在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是我們需要思考和探索的重要問題。在閱讀這些總結(jié)范文時，我們可以思考如何運(yùn)用到自己的總結(jié)寫作中，實(shí)現(xiàn)個性化的創(chuàng)作。
我的夢想及評語篇一
1.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.
2.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.
4.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
5.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡。
7.本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng).
8.簡單交待時間,地點(diǎn)和結(jié)果…。
9.語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.
10.…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.
11.開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.
12.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
13.開頭直奔主題,也是一種寫法.
14.開頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,。
15.反問句開頭,吸引讀者.
我的夢想及評語篇二
1.開頭直奔主題,讓人一目了然.
2.開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.
3.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.
5.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
6.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡。
8.本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng).
9.能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.
10.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
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我的夢想及評語篇三
就是。
服裝設(shè)計(jì)師。
別的同學(xué)。
夢想當(dāng)教師、醫(yī)生、建筑師。
而我。
夢想當(dāng)時尚的服裝設(shè)計(jì)師。
小時候，看到外婆在補(bǔ)衣服。
針線飛來又飛去。
我的心里。
也渴望像外婆一樣讓針線飛來飛去。
所以，我喜歡玩芭比娃娃。
喜歡給她們做衣服。
各種各樣的衣服。
讓衣服把她們襯托得更加漂亮。
玩芭比娃娃時的縫縫補(bǔ)補(bǔ)。
讓我覺得很快樂。
不僅是因?yàn)樽龀鰜淼囊路钗覛g樂。
還因?yàn)?，這是我夢想的職業(yè)。
服裝設(shè)計(jì)師。
這個職業(yè)會讓我很高興：
做好的衣服。
讓我樂樂陶陶。
我做的衣服很多，五彩繽紛，五花八門。
睡衣，泳衣，居家衣。
長袖，短袖，半短袖。
端莊的，優(yōu)雅的，可愛的……。
看書時，寫作業(yè)時。
我總會忍不住想起。
想起下一套衣服該怎么做。
怎樣做才好看。
我覺得。
我做的衣服。
絲毫不遜色于真正的服裝設(shè)計(jì)師。
因?yàn)?，我總是認(rèn)真地做。
我要快快長大。
長大了。
好讓自己。
給全世界的人們做出鮮艷漂亮的衣服來……。
【點(diǎn)評評語】本篇詩歌很明確的向讀者闡述了自己的夢想，但是全文給人的感覺就是很稚嫩，無論是文筆還是詩歌結(jié)構(gòu)。全詩平鋪直敘，像是在寫一篇流水賬一樣的記敘文，毫無美感可言，希望小作者注意并改進(jìn)。
我的夢想及評語篇四
我一直有一個夢想，我想當(dāng)一只小小鳥，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由的飛翔，那是多么的美好，多么自由，在我的心目中，我一直都想讓人們在我有困難的時候去幫助我、去鼓勵我，在我被他人嘲笑的時候，人們能主動的幫我說好話，鳥兒和人們一模一樣，時間長了，鳥兒對鳥兒會產(chǎn)生感情、關(guān)心，當(dāng)鳥兒受傷的時候，別的鳥兒會主動去幫受傷的鳥兒脫離危險，如果感情深的話，有可能會拋棄生命去拯救受傷的鳥兒，我覺得我的這個夢想是值得的，這個夢想充滿我內(nèi)心的希望，每當(dāng)我聽見媽媽唱我是一只小小鳥時，我就會想起這件事情。
我在心里稟告上天：“玉帝爺爺，請您把我變成小鳥吧!”
【點(diǎn)評評語】這是篇想象的習(xí)作，想象不合理，沒有真情實(shí)感，使人讀了模棱兩可。搞不清小作者為什么想變成一只鳥。另外標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)。第一自然段只有最后一個標(biāo)點(diǎn)是句號，其余全是逗號。
我的夢想及評語篇五
1.雖有中心主題但表達(dá)不夠充分有力言而不實(shí)空而無力。
2.主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕。
3.情節(jié)波折性較強(qiáng)于平常之中生意外能引起讀者的注意。
4.情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
5.情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
6.情節(jié)變化平淡無奇缺乏新意。
7.情節(jié)平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬。
8.過程詳細(xì)結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。
9.構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。
10.情節(jié)大起大落轉(zhuǎn)換太快不夠連貫自然。
我的夢想及評語篇六
每個人都有自己的夢想，有的人想當(dāng)作家、有的人想當(dāng)一名警察、有的人想當(dāng)總統(tǒng)、還有的人想當(dāng)漫畫家……但我的從小就有一個夢想—那就是當(dāng)一名求死扶傷的醫(yī)生。
小時候，我生病了，奶奶帶我上醫(yī)院看病，我看見了穿著白大褂的醫(yī)生，心理不由得產(chǎn)生了一種想法，要是我長大了也能像他們一樣給飽受病痛折磨的病人治療，還給他們一個健康的身體，不分晝夜地為需要手術(shù)的病人動手術(shù)，為他們減輕病痛，讓一個個即將結(jié)束的生命延續(xù)下去，這是多么自豪、多么幸福的一件事啊!
我的理想就是像他們一樣—穿上白色的大褂，做一名有責(zé)任心、有愛心的白衣天使。
【點(diǎn)評評語】這是一篇話說夢想的作文，作者的夢想是成為一名有責(zé)任心和愛心的白衣天使，文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞作者的夢想進(jìn)行，結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文，首尾連貫,一氣呵成。
我的夢想及評語篇七
夢想，是一個美麗而神奇的詞語，我們?yōu)樗鴬^斗。每一個人都有自己的夢想，我也有屬于自己的夢想。
我的夢想是長大當(dāng)一名老師，一名受人尊敬、誨人不倦的好老師。我會有一群可愛的學(xué)生們，他們會很聰明，很調(diào)皮，但不會調(diào)皮的很過分。我會教他們學(xué)許許多多的知識，和他們在一起玩耍，和他們一起游戲。到那時，我會成為一個好老師，會有一個幸福的生活。
我的夢想是成為一名作家。我喜歡讀書，讀書讓我學(xué)到了很多課本里沒有的知識，我喜歡書里那一串串優(yōu)美的文字，把我引入了書中，讓我在書里探索。長大了，我也要當(dāng)一名作家，我要編出一個個美麗的故事給人們看，把人們引入我的書中，這樣，我會覺得很自豪，因?yàn)?，我的書帶給了人們歡樂，帶給了人們知識，帶給了人們一個個動人的故事。
我的夢想是成為一名設(shè)計(jì)師。我可以設(shè)計(jì)出讓人可以一下子就記住的廣告，我想設(shè)計(jì)出更符合人們喜好的房型，不僅僅只是想現(xiàn)在一樣，都是正方形的，也許是圓形的，也許是其他形狀的。
我的夢想有很多，有的非常遙遠(yuǎn)，但只要努力，就可以實(shí)現(xiàn)。
簡單評語：本文中寫出了小作者的夢想：當(dāng)一名老師、成為一名作家、成為一名設(shè)計(jì)師和成為一名導(dǎo)演。童年的夢想是五彩斑斕的，小作者的夢想豐富多彩，相信只要小作者努力，就一定會成功的。
我的夢想及評語篇八
1.開頭直奔主題,讓人一目了然.
2.開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.
3.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.
5.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
6.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡。
8.本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng).
9.能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.
10.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
我的夢想及評語篇九
讀讀這生動的學(xué)生作文評語，你心中會有說不出的欣喜和激動。雖然只是只言片語，卻處處彌散著小作者們靈動的才思。語言之所以能如此鮮活，離不開類比、擬人、夸張、通感等多種修辭手法和聯(lián)想、想像的綜合應(yīng)用;或許，小作者對這些有關(guān)寫作的名詞術(shù)語知之甚少，卻已能在出神入化中使用，這就為我們寫作提供了可借鑒的成功之處：將自己的所思所想、所感所悟隨著筆尖款款流出，既是還原生活的本相，又是在不自覺中對語言藝術(shù)化的過程。試著引導(dǎo)我們的學(xué)生拿起筆，隨心所欲地寫下生活中的所感、所想、所悟，幫他們尋找回一種作文原來可以這樣寫，話原來可以那樣說的感覺。
書寫。
內(nèi)容。
語言。
層次。
a、小節(jié)分的清清楚楚……小節(jié)劃分合適……一個小節(jié)講一層意思，段落分明……。
詳略。
題目。
標(biāo)點(diǎn)。
a、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩，看出來你是個做事頂真的人……標(biāo)點(diǎn)用得十分準(zhǔn)確……。
鼓勵的話語。
我的夢想及評語篇十
1.…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
2.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
3.事例敘述生動具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。文章前后連貫，形成完整的形象。
4.文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
5.本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
6.文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
7.特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
8.詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動。
9.全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
10.全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。
11.全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
12.全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。
13.注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
14.文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動具體。
15.文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
16.本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
17.全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
18.本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。
19.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
20.這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
我的夢想及評語篇十一
讀這生動的學(xué)生作文評語，你心中會有說不出的欣喜和激動。雖然只是只言片語，卻處處彌散著小作者們靈動的才思。語言之所以能如此鮮活，離不開類比、擬人、夸張、通感等多種修辭手法和聯(lián)想、想像的綜合應(yīng)用;或許，小作者對這些有關(guān)寫作的名詞術(shù)語知之甚少，卻已能在出神入化中使用，這就為我們寫作提供了可借鑒的成功之處：將自己的所思所想、所感所悟隨著筆尖款款流出，既是還原生活的本相，又是在不自覺中對語言藝術(shù)化的過程。試著引導(dǎo)我們的學(xué)生拿起筆，隨心所欲地寫下生活中的所感、所想、所悟，幫他們尋找回一種作文原來可以這樣寫，話原來可以那樣說的感覺。
書寫。
內(nèi)容。
語言。
a、流暢生動的語句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了……比喻得十分貼切，說明你一向觀察細(xì)心……你怎么想出這么巧妙的擬人句的……反問句運(yùn)用在這里多么合適……這個感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時真實(shí)的感情……古詩引用恰到好處，我以后也要把學(xué)過的詩用到作文中去……歇后語用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了。
b、作文疙疙瘩瘩，讀起來很難受，如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被誰切斷了，不完整……寫好后仔細(xì)讀一讀，就會發(fā)現(xiàn)不通的'地方……不要怕麻煩，好文章都是改出來的……不能老指望別人替你改，要學(xué)會自己修改每句話。
層次。
a、小節(jié)分的清清楚楚……小節(jié)劃分合適……一個小節(jié)講一層意思，段落分明。
b、層次混亂，一節(jié)包含那么多內(nèi)容，讀著有喘不過氣來的感覺……小節(jié)分的太少，你舍不得多分嗎……中間一節(jié)還能再分幾個小節(jié)……一、二小節(jié)不該分，要合并……這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上。
詳略。
a、重點(diǎn)突出……重點(diǎn)部分寫的詳細(xì)，不錯……事情的經(jīng)過一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個風(fēng)景點(diǎn)，重點(diǎn)描寫了。
b、第x節(jié)寫的過于羅嗦……看不出這篇作文重點(diǎn)是什么……不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該簡單寫一寫。
我的夢想及評語篇十二
小學(xué)畢業(yè)的那個暑假，經(jīng)過舞蹈老師層層選拔，我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽，老師嚴(yán)肅的告訴我;“你很有舞蹈的天賦，這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底，他們每一個動作都是那么規(guī)范，令人癡迷。我便下定決心一定要在短時間內(nèi)超過她們。為了在比賽中取得好成績，我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓(xùn)班。老師對我很嚴(yán)厲，跳一小段舞蹈，如果我跳得沒力氣，老師就皺著眉頭說：“重來!”自從我進(jìn)舞蹈隊(duì)以來聽了n遍“重來”了，我一聽到這兩個字，就習(xí)慣性地走回原來位置，重新再來一次，我跳了一遍又一遍，是越跳越?jīng)]力氣，到最后都跳不動了，老師說：“拿點(diǎn)力氣出來，如果跳不好就別想回家!”于是，我打起了精神……每到周末，我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水，練功房的燈光見證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。
不要怕，老師會和你并肩接受這次挑戰(zhàn)”，就在那一瞬間，一股暖流流遍了我的全身，我周身的血液因感動而沸騰了。接下來的三天，我便開始了“魔鬼訓(xùn)練”。時值夏日，每天要在30多度的高溫下練習(xí)8個小時，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的'毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往成長最基本的要素。流下的汗珠隨著一個接一個的“螺旋轉(zhuǎn)”飛濺出去，腳下的地磚越來越滑，從而使腳下穩(wěn)定性的難度再度增大。一次訓(xùn)練時，腦子里面像一壇漿糊，肚子里面的東西在翻滾，整個人像虛脫了一樣，渾身在顫抖，但老師還是不讓我休息，讓我繼續(xù)跳，我跳著跳著，眼前一片漆黑，沒有了感覺，暈倒了，很快就清醒了，躺在地上看著天花板，就想;“學(xué)舞這么苦么?練舞這么難么?付出了這么多，為了什么呢?我要成功。我一定要成功!一想到成功的喜悅，所有的困難都煙消云散了。
我的夢想及評語篇十三
我的愿望有很多很多像天上的星星數(shù)不清。
我的愿望是長上一對翅膀飛向藍(lán)天，穿越峽谷，掠過田野，飛向大海。飛像藍(lán)天我可以看到雪白的天鵝和他們一起翩翩起舞。穿越峽谷，我可以觀賞美麗的景色，我可以和森林里的動物玩耍。掠過田野，我可以看到四季的美麗和大自然的雄偉壯觀。飛向大海，我可以和海龜賽跑，和海里的生物打招呼“嗨！你們好！”
我的愿望是變成一只小鳥，自由的翱翔；我想變成白云，為人們遮風(fēng)擋雨，我想把我的愛心播撒在世界的各個角落，讓人們感受到溫暖。
我的愿望是成為一名科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練。
我知道我的愿望不會實(shí)現(xiàn)，但是我一定要好好學(xué)習(xí)，來實(shí)現(xiàn)我有可能實(shí)現(xiàn)的愿望。
我的夢想及評語篇十四
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮前行的路；夢，引你走到黎明。過完喜慶的壬辰豬年春節(jié)，我已經(jīng)17歲了，已接近成年人了。明白的道理也多了，應(yīng)該規(guī)劃一下自己的未來了，每個人的心底都有屬于自己的夢想，但大多數(shù)人都覺得自己的夢想是無法實(shí)現(xiàn)的，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，沒有實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣和激情，這樣的夢想怎么會開出絢麗繽紛的花朵？從幼兒園時就有人問我：“你長大想干什么”那時還懵懂的我不會猶豫半刻的回答道：“考上清華北大”其實(shí)我在小學(xué)三年級的時候才知道清華北大是兩所學(xué)校，不是連讀在一起的。但是我知道那里是實(shí)現(xiàn)人生夢想最絢麗的舞臺?？墒乾F(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在我成熟了，覺得這個標(biāo)準(zhǔn)離我太遙遠(yuǎn)了，好像是我實(shí)現(xiàn)不了的。那時不知道什么樣的夢想適合我。
每一個人的夢想都是不同的。有的人夢想是警察，有的人夢想是老師，有的人夢想是演員，有的人夢想是富翁。而我的夢想，真正屬于我的就是人生價值的最大體現(xiàn)。無論是什么樣的工作，什么樣的社會地位，我只想通過我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達(dá)列夫曾說道：“人找到生活的意義才是幸福”幸福的生活有三個不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有愛心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具象。幸福有時很遙遠(yuǎn)，有時近在咫尺。幸福起源于夢想。讓夢想啟迪未來；讓夢想揮動翅膀；讓夢想揚(yáng)帆起航，帶我到達(dá)人生的巔峰。
一個人只要有了夢想，才會有奮斗的目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)生活才會充滿情趣和多姿多彩。我要通過我的不懈努力，學(xué)好文化知識。要達(dá)到廢寢妄食，鑿壁偷光的境界。成人不自在，自在不成人，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。三年高中的學(xué)習(xí)生活彈指一揮間，我要珍惜每一分鐘，不畏艱辛，不懼苦澀，更不怕學(xué)習(xí)的枯燥。帶著考入一本大學(xué)的成績，飛向夢想的藍(lán)天。
我的夢想及評語篇十五
春天，一個繁花似錦的季節(jié)，一個能讓我們攜帶著屬于青春的驕傲與希望放飛夢想的季節(jié)。
學(xué)校西面的木棉花又開花了，是一大片一大片鮮艷綺麗的紅。碩大的花瓣灑脫地開放，無時無刻不在綻放出這春天里的蓬勃與朝氣。溫暖的陽光慷慨地傾注了自己這獨(dú)一無二的燦爛，和在風(fēng)中的木棉花蕊交織在一起，耀眼的紅色和溫暖的金色形成了強(qiáng)烈的視覺沖擊，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、飛騰、閃爍，成為了春天之中的一抹最亮麗的點(diǎn)綴。
青春就是這春天，我的夢想就是潑潑灑灑次第綻放的木棉，為了能讓夢想像木棉一樣成為青春的一抹點(diǎn)綴，我懷抱著放飛夢想的希望與自信，堅(jiān)持著一份份的執(zhí)著。
曾萌發(fā)過當(dāng)一個畫家的念想，當(dāng)看到生活中的姹紫嫣紅成為了畫紙上繽紛的風(fēng)景，我的夢想，就像是雨后的種子，從土壤中伸出一小片嫩芽?；蛟S，在每一個夏日的午后，我的書桌上往往擺著一張干凈整潔的畫紙，以及許許多多被揉成紙團(tuán)的失敗作品，手中的畫筆就像脫韁的野馬，在紙上跑出了各種各樣的線條。的確，畫畫帶給我很多無法言喻的樂趣。我的畫筆可以勾勒出落日的輪廓，草地的寬廣和天空上純凈如水的藍(lán)，即使一開始的線條畫的是多么僵硬，眼光里有著多少的嘲諷和質(zhì)疑，我都沒有放棄，也不敢放棄，一旦放棄自己對自己的許諾，則是一個恥辱的笑話。我要的是放飛夢想，而不是放棄夢想，我要的是別人的肯定與贊揚(yáng)。懷著這么一份看似滑稽的執(zhí)著，我終于得到了美術(shù)老師的贊揚(yáng)，看到紙上顯眼的成績，我莞爾一笑。這么久以來的執(zhí)著和對夢想的追求，終于迎來了肯定。
我的第一個夢想，雖然是第一步，但千里之行，始于足下。哪怕這一步渺小得如浩瀚星辰里最小的一顆，但它終于被我放飛，發(fā)出了它獨(dú)有的光亮。
我很喜歡寫作，有一天突發(fā)奇想，希望成為一個作家。當(dāng)我把這個夢想驕傲的宣布出來時，我的父母是一臉的不以為然?！白骷?？唉，果真還是乳臭未干的小毛孩，說話總是不經(jīng)大腦，欠缺理智，只有沖動?！泵鎸@劈頭蓋臉的一頓諷刺，我暗暗下定了決心，總有一天要讓自己的作文發(fā)表在報刊上！
所以，以后的時間里，自然而然地多了我奮筆疾書的日子。一開始，我就像一頭饑腸轆轆的狼，沒日沒夜地沉浸在書堆里，手里拿著一本皺巴巴的小本子，一邊抄寫精彩的語句，一邊細(xì)細(xì)咀嚼著書中特有的精華。我的心中一直深信“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的道理，金子般的知識不能不勞而獲，而是要通過挖掘才能有所用處。當(dāng)我的第一篇作文發(fā)表在報刊上時，興奮的心情溢于言表，但我更多的是欣慰，我終于沒有讓自己對自己失望。
青春大概就是這樣吧，有著一股不屈不撓傻憨憨的勁兒，其中的拼搏與正義卻往往能震撼每一個人的心。我的第二個夢想，隨著我一股不服輸不低頭的勁放飛到了高空。
現(xiàn)在的我，只想要開開心心地過好每一天，這看似平凡，卻也是我的一個夢想。因?yàn)閴粝氩环指叩唾F賤，即使是埋藏在心里的一個小小心愿。我的青春年華，就像含苞待放的木棉，值得我去期待它綻放的一天，也值得我去珍惜她的奇異色彩。讓我與青春同行，注定是一場快樂的旅程，讓夢想放飛，這場旅程一定不會孤獨(dú)。
木棉花，我的夢想，火紅而又永遠(yuǎn)不凋落！
我的夢想及評語篇十六
夢想是石，擦出星星之火；夢想是火，點(diǎn)燃希望之燈；夢想是燈，引領(lǐng)著我們走向成功！人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。每個人都有自己的夢想，而我的夢想是當(dāng)一名教師。我覺得做好一名好老師，不容易。
俗話說得好：老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識……哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。
其次，老師這個職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書育人，是神圣的。可在學(xué)生眼里，老師很兇?？晌也贿@么認(rèn)為，一位老師，學(xué)生不聽話，能不生氣氣嗎？能不兇嗎？老師為了教會我們，不厭其煩，多么高貴的品質(zhì)！
假如我是老師，我不會因?yàn)檎l學(xué)得好就偏愛誰，也不會因?yàn)檎l學(xué)得差就討厭誰。我會多挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)，使他們在關(guān)愛中擁有完整的人生，我會成為他們無話不談的知心朋友。我會讓同學(xué)們學(xué)會分享、學(xué)會互相幫助，有同情之心。
假如我是老師，我會讓同學(xué)們多做勞動，可以讓他們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，讓他們體會到勞動的快樂。
假如我是老師，我會讓同學(xué)們有一顆寬闊的胸懷，對人仁慈，不為小事而煩。
俗話說：記人之善，忘人之過。學(xué)生們要學(xué)會寬恕別人，給別人一個改過自新的機(jī)會。
這就是我的夢想，我一定會為完成我的夢想而更加努力地學(xué)習(xí)！
想信在不久的未來，我就是我們我國著名的一位老師！
我的夢想及評語篇十七
從小到大，我已有過很多的夢想。在這些形狀、大小不一的夢想中，成為一名出色的科學(xué)家，是眾多小朋友都頗為熱衷的一個，立志要造出威力比原子彈還大的武器來。隨著年齡的飛長，這夢想像是從早晨到中午的影子，越變越小，最后不少人怕是竟至于不敢再奢談夢想，有的只是在做夢時想一想。我還不到這個地步，依舊存有夢想，且數(shù)量屈指不可數(shù)。其中一個是：在高中階段掙到足夠的稿費(fèi)去旅行。
對于旅行，我還不曾過分到企圖親足玷污(所謂“留下足跡”)世上的每一處地方。至于原因，既有主觀的，也有客觀的。比起那些雄心壯足，以為地球不過是地理老師手中的那個小球，抱定的志向比三毛(不是頭上只有三根頭發(fā)的那個，且這里活用為形容詞)還三毛的人，我實(shí)在只是個小巫。能夠?qū)崿F(xiàn)跨省旅行，現(xiàn)在對我來說，已屬非分之想。
我的一個浙江的網(wǎng)友，是真正把中國當(dāng)作自己的家，恨不得每一寸地方都有自己的腳印。每逢假日，她定會往來于那些我只有在地圖上才能遨游的各個地方。聊天時，我總要向她表白內(nèi)心的羨慕之情；而她呢，總是謙虛地認(rèn)為這是她應(yīng)該做的事情。有一次，她竟問我為什么不去旅行長見識。這讓我想起古代的一個皇帝，聽到官員上奏很多百姓餓死時，竟問百姓為什么不食肉粥。
有條件的話，大概沒人會不想去旅行――除非你在性格上天生是一棵“對故土寸步不離”的植物?？墒窍氩灰欢ň湍馨?。你說非洲貧民窟里的孩子想去旅行嗎？想。可是能嗎？不能。為什么?。筐I都快餓死了還拿什么去旅行??！
有些文學(xué)家見識就是高于我們常人，旅行都能旅出幾部大作來，什么《行者無疆》、《文化苦旅》之類，確能讓人感受其中“厚重的文化和歷史沉淀”。我想，要做到“行者無疆”，想必口袋里的孔方兄也是無疆的吧。只是我覺得奇怪，揣著一大堆錢竟還旅出個“苦”來，真是別具一格啊。
再說下去該要被指是吃不到葡萄的心理了，好，不管他們瓦上霜，我掃自家門前雪。要使我的這個夢想從紙里跳到現(xiàn)實(shí)，非有愚公精神不可。不過這是個必要不充分條件，畢竟投稿不比移山，質(zhì)量不好，就算把整個地球的紙都寫滿也未必有一絲收獲――當(dāng)然也很可能有，是收到編輯的親筆書信：
“首先感謝閣下能不吝賜稿，一如既往地支持本刊，這種鍥而不舍的精神，實(shí)在令人欽佩。閣下文筆流暢，實(shí)屬難得的佳作，只因本刊載量有限，萬不得已之下只好割愛。是金子哪里都發(fā)光的，何必吊死一棵樹上，還請閣下以后不再屈尊，將大作另投別處，到時天下誰人不識君，我刊也算盡了伯樂薦才的職責(zé)，公德無量，亦是美事一莊。再見?！?BR> 在新概念看到人認(rèn)為“文學(xué)斷不是三尺白綾，誰誰誰都可以伸脖”，我也有同感，只是擔(dān)心自己是否屬其中可以伸脖的一個。
聽了以上的贅述，想必會有人文工作者舉手要發(fā)言：“這樣的寫作豈不過于功利？”我覺得這純屬妖言惑眾。要說不功利，是不是只有編輯工作不收錢，寫手投稿沒稿費(fèi)，抑或是得了錢全得捐給希望工程才算，而一聽是為了“一己私利”就覺得十惡不赦，恨不得貼上“拜金主義”的標(biāo)簽拉出去批斗?？磥怼肮笔亲⒍ǖ牧?，只是我以為這也不算什么，用不著“號外號外”。我斷不會在寫作時計(jì)算字?jǐn)?shù)已達(dá)多少，可換人民幣幾何，怎樣迎合編輯讀者的審美觀――要果真那樣，這人在寫作這方面也就完了。
我夢想在高中階段掙到足夠的稿費(fèi)去旅行，盜用王小波的一句話來結(jié)束此文：這話很卑鄙很自私，也很誠實(shí)。
我的夢想及評語篇十八
記得小時侯，政治的血雨腥風(fēng)雪給我的感覺是無路可行，仿佛不論是精神或現(xiàn)實(shí)到處都是死胡同，終于階級成分論在中國歷史的進(jìn)程中劃上了句號，從此我的靈魂生還了。
于是山村貧困的校園里留下我快樂的生命足跡，那時對我而言一碗帶泥的菜湯是泥土的芳香；一屋冰冷的寒霜是圣潔的洗禮；一群純樸的孩子是追求的歸屬；一程程艱難的跋涉是心路歷程的開始，就這樣我的心、我的愛、我的求索上路了！
自學(xué)英語、日語時，盡管看不到什么希望，卻仿佛天邊有一屢霞光照耀著我的前方；做民辦、代課教師時，我又象一只從籠子里放飛的小鳥，雖然藍(lán)天不屬于自己卻心愿愉悅地借一方云彩棲息；人到中年時走進(jìn)師范大學(xué)的校園就讀英語?？?，悠悠藍(lán)天、茵茵芳草讓我感受著明天、期待著明天，然而明天會是什么樣子，答案很簡單，“不知道”。也許只有一條路可走時，唯一的選擇就是堅(jiān)定執(zhí)著地契而不舍。
修完本科學(xué)歷再修中科院心理教育研究生又是10年風(fēng)雨、10載行程，這其中來去匆匆，裝滿行囊的精神世界豐富了書香，苦澀的日子也不覺得怎么苦，可能是因?yàn)樾睦锟傆幸槐K燈亮著。
一個不經(jīng)意，從一名普通的教師變成了一所貧困學(xué)校的校長，3個半年頭過后，300多學(xué)生的學(xué)校達(dá)到了1200多人，曾經(jīng)冷清甚至被人遺忘的角落熱鬧起來，學(xué)校象個學(xué)校的樣子且頗有些名氣的時候，我上交了所謂的榮光，問心無愧地選擇放棄。
我又開始了新的征程，虛榮是一種承重，放棄更需要勇氣，生活是現(xiàn)實(shí)的，生孩子容易育孩子難，我的一雙兒女分別留學(xué)德國、韓國，身為校長的我不拿分文灰色收入，負(fù)債累累的我，實(shí)在擔(dān)不動供孩子讀書的重負(fù)了，于是，深圳移民的路上多了一個我。
光陰對誰都公平，一個瞬間，我到了退休的年齡，但并不表示可以頤養(yǎng)天年，我的教育情節(jié)還在、生活激情不減，老師也沒當(dāng)夠。從深圳回來，又去了大連楓葉教育集團(tuán)，在金石灘高中校區(qū)負(fù)責(zé)一年，時光短暫而精彩；吉林正泰實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司的企業(yè)歷程更是我人生中百轉(zhuǎn)千回的味道；今天為了把自己大半生的儲蓄、由衷的教育情懷交還給大自然，我生命的路引領(lǐng)著我來到北京，再做一回北漂，感覺足夠的精神閱歷，心靈之路不論蜿蜒，也不論深淺，只要延伸、不斷地延伸，我的路在走近著我自己，我的路在遠(yuǎn)方的晨曦，我的路是我對生命的虔敬、對家人的深愛、對友情的珍重、對教育的由衷。
我的夢想在路上，我喜歡在路上！
我的夢想及評語篇十九
我的夢想是當(dāng)一名報刊編輯，一個專門為打工者訴說心聲的使者。這個夢想很平凡，但卻又包含著種種深義。
這些打工者，因各種原因，而不能參與那些相對較優(yōu)越的工作。他們都有家庭，要養(yǎng)家糊口，便四處奔波。無論是嚴(yán)寒酷暑，還是放春節(jié)長假，他們只為了能多賺點(diǎn)錢，讓家庭條件有所改善，四處去干活，任勞任怨，，勤勤懇懇。
這么辛苦地工作，到了結(jié)賬的時候，每個打工者心里便一定會舒坦些，經(jīng)過長時間的艱辛，終于得到回報了。很多老板會如期按時地給工人結(jié)賬，這個時候，對于老板來說，也應(yīng)該很欣慰，工人幫助認(rèn)真完成了工程任務(wù)?？墒?，也有一些老板很自私、高傲，不斷拖延結(jié)賬時間，還想私吞些工人們的血汗錢。這樣的人其實(shí)還很多。
老板與工人們之間的交易就是工人認(rèn)真完成工程，老板按時分發(fā)相對的工資。看似簡單的事，卻又說明關(guān)于道義?！暗馈彼^道德，每個人都是從困苦走向輝煌，都明白打拼的不容易。作為老板，也是靠打拼過來的，面對那些打工者，應(yīng)該以一顆善良之心?！傲x”則是情義、信義、仗義。打工者為了家庭，辛苦打拼，任勞任怨。認(rèn)真工作，是有情義有責(zé)任，而老板若風(fēng)言風(fēng)語，目中無人，自私自利，就是無情無義。人心不是石頭，不能那么狠毒，硬殼，就算是石頭，水滴也會穿破，水滴的不斷滴落、沖擊，也感化了它，讓它打開心扉，心對心，良心說話。
是，打工者身份卑微，沒有財錢富貴，沒有華麗漂亮的外表，但他們真誠地生活，窮得有志氣，活得漂亮，這才是人格美的最高境界、最真含義。這才是真本事。
說說我吧，也不是出身于豪門人家，父母都是普通的打工者。一直以來，我們都明白父母工作十分辛苦。只明白字面含義，卻并沒有體會到過辛苦的深義。那一天，我陪同父母一起去上海，去到爸爸這個月工作的地方，到那個高傲自私的老板那要回本應(yīng)有的回報。整個過程僵持了三個多小時，中間不斷地爭吵，那個老板完全聽不進(jìn)道理，從進(jìn)門開始，就一副高高在上的樣子，脾氣有些暴躁，總是很講義氣的父親再也忍耐不住。和他開始評理。逐漸，那個老板勢氣弱了很多，終于深刻明白了辛苦的含義，又看清了這個社會的真面目。
中國一直提倡著和諧社會，美好生活?？烧嬲鋵?shí)的問題還未解決。百姓們貧富差異很大，但每個人都努力著。富裕者再繼續(xù)維持，相對普通的家庭再打拼，努力生活更好。每個人都應(yīng)該在任何事上做到講義從善，互相理解。如果沒有那么多太過自私自利的人，報紙上、新聞上就不會報導(dǎo)那么多打工者的遭遇了。
所以，作為一名學(xué)生，我心中存有著這個小小的簡單的夢想，只有好好努力，將來為更多的打工者，解露他們的心聲。
相信有了更多人的呼吁、理解、支持，這個社會會便得更加和諧、美好，讓中國之心連結(jié)一起，共創(chuàng)美好未來！
我的夢想及評語篇二十
談到夢想，人人皆有，未來在我們的心中是那么的美好，我夢想成為一位著名的科學(xué)家，為這世界發(fā)明創(chuàng)造出人類夢寐以求的新技術(shù)，讓我們的生活更加美好。
我想：在許多發(fā)明中，最令我感到自豪的要算“改變思維器”的問世了，想著，想著，時光飛逝到20年后......
20xx年的一個清晨，蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，云雀在樹枝上歡歌，突然從我的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)迸發(fā)出響徹云霄的歡呼聲：“成功了！成功了！孫教授成功了！”就連兩百米開外的的人都能聽見這震耳欲聾的歡呼聲，那是我的一群博士圍著我發(fā)出的歡呼雀躍。我走到窗戶邊，小心翼翼地抱著我用了近三年時間潛心研制發(fā)明出來的“改變思維器”，臉上“寫”滿了喜悅。你可別小瞧了這個“改變思維器”，它可是能改善全世界人們的想法與心態(tài)的呦，我正是要通過它，讓整個世界到處都充滿關(guān)心與友愛，讓和諧的氣氛洋溢在世界的各個角落。
我推開窗戶，放眼望去，看見在街的那端坐著一群乞丐，我在心底暗暗地對他們說道：“再過一會兒，你們就能靠自己的雙手勞動，過上幸福快樂的生活啦！”。就在我的手剛要按下“改變思維器”的開關(guān)時，門鈴?fù)蝗豁懥?，原來是一位朋友送給我一條可愛的小狗，我撫摸著它的腦袋，心想：對了，我可不能把小動物給忘了，現(xiàn)在滿大街到處都有流浪狗、流浪貓，我要把人類對它們的關(guān)心納入思維軌道。于是我又在改變思維的程序中加入了一些新的指令。
我的手緩緩地朝著開關(guān)按了下去，此時我心中的感情十分復(fù)雜，喜悅中含著期待，激動中含著緊張。當(dāng)開關(guān)被按下的一瞬間，我想：從今往后，這世界上再也不會有仇恨與暴力，再也沒有心懷叵測與飛揚(yáng)跋扈之徒，這世上到處充滿和平，到處只有關(guān)心與互助......只見一束綠光照耀大地，在每個人的腦海中都深深地烙下了和平的印記。
我推開房門走進(jìn)外面的世界，一陣陣歡聲笑語在我耳畔回蕩，現(xiàn)在的世界，是一個不需要金錢就可以生活的世界，每個人都在盡心盡職地做自己的工作，以幫助別人為已任，當(dāng)你需要必須的生活用品時，你只需在超市刷一下你的信譽(yù)卡即可取到你所需的物品，在這蕓蕓眾生的世界里，你聽不見任何一個不和諧的音符?！斑@才是真正充滿愛的世界??！”我不由自主地放聲大喊起來。望著馬路邊兩位正在抬頭聊天的長輩，我的好奇心也被他們吸引過去，喔，原來他們在談?wù)撘泼裢馓湛梢蚤L生不老，好，那正是我的下一個研究課題。
“阿－－嚏”一個響亮的噴嚏又將我?guī)Щ氐浆F(xiàn)實(shí)生活中，原來這只是我的一個夢呀！可它并非那么遙不可及，也許它很快就能實(shí)現(xiàn)了呢！
……
我的夢想及評語篇二十一
我的第一個夢想是當(dāng)一名保安叔叔。在我哭鬧的時候，大人總是告訴我，保安叔叔來了，我就不敢再哭了。我也想長大了當(dāng)一個保安叔叔，可厲害了。
長大一點(diǎn)兒，我又想當(dāng)一名兒科醫(yī)生。那時候，我看到穿白大褂的醫(yī)生就會大哭，但是后來去鄞州二院陳蓓華醫(yī)生那里看病，媽媽告訴我陳醫(yī)生可厲害了，而且陳醫(yī)生對我很好，我一點(diǎn)兒也不害怕。我就想長大了像她一樣，給小朋友看病。
剛上幼兒園的那個冬天，我經(jīng)常咳嗽，護(hù)士阿姨老給我打針，我覺得她們很厲害。于是我的夢想又發(fā)生了變化——當(dāng)一名給小朋友打針的醫(yī)生，后來我才知道那是護(hù)士。
后來，我又想當(dāng)老師了，喜歡學(xué)著幼兒園許老師的樣子給爸爸媽媽上課。
我長呀長呀，我又長大了一點(diǎn)，而我的夢想又變了。我想當(dāng)警察叔叔，我覺得警察叔叔非常厲害，一下就把小偷給抓住了，還套上一個環(huán)，非常了不起。但是我看爸爸看的警察抓小偷的電視節(jié)目又覺得非常害怕。
于是我的夢想又發(fā)生了變化，就是當(dāng)一名動手術(shù)醫(yī)生，可以看到人的內(nèi)部。雖然很恐怖，但是我覺得像走迷宮一樣，非常好玩，所以我還是想當(dāng)醫(yī)生。
我長呀長呀，又有了一個新夢想，那就是要當(dāng)一名牙科醫(yī)生。因?yàn)槲?顆大牙都補(bǔ)了，我的醫(yī)生是海曙口腔的姚醫(yī)生，她特別厲害，很快就能幫我保護(hù)好牙齒。我想像她一樣幫助小朋友保護(hù)好牙齒，也要保護(hù)好我自己的牙齒。
我長呀長呀，到現(xiàn)在我的最后一個夢想就是我學(xué)跳舞，當(dāng)芭蕾舞演員。芭蕾舞演員表演舞蹈，可漂亮了。她們還會跳四小天鵝，現(xiàn)在我也會跳一點(diǎn)兒。
我有太多夢想，但是我只能選一個。我只有認(rèn)真做一件事情，才能完成那個夢想。
夢想，它就是你心里想去做的事情。我相信，每個人都會有自己的夢想的。認(rèn)真去想自己的夢想，你想做什么，你就去努力做。每個小朋友只要去認(rèn)真為了一個夢想努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
我的夢想及評語篇二十二
在這個世界上，我們每個人都心懷自己的夢想。周恩來的夢想是“中華崛起”，為此他勤奮學(xué)習(xí)；萊特兄弟的夢想是“飛翔”，為此他們經(jīng)歷了無數(shù)次的實(shí)踐；司馬遷的夢想是“編寫史書”，為此他將恥辱深埋心底……。
我的夢想是一名建筑設(shè)計(jì)師，像梁啟超和兒子梁思成一樣：在國外完成學(xué)業(yè)，再回國為祖國設(shè)計(jì)建筑。
我和這個設(shè)計(jì)建筑有一段“交往”。我記得在我七歲生日那年，我媽送給我一個生日禮物，是她從國外帶回來的，一個3d的白宮拼圖。它被包裝在一個盒子里，打開盒子，里面是幾個2d的拼圖紙板，把那些紙板從盒子里面拿出來，按照說明書上的步驟把它拼起來，這個白宮拼圖足足“拼”了我3天的時間，拼完這個后，我發(fā)現(xiàn)3d拼圖非常有趣。有一次在買文具的時候，發(fā)現(xiàn)這個文具店里面有國產(chǎn)的3d拼圖（因?yàn)檎f明書上是中文，可以拼的快多了），便告訴了媽媽，媽媽給我買了幾個后，那個暑假我就沒日沒夜地拼了過去。直到上五年級的時候，我這種“拼圖熱”被我媽壓了下去，她說“現(xiàn)在準(zhǔn)備升六年級了，要為升學(xué)考試做準(zhǔn)備了”，我只好被迫和她“簽訂”這個對于我的興趣愛好的“不平等條約”。然而，在六年級的時候，有一個關(guān)于3d拼圖的一個比賽，我毫不猶豫地參加了，最后在我意料之中得了個特等獎，這個證書現(xiàn)在還被我保存得好好的。
在六年級畢業(yè)以后的那個暑假，我又去嘗試了更高的一個層次的拼圖，5000到10000片的一個拼圖。當(dāng)時，我連連失手兩個拼圖的時候，我就開始找原因，在我爸的指導(dǎo)下，我悟出了“凡事都不能把它看輕，否則再簡單你也會失敗”。后來我從一些小建筑，轉(zhuǎn)換成拼一些大建筑?，F(xiàn)在我拼的那些東西還被我保存在我的書架上面。
我發(fā)現(xiàn)，我對建筑設(shè)計(jì)有著特殊的靈感，我的空間思維能力超群，對建筑物非常有興趣，喜歡上網(wǎng)查看一些著名建筑的圖紙。我打算以后去國外留學(xué)，就讀一些建筑設(shè)計(jì)專業(yè)非常好的大學(xué)，再回到祖國，為祖國設(shè)計(jì)一些聞名全世界的建筑。
我的夢想及評語篇一
1.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.
2.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.
4.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
5.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡。
7.本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng).
8.簡單交待時間,地點(diǎn)和結(jié)果…。
9.語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.
10.…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.
11.開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.
12.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
13.開頭直奔主題,也是一種寫法.
14.開頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,。
15.反問句開頭,吸引讀者.
我的夢想及評語篇二
1.開頭直奔主題,讓人一目了然.
2.開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.
3.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.
5.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
6.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡。
8.本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng).
9.能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.
10.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
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我的夢想及評語篇三
就是。
服裝設(shè)計(jì)師。
別的同學(xué)。
夢想當(dāng)教師、醫(yī)生、建筑師。
而我。
夢想當(dāng)時尚的服裝設(shè)計(jì)師。
小時候，看到外婆在補(bǔ)衣服。
針線飛來又飛去。
我的心里。
也渴望像外婆一樣讓針線飛來飛去。
所以，我喜歡玩芭比娃娃。
喜歡給她們做衣服。
各種各樣的衣服。
讓衣服把她們襯托得更加漂亮。
玩芭比娃娃時的縫縫補(bǔ)補(bǔ)。
讓我覺得很快樂。
不僅是因?yàn)樽龀鰜淼囊路钗覛g樂。
還因?yàn)?，這是我夢想的職業(yè)。
服裝設(shè)計(jì)師。
這個職業(yè)會讓我很高興：
做好的衣服。
讓我樂樂陶陶。
我做的衣服很多，五彩繽紛，五花八門。
睡衣，泳衣，居家衣。
長袖，短袖，半短袖。
端莊的，優(yōu)雅的，可愛的……。
看書時，寫作業(yè)時。
我總會忍不住想起。
想起下一套衣服該怎么做。
怎樣做才好看。
我覺得。
我做的衣服。
絲毫不遜色于真正的服裝設(shè)計(jì)師。
因?yàn)?，我總是認(rèn)真地做。
我要快快長大。
長大了。
好讓自己。
給全世界的人們做出鮮艷漂亮的衣服來……。
【點(diǎn)評評語】本篇詩歌很明確的向讀者闡述了自己的夢想，但是全文給人的感覺就是很稚嫩，無論是文筆還是詩歌結(jié)構(gòu)。全詩平鋪直敘，像是在寫一篇流水賬一樣的記敘文，毫無美感可言，希望小作者注意并改進(jìn)。
我的夢想及評語篇四
我一直有一個夢想，我想當(dāng)一只小小鳥，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由的飛翔，那是多么的美好，多么自由，在我的心目中，我一直都想讓人們在我有困難的時候去幫助我、去鼓勵我，在我被他人嘲笑的時候，人們能主動的幫我說好話，鳥兒和人們一模一樣，時間長了，鳥兒對鳥兒會產(chǎn)生感情、關(guān)心，當(dāng)鳥兒受傷的時候，別的鳥兒會主動去幫受傷的鳥兒脫離危險，如果感情深的話，有可能會拋棄生命去拯救受傷的鳥兒，我覺得我的這個夢想是值得的，這個夢想充滿我內(nèi)心的希望，每當(dāng)我聽見媽媽唱我是一只小小鳥時，我就會想起這件事情。
我在心里稟告上天：“玉帝爺爺，請您把我變成小鳥吧!”
【點(diǎn)評評語】這是篇想象的習(xí)作，想象不合理，沒有真情實(shí)感，使人讀了模棱兩可。搞不清小作者為什么想變成一只鳥。另外標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)。第一自然段只有最后一個標(biāo)點(diǎn)是句號，其余全是逗號。
我的夢想及評語篇五
1.雖有中心主題但表達(dá)不夠充分有力言而不實(shí)空而無力。
2.主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕。
3.情節(jié)波折性較強(qiáng)于平常之中生意外能引起讀者的注意。
4.情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
5.情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
6.情節(jié)變化平淡無奇缺乏新意。
7.情節(jié)平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬。
8.過程詳細(xì)結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。
9.構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。
10.情節(jié)大起大落轉(zhuǎn)換太快不夠連貫自然。
我的夢想及評語篇六
每個人都有自己的夢想，有的人想當(dāng)作家、有的人想當(dāng)一名警察、有的人想當(dāng)總統(tǒng)、還有的人想當(dāng)漫畫家……但我的從小就有一個夢想—那就是當(dāng)一名求死扶傷的醫(yī)生。
小時候，我生病了，奶奶帶我上醫(yī)院看病，我看見了穿著白大褂的醫(yī)生，心理不由得產(chǎn)生了一種想法，要是我長大了也能像他們一樣給飽受病痛折磨的病人治療，還給他們一個健康的身體，不分晝夜地為需要手術(shù)的病人動手術(shù)，為他們減輕病痛，讓一個個即將結(jié)束的生命延續(xù)下去，這是多么自豪、多么幸福的一件事啊!
我的理想就是像他們一樣—穿上白色的大褂，做一名有責(zé)任心、有愛心的白衣天使。
【點(diǎn)評評語】這是一篇話說夢想的作文，作者的夢想是成為一名有責(zé)任心和愛心的白衣天使，文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞作者的夢想進(jìn)行，結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文，首尾連貫,一氣呵成。
我的夢想及評語篇七
夢想，是一個美麗而神奇的詞語，我們?yōu)樗鴬^斗。每一個人都有自己的夢想，我也有屬于自己的夢想。
我的夢想是長大當(dāng)一名老師，一名受人尊敬、誨人不倦的好老師。我會有一群可愛的學(xué)生們，他們會很聰明，很調(diào)皮，但不會調(diào)皮的很過分。我會教他們學(xué)許許多多的知識，和他們在一起玩耍，和他們一起游戲。到那時，我會成為一個好老師，會有一個幸福的生活。
我的夢想是成為一名作家。我喜歡讀書，讀書讓我學(xué)到了很多課本里沒有的知識，我喜歡書里那一串串優(yōu)美的文字，把我引入了書中，讓我在書里探索。長大了，我也要當(dāng)一名作家，我要編出一個個美麗的故事給人們看，把人們引入我的書中，這樣，我會覺得很自豪，因?yàn)?，我的書帶給了人們歡樂，帶給了人們知識，帶給了人們一個個動人的故事。
我的夢想是成為一名設(shè)計(jì)師。我可以設(shè)計(jì)出讓人可以一下子就記住的廣告，我想設(shè)計(jì)出更符合人們喜好的房型，不僅僅只是想現(xiàn)在一樣，都是正方形的，也許是圓形的，也許是其他形狀的。
我的夢想有很多，有的非常遙遠(yuǎn)，但只要努力，就可以實(shí)現(xiàn)。
簡單評語：本文中寫出了小作者的夢想：當(dāng)一名老師、成為一名作家、成為一名設(shè)計(jì)師和成為一名導(dǎo)演。童年的夢想是五彩斑斕的，小作者的夢想豐富多彩，相信只要小作者努力，就一定會成功的。
我的夢想及評語篇八
1.開頭直奔主題,讓人一目了然.
2.開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.
3.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.
5.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
6.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡。
8.本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng).
9.能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.
10.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
我的夢想及評語篇九
讀讀這生動的學(xué)生作文評語，你心中會有說不出的欣喜和激動。雖然只是只言片語，卻處處彌散著小作者們靈動的才思。語言之所以能如此鮮活，離不開類比、擬人、夸張、通感等多種修辭手法和聯(lián)想、想像的綜合應(yīng)用;或許，小作者對這些有關(guān)寫作的名詞術(shù)語知之甚少，卻已能在出神入化中使用，這就為我們寫作提供了可借鑒的成功之處：將自己的所思所想、所感所悟隨著筆尖款款流出，既是還原生活的本相，又是在不自覺中對語言藝術(shù)化的過程。試著引導(dǎo)我們的學(xué)生拿起筆，隨心所欲地寫下生活中的所感、所想、所悟，幫他們尋找回一種作文原來可以這樣寫，話原來可以那樣說的感覺。
書寫。
內(nèi)容。
語言。
層次。
a、小節(jié)分的清清楚楚……小節(jié)劃分合適……一個小節(jié)講一層意思，段落分明……。
詳略。
題目。
標(biāo)點(diǎn)。
a、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩，看出來你是個做事頂真的人……標(biāo)點(diǎn)用得十分準(zhǔn)確……。
鼓勵的話語。
我的夢想及評語篇十
1.…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
2.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
3.事例敘述生動具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。文章前后連貫，形成完整的形象。
4.文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
5.本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
6.文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
7.特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
8.詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動。
9.全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
10.全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。
11.全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
12.全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。
13.注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
14.文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動具體。
15.文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
16.本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
17.全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
18.本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。
19.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
20.這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
我的夢想及評語篇十一
讀這生動的學(xué)生作文評語，你心中會有說不出的欣喜和激動。雖然只是只言片語，卻處處彌散著小作者們靈動的才思。語言之所以能如此鮮活，離不開類比、擬人、夸張、通感等多種修辭手法和聯(lián)想、想像的綜合應(yīng)用;或許，小作者對這些有關(guān)寫作的名詞術(shù)語知之甚少，卻已能在出神入化中使用，這就為我們寫作提供了可借鑒的成功之處：將自己的所思所想、所感所悟隨著筆尖款款流出，既是還原生活的本相，又是在不自覺中對語言藝術(shù)化的過程。試著引導(dǎo)我們的學(xué)生拿起筆，隨心所欲地寫下生活中的所感、所想、所悟，幫他們尋找回一種作文原來可以這樣寫，話原來可以那樣說的感覺。
書寫。
內(nèi)容。
語言。
a、流暢生動的語句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了……比喻得十分貼切，說明你一向觀察細(xì)心……你怎么想出這么巧妙的擬人句的……反問句運(yùn)用在這里多么合適……這個感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時真實(shí)的感情……古詩引用恰到好處，我以后也要把學(xué)過的詩用到作文中去……歇后語用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了。
b、作文疙疙瘩瘩，讀起來很難受，如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被誰切斷了，不完整……寫好后仔細(xì)讀一讀，就會發(fā)現(xiàn)不通的'地方……不要怕麻煩，好文章都是改出來的……不能老指望別人替你改，要學(xué)會自己修改每句話。
層次。
a、小節(jié)分的清清楚楚……小節(jié)劃分合適……一個小節(jié)講一層意思，段落分明。
b、層次混亂，一節(jié)包含那么多內(nèi)容，讀著有喘不過氣來的感覺……小節(jié)分的太少，你舍不得多分嗎……中間一節(jié)還能再分幾個小節(jié)……一、二小節(jié)不該分，要合并……這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上。
詳略。
a、重點(diǎn)突出……重點(diǎn)部分寫的詳細(xì)，不錯……事情的經(jīng)過一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個風(fēng)景點(diǎn)，重點(diǎn)描寫了。
b、第x節(jié)寫的過于羅嗦……看不出這篇作文重點(diǎn)是什么……不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該簡單寫一寫。
我的夢想及評語篇十二
小學(xué)畢業(yè)的那個暑假，經(jīng)過舞蹈老師層層選拔，我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽，老師嚴(yán)肅的告訴我;“你很有舞蹈的天賦，這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底，他們每一個動作都是那么規(guī)范，令人癡迷。我便下定決心一定要在短時間內(nèi)超過她們。為了在比賽中取得好成績，我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓(xùn)班。老師對我很嚴(yán)厲，跳一小段舞蹈，如果我跳得沒力氣，老師就皺著眉頭說：“重來!”自從我進(jìn)舞蹈隊(duì)以來聽了n遍“重來”了，我一聽到這兩個字，就習(xí)慣性地走回原來位置，重新再來一次，我跳了一遍又一遍，是越跳越?jīng)]力氣，到最后都跳不動了，老師說：“拿點(diǎn)力氣出來，如果跳不好就別想回家!”于是，我打起了精神……每到周末，我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水，練功房的燈光見證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。
不要怕，老師會和你并肩接受這次挑戰(zhàn)”，就在那一瞬間，一股暖流流遍了我的全身，我周身的血液因感動而沸騰了。接下來的三天，我便開始了“魔鬼訓(xùn)練”。時值夏日，每天要在30多度的高溫下練習(xí)8個小時，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的'毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往成長最基本的要素。流下的汗珠隨著一個接一個的“螺旋轉(zhuǎn)”飛濺出去，腳下的地磚越來越滑，從而使腳下穩(wěn)定性的難度再度增大。一次訓(xùn)練時，腦子里面像一壇漿糊，肚子里面的東西在翻滾，整個人像虛脫了一樣，渾身在顫抖，但老師還是不讓我休息，讓我繼續(xù)跳，我跳著跳著，眼前一片漆黑，沒有了感覺，暈倒了，很快就清醒了，躺在地上看著天花板，就想;“學(xué)舞這么苦么?練舞這么難么?付出了這么多，為了什么呢?我要成功。我一定要成功!一想到成功的喜悅，所有的困難都煙消云散了。
我的夢想及評語篇十三
我的愿望有很多很多像天上的星星數(shù)不清。
我的愿望是長上一對翅膀飛向藍(lán)天，穿越峽谷，掠過田野，飛向大海。飛像藍(lán)天我可以看到雪白的天鵝和他們一起翩翩起舞。穿越峽谷，我可以觀賞美麗的景色，我可以和森林里的動物玩耍。掠過田野，我可以看到四季的美麗和大自然的雄偉壯觀。飛向大海，我可以和海龜賽跑，和海里的生物打招呼“嗨！你們好！”
我的愿望是變成一只小鳥，自由的翱翔；我想變成白云，為人們遮風(fēng)擋雨，我想把我的愛心播撒在世界的各個角落，讓人們感受到溫暖。
我的愿望是成為一名科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練。
我知道我的愿望不會實(shí)現(xiàn)，但是我一定要好好學(xué)習(xí)，來實(shí)現(xiàn)我有可能實(shí)現(xiàn)的愿望。
我的夢想及評語篇十四
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮前行的路；夢，引你走到黎明。過完喜慶的壬辰豬年春節(jié)，我已經(jīng)17歲了，已接近成年人了。明白的道理也多了，應(yīng)該規(guī)劃一下自己的未來了，每個人的心底都有屬于自己的夢想，但大多數(shù)人都覺得自己的夢想是無法實(shí)現(xiàn)的，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，沒有實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣和激情，這樣的夢想怎么會開出絢麗繽紛的花朵？從幼兒園時就有人問我：“你長大想干什么”那時還懵懂的我不會猶豫半刻的回答道：“考上清華北大”其實(shí)我在小學(xué)三年級的時候才知道清華北大是兩所學(xué)校，不是連讀在一起的。但是我知道那里是實(shí)現(xiàn)人生夢想最絢麗的舞臺?？墒乾F(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在我成熟了，覺得這個標(biāo)準(zhǔn)離我太遙遠(yuǎn)了，好像是我實(shí)現(xiàn)不了的。那時不知道什么樣的夢想適合我。
每一個人的夢想都是不同的。有的人夢想是警察，有的人夢想是老師，有的人夢想是演員，有的人夢想是富翁。而我的夢想，真正屬于我的就是人生價值的最大體現(xiàn)。無論是什么樣的工作，什么樣的社會地位，我只想通過我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達(dá)列夫曾說道：“人找到生活的意義才是幸福”幸福的生活有三個不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有愛心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具象。幸福有時很遙遠(yuǎn)，有時近在咫尺。幸福起源于夢想。讓夢想啟迪未來；讓夢想揮動翅膀；讓夢想揚(yáng)帆起航，帶我到達(dá)人生的巔峰。
一個人只要有了夢想，才會有奮斗的目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)生活才會充滿情趣和多姿多彩。我要通過我的不懈努力，學(xué)好文化知識。要達(dá)到廢寢妄食，鑿壁偷光的境界。成人不自在，自在不成人，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。三年高中的學(xué)習(xí)生活彈指一揮間，我要珍惜每一分鐘，不畏艱辛，不懼苦澀，更不怕學(xué)習(xí)的枯燥。帶著考入一本大學(xué)的成績，飛向夢想的藍(lán)天。
我的夢想及評語篇十五
春天，一個繁花似錦的季節(jié)，一個能讓我們攜帶著屬于青春的驕傲與希望放飛夢想的季節(jié)。
學(xué)校西面的木棉花又開花了，是一大片一大片鮮艷綺麗的紅。碩大的花瓣灑脫地開放，無時無刻不在綻放出這春天里的蓬勃與朝氣。溫暖的陽光慷慨地傾注了自己這獨(dú)一無二的燦爛，和在風(fēng)中的木棉花蕊交織在一起，耀眼的紅色和溫暖的金色形成了強(qiáng)烈的視覺沖擊，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、飛騰、閃爍，成為了春天之中的一抹最亮麗的點(diǎn)綴。
青春就是這春天，我的夢想就是潑潑灑灑次第綻放的木棉，為了能讓夢想像木棉一樣成為青春的一抹點(diǎn)綴，我懷抱著放飛夢想的希望與自信，堅(jiān)持著一份份的執(zhí)著。
曾萌發(fā)過當(dāng)一個畫家的念想，當(dāng)看到生活中的姹紫嫣紅成為了畫紙上繽紛的風(fēng)景，我的夢想，就像是雨后的種子，從土壤中伸出一小片嫩芽?；蛟S，在每一個夏日的午后，我的書桌上往往擺著一張干凈整潔的畫紙，以及許許多多被揉成紙團(tuán)的失敗作品，手中的畫筆就像脫韁的野馬，在紙上跑出了各種各樣的線條。的確，畫畫帶給我很多無法言喻的樂趣。我的畫筆可以勾勒出落日的輪廓，草地的寬廣和天空上純凈如水的藍(lán)，即使一開始的線條畫的是多么僵硬，眼光里有著多少的嘲諷和質(zhì)疑，我都沒有放棄，也不敢放棄，一旦放棄自己對自己的許諾，則是一個恥辱的笑話。我要的是放飛夢想，而不是放棄夢想，我要的是別人的肯定與贊揚(yáng)。懷著這么一份看似滑稽的執(zhí)著，我終于得到了美術(shù)老師的贊揚(yáng)，看到紙上顯眼的成績，我莞爾一笑。這么久以來的執(zhí)著和對夢想的追求，終于迎來了肯定。
我的第一個夢想，雖然是第一步，但千里之行，始于足下。哪怕這一步渺小得如浩瀚星辰里最小的一顆，但它終于被我放飛，發(fā)出了它獨(dú)有的光亮。
我很喜歡寫作，有一天突發(fā)奇想，希望成為一個作家。當(dāng)我把這個夢想驕傲的宣布出來時，我的父母是一臉的不以為然?！白骷?？唉，果真還是乳臭未干的小毛孩，說話總是不經(jīng)大腦，欠缺理智，只有沖動?！泵鎸@劈頭蓋臉的一頓諷刺，我暗暗下定了決心，總有一天要讓自己的作文發(fā)表在報刊上！
所以，以后的時間里，自然而然地多了我奮筆疾書的日子。一開始，我就像一頭饑腸轆轆的狼，沒日沒夜地沉浸在書堆里，手里拿著一本皺巴巴的小本子，一邊抄寫精彩的語句，一邊細(xì)細(xì)咀嚼著書中特有的精華。我的心中一直深信“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的道理，金子般的知識不能不勞而獲，而是要通過挖掘才能有所用處。當(dāng)我的第一篇作文發(fā)表在報刊上時，興奮的心情溢于言表，但我更多的是欣慰，我終于沒有讓自己對自己失望。
青春大概就是這樣吧，有著一股不屈不撓傻憨憨的勁兒，其中的拼搏與正義卻往往能震撼每一個人的心。我的第二個夢想，隨著我一股不服輸不低頭的勁放飛到了高空。
現(xiàn)在的我，只想要開開心心地過好每一天，這看似平凡，卻也是我的一個夢想。因?yàn)閴粝氩环指叩唾F賤，即使是埋藏在心里的一個小小心愿。我的青春年華，就像含苞待放的木棉，值得我去期待它綻放的一天，也值得我去珍惜她的奇異色彩。讓我與青春同行，注定是一場快樂的旅程，讓夢想放飛，這場旅程一定不會孤獨(dú)。
木棉花，我的夢想，火紅而又永遠(yuǎn)不凋落！
我的夢想及評語篇十六
夢想是石，擦出星星之火；夢想是火，點(diǎn)燃希望之燈；夢想是燈，引領(lǐng)著我們走向成功！人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。每個人都有自己的夢想，而我的夢想是當(dāng)一名教師。我覺得做好一名好老師，不容易。
俗話說得好：老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識……哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。
其次，老師這個職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書育人，是神圣的。可在學(xué)生眼里，老師很兇?？晌也贿@么認(rèn)為，一位老師，學(xué)生不聽話，能不生氣氣嗎？能不兇嗎？老師為了教會我們，不厭其煩，多么高貴的品質(zhì)！
假如我是老師，我不會因?yàn)檎l學(xué)得好就偏愛誰，也不會因?yàn)檎l學(xué)得差就討厭誰。我會多挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)，使他們在關(guān)愛中擁有完整的人生，我會成為他們無話不談的知心朋友。我會讓同學(xué)們學(xué)會分享、學(xué)會互相幫助，有同情之心。
假如我是老師，我會讓同學(xué)們多做勞動，可以讓他們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，讓他們體會到勞動的快樂。
假如我是老師，我會讓同學(xué)們有一顆寬闊的胸懷，對人仁慈，不為小事而煩。
俗話說：記人之善，忘人之過。學(xué)生們要學(xué)會寬恕別人，給別人一個改過自新的機(jī)會。
這就是我的夢想，我一定會為完成我的夢想而更加努力地學(xué)習(xí)！
想信在不久的未來，我就是我們我國著名的一位老師！
我的夢想及評語篇十七
從小到大，我已有過很多的夢想。在這些形狀、大小不一的夢想中，成為一名出色的科學(xué)家，是眾多小朋友都頗為熱衷的一個，立志要造出威力比原子彈還大的武器來。隨著年齡的飛長，這夢想像是從早晨到中午的影子，越變越小，最后不少人怕是竟至于不敢再奢談夢想，有的只是在做夢時想一想。我還不到這個地步，依舊存有夢想，且數(shù)量屈指不可數(shù)。其中一個是：在高中階段掙到足夠的稿費(fèi)去旅行。
對于旅行，我還不曾過分到企圖親足玷污(所謂“留下足跡”)世上的每一處地方。至于原因，既有主觀的，也有客觀的。比起那些雄心壯足，以為地球不過是地理老師手中的那個小球，抱定的志向比三毛(不是頭上只有三根頭發(fā)的那個，且這里活用為形容詞)還三毛的人，我實(shí)在只是個小巫。能夠?qū)崿F(xiàn)跨省旅行，現(xiàn)在對我來說，已屬非分之想。
我的一個浙江的網(wǎng)友，是真正把中國當(dāng)作自己的家，恨不得每一寸地方都有自己的腳印。每逢假日，她定會往來于那些我只有在地圖上才能遨游的各個地方。聊天時，我總要向她表白內(nèi)心的羨慕之情；而她呢，總是謙虛地認(rèn)為這是她應(yīng)該做的事情。有一次，她竟問我為什么不去旅行長見識。這讓我想起古代的一個皇帝，聽到官員上奏很多百姓餓死時，竟問百姓為什么不食肉粥。
有條件的話，大概沒人會不想去旅行――除非你在性格上天生是一棵“對故土寸步不離”的植物?？墒窍氩灰欢ň湍馨?。你說非洲貧民窟里的孩子想去旅行嗎？想。可是能嗎？不能。為什么?。筐I都快餓死了還拿什么去旅行??！
有些文學(xué)家見識就是高于我們常人，旅行都能旅出幾部大作來，什么《行者無疆》、《文化苦旅》之類，確能讓人感受其中“厚重的文化和歷史沉淀”。我想，要做到“行者無疆”，想必口袋里的孔方兄也是無疆的吧。只是我覺得奇怪，揣著一大堆錢竟還旅出個“苦”來，真是別具一格啊。
再說下去該要被指是吃不到葡萄的心理了，好，不管他們瓦上霜，我掃自家門前雪。要使我的這個夢想從紙里跳到現(xiàn)實(shí)，非有愚公精神不可。不過這是個必要不充分條件，畢竟投稿不比移山，質(zhì)量不好，就算把整個地球的紙都寫滿也未必有一絲收獲――當(dāng)然也很可能有，是收到編輯的親筆書信：
“首先感謝閣下能不吝賜稿，一如既往地支持本刊，這種鍥而不舍的精神，實(shí)在令人欽佩。閣下文筆流暢，實(shí)屬難得的佳作，只因本刊載量有限，萬不得已之下只好割愛。是金子哪里都發(fā)光的，何必吊死一棵樹上，還請閣下以后不再屈尊，將大作另投別處，到時天下誰人不識君，我刊也算盡了伯樂薦才的職責(zé)，公德無量，亦是美事一莊。再見?！?BR> 在新概念看到人認(rèn)為“文學(xué)斷不是三尺白綾，誰誰誰都可以伸脖”，我也有同感，只是擔(dān)心自己是否屬其中可以伸脖的一個。
聽了以上的贅述，想必會有人文工作者舉手要發(fā)言：“這樣的寫作豈不過于功利？”我覺得這純屬妖言惑眾。要說不功利，是不是只有編輯工作不收錢，寫手投稿沒稿費(fèi)，抑或是得了錢全得捐給希望工程才算，而一聽是為了“一己私利”就覺得十惡不赦，恨不得貼上“拜金主義”的標(biāo)簽拉出去批斗?？磥怼肮笔亲⒍ǖ牧?，只是我以為這也不算什么，用不著“號外號外”。我斷不會在寫作時計(jì)算字?jǐn)?shù)已達(dá)多少，可換人民幣幾何，怎樣迎合編輯讀者的審美觀――要果真那樣，這人在寫作這方面也就完了。
我夢想在高中階段掙到足夠的稿費(fèi)去旅行，盜用王小波的一句話來結(jié)束此文：這話很卑鄙很自私，也很誠實(shí)。
我的夢想及評語篇十八
記得小時侯，政治的血雨腥風(fēng)雪給我的感覺是無路可行，仿佛不論是精神或現(xiàn)實(shí)到處都是死胡同，終于階級成分論在中國歷史的進(jìn)程中劃上了句號，從此我的靈魂生還了。
于是山村貧困的校園里留下我快樂的生命足跡，那時對我而言一碗帶泥的菜湯是泥土的芳香；一屋冰冷的寒霜是圣潔的洗禮；一群純樸的孩子是追求的歸屬；一程程艱難的跋涉是心路歷程的開始，就這樣我的心、我的愛、我的求索上路了！
自學(xué)英語、日語時，盡管看不到什么希望，卻仿佛天邊有一屢霞光照耀著我的前方；做民辦、代課教師時，我又象一只從籠子里放飛的小鳥，雖然藍(lán)天不屬于自己卻心愿愉悅地借一方云彩棲息；人到中年時走進(jìn)師范大學(xué)的校園就讀英語?？?，悠悠藍(lán)天、茵茵芳草讓我感受著明天、期待著明天，然而明天會是什么樣子，答案很簡單，“不知道”。也許只有一條路可走時，唯一的選擇就是堅(jiān)定執(zhí)著地契而不舍。
修完本科學(xué)歷再修中科院心理教育研究生又是10年風(fēng)雨、10載行程，這其中來去匆匆，裝滿行囊的精神世界豐富了書香，苦澀的日子也不覺得怎么苦，可能是因?yàn)樾睦锟傆幸槐K燈亮著。
一個不經(jīng)意，從一名普通的教師變成了一所貧困學(xué)校的校長，3個半年頭過后，300多學(xué)生的學(xué)校達(dá)到了1200多人，曾經(jīng)冷清甚至被人遺忘的角落熱鬧起來，學(xué)校象個學(xué)校的樣子且頗有些名氣的時候，我上交了所謂的榮光，問心無愧地選擇放棄。
我又開始了新的征程，虛榮是一種承重，放棄更需要勇氣，生活是現(xiàn)實(shí)的，生孩子容易育孩子難，我的一雙兒女分別留學(xué)德國、韓國，身為校長的我不拿分文灰色收入，負(fù)債累累的我，實(shí)在擔(dān)不動供孩子讀書的重負(fù)了，于是，深圳移民的路上多了一個我。
光陰對誰都公平，一個瞬間，我到了退休的年齡，但并不表示可以頤養(yǎng)天年，我的教育情節(jié)還在、生活激情不減，老師也沒當(dāng)夠。從深圳回來，又去了大連楓葉教育集團(tuán)，在金石灘高中校區(qū)負(fù)責(zé)一年，時光短暫而精彩；吉林正泰實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司的企業(yè)歷程更是我人生中百轉(zhuǎn)千回的味道；今天為了把自己大半生的儲蓄、由衷的教育情懷交還給大自然，我生命的路引領(lǐng)著我來到北京，再做一回北漂，感覺足夠的精神閱歷，心靈之路不論蜿蜒，也不論深淺，只要延伸、不斷地延伸，我的路在走近著我自己，我的路在遠(yuǎn)方的晨曦，我的路是我對生命的虔敬、對家人的深愛、對友情的珍重、對教育的由衷。
我的夢想在路上，我喜歡在路上！
我的夢想及評語篇十九
我的夢想是當(dāng)一名報刊編輯，一個專門為打工者訴說心聲的使者。這個夢想很平凡，但卻又包含著種種深義。
這些打工者，因各種原因，而不能參與那些相對較優(yōu)越的工作。他們都有家庭，要養(yǎng)家糊口，便四處奔波。無論是嚴(yán)寒酷暑，還是放春節(jié)長假，他們只為了能多賺點(diǎn)錢，讓家庭條件有所改善，四處去干活，任勞任怨，，勤勤懇懇。
這么辛苦地工作，到了結(jié)賬的時候，每個打工者心里便一定會舒坦些，經(jīng)過長時間的艱辛，終于得到回報了。很多老板會如期按時地給工人結(jié)賬，這個時候，對于老板來說，也應(yīng)該很欣慰，工人幫助認(rèn)真完成了工程任務(wù)?？墒?，也有一些老板很自私、高傲，不斷拖延結(jié)賬時間，還想私吞些工人們的血汗錢。這樣的人其實(shí)還很多。
老板與工人們之間的交易就是工人認(rèn)真完成工程，老板按時分發(fā)相對的工資。看似簡單的事，卻又說明關(guān)于道義?！暗馈彼^道德，每個人都是從困苦走向輝煌，都明白打拼的不容易。作為老板，也是靠打拼過來的，面對那些打工者，應(yīng)該以一顆善良之心?！傲x”則是情義、信義、仗義。打工者為了家庭，辛苦打拼，任勞任怨。認(rèn)真工作，是有情義有責(zé)任，而老板若風(fēng)言風(fēng)語，目中無人，自私自利，就是無情無義。人心不是石頭，不能那么狠毒，硬殼，就算是石頭，水滴也會穿破，水滴的不斷滴落、沖擊，也感化了它，讓它打開心扉，心對心，良心說話。
是，打工者身份卑微，沒有財錢富貴，沒有華麗漂亮的外表，但他們真誠地生活，窮得有志氣，活得漂亮，這才是人格美的最高境界、最真含義。這才是真本事。
說說我吧，也不是出身于豪門人家，父母都是普通的打工者。一直以來，我們都明白父母工作十分辛苦。只明白字面含義，卻并沒有體會到過辛苦的深義。那一天，我陪同父母一起去上海，去到爸爸這個月工作的地方，到那個高傲自私的老板那要回本應(yīng)有的回報。整個過程僵持了三個多小時，中間不斷地爭吵，那個老板完全聽不進(jìn)道理，從進(jìn)門開始，就一副高高在上的樣子，脾氣有些暴躁，總是很講義氣的父親再也忍耐不住。和他開始評理。逐漸，那個老板勢氣弱了很多，終于深刻明白了辛苦的含義，又看清了這個社會的真面目。
中國一直提倡著和諧社會，美好生活?？烧嬲鋵?shí)的問題還未解決。百姓們貧富差異很大，但每個人都努力著。富裕者再繼續(xù)維持，相對普通的家庭再打拼，努力生活更好。每個人都應(yīng)該在任何事上做到講義從善，互相理解。如果沒有那么多太過自私自利的人，報紙上、新聞上就不會報導(dǎo)那么多打工者的遭遇了。
所以，作為一名學(xué)生，我心中存有著這個小小的簡單的夢想，只有好好努力，將來為更多的打工者，解露他們的心聲。
相信有了更多人的呼吁、理解、支持，這個社會會便得更加和諧、美好，讓中國之心連結(jié)一起，共創(chuàng)美好未來！
我的夢想及評語篇二十
談到夢想，人人皆有，未來在我們的心中是那么的美好，我夢想成為一位著名的科學(xué)家，為這世界發(fā)明創(chuàng)造出人類夢寐以求的新技術(shù)，讓我們的生活更加美好。
我想：在許多發(fā)明中，最令我感到自豪的要算“改變思維器”的問世了，想著，想著，時光飛逝到20年后......
20xx年的一個清晨，蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，云雀在樹枝上歡歌，突然從我的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)迸發(fā)出響徹云霄的歡呼聲：“成功了！成功了！孫教授成功了！”就連兩百米開外的的人都能聽見這震耳欲聾的歡呼聲，那是我的一群博士圍著我發(fā)出的歡呼雀躍。我走到窗戶邊，小心翼翼地抱著我用了近三年時間潛心研制發(fā)明出來的“改變思維器”，臉上“寫”滿了喜悅。你可別小瞧了這個“改變思維器”，它可是能改善全世界人們的想法與心態(tài)的呦，我正是要通過它，讓整個世界到處都充滿關(guān)心與友愛，讓和諧的氣氛洋溢在世界的各個角落。
我推開窗戶，放眼望去，看見在街的那端坐著一群乞丐，我在心底暗暗地對他們說道：“再過一會兒，你們就能靠自己的雙手勞動，過上幸福快樂的生活啦！”。就在我的手剛要按下“改變思維器”的開關(guān)時，門鈴?fù)蝗豁懥?，原來是一位朋友送給我一條可愛的小狗，我撫摸著它的腦袋，心想：對了，我可不能把小動物給忘了，現(xiàn)在滿大街到處都有流浪狗、流浪貓，我要把人類對它們的關(guān)心納入思維軌道。于是我又在改變思維的程序中加入了一些新的指令。
我的手緩緩地朝著開關(guān)按了下去，此時我心中的感情十分復(fù)雜，喜悅中含著期待，激動中含著緊張。當(dāng)開關(guān)被按下的一瞬間，我想：從今往后，這世界上再也不會有仇恨與暴力，再也沒有心懷叵測與飛揚(yáng)跋扈之徒，這世上到處充滿和平，到處只有關(guān)心與互助......只見一束綠光照耀大地，在每個人的腦海中都深深地烙下了和平的印記。
我推開房門走進(jìn)外面的世界，一陣陣歡聲笑語在我耳畔回蕩，現(xiàn)在的世界，是一個不需要金錢就可以生活的世界，每個人都在盡心盡職地做自己的工作，以幫助別人為已任，當(dāng)你需要必須的生活用品時，你只需在超市刷一下你的信譽(yù)卡即可取到你所需的物品，在這蕓蕓眾生的世界里，你聽不見任何一個不和諧的音符?！斑@才是真正充滿愛的世界??！”我不由自主地放聲大喊起來。望著馬路邊兩位正在抬頭聊天的長輩，我的好奇心也被他們吸引過去，喔，原來他們在談?wù)撘泼裢馓湛梢蚤L生不老，好，那正是我的下一個研究課題。
“阿－－嚏”一個響亮的噴嚏又將我?guī)Щ氐浆F(xiàn)實(shí)生活中，原來這只是我的一個夢呀！可它并非那么遙不可及，也許它很快就能實(shí)現(xiàn)了呢！
……
我的夢想及評語篇二十一
我的第一個夢想是當(dāng)一名保安叔叔。在我哭鬧的時候，大人總是告訴我，保安叔叔來了，我就不敢再哭了。我也想長大了當(dāng)一個保安叔叔，可厲害了。
長大一點(diǎn)兒，我又想當(dāng)一名兒科醫(yī)生。那時候，我看到穿白大褂的醫(yī)生就會大哭，但是后來去鄞州二院陳蓓華醫(yī)生那里看病，媽媽告訴我陳醫(yī)生可厲害了，而且陳醫(yī)生對我很好，我一點(diǎn)兒也不害怕。我就想長大了像她一樣，給小朋友看病。
剛上幼兒園的那個冬天，我經(jīng)常咳嗽，護(hù)士阿姨老給我打針，我覺得她們很厲害。于是我的夢想又發(fā)生了變化——當(dāng)一名給小朋友打針的醫(yī)生，后來我才知道那是護(hù)士。
后來，我又想當(dāng)老師了，喜歡學(xué)著幼兒園許老師的樣子給爸爸媽媽上課。
我長呀長呀，我又長大了一點(diǎn)，而我的夢想又變了。我想當(dāng)警察叔叔，我覺得警察叔叔非常厲害，一下就把小偷給抓住了，還套上一個環(huán)，非常了不起。但是我看爸爸看的警察抓小偷的電視節(jié)目又覺得非常害怕。
于是我的夢想又發(fā)生了變化，就是當(dāng)一名動手術(shù)醫(yī)生，可以看到人的內(nèi)部。雖然很恐怖，但是我覺得像走迷宮一樣，非常好玩，所以我還是想當(dāng)醫(yī)生。
我長呀長呀，又有了一個新夢想，那就是要當(dāng)一名牙科醫(yī)生。因?yàn)槲?顆大牙都補(bǔ)了，我的醫(yī)生是海曙口腔的姚醫(yī)生，她特別厲害，很快就能幫我保護(hù)好牙齒。我想像她一樣幫助小朋友保護(hù)好牙齒，也要保護(hù)好我自己的牙齒。
我長呀長呀，到現(xiàn)在我的最后一個夢想就是我學(xué)跳舞，當(dāng)芭蕾舞演員。芭蕾舞演員表演舞蹈，可漂亮了。她們還會跳四小天鵝，現(xiàn)在我也會跳一點(diǎn)兒。
我有太多夢想，但是我只能選一個。我只有認(rèn)真做一件事情，才能完成那個夢想。
夢想，它就是你心里想去做的事情。我相信，每個人都會有自己的夢想的。認(rèn)真去想自己的夢想，你想做什么，你就去努力做。每個小朋友只要去認(rèn)真為了一個夢想努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
我的夢想及評語篇二十二
在這個世界上，我們每個人都心懷自己的夢想。周恩來的夢想是“中華崛起”，為此他勤奮學(xué)習(xí)；萊特兄弟的夢想是“飛翔”，為此他們經(jīng)歷了無數(shù)次的實(shí)踐；司馬遷的夢想是“編寫史書”，為此他將恥辱深埋心底……。
我的夢想是一名建筑設(shè)計(jì)師，像梁啟超和兒子梁思成一樣：在國外完成學(xué)業(yè)，再回國為祖國設(shè)計(jì)建筑。
我和這個設(shè)計(jì)建筑有一段“交往”。我記得在我七歲生日那年，我媽送給我一個生日禮物，是她從國外帶回來的，一個3d的白宮拼圖。它被包裝在一個盒子里，打開盒子，里面是幾個2d的拼圖紙板，把那些紙板從盒子里面拿出來，按照說明書上的步驟把它拼起來，這個白宮拼圖足足“拼”了我3天的時間，拼完這個后，我發(fā)現(xiàn)3d拼圖非常有趣。有一次在買文具的時候，發(fā)現(xiàn)這個文具店里面有國產(chǎn)的3d拼圖（因?yàn)檎f明書上是中文，可以拼的快多了），便告訴了媽媽，媽媽給我買了幾個后，那個暑假我就沒日沒夜地拼了過去。直到上五年級的時候，我這種“拼圖熱”被我媽壓了下去，她說“現(xiàn)在準(zhǔn)備升六年級了，要為升學(xué)考試做準(zhǔn)備了”，我只好被迫和她“簽訂”這個對于我的興趣愛好的“不平等條約”。然而，在六年級的時候，有一個關(guān)于3d拼圖的一個比賽，我毫不猶豫地參加了，最后在我意料之中得了個特等獎，這個證書現(xiàn)在還被我保存得好好的。
在六年級畢業(yè)以后的那個暑假，我又去嘗試了更高的一個層次的拼圖，5000到10000片的一個拼圖。當(dāng)時，我連連失手兩個拼圖的時候，我就開始找原因，在我爸的指導(dǎo)下，我悟出了“凡事都不能把它看輕，否則再簡單你也會失敗”。后來我從一些小建筑，轉(zhuǎn)換成拼一些大建筑?，F(xiàn)在我拼的那些東西還被我保存在我的書架上面。
我發(fā)現(xiàn)，我對建筑設(shè)計(jì)有著特殊的靈感，我的空間思維能力超群，對建筑物非常有興趣，喜歡上網(wǎng)查看一些著名建筑的圖紙。我打算以后去國外留學(xué)，就讀一些建筑設(shè)計(jì)專業(yè)非常好的大學(xué)，再回到祖國，為祖國設(shè)計(jì)一些聞名全世界的建筑。