演講稿的結(jié)尾可以總結(jié)觀點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)重要性，或者提出問(wèn)題引起觀眾的思考和討論。演講稿要注意時(shí)間的控制，不要超時(shí)或太過(guò)簡(jiǎn)短。下面是一份演講稿的模板，可以幫助你更好地組織和準(zhǔn)備演講。
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇一
大家好!
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花，她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實(shí)累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無(wú)論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長(zhǎng)，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
剛畢業(yè)時(shí)，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已走過(guò)二十年從教生涯。回望過(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)數(shù)往昔故事。在無(wú)數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里，給我?guī)?lái)無(wú)限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答，驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉，陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語(yǔ)言的模仿，陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無(wú)憂無(wú)慮的歡歌，陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無(wú)間的笑語(yǔ)。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。
在教學(xué)的旅途上，我不斷地努力奮斗，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學(xué)雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平時(shí)，常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，聽(tīng)課，聽(tīng)講座，學(xué)寫論文，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。
當(dāng)我登上那講臺(tái)，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái)，我似乎覺(jué)的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開(kāi)。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了，為此，我愿做一名熱情的報(bào)幕員，向觀眾宣布：xx班的戲劇開(kāi)始了!我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái)：團(tuán)結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào);理解，友愛(ài)，開(kāi)拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾，為演員們精誠(chéng)的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我們的手中埋沒(méi)。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)，我無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求，這里有我的愛(ài)。我甘愿守候在那方“黑土地”，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月，讓自己的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃耀!
朋友，青春是美好的，也是平凡的?！皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲“的細(xì)雨看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一片熱情，一片不求回報(bào)的熱情;“春蠶到死絲方盡“的真情看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒(méi)有大禹“三過(guò)家門而不入“的執(zhí)著，沒(méi)有魯迅先生“我以我血薦軒轅“的豪情，也沒(méi)有陶行知“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去“的超然物外，但我可以用我的青春與熱血，在自己平凡的崗位上，書寫不平凡的人生!
如今，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風(fēng)，囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢的富有，但我們?cè)诰裆鲜歉挥械模姓l(shuí)能像我們一樣，一舉手、一投足，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)切的話語(yǔ)，就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦，就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè)?!
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“，在事業(yè)默默的耕耘中，我體驗(yàn)到了人生最大的幸福，每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的就為這些天真無(wú)邪的學(xué)生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào)，但求今生無(wú)悔。我愿“撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯“，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌“，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。
時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會(huì)竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。
朋友，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn)，朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬，為了始終不渝的理想，為了一生所鐘愛(ài)的教育事業(yè)，劈風(fēng)斬浪，努力奮斗，走向輝煌的明天，讓青春在激情中蕩漾，讓青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng)，讓理想--在奮斗中--閃--光!!
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇二
同學(xué)們：
大家好!
作為剛邁入高中的學(xué)生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁，就是最好的證明。面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或?，再接再?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折?？擅鎸?duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄，那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?BR> 同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無(wú)論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
謝謝大家!
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇三
“林花謝了春紅，太匆匆”，轉(zhuǎn)眼之間大學(xué)畢業(yè)快滿半年了。站在時(shí)間的年輪上，暮然回首，孤獨(dú)和快樂(lè)并存、悠閑與奮斗同在、怯弱與勇敢相生，曾經(jīng)因?yàn)槔щy而迷茫、曾經(jīng)對(duì)幼稚的行為而哈哈大笑、曾經(jīng)的面對(duì)著未知的未來(lái)而膽怯不前；然而，現(xiàn)在的已經(jīng)擁有了美好的回憶和睿智的頭腦，大學(xué)成就了他。
他也如所有的莘莘學(xué)子一樣，滿懷著希望與熱情踏進(jìn)了大學(xué)，別離了父母，別離了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子，他踏進(jìn)了大學(xué)，還沒(méi)來(lái)得及適應(yīng)這里陌生的一切，便開(kāi)始了軍訓(xùn)。盡管烈日高照，四肢疼痛，汗水浸透了衣裳，腳底磨出了水泡，但是，驕陽(yáng)可以作證，他沒(méi)有絲毫懈怠。在接受了烈日的考驗(yàn)和軍令的洗禮后，他的思鄉(xiāng)情緒減輕了，陌生感消除了。
滿懷著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，他積極的投入到大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中，大學(xué)的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，在課堂上他認(rèn)真聽(tīng)老師講課，課后及時(shí)溫習(xí)，業(yè)余還從學(xué)校圖書館借閱一些有關(guān)專業(yè)方面的書籍，以提升自己專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，積極鉆研，提升專業(yè)技能。xx年他獲得了“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”，這份獎(jiǎng)勵(lì)肯定了他的成績(jī)也鼓勵(lì)著他繼續(xù)奮斗。
他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的論知識(shí)，努力提升自身的'思想政治素質(zhì)，秉著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，擔(dān)任了班長(zhǎng)、系學(xué)生會(huì)主席，記得那是5·12地震中，班上一名同學(xué)不幸摔傷了腳，在隨時(shí)都可能地震，隨時(shí)需要逃跑的的情況下，他背著同學(xué)趕往醫(yī)院進(jìn)行照顧，苦，他沒(méi)有說(shuō)，累，他沒(méi)有說(shuō)，只是為了那份同學(xué)的友誼，那份干部的職責(zé)。他積極參與院、系學(xué)生的日常管理工作，并協(xié)助院、系組織開(kāi)展各種學(xué)生活動(dòng)。在學(xué)院迎評(píng)時(shí)，當(dāng)時(shí)還僅僅是一名學(xué)生會(huì)干事的他與全體學(xué)生干部和同學(xué)們積極投身于學(xué)校的教學(xué)水平評(píng)估，積極開(kāi)展“學(xué)習(xí)迎評(píng)知識(shí)主題團(tuán)日”、迎評(píng)知識(shí)考試、迎評(píng)知識(shí)競(jìng)賽、迎評(píng)知識(shí)演講等活動(dòng)，廣泛動(dòng)員廣大同學(xué)，為學(xué)校迎評(píng)工作的順利完成添磚加瓦。他的表現(xiàn)深受老師同學(xué)們的贊揚(yáng)，得到了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)大學(xué)生走出校門，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)等加深對(duì)專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，他積極參加了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力，處處迎難而上，鍛煉了自己，因此被評(píng)為了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生。被黨組織列為發(fā)展對(duì)象，成為了一名共產(chǎn)黨員。
在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中，這種計(jì)劃性顯得尤為重要。他是一個(gè)計(jì)劃性比較強(qiáng)的人，在每一階段會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo)，并且一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，最終實(shí)現(xiàn)，這時(shí)也便嘗到成功的喜悅。大學(xué)真是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大學(xué)生活讓他變得成熟、更加睿智，培養(yǎng)了他的互助合作的能力，鍛煉了意志，也陶冶了情操。時(shí)光是美好的也是充實(shí)的，“雙優(yōu)學(xué)生”、“省優(yōu)秀畢業(yè)生”、“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”等等這都是對(duì)他成績(jī)的肯定和激勵(lì)。
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇四
正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)，所以，我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗，積極進(jìn)取，“苦盡甘來(lái)盡是甜”，而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后，回來(lái)的正是一個(gè)滿意的答復(fù)。下面我們一起來(lái)看看奮斗青春
演講稿
吧。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
青春，常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵，正因此，她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景，也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利，哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”，有時(shí)幼稚可笑，但因是青春之夢(mèng)，誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來(lái)，青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢(mèng)想已然凋零，激情不再燃燒，詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì)，內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說(shuō)，今天的青年人，生活遠(yuǎn)沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng)，正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈，缺少陽(yáng)光、色彩。
究其原因，當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情，而是比誰(shuí)更“實(shí)際”，更“唯物”、更“老成”。結(jié)果，“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中，無(wú)視共同體的責(zé)任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長(zhǎng)此以往，不僅青年的路會(huì)越走越窄，而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展不利，反過(guò)來(lái)又會(huì)影響青年的未來(lái)。
俗話說(shuō)：“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干。”只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái)，將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái)，讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來(lái)，才有真正出彩的人生。因?yàn)?，“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。
我的演講完畢。
謝謝大家!
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好!
今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng)：青春與奮斗。
火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石；流星飛馳過(guò)，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過(guò)，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?，所以，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去?！?BR> 也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待?？墒牵覀兊那啻?，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉?。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?！?BR> 我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待?！安恍冀裉欤却魈?，”的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它唯一的注解，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕，因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種最大的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步，往前走吧！不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會(huì)無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮斗，是我們永恒的追求！
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自402班的xx。今天，我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)國(guó)，從小事做起》。
金秋送爽，丹桂飄香，我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)70歲華誕?；叵?949年10月1日，在首都北京天安門廣場(chǎng)，在隆隆的禮炮聲中，毛主席莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了。這一天，中國(guó)人民懷揣已久的獨(dú)立自主的中國(guó)夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。
而今，在這個(gè)特殊的日子里，我們不禁想起了那些為了新中國(guó)成立而拋頭顱、灑熱血的英雄們：舍身炸碉堡的董存瑞，英勇跳崖的狼牙山五壯士，他們滿腔的拳拳愛(ài)國(guó)之心，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)中國(guó)人。
回顧歷史，我們心潮澎湃;展望未來(lái)，我們豪情滿懷。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。如今，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng)，愛(ài)國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!讓我們先從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)自己、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)天天向上，樹(shù)立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。
同學(xué)們，“莫等閑，白了少年頭”。讓我們胸懷祖國(guó)，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有益于祖國(guó)，有益于人民的人。謝謝大家!
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇六
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好。今天我所演講的題目是誰(shuí)的青春不努力。
于亙古的黑夜里，于荒蕪的冰川上，于永恒的世界中，一株嫩芽悄然探出，陡然，陽(yáng)光沖破黑暗，流轉(zhuǎn)于夜的光華。暈散出新綠的希望與美好。有人說(shuō)：
夢(mèng)想就是七彩的泡沫，在高分的同時(shí)幻滅。而我說(shuō)，夢(mèng)想的種子在心中等待著，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡。
我們走過(guò)風(fēng)雨，穿過(guò)荊棘，踏上夢(mèng)想的征程來(lái)到上中。為什么為什么日夜苦讀，單調(diào)的重復(fù)每一天的枯燥為什么苦思冥想，不斷攻克學(xué)習(xí)上的不足為什么鞭策時(shí)間，甘于停留在三點(diǎn)一線的'生活我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，怯懦過(guò)，也曾許多次問(wèn)自己為什么。只是，我們來(lái)到這里，承載了太多人的期望與支持。父母，朋友，兄弟，老師，他們一路微笑注視著我們前行，瀟灑的背影鐫刻的離別是重逢時(shí)成功的喜悅。我們將青春留在校園，將夢(mèng)想埋在心中，將奮斗融入生命。試問(wèn)，我們不努力，又有誰(shuí)為我們的未來(lái)買單呢年少縱然輕狂，青春固然斑斕，但我們既已許下諾言，就應(yīng)該奮不顧身地去圓夢(mèng)，一個(gè)期望了太久，承載了太多的大學(xué)夢(mèng)!
山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài)。人生沒(méi)有失敗，只有兩個(gè)字:放棄。假如種子放棄發(fā)芽，駿馬放棄奔騰，雄鷹放棄翱翔，那么夢(mèng)想是否會(huì)被埋沒(méi)定然會(huì)的。人生在世，只有站在巨人的肩上，才能超越巨人，創(chuàng)造歷史，改變命運(yùn)。英國(guó)外交官查斯特菲爾德在寫給兒子的家書中就曾多次提到要不斷的充實(shí)自己，放棄是對(duì)生活的妥協(xié)，是一種巨大的遺憾。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。
親愛(ài)的朋友們，不要抱怨長(zhǎng)路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃。不畏懼，不退縮，那燈塔指引的方向，是希望的曙光!
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
聽(tīng)到“青春”一詞，我們一定都會(huì)想到“奮斗”與“理想”。記得人們常說(shuō)的一句話：“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊，我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)過(guò)程中有夢(mèng)想，有追求……而奮斗，則是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)我們理想的過(guò)程中，必經(jīng)的一個(gè)階段，可以這么說(shuō)，如果我們一生中都沒(méi)有奮斗過(guò)，沒(méi)有努力過(guò)，那么，我們就等于是荒廢了時(shí)間，耽誤了自己。
如果把理想比作一條通往未來(lái)的路，那么奮斗無(wú)疑就是這條路上的路標(biāo);如果把理想比做一片藍(lán)天，那么奮斗無(wú)疑就是點(diǎn)綴天空的.片片白云;如果把理想比作森林，那么奮斗無(wú)疑就是滋潤(rùn)森林的雨滴……可見(jiàn)，奮斗有多么重要!
人人都知道，要想成功，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須要奮斗，但等到真正的去奮斗時(shí)，可以堅(jiān)持下去的人卻是少之又少!所以，雖然“奮斗”一詞聽(tīng)起來(lái)是那么的不平凡，但實(shí)際上，它又是那么的不平凡!它聽(tīng)起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單，但真正去做的時(shí)候，又何嘗容易?常常聽(tīng)大人們說(shuō)一句話：“光說(shuō)不做假把式，光做不說(shuō)傻把式?！蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴?整天把“奮斗，努力……”之類的話掛嘴邊，即使說(shuō)的天花亂墜又能怎么樣，結(jié)果還不是一事無(wú)成!所以，朋友們，讓我們一起奮斗，一起把握住時(shí)光，讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍(lán)的天空中!
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在青春時(shí)期，每個(gè)人的大腦都會(huì)得到很大程度的開(kāi)發(fā)，身體各方面的性能都會(huì)得到提升。青春期是每個(gè)人的花季，至于能不能讓我們的生命之花綻放，那就得看我們?cè)谶@個(gè)階段的努力。往往在一群人當(dāng)中，那些努力奮斗的人絕大多數(shù)都獲得了成就。當(dāng)然，那些不奮斗的`人到頭來(lái)只能是一事無(wú)成。我們的青春時(shí)期說(shuō)它長(zhǎng)它也不長(zhǎng)，說(shuō)它短吧它也不短。既然是這樣，那我們就應(yīng)該更加的去奮斗，同時(shí)，我們也要有自己的主見(jiàn)，屬于自己的青春就該自己做主。
就拿我曾經(jīng)聽(tīng)別人講的一個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧。有一個(gè)大學(xué)生，他從小就是按他母親給他計(jì)劃的去做，到了10幾歲的時(shí)候他母親只讓他用功學(xué)習(xí)，其它的事比如洗衣服之類的就由他母親幫他弄，小的時(shí)候還沒(méi)什么，可是隨著他漸漸地長(zhǎng)大問(wèn)題也隨之而來(lái)了。因?yàn)樗挠霉ψx書，他畢業(yè)于重點(diǎn)大學(xué)，因?yàn)樗膶W(xué)識(shí)高，一所薪水很高的公司聘用了他，剛開(kāi)始還沒(méi)什么，可是久了他的舍友就經(jīng)常用看怪物一般的眼神看著他。為什么？因?yàn)樗B洗衣服都不會(huì)，雖然他的知識(shí)豐富，但是他的自理能力卻很差。最后因?yàn)槌惺懿蛔∽詺⒘?。這個(gè)事例告訴我們的不就是要有主見(jiàn)么？他總是按著他母親所說(shuō)的去做，沒(méi)有主見(jiàn)，他母親幫得了他一時(shí)，卻幫不了一世，在很多時(shí)候我們都得靠我們自己，如果自己的一生都在別人的指揮下度過(guò)，有何意義。
不努力奮斗的人當(dāng)中往往不乏一些一切都不是他們自己做主的人，他們最后要么是成了命令他們的人所希望看到的樣子，要么一事無(wú)成，成了被人唾棄的“啃老族”。我們的青春要由自己來(lái)做主，去奮斗。我們的夢(mèng)想應(yīng)該以社會(huì)所需和自己所愛(ài)來(lái)定，并不斷向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。華羅庚說(shuō)過(guò)：“聰明在于勤奮，天才在于積累?！痹谶@個(gè)黃金時(shí)期，我們更應(yīng)該去奮斗，去拼搏，打出一片屬于自己的天地。“吃得苦中苦，方為人上人！”這是我老師經(jīng)常給我講的一句話，如果我們耐不住學(xué)習(xí)的枯燥，何來(lái)成功的喜悅！現(xiàn)在的奮斗，是為了自己的將來(lái)，是為了社會(huì)的將來(lái)，更是為了祖國(guó)美好的明天！為了我們的祖國(guó)，同學(xué)們，從現(xiàn)在起就去努力奮斗吧！
我們這些新一代的人不能辜負(fù)祖國(guó)的期望，我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)?！吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！”同學(xué)們，加油！
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！正處在人生花季的我們，擁有著美好的時(shí)光與未來(lái)。雖然在成長(zhǎng)的道路上，我們常會(huì)遇到各種困難與挫折，但我們要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)：就像海燕面對(duì)狂風(fēng)驟雨勇敢地沖上云端，像海豚面對(duì)巨浪英勇地跳上浪頭，像斑羚面對(duì)斷崖凌空躍起奔向新生……在拼搏地道路上，我們也會(huì)為成功歡呼雀躍，但我們更要學(xué)會(huì)謙虛。
正像傅雷在寫給兒子的一封家書中寫到：“太陽(yáng)太強(qiáng)了，會(huì)把五谷曬焦?！蔽覀円粩喾此迹@樣才會(huì)更好的充實(shí)自己，這樣在以后的挑戰(zhàn)中，我們能輕松獲勝。處于青春燦爛花季的我們，在校學(xué)習(xí)中不免會(huì)遇到挫折，以及面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，回家后，又不愿與父母溝通，自然也就希望擁有一個(gè)可以信賴的人傾述內(nèi)心的苦水。在這個(gè)過(guò)程中，我們不免對(duì)這些人產(chǎn)生依賴的感覺(jué)，便錯(cuò)誤地把這份深厚的友情當(dāng)作是對(duì)對(duì)方的愛(ài)。但是當(dāng)我們面對(duì)這份友誼時(shí)，我們要會(huì)辯正地對(duì)待它。最基本的是要控制自己內(nèi)心膨脹的欲望，妥善處理兩人的關(guān)系。在學(xué)習(xí)的道路上，父母?jìng)冎Ц读舜蠊P費(fèi)用，為我們鋪平了前進(jìn)的路。而我們唯一能做的是集中精力努力學(xué)習(xí)。
在高考之后，我們能夠挺起胸膛大喊道：“我真的成功了?！边@不僅是回報(bào)父母的最珍貴禮物，也是送給自己的最大財(cái)富。如果，我們過(guò)度迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說(shuō)，迷戀談情說(shuō)愛(ài)，把過(guò)多的精力投在了一些毫無(wú)意義、毫無(wú)結(jié)果的事情上。
最后高考失敗，我們不僅會(huì)后悔而且還會(huì)有更多遺憾。
總之，在成長(zhǎng)的道路上，我們要以一顆進(jìn)取的心對(duì)待一切，把成長(zhǎng)中的每一沖動(dòng)化作前進(jìn)的力量。這不僅會(huì)使我們學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，而且使我們受益終身。讓我們?yōu)閾碛袪N爛的明天拼搏吧！
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇十
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無(wú)悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說(shuō)：“我的青春是無(wú)悔的!。
人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過(guò)程是怎么去渡過(guò)，怎么去走，去過(guò)自己應(yīng)該過(guò)的生活才是關(guān)鍵。一路上，我們因追求而美麗，我們因激情而顯出了青春的活力，我們?cè)趽肀ё约旱奈磥?lái)，擁抱文明社會(huì)的未來(lái)。我們?cè)趭^斗，奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)年代，我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧，因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的，是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的一種美。我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)抓住，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些，我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過(guò)而懊悔，我們不會(huì)感到惋惜，我們只會(huì)有甜美的回憶，因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)?jīng)留下的甜美。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會(huì)飛揚(yáng)，有了拼搏，青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮，對(duì)青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無(wú)敵。青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時(shí)代。
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)榍啻喝绱嗣利悾利惖那啻豪卫卧谖?，希望屬于你，這個(gè)世界屬于你。青春，需要奮斗!擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌。
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
不知不覺(jué)又一天的清晨來(lái)到了你我的身邊。俗話說(shuō)的好，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨既是新一天開(kāi)始的標(biāo)志。同時(shí)也是我們每一個(gè)人開(kāi)始投入新的一天學(xué)習(xí)的起點(diǎn)！
作為跨世紀(jì)的新一代學(xué)生，我們身感肩負(fù)責(zé)任之重大，因而我們對(duì)知識(shí)充滿了強(qiáng)烈的渴求，因而我們每一天都在努力都在勤奮，想著如何學(xué)好知識(shí)，然而在當(dāng)下，我們除了需要用淵搏的知識(shí)充實(shí)自己以外，我們還需要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，因?yàn)橐粋€(gè)良好的行為習(xí)慣，對(duì)一個(gè)人的一生有著巨大的作用。
曾記得有位哲人這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)良好的行為習(xí)慣決定一個(gè)人的一生，誠(chéng)然如此，一個(gè)良好的行為習(xí)慣好比一座山的山脊，山脊如果缺失，那么山也就隨即倒塌，同樣如果一個(gè)人缺失了良好的行為習(xí)慣，即便他學(xué)的再好再優(yōu)秀，不良的行為習(xí)慣都會(huì)致使他誤入歧途，毀壞他的一生！
所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)同時(shí)，我們也須養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，要想養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，我們則須從生活的小事做起，譬如：少用一度電，節(jié)約一滴水，見(jiàn)到師長(zhǎng)輕聲問(wèn)候，不亂丟果屑廢紙......
播下一粒良好行為的種子，終有一天我們會(huì)收獲到燦爛的人生之花的，親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們共同從身邊的點(diǎn)滴做起，為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧！
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我對(duì)奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。
在平凡的生活中，我常常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措，害怕會(huì)一不小心就摔下去。當(dāng)越過(guò)一座時(shí)，我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷，我該不該繼續(xù)奮斗下去呢？看過(guò)《奮斗》首我得到了一個(gè)答案：青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩，而不奮斗的青春必然失去光彩！
青春會(huì)因奮斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。面對(duì)困難，面對(duì)艱苦的生活水平、惡劣的工作環(huán)境，只知憂郁、退縮、畏懼，必會(huì)失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐，用自己的雙手去創(chuàng)造生活，用不懈的奮斗去繪就未來(lái)，用青春的激情去譜就生命的歡歌，我們的青春之歌才會(huì)更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂(lè)！
青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上總要為許多目標(biāo)去奔波去奮斗。比如：學(xué)習(xí)，你要不斷努力進(jìn)步，超越。不求最好，但要自己更好。然后，還有夢(mèng)想，學(xué)習(xí)就是為了夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)它后，就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想，許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成，為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你，該是多么的偉大啊！它使你走向成熟，走向成功。這就是奮斗的幸福！
青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗，不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng)，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑，享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土，去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。無(wú)所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩，見(jiàn)不到今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結(jié)果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的，但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲?，也是由我們自己去努力?shí)現(xiàn)的，夢(mèng)都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇十三
同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光照亮了我們惺忪的睡眼，當(dāng)午后的一絲細(xì)雨灑進(jìn)了我們塵封的心靈，當(dāng)夜幕上斑斕的星光點(diǎn)綴著我們構(gòu)畫的明天，這時(shí)候，我們幸福地感受到自己手持青春的特權(quán)，走在青春的路上展現(xiàn)著自己獨(dú)特的魅力。走在青春的路上，我們一路成長(zhǎng)。
曾有些許煩惱，在爸爸嚴(yán)厲的批抨中尋找叛逆的理由；曾有些許憂愁，不再在嘴上持著“媽媽說(shuō)”，我們說(shuō)“我懂”，我們說(shuō)“您很煩”，我們說(shuō)“讓我們張開(kāi)翅膀自己飛翔”。然而，當(dāng)我們?cè)谇啻旱穆飞鲜芰藗?，爸爸媽媽仍然義無(wú)反顧地把自己撐成保護(hù)傘，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。
走在青春的路上，我們一路砥礪。有過(guò)考試的焦慮，有過(guò)情感的煩惱，在日記中翻閱著一簇簇秘密，一點(diǎn)點(diǎn)回憶。我們信誓旦旦地說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，成績(jī)卻不盡人意，我們不是太笨，而是不夠努力。課堂上，人心兩地，課后，忘卻學(xué)習(xí)。親愛(ài)的朋友，千萬(wàn)別忘了一寸光陰一寸金。我們是開(kāi)在春天里的花，在幻想中接受風(fēng)雨的洗禮，品讀著春天的風(fēng)味。然而，親愛(ài)的朋友，我勸告你一句，再美麗的鮮花也無(wú)法在春天里結(jié)出香甜的果子，惟能將它冷藏于心底，作為一份美好的回憶。走在青春的路上，我們一路共享。
學(xué)會(huì)了在爸爸下班后倒上一杯水，學(xué)會(huì)了在媽媽勞累的時(shí)候接過(guò)她手中的活，看到至親歡悅的笑顏，我們也讀懂了他們的心。當(dāng)好友遇上了困難，我們學(xué)會(huì)了耐心地聽(tīng)其訴說(shuō)，并拍拍他的肩膀，鼓勵(lì)他：沒(méi)關(guān)系，一切都會(huì)好起來(lái)的。當(dāng)他嘗到成功的喜悅時(shí)，我們會(huì)開(kāi)心地祝賀，送上一份網(wǎng)真摯的祝福。這時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了分擔(dān)和共享，與別人共同擁有一片廣闊的藍(lán)天，快樂(lè)并知足著。走在青春的路上，我們一路凱歌。
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇十四
20xx年高考，我希望自己考取一所好大學(xué);20xx年大學(xué)畢業(yè)，我希望自己找到一份好工作。人生的不同階段會(huì)有不同的夢(mèng)想，或大或小，而我上述的這些夢(mèng)想都已慢慢實(shí)現(xiàn)，而且我相信這與我的奮斗密不可分。
作為一名青年工作者，如今我已在天元集團(tuán)北京公司工作一年有余。此時(shí)我的夢(mèng)想又豐富了許多：我希望將來(lái)自己和家人過(guò)得富足幸福，我希望自己任職的天元集團(tuán)效益越來(lái)越好，我更希望我們的祖國(guó)日益強(qiáng)盛。此時(shí)，正值青春年少，我仍堅(jiān)信憑借堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)、實(shí)踐與拼搏，我的這些或大或小的夢(mèng)想會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn)，而且我相信奮斗的青春最美麗。
時(shí)光流逝如白駒過(guò)隙，青春稍縱即逝，所以?shī)^斗勿拖延。
簡(jiǎn)言?shī)^斗，須學(xué)為首，千里之行，始于足下。學(xué)習(xí)須從本職工作著手，從基層干起，厚積薄發(fā)。職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)學(xué)歷也許只是敲門磚，但學(xué)歷不能永久地為一個(gè)職員輸送競(jìng)爭(zhēng)血液，唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就是比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快掌握新知識(shí)的學(xué)習(xí)能力，并且學(xué)以致用，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為職業(yè)能力，將自己的能力轉(zhuǎn)化為價(jià)值。作為建筑施工行業(yè)中的一員，如何控制施工質(zhì)量，節(jié)約工程造價(jià)，保證工程進(jìn)度等能力應(yīng)該是我們急于提高的，也就是說(shuō)我們應(yīng)該勤學(xué)善思，盡快提升自己獨(dú)當(dāng)一面的能力，只有這樣才能在關(guān)鍵時(shí)刻有所作為，從而使自己的職業(yè)生涯步入正軌。
對(duì)于剛?cè)肼毜膽?yīng)屆生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)非但不是學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，恰恰相反，步入職場(chǎng)才是真正學(xué)習(xí)的開(kāi)始。從報(bào)到時(shí)的集團(tuán)培訓(xùn)到此時(shí)項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收，在這最初入職的一年之中我收獲頗豐，從測(cè)量放線到驗(yàn)筋支模，從裝飾裝修到竣工驗(yàn)收，從工人師傅到施工隊(duì)長(zhǎng)，從甲方監(jiān)理到勘察設(shè)計(jì)，我學(xué)到了無(wú)數(shù)實(shí)用的技能與本領(lǐng)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們不應(yīng)該把薪水待遇和工作環(huán)境等作為評(píng)價(jià)自己能力以及工作的首要標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)該把自己主要精力放到學(xué)習(xí)當(dāng)中，不斷提高自己的專業(yè)技能和工作能力，相信天道酬勤，厚積薄發(fā)，機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，靜待自己破繭成蝶。
當(dāng)然，奮斗所包含的內(nèi)容并非僅此，懷揣感恩之心踏實(shí)工作同樣是成就夢(mèng)想不可或缺的因素。總有人抱怨自己的薪資太低、福利太差、不被重視等。聰明的人是不會(huì)抱怨的，不是他們沒(méi)有怨言，而是因?yàn)樗麄儠?huì)在抱怨之前先進(jìn)行自省，并且通常自省之后他們便會(huì)明白抱怨是不明智的，查明問(wèn)題并以實(shí)際行動(dòng)解決問(wèn)題才是明智之舉。忠誠(chéng)和感恩應(yīng)該是優(yōu)秀員工的首要品質(zhì)，不予付出莫談回報(bào)。此外，愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信為本、團(tuán)結(jié)協(xié)助也是每一個(gè)職員不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)，以上這些便是厚德。所謂好人品鑄就大作為，愛(ài)崗敬業(yè)、懂得感恩、充滿激情、融入團(tuán)隊(duì)的人更容易成就夢(mèng)想。
談到奮斗，責(zé)任是不可或缺的話題。多一些擔(dān)當(dāng)，少一些推諉，工作意味著責(zé)任，每一個(gè)職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責(zé)任，建筑行業(yè)更是如此，當(dāng)我們從事自己的工作時(shí)就必須擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。作為員工，應(yīng)該記?。贺?zé)任和機(jī)會(huì)是成正比的。沒(méi)有責(zé)任就沒(méi)有機(jī)會(huì)，能力越大責(zé)任越大，責(zé)任越大機(jī)會(huì)越多，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任就是為自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。所謂擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任，這就要求我們?cè)诼氊?zé)和角色需要的時(shí)候，毫不猶豫，責(zé)無(wú)旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務(wù)，并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量。企業(yè)中經(jīng)常遇到扯皮推諉的現(xiàn)象，部門之間的扯皮，個(gè)人之間的推諉，這樣的“踢球賽”是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)最不愿意看到的。相互推諉、扯皮不僅嚴(yán)重影響我們的工作績(jī)效，影響組織團(tuán)結(jié)和諧，還會(huì)給企業(yè)的發(fā)展造成巨大損失。所以，責(zé)任來(lái)了，承擔(dān)起來(lái)，這樣的員工才是最有價(jià)值的人，才是領(lǐng)導(dǎo)所賞識(shí)的人。
奮斗不是喊出來(lái)的，而是腳踏實(shí)地干出來(lái)的。任何人的的成績(jī)、職位都不是憑空喊出來(lái)的，光喊口號(hào)不干實(shí)事只會(huì)換來(lái)領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)你的失望。每個(gè)人都會(huì)有自己的發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標(biāo)，也只有依靠自身的努力，樹(shù)立以“實(shí)際行動(dòng)”為本的工作理念，自覺(jué)做到愿干、能干、會(huì)干、樂(lè)干，干出成績(jī)，才有可能得到提拔與重用。另外，我們還應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)“不可能完成的任務(wù)”，主動(dòng)找事做，這樣才能為自己創(chuàng)造更多的加薪機(jī)會(huì)。把工作做到位，執(zhí)行力強(qiáng)，勇于創(chuàng)新，從而進(jìn)一步提高自己的能力，為提升自己的職位創(chuàng)造先決條件。此外，開(kāi)拓創(chuàng)新是人類進(jìn)步的推進(jìn)器，更是企業(yè)活力的源泉，具有開(kāi)拓創(chuàng)新能力同樣是優(yōu)秀員工的重要標(biāo)志。作為企業(yè)發(fā)展的后備力量，我們有責(zé)任要求自己在工作中融入創(chuàng)新元素，也許一個(gè)新的鋼筋下料工藝、新的砌磚方式就能為工程節(jié)省不少成本，加快工程進(jìn)度，從而為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。企業(yè)喜歡具有創(chuàng)造力的、善于創(chuàng)新的員工，因?yàn)檫@樣的員工才能創(chuàng)造驕人的成績(jī)，為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。
每個(gè)人都擁有青春，區(qū)別在于有的青春因虛度而黯淡無(wú)光，碌碌無(wú)為;有的青春因奮斗而光芒四射，異常美麗。誰(shuí)都不希望自己的青春成為前者，然而美麗的青春要靠奮斗爭(zhēng)取，所以我們必須勉勵(lì)自己本著勤學(xué)、厚德、負(fù)責(zé)、實(shí)干的工作態(tài)度，及早地提高自己的各項(xiàng)能力，成就夢(mèng)想，綻放美麗青春。
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是__班的___。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。
翻開(kāi)厚重的人類歷史，取得非凡成就的人，往往把不懈奮斗當(dāng)作自己的生活方式，把勤勉當(dāng)作自己的生活準(zhǔn)則。秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，不勝枚舉。更有陳景潤(rùn)、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛，在各自的領(lǐng)域，用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。
然而，在物質(zhì)條件大大優(yōu)于以往的今天，我們不會(huì)在昏暗的燭光下徹夜讀書，也沒(méi)有人再把雞叫當(dāng)鬧鐘。信息時(shí)代的到來(lái)改變了人們的認(rèn)知方式。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，快速查找資料只須輕點(diǎn)鼠標(biāo)。站在巨人的肩膀上，人們可以輕松地看到更遠(yuǎn)的地方。勤勉和奮斗，似乎正在被淡忘。
但是，作為高三的學(xué)子，我們決心和所有矢志奮斗的人一樣，把艱苦探尋本身視作真正的幸福。
首先，奮斗能讓人感到切實(shí)的快慰。有這樣一則故事：一個(gè)旅人來(lái)到了一個(gè)富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他，“天堂”里不必工作，沒(méi)有奮斗之說(shuō)。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂(lè)，可是一段時(shí)間之后，他就覺(jué)得提不起精神，沒(méi)完沒(méi)了的無(wú)所事事簡(jiǎn)直要把他逼瘋。他選擇了離開(kāi)。在背離“天堂”的方向，他找到了一群快樂(lè)工作著的人。在他們中生活，疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白，那個(gè)被稱作“天堂”的地方，其實(shí)是地獄。是的，倘若一切完美無(wú)須奮斗，生活便無(wú)希望可言。而人生其實(shí)就是向著一個(gè)個(gè)理想奮進(jìn)，在成功與失敗中不斷有所收獲的過(guò)程。
奮斗是希望的源泉，更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路?！芭Γ灰欢ǔ晒?，放棄，一定失敗！”生活不是無(wú)憂無(wú)慮的童話，她是一場(chǎng)無(wú)聲的較量。不如意事十常八九，可與人語(yǔ)無(wú)二三?？陀^條件的局限往往會(huì)像險(xiǎn)峰峻嶺一樣，橫亙?cè)谌松飞?。然而，山再高，路再險(xiǎn)，只要肯挑戰(zhàn)，肯攀登，定能“一覽眾山小”，讓生命更豐富，更燦爛。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上，只要我們走過(guò)苦悶，走過(guò)一籌莫展，走過(guò)孤獨(dú)的奮斗，走過(guò)山窮水盡，走過(guò)柳暗花明，生命終會(huì)走向成功與輝煌。只要我們用一種堅(jiān)韌掃除前進(jìn)道路上的不斷積累，不斷挑戰(zhàn)，才能不斷超越，燦爛的笑容才會(huì)最終在我們臉上綻放。
同學(xué)們，不要再繼續(xù)等待，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，哪怕就像流星一樣的消縱即逝，我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧，盡自己的全部努力，成就自己的學(xué)業(yè)，成就自己的人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇十六
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我養(yǎng)成了在自習(xí)課上看天，在每一個(gè)忙碌的日子里數(shù)著青春的青蔥歲月，體味著所有不曾忘記的純真。
記憶中，一個(gè)騎著自行車的少年摔倒了，爬起來(lái)笑著哭了，側(cè)臉上倔強(qiáng)的線條在液體晚霞中瞬間融化。隨著一股狹窄的強(qiáng)氣流呼嘯而過(guò)的臺(tái)風(fēng)，吞沒(méi)了身后的蘆葦。還有秋千架上搖曳的裙擺孤獨(dú)的剪影，發(fā)絲側(cè)粉花臉芊芊，掠過(guò)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺(jué)。這是我記憶中最美好的時(shí)光。
坐在操場(chǎng)上，嗅著迎面而來(lái)的風(fēng)，風(fēng)中濃濃的草香，絢爛的日出，新翻土的氣息，讓我想起了那個(gè)牽著我的手，在綠草上奔跑的女孩，在白色的.柵欄旁，嘴角掛著甜甜的微笑，輕如蝴蝶扇動(dòng)翅膀。當(dāng)青春的記憶在途中消失的時(shí)候，我才知道，年齡越大，我越孤獨(dú)，沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)陪伴任何人。
語(yǔ)文課仍然是我最喜歡的科目之一。當(dāng)語(yǔ)文老師最后告訴從三流高中出來(lái)的北大學(xué)生時(shí)，我笑了。我從來(lái)不鄙視那些話突然帶給我的震撼。那一刻我才知道，原來(lái)我們一直都在猶豫，都是那么的軟弱。以前一直以為青春藏在春天。如果我們看不見(jiàn)它，我們就不能感知它。因?yàn)闀r(shí)間的流逝，我們擱淺在最后。
正能量，青春，我們要用無(wú)盡的挫折磨平我們的銳角，逐漸磨平，成熟。青春叛逆，卻飽含熱血；青春是瘋狂的，但充滿激情；青春倔強(qiáng)，卻總是沐浴在陽(yáng)光里。每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，這也是為什么青春如此多姿多彩。只有當(dāng)你帶著疑惑邁開(kāi)腳步，跟著時(shí)鐘清晰的“滴答”聲大膽去尋找，才能知道其中的奧妙。
這條路上，有時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也有彎路和荊棘。
也許你會(huì)覺(jué)得累，也許你被血刺傷，也許你會(huì)覺(jué)得痛苦。但是不要放棄，陽(yáng)光那么好，時(shí)間那么早。只要你咬緊牙關(guān)，努力克服困難，前方就會(huì)長(zhǎng)滿綠草。
累了，有青苔的石頭給你休息?？柿?，有甘露陪你喝。
青春是一扇鋪滿落葉的門。打開(kāi)后就再也不會(huì)同居了。成長(zhǎng)的路很長(zhǎng)，就像時(shí)間的流逝。如果時(shí)間太早，我們還有時(shí)間告別青春?jiǎn)?？所以要以青春為骨，以?shī)^斗為翼，在廣闊的天空中飛得更高更遠(yuǎn)。
只要你勇敢，只要你努力，明天會(huì)變得更好。不要錯(cuò)過(guò)過(guò)去，展望未來(lái)，給自己一個(gè)無(wú)悔的青春。
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇十七
青春是一條坎坷的路，我們年輕人是一條快樂(lè)流淌的河；青春是不可預(yù)知的天氣，我們年輕人是一根飽經(jīng)風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)的竹子。
青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩。躺在前人創(chuàng)造的成就上，貪圖安逸，不求上進(jìn)，生命之花終將凋謝。面對(duì)社會(huì)上的一些不健康現(xiàn)象，只有冷嘲熱諷，喪失信心和斗志，才會(huì)使青春的色彩暗淡。面對(duì)困難、艱苦的生活條件和惡劣的工作環(huán)境，只有憂郁、退縮和恐懼，一定會(huì)導(dǎo)致青春風(fēng)格的喪失。我們致力于熱練，用自己的雙手創(chuàng)造生活，用不懈的奮斗描繪未來(lái)，用青春的激情譜寫生命的歡歌。只有在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征途上，我們的青春之歌才能更加雄壯。
青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩?；钤谑郎咸魬?zhàn)挫折和痛苦。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“從一個(gè)人出生的那一刻，那一分那一秒，他的痛苦就開(kāi)始了！”世界上，沒(méi)有人有一條平坦的道路，也沒(méi)有人天生就享受這條道路。人要接受一次又一次挫折的考驗(yàn)，就是要不斷奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中一次又一次地打出耀眼的波浪。
青春因?yàn)閵^斗而燦爛。在青春的黎明，我們不會(huì)覺(jué)得累，不會(huì)覺(jué)得辛苦，只會(huì)越打越努力，拼出青春耀眼的火花！然后，讓我們繼續(xù)互相鼓勵(lì)，繼續(xù)為美好的青春而奮斗。
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇一
大家好!
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花，她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實(shí)累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無(wú)論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長(zhǎng)，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
剛畢業(yè)時(shí)，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已走過(guò)二十年從教生涯。回望過(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)數(shù)往昔故事。在無(wú)數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里，給我?guī)?lái)無(wú)限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答，驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉，陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語(yǔ)言的模仿，陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無(wú)憂無(wú)慮的歡歌，陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無(wú)間的笑語(yǔ)。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。
在教學(xué)的旅途上，我不斷地努力奮斗，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學(xué)雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平時(shí)，常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，聽(tīng)課，聽(tīng)講座，學(xué)寫論文，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。
當(dāng)我登上那講臺(tái)，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái)，我似乎覺(jué)的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開(kāi)。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了，為此，我愿做一名熱情的報(bào)幕員，向觀眾宣布：xx班的戲劇開(kāi)始了!我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái)：團(tuán)結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào);理解，友愛(ài)，開(kāi)拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾，為演員們精誠(chéng)的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我們的手中埋沒(méi)。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)，我無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求，這里有我的愛(ài)。我甘愿守候在那方“黑土地”，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月，讓自己的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃耀!
朋友，青春是美好的，也是平凡的?！皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲“的細(xì)雨看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一片熱情，一片不求回報(bào)的熱情;“春蠶到死絲方盡“的真情看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒(méi)有大禹“三過(guò)家門而不入“的執(zhí)著，沒(méi)有魯迅先生“我以我血薦軒轅“的豪情，也沒(méi)有陶行知“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去“的超然物外，但我可以用我的青春與熱血，在自己平凡的崗位上，書寫不平凡的人生!
如今，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風(fēng)，囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢的富有，但我們?cè)诰裆鲜歉挥械模姓l(shuí)能像我們一樣，一舉手、一投足，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)切的話語(yǔ)，就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦，就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè)?!
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“，在事業(yè)默默的耕耘中，我體驗(yàn)到了人生最大的幸福，每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的就為這些天真無(wú)邪的學(xué)生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào)，但求今生無(wú)悔。我愿“撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯“，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌“，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。
時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會(huì)竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。
朋友，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn)，朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬，為了始終不渝的理想，為了一生所鐘愛(ài)的教育事業(yè)，劈風(fēng)斬浪，努力奮斗，走向輝煌的明天，讓青春在激情中蕩漾，讓青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng)，讓理想--在奮斗中--閃--光!!
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇二
同學(xué)們：
大家好!
作為剛邁入高中的學(xué)生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁，就是最好的證明。面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或?，再接再?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折?？擅鎸?duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄，那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?BR> 同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無(wú)論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
謝謝大家!
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇三
“林花謝了春紅，太匆匆”，轉(zhuǎn)眼之間大學(xué)畢業(yè)快滿半年了。站在時(shí)間的年輪上，暮然回首，孤獨(dú)和快樂(lè)并存、悠閑與奮斗同在、怯弱與勇敢相生，曾經(jīng)因?yàn)槔щy而迷茫、曾經(jīng)對(duì)幼稚的行為而哈哈大笑、曾經(jīng)的面對(duì)著未知的未來(lái)而膽怯不前；然而，現(xiàn)在的已經(jīng)擁有了美好的回憶和睿智的頭腦，大學(xué)成就了他。
他也如所有的莘莘學(xué)子一樣，滿懷著希望與熱情踏進(jìn)了大學(xué)，別離了父母，別離了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子，他踏進(jìn)了大學(xué)，還沒(méi)來(lái)得及適應(yīng)這里陌生的一切，便開(kāi)始了軍訓(xùn)。盡管烈日高照，四肢疼痛，汗水浸透了衣裳，腳底磨出了水泡，但是，驕陽(yáng)可以作證，他沒(méi)有絲毫懈怠。在接受了烈日的考驗(yàn)和軍令的洗禮后，他的思鄉(xiāng)情緒減輕了，陌生感消除了。
滿懷著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，他積極的投入到大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中，大學(xué)的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，在課堂上他認(rèn)真聽(tīng)老師講課，課后及時(shí)溫習(xí)，業(yè)余還從學(xué)校圖書館借閱一些有關(guān)專業(yè)方面的書籍，以提升自己專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，積極鉆研，提升專業(yè)技能。xx年他獲得了“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”，這份獎(jiǎng)勵(lì)肯定了他的成績(jī)也鼓勵(lì)著他繼續(xù)奮斗。
他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的論知識(shí)，努力提升自身的'思想政治素質(zhì)，秉著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，擔(dān)任了班長(zhǎng)、系學(xué)生會(huì)主席，記得那是5·12地震中，班上一名同學(xué)不幸摔傷了腳，在隨時(shí)都可能地震，隨時(shí)需要逃跑的的情況下，他背著同學(xué)趕往醫(yī)院進(jìn)行照顧，苦，他沒(méi)有說(shuō)，累，他沒(méi)有說(shuō)，只是為了那份同學(xué)的友誼，那份干部的職責(zé)。他積極參與院、系學(xué)生的日常管理工作，并協(xié)助院、系組織開(kāi)展各種學(xué)生活動(dòng)。在學(xué)院迎評(píng)時(shí)，當(dāng)時(shí)還僅僅是一名學(xué)生會(huì)干事的他與全體學(xué)生干部和同學(xué)們積極投身于學(xué)校的教學(xué)水平評(píng)估，積極開(kāi)展“學(xué)習(xí)迎評(píng)知識(shí)主題團(tuán)日”、迎評(píng)知識(shí)考試、迎評(píng)知識(shí)競(jìng)賽、迎評(píng)知識(shí)演講等活動(dòng)，廣泛動(dòng)員廣大同學(xué)，為學(xué)校迎評(píng)工作的順利完成添磚加瓦。他的表現(xiàn)深受老師同學(xué)們的贊揚(yáng)，得到了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)大學(xué)生走出校門，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)等加深對(duì)專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，他積極參加了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力，處處迎難而上，鍛煉了自己，因此被評(píng)為了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生。被黨組織列為發(fā)展對(duì)象，成為了一名共產(chǎn)黨員。
在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中，這種計(jì)劃性顯得尤為重要。他是一個(gè)計(jì)劃性比較強(qiáng)的人，在每一階段會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo)，并且一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，最終實(shí)現(xiàn)，這時(shí)也便嘗到成功的喜悅。大學(xué)真是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大學(xué)生活讓他變得成熟、更加睿智，培養(yǎng)了他的互助合作的能力，鍛煉了意志，也陶冶了情操。時(shí)光是美好的也是充實(shí)的，“雙優(yōu)學(xué)生”、“省優(yōu)秀畢業(yè)生”、“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”等等這都是對(duì)他成績(jī)的肯定和激勵(lì)。
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇四
正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)，所以，我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗，積極進(jìn)取，“苦盡甘來(lái)盡是甜”，而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后，回來(lái)的正是一個(gè)滿意的答復(fù)。下面我們一起來(lái)看看奮斗青春
演講稿
吧。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
青春，常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵，正因此，她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景，也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利，哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”，有時(shí)幼稚可笑，但因是青春之夢(mèng)，誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來(lái)，青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢(mèng)想已然凋零，激情不再燃燒，詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì)，內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說(shuō)，今天的青年人，生活遠(yuǎn)沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng)，正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈，缺少陽(yáng)光、色彩。
究其原因，當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情，而是比誰(shuí)更“實(shí)際”，更“唯物”、更“老成”。結(jié)果，“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中，無(wú)視共同體的責(zé)任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長(zhǎng)此以往，不僅青年的路會(huì)越走越窄，而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展不利，反過(guò)來(lái)又會(huì)影響青年的未來(lái)。
俗話說(shuō)：“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干。”只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái)，將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái)，讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來(lái)，才有真正出彩的人生。因?yàn)?，“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。
我的演講完畢。
謝謝大家!
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好!
今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng)：青春與奮斗。
火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石；流星飛馳過(guò)，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過(guò)，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?，所以，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去?！?BR> 也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待?？墒牵覀兊那啻?，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉?。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?！?BR> 我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待?！安恍冀裉欤却魈?，”的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它唯一的注解，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕，因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種最大的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步，往前走吧！不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會(huì)無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮斗，是我們永恒的追求！
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自402班的xx。今天，我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)國(guó)，從小事做起》。
金秋送爽，丹桂飄香，我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)70歲華誕?；叵?949年10月1日，在首都北京天安門廣場(chǎng)，在隆隆的禮炮聲中，毛主席莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了。這一天，中國(guó)人民懷揣已久的獨(dú)立自主的中國(guó)夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。
而今，在這個(gè)特殊的日子里，我們不禁想起了那些為了新中國(guó)成立而拋頭顱、灑熱血的英雄們：舍身炸碉堡的董存瑞，英勇跳崖的狼牙山五壯士，他們滿腔的拳拳愛(ài)國(guó)之心，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)中國(guó)人。
回顧歷史，我們心潮澎湃;展望未來(lái)，我們豪情滿懷。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。如今，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng)，愛(ài)國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!讓我們先從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)自己、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)天天向上，樹(shù)立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。
同學(xué)們，“莫等閑，白了少年頭”。讓我們胸懷祖國(guó)，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有益于祖國(guó)，有益于人民的人。謝謝大家!
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇六
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好。今天我所演講的題目是誰(shuí)的青春不努力。
于亙古的黑夜里，于荒蕪的冰川上，于永恒的世界中，一株嫩芽悄然探出，陡然，陽(yáng)光沖破黑暗，流轉(zhuǎn)于夜的光華。暈散出新綠的希望與美好。有人說(shuō)：
夢(mèng)想就是七彩的泡沫，在高分的同時(shí)幻滅。而我說(shuō)，夢(mèng)想的種子在心中等待著，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡。
我們走過(guò)風(fēng)雨，穿過(guò)荊棘，踏上夢(mèng)想的征程來(lái)到上中。為什么為什么日夜苦讀，單調(diào)的重復(fù)每一天的枯燥為什么苦思冥想，不斷攻克學(xué)習(xí)上的不足為什么鞭策時(shí)間，甘于停留在三點(diǎn)一線的'生活我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，怯懦過(guò)，也曾許多次問(wèn)自己為什么。只是，我們來(lái)到這里，承載了太多人的期望與支持。父母，朋友，兄弟，老師，他們一路微笑注視著我們前行，瀟灑的背影鐫刻的離別是重逢時(shí)成功的喜悅。我們將青春留在校園，將夢(mèng)想埋在心中，將奮斗融入生命。試問(wèn)，我們不努力，又有誰(shuí)為我們的未來(lái)買單呢年少縱然輕狂，青春固然斑斕，但我們既已許下諾言，就應(yīng)該奮不顧身地去圓夢(mèng)，一個(gè)期望了太久，承載了太多的大學(xué)夢(mèng)!
山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài)。人生沒(méi)有失敗，只有兩個(gè)字:放棄。假如種子放棄發(fā)芽，駿馬放棄奔騰，雄鷹放棄翱翔，那么夢(mèng)想是否會(huì)被埋沒(méi)定然會(huì)的。人生在世，只有站在巨人的肩上，才能超越巨人，創(chuàng)造歷史，改變命運(yùn)。英國(guó)外交官查斯特菲爾德在寫給兒子的家書中就曾多次提到要不斷的充實(shí)自己，放棄是對(duì)生活的妥協(xié)，是一種巨大的遺憾。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。
親愛(ài)的朋友們，不要抱怨長(zhǎng)路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃。不畏懼，不退縮，那燈塔指引的方向，是希望的曙光!
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
聽(tīng)到“青春”一詞，我們一定都會(huì)想到“奮斗”與“理想”。記得人們常說(shuō)的一句話：“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊，我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)過(guò)程中有夢(mèng)想，有追求……而奮斗，則是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)我們理想的過(guò)程中，必經(jīng)的一個(gè)階段，可以這么說(shuō)，如果我們一生中都沒(méi)有奮斗過(guò)，沒(méi)有努力過(guò)，那么，我們就等于是荒廢了時(shí)間，耽誤了自己。
如果把理想比作一條通往未來(lái)的路，那么奮斗無(wú)疑就是這條路上的路標(biāo);如果把理想比做一片藍(lán)天，那么奮斗無(wú)疑就是點(diǎn)綴天空的.片片白云;如果把理想比作森林，那么奮斗無(wú)疑就是滋潤(rùn)森林的雨滴……可見(jiàn)，奮斗有多么重要!
人人都知道，要想成功，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須要奮斗，但等到真正的去奮斗時(shí)，可以堅(jiān)持下去的人卻是少之又少!所以，雖然“奮斗”一詞聽(tīng)起來(lái)是那么的不平凡，但實(shí)際上，它又是那么的不平凡!它聽(tīng)起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單，但真正去做的時(shí)候，又何嘗容易?常常聽(tīng)大人們說(shuō)一句話：“光說(shuō)不做假把式，光做不說(shuō)傻把式?！蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴?整天把“奮斗，努力……”之類的話掛嘴邊，即使說(shuō)的天花亂墜又能怎么樣，結(jié)果還不是一事無(wú)成!所以，朋友們，讓我們一起奮斗，一起把握住時(shí)光，讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍(lán)的天空中!
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在青春時(shí)期，每個(gè)人的大腦都會(huì)得到很大程度的開(kāi)發(fā)，身體各方面的性能都會(huì)得到提升。青春期是每個(gè)人的花季，至于能不能讓我們的生命之花綻放，那就得看我們?cè)谶@個(gè)階段的努力。往往在一群人當(dāng)中，那些努力奮斗的人絕大多數(shù)都獲得了成就。當(dāng)然，那些不奮斗的`人到頭來(lái)只能是一事無(wú)成。我們的青春時(shí)期說(shuō)它長(zhǎng)它也不長(zhǎng)，說(shuō)它短吧它也不短。既然是這樣，那我們就應(yīng)該更加的去奮斗，同時(shí)，我們也要有自己的主見(jiàn)，屬于自己的青春就該自己做主。
就拿我曾經(jīng)聽(tīng)別人講的一個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧。有一個(gè)大學(xué)生，他從小就是按他母親給他計(jì)劃的去做，到了10幾歲的時(shí)候他母親只讓他用功學(xué)習(xí)，其它的事比如洗衣服之類的就由他母親幫他弄，小的時(shí)候還沒(méi)什么，可是隨著他漸漸地長(zhǎng)大問(wèn)題也隨之而來(lái)了。因?yàn)樗挠霉ψx書，他畢業(yè)于重點(diǎn)大學(xué)，因?yàn)樗膶W(xué)識(shí)高，一所薪水很高的公司聘用了他，剛開(kāi)始還沒(méi)什么，可是久了他的舍友就經(jīng)常用看怪物一般的眼神看著他。為什么？因?yàn)樗B洗衣服都不會(huì)，雖然他的知識(shí)豐富，但是他的自理能力卻很差。最后因?yàn)槌惺懿蛔∽詺⒘?。這個(gè)事例告訴我們的不就是要有主見(jiàn)么？他總是按著他母親所說(shuō)的去做，沒(méi)有主見(jiàn)，他母親幫得了他一時(shí)，卻幫不了一世，在很多時(shí)候我們都得靠我們自己，如果自己的一生都在別人的指揮下度過(guò)，有何意義。
不努力奮斗的人當(dāng)中往往不乏一些一切都不是他們自己做主的人，他們最后要么是成了命令他們的人所希望看到的樣子，要么一事無(wú)成，成了被人唾棄的“啃老族”。我們的青春要由自己來(lái)做主，去奮斗。我們的夢(mèng)想應(yīng)該以社會(huì)所需和自己所愛(ài)來(lái)定，并不斷向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。華羅庚說(shuō)過(guò)：“聰明在于勤奮，天才在于積累?！痹谶@個(gè)黃金時(shí)期，我們更應(yīng)該去奮斗，去拼搏，打出一片屬于自己的天地。“吃得苦中苦，方為人上人！”這是我老師經(jīng)常給我講的一句話，如果我們耐不住學(xué)習(xí)的枯燥，何來(lái)成功的喜悅！現(xiàn)在的奮斗，是為了自己的將來(lái)，是為了社會(huì)的將來(lái)，更是為了祖國(guó)美好的明天！為了我們的祖國(guó)，同學(xué)們，從現(xiàn)在起就去努力奮斗吧！
我們這些新一代的人不能辜負(fù)祖國(guó)的期望，我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)?！吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！”同學(xué)們，加油！
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！正處在人生花季的我們，擁有著美好的時(shí)光與未來(lái)。雖然在成長(zhǎng)的道路上，我們常會(huì)遇到各種困難與挫折，但我們要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)：就像海燕面對(duì)狂風(fēng)驟雨勇敢地沖上云端，像海豚面對(duì)巨浪英勇地跳上浪頭，像斑羚面對(duì)斷崖凌空躍起奔向新生……在拼搏地道路上，我們也會(huì)為成功歡呼雀躍，但我們更要學(xué)會(huì)謙虛。
正像傅雷在寫給兒子的一封家書中寫到：“太陽(yáng)太強(qiáng)了，會(huì)把五谷曬焦?！蔽覀円粩喾此迹@樣才會(huì)更好的充實(shí)自己，這樣在以后的挑戰(zhàn)中，我們能輕松獲勝。處于青春燦爛花季的我們，在校學(xué)習(xí)中不免會(huì)遇到挫折，以及面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，回家后，又不愿與父母溝通，自然也就希望擁有一個(gè)可以信賴的人傾述內(nèi)心的苦水。在這個(gè)過(guò)程中，我們不免對(duì)這些人產(chǎn)生依賴的感覺(jué)，便錯(cuò)誤地把這份深厚的友情當(dāng)作是對(duì)對(duì)方的愛(ài)。但是當(dāng)我們面對(duì)這份友誼時(shí)，我們要會(huì)辯正地對(duì)待它。最基本的是要控制自己內(nèi)心膨脹的欲望，妥善處理兩人的關(guān)系。在學(xué)習(xí)的道路上，父母?jìng)冎Ц读舜蠊P費(fèi)用，為我們鋪平了前進(jìn)的路。而我們唯一能做的是集中精力努力學(xué)習(xí)。
在高考之后，我們能夠挺起胸膛大喊道：“我真的成功了?！边@不僅是回報(bào)父母的最珍貴禮物，也是送給自己的最大財(cái)富。如果，我們過(guò)度迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說(shuō)，迷戀談情說(shuō)愛(ài)，把過(guò)多的精力投在了一些毫無(wú)意義、毫無(wú)結(jié)果的事情上。
最后高考失敗，我們不僅會(huì)后悔而且還會(huì)有更多遺憾。
總之，在成長(zhǎng)的道路上，我們要以一顆進(jìn)取的心對(duì)待一切，把成長(zhǎng)中的每一沖動(dòng)化作前進(jìn)的力量。這不僅會(huì)使我們學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，而且使我們受益終身。讓我們?yōu)閾碛袪N爛的明天拼搏吧！
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇十
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無(wú)悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說(shuō)：“我的青春是無(wú)悔的!。
人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過(guò)程是怎么去渡過(guò)，怎么去走，去過(guò)自己應(yīng)該過(guò)的生活才是關(guān)鍵。一路上，我們因追求而美麗，我們因激情而顯出了青春的活力，我們?cè)趽肀ё约旱奈磥?lái)，擁抱文明社會(huì)的未來(lái)。我們?cè)趭^斗，奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)年代，我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧，因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的，是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的一種美。我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)抓住，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些，我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過(guò)而懊悔，我們不會(huì)感到惋惜，我們只會(huì)有甜美的回憶，因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)?jīng)留下的甜美。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會(huì)飛揚(yáng)，有了拼搏，青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮，對(duì)青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無(wú)敵。青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時(shí)代。
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)榍啻喝绱嗣利悾利惖那啻豪卫卧谖?，希望屬于你，這個(gè)世界屬于你。青春，需要奮斗!擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌。
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
不知不覺(jué)又一天的清晨來(lái)到了你我的身邊。俗話說(shuō)的好，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨既是新一天開(kāi)始的標(biāo)志。同時(shí)也是我們每一個(gè)人開(kāi)始投入新的一天學(xué)習(xí)的起點(diǎn)！
作為跨世紀(jì)的新一代學(xué)生，我們身感肩負(fù)責(zé)任之重大，因而我們對(duì)知識(shí)充滿了強(qiáng)烈的渴求，因而我們每一天都在努力都在勤奮，想著如何學(xué)好知識(shí)，然而在當(dāng)下，我們除了需要用淵搏的知識(shí)充實(shí)自己以外，我們還需要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，因?yàn)橐粋€(gè)良好的行為習(xí)慣，對(duì)一個(gè)人的一生有著巨大的作用。
曾記得有位哲人這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)良好的行為習(xí)慣決定一個(gè)人的一生，誠(chéng)然如此，一個(gè)良好的行為習(xí)慣好比一座山的山脊，山脊如果缺失，那么山也就隨即倒塌，同樣如果一個(gè)人缺失了良好的行為習(xí)慣，即便他學(xué)的再好再優(yōu)秀，不良的行為習(xí)慣都會(huì)致使他誤入歧途，毀壞他的一生！
所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)同時(shí)，我們也須養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，要想養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，我們則須從生活的小事做起，譬如：少用一度電，節(jié)約一滴水，見(jiàn)到師長(zhǎng)輕聲問(wèn)候，不亂丟果屑廢紙......
播下一粒良好行為的種子，終有一天我們會(huì)收獲到燦爛的人生之花的，親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們共同從身邊的點(diǎn)滴做起，為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧！
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我對(duì)奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。
在平凡的生活中，我常常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措，害怕會(huì)一不小心就摔下去。當(dāng)越過(guò)一座時(shí)，我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷，我該不該繼續(xù)奮斗下去呢？看過(guò)《奮斗》首我得到了一個(gè)答案：青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩，而不奮斗的青春必然失去光彩！
青春會(huì)因奮斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。面對(duì)困難，面對(duì)艱苦的生活水平、惡劣的工作環(huán)境，只知憂郁、退縮、畏懼，必會(huì)失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐，用自己的雙手去創(chuàng)造生活，用不懈的奮斗去繪就未來(lái)，用青春的激情去譜就生命的歡歌，我們的青春之歌才會(huì)更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂(lè)！
青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上總要為許多目標(biāo)去奔波去奮斗。比如：學(xué)習(xí)，你要不斷努力進(jìn)步，超越。不求最好，但要自己更好。然后，還有夢(mèng)想，學(xué)習(xí)就是為了夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)它后，就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想，許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成，為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你，該是多么的偉大啊！它使你走向成熟，走向成功。這就是奮斗的幸福！
青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗，不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng)，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑，享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土，去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。無(wú)所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩，見(jiàn)不到今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結(jié)果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的，但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲?，也是由我們自己去努力?shí)現(xiàn)的，夢(mèng)都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇十三
同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光照亮了我們惺忪的睡眼，當(dāng)午后的一絲細(xì)雨灑進(jìn)了我們塵封的心靈，當(dāng)夜幕上斑斕的星光點(diǎn)綴著我們構(gòu)畫的明天，這時(shí)候，我們幸福地感受到自己手持青春的特權(quán)，走在青春的路上展現(xiàn)著自己獨(dú)特的魅力。走在青春的路上，我們一路成長(zhǎng)。
曾有些許煩惱，在爸爸嚴(yán)厲的批抨中尋找叛逆的理由；曾有些許憂愁，不再在嘴上持著“媽媽說(shuō)”，我們說(shuō)“我懂”，我們說(shuō)“您很煩”，我們說(shuō)“讓我們張開(kāi)翅膀自己飛翔”。然而，當(dāng)我們?cè)谇啻旱穆飞鲜芰藗?，爸爸媽媽仍然義無(wú)反顧地把自己撐成保護(hù)傘，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。
走在青春的路上，我們一路砥礪。有過(guò)考試的焦慮，有過(guò)情感的煩惱，在日記中翻閱著一簇簇秘密，一點(diǎn)點(diǎn)回憶。我們信誓旦旦地說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，成績(jī)卻不盡人意，我們不是太笨，而是不夠努力。課堂上，人心兩地，課后，忘卻學(xué)習(xí)。親愛(ài)的朋友，千萬(wàn)別忘了一寸光陰一寸金。我們是開(kāi)在春天里的花，在幻想中接受風(fēng)雨的洗禮，品讀著春天的風(fēng)味。然而，親愛(ài)的朋友，我勸告你一句，再美麗的鮮花也無(wú)法在春天里結(jié)出香甜的果子，惟能將它冷藏于心底，作為一份美好的回憶。走在青春的路上，我們一路共享。
學(xué)會(huì)了在爸爸下班后倒上一杯水，學(xué)會(huì)了在媽媽勞累的時(shí)候接過(guò)她手中的活，看到至親歡悅的笑顏，我們也讀懂了他們的心。當(dāng)好友遇上了困難，我們學(xué)會(huì)了耐心地聽(tīng)其訴說(shuō)，并拍拍他的肩膀，鼓勵(lì)他：沒(méi)關(guān)系，一切都會(huì)好起來(lái)的。當(dāng)他嘗到成功的喜悅時(shí)，我們會(huì)開(kāi)心地祝賀，送上一份網(wǎng)真摯的祝福。這時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了分擔(dān)和共享，與別人共同擁有一片廣闊的藍(lán)天，快樂(lè)并知足著。走在青春的路上，我們一路凱歌。
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇十四
20xx年高考，我希望自己考取一所好大學(xué);20xx年大學(xué)畢業(yè)，我希望自己找到一份好工作。人生的不同階段會(huì)有不同的夢(mèng)想，或大或小，而我上述的這些夢(mèng)想都已慢慢實(shí)現(xiàn)，而且我相信這與我的奮斗密不可分。
作為一名青年工作者，如今我已在天元集團(tuán)北京公司工作一年有余。此時(shí)我的夢(mèng)想又豐富了許多：我希望將來(lái)自己和家人過(guò)得富足幸福，我希望自己任職的天元集團(tuán)效益越來(lái)越好，我更希望我們的祖國(guó)日益強(qiáng)盛。此時(shí)，正值青春年少，我仍堅(jiān)信憑借堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)、實(shí)踐與拼搏，我的這些或大或小的夢(mèng)想會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn)，而且我相信奮斗的青春最美麗。
時(shí)光流逝如白駒過(guò)隙，青春稍縱即逝，所以?shī)^斗勿拖延。
簡(jiǎn)言?shī)^斗，須學(xué)為首，千里之行，始于足下。學(xué)習(xí)須從本職工作著手，從基層干起，厚積薄發(fā)。職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)學(xué)歷也許只是敲門磚，但學(xué)歷不能永久地為一個(gè)職員輸送競(jìng)爭(zhēng)血液，唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就是比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快掌握新知識(shí)的學(xué)習(xí)能力，并且學(xué)以致用，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為職業(yè)能力，將自己的能力轉(zhuǎn)化為價(jià)值。作為建筑施工行業(yè)中的一員，如何控制施工質(zhì)量，節(jié)約工程造價(jià)，保證工程進(jìn)度等能力應(yīng)該是我們急于提高的，也就是說(shuō)我們應(yīng)該勤學(xué)善思，盡快提升自己獨(dú)當(dāng)一面的能力，只有這樣才能在關(guān)鍵時(shí)刻有所作為，從而使自己的職業(yè)生涯步入正軌。
對(duì)于剛?cè)肼毜膽?yīng)屆生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)非但不是學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，恰恰相反，步入職場(chǎng)才是真正學(xué)習(xí)的開(kāi)始。從報(bào)到時(shí)的集團(tuán)培訓(xùn)到此時(shí)項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收，在這最初入職的一年之中我收獲頗豐，從測(cè)量放線到驗(yàn)筋支模，從裝飾裝修到竣工驗(yàn)收，從工人師傅到施工隊(duì)長(zhǎng)，從甲方監(jiān)理到勘察設(shè)計(jì)，我學(xué)到了無(wú)數(shù)實(shí)用的技能與本領(lǐng)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們不應(yīng)該把薪水待遇和工作環(huán)境等作為評(píng)價(jià)自己能力以及工作的首要標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)該把自己主要精力放到學(xué)習(xí)當(dāng)中，不斷提高自己的專業(yè)技能和工作能力，相信天道酬勤，厚積薄發(fā)，機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，靜待自己破繭成蝶。
當(dāng)然，奮斗所包含的內(nèi)容并非僅此，懷揣感恩之心踏實(shí)工作同樣是成就夢(mèng)想不可或缺的因素。總有人抱怨自己的薪資太低、福利太差、不被重視等。聰明的人是不會(huì)抱怨的，不是他們沒(méi)有怨言，而是因?yàn)樗麄儠?huì)在抱怨之前先進(jìn)行自省，并且通常自省之后他們便會(huì)明白抱怨是不明智的，查明問(wèn)題并以實(shí)際行動(dòng)解決問(wèn)題才是明智之舉。忠誠(chéng)和感恩應(yīng)該是優(yōu)秀員工的首要品質(zhì)，不予付出莫談回報(bào)。此外，愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信為本、團(tuán)結(jié)協(xié)助也是每一個(gè)職員不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)，以上這些便是厚德。所謂好人品鑄就大作為，愛(ài)崗敬業(yè)、懂得感恩、充滿激情、融入團(tuán)隊(duì)的人更容易成就夢(mèng)想。
談到奮斗，責(zé)任是不可或缺的話題。多一些擔(dān)當(dāng)，少一些推諉，工作意味著責(zé)任，每一個(gè)職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責(zé)任，建筑行業(yè)更是如此，當(dāng)我們從事自己的工作時(shí)就必須擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。作為員工，應(yīng)該記?。贺?zé)任和機(jī)會(huì)是成正比的。沒(méi)有責(zé)任就沒(méi)有機(jī)會(huì)，能力越大責(zé)任越大，責(zé)任越大機(jī)會(huì)越多，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任就是為自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。所謂擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任，這就要求我們?cè)诼氊?zé)和角色需要的時(shí)候，毫不猶豫，責(zé)無(wú)旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務(wù)，并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量。企業(yè)中經(jīng)常遇到扯皮推諉的現(xiàn)象，部門之間的扯皮，個(gè)人之間的推諉，這樣的“踢球賽”是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)最不愿意看到的。相互推諉、扯皮不僅嚴(yán)重影響我們的工作績(jī)效，影響組織團(tuán)結(jié)和諧，還會(huì)給企業(yè)的發(fā)展造成巨大損失。所以，責(zé)任來(lái)了，承擔(dān)起來(lái)，這樣的員工才是最有價(jià)值的人，才是領(lǐng)導(dǎo)所賞識(shí)的人。
奮斗不是喊出來(lái)的，而是腳踏實(shí)地干出來(lái)的。任何人的的成績(jī)、職位都不是憑空喊出來(lái)的，光喊口號(hào)不干實(shí)事只會(huì)換來(lái)領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)你的失望。每個(gè)人都會(huì)有自己的發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標(biāo)，也只有依靠自身的努力，樹(shù)立以“實(shí)際行動(dòng)”為本的工作理念，自覺(jué)做到愿干、能干、會(huì)干、樂(lè)干，干出成績(jī)，才有可能得到提拔與重用。另外，我們還應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)“不可能完成的任務(wù)”，主動(dòng)找事做，這樣才能為自己創(chuàng)造更多的加薪機(jī)會(huì)。把工作做到位，執(zhí)行力強(qiáng)，勇于創(chuàng)新，從而進(jìn)一步提高自己的能力，為提升自己的職位創(chuàng)造先決條件。此外，開(kāi)拓創(chuàng)新是人類進(jìn)步的推進(jìn)器，更是企業(yè)活力的源泉，具有開(kāi)拓創(chuàng)新能力同樣是優(yōu)秀員工的重要標(biāo)志。作為企業(yè)發(fā)展的后備力量，我們有責(zé)任要求自己在工作中融入創(chuàng)新元素，也許一個(gè)新的鋼筋下料工藝、新的砌磚方式就能為工程節(jié)省不少成本，加快工程進(jìn)度，從而為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。企業(yè)喜歡具有創(chuàng)造力的、善于創(chuàng)新的員工，因?yàn)檫@樣的員工才能創(chuàng)造驕人的成績(jī)，為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。
每個(gè)人都擁有青春，區(qū)別在于有的青春因虛度而黯淡無(wú)光，碌碌無(wú)為;有的青春因奮斗而光芒四射，異常美麗。誰(shuí)都不希望自己的青春成為前者，然而美麗的青春要靠奮斗爭(zhēng)取，所以我們必須勉勵(lì)自己本著勤學(xué)、厚德、負(fù)責(zé)、實(shí)干的工作態(tài)度，及早地提高自己的各項(xiàng)能力，成就夢(mèng)想，綻放美麗青春。
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是__班的___。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。
翻開(kāi)厚重的人類歷史，取得非凡成就的人，往往把不懈奮斗當(dāng)作自己的生活方式，把勤勉當(dāng)作自己的生活準(zhǔn)則。秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，不勝枚舉。更有陳景潤(rùn)、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛，在各自的領(lǐng)域，用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。
然而，在物質(zhì)條件大大優(yōu)于以往的今天，我們不會(huì)在昏暗的燭光下徹夜讀書，也沒(méi)有人再把雞叫當(dāng)鬧鐘。信息時(shí)代的到來(lái)改變了人們的認(rèn)知方式。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，快速查找資料只須輕點(diǎn)鼠標(biāo)。站在巨人的肩膀上，人們可以輕松地看到更遠(yuǎn)的地方。勤勉和奮斗，似乎正在被淡忘。
但是，作為高三的學(xué)子，我們決心和所有矢志奮斗的人一樣，把艱苦探尋本身視作真正的幸福。
首先，奮斗能讓人感到切實(shí)的快慰。有這樣一則故事：一個(gè)旅人來(lái)到了一個(gè)富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他，“天堂”里不必工作，沒(méi)有奮斗之說(shuō)。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂(lè)，可是一段時(shí)間之后，他就覺(jué)得提不起精神，沒(méi)完沒(méi)了的無(wú)所事事簡(jiǎn)直要把他逼瘋。他選擇了離開(kāi)。在背離“天堂”的方向，他找到了一群快樂(lè)工作著的人。在他們中生活，疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白，那個(gè)被稱作“天堂”的地方，其實(shí)是地獄。是的，倘若一切完美無(wú)須奮斗，生活便無(wú)希望可言。而人生其實(shí)就是向著一個(gè)個(gè)理想奮進(jìn)，在成功與失敗中不斷有所收獲的過(guò)程。
奮斗是希望的源泉，更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路?！芭Γ灰欢ǔ晒?，放棄，一定失敗！”生活不是無(wú)憂無(wú)慮的童話，她是一場(chǎng)無(wú)聲的較量。不如意事十常八九，可與人語(yǔ)無(wú)二三?？陀^條件的局限往往會(huì)像險(xiǎn)峰峻嶺一樣，橫亙?cè)谌松飞?。然而，山再高，路再險(xiǎn)，只要肯挑戰(zhàn)，肯攀登，定能“一覽眾山小”，讓生命更豐富，更燦爛。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上，只要我們走過(guò)苦悶，走過(guò)一籌莫展，走過(guò)孤獨(dú)的奮斗，走過(guò)山窮水盡，走過(guò)柳暗花明，生命終會(huì)走向成功與輝煌。只要我們用一種堅(jiān)韌掃除前進(jìn)道路上的不斷積累，不斷挑戰(zhàn)，才能不斷超越，燦爛的笑容才會(huì)最終在我們臉上綻放。
同學(xué)們，不要再繼續(xù)等待，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，哪怕就像流星一樣的消縱即逝，我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧，盡自己的全部努力，成就自己的學(xué)業(yè)，成就自己的人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇十六
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我養(yǎng)成了在自習(xí)課上看天，在每一個(gè)忙碌的日子里數(shù)著青春的青蔥歲月，體味著所有不曾忘記的純真。
記憶中，一個(gè)騎著自行車的少年摔倒了，爬起來(lái)笑著哭了，側(cè)臉上倔強(qiáng)的線條在液體晚霞中瞬間融化。隨著一股狹窄的強(qiáng)氣流呼嘯而過(guò)的臺(tái)風(fēng)，吞沒(méi)了身后的蘆葦。還有秋千架上搖曳的裙擺孤獨(dú)的剪影，發(fā)絲側(cè)粉花臉芊芊，掠過(guò)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺(jué)。這是我記憶中最美好的時(shí)光。
坐在操場(chǎng)上，嗅著迎面而來(lái)的風(fēng)，風(fēng)中濃濃的草香，絢爛的日出，新翻土的氣息，讓我想起了那個(gè)牽著我的手，在綠草上奔跑的女孩，在白色的.柵欄旁，嘴角掛著甜甜的微笑，輕如蝴蝶扇動(dòng)翅膀。當(dāng)青春的記憶在途中消失的時(shí)候，我才知道，年齡越大，我越孤獨(dú)，沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)陪伴任何人。
語(yǔ)文課仍然是我最喜歡的科目之一。當(dāng)語(yǔ)文老師最后告訴從三流高中出來(lái)的北大學(xué)生時(shí)，我笑了。我從來(lái)不鄙視那些話突然帶給我的震撼。那一刻我才知道，原來(lái)我們一直都在猶豫，都是那么的軟弱。以前一直以為青春藏在春天。如果我們看不見(jiàn)它，我們就不能感知它。因?yàn)闀r(shí)間的流逝，我們擱淺在最后。
正能量，青春，我們要用無(wú)盡的挫折磨平我們的銳角，逐漸磨平，成熟。青春叛逆，卻飽含熱血；青春是瘋狂的，但充滿激情；青春倔強(qiáng)，卻總是沐浴在陽(yáng)光里。每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，這也是為什么青春如此多姿多彩。只有當(dāng)你帶著疑惑邁開(kāi)腳步，跟著時(shí)鐘清晰的“滴答”聲大膽去尋找，才能知道其中的奧妙。
這條路上，有時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也有彎路和荊棘。
也許你會(huì)覺(jué)得累，也許你被血刺傷，也許你會(huì)覺(jué)得痛苦。但是不要放棄，陽(yáng)光那么好，時(shí)間那么早。只要你咬緊牙關(guān)，努力克服困難，前方就會(huì)長(zhǎng)滿綠草。
累了，有青苔的石頭給你休息?？柿?，有甘露陪你喝。
青春是一扇鋪滿落葉的門。打開(kāi)后就再也不會(huì)同居了。成長(zhǎng)的路很長(zhǎng)，就像時(shí)間的流逝。如果時(shí)間太早，我們還有時(shí)間告別青春?jiǎn)?？所以要以青春為骨，以?shī)^斗為翼，在廣闊的天空中飛得更高更遠(yuǎn)。
只要你勇敢，只要你努力，明天會(huì)變得更好。不要錯(cuò)過(guò)過(guò)去，展望未來(lái)，給自己一個(gè)無(wú)悔的青春。
無(wú)奮斗不青春演講稿初篇十七
青春是一條坎坷的路，我們年輕人是一條快樂(lè)流淌的河；青春是不可預(yù)知的天氣，我們年輕人是一根飽經(jīng)風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)的竹子。
青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩。躺在前人創(chuàng)造的成就上，貪圖安逸，不求上進(jìn)，生命之花終將凋謝。面對(duì)社會(huì)上的一些不健康現(xiàn)象，只有冷嘲熱諷，喪失信心和斗志，才會(huì)使青春的色彩暗淡。面對(duì)困難、艱苦的生活條件和惡劣的工作環(huán)境，只有憂郁、退縮和恐懼，一定會(huì)導(dǎo)致青春風(fēng)格的喪失。我們致力于熱練，用自己的雙手創(chuàng)造生活，用不懈的奮斗描繪未來(lái)，用青春的激情譜寫生命的歡歌。只有在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征途上，我們的青春之歌才能更加雄壯。
青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩?；钤谑郎咸魬?zhàn)挫折和痛苦。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“從一個(gè)人出生的那一刻，那一分那一秒，他的痛苦就開(kāi)始了！”世界上，沒(méi)有人有一條平坦的道路，也沒(méi)有人天生就享受這條道路。人要接受一次又一次挫折的考驗(yàn)，就是要不斷奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中一次又一次地打出耀眼的波浪。
青春因?yàn)閵^斗而燦爛。在青春的黎明，我們不會(huì)覺(jué)得累，不會(huì)覺(jué)得辛苦，只會(huì)越打越努力，拼出青春耀眼的火花！然后，讓我們繼續(xù)互相鼓勵(lì)，繼續(xù)為美好的青春而奮斗。