熱門財(cái)務(wù)管理專業(yè)心得體會(huì)(通用17篇)

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    通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而改進(jìn)和成長。寫心得體會(huì)的時(shí)候,可以從自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受出發(fā),進(jìn)行深入思考。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的心得體會(huì)范文,并思考自己的寫作方式和表達(dá)能力。
    財(cái)務(wù)管理專業(yè)心得體會(huì)篇一
    大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)是一個(gè)相當(dāng)熱門的專業(yè),在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的背景下,財(cái)務(wù)管理專業(yè)無疑具有很大的市場(chǎng)需求和前景。作為一個(gè)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我掌握了很多專業(yè)知識(shí)和管理技能,同時(shí)也獲得了珍貴的社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。今天我想分享我的“大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)心得體會(huì)”,以便于大家更好地了解這個(gè)專業(yè)及其所帶來的益處。
    第二段:課堂教學(xué)。
    在大學(xué)財(cái)務(wù)管理課程中,我們主要學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和分析、投資決策和資本成本計(jì)算、財(cái)務(wù)計(jì)劃和預(yù)算編制等課程。在老師的引導(dǎo)下,我們使用各種會(huì)計(jì)軟件和財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高了自己的專業(yè)水平和管理能力。通過這些課程的學(xué)習(xí),我深深感受到了財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的重要性,同時(shí)也提高了自己的財(cái)務(wù)分析能力和統(tǒng)籌管理能力。
    第三段:實(shí)踐實(shí)習(xí)。
    在大學(xué)期間,我還參加了一些財(cái)務(wù)相關(guān)的實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動(dòng)。我們?nèi)チ艘恍┢髽I(yè)進(jìn)行實(shí)地考察和調(diào)研,了解了企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和財(cái)務(wù)管理模式。同時(shí),我還在一家大型企業(yè)進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和財(cái)務(wù)管理方案的制定。通過實(shí)踐和實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我深入了解了企業(yè)的內(nèi)部運(yùn)作和管理,提高了自己的實(shí)踐能力和管理經(jīng)驗(yàn)。
    第四段:競(jìng)賽和論文。
    在大學(xué)期間,我還積極參加了一些財(cái)務(wù)管理方面的競(jìng)賽和研究。比如,我在校內(nèi)舉行的一次財(cái)務(wù)分析比賽中獲得了第一名,同時(shí)還有一次省級(jí)論文比賽中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。這些經(jīng)歷不僅提高了自己的財(cái)務(wù)管理能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng),同時(shí)也給我?guī)砹苏滟F的榮譽(yù)和經(jīng)驗(yàn)。
    第五段:總結(jié)。
    回顧我的大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)習(xí)歷程,我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。在課堂學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了財(cái)務(wù)分析和管理技能,提高了自己的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng);在實(shí)踐實(shí)習(xí)中,我了解了企業(yè)的內(nèi)部運(yùn)作和管理模式,牢記了財(cái)務(wù)管理的重要性和實(shí)踐意義;在競(jìng)賽和研究中,我不斷完善和深化了自己的研究方向和思維方法,提高了自己的學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力。因此,我認(rèn)為大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)是一門非常有前途和遠(yuǎn)景的專業(yè),同時(shí)也是一門值得學(xué)生們深入了解和學(xué)習(xí)的專業(yè)。
    財(cái)務(wù)管理專業(yè)心得體會(huì)篇二
    一般來說,財(cái)務(wù)管理的主體涉及到三個(gè)層面,集團(tuán)總部決策層、集團(tuán)公司財(cái)務(wù)管理部門和成員企業(yè)財(cái)務(wù)管理部門。企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理戰(zhàn)略應(yīng)該是集團(tuán)總部(母公司或集團(tuán)公司)最高決策層站在財(cái)務(wù)戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)政策層面,對(duì)企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)活動(dòng)所實(shí)施的整體性戰(zhàn)略規(guī)劃、政策指引、制度規(guī)范與決策督導(dǎo),而不直接涉及各種日常性的、瑣碎的、技術(shù)操作性的財(cái)務(wù)管理事宜,甚至可以不涉及到財(cái)務(wù)部門的具體建設(shè)。它與集團(tuán)的成員企業(yè)的日常財(cái)務(wù)管理是不同層面上的兩個(gè)概念,與集團(tuán)公司財(cái)務(wù)部門的日常財(cái)務(wù)管理是不同的兩種操作,集團(tuán)的.財(cái)務(wù)管理戰(zhàn)略也可以由集團(tuán)公司的財(cái)務(wù)部門提出方案,由集團(tuán)的高層決策層進(jìn)行決策,但兩者的執(zhí)行主體不同,所以也是不同的兩個(gè)層面。
    這課實(shí)訓(xùn)任務(wù)是建立藍(lán)鯊集團(tuán)有限公司企業(yè)組織架構(gòu),掌握管理單元和組織單元的構(gòu)建,設(shè)置組織單元屬性維護(hù),清楚各個(gè)業(yè)務(wù)屬性的含義以及聯(lián)系,eas軟件基礎(chǔ)資料的輔助數(shù)據(jù)的錄入操作,了解各業(yè)務(wù)間的聯(lián)系,eas軟件的總賬業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作,理解步驟間的聯(lián)系,eas軟件的報(bào)表業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作,初步分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼就大三了,再度過零星的一年就要畢業(yè)了。以前一些看似遙遠(yuǎn)的事情如今一下子擺在面前——十多年的寒窗即將結(jié)束,很快要工作了。但是工作很難找,隨著各大高校的不斷擴(kuò)招,如今的大學(xué)生只是普通的學(xué)歷了,沒有任何的學(xué)歷優(yōu)勢(shì)。所以現(xiàn)在的大學(xué)生有一種意識(shí):畢業(yè)就等于失業(yè)。但是對(duì)于許多大學(xué)生來說,還是會(huì)使出渾身解數(shù),盡自己的努力去尋找一份盡可能中意的工作。我們都知道,理論和實(shí)踐是不同的。
    財(cái)務(wù)管理是一門應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科。通過本次校內(nèi)實(shí)訓(xùn),讓我們理論聯(lián)系實(shí)際,不但能熟悉集團(tuán)財(cái)務(wù)管理中所涉及的知識(shí)和問題,還讓我們掌握了如何運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)輔助工具對(duì)遇到的問題進(jìn)行維護(hù),為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)主要目的在于加強(qiáng)對(duì)__系統(tǒng)的了解,培養(yǎng)對(duì)所學(xué)課程的興趣和熱情,激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的積極性。從而為將來畢業(yè)后能盡快適應(yīng)本專業(yè)的工作,奠定初步基礎(chǔ)。
    財(cái)務(wù)管理專業(yè)心得體會(huì)篇三
    一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,必須要有很高的素質(zhì)要求。
    二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
    三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往潛力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級(jí),做人低三分。
    四、作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人,也要注下面是我透過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
    五、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅僅是傳授專業(yè)知識(shí),更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)背景和潛力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問”。一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,會(huì)計(jì)人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈?。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會(huì)計(jì)教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的潛力、分析和解決問題的潛力、自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的潛力等;另一方面就是要不斷地進(jìn)行自我充電,讓自己具備更堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí),相信知識(shí)能給自己帶來財(cái)富,帶來機(jī)遇,注重知識(shí)更新的動(dòng)態(tài)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)也是我們大學(xué)生走出校園的第一個(gè)舞臺(tái)以及告別學(xué)生主角的一個(gè)橋梁。在學(xué)校我學(xué)到的永遠(yuǎn)是理論知識(shí),能不能把我們學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活、工作中是我們能否適應(yīng)社會(huì)的基本體現(xiàn)。如果不能巧妙的應(yīng)用理論知識(shí),我們學(xué)的再好那也是紙上談兵。
    財(cái)務(wù)管理專業(yè)心得體會(huì)篇四
    畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后,走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐鍛煉,因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。此次實(shí)習(xí)目的主要是為了讓我們馬上就走出學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)際相集合的基礎(chǔ),本次實(shí)習(xí)主要是進(jìn)入到企業(yè)參加實(shí)際操作,通過審核原始憑證寫會(huì)計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過程中,我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),通過此次實(shí)習(xí),我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多。
    一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。
    在實(shí)習(xí)以前,我們總以為通過三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實(shí)習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
    二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。
    三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。會(huì)計(jì)工作本來就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中,整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會(huì)試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后,謹(jǐn)慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
    通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。對(duì)自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的三個(gè)月在校實(shí)習(xí),我將受益終生!
    財(cái)務(wù)管理專業(yè)導(dǎo)論心得體會(huì)2
    財(cái)務(wù)管理專業(yè)心得體會(huì)篇五
    學(xué)校財(cái)務(wù)工作,直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展,關(guān)系到全體教職工工作積極性的發(fā)揮。20__年度,學(xué)校財(cái)務(wù)人員團(tuán)結(jié)努力,實(shí)行量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,使其工作取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,保障財(cái)務(wù)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了財(cái)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,后勤副校長任副組長。財(cái)務(wù)工作堅(jiān)持做到一日一清,一月一結(jié),及時(shí)監(jiān)控資金流動(dòng)情況,做到心中有賬本,心中有預(yù)算。財(cái)務(wù)工作賬實(shí)相符,賬賬相符。學(xué)年初,學(xué)校即時(shí)召開行政會(huì)議,專題研究和討論學(xué)校財(cái)務(wù)工作。繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行一支筆審批制度,特別是對(duì)貨物采購實(shí)行嚴(yán)格規(guī)范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動(dòng)的堤壩。
    二、強(qiáng)化管理,注重挖潛,提高有限資金使用效益。為切實(shí)提高有限資金的使用效益,學(xué)校從內(nèi)部做起,注重內(nèi)部挖潛,降低內(nèi)耗。學(xué)校落實(shí)責(zé)任,規(guī)范管理,對(duì)學(xué)校辦公用品,水暖器材、維修材料實(shí)行統(tǒng)一采購,進(jìn)入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬,防止了鋪張浪費(fèi),防止了重復(fù)投入,防止閑置呆賬。
    三、突出重點(diǎn),加大投入,促進(jìn)各項(xiàng)工作正常開展。提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實(shí)在,用在該用之處。本年度,學(xué)校堅(jiān)持保證重點(diǎn)的原則,著力保障教師工資和待遇及時(shí)足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校通過切實(shí)加強(qiáng)管理,保證了教師課時(shí)工資和應(yīng)有待遇的落實(shí),確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定,充分調(diào)動(dòng)了全校教職工的積極性和主動(dòng)性。與此同時(shí),離退休教師的醫(yī)藥費(fèi)和政策性福利同樣也已做到按時(shí)到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財(cái)務(wù)應(yīng)當(dāng)也應(yīng)該服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實(shí)加大了對(duì)教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊(duì)伍素質(zhì)和促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,學(xué)校積極支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進(jìn)修或培訓(xùn)。
    四、著眼長遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,積極做好消赤減債工作。在收入不斷減少的情況下,學(xué)校著眼長遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,積極做好了消赤減債工作。學(xué)校行政集體研究,制定了消赤減債預(yù)算目標(biāo),并采取過硬措施,確保預(yù)算目標(biāo)的按期完成。
    五、即將過去的一年,盡管學(xué)校財(cái)務(wù)工作在困難的情況下取得了不錯(cuò)的成績,促進(jìn)了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展,但是問題也不容回避和忽視:1.學(xué)校仍處在負(fù)債運(yùn)行狀態(tài),資金周轉(zhuǎn)困難。2.學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺(tái)階,所需費(fèi)用缺口較大。
    六、面對(duì)新的一年,學(xué)校財(cái)務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此,需要從以下幾個(gè)方面入手,切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作,確保學(xué)校正常運(yùn)行。1.、繼續(xù)堅(jiān)持量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,切實(shí)提高資金使用效益。2、.繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,注重內(nèi)部挖潛降耗,通過完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施和方法,做好增收節(jié)支工作。3、.繼續(xù)全力做好消赤減債,確保局下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)如期完成。
    財(cái)務(wù)管理專業(yè)導(dǎo)論心得體會(huì)5
    財(cái)務(wù)管理專業(yè)心得體會(huì)篇六
    在這次的實(shí)習(xí)中要引起重視的,就是美國金融危機(jī)的巨大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機(jī)的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴(yán)重。銅價(jià)連續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領(lǐng)悟到一些道理!
    1、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
    任何一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機(jī)遇。在危機(jī)面前,勇敢地面對(duì),用智慧去化解,然后抓住機(jī)遇,更加健康地生存。一個(gè)企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機(jī)遇,使企業(yè)在市場(chǎng)立于不敗之地。
    2、重視實(shí)踐。
    雖然我們只是參加了短短的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),但在這實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺。做財(cái)務(wù)管理工作,如果僅僅是學(xué)書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,工作的經(jīng)驗(yàn)是及其重要的。實(shí)際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應(yīng)用能力,把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去??梢哉f沒有實(shí)踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,也是不利于財(cái)務(wù)管理工作的。所以同學(xué)要重視實(shí)踐。
    3、樹立目標(biāo)。
    在實(shí)習(xí)之前,還沒有特別地意識(shí)到確定自己的目標(biāo)有多么地重要。在實(shí)習(xí)中,我們親眼目睹了金融危機(jī)給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們?cè)诖髮W(xué)里可以說是無憂無慮的,因?yàn)槲覀儾幌蟠笏牡膶W(xué)長學(xué)姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實(shí)習(xí),我們明確了自己的目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)我們充滿熱情,鼓足干勁,不懈的奮斗!
    4、做一個(gè)合格的財(cái)務(wù)管理人員。
    要做一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員,不僅需要專業(yè)的知識(shí),還需要特別的耐心和細(xì)心。在實(shí)習(xí)的過程中我們了解到財(cái)務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復(fù)做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財(cái)務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作,但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的,因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤也會(huì)造成重大的財(cái)務(wù)損失。所以更需要特別的細(xì)心了??赡茇?cái)務(wù)管理工作會(huì)相對(duì)其他的工作枯燥點(diǎn),但是認(rèn)真作好這份工作,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也挺有味道的。就象實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)主管說的做了十年的財(cái)務(wù)工作,雖然乏味了點(diǎn),但是我還是喜歡。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識(shí)和能力,但是我們可以讓自己鍛煉成一個(gè)有耐心和細(xì)心的人,為以后的工作作好準(zhǔn)備。
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),也使我們開闊了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。
    財(cái)務(wù)管理專業(yè)心得體會(huì)篇七
    彈指間本學(xué)期的財(cái)務(wù)管理課程快要結(jié)課了,對(duì)于這門企業(yè)量化經(jīng)營管理的核心課程,我一直以來都是非??释軌蛴兴鶛C(jī)會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。盡管自己也試著買了一些相關(guān)的財(cái)務(wù)管理的書籍,網(wǎng)上也看了一些財(cái)務(wù)管理的相關(guān)視頻教材,可是就是怎么樣都沒法做到融會(huì)貫通。本學(xué)期所學(xué)的高級(jí)財(cái)務(wù)管理,授課思路完全不同于以往,以“專題”取代“章節(jié)”,打破了以往以章節(jié)為主線的思路,避免了各章節(jié)、各知識(shí)點(diǎn)在銜接上的脫鉤??傮w感覺是思路廣而不亂,內(nèi)容多而不煩,加上本次考核方式取消考試的形式,所以上課氣氛較為輕松,整體感覺良好,具體感受如下:
    第一、授課思路廣而不亂在高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程中,老師以管理學(xué)為基礎(chǔ),把管理學(xué)思路融入財(cái)務(wù)管理課程的授課過程,將財(cái)務(wù)管理當(dāng)做一門單獨(dú)的管理學(xué)科來看待,改變了以往對(duì)財(cái)務(wù)管理課程的授課思路,并且以專題為主要授課方式,思路明確清晰,學(xué)習(xí)的目的性、針對(duì)性強(qiáng),把理論知識(shí)的學(xué)習(xí)聯(lián)系到專題當(dāng)中,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)其的理解,另外,在高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程中,老師廣泛聯(lián)系各學(xué)科知識(shí),打破了以往就財(cái)務(wù)論財(cái)務(wù)的局面,運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)解釋、解決財(cái)務(wù)管理課程里的問題,學(xué)生更容易理解和接受。
    第二、授課內(nèi)容多而不煩在本學(xué)期的高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程中,因?yàn)槔蠋熞詫n}為主要授課方式,所以每次授課內(nèi)容都會(huì)涵蓋幾乎所有高級(jí)財(cái)務(wù)管理的知識(shí),涉及的內(nèi)容極為廣泛,用老師的話說就是“每個(gè)專題都是一門課、一本書”。在專題學(xué)習(xí)的過程中,綜合運(yùn)用財(cái)務(wù)管理中的各知識(shí)點(diǎn)解決實(shí)際問題,同時(shí)引用實(shí)際案例作為引導(dǎo),幫助更好學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,使學(xué)生了解所學(xué)知識(shí)在具體實(shí)際中的運(yùn)用,同時(shí)引用國家各類文件,作為對(duì)財(cái)務(wù)管理知識(shí)的解釋及學(xué)習(xí)引導(dǎo),起到避免學(xué)生死記硬背的作用。
    在學(xué)期末我通過老師的講解,讓我逐漸揭開了神秘的cfo的面紗。我逐步了解到cfo在現(xiàn)代企業(yè)中的作用越來越明顯隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,公司經(jīng)營管理環(huán)境的變化,以及信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,cfo(首席財(cái)務(wù)官)更多地參與公司戰(zhàn)略規(guī)劃,預(yù)算的編制與實(shí)施,業(yè)績管理,重大購并等重要領(lǐng)域活動(dòng),他們作為ceo(首席執(zhí)行官)的真正合作伙伴,列入高層管理者的行列。新形勢(shì)下cfo的作用和技能的變化是建立在企業(yè)管理環(huán)境變化的基礎(chǔ)上。
    在現(xiàn)代企業(yè)中,cfo應(yīng)具有全局和未來意識(shí),積極參與企業(yè)戰(zhàn)略的制定。以往的企業(yè)管理是將企業(yè)的活動(dòng)分成多種職能如生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)營銷等,對(duì)不同的職能實(shí)行不同的管理,即所謂的“職能管理”,這種職能管理使得傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)總監(jiān)的工作局限于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門的工作,對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)部門以外的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)不熟悉也不關(guān)注。而戰(zhàn)略管理是以企業(yè)的全局為對(duì)象,根據(jù)企業(yè)總體發(fā)展的需要而制定的,管理的是企業(yè)總體的活動(dòng),所追求的是企業(yè)總體效果及長遠(yuǎn)利益。企業(yè)戰(zhàn)略管理涉及到大量的資源配置問題,有些資源要在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整,或者從企業(yè)外部進(jìn)行籌集,財(cái)務(wù)總監(jiān)應(yīng)具有對(duì)企業(yè)的資源進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和合理配置的能力,同時(shí),在未來迅速變化和競(jìng)爭性的環(huán)境中,還應(yīng)經(jīng)??紤]對(duì)未來的變化采取預(yù)應(yīng)性的措施,對(duì)年度預(yù)算作必要的調(diào)整,以保證企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施和實(shí)現(xiàn)。
    現(xiàn)代企業(yè)的cfo還應(yīng)具有風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別和控制能力。企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是指企業(yè)經(jīng)營成果的不確定性。隨著企業(yè)參與市場(chǎng)的程度不斷加深,市場(chǎng)機(jī)會(huì)越多,風(fēng)險(xiǎn)也就越大。影響企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)營成果的因素可分為市場(chǎng)因素和非市場(chǎng)因素,即企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)由市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和非市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)組成。市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)主要包括資本市場(chǎng)、原材料市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)以及產(chǎn)品銷售市場(chǎng)等風(fēng)險(xiǎn),非市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)主要包括企業(yè)交易對(duì)手的信用、企業(yè)內(nèi)部管理、交易法律合同等風(fēng)險(xiǎn)。隨著高新技術(shù)和資本市場(chǎng)的發(fā)展,國際資本流動(dòng)的加快,企業(yè)在研究開發(fā)投資項(xiàng)目方面的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)增大,發(fā)展的機(jī)會(huì)增多,要求管理者有更多的靈活性、選擇性和創(chuàng)新性。新形勢(shì)下的cfo要從傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)工作中脫離出來,要有敢于揭示會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)背后的問題和風(fēng)險(xiǎn)的勇氣,要“報(bào)喜也要報(bào)憂”,同時(shí)也要有足夠的信心去處理和解決公司的問題和隱患,避免公司錯(cuò)失經(jīng)營發(fā)展中的良機(jī)。
    此外,cfo必須具有團(tuán)隊(duì)工作的能力,處理好與ceo合作與監(jiān)督的關(guān)系。傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)總監(jiān)的工作重點(diǎn)是在會(huì)計(jì)核算工作上,由會(huì)計(jì)工作的核算型向管理型的轉(zhuǎn)變,cfo已進(jìn)入公司的決策層,參與公司對(duì)外投資、資金使用的調(diào)度、貸款擔(dān)保、資產(chǎn)重組等重大經(jīng)營決策活動(dòng),在加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算管理、內(nèi)部會(huì)計(jì)控制等方面發(fā)揮著重要的作用。cfo利用自己的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)、分析能力、所擁有的信息優(yōu)勢(shì)和特殊組織地位,在多功能的團(tuán)隊(duì)中扮演著重要角色。cfo的職能和作用要得到很好的發(fā)揮,很重要的方面就是處理好與ceo之間的合作與監(jiān)督的關(guān)系。cfo首先應(yīng)該是ceo的得力助手與合作伙伴,在日常管理中表現(xiàn)為上下級(jí)關(guān)系,在涉及到重大決策需要與董事會(huì)或股東溝通時(shí),cfo則成為ceo的合作伙伴。現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展要求二者之間建立良好的關(guān)系,保持工作目標(biāo)的一致性并加強(qiáng)合作。
    此可見,cfo、股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)理層之間的分層財(cái)務(wù)決策機(jī)制構(gòu)成了企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容,它們之間各司其職,互相制衡。其中,財(cái)務(wù)戰(zhàn)略決策權(quán)掌握在股東會(huì)和董事會(huì),日常財(cái)務(wù)決策權(quán)和財(cái)務(wù)執(zhí)行權(quán)掌握在經(jīng)理人員手中,而財(cái)務(wù)監(jiān)督權(quán)在公司內(nèi)部則是分散配置的。
    所以建立健全的企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu),有利于提高公司財(cái)務(wù)決策效率,完善公司企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu),加速現(xiàn)代化企業(yè)制度的建設(shè)。它對(duì)于我國企業(yè)財(cái)務(wù)制度創(chuàng)新,提供了一種全新的思路。目前我國企業(yè)普遍存在的財(cái)產(chǎn)所有者缺位、出資者所有權(quán)與企業(yè)法人財(cái)產(chǎn)權(quán)不分,就是因?yàn)闆]有構(gòu)筑合理的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu);企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)理人員出現(xiàn)“逆向選擇”、“道德風(fēng)險(xiǎn)”以及“內(nèi)部人控制”等現(xiàn)象,就是因?yàn)闆]有對(duì)財(cái)務(wù)經(jīng)理人員建立相應(yīng)的激勵(lì)約束機(jī)制,包括報(bào)酬激勵(lì)約束、控制權(quán)激勵(lì)與約束、聲譽(yù)激勵(lì)與約束、市場(chǎng)激勵(lì)與約束等主要機(jī)制;而企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)決策失效甚至失誤,就是因?yàn)闆]有建立相應(yīng)的分層財(cái)務(wù)決策機(jī)制,包括財(cái)務(wù)戰(zhàn)略決策與財(cái)務(wù)戰(zhàn)術(shù)決策機(jī)制,集權(quán)型、分權(quán)型、集權(quán)分權(quán)結(jié)合型等權(quán)力配置模式。
    因此企業(yè)財(cái)務(wù)制度創(chuàng)新的目的,就是要建立高效、富有活力、激勵(lì)約束相容的企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)。
    財(cái)務(wù)管理專業(yè)心得體會(huì)篇八
    通過參加四季青鎮(zhèn)黨委組織的財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)班,使我對(duì)財(cái)務(wù)管理又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。怎樣通過有效的財(cái)務(wù)管理使四季青醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)水平穩(wěn)步提高,讓病人滿意、讓員工滿意、讓上級(jí)主管部門滿意,讓社會(huì)滿意,如何在做好醫(yī)院科學(xué)經(jīng)營的同時(shí)做好為區(qū)域百姓的服務(wù),如何做到經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的有效銜接與平衡,這是擺在自己工作中必須面對(duì)的一個(gè)問題。
    通過《財(cái)務(wù)管理》課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理目標(biāo)是企業(yè)財(cái)務(wù)管理活動(dòng)所要達(dá)到的根本目的,財(cái)務(wù)管理是研究企業(yè)的資源和行為的管理,是企業(yè)管理中不可缺的部分。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得經(jīng)濟(jì)環(huán)境日益復(fù)雜,企業(yè)將面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。雖然我院是公共服務(wù)類機(jī)構(gòu),但是當(dāng)前醫(yī)療發(fā)展日新月異,群眾對(duì)衛(wèi)生服務(wù)醫(yī)療的要求和期望越來越高,為了醫(yī)院資源的有效整合和為民服務(wù)的水平不斷提高,因此,新形勢(shì)下每個(gè)單位、企業(yè)、社會(huì)組織加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的確定勢(shì)在必行。四季青醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)就必須與醫(yī)院的長期發(fā)展目標(biāo)相一致。
    二、實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的重要性。
    1么樣的財(cái)務(wù)指標(biāo)體系。財(cái)務(wù)管理目標(biāo)是財(cái)務(wù)決策的基本準(zhǔn)則,每一項(xiàng)財(cái)務(wù)管理活動(dòng)都是為了實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo),因此,無論從理論意義還是從實(shí)踐需要的角度看,研究財(cái)務(wù)管理目標(biāo),具體準(zhǔn)確地表述和界定財(cái)管理目標(biāo)都十分重要。
    企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)受企業(yè)管理思想、管理目標(biāo)的制約。本來,由于財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理活動(dòng)中的一部分,二者的目標(biāo)當(dāng)然是有差別的,一般把企業(yè)管理的目標(biāo)表述為生存、發(fā)展、盈利,但由于財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)綜合性的價(jià)值管理活動(dòng),企業(yè)管理目標(biāo)與財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的內(nèi)在差異從某種意義上講是很小的甚至可近似地認(rèn)為二者根本上是一致的。例如,利潤最大化是典型的財(cái)務(wù)管理目標(biāo),而學(xué)者們關(guān)于廠商利潤最大化的行為假設(shè)顯然是指企業(yè)管理的目標(biāo)。也正因?yàn)槿绱?,有人把企業(yè)價(jià)值最大化當(dāng)作企業(yè)管理的目標(biāo)。
    財(cái)務(wù)管理目標(biāo)與企業(yè)管理目標(biāo)的邏輯關(guān)系,源于企業(yè)財(cái)務(wù)管理活動(dòng)與企業(yè)管理活動(dòng)的邏輯關(guān)系。企業(yè)的經(jīng)營管理權(quán)力來源于企業(yè)所有者,即所有者授權(quán)。而財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的權(quán)力一般是來源于管理者授權(quán),即所有者——董事會(huì)——總經(jīng)理——財(cái)務(wù)副總經(jīng)理(如理解為所有者授權(quán),則為所有者——董事會(huì)——財(cái)務(wù)副總經(jīng)理)的管理與授權(quán)關(guān)系。因此,企業(yè)確定什么樣的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)是由其企業(yè)管理活動(dòng)決定的。醫(yī)院財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也必須建立組織架構(gòu)并通過嚴(yán)格控制逐漸靠近最終目標(biāo)。
    理解財(cái)務(wù)管理目標(biāo),應(yīng)把握財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的邏輯基礎(chǔ)即。
    管理授權(quán),因此,雖然我們承認(rèn)它對(duì)于財(cái)務(wù)管理理論的起點(diǎn)與核心意義,但它不是什么假設(shè),財(cái)務(wù)管理由于其授權(quán)關(guān)系,必然服務(wù)于企業(yè)管理活動(dòng)。因此,財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)是由企業(yè)管理活動(dòng)決定的。從系統(tǒng)論的角度來看,企管理與財(cái)務(wù)管理是整體與部分的關(guān)系,整體目標(biāo)決定部分目標(biāo),這是顯然的??傊懻撠?cái)務(wù)管理的目標(biāo),必須以企業(yè)管理活動(dòng)為起點(diǎn)。作為一名管理人員,學(xué)習(xí)必要的財(cái)務(wù)管理是相當(dāng)必要的,工作中要做到理論聯(lián)系實(shí)際,分析運(yùn)用相關(guān)制度和政策才能把財(cái)務(wù)管理工作做得更好。
    四季青醫(yī)院。
    曾清。
    財(cái)務(wù)管理專業(yè)心得體會(huì)篇九
    兩個(gè)循環(huán):
    三塊知識(shí)模塊:
    1、財(cái)務(wù)管理基本理論與方法循環(huán)(概論、財(cái)務(wù)分析、預(yù)測(cè)、預(yù)算與控制、貨幣時(shí)間價(jià)值、債券和股票股價(jià)及風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值)。
    2、財(cái)務(wù)管理內(nèi)容循環(huán)(投資活動(dòng)—籌資活動(dòng)—營運(yùn)資金管理活動(dòng)—股利分配活動(dòng))。
    3、財(cái)務(wù)管理專題:深化與擴(kuò)展(期權(quán)、企業(yè)價(jià)值評(píng)估、集團(tuán)財(cái)務(wù)、財(cái)務(wù)與戰(zhàn)略)。
    注意:對(duì)于前兩個(gè)模塊是必講,第三個(gè)模塊為選講內(nèi)容。
    學(xué)生們通過這些知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),會(huì)掌握大部分財(cái)務(wù)管理內(nèi)容。為了培養(yǎng)學(xué)生們的獨(dú)立思考和自學(xué)能力,我一般選擇教材遵循此原則:“教材厚一點(diǎn),講得薄一點(diǎn),學(xué)生看的更多些”。
    其次,本課程實(shí)踐教學(xué)的設(shè)計(jì)。
    實(shí)踐教學(xué)對(duì)于知識(shí)能力和素質(zhì)的培養(yǎng),特別是對(duì)應(yīng)用性人才而言更是處于一個(gè)十分重要的地位。對(duì)于本課程,我主要從兩方面著手:一是設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié);二是通過課外的實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐。主要有金融案例分析大賽,erp沙盤模擬大賽,證券投資模擬教學(xué)等。
    另外,多媒體課件在教學(xué)活動(dòng)中的功能。
    1、提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    一個(gè)好的精品課程常常以它:“精美的界面,清晰的圖片,逼真的動(dòng)畫,豐富的影像和真實(shí)的聲效”傳達(dá)著以往口授,板書,掛圖無法表達(dá)的更深更廣的知識(shí)信息;與傳統(tǒng)的電視教學(xué)片相比,它又以強(qiáng)大而靈活的交互性,隨機(jī)性和模擬性將抽象與具體,宏觀與微觀有機(jī)結(jié)合起來,為教學(xué)活動(dòng)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)提供了更為豐富的形式多樣的手段,同時(shí)也給學(xué)員的學(xué)習(xí)帶來了樂趣,學(xué)員是帶著極大的興趣在運(yùn)行軟件的過程中。自覺地接受教育的,因而改變了過去的那種一成不變的被動(dòng)接受教育的局面,提高了學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)的主觀性和自覺性。
    2、符合學(xué)生的心理認(rèn)知規(guī)律。
    用多媒體網(wǎng)絡(luò)課件教學(xué)的。過程實(shí)際上也是一種學(xué)習(xí)認(rèn)知的過程,人們?cè)谡J(rèn)識(shí)客觀事物時(shí),注意感覺、知覺、記憶、思維、想象都是認(rèn)識(shí)客觀事物與規(guī)律時(shí)產(chǎn)生的心理活動(dòng),即心理上的認(rèn)識(shí)過程。在這個(gè)過程中,學(xué)生能夠較輕松地從形、聲、色等第一條件反射向語言文字等第三條件反射飛躍,使“有意注意”自然地轉(zhuǎn)變?yōu)椤盁o意注意”,對(duì)多媒體課件所講的內(nèi)容在這種愉悅地情境中達(dá)到教學(xué)效果。
    3、目標(biāo)設(shè)計(jì)。
    目標(biāo)設(shè)計(jì)就是課件使用對(duì)象地定位設(shè)計(jì),比如課件的使用對(duì)象是教員還是學(xué)員,是面向個(gè)體還是面向社會(huì),是自學(xué)還是課堂教授等。不管那種方式,“學(xué)”應(yīng)是設(shè)計(jì)的重點(diǎn),要能夠因材施教,培養(yǎng)他們的自學(xué)能力和分析問題的能力,一個(gè)好的課程課件,目標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)定在學(xué)員自學(xué)為主的基礎(chǔ)上,又能與同學(xué)之間進(jìn)行互相連通,一起學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),與老師之間能夠相互作用,既能夠及時(shí)求得以老師幫助,老師也能夠清楚掌握每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn),能力,加強(qiáng)教學(xué)工作,優(yōu)化教學(xué)過程。
    財(cái)務(wù)管理專業(yè)心得體會(huì)篇十
    每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,能夠說各不相同,適用的就是好的,校園里面學(xué)的都是理論知識(shí),如果不是想得到多么優(yōu)秀的成績,死記硬背就足以應(yīng)付考試,從事財(cái)務(wù)工作就不是應(yīng)付期末考試,而是天天考試,有些知識(shí)務(wù)必了然于心,吐口而出。所以,學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)性的過程,需要長久累月的堅(jiān)持。然而學(xué)習(xí)又是一個(gè)技術(shù)性的東西,能夠有技巧在里面。
    財(cái)務(wù)管理是一門技術(shù)性的學(xué)科,主要針對(duì)的就是企業(yè)整個(gè)與財(cái)務(wù)運(yùn)作和管理的方法,以及財(cái)務(wù)指標(biāo)的計(jì)算和評(píng)價(jià)。
    在財(cái)務(wù)管理的整個(gè)體系當(dāng)中,穿插了一個(gè)十分重要的理念:那就是資金的時(shí)間價(jià)值。錢是有價(jià)值的,百度百科上對(duì)其的定義是:資金時(shí)間價(jià)值是指資金在生產(chǎn)和流透過程中隨著時(shí)間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會(huì)自動(dòng)隨時(shí)間變化而增值,只有在投資過程中才會(huì)有收益,所以這個(gè)時(shí)間價(jià)值一般用無風(fēng)險(xiǎn)的投資收益率來代替,因?yàn)槔硇詡€(gè)體不會(huì)將資金閑置不用。它隨時(shí)間的變化而變化,是時(shí)間的函數(shù),隨時(shí)間的推移而發(fā)生價(jià)值的變化,變化的那部分價(jià)值就是原有的資金時(shí)間價(jià)值。只有和勞動(dòng)結(jié)合才有好處,不同于通貨膨脹。
    在最近的學(xué)習(xí)中,我感覺到會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),首先要在心中建立一種會(huì)計(jì)體系的框架,在這個(gè)框架的范圍內(nèi),我們先針對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),然后再將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,構(gòu)成整個(gè)會(huì)計(jì)系統(tǒng)的知識(shí)。財(cái)務(wù)管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財(cái)務(wù)管理的理念,有了這樣的理念,我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn),就容易多了。
    籌資管理——資金運(yùn)營——投資管理——資金分配——業(yè)績?cè)u(píng)學(xué)到之后會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),財(cái)務(wù)管理的這條線,是緊緊結(jié)合著會(huì)計(jì)的整個(gè)流程的,也能夠說,是圍繞著會(huì)計(jì)的核算流程來的。我們就是要圍繞著這條線,將各種環(huán)節(jié)展開學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)這條線上的五個(gè)環(huán)節(jié)。
    自己其實(shí)還處于一個(gè)比較迷茫的階段,如果沒有很好的數(shù)字感覺,我真的感覺永久也達(dá)不到財(cái)務(wù)高手的境界的。感覺這個(gè)東西不明白能夠不能夠培養(yǎng),但是學(xué)習(xí)久了,血液里多少也會(huì)流淌著數(shù)字吧。
    財(cái)務(wù)管理專業(yè)心得體會(huì)篇十一
    此次實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過寫會(huì)計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過程中,我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),通過此次實(shí)習(xí),我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多。
    一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。在實(shí)習(xí)以前,我們總以為通過三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實(shí)習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
    二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。通過此次的實(shí)習(xí)過程我們還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,作為學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間的我們,可以說對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力,這是我們認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零,實(shí)際操作性和實(shí)踐性對(duì)于會(huì)計(jì)人員來說至關(guān)重要,離開實(shí)踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。
    三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。會(huì)計(jì)工作本來就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中,整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會(huì)試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后,謹(jǐn)慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
    通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。對(duì)自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個(gè)月在校實(shí)習(xí),我將受益終生!
    財(cái)務(wù)管理專業(yè)心得體會(huì)篇十二
    畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后,走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐鍛煉,因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。此次實(shí)習(xí)目的主要是為了讓我們馬上就走出學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)際相集合的基礎(chǔ),本次實(shí)習(xí)主要是進(jìn)入到企業(yè)參加實(shí)際操作,通過審核原始憑證寫會(huì)計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過程中,我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),通過此次實(shí)習(xí),我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多。
    一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。
    在實(shí)習(xí)以前,我們總以為通過三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實(shí)習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
    二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。
    三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。會(huì)計(jì)工作本來就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中,整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會(huì)試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后,謹(jǐn)慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
    通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。對(duì)自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的三個(gè)月在校實(shí)習(xí),我將受益終生!
    財(cái)務(wù)管理專業(yè)心得體會(huì)篇十三
    中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分。中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全。中國農(nóng)業(yè)銀行五角場(chǎng)支行是坐落在五角場(chǎng)商業(yè)區(qū)的一個(gè)支行,領(lǐng)導(dǎo)__區(qū)的各個(gè)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。
    經(jīng)過在農(nóng)行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是第三方存管業(yè)務(wù),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。工作包括最先簡單的錄入、統(tǒng)計(jì)和后來的前臺(tái)營銷、接待工作。
    實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    在實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期,我在五角場(chǎng)支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計(jì)、制表、復(fù)核等。通過這些簡單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡,是必須經(jīng)過評(píng)估、審核、錄入、復(fù)核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。當(dāng)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),都會(huì)帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認(rèn)為對(duì)于簡單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準(zhǔn)。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時(shí),我也深刻體會(huì)到銀行不是簡單的存款取款的渠道,而是一個(gè)具有權(quán)威性的完整的金融機(jī)構(gòu)。銀行的后臺(tái)業(yè)務(wù)也包羅萬象,每個(gè)部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部,主要學(xué)習(xí)的是第三方存管業(yè)務(wù)。
    經(jīng)過兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),我有幸有機(jī)會(huì)被分配到黃興所營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行前臺(tái)的第三方存管業(yè)務(wù)處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實(shí)習(xí)生一組人來到營口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業(yè)務(wù)。"第三方存管"是指證券公司客戶證券交易結(jié)算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求,負(fù)責(zé)客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對(duì)于這個(gè)國家剛出臺(tái)的新型業(yè)務(wù),我們要做好介紹和營銷工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外,還會(huì)根據(jù)他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請(qǐng)和使用。介紹、答疑、填表、復(fù)印、裝訂、跑上跑下這些看似簡單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的"親民"實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個(gè)業(yè)務(wù),要從顧客的角度切實(shí)為他們著想,要用誠心感動(dòng)他們,尤其是銀行這樣一個(gè)公立的角色,更要時(shí)時(shí)以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己服務(wù)大眾。
    第三方存管作為一個(gè)新出臺(tái)的業(yè)務(wù),不僅給了證券市場(chǎng)一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡單的業(yè)務(wù)操作方法,且是工作背后那份深刻的認(rèn)知體會(huì)-該如何做好一個(gè)銀行人員。
    實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)。
    這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
    首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。
    其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
    最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
    因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
    很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
    財(cái)務(wù)管理專業(yè)心得體會(huì)篇十四
    財(cái)務(wù)管理是一門應(yīng)用性極強(qiáng)大學(xué)專業(yè),通過培訓(xùn),有利于提升財(cái)務(wù)管理的額認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。下面是本人整理的財(cái)務(wù)管理優(yōu)秀心得體會(huì),分享給大家!
    一般來說,財(cái)務(wù)管理的主體涉及到三個(gè)層面,集團(tuán)總部決策層、集團(tuán)公司財(cái)務(wù)管理部門和成員企業(yè)財(cái)務(wù)管理部門。企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理戰(zhàn)略應(yīng)該是集團(tuán)總部(母公司或集團(tuán)公司)最高決策層站在財(cái)務(wù)戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)政策層面,對(duì)企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)活動(dòng)所實(shí)施的整體性戰(zhàn)略規(guī)劃、政策指引、制度規(guī)范與決策督導(dǎo),而不直接涉及各種日常性的、瑣碎的、技術(shù)操作性的財(cái)務(wù)管理事宜,甚至可以不涉及到財(cái)務(wù)部門的具體建設(shè)。它與集團(tuán)的成員企業(yè)的日常財(cái)務(wù)管理是不同層面上的兩個(gè)概念,與集團(tuán)公司財(cái)務(wù)部門的日常財(cái)務(wù)管理是不同的兩種操作,集團(tuán)的財(cái)務(wù)管理戰(zhàn)略也可以由集團(tuán)公司的財(cái)務(wù)部門提出方案,由集團(tuán)的高層決策層進(jìn)行決策,但兩者的執(zhí)行主體不同,所以也是不同的兩個(gè)層面。
    這課實(shí)訓(xùn)任務(wù)是建立藍(lán)鯊集團(tuán)有限公司企業(yè)組織架構(gòu),掌握管理單元和組織單元的構(gòu)建,設(shè)置組織單元屬性維護(hù),清楚各個(gè)業(yè)務(wù)屬性的含義以及聯(lián)系,eas軟件基礎(chǔ)資料的輔助數(shù)據(jù)的錄入操作,了解各業(yè)務(wù)間的聯(lián)系,eas軟件的總賬業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作,理解步驟間的聯(lián)系,eas軟件的報(bào)表業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作,初步分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。
    時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼就大三了,再度過零星的一年就要畢業(yè)了。以前一些看似遙遠(yuǎn)的事情如今一下子擺在面前——十多年的寒窗即將結(jié)束,很快要工作了。
    但是工作很難找,隨著各大高校的不斷擴(kuò)招,如今的大學(xué)生只是普通的學(xué)歷了,沒有任何的學(xué)歷優(yōu)勢(shì)。
    所以現(xiàn)在的大學(xué)生有一種意識(shí):畢業(yè)就等于失業(yè)。但是對(duì)于許多大學(xué)生來說,還是會(huì)使出渾身解數(shù),盡自己的努力去尋找一份盡可能中意的工作。我們都知道,理論和實(shí)踐是不同的。
    財(cái)務(wù)管理是一門應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科。通過本次校內(nèi)實(shí)訓(xùn),讓我們理論聯(lián)系實(shí)際,不但能熟悉集團(tuán)財(cái)務(wù)管理中所涉及的知識(shí)和問題,還讓我們掌握了如何運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)輔助工具對(duì)遇到的問題進(jìn)行維護(hù),為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。
    這次實(shí)習(xí)主要目的在于加強(qiáng)對(duì)金碟eas系統(tǒng)的了解,培養(yǎng)對(duì)所學(xué)課程的興趣和熱情,激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的積極性。從而為將來畢業(yè)后能盡快適應(yīng)本專業(yè)的工作,奠定初步基礎(chǔ)。
    在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。
    總結(jié)。
    了以下幾點(diǎn):專業(yè)方面,1.作為一名未來從業(yè)者應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是每個(gè)工作崗位對(duì)員工最基本的要求。2.作為一名未來人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。集團(tuán)財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)工作是一門很精準(zhǔn)和繁瑣的工作,要求準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),維護(hù)每一項(xiàng)項(xiàng)目,正確使用每一個(gè)公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。
    實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生將理論運(yùn)用到實(shí)際的重要經(jīng)歷,通過實(shí)訓(xùn),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在平時(shí)課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次集團(tuán)財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn),使我增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,我們對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。
    這是我們大學(xué)四年的最后一次實(shí)訓(xùn),也是最為全面最為重要的一次。短短的三個(gè)星期,我?guī)缀醢盐宜鶎W(xué)的財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)分析、管理會(huì)計(jì)等又重新復(fù)習(xí)了一遍。在這期間有過不甘,感覺自己已經(jīng)學(xué)過了,何苦這么冷的天氣過來在小教室中受罪呢。但是到現(xiàn)在所有的不甘、不愿都化為了欣喜與感激。
    作為財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,財(cái)務(wù)管理課程可以說是重中之重,通過這次實(shí)訓(xùn)把我以前注意到的沒注意到的知識(shí)又重新串聯(lián)起來溫習(xí)了一遍。我想這對(duì)我以后的找工作面試、考試等都有很大裨益的。這次的實(shí)訓(xùn)完全是靠我們自己的自覺。我們每天都要一早來到教室,沒有老師監(jiān)管,我們可以選擇做或不做。在考試周遇到這樣的情況,我想很多人都會(huì)選擇先把實(shí)訓(xùn)緩一緩把考試科目復(fù)習(xí)好再說。但是我們的實(shí)訓(xùn)題目很多,緩一緩的話想再趕上進(jìn)度就也不是那么容易。長此下去就形成惡性循環(huán),到最后很多同學(xué)不得不連夜趕工了。這也考驗(yàn)了我們多工作的安排統(tǒng)籌能力。這次的實(shí)訓(xùn)不管是在對(duì)我以后的工作能力上還是工作規(guī)劃上都有很大的幫助。
    總的來說,這次實(shí)訓(xùn)雖然只是在校內(nèi)自主實(shí)習(xí),但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí),得到了很多經(jīng)驗(yàn),并在實(shí)際操作過程中找到了自身存在的不足,對(duì)今后的財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)有了更明確的方向和目標(biāo),增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    兩天的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,雖然時(shí)間不長,但兩天下來我們的收獲卻是比當(dāng)初想像的要多的多,以前也學(xué)過財(cái)務(wù)方面的知識(shí),但自己對(duì)于財(cái)務(wù)的理解還僅限于會(huì)計(jì)做帳上,通過這次的培訓(xùn),對(duì)于財(cái)務(wù)有新的感悟,有了更深刻的理解。
    培訓(xùn)雖然結(jié)束了,相應(yīng)的知識(shí)也學(xué)到了,但我們對(duì)于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。培訓(xùn)使得我們懂得一個(gè)優(yōu)秀的預(yù)算的重要性,一個(gè)優(yōu)秀的預(yù)算將在企業(yè)的運(yùn)營過程中起到非常重要的作用,好的預(yù)算將使得企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)完全掌握在決策者手中。
    當(dāng)產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)、服務(wù)、資金都在同一水平后,最重要的是什么樣的企業(yè)更加注重細(xì)節(jié),從每一個(gè)細(xì)節(jié)來落實(shí)成本控制,這樣的企業(yè)必將更具有競(jìng)爭力。現(xiàn)在比較流行的說法細(xì)節(jié)決定成敗也就是這個(gè)道理。
    也并不是說降的越多越好,要著眼于后期的實(shí)現(xiàn)運(yùn)營情況來降低成本,公司的整體成本控制相對(duì)于往年來應(yīng)該說是比較不錯(cuò)的。
    其他的都被浪費(fèi)了,在采購此類設(shè)備的過程中,不能一全而概,應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況有所區(qū)別,比如說在機(jī)房內(nèi)由于用電的設(shè)備比較多,要用質(zhì)量最好的多孔的插線板,在同時(shí)有光收發(fā)器和交換機(jī)的機(jī)柜內(nèi)用三孔或是四孔的插先板,在只有一個(gè)交換機(jī)設(shè)備的機(jī)柜內(nèi)則用普通的兩孔或是三孔的插線板就可以了。
    很顯然多孔的比少孔的電源插線板的價(jià)格是要貴的,而在實(shí)際過程中小區(qū)所有機(jī)柜內(nèi)都用同一種插線板,這樣做顯然比根據(jù)需要來采用要花更多的成本,這就需要在工程設(shè)計(jì)和預(yù)算中提前想到,然后在根據(jù)不同情況分層次采購。
    以上僅是一個(gè)例子,在整個(gè)公司的所有運(yùn)營環(huán)節(jié)中,還有不少可以細(xì)挖成本控制的地方。這需要所有的員工在工作中更加留心我們的每一個(gè)工作環(huán)節(jié),群策群力來深挖成本控制。
    同時(shí)通過這次培訓(xùn)使得我們可以清楚的通過財(cái)務(wù)報(bào)表來分析出什么樣的企業(yè)是真正掙錢的,又有那些看起來很風(fēng)光的企業(yè)其實(shí)是很危險(xiǎn)的。深入細(xì)致的財(cái)務(wù)分析使得決策者能更好把握企業(yè)的運(yùn)行軌跡,能更加清晰的看到企業(yè)的運(yùn)行環(huán)境。
    公司的銷售回報(bào)率高不高,資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率是否正常,報(bào)資回報(bào)率是否達(dá)標(biāo),這些其實(shí)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)層要考濾的問題,從股東、客戶與我和價(jià)值鏈接圖表中可以看的出,員工和企業(yè)和股東和客戶是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的過程,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,都將會(huì)對(duì)這個(gè)企業(yè)產(chǎn)生不良的影響,企業(yè)發(fā)生問題的同時(shí)員式的利益也將會(huì)相應(yīng)受到影響。
    從公司的現(xiàn)狀來分析,經(jīng)過一段時(shí)間的高速發(fā)展后,在近期面對(duì)幾大運(yùn)營商的打壓下,公司始終在堅(jiān)持自己的步伐一步步向前邁進(jìn),雖然人員的氣勢(shì)和工作激情方面和以前相比有所下降,但這與整個(gè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭是分不開的公司現(xiàn)在存在的問題可能是現(xiàn)金流跟不上,在發(fā)展擴(kuò)張的同時(shí)要保證現(xiàn)有用戶的正常運(yùn)轉(zhuǎn),沒有一個(gè)較好的資金支持對(duì)于寬帶行業(yè)將是一個(gè)可怕的跡像,但由于今年國家財(cái)政政策的緊縮導(dǎo)向,許多企業(yè)不可避免的遇到了資金瓶頸,在內(nèi)部嚴(yán)格控制成本的同時(shí),尋求積極的融資方式是必須要做的。
    我們公司應(yīng)該說符合了大部分的基本條件,但是最重要的是要有一個(gè)有實(shí)力的有話語權(quán)的證券公司能為我們公司作前期輔導(dǎo),在這個(gè)方面,集團(tuán)下面的方正證券也許可以幫的上忙,如果公司能夠在不久的將來上市中小企業(yè)板不僅解決了融資的問題,對(duì)于品牌及整個(gè)公司的運(yùn)營都將起到重要的積極的作用,哪個(gè)寬帶企業(yè)能第一個(gè)上市場(chǎng)融資哪個(gè)企業(yè)必將更有希望成為未來寬帶行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。
    財(cái)務(wù)管理專業(yè)心得體會(huì)篇十五
    首先非常感謝中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校!感謝你在我學(xué)習(xí)無助時(shí)給予我點(diǎn)撥,感謝你在我生活迷茫時(shí)給予我指向,感謝你在我心情沮喪時(shí)給予我信心,感謝你在我感覺孤獨(dú)時(shí)給予我力量。這個(gè)第一名對(duì)我來說太重要了,不僅僅是得到了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),更是對(duì)我學(xué)習(xí)方面的一個(gè)證明,證明我還在努力,證明了當(dāng)了媽媽的我還可能取得一定的成績。得到這個(gè)通知的時(shí)候我那顆早已被奶瓶尿布填滿的心猛烈地迸發(fā)出火花,我不能再像一潭死水一樣的生活,我要尋求精彩的生活,尋求智慧的生活,我有這個(gè)能力。同時(shí)也讓我感覺到集體的溫暖,自從離職后就感覺被社會(huì)忽略了淘汰了,沒有一個(gè)組織再容納你約束你,是網(wǎng)校讓我再次擁有了歸屬感,真的不敢想還會(huì)有人給我發(fā)獎(jiǎng)金。呵呵。
    我是一名全職媽媽,一個(gè)人又要照顧孩子又要做家務(wù),說實(shí)話每天像打仗一樣,這樣的生活讓我充分的體會(huì)了為人父母的快樂與艱辛,但同時(shí)也讓我失去了在社會(huì)中工作的角色。為了日后的職場(chǎng)之路能夠順利些,我選擇參加中級(jí)會(huì)計(jì)師考試。我是在2010年4月份開始準(zhǔn)備中級(jí)會(huì)計(jì)師考試,目標(biāo)是會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理。我是按章節(jié)順序?qū)W習(xí),白天我利用女兒自己玩耍的間隙以及中午的時(shí)間通讀教材,第一遍最起碼要做到理解大至含義,晚上我就在網(wǎng)校聽基礎(chǔ)班課程,第二天上午簡單重復(fù)看一遍教材及夢(mèng)想成真教材所列重點(diǎn),中午下午晚上聽強(qiáng)化班和習(xí)題班。按照這種順序復(fù)習(xí)一遍,中間要不斷地翻看前面章節(jié)的知識(shí)點(diǎn),刺激大腦強(qiáng)化記憶,以免時(shí)間過長遺忘太多。然后就要跨章節(jié)綜合練習(xí)了,有時(shí)間的考生最好在夜深人靜時(shí)自己先相互關(guān)聯(lián),如果精力不允許,那就一定要認(rèn)真聽老師的考前串講。最后就是考前的模擬試題演戲了,一定要認(rèn)認(rèn)真真就像在考場(chǎng)一樣去對(duì)待每一道試題,不要貪多一定要精要透要學(xué)會(huì)舉一反三,時(shí)間充裕再多做一些試題,這樣對(duì)考前考試感覺的培養(yǎng)很有好處。
    以上我當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)過程,從中我體會(huì)到以下幾點(diǎn)希望對(duì)大家有多幫助:第一,一定要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,要對(duì)自己能力和考試難度有準(zhǔn)確的把握,這樣才能做出可行的計(jì)劃,切不可眼高手低搞大躍進(jìn),也不可過于低估自己以至耗費(fèi)過多時(shí)間。一定要留出充足的時(shí)間,因?yàn)閷?duì)于已經(jīng)工作或者成家的人士有太多的事情無法自己控制,千萬不要像我今年這樣,因?yàn)榕R時(shí)事情耽誤半個(gè)月就放棄一科實(shí)在太可惜了。第二,千萬不要自己閉門造車,一定要選擇聽名校名師講課。中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校的名師就是非常好的選擇。對(duì)于參加中級(jí)的考生都是社會(huì)人士,我們的學(xué)習(xí)時(shí)間太寶貴了,一定要充分利用,我們已然沒有大塊大塊的時(shí)間去鉆研,我們要用更快捷的方式達(dá)到充電的目的。網(wǎng)校是一所為已畢業(yè)的我們敞開大門的校園,是大家公認(rèn)的“會(huì)計(jì)人的網(wǎng)上家園”。
    這里不僅有名師講解,而且有答疑版塊可隨時(shí)答疑解惑,還有論壇上眾多考友相互支持與鼓勵(lì),這些對(duì)于日日拖著疲憊身軀進(jìn)行學(xué)習(xí)的我們起著非常重要的作用。聽名師講課是一種享受,我每天都期待著晚上靜__在電腦前聽課。老師把自己不敢說畢生但也是自己幾十年的學(xué)識(shí)反復(fù)思索字斟句琢的講授予你,我們沒有理由不用心靈去聽課去體會(huì)。陳華亭老師的課講得淺顯易懂,通過一系列生動(dòng)形象的比方讓大家非常容易接受,同時(shí)也記憶深刻。徐經(jīng)長老師的會(huì)計(jì)課知識(shí)點(diǎn)講得清晰明了,緊密聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)戰(zhàn)操作性。這是我個(gè)人推崇的兩位尊師。第三,也是最重要的,那就是開動(dòng)你的大腦,在網(wǎng)校老師的幫助下吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這樣你在學(xué)習(xí)的過程中才會(huì)信心滿滿享受其中。要找到適合自己方法。以前我有的同學(xué)不按章節(jié)順序?qū)W習(xí),他按照章節(jié)的難易程度安排,先學(xué)簡單章節(jié),找到感覺再充滿自信的學(xué)習(xí)有難度的章節(jié),這樣也不是不可以,方法因人而已,沒有最好的只有最適合自己的。第四,考前要將所有章節(jié)串聯(lián),加深對(duì)各章節(jié)的理解。晚上躺在床上回憶回憶本書共有幾章,本章包括幾節(jié),每節(jié)里又有哪些知識(shí)點(diǎn),爭取做到書越看越薄,這樣信心滿滿的步入考場(chǎng)不成功幾乎是不可能的。
    借網(wǎng)校要求獲獎(jiǎng)?wù)邔憣W(xué)習(xí)心得之際,將我的中級(jí)考試經(jīng)歷認(rèn)真梳理一遍,希望能對(duì)其他考生有所幫助,也有助于我盡快回到學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取明年拿到全科合格證。今天,在網(wǎng)校寫出我的感受,希望在大家的見證下能認(rèn)真的度過接下來的全職媽媽的生活,讓我的生活多一些智慧多一些思考多一些上進(jìn)多一些開心少一些煩惱少一些庸俗。
    財(cái)務(wù)管理專業(yè)心得體會(huì)篇十六
    由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實(shí)踐企業(yè)單位的大力支持,在xx年12月15日到28日兩個(gè)禮拜期間進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。在全體師生的共同努力之下,這次實(shí)踐取得不錯(cuò)的成績。當(dāng)然其中也出現(xiàn)了一些問題??傮w來說,這次的實(shí)踐是非常有意義的!
    一、實(shí)踐基本情況。
    1、實(shí)踐時(shí)間。
    xx年xx月xx日―xx日兩周。
    2、實(shí)踐地點(diǎn)。
    (1)江西省xxx有限公司。
    (2)江西省xxx公司。
    3、實(shí)踐內(nèi)容。
    (1)了解企業(yè)的基本情況(企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展史,企業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和前景。)。
    (2)了解企業(yè)的管理方式和方法,企業(yè)的財(cái)務(wù)管理理念和財(cái)務(wù)管理方針。
    (3)了解企業(yè)的主要生產(chǎn)過程和供應(yīng)流程。
    (4)了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場(chǎng)。
    4、實(shí)踐人數(shù)。
    (2)實(shí)踐指導(dǎo)老師兩次不同地方的實(shí)踐分別由兩名老師帶領(lǐng)。
    5、實(shí)踐形式。
    根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于管理,財(cái)務(wù)管理四個(gè)班分兩批去實(shí)踐單位實(shí)踐。在企業(yè)相關(guān)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會(huì)的形式向?qū)嵺`學(xué)生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關(guān)知識(shí)。
    6、實(shí)踐成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
    收到學(xué)生實(shí)踐報(bào)告133份。
    二、實(shí)踐表現(xiàn)與效果。
    1、實(shí)踐表現(xiàn)。
    總體來看,同學(xué)們都能夠嚴(yán)格按照實(shí)踐的基本要求,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù),較好地做到了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,受到實(shí)踐單位的較好評(píng)價(jià)。在實(shí)踐過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極參與實(shí)踐的每一個(gè)過程同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)踐日記,撰寫實(shí)踐報(bào)告。通過參觀生產(chǎn)車間,間接地了解企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。
    在實(shí)踐過程中,指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)踐過程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)踐質(zhì)量起到了重要作用。
    (1)實(shí)踐開始時(shí),老師們深入學(xué)生和實(shí)踐單位,闡明實(shí)踐大綱及實(shí)踐計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)踐目的和要求。
    (3)實(shí)踐結(jié)束后,老師們檢查學(xué)生實(shí)踐工作日記,掌握實(shí)踐情況,督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)踐報(bào)告,并認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)踐成績考核及評(píng)定工作。
    2、實(shí)踐效果。
    較好地實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    三、實(shí)踐改進(jìn)建議。
    1、加大教學(xué)改革力度。
    通過實(shí)踐,我們了解到在校期間所學(xué)知識(shí)一方面總量偏少,另一方面又存在與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念,緊緊以社會(huì)需要為導(dǎo)向,及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容,力求實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐最大程度的銜接。
    2、增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。
    一個(gè)普遍反映的問題是,同學(xué)們認(rèn)為此次實(shí)踐根本沒有深入專業(yè)知識(shí)并且沒有真正參與社會(huì)實(shí)踐,所以增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,建議學(xué)校把專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。
    四、實(shí)踐體會(huì)總結(jié)。
    在這次的實(shí)踐中要引起重視的,無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機(jī)的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴(yán)重。銅價(jià)連續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領(lǐng)悟到一些道理!
    財(cái)務(wù)管理專業(yè)心得體會(huì)篇十七
    2、財(cái)務(wù)管理的方法(環(huán)節(jié))循環(huán)。
    1、財(cái)務(wù)管理基本理論與方法循環(huán)(概論、財(cái)務(wù)分析、預(yù)測(cè)、預(yù)算與控制、貨幣時(shí)間價(jià)值、債券和股票股價(jià)及風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值)。
    2、財(cái)務(wù)管理內(nèi)容循環(huán)(投資活動(dòng)—籌資活動(dòng)—營運(yùn)資金管理活動(dòng)—股利分配活動(dòng))。
    3、財(cái)務(wù)管理專題:深化與擴(kuò)展(期權(quán)、企業(yè)價(jià)值評(píng)估、集團(tuán)財(cái)務(wù)、財(cái)務(wù)與戰(zhàn)略)。
    注意:對(duì)于前兩個(gè)模塊是必講,第三個(gè)模塊為選講內(nèi)容。
    學(xué)生們通過這些知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),會(huì)掌握大部分財(cái)務(wù)管理內(nèi)容。為了培養(yǎng)學(xué)生們的獨(dú)立思考和自學(xué)能力,我一般選擇教材遵循此原則:“教材厚一點(diǎn),講得薄一點(diǎn),學(xué)生看的更多些”。
    其次,本課程實(shí)踐教學(xué)的設(shè)計(jì)。
    實(shí)踐教學(xué)對(duì)于知識(shí)能力和素質(zhì)的培養(yǎng),特別是對(duì)應(yīng)用性人才而言更是處于一個(gè)十分重要的地位。對(duì)于本課程,我主要從兩方面著手:一是設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié);二是通過課外的實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐。主要有金融案例分析大賽,erp沙盤模擬大賽,證券投資模擬教學(xué)等。
    另外,多媒體課件在教學(xué)活動(dòng)中的功能。
    一個(gè)好的精品課程常常以它:“精美的界面,清晰的圖片,逼真的動(dòng)畫,豐富的影像和真實(shí)的聲效”傳達(dá)著以往口授,板書,掛圖無法表達(dá)的更深更廣的知識(shí)信息;與傳統(tǒng)的電視教學(xué)片相比,它又以強(qiáng)大而靈活的交互性,隨機(jī)性和模擬性將抽象與具體,宏觀與微觀有機(jī)結(jié)合起來,為教學(xué)活動(dòng)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)提供了更為豐富的形式多樣的手段,同時(shí)也給學(xué)員的學(xué)習(xí)帶來了樂趣,學(xué)員是帶著極大的興趣在運(yùn)行軟件的過程中。自覺地接受教育的,因而改變了過去的.那種一成不變的被動(dòng)接受教育的局面,提高了學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)的主觀性和自覺性。
    用多媒體網(wǎng)絡(luò)課件教學(xué)的。過程實(shí)際上也是一種學(xué)習(xí)認(rèn)知的過程,人們?cè)谡J(rèn)識(shí)客觀事物時(shí),注意感覺、知覺、記憶、思維、想象都是認(rèn)識(shí)客觀事物與規(guī)律時(shí)產(chǎn)生的心理活動(dòng),即心理上的認(rèn)識(shí)過程。在這個(gè)過程中,學(xué)生能夠較輕松地從形、聲、色等第一條件反射向語言文字等第三條件反射飛躍,使“有意注意”自然地轉(zhuǎn)變?yōu)椤盁o意注意”,對(duì)多媒體課件所講的內(nèi)容在這種愉悅地情境中達(dá)到教學(xué)效果。
    目標(biāo)設(shè)計(jì)就是課件使用對(duì)象地定位設(shè)計(jì),比如課件的使用對(duì)象是教員還是學(xué)員,是面向個(gè)體還是面向社會(huì),是自學(xué)還是課堂教授等。不管那種方式,“學(xué)”應(yīng)是設(shè)計(jì)的重點(diǎn),要能夠因材施教,培養(yǎng)他們的自學(xué)能力和分析問題的能力,一個(gè)好的課程課件,目標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)定在學(xué)員自學(xué)為主的基礎(chǔ)上,又能與同學(xué)之間進(jìn)行互相連通,一起學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),與老師之間能夠相互作用,既能夠及時(shí)求得以老師幫助,老師也能夠清楚掌握每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn),能力,加強(qiáng)教學(xué)工作,優(yōu)化教學(xué)過程。