專業(yè)新學期班主任工作計劃表范文(21篇)

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    沒有計劃,我們?nèi)菀酌允Х较颍y以實現(xiàn)我們的目標。為了有效執(zhí)行計劃,在制定計劃時要考慮到可能遇到的困難和挑戰(zhàn),并做好充分的應對準備。在執(zhí)行計劃時,我們要提高執(zhí)行力,做到言出必行,行動力。
    新學期班主任工作計劃表篇一
    一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育,班主任這個角色顯得尤為重要。
    作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,一特制定班主任工作計劃如下:
    我班共有學生x人。其中男生x人,女生x人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。
    但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計劃。
    (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
    1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
    2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
    3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。
    4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。
    5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
    (二)對學生進行思想品德教育。
    1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
    2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。
    (三)教育學生努力學習。
    1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
    2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
    3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。
    (四)關心學生身心健康。
    1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
    2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
    3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
    4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
    (五)加強與家長的合作
    建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
    新學期班主任工作計劃表篇二
    以學校和年級組的工作計劃為指南,認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面積極推進教育教學的改革,全面實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,總結經(jīng)驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡。
    二、全班情況分析
    本班現(xiàn) 人,男生 人,女生 人。
    三、奮斗目標
    讓優(yōu)秀成為一種習慣 讓*班成為一面旗幟
    四、工作重點和措施
    (一)熟悉班級每一位學生,掌握詳細的第一手材料,為計劃提供現(xiàn)實基礎。利用各種機會,從不同的渠道了解每個學生的情況,特別是性格特點和心理健康狀態(tài),與學生建立感情和融洽的師生關系。
    (二)、加強班風(制度)建設,營造良好的學習環(huán)境。
    一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設是重中之重,所以應該盡力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班規(guī)班約等,讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。(2)加強班級文化建設。(3)通過讓學生輪流當值日班長,讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    (二)、指導培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。
    班團干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設,而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    (三)、積極配合各門學科的教學工作,形成較濃的學習氛圍。
    高中階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎,考上理想的院校。而班級階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學科教學工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。
    (四)、引導學生學會做人、學會學習、學會健體。
    1、加強安全和法制教育。
    2、根據(jù)學生年齡特點對學生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學生交流談心,準確把握學生思想動態(tài),因材施教,因勢利導,促進學生身心健康發(fā)展。
    3、組織學生參加各種考試和競賽,加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓練,培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。結合實際情況,特別關注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導工作,保證學生順利過度。
    4、結合本班學生的性格特點和實際情況,加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。
    5、結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結合本班實際情況,組織好學生參加學校和級部開展的各項活動。
    五、班級建設安排
    1、班委競選、組建班委,重點培養(yǎng)班委的工作能力,完善班級的各項規(guī)章制度,對班委進行具體分工,責任落實到每個班委;同時明確學習目標,制定合理的學習計劃,營造班級良好學習氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣。
    2、各項規(guī)章制度強化教育。為月考做準備,加強對學生心理輔導,引導學生正確認識考試。
    3、加強學風班風建設,為迎接期末考做準備。
    新學期班主任工作計劃表篇三
    一、班級情況分析
    本學期我班,共有學生__人,其中男生__人,女生__人。從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生,在班級管理上有一定的難度。這部分學生的學習自覺性比較差,學習主動性不強。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成各科學習任務。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個守紀、進取、勤奮、活躍的先進班集體。
    二、目標任務
    1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
    2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
    3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。
    4、與學生融洽相處,建立的新型師生關系。
    三、具體措施
    (一)、加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。
    1、借助“學校德育教育活動開展”之際,盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。
    2、加快培養(yǎng)班干部,定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。
    3、迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。
    (二)、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。
    1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。
    2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。
    3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。
    4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
    5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
    (三)、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理
    1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。
    2、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
    3、加強網(wǎng)絡道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學生的自我保護能力。
    4、積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設,教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網(wǎng)吧。
    5、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。
    6、續(xù)開展好“學雷鋒、獻愛心”活動,幫助貧困學生,升華愛心教育。
    (四)、與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學生。
    四、本學期工作具體安排
    1、開學前三周加強紀律教育。組織學生重溫《守則》《規(guī)范》,使每一名學生能夠重新對照檢查。
    2、組織一次以“自尊、自強、自立、自愛”為主題的教育活動。
    3、對“雙差生”進行個別談話。
    4、配合團委搞好團員正面引導工作。
    5、遵照學校安排開好“家長會”。
    6、紀律方面:發(fā)揮班團干部的功效,正面加強引導,繼續(xù)推行班干部輪流值周制。開好每周日的班會和每周四的安全教育。禁止“曠課”,盡量減少“遲到”“早退”現(xiàn)象。
    7、利用半學期形成良好的學習風氣??拼怼⒓皶r與科任教師取得聯(lián)系,服務于學習。辦好本學期的四期板報。
    班主任最重要的工作就是引導學生盡快適應高中的學習生活,對于高一新生。順利渡過初高中的銜接期。所以,本學期的班主任工作就由此展開。
    一、理想教育
    學生經(jīng)歷過中考順利進入我校心中充滿自豪,國的教育現(xiàn)狀是中考比高考還要緊張、激烈。對未來也充滿期待。如果接下來心中沒有了理想、奮斗目標,這種激情將會很快消失,變得懶散、懦弱。所以,班主任第一件要做的事情就是引導學生樹立理想,即高中三年自己追求的什么。這主要通過開展主題班會對學生進行引導。
    二、學會與他人相處
    高中生活是第一次離開父母獨自生活,對于大部分學生來說。要學會自己整理宿舍、自己安排時間、金錢,更為重要的就是要與許多同齡人相處。能否和同學們和睦、融洽相處,建立良好的人際關系,入學的第一課,這也將會影響著一個學生將來的發(fā)展。以后的中學生涯中,引導他學會寬容、自律、不貪小便宜、與他人溝通、分享。
    三、學會處理成績變化帶來的心里落差
    大多數(shù)在初中是班上的佼佼者,能進入我校的學生。而到高中突然發(fā)現(xiàn)自己學習起來不再輕松,甚至感到吃力,第一次考試成績一出來,自己不再名列前茅,只能是處于中游或倒數(shù)。還有一部分學生自視甚高,覺得初中平時吊兒郎當中考努力一下就考上了那么高考也不過如此,知道高三快畢業(yè)了才幡然醒悟。面對學生出現(xiàn)過的這些問題,有責任去提醒他讓他少走彎路。一)客觀認識現(xiàn)狀?,F(xiàn)在同學初中事都是佼佼者,所以要超越對方不是一件容易的事。如果自己落后太多,說明自己在某些方面的卻還有不足—但不是智商。二)初高中知識上的差異。高中知識在內(nèi)容上更廣,理論性和系統(tǒng)性增強,需要培養(yǎng)良好的學習習慣—預習、復習、反思總結、制定計劃。三)不自暴自棄,磨練意志。四)學會學習,快樂學習。解決問題本身就是一件快樂的事。
    四、班委組建
    組建一支自律、有較強執(zhí)行力、大氣、團結同學,通過觀察、交流、學生競選。能在學生中樹立威信班委隊伍。
    五、常規(guī)管理
    制定班規(guī)。通過開展班級日志、班委值周,根據(jù)班級管理的需要。督促班級常規(guī)的落實。
    時光荏苒,光陰似箭,不知不覺間歲月的河流已經(jīng)帶我們來到了新的學年。新學年、新氣象,新班組、新動向,新起點、新希望。新一屆紀檢部在新的學期里也已經(jīng)揚帆起航,本學期紀檢部為了更好的服務于同學,也為了使我部在本學期的工作能夠更加井然有序、更加高效的展開和進行,從而更好的為團委學生會這個大家庭貢獻自己力量,本部門特制定如下工作計劃:
    一、做好__年迎新工作安排
    今年的九月初,學校將迎來__級的學弟學妹,屆時我部將本著人性化的`原則,一如既往的做好迎新的準備和安排工作,做出盡可能科學的值班安排和人員調(diào)整,監(jiān)督迎新工作,確保工作質(zhì)量,認真面對新學期本部門的第一次挑戰(zhàn)!
    二、前期部門宣傳
    本學期本部門的又一項重點工作是部門的前期宣傳和后期的干事培養(yǎng)。在前期宣傳中我部會積極主動地及時了解新生情況,掌握新生信息,同時在同學心中打下堅實基礎樹立良好的部門形象,以便日后的干事發(fā)展和培養(yǎng)工作能夠順利展開。同時在宣傳中我部將突出紀檢部工作對同學們大局觀、判斷能力、以及預見性方面的鍛煉和提升,另一方面我們會強調(diào)紀檢部工作的計劃性、統(tǒng)籌性和嚴謹性。讓同學們了解紀檢部在團委學學生會中的作用及其不可替代性。
    三、干事培養(yǎng)計劃
    在后期的干事培養(yǎng)上,我們會將團隊意識和敬業(yè)精神以及持之以恒的工作態(tài)度作為部門的精神追求,并滲透到日后的工作中去,盡量避免干事中途退出的情況出現(xiàn)。在此基礎上,我們會一同學習部門材料和部門工作細則,讓每一名干事都能夠清楚場地申請、值班安排、座位安排等基礎工作流程,同時我們還會鼓勵和培養(yǎng)干事積極工作、獨立思考的能力,促進干事與各部門部長之間的交流,爭取讓每名干事對于我們團委學生會這個大家庭能有一個透徹而正確的認識,為日后使其成長為團委學生會骨干成員打下基礎。
    四、結合量化考核制度做好簽到統(tǒng)計工作
    紀檢部另一項基本工作即對院上簽到制度的運行及維持。每月我部會對簽到情況進行統(tǒng)計,并按照__年出臺的量化考核制度進行打分,此外在院上以及團委學生會的各項活動中也將進行簽到工作,此項活動直接關系到各部的期末的綜合成績。故在本學期中我部將呼吁各部對簽到報以足夠的重視,并于學期末進行總的統(tǒng)計,對各部門此項工作的完成進行評價。對于表現(xiàn)良好的部門進行表揚。
    五、聽取多方意見做好本職工作
    為學院的大型活動保駕護航是紀檢部的另一項基本工作,在本學期中我部還有一項重要工作就是做好迎新晚會的各項準備工作,包括座位的安排、值班人員的安排、門票的發(fā)放、現(xiàn)場秩序的維持等等,屆時我們會聽從主席團以及學院各級領導的指示和建議,勤動腦,團結好干事做好手頭工作,保證工作質(zhì)量,確保迎新晚會的各項工作順利進行。屆時我們會借鑒之前的工作經(jīng)驗,認真排班,認真配合學院活動,包括展板橫幅的擺放申請,活動場地的申請。并且我部會認真監(jiān)督活動進行過程,積極提出問題和建議,以保證工作地井然有序。
    六、加強與辦公室合作共同協(xié)調(diào)部門關系
    再此基礎上,本學期我部還將相應主席團指示,加強本部門與辦公室部門之間的溝通和聯(lián)系,我們計劃在本學年的兩個學期各搞一次學生會聯(lián)誼活動,盡可能將此活動做成兩個部門的特色活動,并在之后的學生工作中將其傳承。此活動其目的就在于在開心中活躍工作氣氛,協(xié)調(diào)部門關系,為促進團隊和諧提供有力保證。
    七、認真安排、強化部門職能
    本部門會在未來一個月內(nèi)與辦公室就職能方面的問題會進行更加細致的討論,以期望將原本屬于紀檢部工作的一些職能重新劃入紀檢部工作權限范圍內(nèi),并出臺相關工作細則,列入規(guī)定,使得紀檢部工作職能得到進一步強化。以上工作我們會在主席團各位成員的監(jiān)督下協(xié)商進行。
    八、加強部門聯(lián)系、重視匯報工作
    由于紀檢部工作需要,我們會在日后的工作中加強和其他各部門的聯(lián)系,在溝通的過程中,我們能夠了解部門在工作中的存在的不足,還能讓干事更加了解學生會,了解自己部門的職能,以便日后及時發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整日后的工作方向。
    同時,為了讓學生會各部門了解我部工作進度,以及工作當中遇到的困難和取得的成績,我們會更加重視日后的部門匯報宣傳工作。我們會攜手共進一同為樹立良好的部門形象和部門威信而努力,進而逐步提升紀檢部在團委學生會當中的影響力。
    九、定期計劃總結
    本屆紀檢部會將團結、凝聚作為第一要務,在此基礎上我們會及時召開部門會議,及時總結在各項活動中的部門表現(xiàn),并提前制定新的計劃,要讓每一名成員清楚自己的任務,同時我們要努力使部門內(nèi)部產(chǎn)生和諧積極地討論氛圍,讓大家積極思考進而提出新想法,揚長避短,以求不斷提高。
    十、配合學院其他部門做好學生工作
    此外紀檢部會本著全心報總結全意謀服務的工作宗旨積極參與配合我校校級組織如校紀檢部的活動,配合院上其他部門順利完成各項工作。并把紀檢部的各項工作做一個透徹和明細的分析,以便在以后的活動中逐步完善,同時與各部門共同努力,為植物保護學院做好宣傳,為院添彩。
    十一、努力改善工作的不足
    在過去的工作中,存在著很多的不足。我部的核心工作是負責簽到,而在例會和活動的簽到過程中,擁堵的現(xiàn)象一直存在,在近期,通過積極思考,采取一定的措施來改善這種狀況?;仡櫲ツ旮髟录盎顒拥目偨Y,發(fā)揚優(yōu)點,吸取以前的經(jīng)驗教訓,改善不足。
    以上便是紀檢部在本學期制定的初步工作計劃,日后如有更好的意見和想法,我部會及時調(diào)整,并在日后工作中努力踐行。日后紀檢部將接受同學和老師們的共同監(jiān)督,努力在各個兄弟部門的真誠幫助下、在老師領導的親切關懷下,將紀檢部工作推向一個更高的臺階,再此本部門預祝植物保護學院團委學生會學生工作能夠在新學年再創(chuàng)新高!
    一、指導思想
    深刻領會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向,結合學?!叭吮?、和諧”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。
    二、奮斗目標
    將本班建設具有“團結、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風,爭當學校先進文明班;讓學生養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣,為高中三年打下堅實的基礎,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。
    三、班級基本情況
    本班是一個由__名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生__人,女生__人;正取生__人,擇校生__人;住宿__人;低保戶_人。
    四、本學期班主任工作基本要點
    1、增強凝聚力,形成團結、互助互愛的班集體
    通過軍訓、班會、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設成為一個團結和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
    2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍
    通過閱讀學生檔案、軍訓幾天的觀察,心里初步確定了幾個當班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,準備好競選演講。開學后的第二天,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。
    3、制定班規(guī),落實每月操行評分細則的執(zhí)行
    國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權利。每個班干部負責不同的操行評分的登記,比如副班長負責考勤,科代表負責作業(yè)的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責清潔方面……每天都有值日班干部,并對當天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。
    4、狠抓常規(guī),力求每位同學都形成優(yōu)秀的行為習慣
    課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務清潔、午晚睡的紀律,這些都是常規(guī)管理的重點,積極配合年級“頭一個月不放假”的措施,在這__天里勤下班督促和管理,鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學習生活習慣,鑄造優(yōu)異的班風。
    5、持之以恒促進學風建設,爭取學習成績的進步
    每一位學生內(nèi)心里最為關心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮斗。從開學始,便強調(diào)“班風好——學風好——成績好”的關系,課堂上抓好__分鐘,晚自修保證專注、高效的學習,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學習。
    多與每位科任老師、學習委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強學法指導,解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。十分重視學生上高中后的第一次大考——期中考試,關注備考與反饋的情況,做好學生心理輔導工作。
    6、塑造學生自主管理和自主學習,拒絕保姆式的班主任工作
    作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上,學生經(jīng)過初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學生進入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務中解放出來,使學生知道小事找班干部,大事才找班主任。進入高中,在學習上對學生的自主探究學習要求增高,學生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應該從被動學習轉變主動求知,減少學生對教師的依賴性,這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結,提高學習效率。
    7、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學生成才
    學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。
    一、班級基本情況
    本班有學生52人。學生們經(jīng)過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
    二、本學期工作目標
    1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
    2、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。
    3、積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。
    4、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。
    5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經(jīng)歷。
    三、具體措施
    1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
    2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
    3、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
    4、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。
    5、更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學生的行為品質(zhì),提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學生,提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。
    6、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。
    四、班主任工作的思路
    1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
    2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
    3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
    4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
    5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
    6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
    新學期班主任工作計劃表篇四
    繪畫:1、學習記憶畫、想象畫的畫法,用這些形式表現(xiàn)自己熟悉的、喜愛的事物,體會表現(xiàn)的喜悅。2、用硬筆線描的方法,繪制簡單動植物。3、繼續(xù)學習以平涂為主的硬筆著色方法。
    工藝:1、學習簡單的紙工、泥工、拼貼、拓印等技法。2、用撕、折、拼貼等方法,制作以紙工為主的簡單圖形。3、用團、搓、壓、捏、拉、接等方法,制作簡單的泥工模型。
    欣賞:1、觀賞有趣的動、植物。2、欣賞富有童趣的兒童畫。3、欣賞兒童題材的美術作品。
    教材重難點
    重點:1、用水彩筆或蠟筆的形式進行平涂作畫,描繪觀摩、記憶、想象中的動植物,線條要求流暢,色彩豐富,構圖飽滿,造型大膽、夸張,生動活潑,富有一種童趣。2、學習用費材料進行簡單紙工制作練習。3、欣賞大自然中的動、植物及優(yōu)秀兒童美術作品。
    難點:1、在繪畫訓練中,要求達到線條流暢,色彩鮮艷豐富,構圖飽滿,造型大膽、生動,富有兒童情趣以及創(chuàng)造性。2、在欣賞過程中,提高欣賞表達能力,培養(yǎng)初步的鑒賞美的能力。3、倡導學生從廣泛的生活、自然、文化情景中學習,發(fā)展了學生的觀察能力、語言描述能力,動手操作能力與自我反思能力。
    個人教研專題
    完成任務的措施
    新學期班主任工作計劃表篇五
    新的學期我繼續(xù)擔任五年級(3)班的班主任工作,深感榮幸。因為已經(jīng)帶過一學期,所以學生的性格、愛好,都有了更多的了解。因此在制定這個工作計劃時,我對自己班級的情況比較了解,因而在制定20xx年新學期班主任工作計劃時有了實施的可能性。
    我班有學生48人。學生們經(jīng)過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
    做好上學期的工作總結,為改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:
    1、進一步向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
    2、努力貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。
    3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。
    4、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。
    5、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經(jīng)歷。
    1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
    2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
    3、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
    4、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。
    5、更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學生的行為品質(zhì),提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學生,提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。
    6、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。
    1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
    2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
    3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
    4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
    5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
    6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
    本學期的班主任工作計劃已詳細書面表達,在實施本計劃的過程中,會根據(jù)學生的不同需求而稍有變化,屆時將會一一補充。
    新學期班主任工作計劃表篇六
    日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,立即行動起來寫一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的新學期班主任工作計劃,希望對大家有所幫助。
    三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1、充分利用班會的時間學習班規(guī)和校規(guī),并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
    2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1、課堂紀律
    首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。
    2、課間紀律
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    3、路隊紀律
    為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌洞勤清,物品勤擺,兩操認真做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
    這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
    新學期班主任工作計劃表篇七
    1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
    2、教會學生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。
    3、教會學生有效的學習方法,提高學習效率,堅持執(zhí)行pdca,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
    (pdca即:p—plan制定計劃;d—de執(zhí)行計劃;c—check檢查計劃;a—act處理計劃。)
    4、利用各種活動增強班級的凝聚力,本學期計劃四次大型的班級活動,讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。
    5、由班委會策劃組織各科的學習興趣小組,分配自習課,調(diào)動學生的學習和探索的積極性。
    6、繼續(xù)用日記和其他形式與學生交流,關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
    7、繼續(xù)我們的手拉手活動,保持和云南,廣西希望小學的小朋友的聯(lián)系,通過書信交往和捐書來使學生感受付出和收獲的快樂。
    8、認真上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,積極參加學校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。
    9、用好心情和微笑迎接每一天!
    第一類:每天必做的事情
    1、安排班干部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衛(wèi)生,值日生檔案,鮮花,班級日記。
    2、要求早操快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。
    3、上好數(shù)學課,改作業(yè),關注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發(fā)生的問題。
    4、中午留校休息的學生時間安排,下午課前一支歌。
    5、自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺安靜的上自習的習慣。
    6、放學以前的值日生工作小結,評選優(yōu)秀小組,提出問題并建議改正措施。
    7、提醒學生記好作業(yè),學生輪流寫出班級新聞,放學。
    第二類:每周必做的事情。
    1、大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。
    2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
    3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇。
    4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。
    5、周五放學以前唱班歌“相親相愛”,感受同學之間的親情。由同學輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。
    新學期班主任工作計劃表篇八
    當一名小學一年級的班主任,教學任務是不重,隨便哪一個老師都能教,不過我認為教學不是最重要的,教一年級的小學生如何讀書、學習才是最重要的,小學一年級的學生是第一年上學,思想和行為意識都沒有達到最好,只有老師的不斷領導和教誨,將他們的學習意識充分調(diào)動起來才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學期班主任工作計劃:
    本學期全班學生共計80人,本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強,可也有一小部分孩子入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這些孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變的。
    (一)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:
    (1)每個月均有一次讀書交流活動-----“好書傳傳傳”,進行“讀書大王”的評比。
    (2)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥”。
    (3)班級日志、寫話、值日評比天天進行,周周進行總結獎勵。
    (4)綜合實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。
    (二)行為規(guī)范教育:
    1、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
    2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。
    3、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
    4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
    5、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
    6、在教學大樓里安靜不喧嘩。
    (三)根據(jù)班級具體情況本學期工作重點:
    1、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務。
    2、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。
    3、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務。
    4、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
    (四)班級管理:
    1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。
    2、上學不遲到、不早退。
    3、逐步形成幫助互相幫助互相競爭的好品質(zhì)。
    4、自己整理書包、學具、書桌。
    5、逐步做到“班級事人人管”,自己管理好自己。
    6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
    7、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求并努力達成。
    8、每日宣讀考勤,人人參與報數(shù)。
    (五)學生心理健康教育:
    1、處理好個人和學習之間的關系:鈴聲響快靜齊,專心聽舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學習態(tài)度好。
    2、處理好個人和同學之間的關系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。
    3、處理好個人和班級之間的關系:找一個為大家服務的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰最感激關心的人。
    新學期班主任工作計劃表篇九
    轉眼間,初一的教學就已經(jīng)結束了。初一的教學中,我們教師和學生經(jīng)過一年的磨合,也早就熟悉了彼此?,F(xiàn)在到了初二的學期,就該好好的轉變一下之前的學習方式了。作為初三前的鋪墊,而且初二還有重要的中考,這些都需要提前去準備,現(xiàn)在已經(jīng)不是慢慢學習的時候了,我們老師、同學們,都要調(diào)整好心態(tài),積極的去準備中考。
    作為班主任,我需要準備的還有很多,為了在初二的新學期中有個好開頭,我要做好準備,讓初二的工作能有有條不紊的進行。對此,我的初二上學期工作計劃如下:
    初二是個特別的時候,我們有必須要做好的中考,有為初三做好準備的任務。這一切都要盡早的做好準備。甚至說是要一直的準備。在初二學期剛開始的時候,我就要好好的和學生們說明白,說清楚,讓他們了解事情的重要性!不能再和初一一樣任性的玩耍了!作為班主任,這是我必須做的任務。當然,根據(jù)過往的經(jīng)驗和對我們班的了解,只是這么一次顯然是不夠的,我要時常在生活中提起,不能在這個時候松懈下來!
    當然,其他老師那邊也需要一起商量,在教學方面,我們是一個整體,要一起努力才能做好教學工作。
    突如其來的重壓總是會引起許多的問題,許多的同學會還沒有反應過來啦、對繁重的學習產(chǎn)生厭倦啦……這些問題都非常的常見。作為班主任,這些都是我們要解決的問題。首先,就要從他們對學習的放松上做好。對學習不認真,成績差的同學,可能需要單獨開導,讓他們了解事情的重要性,了解未來的重要性。多安排成績好的同學去帶動成績差的同學去學習,帶動學習風氣的產(chǎn)生。
    雖然有班主任的工作,但是我自己的教學工作也是不能落下,畢竟班主任就是班級的代表,要是自己教的成績下滑了可怎么好。在邊教學的時候,也可以變帶動學生的學習熱情??傊?,在這個學年就是為了學,為了在中考中拿下好成績,為下學年的期考做好提前的準備。
    總的來說,教學工作,必須要老師們的互助,學習的熱情必須要學生們自己有所覺悟。作為班主任,我終究也只是起一個領頭的作用,希望大家都能在學習中取得個好成績吧!
    新學期班主任工作計劃表篇十
    今年我接任初一6班的班主任工作,剛剛送走了初四畢業(yè)班,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學生。我的想法和四年前一樣,為了使學生能夠在中學的四年時間里,學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,我將盡我最大的努力,把他們培養(yǎng)成人格健全、心理健康、意志堅強的人是我的心愿。具體做到以下幾點:
    一、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”
    1、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。
    2、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,這是班主任工作的基礎。
    思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,這是班主任工作的靈魂。
    二、鼓舞學生信心
    1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
    2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。
    3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力??傊嘀魅螒撌枪膭蛹乙钠饘W生的自信,“自信是人生成功的一半” 。
    三,培養(yǎng)學生正確的學習方法
    2、加強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學最新成果。
    3、創(chuàng)造條件讓差生補習,同學自愿,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。
    4、組織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
    5、強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。
    四, 加強班級管理
    1、把心育工作放在第一位,正人先正心,通過各種活動對培養(yǎng)學生信心,愛心,恒心使他們有不怕一切困難的健康心態(tài)。
    2、精心挑選班和培養(yǎng)干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級。
    3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。
    總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以感恩教育為核心,以提高學習能力目標,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。
    新學期班主任工作計劃表篇十一
    新的學期又開始了,本學期我擔任八年一班的班主任,八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八(x)班共有名學生,其中男生人,女生人,經(jīng)過一學年的努力學額鞏固率100%,,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好班級八升九的學期班主任工作,繼續(xù)建設好這個班級,結合校長所做的班主任工作計劃培訓內(nèi)容的各項要求特制定如下的計劃:
    1.召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運轉。
    2.結合上學期期末成績對學生重新進行分組,使學習小組達到化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學生的座位,每名學生制定本學期要達到的目標,期末達到的給予獎勵。
    2.重新核對室外值日崗位責任,讓學生主動申報自己能完成好的崗位;室內(nèi)應然采用上學期的小組輪流制,每個小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
    3.從開學的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,兌現(xiàn)上學期末的承諾,完成一項假期作業(yè)或任務加五棵星。
    4.完成班級環(huán)境布置,達到學生儀容儀表過關。
    5.班級統(tǒng)一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起堅持完成學校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學生從第一天開學就養(yǎng)成好習慣。
    1.及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面行為習慣的要求,防患未然.
    2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學校的一切活動增強集體凝聚力。
    3.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
    4.繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的餓學習自覺性。
    5.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學們的意見,及時把握學生的心里狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
    6.以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,有效利用多媒體對學生進行行為養(yǎng)成教育,開展學生的學習自主性和創(chuàng)造力,對學生進行各科學法指導。
    7.充分利用課余時間辦好學生的手抄報活動。
    8.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進一步約束同學們的思想行為。
    9.嘗試實施班干部輪換制度。
    0.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。
    1.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
    2.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束后要求每一位學生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
    3.開展心里健康教育,增強學生的心里品質(zhì),擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上。
    4.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。
    5.對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
    16.堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行匯報和妥善解決。
    17.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。
    18.經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。
    八(x)班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學習,樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。
    新學期班主任工作計劃表篇十二
    新學期伊始,為實現(xiàn)學校的培養(yǎng)目標,以及對學生進行良好的教育和管理,針對該班實際情況,特制定本期工作計劃:
    本班有學生47人,男生21人,女生26人,他們思想單純,上進心和集體榮譽感較強。有較多同學在小學做過班干部或組長,有一定的學習和管理能力。但同時還有些學生行為習慣較差,學習態(tài)度不夠端正,還不能很快的適應中學的學習環(huán)境。雖說是重點班,但也有部分基礎相對比較薄弱的學生。少數(shù)學生的行為習慣、學習態(tài)度、學習成績跟不上整體步調(diào),還有待進一步加強培養(yǎng)。
    使學生較快地轉變良好的學習動機,走上新的學習與生活軌道;讓學生意識到作為一名中學生的責任;將班級建設成為講文明、有禮貌、互助互愛、勤奮好學的集體。
    階段計劃階段目標時間階段目標達標措施。
    二月適應新學期學習生活,意識到自己的學習責任。參觀學校讀書館、閱覽室和實驗室;舉辦中學生行為規(guī)范主題會。培養(yǎng)學生樹立遠大理想。
    四月培養(yǎng)學生獨立自主以及良好的學習態(tài)度及關心集體、關心他人的個性品質(zhì)。組織學生進行一些有益的活動比賽,增進學生間的友誼。如進行籃球賽、棋類比賽等。
    五月至六月教育學生樹立遠大理想,爭做一位在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格中學生。舉辦學生學習經(jīng)驗、成果交流會。
    1.對學生進行良好的品德教育和健康教育,保護學生身心健康,教育學生熱愛祖國,樹立遠大理想,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì);教育指導學生參加學校各種有益活動。
    2.關心學生生活,鼓勵學生進取。
    3.爭取家長和全社會有關方面的大力支持和配合,共同做好學生的教育工作。
    4.教學認真,為人師表,處處作為學生的楷模。
    5.對學生一視同仁,親切合藹,平易近人。
    6.尊重學生人格和意見,以身作則,言行一致。
    新學期班主任工作計劃表篇十三
    做好班主任,首先要明確自我的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不一樣于高中學校,雖然也有一部分中專學生經(jīng)過教師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法經(jīng)過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自我的計劃。
    當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,并且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:
    班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
    所以,必須提高認識,加強職責感,掌握班主任工作規(guī)律。
    1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的團體。
    2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
    3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
    4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
    5、關心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
    6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情景,構成統(tǒng)一的教育力量。
    7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。
    要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情景,然后加以分析,綜合。
    如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情景:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情景,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。
    1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
    根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實能夠。
    2、培積極向上、勤奮好學,團結友愛的班團體。
    班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,必須要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要貼合本班實際,能為同學所理解,有必須鼓舞作用,并且學生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。
    3、選好、用好干部。
    班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛團體,構成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作本事和模范帶頭作用,所以,要挑選具備必須組織工作本事,能團結同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。
    4、要組織和開展團體活動,培養(yǎng)團體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
    5、要構成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,構成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫忙,構成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情景,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)構成輿論監(jiān)督,促進良好班風構成。
    6、加強班級文化建設
    班級文化作為學校文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
    (1)環(huán)境的潛移默化
    (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
    做好后進生轉化工作,對班團體構成和鞏固有巨大影響。
    一年級新生,進取性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的進取性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。
    二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習進取性減退,中專學習壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。
    三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著自我是否適應社會的顧慮。
    要從社會形勢來教育他們,正確應對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關系,以保證他們的畢業(yè)水平。
    此刻在金融危機下,其實對中專生也是有必須好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和本事,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。
    總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,可是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我供給了極大的幫忙,讓我如何輔導好學生和堅持好和學生之間良好的關系,我為自我的成果感到驕傲。
    在以后的工作中我必須會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自我本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。
    新學期班主任工作計劃表篇十四
    新的學期又開始了,本學期我擔任八年一班的班主任,八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八班共有30名學生,其中男生17人,女生13人,經(jīng)過一學年的努力學額鞏固率100%,,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好班級七升八的學期班主任工作,繼續(xù)建設好這個班級,結合校長所做的班主任工作計劃培訓內(nèi)容的各項要求特制定如下的計劃:
    1.召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運轉。
    2.結合上學期期末成績對學生重新進行分組,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學生的`座位,每名學生制定本學期要達到的目標,期末達到的給予獎勵。
    2.重新核對室外值日崗位責任,讓學生主動申報自己能完成好的崗位;室內(nèi)應然采用上學期的小組輪流制,每個小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
    3.從開學的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,兌現(xiàn)上學期末的承諾,完成一項假期作業(yè)或任務加五棵星。
    4.完成班級環(huán)境布置,達到學生儀容儀表過關。
    5.班級統(tǒng)一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起堅持完成學校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學生從第一天開學就養(yǎng)成好習慣。
    1.及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面行為習慣的要求,防患未然.
    2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學校的一切活動增強集體凝聚力。
    3.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
    4.繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的餓學習自覺性。
    5.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學們的意見,及時把握學生的心里狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
    6.以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,有效利用多媒體對學生進行行為養(yǎng)成教育,開展學生的學習自主性和創(chuàng)造力,對學生進行各科學法指導。
    7.充分利用課余時間辦好學生的手抄報活動。
    8.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進一步約束同學們的思想行為。
    9.嘗試實施班干部輪換制度。
    10.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。
    11.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
    12.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束后要求每一位學生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
    13.開展心里健康教育,增強學生的心里品質(zhì),擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上。
    14.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。
    15.對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
    16.堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行匯報和妥善解決。
    17.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。
    18.經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。
    八班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學習,樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。
    新學期班主任工作計劃表篇十五
    1、做好x級新生的班委會選拔工作。
    2、堅持每周的班級例會制度。
    3、實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。
    (一)主題活動
    1、思想政治工作計劃教育
    1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
    2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質(zhì)的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。
    2、新生軍訓工作和評優(yōu)表彰。
    配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:
    1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。
    2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。
    3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。
    4)幫助進行新生職業(yè)規(guī)劃,制定3年的學習計劃,盡早適應大學生活新環(huán)境。
    5)配合學院組織的各項工作。
    以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
    (二)學風建設
    寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下:
    1、完成各班班級口號、班歌的征集。
    2、組織同學們校紀校規(guī)學習,加強班級的學習風氣。
    3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。
    (三)文明修身工程
    努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下:
    1、堅持x級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
    2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。
    3、組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養(yǎng)。
    (四)安全工作計劃
    1、做好學生的入學安全教育工作計劃。
    2、在每的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
    3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    (五)服務工作
    1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單。
    2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務工作。
    3、加強心里健康教育工作計劃、豐富學生的日常工作。
    4、及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題。
    5、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關記錄。
    6、對于學生提出的各類問題,及時解決。
    1、迎新工作。
    2、班干部選舉工作。
    3、學生的入學安全教育穩(wěn)定問題。
    4、學生的文明禮儀問題。
    新學期班主任工作計劃表篇十六
    新學期班主任工作計劃如下:
    一、開學準備工作
    1.布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。
    2.打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
    3.檢查暑假作業(yè),
    4.發(fā)書,發(fā)本。
    5.建議學生讀文章:“生存教育在美國”。
    讓學生知道我們到學校的意義。
    6.上好第一節(jié)班會課:演講“新學期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之后寫一篇文章,以班會為話題。
    二、 班主任工作計劃主要內(nèi)容
    第一:每天必做的事情
    1.值日生日記,值日生檔案,班級日記。
    2.每日一句。
    按學號寫。
    3.中午的休息的安排,課前一支歌。
    4.自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。
    5.放學以前的工作小結,布置作業(yè)。
    6.檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。
    7.值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
    第二:每周必做的事情
    1.小組評比,每周評出一個先進小組。
    2.每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
    3.每周一篇作文。
    4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育
    5.欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。
    布置命題日記。
    6.周五放學以前唱班歌“相親相愛”。
    第三:每月必做的事情
    1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。
    2.統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。
    3.給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。
    在日歷上圈出學生的生日。
    4.給班干部提建議,給班主任提意見。
    5.樹立永爭第一的`信心,積極參加學校的各種活動。
    三、班主任工作計劃的思路
    1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
    2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
    3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛,學會感恩。
    4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
    5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
    6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,爭取中考取得成功,永爭第一!
    新學期班主任工作計劃表篇十七
    為了更好的使班級更具有特色,使學生在班主任的帶領下,更快樂的成長。
    我這個學期擔任的是遵義航天小學三(8)班的班主任。
    這個班級是我剛從師院畢業(yè)是就帶領的班級,現(xiàn)在已經(jīng)是第三年了,我非常榮幸的成為班主任,在我的教學與管理中,我不斷的摸索與學習,更新自己的學習觀念、教學理念、管理方法。這又是一個新學期的開始,我想從以下幾點來對整個學期的班主任工作進行計劃:
    孩子在隨著年齡的增長,孩子的接受知識的能力也在變化,身體也在變化,作為班主任,我將根據(jù)孩子的具體情況來傳授知識,讓他們能夠在最短的時間內(nèi)學到更多的知識,講適合孩子聽的一些故事,從簡單的事例當中讓學生擺脫成長過程當中需要注意的一些問題。
    教師的言行,直接關系的孩子的成長,班主任的管理與教學方法,直接影響孩子的學習習慣。因此,我這學期將根據(jù)孩子的不同,隨時調(diào)整教學方法。比如:教師講解法、學生探討法、學生與老師互動法、故事情節(jié)法。隨時關注學生的表現(xiàn),根據(jù)具體情況來分析。學生在學習過程中,我也將教會學生科學用腦的一些方法,怎么合理利用時間的一些方法。比如:文理交叉法,音樂放松法,考試最佳復習法等,讓學生真正體會事半功倍的效果。
    1、學生的主觀能動性,不光是要靠學生去發(fā)揮,更要靠老師去引導,這學期我將不斷的研究我們的學生,根據(jù)不同的性格特征和個性傾向,制定學生發(fā)展的一些目標。
    2、充分調(diào)動班干部的帶頭作用,只有在一個好的領導下,才能夠更好的發(fā)揮其獨特性與創(chuàng)造性。
    3、根據(jù)本班具體情況制定適合本班的操行評比辦法。
    4、尊重學生的愛好與興趣,我將不斷的發(fā)現(xiàn)學生的興趣和愛好,讓他們有一個更好的發(fā)展空間。
    我班將根據(jù)政教處的安排,制定和調(diào)整一些具體的方案,讓學生在一個有條理,有規(guī)則的過程中感受學習的快樂。
    這學期,我將本班的情況,增加一些班級活動。比如:小組比賽、全班競猜活動、演講比賽、知識大比拼等等。
    以上是我這個學期作為三(8)班的班主任的`計劃,我將嚴格的按照學校的方針、政策,遵循教育學,心理學的理論,讓學生獲得生動、活潑,主動的發(fā)展。
    新學期班主任工作計劃表篇十八
    大學已經(jīng)過去一個學期了,我們大家都對大學有了新的認識。不再單純的.迷茫了,開始重新規(guī)劃自己的大學生活了。舉個例子,就拿座位來說,以前大家都是搶著往后面坐?,F(xiàn)在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據(jù)上一年的經(jīng)驗和教訓,我對這學期的工作有了新的安排。希望能在新的學期創(chuàng)造屬于我們xx級生物技術本一班的榮譽。
    對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議,對我們班的這個學期的工作做出以下安排。
    1、實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環(huán)境學習英語
    2、與英語老師還有別的班進行溝通,力求拿到第一手資訊
    4、作業(yè)及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%
    1、兩個星期進行一次籃球賽
    2、進行晨跑
    希望能夠通過體育活動,豐富同學們的生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力
    1、三月份:文娛活動 “我愛記歌詞”
    2、四月份:戶外活動集體大溜冰
    3、五月份演講比賽或野炊、燒烤
    4、六月份:八都之行
    生活方面:籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人
    收發(fā)郵件:及時領取我們班的信件包裹,方便大家
    1、盡早獲取院或校地活動信息,向同學們大力宣傳
    2、積極宣傳我們班的活動
    3、配合宣傳部做好板報設計工作
    到此,暫將班級計劃規(guī)劃如此。希望,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學生活不會太過迷茫與無聊。
    新學期班主任工作計劃表篇十九
    1、班委遴派:根據(jù)學生特點當真遴派有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展.
    2、考勤治理:因事因病應先請假,請假時間在半天以內(nèi),由班主任批準;請假時間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任、部長批準;請假一周以上需報班主任并由學校領導批準.事后補假條一律視為缺課,缺課一天扣品行分10分,請假兩天扣品行分1分,遲到三次視為缺課一節(jié),早退一次視為缺課一節(jié).全班天天考勤情況由班長作具體記實,每月未交班主任統(tǒng)計.
    3、利用流動課時間組織全班或班與班之間體裁流動,使學生做到勞逸結合,促進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝結力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展.
    4、積極開展轉化后進生工作,分析后進天生因,鼓勵匡助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同提高.
    5、教室內(nèi)應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全).
    三、思惟教育
    我班學生面對著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受附近事物的影響,思惟顯著會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、同等的師生關系,把自己置于集體的一員,抓緊時間,耐勞努力學習,爭取在會考中取得優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步.
    (一)、勵志教育、樹立決心信念
    開學第一天,我就要對學生進行勵志教育,對他們說你們固然是被分流過來的,但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,盡管前段時間因為各種原因退步或沒有提高,但你們只要自強不息、勇起直追,考上大學仍舊是有很大的但愿.
    第一次班會課,我要求學生熟悉自己、認清形勢、并樹立決心信念、捉住現(xiàn)在、掌握未來:新學期,新面貌;新班級,新打算;新目標,新立場.本學期是你們?nèi)松挠忠粋€轉折點,但愿你們與家長一起,制定一個適合自己的一個人生目標或近期一年半的目標,貼在課桌上醒目的位置,共同鼓勵、共同監(jiān)視、共同實施.要學生把自己最賞識的一句話或名言或格言也貼在課桌上醒目的位置,時刻激勵自己,鞭策自己.
    (二)、加強班風建設
    1.鋪排班級流動
    根據(jù)學校德育工作計劃鋪排,以熟悉自我、悅納自我、完善自我的三守一揚自我教育手冊為載體,在期初對全班學生提出本學期班級德育文化主題:立場決定一切.本學期的班級工作就是圍繞著這一主題,圍繞學校學生處提出的精細化治理工程,研究和探索有利于學生自我教育、自主發(fā)展、符合學生春秋段特征的班級文化,發(fā)展學生的自我意識,進步學生個體和群體的自我教育能力,進行了一系列實踐與探索.開展各項實踐流動.班主任與學生一起確定好本學期各項流動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外流動.
    2.營造向上氛圍
    根據(jù)學生的春秋特點,努力營造同等、圍結、和諧、進取的班級氛圍.(1)制定班級公約、班風,給自己班級取個班號立場決定一切.(2)布置教室環(huán)境.如設立公告欄、衛(wèi)生角、我們的傍樣等文化背景.(3)讓學生介入班級治理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感.培養(yǎng)學生的介入意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘立異精神.
    3.指導班干部培養(yǎng)工作計劃
    班干部是班主任的左右手.要當真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部.第一,匡助班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽勇敢工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立準確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面.
    (三)、班級考核評選
    1.加強常規(guī)檢查評選
    本學期學校將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼承開展各項常規(guī)檢查評選流動,天天宣布檢查結果.班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導練習,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主治理班級,切實抓好班風班貌建設.同時當真抓好班隊課、夕會課等,并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊流動,使班主任工作的治理更公道化、規(guī)范化、藝術化.
    2.加強學科平衡.本學期抓緊抓好語文、數(shù)學、英語、電工基礎、電子線路五科,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師公道鋪排拉差補差職員和時間,朝消滅分歧格率的目標奮進.
    做好班主任計劃和班主任工作總結是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要.通過計劃要熟悉上學期的不足,吸取經(jīng)驗,努力使今后的工作更加完善.在教育學生學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會糊口的過程中,班主任工作的內(nèi)容是復雜的,任務是繁重的.但是,只要我們真誠地捧著一顆愛心,加深理論涵養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色.
    新學期班主任工作計劃表篇二十
    20xx年的鐘聲就要敲響了,特制定如下20xx工作計劃:
    積極服從、配合學校各級管理部門開展的各項活動,并在各項活動中爭取優(yōu)異成績。
    繼續(xù)加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,并使班級管理常規(guī)化、制度化。
    進一步加強班委會、團小組的培訓和指導工作,放手培養(yǎng)學生參與能力和管理能力。
    加深家校聯(lián)系制度,做到反應及時,處理及時。
    重視學生心理健康,加強與學生的溝通,爭取每周與一——三名學生交流思想。
    進一步開展與四川巫溪英蘭鄉(xiāng)中心小學的“扶貧捐贈”活動,進一步培養(yǎng)學生“關注社會、奉獻愛心”的良好品德。
    擬于本年度建立團支部,做好團員的發(fā)展工作.
    新學期班主任工作計劃表篇二十一
    日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時。山色深淺隨夕照,江流日夜變夏聲。三伏酷暑未過,這是一個真正夏季的開始時節(jié),我們可以看見萬物成長的痕跡,也憧憬著萬物成熟的景象!在這個滿是希望的季節(jié)里,我系學生會也將滿懷信心地開啟新的征程,不斷加強繼續(xù)教育部學風建設,提高同學們的思想道德素養(yǎng)。我系學生會將從以下幾個方面努力,以促進各項工作的順利開展。
    學生會干部是學生群體中的先進分子,更是自愿為同學服務的積極分子,是做好學生工作的中堅力量。因此,召開干部動員大會,培養(yǎng)學生干部的綜合素養(yǎng),安排本學期的工作任務也是大勢所趨。以促進我系工作順利開展,并使學生干部成為廣大師生的橋梁紐帶、學生隊伍的領頭羊,充分發(fā)揮干部的帶領引導作用、組織管理作用、橋梁助手作用和榜樣表率作用,為我系師生更好的服務。
    我系學生會將積極籌備這次迎新工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,使各個部門各施其職,各盡其能,同時又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩(wěn)發(fā)展。讓家長放心、老師同學滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創(chuàng)建和諧校園。
    我系學生會將安排部分學生會干部深入軍訓隊伍當中,按照“二幫一”的原則,每個排安排兩名學生會干部進行蹲點陪護,從生活、訓練、醫(yī)療等方面著手,做到不傷一名同學、不少一名同學,確保軍訓工作順利進行。
    軍訓結束后,我們將招聘新干事,為系里各項工作的開展增添新的活力。在招干方面,我們堅持“既不打擊同學積極性,也要確保干事質(zhì)量”的原則,從嚴把關,選拔出一批高素質(zhì)、高能力、具有創(chuàng)新思想的干事,為系里以后的工作增光添彩。
    一年一度的校運會是我系非常重視的一項集體活動,也能充分調(diào)動廣大師生的活動積極性。因此,關于校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我系學生會將召開干部例會,商討執(zhí)行方案,制定出一套極具創(chuàng)新而又切實可行的策劃書,讓運動員以最佳狀態(tài)活躍于運動場上,使運動會能夠圓滿結束,并取得優(yōu)異的成績。
    查寢管理,可以加大對宿舍的管理力度,定期或不定期地對宿舍進行查寢,同時做好對宿舍晚休遲歸的登記,讓同學們規(guī)范好自己的作息時間。還要狠抓宿舍不文明現(xiàn)象,協(xié)助老師對做出不文明行為、影響校容的同學嚴懲不怠。