實(shí)用宣講會(huì)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告(匯總18篇)

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    報(bào)告應(yīng)該盡量簡(jiǎn)潔明了,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語或復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。在報(bào)告的分析部分,要針對(duì)問題或情況提出合理的解釋和見解。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
    宣講會(huì)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告篇一
    寒假回家之前聽到一個(gè)令我遺憾的消息——一位摯友的父親病逝了。聽他講,在父親去世之前,神志模糊,誰也記不起來了。我無法想象,當(dāng)看到那個(gè)最愛你的人終于認(rèn)不出你的模樣,該是一種怎樣的感覺,又會(huì)是誰的悲哀呢?我想在他父親臨終前曾經(jīng)無數(shù)次的在腦海里想著他的模樣、想著他的聲音、想著他在家時(shí)的樣子、想著他就要回家一起過年了,可是不幸突然來臨了,當(dāng)他火車汽車的一陣奔波終于趕到時(shí),父親卻再也不能叫出他的名字了。我的父母、祖父母、外公婆也會(huì)在某一天忽然離我而去,或許我也會(huì)像他一樣只能在他們彌留時(shí)匆匆回鄉(xiāng),或許某一天我離開家,他們對(duì)我說的“再見”就會(huì)是我聽到的最后一句話,對(duì)我的一個(gè)擁抱就會(huì)是給我的最后一點(diǎn)溫暖。我忽然間明白了一句話,“人生是一個(gè)漸漸遠(yuǎn)離的過程”,我要努力做好這次社會(huì)實(shí)踐,不為學(xué)分,只為和家人共享一段時(shí)光。
    半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個(gè)過程中遭遇了各種艱難。對(duì)于一個(gè)普通女孩子來說洗衣做飯這樣的家務(wù)應(yīng)該不是第一次做,所以家里的這些瑣事到并沒有成為我的障礙。除了做家務(wù),在這次活動(dòng)中,我還收獲了很多。爸爸教我理財(cái)、規(guī)劃時(shí)間、設(shè)計(jì)活動(dòng),媽媽教我如何與生活中形形色色的人打交道,姥姥教我如何如何縫紉,如何對(duì)付小孩子,姥爺教我如何照顧家人、關(guān)照朋友。
    這其中最令我感動(dòng)的莫過于代姥姥姥爺去給朋友鄰居拜年。在與姥姥姥爺同齡的老年人家中,聽到了很多關(guān)于他們的故事——他們?nèi)绾螏椭鷦e人,如何給病人治并照顧他們,如何竭盡全力幫助醫(yī)院職工們爭(zhēng)取贏得利益,如何……雖然這些故事我以前都沒有聽說過,可是我從不懷疑確有其事。從小到大,他們用行動(dòng)告訴了我友善、真誠是擁有朋友的不二法門。一位爺爺?shù)脑捯沧屛腋袆?dòng)良久——“你的外公外婆很為你驕傲?!睙o論我是丑是美、優(yōu)秀與否,我始終是家人的掌上明珠。在這個(gè)世界上,有這么一群人,在他們心中我是世界上最優(yōu)秀的孩子,這群人就是我的親人!所以,我要更加努力地奮斗,不能辜負(fù)家人們對(duì)我的驕傲,不能讓家人們對(duì)我的夸耀言過其實(shí)。我要做夸贊聲中名符其實(shí)的好孩子。
    爸爸給我上的理財(cái)課也給我很大啟發(fā)。我有時(shí)會(huì)想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食無憂的環(huán)境中成長(zhǎng),在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財(cái)經(jīng)告訴我君子愛財(cái),取之有道,生財(cái)之道有很多,一個(gè)真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動(dòng)腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會(huì)擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識(shí)、觸類旁通的本領(lǐng)終生受用。
    寒假的時(shí)間很短,離開家的時(shí)候充滿了無盡的舍不得,行李箱里裝滿了許許多多的家鄉(xiāng)美食和無窮無盡的愛。我終于承認(rèn)那些與家人們朝夕相處的日子一去不復(fù)返了。在我不得不離開的那些日子里,又有誰能來替我照顧我的家人?媽媽總是對(duì)我說好孩兒志在四方,勉勵(lì)我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后遠(yuǎn)走高飛??墒俏曳置髟谒难壑锌吹搅肆w慕,對(duì)那些孩子在身邊的父母的羨慕。寒假里,我?guī)缀趺刻於紩?huì)到媽媽下班回家的必經(jīng)之路上去接她,有時(shí)我會(huì)想媽媽平時(shí)一個(gè)人下班、一個(gè)人上街買菜該有多孤單呀。在爸爸不在家的時(shí)候,媽媽一個(gè)人吃午飯,一個(gè)人看電視,一個(gè)人住在空蕩蕩的屋子里該有多寂寞呀。我懂得為什么我離開家之后媽媽就有了qq,我懂得為什么我離開家之后家里的電話費(fèi)就很龐大,我懂得!
    時(shí)間和事實(shí)給了我們太多的無奈,所謂子欲養(yǎng)而親不待,當(dāng)我終于明白能在你們膝頭聽你們講講過去的故事,能在家里的飯桌旁吃一頓熱乎乎的飯,能倚在沙發(fā)上和你們一起看電視有多么幸福時(shí),這些幸福對(duì)我而言卻已然成為了奢侈品。
    請(qǐng)?jiān)徫以?jīng)的不懂事,請(qǐng)?jiān)徫以陔娫捓锏牟荒蜔?,其?shí),我真的懂了。
    看到一位同學(xué)寫的日志,感動(dòng)了很久,題目很長(zhǎng),叫做“瞬間明白自己做了很多年的累贅,別人的,自己的”,里面有一段很悲傷的話,“我一直在思索我的罪惡應(yīng)該得到怎樣的懲罰,我想對(duì)于這個(gè)家庭來說我沒有讓母親得到她應(yīng)有的驕傲、她的希望。而上帝說人活著不過是為了贖罪。我終于醒悟到我的存在于這個(gè)世界,悖逆我對(duì)周遭失望的同時(shí),也讓周遭對(duì)我失望?!?。
    多年前,兩個(gè)年輕人放棄了使他們更優(yōu)秀的機(jī)會(huì)來成就一個(gè)優(yōu)秀的孩子。我不知道我有沒有達(dá)到父母的.期望,我只知道他們愛我,而我,也愛著他們。
    宣講會(huì)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告篇二
    支教生活短暫而又漫長(zhǎng),辛酸而又甘甜,快樂而又孤寂,回顧這一年,個(gè)中滋味,樣樣俱全。
    這一年的我的成長(zhǎng),就像一棵樹的茁壯,艱難但快樂,辛苦但充實(shí)。
    一年前,剛畢業(yè)的我下鄉(xiāng)支教,即將走上xx學(xué)校初中的講臺(tái)。
    還記得到達(dá)的第一天,學(xué)校就安排我擔(dān)任一年級(jí)一個(gè)班的班主任和語文教學(xué)工作。
    那一夜我徹夜未眠,我深知這既是學(xué)校對(duì)我的無比信任,也代表著巨大壓力。
    我忽然覺得我像一棵脆弱、孤單、無助的小樹,在一個(gè)陌生的環(huán)境中掙扎。
    備課講課,制定班規(guī),管理學(xué)生……這一切在很多老師看來易如反掌的小事,在毫無經(jīng)驗(yàn)又無人可問的我來說,卻實(shí)在是一項(xiàng)工程。
    我要如何去做?我很迷惑。
    但隨后,我所擔(dān)心的很多問題竟迎刃而解。
    在接下來的每一天,在教學(xué)上、生活上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師真誠、熱情、純樸,用他們的無微不至的關(guān)懷包圍了我。
    在生活上,這一點(diǎn)點(diǎn)溫暖像陽光呵護(hù)我成長(zhǎng)。
    怕我們過不慣這里清苦的生活,馬校長(zhǎng)安排我們住進(jìn)了新建成的干凈明亮寬敞的新宿舍樓,而大部分的老師都還幾人一間擠在昏暗的的平房中;他給我們分配了一個(gè)專門燒水做飯的房間,而學(xué)校的的其他領(lǐng)導(dǎo)、教師卻吃著食堂的大鍋飯;他給我們配發(fā)了電磁爐,而過后我們才知道學(xué)校嚴(yán)格節(jié)電,不允許其他任何老師、學(xué)生私用電器。
    x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)多次親自開車接送我們,而事后我才知道汽車是專門向其他單位借的。
    一次,學(xué)校停水一天,趙老師步行出去提了一大桶水,自己沒舍得用一點(diǎn),全部給了我們,生怕我們不習(xí)慣。
    我的原單位的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多次來這里探望我們,關(guān)懷我們,給我們帶來生活用品和食品。
    這些生活上的無微不至、噓寒問暖、雪中送炭像陽光照入我心里的每個(gè)角落,使我澎湃不已,感動(dòng)不已,溫暖不已。
    在教學(xué)上,這一次次關(guān)懷像甘泉呵護(hù)我成長(zhǎng)。
    既沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也沒有班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),就要馬上踏上陌生的講臺(tái),管好這一個(gè)班56名學(xué)生,對(duì)我來說難度很大。
    我不是當(dāng)?shù)亟處?,?duì)學(xué)生的家庭、思想狀況不了解。
    面對(duì)這種情況,班上教數(shù)學(xué)的馮老師主動(dòng)找到我,幫我解決這個(gè)難題。
    她教我如何找學(xué)生逐個(gè)談話,了解情況,帶我家訪,幫我分析每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),讓我迅速成長(zhǎng)起來,與學(xué)生的交流上也開始得心應(yīng)手。
    除此之外,教研組的各位老師也給了我很大的幫助。
    一開始,我苦惱沒有時(shí)間備課,講課生疏。
    教研組長(zhǎng)馮老師就多次組織學(xué)科組聽課——評(píng)課——集體備課——再講觀摩課,用集體的力量、大家的智慧來幫助我、教導(dǎo)我。
    我的每個(gè)進(jìn)步他都看在眼里,給與我及時(shí)的、充分的、真誠的批評(píng)和鼓勵(lì)。
    同一備課組的任老師、姚老師及時(shí)給我傳授經(jīng)驗(yàn),教我如何“化整為零”。
    我學(xué)著將時(shí)間一塊一塊切割開來,利用一切可以利用的時(shí)間記錄、摘抄、總結(jié),聽課、講課、評(píng)課。
    一天下來,往往已經(jīng)是腰酸背痛,兩腿抽筋,到了精疲力竭的地步。
    但是,我沒有退縮,我決不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的期望。
    我拼命往前沖,每天都要工作到深夜,編寫材料,安排活動(dòng),批改作業(yè)。
    而我原單位的領(lǐng)導(dǎo)、老師也多次帶來了高質(zhì)量的觀摩課以及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與這里各位老師交流學(xué)習(xí)。
    面對(duì)一個(gè)星期近二十個(gè)課時(shí)的教學(xué)量,我漸漸得心應(yīng)手,視野逐漸開闊。
    這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的敬業(yè)精神讓我敬佩,他們身上的真誠、熱情、純樸無時(shí)無刻不感動(dòng)著我,讓我感受到了這個(gè)大家庭中的溫暖。
    雖然苦,雖然累,但我收獲頗豐!
    不僅是我、我們支教的教師,其實(shí)每位老師、每個(gè)學(xué)生能在這里學(xué)習(xí)工作都是幸運(yùn)的、溫暖的。
    學(xué)校很美,我來這里的短短一年間,新教學(xué)樓和辦公樓先后建成。
    每個(gè)辦公室都配備了空調(diào)、飲水機(jī)和嶄新的辦公桌、椅。
    教體局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心著教師的成長(zhǎng):在考試和各類比賽后,優(yōu)秀的教師會(huì)被給予獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品的鼓勵(lì);組織教師去杜朗口學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有步驟的進(jìn)行教學(xué)改革等。
    學(xué)校很關(guān)心每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活:在寬敞明亮的教室設(shè)置了閱覽柜,使每班的學(xué)習(xí)環(huán)境舒適,讀書氛圍濃厚;每天安排教師飯?zhí)弥蛋?、午休值班、夜間值班,使每個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),放心休息。
    學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)都是每天吃住在學(xué)校,起得比學(xué)生早,睡得比老師晚,周末也常常加班工作,很少休息。
    學(xué)校本著建立一個(gè)符合學(xué)校實(shí)際情況的管理機(jī)制和考評(píng)辦法的原則,充分調(diào)動(dòng)教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)的積極性和熱情,發(fā)揮創(chuàng)造性、科學(xué)性,促進(jìn)了學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的融融關(guān)懷,想到原單位領(lǐng)導(dǎo)、老師的殷殷囑咐,想到市教委的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的真切委托,我感慨萬千。
    我來到這里肩負(fù)著增磚添瓦,為架起城鄉(xiāng)教育交流平臺(tái)而努力的任務(wù)。
    要努力提高自身能力和水平,為進(jìn)一步搞好教育教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
    領(lǐng)導(dǎo)、老師給與我的呵護(hù)、關(guān)心我要回報(bào)給我的學(xué)生們,我要從本職工作做起,從一點(diǎn)一滴做起,教好我的孩子們,把我掌握的全部知識(shí)盡我所能的傳授給每個(gè)學(xué)生,讓他們喜歡語文,喜歡學(xué)習(xí),學(xué)有所成,學(xué)有所長(zhǎng)。
    我面對(duì)的孩子是初一的新生,這就意味著他們剛從小學(xué)畢業(yè),離開了父母家人,進(jìn)入一個(gè)全宿制的學(xué)校,每天5點(diǎn)起床開始學(xué)習(xí),晚上九點(diǎn)才能下課休息,飯菜沒有家里的好,床被沒有家里的舒服,更沒有了父母的噓寒問暖。
    面對(duì)如此巨大的落差,在開學(xué)的第一天就有很多學(xué)生淚灑課堂。
    面對(duì)這種狀況,我所能做的就是真心、細(xì)心、耐心對(duì)待我的每位學(xué)生。
    我注意到班上的一個(gè)瘦弱的女生王慧,每天很少到飯?zhí)贸燥垼险n從不抬頭,下課從不與人交流。
    幾次主動(dòng)跟她爸爸聯(lián)系后,我知道了她從小在長(zhǎng)大,母親在她幼年時(shí)得白血病去世,家里為了給她母親看病幾乎花光了所有積蓄,他的父親為了逃債帶她來到了新村,為了多掙些錢,每天在工廠干十幾個(gè)小時(shí)的工作,星期天從不休息。
    于是我常常下課到她面前說會(huì)兒話,和她聊會(huì)兒天。
    她不吃面條,我就把我?guī)У囊恍┖贸缘慕o她;她發(fā)燒了,我?guī)嚾コ抢锟床?她的鞋子壞了,我步行半小時(shí)幫她去修理;她的普通話不好,我把班里普通話最好的班長(zhǎng)調(diào)到她的旁邊,幫她學(xué)習(xí);她內(nèi)向沉默,我鼓勵(lì)班上活潑大膽的孩子們主動(dòng)跟她做朋友;她想爸爸,我就跟她講笑話,逗她開心。
    漸漸的她露出了笑容。
    終于,在我的課堂上她第一次舉起了手,富有創(chuàng)造力的答案獲得了大家雷鳴般的掌聲。
    從那以后她的笑容多了,學(xué)習(xí)也成績(jī)逐步提高。
    在一次作文中她提到了我,在作文紙的右下角,我看到了兩個(gè)很小的字“媽媽”。
    當(dāng)時(shí)的我熱淚盈眶,心里很長(zhǎng)時(shí)間平靜不下。
    這個(gè)詞是我的學(xué)生、我的寶貝們對(duì)我的最高的贊賞和最真的情感的流露!
    我真心、細(xì)心、耐心對(duì)待每位學(xué)生,使他們迅速的融入了班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,每個(gè)人都學(xué)著真誠待人,互相禮讓,互相幫助,在這個(gè)大家庭中,一種班級(jí)凝聚力把大家凝成了一股繩!因勢(shì)利導(dǎo),我從最基本的課堂常規(guī)抓起,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為切入點(diǎn),嚴(yán)格要求,改變了他們?cè)瓉淼膽猩⒑途Σ患械葔牧?xí)慣,幾個(gè)星期之后,學(xué)生們就形成了良好的上課習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,精神面貌發(fā)生了天翻地覆的變化。
    學(xué)生的思想和精神面貌煥然一新了,但是我不能滿足于現(xiàn)狀,我所在的新村二中是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校,歷年高中升學(xué)率在60%以上,我必須跟上學(xué)校的教學(xué)步伐。
    如何進(jìn)一步提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī),是重中之重。
    除了認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,之外,我試著將激發(fā)學(xué)生興趣,快樂高效學(xué)習(xí)的理念融入我的每節(jié)課。
    學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果是緊密相聯(lián)的。
    一些學(xué)生之所以不喜歡語文,并不是他沒有語文的興趣,而是因?yàn)樗麄兂煽?jī)差,屢考屢敗,只有失敗的痛苦,沒有成功的歡樂,致使興趣之火熄滅了,視語文為虎,談虎則色變。
    要改變這一狀況,就必須對(duì)學(xué)生經(jīng)常給予成功的鼓勵(lì),特別是對(duì)中差生。
    使其在語文學(xué)習(xí)中能不斷地品嘗到成功的快樂,他就會(huì)漸漸對(duì)語文有了興趣和熱情。
    我的一名學(xué)生周富豪,進(jìn)班成績(jī)是最后一名。
    有一次,在快速背誦古詩的時(shí)候,他最先舉起了手,流利地背誦了下來。
    我對(duì)他大加贊賞,說他在背誦方面是個(gè)奇才,記憶力超群,一定要把它好好利用。
    從那兒以后,一到讓快速記憶什么東西的時(shí)候,他都格外的專心,完成得也非常好,我又表揚(yáng)了他幾次,后來我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)態(tài)度變得積極主動(dòng)。
    在隨后舉行的期中考試中,他的成績(jī)從五十七分一下子提高到九十四分。
    毋需言語激勵(lì),以后的每節(jié)課上他都是最認(rèn)真、最積極、最快樂的一個(gè)。
    其他的學(xué)生看到他的巨大進(jìn)步,學(xué)習(xí)語文的熱情被充分的激發(fā)出來。
    很多時(shí)候我的語文課就是他們的舞臺(tái),每個(gè)人都能在上面快樂、自信的表演。
    我注重聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)遷移學(xué)生的興趣。
    例如在圍繞“愛國(guó)”這一中心寫作文時(shí),很多學(xué)生寫的都是套話空話,感情空洞。
    我在修改課上,結(jié)合實(shí)際講了很多人關(guān)注西藏的問題,中國(guó)奧運(yùn)會(huì)的火炬?zhèn)鬟f所受到的阻礙以及殘疾姑娘金晶在巴黎勇敢保護(hù)祥云火炬的感人故事。
    在我講完后,孩子群情激昂,眼中流露出一種堅(jiān)定的愛國(guó)情,班里大半的學(xué)生主動(dòng)要求重寫作文,不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇篇真情流露的激昂的文字就展現(xiàn)于我的眼前。
    從此以后,不論是抗擊雪災(zāi),關(guān)愛殘疾人,抗震救災(zāi),都成了學(xué)生們關(guān)注的焦點(diǎn),他們學(xué)會(huì)了觀察生活,真誠寫作。
    在這次的四川地震災(zāi)害時(shí),我請(qǐng)班上的四川女孩王慧給大家講美麗的巴山蜀水,淳樸的風(fēng)土人情,喚起大家的愛國(guó)情、責(zé)任感、進(jìn)取心,請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,學(xué)會(huì)感恩,很多有浮躁情緒的學(xué)生開始重新審視自己每課的學(xué)習(xí),每天的生活。
    我將激發(fā)學(xué)生興趣,高效快樂學(xué)習(xí)的理念融入我的每一節(jié)課,千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,挖掘?qū)W生自身的潛能,讓他們積極主動(dòng)地參與到語文教學(xué)中來,從而提高學(xué)生的語文學(xué)科能力,使每個(gè)學(xué)生每節(jié)課都有所收獲,使他們真正的愛上語文。
    因此,我們班的語文成績(jī)?cè)谀昙?jí)也一直是遙遙領(lǐng)先,多次考試中語文單科平均分達(dá)到100分以上,基本消除80分以下的語文成績(jī),全年級(jí)語文學(xué)科成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生我們班占據(jù)大半江山。
    我的工作獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可、表揚(yáng)。
    我像一棵樹,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)像陽光,像甘露促我成長(zhǎng)。
    在感恩中我抽芽、生枝,將那一片綠蔭回報(bào)給我的學(xué)生,使他們學(xué)有所成,學(xué)有所長(zhǎng),我以只有用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)關(guān)懷我的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
    我沒有辜負(fù)教委交給的我任務(wù),努力提高自己。
    宣講會(huì)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告篇三
    暑期回家之前聽到一個(gè)令我遺憾的消息——一位摯友的父親病逝了。聽他講,在父親去世之前,神志模糊,誰也記不起來了。我無法想象,當(dāng)看到那個(gè)最愛你的人終于認(rèn)不出你的模樣,該是一種怎樣的感覺,又會(huì)是誰的悲哀呢?我想在他父親臨終前曾經(jīng)無數(shù)次的在腦海里想著他的模樣、想著他的聲音、想著他在家時(shí)的樣子、想著他就要回家一起過年了,可是不幸突然來臨了,當(dāng)他火車汽車的一陣奔波終于趕到時(shí),父親卻再也不能叫出他的名字了。我的父母、祖父母、外公婆也會(huì)在某一天忽然離我而去,或許我也會(huì)像他一樣只能在他們彌留時(shí)匆匆回鄉(xiāng),或許某一天我離開家,他們對(duì)我說的“再見”就會(huì)是我聽到的最后一句話,對(duì)我的一個(gè)擁抱就會(huì)是給我的最后一點(diǎn)溫暖。我忽然間明白了一句話,“人生是一個(gè)漸漸遠(yuǎn)離的過程”,我要努力做好這次社會(huì)實(shí)踐,不為學(xué)分,只為和家人共享一段時(shí)光。
    半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個(gè)過程中遭遇了各種艱難。對(duì)于一個(gè)普通女孩子來說洗衣做飯這樣的家務(wù)應(yīng)該不是第一次做,所以家里的這些瑣事到并沒有成為我的障礙。除了做家務(wù),在這次活動(dòng)中,我還收獲了很多。爸爸教我理財(cái)、規(guī)劃時(shí)間、設(shè)計(jì)活動(dòng),媽媽教我如何與生活中形形色色的人打交道,姥姥教我如何如何縫紉,如何對(duì)付小孩子,姥爺教我如何照顧家人、關(guān)照朋友。
    這其中最令我感動(dòng)的莫過于代姥姥姥爺去給朋友鄰居拜年。在與姥姥姥爺同齡的老年人家中,聽到了很多關(guān)于他們的故事——他們?nèi)绾螏椭鷦e人,如何給病人治病、照顧他們,如何竭盡全力幫助醫(yī)院職工們爭(zhēng)取贏得利益,如何……雖然這些故事我以前都沒有聽說過,可是我從不懷疑確有其事。從小到大,他們用行動(dòng)告訴了我友善、真誠是擁有朋友的不二法門。一位爺爺?shù)脑捯沧屛腋袆?dòng)良久——“你的外公外婆很為你驕傲?!睙o論我是丑是美、優(yōu)秀與否,我始終是家人的掌上明珠。在這個(gè)世界上,有這么一群人,在他們心中我是世界上最優(yōu)秀的孩子,這群人就是我的親人!所以,我要更加努力地奮斗,不能辜負(fù)家人們對(duì)我的驕傲,不能讓家人們對(duì)我的夸耀言過其實(shí)。我要做夸贊聲中名符其實(shí)的好孩子。
    爸爸給我上的理財(cái)課也給我很大啟發(fā)。我有時(shí)會(huì)想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食的環(huán)境中成長(zhǎng),在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財(cái)經(jīng)告訴我君子愛財(cái),取之有道,生財(cái)之道有很多,一個(gè)真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動(dòng)腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會(huì)擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識(shí)、觸類旁通的本領(lǐng)終生受用。
    暑期的時(shí)間很短,離開家的時(shí)候充滿了無盡的舍不得,行李箱里裝滿了許許多多的家鄉(xiāng)美食和無窮無盡的愛。我終于承認(rèn)那些與家人們朝夕相處的日子一去不復(fù)返了。在我不得不離開的那些日子里,又有誰能來替我照顧我的家人?媽媽總是對(duì)我說好孩兒志在四方,勉勵(lì)我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后遠(yuǎn)走高飛??墒俏曳置髟谒难壑锌吹搅肆w慕,對(duì)那些孩子在身邊的父母的羨慕。暑期里,我?guī)缀趺刻於紩?huì)到媽媽下班回家的必經(jīng)之路上去接她,有時(shí)我會(huì)想媽媽平時(shí)一個(gè)人下班、一個(gè)人上街買菜該有多孤單呀。在爸爸不在家的時(shí)候,媽媽一個(gè)人吃午飯,一個(gè)人看電視,一個(gè)人住在空蕩蕩的屋子里該有多寂寞呀。我懂得為什么我離開家之后媽媽就有了qq,我懂得為什么我離開家之后家里的電話費(fèi)就很龐大,我懂得。
    宣講會(huì)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告篇四
    假期中,當(dāng)很多同學(xué)在計(jì)劃著到哪的去旅游的時(shí)候,當(dāng)其他的同學(xué)奔走于一場(chǎng)又一場(chǎng)的聚會(huì)、狂歡時(shí),我選擇了呆在了家里,做些平時(shí)媽媽在家里做的那些繁雜而重復(fù)的事情。讓自己去體會(huì)一下父母的艱辛,減輕一下媽媽的壓力。在其中我獲得了很多不一樣的收獲。這些很鍛煉我的耐心,我的是屬于那種前一分鐘熱情失火后一分鐘就想偃旗息鼓的性格,做什么事情是剛開始的時(shí)候熱情飽滿,百分百的投入其中,但是慢慢的就開始厭倦了,做起事情來總是馬馬虎虎的。在假期的體驗(yàn)中,我慢慢學(xué)會(huì)了恒心,慢慢的事情也做得得心應(yīng)手了,我記得小時(shí)候媽媽說過“恒心+毅力=成功”,很多事情最終的失敗往往源于恒心的缺失,而這次家庭角色體驗(yàn)則幫助我漸漸養(yǎng)成了做事有始有終的好習(xí)慣。從媽媽的臉上看到欣慰的笑容,特別是有時(shí)候媽媽說“你也會(huì)一直堅(jiān)持下來,難得,難得……”的時(shí)候,自己真的認(rèn)識(shí)到以前的欠缺,更加大了我以后繼續(xù)幫助媽媽做家務(wù)的決心。
    這次活動(dòng)很大的一個(gè)收獲就是我能夠獨(dú)自做成一桌像樣的菜并廣受好評(píng)。然而,鮮花與掌聲的背后確是飽嘗了荊棘苦痛。從最簡(jiǎn)單的番茄炒蛋到最后做出一整桌菜,這期間的失敗和汗水只有自己知道。正如阿里巴巴總裁馬云所說:“很多人都在努力但又有很多人在成功的黎明閉上了疲憊雙眼?!碑?dāng)挫折來臨時(shí),找到癥結(jié)所在,把握準(zhǔn)目標(biāo)與方向,剩下我們所要做的就是堅(jiān)持不懈,風(fēng)雨兼程了。也正是如此,我才更加體會(huì)到父母瑣碎生活中所經(jīng)歷的艱辛,真是“不持家,不知柴米油鹽貴”。
    生活教給你的不僅這些,在通過與社會(huì)的接觸,我學(xué)到了許多課堂學(xué)不到的知識(shí),積累了不少令我受益終生的經(jīng)驗(yàn),極大的豐富了我的人生閱歷。在去市場(chǎng)買菜時(shí),我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):
    1、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理:不要在靠門口顯眼的地方買菜,一般情況都會(huì)比里面的貴。
    2、要貨比三家。盡量不要在節(jié)前買菜,否則就陷進(jìn)了供求與價(jià)格關(guān)系的圈套了。
    3、還有一點(diǎn)最重要的是付錢前最好自己再算一下。否
    則以后進(jìn)入工作單位,損失的就不僅僅是一塊兩塊了。在買菜的過程中,我還學(xué)會(huì)了與別人討價(jià)還價(jià)。原來我很難理解一些人會(huì)為了一兩角爭(zhēng)得面紅耳赤,然而不當(dāng)家不知柴米油鹽貴,每天20塊錢的預(yù)算總需要精打細(xì)算才夠,真的是恨不得一塊錢掰成兩半花。討價(jià)是門藝術(shù)或者更是一門學(xué)問,你要從菜的色澤、品相、新鮮度和與別家的菜價(jià)對(duì)比等方面對(duì)賣家施加壓力,完全就是一場(chǎng)心理大戰(zhàn)。
    十五天的家庭角色體驗(yàn)時(shí)間并不算長(zhǎng),比起父母默默付出的二十年,我們應(yīng)該常常幫父母分擔(dān)這些力所能及的事情,而不因被學(xué)校安排所束縛,更重要的是通過這樣的活動(dòng)學(xué)會(huì)了感恩。而且家庭是社會(huì)的基本組成細(xì)胞,承擔(dān)家庭責(zé)任是邁向社會(huì)的重要一步。邁向社會(huì)后,我們都需要學(xué)會(huì)獨(dú)立。我覺得這次的體驗(yàn)不經(jīng)是想讓我們做兒女的換位體驗(yàn)一下父母的辛勞,拉近我們之間的距離感,更重要的是喚醒我們對(duì)家庭的責(zé)任感。家務(wù)從來就沒有規(guī)定是父母做的,更多的時(shí)候應(yīng)該是作為兒女的我們來承擔(dān)的。如果說在我們還未懂事之前,父母親來占時(shí)承擔(dān)者全部的責(zé)任。一般是我們可以理解并接受的,但是當(dāng)我們懂事后,理應(yīng)漸漸承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任。也許對(duì)我們現(xiàn)在的在校學(xué)生來說,還不能馬上工作,領(lǐng)工資并給父母每月的花費(fèi),但我覺得至少我們可以減輕他們的負(fù)擔(dān),做家務(wù)是一種方式,每星期回家,打掃下屋子,幫忙煮飯,洗洗被子,收拾收拾房間。這些東西對(duì)于年輕的我們來說都可以算是一樁小事。所以每個(gè)周末,花上幾十分鐘,讓父母休息下吧。還有的方式就是我們可以努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金,這樣在每個(gè)月的伙食費(fèi)上,就不用家里里太多的開支。再者就是我們可以利用課余時(shí)間做兼職,這樣學(xué)習(xí),賺錢兩不誤,又可以為家里節(jié)省開支啦。雖然現(xiàn)在我們的羽翼還不足以讓我們飛的很高,不過沒關(guān)系,那我們就在低空努力,好好發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,一點(diǎn)一滴的儲(chǔ)存我們對(duì)家庭的責(zé)任感。
    當(dāng)自己靜下心來細(xì)細(xì)的品味這十幾天所做的事情和結(jié)束后的思考、醒悟,深有感觸。一切一切,意料之外,卻又情理之中。作為現(xiàn)代的大學(xué)生們,我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了細(xì)心與耐心也了解到作父母的苦與累。這讓我們更早的知道自己對(duì)于家庭乃至社會(huì)的的責(zé)任與使命,更清楚的認(rèn)識(shí)到做為父母的艱辛,更明白的`了解生活的酸甜苦辣為今后的學(xué)習(xí)與生活奠定良好的基礎(chǔ)。在體驗(yàn)中,我體會(huì)到了父母的辛苦,我學(xué)到了要承擔(dān)責(zé)任,履行義務(wù)。這次活動(dòng)使我感觸最深的就是我們開始承擔(dān)了家庭的一個(gè)角色,有時(shí)候扮演父親,有時(shí)候扮演母親,幫助父母親減輕他們的負(fù)擔(dān),在他們閑時(shí)可以享享清福。并且在這種體驗(yàn)中我們漸漸的成長(zhǎng)了自己,鍛煉了能力。讓我們切身體會(huì)了父母在日常生活中所承擔(dān)的責(zé)任,使我們更加認(rèn)識(shí)到父母把我們一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)大的艱辛和不易,這艱辛和不易的背后更是蘊(yùn)藏著爸爸媽媽對(duì)我們深厚的責(zé)任和濃濃的愛意。
    我們不僅是他們眼中的孩子,還是家里的一份子,我們理當(dāng)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,在點(diǎn)滴生活之中用我們的微薄之力,用行動(dòng)讓他們感受到烏鴉反哺的情意。與此同時(shí),在此次角色體驗(yàn)中,我學(xué)到了很多道理,無論多小的事情,只要認(rèn)認(rèn)真真的做,就可以完成。無論辛不辛苦,只要是認(rèn)真做了,即使失敗了就問心無愧了。俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗?!比绻覀円患⌒〉氖虑槎甲霾缓茫覀?cè)趺茨茏龃笫履??要學(xué)會(huì)獨(dú)立,這日復(fù)一日的家務(wù)勞動(dòng),使我懂得了感恩,懂得了堅(jiān)持不懈,懂得了承擔(dān)責(zé)任,這都是人生寶貴的一筆財(cái)富,我將永遠(yuǎn)受用。
    俗話說的好,“一屋不掃何以掃天下”,年輕人難免會(huì)有很多激情和沖動(dòng),有一種想成就大事得到別人尊重的理想,做任何事都要本錢,做大事憑的是本領(lǐng),青年人正處在風(fēng)華正茂的階段,正是踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的年紀(jì),學(xué)本領(lǐng)就要從小事做起。無論是誰,只要是家里的一份子,都應(yīng)該為家里做點(diǎn)什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。十幾年的照顧,無論是以前還是將來,我們都應(yīng)該盡我們最大的努力去孝順?biāo)麄?,盡力的為這個(gè)家做點(diǎn)事情。讓屬于自己的家庭更加的溫暖,更加的美好。或許現(xiàn)在我們還沒有能力做到小時(shí)候的理想,要掙大錢給父母買房子、帶他們?nèi)キh(huán)游世界,但我相信只要我們?yōu)檫@個(gè)家做點(diǎn)什么,無論這事情是大是小,只要是我們自己去做的,他們都會(huì)很欣慰的,因?yàn)樗麄冎浪麄兊淖优L(zhǎng)大了,可以自己獨(dú)當(dāng)一面了,可以逐步在社會(huì)上適應(yīng)了。不僅如此,當(dāng)這種時(shí)候,我自己也感到十分自豪,有一種沉甸甸的收獲感,更多的是一種精神上獲得的鼓舞與激勵(lì)。
    總之,在這次家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)中,我學(xué)到了很多自己從沒有意識(shí)到的東西,獲得了能力的很大提升,已經(jīng)向真正的大人又前進(jìn)了一步。體會(huì)到父母的艱辛,收獲到許多課本上學(xué)不到的知識(shí),正可謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。只有將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐之中才能真正領(lǐng)會(huì)到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔(dān)父母的勞累,培養(yǎng)了我的自主獨(dú)立生活的能力,因此這次家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)對(duì)我來說意義是我人生中的一種很重要的體驗(yàn)。
    宣講會(huì)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告篇五
    大門生三下鄉(xiāng)活動(dòng),在全國(guó)高進(jìn)行紅紅火火。大門生三下鄉(xiāng)活動(dòng),不但能夠熬煉我們大門生的.意志和本領(lǐng),并且對(duì)我們每個(gè)大門生來講,這是一次相稱不錯(cuò)的機(jī)遇。
    我誕生在一個(gè)快樂的家庭,父母的寵愛讓我的糊口生涯太高枕而臥,的確可以用一來伸手,飯來張口來形容了。偶爾一次機(jī)遇,我很慶幸地參加了此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。起初的我對(duì)付此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)其實(shí)不很感樂趣,因?yàn)榇舜位顒?dòng)將占用我一個(gè)禮拜游玩的時(shí)候,但七月一日上車入手下手,我就對(duì)此次大門生三下鄉(xiāng)活動(dòng)的見解完全地變化了。我覺得此次活動(dòng)很故意義,能夠讓我從中進(jìn)修到很多講義以外的知識(shí)。比如說本領(lǐng)的培養(yǎng),對(duì)付我們師范類的門生來講,是相稱緊張的。和小朋友玩耍,講故事,教書,這是一件多么故意義的事?。∮直热缯f大門生人際交往方面。對(duì)付我來講,我是一本性情內(nèi)向的人,不是很長(zhǎng)于和同學(xué)交往,經(jīng)過議定此次活動(dòng),和大家在一路,我很高興。
    三下鄉(xiāng)活動(dòng),讓我明白到了農(nóng)村新期間的新面貌。農(nóng)村經(jīng)過議定改革,變化了以往貧苦進(jìn)步的面貌。農(nóng)民糊口生涯富饒了。孩子們也高高興興地上學(xué)去。孩子們的糊口生涯,是我們大家都應(yīng)當(dāng)存眷的題目,我們?cè)摦?dāng)存眷。
    宣講會(huì)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告篇六
    為了積極響應(yīng)我校關(guān)于開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,達(dá)到“走向社會(huì),開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),體驗(yàn)民生”的目的,過一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假生活。
    社區(qū)城管工作。
    1.報(bào)到:7月5日(周二),持學(xué)校公開信到xx區(qū)北溫泉街道郭家沱社區(qū)報(bào)道,接受社區(qū)暑期活動(dòng)安排。
    2.準(zhǔn)備階段:8月19日到區(qū)城管監(jiān)察支隊(duì)搜集行政執(zhí)法規(guī)范文件,8月20日、21日在家研讀文件,做好體驗(yàn)準(zhǔn)備。
    3.體驗(yàn)時(shí)間:8月22日——26日(五個(gè)工作日)。
    1.出發(fā)前準(zhǔn)備:太陽帽1個(gè)、毛巾1張、風(fēng)油精1瓶、礦泉水1件、塑膠噴水壺1個(gè)、鏟刀1把、鐮刀1把;邀請(qǐng)向?qū)?人(老爸)、聯(lián)系執(zhí)法車1輛。
    2.活動(dòng)范圍:團(tuán)山一路、團(tuán)山二路、團(tuán)山三路、北泉路、xx路、五路口。
    4.城管執(zhí)法分類簡(jiǎn)介:游攤、座攤、人行道機(jī)動(dòng)車停放、人行道車輛沖洗、人行道挖掘作業(yè)、戶外廣告設(shè)置、建筑物平街層外墻空調(diào)及排氣扇安裝、車輛路橋通行年費(fèi)繳納、建筑垃圾清運(yùn),市政設(shè)施上的亂搭、亂建、亂掛、亂涂、亂畫、亂寫,家禽寵物飼養(yǎng),人行道上亂扔垃圾、亂吐口痰等行為,菜市場(chǎng)整治等等。
    5.體驗(yàn)時(shí)必須禁止語言粗俗、作風(fēng)粗暴、動(dòng)作粗魯。
    6.體驗(yàn)成就:
    清理紙質(zhì)小廣告13張,其中企業(yè)招聘廣告6張、房屋出租5張、開鎖修鎖2張、蘇寧電器2張,主要集中在xx路沿途、西師附中周邊。
    清理粉筆小廣告7處,其中房屋出租5處、辦證2處,主要集中在西南大學(xué)桂園酒樓外圍墻一帶。
    規(guī)勸游攤歸市5人次,座攤歸店11處,游攤集中在龍江花園和北泉花園、座攤集中在北泉路沿線。
    宣傳并規(guī)勸機(jī)動(dòng)車輛駛離人行道7起,其中摩托車3輛、小轎車4輛,均集中在五路口。
    清理行道樹上晾曬衣服3處,人行道擱置飯店燈箱4個(gè),建材門市前人行道上堆放不銹鋼窗2處,主要集中在茂源名莊小區(qū)臨街沿線。
    1.天氣炎熱吃不消。連續(xù)高溫讓人非常郁悶,雖然都選擇上午體驗(yàn),而且出發(fā)前抹了防曬霜,兩天下來手臂、臉等暴露的地方皮膚泛紅,感到辣辣的疼。第三的天不愿出門,與老爸賭氣,老爸說不體驗(yàn)完不簽字,哎,只好硬著頭皮干啦,還好最后兩天呆在車上的時(shí)間多一些,有空調(diào)照顧,我的情緒好多了。難道穿制服的城管叔叔是超人嗎?他們不怕熱嗎?敬佩之心油然而生。
    2.膽怯,與人說話聲音小。不敢單獨(dú)作業(yè),非要老爸陪同。第一次單獨(dú)在城北菜市場(chǎng)對(duì)面a面館側(cè)鏟小廣告,有人問“為啥要鏟?”,我緊張得滿臉通紅一句話答不上來,奪路而逃。后來問老爸,怎么回答,老爸嘟了一句“城市的整潔美觀?!鼻莆夷菄鍢?。原來自信心是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)的。
    3.兩難境地。城市日益整潔美觀、干凈漂亮,市民們打心眼里高興,但要游攤歸市,使小部分市民感覺不怎么方便購物,游攤主嫌市場(chǎng)要收管理費(fèi)妨礙賺錢,其實(shí)主要還是習(xí)慣養(yǎng)成問題,市場(chǎng)集中人流量大,蔬菜水果銷售快并不影響掙錢。據(jù)悉,城管執(zhí)法對(duì)游攤主要是規(guī)勸并不強(qiáng)制收繳物品,是文明執(zhí)法,看來市民也要與時(shí)俱進(jìn)轉(zhuǎn)變對(duì)城管的陳舊看法了。
    4.意想不到。原來認(rèn)為,城管只是驅(qū)趕擺游攤的。其實(shí)城管執(zhí)法的內(nèi)容多,涉及面廣,而且有章可循,規(guī)范性文件很多,如《xx市市政設(shè)施管理?xiàng)l例》、《xx市市容環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《xx市城市道路占用挖掘和市政設(shè)施損壞賠償收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》、《xx市餐廚垃圾處理管理辦法》、《xx市戶外廣告設(shè)施設(shè)置技術(shù)規(guī)范》、《xx市主城區(qū)城市快速路管理辦法》等。
    5.城市是我們自己的,每個(gè)人都來當(dāng)城管,用我們的雙手去美化整個(gè)家園。愛護(hù)城市,建設(shè)好城市,是我們自己的事。
    開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真的很好。首先是每個(gè)行業(yè)掙錢都不容易,以前向父母伸手要錢每次都能奏效,用得很快活,現(xiàn)在明白錢是用汗水掙來的,往后不能大手大腳花費(fèi)了。其次不能單一看待一個(gè)事物,每個(gè)工種其實(shí)并不簡(jiǎn)單,比想象的復(fù)雜得多,是目前書本上沒有的,城管執(zhí)法規(guī)范性文件我也看不懂。第三要增強(qiáng)自信心,要多參加類似活動(dòng),鍛煉膽量。
    宣講會(huì)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告篇七
    這是我第一次參加類似支教的實(shí)踐活動(dòng),從開始加入小螞蟻志愿者支教實(shí)踐團(tuán)隊(duì)到實(shí)踐圓滿結(jié)束這半個(gè)多月里,我一直興奮不已,從小螞蟻運(yùn)動(dòng)策劃、申報(bào)項(xiàng)目到實(shí)踐活動(dòng)前期、中期、后期的各個(gè)過程中,每一個(gè)大大小小的環(huán)節(jié)中都充滿著大大小小的挑戰(zhàn),時(shí)時(shí)刻刻考驗(yàn)著每一位隊(duì)員,每一環(huán)節(jié)體現(xiàn)著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力合作精神,鍛煉了隊(duì)員們各方面的素質(zhì)和能力。每遇到一個(gè)問題,隊(duì)員們都絞盡自己的腦汁、想盡各種辦法,綜合起來考慮一個(gè)最完善的解決方法;每討論一個(gè)話題,隊(duì)員們都會(huì)毫無保留說出自己的觀點(diǎn)、也毫無顧忌說出某一觀點(diǎn)的不足,最終達(dá)成大家認(rèn)可的方案;每攻破一個(gè)難題,隊(duì)員們都會(huì)大松一口氣,聚在一起分享喜悅,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成果。
    我們這小隊(duì)的小螞蟻們選擇在廣西柳州市融水苗族自治縣白云鄉(xiāng)邦陽村的上邦小學(xué)為支教調(diào)研對(duì)象,這個(gè)地區(qū)處在大山深處,經(jīng)濟(jì)落后、偏遠(yuǎn)閉塞、發(fā)展滯緩。我雖然是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人,我也是知道農(nóng)村家庭的艱難,但在這柳州市融水苗族自治縣白云鄉(xiāng)邦陽村有更艱難的生活。從市區(qū)到山村,我感受到中國(guó)的貧富差距是如此之大,這里與城市相比真的是天與地的差別,城市的是飛機(jī)、公交、私人轎車等各種交通工具俱全,到處充滿著現(xiàn)代化的氣息;柳州市融水苗族自治縣白云鄉(xiāng)邦陽村卻是連自行車都無法行駛的山村,農(nóng)作物都要靠人用擔(dān)子挑回家,這里仿佛與世隔絕一樣。而我作為大學(xué)生這個(gè)角色,希望能夠?yàn)樨毨У貐^(qū)的小學(xué)生、鄉(xiāng)親做些事情,貢獻(xiàn)自己的一份力量,我真的很快樂,體驗(yàn)到了自己的價(jià)值,樹立大學(xué)生的良好形象與精神風(fēng)貌。
    在小螞蟻實(shí)踐活動(dòng)的前期準(zhǔn)備中(主要包括策劃、宣傳、外聯(lián)、物品準(zhǔn)備、募捐等),給我感觸最深的是:小螞蟻志愿者們努力地組織為支教做準(zhǔn)備,當(dāng)我們出的每一份力里,都充滿了愛心與堅(jiān)持,把愛心與資源傳遞到貧窮的地區(qū),為上邦小學(xué)提供支教的準(zhǔn)備。在前期準(zhǔn)備中,我們小螞蟻們主要自己畫衣物去義賣、做兼職、幫別人畫壁畫、印班服等等,然而我們希望給上邦小學(xué)學(xué)生們的祝福、鼓勵(lì)和友誼,也許那是一個(gè)微不足道的活動(dòng),但我們充滿祝福的相信會(huì)帶給貧困地區(qū)小學(xué)生們更大的動(dòng)力,這是一種無形的力量。我們奉獻(xiàn)自己的愛心,我們感到了責(zé)任的重大,希望能夠?yàn)樨毨У貐^(qū)的小學(xué)生、鄉(xiāng)親做些事情,貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們認(rèn)為,我們能夠建立起與貧困地區(qū)小學(xué)生的友誼橋梁,為上邦小學(xué)建立起學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,是我們這次下鄉(xiāng)支教做的最有意義的事情。在支教過程中,我們思考問題、解決問題的能力有了很大提高,團(tuán)隊(duì)意識(shí)和情感更一步加深。我感受到了團(tuán)隊(duì)力量的偉大,感受到了無論是多遠(yuǎn)的路途,無論有多大波折,只要大家齊心協(xié)力、擁有恒心,就一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。當(dāng)我們看到小學(xué)生們練習(xí)毛筆字、對(duì)外面世界的渴望、有趣實(shí)用課程時(shí)、使用著各種各樣的文具,我們有說不出的快樂和欣慰,心中涌起一股成就感和喜悅感。
    在小螞蟻志愿者支教活動(dòng)期間,我們不斷走訪、調(diào)研,不斷舉行各種各樣的活動(dòng),如家訪、舉行晚會(huì)、師生交流等,開設(shè)了許多有趣實(shí)用的課程。經(jīng)過支教這十五天的實(shí)踐,根據(jù)實(shí)踐總結(jié),我收獲了很大的成果。
    經(jīng)過支教過程中的了解,我認(rèn)為山村小學(xué)存在了很大的問題; 第一,要豐富貧困地區(qū)學(xué)生的精神生活,據(jù)我們了解,許多學(xué)校連升師生交流會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等一般的活動(dòng)也沒有舉行過,這樣對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)教育十分不利。
    第二,在我國(guó)廣大的農(nóng)村尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子的基礎(chǔ)教育問題一直被國(guó)家和社會(huì)各界關(guān)注,但一直沒有提升到重要的地位,農(nóng)村的教育條件與城市相比有很大的差距。
    第三,農(nóng)村教育問題不僅僅要改善教學(xué)設(shè)施,提高教學(xué)質(zhì)量就足夠的,國(guó)家已經(jīng)落實(shí)了很多政策鼓勵(lì)基礎(chǔ)教育,下一步提高學(xué)生們接受教育的意識(shí)更不能忽視。
    第四,在建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)的背景下,國(guó)家、相關(guān)政府部門可以鼓勵(lì)整合教育資源,將大城市閑置的教學(xué)設(shè)備、書籍等資源運(yùn)至貧困地區(qū)學(xué)校。
    宣講會(huì)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告篇八
    一、“放飛孩子的夢(mèng)想,托起明天的太陽”主題班會(huì)。
    在班會(huì)上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩北京”,做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒到過北京的山村孩子們一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點(diǎn)拍攝的(包括******、人民大會(huì)堂、歷史博物館、人民英雄紀(jì)念碑、故宮、新華門、中央電視塔、中華世紀(jì)壇、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)等)。
    我的這個(gè)專題在班會(huì)上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
    和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過得快樂而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。
    在這些孩子的身上,我真正到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
    我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致好評(píng)。其實(shí)我們的活動(dòng)時(shí)間是有所改變的,不是嚴(yán)格按照計(jì)劃的。計(jì)劃是到達(dá)的第二天開展這個(gè)主題班會(huì)的,但我們到達(dá)的那天已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了,食宿問題還沒有安排妥當(dāng),所以第二天開展活動(dòng)的條件根本不具備,我們就馬上開會(huì),一致通過決定第三天再做。實(shí)際證明,我們的調(diào)整很正確,主題班會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備的充分,所以開的很成功。這也告訴了我們?cè)谝院蟮闹?,根?jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃是很必要的。
    二、走訪農(nóng)民,尋找科技帶頭人。
    為了盡快了解舊堡村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,座談會(huì)的地點(diǎn)就在村委會(huì),形式很簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻很充實(shí)。
    村干部介紹說:“舊堡村共一萬三千畝耕地,二十六眼機(jī)井,平均三、四畝地就有一眼井,不算缺水。種植的主要作物是玉米,其他還種一些蔬菜,象豆角,西紅柿什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá),正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、牛、雞等傳統(tǒng)品種,特種養(yǎng)殖還沒有。”
    我是農(nóng)大東區(qū)學(xué)機(jī)械的學(xué)生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個(gè)就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械。但當(dāng)我問到這個(gè)問題時(shí),村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化,一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機(jī)械化。”當(dāng)時(shí)我真的很驚訝,問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的時(shí),他們是這樣回答的:“如果都機(jī)械化了,那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認(rèn)識(shí)的,我們的任務(wù)是來調(diào)查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的,就沒有在往下追問。
    于是我就轉(zhuǎn)換話題,說:“在現(xiàn)在的這種耕作過程中,有沒有哪種是農(nóng)民認(rèn)為比較繁重的,希望由機(jī)械代替的?”村干部想了想說:“現(xiàn)在有一個(gè)問題就是玉米桿被收割后,剩余的部分,一部分在地里,一部分在地上,農(nóng)民處理起來比較費(fèi)勁,現(xiàn)在全憑農(nóng)民用鋤頭一棵一棵的往出挖,又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。希望能有一種機(jī)器代勞。”
    我個(gè)人認(rèn)為,市場(chǎng)上應(yīng)當(dāng)有這種機(jī)器,只不過當(dāng)?shù)氐牟皇呛茇S富。打算回來在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找,如果真的沒有的賣,那下次學(xué)校再舉辦創(chuàng)新大賽,我就做這個(gè)機(jī)器了。
    其他的隊(duì)員也就他們自己的專業(yè)問了些問題,例如,學(xué)的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問題,像稅費(fèi)改革什么的;學(xué)化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時(shí)候,我就仔細(xì)地聽,然后認(rèn)真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關(guān),但是多知道一些總沒有壞處。
    座談大概持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),我們對(duì)舊堡的總體情況有了個(gè)整體的認(rèn)識(shí),但光聽村干部講,是絕對(duì)不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農(nóng)民家里去看一看。
    吃過午飯,我們來到一家養(yǎng)羊的專業(yè)戶,它是全村開始養(yǎng)羊較早的一家,直到今年已經(jīng)5年了。我們?nèi)サ哪翘焓窍挛?,正好他丈夫趕著羊群去放羊了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開學(xué)上初二,放假去學(xué)校補(bǔ)課了。
    她家養(yǎng)羊的數(shù)目是全村最多的,現(xiàn)在有70只大羊,30只小羊,最多的時(shí)候有140只呢;總共有8畝半地,除了七分種的是胡蘿卜,其余種的都是玉米,每年收獲的胡蘿卜和玉米都用來喂羊,但據(jù)她所說,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要一定量的放牧。雖然國(guó)家現(xiàn)在正在實(shí)施“退耕還林”政策,明令禁止放牧,但如果不放牧,只讓羊吃飼料是根本吃不起的,起早貪黑的干上一年,說不定還會(huì)賠上一、兩千呢,所以他們不得不偷著放。
    她家家有一只母羊的肚子右側(cè)偏下的地方有一軟的疙瘩,是去年冬天發(fā)現(xiàn)的,請(qǐng)獸醫(yī)來看過,做過一次手術(shù),打開后疙瘩里邊是小腸,沒敢動(dòng),又給縫上了,其間,這只母羊還生育了小羊,這個(gè)疙瘩也沒有遺傳給小羊,小羊現(xiàn)在很健康。為了趕在他們放羊之前看到那只母羊,第二天我們起了個(gè)大早,對(duì)他們家進(jìn)行了回訪,并給那只羊拍了照,打算回來向?qū)W校的有關(guān)專家教授請(qǐng)教一下。
    宣講會(huì)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告篇九
    本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了解了許多國(guó)家出臺(tái)的關(guān)于扶持農(nóng)村發(fā)展的政策,也通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解了新農(nóng)村建設(shè)以來農(nóng)村生活的巨大變化。同時(shí)也了解了新農(nóng)村現(xiàn)在的面貌和農(nóng)村的生活情況。在了解了這些情況后也通過自己的思考提出了一些淺薄的見解,有些吹毛求疵地提出了一些新農(nóng)村建設(shè)中的問題。當(dāng)然就像采訪過程中幾乎所有人都會(huì)說的一句話,總體的還是好的,比以前還是強(qiáng)多了。新農(nóng)村建設(shè)以來,在國(guó)家政策的扶持下,各級(jí)鄉(xiāng)政府還是為農(nóng)村的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)的。要不然我們也無法看到今天的成果。
    本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,感覺自己也有了很大的收獲吧。
    我們從對(duì)農(nóng)村一點(diǎn)都不了解開始,通過上網(wǎng)查資料,以國(guó)家政策為背景,做出了一份調(diào)查問卷。在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn),這樣的問卷時(shí)經(jīng)不住考驗(yàn)的,沒有人會(huì)耐心的回答完那些枯燥的問題。于是我們及時(shí)總結(jié),重新刪選了問題,做到既是我們想了解的問題,也是農(nóng)民朋友們感興趣的話題,通過反復(fù)實(shí)踐和多次修改,我們終于選好了這樣一份滿意的問卷,這便是我第一次感覺到總結(jié)和反思在一次實(shí)踐中的重要作用,感覺自己離社會(huì)又進(jìn)了一步吧。
    雖然很多時(shí)間在趕車,雖然很多時(shí)間在正中午的烈日下度過,雖然有的人是第一次離開家住在異鄉(xiāng)的賓館,雖然有些同學(xué)會(huì)說這是在燒自己父母的錢做一些沒有意義的事情。但沒有一個(gè)人中途放棄過,我們一直相互鼓勵(lì)著用盡可能節(jié)省的方式走完了全程。這便是團(tuán)隊(duì)的力量吧,本次社會(huì)實(shí)踐又一次讓我看到了團(tuán)隊(duì)的偉大。而我們也確實(shí)調(diào)查出來了我們想了解的東西。大家的努力也都應(yīng)此沒有白費(fèi)?;叵肴空{(diào)查歷程,我們也是在一直收獲著。從不知道怎么開口開始,到有了第一個(gè)聊天氣氛很好的被采訪者;從不知道該問哪些問題開始,到有了一份很完善的調(diào)查問卷;從在家很少曬太陽開始,到曬蛻皮然后又有了一身健康的古銅色。一路走下來,我們一直執(zhí)著調(diào)查著;而回首這幾天的實(shí)踐,卻突然發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了好多好多。
    宣講會(huì)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告篇十
    教育,是一個(gè)國(guó)家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,像中國(guó)這樣一個(gè)發(fā)展中國(guó)家尤其應(yīng)加大對(duì)教育的投入和投資。我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),相應(yīng)的農(nóng)村教育更應(yīng)該加強(qiáng)。為了更好地了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀,特利用此寒假,對(duì)遼寧省遼陽市遼陽縣河欄鎮(zhèn)東溝村進(jìn)行了調(diào)查。
    遼寧省遼陽市遼陽縣河欄鎮(zhèn)東溝村共有村戶46家,共204人。在隨機(jī)問詢中,問及對(duì)農(nóng)村的教育狀況是否滿意時(shí),5%的人表示對(duì)農(nóng)村的教育現(xiàn)狀表示很滿意;有20%的人對(duì)農(nóng)村的教育現(xiàn)狀表示較為滿意;有40%的人對(duì)農(nóng)村的教育現(xiàn)狀表示沒感覺;有25%的人對(duì)農(nóng)村的教育現(xiàn)狀表示不是很滿意;而有10%的人則表示很不滿意。在問及把農(nóng)村教育問題主要?dú)w結(jié)與哪一方面時(shí),有25%的人認(rèn)為問題在于教師素質(zhì)差;有26%的人認(rèn)為問題主要在于學(xué)校教學(xué)條件差;有17%的人認(rèn)為問題主要在于家長(zhǎng)不重視孩子的教育;有26%的人認(rèn)為問題主要在于學(xué)費(fèi)太高;有5%的人選擇了其它的原因。在問及教育消費(fèi)占家庭收入的比例時(shí),其中有27%的人表示低于家庭收入的1/4;有27%的人表示占到家庭收入的1/4至1/2;有44%的人表示占到了家庭收入的一半以上;而在孩子的教育支出占到了家庭純收入一半以上的家庭中,有12%的人表示超過了100%,也就是說,這種家庭為了支付孩子的教育費(fèi)用必須靠親戚朋友的資助或借債。
    通過以上的調(diào)查,隨機(jī)問詢,以及通過查閱種種資料,我得出一些調(diào)查結(jié)論:在調(diào)查中,有25%的人對(duì)教育的現(xiàn)狀表示不是很滿意,而有10%的人則表示很不滿意。正如村民們所反映的情況一樣,農(nóng)村的教育的確問題多多,這些問題集中體現(xiàn)在三個(gè)方面:
    第一,是教師結(jié)構(gòu)失調(diào),教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重滑坡。目前,城鄉(xiāng)教育差距不斷擴(kuò)大。由于農(nóng)村教師的工資,待遇比城市教師低,工作條件也比城市差,因此,有文憑,素質(zhì)高的教師都奔向大城市,致使農(nóng)村中青年優(yōu)秀教師嚴(yán)重流失,中青年優(yōu)秀教師的外流量直接導(dǎo)致農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)失調(diào),具體表現(xiàn)為民辦教師,代課教師比重大,正規(guī)師范類院校畢業(yè)生不多。這現(xiàn)象在村中小學(xué)表現(xiàn)得尤為突出。由于民辦教師,代課教師知識(shí)層次低,缺乏一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的教育理論知識(shí),這使得他們?cè)诰唧w的教學(xué)活動(dòng)中只能“照本宣科”,所傳授的知識(shí)也明顯跟不上學(xué)生的實(shí)際需求和日新月異的科技發(fā)展。正因?yàn)槿绱?,才?huì)有百分之二十五的村民把根本地農(nóng)村教育問題歸結(jié)于教育素質(zhì)差。
    第二,是教育消費(fèi)負(fù)擔(dān)過重,兒童失學(xué)情況嚴(yán)重。教育消費(fèi)已成為一些農(nóng)村家庭的最大負(fù)擔(dān)。農(nóng)村家庭教育消費(fèi)負(fù)擔(dān)過重主要來自兩個(gè)方面的原因:一是近年來,農(nóng)民收入增長(zhǎng)緩慢,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價(jià)格高,農(nóng)村家庭實(shí)際可支配收入相當(dāng)少。二是教育費(fèi)用有明顯增加的趨勢(shì)。我在查閱資料中得知,不少十多歲的孩子因家庭負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi),早早地出去賺錢謀生了,而且,這種現(xiàn)象在農(nóng)村比較普遍。
    第三,是教學(xué)設(shè)施落后,辦學(xué)條件較差。從整體上看,農(nóng)村小學(xué)的硬件設(shè)施建設(shè)相對(duì)滯后,不少農(nóng)村中小學(xué)既沒有電腦,語音教室等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,也沒有圖書館和實(shí)驗(yàn)室等培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思想的場(chǎng)所。有的學(xué)校雖然有,但他們的作用卻是很難發(fā)揮出來。圖書館的圖書幾乎是擺設(shè),難得對(duì)學(xué)生開放;實(shí)驗(yàn)室設(shè)備簡(jiǎn)陋,幾乎不能做實(shí)驗(yàn)。但即使如此,農(nóng)民們告訴我,對(duì)下一代的智力投資是必不可少的。很明顯,這投資也是有在讀子女的農(nóng)民的主要負(fù)擔(dān)。
    盡管河欄鎮(zhèn)東溝村的教育狀況歷任堪憂,但村民們并沒有埋怨,他們表示:就算教育費(fèi)用再高,他們也一定要讓子女完成學(xué)業(yè)。因?yàn)樗麄兩钪獩]有知識(shí)(或者說沒有文憑)在如今的社會(huì)是越來越行不通了,就向他們自己,大多是小學(xué)文化程度,外出打工好一點(diǎn)的工作都找不到,只能到工地,礦井當(dāng)勞工,這些地方的勞動(dòng)條件很差,生活很艱苦。雖然他們自己不說,可家人都知道,他們?cè)谀切┑胤礁苫钍瞧戳嗣?,特別是在礦井里工作,那里經(jīng)常發(fā)生事故。那幾十米深的礦井內(nèi)沒有新鮮空氣的輸入,很容易造成缺氧,聽說有一個(gè)礦工在乘纜車從井底上來時(shí),不知什么原因,手一松就摔下去了,邊上的欄桿也未能擋住他。在這種環(huán)境下,他們的期望是什么很簡(jiǎn)單,子女能好好學(xué)習(xí),將來學(xué)有所成。雖然他們自己的生活并不容易,甚至可以說是很艱難,但是對(duì)子女的要求,他們大多都給予滿足。被問及為什么要這樣做時(shí),他們毫不猶豫地回答:“現(xiàn)在的困難只是暫時(shí)的,等孩子們完成了學(xué)業(yè)后情況就會(huì)改觀了。
    ”再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子“如今這句話已成為深入人心的教育理念。觀念的轉(zhuǎn)變是可喜的,但給村民們帶來的壓力是巨大的,這壓力很自然地壓在了父母的身上,但愿,這壓力也能促進(jìn)一代人的健康成長(zhǎng);但愿,那些可敬的父母寄托在子女身上的期望都能實(shí)現(xiàn)!
    土地與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委書記陳志剛老師評(píng)語:該實(shí)踐報(bào)告對(duì)遼陽縣河欄鎮(zhèn)東溝村的教育狀況進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果對(duì)于現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)村的教育狀況有一定的代表性,該同學(xué)結(jié)合調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析提出了自己的見解,反映了作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大學(xué)生,對(duì)于農(nóng)村教育發(fā)展甚至”三農(nóng)問題“的解決應(yīng)該有的責(zé)任感和時(shí)代感。
    宣講會(huì)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告篇十一
    農(nóng)民,這個(gè)特殊的稱謂,從它的誕生之日起就注定與土地結(jié)下了深厚的情誼。踏過了春的精致,夏的美麗,秋的富饒,冬的圣潔,轉(zhuǎn)眼間,今年的暑假已經(jīng)到來?;馃岬氖罴?我們暫時(shí)告別了那溫馨的母校,帶著大學(xué)生特有的蓬勃朝氣,踏入了另一所更大的學(xué)?!鐣?huì)!今年暑假,是我們大學(xué)的第一個(gè)暑期,為了讓自己有一個(gè)快樂而充實(shí)的暑假,因此,我們深入了田間地頭,體驗(yàn)了農(nóng)村生活。
    在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的號(hào)召下,對(duì)我們所住的地方進(jìn)行了暑期社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查,并且深入了田間地頭,體驗(yàn)了農(nóng)村生活,這段經(jīng)歷是一筆可貴的精神財(cái)富,它使我們收獲了意志的堅(jiān)定和成長(zhǎng)的成熟化。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)生活更加增添了一份熱愛,對(duì)自己也多了一份自信。 帶著興奮、好奇、愉悅的心情,我們的假期開始了。這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們久居校園闊別土地多年的我們是一次相當(dāng)難得的體驗(yàn),不僅有機(jī)會(huì)與農(nóng)民伯伯和阿姨面對(duì)面促膝談心,了解農(nóng)村的勤勞與智慧、真善美,更可貴的是真真實(shí)實(shí)的走進(jìn)了田間,體驗(yàn)一下田間生活的艱辛。我們準(zhǔn)備好了!
    第二章 活動(dòng)日程安排
    暑期社會(huì)實(shí)踐從七月二十五日開始,八月十日結(jié)束的。在短短的將近半個(gè)月里,我們頂著炎炎烈日,但并沒放松調(diào)查和深入田間體驗(yàn)農(nóng)村生活?,F(xiàn)將調(diào)查情況和深入田間地頭體驗(yàn)農(nóng)村生活情況總結(jié)如下:
    1、調(diào)查農(nóng)村家庭相關(guān)情況
    每天我們拿著筆和紙對(duì)我們鄉(xiāng)村家庭的經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了調(diào)查,用了十二天時(shí)間調(diào)查了二十四戶村民的生活狀況和經(jīng)濟(jì)收入情況。叔叔阿姨、大伯大媽對(duì)我們都是很熱情的接待我,又是切瓜,又是倒水的,感覺好高興,好親切!在實(shí)踐的十二天里,幾乎每天都會(huì)有人留吃飯,吃西瓜啊,十足的農(nóng)村氣息。剛開始時(shí)和他們閑聊,然后再慢慢引入話題,向他們還介紹了本次活動(dòng)的目的和意義。鄉(xiāng)里人的熱情和積極配合感動(dòng)著烈日下,村頭邊,田地間的我們,正是這份感動(dòng)讓我們?cè)谶@艱難的調(diào)研道路上堅(jiān)持了下來,整日的辛苦,又算得了什么!
    2、深入田間體驗(yàn)田間生活
    在暑期社會(huì)實(shí)踐將近半個(gè)月里,有五天時(shí)間我深入田間,就是倆農(nóng)民干農(nóng)活,像模像樣,認(rèn)認(rèn)真真的,當(dāng)然也很辛苦,流著汗的干啊,笑啊!割稻打稻,掰玉米,摘西瓜,除田里和地里的野草等等。在深入田間時(shí),由于我們鄉(xiāng)里有許多人家是種兩季稻子,也看到了在炎炎夏日下農(nóng)民阿姨和農(nóng)民伯伯插秧的情景,雙腳深陷于黃泥之中,烈日下有黑的脊梁,面朝黃土背朝天,有那么虔誠的以之為樂,何等超然!走在田間彎彎曲曲的小道,看著綠盈盈的秧苗一排一排棉花和整齊的玉米,聽著田里干活的吆喝聲,聞著田間的泥土香摻雜著玉米的甜膩,旁邊擦肩而過的是炎炎烈日下被拉長(zhǎng)的身影,扁擔(dān)還在肩上顛簸,承載著他們對(duì)生活充滿希望。好一派天然物我圖啊!
    深入田間時(shí),我們也進(jìn)行了田間的探訪。叔叔阿姨大伯大媽剛開始還都很驚訝的,畢竟現(xiàn)在大學(xué)生很少到田間干活的。于是我們就把深入田間的目的告訴了他們,他們也很感動(dòng),慢慢的,我就和他們開心的聊起來了,說說今年的莊稼怎么樣,收成會(huì)有多好……在聊天過程中,我們也了解到今年的莊稼由于天氣也受了點(diǎn)影響,但總的來說,情況還好,收入還算穩(wěn)定。畢竟付出總是有回報(bào)的,從他們的忙碌中,我們讀著付出與收獲,艱辛與甜蜜。
    3、體驗(yàn)田間小結(jié)
    實(shí)踐過程中,幾多汗水,幾多歡笑,幾多收獲,幾多留戀,幾多成長(zhǎng)! 農(nóng)村很美很純很靜很凈很甜……一片片整齊的農(nóng)田泛著莊稼的綠,棉花的純白,玉米的甘甜,一陣鄉(xiāng)風(fēng)吹來,說不盡的涼爽,從心底融入其中感受的不僅僅是農(nóng)村,更是一種生活生命的凈化。鄉(xiāng)村如旗,閃著新時(shí)代的光輝,宛如鮮艷的黨旗,如火如荼,那里有最勤勞的人民,充滿著智慧與堅(jiān)強(qiáng);那里有人間最真最純的鄉(xiāng)土情;那里有最充實(shí)的付出和最實(shí)在的收獲;那里有最簡(jiǎn)單純樸的幸福和滿足!我們,作為當(dāng)代大學(xué)生,身負(fù)歷史和時(shí)代的使命,更應(yīng)該具備而我們傳承了數(shù)千年的精華品質(zhì)。這次的實(shí)踐讓我們零距離的接觸了真正的生活,小事看大,我們學(xué)到的不僅僅是農(nóng)村生活,更是一種社會(huì)生活,做事如種田,踏踏實(shí)實(shí)做好每一步,汗水的付出才有收獲!
    調(diào)查結(jié)果分析
    1、以前和現(xiàn)在的生活水平
    走訪過程中,我們調(diào)查了每個(gè)家庭以前和現(xiàn)在的生活水平的對(duì)比和感受,每家都說以前經(jīng)濟(jì)很困難,就住房來說,底層是石子,1米以上都是土磚蓋的,簡(jiǎn)陋的兩三間房子就得擠上一家老小,冬冷夏熱也沒辦法。家庭條件好點(diǎn)的少數(shù)家里用磚頭蓋的一層平房,會(huì)有一臺(tái)14寸的黑白電視。近幾年有了大幅度改善,樓房也都蓋起來了,家家戶戶吃飽穿暖,家家都有電視,想什么時(shí)候吃點(diǎn)肉就買新鮮的,還有好多裝了空調(diào)。他們感慨之余教導(dǎo)我們要好好珍惜現(xiàn)在來之不易的生活和教育,以前的孩子最多念個(gè)初中就得回家種田,一輩子就靠那幾畝地了?,F(xiàn)在的我們九年免費(fèi)義務(wù)教育、大學(xué)設(shè)備條件都很齊全,吃穿不用愁,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)啊!
    2、經(jīng)濟(jì)收入數(shù)據(jù)分析
    農(nóng)戶收入的現(xiàn)狀:本次共走訪調(diào)查農(nóng)戶24 戶,其中,純農(nóng)業(yè)戶有13戶,亦工亦農(nóng)戶有6戶;以農(nóng)為主,農(nóng)閑時(shí)兼營(yíng)服務(wù)等戶有3戶;純經(jīng)商辦企業(yè)戶有2戶。其中,20__年度家庭年收入1萬元以下的 6戶;1萬元(含1萬元)以上,2萬元以下8戶;2萬元(含)以上,3萬元以下4戶;3萬元(含)以上,5萬元以下4戶;5萬元(含)以上2戶。由上面數(shù)據(jù)分析可得:我鄉(xiāng)大部分地區(qū)農(nóng)民家庭收入還很低,家庭年收入在五萬元以上的家庭比較少,加上生產(chǎn)、生活支出不斷增加,農(nóng)村勞動(dòng)力難以充分就業(yè),農(nóng)民創(chuàng)業(yè)意識(shí)和技能薄弱等,使得農(nóng)民在短期內(nèi)增收很困難,但基本保持穩(wěn)定平衡。
    農(nóng)戶收入狀況分析:在走訪和分析中,20__年我家鄉(xiāng)的農(nóng)民人均純收入 1890元,比上年增幅9%。在此次調(diào)查的24戶中,總?cè)丝?38人,其中,勞力61人,在所調(diào)查的勞力中,外出務(wù)工48人。在農(nóng)戶的收入構(gòu)成中,來源于一產(chǎn)業(yè)的收入303元;來源于二產(chǎn)業(yè)(含外出務(wù)工)的收入930元;來源于第三產(chǎn)業(yè)的收入657元,分別占總收入的16.03%、49.21%和 34.76%。從收入構(gòu)成可以看出,農(nóng)民來源于一產(chǎn)收入較少,來源于二三產(chǎn)業(yè)的收入較多,尤其是外出務(wù)工收入占總比例最高,真正純農(nóng)業(yè)收入更低。
    第四章 收入低的原因分析
    1、農(nóng)民整體素質(zhì)還不高,還不能適應(yīng)新形勢(shì)下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。突出表現(xiàn)為文化素質(zhì)較低。通過調(diào)查計(jì)算,農(nóng)民勞動(dòng)力中有30%受過初等教育,5%受到過高等教育。因此,要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村孩子的教育以及都農(nóng)民朋友的農(nóng)業(yè)教育指導(dǎo),讓農(nóng)村的農(nóng)業(yè)教育綜合發(fā)展。
    2、農(nóng)民莊稼收入水平較低。土地所種出的作物相對(duì)整個(gè)家庭的支出很是微薄,大部分到家庭成員外出打工掙錢。被調(diào)查的二十四農(nóng)戶中,年收入兩萬元以上的占大多數(shù),但是收入在五萬元以上的家庭不多,而且隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,近年來農(nóng)村家庭開支逐年加大,尤其是教育、住房等到方面支出更大,致使被調(diào)查的約70%以上的農(nóng)戶全年沒有結(jié)余,稍有變故就得負(fù)債。但今年隨著農(nóng)業(yè)水平和人民創(chuàng)業(yè)意識(shí)提高,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是趨向樂觀。
    3、離城市比較遠(yuǎn),信息滯后甚至信息不通,交通運(yùn)輸不方便,技術(shù)跟不上甚至技術(shù)與生產(chǎn)嚴(yán)重脫切,嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。導(dǎo)致農(nóng)民增收難,生活條件較差,而且由于離城比較遠(yuǎn),工人不愿意到該村工作,人數(shù)越來越少,效益也越來越低。
    4、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)跟不上形勢(shì)要求。而且困擾農(nóng)民的另一因素為人為因素。部分領(lǐng)導(dǎo)的決策失誤,也給農(nóng)民留下了無法彌補(bǔ)的損失。品種不佳,質(zhì)量不高,收成小,更換品種或農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。調(diào)查發(fā)現(xiàn),一是農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度不高,基本上都是人工種植。二是結(jié)構(gòu)調(diào)整不深入。以水稻為例,種植結(jié)構(gòu)雷同,品種特色不明顯。
    第五章 增加農(nóng)民收入的建議
    1、提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)。要增加農(nóng)民收入,關(guān)鍵在于農(nóng)民自身的素質(zhì)的提高,要加強(qiáng)農(nóng)村子女的文化教育水平。除此之外,政府部門要搞好農(nóng)民技能培訓(xùn),讓農(nóng)民更多更早地了解市場(chǎng)的最新信息和動(dòng)態(tài)。
    2 、大力發(fā)展農(nóng)村第二、三產(chǎn)業(yè),提高民營(yíng)企業(yè)發(fā)展水平,充分利用鄉(xiāng)村特色產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),讓優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品保持不變,劣勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品得到發(fā)展,優(yōu)劣互補(bǔ),最終得到最大的收益。充分發(fā)揮機(jī)械對(duì)農(nóng)民增收的帶動(dòng)作用,不要總是人工種植,這樣不僅人會(huì)很勞累,而且工作的效率不高。
    3、充分挖掘農(nóng)業(yè)內(nèi)部潛力,這是農(nóng)民增收的基礎(chǔ)。要面向市場(chǎng),依靠科技,發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。一是大力推廣優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品,優(yōu)化品種和結(jié)構(gòu);二是推進(jìn)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局,充分發(fā)揮區(qū)域比較優(yōu)勢(shì),形成優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)帶;三是推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工,提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值,創(chuàng)造新的消費(fèi)需求,從而增加收入。
    4,加大對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的投入,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)的支持保護(hù)力度,幫助農(nóng)民改善生產(chǎn)生活條件,降低農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展成本,促進(jìn)農(nóng)民增收。一要加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),新增基本建設(shè)資金應(yīng)向農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)傾斜??s小城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展方面的差距。二要加大對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)民進(jìn)行直接補(bǔ)貼的力度。
    第六章 調(diào)查心得與收獲
    1、理論與實(shí)踐相結(jié)合
    這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們廣泛接觸農(nóng)民、了解農(nóng)村的機(jī)會(huì)。深入農(nóng)村與村領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰出了新的火花。從中讓我了解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,才是青年成長(zhǎng)和體驗(yàn)生活的正確之路。
    知識(shí)得到了鞏固,原來理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
    2、快樂和艱難
    在將近半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水一次次流過雙頰,“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,使我逐步了解了社會(huì),打開與村里百姓溝通的窗口,開闊了視野,增長(zhǎng)了才識(shí)并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,從最基本對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,與他們的交流中,聽著他們對(duì)世事透徹的理解和達(dá)觀的精神,他們易于滿足現(xiàn)狀,也有生活的目標(biāo)和向往并努力地改善境遇。在與以前的苦日子做比較后,他們由衷地感激共產(chǎn)黨給他們帶來的日新月異的好生活并且非常滿足?!爸愠贰?,“付出就有回報(bào)”我們一起感受著。
    3、從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)不足
    通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。也認(rèn)識(shí)到了自己與農(nóng)村的距離,也是和社會(huì)人生的距離。也許現(xiàn)在我們連走上講臺(tái)講話都會(huì)疙疙瘩瘩,也許我們連上課舉手發(fā)言的勇氣都沒有,也許我們還是一個(gè)宅男宅女,對(duì)外面的世界一點(diǎn)都不了解……這些不足,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該理性上成熟點(diǎn),在以后更多的時(shí)間中要努力克服,培養(yǎng)多方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
    4、領(lǐng)悟與收獲
    不管做什么事情,都要以對(duì)人對(duì)己負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待,絕不能敷衍了事。所謂細(xì)節(jié)決定成敗,人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,就是看你的態(tài)度如何決定成敗!社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí),提高與人溝通交流的能力和表達(dá)能力,加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近與社會(huì)的距離,也開拓了視野增長(zhǎng)了才干,讓我們能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。
    總結(jié)語
    七八月份,我們一起走進(jìn)火熱的農(nóng)村社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的暑假之歌。七八月,我們?cè)霾ハM?,共同擁抱豐收,體驗(yàn)著付出的艱辛和收獲的喜悅。那里有我們不一樣的記憶,那里有農(nóng)民的樸實(shí),辛勤和父母的不容易,那里我們懂了一種支持叫理解,叫堅(jiān)持。人生最美好的時(shí)光莫過于擁有青春的時(shí)刻,生如夏花的我們應(yīng)讓青春插上夢(mèng)想的羽翼,讓青春閃爍奮斗的光亮。每個(gè)人都有屬于自己的理想,每個(gè)年輕人都應(yīng)有屬于自己的青春主張。
    為期將近半個(gè)月的暑期實(shí)踐結(jié)束了,難忘那段深入田間體驗(yàn)農(nóng)村生活的日子……
    宣講會(huì)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告篇十二
    寒假回家之前聽到一個(gè)令我遺憾的消息——一位摯友的父親病逝了。聽他講,在父親去世之前,神志模糊,誰也記不起來了。?詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
    我無法想象,當(dāng)看到那個(gè)最愛你的人終于認(rèn)不出你的模樣,該是一種怎樣的感覺,又會(huì)是誰的悲哀呢?我想在他父親臨終前曾經(jīng)無數(shù)次的在腦海里想著他的模樣、想著他的聲音、想著他在家時(shí)的樣子、想著他就要回家一起過年了,可是不幸突然來臨了,當(dāng)他火車汽車的一陣奔波終于趕到時(shí),父親卻再也不能叫出他的名字了。我的父母、祖父母、外公婆也會(huì)在某一天忽然離我而去,或許我也會(huì)像他一樣只能在他們彌留時(shí)匆匆回鄉(xiāng),或許某一天我離開家,他們對(duì)我說的“再見”就會(huì)是我聽到的最后一句話,對(duì)我的一個(gè)擁抱就會(huì)是給我的最后一點(diǎn)溫暖。我忽然間明白了一句話,“人生是一個(gè)漸漸遠(yuǎn)離的過程”,我要努力做好這次社會(huì)實(shí)踐,不為學(xué)分,只為和家人共享一段時(shí)光。
    半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個(gè)過程中遭遇了各種艱難。對(duì)于一個(gè)普通女孩子來說洗衣做飯這樣的家務(wù)應(yīng)該不是第一次做,所以家里的這些瑣事到并沒有成為我的障礙。除了做家務(wù),在這次活動(dòng)中,我還收獲了很多。爸爸教我理財(cái)、規(guī)劃時(shí)間、設(shè)計(jì)活動(dòng),媽媽教我如何與生活中形形色色的人打交道,姥姥教我如何如何縫紉,如何對(duì)付小孩子,姥爺教我如何照顧家人、關(guān)照朋友。
    這其中最令我感動(dòng)的莫過于代姥姥姥爺去給朋友鄰居拜年。在與姥姥姥爺同齡的老年人家中,聽到了很多關(guān)于他們的故事——他們?nèi)绾螏椭鷦e人,如何給病人治病、照顧他們,如何竭盡全力幫助醫(yī)院職工們爭(zhēng)取贏得利益,如何……雖然這些故事我以前都沒有聽說過,可是我從不懷疑確有其事。從小到大,他們用行動(dòng)告訴了我友善、真誠是擁有朋友的不二法門。一位爺爺?shù)脑捯沧屛腋袆?dòng)良久——“你的外公外婆很為你驕傲。”無論我是丑是美、優(yōu)秀與否,我始終是家人的掌上明珠。在這個(gè)世界上,有這么一群人,在他們心中我是世界上最優(yōu)秀的孩子,這群人就是我的親人!所以,我要更加努力地奮斗,不能辜負(fù)家人們對(duì)我的驕傲,不能讓家人們對(duì)我的夸耀言過其實(shí)。我要做夸贊聲中名符其實(shí)的好孩子。
    爸爸給我上的理財(cái)課也給我很大啟發(fā)。我有時(shí)會(huì)想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食無憂的環(huán)境中成長(zhǎng),在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財(cái)經(jīng)告訴我君子愛財(cái),取之有道,生財(cái)之道有很多,一個(gè)真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動(dòng)腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會(huì)擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識(shí)、觸類旁通的本領(lǐng)終生受用。
    宣講會(huì)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告篇十三
    帶著一顆激動(dòng)的心,帶著包里存放的十份中國(guó)一拖農(nóng)村農(nóng)業(yè)機(jī)械調(diào)查表我回到了自己的家鄉(xiāng)—xx省x縣xx鎮(zhèn)xx。像這樣給一個(gè)公司作調(diào)查,作這樣一個(gè)調(diào)查,我還是頭一次呢。有著0%的經(jīng)驗(yàn),帶著100%的信心我開始了我的暑期調(diào)查活動(dòng)。
    其實(shí)回鄉(xiāng)作調(diào)查在我回鄉(xiāng)之前就已經(jīng)在自己的日記本上排上了日程,我早已經(jīng)把它當(dāng)作了自己的一份工作,一個(gè)必須要完成的任務(wù)。回去的當(dāng)天已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了,乘了十多個(gè)小時(shí)的火車,我早已累得爬不動(dòng)了,只想找個(gè)地方好好休息。但想想畢竟自己還有任務(wù)沒有完成呢,還是趁早為好,吃過晚飯我便來到了幾個(gè)小小學(xué)同學(xué)的家里,找到幾個(gè)現(xiàn)在也在上大學(xué)的學(xué)生,想讓他們和我一同做好這份調(diào)查。他們是我最好的朋友,當(dāng)然義不容辭地答應(yīng)了這門差事了。我們覺得在自己本村開始為中心再到周圍幾個(gè)村里去調(diào)查,有必要的話我們還會(huì)去別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里去,因?yàn)樗麄円卜謩e給自己安排了各自的任務(wù)。
    一、農(nóng)民的生活如今已是芝麻開花—節(jié)節(jié)高!
    (一)農(nóng)村的交通大為改觀。
    我們調(diào)研的第一個(gè)村子是xx省xx市費(fèi)縣xx鎮(zhèn)xx村。雖然說的只是這一個(gè)村子,但從市里回來的路上我們已經(jīng)已經(jīng)看到了,現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了村村通公路的目標(biāo)。那些原本比較偏遠(yuǎn)的山村,一改過去那種天氣變化,道路變化,交通中斷的狀況,現(xiàn)在條條水泥路修進(jìn)了村子里,家民再也不用擔(dān)心天氣給他們的交通帶來的不便了。
    (二)農(nóng)民的觀念提高了。
    現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)免農(nóng)業(yè)稅幾年了,農(nóng)民對(duì)國(guó)家的政策的認(rèn)識(shí)水平也提高了,每日中央人民廣播電臺(tái)的新聞也是他們必看的。農(nóng)民感激政府對(duì)農(nóng)民的照顧,對(duì)這幾年興起的“新農(nóng)村建設(shè)”更是喜上眉梢。農(nóng)民一改往日那種只靠種田,秋天賣糧食來獲取收入的方式。他們開始尋找自己的致富項(xiàng)目。村里的果園、大棚、養(yǎng)殖場(chǎng)像雨后春筍一般到處興辦。
    (三)生活水平達(dá)了小康。
    全村彩電的普及率幾乎達(dá)到了100%,包括年齡已高的老人,我奶奶今天已經(jīng)是70多歲的高齡,而他們家今年把自己原有的黑白電視機(jī)封存起來,購置了一臺(tái)彩電。今天村里還要實(shí)現(xiàn)家家連有線的目標(biāo)!這樣更放便了農(nóng)村及時(shí)了解國(guó)家的最新方針政策。
    二、農(nóng)村也有自己的不足。
    (一)計(jì)劃生育做的不夠到位。
    (二)農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度還太低。
    因?yàn)槲宜幍拇遄游挥谏絽^(qū),山路曲折,田地也多在山坡上,而非在平原地區(qū),每戶的每一塊土地也是比較狹長(zhǎng)的,很不適合使用農(nóng)業(yè)機(jī)械。所以到目前山上的田地還保持著最原始的耕作方式。
    (三)村干部隊(duì)伍狀況令人擔(dān)憂。
    三、通過調(diào)查,我也頗受啟發(fā),我覺得發(fā)展農(nóng)村要對(duì)癥下藥。
    (一)加強(qiáng)農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)是新農(nóng)村建設(shè)的重中之重。
    1、國(guó)家的政策再好如果不執(zhí)行那也只是一紙空文!而一批有素質(zhì),有文化,有道德的農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部則是國(guó)家政策順利執(zhí)行的有力保證。
    2、一個(gè)好的農(nóng)村干部會(huì)時(shí)刻想著怎樣為百姓辦事,怎么才能讓村里上過上好日子,怎么才能讓本村的經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展!他也會(huì)利用各種信息途徑為村里人尋找致富的項(xiàng)目,而這一點(diǎn)是我們所調(diào)查的村子里的干部做不到的,受各方面因素限制我們也不可能對(duì)國(guó)內(nèi)所有村子進(jìn)行調(diào)查,若大農(nóng)村,我們只見一斑了吧!
    (二)加強(qiáng)計(jì)劃生育政策的實(shí)施。
    拿種瓜來講吧,一顆瓜上苦只結(jié)一個(gè)果子,這個(gè)果子往往會(huì)又大又飽滿,而一顆瓜上苦結(jié)兩個(gè)果子則往往不會(huì)結(jié)得太大,而結(jié)三個(gè)四個(gè)五個(gè)則往往根本就長(zhǎng)不成果子,因?yàn)楦震B(yǎng)分的能力是有限的。
    所以我認(rèn)識(shí)加強(qiáng)實(shí)行計(jì)劃生育就是”強(qiáng)制“農(nóng)民走致富的道路!
    宣講會(huì)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告篇十四
    近年來,隨著中國(guó)高校的擴(kuò)招和大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量的迅猛增加,大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻。根據(jù)人社部統(tǒng)計(jì),“十二五”期間應(yīng)屆畢業(yè)生年平均規(guī)模將達(dá)到超過700萬人。那么,如何在百萬畢業(yè)生大軍中脫穎而出,未雨綢繆就顯得尤為重要。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢是亙古不變的真理。所以,在大三尚未面臨求職壓力之際,應(yīng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程的要求,也為了增加自己的求職經(jīng)驗(yàn),我參加了浙江師范大學(xué)一年一度的師范生專場(chǎng)招聘會(huì)。求職前期也做了一些準(zhǔn)備,通過親身經(jīng)歷招聘會(huì)并觀察周圍求職者的求職過程,總結(jié)并得到自己的求職體驗(yàn)報(bào)告。
    1、制定求職計(jì)劃。
    機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的,這句話用在求職當(dāng)中再合適不過。求職前的第一步也是不可或缺的一步就是搜尋職業(yè)信息了。結(jié)合自己的性格特點(diǎn)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),尋找適合自己的職業(yè),確定自己的職業(yè)方向,制定詳細(xì)的求職計(jì)劃。如果不事先規(guī)劃好的自己的發(fā)展方向和職業(yè)規(guī)劃,必定會(huì)在求職過程中耗費(fèi)一些不必要的精力與資源。
    由于我是通信工程專業(yè)的學(xué)生,大學(xué)學(xué)習(xí)四年的知識(shí)不想荒廢,而且感覺自己在理工科方面具備潛力與熱情,所以確定職業(yè)方向時(shí)主要和該專業(yè)相關(guān)為主。比如說教師,技術(shù)員和助理工程師等。另外,大學(xué)兩年來我也經(jīng)歷過課題的研究和競(jìng)賽的訓(xùn)練,大多是以負(fù)責(zé)人的身份參加,感覺自身對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理或主管方面的工作也有興趣和潛力,所以未來職場(chǎng)輸出方向是該方面的也可以考慮。
    2、制作求職簡(jiǎn)歷。
    求職計(jì)劃制定完畢后,就是準(zhǔn)備求職簡(jiǎn)歷了。周所周知,簡(jiǎn)歷是我們給用人單位的一張簡(jiǎn)要展示自我個(gè)性的名片,泛泛而談和隨波逐流的簡(jiǎn)歷往往不能引起用人單位的.注意。那么,如何在簡(jiǎn)明的介紹自身情況的同時(shí),讓自己的簡(jiǎn)歷與眾不同顯得相當(dāng)?shù)挠斜匾T谌缃竦木W(wǎng)絡(luò)時(shí)代,找到一個(gè)適合自己并且簡(jiǎn)介大方的簡(jiǎn)歷模板還是比較方便的。把一些條條框框的基本信息填好后,工作經(jīng)歷,獲獎(jiǎng)情況,求職意向和個(gè)人簡(jiǎn)介等是可以發(fā)揮的地方。針對(duì)不同的企業(yè),我們的簡(jiǎn)歷一定是有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)的,比方說it行業(yè)的技術(shù)崗,做過什么課題和競(jìng)賽,有什么論文發(fā)表和專利是他們比較感興趣的,就可以多突出一些這方面的成果和能力。
    3、招聘會(huì)實(shí)戰(zhàn)。
    從小父母和老師就教育我們要有時(shí)間觀念,提前幾分鐘到達(dá)目的地就可以有應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和準(zhǔn)備的時(shí)間。但對(duì)于這次的招聘會(huì)而言,提前個(gè)把小時(shí)到達(dá)都顯得太沒有時(shí)間觀念了。原定于八點(diǎn)開始的招聘會(huì),五點(diǎn)多開始就陸陸續(xù)續(xù)有人在為進(jìn)場(chǎng)而排隊(duì)了。所以我覺得求職很重要的一點(diǎn)就是積極主動(dòng)性,盡可能的通過正當(dāng)手段為自己創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。俗話說:早起的鳥兒有蟲吃,笨鳥要先飛。但是當(dāng)比你更優(yōu)秀的人比你還要努力的時(shí)候,你該拿什么去競(jìng)爭(zhēng)。我們的現(xiàn)在的努力不光為了我們的父母和親人,也為了實(shí)現(xiàn)屬于我們自己的價(jià)值。要想求職順利并取得成功,平時(shí)的勤奮刻苦當(dāng)然必不可少。如果能讓用人單位感受到你的努力與勤奮,你比別人的希望自然就大了一些。
    的言行。他們大多三倆成群,交談著一些工作意向和面試技巧等話題。不知為何,這種等待求職的氣氛總是會(huì)讓人莫名的感到緊張。
    過了中午時(shí)分,才擠進(jìn)了招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。用人單位的攤位設(shè)在四周,學(xué)生根據(jù)自己的需要排隊(duì)面試應(yīng)聘。由于不是師范生,我采取旁聽面試過程的方式來總結(jié)體驗(yàn)報(bào)告。聽了一些面試對(duì)話,我覺得事先準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)短而又展現(xiàn)自身特點(diǎn)和能力的自我介紹十分重要。通常情況下,自我介紹應(yīng)該是自己給面試官的第一印象,所以自我介紹的質(zhì)量直接影響著后面的面試過程。其次,面試時(shí)要對(duì)自己抱有信心,沉著應(yīng)對(duì)面試官的發(fā)問,給人一種積極樂觀的感覺。
    不少面試官會(huì)采用壓力面試的方法,在面試開始時(shí)就用尖銳、咄咄逼人的言語逼問求職者。比如面試官會(huì)問:“你的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)比較欠缺,你怎么看?”如果我們回答:“不見得吧”、“我看未必”或者“完全不是這么回事”,那么這樣的回答很可能落入面試官所設(shè)的陷阱當(dāng)中,因?yàn)樗肼牭降氖悄銓?duì)這個(gè)的看法和見解,而不是生硬的辯駁。如果用“這樣的說法可能有一定道理,但我恐怕不能完全認(rèn)同”為開場(chǎng)白,然后委婉的說出的自己的不同意見,可能效果會(huì)好很多。面試官有時(shí)還會(huì)哪壺不開提哪壺,提出讓求職者尷尬的問題。比如說:“你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很優(yōu)秀,這是怎么回事?”碰到這樣的問題,很多人本能的會(huì)采取防御的姿態(tài),甚至駁斥對(duì)方。這樣做難免招致狂妄自大,不能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的評(píng)價(jià)。我們采取的回答應(yīng)該坦誠自己的不足,用明談缺點(diǎn)實(shí)論優(yōu)點(diǎn)的方式巧妙的繞過這個(gè)問題。比如說,雖然我的成績(jī)之所以不是很優(yōu)秀,是因?yàn)槲以谛F陂g把較大的精力投入在學(xué)生會(huì)工作上,然后引出自己其他方面的成果。
    4、總結(jié)與體會(huì)。
    細(xì)節(jié)決定成敗。要想求得一份滿意的工作,各個(gè)方面的細(xì)節(jié)都要考慮周全。從求職簡(jiǎn)歷到面試的心態(tài)和技巧,都是需要我們花時(shí)間好好準(zhǔn)備的。我認(rèn)為,我們大學(xué)生要想在龐大的中國(guó)人才市場(chǎng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位,必須發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。
    在大學(xué)期間,我們其實(shí)可以做很多事情。首先,有意識(shí)的培養(yǎng)自己各方面的良好素質(zhì)。比如智育和德育的素質(zhì),身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等等。然后,培養(yǎng)自己的興趣和鍛煉自己的能力,全面的認(rèn)識(shí)自己,有針對(duì)性的鍛煉和發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。其次,要有居安思危的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),才能促進(jìn)自己不斷前進(jìn)。
    我個(gè)人認(rèn)為樹立正確的擇業(yè)觀也是十分重要的。眼高手低,是當(dāng)今高校大學(xué)生經(jīng)常會(huì)犯的一些問題。我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己的能力,并實(shí)時(shí)關(guān)注人力市場(chǎng)現(xiàn)狀。在擇業(yè)時(shí),我們最關(guān)心的應(yīng)該是自己在這個(gè)用人單位的未來發(fā)展空間和晉升機(jī)會(huì),而不僅僅只是糾結(jié)在剛就業(yè)時(shí)的職位和薪酬上。是金子終會(huì)閃光,我們現(xiàn)在需要做的就是不斷提高自身素質(zhì),積極鍛煉專業(yè)技能。在艱苦中鍛煉,在實(shí)踐中成才。只要我們足夠優(yōu)秀,面對(duì)就業(yè),我們就會(huì)變得從容。
    宣講會(huì)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告篇十五
    班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):
    以前也曾在野外搭帳篷住過,生活過,比較喜歡爬山、游山玩水,感受大自然的氣息。但是像這種的野外生存也是第一次經(jīng)歷,經(jīng)歷了幾項(xiàng)若干活冒險(xiǎn)動(dòng),還有這種飲食的情況也是第一次在外經(jīng)歷,挺有趣的,也增長(zhǎng)了不少見識(shí),鍛煉了很多,挺難忘的。
    野外生存前一天,老師跟我們發(fā)放了一點(diǎn)食物,回到宿舍準(zhǔn)備著在外可能會(huì)用到的東西,比如小刀、手電等。還有衣服,野外的天氣不好說,變化很大,要帶一些外套,以免天氣過冷。
    周五那天下午,我們開始出發(fā),我也是到了后來才知道,自己準(zhǔn)備的食物根本沒有帶,只帶了兩瓶水、3個(gè)面包、3根香腸,3包方便面,匆匆的忘記了,這的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。當(dāng)?shù)诙彀l(fā)現(xiàn)沒有吃喝的東西時(shí),嘆氣了,還有一天,什么都沒有了,后來呀,不得不借的別人的一點(diǎn)水,以免強(qiáng)度過后來的時(shí)光。
    一次進(jìn)行這種冒險(xiǎn)的活動(dòng),看來這的確有利于鍛煉人的勇氣。先看了幾個(gè)人的攀巖,主要是。
    要事前找好將要攀巖的路線,攀巖時(shí)要找到找落地。我看了看,選擇了一條路線,還好,鼓足勇氣去攀巖,不過在攀巖中也挺害怕的,慢慢的上去了,下來的時(shí)候比較容易,兩腿叉開伸直,就迅速的下來了。雖然很冒險(xiǎn),但也挺有趣的。下一個(gè)項(xiàng)目,巖降,從一頭劃槳到另一頭,這個(gè)項(xiàng)目,主要是在巖將中,雙手要張開向下,以免被繩索摩擦劃破。我鼓足勇氣,順利巖將成功,真的還挺刺激的,非常有趣。然后開始下一個(gè)項(xiàng)目——竹筏。我們來到河邊,在河邊真的很舒服呀,風(fēng)輕輕地吹著,兩腳赤裸,河邊嬉戲,還有小魚,太美妙了。在這里,老師先教我們?nèi)绾卧穹?,我們跟著老師的步驟,學(xué)著,一起合作把竹筏扎好了,下面開始每3人一組,在水上竹做飯筏。真的太有意思了,慢慢的在水中游樂,與水同樂......
    我們回到營(yíng)地后,開始?xì)㈦u,看著活生生的雞被我們殘忍的殺去,成為我們的晚飯,還挺可憐的'。我們繼續(xù)點(diǎn)火、燒水做飯,一起動(dòng)手,一起吃飯。
    晚飯后就是篝火晚會(huì),禮花四射,篝火晚會(huì)開始。一個(gè)組一個(gè)組的輪流表演節(jié)目,有個(gè)人演唱的,也有合唱的,歌聲嘹亮,充滿著感情,歡呼之聲與歌聲交織在一起,真的是一個(gè)美妙的夜晚。后來又進(jìn)行詞語接龍唱歌,讓每個(gè)都唱歌,真的太有意思了。一直進(jìn)行到了10點(diǎn)左右,我們開始睡覺了。
    第二天早上,依然如此。早上6;15起來后,我們把帳篷、餐具整理好,進(jìn)行最后一天的活動(dòng),下午就要回去了。第一項(xiàng),橋降,從橋上降落下面,看起來還真刺激的,剛開始有些害怕,但在后來就很有意思了,自己還可以調(diào)節(jié)速度。冒險(xiǎn)而有趣。之后進(jìn)行最后一個(gè)活動(dòng)——叢林穿越,我們?cè)趨擦掷铮瑥倪@里穿越到那里,每30分鐘休息一次,有的坡度很陡,大家相互幫助,相互提醒,不到2小時(shí)我們就完成了叢林穿越。這樣所有的野外生存活動(dòng)就都進(jìn)行完了。準(zhǔn)備返校。
    的人生價(jià)值。是一次有意義的野外生存,非常有趣,值得難忘......
    宣講會(huì)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告篇十六
    “萬事開頭難”這話一點(diǎn)兒也不假,雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,感悟到了生活的艱辛。
    南通是個(gè)繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會(huì)。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過。學(xué)不到一點(diǎn)知識(shí)。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。
    奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長(zhǎng)姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說,我學(xué)的是機(jī)電專業(yè),但沒學(xué)過什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過市場(chǎng)營(yíng)銷這門課程。他頓了頓,想了想說,我這兒的機(jī)器上有很多針,各種各樣的型號(hào)都有,分類很嚴(yán)密。有時(shí)是大的一排,有時(shí)是小的一排,大小有時(shí)又要交錯(cuò)相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。
    第二天一大早,我就跟著張廠長(zhǎng)來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長(zhǎng)領(lǐng)了我來到一個(gè)姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從學(xué)校里來參加暑期社會(huì)實(shí)踐的,您就好好照顧照顧吧。
    我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時(shí)此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。
    降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為co2和水。但從總體而言,當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研究,工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場(chǎng)化進(jìn)程中。
    目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解機(jī)理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期內(nèi)被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導(dǎo)致制品的力學(xué)性能下降。并伴隨著空洞的形成,表面積擴(kuò)大,從而增大與土壤的接觸面;同時(shí)配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。反應(yīng)生成過氫氧化物。這些將導(dǎo)致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈,進(jìn)入自然循環(huán)。
    我驚訝極了,一個(gè)小小的師傅竟然懂的那么多,中國(guó)加入了wto,不止企業(yè)的管理人員,連師傅也加入了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的行業(yè)中,步伐真快啊。
    我實(shí)踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會(huì)創(chuàng)造了不少的財(cái)富,若不論財(cái)富,那它畢竟為我們提供了若干個(gè)崗位,一個(gè)企業(yè)“以人為本”,人人都把其當(dāng)作是自己的一部分,那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。
    暑期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng),只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對(duì)我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長(zhǎng)。
    宣講會(huì)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告篇十七
    勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì) 化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。
    張瑞敏曾說過:“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。
    處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
    平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
    我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲?!?BR>    只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。
    從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
    宣講會(huì)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告篇十八
    為了響應(yīng)高校鼓勵(lì)大學(xué)生利用假期時(shí)間到農(nóng)村進(jìn)行相應(yīng)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,為了體驗(yàn)農(nóng)村生活、了解現(xiàn)代農(nóng)村的發(fā)展情況、生活情況等,我于月日進(jìn)入了進(jìn)行了為期天的實(shí)踐活動(dòng)。
    在這次農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)中,我在一下兩個(gè)方面體會(huì)頗深:
    還記得小時(shí)候的農(nóng)村,曾經(jīng)是落后的象征;曾經(jīng)農(nóng)村是臟、亂、差的代名詞。那是一種無奈的現(xiàn)實(shí)。在那種溫飽不及的年月,柴草亂堆,垃圾亂丟,廁所亂搭,豬圈亂蓋,污水橫流,臭氣熏天,蚊蠅亂飛。
    改變村容村貌,建設(shè)宜居新農(nóng)村,而如今,再到農(nóng)村走一圈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的農(nóng)村大地,山川秀美。能源建設(shè),漂亮房屋、平整的院落等等這一些,正悄悄地改變廣袤農(nóng)村,重塑千萬農(nóng)戶。告別過去的農(nóng)村局面,現(xiàn)在的農(nóng)民過上了窗明幾凈、整潔衛(wèi)生、方便快捷的城市似的家庭生活,這正是大部分農(nóng)戶的現(xiàn)實(shí)。正是新農(nóng)村這樣的變化是我:明白貧窮落后并不可怕,只要有信心,有能力,用自己的聰明智慧,中國(guó)人就能用自己的勤勞苦干,去改變貧窮落后的面貌,在一窮二白的大地上繪制最美麗的畫圖。
    學(xué)校是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論與基本技能,實(shí)踐是接觸社會(huì)實(shí)際。實(shí)踐使我感悟了社會(huì),了解到專業(yè)知識(shí)在生活的應(yīng)用,這些知識(shí)一般在學(xué)校里學(xué)不到。這次寒假實(shí)踐使我加深了對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的理解,新時(shí)代的大學(xué)生要適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,做到德、智、體、美全面發(fā)展。目前,我還是一名專業(yè)的大一學(xué)生,就專業(yè)來說,無論是專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這就需要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐。為此,我在學(xué)校里要充分利用一切時(shí)間,更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握好基本理論與基本技能;要多參加社會(huì)實(shí)踐,特別是要深入到生活中,近距離地與人民群眾接觸,增加自己的感性認(rèn)識(shí),把課堂學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)自己的知識(shí)理論水平與實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自己成長(zhǎng)成才,使自己畢業(yè)以后,能夠順利走上社會(huì),從事專業(yè)工作,獨(dú)立完成工作任務(wù),取得良好工作成績(jī)。
    最后我非常多謝學(xué)校、老師為我提供了這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),也多謝同我一起參加這次活動(dòng)的同學(xué),感謝您們給我?guī)Ыo我美好的體驗(yàn),希望今后能再有機(jī)會(huì)和您們一起合作。同時(shí)相信經(jīng)過自己寒假期間實(shí)踐,自己能從中思考確立自我,從中學(xué)習(xí)尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自立,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中獲取快樂,從追求中獲得力量。