學(xué)會平衡工作和生活，才能更好地享受生活的美好。總結(jié)的過程中，我們要保持客觀和中立的態(tài)度，不受個人情感和偏見的影響。通過參考總結(jié)范文，可以發(fā)現(xiàn)不同類型和領(lǐng)域的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu)，豐富自己的寫作經(jīng)驗。
學(xué)校禮儀部申請書篇一
尊敬的校團委學(xué)生會：
我是信息工程系的一名學(xué)生，來自于鄭州市，現(xiàn)在就讀于信息工程系網(wǎng)絡(luò)三班，是一名勤勞的學(xué)生，在班具有極大的影響力?，F(xiàn)在我申請加入院校團委學(xué)生會禮儀部。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民學(xué)服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習和體會“三個代表”重要思想，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
由于我愛好計算機，如果能順利加入學(xué)生會，我會提倡并組織一個“計算機研究學(xué)會”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她，同學(xué)們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
可以說，我加入學(xué)生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。
因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學(xué)進入學(xué)生會，只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的'勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神！
此致
敬禮
申請人：宋超
200x—3—2
學(xué)校禮儀部申請書篇二
尊敬的輔導(dǎo)員:
我申請擔任__班生活委員一職，經(jīng)過這一年的大學(xué)生活，我認識到了生活委員之于一個班級的重要性，因此我申請擔任本班生活委員一職。在過去的一年的時間里，我自認為我過的十分的平淡甚至說有點頹廢，在學(xué)習上沒有取得理想的成績。所以我決定在這一學(xué)期作一個改變，相當這個生活委員是想帶領(lǐng)大家好好學(xué)習同時也給自己一個好好學(xué)習的理由，希望輔導(dǎo)員和同學(xué)們能給我這個機會并鼓勵和支持我。
去年開學(xué)時我就打算競選生活委員一職，但當時自己不夠自信同時和大家也比較陌生，所以競選的時候遲遲不敢走上講臺，到后來也沒競選成功。但是這一次我不想再與機會擦肩而過，所以積極申請。我會以十分熱情的態(tài)度來服務(wù)同學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好成績，幫助輔導(dǎo)員以及任課老師管理好班級。我覺得，生活委員是一個非常能夠鍛煉人的職位，或許在有些同學(xué)眼里生活委員和老師的關(guān)系都很好，所以考試容易通過或者取得高分，但我不得不說這是一個片面的說辭，在我的眼中，生活委員是老師和同學(xué)溝通的橋梁，有責任和義務(wù)來幫助同學(xué)學(xué)好每一門課程，同時，生活委員或多或少的也會參加班級決策，這對鍛煉我的個人能力來說是非常有幫助的。
說到生活委員，不得不提___，他是個非常優(yōu)秀的生活委員，不僅成績好而且非常的樂于助人，我真心為有這樣的老鄉(xiāng)而感到榮幸，要不是他這學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)走了我想我也沒有機會來申請這個職位。如果這次我能有幸當選我們班的生活委員，我有信心我會做的和他一樣好甚至比他還優(yōu)秀。
申請這個職位是我對自己的一次挑戰(zhàn)，成功與否其實也沒有太大的關(guān)系，成功了我的大學(xué)生活就添了幾分色彩，我也會努力做到最好，失敗了只能證明我還不夠優(yōu)秀還沒能得到老師和同學(xué)的認可，這將鞭策我繼續(xù)努力提升自己。不過我還是希望輔導(dǎo)員和同學(xué)們能夠給我這次機會，讓我來服務(wù)同學(xué)協(xié)助老師，讓__班向精英班級發(fā)展!
申請人：__
20_年_月_日
大學(xué)學(xué)生會生活部申請書6
尊敬的校團委學(xué)生會：
我叫__，是來自商學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)的大一新生。我志愿加入校學(xué)生會生活部。學(xué)生會中匯集著全校學(xué)生的精英，學(xué)長們是我學(xué)習的榜樣和楷模。我很佩服各位學(xué)長的學(xué)識和能力，非?？释蔀檫@個大伙庭的一員，期待能獲得你們的批評和指導(dǎo)。
新生入學(xué)的第一天，透過各位學(xué)長忙碌的身影，你們熱情接待新同學(xué)、熱心幫助新同學(xué)、熱愛學(xué)生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中，學(xué)生會是學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是服務(wù)同學(xué)、展示自我的平臺。校學(xué)生會是各類學(xué)生組織的比較高機構(gòu)，對成員的要求會更高，我志愿加入到這個大伙庭，向各位學(xué)長學(xué)習優(yōu)秀品質(zhì)，共同服務(wù)同學(xué)，為我們學(xué)校爭光。
開學(xué)后的這段時間，學(xué)院里的教師和學(xué)長告知我，學(xué)生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學(xué)生會的更高，工作任務(wù)更重，可是其為教師服務(wù)、為同學(xué)解難的本領(lǐng)卻比較大。我一直信奉“使別人快樂，讓自身愉快”的信念，加入校學(xué)生會能的增進師生間的溝通，服務(wù)和幫助更多的同學(xué)。這恰好是我一直追尋的理想。所以，可以加入校學(xué)生會，將是我比較大的榮幸。
在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝愿各位教師和學(xué)長的生活愈來愈美好。我志愿加入生活部，根據(jù)這個舞臺讓同學(xué)們的生活更為有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力，由于我有外向、活潑、開朗的性格，對教師尊敬、服從，對學(xué)長謙虛、敬重，對同學(xué)團結(jié)、互助。在進入大學(xué)之前，我一直是班級的主要學(xué)生干部，在團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)、協(xié)助教師處理班務(wù)等方面有豐富的經(jīng)驗。因此，假如進入學(xué)生會，我能更快進入狀態(tài)，在校團委教師和學(xué)生會學(xué)長的帶領(lǐng)下，全心全意為同學(xué)們做好服務(wù)。
期望我的熱情可以打動您，我會積極爭取、盡我所能成為校學(xué)生會中的一員。假如有幸能獲得組織的認可，我將嚴格遵守學(xué)生會的章程，努力履行成員的義務(wù)，踏踏實實做好職責內(nèi)的每一件事，盡比較大認真完成上級交給我的各項任務(wù)。我會更為謙虛謹慎、戒驕戒躁，細心周到的為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會，我絕不辜負組織的認可!
假如申請未能根據(jù)，我會正視和反思自己存在的不足之處。我會盡快的改正，努力爭取做好身邊的每一件事。
再次懇請組織信任我，考驗我，接收我。我將用行動踐行承諾，用成績見證決心!
此致
敬禮
申請人：__
時間：__年_月_日
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學(xué)校禮儀部申請書篇三
時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。這一學(xué)期來，我們文明禮儀部在兩委會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的'是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的頹廢。在此將本學(xué)期我們部門在工作中的收獲與不足總結(jié)如下：
一.堅持做好常規(guī)工作
在本學(xué)期的整個工作當中，我部成員表現(xiàn)比較積極，準時出席參加每次例會、做好每次記錄并寫好會議提綱。在站崗過程當中，做好違規(guī)者的記錄，認真負責，從無遲到，早退，曠崗的現(xiàn)象，這是大家有目共睹的，這點我覺得我們部門做得真的很好，特別是在寒冷的冬天。
二.積極參加活動，在小事中成長
本部門雖然沒有投標活動，但也協(xié)助其他部門完成了一些活動如本學(xué)期的運動會，我們部門負責的是50米短跑，由于參賽選手較多，因此我也明白了責任的重大。不過令人高興的是，我們部門的成員都認真負責保證了本次活動保質(zhì)保量的完成了，此外我們也協(xié)助其他部門完成了講雷鋒故事的比賽、支教活動的決賽，社會實踐報告大會的決賽等工作。當然也會盡全力的支持本學(xué)期的重頭戲畢業(yè)生晚會，使畢業(yè)生晚會取得圓滿成功。
本部門積極的配合校文明禮儀部進行校風巡視，對學(xué)校同學(xué)的一些不好行為進行了制止，為同學(xué)們創(chuàng)造了文明和諧的學(xué)習環(huán)境，為學(xué)校創(chuàng)造力良好的氛圍。
三、正視不足，努力完善，力求進步
本部門各成員之間由于不常在一起，交流和溝通的時間較少，致使部門的一些活動和工作不能完全到位，也有個別成員不做事不太積極，缺乏整體性和連續(xù)性，因此部門成員的素質(zhì)有待于進一步提高。
在本學(xué)期中，沒有去投標活動，我覺得這是我們部門的最大不足。希望在下學(xué)期的工作中積極的去投標活動使本部門成員得到更好地鍛煉。
盡管在兩委會也有一年了，但有些事還是缺乏經(jīng)驗，缺乏動手能力，碰到事情多的時候就消極的對待，充滿了抱怨，這就是我們部門的缺點或不足，我們應(yīng)該認真分析和檢查自己積極改正，以取得更大的進步!
以上是我部的工作總結(jié)，希望在新的學(xué)期里，我們部門能取得有所改變和提高。
學(xué)校禮儀部申請書篇四
尊敬的校團委領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
現(xiàn)今各式各樣的社團作為我們學(xué)校各種大小型活動的重要組成部分，在學(xué)校這個大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。然而還是有些學(xué)生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實全校有志之士的學(xué)習生活，特向校團委申請成立一個專門做計算機圖形圖像方面的社團。
社團的更本任務(wù)是讓更多想了解計算機圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發(fā)展，讓他們成長起來，課余生活豐富起來，讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點。同時也能鍛煉了同學(xué)們的動手能力，而我們得主要目標則要放在計算機三維制作方面，這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團成員的健康成長，讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個門，我們的首要任務(wù)是引導(dǎo)社團成員向cg這個行業(yè)發(fā)展。
社團在校期間主要做的事情是學(xué)習與制作基本的三維模型，成員好的作品還可以用來參加學(xué)校的創(chuàng)意節(jié)比賽，如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標就會實現(xiàn)，同時我也有責任引導(dǎo)這個社團走向輝煌。
最后請求校團委領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個平臺?！蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_就有多大，只要你有天馬行空的想象力，就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。
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學(xué)校禮儀部申請書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
學(xué)習的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個知識經(jīng)濟的時代，學(xué)歷能夠成就一個人的未來！人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢！
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機會！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！期望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工順利！
申請人：xx
20xx年8月19日
學(xué)校禮儀部申請書篇六
市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大堰坡小學(xué)成立于xx年秋，辦學(xué)規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學(xué)習班到今天有計劃、有組織地組織培訓(xùn)、指導(dǎo)家教工作，期間經(jīng)歷了將近6個春秋。現(xiàn)在的學(xué)校有專用教室1個，有固定的校牌，有10名兼職教教師。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)400余人，學(xué)員400余人。多年來，我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進廣大教育水平和教育技能的提高，增強家庭、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，促進教育目標的早日實現(xiàn)”作為辦學(xué)宗旨。
經(jīng)過多年努力，目前學(xué)校辦學(xué)宗旨明確，學(xué)校機構(gòu)健全，辦學(xué)條件優(yōu)良，教學(xué)計劃規(guī)范，教學(xué)經(jīng)費由保障，各類工作制度健全，考試測試完備，工作總結(jié)及時，檔案資料收集整理規(guī)范；學(xué)員參學(xué)率達98%，知識知曉率達75%，辦學(xué)效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學(xué)?！吩u估細則，自查得分95分。
為了進一步提高我校學(xué)校辦學(xué)水平，特向中心學(xué)校、市教育局提出“市級示范學(xué)?！彬炇丈暾?，請領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)為盼！
申請學(xué)校：
申請日期：
學(xué)校禮儀部申請書篇七
尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心：
我_______擬定于____年__月__日（第__周，星期__）至____年__月__日（第__周，星期__），用于_________________________活動。
屆時需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用____________________，歸還時間是____年__月__日。
此致申請，敬請批準。
此致
敬禮！
申請單位：_________
學(xué)校禮儀部申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
中國隨著改革開放的進一步深入，英語教學(xué)也同樣受到很大重視。在大力提倡素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天，xx英語培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦人xx，在xx成功開辦xxxx學(xué)校的基礎(chǔ)上，擬在xxx開辦xx學(xué)校。
我校本著“真情、真心、真才能教給學(xué)生真才、真學(xué)、真本領(lǐng)”的辦學(xué)宗旨，秉承“以人為本，因材施教”的教學(xué)理念，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習英語的興趣，提高學(xué)生一定的綜合語言運用能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力為學(xué)生的終身發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)。
1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū)，滿足了必須的生源客戶。
2、創(chuàng)辦人自有學(xué)生若干，保證了一定的生源客戶。
我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室，專業(yè)大教室兩間，課桌、椅標準化，備有電腦、多媒體等教學(xué)設(shè)備，全新且舒適的教學(xué)設(shè)施齊全，給學(xué)生們提供了一個良好的學(xué)習環(huán)境。
創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx，獲得xx，從事專業(yè)的教學(xué)與教務(wù)管理工作多年，對英語培訓(xùn)行業(yè)了解較多，所帶學(xué)員一致好評。
舉辦者自有專業(yè)英語老師五名，加上舉辦者自身擁有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，所以在教學(xué)質(zhì)量上一定是有保證的。我們將以先進的教學(xué)理念，豐富的教學(xué)活動參與教學(xué)，突出“活潑、有趣、輕松”的特色，我們將是孩子成長路上的良師益友。
我校擬開設(shè)小學(xué)生、中學(xué)生英語課程同步培訓(xùn)輔導(dǎo)，同時開設(shè)適合不同年齡特點的洪恩英語、新概念英語教學(xué)教材體系，學(xué)校利用雙休日、寒暑假授課。
學(xué)校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學(xué)資產(chǎn)，學(xué)校經(jīng)批準設(shè)立后，每年追加投入3萬元資金，用于繼續(xù)改善辦學(xué)條件。
我相信，在教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，憑借雄厚的師資力量、一流的教學(xué)設(shè)施、一流的教學(xué)水平，用我們的愛心、熱心、耐心關(guān)注每一位學(xué)生?！罢\信”是我們學(xué)校的承諾。
我們的追求：辦家長滿意的學(xué)校；辦讓孩子終身難忘的學(xué)校。
以上申請懇請領(lǐng)導(dǎo)批準。
申請人：xxxx
20xx年x月x日
學(xué)校禮儀部申請書篇九
尊敬的__鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
在思想上。堅持四項基本原則，能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī)，廉潔從教，謙虛好學(xué)，積極進取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠相待，團結(jié)合作，克己奉公。
在教學(xué)工作中我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在20__年的教育教學(xué)實踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間，任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，除了承擔相應(yīng)的教育教學(xué)工作，還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作，也獲得了一些成績。
多年來，我一直希望能進入__鎮(zhèn)中學(xué)任教。現(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競聘工作，若我有幸能調(diào)入貴校工作，我一定不負貴校對我的關(guān)心、支持和厚望，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學(xué)校禮儀部申請書篇十
時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。這一學(xué)期來，我們文明禮儀部在兩委會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的頹廢。在此將本學(xué)期我們部門在工作中的收獲與不足總結(jié)如下：
一.堅持做好常規(guī)工作
在本學(xué)期的整個工作當中，我部成員表現(xiàn)比較積極，準時出席參加每次例會、做好每次記錄并寫好會議提綱。在站崗過程當中，做好違規(guī)者的記錄，認真負責，從無遲到，早退，曠崗的現(xiàn)象，這是大家有目共睹的，這點我覺得我們部門做得真的很好，特別是在寒冷的冬天。
二.積極參加活動，在小事中成長
本部門雖然沒有投標活動，但也協(xié)助其他部門完成了一些活動如本學(xué)期的運動會，我們部門負責的是50米短跑，由于參賽選手較多，因此我也明白了責任的重大。不過令人高興的是，我們部門的成員都認真負責保證了本次活動保質(zhì)保量的完成了，此外我們也協(xié)助其他部門完成了講雷鋒故事的比賽、支教活動的決賽，社會實踐報告大會的決賽等工作。當然也會盡全力的`支持本學(xué)期的重頭戲畢業(yè)生晚會，使畢業(yè)生晚會取得圓滿成功。
本部門積極的配合校文明禮儀部進行校風巡視，對學(xué)校同學(xué)的一些不好行為進行了制止，為同學(xué)們創(chuàng)造了文明和諧的學(xué)習環(huán)境，為學(xué)校創(chuàng)造力良好的氛圍。
三、正視不足，努力完善，力求進步
本部門各成員之間由于不常在一起，交流和溝通的時間較少，致使部門的一些活動和工作不能完全到位，也有個別成員不做事不太積極，缺乏整體性和連續(xù)性，因此部門成員的素質(zhì)有待于進一步提高。
在本學(xué)期中，沒有去投標活動，我覺得這是我們部門的最大不足。希望在下學(xué)期的工作中積極的去投標活動使本部門成員得到更好地鍛煉。
盡管在兩委會也有一年了，但有些事還是缺乏經(jīng)驗，缺乏動手能力，碰到事情多的時候就消極的對待，充滿了抱怨，這就是我們部門的缺點或不足，我們應(yīng)該認真分析和檢查自己積極改正，以取得更大的進步!
學(xué)校禮儀部申請書篇十一
___教育局：
我于20__年從__學(xué)校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作，在__小學(xué)工作四年后，于20__年7月調(diào)至__小學(xué)工作至今。因本人工作的__小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學(xué)工作。20__年12月，我與在_縣上班的愛人結(jié)婚。20__年我們按揭在__巷購置了房屋。
我的父母在__市居住，愛人的父母在_縣居住，均因年事已高，不能來__區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔。因我們家至__小學(xué)較遠，長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路__小學(xué)工作。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學(xué)校禮儀部申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現(xiàn)有在校學(xué)生381人，教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學(xué)樓，共有12間教室。由于各種客觀原因，校舍的'部分結(jié)構(gòu)老化嚴重，特別是鐵欄桿已嚴重銹壞，多處只能用鐵絲勉強加固，這對師生的生命財產(chǎn)安全造成嚴重威脅。
學(xué)生宿舍樓東面的鐵護欄也已多處銹蝕并倒塌，這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學(xué)生就餐的禮堂和食堂之間有七，八米寬的天井，一遇下雨學(xué)生排隊就餐就成了問題，希望搭蓋一個不銹鋼屋頂。
目前學(xué)校資金短缺無力更新和維修?，F(xiàn)特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請援助。
學(xué)校校舍維修預(yù)算：
一、：教學(xué)樓鐵欄桿加固、學(xué)生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂（學(xué)生餐廳與操作間連接）
（一）加固教學(xué)樓鐵欄桿：
（二）學(xué)生宿舍東面修鐵欄：（抹水泥人工+料）
本項合計：4500元；
（三）不銹鋼屋頂（人工+料）
總面積203平方米。
本項合計：16000元總計：22900元
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
學(xué)校禮儀部申請書篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是xx屆的學(xué)生xxx，初中畢業(yè)之后由于分數(shù)不夠高中的分數(shù)線，所以未能被高中錄取，但是又不想放棄學(xué)習，是學(xué)校為我提供了繼續(xù)學(xué)習的機會。我經(jīng)過中考失利之后，也吸取教訓(xùn)牢牢抓住這次繼續(xù)學(xué)習的機會。
我是趙縣的'人，在泊頭上學(xué)，由于距離原因所以必須住校，一日三餐都在學(xué)校，所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學(xué)馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作，所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。
但是種地的收入?yún)s難以承擔我和弟弟的學(xué)費，以及贍養(yǎng)奶奶的費用。因此寫了這份貧困生申請書，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持，能夠幫助我來緩解我家中的經(jīng)濟壓力。
我在班級中也擔任了一定的職務(wù)，我會盡自己的所能對班級負責，在將來的倆年時間里，我會努力學(xué)習，會努力提高自己的水平，提升自身的素質(zhì)，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報答父母，報答我們的學(xué)校。希望學(xué)校能認真考慮我的家庭因素，能批準我的申請。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校禮儀部申請書篇十四
敬愛的老師：
您好！于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸！
學(xué)生是來自貴校今年錄取的'新生，學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè)，其緣故有三：
（一）平生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)，
（二）自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上！
（三）加之學(xué)生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學(xué)生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請老師能及學(xué)生之難處與特長給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，學(xué)生定當感激不盡，銘記于心！
此致
敬禮！
學(xué)生：
學(xué)校禮儀部申請書篇十五
尊敬的x老師：
我是數(shù)學(xué)系xx級3班的'學(xué)生，因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學(xué)系，通過一學(xué)期的學(xué)習發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學(xué)習，當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾：
一.在學(xué)習期間不曠任何一節(jié)課。
二.在學(xué)習期間熱愛班級與同學(xué)。
三.在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。
特此申請，愿xx老師能夠批準。
申請人：
學(xué)校禮儀部申請書篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我叫小紅，是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應(yīng)學(xué)習生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學(xué)校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的學(xué)習，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮!
申請人：___
申請日期：20__年__月__日
學(xué)校禮儀部申請書篇十七
禮儀標兵xx禮儀標兵申請書1：白駒過隙，透視過去一學(xué)年。工作的點點滴滴還在眼前隱現(xiàn)，由剛開始時的面試到現(xiàn)在的工作，讓我學(xué)會了好多，懂得了好多，收獲了好多。在此，非常感謝學(xué)姐們以及隊友們。
首先，禮儀隊每周的訓(xùn)練由站姿到走姿，到禮儀頒獎，禮儀引領(lǐng)以及各種禮儀場合的應(yīng)對，全面而詳細的向?qū)W姐學(xué)習了禮儀相關(guān)知識，這不但使我的能力、修養(yǎng)等得到很大的提高，而且使我加強了隊內(nèi)成員間的交流與溝通。并嚴格遵守禮儀隊的紀律。我積極參加學(xué)校內(nèi)外的各項禮儀工作，將所學(xué)習的禮儀知識很好的應(yīng)用到生活及工作中。即使有時需要穿著高跟鞋站幾個小時，即使禮儀服很單薄天的風很冷，即使陽光下很炎熱，即使很多人都注意不到禮儀的工作，但是我們始終面帶最甜美的微笑，保持最優(yōu)美的站姿，以最優(yōu)雅的儀態(tài)堅持到每一個活動的結(jié)束。
其次，我在遵守禮儀隊紀律、積極參加禮儀隊的工作的同時，加強對自身素質(zhì)以及修養(yǎng)的提高。參加禮儀隊的舞會讓我獲益匪淺，舞會的成功舉辦讓我深深的認識到，我們禮儀隊既是一個有組織、有紀律的隊伍又是一個具有團結(jié)合作精神的隊伍。如今，禮儀隊的訓(xùn)練工作接近尾聲，準備換屆，真心希望咱們校禮儀隊有一個更璀璨的明天。
累的活兒，沖在最前面的有他的身影，老師不在的時候，他也能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃的干干凈凈，讓老師放心。在家里，他是一位自立的好孩子，能主動幫助父母干力所能及的家務(wù)事，能有禮貌的招待客人，做到自己的事情自己做。他是爸爸媽媽的好孩子;在學(xué)校，他是個守紀律.講禮貌的好學(xué)生，能做到嚴格遵守《小學(xué)生守則》.《小學(xué)生行為規(guī)范》。
申報單位意見(單位xx)年月日。
(單位xx)教育局意見年月日。
禮儀標兵申請書3：敬愛的老師同學(xué)們大家好：我是來自的xx，在老師的帶領(lǐng)下，使我懂得了文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我非常高興成為四年二班的一員，我非常珍惜和老師同學(xué)們在一起學(xué)習的每一天，同時我也希望我們班的每一個同學(xué)都養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明小學(xué)生，我會自我為榜樣給同學(xué)們樹立一個良好文明禮儀標兵的形象，不說粗話，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不打架斗毆、不踐踏草坪，尊重長輩，團結(jié)同學(xué)，我相信，在我的帶領(lǐng)下，一定會營造出一個美好的校園，一個文明的校園，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，請老師相信，請同學(xué)見證，我一定會成為一名優(yōu)秀的文明禮儀標兵。
禮儀標兵xx。
2/2。
學(xué)校禮儀部申請書篇十八
新的一年，新的開始，我們生活部又面臨著新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，我們將迎來新的衛(wèi)檢查工作以及信息工程學(xué)院第四屆寢室文化節(jié)等活動。我們將本著“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的“三個一切”的宗旨，服務(wù)于本系的各年級同學(xué)，真正發(fā)揮生活部的特色。以豐富同學(xué)的課余生活為目的，以鍛煉同學(xué)們自我創(chuàng)新為目標，以增強同學(xué)們宿舍內(nèi)團體與協(xié)作意識為目的，開展一系列為同學(xué)們喜聞樂見的活動。
為了積極配合學(xué)生會組織的各項活動，有效地開展宿管會各部門的工作，特制定以下計劃：
一、積極配合學(xué)校和系里的`各項社會實踐活動，加強各部門的交流與合作，調(diào)動部門成員的工作積極性和主動性。
二、內(nèi)部建設(shè)：
現(xiàn)任的生活部干事，要在這一學(xué)期著重培養(yǎng)他們的工作能力，讓他們在組織中得到鍛煉。
具體措施如下：
(1)更加完善下達例會制度，著重培養(yǎng)干事在這一學(xué)期的工作態(tài)度和工作激情。
(2)通過上學(xué)期的經(jīng)驗和不足加強本部門內(nèi)部建設(shè)，讓干事們之間加強溝通與了解，學(xué)習別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的，著重培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)助的工作精神。
(3)每次活動的策劃書讓部員積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。
(4)在各種活動中，讓本部門的委員共同參與和組織，著重培養(yǎng)和加強他們的合作意識。
三、衛(wèi)生檢查：
(1)在衛(wèi)檢工作中盡量做到與校學(xué)生會保持一致;在衛(wèi)檢的人員安排上靈活調(diào)整。
(2)在檢查工作中要嚴格遵守檢查制度，要求部員不偏私，公正的給宿舍打分，在督促與鼓勵中創(chuàng)建文明宿舍、衛(wèi)生標兵。
(3)在工作方法上要注意要求部員講求效率，分工明確、職責明確、細心到位，以培養(yǎng)下一屆的生活部的接班人。
四、活動方面：
(1)作好學(xué)校運動會等活動的后勤保障工作，要求部員以十足的熱情投入其中，成為活動的組織者與參與者之一。這才能談的上真正的戰(zhàn)斗力與凝聚力。
(2)在信息工程學(xué)院第四屆寢室文化節(jié)中我們準備策劃一個名為“心在一起”的大型愛心活動，并且在活動中穿插一些具有生活部特色的比賽。
五、再過三個多月即將面臨學(xué)院換屆的活動，從現(xiàn)在開始給每位干事竟可能多的機會，讓他們來表現(xiàn)自己，加強部內(nèi)人員對本部工作的熟悉，培養(yǎng)部內(nèi)沒有“閑人”，人人積極上進的優(yōu)良風氣，以方便在換屆時有很好工作能力和工作態(tài)度的干事補充到我們信息工程學(xué)院團總支這樣優(yōu)秀的隊伍中。
六、不斷尋求創(chuàng)新，爭取把生活部的活動做到其他學(xué)院。
以上是我生活部的工作計劃，若無太大變動將嚴格按計劃實行。同時，我生活部在做好自己的工作時，積極配合學(xué)院和學(xué)校的各項工作，積極協(xié)助學(xué)生會和團總支各部門的各項工作，力爭把我院和我部的工作推上一個更大的臺階。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協(xié)作的力量下，將生活部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂的藍天，共同開創(chuàng)屬于我們的天空!
學(xué)校禮儀部申請書篇十九
尊敬的校、院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
本人xx，出生于xx省xx縣，系貴校經(jīng)濟管理學(xué)院xx級工商管理(2)班學(xué)生?，F(xiàn)因患疾病，需采取長期煎服中藥等各種醫(yī)治手段進行治療。由于現(xiàn)母親及家中親屬多居住在xx省xx市，為便于治療，又不危及學(xué)業(yè)，解決讀醫(yī)兼顧困難的'問題，現(xiàn)特申請轉(zhuǎn)學(xué)但xx財經(jīng)大學(xué)繼續(xù)就讀，懇請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意辦理相關(guān)手續(xù)。在此，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我一年來的關(guān)心、幫助，學(xué)生表示真摯的謝意，在下步學(xué)習中，我將繼續(xù)積極努力學(xué)習，正式并克服當前的困難，爭取取得優(yōu)異的成績，不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的培養(yǎng)。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校禮儀部申請書篇二十
尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫周單，于20__年曲靖師范學(xué)院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學(xué)校從事教育工作至今。
自參加工作以來，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)兩年擔任班主任，工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識，教學(xué)水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我非常熱愛教育工作，并對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情?？蓴[在我眼前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我所在的學(xué)校，教職員工都是當?shù)氐?，因此放學(xué)后，學(xué)校里就只有我一個人，作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳，工作在羅布，兩地相隔較遠，而且交通很不方便。家里父親年邁，弟弟還在讀書，離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便，也給我的工作造成了很大的壓力。
綜上所述，為解決我生活中的實際困難，免除工作的后顧之憂，我申請調(diào)到順河幼兒園從事教育工作，懇請領(lǐng)導(dǎo)體諒我的種種困難，批準我的調(diào)動申請。如果中心校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動申請，那么我一定將原來在工作和學(xué)習中學(xué)到得各種知識運用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學(xué)校禮儀部申請書篇二十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
我是xx，是我院xx部11級01班會計專業(yè)的一名學(xué)生。在入校的一年多時里，我逐步地完成了由中學(xué)生到?？粕耐懽?。在本系學(xué)習的一年里，輔導(dǎo)員和老師都給了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習和深入，我感受到了前所未有的壓力。有來自理想與現(xiàn)實的，還有更過的。
我承認會計專業(yè)是一個朝陽的專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因家遠以及學(xué)院的學(xué)習環(huán)境原因，現(xiàn)向?qū)W院提出從我院中專部會計01班轉(zhuǎn)為北京xx職業(yè)學(xué)校xx校區(qū)12級學(xué)生的申請，故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入xx職業(yè)學(xué)校12級金融學(xué)生，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，從最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學(xué)習，遵守校紀校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校禮儀部申請書篇二十二
學(xué)校禮儀部作為學(xué)校中的一個重要組成部分，負責培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)雅舉止和儀態(tài)，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我作為學(xué)校禮儀部的一員，在過去的幾個月里，深感學(xué)院禮儀部為我?guī)淼挠绊懞褪斋@。下面我將分享一些我在學(xué)校禮儀部的心得體會。
第二段：培養(yǎng)自信心
加入學(xué)校禮儀部讓我有機會參與各種重要場合的組織和活動，例如校慶、開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮等。這些活動要求我們能夠從容地與來訪嘉賓進行溝通和互動。通過這些經(jīng)歷，我學(xué)會了如何表達自己的觀點和意見，并且在面對大型活動時保持自信。這種自信心的培養(yǎng)對我個人的成長和未來的發(fā)展都有著積極的影響。
第三段：提高溝通能力
學(xué)校禮儀部要求我們時刻保持良好的溝通能力。我們需要與各個年級的學(xué)生溝通，了解他們的需求和意見，并將這些反饋傳達給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。通過與各方進行合作，我逐漸提高了我的溝通能力。我學(xué)會了聆聽他人的觀點，學(xué)會了為自己的主張辯護，并學(xué)會了如何與團隊成員有效地合作，這一切都使我的溝通能力得到了大大提高。
第四段：培養(yǎng)團隊合作意識
在學(xué)校禮儀部，我們需要與其他組員密切合作完成各種任務(wù)。我們要在一起進行討論，制定各項活動的具體安排和細節(jié)。這要求我們充分認識到團隊合作的重要性，并學(xué)會在團隊中扮演不同的角色。通過與隊友的積極合作，我懂得了尊重他人的意見，學(xué)會了克服困難和分配任務(wù)，并在團隊中培養(yǎng)了良好的協(xié)作精神。
第五段：培養(yǎng)細致入微的觀察力
為了保持優(yōu)雅的儀態(tài)和舉止，我們要時刻留意自己的行為舉止，并及時自我糾正。學(xué)校禮儀部每周會舉行一次例會，我們在會上相互反饋并指出改進的地方。這使我學(xué)會了細致入微地觀察自己和他人的動作，從而更好地理解社交場合的禮儀要求。這種觀察和反思的習慣不僅提高了我的自我管理能力，也使我更加注重他人的感受，并更好地培養(yǎng)了我的人際關(guān)系。
總結(jié)
通過加入學(xué)校禮儀部，我收獲了很多。培養(yǎng)自信心、提高溝通能力、團隊合作意識和培養(yǎng)細致入微的觀察力，這些都是我在學(xué)校禮儀部的經(jīng)歷中所得到的寶貴的人生財富。我相信，這些經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。學(xué)校禮儀部作為學(xué)校的一部分，不僅重要，而且對于每位成員的個人成長也具有重要意義。我為能夠成為學(xué)校禮儀部的一員而自豪，并將繼續(xù)努力實踐和傳承學(xué)校禮儀部的理念和精神。
學(xué)校禮儀部申請書篇一
尊敬的校團委學(xué)生會：
我是信息工程系的一名學(xué)生，來自于鄭州市，現(xiàn)在就讀于信息工程系網(wǎng)絡(luò)三班，是一名勤勞的學(xué)生，在班具有極大的影響力?，F(xiàn)在我申請加入院校團委學(xué)生會禮儀部。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民學(xué)服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習和體會“三個代表”重要思想，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
由于我愛好計算機，如果能順利加入學(xué)生會，我會提倡并組織一個“計算機研究學(xué)會”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她，同學(xué)們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
可以說，我加入學(xué)生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。
因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學(xué)進入學(xué)生會，只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的'勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神！
此致
敬禮
申請人：宋超
200x—3—2
學(xué)校禮儀部申請書篇二
尊敬的輔導(dǎo)員:
我申請擔任__班生活委員一職，經(jīng)過這一年的大學(xué)生活，我認識到了生活委員之于一個班級的重要性，因此我申請擔任本班生活委員一職。在過去的一年的時間里，我自認為我過的十分的平淡甚至說有點頹廢，在學(xué)習上沒有取得理想的成績。所以我決定在這一學(xué)期作一個改變，相當這個生活委員是想帶領(lǐng)大家好好學(xué)習同時也給自己一個好好學(xué)習的理由，希望輔導(dǎo)員和同學(xué)們能給我這個機會并鼓勵和支持我。
去年開學(xué)時我就打算競選生活委員一職，但當時自己不夠自信同時和大家也比較陌生，所以競選的時候遲遲不敢走上講臺，到后來也沒競選成功。但是這一次我不想再與機會擦肩而過，所以積極申請。我會以十分熱情的態(tài)度來服務(wù)同學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好成績，幫助輔導(dǎo)員以及任課老師管理好班級。我覺得，生活委員是一個非常能夠鍛煉人的職位，或許在有些同學(xué)眼里生活委員和老師的關(guān)系都很好，所以考試容易通過或者取得高分，但我不得不說這是一個片面的說辭，在我的眼中，生活委員是老師和同學(xué)溝通的橋梁，有責任和義務(wù)來幫助同學(xué)學(xué)好每一門課程，同時，生活委員或多或少的也會參加班級決策，這對鍛煉我的個人能力來說是非常有幫助的。
說到生活委員，不得不提___，他是個非常優(yōu)秀的生活委員，不僅成績好而且非常的樂于助人，我真心為有這樣的老鄉(xiāng)而感到榮幸，要不是他這學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)走了我想我也沒有機會來申請這個職位。如果這次我能有幸當選我們班的生活委員，我有信心我會做的和他一樣好甚至比他還優(yōu)秀。
申請這個職位是我對自己的一次挑戰(zhàn)，成功與否其實也沒有太大的關(guān)系，成功了我的大學(xué)生活就添了幾分色彩，我也會努力做到最好，失敗了只能證明我還不夠優(yōu)秀還沒能得到老師和同學(xué)的認可，這將鞭策我繼續(xù)努力提升自己。不過我還是希望輔導(dǎo)員和同學(xué)們能夠給我這次機會，讓我來服務(wù)同學(xué)協(xié)助老師，讓__班向精英班級發(fā)展!
申請人：__
20_年_月_日
大學(xué)學(xué)生會生活部申請書6
尊敬的校團委學(xué)生會：
我叫__，是來自商學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)的大一新生。我志愿加入校學(xué)生會生活部。學(xué)生會中匯集著全校學(xué)生的精英，學(xué)長們是我學(xué)習的榜樣和楷模。我很佩服各位學(xué)長的學(xué)識和能力，非?？释蔀檫@個大伙庭的一員，期待能獲得你們的批評和指導(dǎo)。
新生入學(xué)的第一天，透過各位學(xué)長忙碌的身影，你們熱情接待新同學(xué)、熱心幫助新同學(xué)、熱愛學(xué)生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中，學(xué)生會是學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是服務(wù)同學(xué)、展示自我的平臺。校學(xué)生會是各類學(xué)生組織的比較高機構(gòu)，對成員的要求會更高，我志愿加入到這個大伙庭，向各位學(xué)長學(xué)習優(yōu)秀品質(zhì)，共同服務(wù)同學(xué)，為我們學(xué)校爭光。
開學(xué)后的這段時間，學(xué)院里的教師和學(xué)長告知我，學(xué)生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學(xué)生會的更高，工作任務(wù)更重，可是其為教師服務(wù)、為同學(xué)解難的本領(lǐng)卻比較大。我一直信奉“使別人快樂，讓自身愉快”的信念，加入校學(xué)生會能的增進師生間的溝通，服務(wù)和幫助更多的同學(xué)。這恰好是我一直追尋的理想。所以，可以加入校學(xué)生會，將是我比較大的榮幸。
在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝愿各位教師和學(xué)長的生活愈來愈美好。我志愿加入生活部，根據(jù)這個舞臺讓同學(xué)們的生活更為有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力，由于我有外向、活潑、開朗的性格，對教師尊敬、服從，對學(xué)長謙虛、敬重，對同學(xué)團結(jié)、互助。在進入大學(xué)之前，我一直是班級的主要學(xué)生干部，在團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)、協(xié)助教師處理班務(wù)等方面有豐富的經(jīng)驗。因此，假如進入學(xué)生會，我能更快進入狀態(tài)，在校團委教師和學(xué)生會學(xué)長的帶領(lǐng)下，全心全意為同學(xué)們做好服務(wù)。
期望我的熱情可以打動您，我會積極爭取、盡我所能成為校學(xué)生會中的一員。假如有幸能獲得組織的認可，我將嚴格遵守學(xué)生會的章程，努力履行成員的義務(wù)，踏踏實實做好職責內(nèi)的每一件事，盡比較大認真完成上級交給我的各項任務(wù)。我會更為謙虛謹慎、戒驕戒躁，細心周到的為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會，我絕不辜負組織的認可!
假如申請未能根據(jù)，我會正視和反思自己存在的不足之處。我會盡快的改正，努力爭取做好身邊的每一件事。
再次懇請組織信任我，考驗我，接收我。我將用行動踐行承諾，用成績見證決心!
此致
敬禮
申請人：__
時間：__年_月_日
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學(xué)校禮儀部申請書篇三
時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。這一學(xué)期來，我們文明禮儀部在兩委會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的'是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的頹廢。在此將本學(xué)期我們部門在工作中的收獲與不足總結(jié)如下：
一.堅持做好常規(guī)工作
在本學(xué)期的整個工作當中，我部成員表現(xiàn)比較積極，準時出席參加每次例會、做好每次記錄并寫好會議提綱。在站崗過程當中，做好違規(guī)者的記錄，認真負責，從無遲到，早退，曠崗的現(xiàn)象，這是大家有目共睹的，這點我覺得我們部門做得真的很好，特別是在寒冷的冬天。
二.積極參加活動，在小事中成長
本部門雖然沒有投標活動，但也協(xié)助其他部門完成了一些活動如本學(xué)期的運動會，我們部門負責的是50米短跑，由于參賽選手較多，因此我也明白了責任的重大。不過令人高興的是，我們部門的成員都認真負責保證了本次活動保質(zhì)保量的完成了，此外我們也協(xié)助其他部門完成了講雷鋒故事的比賽、支教活動的決賽，社會實踐報告大會的決賽等工作。當然也會盡全力的支持本學(xué)期的重頭戲畢業(yè)生晚會，使畢業(yè)生晚會取得圓滿成功。
本部門積極的配合校文明禮儀部進行校風巡視，對學(xué)校同學(xué)的一些不好行為進行了制止，為同學(xué)們創(chuàng)造了文明和諧的學(xué)習環(huán)境，為學(xué)校創(chuàng)造力良好的氛圍。
三、正視不足，努力完善，力求進步
本部門各成員之間由于不常在一起，交流和溝通的時間較少，致使部門的一些活動和工作不能完全到位，也有個別成員不做事不太積極，缺乏整體性和連續(xù)性，因此部門成員的素質(zhì)有待于進一步提高。
在本學(xué)期中，沒有去投標活動，我覺得這是我們部門的最大不足。希望在下學(xué)期的工作中積極的去投標活動使本部門成員得到更好地鍛煉。
盡管在兩委會也有一年了，但有些事還是缺乏經(jīng)驗，缺乏動手能力，碰到事情多的時候就消極的對待，充滿了抱怨，這就是我們部門的缺點或不足，我們應(yīng)該認真分析和檢查自己積極改正，以取得更大的進步!
以上是我部的工作總結(jié)，希望在新的學(xué)期里，我們部門能取得有所改變和提高。
學(xué)校禮儀部申請書篇四
尊敬的校團委領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
現(xiàn)今各式各樣的社團作為我們學(xué)校各種大小型活動的重要組成部分，在學(xué)校這個大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。然而還是有些學(xué)生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實全校有志之士的學(xué)習生活，特向校團委申請成立一個專門做計算機圖形圖像方面的社團。
社團的更本任務(wù)是讓更多想了解計算機圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發(fā)展，讓他們成長起來，課余生活豐富起來，讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點。同時也能鍛煉了同學(xué)們的動手能力，而我們得主要目標則要放在計算機三維制作方面，這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團成員的健康成長，讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個門，我們的首要任務(wù)是引導(dǎo)社團成員向cg這個行業(yè)發(fā)展。
社團在校期間主要做的事情是學(xué)習與制作基本的三維模型，成員好的作品還可以用來參加學(xué)校的創(chuàng)意節(jié)比賽，如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標就會實現(xiàn)，同時我也有責任引導(dǎo)這個社團走向輝煌。
最后請求校團委領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個平臺?！蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_就有多大，只要你有天馬行空的想象力，就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。
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學(xué)校禮儀部申請書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
學(xué)習的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個知識經(jīng)濟的時代，學(xué)歷能夠成就一個人的未來！人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢！
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機會！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！期望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工順利！
申請人：xx
20xx年8月19日
學(xué)校禮儀部申請書篇六
市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大堰坡小學(xué)成立于xx年秋，辦學(xué)規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學(xué)習班到今天有計劃、有組織地組織培訓(xùn)、指導(dǎo)家教工作，期間經(jīng)歷了將近6個春秋。現(xiàn)在的學(xué)校有專用教室1個，有固定的校牌，有10名兼職教教師。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)400余人，學(xué)員400余人。多年來，我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進廣大教育水平和教育技能的提高，增強家庭、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，促進教育目標的早日實現(xiàn)”作為辦學(xué)宗旨。
經(jīng)過多年努力，目前學(xué)校辦學(xué)宗旨明確，學(xué)校機構(gòu)健全，辦學(xué)條件優(yōu)良，教學(xué)計劃規(guī)范，教學(xué)經(jīng)費由保障，各類工作制度健全，考試測試完備，工作總結(jié)及時，檔案資料收集整理規(guī)范；學(xué)員參學(xué)率達98%，知識知曉率達75%，辦學(xué)效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學(xué)?！吩u估細則，自查得分95分。
為了進一步提高我校學(xué)校辦學(xué)水平，特向中心學(xué)校、市教育局提出“市級示范學(xué)?！彬炇丈暾?，請領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)為盼！
申請學(xué)校：
申請日期：
學(xué)校禮儀部申請書篇七
尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心：
我_______擬定于____年__月__日（第__周，星期__）至____年__月__日（第__周，星期__），用于_________________________活動。
屆時需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用____________________，歸還時間是____年__月__日。
此致申請，敬請批準。
此致
敬禮！
申請單位：_________
學(xué)校禮儀部申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
中國隨著改革開放的進一步深入，英語教學(xué)也同樣受到很大重視。在大力提倡素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天，xx英語培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦人xx，在xx成功開辦xxxx學(xué)校的基礎(chǔ)上，擬在xxx開辦xx學(xué)校。
我校本著“真情、真心、真才能教給學(xué)生真才、真學(xué)、真本領(lǐng)”的辦學(xué)宗旨，秉承“以人為本，因材施教”的教學(xué)理念，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習英語的興趣，提高學(xué)生一定的綜合語言運用能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力為學(xué)生的終身發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)。
1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū)，滿足了必須的生源客戶。
2、創(chuàng)辦人自有學(xué)生若干，保證了一定的生源客戶。
我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室，專業(yè)大教室兩間，課桌、椅標準化，備有電腦、多媒體等教學(xué)設(shè)備，全新且舒適的教學(xué)設(shè)施齊全，給學(xué)生們提供了一個良好的學(xué)習環(huán)境。
創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx，獲得xx，從事專業(yè)的教學(xué)與教務(wù)管理工作多年，對英語培訓(xùn)行業(yè)了解較多，所帶學(xué)員一致好評。
舉辦者自有專業(yè)英語老師五名，加上舉辦者自身擁有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，所以在教學(xué)質(zhì)量上一定是有保證的。我們將以先進的教學(xué)理念，豐富的教學(xué)活動參與教學(xué)，突出“活潑、有趣、輕松”的特色，我們將是孩子成長路上的良師益友。
我校擬開設(shè)小學(xué)生、中學(xué)生英語課程同步培訓(xùn)輔導(dǎo)，同時開設(shè)適合不同年齡特點的洪恩英語、新概念英語教學(xué)教材體系，學(xué)校利用雙休日、寒暑假授課。
學(xué)校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學(xué)資產(chǎn)，學(xué)校經(jīng)批準設(shè)立后，每年追加投入3萬元資金，用于繼續(xù)改善辦學(xué)條件。
我相信，在教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，憑借雄厚的師資力量、一流的教學(xué)設(shè)施、一流的教學(xué)水平，用我們的愛心、熱心、耐心關(guān)注每一位學(xué)生?！罢\信”是我們學(xué)校的承諾。
我們的追求：辦家長滿意的學(xué)校；辦讓孩子終身難忘的學(xué)校。
以上申請懇請領(lǐng)導(dǎo)批準。
申請人：xxxx
20xx年x月x日
學(xué)校禮儀部申請書篇九
尊敬的__鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
在思想上。堅持四項基本原則，能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī)，廉潔從教，謙虛好學(xué)，積極進取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠相待，團結(jié)合作，克己奉公。
在教學(xué)工作中我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在20__年的教育教學(xué)實踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間，任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，除了承擔相應(yīng)的教育教學(xué)工作，還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作，也獲得了一些成績。
多年來，我一直希望能進入__鎮(zhèn)中學(xué)任教。現(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競聘工作，若我有幸能調(diào)入貴校工作，我一定不負貴校對我的關(guān)心、支持和厚望，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學(xué)校禮儀部申請書篇十
時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。這一學(xué)期來，我們文明禮儀部在兩委會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的頹廢。在此將本學(xué)期我們部門在工作中的收獲與不足總結(jié)如下：
一.堅持做好常規(guī)工作
在本學(xué)期的整個工作當中，我部成員表現(xiàn)比較積極，準時出席參加每次例會、做好每次記錄并寫好會議提綱。在站崗過程當中，做好違規(guī)者的記錄，認真負責，從無遲到，早退，曠崗的現(xiàn)象，這是大家有目共睹的，這點我覺得我們部門做得真的很好，特別是在寒冷的冬天。
二.積極參加活動，在小事中成長
本部門雖然沒有投標活動，但也協(xié)助其他部門完成了一些活動如本學(xué)期的運動會，我們部門負責的是50米短跑，由于參賽選手較多，因此我也明白了責任的重大。不過令人高興的是，我們部門的成員都認真負責保證了本次活動保質(zhì)保量的完成了，此外我們也協(xié)助其他部門完成了講雷鋒故事的比賽、支教活動的決賽，社會實踐報告大會的決賽等工作。當然也會盡全力的`支持本學(xué)期的重頭戲畢業(yè)生晚會，使畢業(yè)生晚會取得圓滿成功。
本部門積極的配合校文明禮儀部進行校風巡視，對學(xué)校同學(xué)的一些不好行為進行了制止，為同學(xué)們創(chuàng)造了文明和諧的學(xué)習環(huán)境，為學(xué)校創(chuàng)造力良好的氛圍。
三、正視不足，努力完善，力求進步
本部門各成員之間由于不常在一起，交流和溝通的時間較少，致使部門的一些活動和工作不能完全到位，也有個別成員不做事不太積極，缺乏整體性和連續(xù)性，因此部門成員的素質(zhì)有待于進一步提高。
在本學(xué)期中，沒有去投標活動，我覺得這是我們部門的最大不足。希望在下學(xué)期的工作中積極的去投標活動使本部門成員得到更好地鍛煉。
盡管在兩委會也有一年了，但有些事還是缺乏經(jīng)驗，缺乏動手能力，碰到事情多的時候就消極的對待，充滿了抱怨，這就是我們部門的缺點或不足，我們應(yīng)該認真分析和檢查自己積極改正，以取得更大的進步!
學(xué)校禮儀部申請書篇十一
___教育局：
我于20__年從__學(xué)校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作，在__小學(xué)工作四年后，于20__年7月調(diào)至__小學(xué)工作至今。因本人工作的__小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學(xué)工作。20__年12月，我與在_縣上班的愛人結(jié)婚。20__年我們按揭在__巷購置了房屋。
我的父母在__市居住，愛人的父母在_縣居住，均因年事已高，不能來__區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔。因我們家至__小學(xué)較遠，長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路__小學(xué)工作。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學(xué)校禮儀部申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現(xiàn)有在校學(xué)生381人，教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學(xué)樓，共有12間教室。由于各種客觀原因，校舍的'部分結(jié)構(gòu)老化嚴重，特別是鐵欄桿已嚴重銹壞，多處只能用鐵絲勉強加固，這對師生的生命財產(chǎn)安全造成嚴重威脅。
學(xué)生宿舍樓東面的鐵護欄也已多處銹蝕并倒塌，這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學(xué)生就餐的禮堂和食堂之間有七，八米寬的天井，一遇下雨學(xué)生排隊就餐就成了問題，希望搭蓋一個不銹鋼屋頂。
目前學(xué)校資金短缺無力更新和維修?，F(xiàn)特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請援助。
學(xué)校校舍維修預(yù)算：
一、：教學(xué)樓鐵欄桿加固、學(xué)生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂（學(xué)生餐廳與操作間連接）
（一）加固教學(xué)樓鐵欄桿：
（二）學(xué)生宿舍東面修鐵欄：（抹水泥人工+料）
本項合計：4500元；
（三）不銹鋼屋頂（人工+料）
總面積203平方米。
本項合計：16000元總計：22900元
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
學(xué)校禮儀部申請書篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是xx屆的學(xué)生xxx，初中畢業(yè)之后由于分數(shù)不夠高中的分數(shù)線，所以未能被高中錄取，但是又不想放棄學(xué)習，是學(xué)校為我提供了繼續(xù)學(xué)習的機會。我經(jīng)過中考失利之后，也吸取教訓(xùn)牢牢抓住這次繼續(xù)學(xué)習的機會。
我是趙縣的'人，在泊頭上學(xué)，由于距離原因所以必須住校，一日三餐都在學(xué)校，所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學(xué)馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作，所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。
但是種地的收入?yún)s難以承擔我和弟弟的學(xué)費，以及贍養(yǎng)奶奶的費用。因此寫了這份貧困生申請書，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持，能夠幫助我來緩解我家中的經(jīng)濟壓力。
我在班級中也擔任了一定的職務(wù)，我會盡自己的所能對班級負責，在將來的倆年時間里，我會努力學(xué)習，會努力提高自己的水平，提升自身的素質(zhì)，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報答父母，報答我們的學(xué)校。希望學(xué)校能認真考慮我的家庭因素，能批準我的申請。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校禮儀部申請書篇十四
敬愛的老師：
您好！于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸！
學(xué)生是來自貴校今年錄取的'新生，學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè)，其緣故有三：
（一）平生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)，
（二）自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上！
（三）加之學(xué)生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學(xué)生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請老師能及學(xué)生之難處與特長給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，學(xué)生定當感激不盡，銘記于心！
此致
敬禮！
學(xué)生：
學(xué)校禮儀部申請書篇十五
尊敬的x老師：
我是數(shù)學(xué)系xx級3班的'學(xué)生，因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學(xué)系，通過一學(xué)期的學(xué)習發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學(xué)習，當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾：
一.在學(xué)習期間不曠任何一節(jié)課。
二.在學(xué)習期間熱愛班級與同學(xué)。
三.在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。
特此申請，愿xx老師能夠批準。
申請人：
學(xué)校禮儀部申請書篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我叫小紅，是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應(yīng)學(xué)習生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學(xué)校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的學(xué)習，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮!
申請人：___
申請日期：20__年__月__日
學(xué)校禮儀部申請書篇十七
禮儀標兵xx禮儀標兵申請書1：白駒過隙，透視過去一學(xué)年。工作的點點滴滴還在眼前隱現(xiàn)，由剛開始時的面試到現(xiàn)在的工作，讓我學(xué)會了好多，懂得了好多，收獲了好多。在此，非常感謝學(xué)姐們以及隊友們。
首先，禮儀隊每周的訓(xùn)練由站姿到走姿，到禮儀頒獎，禮儀引領(lǐng)以及各種禮儀場合的應(yīng)對，全面而詳細的向?qū)W姐學(xué)習了禮儀相關(guān)知識，這不但使我的能力、修養(yǎng)等得到很大的提高，而且使我加強了隊內(nèi)成員間的交流與溝通。并嚴格遵守禮儀隊的紀律。我積極參加學(xué)校內(nèi)外的各項禮儀工作，將所學(xué)習的禮儀知識很好的應(yīng)用到生活及工作中。即使有時需要穿著高跟鞋站幾個小時，即使禮儀服很單薄天的風很冷，即使陽光下很炎熱，即使很多人都注意不到禮儀的工作，但是我們始終面帶最甜美的微笑，保持最優(yōu)美的站姿，以最優(yōu)雅的儀態(tài)堅持到每一個活動的結(jié)束。
其次，我在遵守禮儀隊紀律、積極參加禮儀隊的工作的同時，加強對自身素質(zhì)以及修養(yǎng)的提高。參加禮儀隊的舞會讓我獲益匪淺，舞會的成功舉辦讓我深深的認識到，我們禮儀隊既是一個有組織、有紀律的隊伍又是一個具有團結(jié)合作精神的隊伍。如今，禮儀隊的訓(xùn)練工作接近尾聲，準備換屆，真心希望咱們校禮儀隊有一個更璀璨的明天。
累的活兒，沖在最前面的有他的身影，老師不在的時候，他也能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃的干干凈凈，讓老師放心。在家里，他是一位自立的好孩子，能主動幫助父母干力所能及的家務(wù)事，能有禮貌的招待客人，做到自己的事情自己做。他是爸爸媽媽的好孩子;在學(xué)校，他是個守紀律.講禮貌的好學(xué)生，能做到嚴格遵守《小學(xué)生守則》.《小學(xué)生行為規(guī)范》。
申報單位意見(單位xx)年月日。
(單位xx)教育局意見年月日。
禮儀標兵申請書3：敬愛的老師同學(xué)們大家好：我是來自的xx，在老師的帶領(lǐng)下，使我懂得了文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我非常高興成為四年二班的一員，我非常珍惜和老師同學(xué)們在一起學(xué)習的每一天，同時我也希望我們班的每一個同學(xué)都養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明小學(xué)生，我會自我為榜樣給同學(xué)們樹立一個良好文明禮儀標兵的形象，不說粗話，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不打架斗毆、不踐踏草坪，尊重長輩，團結(jié)同學(xué)，我相信，在我的帶領(lǐng)下，一定會營造出一個美好的校園，一個文明的校園，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，請老師相信，請同學(xué)見證，我一定會成為一名優(yōu)秀的文明禮儀標兵。
禮儀標兵xx。
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學(xué)校禮儀部申請書篇十八
新的一年，新的開始，我們生活部又面臨著新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，我們將迎來新的衛(wèi)檢查工作以及信息工程學(xué)院第四屆寢室文化節(jié)等活動。我們將本著“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的“三個一切”的宗旨，服務(wù)于本系的各年級同學(xué)，真正發(fā)揮生活部的特色。以豐富同學(xué)的課余生活為目的，以鍛煉同學(xué)們自我創(chuàng)新為目標，以增強同學(xué)們宿舍內(nèi)團體與協(xié)作意識為目的，開展一系列為同學(xué)們喜聞樂見的活動。
為了積極配合學(xué)生會組織的各項活動，有效地開展宿管會各部門的工作，特制定以下計劃：
一、積極配合學(xué)校和系里的`各項社會實踐活動，加強各部門的交流與合作，調(diào)動部門成員的工作積極性和主動性。
二、內(nèi)部建設(shè)：
現(xiàn)任的生活部干事，要在這一學(xué)期著重培養(yǎng)他們的工作能力，讓他們在組織中得到鍛煉。
具體措施如下：
(1)更加完善下達例會制度，著重培養(yǎng)干事在這一學(xué)期的工作態(tài)度和工作激情。
(2)通過上學(xué)期的經(jīng)驗和不足加強本部門內(nèi)部建設(shè)，讓干事們之間加強溝通與了解，學(xué)習別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的，著重培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)助的工作精神。
(3)每次活動的策劃書讓部員積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。
(4)在各種活動中，讓本部門的委員共同參與和組織，著重培養(yǎng)和加強他們的合作意識。
三、衛(wèi)生檢查：
(1)在衛(wèi)檢工作中盡量做到與校學(xué)生會保持一致;在衛(wèi)檢的人員安排上靈活調(diào)整。
(2)在檢查工作中要嚴格遵守檢查制度，要求部員不偏私，公正的給宿舍打分，在督促與鼓勵中創(chuàng)建文明宿舍、衛(wèi)生標兵。
(3)在工作方法上要注意要求部員講求效率，分工明確、職責明確、細心到位，以培養(yǎng)下一屆的生活部的接班人。
四、活動方面：
(1)作好學(xué)校運動會等活動的后勤保障工作，要求部員以十足的熱情投入其中，成為活動的組織者與參與者之一。這才能談的上真正的戰(zhàn)斗力與凝聚力。
(2)在信息工程學(xué)院第四屆寢室文化節(jié)中我們準備策劃一個名為“心在一起”的大型愛心活動，并且在活動中穿插一些具有生活部特色的比賽。
五、再過三個多月即將面臨學(xué)院換屆的活動，從現(xiàn)在開始給每位干事竟可能多的機會，讓他們來表現(xiàn)自己，加強部內(nèi)人員對本部工作的熟悉，培養(yǎng)部內(nèi)沒有“閑人”，人人積極上進的優(yōu)良風氣，以方便在換屆時有很好工作能力和工作態(tài)度的干事補充到我們信息工程學(xué)院團總支這樣優(yōu)秀的隊伍中。
六、不斷尋求創(chuàng)新，爭取把生活部的活動做到其他學(xué)院。
以上是我生活部的工作計劃，若無太大變動將嚴格按計劃實行。同時，我生活部在做好自己的工作時，積極配合學(xué)院和學(xué)校的各項工作，積極協(xié)助學(xué)生會和團總支各部門的各項工作，力爭把我院和我部的工作推上一個更大的臺階。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協(xié)作的力量下，將生活部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂的藍天，共同開創(chuàng)屬于我們的天空!
學(xué)校禮儀部申請書篇十九
尊敬的校、院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
本人xx，出生于xx省xx縣，系貴校經(jīng)濟管理學(xué)院xx級工商管理(2)班學(xué)生?，F(xiàn)因患疾病，需采取長期煎服中藥等各種醫(yī)治手段進行治療。由于現(xiàn)母親及家中親屬多居住在xx省xx市，為便于治療，又不危及學(xué)業(yè)，解決讀醫(yī)兼顧困難的'問題，現(xiàn)特申請轉(zhuǎn)學(xué)但xx財經(jīng)大學(xué)繼續(xù)就讀，懇請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意辦理相關(guān)手續(xù)。在此，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我一年來的關(guān)心、幫助，學(xué)生表示真摯的謝意，在下步學(xué)習中，我將繼續(xù)積極努力學(xué)習，正式并克服當前的困難，爭取取得優(yōu)異的成績，不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的培養(yǎng)。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校禮儀部申請書篇二十
尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫周單，于20__年曲靖師范學(xué)院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學(xué)校從事教育工作至今。
自參加工作以來，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)兩年擔任班主任，工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識，教學(xué)水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我非常熱愛教育工作，并對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情?？蓴[在我眼前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我所在的學(xué)校，教職員工都是當?shù)氐?，因此放學(xué)后，學(xué)校里就只有我一個人，作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳，工作在羅布，兩地相隔較遠，而且交通很不方便。家里父親年邁，弟弟還在讀書，離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便，也給我的工作造成了很大的壓力。
綜上所述，為解決我生活中的實際困難，免除工作的后顧之憂，我申請調(diào)到順河幼兒園從事教育工作，懇請領(lǐng)導(dǎo)體諒我的種種困難，批準我的調(diào)動申請。如果中心校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動申請，那么我一定將原來在工作和學(xué)習中學(xué)到得各種知識運用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學(xué)校禮儀部申請書篇二十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
我是xx，是我院xx部11級01班會計專業(yè)的一名學(xué)生。在入校的一年多時里，我逐步地完成了由中學(xué)生到?？粕耐懽?。在本系學(xué)習的一年里，輔導(dǎo)員和老師都給了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習和深入，我感受到了前所未有的壓力。有來自理想與現(xiàn)實的，還有更過的。
我承認會計專業(yè)是一個朝陽的專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因家遠以及學(xué)院的學(xué)習環(huán)境原因，現(xiàn)向?qū)W院提出從我院中專部會計01班轉(zhuǎn)為北京xx職業(yè)學(xué)校xx校區(qū)12級學(xué)生的申請，故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入xx職業(yè)學(xué)校12級金融學(xué)生，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，從最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學(xué)習，遵守校紀校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校禮儀部申請書篇二十二
學(xué)校禮儀部作為學(xué)校中的一個重要組成部分，負責培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)雅舉止和儀態(tài)，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我作為學(xué)校禮儀部的一員，在過去的幾個月里，深感學(xué)院禮儀部為我?guī)淼挠绊懞褪斋@。下面我將分享一些我在學(xué)校禮儀部的心得體會。
第二段：培養(yǎng)自信心
加入學(xué)校禮儀部讓我有機會參與各種重要場合的組織和活動，例如校慶、開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮等。這些活動要求我們能夠從容地與來訪嘉賓進行溝通和互動。通過這些經(jīng)歷，我學(xué)會了如何表達自己的觀點和意見，并且在面對大型活動時保持自信。這種自信心的培養(yǎng)對我個人的成長和未來的發(fā)展都有著積極的影響。
第三段：提高溝通能力
學(xué)校禮儀部要求我們時刻保持良好的溝通能力。我們需要與各個年級的學(xué)生溝通，了解他們的需求和意見，并將這些反饋傳達給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。通過與各方進行合作，我逐漸提高了我的溝通能力。我學(xué)會了聆聽他人的觀點，學(xué)會了為自己的主張辯護，并學(xué)會了如何與團隊成員有效地合作，這一切都使我的溝通能力得到了大大提高。
第四段：培養(yǎng)團隊合作意識
在學(xué)校禮儀部，我們需要與其他組員密切合作完成各種任務(wù)。我們要在一起進行討論，制定各項活動的具體安排和細節(jié)。這要求我們充分認識到團隊合作的重要性，并學(xué)會在團隊中扮演不同的角色。通過與隊友的積極合作，我懂得了尊重他人的意見，學(xué)會了克服困難和分配任務(wù)，并在團隊中培養(yǎng)了良好的協(xié)作精神。
第五段：培養(yǎng)細致入微的觀察力
為了保持優(yōu)雅的儀態(tài)和舉止，我們要時刻留意自己的行為舉止，并及時自我糾正。學(xué)校禮儀部每周會舉行一次例會，我們在會上相互反饋并指出改進的地方。這使我學(xué)會了細致入微地觀察自己和他人的動作，從而更好地理解社交場合的禮儀要求。這種觀察和反思的習慣不僅提高了我的自我管理能力，也使我更加注重他人的感受，并更好地培養(yǎng)了我的人際關(guān)系。
總結(jié)
通過加入學(xué)校禮儀部，我收獲了很多。培養(yǎng)自信心、提高溝通能力、團隊合作意識和培養(yǎng)細致入微的觀察力，這些都是我在學(xué)校禮儀部的經(jīng)歷中所得到的寶貴的人生財富。我相信，這些經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。學(xué)校禮儀部作為學(xué)校的一部分，不僅重要，而且對于每位成員的個人成長也具有重要意義。我為能夠成為學(xué)校禮儀部的一員而自豪，并將繼續(xù)努力實踐和傳承學(xué)校禮儀部的理念和精神。