時(shí)也感恩能夠珍惜自己所擁有的點(diǎn)滴,珍惜未來(lái)打拼所要付出的努力。
    團(tuán)活動(dòng)體會(huì)篇二
    活動(dòng)是為了增進(jìn)人際交往、開(kāi)闊視野、提升自我等目的而進(jìn)行的一種集體性的行動(dòng)。在執(zhí)行一個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我們常常會(huì)有所得與所失,有所收獲與所感。因此,寫一篇關(guān)于活動(dòng)的心得體會(huì)是很有必要的,本篇文章將從印象深刻的活動(dòng)、獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、對(duì)他人的印象以及活動(dòng)帶給我的啟示這五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
    活動(dòng)中有一個(gè)我印象非常深刻的瞬間。那是在我參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最后一天,我們參觀了一所地方的貧困幼兒園。在現(xiàn)場(chǎng),幼兒們英姿煥發(fā),互相玩耍。他們雖然來(lái)自貧困家庭,但都非常活潑可愛(ài),絲毫看不出他們的身世帶給他們的陰影。這讓我深深地感受到了貧困并不能成為阻礙我們向前的理由,只要我們克服困難,勇敢向前,就一定能夠擺脫困境。
    在活動(dòng)中,我獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在活動(dòng)中,我們團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作,共同努力,才得以順利完成各項(xiàng)任務(wù)。其次,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在面對(duì)困難時(shí),我往往會(huì)感到無(wú)助和迷茫,缺乏自信。因此,我認(rèn)識(shí)到要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、勇敢面對(duì)困難,提升自己的能力,并在困境中找到突破。
    活動(dòng)讓我對(duì)自己有了更深入的認(rèn)識(shí)。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)有責(zé)任感并且積極主動(dòng)的人。在活動(dòng)中,我主動(dòng)承擔(dān)起一些重要任務(wù),積極參與討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。這讓我意識(shí)到,只有主動(dòng)參與,才能實(shí)現(xiàn)自己的潛力。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要改進(jìn)的地方,比如缺乏耐心和善于傾聽(tīng)他人的問(wèn)題。這次活動(dòng)讓我明白了“世界上沒(méi)有完美的人”,我會(huì)努力改正自己的不足。
    通過(guò)活動(dòng),我也對(duì)他人的印象有了新的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中我與很多陌生人成為了朋友,我們合作愉快,并一同取得了很大的進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要去發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),我們就能相互幫助,共同成長(zhǎng)。遇到困難時(shí),朋友間的互助才是最有力的支持。
    這次活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到了許多道理,也給我?guī)?lái)了啟示。我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的潛力,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,就能夠不斷提升自己。同時(shí),我明白了要珍惜機(jī)會(huì)和友誼?;顒?dòng)中,團(tuán)隊(duì)的友誼和合作是我們成功的關(guān)鍵,我要好好地珍惜這些寶貴的情誼。
    總結(jié)而言,活動(dòng)給予我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我對(duì)自己有了更深入的認(rèn)識(shí),對(duì)他人有了更全面的了解。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人努力,我充分體會(huì)到了困難不可怕,只要敢于面對(duì),就能勇往直前?;顒?dòng)帶給我的啟示將在我今后的成長(zhǎng)道路上起到積極的推動(dòng)作用。我相信,通過(guò)這次活動(dòng),我將變得更加自信、積極,并勇于迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    團(tuán)活動(dòng)體會(huì)篇三
    第一段:簡(jiǎn)介活動(dòng)以及參加活動(dòng)的目的(約200字)
    近期,我有幸參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng),此次活動(dòng)旨在拓展學(xué)員們的視野,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。作為一名大學(xué)生,我深知綜合素質(zhì)的重要性,因此懷著期待參與了這次活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅給我留下了深刻的印象,也讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)。
    第二段:活動(dòng)中的經(jīng)歷和感受(約300字)
    活動(dòng)中,我們團(tuán)隊(duì)被要求完成一系列有趣而具有挑戰(zhàn)的任務(wù),其中一個(gè)任務(wù)是搭建一個(gè)高度為5米的紙塔。在這個(gè)任務(wù)中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都需要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),從規(guī)劃、搭建、協(xié)調(diào)配合等方面展現(xiàn)出自己的能力。而我在這個(gè)過(guò)程中深刻地意識(shí)到合作的力量。我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)著團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,每個(gè)人都毫不保留地分享自己的想法和建議。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性不僅在于個(gè)人表現(xiàn),更需要互相支持和信任。通過(guò)這個(gè)任務(wù),我明白了只有當(dāng)每個(gè)人的力量得到充分的發(fā)揮,才能取得更好的成果。
    第三段:活動(dòng)中的失誤和得失(約300字)
    盡管活動(dòng)中我們成功完成了許多任務(wù),但在其中也出現(xiàn)了一些失誤。其中一個(gè)任務(wù)是模擬生活中的困境,我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)找到出路。由于時(shí)間緊迫和緊張的氛圍,我在這個(gè)任務(wù)中迅速地做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)陷入了更加緊張的困境。在這個(gè)失敗中,我深刻體會(huì)到冷靜和科學(xué)合理思考的重要性。同時(shí),活動(dòng)的反思環(huán)節(jié)讓我深刻認(rèn)識(shí)到從失敗中學(xué)習(xí)的重要性。只有通過(guò)對(duì)自己的失誤進(jìn)行反思,才能不斷改進(jìn)和成長(zhǎng)。
    第四段:活動(dòng)帶給我的啟示和收獲(約200字)
    參加這次活動(dòng),我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。我明白了在人生中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人的努力同樣重要。團(tuán)隊(duì)的力量可以讓我們事半功倍,但每個(gè)人的努力和付出也不可或缺。同時(shí),我也明白了失敗并不可怕,關(guān)鍵在于如何從失敗中吸取教訓(xùn),迎接新的挑戰(zhàn)。這次活動(dòng)讓我明白了人生就如同活動(dòng)一樣,需要我們持之以恒,克服困難,并保持積極向上的心態(tài)。
    第五段:總結(jié)活動(dòng)對(duì)自己的意義(約200字)
    總的來(lái)說(shuō),參加這場(chǎng)活動(dòng),讓我有了全新的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作中的協(xié)調(diào)與改進(jìn),我收獲了珍貴的人際交往經(jīng)驗(yàn)以及領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。在活動(dòng)中的失誤和挫折讓我更加明白自己的不足,并鼓勵(lì)自己不斷改進(jìn)和成長(zhǎng)。這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)也讓我更加明確了人生的方向和目標(biāo)。我相信通過(guò)這次活動(dòng)帶給我的啟示和收獲,我將能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),追求自己的人生價(jià)值。
    團(tuán)活動(dòng)體會(huì)篇四
    第一段:引言(200字)
    活動(dòng)感恩活動(dòng)是一種珍貴的心靈體驗(yàn)。在活動(dòng)中,我們可以體驗(yàn)到幫助他人和幫助自己是多么的重要。我很榮幸能參加這樣的活動(dòng)并分享我的心得體會(huì)。在過(guò)去的幾年中,我參加了很多不同的活動(dòng),其中一些對(duì)我的生活和人生有著深遠(yuǎn)的影響。這篇文章將向您介紹我對(duì)活動(dòng)感恩活動(dòng)的看法。
    第二段:感恩心態(tài)的重要性(300字)
    在我看來(lái),參加活動(dòng)感恩活動(dòng)的最重要的方面是深入理解感恩的意義,感恩是人類高尚的品質(zhì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)感激其他人,學(xué)會(huì)對(duì)周圍的一切保持一種正面的態(tài)度,都是生活中的重要事情。這樣做可以使我感到更加快樂(lè)和幸福。在活動(dòng)感恩活動(dòng)中,我看到了人們?yōu)樗怂龅暮檬?,這激發(fā)了我對(duì)于其他人和社會(huì)的感激之情。每次參加活動(dòng),我都能從中看到別人的善意,我更深刻的了解到自己的幸福是由其他人的幫助和愛(ài)所構(gòu)成的。
    第三段:用心參與活動(dòng)的樂(lè)趣(300字)
    參加活動(dòng)不僅僅是因?yàn)槲覀兡軓闹蝎@得別人的幫助。盡管有時(shí)我們可能不能直接感受到活動(dòng)所帶來(lái)的好處,但是我們還是會(huì)因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)而感到非常愉快。我參加活動(dòng)不僅是因?yàn)槲蚁霂椭鷦e人,而且是因?yàn)槲液芟硎芑顒?dòng)所帶來(lái)的愉悅。每次參加活動(dòng),我都會(huì)認(rèn)真的努力,用心的去完成每一個(gè)任務(wù),并且在參加活動(dòng)的同時(shí)體會(huì)到其中的樂(lè)趣。通過(guò)參加活動(dòng),我學(xué)會(huì)了享受從中獲得的快樂(lè)和愉悅。
    第四段:活動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的影響(300字)
    參加活動(dòng)不僅僅是為了大家的公益,更是能夠?qū)ξ覀冏陨碛兴砸?。在參加活?dòng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了更好的與人溝通,主動(dòng)尋求幫助和理解他人,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自身不足之處;我們?cè)跒閯e人服務(wù)時(shí),也在貫徹愛(ài)的精神。這些活動(dòng)都是一次機(jī)會(huì),讓我們嘗試著去做一些新的事情、體驗(yàn)新的挑戰(zhàn),提升自身的能力和素質(zhì)。并且學(xué)會(huì)在他人的反饋和評(píng)價(jià)中,審視自己,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)和不足,從而為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步提供更多的機(jī)會(huì)。
    第五段:總結(jié)(200字)
    活動(dòng)感恩活動(dòng)的重要性并不在于我們能否為他人帶來(lái)多少的好處,而是在于我們能否通過(guò)活動(dòng)感受到愛(ài)和友誼的力量。我們需要學(xué)會(huì)理解感恩的真諦,將其融入我們的日常生活中,并通過(guò)主動(dòng)參與活動(dòng)來(lái)獲得成長(zhǎng)和體驗(yàn)其中的快樂(lè)。在未來(lái)的歲月中,我將繼續(xù)保持一顆感恩的心,參加更多的活動(dòng),為更多的人服務(wù),踐行愛(ài)和友誼的精神。
    團(tuán)活動(dòng)體會(huì)篇五
    教師節(jié)過(guò)后不久,學(xué)校發(fā)展部組織全體教師在一樓報(bào)告廳學(xué)習(xí)師德師風(fēng),我簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì):
    第一,嚴(yán)以律己,注重言行。
    為人師表,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子,不以個(gè)人得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。
    第二,培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。
    只有不斷的`更新自己的知識(shí),提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
    第三,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
    精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。
    第四,堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”。
    與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),正確處理教師與孩子家長(zhǎng)的關(guān)系。在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂。
    第五,注重團(tuán)隊(duì)合作。
    學(xué)校的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,字只有四個(gè),簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。
    師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
    團(tuán)活動(dòng)體會(huì)篇六
    第一段:引言和活動(dòng)背景介紹(200字)
    最近,我參加了一次由學(xué)校組織的“活動(dòng)活動(dòng)”。這次活動(dòng)旨在鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。活動(dòng)的形式是在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行各種體育項(xiàng)目的比賽,學(xué)生們可以在校園內(nèi)自由選擇所喜歡的項(xiàng)目參加。我非常期待這次活動(dòng),因?yàn)槲覠釔?ài)體育和運(yùn)動(dòng),并且認(rèn)為通過(guò)參與體育活動(dòng)能夠提高自己的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
    第二段:體驗(yàn)和感受(300字)
    在活動(dòng)當(dāng)天,操場(chǎng)上布置了各種各樣的比賽項(xiàng)目,如籃球、足球、羽毛球和游泳等。我決定先參加一場(chǎng)籃球比賽。盡管我不是籃球隊(duì)的成員,但是我喜歡籃球,并且長(zhǎng)期關(guān)注NBA,對(duì)籃球規(guī)則也非常了解。在比賽中,我盡力發(fā)揮自己的水平,雖然輸了但是我享受了和隊(duì)友們一起拼搏的過(guò)程。之后,我還參加了一場(chǎng)足球比賽,這次我們贏了對(duì)手,我非常興奮。
    此外,在活動(dòng)中我還參加了一次游泳比賽。盡管我不是一個(gè)擅長(zhǎng)游泳的人,但是我仍然勇敢地參加了比賽。起初,我感到有些緊張,但是當(dāng)我跳入水中的那一刻,緊張感瞬間消失了。游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受,我盡情地暢游在水中,體驗(yàn)了游泳帶給我身心的放松。盡管最后我沒(méi)有獲得名次,但是我覺(jué)得自己在這次活動(dòng)中獲得了成長(zhǎng),克服了困難,提升了自己的勇氣。
    第三段:收獲和反思(300字)
    通過(guò)這次活動(dòng),我不僅鍛煉了身體,提高了自己的體質(zhì),還學(xué)到了很多團(tuán)隊(duì)合作的技巧。在比賽中,我們必須與隊(duì)員們密切配合,互相傳遞球、給予支持和鼓勵(lì)。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作,我們才能取得好的成績(jī)。這使我更加意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任的重要性。同時(shí),這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)是一個(gè)需要毅力和耐力的過(guò)程,只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,才能取得進(jìn)步。
    此外,這次活動(dòng)還幫助我樹(shù)立了正確的競(jìng)爭(zhēng)觀。在比賽中,不僅有勝利者,還有失敗者。輸贏并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),更重要的是參與的過(guò)程和對(duì)自己的挑戰(zhàn)。通過(guò)比賽,我學(xué)會(huì)了接受失敗,并從失敗中吸取教訓(xùn)。這讓我明白,每一次挫折都是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),只要保持樂(lè)觀心態(tài),并且努力奮斗,成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
    第四段:展望和建議(200字)
    通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)對(duì)身心的益處,同時(shí)也充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我希望今后能夠更加積極地參與各種體育活動(dòng),鍛煉自己的身體素質(zhì),并不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。此外,我也希望學(xué)校能夠舉辦更多此類活動(dòng),讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與,感受運(yùn)動(dòng)的魅力。
    第五段:總結(jié)(200字)
    通過(guò)這次活動(dòng),我不僅鍛煉了身體,還獲得了成長(zhǎng)和收獲。體育活動(dòng)給予了我信心和勇氣,讓我更加堅(jiān)定了追求自己夢(mèng)想的決心。我相信通過(guò)平時(shí)的努力和訓(xùn)練,我一定能夠取得更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí),我鼓勵(lì)身邊的同學(xué)們也積極參與體育活動(dòng),通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)提高自己,享受生活的樂(lè)趣。
    團(tuán)活動(dòng)體會(huì)篇七
    活動(dòng)是人們生活中不可或缺的一部分,有許多種類和形式的活動(dòng),如學(xué)校舉辦的體育比賽、社區(qū)組織的志愿者活動(dòng)等等。參加活動(dòng)不僅能豐富我們的生活,還能帶給我們很多的收獲和體會(huì)。下面我將分享我參加某次活動(dòng)的心得體會(huì)。
    首先,參加活動(dòng)能增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力?;顒?dòng)通常需要集體協(xié)作完成,而我們?cè)诨顒?dòng)中需要與其他人合作,共同解決問(wèn)題。在某次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我和其他隊(duì)員一起參與建立一座橋梁,我們需要協(xié)調(diào)分工,相互配合,克服困難。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明白了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)合作可以事半功倍。
    其次,參加活動(dòng)可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。在某次領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練活動(dòng)中,我被選中擔(dān)任了小組組長(zhǎng),我需要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)小組成員的工作并監(jiān)督他們的進(jìn)展。起初,我感到有些無(wú)力和焦慮,但通過(guò)與組員的積極溝通和協(xié)調(diào),我慢慢地逐漸形成了自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,學(xué)會(huì)了如何組織和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。這次活動(dòng)讓我明白了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和重要性,也提升了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。
    再次,參加活動(dòng)能夠提高我們的溝通交流能力。在某次公開(kāi)演講比賽中,我需要站在舞臺(tái)上向觀眾們發(fā)表自己的演講稿。一開(kāi)始,我感到非常緊張,但我不斷地練習(xí)和研究,提高了演講的技巧和表達(dá)能力。通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何用清晰明確的語(yǔ)言向別人傳遞自己的想法,也鍛煉了自己面對(duì)大庭廣眾的能力。這次經(jīng)歷讓我非常受益,讓我明白了有效的溝通交流對(duì)成功的重要性。
    最后,參加活動(dòng)能夠提高我們的問(wèn)題解決能力。在某次社區(qū)志愿者活動(dòng)中,我被分配到了處理兒童教育的項(xiàng)目。我們需要面對(duì)各種問(wèn)題,如教學(xué)方法、學(xué)生心理等,這些問(wèn)題都需要我們用創(chuàng)新的方式解決。通過(guò)參與這次活動(dòng),我不僅學(xué)到了解決問(wèn)題的方法和技巧,還鍛煉了自己的思維能力和判斷力。這次活動(dòng)讓我明白了問(wèn)題解決能力的重要性,也讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和有耐心的人。
    綜上所述,參加活動(dòng)是一種有益于我們?nèi)姘l(fā)展的方式。通過(guò)活動(dòng),我們能夠提高團(tuán)隊(duì)合作能力、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力、提高溝通交流能力和問(wèn)題解決能力。這些能力對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展和成功至關(guān)重要,所以我們應(yīng)該積極參加各種活動(dòng),不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和提升自己的能力。活動(dòng)不僅是娛樂(lè)的方式,更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    團(tuán)活動(dòng)體會(huì)篇八
    正所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!蓖ㄟ^(guò)這次“少年正是讀書(shū)時(shí)”的綜合性活動(dòng),我知道了書(shū)的魅力,古詩(shī)的韻味,也讓我感受到了同學(xué)們的智慧。
    “飛花令”活動(dòng)剛開(kāi)始,同學(xué)們便激動(dòng)起來(lái),摩拳擦掌。有的'翻書(shū)查找,有的竊竊私語(yǔ),有的翻看電話手表,熱鬧極了,“飛花令”環(huán)節(jié)一共兩場(chǎng),每場(chǎng)五輪,一輪與“花”有關(guān),一輪與“春”有關(guān),比賽一開(kāi)始同學(xué)們紛紛作答,各種“花”詞“花”句紛紛脫口而出,節(jié)奏非???,直到一位同學(xué)卡殼了,節(jié)奏才慢了下來(lái),我也盡力作答,加上同組成員的努力,我們一直位居第一,五輪結(jié)束后,有兩組沒(méi)能與其他六組齊平,致使第一局完敗。第二局和第一局結(jié)果一樣,但因?yàn)橥瑢W(xué)們有了前面的經(jīng)驗(yàn),所以作答更快,更加迅速,不久,比賽結(jié)束了,同學(xué)們的興奮還難以平息!
    后面又經(jīng)過(guò)了好書(shū)推薦,擊鼓傳花等一系列活動(dòng),綜合性學(xué)習(xí)成功收尾,這里面讓我收獲最大的還是名言警句、讀書(shū)故事、讀書(shū)方法分享,這些都讓我受益匪淺,讓我明白了讀書(shū)的意義,讀書(shū)的方法,讓我有了新的讀書(shū)目標(biāo)。
    通過(guò)統(tǒng)計(jì)本組的調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù),并用相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行展示,讓我知道了我與同學(xué)們的差距,在讀書(shū)的情況上我做得不好,我讀書(shū)時(shí)沒(méi)能隨手做筆記,也沒(méi)有與同學(xué)們交流的習(xí)慣,還有讀書(shū)范圍不夠廣,對(duì)這些問(wèn)題我一定要改正,把自己的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)起來(lái)!
    團(tuán)活動(dòng)體會(huì)篇九
    班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,班級(jí)活動(dòng)是豐富多彩的。下面是帶來(lái)的班級(jí)活動(dòng)的心得,僅供參考。
    班級(jí)活動(dòng)心得一:
    讀書(shū),是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。讓孩子多讀書(shū),讀好書(shū),成為了全校老師的共識(shí)。為此作為語(yǔ)文老師的我為打造書(shū)香班級(jí)做出了新的思考和探索!一、活動(dòng)目的:
    書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展“和書(shū)交朋友,遨游知識(shí)大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想,努力營(yíng)造書(shū)香班級(jí)和書(shū)香家庭的氛圍。
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)活動(dòng),建立起以家庭、班級(jí)、個(gè)人為主的三級(jí)“兒童書(shū)庫(kù)”。
    2、通過(guò)活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。 3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
    4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
    1 / 9
    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 5、通過(guò)有關(guān)讀書(shū)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交真正的朋友。
    三、
    活動(dòng)口號(hào):
    “用眼睛收藏世界,用大腦收藏書(shū)籍。”
    四、活動(dòng)構(gòu)想: 1、制定讀書(shū)計(jì)劃:
    (1)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書(shū)櫥、窗戶充溢著濃烈的書(shū)香。此外,還可從學(xué)生讀書(shū)的心情出發(fā),力求溫馨、舒適、甜蜜,可適當(dāng)運(yùn)用鮮花、音樂(lè)、書(shū)簽等。
    (2)讓老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書(shū),和學(xué)生交流讀書(shū)感受。
    (3)征集讀書(shū)名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對(duì)讀書(shū)的理解和感受征集關(guān)于讀書(shū)的名言,可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書(shū)簽貼在教室里,目的是為了進(jìn)一步營(yíng)造班級(jí)書(shū)香氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情。3、辦讀書(shū)博覽會(huì):
    2 / 9
    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)(1)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀5本書(shū)以上,并精讀其中文章。(2)每天中午,舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。4、建立兒童小書(shū)庫(kù):
    (1)召開(kāi)題為“我是這樣建立小書(shū)庫(kù)的”班隊(duì)會(huì),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書(shū)、存書(shū)、讀書(shū)。
    (2)在校級(jí)圖書(shū)室的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫(kù),班級(jí)建立起班級(jí)圖書(shū)角和家庭書(shū)架。5、建立好書(shū)交換站:
    (1)同學(xué)與同學(xué)之間,我們班與四(4)班之間可建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。
    (2)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書(shū),書(shū)后附上一篇自己的讀書(shū)心得,進(jìn)一步充實(shí)校級(jí)圖書(shū)室,把校圖書(shū)室建成最大的圖書(shū)交換站和交流站。
    6、建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè):
    每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū),參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。7、制作、評(píng)比書(shū)簽:
    3 / 9
    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書(shū)簽,有的把書(shū)簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡-通形象,有的把書(shū)簽設(shè)計(jì)成各種書(shū)的形狀,還有的在書(shū)簽上寫上勤奮讀書(shū)的格言和名句。被評(píng)上的“特色書(shū)簽”,老師貼上一個(gè)鮮艷的五角星以示鼓勵(lì)。學(xué)生對(duì)自己制作的書(shū)簽格外珍惜,每次看完書(shū)后,他們都會(huì)小心翼翼地把書(shū)簽夾進(jìn)去。學(xué)生每看完一本,就在自己的書(shū)簽上寫上書(shū)名,比比誰(shuí)在一個(gè)學(xué)期中看的書(shū)最多。提倡孩子講一年的讀書(shū)書(shū)簽作為節(jié)日的禮物贈(zèng)送給自己的老師和親人。8、倡導(dǎo)家庭讀書(shū)樂(lè)。(即親子共讀)學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)也影響了家庭的娛樂(lè),也影響了父母的讀書(shū)。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書(shū)樂(lè)。家庭讀書(shū),由于每個(gè)人的文化程度不同,職業(yè)需求不同,還有興趣愛(ài)好不同,所選擇的讀書(shū)內(nèi)容也應(yīng)因人而異。而家庭讀書(shū)又有其特殊的意義所在,它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外,還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此,搞好家庭讀書(shū)有著至關(guān)重要的意義。9、開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng):
    (1)積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書(shū)等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報(bào)告,我們可以舉行“小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報(bào)告展”?!澳阕x的書(shū)真多!”、“你畫的畫真棒!”、“你寫得真好!”類似的活動(dòng)。(2)課堂欣賞,熏陶感受。
    4 / 9
    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 利用十分鐘早自修開(kāi)設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩(shī)文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶,有時(shí)我們聽(tīng)磁帶欣賞,有時(shí)聽(tīng)學(xué)生朗讀欣賞,對(duì)朗讀的文章進(jìn)行評(píng)析,使他們從小就受到語(yǔ)言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語(yǔ)句積累下來(lái)。10、讀書(shū)活動(dòng)評(píng)價(jià):
    (1)根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況,經(jīng)個(gè)人申報(bào),各種讀書(shū)可評(píng)為“小書(shū)蟲(chóng)”“讀書(shū)小明星”等。
    (2)制定循序漸進(jìn)的閱讀目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生超前完成,并進(jìn)行一定的星級(jí)評(píng)比活動(dòng)。
    隨著學(xué)校組織的書(shū)香進(jìn)校園讀書(shū)活動(dòng)的推進(jìn),營(yíng)造書(shū)香班級(jí),讓好書(shū)陪伴學(xué)生越來(lái)越深入每一位同學(xué)的心,也漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。有組織的讀書(shū)活動(dòng)一直在悄然無(wú)聲中進(jìn)行著,持續(xù)到今天,在我們?nèi)w五(3)班管理老師的不懈地努力下,在書(shū)香校園這塊熱土上,我們獲得了一定的收獲。
    “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!毕嘈盼覀儠r(shí)代小學(xué)的書(shū)香校園一定能書(shū)香四溢、花開(kāi)滿地!班級(jí)活動(dòng)心得二:
    我們這次團(tuán)日活動(dòng)是以游戲?yàn)橹黝},目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉,更快地學(xué)會(huì)合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團(tuán)日活動(dòng)。也特別期待勝利者的獎(jiǎng)品。
    活動(dòng)之前,我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心,他們 5 / 9
    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)為了搞好這次的活動(dòng),開(kāi)了多少次會(huì),熬了多少次夜,做了多少工作,這些雖然我們沒(méi)有親眼看到,但能親身感受到他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。對(duì)此,我很感謝他們。感謝他們的精心策劃,感謝他們的細(xì)心準(zhǔn)備,同時(shí)也感謝他們給我們大家一個(gè)嬉戲的機(jī)會(huì)。
    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)得不舍棄了一個(gè)游戲,直接玩了第四個(gè)游戲,是用水杯倒水的游戲,這個(gè)游戲難度挺大,我們組的男同胞們也很紳士地沒(méi)讓女生上場(chǎng),雖然,他們都很厲害,但我們這輪還是輸了。輸,并不可怕,我們有堅(jiān)實(shí)的后盾—11信計(jì),我們?cè)谶@次活動(dòng)中獲得了友情,我們學(xué)會(huì)了合作,我們與更多的同學(xué)熟知,我們輸?shù)闷?活動(dòng)之后,我們毫無(wú)疑問(wèn)地拿了心得獎(jiǎng),其實(shí)也挺開(kāi)心的,雖然是最后一名,但這沒(méi)什么,開(kāi)心就好!也許很多年之后,當(dāng)我回想起那個(gè)溫暖的午后,我會(huì)打心底里流露出一抹最甜的微笑,可愛(ài)的11信計(jì),我愛(ài)的11信計(jì)!班級(jí)活動(dòng)心得三:
    班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,班級(jí)活動(dòng)是豐富多彩的。如何在班級(jí)活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生成為班級(jí)活動(dòng)中的主人,讓班級(jí)活動(dòng)的教育作用不再有名無(wú)實(shí),以下談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì):
    一、營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍。
    班級(jí)是進(jìn)行教育
    教學(xué)
    的單位,只有營(yíng)造一種活潑、和諧的班級(jí)氛圍,尊重學(xué)生的主體地位,才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與意識(shí)。
    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)的關(guān)愛(ài),心靈上得到震撼,學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動(dòng)力之火得以點(diǎn)燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力有了,參與班級(jí)活動(dòng)的勁頭也足了。二、培養(yǎng)學(xué)生的自主活動(dòng)能力。
    在班級(jí)活動(dòng)中讓學(xué)生自主管理,班主任應(yīng)及時(shí)給學(xué)生具體的方法指導(dǎo),要把握好自己參與的度,既不能放任自流,也不能包辦一切,在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時(shí),留給學(xué)生思考和想象的余地,使學(xué)生主動(dòng)、獨(dú)立地發(fā)展。
    三、讓更多的學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)
    根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),給學(xué)生提供各種條件,互幫互學(xué),讓更多的學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)??蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動(dòng),如表演、繪畫、體育競(jìng)賽等,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性與自制力。
    到學(xué)生中去尋找?guī)褪?,連最差的學(xué)生也不放過(guò),給予他們管理班級(jí)的機(jī)會(huì),哪怕是管理一把鑰匙,管理一組書(shū)籍,擔(dān)任一個(gè)清潔副組長(zhǎng),一個(gè)學(xué)習(xí)副組長(zhǎng)……這樣,能力差一點(diǎn)的學(xué)生也能學(xué)著幫班級(jí)做事。
    四、因勢(shì)利導(dǎo),精心培養(yǎng)
    學(xué)生是社會(huì)的人,是具有獨(dú)特個(gè)性的人,班級(jí)活動(dòng)中不能排除有個(gè)別學(xué)生獨(dú)樹(shù)一幟,甚至背道而馳,嚴(yán)重影響班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展。因此教師對(duì)這樣的學(xué)生除了要有愛(ài)心外,還要注意工作方法,正確引導(dǎo)他們成為班級(jí)活動(dòng)的主人。
    8 / 9
    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 教師只要努力跟學(xué)生溝通,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng),就能使每一位學(xué)生真正成為班級(jí)活動(dòng)的主人。
    一份耕耘,一份收獲,學(xué)生的主體作用在班級(jí)活動(dòng)中得到彰顯,成為了班級(jí)的主人。
    9 / 9
    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)
    團(tuán)活動(dòng)體會(huì)篇十
    20xx年1月中旬,按照常例,我們旅游、酒店管理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐,有許多酒店供我們選擇,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,我們旅游管理二班的其中九名學(xué)生有幸來(lái)到了鄭和國(guó)際酒店,也包括我在內(nèi),進(jìn)行我們?yōu)槠?個(gè)月的專業(yè)實(shí)踐。這是我們初次真正接觸社會(huì),難免心里會(huì)有些害怕,事后經(jīng)過(guò)職位所需以及領(lǐng)導(dǎo)的分配,我被分到中餐廳,帶著一份興奮而緊張的心情開(kāi)始了我們的實(shí)踐。實(shí)踐的7個(gè)多月里,我感受頗多,受益非淺。
    太倉(cāng)鄭和國(guó)際酒店20xx年開(kāi)業(yè),是太倉(cāng)首家以“鄭和下西洋”為主題的四星級(jí)精品酒店,酒店秉承“人文鄭和,科技鄭和”的宗旨,在設(shè)計(jì)上以“鄭和七下西洋”的歷史事件為為主題,加入了古典和現(xiàn)代的設(shè)計(jì)元素并融入了世界海洋文化,體現(xiàn)鄭和特有的風(fēng)格。整個(gè)布局更是著重營(yíng)造文化氛圍,將東方文化與世界海洋文化精彩合璧,使酒店充滿著濃郁的地方文化特色和海洋文化特色,為賓客營(yíng)造一個(gè)溫暖舒適的文化氛圍。
    太倉(cāng)鄭和國(guó)際酒店包廂均以鄭和下西洋時(shí)的航海線路命名,使酒店充滿著濃郁的地方文化特色,讓賓客在享受美食之外還能體驗(yàn)一番鄭和遠(yuǎn)航的樂(lè)趣。太倉(cāng)鄭和國(guó)際酒店設(shè)有餐廳、大堂吧、會(huì)務(wù)、康樂(lè)及客房,采用現(xiàn)代化信息管理體系,使來(lái)賓在酒店內(nèi)一邊感受這里的鄭和文化,一邊享受多種現(xiàn)代信息服務(wù),給賓客的旅居生活帶來(lái)一番別樣的體驗(yàn)。
    來(lái)到鄭和國(guó)際酒店后,雖然是最忙的時(shí)候,但是也沒(méi)讓我們急著上崗,而是培訓(xùn)部先給我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),培訓(xùn)工作分為三大塊:
    一是人事部的崗前培訓(xùn),進(jìn)行了7個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對(duì)我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),這讓我們對(duì)工作有了大概的了解。
    第二是消防安全意識(shí)培訓(xùn),酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場(chǎng)講解授課,讓我們對(duì)酒店安全和消防常識(shí)有了更深入系統(tǒng)的了解。
    第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)踐的7個(gè)月,由部門負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo),7個(gè)月的實(shí)踐讓我們對(duì)部門工作有了深入的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。
    中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因?yàn)榉?wù)員的工作時(shí)間不固定,有時(shí)會(huì)很晚,也沒(méi)有具體的工作描述,很多時(shí)候會(huì)受到客人的刁難,心理上也要承受各種打擊。在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,我們就像無(wú)頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會(huì)工作的定流程和要領(lǐng),只是聽(tīng)從領(lǐng)班和老員工的安排,慶幸的是基本所有的老員工對(duì)我們都特別的友好,領(lǐng)班還專門為我們每人安排了1名師傅,負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項(xiàng)工作了。
    我們的工作除了中餐的一些擺臺(tái)、折口布、上菜、撤臺(tái)布等,有時(shí)還得在會(huì)議幫忙我們的上班時(shí)間是8小時(shí)工作制,但實(shí)際上不固定,經(jīng)常加班加點(diǎn),但是加班時(shí)間都有記錄,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)有補(bǔ)休。我們開(kāi)始是每周休息一天后來(lái)改成一天半。
    酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統(tǒng)一發(fā)放,但我認(rèn)為我們中餐服務(wù)員的制服顏色太暗穿在身上,看起來(lái)都沒(méi)精神,不過(guò)令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個(gè)部門,他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍?shí)踐生而對(duì)我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì)讓人分外感動(dòng);在休息和飯?zhí)眠M(jìn)餐的時(shí)候,我們都會(huì)聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人。
    在服務(wù)過(guò)程中,我接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過(guò)客人的嘉獎(jiǎng),也曾招受客人的投訴,但是我并沒(méi)有因此驕傲或不滿,而是認(rèn)真反思我做的不對(duì)的地方,爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤,盡力為每一個(gè)客人都提供更好的服務(wù),在西餐時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到外國(guó)客人,可是我的英語(yǔ)不怎么好,開(kāi)始不敢說(shuō)出口,后來(lái)慢慢的我敢說(shuō)了,而且可以和外國(guó)人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,在此我感覺(jué)到英語(yǔ)的重要性,要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
    通過(guò)這次實(shí)踐真正學(xué)到了很多實(shí)際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。雖然之前上課就知道酒店行業(yè)是很注重實(shí)踐和細(xì)節(jié)的,但是在實(shí)踐中就沒(méi)想到酒店里注重的細(xì)節(jié)會(huì)細(xì)到那種連物品的擺放都有規(guī)定的程度。在實(shí)踐中學(xué)到的都是基層服務(wù)員的工作技能,并且加以熟練了。
    另外,在管理上最重要的是要妥善處理和下屬員工的關(guān)系,而要做到這點(diǎn),最重要的是需要?jiǎng)?wù)實(shí),從基層干起,出于基層而脫穎于基層,一個(gè)成功的管理者必然是這樣產(chǎn)生的,成功的管理者能把所有員工團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣實(shí)現(xiàn)的是整個(gè)企業(yè)的目標(biāo)。所以說(shuō),日后酒店需要的管理人才,必然是經(jīng)驗(yàn)豐富從基層升上來(lái)的,而不是一個(gè)具有多高學(xué)歷卻沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人,酒店需要的服務(wù)員,必然是很有服務(wù)能力,極其重視細(xì)節(jié)的人,并且將向普遍性的酒店“金鑰匙”方向發(fā)展。
    酒店里要學(xué)到的東西很多,比如說(shuō)餐桌上的禮儀,和客人打交道,還有就是做為四星級(jí)的服務(wù)員該怎么面對(duì)客人的不同要求。在中餐廳,接觸這方面的知識(shí)相對(duì)于其他部門而言還是比較多的。當(dāng)我們?nèi)プ鲆蛔揽颓?,看著客人入座,一些客套話,和一些敬酒方面的,都?huì)學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn),還有一些比較重要的就是人與人之間的交往,就是所謂的“為人處世”,要懂得尊重人。:能滿足領(lǐng)導(dǎo)終極期望的人常常會(huì)有更好的職業(yè)發(fā)展前景。
    現(xiàn)在內(nèi)向性格的人比較多,而工作中的關(guān)注點(diǎn)絕大多數(shù)只是在于盡善盡美地想法子完成領(lǐng)導(dǎo)交給他們做的任何事情,其實(shí)在酒店待了這么長(zhǎng)時(shí)間,我覺(jué)得不僅要完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的事,還應(yīng)該積極地站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問(wèn)題,這樣不僅解決了領(lǐng)導(dǎo)想到的問(wèn)題,而且還主動(dòng)幫領(lǐng)導(dǎo)想好答案或解決方案,所以說(shuō),要想真正的在社會(huì)上立足就要懂得學(xué)會(huì)積極主動(dòng)。在實(shí)踐的過(guò)程中,看著那些被動(dòng)的人被領(lǐng)導(dǎo)看不起,就像酒店里或者一些大型企業(yè)里組織和帶動(dòng)的一些活動(dòng),除了積極地響應(yīng)和號(hào)召之外,更重要的就是結(jié)合于實(shí)踐,馬上實(shí)施起來(lái),而有些人吩咐干什么就干什么,一點(diǎn)主見(jiàn)意識(shí)都沒(méi)有,這樣的人就永遠(yuǎn)得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視,而且也沒(méi)有多大的出息。
    當(dāng)出現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí),你自己若要有很好的意見(jiàn)就可以主動(dòng)提出來(lái),不要放在心里而不說(shuō),那樣就是不懂得好好把握機(jī)會(huì),從而自己就會(huì)處于很渺小的地位。還有做事也要講究個(gè)度,就像在酒店里,在每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或是同事面前話也不能太多,那樣也會(huì)貶低自己的身價(jià),凡事裝個(gè)心眼,做人也許就是這樣吧,也算是磨練自己。
    在鄭和酒店實(shí)踐的日子結(jié)束了,這次酒店實(shí)踐也是本人的第一次專業(yè)實(shí)踐我認(rèn)為我的選擇沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)樵谶@些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),雖然服務(wù)員的工作簡(jiǎn)單不起眼,但卻是必不可少的環(huán)節(jié),影響著酒店的正常運(yùn)轉(zhuǎn),所以在工作中我一絲不茍,竭盡全力為賓客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),面帶微笑,讓每一位賓客都能開(kāi)心而來(lái)滿意而歸,這之中雖然辛苦,但我得到別人贊許時(shí)卻還是很開(kāi)心。
    更為重要的是,在7個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。我戰(zhàn)勝了我自己,終于跨出了第一步,那是一個(gè)屬于我自己的舞臺(tái),不管以后遇到什么樣的困難,我都不會(huì)害怕了,因?yàn)槲蚁嘈盼易约海?BR>    最后感謝系領(lǐng)導(dǎo)以及老師能給我們提供這樣難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),這是我跨入工作崗位的第一步,我會(huì)好好珍惜,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在此祝愿鄭和國(guó)際酒店生意越來(lái)越紅火,學(xué)院越辦越好。
    團(tuán)活動(dòng)體會(huì)篇十一
    從古至今,清官廉吏最為百姓稱贊。杭州西湖岳王廟有一楹聯(lián):“不愛(ài)錢,不惜命,乃太平根基,名將名言,貪婪者跽跪;取束芻,取縷麻,定斬徇軍律,保民保國(guó),正氣壯河山?!贝寺?lián)歌頌了岳飛的高尚節(jié)操,以及岳家軍嚴(yán)軍紀(jì)、不擾民的優(yōu)良作風(fēng)。
    市局統(tǒng)一組織觀看的警示教育片中,一個(gè)個(gè)才器就在一個(gè)個(gè)“欲望”的“石榴裙”下迷失了自己的道路。習(xí)近平同志曾強(qiáng)調(diào)“公生明,廉生威”,“始終做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私,依法用權(quán)、不假公濟(jì)私,廉潔用權(quán)、不貪污腐敗,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色”?!案瘮 碧焐矚g和權(quán)力黏在一起,因此作為權(quán)力的使用者,我們要時(shí)刻處理好與這位“老鄰居”的關(guān)系,當(dāng)“腐敗”向我們逼近時(shí),我們要敢于堅(jiān)決地說(shuō)“不”。
    二是不要讓高雅變畫皮。一個(gè)人“清正高潔,超凡雅致”,也許會(huì)被世人崇拜;但是一個(gè)人“金玉其外,敗絮其中”,卻會(huì)被世人更加唾棄,在警示教育片中我也不乏看到了這些偽君子,藝術(shù)是一種修養(yǎng)的表現(xiàn),但是有些人會(huì)在這個(gè)象牙塔上細(xì)數(shù)金錢,連這最后一片“凈土”都要染指。賴昌星有一句名言“不怕領(lǐng)導(dǎo)講原則,就怕領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)愛(ài)好”。就因?yàn)橛辛恕昂谩?,才有了別人的“投其所好”,因?yàn)椤案哐拧辈鸥菀妆弧皭核住辩栉?,因此我們更要時(shí)刻注意堅(jiān)守那難得的“高雅”。
    三是不要讓公家成自家。在腐敗案件中,自古有公私難分家的情況,古人云:“欲治國(guó)者,必先齊家”,一家不齊,就會(huì)出現(xiàn)公私難分的情況,己雖不欲,自有人為。權(quán)力姓“公”,是群眾出于信任而賦予我們的,權(quán)力具有普遍效力----可治萬(wàn)民,用在個(gè)人身上當(dāng)然會(huì)覺(jué)得游刃有余,像警示教育片中一樣,有些人中飽私囊,完全忘了群眾給你權(quán)力的信任。物必自腐,而后蟲(chóng)生,一個(gè)腐敗開(kāi)始有時(shí)會(huì)來(lái)自家庭,所謂“清官難斷家務(wù)事”,在面對(duì)家庭可能要危及到公務(wù)時(shí),我們要將其中的千絲萬(wàn)縷迅速斬?cái)?,防止日后腐敗難受,葬送家庭。
    結(jié)合我們的本職工作來(lái)看,作為人民警察,本身就是執(zhí)法者,更應(yīng)懂得利害關(guān)系,更要有拒腐防變意識(shí),失廉潔就會(huì)失民心,失民心就會(huì)失道寡助;作為人民警察就要“忍得過(guò)”誘惑,要壓得住自己欲望,見(jiàn)欲而止為德,“青山本不老,為雪白頭;綠水原無(wú)憂,因風(fēng)面皺。”作為人民警察要有堅(jiān)定的自律精神。春秋時(shí)期宋國(guó)有賢人叫子罕,官至輔政,有人獻(xiàn)美玉與他,子罕不受,獻(xiàn)玉者不解,子罕答,我以不貪為寶,而你以玉為寶,我們各守其玉,請(qǐng)你把玉拿走吧。高風(fēng)亮節(jié)由此可見(jiàn),自律自省可見(jiàn)一斑。
    團(tuán)活動(dòng)體會(huì)篇十二
    寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,但是也充滿著歡聲和笑語(yǔ)。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希 望,苦澀中流露出甘甜。 通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足、處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    一、管理學(xué)方向參考題目
    1、論企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
    [提示]核心競(jìng)爭(zhēng)力的理論淵源;核心競(jìng)爭(zhēng)力的基本內(nèi)涵及理論體系;該理論的基本命題研究,如積累性學(xué)識(shí)、路徑依賴、邊際搜尋、能力演進(jìn)和起源,等等;創(chuàng)新與核心競(jìng)爭(zhēng)力;企業(yè)專業(yè)化、多元化和戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展與核心競(jìng)爭(zhēng)力;企業(yè)戰(zhàn)略理論的新發(fā)展——核心競(jìng)爭(zhēng)力的管理;我國(guó)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力現(xiàn)狀、問(wèn)題分析以及如何提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力;核心競(jìng)爭(zhēng)力的比較方法研究。
    2、現(xiàn)代管理理論熱點(diǎn)問(wèn)題研究
    [提示](1)學(xué)習(xí)型組織問(wèn)題研究:學(xué)習(xí)型組織的類型;學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)和功能;學(xué)習(xí)型組織的結(jié)構(gòu)和管理;學(xué)習(xí)型組織的設(shè)計(jì)原則;如何培育和建立學(xué)習(xí)型組織。
    (2)企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理:群體的特點(diǎn)與結(jié)構(gòu);群體規(guī)范與勞動(dòng)效率;團(tuán)隊(duì)與群體的關(guān)系;如何塑造高效的團(tuán)隊(duì);團(tuán)隊(duì)成員間的.合作與協(xié)調(diào);團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的管理。
    (3)企業(yè)家與職業(yè)經(jīng)理人問(wèn)題研究:企業(yè)家人力資本的作用;企業(yè)家特征及企業(yè)家階層的形成;企業(yè)家特點(diǎn)及企業(yè)家生存環(huán)境研究;企業(yè)家成長(zhǎng)模式;中國(guó)企業(yè)家特點(diǎn)及相關(guān)問(wèn)題研究。
    (4)項(xiàng)目管理:項(xiàng)目管理的基本程序、內(nèi)容及研究方法;項(xiàng)目管理中涉及的人際關(guān)系、溝通技巧等主觀經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題研究;項(xiàng)目管理風(fēng)險(xiǎn)分析;如何提升項(xiàng)目管理者的能力和技巧。
    (5)企業(yè)聯(lián)盟問(wèn)題研究:聯(lián)盟的類型及形式;聯(lián)盟的作用及特點(diǎn);戰(zhàn)略聯(lián)盟與學(xué)習(xí)型聯(lián)盟組織的特征;聯(lián)盟戰(zhàn)略模式的理論分析;中國(guó)人世以后,聯(lián)盟企業(yè)的發(fā)展模式。
    3、消費(fèi)者行為研究
    [提示]消費(fèi)者心理分析;消費(fèi)者購(gòu)買行為模型;流行時(shí)尚研究;針對(duì)消費(fèi)心理的各種營(yíng)銷模式;影響消費(fèi)心理的社會(huì)因素(文化、習(xí)俗、生活方式等);未來(lái)消費(fèi)心理變化趨勢(shì)分析及企業(yè)營(yíng)銷模式。
    4、現(xiàn)代商務(wù)談判
    [提示]談判基本問(wèn)題研究;談判的理論分析;談判的基本原則與規(guī)則;談判中的心理分析;商務(wù)談判的策略技巧研究。
    5、激勵(lì)理論的研究
    [提示]激勵(lì)理論的產(chǎn)生與發(fā)展;激勵(lì)機(jī)制;有代表性的激勵(lì)理論分析與評(píng)價(jià);激勵(lì)理論的應(yīng)用(如何提高激勵(lì)的有效性)。
    6、領(lǐng)導(dǎo)理論的研究
    [提示]領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì);影響領(lǐng)導(dǎo)行為的因素;如何提高領(lǐng)導(dǎo)的有效性。
    7、組織發(fā)展與變革
    [提示]組織行為合理化的標(biāo)準(zhǔn);組織發(fā)展與變革的動(dòng)因;組織發(fā)展與變革的阻力與對(duì)策;組織發(fā)展與變革的模式;組織發(fā)展的新趨勢(shì)。
    8、企業(yè)文化模式研究
    [提示](1)目前我國(guó)許多企業(yè)在進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)時(shí)存在一個(gè)誤區(qū):“文化是個(gè)筐,什么都可以往里裝”。對(duì)企業(yè)文化的構(gòu)建應(yīng)該有一個(gè)正確的指導(dǎo),按照“戰(zhàn)略+文化=卓越”的指導(dǎo)思想,選擇或培養(yǎng)適合本企業(yè)生存和發(fā)展的文化內(nèi)涵。
    (2)對(duì)優(yōu)秀企業(yè)或成功企業(yè)的文化模式進(jìn)行總結(jié)、分析和提煉,以便推廣。
    9、“擴(kuò)展企業(yè)”運(yùn)作研究
    [提示](1)企業(yè)虛擬組織:企業(yè)之間的聯(lián)盟,達(dá)到準(zhǔn)一體化運(yùn)作(比如海爾的“工業(yè)王國(guó)”)。這種經(jīng)營(yíng)組織形式可從虛擬開(kāi)發(fā)(企業(yè)之間科研人員的虛擬組織)擴(kuò)展到虛擬生產(chǎn)、虛擬銷售、虛擬管理、虛擬服務(wù)等。
    (2)在電子商務(wù)時(shí)代,傳統(tǒng)的企業(yè)虛擬組織達(dá)到了升級(jí)。一條供應(yīng)鏈上緊密聯(lián)系的企業(yè)集合(b—b),在其經(jīng)營(yíng)組織過(guò)程中,信息技術(shù)的連接和控制起主要作用,能夠達(dá)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的同步化運(yùn)作,從而實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存。這樣的企業(yè)集合被理論界稱為“擴(kuò)展企業(yè)”。
    (3)描述其同步化運(yùn)作過(guò)程和企業(yè)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)精神外化------企業(yè)團(tuán)隊(duì)。
    10、企業(yè)協(xié)同效應(yīng)研究
    (2)企業(yè)并不是規(guī)模越大越好,并不是規(guī)模越大越強(qiáng)。如果不存在資源互補(bǔ)的組合效果,如果不存在資源共用帶來(lái)的范圍經(jīng)濟(jì)性,那么其企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大就是非理性的。
    (3)需要研究一個(gè)小企業(yè)或大企業(yè)發(fā)展如何獲得協(xié)調(diào)效應(yīng)的戰(zhàn)略性理論與方法。
    11、企業(yè)智力資本研究
    [提示](1)優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展過(guò)程一般是:產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)——資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)——資本經(jīng)營(yíng)。在第三階段,企業(yè)的價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)變了,經(jīng)營(yíng)方式也不同于前兩個(gè)階段。
    (2)企業(yè)需要識(shí)別自己的智力資本存量。一般來(lái)說(shuō),智力資本構(gòu)成:人力資本+結(jié)構(gòu)性資本+顧客資本。
    (3)目前國(guó)內(nèi),對(duì)智力資本的研究和對(duì)企業(yè)智力資本經(jīng)營(yíng)策略的研究尚處于起步階段,研究的潛力還很大。
    團(tuán)活動(dòng)體會(huì)篇十三
    今年是全國(guó)節(jié)能宣傳周30周年。今年的宣傳活動(dòng)將于6月29日—7月5日舉辦,主題為“綠水青山,節(jié)能增效”。為落實(shí)好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控要求,結(jié)合今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)和特點(diǎn),全國(guó)節(jié)能宣傳周在往年活動(dòng)安排的基礎(chǔ)上,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和宣傳方式上都進(jìn)行了豐富和創(chuàng)新。
    活動(dòng)內(nèi)容上有“三大亮點(diǎn)”:
    一是推廣高效節(jié)能產(chǎn)品,促進(jìn)綠色消費(fèi)。今年恰逢我國(guó)能效標(biāo)識(shí)制度實(shí)施15周年,為推廣高效節(jié)能產(chǎn)品,宣傳周期間,多家主要家電企業(yè)將率先響應(yīng),通過(guò)讓利促銷、“以舊換綠”等方式,開(kāi)展綠色消費(fèi)活動(dòng)。同時(shí),為改善貧困地區(qū)貧困戶的照明環(huán)境,降低照明能耗和用電成本,我委將會(huì)同有關(guān)部門向部分貧困縣捐贈(zèng)半導(dǎo)體照明產(chǎn)品,助力脫貧攻堅(jiān)。
    二是推廣先進(jìn)節(jié)能技術(shù),推動(dòng)綠色創(chuàng)新。節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新對(duì)節(jié)能提質(zhì)增效、推動(dòng)能源轉(zhuǎn)型具有重要作用。近年來(lái),我國(guó)積極推動(dòng)節(jié)能技術(shù)研發(fā)推廣工作,加快新型節(jié)能技術(shù)裝備研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化。宣傳周期間,我們將積極利用新媒體,通過(guò)線上技術(shù)展覽等方式宣傳和推廣最佳節(jié)能技術(shù)和實(shí)踐,推動(dòng)節(jié)能產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    三是推動(dòng)綠色生活方式,踐行綠色發(fā)展。為加強(qiáng)塑料污染治理,電商、快遞、外賣等新興領(lǐng)域相關(guān)行業(yè)企業(yè),主動(dòng)發(fā)起“應(yīng)對(duì)塑料污染推廣綠色包裝”的聯(lián)合倡議,號(hào)召使用綠色循環(huán)包裝,發(fā)展綠色物流,減少一次性塑料制品使用,助推新興領(lǐng)域綠色轉(zhuǎn)型;有關(guān)方面還將開(kāi)展廢舊物品回收、綠色騎行等活動(dòng),動(dòng)員全社會(huì)積極踐行綠色生活方式,減少能源消耗和環(huán)境影響。
    宣傳方式上:今年宣傳周期間,將圍繞“云”上節(jié)能周策劃開(kāi)展一系列線上活動(dòng),通過(guò)新興媒體加載節(jié)能宣傳視頻、線上節(jié)能知識(shí)講座、線上先進(jìn)節(jié)能技術(shù)展覽、線上答題活動(dòng)等,普及節(jié)能知識(shí),倡導(dǎo)全民參與節(jié)能降耗,鼓勵(lì)大家積極踐行綠色生產(chǎn)和生活方式。同時(shí),將在委門戶網(wǎng)站開(kāi)設(shè)專欄,宣傳各部門、各地區(qū)、各行業(yè)節(jié)能工作實(shí)踐和成效,并通過(guò)委門戶網(wǎng)站和“兩微一端”實(shí)時(shí)推送宣傳周最新活動(dòng)進(jìn)展。
    團(tuán)活動(dòng)體會(huì)篇十四
    上海檔案館外灘新館位于上海的標(biāo)志性風(fēng)景名勝地--外灘,是市級(jí)建筑保護(hù)單位。大樓共11層,總建筑面積為9270平方米。
    上海檔案館外灘新館是查閱政府公開(kāi)信息檔案文件資料的中心,是展示上海近現(xiàn)代城市歷史發(fā)展的窗口,是市級(jí)青少年愛(ài)國(guó)主義教育基地,是檔案工作者的溫馨之家,也是具有濃厚歷史文化韻味的休閑娛樂(lè)場(chǎng)所和旅游觀光的新景點(diǎn)。
    在1月20日下午,我們慕名來(lái)到了上海檔案館,參觀了以"做時(shí)代先鋒,為黨旗增輝--建國(guó)以來(lái)上海市共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡檔案文獻(xiàn)圖片展"的展覽,展覽包括了約200多幅照片、40余件實(shí)物展品、140多份檔案文獻(xiàn)。
    同學(xué)們感觸頗多:
    "有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè);有人說(shuō)老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。這一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是教師隊(duì)伍中的一朵奇葩,她就是查文紅。她是一名下崗工人,她離開(kāi)城市,赴山區(qū)支教,她更是一位愛(ài)生如子的優(yōu)秀教師。"
    "在展覽中陳衛(wèi)國(guó)的事跡喚起了我們的回憶,他在20xx年出警過(guò)程中,與歹徒搏斗英勇?tīng)奚?。從?2的年中,陳衛(wèi)國(guó)多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人以及優(yōu)秀,并于20xx年榮立個(gè)人三等功。"
    " 讓我印象最深的還是一輛自行車。這是一輛28寸的老式鳳凰牌自行車 原來(lái),正是這輛自行車,見(jiàn)證了華東醫(yī)院院長(zhǎng)俞卓偉心系患者的真情。他在瑞金醫(yī)院工作期間,由于連夜工作,俞醫(yī)生在自行車上打起了瞌睡,摔下了車,跌破了眼鏡,車子也壞了。"
    通過(guò)此次活動(dòng),團(tuán)員們走進(jìn)了社會(huì),更加真切的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)了先進(jìn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡以及精神,通過(guò)一句句體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的語(yǔ)言、一幅幅生動(dòng)感人肺腑的圖片、一篇篇彌足珍貴的文獻(xiàn)、一個(gè)個(gè)真實(shí)而動(dòng)人的故事,本次活動(dòng)真正達(dá)到了"進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義思想,深化民族精神代代傳教育,促使自身政治素養(yǎng)的提高"這個(gè)目。