專業(yè)大學生學年自鑒表個人總結(案例19篇)

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    總結是對過去經驗和教訓進行總結和歸納的一種方法。選擇合適的總結方式和結構,使讀者能夠更好地理解和吸收。以下是小編為大家搜集到的一些優(yōu)秀的總結案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?BR>    大學生學年自鑒表個人總結篇一
    剛剛進入大學,很多事物對我來說都是新鮮而陌生的,我以我自己的理解和方式在其中跌跌撞撞地摸索著前行,希望自己能夠正確地處理發(fā)生在我身邊的所有事情。
    非常感激敬愛的鄧老師和可愛的同學們在我處在一個什么都還不懂,都還不清楚的情況下依然支持我信賴我,給了我一個鍛煉自己和服務同學的機會,讓我擔任了我們班的學習委員一職。
    在我心里,學習是我們現在最重要的事情之一,所以學習委員在班上也至關重要。因此,我告訴自己,我一定不能辜負老師及同學們對我的期望,一定要把工作做好。
    在這一學期的學習和生活中,我認為我做到了以下幾點:
    1.由于是第一學期,班委部分不夠成熟,很多學科缺少課代表這一職務。
    因此在房地產營銷概論課、安全教育課、思想道德修養(yǎng)和法律基礎等科目上,我擔任起了收發(fā)作業(yè),和老師交流同學們學習情況的任務。讓科任老師更加深入了解同學們,因材施教。2.在每一學科老師布置課下作業(yè)以后,我通常會每隔兩三天在下課時間提醒同學記得做作業(yè),并告訴他們交作業(yè)的時間和注意事項。因此,我們班作業(yè)的提交率一直都是很高的,很多情況下能夠做到全班都在規(guī)定的時間內交作業(yè),只有少數情況下有個別同學未交,這一點很值得老師欣慰。3.在學校下達給各班班級要求上交環(huán)保征文的任務時,身為學習委員的我義不容辭地接受了這項任務,并在規(guī)定的時間內按要求寫好并上交給學校,以積極認真的態(tài)度保質保量完成上面所交下來的任務,為班級做出自己的一份貢獻。
    4.在英語b級等級考試報名的過程中,我清楚認真地向同學們傳達報考信息,并鼓勵同學們積極報名,努力復習,為考試打好基礎,做好準備。并且小心保管同學們所繳納的報名費用,維護班級財產,讓它不被遺失和盜竊。
    5.在班級組織去蓮花湖聚會的前期準備過程中,我擔任起給各科任老師寫邀請函的工作。希望能夠通過這次邀請老師和同學們一起聚會娛樂的活動中拉近師生之間的距離,使老師和同學能夠成為好朋友,在學習和生活中更加親密貼心。并讓同學們能夠相互之間溝通感情,使班上的凝聚力凝在一起,擁有更強的“戰(zhàn)斗力”。
    6.在班上舉行辯論賽活動的前期準備中,我和其他班委相互幫助,互相配合,積極布置會場,為了給班上同學營造一個良好的辯論賽環(huán)境,都獻出自己的一份力量。讓整個會場變得溫馨又漂亮。
    7.在班上舉行辯論賽的過程中,我擔任辯論賽的評委之一,秉承著公平、公正、公開的評分態(tài)度為各個選手打分,讓比賽公平公正化。這讓同學們在比賽中不僅能鍛煉自己的邏輯思維能力,也讓同學們在活動中加深了彼此之間的感情,做到了在游戲中學習,在學習中娛樂。
    8.在早自習老師不能及時來給我們上自習的時候,我會按她的要求在黑板上將她交給我的英語單詞抄在黑板上讓同學們做好筆記,認真記背單詞,為英語等級考試打下基礎.
    9.在老師要給同學們某些學習資料的時候,我也積極地拿去復印并分發(fā)給同學們,讓同學們方便閱讀與記背,能夠更有效率地學習。
    在這學期的班委工作中,我認為我做到了自己應該做的事情,但是也還有很多不足和需要改進的地方:
    1.在某些學科上同學們不是很重視,所以紀律不是很好,我沒有能夠及時維護紀律。以后我一定要在個別同學開始躁動的時候做出制止,讓他們認真聽課,不影響課程進度和其他同學的學習。
    2.有的時候上面布置下來的一些活動事項傳達給同學時還不是很到位。我以后一定認真記錄,準確傳達,絕不允許因為我的失誤而造成同學們的不便。
    3.在遇到某些事情的時候有些沖動,我以后一定要冷靜處理,縝密分析,不莽撞行事。讓自己更加穩(wěn)重,鎮(zhèn)定。
    大學生學年自鑒表個人總結篇二
    日月經天,江河行地,轉眼間,又是一年的學習生活結束。回首過去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說是充實而有意義的。在這里對自己過去一年的思想道德、學習、生活等角度做一個小結,目的是總結經驗,發(fā)現不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為大三甚至是將來適應社會做好準備,以求把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
    先從思想道德方面談談我這一年來的認識和收獲。我遵守校紀校規(guī),認真履行了大學生應盡的義務,并注意加強文明修養(yǎng),注意關注現實社會,能夠做到清醒的認識,到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了與一年前相比相對明確的認識和定位。雖然進入大三,對于課業(yè)的擔憂,對于未來出路的焦慮,對于與現實社會愈發(fā)靠近的不確定感越發(fā)強烈,但是正是這份成長中的陣痛,使人成熟,催人上進,因此又不失為生活給予我們的一份厚禮。在經歷大一的一段迷茫之后,經過心態(tài)上的改變與調整,我想,我已能較為客觀的評價自己,平和樂觀的面對學習上、生活上的困難和挑戰(zhàn),愈發(fā)冷靜和獨立的處理身邊的事務。
    在學習方面,在本學年中我基本做到了勤奮學習,銳意進取,并自我感覺確實提高了思維能力與專業(yè)知識。隨著所修課程的不斷增加,我對我們學院所在公共管理方向以及目前所選擇的行政管理專業(yè)有了更加深入的了解。而在日常學習、復習迎考的過程中,由于端正了態(tài)度,投入了更多的時間與精力,并試圖從興趣的角度出發(fā)去進行挖掘,相比于大一的窘迫,似乎有了不小的進步。但這是遠遠不夠的,無論是出于對自我的要求,還是這一學科本身的特點,進入大三的本年將是最為關鍵也是極為嚴峻的一年。以史明鑒,方能知得失。在大三,以堅定的決心提高時間的利用效率、做事的專注程度,并且學會科學的、有條理的安排本專業(yè)與雙學位課程的學習,將再一次考驗我對于自身的管理能力,而這,同樣意味著艱辛與痛苦的成長。
    愛的,與我所處環(huán)境中類型頗為不同的女生相識,相交,相知,真不失為一種奇妙的緣分。當然,在日常生活中,我的缺點與不足同樣體現得相當明顯,這其中包括對于課程中小組討論的頭疼。誠然,由于時間統(tǒng)一和分工的問題,小組討論歷來是大家的難題,但在這其中,我卻能明顯的感覺到自己組織和協調能力的缺乏,處理問題的時候過于生硬,而這也將是今后我努力改進的一個重要方面。
    總而言之,過去一年,使我不斷充實自己,不斷探索的一年,有所獲,亦有所失。在新的學年中,我將以對過去的'反思與懷想,重新開始新的征程。
    大學生學年自鑒表個人總結篇三
    指縫太寬,時光太瘦。不經意間,大一過去了。以前我總覺得這一年應該是過得很慢的,因為這一年我們剛上大學,這一年好多同窗好友都因沒考好繼續(xù)補習,對他們來說這是一個漫長的堅持,作為好朋友的我,也時常關心他們的學習給他們鼓勵。時不我待,一眨眼,就是一年?,F在,我想從幾個方面總結這一年。
    學習,大學剛開始的時候,上課還沒開始,覺得太閑了擔心自己墮落于是和學姐學長借了一些專業(yè)書看在網上買了一些課外書。開始上課后,開始的時候對大學上課方式很感興趣,也能認真的聽講,時間長了,開始在課堂上走神,也沒有了很大興趣。上學期,第一次大學考試,考得不是很好,軍事理論以58分掛科了,其他科雖然沒有掛科但是分數都不高。這讓我很受挫,特別是看到自己的成績排在班級的后面的時候,高中的時候都是在前三,這讓我有了很大的失落感。后來理智的分析了原因,覺得大學和高中是不一樣的,不能用同樣的方法去學習,應該要學會轉變,軍事理論是考的都是需要記憶的,不過是我自己的問題,沒有重視并沒有認真?zhèn)淇肌5诙W期,新學了c語言和ps還有學習科學與技術,對于c語言,上課認真的去聽了,但是課后并沒有做到去復習一下或者把自己不懂的弄懂,到最后,感覺自己在這門課上學得不是很好。剛開始接觸ps的時候,覺得好神奇,真的是無所不能,但是老師教的畢竟不多,于是我經常在網上搜索視頻并學習,提升自己的技能。在小軍老師的課上,我覺得很開心,老師很可愛,講解很耐心。老師給我們介紹了博客,ppt,微課,慕課,五分鐘課程等等。開學初我開設的自己的博客,開設以后,我看了一些別人的博客,我看見他們的博客版面有鏈接有滾動字還有一些小掛件,我很喜歡,但是卻不知道怎么做,于是就上百度,把自己想學的都學了,我還記得為了弄一個滾動字我一個下午都在找代碼不斷嘗試,最后終于弄好了。慢慢的我發(fā)現,在博客里可以學到很多東西,關注教育技術的大師得到最新的動態(tài),比如翻轉課堂,微課程等等,我可以比別人更早的了解它們。老師還給我們介紹了云網盤和五分鐘課堂,在老師介紹云網盤之前我就已經在別人的博客上發(fā)現這個網上u盤并注冊使用了,通過它我可以學習到別的分享者分享的教學視頻或方法,還有更多的學習技巧和軟件,我在云網盤里從其他分享者學到了ps的很多技巧,還有很多音樂圖片素材,我越來越喜歡它了。學姐和老師還給我們介紹或慕課,她們介紹后,我回到宿舍就注冊了自己的賬號,并選了《紅樓夢》這門課,但是到現在還沒有開課,我很是期待。
    開始的時候,我不了解自己的專業(yè),甚至有些不喜歡,一年下來,我發(fā)現自己慢慢喜歡上了教育技術,喜歡前沿的教育方法,喜歡做視頻,喜歡ps,我會認真學習專業(yè)知識,不段改進自己。
    在大學里的另一部分學習就是社團,上學期參加了三農社團的支教活動,我覺得很有意義讓我得到了很多的鍛煉。下學期作為愛心社特團部的助理,也學到了很多東西,學會了怎樣去策劃一個活動,怎樣安排工作,怎么采訪怎么寫稿,在社團里,我認真地和學姐學長學習。愛心社是校里的社團,我可以和不同院系不同專業(yè)的同學學習,我覺得很好。一年過去了,平時表現良好和勇敢的去競選讓我成為了愛心社新一屆的團支書,我知道這對我來說是一個大挑戰(zhàn)也是一個機會,成為團支書之后需要做的事很多,團支書是一個社團的核心,任重而道遠,我在努力學習和改進中,爭取做到最好。
    接著總結一下這個學期參加的活動及一些收獲。在愛心社參加了愛心義捐,無償獻血志愿者服務,愛心圖文解說并取得第二名。在學院參加了微課大賽并取得三等獎,“學風建設之我見”征文活動,敬老院之行,心理健康知識競賽,育新支教等。在這些活動中,我都受益匪淺,它們使我一步一步成長,一步一步走向更成熟,更智慧。
    生活,在生活中,我是一個活波的女孩子,積極樂觀,我希望自己能做一個太陽,帶給大家陽光,不帶給身邊的人任何消極的情緒。每一個人都是獨一無二的,我會學習別人身上的優(yōu)點審視自己的不足,在班會上也學到了很多做人的道理,好老師影響一生,謝謝老師教給我們的。腹有詩書氣自華,我覺得讀書可以改變一個人,從外表到心靈,我會多看書,讓自己得到提升。
    最后,我希望自己能成為我想成為的自己,我會為之不斷努力。
    大學生學年自鑒表個人總結篇四
    時間很快的轉過了大二,此刻的我進入大三一月有余。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自我大學的時光漸漸將尾聲,大一的那份簡單瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現時,遙遠的大三煩惱也已經住進了我的計劃中。擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個問題都有強烈的悔意,大學的放縱讓考級經歷并不順利(英語六級、計算機二、三級),在應對大三的同時,不得不背著那些剩余的壓力。
    再看看其他人正忙著做實驗來提高自我的專業(yè)技能;在網上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自我的擇業(yè)而四處努力的時候。我,卻重新拾起陳舊的計算機書,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。
    就一年了,大三能給我什么?自我該清楚了。走在前面的同學已經給了我方向,只但是這條路太長,我得堅定的走完,因為再沒勇氣回頭了。
    大學生學年自鑒表個人總結篇五
    在校期間,學習認真刻苦,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,求實創(chuàng)新,敢于拼搏,甘于奉獻。在學習,工作等方面取得了優(yōu)異的成績,曾獲得“國家勵志獎學金”,“院優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀團員”,“優(yōu)秀學員”等榮譽稱號,是土木系xx級第一批發(fā)展的黨員。
    他始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。他樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學朋友,常和大家談心。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。一年的學習生活,是他人生中一個極為重要的階段。
    在這一年中,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。作為一名學生,一名學生干部,學習始終應是學生的天職。如何努力學習科學文化知識、提高自身的學術修養(yǎng)是我不斷思考的問題。在學習上,除了學好學校開設的公共課和專業(yè)課外,還經常利用其他途徑拓展科學文化知識,保證各方面平衡發(fā)展。
    表現出色,思想上進,高中參加青年黨校并順利結業(yè)。進入大學之初,雖只是一名入黨積極分子,但時刻以一名黨員的標準來要求自己,并積極向支部匯報思想狀況,不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟,認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的學習、領悟,對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。
    積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線,主動向黨組織靠攏,于xx年11月加入中國共產黨。自始至終,時時嚴格要求自己,學習上率先垂范,生活上艱苦樸素,處處表現出黨員的模范性,獲得全班同學的認可,以全票當選該班班長,很好的詮釋了共產黨員的先進性。
    入學以來,在學習上腳踏實地,刻苦努力,嚴格要求自己,課前,對將要學習的知識認真預習,對自己一時弄不清楚的地方用筆標出;課堂上,虛心聆聽老師的諄諄教誨,認真地做筆記;課下細心地整理課堂筆記,并認真地完成老師布置的作業(yè),進行必要的復習與鞏固。通過自己的努力學習和實踐,已經熟練掌握了所學的專業(yè)知識,基本具備了用理論知識解決實際問題的能力。
    在課下,還耐心地幫助那些在學習上有困難的同學,努力提高他們對自己學習的認識與興趣。勤學勤問,積極主動的利用各種途徑擴展自己的專業(yè)知識,取得了優(yōu)異的成績。在年度期末考試中,名列班級第一,并獲得“國家勵志獎學金”,深刻的體現了黨員的示范意義,極大的促進了本班的學風建設。
    作為一名學生干部,力爭作千萬名同學的典范。處處踐行黨的“為人民服務”的宗旨,獲得了本班同學的高度評價,并以高票當選該班班長。在擔任班長后,該同志牢記黨的“以人為本”的宗旨,秉承“天下大事,必做于細”的理念,面對班級實際情況,有針對性的與每位同學促膝談心并加以引導。抱著極大的熱情和責任感投入到工作中。
    在工作中,強調創(chuàng)新。他認為創(chuàng)新是工作發(fā)展的動力。在輔導員老師的指導下,帶領全體班團干部,建立了一套適合班級發(fā)展的辦干部考核體系,擬定了《班級工作細則》、《班級學生細想品德考核細則》、《班級評優(yōu)推優(yōu)條例》等。
    除此之外,還帶領班委會成員積極地組織和開展了一系列特色活動豐富同學的文體活動陶冶其情操。如“3對3班級難求賽”、班級辯論賽,組織同學外出郊游、聚餐、三月學雷鋒系列活動。在工作期間,狠抓紀律、衛(wèi)生、出勤三大工作,力求為班集體營造以良好的班風與濃厚的學風。由于措施得當,示范作用明顯,班級工作開展的有聲有色,所在班級在學院年終評比中榮獲“先進班集體”榮譽稱號。
    “少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步”。一百多年前,憂國憂民的梁啟超,在《少年中國說》里發(fā)出了讓人振聾發(fā)饋的吶喊。這里所說的少年,也包含了青年,包含了今天在座的每一位青年大學生??v觀歷史,從五四運動以來,中國青年的前途命運從來都是同國家、民族的前途和命運緊緊聯系在一起的。實現中華民族的偉大復興,是一代一代中國人矢志不移的奮斗目標,現在,這一偉大任務已經歷史地落到我們這一代青年身上。
    大三,來東校區(qū)的第二年,對市區(qū)浮躁的、緊張的生活逐漸適應了;大三,漸漸的褪去了幼稚的想法逐漸要考慮很復雜的東西;大三,看到了越來越多的現實;大三,看清了越來越多人的面目;大三,越來越知道自己需要什么;大三,越來越清楚自己將要怎么發(fā)展;大三,越來越感覺親情愛情友情的珍貴。
    之所以到現在才開始總結這段時間的生活,主要是前天才知道我已經是大四的學生了。從一開學就開始搞fresscal比賽,比賽沒開始就到公司實習去了,兩個月后接著就是電子設計大賽,一直從大三忙到大四。在昨天的年級會上,焦導的提醒才使我意識到自己現在的處境,才知道開學了,大四了。揮揮手告別昨日的大三,迎接嶄新的大四。
    人的一生可能就是從某個決定開始改變的。剛升大三的時候什么都不知道干,學習也沒有動力,無法適應緊張的但又懶散的生活。當知道學院有個大學生科學訓練項目的時候,自己也沒有什么概念,并沒有要參加的欲望,但是宿舍所有的哥們都想去申請,我也按耐不住想去試試。我和一個小伙伴就想去找我的本科生導師,結果那天上課在路上剛好遇到陳老師去上課。
    于是我把想參加科訓的愿望告訴她了,她表示很支持我的決定,并讓我們下午去找她。正是在這種情況下我才誤打誤撞的參加了科學訓練項目。第一次搞這種東西也沒經驗,權當是跟著學姐學經驗吧,很認真的準備項目申請。由于準備比較充分加上導師自身影響力比較大,所以我們的項目還成了校級重點。剛開始說有一萬元的科研經費,把我和我的小伙伴們都驚呆了,很高興。
    我們的項目是關于智能小車的速度控制問題,和學校搞的fresscal智能小車大賽有莫大的聯系。于是導師指導我們把研究成果運用到比賽中,為學校爭取更好的成績。很自然的,陳老師就把我們引薦給了負責智能小車大賽的程老師。所以我下學期并沒有選修太多的課程,把主要精力都放在了科訓項目和智能小車比賽上了。剛接觸小車那會兒,心里無比的激動,非常的感興趣。
    當知道這是拿單片機控制的時候,我就想好好的自學單片機。那時候還從學長那里買了一塊單片機最小系統(tǒng)開發(fā)板。認真研究了一段時間,平時沒課的時候除了打cs就是學習單片機,以致其他課程也沒搞好。但我并沒有后悔,感覺這東西真的很有用,無論是硬件還是軟件都需要自己非常的清楚和明白。
    我報名參加了freescal智能小車比賽,希望通過對小車的了解加深對項目的認識,同時把項目的優(yōu)秀成果應用到比賽中。小車比賽剛開始還是有個培訓的,當時就是自學單片機自己按照老師給的實驗要求,把單片機調試好給老師檢查,時間就是一寒假。
    所以寒假回家我就是天天研究單片機,剛開始真不是蓋的,c語言還沒搞明白,就要從匯編入手,我想把單片機工作的原理搞清楚,于是就選擇了匯編。從最簡單的程序調起,剛開始還是沒有什么壓力的,后來用到的計時器越來越多,用到的管腳越來越多,邏輯越來越復雜,一個程序往往要調好幾天,加上家里的親戚比較多,終于在那個程序上卡住了。
    最后我就干脆放棄去睡覺了,第二天起來想想還是要搞出來,要不然怎么參加小車比賽呢!我把昨天的程序丅進去,奇跡般的居然好了。我到現在都不知道上帝在和我開什么國際玩笑。那段時間沒有好好的和女朋友在一起,沒有時間去看她,還差點鬧出亂子。自學需謹慎,戀愛有風險。
    順利的進入了飛思卡爾比賽,剛開始是買原件、組裝、調測。這個過程中,我還認真研究和學習了小車的mcu,它是freescal公司生產的16位單片機,其配置和功能和51單片機比起來不是一個數量級的。我學了有兩三個月的片子,把原理搞清楚,把結構弄明白,讓車跑起來,能循跡。
    這個過程中還幫程老師做了不少的事兒,他特別的看好我,還讓我和我另一個小伙伴去秦皇島開全國fresscal智能小車大賽的組織會。第一次去秦皇島,感覺和天津沒有什么兩樣,第一次去了東北大學秦皇島分校。到了小車調試的最后階段,壓力也越來越大,時間越來越緊迫。
    關鍵是,我們實驗班要被安排出去實習,我被選擇去了清大華億,按學校要求,實習給成績的,很嚴格。沒辦法,白天去公司上班,晚上回來再搞小車。正值暑天,火爐般的帝都,加上擁擠的'公交車,每天上下班都得兩三個小時,回回汗透衣背。這都不要緊,關鍵有次乘地鐵,一30多歲男子狂罵一女子,什么難聽罵什么,別管因為什么,男子得理不饒人,關鍵是還沒理。旁邊的人都非常的冷漠......沒人管。從此我再也不乘地鐵和公交了,受不了。我就騎自行車上下班。
    那天,下班回來非常疲憊,意識恍惚,小伙伴非要讓我把電源模塊搞搞上去,我一不小心就把板子全燒了。命中注定的,沒辦法,后來我想了想,當時絕對是佛祖在我身旁讓我把兩個線接反的。必將有次劫難呀。一學期的付出就這樣付之一炬,真的是。很痛心,我趕緊冷靜下來把出問題的模塊都解決掉,第二天我超級冷靜,重新把線路都捋清楚,讓車又重新跑起來。
    因為再過一天就是學校的選拔賽,進不了選拔賽就不能代表北化參加比賽了。修好車交給自己的小伙伴們我就去上班了,上班回來發(fā)現小車還是不能跑出之前的水平,明顯的電磁信號采集模塊有問題,結果,就沒時間解決了。隊友們都失去了信心,精神渙散。在北方學院的校內選拔賽上,被淘汰了。
    現在再來總結一下,三個人的小team,該如何高效的運作。三個人合作的首要準則就是“能尿到一個壺里”。開始就應該確定這個team的leader,這一點兒相當重要,leader有支配權是因為他要承擔所有的責任,leader是主心骨是團隊的核心。leader應該有冷靜的頭腦,需要做決策,需要統(tǒng)籌安排。要顧及隊友的感受,要聽得進意見,但是更要堅持自己的主見,并且?guī)悠渌顺约旱姆较蚺Α?BR>    shelden就是一個不錯的leader,能將自己的意志慢慢的加入到隊友的想法中。我擔任的角色,我認為更重要,一個團隊中必須有一個像我這樣的人。當時,第一天過后我把瑞薩單片機搞的非常熟練,并且統(tǒng)籌規(guī)劃了整個程序的框架,以及程序的整個時序關系。用了一個通宵的時間。但是第二天,shelden讓我去寫報告,我就感覺很不爽,我辛苦的工作不能就那樣白費。我以為我有足夠的能力把程序理清楚,只是把相應的模塊加到相應的部分就可以了。
    我很憋屈,要是以以前的脾氣我早就不干了,肯定和他翻臉了。我默不作聲的自己想了想:首先,他應該是我們的leader,我要服從他,否則事情就做不下去了,如果三個人朝三個方向使勁肯定會出問題的,就像小時候看的那個童話故事,退一步講,首先承擔責任的是leader,我怕什么。于是我調整心態(tài)決定按照他的想法來。跟著他的思路走。
    同時,另一個哥們和我是一樣想法的,他決定要按我們原先的想法接著搞下去,我看到這種情況就明白了,其實我是非常重要的,我站向哪一邊天平就向哪一邊偏。于是我決定站到leader這邊,同時我積極配合,努力把天平的那個人也給拉了過來,自此,三個人終于可以朝一個目標使勁了。
    暑期實習,學校把我們班里的同學都安排出去了,有去上海黑馬的,有浙江中控的,有和利時的,有天津霍尼韋爾的……回來的實習總結答辯上,也可以看到我們專業(yè)的畢業(yè)生可能從事的幾類工作。
    今天,科訓項目結題答辯,晚上就要轉正了,這或許預示著大四真的徹底開始了,算是一個節(jié)點。以后沒有什么具體的工作,還是找個公司去鍛煉鍛煉,學習一下信號處理的東西,把最小二乘法的理念搞透徹,為研究生的學習奠定一些基礎吧。
    大四,把以前的經驗和教訓都總結一下,把收獲用到今后的學習和工作中,腳踏實地的去努力,更加積極樂觀的迎接挑戰(zhàn),為生活多打點打點。明天回家嘍。
    大學生學年自鑒表個人總結篇六
    xxx,于xx-xx學年獲信息學院“三好學生”稱號,能夠獲得三好學生稱號是我的榮幸,不過在過去的一年里,我確實付出了努力。
    首先,在思想方面,積極要求進步,堅決擁護中國共產黨,積極靠近黨組織,關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領,認真學習黨的文件,學習“三個代表”重要思想,并且經常上交思想匯報。除了學習有關黨的`理論知識,還積極參加其他實踐活動,例如節(jié)假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地,并且關注國內外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
    在學習上,態(tài)度端正,認真對待每一門專業(yè)課程,嚴格要求自己。好的學習方法對學好知識很有幫助,我自己總結出了一套很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節(jié)省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如xxxx大學第五屆“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽,以及全國大學生電子競賽的培訓,拓展自己的知識面,提高自己應用知識的能力和自學能力。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
    大學生學年自鑒表個人總結篇七
    3.12是植樹節(jié),三月也是雷鋒活動月,為了發(fā)揚雷鋒精神,在20xx年3月12日植樹節(jié)這天,我們系青年志愿者協會秉承傳統(tǒng),開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球,貢獻社會,學習雷鋒,豐富大學生活為目的,在四美塘公園舉行。參與此次活動的除系青年志愿者協會的志愿者外,還有我校義務助學社及機械系青年志愿者協會的學生。
    3月12日早上7:20,所有參與者在校門口集合,休整過后大家坐上開往xx公園的大巴車。到達四美塘公園后,所有參與者首先進行游園活動。在春風拂面、柳枝依依的xx公園游湖、泛舟,享受融融春光。
    游園后所有成員在10:30重新集聚,并分成五人的植樹小組,以組為單位開始植樹活動。同學們各自分工,有人到指定地點挑選自己心儀的樹種并由兩個人一起搬運到植樹點,有人幫同伴拿鐵鍬,一切準備就緒大家開始熱火朝天的干活。由女生扶住樹苗,男生用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂乎,大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后,每人將自己寫的祝??ㄆ瑨煸跇渖?,并合影留念。
    植完樹后,大家圍坐在一塊,一起玩一些健康有趣的游戲,氣氛非常愉悅,最后在下午3點半左右離開四美塘公園安全返校。
    這次活動是工程系青年志愿者協會開學來主辦的第一次大型校外活動,并且有義務助學社和機械系青年志愿者協會參與。通過這次活動,大大促進了社團與社團間的交流、合作與溝通,同時也增進了社團內部人員相互之間的了解,更進一步團結了我們系青年志愿者協會的力量,促進協會以后的發(fā)展。
    這次活動在響應向雷鋒學習的號召下積極展開,充分展現了我們作為新世紀大學生,努力回報社會、貢獻社會、美化地球的一面。雖然只是幾個人共植一棵樹,雖然所做的這些對社會來說是微不足道的,但當我們看見自己親手種下的樹就在那里,想象著有一天它會長大時,一種成就感和滿足感油然而生。這也是對我們大學生本身整體素質的一種培養(yǎng)。
    當然,這次活動的開展,還有些不足之處。在開展活動前夕,宣傳力度不是很到位,以致于參與者數量少于預計人數,活動剛開始時的分組有點混亂。但是我相信在以后的活動中這種問題將能更好的解決,我們能越做越好!
    總之,這次活動是一次成功的活動,一次有意義的活動。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經驗和教訓,彌補出現的不足,提高解決問題的能力,充分調動大家的主觀能動性,發(fā)揮集體智慧,為我們系青年志愿者協會貢獻自己的一份力量!
    大學生學年自鑒表個人總結篇八
    時光如逝,歲月如梭,轉眼間我已走到了大一的盡頭?;厥鬃约恒裸露囊荒?,自己有很多的收獲,也有很多遺憾。
    在學習上,這一年里最大的收獲就是深入系統(tǒng)的學習了計算機的許多理論知識,并且成功掌握了兩門專業(yè)性的編程語言。使得自己對計算機的了解更加深入。一年里自己也接觸了高等數學的一些知識,為今后考驗打下了堅實的基礎。上學期的時候自己刻苦努力,并最終取得了相對優(yōu)異的成績,第二學期,成績稍有下滑。談及遺憾,自己最懊惱的就是木有抓住空閑時間認真刻苦的學習英語。英語是一門很重要的課程,自己現在的水平仍然達不到考研的要求,在接下來的第二學年中,自己必須更加刻苦的努力。
    在課余生活上,這一年自己閑暇的時間主要是用在了校學生會和其他的一些工作上。在諸多的活動過程中,自己結實了很多的朋友,收獲了很多珍貴的友誼,這是這方面我最大的收獲。還有班級的各位同學,我們一起打籃球,一起出游,一起學習,一起奮斗,并在這期間結下了深厚的友誼,我相信自己和諸多人的友誼不會隨著時間的消逝而流失,自己和軟件三班的同學會成為一輩子的朋友。
    在學習委員工作上,自己完成了系教務處團總支交付的任務:出色完成了網上評教,選課,專業(yè)分方向等問題;做好了同學們和老師之間的橋梁:協助孫儷老師安排了軟件3個班的期末考試,協助唐文靜老師安排了考前總復習,學期中間幫助多為老師進行調課教師申請等事件。由于學習委員職務的原因,自己和各位任課老師形成了亦師亦友的關系,更好的完成了同學們和老師之間的溝通。自己較好的完成了班委工作,但是仍然存在些許不足。班級偶有同學曠課,某些課程出勤率不是很高。班級同學們的學習熱情不是很高,期末考試出現了多門考試掛科的現象。自己會在下學期的工作中更加努力,爭取做到更好的效果。
    在校學生會方面,自己第二學期投入了很多的精力。當初退出院學生會以后,自己也是抱著試一試的心態(tài)就參加了校學生會的納新。最終僥幸得以進入。校學生會的工作很忙很雜亂。過多的精力投入使得自己的成績稍有下降。投入更多的精力也是覺得畢竟不是在院里,自己的一言一行都代表著學院,加之院學生會的失利,自己想要爭一口氣,并為學院爭光,不枉費王老師的一番栽培。最終,自己還是得到了學長們的肯定。自己在不斷的生活中,也變得更加成熟。
    一年以來,自己最苦惱、最可笑、最后悔的兩件事,就是那兩次對王老師的打擾。第一次自己由于工作的問題,不能繼續(xù)留在院學生會工作,自己發(fā)了很多可笑的短信去請求別人的幫助。王老師當時的一番話讓我很有感觸。已經決定的事情是無法改變的,而且自己已經長大了,必須有面對一切事情的勇氣,稍微的一點打擊就把自己弄成那樣,自己的心理承受力確實有待提高。第二次的事情更是可笑。自己在平時不是多么的努力,失利之后乞求老師的原諒,現在想起來一切是多么的無知。而且在遇到困難的時候,自己較之第一次,心理承受能力沒有絲毫的提高,行為依然很幼稚。謝謝老師兩次的幫助,經過這兩次的事情,自己一定會成熟起來,以后爭取不再犯同樣的毛病。
    回首一年的學習生活,自己有太多的感觸,寥寥數字,并不能表達自己的深刻情感。新的學年里,自己希望自己能夠更好的完成學業(yè),并且在工作上取得別人更大的肯定。為此,我一定會更加的努力,更好更合理的分配調整自己的時間,爭取做一個品學兼優(yōu)的學生。
    大學生學年自鑒表個人總結篇九
    一年年末到了,學生們在這一年里你學到了什么,有什么東西變化,回頭想想寫一份。
    自我總結。
    和評價吧。今天本站小編給大家為您整理了大學生個人學年總結,希望對大家有所幫助。
    通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
    思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
    學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
    大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
    四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
    我即將完成在x學x專業(yè)的學習了。在大學三年,是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力,為以后謀生發(fā)展的重要階段,從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一。
    座右銘。
    這是充實且有難忘的三年畢業(yè)之際,回顧3年來的學習、工作以及生活,做大學生。
    個人自我鑒定。
    如下:
    在思想上,我始終對自己有較高的要求,關心國家大事,認真學習。
    在學習上,我覺得大學生首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。學習就是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
    在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,根據這個理念,我利用課余時間經常用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關于本專業(yè)的知識,有針對性的自學了有關經濟管理學的課程,掌握了很多有關這方面的知識,為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎,使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。還熟練的掌握了windows,office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網頁設計,一直以“一專多能,全面發(fā)展”,勤奮拼搏、刻苦好學來嚴格要求自己,踏實并系統(tǒng)地學習所開設的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
    在大學三年里,我提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.在能力和其他方面上都有了質的飛躍。在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時,他們也在我有困難的時候,向我伸出了無私的援助之手,使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在實習工作時,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,從學業(yè)到工作到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。
    誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點,也在我的工作中。為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以阿諛虛偽為恥。
    相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较?。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。
    轉瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。
    大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,并得到了老師同學們的好評。
    在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定。
    活動方案。
    活動后認真進行反思、總結并與同伴交流活動心得從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環(huán)小學見習通過與小學生親自接觸使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫(yī)院一行通過認真聆聽黃院長的講座面對面近距離地與精神病患者接觸使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本同時也為我今后學習相關的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
    大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業(yè)實踐經驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。
    在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結業(yè),大二下學期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。大二一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。
    以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!
    大學生學年自鑒表個人總結篇十
    總是怨恨時間,有時來的慌張,有時去的匆忙,轉眼之間,一年的大學就這樣結束了?;仡櫞髮W一年的生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又略帶失望。在踏入大學校園的時候,我就感覺大學與高中有太多的不同,心中充滿了新鮮和好奇,也不乏茫然和陌生?;仡欉@一年的學習生活,無路在學習還是日常生活乃至人際交往上,總有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學會成熟。
    從剛入學時對學習生活的完全不適應,到向高年級的學長學姐們探尋經驗;從學習工作相互沖突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協調兩者關系,較好地做到學習和工作兩不誤;從遇事簡單的斷定是非,到多方面深入地看問題,不再輕易下結論;從……這些改變,我經歷了大學生活的第一年?,F在回頭想想自己大一時的成長日記,不僅為那個茫然、焦慮、不知所措的自己感到可笑,也為那個心高氣傲充滿豪情的自己而感到依戀。
    學習上,由于對上課時間和安排上的不適應,結果經常把自己弄得要花一些時間來和疲憊和困倦作斗爭,學習效率也很低下。經過一段時間的適應后,就基本上可以習慣了學校的學習時間制度。但我想得卻很簡單了,以為只要上課認真聽講,下課后學好課本里的知識就能取得好成績,萬無一失了??傻谝粚W期下來自己的成績卻并不理想,這才真正認識到班主任多次勸告我們的話:大學的知識,從任課老師和幾本基礎的教科書上獲得的是少之又少的,老師教的更多的是一種學習的方法,而大量知識的積累卻需要你們去通過泡圖書館而獲得。
    真的,說到圖書館,我真的是沒有充分利用好自己的課余時間和圖書館的大量圖書資源。平時,做了班干本來就很忙,而我又沒有合理安排自己的課余時間,造成知識面狹窄,看問題都很片面,不能養(yǎng)成良好的思考和學習習慣。這不能不說是大一上學期的巨大損失之一。
    第二學期剛剛開學,我就翻出從前很少用的借書證,開始了到圖書館借書看書、上自習的生活。只要是沒課,我總會到圖書館去,看看有關專業(yè)的期刊雜志,或者是翻翻與專業(yè)有關的圖書。大量的閱讀,使我的知識面拓寬了,見識而不再只局限在那幾本基礎的專業(yè)書上了;更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興的是,自己的成績也在不知不覺中有了很大的提高。
    在課程教材安排上,最讓我感到困難的就是兩門與專業(yè)有關的課程——管理心理學和西方經濟學。這兩門課的可是很少,可難度有非常高,學起來很吃力??偢杏X老師講得太快了,自己跟不上節(jié)奏??偲谕蠋熌芊怕恍?,可為了能夠完成教學任務,不耽誤大家的學習,老師也沒辦法去講的更深入更細致一些。于是,老師就告訴我們可以到辦公室或者通過電話郵件等方式請教。我也經常向同學們請教,這樣既方便又節(jié)省時間。
    此外,在剛入校時我還參加了院校的一些學生組織,并一直堅持到如今。在我看來,大學的生活應是豐富多彩的,她所包含的內容不應僅僅只有學習。在努力學習的同時,我充滿熱情地在校學生會和院三代會鍛煉自己。在每天的社團工作和生活中,我學會了如何與別人友好相處、合作共事。同時,也結識了不少好友,希望在以后的學習生活中能夠有所幫助。在工作中,我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,當然在大一期間我的工作表現還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
    我們來自五湖四海,我們擁有著共同的理想與信念,我們組成了一個大家庭。我們的青春,我們的熱血,我們執(zhí)著的信念,使我們走在了一起。我們堅信,生命的樂章只有自己去譜寫,生命之歌才更加嘹亮;人生的道路只有自己去開拓,人生的腳步才更加堅定。我愛經管0707班!
    我們班班委的工作之所以開展得比較順利以及所取得的所有榮譽和成績雖然離不開全體班委對工作的認真負責,但更離不開全體同學的積極配合和大力支持。我們經管七班的每一位成員都堅信我們班是最出色的一個團隊,我們是密不可分的一個大家庭。我們每個人都為身在這個團隊而自豪,雖然它并不完美,雖然它還存在一些不足,但在我們的共同努力下我們把我們共同擁有的家園建設得如此美好!
    在處事過程中,我更深的體會到了與同事溝通,與同學交流的方式。處事要靈活變通,隨時隨刻都要注意。學校實行的是大班授課,所以同班同學也不常在一起,教室太大,坐不到一起,下課就各自干各自的事,也不容易形成人際群。所以,我就很注意在日常生活中留意一些同學,互相交流,建立友誼的橋梁。在與人交往中,我也總結出以下幾條合理處理人際關系原則:
    1、真誠原則。有人說,真誠是打開別人心靈的金鑰匙,因為真誠的人使人產生安全感,減少自我防衛(wèi)。越是好的人際關系越需要關系的雙方暴露一部分自我。也就是把自己真實想法與人交流。
    2、主動原則。主動對人友好,主動表達善意能夠使人產生受重視的感覺。主動的人往往令人產生好感。
    3、交互原則。人們之間的善意和惡意都是相互的,一般情況下,真誠換來真誠,敵意招致敵意。與人交往應以良好的動機出發(fā)。
    4、平等原則。任何好的人際關系都讓人體驗到自由、無拘無束的感覺。倘若大家太計較得失,不能與別人平等相待,那這樣的友誼關系也不可能持久。
    最后,我還想說的是,好的人際關系必須在人際關系的實踐中去尋找,逃避人際關系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚,不可能達到理想的目的。我相信,受人歡迎有時勝過腰纏萬金。很多的例子都證明了這句話,就像許多富翁雖然很有錢,但卻很寂寞很孤獨,因為他們沒有真正的友誼和朋友!
    在生活上,我也可以和舍友友好相處、互幫互愛。雖然我們來自不同的地方,雖然我們的生活習性不盡相同,但我們都生活在這個大集體里,大家都互相理解互相遷就互相幫助,為我們的學習創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。學習上我們互相勉勵互相幫助,平時早上起床、打水、晚上休息,我們都互相提醒,互相幫忙。而且,我們也經常比較生活費的開銷,看看誰的消費最少,誰最節(jié)儉。誰沒空幫忙帶飯,誰生病了幫買藥,誰心情郁悶幫忙積極開導……這一年里,我們宿舍充滿了歡聲笑語,充滿了美好的記憶。一年的生活,讓我們成為了無話不談情誼深厚的兄弟。
    在其他方面,比如如何適應集體生活和活動,如何學會和別人合作,如何學會理財……我所學到的不是用一句兩句話就可以說清的。老師們經常說:即使你感覺大學什么也沒有學到,但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響,這對以后的工作生是具有重大意義的。大學是你們人生當中重要的組成部分。的確,盡管你會埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但你已經學到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。
    過去的就是歷史,現在能做的就是從過去總結成功之處和不足,對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的人生路上我會更加明確自己的目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,大一時間一晃就過去了,既然無法掌握過去,只好寄望將來,以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的理想而不懈努力!
    大一完了,為迎接我的是嶄新的生活,加油!為我自己!
    大學生學年自鑒表個人總結篇十一
    大學第二年,少了第一年的青澀與懵懂,多了堅定和堅持?;仡櫼粚W年的生活,我感觸頗多,有收獲也有不足,經過兩年的大學生活我已成熟很多??偨Y了一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾點:
    本人深深地意識到,要成為一名合格的大學生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質開始,只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能為這大學四年以及今后的學習工作指明方向,因此本人不斷自我提升,注重自己的品行,堅持自我反省且努力的完善自己的人格。
    學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。通過一學年的努力,盡管取得一些成績,但離心中的目標還有差距,仍需繼續(xù)努力。學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。我還注重自己動手能力的培養(yǎng),堅持理論聯系實際,積極參加課外活動。知識無止境,探索無止境,我還需不斷進步不斷完善。
    本人一如既往的為班級工作,盡自己的一份力量。兩年來,本人嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校班級組織的各項活動,學習班委們的先進經驗和知識,通過不斷努力地學習和工作,我服務了他人,也鍛煉了自己。
    積極培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,時常自我反省,待人真誠,保持積極健康的心態(tài)。自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,在暑假期間,本人還參加了志愿者,收獲良多。在新的一學年還需要繼續(xù)不斷充實自己,完善自己。
    總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處,我將虛心學習,彌補自身不足,爭取更大的進步!
    像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活,樹立了自信、自律、自立、自強的精神,勇于面對社會和生活。虛心求教,細心體察。大膽實踐,不斷地積累生活經驗。生活即是最好的老師。積極投身社團活動與社會工作,加社團,鍛煉自己的組織和交往能力,并努力參與各項大型活動的策劃工作,讓自己的課余生活豐富多彩。
    不能僅僅滿足于已取得的一點點成績,要努力學會用科學的發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實、完善自我、且我相信:用心一定能贏得精彩!
    大學生學年自鑒表個人總結篇十二
    時光荏苒如同白駒過隙。轉眼就到大三了。不由感慨,時間過得真的很快。想當初大一時孩童的傻愣模樣就在昨天。歷歷在目大二相較于大一成熟了很多,不管是在行為舉止上還是穿衣打扮上。當然,在學習,實踐上也愈發(fā)積極勤練。
    大二是我實踐活動最為積極地一年,大二在兼顧學習的同時我還參加了好多活動,如暑假校園實踐,幼兒園實踐等。這在大一的時候都是不敢想的事,因為總覺得自己能力不夠,沒能力參加,最怕的亦是托人后退。然而很多事情沒有親身參與過是永遠也不會知道結果的,畢竟許多假設都是在如果的條件下結論的,并不能代表什么。經驗是慢慢積累的,成就是慢慢積攢的,沒有誰是會一蹴而就,一步登天的?,F將我兩學年的總結如下:
    學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,在大一大二的學習中各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由于過多的科目,難度相對較高的專業(yè)課程,再加上忙碌的業(yè)余工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒有改善,最終導致我大一成績不盡人意。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點心得。
    高中的學習動機十分簡單,那就是高考,學生、老師、學校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解力強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的特別注意的學習動力方面,由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對于優(yōu)等生的特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關心,于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心 活動方面,我表現的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。
    大學生活是寶貴的,大一教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇又痛的經歷,沒有什么付出是白費的,雖然不是盡如人意,但是,大一是完整,盡管他不是很完美!至于大二,我還沒有好好想過,不過有一點可以肯定,我不會讓他虛度過去,至少不會像大一那樣,絢麗,奇幻,無知··我不愿意平平淡淡地過過這幾年,我要好好珍惜這難得的機會,為自己的大學生活增添光彩!在接下來的日子中要繼續(xù)彌補學習上的不足,爭取各門功課都在良好以上。對于創(chuàng)新實踐活動等還要保持高昂的激情,堅持不懈的努力。為更美好的未來打下堅實的基礎,做好嚴實的鋪墊。時不我待,在有限的大學生活中要把握每個機會。不要讓自己有猶如岳飛所言:“白了少年頭,空悲切”的遺憾。勤能補拙,我深信不疑。
    心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中曾經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降 學習習慣方面,高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區(qū)別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應做出相應的改變 在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關系歸屬于我們每一個宿友。
    大學生學年自鑒表個人總結篇十三
    “丹桂飄香,金秋送爽”,這句話又在耳畔響起,兩年前的我還在憧憬著一個飽滿充實的大學經歷,現在翻開過去的時光日記,學習、生活和工作寫滿了回憶,感受良多。
    本來信誓旦旦地想在入學時,為學習好好拼一把,可是經過一系列耗時耗力的學生崗位鍛煉之后,我發(fā)現自己真的不擅長類似從海綿里擠出水來,從工作里抽出時間學習。
    大一并不理想的成績讓我很失望,但為了鼓勵自己在大二挽回一些損失,還是找了借口安慰自己:專業(yè)課的吸引力比物理數學大多了,一切會好起來的。
    我一直相信興趣是學習的第一動力,所以對這一學年的課程學習倍感自信,于是依舊回到了工作崗位,忙碌起來。大學需要適應,我不得不說自己始終處在對適應的探索階段。自信和成功不可茍同,就像愿望和現實一樣。個人很喜歡在學生分會的那份工作,以至于接管了整個部門,不知疲倦地傾注時間和精力,享受著為學生服務的快樂,和完成任務的喜悅。
    偶爾光顧一下課本里的習題,沒有書在身邊的光陰里,都是自信陪我度過的。我愿望能夠統(tǒng)籌兼顧,工作學習兼得,但現實有時好心提醒,也還是以“繼續(xù)探索”為開端進入大三。
    大二的計劃完成得不夠圓滿。
    但是我相信這些不足一定會在今后的學習工作中不斷得到改善。在我的意識里,大學生有一個很重要的能力需要學習,那就是自控力,自我調節(jié)和控制時間的能力。這樣的話,我就有很多“如果”可以描述了。
    過去的已經過去,這是毋庸置疑的,關鍵是有沒有從中真正領悟到一些什么,比如學習效率的提高、工作的取舍、人際關系的維持和發(fā)展。自學二字的含義已完全滲入了我的潛意識,這是大學學習和高中學習一個重大的區(qū)別。身邊的學習健將是很好的自學教材,我相信知識掌握的多少、深淺,不在于聰慧與否,而在于類似高手的自學妙招,大二未來得及將之真正付諸實踐,大三更要自勉了。
    學生工作瑣事多,自然切斷了很多完整的學習和生活時間;家教兼職能在某個程度上為我提供一些生活費用,這倒是一件好控制的事;偶爾,同學朋友一起消遣娛樂,他們才是調節(jié)心情的開心果。學會感恩,無論工作、學習、生活,感謝身邊的人,哪怕只是陌生人的一個微笑;感謝我所經歷過的每一件事,學會用整體的眼光去看待事物。
    新的一年,新的開始,我會以去年的學習經驗來指導今年的學習安排,更加充分合理的利用好時間,盡我最大努力在學習專業(yè)課上取得好成績。
    大學生學年自鑒表個人總結篇十四
    曾記得在大一入學時候,學長曾教誨,大學時間過的飛快,要好好珍惜大學生活,當初的我還不以為意,覺得大學有四年,時間可長了?,F在回想起這句話,覺得,當初的自己好傻呀。大學時光是多么的短暫,在大學這個平臺上,有的人能抓住機會,好好學習,充實自己的人生,而有些人,大學就在游戲的虛擬世界中度過,同樣的四年,同樣以前都是在同一個起跑線上來到交大,但是四年過后,有人得到了,堅實的學識,鮮花和掌聲,有人卻一無所得。
    但是逝去的時光不在回來,我們能做的不應該是后悔與自責,我們應該懷有一顆奮發(fā)向上的心去對過去的大二,曾經的大二好好做一下總結,唯有總結才能使人提高。
    學習方面:
    在大二一整年的學生上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,自習也沒有大一時候的認真,總是,習慣性拿出手機玩玩游戲,還有上上網。不好好學習的后果會在學習成績上體現出來,特別是在期末考試時候,因為什么都不懂所以,那時候壓力很大,即使最后的結果是沒有掛科,但是成績也不怎么理想,與當初設下拿獎學金的目標已經遠去。
    大學生學年自鑒表個人總結篇十五
    看著逐漸日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,迎來了我新的求學階段——大學第三學年。時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年,我沒有了遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶?;仡欉@一學年的求學生活歷程,我還記憶猶新,現將我這一學年的情況作如下總結。
    經過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功,在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一直相信曾經助班說過的一句話:機會不會自動來到你的身邊的,只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上前進著。
    下面是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的情況和取得的成績,以及自己本身存在的不足之處。
    一、在工作上
    在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員,認真做好本職工作,配合班長、班主任以及學院分配下來的工作,努力完成學校老師交代下來的任務。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優(yōu)秀班集體榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。并且本人在學年末還獲得校教學信息員優(yōu)秀個人稱號。
    二、在學習上
    這一學年的第一學期,雖然有了上學年的學習總結,但因基礎差點、偏科嚴重以及考試粗心,只取得2.95的成績;在第二學期,本人更努力積極的學習,終于取得了3.25的成績;所以學年平均學習績點是:3.1。在這一學年里順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好,但本人已經盡了最大的努力。本人將會在新的學年里,更加完善自己的學習方法,針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。
    三、在生活上
    1、兼職:做過的兼職不多,但我卻從中學到了一些東西。20__年和同學有過幾次一起批發(fā)一些小東西來進行銷售,整個過程忙下來,雖然沒能得到很多錢,但收獲了很多經驗和快樂。這學期新生入學時做了銷售床上用品的兼職,其中的感受良多,從中明白了無論做什么事都要堅持到底,要真誠和微笑,要保持積極健康的心態(tài),要不怕苦不怕累,堅持到底,其中更收獲了友誼和信任。
    2、女生節(jié)策劃大賽:在20__年第一學期本人和本班同學共五人組隊參加學校的女生節(jié)策劃大賽,我們用我們的激情和汗水,用我們的默契和辛勤的努力,用我們的知識和想法,經過了學院的比賽并推薦參加學校比賽,最終經過激烈的答辯,獲得學校第三名。
    3、“竹銘計劃”:這學年的第一學期,參加學校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個學習計劃。本人參加了其中的體型訓練的學習,并順利畢業(yè);這對我的幫助很大,讓我重拾信心積極面對之后的工作和生活。
    4、數學建模:在這一學年本組經過多輪的模擬賽,在九月份參加了全國高教杯數學建模大賽,獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數學建模大賽,獲得全國三等獎?!耙淮螀①惤K身收益”,我從中收獲了團結、友誼、知識和快樂。
    5、專業(yè)足球賽:這學年第二學期,學院組織了專業(yè)足球賽,本人積極報名參加其中女子定點射球的名額,并在比賽中體現自己的實力,并為獲得第三名做出貢獻。
    6、學院運動會:本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名,并參加了女子4_00米接力,本班班級獲得團體總分第二的好成績。
    另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動,獲得一定的成績。如:聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優(yōu)勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實驗室安全知識競賽。
    在人際交往關系上,有了良好的發(fā)展;和舍友、同學關系良好,互補互助,形成良好的社交氛圍;積極結交朋友,認識一些社會以及其他學校的人,從中受益良多,生活質量得到提高。
    另外在空余時間和同學一起學習課外知識以及走出校園見識外面的社會,同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經驗。
    四、在思想上
    本人完成了入黨培訓,思想上產生了變化,都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。
    五、存在的不足
    除了學習上的不足外,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩,不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想著幫助同學,不能時刻為他們著想,這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。
    新學年新的計劃:
    1、英語過四級(重點、難點)。
    2、爭取成為預備黨員。
    3、學會熟練使用photoshop和數學建模計算軟件,加強word、e_cel軟件的使用。
    4、做兼職和接觸外面的社會,提高自己的演講能力和社會實踐能力。
    5、考取經濟類證書。
    6、爭取看完150本書。
    希望老師和同學們都來監(jiān)督我,并給予我?guī)椭覍晕易畲蟮呐θ崿F我的計劃。謝謝!
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    大學生學年自鑒表個人總結篇十六
    走過了大一,經歷了大二,現在的我已經是大三的學生。回顧大二這一年的生活,平淡而充滿樂趣,有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來,學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學著長大。
    從大一時的抵抗本專業(yè)到大二時的接受再到發(fā)自內心的想要努力學習。作為計算機專業(yè)的學生,將各個專業(yè)課程學好掌握也是勢在必行。一個學年過去,也取得了不錯的成績。我想,當明白自己每一天的努力奮斗,正是在為自己的目標打基礎的時候,所有的辛苦都是值得的。在思想上,作為一名入黨積極分子,也時刻在改造自己的世界觀,人生觀,價值觀,堅定共產主義信念,積極向黨組織靠攏。在大二學年里,也有很多失利與不足,原來定的英語六級沒有完成任務,挺不滿意的,但是我沒有灰心,會繼續(xù)努力。還有對自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,這一點是遺憾,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,原來是我錯了。沒有體驗過怎么了解自己到底掌握了多少,多多參加比賽也能提升自己的能力。
    不過,作為大學生,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會寂寞,在學習和生活當中也會少一些迷茫和彷徨。在新的一學年里,為自己設定一個大致的方向,加強所學專業(yè)的知識學習,增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關系網,提升自己的動手實踐能力。
    不知不覺又到了寫個人學年總結的時候,那么說明一年又離我們遠去了。仿佛軍訓的日子還在眼前,我們卻已踏入第三個學年,不久以后,我們就是這個學校的“老大”了。大三的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自己的目標而努力的決心。
    在這一學年,我獲得了很多,成熟了很多,我一直相信曾經老師送給的一句話:天道酬勤。這句話也一直銘記在心里。大三開始,我們進入了專業(yè)課的學習階段,在學習上,我還是保持了以往的態(tài)度,認真聽課,按時完成作業(yè),在期末考試時認真復習,再一次取得了不錯的成績,也獲得了學習優(yōu)秀二等獎學金,對自己還是滿意的。挺遺憾的是英語六級沒有通過,不過會繼續(xù)努力的。在生活上,這一年我也體驗了不同的兼職生活,雖然時間不長,但都讓我積累了經驗,無論做什么都要堅持到底,要真誠和微笑,保持積極健康的心態(tài)。我也學會了一些為人處世的道理,更加珍惜現在的生活,學會如何關心父母。
    在思想上,這一年,我也由共青團員轉為預備黨員,認真學習了黨的知識。我知道黨是一面旗幟,自己還有很長的路要走。平時,也會關注國家大事,國際新聞等。努力善待身邊的每個人,做好每一件事。雖然收獲了很多,也學到了很多,但畢竟人無完人,我還存在許多的不足,在學習上,專業(yè)技能一直是我薄弱的。自己還不夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光,面試技巧也有待提高。努力了解自己,努力改進自己。
    沒有人知道一年后的我們會在什么地方,就像三年前我們相聚在行知一樣。大三是大學里面得一個過渡時間。從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。這點,我深有感觸。自從寒假回來,寢室的氣氛好像沒有以往的活躍,談論的話題也都是以后的工作,就業(yè)。讓我感到無形的壓力存在,也迷茫了好一陣子。經過輔導員的提點,也對自己的未來有了初步的規(guī)劃。我想我會朝著這個目標努力的。同時,也調整好自己的心態(tài),不慌不忙,積極準備。如果用一句話概括這一學年的話:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。
    在大學里的每一天,我都很懷念我的高中生活那是一段很艱苦的學習歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子,幾乎沒有什么閑暇的時間,就連休息得時間也少得。在大學里的每一天,我都很懷念我的高中生活那是一段很艱苦的學習歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子,幾乎沒有什么閑暇的時間,就連休息得時間也少得很。我們一天到晚只知道兩個字學習??梢哉f,學習已經成為了那段艱苦歲月的全部,讓我永遠都無法忘卻。
    不知不覺已經上大二了,距離高考結束也有一年多的時間了。大學里自然比高中輕松得多,也舒服得多,再也感受不到以前那樣超負荷的學習壓力了。原本應該暗自慶幸一番的,但是不知怎的,我卻沒有我想象的那樣高興。我想,或許是因為自己長大了,變得冷靜、成熟了;又或許是因為自己在學習這條道路上經歷了太多的艱辛與磨難的緣故吧。
    學習的艱苦,讓我更加珍惜學習、熱愛學習。十多年的求學生涯,讓我體會最深的,同時也是讓我最值得驕傲的是:我從來都沒有放棄過我的學習!包括現在也是這樣子的。我經常告誡我自己:一定要做一個人生活和學習的強者。我可以什么都沒有,但是我卻不可以沒有面對生活和學習的勇氣!這是我一直都懷有的一個信念。
    不經歷風雨,怎么見彩虹?現在見到了“彩虹”,我卻依然很懷念已經過去了的“風雨”。我把它看作是我的一筆寶貴的人生財富,同時它也是一種堅持不懈的求學精神,指引者我不斷地前進。
    我想,在大學里這樣一個相對輕松的學習環(huán)境里,我并沒有忘記和失去這樣的精神。
    子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!币换尉涂斓酱蠖聦W期了,說實話,從進入大學到現在并沒有像今天這么認真的為自己的過去檢討小結,以及為自己的未來擔憂。
    想想在過去的一年多時間里,曾經對一切都充滿好奇、向往,也曾經有過一段時間對一切都失去了信心,不知道自己的未來會是什么樣,但是這一切都過去了,用一個現在比較火的電影的一句流行語,我現在變得已經很“淡定”了!在經歷那些日子的時候可能有些疑惑、彷徨,甚至不知所措,但我慶幸的是在我的身邊有好朋友,好同學,以及我的父母,他們也許并不知道他們無心的一句話對我的影響有多么大,一點一滴積累起來,在這個寒假,就在我即將走向21歲的時候,我覺得突然自己懂了,對未來腦中多了很多想法,多了很多計劃。在大一,甚至大二上學期我覺得我的生活是很被動的,無論是學習還是生活,讀書,完成作業(yè),甚至是玩,總是有種很“累”的感覺。也許這并不是真正的“累”,只是在被動的情況下心中的一種自然而然的感受,現在要對在這種“累”的情況下的得失做一個小結,著實有點犯難,不過我盡量客觀。在學習方面,過了英語四級,計算機一級,以全班第二名的成績獲得了大一的學業(yè)優(yōu)秀獎學金;在工作方面,在大二上學期擔任了社團中心監(jiān)督部副部長;在社會實踐方面,和xx組成“我們在社區(qū)”實踐小組進行了暑期社會實踐,并成了優(yōu)秀實踐團隊;在思......
    大學生學年自鑒表個人總結篇十七
    時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己?,F將我上一學年的總結如下:
    下,我的《網頁網站設計與制作》有了質的提高。
    二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。
    三、在實踐中,
    (1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。
    (2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。
    (3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。
    四、利用剩余時間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
    過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
    大學生學年自鑒表個人總結篇十八
    今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F總結如下:
    思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事。
    工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
    知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
    總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務。新的一學期里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
    大學生學年自鑒表個人總結篇十九
    時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"郁悶"日子?,F將我上一學年的總結如下:
    學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
    在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的.
    我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
    本學期即將過去,可以說是緊張而忙碌,兢兢業(yè)業(yè)。本學期時間較長,雖然累點,但收獲頗多??傮w看,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,積極聽課,吸取其他經驗豐富老師的教學經驗,備好每一堂課,上好每一堂課,在教學過程中,將專業(yè)知識與課堂教學相結合。