寫心得體會(huì)是一種對(duì)過去經(jīng)歷的回顧，也是對(duì)未來發(fā)展的思考。寫心得體會(huì)應(yīng)該注重積累和總結(jié)，多思考并及時(shí)記錄自身的感悟。這里是小編為大家整理的一些心得體會(huì)，供大家借鑒和參考。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
近年來，國家對(duì)于企事業(yè)單位在思想政治教育領(lǐng)域的要求越來越高，思想政治培訓(xùn)也越來越重要。我所在的單位也定期組織了一些培訓(xùn)課程，讓我們能夠更好的了解國情、領(lǐng)悟精神、貫徹思想和落實(shí)行動(dòng)。在這些課程中，我深深感受到了思想政治教育的重要性，同時(shí)也對(duì)自己的認(rèn)知有了更深一步的提高。這里，我將分享我的思政培訓(xùn)心得體會(huì)，讓大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。
第一段：思政教育的重要性。
在當(dāng)前社會(huì)中，青年人需要不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國情，才能保證自己和企業(yè)能夠不斷前進(jìn)。而正是思想政治課程讓我們更好的了解政治體制、了解政策，以及形成正確的思考方法和價(jià)值觀。特別是對(duì)于年輕一代來說，思政課程的重要性就更加明顯。他們需要接受更多的熏陶和教育，才能成為優(yōu)秀的企業(yè)人才。
第二段：思想政治的認(rèn)識(shí)提高。
參與思想政治培訓(xùn)讓我對(duì)于國情和政策有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我更加理解領(lǐng)導(dǎo)的決策和想法。通過聽課和交流，我意識(shí)到企業(yè)中的每個(gè)人都是國家發(fā)展中的一份子，因此我們需要時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和使命感，為公司發(fā)展和國家建設(shè)盡自己的一份力。
第三段：思想政治的不斷學(xué)習(xí)。
思想政治課程需要通過不斷的學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)國情和政策，并且積極應(yīng)用于實(shí)踐中。這就要求我們做到勇于思考、勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，不斷推進(jìn)企業(yè)的改革和發(fā)展，為更好地服務(wù)國家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：思想政治的正確導(dǎo)向。
在思政課程中，我們需要樹立正確的導(dǎo)向。作為年輕人，在面對(duì)困難時(shí)需要不斷學(xué)習(xí)，反思自身的不足并取長補(bǔ)短。同時(shí)，我們需要保持正確的態(tài)度，不斤斤計(jì)較、不怨天尤人，而是落實(shí)好國家的發(fā)展要求，努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
思想不僅需要用腦轉(zhuǎn)，還需要用腳慢慢走。因此，在思想教育的基礎(chǔ)上，我們需要付諸實(shí)踐行動(dòng)。在企業(yè)工作中，我們需要主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們還需要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為國家和社會(huì)的和諧做出自己的一份力。
總之，思想政治培訓(xùn)是保證企業(yè)內(nèi)部穩(wěn)定高效的重要途徑，并且為了自身人格的完善、為國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)的一步必備。讓我們共同學(xué)習(xí)，探索更好的思想教育，努力成為新時(shí)代的優(yōu)秀企業(yè)人才。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
思想政治教育是每個(gè)大學(xué)生必須接受的培訓(xùn)之一，作為新生一年級(jí)的我，也參加了一系列的思想政治培訓(xùn)。在這個(gè)過程中，我深受啟發(fā)，收獲了很多關(guān)于思想政治的見解，并且更加感受到思想政治教育對(duì)于大學(xué)生的重要性，這也是我開設(shè)這篇博客的原因。
在這個(gè)社會(huì)中，大學(xué)生的地位越來越重要，這是因?yàn)榇髮W(xué)生是國家未來的建設(shè)者。而思想政治教育是培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)國家社會(huì)各種事務(wù)的認(rèn)知度和綜合素質(zhì)的重要途徑，毫無疑問，思想政治教育對(duì)于大學(xué)生是非常必要和重要的。思想政治教育可以幫助大學(xué)生彌補(bǔ)其思想與知識(shí)的不足，更加全面的了解社會(huì)和歷史，從而提高自身的綜合素質(zhì)，成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
思想政治培訓(xùn)是把國家的理念與價(jià)值觀灌輸給學(xué)生的過程，讓他們了解國家的方方面面，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。思想政治教育需要通過多種形式進(jìn)行培訓(xùn)，例如各種講座、班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、討論會(huì)等等。通過這些方式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)，能夠更好地理解思想政治教育的重要性和必要性，從而逐漸形成自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。
在思想政治培訓(xùn)的過程中，我逐漸意識(shí)到我們身為青年一代必須承擔(dān)起自己的責(zé)任，從自身做起，為國家和民族的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)。培訓(xùn)中，我還深入學(xué)習(xí)了中國夢(mèng)、憲法等相關(guān)法律法規(guī)，并意識(shí)到這些重要的法條與國民的幸福和安全密切相關(guān)。通過這些學(xué)習(xí)，我更加了解了中國的輝煌和發(fā)展歷程，也更加明確了自己的責(zé)任與使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
5.總結(jié)。
思想政治教育是我們每個(gè)大學(xué)生必須接受的重要課程，它是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，更是提高自身社會(huì)責(zé)任感和成就感的關(guān)鍵。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身對(duì)于思想政治培訓(xùn)的理解，將這些理念和方法融入到日常生活中，通過個(gè)人的努力，為祖國的繁榮和富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
思想政治培訓(xùn)是近年來在高校和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位中越來越普遍的一種培訓(xùn)方式，其目的是提高學(xué)生、員工們的政治素質(zhì)，促進(jìn)其思想道德和工作能力的全面提升。我在參加過一些思想政治培訓(xùn)后，深刻感受到這種培訓(xùn)對(duì)我的成長與發(fā)展所帶來的重要影響，因此，我決定在這篇博客中，總結(jié)一下自己的心得體會(huì)，分享給博客讀者們。
第二段：思想政治培訓(xùn)的重要性
思想政治培訓(xùn)是提高個(gè)人、社會(huì)乃至國家政治素質(zhì)的必要手段，它可以幫助人們更深層次的認(rèn)識(shí)國家、社會(huì)的重要制度和文化價(jià)值觀，更廣泛地接觸國內(nèi)外新聞動(dòng)態(tài)，完善自己的思想理論體系和思維方式。同時(shí)，思想政治培訓(xùn)也可以提高人們的信息素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，使個(gè)人在生活和工作中更具有權(quán)衡取舍能力，更加自我意識(shí)和自我約束，做一個(gè)能夠愛國、守法、遵紀(jì)守法、吃苦耐勞的人。
第三段：思想政治培訓(xùn)的影響
通過參加思想政治培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)，它對(duì)我的成長與發(fā)展產(chǎn)生了至關(guān)重要的影響。首先，它培養(yǎng)了我深層次的思維能力，訓(xùn)練了我較強(qiáng)的知識(shí)整合能力和多元化思考能力。其次，它提升了我解決問題的能力。在面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)問題時(shí)，我能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分析，并尋找盡可能全面、科學(xué)、準(zhǔn)確、較為優(yōu)化的解決方案。最后，它幫助我在人際溝通中表達(dá)自己，初步提升了我的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力。
第四段：培訓(xùn)輔助工具-博客
在思想政治培訓(xùn)中，博客可以說是一種很好的輔助工具，它可以幫助我們總結(jié)思考和分析，分享經(jīng)驗(yàn)技巧和觀點(diǎn)，以及接受他人的評(píng)論和建議，使之可以更加透徹地認(rèn)識(shí)問題的內(nèi)涵，對(duì)于深化自己的學(xué)習(xí)和思考都有很大的幫助。同時(shí)，博客的傳播力也很大，它可以更好地實(shí)現(xiàn)信息與觀點(diǎn)的傳遞和交流，同時(shí)也為人與知識(shí)的連接架起了一座橋梁。
第五段：我的博客計(jì)劃
通過思想政治培訓(xùn)，我深刻了解到博客的重要性，我想利用自己的博客來記錄自己思考和經(jīng)驗(yàn)，傳遞自己觀點(diǎn)，分享學(xué)習(xí)心得，同時(shí)也借此展現(xiàn)自己對(duì)于生活、工作和社會(huì)問題的見解，梳理自己的知識(shí)體系，幫助自己和讀者更加深入地了解各種問題。不僅如此，我還計(jì)劃加強(qiáng)與讀者溝通、交流，為讀者提供更有價(jià)值的信息和幫助，也希望讀者們能夠?yàn)槲姨峁┙ㄔO(shè)性的意見和建議，共同推動(dòng)我的博客發(fā)展。
總結(jié)：
思想政治培訓(xùn)是一種幫助我們更好地了解社會(huì)、國家的重要手段，也是提升個(gè)人思維能力、解決問題能力和溝通能力的必要途徑。博客是思想政治培訓(xùn)的輔助工具之一，能夠幫助我們更好地記錄和分享經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，傳遞知識(shí)和信息，同時(shí)也拓展了我們的人脈網(wǎng)。通過博客，可以幫助我們更好地提高自己的思想道德、能力素質(zhì)，使自己和社會(huì)更加和諧、美好。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
第一段：初中階段思想政治培訓(xùn)的重要性和目的（200字）
初中階段是青少年思想發(fā)展的重要階段。在這個(gè)階段，青少年對(duì)于社會(huì)、國家以及自己的未來有了更多的思考和認(rèn)識(shí)，思想容易受到各種聲音的影響。為了培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀和意識(shí)形態(tài)，培訓(xùn)學(xué)生的政治思想十分重要。思想政治培訓(xùn)的目的是通過讓學(xué)生了解國家的基本制度、法律法規(guī)以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)他們熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)、尊敬師長的良好品質(zhì)。
第二段：思想政治培訓(xùn)在促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展方面的作用（200字）
思想政治培訓(xùn)在促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展方面起到了重要的作用。培訓(xùn)使學(xué)生了解國家的政治制度，學(xué)習(xí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有助于他們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。同時(shí)，思想政治培訓(xùn)也提高了學(xué)生對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)和尊重，使他們養(yǎng)成守法的意識(shí)和行為習(xí)慣。通過政治思想培訓(xùn)，學(xué)生還加深了對(duì)國家和社會(huì)歷史的了解，提高了歷史、地理等學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣和水平。
第三段：思想政治培訓(xùn)對(duì)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的培養(yǎng)意義（200字）
思想政治培訓(xùn)對(duì)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的培養(yǎng)具有重要意義。培訓(xùn)加深了學(xué)生對(duì)中國特色社會(huì)主義的理解和認(rèn)同，讓他們明確自己是社會(huì)主義事業(yè)的接班人，激發(fā)了他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗的熱情。思想政治培訓(xùn)還注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和使命感，鼓勵(lì)他們勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：思想政治培訓(xùn)過程中的感受與收獲（300字）
在思想政治培訓(xùn)的過程中，我深受啟發(fā)和教育，收獲頗豐。首先，我對(duì)中國共產(chǎn)黨的歷史有了更深入的了解，更加敬佩和崇拜黨的先輩們?yōu)榱烁锩聵I(yè)犧牲奉獻(xiàn)的精神。其次，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員和干部，他們的人格魅力和為人民服務(wù)的精神感染了我，使我更加堅(jiān)定了走向社會(huì)主義事業(yè)的信念。最重要的是，思想政治培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命，我要以優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績回報(bào)國家和社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：思想政治培訓(xùn)的延續(xù)與發(fā)展（300字）
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，思想政治培訓(xùn)也需要不斷延續(xù)和發(fā)展。首先，政府和學(xué)校應(yīng)該加大對(duì)思想政治培訓(xùn)的投入，提高師資力量，確保培訓(xùn)質(zhì)量。其次，利用現(xiàn)代技術(shù)手段，推出多樣化的培訓(xùn)形式，引導(dǎo)學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代正確使用網(wǎng)絡(luò)資源，避免受到錯(cuò)誤思想的影響。最后，加強(qiáng)與家庭和社會(huì)的合作，形成良好的家庭教育和社會(huì)教育共同育人的局面，形成思想政治培訓(xùn)的合力。
思想政治培訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定社會(huì)主義信仰、熱愛祖國的重要途徑之一。通過培訓(xùn)，學(xué)生不僅能夠了解國家的基本制度和法律法規(guī)，還能夠樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。在思想政治培訓(xùn)的指導(dǎo)下，學(xué)生們將成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
第一段：引言（100字）
在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)社會(huì)中，思想政治教育對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。最近，我有幸參加了一次企業(yè)思想政治培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)，我對(duì)企業(yè)思想政治教育理念有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且獲得了一些重要的體會(huì)。
第二段：為企業(yè)的發(fā)展提供重要支持（200字）
企業(yè)思想政治培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)的發(fā)展提供了重要的支持。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了企業(yè)文化建設(shè)的重要性，了解了企業(yè)在文化建設(shè)中應(yīng)該遵循的原則與方式。我深刻認(rèn)識(shí)到，企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)永續(xù)發(fā)展的基石。只有在一個(gè)開放、包容、共享的文化氛圍中，企業(yè)才能凝聚力量、培養(yǎng)員工的創(chuàng)新精神，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自身的快速發(fā)展。培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了企業(yè)責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，讓我們明白企業(yè)不僅僅是追求利潤的經(jīng)濟(jì)組織，更應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，履行公民義務(wù)。思想政治教育引領(lǐng)企業(yè)追求良好的內(nèi)外部環(huán)境，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：拓展員工的思維視野（200字）
企業(yè)思想政治培訓(xùn)不僅僅是為了企業(yè)的發(fā)展，也是為了拓展員工的思維視野。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了世界各國社會(huì)主義發(fā)展的歷程與特點(diǎn)，進(jìn)一步了解到了中國特色社會(huì)主義在全球范圍內(nèi)的影響力。對(duì)于企業(yè)員工來說，了解和學(xué)習(xí)這些歷史和經(jīng)驗(yàn)，可以拓寬我們的思維邊界，提升我們?cè)趪H競爭中的綜合素質(zhì)。同時(shí)，培訓(xùn)還加強(qiáng)了對(duì)核心價(jià)值觀的教育，引導(dǎo)我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣。通過培訓(xùn)，我重新認(rèn)識(shí)到了企業(yè)精神與責(zé)任意識(shí)的重要性，以及在工作中應(yīng)該如何遵守道德規(guī)范和職業(yè)道德。
第四段：提高組織效率和員工滿意度（200字）
企業(yè)思想政治培訓(xùn)還可以提高組織效率和員工滿意度。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了如何正確溝通、協(xié)作和管理團(tuán)隊(duì)的方法和技巧。這些技能不僅幫助我們更好地理解和滿足員工的需求，也能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率的提升。通過培訓(xùn)，我意識(shí)到作為一個(gè)企業(yè)的一員，我們應(yīng)該以身作則，勇于擔(dān)當(dāng)，提高自身的領(lǐng)導(dǎo)力，以更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向著共同的目標(biāo)前進(jìn)。只有在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、充滿活力的工作環(huán)境中，員工才會(huì)更加滿意、更有干勁地投入到工作中，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)（300字）
通過這次企業(yè)思想政治培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)思想政治教育對(duì)于企業(yè)的發(fā)展、員工的成長以及社會(huì)的進(jìn)步至關(guān)重要。企業(yè)思想政治教育不僅僅是一個(gè)政治理論的學(xué)習(xí)，更是為企業(yè)文化、員工素質(zhì)和組織管理提供了指導(dǎo)和支持。通過學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解企業(yè)的使命和愿景，增強(qiáng)員工的積極性和責(zé)任感，提高組織效率和員工滿意度。作為一個(gè)企業(yè)員工，我將把所學(xué)所得貫徹到實(shí)際工作中，為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望企業(yè)能夠加強(qiáng)思想政治培訓(xùn)的力度，給予員工更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，共同推動(dòng)企業(yè)和員工的共同進(jìn)步。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
近年來，我國幼兒教育事業(yè)發(fā)展迅速，幼兒教師隊(duì)伍也得到了快速的擴(kuò)充。作為幼師的一員，在接受培訓(xùn)的過程中，我深感思想政治教育的重要性。從幼師培訓(xùn)中，我深刻領(lǐng)悟到了思想政治工作的基本原則和方法，對(duì)提升自身思想政治素質(zhì)也有了新的認(rèn)識(shí)。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，結(jié)合幼師培訓(xùn)的體會(huì)來談一談我的思想政治心得體會(huì)。
首先，在幼師培訓(xùn)中，我明確了思想政治教育的意義和目標(biāo)。作為一名幼兒教師，不僅要負(fù)責(zé)孩子的知識(shí)和技能培養(yǎng)，更要關(guān)注培養(yǎng)其良好的思想政治品質(zhì)。幼兒期是人生的關(guān)鍵時(shí)期，通過思想政治教育，可以在孩子心靈中播下美好的種子，培養(yǎng)他們健康、積極、樂觀、向上的人生態(tài)度。這也正是幼兒教育與其他教育階段最大的不同之處。因此，作為幼師，我深感自身使命重大，責(zé)任重大，在培訓(xùn)中我更加明確了自己應(yīng)該成為怎樣的幼師。
其次，在幼師培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用多種方法進(jìn)行思想政治教育。思想政治教育不是單一的灌輸，而是要結(jié)合幼兒的特點(diǎn)，采用多種方法進(jìn)行，才能達(dá)到良好的效果。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多思想政治教育的理論和實(shí)際案例，了解到了許多有效的教育方法。例如，通過故事講述、游戲活動(dòng)、模擬體驗(yàn)等形式，可以激發(fā)幼兒的積極性和參與性，引導(dǎo)他們形成正確的價(jià)值觀和世界觀。同時(shí)，要注重與家長的溝通配合，共同促進(jìn)幼兒的健康成長。這讓我認(rèn)識(shí)到，作為一名幼師，要靈活運(yùn)用不同的方法和手段，才能較好地完成思想政治教育任務(wù)。
此外，幼師培訓(xùn)中，我也加深了對(duì)思想政治工作的認(rèn)識(shí)。思想政治教育不僅是為了培養(yǎng)兒童的良好品德，更是為了形成持續(xù)發(fā)展的良好思想政治環(huán)境。在幼兒教育中，除了關(guān)注個(gè)體的發(fā)展，還要在園所內(nèi)部建立起和諧、民主、幸福的氛圍。幼師要充分尊重幼兒的個(gè)性，注重幼兒的參與和自主決策，營造良好的集體氛圍。同時(shí)，幼師要積極關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，引導(dǎo)幼兒正確看待社會(huì)現(xiàn)象，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。幼兒園不僅僅是兒童的第二個(gè)家，也是社會(huì)的一個(gè)小縮影，通過在幼兒園進(jìn)行思想政治教育，可以對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
最后，在幼師培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和提升方向。作為一名幼師，自身的思想政治素質(zhì)直接關(guān)系到思想政治教育工作的質(zhì)量和效果。因此，我努力通過自學(xué)和參加培訓(xùn)來提升自己的思想政治素養(yǎng)。在幼師培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多相關(guān)的知識(shí)和技能，也結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的幼師同行。通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并且找到了一些改進(jìn)和提升的方法。培訓(xùn)的過程中還進(jìn)行了實(shí)踐操作，可以對(duì)自身的能力進(jìn)行不斷的檢驗(yàn)和提高。通過不斷地反思和總結(jié)，我相信自己的思想政治素質(zhì)會(huì)隨著時(shí)間的推移得到不斷的提升。
總之，幼師培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到思想政治教育的重要性和必要性。它不僅是培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì)的手段，更是塑造積極、樂觀的人生態(tài)度的必要條件。通過幼師培訓(xùn)，我學(xué)到了許多思想政治教育的理論和實(shí)際操作方法，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。我相信，只有不斷地提高自身的思想政治素質(zhì)，才能更好地履行自己的幼師職責(zé)，為孩子的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
思想政治培訓(xùn)在培養(yǎng)學(xué)生正確思想和政治素養(yǎng)方面起著重要的作用。作為一個(gè)初中生，我參加了學(xué)校舉辦的思想政治培訓(xùn)活動(dòng)，這對(duì)我來說是一次深刻的學(xué)習(xí)和成長之旅。在這個(gè)過程中，我思考了人生的意義，認(rèn)識(shí)到了思想的重要性，明白了人生應(yīng)該追求的目標(biāo)，并意識(shí)到自己應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。以下是我對(duì)思想政治培訓(xùn)的心得體會(huì)，希望能與大家分享。
首先，培訓(xùn)活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到人生的意義。在培訓(xùn)活動(dòng)中，我們進(jìn)行了一系列的思考練習(xí)，例如思考“我是誰？我從哪里來？我到哪里去？”等問題。通過這些思考，我明白了生命的脆弱和短暫，更加珍惜每一天的時(shí)光。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到人生的意義不僅僅是活著，更重要的是如何活得有價(jià)值。我們的生命應(yīng)該有意義，應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這是我們活著的真正目的。
其次，思想政治培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到思想的重要性。在培訓(xùn)活動(dòng)中，我們進(jìn)行了多次的討論和互動(dòng)，學(xué)習(xí)了眾多優(yōu)秀思想家的思想。通過這些學(xué)習(xí)，我明白了思想的力量。只有擁有正確的思想，我們才能指導(dǎo)行動(dòng)和決策。思想決定行為，思想決定命運(yùn)。一個(gè)人的思想是否正確，直接影響著他的行為和人生的走向。因此，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)和提升自己的思想素質(zhì)，努力擁有正確的思想觀念。
再次，思想政治培訓(xùn)讓我明白人生應(yīng)該追求的目標(biāo)。在培訓(xùn)活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的思想和理論，如共產(chǎn)主義思想、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等。通過學(xué)習(xí)，我明白了一個(gè)人應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步、為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而努力奮斗。人生的目標(biāo)不應(yīng)該僅僅是追求個(gè)人利益和物質(zhì)享受，而是要考慮社會(huì)整體的利益，為國家和人民的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，思想政治培訓(xùn)使我更加關(guān)注社會(huì)問題并激發(fā)了我的社會(huì)責(zé)任感。在培訓(xùn)活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了許多社會(huì)現(xiàn)象和問題，如貧富差距、環(huán)境污染、社會(huì)不公等。通過學(xué)習(xí)這些問題，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)問題對(duì)每個(gè)人都有影響，我們不能不關(guān)心或置之不理。作為一個(gè)學(xué)生，我應(yīng)該積極參與到社會(huì)實(shí)踐中，通過自己的努力解決問題，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我曾參加了社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)和環(huán)保活動(dòng)，在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了為社會(huì)做貢獻(xiàn)的快樂和滿足感。
總之，思想政治培訓(xùn)是我成長的重要部分，它給予了我新的思考和了解。通過思想政治培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到人生的意義、思想的重要性，明白了人生應(yīng)該追求的目標(biāo)，并激發(fā)了我的社會(huì)責(zé)任感。我會(huì)繼續(xù)保持積極的思想態(tài)度，努力提升自己的思想素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想貢獻(xiàn)自己的力量。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
今年的政治理論學(xué)習(xí)，我科做到認(rèn)真聽課，做好學(xué)習(xí)筆記，用心發(fā)言討論。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和十七屆
四中全會(huì)
精神，更加集中時(shí)間，集中精力，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題或平時(shí)學(xué)習(xí)理
論文
章都把自我的思想擺進(jìn)去，與自我的工作緊密地聯(lián)系起來，理論聯(lián)系實(shí)際，深入思考，深刻領(lǐng)會(huì)，到達(dá)思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
我認(rèn)為，當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部，有多大的職務(wù)就有多大的職責(zé)，要盡職盡責(zé)，就要站高望遠(yuǎn)，具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能，素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此，學(xué)習(xí)是自我的職責(zé)，是思想和工作的動(dòng)力源泉，是一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)?，我們所?dān)負(fù)的工作，不但要對(duì)自我負(fù)責(zé)，也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其素質(zhì)的高低，工作潛力的強(qiáng)弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作潛力是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明，要不斷提高自我，不斷改造自我，就務(wù)必不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，就會(huì)迷失政治方向，有的甚至?xí)褲摿τ玫酵衢T邪道上去，最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對(duì)自我不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自我、對(duì)黨和人民的事業(yè)，都是一種重要職責(zé)。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)職責(zé)意識(shí)，就能主動(dòng)自覺去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自我和提高自我。
一年來，我對(duì)局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席，每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作和思想實(shí)際，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。在擔(dān)任工程科長期間，能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí)，利用各種形式，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談，采取請(qǐng)進(jìn)來，走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家善于利用工作之余，看書看報(bào)，關(guān)心時(shí)事政治。
在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不一樣，能否理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來，收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)務(wù)必有約束機(jī)制，要有量的體現(xiàn)，才能有質(zhì)的提高。作為一名干部，確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自我，反省自我，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求對(duì)照檢查自我的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實(shí)際，是否持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，是否持續(xù)艱苦奮斗的作風(fēng)，是否貼合改革與發(fā)展的潮流，始終持續(xù)一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
在學(xué)習(xí)中，碰到比較多的實(shí)際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題。我對(duì)局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無法請(qǐng)假外，都能做到服從局的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。曾有幾次，早已安排好的會(huì)議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排，從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。所以，我參加學(xué)習(xí)每次必到，從未請(qǐng)過假。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外，我每一天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào)。我深深體會(huì)到，看書看報(bào)也是對(duì)自我有很大幫忙的。比如：我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等，這些書刊雜志資料也是很豐富的，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育，對(duì)陶冶自我的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處，對(duì)局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)資料進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫忙。
在學(xué)習(xí)中，我還感到寫好
讀書筆記
和學(xué)習(xí)體會(huì)文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)資料很好的學(xué)習(xí)方法。如果對(duì)學(xué)過的專題課，自我整理筆記，印象就深刻。結(jié)合實(shí)際寫心得體會(huì)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學(xué)善進(jìn)，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。
總之，一年來的理論學(xué)習(xí)，不但理論上又有新的長進(jìn)，思想政治素質(zhì)也有不一樣程度的提高，而且在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和十七屆
四中全會(huì)
精神中，更使自我感到長高了，望遠(yuǎn)了。所以，學(xué)習(xí)給我?guī)砗芏鄮兔?，學(xué)習(xí)給我受益非淺，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，使學(xué)習(xí)成為自我思想和工作的導(dǎo)航燈，指導(dǎo)和促進(jìn)自我的思想和工作不斷進(jìn)步。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
在幼兒教育領(lǐng)域，培養(yǎng)合格的幼師是非常重要的。而幼師的培訓(xùn)不僅需要專業(yè)的教學(xué)技能，還需要思想政治素質(zhì)的提升。思想政治培訓(xùn)是培養(yǎng)幼師忠誠黨和人民事業(yè)的重要環(huán)節(jié)，有效提升幼師的思想政治素質(zhì)以及執(zhí)教能力。在過去的培訓(xùn)中，我收獲了許多寶貴的體會(huì)與心得，下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享我的思想政治心得。
第二段：培訓(xùn)過程中的理論升華。
在幼師培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用。通過系統(tǒng)的理論培訓(xùn)，我不僅補(bǔ)充了知識(shí)儲(chǔ)備，更重要的是學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。尤其是思想政治方面的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名幼師，自身的思想政治素質(zhì)對(duì)于工作的重要性。只有在不斷學(xué)習(xí)與思考的過程中，我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)具體問題，提升工作的質(zhì)量。
第三段：培訓(xùn)中的互動(dòng)交流。
在幼師培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)互動(dòng)交流的平臺(tái)是重要的。通過和其他幼師的互動(dòng)交流，我們可以相互借鑒經(jīng)驗(yàn)，找到問題的解決方案。在思想政治培訓(xùn)中，我們分享了自己的心得與體會(huì)，并從他人的經(jīng)驗(yàn)中受益匪淺。這讓我深刻意識(shí)到，只有傾聽他人的聲音，才能夠拓寬自己的視野，提高自身的思想政治水平。因此，我將更加重視與他人的交流，不斷學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。
第四段：培訓(xùn)中的實(shí)踐鍛煉。
幼師培訓(xùn)不僅局限于理論學(xué)習(xí)，還需要進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。在實(shí)踐中，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題，提高工作的能力。在思想政治培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了各種形式的實(shí)踐活動(dòng)，包括實(shí)地觀摩、心理輔導(dǎo)等。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己在處理具體問題時(shí)，有時(shí)可能會(huì)受到情緒和個(gè)人意識(shí)的影響，從而影響了工作的效果。因此，我將更加注重實(shí)踐中的規(guī)范和自我調(diào)節(jié)，提高工作的專業(yè)性。
第五段：培訓(xùn)的啟示與展望。
通過思想政治培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己作為一名幼師，肩負(fù)著重要的責(zé)任。在今后的工作中，我將更加注重提升自身的思想政治素質(zhì)，努力做到知行合一。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和思考，才能更好地適應(yīng)幼兒教育的發(fā)展，為幼兒的成長與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
通過思想政治培訓(xùn)，我意識(shí)到自身在幼兒教育領(lǐng)域的責(zé)任與使命。我將永遠(yuǎn)保持對(duì)黨和人民事業(yè)的忠誠，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為幼兒的成長與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我相信通過持續(xù)不斷的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，我們可以培養(yǎng)更多優(yōu)秀的幼師，為我國幼兒教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
上午，和東勝區(qū)的全體教師們一起，參加了教育局舉行的師德培訓(xùn)視頻會(huì)議，親耳聆聽了四位優(yōu)秀教師進(jìn)行的工作匯報(bào)，學(xué)習(xí)到了他們?yōu)槿藥煴淼牡浞叮磁辶怂麄兯奈焕蠋煘樗麄兊膶W(xué)生所做了的那許多許多。靜思之后，一個(gè)聲音一直在我的腦海盤旋、響徹：其實(shí)，我也是應(yīng)該感謝我的學(xué)生的！
感謝學(xué)生帶給我的生命新鮮和活力！每天上班的路上，我總能像領(lǐng)取了不一樣的圣旨，快樂的開車來到學(xué)校，帶著每一天新的使命，開始和我的工作、生活、和學(xué)生學(xué)習(xí)。每每走進(jìn)校園，那些認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的學(xué)生，在我眼里是那樣的活潑可愛！也許他們漂亮，也許他們帥氣，也許他們羞澀，也或許他們有著稍稍的邋遢，也或許他們有些憂郁，也或許他們目光有些呆滯……然而在我的眼里，他們是那般的親切和可愛，一個(gè)個(gè)鮮活的小臉，那里洋溢著天真的笑容；竊竊地私語里，有著他們自己的快樂；雖說是偶爾的大聲喊叫，那也是他們童年的無憂無慮、無所顧忌呀！他們和我一樣：來學(xué)校了，上課、下課！重復(fù)著也期盼著！看著他們?cè)谖已矍白咧?、跳過、又跑開，我心里總是心起善念，微笑地與他們擦肩而過，那種職業(yè)的幸福油然而生，那種心頭的甜蜜慢慢縈繞全身。原來作為教師對(duì)于我來說，是那么的快樂、自信和踏實(shí)！他們帶給我的不僅有辛苦，也有充實(shí)和快樂！
感謝學(xué)生們教會(huì)我彼此尊重！在他們的世界里，有著我們大人無法理解的話題。無論如何，他們的天真讓他們?cè)阱e(cuò)誤中摸爬滾打；他們的幼稚，會(huì)讓老師生氣的無處躲藏，其實(shí)何必呢，他們是孩子呀，他們很可能是無意識(shí)的呀！貪玩是他們的天性，大人們不也是常常在抽空玩會(huì)兒、吃會(huì)兒、放松會(huì)兒，不是嗎？多融入他們一些，正面地、善意地去引導(dǎo)他們，在他們需要學(xué)習(xí)的時(shí)間里，盡可能的告訴他們?cè)撟鍪裁春筒辉撟鍪裁?，我們要幫助他們成長，而不能夠一味地指責(zé)和呵斥，讓他們?cè)诮邮苤R(shí)教育的同時(shí)，更多地明白些做人道理，學(xué)會(huì)彼此尊重、學(xué)會(huì)彼此理解，學(xué)生小學(xué)六年的習(xí)慣養(yǎng)成教育，也就是老師們幫助他們鋪墊了幸福的一生。
記得看過這樣一段話：知道大人們?yōu)槭裁床惶羰硢?？因?yàn)殄X在大人手里，他們想咋花就咋花，他們每次所買回來的東西，都是他們大人愛吃的，他們?cè)趺纯赡苓€挑食呢？仔細(xì)想想，生活的實(shí)際是不是很多時(shí)候就是這樣的呢？我們很少是站在孩子的角度去感知這個(gè)世界的，我們把教的任務(wù)完成的淋漓盡致，可是我們卻忽略了孩子的出發(fā)點(diǎn)和興趣點(diǎn)。在尊重他們的思想之后，我循循善誘地去引領(lǐng)他們、激發(fā)他們，讓他們學(xué)得快樂，寫的開心。于是，我也慢慢感覺到，我現(xiàn)在的學(xué)生也又開始和我開心地"玩數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)"了，會(huì)與不會(huì)，至少我的課堂是他們暢所欲言的天堂里。
感謝學(xué)生讓我體會(huì)嶄新的每一天！因?yàn)槊刻煲探o他們的知識(shí)是新的，那我的知識(shí)也就得是新的，我的教學(xué)引導(dǎo)也就得是新的，那我的教學(xué)思維也得是新的，于是我每天的心情也就是新的，這種更新讓我深深體會(huì)世界的交替和變換，也讓我深深地感受時(shí)間的流逝和時(shí)間的珍貴，我愿意更多地傳授給他們生命的正能量，也愿意更多地幫助他們體會(huì)生活的積極和快樂！這種積極和快樂，其實(shí)是他們更多地傳遞給我的！我又怎敢去玷污和糟蹋？所以，我每天都會(huì)用于昨天不一樣的開心和激情，去迎接他們、去融合他們。我得充滿智慧地和他們一起學(xué)習(xí)、一起成長。我真怕有那么一天，我會(huì)離開我深愛的這個(gè)三尺講臺(tái)，像一個(gè)暮沉的老人，失去思考、失去機(jī)靈，只剩下呆滯的目光，少了活力，少了積極主動(dòng)地拼搏和著急。所以，我還是慶幸自己自己有著七十六位的學(xué)生，我和他們一起，把書本上的知識(shí)，隨著一道道例題、一道道練習(xí)題，讓他們以不同的方法和形式，學(xué)會(huì)了、掌握了、理解力、領(lǐng)悟了、記住了、運(yùn)用了，我也是欣慰了。
還有我時(shí)時(shí)牽掛的劉嘉申同學(xué)，父母的忙碌生計(jì)、沒時(shí)間，讓孩子總感覺全世界對(duì)他的拒絕和遺忘。經(jīng)過上一學(xué)期的接觸和溝通，現(xiàn)在的他，手里一旦有了什么稀奇的東西，他就會(huì)湊到我的跟前："周老師，送給你吧！".就如前些天，他不知從哪里撿來的學(xué)生手工作品-----紙質(zhì)的有些臟乎乎的三棱鏡。放學(xué)后，他專門等到辦公室門口，一看見我從遠(yuǎn)處走來，趕緊跑過來，趴在我耳邊，悄悄地對(duì)說："周老師，周老師，送給你吧，能看見好多種顏色呢！"我接過來，試著看了看，摸摸他的頭說："你玩吧！周老師是大人了，不能玩這個(gè)了。"看著他沒煩惱的轉(zhuǎn)身跑開，我想：他也有著他的世界，他也有著他的快樂，一切也都挺好！祝福他的無憂無慮和從不抱怨，會(huì)有那么一天，他會(huì)長大，也會(huì)成熟，也會(huì)有他自己想要的生活，幸福的生活！
教育家們常說：教育就是愛，愛也應(yīng)該是大愛！老師的愛應(yīng)該是細(xì)節(jié)的愛、快樂的愛、常態(tài)的愛，是不求回報(bào)的愛，抬高我們的學(xué)生，成為他們成長的墊腳石，讓他們的人生路走的更好、更幸福、更快樂……感謝他們每個(gè)人帶給我的充實(shí)和活力，感謝他們讓我在每節(jié)課中演藝著我自己的精彩，也深深地感謝謝他們對(duì)我的認(rèn)同和尊重，更深深地感謝他們每天陪伴我的感動(dòng)和歡欣。
說一聲"老師，您好！"是他們對(duì)我的尊敬，回一聲："同學(xué)，你也好！"也是我對(duì)他們感激、謝恩的回報(bào)！謝謝你們了，我的學(xué)生們！我的教育快樂，有你們！
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
在當(dāng)今社會(huì)，思想政治干部的培養(yǎng)和提升意義重大。他們是黨和國家在思想道德、政治素養(yǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)能力等方面的重要支撐力量，直接影響著全社會(huì)的思想道德建設(shè)和政治穩(wěn)定。為了加強(qiáng)思想政治干部的教育培訓(xùn)，提高他們的學(xué)習(xí)水平和專業(yè)素養(yǎng)，近年來，一系列培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)活動(dòng)相繼舉行，為他們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。我參加了其中的一期培訓(xùn)班，并從中受益匪淺。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣，包括理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐探討以及現(xiàn)實(shí)案例分析等。在理論學(xué)習(xí)方面，我們學(xué)習(xí)了馬克思主義基本原理、中國特色社會(huì)主義理論體系以及黨的方針政策等重要內(nèi)容。通過深入學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)，我們對(duì)黨的路線、方針和政策有了更深刻的理解。同時(shí)，我們還進(jìn)行了實(shí)踐探討，通過小組討論、角色扮演等活動(dòng)，共同研討解決實(shí)際問題的方法和策略。此外，我們還分析了一些現(xiàn)實(shí)案例，對(duì)于一些重大事件和突發(fā)情況的處理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和研究，以提高我們的處事能力和應(yīng)對(duì)能力。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了作為思想政治干部應(yīng)該具備的思想覺悟和政治敏銳性。在這個(gè)信息社會(huì)，世界發(fā)展日新月異，我們必須緊跟黨和國家的步伐，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的學(xué)識(shí)水平和政治素養(yǎng)。這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到，只有不斷增強(qiáng)自己的政治意識(shí)和思想覺悟，才能更好地履行自己的職責(zé)和使命。同時(shí)，這次培訓(xùn)還提醒我，作為一名思想政治干部，更要堅(jiān)持正確的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)，做到立場堅(jiān)定、原則果斷，在面對(duì)誘惑和考驗(yàn)的時(shí)候保持清醒的頭腦和崇高的境界。
思想政治干部培訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人思想和素養(yǎng)的提升有著深遠(yuǎn)的影響，同時(shí)也對(duì)我們的工作實(shí)踐起到了積極的促進(jìn)作用。通過學(xué)習(xí)和交流，我們可以互相啟發(fā)，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。在培訓(xùn)過程中，我們還參觀考察了一些模范企業(yè)和優(yōu)秀基層單位，深入了解了他們?cè)谒枷胝喂ぷ鞣矫娴淖龇ê徒?jīng)驗(yàn)。通過這些實(shí)地考察，我們不僅查漏補(bǔ)缺，還發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足之處，可以進(jìn)一步完善自己的工作方法和技巧。同時(shí)，這也為我們提供了一個(gè)廣泛交流的平臺(tái)，有助于我們?cè)诠ぷ髦行纬蓮V泛的人脈網(wǎng)絡(luò)，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次思想政治干部培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己作為一名思想政治干部的責(zé)任和使命。今后，我將更加注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的思想境界和專業(yè)能力，以更好地為黨和人民服務(wù)。同時(shí)，我也希望思想政治干部培訓(xùn)能夠進(jìn)一步完善和拓展，為更多的干部提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，使他們能夠更好地履行自己的職責(zé)，推動(dòng)黨和國家事業(yè)的發(fā)展。只有這樣，我們才能以更高的境界和精神面貌，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
教學(xué)中興趣是學(xué)生的最好老師，比如我在設(shè)計(jì)《感受青春》中就從學(xué)生的生活實(shí)際從小到大的一些成長經(jīng)歷入手，學(xué)生能夠從自己的身邊感受青春的美好。
“在教學(xué)中，要面向豐富多彩的社會(huì)生活，開發(fā)和利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，選取學(xué)生關(guān)注的話題，圍繞學(xué)生在生活實(shí)際中存在的問題，幫助學(xué)生理解和掌握社會(huì)生活的要求和規(guī)范，提高社會(huì)適應(yīng)能力?！薄耙⒆阌趯W(xué)生現(xiàn)實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)，著眼于學(xué)生的發(fā)展需求，把理論觀點(diǎn)的闡述寓于社會(huì)生活的主題之中，構(gòu)建學(xué)科知識(shí)與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯相結(jié)合的課程模塊;要引領(lǐng)學(xué)生在認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的事件活動(dòng)中，感受經(jīng)濟(jì)、政治、文化各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)用知識(shí)的價(jià)值和理性思考的意義;關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度和行為表現(xiàn)。倡導(dǎo)開放互動(dòng)的教學(xué)方式與合作探究的學(xué)習(xí)方式;使學(xué)生在充滿教學(xué)民主的過程中，提高主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力。”
我認(rèn)為要把學(xué)生放在主角的位置，這需要靠老師設(shè)置的懸念、提出的問題來驅(qū)動(dòng)、來實(shí)現(xiàn)。比如《感受青春》這一課中設(shè)計(jì)的問題學(xué)生就很多各種各樣不同的想法說出來啊。就是要把學(xué)生置于觀察、思考、議論、表達(dá)的境地，就是要讓學(xué)生始終處于“我想說”、“我有話說”的境地。我們要努力打造靈動(dòng)的課堂。這需要嚴(yán)密的預(yù)設(shè)，更離不開機(jī)智巧妙的生成?？傊?，要盡量地優(yōu)化教學(xué)手段、教學(xué)語言，確保問題的清晰明白，富于思考性，要確保整個(gè)教學(xué)過程的順暢和靈動(dòng)。
政治的課堂要不斷創(chuàng)新，增加新的活力，有些課本中與學(xué)生聯(lián)系不緊密的，比較陳舊的情境探究，材料要即使更新和創(chuàng)新。在青春暢想曲中就用了一組詞語讓學(xué)生選擇能夠與青春相連的詞語，并用一句簡單的語句來暢想青春。
好課的標(biāo)志就是能夠促進(jìn)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。衡量一節(jié)課的成功與否，是看學(xué)生有無進(jìn)步和發(fā)展，而不是看老師有沒有教完教學(xué)內(nèi)容或教的認(rèn)真不認(rèn)真，看學(xué)生在課堂上的參與度，看是不是以學(xué)生為主的課堂，看是不是學(xué)生喜歡的課堂，看是不是發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性，看是不是給學(xué)生留下足夠的思維空間和活動(dòng)余地，看有沒有創(chuàng)新點(diǎn)。創(chuàng)新點(diǎn)就是我們平時(shí)所說的點(diǎn)子，點(diǎn)子是流，創(chuàng)造是源，創(chuàng)造才是取之不盡，用之不竭的財(cái)富。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
今年的政治理論學(xué)習(xí)，我科做到認(rèn)真聽課，做好學(xué)習(xí)筆記，用心發(fā)言討論。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和__屆四中全會(huì)精神，更加集中時(shí)間，集中精力，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題或平時(shí)學(xué)習(xí)理論文章都把自我的思想擺進(jìn)去，與自我的工作緊密地聯(lián)系起來，理論聯(lián)系實(shí)際，深入思考，深刻領(lǐng)會(huì)，到達(dá)思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
我認(rèn)為，當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部，有多大的職務(wù)就有多大的職責(zé)，要盡職盡責(zé)，就要站高望遠(yuǎn)，具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能，素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此，學(xué)習(xí)是自我的職責(zé)，是思想和工作的動(dòng)力源泉，是一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)?，我們所?dān)負(fù)的工作，不但要對(duì)自我負(fù)責(zé)，也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其素質(zhì)的高低，工作潛力的強(qiáng)弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作潛力是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明，要不斷提高自我，不斷改造自我，就務(wù)必不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，就會(huì)迷失政治方向，有的甚至?xí)褲摿τ玫酵衢T邪道上去，最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對(duì)自我不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自我、對(duì)黨和人民的事業(yè)，都是一種重要職責(zé)。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)職責(zé)意識(shí)，就能主動(dòng)自覺去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自我和提高自我。
一年來，我對(duì)局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席，每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作和思想實(shí)際，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。在擔(dān)任工程科長期間，能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí)，利用各種形式，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談，采取請(qǐng)進(jìn)來，走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家善于利用工作之余，看書看報(bào)，關(guān)心時(shí)事政治。
在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不一樣，能否理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來，收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)務(wù)必有約束機(jī)制，要有量的體現(xiàn)，才能有質(zhì)的提高。作為一名干部，確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自我，反省自我，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求對(duì)照檢查自我的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實(shí)際，是否持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，是否持續(xù)艱苦奮斗的作風(fēng)，是否貼合改革與發(fā)展的潮流，始終持續(xù)一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
在學(xué)習(xí)中，碰到比較多的實(shí)際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題。我對(duì)局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無法請(qǐng)假外，都能做到服從局的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。曾有幾次，早已安排好的會(huì)議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排，從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。所以，我參加學(xué)習(xí)每次必到，從未請(qǐng)過假。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外，我每一天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào)。我深深體會(huì)到，看書看報(bào)也是對(duì)自我有很大幫忙的。比如：我比較喜歡看的`《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等，這些書刊雜志資料也是很豐富的，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育，對(duì)陶冶自我的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處，對(duì)局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)資料進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫忙。
在學(xué)習(xí)中，我還感到寫好讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)資料很好的學(xué)習(xí)方法。如果對(duì)學(xué)過的專題課，自我整理筆記，印象就深刻。結(jié)合實(shí)際寫心得體會(huì)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學(xué)善進(jìn)，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。
總之，一年來的理論學(xué)習(xí)，不但理論上又有新的長進(jìn)，思想政治素質(zhì)也有不一樣程度的提高，而且在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和__屆四中全會(huì)精神中，更使自我感到長高了，望遠(yuǎn)了。所以，學(xué)習(xí)給我?guī)砗芏鄮兔?，學(xué)習(xí)給我受益非淺，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，使學(xué)習(xí)成為自我思想和工作的導(dǎo)航燈，指導(dǎo)和促進(jìn)自我的思想和工作不斷進(jìn)步。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
作為一名參加思想政治干部培訓(xùn)的人員，對(duì)于自身的成長與發(fā)展充滿期待。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到思想政治干部的重要性，明確了職責(zé)使命，并得到了一系列的實(shí)踐方法和途徑。這一次培訓(xùn)不僅讓我有了更為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，還讓我對(duì)自身的使命感和責(zé)任感有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了黨的十九大精神、習(xí)近平總書記系列重要講話、中國特色社會(huì)主義理論體系等內(nèi)容。這些內(nèi)容不僅是對(duì)我們知識(shí)儲(chǔ)備的補(bǔ)充和更新，更是對(duì)我們思想政治工作的指導(dǎo)和引領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)，我深刻理解到了黨的十九大精神是我們的行動(dòng)指南，習(xí)近平總書記系列重要講話是我們的學(xué)習(xí)教材，中國特色社會(huì)主義理論體系是我們的理論武器。只有不斷學(xué)習(xí)和深入研究，才能更好地履行好思想政治工作的職責(zé)。
除了理論學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)也注重實(shí)踐操作。我們參觀了基層黨組織，了解了實(shí)際工作中的困難和挑戰(zhàn)。我們還參與了一些活動(dòng)，如社區(qū)文化節(jié)、黨員交流會(huì)等，與基層黨員進(jìn)行交流和互動(dòng)。這些實(shí)踐活動(dòng)使我更加深入地了解了基層的狀況和群眾的需求，也增強(qiáng)了我在實(shí)際工作中的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。通過與基層黨員的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到思想政治干部的重要性，我們要時(shí)刻保持與群眾的血肉聯(lián)系，了解他們的實(shí)際需求并提供幫助。只有這樣，我們才能更好地履行自己的職責(zé)使命。
通過這次培訓(xùn)，我不僅增加了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更重要的是加強(qiáng)了自身的思想覺悟和黨的意識(shí)。我認(rèn)識(shí)到思想政治工作是一項(xiàng)艱巨而偉大的事業(yè)，需要我們用心去做、扎扎實(shí)實(shí)地去做。我們要始終堅(jiān)持黨性教育，增強(qiáng)黨員的紀(jì)律觀念和道德修養(yǎng)，嚴(yán)肅黨內(nèi)生活，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，我們要注重創(chuàng)新工作方法，根據(jù)不同的情況和問題，采取靈活多樣的手段，以更好地服務(wù)于黨和人民。
第五段：總結(jié)回顧。
通過這次培訓(xùn)，我收獲頗豐。我明確了思想政治干部的使命和責(zé)任，學(xué)到了許多實(shí)用的工作方法和技巧。同時(shí)，我也意識(shí)到自身的不足和需要提高的地方。我決心在今后的工作中，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，在黨的指導(dǎo)下，我們思想政治干部將不斷成長和進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)奮斗不息。
總結(jié)：思想政治干部培訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我更加明確了自身的使命和責(zé)任。我將始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，提高自身的能力素質(zhì)，為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。相信通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我們思想政治干部將能夠成為黨的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
記住小時(shí)分，父親問我：“你長大了干什么?”“當(dāng)教師!”是的，小時(shí)分，我最大的夢(mèng)想便是當(dāng)一名教師。為了那希望，常常招集幾個(gè)小頑童，墻上掛上一個(gè)小鈴鐺，用手搖幾下，表明上課了，然后便搖頭擺尾的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土…….”那種莊重而崇高的感覺便油可是生，長大后，當(dāng)我?guī)е鴮W(xué)校芳華的熱情踏入實(shí)小校門時(shí)，當(dāng)我開端生長為一名公民教師時(shí)，才真實(shí)懂得了這已不再是一種游戲，而是一種作業(yè)，伴著這種作業(yè)要求我具有崇高的教師品德本質(zhì)，這才是咱們心靈的歸宿。
俗話說：“教育是一個(gè)良知活兒!”這句話言必有中地道出了師德的重要性。師德崇高的教師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，耳濡目染的感染學(xué)生，在教授常識(shí)的過程中，教會(huì)學(xué)生怎么做人;師德崇高的教師，會(huì)不斷更新教育觀念，教育中輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，教授學(xué)習(xí)辦法，使學(xué)生終身獲益;師德崇高的教師，會(huì)不時(shí)處處靜靜耕耘，忘我貢獻(xiàn)，蠟燭相同，無怨無悔。實(shí)小早已是一所一流的學(xué)校，社會(huì)各界人士都已認(rèn)可。
一份耕耘，一份收成，我校之所以獲得如此驕人的成果，那是由于咱們有一支過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子，更離不開教師們勤勞的支付。咱們到處能夠看到，咱們學(xué)校的教師無時(shí)無刻不在起著演示效果，以他們執(zhí)著的精力、廣博的常識(shí)，豐厚的教育經(jīng)歷為實(shí)小發(fā)揮著光和熱。多少次教師們都是帶病上課，多少天教師們都是以校為家，多少位教師都是一個(gè)班主任兼兩個(gè)班的課，有多少教師的孩子姑且在讀書肄業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻卻無暇照料，可是，他們無怨無悔，他們不曾訴苦。
當(dāng)看到學(xué)生們羽翼豐滿、展翅高飛時(shí)，他們倍感欣喜;當(dāng)他們聽到學(xué)生“教師，您辛苦了”這遍及的問好時(shí)，艱苦都已云消霧散，喚來的又是旭日東升的明日。
有人說，歷來沒有哪一個(gè)作業(yè)像教師相同支付如此的多。是啊，他們只求支付不求報(bào)答。說忘我吧，太老套了，用他們自己的話說便是對(duì)得起自己的良知，咱們的教師呀，在世人任意蹂躪良知時(shí)，卻用生命去保護(hù)，一遍一遍地向?qū)W生們敘述著真、善、美，不吝支付終身的價(jià)值，何認(rèn)為證?夜晚的星光能夠作證，學(xué)校的白楊樹能夠作證，桌上大大小小的藥瓶能夠作證!
“兢兢業(yè)業(yè)、靜靜無聞”這是老黃牛的精力;“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精力，”焚燒自己，照亮了他人”便是蠟燭的精力。能夠說每種產(chǎn)品的存在，都有一種精力支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)該是這種崇高的師德吧!
一位哲學(xué)家說過：“人的終身只要三個(gè)日子：昨日、今日、明日。昨日叫無法，今日叫無畏，明日叫無悔?！暗酱鼓夯?，驀然回首，慨嘆普通孕育了巨大，日子賜予了夸姣。由于我在實(shí)小找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚無悔。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
20xx年12月6日晚上，學(xué)院組織同學(xué)們參加了由昆明艾可欣貿(mào)易有限公司總經(jīng)理李曉俊先生的有關(guān)企業(yè)家成長的專題講座 。李曉俊先生主要從個(gè)人的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、大學(xué)生應(yīng)該如何規(guī)劃人生、如何籌劃企業(yè)建設(shè)等方面進(jìn)行講解。講座深入淺出，使我對(duì)企業(yè)的建設(shè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)?！柏?zé)任”。 ，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)：
深入理解責(zé)任的內(nèi)涵?！柏?zé)任”，字典上的解釋是分內(nèi)應(yīng)做的事。它是與生俱來的使命，會(huì)伴隨著你直到生命終結(jié)。《企業(yè)文化建設(shè)的總體設(shè)想》中明確指出：“生活在社會(huì)上的每一個(gè)人都背負(fù)著責(zé)任，對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)企業(yè)的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。一份責(zé)任在肩頭，生出力量無限。我們每個(gè)人都應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在各自的崗位上竭心盡力，踏實(shí)工作，為未來的發(fā)展負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。”
就責(zé)任而言，說大點(diǎn)極其神圣,說小點(diǎn)則是每個(gè)人做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的每一件小事；是對(duì)自己做人做事的一種原則；是發(fā)自內(nèi)心的一種要求,甚至是苛求;是做不好一件事決不罷休的精神;是一種敢于承擔(dān)的氣概。有無責(zé)任心,兩者相差萬里。責(zé)任心雖然看不見,但結(jié)果能證明;責(zé)任心雖然無法衡量,但時(shí)間可以見證;責(zé)任心不分大小,它是一種精神,是一種作風(fēng),一種擔(dān)當(dāng),一種約束,一種動(dòng)力,也是一種魅力。
責(zé)任心對(duì)技術(shù)含量、安全生產(chǎn)要求高的電力系統(tǒng)員工的工作至關(guān)重要。責(zé)任心強(qiáng)的員工能腳踏實(shí)地，細(xì)微觀察每一個(gè)問題，并善于思考問題，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)，避免事故發(fā)生；責(zé)任心不夠強(qiáng)的員工，觀察問題粗心，并不善于思考所觀察到的問題，任其發(fā)展最終導(dǎo)致事故的發(fā)生。如果一名員工的技術(shù)水平再高，但是他的責(zé)任心不強(qiáng)，也無法及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，問題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)又如何談起及時(shí)解決問題呢？在平時(shí)工作中，不嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)程制度，進(jìn)現(xiàn)場不戴安全帽、巡檢馬馬虎虎、監(jiān)盤精力不集中、交接班不履行手續(xù)、“兩票三制”執(zhí)行不到位、消缺不及時(shí)……。雖說這只是一些小事，卻體現(xiàn)出了員工的責(zé)任心問題。翻閱每一期《安全簡報(bào)》，“由于員工責(zé)任心問題，發(fā)生誤操作”的字眼屢見不鮮。如果當(dāng)事人的責(zé)任意識(shí)強(qiáng)一點(diǎn)，操作認(rèn)真一點(diǎn)，也許事故就可以避免。常言道“千里之堤，潰于蟻穴”，試想，員工責(zé)任心這道防火墻出了漏洞，病毒怎能有孔不入？反之，如果員工都有高度責(zé)任感，以企業(yè)興衰為己任，無形中就為企業(yè)鑄起了一道堅(jiān)固的屏障，病毒就難以入侵，換言之，事故發(fā)生的機(jī)率就會(huì)降低。
工作責(zé)任心體現(xiàn)在工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,體現(xiàn)在日常小事中。每個(gè)人所做的工作,都是由一件件小事構(gòu)成的,但絕不能因此就敷衍應(yīng)付,而要養(yǎng)成用心做事的習(xí)慣。每一個(gè)過程都成就了另一個(gè)過程,只有環(huán)環(huán)相扣整體才會(huì)和諧完美。一個(gè)人有了責(zé)任心才能敬業(yè),自覺把崗位職責(zé)份內(nèi)之事銘記于心，知道該做什么,怎么去做;有了責(zé)任心才能盡職,一心撲在工作上;有了責(zé)任心才能進(jìn)取,不因循守舊,墨守陳規(guī),原地踏步。因此,我們要認(rèn)真對(duì)待每一件事,對(duì)每一件事負(fù)責(zé)任,做每件事都細(xì)心一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),做好一點(diǎn)。
提高員工責(zé)任心，除了制度的約束之外，文化的力量十分重要。它可以凝聚人心，激發(fā)員工積極性和自我驅(qū)動(dòng)力，明確自己的發(fā)展目標(biāo)，增強(qiáng)自我管理意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。只有員工走得遠(yuǎn)，企業(yè)才能走得更遠(yuǎn)。要以深入人心的企業(yè)精神、統(tǒng)一的價(jià)值觀、先進(jìn)的企業(yè)文化來引領(lǐng)員工，凝聚員工，激勵(lì)員工，形成團(tuán)隊(duì)精神，形成員工與企業(yè)榮辱與共、共同前進(jìn)的和諧氛圍。和田電力公司的企業(yè)文化這是體現(xiàn)了這方面的作用。
歷史翻至20xx年年初，各項(xiàng)工作正在去年的基礎(chǔ)上進(jìn)行緊張銜接。一年之計(jì)在于春，員工的責(zé)任心也顯得更加重要。常言道：細(xì)節(jié)決定成敗。為此，我們要牢固樹立對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的思想，以企為家，上下一心，團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真地投入到各項(xiàng)工作中去，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn).
這種目標(biāo)與價(jià)值的理性行為規(guī)范，既表現(xiàn)在立身處事上，又表現(xiàn)在行動(dòng)舉止上，還表現(xiàn)在姿態(tài)風(fēng)度上。這種行為規(guī)范，是企業(yè)價(jià)值的心靈取向，是企業(yè)心靈的外在表現(xiàn)，是企業(yè)要達(dá)目標(biāo)的理性選擇.
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
2015年9月21日至9月25日，我有幸參加了在南通港閘區(qū)委黨校舉行的江蘇省高中的政治骨干教師培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)不僅安排了幾位教育專家的講座，還組織我們到兩所重點(diǎn)中學(xué)現(xiàn)場觀摩了課堂教學(xué)，并參與了小組討論。整個(gè)培訓(xùn)既注重內(nèi)容，又注重形式，給了我們太多的感悟、收獲與啟發(fā)。
給我們開設(shè)講座的既有高校教授，也有中學(xué)一線教師，還有教育主管部門的教研專家。他們的講座看上去高大上，其實(shí)都特別接地氣。如南通中學(xué)周建明教授、南京航空航天大學(xué)附屬高級(jí)中學(xué)江國河教授和南通市教科研中心的陳曉鳳老師，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”，主要涉及到教學(xué)模式、教學(xué)方式、教師素養(yǎng)、學(xué)生素養(yǎng)等層面。而南京大學(xué)姜迎春教授、南通大學(xué)劉明教授和成云雷教授，則是緊扣“教師素養(yǎng)”這一話題，從師德師風(fēng)、專業(yè)成長、人格凝練、專業(yè)嗅覺等方面提出了許多切實(shí)可行的建議。他們都將鮮活生動(dòng)的案例和豐富精湛的理論知識(shí)有機(jī)結(jié)合，或旁敲側(cè)擊，或正面直擊，使我在教育教學(xué)觀念上深有感觸。
在南通中學(xué)和南通大學(xué)附屬中學(xué)觀摩了兩次同課異構(gòu)活動(dòng)，讓我們領(lǐng)略了幾位老師各具特色的教學(xué)風(fēng)格和人格魅力，驚嘆于他們深厚的教學(xué)基本功和對(duì)課堂的駕馭能力。所謂的名校名師，其實(shí)背后付出的辛勞更多是我們很多人所看不到的，他們的成長和成功其實(shí)也經(jīng)過了學(xué)習(xí)、模仿、內(nèi)化、創(chuàng)新等階段，也經(jīng)過了從想法、理念到實(shí)踐的過程。而我們?nèi)鄙俚?，或許正是這樣一種持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度和知難而進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)。
整個(gè)培訓(xùn)，給我印象最深的是南通中學(xué)周建明教授的《高中的政治教學(xué)模式及案例分析——以情境性教學(xué)為例》專題講座。他主要講了高中的政治情境性教學(xué)的基本操作要領(lǐng)、教學(xué)原則和高中的政治要關(guān)注學(xué)生的生命成長等三個(gè)問題，并結(jié)合一節(jié)全國政治優(yōu)質(zhì)課的優(yōu)缺點(diǎn)分析了高中的政治課堂的四個(gè)注意點(diǎn)。
目前，我校正在推行“少教多學(xué)、淺入深出”課堂教學(xué)模式改革，并承擔(dān)了江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《“少教多學(xué)、淺入深出”課堂教學(xué)模式研究》；作為這一省級(jí)課題的核心組成員，我另外還承擔(dān)了泰州市第九期教研課題《“少教多學(xué)”課堂教學(xué)模式下高中的政治教學(xué)策略研究》。兩個(gè)課題都是直面課堂教學(xué)改革，都是結(jié)合我校的校情、生情和教情而作出的探索和研究。周教授的很多觀點(diǎn)對(duì)我們的課題研究有著較好的指導(dǎo)作用。
1.關(guān)于“少教多學(xué)”?！吧俳獭辈皇遣恢v，而是精講；“多學(xué)”不是全學(xué)，而是會(huì)學(xué)。周教授認(rèn)為，教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)要“貼近學(xué)生的生活世界，貼近學(xué)生的已有知識(shí)，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)”。每節(jié)課的教學(xué)時(shí)間是一定的，課堂容量也是有限的，要想實(shí)現(xiàn)“少教多學(xué)”中的“多學(xué)”目標(biāo)，在創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境時(shí)，就應(yīng)該以學(xué)生的生活為半徑，以“三貼近”為原則，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生能夠自覺主動(dòng)參與課堂，學(xué)會(huì)自學(xué)，真正成為課堂的主體，提高學(xué)習(xí)效率。
2.關(guān)于合作探究。維果茨基曾說，“大部分學(xué)習(xí)都是通過人的內(nèi)部思想和人與人之間的互動(dòng)產(chǎn)生的?！边@告訴我們，小組合作和綜合探究在“少教多學(xué)、淺入深出”課堂教學(xué)模式中相當(dāng)重要，通過小組之內(nèi)和小組之間的合作探究，能夠在探討、激辯甚至爭論中獲得知識(shí)與體驗(yàn)。對(duì)此，周教授認(rèn)為，可以通過“建立互動(dòng)機(jī)制、促進(jìn)學(xué)生參與和進(jìn)行評(píng)價(jià)矯正”的方式，展開交流互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情。因此，在今后的課堂教學(xué)改革實(shí)踐中，我們要逐步完善評(píng)價(jià)機(jī)制，在學(xué)習(xí)熱情、研究態(tài)度、協(xié)作精神等方面要有正面的肯定，也要及時(shí)指出不足，同事，還要培養(yǎng)學(xué)生自我批評(píng)的意識(shí)和自我矯正的能力。
3.關(guān)于“淺入深出”。我們學(xué)校的課堂教學(xué)模式根據(jù)我校生源特點(diǎn)，降低教學(xué)起點(diǎn)，通過逐步的深入探究，完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，并能激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣和欲望。周教授在講座中，對(duì)學(xué)生的生命成長尤為重視，認(rèn)為高中的政治教師要對(duì)學(xué)生“加強(qiáng)自然生命教育、社會(huì)生命教育和精神生命教育”。的確，“教書”與“育人”不是純粹孤立的兩個(gè)環(huán)節(jié)，從來都是相互滲透的。不光是在高中的政治政治課堂上要滲透生命教育，在其他課程中都應(yīng)如此。畢竟，教育不是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)器，而是培養(yǎng)人。生命教育對(duì)于培養(yǎng)一個(gè)擁有健全的心智和人格、健康的體魄和精神的人，具有十分重要的意義。這既是教學(xué)目標(biāo)本身的應(yīng)有之義，也是教學(xué)目標(biāo)的拓展和升華。
總之，五天的培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但專家們謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、溫文爾雅的個(gè)人魅力和引領(lǐng)時(shí)代的教育理念留給我深深的印象。過去的一學(xué)年，在緊張的工作之余，我積極思考教育教學(xué)工作中的成敗得失，并撰寫了15萬多字的工作日記。本學(xué)年，因?yàn)榉止び兴{(diào)整，我的學(xué)校工作和班級(jí)工作更為繁重，但是目前我已經(jīng)寫了近1.2萬字。這些文字中，涉及教學(xué)感悟、班級(jí)管理、教育短評(píng)等內(nèi)容。今后，我要以這些專家為榜樣，繼續(xù)安分做人，安心做事，努力做一個(gè)對(duì)得起黨和人民的教育事業(yè)、對(duì)得起學(xué)校、對(duì)得起學(xué)生及家長、對(duì)得起自己良心的教育人。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
我從事教育教學(xué)工作近三十來，努力做好學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才?，F(xiàn)將我做學(xué)生思想政治工作的情況總結(jié)如下。
在教學(xué)程中能運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)理論，堅(jiān)持教書育人，始終把對(duì)學(xué)生的思想教育和良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育貫穿于教學(xué)過程之中。如，在我的政治課堂中，我經(jīng)常安排表演過課，給孩子提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，鍛煉孩子在眾人面前的自信能力，在表演的同時(shí)就出現(xiàn)一個(gè)問題，就是怎樣當(dāng)一個(gè)文明的小觀眾？我要求學(xué)生無論表演者表演的好壞都不能取笑別人，唱的不好要給予更多的鼓勵(lì)，當(dāng)別人開始表演的時(shí)候，要認(rèn)真、安靜的聆聽，對(duì)別人的尊重也是對(duì)自己的尊重。在教唱革命歌曲，通過介紹作曲家的生平，著名的音樂家們的成長經(jīng)歷，音樂本身的魅力等等，將思想品德教育滲透在教學(xué)的各個(gè)方面。同時(shí)結(jié)合本職工作，建立了積極的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，善于轉(zhuǎn)化學(xué)困生，熱愛全體學(xué)生，把握學(xué)生的身心特點(diǎn)，不斷激發(fā)學(xué)生的求知欲，讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范日常行為，不斷爭取進(jìn)步。通過開展豐富多采的活動(dòng)游戲寓教于樂，寓教于活動(dòng)，如課外興趣活動(dòng)、課外歷史興趣活動(dòng)等等，采用了“聽一聽、演一演、唱一唱”等學(xué)生喜聞樂見的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。
在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感。集體活動(dòng)是學(xué)生個(gè)體為實(shí)現(xiàn)與個(gè)人目標(biāo)一致的共同目標(biāo)而參加的共同活動(dòng)，活動(dòng)有著極強(qiáng)的目的性，它是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要途徑。我積極組織學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì)組織的對(duì)學(xué)生有益的活動(dòng)，讓他們?cè)谀切┐笕蹱t中去鍛煉、受到啟迪。有事讓班委管理，困難讓大家一起解決，八仙過海，各顯神通。我只是宏觀管理，使他們的聰明才智得以發(fā)揮，特長得以展示。使他們的表現(xiàn)欲望得到滿足。如我現(xiàn)在擔(dān)任20__級(jí)班主任以來培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的干部。班長李強(qiáng)組織能力強(qiáng)。班務(wù)工作安排得井井有條?？诓藕弥v起話來滔滔不絕，曾多次代表雁江鎮(zhèn)到縣上演講獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
在班級(jí)建設(shè)中，建立等融洽和諧的師生關(guān)系。政治教師應(yīng)適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，確定以人為本的教學(xué)思想，班主任要關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，營造一種融洽和諧的班級(jí)氣氛，讓每個(gè)學(xué)生真正從心里感受到集體的溫暖。我在教20__級(jí)1班的時(shí)候，班上有一名女生名叫任文倩，該生在校表現(xiàn)好，成績優(yōu)秀，因爸患肺結(jié)核，媽常年多病，家庭經(jīng)濟(jì)非常困難我組織班上55位同學(xué)給她捐助學(xué)費(fèi)，每生2元，我捐50元，學(xué)校也給適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)貼，使她感到班集體的溫暖，眼看要輟學(xué)的學(xué)生在老師和同學(xué)們的幫助下，順利地讀完了初中，家長感恩不盡，得到社會(huì)和各界的好評(píng)。我教的班只要有困難的學(xué)生大家都自告奮勇地幫，從無怨言。我常常給病了的學(xué)生墊支藥費(fèi)，給沒生活費(fèi)的墊生活費(fèi)，給沒零花錢的同學(xué)墊支零花錢（如理發(fā)費(fèi)）等沒要學(xué)生還過。師生關(guān)系對(duì)學(xué)生思想，班風(fēng)的形成起著相當(dāng)大的作用，學(xué)生畏懼我，學(xué)生敬佩我，我生贊嘆我，學(xué)生離不開我。
發(fā)揮學(xué)生自我教育功能，讓學(xué)生自管理自己。密切配合班主任，靈活處理各種關(guān)系，共同做好學(xué)生工作。在教學(xué)中既能教好書又能育好人，密切結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行做人、做事和學(xué)習(xí)的教育。把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，把一些影響班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)，生活的方方面面。做任何事情，一定要從學(xué)生的角度去考慮，為學(xué)生利益著想，學(xué)生才易于接受。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了所任教班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。
總之，我在教育教學(xué)中遵循思想教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的規(guī)律，融于教學(xué)活動(dòng)之中，充分挖掘教材蘊(yùn)含的德育因素，采用了行之有效的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想政治教育，收到了良好的效果。所教班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃受到了師生、家長的好評(píng)。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
近年來，國家對(duì)于企事業(yè)單位在思想政治教育領(lǐng)域的要求越來越高，思想政治培訓(xùn)也越來越重要。我所在的單位也定期組織了一些培訓(xùn)課程，讓我們能夠更好的了解國情、領(lǐng)悟精神、貫徹思想和落實(shí)行動(dòng)。在這些課程中，我深深感受到了思想政治教育的重要性，同時(shí)也對(duì)自己的認(rèn)知有了更深一步的提高。這里，我將分享我的思政培訓(xùn)心得體會(huì)，讓大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。
第一段：思政教育的重要性。
在當(dāng)前社會(huì)中，青年人需要不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國情，才能保證自己和企業(yè)能夠不斷前進(jìn)。而正是思想政治課程讓我們更好的了解政治體制、了解政策，以及形成正確的思考方法和價(jià)值觀。特別是對(duì)于年輕一代來說，思政課程的重要性就更加明顯。他們需要接受更多的熏陶和教育，才能成為優(yōu)秀的企業(yè)人才。
第二段：思想政治的認(rèn)識(shí)提高。
參與思想政治培訓(xùn)讓我對(duì)于國情和政策有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我更加理解領(lǐng)導(dǎo)的決策和想法。通過聽課和交流，我意識(shí)到企業(yè)中的每個(gè)人都是國家發(fā)展中的一份子，因此我們需要時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和使命感，為公司發(fā)展和國家建設(shè)盡自己的一份力。
第三段：思想政治的不斷學(xué)習(xí)。
思想政治課程需要通過不斷的學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)國情和政策，并且積極應(yīng)用于實(shí)踐中。這就要求我們做到勇于思考、勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，不斷推進(jìn)企業(yè)的改革和發(fā)展，為更好地服務(wù)國家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：思想政治的正確導(dǎo)向。
在思政課程中，我們需要樹立正確的導(dǎo)向。作為年輕人，在面對(duì)困難時(shí)需要不斷學(xué)習(xí)，反思自身的不足并取長補(bǔ)短。同時(shí)，我們需要保持正確的態(tài)度，不斤斤計(jì)較、不怨天尤人，而是落實(shí)好國家的發(fā)展要求，努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
思想不僅需要用腦轉(zhuǎn)，還需要用腳慢慢走。因此，在思想教育的基礎(chǔ)上，我們需要付諸實(shí)踐行動(dòng)。在企業(yè)工作中，我們需要主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們還需要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為國家和社會(huì)的和諧做出自己的一份力。
總之，思想政治培訓(xùn)是保證企業(yè)內(nèi)部穩(wěn)定高效的重要途徑，并且為了自身人格的完善、為國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)的一步必備。讓我們共同學(xué)習(xí)，探索更好的思想教育，努力成為新時(shí)代的優(yōu)秀企業(yè)人才。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
思想政治教育是每個(gè)大學(xué)生必須接受的培訓(xùn)之一，作為新生一年級(jí)的我，也參加了一系列的思想政治培訓(xùn)。在這個(gè)過程中，我深受啟發(fā)，收獲了很多關(guān)于思想政治的見解，并且更加感受到思想政治教育對(duì)于大學(xué)生的重要性，這也是我開設(shè)這篇博客的原因。
在這個(gè)社會(huì)中，大學(xué)生的地位越來越重要，這是因?yàn)榇髮W(xué)生是國家未來的建設(shè)者。而思想政治教育是培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)國家社會(huì)各種事務(wù)的認(rèn)知度和綜合素質(zhì)的重要途徑，毫無疑問，思想政治教育對(duì)于大學(xué)生是非常必要和重要的。思想政治教育可以幫助大學(xué)生彌補(bǔ)其思想與知識(shí)的不足，更加全面的了解社會(huì)和歷史，從而提高自身的綜合素質(zhì)，成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
思想政治培訓(xùn)是把國家的理念與價(jià)值觀灌輸給學(xué)生的過程，讓他們了解國家的方方面面，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。思想政治教育需要通過多種形式進(jìn)行培訓(xùn)，例如各種講座、班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、討論會(huì)等等。通過這些方式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)，能夠更好地理解思想政治教育的重要性和必要性，從而逐漸形成自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。
在思想政治培訓(xùn)的過程中，我逐漸意識(shí)到我們身為青年一代必須承擔(dān)起自己的責(zé)任，從自身做起，為國家和民族的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)。培訓(xùn)中，我還深入學(xué)習(xí)了中國夢(mèng)、憲法等相關(guān)法律法規(guī)，并意識(shí)到這些重要的法條與國民的幸福和安全密切相關(guān)。通過這些學(xué)習(xí)，我更加了解了中國的輝煌和發(fā)展歷程，也更加明確了自己的責(zé)任與使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
5.總結(jié)。
思想政治教育是我們每個(gè)大學(xué)生必須接受的重要課程，它是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，更是提高自身社會(huì)責(zé)任感和成就感的關(guān)鍵。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身對(duì)于思想政治培訓(xùn)的理解，將這些理念和方法融入到日常生活中，通過個(gè)人的努力，為祖國的繁榮和富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
思想政治培訓(xùn)是近年來在高校和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位中越來越普遍的一種培訓(xùn)方式，其目的是提高學(xué)生、員工們的政治素質(zhì)，促進(jìn)其思想道德和工作能力的全面提升。我在參加過一些思想政治培訓(xùn)后，深刻感受到這種培訓(xùn)對(duì)我的成長與發(fā)展所帶來的重要影響，因此，我決定在這篇博客中，總結(jié)一下自己的心得體會(huì)，分享給博客讀者們。
第二段：思想政治培訓(xùn)的重要性
思想政治培訓(xùn)是提高個(gè)人、社會(huì)乃至國家政治素質(zhì)的必要手段，它可以幫助人們更深層次的認(rèn)識(shí)國家、社會(huì)的重要制度和文化價(jià)值觀，更廣泛地接觸國內(nèi)外新聞動(dòng)態(tài)，完善自己的思想理論體系和思維方式。同時(shí)，思想政治培訓(xùn)也可以提高人們的信息素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，使個(gè)人在生活和工作中更具有權(quán)衡取舍能力，更加自我意識(shí)和自我約束，做一個(gè)能夠愛國、守法、遵紀(jì)守法、吃苦耐勞的人。
第三段：思想政治培訓(xùn)的影響
通過參加思想政治培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)，它對(duì)我的成長與發(fā)展產(chǎn)生了至關(guān)重要的影響。首先，它培養(yǎng)了我深層次的思維能力，訓(xùn)練了我較強(qiáng)的知識(shí)整合能力和多元化思考能力。其次，它提升了我解決問題的能力。在面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)問題時(shí)，我能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分析，并尋找盡可能全面、科學(xué)、準(zhǔn)確、較為優(yōu)化的解決方案。最后，它幫助我在人際溝通中表達(dá)自己，初步提升了我的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力。
第四段：培訓(xùn)輔助工具-博客
在思想政治培訓(xùn)中，博客可以說是一種很好的輔助工具，它可以幫助我們總結(jié)思考和分析，分享經(jīng)驗(yàn)技巧和觀點(diǎn)，以及接受他人的評(píng)論和建議，使之可以更加透徹地認(rèn)識(shí)問題的內(nèi)涵，對(duì)于深化自己的學(xué)習(xí)和思考都有很大的幫助。同時(shí)，博客的傳播力也很大，它可以更好地實(shí)現(xiàn)信息與觀點(diǎn)的傳遞和交流，同時(shí)也為人與知識(shí)的連接架起了一座橋梁。
第五段：我的博客計(jì)劃
通過思想政治培訓(xùn)，我深刻了解到博客的重要性，我想利用自己的博客來記錄自己思考和經(jīng)驗(yàn)，傳遞自己觀點(diǎn)，分享學(xué)習(xí)心得，同時(shí)也借此展現(xiàn)自己對(duì)于生活、工作和社會(huì)問題的見解，梳理自己的知識(shí)體系，幫助自己和讀者更加深入地了解各種問題。不僅如此，我還計(jì)劃加強(qiáng)與讀者溝通、交流，為讀者提供更有價(jià)值的信息和幫助，也希望讀者們能夠?yàn)槲姨峁┙ㄔO(shè)性的意見和建議，共同推動(dòng)我的博客發(fā)展。
總結(jié)：
思想政治培訓(xùn)是一種幫助我們更好地了解社會(huì)、國家的重要手段，也是提升個(gè)人思維能力、解決問題能力和溝通能力的必要途徑。博客是思想政治培訓(xùn)的輔助工具之一，能夠幫助我們更好地記錄和分享經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，傳遞知識(shí)和信息，同時(shí)也拓展了我們的人脈網(wǎng)。通過博客，可以幫助我們更好地提高自己的思想道德、能力素質(zhì)，使自己和社會(huì)更加和諧、美好。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
第一段：初中階段思想政治培訓(xùn)的重要性和目的（200字）
初中階段是青少年思想發(fā)展的重要階段。在這個(gè)階段，青少年對(duì)于社會(huì)、國家以及自己的未來有了更多的思考和認(rèn)識(shí)，思想容易受到各種聲音的影響。為了培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀和意識(shí)形態(tài)，培訓(xùn)學(xué)生的政治思想十分重要。思想政治培訓(xùn)的目的是通過讓學(xué)生了解國家的基本制度、法律法規(guī)以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)他們熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)、尊敬師長的良好品質(zhì)。
第二段：思想政治培訓(xùn)在促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展方面的作用（200字）
思想政治培訓(xùn)在促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展方面起到了重要的作用。培訓(xùn)使學(xué)生了解國家的政治制度，學(xué)習(xí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有助于他們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。同時(shí)，思想政治培訓(xùn)也提高了學(xué)生對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)和尊重，使他們養(yǎng)成守法的意識(shí)和行為習(xí)慣。通過政治思想培訓(xùn)，學(xué)生還加深了對(duì)國家和社會(huì)歷史的了解，提高了歷史、地理等學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣和水平。
第三段：思想政治培訓(xùn)對(duì)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的培養(yǎng)意義（200字）
思想政治培訓(xùn)對(duì)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的培養(yǎng)具有重要意義。培訓(xùn)加深了學(xué)生對(duì)中國特色社會(huì)主義的理解和認(rèn)同，讓他們明確自己是社會(huì)主義事業(yè)的接班人，激發(fā)了他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗的熱情。思想政治培訓(xùn)還注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和使命感，鼓勵(lì)他們勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：思想政治培訓(xùn)過程中的感受與收獲（300字）
在思想政治培訓(xùn)的過程中，我深受啟發(fā)和教育，收獲頗豐。首先，我對(duì)中國共產(chǎn)黨的歷史有了更深入的了解，更加敬佩和崇拜黨的先輩們?yōu)榱烁锩聵I(yè)犧牲奉獻(xiàn)的精神。其次，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員和干部，他們的人格魅力和為人民服務(wù)的精神感染了我，使我更加堅(jiān)定了走向社會(huì)主義事業(yè)的信念。最重要的是，思想政治培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命，我要以優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績回報(bào)國家和社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：思想政治培訓(xùn)的延續(xù)與發(fā)展（300字）
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，思想政治培訓(xùn)也需要不斷延續(xù)和發(fā)展。首先，政府和學(xué)校應(yīng)該加大對(duì)思想政治培訓(xùn)的投入，提高師資力量，確保培訓(xùn)質(zhì)量。其次，利用現(xiàn)代技術(shù)手段，推出多樣化的培訓(xùn)形式，引導(dǎo)學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代正確使用網(wǎng)絡(luò)資源，避免受到錯(cuò)誤思想的影響。最后，加強(qiáng)與家庭和社會(huì)的合作，形成良好的家庭教育和社會(huì)教育共同育人的局面，形成思想政治培訓(xùn)的合力。
思想政治培訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定社會(huì)主義信仰、熱愛祖國的重要途徑之一。通過培訓(xùn)，學(xué)生不僅能夠了解國家的基本制度和法律法規(guī)，還能夠樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。在思想政治培訓(xùn)的指導(dǎo)下，學(xué)生們將成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
第一段：引言（100字）
在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)社會(huì)中，思想政治教育對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。最近，我有幸參加了一次企業(yè)思想政治培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)，我對(duì)企業(yè)思想政治教育理念有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且獲得了一些重要的體會(huì)。
第二段：為企業(yè)的發(fā)展提供重要支持（200字）
企業(yè)思想政治培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)的發(fā)展提供了重要的支持。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了企業(yè)文化建設(shè)的重要性，了解了企業(yè)在文化建設(shè)中應(yīng)該遵循的原則與方式。我深刻認(rèn)識(shí)到，企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)永續(xù)發(fā)展的基石。只有在一個(gè)開放、包容、共享的文化氛圍中，企業(yè)才能凝聚力量、培養(yǎng)員工的創(chuàng)新精神，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自身的快速發(fā)展。培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了企業(yè)責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，讓我們明白企業(yè)不僅僅是追求利潤的經(jīng)濟(jì)組織，更應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，履行公民義務(wù)。思想政治教育引領(lǐng)企業(yè)追求良好的內(nèi)外部環(huán)境，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：拓展員工的思維視野（200字）
企業(yè)思想政治培訓(xùn)不僅僅是為了企業(yè)的發(fā)展，也是為了拓展員工的思維視野。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了世界各國社會(huì)主義發(fā)展的歷程與特點(diǎn)，進(jìn)一步了解到了中國特色社會(huì)主義在全球范圍內(nèi)的影響力。對(duì)于企業(yè)員工來說，了解和學(xué)習(xí)這些歷史和經(jīng)驗(yàn)，可以拓寬我們的思維邊界，提升我們?cè)趪H競爭中的綜合素質(zhì)。同時(shí)，培訓(xùn)還加強(qiáng)了對(duì)核心價(jià)值觀的教育，引導(dǎo)我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣。通過培訓(xùn)，我重新認(rèn)識(shí)到了企業(yè)精神與責(zé)任意識(shí)的重要性，以及在工作中應(yīng)該如何遵守道德規(guī)范和職業(yè)道德。
第四段：提高組織效率和員工滿意度（200字）
企業(yè)思想政治培訓(xùn)還可以提高組織效率和員工滿意度。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了如何正確溝通、協(xié)作和管理團(tuán)隊(duì)的方法和技巧。這些技能不僅幫助我們更好地理解和滿足員工的需求，也能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率的提升。通過培訓(xùn)，我意識(shí)到作為一個(gè)企業(yè)的一員，我們應(yīng)該以身作則，勇于擔(dān)當(dāng)，提高自身的領(lǐng)導(dǎo)力，以更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向著共同的目標(biāo)前進(jìn)。只有在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、充滿活力的工作環(huán)境中，員工才會(huì)更加滿意、更有干勁地投入到工作中，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)（300字）
通過這次企業(yè)思想政治培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)思想政治教育對(duì)于企業(yè)的發(fā)展、員工的成長以及社會(huì)的進(jìn)步至關(guān)重要。企業(yè)思想政治教育不僅僅是一個(gè)政治理論的學(xué)習(xí)，更是為企業(yè)文化、員工素質(zhì)和組織管理提供了指導(dǎo)和支持。通過學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解企業(yè)的使命和愿景，增強(qiáng)員工的積極性和責(zé)任感，提高組織效率和員工滿意度。作為一個(gè)企業(yè)員工，我將把所學(xué)所得貫徹到實(shí)際工作中，為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望企業(yè)能夠加強(qiáng)思想政治培訓(xùn)的力度，給予員工更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，共同推動(dòng)企業(yè)和員工的共同進(jìn)步。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
近年來，我國幼兒教育事業(yè)發(fā)展迅速，幼兒教師隊(duì)伍也得到了快速的擴(kuò)充。作為幼師的一員，在接受培訓(xùn)的過程中，我深感思想政治教育的重要性。從幼師培訓(xùn)中，我深刻領(lǐng)悟到了思想政治工作的基本原則和方法，對(duì)提升自身思想政治素質(zhì)也有了新的認(rèn)識(shí)。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，結(jié)合幼師培訓(xùn)的體會(huì)來談一談我的思想政治心得體會(huì)。
首先，在幼師培訓(xùn)中，我明確了思想政治教育的意義和目標(biāo)。作為一名幼兒教師，不僅要負(fù)責(zé)孩子的知識(shí)和技能培養(yǎng)，更要關(guān)注培養(yǎng)其良好的思想政治品質(zhì)。幼兒期是人生的關(guān)鍵時(shí)期，通過思想政治教育，可以在孩子心靈中播下美好的種子，培養(yǎng)他們健康、積極、樂觀、向上的人生態(tài)度。這也正是幼兒教育與其他教育階段最大的不同之處。因此，作為幼師，我深感自身使命重大，責(zé)任重大，在培訓(xùn)中我更加明確了自己應(yīng)該成為怎樣的幼師。
其次，在幼師培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用多種方法進(jìn)行思想政治教育。思想政治教育不是單一的灌輸，而是要結(jié)合幼兒的特點(diǎn)，采用多種方法進(jìn)行，才能達(dá)到良好的效果。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多思想政治教育的理論和實(shí)際案例，了解到了許多有效的教育方法。例如，通過故事講述、游戲活動(dòng)、模擬體驗(yàn)等形式，可以激發(fā)幼兒的積極性和參與性，引導(dǎo)他們形成正確的價(jià)值觀和世界觀。同時(shí)，要注重與家長的溝通配合，共同促進(jìn)幼兒的健康成長。這讓我認(rèn)識(shí)到，作為一名幼師，要靈活運(yùn)用不同的方法和手段，才能較好地完成思想政治教育任務(wù)。
此外，幼師培訓(xùn)中，我也加深了對(duì)思想政治工作的認(rèn)識(shí)。思想政治教育不僅是為了培養(yǎng)兒童的良好品德，更是為了形成持續(xù)發(fā)展的良好思想政治環(huán)境。在幼兒教育中，除了關(guān)注個(gè)體的發(fā)展，還要在園所內(nèi)部建立起和諧、民主、幸福的氛圍。幼師要充分尊重幼兒的個(gè)性，注重幼兒的參與和自主決策，營造良好的集體氛圍。同時(shí)，幼師要積極關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，引導(dǎo)幼兒正確看待社會(huì)現(xiàn)象，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。幼兒園不僅僅是兒童的第二個(gè)家，也是社會(huì)的一個(gè)小縮影，通過在幼兒園進(jìn)行思想政治教育，可以對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
最后，在幼師培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和提升方向。作為一名幼師，自身的思想政治素質(zhì)直接關(guān)系到思想政治教育工作的質(zhì)量和效果。因此，我努力通過自學(xué)和參加培訓(xùn)來提升自己的思想政治素養(yǎng)。在幼師培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多相關(guān)的知識(shí)和技能，也結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的幼師同行。通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并且找到了一些改進(jìn)和提升的方法。培訓(xùn)的過程中還進(jìn)行了實(shí)踐操作，可以對(duì)自身的能力進(jìn)行不斷的檢驗(yàn)和提高。通過不斷地反思和總結(jié)，我相信自己的思想政治素質(zhì)會(huì)隨著時(shí)間的推移得到不斷的提升。
總之，幼師培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到思想政治教育的重要性和必要性。它不僅是培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì)的手段，更是塑造積極、樂觀的人生態(tài)度的必要條件。通過幼師培訓(xùn)，我學(xué)到了許多思想政治教育的理論和實(shí)際操作方法，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。我相信，只有不斷地提高自身的思想政治素質(zhì)，才能更好地履行自己的幼師職責(zé)，為孩子的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
思想政治培訓(xùn)在培養(yǎng)學(xué)生正確思想和政治素養(yǎng)方面起著重要的作用。作為一個(gè)初中生，我參加了學(xué)校舉辦的思想政治培訓(xùn)活動(dòng)，這對(duì)我來說是一次深刻的學(xué)習(xí)和成長之旅。在這個(gè)過程中，我思考了人生的意義，認(rèn)識(shí)到了思想的重要性，明白了人生應(yīng)該追求的目標(biāo)，并意識(shí)到自己應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。以下是我對(duì)思想政治培訓(xùn)的心得體會(huì)，希望能與大家分享。
首先，培訓(xùn)活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到人生的意義。在培訓(xùn)活動(dòng)中，我們進(jìn)行了一系列的思考練習(xí)，例如思考“我是誰？我從哪里來？我到哪里去？”等問題。通過這些思考，我明白了生命的脆弱和短暫，更加珍惜每一天的時(shí)光。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到人生的意義不僅僅是活著，更重要的是如何活得有價(jià)值。我們的生命應(yīng)該有意義，應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這是我們活著的真正目的。
其次，思想政治培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到思想的重要性。在培訓(xùn)活動(dòng)中，我們進(jìn)行了多次的討論和互動(dòng)，學(xué)習(xí)了眾多優(yōu)秀思想家的思想。通過這些學(xué)習(xí)，我明白了思想的力量。只有擁有正確的思想，我們才能指導(dǎo)行動(dòng)和決策。思想決定行為，思想決定命運(yùn)。一個(gè)人的思想是否正確，直接影響著他的行為和人生的走向。因此，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)和提升自己的思想素質(zhì)，努力擁有正確的思想觀念。
再次，思想政治培訓(xùn)讓我明白人生應(yīng)該追求的目標(biāo)。在培訓(xùn)活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的思想和理論，如共產(chǎn)主義思想、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等。通過學(xué)習(xí)，我明白了一個(gè)人應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步、為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而努力奮斗。人生的目標(biāo)不應(yīng)該僅僅是追求個(gè)人利益和物質(zhì)享受，而是要考慮社會(huì)整體的利益，為國家和人民的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，思想政治培訓(xùn)使我更加關(guān)注社會(huì)問題并激發(fā)了我的社會(huì)責(zé)任感。在培訓(xùn)活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了許多社會(huì)現(xiàn)象和問題，如貧富差距、環(huán)境污染、社會(huì)不公等。通過學(xué)習(xí)這些問題，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)問題對(duì)每個(gè)人都有影響，我們不能不關(guān)心或置之不理。作為一個(gè)學(xué)生，我應(yīng)該積極參與到社會(huì)實(shí)踐中，通過自己的努力解決問題，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我曾參加了社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)和環(huán)保活動(dòng)，在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了為社會(huì)做貢獻(xiàn)的快樂和滿足感。
總之，思想政治培訓(xùn)是我成長的重要部分，它給予了我新的思考和了解。通過思想政治培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到人生的意義、思想的重要性，明白了人生應(yīng)該追求的目標(biāo)，并激發(fā)了我的社會(huì)責(zé)任感。我會(huì)繼續(xù)保持積極的思想態(tài)度，努力提升自己的思想素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想貢獻(xiàn)自己的力量。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
今年的政治理論學(xué)習(xí)，我科做到認(rèn)真聽課，做好學(xué)習(xí)筆記，用心發(fā)言討論。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和十七屆
四中全會(huì)
精神，更加集中時(shí)間，集中精力，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題或平時(shí)學(xué)習(xí)理
論文
章都把自我的思想擺進(jìn)去，與自我的工作緊密地聯(lián)系起來，理論聯(lián)系實(shí)際，深入思考，深刻領(lǐng)會(huì)，到達(dá)思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
我認(rèn)為，當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部，有多大的職務(wù)就有多大的職責(zé)，要盡職盡責(zé)，就要站高望遠(yuǎn)，具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能，素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此，學(xué)習(xí)是自我的職責(zé)，是思想和工作的動(dòng)力源泉，是一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)?，我們所?dān)負(fù)的工作，不但要對(duì)自我負(fù)責(zé)，也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其素質(zhì)的高低，工作潛力的強(qiáng)弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作潛力是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明，要不斷提高自我，不斷改造自我，就務(wù)必不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，就會(huì)迷失政治方向，有的甚至?xí)褲摿τ玫酵衢T邪道上去，最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對(duì)自我不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自我、對(duì)黨和人民的事業(yè)，都是一種重要職責(zé)。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)職責(zé)意識(shí)，就能主動(dòng)自覺去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自我和提高自我。
一年來，我對(duì)局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席，每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作和思想實(shí)際，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。在擔(dān)任工程科長期間，能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí)，利用各種形式，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談，采取請(qǐng)進(jìn)來，走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家善于利用工作之余，看書看報(bào)，關(guān)心時(shí)事政治。
在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不一樣，能否理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來，收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)務(wù)必有約束機(jī)制，要有量的體現(xiàn)，才能有質(zhì)的提高。作為一名干部，確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自我，反省自我，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求對(duì)照檢查自我的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實(shí)際，是否持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，是否持續(xù)艱苦奮斗的作風(fēng)，是否貼合改革與發(fā)展的潮流，始終持續(xù)一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
在學(xué)習(xí)中，碰到比較多的實(shí)際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題。我對(duì)局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無法請(qǐng)假外，都能做到服從局的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。曾有幾次，早已安排好的會(huì)議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排，從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。所以，我參加學(xué)習(xí)每次必到，從未請(qǐng)過假。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外，我每一天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào)。我深深體會(huì)到，看書看報(bào)也是對(duì)自我有很大幫忙的。比如：我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等，這些書刊雜志資料也是很豐富的，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育，對(duì)陶冶自我的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處，對(duì)局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)資料進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫忙。
在學(xué)習(xí)中，我還感到寫好
讀書筆記
和學(xué)習(xí)體會(huì)文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)資料很好的學(xué)習(xí)方法。如果對(duì)學(xué)過的專題課，自我整理筆記，印象就深刻。結(jié)合實(shí)際寫心得體會(huì)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學(xué)善進(jìn)，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。
總之，一年來的理論學(xué)習(xí)，不但理論上又有新的長進(jìn)，思想政治素質(zhì)也有不一樣程度的提高，而且在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和十七屆
四中全會(huì)
精神中，更使自我感到長高了，望遠(yuǎn)了。所以，學(xué)習(xí)給我?guī)砗芏鄮兔?，學(xué)習(xí)給我受益非淺，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，使學(xué)習(xí)成為自我思想和工作的導(dǎo)航燈，指導(dǎo)和促進(jìn)自我的思想和工作不斷進(jìn)步。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
在幼兒教育領(lǐng)域，培養(yǎng)合格的幼師是非常重要的。而幼師的培訓(xùn)不僅需要專業(yè)的教學(xué)技能，還需要思想政治素質(zhì)的提升。思想政治培訓(xùn)是培養(yǎng)幼師忠誠黨和人民事業(yè)的重要環(huán)節(jié)，有效提升幼師的思想政治素質(zhì)以及執(zhí)教能力。在過去的培訓(xùn)中，我收獲了許多寶貴的體會(huì)與心得，下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享我的思想政治心得。
第二段：培訓(xùn)過程中的理論升華。
在幼師培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用。通過系統(tǒng)的理論培訓(xùn)，我不僅補(bǔ)充了知識(shí)儲(chǔ)備，更重要的是學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。尤其是思想政治方面的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名幼師，自身的思想政治素質(zhì)對(duì)于工作的重要性。只有在不斷學(xué)習(xí)與思考的過程中，我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)具體問題，提升工作的質(zhì)量。
第三段：培訓(xùn)中的互動(dòng)交流。
在幼師培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)互動(dòng)交流的平臺(tái)是重要的。通過和其他幼師的互動(dòng)交流，我們可以相互借鑒經(jīng)驗(yàn)，找到問題的解決方案。在思想政治培訓(xùn)中，我們分享了自己的心得與體會(huì)，并從他人的經(jīng)驗(yàn)中受益匪淺。這讓我深刻意識(shí)到，只有傾聽他人的聲音，才能夠拓寬自己的視野，提高自身的思想政治水平。因此，我將更加重視與他人的交流，不斷學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。
第四段：培訓(xùn)中的實(shí)踐鍛煉。
幼師培訓(xùn)不僅局限于理論學(xué)習(xí)，還需要進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。在實(shí)踐中，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題，提高工作的能力。在思想政治培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了各種形式的實(shí)踐活動(dòng)，包括實(shí)地觀摩、心理輔導(dǎo)等。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己在處理具體問題時(shí)，有時(shí)可能會(huì)受到情緒和個(gè)人意識(shí)的影響，從而影響了工作的效果。因此，我將更加注重實(shí)踐中的規(guī)范和自我調(diào)節(jié)，提高工作的專業(yè)性。
第五段：培訓(xùn)的啟示與展望。
通過思想政治培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己作為一名幼師，肩負(fù)著重要的責(zé)任。在今后的工作中，我將更加注重提升自身的思想政治素質(zhì)，努力做到知行合一。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和思考，才能更好地適應(yīng)幼兒教育的發(fā)展，為幼兒的成長與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
通過思想政治培訓(xùn)，我意識(shí)到自身在幼兒教育領(lǐng)域的責(zé)任與使命。我將永遠(yuǎn)保持對(duì)黨和人民事業(yè)的忠誠，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為幼兒的成長與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我相信通過持續(xù)不斷的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，我們可以培養(yǎng)更多優(yōu)秀的幼師，為我國幼兒教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
上午，和東勝區(qū)的全體教師們一起，參加了教育局舉行的師德培訓(xùn)視頻會(huì)議，親耳聆聽了四位優(yōu)秀教師進(jìn)行的工作匯報(bào)，學(xué)習(xí)到了他們?yōu)槿藥煴淼牡浞叮磁辶怂麄兯奈焕蠋煘樗麄兊膶W(xué)生所做了的那許多許多。靜思之后，一個(gè)聲音一直在我的腦海盤旋、響徹：其實(shí)，我也是應(yīng)該感謝我的學(xué)生的！
感謝學(xué)生帶給我的生命新鮮和活力！每天上班的路上，我總能像領(lǐng)取了不一樣的圣旨，快樂的開車來到學(xué)校，帶著每一天新的使命，開始和我的工作、生活、和學(xué)生學(xué)習(xí)。每每走進(jìn)校園，那些認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的學(xué)生，在我眼里是那樣的活潑可愛！也許他們漂亮，也許他們帥氣，也許他們羞澀，也或許他們有著稍稍的邋遢，也或許他們有些憂郁，也或許他們目光有些呆滯……然而在我的眼里，他們是那般的親切和可愛，一個(gè)個(gè)鮮活的小臉，那里洋溢著天真的笑容；竊竊地私語里，有著他們自己的快樂；雖說是偶爾的大聲喊叫，那也是他們童年的無憂無慮、無所顧忌呀！他們和我一樣：來學(xué)校了，上課、下課！重復(fù)著也期盼著！看著他們?cè)谖已矍白咧?、跳過、又跑開，我心里總是心起善念，微笑地與他們擦肩而過，那種職業(yè)的幸福油然而生，那種心頭的甜蜜慢慢縈繞全身。原來作為教師對(duì)于我來說，是那么的快樂、自信和踏實(shí)！他們帶給我的不僅有辛苦，也有充實(shí)和快樂！
感謝學(xué)生們教會(huì)我彼此尊重！在他們的世界里，有著我們大人無法理解的話題。無論如何，他們的天真讓他們?cè)阱e(cuò)誤中摸爬滾打；他們的幼稚，會(huì)讓老師生氣的無處躲藏，其實(shí)何必呢，他們是孩子呀，他們很可能是無意識(shí)的呀！貪玩是他們的天性，大人們不也是常常在抽空玩會(huì)兒、吃會(huì)兒、放松會(huì)兒，不是嗎？多融入他們一些，正面地、善意地去引導(dǎo)他們，在他們需要學(xué)習(xí)的時(shí)間里，盡可能的告訴他們?cè)撟鍪裁春筒辉撟鍪裁?，我們要幫助他們成長，而不能夠一味地指責(zé)和呵斥，讓他們?cè)诮邮苤R(shí)教育的同時(shí)，更多地明白些做人道理，學(xué)會(huì)彼此尊重、學(xué)會(huì)彼此理解，學(xué)生小學(xué)六年的習(xí)慣養(yǎng)成教育，也就是老師們幫助他們鋪墊了幸福的一生。
記得看過這樣一段話：知道大人們?yōu)槭裁床惶羰硢?？因?yàn)殄X在大人手里，他們想咋花就咋花，他們每次所買回來的東西，都是他們大人愛吃的，他們?cè)趺纯赡苓€挑食呢？仔細(xì)想想，生活的實(shí)際是不是很多時(shí)候就是這樣的呢？我們很少是站在孩子的角度去感知這個(gè)世界的，我們把教的任務(wù)完成的淋漓盡致，可是我們卻忽略了孩子的出發(fā)點(diǎn)和興趣點(diǎn)。在尊重他們的思想之后，我循循善誘地去引領(lǐng)他們、激發(fā)他們，讓他們學(xué)得快樂，寫的開心。于是，我也慢慢感覺到，我現(xiàn)在的學(xué)生也又開始和我開心地"玩數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)"了，會(huì)與不會(huì)，至少我的課堂是他們暢所欲言的天堂里。
感謝學(xué)生讓我體會(huì)嶄新的每一天！因?yàn)槊刻煲探o他們的知識(shí)是新的，那我的知識(shí)也就得是新的，我的教學(xué)引導(dǎo)也就得是新的，那我的教學(xué)思維也得是新的，于是我每天的心情也就是新的，這種更新讓我深深體會(huì)世界的交替和變換，也讓我深深地感受時(shí)間的流逝和時(shí)間的珍貴，我愿意更多地傳授給他們生命的正能量，也愿意更多地幫助他們體會(huì)生活的積極和快樂！這種積極和快樂，其實(shí)是他們更多地傳遞給我的！我又怎敢去玷污和糟蹋？所以，我每天都會(huì)用于昨天不一樣的開心和激情，去迎接他們、去融合他們。我得充滿智慧地和他們一起學(xué)習(xí)、一起成長。我真怕有那么一天，我會(huì)離開我深愛的這個(gè)三尺講臺(tái)，像一個(gè)暮沉的老人，失去思考、失去機(jī)靈，只剩下呆滯的目光，少了活力，少了積極主動(dòng)地拼搏和著急。所以，我還是慶幸自己自己有著七十六位的學(xué)生，我和他們一起，把書本上的知識(shí)，隨著一道道例題、一道道練習(xí)題，讓他們以不同的方法和形式，學(xué)會(huì)了、掌握了、理解力、領(lǐng)悟了、記住了、運(yùn)用了，我也是欣慰了。
還有我時(shí)時(shí)牽掛的劉嘉申同學(xué)，父母的忙碌生計(jì)、沒時(shí)間，讓孩子總感覺全世界對(duì)他的拒絕和遺忘。經(jīng)過上一學(xué)期的接觸和溝通，現(xiàn)在的他，手里一旦有了什么稀奇的東西，他就會(huì)湊到我的跟前："周老師，送給你吧！".就如前些天，他不知從哪里撿來的學(xué)生手工作品-----紙質(zhì)的有些臟乎乎的三棱鏡。放學(xué)后，他專門等到辦公室門口，一看見我從遠(yuǎn)處走來，趕緊跑過來，趴在我耳邊，悄悄地對(duì)說："周老師，周老師，送給你吧，能看見好多種顏色呢！"我接過來，試著看了看，摸摸他的頭說："你玩吧！周老師是大人了，不能玩這個(gè)了。"看著他沒煩惱的轉(zhuǎn)身跑開，我想：他也有著他的世界，他也有著他的快樂，一切也都挺好！祝福他的無憂無慮和從不抱怨，會(huì)有那么一天，他會(huì)長大，也會(huì)成熟，也會(huì)有他自己想要的生活，幸福的生活！
教育家們常說：教育就是愛，愛也應(yīng)該是大愛！老師的愛應(yīng)該是細(xì)節(jié)的愛、快樂的愛、常態(tài)的愛，是不求回報(bào)的愛，抬高我們的學(xué)生，成為他們成長的墊腳石，讓他們的人生路走的更好、更幸福、更快樂……感謝他們每個(gè)人帶給我的充實(shí)和活力，感謝他們讓我在每節(jié)課中演藝著我自己的精彩，也深深地感謝謝他們對(duì)我的認(rèn)同和尊重，更深深地感謝他們每天陪伴我的感動(dòng)和歡欣。
說一聲"老師，您好！"是他們對(duì)我的尊敬，回一聲："同學(xué)，你也好！"也是我對(duì)他們感激、謝恩的回報(bào)！謝謝你們了，我的學(xué)生們！我的教育快樂，有你們！
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
在當(dāng)今社會(huì)，思想政治干部的培養(yǎng)和提升意義重大。他們是黨和國家在思想道德、政治素養(yǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)能力等方面的重要支撐力量，直接影響著全社會(huì)的思想道德建設(shè)和政治穩(wěn)定。為了加強(qiáng)思想政治干部的教育培訓(xùn)，提高他們的學(xué)習(xí)水平和專業(yè)素養(yǎng)，近年來，一系列培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)活動(dòng)相繼舉行，為他們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。我參加了其中的一期培訓(xùn)班，并從中受益匪淺。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣，包括理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐探討以及現(xiàn)實(shí)案例分析等。在理論學(xué)習(xí)方面，我們學(xué)習(xí)了馬克思主義基本原理、中國特色社會(huì)主義理論體系以及黨的方針政策等重要內(nèi)容。通過深入學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)，我們對(duì)黨的路線、方針和政策有了更深刻的理解。同時(shí)，我們還進(jìn)行了實(shí)踐探討，通過小組討論、角色扮演等活動(dòng)，共同研討解決實(shí)際問題的方法和策略。此外，我們還分析了一些現(xiàn)實(shí)案例，對(duì)于一些重大事件和突發(fā)情況的處理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和研究，以提高我們的處事能力和應(yīng)對(duì)能力。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了作為思想政治干部應(yīng)該具備的思想覺悟和政治敏銳性。在這個(gè)信息社會(huì)，世界發(fā)展日新月異，我們必須緊跟黨和國家的步伐，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的學(xué)識(shí)水平和政治素養(yǎng)。這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到，只有不斷增強(qiáng)自己的政治意識(shí)和思想覺悟，才能更好地履行自己的職責(zé)和使命。同時(shí)，這次培訓(xùn)還提醒我，作為一名思想政治干部，更要堅(jiān)持正確的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)，做到立場堅(jiān)定、原則果斷，在面對(duì)誘惑和考驗(yàn)的時(shí)候保持清醒的頭腦和崇高的境界。
思想政治干部培訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人思想和素養(yǎng)的提升有著深遠(yuǎn)的影響，同時(shí)也對(duì)我們的工作實(shí)踐起到了積極的促進(jìn)作用。通過學(xué)習(xí)和交流，我們可以互相啟發(fā)，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。在培訓(xùn)過程中，我們還參觀考察了一些模范企業(yè)和優(yōu)秀基層單位，深入了解了他們?cè)谒枷胝喂ぷ鞣矫娴淖龇ê徒?jīng)驗(yàn)。通過這些實(shí)地考察，我們不僅查漏補(bǔ)缺，還發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足之處，可以進(jìn)一步完善自己的工作方法和技巧。同時(shí)，這也為我們提供了一個(gè)廣泛交流的平臺(tái)，有助于我們?cè)诠ぷ髦行纬蓮V泛的人脈網(wǎng)絡(luò)，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次思想政治干部培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己作為一名思想政治干部的責(zé)任和使命。今后，我將更加注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的思想境界和專業(yè)能力，以更好地為黨和人民服務(wù)。同時(shí)，我也希望思想政治干部培訓(xùn)能夠進(jìn)一步完善和拓展，為更多的干部提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，使他們能夠更好地履行自己的職責(zé)，推動(dòng)黨和國家事業(yè)的發(fā)展。只有這樣，我們才能以更高的境界和精神面貌，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
教學(xué)中興趣是學(xué)生的最好老師，比如我在設(shè)計(jì)《感受青春》中就從學(xué)生的生活實(shí)際從小到大的一些成長經(jīng)歷入手，學(xué)生能夠從自己的身邊感受青春的美好。
“在教學(xué)中，要面向豐富多彩的社會(huì)生活，開發(fā)和利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，選取學(xué)生關(guān)注的話題，圍繞學(xué)生在生活實(shí)際中存在的問題，幫助學(xué)生理解和掌握社會(huì)生活的要求和規(guī)范，提高社會(huì)適應(yīng)能力?！薄耙⒆阌趯W(xué)生現(xiàn)實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)，著眼于學(xué)生的發(fā)展需求，把理論觀點(diǎn)的闡述寓于社會(huì)生活的主題之中，構(gòu)建學(xué)科知識(shí)與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯相結(jié)合的課程模塊;要引領(lǐng)學(xué)生在認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的事件活動(dòng)中，感受經(jīng)濟(jì)、政治、文化各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)用知識(shí)的價(jià)值和理性思考的意義;關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度和行為表現(xiàn)。倡導(dǎo)開放互動(dòng)的教學(xué)方式與合作探究的學(xué)習(xí)方式;使學(xué)生在充滿教學(xué)民主的過程中，提高主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力。”
我認(rèn)為要把學(xué)生放在主角的位置，這需要靠老師設(shè)置的懸念、提出的問題來驅(qū)動(dòng)、來實(shí)現(xiàn)。比如《感受青春》這一課中設(shè)計(jì)的問題學(xué)生就很多各種各樣不同的想法說出來啊。就是要把學(xué)生置于觀察、思考、議論、表達(dá)的境地，就是要讓學(xué)生始終處于“我想說”、“我有話說”的境地。我們要努力打造靈動(dòng)的課堂。這需要嚴(yán)密的預(yù)設(shè)，更離不開機(jī)智巧妙的生成?？傊?，要盡量地優(yōu)化教學(xué)手段、教學(xué)語言，確保問題的清晰明白，富于思考性，要確保整個(gè)教學(xué)過程的順暢和靈動(dòng)。
政治的課堂要不斷創(chuàng)新，增加新的活力，有些課本中與學(xué)生聯(lián)系不緊密的，比較陳舊的情境探究，材料要即使更新和創(chuàng)新。在青春暢想曲中就用了一組詞語讓學(xué)生選擇能夠與青春相連的詞語，并用一句簡單的語句來暢想青春。
好課的標(biāo)志就是能夠促進(jìn)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。衡量一節(jié)課的成功與否，是看學(xué)生有無進(jìn)步和發(fā)展，而不是看老師有沒有教完教學(xué)內(nèi)容或教的認(rèn)真不認(rèn)真，看學(xué)生在課堂上的參與度，看是不是以學(xué)生為主的課堂，看是不是學(xué)生喜歡的課堂，看是不是發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性，看是不是給學(xué)生留下足夠的思維空間和活動(dòng)余地，看有沒有創(chuàng)新點(diǎn)。創(chuàng)新點(diǎn)就是我們平時(shí)所說的點(diǎn)子，點(diǎn)子是流，創(chuàng)造是源，創(chuàng)造才是取之不盡，用之不竭的財(cái)富。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
今年的政治理論學(xué)習(xí)，我科做到認(rèn)真聽課，做好學(xué)習(xí)筆記，用心發(fā)言討論。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和__屆四中全會(huì)精神，更加集中時(shí)間，集中精力，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題或平時(shí)學(xué)習(xí)理論文章都把自我的思想擺進(jìn)去，與自我的工作緊密地聯(lián)系起來，理論聯(lián)系實(shí)際，深入思考，深刻領(lǐng)會(huì)，到達(dá)思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
我認(rèn)為，當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部，有多大的職務(wù)就有多大的職責(zé)，要盡職盡責(zé)，就要站高望遠(yuǎn)，具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能，素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此，學(xué)習(xí)是自我的職責(zé)，是思想和工作的動(dòng)力源泉，是一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)?，我們所?dān)負(fù)的工作，不但要對(duì)自我負(fù)責(zé)，也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其素質(zhì)的高低，工作潛力的強(qiáng)弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作潛力是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明，要不斷提高自我，不斷改造自我，就務(wù)必不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，就會(huì)迷失政治方向，有的甚至?xí)褲摿τ玫酵衢T邪道上去，最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對(duì)自我不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自我、對(duì)黨和人民的事業(yè)，都是一種重要職責(zé)。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)職責(zé)意識(shí)，就能主動(dòng)自覺去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自我和提高自我。
一年來，我對(duì)局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席，每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作和思想實(shí)際，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。在擔(dān)任工程科長期間，能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí)，利用各種形式，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談，采取請(qǐng)進(jìn)來，走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家善于利用工作之余，看書看報(bào)，關(guān)心時(shí)事政治。
在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不一樣，能否理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來，收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)務(wù)必有約束機(jī)制，要有量的體現(xiàn)，才能有質(zhì)的提高。作為一名干部，確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自我，反省自我，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求對(duì)照檢查自我的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實(shí)際，是否持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，是否持續(xù)艱苦奮斗的作風(fēng)，是否貼合改革與發(fā)展的潮流，始終持續(xù)一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
在學(xué)習(xí)中，碰到比較多的實(shí)際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題。我對(duì)局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無法請(qǐng)假外，都能做到服從局的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。曾有幾次，早已安排好的會(huì)議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排，從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。所以，我參加學(xué)習(xí)每次必到，從未請(qǐng)過假。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外，我每一天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào)。我深深體會(huì)到，看書看報(bào)也是對(duì)自我有很大幫忙的。比如：我比較喜歡看的`《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等，這些書刊雜志資料也是很豐富的，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育，對(duì)陶冶自我的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處，對(duì)局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)資料進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫忙。
在學(xué)習(xí)中，我還感到寫好讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)資料很好的學(xué)習(xí)方法。如果對(duì)學(xué)過的專題課，自我整理筆記，印象就深刻。結(jié)合實(shí)際寫心得體會(huì)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學(xué)善進(jìn)，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。
總之，一年來的理論學(xué)習(xí)，不但理論上又有新的長進(jìn)，思想政治素質(zhì)也有不一樣程度的提高，而且在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和__屆四中全會(huì)精神中，更使自我感到長高了，望遠(yuǎn)了。所以，學(xué)習(xí)給我?guī)砗芏鄮兔?，學(xué)習(xí)給我受益非淺，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，使學(xué)習(xí)成為自我思想和工作的導(dǎo)航燈，指導(dǎo)和促進(jìn)自我的思想和工作不斷進(jìn)步。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
作為一名參加思想政治干部培訓(xùn)的人員，對(duì)于自身的成長與發(fā)展充滿期待。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到思想政治干部的重要性，明確了職責(zé)使命，并得到了一系列的實(shí)踐方法和途徑。這一次培訓(xùn)不僅讓我有了更為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，還讓我對(duì)自身的使命感和責(zé)任感有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了黨的十九大精神、習(xí)近平總書記系列重要講話、中國特色社會(huì)主義理論體系等內(nèi)容。這些內(nèi)容不僅是對(duì)我們知識(shí)儲(chǔ)備的補(bǔ)充和更新，更是對(duì)我們思想政治工作的指導(dǎo)和引領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)，我深刻理解到了黨的十九大精神是我們的行動(dòng)指南，習(xí)近平總書記系列重要講話是我們的學(xué)習(xí)教材，中國特色社會(huì)主義理論體系是我們的理論武器。只有不斷學(xué)習(xí)和深入研究，才能更好地履行好思想政治工作的職責(zé)。
除了理論學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)也注重實(shí)踐操作。我們參觀了基層黨組織，了解了實(shí)際工作中的困難和挑戰(zhàn)。我們還參與了一些活動(dòng)，如社區(qū)文化節(jié)、黨員交流會(huì)等，與基層黨員進(jìn)行交流和互動(dòng)。這些實(shí)踐活動(dòng)使我更加深入地了解了基層的狀況和群眾的需求，也增強(qiáng)了我在實(shí)際工作中的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。通過與基層黨員的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到思想政治干部的重要性，我們要時(shí)刻保持與群眾的血肉聯(lián)系，了解他們的實(shí)際需求并提供幫助。只有這樣，我們才能更好地履行自己的職責(zé)使命。
通過這次培訓(xùn)，我不僅增加了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更重要的是加強(qiáng)了自身的思想覺悟和黨的意識(shí)。我認(rèn)識(shí)到思想政治工作是一項(xiàng)艱巨而偉大的事業(yè)，需要我們用心去做、扎扎實(shí)實(shí)地去做。我們要始終堅(jiān)持黨性教育，增強(qiáng)黨員的紀(jì)律觀念和道德修養(yǎng)，嚴(yán)肅黨內(nèi)生活，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，我們要注重創(chuàng)新工作方法，根據(jù)不同的情況和問題，采取靈活多樣的手段，以更好地服務(wù)于黨和人民。
第五段：總結(jié)回顧。
通過這次培訓(xùn)，我收獲頗豐。我明確了思想政治干部的使命和責(zé)任，學(xué)到了許多實(shí)用的工作方法和技巧。同時(shí)，我也意識(shí)到自身的不足和需要提高的地方。我決心在今后的工作中，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，在黨的指導(dǎo)下，我們思想政治干部將不斷成長和進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)奮斗不息。
總結(jié)：思想政治干部培訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我更加明確了自身的使命和責(zé)任。我將始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，提高自身的能力素質(zhì)，為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。相信通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我們思想政治干部將能夠成為黨的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
記住小時(shí)分，父親問我：“你長大了干什么?”“當(dāng)教師!”是的，小時(shí)分，我最大的夢(mèng)想便是當(dāng)一名教師。為了那希望，常常招集幾個(gè)小頑童，墻上掛上一個(gè)小鈴鐺，用手搖幾下，表明上課了，然后便搖頭擺尾的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土…….”那種莊重而崇高的感覺便油可是生，長大后，當(dāng)我?guī)е鴮W(xué)校芳華的熱情踏入實(shí)小校門時(shí)，當(dāng)我開端生長為一名公民教師時(shí)，才真實(shí)懂得了這已不再是一種游戲，而是一種作業(yè)，伴著這種作業(yè)要求我具有崇高的教師品德本質(zhì)，這才是咱們心靈的歸宿。
俗話說：“教育是一個(gè)良知活兒!”這句話言必有中地道出了師德的重要性。師德崇高的教師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，耳濡目染的感染學(xué)生，在教授常識(shí)的過程中，教會(huì)學(xué)生怎么做人;師德崇高的教師，會(huì)不斷更新教育觀念，教育中輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，教授學(xué)習(xí)辦法，使學(xué)生終身獲益;師德崇高的教師，會(huì)不時(shí)處處靜靜耕耘，忘我貢獻(xiàn)，蠟燭相同，無怨無悔。實(shí)小早已是一所一流的學(xué)校，社會(huì)各界人士都已認(rèn)可。
一份耕耘，一份收成，我校之所以獲得如此驕人的成果，那是由于咱們有一支過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子，更離不開教師們勤勞的支付。咱們到處能夠看到，咱們學(xué)校的教師無時(shí)無刻不在起著演示效果，以他們執(zhí)著的精力、廣博的常識(shí)，豐厚的教育經(jīng)歷為實(shí)小發(fā)揮著光和熱。多少次教師們都是帶病上課，多少天教師們都是以校為家，多少位教師都是一個(gè)班主任兼兩個(gè)班的課，有多少教師的孩子姑且在讀書肄業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻卻無暇照料，可是，他們無怨無悔，他們不曾訴苦。
當(dāng)看到學(xué)生們羽翼豐滿、展翅高飛時(shí)，他們倍感欣喜;當(dāng)他們聽到學(xué)生“教師，您辛苦了”這遍及的問好時(shí)，艱苦都已云消霧散，喚來的又是旭日東升的明日。
有人說，歷來沒有哪一個(gè)作業(yè)像教師相同支付如此的多。是啊，他們只求支付不求報(bào)答。說忘我吧，太老套了，用他們自己的話說便是對(duì)得起自己的良知，咱們的教師呀，在世人任意蹂躪良知時(shí)，卻用生命去保護(hù)，一遍一遍地向?qū)W生們敘述著真、善、美，不吝支付終身的價(jià)值，何認(rèn)為證?夜晚的星光能夠作證，學(xué)校的白楊樹能夠作證，桌上大大小小的藥瓶能夠作證!
“兢兢業(yè)業(yè)、靜靜無聞”這是老黃牛的精力;“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精力，”焚燒自己，照亮了他人”便是蠟燭的精力。能夠說每種產(chǎn)品的存在，都有一種精力支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)該是這種崇高的師德吧!
一位哲學(xué)家說過：“人的終身只要三個(gè)日子：昨日、今日、明日。昨日叫無法，今日叫無畏，明日叫無悔?！暗酱鼓夯?，驀然回首，慨嘆普通孕育了巨大，日子賜予了夸姣。由于我在實(shí)小找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚無悔。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
20xx年12月6日晚上，學(xué)院組織同學(xué)們參加了由昆明艾可欣貿(mào)易有限公司總經(jīng)理李曉俊先生的有關(guān)企業(yè)家成長的專題講座 。李曉俊先生主要從個(gè)人的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、大學(xué)生應(yīng)該如何規(guī)劃人生、如何籌劃企業(yè)建設(shè)等方面進(jìn)行講解。講座深入淺出，使我對(duì)企業(yè)的建設(shè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)?！柏?zé)任”。 ，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)：
深入理解責(zé)任的內(nèi)涵?！柏?zé)任”，字典上的解釋是分內(nèi)應(yīng)做的事。它是與生俱來的使命，會(huì)伴隨著你直到生命終結(jié)。《企業(yè)文化建設(shè)的總體設(shè)想》中明確指出：“生活在社會(huì)上的每一個(gè)人都背負(fù)著責(zé)任，對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)企業(yè)的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。一份責(zé)任在肩頭，生出力量無限。我們每個(gè)人都應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在各自的崗位上竭心盡力，踏實(shí)工作，為未來的發(fā)展負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。”
就責(zé)任而言，說大點(diǎn)極其神圣,說小點(diǎn)則是每個(gè)人做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的每一件小事；是對(duì)自己做人做事的一種原則；是發(fā)自內(nèi)心的一種要求,甚至是苛求;是做不好一件事決不罷休的精神;是一種敢于承擔(dān)的氣概。有無責(zé)任心,兩者相差萬里。責(zé)任心雖然看不見,但結(jié)果能證明;責(zé)任心雖然無法衡量,但時(shí)間可以見證;責(zé)任心不分大小,它是一種精神,是一種作風(fēng),一種擔(dān)當(dāng),一種約束,一種動(dòng)力,也是一種魅力。
責(zé)任心對(duì)技術(shù)含量、安全生產(chǎn)要求高的電力系統(tǒng)員工的工作至關(guān)重要。責(zé)任心強(qiáng)的員工能腳踏實(shí)地，細(xì)微觀察每一個(gè)問題，并善于思考問題，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)，避免事故發(fā)生；責(zé)任心不夠強(qiáng)的員工，觀察問題粗心，并不善于思考所觀察到的問題，任其發(fā)展最終導(dǎo)致事故的發(fā)生。如果一名員工的技術(shù)水平再高，但是他的責(zé)任心不強(qiáng)，也無法及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，問題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)又如何談起及時(shí)解決問題呢？在平時(shí)工作中，不嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)程制度，進(jìn)現(xiàn)場不戴安全帽、巡檢馬馬虎虎、監(jiān)盤精力不集中、交接班不履行手續(xù)、“兩票三制”執(zhí)行不到位、消缺不及時(shí)……。雖說這只是一些小事，卻體現(xiàn)出了員工的責(zé)任心問題。翻閱每一期《安全簡報(bào)》，“由于員工責(zé)任心問題，發(fā)生誤操作”的字眼屢見不鮮。如果當(dāng)事人的責(zé)任意識(shí)強(qiáng)一點(diǎn)，操作認(rèn)真一點(diǎn)，也許事故就可以避免。常言道“千里之堤，潰于蟻穴”，試想，員工責(zé)任心這道防火墻出了漏洞，病毒怎能有孔不入？反之，如果員工都有高度責(zé)任感，以企業(yè)興衰為己任，無形中就為企業(yè)鑄起了一道堅(jiān)固的屏障，病毒就難以入侵，換言之，事故發(fā)生的機(jī)率就會(huì)降低。
工作責(zé)任心體現(xiàn)在工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,體現(xiàn)在日常小事中。每個(gè)人所做的工作,都是由一件件小事構(gòu)成的,但絕不能因此就敷衍應(yīng)付,而要養(yǎng)成用心做事的習(xí)慣。每一個(gè)過程都成就了另一個(gè)過程,只有環(huán)環(huán)相扣整體才會(huì)和諧完美。一個(gè)人有了責(zé)任心才能敬業(yè),自覺把崗位職責(zé)份內(nèi)之事銘記于心，知道該做什么,怎么去做;有了責(zé)任心才能盡職,一心撲在工作上;有了責(zé)任心才能進(jìn)取,不因循守舊,墨守陳規(guī),原地踏步。因此,我們要認(rèn)真對(duì)待每一件事,對(duì)每一件事負(fù)責(zé)任,做每件事都細(xì)心一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),做好一點(diǎn)。
提高員工責(zé)任心，除了制度的約束之外，文化的力量十分重要。它可以凝聚人心，激發(fā)員工積極性和自我驅(qū)動(dòng)力，明確自己的發(fā)展目標(biāo)，增強(qiáng)自我管理意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。只有員工走得遠(yuǎn)，企業(yè)才能走得更遠(yuǎn)。要以深入人心的企業(yè)精神、統(tǒng)一的價(jià)值觀、先進(jìn)的企業(yè)文化來引領(lǐng)員工，凝聚員工，激勵(lì)員工，形成團(tuán)隊(duì)精神，形成員工與企業(yè)榮辱與共、共同前進(jìn)的和諧氛圍。和田電力公司的企業(yè)文化這是體現(xiàn)了這方面的作用。
歷史翻至20xx年年初，各項(xiàng)工作正在去年的基礎(chǔ)上進(jìn)行緊張銜接。一年之計(jì)在于春，員工的責(zé)任心也顯得更加重要。常言道：細(xì)節(jié)決定成敗。為此，我們要牢固樹立對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的思想，以企為家，上下一心，團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真地投入到各項(xiàng)工作中去，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn).
這種目標(biāo)與價(jià)值的理性行為規(guī)范，既表現(xiàn)在立身處事上，又表現(xiàn)在行動(dòng)舉止上，還表現(xiàn)在姿態(tài)風(fēng)度上。這種行為規(guī)范，是企業(yè)價(jià)值的心靈取向，是企業(yè)心靈的外在表現(xiàn)，是企業(yè)要達(dá)目標(biāo)的理性選擇.
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
2015年9月21日至9月25日，我有幸參加了在南通港閘區(qū)委黨校舉行的江蘇省高中的政治骨干教師培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)不僅安排了幾位教育專家的講座，還組織我們到兩所重點(diǎn)中學(xué)現(xiàn)場觀摩了課堂教學(xué)，并參與了小組討論。整個(gè)培訓(xùn)既注重內(nèi)容，又注重形式，給了我們太多的感悟、收獲與啟發(fā)。
給我們開設(shè)講座的既有高校教授，也有中學(xué)一線教師，還有教育主管部門的教研專家。他們的講座看上去高大上，其實(shí)都特別接地氣。如南通中學(xué)周建明教授、南京航空航天大學(xué)附屬高級(jí)中學(xué)江國河教授和南通市教科研中心的陳曉鳳老師，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”，主要涉及到教學(xué)模式、教學(xué)方式、教師素養(yǎng)、學(xué)生素養(yǎng)等層面。而南京大學(xué)姜迎春教授、南通大學(xué)劉明教授和成云雷教授，則是緊扣“教師素養(yǎng)”這一話題，從師德師風(fēng)、專業(yè)成長、人格凝練、專業(yè)嗅覺等方面提出了許多切實(shí)可行的建議。他們都將鮮活生動(dòng)的案例和豐富精湛的理論知識(shí)有機(jī)結(jié)合，或旁敲側(cè)擊，或正面直擊，使我在教育教學(xué)觀念上深有感觸。
在南通中學(xué)和南通大學(xué)附屬中學(xué)觀摩了兩次同課異構(gòu)活動(dòng)，讓我們領(lǐng)略了幾位老師各具特色的教學(xué)風(fēng)格和人格魅力，驚嘆于他們深厚的教學(xué)基本功和對(duì)課堂的駕馭能力。所謂的名校名師，其實(shí)背后付出的辛勞更多是我們很多人所看不到的，他們的成長和成功其實(shí)也經(jīng)過了學(xué)習(xí)、模仿、內(nèi)化、創(chuàng)新等階段，也經(jīng)過了從想法、理念到實(shí)踐的過程。而我們?nèi)鄙俚?，或許正是這樣一種持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度和知難而進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)。
整個(gè)培訓(xùn)，給我印象最深的是南通中學(xué)周建明教授的《高中的政治教學(xué)模式及案例分析——以情境性教學(xué)為例》專題講座。他主要講了高中的政治情境性教學(xué)的基本操作要領(lǐng)、教學(xué)原則和高中的政治要關(guān)注學(xué)生的生命成長等三個(gè)問題，并結(jié)合一節(jié)全國政治優(yōu)質(zhì)課的優(yōu)缺點(diǎn)分析了高中的政治課堂的四個(gè)注意點(diǎn)。
目前，我校正在推行“少教多學(xué)、淺入深出”課堂教學(xué)模式改革，并承擔(dān)了江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《“少教多學(xué)、淺入深出”課堂教學(xué)模式研究》；作為這一省級(jí)課題的核心組成員，我另外還承擔(dān)了泰州市第九期教研課題《“少教多學(xué)”課堂教學(xué)模式下高中的政治教學(xué)策略研究》。兩個(gè)課題都是直面課堂教學(xué)改革，都是結(jié)合我校的校情、生情和教情而作出的探索和研究。周教授的很多觀點(diǎn)對(duì)我們的課題研究有著較好的指導(dǎo)作用。
1.關(guān)于“少教多學(xué)”?！吧俳獭辈皇遣恢v，而是精講；“多學(xué)”不是全學(xué)，而是會(huì)學(xué)。周教授認(rèn)為，教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)要“貼近學(xué)生的生活世界，貼近學(xué)生的已有知識(shí)，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)”。每節(jié)課的教學(xué)時(shí)間是一定的，課堂容量也是有限的，要想實(shí)現(xiàn)“少教多學(xué)”中的“多學(xué)”目標(biāo)，在創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境時(shí)，就應(yīng)該以學(xué)生的生活為半徑，以“三貼近”為原則，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生能夠自覺主動(dòng)參與課堂，學(xué)會(huì)自學(xué)，真正成為課堂的主體，提高學(xué)習(xí)效率。
2.關(guān)于合作探究。維果茨基曾說，“大部分學(xué)習(xí)都是通過人的內(nèi)部思想和人與人之間的互動(dòng)產(chǎn)生的?！边@告訴我們，小組合作和綜合探究在“少教多學(xué)、淺入深出”課堂教學(xué)模式中相當(dāng)重要，通過小組之內(nèi)和小組之間的合作探究，能夠在探討、激辯甚至爭論中獲得知識(shí)與體驗(yàn)。對(duì)此，周教授認(rèn)為，可以通過“建立互動(dòng)機(jī)制、促進(jìn)學(xué)生參與和進(jìn)行評(píng)價(jià)矯正”的方式，展開交流互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情。因此，在今后的課堂教學(xué)改革實(shí)踐中，我們要逐步完善評(píng)價(jià)機(jī)制，在學(xué)習(xí)熱情、研究態(tài)度、協(xié)作精神等方面要有正面的肯定，也要及時(shí)指出不足，同事，還要培養(yǎng)學(xué)生自我批評(píng)的意識(shí)和自我矯正的能力。
3.關(guān)于“淺入深出”。我們學(xué)校的課堂教學(xué)模式根據(jù)我校生源特點(diǎn)，降低教學(xué)起點(diǎn)，通過逐步的深入探究，完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，并能激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣和欲望。周教授在講座中，對(duì)學(xué)生的生命成長尤為重視，認(rèn)為高中的政治教師要對(duì)學(xué)生“加強(qiáng)自然生命教育、社會(huì)生命教育和精神生命教育”。的確，“教書”與“育人”不是純粹孤立的兩個(gè)環(huán)節(jié)，從來都是相互滲透的。不光是在高中的政治政治課堂上要滲透生命教育，在其他課程中都應(yīng)如此。畢竟，教育不是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)器，而是培養(yǎng)人。生命教育對(duì)于培養(yǎng)一個(gè)擁有健全的心智和人格、健康的體魄和精神的人，具有十分重要的意義。這既是教學(xué)目標(biāo)本身的應(yīng)有之義，也是教學(xué)目標(biāo)的拓展和升華。
總之，五天的培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但專家們謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、溫文爾雅的個(gè)人魅力和引領(lǐng)時(shí)代的教育理念留給我深深的印象。過去的一學(xué)年，在緊張的工作之余，我積極思考教育教學(xué)工作中的成敗得失，并撰寫了15萬多字的工作日記。本學(xué)年，因?yàn)榉止び兴{(diào)整，我的學(xué)校工作和班級(jí)工作更為繁重，但是目前我已經(jīng)寫了近1.2萬字。這些文字中，涉及教學(xué)感悟、班級(jí)管理、教育短評(píng)等內(nèi)容。今后，我要以這些專家為榜樣，繼續(xù)安分做人，安心做事，努力做一個(gè)對(duì)得起黨和人民的教育事業(yè)、對(duì)得起學(xué)校、對(duì)得起學(xué)生及家長、對(duì)得起自己良心的教育人。
企業(yè)思想政治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
我從事教育教學(xué)工作近三十來，努力做好學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才?，F(xiàn)將我做學(xué)生思想政治工作的情況總結(jié)如下。
在教學(xué)程中能運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)理論，堅(jiān)持教書育人，始終把對(duì)學(xué)生的思想教育和良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育貫穿于教學(xué)過程之中。如，在我的政治課堂中，我經(jīng)常安排表演過課，給孩子提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，鍛煉孩子在眾人面前的自信能力，在表演的同時(shí)就出現(xiàn)一個(gè)問題，就是怎樣當(dāng)一個(gè)文明的小觀眾？我要求學(xué)生無論表演者表演的好壞都不能取笑別人，唱的不好要給予更多的鼓勵(lì)，當(dāng)別人開始表演的時(shí)候，要認(rèn)真、安靜的聆聽，對(duì)別人的尊重也是對(duì)自己的尊重。在教唱革命歌曲，通過介紹作曲家的生平，著名的音樂家們的成長經(jīng)歷，音樂本身的魅力等等，將思想品德教育滲透在教學(xué)的各個(gè)方面。同時(shí)結(jié)合本職工作，建立了積極的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，善于轉(zhuǎn)化學(xué)困生，熱愛全體學(xué)生，把握學(xué)生的身心特點(diǎn)，不斷激發(fā)學(xué)生的求知欲，讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范日常行為，不斷爭取進(jìn)步。通過開展豐富多采的活動(dòng)游戲寓教于樂，寓教于活動(dòng)，如課外興趣活動(dòng)、課外歷史興趣活動(dòng)等等，采用了“聽一聽、演一演、唱一唱”等學(xué)生喜聞樂見的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。
在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感。集體活動(dòng)是學(xué)生個(gè)體為實(shí)現(xiàn)與個(gè)人目標(biāo)一致的共同目標(biāo)而參加的共同活動(dòng)，活動(dòng)有著極強(qiáng)的目的性，它是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要途徑。我積極組織學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì)組織的對(duì)學(xué)生有益的活動(dòng)，讓他們?cè)谀切┐笕蹱t中去鍛煉、受到啟迪。有事讓班委管理，困難讓大家一起解決，八仙過海，各顯神通。我只是宏觀管理，使他們的聰明才智得以發(fā)揮，特長得以展示。使他們的表現(xiàn)欲望得到滿足。如我現(xiàn)在擔(dān)任20__級(jí)班主任以來培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的干部。班長李強(qiáng)組織能力強(qiáng)。班務(wù)工作安排得井井有條?？诓藕弥v起話來滔滔不絕，曾多次代表雁江鎮(zhèn)到縣上演講獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
在班級(jí)建設(shè)中，建立等融洽和諧的師生關(guān)系。政治教師應(yīng)適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，確定以人為本的教學(xué)思想，班主任要關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，營造一種融洽和諧的班級(jí)氣氛，讓每個(gè)學(xué)生真正從心里感受到集體的溫暖。我在教20__級(jí)1班的時(shí)候，班上有一名女生名叫任文倩，該生在校表現(xiàn)好，成績優(yōu)秀，因爸患肺結(jié)核，媽常年多病，家庭經(jīng)濟(jì)非常困難我組織班上55位同學(xué)給她捐助學(xué)費(fèi)，每生2元，我捐50元，學(xué)校也給適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)貼，使她感到班集體的溫暖，眼看要輟學(xué)的學(xué)生在老師和同學(xué)們的幫助下，順利地讀完了初中，家長感恩不盡，得到社會(huì)和各界的好評(píng)。我教的班只要有困難的學(xué)生大家都自告奮勇地幫，從無怨言。我常常給病了的學(xué)生墊支藥費(fèi)，給沒生活費(fèi)的墊生活費(fèi)，給沒零花錢的同學(xué)墊支零花錢（如理發(fā)費(fèi)）等沒要學(xué)生還過。師生關(guān)系對(duì)學(xué)生思想，班風(fēng)的形成起著相當(dāng)大的作用，學(xué)生畏懼我，學(xué)生敬佩我，我生贊嘆我，學(xué)生離不開我。
發(fā)揮學(xué)生自我教育功能，讓學(xué)生自管理自己。密切配合班主任，靈活處理各種關(guān)系，共同做好學(xué)生工作。在教學(xué)中既能教好書又能育好人，密切結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行做人、做事和學(xué)習(xí)的教育。把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，把一些影響班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)，生活的方方面面。做任何事情，一定要從學(xué)生的角度去考慮，為學(xué)生利益著想，學(xué)生才易于接受。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了所任教班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。
總之，我在教育教學(xué)中遵循思想教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的規(guī)律，融于教學(xué)活動(dòng)之中，充分挖掘教材蘊(yùn)含的德育因素，采用了行之有效的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想政治教育，收到了良好的效果。所教班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃受到了師生、家長的好評(píng)。