優(yōu)質(zhì)學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)的策劃方案及內(nèi)容(模板15篇)

字號(hào):

    方案的制定需要充分考慮所面臨的具體情況和資源限制。方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等,以確保方案的可持續(xù)性。方案的成功與否,離不開(kāi)良好的執(zhí)行和監(jiān)控,以及團(tuán)隊(duì)的努力和合作。
    學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)的策劃方案及內(nèi)容篇一
    三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓門口以及第二食堂門口。
    四、活動(dòng)名稱:“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”,活動(dòng)。
    五、活動(dòng)目標(biāo):提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
    六、活動(dòng)時(shí)間:11月25日中午。
    七、活動(dòng)開(kāi)展:“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上,并拍照留念。
    八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)。
    活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。
    1、活動(dòng)人員安排:
    活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽(yáng)張敏)。
    活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京);。
    橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);。
    海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);。
    材料準(zhǔn)備4人(組織部);。
    現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);。
    安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);。
    簽到人員(呂宗鋒);。
    應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排);。
    折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);。
    后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);。
    攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。
    內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;。
    2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
    3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80。
    橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
    活動(dòng)正式實(shí)施。
    11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合。
    2.活動(dòng)內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義。
    2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對(duì)他們的感恩。
    3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。
    九、活動(dòng)中存在問(wèn)題:天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
    十、活動(dòng)的應(yīng)急措施:“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。
    十一、活動(dòng)結(jié)束:整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具。
    十二、活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。
    注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充。
    學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)的策劃方案及內(nèi)容篇二
    我們無(wú)論對(duì)待父母或者老師,同學(xué),朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都應(yīng)該以一顆感恩的心去面對(duì)。下面是本站小編為您精心整理的學(xué)校校園。
    策劃方案。
    一、活動(dòng)目的。
    十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。
    二、活動(dòng)主題。
    感恩愛(ài)心人,回報(bào)恩情人。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年11月22日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    xx校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
    五、活動(dòng)單位。
    策劃書(shū)。
    :xx學(xué)院志愿者工作部。
    贊助單位:
    參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1,購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
    2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
    3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
    4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
    5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。
    6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
    7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
    七、活動(dòng)內(nèi)容。
    第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。
    第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
    對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
    評(píng)分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.
    初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展,節(jié)目有:《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
    互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”.晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員,并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
    2、時(shí)間安排:
    八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用:
    榮譽(yù)證書(shū):
    服裝租用;。
    飲品:
    宣傳單:
    噴繪:
    蠟燭:
    墨筆:
    彩紙:
    橫幅:
    氣球:
    心形獎(jiǎng)杯:
    九、注意事項(xiàng)。
    1,注意人身安全。
    2,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
    3,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
    4,后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。
    十、
    活動(dòng)總結(jié)。
    對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
    一、活動(dòng)背景:
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,同學(xué),朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
    三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
    20xx年11月(感恩節(jié))。
    各班教室及廣場(chǎng)。
    四、活動(dòng)開(kāi)展:
    (一)前期宣傳:從院各社團(tuán)抽出志愿者,組成服務(wù)隊(duì)各出一塊展板統(tǒng)一在21至22日的早8:30之前擺放在一食堂門前,進(jìn)行宣傳,同時(shí)聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。并通知好相關(guān)的同學(xué),做好準(zhǔn)備,并聯(lián)系好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地。
    (二)正式活動(dòng):
    1、22號(hào)晚上各班開(kāi)展主題班會(huì)。
    可由團(tuán)支書(shū)xx主持會(huì)議,首先由班長(zhǎng)xx發(fā)言,班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表xx發(fā)言,表達(dá)了他(她)對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí),經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。
    2、22號(hào)晚上全體學(xué)院同學(xué)開(kāi)展主題晚會(huì)突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容,如:感恩手語(yǔ),感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。
    節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題,答對(duì)者有小禮品相送。
    3、22號(hào)之后至月底,開(kāi)展以感恩為主題的征文比賽。
    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    場(chǎng)地布置費(fèi)用若干約200元。
    晚會(huì)小獎(jiǎng)品若干約50元。
    征文比賽獎(jiǎng)品約100元。
    六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
    負(fù)責(zé)人:社會(huì)實(shí)踐部。
    參與者:全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生。
    一、標(biāo)題:
    一份感恩,一份回報(bào),一分收獲。
    二、活動(dòng)宗旨:
    以感恩節(jié)為契機(jī),舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。
    三、活動(dòng)目的:
    喚起在校大學(xué)生對(duì)父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂(lè)于助人,知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
    四、活動(dòng)背景:
    五、主辦單位:
    xx大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)。
    六、媒體支持:
    校廣播臺(tái)(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,播放與感恩有關(guān)的歌曲)。
    七、活動(dòng)地點(diǎn):
    六食門前。
    八、活動(dòng)時(shí)間:
    十一月上午9:00~下午6:00。
    九、活動(dòng)器具:
    桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個(gè)、紙片若干。
    十、工作安排。
    1.前期活動(dòng)準(zhǔn)備。
    i物品購(gòu)買:由辦公室人員負(fù)責(zé)ii條幅打?。河蓪?shí)踐部人員負(fù)責(zé)。
    2、活動(dòng)期間:
    1)早上有實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施安排。
    2)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作。
    3)由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
    3、活動(dòng)內(nèi)容:
    1)由現(xiàn)場(chǎng)工作人員收集感恩箴言(對(duì)某人的感恩語(yǔ)錄),投入紙箱中。
    2)感恩宣言簽名,將自己為之感動(dòng)的話寫(xiě)在條幅上,并簽名留念。
    3)由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)來(lái)人給父母、朋友打一個(gè)電話,說(shuō)句感恩的話,鼓勵(lì)來(lái)人對(duì)自己感恩的人說(shuō)聲:謝謝,或?qū)⒏卸鞯脑拰?xiě)在紙上(注明那人的班級(jí)姓名宿舍號(hào)),由現(xiàn)場(chǎng)人員送至那人手中。
    4)由現(xiàn)場(chǎng)人員給來(lái)人發(fā)放黃絲帶,在黃絲帶寫(xiě)上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭(zhēng)取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風(fēng)景。
    5)活動(dòng)開(kāi)始后播放歌曲《感恩的心》。
    6)在活動(dòng)中穿插進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)(將部分寫(xiě)有。
    祝福語(yǔ)。
    感恩語(yǔ)的紙條寫(xiě)上幾等獎(jiǎng),讓來(lái)人抽取,至獎(jiǎng)品送完為止。三等獎(jiǎng)十人獎(jiǎng)品棒棒糖,二等獎(jiǎng)八人獎(jiǎng)品碳素筆,一等獎(jiǎng)三人獎(jiǎng)品筆記本)。
    7)可以將自己對(duì)某人感恩的話寫(xiě)下,送至廣播臺(tái)廣播,宣讀對(duì)某人的感恩語(yǔ)言。
    4、活動(dòng)后期:
    1)由實(shí)踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處。
    2)由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),并公布于網(wǎng)上。
    3)由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
    十二、活動(dòng)總結(jié):
    通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,讓每個(gè)同學(xué)對(duì)那些幫助過(guò)自己的人充滿感動(dòng)的心,讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義,以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。
    學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)的策劃方案及內(nèi)容篇三
    感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”,但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫,文明古國(guó),自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德,為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開(kāi)展“心存感恩,從謝謝開(kāi)始”十個(gè)一系列活動(dòng)。
    1、召開(kāi)一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì)。
    以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。
    2、相互說(shuō)一聲“謝謝”。
    和家人、老師、同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句“謝謝”的話語(yǔ),感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。
    3、唱一首感恩的歌曲。
    《感恩的心》已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來(lái)歷,要體會(huì)作者的感情,要用真情唱出來(lái),傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)。
    4、寫(xiě)一封感恩的信。
    給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫(xiě)一封感恩之信。
    5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。
    6、撰寫(xiě)一句(段)感恩箴言。
    自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語(yǔ)句,張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。
    7、舉行一次感恩故事會(huì)。
    針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。
    8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))。
    9、開(kāi)展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。
    保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
    10、舉行一次感恩家?;?dòng)活動(dòng)。
    家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng),傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。
    學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)的策劃方案及內(nèi)容篇四
    活動(dòng)目的:通過(guò)此次的活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活。增強(qiáng)自信,不論你是唱歌跳舞,亦或是魔術(shù)朗讀等,只要你有表演的心,就可以加入這場(chǎng)盛會(huì),展現(xiàn)出個(gè)人風(fēng)采。
    活動(dòng)對(duì)象:河南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
    活動(dòng)時(shí)間:3月份。
    活動(dòng)報(bào)名方式:
    1.將個(gè)人報(bào)名表交致文體委員,由文體委員再進(jìn)行上交。
    2.通過(guò)在pk賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。具體方式將會(huì)在貼吧,微博說(shuō)明。
    活動(dòng)前期工作:
    1.由校文藝部召開(kāi)“達(dá)人”活動(dòng)會(huì)議,向各院文藝部長(zhǎng)闡述活動(dòng)大致內(nèi)容。再經(jīng)各院文藝部下達(dá)活動(dòng)通知。
    2.通過(guò)學(xué)校貼吧,校文藝部微博發(fā)布“達(dá)人秀”活動(dòng)的通知,一方面擴(kuò)大宣傳,另一方面解答同學(xué)對(duì)于活動(dòng)事宜的疑問(wèn)。
    3.聯(lián)合宣傳部,制作“達(dá)人秀”展板與海報(bào)。各寢室樓,食堂門口均可貼上,以保證同學(xué)能夠了解此次活動(dòng)。同時(shí)要討論室外舞臺(tái)如何布置,搭建,以體現(xiàn)“達(dá)人秀”活動(dòng)的主題。
    4.聯(lián)合外聯(lián)部,解決有關(guān)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。
    活動(dòng)流程策劃:
    本次活動(dòng)將按周進(jìn)行,
    1.每周2下午在桃李園綜合樓4樓進(jìn)行比賽,屆時(shí),將會(huì)有各部文藝部部長(zhǎng),具有較高藝術(shù)審美能力的學(xué)生,老師組成的評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)為選手舉牌,“o”代表通過(guò),“x”代表淘汰,若相差人數(shù)超過(guò)3人,將少數(shù)服從多數(shù),若人數(shù)相平,則選手進(jìn)入“待定區(qū)”。
    2.進(jìn)入待定區(qū)的選手將在周五進(jìn)行場(chǎng)外pk賽。選手可以帶“親友團(tuán)”,為自己加油。觀看的比賽的同學(xué)也可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,與待定選手進(jìn)行pk。
    4.每周周末將會(huì)公布本周的冠軍達(dá)人。并會(huì)對(duì)冠軍達(dá)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。
    5.經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的比賽,每周的冠軍達(dá)人將會(huì)“齊聚一堂”,接受“達(dá)人對(duì)決”之“巔峰時(shí)刻”,最終將選出本次活動(dòng)的總冠軍。
    活動(dòng)其他建議:
    “達(dá)人”類型是多種多樣的,可以通過(guò)宣傳讓同學(xué)們了解:只要你有某一方面的才能,都可以參加。比如,會(huì)化妝的同學(xué)可以為每次表演的同學(xué)化妝,組成最佳組合達(dá)人;會(huì)搭配衣服的同學(xué)可以show出自己的style。
    校文藝部。
    xx年2月23日。
    學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)的策劃方案及內(nèi)容篇五
    一、活動(dòng)主題:
    一份感恩,一份回報(bào),一分收獲。
    二、活動(dòng)宗旨:
    以感恩節(jié)為契機(jī),舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。
    三、活動(dòng)目的:
    喚起在校大學(xué)生對(duì)父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂(lè)于助人,知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
    四、活動(dòng)背景:
    五、主辦單位:
    __大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)。
    六、媒體支持:
    校廣播臺(tái)(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,播放與感恩有關(guān)的歌曲)。
    七、活動(dòng)地點(diǎn):
    __門前。
    八、活動(dòng)時(shí)間:
    x月x日上午9:00~下午6:00。
    學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)的策劃方案及內(nèi)容篇六
    1.通過(guò)此次愛(ài)心義賣活動(dòng),讓全體學(xué)生從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
    2. 豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
    3.提高學(xué)生的愛(ài)心精神和參與、奉獻(xiàn)意識(shí)。
    手拉手愛(ài)心義賣 心連心一起成長(zhǎng)
    20xx年5月12日下午15:00開(kāi)始
    校田徑場(chǎng)
    1.各班提前準(zhǔn)備好義賣物品,物品要求:
    (1)可以是自己的玩具、書(shū)籍、文具或自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等。
    (2)捐贈(zèng)物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
    (3)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新以上
    (4)每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣物品,捐贈(zèng)物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意(向家長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)意義與要求)。義賣所得資金將捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生和孤寡老人,學(xué)校將對(duì)各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。
    (5)班主任和班干部對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
    2.班主任組織好學(xué)生統(tǒng)計(jì)好物品的數(shù)量和價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理(價(jià)廉)。
    3.活動(dòng)前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳海報(bào),采用各種方法吸引師生目光。
    4.每位學(xué)生需準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動(dòng)。(提醒家長(zhǎng)不要給孩子太多的錢)
    5.各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員等。
    6.義賣活動(dòng)前,班主任對(duì)本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場(chǎng)管理員,進(jìn)行上崗培訓(xùn),佩戴一定的標(biāo)志。(發(fā)動(dòng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)具有特色的標(biāo)志牌,班主任提前審核)
    7.義賣活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以“愛(ài)心義賣”為主題的十分鐘晨會(huì)教育。教育學(xué)生:
    (1)有序:不跑、不追、不擠
    (2)守紀(jì):不大聲喧嘩
    (3)文明:不強(qiáng)買強(qiáng)賣
    (4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
    (5)交給學(xué)生必要的生活常識(shí),讓他們學(xué)會(huì)比較、鑒別,教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
    8.設(shè)計(jì)展臺(tái)
    (1)每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái),屆時(shí)各班自帶桌椅(8張單人桌或4張雙人桌,凳子各班自定數(shù)量)至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
    (2)每班給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱,如“初一(1)班愛(ài)心屋”等。
    (3)每班的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎,美觀,盡量不要雷同。
    (4)每班的展臺(tái)安排5~8位服務(wù)員(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
    (5)活動(dòng)前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)(可在義賣宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(用小黑板或展板擺放在攤位前)或直接當(dāng)面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引師生光臨,嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
    (6)每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱,學(xué)生購(gòu)買物品所花費(fèi)的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)一下發(fā))。
    (7)各班的展臺(tái)上可以準(zhǔn)備一張“愛(ài)心天使簽名簿”。購(gòu)買物品后,學(xué)生可以在《愛(ài)心天使簽名簿》(各班自備)上進(jìn)行愛(ài)心簽名。
    1.20xx年5月12日下午14:00,由各班主任負(fù)責(zé)安排本班在學(xué)校指定地點(diǎn)布置好義賣展臺(tái)(請(qǐng)組織學(xué)生抓緊時(shí)間布置展臺(tái))。當(dāng)廣播響起音樂(lè)時(shí),各班開(kāi)始進(jìn)行義賣活動(dòng),全校師生可以到各班的義賣展臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。
    2.活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
    3.在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑。
    4.各班選出本班安保人員在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。
    5.活動(dòng)過(guò)程中每個(gè)學(xué)生應(yīng)注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。
    6.在活動(dòng)期間,班主任密切關(guān)注特殊生的行為,如有異常,及時(shí)教育。
    7.讓每一位學(xué)生需積極參與義賣活動(dòng)。
    1. 各班評(píng)出“愛(ài)心天使獎(jiǎng)”,依據(jù)學(xué)生在本次活動(dòng)中的表現(xiàn)情況,各班人數(shù)自定,填入《愛(ài)心義賣活動(dòng)匯總表》。
    2.各班的義賣錢款總數(shù)將在全校公示。
    學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)的策劃方案及內(nèi)容篇七
    關(guān)愛(ài)老人·傳承美德
    二、活動(dòng)目的
    老人辛勤一生,為國(guó)為家無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的智慧和力量。老人退休之后為了能夠頤養(yǎng)天年,共享天倫之樂(lè)時(shí),卻擔(dān)憂給為生活奔波的子女增添負(fù)擔(dān),時(shí)常被冷落得不到子女更多的關(guān)愛(ài),以至出現(xiàn)空穴老人的現(xiàn)象。為了弘揚(yáng)“孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩”的中華傳統(tǒng)美德,同時(shí)為了讓我們同學(xué)能夠更好的去關(guān)愛(ài)老人、關(guān)心老人,溫暖老人的心靈,使老人不再感到孤獨(dú)和寂寞,同時(shí)搭起老人與青年一輩的溝通橋梁,所以福建師范大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院學(xué)生第七黨支部以“關(guān)愛(ài)老人·傳承美德”為主題的黨日活動(dòng),提倡大家以一顆感恩的心回報(bào)社會(huì),繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,使自己的人生多一些關(guān)懷,多一份精彩!
    三、主辦
    __大學(xué)__學(xué)院學(xué)生第_黨支部
    四、活動(dòng)組織
    1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:__
    2、活動(dòng)地點(diǎn):__老人公寓敬老院
    3、活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日(星期日)
    4、乘車方式:包車
    五、活動(dòng)對(duì)象
    __學(xué)院20__級(jí)__專業(yè)全體同學(xué)
    六、活動(dòng)對(duì)象要求
    1、__大學(xué)__學(xué)院學(xué)生第_黨支部全體黨員
    2、全體入黨積分子和__級(jí)網(wǎng)工班內(nèi)其他有意人員
    3、為人沉著穩(wěn)重、溝通能力強(qiáng)、紀(jì)律性好
    七、活動(dòng)內(nèi)容
    1、前期準(zhǔn)備
    (1)由學(xué)生黨支部書(shū)記—__帶頭,團(tuán)支部書(shū)記—__協(xié)作,班長(zhǎng)—__和副班長(zhǎng)—__積極配合協(xié)助工作,負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地,征求__老人公寓敬老院同意我們班黨日活動(dòng)。學(xué)生黨支部書(shū)記為黨日活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人。
    (3)學(xué)生黨支部宣傳委員—__帶頭,團(tuán)支部宣傳委員—__協(xié)助,文娛委員—__積極配合協(xié)助工作,負(fù)責(zé)做好黨日活動(dòng)的宣傳工作及宣傳旗的訂做。
    (4)生活委員(男)_和生活委員(女)_,做好黨日活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,負(fù)責(zé)買水果和慰問(wèn)品。
    (5)大家自備干糧和飲水
    2、活動(dòng)流程
    (1)早上8:00從北大門(__學(xué)生公寓站)出發(fā)到達(dá)目的地。
    (2)在去敬老院的路上,負(fù)責(zé)人(_)可大體介紹一下將要進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)間安排及注意事項(xiàng)。
    (3)9:00-9:30到達(dá)目的地。全體成員有序進(jìn)入敬老院。進(jìn)入敬老院內(nèi)后,組長(zhǎng)(_)根據(jù)實(shí)際情況劃分為不同小組,并為各小組選一小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組人員,各小組的任務(wù)由敬老院院長(zhǎng)安排。
    (4)主要活動(dòng)內(nèi)容是與老人說(shuō)說(shuō)話、聊聊天、捶捶背,傾聽(tīng)老人往日的故事,做些力所能及的事,并組織部分同學(xué)打掃敬老院院內(nèi)衛(wèi)生。
    (5)16:00大家在敬老院門口集合,清點(diǎn)人數(shù),合影留念
    八、注意事項(xiàng)
    全體黨員佩戴?;?。遵守來(lái)回路上的紀(jì)律問(wèn)題,規(guī)范活動(dòng)言行舉止,利用活動(dòng)行為充分展示黨員風(fēng)采。
    具體要求做到:
    1、進(jìn)入敬老院后應(yīng)注意紀(jì)律,不應(yīng)打鬧嬉戲。
    2、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,如有事向組長(zhǎng)報(bào)告,手機(jī)開(kāi)機(jī)并調(diào)為振動(dòng),方便聯(lián)系,保持安靜。
    3、注意與老人的講話方式,講文明,樹(shù)新風(fēng)。
    4、在去敬老院和回學(xué)校的路上應(yīng)注意安全。注意集合時(shí)間,不得擅自離開(kāi)組織。未盡事宜,另行通知。
    九、后續(xù)工作
    1、學(xué)生黨支部宣傳委員和團(tuán)支部宣傳委員在黨日活動(dòng)后及時(shí)把相關(guān)的信息(包括活動(dòng)照片)上報(bào)院黨委,做好事后總結(jié)工作。
    2、活動(dòng)結(jié)束返校后,全體黨員和入黨積極分子根據(jù)此次黨日活動(dòng)寫(xiě)一篇體會(huì),總結(jié)自己學(xué)到的東西,提高認(rèn)識(shí)。
    學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)的策劃方案及內(nèi)容篇八
    冬至是中華民族緬懷先人、悼念逝者的傳統(tǒng)節(jié)日,是人民群眾開(kāi)展祭奠活動(dòng)的高峰時(shí)期。為了進(jìn)一步樹(shù)立文明祭掃新風(fēng),倡導(dǎo)生態(tài)文明,助推平安和諧南昌建設(shè),用文明行為促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,根據(jù)市民政局等部門下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)南昌市20__年冬至文明祭掃活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)和《南昌市文明祭祀通告》(以下簡(jiǎn)稱《通告》)的文件要求,切實(shí)配合做好此項(xiàng)工作,經(jīng)研究,我校決定在全校中小學(xué)中做好20__年冬至文明祭掃宣傳教育工作,活動(dòng)方案如下:
    一、活動(dòng)主題
    小手牽大手共創(chuàng)文明冬至
    二、活動(dòng)時(shí)間
    20__年冬至期間
    三、活動(dòng)對(duì)象
    全校中小學(xué)生及家長(zhǎng)
    四、活動(dòng)安排
    1、營(yíng)造一個(gè)氛圍。緊密結(jié)合近兩年來(lái)全市開(kāi)展的“千校萬(wàn)班百萬(wàn)師生文明行動(dòng)”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動(dòng),通過(guò)led大屏幕、校園網(wǎng)站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳,動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與到冬至文明祭掃活動(dòng)中來(lái)。
    2、組織實(shí)踐活動(dòng)
    (1)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話、召開(kāi)班隊(duì)會(huì)。
    (2)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開(kāi)展主題征文活動(dòng)。
    (3)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開(kāi)展主題手抄報(bào)制作活動(dòng)。
    (4)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題深入小區(qū)、公共服務(wù)場(chǎng)所進(jìn)行宣傳,發(fā)放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書(shū)”并開(kāi)展集體簽名活動(dòng)。
    3.通過(guò)“小手牽大手,共創(chuàng)文明冬至”、“致家長(zhǎng)一封信”以班級(jí)博客、班級(jí)qq群、微信群等多種新媒體,將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學(xué)生中去等系列活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與文明祭掃活動(dòng),摒棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,大力推行現(xiàn)代綠色祭掃方式,引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)從傳統(tǒng)走向文明,從注重實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)向以精神傳承為主。
    五、活動(dòng)要求
    各班各部門要重視學(xué)校開(kāi)展的冬至文明祭掃活動(dòng),要把這項(xiàng)活動(dòng)作為深入貫徹落實(shí)黨的精神和十八屆三中全會(huì)精神,深化未成年人中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,積極組織學(xué)生參加活動(dòng),引導(dǎo)他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),從小立志為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
    各班要對(duì)冬至文明祭掃活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),留存好文字資料、活動(dòng)圖片上12月29日前交至學(xué)校相關(guān)部門,學(xué)校相關(guān)部門要及時(shí)整理相關(guān)材料,并做好活動(dòng)新聞稿的發(fā)布宣傳工作,在校園網(wǎng)與南昌縣教育信息網(wǎng)進(jìn)行報(bào)道。
    南昌縣學(xué)校
    20__年_月_日
    學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)的策劃方案及內(nèi)容篇九
    一、活動(dòng)主題:
    狂歡圣誕,喜迎新年。
    二、活動(dòng)對(duì)象:
    全體師生。
    三、主辦單位:
    政教處、教務(wù)處、辦公室。
    四、活動(dòng)籌備組:
    1、組長(zhǎng):楊__;副組長(zhǎng):張__。
    3、籌劃:柯某某、劉__等。
    3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:
    4、音響道具:
    5場(chǎng)務(wù):
    五、晚會(huì)地點(diǎn):
    學(xué)校的禮堂。
    六、晚會(huì)時(shí)間:
    __月30號(hào)晚19:00—31:30。
    七、晚會(huì)思路:
    1、晚會(huì)基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。
    3、貫穿“三商教育”理念,反映學(xué)校半年來(lái)所取得的成績(jī),攜手打造親情班級(jí)、文明班級(jí)、示范班級(jí),創(chuàng)建和諧校園。
    3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情,繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng)輝煌。
    八、活動(dòng)內(nèi)容和形式。
    1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
    3、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過(guò)節(jié)目組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
    3、節(jié)目來(lái)源:
    音樂(lè)老師負(fù)責(zé)4個(gè)節(jié)目;每班班主任負(fù)責(zé)編排3個(gè)以上節(jié)目;教練負(fù)責(zé)編排3個(gè)以上節(jié)目。(__月__號(hào)晚上例會(huì)時(shí)將節(jié)目上報(bào)節(jié)目組柯老師,由活動(dòng)籌備組審核、調(diào)整)。
    九:節(jié)目排練、彩排安排(__月__號(hào)—__月__號(hào))。
    (__月__號(hào)上報(bào)節(jié)目?jī)?nèi)容,__月__號(hào)檢查排練情況,__號(hào)彩排篩選節(jié)目,__/__號(hào)彩排合練)。
    十、其他。
    學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)的策劃方案及內(nèi)容篇十
    為了豐富教職工的文化生活,活躍學(xué)校氣氛,促進(jìn)校園文化建設(shè),學(xué)校決定于xx年元旦來(lái)臨前夕,舉辦“攜手走進(jìn)春天”聯(lián)歡會(huì),春天是希望的象征,寓意學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上,不斷發(fā)展創(chuàng)新,學(xué)校前景充滿生機(jī)與活力。通過(guò)這次活動(dòng)充分展示教職工的`藝術(shù)才能和精神風(fēng)貌,促進(jìn)教職工間的學(xué)習(xí)、交流與合作,提高文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園。
    1、準(zhǔn)備階段:xx年12月14日——12月29日
    2、匯報(bào)演出階段:xx年12月31日
    1、以年級(jí)、學(xué)科組為單位,參加聯(lián)歡會(huì)。
    2、節(jié)目形式靈活多樣,可以是獨(dú)唱、合唱,也可以是獨(dú)舞,歌伴舞,還可以是相聲、小品、詩(shī)朗誦等,節(jié)目?jī)?nèi)容自選。
    3、各年級(jí)、學(xué)科組務(wù)必于12月26日上報(bào)節(jié)目。
    1、教師共同參與節(jié)目:大合唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》《走向復(fù)興》。歌曲的相關(guān)內(nèi)容可在x小學(xué)博客上查找。要求:各年級(jí)參加人數(shù)不少于六人,學(xué)科組不少于三人,多者不限。于12月26日前務(wù)必把歌曲唱熟,然后集中排練。望各位老師積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,以達(dá)到效果。
    2、一至六年級(jí)各一個(gè)節(jié)目;英語(yǔ)組、常識(shí)組一個(gè)節(jié)目;藝體組兩個(gè)節(jié)目;幼兒園兩個(gè)節(jié)目。
    本次聯(lián)歡會(huì)按節(jié)目總數(shù)的30%設(shè)獎(jiǎng)。分別設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。希望各年級(jí)組積極準(zhǔn)備,踴躍參加。
    xx年12月31日下午8:00
    另行通知
    x小學(xué)全體教職工
    學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)的策劃方案及內(nèi)容篇十一
    大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃書(shū)(學(xué)生,策劃書(shū),活動(dòng))現(xiàn)在國(guó)家的大學(xué)越來(lái)越大,招收的學(xué)生也越來(lái)越多,學(xué)校也越來(lái)越多,相應(yīng)的學(xué)?;顒?dòng)也就增多?;顒?dòng)的增多也就預(yù)示著活動(dòng)策劃書(shū)也越來(lái)越多,但是策劃書(shū)一般都有學(xué)生來(lái)書(shū)寫(xiě),所以如何寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)也就成了一個(gè)問(wèn)題。
    其實(shí)活動(dòng)策劃書(shū)并不是很難寫(xiě),只要掌握了些策劃書(shū)的方法,寫(xiě)策劃書(shū)那真是手到擒來(lái),只是方法的問(wèn)題。
    那么方法到底難寫(xiě)不,一點(diǎn)也不,只要你看完下面的方法,寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)那就是輕而易舉的事情了:
    一、策劃書(shū)名稱
    盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。
    二、活動(dòng)背景:
    1 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
    三、
    活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
    活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
    四、資源需要:
    列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
    五、活動(dòng)開(kāi)展:
    作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
    2 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
    七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
    內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
    八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
    注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
    注意:
    3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂; 4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;
    3 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))5、一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)。
    上面就是怎么寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)的,如果你按照上面的格式和方法來(lái)寫(xiě),那么你的策劃書(shū)寫(xiě)的一定是十拿九穩(wěn)的事情,這你要放心,只是你態(tài)度問(wèn)題。
    大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū),只要有機(jī)會(huì)就可以多寫(xiě)幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機(jī)會(huì),在你工作后你會(huì)有很多的策劃書(shū)要寫(xiě),現(xiàn)在寫(xiě)好了,將來(lái)害怕寫(xiě)策劃書(shū)嗎。
    所以說(shuō)讓自己忙碌一些,多學(xué)點(diǎn)東西,對(duì)任何人是沒(méi)有任何壞處的。
    4 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))供培訓(xùn),于是,這個(gè)金華姑娘憑借著過(guò)人的毅力,在一個(gè)星期內(nèi)掌握了刺繡的基本手藝。
    姐姐日?qǐng)?,開(kāi)朗健談,大大的眼睛里透著機(jī)敏。大學(xué)主修文秘,工作后專升本考進(jìn)浙江大學(xué)的新聞系。她邊工作邊讀書(shū),還要兼顧妹妹的小店,忙得不亦樂(lè)乎。她和妹妹有著一樣的業(yè)余愛(ài)好,在大學(xué)生活中積累了許多手工藝方面的知識(shí)。而大學(xué)中修的美學(xué)等課程也成為現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)的審美資本,小店的進(jìn)貨由她一手包攬。
    精心打扮小店面
    剛開(kāi)始經(jīng)營(yíng),為減少風(fēng)險(xiǎn),姐妹倆決定找一家房租便宜、地理位置又優(yōu)越的店面。幾經(jīng)尋覓,終于選定了文一路物美超市對(duì)面一間8平方米的小屋,這里處于文教區(qū),附近大專院校比較多,而學(xué)生正是小店的主要顧客群。此外,這家店面又緊鄰菜市場(chǎng)和超市,人氣很旺,還可以吸引附近的居民。
    飾品店要一炮打響,門面一定要抓人眼球。姐妹倆在小屋的裝飾上費(fèi)盡了心思:門口一個(gè)大大的中國(guó)結(jié),觸及地面,自然而然地充當(dāng)起了門簾。仰頭是一個(gè)廣告牌:天藍(lán)的背景上一雙圓圓的大眼睛,定睛一看,原來(lái)第一個(gè)“o”是“only”,第二個(gè)“o”是“one”?!皁nlyone(惟一)”,小屋的名字就以這樣別致的方式亮在路人面前。讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看一眼就不能輕易忘掉。
    5 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))小屋面積小了點(diǎn),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,姐妹倆在四周墻上都安裝了鏡子,連門沿也鑲上了一塊塊菱形的小鏡子,視覺(jué)空間一下子大了不少,而且還有一種通透的美。店里“麻雀雖小,五臟俱全”,首飾、壁畫(huà),貓眼、檀木墜……各類自制手工藝品讓人愛(ài)不釋手。
    個(gè)人魅力吸引客人
    小店的靈魂是那些獨(dú)特的個(gè)性飾品。日?qǐng)蚪榻B說(shuō),開(kāi)店之初,物品并不全,經(jīng)過(guò)4個(gè)月來(lái)的搜羅基本齊全。
    說(shuō)起貨物的來(lái)源,日?qǐng)蜃杂兴囊淮筇咨饨?jīng),她的原則是“無(wú)孔不入”。由于同事在國(guó)外走動(dòng)較多,每次她總是千叮嚀萬(wàn)囑托,讓朋友們給她帶些小飾品和自制飾品方面的書(shū)。每逢外出旅游,尤其是云南等地,別人忙著玩,她卻醉心于收集有當(dāng)?shù)靥厣男⊥嬉鈨?。其?shí),她連日常的逛街、坐車的時(shí)間也不肯輕易放過(guò),只要一看見(jiàn)新鮮的玩意,就記在心里;或靈感偶來(lái),稍加改裝,又一新樣式在她的手下誕生。
    當(dāng)然,吸引回頭客的,除了個(gè)性飾品外,重要的還有小屋主人的個(gè)人魅力。日?qǐng)虻臒崆?、娟子的周到,在顧客中是有口皆碑的。精湛的技藝,誠(chéng)信周到的服務(wù),就是在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴間令人感到了親和力,小店的顧客越來(lái)越多。
    小店的經(jīng)營(yíng)一帆風(fēng)順,姐妹倆有了更大的“野心”———日?qǐng)蚋嬖V記者,姐妹倆已經(jīng)有了下一步更大的計(jì)劃:待到資金積累到位后,6 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))將連鎖店開(kāi)到武林路去,并在兩年內(nèi)爭(zhēng)取到溫州去開(kāi)拓新市常創(chuàng)業(yè)心經(jīng)有個(gè)性才會(huì)有市場(chǎng)個(gè)性來(lái)自于獨(dú)特,雷同意味著落后。有個(gè)性,不僅要求店里商品的樣式有別于同行,而且要不斷推陳出新。一般而言,一種樣式,即便銷路再好,賣了五六件后便不提倡再制作了。
    永遠(yuǎn)進(jìn)齲一家店要經(jīng)營(yíng)得出色,最忌固步自封,更何況是飾品這樣一種時(shí)尚的東東。所以,你要嗅覺(jué)靈敏:時(shí)刻關(guān)注身邊的變化,還要有創(chuàng)新意識(shí)。
    充當(dāng)免費(fèi)的形象設(shè)計(jì)師。這就需要店主首先提高自身的品位。建議參加培訓(xùn)班,學(xué)些設(shè)計(jì)方面的知識(shí),看些美學(xué)書(shū)。
    四萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)模本 一、成本支出:
    裝修費(fèi)、轉(zhuǎn)讓費(fèi)及燈飾等共需9000元。租金2萬(wàn)元一年。
    備貨需1萬(wàn)多元。飾品店的資金周轉(zhuǎn)較慢,可以由小到大,貨品無(wú)須一次性購(gòu)全,但要精致,以后再慢慢補(bǔ)全。
    二、投資收益:
    手工藝品也分淡季和旺季。如果天氣好,收益明顯增加。去除水電費(fèi),以凈盈利可以達(dá)到50%算,每月賺上5000元沒(méi)問(wèn)題。
    手工diy行業(yè)掃描
    7 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))diy市場(chǎng)是近年來(lái)新出現(xiàn)的,只要用心經(jīng)營(yíng),做出特色來(lái),是很有前途的。
    自制型飾品主要有兩大類:自編飾品類(如日?qǐng)蚓曜拥牡?和自刺繡類。但自刺繡類成本高,加上一定的“教會(huì)為止”的服務(wù)費(fèi),價(jià)格居高不下,經(jīng)營(yíng)成本較高。
    大學(xué)學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)策劃書(shū) 敬愛(ài)的黨組織:
    爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)吹響了號(hào)角。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院也積極響應(yīng)這次活動(dòng),這次活動(dòng)主要是希望我們學(xué)生黨員能夠抓住“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的契機(jī),時(shí)刻牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,奮發(fā)有為,勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn),從本質(zhì)上思想上提高學(xué)生黨員的先進(jìn)性和競(jìng)爭(zhēng)力。
    1.結(jié)對(duì)幫扶
    我們09級(jí)學(xué)生黨員是與班級(jí)、“三(小編推薦你關(guān)注本站:)難”學(xué)生(家庭情況困難、學(xué)習(xí)成績(jī)困難、心理狀況困難)、入黨積極分子結(jié)對(duì)。
    我結(jié)合自身實(shí)際情況和周圍的具體情況,選擇了與我們班廣告學(xué)0901班的入黨積極分子——賈艷娜同志結(jié)對(duì)。
    8 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))賈艷娜同志素來(lái)和我比較接近,通過(guò)對(duì)她的了解,我在結(jié)對(duì)幫扶這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中將堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn),多種方式齊頭并進(jìn)”的路線。
    1)一個(gè)中心
    “一個(gè)中心”指的是以學(xué)習(xí)為中心。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要任務(wù),學(xué)習(xí)是我們每個(gè)學(xué)生必須做好的本職工作,學(xué)習(xí)好壞與否間接體現(xiàn)了是否具有先進(jìn)性,關(guān)系到是否能夠成為一名優(yōu)秀黨員。此外,以學(xué)習(xí)為中心也是和我接下來(lái)要說(shuō)明的“努力學(xué)習(xí)”先鋒示范崗相呼應(yīng)的,努力學(xué)習(xí),不僅僅是指自己,還應(yīng)該包括發(fā)揮自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)他人共同努力,取得優(yōu)異成績(jī)。
    2、周末必須得有一天的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),互相監(jiān)督; 3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記;
    4、把學(xué)習(xí)放在第一位,工作放在第二位,不占用學(xué)習(xí)時(shí)間工作; 5、堅(jiān)決杜絕無(wú)故遲到、早退、曠課的現(xiàn)象。
    6、好好利用圖書(shū)館的資源,利用課余時(shí)間去圖書(shū)館涉獵群書(shū); 大家好才是真的好。在學(xué)習(xí)這個(gè)中心上,我會(huì)全力以赴地和賈艷娜同志互補(bǔ)殘缺,齊頭并進(jìn)。
    9 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))2)兩個(gè)基本點(diǎn)
    “兩個(gè)基本點(diǎn)”是指一個(gè)方向和一個(gè)信念。一個(gè)方向是指堅(jiān)持正確的政治方向;一個(gè)信念是指堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。
    3)多種方式齊頭并進(jìn) 多種方式包括:
    1、和同志共同了解黨的先進(jìn)政策,積極學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏;
    2、積極參加組織每次組織的活動(dòng),支持黨建的工作; 3、共同學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)理論,把握正確的方向; 4、在生活上,共同養(yǎng)成勤儉樸素,艱苦奮斗的作風(fēng); 5、互相提醒,搞好寢室衛(wèi)生,做好生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié); 6、互幫互助,共同把學(xué)生工作做好,體現(xiàn)為同學(xué)服務(wù)的理念; 7、在以后整理材料時(shí)積極給予幫助,爭(zhēng)取讓她早日入黨。大學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)標(biāo)準(zhǔn)格式參考 策劃書(shū)的封面 對(duì)封面的說(shuō)明:
    1、左上方:字體為三號(hào)宋體。第一行為社團(tuán)(協(xié)會(huì))全稱;第二行為活動(dòng)名稱。
    2、中間:字體為宋體初號(hào)。表明本文字材料的類型,如:策劃書(shū)、
    總結(jié)
    、學(xué)期計(jì)劃、學(xué)期總結(jié)等。
    10 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))3、右下角:字體為宋體小三號(hào)。主辦單位如果只有一個(gè),應(yīng)注意寫(xiě)明全稱,一般校級(jí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)主辦單位掛集美大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。如果不只一個(gè)主辦單位,應(yīng)按照集美大學(xué)有關(guān)要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團(tuán)組織上方,學(xué)生組織方在團(tuán)組織之后;級(jí)別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位(體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個(gè)別贊助較多的企業(yè)名稱)書(shū)寫(xiě)原則仿照主辦單位。落款時(shí)間一般為活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí)間的前一到兩周。
    二、策劃書(shū)的正文 (樣稿)如下:
    (空一行)
    一、活動(dòng)名稱:xx大學(xué)····活動(dòng)
    一、···· (二)···· 3、····(4)····
    二、活動(dòng)主題(口號(hào)):
    三、活動(dòng)時(shí)間:····年··月··日 [如有多場(chǎng),應(yīng)表明每一場(chǎng)的時(shí)間] 四、活動(dòng)地點(diǎn):···· [注明每一場(chǎng)活動(dòng)的地點(diǎn)] 五、活動(dòng)內(nèi)容:
    ([應(yīng)高度概括,字?jǐn)?shù)控制在150字以內(nèi),最好逐條列出。如有更詳細(xì)的要求應(yīng)該放在附件中。] 總體原則:簡(jiǎn)潔(字?jǐn)?shù)應(yīng)該盡量少)、清晰(每一個(gè)必須的部分不能缺少)。
    附件:一、活動(dòng)安排表(參考附表一)二、宣傳方法(參考附表二)三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(參考附表三)主辦:**大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 承辦:***大學(xué)學(xué)生··社團(tuán)(協(xié)會(huì))
    協(xié)辦:····················(全稱)····年··月··日
    [仿宋體四號(hào),格式可以參照封面右下角落款] 營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文內(nèi)容:國(guó)際志愿者日組織募書(shū) 營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文時(shí)間:
    舉辦單位:--學(xué)院
    志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學(xué)信息物理工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在2014年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書(shū)的營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文。
    附:海外中國(guó)教育基金會(huì)(ocef)是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書(shū)和建立圖書(shū)室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報(bào)酬。
    一、營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文背景:
    14 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))各國(guó)都開(kāi)展慶祝營(yíng)銷策劃書(shū),以推動(dòng)志愿者服務(wù)營(yíng)銷策劃書(shū)范文的開(kāi)展。
    二、營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文目的:
    弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
    三、營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文簡(jiǎn)介:
    院青協(xié)計(jì)劃于2014年12月5日左右舉行一次大型的宣傳營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文,并借助此次宣傳將募書(shū)營(yíng)銷策劃書(shū)持久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的營(yíng)銷策劃書(shū)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書(shū)籍。預(yù)計(jì)第一階段營(yíng)銷策劃書(shū)將持續(xù)到2014年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)營(yíng)銷策劃書(shū)作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去。
    四、營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
    宣傳營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、--大學(xué)南校區(qū)七食堂前
    6.制作書(shū)籍募集明細(xì)表供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)信息;
    7.為捐書(shū)者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書(shū)簽等。(二)營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文實(shí)施:
    16 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))4.書(shū)籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書(shū)之后,分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
    17 / 18 大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動(dòng))書(shū)籍托運(yùn)費(fèi)用(鐵路慢運(yùn))300公斤費(fèi)用由ocef供給 合計(jì):10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)七、營(yíng)銷活動(dòng)策劃書(shū)范文預(yù)計(jì)影響:
    1、預(yù)計(jì)募書(shū)500本左右,為農(nóng)村中小學(xué)提供可貴的精神食糧; 2、弘揚(yáng)志愿者精神,擴(kuò)大了我院青協(xié)在全校的影響,達(dá)到“雙贏”的效果。
    18 / 18
    學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)的策劃方案及內(nèi)容篇十二
    了解老師的工作。
    嘗試當(dāng)老師的樂(lè)趣。
    表達(dá)對(duì)老師的謝意。
    培養(yǎng)觀察能力。
    認(rèn)讀:“我愛(ài)您”“美麗”。
    學(xué)習(xí)講述人物的方法,訓(xùn)練口語(yǔ)表達(dá)能力。
    加深幼兒熱愛(ài)老師的情感。
    “我的老師”。
    錄音機(jī)、歌曲、輔導(dǎo)一名幼兒先講述。
    1、請(qǐng)出被輔導(dǎo)的那一位幼兒講述:“我的老師姓x,她長(zhǎng)得很好看,皮膚白白的,眼睛亮亮的,頭發(fā)又直又長(zhǎng)。每天她都早早來(lái)到教室,把活動(dòng)室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好,特別愛(ài)笑……”
    2、幼兒分組,5人一組,講述“我的老師”。
    3、游戲“我給老師打電話”,讓每位幼兒跟老師說(shuō)一句最想說(shuō)的話,增強(qiáng)對(duì)老師的感情。
    4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。
    唱歌《我的老師像媽媽》,進(jìn)行表演。
    能講述老師的外貌特征、一日工作和對(duì)自己的關(guān)懷。能用一些詞匯進(jìn)行講述。
    學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)的策劃方案及內(nèi)容篇十三
    201*年12月31日下午3:00
    體育活動(dòng)
    本次活動(dòng)分為兩大塊:1、個(gè)人單項(xiàng)活動(dòng)(一分鐘跳繩、投籃)
    2、彩球大挪移。
    1、一分鐘跳繩比賽
    地點(diǎn):中小校區(qū)小操場(chǎng)
    參賽辦法:教師自備有計(jì)數(shù)器的跳繩,以個(gè)人為單位分男女兩組比賽。取個(gè)人單跳總數(shù)前6名。
    2、投籃比賽
    地點(diǎn):中小校區(qū)籃球場(chǎng)
    參賽辦法:以個(gè)人為單位男女混合比賽。每人在罰球線投10次,取投籃進(jìn)球總數(shù)前6名。
    3、彩球大挪移
    地點(diǎn):中小校區(qū)小操場(chǎng)
    參賽辦法:以辦公室為單位比賽。比賽人數(shù)每組6人。具體組隊(duì)安排,雙莊1組,二小3組,中小4組,共8組。取前3名。
    1、一分鐘跳繩:男女分別記名次。取前6名。
    2、定點(diǎn)投籃:在罰球線投10個(gè)球,取進(jìn)球個(gè)數(shù)前6名。
    3、彩球大挪移:.每隊(duì)抽簽依次進(jìn)行,六名選手參加。四名隊(duì)員分別抓住方布的四個(gè)角,一名隊(duì)員在終點(diǎn)處負(fù)責(zé)接球入筐,另一名隊(duì)員配合放球。從起點(diǎn)到終點(diǎn),兩地相距10米。傳完規(guī)定數(shù)量20個(gè)球后,最后用時(shí)最少的那隊(duì)獲勝。
    1、本次活動(dòng)必須人人參與,每人必須報(bào)一項(xiàng)活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請(qǐng)報(bào)中小工會(huì)胡金妹老師,以便按人數(shù)準(zhǔn)備禮品及獎(jiǎng)品。
    2、一分鐘跳繩和投籃比賽兩項(xiàng)只能選擇一項(xiàng)參加比賽。彩球大挪移項(xiàng)目以辦公室為單位6人參賽。一分鐘跳繩和投籃比賽活動(dòng)并列進(jìn)行,結(jié)束后馬上進(jìn)行彩球大挪移項(xiàng)目比賽。
    3、每位參與教師都能得到一份紀(jì)念品。獲得名次老師可再次活動(dòng)獎(jiǎng)品。
    4、如果一分鐘跳繩和投籃比賽活動(dòng)報(bào)名人數(shù)不足8人,按差額2人取名次。
    5、各校區(qū)由校區(qū)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織動(dòng)員本次活動(dòng),并將報(bào)名表于12月28日中飯前交中小胡金妹老師處。
    6、未盡事宜由工會(huì)補(bǔ)充說(shuō)明。
    學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)的策劃方案及內(nèi)容篇十四
    活動(dòng)時(shí)間:
    20__年9月30日
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、五星紅旗、天安門圖片
    2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
    3、零食(老師準(zhǔn)備)
    活動(dòng)流程:
    一、經(jīng)驗(yàn)交流
    1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
    2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱。
    4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。
    二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
    1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。
    2、教師介紹掛彩旗的方法。
    3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
    4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
    三、分享活動(dòng)
    1、幼兒分組
    2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。
    活動(dòng)反饋:
    今天上午我們小二班開(kāi)展了慶國(guó)慶的活動(dòng)?;顒?dòng)一開(kāi)始我們就向孩子們提出了問(wèn)題:知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所預(yù)料到的,由于孩子們年齡還小,腦海里對(duì)國(guó)慶節(jié)毫無(wú)概念,所以沒(méi)有人能回答出來(lái)。接下來(lái),我們向孩子們簡(jiǎn)單介紹了國(guó)慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識(shí)和了解,告訴他們:我們是中國(guó)人,五星紅旗是我們的國(guó)旗。在接下來(lái)的操作環(huán)節(jié)中,我們是讓孩子們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動(dòng)作很快,剛拿到材料就開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不過(guò)最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。孩子們?cè)趻旌米约旱牟势旌箫@得特別的高興,不停地互相交流著。最后是分享食品的時(shí)刻了,孩子們一個(gè)一個(gè)超級(jí)興奮的,把老師準(zhǔn)備的食物吃了個(gè)光光,開(kāi)心時(shí)他們還互相喂食物,很有童趣,整個(gè)班級(jí)都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。通過(guò)今天的活動(dòng),不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國(guó)慶的知識(shí),更增進(jìn)了他們之間的友誼,十分的有意義。
    學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)的策劃方案及內(nèi)容篇十五
    活動(dòng)方案
    ——向大學(xué)夢(mèng)勇往直前主題活動(dòng)
    班主任:主持:
    一、班會(huì)設(shè)計(jì)背景:
    高二下學(xué)期,美術(shù)班已經(jīng)進(jìn)入了緊張的美術(shù)備考期,同學(xué)們?yōu)榱俗约盒哪恐械睦硐氲拇髮W(xué)而奮力拼搏,并在考試中取得了良好的成績(jī)。但是在最近時(shí)間里,有些同學(xué)卻出現(xiàn)了懶散,對(duì)未來(lái)迷茫的狀態(tài),并且有些同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為離美術(shù)聯(lián)考還有一年的時(shí)間,放松了對(duì)自己的要求。因此,我們召開(kāi)本次《我奔跑,去追夢(mèng)》為主題的班會(huì),意在同學(xué)們提高競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)感,勇敢在夢(mèng)想的路上跨步奔跑。
    二、班會(huì)設(shè)計(jì)目的:
    1、期望通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們能夠提高認(rèn)識(shí),正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷反復(fù)進(jìn)步、長(zhǎng)期積累積淀的過(guò)程。
    2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真分析自己學(xué)習(xí)中存在的不足,增強(qiáng)危機(jī)感,找到解決問(wèn)題的方法。
    3、使同學(xué)們通過(guò)這件事情的反思,認(rèn)識(shí)自己的不足,能夠直面挫折,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信念,堅(jiān)定心中的大學(xué)夢(mèng)。
    4、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),相信自己,勇往直前。
    三、活動(dòng)內(nèi)容與形式:
    1、活動(dòng)內(nèi)容:分析問(wèn)題,制定具體措施,找到解決辦法,重拾對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
    2、活動(dòng)形式:聽(tīng)說(shuō)故事欣賞小品討論小品所反映的問(wèn)題觀看視頻歌唱、
    四、班會(huì)準(zhǔn)備:
    1、資料整理收集:全班同學(xué)寫(xiě)關(guān)于近段時(shí)間的感想認(rèn)識(shí),在我們10班的學(xué)習(xí)與生活中,你遇到了哪些煩惱?或者在我們班級(jí)建設(shè)中我們還存在什么問(wèn)題?我們能否還有希望和新的發(fā)展空間。
    2、組織班干部討論確定班會(huì)主題。
    3、收集相關(guān)節(jié)目資料及做好排練工作。
    4、做好課件
    五、活動(dòng)過(guò)程:
    (一)故事演講
    主持人以故事形式展示。故事名稱《獅子和羚羊》,主要說(shuō)明成功者之所以成功,是永遠(yuǎn)為成功去想辦法,而不是為失敗,激勵(lì)同學(xué)們。同時(shí)引出班會(huì)主題!
    (二)情景演示
    以小品形式展示。小品名稱《墮落》,用反面例子來(lái)激勵(lì)同學(xué)們不要放棄自己的夢(mèng)想,勇于追逐自己的夢(mèng)想,believeyourself!
    (三)照鏡子
    看完小品表演,反思自己在平常的學(xué)習(xí)狀態(tài),并談?wù)勛约旱母形?
    (四)小視頻,大道理
    觀看視頻《我的夢(mèng)想,中國(guó)夢(mèng)》。
    (五)思考探究,經(jīng)驗(yàn)分享
    先讓同學(xué)們思考、討論一下這次主題班會(huì)的感想,然后主持人選幾個(gè)人分享一下自己收獲的感想,說(shuō)一說(shuō)下一步應(yīng)該怎么做。
    (六)談?wù)勛约旱淖畛鯄?mèng)想
    放映照片,每個(gè)同學(xué)自己大學(xué)夢(mèng)!
    (七)音樂(lè)之聲
    高二(10)班___同學(xué)演唱《奔跑》,激勵(lì)同學(xué)們追逐夢(mèng)想,neversaynever!
    (八)我pk,我快樂(lè)
    請(qǐng)各學(xué)習(xí)小組代表來(lái)宣誓本組在接下來(lái)的目標(biāo)。
    (九)班主任總結(jié)
    六、班會(huì)結(jié)束:
    大家一起聆聽(tīng)歌曲《最初的夢(mèng)想》!