心得體會的寫作是一種自我深入思考和反省的過程，它有助于我們更好地認(rèn)識自己、提高自我管理能力。要寫一篇較為完美的心得體會，我們需要運用合適的修辭手法和文采技巧，讓文章更有魅力。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會樣例，希望對大家的寫作有所幫助。
工程師成長心得體會篇一
解答案例的難點和重點應(yīng)注意：
1、注意背景材料：一般來說案例背景材料的每一句話，每個用詞均是為提問、分析和解答埋下伏筆設(shè)定條件的。因此，解答和分析要充分利用背景材料所設(shè)定的各項條件。審題時要理解問題的含義和考核內(nèi)容。弄清背景材料中內(nèi)涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系、表達(dá)順序等各種關(guān)系和相關(guān)性內(nèi)容，以防答題出現(xiàn)漏項、判斷失誤、答非所問等情況。
2、分層次解答：要運用所掌握的知識，結(jié)合背景材料，分層次地解答問題。要注意問題的問法，問什么答什么。比如，提問“某某事件是否正確?說明理由。并寫出正確的做法”。答題時應(yīng)首先回答“正確或不正確”，再回答“理由或原因”，最后把“正確的做法”寫出來，答題要嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰，內(nèi)容完整。
3、解答問題針對性要強(qiáng)，內(nèi)容要完善，重點要突出，逐層分析、逐步表達(dá)，依據(jù)充分合理、結(jié)論明確、簡單明了，尤其是要注意與考試用書的內(nèi)容緊密結(jié)合。
答題應(yīng)注意哪些事項：
1、答案要符合相關(guān)知識、觀點正確，不能根據(jù)實際經(jīng)驗隨意發(fā)揮。
2、關(guān)鍵詞表述準(zhǔn)確、語言簡潔，把握不準(zhǔn)的地方盡量回避，避免畫蛇添足。
3、解答緊扣題意、不能隨意改變材料背景。
4、分析背景材料中內(nèi)涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系，表達(dá)順序等各種關(guān)系和相關(guān)性。
工程師成長心得體會篇二
優(yōu)秀的工程師是任何項目成功的關(guān)鍵。他們承載著巨大的責(zé)任，需要具備深入的技術(shù)知識和廣泛的專業(yè)背景，以解決復(fù)雜的問題并創(chuàng)造創(chuàng)新性的解決方案。作為優(yōu)秀的工程師，他們需要不斷學(xué)習(xí)和成長，以應(yīng)對不斷變化的市場需求和技術(shù)發(fā)展。在這個快速發(fā)展的時代，工程師們的成長經(jīng)驗和心得體會至關(guān)重要，對于培養(yǎng)下一代的工程師群體具有積極的影響。
第二段：技術(shù)深度與廣度并重。
要成為一名優(yōu)秀的工程師，技術(shù)深度和廣度是必不可少的。技術(shù)深度意味著在自己的領(lǐng)域中具備扎實的專業(yè)知識和技能。只有具備這種技術(shù)深度，工程師才能夠在特定領(lǐng)域中有所建樹。然而，對于跨學(xué)科工程項目，擁有廣度的人才顯得更加寶貴。優(yōu)秀工程師需要能夠綜合應(yīng)用各種學(xué)科的知識，解決復(fù)雜的問題。因此，工程師們不斷學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識范圍，既不忘本領(lǐng)域的精深積累，也學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ)知識，以提供更全面的解決方案。
第三段：重視實踐與經(jīng)驗積累。
實踐是工程師成長過程中的重要一環(huán)。通過實際應(yīng)用技術(shù)和解決實際問題，工程師們能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識。實踐也能夠幫助工程師發(fā)現(xiàn)自身的不足，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己的技能。因此，優(yōu)秀工程師需要把握實踐機(jī)會，積極參與項目和實驗，在實踐中完善自己的技術(shù)能力和解決問題的能力。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)與追求創(chuàng)新。
工程領(lǐng)域的知識和技術(shù)在不斷發(fā)展和更新，作為優(yōu)秀工程師，持續(xù)學(xué)習(xí)和追求創(chuàng)新是必不可少的。優(yōu)秀工程師需要關(guān)注最新的技術(shù)趨勢和研究成果，不斷更新自己的知識體系。此外，他們還需要培養(yǎng)創(chuàng)新精神，不斷挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的解決方案，尋找更有效的途徑。持續(xù)學(xué)習(xí)和追求創(chuàng)新使工程師能夠在激烈的競爭中保持競爭優(yōu)勢，并為公司和社會創(chuàng)造更大的價值。
第五段：團(tuán)隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力。
一個成功的工程項目通常需要多個工程師的協(xié)同努力。團(tuán)隊合作對于優(yōu)秀工程師來說至關(guān)重要。他們需要學(xué)會與他人合作，有效地溝通和交流，共同理解和解決問題。此外，優(yōu)秀工程師還需要發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力，能夠在團(tuán)隊中扮演領(lǐng)導(dǎo)者的角色，激發(fā)團(tuán)隊成員的潛力和才能。團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展幫助優(yōu)秀工程師更好地應(yīng)對復(fù)雜的項目需求和挑戰(zhàn)，并在工程項目中取得更加出色的成績。
總結(jié)：
作為優(yōu)秀的工程師，技術(shù)深度和廣度、實踐經(jīng)驗、持續(xù)學(xué)習(xí)和追求創(chuàng)新、團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力是必需的。這些心得體會可以為工程師們的成長和發(fā)展提供指導(dǎo)，并幫助他們在職業(yè)生涯中取得成功。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，工程師們可以不斷提升自己的技術(shù)能力，為公司和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的工程師，推動科技和社會的發(fā)展進(jìn)步。
工程師成長心得體會篇三
從20xx年xx月入職公司設(shè)計管理部結(jié)構(gòu)設(shè)計師至今已有四個多月了。當(dāng)時公司“xxxx”項目主體施工在28層，目前已完成主體31層施工，正進(jìn)行內(nèi)外裝飾，裝修。感受了一個商業(yè)、辦公、住宅一體化綜合項目的技術(shù)特點和管理方法。
“xxx”項目主體采用框支剪力墻結(jié)構(gòu)，全現(xiàn)澆樓板，基礎(chǔ)采用筏板基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)高度100m。在施工過程中，遇到了很多各專業(yè)之間技術(shù)銜接、各工種本身施工特點、產(chǎn)品保護(hù)與圖紙不銜接及圖紙本身的錯漏碰缺的問題。
在部門領(lǐng)導(dǎo)、同事的共同努力下，完成的主要工作如下：
積極與項目管理部，設(shè)計單位進(jìn)行溝通，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時處理，保證了施工的順利進(jìn)行。如：住宅塔樓外包墻的穩(wěn)定性的處理，屋頂水箱結(jié)構(gòu)調(diào)整的處理，頂層雙肢墻連梁的處理等。同時配合項目景觀，室內(nèi)裝飾對所涉及的結(jié)構(gòu)問題進(jìn)行了處理。如：玻璃幕墻部分，由審圖公司提出的“鋼龍骨架支撐在懸臂板上的強(qiáng)度問題”的處理。參與室內(nèi)裝飾設(shè)計圖紙的審查等。
按照公司行政管理部的統(tǒng)一安排，完成了《工程設(shè)計服務(wù)合同標(biāo)準(zhǔn)范本》，《概念任務(wù)書標(biāo)準(zhǔn)范本《規(guī)劃與建筑方案設(shè)計任務(wù)書標(biāo)準(zhǔn)范本》，《擴(kuò)初及施工圖任務(wù)書標(biāo)準(zhǔn)范本》及《本部門主導(dǎo)的制度流程》的修訂。
完成了本部門《設(shè)計變更》，《技術(shù)核定單》，《會議紀(jì)要》資料的梳理。
通過自己的工作經(jīng)歷，深刻感受到要成為一名優(yōu)秀結(jié)構(gòu)工程師首先要做到：
1、專業(yè)技術(shù)水平過硬，不說外行話，才能得到各方的尊重。
2、充分熟悉圖紙結(jié)合現(xiàn)場情況，發(fā)現(xiàn)圖紙和現(xiàn)場不符要立刻查明原因并與設(shè)計單位溝通，及時處理。
3、在現(xiàn)場施工過程中發(fā)現(xiàn)問題要現(xiàn)場解決，及時與各方溝通，防事態(tài)惡化。
4、要充分了解現(xiàn)場情況，積極完成公司安排的各項任務(wù)和各進(jìn)度節(jié)點。
在今后工作中，努力提高自己的學(xué)識水平和專用能力。對于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)，每次更新后要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究，掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)。把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用于工程建設(shè)中，不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。每一個工程竣工驗收后，要認(rèn)真總結(jié)在工程過程處理的問題，并整理成冊。經(jīng)常分析在處理工程問題的經(jīng)驗與教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己在工程處理中存在哪些問題，哪些方面值得提高，哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚，做一個優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師。
工程師成長心得體會篇四
作為一名優(yōu)秀工程師，我深感成長路上的辛酸和歡樂。在多年的實踐中，我體悟到了許多關(guān)于工程師成長的重要心得。通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我逐漸成為了一名深受尊敬的工程師，并深刻體會到優(yōu)秀工程師的成長之道。
第二段：追求知識。
作為一名優(yōu)秀工程師，首要的成長途徑就是追求知識。只有不斷學(xué)習(xí)新知識，才能保持自身的競爭力，并拓展自己的技能。我通過參加培訓(xùn)課程、閱讀專業(yè)書籍和論文，以及積極參與技術(shù)交流會議等方式，不斷充實自己的知識庫。同時，我也非常注重對現(xiàn)有技術(shù)的深入理解和應(yīng)用，通過親自實踐，以及與同事的合作，不斷提升技術(shù)實力。
第三段：鍛煉溝通能力。
與人溝通是一名優(yōu)秀工程師必備的軟技能。工程師在日常工作中需要與多個部門和人員進(jìn)行合作，如產(chǎn)品經(jīng)理、設(shè)計師、測試工程師等。而良好的溝通能力，使得合作更加高效，減少誤會和沖突。我通過加強(qiáng)和他人的交流，不斷提升自己的溝通能力。尤其是學(xué)會傾聽他人的想法和意見，虛心接納反饋，使得與他人的溝通更加順暢和有效。
第四段：保持創(chuàng)新思維。
作為一名工程師，有時候我們需要突破傳統(tǒng)思維，勇于創(chuàng)新。在遇到棘手的問題時，優(yōu)秀工程師會積極發(fā)散思維，尋找新的解決方案。我善于觀察和思考，并在工作中提出了一些創(chuàng)新的想法和方法。同時，我還積極關(guān)注最新的科技發(fā)展和行業(yè)趨勢，以便能夠在不斷變化的環(huán)境中快速適應(yīng)和應(yīng)對。
第五段：勤奮和堅持。
優(yōu)秀工程師的成長離不開勤奮和堅持。在追求技術(shù)的道路上，一味地堅持和努力才能夠獲得更多的收獲。我相信，只有通過不斷地實踐和修煉，才能夠不斷提升自己的能力和水平。同時，我也不忘記反思和總結(jié)，時刻保持對自己的要求和自律。這種堅持和勤奮，使我在工作中邁出了穩(wěn)健的步伐，逐漸成為了一名優(yōu)秀的工程師。
總結(jié)。
作為一名優(yōu)秀工程師，勤奮學(xué)習(xí)、鍛煉溝通能力、創(chuàng)新思維以及堅持努力是我心得體會的主要內(nèi)容。通過這些心得，我不僅在技術(shù)上得到了提升，也在與人合作和解決問題的能力上取得了長足進(jìn)步。我相信，只有不斷地積累經(jīng)驗、保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，并融入團(tuán)隊合作，才能不斷提升自己，成為一名真正出色的工程師。
工程師成長心得體會篇五
第一段：導(dǎo)言（100字）
作為一名工藝工程師，我一直在工作中不斷成長和學(xué)習(xí)。在這個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域中，我親身經(jīng)歷了各種項目和困難，積累了寶貴的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我在工藝工程師職業(yè)發(fā)展中的成長心得和體會。
第二段：不斷學(xué)習(xí)的重要性（250字）
作為一名工藝工程師，不斷學(xué)習(xí)是我成長的關(guān)鍵。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和變革，我必須不斷學(xué)習(xí)新的理論知識、技術(shù)和工藝。通過參加培訓(xùn)課程、研討會和行業(yè)展覽會，我不斷擴(kuò)展自己的知識和技能，提高自己的專業(yè)水平。
此外，我還要主動學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作、溝通技巧和項目管理等軟技能，這對于一個工藝工程師來說同樣至關(guān)重要。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自我，才能在競爭激烈的工藝工程師領(lǐng)域脫穎而出。
第三段：實踐中的成長（250字）
實踐是工藝工程師成長的關(guān)鍵。通過參與各種項目和任務(wù)，我能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用。每個新項目都是一個機(jī)會，讓我挑戰(zhàn)自己、解決問題和積累經(jīng)驗。
在實踐中，我不僅學(xué)到了如何設(shè)計、改進(jìn)和優(yōu)化工藝流程，還學(xué)會了與各種利益相關(guān)者合作，包括其他工程師、技術(shù)人員和客戶。與團(tuán)隊合作并取得共同目標(biāo)的經(jīng)驗，不僅提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力，也讓我更好地理解了整個項目的流程和挑戰(zhàn)。
第四段：挑戰(zhàn)和困難的應(yīng)對（300字）
在工藝工程師的職業(yè)生涯中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。有時，項目進(jìn)度緊張，我必須在有限的時間內(nèi)完成任務(wù)。有時，技術(shù)難題讓我陷入困境，需要花費大量時間和精力尋找解決方法。
在面對這些挑戰(zhàn)和困難時，我學(xué)會了保持冷靜和樂觀。我意識到，挑戰(zhàn)和困難是成長的機(jī)會。通過面對和克服困難，我變得更加堅韌和自信。我也學(xué)會了尋求幫助和與團(tuán)隊合作，因為在大部分情況下，眾人的智慧和力量勝過個人的能力。
第五段：未來的展望（300字）
作為一名工藝工程師，我對未來充滿信心和期待。我相信技術(shù)的進(jìn)步將帶來更多的創(chuàng)新和機(jī)遇。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的技能，以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
我也希望能夠在工藝工程師的職業(yè)生涯中發(fā)揮更大的作用。我希望能夠成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊解決復(fù)雜的技術(shù)問題，并為公司的發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。
總結(jié)（50字）
工藝工程師的職業(yè)生涯是一個不斷成長和學(xué)習(xí)的過程。通過不斷學(xué)習(xí)、實踐和應(yīng)對挑戰(zhàn)，我相信我能夠在這個激動人心的領(lǐng)域中取得更大的成就。
工程師成長心得體會篇六
作為一個工程師，個人的成長和發(fā)展是至關(guān)重要的。在這個迅速變化的社會環(huán)境中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自我，以適應(yīng)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在我的職業(yè)生涯中，我積累了許多經(jīng)驗和體會，認(rèn)識到了成為一個優(yōu)秀工程師的重要性。
第二段：不斷學(xué)習(xí)的重要性。
作為一個工程師，不斷學(xué)習(xí)是必不可少的。技術(shù)的進(jìn)步日新月異，我們必須持續(xù)學(xué)習(xí)新的知識和技能，以保持競爭力。課堂教育只是一個起點，我們需要通過自學(xué)和實踐來不斷豐富自己的知識。此外，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和關(guān)注最新的技術(shù)動態(tài)也是至關(guān)重要的。
第三段：積極參與項目。
除了學(xué)習(xí)，積極參與項目也是成為一個優(yōu)秀工程師的重要途徑之一。在項目中，我們可以學(xué)到更多的實際經(jīng)驗和技能。通過與團(tuán)隊成員的合作，我們可以提高溝通和協(xié)作能力。同時，我們也能夠面對各種挑戰(zhàn)和困難，在實踐中不斷完善自己的技術(shù)和解決問題的能力。
第四段：注重個人品質(zhì)的培養(yǎng)。
除了技術(shù)和項目能力的培養(yǎng)，注重個人品質(zhì)的培養(yǎng)也是非常重要的。一個優(yōu)秀的工程師應(yīng)該具備責(zé)任心、積極性、專業(yè)性和創(chuàng)新性等品質(zhì)。責(zé)任心能夠使我們更加認(rèn)真對待每一個項目，保證工作的質(zhì)量；積極性可以激勵我們面對困難和挑戰(zhàn)時保持積極的態(tài)度；專業(yè)性能夠使我們在特定領(lǐng)域成為專家，為項目提供高質(zhì)量的解決方案；創(chuàng)新性則是成為優(yōu)秀工程師的核心素質(zhì)，只有不斷創(chuàng)新才能在競爭激烈的市場中脫穎而出。
第五段：不斷反思和總結(jié)。
作為一個優(yōu)秀工程師，不斷反思和總結(jié)是非常重要的。我們可以通過反思自己的工作表現(xiàn)來找到不足之處，并定出改進(jìn)的方向。同時，我們也可以總結(jié)經(jīng)驗，將成功的做法應(yīng)用到今后的項目中。通過不斷反思和總結(jié)，我們可以更好地成長和進(jìn)步。
結(jié)語：
作為一個工程師，成長是持續(xù)不斷的過程。只有不斷學(xué)習(xí)、積極參與項目、注重個人品質(zhì)的培養(yǎng)并且不斷反思和總結(jié)，我們才能夠成為一個優(yōu)秀的工程師。通過不斷努力，我們可以不斷提升自我，為社會發(fā)展和進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
工程師成長心得體會篇七
機(jī)械設(shè)計往往離不開自己的閱歷，經(jīng)驗的積累固然可以從書本上學(xué)到不少，但是事非躬親很難在腦海中留下深刻的印象，對別人的經(jīng)驗，自己沒有一定的基礎(chǔ)，要理解吸收真的是一件很不容易的事。
機(jī)械設(shè)計貫穿設(shè)計、制造、使用，維護(hù)的整個過程，設(shè)計時的疏忽總會在這些方面反映出來，成功與否是很容易判斷的。設(shè)計的過程中，受制造的影響很大，亦就是說好的設(shè)計是不能脫離制造的，對制造越了解，越有助于提高設(shè)計水平。設(shè)計的圖紙，投入生產(chǎn)，我沒見過多少能立即按圖加工裝配，在審圖、工藝等過程發(fā)現(xiàn)大堆的問題很常見，包括所謂“資深”的高工，總工拿出的圖紙，還是經(jīng)過多次開會研究反復(fù)討論的出來的結(jié)果，原因是多方面的，繪圖的規(guī)范性，看圖者的水平是一方面，但設(shè)計方對制造工藝的了解不深入是主要原因。怎樣判定自己對制造的了度?最簡單的方法是隨手抓一張自己設(shè)計的的圖紙你是否能說出它的制造全過程。鑄、鍛、車、鉗、銑、刨、磨，只是這樣子，肯定是不行，在機(jī)械廠做過幾年的誰不知道?必須細(xì)分下去，要全面了解各過程。比如說鑄造時候怎么分型，澆口冒口怎么放，可能會有什么樣的鑄造缺陷產(chǎn)生，零件結(jié)構(gòu)在熱處理的時候會不會導(dǎo)致意外情況發(fā)生的，怎么在零件結(jié)構(gòu)上進(jìn)行優(yōu)化，切削加工過程，在腦海中虛擬出來，總共用幾把刀，轉(zhuǎn)速，走刀量，甚至鐵屑望哪里飛，各把刀使用的順序，車工，銑工，磨工的操作動作全過程，如此等等，才算是有了比較好的基礎(chǔ)。不是說搞設(shè)計的一定要會玩車床，銑床，會燒電焊才可以，但是要知道這些作業(yè)特點，在設(shè)計時加以充分考慮，作為搞機(jī)械設(shè)計的人這樣才比搖車床燒電焊的強(qiáng)，才有安身立命之處。如此，在設(shè)計過程中，就會規(guī)避一些不合理的結(jié)構(gòu)，設(shè)計的質(zhì)量自然提高不少，可是還不夠，一個有十年八年的工齡的技工能提出比你更成熟的細(xì)節(jié)方案(盡管整體的設(shè)計統(tǒng)籌他們做不了)，但是多少個不眠的夜晚設(shè)計出就這樣一個結(jié)果，豈不是斯文掃地耶?唯一的解決辦法，多看書。別人出來的通常與生產(chǎn)相結(jié)合，俱是心血的結(jié)晶。帶著問題學(xué)，多想就能消化。再也不會說“只要保證同心度就行了”這樣愚蠢的回答，關(guān)鍵是你已經(jīng)指出保證同心度的方法，甚至前輩的錯誤。這個時候，沒人再叫你小錢、小趙，連老板都叫你錢工、趙工，挺受尊敬的吧。摸摸下巴，胡子長出來了，尿布丟了，孩子叫媽了，呵呵成就感也來了?？墒窃O(shè)計總是為了使用，好的設(shè)計必須具備一點點人性的，設(shè)計一套工藝裝備，一試產(chǎn)，效率高質(zhì)量好，老板來搞杯慶功酒。過了幾天，發(fā)現(xiàn)人家棄之不用了，原因是操作者罵娘啊。用起來痛苦啊。而且要注意的細(xì)節(jié)又多，別個就是個操作工他要是考慮的那么多因素就不會還在那里做操作工了啊。設(shè)計不利于使用，就面臨淘汰，有很多的成套設(shè)備，如汽車的發(fā)動機(jī)變速箱之類正常運轉(zhuǎn)時“挺好的，“，可其中一個小鍵槽，一個軸承位，什么的地方壞了，整個就不能用，廠方只賣整件，要配件不賣，自己加強(qiáng)還真的沒地方加了，換了幾個廠去買，擺了一堆，用戶只好敬而遠(yuǎn)之，立了個技改項目--可憐的技改。這樣的事情只要是在機(jī)械行業(yè)轉(zhuǎn)的久的都會有所見所聞。使用根本就離不開維修，好的設(shè)計更不能忽視維修性。在一條大型的的生產(chǎn)線上，關(guān)鍵的設(shè)備，總共一年也就維修那么兩次，但是每此都要把設(shè)備大卸八塊，行車叉車千斤頂撬杠十八般兵器還不夠用，老師傅們還要自己專門動腦動手玩幾樣好用的專用家當(dāng)來伺候，導(dǎo)致停產(chǎn)的損失已經(jīng)超過設(shè)備本身的價值，真是個無言的結(jié)局。一套大型設(shè)備僅因更換一只油封什么的，都要幾乎將整機(jī)完全分解，使用單位不罵設(shè)計干的是斷子絕孫的玩意才怪，真的是設(shè)計者的悲哀。
我們搞設(shè)計不光是要站在制造的基礎(chǔ)上，還要有，但一定要學(xué)會繼承?，F(xiàn)在，全社會都在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，但我們不能一強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，就瞧不起原有的東西。通常的創(chuàng)新分為兩種，一種就是構(gòu)成事物舊有元素的重新組合，一種是在舊有元素上加一些新的元素。所以，不管怎樣，創(chuàng)新的東西總是含有一些舊有事物的影子是不可否認(rèn)的。正像哲學(xué)中所講，新事物都是在肯定中否定，否定中有肯定中產(chǎn)生的。比如我們?nèi)祟悾m然說是大自然的天之驕子，但實際上，我們99%的基因都是和大猩猩一樣的。如果人類不是在繼承大猩猩的基因基礎(chǔ)上，有1%的突破，人類的出現(xiàn)是難以想象的，如果有人說我有志氣，不需要繼承大猩猩的基因，我自己搞一個100%純?nèi)祟惢?，那您就是再過一億年，也搞不出來一個人類來，所以說，不能為了創(chuàng)新，把舊有的東西全盤拋棄。原有的東西就如同一盤菜，創(chuàng)新就如同一點點調(diào)料，有了這么一點調(diào)料，菜的味道更加鮮美。但沒有人為了純鮮美，不要菜，光來一盤炒調(diào)料的。所以我們強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，但不能忘記繼承，只有繼承，沒有創(chuàng)新，那是因循守舊，而只有創(chuàng)新，沒有繼承，那是空中樓閣。
1：1的克隆可能很多的人認(rèn)為是最安全最省事的一種設(shè)計方式。但是作為從事設(shè)計行業(yè)的人來講，克隆是一件可恥的事情。所謂一抄二改三創(chuàng)造。簡練的概括了設(shè)計人員的成長之路。剛?cè)腴T的時候，只能照抄，但是在抄襲的同時要拼命的去理解原設(shè)計者的意圖和思維，理解整個機(jī)器的傳動，各個裝置之間的相互關(guān)聯(lián)，每個零件的相互關(guān)系，理解了之后就可以出圖，圖紙上就可以有明確的尺寸配合要求，形位公差約束。只知道畫下來，隨手胡扯幾根線條上去，大概感覺機(jī)器精度比較高，就玩命的把精度往上提動不動就0.005，0.002，在圖紙上大言不慚的簽名在設(shè)計欄。號稱自己搞的東西是很精密的。這種不知所謂的號稱機(jī)械機(jī)械設(shè)計工程師的信手拈來滿地都是。
模仿優(yōu)秀的作品是每一個設(shè)計師的必走之路。但是做設(shè)計，一定要有自己的想法，人也要有自己鮮明的個性，久了，就形成了自己的風(fēng)格，風(fēng)格的養(yǎng)成與一個人的藝術(shù)素養(yǎng)和個人修養(yǎng)有直接關(guān)系。羅嗦的人搞出來的東西就是那么羅嗦的，小氣的人搞出來的東西就是一副小家子氣，不負(fù)責(zé)任的人搞出來的機(jī)器就跟那人的德行一樣的不負(fù)責(zé)任。能有自己的設(shè)計理念，設(shè)計風(fēng)格，就是不一樣，這樣搗騰出來的東西就有了獨特的靈魂。行家一看就知道，這是用心的杰作。
在抄襲的時候積累了經(jīng)驗就要抱著否定的態(tài)度學(xué)習(xí)。查閱資料，多看些經(jīng)典的設(shè)計案例，和設(shè)計的禁忌，與自己接觸過的一些東西進(jìn)行對比，就有了大的提高。就可以在現(xiàn)有的機(jī)器上動手術(shù)。如：提高機(jī)器的附加值，完善更多的功能，讓整機(jī)具備更高的可靠度。從而迎合高端的客戶;或者進(jìn)行結(jié)構(gòu)精簡，保留一些常用功能，降低成本，滿足些買不起那么也用不上多功能的客戶的需求。做到這樣就可以稱的上做機(jī)械設(shè)計開始入門了。能不能成為世界級的發(fā)明家這個事情很難說的，呵呵。但是憑自己多年經(jīng)歷見識，將一些結(jié)構(gòu)進(jìn)行組合，變異，嫁接，創(chuàng)造一些新的東西是不難的。與其用一生的去研究永動機(jī)之類的高深課題，或者搞一些莫名其妙不能創(chuàng)造任何價值的所謂專利，不如用自己有限的生命去做些能在這個美麗的星球上留下點印記的事情。到時候老得快死了，臨終的時候還會想到，活了這么多年，搗騰了那么多機(jī)器在地球上跑，足以含笑九泉。
一個真正談的能稱之為機(jī)械設(shè)計工程師，需要十年甚至十年以上的磨礪。還要有相當(dāng)?shù)奶旆忠约扒趭^和能造就人的環(huán)境。天才等于99%的勤奮+1%的努力其實說的并不是只要下苦工就會有成就。這句話說的是若一個人對某個職業(yè)沒有那1%天分，再勤奮也是沒有用的。勤奮是一個發(fā)掘自己天分的一個途徑，是有所成就的必須條件之一，而不是全部。絕對不是。
機(jī)械零件材料選用的原則要考慮三個方面的要求
1.使用要求(首要考慮)：
1)零件的工況(震動，沖擊，高溫，低溫，高速，都應(yīng)當(dāng)慎重對待);
2)對零件尺寸和質(zhì)量的限制;
3)零件的重要程度。(對于整機(jī)可靠度的相對重要性)
2.工藝要求：
1)毛坯制造(鑄造，鍛打，切板，切棒);
2)機(jī)械加工;
3)熱處理;
4)表面處理
3.經(jīng)濟(jì)性要求：
2)加工批量和加工;
3)材料的利用率;(如板材，棒料，型材的規(guī)格，合理的加以利用)
4)替代(盡量用廉價材料來代替價格相對昂貴的稀有材料，如在一些耐磨部位的套用球墨替代銅套，用含油軸承替代車削加工的一些套，速度負(fù)載不大的情況下，用尼龍?zhí)娲摷X輪或者銅蝸輪等等)。
另外，還要考慮當(dāng)?shù)夭牧系墓?yīng)情況
1.機(jī)械設(shè)計的基本要求
a)對機(jī)器使用功能方面的要求要注意協(xié)調(diào)、平衡!防止木桶效應(yīng)的出現(xiàn)
使用經(jīng)濟(jì)性要有最佳的性能價格比(產(chǎn)品在小批量做開始賺了，再來改的更好)
2.對機(jī)械零件設(shè)計的基本要求
a)在預(yù)定工作期限內(nèi)正常、可靠地工作，保證機(jī)器的各種功能
b)要盡量降低零件的生產(chǎn)、制造成本
c)盡可能多的采用市場常見標(biāo)準(zhǔn)件。
d)對可能系列化的產(chǎn)品，盡可能的在開始設(shè)計的時候考慮零件的通用性，無法通用的也要盡可能的在結(jié)構(gòu)上類似，以減少制造過程的工藝編排，夾具工裝設(shè)計的工作量。
工程師成長心得體會篇八
寫代碼的時候要伴隨技術(shù)文檔，不管是方便自己以后的閱讀和快速回顧，還是方便他們對代碼進(jìn)行重構(gòu)編輯，都是非常必要的。
一個人的對手不是別人，而是自己，不是自己的智商，而是自己的懶惰。惰于思考。
踏實：關(guān)于踏實，今天才算是有了比較深刻的理解。不是嘴上說自己踏實能干，不盲目著急，不做一點把握都沒有但是對自己影響很大的事情，不要想著什么事情賭一把也許會有好的結(jié)果。于是我決定自己的實習(xí)如果有機(jī)會就要延長，不要匆匆結(jié)束，而且不止要延長，要再接下來的工作中有所得，有所建樹，有所收獲，有所貢獻(xiàn)。
前端工程師要有基礎(chǔ)和潛力：基礎(chǔ)可以是根正苗紅的科班出身所學(xué)的技術(shù)。潛力就是踏實，務(wù)實的精神。我操真不是在嘴上說說的傻玩意兒。
如果遇到瓶頸難以突破（web前端工作了2—3年左右），可以考慮豐富自己的文筆，讓自己的代碼或者想法可以清晰的表現(xiàn)在人前。
作為一個web前端工程師要了解http協(xié)議，為了與后臺打交道，可以更直觀的把握全局，也需要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)設(shè)計模式那些blablabla的東西，與產(chǎn)品打交道。
“我對web開發(fā)人員最大的建議就是：熱愛你的工作。熱愛跨瀏覽器開發(fā)帶來的挑戰(zhàn)、熱愛互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的種種異端，熱愛業(yè)內(nèi)的同行，熱愛你的工 具?；ヂ?lián)網(wǎng)發(fā)展太快了，如果你不熱愛它的話，不可能跟上它的步伐。這意味著你必須多閱讀，多動手，保證自己的才能與日俱增。下了班也不能閑著，要做一些對自己有用的 事兒。可以參與一些開源軟件的開發(fā)，讀讀好書，看看牛人的博客。經(jīng)常參加一些會議，看看別人都在干什么。要想讓自己快速成長，有很多事兒可以去做，而且付出一定會有回報?！?BR> 年輕的工程師需要更多的了解需求和設(shè)計、產(chǎn)品經(jīng)理更要懂得軟件迭代規(guī)律。對于前端工程師來講更是如此，多學(xué)習(xí)交互設(shè)計和ui，多了解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和軟件迭代模型，更能幫助前端工程師和需求方溝通、和后臺的銜接、以及控制版本的迭代。
剛出道的校招同學(xué)往往更加心高氣傲，以為自己有改變世界的本事，一定要參與一個牛逼的團(tuán)隊做一款光鮮靚麗受人追捧能給自己臉上貼金的項目。如果你有這種想法，趁早打消掉這個念頭，當(dāng)然，我們這里先不討論創(chuàng)業(yè)的情形。
第一，如果你剛畢業(yè)就加入一個牛逼團(tuán)隊，說難聽點，你就是團(tuán)隊中其他人眼中的“豬一樣的隊友”，不創(chuàng)造價值且拖項目后腿（顯然大家都要照顧你的成長啊），按照271理論，你沒有理由不是這個1。至少相當(dāng)長一段時間內(nèi)是這樣。
第二，你在所謂牛逼團(tuán)隊中的創(chuàng)造性受限，因為創(chuàng)新多來自于團(tuán)隊中的“資深“和大牛們，你參與討論但觀點通常不會被采納，他們只會給你這個菜鳥分活干，想想看，你如何能花兩到三年就超越身邊的大牛們？甚至連拉近與他們的距離都難。
第三，如果身在牛逼團(tuán)隊，自然心理對周圍的牛人們有所期待，希望他們能灌輸給你一些牛逼的知識和牛逼的理念。這種思想上的惰性在職場生涯之初是非常危險的。要知道技術(shù)和知識本身是很簡單和淳樸的，只不過披上了一個光鮮項目的外衣而讓人感覺與眾不同。
第四，由簡入奢易，由奢入簡難，做過一個看似光彩的項目，心理再難放平穩(wěn)，去踏實的做一個看上去不那么酷的產(chǎn)品。這種浮躁心態(tài)會嚴(yán)重影響今后的職業(yè)發(fā)展和成長。
第五，光鮮靚麗的項目被各種老大關(guān)注，是難容忍犯錯誤的，傻瓜都知道犯錯誤在成長之初的重要性。
從這個角度講，不管是轉(zhuǎn)行的新人還是剛出道的秀才，最好將自己當(dāng)作“匠人”來對待，你的工作是“打磨”你的項目，并在這個過程中收獲經(jīng)驗和成長。付出的是勤奮，鍛煉的是手藝，磨練的是心智。因此，你的價值來自于你“活兒“的質(zhì)量，“活兒”的質(zhì)量來自于你接手的項目之前和之后的差別。做好活兒是匠人應(yīng)有的職業(yè)心態(tài)。想通這一點，內(nèi)心自然少一些糾結(jié)，才會對自己對項目的貢獻(xiàn)度有客觀的認(rèn)識，不會感覺被項目所綁架。
工程師成長心得體會篇九
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我與劉開倩老師師徒結(jié)對又快一個學(xué)期了。通過這學(xué)期的師徒結(jié)對活動，我體會較深的是：這是一個師徒相長的過程，師徒在共同的教研活動中，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)，共同獲得很大的提高。下面我從師傅的角度談?wù)勛约旱男牡茫?BR> 每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認(rèn)真分析劉倩倩老師的優(yōu)缺點，對于她好的地方，提出來一起學(xué)習(xí)，對于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步。
雖然我是師傅，但我還是需要虛心學(xué)習(xí)，把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先，我經(jīng)常向其他教師請教，努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。其次，在其他老師上公開課時，我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學(xué)習(xí)，并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評課，使自己在評課方面有一定進(jìn)步。再次，在平時的休息時間里，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍，使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。
在這學(xué)期里，我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課，充分準(zhǔn)備，不管是教具、教學(xué)過程都會精心設(shè)計，盡量把最好的方面展示給徒弟。
在指導(dǎo)徒弟時，我經(jīng)常讓她闡述備課的構(gòu)思，所以她備課時會特別注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動。我一旦發(fā)現(xiàn)她教學(xué)設(shè)計有問題就會幫助她及時改正，從而使她的備課水平有了提高。指導(dǎo)她上匯報課時，我盡力幫她分析透教材，設(shè)計出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié)，并讓她多次試教，盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動匯報出來，以提高教育教學(xué)水平。另外，通過聽課、評課幫助她發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題，及時改正。我給她評課時，會反饋很多她自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。比如她的普通話說的比較好等優(yōu)點我都給予肯定；對她的缺點如課堂上缺少激情，評價語言較少，光注意到前一部分學(xué)生而忽略了后面的學(xué)生，整堂課時間分配得不夠科學(xué)等，我都直言不諱地給她指出來。每次她都能樂意接受，并虛心改正。
通過這學(xué)期的師徒結(jié)對活動，我感到劉倩倩老師比較有充沛的精力，有好學(xué)的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力，她不但向我學(xué)習(xí)，還虛心向其他有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，而我作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟。因此，我們的師徒結(jié)對結(jié)出累累碩果，我們的新進(jìn)教師快速成長，更上一層樓。師傅在幫帶徒弟的過程中也不斷完善自己，取人之長，補(bǔ)己之短。我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個極好的學(xué)習(xí)機(jī)會，在聽課、學(xué)習(xí)過程中，我也收益匪淺，使我在教育教學(xué)中更加游刃有余。
師徒結(jié)對也讓我意識到自身的諸多不足?！皩W(xué)然后知不足，教然后知困”，其實在師傅這“名”與“實”之間還是存在較大差距的，但既然接受重任，就只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時，也努力充實自己，我覺得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀，我會努力去追尋它。
本學(xué)期即將結(jié)束，我與郭老師師徒結(jié)對已一學(xué)年。通過這學(xué)期的師徒結(jié)對活動，我體會較深的是：這是一個師徒相長的過程，師徒在共同的教研活動中，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)，共同獲得很大的提高。
在這一學(xué)期里，我在努力踐行著做為師傅所應(yīng)盡的責(zé)任。郭老師非常好學(xué)，在教學(xué)中肯鉆研，肯動腦，上進(jìn)心很強(qiáng)，一個問題非把它“吃透”為止，這種鉆研精神都令我感到佩服，所以在幫助她的同時，我也在她身上學(xué)到了很多東西，也讓我有了一定的提升。作為一名新教師，她深愛自己從事的教育事業(yè)，在教學(xué)上，能認(rèn)真對待每一項教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)與開展好日常工作。平時很虛心地向同學(xué)科教師請教教學(xué)中的問題。郭老師是位聰穎、充滿睿智的老師，教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富的她，經(jīng)常要求主動聽課，虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)勤問，在我的悉心指導(dǎo)下，加上她的努力進(jìn)步很快，已經(jīng)能較好的掌握小學(xué)課堂教學(xué)的一些教學(xué)常規(guī)做法，在學(xué)校組織安排的青年教師匯報課時，郭老師態(tài)度積極，虛心請教，征求意見，通過這些活動，使其得到了較好的鍛煉。郭老師是位悟性十足的老師，有自己的思考、自己的見解。在平時，郭老師堅持“每課必備”的原則，按照教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，不但備學(xué)生，而且備教材備教法。課后能及時對自己的教學(xué)反思小結(jié)。我與郭老師之間經(jīng)常的進(jìn)行溝通與交流，不僅增進(jìn)友誼，同時還加強(qiáng)了合作，互談體會，在教學(xué)上，為了指導(dǎo)好她的教學(xué)，我也在課外研究教材，經(jīng)常擠出時間和她一起探討教學(xué)中的疑惑，對于她在教學(xué)上還認(rèn)識不深的問題，我給予耐心的講解、分析。同時也征求她的看法和意見，共同提高，就這樣，我們的這種活動方式得到了認(rèn)可，也達(dá)到了很好的效果。青年教師有充沛的精力，有好學(xué)的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力。而我作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟。因此，我們的師徒結(jié)對結(jié)出累累碩果，我們的青年教師快速成長，更上一層樓。師傅在幫帶徒弟的過程中也不斷完善自己，取人之長，補(bǔ)己之短。我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個極好的學(xué)習(xí)機(jī)會，在聽課、學(xué)習(xí)過程中，我也收益匪淺，使我在教育教學(xué)中更加游刃有余。
師徒結(jié)對也讓我意識到自身的諸多不足。“學(xué)然后知不足，教然后知困”，其實在師傅這“名”與“實”之間還是存在較大差距的，但既然接受重任，就只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時，也努力充實自己，我覺得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀，我會努力去追尋它。
為了提高我們教師隊伍的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校實施了青藍(lán)工程計劃，安排了由我來關(guān)注郭彩琴老師的成長，并且還與郭老師簽訂了成長協(xié)議。接到這個任務(wù)，我立刻意識到了自己責(zé)任的重大，要想指導(dǎo)好新教師的成長，自己就必須先學(xué)習(xí)，要對新課程新理念要把握透徹，就要先領(lǐng)會其精神，才能指導(dǎo)他人。反思如下:
作為教師個人來說，繁重的課時量，來自教學(xué)的壓力，來自學(xué)生和家長的壓力，都使我們承受了巨大的心理壓力。新教師剛走上工作不久，經(jīng)驗的缺乏，情況的生疏，年輕的郭老師總是非常著急。盡管她很努力的在工作在備課，可課堂教學(xué)效果并不好。往往設(shè)計好的教學(xué)環(huán)節(jié)，卻在課堂上難以實施，往往會在教育教學(xué)工作中陷入束手無策的窘境。此時，我會送上一句輕聲的安慰，一個鼓勵的眼神。我會靜下心來和郭老師一起分析原因，幫助郭老師走出陰影，讓她充滿自信的走上講臺。
我們在交流中總結(jié)出：要想搞好課堂教學(xué)，使課堂做到活而不亂。首先要備好課，把教學(xué)設(shè)計要爛熟于心，在課堂上教師才能有精力去組織好課堂，要求郭老師要在備課上下功夫。我們共同探討、共同學(xué)習(xí)，更新教育理念，認(rèn)識到了新課改的重要性，緊迫性，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)教師的觀念。我們懂得了課堂教學(xué)著力點是尊重學(xué)生的創(chuàng)新能力，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。在課堂上要面向全體學(xué)生，給每個學(xué)生提供同等的學(xué)習(xí)機(jī)會。使所有的學(xué)生享受公平、平等的教育。在教學(xué)過程中要因材施教，適應(yīng)學(xué)生不同智力水平、性格、興趣思維方式的需要，在教學(xué)中要真正把課堂還給學(xué)生。
自開展本次活動以來，我們互相聽課評課，切磋琢磨教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)，從課堂導(dǎo)入到課堂提問等多方面于她交流并互相學(xué)習(xí)。我們認(rèn)為數(shù)學(xué)課堂是思維的課堂，數(shù)學(xué)課的課堂要“快節(jié)奏加慢鏡頭”，整個課堂要快節(jié)奏、大容量，但重點難點部分一定要想講細(xì)學(xué)，要讓學(xué)生明白算里算法。要讓學(xué)生的思維要一直處于緊張的思考狀態(tài)下，要讓學(xué)生有問題可想有事可做，這樣才能有效的組織課堂。這就要求教師要在課堂教學(xué)中去設(shè)計合理的問題情境，引導(dǎo)學(xué)生去思考、去探究。在我們的共同學(xué)習(xí)下，我們都學(xué)會了一系列的教學(xué)技能，我們的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。
這此活動使我看到了郭老師身上的活力，她努力向上積極進(jìn)取的精神也在感染著我。在我們的共同努力下，我們對課堂教學(xué)的藝術(shù)一定會越來越高。
工程師成長心得體會篇十
隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，工藝工程師作為工業(yè)生產(chǎn)的重要組成部分，扮演著至關(guān)重要的角色。作為一名工藝工程師，我在過去幾年的工作中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，并有幸見證了自己的成長。在這篇文章中，我將分享我從中獲得的成長心得體會。
首先，作為一名工藝工程師，不斷學(xué)習(xí)和獲取新知識是非常重要的。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和工業(yè)生產(chǎn)方式的不斷變革，工藝工程師需要時刻保持對新技術(shù)和新方法的關(guān)注和學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)通過學(xué)習(xí)新知識，我可以不斷提高我在工作中的能力，快速適應(yīng)新的工作環(huán)境和任務(wù)。同時，學(xué)習(xí)也能夠幫助我掌握更高級的技能，并在實踐中積累更多的經(jīng)驗。
其次，與同事的合作和相互學(xué)習(xí)也是我成長的重要因素。作為一個團(tuán)隊，我們每個人都有自己的專長和經(jīng)驗，通過與同事的合作和交流，我們能夠共同解決問題和面對挑戰(zhàn)。在我與同事的合作中，我學(xué)到了很多實踐經(jīng)驗和工藝技巧，這些是書本上學(xué)不到的。此外，團(tuán)隊合作也幫助我更好地理解和適應(yīng)不同的工作環(huán)境，提高了我的溝通和協(xié)作能力。
另外，從失敗中吸取教訓(xùn)也是我成長的關(guān)鍵。在工藝工程師的職業(yè)生涯中，失敗是無法避免的一部分。無論是由于技術(shù)問題、設(shè)備故障還是其他原因，都可能導(dǎo)致生產(chǎn)過程的失敗或不滿意的結(jié)果。然而，我學(xué)會了從失敗中吸取教訓(xùn)，找到問題的原因，并采取相應(yīng)的措施來避免類似問題的再次發(fā)生。對于每一次失敗，我都認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，并制定改進(jìn)計劃，不斷提升自己的技能和能力。
此外，工藝工程師還需要不斷提高自己的問題解決能力。在生產(chǎn)過程中，可能會出現(xiàn)各種各樣的問題，需要工藝工程師快速反應(yīng)并解決。為此，我深入學(xué)習(xí)了各種解決問題的方法和工具，并在實踐中加以運用。通過提高我的問題解決能力，我能夠更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的生產(chǎn)問題，確保生產(chǎn)進(jìn)程的順暢進(jìn)行。
最后，作為一名工藝工程師，我意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。工業(yè)領(lǐng)域的變革和創(chuàng)新是持續(xù)不斷的，作為一名工藝工程師，我需要保持對行業(yè)發(fā)展的敏銳觀察和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地適應(yīng)工作的需求，并在工作中不斷取得成長和進(jìn)步。
總的來說，作為一名工藝工程師，我的成長離不開持續(xù)學(xué)習(xí)、與同事合作、從失敗中吸取教訓(xùn)、提高問題解決能力以及對行業(yè)發(fā)展的敏銳觀察。我相信，只有不斷努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己，才能在這個快速變化的時代中取得成功，并成為一個優(yōu)秀的工藝工程師。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷追求進(jìn)步，為工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
工程師成長心得體會篇十一
工藝工程師是制造業(yè)中非常重要的一環(huán)。在成長的過程中，我積累了許多經(jīng)驗，有些是辛苦的教訓(xùn)，有些是寶貴的啟示。在這篇文章中，我將分享我作為一名工藝工程師的成長心得體會。
第一段：堅持學(xué)習(xí)和自我提升
作為工藝工程師，學(xué)習(xí)是持續(xù)不斷的過程。技術(shù)的進(jìn)步和變化迅速，我們必須跟上最新的知識和工藝流程。為了保持競爭力，我會參加各種培訓(xùn)課程、研討會和行業(yè)展覽。我會閱讀行業(yè)期刊和技術(shù)文章，向同事和專家請教。通過不斷地學(xué)習(xí)和自我提升，我能夠更好地理解和運用新的技術(shù)和工藝，為公司提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。
第二段：注重團(tuán)隊合作和溝通能力
工藝工程師是一個非常團(tuán)隊合作的職位。我們需要與制造人員、設(shè)計師、供應(yīng)商等進(jìn)行密切的合作和溝通。我意識到，只有通過良好的團(tuán)隊合作和有效的溝通，才能更好地理解和滿足客戶需求，優(yōu)化生產(chǎn)流程，提高產(chǎn)品質(zhì)量。因此，我努力提高自己的溝通能力，學(xué)會傾聽他人的意見和建議，及時解決問題和沖突，激發(fā)團(tuán)隊的合作精神和創(chuàng)造力。
第三段：注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量控制
作為工藝工程師，我意識到細(xì)節(jié)和質(zhì)量控制的重要性。精益求精、注重細(xì)節(jié)是我一直以來的準(zhǔn)則。我會仔細(xì)分析和評估每個工藝環(huán)節(jié)，制定嚴(yán)格的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)和流程。通過對每個環(huán)節(jié)的仔細(xì)把控和檢查，我能夠及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題，確保產(chǎn)品達(dá)到最高的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。我也會不斷反思和改進(jìn)工藝流程，尋找提高效率和降低成本的方法。
第四段：解決問題和持續(xù)改進(jìn)
在工藝工程師的工作中，問題和挑戰(zhàn)是常態(tài)。我認(rèn)識到，遇到問題并不可怕，重要的是能夠迅速并有效地解決問題。我會采取系統(tǒng)的方法，分析問題的根本原因，并提出解決方案。同時，我也會不斷進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)，通過引入新的工藝技術(shù)和流程優(yōu)化來提高生產(chǎn)效率和品質(zhì)。我深信，只有不斷追求卓越和持續(xù)改進(jìn)，才能在競爭激烈的市場中保持優(yōu)勢。
第五段：勇于接受挑戰(zhàn)和學(xué)會應(yīng)對壓力
工藝工程師的工作需要面對各種挑戰(zhàn)和壓力。生產(chǎn)計劃的緊迫、質(zhì)量問題的追蹤、客戶的緊急需求等都需要我們具備良好的應(yīng)變能力和承受壓力的能力。在成長的過程中，我學(xué)會了調(diào)整心態(tài)，保持冷靜和專注。我學(xué)會了合理安排時間，并合理分配任務(wù)。當(dāng)面對困境和挑戰(zhàn)時，我會積極尋找解決方案，找到合適的方法應(yīng)對壓力。
總結(jié)：
作為一名工藝工程師，我深知自己的職責(zé)和責(zé)任。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識、積極配合團(tuán)隊合作、注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量控制、追求問題解決和持續(xù)改進(jìn)以及應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力，我能夠不斷成長并取得優(yōu)秀的成績。我相信，只要堅持努力，相信自己，工藝工程師的道路會越走越寬廣。
工程師成長心得體會篇十二
我實習(xí)的單位是××××××學(xué)院，這是一所由××市教委、××(集團(tuán))公司與德國××基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正常互聯(lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機(jī)能夠正常運行，做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。 從學(xué)生到實習(xí)工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。在單位里，小到計算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補(bǔ)斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來學(xué)校實習(xí)的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng)，我本想對我來說是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，開始是硬件問題：光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒，然后順利解決后，98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋！從一開始的u驅(qū)動慢慢的安裝，再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號，到最后把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時間，通過自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新，接著我又進(jìn)行了各種計算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄，因為服務(wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全，這就需要通過查詢log日志記錄，每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息，所以查看log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。 第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)：細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。
不健康信息、是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和態(tài)度等各個方面。所以說要做好這些事情，不細(xì)心負(fù)責(zé)，沒有基本的專業(yè)素養(yǎng)，是很容易出現(xiàn)漏洞的。 第五是“主動出擊”：當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在中心服務(wù)器機(jī)房的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫老師做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和老師走的更近，在實習(xí)當(dāng)中，，老師就會更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同，我就自高奮勇，去進(jìn)行檢修，等網(wǎng)絡(luò)接通的時候，我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學(xué)的知識，并且得到了老師的認(rèn)可。 第六是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。 整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的，我得工作態(tài)度和成效已得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實自己，爭取在工作中取得新的突破。
工程師成長心得體會篇十三
20xx年xx月26至28日，我有幸參加了由省高管局舉辦的全省高速公路橋梁養(yǎng)護(hù)工程師培訓(xùn)會。此次培訓(xùn)，匯聚了省內(nèi)各高速公路管理單位業(yè)務(wù)骨干和精英，參加人數(shù)達(dá)120人，各單位“學(xué)員”聚在一起，相互學(xué)習(xí)，交流工作中的不同經(jīng)驗，總體來說，收獲頗多。
此次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括：橋梁病害的預(yù)應(yīng)力維修加固、斜拉橋主要病害與維修、大跨徑鐵路斜拉橋懸索橋施工技術(shù)、橋梁檢測與病害處理技術(shù)、交通部橋梁技術(shù)狀況監(jiān)測實施程序、監(jiān)測重點介紹。
培訓(xùn)會上，省規(guī)劃設(shè)計院宛勁松教授給我們講解了橋梁病害的預(yù)應(yīng)力維修與加固、斜拉橋主要病害與維修。他結(jié)合多年設(shè)計經(jīng)驗以及一些工作實例進(jìn)行了細(xì)致入微、形象生動的講解，舉例剖析到位。他提到：“在橋梁設(shè)計中要遵循實用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則。橋梁病害維修加固方法為主動加固與被動加固，主動加固分為施加預(yù)應(yīng)力和改變結(jié)構(gòu)體系，其中預(yù)應(yīng)力包含預(yù)應(yīng)力錨桿、精軋螺紋鋼筋、預(yù)應(yīng)力鋼絲網(wǎng)片、預(yù)應(yīng)力體內(nèi)鎖、預(yù)應(yīng)力體外鎖、預(yù)應(yīng)力碳纖維板。而針對橋梁不同的部位，采取的一些維修加固方法的實用性又有所不同，從維修加固方法的實用性上，對于上部結(jié)構(gòu)而言：預(yù)應(yīng)力鋼絲網(wǎng)片、預(yù)應(yīng)力碳纖維板，適用于板梁、空心板、t梁、小箱梁、i梁、曲線橋，預(yù)應(yīng)力體內(nèi)鎖、預(yù)應(yīng)力體外鎖，適用于曲線橋、箱梁、鋼構(gòu)；對于下部結(jié)構(gòu)，預(yù)應(yīng)力鋼絲網(wǎng)片、預(yù)應(yīng)力碳纖維板、精軋螺紋鋼筋、預(yù)應(yīng)力錨桿，適用于墩臺身、蓋梁、帽梁、涵洞、通道、橋塔；對基礎(chǔ)而言，精軋螺紋鋼筋、預(yù)應(yīng)力錨桿，適用于地錨、錨錠、樁基、沉井、天然基地、防護(hù)結(jié)構(gòu)。”
漢十高速公路管理處廖衛(wèi)東教授是高路系統(tǒng)的權(quán)威性專家，他首先給我們講解了橋梁檢測與病害處理技術(shù)、交通部橋梁技術(shù)狀況監(jiān)測實施程序、監(jiān)測重點介紹。并結(jié)合高速公路橋梁養(yǎng)護(hù)的實際，從橋梁工程師的職責(zé)、橋梁病害的常規(guī)病與檢修、橋梁的監(jiān)測控制等多方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并列舉身邊的甚至是他管養(yǎng)的高速公路的橋梁實例進(jìn)行實例講解，通俗易懂、詳實。
中鐵大橋局集團(tuán)陳開利教授給我們講解了大跨度鐵路斜拉橋懸索施工技術(shù)，并列舉了五峰長江大橋、滬通長江大橋進(jìn)行實例講解。陳開利教授從施工的角度對斜拉橋懸索技術(shù)進(jìn)行了介紹，介紹了懸索橋的歷史來源、懸索橋施工的重難點、主橋施工技術(shù)以及大跨度公鐵懸索橋需要進(jìn)一步研究的內(nèi)容等。大跨度公鐵懸索橋需要進(jìn)一步研究的內(nèi)容：結(jié)構(gòu)體系研究，包括邊中跨布置及主纜矢跨比、主纜形式、加勁梁邊中跨布置及截面結(jié)構(gòu)形式、橋塔截面形式、塔梁連接形式、結(jié)構(gòu)體系剛度、荷載標(biāo)準(zhǔn)等。風(fēng)-車-橋耦合振動、車輛走行性及安全評估研究。深海潛流條件橋梁基礎(chǔ)工程結(jié)構(gòu)受力機(jī)理研究。超大跨徑懸索橋剛度指標(biāo)評估研究，包括從結(jié)構(gòu)動力特性、車輛走行性和風(fēng)致抖振響應(yīng)3個方面，分析梁、塔索等構(gòu)件剛度對橋梁性能的影響，大跨度鐵路懸索橋剛度評價指標(biāo)的研究。
通過這次的學(xué)習(xí)，我深知自己橋梁儲備知識的不足，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我要多看一些關(guān)于橋梁設(shè)計的規(guī)范以及橋梁施工和驗收的技術(shù)規(guī)范，不斷積累、儲備、提升自身理論水平。并在以后的工作中加強(qiáng)理論與實際的結(jié)合，在實踐中鞏固理論，相信通過自己的努力，對橋梁的認(rèn)知會更上一層樓。
工程師成長心得體會篇十四
我于20xx年進(jìn)入大學(xué)，雖然學(xué)的不是計算機(jī)專業(yè)，但接觸電腦之后，就愛上了電腦。在學(xué)校機(jī)房練了段時間，找到了一點與電腦契合的感覺，為了方便與心愛的電腦時時刻刻溝通，便買了一臺二手電腦在寢室操練。憑借對電腦、對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的極大興趣，以及我的勤學(xué)苦練，大二第二學(xué)期的時候我一次性通過了計算機(jī)三級《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》考試，而且筆試，機(jī)試均為優(yōu)秀。我感覺通過過級考試對自己的理論和上機(jī)實踐都有很大的促進(jìn)作用，在備考的過程中由于目標(biāo)明確，所以學(xué)習(xí)的效率很高。過了三級之后，我覺得要進(jìn)一步的提高就應(yīng)該迎接更高的挑戰(zhàn)。查了一些資料，也與一些計算機(jī)愛好者溝通了一下，憑著自己的判斷，我決定考一個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的認(rèn)證。ccna思科認(rèn)證很好，可報考費要1000多元，囊中羞澀，只得放棄；了解到國家人事部和信息產(chǎn)業(yè)部共同舉辦的軟件水平考試已與職稱掛鉤，如果過了這個認(rèn)證，對自己將來就業(yè)也有好處，而且報考相對便宜，經(jīng)過再三權(quán)衡，我最終選擇了軟考中的《網(wǎng)絡(luò)工程師》認(rèn)證。我的網(wǎng)工備考之路先從考試大綱開始。通讀了網(wǎng)工的考試大綱后，先根據(jù)大綱內(nèi)容選擇備考書籍，不要盲目的信任指定教材，選好書籍后，指定備考復(fù)習(xí)計劃，接下來要做的就是充滿必勝的信心，嚴(yán)格執(zhí)行你的計劃。
我所選用的參考資料一共有四本書，雷震甲主編的《網(wǎng)絡(luò)工程師教程》清華大學(xué)出版社出版；《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》第三版；《cisco網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教程》電子工業(yè)出版社出版；《網(wǎng)絡(luò)工程師輔導(dǎo)（20xx版）》西安電子科技大學(xué)出版社出版。
我花了二個半月的時間準(zhǔn)備考試。要看的內(nèi)容很多，為了把這幾本書都看完，我制定了一個整體方案：先把四本書通讀一遍，對于很難理解的概念標(biāo)記一下，繼續(xù)向下讀，每天保證4～5個小時的看書時間，三個星期看完第一遍。這一遍的收獲是對這三本書的`知識結(jié)構(gòu)有了一個大體的認(rèn)識（當(dāng)然這四本書中間有一些重復(fù)的知識點，可以略去）。緊接著第二遍要精讀，在這個過程中對書本知識要逐字逐句地閱讀理解，特別是難理解的地方，往往是薄弱環(huán)節(jié)，也是考試的重點所在，要突破書本中關(guān)節(jié)性的難點，并對各章節(jié)能進(jìn)行高度概括和總結(jié)，做到融會貫通，靈活運用。在你第一遍讀書時所標(biāo)記的內(nèi)容，現(xiàn)在可能有一半以上都已經(jīng)明白了，對于這一遍中遇到的很難理解的東西盡量要弄懂，這一遍大約也用了三個星期。在看第一，二遍書的過程中，對于那種非常難理解而考試中又一定會涉及的知識點，我就到ciu平臺中聽相關(guān)的知識點講座，不能從ciu獲得的就查資料，通過qq或ciu論壇請教高手。最后二周的時候我就開始做題目了，一定要多做題，只有在做題目的過程中，你才會發(fā)現(xiàn)你知識儲備的薄弱環(huán)節(jié)。在考前幾天，應(yīng)以休息和調(diào)節(jié)心態(tài)為主，適當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)復(fù)習(xí)，以最好的狀態(tài)去迎接考試，從而使自己發(fā)揮出最高水平。
在考試時保持輕松的心情是很必要的。我在做題時，每道題目都讀兩遍，第一遍讀懂題目的意思，第二遍語法分析，最后確認(rèn)選擇答案。我覺得時間是足夠的，要細(xì)心控制少犯不必要的錯誤。
我參加完網(wǎng)絡(luò)工程師考試的最深的體會是：備考的時候一定要有信心。復(fù)習(xí)要做有規(guī)律有計劃。堅持到底！每一位準(zhǔn)備考網(wǎng)絡(luò)工程師的朋友，只要用心努力，一定都會順利通過的。
總而言之，一句話，只要有心，沒有做不成的事情。祝大家好運！
工程師成長心得體會篇十五
瀏覽教材非常的重要，每天都要保證至少兩個小時的閱讀時長，每天不管什么時候看，一定要保證起碼兩個小時以上；閱讀教材的最終目的是掌握教材的大體知識點，簡單梳理教材疑難點，需要有堅持的信念喲，堅持下去，如果中斷就很難就很難保持閱讀計劃了。
在之前讀教材過程中，肯定會發(fā)現(xiàn)很多不理解,看不明白的知識點，這個時候可以看建設(shè)工程教育網(wǎng)老師的視頻，建設(shè)工程教育網(wǎng)的老師們一般講解的都非常到位，有了老師們的權(quán)威講解，一般教材里的疑難雜癥基本就都可以攻克掉了。
這個過程往往最關(guān)鍵最有難度的階段，也是查漏補(bǔ)缺的關(guān)鍵階段。我們一定要在通讀教材、突破難點之后，趁熱打鐵，用自我檢驗。四門課程每天都要都做一些，做題的時候不要看書，還需限定好自己的做題時間。自己做完之后再按照答案對自己做的進(jìn)行批改，不對的習(xí)題可以過幾天重復(fù)瀏覽，增加自身對知識點記憶的牢固性。
最后臨考階段不僅僅考驗的是我們我們的知識儲備，更考驗的是我們的考前心態(tài)。這個時候你的心態(tài)一定要放平穩(wěn)，不要因為馬上就要考試了就驚慌緊張，也不要以為自己復(fù)習(xí)的不到位而感覺自己這次考試一定就考不好了?？记按蠹叶季o張，如果你不緊張，你就先人一步。備考階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多，可能會因記混淆，此時需要對腦海中知識體系進(jìn)行大概的梳理，在建設(shè)工程教育網(wǎng)上在多看看考前沖刺習(xí)題與信息，視頻和易錯題也可以挑重難點多看上幾遍。一定要補(bǔ)充好睡眠，不要晚上熬夜太晚復(fù)習(xí)，這樣會讓白天復(fù)習(xí)和考試的注意力受到影響。
最后希望建設(shè)工程教育網(wǎng)上備考二級造價工程師考試的小伙伴兒們都能順利通過2019年二級造價工程師考試！
工程師成長心得體會篇十六
這是一片神奇的土地，孕育著幼苗茁壯成長，這是一個富有書香氣息集體，處處洋溢著濃郁的讀書氛圍。這就是泰來縣教育中心幼兒園，一所有著27年辦園歷史的省級示范幼兒園。
讀書，只有讀書，才能讓教師的專業(yè)知識更加豐厚，思想觀念不斷更新，業(yè)務(wù)技能更加熟練，專業(yè)水平更加精湛，這是全體教師共同認(rèn)定的真理。因此，幼兒園把教師讀書活動作為提升專業(yè)素質(zhì)的重要工作常抓不懈地開展。
為提高讀書活動實效性，幼兒園成立了以園長為組長的“讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，研究每學(xué)期的讀書活動方案，確定具體的活動內(nèi)容，有針對性地開展自讀、群讀、精讀及讀書匯報活動。集體讀書活動由教師自己選擇書目，群讀以教研組為單位大家共同讀一本書后匯報讀書所得。精讀由園長針對每一名教師的專業(yè)發(fā)展贈送專業(yè)書，利用一個假期或一個學(xué)期通讀整本書，并有名段記錄和學(xué)習(xí)反思。幼兒園每學(xué)期都要為教師購買新的專業(yè)書籍，園長每年參加幼教交流會，也會帶回很多專家推薦的好書，所以教師們能不斷看到新書，拓寬知識視野，豐富文化底蘊，對讀書充滿熱情。每學(xué)期幼兒園都要組織“讀書匯報會”或“教師讀書沙龍”，會上，教師們講述讀書所得，交流理論及心得體會，介紹新書，暢談讀書感受，表演有關(guān)讀書的精彩節(jié)目，每一次匯報會上，園長都要對教師的讀書活動提出好的建議，引領(lǐng)教師喜歡讀書、會讀書，并將讀書收獲充分運用于教育實踐。讀書，讓這里的教師能講、善談，工作富有創(chuàng)造性，各項比賽在省市獲大獎，綜合素質(zhì)不斷提升。讀書，讓幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師擁有創(chuàng)新的理念，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。
“讓孩子從小喜歡讀書，熱愛書籍”是幼兒園的教育培養(yǎng)目標(biāo)，營造良好的讀書環(huán)境，為孩子提供更多的書籍是提高幼兒讀書興趣的關(guān)鍵。每個班級都建立了“圖書閱讀區(qū)”，每天晨間區(qū)域活動時，孩子們?nèi)齼蓛蓢渲?，自我閱讀，相互講述的過程中，增長知識，提高了閱讀興趣。天天閱讀，讓孩子們養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，他們學(xué)會愛護(hù)圖書，語言表達(dá)能力有了很大提高，在每月開展的“月表演”活動中，孩子們朗讀、表演、講故事，精彩展示自己的讀書收獲。
六一兒童節(jié)，教師給孩子最好的禮物就是圖書，孩子們?nèi)绔@珍寶，贈書活動讓孩子們意識到讀書的重要，更讓孩子懂得從小就要愛讀書，才能成為知識豐厚的人。
幼兒園里有很多特殊的書，是孩子們用自己的雙手繪制的圖書，這些小書看似簡單，卻讓孩子們在閱讀中學(xué)習(xí)講述，喜歡閱讀。還有一些特別的書，是那些大大小小的積木塊，每一塊上都有不同的圖案，組合在一起就是一本書，其中有無數(shù)奇妙有趣的故事。孩子的讀書興趣就是在這樣生動有趣的形式下培養(yǎng)起來的。
“腹有詩書氣自華”，隨著幼兒教育改革的不斷推進(jìn)，這些幼兒教師們愿意繼續(xù)徜徉在書的海洋，讓自己學(xué)識更豐厚，思想更先進(jìn)，教育策略更科學(xué)。她們也決心讓幼兒園小朋友的讀書活動開展得更加生動活潑，讓這些孩子們更加喜歡讀書，盡享讀書帶來的快樂。
工程師成長心得體會篇十七
第一段：
我有幸成為一名工程師徒，這是我人生中寶貴的一段經(jīng)歷。工程師徒制度是傳統(tǒng)行業(yè)中一種重要的培訓(xùn)方式，通過師傅與徒弟間的相互交流與學(xué)習(xí)，傳承與發(fā)展優(yōu)秀工匠精神。在這個過程中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識與技巧，還收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：
作為一個工程師徒，我最深刻的體會就是學(xué)習(xí)的重要性。師傅們不僅教會我們具體的技術(shù)操作，更重要的是教會了我如何學(xué)習(xí)。無論是學(xué)習(xí)新的工藝技術(shù)還是了解最新的行業(yè)發(fā)展，都需要我們付出持續(xù)的努力去學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，我們才能跟上行業(yè)的發(fā)展步伐。
第三段：
工程師徒的過程中，我還深感團(tuán)隊合作的重要性。在工程師的工作中，往往需要與其他工程師、設(shè)計師以及施工人員等多個部門進(jìn)行緊密的合作。而在這個過程中，團(tuán)隊合作起著至關(guān)重要的作用。只有通過良好的溝通與協(xié)作，我們才能夠?qū)⒏鱾€環(huán)節(jié)的工作銜接得愈發(fā)緊密，最終達(dá)到預(yù)期的效果。
第四段：
此外，作為工程師徒，我還學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)致。在工程師的工作中，一個小小的疏忽可能會導(dǎo)致巨大的損失。因此，我在師傅的教導(dǎo)下，努力培養(yǎng)了對細(xì)節(jié)的敏感性以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有嚴(yán)格要求自己，才能夠在工作中做到盡善盡美。
第五段：
通過這段時間的學(xué)習(xí)與實踐，我認(rèn)為工程師徒制度是非常有價值的，值得推廣。它不僅為新手提供了進(jìn)入行業(yè)的機(jī)會，也為行業(yè)注入了新鮮血液，激發(fā)了行業(yè)的活力。同時，它也是一種傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合，將傳統(tǒng)技藝傳承下來，融合現(xiàn)代科技與工藝，使得工程行業(yè)更加適應(yīng)時代的發(fā)展。
總結(jié)：
通過成為一名工程師徒，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識與技能，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊合作意識以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。這些寶貴的心得體會將伴隨我一生，并影響我未來的職業(yè)發(fā)展。我相信，只要持續(xù)努力學(xué)習(xí)與實踐，我一定能夠成為一名出色的工程師，為行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
工程師成長心得體會篇十八
我于20xx年進(jìn)入大學(xué)，雖然學(xué)的不是計算機(jī)專業(yè)，但接觸電腦之后，就愛上了電腦。在學(xué)校機(jī)房練了段時間，找到了一點與電腦契合的感覺，為了方便與心愛的電腦時時刻刻溝通，便買了一臺二手電腦在寢室操練。憑借對電腦、對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的極大興趣，以及我的勤學(xué)苦練，大二第二學(xué)期的時候我一次通過了計算機(jī)三級《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》考試，而且筆試，機(jī)試均為優(yōu)秀。我感覺通過過級考試對自己的理論和上機(jī)實踐都有很大的促進(jìn)作用，在備考的過程中由于目標(biāo)明確，所以學(xué)習(xí)的效率很高。過了三級之后，我覺得要進(jìn)一步的提高就應(yīng)該迎接更高的挑戰(zhàn)。查了一些資料，也與一些計算機(jī)愛好者溝通了一下，憑著自己的判斷，我決定考一個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的認(rèn)證。ccna思科認(rèn)證很好，可報考費要1000多元，囊中羞澀，只得放棄；了解到國家人事部和信息產(chǎn)業(yè)部共同舉辦的軟件水平考試已與職稱掛鉤，如果過了這個認(rèn)證，對自己將來就業(yè)也有好處，而且報考相對便宜，經(jīng)過再三權(quán)衡，我最終選擇了軟考中的《網(wǎng)絡(luò)工程師》認(rèn)證。我的網(wǎng)工備考之路先從考試大綱開始。通讀了網(wǎng)工的考試大綱后，先根據(jù)大綱內(nèi)容選擇備考書籍，不要盲目的信任指定教材，選好書籍后，指定備考復(fù)習(xí)計劃，接下來要做的就是充滿必勝的信心，嚴(yán)格執(zhí)行你的計劃。
我所選用的參考資料一共有四本書，雷震甲主編的《網(wǎng)絡(luò)工程師教程》清華大學(xué)出版社出版；《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》第三版；《cisco網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教程》電子工業(yè)出版社出版；《網(wǎng)絡(luò)工程師輔導(dǎo)(2005版)》西安電子科技大學(xué)出版社出版。
我花了二個半月的時間準(zhǔn)備考試。要看的內(nèi)容很多，為了把這幾本書都看完，我制定了一個整體方案：先把四本書通讀一遍，對于很難理解的概念標(biāo)記一下，繼續(xù)向下讀，每天保證4～5個小時的看書時間，三個星期看完第一遍。這一遍的收獲是對這三本書的知識結(jié)構(gòu)有了一個大體的認(rèn)識(當(dāng)然這四本書中間有一些重復(fù)的知識點，可以略去)。緊接著第二遍要精讀，在這個過程中對書本知識要逐字逐句地閱讀理解，特別是難理解的地方，往往是薄弱環(huán)節(jié)，也是考試的重點所在，要突破書本中關(guān)節(jié)性的難點，并對各章節(jié)能進(jìn)行高度概括和總結(jié)，做到融會貫通，靈活運用。在你第一遍讀書時所標(biāo)記的內(nèi)容，現(xiàn)在可能有一半以上都已經(jīng)明白了，對于這一遍中遇到的很難理解的東西盡量要弄懂，這一遍大約也用了三個星期。在看第一，二遍書的過程中，對于那種非常難理解而考試中又一定會涉及的知識點，我就到ciu平臺中聽相關(guān)的知識點講座，不能從ciu獲得的就查資料，通過qq或ciu論壇請教高手。最后二周的時候我就開始做題目了，一定要多做題，只有在做題目的過程中，你才會發(fā)現(xiàn)你知識儲備的薄弱環(huán)節(jié)。在考前幾天，應(yīng)以休息和調(diào)節(jié)心態(tài)為主，適當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)復(fù)習(xí)，以最好的狀態(tài)去迎接考試，從而使自己發(fā)揮出最高水平。
在考試時保持輕松的心情是很必要的。我在做題時，每道題目都讀兩遍，第一遍讀懂題目的意思，第二遍語法分析，最后確認(rèn)選擇答案。我覺得時間是足夠的，要細(xì)心控制少犯不必要的錯誤。
我參加完網(wǎng)絡(luò)工程師考試的最深的體會是：備考的時候一定要有信心。復(fù)習(xí)要做有規(guī)律有計劃。堅持到底!每一位準(zhǔn)備考網(wǎng)絡(luò)工程師的朋友，只要用心努力，一定都會順利通過的。
總而言之，一句話，只要有心，沒有做不成的事情。祝大家好運!
工程師成長心得體會篇十九
成長心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的成長心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【成長心得體會優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
作為一個外企的部門經(jīng)理，我也是從一名青澀的大學(xué)生，通過自己的奮斗，用五年的時間做到現(xiàn)在的的位置，期間有很多的酸甜苦辣以及更多的經(jīng)驗經(jīng)歷，希望能將自己的感悟現(xiàn)今的大學(xué)生分享，希望大家能為今后有一份滿意的工作打好基礎(chǔ)。五年的經(jīng)歷一言難盡，這里總結(jié)了幾個關(guān)鍵點，雖是老生常談，但都是心得體會，也都是周邊成功人士的真實寫照，與君共勉!
1、工作態(tài)度
我曾經(jīng)在一個上千職工的私人集團(tuán)公司做總經(jīng)理助理，在你們眼里除了處理文件及協(xié)助老板處理一些相關(guān)事務(wù)就夠了?？赡菚r只要公司存在的工作我都有可能被派去。記得有一次為了趕貨，我和辦公室的所有職員都到車間包裝產(chǎn)品，整整做了三天三夜，老板并沒有向我們說聲謝謝，更不用說加班工資了;還有公司駕駛員因出事故被吊銷了駕照，一時找不到合適的人，我又成為了駕駛員長達(dá)三個月，還有一次，老板自己接了個現(xiàn)金生意的單子，但必須貨到付款，于是我又變成了業(yè)務(wù)員，跟著貨車顛簸了兩天把貨送到了對方，直到把款結(jié)回來等等。
也許是因為當(dāng)時太單純，沒有想得太多，老老實實地當(dāng)牛做馬，沒有覺得委屈，也沒有想過憑什么要我去做那些工作。但現(xiàn)在想想，我覺得真是憨人有憨福，我不下過車間，體會不到在車間工作的職員的辛苦，以及他們的所思所想，在當(dāng)駕駛員的三個月里，我的駕駛本領(lǐng)突飛猛進(jìn)，通過送貨結(jié)款我考驗了自己能力。我不知道大家剛工作時是什么心態(tài)。是不是覺得自己是個大學(xué)生卻做這些活。但我當(dāng)時堅信我付出的心血不會白流，這些都將成為我的經(jīng)驗，叫你兼職文件打印，也許在你認(rèn)為，你跟本不屑去做這些事，可你知道嗎，在做這份工作的時候，你有沒有想過，從你手里出來的那份文件是不是很精致，很優(yōu)美，讓人看了是不是耳目一新!
我還記得在老板把我的工資翻了幾翻我還是要離開時，老板那種可惜的眼神。我如果做得不出色，他憑什么挽留我呢!由于我的工作態(tài)度和工作能力，后來公司老總把我當(dāng)朋友看待，在我后來的工作中給了我我不少的幫助。相信市場是公平的，當(dāng)回報不平衡時，自然有人出局，不是你，就是老板。
2、堅持學(xué)習(xí)
在外企的壓力是不用多說了，你比別人慢一點，就意味著機(jī)會的流失。專業(yè)知識是一定要熟練的，這也是你份內(nèi)的事;其次你應(yīng)該堅持外語學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識面。這點無庸質(zhì)疑，在外企，英語是一把利器，廣博的知識有利于人際的溝通。我大學(xué)畢業(yè)時的英語是六級，考了60分，這樣的水平想在外企長足的發(fā)展顯然不夠的。當(dāng)初我的資歷在外企還不夠和國外人對話，但看懂相關(guān)的英語文章是迫在眉睫的事，所以我把重點放在了閱讀上，因為網(wǎng)站有龐大的信息庫，涉及的范圍很廣，從體育、美容到管理，非常適合enlarge your vision，所以我那時是利用午休和晚上的時間各閱讀半小時，并一直堅持了下來。后來后悔如果大學(xué)期間就有這樣的積淀，也許進(jìn)步會更快的。
3、敬業(yè)精神
一個人的工作是他生存的基本權(quán)利，有沒有權(quán)利在這個世界上生存，看他能不能認(rèn)真地對待工作。能力不是主要的，能力差一點，只要有敬業(yè)精神，是可以通過訓(xùn)練提高，沒有天賦，雖不能做到卓越，但可以努力做到優(yōu)秀。而如果不敬業(yè)，應(yīng)付工作，最終失去的是同事與領(lǐng)導(dǎo)的信任，更多展示才華的機(jī)會，再找別的工作、做其他事情都沒有可信度。如果認(rèn)真做好一個工作，往往還有更好的、更重要的工作等著你去做。這就是良性發(fā)展。敬業(yè)不是在為老板賣命，而是在為自己前途作鋪墊。
4、關(guān)于跳槽
我不知道大家是怎么想的。我個人認(rèn)為在找一份工作之前，肯定都會考慮到這幾個方面：一、公司的這份工作是否適合我;二、我能否勝任這方面的工作;三、我能不能接受公司給我的待遇及一些可能出現(xiàn)的相關(guān)問題。不敢保證剛畢業(yè)的大學(xué)生都這樣想，但都是用腦袋想問題的人。也許在進(jìn)公司以后，與你想的是天壤之別，但如果你在重新另找公司的話，是否就保證跟你的要求與理想接近了呢!用兩個月的時間找工作，用三個月的時間適應(yīng)這份工作，再用兩個月的時間去體會你是否該換工作，再用兩個月的時間決定你是否跳槽，你的一年的工作時間就這樣毫無結(jié)果的度過了。所以，只有當(dāng)公司的環(huán)境已經(jīng)限制了你的發(fā)展外，你才能考慮到這一點。跳槽只有在原有基礎(chǔ)上越跳越好，而不是越跳越糟!
5、待遇的問題
做為老板與職員不是父母與孩子的關(guān)系，這點很實際。在他付給你報酬的同時，你應(yīng)該給他很好的回報，這是經(jīng)濟(jì)社會的游戲規(guī)則。所以，企業(yè)在招聘銷售人員的時候，都采用他認(rèn)為我應(yīng)該付給他多少工資。ok!在此基礎(chǔ)上最低限度是我給你的工資必須你給我賺回來，因為外企不是慈善機(jī)構(gòu)!假如你做得很好，老板一般不會輕易減工資。
如果把你工資降下來的話，很有可能這是公司辭退一個員工的方法，讓你不能接受后自動離開。呵呵，我只是把自己這幾年的工作經(jīng)驗和大家分享下，另外我還有幾個詞語要送給一些浮躁的大學(xué)生：踏實、信心、責(zé)任、堅持。
11月份，在持續(xù)了一個星期的陰雨天氣之后，29號這天，太陽公公終于露出了溫暖的笑容，仿佛太陽公公知道我們實驗小學(xué)要為我們四年級全體同學(xué)舉辦——十歲成長禮。
活動在同學(xué)們的笑聲中拉開了序幕。孩子們在家長的陪同、老師的帶領(lǐng)下，頭戴生日帽，緩緩有序地穿過成長門，在舞臺前依次就坐。
下午一點半，儀式正式開始。祝福篇中，周校長為同學(xué)們送上了美好的祝福和殷切的期望，祝愿我們在今后的人生道路上：心懷感恩、勇于擔(dān)當(dāng)、收獲明天!
儀式進(jìn)行到成長篇，每個班級表演集體節(jié)目。我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是詩歌朗誦《我十歲了》，恰好是第一個節(jié)目。我覺得我們表演得是最好的，無論是服裝還是氣場，還是從個人到集體，表演的每一個細(xì)節(jié)，我覺得都是最完美的。我們班的節(jié)目表演完以后，臺下響起了熱烈的掌聲。接下來，其他班級分別表演了他們的節(jié)目，雖然都各有特色，但我覺得都沒有我們班表演的好。如果活動有評獎的話，我想我班的節(jié)目肯定是第一名!
接下來是第三篇章——才藝篇。我們班的才藝節(jié)目是快板《十歲的我》，是由我和李博、施鴻宇、劉梓萌四人表演。這個節(jié)目是孫老師(陳奕萌媽媽)用大半個月的時間精心幫我們編排的。我們四個在臺下候場的時候，我是激動的心、顫抖的腿啊，緊張得我直哆嗦。生怕我一個不小心演不好，把節(jié)目演砸了，拖了班級后腿。等到上臺以后，我就完全忘記了緊張和寒冷，全身心地投入到表演中。我牢記并按照孫老師教我的動作、語氣和神態(tài)，熟練地表演起來。我們四個配合默契，完美地把節(jié)目表演完了。當(dāng)聽到臺下響起熱烈的掌聲時，我心里懸著的那塊石頭終于落下來了。
在最后的感恩篇中，全體同學(xué)都站了起來，面向父母長輩，用手語演繹《感恩的心》，我們用無聲勝有聲的語言來表達(dá)對父母、對老師深深的愛。我十歲了，我長大了，我要知道感恩、懂得關(guān)愛;我要學(xué)會分享、樂于付出……成長禮在全體同學(xué)的莊嚴(yán)宣誓中落下帷幕。
非常感謝學(xué)校和老師為我們舉辦的這場活動，經(jīng)過這個儀式，我感覺我真的長大了!
《成長比成功更重要》就是講述了中國北京微軟亞洲研究院的30位成功的中國人的成長故事，在外人眼中，這些中國人無疑是極其成功的，但他們外表看來平凡普通，成長過程也很平常，他們的“絕妙”與“完美無瑕”來自于他們自身的不懈努力，來自于學(xué)校與教師恰當(dāng)?shù)慕逃?，?dāng)然也離不開他們的家庭教育，他們每個人也都飽受挫折，可是他們站起來了，使自我更堅強(qiáng)更“聰明”。
作者從中國人的角度出發(fā)，挖掘、討教、分析了30位研究人員的成長故事，并嘗試總結(jié)出了一些規(guī)律性的東西。
在這30人中間有大陸人；有年長者，有年輕者；有少年大學(xué)生，被譽(yù)為“神童”之人，也有任性愛玩，調(diào)皮搗蛋之人；有家境殷實的大戶人家，也有生活拮據(jù)家庭困難的小老百姓；有出國留學(xué)載譽(yù)歸來的大教授，也有本科、研究生、碩士、博士上來……讀完所有中國等級課程的學(xué)者；有沉穩(wěn)內(nèi)向刻苦鉆研之人，也有外向開朗銳意創(chuàng)新之人。而這種規(guī)律性的經(jīng)驗，竟可與傳統(tǒng)教育中所要求的許多素質(zhì)和技能一一對應(yīng)，并構(gòu)成鮮明比較。
作者凌志軍先生將我們國家的教育體系比喻成一座大廈，里面容納了億萬學(xué)生，每一個學(xué)生在那里都有自我的位置，這個大廈并非我們經(jīng)常見到的那種形狀，是一個金字塔，塔有五級，學(xué)生則有五種類型，分別對應(yīng)金字塔的五個層次：
a、厭學(xué)型：不歡樂、厭煩、心理上的強(qiáng)烈反感和抵觸，恨不得把課本摔到教師臉上去；
b、被動型：消極、被動、麻木，在父母教師的督促和環(huán)境的壓力下取得提高；
c、機(jī)械型：全身心投入刻苦用功，按部就班的朝著一流的方向努力；
e、自主型：擁有上一級學(xué)生的特征，此外還有：自主、自由、堅韌、歡樂，有個性，有活力，有想象力，享受學(xué)習(xí)而又不是完成學(xué)習(xí)，不以分?jǐn)?shù)衡量成敗，不必須是第一名，但必須有獨立的意志，有強(qiáng)烈的興趣，有一個執(zhí)著追求的目標(biāo)。
而作為e學(xué)生，你不得不有以下幾個觀念：
1、你不需要無微不至的照顧，獨自去尋找奶奶家。
寄人籬下，有一種很難受的感覺，但這對人的性格培養(yǎng)是有好處的，張亞勤這樣敘述了自我的童年。張亞勤兩歲父親便離他而去，母親再嫁，他生活在一個復(fù)雜的家庭，這種寄人籬下感覺，他小小年紀(jì)就學(xué)會承受。一個人要把自我放在一個更適合自我的位置上。一個人不可能一輩子都得到別人無微不至的呵護(hù)，也不可能在任何地方都處在眾星捧月的位置上。
2、你不僅僅屬于你的父母，你屬于整個世界。
一個人是否能成功，很大程度取決于一個人的家庭教育。李開復(fù)出生于一個稱得上是豪門的家庭，在他11歲時，他偶然有機(jī)會隨哥哥去美國讀書，他向往美國的生活，可是他也擔(dān)心一向?qū)λ麌?yán)格的母親會反對，而事實卻恰恰相反，母親卻十分開明，決定給他一片自由的天空。就如李開復(fù)自我說的，如果當(dāng)初我沒有去美國的話，此刻也不會很失敗，但至少沒有此刻這么成功。
3、無論你出生在寒舍還是豪門，起點都是一樣的。
沈向洋的父親是個窮教師，母親是地道的農(nóng)民，他讀書的地方，是個搖搖欲墜、破爛不堪的“牛棚教室”。很多年以后，和李開復(fù)一樣，他來到了世界聞名的卡耐基梅隆大學(xué)的計算機(jī)系。他獲得了和李開復(fù)一樣的學(xué)位，并且步步緊逼李開復(fù)的成就和名望。
但他們的經(jīng)歷卻完全不一樣：一個來自臺北的富有家庭，一個來自蘇北的窮苦農(nóng)民家。但他們有著一個相同點：他們都是在11歲離開父母踏上了美洲大陸。
4、不怕淘氣，就怕沒有一個好習(xí)慣。
張亞勤從來就被人稱為是天才兒童，全因為他能迅速跳級，這在此刻的學(xué)生和教師看來，簡直不能想象?？墒窃绞锹敾鄣暮⒆樱驮饺菀讝|張西望，時常表現(xiàn)出一種坐不住的樣貌來。亞勤喜歡把所有的學(xué)習(xí)當(dāng)游戲，沒有一個興趣能夠堅持不懈。但他母親的一席話卻改變了他的壞習(xí)慣：先做應(yīng)當(dāng)做的事，然后再做自我想做的事。
5、你的一生能走多遠(yuǎn)，很大程度上取決于童年的天地有多大。
如果他一向在武漢，沒有走進(jìn)那個“流放地”，是不可能有今日的。的潮流使他從職工大院里舉家搬到了葉縣，那里沒有大院，沒有高墻，他每一天接觸到不一樣的人，眼界和空間都大了許多。童年生活的職工大，簡直就是他的噩夢。有了開闊的眼界，他堅定地抱有出國門的信念，這給他的成功之路奠定了扎實的基礎(chǔ)。
“我們既然無法改變教育，那就改變對教育的看法?！笔亲髡叩慕鹩窳佳?，還是應(yīng)時之語？我無興趣，但很贊同要做一個e學(xué)生，即enjoy（歡樂地學(xué)）、eq（情商比智商更重要）、excellence（卓越）。
認(rèn)真的讀他的著作，從中我找到了對生活的自信以及進(jìn)取樂觀的心態(tài)和勇于嘗試的勇氣。在不斷的努力和不斷的嘗試過程中，總會碰到一些意想不到的機(jī)遇，或許這時期望就出現(xiàn)了。在工作和生活中，時時作好準(zhǔn)備，時時堅持上進(jìn)的心態(tài)也是很重要的一環(huán)。
如果還未開始就放棄了努力，就等于失去了一切機(jī)會；失去機(jī)會等于失去了成功的期望，這樣就與我們的最初目標(biāo)背道而馳，這是極為不可取的。
在以后的工作中，我會努力創(chuàng)造機(jī)遇，勇于應(yīng)對生活和工作中遇到的各種挑戰(zhàn)，在未來的生活和工作開創(chuàng)出屬于自我的一片天地。
陽光照耀著大地，我們打扮得漂漂亮亮的，走在校園里成了一道亮麗的風(fēng)景線，因為今天是我們的十歲成長禮。
同學(xué)們有序地排著整齊的隊伍走到舞臺兩邊各自的座位上，此時，家長們早已等候在觀眾席上了。
成長禮開始了，最先出場的是李婷瑄、朱子安等四位主持人，喧鬧的活動現(xiàn)場頓時鴉雀無聲。第一版塊由王欣悅和三班的一位同學(xué)為大家講述了她們的成長故事。第二版塊，同學(xué)們用表演來祝福自己，節(jié)目精彩紛呈，同學(xué)們紛紛展現(xiàn)了自己的才藝。有的唱歌，有的跳舞，有的畫畫，有的彈古箏，有的彈鋼琴，有的詩朗誦，有的轉(zhuǎn)魔方，有的變魔術(shù)，有的表演相聲。同學(xué)們都用心地表演，每個節(jié)目都贏來了陣陣熱烈的掌聲。我可是第二版塊的主持人之一呢，怎么能沒有自己的節(jié)目!我表演的節(jié)目是拼裝機(jī)器人，不過很遺憾，我遺漏了最后一個環(huán)節(jié)，把拼裝好的機(jī)器人演示給大家看。第三版塊，王安彤媽媽為大家讀自己寫給王安彤的信，老師還安排家長們把事先準(zhǔn)備好的給孩子的信念給自己的孩子聽，場面非常感人，有好多同學(xué)都感動得哭了。第四版塊，我們一起給老師和家長們唱了感恩的心，并做了手語動作來表示自己對家長的愛。
我們十歲了，以后就不再是兒童，而是少年了。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，報答所有愛我的人。還要為家長做更多自己力所能及的事情，以此孝敬他們。
“稍息、立正、跨立、向左看……”這些動作一直徘徊在我的腦海里，像星星一樣鑲嵌在黑幕中，抹也抹不去。
早上起來，不知怎么了。太陽公公愁眉苦臉的，烏云伯伯反到得意起來。小草微微地垂下頭，小花也不像往日那樣絢麗。剛到學(xué)校，老師讓我們下去集合。校長們的莊重發(fā)言，給我們信心。
教官身穿軍裝，魁梧而又壯實。深邃的眼睛透露出激情和興奮。我們首先站軍姿，站了多少小時我已經(jīng)忘了，只記得當(dāng)時我汗流浹背、重心不穩(wěn)……但是我們最后還是堅持下來。教官認(rèn)真的糾正我們每一個動作、每一個細(xì)節(jié)。在練習(xí)跑步的時候，我們跑得參差不齊，但是在教官給我們分解完動作后，又加上我們反復(fù)地練習(xí)流下豆粒般的汗水。我們不再自我意識，而是變得更加團(tuán)結(jié)起來。在摸擬會操時，沒有一個人因為腳腫了而放棄，沒有一個人因為腳起泡而中途放棄，沒有人因為哪里擦傷、流血而喊疼。
終于到了會操的時候。我們邁著矯健的步伐，喊著嘹亮的口號親密配合著高教官。在陣陣喝彩聲中，我們規(guī)范自如的完成了各項動作展演。操場邊的樹葉隨風(fēng)飄揚，小鳥也呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，與清風(fēng)流水應(yīng)和著。那一刻，我們每個人都開心地笑了，因為，我只知道我們是最棒的!
軍訓(xùn)過后，微黃的面孔變得黝黑起來;稚嫩的嗓音變得沙啞起來;懶散的我們變得規(guī)矩起來。這別樣的成長禮，將催我不斷奮進(jìn)、超越自己、走向成功!
工程師成長心得體會篇一
解答案例的難點和重點應(yīng)注意：
1、注意背景材料：一般來說案例背景材料的每一句話，每個用詞均是為提問、分析和解答埋下伏筆設(shè)定條件的。因此，解答和分析要充分利用背景材料所設(shè)定的各項條件。審題時要理解問題的含義和考核內(nèi)容。弄清背景材料中內(nèi)涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系、表達(dá)順序等各種關(guān)系和相關(guān)性內(nèi)容，以防答題出現(xiàn)漏項、判斷失誤、答非所問等情況。
2、分層次解答：要運用所掌握的知識，結(jié)合背景材料，分層次地解答問題。要注意問題的問法，問什么答什么。比如，提問“某某事件是否正確?說明理由。并寫出正確的做法”。答題時應(yīng)首先回答“正確或不正確”，再回答“理由或原因”，最后把“正確的做法”寫出來，答題要嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰，內(nèi)容完整。
3、解答問題針對性要強(qiáng)，內(nèi)容要完善，重點要突出，逐層分析、逐步表達(dá)，依據(jù)充分合理、結(jié)論明確、簡單明了，尤其是要注意與考試用書的內(nèi)容緊密結(jié)合。
答題應(yīng)注意哪些事項：
1、答案要符合相關(guān)知識、觀點正確，不能根據(jù)實際經(jīng)驗隨意發(fā)揮。
2、關(guān)鍵詞表述準(zhǔn)確、語言簡潔，把握不準(zhǔn)的地方盡量回避，避免畫蛇添足。
3、解答緊扣題意、不能隨意改變材料背景。
4、分析背景材料中內(nèi)涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系，表達(dá)順序等各種關(guān)系和相關(guān)性。
工程師成長心得體會篇二
優(yōu)秀的工程師是任何項目成功的關(guān)鍵。他們承載著巨大的責(zé)任，需要具備深入的技術(shù)知識和廣泛的專業(yè)背景，以解決復(fù)雜的問題并創(chuàng)造創(chuàng)新性的解決方案。作為優(yōu)秀的工程師，他們需要不斷學(xué)習(xí)和成長，以應(yīng)對不斷變化的市場需求和技術(shù)發(fā)展。在這個快速發(fā)展的時代，工程師們的成長經(jīng)驗和心得體會至關(guān)重要，對于培養(yǎng)下一代的工程師群體具有積極的影響。
第二段：技術(shù)深度與廣度并重。
要成為一名優(yōu)秀的工程師，技術(shù)深度和廣度是必不可少的。技術(shù)深度意味著在自己的領(lǐng)域中具備扎實的專業(yè)知識和技能。只有具備這種技術(shù)深度，工程師才能夠在特定領(lǐng)域中有所建樹。然而，對于跨學(xué)科工程項目，擁有廣度的人才顯得更加寶貴。優(yōu)秀工程師需要能夠綜合應(yīng)用各種學(xué)科的知識，解決復(fù)雜的問題。因此，工程師們不斷學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識范圍，既不忘本領(lǐng)域的精深積累，也學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ)知識，以提供更全面的解決方案。
第三段：重視實踐與經(jīng)驗積累。
實踐是工程師成長過程中的重要一環(huán)。通過實際應(yīng)用技術(shù)和解決實際問題，工程師們能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識。實踐也能夠幫助工程師發(fā)現(xiàn)自身的不足，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己的技能。因此，優(yōu)秀工程師需要把握實踐機(jī)會，積極參與項目和實驗，在實踐中完善自己的技術(shù)能力和解決問題的能力。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)與追求創(chuàng)新。
工程領(lǐng)域的知識和技術(shù)在不斷發(fā)展和更新，作為優(yōu)秀工程師，持續(xù)學(xué)習(xí)和追求創(chuàng)新是必不可少的。優(yōu)秀工程師需要關(guān)注最新的技術(shù)趨勢和研究成果，不斷更新自己的知識體系。此外，他們還需要培養(yǎng)創(chuàng)新精神，不斷挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的解決方案，尋找更有效的途徑。持續(xù)學(xué)習(xí)和追求創(chuàng)新使工程師能夠在激烈的競爭中保持競爭優(yōu)勢，并為公司和社會創(chuàng)造更大的價值。
第五段：團(tuán)隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力。
一個成功的工程項目通常需要多個工程師的協(xié)同努力。團(tuán)隊合作對于優(yōu)秀工程師來說至關(guān)重要。他們需要學(xué)會與他人合作，有效地溝通和交流，共同理解和解決問題。此外，優(yōu)秀工程師還需要發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力，能夠在團(tuán)隊中扮演領(lǐng)導(dǎo)者的角色，激發(fā)團(tuán)隊成員的潛力和才能。團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展幫助優(yōu)秀工程師更好地應(yīng)對復(fù)雜的項目需求和挑戰(zhàn)，并在工程項目中取得更加出色的成績。
總結(jié)：
作為優(yōu)秀的工程師，技術(shù)深度和廣度、實踐經(jīng)驗、持續(xù)學(xué)習(xí)和追求創(chuàng)新、團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力是必需的。這些心得體會可以為工程師們的成長和發(fā)展提供指導(dǎo)，并幫助他們在職業(yè)生涯中取得成功。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，工程師們可以不斷提升自己的技術(shù)能力，為公司和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的工程師，推動科技和社會的發(fā)展進(jìn)步。
工程師成長心得體會篇三
從20xx年xx月入職公司設(shè)計管理部結(jié)構(gòu)設(shè)計師至今已有四個多月了。當(dāng)時公司“xxxx”項目主體施工在28層，目前已完成主體31層施工，正進(jìn)行內(nèi)外裝飾，裝修。感受了一個商業(yè)、辦公、住宅一體化綜合項目的技術(shù)特點和管理方法。
“xxx”項目主體采用框支剪力墻結(jié)構(gòu)，全現(xiàn)澆樓板，基礎(chǔ)采用筏板基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)高度100m。在施工過程中，遇到了很多各專業(yè)之間技術(shù)銜接、各工種本身施工特點、產(chǎn)品保護(hù)與圖紙不銜接及圖紙本身的錯漏碰缺的問題。
在部門領(lǐng)導(dǎo)、同事的共同努力下，完成的主要工作如下：
積極與項目管理部，設(shè)計單位進(jìn)行溝通，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時處理，保證了施工的順利進(jìn)行。如：住宅塔樓外包墻的穩(wěn)定性的處理，屋頂水箱結(jié)構(gòu)調(diào)整的處理，頂層雙肢墻連梁的處理等。同時配合項目景觀，室內(nèi)裝飾對所涉及的結(jié)構(gòu)問題進(jìn)行了處理。如：玻璃幕墻部分，由審圖公司提出的“鋼龍骨架支撐在懸臂板上的強(qiáng)度問題”的處理。參與室內(nèi)裝飾設(shè)計圖紙的審查等。
按照公司行政管理部的統(tǒng)一安排，完成了《工程設(shè)計服務(wù)合同標(biāo)準(zhǔn)范本》，《概念任務(wù)書標(biāo)準(zhǔn)范本《規(guī)劃與建筑方案設(shè)計任務(wù)書標(biāo)準(zhǔn)范本》，《擴(kuò)初及施工圖任務(wù)書標(biāo)準(zhǔn)范本》及《本部門主導(dǎo)的制度流程》的修訂。
完成了本部門《設(shè)計變更》，《技術(shù)核定單》，《會議紀(jì)要》資料的梳理。
通過自己的工作經(jīng)歷，深刻感受到要成為一名優(yōu)秀結(jié)構(gòu)工程師首先要做到：
1、專業(yè)技術(shù)水平過硬，不說外行話，才能得到各方的尊重。
2、充分熟悉圖紙結(jié)合現(xiàn)場情況，發(fā)現(xiàn)圖紙和現(xiàn)場不符要立刻查明原因并與設(shè)計單位溝通，及時處理。
3、在現(xiàn)場施工過程中發(fā)現(xiàn)問題要現(xiàn)場解決，及時與各方溝通，防事態(tài)惡化。
4、要充分了解現(xiàn)場情況，積極完成公司安排的各項任務(wù)和各進(jìn)度節(jié)點。
在今后工作中，努力提高自己的學(xué)識水平和專用能力。對于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)，每次更新后要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究，掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)。把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用于工程建設(shè)中，不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。每一個工程竣工驗收后，要認(rèn)真總結(jié)在工程過程處理的問題，并整理成冊。經(jīng)常分析在處理工程問題的經(jīng)驗與教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己在工程處理中存在哪些問題，哪些方面值得提高，哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚，做一個優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師。
工程師成長心得體會篇四
作為一名優(yōu)秀工程師，我深感成長路上的辛酸和歡樂。在多年的實踐中，我體悟到了許多關(guān)于工程師成長的重要心得。通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我逐漸成為了一名深受尊敬的工程師，并深刻體會到優(yōu)秀工程師的成長之道。
第二段：追求知識。
作為一名優(yōu)秀工程師，首要的成長途徑就是追求知識。只有不斷學(xué)習(xí)新知識，才能保持自身的競爭力，并拓展自己的技能。我通過參加培訓(xùn)課程、閱讀專業(yè)書籍和論文，以及積極參與技術(shù)交流會議等方式，不斷充實自己的知識庫。同時，我也非常注重對現(xiàn)有技術(shù)的深入理解和應(yīng)用，通過親自實踐，以及與同事的合作，不斷提升技術(shù)實力。
第三段：鍛煉溝通能力。
與人溝通是一名優(yōu)秀工程師必備的軟技能。工程師在日常工作中需要與多個部門和人員進(jìn)行合作，如產(chǎn)品經(jīng)理、設(shè)計師、測試工程師等。而良好的溝通能力，使得合作更加高效，減少誤會和沖突。我通過加強(qiáng)和他人的交流，不斷提升自己的溝通能力。尤其是學(xué)會傾聽他人的想法和意見，虛心接納反饋，使得與他人的溝通更加順暢和有效。
第四段：保持創(chuàng)新思維。
作為一名工程師，有時候我們需要突破傳統(tǒng)思維，勇于創(chuàng)新。在遇到棘手的問題時，優(yōu)秀工程師會積極發(fā)散思維，尋找新的解決方案。我善于觀察和思考，并在工作中提出了一些創(chuàng)新的想法和方法。同時，我還積極關(guān)注最新的科技發(fā)展和行業(yè)趨勢，以便能夠在不斷變化的環(huán)境中快速適應(yīng)和應(yīng)對。
第五段：勤奮和堅持。
優(yōu)秀工程師的成長離不開勤奮和堅持。在追求技術(shù)的道路上，一味地堅持和努力才能夠獲得更多的收獲。我相信，只有通過不斷地實踐和修煉，才能夠不斷提升自己的能力和水平。同時，我也不忘記反思和總結(jié)，時刻保持對自己的要求和自律。這種堅持和勤奮，使我在工作中邁出了穩(wěn)健的步伐，逐漸成為了一名優(yōu)秀的工程師。
總結(jié)。
作為一名優(yōu)秀工程師，勤奮學(xué)習(xí)、鍛煉溝通能力、創(chuàng)新思維以及堅持努力是我心得體會的主要內(nèi)容。通過這些心得，我不僅在技術(shù)上得到了提升，也在與人合作和解決問題的能力上取得了長足進(jìn)步。我相信，只有不斷地積累經(jīng)驗、保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，并融入團(tuán)隊合作，才能不斷提升自己，成為一名真正出色的工程師。
工程師成長心得體會篇五
第一段：導(dǎo)言（100字）
作為一名工藝工程師，我一直在工作中不斷成長和學(xué)習(xí)。在這個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域中，我親身經(jīng)歷了各種項目和困難，積累了寶貴的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我在工藝工程師職業(yè)發(fā)展中的成長心得和體會。
第二段：不斷學(xué)習(xí)的重要性（250字）
作為一名工藝工程師，不斷學(xué)習(xí)是我成長的關(guān)鍵。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和變革，我必須不斷學(xué)習(xí)新的理論知識、技術(shù)和工藝。通過參加培訓(xùn)課程、研討會和行業(yè)展覽會，我不斷擴(kuò)展自己的知識和技能，提高自己的專業(yè)水平。
此外，我還要主動學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作、溝通技巧和項目管理等軟技能，這對于一個工藝工程師來說同樣至關(guān)重要。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自我，才能在競爭激烈的工藝工程師領(lǐng)域脫穎而出。
第三段：實踐中的成長（250字）
實踐是工藝工程師成長的關(guān)鍵。通過參與各種項目和任務(wù)，我能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用。每個新項目都是一個機(jī)會，讓我挑戰(zhàn)自己、解決問題和積累經(jīng)驗。
在實踐中，我不僅學(xué)到了如何設(shè)計、改進(jìn)和優(yōu)化工藝流程，還學(xué)會了與各種利益相關(guān)者合作，包括其他工程師、技術(shù)人員和客戶。與團(tuán)隊合作并取得共同目標(biāo)的經(jīng)驗，不僅提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力，也讓我更好地理解了整個項目的流程和挑戰(zhàn)。
第四段：挑戰(zhàn)和困難的應(yīng)對（300字）
在工藝工程師的職業(yè)生涯中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。有時，項目進(jìn)度緊張，我必須在有限的時間內(nèi)完成任務(wù)。有時，技術(shù)難題讓我陷入困境，需要花費大量時間和精力尋找解決方法。
在面對這些挑戰(zhàn)和困難時，我學(xué)會了保持冷靜和樂觀。我意識到，挑戰(zhàn)和困難是成長的機(jī)會。通過面對和克服困難，我變得更加堅韌和自信。我也學(xué)會了尋求幫助和與團(tuán)隊合作，因為在大部分情況下，眾人的智慧和力量勝過個人的能力。
第五段：未來的展望（300字）
作為一名工藝工程師，我對未來充滿信心和期待。我相信技術(shù)的進(jìn)步將帶來更多的創(chuàng)新和機(jī)遇。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的技能，以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
我也希望能夠在工藝工程師的職業(yè)生涯中發(fā)揮更大的作用。我希望能夠成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊解決復(fù)雜的技術(shù)問題，并為公司的發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。
總結(jié)（50字）
工藝工程師的職業(yè)生涯是一個不斷成長和學(xué)習(xí)的過程。通過不斷學(xué)習(xí)、實踐和應(yīng)對挑戰(zhàn)，我相信我能夠在這個激動人心的領(lǐng)域中取得更大的成就。
工程師成長心得體會篇六
作為一個工程師，個人的成長和發(fā)展是至關(guān)重要的。在這個迅速變化的社會環(huán)境中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自我，以適應(yīng)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在我的職業(yè)生涯中，我積累了許多經(jīng)驗和體會，認(rèn)識到了成為一個優(yōu)秀工程師的重要性。
第二段：不斷學(xué)習(xí)的重要性。
作為一個工程師，不斷學(xué)習(xí)是必不可少的。技術(shù)的進(jìn)步日新月異，我們必須持續(xù)學(xué)習(xí)新的知識和技能，以保持競爭力。課堂教育只是一個起點，我們需要通過自學(xué)和實踐來不斷豐富自己的知識。此外，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和關(guān)注最新的技術(shù)動態(tài)也是至關(guān)重要的。
第三段：積極參與項目。
除了學(xué)習(xí)，積極參與項目也是成為一個優(yōu)秀工程師的重要途徑之一。在項目中，我們可以學(xué)到更多的實際經(jīng)驗和技能。通過與團(tuán)隊成員的合作，我們可以提高溝通和協(xié)作能力。同時，我們也能夠面對各種挑戰(zhàn)和困難，在實踐中不斷完善自己的技術(shù)和解決問題的能力。
第四段：注重個人品質(zhì)的培養(yǎng)。
除了技術(shù)和項目能力的培養(yǎng)，注重個人品質(zhì)的培養(yǎng)也是非常重要的。一個優(yōu)秀的工程師應(yīng)該具備責(zé)任心、積極性、專業(yè)性和創(chuàng)新性等品質(zhì)。責(zé)任心能夠使我們更加認(rèn)真對待每一個項目，保證工作的質(zhì)量；積極性可以激勵我們面對困難和挑戰(zhàn)時保持積極的態(tài)度；專業(yè)性能夠使我們在特定領(lǐng)域成為專家，為項目提供高質(zhì)量的解決方案；創(chuàng)新性則是成為優(yōu)秀工程師的核心素質(zhì)，只有不斷創(chuàng)新才能在競爭激烈的市場中脫穎而出。
第五段：不斷反思和總結(jié)。
作為一個優(yōu)秀工程師，不斷反思和總結(jié)是非常重要的。我們可以通過反思自己的工作表現(xiàn)來找到不足之處，并定出改進(jìn)的方向。同時，我們也可以總結(jié)經(jīng)驗，將成功的做法應(yīng)用到今后的項目中。通過不斷反思和總結(jié)，我們可以更好地成長和進(jìn)步。
結(jié)語：
作為一個工程師，成長是持續(xù)不斷的過程。只有不斷學(xué)習(xí)、積極參與項目、注重個人品質(zhì)的培養(yǎng)并且不斷反思和總結(jié)，我們才能夠成為一個優(yōu)秀的工程師。通過不斷努力，我們可以不斷提升自我，為社會發(fā)展和進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
工程師成長心得體會篇七
機(jī)械設(shè)計往往離不開自己的閱歷，經(jīng)驗的積累固然可以從書本上學(xué)到不少，但是事非躬親很難在腦海中留下深刻的印象，對別人的經(jīng)驗，自己沒有一定的基礎(chǔ)，要理解吸收真的是一件很不容易的事。
機(jī)械設(shè)計貫穿設(shè)計、制造、使用，維護(hù)的整個過程，設(shè)計時的疏忽總會在這些方面反映出來，成功與否是很容易判斷的。設(shè)計的過程中，受制造的影響很大，亦就是說好的設(shè)計是不能脫離制造的，對制造越了解，越有助于提高設(shè)計水平。設(shè)計的圖紙，投入生產(chǎn)，我沒見過多少能立即按圖加工裝配，在審圖、工藝等過程發(fā)現(xiàn)大堆的問題很常見，包括所謂“資深”的高工，總工拿出的圖紙，還是經(jīng)過多次開會研究反復(fù)討論的出來的結(jié)果，原因是多方面的，繪圖的規(guī)范性，看圖者的水平是一方面，但設(shè)計方對制造工藝的了解不深入是主要原因。怎樣判定自己對制造的了度?最簡單的方法是隨手抓一張自己設(shè)計的的圖紙你是否能說出它的制造全過程。鑄、鍛、車、鉗、銑、刨、磨，只是這樣子，肯定是不行，在機(jī)械廠做過幾年的誰不知道?必須細(xì)分下去，要全面了解各過程。比如說鑄造時候怎么分型，澆口冒口怎么放，可能會有什么樣的鑄造缺陷產(chǎn)生，零件結(jié)構(gòu)在熱處理的時候會不會導(dǎo)致意外情況發(fā)生的，怎么在零件結(jié)構(gòu)上進(jìn)行優(yōu)化，切削加工過程，在腦海中虛擬出來，總共用幾把刀，轉(zhuǎn)速，走刀量，甚至鐵屑望哪里飛，各把刀使用的順序，車工，銑工，磨工的操作動作全過程，如此等等，才算是有了比較好的基礎(chǔ)。不是說搞設(shè)計的一定要會玩車床，銑床，會燒電焊才可以，但是要知道這些作業(yè)特點，在設(shè)計時加以充分考慮，作為搞機(jī)械設(shè)計的人這樣才比搖車床燒電焊的強(qiáng)，才有安身立命之處。如此，在設(shè)計過程中，就會規(guī)避一些不合理的結(jié)構(gòu)，設(shè)計的質(zhì)量自然提高不少，可是還不夠，一個有十年八年的工齡的技工能提出比你更成熟的細(xì)節(jié)方案(盡管整體的設(shè)計統(tǒng)籌他們做不了)，但是多少個不眠的夜晚設(shè)計出就這樣一個結(jié)果，豈不是斯文掃地耶?唯一的解決辦法，多看書。別人出來的通常與生產(chǎn)相結(jié)合，俱是心血的結(jié)晶。帶著問題學(xué)，多想就能消化。再也不會說“只要保證同心度就行了”這樣愚蠢的回答，關(guān)鍵是你已經(jīng)指出保證同心度的方法，甚至前輩的錯誤。這個時候，沒人再叫你小錢、小趙，連老板都叫你錢工、趙工，挺受尊敬的吧。摸摸下巴，胡子長出來了，尿布丟了，孩子叫媽了，呵呵成就感也來了?？墒窃O(shè)計總是為了使用，好的設(shè)計必須具備一點點人性的，設(shè)計一套工藝裝備，一試產(chǎn)，效率高質(zhì)量好，老板來搞杯慶功酒。過了幾天，發(fā)現(xiàn)人家棄之不用了，原因是操作者罵娘啊。用起來痛苦啊。而且要注意的細(xì)節(jié)又多，別個就是個操作工他要是考慮的那么多因素就不會還在那里做操作工了啊。設(shè)計不利于使用，就面臨淘汰，有很多的成套設(shè)備，如汽車的發(fā)動機(jī)變速箱之類正常運轉(zhuǎn)時“挺好的，“，可其中一個小鍵槽，一個軸承位，什么的地方壞了，整個就不能用，廠方只賣整件，要配件不賣，自己加強(qiáng)還真的沒地方加了，換了幾個廠去買，擺了一堆，用戶只好敬而遠(yuǎn)之，立了個技改項目--可憐的技改。這樣的事情只要是在機(jī)械行業(yè)轉(zhuǎn)的久的都會有所見所聞。使用根本就離不開維修，好的設(shè)計更不能忽視維修性。在一條大型的的生產(chǎn)線上，關(guān)鍵的設(shè)備，總共一年也就維修那么兩次，但是每此都要把設(shè)備大卸八塊，行車叉車千斤頂撬杠十八般兵器還不夠用，老師傅們還要自己專門動腦動手玩幾樣好用的專用家當(dāng)來伺候，導(dǎo)致停產(chǎn)的損失已經(jīng)超過設(shè)備本身的價值，真是個無言的結(jié)局。一套大型設(shè)備僅因更換一只油封什么的，都要幾乎將整機(jī)完全分解，使用單位不罵設(shè)計干的是斷子絕孫的玩意才怪，真的是設(shè)計者的悲哀。
我們搞設(shè)計不光是要站在制造的基礎(chǔ)上，還要有，但一定要學(xué)會繼承?，F(xiàn)在，全社會都在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，但我們不能一強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，就瞧不起原有的東西。通常的創(chuàng)新分為兩種，一種就是構(gòu)成事物舊有元素的重新組合，一種是在舊有元素上加一些新的元素。所以，不管怎樣，創(chuàng)新的東西總是含有一些舊有事物的影子是不可否認(rèn)的。正像哲學(xué)中所講，新事物都是在肯定中否定，否定中有肯定中產(chǎn)生的。比如我們?nèi)祟悾m然說是大自然的天之驕子，但實際上，我們99%的基因都是和大猩猩一樣的。如果人類不是在繼承大猩猩的基因基礎(chǔ)上，有1%的突破，人類的出現(xiàn)是難以想象的，如果有人說我有志氣，不需要繼承大猩猩的基因，我自己搞一個100%純?nèi)祟惢?，那您就是再過一億年，也搞不出來一個人類來，所以說，不能為了創(chuàng)新，把舊有的東西全盤拋棄。原有的東西就如同一盤菜，創(chuàng)新就如同一點點調(diào)料，有了這么一點調(diào)料，菜的味道更加鮮美。但沒有人為了純鮮美，不要菜，光來一盤炒調(diào)料的。所以我們強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，但不能忘記繼承，只有繼承，沒有創(chuàng)新，那是因循守舊，而只有創(chuàng)新，沒有繼承，那是空中樓閣。
1：1的克隆可能很多的人認(rèn)為是最安全最省事的一種設(shè)計方式。但是作為從事設(shè)計行業(yè)的人來講，克隆是一件可恥的事情。所謂一抄二改三創(chuàng)造。簡練的概括了設(shè)計人員的成長之路。剛?cè)腴T的時候，只能照抄，但是在抄襲的同時要拼命的去理解原設(shè)計者的意圖和思維，理解整個機(jī)器的傳動，各個裝置之間的相互關(guān)聯(lián)，每個零件的相互關(guān)系，理解了之后就可以出圖，圖紙上就可以有明確的尺寸配合要求，形位公差約束。只知道畫下來，隨手胡扯幾根線條上去，大概感覺機(jī)器精度比較高，就玩命的把精度往上提動不動就0.005，0.002，在圖紙上大言不慚的簽名在設(shè)計欄。號稱自己搞的東西是很精密的。這種不知所謂的號稱機(jī)械機(jī)械設(shè)計工程師的信手拈來滿地都是。
模仿優(yōu)秀的作品是每一個設(shè)計師的必走之路。但是做設(shè)計，一定要有自己的想法，人也要有自己鮮明的個性，久了，就形成了自己的風(fēng)格，風(fēng)格的養(yǎng)成與一個人的藝術(shù)素養(yǎng)和個人修養(yǎng)有直接關(guān)系。羅嗦的人搞出來的東西就是那么羅嗦的，小氣的人搞出來的東西就是一副小家子氣，不負(fù)責(zé)任的人搞出來的機(jī)器就跟那人的德行一樣的不負(fù)責(zé)任。能有自己的設(shè)計理念，設(shè)計風(fēng)格，就是不一樣，這樣搗騰出來的東西就有了獨特的靈魂。行家一看就知道，這是用心的杰作。
在抄襲的時候積累了經(jīng)驗就要抱著否定的態(tài)度學(xué)習(xí)。查閱資料，多看些經(jīng)典的設(shè)計案例，和設(shè)計的禁忌，與自己接觸過的一些東西進(jìn)行對比，就有了大的提高。就可以在現(xiàn)有的機(jī)器上動手術(shù)。如：提高機(jī)器的附加值，完善更多的功能，讓整機(jī)具備更高的可靠度。從而迎合高端的客戶;或者進(jìn)行結(jié)構(gòu)精簡，保留一些常用功能，降低成本，滿足些買不起那么也用不上多功能的客戶的需求。做到這樣就可以稱的上做機(jī)械設(shè)計開始入門了。能不能成為世界級的發(fā)明家這個事情很難說的，呵呵。但是憑自己多年經(jīng)歷見識，將一些結(jié)構(gòu)進(jìn)行組合，變異，嫁接，創(chuàng)造一些新的東西是不難的。與其用一生的去研究永動機(jī)之類的高深課題，或者搞一些莫名其妙不能創(chuàng)造任何價值的所謂專利，不如用自己有限的生命去做些能在這個美麗的星球上留下點印記的事情。到時候老得快死了，臨終的時候還會想到，活了這么多年，搗騰了那么多機(jī)器在地球上跑，足以含笑九泉。
一個真正談的能稱之為機(jī)械設(shè)計工程師，需要十年甚至十年以上的磨礪。還要有相當(dāng)?shù)奶旆忠约扒趭^和能造就人的環(huán)境。天才等于99%的勤奮+1%的努力其實說的并不是只要下苦工就會有成就。這句話說的是若一個人對某個職業(yè)沒有那1%天分，再勤奮也是沒有用的。勤奮是一個發(fā)掘自己天分的一個途徑，是有所成就的必須條件之一，而不是全部。絕對不是。
機(jī)械零件材料選用的原則要考慮三個方面的要求
1.使用要求(首要考慮)：
1)零件的工況(震動，沖擊，高溫，低溫，高速，都應(yīng)當(dāng)慎重對待);
2)對零件尺寸和質(zhì)量的限制;
3)零件的重要程度。(對于整機(jī)可靠度的相對重要性)
2.工藝要求：
1)毛坯制造(鑄造，鍛打，切板，切棒);
2)機(jī)械加工;
3)熱處理;
4)表面處理
3.經(jīng)濟(jì)性要求：
2)加工批量和加工;
3)材料的利用率;(如板材，棒料，型材的規(guī)格，合理的加以利用)
4)替代(盡量用廉價材料來代替價格相對昂貴的稀有材料，如在一些耐磨部位的套用球墨替代銅套，用含油軸承替代車削加工的一些套，速度負(fù)載不大的情況下，用尼龍?zhí)娲摷X輪或者銅蝸輪等等)。
另外，還要考慮當(dāng)?shù)夭牧系墓?yīng)情況
1.機(jī)械設(shè)計的基本要求
a)對機(jī)器使用功能方面的要求要注意協(xié)調(diào)、平衡!防止木桶效應(yīng)的出現(xiàn)
使用經(jīng)濟(jì)性要有最佳的性能價格比(產(chǎn)品在小批量做開始賺了，再來改的更好)
2.對機(jī)械零件設(shè)計的基本要求
a)在預(yù)定工作期限內(nèi)正常、可靠地工作，保證機(jī)器的各種功能
b)要盡量降低零件的生產(chǎn)、制造成本
c)盡可能多的采用市場常見標(biāo)準(zhǔn)件。
d)對可能系列化的產(chǎn)品，盡可能的在開始設(shè)計的時候考慮零件的通用性，無法通用的也要盡可能的在結(jié)構(gòu)上類似，以減少制造過程的工藝編排，夾具工裝設(shè)計的工作量。
工程師成長心得體會篇八
寫代碼的時候要伴隨技術(shù)文檔，不管是方便自己以后的閱讀和快速回顧，還是方便他們對代碼進(jìn)行重構(gòu)編輯，都是非常必要的。
一個人的對手不是別人，而是自己，不是自己的智商，而是自己的懶惰。惰于思考。
踏實：關(guān)于踏實，今天才算是有了比較深刻的理解。不是嘴上說自己踏實能干，不盲目著急，不做一點把握都沒有但是對自己影響很大的事情，不要想著什么事情賭一把也許會有好的結(jié)果。于是我決定自己的實習(xí)如果有機(jī)會就要延長，不要匆匆結(jié)束，而且不止要延長，要再接下來的工作中有所得，有所建樹，有所收獲，有所貢獻(xiàn)。
前端工程師要有基礎(chǔ)和潛力：基礎(chǔ)可以是根正苗紅的科班出身所學(xué)的技術(shù)。潛力就是踏實，務(wù)實的精神。我操真不是在嘴上說說的傻玩意兒。
如果遇到瓶頸難以突破（web前端工作了2—3年左右），可以考慮豐富自己的文筆，讓自己的代碼或者想法可以清晰的表現(xiàn)在人前。
作為一個web前端工程師要了解http協(xié)議，為了與后臺打交道，可以更直觀的把握全局，也需要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)設(shè)計模式那些blablabla的東西，與產(chǎn)品打交道。
“我對web開發(fā)人員最大的建議就是：熱愛你的工作。熱愛跨瀏覽器開發(fā)帶來的挑戰(zhàn)、熱愛互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的種種異端，熱愛業(yè)內(nèi)的同行，熱愛你的工 具?；ヂ?lián)網(wǎng)發(fā)展太快了，如果你不熱愛它的話，不可能跟上它的步伐。這意味著你必須多閱讀，多動手，保證自己的才能與日俱增。下了班也不能閑著，要做一些對自己有用的 事兒。可以參與一些開源軟件的開發(fā)，讀讀好書，看看牛人的博客。經(jīng)常參加一些會議，看看別人都在干什么。要想讓自己快速成長，有很多事兒可以去做，而且付出一定會有回報?！?BR> 年輕的工程師需要更多的了解需求和設(shè)計、產(chǎn)品經(jīng)理更要懂得軟件迭代規(guī)律。對于前端工程師來講更是如此，多學(xué)習(xí)交互設(shè)計和ui，多了解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和軟件迭代模型，更能幫助前端工程師和需求方溝通、和后臺的銜接、以及控制版本的迭代。
剛出道的校招同學(xué)往往更加心高氣傲，以為自己有改變世界的本事，一定要參與一個牛逼的團(tuán)隊做一款光鮮靚麗受人追捧能給自己臉上貼金的項目。如果你有這種想法，趁早打消掉這個念頭，當(dāng)然，我們這里先不討論創(chuàng)業(yè)的情形。
第一，如果你剛畢業(yè)就加入一個牛逼團(tuán)隊，說難聽點，你就是團(tuán)隊中其他人眼中的“豬一樣的隊友”，不創(chuàng)造價值且拖項目后腿（顯然大家都要照顧你的成長啊），按照271理論，你沒有理由不是這個1。至少相當(dāng)長一段時間內(nèi)是這樣。
第二，你在所謂牛逼團(tuán)隊中的創(chuàng)造性受限，因為創(chuàng)新多來自于團(tuán)隊中的“資深“和大牛們，你參與討論但觀點通常不會被采納，他們只會給你這個菜鳥分活干，想想看，你如何能花兩到三年就超越身邊的大牛們？甚至連拉近與他們的距離都難。
第三，如果身在牛逼團(tuán)隊，自然心理對周圍的牛人們有所期待，希望他們能灌輸給你一些牛逼的知識和牛逼的理念。這種思想上的惰性在職場生涯之初是非常危險的。要知道技術(shù)和知識本身是很簡單和淳樸的，只不過披上了一個光鮮項目的外衣而讓人感覺與眾不同。
第四，由簡入奢易，由奢入簡難，做過一個看似光彩的項目，心理再難放平穩(wěn)，去踏實的做一個看上去不那么酷的產(chǎn)品。這種浮躁心態(tài)會嚴(yán)重影響今后的職業(yè)發(fā)展和成長。
第五，光鮮靚麗的項目被各種老大關(guān)注，是難容忍犯錯誤的，傻瓜都知道犯錯誤在成長之初的重要性。
從這個角度講，不管是轉(zhuǎn)行的新人還是剛出道的秀才，最好將自己當(dāng)作“匠人”來對待，你的工作是“打磨”你的項目，并在這個過程中收獲經(jīng)驗和成長。付出的是勤奮，鍛煉的是手藝，磨練的是心智。因此，你的價值來自于你“活兒“的質(zhì)量，“活兒”的質(zhì)量來自于你接手的項目之前和之后的差別。做好活兒是匠人應(yīng)有的職業(yè)心態(tài)。想通這一點，內(nèi)心自然少一些糾結(jié)，才會對自己對項目的貢獻(xiàn)度有客觀的認(rèn)識，不會感覺被項目所綁架。
工程師成長心得體會篇九
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我與劉開倩老師師徒結(jié)對又快一個學(xué)期了。通過這學(xué)期的師徒結(jié)對活動，我體會較深的是：這是一個師徒相長的過程，師徒在共同的教研活動中，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)，共同獲得很大的提高。下面我從師傅的角度談?wù)勛约旱男牡茫?BR> 每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認(rèn)真分析劉倩倩老師的優(yōu)缺點，對于她好的地方，提出來一起學(xué)習(xí)，對于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步。
雖然我是師傅，但我還是需要虛心學(xué)習(xí)，把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先，我經(jīng)常向其他教師請教，努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。其次，在其他老師上公開課時，我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學(xué)習(xí)，并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評課，使自己在評課方面有一定進(jìn)步。再次，在平時的休息時間里，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍，使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。
在這學(xué)期里，我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課，充分準(zhǔn)備，不管是教具、教學(xué)過程都會精心設(shè)計，盡量把最好的方面展示給徒弟。
在指導(dǎo)徒弟時，我經(jīng)常讓她闡述備課的構(gòu)思，所以她備課時會特別注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動。我一旦發(fā)現(xiàn)她教學(xué)設(shè)計有問題就會幫助她及時改正，從而使她的備課水平有了提高。指導(dǎo)她上匯報課時，我盡力幫她分析透教材，設(shè)計出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié)，并讓她多次試教，盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動匯報出來，以提高教育教學(xué)水平。另外，通過聽課、評課幫助她發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題，及時改正。我給她評課時，會反饋很多她自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。比如她的普通話說的比較好等優(yōu)點我都給予肯定；對她的缺點如課堂上缺少激情，評價語言較少，光注意到前一部分學(xué)生而忽略了后面的學(xué)生，整堂課時間分配得不夠科學(xué)等，我都直言不諱地給她指出來。每次她都能樂意接受，并虛心改正。
通過這學(xué)期的師徒結(jié)對活動，我感到劉倩倩老師比較有充沛的精力，有好學(xué)的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力，她不但向我學(xué)習(xí)，還虛心向其他有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，而我作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟。因此，我們的師徒結(jié)對結(jié)出累累碩果，我們的新進(jìn)教師快速成長，更上一層樓。師傅在幫帶徒弟的過程中也不斷完善自己，取人之長，補(bǔ)己之短。我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個極好的學(xué)習(xí)機(jī)會，在聽課、學(xué)習(xí)過程中，我也收益匪淺，使我在教育教學(xué)中更加游刃有余。
師徒結(jié)對也讓我意識到自身的諸多不足?！皩W(xué)然后知不足，教然后知困”，其實在師傅這“名”與“實”之間還是存在較大差距的，但既然接受重任，就只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時，也努力充實自己，我覺得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀，我會努力去追尋它。
本學(xué)期即將結(jié)束，我與郭老師師徒結(jié)對已一學(xué)年。通過這學(xué)期的師徒結(jié)對活動，我體會較深的是：這是一個師徒相長的過程，師徒在共同的教研活動中，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)，共同獲得很大的提高。
在這一學(xué)期里，我在努力踐行著做為師傅所應(yīng)盡的責(zé)任。郭老師非常好學(xué)，在教學(xué)中肯鉆研，肯動腦，上進(jìn)心很強(qiáng)，一個問題非把它“吃透”為止，這種鉆研精神都令我感到佩服，所以在幫助她的同時，我也在她身上學(xué)到了很多東西，也讓我有了一定的提升。作為一名新教師，她深愛自己從事的教育事業(yè)，在教學(xué)上，能認(rèn)真對待每一項教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)與開展好日常工作。平時很虛心地向同學(xué)科教師請教教學(xué)中的問題。郭老師是位聰穎、充滿睿智的老師，教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富的她，經(jīng)常要求主動聽課，虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)勤問，在我的悉心指導(dǎo)下，加上她的努力進(jìn)步很快，已經(jīng)能較好的掌握小學(xué)課堂教學(xué)的一些教學(xué)常規(guī)做法，在學(xué)校組織安排的青年教師匯報課時，郭老師態(tài)度積極，虛心請教，征求意見，通過這些活動，使其得到了較好的鍛煉。郭老師是位悟性十足的老師，有自己的思考、自己的見解。在平時，郭老師堅持“每課必備”的原則，按照教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，不但備學(xué)生，而且備教材備教法。課后能及時對自己的教學(xué)反思小結(jié)。我與郭老師之間經(jīng)常的進(jìn)行溝通與交流，不僅增進(jìn)友誼，同時還加強(qiáng)了合作，互談體會，在教學(xué)上，為了指導(dǎo)好她的教學(xué)，我也在課外研究教材，經(jīng)常擠出時間和她一起探討教學(xué)中的疑惑，對于她在教學(xué)上還認(rèn)識不深的問題，我給予耐心的講解、分析。同時也征求她的看法和意見，共同提高，就這樣，我們的這種活動方式得到了認(rèn)可，也達(dá)到了很好的效果。青年教師有充沛的精力，有好學(xué)的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力。而我作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟。因此，我們的師徒結(jié)對結(jié)出累累碩果，我們的青年教師快速成長，更上一層樓。師傅在幫帶徒弟的過程中也不斷完善自己，取人之長，補(bǔ)己之短。我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個極好的學(xué)習(xí)機(jī)會，在聽課、學(xué)習(xí)過程中，我也收益匪淺，使我在教育教學(xué)中更加游刃有余。
師徒結(jié)對也讓我意識到自身的諸多不足。“學(xué)然后知不足，教然后知困”，其實在師傅這“名”與“實”之間還是存在較大差距的，但既然接受重任，就只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時，也努力充實自己，我覺得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀，我會努力去追尋它。
為了提高我們教師隊伍的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校實施了青藍(lán)工程計劃，安排了由我來關(guān)注郭彩琴老師的成長，并且還與郭老師簽訂了成長協(xié)議。接到這個任務(wù)，我立刻意識到了自己責(zé)任的重大，要想指導(dǎo)好新教師的成長，自己就必須先學(xué)習(xí)，要對新課程新理念要把握透徹，就要先領(lǐng)會其精神，才能指導(dǎo)他人。反思如下:
作為教師個人來說，繁重的課時量，來自教學(xué)的壓力，來自學(xué)生和家長的壓力，都使我們承受了巨大的心理壓力。新教師剛走上工作不久，經(jīng)驗的缺乏，情況的生疏，年輕的郭老師總是非常著急。盡管她很努力的在工作在備課，可課堂教學(xué)效果并不好。往往設(shè)計好的教學(xué)環(huán)節(jié)，卻在課堂上難以實施，往往會在教育教學(xué)工作中陷入束手無策的窘境。此時，我會送上一句輕聲的安慰，一個鼓勵的眼神。我會靜下心來和郭老師一起分析原因，幫助郭老師走出陰影，讓她充滿自信的走上講臺。
我們在交流中總結(jié)出：要想搞好課堂教學(xué)，使課堂做到活而不亂。首先要備好課，把教學(xué)設(shè)計要爛熟于心，在課堂上教師才能有精力去組織好課堂，要求郭老師要在備課上下功夫。我們共同探討、共同學(xué)習(xí)，更新教育理念，認(rèn)識到了新課改的重要性，緊迫性，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)教師的觀念。我們懂得了課堂教學(xué)著力點是尊重學(xué)生的創(chuàng)新能力，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。在課堂上要面向全體學(xué)生，給每個學(xué)生提供同等的學(xué)習(xí)機(jī)會。使所有的學(xué)生享受公平、平等的教育。在教學(xué)過程中要因材施教，適應(yīng)學(xué)生不同智力水平、性格、興趣思維方式的需要，在教學(xué)中要真正把課堂還給學(xué)生。
自開展本次活動以來，我們互相聽課評課，切磋琢磨教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)，從課堂導(dǎo)入到課堂提問等多方面于她交流并互相學(xué)習(xí)。我們認(rèn)為數(shù)學(xué)課堂是思維的課堂，數(shù)學(xué)課的課堂要“快節(jié)奏加慢鏡頭”，整個課堂要快節(jié)奏、大容量，但重點難點部分一定要想講細(xì)學(xué)，要讓學(xué)生明白算里算法。要讓學(xué)生的思維要一直處于緊張的思考狀態(tài)下，要讓學(xué)生有問題可想有事可做，這樣才能有效的組織課堂。這就要求教師要在課堂教學(xué)中去設(shè)計合理的問題情境，引導(dǎo)學(xué)生去思考、去探究。在我們的共同學(xué)習(xí)下，我們都學(xué)會了一系列的教學(xué)技能，我們的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。
這此活動使我看到了郭老師身上的活力，她努力向上積極進(jìn)取的精神也在感染著我。在我們的共同努力下，我們對課堂教學(xué)的藝術(shù)一定會越來越高。
工程師成長心得體會篇十
隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，工藝工程師作為工業(yè)生產(chǎn)的重要組成部分，扮演著至關(guān)重要的角色。作為一名工藝工程師，我在過去幾年的工作中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，并有幸見證了自己的成長。在這篇文章中，我將分享我從中獲得的成長心得體會。
首先，作為一名工藝工程師，不斷學(xué)習(xí)和獲取新知識是非常重要的。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和工業(yè)生產(chǎn)方式的不斷變革，工藝工程師需要時刻保持對新技術(shù)和新方法的關(guān)注和學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)通過學(xué)習(xí)新知識，我可以不斷提高我在工作中的能力，快速適應(yīng)新的工作環(huán)境和任務(wù)。同時，學(xué)習(xí)也能夠幫助我掌握更高級的技能，并在實踐中積累更多的經(jīng)驗。
其次，與同事的合作和相互學(xué)習(xí)也是我成長的重要因素。作為一個團(tuán)隊，我們每個人都有自己的專長和經(jīng)驗，通過與同事的合作和交流，我們能夠共同解決問題和面對挑戰(zhàn)。在我與同事的合作中，我學(xué)到了很多實踐經(jīng)驗和工藝技巧，這些是書本上學(xué)不到的。此外，團(tuán)隊合作也幫助我更好地理解和適應(yīng)不同的工作環(huán)境，提高了我的溝通和協(xié)作能力。
另外，從失敗中吸取教訓(xùn)也是我成長的關(guān)鍵。在工藝工程師的職業(yè)生涯中，失敗是無法避免的一部分。無論是由于技術(shù)問題、設(shè)備故障還是其他原因，都可能導(dǎo)致生產(chǎn)過程的失敗或不滿意的結(jié)果。然而，我學(xué)會了從失敗中吸取教訓(xùn)，找到問題的原因，并采取相應(yīng)的措施來避免類似問題的再次發(fā)生。對于每一次失敗，我都認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，并制定改進(jìn)計劃，不斷提升自己的技能和能力。
此外，工藝工程師還需要不斷提高自己的問題解決能力。在生產(chǎn)過程中，可能會出現(xiàn)各種各樣的問題，需要工藝工程師快速反應(yīng)并解決。為此，我深入學(xué)習(xí)了各種解決問題的方法和工具，并在實踐中加以運用。通過提高我的問題解決能力，我能夠更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的生產(chǎn)問題，確保生產(chǎn)進(jìn)程的順暢進(jìn)行。
最后，作為一名工藝工程師，我意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。工業(yè)領(lǐng)域的變革和創(chuàng)新是持續(xù)不斷的，作為一名工藝工程師，我需要保持對行業(yè)發(fā)展的敏銳觀察和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地適應(yīng)工作的需求，并在工作中不斷取得成長和進(jìn)步。
總的來說，作為一名工藝工程師，我的成長離不開持續(xù)學(xué)習(xí)、與同事合作、從失敗中吸取教訓(xùn)、提高問題解決能力以及對行業(yè)發(fā)展的敏銳觀察。我相信，只有不斷努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己，才能在這個快速變化的時代中取得成功，并成為一個優(yōu)秀的工藝工程師。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷追求進(jìn)步，為工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
工程師成長心得體會篇十一
工藝工程師是制造業(yè)中非常重要的一環(huán)。在成長的過程中，我積累了許多經(jīng)驗，有些是辛苦的教訓(xùn)，有些是寶貴的啟示。在這篇文章中，我將分享我作為一名工藝工程師的成長心得體會。
第一段：堅持學(xué)習(xí)和自我提升
作為工藝工程師，學(xué)習(xí)是持續(xù)不斷的過程。技術(shù)的進(jìn)步和變化迅速，我們必須跟上最新的知識和工藝流程。為了保持競爭力，我會參加各種培訓(xùn)課程、研討會和行業(yè)展覽。我會閱讀行業(yè)期刊和技術(shù)文章，向同事和專家請教。通過不斷地學(xué)習(xí)和自我提升，我能夠更好地理解和運用新的技術(shù)和工藝，為公司提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。
第二段：注重團(tuán)隊合作和溝通能力
工藝工程師是一個非常團(tuán)隊合作的職位。我們需要與制造人員、設(shè)計師、供應(yīng)商等進(jìn)行密切的合作和溝通。我意識到，只有通過良好的團(tuán)隊合作和有效的溝通，才能更好地理解和滿足客戶需求，優(yōu)化生產(chǎn)流程，提高產(chǎn)品質(zhì)量。因此，我努力提高自己的溝通能力，學(xué)會傾聽他人的意見和建議，及時解決問題和沖突，激發(fā)團(tuán)隊的合作精神和創(chuàng)造力。
第三段：注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量控制
作為工藝工程師，我意識到細(xì)節(jié)和質(zhì)量控制的重要性。精益求精、注重細(xì)節(jié)是我一直以來的準(zhǔn)則。我會仔細(xì)分析和評估每個工藝環(huán)節(jié)，制定嚴(yán)格的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)和流程。通過對每個環(huán)節(jié)的仔細(xì)把控和檢查，我能夠及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題，確保產(chǎn)品達(dá)到最高的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。我也會不斷反思和改進(jìn)工藝流程，尋找提高效率和降低成本的方法。
第四段：解決問題和持續(xù)改進(jìn)
在工藝工程師的工作中，問題和挑戰(zhàn)是常態(tài)。我認(rèn)識到，遇到問題并不可怕，重要的是能夠迅速并有效地解決問題。我會采取系統(tǒng)的方法，分析問題的根本原因，并提出解決方案。同時，我也會不斷進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)，通過引入新的工藝技術(shù)和流程優(yōu)化來提高生產(chǎn)效率和品質(zhì)。我深信，只有不斷追求卓越和持續(xù)改進(jìn)，才能在競爭激烈的市場中保持優(yōu)勢。
第五段：勇于接受挑戰(zhàn)和學(xué)會應(yīng)對壓力
工藝工程師的工作需要面對各種挑戰(zhàn)和壓力。生產(chǎn)計劃的緊迫、質(zhì)量問題的追蹤、客戶的緊急需求等都需要我們具備良好的應(yīng)變能力和承受壓力的能力。在成長的過程中，我學(xué)會了調(diào)整心態(tài)，保持冷靜和專注。我學(xué)會了合理安排時間，并合理分配任務(wù)。當(dāng)面對困境和挑戰(zhàn)時，我會積極尋找解決方案，找到合適的方法應(yīng)對壓力。
總結(jié)：
作為一名工藝工程師，我深知自己的職責(zé)和責(zé)任。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識、積極配合團(tuán)隊合作、注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量控制、追求問題解決和持續(xù)改進(jìn)以及應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力，我能夠不斷成長并取得優(yōu)秀的成績。我相信，只要堅持努力，相信自己，工藝工程師的道路會越走越寬廣。
工程師成長心得體會篇十二
我實習(xí)的單位是××××××學(xué)院，這是一所由××市教委、××(集團(tuán))公司與德國××基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正常互聯(lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機(jī)能夠正常運行，做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。 從學(xué)生到實習(xí)工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。在單位里，小到計算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補(bǔ)斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來學(xué)校實習(xí)的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng)，我本想對我來說是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，開始是硬件問題：光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒，然后順利解決后，98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋！從一開始的u驅(qū)動慢慢的安裝，再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號，到最后把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時間，通過自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新，接著我又進(jìn)行了各種計算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄，因為服務(wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全，這就需要通過查詢log日志記錄，每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息，所以查看log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。 第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)：細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。
不健康信息、是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和態(tài)度等各個方面。所以說要做好這些事情，不細(xì)心負(fù)責(zé)，沒有基本的專業(yè)素養(yǎng)，是很容易出現(xiàn)漏洞的。 第五是“主動出擊”：當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在中心服務(wù)器機(jī)房的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫老師做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和老師走的更近，在實習(xí)當(dāng)中，，老師就會更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同，我就自高奮勇，去進(jìn)行檢修，等網(wǎng)絡(luò)接通的時候，我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學(xué)的知識，并且得到了老師的認(rèn)可。 第六是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。 整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的，我得工作態(tài)度和成效已得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實自己，爭取在工作中取得新的突破。
工程師成長心得體會篇十三
20xx年xx月26至28日，我有幸參加了由省高管局舉辦的全省高速公路橋梁養(yǎng)護(hù)工程師培訓(xùn)會。此次培訓(xùn)，匯聚了省內(nèi)各高速公路管理單位業(yè)務(wù)骨干和精英，參加人數(shù)達(dá)120人，各單位“學(xué)員”聚在一起，相互學(xué)習(xí)，交流工作中的不同經(jīng)驗，總體來說，收獲頗多。
此次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括：橋梁病害的預(yù)應(yīng)力維修加固、斜拉橋主要病害與維修、大跨徑鐵路斜拉橋懸索橋施工技術(shù)、橋梁檢測與病害處理技術(shù)、交通部橋梁技術(shù)狀況監(jiān)測實施程序、監(jiān)測重點介紹。
培訓(xùn)會上，省規(guī)劃設(shè)計院宛勁松教授給我們講解了橋梁病害的預(yù)應(yīng)力維修與加固、斜拉橋主要病害與維修。他結(jié)合多年設(shè)計經(jīng)驗以及一些工作實例進(jìn)行了細(xì)致入微、形象生動的講解，舉例剖析到位。他提到：“在橋梁設(shè)計中要遵循實用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則。橋梁病害維修加固方法為主動加固與被動加固，主動加固分為施加預(yù)應(yīng)力和改變結(jié)構(gòu)體系，其中預(yù)應(yīng)力包含預(yù)應(yīng)力錨桿、精軋螺紋鋼筋、預(yù)應(yīng)力鋼絲網(wǎng)片、預(yù)應(yīng)力體內(nèi)鎖、預(yù)應(yīng)力體外鎖、預(yù)應(yīng)力碳纖維板。而針對橋梁不同的部位，采取的一些維修加固方法的實用性又有所不同，從維修加固方法的實用性上，對于上部結(jié)構(gòu)而言：預(yù)應(yīng)力鋼絲網(wǎng)片、預(yù)應(yīng)力碳纖維板，適用于板梁、空心板、t梁、小箱梁、i梁、曲線橋，預(yù)應(yīng)力體內(nèi)鎖、預(yù)應(yīng)力體外鎖，適用于曲線橋、箱梁、鋼構(gòu)；對于下部結(jié)構(gòu)，預(yù)應(yīng)力鋼絲網(wǎng)片、預(yù)應(yīng)力碳纖維板、精軋螺紋鋼筋、預(yù)應(yīng)力錨桿，適用于墩臺身、蓋梁、帽梁、涵洞、通道、橋塔；對基礎(chǔ)而言，精軋螺紋鋼筋、預(yù)應(yīng)力錨桿，適用于地錨、錨錠、樁基、沉井、天然基地、防護(hù)結(jié)構(gòu)。”
漢十高速公路管理處廖衛(wèi)東教授是高路系統(tǒng)的權(quán)威性專家，他首先給我們講解了橋梁檢測與病害處理技術(shù)、交通部橋梁技術(shù)狀況監(jiān)測實施程序、監(jiān)測重點介紹。并結(jié)合高速公路橋梁養(yǎng)護(hù)的實際，從橋梁工程師的職責(zé)、橋梁病害的常規(guī)病與檢修、橋梁的監(jiān)測控制等多方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并列舉身邊的甚至是他管養(yǎng)的高速公路的橋梁實例進(jìn)行實例講解，通俗易懂、詳實。
中鐵大橋局集團(tuán)陳開利教授給我們講解了大跨度鐵路斜拉橋懸索施工技術(shù)，并列舉了五峰長江大橋、滬通長江大橋進(jìn)行實例講解。陳開利教授從施工的角度對斜拉橋懸索技術(shù)進(jìn)行了介紹，介紹了懸索橋的歷史來源、懸索橋施工的重難點、主橋施工技術(shù)以及大跨度公鐵懸索橋需要進(jìn)一步研究的內(nèi)容等。大跨度公鐵懸索橋需要進(jìn)一步研究的內(nèi)容：結(jié)構(gòu)體系研究，包括邊中跨布置及主纜矢跨比、主纜形式、加勁梁邊中跨布置及截面結(jié)構(gòu)形式、橋塔截面形式、塔梁連接形式、結(jié)構(gòu)體系剛度、荷載標(biāo)準(zhǔn)等。風(fēng)-車-橋耦合振動、車輛走行性及安全評估研究。深海潛流條件橋梁基礎(chǔ)工程結(jié)構(gòu)受力機(jī)理研究。超大跨徑懸索橋剛度指標(biāo)評估研究，包括從結(jié)構(gòu)動力特性、車輛走行性和風(fēng)致抖振響應(yīng)3個方面，分析梁、塔索等構(gòu)件剛度對橋梁性能的影響，大跨度鐵路懸索橋剛度評價指標(biāo)的研究。
通過這次的學(xué)習(xí)，我深知自己橋梁儲備知識的不足，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我要多看一些關(guān)于橋梁設(shè)計的規(guī)范以及橋梁施工和驗收的技術(shù)規(guī)范，不斷積累、儲備、提升自身理論水平。并在以后的工作中加強(qiáng)理論與實際的結(jié)合，在實踐中鞏固理論，相信通過自己的努力，對橋梁的認(rèn)知會更上一層樓。
工程師成長心得體會篇十四
我于20xx年進(jìn)入大學(xué)，雖然學(xué)的不是計算機(jī)專業(yè)，但接觸電腦之后，就愛上了電腦。在學(xué)校機(jī)房練了段時間，找到了一點與電腦契合的感覺，為了方便與心愛的電腦時時刻刻溝通，便買了一臺二手電腦在寢室操練。憑借對電腦、對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的極大興趣，以及我的勤學(xué)苦練，大二第二學(xué)期的時候我一次性通過了計算機(jī)三級《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》考試，而且筆試，機(jī)試均為優(yōu)秀。我感覺通過過級考試對自己的理論和上機(jī)實踐都有很大的促進(jìn)作用，在備考的過程中由于目標(biāo)明確，所以學(xué)習(xí)的效率很高。過了三級之后，我覺得要進(jìn)一步的提高就應(yīng)該迎接更高的挑戰(zhàn)。查了一些資料，也與一些計算機(jī)愛好者溝通了一下，憑著自己的判斷，我決定考一個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的認(rèn)證。ccna思科認(rèn)證很好，可報考費要1000多元，囊中羞澀，只得放棄；了解到國家人事部和信息產(chǎn)業(yè)部共同舉辦的軟件水平考試已與職稱掛鉤，如果過了這個認(rèn)證，對自己將來就業(yè)也有好處，而且報考相對便宜，經(jīng)過再三權(quán)衡，我最終選擇了軟考中的《網(wǎng)絡(luò)工程師》認(rèn)證。我的網(wǎng)工備考之路先從考試大綱開始。通讀了網(wǎng)工的考試大綱后，先根據(jù)大綱內(nèi)容選擇備考書籍，不要盲目的信任指定教材，選好書籍后，指定備考復(fù)習(xí)計劃，接下來要做的就是充滿必勝的信心，嚴(yán)格執(zhí)行你的計劃。
我所選用的參考資料一共有四本書，雷震甲主編的《網(wǎng)絡(luò)工程師教程》清華大學(xué)出版社出版；《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》第三版；《cisco網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教程》電子工業(yè)出版社出版；《網(wǎng)絡(luò)工程師輔導(dǎo)（20xx版）》西安電子科技大學(xué)出版社出版。
我花了二個半月的時間準(zhǔn)備考試。要看的內(nèi)容很多，為了把這幾本書都看完，我制定了一個整體方案：先把四本書通讀一遍，對于很難理解的概念標(biāo)記一下，繼續(xù)向下讀，每天保證4～5個小時的看書時間，三個星期看完第一遍。這一遍的收獲是對這三本書的`知識結(jié)構(gòu)有了一個大體的認(rèn)識（當(dāng)然這四本書中間有一些重復(fù)的知識點，可以略去）。緊接著第二遍要精讀，在這個過程中對書本知識要逐字逐句地閱讀理解，特別是難理解的地方，往往是薄弱環(huán)節(jié)，也是考試的重點所在，要突破書本中關(guān)節(jié)性的難點，并對各章節(jié)能進(jìn)行高度概括和總結(jié)，做到融會貫通，靈活運用。在你第一遍讀書時所標(biāo)記的內(nèi)容，現(xiàn)在可能有一半以上都已經(jīng)明白了，對于這一遍中遇到的很難理解的東西盡量要弄懂，這一遍大約也用了三個星期。在看第一，二遍書的過程中，對于那種非常難理解而考試中又一定會涉及的知識點，我就到ciu平臺中聽相關(guān)的知識點講座，不能從ciu獲得的就查資料，通過qq或ciu論壇請教高手。最后二周的時候我就開始做題目了，一定要多做題，只有在做題目的過程中，你才會發(fā)現(xiàn)你知識儲備的薄弱環(huán)節(jié)。在考前幾天，應(yīng)以休息和調(diào)節(jié)心態(tài)為主，適當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)復(fù)習(xí)，以最好的狀態(tài)去迎接考試，從而使自己發(fā)揮出最高水平。
在考試時保持輕松的心情是很必要的。我在做題時，每道題目都讀兩遍，第一遍讀懂題目的意思，第二遍語法分析，最后確認(rèn)選擇答案。我覺得時間是足夠的，要細(xì)心控制少犯不必要的錯誤。
我參加完網(wǎng)絡(luò)工程師考試的最深的體會是：備考的時候一定要有信心。復(fù)習(xí)要做有規(guī)律有計劃。堅持到底！每一位準(zhǔn)備考網(wǎng)絡(luò)工程師的朋友，只要用心努力，一定都會順利通過的。
總而言之，一句話，只要有心，沒有做不成的事情。祝大家好運！
工程師成長心得體會篇十五
瀏覽教材非常的重要，每天都要保證至少兩個小時的閱讀時長，每天不管什么時候看，一定要保證起碼兩個小時以上；閱讀教材的最終目的是掌握教材的大體知識點，簡單梳理教材疑難點，需要有堅持的信念喲，堅持下去，如果中斷就很難就很難保持閱讀計劃了。
在之前讀教材過程中，肯定會發(fā)現(xiàn)很多不理解,看不明白的知識點，這個時候可以看建設(shè)工程教育網(wǎng)老師的視頻，建設(shè)工程教育網(wǎng)的老師們一般講解的都非常到位，有了老師們的權(quán)威講解，一般教材里的疑難雜癥基本就都可以攻克掉了。
這個過程往往最關(guān)鍵最有難度的階段，也是查漏補(bǔ)缺的關(guān)鍵階段。我們一定要在通讀教材、突破難點之后，趁熱打鐵，用自我檢驗。四門課程每天都要都做一些，做題的時候不要看書，還需限定好自己的做題時間。自己做完之后再按照答案對自己做的進(jìn)行批改，不對的習(xí)題可以過幾天重復(fù)瀏覽，增加自身對知識點記憶的牢固性。
最后臨考階段不僅僅考驗的是我們我們的知識儲備，更考驗的是我們的考前心態(tài)。這個時候你的心態(tài)一定要放平穩(wěn)，不要因為馬上就要考試了就驚慌緊張，也不要以為自己復(fù)習(xí)的不到位而感覺自己這次考試一定就考不好了?？记按蠹叶季o張，如果你不緊張，你就先人一步。備考階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多，可能會因記混淆，此時需要對腦海中知識體系進(jìn)行大概的梳理，在建設(shè)工程教育網(wǎng)上在多看看考前沖刺習(xí)題與信息，視頻和易錯題也可以挑重難點多看上幾遍。一定要補(bǔ)充好睡眠，不要晚上熬夜太晚復(fù)習(xí)，這樣會讓白天復(fù)習(xí)和考試的注意力受到影響。
最后希望建設(shè)工程教育網(wǎng)上備考二級造價工程師考試的小伙伴兒們都能順利通過2019年二級造價工程師考試！
工程師成長心得體會篇十六
這是一片神奇的土地，孕育著幼苗茁壯成長，這是一個富有書香氣息集體，處處洋溢著濃郁的讀書氛圍。這就是泰來縣教育中心幼兒園，一所有著27年辦園歷史的省級示范幼兒園。
讀書，只有讀書，才能讓教師的專業(yè)知識更加豐厚，思想觀念不斷更新，業(yè)務(wù)技能更加熟練，專業(yè)水平更加精湛，這是全體教師共同認(rèn)定的真理。因此，幼兒園把教師讀書活動作為提升專業(yè)素質(zhì)的重要工作常抓不懈地開展。
為提高讀書活動實效性，幼兒園成立了以園長為組長的“讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，研究每學(xué)期的讀書活動方案，確定具體的活動內(nèi)容，有針對性地開展自讀、群讀、精讀及讀書匯報活動。集體讀書活動由教師自己選擇書目，群讀以教研組為單位大家共同讀一本書后匯報讀書所得。精讀由園長針對每一名教師的專業(yè)發(fā)展贈送專業(yè)書，利用一個假期或一個學(xué)期通讀整本書，并有名段記錄和學(xué)習(xí)反思。幼兒園每學(xué)期都要為教師購買新的專業(yè)書籍，園長每年參加幼教交流會，也會帶回很多專家推薦的好書，所以教師們能不斷看到新書，拓寬知識視野，豐富文化底蘊，對讀書充滿熱情。每學(xué)期幼兒園都要組織“讀書匯報會”或“教師讀書沙龍”，會上，教師們講述讀書所得，交流理論及心得體會，介紹新書，暢談讀書感受，表演有關(guān)讀書的精彩節(jié)目，每一次匯報會上，園長都要對教師的讀書活動提出好的建議，引領(lǐng)教師喜歡讀書、會讀書，并將讀書收獲充分運用于教育實踐。讀書，讓這里的教師能講、善談，工作富有創(chuàng)造性，各項比賽在省市獲大獎，綜合素質(zhì)不斷提升。讀書，讓幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師擁有創(chuàng)新的理念，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。
“讓孩子從小喜歡讀書，熱愛書籍”是幼兒園的教育培養(yǎng)目標(biāo)，營造良好的讀書環(huán)境，為孩子提供更多的書籍是提高幼兒讀書興趣的關(guān)鍵。每個班級都建立了“圖書閱讀區(qū)”，每天晨間區(qū)域活動時，孩子們?nèi)齼蓛蓢渲?，自我閱讀，相互講述的過程中，增長知識，提高了閱讀興趣。天天閱讀，讓孩子們養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，他們學(xué)會愛護(hù)圖書，語言表達(dá)能力有了很大提高，在每月開展的“月表演”活動中，孩子們朗讀、表演、講故事，精彩展示自己的讀書收獲。
六一兒童節(jié)，教師給孩子最好的禮物就是圖書，孩子們?nèi)绔@珍寶，贈書活動讓孩子們意識到讀書的重要，更讓孩子懂得從小就要愛讀書，才能成為知識豐厚的人。
幼兒園里有很多特殊的書，是孩子們用自己的雙手繪制的圖書，這些小書看似簡單，卻讓孩子們在閱讀中學(xué)習(xí)講述，喜歡閱讀。還有一些特別的書，是那些大大小小的積木塊，每一塊上都有不同的圖案，組合在一起就是一本書，其中有無數(shù)奇妙有趣的故事。孩子的讀書興趣就是在這樣生動有趣的形式下培養(yǎng)起來的。
“腹有詩書氣自華”，隨著幼兒教育改革的不斷推進(jìn)，這些幼兒教師們愿意繼續(xù)徜徉在書的海洋，讓自己學(xué)識更豐厚，思想更先進(jìn)，教育策略更科學(xué)。她們也決心讓幼兒園小朋友的讀書活動開展得更加生動活潑，讓這些孩子們更加喜歡讀書，盡享讀書帶來的快樂。
工程師成長心得體會篇十七
第一段：
我有幸成為一名工程師徒，這是我人生中寶貴的一段經(jīng)歷。工程師徒制度是傳統(tǒng)行業(yè)中一種重要的培訓(xùn)方式，通過師傅與徒弟間的相互交流與學(xué)習(xí)，傳承與發(fā)展優(yōu)秀工匠精神。在這個過程中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識與技巧，還收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：
作為一個工程師徒，我最深刻的體會就是學(xué)習(xí)的重要性。師傅們不僅教會我們具體的技術(shù)操作，更重要的是教會了我如何學(xué)習(xí)。無論是學(xué)習(xí)新的工藝技術(shù)還是了解最新的行業(yè)發(fā)展，都需要我們付出持續(xù)的努力去學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，我們才能跟上行業(yè)的發(fā)展步伐。
第三段：
工程師徒的過程中，我還深感團(tuán)隊合作的重要性。在工程師的工作中，往往需要與其他工程師、設(shè)計師以及施工人員等多個部門進(jìn)行緊密的合作。而在這個過程中，團(tuán)隊合作起著至關(guān)重要的作用。只有通過良好的溝通與協(xié)作，我們才能夠?qū)⒏鱾€環(huán)節(jié)的工作銜接得愈發(fā)緊密，最終達(dá)到預(yù)期的效果。
第四段：
此外，作為工程師徒，我還學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)致。在工程師的工作中，一個小小的疏忽可能會導(dǎo)致巨大的損失。因此，我在師傅的教導(dǎo)下，努力培養(yǎng)了對細(xì)節(jié)的敏感性以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有嚴(yán)格要求自己，才能夠在工作中做到盡善盡美。
第五段：
通過這段時間的學(xué)習(xí)與實踐，我認(rèn)為工程師徒制度是非常有價值的，值得推廣。它不僅為新手提供了進(jìn)入行業(yè)的機(jī)會，也為行業(yè)注入了新鮮血液，激發(fā)了行業(yè)的活力。同時，它也是一種傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合，將傳統(tǒng)技藝傳承下來，融合現(xiàn)代科技與工藝，使得工程行業(yè)更加適應(yīng)時代的發(fā)展。
總結(jié)：
通過成為一名工程師徒，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識與技能，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊合作意識以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。這些寶貴的心得體會將伴隨我一生，并影響我未來的職業(yè)發(fā)展。我相信，只要持續(xù)努力學(xué)習(xí)與實踐，我一定能夠成為一名出色的工程師，為行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
工程師成長心得體會篇十八
我于20xx年進(jìn)入大學(xué)，雖然學(xué)的不是計算機(jī)專業(yè)，但接觸電腦之后，就愛上了電腦。在學(xué)校機(jī)房練了段時間，找到了一點與電腦契合的感覺，為了方便與心愛的電腦時時刻刻溝通，便買了一臺二手電腦在寢室操練。憑借對電腦、對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的極大興趣，以及我的勤學(xué)苦練，大二第二學(xué)期的時候我一次通過了計算機(jī)三級《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》考試，而且筆試，機(jī)試均為優(yōu)秀。我感覺通過過級考試對自己的理論和上機(jī)實踐都有很大的促進(jìn)作用，在備考的過程中由于目標(biāo)明確，所以學(xué)習(xí)的效率很高。過了三級之后，我覺得要進(jìn)一步的提高就應(yīng)該迎接更高的挑戰(zhàn)。查了一些資料，也與一些計算機(jī)愛好者溝通了一下，憑著自己的判斷，我決定考一個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的認(rèn)證。ccna思科認(rèn)證很好，可報考費要1000多元，囊中羞澀，只得放棄；了解到國家人事部和信息產(chǎn)業(yè)部共同舉辦的軟件水平考試已與職稱掛鉤，如果過了這個認(rèn)證，對自己將來就業(yè)也有好處，而且報考相對便宜，經(jīng)過再三權(quán)衡，我最終選擇了軟考中的《網(wǎng)絡(luò)工程師》認(rèn)證。我的網(wǎng)工備考之路先從考試大綱開始。通讀了網(wǎng)工的考試大綱后，先根據(jù)大綱內(nèi)容選擇備考書籍，不要盲目的信任指定教材，選好書籍后，指定備考復(fù)習(xí)計劃，接下來要做的就是充滿必勝的信心，嚴(yán)格執(zhí)行你的計劃。
我所選用的參考資料一共有四本書，雷震甲主編的《網(wǎng)絡(luò)工程師教程》清華大學(xué)出版社出版；《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》第三版；《cisco網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教程》電子工業(yè)出版社出版；《網(wǎng)絡(luò)工程師輔導(dǎo)(2005版)》西安電子科技大學(xué)出版社出版。
我花了二個半月的時間準(zhǔn)備考試。要看的內(nèi)容很多，為了把這幾本書都看完，我制定了一個整體方案：先把四本書通讀一遍，對于很難理解的概念標(biāo)記一下，繼續(xù)向下讀，每天保證4～5個小時的看書時間，三個星期看完第一遍。這一遍的收獲是對這三本書的知識結(jié)構(gòu)有了一個大體的認(rèn)識(當(dāng)然這四本書中間有一些重復(fù)的知識點，可以略去)。緊接著第二遍要精讀，在這個過程中對書本知識要逐字逐句地閱讀理解，特別是難理解的地方，往往是薄弱環(huán)節(jié)，也是考試的重點所在，要突破書本中關(guān)節(jié)性的難點，并對各章節(jié)能進(jìn)行高度概括和總結(jié)，做到融會貫通，靈活運用。在你第一遍讀書時所標(biāo)記的內(nèi)容，現(xiàn)在可能有一半以上都已經(jīng)明白了，對于這一遍中遇到的很難理解的東西盡量要弄懂，這一遍大約也用了三個星期。在看第一，二遍書的過程中，對于那種非常難理解而考試中又一定會涉及的知識點，我就到ciu平臺中聽相關(guān)的知識點講座，不能從ciu獲得的就查資料，通過qq或ciu論壇請教高手。最后二周的時候我就開始做題目了，一定要多做題，只有在做題目的過程中，你才會發(fā)現(xiàn)你知識儲備的薄弱環(huán)節(jié)。在考前幾天，應(yīng)以休息和調(diào)節(jié)心態(tài)為主，適當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)復(fù)習(xí)，以最好的狀態(tài)去迎接考試，從而使自己發(fā)揮出最高水平。
在考試時保持輕松的心情是很必要的。我在做題時，每道題目都讀兩遍，第一遍讀懂題目的意思，第二遍語法分析，最后確認(rèn)選擇答案。我覺得時間是足夠的，要細(xì)心控制少犯不必要的錯誤。
我參加完網(wǎng)絡(luò)工程師考試的最深的體會是：備考的時候一定要有信心。復(fù)習(xí)要做有規(guī)律有計劃。堅持到底!每一位準(zhǔn)備考網(wǎng)絡(luò)工程師的朋友，只要用心努力，一定都會順利通過的。
總而言之，一句話，只要有心，沒有做不成的事情。祝大家好運!
工程師成長心得體會篇十九
成長心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的成長心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【成長心得體會優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
作為一個外企的部門經(jīng)理，我也是從一名青澀的大學(xué)生，通過自己的奮斗，用五年的時間做到現(xiàn)在的的位置，期間有很多的酸甜苦辣以及更多的經(jīng)驗經(jīng)歷，希望能將自己的感悟現(xiàn)今的大學(xué)生分享，希望大家能為今后有一份滿意的工作打好基礎(chǔ)。五年的經(jīng)歷一言難盡，這里總結(jié)了幾個關(guān)鍵點，雖是老生常談，但都是心得體會，也都是周邊成功人士的真實寫照，與君共勉!
1、工作態(tài)度
我曾經(jīng)在一個上千職工的私人集團(tuán)公司做總經(jīng)理助理，在你們眼里除了處理文件及協(xié)助老板處理一些相關(guān)事務(wù)就夠了?？赡菚r只要公司存在的工作我都有可能被派去。記得有一次為了趕貨，我和辦公室的所有職員都到車間包裝產(chǎn)品，整整做了三天三夜，老板并沒有向我們說聲謝謝，更不用說加班工資了;還有公司駕駛員因出事故被吊銷了駕照，一時找不到合適的人，我又成為了駕駛員長達(dá)三個月，還有一次，老板自己接了個現(xiàn)金生意的單子，但必須貨到付款，于是我又變成了業(yè)務(wù)員，跟著貨車顛簸了兩天把貨送到了對方，直到把款結(jié)回來等等。
也許是因為當(dāng)時太單純，沒有想得太多，老老實實地當(dāng)牛做馬，沒有覺得委屈，也沒有想過憑什么要我去做那些工作。但現(xiàn)在想想，我覺得真是憨人有憨福，我不下過車間，體會不到在車間工作的職員的辛苦，以及他們的所思所想，在當(dāng)駕駛員的三個月里，我的駕駛本領(lǐng)突飛猛進(jìn)，通過送貨結(jié)款我考驗了自己能力。我不知道大家剛工作時是什么心態(tài)。是不是覺得自己是個大學(xué)生卻做這些活。但我當(dāng)時堅信我付出的心血不會白流，這些都將成為我的經(jīng)驗，叫你兼職文件打印，也許在你認(rèn)為，你跟本不屑去做這些事，可你知道嗎，在做這份工作的時候，你有沒有想過，從你手里出來的那份文件是不是很精致，很優(yōu)美，讓人看了是不是耳目一新!
我還記得在老板把我的工資翻了幾翻我還是要離開時，老板那種可惜的眼神。我如果做得不出色，他憑什么挽留我呢!由于我的工作態(tài)度和工作能力，后來公司老總把我當(dāng)朋友看待，在我后來的工作中給了我我不少的幫助。相信市場是公平的，當(dāng)回報不平衡時，自然有人出局，不是你，就是老板。
2、堅持學(xué)習(xí)
在外企的壓力是不用多說了，你比別人慢一點，就意味著機(jī)會的流失。專業(yè)知識是一定要熟練的，這也是你份內(nèi)的事;其次你應(yīng)該堅持外語學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識面。這點無庸質(zhì)疑，在外企，英語是一把利器，廣博的知識有利于人際的溝通。我大學(xué)畢業(yè)時的英語是六級，考了60分，這樣的水平想在外企長足的發(fā)展顯然不夠的。當(dāng)初我的資歷在外企還不夠和國外人對話，但看懂相關(guān)的英語文章是迫在眉睫的事，所以我把重點放在了閱讀上，因為網(wǎng)站有龐大的信息庫，涉及的范圍很廣，從體育、美容到管理，非常適合enlarge your vision，所以我那時是利用午休和晚上的時間各閱讀半小時，并一直堅持了下來。后來后悔如果大學(xué)期間就有這樣的積淀，也許進(jìn)步會更快的。
3、敬業(yè)精神
一個人的工作是他生存的基本權(quán)利，有沒有權(quán)利在這個世界上生存，看他能不能認(rèn)真地對待工作。能力不是主要的，能力差一點，只要有敬業(yè)精神，是可以通過訓(xùn)練提高，沒有天賦，雖不能做到卓越，但可以努力做到優(yōu)秀。而如果不敬業(yè)，應(yīng)付工作，最終失去的是同事與領(lǐng)導(dǎo)的信任，更多展示才華的機(jī)會，再找別的工作、做其他事情都沒有可信度。如果認(rèn)真做好一個工作，往往還有更好的、更重要的工作等著你去做。這就是良性發(fā)展。敬業(yè)不是在為老板賣命，而是在為自己前途作鋪墊。
4、關(guān)于跳槽
我不知道大家是怎么想的。我個人認(rèn)為在找一份工作之前，肯定都會考慮到這幾個方面：一、公司的這份工作是否適合我;二、我能否勝任這方面的工作;三、我能不能接受公司給我的待遇及一些可能出現(xiàn)的相關(guān)問題。不敢保證剛畢業(yè)的大學(xué)生都這樣想，但都是用腦袋想問題的人。也許在進(jìn)公司以后，與你想的是天壤之別，但如果你在重新另找公司的話，是否就保證跟你的要求與理想接近了呢!用兩個月的時間找工作，用三個月的時間適應(yīng)這份工作，再用兩個月的時間去體會你是否該換工作，再用兩個月的時間決定你是否跳槽，你的一年的工作時間就這樣毫無結(jié)果的度過了。所以，只有當(dāng)公司的環(huán)境已經(jīng)限制了你的發(fā)展外，你才能考慮到這一點。跳槽只有在原有基礎(chǔ)上越跳越好，而不是越跳越糟!
5、待遇的問題
做為老板與職員不是父母與孩子的關(guān)系，這點很實際。在他付給你報酬的同時，你應(yīng)該給他很好的回報，這是經(jīng)濟(jì)社會的游戲規(guī)則。所以，企業(yè)在招聘銷售人員的時候，都采用他認(rèn)為我應(yīng)該付給他多少工資。ok!在此基礎(chǔ)上最低限度是我給你的工資必須你給我賺回來，因為外企不是慈善機(jī)構(gòu)!假如你做得很好，老板一般不會輕易減工資。
如果把你工資降下來的話，很有可能這是公司辭退一個員工的方法，讓你不能接受后自動離開。呵呵，我只是把自己這幾年的工作經(jīng)驗和大家分享下，另外我還有幾個詞語要送給一些浮躁的大學(xué)生：踏實、信心、責(zé)任、堅持。
11月份，在持續(xù)了一個星期的陰雨天氣之后，29號這天，太陽公公終于露出了溫暖的笑容，仿佛太陽公公知道我們實驗小學(xué)要為我們四年級全體同學(xué)舉辦——十歲成長禮。
活動在同學(xué)們的笑聲中拉開了序幕。孩子們在家長的陪同、老師的帶領(lǐng)下，頭戴生日帽，緩緩有序地穿過成長門，在舞臺前依次就坐。
下午一點半，儀式正式開始。祝福篇中，周校長為同學(xué)們送上了美好的祝福和殷切的期望，祝愿我們在今后的人生道路上：心懷感恩、勇于擔(dān)當(dāng)、收獲明天!
儀式進(jìn)行到成長篇，每個班級表演集體節(jié)目。我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是詩歌朗誦《我十歲了》，恰好是第一個節(jié)目。我覺得我們表演得是最好的，無論是服裝還是氣場，還是從個人到集體，表演的每一個細(xì)節(jié)，我覺得都是最完美的。我們班的節(jié)目表演完以后，臺下響起了熱烈的掌聲。接下來，其他班級分別表演了他們的節(jié)目，雖然都各有特色，但我覺得都沒有我們班表演的好。如果活動有評獎的話，我想我班的節(jié)目肯定是第一名!
接下來是第三篇章——才藝篇。我們班的才藝節(jié)目是快板《十歲的我》，是由我和李博、施鴻宇、劉梓萌四人表演。這個節(jié)目是孫老師(陳奕萌媽媽)用大半個月的時間精心幫我們編排的。我們四個在臺下候場的時候，我是激動的心、顫抖的腿啊，緊張得我直哆嗦。生怕我一個不小心演不好，把節(jié)目演砸了，拖了班級后腿。等到上臺以后，我就完全忘記了緊張和寒冷，全身心地投入到表演中。我牢記并按照孫老師教我的動作、語氣和神態(tài)，熟練地表演起來。我們四個配合默契，完美地把節(jié)目表演完了。當(dāng)聽到臺下響起熱烈的掌聲時，我心里懸著的那塊石頭終于落下來了。
在最后的感恩篇中，全體同學(xué)都站了起來，面向父母長輩，用手語演繹《感恩的心》，我們用無聲勝有聲的語言來表達(dá)對父母、對老師深深的愛。我十歲了，我長大了，我要知道感恩、懂得關(guān)愛;我要學(xué)會分享、樂于付出……成長禮在全體同學(xué)的莊嚴(yán)宣誓中落下帷幕。
非常感謝學(xué)校和老師為我們舉辦的這場活動，經(jīng)過這個儀式，我感覺我真的長大了!
《成長比成功更重要》就是講述了中國北京微軟亞洲研究院的30位成功的中國人的成長故事，在外人眼中，這些中國人無疑是極其成功的，但他們外表看來平凡普通，成長過程也很平常，他們的“絕妙”與“完美無瑕”來自于他們自身的不懈努力，來自于學(xué)校與教師恰當(dāng)?shù)慕逃?，?dāng)然也離不開他們的家庭教育，他們每個人也都飽受挫折，可是他們站起來了，使自我更堅強(qiáng)更“聰明”。
作者從中國人的角度出發(fā)，挖掘、討教、分析了30位研究人員的成長故事，并嘗試總結(jié)出了一些規(guī)律性的東西。
在這30人中間有大陸人；有年長者，有年輕者；有少年大學(xué)生，被譽(yù)為“神童”之人，也有任性愛玩，調(diào)皮搗蛋之人；有家境殷實的大戶人家，也有生活拮據(jù)家庭困難的小老百姓；有出國留學(xué)載譽(yù)歸來的大教授，也有本科、研究生、碩士、博士上來……讀完所有中國等級課程的學(xué)者；有沉穩(wěn)內(nèi)向刻苦鉆研之人，也有外向開朗銳意創(chuàng)新之人。而這種規(guī)律性的經(jīng)驗，竟可與傳統(tǒng)教育中所要求的許多素質(zhì)和技能一一對應(yīng)，并構(gòu)成鮮明比較。
作者凌志軍先生將我們國家的教育體系比喻成一座大廈，里面容納了億萬學(xué)生，每一個學(xué)生在那里都有自我的位置，這個大廈并非我們經(jīng)常見到的那種形狀，是一個金字塔，塔有五級，學(xué)生則有五種類型，分別對應(yīng)金字塔的五個層次：
a、厭學(xué)型：不歡樂、厭煩、心理上的強(qiáng)烈反感和抵觸，恨不得把課本摔到教師臉上去；
b、被動型：消極、被動、麻木，在父母教師的督促和環(huán)境的壓力下取得提高；
c、機(jī)械型：全身心投入刻苦用功，按部就班的朝著一流的方向努力；
e、自主型：擁有上一級學(xué)生的特征，此外還有：自主、自由、堅韌、歡樂，有個性，有活力，有想象力，享受學(xué)習(xí)而又不是完成學(xué)習(xí)，不以分?jǐn)?shù)衡量成敗，不必須是第一名，但必須有獨立的意志，有強(qiáng)烈的興趣，有一個執(zhí)著追求的目標(biāo)。
而作為e學(xué)生，你不得不有以下幾個觀念：
1、你不需要無微不至的照顧，獨自去尋找奶奶家。
寄人籬下，有一種很難受的感覺，但這對人的性格培養(yǎng)是有好處的，張亞勤這樣敘述了自我的童年。張亞勤兩歲父親便離他而去，母親再嫁，他生活在一個復(fù)雜的家庭，這種寄人籬下感覺，他小小年紀(jì)就學(xué)會承受。一個人要把自我放在一個更適合自我的位置上。一個人不可能一輩子都得到別人無微不至的呵護(hù)，也不可能在任何地方都處在眾星捧月的位置上。
2、你不僅僅屬于你的父母，你屬于整個世界。
一個人是否能成功，很大程度取決于一個人的家庭教育。李開復(fù)出生于一個稱得上是豪門的家庭，在他11歲時，他偶然有機(jī)會隨哥哥去美國讀書，他向往美國的生活，可是他也擔(dān)心一向?qū)λ麌?yán)格的母親會反對，而事實卻恰恰相反，母親卻十分開明，決定給他一片自由的天空。就如李開復(fù)自我說的，如果當(dāng)初我沒有去美國的話，此刻也不會很失敗，但至少沒有此刻這么成功。
3、無論你出生在寒舍還是豪門，起點都是一樣的。
沈向洋的父親是個窮教師，母親是地道的農(nóng)民，他讀書的地方，是個搖搖欲墜、破爛不堪的“牛棚教室”。很多年以后，和李開復(fù)一樣，他來到了世界聞名的卡耐基梅隆大學(xué)的計算機(jī)系。他獲得了和李開復(fù)一樣的學(xué)位，并且步步緊逼李開復(fù)的成就和名望。
但他們的經(jīng)歷卻完全不一樣：一個來自臺北的富有家庭，一個來自蘇北的窮苦農(nóng)民家。但他們有著一個相同點：他們都是在11歲離開父母踏上了美洲大陸。
4、不怕淘氣，就怕沒有一個好習(xí)慣。
張亞勤從來就被人稱為是天才兒童，全因為他能迅速跳級，這在此刻的學(xué)生和教師看來，簡直不能想象?？墒窃绞锹敾鄣暮⒆樱驮饺菀讝|張西望，時常表現(xiàn)出一種坐不住的樣貌來。亞勤喜歡把所有的學(xué)習(xí)當(dāng)游戲，沒有一個興趣能夠堅持不懈。但他母親的一席話卻改變了他的壞習(xí)慣：先做應(yīng)當(dāng)做的事，然后再做自我想做的事。
5、你的一生能走多遠(yuǎn)，很大程度上取決于童年的天地有多大。
如果他一向在武漢，沒有走進(jìn)那個“流放地”，是不可能有今日的。的潮流使他從職工大院里舉家搬到了葉縣，那里沒有大院，沒有高墻，他每一天接觸到不一樣的人，眼界和空間都大了許多。童年生活的職工大，簡直就是他的噩夢。有了開闊的眼界，他堅定地抱有出國門的信念，這給他的成功之路奠定了扎實的基礎(chǔ)。
“我們既然無法改變教育，那就改變對教育的看法?！笔亲髡叩慕鹩窳佳?，還是應(yīng)時之語？我無興趣，但很贊同要做一個e學(xué)生，即enjoy（歡樂地學(xué)）、eq（情商比智商更重要）、excellence（卓越）。
認(rèn)真的讀他的著作，從中我找到了對生活的自信以及進(jìn)取樂觀的心態(tài)和勇于嘗試的勇氣。在不斷的努力和不斷的嘗試過程中，總會碰到一些意想不到的機(jī)遇，或許這時期望就出現(xiàn)了。在工作和生活中，時時作好準(zhǔn)備，時時堅持上進(jìn)的心態(tài)也是很重要的一環(huán)。
如果還未開始就放棄了努力，就等于失去了一切機(jī)會；失去機(jī)會等于失去了成功的期望，這樣就與我們的最初目標(biāo)背道而馳，這是極為不可取的。
在以后的工作中，我會努力創(chuàng)造機(jī)遇，勇于應(yīng)對生活和工作中遇到的各種挑戰(zhàn)，在未來的生活和工作開創(chuàng)出屬于自我的一片天地。
陽光照耀著大地，我們打扮得漂漂亮亮的，走在校園里成了一道亮麗的風(fēng)景線，因為今天是我們的十歲成長禮。
同學(xué)們有序地排著整齊的隊伍走到舞臺兩邊各自的座位上，此時，家長們早已等候在觀眾席上了。
成長禮開始了，最先出場的是李婷瑄、朱子安等四位主持人，喧鬧的活動現(xiàn)場頓時鴉雀無聲。第一版塊由王欣悅和三班的一位同學(xué)為大家講述了她們的成長故事。第二版塊，同學(xué)們用表演來祝福自己，節(jié)目精彩紛呈，同學(xué)們紛紛展現(xiàn)了自己的才藝。有的唱歌，有的跳舞，有的畫畫，有的彈古箏，有的彈鋼琴，有的詩朗誦，有的轉(zhuǎn)魔方，有的變魔術(shù)，有的表演相聲。同學(xué)們都用心地表演，每個節(jié)目都贏來了陣陣熱烈的掌聲。我可是第二版塊的主持人之一呢，怎么能沒有自己的節(jié)目!我表演的節(jié)目是拼裝機(jī)器人，不過很遺憾，我遺漏了最后一個環(huán)節(jié)，把拼裝好的機(jī)器人演示給大家看。第三版塊，王安彤媽媽為大家讀自己寫給王安彤的信，老師還安排家長們把事先準(zhǔn)備好的給孩子的信念給自己的孩子聽，場面非常感人，有好多同學(xué)都感動得哭了。第四版塊，我們一起給老師和家長們唱了感恩的心，并做了手語動作來表示自己對家長的愛。
我們十歲了，以后就不再是兒童，而是少年了。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，報答所有愛我的人。還要為家長做更多自己力所能及的事情，以此孝敬他們。
“稍息、立正、跨立、向左看……”這些動作一直徘徊在我的腦海里，像星星一樣鑲嵌在黑幕中，抹也抹不去。
早上起來，不知怎么了。太陽公公愁眉苦臉的，烏云伯伯反到得意起來。小草微微地垂下頭，小花也不像往日那樣絢麗。剛到學(xué)校，老師讓我們下去集合。校長們的莊重發(fā)言，給我們信心。
教官身穿軍裝，魁梧而又壯實。深邃的眼睛透露出激情和興奮。我們首先站軍姿，站了多少小時我已經(jīng)忘了，只記得當(dāng)時我汗流浹背、重心不穩(wěn)……但是我們最后還是堅持下來。教官認(rèn)真的糾正我們每一個動作、每一個細(xì)節(jié)。在練習(xí)跑步的時候，我們跑得參差不齊，但是在教官給我們分解完動作后，又加上我們反復(fù)地練習(xí)流下豆粒般的汗水。我們不再自我意識，而是變得更加團(tuán)結(jié)起來。在摸擬會操時，沒有一個人因為腳腫了而放棄，沒有一個人因為腳起泡而中途放棄，沒有人因為哪里擦傷、流血而喊疼。
終于到了會操的時候。我們邁著矯健的步伐，喊著嘹亮的口號親密配合著高教官。在陣陣喝彩聲中，我們規(guī)范自如的完成了各項動作展演。操場邊的樹葉隨風(fēng)飄揚，小鳥也呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，與清風(fēng)流水應(yīng)和著。那一刻，我們每個人都開心地笑了，因為，我只知道我們是最棒的!
軍訓(xùn)過后，微黃的面孔變得黝黑起來;稚嫩的嗓音變得沙啞起來;懶散的我們變得規(guī)矩起來。這別樣的成長禮，將催我不斷奮進(jìn)、超越自己、走向成功!