讀后感是一種文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，通過寫作能力的展示來表達(dá)我們對文學(xué)作品的獨特感受和見解。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們可以先簡要描述作品的背景和內(nèi)容，然后闡述自己的感受和觀點，可以從情感、思想、人物形象、故事情節(jié)等方面展開，最后可以總結(jié)一下自己的收獲和體會。探究書中理念和主題的讀后感范文，或許能讓你對書籍有更深入的理解。
吹小號的天鵝讀后感篇一
最近我閱讀了很多有意義的書，其中我最喜歡的是《吹小號的天鵝》。這本書是美國著名散文家懷特寫的。是一部非常有趣的童話作品。
書中寫天鵝媽媽孵出了五只小天鵝，但一只叫路易斯的小天鵝天生是啞巴，對一只吹號天鵝來說，沒法發(fā)出響亮的聲音多么可怕??！
當(dāng)小天鵝們長出飛羽的時候，天鵝一家飛回了他們在美國紅石湖的家。路易斯?jié)u漸長大了，他很孤獨和痛苦，因為他不能和其它天鵝說話，于是他想請別人幫忙。路易斯想起了男孩薩姆，他是天鵝一家在加拿大的沼澤地里認(rèn)識的一位朋友。薩姆把路易斯帶到學(xué)校里去讀書。路易斯非常聰明，沒有多久，他就能讀和寫了。當(dāng)路易斯帶著石筆和石板回到家時，才發(fā)現(xiàn)天鵝們都不識字，看不懂他寫的東西。
路易斯長大了，他愛上了天鵝塞蕾娜，但因為他不能發(fā)出聲音，無法引起塞蕾娜的注意，路易斯很傷心。天鵝爸爸為了幫助路易斯，砸破了一家音樂商店的櫥窗拿回來了一只小號。但路易斯知道爸爸沒有錢，小號是偷來的。路易斯決定掙錢還債讓小號真正成為自己的。
路易斯后來做過很多工作。他做過庫庫斯庫斯夏令營的小號手，還救了一名落水兒童，得到了一枚勛章。他做過天鵝游湖的音樂領(lǐng)隊，他的演奏受到了人們的歡迎。后來他又飛到費城的鳥湖，晚上去夜總會吹小號掙錢。終于，路易斯攢夠了錢。這時候，塞蕾娜為了躲避一場暴風(fēng)雨也來到了鳥湖，路易斯用他動人的音樂表達(dá)了他的愛。
最后，路易斯不但還清了債，還獲得了幸福。他和塞蕾娜一起回到了自己的家鄉(xiāng)，自由自在地生活在一起。
讀了這個童話，我懂得了一個道理：不管遇到多大的困難，只要一直努力，就一定會克服困難，取得勝利。
吹小號的天鵝讀后感篇二
暑假里，我看過很多課外書，給我印象最深的要屬美國作家e.b.懷特的兒童文學(xué)作品《吹小號的天鵝》。
《吹小號的天鵝》所講述的是一只名叫路易斯，生來就不會發(fā)出聲音的啞天鵝如何克服種種困難,最終練就了吹小號本領(lǐng)，勇于與命運抗?fàn)幍墓适隆?BR> 當(dāng)路易斯知道自己不會說話時，它非常難過。因為不會說話就無法與其他的同伴交流，它感到很孤獨落寞。為了彌補(bǔ)缺陷，它在好朋友薩姆的幫助下，進(jìn)學(xué)?？炭鄬W(xué)會了拼寫。但現(xiàn)實是殘酷的，因為其它天鵝看不懂拼寫。
路易斯的爸爸想了個辦法：用機(jī)械裝置把空氣轉(zhuǎn)化成美麗的聲音，這種機(jī)械裝置就是小號，為了讓兒子用上小號，它冒險擊碎了一家音樂店櫥窗的玻璃，為路易斯偷來了一把小號。當(dāng)路易斯得知爸爸給它的小號是偷來的時候，心里非常內(nèi)疚，它下定決心要吹出美妙的音樂，然后去波士頓找份吹奏的工作賺錢來還清小號的債，要把爸爸受損的名譽給挽回來。為了能早日吹出美妙的樂曲，路易斯讓好朋友薩姆用剃刀片把自己的右腳的蹼割開，以便自己的腳趾可以靈活地摁小號上的三個活瓣。它每天堅持練習(xí)吹小號，最后他終于吹出了那優(yōu)美的，來自內(nèi)心深處的歌。它通過自己的努力成了波士頓和費城的吹奏明星，最終賠償了音樂店老板的音樂店的維修費以及小號的錢。并贏得天鵝小姐的喜愛。這里讓我看到了路易斯堅持不懈、頑強(qiáng)不屈以及具有強(qiáng)大責(zé)任心的精神。
路易斯其實就是在現(xiàn)實生活中的殘疾人?，F(xiàn)實生活中有很多身體殘疾的名人，克服了自身的殘疾，成就了常人都不能輕易做到的事業(yè)。像以文學(xué)思考人生的作家----史鐵生，他的雙腿癱瘓，后來又患腎病，又發(fā)展到尿毒癥，只能靠透析活下去，但他沒有絕望，依然堅強(qiáng)的克服疾病，努力成就自己的事業(yè)，他的作品鼓勵了無數(shù)人。還有凡高、霍金、帕爾曼、高士其、克里斯多夫等等。難道只有殘疾人能創(chuàng)造奇跡嗎？不是，那是因為他們都懷有一顆戰(zhàn)勝困難的決心。他們克服自身的缺陷，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。只要堅持不懈的努力，哪怕是殘疾人，也一樣可以功成名就！作為我們小學(xué)生，不能因為成長道路上的一點小缺陷或者一點小困難就垂頭喪氣、畏縮不前。應(yīng)該像路易斯一樣具有克服困難的決心，從小努力學(xué)習(xí)，為日后為國爭光做好充足的準(zhǔn)備。
吹小號的天鵝讀后感篇三
我在今年暑假收拾書柜的時候看到了e·b·懷特寫的《吹小號的天鵝》。其實說到我買著本書是因為找老師讓我們讀《夏洛的網(wǎng)》時看到后封面上寫著《精靈鼠小弟》我又買了，又看見《精靈鼠小弟》的后封面有《吹小號的天鵝》。于是我就買了《吹小號的天鵝》。挺有意思的吧！
《吹小號的天鵝》講的是，有一只叫路易斯的天鵝。因為它是一只啞巴天鵝所以不能發(fā)出叫聲。后來他認(rèn)識了男孩薩姆。薩姆把路易斯帶到了學(xué)校，讓老師教路易斯寫字。聰明的路易斯雖然學(xué)會了寫字，但是它忘記了一點———其他天鵝是不認(rèn)字的。
后來，路易斯喜歡上了塞蕾娜，可是他沒有辦法向塞蕾娜表達(dá)自己的愛意。路易斯的爸爸也愁自己的兒子娶不上“媳婦”所以路易斯的爸爸從城市里偷來了一把小號,它希望自己的兒子路易斯學(xué)會吹小號,用這把小號來然公路意思表達(dá)自己對塞蕾娜的愛意。
但是這把小號畢竟是偷來的，所以路易斯和它的爸爸都覺得良心上過不過去。于是路易斯下定決心要靠自己的力量賺錢，用這些錢來賠償樂器店的損失。它再次請求薩姆的幫助，同時也靠自己的不懈努力終于賺來了足夠的錢來賠償。在這一段時間里，路易斯也用自己美妙的小號聲打動了塞蕾娜，從此它們快樂的生活在了一起。
在這本書里有悲歡離合，不過最后也有了一個美滿的結(jié)局。我喜歡這本書同樣也在于e·b·懷特對動物的心理描寫有著獨到的見解。還寫了路易斯還小號錢。
而且這本書還有許多景色的描寫，比如描寫塞蕾娜居住的公園。這本書我至今讀了3遍，每一次看著本書都有不同的感覺，甚至連人情世故也有些到。
這是一本好書希望大姐也可以買來讀一讀。
吹小號的天鵝讀后感篇四
最近，我讀了一個故事，名字叫《吹小號的天鵝》，在這本書里面，我認(rèn)識了一只天鵝，名叫露易絲，它讓我懂得了誠信是一種美德。
露易絲生來就不會發(fā)音，也就是說它是個啞巴。露易絲是只吹號天鵝，不能發(fā)音可是個麻煩。露易絲長大了，它愛上了一個天鵝小姐，那個天鵝小姐的名字叫塞蕾娜，可露易絲它不會說話，它無法向天鵝小姐表達(dá)它的愛意。天鵝爸爸知道這件事，它決定送給露易絲一個小號，可它沒有錢，這可怎么辦？天鵝爸爸為了讓自己的兒子能夠得到真愛，就放棄自己的尊嚴(yán)，在音樂商店偷了一把小號。露易絲知道了這個小號是偷回來的，它對這個店老板非常內(nèi)疚，它決定出去打工，賺回這把小號的錢還給店老板。
可愛的露易絲是多么正直、誠信、有良知??！我被它深深打動著。還記得有一次，我向同桌借了一本練習(xí)本，心想過兩天我一定買本新的還給他?？蓵r間一長我就把這件事給忘記了，后來想起的時候，我抱著僥幸的心理想：同桌是個這么熱心的人，他借出去很多本子，也不差這一本，他肯定也給忘記了。就這樣，我再也沒提起這事來。
看了這個故事后，我非常內(nèi)疚，露易絲雖然只是一只天鵝，但它非常誠信正直，說到做到。而我，作為一個高等動物，卻還不如一只天鵝。要知道誠信是一種美德，而不正直，沒有良知也是不行的，失去這些，就不會再有人相信你，和你做朋友，這是一件多么可怕的事情。
通過這個故事，我懂得了許多，露易絲的優(yōu)點，正是我需要學(xué)習(xí)的，我要像它那樣，努力做一個內(nèi)心美好的人。
吹小號的天鵝讀后感篇五
暑假，我和媽媽一起讀了一本童話:《吹小號的天鵝》。它是由美國作家懷特先生寫的，他著名的作品還有:《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》。
這是一本讓人感動的童話書。它講述了一只名叫路易斯的雄天鵝成長的故事。路易斯生下來就是啞巴，不管天鵝爸爸怎么教他，都發(fā)不出任何聲音。爸爸鼓勵他要做一只優(yōu)雅、快樂、勇敢的天鵝。
為了說出自己的想法，路易斯在好朋友薩姆的幫助下，進(jìn)入學(xué)校,學(xué)會在石板上寫字?？墒瞧渌禊Z是不認(rèn)識字的，路易斯還是沒有辦法向它心愛的塞雷娜表達(dá)愛意。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店偷來了小號。
路易斯練習(xí)了一遍又一遍，終于從小號里吹奏出好聽的曲子。它克服了種種困難，成為了名人，賺到了足夠的錢，償還了小號的費用。最終樂聲不僅打動了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路，在路易斯眼前，越來越寬廣。
讀完故事，天鵝爸爸無私的父愛讓我感動;同時，路易斯不畏困難，堅持學(xué)習(xí)，不斷努力，最終戰(zhàn)勝了自己的缺陷，贏得了自己想要的生活。值得我們學(xué)習(xí)!
故事中我最喜歡的一段節(jié)選，和大家一起分享:“路易斯，我希望它將帶給你幸福，帶給你一個全新的更好的生活。我是在犧牲了一些自我和尊嚴(yán)后才得到它的，可我們現(xiàn)在就別去管這些了。不管怎么說，我都沒有錢。我沒有付錢就拿走了這把小號。這是可恥的行為。但更重要的是你得學(xué)會吹奏這把樂器。”
說著，雄天鵝把這把小號從脖子上弄下來掛到路易斯的脖子上，和那些石板石筆放在一起。
吹小號的天鵝讀后感篇六
今天，我看完了《吹小號的天鵝》這本書。這本書不僅情節(jié)生動，還講了一些人生道理。
這本書的主要內(nèi)容是：路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。為了說出自己的想法，他學(xué)會了寫字。但是他心愛的天鵝看不懂。為了幫助路易斯，他爸爸偷來小號。練了一遍又一遍，終于吹出了心底深處的歌，打動了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。
當(dāng)我讀到路易斯天生沒有嗓子這一段時，我非常著急，想：他沒有嗓子，怎么和別的天鵝交流呀？這讓我想起曾看過的一部影片。該片的主角志華失去了雙手，她就學(xué)習(xí)用腳寫字、吃飯、穿衣服等。慢慢地，她學(xué)會了照顧自己。
當(dāng)我看到搶救這一段的時候，心里真是萬分感激路易斯：如果沒有他，平果就會被淹死。路易斯還得到了一枚救生獎?wù)履兀?BR> 當(dāng)我讀到天鵝爸爸中彈這一段的時候，心里感到非常惋惜：他要去還債，卻挨了一槍。不過還好，他很快康復(fù)了。
當(dāng)我讀到路易斯找到了伴侶這一段時，心里別提有多高興了！路易斯克服了自己的困難，最終找到了幸福。
我要學(xué)習(xí)路易斯這種不怕困難的精神，要做一個讓人尊敬、贊賞的人！
吹小號的天鵝讀后感篇七
《吹小號的天鵝》是蘇一涵同學(xué)借給我的，這個星期我抽空讀完了它。這本書吸引我的地方有這么幾處。一是爸爸媽媽不介入小男孩薩姆﹒比弗的故事，薩姆同天鵝路易斯的交往，比弗先生最終也沒有弄清楚是怎么回事。這讓我想起《千與千尋》里千尋在靈異小鎮(zhèn)里發(fā)生的故事，對她的父母也是只字未提。我覺得這不是巧合，可以感覺到兩位作者想要表現(xiàn)的都是一個純粹由兒童視野勾勒的世界。這里不需要成年人的介入，或者說，成年人在此本身也化為兒童，隨孩子的視野一起進(jìn)入故事，兒童是顯性主角，父母成為潛入童年的隱形人——忽略時差，老少同體。
第二個吸引我的地方就是少年薩姆﹒比弗的成長。以通常的眼光來看，童話的主角應(yīng)該是天鵝路易斯，是它用吹小號這種特殊的方式演繹了一段愛的故事，但在我眼里薩姆才是真正的主角，是它在危急關(guān)頭救了天鵝媽媽，給路易斯指明了生活的方向，最關(guān)鍵的是他本人在這個故事的演進(jìn)中，不知不覺已經(jīng)成熟，找到了屬于自己的人生道路。
從表面上看，薩姆天真、好玩，一副無所事事的樣子，但其實他一直在用心擁抱生活，一直在認(rèn)真思考自己的人生道路。第一次看到天鵝寶寶，他就想：我大起來會成個什么人呢？在去夏令營的頭天晚上，他又在想：我喜歡有工作。我希望知道我長大后將成個什么人。直到他來到費城動物園那一天，他終于決定自己要到動物園工作，因為他喜歡所有的動物，爬的，跳的，跑的，飛的，躲著的。這就是薩姆﹒比弗，一個身體黝黑，心靈純潔的少年，一個對未來有著明白的摯愛的男孩。
第三個吸引我的地方是每天夜晚，臨睡前，薩姆總是要記日記，然后思考一個問題，最后在思考中安然入睡。我覺得這是最美的入睡方式。帕斯卡爾說，人是一根會思想的葦草；海森堡說，我就要死了，帶上兩道難題去問上帝——這就是童心。童心里思考的是“狐貍為什么叫？”“鳥怎么會知道怎樣造窩呢？”“狗為什么醒來時總要伸懶腰呢？”看到這里，我莫名地感動，在我們的生活中，還有多少人做這種親近自然的思考。以后再有大人、孩子因為生活、學(xué)習(xí)的壓力而不能入睡，我就提醒他們思考這些問題。
另外還有一個吸引我的地方，就是夏令營里的小男孩平果﹒斯金納一向不喜歡鳥類，當(dāng)他因翻船被路易斯救起后，雖然深表感謝，但依然堅持“我沒有任何原因要反對它們。我只是不喜歡它們。”在這樣的時候，布里克爾先生也沒有批評他，這種容忍的態(tài)度也令我很感動。站在兒童的角度去想，你就會明白，人人都有自己的好惡，這本無可非議。如果作者在此處非要讓斯金納轉(zhuǎn)變態(tài)度，說他開始喜歡鳥了，我倒覺得真的沒意思了。
吹小號的天鵝讀后感篇八
這讓我想起一件事：有一天，我練古箏，結(jié)果一塌糊涂，只好敲古箏不練了！后來我媽對我說：“別著急，慢慢來，你會成功的`?！焙髞斫?jīng)過我的努力，古箏八級終于過了，成功了。
我認(rèn)為：這種成功在于堅持和努力，只有做到了才會成功。
我從天鵝路易斯那里學(xué)到了很多。我知道人一定要堅持，一定要努力，一定要勇敢。會吹小號的天鵝可以做到這一點。我們呢？我們想向路易斯學(xué)習(xí)。
有許多埃爾文布魯克斯懷特寫的書，所以你有空的時候一定要讀一讀。
吹小號的天鵝讀后感篇九
在暑假里我讀了很多有意義的書。其中我最喜歡的一本書是美國兒童文學(xué)作家懷特先生寫的《吹小號的天鵝》。
我簡直看得入了迷，被書里的故事吸引，被這只吹小號的天鵝感動了。
吹小號的天鵝名叫路易斯，它天生不能發(fā)出聲音，但他并沒有認(rèn)定這輩子當(dāng)啞巴天鵝。當(dāng)他長大一些，他的爸爸和媽媽都為他感到擔(dān)心。爸爸為了幫助路易斯，犧牲了自己的名譽和自尊心，打碎了一家樂器店的玻璃，搶走了一把小號。路易斯還把自己的右腳的蹼割開，用來練習(xí)吹號。經(jīng)過堅苦的練習(xí)他終于吹出了優(yōu)美的曲子，每一首都那么動聽，好像是來自內(nèi)心深處的歌。音樂不僅打動了他心愛的天鵝，而且也得到了人們的贊揚。為了還清爸爸欠音樂店的債，路易斯他四處去表演，掙來的錢一分也不亂花，攢了足夠多的錢。然后，路易斯帶著沉甸甸的錢袋回家，還寫了一封信向樂器店老板道歉并說明原因。它的爸爸再一次冒著危險給店主送還了賠償金，恢復(fù)了自己的名譽。
路易斯居然通過一個小男孩的幫助，在人類的學(xué)校里學(xué)會的拼寫，在一塊小黑板上寫下字母，人們就能與他對話了。我覺得他太了不起了。
我好喜歡路易斯，因為它守信用、聰明、堅持不懈地去做好了每一件事情，就正如它學(xué)吹小號一樣，不管有沒有挫折，它都會堅持到底。我覺得自己應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，要做一件事就要堅持到底不放棄。
吹小號的天鵝讀后感篇十
支撐路易斯割蹼學(xué)小號的信念是什么？是什么讓它忍受鉆心的疼痛？是夢想！為了夢想，它可以克服一切困難；為了夢想，它可以跨過所有的坎坷。
天真爛漫，笑臉無邪的我，小小的心里，也早已種下夢想的種子。當(dāng)我開始學(xué)一習(xí)一鋼琴的那一刻，我就夢想著能夠在一個燈光閃耀的舞臺上，行云流水般彈奏出“大珠小珠落玉盤”的聲音。
夢是用自己的心去慢慢編織的，是用自己的汗水去澆灌的。也許伴隨夢想同行的是坎坷和淚水。但挫折讓我們成長，經(jīng)歷使我們豐富，飽覽一路風(fēng)景的同時，也在一點點接近我們心中的夢想。有了夢想，就有了一雙隱形的翅膀，它能伴隨我們振翅高飛！
吹小號的天鵝讀后感篇十一
最近我給同學(xué)們讀了一本《吹小號的天鵝》這本書，這本書的主人公是”路易斯“，路易斯出生就有缺陷，不會說話，不過路易斯不抱怨，不自卑，他依然過著幸福的生活。
這本書中最讓我感動的是：天鵝老爸為了讓路易斯能說話，能找到女朋友，他冒著生命危險飛到比林斯偷了店老板的一把小號。路易斯學(xué)會了吹小號，后來路易斯成了音樂家，掙到了錢，他把掙到的錢給了爸爸，爸爸又一次冒著生命危險把錢還給了店老板。
我最喜歡的一個故事是《塞雷娜》，以前路易斯喜歡上了天鵝小姐塞雷娜，塞雷娜也喜歡路易斯，但路易斯不會說話，始終不能告訴塞雷娜，”我愛你“，結(jié)果塞雷娜不理路易斯了。后來路易斯學(xué)會了吹小號，小號的聲音換來了愛情，最終路易斯成功的奪回了塞雷娜，他和塞雷娜在那個溫暖的春天里生了孩子，過著幸福，快樂的生活。
同學(xué)們！這本書告訴我們只要勇敢，相信自己，就可以做到你想做的事情了。
吹小號的天鵝讀后感篇十二
今天沒啥事可寫，我就寫讀后感吧！
“這本書里面說了兩只天鵝生出了4只小天鵝。其中一只生來就說不了話的，它的名字叫路易斯，他還有一個好朋友，那個好朋友不是鳥，而是人。
因為路易斯說不了話，所以它要去學(xué)寫字。它去找它的好朋友幫忙。好朋友知道他想學(xué)寫字，就把路易斯送去讀書。半年后，路易斯學(xué)會寫字了。它回到家，看到他的兄弟姐妹都成家了。同時，它也喜歡上了一只雌天鵝。但是他表達(dá)不出來，因為其它天鵝都不認(rèn)識字。為了幫助路易斯，路易斯爸爸從樂器店里偷來小號。當(dāng)然，他還搶了一筆債。路易斯就用小號來掙錢。那時，路易斯還不會吹小號，他練了一遍又一遍。終于，它會吹小號了，它還掙了許多錢，也把那筆債給還了。而且它和它喜歡的天鵝過上幸福的生活。
我從來都不知道天鵝會掙錢，哇！你也看看這本書吧！
吹小號的天鵝讀后感篇十三
文中，主人公是一只名叫路易斯的聾啞天鵝。它無法交朋友，無法打動心愛的雌天鵝?？伤鼪]有放棄，它學(xué)會了寫字，學(xué)會了吹小號，還學(xué)會了去人類那兒打工。于是，它生活的道路越來越寬。
它不畏困難、勇往直前。先天的缺陷絲毫抵擋不了它對生活的熱愛，對夢想的追求。這樣的精神是多么值得讓人學(xué)習(xí)??！
生活中，也有許多人與路易斯一樣。愛因斯坦發(fā)明電燈時光是燈絲的實驗就有幾千幾萬次；海倫凱勒是個盲啞聾的高度殘障者，可經(jīng)過她的努力，還是寫出了一本又一本聞名中外的書……這些人實在令人敬佩！
我也是如此，軍訓(xùn)時，我們?nèi)ヒ巴饫殻郎脚懒撕镁煤镁?，我們早已揮汗如雨，又累又餓。可我仍然咬緊牙關(guān)，看著蘋果，流著汗水，邁著堅定的步子，一步一步地向著終點前進(jìn)。不管是別人已經(jīng)吃蘋果了，還是終點仍遠(yuǎn)得看不見，我都沒有放棄。終于，我順利地完成了任務(wù)，達(dá)到了終點。
能有這本書，實在是我們的幸運！今后，我一定要更加不畏困難、勇往直前，為著夢想奮斗！
吹小號的天鵝讀后感篇十四
主人公是一只名叫路易斯的吹號天鵝。雖然名為吹號天鵝，但它卻是一只生下來就發(fā)不出聲音的啞天鵝。這下麻煩大了，有一年，路易斯看到了一只美麗的雌天鵝，因為他不能發(fā)出聲音求偶，只好在石板上寫字給雌天鵝看，雌天鵝看不懂，就拒絕了路易斯。它爸爸知道了，就硬搶了音樂商店里的小號給路易斯讓它學(xué)吹小號。但路易斯的爸爸很正直，搶了音樂商店里的東西心里非常過意不去。于是，路易斯就通過朋友的幫助到各處賺錢還債。天鵝爸爸令我感動，它為了兒子，冒著生命的代價搶了小號送給兒子。在還錢時，天鵝爸爸不幸被打中了一槍。在生命的最后一刻，它首先想著的是還清了債。是呀！誠實是美好的品質(zhì)，如果人人都誠實，那么世界就會變得更美好了。
我敬佩路易斯，它雖然不會說話，但它并沒有悲觀，敢于正視自己，勇于面對困難，挑戰(zhàn)自我。為了能夠按小號的按鍵，吹奏出好聽的曲子，它把右趾蹼割開了，這需要多大勇氣啊！它在爸爸的幫助下，克服了重重困難，吹出了世界上最動聽的小號。它當(dāng)過夏令營的號手，做過游船導(dǎo)游，還做過夜總會的歌手，住過賓館，睡過浴缸。它用那優(yōu)美、動聽的號聲得到了人們的贊揚，賺了錢全用來還債。最后，還和那只心儀很久的雌天鵝成了一對，幸福地一起過日子。它這種為夢想，義無反顧、勇往直前、堅強(qiáng)不屈的精神令我震撼。
上天對每個人都是公平的，一分努力一分收獲，付出總有回報。路易斯雖然有殘疾，但它有夢想，它堅強(qiáng)、樂觀，為了自己的夢想，那怕遇到再大的困難險阻也要堅持，永不言棄。通過堅持不懈的努力，使自己的人生變得很有價值，很有意義，如海倫凱勒一般，擁有了不一樣的燦爛輝煌的人生。
聯(lián)想到我們自己，條件比路易斯強(qiáng)百倍，不愁吃、不愁穿，有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)？不追求夢想呢？夢想是美好的，但追求夢想路卻是曲折的，甚至是鋪滿了荊棘。碰到困難，你是打道回府，還是勇往直前？我想，只要我們不向困難低頭，做到堅持、堅持再堅持！相信吧，你的夢想就會開出鮮艷的花，結(jié)出甜蜜的果！
吹小號的天鵝讀后感篇十五
今年暑假我拜讀了e·b·懷特生平的最后一本童話著作——《吹小號的天鵝》。主人公路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。為了能夠向其它人說出自己的想法，路易斯跑去學(xué)校，學(xué)會了在石板上寫字。當(dāng)它回到鵝群才發(fā)現(xiàn)同伴是不認(rèn)識字的，路易斯還是沒有辦法向它自己心愛的雌天鵝訴說。為了鼓勵路易斯，鵝爸爸就去樂器店里偷來了小號給路易斯學(xué)習(xí)。路易斯邊學(xué)習(xí)邊演出，終于攢夠了錢去還債（小號的錢），也成功地吹出了路易斯內(nèi)心深處的歌。樂聲打動了它暗戀已久的塞蕾娜，更贏得了人們的尊重和鼓勵。
讀完這本書讓我感受到了如果想要成功，就必須要付出比別人更多艱辛的努力和堅持不懈的刻苦精神，只有這樣才能取得成功。在我們的生活在也何嘗不是？有時，我們遇到困難和挫折時大多數(shù)人想得更多的是逃避，而不是勇敢面對并努力去克服困難。如果我們能向書中的路易斯一樣不放棄不退縮，事情終會迎刃而解。在我們的現(xiàn)實生活中也不乏這樣的人，其中作家海倫·凱勒就是。
海倫·凱勒是19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家和慈善家。她在安妮·蘇利文老師的教育和幫助下以自強(qiáng)不息的精神和毅力掌握了英、法、德等五國語言，考入哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院，完成了一系列的著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)。
其實每個人和動物都有自己的夢想，就看你會不會為之去努力奮斗。像路易斯的夢想是帶著自己和塞蕾娜的孩子一起過幸福快樂的日子，而海倫·凱勒的夢想是盡自己所能來幫助那些需要幫助的殘疾人。當(dāng)然我也有自己的夢想，我的夢想就是當(dāng)一名光榮的人民教師，因為我覺得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校，在各個崗位上展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè)：當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭；當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場，獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自家的果園里，一顆顆的果樹開花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。為了完成夢想，我要在好好學(xué)習(xí)的同時，大量的閱讀各類書籍，增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動，培養(yǎng)自己的耐心和愛心。
我的中國夢，大家的中國夢。每個人在追夢的過程中都不可能是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們遇到困難時要像天鵝路易斯那樣不退縮，凡事迎難而上，只有這樣才能匯聚一個中國夢。
吹小號的天鵝讀后感篇十六
《吹小號的天鵝》是美國作家懷特的作品。這本書講述的是天鵝路易斯的故事。路易斯是一只雄性吹號天鵝，可是他天生是一個啞巴。雖然他身體有缺陷，但是他并沒有放棄理想。在父母和朋友薩姆的幫助下，他學(xué)會了吹小號，樂聲打動了雌天鵝塞蕾娜的芳心，也贏得了人們的尊敬與賞識。
當(dāng)上帝對路易斯關(guān)上了一扇門，卻忘了為他打開一扇窗，路易斯卻并沒有因此自暴自棄，而是用努力打開了這扇窗，使自己的道路變得愈發(fā)明亮。
命運之神并沒有垂青路易斯，可是他并沒有放棄努力。他用鉆研和嘗試，點燃了生活這支煙花，使它綻放出獨特的光彩。今后，我要向路易斯學(xué)習(xí)，努力克服遇到的困難，口算正確率不高，就多做口算題；生字記不住，就多抄幾遍，；曲子彈得不熟練，就多花點時間練習(xí)。總之，盡自己的努力把身邊的事情做好，讓生活煙花綻放更加美麗的光彩。
吹小號的天鵝讀后感篇十七
小天鵝路易斯出生就不會說話，長大了，想找一個好妻子，但他不會說話，無法向天鵝小姐表達(dá)愛情。他下定決心去學(xué)校。
路易斯有個好朋友叫薩姆，他就跟著薩姆上學(xué)去了。老師哈默博瑟姆在黑板上寫一個a，路易斯也寫一個a,老師寫cat,它也寫cat,老師說：“來一個難一點的。”老師寫著catastrophe，路易斯也照著樣子寫了一遍。學(xué)校讓路易斯學(xué)會認(rèn)字、寫字，他讓薩姆給他買了一塊石板、石筆。路易斯飛回家，到天鵝小姐塞蕾娜旁邊，在小石板上寫love。雖然他會寫字，但是大家沒上過學(xué)，也不識字，塞蕾娜游走了。
他的爸爸媽媽看見了，說：“吹號天鵝是叫聲像小號，那買一把小號就可以了。”天鵝爸爸為了兒子，進(jìn)入一家店，偷去了一把小號。路易斯一開始只能吹朵拉索，后來能吹曲子了。他不讓爸爸的名聲毀了，路易斯去夏令營叫人起床、吃飯、睡覺，又去給船老板吹小號，最后去給路卡斯演出。一天晚上，來了強(qiáng)烈的風(fēng)暴，天上掉下一只天鵝，路易斯一看，竟然是塞蕾娜。他把塞蕾娜放在地上，等他醒來。早上路易斯吹起小號，塞蕾娜醒了，聽著小號漸漸喜歡上了他。
路易斯用小號說：“我愛你！”
塞蕾娜說：“我也愛你！”
他們一起飛回家。路易斯還了錢，和塞蕾娜在一起。
路易斯不會因為不能講話而不管它，而是用其它方法代替，很值得學(xué)習(xí)。
吹小號的天鵝讀后感篇十八
路易斯是一只生下來就發(fā)不出聲音的啞天鵝。在小男孩薩姆的幫助下，它進(jìn)學(xué)校學(xué)會了讀和寫，脖子上掛著石板和石筆回到湖上。但是其他的天鵝不會讀，看不懂它寫的字，于是，天鵝爸爸去城里沖破一家音樂商店的玻璃櫥窗，給路易斯叼來了一把小號。路易斯學(xué)會了吹小號，它掛著石板石筆和小號到處去演奏，它要掙錢償還小號的費用給音樂商店。最后它把掙來的錢交給爸爸去還清小號的欠款，同時它也贏得了天鵝小姐的愛，帶著新娘到加拿大的沼澤地去生活。
這本書講的是一個和命運抗?fàn)幍墓适?，啞天鵝路易斯克服了各種困難獲得成功。這種精神特別值得我學(xué)習(xí)。
好詞佳句。
人跡罕至、跋涉、完美無缺、目不轉(zhuǎn)睛、恬靜、紋絲不動、凜冽、睡意朦朧。
整個冬天，雪覆蓋著冰，池塘在它這白毯子下面冰冷地躺著，靜止不動。
吹小號的天鵝讀后感篇一
最近我閱讀了很多有意義的書，其中我最喜歡的是《吹小號的天鵝》。這本書是美國著名散文家懷特寫的。是一部非常有趣的童話作品。
書中寫天鵝媽媽孵出了五只小天鵝，但一只叫路易斯的小天鵝天生是啞巴，對一只吹號天鵝來說，沒法發(fā)出響亮的聲音多么可怕??！
當(dāng)小天鵝們長出飛羽的時候，天鵝一家飛回了他們在美國紅石湖的家。路易斯?jié)u漸長大了，他很孤獨和痛苦，因為他不能和其它天鵝說話，于是他想請別人幫忙。路易斯想起了男孩薩姆，他是天鵝一家在加拿大的沼澤地里認(rèn)識的一位朋友。薩姆把路易斯帶到學(xué)校里去讀書。路易斯非常聰明，沒有多久，他就能讀和寫了。當(dāng)路易斯帶著石筆和石板回到家時，才發(fā)現(xiàn)天鵝們都不識字，看不懂他寫的東西。
路易斯長大了，他愛上了天鵝塞蕾娜，但因為他不能發(fā)出聲音，無法引起塞蕾娜的注意，路易斯很傷心。天鵝爸爸為了幫助路易斯，砸破了一家音樂商店的櫥窗拿回來了一只小號。但路易斯知道爸爸沒有錢，小號是偷來的。路易斯決定掙錢還債讓小號真正成為自己的。
路易斯后來做過很多工作。他做過庫庫斯庫斯夏令營的小號手，還救了一名落水兒童，得到了一枚勛章。他做過天鵝游湖的音樂領(lǐng)隊，他的演奏受到了人們的歡迎。后來他又飛到費城的鳥湖，晚上去夜總會吹小號掙錢。終于，路易斯攢夠了錢。這時候，塞蕾娜為了躲避一場暴風(fēng)雨也來到了鳥湖，路易斯用他動人的音樂表達(dá)了他的愛。
最后，路易斯不但還清了債，還獲得了幸福。他和塞蕾娜一起回到了自己的家鄉(xiāng)，自由自在地生活在一起。
讀了這個童話，我懂得了一個道理：不管遇到多大的困難，只要一直努力，就一定會克服困難，取得勝利。
吹小號的天鵝讀后感篇二
暑假里，我看過很多課外書，給我印象最深的要屬美國作家e.b.懷特的兒童文學(xué)作品《吹小號的天鵝》。
《吹小號的天鵝》所講述的是一只名叫路易斯，生來就不會發(fā)出聲音的啞天鵝如何克服種種困難,最終練就了吹小號本領(lǐng)，勇于與命運抗?fàn)幍墓适隆?BR> 當(dāng)路易斯知道自己不會說話時，它非常難過。因為不會說話就無法與其他的同伴交流，它感到很孤獨落寞。為了彌補(bǔ)缺陷，它在好朋友薩姆的幫助下，進(jìn)學(xué)?？炭鄬W(xué)會了拼寫。但現(xiàn)實是殘酷的，因為其它天鵝看不懂拼寫。
路易斯的爸爸想了個辦法：用機(jī)械裝置把空氣轉(zhuǎn)化成美麗的聲音，這種機(jī)械裝置就是小號，為了讓兒子用上小號，它冒險擊碎了一家音樂店櫥窗的玻璃，為路易斯偷來了一把小號。當(dāng)路易斯得知爸爸給它的小號是偷來的時候，心里非常內(nèi)疚，它下定決心要吹出美妙的音樂，然后去波士頓找份吹奏的工作賺錢來還清小號的債，要把爸爸受損的名譽給挽回來。為了能早日吹出美妙的樂曲，路易斯讓好朋友薩姆用剃刀片把自己的右腳的蹼割開，以便自己的腳趾可以靈活地摁小號上的三個活瓣。它每天堅持練習(xí)吹小號，最后他終于吹出了那優(yōu)美的，來自內(nèi)心深處的歌。它通過自己的努力成了波士頓和費城的吹奏明星，最終賠償了音樂店老板的音樂店的維修費以及小號的錢。并贏得天鵝小姐的喜愛。這里讓我看到了路易斯堅持不懈、頑強(qiáng)不屈以及具有強(qiáng)大責(zé)任心的精神。
路易斯其實就是在現(xiàn)實生活中的殘疾人?，F(xiàn)實生活中有很多身體殘疾的名人，克服了自身的殘疾，成就了常人都不能輕易做到的事業(yè)。像以文學(xué)思考人生的作家----史鐵生，他的雙腿癱瘓，后來又患腎病，又發(fā)展到尿毒癥，只能靠透析活下去，但他沒有絕望，依然堅強(qiáng)的克服疾病，努力成就自己的事業(yè)，他的作品鼓勵了無數(shù)人。還有凡高、霍金、帕爾曼、高士其、克里斯多夫等等。難道只有殘疾人能創(chuàng)造奇跡嗎？不是，那是因為他們都懷有一顆戰(zhàn)勝困難的決心。他們克服自身的缺陷，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。只要堅持不懈的努力，哪怕是殘疾人，也一樣可以功成名就！作為我們小學(xué)生，不能因為成長道路上的一點小缺陷或者一點小困難就垂頭喪氣、畏縮不前。應(yīng)該像路易斯一樣具有克服困難的決心，從小努力學(xué)習(xí)，為日后為國爭光做好充足的準(zhǔn)備。
吹小號的天鵝讀后感篇三
我在今年暑假收拾書柜的時候看到了e·b·懷特寫的《吹小號的天鵝》。其實說到我買著本書是因為找老師讓我們讀《夏洛的網(wǎng)》時看到后封面上寫著《精靈鼠小弟》我又買了，又看見《精靈鼠小弟》的后封面有《吹小號的天鵝》。于是我就買了《吹小號的天鵝》。挺有意思的吧！
《吹小號的天鵝》講的是，有一只叫路易斯的天鵝。因為它是一只啞巴天鵝所以不能發(fā)出叫聲。后來他認(rèn)識了男孩薩姆。薩姆把路易斯帶到了學(xué)校，讓老師教路易斯寫字。聰明的路易斯雖然學(xué)會了寫字，但是它忘記了一點———其他天鵝是不認(rèn)字的。
后來，路易斯喜歡上了塞蕾娜，可是他沒有辦法向塞蕾娜表達(dá)自己的愛意。路易斯的爸爸也愁自己的兒子娶不上“媳婦”所以路易斯的爸爸從城市里偷來了一把小號,它希望自己的兒子路易斯學(xué)會吹小號,用這把小號來然公路意思表達(dá)自己對塞蕾娜的愛意。
但是這把小號畢竟是偷來的，所以路易斯和它的爸爸都覺得良心上過不過去。于是路易斯下定決心要靠自己的力量賺錢，用這些錢來賠償樂器店的損失。它再次請求薩姆的幫助，同時也靠自己的不懈努力終于賺來了足夠的錢來賠償。在這一段時間里，路易斯也用自己美妙的小號聲打動了塞蕾娜，從此它們快樂的生活在了一起。
在這本書里有悲歡離合，不過最后也有了一個美滿的結(jié)局。我喜歡這本書同樣也在于e·b·懷特對動物的心理描寫有著獨到的見解。還寫了路易斯還小號錢。
而且這本書還有許多景色的描寫，比如描寫塞蕾娜居住的公園。這本書我至今讀了3遍，每一次看著本書都有不同的感覺，甚至連人情世故也有些到。
這是一本好書希望大姐也可以買來讀一讀。
吹小號的天鵝讀后感篇四
最近，我讀了一個故事，名字叫《吹小號的天鵝》，在這本書里面，我認(rèn)識了一只天鵝，名叫露易絲，它讓我懂得了誠信是一種美德。
露易絲生來就不會發(fā)音，也就是說它是個啞巴。露易絲是只吹號天鵝，不能發(fā)音可是個麻煩。露易絲長大了，它愛上了一個天鵝小姐，那個天鵝小姐的名字叫塞蕾娜，可露易絲它不會說話，它無法向天鵝小姐表達(dá)它的愛意。天鵝爸爸知道這件事，它決定送給露易絲一個小號，可它沒有錢，這可怎么辦？天鵝爸爸為了讓自己的兒子能夠得到真愛，就放棄自己的尊嚴(yán)，在音樂商店偷了一把小號。露易絲知道了這個小號是偷回來的，它對這個店老板非常內(nèi)疚，它決定出去打工，賺回這把小號的錢還給店老板。
可愛的露易絲是多么正直、誠信、有良知??！我被它深深打動著。還記得有一次，我向同桌借了一本練習(xí)本，心想過兩天我一定買本新的還給他?？蓵r間一長我就把這件事給忘記了，后來想起的時候，我抱著僥幸的心理想：同桌是個這么熱心的人，他借出去很多本子，也不差這一本，他肯定也給忘記了。就這樣，我再也沒提起這事來。
看了這個故事后，我非常內(nèi)疚，露易絲雖然只是一只天鵝，但它非常誠信正直，說到做到。而我，作為一個高等動物，卻還不如一只天鵝。要知道誠信是一種美德，而不正直，沒有良知也是不行的，失去這些，就不會再有人相信你，和你做朋友，這是一件多么可怕的事情。
通過這個故事，我懂得了許多，露易絲的優(yōu)點，正是我需要學(xué)習(xí)的，我要像它那樣，努力做一個內(nèi)心美好的人。
吹小號的天鵝讀后感篇五
暑假，我和媽媽一起讀了一本童話:《吹小號的天鵝》。它是由美國作家懷特先生寫的，他著名的作品還有:《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》。
這是一本讓人感動的童話書。它講述了一只名叫路易斯的雄天鵝成長的故事。路易斯生下來就是啞巴，不管天鵝爸爸怎么教他，都發(fā)不出任何聲音。爸爸鼓勵他要做一只優(yōu)雅、快樂、勇敢的天鵝。
為了說出自己的想法，路易斯在好朋友薩姆的幫助下，進(jìn)入學(xué)校,學(xué)會在石板上寫字?？墒瞧渌禊Z是不認(rèn)識字的，路易斯還是沒有辦法向它心愛的塞雷娜表達(dá)愛意。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店偷來了小號。
路易斯練習(xí)了一遍又一遍，終于從小號里吹奏出好聽的曲子。它克服了種種困難，成為了名人，賺到了足夠的錢，償還了小號的費用。最終樂聲不僅打動了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路，在路易斯眼前，越來越寬廣。
讀完故事，天鵝爸爸無私的父愛讓我感動;同時，路易斯不畏困難，堅持學(xué)習(xí)，不斷努力，最終戰(zhàn)勝了自己的缺陷，贏得了自己想要的生活。值得我們學(xué)習(xí)!
故事中我最喜歡的一段節(jié)選，和大家一起分享:“路易斯，我希望它將帶給你幸福，帶給你一個全新的更好的生活。我是在犧牲了一些自我和尊嚴(yán)后才得到它的，可我們現(xiàn)在就別去管這些了。不管怎么說，我都沒有錢。我沒有付錢就拿走了這把小號。這是可恥的行為。但更重要的是你得學(xué)會吹奏這把樂器。”
說著，雄天鵝把這把小號從脖子上弄下來掛到路易斯的脖子上，和那些石板石筆放在一起。
吹小號的天鵝讀后感篇六
今天，我看完了《吹小號的天鵝》這本書。這本書不僅情節(jié)生動，還講了一些人生道理。
這本書的主要內(nèi)容是：路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。為了說出自己的想法，他學(xué)會了寫字。但是他心愛的天鵝看不懂。為了幫助路易斯，他爸爸偷來小號。練了一遍又一遍，終于吹出了心底深處的歌，打動了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。
當(dāng)我讀到路易斯天生沒有嗓子這一段時，我非常著急，想：他沒有嗓子，怎么和別的天鵝交流呀？這讓我想起曾看過的一部影片。該片的主角志華失去了雙手，她就學(xué)習(xí)用腳寫字、吃飯、穿衣服等。慢慢地，她學(xué)會了照顧自己。
當(dāng)我看到搶救這一段的時候，心里真是萬分感激路易斯：如果沒有他，平果就會被淹死。路易斯還得到了一枚救生獎?wù)履兀?BR> 當(dāng)我讀到天鵝爸爸中彈這一段的時候，心里感到非常惋惜：他要去還債，卻挨了一槍。不過還好，他很快康復(fù)了。
當(dāng)我讀到路易斯找到了伴侶這一段時，心里別提有多高興了！路易斯克服了自己的困難，最終找到了幸福。
我要學(xué)習(xí)路易斯這種不怕困難的精神，要做一個讓人尊敬、贊賞的人！
吹小號的天鵝讀后感篇七
《吹小號的天鵝》是蘇一涵同學(xué)借給我的，這個星期我抽空讀完了它。這本書吸引我的地方有這么幾處。一是爸爸媽媽不介入小男孩薩姆﹒比弗的故事，薩姆同天鵝路易斯的交往，比弗先生最終也沒有弄清楚是怎么回事。這讓我想起《千與千尋》里千尋在靈異小鎮(zhèn)里發(fā)生的故事，對她的父母也是只字未提。我覺得這不是巧合，可以感覺到兩位作者想要表現(xiàn)的都是一個純粹由兒童視野勾勒的世界。這里不需要成年人的介入，或者說，成年人在此本身也化為兒童，隨孩子的視野一起進(jìn)入故事，兒童是顯性主角，父母成為潛入童年的隱形人——忽略時差，老少同體。
第二個吸引我的地方就是少年薩姆﹒比弗的成長。以通常的眼光來看，童話的主角應(yīng)該是天鵝路易斯，是它用吹小號這種特殊的方式演繹了一段愛的故事，但在我眼里薩姆才是真正的主角，是它在危急關(guān)頭救了天鵝媽媽，給路易斯指明了生活的方向，最關(guān)鍵的是他本人在這個故事的演進(jìn)中，不知不覺已經(jīng)成熟，找到了屬于自己的人生道路。
從表面上看，薩姆天真、好玩，一副無所事事的樣子，但其實他一直在用心擁抱生活，一直在認(rèn)真思考自己的人生道路。第一次看到天鵝寶寶，他就想：我大起來會成個什么人呢？在去夏令營的頭天晚上，他又在想：我喜歡有工作。我希望知道我長大后將成個什么人。直到他來到費城動物園那一天，他終于決定自己要到動物園工作，因為他喜歡所有的動物，爬的，跳的，跑的，飛的，躲著的。這就是薩姆﹒比弗，一個身體黝黑，心靈純潔的少年，一個對未來有著明白的摯愛的男孩。
第三個吸引我的地方是每天夜晚，臨睡前，薩姆總是要記日記，然后思考一個問題，最后在思考中安然入睡。我覺得這是最美的入睡方式。帕斯卡爾說，人是一根會思想的葦草；海森堡說，我就要死了，帶上兩道難題去問上帝——這就是童心。童心里思考的是“狐貍為什么叫？”“鳥怎么會知道怎樣造窩呢？”“狗為什么醒來時總要伸懶腰呢？”看到這里，我莫名地感動，在我們的生活中，還有多少人做這種親近自然的思考。以后再有大人、孩子因為生活、學(xué)習(xí)的壓力而不能入睡，我就提醒他們思考這些問題。
另外還有一個吸引我的地方，就是夏令營里的小男孩平果﹒斯金納一向不喜歡鳥類，當(dāng)他因翻船被路易斯救起后，雖然深表感謝，但依然堅持“我沒有任何原因要反對它們。我只是不喜歡它們。”在這樣的時候，布里克爾先生也沒有批評他，這種容忍的態(tài)度也令我很感動。站在兒童的角度去想，你就會明白，人人都有自己的好惡，這本無可非議。如果作者在此處非要讓斯金納轉(zhuǎn)變態(tài)度，說他開始喜歡鳥了，我倒覺得真的沒意思了。
吹小號的天鵝讀后感篇八
這讓我想起一件事：有一天，我練古箏，結(jié)果一塌糊涂，只好敲古箏不練了！后來我媽對我說：“別著急，慢慢來，你會成功的`?！焙髞斫?jīng)過我的努力，古箏八級終于過了，成功了。
我認(rèn)為：這種成功在于堅持和努力，只有做到了才會成功。
我從天鵝路易斯那里學(xué)到了很多。我知道人一定要堅持，一定要努力，一定要勇敢。會吹小號的天鵝可以做到這一點。我們呢？我們想向路易斯學(xué)習(xí)。
有許多埃爾文布魯克斯懷特寫的書，所以你有空的時候一定要讀一讀。
吹小號的天鵝讀后感篇九
在暑假里我讀了很多有意義的書。其中我最喜歡的一本書是美國兒童文學(xué)作家懷特先生寫的《吹小號的天鵝》。
我簡直看得入了迷，被書里的故事吸引，被這只吹小號的天鵝感動了。
吹小號的天鵝名叫路易斯，它天生不能發(fā)出聲音，但他并沒有認(rèn)定這輩子當(dāng)啞巴天鵝。當(dāng)他長大一些，他的爸爸和媽媽都為他感到擔(dān)心。爸爸為了幫助路易斯，犧牲了自己的名譽和自尊心，打碎了一家樂器店的玻璃，搶走了一把小號。路易斯還把自己的右腳的蹼割開，用來練習(xí)吹號。經(jīng)過堅苦的練習(xí)他終于吹出了優(yōu)美的曲子，每一首都那么動聽，好像是來自內(nèi)心深處的歌。音樂不僅打動了他心愛的天鵝，而且也得到了人們的贊揚。為了還清爸爸欠音樂店的債，路易斯他四處去表演，掙來的錢一分也不亂花，攢了足夠多的錢。然后，路易斯帶著沉甸甸的錢袋回家，還寫了一封信向樂器店老板道歉并說明原因。它的爸爸再一次冒著危險給店主送還了賠償金，恢復(fù)了自己的名譽。
路易斯居然通過一個小男孩的幫助，在人類的學(xué)校里學(xué)會的拼寫，在一塊小黑板上寫下字母，人們就能與他對話了。我覺得他太了不起了。
我好喜歡路易斯，因為它守信用、聰明、堅持不懈地去做好了每一件事情，就正如它學(xué)吹小號一樣，不管有沒有挫折，它都會堅持到底。我覺得自己應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，要做一件事就要堅持到底不放棄。
吹小號的天鵝讀后感篇十
支撐路易斯割蹼學(xué)小號的信念是什么？是什么讓它忍受鉆心的疼痛？是夢想！為了夢想，它可以克服一切困難；為了夢想，它可以跨過所有的坎坷。
天真爛漫，笑臉無邪的我，小小的心里，也早已種下夢想的種子。當(dāng)我開始學(xué)一習(xí)一鋼琴的那一刻，我就夢想著能夠在一個燈光閃耀的舞臺上，行云流水般彈奏出“大珠小珠落玉盤”的聲音。
夢是用自己的心去慢慢編織的，是用自己的汗水去澆灌的。也許伴隨夢想同行的是坎坷和淚水。但挫折讓我們成長，經(jīng)歷使我們豐富，飽覽一路風(fēng)景的同時，也在一點點接近我們心中的夢想。有了夢想，就有了一雙隱形的翅膀，它能伴隨我們振翅高飛！
吹小號的天鵝讀后感篇十一
最近我給同學(xué)們讀了一本《吹小號的天鵝》這本書，這本書的主人公是”路易斯“，路易斯出生就有缺陷，不會說話，不過路易斯不抱怨，不自卑，他依然過著幸福的生活。
這本書中最讓我感動的是：天鵝老爸為了讓路易斯能說話，能找到女朋友，他冒著生命危險飛到比林斯偷了店老板的一把小號。路易斯學(xué)會了吹小號，后來路易斯成了音樂家，掙到了錢，他把掙到的錢給了爸爸，爸爸又一次冒著生命危險把錢還給了店老板。
我最喜歡的一個故事是《塞雷娜》，以前路易斯喜歡上了天鵝小姐塞雷娜，塞雷娜也喜歡路易斯，但路易斯不會說話，始終不能告訴塞雷娜，”我愛你“，結(jié)果塞雷娜不理路易斯了。后來路易斯學(xué)會了吹小號，小號的聲音換來了愛情，最終路易斯成功的奪回了塞雷娜，他和塞雷娜在那個溫暖的春天里生了孩子，過著幸福，快樂的生活。
同學(xué)們！這本書告訴我們只要勇敢，相信自己，就可以做到你想做的事情了。
吹小號的天鵝讀后感篇十二
今天沒啥事可寫，我就寫讀后感吧！
“這本書里面說了兩只天鵝生出了4只小天鵝。其中一只生來就說不了話的，它的名字叫路易斯，他還有一個好朋友，那個好朋友不是鳥，而是人。
因為路易斯說不了話，所以它要去學(xué)寫字。它去找它的好朋友幫忙。好朋友知道他想學(xué)寫字，就把路易斯送去讀書。半年后，路易斯學(xué)會寫字了。它回到家，看到他的兄弟姐妹都成家了。同時，它也喜歡上了一只雌天鵝。但是他表達(dá)不出來，因為其它天鵝都不認(rèn)識字。為了幫助路易斯，路易斯爸爸從樂器店里偷來小號。當(dāng)然，他還搶了一筆債。路易斯就用小號來掙錢。那時，路易斯還不會吹小號，他練了一遍又一遍。終于，它會吹小號了，它還掙了許多錢，也把那筆債給還了。而且它和它喜歡的天鵝過上幸福的生活。
我從來都不知道天鵝會掙錢，哇！你也看看這本書吧！
吹小號的天鵝讀后感篇十三
文中，主人公是一只名叫路易斯的聾啞天鵝。它無法交朋友，無法打動心愛的雌天鵝?？伤鼪]有放棄，它學(xué)會了寫字，學(xué)會了吹小號，還學(xué)會了去人類那兒打工。于是，它生活的道路越來越寬。
它不畏困難、勇往直前。先天的缺陷絲毫抵擋不了它對生活的熱愛，對夢想的追求。這樣的精神是多么值得讓人學(xué)習(xí)??！
生活中，也有許多人與路易斯一樣。愛因斯坦發(fā)明電燈時光是燈絲的實驗就有幾千幾萬次；海倫凱勒是個盲啞聾的高度殘障者，可經(jīng)過她的努力，還是寫出了一本又一本聞名中外的書……這些人實在令人敬佩！
我也是如此，軍訓(xùn)時，我們?nèi)ヒ巴饫殻郎脚懒撕镁煤镁?，我們早已揮汗如雨，又累又餓。可我仍然咬緊牙關(guān)，看著蘋果，流著汗水，邁著堅定的步子，一步一步地向著終點前進(jìn)。不管是別人已經(jīng)吃蘋果了，還是終點仍遠(yuǎn)得看不見，我都沒有放棄。終于，我順利地完成了任務(wù)，達(dá)到了終點。
能有這本書，實在是我們的幸運！今后，我一定要更加不畏困難、勇往直前，為著夢想奮斗！
吹小號的天鵝讀后感篇十四
主人公是一只名叫路易斯的吹號天鵝。雖然名為吹號天鵝，但它卻是一只生下來就發(fā)不出聲音的啞天鵝。這下麻煩大了，有一年，路易斯看到了一只美麗的雌天鵝，因為他不能發(fā)出聲音求偶，只好在石板上寫字給雌天鵝看，雌天鵝看不懂，就拒絕了路易斯。它爸爸知道了，就硬搶了音樂商店里的小號給路易斯讓它學(xué)吹小號。但路易斯的爸爸很正直，搶了音樂商店里的東西心里非常過意不去。于是，路易斯就通過朋友的幫助到各處賺錢還債。天鵝爸爸令我感動，它為了兒子，冒著生命的代價搶了小號送給兒子。在還錢時，天鵝爸爸不幸被打中了一槍。在生命的最后一刻，它首先想著的是還清了債。是呀！誠實是美好的品質(zhì)，如果人人都誠實，那么世界就會變得更美好了。
我敬佩路易斯，它雖然不會說話，但它并沒有悲觀，敢于正視自己，勇于面對困難，挑戰(zhàn)自我。為了能夠按小號的按鍵，吹奏出好聽的曲子，它把右趾蹼割開了，這需要多大勇氣啊！它在爸爸的幫助下，克服了重重困難，吹出了世界上最動聽的小號。它當(dāng)過夏令營的號手，做過游船導(dǎo)游，還做過夜總會的歌手，住過賓館，睡過浴缸。它用那優(yōu)美、動聽的號聲得到了人們的贊揚，賺了錢全用來還債。最后，還和那只心儀很久的雌天鵝成了一對，幸福地一起過日子。它這種為夢想，義無反顧、勇往直前、堅強(qiáng)不屈的精神令我震撼。
上天對每個人都是公平的，一分努力一分收獲，付出總有回報。路易斯雖然有殘疾，但它有夢想，它堅強(qiáng)、樂觀，為了自己的夢想，那怕遇到再大的困難險阻也要堅持，永不言棄。通過堅持不懈的努力，使自己的人生變得很有價值，很有意義，如海倫凱勒一般，擁有了不一樣的燦爛輝煌的人生。
聯(lián)想到我們自己，條件比路易斯強(qiáng)百倍，不愁吃、不愁穿，有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)？不追求夢想呢？夢想是美好的，但追求夢想路卻是曲折的，甚至是鋪滿了荊棘。碰到困難，你是打道回府，還是勇往直前？我想，只要我們不向困難低頭，做到堅持、堅持再堅持！相信吧，你的夢想就會開出鮮艷的花，結(jié)出甜蜜的果！
吹小號的天鵝讀后感篇十五
今年暑假我拜讀了e·b·懷特生平的最后一本童話著作——《吹小號的天鵝》。主人公路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。為了能夠向其它人說出自己的想法，路易斯跑去學(xué)校，學(xué)會了在石板上寫字。當(dāng)它回到鵝群才發(fā)現(xiàn)同伴是不認(rèn)識字的，路易斯還是沒有辦法向它自己心愛的雌天鵝訴說。為了鼓勵路易斯，鵝爸爸就去樂器店里偷來了小號給路易斯學(xué)習(xí)。路易斯邊學(xué)習(xí)邊演出，終于攢夠了錢去還債（小號的錢），也成功地吹出了路易斯內(nèi)心深處的歌。樂聲打動了它暗戀已久的塞蕾娜，更贏得了人們的尊重和鼓勵。
讀完這本書讓我感受到了如果想要成功，就必須要付出比別人更多艱辛的努力和堅持不懈的刻苦精神，只有這樣才能取得成功。在我們的生活在也何嘗不是？有時，我們遇到困難和挫折時大多數(shù)人想得更多的是逃避，而不是勇敢面對并努力去克服困難。如果我們能向書中的路易斯一樣不放棄不退縮，事情終會迎刃而解。在我們的現(xiàn)實生活中也不乏這樣的人，其中作家海倫·凱勒就是。
海倫·凱勒是19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家和慈善家。她在安妮·蘇利文老師的教育和幫助下以自強(qiáng)不息的精神和毅力掌握了英、法、德等五國語言，考入哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院，完成了一系列的著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)。
其實每個人和動物都有自己的夢想，就看你會不會為之去努力奮斗。像路易斯的夢想是帶著自己和塞蕾娜的孩子一起過幸福快樂的日子，而海倫·凱勒的夢想是盡自己所能來幫助那些需要幫助的殘疾人。當(dāng)然我也有自己的夢想，我的夢想就是當(dāng)一名光榮的人民教師，因為我覺得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校，在各個崗位上展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè)：當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭；當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場，獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自家的果園里，一顆顆的果樹開花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。為了完成夢想，我要在好好學(xué)習(xí)的同時，大量的閱讀各類書籍，增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動，培養(yǎng)自己的耐心和愛心。
我的中國夢，大家的中國夢。每個人在追夢的過程中都不可能是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們遇到困難時要像天鵝路易斯那樣不退縮，凡事迎難而上，只有這樣才能匯聚一個中國夢。
吹小號的天鵝讀后感篇十六
《吹小號的天鵝》是美國作家懷特的作品。這本書講述的是天鵝路易斯的故事。路易斯是一只雄性吹號天鵝，可是他天生是一個啞巴。雖然他身體有缺陷，但是他并沒有放棄理想。在父母和朋友薩姆的幫助下，他學(xué)會了吹小號，樂聲打動了雌天鵝塞蕾娜的芳心，也贏得了人們的尊敬與賞識。
當(dāng)上帝對路易斯關(guān)上了一扇門，卻忘了為他打開一扇窗，路易斯卻并沒有因此自暴自棄，而是用努力打開了這扇窗，使自己的道路變得愈發(fā)明亮。
命運之神并沒有垂青路易斯，可是他并沒有放棄努力。他用鉆研和嘗試，點燃了生活這支煙花，使它綻放出獨特的光彩。今后，我要向路易斯學(xué)習(xí)，努力克服遇到的困難，口算正確率不高，就多做口算題；生字記不住，就多抄幾遍，；曲子彈得不熟練，就多花點時間練習(xí)。總之，盡自己的努力把身邊的事情做好，讓生活煙花綻放更加美麗的光彩。
吹小號的天鵝讀后感篇十七
小天鵝路易斯出生就不會說話，長大了，想找一個好妻子，但他不會說話，無法向天鵝小姐表達(dá)愛情。他下定決心去學(xué)校。
路易斯有個好朋友叫薩姆，他就跟著薩姆上學(xué)去了。老師哈默博瑟姆在黑板上寫一個a，路易斯也寫一個a,老師寫cat,它也寫cat,老師說：“來一個難一點的。”老師寫著catastrophe，路易斯也照著樣子寫了一遍。學(xué)校讓路易斯學(xué)會認(rèn)字、寫字，他讓薩姆給他買了一塊石板、石筆。路易斯飛回家，到天鵝小姐塞蕾娜旁邊，在小石板上寫love。雖然他會寫字，但是大家沒上過學(xué)，也不識字，塞蕾娜游走了。
他的爸爸媽媽看見了，說：“吹號天鵝是叫聲像小號，那買一把小號就可以了。”天鵝爸爸為了兒子，進(jìn)入一家店，偷去了一把小號。路易斯一開始只能吹朵拉索，后來能吹曲子了。他不讓爸爸的名聲毀了，路易斯去夏令營叫人起床、吃飯、睡覺，又去給船老板吹小號，最后去給路卡斯演出。一天晚上，來了強(qiáng)烈的風(fēng)暴，天上掉下一只天鵝，路易斯一看，竟然是塞蕾娜。他把塞蕾娜放在地上，等他醒來。早上路易斯吹起小號，塞蕾娜醒了，聽著小號漸漸喜歡上了他。
路易斯用小號說：“我愛你！”
塞蕾娜說：“我也愛你！”
他們一起飛回家。路易斯還了錢，和塞蕾娜在一起。
路易斯不會因為不能講話而不管它，而是用其它方法代替，很值得學(xué)習(xí)。
吹小號的天鵝讀后感篇十八
路易斯是一只生下來就發(fā)不出聲音的啞天鵝。在小男孩薩姆的幫助下，它進(jìn)學(xué)校學(xué)會了讀和寫，脖子上掛著石板和石筆回到湖上。但是其他的天鵝不會讀，看不懂它寫的字，于是，天鵝爸爸去城里沖破一家音樂商店的玻璃櫥窗，給路易斯叼來了一把小號。路易斯學(xué)會了吹小號，它掛著石板石筆和小號到處去演奏，它要掙錢償還小號的費用給音樂商店。最后它把掙來的錢交給爸爸去還清小號的欠款，同時它也贏得了天鵝小姐的愛，帶著新娘到加拿大的沼澤地去生活。
這本書講的是一個和命運抗?fàn)幍墓适?，啞天鵝路易斯克服了各種困難獲得成功。這種精神特別值得我學(xué)習(xí)。
好詞佳句。
人跡罕至、跋涉、完美無缺、目不轉(zhuǎn)睛、恬靜、紋絲不動、凜冽、睡意朦朧。
整個冬天，雪覆蓋著冰，池塘在它這白毯子下面冰冷地躺著，靜止不動。