熱門科技展的心得體會大全(14篇)

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    心得體會是我們對自己成長和進步的一種見證和記錄。寫心得體會時,我們可以借助一些輔助工具和方法,如思維導圖、SWOT分析等,使文章更有深度和廣度。以下是一些成功人士的心得體會,值得我們所有人一起學習和思考。
    科技展的心得體會篇一
    今天是全自動高科技節(jié)。你可能會問這事干什么的節(jié)日,我現(xiàn)在就告訴你:因為21世紀上半,人類尚處于手動時代,20xx年由聯(lián)合國秘書長遲延超提出“改革手動器械,步入全自動時代“的方針,解決了能源危機和環(huán)境大變動。要是沒有這一條,說不定人類正一步步走向滅亡呢!所以把這一天也就是8月27日定為全自動高科技節(jié)。
    剛說完展覽就開始了,里面最引人注目的'就是空氣能源轉(zhuǎn)換器,別看它只有一個豆子大小,其實它的非常強大,有紅、黃、蘭、綠、銀、白五種顏色,它會吸引二氧化碳,產(chǎn)生電能。
    一般一克二氧化碳,會產(chǎn)生7.5度電。還有一種好東西叫太空護體,可以擋雨,保護主人,只要想去哪,就以每秒100千米的速度到目的地,內(nèi)部溫度可達到12攝氏度。
    我喜歡這個節(jié)日。
    科技展的心得體會篇二
    為期五天的'科技創(chuàng)新培訓已接近尾聲,我感覺收獲很大,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:
    這次培訓班按學科分別設(shè)數(shù)學、物理與工程、化學、生物、計算機、地球與空間科學七個班,聘請了多位參加往屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽獎勵活動的教授和研究員授課。他們千里迢迢來到貴陽,盡心盡力為我們連續(xù)授課一周時間,為我們指點迷津,掃除大家心中團團迷霧,頗有茅塞頓開之感。
    這次培訓還給我們各班安排了班主任,他們對工作認真負責,白天在教室陪著我們培訓,晚上也堅持來機房督促我們按時完成作業(yè),很是辛苦。
    這次培訓主要是教學員們?nèi)绾巫珜憙?yōu)秀的科研論文,但沒能教我們?nèi)绾稳ヒ龑W生動手動腦進行科技創(chuàng)新活動,很遺憾。
    真誠希望這類培訓還能多次舉行,若有機會,我一定爭取再來參與。
    科技展的心得體會篇三
    放寒假前不久,我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個破機器嘛。
    可是無奈,老師的命令不能不聽,我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦,科技館煥然一新,似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個奇怪的裝置所吸引,忍不住用手去碰了一下,還未觸到,便聽到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“?!?。奇怪,怎么回事,聲音似乎是從這機器里面冒出來的,難道……我轉(zhuǎn)了個身,哦?說明書。我經(jīng)過閱讀說明書,發(fā)現(xiàn):原來這“鋼琴”是有感應的,手只要距感應器一定的距離,感應器便會感受到,然后發(fā)出相應的聲音。不過到底是怎么弄的,我也不知道。“以后自己努力,學習知識吧?!蔽野底韵?。
    我又一轉(zhuǎn)身,看到了一個圓盤似的東西里面有些回形針。按照說明書,我和妹妹相互合作,一個轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤發(fā)電,一個用那個奇怪的東西吸回形針。奇怪的是,原來無法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的回形針都吸起來了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著,我不禁吐了吐舌頭:這個我們上科學課學過,就是電磁鐵,只不過,上課時沒能吸起那么多,看來是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會有此效果。
    接著,我們又去看了立體電影,了解了海龜?shù)囊簧R恢缓}?,從蛋殼里鉆出來后,隨著大部隊一起向海里笨拙地爬去。一路上要當心隨時都會將它們斃命的海鳥,只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時間后,會再次回到曾經(jīng)出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧?,我在為立體的精彩所贊嘆的同時,也感到有些同情:海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險。
    從科技館出來,我對自己說:“看來科技館也沒那么乏味,什么時候再來看一次吧?!?BR>    科技展的心得體會篇四
    監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”是我們黨對管黨治黨規(guī)律和反斗爭規(guī)律認識的深化,是對“樹木和森林”關(guān)系的準確把握,是把紀律挺在前面要求的具體實踐?!八姆N形態(tài)”是一條完整閉合的監(jiān)督執(zhí)紀鏈條,各級紀檢監(jiān)察機關(guān)必須正確掌握、善于運用,一級一級對違紀違規(guī)行為進行“分段立尺”、層層防治,才能達到用紀律管住大多數(shù),讓違紀違規(guī)行為越來越少的最終目標。
    準確把握運用“四種形態(tài)”,核心在于牢固樹立紀在法前、紀嚴于法的意識?!八姆N形態(tài)”詮釋了紀嚴于法、紀在法前的要求,旨在建立更前沿、更縝密的制度防御體系,防止從紀律的底線退守到法律的`邊緣。實踐“四種形態(tài)”,要求在觀念上徹底轉(zhuǎn)變以大案要案論英雄的政績觀;在線索處置上注重抓早抓小、教育提醒,擴大談話函詢覆蓋面;在調(diào)查核實上,以“六項紀律”為尺子,做到小錯即糾、違紀必查;在執(zhí)紀審查上,防止貪大求全、吃干榨盡,及時把嚴重違紀涉嫌違法的問題線索移送司法機關(guān)處理。
    準確把握運用“四種形態(tài)”,關(guān)鍵在于真正領(lǐng)會全面從嚴治黨的總體要求?!八姆N形態(tài)”中,每一種形態(tài)對應問題的嚴重性層層遞增,而所涉及范圍層層遞減,既彰顯鐵腕反腐、懲前毖后的堅決態(tài)度,也體現(xiàn)嚴管厚愛、治病救人的用心。只有站在全面從嚴治黨的高度,才能正確理解和把握好“四種形態(tài)”,做到方向不偏、尺度不松、力度不減?!八姆N形態(tài)”的提出,絕非反斗爭的重大轉(zhuǎn)向,絕不會導致反斗爭力度減弱。恰恰相反,它更體現(xiàn)了對黨員干部的高標準、嚴要求。同時,要牢固樹立嚴管就是厚愛的理念,決不能用懲處少數(shù)問題干部來代替日常教育、管理和監(jiān)督。對黨員干部身上存在的問題,一定要敢抓敢管、嚴抓嚴管,小過即問、小錯即糾,及時阻斷從前一種形態(tài)向后一種形態(tài)發(fā)展的路徑。
    準確把握運用“四種形態(tài)”,根本在于落實好管黨治黨政治責任。各層級責任主體要找準自身定位,知責明責、履職盡責,把“四種形態(tài)”落實到管黨治黨的具體行動中。紀檢監(jiān)察機關(guān)作為黨內(nèi)監(jiān)督專責機關(guān),要聚焦主業(yè)主責,持續(xù)深化“三轉(zhuǎn)”,用好紀律規(guī)矩這把管黨治黨的尺子,把“四種形態(tài)”有機融入到監(jiān)督執(zhí)紀問責工作中,增強監(jiān)督執(zhí)紀的實效。
    科技展的心得體會篇五
    20xx年12月21日,我有幸和劉平元,史瑋莉老師一起參加了兵團第六師第十二屆青少年科技創(chuàng)新暨第四屆書法大賽,在本次大賽中,我們學校的小發(fā)明類獲得了較好的成績,但在繪畫,書法,攝影方面成績不佳。有幸觀摩了其它學校的作品,為之很震撼,學生素養(yǎng),團隊合作,科技氛圍等方面我們還很欠缺。也為他們那些好的作品暗暗驚嘆,心生羨慕。像五家渠二中的小發(fā)明;塑膠跑道清洗車,殘膜回收設(shè)備,大瓜收割機等非常實用,非常接地氣,都是與我們的生活息息相關(guān)的。106團的書法,新湖總場小學的繪畫,奇臺總場的攝影等都值得我們?nèi)W習。思來想去,我們要想取得較好的成績,必須在以下幾個方面下功夫。
    在日常的教學和組織學生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),為以后的學習和開展科技項目研究奠定基礎(chǔ)。
    在教學中,注意介紹一些科學家成功的經(jīng)驗和開展科學研究的一般方法,指導學生如何發(fā)現(xiàn)問題,確立課題,制定研究計劃,實施計劃,記錄數(shù)據(jù),收集資料,分析結(jié)果,得出結(jié)論,撰寫報告和展示成果等。要求學生平時做生活的有心人,認真觀察世界,留心身邊的事物,對觀察到的現(xiàn)象加以分析,從中找出有價值的問題,開展研究性學習。要求學生勤于思考、善于質(zhì)疑,用科學的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象,警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象,提出疑問,思考疑問,找出研究的問題,開展項目研究。深入實際調(diào)查研究是選題的最佳途徑,走近生活、生產(chǎn)、自然和社會之中,理論聯(lián)系實際,從中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
    在項目的選題和實施過程中,輔導教師在充分調(diào)動學生積極性、主動性和創(chuàng)造性的同時,要注意發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設(shè)計者的作用。在項目的研究實施過程中,由于中學生知識能力水平有限,課外時間少,再加上學校的條件有限,在這種情況下,輔導教師主導作用的發(fā)揮至關(guān)重要。因此,在選題過程中,要指導學生進行網(wǎng)上檢索、咨詢有關(guān)專家、查找資料,還要對學生選題的范圍、視角、科學性、新穎性、可行性和實用性方面總體把握。在項目的實施過程中,我要指導學生設(shè)計實驗計劃,準備實驗器材,記錄數(shù)據(jù),反復試驗,錄相拍照。后來是指導學生分析結(jié)果,撰寫研究報告,有時還要協(xié)助學生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出比賽,進行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導老師組織學生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難,付諸實施。
    祖國的強大靠人才,人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔負著培養(yǎng)青少年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,要把自己的愛心和智慧奉獻給青少年一代。學生的科技活動屬于課外活動,但作為輔導老師不應把輔導青少年科技活動工作當成分外的事,而是把青少年科技活動當成一項重要的工作來做。為了不耽誤學生上課和自己的日常教學,項目的研究活動,全放在課外時間、星期日和寒暑假進行。所以在項目研究、實施過程中,要不計時間、不計報酬。心里要時刻裝著學生、項目、問題、整天絞盡腦汁地去想,設(shè)身處地去做。
    學校領(lǐng)導對科技活動能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,有關(guān)方面能通力合作,積極配合,科技活動就能深入、持久和成功的開展。
    科技展的心得體會篇六
    我們腳下的土地一直在經(jīng)歷著巨大的變化,這些變化都源于科學技術(shù)!
    ——銘文
    一千年前,人們過著簡單而艱難的生活。當時。人不知道什么是精神世界。他們只想安安靜靜的生活,吃喝玩樂,維持正常的生活。為此,人們燒香拜佛,祈求和平。馬車應該是唯一的交通工具,但是它很貴,所以人們不得不選擇步行。從上海到北京,要趟過山河。如果你得了肺炎,沒有辦法治愈,所以人的壽命很短。
    現(xiàn)在有人發(fā)明了手機,緩解了異地人士的相思之苦;有人發(fā)明了飛機,放棄了跑到外面的人的長途跋涉;有人發(fā)明了麻醉劑,為患有這種疾病的人避免了另一層痛苦。是科技讓我們的地球越來越小?,F(xiàn)在,我們不再滿足于物質(zhì)享受,而是精神上更加舒適。燒香拜佛還存在,不存在的是人的愚蠢想法。
    隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,生活中常見的疾病幾乎都可以治愈,壽命被延長的人有更多的時間去拓展和享受生活。生物、化學等自然科學技術(shù)的飛速發(fā)展,給好奇心極強的人們帶來了豐富多彩的精神食糧。人類在探索和發(fā)明的同時,肯定了自身的價值。人們享受著科技帶來的好處,也獲得了幸福。
    曾經(jīng),人們對天空中的星星感到驚訝;如今,我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送入太空。
    曾經(jīng),人們想過如何站在這個弱肉強食的世界里;如今,我們在思考如何在這個明爭暗斗的世界中生存。
    ………
    在這個科技改革者的社會里,我們需要正視科技的力量,讓我們的生活更美好!
    科技展的心得體會篇七
    近年來,人們感覺天氣突然變熱了。涼爽的秋天幾乎在10月下旬開始,8月份最熱的一天實際上已經(jīng)達到40多度。這是為什么?本來,是人類造成了災難。
    全球變暖有很多原因。主要原因是人類使用了大量的化石燃料(如煤、石油等)。)在過去一個世紀的工業(yè)化中,又排放了大量的二氧化碳等溫室氣體。因為這些溫室氣體對來自太陽的短波輻射高度透明,對地球反射的長波輻射高度吸收,這通常被稱為溫室效應,導致全球變暖。
    全球變暖將給地球和人類帶來復雜的潛在影響,既有積極的,也有消極的。比如隨著溫度的升高,亞極地可能更適合人類居??;在適當?shù)臈l件下,較高的.二氧化碳濃度可以促進光合作用,使植物具有較高的固碳率,并導致植物生長量的增加,即二氧化碳的增產(chǎn)效應,這是全球變暖的積極影響。然而,與積極影響相比,全球變暖對人類活動的負面影響將更大、更深遠。
    主要危害如下:
    (1)低地被淹沒;
    (2)海岸被侵蝕;
    (3)地表水和地下水含鹽量增加,影響城市供水;
    (4)地下水位上升。全球變暖對人類非常有害。
    應該采取什么措施?首先,人類要樹立環(huán)境意識,沒有這種意識做任何事情都是沒有用的。
    第一,根據(jù)全球變暖,主要是臭氧空洞造成的,所以人類應該減少使用破壞臭氧層的化學物質(zhì)。
    二是多種樹,減少二氧化碳排放,讓大自然的平衡更偏向大自然。
    第三,減少使用污染環(huán)境的燃料,提倡使用綠色燃料,如酒精汽油。
    科技心得體會光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間令人期待的科技節(jié)——一年一度的盛會就快要結(jié)束了。回想起同學們興致勃勃,個個摩拳擦掌,在“科技小實驗”中大顯身手的情景,我的嘴角不禁微微向上一揚。
    在本次科技節(jié)開展了很多活動,讓我最感興趣的就是“科技小實驗”了。記得在那次活動中我們的同學構(gòu)思巧妙,都運用了自己所有的腦細胞,認真為各項比賽做準備,那些小實驗或許是被我們遺忘身邊的一點一滴,或許是你所不知的生活妙招,看著作品在大家的努力下逐漸成型,我的心里是說不出的開心。我們大家懷著期待的心情,拿著辛苦完成的作品去參賽。當?shù)弥覀兊膶嶒灚@得了在全校面前展現(xiàn)的資格時,我們心里充滿著喜悅與激動。
    我們也很珍惜這份機會,大家又是幫忙準備器材,又是幫忙畫宣傳海報,忙得不亦樂乎。當然這也是值得的,我們的實驗《瓶子中的噴泉》在本次活動中很受歡迎。這也少不了老師在背后的默默支持。同學們都把自己的知識運用于自己的創(chuàng)作中大家都團結(jié)一心,為班級做貢獻。我,也在這一次的科技節(jié),懂得了一個道理。世上無難事,只怕有心人。無論是什么事,只要你肯去做,愿意去付出,就一定會有回報的!
    這次科技節(jié),培養(yǎng)了我們的科學素養(yǎng)、與人合作的能力,真是受益匪淺!感激老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學校為我們提供了這個大舞臺,能讓我們自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華展現(xiàn),自由的學習,成長。
    科技展的心得體會篇八
    隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的飛速發(fā)展,我們已經(jīng)走出了以前的吃喝時代,來到了科技先進的時代??茖W技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利。
    以前擔心晚上沒燈,今天晚上家家戶戶燈火通明;以前嘗試海里的美食是奢侈的,現(xiàn)在魚蝦是家常便飯;以前傳宗接代總是很難,但現(xiàn)在和天堂依然是我們的鄰居……是的,科學帶來的一系列好處不容忽視!
    唐朝的楊貴妃想吃鮮荔枝,但鮮荔枝只能在南方吃,于是皇帝派人騎快馬,從千里之外運送過來。多少快馬筋疲力盡才保證新鮮!但是現(xiàn)在,想吃新鮮的荔枝在市場上隨處可見,這是普通人餐桌上的常見現(xiàn)象。可見科技的發(fā)展給我們帶來了極大的便利!
    在古代,因為長期在外生活工作,無家可歸的人非常想念家鄉(xiāng)的親人,寫了一封家鄉(xiāng)的信,但寄出后家人都沒有回復……為什么?因為信可能中途留了,沒送到家里;也有可能是家人收到一封信花了很長時間,游子收到家人回復可能要一兩個月。所以,很難對遠房親戚說一句話。
    現(xiàn)在,你可以給遠處的家人發(fā)消息,速度非???。不到一秒鐘,對方就能知道你想說什么,不僅是說話,還有視頻聊天。這樣你可以隨時和遠方的親人聊天,也可以看到遠方親人的樣子。如果過去能在遠方遇到親人,那該是多么幸福的一件事啊!科技可以幫你解決人民解決不了的事情。比如學習有困難,只要打開電腦打字,正確的語句就會顯示在電腦的顯示屏上。只要有科學,再難也不用擔心。
    然而,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,環(huán)境問題被忽視了。廢水大規(guī)模排入河流,讓人吃不到安全的海鮮,大規(guī)模浪費寶貴的資源,卻從未想過后果會有多嚴重。在發(fā)展科學技術(shù)的同時,我們也應該保護環(huán)境。
    科學技術(shù)是一把雙刃劍。是我們前進的動力。它給我們帶來了便利、發(fā)展和許多負面影響。我們應該充分利用科學技術(shù)帶來的好處,我們不應該忽視我們賴以生存的環(huán)境。
    技術(shù)這個詞大家都很熟悉。簡單來說,科技就是科技。從廣義上講,是指自然科學技術(shù)和社會科學技術(shù)的總和。
    改革開放以來,隨著時間的推移,科學技術(shù)在祖國迅速發(fā)展。放眼生活,科技無處不在,科技就在我身邊!
    科技的運用很棒!比如沒有電動車,我們就無法和遠方的親戚朋友交流;如果沒有動車組,人們?nèi)ジ鱾€地方旅行都會比較困難;如果沒有航天飛機,人進入太空就是空談;如果沒有破冰船,我們就很難游覽南極;如果沒有太空設(shè)備,人們只會夢想登陸月球.
    不難看出,人們享受的這些東西都是科技的成果!
    可見科技幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科學技術(shù)提高了我們的生活質(zhì)量;技術(shù)是全世界人民智慧的結(jié)晶!
    我們活在科技中,要不斷學習新的科技!
    科技就在我們身邊,一定要大力發(fā)展科技!
    科技展的心得體會篇九
    攀爬過歲月的脊梁,科學的腳步在歷史的長河中求索。于是,在山之陽、水之湄、海之濱綻放出一朵瑰麗的奇葩,讓世人以仰望的姿態(tài)注視。在一代又一代科學人的努力下,這朵花愈加的嬌美。然而當人們驚羨它的美麗時,又可曾知道它背后的汗水與淚水。
    《走近科學》講座將我們引入漫長、奇妙的科學史。
    當人們將“地球是宇宙的中心”奉為真理時,當人們的思想被宗教擺布的時候,一個聲音站出來說:“不,太陽才是宇宙的中心?!笔廊说某靶?、教徒的破害并沒有讓他屈從,而是愈益的堅強。他用畢生的精力為“日心說”奔走呼喊。終于,在他雙眼失明后親手摸到了剛剛出版的關(guān)于“日心說”的著作。
    科學正是需要這樣具有頑強品質(zhì)和敢于反抗精神的人。
    科學的發(fā)展亦需要謙虛的品質(zhì)。牛頓曾經(jīng)說過:“如果我看得更遠,那是因為我站在巨人的肩膀上。”他也曾謙虛地稱自己是科學海邊拾貝的孩子。正是這樣一個在科學的海邊拾貝的孩子,在前人泛起的浪花中拾到了令人欣羨的貝殼?!皦堑幕▋?,當它孤芳自賞時,世界便小了?!痹诓憠验煹目茖W海洋面前,惟有謙虛才能一覽它的壯闊。
    科學是無國界的,它應是全人類共享的財富。
    當人們敬佩居里夫婦歷經(jīng)數(shù)載發(fā)現(xiàn)鐳的不懈精神時,又怎能忘記小居里夫婦的無私和對世界和平做出的貢獻呢?“你們一定要搶先研制成核武器,維護世界和平?!碑斝【永锓驄D語重心長地對中國科研人員說出這一番話時,世界為之折服了。這是怎樣的無私與博愛,它為人類和平進程添上了濃墨重彩的一筆。
    人類生活條件的進步離不開科學的發(fā)展,維護人類和平亦離不開科學的發(fā)展。當霍金的思維遨游在無邊的.黑洞之間,我們的思維也正漫游在科學發(fā)展歷史的長河中??茖W改變生活。你熱愛生活嗎?那么請熱愛科學吧。
    科技展的心得體會篇十
    科技活動最突出的特點是以實踐活動為主要的教育方式,提倡學生自己動手動腦,通過各種實際活動,讓他們接觸大自然和當代較新的科學知識,使學生將學習的知識轉(zhuǎn)化為技能。我們要充分利用科技活動時間,讓他們結(jié)合自己所喜愛的科技活動項目,制作各種科技模型,鼓勵他們大膽想象,讓他們根據(jù)自己身邊的事物,搞發(fā)明創(chuàng)造,制造出各種符合科學原理、有創(chuàng)新特點、并有使用價值的作品。
    科技活動不僅僅是憑興趣就能取勝的,還要持之以恒、不斷探索,要有不達目的不罷休的堅毅品質(zhì)。在探索過程中,一定會遇到這樣或那樣的困難,要想方設(shè)法克服困難,要有心理承受力。要隨時準備應付各種挫折和失敗,人正是由失敗和教訓使自己不斷聰明的,對于失敗,我們應當理智地總結(jié)經(jīng)驗教訓,把挫折磨難看作是磨練意志、鍛煉能力的好機會,在困難與阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣,從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得,歷史上任何科學成果都是經(jīng)過若干次、甚至上百次的試驗才獲得成功的。去年的“未來工程師“大賽中,徐姚操作失誤,比賽失利了。心情非常不好。為此我組織了一次總結(jié),認每位同學談一談自己的成功與失敗之處。而失利以后怎么辦。通過總結(jié)交流學生們端正心態(tài)。終于在今年的機械奧運中獲得了水球項目的第一名。
    潭死水,用光了潭里的水就沒有了。而只有不斷地充實自己的知識。才有可能使這潭水變成一汪活水,使之取之不盡,用之不竭。同時我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛好發(fā)明這一閃光點,將他們的作品介紹給同學,號召同學們學習他這種敢于創(chuàng)新的精神,讓他們?nèi)ジ惺艹晒Φ臉啡?,并鼓勵他們:“你的科技作品做得這么棒!老師相信你,只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學習上,你的學習成績一定會提高的,下次老師就看你的成績!”
    總之,通過科技活動,學生在學習上更能嚴格要求自己,他們敢于大膽提問,大膽實踐,大膽創(chuàng)新,并戰(zhàn)勝自我。特別是通過科技活動,學生的語言表達能力增強了,他們對身邊的萬事萬物都有較濃的興趣,從而激發(fā)了他們強烈的進取心和求知欲。
    20xx年4月21~22日,在上級領(lǐng)導的組織安排下,我有幸參加了保山市第二示范小學科技節(jié)觀摩學習活動,此次觀摩學習帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟,我將以此次活動為契機,在具體的實踐中認真加以揣摩應用,努力使自己在組織開展科技活動方面有一個新的提升。
    元創(chuàng)新中提高了自身的科學素養(yǎng),進而發(fā)現(xiàn)自己,成就自己,實現(xiàn)自己的科學夢想。
    結(jié)合實際,我意識到我校開展科技創(chuàng)新活動條件較差,意識也不足,沒有科學系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路。經(jīng)過這次觀摩活動,我心中明確了科技創(chuàng)新活動的發(fā)展方向。與此同時,還要加大開展青少年科技創(chuàng)新活動的力度,大大豐富青少年的學習和生活,提高他們的科學素養(yǎng),讓他們體會到創(chuàng)新的激情和科學的魅力,學會進步和發(fā)展。
    科技展的心得體會篇十一
    踩著科技的步伐,邁著歡快的腳步走進我們的校園。今天的校園很熱鬧,科技展板、“護蛋人”、紙飛機等精彩活動組成了一個詩意而精彩的“科技節(jié)”!
    天橋上,很多同學手里拿著五顏六色的東西,準備往下扔。你可能想知道他們在做什么。當然不用說,我們是在準備“護蛋人”的比賽。我們班有幾個選手在臺上!看到戴凱成笑嘻嘻的樣子,一點也不緊張。欒賢看起來很緊張,害怕她的蛋會碎。晶晶,臉上沒什么表情,好像在想什么。“準備——”裁判叫道。三個學生迅速做好準備。“杜——”的哨聲響起。三個學生放棄了,放棄了。幾秒鐘后,三個護蛋器著陸了。助手們帶著三個雞蛋保護裝置來到檢察官面前。公訴人拿起戴凱成的護體,三下五除二后,取下“外罩”。結(jié)果——,蛋液出來了。戴凱成——失??!然后就是拆解晶晶的保護者。開了一樓,然后拆了。結(jié)果拆了四五層,還是沒看到雞蛋。這讓我們發(fā)笑。我問晶晶:“拜托,我說你不累?”晶晶羞澀地笑了。終于看到彩蛋了。我以為是百分百的成功,沒想到,竟然破了!包了這么多層,怎么還破?終于到了拆仙仙的時候了。我們給了欒賢100%的成功希望,但還是失敗了。我很不解:“前幾天的實驗,不是還不錯嗎?為什么現(xiàn)在……”我去問欒賢。顏先道:“一定是里面的蛋碎了!”這個——真倒霉!我們把最后的希望寄托在溫曼和高祥身上。幾分鐘后,該檢查了。懷著緊張的心情,看著檢察官打開保護器——!雞蛋沒問題!看看林的三三三五四破!我們班4破1好,文曼,你太厲害了!
    除了“護蛋人”,科學知識競賽、紙飛機、科技展板也很精彩!尤其是在科學知識競賽中,我們班獲得了一等獎!
    這次“科技節(jié)”帶給我們久違的笑容!“科技節(jié)”——讓我眼前一亮!
    一個農(nóng)民為了發(fā)財,重新種了一大片棗林,每天精心護理。全家人都期待這棵棗樹能給他們帶來財富,終于盼到了收獲的季節(jié)。然而令人困惑的是,棗樹的花沒有結(jié)果,而是變成了光禿禿的枯枝,這讓農(nóng)民很難過??粗黄萑~,全家人都忍不住抹眼淚,無奈。
    當時科技下鄉(xiāng),很多專家來幫農(nóng)民,教科技,用科技發(fā)財。這位農(nóng)民抱著試一試的態(tài)度,請專家去他家的棗園看看棗樹的問題。到了棗園,看見那農(nóng)戶家在棗樹上噴農(nóng)藥,就上前問為什么。他說棗樹上的飛蟲要用農(nóng)藥殺死。專家們看著棗樹,立刻停止說:現(xiàn)在是棗樹開花期,不能噴農(nóng)藥,會燒花頭,當然不會結(jié)果。農(nóng)民還是半信半疑,但寧愿相信自己有的,也不愿相信自己沒有的。他持懷疑態(tài)度,根據(jù)專家的說法又培養(yǎng)了一年。出乎農(nóng)民意料的是,棗樹當年收獲頗豐,總產(chǎn)量從僅1000斤躍升至25萬斤,讓農(nóng)民既驚又羨:農(nóng)藥是科技發(fā)明的,農(nóng)藥的使用也需要科技。
    科技真的有那么神奇嗎?答案當然是肯定的。過去,農(nóng)民依靠天氣吃飯,種植莊稼和樹木都是靠自己的經(jīng)驗,但病蟲害往往使他們遭受重大損失。隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人們發(fā)明了殺蟲劑來消除病蟲害。農(nóng)民有保護莊稼的寶藏,所以他們可以更快地致富。但是,農(nóng)藥的使用也需要科技的幫助。從這個角度來說,科技確實是致富的金鑰匙。無數(shù)事實證明,只有相信科學,掌握技術(shù),致富,才有保障。
    科技真的很重要。
    科技展的心得體會篇十二
    剛剛升入初中,我就一個接一個的參加了各種各樣的活動,而科技節(jié)對我來說則是最特殊的一個,因為我是科技節(jié)的負責人之一,下面我想總結(jié)一下我工作中的不足和優(yōu)點。
    首先我想說說我的不足,一、沒怎么參與科技節(jié)的籌備。事實上我根本沒負責幾個項目,但是因為周五我發(fā)燒了,那天我又剛好要去問伍老師關(guān)于給生物照片取名字這項活動的事情,并且原計劃是問完伍老師之后,回班再問問同學們誰想?yún)⒓舆@個活動,但因為個人的原因影響到了大家。我很愧疚也同時反思自己的不足與問題。
    二、不僅如此,自己該上交的東西也沒及時上交。這周一要求上交生物照片和“金點子”的一張表我因為沒有這張表而未上交,但在自己管趙天壹同學要時,因為種種原因沒能要到表格。生物照片也沒能按時上交,一是因為沒有合適的照片,而且自己也老是忘記讓媽媽幫我去打印,所以才一直拖到了周三……仔細想想自己不僅沒盡到負責人的責任,身為普通同學也給大家造成了麻煩,應該是因為“爛筆頭”用的太少了吧。
    雖然我在科技節(jié)中“欠債累累”,但是我也在自己參加的活動中給班級做出了貢獻。
    在科技界當中我參加的是生物粘貼畫組。在作品完成之后,我和李略、趙雨濛、曹瓊文一起在生物教室3打掃衛(wèi)生,老師很高興,還不停的說謝謝,所以我就潛意識把它當做是加分了吧。
    在這次的活動當中,我收獲了喜悅和對事情的認真負責,也認識到了自己的不足,體驗了為班級加分的興奮與自豪,雖然這次的活動對于我來說不是很成功,當畢竟失敗是成功之母,我一定能取長補短,取得更大的進步的!
    科技展的心得體會篇十三
    江雷院士現(xiàn)任中國科學院化學研究所研究員,分子科學中心學術(shù)委員會副主任,現(xiàn)兼任北京航空航天大學化學與環(huán)境學院院長。通過了解,江雷教授主要有以下幾個方面的研究:
    (4)通過將單一物性(浸潤)的二元(親/疏)設(shè)計理念推廣到其它物性體系,提出了仿生智能多尺度界面材料的設(shè)計方案,為仿生界面材料體系的發(fā)展提供了新方法。
    科學創(chuàng)新并不是什么新鮮的話題,尤其進入21世紀以來,各種有關(guān)科技創(chuàng)新的討論已成為街談巷議,但我們真的明白什么是創(chuàng)新嗎?向江雷院士與我們分享了他自己在科學研究工作中的切身經(jīng)歷和體會,使我們意識到創(chuàng)新離我們其實并于不遙遠,諾貝爾獎也并不是什么可望而不可及的星辰,有的時候它甚至可能直接來源于某次實驗過程中的一個意外。換言之,他認為創(chuàng)新并不源于對創(chuàng)新的刻意追求,對比一下,就不難發(fā)現(xiàn)我們國家以體制求創(chuàng)新的做法,恰恰實在扼殺創(chuàng)新精神,刻意追求創(chuàng)新終將不可避免地走上了模仿甚至抄襲之路。從江雷院士報告的字里行間,我體會到他與美國同行的合作更多體現(xiàn)的是鼓勵大膽想象和敢于犯錯,我想一個寬松而包容的社會環(huán)境可能會好于一個刻意強調(diào)創(chuàng)新的制度。教授深入淺出、幽默風趣,令在座的同學們時而發(fā)笑,時而思考,不但在思路上開拓的大家的眼界,也鼓勵了大家在科研道路上的信心。
    科技展的心得體會篇十四
    4月30日下午,在以局領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,參觀了青春創(chuàng)業(yè)園桑樂太陽能、宏康機械,最后又去了青春創(chuàng)業(yè)園辦公大樓。雖然只是短短的時間,卻給我留下了很深的印象。
    首先參觀的是桑樂大型太陽能專業(yè)化產(chǎn)業(yè)園。計劃投資2億元,目前已完成8000平方米的1號車間和0平方米的3號車間建設(shè)。一進入車間,就看到車間上貼的,石油每天在減少桑樂每天在升起,,還有三個忠誠,分別是產(chǎn)品與用戶相互忠誠、廠家與商家相互忠誠、企業(yè)與員工相互忠誠,醒目的企業(yè)文化,忙碌的工人師傅,走在車間中,你就能感受到每一個人的認真務實的工作作風,精益求精、忘我工作。走進生產(chǎn)車間,可以看到正在安裝2條國內(nèi)最先進的“八連鍍”連體鍍膜生產(chǎn)線,1條已投入生產(chǎn),聽著機器聲,走在寬敞、井然有序的車間,看著墻上的企業(yè)文化都顯得那么充滿令人奮進的企業(yè)精神。
    隨后參觀的是山東宏康機械有限公司,山東宏康機械制造有限公司是一家創(chuàng)新型現(xiàn)代化企業(yè),是國家級重點高新技術(shù)企業(yè)、中國機床工具工業(yè)協(xié)會鍛壓機械分會理事單位、中國機械工程學會塑性工程(鍛壓)學會會員單位,,國家實行新的`高新技術(shù)企業(yè)管理辦法后,被列為山東省首批高新技術(shù)企業(yè)。先后被授予“泰安市創(chuàng)新型企業(yè)”、“山東省質(zhì)量競爭力百企業(yè)”、“山東省機械工業(yè)自主創(chuàng)新先進單位”、“泰安市技術(shù)創(chuàng)新先進集體”、“泰安市企業(yè)管理創(chuàng)新優(yōu)秀企業(yè)”等榮譽稱號。參觀了宏康的三個車間,都體現(xiàn)了宏康“用心經(jīng)營誠信服務,只為成功想辦法,不為失敗找理由,”的企業(yè)理念,自覺、自信、自律、自勉、自尊的企業(yè)精神。
    一、首先是工作精神,園區(qū)和企業(yè)工作人員上下齊心協(xié)力、科學務實、積極作為,體現(xiàn)了爭先進位、勇于超越的精神風貌。只有加強學習,樹立終身學習的觀念;只有加強修養(yǎng),自覺利用科學理論武裝自己;只有創(chuàng)新思維,確立把發(fā)展作為開展實際工作的第一要務,全心全意為人民服務,誠心誠意為參保職工著想;只有嚴格自律,樹立良好作風,就像宏康提出的自覺、自信、自律、自勉、自尊的企業(yè)精神,努力學習在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。
    二、工作態(tài)度,蘭書記在報告中講到園區(qū)工作人員,盡職盡責,任勞任怨,為了一個大項目每天提前半小時上班,拖后半小時下班,園區(qū)有拆遷任務碰到整天靠在工地上,挨打的有,挨罵的有,但是工作人員一心撲在項目上,只要我們在平時工作中,要想?yún)⒈B毠に?,急參保職工所急,辦參保職工所需;端正對參保職工的態(tài)度,增進對參保職工的感情;涉及參保職工切身利益的決策,要充分聽取參保職工的意見,才能把社保工作促上去。
    三、工作紀律,蘭書記在談到了園區(qū)工作人員良好工作紀律是園區(qū)發(fā)展的動力之一,嚴守工作紀律是每一個機關(guān)工作者必備的素質(zhì),作為機關(guān)員工不但要養(yǎng)成自覺遵守機關(guān)工作紀律的習慣,而且要成為執(zhí)行紀律的模范。我們要通過不斷加強學習和自身修養(yǎng)來提高機關(guān)員工遵章守紀意識。要嚴格作息和請銷假制度。做到按時上下班。在上班期間臨時離開工作崗位時須向部門負責人請假,并經(jīng)同意后方可離開。特殊情況請假的向替班人員交接好必要工作,以保證工作的正常運行。
    四、工作作風,我要在日常工作中,繼續(xù)學習文件精神,不斷提高工作效率,切實履行各自職責。機關(guān)是全經(jīng)營運行的中樞,從提高思想認識的角度出發(fā),增強責任意識,認真對待領(lǐng)導交辦的每一項工作,在規(guī)定的時限內(nèi)保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務,及時答復參保人員提出的各類問題,對把握不準、政策吃不透,及時不能回答的問題,及時向科長講明原因,待請示領(lǐng)導后再行答復。