文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解其中的意義。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以采用歸納法、演繹法等寫作方法，使文章更具邏輯性?？偨Y(jié)是一種很好的總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn)的方式，以下是一些總結(jié)范文，供大家一起學(xué)習(xí)和參考。
老師給學(xué)生的致辭篇一
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的主題是：《迎元旦》!
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
老師給學(xué)生的致辭篇二
大家好！
在這個(gè)特殊的日子里，我很榮幸能夠作為證婚人來為xx先生和xx小姐證婚，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體來賓給以他們最真誠(chéng)的祝福與祝賀，視福他們白頭偕老，百年好合，幸福美滿！
我是他們的'老師，能夠?yàn)槲业膶W(xué)生征婚，這對(duì)我，對(duì)這對(duì)新人，都是有著特殊意義的一件事！我見證了他們高中這段人生中非常重要的時(shí)光，也分享了他們共同考上重點(diǎn)大學(xué)的喜悅。現(xiàn)在，我又將見證他們?cè)谌松凶钪匾臅r(shí)刻！
作為證婚人，作為老師，我送給一對(duì)新人三個(gè)字：第一個(gè)是“相”字。你們要新婚伊始相親相敬，結(jié)婚以后相敬如賓，有了子女相夫教子，年邁以后相濡以沫。
第二個(gè)是“心”字。你們要相互之間有愛心，對(duì)待老人有孝心，對(duì)待工作有熱心，對(duì)待朋友有誠(chéng)信。
最后一個(gè)是“緣”字，你們是前世之緣，緣緣相聚，今生有緣，緣分天成，來世續(xù)緣，因緣相續(xù)，三生奇緣，緣定今生！
我還要祝福今天的所有來賓，愿你們心想事成，萬事如意。家業(yè)、事業(yè)、學(xué)業(yè)事事成功，業(yè)業(yè)輝煌。最后，讓我們一—起祝愿一—對(duì)新人同心永結(jié)、鐘愛——生，幸福美滿。
謝謝大家！
老師給學(xué)生的致辭篇三
又是一年楓葉紅！
在此我代表學(xué)校黨委行政、并以個(gè)人的名義向各位老師真誠(chéng)的道一聲：教師節(jié)快樂！誠(chéng)摯的問候一句：辛苦了！
教師，神圣而平凡，她是人類靈魂的工程師，職業(yè)倍顯高貴與神圣；他無權(quán)無勢(shì)，三尺講臺(tái)，默默耕耘，只能用普通平凡來描述。教師，復(fù)雜而簡(jiǎn)單，人間萬象，浩瀚知識(shí)，都由他掌握并傳承；不斷的探索，不斷的補(bǔ)充，無法形容其復(fù)雜和奧秘，但她能深入淺出，把高深的道理用樸素、簡(jiǎn)單的邏輯演繹出來。更重要的是教師為人透亮，光明坦蕩，無私而灑脫，分明是告訴世人和學(xué)子，有多少“存貨”，毫無保留的供應(yīng)多少“顧客”，燃燒自己，照亮別人！
古人云，三人行，必有我?guī)煟侵父饔兴L(zhǎng)，相互為師；又曰，一日為師，終身為父，是指教師與學(xué)生之間的親近關(guān)系和永恒哲理。德高為師，學(xué)高為師，身正為范，是說教師是標(biāo)桿，是旗幟......我說，人一輩子離不開教師，是教師陪伴了人的一生。她的影響無處不在，無所不及，無論是雅稚學(xué)語童年，懵懂青澀少年，還是風(fēng)華正茂、激揚(yáng)文字的青壯年，甚至是自詡學(xué)富五車，頗有成就的中老年；因?yàn)閷W(xué)無止境，學(xué)而知不足是世界上永恒的定律。這只說明了一個(gè)道理：教師，塑造了人類，拓寬了時(shí)空！
同理，黃師人牢記“二十字”辦學(xué)理念，堅(jiān)定不移的實(shí)施“攀層次、上水平、創(chuàng)特色”的宏偉大業(yè)。黃師正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，但無可爭(zhēng)議而且必將被證明的是：書寫這段輝煌歷史的無疑是我們尊敬的教師和這些教師培育的桃李們！
最后祝教師們好夢(mèng)成真！
老師給學(xué)生的致辭篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
我是園丁，我光榮。
每個(gè)生命來到這世界上時(shí)，都是一張張純潔的白紙，都是一塊塊空白的土地。為了使這紙上呈現(xiàn)出一個(gè)絢麗宏偉的圖畫，是這片土地花木蔥榮，他們的父母就帶著這塊空白的沃土來到園丁面前，請(qǐng)求園丁在那兒播種。而這園丁，也就是我們----普普通通的老師，我們把大大的金種子散像他們的心田。我們的關(guān)愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子;我們的期待，在他們的心中播下了希望的種子。
每當(dāng)我散播是，不，是登臺(tái)。不，應(yīng)該是來到花園時(shí)，我似乎覺得所有的花都用渴望的炎黃注視著我。我從未感到自己是如此重要，如此的不可缺少。我應(yīng)當(dāng)是一名辛勤的園丁，我渴望我的花園。團(tuán)結(jié)、緊張、活潑是它的竹雕;理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是他的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著使它的主要的故事。在我的花園里，有雍容華貴的牡丹，傲霜的菊花，憂郁的木棉，驕陽的玉蘭，甚至還有小小的階前草。既有按耐不住的迎春，燦爛了一下的白荷，也有大器晚成讓人望斷秋水的紅梅。
可在我眼里，他們都是一樣的嬌美，我不會(huì)要求我的階前草像牡丹花雍容華貴，也不會(huì)要求我的紅梅早早的開放。因?yàn)樗麄兌加凶约邯?dú)特的一面，他們都有自己的風(fēng)景線。作為園丁我認(rèn)為精心澆灌蓬勃的生機(jī)，讓他們展示出芳香，展示出四季不敗的`風(fēng)景，讓觀賞者嘆為觀止，這是我的職責(zé)。我心甘情愿地做一名配角，盡我的力量為我的花草服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠(chéng)的觀賞者，為花兒們子啊人么面前精成的展示微笑、流淚、鼓掌。
作為園丁，我知道我的生活的目的，不在乎顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手，誰也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒有擁戴的子民，最華貴的皇冠也是虛設(shè)。愛在左右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)收獲，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫。這是我們的驕傲之處，這是我們-----教師的全部財(cái)產(chǎn)。
當(dāng)所有的種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時(shí)，當(dāng)每一顆種子變成了燦爛的一朵花時(shí)，我們笑了，笑著等待結(jié)出豐碩的果實(shí)。
老師給學(xué)生的致辭篇五
女士們、先生們，各位來賓：
大家好!
在這個(gè)特殊的日子里，我很榮幸能夠作為證婚人來為xx先生和xx小姐證婚，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體來賓給以他們最真誠(chéng)的祝福與祝賀，視福他們白頭偕老，百年好合，幸福美滿!
我是他們的老師，能夠?yàn)槲业膶W(xué)生征婚，這對(duì)我，對(duì)這對(duì)新人，都是有著特殊意義的一件事!我見證了他們高中這段人生中非常重要的時(shí)光，也分享了他們共同考上重點(diǎn)大學(xué)的喜悅?，F(xiàn)在，我又將見證他們?cè)谌松凶钪匾臅r(shí)刻!
作為證婚人，作為老師，我送給一對(duì)新人三個(gè)字：第一個(gè)是“相”字。你們要新婚伊始相親相敬，結(jié)婚以后相敬如賓，有了子女相夫教子，年邁以后相濡以沫。
第二個(gè)是“心”字。你們要相互之間有愛心，對(duì)待老人有孝心，對(duì)待工作有熱心，對(duì)待朋友有誠(chéng)信。
最后一個(gè)是“緣”字，你們是前世之緣，緣緣相聚，今生有緣，緣分天成,來世續(xù)緣，因緣相續(xù)，三生奇緣，緣定今生!
我還要祝福今天的所有來賓，愿你們心想事成，萬事如意。家業(yè)、事業(yè)、學(xué)業(yè)事事成功，業(yè)業(yè)輝煌。最后，讓我們一-起祝愿一-對(duì)新人同心永結(jié)、鐘愛一生，幸福美滿。
謝謝大家!
老師給學(xué)生的致辭篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
我是園丁，我光榮
每個(gè)生命來到這世界上時(shí)，都是一張張純潔的白紙，都是一塊塊空白的土地。為了使這紙上呈現(xiàn)出一個(gè)絢麗宏偉的圖畫，是這片土地花木蔥榮，他們的父母就帶著這塊空白的沃土來到園丁面前，請(qǐng)求園丁在那兒播種。而這園丁，也就是我們----普普通通的老師，我們把大大的金種子散像他們的心田。我們的關(guān)愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子;我們的期待，在他們的心中播下了希望的種子。
每當(dāng)我散播是，不，是登臺(tái)。不，應(yīng)該是來到花園時(shí)，我似乎覺得所有的花都用渴望的炎黃注視著我。我從未感到自己是如此重要，如此的不可缺少。我應(yīng)當(dāng)是一名辛勤的園丁，我渴望我的花園。團(tuán)結(jié)、緊張、活潑是它的竹雕;理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是他的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著使它的主要的故事。在我的花園里，有雍容華貴的牡丹，傲霜的菊花，憂郁的木棉，驕陽的玉蘭，甚至還有小小的階前草。既有按耐不住的迎春，燦爛了一下的白荷，也有大器晚成讓人望斷秋水的紅梅。
可在我眼里，他們都是一樣的嬌美，我不會(huì)要求我的階前草像牡丹花雍容華貴，也不會(huì)要求我的紅梅早早的開放。因?yàn)樗麄兌加凶约邯?dú)特的一面，他們都有自己的風(fēng)景線。作為園丁我認(rèn)為精心澆灌蓬勃的生機(jī)，讓他們展示出芳香，展示出四季不敗的風(fēng)景，讓觀賞者嘆為觀止，這是我的職責(zé)。我心甘情愿地做一名配角，盡我的力量為我的花草服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠(chéng)的觀賞者，為花兒們子啊人么面前精成的展示微笑、流淚、鼓掌。
作為園丁，我知道我的生活的目的，不在乎顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手，誰也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒有擁戴的子民，最華貴的皇冠也是虛設(shè)。愛在左右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)收獲，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫。這是我們的驕傲之處，這是我們——教師的全部財(cái)產(chǎn)。
當(dāng)所有的種子在他們的心中扎下根，成為泥土的.一部分時(shí)，當(dāng)每一顆種子變成了燦爛的一朵花時(shí)，我們笑了，笑著等待結(jié)出豐碩的果實(shí)。
老師給學(xué)生的致辭篇七
各位嘉賓、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們敬愛的退休教師。在此，我謹(jǐn)代表厚坡中心學(xué)校暨全體師生，對(duì)xx老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因?yàn)閤x老師的去世，使我們又失去了一位好長(zhǎng)輩，好老師，好同志。
xx老師生于。參加教育工作，先后在任教，擔(dān)任總務(wù)主任、校長(zhǎng)等職。任職期間，xx老師工作勤懇，多次被評(píng)為縣鎮(zhèn)模范教師。x年光榮退休，x年xx月xx日因病逝世，享年xx歲。
xx老師的`一生，是謙和的一生，也是正直的一生。在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，師德高尚。無論在哪所學(xué)校，xx老師都能以校為家，以教育事業(yè)為中心工作，一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦。在擔(dān)任總務(wù)主任期間，清正廉潔，xx老師為了給學(xué)校節(jié)省經(jīng)費(fèi)，親自制作教具、修理器材，有時(shí)甚至自己用自行車為學(xué)校一次次地搬運(yùn)書本。一心為校的作風(fēng)贏得了全校師生的好評(píng)。1997年回到盧嘴擔(dān)任校長(zhǎng)，學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋，xx老師看在眼里，急在心里。為了早日增加學(xué)校硬件設(shè)施，他多方奔走、任勞任怨。為把學(xué)校建設(shè)好，他多少次拖著沉重的身體行走在鄉(xiāng)間小路上，多方籌措資金，聯(lián)系建材，導(dǎo)致氣喘吁吁、大汗淋漓，血壓升高，頭暈?zāi)垦！＝K于使學(xué)校面貌大為改觀?？梢哉fxx老師為家鄉(xiāng)的教育工作做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
xx老師為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人。他生活節(jié)儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。他對(duì)子女嚴(yán)格要求，管教規(guī)范，子女個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法，好學(xué)上進(jìn)。他含辛茹苦養(yǎng)大的五位子女已繼承父志，成長(zhǎng)為多行業(yè)工作的有用之材。
“想見風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無聲?！眡x老師雖離開了我們，但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。xx老師雖然走了，但更多的人會(huì)繼承他的遺志，將他未竟的事業(yè)進(jìn)行下去。xx老師雖然離去了，但他為人師表、教書育人、自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)一代又一代人發(fā)揚(yáng)光大，恪盡職守，興家立業(yè)!
xx老師安息吧。
老師給學(xué)生的致辭篇八
各位親友、各位來賓：
今天，我們懷著無比沉痛的心情，悼念我們的好教授、好。
專家。
xxx是四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)院的教授、主任醫(yī)師職稱，杰出的計(jì)劃生育和婦產(chǎn)科。
專家。
xxxx因病醫(yī)治無效，于20xx年xx月xx日xx時(shí)xxx分不幸逝世，享年xx歲。
中央的號(hào)召，參加知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)，主動(dòng)要求到射洪縣柳樹鎮(zhèn)接受貧下中農(nóng)的再教育，和廣大農(nóng)民一起同吃同住同勞動(dòng)，由于吃苦耐勞，積極要求進(jìn)步，受到當(dāng)?shù)馗刹亢腿罕姷?好評(píng)，1978年經(jīng)當(dāng)?shù)亍?BR> 黨
委推薦考入華西醫(yī)科大學(xué)學(xué)習(xí)，1982年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，經(jīng)組織分配留校任教。直到20xx年10月調(diào)入成都市錦江區(qū)計(jì)劃生育服務(wù)站至今，這一干就是2年。
xxx在長(zhǎng)期的教學(xué)和計(jì)劃生育工作中，她具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)、忠于職守、勤勤懇懇、任勞任怨；她堅(jiān)持原則、顧全大局、處事公正、廉潔自律；她為人正直、胸懷坦蕩、團(tuán)結(jié)同志、熱心助人，深受廣大育齡群眾和患者的尊重和好評(píng)，多次被上級(jí)評(píng)為優(yōu)秀工作者，為我區(qū)計(jì)劃生育和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。
；那種艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)；那種為人正派，忠厚老實(shí)的高尚品德，仍值得我們學(xué)習(xí)，為他的家庭失去這樣的好妻子、這樣的好母親而惋惜。但人死不能復(fù)生，我們只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的熱情加倍工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)她那種忠于職守，務(wù)實(shí)求進(jìn)的工作。
精神。
；愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，進(jìn)一步精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，求實(shí)創(chuàng)新，以更加努力的工作來表達(dá)我們的悼念之情。
xxxx安息吧!
老師給學(xué)生的致辭篇九
大家好：
當(dāng)六月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉，當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡，我們懷著無比喜悅、無比激動(dòng)、無比留戀的心情迎來了巨鹿中學(xué)____屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表初三全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠(chéng)摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè)，祝福你們即將開啟新的航程。
往事如歌，時(shí)光飛逝。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，讓你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。在巨鹿中學(xué)這片沃土上，你們練就了堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄，擁有了成熟理性的思想，學(xué)會(huì)了選擇自己的人生道路;你們的能力和智慧在這個(gè)校園里得以盡情施展。我們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)感到由衷的高興，為我們能見證你們的成長(zhǎng)而感到自豪。
三年來，我們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉。也曾苦惱過你們的頑皮，但更欣賞你們張揚(yáng)的個(gè)性。我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng)，氣憤過老師的無情……但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血，只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情!
三年，一千多個(gè)日日夜夜，就在不經(jīng)意間成為了過去。但畢業(yè)，只是你們?nèi)松飞系囊粋€(gè)分號(hào);畢業(yè)，只是意味著你們將踏上新的征程。未來的道路會(huì)更加艱難，更富有挑戰(zhàn)性。要想成功，必須更加努力和勤奮。沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。只要你們?cè)诮窈蟮恼鞒讨惺冀K堅(jiān)持自己的理想，保持求實(shí)創(chuàng)新、自主勤奮的作風(fēng)，腳踏實(shí)地，從零開始，從小事做起，端正態(tài)度，虛心求教，成功一定屬于你們!我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們捷報(bào)頻傳。
分別在即，雛鷹即將高飛。作為你們的老師，我衷心地希望你們做到以下三點(diǎn)：
第一，你們要做一個(gè)有責(zé)任感的人。人生在世，總要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)事業(yè)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第二，你們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，自信樂觀的人。面對(duì)未來，你們也許會(huì)迷茫，會(huì)痛苦，會(huì)無助，但是要記?。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們?cè)?jīng)輝煌過，昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨過，跌倒了，爬起來仍是英雄!
第三，你們要做一個(gè)會(huì)感恩的人。同學(xué)們，不要忘記是父母額頭的皺紋和耳鬢的銀絲，換來你們衣食無憂的幸福生活;不要忘記是老師勤勤懇懇、嘔心瀝血，引領(lǐng)你們走進(jìn)知識(shí)的大門。
三年過去了，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀，是該大顯身手的時(shí)候了。老師相信，你們會(huì)永遠(yuǎn)懷念這難忘的三年時(shí)光，因?yàn)橛心銈兞粝碌母杪暫托β?，有你們?nèi)鱿碌暮顾蜏I水，有你們美好的回憶!同學(xué)們，初中三年，時(shí)光很短，人生的路，還很漫長(zhǎng)，但是，衷心祈愿，初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來人生路上的那盞明燈，照亮大家，堅(jiān)實(shí)前行。同時(shí)，也衷心希望，初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長(zhǎng)地久，地久天長(zhǎng)!
同學(xué)們，中考是一次知識(shí)能力、心理素質(zhì)的綜合測(cè)試，激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，取勝的關(guān)鍵在信心，信心源于實(shí)力與經(jīng)驗(yàn)，更源于智慧與良好的心態(tài)。我們?cè)鷮?shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印地走到今天，就要相信自己;考場(chǎng)上，要沉著冷靜，發(fā)揮出自己的最高水平，力爭(zhēng)向?qū)W校、向家長(zhǎng)交一份完美的答卷。
在即將奔赴考場(chǎng)、接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向同學(xué)們表示美好的祝愿，祝愿大家奮力拼搏，用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生!
老師給學(xué)生的致辭篇十
各位親友、各位來賓：
今天我們懷著悲痛的心情在監(jiān)利殯儀館慈安廳沉痛悼念xxx老師！
滕老師1935年出生于監(jiān)利縣朱河鎮(zhèn)，1953年洪湖師范后被分配到汪橋區(qū)教書，1979年調(diào)任汪橋區(qū)教輔站長(zhǎng)，1985年調(diào)監(jiān)利縣教師進(jìn)修學(xué)校任高師函授輔導(dǎo)教師，20xx年退休后又被縣進(jìn)修學(xué)校返聘，20xx年10月7日下午3點(diǎn)55分，因醫(yī)治無效，與世長(zhǎng)辭！
滕老師的一生是平凡而偉大的一生。他老人家民國(guó)時(shí)期讀過私塾，國(guó)學(xué)功底深厚，超常，有“活字典”之稱——這是他成為一名知名教師的先決條件。
從53年到85年，滕老師在汪橋工作了整整32年，無論是在教學(xué)崗位還是在。
領(lǐng)導(dǎo)。
崗位，滕老師都極端負(fù)責(zé)，有口皆碑。上個(gè)世紀(jì)80年代，是一個(gè)學(xué)習(xí)向上的年代，滕老師作為教輔站長(zhǎng)，十分重視教師的培訓(xùn)。那時(shí)，老師們都在爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，滕老師處事客觀公正，整個(gè)汪橋，包括現(xiàn)在的程集在內(nèi)，所有老師和一屆又一屆的學(xué)生都十分佩服和愛戴滕老師。
他的第二個(gè)崗位是在監(jiān)利縣教師進(jìn)修學(xué)校。在這兒，滕老師一邊努力工作，對(duì)每一位上縣城學(xué)習(xí)的.老師進(jìn)行嚴(yán)格要求；一邊不斷充電。他的知識(shí)更加淵博，學(xué)問更加精進(jìn)；退休前后，滕老師還一直堅(jiān)持寫毛筆字，真正實(shí)踐了“活到老，學(xué)到老“的箴言。凡是在縣教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)習(xí)過的老師，沒有人不佩服、不敬重滕老師的。累計(jì)起來，滕老師一生任教了50年，僅這個(gè)數(shù)據(jù)就是一般教師所不能達(dá)到的。我可以說：“滕老師在監(jiān)利就是‘師魂’”
員，滕老師對(duì)。
黨
十分忠誠(chéng)。他痛恨弄虛作假和歪風(fēng)邪氣，以身示范，堪稱“。
黨
員楷模”。
像滕老師這樣的人，當(dāng)今難覓。今天，我們?cè)谶@里緬懷他老人家，希。
望大家。
都能從滕老師身上學(xué)到讀書、為人的優(yōu)秀品質(zhì)，從而搞好我們監(jiān)利縣的和人文建設(shè)，為自己，
為大家。
為監(jiān)利也是為滕老師！
敬愛的滕老師，您一路走好！
老師給學(xué)生的致辭篇十一
大家好！
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：
三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。
在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接—班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
老師給學(xué)生的致辭篇十二
你們好！
心心念叨著畢業(yè)，就能結(jié)束這苦了三年的高中生涯，能夠在這無邊的學(xué)習(xí)壓力下解脫開來，而這一天，真的來了。高中三年，吃盡了苦的三年。學(xué)習(xí)兩個(gè)字重重的壓在了我們這些高中學(xué)子的身上。從高一到高三，不知道被家長(zhǎng)念叨了多少回，不知道被老師又重復(fù)了多少次。很多次都被繁多的作業(yè)弄的'想要放棄，但想了想還是堅(jiān)持了下來，畢竟這只是一時(shí)的困難，人生路上還有那么的挫折，還有許多未知而美好的風(fēng)景在等著我去尋訪，怎么會(huì)被眼前這一塊小石頭給絆倒。
高一的時(shí)候，剛進(jìn)高中，對(duì)很多事情都感到陌生，那段時(shí)間有些孤僻，不知道該做些什么，整天就在發(fā)呆走神，上課也好，下課也好，思緒總是在神游天際。就像是沒有了目標(biāo)一樣，做什么都提不起興趣。作業(yè)完成差，背書也背不下來，英語單詞也沒記幾個(gè)，就莫名其妙的頹廢了一樣。好在老師看出了我的不對(duì)勁，和我好好的詳談了一番，我才有所改變，當(dāng)然的改變是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了很多的朋友。因?yàn)橛辛伺笥?，所以我開始變的開朗起來，因?yàn)橛辛伺笥眩也辉偈仟?dú)行的一個(gè)人，和他們交談，讓我重新對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，對(duì)生活有了興趣。很感謝他們，陪伴了我三年的時(shí)間，這期間的苦與樂都有他們的身影，給我支持，給我希望。
高二文理分科的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友們分開了，因?yàn)橹匦路职嗟木壒?，我們幾個(gè)人竟是各自被分了一個(gè)班，一時(shí)間讓我很不適應(yīng)。但我很快就振作起來，畢竟我不再是高一那個(gè)孤僻的我了，在高二，我認(rèn)識(shí)了新的朋友，而和老朋友們的關(guān)系也沒有因此而斷開聯(lián)系，我們互相介紹著新認(rèn)識(shí)的朋友，讓這個(gè)溫馨的小集體長(zhǎng)大了幾分。
高三是最累的一年，幾乎時(shí)時(shí)刻刻都處在緊繃的狀態(tài)。晚上熬夜已經(jīng)成為了日常，每天睡眠時(shí)間6個(gè)小時(shí)，讓我有些厭學(xué)，甚至一度有了不想讀書，而是外出打工的想法，但好在朋友們都勸解了我，和他們的一番交談，讓我漸漸放棄了這個(gè)想法，而是咬緊牙關(guān)繼續(xù)苦讀，如今高中終于是結(jié)束了，我們，也要各自奔赴前方了。
諸多不舍，都在高考結(jié)束慶祝會(huì)上的快樂里隱藏著，沒有人說不開心的話，盡管知道離別就在眼前，但這份朋友之間珍貴的情誼，不會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)チ烁髯缘拇髮W(xué)，去了不同的城市而斷開。
感謝有你們。
老師給學(xué)生的致辭篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位親朋好友：
在這個(gè)翠柏凝春、天人同悲的日子里，我們懷著無比沉痛的心情一起來到這里送別我們的一位摯友、一位朝夕相處的同事、一位英年早逝的教育界的精英。
此時(shí)此刻，親人掩面，朋友傷懷，同事哽咽。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)的全體師生及xx鎮(zhèn)全體教育界的同仁向華文同志的親屬致以親切的慰問!
我們無法相信，我們也不能相信這一沉重的事實(shí)。教室里他那活潑生動(dòng)的話語，操場(chǎng)上他那舞動(dòng)身軀的英姿，辦公室他那奮筆疾書的身影……無一不浮現(xiàn)在我們眼前，曾經(jīng)如此鮮活的他，怎么說走就走了呢?老天真是不長(zhǎng)眼啊!
往事依稀，淚眼朦朧。千言萬語，道不盡我們對(duì)他的思念。
生于20xx年xx月xx日，20xx年畢業(yè)于師專(現(xiàn)xx學(xué)院)同年被分配到馬口鎮(zhèn)馬口中學(xué)任教，其后又調(diào)入窯新中學(xué)，20xx年調(diào)入xx小學(xué)，擔(dān)任教務(wù)主任至今。
對(duì)工作：他充滿激情，工作勤懇，任勞任怨，大公無私。
對(duì)同事：他不存欺心，平易近人，謙虛謹(jǐn)慎，和藹可親。
對(duì)學(xué)生：他充滿愛心，教書育人，愛生如子，德藝雙馨。
對(duì)妻女：他飽含深情，寸草春暉，舔犢情深，相敬如賓。
對(duì)父母：他傾注孝心，簞食豆羹，仁義慈孝，常懷感恩。
樹欲寧兮，風(fēng)不止，子欲養(yǎng)兮，親不待。長(zhǎng)生百年豈足，哀哉天降不幸，竟然撒手長(zhǎng)去，留下滿目凄清，走了，帶著對(duì)美好人生的無限眷戀，永遠(yuǎn)地走了。從此，女兒失去了一個(gè)慈愛的父親，妻子失去了一個(gè)溫情的丈夫，父母失去了一個(gè)孝順的兒子，學(xué)生失去了一個(gè)敬愛的老師，我們失去了一個(gè)好伙伴，馬口教育失去了一個(gè)才德兼?zhèn)涞暮媒處?，高風(fēng)傳鄉(xiāng)里，亮節(jié)啟后人。他音容雖逝，但德澤永存。
人生自古誰無死，留作丹心照汗青。43個(gè)年輪的人生之路是所有相知、相識(shí)人永遠(yuǎn)的遺憾、永遠(yuǎn)的傷痛。但是他對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)、對(duì)工作的敬業(yè)、對(duì)老人的孝敬、對(duì)家庭的.負(fù)責(zé)、對(duì)女兒的關(guān)愛、對(duì)朋友的坦誠(chéng)，則永遠(yuǎn)銘記在親朋好友的心中。青山永在，英名長(zhǎng)留，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣一位平凡而又偉大的人。
事業(yè)未捷身先逝，常使英雄淚沾襟，此時(shí)此刻，中心初中的領(lǐng)導(dǎo)為你送行來了，xx小學(xué)的同事們?yōu)槟闼托衼砹?，兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事為你送行來了，你的親人為你送行來了，你的朋友和同學(xué)為你送行來了!
長(zhǎng)歌當(dāng)哭，逝者逝亦，生者善之。你就安心的去吧，要相信，你的女兒一定更堅(jiān)強(qiáng)，親友一定更和諧。
天堂路遠(yuǎn)，愿君一路平安。
老師給學(xué)生的致辭篇十四
尊敬的各位來賓，女士們，先生們：
大家上午好!
十年寒窗，早迎朝露，范祖建同學(xué)經(jīng)過自己的努力，以優(yōu)異的成績(jī)考上自己最理想的大學(xué)，在這夏日春風(fēng)喜慶的日子里，我僅代表范祖建同學(xué)的任科老師向范祖建同學(xué)及家人表示最衷心地祝賀，向多年以來對(duì)范祖建同學(xué)予以關(guān)心和幫助的親朋好友，社會(huì)人士表示最誠(chéng)摯的感謝!
范祖建同學(xué)是我們?nèi)w親朋好友的驕傲，也是我們?nèi)w老師的驕傲，在此，我希望范祖建同學(xué)能夠再接再厲，繼續(xù)努力，在自己今后的人生路上留下閃光的足跡!
最后，祝愿全體親朋好友：身體健康，一切順利，萬事如意!
謝謝大家!
老師給學(xué)生的致辭篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光匆匆高中幾年的學(xué)習(xí)的已經(jīng)結(jié)束了，我一直都在思考這些細(xì)節(jié)的，我知道這些事情都是應(yīng)該用心的去做好，我也一定會(huì)好好的去思考，在畢業(yè)我們聚在這里，在這么一個(gè)環(huán)境下面好好的去積累知識(shí)，高中三年一直都在進(jìn)步著，持續(xù)發(fā)揮好自己的能力，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，還是需要做的更加到位，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，在這三年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中一定要努力，此刻在畢業(yè)之際的我相信大家的都是有很多想法的，我也是感慨萬千，作為一名畢業(yè)學(xué)生我想這是我們應(yīng)該去認(rèn)真做好的，高中三年的青春寶貴，回顧三年高中學(xué)習(xí)大家是不是感觸頗多。
在這一點(diǎn)上面我相信大家是可以去做好的，畢業(yè)之際我想說我要感激學(xué)校，感激老師，回顧起來的時(shí)候還是感慨萬千，感激高中三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，在這個(gè)環(huán)境下面我想我應(yīng)該，去認(rèn)真的去思考這些，在這樣的環(huán)境下面還是應(yīng)該努力的，學(xué)習(xí)是自己的事情，這幾年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是得到了很多的進(jìn)步，在這一點(diǎn)上面是毋庸置疑的，三年的學(xué)習(xí)生活寶貴的很，學(xué)習(xí)雖然是緊張的，但是也是能夠?qū)W習(xí)積累到很多知識(shí)，我也一定會(huì)在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中把這份工作做的更加到位，這對(duì)我而言是非常具有挑戰(zhàn)的，三年來付出的汗水，都是我們應(yīng)該付出的，在這個(gè)年紀(jì)是應(yīng)該努力一把，為自己未來。
同學(xué)們我們即將畢業(yè)，離開學(xué)校之際是美好的，但也是不舍的，美好的是帶著這三年的回憶步入接下來的生活，不舍的是離開了__中學(xué)，不會(huì)再有這樣的經(jīng)歷，這幾年緊張的學(xué)習(xí)告一段落我想這也是大家現(xiàn)在都在思考的問題，隨著學(xué)習(xí)是將的緊張，這幾年的來的學(xué)習(xí)也確實(shí)是非常的充實(shí)，在這個(gè)畢業(yè)之際或許還有很多沒有完成事情，但是倒也不是什么遺憾，就是在這個(gè)過程當(dāng)中能夠感受到這一點(diǎn)，能夠有這么一個(gè)經(jīng)歷，這就非常不錯(cuò)了，高中生活結(jié)束，但是學(xué)習(xí)永無止境，這一階段的學(xué)習(xí)也確實(shí)是我們的一個(gè)關(guān)鍵事情，步入大學(xué)之后會(huì)有更加多的未知，會(huì)有更加多的挑戰(zhàn)，但是我們不應(yīng)該懼怕，在這個(gè)過程當(dāng)中還是應(yīng)該學(xué)會(huì)積累的，未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中應(yīng)該要讓自己更加的充實(shí)，畢業(yè)之后又是新的開始，讓我們揚(yáng)帆起航駛向遠(yuǎn)方。
老師給學(xué)生的致辭篇十六
有聲有色辦升學(xué)宴，一份好的致辭是必不可少的。本站升學(xué)宴致辭欄目為您提供的就是最新最全得到滿堂喝彩的升學(xué)宴經(jīng)典致辭，絕對(duì)讓人眼前一亮。學(xué)生的前途也將一帆風(fēng)順，不可限量。更多升學(xué)宴經(jīng)典致辭請(qǐng)點(diǎn)擊：
尊敬的各位來賓，女士們，先生們，大家上午好!
十年寒窗，早迎朝露，范祖建同學(xué)經(jīng)過自己的努力，以優(yōu)異的成績(jī)考上自己最理想的大學(xué)，在這夏日春風(fēng)喜慶的日子里，我僅代表范祖建同學(xué)的任科老師向范祖建同學(xué)及家人表示最衷心地祝賀，向多年以來對(duì)范祖建同學(xué)予以關(guān)心和幫助的親朋好友，社會(huì)人士表示最誠(chéng)摯的.感謝!
范祖建同學(xué)是我們?nèi)w親朋好友的驕傲，也是我們?nèi)w老師的驕傲，在此，我希望范祖建同學(xué)能夠再接再厲，繼續(xù)努力，在自己今后的人生路上留下閃光的足跡!
最后，祝愿全體親朋好友：身體健康，一切順利，萬事如意!
謝謝大家!
老師給學(xué)生的致辭篇十七
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的辛勤耕耘的好園丁--xx小學(xué)退休教師。在此，我謹(jǐn)代表xx辦全體師生，對(duì)x老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因?yàn)閤老師的去世，使我們又失去了一位好戰(zhàn)友，好老師，好同志。
x老師1944年9月2日生。1951年至1957年在小學(xué)學(xué)習(xí)，1957年至1963年在xx中學(xué)學(xué)習(xí)，獲高中學(xué)歷。1963年7月在xx小學(xué)擔(dān)任民辦教師，1966年因家庭成份原因被辭退，1978年平反昭雪重回學(xué)校，依然在xx小學(xué)(即后來的xx小學(xué))任教。1982至1987年任xx小學(xué)校長(zhǎng)，1988年8月經(jīng)省中函學(xué)習(xí)獲中師學(xué)歷。1993年被評(píng)為xx辦優(yōu)秀班主任，1994年被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師，1995年獲市教育局頒發(fā)"30年教齡榮譽(yù)證書"，1996年被評(píng)為xx辦優(yōu)秀教師，1997年轉(zhuǎn)為公辦教師，1998年調(diào)動(dòng)到xx辦黔峰小學(xué)工作，20xx年12月1日光榮退休，20xx年6月2日因病逝世，享年64歲。
x老師的一生，是謙和的一生，也是偉大的一生。在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，他踏踏實(shí)實(shí)，他師德高尚，他啟迪靈魂。"片片丹心為學(xué)子，一心一意育英才"。麒麟山作證，座座山頭留下了他戰(zhàn)斗的足跡，赤水河作證，滔滔江水流淌過多少歡聲笑語。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"丁老師的一生，是平凡的一生，也是戰(zhàn)斗的一生。身體的疾病沒能讓他屈服，命運(yùn)的坎坷讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。多少次，他拖著瘦弱的身體行走在山間小路，多少次，心臟的疼痛讓他大汗淋漓。"十年樹木，百年樹人"。這位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士用將近40年的春秋之筆，書寫下桃李遍天下的`輝煌，也為教壇留下一座永遠(yuǎn)的豐碑。
"想見風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無聲。"x老師離開了我們，但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。x老師雖然走了，但更多的人已經(jīng)接過了他手中的槍。丁老師雖然走了，但他含辛茹苦養(yǎng)大的四位女兒已繼承父志，成長(zhǎng)為國(guó)家建設(shè)的棟梁之材。
生命已然逝去，但戰(zhàn)斗的精神永存。為人師表、教書育人、自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)是他為我們留下的寶貴財(cái)富。讓我們踏著x老師的足跡，像他那樣勤懇工作，像他那樣踏實(shí)做人，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
xx老師安息吧!
老師給學(xué)生的致辭篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
心心念叨著畢業(yè)，就能結(jié)束這苦了三年的高中生涯，能夠在這無邊的學(xué)習(xí)壓力下解脫開來，而這一天，真的來了。高中三年，吃盡了苦的三年。學(xué)習(xí)兩個(gè)字重重的壓在了我們這些高中學(xué)子的身上。從高一到高三，不知道被家長(zhǎng)念叨了多少回，不知道被老師又重復(fù)了多少次。很多次都被繁多的作業(yè)弄的想要放棄，但想了想還是堅(jiān)持了下來，畢竟這只是一時(shí)的困難，人生路上還有那么的挫折，還有許多未知而美好的風(fēng)景在等著我去尋訪，怎么會(huì)被眼前這一塊小石頭給絆倒。
高一的時(shí)候，剛進(jìn)高中，對(duì)很多事情都感到陌生，那段時(shí)間有些孤僻，不知道該做些什么，整天就在發(fā)呆走神，上課也好，下課也好，思緒總是在神游天際。就像是沒有了目標(biāo)一樣，做什么都提不起興趣。作業(yè)完成差，背書也背不下來，英語單詞也沒記幾個(gè)，就莫名其妙的頹廢了一樣。好在老師看出了我的不對(duì)勁，和我好好的詳談了一番，我才有所改變，當(dāng)然的改變是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了很多的朋友。因?yàn)橛辛伺笥?，所以我開始變的開朗起來，因?yàn)橛辛伺笥眩也辉偈仟?dú)行的一個(gè)人，和他們交談，讓我重新對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，對(duì)生活有了興趣。很感謝他們，陪伴了我三年的時(shí)間，這期間的苦與樂都有他們的身影，給我支持，給我希望。
高二文理分科的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友們分開了，因?yàn)橹匦路职嗟木壒?，我們幾個(gè)人竟是各自被分了一個(gè)班，一時(shí)間讓我很不適應(yīng)。但我很快就振作起來，畢竟我不再是高一那個(gè)孤僻的我了，在高二，我認(rèn)識(shí)了新的朋友，而和老朋友們的關(guān)系也沒有因此而斷開聯(lián)系，我們互相介紹著新認(rèn)識(shí)的朋友，讓這個(gè)溫馨的小集體長(zhǎng)大了幾分。
高三是最累的一年，幾乎時(shí)時(shí)刻刻都處在緊繃的狀態(tài)。晚上熬夜已經(jīng)成為了日常，每天睡眠時(shí)間6個(gè)小時(shí)，讓我有些厭學(xué)，甚至一度有了不想讀書，而是外出打工的想法，但好在朋友們都勸解了我，和他們的一番交談，讓我漸漸放棄了這個(gè)想法，而是咬緊牙關(guān)繼續(xù)苦讀，如今高中終于是結(jié)束了，我們，也要各自奔赴前方了。
諸多不舍，都在高考結(jié)束慶祝會(huì)上的快樂里隱藏著，沒有人說不開心的話，盡管知道離別就在眼前，但這份朋友之間珍貴的情誼，不會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)チ烁髯缘拇髮W(xué)，去了不同的城市而斷開。
感謝有你們。
老師給學(xué)生的致辭篇一
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的主題是：《迎元旦》!
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
老師給學(xué)生的致辭篇二
大家好！
在這個(gè)特殊的日子里，我很榮幸能夠作為證婚人來為xx先生和xx小姐證婚，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體來賓給以他們最真誠(chéng)的祝福與祝賀，視福他們白頭偕老，百年好合，幸福美滿！
我是他們的'老師，能夠?yàn)槲业膶W(xué)生征婚，這對(duì)我，對(duì)這對(duì)新人，都是有著特殊意義的一件事！我見證了他們高中這段人生中非常重要的時(shí)光，也分享了他們共同考上重點(diǎn)大學(xué)的喜悅。現(xiàn)在，我又將見證他們?cè)谌松凶钪匾臅r(shí)刻！
作為證婚人，作為老師，我送給一對(duì)新人三個(gè)字：第一個(gè)是“相”字。你們要新婚伊始相親相敬，結(jié)婚以后相敬如賓，有了子女相夫教子，年邁以后相濡以沫。
第二個(gè)是“心”字。你們要相互之間有愛心，對(duì)待老人有孝心，對(duì)待工作有熱心，對(duì)待朋友有誠(chéng)信。
最后一個(gè)是“緣”字，你們是前世之緣，緣緣相聚，今生有緣，緣分天成，來世續(xù)緣，因緣相續(xù)，三生奇緣，緣定今生！
我還要祝福今天的所有來賓，愿你們心想事成，萬事如意。家業(yè)、事業(yè)、學(xué)業(yè)事事成功，業(yè)業(yè)輝煌。最后，讓我們一—起祝愿一—對(duì)新人同心永結(jié)、鐘愛——生，幸福美滿。
謝謝大家！
老師給學(xué)生的致辭篇三
又是一年楓葉紅！
在此我代表學(xué)校黨委行政、并以個(gè)人的名義向各位老師真誠(chéng)的道一聲：教師節(jié)快樂！誠(chéng)摯的問候一句：辛苦了！
教師，神圣而平凡，她是人類靈魂的工程師，職業(yè)倍顯高貴與神圣；他無權(quán)無勢(shì)，三尺講臺(tái)，默默耕耘，只能用普通平凡來描述。教師，復(fù)雜而簡(jiǎn)單，人間萬象，浩瀚知識(shí)，都由他掌握并傳承；不斷的探索，不斷的補(bǔ)充，無法形容其復(fù)雜和奧秘，但她能深入淺出，把高深的道理用樸素、簡(jiǎn)單的邏輯演繹出來。更重要的是教師為人透亮，光明坦蕩，無私而灑脫，分明是告訴世人和學(xué)子，有多少“存貨”，毫無保留的供應(yīng)多少“顧客”，燃燒自己，照亮別人！
古人云，三人行，必有我?guī)煟侵父饔兴L(zhǎng)，相互為師；又曰，一日為師，終身為父，是指教師與學(xué)生之間的親近關(guān)系和永恒哲理。德高為師，學(xué)高為師，身正為范，是說教師是標(biāo)桿，是旗幟......我說，人一輩子離不開教師，是教師陪伴了人的一生。她的影響無處不在，無所不及，無論是雅稚學(xué)語童年，懵懂青澀少年，還是風(fēng)華正茂、激揚(yáng)文字的青壯年，甚至是自詡學(xué)富五車，頗有成就的中老年；因?yàn)閷W(xué)無止境，學(xué)而知不足是世界上永恒的定律。這只說明了一個(gè)道理：教師，塑造了人類，拓寬了時(shí)空！
同理，黃師人牢記“二十字”辦學(xué)理念，堅(jiān)定不移的實(shí)施“攀層次、上水平、創(chuàng)特色”的宏偉大業(yè)。黃師正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，但無可爭(zhēng)議而且必將被證明的是：書寫這段輝煌歷史的無疑是我們尊敬的教師和這些教師培育的桃李們！
最后祝教師們好夢(mèng)成真！
老師給學(xué)生的致辭篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
我是園丁，我光榮。
每個(gè)生命來到這世界上時(shí)，都是一張張純潔的白紙，都是一塊塊空白的土地。為了使這紙上呈現(xiàn)出一個(gè)絢麗宏偉的圖畫，是這片土地花木蔥榮，他們的父母就帶著這塊空白的沃土來到園丁面前，請(qǐng)求園丁在那兒播種。而這園丁，也就是我們----普普通通的老師，我們把大大的金種子散像他們的心田。我們的關(guān)愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子;我們的期待，在他們的心中播下了希望的種子。
每當(dāng)我散播是，不，是登臺(tái)。不，應(yīng)該是來到花園時(shí)，我似乎覺得所有的花都用渴望的炎黃注視著我。我從未感到自己是如此重要，如此的不可缺少。我應(yīng)當(dāng)是一名辛勤的園丁，我渴望我的花園。團(tuán)結(jié)、緊張、活潑是它的竹雕;理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是他的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著使它的主要的故事。在我的花園里，有雍容華貴的牡丹，傲霜的菊花，憂郁的木棉，驕陽的玉蘭，甚至還有小小的階前草。既有按耐不住的迎春，燦爛了一下的白荷，也有大器晚成讓人望斷秋水的紅梅。
可在我眼里，他們都是一樣的嬌美，我不會(huì)要求我的階前草像牡丹花雍容華貴，也不會(huì)要求我的紅梅早早的開放。因?yàn)樗麄兌加凶约邯?dú)特的一面，他們都有自己的風(fēng)景線。作為園丁我認(rèn)為精心澆灌蓬勃的生機(jī)，讓他們展示出芳香，展示出四季不敗的`風(fēng)景，讓觀賞者嘆為觀止，這是我的職責(zé)。我心甘情愿地做一名配角，盡我的力量為我的花草服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠(chéng)的觀賞者，為花兒們子啊人么面前精成的展示微笑、流淚、鼓掌。
作為園丁，我知道我的生活的目的，不在乎顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手，誰也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒有擁戴的子民，最華貴的皇冠也是虛設(shè)。愛在左右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)收獲，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫。這是我們的驕傲之處，這是我們-----教師的全部財(cái)產(chǎn)。
當(dāng)所有的種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時(shí)，當(dāng)每一顆種子變成了燦爛的一朵花時(shí)，我們笑了，笑著等待結(jié)出豐碩的果實(shí)。
老師給學(xué)生的致辭篇五
女士們、先生們，各位來賓：
大家好!
在這個(gè)特殊的日子里，我很榮幸能夠作為證婚人來為xx先生和xx小姐證婚，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體來賓給以他們最真誠(chéng)的祝福與祝賀，視福他們白頭偕老，百年好合，幸福美滿!
我是他們的老師，能夠?yàn)槲业膶W(xué)生征婚，這對(duì)我，對(duì)這對(duì)新人，都是有著特殊意義的一件事!我見證了他們高中這段人生中非常重要的時(shí)光，也分享了他們共同考上重點(diǎn)大學(xué)的喜悅?，F(xiàn)在，我又將見證他們?cè)谌松凶钪匾臅r(shí)刻!
作為證婚人，作為老師，我送給一對(duì)新人三個(gè)字：第一個(gè)是“相”字。你們要新婚伊始相親相敬，結(jié)婚以后相敬如賓，有了子女相夫教子，年邁以后相濡以沫。
第二個(gè)是“心”字。你們要相互之間有愛心，對(duì)待老人有孝心，對(duì)待工作有熱心，對(duì)待朋友有誠(chéng)信。
最后一個(gè)是“緣”字，你們是前世之緣，緣緣相聚，今生有緣，緣分天成,來世續(xù)緣，因緣相續(xù)，三生奇緣，緣定今生!
我還要祝福今天的所有來賓，愿你們心想事成，萬事如意。家業(yè)、事業(yè)、學(xué)業(yè)事事成功，業(yè)業(yè)輝煌。最后，讓我們一-起祝愿一-對(duì)新人同心永結(jié)、鐘愛一生，幸福美滿。
謝謝大家!
老師給學(xué)生的致辭篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
我是園丁，我光榮
每個(gè)生命來到這世界上時(shí)，都是一張張純潔的白紙，都是一塊塊空白的土地。為了使這紙上呈現(xiàn)出一個(gè)絢麗宏偉的圖畫，是這片土地花木蔥榮，他們的父母就帶著這塊空白的沃土來到園丁面前，請(qǐng)求園丁在那兒播種。而這園丁，也就是我們----普普通通的老師，我們把大大的金種子散像他們的心田。我們的關(guān)愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子;我們的期待，在他們的心中播下了希望的種子。
每當(dāng)我散播是，不，是登臺(tái)。不，應(yīng)該是來到花園時(shí)，我似乎覺得所有的花都用渴望的炎黃注視著我。我從未感到自己是如此重要，如此的不可缺少。我應(yīng)當(dāng)是一名辛勤的園丁，我渴望我的花園。團(tuán)結(jié)、緊張、活潑是它的竹雕;理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是他的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著使它的主要的故事。在我的花園里，有雍容華貴的牡丹，傲霜的菊花，憂郁的木棉，驕陽的玉蘭，甚至還有小小的階前草。既有按耐不住的迎春，燦爛了一下的白荷，也有大器晚成讓人望斷秋水的紅梅。
可在我眼里，他們都是一樣的嬌美，我不會(huì)要求我的階前草像牡丹花雍容華貴，也不會(huì)要求我的紅梅早早的開放。因?yàn)樗麄兌加凶约邯?dú)特的一面，他們都有自己的風(fēng)景線。作為園丁我認(rèn)為精心澆灌蓬勃的生機(jī)，讓他們展示出芳香，展示出四季不敗的風(fēng)景，讓觀賞者嘆為觀止，這是我的職責(zé)。我心甘情愿地做一名配角，盡我的力量為我的花草服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠(chéng)的觀賞者，為花兒們子啊人么面前精成的展示微笑、流淚、鼓掌。
作為園丁，我知道我的生活的目的，不在乎顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手，誰也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒有擁戴的子民，最華貴的皇冠也是虛設(shè)。愛在左右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)收獲，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫。這是我們的驕傲之處，這是我們——教師的全部財(cái)產(chǎn)。
當(dāng)所有的種子在他們的心中扎下根，成為泥土的.一部分時(shí)，當(dāng)每一顆種子變成了燦爛的一朵花時(shí)，我們笑了，笑著等待結(jié)出豐碩的果實(shí)。
老師給學(xué)生的致辭篇七
各位嘉賓、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們敬愛的退休教師。在此，我謹(jǐn)代表厚坡中心學(xué)校暨全體師生，對(duì)xx老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因?yàn)閤x老師的去世，使我們又失去了一位好長(zhǎng)輩，好老師，好同志。
xx老師生于。參加教育工作，先后在任教，擔(dān)任總務(wù)主任、校長(zhǎng)等職。任職期間，xx老師工作勤懇，多次被評(píng)為縣鎮(zhèn)模范教師。x年光榮退休，x年xx月xx日因病逝世，享年xx歲。
xx老師的`一生，是謙和的一生，也是正直的一生。在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，師德高尚。無論在哪所學(xué)校，xx老師都能以校為家，以教育事業(yè)為中心工作，一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦。在擔(dān)任總務(wù)主任期間，清正廉潔，xx老師為了給學(xué)校節(jié)省經(jīng)費(fèi)，親自制作教具、修理器材，有時(shí)甚至自己用自行車為學(xué)校一次次地搬運(yùn)書本。一心為校的作風(fēng)贏得了全校師生的好評(píng)。1997年回到盧嘴擔(dān)任校長(zhǎng)，學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋，xx老師看在眼里，急在心里。為了早日增加學(xué)校硬件設(shè)施，他多方奔走、任勞任怨。為把學(xué)校建設(shè)好，他多少次拖著沉重的身體行走在鄉(xiāng)間小路上，多方籌措資金，聯(lián)系建材，導(dǎo)致氣喘吁吁、大汗淋漓，血壓升高，頭暈?zāi)垦！＝K于使學(xué)校面貌大為改觀?？梢哉fxx老師為家鄉(xiāng)的教育工作做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
xx老師為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人。他生活節(jié)儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。他對(duì)子女嚴(yán)格要求，管教規(guī)范，子女個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法，好學(xué)上進(jìn)。他含辛茹苦養(yǎng)大的五位子女已繼承父志，成長(zhǎng)為多行業(yè)工作的有用之材。
“想見風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無聲?！眡x老師雖離開了我們，但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。xx老師雖然走了，但更多的人會(huì)繼承他的遺志，將他未竟的事業(yè)進(jìn)行下去。xx老師雖然離去了，但他為人師表、教書育人、自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)一代又一代人發(fā)揚(yáng)光大，恪盡職守，興家立業(yè)!
xx老師安息吧。
老師給學(xué)生的致辭篇八
各位親友、各位來賓：
今天，我們懷著無比沉痛的心情，悼念我們的好教授、好。
專家。
xxx是四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)院的教授、主任醫(yī)師職稱，杰出的計(jì)劃生育和婦產(chǎn)科。
專家。
xxxx因病醫(yī)治無效，于20xx年xx月xx日xx時(shí)xxx分不幸逝世，享年xx歲。
中央的號(hào)召，參加知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)，主動(dòng)要求到射洪縣柳樹鎮(zhèn)接受貧下中農(nóng)的再教育，和廣大農(nóng)民一起同吃同住同勞動(dòng)，由于吃苦耐勞，積極要求進(jìn)步，受到當(dāng)?shù)馗刹亢腿罕姷?好評(píng)，1978年經(jīng)當(dāng)?shù)亍?BR> 黨
委推薦考入華西醫(yī)科大學(xué)學(xué)習(xí)，1982年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，經(jīng)組織分配留校任教。直到20xx年10月調(diào)入成都市錦江區(qū)計(jì)劃生育服務(wù)站至今，這一干就是2年。
xxx在長(zhǎng)期的教學(xué)和計(jì)劃生育工作中，她具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)、忠于職守、勤勤懇懇、任勞任怨；她堅(jiān)持原則、顧全大局、處事公正、廉潔自律；她為人正直、胸懷坦蕩、團(tuán)結(jié)同志、熱心助人，深受廣大育齡群眾和患者的尊重和好評(píng)，多次被上級(jí)評(píng)為優(yōu)秀工作者，為我區(qū)計(jì)劃生育和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。
；那種艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)；那種為人正派，忠厚老實(shí)的高尚品德，仍值得我們學(xué)習(xí)，為他的家庭失去這樣的好妻子、這樣的好母親而惋惜。但人死不能復(fù)生，我們只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的熱情加倍工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)她那種忠于職守，務(wù)實(shí)求進(jìn)的工作。
精神。
；愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，進(jìn)一步精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，求實(shí)創(chuàng)新，以更加努力的工作來表達(dá)我們的悼念之情。
xxxx安息吧!
老師給學(xué)生的致辭篇九
大家好：
當(dāng)六月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉，當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡，我們懷著無比喜悅、無比激動(dòng)、無比留戀的心情迎來了巨鹿中學(xué)____屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表初三全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠(chéng)摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè)，祝福你們即將開啟新的航程。
往事如歌，時(shí)光飛逝。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，讓你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。在巨鹿中學(xué)這片沃土上，你們練就了堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄，擁有了成熟理性的思想，學(xué)會(huì)了選擇自己的人生道路;你們的能力和智慧在這個(gè)校園里得以盡情施展。我們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)感到由衷的高興，為我們能見證你們的成長(zhǎng)而感到自豪。
三年來，我們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉。也曾苦惱過你們的頑皮，但更欣賞你們張揚(yáng)的個(gè)性。我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng)，氣憤過老師的無情……但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血，只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情!
三年，一千多個(gè)日日夜夜，就在不經(jīng)意間成為了過去。但畢業(yè)，只是你們?nèi)松飞系囊粋€(gè)分號(hào);畢業(yè)，只是意味著你們將踏上新的征程。未來的道路會(huì)更加艱難，更富有挑戰(zhàn)性。要想成功，必須更加努力和勤奮。沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。只要你們?cè)诮窈蟮恼鞒讨惺冀K堅(jiān)持自己的理想，保持求實(shí)創(chuàng)新、自主勤奮的作風(fēng)，腳踏實(shí)地，從零開始，從小事做起，端正態(tài)度，虛心求教，成功一定屬于你們!我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們捷報(bào)頻傳。
分別在即，雛鷹即將高飛。作為你們的老師，我衷心地希望你們做到以下三點(diǎn)：
第一，你們要做一個(gè)有責(zé)任感的人。人生在世，總要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)事業(yè)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第二，你們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，自信樂觀的人。面對(duì)未來，你們也許會(huì)迷茫，會(huì)痛苦，會(huì)無助，但是要記?。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們?cè)?jīng)輝煌過，昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨過，跌倒了，爬起來仍是英雄!
第三，你們要做一個(gè)會(huì)感恩的人。同學(xué)們，不要忘記是父母額頭的皺紋和耳鬢的銀絲，換來你們衣食無憂的幸福生活;不要忘記是老師勤勤懇懇、嘔心瀝血，引領(lǐng)你們走進(jìn)知識(shí)的大門。
三年過去了，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀，是該大顯身手的時(shí)候了。老師相信，你們會(huì)永遠(yuǎn)懷念這難忘的三年時(shí)光，因?yàn)橛心銈兞粝碌母杪暫托β?，有你們?nèi)鱿碌暮顾蜏I水，有你們美好的回憶!同學(xué)們，初中三年，時(shí)光很短，人生的路，還很漫長(zhǎng)，但是，衷心祈愿，初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來人生路上的那盞明燈，照亮大家，堅(jiān)實(shí)前行。同時(shí)，也衷心希望，初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長(zhǎng)地久，地久天長(zhǎng)!
同學(xué)們，中考是一次知識(shí)能力、心理素質(zhì)的綜合測(cè)試，激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，取勝的關(guān)鍵在信心，信心源于實(shí)力與經(jīng)驗(yàn)，更源于智慧與良好的心態(tài)。我們?cè)鷮?shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印地走到今天，就要相信自己;考場(chǎng)上，要沉著冷靜，發(fā)揮出自己的最高水平，力爭(zhēng)向?qū)W校、向家長(zhǎng)交一份完美的答卷。
在即將奔赴考場(chǎng)、接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向同學(xué)們表示美好的祝愿，祝愿大家奮力拼搏，用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生!
老師給學(xué)生的致辭篇十
各位親友、各位來賓：
今天我們懷著悲痛的心情在監(jiān)利殯儀館慈安廳沉痛悼念xxx老師！
滕老師1935年出生于監(jiān)利縣朱河鎮(zhèn)，1953年洪湖師范后被分配到汪橋區(qū)教書，1979年調(diào)任汪橋區(qū)教輔站長(zhǎng)，1985年調(diào)監(jiān)利縣教師進(jìn)修學(xué)校任高師函授輔導(dǎo)教師，20xx年退休后又被縣進(jìn)修學(xué)校返聘，20xx年10月7日下午3點(diǎn)55分，因醫(yī)治無效，與世長(zhǎng)辭！
滕老師的一生是平凡而偉大的一生。他老人家民國(guó)時(shí)期讀過私塾，國(guó)學(xué)功底深厚，超常，有“活字典”之稱——這是他成為一名知名教師的先決條件。
從53年到85年，滕老師在汪橋工作了整整32年，無論是在教學(xué)崗位還是在。
領(lǐng)導(dǎo)。
崗位，滕老師都極端負(fù)責(zé)，有口皆碑。上個(gè)世紀(jì)80年代，是一個(gè)學(xué)習(xí)向上的年代，滕老師作為教輔站長(zhǎng)，十分重視教師的培訓(xùn)。那時(shí)，老師們都在爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，滕老師處事客觀公正，整個(gè)汪橋，包括現(xiàn)在的程集在內(nèi)，所有老師和一屆又一屆的學(xué)生都十分佩服和愛戴滕老師。
他的第二個(gè)崗位是在監(jiān)利縣教師進(jìn)修學(xué)校。在這兒，滕老師一邊努力工作，對(duì)每一位上縣城學(xué)習(xí)的.老師進(jìn)行嚴(yán)格要求；一邊不斷充電。他的知識(shí)更加淵博，學(xué)問更加精進(jìn)；退休前后，滕老師還一直堅(jiān)持寫毛筆字，真正實(shí)踐了“活到老，學(xué)到老“的箴言。凡是在縣教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)習(xí)過的老師，沒有人不佩服、不敬重滕老師的。累計(jì)起來，滕老師一生任教了50年，僅這個(gè)數(shù)據(jù)就是一般教師所不能達(dá)到的。我可以說：“滕老師在監(jiān)利就是‘師魂’”
員，滕老師對(duì)。
黨
十分忠誠(chéng)。他痛恨弄虛作假和歪風(fēng)邪氣，以身示范，堪稱“。
黨
員楷模”。
像滕老師這樣的人，當(dāng)今難覓。今天，我們?cè)谶@里緬懷他老人家，希。
望大家。
都能從滕老師身上學(xué)到讀書、為人的優(yōu)秀品質(zhì)，從而搞好我們監(jiān)利縣的和人文建設(shè)，為自己，
為大家。
為監(jiān)利也是為滕老師！
敬愛的滕老師，您一路走好！
老師給學(xué)生的致辭篇十一
大家好！
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：
三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。
在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接—班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
老師給學(xué)生的致辭篇十二
你們好！
心心念叨著畢業(yè)，就能結(jié)束這苦了三年的高中生涯，能夠在這無邊的學(xué)習(xí)壓力下解脫開來，而這一天，真的來了。高中三年，吃盡了苦的三年。學(xué)習(xí)兩個(gè)字重重的壓在了我們這些高中學(xué)子的身上。從高一到高三，不知道被家長(zhǎng)念叨了多少回，不知道被老師又重復(fù)了多少次。很多次都被繁多的作業(yè)弄的'想要放棄，但想了想還是堅(jiān)持了下來，畢竟這只是一時(shí)的困難，人生路上還有那么的挫折，還有許多未知而美好的風(fēng)景在等著我去尋訪，怎么會(huì)被眼前這一塊小石頭給絆倒。
高一的時(shí)候，剛進(jìn)高中，對(duì)很多事情都感到陌生，那段時(shí)間有些孤僻，不知道該做些什么，整天就在發(fā)呆走神，上課也好，下課也好，思緒總是在神游天際。就像是沒有了目標(biāo)一樣，做什么都提不起興趣。作業(yè)完成差，背書也背不下來，英語單詞也沒記幾個(gè)，就莫名其妙的頹廢了一樣。好在老師看出了我的不對(duì)勁，和我好好的詳談了一番，我才有所改變，當(dāng)然的改變是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了很多的朋友。因?yàn)橛辛伺笥?，所以我開始變的開朗起來，因?yàn)橛辛伺笥眩也辉偈仟?dú)行的一個(gè)人，和他們交談，讓我重新對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，對(duì)生活有了興趣。很感謝他們，陪伴了我三年的時(shí)間，這期間的苦與樂都有他們的身影，給我支持，給我希望。
高二文理分科的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友們分開了，因?yàn)橹匦路职嗟木壒?，我們幾個(gè)人竟是各自被分了一個(gè)班，一時(shí)間讓我很不適應(yīng)。但我很快就振作起來，畢竟我不再是高一那個(gè)孤僻的我了，在高二，我認(rèn)識(shí)了新的朋友，而和老朋友們的關(guān)系也沒有因此而斷開聯(lián)系，我們互相介紹著新認(rèn)識(shí)的朋友，讓這個(gè)溫馨的小集體長(zhǎng)大了幾分。
高三是最累的一年，幾乎時(shí)時(shí)刻刻都處在緊繃的狀態(tài)。晚上熬夜已經(jīng)成為了日常，每天睡眠時(shí)間6個(gè)小時(shí)，讓我有些厭學(xué)，甚至一度有了不想讀書，而是外出打工的想法，但好在朋友們都勸解了我，和他們的一番交談，讓我漸漸放棄了這個(gè)想法，而是咬緊牙關(guān)繼續(xù)苦讀，如今高中終于是結(jié)束了，我們，也要各自奔赴前方了。
諸多不舍，都在高考結(jié)束慶祝會(huì)上的快樂里隱藏著，沒有人說不開心的話，盡管知道離別就在眼前，但這份朋友之間珍貴的情誼，不會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)チ烁髯缘拇髮W(xué)，去了不同的城市而斷開。
感謝有你們。
老師給學(xué)生的致辭篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位親朋好友：
在這個(gè)翠柏凝春、天人同悲的日子里，我們懷著無比沉痛的心情一起來到這里送別我們的一位摯友、一位朝夕相處的同事、一位英年早逝的教育界的精英。
此時(shí)此刻，親人掩面，朋友傷懷，同事哽咽。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)的全體師生及xx鎮(zhèn)全體教育界的同仁向華文同志的親屬致以親切的慰問!
我們無法相信，我們也不能相信這一沉重的事實(shí)。教室里他那活潑生動(dòng)的話語，操場(chǎng)上他那舞動(dòng)身軀的英姿，辦公室他那奮筆疾書的身影……無一不浮現(xiàn)在我們眼前，曾經(jīng)如此鮮活的他，怎么說走就走了呢?老天真是不長(zhǎng)眼啊!
往事依稀，淚眼朦朧。千言萬語，道不盡我們對(duì)他的思念。
生于20xx年xx月xx日，20xx年畢業(yè)于師專(現(xiàn)xx學(xué)院)同年被分配到馬口鎮(zhèn)馬口中學(xué)任教，其后又調(diào)入窯新中學(xué)，20xx年調(diào)入xx小學(xué)，擔(dān)任教務(wù)主任至今。
對(duì)工作：他充滿激情，工作勤懇，任勞任怨，大公無私。
對(duì)同事：他不存欺心，平易近人，謙虛謹(jǐn)慎，和藹可親。
對(duì)學(xué)生：他充滿愛心，教書育人，愛生如子，德藝雙馨。
對(duì)妻女：他飽含深情，寸草春暉，舔犢情深，相敬如賓。
對(duì)父母：他傾注孝心，簞食豆羹，仁義慈孝，常懷感恩。
樹欲寧兮，風(fēng)不止，子欲養(yǎng)兮，親不待。長(zhǎng)生百年豈足，哀哉天降不幸，竟然撒手長(zhǎng)去，留下滿目凄清，走了，帶著對(duì)美好人生的無限眷戀，永遠(yuǎn)地走了。從此，女兒失去了一個(gè)慈愛的父親，妻子失去了一個(gè)溫情的丈夫，父母失去了一個(gè)孝順的兒子，學(xué)生失去了一個(gè)敬愛的老師，我們失去了一個(gè)好伙伴，馬口教育失去了一個(gè)才德兼?zhèn)涞暮媒處?，高風(fēng)傳鄉(xiāng)里，亮節(jié)啟后人。他音容雖逝，但德澤永存。
人生自古誰無死，留作丹心照汗青。43個(gè)年輪的人生之路是所有相知、相識(shí)人永遠(yuǎn)的遺憾、永遠(yuǎn)的傷痛。但是他對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)、對(duì)工作的敬業(yè)、對(duì)老人的孝敬、對(duì)家庭的.負(fù)責(zé)、對(duì)女兒的關(guān)愛、對(duì)朋友的坦誠(chéng)，則永遠(yuǎn)銘記在親朋好友的心中。青山永在，英名長(zhǎng)留，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣一位平凡而又偉大的人。
事業(yè)未捷身先逝，常使英雄淚沾襟，此時(shí)此刻，中心初中的領(lǐng)導(dǎo)為你送行來了，xx小學(xué)的同事們?yōu)槟闼托衼砹?，兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事為你送行來了，你的親人為你送行來了，你的朋友和同學(xué)為你送行來了!
長(zhǎng)歌當(dāng)哭，逝者逝亦，生者善之。你就安心的去吧，要相信，你的女兒一定更堅(jiān)強(qiáng)，親友一定更和諧。
天堂路遠(yuǎn)，愿君一路平安。
老師給學(xué)生的致辭篇十四
尊敬的各位來賓，女士們，先生們：
大家上午好!
十年寒窗，早迎朝露，范祖建同學(xué)經(jīng)過自己的努力，以優(yōu)異的成績(jī)考上自己最理想的大學(xué)，在這夏日春風(fēng)喜慶的日子里，我僅代表范祖建同學(xué)的任科老師向范祖建同學(xué)及家人表示最衷心地祝賀，向多年以來對(duì)范祖建同學(xué)予以關(guān)心和幫助的親朋好友，社會(huì)人士表示最誠(chéng)摯的感謝!
范祖建同學(xué)是我們?nèi)w親朋好友的驕傲，也是我們?nèi)w老師的驕傲，在此，我希望范祖建同學(xué)能夠再接再厲，繼續(xù)努力，在自己今后的人生路上留下閃光的足跡!
最后，祝愿全體親朋好友：身體健康，一切順利，萬事如意!
謝謝大家!
老師給學(xué)生的致辭篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光匆匆高中幾年的學(xué)習(xí)的已經(jīng)結(jié)束了，我一直都在思考這些細(xì)節(jié)的，我知道這些事情都是應(yīng)該用心的去做好，我也一定會(huì)好好的去思考，在畢業(yè)我們聚在這里，在這么一個(gè)環(huán)境下面好好的去積累知識(shí)，高中三年一直都在進(jìn)步著，持續(xù)發(fā)揮好自己的能力，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，還是需要做的更加到位，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，在這三年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中一定要努力，此刻在畢業(yè)之際的我相信大家的都是有很多想法的，我也是感慨萬千，作為一名畢業(yè)學(xué)生我想這是我們應(yīng)該去認(rèn)真做好的，高中三年的青春寶貴，回顧三年高中學(xué)習(xí)大家是不是感觸頗多。
在這一點(diǎn)上面我相信大家是可以去做好的，畢業(yè)之際我想說我要感激學(xué)校，感激老師，回顧起來的時(shí)候還是感慨萬千，感激高中三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，在這個(gè)環(huán)境下面我想我應(yīng)該，去認(rèn)真的去思考這些，在這樣的環(huán)境下面還是應(yīng)該努力的，學(xué)習(xí)是自己的事情，這幾年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是得到了很多的進(jìn)步，在這一點(diǎn)上面是毋庸置疑的，三年的學(xué)習(xí)生活寶貴的很，學(xué)習(xí)雖然是緊張的，但是也是能夠?qū)W習(xí)積累到很多知識(shí)，我也一定會(huì)在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中把這份工作做的更加到位，這對(duì)我而言是非常具有挑戰(zhàn)的，三年來付出的汗水，都是我們應(yīng)該付出的，在這個(gè)年紀(jì)是應(yīng)該努力一把，為自己未來。
同學(xué)們我們即將畢業(yè)，離開學(xué)校之際是美好的，但也是不舍的，美好的是帶著這三年的回憶步入接下來的生活，不舍的是離開了__中學(xué)，不會(huì)再有這樣的經(jīng)歷，這幾年緊張的學(xué)習(xí)告一段落我想這也是大家現(xiàn)在都在思考的問題，隨著學(xué)習(xí)是將的緊張，這幾年的來的學(xué)習(xí)也確實(shí)是非常的充實(shí)，在這個(gè)畢業(yè)之際或許還有很多沒有完成事情，但是倒也不是什么遺憾，就是在這個(gè)過程當(dāng)中能夠感受到這一點(diǎn)，能夠有這么一個(gè)經(jīng)歷，這就非常不錯(cuò)了，高中生活結(jié)束，但是學(xué)習(xí)永無止境，這一階段的學(xué)習(xí)也確實(shí)是我們的一個(gè)關(guān)鍵事情，步入大學(xué)之后會(huì)有更加多的未知，會(huì)有更加多的挑戰(zhàn)，但是我們不應(yīng)該懼怕，在這個(gè)過程當(dāng)中還是應(yīng)該學(xué)會(huì)積累的，未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中應(yīng)該要讓自己更加的充實(shí)，畢業(yè)之后又是新的開始，讓我們揚(yáng)帆起航駛向遠(yuǎn)方。
老師給學(xué)生的致辭篇十六
有聲有色辦升學(xué)宴，一份好的致辭是必不可少的。本站升學(xué)宴致辭欄目為您提供的就是最新最全得到滿堂喝彩的升學(xué)宴經(jīng)典致辭，絕對(duì)讓人眼前一亮。學(xué)生的前途也將一帆風(fēng)順，不可限量。更多升學(xué)宴經(jīng)典致辭請(qǐng)點(diǎn)擊：
尊敬的各位來賓，女士們，先生們，大家上午好!
十年寒窗，早迎朝露，范祖建同學(xué)經(jīng)過自己的努力，以優(yōu)異的成績(jī)考上自己最理想的大學(xué)，在這夏日春風(fēng)喜慶的日子里，我僅代表范祖建同學(xué)的任科老師向范祖建同學(xué)及家人表示最衷心地祝賀，向多年以來對(duì)范祖建同學(xué)予以關(guān)心和幫助的親朋好友，社會(huì)人士表示最誠(chéng)摯的.感謝!
范祖建同學(xué)是我們?nèi)w親朋好友的驕傲，也是我們?nèi)w老師的驕傲，在此，我希望范祖建同學(xué)能夠再接再厲，繼續(xù)努力，在自己今后的人生路上留下閃光的足跡!
最后，祝愿全體親朋好友：身體健康，一切順利，萬事如意!
謝謝大家!
老師給學(xué)生的致辭篇十七
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的辛勤耕耘的好園丁--xx小學(xué)退休教師。在此，我謹(jǐn)代表xx辦全體師生，對(duì)x老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因?yàn)閤老師的去世，使我們又失去了一位好戰(zhàn)友，好老師，好同志。
x老師1944年9月2日生。1951年至1957年在小學(xué)學(xué)習(xí)，1957年至1963年在xx中學(xué)學(xué)習(xí)，獲高中學(xué)歷。1963年7月在xx小學(xué)擔(dān)任民辦教師，1966年因家庭成份原因被辭退，1978年平反昭雪重回學(xué)校，依然在xx小學(xué)(即后來的xx小學(xué))任教。1982至1987年任xx小學(xué)校長(zhǎng)，1988年8月經(jīng)省中函學(xué)習(xí)獲中師學(xué)歷。1993年被評(píng)為xx辦優(yōu)秀班主任，1994年被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師，1995年獲市教育局頒發(fā)"30年教齡榮譽(yù)證書"，1996年被評(píng)為xx辦優(yōu)秀教師，1997年轉(zhuǎn)為公辦教師，1998年調(diào)動(dòng)到xx辦黔峰小學(xué)工作，20xx年12月1日光榮退休，20xx年6月2日因病逝世，享年64歲。
x老師的一生，是謙和的一生，也是偉大的一生。在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，他踏踏實(shí)實(shí)，他師德高尚，他啟迪靈魂。"片片丹心為學(xué)子，一心一意育英才"。麒麟山作證，座座山頭留下了他戰(zhàn)斗的足跡，赤水河作證，滔滔江水流淌過多少歡聲笑語。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"丁老師的一生，是平凡的一生，也是戰(zhàn)斗的一生。身體的疾病沒能讓他屈服，命運(yùn)的坎坷讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。多少次，他拖著瘦弱的身體行走在山間小路，多少次，心臟的疼痛讓他大汗淋漓。"十年樹木，百年樹人"。這位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士用將近40年的春秋之筆，書寫下桃李遍天下的`輝煌，也為教壇留下一座永遠(yuǎn)的豐碑。
"想見風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無聲。"x老師離開了我們，但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。x老師雖然走了，但更多的人已經(jīng)接過了他手中的槍。丁老師雖然走了，但他含辛茹苦養(yǎng)大的四位女兒已繼承父志，成長(zhǎng)為國(guó)家建設(shè)的棟梁之材。
生命已然逝去，但戰(zhàn)斗的精神永存。為人師表、教書育人、自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)是他為我們留下的寶貴財(cái)富。讓我們踏著x老師的足跡，像他那樣勤懇工作，像他那樣踏實(shí)做人，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
xx老師安息吧!
老師給學(xué)生的致辭篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
心心念叨著畢業(yè)，就能結(jié)束這苦了三年的高中生涯，能夠在這無邊的學(xué)習(xí)壓力下解脫開來，而這一天，真的來了。高中三年，吃盡了苦的三年。學(xué)習(xí)兩個(gè)字重重的壓在了我們這些高中學(xué)子的身上。從高一到高三，不知道被家長(zhǎng)念叨了多少回，不知道被老師又重復(fù)了多少次。很多次都被繁多的作業(yè)弄的想要放棄，但想了想還是堅(jiān)持了下來，畢竟這只是一時(shí)的困難，人生路上還有那么的挫折，還有許多未知而美好的風(fēng)景在等著我去尋訪，怎么會(huì)被眼前這一塊小石頭給絆倒。
高一的時(shí)候，剛進(jìn)高中，對(duì)很多事情都感到陌生，那段時(shí)間有些孤僻，不知道該做些什么，整天就在發(fā)呆走神，上課也好，下課也好，思緒總是在神游天際。就像是沒有了目標(biāo)一樣，做什么都提不起興趣。作業(yè)完成差，背書也背不下來，英語單詞也沒記幾個(gè)，就莫名其妙的頹廢了一樣。好在老師看出了我的不對(duì)勁，和我好好的詳談了一番，我才有所改變，當(dāng)然的改變是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了很多的朋友。因?yàn)橛辛伺笥?，所以我開始變的開朗起來，因?yàn)橛辛伺笥眩也辉偈仟?dú)行的一個(gè)人，和他們交談，讓我重新對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，對(duì)生活有了興趣。很感謝他們，陪伴了我三年的時(shí)間，這期間的苦與樂都有他們的身影，給我支持，給我希望。
高二文理分科的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友們分開了，因?yàn)橹匦路职嗟木壒?，我們幾個(gè)人竟是各自被分了一個(gè)班，一時(shí)間讓我很不適應(yīng)。但我很快就振作起來，畢竟我不再是高一那個(gè)孤僻的我了，在高二，我認(rèn)識(shí)了新的朋友，而和老朋友們的關(guān)系也沒有因此而斷開聯(lián)系，我們互相介紹著新認(rèn)識(shí)的朋友，讓這個(gè)溫馨的小集體長(zhǎng)大了幾分。
高三是最累的一年，幾乎時(shí)時(shí)刻刻都處在緊繃的狀態(tài)。晚上熬夜已經(jīng)成為了日常，每天睡眠時(shí)間6個(gè)小時(shí)，讓我有些厭學(xué)，甚至一度有了不想讀書，而是外出打工的想法，但好在朋友們都勸解了我，和他們的一番交談，讓我漸漸放棄了這個(gè)想法，而是咬緊牙關(guān)繼續(xù)苦讀，如今高中終于是結(jié)束了，我們，也要各自奔赴前方了。
諸多不舍，都在高考結(jié)束慶祝會(huì)上的快樂里隱藏著，沒有人說不開心的話，盡管知道離別就在眼前，但這份朋友之間珍貴的情誼，不會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)チ烁髯缘拇髮W(xué)，去了不同的城市而斷開。
感謝有你們。