就業(yè)問題是指勞動者在就業(yè)過程中遇到的種種問題和困境。怎樣寫一篇完美的總結，這是許多人都關心的問題。不同行業(yè)的總結范文也值得我們?nèi)パ芯亢徒梃b。
大學兩年心得篇一
大學是每個學子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對大學有過幻想與憧憬，想象著我將要進入的大學是怎樣的，想象著大學中會發(fā)生的事。大學，成為了我心中的一片圣土。
當我有幸邁入大學的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說大學是一片圣土，不如說是一個熔爐。大學校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色、豐富多采的活動，形成了獨有的校園文化;大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈現(xiàn)在你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是，有些人步入大學后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。
對于我來說，我會選擇去聽演講，因為我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不同的人有不同的看問題的角度，不同的問題又有不同的處理方法。其實，學會如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應被視作大學課程之一，更是對自我的一種鍛煉。
我的大學生涯即將過半，而我也漸漸明白大學其實是一個大舞臺，一個屬于你自己的舞臺。在這里你既是導演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的角色，無論發(fā)生什么，相信自己，沒錯的!
作為選調(diào)生，我已經(jīng)在基層工作五個多月了，我對這段時期的工作也進行了一定程度的總結，同時對基層工作也有了自己的一些看法和認識。
一、此階段的思想工作匯報。
(一)在思想上，不斷加強思想政治修養(yǎng)鍛煉，加強理論學習，增強黨性，提高政治素質(zhì)。
自工作以來，我堅持學習毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想、黨的xx大以及xx屆三中全會等重要會議精神，并且有計劃地閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解，從根本上提高政治素質(zhì)，盡快適應鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項工作的需要。盡管自己在母校南開的四年里曾經(jīng)系統(tǒng)地學習了很理論知識，但到了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我將面臨一個全新的領域和天地，所以要保持一個選調(diào)生黨員干部的先進性，就必須不斷地加強自我學習。
(二)在工作上，腳踏實地，安于本分，嚴于律已，嚴肅認真，謙虛謹慎，完成領導交辦的每一件事情。
自從從事黨政辦、組織辦、團委的工作以來，為了能更好地勝任這項工作，一來，深入農(nóng)村，了解農(nóng)民生產(chǎn)、生活情況，弄清楚當前農(nóng)村工作的熱點、難點問題，抓緊時間加緊學習業(yè)務知識，努力提高理論修養(yǎng)、寫作水平，與同事一道認真做好上傳下達、文件收發(fā)、文件管理等各項日常工作，熱情接待來訪群眾，能力范圍內(nèi)及時為他們辦妥各種事情。作為黨政辦公室的工作人員，我嚴格要求自己，注意言行舉止，做到不亢不卑，樹立良好的辦公室人員形象，與同事和睦相處，注意做好團結工作，團結同事，協(xié)調(diào)好各方面的關系，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境;二來，作為組織干事，我積極配合組織委員做好黨委的各項組織工作，同時根據(jù)上級要求完成各項組工任務;三來，作為團委書記，我積極籌備共青團高陂鎮(zhèn)第十二次代表大會，并順利地完成了新一屆團委委員和出席縣第十八次團代會代表的選舉工作，超額完成團縣委下達的20xx年度重點團報團刊的征訂任務以及團費的收繳上交任務，工作過程中的積極表現(xiàn)受到了領導和同事的一致好評。在包村工作中，我認真地做好計生、新農(nóng)合、非法煤硐和森林防火巡查的相關工作。
(三)在學習上，堅持做到邊工作邊學習，終身學習。當今社會處于一個以信息作為重要生產(chǎn)力的時代，誰掌握的知識，誰就擁有了進步的階梯。更何況我作為一名選調(diào)生黨員干部，更需要善于學習，向書本學習，向?qū)嵺`學習，向群眾學習，謙虛好學，多請教領導和同事，學習他們科學的工作方法、優(yōu)良的工作作風和高超的人際協(xié)調(diào)技巧。我記得，龍巖市人事局領導在08選調(diào)生報到會上的講話：“到了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)，你要忘記自己曾經(jīng)是多么的優(yōu)秀，忘記選調(diào)生頭頂上的光環(huán)，一切要從頭開始，虛心學習各種農(nóng)村工作的方法和知識，盡早融入到基層工作隊伍中?！币虼?，在基層工作中選調(diào)生黨員干部更需要不斷地擴大自己的知識面，提高自己在所在崗位上的認知水平。
在取得工作成績的同時，我深知成績的取得和黨委、政府的領導和支持是緊密關聯(lián)的，我也明白自己身上還有很多不足，如理論水平不足，公文寫作水平有待提高，工作經(jīng)驗有待豐富，組織協(xié)調(diào)能力有待增強。因此，我一定會在今后的學習、工作和生活中揚長避短，使自己政治上更成熟，學習上更進步，言行上更符合一個選調(diào)生黨員干部的標準。
二、基層工作面臨的五個困境。
(一)困境之選調(diào)生在管理上沒有明確的制度。
沒有明確的管理辦法和實施方案，使選調(diào)生對自己的奮斗目標沒有足夠的認識，找不到奮斗方向，從而影響工作熱情。希望組織部門能夠為選調(diào)生制定科學的管理制度。
(二)困境之城鄉(xiāng)生活差距大。
剛走出“象牙塔”，過慣了城市生活和校園生活，剛來到農(nóng)村，首先要面對的是艱苦的生活條件，可能出現(xiàn)吃不香、睡不好、住不慣等問題，特別是農(nóng)村基層各方面的設施跟大城市無法比擬，道路、商店、就醫(yī)等各方面在規(guī)模、檔次上都有差距。曾經(jīng)的霓虹燈不再閃爍，象牙塔的日子成為了永久的回憶，眼前只有幾幢破舊不堪的老房屋，簡陋的辦公桌椅……因此，我們要及時調(diào)整自己的心態(tài)，加快適應基層生活的步伐，實現(xiàn)從“城市”到“農(nóng)村”，從“學?！钡健吧鐣钡霓D(zhuǎn)變。
(三)困境之語言交流困難。選調(diào)生里面有相當一部分未按照生源地分配，由于工作所在地的本地人習慣講本地話，并且選調(diào)生在農(nóng)村基層工作，接觸的基本上是基層干部群眾，許多群眾的講話中還帶有濃厚的地方方言，用普通話和基層群眾打交道，無形中有一種距離感，我記得有一次用電話通知流出的計生對象落實“雙查”任務，對方一聽到我用普通話說自己是鎮(zhèn)上的包村計生干部，就“哐當”把電話給掛了。因此，選調(diào)生到農(nóng)村工作，語言障礙將成為制約選調(diào)生工作生活的一個重要因素。因此，我們到基層后，要盡早脫離身上的“書生氣”，大膽地、真誠地與基層干部群眾打交道，盡快了解和熟悉當?shù)氐胤秸Z言，多結識朋友，在交往中了解基層、增長見識、學習經(jīng)驗，使自己迅速完成由“大學生”向“基層干部”(小學生)的轉(zhuǎn)變。
(四)困境之精神寂寞?；鶎庸ぷ?，離開了繁華和熱鬧的城市，夜晚也沒有什么娛樂設施和場所，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部晚上的娛樂方式大多是喝酒，而偏偏自己的酒量太差，又會過敏。在一個人生地不熟的地方，除了同期來的一個選聘生和兩個“三支一扶”的同齡人，能夠說上話的人沒有幾個，出現(xiàn)短暫時期的精神寂寞空虛在所難免。因此，選調(diào)生要有充分的思想準備，工作中多和基層干部交流學習，生活中多看書看報，努力從寂寞空虛的生活中走出來，學會用工作和學習的辦法充實自己的生活。
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大學兩年心得篇二
大學生活是人生中一段極為寶貴的時光，尤其是大學的前兩年，為我們奠定了堅實的學術基礎和成長的基石。在這段時光里，我深刻地體會到了大學的獨特之處，并對自己的學業(yè)、人際關系以及成長有了更深入的理解和認識。下面，我將分享我在大學前兩年的心得體會。
首先，認真學習是大學前兩年最重要的任務。大學與高中相比，學習的難度和要求都有了質(zhì)的提升。在大學生活開始的初期，我很容易陷入對課程的厭倦和學習的消極情緒。然而，隨著時間的推移和經(jīng)驗的積累，我漸漸明白了大學學習的意義和重要性。于是，我開始制定合理的學習計劃，積極參加各種學術活動和課后討論，提高自己的學習能力和知識水平。通過努力，我不僅在學術上有了明顯的進步，還培養(yǎng)了批判思維和問題解決的能力，對專業(yè)有了更深入的理解。
其次，建立良好的人際關系對大學生活至關重要。大學是一個充滿多樣性和機遇的地方，每個人都來自不同的地方和背景。在與同學們交流互動的過程中，我發(fā)現(xiàn)了不同個性和文化之間的差異，鍛煉了自己的溝通和合作能力。我積極參與社團和學生組織，結交了一些志同道合的朋友。他們的陪伴和支持幫助我度過了許多學業(yè)和生活上的困難，豐富了我的大學生活，同時也加深了我與他人的交流和理解。
第三，擁抱挑戰(zhàn)，勇于嘗試新事物是大學前兩年的重要收獲之一。在大學的前兩年里，我不僅在學業(yè)上有了新的挑戰(zhàn)，還參與了許多非學術性的活動。這些經(jīng)歷為我提供了更廣闊的視野，拓寬了我的興趣愛好和技能。雖然在嘗試新事物的過程中面臨了許多困難和失敗，但正是通過這些經(jīng)歷，我更加了解了自己的長處和短板，進一步提高了自己的自信心和適應能力。
第四，在大學前兩年我也明白了身心健康的重要性。大學生活是個人成長和發(fā)展的關鍵時期，但與此同時，學業(yè)的壓力和生活的挑戰(zhàn)也是不可忽視的。為了保持良好的身心狀態(tài)，我開始注重鍛煉身體，保持良好的作息習慣，學會合理地調(diào)節(jié)自己的情緒。通過多種方式釋放壓力，我能更好地面對挑戰(zhàn)并保持積極的心態(tài)。同時，我也認識到了精神健康的重要性，開始關注并關愛身邊的人。
最后，大學前兩年的心得體會讓我更加明確了自己的人生目標和職業(yè)規(guī)劃。在大學期間，我經(jīng)歷了許多學科的探索和實踐，結合自己的興趣和優(yōu)勢，對未來的職業(yè)方向有了更明確的認識。我開始進行職業(yè)規(guī)劃，參加職業(yè)培訓和實習，積累了實際工作經(jīng)驗，并更加了解自己在職場中的優(yōu)勢和不足。這些經(jīng)歷不僅提高了我的職業(yè)競爭力，也讓我明白了付出與收獲之間的關系，對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。
總之，大學前兩年的心得體會讓我深刻認識到學習的重要性，建立良好的人際關系，擁抱挑戰(zhàn)并保持身心健康的重要性，同時也讓我更加明確了自己的人生目標和職業(yè)規(guī)劃。這段寶貴的時光對于我未來的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，我會珍惜并繼續(xù)努力，迎接未來的挑戰(zhàn)。
大學兩年心得篇三
隨著時光的流逝，大學生活也在不知不覺間走過了兩年?；厥淄?，我深深感悟到這段時光對我人生的意義和影響?；仡欉@兩年，我體驗到了自由和責任，也領略到了困惑和成長。在這個階段，我經(jīng)歷了很多，得失并存，但每一次的經(jīng)歷都使我受益匪淺，為我打下了堅實的人生基礎。
首先，大學的自由使我不再受束縛，有了更多的自主權。進入大學，我感到自己仿佛獲得了翅膀，可以自由地飛翔。在課堂上，老師不再像中學時那樣教條地灌輸知識，而是鼓勵我們自由思考和發(fā)表個人觀點。在校園里，我們可以自由組織社團、參加各種活動，擴大自己的交際圈子。而這種自由也給了我更多的選擇，讓我自己決定學什么專業(yè)，從事什么職業(yè)。這種自由舉足輕重，它教會了我如何自理、如何自由地思考、如何擁抱未來的機會。但同時，自由也需慎行，需要自己對自己施加管理和約束，如此才能保證自由用得有尺度，用得有方向。
其次，大學的責任讓我學會承擔，并錘煉了我的意志。大學不僅帶給我自由，更重要的是讓我學會承擔責任。進入大學的第一天，各種專業(yè)課的布置使我一下子有了更多的學習任務，它們不僅要求我能夠及時完成任務，還要求我能夠承擔起相應的責任。通過這些任務，我逐漸明白了學習的重要性，以及要勇于面對困難和壓力的擔當精神。同時，我的意志也在面對困難時得到了錘煉，不再退縮，而是邁開步伐，披荊斬棘。這種承擔和錘煉讓我明白，只有將責任和自己的目標對齊，才能迎接挑戰(zhàn)，成就更出色的自己。
另外，大學的困惑讓我開始思考未來的方向和人生的意義。大學生活中的困惑，是和自我對話、與未來對話的過程。大學的專業(yè)課、實踐活動和社交圈子會讓我們面臨各種選擇，而這些選擇又都關系到我們的人生道路。在面對這些選擇時，我開始思考自己將來究竟想要成為怎樣的人，希望能從事怎樣的職業(yè)，擁有怎樣的生活。這個過程并不輕松，需要我們不斷地反思、探索和尋找自己的興趣和潛力。通過這種困惑和思考，我開始意識到自己的人生價值，并逐漸找到了人生的方向。
最后，大學的經(jīng)歷讓我不斷成長，懂得珍惜和感恩。這兩年的大學生活給了我許多寶貴的經(jīng)驗和機會。我遇到了各種各樣的人，結交了優(yōu)秀的朋友，他們的陪伴和鼓勵使我不斷進步。我還參加了很多的社團和實踐活動，鍛煉了自己的能力和素養(yǎng)。這些經(jīng)歷讓我懂得了人際關系的重要性、合作能力的培養(yǎng)、思考問題的多元角度等等。同時，也讓我明白了生命的寶貴和時光的流逝，這使我更加珍惜眼前，更加感恩所擁有的一切。
總而言之，大學前兩年的心得體會牽動著我對未來生活的美好憧憬。它帶給我自由和責任，讓我學會承擔，鍛煉了我的意志。它也讓我開始思考人生的方向和人生的意義，并激發(fā)了我在日后不斷成長的動力。這段時光是我無法忘懷的，它為我奠定了堅實的基礎，并指引著我前行的方向。在這個階段，我真正領悟到人生的成長道路不僅僅是知識的積累，更是人格和意識的培養(yǎng)。我將繼續(xù)努力學習，努力成長，因為這段時光將是我人生中最重要和最寶貴的財富。
大學兩年心得篇四
大學是人生中一個重要的階段，對于大多數(shù)人來說，初入大學會面臨著許多新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。作為一名大學新生，我也曾經(jīng)歷了這個過程。剛踏入大學校園時，我感到興奮又緊張。新的同學、新的課程、新的生活方式都讓我感到不知所措。然而，我很快就意識到，要順利度過大學生活，必須要有一種積極、進取的心態(tài)，適應新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。
第二段：適應大學生活，充實自己的學習和生活
在大學的頭兩年，我積極努力地適應大學生活，努力充實自己。首先，我意識到學習是大學的重中之重。正確安排時間，合理安排課程，認真聽講，及時復習，是我取得好成績的關鍵。除了學習，我還積極參加各類課外活動。加入了學生社團，結交了許多與我志同道合的朋友。我參加了學生會、社團活動、志愿者活動等，不僅拓寬了自己的視野，還培養(yǎng)了自己的組織能力和領導能力。這種充實的生活讓我感到自豪，我相信通過這兩年的努力，我會為將來打下堅實的基礎。
第三段：面對壓力，提升自己的抗壓能力
大學生活并非一帆風順，隨之而來的壓力也是不可避免的。在大學的頭兩年，我也面對了各種各樣的壓力，包括學業(yè)壓力、社交壓力和人際關系壓力。這些壓力有時讓我感到沮喪和困惑，但我從中學到了如何應對和解決問題的經(jīng)驗。首先，我學會了尋求幫助。大學里有許多老師和同學愿意提供幫助和支持，只要我敢于開口，他們總是慷慨解囊。其次，我學會了適當調(diào)整自己的心態(tài)。遇到困難時，我會告訴自己要保持樂觀的心態(tài)，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。通過這些經(jīng)歷，我不斷提升了自己的抗壓能力，成為了一個更加堅強和成熟的人。
第四段：拓寬眼界，培養(yǎng)興趣愛好
大學生活給了我更多的自由和機會，我開始思考自己的興趣和夢想，并積極去追求。我參加了一些學術性講座和講演，拓寬了自己的知識面，并發(fā)現(xiàn)了自己對某些領域的興趣。除此之外，我還通過閱讀、旅行和交流等方式，不斷拓寬自己的眼界，豐富自己的人生經(jīng)驗。這些活動不僅讓我感到愉快和滿足，還使我更好地了解自己，找到了個人發(fā)展的方向和目標。
第五段：總結經(jīng)驗，展望未來
回顧過去的兩年，我深刻認識到大學生活是充滿機遇和挑戰(zhàn)的。通過適應和充實自己，我提高了自己的學習能力和社交能力，培養(yǎng)了抗壓能力，拓寬了眼界并發(fā)展了自己的興趣愛好。這些經(jīng)歷讓我感到慶幸，我相信這些經(jīng)歷也會對我的未來產(chǎn)生積極的影響。未來的大學生活中，我將繼續(xù)保持積極進取的心態(tài)，不斷努力提升自己，爭取在大學的剩余歲月中收獲更多的知識和成長。
大學兩年心得篇五
大學前兩年作為一位大學生，既是大學求知道路上的起點，同時也是人生中轉(zhuǎn)型期的重要階段。在這兩年中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，也收獲了很多美好的回憶。今天，我想通過這篇文章，分享我的心得體會，幫助大家更好地度過這美好的大學生活。
第二段：關于學習
在這兩年中，我經(jīng)歷了諸多不同的學習體驗，發(fā)現(xiàn)了許多學習方法。首先，我認為學習是大學生活中不可或缺的一部分，而且也是我們?nèi)パ芯繂栴}，去逐步成長的必備方式。在學習的過程中，我們需要戰(zhàn)勝懈怠和拖延，緊緊跟隨老師的步伐，跳出舒適圈，把握好每一次學習機會。同時，我們還可以充分利用各類資源，參加不同的組織和活動，豐富我們的視野和經(jīng)驗，幫助我們更好地開展學習工作。
第三段：關于交友
除了學習，交友也是我們大學生活中的重要部分。在這兩年中，我會推薦大家多認識不同類型的人，多多擴展自己的社交圈，通過和他人的交流，了解更多的不同思想和觀點。在拓展社交圈的過程中，我們也可以學習到相互尊重和理解的方式，加強與人溝通的能力。同時，我們也能夠通過和不同的朋友學習到他們的特長和優(yōu)點，從而提高自己的能力和品質(zhì)。
第四段：關于職業(yè)規(guī)劃
在這兩年中，我們也應該開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃，并制定出有針對性的發(fā)展計劃。首先，我們可以自我評估自己的興趣、特長和目標，找到自己最感興趣的領域和職業(yè)，然后了解在該領域的求職要求和發(fā)展路線。同時，我們還可以參加各類實習和活動，積累職場經(jīng)驗和技術，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力。在日后的職業(yè)發(fā)展中，我們也要知道自己的長處和短處，學會堅持和自我突破，不斷適應激烈的競爭環(huán)境。
第五段：結論
總之，大學前兩年的時光是我們度過大學生活中非常重要的時期，這是我們奠定未來事業(yè)的關鍵時期，也是我們開始擁有并實現(xiàn)夢想的時期。經(jīng)歷了這兩年，我發(fā)現(xiàn)，在學習、交友和職業(yè)規(guī)劃等不同的方面都有很多值得學習和領會的精神。因此，我們應該多思考，多實踐，不斷探索未來的方向和發(fā)展路線，用自己的青春展現(xiàn)出不一樣的精彩人生。
大學兩年心得篇六
大學生活是每一個年輕人的夢想。進入大學校園，面對新的環(huán)境和挑戰(zhàn)，我們經(jīng)歷了種種變化和成長。這兩年來，我經(jīng)歷了許多風風雨雨，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我在大學這兩年的心得體會。
第一段：迎接挑戰(zhàn)，積極參與
進入大學，我發(fā)現(xiàn)自己面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機會。首先，學習和課程方面的挑戰(zhàn)。大學講究自主學習和獨立思考，與高中時期的教師主導的學習方式不同，需要我更主動地參與學習。我學會了利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)資源，深入研究我的專業(yè)知識。其次，社交和人際交往方面的挑戰(zhàn)。大學是一個多元化的社群，有來自不同背景和文化的人，我必須主動與他人溝通交流，建立起合作和友誼。通過積極參與各種社團和活動，我逐漸拓寬了自己的社交圈子，培養(yǎng)了自己的交際能力。這些挑戰(zhàn)幫助我成長為一個更自信和獨立的個體。
第二段：發(fā)掘興趣，鍛煉專業(yè)技能
大學生活讓我有機會深入學習和發(fā)掘自己的興趣愛好。通過參與各種社團和學術組織，我發(fā)現(xiàn)了自己對音樂和寫作的熱愛。我加入了校園樂團，并通過表演和排練提高了我的音樂水平。同時，我也成為了校內(nèi)雜志的編寫成員，鍛煉了我的寫作和編輯能力。通過這些活動，我學會了如何利用自己的興趣來提升自己的專業(yè)技能，從而為將來的職業(yè)發(fā)展打下基礎。
第三段：自我管理，平衡學業(yè)和社交
大學生活的一大挑戰(zhàn)是要平衡學業(yè)和社交。學校沒有了嚴格的作息時間和時間管理，我必須學會自我管理，合理安排自己的時間。我制定了自己的每日計劃表，合理安排學習和社交的時間。同時，我也學會了如何合理利用周末和假期，將學習和休閑充分結合起來。平衡學業(yè)和社交不僅讓我高效地完成學業(yè)任務，也增加了我的社交圈子和友誼。
第四段：面對失望，擁抱失敗
大學生活不僅有成功和成長，也有失敗和挫折。在大學這兩年中，我也面對過許多失望和失敗。我曾經(jīng)在一次專業(yè)比賽中失利，感到非常沮喪。然而，我意識到失敗和挫折是每個人成長的一部分。我學會了從失敗中尋找教訓，并從中吸取經(jīng)驗。我堅持不懈地努力提高自己，最終在下一次比賽中取得了優(yōu)異成績。面對失敗，我不再灰心喪氣，而是積極尋找解決辦法，堅持追求我的夢想。
第五段：學會感恩，珍惜友誼
大學生活讓我意識到珍惜友誼的重要性。大學生活中，我結識了許多優(yōu)秀的朋友，他們給予了我支持和幫助。在我遇到困難和挑戰(zhàn)時，他們始終陪伴著我，給我鼓勵和支持。通過與他們的相處，我學會了如何真誠地付出和感恩。友情的力量不僅幫助我度過了許多難關，也讓我的大學生活更加充實和有意義。珍惜友誼，讓我更加珍惜與伙伴們共同度過的大學時光。
總結起來，在大學這兩年中，我經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和機遇，發(fā)掘了興趣和鍛煉了專業(yè)技能，學會了自我管理和平衡學業(yè)和社交，面對了失望和挫折，珍惜并感恩友誼。這些經(jīng)歷讓我成長為一個更成熟和堅強的人。大學生活給予了我寶貴的經(jīng)驗和學習，讓我能夠面對未來的職業(yè)和生活挑戰(zhàn)。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)秉持著這些心得體會，不斷前進和成長。
大學兩年心得篇七
近兩年來，我有幸能夠進入大學學習，度過了一段豐富多彩的時光。在我走出校園之際，不禁讓我回憶起這兩年來的點點滴滴。大學生活給了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會，讓我更加成熟和自信。在大學這兩年的心得體會中，我從學習、交友、實踐、心態(tài)和規(guī)劃等多個方面得到了許多啟示和感悟。
首先，學習是我大學生活的重頭戲。在大學里，學習的內(nèi)容較為深入和廣泛，我需要跟上授課進度，努力掌握專業(yè)知識。我發(fā)現(xiàn)，積極主動參與課堂討論和學術交流是有效學習的關鍵。在課堂上，我善于思考問題，提出自己的見解，與老師和同學展開討論，不斷擴大自己的視野。同時，我也積極參加各種學習講座和學術活動，通過自主學習和勤奮鉆研，提高了自己的學習成績和能力。這兩年的學習，讓我認識到學習的重要性和專注性，不僅需要理論知識，還需要實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
其次，大學是一個廣闊的社交圈，我在這里結識了許多志同道合的朋友。作為新生，我主動融入班級和社團，參加各種集體活動。通過與同學的互動，我學會了傾聽他人的意見和尊重他人的價值，這樣的交流讓我受益匪淺，也提升了我的人際交往能力。同時，我還結識了一些優(yōu)秀的學長學姐，他們在學習和生活上給了我很多幫助和指導。與他們的交流，讓我明白了成功的秘訣不僅僅在于專業(yè)知識，更要有良好的人際關系。
第三，實踐是大學生活中不可或缺的一部分。除了課堂上的學習，校園外的實踐活動也給了我很多鍛煉和提升的機會。通過參加社會實踐和實習，我更加深入地了解了社會的運作和職業(yè)的要求。實踐中的困難和挑戰(zhàn)，讓我學會了勇敢面對并解決問題的能力。例如，我曾參與社區(qū)志愿服務活動，不僅為社區(qū)做了一些力所能及的工作，也感受到了樂于助人的快樂和成就感。通過實踐，我也明白了理論知識的應用和實踐技能的培養(yǎng)是取得成功的關鍵。
第四，心態(tài)在大學生活中發(fā)揮著重要的作用。大學生活既有無盡的可能和機遇，又有復雜的挑戰(zhàn)和壓力。我深刻體會到，積極、開放和樂觀的心態(tài)對于解決問題和達成目標至關重要。面對各種困難和挫折，我時刻告誡自己要保持樂觀的心態(tài)，堅持努力，不輕易放棄。通過自我調(diào)節(jié)和心理咨詢，我學會了有效解壓和恢復心理狀態(tài)的方法。良好的心態(tài)讓我能夠更好地面對壓力和挑戰(zhàn)，迎接未來的各種可能和機遇。
最后，我認識到規(guī)劃是大學生活中不可或缺的一環(huán)。在大學期間，我通過對自己的規(guī)劃和目標的明確，合理安排時間和資源，確保了學習和生活的進度。我定期設立短期和長期目標，并通過不斷努力和自我反省來實現(xiàn)這些目標。規(guī)劃給了我清晰的方向和動力，讓我能夠更好地規(guī)劃人生的發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃。
總之，在大學這兩年的心得體會中，我對自己的認識更加深入，對未來有了更明確的規(guī)劃。學習、交友、實踐、心態(tài)和規(guī)劃，這些方面的經(jīng)驗和體會讓我感到寶貴，并將伴隨我終身。我相信，我能夠借助這些經(jīng)驗和體會，在人生的道路上走得更加堅定和自信。
大學兩年心得篇八
在大學前兩年，我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和變化。這段時間，我充分體會到了高中時期所涉及的知識面與大學生活的區(qū)別，同時也意識到了自己所面對的機會和挑戰(zhàn)。在這里，我將分享我這兩年來的心得和體會。
第一段：自主學習的重要性
在大學中，自主學習是非常重要的，因為大學與高中的區(qū)別不僅在于學科的深度和難度上，同時也在于教學方式上。大學的教師通常會更多地鼓勵學生自己學習和探索，因此自學能力得到了非常大的強化。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自覺地把握時間，堅持對難題的思考，找到自己的弱點和研究方法，十分有助于提高自己的自學能力。
第二段：積極參與實踐活動
在大學中，除了課程的學習外，參與社團和實踐活動也是非常重要的一部分。實踐活動讓我將課堂所學的理論應用到實踐中，這樣才能更深刻地理解和掌握學習內(nèi)容。參與社團，我也結交了很多志同道合的朋友，收獲了許多知識和經(jīng)驗。在這里，我發(fā)現(xiàn)實踐和交際是非常重要的，它們不僅對于培養(yǎng)綜合能力有很大的貢獻，同時也是對未來找工作起到了促進作用。
第三段：學會與他人交流和表達
在長時間的學習和生活中，我逐漸意識到了自己的交流和表達能力的重要性。在剛來到大學的時候，我發(fā)現(xiàn)自己很難與其他人交流，因為大家來自不同的地方，有著不同的價值觀和文化背景，但是經(jīng)過自己的努力，我漸漸的開始朝著這個方向進展。通過與他人交流，我不僅加強了對他人想法的理解，同時也分享了自己的經(jīng)驗和意見。
第四段：珍惜時間和機會
在大學中，時間和機會都是非常寶貴的。在忙碌的學習和生活中，我們不能浪費任何一分一秒，因為每個時刻都是無法重來的。在這里，我發(fā)現(xiàn)自己通過合理的規(guī)劃時間，能夠充分利用它來追求自己的目標和夢想。珍惜時光和機會也意味著要有一個積極的心態(tài)，隨時準備接受挑戰(zhàn)和變化，從而在這個過程中與生活不斷地交互和對話，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
第五段：總結
總之，大學前兩年是我的成長階段。在這里，我不僅積累了知識，還培養(yǎng)了自己的能力、積攢了人生經(jīng)驗和遇到了各種機會和挑戰(zhàn)。通過自己的探索和積極的表達，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和建立了自己的定位和目標方向，為我的人生之路打下了堅實的基礎。
大學兩年心得篇九
大學是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的階段，毫無疑問，在這兩年里我收獲了很多。作為一名大學生，我不僅在學術方面取得了進步，還經(jīng)歷了很多個人成長的過程。通過學習與實踐，我逐漸明白了自己的夢想和人生目標。以下是我在大學前兩年的心得體會。
第二段：學術方面
在大學的學習中，我深刻了解到了“自主學習”的重要性。相較于高中，大學更加注重培養(yǎng)學生的自主性和創(chuàng)新思維。我開始學會獨立思考和主動探索問題，而不再依賴老師的指導和考試的束縛。通過選修一些興趣課程，我拓寬了自己的眼界，培養(yǎng)了一些實用技能。同時，我也充分體會到了學習的苦澀和困難，但也在這個過程中逐漸找到了適合自己的學習方法和節(jié)奏。這兩年的學習經(jīng)歷讓我更加明確了自己的專業(yè)興趣和未來的發(fā)展方向。
第三段：個人成長
大學生活是一個全方位發(fā)展的過程，不僅僅局限于學術上的進步。在和同學相處的過程中，我養(yǎng)成了團隊合作意識和溝通能力。我參加了一些社團和志愿者活動，擔任過一些社團干部，這讓我了解到與不同人合作和解決問題的能力的重要性。同時，我也學會了平衡學業(yè)和生活，自己做飯、洗衣服、打理自己的生活，培養(yǎng)了獨立生活的能力。這兩年的個人成長讓我更加自信和成熟，為將來的工作和生活打下了堅實的基礎。
第四段：經(jīng)歷的磨礪
大學是人生的一個過渡階段，這兩年的經(jīng)歷也讓我面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。無論是學業(yè)上的壓力，還是生活上的困境，都是我成長的源泉。在大學中，我學會了面對失敗和挫折，堅持不懈地追逐自己的夢想。同時，我也學會了管理時間和應對壓力，合理安排學習和休息的時間，避免過度焦慮和疲勞。這兩年的磨礪讓我變得更加堅強和勇敢，敢于挑戰(zhàn)自己，迎接未來的種種挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來
大學的前兩年生活經(jīng)歷讓我逐漸明確了自己的人生目標和未來的方向。我渴望成為一名具有專業(yè)知識和實踐能力的綜合型人才，在我所熱愛和專注的領域做出一定的貢獻。我將繼續(xù)拓寬自己的知識面，不斷學習和成長，為實現(xiàn)自己的目標做好準備。同時，我也認識到人生的道路并不會一帆風順，面對未來的不確定性，我會保持積極樂觀的態(tài)度，堅持自己的信念和追求。
總結：
大學前兩年的經(jīng)歷讓我深刻認識到自己的優(yōu)勢和不足，學會了自主學習和創(chuàng)新思維，成長了團隊合作和溝通能力，也經(jīng)歷了各種磨礪和挑戰(zhàn)。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)努力，追求卓越，為實現(xiàn)自己的夢想和目標而努力奮斗。大學生活是青春的寶貴時光，希望每個大學生都能在這個階段收獲滿滿，成長為優(yōu)秀的人才。
大學兩年心得篇十
大學生活對于許多人來說是人生中的一個新起點，也是一個全新的挑戰(zhàn)。進入大學，意味著離開了熟悉的家鄉(xiāng)和親人，步入一個陌生的環(huán)境。剛入學時，我感到有些迷茫和不知所措。然而隨著時間的推移，我逐漸適應了新的生活，并且發(fā)現(xiàn)大學的前兩年帶給我了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗。
第二段：專業(yè)領域的探索
進入大學后，我們開始學習具體的專業(yè)知識。大學的課程設置非常豐富多樣，我通過選修各種不同的課程，逐漸認識了自己的興趣和擅長的領域。我發(fā)現(xiàn)，只有將自己的興趣與專業(yè)結合起來，才能在學業(yè)上有所突破。在專業(yè)課程的學習中，我學到了很多實用的知識和技能，也增加了自己的學術競爭力和就業(yè)競爭力。
第三段：個人發(fā)展的拓展
大學的前兩年不僅是學習知識的時期，也是個人發(fā)展和成長的關鍵時期。我積極參加各種社團和學生組織的活動，擴展了自己的人際關系網(wǎng)。通過參與組織的各項工作，我提高了自己的組織能力和領導才能。此外，我還參與了一些社會實踐和志愿者活動，增強了自己的社會責任感和團隊合作精神。
第四段：獨立生活的培養(yǎng)
大學生活讓我逐漸成為一個獨立自主的人。我開始管理自己的時間和財務，并學會了如何處理與周圍人的關系。在學習上，我也學會了高效地使用學習資源和管理學習壓力。這些在大學的兩年時間中，都讓我逐漸成長為一個成熟穩(wěn)重、獨立自主的人。
第五段：積極樂觀的心態(tài)
大學前兩年的經(jīng)歷讓我明白，積極樂觀的心態(tài)對于面對困難和挑戰(zhàn)是多么重要。在大學生活中，難免會遇到一些挫折和困境，但只有保持積極樂觀的心態(tài)，才能找到解決問題的方式。在我面對各種問題和困難時，我學會了想辦法解決，而不是一味地抱怨和消極面對。這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變，讓我在大學生活中更有韌性和抵抗力。
總結：
大學前兩年的心得體會是我成長中的寶貴財富。在這段時間里，我學到了知識和技能，認識了自己的興趣和潛力，培養(yǎng)了個人的獨立和合作能力。更重要的是，我逐漸形成了積極樂觀的心態(tài)，面對困難和挑戰(zhàn)時能成為一名勇敢的戰(zhàn)士。大學前兩年的經(jīng)歷讓我明白，只有不斷學習、探索和成長，才能讓自己更好地迎接未來的人生挑戰(zhàn)。
大學兩年心得篇十一
大學生活是人生中一個重要的階段，這兩年大學生活讓我受益匪淺。經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)和成長，我學到了許多關于自己和人生的重要道理。在這篇文章中，我將分享我大學生活前兩年的心得體會，并談談這兩年給我?guī)砹四男﹩l(fā)和改變。
第一年的大學生活對我來說是一個完全不同的起點。從高中到大學，我變得更加獨立和自信。在這一年，我跟隨著自己內(nèi)心的選擇，選擇了適合自己的專業(yè)。這使我意識到，“做你喜歡的事情才能靠得住”，只有投入真心和熱情，我們才能在學術上有所成就。因此，我努力學習，積極參加各種學術活動和實踐，這讓我更加了解自己的潛力和興趣。這一年的經(jīng)歷讓我明白了大學不僅僅是為了獲取一紙文憑，更是為了追求自己的夢想和目標。
大學的第二年，給了我更多的機會發(fā)掘自身的潛力和拓寬自己的視野。那一年，我開始積極加入社團和團隊活動。這些活動讓我結識了很多志同道合的朋友，并與他們一起面對各種挑戰(zhàn)。通過這些經(jīng)歷，我學到了團隊合作的重要性和如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時，我也學會了如何獨立思考和解決問題。這一年的成長和進步讓我更加自信，也更加明確了自己的人生方向。
大學生活的前兩年，讓我懂得了堅持的重要性。課業(yè)和其他活動帶來了巨大的壓力，但是我學會了面對困難和壓力。無論是做研究還是參加比賽，我都會堅持不懈地努力，因為我相信只有經(jīng)過堅持和努力，我們才能取得成功。這兩年的經(jīng)歷教會了我勇敢挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
在大學的前兩年，我也學到了珍惜和享受生活的重要性。大學生活充滿了各種機會和活動，而我意識到不能只局限于學業(yè)和競爭，應該去嘗試和體驗更多的東西。我參加了各種社交活動，與不同背景和興趣的人們相處，這讓我更加開闊了眼界，了解到世界的多樣性。同時，我也學到了平衡學習和娛樂的重要性，使自己在學習和生活中都能有所收獲。
總之，大學生活的前兩年給了我無數(shù)的經(jīng)驗、啟發(fā)和改變。我學會了做自己喜歡的事情，學會了團隊合作和獨立思考，學會了堅持和享受生活。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。對于我來說，大學生活不僅僅是獲得知識和技能，更是一段寶貴的人生經(jīng)歷，它塑造了我成為一個更好的自己。
大學兩年心得篇十二
一、思想品德方面
在這兩年里，我熱愛本職工作，遵紀守法，團結同事，服從安排，堅守工作崗位，關愛學生，耐心細致。平時也能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習提高教學水平。我也時常在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。兩年來，在學校領導的關心下，我的思想覺悟得到了提高，能力也得到了很大的鍛煉。
二、教育教學工作方面：
從20xx年9月至今在中寨中學任教，在這兩年的時間里，第一年我主要擔任七年級英語教學工作及七年級（2）班班主任工作。第二年擔任初二級的英語，在這個學期，我的工作是初三（1）班以及兩個初三畢業(yè)班的英語，此外，由于生物老師缺乏，我在20xx-20xx學年度還擔任了七年級三個班的生物教學工作。為了上好課，我認真系統(tǒng)地研究了教材，同時積極與其他有經(jīng)驗的教師進行交流，認真研究他們的教案與教學心得。經(jīng)常抽空去聽其他老師的課堂教學，并認真、詳細地做好聽課記錄。努力找到自己的差距和不足，堅持寫教后筆記，不斷學習改正；每課時都備課上課，上課時精神飽滿；認真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練，有針對性，有層次性。積極參加各種會議，很好地完成了各種常規(guī)教學工作和各種任務。
三、個人完善方面兩年教學工作中
我時刻不忘鉆研教學大綱，教學規(guī)律，教學方法，同時積極參加縣教科局舉辦的培訓學習、觀摩課、其他學習研討活動及校級公開課，這些對我的教學起到了很好的促進作用。在平時，我還積極學習一些關于英語學科教材和有關現(xiàn)代教育改革方面的書籍，來拓展個人的知識面，充實自己的思想。20xx年5月參加了為期一周的中西部農(nóng)村義務教育教師遠程培訓，受益匪淺。每學期我都參加了學校在開學初和期末開展的公開課活動，在這些活動中，我不僅從授課老師的身上學到了新的教學理念，拓展了我的知識面，也從評委老師的身上看到了自己的不足，看到自己思維方式的狹隘面及教學方法的局限性，此后，我積極改進化學教學方法，盡量使課堂氣氛輕松、活躍，使學生更能接受。而這兩年來，讓我受益最多的，印象最深刻的就是我們20xx年的國培計劃，特別是在教學技能提高模塊，《備課基本功》、《初中生物新課程背景下的教學實施》、《初中英語人教版教材與課例分析》，讓我改正并更新了頭腦中原有的死板的教學思想的觀念。同時體會到了作為一名教師能感受到教育方法側重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維，注重學生的學習積極性的培養(yǎng)和調(diào)動。以鼓勵、肯定、分析、討論，給孩子以充分的展示空間，鍛煉提高孩子們的交流能力。培訓安排的這些內(nèi)容恰恰是我們教師所追求的，也是我們所困惑的。這些專家、學者、大師的講座如甘霖點點入土，滋潤著我們的心田，使我們的心境豁然開朗。
四、班主任工作方面
從09年工作至今，我先后主要擔任09-10學年度七（2）班的班主任及10-11學年度九（1）班第一學期的班主任工作。畢業(yè)班級工作的重點是做好班常規(guī)的管理工作，同時，抓好升學考試的成績，做學生檔案的有關工作等等。對此，我主要做了如下幾方面的工作：
1、制定班級公約，抓好班級常規(guī)管理。
制定以后，在班上宣讀，宣講，使每一個同學都有一個具體的認識，而不是以前的模糊不清。宣講完成之后，再在班上張貼出來，時時給同學們一個警醒。事實證明，這一方法是切實可行的。
2、加強班墻室的建設，營造良好的學習氛圍。
我在班后面的墻壁上，開創(chuàng)了學習園地。學習園地里面的內(nèi)容定期更新。如先后舉辦過“升考專題”、“安全知識宣傳”和“法制專題”的墻報。同學們對這種做法非常歡迎，下課后大家都主動涌到后面去看，起到了很好的宣傳教育的作用。
3、進行衛(wèi)生改革，加強班級的衛(wèi)生管理
以前的值日工作存在著很大的缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好的.作用。我對此進行了很大的改革。首先小組成員的組成由同學們自己自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地，這樣就避免了同學內(nèi)部之間的不合作關系，也取得了比較好的效果，09至10年，我班曾幾度獲得衛(wèi)生班級稱號。
4、培養(yǎng)學生具有環(huán)境保護及公共財產(chǎn)的意識
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
兩年的時光匆匆而過，雖然平淡，但我過得很充實，盡管忙碌，但也豐富了我的閱歷，兩年的特崗教師工作，我自認為是問心無愧的，然而，我深深的知道，由于少不更事，無論是工作能力還是工作經(jīng)驗，我都有很多不足，需要在座的領導和同事們及時的點撥和引導，以幫助我快速的成長，在此，向一直以來關心幫助我走過來的領導同事們致以忠誠的謝意，我的成長離不開你們，希望能得到你們一如既往的關愛和幫助。
大學兩年心得篇十三
有雨在窗外下著，下得很潦草。沒有瓢潑之勢，也沒有迷蒙之美感。但是，我并沒有在觀察它，我在發(fā)呆……適才出門，看見大四學姐宿舍的門口堆滿了行李，忽然間意識到，我已經(jīng)在曲師度過了兩個春秋，雖然我能感覺到的，只有夏天和冬天。
初遇曲師，她給我的印象便是質(zhì)樸。質(zhì)樸的教學樓，質(zhì)樸的宿舍，質(zhì)樸的男女比例……但這些并沒有讓我對她產(chǎn)生失望，我仍然興沖沖地忙著去擁抱我的大學生活。進入了我最喜歡的人文學院，我以為幻想中的生活便要實現(xiàn)了：紅泥小火爐，兩三好友，對著詩，越喝越暖的酒?；蚴?，和心上人，踩著夕陽在南湖邊上慢慢地走。然而，現(xiàn)實比想象殘酷的多得多。大一一開始，我便有了上不完的課，做不完的作業(yè)，就連陽光明媚的周末，也被四級培訓班給盤踞了。日常生活簡單無聊不斷重復，6。30起床出早操，12。00奔向食堂，2。30上午課，6。00同樣奔向食堂，晚上的時光，全部倒給了圖書館。沒有一齊探討文學的朋友，沒有一齊過情人節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)清明節(jié)的男朋友，也沒有掌聲鮮花，沒有國家獎學金學校獎學金學院獎學金，只有一個肚子被塞的滿滿的書包，一個在昏暗燈光下疲勞的影子，日子就這樣一天天過。假期的時候，迷上了金庸，當看到楊過在絕情谷底找到了小龍女時，我的大二開始了。
依然是忙字當頭的一年，依然是看著一對對甜蜜身影咒罵的一年。只但是周末的.四級輔導班變成了六級，從學妹晉升為了學姐。天晴了，草青了，樹開花了，可我的書包從沒瘦過，它壓在我的肩上，提醒我作業(yè)的重量。日子依舊在流動，同學們陌生變熟悉又變陌生，一切都在變化中向前走著。兩年，就這樣在沒人注意下老去了。
在曲師的這兩年，有過開懷，有過埋怨，哭濕過頭，也像個孩子天真無憂過。但，不管是兩年前，此刻，還是兩年后，我都是愛她的，愛她南湖邊青嫩的草，愛她圖書館里莎翁的戲劇，愛她的傍晚和夜色，愛她多年后在我們記憶中的樣貌。
大學兩年心得篇十四
記得，我當初也是把“大學無用論”常掛在嘴邊的人，所以，對高考沒怎么上心。
最后，407分。填報志愿，聽表妹就隨便填了離家里比較近的學校，聽說哪里就業(yè)率比較高。到了后來暑假期間，總覺得像我這樣除了學習一無所取的書呆子，出到社會只會給社會，給家里人添麻煩。因為從小人比較粗心。經(jīng)?？目呐雠觯砩橡鲅３Ｒ?。做餐飲肯定不適合。
整個暑假，因為弄傷了腳，干脆宅在家里。我不斷進學校的貼吧群里，加上一屆的師兄師姐，詢問關于學校的問題。還有專業(yè)就業(yè)等問題。聽到的答案千奇百怪，諸如：學校只有400畝，大學學校面積比較小；”哪里的環(huán)境很差。到處都是工業(yè)區(qū)，有很多外來打工的人，哪里的湖南打工仔專門做壞事；其實，學校是3b學校升到3a的'，是中山比較差的職業(yè)學院。
后來，問了一些師兄師姐，最后都想通了。學校環(huán)境確實重要，但是更重要的是自身毅力。
只要是金子都會發(fā)光。我確實不是一個很優(yōu)秀的學生，只想踏踏實實做自己，努力做個進取的人。
大學兩年心得篇十五
兩年輪轉(zhuǎn)是醫(yī)學生在學習過程中進行的一項重要實踐活動，通過在不同科室的輪轉(zhuǎn)，醫(yī)學生可以全面了解臨床工作以及掌握相關技術和知識。我在過去的兩年里也經(jīng)歷了輪轉(zhuǎn)的過程，通過實踐和學習不斷成長。在這個過程中，我積累了許多的經(jīng)驗和體會，下面將從專業(yè)水平的提升、團隊合作、職業(yè)素養(yǎng)等幾個方面總結我在兩年輪轉(zhuǎn)中得到的心得體會。
第二段：專業(yè)水平的提升
兩年輪轉(zhuǎn)對醫(yī)學生的專業(yè)水平提升起到了非常重要的作用。在不同科室的輪轉(zhuǎn)中，我們可以學習到各個科室的診療方法、疾病診斷和治療技能。通過參與病例討論、手術觀摩、查房等活動，我們可以不斷積累臨床實踐經(jīng)驗，并將理論知識與實際操作相結合。同時，通過各科室的輪轉(zhuǎn)，我們還可以了解到各個科室的特點和難點，從而促使我們更全面地理解和掌握相關知識。通過兩年輪轉(zhuǎn)，我對臨床工作有了更深入的了解，專業(yè)水平也得到了明顯的提升。
第三段：團隊合作的重要性
在兩年輪轉(zhuǎn)的過程中，深刻體會到了醫(yī)療團隊合作的重要性。在臨床工作中，醫(yī)生、護士、技師等各個職業(yè)人員都需要相互配合，協(xié)作才能順利完成工作。在我輪轉(zhuǎn)的每一個科室，團隊合作都是密不可分的。每個科室的成員都有各自的分工，但大家一起合作，互相幫助，確保病人得到最好的治療和護理。通過與團隊成員的交流和合作，我學會了有效地溝通和協(xié)調(diào)，提高了自己的團隊合作能力。明白團隊合作是醫(yī)療工作不可或缺的一環(huán)，并能盡力做到協(xié)調(diào)各方面的工作并保持團隊的凝聚力。
第四段：職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
在兩年輪轉(zhuǎn)中，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)也是非常重要的一部分。醫(yī)學生在輪轉(zhuǎn)過程中會接觸到各種患者和疾病，需要具備一定的職業(yè)操守和道德素養(yǎng)。從與患者的溝通交流、病例的保密性、職業(yè)道德的遵守等方面始終如一地保持正確的態(tài)度和行為。在輪轉(zhuǎn)中，我充分認識到作為醫(yī)學生除了專業(yè)技能還需要具備高度的責任心和對患者的關懷。通過與患者的接觸，尤其是在急重癥科室輪轉(zhuǎn)時，我更加深刻地理解到醫(yī)學的艱辛和醫(yī)生的責任。這些體驗使我不斷地反思自己的職業(yè)規(guī)范和道德操守，提高認識，不斷修煉自己的內(nèi)心世界。
第五段：展望未來
經(jīng)歷了兩年輪轉(zhuǎn)的我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。通過輪轉(zhuǎn)，我明確了自己的專業(yè)方向，并對將來的發(fā)展有了更明確的認識。同時，在輪轉(zhuǎn)中遇到的困難和挑戰(zhàn)也讓我成長為一個更堅韌、冷靜和負責的人。我將會繼續(xù)努力學習和提升自己的專業(yè)能力，不斷修煉自己，在未來的醫(yī)學道路上不斷前行。
總結：
通過兩年輪轉(zhuǎn)，我得到了非常寶貴的實踐經(jīng)驗和專業(yè)技能，也鍛煉了自己的團隊合作能力和職業(yè)素養(yǎng)。這段時間的收獲和成長，將對我未來的醫(yī)學生涯產(chǎn)生深遠的影響。我相信，只要保持學習的態(tài)度和不斷的努力，我們一定能成為優(yōu)秀的醫(yī)生，為社會健康事業(yè)做出貢獻。
大學兩年心得篇十六
智慧這東西很微妙，今天又改變了一點,不管誰說,本質(zhì)的東西就那么多。你要是學采煤或機電的，可能你會從事基層隊伍的技術員，采煤技術員會安排你開始編制作業(yè)規(guī)程，編制作業(yè)規(guī)程是很鍛煉人的工作，你一定要深入現(xiàn)場，要有吃苦精神，寫出一份合格的規(guī)程。同時你要根據(jù)自身條件按單位安排晉升職稱，繼續(xù)提升學歷。當然最主要的還是要讓相關領導了解你、認識你，認可你。最初兩年的努力工作會奠定你一生！如果你前兩年達不到領導的認可，你的升職空間就不太順了，因為你已經(jīng)在他眼里不太突出了，尤其是總工程師。再一個要經(jīng)常在背后表揚夸獎你的領導（尤其是和領導的親近之人），不要擔心傳不到他耳朵里，無論什么場合切記不要評價領導的是非，有些話會廢了你的一生。如果年前年后去關鍵領導家走走就更好了，你會因此受益一生。
要多次進行思想的總結，這些結累的多了的話，肯定會在以后的事情上發(fā)揮很大的作用。因為這是做事的源泉。在不斷的成長過程中，給自己留下來一點積累經(jīng)驗。
上大學這幾年，很多人都有老大的改變，不過我還是要改變，因為我從原始走過來，依然還得回到原始去，那才是生活的本身。我對原來生活的地方并不是很熟悉，因為我并沒有參與，只是從他們聊天的過程中了解。無論什么時候，都有兩種思想那就是落后的和前進的，有利于事物發(fā)展的和不利于事物發(fā)展的。不同時代探討的事情不一樣，但是人心是一樣的，道理還是老調(diào)調(diào)，就看怎么唱，優(yōu)秀的人不論在什么時候，都是出類拔萃的。
這幾天雖然說什么也沒有做，但感覺很煎熬，還是要永不放棄精神，一直積累先生存后生活。這幾天先靜靜心吧，把以后的事再想一想，為以后長遠的發(fā)展考慮，鋪墊。有些東西沒必要羨慕，始終相信有很多機會，就是時刻積累不夠，讓自己的生活充實。寫著寫著就沒法寫下去了，或許是自己這一段時間狀態(tài)不夠好吧。
大學畢業(yè)在即，回望兩年的大學生活，細數(shù)經(jīng)歷既充滿了豐富多彩，又總覺得有點遺憾。那記憶猶新的仍是開學時獨立的自己，堅持證明能照顧自己，不用父母再多操心送我來學校，證明自己的成長，我做到了，爸爸媽媽放心了。當踏入校園那一步起，并不意味著人生奮斗旅程的結束，而僅僅是開始，踏入校園的新學生是熱血澎湃的，踏入大學新的學習環(huán)境讓我開啟了人生嶄新的一頁，我不在乎經(jīng)歷了多少，而是看最后能夠收獲什么。讓自己在心智社會經(jīng)歷方面更加成熟.智慧的力量是無群大的，看我們?nèi)绾瓮诰虬l(fā)揮。
先不要急著給別人做事，考慮給自己做點事為以后的路做好鋪墊，目前要多學習多實踐多總結，要實實在在的把系統(tǒng)性的東西學習完，揣摩完。把自己的時間合理的安排，學技術是基礎，靠自身的積累，然后銷售是關鍵。對自己的定位要逐步的加深，每一次去山西大學都感受到一種想學習的沖動，置身于高等學府，感覺自信之余不得不謙虛，以后做什么事情都是來自于自己的思想，因此思想方面，我們一定要突破常規(guī)。
要問我最近幾年有什么收獲？很難回答，不過是敷衍了事不負責任的回答，每個人的所作所為，其實都是可以量化的，只是我們并沒有去用心思考總結。不論做什么都有付出和回報，我仍舊感覺我還是付出的不夠多，不過這是選擇性的付出，只因為我的能量還不夠強大，但我能夠給于毫不保留的付出，充分體現(xiàn)在我的社會閱歷與思想感悟上，也許我做的并不是很好，我講的道理凌駕于現(xiàn)實的我上面，但在思想修為上還是有很大的作用。
對于商戶的變化，我雖然看在心里卻選不出一個突破口，就只能再積累，每天思考著這些看到的聽到的，最大化的將他們聯(lián)系起來，以后的路漫漫，人還不是經(jīng)歷了一個過程后，最終看的一個結果。經(jīng)歷就是現(xiàn)在仍然在打工，給別人做著無風險的與自么收獲己毫不相干的事情，這樣做什么才是個盡頭，這些天有什么收獲，能有什么收獲啊，說是在休息，考慮過去的事情，規(guī)劃以后的事情，可是又有什么頭緒呢，該是復出的時候了，以后還是要多多修養(yǎng)心性，自身存在的很多問題，卻茫然不知，有些時候還總是自欺欺人找不到問題的根源，如何才能解決問題。
俗世之心不能太重，多為自己解脫解脫吧，還是解決自己內(nèi)心的事以后，再談身外之事，這幾天修養(yǎng)的是身心，更是調(diào)養(yǎng)的自己的品性。不要追求的太多，多儲存自己的實力，還是有很多機會的，還是多考慮考慮別人的想法。最后還是要看自己的提高。
大學兩年心得篇十七
《憶大學》
致往事：三年前，也就是二零一零年九月六號我在爸媽千叮嚀萬囑咐下，只身一人，手提一個行李箱，背一個書包從民和出發(fā)，畢竟長這么大，只身一人第一次跑這么遠，還是我姐把我送到海石灣火車站，見我踏上火車，姐才離去。那一去，就是三年。在徐州度過了我期待已久的大學生活，進入大學，一切的一切，使我的夢想便徹底破滅，見別人上課睡覺，我也睡覺，見別人逃課，我也逃課，見別人去網(wǎng)吧，我也泡網(wǎng)吧，就這樣，渾渾噩噩，一年下來，書都嶄新嶄新的，一學期下來，有些書連名字都懶得寫上去，度過了一年。有一次回家，和朋友又一次逛格爾木，看到滿街奧迪大奔時，身邊朋友指著前面的流浪者對我講：你要過哪一種生活?當時我沒有急著回答，只是陷入了思考，難道我赤裸裸的來也要赤裸裸的去，自那以后，我就慢慢滴學會去改變自己，可是不知如何，當那些惡習在你的生活中成為一種習慣時，你再去改變它，真的很難很難。
那年春節(jié)那一天，奶奶大壽，很多親戚朋友都來了，家庭好的，開車來的，稍差一點的，騎摩托車來的，再差一點的，步行來的，還有最前面開車來的壽禮也肯定好，而摩托車還有步行相對，也肯定稍差一點，以及他們的穿著打扮和說話方式都是不一樣的，我在門口當迎賓，看著他們一個個表情各異，或笑或講時，就不禁想起了老爸跟我講過的那句話，要想在別人面前挺起胸膛，就得自己努力，拿出成績。
當時老爸說的一點也沒錯，在這個社會，要想有自己的一片天地，被別人看得起，就必須得拿出你的行動，就前面提到的，來的形形色色方方面面的各類人來講，是什么使得他們乘車方式不同，拿的壽禮不同，衣著的不同，以及表情的各異，說白了就是倆字：金錢。只有你的腰包鼓起來，別人做才能對你刮目相看，才能尊重你，那時候，我不解，以為這話太過偏激，就現(xiàn)在的我來說，那是的看法確實大有改變，衡量一個人成就的標準不也就是看他腰包多鼓嗎，就算你否認，現(xiàn)實告訴你，你想成為他們當中的哪一類人就得看你自己努力多少了，就在那一刻，我突然感覺到，以前的自己真的就是一個十足的混蛋，這也只能注定自己要成為最后那一類人，無疑這樣也就渾渾噩噩度過一生，輕輕地去了，連一顆枯草也沒留下，只是一粒塵土，在百年之后，沒有人會記得你曾經(jīng)也來到過這個世上，只是永遠的去了。所以，我決定強迫自己去改變以前的自己，決定洗心革面，重新做人，決不再隨大眾于浪潮之中，這樣只能被浪花沖擊到海底，永無見光之日，就在那一天結束后，我即刻就給自己一個規(guī)劃，絕對不可以在那樣度日，一定要學會去改變自己，使自己的每一天都有事可做，就算沒事也要找事做。
就那樣，大二一開學，我就天天泡圖書館，借閱自己喜歡的各類書籍給自己充電，就大概兩個星期之后，發(fā)現(xiàn)自己，覺得很喜歡文字，看過一本書之后，為了打發(fā)無聊的時間，就開始寫寫畫畫，第三星期之后，我真的愛上寫文字了。上課之前學會預習，上課期間不再睡覺好好聽課，下課后回到宿舍，再看一下本節(jié)課所講的內(nèi)容，由于大學期間，本就課少之又少，有很多的時間都是自由支配，便借用這樣閑暇的時間去使勁讀使勁寫，去圖書館一次借書卡可以最多借六本，則給自己相應的要求：一星期必須跑兩次圖書館，也就是可以借閱12本書并將其讀完，就這樣一直堅持到大三第一學期，漸漸的發(fā)現(xiàn)，自己真的改變了，也許是成長了的緣故吧，有時候無意進入自己空間，看到自己空間日志積累了一定程度時，還有些許的成就感，覺得自己以前的努力真的沒有白費，一分耕耘一分收獲，的確在理，不管做什么事，自己也不會再那么沖動了，而是先去思考，想想最宜的方法去解決它，而且更省力更省時。
大三第二學期開始，也就是3月9號到達福建泉州，在那里一家檢測單位實習，就天天沒事可做，除了辦公室閑坐就是偶爾做做實驗，壓壓石塊，拉拉鋼筋，打打回彈，測測鋼筋保護層厚度，瀝青最大理論密度，毛體積密度，吸水率，孔隙率，間歇率，飽和度，馬歇爾擊實等等，也就這樣，雖然天天盡職盡責，由于與自己興趣相違，沒有寫作，覺得自己不能那樣，便和同事范工一起去南安最大的購物廣場沃爾瑪，順便買了幾本自己喜歡的書，全是初入職場的我們必讀的以及如何走完自己的人生的書，以備下班無聊時讀一讀，在泉州三個月時間，一下班，就看書，而后不停地寫，就全是手稿，一沓一沓的，看著那些，自己甚是欣慰，便要求自己每天必須寫一千到兩千字，內(nèi)容不限，想到什么寫什么，沒有任何格式要求，就那樣，發(fā)現(xiàn)自己，真的越來越喜歡文字，喜歡寫作。就一直到六月二十二號，拿到大學畢業(yè)證，宣告大學的結束。
簡簡單單的幾句話，就是我所謂三年大學生活，在這即將離開的時刻，不知為何，有太多的失落and傷感，按常理的話，拿到畢業(yè)證本該高興，但是不知為何，心中莫名的心酸，我想最多的還是感激吧，在這期間的點點滴滴，真的不堪回首，由于筆墨有限，在此就不再多講了。
徐州求學三載，就這樣算是徹底告別我的求學之旅，再嘮叨一句，這里面所說的失落，無非就是不舍，即陪伴我三年的大學舍友，張銀，王遠健，陶燕超，徐陪增，前面既然提到了感激一詞，就借此時此刻來專門感謝兩個人，一個是我的老師，也就是大一時的班主任相振偉，另一個是我同學，也是我舍友，即剛剛提到的張銀，真的很是感謝你們陪我度過的這些個日日夜夜。在這離別之際，對你們，我只有感激還有不舍。其他多余的話我在此就不多講了，只希望你們終身幸福，家庭美滿，有一個美好的未來，對此，我深信，你們一定可以，絕對可以，加油，加油，再加油，為了明天奮斗吧。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我深信，通過自己的雙手，一定能夠創(chuàng)造不菲的人生!
《致大學生活》
夢想的翅膀我的大學生活已經(jīng)結束了，大學給了我知識，給了我成長，大學生活有歡笑，有酸甜苦辣，讓我難以忘記，就因為這樣，才會讓我那么懷念，剩下的只有懷念，剩下的只有回憶。也留下了太多的遺憾，留下了太多的美好。
我懷念我的同學，室友，如今，不知道他們過的怎么樣，畢業(yè)以后都各奔東西，都在為自己的事業(yè)食堂去努力的打拼，我懷念學院的一切，懷念學院的道路，宏偉的教學樓，足球場，圖書館。
看到這些風景，不用手機拍下來留念，真的覺得挺可惜的，可是，那時候并沒有這樣想。有時候一個人出去走走，有時候也和同學一塊出去走走，然后一邊散步一邊暢所欲言，我們都說出對未來充滿憧憬，充滿希望，充滿期待。
那時候非常自信，現(xiàn)在認為，那時候可能太自負了，沒有深刻理解知行合一的真正內(nèi)涵，現(xiàn)在知道了，有夢想還要付出行動，還要去努力，更要有自信，更要去堅持。
想到那么多的回憶，我無法停止的思緒，這些記憶永遠都那么美麗，那么動人。想回到過去，也不能回到過去。
我還記得早晨急忙的和同學一塊去吃飯，然后去上課，我還記得每次考試之前宿舍的讀書聲突然多了起來，我還記得，每次去圖書館看書，圖書館看書好安靜，可以看到自己感興趣的書籍，我還記得，剛上大學第一節(jié)課時，有教授在給我們授課，心里很自豪。
我還記得，晚上和同學一塊去足球場跑步的場景，如今，我不知道他過的怎么樣，他是樂觀的，積極地，總能給身邊的人帶來微笑，希望以后有時間可以和他一塊去足球場跑步。我還記得，那年冬天下雪了，整個校園像是裝扮成了白雪公主。
我們在雪地里開心的和同學打起了雪仗。我還記得……有太多的回憶，有太多難忘的瞬間，我只想把大學所有的事情都一一記下來，可是，我很怪我自己，沒有把大學所有開心的事情記下來。
只是在學校時候，不知道大學生活是那么美好，沒有好好去珍惜，現(xiàn)在畢業(yè)了，步入社會了，才知道大學生活是那么美好，有時候覺得大學生活就是一個夢，像是在做夢一樣。一切都是那么美好，那么美麗。
大學時代的我對未來充滿期待和憧憬，充滿自信?，F(xiàn)在的我還是對未來充滿期待，還是自信?，F(xiàn)在更加珍惜時間，珍惜眼前的一切，現(xiàn)在慢慢變的成熟，穩(wěn)重，慢慢學會了生活。也經(jīng)常提醒自己要用心生活，樂觀，微笑的面對生活。
《畢業(yè)了，我的大學》
流金歲月
畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。
再看一看吧……
那赫然相對的男生樓，就在去年的這個時候，還曾經(jīng)硝煙四起;
窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫;
插著愛護花草牌子的草坪，記不清什么時候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;
路旁的女生樓，對男生來說，幾乎成為永遠的禁區(qū);
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情!
來到這片校園之前，想象大學生活是白色的。因為象牙塔是白色的，整個生活就好像它折射的光：純凈而自由。
大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關聯(lián)的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經(jīng)歷過風雨的愛情。
大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
七月，我們和去年學長畢業(yè)時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從校園離開，收藏進內(nèi)心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
夢開始的地方
大胖拿到去美國簽證的那一天，是他兩個月以來最開心的一天。
他是我最好的朋友之一。我們四個兄弟，也是同一間屋子的室友。老大學計算機，網(wǎng)名大胖;老二是帥哥瘦猴，每次聚會總是吸引不少女生的目光;小高在我們四個中排行老三，但是最高，學中文，愛寫散文，話不多，但有哲理的話總是從他那里冒出來。我像是個毫無特色的人，除了喜歡做實驗。
大一時我還什么都不懂，老大已經(jīng)開始忙著買紅寶書。他書架上有厚厚的英文字典，貼著一行字：四年后，美國，我會在那里。他是我們中最明白自己目標的人。其他的人，多半和我一樣，懵懵懂懂地開始上課，做實驗，寫論文。仿佛還像高中生一樣，習慣每天時間被安排得滿滿當當，一旦沒有人管，就好像少了些什么。
我們很認真地聊過理想這回事。大胖說，他想當科學家。我們就笑，說十年以前每個人在作文里，大概都寫：我的理想，是長大了當一個科學家?！耙蝗痪褪抢蠋煛！笔莺飺屩f，“那時候，覺得老師是最大的，將來如果能當老師，一定很威風神氣，沒有小朋友敢欺負。”
我童年時也夢想過當科學家和老師，高中的時候選了理科，因為喜歡做實驗的感覺。那種感覺，好像事情的每一步，你都看得見，都能掌控，而且，錯了還可以重來。生活若是能像試管那樣透明就好了，可惜不然，許多時候，我們無法控制生活，所以愈加喜歡在實驗室的生活，單純沉靜。
開始找工作的時候，瘦猴望著自己的個人簡歷嘆氣。跟別人相比，他的實踐經(jīng)歷很少，或許因為太多時間給了愛情。不過，他依然是個優(yōu)秀的男孩，所以在層層面試之后去了一家不錯的網(wǎng)絡公司，或許跟我們一起泡bbs的時光幫了他不少忙。
小高最后選擇了我們童年夢想過的職業(yè)。他要去當老師，而且，不是在繁華的都市，也沒有可觀的工資。他申請去了青海，那兒有個全國志愿者的支教項目。他說自己是從農(nóng)村來的，知道山里的孩子會有多渴望知道外面的世界。
我早早地保送了本校的研究生，少了申請出國的辛苦，少了找工作的忙碌，少了選擇的彷徨，也少了很多刻骨銘心的回憶。
真的不想說再見，但是，盛夏的這一天，我們真的，真的，要畢業(yè)了……
朋友別哭
七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開去。畢業(yè)了，我的大學
最后一堂課，是和老師告別;考完最后一場試，是和學業(yè)告別;通過畢業(yè)論文答辯，是和學生生涯告別。然后，知道一個一個朋友離去的日期，開始一場場告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經(jīng)習慣的許多生活。
已經(jīng)習慣了宿舍的生活，習慣了晚上的臥談會，習慣了下雨時有人把衣服一起收進來，偶爾逃課的時候會有人代答到，吃飯時嘗兩口別人的菜，幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。
離別的日子將近，學校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?
還記得我們的新生杯籃球賽么?
還記得我們一起買了電腦，沒日沒夜地反恐，星際么?
還記得“小花”的夢話，“瘋子”的鼾聲么?
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?
那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚的，憤怒的，喜悅的，無比快樂的時光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會再有了。我會用心記住你們每個人的樣子，記得那青春的容顏，因為那里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
再見了，宿舍里的野人們，我們呆過的這個屋子，即將成為我們的歷史。而一切的回憶也會隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書簽。下一站，不知道還會有什么樣風景。突然想到一首詩的開頭：“在向你揮舞的各色花帕中/是誰的手突然收回/緊緊捂住自己的眼睛……”
對著空無一人的宿舍說了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門，在夜色降臨以前，告別了我四年的大學生活，離開了這一片留下我青春與熱血的土地。
別了，大學
今天是畢業(yè)生離校的最后一天。在這兩天里，其它三個姐妹已經(jīng)陸續(xù)搬走了。如今的宿舍空蕩凌亂，大家?guī)Р蛔呋虿辉笌ё叩臇|西，都橫七豎八地躺在地上。我打開燈，開始最后的整理。
大一潦草的筆記，大二組織活動剩下的稿件，大三沒吃完的藥，大四考研復習的資料。紙片上的電話已經(jīng)不記得是誰的了，一堆英語書好像都沒有看過……看著看著，我竟不知不覺落下淚來，只有我才能理解每一筆每一劃里包含的意義。還是留下了很多東西沒有拿走，可更多更重要的東西不也永遠地留在了這里了嗎?不論是我?guī)ё叩倪€是留下的，都是我大學四年最真實的寫照。
最后環(huán)視一下空蕩的宿舍。那只小豬靠墊實在塞不進箱子了，只能留在那里。那口鍋也沒有帶走，而未來想必也不會再煮出當時的好味道了。手里的東西都已經(jīng)滿了，這些就都當作留念，留在這里吧。
依依不舍地關了燈。那一剎那，心里迅速劃過一陣尖利的痛。想起四個字，青春散場。四年以前，我拎著簡單的行李來到這里，而今天，我重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門，不過當我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。
這一次，我不是去買盒飯，去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次，我會很鄭重地對這個留下我四年青春的地方說一聲--再見!
再見了，我的宿舍，
再見了，我的兄弟，
再見了，我的青春，
再見，我的大學。
大學兩年心得篇十八
學校在郊區(qū)，一圍矮墻，數(shù)行槐柳。千里迢迢地從陜西來到新疆，沒有原先想像的“逐草四方，沙漠蒼茫”的塞外風光，可是這青山隱隱，綠野平疇卻跟家鄉(xiāng)“八百里秦川”的風物很像，也便覺得親切安慰。
校門前有一排泥坯房，是幾家商店、飯館。大門沒有門衛(wèi)，進校門迎面的花壇里，有一尊魯迅半身像。魯迅后面就是教學樓?；▔鬟吺枪諛?，東邊是紅樓和白樓，紅樓是男生宿舍，白樓是女生宿舍。
原來想像中的上了大學就該是一人一張課桌，教室寬暢明亮的情景沒有實現(xiàn)，仍然是兩人一張桌子。唯一不同的是再也不用擔心升級了。在學習上，除了自己喜歡聽的老師的課，其它的都可以不大管。大量剩下的時間，由自己支配，完全可以按照自己的興趣。
第一學期就在新鮮中過去了。第二學期，我托人在西安買了上海古籍出版社的《宋詞鑒賞辭典》和《唐詩鑒賞辭典》，認真地讀下去。中文系成立了文學社，還辦了一份小報，名字叫“采薇”，取的是《詩經(jīng)》中的“采薇，采薇，薇亦作止”的意思。不久，我就在上面練筆了。
那年的雪來得早。我們踏雪走過的校門口的那條老公路，在夕陽下的畫面忽然顯得那樣寂寞！我無法解釋這種理由，可是，我忽然雙眼含淚，情難自禁！
放了寒假，總有些路遠點的學子不回去，有的帶家教，有的在學校找了點活干。有的家并不遠，只是覺得回去沒意思，就留在校里。我是為了省一筆路費，并想借此鍛煉一下自食其力的能力，就留在學校了。跟兩個外系的學生住在一間宿舍里，搭伙吃飯。
一個是歷史系的魏世周，他擅長書法，留在學校里繼續(xù)練書法，一個是數(shù)學系的鄭向陽。
我呢，做著一個作家的夢。平時主要是讀書，并常常踏著很厚的積雪到校外的田野上去散步遐想。
我們住在二樓，樓下的一間宿舍里，我也結識了兩個比我低一屆的師弟，二人有趣，有特點。一個，姓金，光頭，不是美術系的，但專攻畫畫，畫的大多是老僧面禪。他本人也光頭布鞋，面孔黑癯，氣質(zhì)蕭散，粗衣，很有些世外的氣質(zhì)。專心一致，獨處一室畫畫，所畫的畫貼滿了墻面。我常到他那去，后來他送了我一幅對子，不知現(xiàn)在丟失了沒有，記得一聯(lián)是“心貪只為多讀書”，另一句忘記了。
另一個，姓杜，面孔白晰，五官端正，衣著整潔，氣質(zhì)儒雅。大約是化學系的，卻嗜好書法，在寒假里潛心苦練書法，把顏真聊的字寫得貼滿了半個教室的墻面。因為這個宿舍是由一個大教室各隔成一半成的。他說，寒假里他要把所有墻面貼上兩層。我有一次到他那里去，看桌子上放了一本新的《林清玄散文》。我想借來看一看。他很不好意思地對我說，這是他準備送給他傾慕的一個女生的。我這時才看清那個雇頁上蓋著一個紅印，那紅印是他的名字。
拐樓上除了沒回家的學子，在寒假里還多了另外父女二人。是歷史系的一個師兄的父親妹妹。這個師兄跟我是老鄉(xiāng)，父親在老家做燈籠，這個冬天就到新疆來做燈籠賣。
父女倆借住了樓上的一間空教室。有一次，我去了，老人不在。只有那個女孩。她低著頭，站在桌子前，專心地做活。額前的流海長長地。我在門口叫了一聲，她不吭聲。墻角里堆放了好多已做好的燈箱，映得整個教室都亮了。幾個桌子并在一起，靠北邊一個，是父親的鋪，南邊一個，是女兒的，被褥都卷著。我又走近了些，問了一聲。她覺察到人進來了，抬起頭來。未說話先笑出來。我問大叔呢？她看我手指的位置，也抬起一只手指，指著外面。我問，上街了？她點點頭。那女孩面如滿月，皮膚很白晳，頭發(fā)柔順，是淡淡的黃色。腦后用皮筯扎了個馬尾巴。很長的'。笑的時候，眼睛彎成個月牙兒的樣子。大叔這時剛好從街上賣燈籠回來，女孩就停下活，打水讓父親洗，在一個小電爐子上做飯。大叔坐下來一邊抽煙鍋，一邊跟我嘮嗑。
原來這個女孩子是聾啞人，老人說，在她一歲多的時候，發(fā)了一次高燒，燒聾了耳朵，以后就沒有學會說話?？此谝贿呾o靜地做著活計做飯，聽著老人講著。我真不相信這是真的。
第二年他們再沒有來，我再也沒見過那個老人和少女。那位師兄畢業(yè)后分配到烏市“八鋼”工作，以后也再沒見過面?，F(xiàn)在回想起來，十五年都過去了，希望她能過得好。她那十五年前的樣子，我倒還記得清楚。
夏天的傍晚時分，我喜歡從學校的后門出去。學校的后半部仍有老師住著平房，一戶一院。有的卻似是原來的農(nóng)戶，養(yǎng)著牛羊和馬，路上時常會看見牛馬的糞便和犁鏵的痕跡。校外有地，自耕自作，似乎和學校沒有關系。所謂的學校后門，不過是在土墻上開了一個能容一人而過的洞。出了后門，就是一望無際的田地了。
我一個人有時候會走出很遠。小渠流水清澈平緩，堤岸上遍植綠槐楊柳，路邊開著叫不出名字的花兒。晚風宜人，夕陽西下。田野上姹紫嫣紅，絢麗迷人。宋詩里有一句“晚花酣暈淺，平水笑渦輕”，似乎描寫的正是此時情景。南山在夕陽的映照下，變成了天邊的一抹青影。不知從哪里傳來鳥鳴，卻看不到鳥。
那時的年少激情，那時的真率純情??！
大學兩年心得篇一
大學是每個學子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對大學有過幻想與憧憬，想象著我將要進入的大學是怎樣的，想象著大學中會發(fā)生的事。大學，成為了我心中的一片圣土。
當我有幸邁入大學的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說大學是一片圣土，不如說是一個熔爐。大學校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色、豐富多采的活動，形成了獨有的校園文化;大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈現(xiàn)在你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是，有些人步入大學后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。
對于我來說，我會選擇去聽演講，因為我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不同的人有不同的看問題的角度，不同的問題又有不同的處理方法。其實，學會如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應被視作大學課程之一，更是對自我的一種鍛煉。
我的大學生涯即將過半，而我也漸漸明白大學其實是一個大舞臺，一個屬于你自己的舞臺。在這里你既是導演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的角色，無論發(fā)生什么，相信自己，沒錯的!
作為選調(diào)生，我已經(jīng)在基層工作五個多月了，我對這段時期的工作也進行了一定程度的總結，同時對基層工作也有了自己的一些看法和認識。
一、此階段的思想工作匯報。
(一)在思想上，不斷加強思想政治修養(yǎng)鍛煉，加強理論學習，增強黨性，提高政治素質(zhì)。
自工作以來，我堅持學習毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想、黨的xx大以及xx屆三中全會等重要會議精神，并且有計劃地閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解，從根本上提高政治素質(zhì)，盡快適應鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項工作的需要。盡管自己在母校南開的四年里曾經(jīng)系統(tǒng)地學習了很理論知識，但到了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我將面臨一個全新的領域和天地，所以要保持一個選調(diào)生黨員干部的先進性，就必須不斷地加強自我學習。
(二)在工作上，腳踏實地，安于本分，嚴于律已，嚴肅認真，謙虛謹慎，完成領導交辦的每一件事情。
自從從事黨政辦、組織辦、團委的工作以來，為了能更好地勝任這項工作，一來，深入農(nóng)村，了解農(nóng)民生產(chǎn)、生活情況，弄清楚當前農(nóng)村工作的熱點、難點問題，抓緊時間加緊學習業(yè)務知識，努力提高理論修養(yǎng)、寫作水平，與同事一道認真做好上傳下達、文件收發(fā)、文件管理等各項日常工作，熱情接待來訪群眾，能力范圍內(nèi)及時為他們辦妥各種事情。作為黨政辦公室的工作人員，我嚴格要求自己，注意言行舉止，做到不亢不卑，樹立良好的辦公室人員形象，與同事和睦相處，注意做好團結工作，團結同事，協(xié)調(diào)好各方面的關系，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境;二來，作為組織干事，我積極配合組織委員做好黨委的各項組織工作，同時根據(jù)上級要求完成各項組工任務;三來，作為團委書記，我積極籌備共青團高陂鎮(zhèn)第十二次代表大會，并順利地完成了新一屆團委委員和出席縣第十八次團代會代表的選舉工作，超額完成團縣委下達的20xx年度重點團報團刊的征訂任務以及團費的收繳上交任務，工作過程中的積極表現(xiàn)受到了領導和同事的一致好評。在包村工作中，我認真地做好計生、新農(nóng)合、非法煤硐和森林防火巡查的相關工作。
(三)在學習上，堅持做到邊工作邊學習，終身學習。當今社會處于一個以信息作為重要生產(chǎn)力的時代，誰掌握的知識，誰就擁有了進步的階梯。更何況我作為一名選調(diào)生黨員干部，更需要善于學習，向書本學習，向?qū)嵺`學習，向群眾學習，謙虛好學，多請教領導和同事，學習他們科學的工作方法、優(yōu)良的工作作風和高超的人際協(xié)調(diào)技巧。我記得，龍巖市人事局領導在08選調(diào)生報到會上的講話：“到了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)，你要忘記自己曾經(jīng)是多么的優(yōu)秀，忘記選調(diào)生頭頂上的光環(huán)，一切要從頭開始，虛心學習各種農(nóng)村工作的方法和知識，盡早融入到基層工作隊伍中?！币虼?，在基層工作中選調(diào)生黨員干部更需要不斷地擴大自己的知識面，提高自己在所在崗位上的認知水平。
在取得工作成績的同時，我深知成績的取得和黨委、政府的領導和支持是緊密關聯(lián)的，我也明白自己身上還有很多不足，如理論水平不足，公文寫作水平有待提高，工作經(jīng)驗有待豐富，組織協(xié)調(diào)能力有待增強。因此，我一定會在今后的學習、工作和生活中揚長避短，使自己政治上更成熟，學習上更進步，言行上更符合一個選調(diào)生黨員干部的標準。
二、基層工作面臨的五個困境。
(一)困境之選調(diào)生在管理上沒有明確的制度。
沒有明確的管理辦法和實施方案，使選調(diào)生對自己的奮斗目標沒有足夠的認識，找不到奮斗方向，從而影響工作熱情。希望組織部門能夠為選調(diào)生制定科學的管理制度。
(二)困境之城鄉(xiāng)生活差距大。
剛走出“象牙塔”，過慣了城市生活和校園生活，剛來到農(nóng)村，首先要面對的是艱苦的生活條件，可能出現(xiàn)吃不香、睡不好、住不慣等問題，特別是農(nóng)村基層各方面的設施跟大城市無法比擬，道路、商店、就醫(yī)等各方面在規(guī)模、檔次上都有差距。曾經(jīng)的霓虹燈不再閃爍，象牙塔的日子成為了永久的回憶，眼前只有幾幢破舊不堪的老房屋，簡陋的辦公桌椅……因此，我們要及時調(diào)整自己的心態(tài)，加快適應基層生活的步伐，實現(xiàn)從“城市”到“農(nóng)村”，從“學?！钡健吧鐣钡霓D(zhuǎn)變。
(三)困境之語言交流困難。選調(diào)生里面有相當一部分未按照生源地分配，由于工作所在地的本地人習慣講本地話，并且選調(diào)生在農(nóng)村基層工作，接觸的基本上是基層干部群眾，許多群眾的講話中還帶有濃厚的地方方言，用普通話和基層群眾打交道，無形中有一種距離感，我記得有一次用電話通知流出的計生對象落實“雙查”任務，對方一聽到我用普通話說自己是鎮(zhèn)上的包村計生干部，就“哐當”把電話給掛了。因此，選調(diào)生到農(nóng)村工作，語言障礙將成為制約選調(diào)生工作生活的一個重要因素。因此，我們到基層后，要盡早脫離身上的“書生氣”，大膽地、真誠地與基層干部群眾打交道，盡快了解和熟悉當?shù)氐胤秸Z言，多結識朋友，在交往中了解基層、增長見識、學習經(jīng)驗，使自己迅速完成由“大學生”向“基層干部”(小學生)的轉(zhuǎn)變。
(四)困境之精神寂寞?；鶎庸ぷ?，離開了繁華和熱鬧的城市，夜晚也沒有什么娛樂設施和場所，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部晚上的娛樂方式大多是喝酒，而偏偏自己的酒量太差，又會過敏。在一個人生地不熟的地方，除了同期來的一個選聘生和兩個“三支一扶”的同齡人，能夠說上話的人沒有幾個，出現(xiàn)短暫時期的精神寂寞空虛在所難免。因此，選調(diào)生要有充分的思想準備，工作中多和基層干部交流學習，生活中多看書看報，努力從寂寞空虛的生活中走出來，學會用工作和學習的辦法充實自己的生活。
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大學兩年心得篇二
大學生活是人生中一段極為寶貴的時光，尤其是大學的前兩年，為我們奠定了堅實的學術基礎和成長的基石。在這段時光里，我深刻地體會到了大學的獨特之處，并對自己的學業(yè)、人際關系以及成長有了更深入的理解和認識。下面，我將分享我在大學前兩年的心得體會。
首先，認真學習是大學前兩年最重要的任務。大學與高中相比，學習的難度和要求都有了質(zhì)的提升。在大學生活開始的初期，我很容易陷入對課程的厭倦和學習的消極情緒。然而，隨著時間的推移和經(jīng)驗的積累，我漸漸明白了大學學習的意義和重要性。于是，我開始制定合理的學習計劃，積極參加各種學術活動和課后討論，提高自己的學習能力和知識水平。通過努力，我不僅在學術上有了明顯的進步，還培養(yǎng)了批判思維和問題解決的能力，對專業(yè)有了更深入的理解。
其次，建立良好的人際關系對大學生活至關重要。大學是一個充滿多樣性和機遇的地方，每個人都來自不同的地方和背景。在與同學們交流互動的過程中，我發(fā)現(xiàn)了不同個性和文化之間的差異，鍛煉了自己的溝通和合作能力。我積極參與社團和學生組織，結交了一些志同道合的朋友。他們的陪伴和支持幫助我度過了許多學業(yè)和生活上的困難，豐富了我的大學生活，同時也加深了我與他人的交流和理解。
第三，擁抱挑戰(zhàn)，勇于嘗試新事物是大學前兩年的重要收獲之一。在大學的前兩年里，我不僅在學業(yè)上有了新的挑戰(zhàn)，還參與了許多非學術性的活動。這些經(jīng)歷為我提供了更廣闊的視野，拓寬了我的興趣愛好和技能。雖然在嘗試新事物的過程中面臨了許多困難和失敗，但正是通過這些經(jīng)歷，我更加了解了自己的長處和短板，進一步提高了自己的自信心和適應能力。
第四，在大學前兩年我也明白了身心健康的重要性。大學生活是個人成長和發(fā)展的關鍵時期，但與此同時，學業(yè)的壓力和生活的挑戰(zhàn)也是不可忽視的。為了保持良好的身心狀態(tài)，我開始注重鍛煉身體，保持良好的作息習慣，學會合理地調(diào)節(jié)自己的情緒。通過多種方式釋放壓力，我能更好地面對挑戰(zhàn)并保持積極的心態(tài)。同時，我也認識到了精神健康的重要性，開始關注并關愛身邊的人。
最后，大學前兩年的心得體會讓我更加明確了自己的人生目標和職業(yè)規(guī)劃。在大學期間，我經(jīng)歷了許多學科的探索和實踐，結合自己的興趣和優(yōu)勢，對未來的職業(yè)方向有了更明確的認識。我開始進行職業(yè)規(guī)劃，參加職業(yè)培訓和實習，積累了實際工作經(jīng)驗，并更加了解自己在職場中的優(yōu)勢和不足。這些經(jīng)歷不僅提高了我的職業(yè)競爭力，也讓我明白了付出與收獲之間的關系，對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。
總之，大學前兩年的心得體會讓我深刻認識到學習的重要性，建立良好的人際關系，擁抱挑戰(zhàn)并保持身心健康的重要性，同時也讓我更加明確了自己的人生目標和職業(yè)規(guī)劃。這段寶貴的時光對于我未來的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，我會珍惜并繼續(xù)努力，迎接未來的挑戰(zhàn)。
大學兩年心得篇三
隨著時光的流逝，大學生活也在不知不覺間走過了兩年?；厥淄?，我深深感悟到這段時光對我人生的意義和影響?；仡欉@兩年，我體驗到了自由和責任，也領略到了困惑和成長。在這個階段，我經(jīng)歷了很多，得失并存，但每一次的經(jīng)歷都使我受益匪淺，為我打下了堅實的人生基礎。
首先，大學的自由使我不再受束縛，有了更多的自主權。進入大學，我感到自己仿佛獲得了翅膀，可以自由地飛翔。在課堂上，老師不再像中學時那樣教條地灌輸知識，而是鼓勵我們自由思考和發(fā)表個人觀點。在校園里，我們可以自由組織社團、參加各種活動，擴大自己的交際圈子。而這種自由也給了我更多的選擇，讓我自己決定學什么專業(yè)，從事什么職業(yè)。這種自由舉足輕重，它教會了我如何自理、如何自由地思考、如何擁抱未來的機會。但同時，自由也需慎行，需要自己對自己施加管理和約束，如此才能保證自由用得有尺度，用得有方向。
其次，大學的責任讓我學會承擔，并錘煉了我的意志。大學不僅帶給我自由，更重要的是讓我學會承擔責任。進入大學的第一天，各種專業(yè)課的布置使我一下子有了更多的學習任務，它們不僅要求我能夠及時完成任務，還要求我能夠承擔起相應的責任。通過這些任務，我逐漸明白了學習的重要性，以及要勇于面對困難和壓力的擔當精神。同時，我的意志也在面對困難時得到了錘煉，不再退縮，而是邁開步伐，披荊斬棘。這種承擔和錘煉讓我明白，只有將責任和自己的目標對齊，才能迎接挑戰(zhàn)，成就更出色的自己。
另外，大學的困惑讓我開始思考未來的方向和人生的意義。大學生活中的困惑，是和自我對話、與未來對話的過程。大學的專業(yè)課、實踐活動和社交圈子會讓我們面臨各種選擇，而這些選擇又都關系到我們的人生道路。在面對這些選擇時，我開始思考自己將來究竟想要成為怎樣的人，希望能從事怎樣的職業(yè)，擁有怎樣的生活。這個過程并不輕松，需要我們不斷地反思、探索和尋找自己的興趣和潛力。通過這種困惑和思考，我開始意識到自己的人生價值，并逐漸找到了人生的方向。
最后，大學的經(jīng)歷讓我不斷成長，懂得珍惜和感恩。這兩年的大學生活給了我許多寶貴的經(jīng)驗和機會。我遇到了各種各樣的人，結交了優(yōu)秀的朋友，他們的陪伴和鼓勵使我不斷進步。我還參加了很多的社團和實踐活動，鍛煉了自己的能力和素養(yǎng)。這些經(jīng)歷讓我懂得了人際關系的重要性、合作能力的培養(yǎng)、思考問題的多元角度等等。同時，也讓我明白了生命的寶貴和時光的流逝，這使我更加珍惜眼前，更加感恩所擁有的一切。
總而言之，大學前兩年的心得體會牽動著我對未來生活的美好憧憬。它帶給我自由和責任，讓我學會承擔，鍛煉了我的意志。它也讓我開始思考人生的方向和人生的意義，并激發(fā)了我在日后不斷成長的動力。這段時光是我無法忘懷的，它為我奠定了堅實的基礎，并指引著我前行的方向。在這個階段，我真正領悟到人生的成長道路不僅僅是知識的積累，更是人格和意識的培養(yǎng)。我將繼續(xù)努力學習，努力成長，因為這段時光將是我人生中最重要和最寶貴的財富。
大學兩年心得篇四
大學是人生中一個重要的階段，對于大多數(shù)人來說，初入大學會面臨著許多新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。作為一名大學新生，我也曾經(jīng)歷了這個過程。剛踏入大學校園時，我感到興奮又緊張。新的同學、新的課程、新的生活方式都讓我感到不知所措。然而，我很快就意識到，要順利度過大學生活，必須要有一種積極、進取的心態(tài)，適應新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。
第二段：適應大學生活，充實自己的學習和生活
在大學的頭兩年，我積極努力地適應大學生活，努力充實自己。首先，我意識到學習是大學的重中之重。正確安排時間，合理安排課程，認真聽講，及時復習，是我取得好成績的關鍵。除了學習，我還積極參加各類課外活動。加入了學生社團，結交了許多與我志同道合的朋友。我參加了學生會、社團活動、志愿者活動等，不僅拓寬了自己的視野，還培養(yǎng)了自己的組織能力和領導能力。這種充實的生活讓我感到自豪，我相信通過這兩年的努力，我會為將來打下堅實的基礎。
第三段：面對壓力，提升自己的抗壓能力
大學生活并非一帆風順，隨之而來的壓力也是不可避免的。在大學的頭兩年，我也面對了各種各樣的壓力，包括學業(yè)壓力、社交壓力和人際關系壓力。這些壓力有時讓我感到沮喪和困惑，但我從中學到了如何應對和解決問題的經(jīng)驗。首先，我學會了尋求幫助。大學里有許多老師和同學愿意提供幫助和支持，只要我敢于開口，他們總是慷慨解囊。其次，我學會了適當調(diào)整自己的心態(tài)。遇到困難時，我會告訴自己要保持樂觀的心態(tài)，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。通過這些經(jīng)歷，我不斷提升了自己的抗壓能力，成為了一個更加堅強和成熟的人。
第四段：拓寬眼界，培養(yǎng)興趣愛好
大學生活給了我更多的自由和機會，我開始思考自己的興趣和夢想，并積極去追求。我參加了一些學術性講座和講演，拓寬了自己的知識面，并發(fā)現(xiàn)了自己對某些領域的興趣。除此之外，我還通過閱讀、旅行和交流等方式，不斷拓寬自己的眼界，豐富自己的人生經(jīng)驗。這些活動不僅讓我感到愉快和滿足，還使我更好地了解自己，找到了個人發(fā)展的方向和目標。
第五段：總結經(jīng)驗，展望未來
回顧過去的兩年，我深刻認識到大學生活是充滿機遇和挑戰(zhàn)的。通過適應和充實自己，我提高了自己的學習能力和社交能力，培養(yǎng)了抗壓能力，拓寬了眼界并發(fā)展了自己的興趣愛好。這些經(jīng)歷讓我感到慶幸，我相信這些經(jīng)歷也會對我的未來產(chǎn)生積極的影響。未來的大學生活中，我將繼續(xù)保持積極進取的心態(tài)，不斷努力提升自己，爭取在大學的剩余歲月中收獲更多的知識和成長。
大學兩年心得篇五
大學前兩年作為一位大學生，既是大學求知道路上的起點，同時也是人生中轉(zhuǎn)型期的重要階段。在這兩年中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，也收獲了很多美好的回憶。今天，我想通過這篇文章，分享我的心得體會，幫助大家更好地度過這美好的大學生活。
第二段：關于學習
在這兩年中，我經(jīng)歷了諸多不同的學習體驗，發(fā)現(xiàn)了許多學習方法。首先，我認為學習是大學生活中不可或缺的一部分，而且也是我們?nèi)パ芯繂栴}，去逐步成長的必備方式。在學習的過程中，我們需要戰(zhàn)勝懈怠和拖延，緊緊跟隨老師的步伐，跳出舒適圈，把握好每一次學習機會。同時，我們還可以充分利用各類資源，參加不同的組織和活動，豐富我們的視野和經(jīng)驗，幫助我們更好地開展學習工作。
第三段：關于交友
除了學習，交友也是我們大學生活中的重要部分。在這兩年中，我會推薦大家多認識不同類型的人，多多擴展自己的社交圈，通過和他人的交流，了解更多的不同思想和觀點。在拓展社交圈的過程中，我們也可以學習到相互尊重和理解的方式，加強與人溝通的能力。同時，我們也能夠通過和不同的朋友學習到他們的特長和優(yōu)點，從而提高自己的能力和品質(zhì)。
第四段：關于職業(yè)規(guī)劃
在這兩年中，我們也應該開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃，并制定出有針對性的發(fā)展計劃。首先，我們可以自我評估自己的興趣、特長和目標，找到自己最感興趣的領域和職業(yè)，然后了解在該領域的求職要求和發(fā)展路線。同時，我們還可以參加各類實習和活動，積累職場經(jīng)驗和技術，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力。在日后的職業(yè)發(fā)展中，我們也要知道自己的長處和短處，學會堅持和自我突破，不斷適應激烈的競爭環(huán)境。
第五段：結論
總之，大學前兩年的時光是我們度過大學生活中非常重要的時期，這是我們奠定未來事業(yè)的關鍵時期，也是我們開始擁有并實現(xiàn)夢想的時期。經(jīng)歷了這兩年，我發(fā)現(xiàn)，在學習、交友和職業(yè)規(guī)劃等不同的方面都有很多值得學習和領會的精神。因此，我們應該多思考，多實踐，不斷探索未來的方向和發(fā)展路線，用自己的青春展現(xiàn)出不一樣的精彩人生。
大學兩年心得篇六
大學生活是每一個年輕人的夢想。進入大學校園，面對新的環(huán)境和挑戰(zhàn)，我們經(jīng)歷了種種變化和成長。這兩年來，我經(jīng)歷了許多風風雨雨，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我在大學這兩年的心得體會。
第一段：迎接挑戰(zhàn)，積極參與
進入大學，我發(fā)現(xiàn)自己面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機會。首先，學習和課程方面的挑戰(zhàn)。大學講究自主學習和獨立思考，與高中時期的教師主導的學習方式不同，需要我更主動地參與學習。我學會了利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)資源，深入研究我的專業(yè)知識。其次，社交和人際交往方面的挑戰(zhàn)。大學是一個多元化的社群，有來自不同背景和文化的人，我必須主動與他人溝通交流，建立起合作和友誼。通過積極參與各種社團和活動，我逐漸拓寬了自己的社交圈子，培養(yǎng)了自己的交際能力。這些挑戰(zhàn)幫助我成長為一個更自信和獨立的個體。
第二段：發(fā)掘興趣，鍛煉專業(yè)技能
大學生活讓我有機會深入學習和發(fā)掘自己的興趣愛好。通過參與各種社團和學術組織，我發(fā)現(xiàn)了自己對音樂和寫作的熱愛。我加入了校園樂團，并通過表演和排練提高了我的音樂水平。同時，我也成為了校內(nèi)雜志的編寫成員，鍛煉了我的寫作和編輯能力。通過這些活動，我學會了如何利用自己的興趣來提升自己的專業(yè)技能，從而為將來的職業(yè)發(fā)展打下基礎。
第三段：自我管理，平衡學業(yè)和社交
大學生活的一大挑戰(zhàn)是要平衡學業(yè)和社交。學校沒有了嚴格的作息時間和時間管理，我必須學會自我管理，合理安排自己的時間。我制定了自己的每日計劃表，合理安排學習和社交的時間。同時，我也學會了如何合理利用周末和假期，將學習和休閑充分結合起來。平衡學業(yè)和社交不僅讓我高效地完成學業(yè)任務，也增加了我的社交圈子和友誼。
第四段：面對失望，擁抱失敗
大學生活不僅有成功和成長，也有失敗和挫折。在大學這兩年中，我也面對過許多失望和失敗。我曾經(jīng)在一次專業(yè)比賽中失利，感到非常沮喪。然而，我意識到失敗和挫折是每個人成長的一部分。我學會了從失敗中尋找教訓，并從中吸取經(jīng)驗。我堅持不懈地努力提高自己，最終在下一次比賽中取得了優(yōu)異成績。面對失敗，我不再灰心喪氣，而是積極尋找解決辦法，堅持追求我的夢想。
第五段：學會感恩，珍惜友誼
大學生活讓我意識到珍惜友誼的重要性。大學生活中，我結識了許多優(yōu)秀的朋友，他們給予了我支持和幫助。在我遇到困難和挑戰(zhàn)時，他們始終陪伴著我，給我鼓勵和支持。通過與他們的相處，我學會了如何真誠地付出和感恩。友情的力量不僅幫助我度過了許多難關，也讓我的大學生活更加充實和有意義。珍惜友誼，讓我更加珍惜與伙伴們共同度過的大學時光。
總結起來，在大學這兩年中，我經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和機遇，發(fā)掘了興趣和鍛煉了專業(yè)技能，學會了自我管理和平衡學業(yè)和社交，面對了失望和挫折，珍惜并感恩友誼。這些經(jīng)歷讓我成長為一個更成熟和堅強的人。大學生活給予了我寶貴的經(jīng)驗和學習，讓我能夠面對未來的職業(yè)和生活挑戰(zhàn)。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)秉持著這些心得體會，不斷前進和成長。
大學兩年心得篇七
近兩年來，我有幸能夠進入大學學習，度過了一段豐富多彩的時光。在我走出校園之際，不禁讓我回憶起這兩年來的點點滴滴。大學生活給了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會，讓我更加成熟和自信。在大學這兩年的心得體會中，我從學習、交友、實踐、心態(tài)和規(guī)劃等多個方面得到了許多啟示和感悟。
首先，學習是我大學生活的重頭戲。在大學里，學習的內(nèi)容較為深入和廣泛，我需要跟上授課進度，努力掌握專業(yè)知識。我發(fā)現(xiàn)，積極主動參與課堂討論和學術交流是有效學習的關鍵。在課堂上，我善于思考問題，提出自己的見解，與老師和同學展開討論，不斷擴大自己的視野。同時，我也積極參加各種學習講座和學術活動，通過自主學習和勤奮鉆研，提高了自己的學習成績和能力。這兩年的學習，讓我認識到學習的重要性和專注性，不僅需要理論知識，還需要實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
其次，大學是一個廣闊的社交圈，我在這里結識了許多志同道合的朋友。作為新生，我主動融入班級和社團，參加各種集體活動。通過與同學的互動，我學會了傾聽他人的意見和尊重他人的價值，這樣的交流讓我受益匪淺，也提升了我的人際交往能力。同時，我還結識了一些優(yōu)秀的學長學姐，他們在學習和生活上給了我很多幫助和指導。與他們的交流，讓我明白了成功的秘訣不僅僅在于專業(yè)知識，更要有良好的人際關系。
第三，實踐是大學生活中不可或缺的一部分。除了課堂上的學習，校園外的實踐活動也給了我很多鍛煉和提升的機會。通過參加社會實踐和實習，我更加深入地了解了社會的運作和職業(yè)的要求。實踐中的困難和挑戰(zhàn)，讓我學會了勇敢面對并解決問題的能力。例如，我曾參與社區(qū)志愿服務活動，不僅為社區(qū)做了一些力所能及的工作，也感受到了樂于助人的快樂和成就感。通過實踐，我也明白了理論知識的應用和實踐技能的培養(yǎng)是取得成功的關鍵。
第四，心態(tài)在大學生活中發(fā)揮著重要的作用。大學生活既有無盡的可能和機遇，又有復雜的挑戰(zhàn)和壓力。我深刻體會到，積極、開放和樂觀的心態(tài)對于解決問題和達成目標至關重要。面對各種困難和挫折，我時刻告誡自己要保持樂觀的心態(tài)，堅持努力，不輕易放棄。通過自我調(diào)節(jié)和心理咨詢，我學會了有效解壓和恢復心理狀態(tài)的方法。良好的心態(tài)讓我能夠更好地面對壓力和挑戰(zhàn)，迎接未來的各種可能和機遇。
最后，我認識到規(guī)劃是大學生活中不可或缺的一環(huán)。在大學期間，我通過對自己的規(guī)劃和目標的明確，合理安排時間和資源，確保了學習和生活的進度。我定期設立短期和長期目標，并通過不斷努力和自我反省來實現(xiàn)這些目標。規(guī)劃給了我清晰的方向和動力，讓我能夠更好地規(guī)劃人生的發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃。
總之，在大學這兩年的心得體會中，我對自己的認識更加深入，對未來有了更明確的規(guī)劃。學習、交友、實踐、心態(tài)和規(guī)劃，這些方面的經(jīng)驗和體會讓我感到寶貴，并將伴隨我終身。我相信，我能夠借助這些經(jīng)驗和體會，在人生的道路上走得更加堅定和自信。
大學兩年心得篇八
在大學前兩年，我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和變化。這段時間，我充分體會到了高中時期所涉及的知識面與大學生活的區(qū)別，同時也意識到了自己所面對的機會和挑戰(zhàn)。在這里，我將分享我這兩年來的心得和體會。
第一段：自主學習的重要性
在大學中，自主學習是非常重要的，因為大學與高中的區(qū)別不僅在于學科的深度和難度上，同時也在于教學方式上。大學的教師通常會更多地鼓勵學生自己學習和探索，因此自學能力得到了非常大的強化。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自覺地把握時間，堅持對難題的思考，找到自己的弱點和研究方法，十分有助于提高自己的自學能力。
第二段：積極參與實踐活動
在大學中，除了課程的學習外，參與社團和實踐活動也是非常重要的一部分。實踐活動讓我將課堂所學的理論應用到實踐中，這樣才能更深刻地理解和掌握學習內(nèi)容。參與社團，我也結交了很多志同道合的朋友，收獲了許多知識和經(jīng)驗。在這里，我發(fā)現(xiàn)實踐和交際是非常重要的，它們不僅對于培養(yǎng)綜合能力有很大的貢獻，同時也是對未來找工作起到了促進作用。
第三段：學會與他人交流和表達
在長時間的學習和生活中，我逐漸意識到了自己的交流和表達能力的重要性。在剛來到大學的時候，我發(fā)現(xiàn)自己很難與其他人交流，因為大家來自不同的地方，有著不同的價值觀和文化背景，但是經(jīng)過自己的努力，我漸漸的開始朝著這個方向進展。通過與他人交流，我不僅加強了對他人想法的理解，同時也分享了自己的經(jīng)驗和意見。
第四段：珍惜時間和機會
在大學中，時間和機會都是非常寶貴的。在忙碌的學習和生活中，我們不能浪費任何一分一秒，因為每個時刻都是無法重來的。在這里，我發(fā)現(xiàn)自己通過合理的規(guī)劃時間，能夠充分利用它來追求自己的目標和夢想。珍惜時光和機會也意味著要有一個積極的心態(tài)，隨時準備接受挑戰(zhàn)和變化，從而在這個過程中與生活不斷地交互和對話，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
第五段：總結
總之，大學前兩年是我的成長階段。在這里，我不僅積累了知識，還培養(yǎng)了自己的能力、積攢了人生經(jīng)驗和遇到了各種機會和挑戰(zhàn)。通過自己的探索和積極的表達，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和建立了自己的定位和目標方向，為我的人生之路打下了堅實的基礎。
大學兩年心得篇九
大學是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的階段，毫無疑問，在這兩年里我收獲了很多。作為一名大學生，我不僅在學術方面取得了進步，還經(jīng)歷了很多個人成長的過程。通過學習與實踐，我逐漸明白了自己的夢想和人生目標。以下是我在大學前兩年的心得體會。
第二段：學術方面
在大學的學習中，我深刻了解到了“自主學習”的重要性。相較于高中，大學更加注重培養(yǎng)學生的自主性和創(chuàng)新思維。我開始學會獨立思考和主動探索問題，而不再依賴老師的指導和考試的束縛。通過選修一些興趣課程，我拓寬了自己的眼界，培養(yǎng)了一些實用技能。同時，我也充分體會到了學習的苦澀和困難，但也在這個過程中逐漸找到了適合自己的學習方法和節(jié)奏。這兩年的學習經(jīng)歷讓我更加明確了自己的專業(yè)興趣和未來的發(fā)展方向。
第三段：個人成長
大學生活是一個全方位發(fā)展的過程，不僅僅局限于學術上的進步。在和同學相處的過程中，我養(yǎng)成了團隊合作意識和溝通能力。我參加了一些社團和志愿者活動，擔任過一些社團干部，這讓我了解到與不同人合作和解決問題的能力的重要性。同時，我也學會了平衡學業(yè)和生活，自己做飯、洗衣服、打理自己的生活，培養(yǎng)了獨立生活的能力。這兩年的個人成長讓我更加自信和成熟，為將來的工作和生活打下了堅實的基礎。
第四段：經(jīng)歷的磨礪
大學是人生的一個過渡階段，這兩年的經(jīng)歷也讓我面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。無論是學業(yè)上的壓力，還是生活上的困境，都是我成長的源泉。在大學中，我學會了面對失敗和挫折，堅持不懈地追逐自己的夢想。同時，我也學會了管理時間和應對壓力，合理安排學習和休息的時間，避免過度焦慮和疲勞。這兩年的磨礪讓我變得更加堅強和勇敢，敢于挑戰(zhàn)自己，迎接未來的種種挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來
大學的前兩年生活經(jīng)歷讓我逐漸明確了自己的人生目標和未來的方向。我渴望成為一名具有專業(yè)知識和實踐能力的綜合型人才，在我所熱愛和專注的領域做出一定的貢獻。我將繼續(xù)拓寬自己的知識面，不斷學習和成長，為實現(xiàn)自己的目標做好準備。同時，我也認識到人生的道路并不會一帆風順，面對未來的不確定性，我會保持積極樂觀的態(tài)度，堅持自己的信念和追求。
總結：
大學前兩年的經(jīng)歷讓我深刻認識到自己的優(yōu)勢和不足，學會了自主學習和創(chuàng)新思維，成長了團隊合作和溝通能力，也經(jīng)歷了各種磨礪和挑戰(zhàn)。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)努力，追求卓越，為實現(xiàn)自己的夢想和目標而努力奮斗。大學生活是青春的寶貴時光，希望每個大學生都能在這個階段收獲滿滿，成長為優(yōu)秀的人才。
大學兩年心得篇十
大學生活對于許多人來說是人生中的一個新起點，也是一個全新的挑戰(zhàn)。進入大學，意味著離開了熟悉的家鄉(xiāng)和親人，步入一個陌生的環(huán)境。剛入學時，我感到有些迷茫和不知所措。然而隨著時間的推移，我逐漸適應了新的生活，并且發(fā)現(xiàn)大學的前兩年帶給我了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗。
第二段：專業(yè)領域的探索
進入大學后，我們開始學習具體的專業(yè)知識。大學的課程設置非常豐富多樣，我通過選修各種不同的課程，逐漸認識了自己的興趣和擅長的領域。我發(fā)現(xiàn)，只有將自己的興趣與專業(yè)結合起來，才能在學業(yè)上有所突破。在專業(yè)課程的學習中，我學到了很多實用的知識和技能，也增加了自己的學術競爭力和就業(yè)競爭力。
第三段：個人發(fā)展的拓展
大學的前兩年不僅是學習知識的時期，也是個人發(fā)展和成長的關鍵時期。我積極參加各種社團和學生組織的活動，擴展了自己的人際關系網(wǎng)。通過參與組織的各項工作，我提高了自己的組織能力和領導才能。此外，我還參與了一些社會實踐和志愿者活動，增強了自己的社會責任感和團隊合作精神。
第四段：獨立生活的培養(yǎng)
大學生活讓我逐漸成為一個獨立自主的人。我開始管理自己的時間和財務，并學會了如何處理與周圍人的關系。在學習上，我也學會了高效地使用學習資源和管理學習壓力。這些在大學的兩年時間中，都讓我逐漸成長為一個成熟穩(wěn)重、獨立自主的人。
第五段：積極樂觀的心態(tài)
大學前兩年的經(jīng)歷讓我明白，積極樂觀的心態(tài)對于面對困難和挑戰(zhàn)是多么重要。在大學生活中，難免會遇到一些挫折和困境，但只有保持積極樂觀的心態(tài)，才能找到解決問題的方式。在我面對各種問題和困難時，我學會了想辦法解決，而不是一味地抱怨和消極面對。這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變，讓我在大學生活中更有韌性和抵抗力。
總結：
大學前兩年的心得體會是我成長中的寶貴財富。在這段時間里，我學到了知識和技能，認識了自己的興趣和潛力，培養(yǎng)了個人的獨立和合作能力。更重要的是，我逐漸形成了積極樂觀的心態(tài)，面對困難和挑戰(zhàn)時能成為一名勇敢的戰(zhàn)士。大學前兩年的經(jīng)歷讓我明白，只有不斷學習、探索和成長，才能讓自己更好地迎接未來的人生挑戰(zhàn)。
大學兩年心得篇十一
大學生活是人生中一個重要的階段，這兩年大學生活讓我受益匪淺。經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)和成長，我學到了許多關于自己和人生的重要道理。在這篇文章中，我將分享我大學生活前兩年的心得體會，并談談這兩年給我?guī)砹四男﹩l(fā)和改變。
第一年的大學生活對我來說是一個完全不同的起點。從高中到大學，我變得更加獨立和自信。在這一年，我跟隨著自己內(nèi)心的選擇，選擇了適合自己的專業(yè)。這使我意識到，“做你喜歡的事情才能靠得住”，只有投入真心和熱情，我們才能在學術上有所成就。因此，我努力學習，積極參加各種學術活動和實踐，這讓我更加了解自己的潛力和興趣。這一年的經(jīng)歷讓我明白了大學不僅僅是為了獲取一紙文憑，更是為了追求自己的夢想和目標。
大學的第二年，給了我更多的機會發(fā)掘自身的潛力和拓寬自己的視野。那一年，我開始積極加入社團和團隊活動。這些活動讓我結識了很多志同道合的朋友，并與他們一起面對各種挑戰(zhàn)。通過這些經(jīng)歷，我學到了團隊合作的重要性和如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時，我也學會了如何獨立思考和解決問題。這一年的成長和進步讓我更加自信，也更加明確了自己的人生方向。
大學生活的前兩年，讓我懂得了堅持的重要性。課業(yè)和其他活動帶來了巨大的壓力，但是我學會了面對困難和壓力。無論是做研究還是參加比賽，我都會堅持不懈地努力，因為我相信只有經(jīng)過堅持和努力，我們才能取得成功。這兩年的經(jīng)歷教會了我勇敢挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
在大學的前兩年，我也學到了珍惜和享受生活的重要性。大學生活充滿了各種機會和活動，而我意識到不能只局限于學業(yè)和競爭，應該去嘗試和體驗更多的東西。我參加了各種社交活動，與不同背景和興趣的人們相處，這讓我更加開闊了眼界，了解到世界的多樣性。同時，我也學到了平衡學習和娛樂的重要性，使自己在學習和生活中都能有所收獲。
總之，大學生活的前兩年給了我無數(shù)的經(jīng)驗、啟發(fā)和改變。我學會了做自己喜歡的事情，學會了團隊合作和獨立思考，學會了堅持和享受生活。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。對于我來說，大學生活不僅僅是獲得知識和技能，更是一段寶貴的人生經(jīng)歷，它塑造了我成為一個更好的自己。
大學兩年心得篇十二
一、思想品德方面
在這兩年里，我熱愛本職工作，遵紀守法，團結同事，服從安排，堅守工作崗位，關愛學生，耐心細致。平時也能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習提高教學水平。我也時常在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。兩年來，在學校領導的關心下，我的思想覺悟得到了提高，能力也得到了很大的鍛煉。
二、教育教學工作方面：
從20xx年9月至今在中寨中學任教，在這兩年的時間里，第一年我主要擔任七年級英語教學工作及七年級（2）班班主任工作。第二年擔任初二級的英語，在這個學期，我的工作是初三（1）班以及兩個初三畢業(yè)班的英語，此外，由于生物老師缺乏，我在20xx-20xx學年度還擔任了七年級三個班的生物教學工作。為了上好課，我認真系統(tǒng)地研究了教材，同時積極與其他有經(jīng)驗的教師進行交流，認真研究他們的教案與教學心得。經(jīng)常抽空去聽其他老師的課堂教學，并認真、詳細地做好聽課記錄。努力找到自己的差距和不足，堅持寫教后筆記，不斷學習改正；每課時都備課上課，上課時精神飽滿；認真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練，有針對性，有層次性。積極參加各種會議，很好地完成了各種常規(guī)教學工作和各種任務。
三、個人完善方面兩年教學工作中
我時刻不忘鉆研教學大綱，教學規(guī)律，教學方法，同時積極參加縣教科局舉辦的培訓學習、觀摩課、其他學習研討活動及校級公開課，這些對我的教學起到了很好的促進作用。在平時，我還積極學習一些關于英語學科教材和有關現(xiàn)代教育改革方面的書籍，來拓展個人的知識面，充實自己的思想。20xx年5月參加了為期一周的中西部農(nóng)村義務教育教師遠程培訓，受益匪淺。每學期我都參加了學校在開學初和期末開展的公開課活動，在這些活動中，我不僅從授課老師的身上學到了新的教學理念，拓展了我的知識面，也從評委老師的身上看到了自己的不足，看到自己思維方式的狹隘面及教學方法的局限性，此后，我積極改進化學教學方法，盡量使課堂氣氛輕松、活躍，使學生更能接受。而這兩年來，讓我受益最多的，印象最深刻的就是我們20xx年的國培計劃，特別是在教學技能提高模塊，《備課基本功》、《初中生物新課程背景下的教學實施》、《初中英語人教版教材與課例分析》，讓我改正并更新了頭腦中原有的死板的教學思想的觀念。同時體會到了作為一名教師能感受到教育方法側重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維，注重學生的學習積極性的培養(yǎng)和調(diào)動。以鼓勵、肯定、分析、討論，給孩子以充分的展示空間，鍛煉提高孩子們的交流能力。培訓安排的這些內(nèi)容恰恰是我們教師所追求的，也是我們所困惑的。這些專家、學者、大師的講座如甘霖點點入土，滋潤著我們的心田，使我們的心境豁然開朗。
四、班主任工作方面
從09年工作至今，我先后主要擔任09-10學年度七（2）班的班主任及10-11學年度九（1）班第一學期的班主任工作。畢業(yè)班級工作的重點是做好班常規(guī)的管理工作，同時，抓好升學考試的成績，做學生檔案的有關工作等等。對此，我主要做了如下幾方面的工作：
1、制定班級公約，抓好班級常規(guī)管理。
制定以后，在班上宣讀，宣講，使每一個同學都有一個具體的認識，而不是以前的模糊不清。宣講完成之后，再在班上張貼出來，時時給同學們一個警醒。事實證明，這一方法是切實可行的。
2、加強班墻室的建設，營造良好的學習氛圍。
我在班后面的墻壁上，開創(chuàng)了學習園地。學習園地里面的內(nèi)容定期更新。如先后舉辦過“升考專題”、“安全知識宣傳”和“法制專題”的墻報。同學們對這種做法非常歡迎，下課后大家都主動涌到后面去看，起到了很好的宣傳教育的作用。
3、進行衛(wèi)生改革，加強班級的衛(wèi)生管理
以前的值日工作存在著很大的缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好的.作用。我對此進行了很大的改革。首先小組成員的組成由同學們自己自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地，這樣就避免了同學內(nèi)部之間的不合作關系，也取得了比較好的效果，09至10年，我班曾幾度獲得衛(wèi)生班級稱號。
4、培養(yǎng)學生具有環(huán)境保護及公共財產(chǎn)的意識
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
兩年的時光匆匆而過，雖然平淡，但我過得很充實，盡管忙碌，但也豐富了我的閱歷，兩年的特崗教師工作，我自認為是問心無愧的，然而，我深深的知道，由于少不更事，無論是工作能力還是工作經(jīng)驗，我都有很多不足，需要在座的領導和同事們及時的點撥和引導，以幫助我快速的成長，在此，向一直以來關心幫助我走過來的領導同事們致以忠誠的謝意，我的成長離不開你們，希望能得到你們一如既往的關愛和幫助。
大學兩年心得篇十三
有雨在窗外下著，下得很潦草。沒有瓢潑之勢，也沒有迷蒙之美感。但是，我并沒有在觀察它，我在發(fā)呆……適才出門，看見大四學姐宿舍的門口堆滿了行李，忽然間意識到，我已經(jīng)在曲師度過了兩個春秋，雖然我能感覺到的，只有夏天和冬天。
初遇曲師，她給我的印象便是質(zhì)樸。質(zhì)樸的教學樓，質(zhì)樸的宿舍，質(zhì)樸的男女比例……但這些并沒有讓我對她產(chǎn)生失望，我仍然興沖沖地忙著去擁抱我的大學生活。進入了我最喜歡的人文學院，我以為幻想中的生活便要實現(xiàn)了：紅泥小火爐，兩三好友，對著詩，越喝越暖的酒?；蚴?，和心上人，踩著夕陽在南湖邊上慢慢地走。然而，現(xiàn)實比想象殘酷的多得多。大一一開始，我便有了上不完的課，做不完的作業(yè)，就連陽光明媚的周末，也被四級培訓班給盤踞了。日常生活簡單無聊不斷重復，6。30起床出早操，12。00奔向食堂，2。30上午課，6。00同樣奔向食堂，晚上的時光，全部倒給了圖書館。沒有一齊探討文學的朋友，沒有一齊過情人節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)清明節(jié)的男朋友，也沒有掌聲鮮花，沒有國家獎學金學校獎學金學院獎學金，只有一個肚子被塞的滿滿的書包，一個在昏暗燈光下疲勞的影子，日子就這樣一天天過。假期的時候，迷上了金庸，當看到楊過在絕情谷底找到了小龍女時，我的大二開始了。
依然是忙字當頭的一年，依然是看著一對對甜蜜身影咒罵的一年。只但是周末的.四級輔導班變成了六級，從學妹晉升為了學姐。天晴了，草青了，樹開花了，可我的書包從沒瘦過，它壓在我的肩上，提醒我作業(yè)的重量。日子依舊在流動，同學們陌生變熟悉又變陌生，一切都在變化中向前走著。兩年，就這樣在沒人注意下老去了。
在曲師的這兩年，有過開懷，有過埋怨，哭濕過頭，也像個孩子天真無憂過。但，不管是兩年前，此刻，還是兩年后，我都是愛她的，愛她南湖邊青嫩的草，愛她圖書館里莎翁的戲劇，愛她的傍晚和夜色，愛她多年后在我們記憶中的樣貌。
大學兩年心得篇十四
記得，我當初也是把“大學無用論”常掛在嘴邊的人，所以，對高考沒怎么上心。
最后，407分。填報志愿，聽表妹就隨便填了離家里比較近的學校，聽說哪里就業(yè)率比較高。到了后來暑假期間，總覺得像我這樣除了學習一無所取的書呆子，出到社會只會給社會，給家里人添麻煩。因為從小人比較粗心。經(jīng)?？目呐雠觯砩橡鲅３Ｒ?。做餐飲肯定不適合。
整個暑假，因為弄傷了腳，干脆宅在家里。我不斷進學校的貼吧群里，加上一屆的師兄師姐，詢問關于學校的問題。還有專業(yè)就業(yè)等問題。聽到的答案千奇百怪，諸如：學校只有400畝，大學學校面積比較小；”哪里的環(huán)境很差。到處都是工業(yè)區(qū)，有很多外來打工的人，哪里的湖南打工仔專門做壞事；其實，學校是3b學校升到3a的'，是中山比較差的職業(yè)學院。
后來，問了一些師兄師姐，最后都想通了。學校環(huán)境確實重要，但是更重要的是自身毅力。
只要是金子都會發(fā)光。我確實不是一個很優(yōu)秀的學生，只想踏踏實實做自己，努力做個進取的人。
大學兩年心得篇十五
兩年輪轉(zhuǎn)是醫(yī)學生在學習過程中進行的一項重要實踐活動，通過在不同科室的輪轉(zhuǎn)，醫(yī)學生可以全面了解臨床工作以及掌握相關技術和知識。我在過去的兩年里也經(jīng)歷了輪轉(zhuǎn)的過程，通過實踐和學習不斷成長。在這個過程中，我積累了許多的經(jīng)驗和體會，下面將從專業(yè)水平的提升、團隊合作、職業(yè)素養(yǎng)等幾個方面總結我在兩年輪轉(zhuǎn)中得到的心得體會。
第二段：專業(yè)水平的提升
兩年輪轉(zhuǎn)對醫(yī)學生的專業(yè)水平提升起到了非常重要的作用。在不同科室的輪轉(zhuǎn)中，我們可以學習到各個科室的診療方法、疾病診斷和治療技能。通過參與病例討論、手術觀摩、查房等活動，我們可以不斷積累臨床實踐經(jīng)驗，并將理論知識與實際操作相結合。同時，通過各科室的輪轉(zhuǎn)，我們還可以了解到各個科室的特點和難點，從而促使我們更全面地理解和掌握相關知識。通過兩年輪轉(zhuǎn)，我對臨床工作有了更深入的了解，專業(yè)水平也得到了明顯的提升。
第三段：團隊合作的重要性
在兩年輪轉(zhuǎn)的過程中，深刻體會到了醫(yī)療團隊合作的重要性。在臨床工作中，醫(yī)生、護士、技師等各個職業(yè)人員都需要相互配合，協(xié)作才能順利完成工作。在我輪轉(zhuǎn)的每一個科室，團隊合作都是密不可分的。每個科室的成員都有各自的分工，但大家一起合作，互相幫助，確保病人得到最好的治療和護理。通過與團隊成員的交流和合作，我學會了有效地溝通和協(xié)調(diào)，提高了自己的團隊合作能力。明白團隊合作是醫(yī)療工作不可或缺的一環(huán)，并能盡力做到協(xié)調(diào)各方面的工作并保持團隊的凝聚力。
第四段：職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
在兩年輪轉(zhuǎn)中，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)也是非常重要的一部分。醫(yī)學生在輪轉(zhuǎn)過程中會接觸到各種患者和疾病，需要具備一定的職業(yè)操守和道德素養(yǎng)。從與患者的溝通交流、病例的保密性、職業(yè)道德的遵守等方面始終如一地保持正確的態(tài)度和行為。在輪轉(zhuǎn)中，我充分認識到作為醫(yī)學生除了專業(yè)技能還需要具備高度的責任心和對患者的關懷。通過與患者的接觸，尤其是在急重癥科室輪轉(zhuǎn)時，我更加深刻地理解到醫(yī)學的艱辛和醫(yī)生的責任。這些體驗使我不斷地反思自己的職業(yè)規(guī)范和道德操守，提高認識，不斷修煉自己的內(nèi)心世界。
第五段：展望未來
經(jīng)歷了兩年輪轉(zhuǎn)的我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。通過輪轉(zhuǎn)，我明確了自己的專業(yè)方向，并對將來的發(fā)展有了更明確的認識。同時，在輪轉(zhuǎn)中遇到的困難和挑戰(zhàn)也讓我成長為一個更堅韌、冷靜和負責的人。我將會繼續(xù)努力學習和提升自己的專業(yè)能力，不斷修煉自己，在未來的醫(yī)學道路上不斷前行。
總結：
通過兩年輪轉(zhuǎn)，我得到了非常寶貴的實踐經(jīng)驗和專業(yè)技能，也鍛煉了自己的團隊合作能力和職業(yè)素養(yǎng)。這段時間的收獲和成長，將對我未來的醫(yī)學生涯產(chǎn)生深遠的影響。我相信，只要保持學習的態(tài)度和不斷的努力，我們一定能成為優(yōu)秀的醫(yī)生，為社會健康事業(yè)做出貢獻。
大學兩年心得篇十六
智慧這東西很微妙，今天又改變了一點,不管誰說,本質(zhì)的東西就那么多。你要是學采煤或機電的，可能你會從事基層隊伍的技術員，采煤技術員會安排你開始編制作業(yè)規(guī)程，編制作業(yè)規(guī)程是很鍛煉人的工作，你一定要深入現(xiàn)場，要有吃苦精神，寫出一份合格的規(guī)程。同時你要根據(jù)自身條件按單位安排晉升職稱，繼續(xù)提升學歷。當然最主要的還是要讓相關領導了解你、認識你，認可你。最初兩年的努力工作會奠定你一生！如果你前兩年達不到領導的認可，你的升職空間就不太順了，因為你已經(jīng)在他眼里不太突出了，尤其是總工程師。再一個要經(jīng)常在背后表揚夸獎你的領導（尤其是和領導的親近之人），不要擔心傳不到他耳朵里，無論什么場合切記不要評價領導的是非，有些話會廢了你的一生。如果年前年后去關鍵領導家走走就更好了，你會因此受益一生。
要多次進行思想的總結，這些結累的多了的話，肯定會在以后的事情上發(fā)揮很大的作用。因為這是做事的源泉。在不斷的成長過程中，給自己留下來一點積累經(jīng)驗。
上大學這幾年，很多人都有老大的改變，不過我還是要改變，因為我從原始走過來，依然還得回到原始去，那才是生活的本身。我對原來生活的地方并不是很熟悉，因為我并沒有參與，只是從他們聊天的過程中了解。無論什么時候，都有兩種思想那就是落后的和前進的，有利于事物發(fā)展的和不利于事物發(fā)展的。不同時代探討的事情不一樣，但是人心是一樣的，道理還是老調(diào)調(diào)，就看怎么唱，優(yōu)秀的人不論在什么時候，都是出類拔萃的。
這幾天雖然說什么也沒有做，但感覺很煎熬，還是要永不放棄精神，一直積累先生存后生活。這幾天先靜靜心吧，把以后的事再想一想，為以后長遠的發(fā)展考慮，鋪墊。有些東西沒必要羨慕，始終相信有很多機會，就是時刻積累不夠，讓自己的生活充實。寫著寫著就沒法寫下去了，或許是自己這一段時間狀態(tài)不夠好吧。
大學畢業(yè)在即，回望兩年的大學生活，細數(shù)經(jīng)歷既充滿了豐富多彩，又總覺得有點遺憾。那記憶猶新的仍是開學時獨立的自己，堅持證明能照顧自己，不用父母再多操心送我來學校，證明自己的成長，我做到了，爸爸媽媽放心了。當踏入校園那一步起，并不意味著人生奮斗旅程的結束，而僅僅是開始，踏入校園的新學生是熱血澎湃的，踏入大學新的學習環(huán)境讓我開啟了人生嶄新的一頁，我不在乎經(jīng)歷了多少，而是看最后能夠收獲什么。讓自己在心智社會經(jīng)歷方面更加成熟.智慧的力量是無群大的，看我們?nèi)绾瓮诰虬l(fā)揮。
先不要急著給別人做事，考慮給自己做點事為以后的路做好鋪墊，目前要多學習多實踐多總結，要實實在在的把系統(tǒng)性的東西學習完，揣摩完。把自己的時間合理的安排，學技術是基礎，靠自身的積累，然后銷售是關鍵。對自己的定位要逐步的加深，每一次去山西大學都感受到一種想學習的沖動，置身于高等學府，感覺自信之余不得不謙虛，以后做什么事情都是來自于自己的思想，因此思想方面，我們一定要突破常規(guī)。
要問我最近幾年有什么收獲？很難回答，不過是敷衍了事不負責任的回答，每個人的所作所為，其實都是可以量化的，只是我們并沒有去用心思考總結。不論做什么都有付出和回報，我仍舊感覺我還是付出的不夠多，不過這是選擇性的付出，只因為我的能量還不夠強大，但我能夠給于毫不保留的付出，充分體現(xiàn)在我的社會閱歷與思想感悟上，也許我做的并不是很好，我講的道理凌駕于現(xiàn)實的我上面，但在思想修為上還是有很大的作用。
對于商戶的變化，我雖然看在心里卻選不出一個突破口，就只能再積累，每天思考著這些看到的聽到的，最大化的將他們聯(lián)系起來，以后的路漫漫，人還不是經(jīng)歷了一個過程后，最終看的一個結果。經(jīng)歷就是現(xiàn)在仍然在打工，給別人做著無風險的與自么收獲己毫不相干的事情，這樣做什么才是個盡頭，這些天有什么收獲，能有什么收獲啊，說是在休息，考慮過去的事情，規(guī)劃以后的事情，可是又有什么頭緒呢，該是復出的時候了，以后還是要多多修養(yǎng)心性，自身存在的很多問題，卻茫然不知，有些時候還總是自欺欺人找不到問題的根源，如何才能解決問題。
俗世之心不能太重，多為自己解脫解脫吧，還是解決自己內(nèi)心的事以后，再談身外之事，這幾天修養(yǎng)的是身心，更是調(diào)養(yǎng)的自己的品性。不要追求的太多，多儲存自己的實力，還是有很多機會的，還是多考慮考慮別人的想法。最后還是要看自己的提高。
大學兩年心得篇十七
《憶大學》
致往事：三年前，也就是二零一零年九月六號我在爸媽千叮嚀萬囑咐下，只身一人，手提一個行李箱，背一個書包從民和出發(fā)，畢竟長這么大，只身一人第一次跑這么遠，還是我姐把我送到海石灣火車站，見我踏上火車，姐才離去。那一去，就是三年。在徐州度過了我期待已久的大學生活，進入大學，一切的一切，使我的夢想便徹底破滅，見別人上課睡覺，我也睡覺，見別人逃課，我也逃課，見別人去網(wǎng)吧，我也泡網(wǎng)吧，就這樣，渾渾噩噩，一年下來，書都嶄新嶄新的，一學期下來，有些書連名字都懶得寫上去，度過了一年。有一次回家，和朋友又一次逛格爾木，看到滿街奧迪大奔時，身邊朋友指著前面的流浪者對我講：你要過哪一種生活?當時我沒有急著回答，只是陷入了思考，難道我赤裸裸的來也要赤裸裸的去，自那以后，我就慢慢滴學會去改變自己，可是不知如何，當那些惡習在你的生活中成為一種習慣時，你再去改變它，真的很難很難。
那年春節(jié)那一天，奶奶大壽，很多親戚朋友都來了，家庭好的，開車來的，稍差一點的，騎摩托車來的，再差一點的，步行來的，還有最前面開車來的壽禮也肯定好，而摩托車還有步行相對，也肯定稍差一點，以及他們的穿著打扮和說話方式都是不一樣的，我在門口當迎賓，看著他們一個個表情各異，或笑或講時，就不禁想起了老爸跟我講過的那句話，要想在別人面前挺起胸膛，就得自己努力，拿出成績。
當時老爸說的一點也沒錯，在這個社會，要想有自己的一片天地，被別人看得起，就必須得拿出你的行動，就前面提到的，來的形形色色方方面面的各類人來講，是什么使得他們乘車方式不同，拿的壽禮不同，衣著的不同，以及表情的各異，說白了就是倆字：金錢。只有你的腰包鼓起來，別人做才能對你刮目相看，才能尊重你，那時候，我不解，以為這話太過偏激，就現(xiàn)在的我來說，那是的看法確實大有改變，衡量一個人成就的標準不也就是看他腰包多鼓嗎，就算你否認，現(xiàn)實告訴你，你想成為他們當中的哪一類人就得看你自己努力多少了，就在那一刻，我突然感覺到，以前的自己真的就是一個十足的混蛋，這也只能注定自己要成為最后那一類人，無疑這樣也就渾渾噩噩度過一生，輕輕地去了，連一顆枯草也沒留下，只是一粒塵土，在百年之后，沒有人會記得你曾經(jīng)也來到過這個世上，只是永遠的去了。所以，我決定強迫自己去改變以前的自己，決定洗心革面，重新做人，決不再隨大眾于浪潮之中，這樣只能被浪花沖擊到海底，永無見光之日，就在那一天結束后，我即刻就給自己一個規(guī)劃，絕對不可以在那樣度日，一定要學會去改變自己，使自己的每一天都有事可做，就算沒事也要找事做。
就那樣，大二一開學，我就天天泡圖書館，借閱自己喜歡的各類書籍給自己充電，就大概兩個星期之后，發(fā)現(xiàn)自己，覺得很喜歡文字，看過一本書之后，為了打發(fā)無聊的時間，就開始寫寫畫畫，第三星期之后，我真的愛上寫文字了。上課之前學會預習，上課期間不再睡覺好好聽課，下課后回到宿舍，再看一下本節(jié)課所講的內(nèi)容，由于大學期間，本就課少之又少，有很多的時間都是自由支配，便借用這樣閑暇的時間去使勁讀使勁寫，去圖書館一次借書卡可以最多借六本，則給自己相應的要求：一星期必須跑兩次圖書館，也就是可以借閱12本書并將其讀完，就這樣一直堅持到大三第一學期，漸漸的發(fā)現(xiàn)，自己真的改變了，也許是成長了的緣故吧，有時候無意進入自己空間，看到自己空間日志積累了一定程度時，還有些許的成就感，覺得自己以前的努力真的沒有白費，一分耕耘一分收獲，的確在理，不管做什么事，自己也不會再那么沖動了，而是先去思考，想想最宜的方法去解決它，而且更省力更省時。
大三第二學期開始，也就是3月9號到達福建泉州，在那里一家檢測單位實習，就天天沒事可做，除了辦公室閑坐就是偶爾做做實驗，壓壓石塊，拉拉鋼筋，打打回彈，測測鋼筋保護層厚度，瀝青最大理論密度，毛體積密度，吸水率，孔隙率，間歇率，飽和度，馬歇爾擊實等等，也就這樣，雖然天天盡職盡責，由于與自己興趣相違，沒有寫作，覺得自己不能那樣，便和同事范工一起去南安最大的購物廣場沃爾瑪，順便買了幾本自己喜歡的書，全是初入職場的我們必讀的以及如何走完自己的人生的書，以備下班無聊時讀一讀，在泉州三個月時間，一下班，就看書，而后不停地寫，就全是手稿，一沓一沓的，看著那些，自己甚是欣慰，便要求自己每天必須寫一千到兩千字，內(nèi)容不限，想到什么寫什么，沒有任何格式要求，就那樣，發(fā)現(xiàn)自己，真的越來越喜歡文字，喜歡寫作。就一直到六月二十二號，拿到大學畢業(yè)證，宣告大學的結束。
簡簡單單的幾句話，就是我所謂三年大學生活，在這即將離開的時刻，不知為何，有太多的失落and傷感，按常理的話，拿到畢業(yè)證本該高興，但是不知為何，心中莫名的心酸，我想最多的還是感激吧，在這期間的點點滴滴，真的不堪回首，由于筆墨有限，在此就不再多講了。
徐州求學三載，就這樣算是徹底告別我的求學之旅，再嘮叨一句，這里面所說的失落，無非就是不舍，即陪伴我三年的大學舍友，張銀，王遠健，陶燕超，徐陪增，前面既然提到了感激一詞，就借此時此刻來專門感謝兩個人，一個是我的老師，也就是大一時的班主任相振偉，另一個是我同學，也是我舍友，即剛剛提到的張銀，真的很是感謝你們陪我度過的這些個日日夜夜。在這離別之際，對你們，我只有感激還有不舍。其他多余的話我在此就不多講了，只希望你們終身幸福，家庭美滿，有一個美好的未來，對此，我深信，你們一定可以，絕對可以，加油，加油，再加油，為了明天奮斗吧。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我深信，通過自己的雙手，一定能夠創(chuàng)造不菲的人生!
《致大學生活》
夢想的翅膀我的大學生活已經(jīng)結束了，大學給了我知識，給了我成長，大學生活有歡笑，有酸甜苦辣，讓我難以忘記，就因為這樣，才會讓我那么懷念，剩下的只有懷念，剩下的只有回憶。也留下了太多的遺憾，留下了太多的美好。
我懷念我的同學，室友，如今，不知道他們過的怎么樣，畢業(yè)以后都各奔東西，都在為自己的事業(yè)食堂去努力的打拼，我懷念學院的一切，懷念學院的道路，宏偉的教學樓，足球場，圖書館。
看到這些風景，不用手機拍下來留念，真的覺得挺可惜的，可是，那時候并沒有這樣想。有時候一個人出去走走，有時候也和同學一塊出去走走，然后一邊散步一邊暢所欲言，我們都說出對未來充滿憧憬，充滿希望，充滿期待。
那時候非常自信，現(xiàn)在認為，那時候可能太自負了，沒有深刻理解知行合一的真正內(nèi)涵，現(xiàn)在知道了，有夢想還要付出行動，還要去努力，更要有自信，更要去堅持。
想到那么多的回憶，我無法停止的思緒，這些記憶永遠都那么美麗，那么動人。想回到過去，也不能回到過去。
我還記得早晨急忙的和同學一塊去吃飯，然后去上課，我還記得每次考試之前宿舍的讀書聲突然多了起來，我還記得，每次去圖書館看書，圖書館看書好安靜，可以看到自己感興趣的書籍，我還記得，剛上大學第一節(jié)課時，有教授在給我們授課，心里很自豪。
我還記得，晚上和同學一塊去足球場跑步的場景，如今，我不知道他過的怎么樣，他是樂觀的，積極地，總能給身邊的人帶來微笑，希望以后有時間可以和他一塊去足球場跑步。我還記得，那年冬天下雪了，整個校園像是裝扮成了白雪公主。
我們在雪地里開心的和同學打起了雪仗。我還記得……有太多的回憶，有太多難忘的瞬間，我只想把大學所有的事情都一一記下來，可是，我很怪我自己，沒有把大學所有開心的事情記下來。
只是在學校時候，不知道大學生活是那么美好，沒有好好去珍惜，現(xiàn)在畢業(yè)了，步入社會了，才知道大學生活是那么美好，有時候覺得大學生活就是一個夢，像是在做夢一樣。一切都是那么美好，那么美麗。
大學時代的我對未來充滿期待和憧憬，充滿自信?，F(xiàn)在的我還是對未來充滿期待，還是自信?，F(xiàn)在更加珍惜時間，珍惜眼前的一切，現(xiàn)在慢慢變的成熟，穩(wěn)重，慢慢學會了生活。也經(jīng)常提醒自己要用心生活，樂觀，微笑的面對生活。
《畢業(yè)了，我的大學》
流金歲月
畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。
再看一看吧……
那赫然相對的男生樓，就在去年的這個時候，還曾經(jīng)硝煙四起;
窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫;
插著愛護花草牌子的草坪，記不清什么時候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;
路旁的女生樓，對男生來說，幾乎成為永遠的禁區(qū);
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情!
來到這片校園之前，想象大學生活是白色的。因為象牙塔是白色的，整個生活就好像它折射的光：純凈而自由。
大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關聯(lián)的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經(jīng)歷過風雨的愛情。
大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
七月，我們和去年學長畢業(yè)時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從校園離開，收藏進內(nèi)心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
夢開始的地方
大胖拿到去美國簽證的那一天，是他兩個月以來最開心的一天。
他是我最好的朋友之一。我們四個兄弟，也是同一間屋子的室友。老大學計算機，網(wǎng)名大胖;老二是帥哥瘦猴，每次聚會總是吸引不少女生的目光;小高在我們四個中排行老三，但是最高，學中文，愛寫散文，話不多，但有哲理的話總是從他那里冒出來。我像是個毫無特色的人，除了喜歡做實驗。
大一時我還什么都不懂，老大已經(jīng)開始忙著買紅寶書。他書架上有厚厚的英文字典，貼著一行字：四年后，美國，我會在那里。他是我們中最明白自己目標的人。其他的人，多半和我一樣，懵懵懂懂地開始上課，做實驗，寫論文。仿佛還像高中生一樣，習慣每天時間被安排得滿滿當當，一旦沒有人管，就好像少了些什么。
我們很認真地聊過理想這回事。大胖說，他想當科學家。我們就笑，說十年以前每個人在作文里，大概都寫：我的理想，是長大了當一個科學家?！耙蝗痪褪抢蠋煛！笔莺飺屩f，“那時候，覺得老師是最大的，將來如果能當老師，一定很威風神氣，沒有小朋友敢欺負。”
我童年時也夢想過當科學家和老師，高中的時候選了理科，因為喜歡做實驗的感覺。那種感覺，好像事情的每一步，你都看得見，都能掌控，而且，錯了還可以重來。生活若是能像試管那樣透明就好了，可惜不然，許多時候，我們無法控制生活，所以愈加喜歡在實驗室的生活，單純沉靜。
開始找工作的時候，瘦猴望著自己的個人簡歷嘆氣。跟別人相比，他的實踐經(jīng)歷很少，或許因為太多時間給了愛情。不過，他依然是個優(yōu)秀的男孩，所以在層層面試之后去了一家不錯的網(wǎng)絡公司，或許跟我們一起泡bbs的時光幫了他不少忙。
小高最后選擇了我們童年夢想過的職業(yè)。他要去當老師，而且，不是在繁華的都市，也沒有可觀的工資。他申請去了青海，那兒有個全國志愿者的支教項目。他說自己是從農(nóng)村來的，知道山里的孩子會有多渴望知道外面的世界。
我早早地保送了本校的研究生，少了申請出國的辛苦，少了找工作的忙碌，少了選擇的彷徨，也少了很多刻骨銘心的回憶。
真的不想說再見，但是，盛夏的這一天，我們真的，真的，要畢業(yè)了……
朋友別哭
七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開去。畢業(yè)了，我的大學
最后一堂課，是和老師告別;考完最后一場試，是和學業(yè)告別;通過畢業(yè)論文答辯，是和學生生涯告別。然后，知道一個一個朋友離去的日期，開始一場場告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經(jīng)習慣的許多生活。
已經(jīng)習慣了宿舍的生活，習慣了晚上的臥談會，習慣了下雨時有人把衣服一起收進來，偶爾逃課的時候會有人代答到，吃飯時嘗兩口別人的菜，幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。
離別的日子將近，學校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?
還記得我們的新生杯籃球賽么?
還記得我們一起買了電腦，沒日沒夜地反恐，星際么?
還記得“小花”的夢話，“瘋子”的鼾聲么?
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?
那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚的，憤怒的，喜悅的，無比快樂的時光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會再有了。我會用心記住你們每個人的樣子，記得那青春的容顏，因為那里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
再見了，宿舍里的野人們，我們呆過的這個屋子，即將成為我們的歷史。而一切的回憶也會隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書簽。下一站，不知道還會有什么樣風景。突然想到一首詩的開頭：“在向你揮舞的各色花帕中/是誰的手突然收回/緊緊捂住自己的眼睛……”
對著空無一人的宿舍說了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門，在夜色降臨以前，告別了我四年的大學生活，離開了這一片留下我青春與熱血的土地。
別了，大學
今天是畢業(yè)生離校的最后一天。在這兩天里，其它三個姐妹已經(jīng)陸續(xù)搬走了。如今的宿舍空蕩凌亂，大家?guī)Р蛔呋虿辉笌ё叩臇|西，都橫七豎八地躺在地上。我打開燈，開始最后的整理。
大一潦草的筆記，大二組織活動剩下的稿件，大三沒吃完的藥，大四考研復習的資料。紙片上的電話已經(jīng)不記得是誰的了，一堆英語書好像都沒有看過……看著看著，我竟不知不覺落下淚來，只有我才能理解每一筆每一劃里包含的意義。還是留下了很多東西沒有拿走，可更多更重要的東西不也永遠地留在了這里了嗎?不論是我?guī)ё叩倪€是留下的，都是我大學四年最真實的寫照。
最后環(huán)視一下空蕩的宿舍。那只小豬靠墊實在塞不進箱子了，只能留在那里。那口鍋也沒有帶走，而未來想必也不會再煮出當時的好味道了。手里的東西都已經(jīng)滿了，這些就都當作留念，留在這里吧。
依依不舍地關了燈。那一剎那，心里迅速劃過一陣尖利的痛。想起四個字，青春散場。四年以前，我拎著簡單的行李來到這里，而今天，我重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門，不過當我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。
這一次，我不是去買盒飯，去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次，我會很鄭重地對這個留下我四年青春的地方說一聲--再見!
再見了，我的宿舍，
再見了，我的兄弟，
再見了，我的青春，
再見，我的大學。
大學兩年心得篇十八
學校在郊區(qū)，一圍矮墻，數(shù)行槐柳。千里迢迢地從陜西來到新疆，沒有原先想像的“逐草四方，沙漠蒼茫”的塞外風光，可是這青山隱隱，綠野平疇卻跟家鄉(xiāng)“八百里秦川”的風物很像，也便覺得親切安慰。
校門前有一排泥坯房，是幾家商店、飯館。大門沒有門衛(wèi)，進校門迎面的花壇里，有一尊魯迅半身像。魯迅后面就是教學樓?；▔鬟吺枪諛?，東邊是紅樓和白樓，紅樓是男生宿舍，白樓是女生宿舍。
原來想像中的上了大學就該是一人一張課桌，教室寬暢明亮的情景沒有實現(xiàn)，仍然是兩人一張桌子。唯一不同的是再也不用擔心升級了。在學習上，除了自己喜歡聽的老師的課，其它的都可以不大管。大量剩下的時間，由自己支配，完全可以按照自己的興趣。
第一學期就在新鮮中過去了。第二學期，我托人在西安買了上海古籍出版社的《宋詞鑒賞辭典》和《唐詩鑒賞辭典》，認真地讀下去。中文系成立了文學社，還辦了一份小報，名字叫“采薇”，取的是《詩經(jīng)》中的“采薇，采薇，薇亦作止”的意思。不久，我就在上面練筆了。
那年的雪來得早。我們踏雪走過的校門口的那條老公路，在夕陽下的畫面忽然顯得那樣寂寞！我無法解釋這種理由，可是，我忽然雙眼含淚，情難自禁！
放了寒假，總有些路遠點的學子不回去，有的帶家教，有的在學校找了點活干。有的家并不遠，只是覺得回去沒意思，就留在校里。我是為了省一筆路費，并想借此鍛煉一下自食其力的能力，就留在學校了。跟兩個外系的學生住在一間宿舍里，搭伙吃飯。
一個是歷史系的魏世周，他擅長書法，留在學校里繼續(xù)練書法，一個是數(shù)學系的鄭向陽。
我呢，做著一個作家的夢。平時主要是讀書，并常常踏著很厚的積雪到校外的田野上去散步遐想。
我們住在二樓，樓下的一間宿舍里，我也結識了兩個比我低一屆的師弟，二人有趣，有特點。一個，姓金，光頭，不是美術系的，但專攻畫畫，畫的大多是老僧面禪。他本人也光頭布鞋，面孔黑癯，氣質(zhì)蕭散，粗衣，很有些世外的氣質(zhì)。專心一致，獨處一室畫畫，所畫的畫貼滿了墻面。我常到他那去，后來他送了我一幅對子，不知現(xiàn)在丟失了沒有，記得一聯(lián)是“心貪只為多讀書”，另一句忘記了。
另一個，姓杜，面孔白晰，五官端正，衣著整潔，氣質(zhì)儒雅。大約是化學系的，卻嗜好書法，在寒假里潛心苦練書法，把顏真聊的字寫得貼滿了半個教室的墻面。因為這個宿舍是由一個大教室各隔成一半成的。他說，寒假里他要把所有墻面貼上兩層。我有一次到他那里去，看桌子上放了一本新的《林清玄散文》。我想借來看一看。他很不好意思地對我說，這是他準備送給他傾慕的一個女生的。我這時才看清那個雇頁上蓋著一個紅印，那紅印是他的名字。
拐樓上除了沒回家的學子，在寒假里還多了另外父女二人。是歷史系的一個師兄的父親妹妹。這個師兄跟我是老鄉(xiāng)，父親在老家做燈籠，這個冬天就到新疆來做燈籠賣。
父女倆借住了樓上的一間空教室。有一次，我去了，老人不在。只有那個女孩。她低著頭，站在桌子前，專心地做活。額前的流海長長地。我在門口叫了一聲，她不吭聲。墻角里堆放了好多已做好的燈箱，映得整個教室都亮了。幾個桌子并在一起，靠北邊一個，是父親的鋪，南邊一個，是女兒的，被褥都卷著。我又走近了些，問了一聲。她覺察到人進來了，抬起頭來。未說話先笑出來。我問大叔呢？她看我手指的位置，也抬起一只手指，指著外面。我問，上街了？她點點頭。那女孩面如滿月，皮膚很白晳，頭發(fā)柔順，是淡淡的黃色。腦后用皮筯扎了個馬尾巴。很長的'。笑的時候，眼睛彎成個月牙兒的樣子。大叔這時剛好從街上賣燈籠回來，女孩就停下活，打水讓父親洗，在一個小電爐子上做飯。大叔坐下來一邊抽煙鍋，一邊跟我嘮嗑。
原來這個女孩子是聾啞人，老人說，在她一歲多的時候，發(fā)了一次高燒，燒聾了耳朵，以后就沒有學會說話?？此谝贿呾o靜地做著活計做飯，聽著老人講著。我真不相信這是真的。
第二年他們再沒有來，我再也沒見過那個老人和少女。那位師兄畢業(yè)后分配到烏市“八鋼”工作，以后也再沒見過面?，F(xiàn)在回想起來，十五年都過去了，希望她能過得好。她那十五年前的樣子，我倒還記得清楚。
夏天的傍晚時分，我喜歡從學校的后門出去。學校的后半部仍有老師住著平房，一戶一院。有的卻似是原來的農(nóng)戶，養(yǎng)著牛羊和馬，路上時常會看見牛馬的糞便和犁鏵的痕跡。校外有地，自耕自作，似乎和學校沒有關系。所謂的學校后門，不過是在土墻上開了一個能容一人而過的洞。出了后門，就是一望無際的田地了。
我一個人有時候會走出很遠。小渠流水清澈平緩，堤岸上遍植綠槐楊柳，路邊開著叫不出名字的花兒。晚風宜人，夕陽西下。田野上姹紫嫣紅，絢麗迷人。宋詩里有一句“晚花酣暈淺，平水笑渦輕”，似乎描寫的正是此時情景。南山在夕陽的映照下，變成了天邊的一抹青影。不知從哪里傳來鳥鳴，卻看不到鳥。
那時的年少激情，那時的真率純情??！