通過制定計劃,我們可以更好地分配資源,避免浪費(fèi)。在制定計劃時,我們要相信自己的能力,有信心按計劃行動。這些范文可以幫助我們了解到計劃的重要性和制定計劃的方法。
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇一
一、
1、在新生報名期間協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生信息統(tǒng)計(家庭地址、聯(lián)系方式、特長等等)。
2、做好新生的安頓工作(寢室安排、)。
3、及時傳達(dá)學(xué)院、輔導(dǎo)員有關(guān)新生開學(xué)注意事項。
4、帶領(lǐng)新生熟悉學(xué)校環(huán)境,讓廣大同學(xué)能夠更快捷的適應(yīng)新的環(huán)境。
二、
1、協(xié)助教官對新生進(jìn)行軍事訓(xùn)練,并通過觀察選出代理班委會成員。
2、傳達(dá)軍訓(xùn)精神和大學(xué)生軍訓(xùn)的意義。并讓剛剛到校的新手從一開始就養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣。
3、及時關(guān)注新生在軍訓(xùn)期間的情緒變換。在根據(jù)各種情況與輔導(dǎo)員商討解決方案。
4、做好軍訓(xùn)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,安排相關(guān)人員備齊軍訓(xùn)期間可能用到的物品(飲用水、防暑藥等)。
5、對新生進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理,及晚上查寢工作,與新生多溝通多交流。
6、軍訓(xùn)期間利用晚上時間讓班上同學(xué)聚在一起,聊聊天、教教軍歌、校歌、讓大家都相互了解,凝聚班集體力量,是班集體更團(tuán)結(jié)。
三、
1、做好新生上課的而準(zhǔn)備工作。和對新生進(jìn)行管理。
2、觀察新生上課表現(xiàn)、及平時生活表現(xiàn)正式形成有核心力凝聚力的班委會團(tuán)隊。
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇二
輔導(dǎo)員助理的工作計劃 經(jīng)過大學(xué)一年的努力學(xué)習(xí)與工作,我自己也有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理,下面是身為輔導(dǎo)員助理后我自己計劃的一些今后的工作設(shè)想與計劃。
一、外部 積極配合輔導(dǎo)員的工作,及時交流溝通,做到信息傳達(dá)暢通、及時、到位。
做好輔導(dǎo)員安排的日常工作,積極配合指導(dǎo)各班班委開展思想健康內(nèi)容積極向上的班務(wù)活動。
二、內(nèi)部:
開展好與各班班委的交流與溝通,真誠待人、務(wù)實(shí)做事,協(xié)助班委對班級進(jìn)行科學(xué)合理的建設(shè)與管理,提供切實(shí)可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,抓住班級建設(shè)同學(xué)交流的黃金時期。一個良好的開端對于四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要。
3、 按照學(xué)院規(guī)定,督促新生及時完成任務(wù);
4、 新生軍訓(xùn)期間,經(jīng)常去看望,增進(jìn)彼此間的友誼,并且解決新生的需求;
7、 協(xié)助輔導(dǎo)員和班主任挑選優(yōu)秀的班干部,方便班級統(tǒng)籌管理;
11、 指導(dǎo)班級的學(xué)生積極參加學(xué)校的各類比賽,在班級建立一種積極向上的氛圍;
12、 考試期間加強(qiáng)對學(xué)生的督促和指導(dǎo),及時掌握班級動態(tài),并且向輔導(dǎo)員反映。
一、 做好新生的思想政治工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定積極;
二、 增強(qiáng)管理,建立良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),完善各項管理;
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇三
時間過得真快,一日一日一月一月的,一晃20xx年就過去了。首先感謝公司給予我這么好的平臺、這么好的機(jī)會,讓我鍛煉、學(xué)習(xí),同時也感謝各位同事對我工作上的支持和幫助,能學(xué)到以前沒有學(xué)到的知識,使我受益匪淺。
我于20xx年10月來到禾新裝飾的,四個月的時間,從做監(jiān)理到文員再到現(xiàn)在的店長助理。其中有苦也有樂。對于沒有太多專業(yè)技能的我,為了能更好的勝任我的工作,我邊學(xué)邊干,同時還要比別人花更多的時間來努力工作,來回報公司,所以,只有拼命工作才是我最好的選擇。
在這樣一個大家庭里,以前沒有管理經(jīng)驗,只是在大學(xué)里面學(xué)了一些書本知識,除了給員下達(dá)的上級任務(wù)外,最重要的是和員工一起學(xué)習(xí),溝通心態(tài)等方面的問題。讓大家了解我們上班的目的和公司對我們的要求,所以要大家除了能學(xué)到一些技能外,更重要的是學(xué)習(xí)做人的道理。要鼓勵員工,人人做優(yōu)秀員工,個個都是最棒的。
細(xì)節(jié)決定事業(yè)的成功,所以我們要注重細(xì)節(jié),我們在這里上班,主要目的就是做好服務(wù)。怎樣去做好服務(wù),是我們工作的重點(diǎn),在服務(wù)的過程中,會出現(xiàn)各種各樣的問題,而等待我的就是怎樣去解決問題。所以我給自己的任務(wù)是不怕出現(xiàn)問題,出現(xiàn)了問題要學(xué)會怎樣去解決問題。
作為一名店長助理,我首先要明確自己的職責(zé),具體歸納為以下
幾點(diǎn):
1、配合店長的工作,工作時及時與店長協(xié)調(diào)溝通,做好統(tǒng)計工作
2、負(fù)責(zé)公司文件的下發(fā)、傳達(dá)工作,并督促執(zhí)行。
3、做好員工的思想工作,團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工,充分調(diào)動和發(fā)揮員工的積極性,了解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在,并發(fā)揮其特長,做到量才適用。增強(qiáng)本店的凝聚力,使之成為一個團(tuán)結(jié)的集體。
4、協(xié)助店長做好每筆賬的來源與用途,從而避免因此而帶來的不必要的損失。
5、以身作則,做員工的表帥。不斷的向員工企業(yè)文化,教育員工有全局意識,做事情要從公司整體利益出發(fā)。
6、負(fù)責(zé)設(shè)計人員的考勤統(tǒng)計工作,及每月設(shè)計簽單額的統(tǒng)計。
7、負(fù)責(zé)本部門物品的申領(lǐng)、保管、維護(hù)工作。
8、負(fù)責(zé)設(shè)計部形象與環(huán)境的維護(hù),協(xié)調(diào)各組做好衛(wèi)生工作。
9、負(fù)責(zé)公司文件的下發(fā)、傳達(dá)工作,并督促執(zhí)行。
我是剛剛才接手店長助理的這個職位,所以很多方面還不是太清楚,現(xiàn)在,公司的管理正在逐步的走向正軌,我會努力做好我分內(nèi)的事情,協(xié)助店長做好每件事情,使公司的業(yè)績更上一層樓。新的一年開始了,以前的成績只能代表過去。我將以更積極上進(jìn)的心態(tài)來配合店長治理好我們禾新裝飾。
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇四
通過崗前培訓(xùn)我于09年9月22日正式參加村官工作,從一名剛走出校門的學(xué)生成為齊街鎮(zhèn)西老河村村主任助理,新的工作,新的環(huán)境,對我來說又是一次新的考驗。在我進(jìn)村上崗后,在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下,拜農(nóng)民群眾為師,以優(yōu)秀同志為榜樣,在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自己完善自己,贏得了當(dāng)?shù)馗扇旱男湃?,近四個月過去了,即將到年底,在此將工作情況匯報如下:
根據(jù)本村實(shí)際,我協(xié)助支部組織全體黨員干部,在活動中采取集中學(xué)習(xí),個人自學(xué),結(jié)對幫學(xué)等方式學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,還辦了學(xué)習(xí)園地,將黨員的心得體會等材料貼上去,并保存了學(xué)習(xí)圖象資料進(jìn)行宣傳。通過學(xué)習(xí)我們認(rèn)真查找村內(nèi)存在的問題,理清發(fā)展思路,制定規(guī)劃,形成簡要的分析檢查材料,對群眾的實(shí)際問題積極解決。
我村的遠(yuǎn)程教育活動廣受群眾關(guān)注和好評,并對所看農(nóng)用知識、法律知識等作了詳細(xì)記錄,遠(yuǎn)程教育所播放的節(jié)目全是農(nóng)村生活生產(chǎn)上遇到的實(shí)際問題,上次我也將收看到的《雨雪天氣易發(fā)的家禽疾病及預(yù)防措施》的節(jié)目做了詳細(xì)記錄,并結(jié)合自身所學(xué)知識與本村養(yǎng)殖戶進(jìn)行走訪交流,使他們掌握一些實(shí)用技術(shù),廣大農(nóng)民受益匪淺。在收看過程中我也學(xué)到了很多種植技術(shù),填補(bǔ)了我這方面知識的空白。
我村按照“4+2”工作法解決了各項以前難解決的問題使干部關(guān)系好了,干部思路清晰了,工作的透明度也提高了,促進(jìn)了我村的黨政建設(shè),提高了干部的公信度和威望,使全村農(nóng)民更加理解支持擁護(hù)我們的黨組織,保證了農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。
今年xx月xx日迎來了一場大雪,導(dǎo)致我村的蔬菜大棚倒塌,受災(zāi)嚴(yán)重,很多即上市的西紅柿也被天災(zāi)扼殺,面對突如其來的雪災(zāi),我們響應(yīng)黨和政府的號召積極自救,即使清除大棚等設(shè)施上的積雪,加固棚體,抓緊時間補(bǔ)種。我們及時做好災(zāi)情統(tǒng)計工作,并核實(shí)匯總上報鎮(zhèn)政府。
今年年底鎮(zhèn)政府按照上級安排,召開會議,胡書記向我們講解了評選標(biāo)準(zhǔn)和要求。我們回村仔細(xì)核實(shí)相關(guān)材料,做了登記并保存,遠(yuǎn)程教育、4+2等材料做了系統(tǒng)而全面的整理,并將4+2的全部選票整理存檔。我和村委把我村村室進(jìn)行了打掃并懸掛標(biāo)語和標(biāo)牌。在整個工作過程中,使我更進(jìn)一步熟悉自己的工作,對工作流程更加得心應(yīng)手。
通過近四個月的農(nóng)村工作,使我深深意識到自己的責(zé)任重大,在日常工作中也體會到基層工作的艱辛,這其中有自己的努力,有領(lǐng)導(dǎo)的孜孜教誨,也有同事們的大力幫助。我也認(rèn)識自己工作中的不足和需要改進(jìn)的地方,在下一年的工作中,我會用更大的熱情和努力為我村群眾服務(wù)。
新的一年到來了,我將制定下一步的工作計劃:
1、協(xié)助村兩委搞好本村信訪穩(wěn)定工作
2、整治村內(nèi)生活垃圾亂堆亂放的現(xiàn)象
3、積極協(xié)助村兩委開展各項工作
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育節(jié)目并應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)生活
4、把自身獸醫(yī)專業(yè)知識學(xué)得更扎實(shí),為村內(nèi)養(yǎng)殖戶服務(wù)
5、積極參加鎮(zhèn)政府及縣村官辦組織的各項活動
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇五
經(jīng)過大學(xué)一年的努力學(xué)習(xí)與工作,我自己也有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理,下面是身為輔導(dǎo)員助理后我自己計劃的一些今后的工作設(shè)想與計劃。
一、外部 積極配合輔導(dǎo)員的工作,及時交流溝通,做到信息傳達(dá)暢通、及時、到位。
做好輔導(dǎo)員安排的日常工作,積極配合指導(dǎo)各班班委開展思想健康內(nèi)容積極向上的班務(wù)活動。
二、內(nèi)部:
開展好與各班班委的交流與溝通,真誠待人、務(wù)實(shí)做事,協(xié)助班委對班級進(jìn)行科學(xué)合理的建設(shè)與管理,提供切實(shí)可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,抓住班級建設(shè)同學(xué)交流的黃金時期。一個良好的開端對于四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要。
積極倡導(dǎo)同學(xué)們努力豐富課余文化生活,擴(kuò)大交流,涉獵知識,擴(kuò)寬視野。積極主動參加學(xué)校、院系、社團(tuán)活動。深入到同學(xué)中去,努力傾聽、善于交流,為同學(xué)力所能及的解決學(xué)習(xí)和生活中的困惑與難題。關(guān)注同學(xué)們的思想動態(tài),注重同學(xué)們的心理健康,積極引導(dǎo)其全面健康協(xié)調(diào)的發(fā)展。發(fā)現(xiàn)問題及時反映,有效溝通,與同學(xué)進(jìn)行朋輩交流。(朋輩心理輔導(dǎo)是一種特殊的心理健康教育的形式,以不同形式帶來更有效的效果,是一種積極的人際互動過程。) 具體工作務(wù)內(nèi)容:
3、 按照學(xué)院規(guī)定,督促新生及時完成任務(wù);
4、 新生軍訓(xùn)期間,經(jīng)常去看望,增進(jìn)彼此間的友誼,并且解決新生的需求;
7、 協(xié)助輔導(dǎo)員和班主任挑選優(yōu)秀的班干部,方便班級統(tǒng)籌管理;
11、 指導(dǎo)班級的學(xué)生積極參加學(xué)校的各類比賽,在班級建立一種積極向上的氛圍;
12、 考試期間加強(qiáng)對學(xué)生的督促和指導(dǎo),及時掌握班級動態(tài),并且向輔導(dǎo)員反映。
一、 做好新生的思想政治工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定積極;
二、 增強(qiáng)管理,建立良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),完善各項管理;
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇六
輔導(dǎo)員助理的工作計劃 經(jīng)過大學(xué)一年的努力學(xué)習(xí)與工作,我自己也有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理,下面是身為輔導(dǎo)員助理后我自己計劃的一些今后的工作設(shè)想與計劃。
工作大綱
一、外部 積極配合輔導(dǎo)員的工作,及時交流溝通,做到信息傳達(dá)暢通、及時、到位。
做好輔導(dǎo)員安排的日常工作,積極配合指導(dǎo)各班班委開展思想健康內(nèi)容積極向上的班務(wù)活動。
二、內(nèi)部:
開展好與各班班委的交流與溝通,真誠待人、務(wù)實(shí)做事,協(xié)助班委對班級進(jìn)行科學(xué)合理的建設(shè)與管理,提供切實(shí)可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,抓住班級建設(shè)同學(xué)交流的黃金時期。一個良好的開端對于四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要。
3、 按照學(xué)院規(guī)定,督促新生及時完成任務(wù);
4、 新生軍訓(xùn)期間,經(jīng)常去看望,增進(jìn)彼此間的友誼,并且解決新生的需求;
7、 協(xié)助輔導(dǎo)員和班主任挑選優(yōu)秀的班干部,方便班級統(tǒng)籌管理;
11、 指導(dǎo)班級的學(xué)生積極參加學(xué)校的各類比賽,在班級建立一種積極向上的氛圍;
12、 考試期間加強(qiáng)對學(xué)生的督促和指導(dǎo),及時掌握班級動態(tài),并且向輔導(dǎo)員反映。
具體細(xì)節(jié)
一、 做好新生的思想政治工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定積極;
二、 增強(qiáng)管理,建立良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),完善各項管理;
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇七
經(jīng)過大學(xué)一年的努力學(xué)習(xí)與工作,我自己也有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理,下面是身為輔導(dǎo)員助理后我自己計劃的一些今后的工作設(shè)想與計劃。
一、外部積極配合輔導(dǎo)員的工作,及時交流溝通,做到信息傳達(dá)暢通、及時、到位。
做好輔導(dǎo)員安排的日常工作,積極配合指導(dǎo)各班班委開展思想健康內(nèi)容積極向上的班務(wù)活動。
二、內(nèi)部:
開展好與各班班委的交流與溝通,真誠待人、務(wù)實(shí)做事,協(xié)助班委對班級進(jìn)行科學(xué)合理的建設(shè)與管理,提供切實(shí)可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,抓住班級建設(shè)同學(xué)交流的黃金時期。一個良好的開端對于四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要。
3、按照學(xué)院規(guī)定,督促新生及時完成任務(wù);
4、新生軍訓(xùn)期間,經(jīng)常去看望,增進(jìn)彼此間的友誼,并且解決新生的需求;
7、協(xié)助輔導(dǎo)員和班主任挑選優(yōu)秀的班干部,方便班級統(tǒng)籌管理;
11、指導(dǎo)班級的學(xué)生積極參加學(xué)校的各類比賽,在班級建立一種積極向上的氛圍;
12、考試期間加強(qiáng)對學(xué)生的督促和指導(dǎo),及時掌握班級動態(tài),并且向輔導(dǎo)員反映。
一、做好新生的思想政治工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定積極;
二、增強(qiáng)管理,建立良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),完善各項管理;
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇八
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間08級學(xué)生即將畢業(yè),學(xué)生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個總結(jié),在這大四的關(guān)鍵時期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。
一、抓畢業(yè)
目前全教育班畢業(yè)率72%,還有70名學(xué)生有不同程度的掛科,本學(xué)期初將對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著手。
其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,其中2人退學(xué),4人準(zhǔn)備留級;
3門到4門人數(shù)15,這部分學(xué)生積極跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè);
1到2門的40人,這部分學(xué)生主要是由于大三下學(xué)期我系開設(shè)的2科,軟件工程課程設(shè)計和微機(jī)接口技術(shù)考試導(dǎo)致大面積掛科,并且大四上學(xué)期沒有重修。
總之,08五教的畢業(yè)率我會積極關(guān)注并且努力陪同學(xué)生一起努力,為08五教學(xué)生的畢業(yè)走向社會盡一份責(zé)任。
二、促就業(yè)
我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學(xué)工辦主任學(xué)習(xí)溝通后初步理清頭緒,認(rèn)識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細(xì)心、責(zé)任心”,想從以下幾個方面開展:
1、教育班有80多名學(xué)生在各大培訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn),他們的就業(yè)問題要推遲到實(shí)訓(xùn)結(jié)束,時間基本都在3月末四月初,對于這部分同學(xué),我會關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,保質(zhì)保量的完成他們的實(shí)訓(xùn),爭取找到一份好工作。
2、目前考研成績已經(jīng)出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調(diào)劑,對于這部分學(xué)生積極鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。
3、其他在校學(xué)生,督促他們完成畢業(yè)設(shè)計的同時,做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,時時把握學(xué)生思想動態(tài)。
4、總之,對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細(xì)心的做好每個情況跟蹤,同時心中要有責(zé)任心,是我的學(xué)生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好。
三、保穩(wěn)定
2、學(xué)校離校實(shí)習(xí)且還未正式畢業(yè)的過程中,做好學(xué)生的請銷假工作,保證學(xué)生的出行安全。
四、黨建工作
1、黨員發(fā)展
黨員發(fā)展工作一定會按照學(xué)院黨委的合法程序來開展,本學(xué)期將在3月發(fā)展最后一批預(yù)備黨員,人數(shù)為7人。
預(yù)備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,成績要求3.0以上,必須要有骨干經(jīng)驗,如果骨干經(jīng)驗突出可以成績要求適當(dāng)放寬,但是最低不低于2.5。
2、黨支部工作
強(qiáng)調(diào)黨員同學(xué)帶頭作用,黨員同學(xué)要求在就業(yè)問題上帶頭,并且在離校問題上做好積極宣傳動員。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本學(xué)期將制作畢業(yè)紀(jì)念冊和畢業(yè)紀(jì)念衫,預(yù)計花費(fèi)20xx元。
六、學(xué)習(xí)與總結(jié)
輔導(dǎo)員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學(xué)生在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我認(rèn)為總結(jié)一下四年的一切并從中學(xué)習(xí)和反思,這也是大四工作的重點(diǎn),并且是作為一名合格的大學(xué)工作人員必須要時刻的反思和自我提升。
以上就是本學(xué)期的
工作計劃
,大四學(xué)生對于學(xué)校來說是工作的重點(diǎn),大四學(xué)期對于學(xué)生來說更是人生的新起點(diǎn),所以本著一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切的原則,我將認(rèn)真完成我的工作,為我的學(xué)生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇九
作為一名輔導(dǎo)員助理,首先必須找準(zhǔn)自己的定位。輔導(dǎo)員助理是溝通學(xué)生和老師之間的橋梁,既是老師的信息員,又是學(xué)生的服務(wù)者;其次,作為一名輔導(dǎo)員助理,在開展工作之前,還必須明確自己的職責(zé):
1、協(xié)助輔導(dǎo)員處理班級日常工作;
2、指導(dǎo)、協(xié)助、幫助班委、團(tuán)支部組織各種學(xué)生活動;
3、預(yù)防和處理學(xué)生突發(fā)事件,化解學(xué)生之間的矛盾,并及時向輔導(dǎo)員匯報;
4、充分利用學(xué)生身份,深入學(xué)生當(dāng)中,及時、準(zhǔn)確地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作和思想動態(tài),真正做好輔導(dǎo)員的助手,以提高輔導(dǎo)員老師工作的針對性和時效性。
明確了這些職責(zé)后,接下來就是如何具體地去開展工作。
新生剛進(jìn)校,作為一名輔導(dǎo)員助理,我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊,我主要從以下幾個方面開展工作。
新生剛進(jìn)校,對學(xué)校的一些基本情況都不是很了解,比如說宿舍在哪,在哪上課等等,因此,在迎新的時候,就先讓他們對自己的住處有所了解。另外,我這兒有個建議,為了讓本班同學(xué)能夠彼此熟悉,也為以后選舉班委做準(zhǔn)備,可以讓先到的同學(xué)也加入到迎新的隊伍中來,由新同學(xué)迎接新同學(xué),這樣有助于加強(qiáng)班級同學(xué)之間的了解,從一開始就培養(yǎng)起班級的凝聚力。
可抽出半天時間,制定出游覽路線,由輔導(dǎo)員助理帶領(lǐng)新生到校園各處走走,熟悉熟悉環(huán)境,讓他們對學(xué)校不再陌生。在游覽途中,可以向他們介紹一下我們學(xué)校的主要建筑,如圖書館等,以及他們將要上課的地方。除此之外,也向他們介紹一下與他們?nèi)粘I钣嘘P(guān)的地方,如食堂、澡堂、開水房、超市等。當(dāng)然,還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外,也向他們介紹一下日常的作息時間,如什么時候上下課冬夏的上課時間的不同等,當(dāng)然,還有上課的安排。
新生入學(xué)后的第一次班會十分重要。首先,此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機(jī)會,也是大家第一次相聚在一起,這次班會的效果將對這個班今后的成長與發(fā)展產(chǎn)生很大影響;其次,我們在這次班會上所講的一些具體內(nèi)容將是他們大學(xué)四年所必須了解和掌握的;再次,對于我們輔導(dǎo)員助理來說,這次班會也給了我們很大的壓力,因為我們的一言一行或許將影響他們大學(xué)四年甚至一輩子。因此,開好這次班會,無論是對于我們自己,還是對那些新生,都是很重要的。下面,我就從以下幾個方面談?wù)勛约簩﹂_展此次班會的意見。
1、主題
一個好的班會,需要有一個好的主題。此次班會的主題我打算定為:自我介紹,學(xué)生手冊學(xué)習(xí),軍訓(xùn)動員。而對我來說,第一次班會,我首先向他們描繪大學(xué)的藍(lán)圖對他們來說是多么的美好,其次從就業(yè)角度也給他們施加了一些壓力,讓他們意識到大學(xué)不是玩的地方,是為以后的人生做準(zhǔn)備的關(guān)鍵過程,所以就不能虛度。
2、內(nèi)容
(1)、自我介紹
首先讓同學(xué)們自愿介紹,形式可多樣。在他們作自我介紹的過程中,我們要善于從他們中間發(fā)現(xiàn)具有一定領(lǐng)導(dǎo)才能的同學(xué),暫定為班級負(fù)責(zé)人。當(dāng)然,對一些具有其他各方面才華的同學(xué),我們也要留意,因為他們可能就是這個班今后的骨干力量。
(2)、學(xué)生手冊學(xué)習(xí)
學(xué)生手冊是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和工作的一個基本準(zhǔn)則,對于新生而言,學(xué)習(xí)學(xué)生守則就顯得尤為重要。里面的評優(yōu)評先、獎懲措施、考試規(guī)定及其他的一些規(guī)定對于新生以后的學(xué)習(xí)生活及工作起到了一個很好引導(dǎo)作用,所以須詳細(xì)介紹。
(3)、軍訓(xùn)動員
兩周的軍訓(xùn)對于高考完一直放松到現(xiàn)在的新生來說,的確是一個極大的考驗。可以說,兩周的軍訓(xùn),是他們進(jìn)入大學(xué)來所要品嘗的第一份苦,但是,我們相信,這兩周的軍訓(xùn)對于他們大學(xué)四年甚至整個人生都將受益匪淺。另外,在他們軍訓(xùn)期間,我們輔導(dǎo)員助理應(yīng)該經(jīng)常去他們宿舍走走,了解下他們對這兩天來的生活的感受,和他們聊聊大學(xué)生活和學(xué)習(xí),同時也了解下他們在生活等方面是否有什么困惑或困難,如果有,我們將盡可能幫他們解決掉。
另外,軍訓(xùn)期間,學(xué)校的各個社團(tuán)馬上也要開始招新了,我們也向他們介紹一下我們學(xué)校社團(tuán)的一些基本情況,給他們推薦一些比較好的社團(tuán),當(dāng)然,我們更多的是尊重他們自己的興趣愛好。
3、形式
作為新生入學(xué)的第一次班會,其形式可以多種多樣,是以一種輕松活潑的方式進(jìn)行,地點(diǎn)不一定要選在教室里,可以在戶外開展,使大家在一種比較輕松愉快的氛圍中彼此了解、相互溝通,拉近班級同學(xué)之間的距離,在整個班級中形成一股和諧團(tuán)結(jié)的力量和一種團(tuán)隊精神。
上面所講的都是新生入學(xué)所必須掌握的一些基本知識。當(dāng)然,這里還有三件事也是新生所必須清楚的:紀(jì)律、早操、衛(wèi)生。從以往的經(jīng)驗來看,這三項所反映的問題還不少,需要我們常抓不懈。這三項我們也應(yīng)當(dāng)放在第一次班會上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下。
紀(jì)律:紀(jì)律問題一直是班級管理的一個重要方面。要想做好這方面,除了靠大家互相監(jiān)督外,最重要的是靠大家自覺,這就需要大家共同的努力。
早操:早操制度在我校是去年才興起的,而這其中也有不少問題,比如早上起不來,出勤率不高等,想解決好這方面的問題,除了一定的制度約束外,還要有班委的監(jiān)督,輔導(dǎo)員助理每天早上也要去看下。當(dāng)然,更重要的還是靠大家同宿舍、同班之間的互相監(jiān)督,還有就是自覺。
衛(wèi)生:以往大家住得比較分散,部分宿舍的住宿條件本來就不是很理想,因此,在衛(wèi)生這塊也或多或少存在些問題?,F(xiàn)在,宿舍基本上集中在一起,部分宿舍的住宿條件也相對改善了,這也就為衛(wèi)生問題的解決創(chuàng)造了一個很好的條件。當(dāng)然,要搞好衛(wèi)生,有了這些并不夠,還需要一些制度上的約束,制定相對嚴(yán)厲的獎懲措施,以及檢查衛(wèi)生的頻率相對高一點(diǎn)。另外,我們輔導(dǎo)員助理也要經(jīng)常到學(xué)生宿舍走走,多督促督促。
以上所講的也屬于新生入學(xué)教育的一部分,除此之外,新生的入學(xué)教育,更重要的應(yīng)放在學(xué)院這一塊,其中最重要的.是新生思想方面的教育。
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇十
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作為一名輔導(dǎo)員助理,首先必須找準(zhǔn)自己的定位。輔導(dǎo)員助理是溝通學(xué)生和老師之間的橋梁,既是老師的信息員,又是學(xué)生的服務(wù)者;其次,作為一名輔導(dǎo)員助理,在開展工作之前,還必須明確自己的職責(zé):
1、協(xié)助輔導(dǎo)員處理班級日常工作;
2、指導(dǎo)、協(xié)助、幫助班委、團(tuán)支部組織各種學(xué)生活動;
3、預(yù)防和處理學(xué)生突發(fā)事件,化解學(xué)生之間的矛盾,并及時向輔導(dǎo)員匯報;
4、充分利用學(xué)生身份,深入學(xué)生當(dāng)中,及時、準(zhǔn)確地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作和思想動態(tài),真正做好輔導(dǎo)員的助手,以提高輔導(dǎo)員老師工作的針對性和時效性。
明確了這些職責(zé)后,接下來就是如何具體地去開展工作。
新生剛進(jìn)校,作為一名輔導(dǎo)員助理,我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊,我主要從以下幾個方面開展工作。
一、新生接待和安置
新生剛進(jìn)校,對學(xué)校的一些基本情況都不是很了解,比如說宿舍在哪,在哪上課等等,因此,在迎新的時候,就先讓他們對自己的住處有所了解。另外,我這兒有個建議,為了讓本班同學(xué)能夠彼此熟悉,也為以后選舉班委做準(zhǔn)備,可以讓先到的同學(xué)也加入到迎新的隊伍中來,由新同學(xué)迎接新同學(xué),這樣有助于加強(qiáng)班級同學(xué)之間的了解,從一開始就培養(yǎng)起班級的凝聚力。
二、熟悉和了解學(xué)校
可抽出半天時間,制定出游覽路線,由輔導(dǎo)員助理帶領(lǐng)新生到校園各處走走,熟悉熟悉環(huán)境,讓他們對學(xué)校不再陌生。在游覽途中,可以向他們介紹一下我們學(xué)校的主要建筑,如圖書館等,以及他們將要上課的地方。除此之外,也向他們介紹一下與他們?nèi)粘I钣嘘P(guān)的地方,如食堂、澡堂、開水房、超市等。當(dāng)然,還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外,也向他們介紹一下日常的作息時間,如什么時候上下課冬夏的`上課時間的不同等,當(dāng)然,還有上課的安排。
三、第一次班會
新生入學(xué)后的第一次班會十分重要。首先,此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機(jī)會,也是大家第一次相聚在一起,這次班會的效果將對這個班今后的成長與發(fā)展產(chǎn)生很大影響;其次,我們在這次班會上所講的一些具體內(nèi)容將是他們大學(xué)四年所必須了解和掌握的;再次,對于我們輔導(dǎo)員助理來說,這次班會也給了我們很大的壓力,因為我們的一言一行或許將影響他們大學(xué)四年甚至一輩子。因此,開好這次班會,無論是對于我們自己,還是對那些新生,都是很重要的。
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇十一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,繼續(xù)圍繞基礎(chǔ)教育課程改革這個中心,認(rèn)真落實(shí)上級業(yè)務(wù)部門的決策部署,牢記服務(wù)學(xué)校、發(fā)展教師、成長學(xué)生的宗旨,切實(shí)發(fā)揮好研訓(xùn)、引領(lǐng)、服務(wù)的基本職能,把育人為本、提高質(zhì)量作為教研工作的基本要求,緊緊圍繞教育局教研室提出“一個目標(biāo)”(各項工作上水平),深化“二項改革”(課程、課堂),創(chuàng)建“兩個特色”(特色課堂、特色學(xué)校),完善“三項機(jī)制”(常規(guī)管理、質(zhì)量管理、科研管理),充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在“教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)”的職能,扎扎實(shí)實(shí)地開展教育教學(xué)研究活動,推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展和教育質(zhì)量的全面提高。
通過教研活動的開展,把學(xué)校工作重點(diǎn)引導(dǎo)到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育教學(xué)質(zhì)量上來;不斷提高教師專業(yè)水平,實(shí)現(xiàn)教育觀念和教學(xué)行為的大面積轉(zhuǎn)變,提升教師課堂教學(xué)的能力和實(shí)施新課程的本領(lǐng),力爭教研工作有特色、有實(shí)效,全鎮(zhèn)教師的教學(xué)能力上升一個新臺階。
(一)加強(qiáng)自身建設(shè),充分發(fā)揮輔導(dǎo)員教學(xué)輔導(dǎo)的職能。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員自身的業(yè)務(wù)水平。充分認(rèn)識理論學(xué)習(xí)對提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展的重要性,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性,加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論、特別是新課程目標(biāo)教學(xué)教學(xué)模式課堂改革的理論學(xué)習(xí),全方位轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教研和教育教學(xué)實(shí)踐。
2、努力做到:深入學(xué)校,深入備課組,深入教師、深入課堂,深入學(xué)生。認(rèn)真研究教學(xué)新思想、新方法、新模式。提升課堂教學(xué)及其評價能力、有效教研活動的.組織能力、命題及試卷分析能力、課題研究及推廣能力、信息技術(shù)的操作處理能力。開展優(yōu)秀實(shí)驗教師評選活動,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,不斷學(xué)習(xí),提升素質(zhì),努力提高服務(wù)水平和有效教學(xué)能力。
(二)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)工作落實(shí)。
1、完善教學(xué)常規(guī)的基本要求。依據(jù)《xx中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》文件精神和素質(zhì)教育形勢發(fā)展要求,指導(dǎo)全鎮(zhèn)小學(xué)結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際,盡快完善教學(xué)常規(guī)管理制度,規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理,向常規(guī)的落實(shí)要效益。
2、切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)。嚴(yán)格教學(xué)過程的監(jiān)控,繼續(xù)加大教學(xué)過程管理的力度。嚴(yán)把備課關(guān),制訂集體備課活動流程,加大對集體備課的過程督查,杜絕沒有教案上課和課后補(bǔ)寫教案的現(xiàn)象。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究,堅持面向全體,建立課堂教學(xué)監(jiān)控機(jī)制。嚴(yán)把作業(yè)關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),作業(yè)批改要認(rèn)真,抓實(shí)學(xué)生的錯題訂正,提高作業(yè)質(zhì)量。嚴(yán)把單元檢測關(guān),切實(shí)用好單元檢測題,提高單元檢測質(zhì)量。嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作。嚴(yán)把考風(fēng)考紀(jì)關(guān),狠抓考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),提高教學(xué)質(zhì)量的可信度。
3、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作管理,促進(jìn)教學(xué)工作的落實(shí)。一是加大學(xué)校對教導(dǎo)處教學(xué)工作的監(jiān)控,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,將教學(xué)的全過程置于有效監(jiān)控之下。要落實(shí)獎懲措施,充分調(diào)動教學(xué)工作的積極性,發(fā)揮管理的最大效能。二是以教學(xué)日常管理為中心,充分發(fā)揮教導(dǎo)處的管理作用,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理精細(xì)化。
4、搭建校際交流平臺,促進(jìn)學(xué)校間共同發(fā)展。一是組織實(shí)驗教師到三小、四小學(xué)習(xí)我縣最先進(jìn)的新課程目標(biāo)教學(xué)課堂改革的教學(xué)模式。二是組織開展骨干教師送課下鄉(xiāng)活動。三是繼續(xù)開展中心校教學(xué)開放周活動。四是引導(dǎo)各學(xué)校開展聯(lián)研、聯(lián)考等專題交流活動,促進(jìn)全鎮(zhèn)各小學(xué)的教學(xué)合作與交流,從而提高整體教學(xué)質(zhì)量。
5、繼續(xù)開展“五個一”活動。教師每周至少寫一篇教學(xué)反思,每學(xué)期至少向?qū)W校提供一個典型個案,每學(xué)期上一節(jié)校級以上(含校級)研究課,每月向同年級同學(xué)科教研組或備課組提供一個本人在教學(xué)實(shí)踐中遇到的值得探討的問題,每人參加一項課題研究。督促學(xué)校要將“五個一”內(nèi)容納入常規(guī)檢查的范圍,加強(qiáng)檢查督促。
6、注重過程質(zhì)量的監(jiān)測,提高教學(xué)效能。執(zhí)行《博白縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度》,將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測作為學(xué)校教學(xué)評估的重要內(nèi)容,對監(jiān)測結(jié)果進(jìn)行實(shí)事求是的分析,幫助學(xué)??偨Y(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)差距,尋找對策、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
7、做好期中、期末質(zhì)檢工作。一是做好小學(xué)期中、期末檢測成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析等工作,二是做好期末部分年級質(zhì)檢的考務(wù)、監(jiān)考、評卷工作,三是根據(jù)教學(xué)質(zhì)量評價方案對教師實(shí)施獎勵,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(三)開展多種形式的教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
1、實(shí)施教師全員素質(zhì)提高工程,加快教師專業(yè)成長步伐。一是加大教師培訓(xùn)力度,圍繞課標(biāo)、教材和課堂開展不同層次的培訓(xùn)活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長;二是實(shí)施教師讀書計劃,提升教師專業(yè)水平和人文素養(yǎng);三是開展教師基本功達(dá)標(biāo)活動,提高教師教學(xué)水平;四是提倡教師寫教學(xué)隨筆,鼓勵和幫助教師著書立說;五是積極參加縣級以上課題的申報和研究,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
2、以教學(xué)研究活動為載體,搭建教師專業(yè)成長。
(1)組織開展教學(xué)評比活動。一是大力開展優(yōu)質(zhì)課、說課競賽活動,搭建青年老師展示的舞臺。優(yōu)質(zhì)課競賽活動,本年每個學(xué)科開展1次。二是組織開展優(yōu)秀教研論文、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例、教學(xué)課件等方面的評選活動。鼓勵和指導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)教研教改經(jīng)驗,參與各級教研部門組織的評選活動。并將獲獎的優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例等推薦到博白縣教育科研網(wǎng)、博白縣教育信息、沙河鎮(zhèn)小學(xué)教育網(wǎng)發(fā)表。三組織開展同課異構(gòu)活動,使學(xué)科教師在比較中互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,共同提高。四是通過鎮(zhèn)內(nèi)舉行的新課程目標(biāo)教學(xué)模式的教師課堂執(zhí)教比賽,挖掘出優(yōu)秀的教師參加縣舉行的新課程目標(biāo)教學(xué)同課異構(gòu)執(zhí)教比賽。讓教師在比賽中成長,并起到以點(diǎn)帶面的榜樣示范作用,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
(2)切實(shí)抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。督促學(xué)校建立健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教材教法,提高教師的業(yè)務(wù)水平。引導(dǎo)學(xué)習(xí)教研室提供的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,加強(qiáng)對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的檢查評估。
(3)開展實(shí)效性強(qiáng)的集體備課活動,引導(dǎo)教師在集體備課中充分發(fā)揮教師的聰明才智,促進(jìn)教師的合作與交流,實(shí)現(xiàn)同伴互助,共同提高。
(4)廣泛開展反思教學(xué)活動。引導(dǎo)各校要重視抓好教師的教學(xué)反思,堅持開展課前、課中、課后的教學(xué)反思活動。通過完善制度,落實(shí)反思的過程管理,加強(qiáng)對教師反思的檢查和指導(dǎo),以促進(jìn)教師反思的有效性。
(5)開展公開課聽評活動。做到:一是議課、評課時間要充足;二是教師評課時要實(shí)事求是,營造求真務(wù)實(shí)的教研氛圍;三是每次活動都要有鮮明的主題,公開課“備、說、上、聽、評”都要圍繞主題進(jìn)行;四是注意收集整理公開課的活動資料,做好資料歸檔工作。
(6)、加強(qiáng)對薄弱學(xué)校教師的指導(dǎo)。開展送課下鄉(xiāng)活動。根據(jù)薄弱學(xué)校和薄弱學(xué)科狀況,組織鎮(zhèn)骨干教師學(xué)科帶頭人開展送課下鄉(xiāng)。
(四)抓好課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。
1、積極組織開展課堂教學(xué)改革實(shí)驗。檢查督促各學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)博白縣教育局頒布的《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課堂改革的工作方案》,以新課程理念為指導(dǎo),有組織、有計劃地開展“新課程目標(biāo)教學(xué)”改革實(shí)驗,全力推進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)改革,打造高效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、深入開展課堂改革研究,破解課改難題。深入學(xué)校、深入課堂,深入活動,就課改實(shí)施中遇到的難題與教師進(jìn)行研討,尋求破解的策略和方法;鼓勵教師創(chuàng)造性的運(yùn)用教學(xué)新模式,大膽貫徹落實(shí)新課程理念;多與教師研討新課程教學(xué)中存在的問題,尋求有效的解決方案,使新課改實(shí)驗得以縱深推進(jìn)。
3、改革課堂教學(xué)評價模式,引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革。教學(xué)評價具有導(dǎo)向功能,學(xué)校的教學(xué)評價管理制度的制定要立足于新課改的實(shí)施。形成與新課改相適應(yīng)的“以學(xué)定教、以學(xué)評教”的教學(xué)評價模式,促進(jìn)新課程理念貫徹落實(shí),將課堂教學(xué)評價的關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)向?qū)W生在課堂上的行為、情緒體驗、過程參與、知識獲得以及交流合作等諸多方面,而不僅僅是教師在教學(xué)過程中的具體表現(xiàn),使教師的“教”真正服務(wù)于學(xué)生的“學(xué)”。
(五)加強(qiáng)課題的過程管理,提高教育科研成效。
1、引導(dǎo)教師進(jìn)一步端正課題研究思想。
2、引導(dǎo)教師開展校本小課題研究。
3、加強(qiáng)立項課題的過程管理與指導(dǎo)。一是指導(dǎo)教師進(jìn)行課題申報立項,要從校本小課題中,提煉出較有價值和代表性的課題;二是要督促、指導(dǎo)有市級以上立項課題的學(xué)校,嚴(yán)格按照課題研究實(shí)施方案開展實(shí)驗研究,將課題研究與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,定期開展課題研究活動;三要重視課題的結(jié)題指導(dǎo)工作,舉辦結(jié)題培訓(xùn)班,指導(dǎo)課題組按照要求做好課題結(jié)題的相關(guān)工作,爭取已經(jīng)順利通過結(jié)題驗收。
(六)抓好小學(xué)復(fù)習(xí)備考工作,全面提高備考質(zhì)量。
1、強(qiáng)化措施,狠抓復(fù)習(xí)備考的管理。切實(shí)抓好小學(xué)畢業(yè)檢測的復(fù)習(xí)備考工作:一是抓好畢業(yè)班教學(xué)管理,督促各學(xué)校研究制訂出切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計劃,建立健全相關(guān)的規(guī)章制度,加強(qiáng)對畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作的檢查。二是樹立課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生的思想,既要轉(zhuǎn)差,更要培優(yōu),以系統(tǒng)復(fù)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練為手段,以提高知識水平和解決問題的能力為目標(biāo),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益;三要做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,要抓好單元目標(biāo)測試和復(fù)習(xí)階段檢測,組織好三次檢測,發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施,認(rèn)真解決;四要加大教研力度,積極開展畢業(yè)班復(fù)習(xí)課聽、評課活動和專題研討活動。
2、抓住重點(diǎn),努力提高備考的針對性和實(shí)效性。是努力提高課堂教學(xué)的有效性,打造高效課堂。首先,復(fù)習(xí)課教學(xué)要堅持“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時、高效益”的原則,倡導(dǎo)教師游題海,學(xué)生駕輕舟;其次,要正確處理教材與教輔資料的關(guān)系,選擇好教輔資料,緊扣教材,瞄準(zhǔn)考試說明,形成“講、練、考”有機(jī)結(jié)合的立體式、大容量、快節(jié)奏的課堂教學(xué)模式,使課堂教學(xué)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)更加貼近考試;第三,要因材施教,分層設(shè)標(biāo),分層培養(yǎng),分類指導(dǎo)。
3、加強(qiáng)考試研究,以研促考,提高質(zhì)量。一是堅持畢業(yè)班基組的集體備課,集思廣益,舉行復(fù)習(xí)班教學(xué)的聽課評課活動,研究改進(jìn)畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的方式方法,提高復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂教學(xué)效益;二是精深研究教情、學(xué)情,做到因材施教、分層指導(dǎo),提高培優(yōu)促中轉(zhuǎn)差工作實(shí)效性;三是廣泛開展備考策略研究,定期或不定期召開畢業(yè)班師生座談會、考備工作研討會等各種會議,相互切磋,交流信息,研討問題,分享經(jīng)驗,以便找到更好的備考策略,使備考工作收到事半功倍的效果;四是做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)檢測及研討工作;五是密切與外地的合作與交流。
4、想方設(shè)法調(diào)動教師教學(xué)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。各校要落實(shí)以人為本的管理理念,關(guān)注教師需求,關(guān)心畢業(yè)班教師生活,滿腔熱情地為教師排憂解難,以關(guān)愛凝聚人心,提升人氣。同時要出臺相關(guān)規(guī)章制度和措施,最大限度地調(diào)動教師的教學(xué)熱情,使他們能夠全身心地投入到復(fù)習(xí)備考中。
1、做好2017年春季期課本發(fā)放工作。
2、做好開學(xué)檢查工作。
3、參加縣小學(xué)語、數(shù)輔導(dǎo)員會議。
4、參加縣新課程目標(biāo)教學(xué)改革培訓(xùn)會,觀摩學(xué)習(xí)三小(語文)、四小(數(shù)學(xué))課堂教學(xué)改革做法。
5、參加縣小學(xué)英語輔導(dǎo)員會議。
1、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
2、表彰獎勵2017年秋季期六年級雙科尖子生比賽先進(jìn)個人。
3、表彰獎勵2017年秋季期教學(xué)常規(guī)先進(jìn)單位、個人。
4、組織新課程目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗教師到博白鎮(zhèn)參加課堂教學(xué)改革觀摩培訓(xùn)。
5、組織教師參加全區(qū)小學(xué)語、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)展示觀摩活動。
6、組織教師參加縣分片巡回舉行的小學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)首輪展示交流活動(語文、思品)。
7、組織教師參加2018年xx市課題申報和優(yōu)秀成果評比活動。
8、選派教師參加縣組織的教師硬筆、毛筆書法及漢字書寫培訓(xùn)。
1、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
2、督查、指導(dǎo)實(shí)驗學(xué)校、實(shí)驗班新課程目標(biāo)教學(xué)模式制訂實(shí)施方案。
3、組織中心校開展新課程目標(biāo)教學(xué)自學(xué)跟蹤課開放周活動,推動校本小課題研究。
4、舉行新課程目標(biāo)教學(xué)同課異構(gòu)執(zhí)教比賽。選出優(yōu)秀教師參加縣賽(數(shù)學(xué))。
5、選拔語文教師參加全區(qū)小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽xx市選拔賽。
6、舉行小學(xué)思品教師說課比賽。選出優(yōu)秀教師參加縣賽。
8、2018年“教研杯”小學(xué)教師綜合能力測試報名。
9、開展送課下鄉(xiāng)活動。
1、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
2、舉行小學(xué)科學(xué)教學(xué)說課比賽。
3、深入學(xué)校聽課,了解目標(biāo)教學(xué)課堂教學(xué)改革進(jìn)展情況。
4、召開六年級畢業(yè)學(xué)期復(fù)習(xí)教學(xué)研討會。
5、出臺六年級檢測獎勵方案。
6、組織語文、數(shù)學(xué)教師到xx聽名師講學(xué)。
7、開展小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查。(校級、鎮(zhèn)級)。
8、舉行四五年級語、數(shù)雙科尖子生比賽。
9、收集整理《博白縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測實(shí)施方案》意見上報教研室。
1、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
2、舉行六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作研討活動,抓好期末復(fù)習(xí)工作。
3、參加縣教研室舉行的小學(xué)期末檢測工作會議。
4、深入中心校指導(dǎo)新課程目標(biāo)教學(xué)模式實(shí)驗,開展小課題研究。
5、評選縣新課程目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗與研究工作先進(jìn)單位和個人上報。
6、組織教師參加各級教學(xué)論文評比。
7、做好六年級學(xué)生綜合素質(zhì)檢測的準(zhǔn)備工作。
8、強(qiáng)化誠信考試教育,嚴(yán)密組織好期末檢測。
1、做好1——5年級期末質(zhì)量監(jiān)測工作,組織好六年級學(xué)生綜合素質(zhì)檢測。
2、收集、整理數(shù)學(xué)科教學(xué)檢測數(shù)據(jù)、教學(xué)工作總結(jié)材料、質(zhì)量分析材料并及時整理上送。
3、做好期末工作總結(jié)。
1、抓好教師教材教法培訓(xùn)。
3、做好2017年秋季期課本發(fā)放工作。
1、做好開學(xué)檢查工作。
3、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
5、參加輔導(dǎo)員教學(xué)技能大賽。
6、組織教師參加全縣新課程目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗教師到博白鎮(zhèn)參加課堂教學(xué)改革觀摩培訓(xùn)。
7、開展全鎮(zhèn)一年級啟蒙教育研討活動。
8、舉行新課程目標(biāo)教學(xué)同課異構(gòu)執(zhí)教比賽。選出優(yōu)秀教師參加縣的比賽(語文)。
9、組織中心校開展新課程目標(biāo)教學(xué)合作展示課開放周活動,推動校本小課題研究。
1、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
2、組織部分骨干教師參加“‘教研杯’xx小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平測試”(初試)。
3、開展新課程目標(biāo)教學(xué)錄像課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計等評選活動。
4、舉行“優(yōu)秀教師目標(biāo)教學(xué)課堂展示交流活動”。選出優(yōu)秀教師參加縣的比賽(數(shù)學(xué))。
5、開展“同伴互助”式集體備課方式的學(xué)習(xí)與調(diào)研。
1、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
2、開展誠信考試專題教育,嚴(yán)格組織期中檢測。
3、組織參加xx市小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)錄像課比賽。
4、深入新課程目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗學(xué)校督查、指導(dǎo)。
5、舉行六年級語數(shù)綜合知識競賽。
6、開展學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查。
1、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
2、組織學(xué)生參加縣六年級語數(shù)綜合素質(zhì)競賽。
3、舉行全鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)檢查先進(jìn)單位個人表彰。
4、組織部分骨干教師參加“‘教研杯’xx小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平測試”(復(fù)試)。
5、督促檢查實(shí)驗學(xué)校開展新課程目標(biāo)教學(xué)模式實(shí)驗專題研討活動,總結(jié)經(jīng)驗。
6、參加縣六年級語數(shù)綜合知識競賽。
2018年一月份。
1、強(qiáng)化誠信考試教育,嚴(yán)密組織期末檢測。
2、做好期末檢測、質(zhì)量分析等工作,并及時上送有關(guān)材料。
3、做好年終總結(jié)。
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇十二
1、在新生報名期間協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生信息統(tǒng)計(家庭地址、聯(lián)系方式、特長等等);
2、做好新生的安頓工作(寢室安排、);
3、及時傳達(dá)學(xué)院、輔導(dǎo)員有關(guān)新生開學(xué)注意事項;
4、帶領(lǐng)新生熟悉學(xué)校環(huán)境,讓廣大同學(xué)能夠更快捷的適應(yīng)新的環(huán)境;
1、協(xié)助教官對新生進(jìn)行軍事訓(xùn)練,并通過觀察選出代理班委會成員;
3、及時關(guān)注新生在軍訓(xùn)期間的情緒變換;在根據(jù)各種情況與輔導(dǎo)員商討解決方案;
5、對新生進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理,及晚上查寢工作,與新生多溝通多交流;
1、做好新生上課的而準(zhǔn)備工作;和對新生進(jìn)行管理;
2、觀察新生上課表現(xiàn)、及平時生活表現(xiàn)正式形成有核心力凝聚力的班委會團(tuán)隊。
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇十三
作為一名輔導(dǎo)員助理,首先必須找準(zhǔn)自己的定位。輔導(dǎo)員助理是溝通學(xué)生和老師之間的橋梁,既是老師的信息員,又是學(xué)生的服務(wù)者;其次,作為一名輔導(dǎo)員助理,在開展工作之前,還必須明確自己的職責(zé):
1、協(xié)助輔導(dǎo)員處理班級日常工作;
2、指導(dǎo)、協(xié)助、幫助班委、團(tuán)支部組織各種學(xué)生活動;
3、預(yù)防和處理學(xué)生突發(fā)事件,化解學(xué)生之間的矛盾,并及時向輔導(dǎo)員匯報;
4、充分利用學(xué)生身份,深入學(xué)生當(dāng)中,及時、準(zhǔn)確地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作和思想動態(tài),真正做好輔導(dǎo)員的助手,以提高輔導(dǎo)員老師工作的針對性和時效性。明確了這些職責(zé)后,接下來就是如何具體地去開展工作。新生剛進(jìn)校,作為一名輔導(dǎo)員助理,我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊,我主要從以下幾個方面開展工作。
一、新生接待和安置新生剛進(jìn)校,對學(xué)校的一些基本情況都不是很了解,比如說宿舍在哪,在哪上課等等,因此,在迎新的時候,就先讓他們對自己的住處有所了解。另外,我這兒有個建議,為了讓本班同學(xué)能夠彼此熟悉,也為以后選舉班委做準(zhǔn)備,可以讓先到的同學(xué)也加入到迎新的隊伍中來,由新同學(xué)迎接新同學(xué),這樣有助于加強(qiáng)班級同學(xué)之間的了解,從一開始就培養(yǎng)起班級的凝聚力。
二、熟悉和了解學(xué)??沙槌霭胩鞎r間,制定出游覽路線,由輔導(dǎo)員助理帶領(lǐng)新生到校園各處走走,熟悉熟悉環(huán)境,讓他們對學(xué)校不再陌生。在游覽途中,可以向他們介紹一下我們學(xué)校的主要建筑,如圖書館等,以及他們將要上課的地方。除此之外,也向他們介紹一下與他們?nèi)粘I钣嘘P(guān)的地方,如食堂、澡堂、開水房、超市等。當(dāng)然,還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外,也向他們介紹一下日常的作息時間,如什么時候上下課冬夏的上課時間的不同等,當(dāng)然,還有上課的安排。
三、第一次班會新生入學(xué)后的第一次班會十分重要。首先,此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機(jī)會,也是大家第一次相聚在一起,這次班會的效果將對這個班今后的成長與發(fā)展產(chǎn)生很大影響;其次,我們在這次班會上所講的一些具體內(nèi)容將是他們大學(xué)四年所必須了解和掌握的;再次,對于我們輔導(dǎo)員助理來說,這次班會也給了我們很大的壓力,因為我們的一言一行或許將影響他們大學(xué)四年甚至一輩子。因此,開好這次班會,無論是對于我們自己,還是對那些新生,都是很重要的。下面,我就從以下幾個方面談?wù)勛约簩﹂_展此次班會的意見。
1、主題一個好的班會,需要有一個好的主題。此次班會的主題我打算定為:自我介紹,學(xué)生手冊學(xué)習(xí),軍訓(xùn)動員。而對我來說,第一次班會,我首先向他們描繪大學(xué)的藍(lán)圖對他們來說是多么的美好,其次從就業(yè)角度也給他們施加了一些壓力,讓他們意識到大學(xué)不是玩的地方,是為以后的人生做準(zhǔn)備的關(guān)鍵過程,所以就不能虛度。
2、內(nèi)容
(1)、自我介紹首先讓同學(xué)們自愿介紹,形式可多樣。在他們作自我介紹的過程中,我們要善于從他們中間發(fā)現(xiàn)具有一定領(lǐng)導(dǎo)才能的同學(xué),暫定為班級負(fù)責(zé)人。當(dāng)然,對一些具有其他各方面才華的同學(xué),我們也要留意,因為他們可能就是這個班今后的骨干力量。
(2)、學(xué)生手冊學(xué)習(xí)學(xué)生手冊是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和工作的一個基本準(zhǔn)則,對于新生而言,學(xué)習(xí)學(xué)生守則就顯得尤為重要。里面的評優(yōu)評先、獎懲措施、考試規(guī)定及其他的一些規(guī)定對于新生以后的學(xué)習(xí)生活及工作起到了一個很好引導(dǎo)作用,所以須詳細(xì)介紹。
(3)、軍訓(xùn)動員兩周的軍訓(xùn)對于高考完一直放松到現(xiàn)在的新生來說,的確是一個極大的考驗??梢哉f,兩周的軍訓(xùn),是他們進(jìn)入大學(xué)來所要品嘗的第一份苦,但是,我們相信,這兩周的軍訓(xùn)對于他們大學(xué)四年甚至整個人生都將受益匪淺。另外,在他們軍訓(xùn)期間,我們輔導(dǎo)員助理應(yīng)該經(jīng)常去他們宿舍走走,了解下他們對這兩天來的生活的感受,和他們聊聊大學(xué)生活和學(xué)習(xí),同時也了解下他們在生活等方面是否有什么困惑或困難,如果有,我們將盡可能幫他們解決掉。另外,軍訓(xùn)期間,學(xué)校的各個社團(tuán)馬上也要開始招新了,我們也向他們介紹一下我們學(xué)校社團(tuán)的一些基本情況,給他們推薦一些比較好的社團(tuán),當(dāng)然,我們更多的是尊重他們自己的興趣愛好。
3、形式作為新生入學(xué)的第一次班會,其形式可以多種多樣,最好是以一種輕松活潑的方式進(jìn)行,地點(diǎn)不一定要選在教室里,可以在戶外開展,使大家在一種比較輕松愉快的氛圍中彼此了解、相互溝通,拉近班級同學(xué)之間的距離,在整個班級中形成一股和諧團(tuán)結(jié)的力量和一種團(tuán)隊精神。上面所講的都是新生入學(xué)所必須掌握的一些基本知識。當(dāng)然,這里還有三件事也是新生所必須清楚的:紀(jì)律、早操、衛(wèi)生。從以往的經(jīng)驗來看,這三項所反映的問題還不少,需要我們常抓不懈。這三項我們也應(yīng)當(dāng)放在第一次班會上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下。紀(jì)律:紀(jì)律問題一直是班級管理的一個重要方面。要想做好這方面,除了靠大家互相監(jiān)督外,最重要的是靠大家自覺,這就需要大家共同的努力。早操:早操制度在我校是去年才興起的,而這其中也有不少問題,比如早上起不來,出勤率不高等,想解決好這方面的問題,除了一定的制度約束外,還要有班委的監(jiān)督,輔導(dǎo)員助理每天早上也要去看下。當(dāng)然,更重要的還是靠大家同宿舍、同班之間的互相監(jiān)督,還有就是自覺。衛(wèi)生:以往大家住得比較分散,部分宿舍的住宿條件本來就不是很理想,因此,在衛(wèi)生這塊也或多或少存在些問題。現(xiàn)在,宿舍基本上集中在一起,部分宿舍的住宿條件也相對改善了,這也就為衛(wèi)生問題的解決創(chuàng)造了一個很好的條件。當(dāng)然,要搞好衛(wèi)生,有了這些并不夠,還需要一些制度上的約束,制定相對嚴(yán)厲的獎懲措施,以及檢查衛(wèi)生的頻率相對高一點(diǎn)。另外,我們輔導(dǎo)員助理也要經(jīng)常到學(xué)生宿舍走走,多督促督促。以上所講的也屬于新生入學(xué)教育的一部分,除此之外,新生的入學(xué)教育,更重要的應(yīng)放在學(xué)院這一塊,其中最重要的是新生思想方面的教育。迎新工作完成后,新生在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作才真正開始了。接下來我們將要做的有以下幾件事。
一、專業(yè)見面會新生入學(xué)后,對自己所學(xué)的專業(yè)不是很了解,因此,我們可以組織一個專業(yè)見面會,請一些高年級的學(xué)長學(xué)姐向他們介紹一下他們所學(xué)的這個專業(yè)的相關(guān)情況,如課程設(shè)置,考試情況,就業(yè)方向等等,讓他們對自己的專業(yè)有一個比較全面的認(rèn)識,使他們在以后的學(xué)習(xí)中少些困惑。
1、班委組建與班委建設(shè) 班委,是一個班級的組織核心,其決策將直接影響班級發(fā)展;班委凝聚力的強(qiáng)弱也將直接關(guān)系到整個班級的凝聚力的強(qiáng)弱,因此,必須首先加強(qiáng)班委建設(shè)。因為新生剛?cè)雽W(xué)時,我們已經(jīng)選好了幾位臨時負(fù)責(zé)人,經(jīng)過一段時間的相處,大家對他們也已經(jīng)有所了解,他們的工作能力如何,大家都看在眼里。這次的班委選舉采取公開民主的形式進(jìn)行,由同學(xué)們投票選舉。選舉出班委后,然后對他們進(jìn)行一段時間的培訓(xùn),再看看他們的工作能力如何,考核過關(guān)即為正式班委。班委選出后,就是班委建設(shè)了。
(1)、組織建設(shè) 首先,班委成員必須明確自己的分工。以班長為主導(dǎo),統(tǒng)領(lǐng)全班工作,各班委必須加強(qiáng)彼此之間的協(xié)作與溝通; 其次,班委應(yīng)當(dāng)與學(xué)生會相關(guān)部門相掛鉤,確保班級工作和學(xué)生會工作的聯(lián)系; 第三,堅持班委會制度,適時總結(jié)與分析班級工作中的得與失。
(2)、思想建設(shè) 作為一個班級的領(lǐng)導(dǎo)核心,班委的決策將關(guān)系到整個班級的發(fā)展與成長。因此,作為班委,作為一名學(xué)生干部,必須加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),要善于解放思想、與時俱進(jìn),要善于開拓創(chuàng)新。
(1)、開展條件(“三個有利于”) 是否有利于滿足大家的現(xiàn)實(shí)需求,是否有利于大家參與,是否具有參與性、娛樂性,有利于大家成長。
(2)、方案討論 在班級提出一項活動后,首先由全班同學(xué)集體討論,提出多種方案。然后經(jīng)過大家共同討論,篩選評出最優(yōu)方案。此過程要調(diào)動全班同學(xué)的積極性,發(fā)揮各自的創(chuàng)造性,把一項活動從內(nèi)容到形式作一個改變,力爭把一項活動做到最好。
(3)、活動準(zhǔn)備 這就要求班委分工協(xié)作,同學(xué)參與,全班總動員,做好本次活動的宣傳和組織工作。
(4)、活動實(shí)施 此過程中難免會出現(xiàn)意想不到的問題,這就要求班委的處理應(yīng)急問題的能力要強(qiáng)。當(dāng)然,這也要全體同學(xué)的共同努力來完成。
1、新生報到期間:
(1) 注冊前協(xié)助輔導(dǎo)員做好準(zhǔn)備工作,隨時了解本班同學(xué)提前來校情況,并做出妥善安排。
(2) 注冊當(dāng)天負(fù)責(zé)接待家長與新生,并且要主動向他們介紹學(xué)校、院系及專業(yè)的一些基本情況。
(3) 按照學(xué)院要求向新生介紹入學(xué)后各項基本活動安排。督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。
(4) 及時掌握新生的基本信息,建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。
2、新生入學(xué)教育期間:
(1) 統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作。
(2) 積極主動地走訪新生宿舍,了解有關(guān)思想動態(tài),解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點(diǎn)。
(3) 組織班級活動,增進(jìn)新生之間的了解及班級的團(tuán)結(jié),并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。
(4) 與入學(xué)教育相配合,協(xié)助入學(xué)教育工作。
(5) 配合輔導(dǎo)員選配臨時班干部,并組織臨時班干部做好初期的班級建設(shè)工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件,引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,建立起良好的`課堂教學(xué)秩序。
(二)常規(guī)學(xué)習(xí)期間工作
(1) 及時了解班級學(xué)生的思想動態(tài)、綜合情況,并將信息反饋給輔導(dǎo)員。
(2) 與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系,掌握學(xué)校、研究生學(xué)院重要工作精神和具體部署,以便及時貫徹實(shí)施。
(3) 鼓勵班級同學(xué)積極參加研究生會和社團(tuán)等組織,豐富學(xué)習(xí)生活。
(4) 指導(dǎo)班級同學(xué)積極參加院、校開展的各項活動,如運(yùn)動會、文藝晚會等;幫助學(xué)生干部拓寬視野,指導(dǎo)學(xué)生組織開展有特色的班級活動。
(5) 協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行各種評優(yōu)工作,指導(dǎo)班干部開展工作,參與學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生建立好黨、團(tuán)組織;在此過程中,要做到公正嚴(yán)明,主要起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。
(6) 協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)經(jīng)多助理輔導(dǎo)員培訓(xùn)并了解學(xué)習(xí)其他高校助理輔導(dǎo)員工作后,我認(rèn)為對于助理輔導(dǎo)員工作一些細(xì)節(jié)工作須做好:
1.見好第一面。根據(jù)心理學(xué)的首因效應(yīng),報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的,助理輔導(dǎo)員在接新生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此,助理輔導(dǎo)員要高度重視見好第一面,無論是穿著打扮,還是言談舉止,都要注意給新生留下良好的第一印象,要讓第一次遠(yuǎn)離家人的新生感覺到輔導(dǎo)員就像親人一樣。因為事先已經(jīng)熟悉了新生的檔案,所以報到當(dāng)天,助理輔導(dǎo)員最好能熟悉地叫出每一個新生的名字,并能關(guān)切提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。譬如,我去年入校時,在火車站迎新的輔導(dǎo)員中有一位是老鄉(xiāng),他在幫我拿行李時很關(guān)切地問起:“次列車這趟車況還不錯吧,5個多個小時的旅途還輕松吧?”我當(dāng)時特別驚訝輔導(dǎo)員這么熟悉我,一下子來到新學(xué)校與新老師接觸的拘束、害羞都沒有了,很快主動和他聊起來,并留下了聯(lián)系方式,再后來,在我適應(yīng)大學(xué)生活的那一階段,他又給了我很大幫助。在班級新生全部入學(xué)報到的當(dāng)天晚上,召集全體新生開第一次班會,這對助理輔導(dǎo)員和全班同學(xué)來說,是彼此正式的第一面,必須需重視。除了新生自我介紹、告知接下來的入學(xué)教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外,還應(yīng)讓新生了解助理輔導(dǎo)員的角色與職責(zé),并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求。
2.組建好第一屆班委會。在仔細(xì)閱讀檔案的基礎(chǔ)上,結(jié)合入學(xué)教育階段的考察,助理輔導(dǎo)員應(yīng)在較短時間內(nèi)通過投票選舉確定好第一批班干,組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開展,影響到整個班級今后的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。組建班委會的核心問題是干部選擇,由于占有資料少,觀察時間短,能否選準(zhǔn)并用好班干就顯得特別重要。譬如,去年是在軍訓(xùn)結(jié)束后,大家有一定的了解后通過競選選舉的班干,事實(shí)證明那樣的方式還算是合理的,各位班干在這一年里為班級做出了很大貢獻(xiàn) 。
3.讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位。大學(xué)生在校期間的任務(wù)不僅是學(xué)習(xí),更重要的是實(shí)現(xiàn)其社會化。實(shí)踐證明,擔(dān)任社會工作對于促進(jìn)學(xué)生的社會化有著重要的作用,而且高等教育大眾化帶來了嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,用人單位也趨向于選擇有社會工作經(jīng)歷的畢業(yè)生。因此,助理輔導(dǎo)員要未雨綢繆,積極創(chuàng)造機(jī)會,讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位,讓每個學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗,在崗位上鍛煉能力,在崗位上實(shí)現(xiàn)社會化。然而班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的,所以助理輔導(dǎo)員應(yīng)該做好統(tǒng)籌安排。我的建議是,學(xué)生干部崗位設(shè)置不拘泥于傳統(tǒng)形式,可以因人設(shè)崗,寢室長、各課代表、班級各種管理委員會成員(如班費(fèi)管理委員會)等也都是鍛煉崗位,已經(jīng)擔(dān)任班干的不得兼任(以前一個班干可以兼任幾個職務(wù),導(dǎo)致很多同學(xué)失去鍛煉的機(jī)會),學(xué)生會的優(yōu)秀學(xué)生干部不在班級兼職,積極向各學(xué)生社團(tuán)組織推薦學(xué)生,班級學(xué)生干部實(shí)行定期輪換。
4.收取班費(fèi)。班級工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),組織籌劃各種活動(如團(tuán)日活動、元旦),都需要一定的費(fèi)用,這需要適當(dāng)向?qū)W生收取一定的班費(fèi),我上大一時交了50元班費(fèi)。
5.為學(xué)生過大學(xué)的第一個集體生日(最好在軍訓(xùn)結(jié)束那天晚上)。大部分新生年齡都在18歲左右。18、19歲是一個重于形式并且多愁善感的年齡,對大一新生來說,離開家庭第一次來到大學(xué)過集體生活,更渴望得到歸屬感,渴望得到關(guān)心和關(guān)注。大學(xué)里的第一個生日因為其特殊的紀(jì)念意義,會給學(xué)生留下很深刻的印象,也會進(jìn)一步增進(jìn)了解,讓他們盡快融入班集體。為新生過集體生日,既滿足了他們歸屬和愛的需要,也增進(jìn)班級的凝聚力,讓學(xué)生學(xué)會互相關(guān)心和團(tuán)結(jié)友愛。
6.安排新生過好第一個國慶長假。新生入學(xué)后不久,就遇到國慶長假,每逢佳節(jié)倍思親,這個時候剛好也是他們前一段時間積聚的思鄉(xiāng)之情最為濃重的時候。助理輔導(dǎo)員要用心照顧到每個新生,把握他們的情緒變化。對于返鄉(xiāng)的學(xué)生,助理輔導(dǎo)員要和他們保持聯(lián)系,讓關(guān)心的牽掛伴隨他們的返鄉(xiāng)之路,對不回家的學(xué)生,可以利用這個機(jī)會,組織安排一些有意義的活動,假期結(jié)束時助理輔導(dǎo)員要問候到每一個同學(xué)。雖然這時候助理輔導(dǎo)員的工作已經(jīng)基本結(jié)束,但是能讓每位同學(xué)感受到關(guān)心是助理輔導(dǎo)員最重要的工作,這樣會讓新生感到溫暖下哦那個人很快適應(yīng)大學(xué)生活,也會把助理輔導(dǎo)員的精神傳給新生,讓學(xué)院更好的發(fā)展。
7.構(gòu)建一組溝通的平臺。新生助理輔導(dǎo)員要做好新生工作必須及時了解和掌握新生的思想動態(tài)。但大學(xué)的學(xué)習(xí)方式相對中學(xué)來說要更為松散、自由和寬松,所以助理輔導(dǎo)員在助理新生工作期間不可能每天都和新生見面,即使是班會,也不像中學(xué)那樣頻繁。為保持信息渠道的暢通,為增進(jìn)助理輔導(dǎo)員和同學(xué)間的交流和溝通,進(jìn)一步幫助輔導(dǎo)員老師做好新生工作,助理輔導(dǎo)員最好能與新生構(gòu)建一組現(xiàn)代化的交流平臺。結(jié)合各大名校的做法,我認(rèn)為這樣的方法是可行的:除了電話交流,還通過手機(jī)短信、email等進(jìn)行溝通;在網(wǎng)上建立校友錄班級,通過發(fā)帖子的方式溝通信息;組建qq聊天群,可以接受學(xué)生的匿名交流。通過這些基于現(xiàn)代信息技術(shù)的聯(lián)絡(luò)方式,結(jié)合傳統(tǒng)的交流形式,構(gòu)建了一“組”溝通的平臺,這樣的組合平臺在具有便捷性的同時,還實(shí)現(xiàn)了立體式多重覆蓋,保證了上情下達(dá)、下情上報的信息渠道的暢通,便于輔導(dǎo)員及時了解和把握學(xué)生思想動態(tài),保證了思想政治工作開展的及時性和針對性。當(dāng)然,這項工作做起來并非易事,需要班干配合,不過一旦做好,就可以做為輔導(dǎo)員老師與學(xué)生長期交流的平臺,而且各班同學(xué)在開學(xué)后都會主動建立班群,助理輔導(dǎo)員可以通過建議的方式將這項工作提前。
8.盡量和每個學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心,也可以到寢室和大家一起以聊天的方式談心。談心是助理輔導(dǎo)員與學(xué)生溝通的重要方式,面對面的交流更容易了解和把握學(xué)生的思想狀況,還能讓學(xué)生得到最直接的幫助。談心可以掌握每一個同學(xué)的思想狀況、特長、愛好等,讓以后的工作做起來更容易,也讓每個同學(xué)感受到了助理輔導(dǎo)員的關(guān)愛,他們的許多困惑和問題得到了及時指點(diǎn),班級的凝聚力、同學(xué)之間的信任度以及感情都得到了加深??傊?,大一新生的特點(diǎn)決定了新生助理輔導(dǎo)員的工作是紛繁和復(fù)雜的,這更需要我們這些新生助理輔導(dǎo)員用對助理工作負(fù)責(zé)的態(tài)度和對新生滿腔的熱愛,以自己的真心、熱心、耐心和細(xì)心投入新生助理工作中,全方位關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)履行自己的崗位職責(zé),為輔導(dǎo)員老師以后的工作做好良好的開端,讓大一新生迅速融入大學(xué)生活,為學(xué)院長期發(fā)展做貢獻(xiàn),這樣才能給自己的助理工作交上一份完美的答卷。
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇一
一、
1、在新生報名期間協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生信息統(tǒng)計(家庭地址、聯(lián)系方式、特長等等)。
2、做好新生的安頓工作(寢室安排、)。
3、及時傳達(dá)學(xué)院、輔導(dǎo)員有關(guān)新生開學(xué)注意事項。
4、帶領(lǐng)新生熟悉學(xué)校環(huán)境,讓廣大同學(xué)能夠更快捷的適應(yīng)新的環(huán)境。
二、
1、協(xié)助教官對新生進(jìn)行軍事訓(xùn)練,并通過觀察選出代理班委會成員。
2、傳達(dá)軍訓(xùn)精神和大學(xué)生軍訓(xùn)的意義。并讓剛剛到校的新手從一開始就養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣。
3、及時關(guān)注新生在軍訓(xùn)期間的情緒變換。在根據(jù)各種情況與輔導(dǎo)員商討解決方案。
4、做好軍訓(xùn)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,安排相關(guān)人員備齊軍訓(xùn)期間可能用到的物品(飲用水、防暑藥等)。
5、對新生進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理,及晚上查寢工作,與新生多溝通多交流。
6、軍訓(xùn)期間利用晚上時間讓班上同學(xué)聚在一起,聊聊天、教教軍歌、校歌、讓大家都相互了解,凝聚班集體力量,是班集體更團(tuán)結(jié)。
三、
1、做好新生上課的而準(zhǔn)備工作。和對新生進(jìn)行管理。
2、觀察新生上課表現(xiàn)、及平時生活表現(xiàn)正式形成有核心力凝聚力的班委會團(tuán)隊。
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇二
輔導(dǎo)員助理的工作計劃 經(jīng)過大學(xué)一年的努力學(xué)習(xí)與工作,我自己也有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理,下面是身為輔導(dǎo)員助理后我自己計劃的一些今后的工作設(shè)想與計劃。
一、外部 積極配合輔導(dǎo)員的工作,及時交流溝通,做到信息傳達(dá)暢通、及時、到位。
做好輔導(dǎo)員安排的日常工作,積極配合指導(dǎo)各班班委開展思想健康內(nèi)容積極向上的班務(wù)活動。
二、內(nèi)部:
開展好與各班班委的交流與溝通,真誠待人、務(wù)實(shí)做事,協(xié)助班委對班級進(jìn)行科學(xué)合理的建設(shè)與管理,提供切實(shí)可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,抓住班級建設(shè)同學(xué)交流的黃金時期。一個良好的開端對于四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要。
3、 按照學(xué)院規(guī)定,督促新生及時完成任務(wù);
4、 新生軍訓(xùn)期間,經(jīng)常去看望,增進(jìn)彼此間的友誼,并且解決新生的需求;
7、 協(xié)助輔導(dǎo)員和班主任挑選優(yōu)秀的班干部,方便班級統(tǒng)籌管理;
11、 指導(dǎo)班級的學(xué)生積極參加學(xué)校的各類比賽,在班級建立一種積極向上的氛圍;
12、 考試期間加強(qiáng)對學(xué)生的督促和指導(dǎo),及時掌握班級動態(tài),并且向輔導(dǎo)員反映。
一、 做好新生的思想政治工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定積極;
二、 增強(qiáng)管理,建立良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),完善各項管理;
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇三
時間過得真快,一日一日一月一月的,一晃20xx年就過去了。首先感謝公司給予我這么好的平臺、這么好的機(jī)會,讓我鍛煉、學(xué)習(xí),同時也感謝各位同事對我工作上的支持和幫助,能學(xué)到以前沒有學(xué)到的知識,使我受益匪淺。
我于20xx年10月來到禾新裝飾的,四個月的時間,從做監(jiān)理到文員再到現(xiàn)在的店長助理。其中有苦也有樂。對于沒有太多專業(yè)技能的我,為了能更好的勝任我的工作,我邊學(xué)邊干,同時還要比別人花更多的時間來努力工作,來回報公司,所以,只有拼命工作才是我最好的選擇。
在這樣一個大家庭里,以前沒有管理經(jīng)驗,只是在大學(xué)里面學(xué)了一些書本知識,除了給員下達(dá)的上級任務(wù)外,最重要的是和員工一起學(xué)習(xí),溝通心態(tài)等方面的問題。讓大家了解我們上班的目的和公司對我們的要求,所以要大家除了能學(xué)到一些技能外,更重要的是學(xué)習(xí)做人的道理。要鼓勵員工,人人做優(yōu)秀員工,個個都是最棒的。
細(xì)節(jié)決定事業(yè)的成功,所以我們要注重細(xì)節(jié),我們在這里上班,主要目的就是做好服務(wù)。怎樣去做好服務(wù),是我們工作的重點(diǎn),在服務(wù)的過程中,會出現(xiàn)各種各樣的問題,而等待我的就是怎樣去解決問題。所以我給自己的任務(wù)是不怕出現(xiàn)問題,出現(xiàn)了問題要學(xué)會怎樣去解決問題。
作為一名店長助理,我首先要明確自己的職責(zé),具體歸納為以下
幾點(diǎn):
1、配合店長的工作,工作時及時與店長協(xié)調(diào)溝通,做好統(tǒng)計工作
2、負(fù)責(zé)公司文件的下發(fā)、傳達(dá)工作,并督促執(zhí)行。
3、做好員工的思想工作,團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工,充分調(diào)動和發(fā)揮員工的積極性,了解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在,并發(fā)揮其特長,做到量才適用。增強(qiáng)本店的凝聚力,使之成為一個團(tuán)結(jié)的集體。
4、協(xié)助店長做好每筆賬的來源與用途,從而避免因此而帶來的不必要的損失。
5、以身作則,做員工的表帥。不斷的向員工企業(yè)文化,教育員工有全局意識,做事情要從公司整體利益出發(fā)。
6、負(fù)責(zé)設(shè)計人員的考勤統(tǒng)計工作,及每月設(shè)計簽單額的統(tǒng)計。
7、負(fù)責(zé)本部門物品的申領(lǐng)、保管、維護(hù)工作。
8、負(fù)責(zé)設(shè)計部形象與環(huán)境的維護(hù),協(xié)調(diào)各組做好衛(wèi)生工作。
9、負(fù)責(zé)公司文件的下發(fā)、傳達(dá)工作,并督促執(zhí)行。
我是剛剛才接手店長助理的這個職位,所以很多方面還不是太清楚,現(xiàn)在,公司的管理正在逐步的走向正軌,我會努力做好我分內(nèi)的事情,協(xié)助店長做好每件事情,使公司的業(yè)績更上一層樓。新的一年開始了,以前的成績只能代表過去。我將以更積極上進(jìn)的心態(tài)來配合店長治理好我們禾新裝飾。
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇四
通過崗前培訓(xùn)我于09年9月22日正式參加村官工作,從一名剛走出校門的學(xué)生成為齊街鎮(zhèn)西老河村村主任助理,新的工作,新的環(huán)境,對我來說又是一次新的考驗。在我進(jìn)村上崗后,在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下,拜農(nóng)民群眾為師,以優(yōu)秀同志為榜樣,在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自己完善自己,贏得了當(dāng)?shù)馗扇旱男湃?,近四個月過去了,即將到年底,在此將工作情況匯報如下:
根據(jù)本村實(shí)際,我協(xié)助支部組織全體黨員干部,在活動中采取集中學(xué)習(xí),個人自學(xué),結(jié)對幫學(xué)等方式學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,還辦了學(xué)習(xí)園地,將黨員的心得體會等材料貼上去,并保存了學(xué)習(xí)圖象資料進(jìn)行宣傳。通過學(xué)習(xí)我們認(rèn)真查找村內(nèi)存在的問題,理清發(fā)展思路,制定規(guī)劃,形成簡要的分析檢查材料,對群眾的實(shí)際問題積極解決。
我村的遠(yuǎn)程教育活動廣受群眾關(guān)注和好評,并對所看農(nóng)用知識、法律知識等作了詳細(xì)記錄,遠(yuǎn)程教育所播放的節(jié)目全是農(nóng)村生活生產(chǎn)上遇到的實(shí)際問題,上次我也將收看到的《雨雪天氣易發(fā)的家禽疾病及預(yù)防措施》的節(jié)目做了詳細(xì)記錄,并結(jié)合自身所學(xué)知識與本村養(yǎng)殖戶進(jìn)行走訪交流,使他們掌握一些實(shí)用技術(shù),廣大農(nóng)民受益匪淺。在收看過程中我也學(xué)到了很多種植技術(shù),填補(bǔ)了我這方面知識的空白。
我村按照“4+2”工作法解決了各項以前難解決的問題使干部關(guān)系好了,干部思路清晰了,工作的透明度也提高了,促進(jìn)了我村的黨政建設(shè),提高了干部的公信度和威望,使全村農(nóng)民更加理解支持擁護(hù)我們的黨組織,保證了農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。
今年xx月xx日迎來了一場大雪,導(dǎo)致我村的蔬菜大棚倒塌,受災(zāi)嚴(yán)重,很多即上市的西紅柿也被天災(zāi)扼殺,面對突如其來的雪災(zāi),我們響應(yīng)黨和政府的號召積極自救,即使清除大棚等設(shè)施上的積雪,加固棚體,抓緊時間補(bǔ)種。我們及時做好災(zāi)情統(tǒng)計工作,并核實(shí)匯總上報鎮(zhèn)政府。
今年年底鎮(zhèn)政府按照上級安排,召開會議,胡書記向我們講解了評選標(biāo)準(zhǔn)和要求。我們回村仔細(xì)核實(shí)相關(guān)材料,做了登記并保存,遠(yuǎn)程教育、4+2等材料做了系統(tǒng)而全面的整理,并將4+2的全部選票整理存檔。我和村委把我村村室進(jìn)行了打掃并懸掛標(biāo)語和標(biāo)牌。在整個工作過程中,使我更進(jìn)一步熟悉自己的工作,對工作流程更加得心應(yīng)手。
通過近四個月的農(nóng)村工作,使我深深意識到自己的責(zé)任重大,在日常工作中也體會到基層工作的艱辛,這其中有自己的努力,有領(lǐng)導(dǎo)的孜孜教誨,也有同事們的大力幫助。我也認(rèn)識自己工作中的不足和需要改進(jìn)的地方,在下一年的工作中,我會用更大的熱情和努力為我村群眾服務(wù)。
新的一年到來了,我將制定下一步的工作計劃:
1、協(xié)助村兩委搞好本村信訪穩(wěn)定工作
2、整治村內(nèi)生活垃圾亂堆亂放的現(xiàn)象
3、積極協(xié)助村兩委開展各項工作
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育節(jié)目并應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)生活
4、把自身獸醫(yī)專業(yè)知識學(xué)得更扎實(shí),為村內(nèi)養(yǎng)殖戶服務(wù)
5、積極參加鎮(zhèn)政府及縣村官辦組織的各項活動
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇五
經(jīng)過大學(xué)一年的努力學(xué)習(xí)與工作,我自己也有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理,下面是身為輔導(dǎo)員助理后我自己計劃的一些今后的工作設(shè)想與計劃。
一、外部 積極配合輔導(dǎo)員的工作,及時交流溝通,做到信息傳達(dá)暢通、及時、到位。
做好輔導(dǎo)員安排的日常工作,積極配合指導(dǎo)各班班委開展思想健康內(nèi)容積極向上的班務(wù)活動。
二、內(nèi)部:
開展好與各班班委的交流與溝通,真誠待人、務(wù)實(shí)做事,協(xié)助班委對班級進(jìn)行科學(xué)合理的建設(shè)與管理,提供切實(shí)可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,抓住班級建設(shè)同學(xué)交流的黃金時期。一個良好的開端對于四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要。
積極倡導(dǎo)同學(xué)們努力豐富課余文化生活,擴(kuò)大交流,涉獵知識,擴(kuò)寬視野。積極主動參加學(xué)校、院系、社團(tuán)活動。深入到同學(xué)中去,努力傾聽、善于交流,為同學(xué)力所能及的解決學(xué)習(xí)和生活中的困惑與難題。關(guān)注同學(xué)們的思想動態(tài),注重同學(xué)們的心理健康,積極引導(dǎo)其全面健康協(xié)調(diào)的發(fā)展。發(fā)現(xiàn)問題及時反映,有效溝通,與同學(xué)進(jìn)行朋輩交流。(朋輩心理輔導(dǎo)是一種特殊的心理健康教育的形式,以不同形式帶來更有效的效果,是一種積極的人際互動過程。) 具體工作務(wù)內(nèi)容:
3、 按照學(xué)院規(guī)定,督促新生及時完成任務(wù);
4、 新生軍訓(xùn)期間,經(jīng)常去看望,增進(jìn)彼此間的友誼,并且解決新生的需求;
7、 協(xié)助輔導(dǎo)員和班主任挑選優(yōu)秀的班干部,方便班級統(tǒng)籌管理;
11、 指導(dǎo)班級的學(xué)生積極參加學(xué)校的各類比賽,在班級建立一種積極向上的氛圍;
12、 考試期間加強(qiáng)對學(xué)生的督促和指導(dǎo),及時掌握班級動態(tài),并且向輔導(dǎo)員反映。
一、 做好新生的思想政治工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定積極;
二、 增強(qiáng)管理,建立良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),完善各項管理;
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇六
輔導(dǎo)員助理的工作計劃 經(jīng)過大學(xué)一年的努力學(xué)習(xí)與工作,我自己也有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理,下面是身為輔導(dǎo)員助理后我自己計劃的一些今后的工作設(shè)想與計劃。
工作大綱
一、外部 積極配合輔導(dǎo)員的工作,及時交流溝通,做到信息傳達(dá)暢通、及時、到位。
做好輔導(dǎo)員安排的日常工作,積極配合指導(dǎo)各班班委開展思想健康內(nèi)容積極向上的班務(wù)活動。
二、內(nèi)部:
開展好與各班班委的交流與溝通,真誠待人、務(wù)實(shí)做事,協(xié)助班委對班級進(jìn)行科學(xué)合理的建設(shè)與管理,提供切實(shí)可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,抓住班級建設(shè)同學(xué)交流的黃金時期。一個良好的開端對于四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要。
3、 按照學(xué)院規(guī)定,督促新生及時完成任務(wù);
4、 新生軍訓(xùn)期間,經(jīng)常去看望,增進(jìn)彼此間的友誼,并且解決新生的需求;
7、 協(xié)助輔導(dǎo)員和班主任挑選優(yōu)秀的班干部,方便班級統(tǒng)籌管理;
11、 指導(dǎo)班級的學(xué)生積極參加學(xué)校的各類比賽,在班級建立一種積極向上的氛圍;
12、 考試期間加強(qiáng)對學(xué)生的督促和指導(dǎo),及時掌握班級動態(tài),并且向輔導(dǎo)員反映。
具體細(xì)節(jié)
一、 做好新生的思想政治工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定積極;
二、 增強(qiáng)管理,建立良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),完善各項管理;
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇七
經(jīng)過大學(xué)一年的努力學(xué)習(xí)與工作,我自己也有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理,下面是身為輔導(dǎo)員助理后我自己計劃的一些今后的工作設(shè)想與計劃。
一、外部積極配合輔導(dǎo)員的工作,及時交流溝通,做到信息傳達(dá)暢通、及時、到位。
做好輔導(dǎo)員安排的日常工作,積極配合指導(dǎo)各班班委開展思想健康內(nèi)容積極向上的班務(wù)活動。
二、內(nèi)部:
開展好與各班班委的交流與溝通,真誠待人、務(wù)實(shí)做事,協(xié)助班委對班級進(jìn)行科學(xué)合理的建設(shè)與管理,提供切實(shí)可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,抓住班級建設(shè)同學(xué)交流的黃金時期。一個良好的開端對于四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要。
3、按照學(xué)院規(guī)定,督促新生及時完成任務(wù);
4、新生軍訓(xùn)期間,經(jīng)常去看望,增進(jìn)彼此間的友誼,并且解決新生的需求;
7、協(xié)助輔導(dǎo)員和班主任挑選優(yōu)秀的班干部,方便班級統(tǒng)籌管理;
11、指導(dǎo)班級的學(xué)生積極參加學(xué)校的各類比賽,在班級建立一種積極向上的氛圍;
12、考試期間加強(qiáng)對學(xué)生的督促和指導(dǎo),及時掌握班級動態(tài),并且向輔導(dǎo)員反映。
一、做好新生的思想政治工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定積極;
二、增強(qiáng)管理,建立良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),完善各項管理;
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇八
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間08級學(xué)生即將畢業(yè),學(xué)生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個總結(jié),在這大四的關(guān)鍵時期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。
一、抓畢業(yè)
目前全教育班畢業(yè)率72%,還有70名學(xué)生有不同程度的掛科,本學(xué)期初將對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著手。
其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,其中2人退學(xué),4人準(zhǔn)備留級;
3門到4門人數(shù)15,這部分學(xué)生積極跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè);
1到2門的40人,這部分學(xué)生主要是由于大三下學(xué)期我系開設(shè)的2科,軟件工程課程設(shè)計和微機(jī)接口技術(shù)考試導(dǎo)致大面積掛科,并且大四上學(xué)期沒有重修。
總之,08五教的畢業(yè)率我會積極關(guān)注并且努力陪同學(xué)生一起努力,為08五教學(xué)生的畢業(yè)走向社會盡一份責(zé)任。
二、促就業(yè)
我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學(xué)工辦主任學(xué)習(xí)溝通后初步理清頭緒,認(rèn)識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細(xì)心、責(zé)任心”,想從以下幾個方面開展:
1、教育班有80多名學(xué)生在各大培訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn),他們的就業(yè)問題要推遲到實(shí)訓(xùn)結(jié)束,時間基本都在3月末四月初,對于這部分同學(xué),我會關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,保質(zhì)保量的完成他們的實(shí)訓(xùn),爭取找到一份好工作。
2、目前考研成績已經(jīng)出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調(diào)劑,對于這部分學(xué)生積極鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。
3、其他在校學(xué)生,督促他們完成畢業(yè)設(shè)計的同時,做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,時時把握學(xué)生思想動態(tài)。
4、總之,對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細(xì)心的做好每個情況跟蹤,同時心中要有責(zé)任心,是我的學(xué)生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好。
三、保穩(wěn)定
2、學(xué)校離校實(shí)習(xí)且還未正式畢業(yè)的過程中,做好學(xué)生的請銷假工作,保證學(xué)生的出行安全。
四、黨建工作
1、黨員發(fā)展
黨員發(fā)展工作一定會按照學(xué)院黨委的合法程序來開展,本學(xué)期將在3月發(fā)展最后一批預(yù)備黨員,人數(shù)為7人。
預(yù)備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,成績要求3.0以上,必須要有骨干經(jīng)驗,如果骨干經(jīng)驗突出可以成績要求適當(dāng)放寬,但是最低不低于2.5。
2、黨支部工作
強(qiáng)調(diào)黨員同學(xué)帶頭作用,黨員同學(xué)要求在就業(yè)問題上帶頭,并且在離校問題上做好積極宣傳動員。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本學(xué)期將制作畢業(yè)紀(jì)念冊和畢業(yè)紀(jì)念衫,預(yù)計花費(fèi)20xx元。
六、學(xué)習(xí)與總結(jié)
輔導(dǎo)員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學(xué)生在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我認(rèn)為總結(jié)一下四年的一切并從中學(xué)習(xí)和反思,這也是大四工作的重點(diǎn),并且是作為一名合格的大學(xué)工作人員必須要時刻的反思和自我提升。
以上就是本學(xué)期的
工作計劃
,大四學(xué)生對于學(xué)校來說是工作的重點(diǎn),大四學(xué)期對于學(xué)生來說更是人生的新起點(diǎn),所以本著一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切的原則,我將認(rèn)真完成我的工作,為我的學(xué)生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇九
作為一名輔導(dǎo)員助理,首先必須找準(zhǔn)自己的定位。輔導(dǎo)員助理是溝通學(xué)生和老師之間的橋梁,既是老師的信息員,又是學(xué)生的服務(wù)者;其次,作為一名輔導(dǎo)員助理,在開展工作之前,還必須明確自己的職責(zé):
1、協(xié)助輔導(dǎo)員處理班級日常工作;
2、指導(dǎo)、協(xié)助、幫助班委、團(tuán)支部組織各種學(xué)生活動;
3、預(yù)防和處理學(xué)生突發(fā)事件,化解學(xué)生之間的矛盾,并及時向輔導(dǎo)員匯報;
4、充分利用學(xué)生身份,深入學(xué)生當(dāng)中,及時、準(zhǔn)確地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作和思想動態(tài),真正做好輔導(dǎo)員的助手,以提高輔導(dǎo)員老師工作的針對性和時效性。
明確了這些職責(zé)后,接下來就是如何具體地去開展工作。
新生剛進(jìn)校,作為一名輔導(dǎo)員助理,我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊,我主要從以下幾個方面開展工作。
新生剛進(jìn)校,對學(xué)校的一些基本情況都不是很了解,比如說宿舍在哪,在哪上課等等,因此,在迎新的時候,就先讓他們對自己的住處有所了解。另外,我這兒有個建議,為了讓本班同學(xué)能夠彼此熟悉,也為以后選舉班委做準(zhǔn)備,可以讓先到的同學(xué)也加入到迎新的隊伍中來,由新同學(xué)迎接新同學(xué),這樣有助于加強(qiáng)班級同學(xué)之間的了解,從一開始就培養(yǎng)起班級的凝聚力。
可抽出半天時間,制定出游覽路線,由輔導(dǎo)員助理帶領(lǐng)新生到校園各處走走,熟悉熟悉環(huán)境,讓他們對學(xué)校不再陌生。在游覽途中,可以向他們介紹一下我們學(xué)校的主要建筑,如圖書館等,以及他們將要上課的地方。除此之外,也向他們介紹一下與他們?nèi)粘I钣嘘P(guān)的地方,如食堂、澡堂、開水房、超市等。當(dāng)然,還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外,也向他們介紹一下日常的作息時間,如什么時候上下課冬夏的上課時間的不同等,當(dāng)然,還有上課的安排。
新生入學(xué)后的第一次班會十分重要。首先,此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機(jī)會,也是大家第一次相聚在一起,這次班會的效果將對這個班今后的成長與發(fā)展產(chǎn)生很大影響;其次,我們在這次班會上所講的一些具體內(nèi)容將是他們大學(xué)四年所必須了解和掌握的;再次,對于我們輔導(dǎo)員助理來說,這次班會也給了我們很大的壓力,因為我們的一言一行或許將影響他們大學(xué)四年甚至一輩子。因此,開好這次班會,無論是對于我們自己,還是對那些新生,都是很重要的。下面,我就從以下幾個方面談?wù)勛约簩﹂_展此次班會的意見。
1、主題
一個好的班會,需要有一個好的主題。此次班會的主題我打算定為:自我介紹,學(xué)生手冊學(xué)習(xí),軍訓(xùn)動員。而對我來說,第一次班會,我首先向他們描繪大學(xué)的藍(lán)圖對他們來說是多么的美好,其次從就業(yè)角度也給他們施加了一些壓力,讓他們意識到大學(xué)不是玩的地方,是為以后的人生做準(zhǔn)備的關(guān)鍵過程,所以就不能虛度。
2、內(nèi)容
(1)、自我介紹
首先讓同學(xué)們自愿介紹,形式可多樣。在他們作自我介紹的過程中,我們要善于從他們中間發(fā)現(xiàn)具有一定領(lǐng)導(dǎo)才能的同學(xué),暫定為班級負(fù)責(zé)人。當(dāng)然,對一些具有其他各方面才華的同學(xué),我們也要留意,因為他們可能就是這個班今后的骨干力量。
(2)、學(xué)生手冊學(xué)習(xí)
學(xué)生手冊是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和工作的一個基本準(zhǔn)則,對于新生而言,學(xué)習(xí)學(xué)生守則就顯得尤為重要。里面的評優(yōu)評先、獎懲措施、考試規(guī)定及其他的一些規(guī)定對于新生以后的學(xué)習(xí)生活及工作起到了一個很好引導(dǎo)作用,所以須詳細(xì)介紹。
(3)、軍訓(xùn)動員
兩周的軍訓(xùn)對于高考完一直放松到現(xiàn)在的新生來說,的確是一個極大的考驗。可以說,兩周的軍訓(xùn),是他們進(jìn)入大學(xué)來所要品嘗的第一份苦,但是,我們相信,這兩周的軍訓(xùn)對于他們大學(xué)四年甚至整個人生都將受益匪淺。另外,在他們軍訓(xùn)期間,我們輔導(dǎo)員助理應(yīng)該經(jīng)常去他們宿舍走走,了解下他們對這兩天來的生活的感受,和他們聊聊大學(xué)生活和學(xué)習(xí),同時也了解下他們在生活等方面是否有什么困惑或困難,如果有,我們將盡可能幫他們解決掉。
另外,軍訓(xùn)期間,學(xué)校的各個社團(tuán)馬上也要開始招新了,我們也向他們介紹一下我們學(xué)校社團(tuán)的一些基本情況,給他們推薦一些比較好的社團(tuán),當(dāng)然,我們更多的是尊重他們自己的興趣愛好。
3、形式
作為新生入學(xué)的第一次班會,其形式可以多種多樣,是以一種輕松活潑的方式進(jìn)行,地點(diǎn)不一定要選在教室里,可以在戶外開展,使大家在一種比較輕松愉快的氛圍中彼此了解、相互溝通,拉近班級同學(xué)之間的距離,在整個班級中形成一股和諧團(tuán)結(jié)的力量和一種團(tuán)隊精神。
上面所講的都是新生入學(xué)所必須掌握的一些基本知識。當(dāng)然,這里還有三件事也是新生所必須清楚的:紀(jì)律、早操、衛(wèi)生。從以往的經(jīng)驗來看,這三項所反映的問題還不少,需要我們常抓不懈。這三項我們也應(yīng)當(dāng)放在第一次班會上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下。
紀(jì)律:紀(jì)律問題一直是班級管理的一個重要方面。要想做好這方面,除了靠大家互相監(jiān)督外,最重要的是靠大家自覺,這就需要大家共同的努力。
早操:早操制度在我校是去年才興起的,而這其中也有不少問題,比如早上起不來,出勤率不高等,想解決好這方面的問題,除了一定的制度約束外,還要有班委的監(jiān)督,輔導(dǎo)員助理每天早上也要去看下。當(dāng)然,更重要的還是靠大家同宿舍、同班之間的互相監(jiān)督,還有就是自覺。
衛(wèi)生:以往大家住得比較分散,部分宿舍的住宿條件本來就不是很理想,因此,在衛(wèi)生這塊也或多或少存在些問題?,F(xiàn)在,宿舍基本上集中在一起,部分宿舍的住宿條件也相對改善了,這也就為衛(wèi)生問題的解決創(chuàng)造了一個很好的條件。當(dāng)然,要搞好衛(wèi)生,有了這些并不夠,還需要一些制度上的約束,制定相對嚴(yán)厲的獎懲措施,以及檢查衛(wèi)生的頻率相對高一點(diǎn)。另外,我們輔導(dǎo)員助理也要經(jīng)常到學(xué)生宿舍走走,多督促督促。
以上所講的也屬于新生入學(xué)教育的一部分,除此之外,新生的入學(xué)教育,更重要的應(yīng)放在學(xué)院這一塊,其中最重要的.是新生思想方面的教育。
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇十
工作計劃網(wǎng)發(fā)布輔導(dǎo)員助理工作計劃模板范文,更多輔導(dǎo)員助理工作計劃模板范文相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
作為一名輔導(dǎo)員助理,首先必須找準(zhǔn)自己的定位。輔導(dǎo)員助理是溝通學(xué)生和老師之間的橋梁,既是老師的信息員,又是學(xué)生的服務(wù)者;其次,作為一名輔導(dǎo)員助理,在開展工作之前,還必須明確自己的職責(zé):
1、協(xié)助輔導(dǎo)員處理班級日常工作;
2、指導(dǎo)、協(xié)助、幫助班委、團(tuán)支部組織各種學(xué)生活動;
3、預(yù)防和處理學(xué)生突發(fā)事件,化解學(xué)生之間的矛盾,并及時向輔導(dǎo)員匯報;
4、充分利用學(xué)生身份,深入學(xué)生當(dāng)中,及時、準(zhǔn)確地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作和思想動態(tài),真正做好輔導(dǎo)員的助手,以提高輔導(dǎo)員老師工作的針對性和時效性。
明確了這些職責(zé)后,接下來就是如何具體地去開展工作。
新生剛進(jìn)校,作為一名輔導(dǎo)員助理,我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊,我主要從以下幾個方面開展工作。
一、新生接待和安置
新生剛進(jìn)校,對學(xué)校的一些基本情況都不是很了解,比如說宿舍在哪,在哪上課等等,因此,在迎新的時候,就先讓他們對自己的住處有所了解。另外,我這兒有個建議,為了讓本班同學(xué)能夠彼此熟悉,也為以后選舉班委做準(zhǔn)備,可以讓先到的同學(xué)也加入到迎新的隊伍中來,由新同學(xué)迎接新同學(xué),這樣有助于加強(qiáng)班級同學(xué)之間的了解,從一開始就培養(yǎng)起班級的凝聚力。
二、熟悉和了解學(xué)校
可抽出半天時間,制定出游覽路線,由輔導(dǎo)員助理帶領(lǐng)新生到校園各處走走,熟悉熟悉環(huán)境,讓他們對學(xué)校不再陌生。在游覽途中,可以向他們介紹一下我們學(xué)校的主要建筑,如圖書館等,以及他們將要上課的地方。除此之外,也向他們介紹一下與他們?nèi)粘I钣嘘P(guān)的地方,如食堂、澡堂、開水房、超市等。當(dāng)然,還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外,也向他們介紹一下日常的作息時間,如什么時候上下課冬夏的`上課時間的不同等,當(dāng)然,還有上課的安排。
三、第一次班會
新生入學(xué)后的第一次班會十分重要。首先,此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機(jī)會,也是大家第一次相聚在一起,這次班會的效果將對這個班今后的成長與發(fā)展產(chǎn)生很大影響;其次,我們在這次班會上所講的一些具體內(nèi)容將是他們大學(xué)四年所必須了解和掌握的;再次,對于我們輔導(dǎo)員助理來說,這次班會也給了我們很大的壓力,因為我們的一言一行或許將影響他們大學(xué)四年甚至一輩子。因此,開好這次班會,無論是對于我們自己,還是對那些新生,都是很重要的。
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇十一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,繼續(xù)圍繞基礎(chǔ)教育課程改革這個中心,認(rèn)真落實(shí)上級業(yè)務(wù)部門的決策部署,牢記服務(wù)學(xué)校、發(fā)展教師、成長學(xué)生的宗旨,切實(shí)發(fā)揮好研訓(xùn)、引領(lǐng)、服務(wù)的基本職能,把育人為本、提高質(zhì)量作為教研工作的基本要求,緊緊圍繞教育局教研室提出“一個目標(biāo)”(各項工作上水平),深化“二項改革”(課程、課堂),創(chuàng)建“兩個特色”(特色課堂、特色學(xué)校),完善“三項機(jī)制”(常規(guī)管理、質(zhì)量管理、科研管理),充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在“教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)”的職能,扎扎實(shí)實(shí)地開展教育教學(xué)研究活動,推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展和教育質(zhì)量的全面提高。
通過教研活動的開展,把學(xué)校工作重點(diǎn)引導(dǎo)到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育教學(xué)質(zhì)量上來;不斷提高教師專業(yè)水平,實(shí)現(xiàn)教育觀念和教學(xué)行為的大面積轉(zhuǎn)變,提升教師課堂教學(xué)的能力和實(shí)施新課程的本領(lǐng),力爭教研工作有特色、有實(shí)效,全鎮(zhèn)教師的教學(xué)能力上升一個新臺階。
(一)加強(qiáng)自身建設(shè),充分發(fā)揮輔導(dǎo)員教學(xué)輔導(dǎo)的職能。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員自身的業(yè)務(wù)水平。充分認(rèn)識理論學(xué)習(xí)對提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展的重要性,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性,加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論、特別是新課程目標(biāo)教學(xué)教學(xué)模式課堂改革的理論學(xué)習(xí),全方位轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教研和教育教學(xué)實(shí)踐。
2、努力做到:深入學(xué)校,深入備課組,深入教師、深入課堂,深入學(xué)生。認(rèn)真研究教學(xué)新思想、新方法、新模式。提升課堂教學(xué)及其評價能力、有效教研活動的.組織能力、命題及試卷分析能力、課題研究及推廣能力、信息技術(shù)的操作處理能力。開展優(yōu)秀實(shí)驗教師評選活動,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,不斷學(xué)習(xí),提升素質(zhì),努力提高服務(wù)水平和有效教學(xué)能力。
(二)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)工作落實(shí)。
1、完善教學(xué)常規(guī)的基本要求。依據(jù)《xx中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》文件精神和素質(zhì)教育形勢發(fā)展要求,指導(dǎo)全鎮(zhèn)小學(xué)結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際,盡快完善教學(xué)常規(guī)管理制度,規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理,向常規(guī)的落實(shí)要效益。
2、切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)。嚴(yán)格教學(xué)過程的監(jiān)控,繼續(xù)加大教學(xué)過程管理的力度。嚴(yán)把備課關(guān),制訂集體備課活動流程,加大對集體備課的過程督查,杜絕沒有教案上課和課后補(bǔ)寫教案的現(xiàn)象。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究,堅持面向全體,建立課堂教學(xué)監(jiān)控機(jī)制。嚴(yán)把作業(yè)關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),作業(yè)批改要認(rèn)真,抓實(shí)學(xué)生的錯題訂正,提高作業(yè)質(zhì)量。嚴(yán)把單元檢測關(guān),切實(shí)用好單元檢測題,提高單元檢測質(zhì)量。嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作。嚴(yán)把考風(fēng)考紀(jì)關(guān),狠抓考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),提高教學(xué)質(zhì)量的可信度。
3、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作管理,促進(jìn)教學(xué)工作的落實(shí)。一是加大學(xué)校對教導(dǎo)處教學(xué)工作的監(jiān)控,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,將教學(xué)的全過程置于有效監(jiān)控之下。要落實(shí)獎懲措施,充分調(diào)動教學(xué)工作的積極性,發(fā)揮管理的最大效能。二是以教學(xué)日常管理為中心,充分發(fā)揮教導(dǎo)處的管理作用,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理精細(xì)化。
4、搭建校際交流平臺,促進(jìn)學(xué)校間共同發(fā)展。一是組織實(shí)驗教師到三小、四小學(xué)習(xí)我縣最先進(jìn)的新課程目標(biāo)教學(xué)課堂改革的教學(xué)模式。二是組織開展骨干教師送課下鄉(xiāng)活動。三是繼續(xù)開展中心校教學(xué)開放周活動。四是引導(dǎo)各學(xué)校開展聯(lián)研、聯(lián)考等專題交流活動,促進(jìn)全鎮(zhèn)各小學(xué)的教學(xué)合作與交流,從而提高整體教學(xué)質(zhì)量。
5、繼續(xù)開展“五個一”活動。教師每周至少寫一篇教學(xué)反思,每學(xué)期至少向?qū)W校提供一個典型個案,每學(xué)期上一節(jié)校級以上(含校級)研究課,每月向同年級同學(xué)科教研組或備課組提供一個本人在教學(xué)實(shí)踐中遇到的值得探討的問題,每人參加一項課題研究。督促學(xué)校要將“五個一”內(nèi)容納入常規(guī)檢查的范圍,加強(qiáng)檢查督促。
6、注重過程質(zhì)量的監(jiān)測,提高教學(xué)效能。執(zhí)行《博白縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度》,將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測作為學(xué)校教學(xué)評估的重要內(nèi)容,對監(jiān)測結(jié)果進(jìn)行實(shí)事求是的分析,幫助學(xué)??偨Y(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)差距,尋找對策、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
7、做好期中、期末質(zhì)檢工作。一是做好小學(xué)期中、期末檢測成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析等工作,二是做好期末部分年級質(zhì)檢的考務(wù)、監(jiān)考、評卷工作,三是根據(jù)教學(xué)質(zhì)量評價方案對教師實(shí)施獎勵,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(三)開展多種形式的教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
1、實(shí)施教師全員素質(zhì)提高工程,加快教師專業(yè)成長步伐。一是加大教師培訓(xùn)力度,圍繞課標(biāo)、教材和課堂開展不同層次的培訓(xùn)活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長;二是實(shí)施教師讀書計劃,提升教師專業(yè)水平和人文素養(yǎng);三是開展教師基本功達(dá)標(biāo)活動,提高教師教學(xué)水平;四是提倡教師寫教學(xué)隨筆,鼓勵和幫助教師著書立說;五是積極參加縣級以上課題的申報和研究,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
2、以教學(xué)研究活動為載體,搭建教師專業(yè)成長。
(1)組織開展教學(xué)評比活動。一是大力開展優(yōu)質(zhì)課、說課競賽活動,搭建青年老師展示的舞臺。優(yōu)質(zhì)課競賽活動,本年每個學(xué)科開展1次。二是組織開展優(yōu)秀教研論文、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例、教學(xué)課件等方面的評選活動。鼓勵和指導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)教研教改經(jīng)驗,參與各級教研部門組織的評選活動。并將獲獎的優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例等推薦到博白縣教育科研網(wǎng)、博白縣教育信息、沙河鎮(zhèn)小學(xué)教育網(wǎng)發(fā)表。三組織開展同課異構(gòu)活動,使學(xué)科教師在比較中互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,共同提高。四是通過鎮(zhèn)內(nèi)舉行的新課程目標(biāo)教學(xué)模式的教師課堂執(zhí)教比賽,挖掘出優(yōu)秀的教師參加縣舉行的新課程目標(biāo)教學(xué)同課異構(gòu)執(zhí)教比賽。讓教師在比賽中成長,并起到以點(diǎn)帶面的榜樣示范作用,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
(2)切實(shí)抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。督促學(xué)校建立健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教材教法,提高教師的業(yè)務(wù)水平。引導(dǎo)學(xué)習(xí)教研室提供的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,加強(qiáng)對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的檢查評估。
(3)開展實(shí)效性強(qiáng)的集體備課活動,引導(dǎo)教師在集體備課中充分發(fā)揮教師的聰明才智,促進(jìn)教師的合作與交流,實(shí)現(xiàn)同伴互助,共同提高。
(4)廣泛開展反思教學(xué)活動。引導(dǎo)各校要重視抓好教師的教學(xué)反思,堅持開展課前、課中、課后的教學(xué)反思活動。通過完善制度,落實(shí)反思的過程管理,加強(qiáng)對教師反思的檢查和指導(dǎo),以促進(jìn)教師反思的有效性。
(5)開展公開課聽評活動。做到:一是議課、評課時間要充足;二是教師評課時要實(shí)事求是,營造求真務(wù)實(shí)的教研氛圍;三是每次活動都要有鮮明的主題,公開課“備、說、上、聽、評”都要圍繞主題進(jìn)行;四是注意收集整理公開課的活動資料,做好資料歸檔工作。
(6)、加強(qiáng)對薄弱學(xué)校教師的指導(dǎo)。開展送課下鄉(xiāng)活動。根據(jù)薄弱學(xué)校和薄弱學(xué)科狀況,組織鎮(zhèn)骨干教師學(xué)科帶頭人開展送課下鄉(xiāng)。
(四)抓好課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。
1、積極組織開展課堂教學(xué)改革實(shí)驗。檢查督促各學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)博白縣教育局頒布的《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課堂改革的工作方案》,以新課程理念為指導(dǎo),有組織、有計劃地開展“新課程目標(biāo)教學(xué)”改革實(shí)驗,全力推進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)改革,打造高效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、深入開展課堂改革研究,破解課改難題。深入學(xué)校、深入課堂,深入活動,就課改實(shí)施中遇到的難題與教師進(jìn)行研討,尋求破解的策略和方法;鼓勵教師創(chuàng)造性的運(yùn)用教學(xué)新模式,大膽貫徹落實(shí)新課程理念;多與教師研討新課程教學(xué)中存在的問題,尋求有效的解決方案,使新課改實(shí)驗得以縱深推進(jìn)。
3、改革課堂教學(xué)評價模式,引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革。教學(xué)評價具有導(dǎo)向功能,學(xué)校的教學(xué)評價管理制度的制定要立足于新課改的實(shí)施。形成與新課改相適應(yīng)的“以學(xué)定教、以學(xué)評教”的教學(xué)評價模式,促進(jìn)新課程理念貫徹落實(shí),將課堂教學(xué)評價的關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)向?qū)W生在課堂上的行為、情緒體驗、過程參與、知識獲得以及交流合作等諸多方面,而不僅僅是教師在教學(xué)過程中的具體表現(xiàn),使教師的“教”真正服務(wù)于學(xué)生的“學(xué)”。
(五)加強(qiáng)課題的過程管理,提高教育科研成效。
1、引導(dǎo)教師進(jìn)一步端正課題研究思想。
2、引導(dǎo)教師開展校本小課題研究。
3、加強(qiáng)立項課題的過程管理與指導(dǎo)。一是指導(dǎo)教師進(jìn)行課題申報立項,要從校本小課題中,提煉出較有價值和代表性的課題;二是要督促、指導(dǎo)有市級以上立項課題的學(xué)校,嚴(yán)格按照課題研究實(shí)施方案開展實(shí)驗研究,將課題研究與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,定期開展課題研究活動;三要重視課題的結(jié)題指導(dǎo)工作,舉辦結(jié)題培訓(xùn)班,指導(dǎo)課題組按照要求做好課題結(jié)題的相關(guān)工作,爭取已經(jīng)順利通過結(jié)題驗收。
(六)抓好小學(xué)復(fù)習(xí)備考工作,全面提高備考質(zhì)量。
1、強(qiáng)化措施,狠抓復(fù)習(xí)備考的管理。切實(shí)抓好小學(xué)畢業(yè)檢測的復(fù)習(xí)備考工作:一是抓好畢業(yè)班教學(xué)管理,督促各學(xué)校研究制訂出切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計劃,建立健全相關(guān)的規(guī)章制度,加強(qiáng)對畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作的檢查。二是樹立課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生的思想,既要轉(zhuǎn)差,更要培優(yōu),以系統(tǒng)復(fù)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練為手段,以提高知識水平和解決問題的能力為目標(biāo),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益;三要做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,要抓好單元目標(biāo)測試和復(fù)習(xí)階段檢測,組織好三次檢測,發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施,認(rèn)真解決;四要加大教研力度,積極開展畢業(yè)班復(fù)習(xí)課聽、評課活動和專題研討活動。
2、抓住重點(diǎn),努力提高備考的針對性和實(shí)效性。是努力提高課堂教學(xué)的有效性,打造高效課堂。首先,復(fù)習(xí)課教學(xué)要堅持“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時、高效益”的原則,倡導(dǎo)教師游題海,學(xué)生駕輕舟;其次,要正確處理教材與教輔資料的關(guān)系,選擇好教輔資料,緊扣教材,瞄準(zhǔn)考試說明,形成“講、練、考”有機(jī)結(jié)合的立體式、大容量、快節(jié)奏的課堂教學(xué)模式,使課堂教學(xué)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)更加貼近考試;第三,要因材施教,分層設(shè)標(biāo),分層培養(yǎng),分類指導(dǎo)。
3、加強(qiáng)考試研究,以研促考,提高質(zhì)量。一是堅持畢業(yè)班基組的集體備課,集思廣益,舉行復(fù)習(xí)班教學(xué)的聽課評課活動,研究改進(jìn)畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的方式方法,提高復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂教學(xué)效益;二是精深研究教情、學(xué)情,做到因材施教、分層指導(dǎo),提高培優(yōu)促中轉(zhuǎn)差工作實(shí)效性;三是廣泛開展備考策略研究,定期或不定期召開畢業(yè)班師生座談會、考備工作研討會等各種會議,相互切磋,交流信息,研討問題,分享經(jīng)驗,以便找到更好的備考策略,使備考工作收到事半功倍的效果;四是做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)檢測及研討工作;五是密切與外地的合作與交流。
4、想方設(shè)法調(diào)動教師教學(xué)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。各校要落實(shí)以人為本的管理理念,關(guān)注教師需求,關(guān)心畢業(yè)班教師生活,滿腔熱情地為教師排憂解難,以關(guān)愛凝聚人心,提升人氣。同時要出臺相關(guān)規(guī)章制度和措施,最大限度地調(diào)動教師的教學(xué)熱情,使他們能夠全身心地投入到復(fù)習(xí)備考中。
1、做好2017年春季期課本發(fā)放工作。
2、做好開學(xué)檢查工作。
3、參加縣小學(xué)語、數(shù)輔導(dǎo)員會議。
4、參加縣新課程目標(biāo)教學(xué)改革培訓(xùn)會,觀摩學(xué)習(xí)三小(語文)、四小(數(shù)學(xué))課堂教學(xué)改革做法。
5、參加縣小學(xué)英語輔導(dǎo)員會議。
1、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
2、表彰獎勵2017年秋季期六年級雙科尖子生比賽先進(jìn)個人。
3、表彰獎勵2017年秋季期教學(xué)常規(guī)先進(jìn)單位、個人。
4、組織新課程目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗教師到博白鎮(zhèn)參加課堂教學(xué)改革觀摩培訓(xùn)。
5、組織教師參加全區(qū)小學(xué)語、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)展示觀摩活動。
6、組織教師參加縣分片巡回舉行的小學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)首輪展示交流活動(語文、思品)。
7、組織教師參加2018年xx市課題申報和優(yōu)秀成果評比活動。
8、選派教師參加縣組織的教師硬筆、毛筆書法及漢字書寫培訓(xùn)。
1、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
2、督查、指導(dǎo)實(shí)驗學(xué)校、實(shí)驗班新課程目標(biāo)教學(xué)模式制訂實(shí)施方案。
3、組織中心校開展新課程目標(biāo)教學(xué)自學(xué)跟蹤課開放周活動,推動校本小課題研究。
4、舉行新課程目標(biāo)教學(xué)同課異構(gòu)執(zhí)教比賽。選出優(yōu)秀教師參加縣賽(數(shù)學(xué))。
5、選拔語文教師參加全區(qū)小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽xx市選拔賽。
6、舉行小學(xué)思品教師說課比賽。選出優(yōu)秀教師參加縣賽。
8、2018年“教研杯”小學(xué)教師綜合能力測試報名。
9、開展送課下鄉(xiāng)活動。
1、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
2、舉行小學(xué)科學(xué)教學(xué)說課比賽。
3、深入學(xué)校聽課,了解目標(biāo)教學(xué)課堂教學(xué)改革進(jìn)展情況。
4、召開六年級畢業(yè)學(xué)期復(fù)習(xí)教學(xué)研討會。
5、出臺六年級檢測獎勵方案。
6、組織語文、數(shù)學(xué)教師到xx聽名師講學(xué)。
7、開展小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查。(校級、鎮(zhèn)級)。
8、舉行四五年級語、數(shù)雙科尖子生比賽。
9、收集整理《博白縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測實(shí)施方案》意見上報教研室。
1、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
2、舉行六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作研討活動,抓好期末復(fù)習(xí)工作。
3、參加縣教研室舉行的小學(xué)期末檢測工作會議。
4、深入中心校指導(dǎo)新課程目標(biāo)教學(xué)模式實(shí)驗,開展小課題研究。
5、評選縣新課程目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗與研究工作先進(jìn)單位和個人上報。
6、組織教師參加各級教學(xué)論文評比。
7、做好六年級學(xué)生綜合素質(zhì)檢測的準(zhǔn)備工作。
8、強(qiáng)化誠信考試教育,嚴(yán)密組織好期末檢測。
1、做好1——5年級期末質(zhì)量監(jiān)測工作,組織好六年級學(xué)生綜合素質(zhì)檢測。
2、收集、整理數(shù)學(xué)科教學(xué)檢測數(shù)據(jù)、教學(xué)工作總結(jié)材料、質(zhì)量分析材料并及時整理上送。
3、做好期末工作總結(jié)。
1、抓好教師教材教法培訓(xùn)。
3、做好2017年秋季期課本發(fā)放工作。
1、做好開學(xué)檢查工作。
3、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
5、參加輔導(dǎo)員教學(xué)技能大賽。
6、組織教師參加全縣新課程目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗教師到博白鎮(zhèn)參加課堂教學(xué)改革觀摩培訓(xùn)。
7、開展全鎮(zhèn)一年級啟蒙教育研討活動。
8、舉行新課程目標(biāo)教學(xué)同課異構(gòu)執(zhí)教比賽。選出優(yōu)秀教師參加縣的比賽(語文)。
9、組織中心校開展新課程目標(biāo)教學(xué)合作展示課開放周活動,推動校本小課題研究。
1、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
2、組織部分骨干教師參加“‘教研杯’xx小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平測試”(初試)。
3、開展新課程目標(biāo)教學(xué)錄像課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計等評選活動。
4、舉行“優(yōu)秀教師目標(biāo)教學(xué)課堂展示交流活動”。選出優(yōu)秀教師參加縣的比賽(數(shù)學(xué))。
5、開展“同伴互助”式集體備課方式的學(xué)習(xí)與調(diào)研。
1、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
2、開展誠信考試專題教育,嚴(yán)格組織期中檢測。
3、組織參加xx市小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)錄像課比賽。
4、深入新課程目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗學(xué)校督查、指導(dǎo)。
5、舉行六年級語數(shù)綜合知識競賽。
6、開展學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查。
1、深入學(xué)校聽課、評課,指導(dǎo)學(xué)校開展教研活動。檢查教師教學(xué)常規(guī)工作。
2、組織學(xué)生參加縣六年級語數(shù)綜合素質(zhì)競賽。
3、舉行全鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)檢查先進(jìn)單位個人表彰。
4、組織部分骨干教師參加“‘教研杯’xx小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平測試”(復(fù)試)。
5、督促檢查實(shí)驗學(xué)校開展新課程目標(biāo)教學(xué)模式實(shí)驗專題研討活動,總結(jié)經(jīng)驗。
6、參加縣六年級語數(shù)綜合知識競賽。
2018年一月份。
1、強(qiáng)化誠信考試教育,嚴(yán)密組織期末檢測。
2、做好期末檢測、質(zhì)量分析等工作,并及時上送有關(guān)材料。
3、做好年終總結(jié)。
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇十二
1、在新生報名期間協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生信息統(tǒng)計(家庭地址、聯(lián)系方式、特長等等);
2、做好新生的安頓工作(寢室安排、);
3、及時傳達(dá)學(xué)院、輔導(dǎo)員有關(guān)新生開學(xué)注意事項;
4、帶領(lǐng)新生熟悉學(xué)校環(huán)境,讓廣大同學(xué)能夠更快捷的適應(yīng)新的環(huán)境;
1、協(xié)助教官對新生進(jìn)行軍事訓(xùn)練,并通過觀察選出代理班委會成員;
3、及時關(guān)注新生在軍訓(xùn)期間的情緒變換;在根據(jù)各種情況與輔導(dǎo)員商討解決方案;
5、對新生進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理,及晚上查寢工作,與新生多溝通多交流;
1、做好新生上課的而準(zhǔn)備工作;和對新生進(jìn)行管理;
2、觀察新生上課表現(xiàn)、及平時生活表現(xiàn)正式形成有核心力凝聚力的班委會團(tuán)隊。
輔導(dǎo)員助理工作計劃書篇十三
作為一名輔導(dǎo)員助理,首先必須找準(zhǔn)自己的定位。輔導(dǎo)員助理是溝通學(xué)生和老師之間的橋梁,既是老師的信息員,又是學(xué)生的服務(wù)者;其次,作為一名輔導(dǎo)員助理,在開展工作之前,還必須明確自己的職責(zé):
1、協(xié)助輔導(dǎo)員處理班級日常工作;
2、指導(dǎo)、協(xié)助、幫助班委、團(tuán)支部組織各種學(xué)生活動;
3、預(yù)防和處理學(xué)生突發(fā)事件,化解學(xué)生之間的矛盾,并及時向輔導(dǎo)員匯報;
4、充分利用學(xué)生身份,深入學(xué)生當(dāng)中,及時、準(zhǔn)確地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作和思想動態(tài),真正做好輔導(dǎo)員的助手,以提高輔導(dǎo)員老師工作的針對性和時效性。明確了這些職責(zé)后,接下來就是如何具體地去開展工作。新生剛進(jìn)校,作為一名輔導(dǎo)員助理,我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊,我主要從以下幾個方面開展工作。
一、新生接待和安置新生剛進(jìn)校,對學(xué)校的一些基本情況都不是很了解,比如說宿舍在哪,在哪上課等等,因此,在迎新的時候,就先讓他們對自己的住處有所了解。另外,我這兒有個建議,為了讓本班同學(xué)能夠彼此熟悉,也為以后選舉班委做準(zhǔn)備,可以讓先到的同學(xué)也加入到迎新的隊伍中來,由新同學(xué)迎接新同學(xué),這樣有助于加強(qiáng)班級同學(xué)之間的了解,從一開始就培養(yǎng)起班級的凝聚力。
二、熟悉和了解學(xué)??沙槌霭胩鞎r間,制定出游覽路線,由輔導(dǎo)員助理帶領(lǐng)新生到校園各處走走,熟悉熟悉環(huán)境,讓他們對學(xué)校不再陌生。在游覽途中,可以向他們介紹一下我們學(xué)校的主要建筑,如圖書館等,以及他們將要上課的地方。除此之外,也向他們介紹一下與他們?nèi)粘I钣嘘P(guān)的地方,如食堂、澡堂、開水房、超市等。當(dāng)然,還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外,也向他們介紹一下日常的作息時間,如什么時候上下課冬夏的上課時間的不同等,當(dāng)然,還有上課的安排。
三、第一次班會新生入學(xué)后的第一次班會十分重要。首先,此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機(jī)會,也是大家第一次相聚在一起,這次班會的效果將對這個班今后的成長與發(fā)展產(chǎn)生很大影響;其次,我們在這次班會上所講的一些具體內(nèi)容將是他們大學(xué)四年所必須了解和掌握的;再次,對于我們輔導(dǎo)員助理來說,這次班會也給了我們很大的壓力,因為我們的一言一行或許將影響他們大學(xué)四年甚至一輩子。因此,開好這次班會,無論是對于我們自己,還是對那些新生,都是很重要的。下面,我就從以下幾個方面談?wù)勛约簩﹂_展此次班會的意見。
1、主題一個好的班會,需要有一個好的主題。此次班會的主題我打算定為:自我介紹,學(xué)生手冊學(xué)習(xí),軍訓(xùn)動員。而對我來說,第一次班會,我首先向他們描繪大學(xué)的藍(lán)圖對他們來說是多么的美好,其次從就業(yè)角度也給他們施加了一些壓力,讓他們意識到大學(xué)不是玩的地方,是為以后的人生做準(zhǔn)備的關(guān)鍵過程,所以就不能虛度。
2、內(nèi)容
(1)、自我介紹首先讓同學(xué)們自愿介紹,形式可多樣。在他們作自我介紹的過程中,我們要善于從他們中間發(fā)現(xiàn)具有一定領(lǐng)導(dǎo)才能的同學(xué),暫定為班級負(fù)責(zé)人。當(dāng)然,對一些具有其他各方面才華的同學(xué),我們也要留意,因為他們可能就是這個班今后的骨干力量。
(2)、學(xué)生手冊學(xué)習(xí)學(xué)生手冊是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和工作的一個基本準(zhǔn)則,對于新生而言,學(xué)習(xí)學(xué)生守則就顯得尤為重要。里面的評優(yōu)評先、獎懲措施、考試規(guī)定及其他的一些規(guī)定對于新生以后的學(xué)習(xí)生活及工作起到了一個很好引導(dǎo)作用,所以須詳細(xì)介紹。
(3)、軍訓(xùn)動員兩周的軍訓(xùn)對于高考完一直放松到現(xiàn)在的新生來說,的確是一個極大的考驗??梢哉f,兩周的軍訓(xùn),是他們進(jìn)入大學(xué)來所要品嘗的第一份苦,但是,我們相信,這兩周的軍訓(xùn)對于他們大學(xué)四年甚至整個人生都將受益匪淺。另外,在他們軍訓(xùn)期間,我們輔導(dǎo)員助理應(yīng)該經(jīng)常去他們宿舍走走,了解下他們對這兩天來的生活的感受,和他們聊聊大學(xué)生活和學(xué)習(xí),同時也了解下他們在生活等方面是否有什么困惑或困難,如果有,我們將盡可能幫他們解決掉。另外,軍訓(xùn)期間,學(xué)校的各個社團(tuán)馬上也要開始招新了,我們也向他們介紹一下我們學(xué)校社團(tuán)的一些基本情況,給他們推薦一些比較好的社團(tuán),當(dāng)然,我們更多的是尊重他們自己的興趣愛好。
3、形式作為新生入學(xué)的第一次班會,其形式可以多種多樣,最好是以一種輕松活潑的方式進(jìn)行,地點(diǎn)不一定要選在教室里,可以在戶外開展,使大家在一種比較輕松愉快的氛圍中彼此了解、相互溝通,拉近班級同學(xué)之間的距離,在整個班級中形成一股和諧團(tuán)結(jié)的力量和一種團(tuán)隊精神。上面所講的都是新生入學(xué)所必須掌握的一些基本知識。當(dāng)然,這里還有三件事也是新生所必須清楚的:紀(jì)律、早操、衛(wèi)生。從以往的經(jīng)驗來看,這三項所反映的問題還不少,需要我們常抓不懈。這三項我們也應(yīng)當(dāng)放在第一次班會上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下。紀(jì)律:紀(jì)律問題一直是班級管理的一個重要方面。要想做好這方面,除了靠大家互相監(jiān)督外,最重要的是靠大家自覺,這就需要大家共同的努力。早操:早操制度在我校是去年才興起的,而這其中也有不少問題,比如早上起不來,出勤率不高等,想解決好這方面的問題,除了一定的制度約束外,還要有班委的監(jiān)督,輔導(dǎo)員助理每天早上也要去看下。當(dāng)然,更重要的還是靠大家同宿舍、同班之間的互相監(jiān)督,還有就是自覺。衛(wèi)生:以往大家住得比較分散,部分宿舍的住宿條件本來就不是很理想,因此,在衛(wèi)生這塊也或多或少存在些問題。現(xiàn)在,宿舍基本上集中在一起,部分宿舍的住宿條件也相對改善了,這也就為衛(wèi)生問題的解決創(chuàng)造了一個很好的條件。當(dāng)然,要搞好衛(wèi)生,有了這些并不夠,還需要一些制度上的約束,制定相對嚴(yán)厲的獎懲措施,以及檢查衛(wèi)生的頻率相對高一點(diǎn)。另外,我們輔導(dǎo)員助理也要經(jīng)常到學(xué)生宿舍走走,多督促督促。以上所講的也屬于新生入學(xué)教育的一部分,除此之外,新生的入學(xué)教育,更重要的應(yīng)放在學(xué)院這一塊,其中最重要的是新生思想方面的教育。迎新工作完成后,新生在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作才真正開始了。接下來我們將要做的有以下幾件事。
一、專業(yè)見面會新生入學(xué)后,對自己所學(xué)的專業(yè)不是很了解,因此,我們可以組織一個專業(yè)見面會,請一些高年級的學(xué)長學(xué)姐向他們介紹一下他們所學(xué)的這個專業(yè)的相關(guān)情況,如課程設(shè)置,考試情況,就業(yè)方向等等,讓他們對自己的專業(yè)有一個比較全面的認(rèn)識,使他們在以后的學(xué)習(xí)中少些困惑。
1、班委組建與班委建設(shè) 班委,是一個班級的組織核心,其決策將直接影響班級發(fā)展;班委凝聚力的強(qiáng)弱也將直接關(guān)系到整個班級的凝聚力的強(qiáng)弱,因此,必須首先加強(qiáng)班委建設(shè)。因為新生剛?cè)雽W(xué)時,我們已經(jīng)選好了幾位臨時負(fù)責(zé)人,經(jīng)過一段時間的相處,大家對他們也已經(jīng)有所了解,他們的工作能力如何,大家都看在眼里。這次的班委選舉采取公開民主的形式進(jìn)行,由同學(xué)們投票選舉。選舉出班委后,然后對他們進(jìn)行一段時間的培訓(xùn),再看看他們的工作能力如何,考核過關(guān)即為正式班委。班委選出后,就是班委建設(shè)了。
(1)、組織建設(shè) 首先,班委成員必須明確自己的分工。以班長為主導(dǎo),統(tǒng)領(lǐng)全班工作,各班委必須加強(qiáng)彼此之間的協(xié)作與溝通; 其次,班委應(yīng)當(dāng)與學(xué)生會相關(guān)部門相掛鉤,確保班級工作和學(xué)生會工作的聯(lián)系; 第三,堅持班委會制度,適時總結(jié)與分析班級工作中的得與失。
(2)、思想建設(shè) 作為一個班級的領(lǐng)導(dǎo)核心,班委的決策將關(guān)系到整個班級的發(fā)展與成長。因此,作為班委,作為一名學(xué)生干部,必須加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),要善于解放思想、與時俱進(jìn),要善于開拓創(chuàng)新。
(1)、開展條件(“三個有利于”) 是否有利于滿足大家的現(xiàn)實(shí)需求,是否有利于大家參與,是否具有參與性、娛樂性,有利于大家成長。
(2)、方案討論 在班級提出一項活動后,首先由全班同學(xué)集體討論,提出多種方案。然后經(jīng)過大家共同討論,篩選評出最優(yōu)方案。此過程要調(diào)動全班同學(xué)的積極性,發(fā)揮各自的創(chuàng)造性,把一項活動從內(nèi)容到形式作一個改變,力爭把一項活動做到最好。
(3)、活動準(zhǔn)備 這就要求班委分工協(xié)作,同學(xué)參與,全班總動員,做好本次活動的宣傳和組織工作。
(4)、活動實(shí)施 此過程中難免會出現(xiàn)意想不到的問題,這就要求班委的處理應(yīng)急問題的能力要強(qiáng)。當(dāng)然,這也要全體同學(xué)的共同努力來完成。
1、新生報到期間:
(1) 注冊前協(xié)助輔導(dǎo)員做好準(zhǔn)備工作,隨時了解本班同學(xué)提前來校情況,并做出妥善安排。
(2) 注冊當(dāng)天負(fù)責(zé)接待家長與新生,并且要主動向他們介紹學(xué)校、院系及專業(yè)的一些基本情況。
(3) 按照學(xué)院要求向新生介紹入學(xué)后各項基本活動安排。督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。
(4) 及時掌握新生的基本信息,建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。
2、新生入學(xué)教育期間:
(1) 統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作。
(2) 積極主動地走訪新生宿舍,了解有關(guān)思想動態(tài),解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點(diǎn)。
(3) 組織班級活動,增進(jìn)新生之間的了解及班級的團(tuán)結(jié),并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。
(4) 與入學(xué)教育相配合,協(xié)助入學(xué)教育工作。
(5) 配合輔導(dǎo)員選配臨時班干部,并組織臨時班干部做好初期的班級建設(shè)工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件,引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,建立起良好的`課堂教學(xué)秩序。
(二)常規(guī)學(xué)習(xí)期間工作
(1) 及時了解班級學(xué)生的思想動態(tài)、綜合情況,并將信息反饋給輔導(dǎo)員。
(2) 與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系,掌握學(xué)校、研究生學(xué)院重要工作精神和具體部署,以便及時貫徹實(shí)施。
(3) 鼓勵班級同學(xué)積極參加研究生會和社團(tuán)等組織,豐富學(xué)習(xí)生活。
(4) 指導(dǎo)班級同學(xué)積極參加院、校開展的各項活動,如運(yùn)動會、文藝晚會等;幫助學(xué)生干部拓寬視野,指導(dǎo)學(xué)生組織開展有特色的班級活動。
(5) 協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行各種評優(yōu)工作,指導(dǎo)班干部開展工作,參與學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生建立好黨、團(tuán)組織;在此過程中,要做到公正嚴(yán)明,主要起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。
(6) 協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)經(jīng)多助理輔導(dǎo)員培訓(xùn)并了解學(xué)習(xí)其他高校助理輔導(dǎo)員工作后,我認(rèn)為對于助理輔導(dǎo)員工作一些細(xì)節(jié)工作須做好:
1.見好第一面。根據(jù)心理學(xué)的首因效應(yīng),報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的,助理輔導(dǎo)員在接新生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此,助理輔導(dǎo)員要高度重視見好第一面,無論是穿著打扮,還是言談舉止,都要注意給新生留下良好的第一印象,要讓第一次遠(yuǎn)離家人的新生感覺到輔導(dǎo)員就像親人一樣。因為事先已經(jīng)熟悉了新生的檔案,所以報到當(dāng)天,助理輔導(dǎo)員最好能熟悉地叫出每一個新生的名字,并能關(guān)切提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。譬如,我去年入校時,在火車站迎新的輔導(dǎo)員中有一位是老鄉(xiāng),他在幫我拿行李時很關(guān)切地問起:“次列車這趟車況還不錯吧,5個多個小時的旅途還輕松吧?”我當(dāng)時特別驚訝輔導(dǎo)員這么熟悉我,一下子來到新學(xué)校與新老師接觸的拘束、害羞都沒有了,很快主動和他聊起來,并留下了聯(lián)系方式,再后來,在我適應(yīng)大學(xué)生活的那一階段,他又給了我很大幫助。在班級新生全部入學(xué)報到的當(dāng)天晚上,召集全體新生開第一次班會,這對助理輔導(dǎo)員和全班同學(xué)來說,是彼此正式的第一面,必須需重視。除了新生自我介紹、告知接下來的入學(xué)教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外,還應(yīng)讓新生了解助理輔導(dǎo)員的角色與職責(zé),并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求。
2.組建好第一屆班委會。在仔細(xì)閱讀檔案的基礎(chǔ)上,結(jié)合入學(xué)教育階段的考察,助理輔導(dǎo)員應(yīng)在較短時間內(nèi)通過投票選舉確定好第一批班干,組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開展,影響到整個班級今后的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。組建班委會的核心問題是干部選擇,由于占有資料少,觀察時間短,能否選準(zhǔn)并用好班干就顯得特別重要。譬如,去年是在軍訓(xùn)結(jié)束后,大家有一定的了解后通過競選選舉的班干,事實(shí)證明那樣的方式還算是合理的,各位班干在這一年里為班級做出了很大貢獻(xiàn) 。
3.讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位。大學(xué)生在校期間的任務(wù)不僅是學(xué)習(xí),更重要的是實(shí)現(xiàn)其社會化。實(shí)踐證明,擔(dān)任社會工作對于促進(jìn)學(xué)生的社會化有著重要的作用,而且高等教育大眾化帶來了嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,用人單位也趨向于選擇有社會工作經(jīng)歷的畢業(yè)生。因此,助理輔導(dǎo)員要未雨綢繆,積極創(chuàng)造機(jī)會,讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位,讓每個學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗,在崗位上鍛煉能力,在崗位上實(shí)現(xiàn)社會化。然而班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的,所以助理輔導(dǎo)員應(yīng)該做好統(tǒng)籌安排。我的建議是,學(xué)生干部崗位設(shè)置不拘泥于傳統(tǒng)形式,可以因人設(shè)崗,寢室長、各課代表、班級各種管理委員會成員(如班費(fèi)管理委員會)等也都是鍛煉崗位,已經(jīng)擔(dān)任班干的不得兼任(以前一個班干可以兼任幾個職務(wù),導(dǎo)致很多同學(xué)失去鍛煉的機(jī)會),學(xué)生會的優(yōu)秀學(xué)生干部不在班級兼職,積極向各學(xué)生社團(tuán)組織推薦學(xué)生,班級學(xué)生干部實(shí)行定期輪換。
4.收取班費(fèi)。班級工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),組織籌劃各種活動(如團(tuán)日活動、元旦),都需要一定的費(fèi)用,這需要適當(dāng)向?qū)W生收取一定的班費(fèi),我上大一時交了50元班費(fèi)。
5.為學(xué)生過大學(xué)的第一個集體生日(最好在軍訓(xùn)結(jié)束那天晚上)。大部分新生年齡都在18歲左右。18、19歲是一個重于形式并且多愁善感的年齡,對大一新生來說,離開家庭第一次來到大學(xué)過集體生活,更渴望得到歸屬感,渴望得到關(guān)心和關(guān)注。大學(xué)里的第一個生日因為其特殊的紀(jì)念意義,會給學(xué)生留下很深刻的印象,也會進(jìn)一步增進(jìn)了解,讓他們盡快融入班集體。為新生過集體生日,既滿足了他們歸屬和愛的需要,也增進(jìn)班級的凝聚力,讓學(xué)生學(xué)會互相關(guān)心和團(tuán)結(jié)友愛。
6.安排新生過好第一個國慶長假。新生入學(xué)后不久,就遇到國慶長假,每逢佳節(jié)倍思親,這個時候剛好也是他們前一段時間積聚的思鄉(xiāng)之情最為濃重的時候。助理輔導(dǎo)員要用心照顧到每個新生,把握他們的情緒變化。對于返鄉(xiāng)的學(xué)生,助理輔導(dǎo)員要和他們保持聯(lián)系,讓關(guān)心的牽掛伴隨他們的返鄉(xiāng)之路,對不回家的學(xué)生,可以利用這個機(jī)會,組織安排一些有意義的活動,假期結(jié)束時助理輔導(dǎo)員要問候到每一個同學(xué)。雖然這時候助理輔導(dǎo)員的工作已經(jīng)基本結(jié)束,但是能讓每位同學(xué)感受到關(guān)心是助理輔導(dǎo)員最重要的工作,這樣會讓新生感到溫暖下哦那個人很快適應(yīng)大學(xué)生活,也會把助理輔導(dǎo)員的精神傳給新生,讓學(xué)院更好的發(fā)展。
7.構(gòu)建一組溝通的平臺。新生助理輔導(dǎo)員要做好新生工作必須及時了解和掌握新生的思想動態(tài)。但大學(xué)的學(xué)習(xí)方式相對中學(xué)來說要更為松散、自由和寬松,所以助理輔導(dǎo)員在助理新生工作期間不可能每天都和新生見面,即使是班會,也不像中學(xué)那樣頻繁。為保持信息渠道的暢通,為增進(jìn)助理輔導(dǎo)員和同學(xué)間的交流和溝通,進(jìn)一步幫助輔導(dǎo)員老師做好新生工作,助理輔導(dǎo)員最好能與新生構(gòu)建一組現(xiàn)代化的交流平臺。結(jié)合各大名校的做法,我認(rèn)為這樣的方法是可行的:除了電話交流,還通過手機(jī)短信、email等進(jìn)行溝通;在網(wǎng)上建立校友錄班級,通過發(fā)帖子的方式溝通信息;組建qq聊天群,可以接受學(xué)生的匿名交流。通過這些基于現(xiàn)代信息技術(shù)的聯(lián)絡(luò)方式,結(jié)合傳統(tǒng)的交流形式,構(gòu)建了一“組”溝通的平臺,這樣的組合平臺在具有便捷性的同時,還實(shí)現(xiàn)了立體式多重覆蓋,保證了上情下達(dá)、下情上報的信息渠道的暢通,便于輔導(dǎo)員及時了解和把握學(xué)生思想動態(tài),保證了思想政治工作開展的及時性和針對性。當(dāng)然,這項工作做起來并非易事,需要班干配合,不過一旦做好,就可以做為輔導(dǎo)員老師與學(xué)生長期交流的平臺,而且各班同學(xué)在開學(xué)后都會主動建立班群,助理輔導(dǎo)員可以通過建議的方式將這項工作提前。
8.盡量和每個學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心,也可以到寢室和大家一起以聊天的方式談心。談心是助理輔導(dǎo)員與學(xué)生溝通的重要方式,面對面的交流更容易了解和把握學(xué)生的思想狀況,還能讓學(xué)生得到最直接的幫助。談心可以掌握每一個同學(xué)的思想狀況、特長、愛好等,讓以后的工作做起來更容易,也讓每個同學(xué)感受到了助理輔導(dǎo)員的關(guān)愛,他們的許多困惑和問題得到了及時指點(diǎn),班級的凝聚力、同學(xué)之間的信任度以及感情都得到了加深??傊?,大一新生的特點(diǎn)決定了新生助理輔導(dǎo)員的工作是紛繁和復(fù)雜的,這更需要我們這些新生助理輔導(dǎo)員用對助理工作負(fù)責(zé)的態(tài)度和對新生滿腔的熱愛,以自己的真心、熱心、耐心和細(xì)心投入新生助理工作中,全方位關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)履行自己的崗位職責(zé),為輔導(dǎo)員老師以后的工作做好良好的開端,讓大一新生迅速融入大學(xué)生活,為學(xué)院長期發(fā)展做貢獻(xiàn),這樣才能給自己的助理工作交上一份完美的答卷。