優(yōu)質(zhì)鼓勵(lì)學(xué)生講話(huà)稿精辟范文(14篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去某個(gè)時(shí)期的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。總結(jié)中如何巧妙運(yùn)用舉例和具體細(xì)節(jié),使文章更具說(shuō)服力和可信度?如果想要更好地掌握這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),可以參考以下給出的一些書(shū)籍。
    鼓勵(lì)學(xué)生講話(huà)稿精辟篇一
    親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:
    大家下午好!我是來(lái)自高一(4)班的_______。我自認(rèn)并不是個(gè)天資聰穎的學(xué)生,記得剛來(lái)廣雅的時(shí)候,我的成績(jī)并不好,考試屢受打擊。但我經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,終于取得了很大的進(jìn)步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進(jìn)步的心得。以我之見(jiàn),學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。
    有這么一句話(huà),我們是如此熟悉,即心態(tài)決定一切。學(xué)習(xí)也如此,你怎樣看待學(xué)習(xí),關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。倘若我們把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān),這包袱只會(huì)變得越來(lái)越重;倘若我們把學(xué)習(xí)看成是自我提升的過(guò)程,驀然回首,我們將驚喜于能力的提高,思想的覺(jué)悟乃至心智的成熟。在學(xué)習(xí)中,我們或多或少的都會(huì)經(jīng)歷下面的情景:當(dāng)我們因自己考差而深感悲摧時(shí),卻有不少人因考得很好而被人大說(shuō)"變態(tài)",與之相比,我們是那么黯淡無(wú)光。這時(shí),千萬(wàn)不要著急。俗話(huà)說(shuō),靜則靈,靈則慧,既然自己實(shí)力不足,那就先獨(dú)善自身。任憑別人怎么變態(tài),都不過(guò)于在乎。我們此時(shí)應(yīng)做的是吸取教訓(xùn),把自己的進(jìn)步,以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn),當(dāng)你進(jìn)步了,開(kāi)始被人說(shuō)"變態(tài)"了。此時(shí)此刻的你不能再孤芳自賞了,而是應(yīng)該仰望天空,與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都有自己的極限,我們要在追逐中達(dá)到自己的極限并實(shí)現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長(zhǎng),但也因此,羽化成蝶才更有意義。所以,循序漸進(jìn),不躁不急,是良好學(xué)習(xí)心態(tài)的關(guān)鍵。
    我們擁有了好的學(xué)習(xí)心態(tài)之后,就應(yīng)積極摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法了。我認(rèn)為,學(xué)思結(jié)合和善于總結(jié)是非常重要的。"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆",學(xué)思結(jié)合的重要性我們不必多說(shuō),你們懂得。我在這里想談?wù)勛约簩?duì)善于總結(jié)的理解,高中的學(xué)習(xí)科目有很多,要記憶的東西也很多。這意味著我們的大腦為處理零零散散的知識(shí)點(diǎn),不得不承擔(dān)更多的負(fù)荷,學(xué)習(xí)效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱:就是自己努力記住了老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),但當(dāng)做題時(shí)卻不得不翻書(shū)尋找解答的方法,在考場(chǎng)上無(wú)書(shū)可翻,就顯得更悲劇了,有時(shí)只能靠幸運(yùn)女神的眷顧才勉強(qiáng)答對(duì)那么幾道題。究其原因,我認(rèn)為是由于我們未能把各種相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)梳理成一個(gè)系統(tǒng)。零零散散的知識(shí)點(diǎn),宛如一個(gè)個(gè)錯(cuò)雜分布的水潭,唯有花些時(shí)間把它們連接起來(lái),匯成河流,才不會(huì)出現(xiàn)干涸、斷流。而總結(jié)就好似這些連接線(xiàn)。當(dāng)我們把各個(gè)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)串成一個(gè)網(wǎng)絡(luò),我們的思維就不會(huì)短路,考起試來(lái)自然才思敏捷,rp爆棚!
    謝謝大家!
    鼓勵(lì)學(xué)生講話(huà)稿精辟篇二
    夕陽(yáng)的余暉透過(guò)明凈的玻璃窗,眷顧著你們躍動(dòng)的筆尖,我倚靠在黑板前,內(nèi)心涌起一股莫名的感動(dòng),這是你們最后一節(jié)自習(xí)課。初夏混雜著草香的明媚的風(fēng),拉起你們藍(lán)色衣角,我站在隊(duì)伍的右后方,看著你們斜上45度望向國(guó)旗的側(cè)臉,內(nèi)心猛烈一顫,這是你們最后一次參加升旗儀式。蓊郁的林蔭道與古樸的鐘樓,安詳有致的錯(cuò)落在你們的身后,你們簇?fù)碓谝黄鹱旖巧下N,皓齒外露,用相機(jī)定格著這燦爛的笑容,我站在文化墻前,欣慰與失落雜糅在我的眉間。
    這是你們最后一次在校合影。每當(dāng)憶及這些畫(huà)面,我的心便會(huì)瞬間融化。面對(duì)即將踏上新征程的你們,我有幾句叮嚀要放進(jìn)你們的行囊。孩子們,做寬容的人吧。還記得蟬鳴初起的季節(jié),胖胖的你因多次不完成作業(yè)被科任老師一紙上告,想著我再一次的苦口婆心化為泡影時(shí),我忍無(wú)可忍,怒火中燒,一路小跑沖進(jìn)教室。當(dāng)時(shí)正值課間操,我知道偷懶的你一定最后離開(kāi),就在我即將大發(fā)雷霆時(shí),我看到你慢吞吞地走向教室后門(mén),眼睛平視前方用食指準(zhǔn)確且優(yōu)雅地關(guān)掉了兩個(gè)電燈的開(kāi)關(guān)。
    就在那一刻,我仿佛看到了你頭上的光環(huán),看到你身后扇動(dòng)的潔白的翅膀。瞬間,我明白了,原來(lái)你們每個(gè)人都是天使,都有帶上光環(huán)、閃閃發(fā)光的時(shí)刻。正是因?yàn)槿绱?,才不要苛求別人成為你的心中所想,要用寬容的心對(duì)待每一精品文檔37個(gè)人。允許犯錯(cuò)、允許改正、允許求同存異、允許保留擱置。孩子,謝謝你給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我看到了寬容帶來(lái)的美好世界。孩子們,做善良的人吧。還記得微雪初飄的季節(jié),我們圍坐在一起上一節(jié)班會(huì)課。議題大概是路邊行乞的小孩兒該不該接受施舍。當(dāng)時(shí)你們中的大多數(shù)持反對(duì)意見(jiàn)并熱火朝天地揣測(cè)著錢(qián)的去向。
    正當(dāng)大家得意并感動(dòng)于自己的正義感時(shí),一向沉默寡言的你刷地站起來(lái),聲音不大但字字鏗鏘:我會(huì)給錢(qián)。我記不得后來(lái)是怎么結(jié)束的,但當(dāng)你黑亮的馬尾辮甩下的那一刻,我渾身戰(zhàn)栗,因?yàn)槟銓?duì)良善的堅(jiān)守。孩子們,你們還太小,我們且不去衡量法律和道德哪一種底線(xiàn)更值得尊崇。我只想說(shuō),善良是人性之本,也是維系社會(huì)溫情之基,它使我們遠(yuǎn)離冷漠,它擁有靜水流深的力量,潛移默化地在你我的心中暖起了一朵朵關(guān)愛(ài)憐憫的小花,終而使我們生活蜂圍蝶陣、花團(tuán)錦簇。孩子,我為你的善良深深地感動(dòng)并希望你們能夠終身踐行它。孩子們,做腳踏實(shí)地的人吧。還記得銀杏初落的季節(jié),你染著咖啡色的齊肩發(fā),畫(huà)著扮熟的眼線(xiàn)晃進(jìn)我的視線(xiàn)時(shí),我有些頭疼。你是復(fù)學(xué)生,但我從你打扮上看不出任何愿意復(fù)學(xué)的誠(chéng)意,那只書(shū)包也是大而空蕩,無(wú)非擺設(shè)。巧合總是這樣發(fā)生,我和你目光對(duì)接的一瞬間,我迅速地從你顧盼分明的眼里讀出了求助的信息。于是,我們開(kāi)始每周促膝精品文檔37談心。
    你說(shuō)渴望獨(dú)立、渴望自由。之前異性的欣賞與寵溺迷住了你的雙眼,你認(rèn)為依靠美麗的外表就可以一步登天。殊不知,這一切都需要依靠自己一點(diǎn)一滴的努力。我們一次次的交談,我一次次的期待,你一次次的反復(fù),一個(gè)個(gè)古今中外優(yōu)秀女性的事例讓你明白了只有腳踏實(shí)地的行走才能獲得最大限度的自由。你聽(tīng)進(jìn)了我的話(huà)語(yǔ),卸掉了不合年齡的妝容,心悅誠(chéng)服地拿起書(shū)本。最終你以比入學(xué)時(shí)高了兩百分的成績(jī)考上了高中。孩子,你做到了,我真希望你能夠一直腳踏實(shí)地的走下去。在提前三個(gè)月結(jié)束產(chǎn)假、重新接回班級(jí)的第一個(gè)教師節(jié),我收到了你們自己湊錢(qián)買(mǎi)的巧克力蛋糕。在還沒(méi)有完全加固好的充滿(mǎn)“后現(xiàn)代”風(fēng)格的教室里,那盒蛋糕顯得異常精致。當(dāng)你們齊聲喊道“老師,辛苦了”,我被你們的感恩之心震撼以致于泣不成聲。
    今天,就請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)出心聲吧。孩子們,老師不辛苦,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得辛苦。因?yàn)槲覐膩?lái)不是把教師當(dāng)做一份僅供謀生的職業(yè)去做,而是已經(jīng)將它作為我生命的一部分,是我將拼盡一生去完成的一份摯愛(ài)的事業(yè),它是我的精神支柱,是我誓死捍衛(wèi)的信仰。為我愛(ài)的你們,為我愛(ài)的事業(yè),為我的精神信仰去點(diǎn)滴作為又有什么辛苦可言呢!我不需要一豆孤燈、滿(mǎn)堂星輝作為我付出的證明,我也不愿用老黃牛、滴淚紅燭這樣苦情的角色來(lái)定位自己。
    因?yàn)槲覍?duì)你們的愛(ài)以及由愛(ài)而生的責(zé)任,使我有信心擎精品文檔37起教育的這一方藍(lán)天。我想我不應(yīng)該是海德格爾所說(shuō)的“筑居”者,因?yàn)槲也皇莾H為了生存而碌碌奔波的人;而應(yīng)是棲居者,一如德國(guó)古典詩(shī)人荷爾德林所言是詩(shī)意地棲居在大地上的人,是用愛(ài)的信仰與精神的力量在行走著的人。也正因?yàn)榇耍诿鎸?duì)你們父母期待與詢(xún)問(wèn)的時(shí)候,我的眼神才不會(huì)閃躲,我的言語(yǔ)才擲地有聲,我的膝蓋才堅(jiān)實(shí)有力,我的脊梁才會(huì)驕傲的挺起!孩子們,上路吧,帶著我的叮嚀,且行且珍惜!
    鼓勵(lì)學(xué)生講話(huà)稿精辟篇三
    每年鳳凰花開(kāi)的時(shí)候,這都是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,少年的生活由此開(kāi)始。六年的小學(xué)生活回想起來(lái)真的很甜蜜,但也將隨著我們的畢業(yè)寫(xiě)下一個(gè)完整的結(jié)局。留下一段美好的記憶,永遠(yuǎn)被人銘記,獨(dú)一無(wú)二!我就要畢業(yè)了?;仡櫫甑男W(xué)生活,太豐富多彩了!我真的希望時(shí)間可以倒流,讓我回到一無(wú)所知的老黃頭發(fā),重新開(kāi)始六年的小學(xué)生活,但這只是一個(gè)不可能的夢(mèng)。天下沒(méi)有所謂的小康宴。有聚必有散,有別必有相逢日。這是不可改變的自然之事。畢業(yè)后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),為母校爭(zhēng)光,讓自己不辜負(fù)老師們多年來(lái)的悉心教導(dǎo)和期望。
    六年來(lái),學(xué)生的互助和老師的教學(xué)讓人們感受到了校園生活的溫暖。期間雖然發(fā)生了一些不愉快的事情,但就像是湖里的一個(gè)短波,很快又平靜了。六年了,陪了我20__多天的可愛(ài)的同學(xué),孜孜不倦的諄諄教導(dǎo)的老師,校園里的花草樹(shù)木向你告別,多么舍不得啊!當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí),又是一個(gè)快樂(lè)的開(kāi)始。
    鼓勵(lì)學(xué)生講話(huà)稿精辟篇四
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自四2班的趙元暢,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做好復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試》。
    同學(xué)們,我們已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,可是我想問(wèn)大家,我們真的會(huì)復(fù)習(xí)嗎?其實(shí),我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)是有技巧有方法的,是講究效率的。
    首先,我們必須保證每天8小時(shí)睡眠。晚上不要熬夜,到時(shí)間就睡覺(jué)。中午堅(jiān)持午睡,午睡的時(shí)間不要太長(zhǎng)。因?yàn)橛辛顺渥愕乃呶覀儾艜?huì)有飽滿(mǎn)的精神在課堂上聽(tīng)講、思考、發(fā)言。
    接下來(lái)就是學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。媽媽常跟我說(shuō),玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候踏實(shí)學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。復(fù)習(xí)也并不意味著一直不休息。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,可以發(fā)展自己的愛(ài)好特長(zhǎng)。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。
    當(dāng)然,我們還要堅(jiān)持體育鍛煉。身體是"學(xué)習(xí)"的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,常常因?yàn)樯∪メt(yī)院而請(qǐng)假,耽誤了不少時(shí)間,這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?所以我們要加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)自身抵抗力。
    最后,我認(rèn)為復(fù)習(xí)過(guò)程中還要注意整理。我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,等到需要用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí),東找西翻,不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。另外,我還有一本錯(cuò)題集,這本錯(cuò)題集上收集了很多我平時(shí)做錯(cuò)的題目,我在建錯(cuò)題集時(shí),不僅僅是將錯(cuò)題抄了下來(lái)訂正,還寫(xiě)出了每一道題目的陷阱,以及當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的原因。
    同學(xué)們,讓我們利用好期末考試前的這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)吧,希望我們大家都能考出自己滿(mǎn)意的成績(jī)來(lái)。
    我的講話(huà)完了,謝謝大家。
    鼓勵(lì)學(xué)生講話(huà)稿精辟篇五
    同學(xué)們:
    來(lái)到紀(jì)念中學(xué),同學(xué)們即將在這里度過(guò)三年,你們認(rèn)為,來(lái)紀(jì)念中學(xué)的目的是什么?如果你的回答是考大學(xué),我認(rèn)為你非常不成熟,給你打50分,如果你認(rèn)為是來(lái)學(xué)習(xí),我認(rèn)為你比較成熟,給你打80分,如果你回答是來(lái)這里是為了健康成長(zhǎng),我給你打100分,我覺(jué)得你已經(jīng)不像是個(gè)16歲的孩子,而是一個(gè)非常有見(jiàn)識(shí)的青年了。
    因?yàn)檎J(rèn)為來(lái)這里只是為了考大學(xué),三年下來(lái),除了做題背書(shū)之外,見(jiàn)到生人就害羞,拋頭露面就緊張,張羅不了任何活動(dòng),與人合作就抬杠。這樣考上大學(xué)還不如不考,所以我給你打50分;如果你說(shuō)來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)做人,為人大方,心胸開(kāi)闊,說(shuō)話(huà)得體,讓人覺(jué)得舒服,學(xué)做事,做事嚴(yán)謹(jǐn),安排給你的工作做得有條有理,厲害的還能獨(dú)當(dāng)一面,學(xué)文化,不僅考試厲害,天文、地理、歷史都略懂一二,說(shuō)話(huà)談吐有一些深度,不會(huì)粗俗乏味。如果你的見(jiàn)識(shí)達(dá)到了這種層次,我給你打80分。如果你說(shuō)來(lái)健康成長(zhǎng),因?yàn)樵谀睦锒紩?huì)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大不是成長(zhǎng),三年之后,你的為人處世都有很大提升,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常良好,知識(shí)結(jié)構(gòu)更加全面,精神面貌積極向上,身體健康,心理健康。如果你有這樣的高度,我給你打100分。
    所以,來(lái)到紀(jì)念中學(xué),讀書(shū)很重要,學(xué)會(huì)做人、做事也很重要。原來(lái)我的一個(gè)學(xué)生,主動(dòng)承擔(dān)了一個(gè)掛傘的任務(wù),因?yàn)槲覀兘淌议T(mén)口有一個(gè)專(zhuān)門(mén)掛傘的地方,平時(shí)同學(xué)們隨手掛傘,掛得亂七八糟,一到下雨天更是亂成一片。我跟那位同學(xué)說(shuō),我把這個(gè)任務(wù)承包給你,你只需管理一個(gè)月,保證一個(gè)月之內(nèi)我們班的傘無(wú)論什么時(shí)候都是整整齊齊的,無(wú)論檢查不檢查都規(guī)范地掛在哪里。你該怎么辦呢?他說(shuō)我多操心,經(jīng)常過(guò)去關(guān)注一下就可以了。我說(shuō)那不行,你要先調(diào)查,就像做生意要先去調(diào)查市場(chǎng)一樣,先調(diào)查同學(xué)們一般習(xí)慣于怎么掛傘,然后你要去班級(jí)宣傳,告訴同學(xué)們所有的傘用過(guò)以后都要扎起來(lái),左邊掛短傘,右邊掛長(zhǎng)傘,從中間往兩邊掛,之后你每次第一節(jié)課下課時(shí)候來(lái)稍稍關(guān)注一下就可以了,堅(jiān)持幾天,養(yǎng)成習(xí)慣,你就不會(huì)忘記這項(xiàng)任務(wù),無(wú)論學(xué)校何時(shí)來(lái)檢查,我們班的傘都是經(jīng)得起考驗(yàn)的。
    結(jié)果這位同學(xué)將這項(xiàng)任務(wù)承包了兩年,直到高三最后一天,我們班的傘都是整整齊齊的,年級(jí)主任偶爾從教室門(mén)口經(jīng)過(guò),會(huì)很明顯地的發(fā)現(xiàn)我們班的傘比別班的傘要整齊得多,就會(huì)問(wèn),你們班的傘管理得非常不錯(cuò)。我就會(huì)告訴她,主要是我們班有一個(gè)非常厲害得力的`專(zhuān)門(mén)管傘的同學(xué),做事非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。你想,如果這句話(huà)發(fā)生在公司,有一天總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)某個(gè)部門(mén)某一件事做得非常出色,就會(huì)問(wèn)主管,你們這件事做得很好。主管就說(shuō),主要我們這里有一位非常出色的員工,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)??偨?jīng)理就說(shuō),這么好的員工引來(lái)給我見(jiàn)一見(jiàn),我那里剛好有一個(gè)新部門(mén),看適不適合他去做。
    今天你能仔細(xì)認(rèn)真地做好掛傘的事情,明天你就能仔細(xì)做好其他事情。
    新東方總裁俞敏洪在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座中提到,年輕人不要一畢業(yè)就想做大事,賺大錢(qián),要腳踏實(shí)地地從小事做起,即使哪一天你被安排去掃廁所,你也要把這件事情做好,你掃的廁所與別人的就不一樣,那馬桶里面的水干凈得都能喝,有一天你的后勤部主管上廁所時(shí)候發(fā)現(xiàn)你掃的那個(gè)廁所特別干凈,決定給你掃兩個(gè)廁所,后來(lái)你依然做得很好,工作依然扎扎實(shí)實(shí),三個(gè)月之后,后勤部主管決定不讓你掃廁所了,決定把公司里面掃廁所的8個(gè)阿姨交由你來(lái)管理,她們?nèi)チ舳加赡銇?lái)決定。在你仔細(xì)的經(jīng)營(yíng)之下,公司所有廁所衛(wèi)生都煥然一新,不僅干凈衛(wèi)生,而且在適當(dāng)之處還擺放了蚊香,而且廣播系統(tǒng)也進(jìn)了廁所,公司所有員工上廁所都是一件非常舒服的事情,一改過(guò)去一進(jìn)廁所就捂鼻子的難堪。有一天,公司總經(jīng)理上廁所發(fā)現(xiàn)了這個(gè)變化,因?yàn)檎l(shuí)都要上廁所的,就問(wèn)你的上司后勤部主管,說(shuō)你們的廁所搞得不錯(cuò),后勤部主管就說(shuō),廁所主要是有新來(lái)的小張管理的,這小伙子做事能力不錯(cuò)??偨?jīng)理一聽(tīng),這小子還可以啊,年輕人中很少有這樣腳踏實(shí)地的,很多人是大事做不了,小事不愿意做,這樣吧,我們公司準(zhǔn)備擴(kuò)容,開(kāi)一個(gè)分公司,我決定就安排小張去做新分公司的后勤部主管吧。
    在分公司里面,因?yàn)槟沭B(yǎng)成了腳踏實(shí)地的習(xí)慣,做事非常仔細(xì),很少出差錯(cuò),新公司里面環(huán)境衛(wèi)生、員工就餐環(huán)境、休息環(huán)境、娛樂(lè)環(huán)境你都仔仔細(xì)細(xì)地用心安排,員工和經(jīng)理對(duì)你的工作都很滿(mǎn)意。
    有一天,分公司經(jīng)理外調(diào),經(jīng)理向老板竭力推薦你做分公司的接-班人,不久以后,你就成了分公司的總經(jīng)理了。
    因?yàn)槟阏J(rèn)真學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地的習(xí)慣,很快你就學(xué)到了所有的經(jīng)營(yíng)策略,手上也積累了一定的資金和人脈,在幾個(gè)朋友的鼓勵(lì)下,你決定離開(kāi)公司單干,成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的老板。
    所以凡事要從小事做起,今天你能做好一個(gè)班級(jí)干部,明天你就能做好一個(gè)部門(mén)的主管,今天你能仔細(xì)準(zhǔn)確無(wú)誤地分發(fā)好我們班的新書(shū),明天你就能做好企業(yè)的一份工作叫“倉(cāng)管”。
    我以前有一個(gè)學(xué)生做文娛委員,同學(xué)們一聽(tīng)文娛委員無(wú)非是教同學(xué)們唱唱歌、搞搞文藝活動(dòng)之類(lèi)的,我只提她曾經(jīng)張羅的學(xué)校傳統(tǒng)愛(ài)國(guó)歌曲比賽。首先,她是策劃,先征求同學(xué)們和老師的意見(jiàn),選歌,因?yàn)檫x歌是關(guān)鍵,像這種愛(ài)國(guó)歌曲比賽,30個(gè)班大多數(shù)班級(jí)肯定是唱《我愛(ài)北京天-安-門(mén)》、《社會(huì)主義好》之類(lèi)的歌,這種歌無(wú)論唱得多好,只要大家都唱,你一點(diǎn)贏(yíng)的希望都沒(méi)有,所以就選了一首當(dāng)代的歌曲《重回漢唐》,歌曲旋律流行化,非常振奮,也非常豪壯,同學(xué)們一聽(tīng)這首歌,就覺(jué)得有希望獲獎(jiǎng),所以訓(xùn)練起來(lái)也比較配合。之后文娛委員到外面租了四臺(tái)大鼓,幾個(gè)非常壯實(shí)的男生擊鼓配樂(lè),比賽一出陣就引起觀(guān)眾歡呼,加上訓(xùn)練得也比較充分,只要效果好,評(píng)分老師早把什么愛(ài)國(guó)歌曲的標(biāo)準(zhǔn)忘記了,何況這首歌也算是一首當(dāng)代的愛(ài)國(guó)歌曲,不計(jì)較那么多了,特等獎(jiǎng)!
    得獎(jiǎng)之后,全班同學(xué)歡呼雀躍,我及時(shí)總結(jié),說(shuō)是文娛委員組織有方,同學(xué)們積極訓(xùn)練的結(jié)果。我估計(jì)文娛委員一輩子都會(huì)記得這件事,多年以后都會(huì)想起,她在高中的時(shí)候如何張羅好一場(chǎng)活動(dòng),如何征求大家的意見(jiàn),團(tuán)結(jié)大家的思想,力求創(chuàng)新,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),最后走向成功,我估計(jì)這也給了她一個(gè)很好的暗示,原來(lái)自己的能力是很強(qiáng)的,只要認(rèn)真,就能做好一件事情。兩年以后,高三畢業(yè)的謝師宴就是她一手張羅的,精彩依舊,那是后話(huà)。
    所以我希望同學(xué)們?cè)谧x高中的時(shí)候就得到這樣的鍛煉,我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地教你去做,很多時(shí)候,我會(huì)讓你走在前臺(tái)去鍛煉,但無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)陪伴在同學(xué)們的周?chē)?BR>    因此,我們班的班級(jí)干部我想用競(jìng)選的方式來(lái)產(chǎn)生,競(jìng)選的干部包括班長(zhǎng)、科代表等。
    大家不要有一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為班長(zhǎng)是最大的,副班長(zhǎng)是其次的,他們的職位只是分工不同而已。很多時(shí)候,各部門(mén)干部得到的鍛煉可能更多。
    比如一個(gè)電教員,如何才能做好一個(gè)電教員的工作呢?一般的電教員是老師進(jìn)教室之后他還在外面玩,老師就喊,你們的電教員是誰(shuí),他才匆匆忙忙地從外面趕回來(lái)。我以前一個(gè)電教員,只要老師一進(jìn)教室,手上提著電腦,他就會(huì)非常及時(shí)地接過(guò)老師的電腦,打開(kāi)操控臺(tái),接上電源、鼠標(biāo),打開(kāi)電腦,掛好屏幕,做一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì),告訴老師:“電腦已經(jīng)接好,請(qǐng)慢用!”一旦下課,他就主動(dòng)走向講臺(tái),關(guān)好電源、屏幕,收好電源線(xiàn)和鼠標(biāo),拉好電腦包拉鏈,告訴老師:“電腦收好了,老師您慢走!”這個(gè)電教員太牛了,長(zhǎng)期堅(jiān)持,一絲不茍,我覺(jué)得如果在生活中,這種人會(huì)得到很多人的幫助。
    所以在生活中我們很多人總覺(jué)得自己很厲害,為什么得不到升職和重用,總感覺(jué)自己懷才不遇。實(shí)際上,自己確實(shí)在很多方面不如別人,而自己往往很難發(fā)現(xiàn)自己的不足,是因?yàn)楹芏嗔?xí)慣是在小時(shí)候根本就沒(méi)有養(yǎng)成,至于在哪里做得不好,自己根本就不知道。
    以上是宣傳講話(huà)稿件,我班高一(13)班聽(tīng)完之后,30多人參加競(jìng)選各項(xiàng)職務(wù)。
    鼓勵(lì)學(xué)生講話(huà)稿精辟篇六
    時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今日的翩翩少年。偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。
    依稀記得,有那么一群孩子,笑得天真爛漫,脖間綻放著一抹絢爛的紅色。那時(shí)的我們,內(nèi)心被滿(mǎn)滿(mǎn)的光榮充斥著,臉上閃爍著自豪的紅暈。我們終于戴上了這期盼已久的紅領(lǐng)巾。
    如今,一晃七年過(guò)去,再過(guò)幾日,我們將摘下胸前的紅領(lǐng)巾,告別童年,邁向青春;在璀璨而又亮麗的年華里,我們就要相繼步入一個(gè)神圣而又光榮的團(tuán)隊(duì)——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)!
    中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。這是一個(gè)光榮的組織,也是屬于我們青年人自己的組織。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)所追求的目標(biāo)是偉大的,是高尚的,也是我們青少年所追求的,所為之奮斗的。
    作為一名新世紀(jì)的青少年,我們要有自己的理想與目標(biāo),更要為此去努力、去拼搏。誠(chéng)然,“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”任何事都應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。但如果只懂得掃一屋,亦不會(huì)掃天下。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就要竭盡全力去爭(zhēng)取,這才是我們這新一代的青年——熱血青年。把握青春,首先就要確立一個(gè)目標(biāo),一個(gè)合適的目標(biāo)。
    有這樣一個(gè)故事:一位哲學(xué)博士在田邊沉思,發(fā)現(xiàn)水田中新插的秧苗排列的無(wú)比整齊,好像用尺丈量過(guò)一般,他不禁好奇地問(wèn)老農(nóng)是如何辦到的,老農(nóng)頭也不抬地忙著插秧,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角,很快的插完了一排秧苗,結(jié)果竟是參差不齊,他再次請(qǐng)教老農(nóng),老農(nóng)告訴他,在彎腰插秧的同時(shí),眼光要盯住一樣?xùn)|西,朝那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),即可插出一列漂亮的`秧苗,博士恍然大悟。
    青春的目標(biāo)沒(méi)有貴賤。早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo);一節(jié)課聽(tīng)懂例題,能夠正確處理好作業(yè)可以是我們的目標(biāo);一次考試比上次進(jìn)步五名也可以是我們的目標(biāo)。
    面對(duì)著國(guó)旗,讓我們?cè)S下青春的誓言:我們要以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子。在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真刻苦,發(fā)揚(yáng)一絲不茍的精神,出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在生活上,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),吃苦耐勞,艱苦樸素,在團(tuán)的正確指引下,努力將自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員。
    青春是一簇火苗,只有全身心地投入,才可以跳動(dòng)惹人的火焰,獲得動(dòng)人的笑顏。
    青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
    青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定分外燦爛!
    讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,讓成長(zhǎng)綻放青春的夢(mèng)。迎著朝陽(yáng),我們繼續(xù)大步向前!
    鼓勵(lì)學(xué)生講話(huà)稿精辟篇七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家上午好!今天我很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。我演講的題目是《迎戰(zhàn)期末考試》,在即將到來(lái)的期末考試中,希望給同學(xué)們加油打氣!
    同學(xué)們,我們剛剛揮手告別20年,迎來(lái)了新的一年——20年,不少同學(xué)還沒(méi)有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過(guò)神來(lái)??僧?dāng)我們靜下心來(lái)聆聽(tīng)時(shí)間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已經(jīng)悄然而至,學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來(lái),對(duì)于考試,樂(lè)觀(guān)的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己。悲觀(guān)的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。
    面對(duì)日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂(yōu)。興奮的'是因?yàn)榭荚囘^(guò)后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,擔(dān)憂(yōu)的是自己能不能在考試中取得好成績(jī)。期末考試不僅是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,同時(shí)是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。我們要把學(xué)習(xí)看作一種生活,我們就不會(huì)茍延殘喘,把考試當(dāng)成一種習(xí)慣,我們就不會(huì)緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài),有助于提高復(fù)習(xí)效率。
    俗話(huà)說(shuō),一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須立即行動(dòng)起來(lái),樹(shù)立信心,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)這兩天的學(xué)習(xí)、考試作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”
    最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    鼓勵(lì)學(xué)生講話(huà)稿精辟篇八
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。小學(xué)的六年時(shí)光即將結(jié)束,我就要要告別與我朝夕相處的同學(xué)和教我六年的老師,還有我生活了六年的校園。我忘不了在小學(xué)里發(fā)生的事,忘不了教我的教師,更忘不了每天在同一陽(yáng)光下,同一間教室里與我一起學(xué)習(xí)的好伙伴。再過(guò)幾個(gè)星期,我們就要畢業(yè)了,跨上初中的階段學(xué)習(xí),我將會(huì)到一個(gè)陌生的環(huán)境,迎接新的挑戰(zhàn)。
    畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)。在小學(xué)的六年時(shí)光中,老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!
    可曾記得,以前我還是一位無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今已變成了成熟的少女。剛上小學(xué)時(shí),我只會(huì)加加減減,更現(xiàn)在比起來(lái),簡(jiǎn)直是天攘之別。是啊,我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱、互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短、才能飛翔!
    當(dāng)我遇到了困難時(shí),是你來(lái)幫助我,當(dāng)我無(wú)聊時(shí),是你在逗我笑,當(dāng)我傷心時(shí),是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長(zhǎng),我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。
    還記得我們?cè)谑苛謱?shí)踐基地的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了做石膏像,學(xué)會(huì)了怎樣做風(fēng)鈴,怎樣照顧自己還獲得了一些自救方法,我們?cè)谑苛诌^(guò)得都很充實(shí),很快樂(lè)。從中,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,也知道了怎樣獨(dú)立生活。
    往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠啊!
    如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。讓我們的生命綻放光彩吧!
    這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。今天,我們?yōu)槟湴?;明天,您一定因?yàn)槲覀兌鈽s。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦牟赣钋椋覍⒂肋h(yuǎn)銘刻在心。
    再見(jiàn),朝夕相處的朋友,讓我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,使你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。
    鼓勵(lì)學(xué)生講話(huà)稿精辟篇九
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:《我讀書(shū),我快樂(lè)》!
    高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了怎樣算加、減、乘、除,讓我知道了怎樣讀a、b、c,讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)互助,讓我們樹(shù)立了理想,豐富了知識(shí),還給予我無(wú)限的樂(lè)趣。
    我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài),記得小時(shí)候我讀過(guò)很多書(shū),印象最深的就是白雪公主和七個(gè)小矮人的故事,故事中惡毒的王后想盡一切辦法要毒死可愛(ài)的白雪公主,可憐的白雪公主在七個(gè)小矮人的幫助下度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),最終正義站勝了邪惡。
    上學(xué)了,在老師的引導(dǎo)下,我更愛(ài)讀書(shū)了。我讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》里夏洛為了救威爾伯,犧牲了自己,讓我學(xué)會(huì)了怎樣樂(lè)于助人,《木偶奇遇記》里小木偶匹諾曹又說(shuō)謊,可最后變成了一個(gè)好孩子,讓我懂得了知錯(cuò)就改。讀書(shū)有時(shí)候會(huì)讓我傷心,同情地落淚;有時(shí)候,讓你開(kāi)懷大笑,身臨其境。在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)秘密,原來(lái)世界這么奇妙,讀書(shū)豐富了我們的生活,讀書(shū)凈化了我的心靈,讀書(shū)讓我知道了真善美,假惡丑。
    我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是快樂(lè)的源泉。所以,讓我們一起讀書(shū)吧,讓讀書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
    謝謝大家!
    鼓勵(lì)學(xué)生講話(huà)稿精辟篇十
    尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好:
    首先做一下簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫__,是__級(jí)生物科學(xué)本科班的同學(xué),我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)主席。
    我們?cè)谧约旱目蘼曋姓Q生于這個(gè)五彩繽紛的世界,小小的身軀蘊(yùn)含這無(wú)限的潛能,在別人期盼與希望的目光中展開(kāi)自己的人生卷章。我們又終將在別人的哭聲中告別這個(gè)已是滄桑殘舊的塵芥,背負(fù)著紛飛的情愫和沉重的記憶,在舍得與不舍中不做自己喜歡做的事狠心離開(kāi)。
    人人生而平等,卻不意味著人人生而相等。我們有著各自迥異的人生。在此,我愿意與你們共同閱讀我的信念、我的信仰、我的信心。
    作為生命科學(xué)系的一員,我相信在座的每一位都和我一樣,對(duì)這個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)的大集體有著一種只可意會(huì),不可言傳的情懷,都希望與這個(gè)大集體同甘共苦。學(xué)生會(huì)好比是一座無(wú)線(xiàn)電臺(tái),接受來(lái)自老師、同學(xué)發(fā)出的美、希望、快樂(lè)、勇氣和力量的信息,然后將他們巧妙的混合,引起大家心靈的共鳴。當(dāng)我們的天線(xiàn)收攏,也就是我們的工作不到位,這座電臺(tái)就會(huì)被悲觀(guān)厭世的堅(jiān)冰和憤世嫉俗的霜雪所覆蓋;倘若我們的天線(xiàn)張開(kāi),伸向每一位老師、同學(xué),接收這樂(lè)觀(guān)向上的電波,把所有的心凝在一起,內(nèi)切我們生命科學(xué)系的明天將會(huì)譜寫(xiě)除更加輝煌燦爛的篇章。
    如果我當(dāng)選了學(xué)生會(huì)主席,我將從以下幾方面改善學(xué)生會(huì)的工作:
    增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的公仆意識(shí)和模范作用;
    為同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐提供機(jī)會(huì),學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)也將走出校園,邁向社會(huì)。
    學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)要有創(chuàng)新性,要體現(xiàn)生命科學(xué)系的風(fēng)格。
    各部之間要加強(qiáng)合作。
    站在這里我沒(méi)有別的選擇,唯有飽滿(mǎn)的精神,滿(mǎn)腔的熱情,百倍的信心,全心全意的投入工作中去。記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球?!蔽蚁胝f(shuō)的是:請(qǐng)你們給我這個(gè)支點(diǎn),我將不辜負(fù)你們的信任和期盼。
    謝謝大家。
    鼓勵(lì)學(xué)生講話(huà)稿精辟篇十一
    各位老師、同學(xué):
    大家好。今天,我在這里,面對(duì)這么多注視的目光發(fā)表演講,展示自己。對(duì)我來(lái)說(shuō),既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會(huì)?!扒啻簾o(wú)幾,時(shí)不我待”,我要抓住這次機(jī)會(huì),爭(zhēng)取做好高一學(xué)生會(huì)生活衛(wèi)生部部長(zhǎng)一職。我先作一下自我介紹,我叫來(lái)榮喆,我是高一六班的,現(xiàn)在班內(nèi)擔(dān)任生活委員。我愿意任職,是因?yàn)槲矣幸韵聨追矫娴膬?yōu)勢(shì):
    1)我熱心為大家服務(wù)。在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我一直是班委成員,熱心為同學(xué)們服務(wù),認(rèn)真做班級(jí)工作,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
    2)勤懇。我不怕工作忙,就怕沒(méi)事做。既然是學(xué)生會(huì)的成員就應(yīng)該不愧對(duì)這個(gè)位子,碌碌無(wú)為不是我想要的??傁M悬c(diǎn)事來(lái)做,讓自己充實(shí)起來(lái),讓歲月不蹉跎。所以,我會(huì)勤勤懇懇的工作。
    3)辦事有計(jì)劃、效率高。我的學(xué)習(xí)、生活、工作都按計(jì)劃進(jìn)行。每天早上,我都會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間安排當(dāng)天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉,總是在得到任務(wù)后,只要有時(shí)間,就立即處理。
    以上是我的做事風(fēng)格:熱心、勤懇、高效、有計(jì)劃。
    在以后的工作中,我將以我的處事風(fēng)格做好以下幾方面的工作:
    1)協(xié)助老師,當(dāng)好助手。老師是做學(xué)生工作的主體,學(xué)生干部是輔助者。我們要利用身處學(xué)生群體之中,更了解同齡人的優(yōu)勢(shì),協(xié)助老師做好學(xué)生工作。
    2)抓好團(tuán)結(jié)互助,營(yíng)造一種和諧的學(xué)校氛圍。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大團(tuán)體,只有搞好團(tuán)結(jié),才能做好各項(xiàng)工作。在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生干部的工作積極性和創(chuàng)造性,為高一年級(jí)的學(xué)生工作貢獻(xiàn)自己的一分力量。
    3)重點(diǎn)抓抓好宿舍衛(wèi)生。只有衛(wèi)生了,干凈了,同學(xué)們才有健康的體魄,旺盛的精力去學(xué)習(xí)去訓(xùn)練。
    4)多傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲及時(shí)的反映問(wèn)題。
    以上是我暫時(shí)的工作構(gòu)想,在以后的實(shí)際工作中,遇到新的問(wèn)題,隨機(jī)應(yīng)變,以切實(shí)可行的方法解決??傊?,目標(biāo)只有一個(gè):做好本職工作。
    “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我也有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì)虛心接受,努力改正。我在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)積極的向大家學(xué)習(xí)。努力做好老師的助手!同學(xué)們的服務(wù)員!
    鼓勵(lì)學(xué)生講話(huà)稿精辟篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和我們__級(jí)的新同學(xué)進(jìn)行交流。在此,我謹(jǐn)代表院學(xué)生會(huì)及國(guó)際關(guān)系學(xué)院全體同學(xué)對(duì)你們?cè)谏龑W(xué)考試中取得的優(yōu)異成績(jī)表示衷心的祝賀,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。經(jīng)歷了十多年的寒窗苦讀,你們終于實(shí)現(xiàn)了心中的夙愿,邁進(jìn)了大學(xué)的殿堂。這期間有幾分艱辛,幾分淚水早已難于計(jì)算,然而十年的寒窗苦讀終于換來(lái)了梅花的撲鼻香。你們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)膩?lái)到了人民大學(xué),這所以實(shí)事求是、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而聞名的高等學(xué)府;而更幸運(yùn)的是你們來(lái)到了國(guó)際關(guān)系學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭。你們宿舍門(mén)上貼著的“溫馨國(guó)關(guān)”四個(gè)字,是我們學(xué)生會(huì)同學(xué)為你們布置宿舍時(shí),第一個(gè)涌入腦海的詞,也是入校以來(lái)最容易讓我們感動(dòng)的一個(gè)詞。提起國(guó)關(guān),我要說(shuō)這里的老師最敬業(yè)、最嚴(yán)謹(jǐn),他們不僅知識(shí)淵博,更為人師表,以他們的行動(dòng)為我們演繹了做人的真諦;我要說(shuō)這里的同學(xué)最真誠(chéng)、最優(yōu)秀,從課堂上的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)到運(yùn)動(dòng)會(huì)上的堅(jiān)持拚搏,從辯論賽上的機(jī)敏睿智到大合唱時(shí)的活潑激昂,國(guó)關(guān)學(xué)子的風(fēng)采早已成為人大校園生活中不可或缺的一道亮麗風(fēng)景;我要說(shuō)國(guó)關(guān)的社團(tuán)活動(dòng)最豐富多彩,“愛(ài)樂(lè)之友”、“英語(yǔ)協(xié)會(huì)”、“汽車(chē)之友”、“演講辯論協(xié)會(huì)”,眾多的社團(tuán)為每一個(gè)國(guó)關(guān)人提供了展示才能的廣闊舞臺(tái);與此同時(shí),國(guó)關(guān)的社會(huì)實(shí)踐又最有聲有色,迄今為止,先后組織同學(xué)赴西藏、蒙古、安徽、浙江、山西等地深入考察,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),令國(guó)關(guān)學(xué)子收益匪淺。每當(dāng)回憶起兩年來(lái)在國(guó)關(guān)的生活,我由衷的感到生在國(guó)關(guān),是一種說(shuō)不出的幸福。四年的夢(mèng)中如詩(shī)般的大學(xué)生活即將在你們面前展開(kāi),然而大學(xué)并非想象中的象牙塔,我更傾向于把大學(xué)比作一個(gè)小社會(huì)。在這里你會(huì)遇到一些你從未遇到過(guò)的人,經(jīng)歷一些你從未經(jīng)歷的事,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差異可能會(huì)令你失望,甚至沮喪,然而誰(shuí)不是邊受傷邊學(xué)會(huì)成長(zhǎng),我不敢說(shuō)大學(xué)四年你每一天都會(huì)很順利,很愉快;但我想只要你努力,你的每一天都會(huì)很充實(shí),很精彩。
    大學(xué)四年很快。兩年前的今天,我作為新生代表在迎新會(huì)上慷慨激昂,而如今我已是一個(gè)大三的老生。如果說(shuō)有什么體會(huì)可以與大家分享,我愿把它凝煉成一句話(huà)“尋找自我,正視自我,超越自我”,在我眼中,這便是能在紛繁的校園中不迷失方向的'不二法門(mén)。
    鼓勵(lì)學(xué)生講話(huà)稿精辟篇十三
    同學(xué)們、老師們:
    大家好!今天,我演講的題目是《隨身的“老師”》。
    孔子曰:“三人行,必有我?guī)??!痹趯W(xué)校里,老師是培育我們的園??;在家里,父母不止是園丁,更是一本厚厚的書(shū),書(shū)中有豐富的知識(shí)。
    從我們開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)起,家長(zhǎng)們就給我們拼音書(shū)本,教我們讀拼音。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,讓我們讀兒童繪本,什么《丑小鴨》《賣(mài)火柴的小女孩》,深深地懂得了生活中的美和丑。上學(xué)后,《十萬(wàn)個(gè)為什么》《武器介紹》等圖書(shū),讓我明白了地球以外的世界、各種生物的生存本領(lǐng)和人類(lèi)科技的發(fā)展與進(jìn)步。
    讀書(shū),使人進(jìn)步;讀書(shū),使人快樂(lè);讀書(shū),使人精神充溢。
    記得一天中午,我想在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè),發(fā)現(xiàn)我竟然把我的作文書(shū)帶上了。心想,這是媽媽剛買(mǎi)給我的,還沒(méi)看呢,不如就在這里看了吧。剛一打開(kāi),有寫(xiě)讀后感的,還有寫(xiě)小動(dòng)物的、寫(xiě)植物的,可有趣了。其中,有一篇《我的傻媽媽》,我讀著讀者,眼睛濕潤(rùn)了。這篇作文說(shuō)了,媽媽雖然傻,但小作者很喜歡他的給予了他母愛(ài)的傻媽媽。剛好,這天老師布置了作文,寫(xiě)“我的媽媽”。當(dāng)即我就有了靈感。我把我的作文草稿交了上去,老師說(shuō)有創(chuàng)新。
    所以,書(shū)就是我們的老師,我們不只是要學(xué)教科書(shū)本上的知識(shí),還要多多拓展閱讀更多的課外書(shū)。
    少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。梁?jiǎn)⒊壬炎鎳?guó)的希望寄托在孩子們身上。孩子想成為國(guó)家棟梁,光用教科書(shū)本不夠,應(yīng)該要汲取課外的知識(shí)和技能。
    同學(xué)們,隨身帶著要讀的書(shū)吧,爭(zhēng)分奪秒,讓書(shū)真正成為我們的“隨身老師”,我們好好讀書(shū)吧,為了我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,首先,我們要強(qiáng)大自己!
    鼓勵(lì)學(xué)生講話(huà)稿精辟篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的20__級(jí)新同學(xué)們:
    大家好!
    我是音樂(lè)系學(xué)生會(huì)副主席__。很榮幸我能作為四川文理學(xué)院音樂(lè)系學(xué)生會(huì)的代表,站在這里發(fā)言!此時(shí)此刻我的心情跟你們一樣激動(dòng)??粗銈円浑p雙充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的眼睛,就好像看到了兩年前的我,那時(shí)我也像大家一樣,坐在臺(tái)下聽(tīng)我們上一屆學(xué)生代表的歡迎詞。今天我也站在了這里,把音樂(lè)系對(duì)大家的祝福傳達(dá)下去。下面,我代表四川文理學(xué)院音樂(lè)系學(xué)生會(huì)對(duì)你們的到來(lái)表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!
    軍訓(xùn)已經(jīng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),大學(xué)生活即將步入正軌。我知道作為新生的你們對(duì)即將展開(kāi)的大學(xué)生活充滿(mǎn)好奇和期望。剛剛跨入大學(xué)校園,我想你們都應(yīng)該問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題,“我來(lái)這兒做什么?”“我將成為一個(gè)怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基,而你的回答,就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這兩個(gè)問(wèn)題時(shí),你們正是在為大學(xué)四年或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)樹(shù)一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來(lái)的你們將不斷地修正航向,向著自己人生的坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
    兩年的大學(xué)生活,讓我成長(zhǎng)了很多。學(xué)習(xí)上,離不開(kāi)老師的悉心教導(dǎo)。生活上,同學(xué)間的互相幫助讓我體會(huì)到友誼的珍貴。學(xué)生會(huì)工作中,我深深地感受到了系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)。我希望我的學(xué)弟學(xué)妹們也能感受到音樂(lè)系這個(gè)大家庭的溫暖。僅此,我代表所有的老生給新同學(xué)們兩點(diǎn)建議:
    一、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí),有著自身特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起:做好自我設(shè)計(jì)。有目標(biāo)才有追求。確定大學(xué)時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。針對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè),在掌握好相關(guān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,進(jìn)而掌握求取知識(shí)的方法,培養(yǎng)、鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力。從每一件小事做起,確立好大學(xué)的起步點(diǎn),在小事中積累成長(zhǎng),度過(guò)大學(xué)這段青春無(wú)悔的歲月。
    二、興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣,興趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正。其實(shí),刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭?,最主要是因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有感到學(xué)習(xí)的苦,“刻苦”從來(lái)都是局外人對(duì)行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果你們?cè)谒拇ㄎ睦韺W(xué)院的這四年能夠找到這種感覺(jué),那么,你的內(nèi)心、你心目中的世界每一天都會(huì)是鮮亮的。
    能夠考上大學(xué),你們都付出了艱辛的努力,為自己的十年寒窗苦讀交上了一份滿(mǎn)意的答卷。而大學(xué)是一個(gè)全新的起點(diǎn)。新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn),在你們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?我想答案只有四個(gè)字,那就是“求真務(wù)實(shí)”,題目需要大家潛心地去想,學(xué)問(wèn)需要大家踏實(shí)地來(lái)做,切勿好高騖遠(yuǎn),一分耕耘,就必定會(huì)有一份收獲!我相信臺(tái)下的每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的!
    最后,值雙節(jié)來(lái)臨之際,我代表四川文理學(xué)院音樂(lè)系學(xué)生會(huì)祝愿全體老師身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!