通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們能夠?qū)ψ约旱某砷L(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估和反思。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以采用實(shí)例和案例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和論述。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，可以幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇一
今天xxx路小學(xué)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了中國(guó)著名的教育專家來(lái)給我們?nèi)昙?jí)的家長(zhǎng)講座，說(shuō)的內(nèi)容也為之重要。優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境對(duì)小孩的影響是最重要的，大人的行為與習(xí)慣是不容忽視。不求上進(jìn)的父母是很難教育出成功子女的，一個(gè)家庭必須有一個(gè)良好的思想觀念，做好孩子的表帥，孩子思想健康了才會(huì)養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣孩子也就性格開(kāi)朗與活潑了。
當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí)，我們不能一概責(zé)罵，孩子也需要理解，大人都會(huì)犯錯(cuò)，更何況他們是一小孩。想想當(dāng)初的我們，還遠(yuǎn)不如他們。出現(xiàn)這樣的情況時(shí)，首先是要查找出原因，是有意還是無(wú)意。尊重是前提，當(dāng)然也不是一味的包庇與袒護(hù)，只是評(píng)批要適量而止，多想想他們還是孩子，要是他們能完全辨清是與非，那也就不要談怎樣教育孩子了。
我們要關(guān)心孩子的健康，不但是身體，還有他們的心，如果孩子的心不健康，那他是不會(huì)成功的，別讓他們走進(jìn)誤區(qū)，哪個(gè)父母不望子成龍，如果他們對(duì)社會(huì)不利，那對(duì)家庭肯定是一大心病。只有擱下一種不好的思想，才會(huì)收獲一種良好的行為，實(shí)行了好的教育方法，才會(huì)有好的命運(yùn)到來(lái)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，不能把孩子交給學(xué)校就撒手不管了，有時(shí)我們必須放下手中的活，去好好的關(guān)心與交流。哪個(gè)孩子從小都愿意學(xué)好，只是他們的步伐不同，路線不同。哪個(gè)孩子都需要亨受成功的喜悅，只是每個(gè)孩子各望，我們的生命在孩子們身上延續(xù)，誰(shuí)都想看到他們輝煌的未來(lái)，那么我們必須付出辛勞，孩子成功與否，只要盡力了就無(wú)怨無(wú)悔了。
專家講座完畢，我們回到各班教室，由班主任方老師及語(yǔ)文葉老師和體育車?yán)蠋?，向我們介紹了開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)，以及這次期中競(jìng)賽的'情況、和接下來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法，三位老師都很有耐心，希望在她們的教學(xué)和帶領(lǐng)下，孩子們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中會(huì)不斷提高。我覺(jué)得每次家長(zhǎng)會(huì)都是很成功的，給家長(zhǎng)與老師提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，我女兒班的幾位老師真的很優(yōu)秀，她們的言行舉止，知識(shí)與教學(xué)方法，家長(zhǎng)們大多給予了肯定。我在此真心的說(shuō)一聲“謝謝”。
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇二
某月某日，我參加了楊家山小學(xué)第四屆家長(zhǎng)論壇，聆聽(tīng)了部分優(yōu)秀家長(zhǎng)的發(fā)言后，我深深地認(rèn)識(shí)到在孩子教育方面，與會(huì)場(chǎng)發(fā)言家長(zhǎng)們相比，本人還有不少差距，不少觀點(diǎn)和做法值得學(xué)習(xí)借鑒，其中有三句話，我印象最為深刻。
第一句是“孩子是家長(zhǎng)的鏡子”。教育孩子的過(guò)程，實(shí)際上家長(zhǎng)是將自己的思想意識(shí)轉(zhuǎn)嫁給孩子過(guò)程。教育結(jié)果表現(xiàn)在孩子具體的行為方式和行為習(xí)慣。當(dāng)孩子有了不正確的思想認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生了不良的行為和習(xí)慣時(shí)，首先需要反省的是我們家長(zhǎng)自己。是不是我們轉(zhuǎn)嫁給孩子的思想意識(shí)本來(lái)不正確，是不是我們的教育方式與孩子接受方式不相匹配，是不是我們教育孩子的內(nèi)容與我們具體行為不相符合，讓孩子無(wú)所適從?？傊?，孩子出現(xiàn)了問(wèn)題主要原因是家庭教育出現(xiàn)了問(wèn)題，我們反思自己，盡快修正自己的教育方式和行為。正如304班姚心遠(yuǎn)家長(zhǎng)說(shuō)的那樣——教育孩子的過(guò)程，實(shí)際上是我們家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步過(guò)程。
第二句是“過(guò)程比結(jié)果更重要”。這是305班宋天宇媽媽講的話?！斑^(guò)程與結(jié)果”的關(guān)系從哲學(xué)講就是“量與質(zhì)”的關(guān)系，只要量積累到一定程度必將引起質(zhì)的變化。教育孩子我們需要從一件件小事、一個(gè)個(gè)行為做起，引導(dǎo)孩子逐漸樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，幫助孩子慢慢養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，最終達(dá)到培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)好孩子的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)上，過(guò)程強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能學(xué)有所成；在行為上，過(guò)程講究的是不斷修正，只有不斷修正，才能養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)出好的.品行。所以，重視教育的過(guò)程，實(shí)際上就是要求我們家長(zhǎng)立足當(dāng)前，做好點(diǎn)滴，積累能量，相信天道酬勤，厚積薄發(fā)。
第三句是“方式方法最重要”。古人云“授人以魚(yú)不如授人以漁”，這充分說(shuō)明了方式方法的重要性。比如，學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)知識(shí)。同樣，教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不如教會(huì)孩子如何抓好學(xué)習(xí)的方法。再比如，愛(ài)是教育孩子內(nèi)在動(dòng)力。每個(gè)家長(zhǎng)都不會(huì)吝惜對(duì)自己孩子的愛(ài)。如果家長(zhǎng)的愛(ài)的方式不對(duì)，可能產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。所以，我們家長(zhǎng)在教育孩子之前，務(wù)必考慮好你教育的方式方法是否得當(dāng)，孩子能不能接受。
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇三
上周x，我們來(lái)到校區(qū)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，走進(jìn)校園，看到了一個(gè)新的校舍，新的環(huán)境，新的學(xué)科……頓時(shí)好像有一種回到了一年級(jí)的感覺(jué)。孩子在新環(huán)境里適應(yīng)嗎？新學(xué)科學(xué)的怎么樣呢？新老師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)如何？作為家長(zhǎng)，我有著太多太多的問(wèn)題、疑惑?；蛟S能在家長(zhǎng)會(huì)上得到答案！所以這次家長(zhǎng)會(huì)，我心里很忐忑，又很期待。
看得出學(xué)校里的每一位老師們對(duì)家長(zhǎng)會(huì)還是一如既往的重視，這次還專門請(qǐng)了楊一青專家做了家庭教育的專題講座。楊老師的講座非常精彩，也得到了很多家長(zhǎng)的共鳴。這次的講座我也聽(tīng)得非常認(rèn)真，楊老師提出的和諧教育觀念使我受益匪淺，特別是怎么樣做一個(gè)孩子喜歡的父母，和教育孩子的最佳時(shí)機(jī)這兩點(diǎn)是我這次家長(zhǎng)會(huì)最大的收獲。
講座結(jié)束后，每位任課老師都具體交流了孩子們的在校學(xué)習(xí)情況，老師們對(duì)這個(gè)學(xué)期來(lái)每個(gè)孩子的表現(xiàn)都非常關(guān)注，很多細(xì)節(jié)都做了具體的`反饋。從這一點(diǎn)可以看出老師們非常有責(zé)任心。
經(jīng)過(guò)每位老師對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)后，我發(fā)覺(jué)了我的孩子很多缺點(diǎn)和不足之處。希望在各位老師的諄諄教導(dǎo)下，特別是班主任老師曹老師的培育下，能逐步地改掉缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。謝謝老師們！
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇四
寒假家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)讓家長(zhǎng)們了解孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況的重要機(jī)會(huì)，也是交流家長(zhǎng)之間經(jīng)驗(yàn)和困惑的寶貴時(shí)刻。今年，我參加了三年級(jí)寒假家長(zhǎng)會(huì)，收獲頗豐。在與其他家長(zhǎng)的交流中，我深刻感受到了作為家長(zhǎng)要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)、與老師形成良好合作的重要性，同時(shí)也明白了培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和處理問(wèn)題的能力的必要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于寒假家長(zhǎng)會(huì)的心得和體會(huì)，以幫助其他家長(zhǎng)更好地理解和引導(dǎo)他們的孩子。
首先，在寒假家長(zhǎng)會(huì)上，我了解到了孩子在三年級(jí)的學(xué)習(xí)情況。通過(guò)和聽(tīng)取老師的介紹，我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)跀?shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)方面取得了不錯(cuò)的進(jìn)展。然而，也意識(shí)到孩子們?cè)趧?chuàng)造性思維和解決問(wèn)題能力方面還有待提高。對(duì)于這一點(diǎn)，我與老師進(jìn)行了深入交流，并請(qǐng)教了一些家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。老師建議我們多給孩子提供一些挑戰(zhàn)，讓他們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中鍛煉自己的思考能力。我感受到了與老師形成緊密合作的必要性，只有家長(zhǎng)和老師共同努力，才能更好地幫助孩子成長(zhǎng)。
其次，寒假家長(zhǎng)會(huì)也讓我了解到了孩子在與同學(xué)相處方面的表現(xiàn)。通過(guò)老師的介紹和與其他家長(zhǎng)的交流，我發(fā)現(xiàn)孩子們與同學(xué)們之間互助互助的精神比較好，但也存在一些問(wèn)題。一些家長(zhǎng)反映，他們的孩子在面對(duì)問(wèn)題時(shí)，往往習(xí)慣于依賴別人的幫助，缺乏自主的解決問(wèn)題的能力。我也深有體會(huì)，因此我決定在寒假期間，給孩子們創(chuàng)造一些自主解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。例如，讓他們自己做決定，解決一些小問(wèn)題，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和處理問(wèn)題的能力。這是一個(gè)良好的習(xí)慣，可以幫助孩子在將來(lái)面對(duì)困難時(shí)更加自信和堅(jiān)定。
第三，與其他家長(zhǎng)的交流也讓我收獲頗多。在家長(zhǎng)會(huì)上，我與其他家長(zhǎng)暢所欲言，分享經(jīng)驗(yàn)和困惑。通過(guò)聽(tīng)取其他家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了一些重要的教育理念和方法。有些家長(zhǎng)提到他們每天都會(huì)為孩子設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，或者為孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)方法非常實(shí)用，對(duì)于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃能力和自律能力非常有效。我感受到了家庭教育和學(xué)校教育的互補(bǔ)性，只有家長(zhǎng)和老師的積極配合，我們的孩子才能得到全面的發(fā)展。
最后，寒假家長(zhǎng)會(huì)也提醒我，要注意孩子的心理健康。作為家長(zhǎng)，我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要關(guān)注他們的情緒和心理狀態(tài)。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)壓力和社交壓力下面臨各種挑戰(zhàn)，我們要給予他們關(guān)心和支持。在家長(zhǎng)會(huì)上，我發(fā)現(xiàn)一些家長(zhǎng)非常注重培養(yǎng)孩子的情商和心理素質(zhì)。他們和孩子建立了良好的溝通方式，教會(huì)他們適當(dāng)表達(dá)自己的感受和情緒。這也是我需要在寒假期間重點(diǎn)關(guān)注的一點(diǎn)，讓我的孩子們能夠在一個(gè)良好的心理狀態(tài)下成長(zhǎng)。
通過(guò)參加寒假家長(zhǎng)會(huì)，我意識(shí)到了自己在孩子教育方面的不足和需要改善之處。我將利用寒假期間與孩子共度的時(shí)間，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，通過(guò)與老師和其他家長(zhǎng)的交流，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和解決問(wèn)題的能力。并在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中關(guān)注他們的心理健康，幫助他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我相信只有家長(zhǎng)和老師之間的合作，才能給予孩子更好的教育和成長(zhǎng)環(huán)境。
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇五
各位家長(zhǎng)，大家好！我是您的孩子，三年級(jí)的張涵。今天，我有幸在這里與大家分享我的心得體會(huì)。
首先，我要感謝我們的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)參加這次會(huì)議，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的實(shí)用建議，還加深了我對(duì)家長(zhǎng)和老師的感激和尊重。
在這次家長(zhǎng)會(huì)中，我學(xué)到了如何更好地與他人溝通和協(xié)作。我了解到，只有通過(guò)良好的溝通和合作，我們才能更好地解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。同時(shí)，我也明白了家庭和學(xué)校之間的緊密合作對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。
此外，我還學(xué)到了如何更好地關(guān)注自己的身心健康。我認(rèn)識(shí)到，健康的身體和心理狀態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)和生活的重要性不言而喻。通過(guò)參加各種活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)情緒，保持積極向上的心態(tài)。
最后，我要感謝家長(zhǎng)會(huì)提供的這次機(jī)會(huì)。這次會(huì)議讓我受益匪淺，讓我更加了解自己，也讓我更加感激我們的家長(zhǎng)和老師。我期待在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，能夠更好地發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
謝謝大家！
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇六
x月x日xx：xx，我們迎來(lái)了三年級(jí)第x次家長(zhǎng)會(huì)。
首先，學(xué)校給我們按排了聆聽(tīng)省特級(jí)教師黃黎明老師的關(guān)于“讓孩子邁好入學(xué)的第一步”的講座。黃老師娓娓道來(lái)，家長(zhǎng)們聚精會(huì)神聽(tīng)講，聽(tīng)得入迷，還仔細(xì)記筆記。讓家長(zhǎng)們清淅認(rèn)識(shí)到這個(gè)階段孩子的特點(diǎn)以及我們?nèi)绾我龑?dǎo)孩子。其中黃老師講到孩子自制力發(fā)展階段，我們要反話正說(shuō)，少批評(píng)，多表?yè)P(yáng)，讓孩子積極地發(fā)自內(nèi)心去改正錯(cuò)誤，我覺(jué)得講得太好了，我自己也嘗試過(guò)這種方法，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)太有效了，希望每位家長(zhǎng)都能多用這種方法去鼓勵(lì)孩子，增加孩子的自信心。還有黃老師還講到對(duì)孩子思維能力的開(kāi)啟，我覺(jué)得對(duì)我很有啟發(fā)，從現(xiàn)在開(kāi)始我們家長(zhǎng)有意去啟發(fā)孩子的思維，我想對(duì)孩子是終生受用，能培養(yǎng)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家都有用的.下一代。我們針對(duì)孩子自己特點(diǎn)，每天邁小步，天天有進(jìn)步。
孩子們從x月進(jìn)入小學(xué)，短短的x個(gè)月不到時(shí)間，取得如此大的進(jìn)步，離不開(kāi)我們老師、學(xué)校、家長(zhǎng)的努力?？戳藚抢蠋煿餐窒碜阚E，代表學(xué)校對(duì)我們老師和家長(zhǎng)們的感言，說(shuō)出了大家心聲，全場(chǎng)掌聲陣陣。
接著家長(zhǎng)們都回到自己班里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，施老師、張老師、趙老師對(duì)這幾個(gè)月來(lái)孩子們具體情況跟家長(zhǎng)介紹，讓家長(zhǎng)們具體知道孩子們近x個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)情況，是你們手把手的教著孩子們，孩子們才能取得各方面如此的進(jìn)步。我們家長(zhǎng)都看眼里，心里都非常感激老師們辛苦付出的，才有寶貝們?nèi)〉萌绱说倪M(jìn)步。最后邀請(qǐng)我們班俞可馨爸爸跟大家分享育兒心德，讓我們家長(zhǎng)們共同進(jìn)步。
雖然晚上天氣很冷，但我們家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)有絲毫寒意，家長(zhǎng)們?nèi)康竭_(dá)，家長(zhǎng)們都非常認(rèn)真，都很期待更多聆聽(tīng)和交流。我們相信有這樣好學(xué)校，讓家長(zhǎng)們和學(xué)生們都能共同進(jìn)步，不忘對(duì)我們辛苦付出的老師們表?yè)P(yáng)，相信我們大禹路小學(xué)越來(lái)越好，我們孩子們?cè)絹?lái)越進(jìn)步。我們期待著下次家長(zhǎng)會(huì)，謝謝！
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇七
星期x晚上，我去參加了這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)，讓我受益匪淺，對(duì)教師的工作又有了進(jìn)一步的了解，也認(rèn)識(shí)到家庭配合教育及家庭氛圍對(duì)孩子的重要性，學(xué)到了如何教育孩子獨(dú)立自覺(jué)的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且也讓我認(rèn)真反思過(guò)去教育孩子的方法。
這次的家長(zhǎng)會(huì)各科老師都針對(duì)自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法，系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在這次考試中的情況。分析容易做錯(cuò)的題型和其發(fā)生錯(cuò)誤的原因。針對(duì)學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié)，提出了希望家長(zhǎng)采取的措施和改進(jìn)的方案?？偨Y(jié)本班三年級(jí)以來(lái)的表現(xiàn)，對(duì)好和差的作業(yè)進(jìn)行了展示，讓家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子有個(gè)全面的了解。特別指出，家長(zhǎng)應(yīng)該有平常心，正確地看待學(xué)生的成績(jī)，孩子每次考試回來(lái)，不要只盯著考試成績(jī)，學(xué)習(xí)過(guò)程很重要，孩子成績(jī)差的時(shí)候要幫助孩子分析錯(cuò)題的原因，是學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠端正，還是學(xué)習(xí)方法有待提高，對(duì)于不懂的要分析透，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考，及時(shí)糾錯(cuò)，讓孩子理解、學(xué)會(huì)為止，讓孩子豎立自信心，只要孩子一有進(jìn)步，都要及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。要多關(guān)心他們，與他們交流，多傾聽(tīng)他們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不應(yīng)該一味指責(zé)，不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時(shí)間、計(jì)劃學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表?yè)P(yáng)和批評(píng)的方法、懂得溝通認(rèn)識(shí)逆反心理等方面和家長(zhǎng)做了深入淺出的探討，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合老師，和老師多溝通，效果博得了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
班主任x老師除了總結(jié)學(xué)生的`學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題及方法外，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)要配合老師提醒孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講，督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè)，及時(shí)、認(rèn)真檢查并簽字，督促學(xué)生要多讀、多背、勤練、勤寫(xiě)做了重要提醒。
孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程從無(wú)知到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，非常需要老師的全面輔導(dǎo)，家長(zhǎng)的配合，也深切體會(huì)到一個(gè)壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子走很多彎路，最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的帶教老師們的良苦用心，組織了這次家長(zhǎng)會(huì)，讓老師和學(xué)生家長(zhǎng)有了面對(duì)面溝通的機(jī)會(huì)。非常慶幸有董老師和張老師這么智深又有教育經(jīng)驗(yàn)的好老師，讓我有了這次學(xué)習(xí)和反思自己的機(jī)會(huì)，今后我一定配合老師們的工作，加強(qiáng)和老師們聯(lián)系，從我做起，把孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。謝謝老師們的辛勤付出！
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇八
隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我參加了孩子所在學(xué)校舉辦的寒假家長(zhǎng)會(huì)。作為一名三年級(jí)學(xué)生的父母，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)狀況和進(jìn)步一直非常關(guān)注。這次家長(zhǎng)會(huì)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我更加深入地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。通過(guò)與老師和其他家長(zhǎng)的交流，我獲得了許多啟發(fā)和體會(huì)。
首先，家長(zhǎng)會(huì)讓我看到了孩子的進(jìn)步和努力。在會(huì)上，老師向我們展示了孩子們的學(xué)習(xí)成果，包括他們的繪畫(huà)作品、手工制作和口頭表達(dá)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，孩子們?cè)谶@個(gè)短短的寒假里取得了巨大的進(jìn)步。他們的繪畫(huà)作品更加生動(dòng)，手工制作更加精致，口頭表達(dá)更加流利。這讓我深感欣慰，看到了我孩子的努力和進(jìn)步，也對(duì)他們的未來(lái)充滿了期待。
其次，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，我了解到了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況和問(wèn)題。老師向我們介紹了孩子們?cè)诟鱾€(gè)學(xué)科上的表現(xiàn)和評(píng)價(jià)，同時(shí)也提到了一些孩子存在的問(wèn)題。通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流，我發(fā)現(xiàn)，我孩子并不是唯一面臨困難的學(xué)生。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到不僅要關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)和成就，還要關(guān)心他們?cè)趯W(xué)習(xí)上可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。只有了解孩子的問(wèn)題，才能更好地幫助他們解決。
第三，家長(zhǎng)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到了教育的重要性。在家長(zhǎng)會(huì)上，老師向我們介紹了學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法。他們強(qiáng)調(diào)了家庭對(duì)于孩子教育的重要作用，鼓勵(lì)我們積極參與孩子的學(xué)習(xí)。我深以為然，意識(shí)到教育不只是學(xué)校的責(zé)任，更是家庭的責(zé)任。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)的交流，我明白了家長(zhǎng)和老師應(yīng)該形成合作共贏的關(guān)系，共同為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展而努力。
第四，家長(zhǎng)會(huì)還讓我體會(huì)到了家校合作的重要性。在家長(zhǎng)會(huì)上，老師和家長(zhǎng)們就孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行了熱烈的討論。家長(zhǎng)們積極提問(wèn)并提出了自己的觀點(diǎn)和建議。老師們也耐心地回答了我們的問(wèn)題，并積極傾聽(tīng)了我們的意見(jiàn)。這種互動(dòng)和合作的氛圍使我意識(shí)到家校合作無(wú)比重要，只有家庭和學(xué)校共同合作，才能更好地培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
最后，家長(zhǎng)會(huì)讓我受到了激勵(lì)和鼓舞。通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流，我看到了一些孩子在學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀表現(xiàn)和家庭教育的成功案例。他們的孩子能夠在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)，不斷進(jìn)步。這讓我相信，只要我們家長(zhǎng)給予孩子足夠的關(guān)注和教育，孩子們一定能夠取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。這也激勵(lì)和鼓舞著我，讓我更加堅(jiān)定地支持孩子的學(xué)習(xí)，并給予他們更多的幫助和鼓勵(lì)。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我收獲了很多：看到了孩子的進(jìn)步和努力，了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況和問(wèn)題，意識(shí)到了教育和家校合作的重要性，受到了激勵(lì)和鼓舞。這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我在孩子教育上的寶貴財(cái)富，我會(huì)更加積極地參與孩子的學(xué)習(xí)，并與老師和其他家長(zhǎng)保持緊密的聯(lián)系，共同為孩子的成長(zhǎng)努力奮斗。
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇九
第一段：新年新氣象，舊的一年已經(jīng)過(guò)去，家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)了解孩子學(xué)習(xí)情況、教師教育理念的好機(jī)會(huì)。寒假家長(zhǎng)會(huì)上，我收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：首先，家長(zhǎng)會(huì)讓我了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)展。教師們?cè)敿?xì)地介紹了孩子們的學(xué)習(xí)情況，包括他們的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，我了解到我的孩子在課堂上十分活躍，能夠積極參與課堂討論，并與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第三段：其次，家長(zhǎng)會(huì)讓我更加了解了教師們的教育理念和教學(xué)方法。教師在家長(zhǎng)會(huì)上詳細(xì)介紹了他們的教學(xué)思路和教學(xué)目標(biāo)，讓我們了解到他們注重學(xué)生的全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力，而不僅僅是應(yīng)試能力。這讓我對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教師的專業(yè)能力有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第四段：此外，家長(zhǎng)會(huì)還提供了教師和家長(zhǎng)之間交流的平臺(tái)。在家長(zhǎng)會(huì)期間，我有機(jī)會(huì)與孩子的班主任進(jìn)行了深入的交流。班主任詳細(xì)地了解我的孩子的個(gè)性、特長(zhǎng)和待提高的地方，并就如何更好地引導(dǎo)孩子做出了建議。這使我感到家校合作的重要性，也讓我意識(shí)到家長(zhǎng)應(yīng)該與教師建立良好的溝通和合作關(guān)系，共同關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第五段：綜上所述，寒假家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)交流、了解和合作的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，我不僅了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)展，也更加深入地了解了教師們的教育理念和教學(xué)方法。同時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)還讓我與孩子的班主任建立了更緊密的聯(lián)系，為孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了更好的支持和指導(dǎo)。在未來(lái)，我將繼續(xù)積極參與學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)，與教師共同關(guān)心孩子的教育。
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇十
“雙減”政策的出臺(tái)可謂是一場(chǎng)及時(shí)雨，解決了困擾多年學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的現(xiàn)象，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)做出了重要保障。在全社會(huì)普遍叫好的同時(shí)，我們也為多出的空閑時(shí)光而困惑，該如何利用呢？正當(dāng)我們不知所措時(shí)，學(xué)校下發(fā)的“5a親子課程”及時(shí)給家庭教育指明了方向。下面就“雙減”政策實(shí)施后，家庭教育方式的改變，談?wù)剮c(diǎn)感悟：
優(yōu)秀的孩子都是“陪”出來(lái)的，幸福的孩子都是“伴”出來(lái)的。過(guò)去，陪伴孩子最多的時(shí)光是在往返各種輔導(dǎo)班的路上，一路的奔波錯(cuò)過(guò)了與孩子們交流的時(shí)光，在每天都“快點(diǎn)”的催促中漸行漸遠(yuǎn)。而“雙減”政策之后，陪伴孩子的時(shí)間增多，每天晚飯后我們利用散步時(shí)間和孩子談心，了解學(xué)校里發(fā)生的事情，及時(shí)掌握孩子的思想動(dòng)態(tài)，幫助她學(xué)會(huì)正確處理生活中遇到的問(wèn)題。
運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子的身心健康影響很大，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。暑假中，我們每天帶孩子在小區(qū)晨跑，通過(guò)堅(jiān)持不懈的體育鍛煉，孩子的體能和體質(zhì)也得到了顯著提高。為了讓孩子知道什么是體育精神，在東京奧運(yùn)會(huì)期間，凡是有中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的比賽，我們幾乎都會(huì)陪孩子觀看，想讓孩子通過(guò)奧運(yùn)比賽，了解每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員背后艱辛的付出，讓孩子知道什么是奧運(yùn)精神，什么是中國(guó)精神，同時(shí)也希望孩子能以?shī)W運(yùn)健兒們?yōu)榘駱?，為自己的?mèng)想而努力。
這個(gè)國(guó)慶假期我們陪孩子來(lái)到金寨縣，在滿是草木清香的'大山中穿行，陪孩子聽(tīng)流水潺潺，看層林盡染……通過(guò)遠(yuǎn)行促進(jìn)孩子把書(shū)本知識(shí)與生活實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，探尋多彩豐富的人生。
孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)是一條很長(zhǎng)的路，家庭教育也是一個(gè)艱辛而漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們要借我們反思自己，盡快修正自己的教育方式和行為。正如304班姚心遠(yuǎn)家長(zhǎng)說(shuō)的那樣——教育孩子的過(guò)程，實(shí)際上是我們家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步過(guò)程。
第二句是“過(guò)程比結(jié)果更重要”。這是305班宋天宇媽媽講的話。“過(guò)程與結(jié)果”的關(guān)系從哲學(xué)講就是“量與質(zhì)”的關(guān)系，只要量積累到一定程度必將引起質(zhì)的變化。教育孩子我們需要從一件件小事、一個(gè)個(gè)行為做起，引導(dǎo)孩子逐漸樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，幫助孩子慢慢養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，最終達(dá)到培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)好孩子的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)上，過(guò)程強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能學(xué)有所成；在行為上，過(guò)程講究的是不斷修正，只有不斷修正，才能養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)出好的品行。所以，重視教育的過(guò)程，實(shí)際上就是要求我們家長(zhǎng)立足當(dāng)前，做好點(diǎn)滴，積累能量，相信天道酬勤，厚積薄發(fā)。
第三句是“方式方法最重要”。古人云“授人以魚(yú)不如授人以漁”，這充分說(shuō)明了方式方法的重要性。比如，學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)知識(shí)。同樣，教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不如教會(huì)孩子如何抓好學(xué)習(xí)的方法。再比如，愛(ài)是教育孩子內(nèi)在動(dòng)力。每個(gè)家長(zhǎng)都不會(huì)吝惜對(duì)自己孩子的愛(ài)。如果家長(zhǎng)的愛(ài)的方式不對(duì)，可能產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。所以，我們家長(zhǎng)在教育孩子之前，務(wù)必考慮好你教育的方式方法是否得當(dāng)，孩子能不能接受。
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇十一
以下是一篇三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)：
這次家長(zhǎng)會(huì)，我深受啟發(fā)。作為家長(zhǎng)，我深刻地感受到了學(xué)校和老師對(duì)孩子們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，我也看到了自己的不足，需要不斷地提高和改進(jìn)。
首先，我要感謝學(xué)校和老師對(duì)孩子們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。在會(huì)上，老師詳細(xì)地介紹了孩子們的表現(xiàn)和成績(jī)，并分享了孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。這讓我更加了解孩子們的情況，也讓我更加放心和安心。
其次，我要總結(jié)自己在孩子學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到自己在孩子教育方面的不足。我會(huì)聽(tīng)取老師和學(xué)校的建議，加強(qiáng)對(duì)孩子的引導(dǎo)和教育，更好地促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。
最后，我再次感謝學(xué)校和老師對(duì)孩子們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。我相信，在老師和學(xué)校的關(guān)心和幫助下，孩子們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，成為有用之才。同時(shí)，我也希望學(xué)校和老師能夠繼續(xù)關(guān)注和支持我們的家庭，讓我們一起為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展努力。
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇十二
一、實(shí)踐目的
拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。不要簡(jiǎn)單地把寒假社會(huì)實(shí)踐作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1、負(fù)責(zé)做好“步步高”品牌點(diǎn)讀機(jī)的推銷工作：
新華書(shū)店責(zé)任有限公司使我們遂寧市最大的書(shū)店,坐落于市中心，與各大學(xué)校都有著密切的合作關(guān)系。到這個(gè)熟悉的地方實(shí)踐，我的心里不免欣喜。由于內(nèi)部職員完善，符合大學(xué)生實(shí)踐的工作并不是很多，于是我被安排到了電子柜來(lái)推銷點(diǎn)讀機(jī)。中學(xué)時(shí)候我就用的是這個(gè)國(guó)產(chǎn)品牌的電子詞典、復(fù)讀機(jī)等電子產(chǎn)品，所以對(duì)其質(zhì)量是完全信得過(guò)的，心里的疑慮都打消了。而點(diǎn)讀機(jī)的操作簡(jiǎn)單，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的培訓(xùn)我就可以直接上崗?fù)其N了。新華書(shū)店4樓就是少年宮，很多小學(xué)生、中學(xué)生來(lái)這兒學(xué)習(xí)樂(lè)器、繪畫(huà)，所以根本不會(huì)缺少客源，我需要做的就是跟來(lái)咨詢的家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)的介紹我所推薦的產(chǎn)品。因?yàn)橹白鲞^(guò)詳細(xì)的了解，對(duì)家長(zhǎng)們提出的疑問(wèn)都能做出令家長(zhǎng)滿意的解答。
2、提供廣播、書(shū)籍導(dǎo)購(gòu)服務(wù)：
新華書(shū)店之所以被我們稱為書(shū)城，很大程度取決于其廣闊的面積、以及繁多的服務(wù)柜臺(tái)。而前來(lái)消費(fèi)的幾乎都是家長(zhǎng)和自己的孩子，走散了的是常有的事情，而前門柜臺(tái)收銀的姐姐們時(shí)常是忙不過(guò)來(lái)，加上我上班的時(shí)間不長(zhǎng)，于是下班后的我自愿接替了廣播的任務(wù)。走散的小朋友們找不到家人都很慌亂，我一邊要安撫小朋友們，一邊還要仔細(xì)詢問(wèn)他們的名字。這活說(shuō)起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，但是真正操作起來(lái)并不是很容易的事情。很多小朋友只是在哭，并不能安定下來(lái)等待家屬認(rèn)領(lǐng)。所以我還要陪小朋友們玩耍。很多小朋友都不是那么買賬的，盡管我被哭的心煩意亂，但還是沒(méi)有忘記自己的責(zé)任。所以每次都能及時(shí)的讓小朋友的家長(zhǎng)認(rèn)領(lǐng)自己的小孩。
因?yàn)樽约涸谏现袑W(xué)的時(shí)候經(jīng)常來(lái)新華書(shū)店買書(shū)、看書(shū)，所以即便是繁多的服務(wù)柜臺(tái)也能夠了如指掌，當(dāng)前來(lái)消費(fèi)的顧客們不能及時(shí)找到自己所需要的產(chǎn)品的時(shí)候，我都會(huì)積極上去幫顧客找到，也受到了顧客的一致好評(píng)。
三、實(shí)踐結(jié)果
能完成自己分內(nèi)的事情，細(xì)心解答家長(zhǎng)們的疑問(wèn)；在照顧小孩的時(shí)候能夠做到耐心細(xì)致，使得自己的耐力得到了很好的鍛煉；能做到熱情不計(jì)報(bào)酬，無(wú)償對(duì)顧客提供基礎(chǔ)服務(wù)。
四、實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)
短短一個(gè)月的實(shí)踐工作很快就結(jié)束了，這期間，我收獲了很多以前沒(méi)有實(shí)實(shí)在在接觸到的社會(huì)知識(shí)，意識(shí)到了服務(wù)行業(yè)的艱辛，掙錢的不容易，同時(shí)也有了不少自己的感悟心得。在這里也粗略的總結(jié)了一下。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在新華書(shū)店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的.像他們一樣好。
我的工作是在步步高柜臺(tái)做推銷工作,每天早上9點(diǎn)鐘到下午4點(diǎn)半上班,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的怠慢,加上我對(duì)步步高產(chǎn)品的了解與熱愛(ài)，我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,做我喜歡做的事，接簇了社會(huì),了解了未來(lái)。
在電子柜里雖然我是以介紹為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
畢竟，4年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
在實(shí)踐期間我最影響深刻的還是在電子柜臺(tái)上班的時(shí)候自己遇到的一件事:那天，一個(gè)衣著很簡(jiǎn)樸的小女孩來(lái)到了我所在的柜臺(tái)看著我所推薦的點(diǎn)讀機(jī)，看著宣傳單上點(diǎn)讀機(jī)屏幕上色彩誘人的卡通人物的講解，眼里滿是艷羨，以我往常的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有家長(zhǎng)隨同的小女孩會(huì)買下點(diǎn)讀機(jī)的幾率很小很小。正巧那時(shí)候我不是很忙，就招呼了小女孩，打開(kāi)了機(jī)器教她如何玩，期間也了解了小女孩的一些情況。原來(lái)小女孩是隨同父母出來(lái)打工的，父母就在書(shū)店不遠(yuǎn)處的拆遷工地上勞動(dòng)?？粗∨㈤_(kāi)心的神情，我心里不免犯酸，作為一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的孩子，可想而知，這個(gè)小女孩的童年是怎樣的單調(diào)。雖然沒(méi)有好的學(xué)習(xí)條件，小女孩卻根本沒(méi)有不滿情緒，和我聊天的字里行間都是對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)。我被這個(gè)小女孩的樂(lè)觀感染了，心里的煩惱都煙消云散，我和小女孩還約定好在我實(shí)踐的這一個(gè)月每天都可以來(lái)我這里學(xué)習(xí)英語(yǔ)。實(shí)踐結(jié)束的日子也不遠(yuǎn)了，小女孩也隨爸爸媽媽回老家過(guò)年了，若說(shuō)我還有什么遺憾，也就是沒(méi)能多幫助小女孩一點(diǎn)了，希望他們一切安好！希望一切外來(lái)務(wù)工人員們都健康、平安！
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，懂得感恩，懂得去回報(bào)社會(huì)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)！
系別：電子工程系
班級(jí)：微電xx-1班姓名：謝代鴻學(xué)號(hào)：106501
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇十三
短暫的寒假瞬間過(guò)去了，在這短暫的寒假中，我有長(zhǎng)大了一歲，享受過(guò)苦辣酸甜，又懂事了一點(diǎn)。
今年寒假，我每一天都在認(rèn)真的完成老師布的作業(yè)，每一天我都在網(wǎng)上看作文，寫(xiě)作文，作文水平有所提高，我閱讀了許多書(shū)，書(shū)中的知識(shí)使我受益匪淺。書(shū)是我們的良師益友。知識(shí)的海洋是無(wú)變無(wú)際的，是像宇宙一樣浩瀚無(wú)窮。書(shū)不僅能豐富我們的知識(shí)，還能提高我們的寫(xiě)作能力。而且我還度過(guò)了快樂(lè)的新年。
一個(gè)寒假又快過(guò)去了。自個(gè)訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃，完全被我的惰性打敗了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，但是不知道老師會(huì)不會(huì)比以前更嚴(yán)格?？磥?lái)這幾天要好好調(diào)整心態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次的期中考試考個(gè)好成績(jī)。
讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn)，以今天的不足為揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在這片遼闊無(wú)垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航！爭(zhēng)取為未來(lái)考個(gè)好大學(xué)打基礎(chǔ)。
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇十四
寒期社會(huì)實(shí)踐，感覺(jué)很新鮮也很好奇。在我心目中，寒期社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)人踏上社會(huì)的一個(gè)必經(jīng)之路，在社會(huì)實(shí)踐中，我可以看到一些書(shū)本上所不能認(rèn)識(shí)到的事情。就這樣，我和我的小伙伴們伴著毛毛的細(xì)雨，打著花傘，我開(kāi)始了第一天的寒期實(shí)踐小日子。
經(jīng)歷了今天這一天的折騰，我感受匪淺，我認(rèn)識(shí)到了出社會(huì)工作的困難一面，工作中遇到的問(wèn)題雖然一一向上司詢問(wèn)之后，但是其中的一個(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)做好，導(dǎo)致“系統(tǒng)癱瘓”了一樣，全部從頭開(kāi)始，讓我也是心累。從小到大，我過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，并沒(méi)有真真正正的走向社會(huì)，而今天，我以寒期社會(huì)實(shí)踐的名義，踏上了走向社會(huì)的路程，即便是剛剛出發(fā)，卻看到了社會(huì)并沒(méi)有我們想象中的這么簡(jiǎn)單、輕松。
希望通過(guò)本次的寒期社會(huì)實(shí)踐，能夠?qū)Α吧鐣?huì)”有更深刻的了解，每天一點(diǎn)點(diǎn)收獲，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)鍛煉，一點(diǎn)點(diǎn)喜悅或是悲傷，相信這些一點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)積少成多，會(huì)讓自己棒棒噠。
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寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇十五
本著回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的原則，我們部開(kāi)始了我們有意義的寒假生活。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。人際交流與溝通，是每一個(gè)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的必修課，可將其真正靈活的應(yīng)用到實(shí)踐中真的很不容易，也讓我們領(lǐng)悟到了，講話這真是一門藝術(shù)啊~毋庸置疑，我們的實(shí)踐活動(dòng)在各所在地市醫(yī)院展開(kāi)。
經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們從中能學(xué)到很多，從我們接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我的本事得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。每一個(gè)大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)的缺點(diǎn)在此也得到了很好的教育。在實(shí)踐中，我們不僅僅能將課堂知識(shí)有意義的運(yùn)用，還能親近社會(huì)，提前了解醫(yī)護(hù)，護(hù)患之間的一系列日常問(wèn)題。
寒假期間，那些堅(jiān)守崗位的工作者，是我們學(xué)習(xí)的的榜樣。愛(ài)崗敬業(yè)，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)踐行的價(jià)值觀念，在實(shí)踐中讓我們受到了熏陶和感染。也縱觀了社會(huì)各界的百態(tài)。在學(xué)校封閉的環(huán)境中，我們無(wú)法接觸形形色色的人，可如今我們有機(jī)會(huì)了。在他們的身上，都有著這樣或那樣的閃光點(diǎn)……社會(huì)真的是一本百科全書(shū)，讓我們了解實(shí)時(shí)新聞，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，奉獻(xiàn)自我，服務(wù)大眾。在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷領(lǐng)悟。唯有這樣，我們才能算是真正的大學(xué)生，真正的四有青年!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。遠(yuǎn)處的余香飄近，我們的青春在燃燒~用熱血揮灑舞出了活力青春，用汗水淋漓譜寫(xiě)了奉獻(xiàn)贊歌。人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們找到了新的舞臺(tái)，我們得到了新的收獲，我們學(xué)到了新的知識(shí)。作為共青團(tuán)員，我們要有先鋒模范之帶頭作用，在廣大青年學(xué)生中作出表率與榜樣，并在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自我，為祖國(guó)完美的明天奮斗!
三年級(jí)寒假實(shí)踐心得體會(huì)4
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇十六
寒假生活就要結(jié)束了，回首我這個(gè)寒假的生活體驗(yàn)感覺(jué)僅有一個(gè)字“累”。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦，掙錢的不容易。經(jīng)過(guò)這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自我的心態(tài)，以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“吃得苦中苦，方為人上人”。
在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù)，社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問(wèn)，說(shuō)話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手，所以這個(gè)寒假就沒(méi)有去外邊找工作就在自我家的店子里幫忙，順便籌集我那昂貴的學(xué)費(fèi)。家里做的是配件銷售的行業(yè)，和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的，但終歸是工作也是能夠從中學(xué)到些東西的，在正式開(kāi)始工作的時(shí)候我就在店子里跟著工作了兩天，原本以為這行業(yè)很簡(jiǎn)單嘛，就是問(wèn)下進(jìn)門的顧客需要什么東西。然后找東西，交易，開(kāi)發(fā)票。但真的做起來(lái)還是需要很多的技巧的，自我慢慢的也學(xué)著和顧客溝通，進(jìn)行銷售。
一、繁忙的一天
剛開(kāi)始每一天的工作除了有顧客來(lái)了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨，女生都愛(ài)干凈，而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開(kāi)始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會(huì)兒讓我取這東西一會(huì)兒取那東西的，弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識(shí)汽車上的這些零件之類的東西，老是拿錯(cuò)了，還自作聰明的把盒子上的字曲解了，把東西都亂放都搞混了，當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé)，心里委屈也沒(méi)辦法，畢竟自我弄錯(cuò)了，鬧了不少笑話出來(lái)，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西，對(duì)我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑，這估計(jì)就是在公司里，員工的言行會(huì)影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問(wèn)題，很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)美術(shù)系的大學(xué)生，自我的字寫(xiě)的也實(shí)在太對(duì)不起觀眾了，平時(shí)沒(méi)注意，在給顧客開(kāi)發(fā)票的時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn)，當(dāng)我把開(kāi)好的發(fā)票遞到人家手上時(shí)，對(duì)方看到字的那種表情讓我真的感覺(jué)很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后必須要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個(gè)上頭摔跤。
社會(huì)是復(fù)雜的，社會(huì)中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話說(shuō)的“賴皮”。應(yīng)對(duì)這樣的顧客我剛開(kāi)始不明白怎樣應(yīng)付，于是關(guān)系弄的很僵，場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍，當(dāng)然我少不了挨一頓批評(píng)，同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧，以及隨時(shí)應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法。
顧客就是上帝，我們對(duì)顧客的態(tài)度直接影響顧客對(duì)我們產(chǎn)品的信任度，就和在公司里面的道理是一樣的，員工的工作態(tài)度會(huì)直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì)忍耐也是必不可少的。在那里我學(xué)會(huì)了隨即應(yīng)變的本事，以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有一個(gè)好的心里素質(zhì)，被人擠兌就彷徨不知所挫的人，將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊。
二、耐力的考驗(yàn)
回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì)頗深的還有就是陪媽媽去分店對(duì)貨收帳的經(jīng)歷，它對(duì)我的耐力考驗(yàn)是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì)我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家，一天幾乎都是坐著在對(duì)賬本，在我的理解中，對(duì)賬無(wú)疑就是把賬簿上的物品對(duì)一下看有沒(méi)差錯(cuò)有沒(méi)漏掉的，然后把貨款全結(jié)算一下，收錢走人就能夠了的，沒(méi)想到要這么麻煩的，要些對(duì)著賬本把貨物都先點(diǎn)一遍，再開(kāi)始慢慢的一本一本的對(duì)帳。
這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單簡(jiǎn)便，比單純的在店子里待著要麻煩很多，付出的精力也要多很多，原本我以為半天就能對(duì)完的帳，三天了才弄完。并且每一天都是那個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像老年人常得的一種病能夠形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才恢復(fù)。
在這個(gè)過(guò)程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了，可是想到了我之前的承諾要把事情都堅(jiān)持做好，還是咬牙硬撐了過(guò)來(lái)，最終的成就感當(dāng)然壓過(guò)了以往的抱怨，突然間我明白了做事情要有耐心和恒心，只要認(rèn)定的事情就要堅(jiān)持把它做好，此刻也是將來(lái)也是，這個(gè)好的習(xí)慣能夠成就我們的未來(lái)。
在以后我們將面臨的社會(huì)工作中，我們可能也會(huì)遇到類似的事情，你不想做又很累人的工作安排給我們，我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心，以及很好的耐力，才能夠不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。
三、實(shí)踐心得
這段時(shí)間的實(shí)踐，雖然不是選的我們的專業(yè)部門，可是從中我還是學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西，比如說(shuō)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，耐力的考驗(yàn)，這都是我們以后的工作中要碰到的東西，我們的專業(yè)再好，沒(méi)有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的本事。也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的。從中我也了解到了自我的不足之處，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)東西，以便以后在社會(huì)中爭(zhēng)取自我的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人的。
三年級(jí)寒假實(shí)踐心得體會(huì)5
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇十七
轉(zhuǎn)眼這個(gè)寒假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我覺(jué)得有必要對(duì)我的整個(gè)焊接生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助?？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了一年半了，自己和同學(xué)們的也是很熟悉了。寒假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗碗時(shí)，很是開(kāi)心，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分開(kāi)心，自己通過(guò)在初中的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了一年以后的中考，學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把初一學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人開(kāi)心的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，覺(jué)得很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)一下，我都會(huì)覺(jué)得到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。
我的寒假收獲就表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面，在新的一個(gè)學(xué)期中，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中考到20名之前，在一年半后爭(zhēng)取考上屯溪一中！
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇一
今天xxx路小學(xué)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了中國(guó)著名的教育專家來(lái)給我們?nèi)昙?jí)的家長(zhǎng)講座，說(shuō)的內(nèi)容也為之重要。優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境對(duì)小孩的影響是最重要的，大人的行為與習(xí)慣是不容忽視。不求上進(jìn)的父母是很難教育出成功子女的，一個(gè)家庭必須有一個(gè)良好的思想觀念，做好孩子的表帥，孩子思想健康了才會(huì)養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣孩子也就性格開(kāi)朗與活潑了。
當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí)，我們不能一概責(zé)罵，孩子也需要理解，大人都會(huì)犯錯(cuò)，更何況他們是一小孩。想想當(dāng)初的我們，還遠(yuǎn)不如他們。出現(xiàn)這樣的情況時(shí)，首先是要查找出原因，是有意還是無(wú)意。尊重是前提，當(dāng)然也不是一味的包庇與袒護(hù)，只是評(píng)批要適量而止，多想想他們還是孩子，要是他們能完全辨清是與非，那也就不要談怎樣教育孩子了。
我們要關(guān)心孩子的健康，不但是身體，還有他們的心，如果孩子的心不健康，那他是不會(huì)成功的，別讓他們走進(jìn)誤區(qū)，哪個(gè)父母不望子成龍，如果他們對(duì)社會(huì)不利，那對(duì)家庭肯定是一大心病。只有擱下一種不好的思想，才會(huì)收獲一種良好的行為，實(shí)行了好的教育方法，才會(huì)有好的命運(yùn)到來(lái)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，不能把孩子交給學(xué)校就撒手不管了，有時(shí)我們必須放下手中的活，去好好的關(guān)心與交流。哪個(gè)孩子從小都愿意學(xué)好，只是他們的步伐不同，路線不同。哪個(gè)孩子都需要亨受成功的喜悅，只是每個(gè)孩子各望，我們的生命在孩子們身上延續(xù)，誰(shuí)都想看到他們輝煌的未來(lái)，那么我們必須付出辛勞，孩子成功與否，只要盡力了就無(wú)怨無(wú)悔了。
專家講座完畢，我們回到各班教室，由班主任方老師及語(yǔ)文葉老師和體育車?yán)蠋?，向我們介紹了開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)，以及這次期中競(jìng)賽的'情況、和接下來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法，三位老師都很有耐心，希望在她們的教學(xué)和帶領(lǐng)下，孩子們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中會(huì)不斷提高。我覺(jué)得每次家長(zhǎng)會(huì)都是很成功的，給家長(zhǎng)與老師提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，我女兒班的幾位老師真的很優(yōu)秀，她們的言行舉止，知識(shí)與教學(xué)方法，家長(zhǎng)們大多給予了肯定。我在此真心的說(shuō)一聲“謝謝”。
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇二
某月某日，我參加了楊家山小學(xué)第四屆家長(zhǎng)論壇，聆聽(tīng)了部分優(yōu)秀家長(zhǎng)的發(fā)言后，我深深地認(rèn)識(shí)到在孩子教育方面，與會(huì)場(chǎng)發(fā)言家長(zhǎng)們相比，本人還有不少差距，不少觀點(diǎn)和做法值得學(xué)習(xí)借鑒，其中有三句話，我印象最為深刻。
第一句是“孩子是家長(zhǎng)的鏡子”。教育孩子的過(guò)程，實(shí)際上家長(zhǎng)是將自己的思想意識(shí)轉(zhuǎn)嫁給孩子過(guò)程。教育結(jié)果表現(xiàn)在孩子具體的行為方式和行為習(xí)慣。當(dāng)孩子有了不正確的思想認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生了不良的行為和習(xí)慣時(shí)，首先需要反省的是我們家長(zhǎng)自己。是不是我們轉(zhuǎn)嫁給孩子的思想意識(shí)本來(lái)不正確，是不是我們的教育方式與孩子接受方式不相匹配，是不是我們教育孩子的內(nèi)容與我們具體行為不相符合，讓孩子無(wú)所適從?？傊?，孩子出現(xiàn)了問(wèn)題主要原因是家庭教育出現(xiàn)了問(wèn)題，我們反思自己，盡快修正自己的教育方式和行為。正如304班姚心遠(yuǎn)家長(zhǎng)說(shuō)的那樣——教育孩子的過(guò)程，實(shí)際上是我們家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步過(guò)程。
第二句是“過(guò)程比結(jié)果更重要”。這是305班宋天宇媽媽講的話?！斑^(guò)程與結(jié)果”的關(guān)系從哲學(xué)講就是“量與質(zhì)”的關(guān)系，只要量積累到一定程度必將引起質(zhì)的變化。教育孩子我們需要從一件件小事、一個(gè)個(gè)行為做起，引導(dǎo)孩子逐漸樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，幫助孩子慢慢養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，最終達(dá)到培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)好孩子的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)上，過(guò)程強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能學(xué)有所成；在行為上，過(guò)程講究的是不斷修正，只有不斷修正，才能養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)出好的.品行。所以，重視教育的過(guò)程，實(shí)際上就是要求我們家長(zhǎng)立足當(dāng)前，做好點(diǎn)滴，積累能量，相信天道酬勤，厚積薄發(fā)。
第三句是“方式方法最重要”。古人云“授人以魚(yú)不如授人以漁”，這充分說(shuō)明了方式方法的重要性。比如，學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)知識(shí)。同樣，教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不如教會(huì)孩子如何抓好學(xué)習(xí)的方法。再比如，愛(ài)是教育孩子內(nèi)在動(dòng)力。每個(gè)家長(zhǎng)都不會(huì)吝惜對(duì)自己孩子的愛(ài)。如果家長(zhǎng)的愛(ài)的方式不對(duì)，可能產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。所以，我們家長(zhǎng)在教育孩子之前，務(wù)必考慮好你教育的方式方法是否得當(dāng)，孩子能不能接受。
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇三
上周x，我們來(lái)到校區(qū)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，走進(jìn)校園，看到了一個(gè)新的校舍，新的環(huán)境，新的學(xué)科……頓時(shí)好像有一種回到了一年級(jí)的感覺(jué)。孩子在新環(huán)境里適應(yīng)嗎？新學(xué)科學(xué)的怎么樣呢？新老師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)如何？作為家長(zhǎng)，我有著太多太多的問(wèn)題、疑惑?；蛟S能在家長(zhǎng)會(huì)上得到答案！所以這次家長(zhǎng)會(huì)，我心里很忐忑，又很期待。
看得出學(xué)校里的每一位老師們對(duì)家長(zhǎng)會(huì)還是一如既往的重視，這次還專門請(qǐng)了楊一青專家做了家庭教育的專題講座。楊老師的講座非常精彩，也得到了很多家長(zhǎng)的共鳴。這次的講座我也聽(tīng)得非常認(rèn)真，楊老師提出的和諧教育觀念使我受益匪淺，特別是怎么樣做一個(gè)孩子喜歡的父母，和教育孩子的最佳時(shí)機(jī)這兩點(diǎn)是我這次家長(zhǎng)會(huì)最大的收獲。
講座結(jié)束后，每位任課老師都具體交流了孩子們的在校學(xué)習(xí)情況，老師們對(duì)這個(gè)學(xué)期來(lái)每個(gè)孩子的表現(xiàn)都非常關(guān)注，很多細(xì)節(jié)都做了具體的`反饋。從這一點(diǎn)可以看出老師們非常有責(zé)任心。
經(jīng)過(guò)每位老師對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)后，我發(fā)覺(jué)了我的孩子很多缺點(diǎn)和不足之處。希望在各位老師的諄諄教導(dǎo)下，特別是班主任老師曹老師的培育下，能逐步地改掉缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。謝謝老師們！
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇四
寒假家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)讓家長(zhǎng)們了解孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況的重要機(jī)會(huì)，也是交流家長(zhǎng)之間經(jīng)驗(yàn)和困惑的寶貴時(shí)刻。今年，我參加了三年級(jí)寒假家長(zhǎng)會(huì)，收獲頗豐。在與其他家長(zhǎng)的交流中，我深刻感受到了作為家長(zhǎng)要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)、與老師形成良好合作的重要性，同時(shí)也明白了培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和處理問(wèn)題的能力的必要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于寒假家長(zhǎng)會(huì)的心得和體會(huì)，以幫助其他家長(zhǎng)更好地理解和引導(dǎo)他們的孩子。
首先，在寒假家長(zhǎng)會(huì)上，我了解到了孩子在三年級(jí)的學(xué)習(xí)情況。通過(guò)和聽(tīng)取老師的介紹，我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)跀?shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)方面取得了不錯(cuò)的進(jìn)展。然而，也意識(shí)到孩子們?cè)趧?chuàng)造性思維和解決問(wèn)題能力方面還有待提高。對(duì)于這一點(diǎn)，我與老師進(jìn)行了深入交流，并請(qǐng)教了一些家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。老師建議我們多給孩子提供一些挑戰(zhàn)，讓他們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中鍛煉自己的思考能力。我感受到了與老師形成緊密合作的必要性，只有家長(zhǎng)和老師共同努力，才能更好地幫助孩子成長(zhǎng)。
其次，寒假家長(zhǎng)會(huì)也讓我了解到了孩子在與同學(xué)相處方面的表現(xiàn)。通過(guò)老師的介紹和與其他家長(zhǎng)的交流，我發(fā)現(xiàn)孩子們與同學(xué)們之間互助互助的精神比較好，但也存在一些問(wèn)題。一些家長(zhǎng)反映，他們的孩子在面對(duì)問(wèn)題時(shí)，往往習(xí)慣于依賴別人的幫助，缺乏自主的解決問(wèn)題的能力。我也深有體會(huì)，因此我決定在寒假期間，給孩子們創(chuàng)造一些自主解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。例如，讓他們自己做決定，解決一些小問(wèn)題，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和處理問(wèn)題的能力。這是一個(gè)良好的習(xí)慣，可以幫助孩子在將來(lái)面對(duì)困難時(shí)更加自信和堅(jiān)定。
第三，與其他家長(zhǎng)的交流也讓我收獲頗多。在家長(zhǎng)會(huì)上，我與其他家長(zhǎng)暢所欲言，分享經(jīng)驗(yàn)和困惑。通過(guò)聽(tīng)取其他家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了一些重要的教育理念和方法。有些家長(zhǎng)提到他們每天都會(huì)為孩子設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，或者為孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)方法非常實(shí)用，對(duì)于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃能力和自律能力非常有效。我感受到了家庭教育和學(xué)校教育的互補(bǔ)性，只有家長(zhǎng)和老師的積極配合，我們的孩子才能得到全面的發(fā)展。
最后，寒假家長(zhǎng)會(huì)也提醒我，要注意孩子的心理健康。作為家長(zhǎng)，我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要關(guān)注他們的情緒和心理狀態(tài)。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)壓力和社交壓力下面臨各種挑戰(zhàn)，我們要給予他們關(guān)心和支持。在家長(zhǎng)會(huì)上，我發(fā)現(xiàn)一些家長(zhǎng)非常注重培養(yǎng)孩子的情商和心理素質(zhì)。他們和孩子建立了良好的溝通方式，教會(huì)他們適當(dāng)表達(dá)自己的感受和情緒。這也是我需要在寒假期間重點(diǎn)關(guān)注的一點(diǎn)，讓我的孩子們能夠在一個(gè)良好的心理狀態(tài)下成長(zhǎng)。
通過(guò)參加寒假家長(zhǎng)會(huì)，我意識(shí)到了自己在孩子教育方面的不足和需要改善之處。我將利用寒假期間與孩子共度的時(shí)間，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，通過(guò)與老師和其他家長(zhǎng)的交流，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和解決問(wèn)題的能力。并在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中關(guān)注他們的心理健康，幫助他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我相信只有家長(zhǎng)和老師之間的合作，才能給予孩子更好的教育和成長(zhǎng)環(huán)境。
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇五
各位家長(zhǎng)，大家好！我是您的孩子，三年級(jí)的張涵。今天，我有幸在這里與大家分享我的心得體會(huì)。
首先，我要感謝我們的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)參加這次會(huì)議，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的實(shí)用建議，還加深了我對(duì)家長(zhǎng)和老師的感激和尊重。
在這次家長(zhǎng)會(huì)中，我學(xué)到了如何更好地與他人溝通和協(xié)作。我了解到，只有通過(guò)良好的溝通和合作，我們才能更好地解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。同時(shí)，我也明白了家庭和學(xué)校之間的緊密合作對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。
此外，我還學(xué)到了如何更好地關(guān)注自己的身心健康。我認(rèn)識(shí)到，健康的身體和心理狀態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)和生活的重要性不言而喻。通過(guò)參加各種活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)情緒，保持積極向上的心態(tài)。
最后，我要感謝家長(zhǎng)會(huì)提供的這次機(jī)會(huì)。這次會(huì)議讓我受益匪淺，讓我更加了解自己，也讓我更加感激我們的家長(zhǎng)和老師。我期待在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，能夠更好地發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
謝謝大家！
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇六
x月x日xx：xx，我們迎來(lái)了三年級(jí)第x次家長(zhǎng)會(huì)。
首先，學(xué)校給我們按排了聆聽(tīng)省特級(jí)教師黃黎明老師的關(guān)于“讓孩子邁好入學(xué)的第一步”的講座。黃老師娓娓道來(lái)，家長(zhǎng)們聚精會(huì)神聽(tīng)講，聽(tīng)得入迷，還仔細(xì)記筆記。讓家長(zhǎng)們清淅認(rèn)識(shí)到這個(gè)階段孩子的特點(diǎn)以及我們?nèi)绾我龑?dǎo)孩子。其中黃老師講到孩子自制力發(fā)展階段，我們要反話正說(shuō)，少批評(píng)，多表?yè)P(yáng)，讓孩子積極地發(fā)自內(nèi)心去改正錯(cuò)誤，我覺(jué)得講得太好了，我自己也嘗試過(guò)這種方法，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)太有效了，希望每位家長(zhǎng)都能多用這種方法去鼓勵(lì)孩子，增加孩子的自信心。還有黃老師還講到對(duì)孩子思維能力的開(kāi)啟，我覺(jué)得對(duì)我很有啟發(fā)，從現(xiàn)在開(kāi)始我們家長(zhǎng)有意去啟發(fā)孩子的思維，我想對(duì)孩子是終生受用，能培養(yǎng)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家都有用的.下一代。我們針對(duì)孩子自己特點(diǎn)，每天邁小步，天天有進(jìn)步。
孩子們從x月進(jìn)入小學(xué)，短短的x個(gè)月不到時(shí)間，取得如此大的進(jìn)步，離不開(kāi)我們老師、學(xué)校、家長(zhǎng)的努力?？戳藚抢蠋煿餐窒碜阚E，代表學(xué)校對(duì)我們老師和家長(zhǎng)們的感言，說(shuō)出了大家心聲，全場(chǎng)掌聲陣陣。
接著家長(zhǎng)們都回到自己班里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，施老師、張老師、趙老師對(duì)這幾個(gè)月來(lái)孩子們具體情況跟家長(zhǎng)介紹，讓家長(zhǎng)們具體知道孩子們近x個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)情況，是你們手把手的教著孩子們，孩子們才能取得各方面如此的進(jìn)步。我們家長(zhǎng)都看眼里，心里都非常感激老師們辛苦付出的，才有寶貝們?nèi)〉萌绱说倪M(jìn)步。最后邀請(qǐng)我們班俞可馨爸爸跟大家分享育兒心德，讓我們家長(zhǎng)們共同進(jìn)步。
雖然晚上天氣很冷，但我們家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)有絲毫寒意，家長(zhǎng)們?nèi)康竭_(dá)，家長(zhǎng)們都非常認(rèn)真，都很期待更多聆聽(tīng)和交流。我們相信有這樣好學(xué)校，讓家長(zhǎng)們和學(xué)生們都能共同進(jìn)步，不忘對(duì)我們辛苦付出的老師們表?yè)P(yáng)，相信我們大禹路小學(xué)越來(lái)越好，我們孩子們?cè)絹?lái)越進(jìn)步。我們期待著下次家長(zhǎng)會(huì)，謝謝！
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇七
星期x晚上，我去參加了這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)，讓我受益匪淺，對(duì)教師的工作又有了進(jìn)一步的了解，也認(rèn)識(shí)到家庭配合教育及家庭氛圍對(duì)孩子的重要性，學(xué)到了如何教育孩子獨(dú)立自覺(jué)的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且也讓我認(rèn)真反思過(guò)去教育孩子的方法。
這次的家長(zhǎng)會(huì)各科老師都針對(duì)自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法，系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在這次考試中的情況。分析容易做錯(cuò)的題型和其發(fā)生錯(cuò)誤的原因。針對(duì)學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié)，提出了希望家長(zhǎng)采取的措施和改進(jìn)的方案?？偨Y(jié)本班三年級(jí)以來(lái)的表現(xiàn)，對(duì)好和差的作業(yè)進(jìn)行了展示，讓家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子有個(gè)全面的了解。特別指出，家長(zhǎng)應(yīng)該有平常心，正確地看待學(xué)生的成績(jī)，孩子每次考試回來(lái)，不要只盯著考試成績(jī)，學(xué)習(xí)過(guò)程很重要，孩子成績(jī)差的時(shí)候要幫助孩子分析錯(cuò)題的原因，是學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠端正，還是學(xué)習(xí)方法有待提高，對(duì)于不懂的要分析透，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考，及時(shí)糾錯(cuò)，讓孩子理解、學(xué)會(huì)為止，讓孩子豎立自信心，只要孩子一有進(jìn)步，都要及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。要多關(guān)心他們，與他們交流，多傾聽(tīng)他們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不應(yīng)該一味指責(zé)，不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時(shí)間、計(jì)劃學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表?yè)P(yáng)和批評(píng)的方法、懂得溝通認(rèn)識(shí)逆反心理等方面和家長(zhǎng)做了深入淺出的探討，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合老師，和老師多溝通，效果博得了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
班主任x老師除了總結(jié)學(xué)生的`學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題及方法外，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)要配合老師提醒孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講，督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè)，及時(shí)、認(rèn)真檢查并簽字，督促學(xué)生要多讀、多背、勤練、勤寫(xiě)做了重要提醒。
孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程從無(wú)知到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，非常需要老師的全面輔導(dǎo)，家長(zhǎng)的配合，也深切體會(huì)到一個(gè)壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子走很多彎路，最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的帶教老師們的良苦用心，組織了這次家長(zhǎng)會(huì)，讓老師和學(xué)生家長(zhǎng)有了面對(duì)面溝通的機(jī)會(huì)。非常慶幸有董老師和張老師這么智深又有教育經(jīng)驗(yàn)的好老師，讓我有了這次學(xué)習(xí)和反思自己的機(jī)會(huì)，今后我一定配合老師們的工作，加強(qiáng)和老師們聯(lián)系，從我做起，把孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。謝謝老師們的辛勤付出！
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇八
隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我參加了孩子所在學(xué)校舉辦的寒假家長(zhǎng)會(huì)。作為一名三年級(jí)學(xué)生的父母，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)狀況和進(jìn)步一直非常關(guān)注。這次家長(zhǎng)會(huì)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我更加深入地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。通過(guò)與老師和其他家長(zhǎng)的交流，我獲得了許多啟發(fā)和體會(huì)。
首先，家長(zhǎng)會(huì)讓我看到了孩子的進(jìn)步和努力。在會(huì)上，老師向我們展示了孩子們的學(xué)習(xí)成果，包括他們的繪畫(huà)作品、手工制作和口頭表達(dá)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，孩子們?cè)谶@個(gè)短短的寒假里取得了巨大的進(jìn)步。他們的繪畫(huà)作品更加生動(dòng)，手工制作更加精致，口頭表達(dá)更加流利。這讓我深感欣慰，看到了我孩子的努力和進(jìn)步，也對(duì)他們的未來(lái)充滿了期待。
其次，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，我了解到了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況和問(wèn)題。老師向我們介紹了孩子們?cè)诟鱾€(gè)學(xué)科上的表現(xiàn)和評(píng)價(jià)，同時(shí)也提到了一些孩子存在的問(wèn)題。通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流，我發(fā)現(xiàn)，我孩子并不是唯一面臨困難的學(xué)生。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到不僅要關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)和成就，還要關(guān)心他們?cè)趯W(xué)習(xí)上可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。只有了解孩子的問(wèn)題，才能更好地幫助他們解決。
第三，家長(zhǎng)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到了教育的重要性。在家長(zhǎng)會(huì)上，老師向我們介紹了學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法。他們強(qiáng)調(diào)了家庭對(duì)于孩子教育的重要作用，鼓勵(lì)我們積極參與孩子的學(xué)習(xí)。我深以為然，意識(shí)到教育不只是學(xué)校的責(zé)任，更是家庭的責(zé)任。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)的交流，我明白了家長(zhǎng)和老師應(yīng)該形成合作共贏的關(guān)系，共同為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展而努力。
第四，家長(zhǎng)會(huì)還讓我體會(huì)到了家校合作的重要性。在家長(zhǎng)會(huì)上，老師和家長(zhǎng)們就孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行了熱烈的討論。家長(zhǎng)們積極提問(wèn)并提出了自己的觀點(diǎn)和建議。老師們也耐心地回答了我們的問(wèn)題，并積極傾聽(tīng)了我們的意見(jiàn)。這種互動(dòng)和合作的氛圍使我意識(shí)到家校合作無(wú)比重要，只有家庭和學(xué)校共同合作，才能更好地培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
最后，家長(zhǎng)會(huì)讓我受到了激勵(lì)和鼓舞。通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流，我看到了一些孩子在學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀表現(xiàn)和家庭教育的成功案例。他們的孩子能夠在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)，不斷進(jìn)步。這讓我相信，只要我們家長(zhǎng)給予孩子足夠的關(guān)注和教育，孩子們一定能夠取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。這也激勵(lì)和鼓舞著我，讓我更加堅(jiān)定地支持孩子的學(xué)習(xí)，并給予他們更多的幫助和鼓勵(lì)。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我收獲了很多：看到了孩子的進(jìn)步和努力，了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況和問(wèn)題，意識(shí)到了教育和家校合作的重要性，受到了激勵(lì)和鼓舞。這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我在孩子教育上的寶貴財(cái)富，我會(huì)更加積極地參與孩子的學(xué)習(xí)，并與老師和其他家長(zhǎng)保持緊密的聯(lián)系，共同為孩子的成長(zhǎng)努力奮斗。
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇九
第一段：新年新氣象，舊的一年已經(jīng)過(guò)去，家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)了解孩子學(xué)習(xí)情況、教師教育理念的好機(jī)會(huì)。寒假家長(zhǎng)會(huì)上，我收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：首先，家長(zhǎng)會(huì)讓我了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)展。教師們?cè)敿?xì)地介紹了孩子們的學(xué)習(xí)情況，包括他們的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，我了解到我的孩子在課堂上十分活躍，能夠積極參與課堂討論，并與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第三段：其次，家長(zhǎng)會(huì)讓我更加了解了教師們的教育理念和教學(xué)方法。教師在家長(zhǎng)會(huì)上詳細(xì)介紹了他們的教學(xué)思路和教學(xué)目標(biāo)，讓我們了解到他們注重學(xué)生的全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力，而不僅僅是應(yīng)試能力。這讓我對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教師的專業(yè)能力有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第四段：此外，家長(zhǎng)會(huì)還提供了教師和家長(zhǎng)之間交流的平臺(tái)。在家長(zhǎng)會(huì)期間，我有機(jī)會(huì)與孩子的班主任進(jìn)行了深入的交流。班主任詳細(xì)地了解我的孩子的個(gè)性、特長(zhǎng)和待提高的地方，并就如何更好地引導(dǎo)孩子做出了建議。這使我感到家校合作的重要性，也讓我意識(shí)到家長(zhǎng)應(yīng)該與教師建立良好的溝通和合作關(guān)系，共同關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第五段：綜上所述，寒假家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)交流、了解和合作的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，我不僅了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)展，也更加深入地了解了教師們的教育理念和教學(xué)方法。同時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)還讓我與孩子的班主任建立了更緊密的聯(lián)系，為孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了更好的支持和指導(dǎo)。在未來(lái)，我將繼續(xù)積極參與學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)，與教師共同關(guān)心孩子的教育。
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇十
“雙減”政策的出臺(tái)可謂是一場(chǎng)及時(shí)雨，解決了困擾多年學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的現(xiàn)象，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)做出了重要保障。在全社會(huì)普遍叫好的同時(shí)，我們也為多出的空閑時(shí)光而困惑，該如何利用呢？正當(dāng)我們不知所措時(shí)，學(xué)校下發(fā)的“5a親子課程”及時(shí)給家庭教育指明了方向。下面就“雙減”政策實(shí)施后，家庭教育方式的改變，談?wù)剮c(diǎn)感悟：
優(yōu)秀的孩子都是“陪”出來(lái)的，幸福的孩子都是“伴”出來(lái)的。過(guò)去，陪伴孩子最多的時(shí)光是在往返各種輔導(dǎo)班的路上，一路的奔波錯(cuò)過(guò)了與孩子們交流的時(shí)光，在每天都“快點(diǎn)”的催促中漸行漸遠(yuǎn)。而“雙減”政策之后，陪伴孩子的時(shí)間增多，每天晚飯后我們利用散步時(shí)間和孩子談心，了解學(xué)校里發(fā)生的事情，及時(shí)掌握孩子的思想動(dòng)態(tài)，幫助她學(xué)會(huì)正確處理生活中遇到的問(wèn)題。
運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子的身心健康影響很大，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。暑假中，我們每天帶孩子在小區(qū)晨跑，通過(guò)堅(jiān)持不懈的體育鍛煉，孩子的體能和體質(zhì)也得到了顯著提高。為了讓孩子知道什么是體育精神，在東京奧運(yùn)會(huì)期間，凡是有中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的比賽，我們幾乎都會(huì)陪孩子觀看，想讓孩子通過(guò)奧運(yùn)比賽，了解每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員背后艱辛的付出，讓孩子知道什么是奧運(yùn)精神，什么是中國(guó)精神，同時(shí)也希望孩子能以?shī)W運(yùn)健兒們?yōu)榘駱?，為自己的?mèng)想而努力。
這個(gè)國(guó)慶假期我們陪孩子來(lái)到金寨縣，在滿是草木清香的'大山中穿行，陪孩子聽(tīng)流水潺潺，看層林盡染……通過(guò)遠(yuǎn)行促進(jìn)孩子把書(shū)本知識(shí)與生活實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，探尋多彩豐富的人生。
孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)是一條很長(zhǎng)的路，家庭教育也是一個(gè)艱辛而漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們要借我們反思自己，盡快修正自己的教育方式和行為。正如304班姚心遠(yuǎn)家長(zhǎng)說(shuō)的那樣——教育孩子的過(guò)程，實(shí)際上是我們家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步過(guò)程。
第二句是“過(guò)程比結(jié)果更重要”。這是305班宋天宇媽媽講的話。“過(guò)程與結(jié)果”的關(guān)系從哲學(xué)講就是“量與質(zhì)”的關(guān)系，只要量積累到一定程度必將引起質(zhì)的變化。教育孩子我們需要從一件件小事、一個(gè)個(gè)行為做起，引導(dǎo)孩子逐漸樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，幫助孩子慢慢養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，最終達(dá)到培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)好孩子的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)上，過(guò)程強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能學(xué)有所成；在行為上，過(guò)程講究的是不斷修正，只有不斷修正，才能養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)出好的品行。所以，重視教育的過(guò)程，實(shí)際上就是要求我們家長(zhǎng)立足當(dāng)前，做好點(diǎn)滴，積累能量，相信天道酬勤，厚積薄發(fā)。
第三句是“方式方法最重要”。古人云“授人以魚(yú)不如授人以漁”，這充分說(shuō)明了方式方法的重要性。比如，學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)知識(shí)。同樣，教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不如教會(huì)孩子如何抓好學(xué)習(xí)的方法。再比如，愛(ài)是教育孩子內(nèi)在動(dòng)力。每個(gè)家長(zhǎng)都不會(huì)吝惜對(duì)自己孩子的愛(ài)。如果家長(zhǎng)的愛(ài)的方式不對(duì)，可能產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。所以，我們家長(zhǎng)在教育孩子之前，務(wù)必考慮好你教育的方式方法是否得當(dāng)，孩子能不能接受。
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇十一
以下是一篇三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)：
這次家長(zhǎng)會(huì)，我深受啟發(fā)。作為家長(zhǎng)，我深刻地感受到了學(xué)校和老師對(duì)孩子們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，我也看到了自己的不足，需要不斷地提高和改進(jìn)。
首先，我要感謝學(xué)校和老師對(duì)孩子們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。在會(huì)上，老師詳細(xì)地介紹了孩子們的表現(xiàn)和成績(jī)，并分享了孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。這讓我更加了解孩子們的情況，也讓我更加放心和安心。
其次，我要總結(jié)自己在孩子學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到自己在孩子教育方面的不足。我會(huì)聽(tīng)取老師和學(xué)校的建議，加強(qiáng)對(duì)孩子的引導(dǎo)和教育，更好地促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。
最后，我再次感謝學(xué)校和老師對(duì)孩子們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。我相信，在老師和學(xué)校的關(guān)心和幫助下，孩子們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，成為有用之才。同時(shí)，我也希望學(xué)校和老師能夠繼續(xù)關(guān)注和支持我們的家庭，讓我們一起為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展努力。
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇十二
一、實(shí)踐目的
拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。不要簡(jiǎn)單地把寒假社會(huì)實(shí)踐作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1、負(fù)責(zé)做好“步步高”品牌點(diǎn)讀機(jī)的推銷工作：
新華書(shū)店責(zé)任有限公司使我們遂寧市最大的書(shū)店,坐落于市中心，與各大學(xué)校都有著密切的合作關(guān)系。到這個(gè)熟悉的地方實(shí)踐，我的心里不免欣喜。由于內(nèi)部職員完善，符合大學(xué)生實(shí)踐的工作并不是很多，于是我被安排到了電子柜來(lái)推銷點(diǎn)讀機(jī)。中學(xué)時(shí)候我就用的是這個(gè)國(guó)產(chǎn)品牌的電子詞典、復(fù)讀機(jī)等電子產(chǎn)品，所以對(duì)其質(zhì)量是完全信得過(guò)的，心里的疑慮都打消了。而點(diǎn)讀機(jī)的操作簡(jiǎn)單，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的培訓(xùn)我就可以直接上崗?fù)其N了。新華書(shū)店4樓就是少年宮，很多小學(xué)生、中學(xué)生來(lái)這兒學(xué)習(xí)樂(lè)器、繪畫(huà)，所以根本不會(huì)缺少客源，我需要做的就是跟來(lái)咨詢的家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)的介紹我所推薦的產(chǎn)品。因?yàn)橹白鲞^(guò)詳細(xì)的了解，對(duì)家長(zhǎng)們提出的疑問(wèn)都能做出令家長(zhǎng)滿意的解答。
2、提供廣播、書(shū)籍導(dǎo)購(gòu)服務(wù)：
新華書(shū)店之所以被我們稱為書(shū)城，很大程度取決于其廣闊的面積、以及繁多的服務(wù)柜臺(tái)。而前來(lái)消費(fèi)的幾乎都是家長(zhǎng)和自己的孩子，走散了的是常有的事情，而前門柜臺(tái)收銀的姐姐們時(shí)常是忙不過(guò)來(lái)，加上我上班的時(shí)間不長(zhǎng)，于是下班后的我自愿接替了廣播的任務(wù)。走散的小朋友們找不到家人都很慌亂，我一邊要安撫小朋友們，一邊還要仔細(xì)詢問(wèn)他們的名字。這活說(shuō)起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，但是真正操作起來(lái)并不是很容易的事情。很多小朋友只是在哭，并不能安定下來(lái)等待家屬認(rèn)領(lǐng)。所以我還要陪小朋友們玩耍。很多小朋友都不是那么買賬的，盡管我被哭的心煩意亂，但還是沒(méi)有忘記自己的責(zé)任。所以每次都能及時(shí)的讓小朋友的家長(zhǎng)認(rèn)領(lǐng)自己的小孩。
因?yàn)樽约涸谏现袑W(xué)的時(shí)候經(jīng)常來(lái)新華書(shū)店買書(shū)、看書(shū)，所以即便是繁多的服務(wù)柜臺(tái)也能夠了如指掌，當(dāng)前來(lái)消費(fèi)的顧客們不能及時(shí)找到自己所需要的產(chǎn)品的時(shí)候，我都會(huì)積極上去幫顧客找到，也受到了顧客的一致好評(píng)。
三、實(shí)踐結(jié)果
能完成自己分內(nèi)的事情，細(xì)心解答家長(zhǎng)們的疑問(wèn)；在照顧小孩的時(shí)候能夠做到耐心細(xì)致，使得自己的耐力得到了很好的鍛煉；能做到熱情不計(jì)報(bào)酬，無(wú)償對(duì)顧客提供基礎(chǔ)服務(wù)。
四、實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)
短短一個(gè)月的實(shí)踐工作很快就結(jié)束了，這期間，我收獲了很多以前沒(méi)有實(shí)實(shí)在在接觸到的社會(huì)知識(shí)，意識(shí)到了服務(wù)行業(yè)的艱辛，掙錢的不容易，同時(shí)也有了不少自己的感悟心得。在這里也粗略的總結(jié)了一下。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在新華書(shū)店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的.像他們一樣好。
我的工作是在步步高柜臺(tái)做推銷工作,每天早上9點(diǎn)鐘到下午4點(diǎn)半上班,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的怠慢,加上我對(duì)步步高產(chǎn)品的了解與熱愛(ài)，我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,做我喜歡做的事，接簇了社會(huì),了解了未來(lái)。
在電子柜里雖然我是以介紹為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
畢竟，4年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
在實(shí)踐期間我最影響深刻的還是在電子柜臺(tái)上班的時(shí)候自己遇到的一件事:那天，一個(gè)衣著很簡(jiǎn)樸的小女孩來(lái)到了我所在的柜臺(tái)看著我所推薦的點(diǎn)讀機(jī)，看著宣傳單上點(diǎn)讀機(jī)屏幕上色彩誘人的卡通人物的講解，眼里滿是艷羨，以我往常的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有家長(zhǎng)隨同的小女孩會(huì)買下點(diǎn)讀機(jī)的幾率很小很小。正巧那時(shí)候我不是很忙，就招呼了小女孩，打開(kāi)了機(jī)器教她如何玩，期間也了解了小女孩的一些情況。原來(lái)小女孩是隨同父母出來(lái)打工的，父母就在書(shū)店不遠(yuǎn)處的拆遷工地上勞動(dòng)?？粗∨㈤_(kāi)心的神情，我心里不免犯酸，作為一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的孩子，可想而知，這個(gè)小女孩的童年是怎樣的單調(diào)。雖然沒(méi)有好的學(xué)習(xí)條件，小女孩卻根本沒(méi)有不滿情緒，和我聊天的字里行間都是對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)。我被這個(gè)小女孩的樂(lè)觀感染了，心里的煩惱都煙消云散，我和小女孩還約定好在我實(shí)踐的這一個(gè)月每天都可以來(lái)我這里學(xué)習(xí)英語(yǔ)。實(shí)踐結(jié)束的日子也不遠(yuǎn)了，小女孩也隨爸爸媽媽回老家過(guò)年了，若說(shuō)我還有什么遺憾，也就是沒(méi)能多幫助小女孩一點(diǎn)了，希望他們一切安好！希望一切外來(lái)務(wù)工人員們都健康、平安！
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，懂得感恩，懂得去回報(bào)社會(huì)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)！
系別：電子工程系
班級(jí)：微電xx-1班姓名：謝代鴻學(xué)號(hào)：106501
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇十三
短暫的寒假瞬間過(guò)去了，在這短暫的寒假中，我有長(zhǎng)大了一歲，享受過(guò)苦辣酸甜，又懂事了一點(diǎn)。
今年寒假，我每一天都在認(rèn)真的完成老師布的作業(yè)，每一天我都在網(wǎng)上看作文，寫(xiě)作文，作文水平有所提高，我閱讀了許多書(shū)，書(shū)中的知識(shí)使我受益匪淺。書(shū)是我們的良師益友。知識(shí)的海洋是無(wú)變無(wú)際的，是像宇宙一樣浩瀚無(wú)窮。書(shū)不僅能豐富我們的知識(shí)，還能提高我們的寫(xiě)作能力。而且我還度過(guò)了快樂(lè)的新年。
一個(gè)寒假又快過(guò)去了。自個(gè)訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃，完全被我的惰性打敗了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，但是不知道老師會(huì)不會(huì)比以前更嚴(yán)格?？磥?lái)這幾天要好好調(diào)整心態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次的期中考試考個(gè)好成績(jī)。
讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn)，以今天的不足為揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在這片遼闊無(wú)垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航！爭(zhēng)取為未來(lái)考個(gè)好大學(xué)打基礎(chǔ)。
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇十四
寒期社會(huì)實(shí)踐，感覺(jué)很新鮮也很好奇。在我心目中，寒期社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)人踏上社會(huì)的一個(gè)必經(jīng)之路，在社會(huì)實(shí)踐中，我可以看到一些書(shū)本上所不能認(rèn)識(shí)到的事情。就這樣，我和我的小伙伴們伴著毛毛的細(xì)雨，打著花傘，我開(kāi)始了第一天的寒期實(shí)踐小日子。
經(jīng)歷了今天這一天的折騰，我感受匪淺，我認(rèn)識(shí)到了出社會(huì)工作的困難一面，工作中遇到的問(wèn)題雖然一一向上司詢問(wèn)之后，但是其中的一個(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)做好，導(dǎo)致“系統(tǒng)癱瘓”了一樣，全部從頭開(kāi)始，讓我也是心累。從小到大，我過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，并沒(méi)有真真正正的走向社會(huì)，而今天，我以寒期社會(huì)實(shí)踐的名義，踏上了走向社會(huì)的路程，即便是剛剛出發(fā)，卻看到了社會(huì)并沒(méi)有我們想象中的這么簡(jiǎn)單、輕松。
希望通過(guò)本次的寒期社會(huì)實(shí)踐，能夠?qū)Α吧鐣?huì)”有更深刻的了解，每天一點(diǎn)點(diǎn)收獲，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)鍛煉，一點(diǎn)點(diǎn)喜悅或是悲傷，相信這些一點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)積少成多，會(huì)讓自己棒棒噠。
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寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇十五
本著回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的原則，我們部開(kāi)始了我們有意義的寒假生活。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。人際交流與溝通，是每一個(gè)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的必修課，可將其真正靈活的應(yīng)用到實(shí)踐中真的很不容易，也讓我們領(lǐng)悟到了，講話這真是一門藝術(shù)啊~毋庸置疑，我們的實(shí)踐活動(dòng)在各所在地市醫(yī)院展開(kāi)。
經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們從中能學(xué)到很多，從我們接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我的本事得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。每一個(gè)大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)的缺點(diǎn)在此也得到了很好的教育。在實(shí)踐中，我們不僅僅能將課堂知識(shí)有意義的運(yùn)用，還能親近社會(huì)，提前了解醫(yī)護(hù)，護(hù)患之間的一系列日常問(wèn)題。
寒假期間，那些堅(jiān)守崗位的工作者，是我們學(xué)習(xí)的的榜樣。愛(ài)崗敬業(yè)，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)踐行的價(jià)值觀念，在實(shí)踐中讓我們受到了熏陶和感染。也縱觀了社會(huì)各界的百態(tài)。在學(xué)校封閉的環(huán)境中，我們無(wú)法接觸形形色色的人，可如今我們有機(jī)會(huì)了。在他們的身上，都有著這樣或那樣的閃光點(diǎn)……社會(huì)真的是一本百科全書(shū)，讓我們了解實(shí)時(shí)新聞，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，奉獻(xiàn)自我，服務(wù)大眾。在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷領(lǐng)悟。唯有這樣，我們才能算是真正的大學(xué)生，真正的四有青年!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。遠(yuǎn)處的余香飄近，我們的青春在燃燒~用熱血揮灑舞出了活力青春，用汗水淋漓譜寫(xiě)了奉獻(xiàn)贊歌。人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們找到了新的舞臺(tái)，我們得到了新的收獲，我們學(xué)到了新的知識(shí)。作為共青團(tuán)員，我們要有先鋒模范之帶頭作用，在廣大青年學(xué)生中作出表率與榜樣，并在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自我，為祖國(guó)完美的明天奮斗!
三年級(jí)寒假實(shí)踐心得體會(huì)4
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇十六
寒假生活就要結(jié)束了，回首我這個(gè)寒假的生活體驗(yàn)感覺(jué)僅有一個(gè)字“累”。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦，掙錢的不容易。經(jīng)過(guò)這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自我的心態(tài)，以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“吃得苦中苦，方為人上人”。
在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù)，社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問(wèn)，說(shuō)話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手，所以這個(gè)寒假就沒(méi)有去外邊找工作就在自我家的店子里幫忙，順便籌集我那昂貴的學(xué)費(fèi)。家里做的是配件銷售的行業(yè)，和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的，但終歸是工作也是能夠從中學(xué)到些東西的，在正式開(kāi)始工作的時(shí)候我就在店子里跟著工作了兩天，原本以為這行業(yè)很簡(jiǎn)單嘛，就是問(wèn)下進(jìn)門的顧客需要什么東西。然后找東西，交易，開(kāi)發(fā)票。但真的做起來(lái)還是需要很多的技巧的，自我慢慢的也學(xué)著和顧客溝通，進(jìn)行銷售。
一、繁忙的一天
剛開(kāi)始每一天的工作除了有顧客來(lái)了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨，女生都愛(ài)干凈，而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開(kāi)始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會(huì)兒讓我取這東西一會(huì)兒取那東西的，弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識(shí)汽車上的這些零件之類的東西，老是拿錯(cuò)了，還自作聰明的把盒子上的字曲解了，把東西都亂放都搞混了，當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé)，心里委屈也沒(méi)辦法，畢竟自我弄錯(cuò)了，鬧了不少笑話出來(lái)，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西，對(duì)我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑，這估計(jì)就是在公司里，員工的言行會(huì)影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問(wèn)題，很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)美術(shù)系的大學(xué)生，自我的字寫(xiě)的也實(shí)在太對(duì)不起觀眾了，平時(shí)沒(méi)注意，在給顧客開(kāi)發(fā)票的時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn)，當(dāng)我把開(kāi)好的發(fā)票遞到人家手上時(shí)，對(duì)方看到字的那種表情讓我真的感覺(jué)很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后必須要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個(gè)上頭摔跤。
社會(huì)是復(fù)雜的，社會(huì)中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話說(shuō)的“賴皮”。應(yīng)對(duì)這樣的顧客我剛開(kāi)始不明白怎樣應(yīng)付，于是關(guān)系弄的很僵，場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍，當(dāng)然我少不了挨一頓批評(píng)，同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧，以及隨時(shí)應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法。
顧客就是上帝，我們對(duì)顧客的態(tài)度直接影響顧客對(duì)我們產(chǎn)品的信任度，就和在公司里面的道理是一樣的，員工的工作態(tài)度會(huì)直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì)忍耐也是必不可少的。在那里我學(xué)會(huì)了隨即應(yīng)變的本事，以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有一個(gè)好的心里素質(zhì)，被人擠兌就彷徨不知所挫的人，將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊。
二、耐力的考驗(yàn)
回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì)頗深的還有就是陪媽媽去分店對(duì)貨收帳的經(jīng)歷，它對(duì)我的耐力考驗(yàn)是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì)我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家，一天幾乎都是坐著在對(duì)賬本，在我的理解中，對(duì)賬無(wú)疑就是把賬簿上的物品對(duì)一下看有沒(méi)差錯(cuò)有沒(méi)漏掉的，然后把貨款全結(jié)算一下，收錢走人就能夠了的，沒(méi)想到要這么麻煩的，要些對(duì)著賬本把貨物都先點(diǎn)一遍，再開(kāi)始慢慢的一本一本的對(duì)帳。
這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單簡(jiǎn)便，比單純的在店子里待著要麻煩很多，付出的精力也要多很多，原本我以為半天就能對(duì)完的帳，三天了才弄完。并且每一天都是那個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像老年人常得的一種病能夠形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才恢復(fù)。
在這個(gè)過(guò)程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了，可是想到了我之前的承諾要把事情都堅(jiān)持做好，還是咬牙硬撐了過(guò)來(lái)，最終的成就感當(dāng)然壓過(guò)了以往的抱怨，突然間我明白了做事情要有耐心和恒心，只要認(rèn)定的事情就要堅(jiān)持把它做好，此刻也是將來(lái)也是，這個(gè)好的習(xí)慣能夠成就我們的未來(lái)。
在以后我們將面臨的社會(huì)工作中，我們可能也會(huì)遇到類似的事情，你不想做又很累人的工作安排給我們，我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心，以及很好的耐力，才能夠不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。
三、實(shí)踐心得
這段時(shí)間的實(shí)踐，雖然不是選的我們的專業(yè)部門，可是從中我還是學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西，比如說(shuō)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，耐力的考驗(yàn)，這都是我們以后的工作中要碰到的東西，我們的專業(yè)再好，沒(méi)有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的本事。也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的。從中我也了解到了自我的不足之處，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)東西，以便以后在社會(huì)中爭(zhēng)取自我的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人的。
三年級(jí)寒假實(shí)踐心得體會(huì)5
寒假家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)三年級(jí)篇十七
轉(zhuǎn)眼這個(gè)寒假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我覺(jué)得有必要對(duì)我的整個(gè)焊接生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助?？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了一年半了，自己和同學(xué)們的也是很熟悉了。寒假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗碗時(shí)，很是開(kāi)心，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分開(kāi)心，自己通過(guò)在初中的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了一年以后的中考，學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把初一學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人開(kāi)心的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，覺(jué)得很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)一下，我都會(huì)覺(jué)得到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。
我的寒假收獲就表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面，在新的一個(gè)學(xué)期中，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中考到20名之前，在一年半后爭(zhēng)取考上屯溪一中！