熱門小學(xué)生感恩教育國旗下講話稿(匯總15篇)

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    努力是指付出辛勤的努力和奮斗來完成一項任務(wù)或達到某個目標。首先,我們應(yīng)該全面梳理一段時間內(nèi)的主要工作、學(xué)習或生活內(nèi)容。接下來是一些總結(jié)片段,您可以根據(jù)需要進行適當?shù)娜∩岷驼稀?BR>    小學(xué)生感恩教育國旗下講話稿篇一
    尊敬的各位老師 同學(xué)們:
    大家好!
    首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次演講的所有人,包括我自己。我今天要演講的題目是《感恩的心》。
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩,一個永恒的話題。感恩,感謝生命中的點點滴滴,感謝生命中的每個人。
    感恩生命,感謝生活。感謝自己有個健康的身體,讓你體會到生
    活的美好;感謝生命中的過客,讓你懂得淡來淡去才不牽累心靈;感謝生命中的一切。感謝每個人,感謝每件事,感謝生命中的每一天,心懷感恩,讓生活更美好......
    小學(xué)生感恩教育國旗下講話稿篇二
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    你們好!今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
    在我們愉快地邁進新學(xué)年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),再過兩天,就是我們國家第xx個教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
    教師,多么神圣的字眼。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喚。
    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的`大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,你在專心致志地聽講,積極踴躍地發(fā)言,這便是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,因為在這些點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
    老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日將迎來桃李滿天。
    老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂!”。
    國旗下講話完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生感恩教育國旗下講話稿篇三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    昨天上午,林老師給學(xué)生們做了《感恩我們在行動》的勵志演講,在場的每一位老師、家長同學(xué)都為之感動。林老師深情的講起了感恩:首先我們要感謝的是父母:懂得去孝敬父母,因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己的父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。其次是感謝老師:懂得去尊敬師長,因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻!誰的記憶里會沒有老師呢?再次,感謝關(guān)心、幫助過我們的同學(xué)和他人,因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬,更與我們在生活和學(xué)習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。
    讓我們回報父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動做一些家務(wù);讓我們回報社會:做好自己應(yīng)該做的事,為文明社會盡一份力,讓我們知恩、感恩、報恩吧:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
    記得有一首小詩寫得很好:“感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態(tài);感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立,凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人!”
    讓我們學(xué)會感恩吧!
    小學(xué)生感恩教育國旗下講話稿篇四
    我們應(yīng)該學(xué)會感恩
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天,我國旗下講話的主題是《我們應(yīng)該學(xué)會感恩》。在我們生命的每一天,我們享受著空氣、陽光、水源,我們享受著太多太多的人給予我們的愛。享受的同時,我想對同學(xué)們說:我們應(yīng)該學(xué)會感恩!
    同學(xué)們,上個星期四是什么節(jié)日,你們知道嗎?對,是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日,美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實,我們國家自古就有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們大概都會背誦這樣的詩句:“誰言寸草心,報得三春暉”,它講的就是感恩。古人說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!?意思是:小羊跪著吃奶,小烏鴉能反過來喂養(yǎng)老烏鴉,以此來報答父母的養(yǎng)育之恩。請聽一個感人的故事:臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進先生,9歲才走進學(xué)校,一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母。每次討飯回來,他都要跪著喂他的父母。他成名以后曾說:“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練?!辟嚃|進先生最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。
    “滴水之恩,涌泉相報?!边@是古訓(xùn),這是美德。但是我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有的同學(xué)面對關(guān)心、幫助、照顧似乎不知感動、不知報恩,對得到的一切都覺得理所當然。
    同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,感恩山川大地、江河湖海、陽光雨露、日月星辰??讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
    《用心感恩生活》
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們大家好:
    今天我演講的題目是《用心感恩生活》。
    本周四,是一年一度的感恩節(jié)。感恩節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,在美國人的心目中,感恩節(jié)是比圣誕節(jié)還要重要的節(jié)日。散居在他鄉(xiāng)外地的家人,都要趕回家過節(jié),這天的晚宴是美國人一年中最重視的一頓晚餐。對于中國人來說,感恩節(jié)不會引起太多人的關(guān)注,但“感恩”這兩個字卻是足以勾起我們深藏于心底的那一份份感情。
    為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。在過去的日子里,你的家人、老師、好友一直在你身邊緊緊相伴,不管是困難或快樂請你一定記得向他表達你的感激之情 ;在成長的日子里,爸爸媽媽已經(jīng)絲絲白發(fā),而當你每天放學(xué)回家依然能品嘗到他們親手給你準備的熱飯熱菜時,別忘了感謝;在過去的日子里,你或許經(jīng)歷了前所未有的困惑,但你還有隨時聽你訴苦并為你解決困難的老師和朋友,而他們不正是你成長、成材之后最想感謝的人嗎? 居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看到自己的小學(xué)老師時,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩并不復(fù)雜,只要有心,真心誠意誰都能做到。
    他們告訴我們,感恩是一種行動,只要你真心誠意的做了就會有感動。感恩是一種愛,在感謝幫助你的,疼愛你的人的同時也體現(xiàn)出你對他的一種愛。感恩也是一種寬容。寬容傷害你的人,寬容欺騙你的人,寬容藐視你的人。感恩是一種回報?;貓蟾改傅酿B(yǎng)育之恩,回報老師的教導(dǎo)之恩,回報一切給予你幫助的人。感恩是一種頑強的拼搏。人生的路上充滿荊棘,無數(shù)的挫折也許會讓你淚流滿面。但只要你永不放棄,總有一天會取得成功,你也會變得更加堅強。感恩是對生活充滿信心。我們有理由相信每天都有燦爛的陽光,只要我們對生活充滿期待。
    在如今物欲橫流的年代,許多人的心靈都蒙上了一層灰,變得麻木,甚至是冷酷。認為父母對我們的養(yǎng)育是理所當然的,老師的幫助是情理之中的事。埋怨生活,埋怨一切。剩下的只有抱怨,失去了那份潤滑心靈的感動。其實身邊的一切都是美好的,我們該如何撫去蒙在心靈上的那一層灰呢?所以學(xué)會感恩,用心去感恩生活變得尤為重要。老師們同學(xué)們,感恩是一份信仰,是一種堅守。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當我們懂得感恩,或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。
    謝謝
    小學(xué)生感恩教育國旗下講話稿篇五
    非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
    一直以來,我們砂子塘小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱全省一流,可以說是全國有名。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出砂子塘小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
    在這里,我以少先隊大隊的名義呼吁:行動以來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。
    同學(xué)們,你能做到嗎?說得到做得到!今天,就是檢驗我們行動的大好時機。上午市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)講到我校進行開學(xué)工作的檢查,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
    同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!
    小學(xué)生感恩教育國旗下講話稿篇六
    尊敬的各位老師,各位同學(xué):
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會感恩,與愛同行》。
    感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。感恩是每個人都應(yīng)有的基本道德準則。烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。因此,我們每個人都要學(xué)會感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待自己的人,甚至要感恩對自己有敵意的人,因為是他們讓自己變得更堅強。
    那么,同學(xué)們肯定會問“我們怎么才可以讓自己成為一個懂得感恩的人呢?”其實很簡單,想要讓自己成為一個懂得感恩的人,就需要從小培養(yǎng)自己擁有一顆感恩的心。只有擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母的生育、養(yǎng)育之恩;才會懂得珍惜學(xué)校、老師的啟蒙、教育之恩;才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩;只有擁有一顆感恩的心,才會履行自己的責任和義務(wù),也才會更好的理解和尊重別人。
    同學(xué)們,快快行動起來吧,去回報老師、回報父母對你們的愛。在家里,你們能夠幫父母倒杯水、捶捶背、洗洗碗、拖拖地,做一些力所能及的事,這是感恩;學(xué)校里,課堂上,你們堅定的目光、輕輕的點頭,表明你們在全身投入、專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師淡淡的微笑、甜甜的“老師好”,這是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè)、積極地舉手發(fā)言,讓自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這將是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
    同學(xué)們,從現(xiàn)在開始做起吧,做好身邊的每一件事,來珍惜生命給予你們的一切。世界將會因為有你們的愛而變得更加美麗。
    謝謝大家!
    小學(xué)生感恩教育國旗下講話稿篇七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    一、我們小學(xué)生要著裝整潔,符合學(xué)生身份。
    二、課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。
    三、我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。
    一直以來,我們馬營小學(xué)的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以善小而不為,不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔負起自己的責任。我們要做行為文明的學(xué)生,我們要做精神富有的學(xué)生。
    讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
    小學(xué)生感恩教育國旗下講話稿篇八
    夏天來了。院子里的葡萄枝繁葉茂,微微的風吹過,葡萄的枝葉便翩翩起舞,那片綠不禁勾起了一段深刻的記憶。
    每一天放學(xué)我都會給它澆水,用期待的眼神看它一會。“快快長大吧!快快長大吧!”我暗暗地祝福它。從此照料葡萄成了我每一天的工作,我的盼望也與日俱增。
    盼望著,盼望著,它最終又長出了兩片葉子。我興奮地又叫又跳,仿佛見到了久別重逢的好友一般。啊,這就是我的勞動成果。日復(fù)一日,我倍加呵護它,它也如我所愿,長蔓,長葉……年復(fù)一年,它又長了紫水晶般的果實。
    而如今,我喜愛的葡萄又在夏風中乘著涼,開始孕育著新一代的甜葡萄。其實,父親又何嘗不是如此呢?他默默的關(guān)心我,辛勤的付出,也是日復(fù)一日,年復(fù)一年。
    每當看到這碩果累累的葡萄,我就會想到自我,我渴望長大,也用自我的累累碩果回報父母的養(yǎng)育之恩。
    小學(xué)生感恩教育國旗下講話稿篇九
    我來自三年級八班。我今天國旗下演講的題目是《感恩教師》。
    每個人天生都有一種美好的感恩之情,感恩老師是我們生活中的必修課。當我們求知的步伐在老師的教育下逐漸敲出臺階,走出路線,發(fā)出聲音的時候,要喝水,要想到源頭,不要忘記老師為我們鋪下的一條寬闊的路。
    明代學(xué)者羅汝芳年輕時拜嚴君為師,嚴君因觸犯權(quán)貴被囚禁。羅如芳二話沒說,親自在監(jiān)獄里伺候老師。嚴君入獄六年后,羅汝芳在獄中服刑未離。
    六年。因此,他放棄了科舉。晚輩覺得他太辛苦,讓他們代勞,羅如芳卻說:“我老師超出你的能力。”。還是堅持親自上菜。后來他變賣家產(chǎn)救老師,隨老師退休。居里夫人回到波蘭后,出席了華沙放射實驗室的落成儀式。在宴會廳的一角,居里夫人看到了她的小學(xué)老師——西科爾斯卡,她抑制不住自己的激動。她快步走向老師,給了她一個溫暖的擁抱。居里夫人絲毫不理會老師衣著的樸素,愉快地把她介紹給大家,并和與會者一起為她鼓掌。居里夫人的言行成為世界教育史上不朽的故事。
    古人曾說:“老師,所以傳道授業(yè)解惑也?!辈还芤粋€人的知識有多深,地位有多高,成就有多大,都要感謝細心教我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心去感恩老師,讓感恩的心情成為校園的慣例。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
    小學(xué)生感恩教育國旗下講話稿篇十
    親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    我今天演講的題目是:感謝老師。
    你努力了!三年來,你們培養(yǎng)了我們,讓我們從小樹苗成長為參天大樹。你像春蠶,像蠟燭,燃燒著自己。
    照亮了別人。一年級剛?cè)雽W(xué)時,您溫和的目光投在我們身上,讓我們?nèi)怼皳溥辍币宦暦潘上聛?,心里的一塊大石頭也落了地。
    有時,我們犯了什么錯,捅出什么簍子,您都會嚴厲的批評我們,讓那些“主謀”付出“慘重的代價”?;叵肫饋?,如果沒有您那輕一句重一句的教訓(xùn),又怎么會有我們現(xiàn)在的知錯水平和自我反省的心理意識呢?正所謂“要‘殺學(xué)生’不用刀,好話三遍就見效”!假如沒有您那嚴厲的目光,我們還是一年級時那種不懂事的小屁孩呢!
    有時,我們要參加什么比賽、活動,您都會特意去給我們找輔導(dǎo)材料,留下來為我們指點迷津,千叮嚀萬囑咐。當我們帶著“戰(zhàn)利品”回來時,您總是笑得合不攏嘴,臉上寫滿了欣慰的表情,笑哈哈地說:“真棒!”讓我們心里那個美得呀,比吃了蜜還甜!
    有時,您又是我們的玩伴。一次,班里舉行節(jié)日慶典活動,在“畫鼻子”游戲環(huán)節(jié),大家都用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,爭先恐后地跑到黑板前面。可是,某人似乎想“逗一逗”老師您,就把眼前的紅領(lǐng)巾蒙得很薄,看清了眼前的一切。本以為能“瞞天過海”,被您轉(zhuǎn)了五個圈以后,沒想到又被蒙上了雙眼。這回,他可什么都看不到了,隨便在人臉上畫了一個鼻子。結(jié)果“偷雞不成蝕把米”,不僅沒獲勝,還惹得大家哈哈大笑。放學(xué)時,某些人大呼被您整慘了,真不枉您行走江湖那么多年??粗麄兡歉北砬?,您和大家一起沒完沒了地大笑起來。
    雖然您現(xiàn)在又回去和一年級的小同學(xué)斗智斗勇了,但您的聲聲教誨,我們銘記在心。
    謝謝大家!
    小學(xué)生感恩教育國旗下講話稿篇十一
    9月10日,是我國第31個教師節(jié),在此,我代全校4000余名學(xué)子向老師們說一聲遲到的祝福:“老師,祝您節(jié)日快樂!”
    古人有云:“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也?!崩蠋熋刻鞛槲覀儌魇趯W(xué)業(yè),教我們做人的準則,為我們解答學(xué)習與生活中的難題,他們?yōu)槿藥煴?,一直以身作則,用自己的言行引領(lǐng)我們走上人生的正途,我們也并不需要刻意謳歌老師的偉大,只是,我們要時常有顆感恩的心,記得感恩那些在我們生命中默默付出的師長!
    我們不應(yīng)忘記,是老師淵博的知識,讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望,當你們?nèi)〉靡环L順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。
    而老師在一邊默默教育我們的同時,自己卻已白了鬢角,駝了背梁……日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱血,指導(dǎo)我們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,你都要記住在你的生命中有那么一群可親、可愛的師長,他們值得我們用生命的全部向他們致敬。
    感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。
    課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
    古有程門立雪,今便有我們對老師無比深沉的敬佩與愛戴,我們永不會忘記,是他們澆灌了祖國的花朵,培育了祖國的未來,他們用他們那不算健壯的肩膀撐起了莘莘學(xué)子學(xué)習的天堂,他們用一支支粉筆畫出了我們中華民族的脊梁!感恩教師,趁著九月的秋風,讓它們代我們?yōu)樾燎诠ぷ鞯睦蠋焸兯腿ヒ黄鍥?,送去我們對老師誠摯的感恩與敬意。
    小學(xué)生感恩教育國旗下講話稿篇十二
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學(xué);從沒有思考該如何詮釋父母的愛,直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。
    走進陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。獨在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。
    平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效??偸遣辉柑峒巴?,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止、的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。一天天的成長,很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。
    轉(zhuǎn)眼間,已是進校三個月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛仍然陪伴在身旁,對于他們的付出,我只能暗暗回報。
    小學(xué)生感恩教育國旗下講話稿篇十三
    你們好!
    懷著既緊張又興奮的心情在這里演講,我特別地激動,我們生活在新時代的人生之路上,似乎總是陽光明媚,鮮花簇擁。然而到底哪一縷陽光更耀眼?哪一朵鮮花最美麗?你也許會說,是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學(xué)生的獎狀;是優(yōu)異成績之后的一聲聲稱贊和表揚??晌覄t認為,在我人生之路上最燦爛的陽光、最美麗的鮮花應(yīng)屬于——感恩。感謝幫助我、呵護我、關(guān)愛的每一位長輩、每一位老師、每一位同學(xué)。
    但是,今天我要說的最值得我感恩的人莫過于我的父母。
    當我還是很小很小的時候,是我的父母教會我蹣跚學(xué)步;教會我伊伊呀呀說話;教會我用筷子自己吃飯;教會我穿衣服、綁鞋帶、扣扣子。等到我稍大一些的時候,又教會我讀兒歌、講故事;還教會我數(shù)天上的星星。母親說:天上的星星一顆兩顆三顆……怎么也數(shù)不清,可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點點滴滴一直像水晶一樣串在我的記憶里。
    現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高年級的學(xué)生了,可在父母的眼里,我還是一個永遠長不大的淘氣的孩子。
    記得上二年級的時候,一次,無意和媽媽一起在電視上看到一部電影——《媽媽,再愛我一次》,當聽完電影里的主題歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”的時候,媽媽一把把我抱入她的懷里,并流出了奪眶的淚水。我也不自覺地流淚了。當我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一起。那時候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。
    我知道今天我能上學(xué),能站在這個演講臺上,是父母一直用他們無聲的愛伴我走來。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風,滋潤著我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對自己發(fā)誓:等我長大了有出息了,一定好好孝順父母,時時不忘感恩,用知識、智慧、和相同的愛心來報答父母對我的生養(yǎng)之情、培育之恩。
    是啊,“誰言寸草心,報得三春輝”感恩像風中的風鈴,是一首唱不盡的歌;是一灣永不會消逝的彩虹,掛在我純凈而又渴望成熟的無邊的天空。
    我的演講就要結(jié)束了,可此時此刻,在我即將演講結(jié)束的時候,我再一次想對我遠在溫州工地上打工的父母說一聲:“爸!媽!你們辛苦了,你們對我的涌泉之恩,我一定會以深海相報!”
    小學(xué)生感恩教育國旗下講話稿篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    今天,我們聚集在這里舉行第xx屆學(xué)生的畢業(yè)典禮,這意味著我們將成功地完成我們的高中,我們將在一個新的起跑線上進入我們生活中又一場精彩的比賽。首先,我謹代表全體畢業(yè)生,感謝各位老師的辛勤教育和培養(yǎng)。
    回望校園生活,時而豪爽,時而冷漠;有時候給我們力量,讓我們積極,有時候給我們挫折,讓我們消極失望;有時太陽從我們心中升起,有時陰影掠過我們的腦海。
    此時此刻,我的心情和其他人一樣。即使?jié)M心歡喜,也掩飾不了內(nèi)心的留戀和悲傷。在校園里,我們既獲得了知識,也獲得了友誼。孤獨的時候和你在一起的都是同學(xué);那些在你迷茫的時候給你信心的人,是老師;那些在你懈怠時給你動力的,是班主任;那些在你難過的時候?qū)δ阄⑿Φ娜耸桥笥选?BR>    高中是學(xué)習知識的時候,是鍛煉能力的機會,是通往青春的路,是成長的階梯。這段青春無疑會成為我們一生中最珍貴的收藏。
    我們一定還記得軍訓(xùn)場上的烈日;我一定還記得運動會上那種淡然豪邁的態(tài)度,一定還記得籃球場上那種默契的配合與配合;我一定記得晚會上大聲的歌唱;我們一定還記得下一次實習的快樂和收獲……太多了。這一幕值得回憶。
    高中不是抽象的,它只收集美好的東西,不接受平淡的東西。
    我們要感謝學(xué)校組織的各項技能比賽,豐富的社團活動,多樣的社會實踐,讓我們懂得了團隊協(xié)作精神,發(fā)揮了我們的想象力,豐富了我們的知識。我們要感謝學(xué)校。
    小學(xué)生感恩教育國旗下講話稿篇十五
    老師、同學(xué)們:
    早上好!今天,我國旗下講話的主題是《學(xué)會感恩》。
    有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。
    當他們看到你們學(xué)習上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當感謝老師的批評,正是這些批評,你的.人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的同學(xué),老師無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當以實際的學(xué)習行動來回報老師對你們的教育!
    同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。