精選初中的自我介紹(模板21篇)

字號:

    知識是人們認識事物、了解規(guī)律的寶貴財富,我們應當通過總結來鞏固所學知識。寫一篇完美的總結需要我們挖掘過去的經驗和教訓,從而改進自己。以下是小編為大家整理的議論文寫作范例,供大家參考學習。
    初中的自我介紹篇一
    大家好!我叫xx,我是一名即將踏入中學的學生,我有一個完美的小學,我期望有一個完美的中學,我今年__歲,今日你和一個陌生人打招呼,明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往,從陌生到熟悉,往往是從介紹開始的。
    我個子中等,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子異常有神,一張大嘴巴異常能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。
    我的優(yōu)點就是愛動,每一天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
    所以,我在學校的體育異常好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
    我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎樣一回事,就是不喜歡,并且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,教師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的教師又氣又笑。
    這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
    初中的自我介紹篇二
    鄭慧敏:大家好,我叫鄭慧敏,今年14歲畢業(yè)于東屏于小學601班,我的愛好有:聽音樂、上網、看小說等等。我是一個性格既內向但有時也會很外向的人,因為和好朋友在一起時,好像什么煩惱也沒了,很輕松、自在。其實在我身上有許多壞習慣,如粗心,丟三落四等,希望我能在這三年之間統統將它們改正,我也希望在今后的學習生活中,能同大家一同成長,一同進步,一同跨進高中的大門。
    張巧惠:我叫張巧惠,愛好畫畫、唱歌,我多么希望能畫出一副美麗的畫,畫中充滿了生機,我也希望能唱出一首動聽的歌,讓人一聽,還想聽。雖然我沒有什么特長,不過我喜歡,因為別人知道了會說我自己怎么好,但是一次二資助失誤后,別人就說難聽的話。我的脾氣不太好,遇上煩心事,別人來找我,我會大聲說話。如果以后有發(fā)生這樣的事,希望同學們多多見諒。
    施夢怡:大家好,我叫施夢怡,來自東屏鎮(zhèn)小學,今年15歲了??凑n外書,畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴,學琴六年來,我多次參加演出,得到許多人的好評。也在多次比賽中獲獎。20xx年我在中國廣播電影電視國際夏(冬)令營才藝選拔活動中獲得了四手聯彈一等獎,獨奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥,經常與弟弟鬧別扭,可是,沒過多久,又和好了。我就是這樣一個人,希望能在三年學習生活里,與同學們一起努力快樂地學習。
    姚珍珠:大家好,生在海鳥的我們,對于河蚌都應該不會陌生吧!我的名字就跟它有關。因為它的外殼就是我的“家”,而里面的“掌上明珠”就是我。知道了我的名字,還不知姓吧?其實要知道我的姓,一點都不難,只要你喜歡藍球,關注nba的球迷們都知道。他就是小巨人姚明。今年15歲的我來自城關小601班,我是個“電視迷”,因此有幸?guī)涎坨R,今后如果沒帶眼鏡時候,請大家多多照顧。
    以上的這四位女生也不錯。
    初中的自我介紹篇三
    這就是我,一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。
    我叫郭美麗,是安丘市景芝鎮(zhèn)初級中學的一名學生,我今年14歲了,我是一個活潑開朗的一個女生,我喜歡熱鬧的場合里去玩,喜歡湊熱鬧,每一次老師到教室里要布置什么任務,我多么希望老師能叫到我,每一次,我都會把頭抬得高高的東張西望,希望老師能看到我,我知道,我學習一般,老師一定會叫那些學習好的,但我不放棄一絲希望。這就是我,一個不輕易放棄希望的女生。
    我還是一個有這男生脾氣的女生,我是一個急性子,動不動就發(fā)脾氣,我的聲音很尖,喜歡討別人歡心,這就是我,一個脾氣暴躁的女生。
    我的模樣長得不怎么好看,但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講:一天下午,我在放學路上看見一個小朋友在角落里,我走上前,問明原因之后,我才知道,他今年10歲,因為和他的家長鬧了別扭,所以,他一氣之下跑了出來,他說他從跑出來到現在已經有一個多小時了,從放學一直到現在都還沒有吃飯,我對他說:“那你先到我家去吧!先去吃點飯,填飽肚子?!痹诼飞?,我和他說了許多話,快到家的時候,他說:“姐姐,我現在就回家,向老爸媽媽道個歉?!蔽艺f:“那好吧,我送你回家吧!”他卻說:“不用了,我自己可以回家?!蹦俏艺f:“好吧,那你自己小心一點?!蔽液退僖娭缶突丶伊?。這就是我,一個富有同情心的女生。
    這就是我,希望和你做朋友。
    初中的自我介紹篇四
    在家里,爸爸媽媽則開心的稱我為”淘氣蟲“。記得小時侯有一次我問媽媽為什么要在剝煮熟的雞蛋殼前為什么要用冷水先沖一下,媽媽說是”熱脹冷縮“的原理。為了實驗媽媽所說的這個原理,趁著一天爸爸媽媽都上班去了,我決定要好好實驗一下,于是我學著媽媽的樣子,用白水煮了幾個雞蛋,看著時間還早,我便去睡覺了,等媽媽回家時,一進廚房就發(fā)現水煮雞蛋里的水已經差不多快煮干了,而鍋底也已經被燒的漆黑。
    學校里呢,同學們都親切的稱我為”搗蛋鬼"。記得那年我們由四年級升五年級,新教室的墻壁上有一些坑坑洼洼的小圓坑,在教室雪白的墻壁上很是礙眼,于是我和幾個同學便找了些白色粉筆灰和些白色顏料,然后和在一起,用小尺子一層層地涂在小坑里,經過了好長時間的工作,小坑終于讓我們給填滿了,真是累極了。第二天,當我來到學校時,居然發(fā)現靠著墻壁的地上有一些碎碎的小白粉,我立刻想到了什么,往上一看,天啊,昨天辛辛苦苦才涂上的白粉又掉了下來,墻壁又恢復了原貌。唉,真是越幫越忙啊!
    通過以上的自我介紹,你們一定了解我了吧,愿意和我交個朋友嗎?如果愿意的話可以向我傳紙條哦!
    初中的自我介紹篇五
    我擁有雙重性格,好的時候,可以將自己聰明、細膩、能干、溫情、幽默、有內涵等優(yōu)良品質完全外展,此時我顯得如此完美,光芒四射,并且可以表現得非常外向、健談,容易與人打成一片。而一旦狀態(tài)不好,便會變成另一個人,甚至非常窩囊,一事無成,不過通常此時我都躲了起來,不會讓人看見。正因我深知自己這樣的性格,理智的我選擇了在狀態(tài)好時多做事,多活動,多完成些人生目標,因為我無法確知何時糟糕的狀態(tài)會到來,甚至有時為此不得不推遲自己的計劃,或出現讓人難以理解的行為模式。這種狀態(tài)的變化表現在人際交往上特別是戀愛中便是忽冷忽熱。因此,我需要絕對的安全感,這是一種說不清道不明的東西,反正就是不會讓我感到不舒服,易誘發(fā)糟糕狀態(tài)的感覺。很多時候,安全感來自于他們獨有的私人空間??傊?,狀態(tài)好時,我是大眾的'寵兒;狀態(tài)不好時,卻是世界的逃兵。
    我的這種性格讓愛我的人感到委屈和無助,我的情緒善變。也不僅僅是多愁善感一詞可以概括,很多時候我會莫名地陷入悲痛和自責中。在冷時,我最希望躲進自己一個人的世界里,獨自在孤獨和冷漠中調整自己的情緒,等心事已了時再走出來。然而世界并不我而轉,很多時候我要面對很多實際的瑣事,這時的我便不得不在冷中面對周圍世界:要么說話做事很不自然,有做作的痕跡;要么便極度冷漠和被動,對誰都不理不睬。其實我很清楚自己現在的樣子,但我無力改變和控制自己的情緒,只能選擇瘋狂地逃避一切。我想的是:與其很不自然地面對你,尷尬地和你說些無關痛癢地話,或是因和平時反差太大而被人說成表里不一、性格怪異,還不如先躲一陣子,等調節(jié)好了以后再出來。所以,在與人交往中,我只會和不得不交流的人或是完全陌生的人交談,而和熟悉的朋友反而疏遠。你在他心中地位越重,我躲得你越遠。特別是你,我只會讓你感覺到我的存在,而不讓你觸碰到我或是見到我,若即若離的感覺。原因很簡單:我只想給你一個最完美的自己,而不愿讓你看到我無助脆弱的一面。所以請記住,有時我對你冷,絕不是你說錯做錯什么,這是我正常的生理現象,我只是不想讓嚴寒和冰霜傷害了你(可事實上這種做法已經傷害了你)。你不必難過,因為我在乎你,我的內心比你還要難過、自責和內疚!我所能做的,只希望快點調整好情緒,回到你的身邊。
    我有時便會表現出非常另類的行為和思維模式。我的性格也很多來源于此:不喜主動,不善交際,不愛表現,不喜拋頭露面。
    初中的自我介紹篇六
    大家好!我叫陳**,是來自**師范大學文學院20xx級漢語言文學專業(yè)的`一名大三學生。聽到我的專業(yè)之后,相信大家已經猜到,我是一個語文老師。
    擅長的就是學習了,因為沉浸在書本的海洋里時,我覺得很充實,很滿足。至于,我還有什么秘密,這就需要在和我接下來的相處中,你們自己慢慢發(fā)現啦。
    我不知道在大家的心里,語文是一門怎樣的學科,但在此我想說,語文真的很有意思。當你暢游在文學的海洋中,很自由,很充實?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中車馬多簇簇”,學好語文需要我們多讀書。從語文中,我們可以感受到中華文化的博大精深,感受到漢語的無限魅力,體會到不同語言表達的奇妙。在我的課堂上,我肯定會盡量多的給大家進行知識的拓展,開闊大家的視野,然后讓你們喜歡上語文的學習,體會到文學的巨大魅力。
    關于這次實習的目的,一方面是通過在二中的工作和二中領導、老師的幫助來提升自己的能力,為自己以后從事教學工作打下一定的基礎;另一方面,我想要通過這次的頂崗支教體驗一種全新的生活,以便豐富自己的人生經歷。
    這次來到二中,我希望自己能夠踏實地做好自己的工作,和經驗豐富的老師多多學習,多接受他們的指導,通過未來這四個多月的實習,提高自己的教育教學技能,并且從各個方面接受相應的鍛煉,讓自己更加成熟一些。同時,為自己以后從事教育工作積累一定的經驗,爭取到離開二中的時候,我能夠變成一名合格的人民教師。盡管我不知道在實習的過程中會遇到什么困難和挑戰(zhàn),但我一定會盡自己最大的努力去面對,去克服。
    當然,我的實習工作還需要你們各位的配合。既然我能來到zz,來到二中,并且擔任了你們的老師,我想,這就是我們之間的一種緣分吧。有緣才會相聚,有情才會珍惜,希望在接下來的工作中,我們能夠共同努力。不過,紀律是成功的保障,所以我還是想在此我給大家提幾點要求。首先,我希望我的學生能夠聽我的話,特別是在課堂上,要按我的要求去做;其次,對于課堂紀律我想說,我很喜歡活躍的課堂氣氛,我希望大家能夠在課堂上積極發(fā)言,但不允許任何同學在我的課堂上搗亂吵鬧;再有就是我給大家布置的作業(yè)和任務,大家要自覺完成;最后,希望我們彼此能夠真誠地對待對方,到我的實習結束時,能夠給彼此留下一份美好的回憶。其實這些所謂的要求,只是適用于課堂,在課下我們可以是朋友,你們有什么問題都可以來找我,只要我能做到,一定會盡量給大家提供幫助,有什么心事也可以和我講,我一定會替你們保守秘密,做你們的知心姐姐。
    接下來幾個月的工作,離不開老師們的熱心幫助,離不開同學們的積極配合,讓我們共同努力,把我們的成績做得更好!
    謝謝大家!
    初中的自我介紹篇七
    大家好!我是初一三班的金在熙,來自樂清市實驗小學。
    我今年14歲,家住樂清市朝陽區(qū)104戶,有空來我家玩呀!我成績優(yōu)秀,愛好彈鋼琴,拉小提琴,跳舞,游泳,唱歌,畫畫,朗誦等娛樂項目。喜愛吃青菜,蘿卜,牛排,果汁等食品。
    我媽媽是一位有著很多孩子的人————老師,她在樂清市旭升初中一(6)班任教;爸爸是一名專業(yè)的醫(yī)生,在樂清市附屬大醫(yī)院里工作。
    你們想到我學校來參觀嗎?我會帶你去我校著名的游泳館去玩。有空一定要來玩呦!
    初中的自我介紹篇八
    大家好!
    今天你和一個陌生人打招呼,明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往,從陌生到熟悉,往往是從介紹開始的。
    我個子中等,1xx,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。
    我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
    所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
    我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
    這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
    初中的自我介紹篇九
    我叫王晴,小學是在開發(fā)區(qū)實驗小學上的,今年12歲,因為我上學比較早,所以比同學們年齡小一點,我小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的.學習階段希望能和各位成為好朋友,我愛好畫畫,但更喜歡英語,我認為現在學好英語是非常有用的',現在英語的普及程度是相當廣的,況且現在我們的城市中也常能見到外國友人了,英語的作用就更明顯了。
    在今后的日子里讓我們攜手共進取得優(yōu)異的成績。希望大家對我多多照顧,謝謝大家。
    初中的自我介紹篇十
    嘿!大家好!我叫xxx,是個活潑好動的女孩。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在母親的辛勤培養(yǎng)下,我已經小學畢業(yè)了,剛剛成為一名中學生不久。
    我有著細細的眉毛,一雙眼睛又黑又亮,長長的眼睫毛。
    溫柔是我的外表,剛強是我的內心,調皮是我的本性,天真是我現在的樣子給人一種對事情好奇,有點活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。像正值花季的花季少女。我有點兒笨,但是笨笨中帶有一些純潔、天真。
    我生活上較笨,但是學習和寫作上卻有點兒小聰明。我不抱怨我“笨”,因為我喜歡笨中帶有的純潔和天真。
    雖然我不比別人聰明,但我爭強好勝,凡是不甘落后。我熱愛每門學科,力求全面發(fā)展。干什么是只要認真,努力。那就一定會成功。
    對與“作文”,我是既喜歡又討厭,喜歡的是作文寫好了可以得到表揚,討厭的是有時候提筆覺得沒什么可寫,心里很著急。但是,我喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。我之所以喜歡寫作,是因為我覺得文字是唯一能夠表達我心中的一切,也因為這樣,我開始越來越喜歡寫作。
    雖然我外表是比較活躍,但是我也有我溫文而雅的一面。對于生命中的一切,我都賦予熱情和欣賞的態(tài)度。我從不對任何事物失去過信心,因為我堅信,生命是美好,生活更是美妙的。
    我喜歡風信子,因為風信子的花語是勝利、競技、喜悅、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。我也喜歡紫色??赡苁俏蚁矚g紫色的顏色帶給我的自在吧。紫色在—教中,代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識與勇氣、隱晦、憂郁。不過,我只是忠于我自己的審美主觀而單純的喜歡紫色。
    聽了我的介紹,有誰想跟我交朋友呢?來者不拒。希望你們能喜歡我!
    初中的自我介紹篇十一
    我是一個愛忘事的女孩。常常忘這忘那的,媽媽用“勿忘我”作了我的外號,意思是提醒我小心一些,別有一天把自己都給忘了。
    一次,我們上了體育課,一身都是汗。我打算晚上自習后洗個澡,左盼右盼,晚自習終于完了。我象離了弦的箭一沖就出了教室。跑到寢室趕緊去開門,可鑰匙怎么也插不進去,我好奇怪,抬頭一看,門上的號碼不對。天,我跑到別人門前來開鎖來了!轉身來到自己寢室,把門打開,提著桶就向浴室跑。打開水了,糟了,發(fā)現水瓶沒拿。轉身跑回寢室,拿了水瓶,打好水。提進浴室,低頭一看,又糟了,忘了穿拖鞋!又飛快地去穿拖鞋,穿好鞋來到浴室,已經累得我氣喘吁吁了。緩過氣后,把水調好。要洗澡了,向水桶里一看,糟了,沒拿毛巾!唉!洗澡的時間本來就不多,呆會兒熄燈鈴響了怎么辦?只好又飛一般地去拿。毛巾拿來了,心想,這下好了,什么都齊了,抓緊時間洗澡吧!想到這里,覺得松了一口氣,就在這時,好友向我借香皂用,哎喲,糟糕,事兒又來了,哪兒有香皂嘛,忘了帶了!唉,時間就快到了,再去拿已經來不及了,只好低聲下氣地向別人借了。唉!愛忘事的我!
    有一次,我們放歸宿假。一下課,我就來到寢室,慌忙地收拾東西。剛要走,好友叫住我,說:“您不拿鋼筆,回家怎么做作業(yè)?”我一看,鋼筆確實忘了拿。拿了筆,謝過好友,我匆匆走了。
    回家后做作業(yè)。我想想,先做語文吧,打開書包,咦,怎么沒語文書?算了,做英語吧!我把英語書和英語本拿出來剛要做,天呀!怎么把作業(yè)本拿成筆記本了呢?唉!算了算了,做數學吧!把數學作業(yè)本子拿出來一看,糟了,拿了一個用完了的本子。唉!
    愛忘事的我,如何得了!
    初中的自我介紹篇十二
    我叫**,今年十三歲,剛上初二。
    我個子中等,1m66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。
    我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。
    我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
    我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
    這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧。
    初中的自我介紹篇十三
    大家好,我叫郭依婷,是一位初中一年級的學生。我今年十二歲了,是一位可愛的小女孩。我長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,下面是一雙能說會道的小嘴巴,一雙警惕的耳朵不停地四處張望著。
    我非常喜歡看書。我家的`書柜里放著許多書,每次當我靜靜的品味這些書時,就會感到無窮的哲理。書是我成長中的伙伴,也是教我知識的老師,每當我閱覽這些書時,就像在大海里遨游了一番,無比舒暢!我愛書!
    這是我自己的介紹,你呢……
    嘻嘻,聽完我的介紹后是不是更喜歡我了呢?
    初中的自我介紹篇十四
    那是一個星期三的`早晨,我的腳有一點癢,我就把襪子脫了下來。過了一會兒,我就不記得襪子放哪兒了,我滿屋子地找,上學的時間到了,我還是沒找著,最后,我只好又拿了一雙新襪子穿上就走了。到了學校,我去上廁所,我無意中摸了摸上衣口袋,咦?什么東西軟綿綿的?我掏出一看,這不是早上我要找的襪子嗎?害得我找了老半天,不僅如此,還讓我的媽媽找了一整天。這真是笑得牙都快掉下來了。
    上午的數學考試,我認真做題.做完后認真地檢查了三遍,沒有發(fā)現什么錯誤,就安心地等待下課了.我想:數學考試一定能得100分,可是試卷發(fā)下來,才99分。晚上給媽媽看的時候,媽媽又氣又笑,指責我說到:“居然把比大小的題,你寫到后來“大于符號最后一個寫成小于符號了?!眿寢尠咽虑榻涍^告訴爸爸,爸爸也哈哈大笑起來.看著爸爸媽媽這樣取笑我,我真是無地自容,真希望能有個洞鉆進去.我真后悔,如果我再仔細點的話,就不會鬧出這么大的笑話了呀!
    呵呵!這就是我,我很馬虎吧,可不要向我學習哦!!!
    初中的自我介紹篇十五
    各位朋友們:
    大家好,我叫妍妍,今年12歲了,我的英文名一共有兩個,其中叫做欲歌另外一個英文名字叫做水百合花我的星座是水瓶座,喜歡用公主這兩個字來做我的名字,做我的筆名,我的業(yè)余愛好很多,我特別喜歡寫作文,所以每當我寫作文的時候,我就會充滿了信心。
    這才能夠使自己的作文水平不斷提高,不斷進步,不斷學習,這的確是一個全新的好消息啊!我長著一生烏黑的短頭發(fā),大大的眼睛,紅紅的嘴巴,我來自中國,廣東省,廣州市,我今年正在讀初中一年級。
    在班上我交了不少好朋友,我與我的同學的關系都不錯,我們有福同受,有難同當,有苦有樂,真是有趣極了,老師對我們也不錯,我愛我的'學校,我愛我的班級,我在這么多學科當中,英語是我一直以來最感興趣的一門學科,小學的時候我的英語成績是很好的,但是現在還是一般般吧!我愛寫童話書,因為童話書往往給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ貏e是公主的童話和小動物之間的童話,這是我最喜愛的童話了!我有一個愿望我希望我的生活能夠更加美好,我希望我能夠更上一層樓,一天一天的今年部起來,爭取取得得好成績,我相信我一定能夠做得到的。
    我相信我的信心將會傳滿世界,讓我們一起努力,一起工作,一起學習吧!這是一個學習的方法,未來的社會學習一定會更好,更加的優(yōu)秀!世上無難事,只怕有心人!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!相信自己吧!請大家記住這兩句名言吧!
    初中的自我介紹篇十六
    我叫小宜,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。
    我是那種“靜如x,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意x,然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的.!
    我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。
    以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。
    通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。
    初中的自我介紹篇十七
    大家好!我的名字叫xx.我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。并且讀初中了.
    我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
    我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關系,吸取經驗嘛。”至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的'興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
    對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這三年。
    初中的自我介紹篇十八
    一個小女孩,高高的個子,細細的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。一頭烏黑的短發(fā),樣子像個假小子。
    呵呵,這就是我。
    我的性格活潑開朗,嫉惡如仇,看到不公平的事就會大發(fā)脾氣,去年,我發(fā)現班上有一些同學抄襲作文,我狠狠的批評了他們,嚇得他們再也不敢抄襲作文了。
    至于開朗嗎,不假,正因為這樣,人們才更容易走進我的內心世界,所以,我在班上人緣很好,有許多好朋友。
    我很喜歡看書。不,是嗜書如命,因為這個原因讓我對寫作有著特殊的情感,我的作文成績在班上名列前茅,小有名氣。
    說到這里,也許有人會說了,你把自己夸成一朵花了,就沒有一點缺點嗎?
    慚愧,慚愧,人是吃五谷雜糧的哪能沒有缺點呢?我最大的缺點就是粗心大意,因為這四個字,讓本人考試屢次受損。
    我十分喜歡語文,因為語文的世界豐富多彩,數學相對就死板一些了。
    我覺得世界上沒有過不去的坎兒,只要努力,成功就會在不遠的地方向你招手。
    我將繼續(xù)努力,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,更上一層樓。
    這就是我,一個對未來充滿自信,對生活充滿希望的我。
    大家好,我叫xxx,今年十三歲,我畢業(yè)于xxx小學。我是一個大方開朗的女孩。
    今天,我一直以來期望的初中生活就要馬上開始了。我抱著忐忑的心情來到這個新的學校,又換了一個新的環(huán)境,我不知道能不能很快適應新的環(huán)境。
    我的優(yōu)點有很多,第一我很有愛心,我很喜歡小動物。第二,我很喜歡笑,而且不喜歡生氣。當我跨出了小學的校門,當我第一次來到我們將要一起生活三年的中學的大門,我就喜歡上它了,那枝葉繁茂的大樹,那即將開放的操場還有那高大的教學樓,都是那么美麗,那么振奮人心,而這個班集體對我來說就像一個大家庭,雖然面對一個個陌生的面孔,我希望能很快成為你們的好朋友。
    小學的六年時光過的很快,初中的三年我想也會很快的過去吧,我希望在今后的日子里和大家共同度過我們這美好而又重要的三年。
    小生我今年十四有余,一個中學生的我,開朗的我,愛說愛笑的我,愛讀書的我……構成了一個有棱有角的形象。
    我是一顆星,一顆平凡的星,我因夢想而追求,我因追求而璀璨。我熱情、開朗,且大膽、頑皮,我最喜歡的事情當然要數笑了。每當站在鏡子面前,小生我總會對著鏡子里面的我微笑,我相信微笑就是最美,不是嗎?學校的標語中就有這么一句話:微笑的你最美,會學的你最棒!我一直將這句話牢牢記在心,因此,微笑就是我生命中不可分割的事情。
    每當我看到搞笑的動作,聽到忍俊不禁的笑話,小生我就會笑得前仰后合,有時會如雷慣耳,乃至爬倒在地。笑是生活的體現,因為我們的生活充滿陽光。記?。盒σ恍梢詻_散生活的陰霾,揮手灑脫,沒有什么事不可以重來。
    也許是小生我性格的因素,別人都說我像個野小子,每天與鄰居的男生一塊玩?!罉?,追兔子,抓魚……這樣,媽媽就替我擔憂,每每總是意味深長地對我說:"女孩子就要有女孩子的樣子,就應該兩眼不觀窗外事,而要一心只讀教科書。"無論媽媽怎樣苦口婆心,我呀,依然我行我素。
    古人語:"金無赤足,人無完人。"所以,我也有自己不足的方面,比如:特別愛看電視,一看起電視來就會忘了一切大事。
    但我相信:"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"總有一天,我將會有一個新的我展現在大家的面前。
    我姓李名汶,長著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發(fā),活像一只小刺猬。我一笑起來,眼睛就瞇成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!
    我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!
    我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了:"宰相肚里能撐船。"我就做回宰相,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都說我是個樂于助人的好學生,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
    我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長夸我"汶汶這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子"。聽了這些話,我心里美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。
    這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!
    大家好,我是一個剛剛上初中的孩子,我的名字叫柱子,我真的很開心把自己介紹給大家。
    再介紹一下我的性格,我在外面比較內向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐??稍诩依?,我威風八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發(fā)一點小脾氣。但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風生。
    介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。漸漸地,家里的書已經不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會這本書的內容,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
    我不僅愛看書,而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過的,都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫,現在我已經能夠把人畫得栩栩如生。
    我就是個愛學習,懂事聽話的好孩子。
    初中的自我介紹篇十九
    hi,我叫小媛,是的一名初級人員。我們生活的世界就像一個百花園,每個人都是這個花園里的一朵花?!叭伺c人不同,花有百樣紅”,我們每個人都有自己的性格。興趣。愛好。特長。下面,我就來介紹一下自己吧!
    英語的學習也是個難題,在老師和同學的幫助下,我開始喜歡英語了,不論結果如何,我是有進步有收獲的'。在這個學期里我深深體會到:一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它,一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
    是一個游戲迷,那一天不玩游戲我就一天都不得安寧??墒菋寢屨f上學了,還想著游戲小游戲迷,整天都鉆到游戲里去了。人生就是這樣,有歡有喜有悲有愁,王媛媛寫作業(yè)去了!哎,媽媽又叫我寫作業(yè)了,碰一下電腦都不行,哎,今天就到這里吧,下次見。
    初中的自我介紹篇二十
    您好!我叫小曉,此刻在xx市xx小學六年級學習。
    我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
    我的'愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經向往了許久,但是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說能夠是能夠,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
    我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。但是,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾?!?BR>    要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。但是,這個缺點,以后我要改。
    我這個人,不僅僅僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
    初中的自我介紹篇二十一
    你們猜,天天開心的會是誰?猜出來了嗎?這就是我——一個調皮快活的小女孩。
    都說我調皮搗蛋,可我不這么認為,我覺得我活潑開朗,自信滿滿,我留這一頭長發(fā),烏黑發(fā)亮,忽閃忽的大眼睛,藏著一絲絲可愛的氣息,紅紅的嘴像兩片花瓣。
    我是一個淘氣包,記得有一次,我種了茉莉和米蘭,茉莉清香淡雅,米蘭發(fā)出淡淡的芬香,我不由自主地問媽媽:“媽媽,為什么花兒很香呢?”媽媽逗趣地對我說:“因為花兒噴了香水呀!”說完,笑了起來。于是有個鬼主意從腦袋里鉆出來:拿媽媽的香水噴花。我躡手躡腳地走進爸爸媽媽的房間,趁媽媽不注意,把香水偷偷拿了出來,趕到陽臺,把香水在茉莉花和米蘭根上倒了兩三滴,我沾沾自喜,想:這下我們家的花噴過香水,那就叫“香水花”吧!嘻嘻,我幸災樂禍,我聞了聞,嗯,確實比以前的香味更濃了,應該叫幽香。我慢慢欣賞著自己的惡作劇,卻不知“災難”從這而來,那天下午我放學回家,一推開門,只見爸爸、媽媽在沙發(fā)靜靜地坐著,我知道有“災難”來臨了,我偷偷瞄了一眼茉莉和米蘭,它們正和死搏斗著?!拔梗氵^來?!卑职謬烂C地說。我不知所措的走到了爸爸的前面,我低著頭,爸爸問:“這花的香水是不是你倒的,嗯?”“是……不是……是我……我……干的……”我支支吾吾緊張得結巴了。
    這就是我這個淘氣鬼干的事,請見諒。(我撓了撓頭)
    我呀,可不是一個十全十美的人呢,我只是美中不足。在上課的時候,我就犯了一個錯誤,也是我的缺點。上課了,老師笑盈盈地告訴我們這個道理,大家專心致志地聽著,唯獨我卻在同桌竊竊私語,交頭接耳。老師看了非常生氣,向我吼了一聲,我驚了一下,哎呀,我還以為火山爆發(fā)地震了呢,趕緊往回一看,媽呀!不看不知道,一看下一跳呀,老師那風云突變的眼睛緊緊地把我盯死,我只好投降,坐得端端正正的。老師這雙眼睛也平息了怒火,變得清澈明亮了。好像在笑瞇瞇地警告我不要再說了。我那敢不遵守“大人”的旨意呀,我就怕再講話,被老師那獨創(chuàng)的怒吼拳給四分五裂,左右開工,那滋味可不好受呀!
    這就是我,一個天真的我,一個淘氣包似的我,一個……
    初中自我介紹【推薦】
    初中簡短自我介紹
    初中自我介紹【薦】
    初中學生優(yōu)秀的自我介紹
    初中生自我介紹【精】
    初中生自我介紹【推薦】
    初中生自我介紹【薦】