寫心得體會是一種對自己思考和思維能力的鍛煉，有助于提高個人的綜合素質。結合具體事例和細節(jié)，以增強可讀性和說服力。如果您需要寫一份心得體會，不妨參考以下范文，可能能給您帶來一些關于寫作的啟發(fā)和思考。
紅樓夢講座心得體會篇一
“紅樓”是值得我們品一生的作品，每閱完一次都有不同的感觸。經典的魅力也就在此處之中?！耙粋€是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他;若說有奇緣，如何心事終虛化”這是寶黛之間的癡癡所愛，而寶釵之間的又有幾人能看懂;金陵十二釵有又幾人享受人間之美;賈、史、王、薛四大家族又能興盛多久;這是時代鑄下的悲劇!
閬苑仙葩是他們的開始，一個愛惜女孩，批評程朱理學，一個生性孤僻，多愁善感。初次見面就互相吸引，寶玉為林妹妹摔玉而到黛玉焚詩歸魂，這都是寶黛的所愛所恨的愛情。寶玉含著玉石出生，受賈母的百般疼愛，游于溫柔富貴鄉(xiāng)，專愛作養(yǎng)脂粉，親敬家里姐妹和丫鬟。他重情不重禮，批判程朱理學，喜愛性情文字，這也是與黛玉心有靈犀的初衷。在人間看盡了愛別離，萬念俱空，了卻塵緣，跟隨一僧一道出走，““究竟是到頭一夢，萬境歸空，”的結果。這是多強烈的對比。“兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜似姣花照水，行動似弱柳扶風?！钡镊煊駜A城傾國容貌，兼有曠世詩才，最富靈氣的女子形象。從小的書香熏養(yǎng)，琴棋書畫樣樣的才女，而最終也落得為愛殉情的結局。聰明清秀的她也受賈母疼愛，孤高自許，在那人際關系，賈寶玉成為她的知音，遂把希望和生命交付于寶玉的愛情中，我行我素，用尖刻的話語揭露著丑惡的現(xiàn)實，以高傲的性格與環(huán)境對抗，以詩人的才華去抒發(fā)對自己命運的悲劇感受，這是她個性格。最終的為愛現(xiàn)身，今生在賈府流盡了這一生的眼淚報答寶玉，這也完成最初的心愿。這一繞人心弦的愛情令人羨慕也為此深深感到遺憾，在這一社會背景下，結局也應是注定的。曾經在一起的時光的，他們在人生理念上，他們是反抗封建禮教的同盟，是自由戀愛的堅定追求者，這樣一致讓他們更為之瘋狂，但在封建禮教的生活下他們的愛情注定是扼殺的，無論過程是多么美好。這也揭露了封建社會的種種黑暗和罪惡，及其不可克服的內在矛盾，對腐朽的封建統(tǒng)治階級和行將崩潰的封建制度作了有力的批判，諷刺著封建的殘暴。
位于金陵十二釵之九的王熙鳳，“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞，未見其人，先聞其聲?！钡乃簧鞫约旱拿鼌s是那么的輕薄。身處在大世家族，她善于察言觀色、機變逢迎，心思縝密，處理事物也是得心應手。但心狠手辣的處事手段，在背后受到仆人的譴責謾罵，對她充滿怨恨。她對于劉姥姥的態(tài)度卻不同，以致最后能把巧姐交給劉姥姥撫養(yǎng)，這也許是上天對王熙鳳的唯一照顧。在這樣的時代背景下，不缺王熙鳳這樣的人，封建權財，人吃人的形象難道還少嗎?最終卻落得個“機關算盡太聰明明，反誤了卿卿性命”，凄涼的死去，那個時代人物典型的真實性，也反應了那個時代的風氣。
揭示出封建末世危機。
滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味?紅樓中的事事物物，是時代的結晶，反映封建的興衰敗亡。其中的性情只有我們自己去體會，值得去嘗的經典。
紅樓夢講座心得體會篇二
《紅樓夢》是中國古代四大名著之一，初名叫《石頭記》。作者是清代小說家曹雪芹。
我看的是兒童版《紅樓夢》，主要寫的是一個杯具感情故事，并以這個故事為中心，經過一個貴族大家庭的興衰變化，揭露了封建統(tǒng)治階級的虛偽、丑惡的嘴臉。
《紅樓夢》一開始，就把讀者帶進五光十色的榮國府。這是一個由少數主子和數百奴仆所組成的貴族大家庭。這些貴族家庭成員每一天想的就是如何享樂。就在這個貴族大家庭里，曹雪芹塑造出賈寶玉，林黛玉具有光彩的男女主人公，以及眾多少女形象。
男主人公賈寶玉是這本書里最重要的人物。賈寶玉生長在貴族家庭里，賈家對他寄于厚望，但他不愛讀書，憎恨封建傳統(tǒng)思想，厭惡縛束他的家庭。由于他生活在一群美麗、單純的侍女中間，而對下層的侍女飽含同情。
我覺得，少女林黛玉是一個因母親去世而寄居在榮國府里的弱女子。她自尊心強，多愁善感，很聰明，能夠說是才華橫溢。她與賈寶玉兩小無猜，之后成為生死相戀的情人，但最終他們的感情被封建家長否定，林黛玉所以含恨去世。
我認為賈寶玉也真糊涂，身邊本為就有天配的姻緣薛寶釵，卻偏偏愛上林黛玉，哎！是情人眼里出西施呀。
紅樓夢講座心得體會篇三
紅樓往事夢一場，黛玉后知滿憂傷。
雖身處賈府，但她的處境卻極為艱難;雖有賈母疼愛，可一旦觸碰到家族利益和寶玉的未來，這些愛便如泡沫一樣化為飛影。黛玉初進賈府時，兩位舅舅并沒有出現(xiàn)，兩位舅母也還只是客氣罷了。而到后來，二舅母王夫人對黛玉的不喜可謂是溢于言表，在公然辱罵睛雯時也稍帶把黛玉說了一頓?？此菩奶鬯馁Z母，只因寶玉幫黛玉飲酒而遭到賈母的指責，說她不知檢點。這一切又是何等的諷刺，雖是至親骨肉，但這樣的行為卻像刀子一樣在凌遲著黛玉那敏感而脆弱的心。
可人人談及黛玉，無不說黛玉太過嬌情，何不就在賈府好好生活，何必追究
那么多。但是他們不知道寄人籬下的痛苦，說話要再三斟酌的才可和開口;不可隨意亂
發(fā)脾氣，做事也要小心謹慎，可這樣又有誰能懂呢?沒有人知道，或許說他們也根本不想知道。對于他們來說，黛玉只是一個可有可無的人罷了。
而在這些人物中，我最不喜歡的就是寶玉了。他對任和何人都是甜言蜜語，對黛玉亦是如此。在做不到任何承諾時，給了她許多誓言，可這誓言一個也沒有實現(xiàn)，當賈府張燈結彩迎娶寶釵之時、黛玉焚稿斷情。最終念恨而死，結束了她那短暫而又悲苦的命運。在與寶釵成親之后，并沒有好好善待她而是對她使用冷暴力?；蛟S有人說寶玉深情，此生只愛黛玉一人，可你要知道寶釵也是多么無辜。賈府衰敗后依然為寶玉的妻子，正所謂一榮俱榮，一損俱損，她也沒有逃過這一命運，最終在賈府凄冷的度過了她的一生。由此看來，寶玉既不是一個好情人亦不是一位好丈夫。
與寶玉結婚的寶釵又何嘗不是一個悲劇呢?而且寶釵的悲劇可能比黛玉的更加讓人嘆婉。從小家境富足，飽讀詩書，接受的都是封建制度的教育。寶釵的骨子里就存在著這樣的封建禮儀，所以她不喜歡黛玉。為了自己的未來，要去討好賈母，只因賈母的一句“沉靜寬厚”而不得不真的變成那樣。寶釵之所以做這些事情，是因為她沒有選擇的余地。當母親為了攀上賈府的權勢，選擇把她嫁給寶玉時，她只能答應，因為她知道拒絕也沒有用，隨而嫁給了一個不愛她的丈夫。
紅樓夢講座心得體會篇四
其實我倒認為《紅樓夢》并不是一部愛情小說，賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇也不是中心故事，但這一敗涂地的悲劇確實是整部書的主要線索，無論怎樣我們也都曾經為這兩人的結局深深地感到遺憾。
當然在地主階級的兩個叛逆者企圖主宰自己的婚姻與命運，結局必然是悲劇性的。
先說說林黛玉的個性與思想。她“孤傲自許，目下無塵”，同周圍的環(huán)境表現(xiàn)出明顯的不合拍，“所以賈府里除了寶玉這個知己是很少有人喜歡她的。”“一年三百六十日，刀劍雙寒嚴相逼”，“質本潔來還潔去，不教污淖陷渠溝”。一首葬花詞就寫盡了周遭環(huán)境的污_，逼迫的激憤和對茫茫前途的絕望與哀愁。她的尖酸刻薄和好哭的特點，也源于此。是一個具叛逆精神的貴族少女的典型。
而賈寶玉也是一個精神叛逆的典型，作為大觀園里的富貴閑人，賈寶玉自然有許多公子哥兒的習性，在他身上深深地打著貴族地主階級的烙印。但是，他同賈珍，賈璉，薛蟠之流相比，確實別具一樣的性情。他不走所謂讀書應舉，出仕做官，立身揚名，光宗耀主的正道，反而攻擊那些熱中于功名利祿，仕途經濟的人。罵薛寶釵等勸他留心仕途經濟的話是“混帳話”，更是做出翻案的文章：“天地間靈淑之氣，只鐘與女子，男兒們不過是寫渣滓濁沫而已。”他甚至怨恨自己“為什么生在候門之家?綾錦紗羅，也不過裹了我這枯株朽木;羊羔美酒，也不過填了我著糞窟泥溝：富貴二字，真正把人荼毒了!”這些思想與行為與封建正統(tǒng)的觀念相對而立，自然為當時所不容。
所以寶黛他們的思想可以說是一脈相通的。她從來不認為寶玉說的那是混帳話，認寶玉做知己，他們的愛情也是建立在這種共同的叛逆精神的基礎上。從中可以看到兩個明顯的特征：一是貫穿于他們的思想性格中的對封建正統(tǒng)，特別是對程朱理學以及八股科舉的反逆思想;一是對自己，對自己的家族，也就上對本階級的前途的一種無可奈何的絕望的感覺。林黛玉也許是因她是個女子，又處于無權無勢，孤立無援的地位，所以生存的壓力更重，愁與恨也就郁積欲多。一個是希望“一杯凈土掩風流”，一個則希望化成飛灰，化成輕煙，或者死后被“送到那鴉雀不到的幽僻之處，隨風化了，自此再不要托生為人?！币环矫媸桥c周圍極不相符的叛逆精神，一方面有對這種階級產生的絕望感與沒落感。
這種叛逆的思想，在當時反映在愛情上是帶有相當強烈的病態(tài)，畸形，傷感的。也只能落個“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的結局了。賈母與王夫人處心積慮策劃了一場騙局，硬是要把薛寶釵嫁給寶玉無非是為了使聯(lián)絡有親的四大家族，親上加親，便于擴大自己的政治勢力。一旦到了維護自己利益的關鍵上賈母即使將自己的命根子，心肝寶貝，置于死地也在所不惜。而寶黛他們卻把自己婚姻的希望一再寄托再賈母身上，希望得到賈母的支持與允諾，簡直是迂腐，軟弱之極。
悲就悲在我們看盡了這種荒唐的階級觀念產生的愛情悲劇，還是無法避免在現(xiàn)實的社會中仍有被迫門當戶對的才能成婚的想法，讓婚姻遠離了愛情，直至枯萎，永遠不斷延續(xù)著悲劇。
紅樓夢講座心得體會篇五
剪不斷，理還亂，亂了亂世佳人，斷了前世情緣，今生續(xù)接，卻只是小夢一段，哀曲盤旋，“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕，若說沒奇緣，今生偏又遇著他;若說有奇緣，如何心事終虛話?……”
一百多年前，曹雪芹耗盡一生心力為我們上演了一出《紅樓夢》，讓我們了解到人情的冷暖，讓我們看盡了人間的悲歡離合。
這場“夢”注定以悲劇結束，我們無力改變它。因為它發(fā)生在封建制度之下。當時的叛逆只有死路一條。我們只有默默地祈禱，期盼賈寶玉與林黛玉能在世外仙林中過著幸福甜美的生活。
林黛玉從小喪母，沒有受到禮教婦德的教育，保持著純真的天性，愛自己之所愛，憎自己之所憎，我行我素。后來她寄人籬下，變得更加孤獨。在這個冷漠的世界上，她的知己是賈寶玉，今生愛過的人是賈寶玉。但兩人的愛戀注定是一個悲劇。他倆都追求自由，但這種叛逆與封建制度格格不入，只好一個仙逝，一個遁世。“天盡頭，何處有香丘?試看春死花漸落，便是紅顏老死時;一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。一首葬花吟似乎早已預見了這個悲劇。
我不喜歡那個認為天下女兒眼淚都要給他的狂妄寶玉，但我卻欣賞那個一生只對黛玉癡情的寶玉。
我不喜歡那個整天猜疑的黛玉，但我卻佩服追求自由與愛情的黛玉。
我不喜歡那個處世圓滑的寶釵，但我卻有些憐憫獨守空閨的她。
在這紅樓之中，不論貴為皇妃，還是賤為奴隸;不論憤世嫉俗，還是恪守禮教;不論蹈身檻外，還是順天任命;不論溫和靜淑，還是曠達不羈，最終都逃脫不了悲劇的命運。
“一個枉自嗟呀，一個空勞牽掛。一個是水中月，一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒，怎經得秋流到東，春流到夏……”
紅樓夢講座心得體會篇六
近日，我有幸參加了一場關于中國經典文學作品《紅樓夢》的文化講座。講座主要圍繞《紅樓夢》的創(chuàng)作背景、主要人物及其言行舉止等方面展開，給我留下了深刻的印象，對于這部偉大的文學巨著，我也有了更深的理解。下面我將結合講座內容，談談我的心得體會。
首先，講座使我更加了解了《紅樓夢》的創(chuàng)作背景。據講座主講人介紹，這部作品是清代作家曹雪芹所著，整部小說共一百二十回，塑造了大量鮮活的人物形象，展現(xiàn)了封建王朝的社會風貌和道德觀念。曹雪芹創(chuàng)作《紅樓夢》時正值晚清社會動蕩不安，他把自己家族的衰敗與當時王朝政治、社會風貌緊密聯(lián)系起來。這樣的背景使得《紅樓夢》融入了當時社會的方方面面，使作品具有了深厚的歷史底蘊。
其次，講座詳細介紹了《紅樓夢》中的主要人物。主講人深入淺出地解讀了賈府中賈母、王夫人、賈寶玉等關鍵人物。賈府是整個小說的背景和核心，而賈母作為充滿人情味的家族長輩形象，成為了整個賈府的核心。通過對賈母心思的描寫，我們可以感受到家族的凋敝與衰敗。而王夫人則是具有典型封建婦女形象的代表，她充分展現(xiàn)了當時女性面對世俗制度束縛的無奈和痛苦。貴為賈府的繼承人，賈寶玉作為曹雪芹對自己的虛榮心的揭示，他天真浪漫、多愁善感，使得整個《紅樓夢》給人以淡淡的憂傷。
再次，講座中強調了人物的言行舉止對于表達情感和展示人物性格特征的重要性。小說中人物的語言使用、禮儀習慣和交往方式等都十分細膩。比如，在賈府中，人們之間的見面禮節(jié)十分繁瑣，充滿了封建禮教的風尚。而在賈寶玉和林黛玉這對情侶之間，作者通過描寫兩人的對話，展示了他們之間的深情和悲苦。通過講座，我意識到，曹雪芹通過多種語言藝術手法，將文學情感與人物的內心世界融合在一起，使作品更具藝術感染力。
最后，講座中提到了《紅樓夢》作為中國文化的瑰寶在全球范圍內的影響力?！都t樓夢》不僅僅是一部文學作品，更是中國人民智慧的結晶，對于中華文化的傳承與發(fā)展具有重要意義。而作為獨具中國特色的文學經典，這部小說也在海外廣受好評。講座中，主講人給我們展示了《紅樓夢》在世界各地的翻譯情況和研究成果，讓我對于這部作品的價值有了更為清晰的認識。
通過參加這次文化講座，我對于《紅樓夢》這部作品有了更加全面的了解，并且對于古代文化的傳承與發(fā)展也有了更深的認識。這次講座不僅給我?guī)砹酥R上的收獲，也讓我更加珍視自己的文化傳統(tǒng)。我相信，只有通過我們每一個人的努力，我們才能把《紅樓夢》這樣的文化瑰寶傳承下去，讓世界各地的人們共同分享這份文化的魅力。
紅樓夢講座心得體會篇七
紅樓夢作為中國古代文學的經典之作，具有深遠的文化內涵和心靈共鳴。近日，我有幸參加了一場關于紅樓夢的文化講座，從中我深刻地領略到了紅樓夢獨特的藝術魅力和人文精髓。在這次講座中，我不僅對紅樓夢這部作品有了更為深入的了解，也對自己的生活和人生有了一些新的思考。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，通過這次講座，我對紅樓夢的創(chuàng)作背景和作者的心路歷程有了更全面的了解。講座從曹雪芹的生平和家世講起，深入分析了曹雪芹創(chuàng)作紅樓夢的動機和理念。原來，曹雪芹是一個家族式貴族，深受侯門家族禮教的影響。他不僅親眼目睹了封建社會的種種丑惡現(xiàn)象，還經歷了家族的衰敗和個人的挫折與苦痛。這些經歷在他的心靈深處埋下了一顆創(chuàng)作紅樓夢的種子。通過這次講座，我深深地感受到了紅樓夢作為一部史詩級的文學作品，承載了作者深沉的思考和痛苦，體現(xiàn)了他對人生和封建社會的深刻洞察。
其次，我通過講座了解到了紅樓夢中的眾多經典人物形象。紅樓夢是一部具有眾多人物的宏大史詩，其中大量的人物形象都栩栩如生。講座中，講師深入解析了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等主要人物的性格特點和形象塑造，使我對這些角色有了更加深入的理解。賈寶玉作為曹雪芹塑造的一個典型的雙性人格形象，既具有封建家族的優(yōu)越地位和財富，又具有天真爛漫的性格和對人性的獨特洞察力。林黛玉則是紅樓夢中最為豐滿和動人的形象，她既具備了文藝青年的叛逆和敏感，又具備了堅定、樂觀和善良的一面。
第三，我在講座中還領略到了紅樓夢獨特的藝術魅力。紅樓夢以其細致入微的觀察力，豐富多樣的情感描寫和精妙絕倫的語言表達，成為中國古代文學中的瑰寶。講座中，講師通過對紅樓夢中的經典描寫和比喻手法的分析，使我清晰地感受到了紅樓夢的意象之美和語言之巧妙。比如作者用“瀟湘館中籌筆聲，奢華世界供花箋”這樣的語言描寫賈府的富麗堂皇，將讀者帶入了一個華麗而繁華的世界；又如在描寫黛玉傷心之際，用“落英繽紛似雪亂，宮堂語笑淚闌珊”將黛玉內心的愁苦表達得淋漓盡致。
另外，通過這次講座，我對紅樓夢中豐富的人文精髓有了更加深入的認識。紅樓夢作為一部批判封建禮教的作品，揭示了封建社會的種種弊端和人性的丑惡。然而，在這些負面形象之中，紅樓夢也展示了封建家族的溫情和真誠。通過賈母對待寶玉的關愛、黛玉母親出嫁時的淚別與對家族的忠誠，包納了紅樓夢中的人文精髓。紅樓夢的人物形象和情節(jié)既具有普遍性，也具有中國人特有的文化內涵，讓人們在閱讀中感受到自己的情感共鳴和文化認同。
通過這次文化講座，我對紅樓夢這部中國古代文學經典作品有了更深入的認識和思考。我深深地感受到了紅樓夢的獨特魅力和人文精髓，同時也對文藝作品對社會和人性的深刻洞察力有了更加深刻的認識。通過這部作品，我感受到了人生的復雜與紛擾，同時也體會到了生命的美好與珍貴。我會繼續(xù)深入研讀紅樓夢，不斷豐富自己的心靈世界，從中找到更多關于人生和社會的啟示。
紅樓夢講座心得體會篇八
上周末，我參加了在成都青羊區(qū)舉辦的一場紅樓夢講座。這場講座讓我感受到了紅樓夢這一國粹的深厚內涵和文化底蘊，也讓我更加了解了這位偉大作家曹雪芹的創(chuàng)作思想和藝術風格。在下面的文章中，我將向大家分享我的心得體會。
第二段：紅樓夢的文化底蘊。
紅樓夢作為中國文化的重要遺產，凝結了中華民族的思想智慧和文化精髓。這部小說從不同角度描繪了官僚地主階級的生活，道出了人情冷暖和人性的多重面向。作為一個傳統(tǒng)文化的代表，紅樓夢對于后代讀者的思想啟迪和心靈熏陶不可估量。
第三段：曹雪芹的創(chuàng)作思想和藝術風格。
曹雪芹的創(chuàng)作思想以大寫意、小寫實為特點，這種寫作方式符合中國傳統(tǒng)文化中的"意蘊"和"寓意"。同時，紅樓夢的藝術風格也充分地展現(xiàn)出了曹雪芹的文學才華，他對于人物內心感受的細膩描寫，以及對于自然景象的獨到表現(xiàn)都成為了后來文學創(chuàng)作的最高典范。
第四段：講座的收獲。
在這次講座中，我更加深刻地認識到了曹雪芹的文化思想和藝術風格，同時也感受到了講解教授的專業(yè)素養(yǎng)和學術造詣。他用通俗易懂的語言講解了曹雪芹的創(chuàng)作背景和藝術表現(xiàn)手法，讓我受益良多。
第五段：結語。
總的來說，這次紅樓夢講座是一次難得的學習機會，讓我更加了解了傳統(tǒng)文化的深遠內涵。在今后的學習、生活和工作中，我會更加注重傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化，為中華民族文化事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
紅樓夢講座心得體會篇九
為了能夠更好地了解中國古典文學，我前往青羊區(qū)參加了一場紅樓夢講座。在這場精彩的講座中，我深刻地領悟到紅樓夢這部文學巨著的深意與內涵，也重新審視了中國傳統(tǒng)文化的價值。下面就讓我來分享一下我的體會吧。
第一段：背景介紹。
在這次紅樓夢講座中，我們首先聽到了主講人對于《紅樓夢》這部小說的闡釋。他指出，這部小說是中國文學史上的一顆珍寶，它在表現(xiàn)人物形象、描寫社會生活、刻畫人性弱點等方面都表現(xiàn)出了卓越的藝術價值和人文價值。因此，他希望我們在認真閱讀《紅樓夢》的同時，能夠更好地了解中華民族的文化傳統(tǒng)。
第二段：人物形象的描寫。
接著，主講人又分別從林黛玉、賈寶玉和薛寶釵三個角度對小說的人物形象進行了深入的剖析。他認為，林黛玉是一個美麗而又可憐的女子，她的悲劇經歷反映出了女性在封建社會中的無奈和悲慘地位；賈寶玉則是一個性格優(yōu)良、聰明睿智但又深陷困境的男子，他的遭遇則揭示了封建社會的黑暗和丑陋；薛寶釵最為堅強和有膽識，她的形象體現(xiàn)了一種崇高的人格和精神追求。
第三段：社會生活的描寫。
接下來，主講人則從大觀園的建筑形態(tài)、封建社會的男女關系、宗族與家庭關系等方面，對小說中社會生活的描寫進行了深入闡述。他指出，大觀園的建筑結構反映出了封建社會的層次分明和封建家庭的關系緊密。再從男女關系與家庭關系來看，小說則反映出了封建社會中女性深受污名、被壓迫和被限制的悲慘境遇，也揭示出封建家庭的封閉和有害性。
第四段：人性弱點的描寫。
在剖析《紅樓夢》這部作品時，主講人還花了不少篇幅談及了其中所蘊含的人性弱點。他認為，《紅樓夢》雖然有很多美好的形象和光輝的理念，但傳統(tǒng)的貪欲、嫉妒、亂倫和不易改正的壞習慣等人性弱點也是無處不在。這些弱點的存在，讓人們在面臨美好的愛情、長期陪伴和人生發(fā)生巨大轉折時表現(xiàn)出自己的弱點和許多否定的行為。更讓人們認識到的是，在傳統(tǒng)社會中，人們的意識和心靈都被壓制得無法呈現(xiàn)出真正的美好。
第五段：文化價值的反思。
在與講座的主講人交流過后，我又對自己在閱讀《紅樓夢》過程中產生的感受做了一些反思，心中也充滿了對于文化價值的敬畏。在當今社會，這些傳統(tǒng)文化雖然存在越來越多的被忽略和逐漸消亡的趨勢，但我們卻應該珍視它們的存在，反思自己在傳統(tǒng)文化中所存在的錯誤和欠缺，并應該積極地推動它們的發(fā)展和保護。這樣才能更好地傳承人類歷史悠久的文化遺產，維護它們所帶給我們的美好價值觀。
紅樓夢講座心得體會篇十
作為一部中國古代文學的巔峰之作，《紅樓夢》一直以其博大精深的文化內涵吸引著廣大讀者。近日，我有幸參加了一場關于《紅樓夢》的文化講座，深入了解了這部文學經典的魅力所在，并從中獲得了深刻的體會。
首先，在講座中，講師詳細介紹了《紅樓夢》的文化背景。作為中國古代文學的巔峰之作，《紅樓夢》不僅是一部偉大的文學作品，更是一座匯聚了中國古代文化智慧的寶庫。講師通過對小說的背景來源、作者生平以及創(chuàng)作背景等方面的介紹，讓我深刻理解到《紅樓夢》所承載的豐富文化內涵和價值觀。在這個過程中，我對這部文學經典的意義有了更全面的認識，也增加了對中國傳統(tǒng)文化的敬仰之情。
其次，講師還對《紅樓夢》的藝術價值進行了深入分析?！都t樓夢》以其深厚而獨特的藝術魅力，吸引了一代又一代的讀者。通過分析小說的敘事手法、人物形象塑造以及對情感描寫的細膩刻畫等方面，我對《紅樓夢》深入了解了其獨特的藝術魅力。小說中的眾多人物形象栩栩如生，他們的性格特點和豐富的內心世界讓人動容。小說中對情感的描寫更是引人入勝，既有悲情的苦悶和無奈，更有歡樂的笑聲和親切的溫暖。通過講座，我進一步體會到了《紅樓夢》中的藝術魅力所在。
此外，在講座的過程中，我還深刻認識到了《紅樓夢》對于社會文化的影響。小說作為一部經典之作，不僅僅是一部文學作品，更承載著中國社會歷史、道德觀念以及人生智慧等方面的豐富內涵。通過講座，我了解到《紅樓夢》對于塑造中國傳統(tǒng)道德觀念的重要性，如尊重傳統(tǒng)、注重家庭美德、重視婚姻倫理等等。這些價值觀的傳承對于我們當代人來說仍然具有重要的意義，而《紅樓夢》正是這些觀念的典范。
最后，在文化講座中，我從《紅樓夢》中的人生智慧中汲取了很多啟迪?！都t樓夢》通過對人性、命運、欲望等方面的描寫，融入了深邃的哲學思考，給人們以心靈上的指引與啟迪。小說中塑造的眾多人物，每個人物背后都蘊含著深刻的人生哲理。他們的人生經歷、他們的內心沖突都給人以啟示，使人在閱讀過程中能夠從中汲取到許多人生智慧和人生哲理。通過這次講座，我對《紅樓夢》中的人生智慧有了更加深刻的體會，并對自己的人生觀和人生態(tài)度有了更加清晰的認識。
總之，這次關于《紅樓夢》的文化講座給我留下了深刻的印象，讓我更加深入地了解了這部文學巨著的藝術魅力和價值觀。通過講座，我深刻認識到了《紅樓夢》對于中國傳統(tǒng)文化的重要性，并從中汲取到了豐富的人生智慧。我相信，這次講座對于我個人的成長和修養(yǎng)都有著重要的意義，也會推動我更深入地研究和欣賞中國傳統(tǒng)文化。
紅樓夢講座心得體會篇十一
近日，本市文化界在青羊區(qū)舉辦了一場主題為《紅樓夢》的講座，旨在向廣大讀者介紹這部著名小說。筆者本著對文學的熱愛，特地前往體驗了這一場講座。在講座中，講解者深入淺出地介紹了《紅樓夢》的背景、時代背景以及小說的主要人物與情節(jié)，讓我們對于這一經典作品有了更深入的認識。
二段：講座概述。
講座最開始是介紹《紅樓夢》的創(chuàng)作背景和時代背景。通過深入的講解，我了解了小說創(chuàng)作的背景和作者的生平事跡。隨后，講解者分別講解了四大家族的歷史背景，還通過介紹各大人物的形象特點和傳奇故事，則更加地生動形象地向我們闡述《紅樓夢》的故事背景。
三段：分析人物命運。
在講座后半部分，講解者深入淺出地分析了作品中人物的命運。通過引用名言和關鍵情節(jié)，講解者有力地闡述了人物的遭遇、命運以及情感變化，令我深刻體會到了作品中的情感世界。通過深入了解人物命運，我更加深入地了解了作品的情感內涵。
四段：講解傳統(tǒng)文化。
在講座的最后部分，講解者特別強調了《紅樓夢》對于傳統(tǒng)文化的重要性。紅學作為一種傳統(tǒng)文化的研究，多方位地了解作品的內涵，不僅可以加深我們對于傳統(tǒng)文化的了解，同時也可以幫助我們更好地學習小說中的內涵與人物形象。
五段：個人感受。
通過參加此次講座，讓我深刻體會到了《紅樓夢》的作用和價值，更加深刻地理解到了文化的深度與內涵。通過講解者的講解，我對于作品的理解也更加深入，對于人物內心的矛盾與人性的解構也有了更加深入的理解。同時，通過本次講座，我也更加感受到了文化人文的魅力，感受到了傳統(tǒng)文化對于今天的影響與啟示。
結語：
此次紅樓夢講座，令我有了更深入的文化體驗，也讓我感受到了文化的重要性與深度。我相信，在今后的學習和生活中，我們一定要更加深入地了解文化的魅力，從中吸取經驗、汲取營養(yǎng)，使自己更加全面、更加深刻地理解世界的文化底蘊。
紅樓夢講座心得體會篇十二
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都言作者癡，誰解其中味?！蔽易x《紅樓夢》，我愛《紅樓夢》。
他們憑什么說你尖酸刻??！寄人籬下的委屈又有誰能理解。你的話里帶著刀子，可又有誰知道這是你為了保護自己的不得以之舉。處在“白玉為堂金作馬”的富貴家庭，你又何曾快樂過。在你心中，過的是“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”的日子，只有在與眾人結社吟詩，獨自于階前葬花時，才能稍稍排遣自己心中的苦悶，畢竟不是自己的家，這份苦又有誰懂。寶玉懂，可他最終仍屈從于命運的安排，到頭來，你那句“寶玉，你好……”中的深刻意味，是怨恨，是無奈，是不舍，又有誰明白。
他們憑什么說你圓滑世故！出生在“珍珠如土金如鐵”的大戶人家，你沒有那份驕奢與任性，你識大體，有能力，溫婉賢淑，穩(wěn)重優(yōu)雅，難道這也有錯嗎？你能夠將自己對寶玉的情感控制在封建禮法范圍之內，以耐心勸導寶玉考取功名，努力學習，卻得不到寶玉的認可，但是你有錯嗎？有一個薛蟠那樣的哥哥，使你不得不從小精打細算，管理家業(yè)，做什么事都考慮周到，顧全大局，這只能說是精明能干，怎稱得上圓滑世故！與賈母聽戲，你深知老人愛聽熱鬧的戲文，愛吃軟爛的甜食，因而討得眾人喜歡，可又被人說做阿諛奉承，但這何嘗不是你孝心的體現(xiàn)呢？“金玉良姻”是你的錯嗎？你也是封建禮教的陪葬者，葬送了整個青春，換來的只有終身誤，只有恨無緣。
紅樓夢講座心得體會篇十三
很多年前我讀紅樓，可惜那時候年輕的頭腦和書博大精深。我沒有耐心看完，也不懂其中的意思。書中細致繁瑣的描寫絲毫不遜色于京劇里的老同學，幾分鐘就開始唱“啊”字，讓你昏昏欲睡。雖然是國粹，但是不能吃，不能消化。不，瓊瑤阿姨有一串直接而快樂的水晶夢?，F(xiàn)在變老了，瓊瑤的書就像嚼口香糖和吐泡泡糖，所以我不想再看了。奪回紅樓的“石頭”，我連個味道都沒有。越嚼越愛。我遲早會放棄的。
首先，我意識到這本書不僅僅是關于你的愛。它涉及醫(yī)學、園林、建筑、書畫、詩歌、烹飪、服裝、花草、古玩等。當時沒有電腦。曹雪芹是怎么積累這么多知識的？這真的震驚了他的毅力。而且整本書對研究清朝的風俗很有幫助。好像是當時生活的小百科，包羅萬象，包羅萬象。還說后世有專門研究紅學的，實在是太多太多了。
尤其是小說語言藝術魅力的成功驅動力，更值得被公認為語言大師。短短幾個字，一個人物刻畫的很深刻。比如劉姥姥進賈府看王熙鳳，然后“鳳鳳粉胖，端端正正地坐在那里，……”周瑞家和劉奶奶站了一會兒，馮峰沒問就不敢打招呼，可見馮峰平時在賈府里威嚴有勢。鳳姐見了劉姥姥，便說：“我忙起來了，還不起來，笑著打個招呼……”這時候，劉奶奶已經在地下拜了好幾次了，劉奶奶足夠聰明，在家里很快就找到了合適的人做決定。最搞笑的是劉姥姥還沒求救，馮杰哭了很久很窮，說明馮杰更有心機，手腕更靈活。筆墨不多，人物突出，讓讀者覺得人物看得見摸得著。
《紅樓》的內涵是深刻的，但作者都寫了生活的世俗細節(jié)，也從中發(fā)現(xiàn)了生活的痛苦和快樂
人類都是靈長類動物，愛不是對人類的浪費，而愛是一種強烈的人愿意與生俱來的感情。寶玉生來只愛一朵花。那一個不在了他怎么會談戀愛？“紅塵中有一些樂趣，但不能永遠持有。”畢竟事情不是夢，一切都是空的.。
紅樓夢講座心得體會篇十四
今天我看了一本書名叫《紅樓夢》，我知道這本書的作者是清代的曹雪芹、高鶚寫的。
書中刻畫了眾多人物形象，盡管他們的生活境遇和理想追求各不相同，但他們的愛與恨，痛苦與歡樂，也呈現(xiàn)不同的情節(jié)，但他們的悲劇命運卻是相同的。作者用爐火純青的筆法，塑造出了林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、王熙鳳等眾多的藝術典型，他們已經家喻戶曉。它是一部中國文學史上最優(yōu)秀的現(xiàn)實主義文學名著，在世界文學寶庫中也是罕見的瑰寶，是我們小學生加強藝術修養(yǎng)的良好讀物。
紅樓夢講座心得體會篇十五
一場有趣的悲劇?！都t樓夢》不僅描述了封建貴族家庭從榮耀到衰落的三代人的生活，而且大膽地指責封建貴族階級的無恥和墮落，指出他們的虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不僅指出了家庭的不可避免的崩潰和死亡，而且也暗示了家庭所屬階級和社會的.不可避免的崩潰和死亡。
曹雪芹創(chuàng)作和熱愛的英雄是那些敢于反判死亡的封建貴族階級的叛徒；同情和哀悼封建制度下的受害者；批評和否認的是封建社會的虛偽道德和不合理的社會制度。一方面是木前盟，另一方面是金玉婚姻。一方面是封建社會必須追求的功名光環(huán)，另一方面是自由的身體。曹雪芹的《紅樓夢》為我們展示了這場無聲的較量。
賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場比賽的全部硝煙?！耙粋€是閬園仙花，一個是美玉無瑕”，“質本潔來還去”。面對封建禮教下的各種欺負和冷漠，甚至以生命的付出為代價，質本潔的追求永不放棄。
當我們感嘆賈和林之間的愛情悲劇時，我們看到了導致悲劇的一個重要因素：林黛玉的高尚個性，她的個性與當時的世俗不相容，不能與社會“融合”，她的自卑情結是她自尊的體現(xiàn)，也是她悲劇的開始。
“假是真是假，沒有什么可做的”，假是真的，讓一個人無法理解《紅樓夢》中的一切，林黛玉作為一個靈魂人物，她不同于普通人，她是她，一群高傲，孤獨的山谷蘭花。林黛玉的自卑情結是由命運造成的，也被寫成了她的命運。
紅樓夢講座心得體會篇十六
“儂今葬花人笑旖，他年葬儂知是誰？”這黛玉低吟著的悲涼詩句一向被古往今來的獨孤人士吟唱至今，這句詩出自曹雪芹的手筆，似乎也暗示著《紅樓夢》這部小說的悲涼結局和它之中蘊涵著的封建社會獨有的蒼涼和無奈。
記得上小學六年級的時候就開始讀了《紅樓夢》了，懷著一種壓抑的心境，小時候素來不愛讀書，那印象中大觀園的繁雜與喧鬧似乎就是兒時對《紅樓夢》的理解。寶玉的輕浮，黛玉的憂郁，寶釵的大方，劉姥姥的和善，鳳姐的小家子氣，其他人物各自的輕佻，刻薄，總之，這本書只是記錄了晚中清時一戶人家的興衰史，當時，我是這么理解的。
可當上了初中后，讀了這本書，感覺心里酸酸的。隨著見解的豐富，這本書在我心中，不僅僅只意味著一個純粹的俗氣的故事，它開始有了更深遠的寓意，那故事背后所揭示的那些不為人知的悲傷與凄慘，也讓我領略到了曹雪芹這個懷才不遇的文學者的深刻思想和叛逆觀念。
這本書寫了賈寶玉和林黛玉的感情杯具。賈寶玉是一個封建貴族階級內部的叛逆者形象。作為榮國府嫡派子孫，他出身不凡，又聰明靈秀，是賈氏家族寄予重望的繼承人，但他們思想性格卻促使他背叛了他的家庭，賈寶玉性格的核心是平等待人，尊重個性，主張各人按照自我的意志自由活動，在他心里，人僅有真假、善惡、美丑劃分，他憎惡和蔑視世谷男性，親近和尊重處于被壓迫地位的女性。
林黛墳生性孤傲，天真率直，和寶玉一樣，憎恨繁文縟節(jié)，從不逼寶玉做不愿意做的事。她和寶玉有著共同夢想和志趣，真心相愛，林黛玉淚盡而逝。林黛玉是個內慧外秀的女性，“閑靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分”。這首詞盡現(xiàn)了黛玉迷離、夢幻、病態(tài)、柔弱、動靜交融的美麗和氣質。但最終還是病逝。
這不也正暗示著曹雪芹對當時社會重用男才，而置女子不顧的現(xiàn)象無比反感與憤憤不平么？黛玉為何生性郁郁寡歡，喜散卻不喜聚？因為作者正是借這個凄慘女孩所表達自我內心所受到了凌辱和對封建社會文人沒有自由所以心中悲傷，憂郁的心境，而其他的像鳳姐之類人物的刻薄尖酸也正是那個年代*小人的真實寫照，也有善良的主兒，如襲人，也如像前面所說的尖酸壞人，也有樂于助人，善良的一面，這也正是作者心中的善良和祥和激發(fā)的自刻。然而，杯具的色彩仍籠罩著這個美麗切極具有設刺意味的故事，那榮寧二府的家破人亡與天各一方也證明了作者內心對社會的極度失望和那看破紅塵的一份灑脫與傷感。
雖說這本書字里行間顯露出的社會的世態(tài)炎涼，然而其中有著美麗的一面，善良的一面。如大觀園中的一家人一同飲酒對詩，一同喜接春聯(lián)的熱鬧、開心。亦如寶玉應對黛玉時的那一份討巧與能言善辯，一家人在一齊的溫馨也使我在閱讀時嘴角不禁泛起一絲浮萍。其實，這也正是民間人家風俗與中華民族豐富文化的真實寫照，然而越如此，結局便越顯得滄桑凄涼，越覺得舍不得，若不是如此，作者那犀利的語言和矛頭直指向人們內心深處。
紅樓夢講座心得體會篇十七
從小就喜歡看四大古典小說之一的《紅樓夢》。因為這里有跌宕起伏，人物生動。每一個角色的`性格和命運都是如此深深的吸引著我。
今年夏天，我去了北京。許多游客都去過天安門廣場、天壇和長城。我一直有一個愿望：可以去大觀園看看，因為這里曾經是《紅樓夢》拍攝的地方。我很想看看女士們住的房子和花園，體驗這里發(fā)生的故事。
20xx年8月14日，我來到北京大觀園。我一進門，就看到了一座巨大的假山。綠色的爬山虎覆蓋了一切。好像真的是一個很酷的綠色世界。假山四周是一圈花壇，花壇里盛開著五顏六色的鮮花，使得大觀園的夏天格外絢麗多彩。
第一次來到林黛玉住的瀟湘館。她家外面種了各種各樣的竹子，連她住的房子都是竹子做的，象征著她正直的性格。除此之外，我還發(fā)現(xiàn)這里掛著很多演員陳的照片。因為演員把林黛玉演的惟妙惟肖，林黛玉成了她多年來在人們心目中的形象?？上叩脑纾屓撕芟胨?。在她家后面，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，幾棵梨樹上的梨已經成熟了，但不幸的是，碩果累累的果實落到了地上和池塘里。
接下來，我來到薛寶釵住的“吳恒花園”。她家外面沒有奇花異草，只有奇草。太神奇了！她的房間里有很多書，書桌占據了房間的很大一部分，這說明她是一個充滿詩意和書籍的女士。最后，我來到花花公子賈寶玉的住處——“弘毅苑”。他家的牌匾上寫著“弘毅快路”。他的房子很大，里面有很多女仆，房子里的香氣很香，體現(xiàn)了他濃郁的粉味。
我在這里看到的風景和我在書上看到的很熟悉，仿佛真的來到了《紅樓夢》的世界。我覺得：讀書真的是一件很有趣的事情！
紅樓夢講座心得體會篇十八
今天我看了一本書名叫《紅樓夢》，我知道這本書的作者是清代的曹雪芹、高鶚寫的'。
書中刻畫了眾多人物形象，盡管他們的生活境遇和理想追求各不相同，但他們的愛與恨，痛苦與歡樂，也呈現(xiàn)不同的情節(jié)，但他們的悲劇命運卻是相同的。作者用爐火純青的筆法，塑造出了林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、王熙鳳等眾多的藝術典型，他們已經家喻戶曉。它是一部中國文學史上最優(yōu)秀的現(xiàn)實主義文學名著，在世界文學寶庫中也是罕見的瑰寶，是我們小學生加強藝術修養(yǎng)的良好讀物。
紅樓夢講座心得體會篇十九
或許，人生是如詩一般的完美;或許，人生是跌宕起伏一般的有悲有喜;或許，人生如戲劇一般精彩;如曹雪芹筆下《紅樓夢》一般，演繹著人生的.起起落落，悲歡離合，讓人蕩氣回腸。
對于人生的理解，《紅樓夢》的作者曹雪芹借賈府往事一一列舉在讀者眼前。曹雪芹，名霑，字夢阮，號雪芹，一生歷盡滄桑，就因如此，才寫出了傳唱千古，震懾人心的《紅樓夢》。以《紅樓夢》把中國古典小說推上了頂峰，給我們講述了賈府從繁榮昌盛到抄家破亡的故事，從而又寫出賈寶玉與林黛玉的凄婉愛戀，把人生旅途中酸甜苦辣，變幻萬千都躍然紙上。
正是因為《紅樓夢》這般精彩，所以讓我們對人生有更多了體會，對中國古典文學有更深的了解。
我們的人生，正是如詩如歌般的歲月，有過開心的笑容，有過悲哀地淚水，有過真心的悔責誰都有過失敗，曹雪芹筆下的寧國公也如同所說。我們的人生何嘗不是一部多姿多彩的小說，有各種各樣的故事情節(jié)，只但是作者是我們自己罷了。人生如戲，沒有人明白自己的未來會怎樣。人生像一場旅途，正如我國偉大的思想家魯迅說過：上人生的旅途吧，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人前面才有路。對啊，雖然有難關，但不怕的人才能挺過去?！都t樓夢》中，鐘鳴鼎食的寧榮府，最終也一蹶不振。人生幾何，何必留戀人世繁華，不如努力拼一生，瀟灑走一回。以免來去匆匆，白白流逝人生時光!想必這正是《紅樓夢》想告訴我們的道理。
讀完《紅樓夢》這部歷史名著，我對人生的感悟有了更多，正因為有了這些讓人震撼內心的經典名著，才會讓這華彩美文滋養(yǎng)著我們的生命。在我們成長的道路上，想必經典誦讀已成為了不可缺少的一部分。咱們國家這些古典文學，也讓人為之贊嘆，耳熟能樣的四大名著，四書五經都在人生長河里，如寶石般栩栩生輝，陪伴著我們一路遠行，遠行在如戲般的道路上。
人生如戲。曾幾何時，那些古時的文學大師們，把滿腔熱血，把人生感觸以各種形式呈此刻我們跟前，名著讓人慢慢感悟，經典讓人回望過去就讓我們在如戲般的人生中，盡情感受中國古典文學的熏陶!
紅樓夢講座心得體會篇二十
我覺得在中國古典四大名著中《紅樓夢》是可以讀多次，而每次感受都不一樣。
第一次看《紅樓夢》是在三年級，當時為了更快的知道最后的結局，書中的詩歌大多跳過了?？赐旰鬄闀械娜宋锪飨铝送榈难蹨I，不太喜歡薛寶釵，更喜歡林黛玉。
紅樓夢里面有很多我喜歡的人物，比如賈寶玉、襲人……但我最喜歡的還是林黛玉，為什么呢?因為作者把林黛玉寫出了與眾不同的特點。
黛玉很聰明，琴棋詩畫樣樣俱佳，尤其詩作更是大觀園群芳之冠。
黛玉用詩詞來宣泄自己的離情別緒。她所寫的多是些哀傷的詩句，想到的往往是死、老、分散、衰敗。比如在第七十六回中湘云和黛玉在月夜作詩，湘云作了上句：“寒塘渡鶴影?！摈煊駥α讼戮洌骸袄湓略峄ɑ辍！本捅憩F(xiàn)了黛玉離別時的情緒。
曹雪芹對每個人物的形象刻畫都不一樣而且清清楚楚的，對比鮮明，這正是寫作的妙處，我們要認真學習她的寫作方法呀!
紅樓夢講座心得體會篇一
“紅樓”是值得我們品一生的作品，每閱完一次都有不同的感觸。經典的魅力也就在此處之中?！耙粋€是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他;若說有奇緣，如何心事終虛化”這是寶黛之間的癡癡所愛，而寶釵之間的又有幾人能看懂;金陵十二釵有又幾人享受人間之美;賈、史、王、薛四大家族又能興盛多久;這是時代鑄下的悲劇!
閬苑仙葩是他們的開始，一個愛惜女孩，批評程朱理學，一個生性孤僻，多愁善感。初次見面就互相吸引，寶玉為林妹妹摔玉而到黛玉焚詩歸魂，這都是寶黛的所愛所恨的愛情。寶玉含著玉石出生，受賈母的百般疼愛，游于溫柔富貴鄉(xiāng)，專愛作養(yǎng)脂粉，親敬家里姐妹和丫鬟。他重情不重禮，批判程朱理學，喜愛性情文字，這也是與黛玉心有靈犀的初衷。在人間看盡了愛別離，萬念俱空，了卻塵緣，跟隨一僧一道出走，““究竟是到頭一夢，萬境歸空，”的結果。這是多強烈的對比。“兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜似姣花照水，行動似弱柳扶風?！钡镊煊駜A城傾國容貌，兼有曠世詩才，最富靈氣的女子形象。從小的書香熏養(yǎng)，琴棋書畫樣樣的才女，而最終也落得為愛殉情的結局。聰明清秀的她也受賈母疼愛，孤高自許，在那人際關系，賈寶玉成為她的知音，遂把希望和生命交付于寶玉的愛情中，我行我素，用尖刻的話語揭露著丑惡的現(xiàn)實，以高傲的性格與環(huán)境對抗，以詩人的才華去抒發(fā)對自己命運的悲劇感受，這是她個性格。最終的為愛現(xiàn)身，今生在賈府流盡了這一生的眼淚報答寶玉，這也完成最初的心愿。這一繞人心弦的愛情令人羨慕也為此深深感到遺憾，在這一社會背景下，結局也應是注定的。曾經在一起的時光的，他們在人生理念上，他們是反抗封建禮教的同盟，是自由戀愛的堅定追求者，這樣一致讓他們更為之瘋狂，但在封建禮教的生活下他們的愛情注定是扼殺的，無論過程是多么美好。這也揭露了封建社會的種種黑暗和罪惡，及其不可克服的內在矛盾，對腐朽的封建統(tǒng)治階級和行將崩潰的封建制度作了有力的批判，諷刺著封建的殘暴。
位于金陵十二釵之九的王熙鳳，“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞，未見其人，先聞其聲?！钡乃簧鞫约旱拿鼌s是那么的輕薄。身處在大世家族，她善于察言觀色、機變逢迎，心思縝密，處理事物也是得心應手。但心狠手辣的處事手段，在背后受到仆人的譴責謾罵，對她充滿怨恨。她對于劉姥姥的態(tài)度卻不同，以致最后能把巧姐交給劉姥姥撫養(yǎng)，這也許是上天對王熙鳳的唯一照顧。在這樣的時代背景下，不缺王熙鳳這樣的人，封建權財，人吃人的形象難道還少嗎?最終卻落得個“機關算盡太聰明明，反誤了卿卿性命”，凄涼的死去，那個時代人物典型的真實性，也反應了那個時代的風氣。
揭示出封建末世危機。
滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味?紅樓中的事事物物，是時代的結晶，反映封建的興衰敗亡。其中的性情只有我們自己去體會，值得去嘗的經典。
紅樓夢講座心得體會篇二
《紅樓夢》是中國古代四大名著之一，初名叫《石頭記》。作者是清代小說家曹雪芹。
我看的是兒童版《紅樓夢》，主要寫的是一個杯具感情故事，并以這個故事為中心，經過一個貴族大家庭的興衰變化，揭露了封建統(tǒng)治階級的虛偽、丑惡的嘴臉。
《紅樓夢》一開始，就把讀者帶進五光十色的榮國府。這是一個由少數主子和數百奴仆所組成的貴族大家庭。這些貴族家庭成員每一天想的就是如何享樂。就在這個貴族大家庭里，曹雪芹塑造出賈寶玉，林黛玉具有光彩的男女主人公，以及眾多少女形象。
男主人公賈寶玉是這本書里最重要的人物。賈寶玉生長在貴族家庭里，賈家對他寄于厚望，但他不愛讀書，憎恨封建傳統(tǒng)思想，厭惡縛束他的家庭。由于他生活在一群美麗、單純的侍女中間，而對下層的侍女飽含同情。
我覺得，少女林黛玉是一個因母親去世而寄居在榮國府里的弱女子。她自尊心強，多愁善感，很聰明，能夠說是才華橫溢。她與賈寶玉兩小無猜，之后成為生死相戀的情人，但最終他們的感情被封建家長否定，林黛玉所以含恨去世。
我認為賈寶玉也真糊涂，身邊本為就有天配的姻緣薛寶釵，卻偏偏愛上林黛玉，哎！是情人眼里出西施呀。
紅樓夢講座心得體會篇三
紅樓往事夢一場，黛玉后知滿憂傷。
雖身處賈府，但她的處境卻極為艱難;雖有賈母疼愛，可一旦觸碰到家族利益和寶玉的未來，這些愛便如泡沫一樣化為飛影。黛玉初進賈府時，兩位舅舅并沒有出現(xiàn)，兩位舅母也還只是客氣罷了。而到后來，二舅母王夫人對黛玉的不喜可謂是溢于言表，在公然辱罵睛雯時也稍帶把黛玉說了一頓?？此菩奶鬯馁Z母，只因寶玉幫黛玉飲酒而遭到賈母的指責，說她不知檢點。這一切又是何等的諷刺，雖是至親骨肉，但這樣的行為卻像刀子一樣在凌遲著黛玉那敏感而脆弱的心。
可人人談及黛玉，無不說黛玉太過嬌情，何不就在賈府好好生活，何必追究
那么多。但是他們不知道寄人籬下的痛苦，說話要再三斟酌的才可和開口;不可隨意亂
發(fā)脾氣，做事也要小心謹慎，可這樣又有誰能懂呢?沒有人知道，或許說他們也根本不想知道。對于他們來說，黛玉只是一個可有可無的人罷了。
而在這些人物中，我最不喜歡的就是寶玉了。他對任和何人都是甜言蜜語，對黛玉亦是如此。在做不到任何承諾時，給了她許多誓言，可這誓言一個也沒有實現(xiàn)，當賈府張燈結彩迎娶寶釵之時、黛玉焚稿斷情。最終念恨而死，結束了她那短暫而又悲苦的命運。在與寶釵成親之后，并沒有好好善待她而是對她使用冷暴力?；蛟S有人說寶玉深情，此生只愛黛玉一人，可你要知道寶釵也是多么無辜。賈府衰敗后依然為寶玉的妻子，正所謂一榮俱榮，一損俱損，她也沒有逃過這一命運，最終在賈府凄冷的度過了她的一生。由此看來，寶玉既不是一個好情人亦不是一位好丈夫。
與寶玉結婚的寶釵又何嘗不是一個悲劇呢?而且寶釵的悲劇可能比黛玉的更加讓人嘆婉。從小家境富足，飽讀詩書，接受的都是封建制度的教育。寶釵的骨子里就存在著這樣的封建禮儀，所以她不喜歡黛玉。為了自己的未來，要去討好賈母，只因賈母的一句“沉靜寬厚”而不得不真的變成那樣。寶釵之所以做這些事情，是因為她沒有選擇的余地。當母親為了攀上賈府的權勢，選擇把她嫁給寶玉時，她只能答應，因為她知道拒絕也沒有用，隨而嫁給了一個不愛她的丈夫。
紅樓夢講座心得體會篇四
其實我倒認為《紅樓夢》并不是一部愛情小說，賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇也不是中心故事，但這一敗涂地的悲劇確實是整部書的主要線索，無論怎樣我們也都曾經為這兩人的結局深深地感到遺憾。
當然在地主階級的兩個叛逆者企圖主宰自己的婚姻與命運，結局必然是悲劇性的。
先說說林黛玉的個性與思想。她“孤傲自許，目下無塵”，同周圍的環(huán)境表現(xiàn)出明顯的不合拍，“所以賈府里除了寶玉這個知己是很少有人喜歡她的。”“一年三百六十日，刀劍雙寒嚴相逼”，“質本潔來還潔去，不教污淖陷渠溝”。一首葬花詞就寫盡了周遭環(huán)境的污_，逼迫的激憤和對茫茫前途的絕望與哀愁。她的尖酸刻薄和好哭的特點，也源于此。是一個具叛逆精神的貴族少女的典型。
而賈寶玉也是一個精神叛逆的典型，作為大觀園里的富貴閑人，賈寶玉自然有許多公子哥兒的習性，在他身上深深地打著貴族地主階級的烙印。但是，他同賈珍，賈璉，薛蟠之流相比，確實別具一樣的性情。他不走所謂讀書應舉，出仕做官，立身揚名，光宗耀主的正道，反而攻擊那些熱中于功名利祿，仕途經濟的人。罵薛寶釵等勸他留心仕途經濟的話是“混帳話”，更是做出翻案的文章：“天地間靈淑之氣，只鐘與女子，男兒們不過是寫渣滓濁沫而已。”他甚至怨恨自己“為什么生在候門之家?綾錦紗羅，也不過裹了我這枯株朽木;羊羔美酒，也不過填了我著糞窟泥溝：富貴二字，真正把人荼毒了!”這些思想與行為與封建正統(tǒng)的觀念相對而立，自然為當時所不容。
所以寶黛他們的思想可以說是一脈相通的。她從來不認為寶玉說的那是混帳話，認寶玉做知己，他們的愛情也是建立在這種共同的叛逆精神的基礎上。從中可以看到兩個明顯的特征：一是貫穿于他們的思想性格中的對封建正統(tǒng)，特別是對程朱理學以及八股科舉的反逆思想;一是對自己，對自己的家族，也就上對本階級的前途的一種無可奈何的絕望的感覺。林黛玉也許是因她是個女子，又處于無權無勢，孤立無援的地位，所以生存的壓力更重，愁與恨也就郁積欲多。一個是希望“一杯凈土掩風流”，一個則希望化成飛灰，化成輕煙，或者死后被“送到那鴉雀不到的幽僻之處，隨風化了，自此再不要托生為人?！币环矫媸桥c周圍極不相符的叛逆精神，一方面有對這種階級產生的絕望感與沒落感。
這種叛逆的思想，在當時反映在愛情上是帶有相當強烈的病態(tài)，畸形，傷感的。也只能落個“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的結局了。賈母與王夫人處心積慮策劃了一場騙局，硬是要把薛寶釵嫁給寶玉無非是為了使聯(lián)絡有親的四大家族，親上加親，便于擴大自己的政治勢力。一旦到了維護自己利益的關鍵上賈母即使將自己的命根子，心肝寶貝，置于死地也在所不惜。而寶黛他們卻把自己婚姻的希望一再寄托再賈母身上，希望得到賈母的支持與允諾，簡直是迂腐，軟弱之極。
悲就悲在我們看盡了這種荒唐的階級觀念產生的愛情悲劇，還是無法避免在現(xiàn)實的社會中仍有被迫門當戶對的才能成婚的想法，讓婚姻遠離了愛情，直至枯萎，永遠不斷延續(xù)著悲劇。
紅樓夢講座心得體會篇五
剪不斷，理還亂，亂了亂世佳人，斷了前世情緣，今生續(xù)接，卻只是小夢一段，哀曲盤旋，“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕，若說沒奇緣，今生偏又遇著他;若說有奇緣，如何心事終虛話?……”
一百多年前，曹雪芹耗盡一生心力為我們上演了一出《紅樓夢》，讓我們了解到人情的冷暖，讓我們看盡了人間的悲歡離合。
這場“夢”注定以悲劇結束，我們無力改變它。因為它發(fā)生在封建制度之下。當時的叛逆只有死路一條。我們只有默默地祈禱，期盼賈寶玉與林黛玉能在世外仙林中過著幸福甜美的生活。
林黛玉從小喪母，沒有受到禮教婦德的教育，保持著純真的天性，愛自己之所愛，憎自己之所憎，我行我素。后來她寄人籬下，變得更加孤獨。在這個冷漠的世界上，她的知己是賈寶玉，今生愛過的人是賈寶玉。但兩人的愛戀注定是一個悲劇。他倆都追求自由，但這種叛逆與封建制度格格不入，只好一個仙逝，一個遁世。“天盡頭，何處有香丘?試看春死花漸落，便是紅顏老死時;一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。一首葬花吟似乎早已預見了這個悲劇。
我不喜歡那個認為天下女兒眼淚都要給他的狂妄寶玉，但我卻欣賞那個一生只對黛玉癡情的寶玉。
我不喜歡那個整天猜疑的黛玉，但我卻佩服追求自由與愛情的黛玉。
我不喜歡那個處世圓滑的寶釵，但我卻有些憐憫獨守空閨的她。
在這紅樓之中，不論貴為皇妃，還是賤為奴隸;不論憤世嫉俗，還是恪守禮教;不論蹈身檻外，還是順天任命;不論溫和靜淑，還是曠達不羈，最終都逃脫不了悲劇的命運。
“一個枉自嗟呀，一個空勞牽掛。一個是水中月，一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒，怎經得秋流到東，春流到夏……”
紅樓夢講座心得體會篇六
近日，我有幸參加了一場關于中國經典文學作品《紅樓夢》的文化講座。講座主要圍繞《紅樓夢》的創(chuàng)作背景、主要人物及其言行舉止等方面展開，給我留下了深刻的印象，對于這部偉大的文學巨著，我也有了更深的理解。下面我將結合講座內容，談談我的心得體會。
首先，講座使我更加了解了《紅樓夢》的創(chuàng)作背景。據講座主講人介紹，這部作品是清代作家曹雪芹所著，整部小說共一百二十回，塑造了大量鮮活的人物形象，展現(xiàn)了封建王朝的社會風貌和道德觀念。曹雪芹創(chuàng)作《紅樓夢》時正值晚清社會動蕩不安，他把自己家族的衰敗與當時王朝政治、社會風貌緊密聯(lián)系起來。這樣的背景使得《紅樓夢》融入了當時社會的方方面面，使作品具有了深厚的歷史底蘊。
其次，講座詳細介紹了《紅樓夢》中的主要人物。主講人深入淺出地解讀了賈府中賈母、王夫人、賈寶玉等關鍵人物。賈府是整個小說的背景和核心，而賈母作為充滿人情味的家族長輩形象，成為了整個賈府的核心。通過對賈母心思的描寫，我們可以感受到家族的凋敝與衰敗。而王夫人則是具有典型封建婦女形象的代表，她充分展現(xiàn)了當時女性面對世俗制度束縛的無奈和痛苦。貴為賈府的繼承人，賈寶玉作為曹雪芹對自己的虛榮心的揭示，他天真浪漫、多愁善感，使得整個《紅樓夢》給人以淡淡的憂傷。
再次，講座中強調了人物的言行舉止對于表達情感和展示人物性格特征的重要性。小說中人物的語言使用、禮儀習慣和交往方式等都十分細膩。比如，在賈府中，人們之間的見面禮節(jié)十分繁瑣，充滿了封建禮教的風尚。而在賈寶玉和林黛玉這對情侶之間，作者通過描寫兩人的對話，展示了他們之間的深情和悲苦。通過講座，我意識到，曹雪芹通過多種語言藝術手法，將文學情感與人物的內心世界融合在一起，使作品更具藝術感染力。
最后，講座中提到了《紅樓夢》作為中國文化的瑰寶在全球范圍內的影響力?！都t樓夢》不僅僅是一部文學作品，更是中國人民智慧的結晶，對于中華文化的傳承與發(fā)展具有重要意義。而作為獨具中國特色的文學經典，這部小說也在海外廣受好評。講座中，主講人給我們展示了《紅樓夢》在世界各地的翻譯情況和研究成果，讓我對于這部作品的價值有了更為清晰的認識。
通過參加這次文化講座，我對于《紅樓夢》這部作品有了更加全面的了解，并且對于古代文化的傳承與發(fā)展也有了更深的認識。這次講座不僅給我?guī)砹酥R上的收獲，也讓我更加珍視自己的文化傳統(tǒng)。我相信，只有通過我們每一個人的努力，我們才能把《紅樓夢》這樣的文化瑰寶傳承下去，讓世界各地的人們共同分享這份文化的魅力。
紅樓夢講座心得體會篇七
紅樓夢作為中國古代文學的經典之作，具有深遠的文化內涵和心靈共鳴。近日，我有幸參加了一場關于紅樓夢的文化講座，從中我深刻地領略到了紅樓夢獨特的藝術魅力和人文精髓。在這次講座中，我不僅對紅樓夢這部作品有了更為深入的了解，也對自己的生活和人生有了一些新的思考。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，通過這次講座，我對紅樓夢的創(chuàng)作背景和作者的心路歷程有了更全面的了解。講座從曹雪芹的生平和家世講起，深入分析了曹雪芹創(chuàng)作紅樓夢的動機和理念。原來，曹雪芹是一個家族式貴族，深受侯門家族禮教的影響。他不僅親眼目睹了封建社會的種種丑惡現(xiàn)象，還經歷了家族的衰敗和個人的挫折與苦痛。這些經歷在他的心靈深處埋下了一顆創(chuàng)作紅樓夢的種子。通過這次講座，我深深地感受到了紅樓夢作為一部史詩級的文學作品，承載了作者深沉的思考和痛苦，體現(xiàn)了他對人生和封建社會的深刻洞察。
其次，我通過講座了解到了紅樓夢中的眾多經典人物形象。紅樓夢是一部具有眾多人物的宏大史詩，其中大量的人物形象都栩栩如生。講座中，講師深入解析了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等主要人物的性格特點和形象塑造，使我對這些角色有了更加深入的理解。賈寶玉作為曹雪芹塑造的一個典型的雙性人格形象，既具有封建家族的優(yōu)越地位和財富，又具有天真爛漫的性格和對人性的獨特洞察力。林黛玉則是紅樓夢中最為豐滿和動人的形象，她既具備了文藝青年的叛逆和敏感，又具備了堅定、樂觀和善良的一面。
第三，我在講座中還領略到了紅樓夢獨特的藝術魅力。紅樓夢以其細致入微的觀察力，豐富多樣的情感描寫和精妙絕倫的語言表達，成為中國古代文學中的瑰寶。講座中，講師通過對紅樓夢中的經典描寫和比喻手法的分析，使我清晰地感受到了紅樓夢的意象之美和語言之巧妙。比如作者用“瀟湘館中籌筆聲，奢華世界供花箋”這樣的語言描寫賈府的富麗堂皇，將讀者帶入了一個華麗而繁華的世界；又如在描寫黛玉傷心之際，用“落英繽紛似雪亂，宮堂語笑淚闌珊”將黛玉內心的愁苦表達得淋漓盡致。
另外，通過這次講座，我對紅樓夢中豐富的人文精髓有了更加深入的認識。紅樓夢作為一部批判封建禮教的作品，揭示了封建社會的種種弊端和人性的丑惡。然而，在這些負面形象之中，紅樓夢也展示了封建家族的溫情和真誠。通過賈母對待寶玉的關愛、黛玉母親出嫁時的淚別與對家族的忠誠，包納了紅樓夢中的人文精髓。紅樓夢的人物形象和情節(jié)既具有普遍性，也具有中國人特有的文化內涵，讓人們在閱讀中感受到自己的情感共鳴和文化認同。
通過這次文化講座，我對紅樓夢這部中國古代文學經典作品有了更深入的認識和思考。我深深地感受到了紅樓夢的獨特魅力和人文精髓，同時也對文藝作品對社會和人性的深刻洞察力有了更加深刻的認識。通過這部作品，我感受到了人生的復雜與紛擾，同時也體會到了生命的美好與珍貴。我會繼續(xù)深入研讀紅樓夢，不斷豐富自己的心靈世界，從中找到更多關于人生和社會的啟示。
紅樓夢講座心得體會篇八
上周末，我參加了在成都青羊區(qū)舉辦的一場紅樓夢講座。這場講座讓我感受到了紅樓夢這一國粹的深厚內涵和文化底蘊，也讓我更加了解了這位偉大作家曹雪芹的創(chuàng)作思想和藝術風格。在下面的文章中，我將向大家分享我的心得體會。
第二段：紅樓夢的文化底蘊。
紅樓夢作為中國文化的重要遺產，凝結了中華民族的思想智慧和文化精髓。這部小說從不同角度描繪了官僚地主階級的生活，道出了人情冷暖和人性的多重面向。作為一個傳統(tǒng)文化的代表，紅樓夢對于后代讀者的思想啟迪和心靈熏陶不可估量。
第三段：曹雪芹的創(chuàng)作思想和藝術風格。
曹雪芹的創(chuàng)作思想以大寫意、小寫實為特點，這種寫作方式符合中國傳統(tǒng)文化中的"意蘊"和"寓意"。同時，紅樓夢的藝術風格也充分地展現(xiàn)出了曹雪芹的文學才華，他對于人物內心感受的細膩描寫，以及對于自然景象的獨到表現(xiàn)都成為了后來文學創(chuàng)作的最高典范。
第四段：講座的收獲。
在這次講座中，我更加深刻地認識到了曹雪芹的文化思想和藝術風格，同時也感受到了講解教授的專業(yè)素養(yǎng)和學術造詣。他用通俗易懂的語言講解了曹雪芹的創(chuàng)作背景和藝術表現(xiàn)手法，讓我受益良多。
第五段：結語。
總的來說，這次紅樓夢講座是一次難得的學習機會，讓我更加了解了傳統(tǒng)文化的深遠內涵。在今后的學習、生活和工作中，我會更加注重傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化，為中華民族文化事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
紅樓夢講座心得體會篇九
為了能夠更好地了解中國古典文學，我前往青羊區(qū)參加了一場紅樓夢講座。在這場精彩的講座中，我深刻地領悟到紅樓夢這部文學巨著的深意與內涵，也重新審視了中國傳統(tǒng)文化的價值。下面就讓我來分享一下我的體會吧。
第一段：背景介紹。
在這次紅樓夢講座中，我們首先聽到了主講人對于《紅樓夢》這部小說的闡釋。他指出，這部小說是中國文學史上的一顆珍寶，它在表現(xiàn)人物形象、描寫社會生活、刻畫人性弱點等方面都表現(xiàn)出了卓越的藝術價值和人文價值。因此，他希望我們在認真閱讀《紅樓夢》的同時，能夠更好地了解中華民族的文化傳統(tǒng)。
第二段：人物形象的描寫。
接著，主講人又分別從林黛玉、賈寶玉和薛寶釵三個角度對小說的人物形象進行了深入的剖析。他認為，林黛玉是一個美麗而又可憐的女子，她的悲劇經歷反映出了女性在封建社會中的無奈和悲慘地位；賈寶玉則是一個性格優(yōu)良、聰明睿智但又深陷困境的男子，他的遭遇則揭示了封建社會的黑暗和丑陋；薛寶釵最為堅強和有膽識，她的形象體現(xiàn)了一種崇高的人格和精神追求。
第三段：社會生活的描寫。
接下來，主講人則從大觀園的建筑形態(tài)、封建社會的男女關系、宗族與家庭關系等方面，對小說中社會生活的描寫進行了深入闡述。他指出，大觀園的建筑結構反映出了封建社會的層次分明和封建家庭的關系緊密。再從男女關系與家庭關系來看，小說則反映出了封建社會中女性深受污名、被壓迫和被限制的悲慘境遇，也揭示出封建家庭的封閉和有害性。
第四段：人性弱點的描寫。
在剖析《紅樓夢》這部作品時，主講人還花了不少篇幅談及了其中所蘊含的人性弱點。他認為，《紅樓夢》雖然有很多美好的形象和光輝的理念，但傳統(tǒng)的貪欲、嫉妒、亂倫和不易改正的壞習慣等人性弱點也是無處不在。這些弱點的存在，讓人們在面臨美好的愛情、長期陪伴和人生發(fā)生巨大轉折時表現(xiàn)出自己的弱點和許多否定的行為。更讓人們認識到的是，在傳統(tǒng)社會中，人們的意識和心靈都被壓制得無法呈現(xiàn)出真正的美好。
第五段：文化價值的反思。
在與講座的主講人交流過后，我又對自己在閱讀《紅樓夢》過程中產生的感受做了一些反思，心中也充滿了對于文化價值的敬畏。在當今社會，這些傳統(tǒng)文化雖然存在越來越多的被忽略和逐漸消亡的趨勢，但我們卻應該珍視它們的存在，反思自己在傳統(tǒng)文化中所存在的錯誤和欠缺，并應該積極地推動它們的發(fā)展和保護。這樣才能更好地傳承人類歷史悠久的文化遺產，維護它們所帶給我們的美好價值觀。
紅樓夢講座心得體會篇十
作為一部中國古代文學的巔峰之作，《紅樓夢》一直以其博大精深的文化內涵吸引著廣大讀者。近日，我有幸參加了一場關于《紅樓夢》的文化講座，深入了解了這部文學經典的魅力所在，并從中獲得了深刻的體會。
首先，在講座中，講師詳細介紹了《紅樓夢》的文化背景。作為中國古代文學的巔峰之作，《紅樓夢》不僅是一部偉大的文學作品，更是一座匯聚了中國古代文化智慧的寶庫。講師通過對小說的背景來源、作者生平以及創(chuàng)作背景等方面的介紹，讓我深刻理解到《紅樓夢》所承載的豐富文化內涵和價值觀。在這個過程中，我對這部文學經典的意義有了更全面的認識，也增加了對中國傳統(tǒng)文化的敬仰之情。
其次，講師還對《紅樓夢》的藝術價值進行了深入分析?！都t樓夢》以其深厚而獨特的藝術魅力，吸引了一代又一代的讀者。通過分析小說的敘事手法、人物形象塑造以及對情感描寫的細膩刻畫等方面，我對《紅樓夢》深入了解了其獨特的藝術魅力。小說中的眾多人物形象栩栩如生，他們的性格特點和豐富的內心世界讓人動容。小說中對情感的描寫更是引人入勝，既有悲情的苦悶和無奈，更有歡樂的笑聲和親切的溫暖。通過講座，我進一步體會到了《紅樓夢》中的藝術魅力所在。
此外，在講座的過程中，我還深刻認識到了《紅樓夢》對于社會文化的影響。小說作為一部經典之作，不僅僅是一部文學作品，更承載著中國社會歷史、道德觀念以及人生智慧等方面的豐富內涵。通過講座，我了解到《紅樓夢》對于塑造中國傳統(tǒng)道德觀念的重要性，如尊重傳統(tǒng)、注重家庭美德、重視婚姻倫理等等。這些價值觀的傳承對于我們當代人來說仍然具有重要的意義，而《紅樓夢》正是這些觀念的典范。
最后，在文化講座中，我從《紅樓夢》中的人生智慧中汲取了很多啟迪?！都t樓夢》通過對人性、命運、欲望等方面的描寫，融入了深邃的哲學思考，給人們以心靈上的指引與啟迪。小說中塑造的眾多人物，每個人物背后都蘊含著深刻的人生哲理。他們的人生經歷、他們的內心沖突都給人以啟示，使人在閱讀過程中能夠從中汲取到許多人生智慧和人生哲理。通過這次講座，我對《紅樓夢》中的人生智慧有了更加深刻的體會，并對自己的人生觀和人生態(tài)度有了更加清晰的認識。
總之，這次關于《紅樓夢》的文化講座給我留下了深刻的印象，讓我更加深入地了解了這部文學巨著的藝術魅力和價值觀。通過講座，我深刻認識到了《紅樓夢》對于中國傳統(tǒng)文化的重要性，并從中汲取到了豐富的人生智慧。我相信，這次講座對于我個人的成長和修養(yǎng)都有著重要的意義，也會推動我更深入地研究和欣賞中國傳統(tǒng)文化。
紅樓夢講座心得體會篇十一
近日，本市文化界在青羊區(qū)舉辦了一場主題為《紅樓夢》的講座，旨在向廣大讀者介紹這部著名小說。筆者本著對文學的熱愛，特地前往體驗了這一場講座。在講座中，講解者深入淺出地介紹了《紅樓夢》的背景、時代背景以及小說的主要人物與情節(jié)，讓我們對于這一經典作品有了更深入的認識。
二段：講座概述。
講座最開始是介紹《紅樓夢》的創(chuàng)作背景和時代背景。通過深入的講解，我了解了小說創(chuàng)作的背景和作者的生平事跡。隨后，講解者分別講解了四大家族的歷史背景，還通過介紹各大人物的形象特點和傳奇故事，則更加地生動形象地向我們闡述《紅樓夢》的故事背景。
三段：分析人物命運。
在講座后半部分，講解者深入淺出地分析了作品中人物的命運。通過引用名言和關鍵情節(jié)，講解者有力地闡述了人物的遭遇、命運以及情感變化，令我深刻體會到了作品中的情感世界。通過深入了解人物命運，我更加深入地了解了作品的情感內涵。
四段：講解傳統(tǒng)文化。
在講座的最后部分，講解者特別強調了《紅樓夢》對于傳統(tǒng)文化的重要性。紅學作為一種傳統(tǒng)文化的研究，多方位地了解作品的內涵，不僅可以加深我們對于傳統(tǒng)文化的了解，同時也可以幫助我們更好地學習小說中的內涵與人物形象。
五段：個人感受。
通過參加此次講座，讓我深刻體會到了《紅樓夢》的作用和價值，更加深刻地理解到了文化的深度與內涵。通過講解者的講解，我對于作品的理解也更加深入，對于人物內心的矛盾與人性的解構也有了更加深入的理解。同時，通過本次講座，我也更加感受到了文化人文的魅力，感受到了傳統(tǒng)文化對于今天的影響與啟示。
結語：
此次紅樓夢講座，令我有了更深入的文化體驗，也讓我感受到了文化的重要性與深度。我相信，在今后的學習和生活中，我們一定要更加深入地了解文化的魅力，從中吸取經驗、汲取營養(yǎng)，使自己更加全面、更加深刻地理解世界的文化底蘊。
紅樓夢講座心得體會篇十二
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都言作者癡，誰解其中味?！蔽易x《紅樓夢》，我愛《紅樓夢》。
他們憑什么說你尖酸刻??！寄人籬下的委屈又有誰能理解。你的話里帶著刀子，可又有誰知道這是你為了保護自己的不得以之舉。處在“白玉為堂金作馬”的富貴家庭，你又何曾快樂過。在你心中，過的是“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”的日子，只有在與眾人結社吟詩，獨自于階前葬花時，才能稍稍排遣自己心中的苦悶，畢竟不是自己的家，這份苦又有誰懂。寶玉懂，可他最終仍屈從于命運的安排，到頭來，你那句“寶玉，你好……”中的深刻意味，是怨恨，是無奈，是不舍，又有誰明白。
他們憑什么說你圓滑世故！出生在“珍珠如土金如鐵”的大戶人家，你沒有那份驕奢與任性，你識大體，有能力，溫婉賢淑，穩(wěn)重優(yōu)雅，難道這也有錯嗎？你能夠將自己對寶玉的情感控制在封建禮法范圍之內，以耐心勸導寶玉考取功名，努力學習，卻得不到寶玉的認可，但是你有錯嗎？有一個薛蟠那樣的哥哥，使你不得不從小精打細算，管理家業(yè)，做什么事都考慮周到，顧全大局，這只能說是精明能干，怎稱得上圓滑世故！與賈母聽戲，你深知老人愛聽熱鬧的戲文，愛吃軟爛的甜食，因而討得眾人喜歡，可又被人說做阿諛奉承，但這何嘗不是你孝心的體現(xiàn)呢？“金玉良姻”是你的錯嗎？你也是封建禮教的陪葬者，葬送了整個青春，換來的只有終身誤，只有恨無緣。
紅樓夢講座心得體會篇十三
很多年前我讀紅樓，可惜那時候年輕的頭腦和書博大精深。我沒有耐心看完，也不懂其中的意思。書中細致繁瑣的描寫絲毫不遜色于京劇里的老同學，幾分鐘就開始唱“啊”字，讓你昏昏欲睡。雖然是國粹，但是不能吃，不能消化。不，瓊瑤阿姨有一串直接而快樂的水晶夢?，F(xiàn)在變老了，瓊瑤的書就像嚼口香糖和吐泡泡糖，所以我不想再看了。奪回紅樓的“石頭”，我連個味道都沒有。越嚼越愛。我遲早會放棄的。
首先，我意識到這本書不僅僅是關于你的愛。它涉及醫(yī)學、園林、建筑、書畫、詩歌、烹飪、服裝、花草、古玩等。當時沒有電腦。曹雪芹是怎么積累這么多知識的？這真的震驚了他的毅力。而且整本書對研究清朝的風俗很有幫助。好像是當時生活的小百科，包羅萬象，包羅萬象。還說后世有專門研究紅學的，實在是太多太多了。
尤其是小說語言藝術魅力的成功驅動力，更值得被公認為語言大師。短短幾個字，一個人物刻畫的很深刻。比如劉姥姥進賈府看王熙鳳，然后“鳳鳳粉胖，端端正正地坐在那里，……”周瑞家和劉奶奶站了一會兒，馮峰沒問就不敢打招呼，可見馮峰平時在賈府里威嚴有勢。鳳姐見了劉姥姥，便說：“我忙起來了，還不起來，笑著打個招呼……”這時候，劉奶奶已經在地下拜了好幾次了，劉奶奶足夠聰明，在家里很快就找到了合適的人做決定。最搞笑的是劉姥姥還沒求救，馮杰哭了很久很窮，說明馮杰更有心機，手腕更靈活。筆墨不多，人物突出，讓讀者覺得人物看得見摸得著。
《紅樓》的內涵是深刻的，但作者都寫了生活的世俗細節(jié)，也從中發(fā)現(xiàn)了生活的痛苦和快樂
人類都是靈長類動物，愛不是對人類的浪費，而愛是一種強烈的人愿意與生俱來的感情。寶玉生來只愛一朵花。那一個不在了他怎么會談戀愛？“紅塵中有一些樂趣，但不能永遠持有。”畢竟事情不是夢，一切都是空的.。
紅樓夢講座心得體會篇十四
今天我看了一本書名叫《紅樓夢》，我知道這本書的作者是清代的曹雪芹、高鶚寫的。
書中刻畫了眾多人物形象，盡管他們的生活境遇和理想追求各不相同，但他們的愛與恨，痛苦與歡樂，也呈現(xiàn)不同的情節(jié)，但他們的悲劇命運卻是相同的。作者用爐火純青的筆法，塑造出了林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、王熙鳳等眾多的藝術典型，他們已經家喻戶曉。它是一部中國文學史上最優(yōu)秀的現(xiàn)實主義文學名著，在世界文學寶庫中也是罕見的瑰寶，是我們小學生加強藝術修養(yǎng)的良好讀物。
紅樓夢講座心得體會篇十五
一場有趣的悲劇?！都t樓夢》不僅描述了封建貴族家庭從榮耀到衰落的三代人的生活，而且大膽地指責封建貴族階級的無恥和墮落，指出他們的虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不僅指出了家庭的不可避免的崩潰和死亡，而且也暗示了家庭所屬階級和社會的.不可避免的崩潰和死亡。
曹雪芹創(chuàng)作和熱愛的英雄是那些敢于反判死亡的封建貴族階級的叛徒；同情和哀悼封建制度下的受害者；批評和否認的是封建社會的虛偽道德和不合理的社會制度。一方面是木前盟，另一方面是金玉婚姻。一方面是封建社會必須追求的功名光環(huán)，另一方面是自由的身體。曹雪芹的《紅樓夢》為我們展示了這場無聲的較量。
賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場比賽的全部硝煙?！耙粋€是閬園仙花，一個是美玉無瑕”，“質本潔來還去”。面對封建禮教下的各種欺負和冷漠，甚至以生命的付出為代價，質本潔的追求永不放棄。
當我們感嘆賈和林之間的愛情悲劇時，我們看到了導致悲劇的一個重要因素：林黛玉的高尚個性，她的個性與當時的世俗不相容，不能與社會“融合”，她的自卑情結是她自尊的體現(xiàn)，也是她悲劇的開始。
“假是真是假，沒有什么可做的”，假是真的，讓一個人無法理解《紅樓夢》中的一切，林黛玉作為一個靈魂人物，她不同于普通人，她是她，一群高傲，孤獨的山谷蘭花。林黛玉的自卑情結是由命運造成的，也被寫成了她的命運。
紅樓夢講座心得體會篇十六
“儂今葬花人笑旖，他年葬儂知是誰？”這黛玉低吟著的悲涼詩句一向被古往今來的獨孤人士吟唱至今，這句詩出自曹雪芹的手筆，似乎也暗示著《紅樓夢》這部小說的悲涼結局和它之中蘊涵著的封建社會獨有的蒼涼和無奈。
記得上小學六年級的時候就開始讀了《紅樓夢》了，懷著一種壓抑的心境，小時候素來不愛讀書，那印象中大觀園的繁雜與喧鬧似乎就是兒時對《紅樓夢》的理解。寶玉的輕浮，黛玉的憂郁，寶釵的大方，劉姥姥的和善，鳳姐的小家子氣，其他人物各自的輕佻，刻薄，總之，這本書只是記錄了晚中清時一戶人家的興衰史，當時，我是這么理解的。
可當上了初中后，讀了這本書，感覺心里酸酸的。隨著見解的豐富，這本書在我心中，不僅僅只意味著一個純粹的俗氣的故事，它開始有了更深遠的寓意，那故事背后所揭示的那些不為人知的悲傷與凄慘，也讓我領略到了曹雪芹這個懷才不遇的文學者的深刻思想和叛逆觀念。
這本書寫了賈寶玉和林黛玉的感情杯具。賈寶玉是一個封建貴族階級內部的叛逆者形象。作為榮國府嫡派子孫，他出身不凡，又聰明靈秀，是賈氏家族寄予重望的繼承人，但他們思想性格卻促使他背叛了他的家庭，賈寶玉性格的核心是平等待人，尊重個性，主張各人按照自我的意志自由活動，在他心里，人僅有真假、善惡、美丑劃分，他憎惡和蔑視世谷男性，親近和尊重處于被壓迫地位的女性。
林黛墳生性孤傲，天真率直，和寶玉一樣，憎恨繁文縟節(jié)，從不逼寶玉做不愿意做的事。她和寶玉有著共同夢想和志趣，真心相愛，林黛玉淚盡而逝。林黛玉是個內慧外秀的女性，“閑靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分”。這首詞盡現(xiàn)了黛玉迷離、夢幻、病態(tài)、柔弱、動靜交融的美麗和氣質。但最終還是病逝。
這不也正暗示著曹雪芹對當時社會重用男才，而置女子不顧的現(xiàn)象無比反感與憤憤不平么？黛玉為何生性郁郁寡歡，喜散卻不喜聚？因為作者正是借這個凄慘女孩所表達自我內心所受到了凌辱和對封建社會文人沒有自由所以心中悲傷，憂郁的心境，而其他的像鳳姐之類人物的刻薄尖酸也正是那個年代*小人的真實寫照，也有善良的主兒，如襲人，也如像前面所說的尖酸壞人，也有樂于助人，善良的一面，這也正是作者心中的善良和祥和激發(fā)的自刻。然而，杯具的色彩仍籠罩著這個美麗切極具有設刺意味的故事，那榮寧二府的家破人亡與天各一方也證明了作者內心對社會的極度失望和那看破紅塵的一份灑脫與傷感。
雖說這本書字里行間顯露出的社會的世態(tài)炎涼，然而其中有著美麗的一面，善良的一面。如大觀園中的一家人一同飲酒對詩，一同喜接春聯(lián)的熱鬧、開心。亦如寶玉應對黛玉時的那一份討巧與能言善辯，一家人在一齊的溫馨也使我在閱讀時嘴角不禁泛起一絲浮萍。其實，這也正是民間人家風俗與中華民族豐富文化的真實寫照，然而越如此，結局便越顯得滄桑凄涼，越覺得舍不得，若不是如此，作者那犀利的語言和矛頭直指向人們內心深處。
紅樓夢講座心得體會篇十七
從小就喜歡看四大古典小說之一的《紅樓夢》。因為這里有跌宕起伏，人物生動。每一個角色的`性格和命運都是如此深深的吸引著我。
今年夏天，我去了北京。許多游客都去過天安門廣場、天壇和長城。我一直有一個愿望：可以去大觀園看看，因為這里曾經是《紅樓夢》拍攝的地方。我很想看看女士們住的房子和花園，體驗這里發(fā)生的故事。
20xx年8月14日，我來到北京大觀園。我一進門，就看到了一座巨大的假山。綠色的爬山虎覆蓋了一切。好像真的是一個很酷的綠色世界。假山四周是一圈花壇，花壇里盛開著五顏六色的鮮花，使得大觀園的夏天格外絢麗多彩。
第一次來到林黛玉住的瀟湘館。她家外面種了各種各樣的竹子，連她住的房子都是竹子做的，象征著她正直的性格。除此之外，我還發(fā)現(xiàn)這里掛著很多演員陳的照片。因為演員把林黛玉演的惟妙惟肖，林黛玉成了她多年來在人們心目中的形象?？上叩脑纾屓撕芟胨?。在她家后面，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，幾棵梨樹上的梨已經成熟了，但不幸的是，碩果累累的果實落到了地上和池塘里。
接下來，我來到薛寶釵住的“吳恒花園”。她家外面沒有奇花異草，只有奇草。太神奇了！她的房間里有很多書，書桌占據了房間的很大一部分，這說明她是一個充滿詩意和書籍的女士。最后，我來到花花公子賈寶玉的住處——“弘毅苑”。他家的牌匾上寫著“弘毅快路”。他的房子很大，里面有很多女仆，房子里的香氣很香，體現(xiàn)了他濃郁的粉味。
我在這里看到的風景和我在書上看到的很熟悉，仿佛真的來到了《紅樓夢》的世界。我覺得：讀書真的是一件很有趣的事情！
紅樓夢講座心得體會篇十八
今天我看了一本書名叫《紅樓夢》，我知道這本書的作者是清代的曹雪芹、高鶚寫的'。
書中刻畫了眾多人物形象，盡管他們的生活境遇和理想追求各不相同，但他們的愛與恨，痛苦與歡樂，也呈現(xiàn)不同的情節(jié)，但他們的悲劇命運卻是相同的。作者用爐火純青的筆法，塑造出了林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、王熙鳳等眾多的藝術典型，他們已經家喻戶曉。它是一部中國文學史上最優(yōu)秀的現(xiàn)實主義文學名著，在世界文學寶庫中也是罕見的瑰寶，是我們小學生加強藝術修養(yǎng)的良好讀物。
紅樓夢講座心得體會篇十九
或許，人生是如詩一般的完美;或許，人生是跌宕起伏一般的有悲有喜;或許，人生如戲劇一般精彩;如曹雪芹筆下《紅樓夢》一般，演繹著人生的.起起落落，悲歡離合，讓人蕩氣回腸。
對于人生的理解，《紅樓夢》的作者曹雪芹借賈府往事一一列舉在讀者眼前。曹雪芹，名霑，字夢阮，號雪芹，一生歷盡滄桑，就因如此，才寫出了傳唱千古，震懾人心的《紅樓夢》。以《紅樓夢》把中國古典小說推上了頂峰，給我們講述了賈府從繁榮昌盛到抄家破亡的故事，從而又寫出賈寶玉與林黛玉的凄婉愛戀，把人生旅途中酸甜苦辣，變幻萬千都躍然紙上。
正是因為《紅樓夢》這般精彩，所以讓我們對人生有更多了體會，對中國古典文學有更深的了解。
我們的人生，正是如詩如歌般的歲月，有過開心的笑容，有過悲哀地淚水，有過真心的悔責誰都有過失敗，曹雪芹筆下的寧國公也如同所說。我們的人生何嘗不是一部多姿多彩的小說，有各種各樣的故事情節(jié)，只但是作者是我們自己罷了。人生如戲，沒有人明白自己的未來會怎樣。人生像一場旅途，正如我國偉大的思想家魯迅說過：上人生的旅途吧，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人前面才有路。對啊，雖然有難關，但不怕的人才能挺過去?！都t樓夢》中，鐘鳴鼎食的寧榮府，最終也一蹶不振。人生幾何，何必留戀人世繁華，不如努力拼一生，瀟灑走一回。以免來去匆匆，白白流逝人生時光!想必這正是《紅樓夢》想告訴我們的道理。
讀完《紅樓夢》這部歷史名著，我對人生的感悟有了更多，正因為有了這些讓人震撼內心的經典名著，才會讓這華彩美文滋養(yǎng)著我們的生命。在我們成長的道路上，想必經典誦讀已成為了不可缺少的一部分。咱們國家這些古典文學，也讓人為之贊嘆，耳熟能樣的四大名著，四書五經都在人生長河里，如寶石般栩栩生輝，陪伴著我們一路遠行，遠行在如戲般的道路上。
人生如戲。曾幾何時，那些古時的文學大師們，把滿腔熱血，把人生感觸以各種形式呈此刻我們跟前，名著讓人慢慢感悟，經典讓人回望過去就讓我們在如戲般的人生中，盡情感受中國古典文學的熏陶!
紅樓夢講座心得體會篇二十
我覺得在中國古典四大名著中《紅樓夢》是可以讀多次，而每次感受都不一樣。
第一次看《紅樓夢》是在三年級，當時為了更快的知道最后的結局，書中的詩歌大多跳過了?？赐旰鬄闀械娜宋锪飨铝送榈难蹨I，不太喜歡薛寶釵，更喜歡林黛玉。
紅樓夢里面有很多我喜歡的人物，比如賈寶玉、襲人……但我最喜歡的還是林黛玉，為什么呢?因為作者把林黛玉寫出了與眾不同的特點。
黛玉很聰明，琴棋詩畫樣樣俱佳，尤其詩作更是大觀園群芳之冠。
黛玉用詩詞來宣泄自己的離情別緒。她所寫的多是些哀傷的詩句，想到的往往是死、老、分散、衰敗。比如在第七十六回中湘云和黛玉在月夜作詩，湘云作了上句：“寒塘渡鶴影?！摈煊駥α讼戮洌骸袄湓略峄ɑ辍！本捅憩F(xiàn)了黛玉離別時的情緒。
曹雪芹對每個人物的形象刻畫都不一樣而且清清楚楚的，對比鮮明，這正是寫作的妙處，我們要認真學習她的寫作方法呀!