精選安全標兵總結范文(13篇)

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    通過總結,我們可以明確自己的目標,并制定相應的行動計劃。總結應該突出重點,避免泛泛而談,同時要注意避免片面的看法和主觀臆斷??偨Y范文可以幫助我們更好地理解總結的結構和內容要求。
    安全標兵總結篇一
    要讓學生具有良好的文明行為,就必須首先學習“小學生日常行為禮儀”,只有讓“禮儀”深入人心,才可能實施“禮儀”。為此我們把“禮儀”向學生進行了廣泛的宣傳,深入的學習。一是在開學初,利用學初思想教育和教室文化對“學禮儀,學做人”這一教育中心進行宣傳,營造教育氣氛。二是配合學校每周升旗儀式利用國旗下講話的禮儀教育內容,有計劃地進行“學習禮儀”的系列晨會、班會,讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使“禮儀”深入學生心中。三是根據學校的周教育重點和學生的實際,每周分重點、分專題對學生進行“禮儀”的學習教育,使“學禮儀”更細致,更深入。
    我們充分發(fā)揮校園童謠傳統(tǒng)特色,學生們在老師的指導下,把文明禮儀、自我保護、交通安全、健康上網、與人相處等內容,創(chuàng)編成60多首新童謠,在校園進行傳唱,倡導文明新風。活動中,同學們聲情并茂的說唱表演表達了做文明市民、共建“文明校園”的決心,取得了很好的效果。
    對學生進行年級重點的“禮儀”教育后,要讓學生真正掌握“禮儀”的內容,運用到平時的學習生活中,我們還應對學生的行為進行嚴格訓練。
    1、每天早晨進校檢查學生的禮貌用語使用情況。
    2、課堂語言師生都盡量使用禮貌用語。
    3、借、送、還物品時進行禮貌用語訓練。
    4、每天放學時與同學、老師等告別的禮貌用語訓練。
    5、在家或在外的禮貌用語運用。
    在禮儀養(yǎng)成訓練中,堅持與學科教學相結合,教書育人,學科教學中滲透德育,授課時力求熔知識傳授、能力培養(yǎng)、智力發(fā)揮、思想情操陶冶于一爐。在課堂管理中,注意禮儀要求的禮儀和準確,充分挖掘學前教育中禮儀教育的因素,形成全方位禮儀教育的態(tài)勢,聚合禮儀教育的各種積極因素,形成和諧共振的`綜合效應。使學生的禮儀意識多方面反復強化,逐步滲入靈魂。
    良好的文明行為習慣的形成是一個艱難的過程。由于孩子年齡小,正處于世界觀形成階段,良好的文明行為習慣在形成過程中不穩(wěn)固。特別是一些平時行為習慣自控能力差的學生,一旦遇到適宜的土壤和氣候,不良行為就會重新萌發(fā)。為此,我們注意加強檢查督導,班級自定每天三位值勤學生,負責監(jiān)督同學們的禮貌用語使用情況。通過檢查督導,使之自我完善,在督導過程中,采取動之以情,曉之以理、以理育情的辦法,引發(fā)學生的共鳴。
    在整個禮儀評比活動中,“爭當禮儀小標兵”一直貫穿始終?!岸Y儀小標兵”的爭當,必須是通過自薦、班級核實、年級組批準三個程序。既強化了文明小標兵們的文明言行,又監(jiān)督、糾正、制止了不文明行為,在班級形成人人爭當文明小標兵的風氣。
    我校通過禮儀教育,促進了日常行為禮儀的養(yǎng)成,促進了素質的全面提高,促進了德、智、體全面發(fā)展,校風進一步好轉,教育質量得到進一步提高,改善了同學間、師生間的人際關系,形成了積極向上的良好校風、學風!相信禮儀之花將在附小校園里越開越旺!越開越美!
    安全標兵總結篇二
    “白云奉獻給藍天,長路奉獻給遠方……”而作為一名平凡教師的我,將我的一片愛心奉獻給了我深愛的教育事業(yè)?!半S風潛入夜,潤物細無聲”。在教書育人的平凡崗位上,我十年如一日,精心耕耘,無私奉獻,以高尚的道德情操,一絲不茍的教學態(tài)度,實現(xiàn)著一個教師教書育人,為人師表的職責。
    一、用師德的高尚完善自己的人格。
    人們說,教師是人類靈魂的工程師,而師德則是我們教師的靈魂。高尚的師德通過三尺講臺,潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長。傳道,不僅傳學問之道,更要傳為人之道;授業(yè),不僅要傳授學業(yè),更要催發(fā)學生的求知欲望;解惑,不僅要解共同之惑,更要解個體的特殊之惑。師德中愛學生是至關重要的,只有愛學生,才會認真?zhèn)湔n、上課;只有愛學生,才會有責任心、事業(yè)心;只有愛學生,才會拋開一切名利,為孩子補課忘了時間,忘了自己;只有愛學生,才能了解孩子,信任孩子。教師的使命在于毫無保留地貢獻自己的精力,用心靈、用人格魅力去接觸學生,用愛喚起學生的自信、自尊,構筑起學生精神生活大廈。我常想,既然選擇了教師這一職業(yè),就應當用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表。我在學生面前就是一桿言行一致的標尺,一面表里一致的透鏡。無數個早晨,我迎著朝霞曙光走進班級,和學生交談;無數個傍晚,我?guī)е牢亢途胍饣丶摇!耙磺袨榱藢W生”是我為師的準則。
    二、用無私的奉獻去詮釋教師本色。
    源于對教師職業(yè)的無限熱愛,源于對崇高理想的勇敢追求,十年來,我在工作中默默奉獻。因愛而舍,因勤而舍,愛的是自己認準的事業(yè),勤的是自己找準的坐標,而舍的是屬于自己的時間和活動。十年來,我不計時間、不計報酬,專心致志地關注著班級里每一個學生的發(fā)展和進步,我的大量的休息時間都是在和學生補習、活動、家訪中度過的。事業(yè)是自己選擇的,就要為之付出犧牲,這一點,我無怨無悔。我曾大病未痊愈,但考慮到學生即將中考,不能耽擱了他們的學習,所以毅然走上講臺。
    三、用愛的心泉塑造美好的心靈。
    俗話說"澆花要澆根,幫人要幫心。"在師生交往中,我的善解人意,幽默隨和使學生愿意親近,樂于接受教誨,心悅誠服地接受教師指出的缺點、錯誤。同時,我的贊許與激勵也鼓舞起學生的上進心。在課堂上我嚴格要求成為他們的師長,在課余,我與他們平等相處成為他們的朋友。我的學生曉蘭,是個比較特殊的一位,由于家庭的原因,她的性格孤僻、任性,與誰同桌便和誰吵架,大家對她是敬而遠之。為了徹底改變曉蘭,我先是找她談心,她根本不說什么。幾次下來,收效甚微,我沒有泄氣。我知道她喜歡畫畫,便利用學校書畫展的機會,鼓勵她參加書畫比賽。我發(fā)現(xiàn)她的眼神略微閃動一下。我知道我的預定的計劃要奏效。于是,便巧妙地在一節(jié)班會課上對她身上的優(yōu)點表揚一番。事后,又找她談了心。經過我的努力,發(fā)現(xiàn)功夫沒有白費,我再接再厲,最終使她重新改變了自己,又重新回。到班級的大集體中來了。學生小凱,父母常年在外,得不到親情照顧的他,成績一再下降,學習態(tài)度也明顯散漫。我看在眼里,急在心頭。及時與其父母取得聯(lián)系,勸說其父母定期回家,并多打電話與其溝通。我還主動問寒問暖。陰雨天,我甚至將他帶到自己家中。經過我不懈的努力,本學期,他的成績有了明顯的提高。并成為班級男生中的佼佼者。
    四、用綠葉的情韻編導自己的課堂。
    只有共鳴的生命,才會有激情和創(chuàng)造。所以在新課改的研究中,我把建立新型的師生關系融入于日常的教學。力爭創(chuàng)建寬松、民主、平等的課堂氣氛,激發(fā)學生的情感,堅定學生學習的意志,進而形成積極的學習動機。學生的“學”和老師的“教”形成共鳴,從而收到了良好的課堂效果。教學中,我集編、導、演于一身。采用形式多樣的探索、體驗式教學。我把學生當作紅花,自己則是綠葉,課堂中由學生與我共同探討新知。在課堂教學中,我以學生為中心,以學生發(fā)展為本,全員參與,全程參與。課堂中師生融洽,學生從以前的綠葉轉變?yōu)楝F(xiàn)在的紅花,在這種師生角色轉換中,使學生個性充分得到發(fā)展。
    五、用自己的言行去影響每一們學生。
    教師是以其全部行為和整個人格來影響學生的。教師的一切行為應該成為學生的表率。在日常生活中我一貫嚴格要求自己,處處以身作則,做學生的表率。要求學生做到的,自己首先做到。要求學生不講臟話,我?guī)ь^使用文明用語。寒冷冬日,我?guī)ь^提前到校,開始時,往往是我第一個進入班級,后來,比我早的學生越來越多,整個上學期,很少有學生早讀遲到。勞動、清掃我也干在前面。教育學生實事求是,自己被學生難住時,絕不裝腔作勢;要求學生按時完成作業(yè),我首先做到及時批改每一份作業(yè)和試卷。下午考完試,為保證第二天早上把卷子發(fā)給學生及時反饋,連夜批改,經常工作到后半夜,學生接到批完的試卷,非常驚訝,也非常感動。要求學生講衛(wèi)生,我從不在班級吐一口痰,要求學生節(jié)簡,我和學生一起將易拉罐,礦泉水瓶收集后賣出……這些做法對學生形成良好的思想品質和道德起到了潛移默化的作用,不少學生在周記中寫道:“豆老師使我明白了不少東西,學會了怎樣做人,這些將永遠伴隨我,對我的將來會有很深的影響?!?BR>    六、用求實鉆研做養(yǎng)料去滋養(yǎng)明日的果實。
    面對多元文化和社會對教育的沖擊,面對學生日趨復雜的思想和多樣的心理,僅靠對學生的關愛,僅靠時間與汗水的付出,是難以為繼的。我深深的懂得,良好的師德體現(xiàn)在對學生的關愛,對事業(yè)的奉獻,更體現(xiàn)在教師的專業(yè)化發(fā)展。鉆研教材,研究學情,提高業(yè)務水平,是我從教以來不懈的追求。人們都說:若想給學生一杯水,教師應有一桶水。但我卻力求教會學自己去挖水。為此,我從畢業(yè)至今從未間斷過自我學習、自我充電、自我加壓,并珍惜每一個得來不易的學習機會。我還不斷加強理學習,并在全國刊物和學術網站上發(fā)表了數篇文章。
    隨風潛入夜,潤物細無聲——教好書、育好人,是我永遠的追求!
    安全標兵總結篇三
    岳丹,女,漢族,中共預備黨員,本科學歷,現(xiàn)年24歲,現(xiàn)為勝北社區(qū)工作者,負責宣傳工作。
    岳丹同志立足本職崗位,認真履行社區(qū)工作職責,勤勉敬業(yè)、扎實工作、求真務實、嚴于律已,始終高舉鄧小平理論偉大旗幟,以堅定的黨性和高度的自覺性,認真實踐社會主義核心價值觀,適應新形式新任務對社區(qū)干部素質的新要求,不斷加強自身建設,努力提高工作能力和服務水平。較好地完成了黨和政府交辦的各項工作任務。
    岳丹同志自參加社區(qū)工作以來,她嚴格遵守社區(qū)的各項規(guī)章制度與工作紀律,上班總是第一個到,下班最后一個走。因為學歷高,懂計算機,擔任了社區(qū)的微機員并負責宣傳工作,社區(qū)內各項需要從計算機上報的材料,均由她來完成,遇到緊急需要提交的材料,需要加班完成的,也總是任勞任怨,記得文明城市創(chuàng)建期間,多次加班到凌晨。從不爭名奪利,不計較個人得失,全心全意為居民服務,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己,把社區(qū)工作中的苦累轉變成“苦中有樂”,并且“樂在其中”,為社區(qū)的進一步發(fā)展做出了積極地貢獻。
    岳丹同志還負責仁富閣小區(qū)的居民家庭信息登記,為了做到底子清,她經常放棄自己午休時間,入戶調查摸底。有的因為家中沒人,一戶要去幾次,有時中午沒人,晚上去,起早貪黑不辭辛苦,認真細致做好登記工作。在登記過程中,遇到家庭貧困的、有困難的,總會細致了解情況,聯(lián)系社區(qū)的各救助,對號入座,盡自已最大努力去幫助他們。小區(qū)內一個患乳腺癌的單親媽媽,就是在她的幫助下成功的申請上了低保救助。在衛(wèi)生城市復審期間,她與仁富閣物業(yè)一起謀劃,制定相應措施。開展環(huán)境整治,清除衛(wèi)生死角,清理小廣告。
    岳丹同志熱愛社區(qū)事業(yè)、熱愛黨的工作,她團結同事,認真履行職責,堅持為民辦實事、辦好事,以無私奉獻的精神和敬業(yè)精神詮釋了共產黨員的先進性,是勝北社區(qū)敬業(yè)標兵。
    安全標兵總結篇四
    牛園是勝北社區(qū)的一名普通社區(qū)工作人員,她自參加社區(qū)工作以來在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領導贊譽、居民的認可。
    一、政治思想明確,積極要求進步。
    二、愛崗敬業(yè)、遵守各項規(guī)章制度,認真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
    她自20成為一名社區(qū)工作人員以來就以滿腔的熱情和關愛奉獻給了社區(qū)居民,為了早日摸清轄區(qū)內的狀況,她利用每天中午時間逐戶走訪,記錄每家每戶的生活狀況、人口多少,特別是下崗失業(yè)人員、殘疾人、孤寡老人等都要詳細記載。本來用半年熟悉戶數時間,她用了三個多月時間就已經摸清楚了191戶居民的家庭情況。同時完善了居民家庭情況普查表等手冊為以后工作奠定了基礎。
    她積極遵守社區(qū)的`各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,熱情積極認真地完成好社區(qū)的每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事關心同事,在工作中與同事積極配合具有很強的團隊合作精神。
    三、認真鉆研業(yè)務知識,努力做好本職工作。
    在管理轄區(qū)計劃生育工作中她深知沒有高度的責任感、扎實的業(yè)務水平和無私的奉獻精神是不能干好工作的。為了使自己的思想和業(yè)務水平更好地適應形勢發(fā)展的需要,她下決心為自己“充電”。她開始如饑似渴地學習理論業(yè)務知識,孜孜不倦地追求,通過努力學習她的視野不斷擴展,知識面不斷拓寬,思想觀念不斷更新,工作能力不斷提高。經過實際工作的磨礪,使得她在千條萬緒、錯綜復雜的計劃生育工作中得心應手,她在實際工作中運籌帷幄、處變不驚、應對自如和創(chuàng)造性地開展工作的能力得到了充分展示。
    安全標兵總結篇五
    選煤廠洗煤車間黨支部書記王洪波同志工作勤奮,作風優(yōu)良,大膽管理,敢于負責,充分發(fā)揮基層管理人員作用,安全管理工作扎實有效,取得了優(yōu)異成績?,F(xiàn)匯報如下:
    作為黨支部書記,王洪波同志工作中嚴格要求自己,凡是要求別人做到的,自己首先做到,帶頭遵守各項規(guī)章制度;生產過程中牢固樹立起“安全第一、質量第二、生產第三”的意識,堅持先安全后生產;不安全不生產的原則,及時掌握各崗各人的安全動態(tài),科學合理地組織車間的安全生產工作。積極了解職工的思想動態(tài),對重點人進行強化管理,嚴格執(zhí)法,大膽管理,狠反“三違”,嚴格落實上級有關安全生產的規(guī)定,并結合車間安全管理實際,制定安全生產管理的辦法,并嚴格執(zhí)行,出現(xiàn)“三違”嚴肅處理。
    王洪波同志在平時工作中,十分注重現(xiàn)場管理工作,他勤于巡檢生產現(xiàn)場,積極排查事故隱患、安全隱患,堵塞管理漏洞,努力解決生產中的實際問題。對全車間二十幾個崗位,每天至少巡檢兩遍,對重點崗位實行重點管理,及時掌握各崗、各設備的狀況,合理調配生產人員,出現(xiàn)問題,他總是及時趕到現(xiàn)場,及時采取措施處理,保證了洗煤安全生產。
    在職工的安全教育方面,王洪波同志注重從整體上提高職工安全素質、自主保安能力和安全意識,一年來,充分利用班前班后會的時間,認真學習上級有關安全的指示精神,并組織學習了《選煤廠安全規(guī)程》《選煤廠事故案例》和相關操作規(guī)程。平時注重收集相關安全事故案例,結合生產實際適時教育廣大職工。積極組織人員參加礦、廠組織的各項安全活動,以及安全競賽等活動,充分調動了職工學安全保安全的積極性,員工安全意識明顯增強,實現(xiàn)了由“要我安全到我要安全”的轉變。嚴把新分到班組工人的上崗關,安全意識不強的人決不允許單獨頂崗,加強了對重點人的重點管理,促進了車間整體安全素質的提高。
    王洪波同志特別注重自身安全素質和業(yè)務素質的提高,為此,該同志一方面積極加強洗煤生產理論知識和安全知識的學習,努力提高自身業(yè)務水平和安全技能;另一方面注重在工作中摸索安全管理的方法和工作技巧,不斷總結經驗提高安全管理水平,同時注重調動職工參與安全管理的積極性、主動性,鼓勵職工提出安全合理化建議,大力開展“獻計獻策”活動。一年來共征集安全合理化建議六十余條,為車間優(yōu)化工藝、改善作業(yè)環(huán)境、消除事故隱患、安全生產做出了巨大貢獻,受到了車間廣大干部職工的一致稱贊。
    在王洪波同志和其他管理干部的帶領下,20xx年洗煤車間實現(xiàn)安全生產,多次創(chuàng)出最好生產水平,全年洗精煤185.46萬噸,杜絕了輕微傷以上人身事故、重大責任事故和嚴重“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,實現(xiàn)了各項安全奮斗目標,為洗煤生產作出了突出的貢獻。在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績。
    據此為其申報20xx年度“安全標兵”榮譽稱號,請各級領導審核。
    安全標兵總結篇六
    20xx年9月以前,我負責局黨支部工作。機關工委指導我局支部改選后,我主抓了局里的業(yè)務工作。
    一年來,本人自覺加強理論學習,注重提高自身思想素質,始終踐行“三個代表”重要思想,認真貫徹落實年初市委擴大會議精神。緊緊圍繞市委、政府中心工作和自己分管工作,扎實苦干,克己奉公,做到遵紀守法,秉公辦事。在領導和同志們的關心配合下,我所分管的各項工作,均按上級的要求和年初確定的目標較好的完成了任務。下面,就本人一年來的工作、學習情況向考核組的領導和全體同志做以匯報,請同志們評議:
    一年來,本人積極參加各種理論學習,認真學習貫徹胡錦濤“6.25”講話。認真落實黨的十七大精神,加強對新黨章以及《建立健全教育,制度,監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的學習,參加了市科級干部理論研討班,對我市的農業(yè)產業(yè)化進程與其他同學一起進行了比較深入的調研。參加了塔城地區(qū)在烏魯木齊市舉辦的非煤礦山安全生產培訓班學習。一年來在學習中,我注重理論與業(yè)務政策法規(guī)的并重,更新了觀念,武裝了頭腦,提高了自身素質,對本人開展各項工作打下了堅實的理論基礎。作為塔城安全生產執(zhí)法局,我所分管的工作具有各自不同的專業(yè)性,隨著各級對安全生產日益重視,對業(yè)務素質的要求越來越高,要想有效的開展工作,就必須熟悉把握安全生產相關的專業(yè)知識和法律、法規(guī)。我不僅能積極參加行業(yè)口舉辦的煙花爆竹、?;分卫?、非煤礦山安全生產相關法律法規(guī)的業(yè)務培訓。而且注重在工作中利用一切空閑時間學習《安全生產法》、《危險化學品治理條例》、《煙花爆竹治理條例》、《安全生產許可證申請辦法》等相關法律、法規(guī),較好的把握了自己所分管工作的業(yè)務知識,有效的推動了各項工作的順利開展。
    上半年,在市機關工委的指導下,我作為黨支部書記,切實按照市委和市直機關工委的統(tǒng)一部署和要求,緊緊圍繞市委、政府的中心工作,認真貫徹市委六屆三次(擴大)會議精神,創(chuàng)新思路,扎實工作,銳意進取,黨的建設能力明顯增強,順利地完成了各項任務。
    我支部現(xiàn)有黨員9人(其中正式黨員8人,預備黨員1人),占全局人數的82%;今年以來,我重點抓好黨建、黨廉、和宣傳工作,積極投入到創(chuàng)群眾滿足的市直部門工作,各項工作有條不紊地開展,上半年就完成了地區(qū)級外宣任務。
    (一)扎實開展經常性教育活動。在市直機關工委的正確領導下,我支部制訂每周三、五下午為黨課教育時間,在黨課教育時,認真開展電教、理論學習,黨風廉政六進活動,組織力量投入地區(qū)宣傳部、地區(qū)安全生產監(jiān)督治理局舉辦的安全生產知識競賽活動,并獲得第二名的好成績,達到了教育活動的預期效果。教育活動中每位黨員抄寫讀書筆記,書寫心得體會,進行專題考試,全部黨員考試成績合格,在思想上用理論武裝了全體黨員的思想。
    (二)積極創(chuàng)建群眾滿足的市直部門工作。圍繞創(chuàng)建群眾滿足的市直部門制定了實施方案,重點抓了以下幾項工作:一是強化政治理論培訓,結合業(yè)務學習,努力提高黨員干部隊伍整體素質;二是建立健全黨支部各項規(guī)章制度,做到辦事有章可依;三是以各種活動為載體抓好隊伍建設,努力使干部隊伍(本站推薦)結構合理,素質優(yōu)良,業(yè)務精湛;四是認真開展政風行風評議工作,工作人員掛牌上崗,文明服務。
    (三)扎實黨風廉政建設工作情況。一是調整和健全領導機構、落實黨風廉政建設責任制。實行一把手負責制,責任到人,分工明確,做到全年工作有安排、有部署,把黨風廉政建設工作作為黨的建設和各項業(yè)務工作的重要內容納入議事日程,并與業(yè)務工作一起部署,一起檢查,一起考核;二是建立健全貪污受賄禮品登記制度,結合本部門實際,制定了黨風廉政建設工作安排意見及實施意見;三是抓好了廉政文化建設“六進”工作,桌上、墻上、電腦、家庭都有明顯的廉政文化提示。
    我能夠積極組織危險化學品、非煤礦山、煙花爆竹等從業(yè)單位相關人員的培訓、教育工作,全年共對危險化學品、非煤礦山、煙花爆竹等從業(yè)人員80人進行了培訓。
    能夠積極組織對危險化學品、非煤礦山、煙花爆竹等從業(yè)單位的摸底調查,通過登記、造冊對經營企業(yè)實行執(zhí)證經營,全年共對16個經營企業(yè)進行了頒證。目前對全市87個危險化學品從業(yè)單位、13個非煤礦山、12個煙花爆竹等從業(yè)單位共108家頒發(fā)了證照,執(zhí)證率達96%。
    一年來在政治上本人自覺地同市委、政府保持高度一致,不說糊涂話,不做出格事。在處事為人上,堅持老實做人,踏實做事。始終以強烈的事業(yè)心和責任感、飽滿旺盛的熱情投入工作。在處理工作關系上,比較注重把握自己的角色定位,自覺地維護大局,維護團結。平常能自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習,注重做到常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為仕之德,堅持把輕名利、遠是非、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則,一年來我沒有任何違反中心、省市關于黨員干部廉潔從政和領導干部廉潔自律有關規(guī)定的行為。
    對照崗位職責,認真反思自己的工作,自己認為在很多方面還存在諸多問題和不足,概括起來主要有三個方面:一是理論學習不夠扎實。二是深入基層,深入群眾調查研究不夠。三是工作開拓創(chuàng)新的力度不夠。
    在今后的工作中我要進一步加強理論學習,注重黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷提高自身素質。并且把政治理論、業(yè)務學習同調查研究結合起來,不斷提高解決實際問題的能力和水平,全面提高作為黨員領導干部的綜合素質,進一步增強駕馭復雜局面,強化開拓創(chuàng)新意識,圍繞市委、政府的戰(zhàn)略目標和決策,增強自己科學組織的能力,抓住主要矛盾本領,力求通過自己的組織和治理,使安全生產能找準工作的突破口,為全局的安全生產監(jiān)察工作發(fā)展獻計出力。
    安全標兵總結篇七
    xx,男,現(xiàn)年27歲,現(xiàn)任金山柳林選煤廠廠長助理,該同志始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態(tài)度,協(xié)助選煤廠領導做好安全管理工作,推動選煤廠的建設發(fā)展,實現(xiàn)企業(yè)效益與自身價值的同發(fā)展、共進步。
    我廠是一個新建選煤廠,在建設初期,各項管理制度還不完善,特別是安全管理制度基本屬于空白,為保證金山柳林選煤廠建設任務順利完成,該同志立足選煤廠建設的日常工作,從加強制度建設入手,協(xié)助廠領導制定了選煤廠現(xiàn)場安全管理制度、安全檢查制度、應急預案等一系列安全管理制度,同時結合安全建設工作中存在的問題,進一步修訂和完善制度,使全廠安全管理工作更加規(guī)范,確保安全管理有章可循。
    在選煤廠成立初期,組織機構尚不健全,人員不到位的情況下負責編寫內部培訓教材,對新進廠員工進行安全教育。先后組織新進廠的十幾名大專畢業(yè)生學習選煤廠安全規(guī)程,熟悉我廠的工藝流程設備,在安排進入福龍選煤廠和金家莊選煤廠跟班實習期間積極協(xié)調共同做好實習生的安全教育工作,在進入機電設備安裝階段后,安排配合施工單位進行安裝學習,使得新員工既學到了崗位操作知識,鍛煉了隊伍,又有效保證了安全。
    工程質量的好壞,是整項工程的關鍵部分。該同志自始至終以安全質量為中心,日常工作中樹立預防為主、及時消除安全隱患的觀點,做到勤檢查、勤提醒、勤督促,建立相應的檢查制度,該同志在收到工程施工圖紙后,先進行熟悉圖紙,了解設計意圖,結合工程特點對施工圖紙上所存在的異議之處進行記錄,并在圖紙會審會議上提出,進而聯(lián)系設計單位協(xié)商并給予變更。對關鍵部位的施工工程,做到提前到達位置,檢查施工準備工作,監(jiān)督施工全過程,對一般施工的各道工序作業(yè)做好日常的巡視和檢查工作,對檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時要求整改,積極參與施工現(xiàn)場安全檢查。配合機電部、監(jiān)理部做好設備材料進場驗收關,堅持做到先報驗,審查合格后方可使用的原則。
    該同志在協(xié)助廠領導做好安全工作的同時,還將學習安全生產法律法規(guī)和安全知識作為自覺行為,不斷豐富積累新時期安全生產法律法規(guī)及知識,做到學有所獲、學有所用,理論聯(lián)系實際。既豐富了自身業(yè)務知識水平,又提高了駕馭工作的.能力和綜合素質。
    現(xiàn)在選煤廠建設接近尾聲,即將進入驗收試車和試生產階段。面對新的階段和形勢,對安全工作又提出了新的要求,按照廠領導的安排和部署參與編寫了《金山能源柳林選煤廠關于20xx年安全管理工作的規(guī)定》,在今后的工作中,還會再接再勵,繼續(xù)認真做好每一項工作。始終保持良好自身形象,為金山柳林選煤廠的建設和投產作出更多的貢獻。
    安全標兵總結篇八
    劉玲玲同學擔任學校廣播站站長、96班班長,大隊干部,并負責學校的值周工作。該生在學習上認真刻苦,各科成績名列前茅;在實踐中勤于動手,大膽實踐,勇于創(chuàng)新;在工作中能出色地完成老師和學校交給的任務,并多次受到表彰。身為班干部,她時刻注意自己的言行,真正做好同學們的榜樣。
    在學校的關懷和老師的幫助下,劉玲玲同學取得了一定成績,現(xiàn)概括如下:
    一、學習刻苦成績優(yōu)異。
    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”劉玲玲同學清楚地知道,只有刻苦努力,不斷學習,才能把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能更加適應這個社會,才能做一個有益于社會的人。因此他專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流;放學回家,學習是他的第一任務,他字跡工整,做題認真,往往因為一道題而把吃飯的時間一拖再拖。
    他還喜歡廣泛地閱讀書籍,因為他始終記得高爾基的一句名言:書籍是人類進步的階梯。這使他在前進的道路上少走了很多彎路。
    二、尊敬師長團結同學。
    劉玲玲同學從小就立志讀好書、做好人,辦好事,尊敬師長,團結同學,他一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
    對待老師,靳鉅堯同學發(fā)自內心的尊重與敬愛,是他們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有靳鉅堯所取得的眾多成績,因此回報老師是他學習和前進的動力。
    對待同學,他從來都是盡心幫助,幫助同學解答難題,關心班組困難和落后學生,無論多么貧困他都不嫌棄,無論多么落后他都能幫一把,他始終以一顆真誠的心去對待班級每一個人,得到了大家的認可。
    三、社會實踐奉獻愛心。
    “孔融讓梨”的故事是他最愛讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一,在生活中他也時刻以這一標準來要求自己。
    在此次抗震救災活動中,她積極捐款,每天關注電視上的災情情況,經常感動的淚流滿面。她看到救援人員不畏辛苦,爭分奪秒、被困人員頑強與生命抗爭的精神,深受感動,表達了一個和平安寧環(huán)境下的小學生對災區(qū)的掛念。
    四、全面發(fā)展綜合提高。
    劉玲玲同學在保證學習成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種活動,小到關注班級、學校,大到關注國家大事。
    他多次為學校出版報,他出的版報很有創(chuàng)意,被老師和同學稱為小小書畫家。
    他積極參加學校組織的文體活動和校運動會,在文藝演出中,受到老師的一致好評;在運動會女子200米賽中取得小組第一名的好成績,為班級爭得榮譽。
    他積極參加學校讀書節(jié)活動,他認為這是讀書的大好時機,他感慨地說:“此時書離我們是多么近哪!”這充分體現(xiàn)了他對書的熱愛,對知識的渴求。
    幾年來,劉玲玲同學在自己不斷的努力下,取得了優(yōu)異的成績,并為他今后的學習,構筑了一個更高的騰飛平臺。
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    安全標兵總結篇九
    xxx同志從事設備工作近二十年,一直擔任公司設備技術員。說他是個大忙人,是因為他不僅在公司負責設備管理,還兼任安全員,協(xié)助主管抓安全。
    我公司大多數員工為設備操作員為了安全起見,公司領導決定由xxx同志來主管生產車間安全這項重要工作。這樣,他除了每天要帶著修理工對全廠設備進行巡檢外,生產車間的安全也在他的巡視之內。
    因為他是設備技術員,懂機械設備,還懂電器設備,因為他是干了20多年的電工,在機械方面和電器方面,他是內行,他非常清楚這方面管理在安全這個天平上的份量,所以,在對車間設備及電器的檢修過程中,他都要求修理人員要細之又細。每次安全檢查,他都親自帶隊,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。
    在工作中他認真研究安全方面的問題,比如有的崗位用蒸汽混合器,但在開啟蒸汽混合器時,汽閥很不容易控制,有時剛剛調好,就又變大了。經常會因為汽流大了,將水管頂的咔咔作響,讓人心驚。有時汽流還會將連接的膠管鼓開,沖出一股熱汽,雖未傷及到人,卻讓操作人員心有余悸。xxx同志這時又開始琢磨了,閥門前裝上一個帶孔的小小鐵片便把這個問題解決了。他把這鐵片叫做蒸汽截流閥。從那以后車間里也再也沒有聽到水管“咔”“咔”作響的聲音,也有效的避免了事故的發(fā)生。
    他每天都在生產車間,檢查設備的運行情況,檢查防護裝置的安全可靠性,檢查操作工的操作是否正確,有錯誤他都及時的指出,在安全隱患整改方面,無論是上級領導提出的,公司自己檢查出的還是員工提出的,他都帶領修理人員迅速的進行整改,達到要求為止,公司有重大危險的工作,他都配合好領導,采取各種安全措施,參加的人員都進行那些內容的安全教育及注意事項,分工明確,確保危險工作安全順利的完成。
    要保證安全,首先要提高防范意識,提高操作技能。為了能給大家宣傳好有關安全方面的法律法規(guī),他認真學習有關的法律法規(guī),并結合實際給大家講解,通俗易懂。在每次的全廠性的安全教育時,xxx同志除了及時傳達上級安全生產部門的文件、通知要求外,還要結合不同崗位安全生產的實際,給大家講解設備安全操作規(guī)程。在安全教育時一個是講安全知識,同時還要講平時在工作中發(fā)現(xiàn)的安全問題,有針對性的提出來,提示員工在設備操作,電器設備的操作和使用,化學危險品的使用防護用品的使用注意事等相結合進行。
    正是由于xxx同志這種對工作盡職盡責的態(tài)度,公司沒有發(fā)生一起安全生產事故。為公司生產任務的順利完成奠定了堅實基礎,受到公司領導的好評。
    安全標兵總結篇十
    “安全標兵”是一種榮譽稱號,對于被授予此稱號的人來說,它不僅是榮譽的象征,更是一份責任和使命。作為安全標兵,我們必須時刻保持警惕,用心去發(fā)現(xiàn)和解決安全隱患,時刻為他人的安全著想。在此,我愿意分享一下我作為安全標兵的心得體會。
    第二段:信念和責任。
    成為安全標兵之后,我意識到身上肩負著重要的責任。在日常工作中,我時刻保持警覺,注意周圍的安全狀況。暴雨天氣時,我會提醒同事關好窗戶和門,防止雨水浸泡電腦、桌面等物品。工作期間遇到地震、火災、氣味不對等突發(fā)狀況,我能夠果斷處理并協(xié)助他人做出安全有效的處置方法。正是因為我認真履行我的責任,我的觀察力得到了提高,更加注重被監(jiān)管區(qū)域的安全情況,保證環(huán)境的安全。
    第三段:反思與學習。
    作為安全標兵,必須時刻保持學習和反思,以便不斷提升自身的安全管理水平。由此,我時常了解和學習相關的法律法規(guī)和知識,為了提高自己的應急處理和處置能力,我在日常生活中通過應急演練、實地考核等方式提高自己的實際能力。同時,我也不斷地反思自己的工作中存在的不足之處,做到見縫插針,將工作的方方面面都能夠掌握,力求達到更高的安全管理水平。
    第四段:與他人的交流合作。
    在自己的工作崗位上,作為一名安全標兵,我意識到與他人的交流合作至關重要。在處理事故和突發(fā)事件時,我會及時聯(lián)系相關部門,分享我的觀察和處理意見。此外,我也會時常與團隊成員保持溝通,分享我的經驗和心得,幫助他們更加深入地了解安全工作的重要性,并推動他們掌握相關的技能。通過這些交流和合作,我們團隊的安全意識和安全管理能力得到了顯著的提高,為提高自身的安全管理水平打下了良好的基礎。
    第五段:總結。
    成為一名安全標兵,是一種榮譽和責任的雙重體現(xiàn)。只有時刻保持警覺,不斷學習和反思,與他人合作和合理分配資源,才能做好安全管理工作。在今后的工作中,我將會更加努力地履行我的職責和使命,做好維護我的工作和生活的安全工作,提高自己的管理能力和綜合素質,為建設一個安全、穩(wěn)定、和諧的社會貢獻力量。
    安全標兵總結篇十一
    樊xx是一名普通的安檢員,日常工作中,他時刻牢記“不安全不生產”的安全管理理念,嚴格落實各項安全管理規(guī)章制度,進入工作面首先對工作面安全條件進行確認,確認安全后才允許區(qū)隊進行作業(yè),同時,嚴格落實區(qū)隊規(guī)程措施的執(zhí)行情況,杜絕了違章作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生,對當班中出現(xiàn)的違章亂紀現(xiàn)象,他也從來沒有退宿過,多次將“三違”人員送到安監(jiān)部進行學習,避免了一次又一次事故的發(fā)生。
    他用自己的實際行動詮釋了一名安全工作人員的高尚情操,工作踏實、任勞任怨,從沒有因為個人的得失而去影響工作,他的工作,得到了部室及公司各級領導的.認可,進入黔金煤業(yè)以來,獲得了無數的榮譽,多次被評為先進工作者、安全標兵,面對榮譽他從來沒有驕傲過,他把領導對他的信任和取得的榮譽當做了工作中的動力,對自己嚴格要求,處處以身作則,那里有問題就到那里去,現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場去督促責任單位落實處理,現(xiàn)場盯守隱患整改進度,嚴把隱患處理質量關,每班嚴格執(zhí)行現(xiàn)場交接制度,隱患處理不到位絕不升井。
    上半年以來,他所包保的頭面沒有發(fā)生過一起工傷事故、沒有出現(xiàn)過一條重大隱患,沒有因工程質量而被上級停頭停面過,他用自己對安全工作的堅守,確保了全礦的安全生產。
    “不安全不生產”是樊xx工作的原則,“寧可聽到罵聲,也不愿聽到哭聲”是他常說的一句話,他是這樣說的,也是這樣做的,工作中,他用自己的實際行動闡釋了一名安檢員的最高精神境界。
    安全標兵總結篇十二
    他從干群監(jiān)員到現(xiàn)在,掙的工資并不比別人多,但他的外號不少。有叫他“總嘟”的,但不是總督的督,是嘟囔的嘟。還有叫他“好事”的,意思就是多管閑事。也有叫他“亂管”的。不管別人怎樣叫他,但他總認為,確保安全的事就應該怎么做也不過分,安全的話怎么說也不過分。所以,在工作中,不管別人怎么說,他該怎么管還怎么管?!皩幝犃R聲,不聽哭聲”是他常對工友們常說的一句話。今年3月份在開采10603工作面時,由于區(qū)隊生產任務緊,工長忽視工程質量,搶產量、閃頂煤,頂板支護不利,他發(fā)現(xiàn)問題后,要求該班工長立即整改,但工長為了趕任務,搶產量,怕麻煩,不愿返工,于是就死磨硬纏,好話說盡,但他硬是不為所動,緊盯機組,堅持叫工長安排機組司機調滾筒把頂煤全部割下來,并把工程質量整好后才讓生產。還有一次,上井時,他看到有兩個工人準備爬車,他就上前勸阻不讓他倆爬車。這倆個人一看是他,沒好氣地說:“你算老幾,你裝什么干部!”。他卻沒生氣還耐心的說:“現(xiàn)在我礦的安全形勢這么好,你們還爬車,要是被安監(jiān)員抓住開除礦籍不說,要是萬一在中途車掉道,再拉倒幾個車,能有你倆人好嗎”。聽他這么一說,他倆害怕了,就和他一起走著上的井。他平時總這樣想:“在安全上多說幾句話,多管幾件事,也許就能把人從傷亡的邊緣拉回來。否則,就等于見死不救”。就是他這種不厭其煩的管事,為工友避免了很多起事故,也為區(qū)隊的安全工作做出了貢獻。
    俗話說:“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!碑斎罕O(jiān)員也是如此,負一次責任容易,天天負責任,年年負責任就難了。從他當群監(jiān)員那天起,他就堅持天天先到工作面,敲幫問頂,認真檢查工作面的每一個生產環(huán)節(jié),當確認安全有保證的情況下,才讓其他工友到工作面。在發(fā)現(xiàn)當班出現(xiàn)隱患時,做到了隨時處理,保證了工人在安全的環(huán)境下作業(yè);下班后他是最后一個離開工作面,查看是否還有什么隱患,如果存在,處理完再走,絕不把隱患留給下個班。正是他對安全生產一絲不茍的精神,所在班組連續(xù)多年杜絕了輕傷及以上人身事故,實現(xiàn)了安全生產。今年以來他對本班職工先后走訪談心36人次,提安全合理化建議134條,制止“三違”48起,排查處理安全隱患29起,很好地行使了群監(jiān)員的權力,履行了群監(jiān)員的職責,發(fā)揮了群監(jiān)員現(xiàn)場“安全保護神”的作用。
    安全標兵總結篇十三
    安全標兵是一個安全管理單位中的重要角色,承擔著監(jiān)督、宣傳、教育、督導和檢查安全工作的使命。安全標兵的作用不僅僅是起到警示作用,更是貫徹和落實企業(yè)安全生產方針、政策和要求的重要力量。當任命為安全標兵時,我們必須充分認識到自身的重要性,以及對于保障員工的安全健康所需承擔的責任。
    第二段:個人成長與擔當意識的提高。
    擔當是安全標兵的重要特質。在擔當要求上,我們更是需要積極主動,不僅自我要關注和處理好安全因素,同時還要見人說人話,見事說事實,如實反映和報告存在的隱患問題,以使企業(yè)能夠及時有效地采取措施處理。在這個過程中,我們的安全意識和擔當意識得到了極大的提高,我們也更明白企業(yè)所希望從我們這里得到什么,我們也學會了在工作中茁壯成長。
    第三段:責任的擔當與宣傳教育的強化。
    安全標兵最重要的是責任的擔當。在工作中,我們應該時刻以責任心為中心,不斷地調研和觀察事物,了解企業(yè)的生產和管理情況,同時積極宣傳和普及安全知識,更是一個重要職責。我們要主動關注和排除各種安全隱患,尤其要做好安全宣傳教育工作,讓員工深刻理解安全生產對于企業(yè)和個人生命財產安全的重要性,形成企業(yè)、員工、安全的緊密聯(lián)系。
    第四段:標兵實踐與專業(yè)技術能力的提高。
    實踐才是檢驗安全標兵真正能力和價值的重要手段。通過日常工作實踐和參與安全活動,我們的技能和經驗得到了極大提高,尤其是針對安全技能方面。我們不斷的深入學習和掌握了各種安全標準、規(guī)章制度,以及安全事件或事故的應急處理,大大提高了我們的專業(yè)技能水平。
    第五段:總結體會與展望未來。
    總之,作為安全標兵,我們肩負著保障員工安全健康的責任和使命;身為安全標兵,我們在工作實踐中形成了擔當精神和安全責任意識;作為安全標兵,我們須要不斷深化“以人為本”的理念,通過加強各類安全培訓、加強日常工作監(jiān)督等方式提高自身的綜合素質。我們也會繼續(xù)努力,通過不斷學習和實踐,將自己變得更加優(yōu)秀,為企業(yè)提供更加有效的安全工作服務。歷經實踐,展望未來,我們希望更好地為國家和企業(yè)揮灑我們的青春和汗水,為良好的安全生產建設做出更加積極的貢獻。