總結(jié)是一種對自己成長和進步的評估和反思?？偨Y(jié)要言之有物，不要過于空泛，要具備一定的可操作性和可執(zhí)行性。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的特點和核心思想。
文明離校活動總結(jié)篇一
“就在啟程的時刻讓我為你唱首歌不知以后你能否再見到我等到相遇的時刻我們再唱這首歌就像我們從未曾離別過……”伴隨著這首歌，天津市第八十中學又迎來了一個畢業(yè)季。
為營造一個和諧溫馨的畢業(yè)生離校氛圍，讓畢業(yè)生文明、安全、有序離校，20xx屆畢業(yè)生在德育處和九年級年級組的組織下，于6月19日上午十點在校禮堂，舉辦了以“文明離校，放飛夢想”為主題的離校教育活動。z同學作為學生代表發(fā)言，她和同學們一起回憶三年的.學習生活，共敘同學之誼，師長之愛，母校之情。九年級年級組長x老師代表全體教師發(fā)言，她祝賀全體同學順利畢業(yè)，感謝畢業(yè)生們在這三年里帶給學校和老師們的感動，祝愿他們?nèi)〉煤贸煽?，健康成長。最后，記錄三年點滴的照片滾動在大屏幕上，畢業(yè)班全體師生隨著照片唏噓歡笑。散會后畢業(yè)生自發(fā)奔向身邊的老師，嗚嗚揮淚，依依惜別。場面不禁讓人哽咽。
通過此次的畢業(yè)生文明離?；顒?，使畢業(yè)生充分感受到了學校領導及老師們對他們的關(guān)懷和溫暖，增進了師生感情和同學友誼，保證了廣大畢業(yè)生安全、愉快、文明離校。
文明離校活動總結(jié)篇二
群眾文化活動是精神文明建設的重要內(nèi)容，多年來，我們把豐富群眾文化生活，營造積極健康向上的文化氛圍作為精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，從我縣少數(shù)民族群眾喜愛歌舞、能歌善舞的實際出發(fā)，積極引導群眾開展豐富多彩的群眾性文化活動，不斷滿足群眾的精神文化需求，推動社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、校園文化、廣場文化和家庭文化向積極健康向上的方向發(fā)展。隨著文化基礎設施建設的日益改善，以縣城為中心，以節(jié)日為重點，以節(jié)慶文化、社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、校園文化、廣場文化為載體的城鄉(xiāng)群眾性文化活動常年開展，走出了一條縣鄉(xiāng)村三級聯(lián)動，寓教于樂，有地方特色的群眾性文化活動的新路子，全縣群眾性文化活動蓬勃發(fā)展。老、中、青和各民族文藝隊、各民族打歌隊等不斷涌現(xiàn)，不斷豐富發(fā)展，在繼承傳統(tǒng)民風民俗的同時表演現(xiàn)代歌舞節(jié)目，豐富了群眾的文化生活。群眾性文化活動的廣泛開展，猶如磁鐵一樣吸引廣大群眾踴躍參與和觀看，成為溝通民情，鼓舞民氣的'橋梁和紐帶，營造了科學文明的良好氛圍。特別是近幾年來這些以人為本的群眾性文化活動，猶如“潤物細無聲”的春雨將文明的種子灑進了千家萬戶，豐富和活躍了群眾的精神文化生活。
經(jīng)過20年的努力，**彝族自治縣的群眾性精神文明創(chuàng)建活動形成了點、線、面相結(jié)合的工作格局，城鄉(xiāng)文明程度提高到了一個前所未有的水平，人民群眾的素質(zhì)顯著提高，精神面貌煥然一新，全社會形成了“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的良好社會氛圍。
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇三
在學生處的指導下，我學院認真總結(jié)歷年畢業(yè)生工作經(jīng)驗，采取各種得力措施，在畢業(yè)生離校工作任務重、時間緊、要求高的情況下，確保了學生安全、文明離校，取得了可喜的成績。
在畢業(yè)生文明離校工作之前，我們學院領導高度重視，成立了畢業(yè)生文明離校工作領導小組，建立了學院黨總支書記、團委書記、輔導員、學生黨員、班級骨干多級信息反饋機制，一級抓一級、層層抓落實，及時掌握學生思想狀況。在學生處的統(tǒng)一部署下，根據(jù)以往的工作經(jīng)驗周密安排、及早部署、準備充分、操作有序，為順利開展工作提供了有利前提條件。
1、在校園拉起了“一朝師生情，畢生面于懷，學子闖天下，母校候佳音”等宣傳條幅，表達了我學院對畢業(yè)生的激勵與祝福。
2、實施了“零距離”工程，學院領導、老師、輔導員深入到學生寢室與他們交流思想，幫助他們疏通情緒、建立信心，讓畢業(yè)生感受到濃濃的師生情，深入到學生工作的企業(yè)與他們交流工作心得，了解他們的需要，幫助他們盡快適應工作環(huán)境。
3、認真做好征兵宣傳工作。做好征兵工作，鼓勵學生好男兒要當兵，保家衛(wèi)國。
4、認真做好貧困生臺賬的建立以及補助的發(fā)放，讓家庭經(jīng)濟困難的學生能夠感受到國家以及學校給他們的關(guān)愛，讓他們感受到濃濃的母校情。
5、認真做好畢業(yè)生就業(yè)宣傳工作以及企業(yè)回訪工作。做好畢業(yè)生就業(yè)宣傳工作，是確保畢業(yè)生文明離校的前提和基礎，切實擔負起畢業(yè)生與用人單位的紐帶作用；努力爭取各方支持，盡力為畢業(yè)生提供有利條件；利用各種載體將就業(yè)政策、落戶政策向?qū)W生公布、解答。
6、實施“小小公文袋，點點師生情”工程，因畢生離校要領取的材料眾多，學院決定為畢業(yè)生購買公文袋，輔導員整理畢業(yè)生材料，并把與畢業(yè)生有關(guān)的材料裝入公文袋中。學生為其編了順口溜:小小公文袋，作用還真大，保你笑哈哈。
1、“畢業(yè)心語”—畢業(yè)生寄語恩師、母?；顒?，給畢業(yè)生提供了一個抒發(fā)自己情感的平臺，激發(fā)畢業(yè)生熱愛母校、感恩母校的情懷。共收取189條畢業(yè)心語，經(jīng)篩選報送三條，并獲得一個等獎，兩個三等獎的好成績。
2、開展經(jīng)驗交流會，邀請了已畢業(yè)的多位校友以及已落實去向的多位同學與**級學生進行了升本、就業(yè)、出國等方面的經(jīng)驗交流。
3、開展“珍惜·啟程”歡送學生進校企合作單位會議，學院領導石曉春書記對首批要進企業(yè)的學生表達了深切的關(guān)懷，殷切的期望和美好的祝福。
4、組織學生參加“畢業(yè)之歌”，面向全體同學征集畢業(yè)之歌，由學生自編自導自唱歌曲，并獲得第六名的好成績。
5、組織學生參加“青春的足跡”畢業(yè)生dv作品，由國際貿(mào)易專業(yè)的學生拍攝的公益活動，獲得學院第一名。
6、組織學生參加“憶時光戀流年”攝影大賽，選送三組照片，其中一組照片獲得獎。
7、組織學生“文明離校感恩行，愛心捐贈澤神州”的捐贈活動。
文明離校活動總結(jié)篇四
植保學院20xx屆畢業(yè)生離校工作已接近尾聲，現(xiàn)將今年我院畢業(yè)生離校工作簡單總結(jié)匯報如下：
1、利用現(xiàn)代化通訊工具加大畢業(yè)生文明離校宣傳動員工作。通過學院就業(yè)信息發(fā)布網(wǎng)絡、中國移動飛信群、河北移動校訊通等通訊方式，將學校部署的離校工作有計劃、有步驟的即使通知畢業(yè)生細致落實。
2、召開《畢業(yè)生文明離校宣講會》，組建由學生黨員、學生主要干部組成的“畢業(yè)生離校工作聯(lián)動小組”。輔導員老師通過召開年級大會進行畢業(yè)生文明離校宣講工作，通過與各畢業(yè)班級召開畢業(yè)生就業(yè)座談會等形式扎實做好畢業(yè)生的思想教育引導工作；組建聯(lián)動小組，切實做好畢業(yè)生日常行為規(guī)范的引導和教育作用，并將存在的問題能夠第一時間反映給各輔導老師。
4、7月14日，團委老師趙春輝帶領的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動小分隊來到狼牙山下，將畢業(yè)生所捐贈的衣物以及有關(guān)農(nóng)業(yè)方面的書籍捐贈給了村委會和當?shù)氐木用?，并與村民親切交談，受到了村委會和村民的熱烈歡迎和好評，取得了廣泛影響。
此項活動的開展讓廣大畢業(yè)生感受到了集體的溫暖、學校學院的溫馨，增強了畢業(yè)生離校前對母校的留戀和感恩之情，也讓低年級在校學生學會了感恩，懂得了珍惜，活動的開展得到了廣大師生的一致好評。畢業(yè)在即同學們切實體會到了學院老師對同學們幾年來的關(guān)心和幫助，很多學生都含淚離開了美麗的校園，同學們的感恩之情的表露也讓我們很是感動。
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇五
昨日，全省“青年文明號開放周”活動啟動儀式在昆明舉行，我省獲得20xx—20xx年度“全國青年文明號”稱號的單位參加了集體授牌。
據(jù)悉，“青年文明號開放周”期間將開展公益實踐活動，邀請服務對象、社會監(jiān)督員等走進青年文明號集體，開展崗位體驗、操作觀摩、政策講解、公開評議等活動。青年文明號集體將走進企業(yè)、社區(qū)、學校、園區(qū)等，開展便民服務、法律援助、知識普及、文明倡導等活動，在為民服務的.示范行動中傳播職業(yè)先進理念。
我省共有31家單位獲得20xx—20xx年度“全國青年文明號”稱號。“青年文明號”是以青年為主體，在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務中創(chuàng)建的體現(xiàn)高度職業(yè)文明、創(chuàng)造一流工作成績的青年集體、青年崗位和青年工程。此次我省被命名的青年集體來自機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位等不同領域，工作在服務群眾、行政執(zhí)法、研發(fā)制造、研究決策的第一線，將“敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)優(yōu)、奉獻”的理念融入到工作中，在攻堅克難中展現(xiàn)青春風采，在改革創(chuàng)新中貢獻了智慧力量。
文明離校活動總結(jié)篇六
根據(jù)縣機關(guān)事務管理局的文件要求，我局開展了生態(tài)文明宣傳月活動，現(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下：
1、組織開展了《長江保護法》宣傳學習活動。將《長江保護法》納入集中學習中，廣泛在干部職工中宣傳學習，牢固樹立生態(tài)文明建設理念，弘揚生態(tài)文明文化，提升干部職工環(huán)保意識。
2、組織開展了節(jié)能減排宣傳活動。宣傳貫徹中央關(guān)于20xx年碳達峰、20xx年碳中和重大部署，在局工作群宣傳轉(zhuǎn)發(fā)節(jié)能減排相關(guān)知識和生活小技巧，倡導綠色低碳的生活和工作方式。
3、組織開展了《反食品浪費法》宣傳學習活動。組織全體干部職工學習《反食品浪費法》，在局食堂和餐桌上張貼、擺放節(jié)約用餐的提示牌，加強日常監(jiān)督，形成厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的良好氛圍。
4、組織開展了塑料污染治理宣傳教育活動。在局走廊宣傳欄上張貼了相關(guān)宣傳畫，在茶水間和食堂張貼禁用一次性塑料用品，日常工作加強監(jiān)督管理，將限塑令落實到位。
5、組織開展了垃圾分類知識宣傳教育活動。嚴格落實相關(guān)文件要求，設置了統(tǒng)一規(guī)范、清晰醒目的垃圾分類標識。對干部職工進行垃圾分類相關(guān)知識的培訓，總結(jié)經(jīng)驗做法，切實提升垃圾分類工作水平。
為更好地在交通行業(yè)開展好節(jié)能減排活動，今后還需要繼續(xù)抓好以下工作：
一是要大力發(fā)展公共交通，倡導綠色出行。倡導干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，在縣城范圍內(nèi)采取乘坐公共交通工具、騎自行車或步行辦事。堅持優(yōu)先發(fā)展城市公共交通體系，督促運管部門優(yōu)化公交路線、合理間隔，大力推廣使用環(huán)保車輛。
二是進一步加大宣傳力度，在全行業(yè)形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的.良好氛圍。繼續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學習和宣傳活動，積極宣傳垃圾分類處理的意義，使垃圾分類的意識進一步深入人心。
三是進一步加強檢查督促工作，確保節(jié)能減排各項措施的落實。倡導辦公人員停止使用一次性用品，減少電腦待機能耗，強化節(jié)能減排各項工作的日常管理，建立健全公共機構(gòu)節(jié)能工作的長效管理機制，做到節(jié)能減排工作經(jīng)?；?、制度化。
08計算機在幾年3月5日至4月5日為期一個月的文明月活動中，08計算機在班主任老師的帶動和指導下，在班長和團支書等班團干部的領導下，通過認真學習《赤峰職業(yè)技術(shù)學......
文明離校活動總結(jié)篇七
為響應文明餐桌行動的號召，城東小學以“文明餐桌，從我做起”為主題，開展了文明餐桌的系列活動，旨在弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德，營造和諧文明的用餐文化，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念轉(zhuǎn)變成師生的自覺行動。
活動期間，學校以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動指南，利用班級黑板報、主題班會，國旗下講話，校園廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動，著力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規(guī)范，使師生樹立文明飲食觀念，在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風尚；同時，學校教學樓前的電子屏上也有這方面內(nèi)容。，內(nèi)容為：“倡導節(jié)約，愛惜糧食，文明用餐，從我做起”。提醒師生時刻注意節(jié)儉，講究衛(wèi)生。
完善了學校食堂各項工作制度，落實責任。把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中，切實落實到食堂管理實踐中，為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。另外，對食堂工作人員進行定期培訓，每天落實各類工作：提供營養(yǎng)菜譜，合理搭配菜品；對食堂工作進行定期和不定期的檢查，采購放心食材，確保師生安全用餐。
1.通過國旗下講話對全校師生進行“愛惜糧食，文明用餐”的教育，向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識，一句“天育物有時，地生財有限”，道出了生產(chǎn)糧食的極為不易。厲行節(jié)約、反對浪費，不僅關(guān)系到對社會資源的珍視，更意味著對他人勞動的尊重，古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理，我們學生和老師更不能浪費糧食，糟蹋社會資源。
2.每班開展一次“文明餐桌，從我做起”為主題的班會。各班組織開展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐，從我做起”等主題班會課，通過主題班會活動的教育，使學生在活動中得到啟發(fā)，逐漸懂得營養(yǎng)和愛惜糧食的重要性，懂得節(jié)約糧食是每個公民應盡的義務，浪費是一種可恥的行為。
3.開展了手抄報比賽。為了讓同學們真正做到節(jié)約糧食，開展了以“文明用餐、節(jié)約糧食”為主題的手抄報比賽活動，同學們踴躍參加，動手制作了一幅幅生動又有教育意義的手抄報。經(jīng)過評選，評出了一、二、三等獎共10名，通過此次活動，同學們懂得了節(jié)約糧食的重要性，紛紛表示：“節(jié)約糧食，從我做起，從身邊的.小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。”
4.觀看文明餐桌的視頻。內(nèi)容是從怎樣排隊有序進餐廳，到怎樣文明就餐，到吃完飯怎樣擺放餐具，到怎樣排隊回教室整個就餐過程都作了細致而簡潔的說明。通過觀看視頻，倡導餐桌禮儀，維護用餐環(huán)境，講究用餐衛(wèi)生，營造了文明就餐的氛圍，另一方面是為了逐步改變學生在就餐過程中挑食、浪費、喧嘩等不文明現(xiàn)象，引導學生從小培養(yǎng)良好的生活習慣。
5.通過“小手牽大手”的方式，將“文明餐桌”理念通過學生帶給家長，帶入家庭，影響更多的家庭參與進來，擴大學校教育的輻射作用。
6.評選“文明小標兵”。通過一段時間的強化訓練，學生的勤儉節(jié)約意識提高了，在吃飯方面也養(yǎng)成了較好的文明習慣，為了激勵學生，學校評選了每班一位的“文明小標兵”。
總之，通過開展“文明餐桌活動”，我校師生的文明意識增強了，文明習慣也在逐步養(yǎng)成。在今后的工作中，我們還將繼續(xù)加強文明餐桌的教育引導，進一步建立健全各種制度，強化各種監(jiān)督機制，促使此項活動有效地開展下去，以不斷提升師生的文明水平！
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇八
（一）鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果，全面提高領導班子和干部職工隊伍素質(zhì)。新的一年，我們要突出抓住思想解放、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風這個重點，從強化班子建設、機關(guān)作風建設入手，努力提高干部職工的隊伍素質(zhì)，把干部職工的思想凝聚在一起，把思想統(tǒng)一到開創(chuàng)景區(qū)工作新局面上來。要圍繞黨委中心工作積極開展精神文明創(chuàng)建活動，努力把廣大干部職工群眾的積極性調(diào)動好、發(fā)揮好、保護好，形成全委上下聚精會神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。
（二）進一步強化景區(qū)綜合整治工作，優(yōu)化景區(qū)發(fā)展環(huán)境。加快建設經(jīng)濟強市、發(fā)展壯大我市旅游經(jīng)濟，樹立景區(qū)文明品牌，優(yōu)化景區(qū)的發(fā)展環(huán)境至關(guān)重要。我們要加大規(guī)劃控制力度，嚴格審批程序，力爭在較短的時間內(nèi)基本解決××景區(qū)內(nèi)存在的亂開發(fā)和違章建設問題，還景區(qū)以整潔優(yōu)美的環(huán)境。要進一步完善景區(qū)內(nèi)的軟件環(huán)境，在景區(qū)內(nèi)全面推行iso9000和14000環(huán)境質(zhì)量認證體系，實現(xiàn)與國際標準的全面接軌。
（三）進一步強化依法行政，提高景區(qū)規(guī)范管理水平。在新的一年里，要進一步提高依法行政的意識和水平，把景區(qū)的管理工作從單純的行政推動，向依法管理方向轉(zhuǎn)變，做到文明執(zhí)法、嚴格執(zhí)法，將各項工作納入長效管理軌道。（四）加強基礎設施建設，推進各項工作再上新水平。搞好景區(qū)基礎設施建設是優(yōu)化景區(qū)發(fā)展環(huán)境的關(guān)鍵，是建設文明景區(qū)的前提。在新的`一年里，我們要加快《景區(qū)總體規(guī)劃》的報批和紅門、中天門、岱頂?shù)染皡^(qū)詳細規(guī)劃的編制工作，并嚴格按照規(guī)劃要求搞好景區(qū)歷史文化軸線的規(guī)劃設計，爭取盡快恢復“一條軸線、三重空間”的歷史文化格局，加快景區(qū)博物館的籌建等各項工作。2016年，是泰安建設經(jīng)濟強市、加快發(fā)展的關(guān)鍵一年，也是景區(qū)創(chuàng)建文明行業(yè)上水平的重要一年。我們將在市委、市政府的正確領導下，全力提升景區(qū)在國際國內(nèi)的良好形象，使其文明山的美名遠播海內(nèi)外。
××管委2016年度創(chuàng)建文明行業(yè)活動總結(jié)
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇九
為了深入開展“講文明話、做文明事、當文明人”系列主題活動，不斷深化文明城市創(chuàng)建活動，進一步提高全行干部職工文明素質(zhì)和城市文明程度，結(jié)合我行實際情況，我行積極開展各項有意義的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
依托宣傳欄等陣地，采用“不文明行為大家談”的方式，針對身邊不道德、不文明行為，組織座談、討論、交流，引導大家從自身做起、從小事做起、從細節(jié)做起，增強做文明有禮人的自覺意識。
組織文明禮儀志愿者針對存在的隨地吐痰、出口成“臟”、亂扔垃圾、亂涂亂畫、亂牽亂掛、損壞公物、亂穿馬路、踐踏綠地等陋習進行文明勸導，教育引導人們養(yǎng)成良好的現(xiàn)代文明習慣，自覺抵制和克服不文明陋習，培養(yǎng)良好的思想道德風范，促進全社會文明行為的養(yǎng)成，營造文明有禮時尚、不文明可恥的社會氛圍。
遵守公眾場所的有關(guān)規(guī)定、要求，做到行為得體，舉止文雅，文明禮讓。
（二）行業(yè)窗口文明有禮。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“樹新風正氣、促和諧發(fā)展”、爭創(chuàng)文明單位、文明部室、爭做優(yōu)秀員工等為載體，開展“比服務賽和諧”、“比創(chuàng)新賽業(yè)績”、“比作風賽形象”、“比環(huán)境賽秩序”、“比禮儀賽文明”等活動，大力倡導愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)道德，提升“服務人民、奉獻社會”的水平。
（三）公共交往文明有禮。以年度“文明單位、文明職工、文明家庭”評選活動為載體，宣傳引導大家在社會做個文明有禮的好公民，在單位做個文明有禮的好職工，在家庭做個文明有禮的好成員。四是交通秩序文明有禮。提倡“關(guān)愛生命、文明出行”，加強駕車禮儀、乘車禮儀、行路禮儀等文明交通宣傳教育，營造行路駕車文明有禮的良好氛圍。
活動圓滿結(jié)束，在活動的過程中涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型。通過開展這次活動，員工與參與者的文明禮貌的'程度得到了升華。當然，文明禮貌習慣的養(yǎng)成是一個長期的艱巨的過程，我們將繼續(xù)努力，在全行中唱響“文明之歌”。
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇十
一個月以來，全校師生積極響應學校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風、學風有明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認真領會文明禮貌的精神，在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：
1、三月初，學校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，號召全校學生人人爭做好人好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”，切實創(chuàng)建良好的校風、班風和學風。
2、我班召開主題班會，出了一次“讓文明之風吹進校園”的黑板報，組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。
3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛(wèi)生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學熱情高漲，積極參與。可以說，在每一位同學的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風尚不斷涌現(xiàn)。很多同學見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動清除;還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。
2、同學們更懂禮貌了，大多數(shù)同學見到師長同學都能問早問好。
3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后;在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。
5、班風進一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團結(jié)守紀的人和事多了，抓緊時間刻苦學習的人多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的`人和事也多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當我們在總結(jié)學雷鋒活動的時候，每個同學可以問一問：我到底學習了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇十一
畢業(yè)生能否文明離校，事關(guān)和諧校園建設工作。為了做好這項工作，系領導高度重視，專門成立了2007屆畢業(yè)生工作領導小組，分析了今年畢業(yè)生的思想狀況、就業(yè)情況、畢業(yè)設計要求等，并對畢業(yè)生文明離校工作進行了明確分工，做出了具體安排，細化了各個環(huán)節(jié)。并且召開了全系畢業(yè)生文明離校工作專題會議，對文明離校工作提出了要求，做出了部署。形成了系黨政領導帶班，輔導員、班主任領班及學生黨員、學生干部分樓棟值班的24小時立體值班體系，為2007屆畢業(yè)生文明離校工作的順利進行提供了組織上和制度上的保證。
二、積極做好畢業(yè)生文明離校的宣傳教育工作。
針對往年畢業(yè)生離校時的各種不文明現(xiàn)象，一方面由系分管學生工作的副書記召開畢業(yè)生文明離校動員大會，對畢業(yè)生文明離校提出具體要求；另一方面由系學生工作辦公室對全系畢業(yè)生發(fā)出了文明離校倡議書，為畢業(yè)生的文明離校進行正面引導；三是通過制作優(yōu)秀畢業(yè)生先進事跡宣傳展板、張掛畢業(yè)生文明離校宣傳橫幅、在系宣傳欄等重要位置張貼各種有關(guān)文明離校宣傳海報等形式，積極營造文明離校的有利氛圍，為畢業(yè)生文明離校工作奠定良好基礎。
三、以主題活動為載體，促進畢業(yè)生自覺、文明離校。
為確保畢業(yè)生文明離校工作的順利進行，我們開展了一系列有關(guān)文明離校的主題活動，如召開了經(jīng)濟困難與欠費學生、受處分學生、離校待考學生、畢業(yè)生代表等各種座談會，及時了解和掌握畢業(yè)生的思想動態(tài)，并有針對性地加以引導和解決。同時，還組織畢業(yè)班以班級為單位開展“我為母校獻愛心”主題班會與學習、生活用品捐贈活動，讓畢業(yè)生人人參與和切身感受文明離校“從我做起”的積極氛圍，以及舉辦歡送畢業(yè)生聯(lián)歡晚會，加強對畢業(yè)生的感恩教育，從而促進畢業(yè)生自覺、文明離校。
四、加強值班，確保畢業(yè)生的文明離校。
在畢業(yè)生離校的最后一個月時間里，系專門制定并安排系畢業(yè)生文明離校值班表，要求畢業(yè)班輔導員與學生黨員、學生干部認真做好畢業(yè)生文明離校的值班與監(jiān)督管理工作，號召廣大畢業(yè)生文明離校。同時，對畢業(yè)生離校中可能出現(xiàn)的問題、違紀行為和突發(fā)事件等情況，提前積極做好工作預案，做到及時報告，積極處置。
要求全體畢業(yè)班干部以身作則，站好最后一班崗。許多學生干部抓緊在校的有限時間，為同學們搞好服務，為老師當好助手，為學校建設做出貢獻。很多人把班級大部分同學送走后才離開學校，有效地保證了全系畢業(yè)生的文明、有序離校。
五、主動為畢業(yè)生排憂解難，積極為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務。
針對畢業(yè)生的不同情況，積極采取有效措施，想畢業(yè)生之所想，急畢業(yè)生之所急，樹立主動優(yōu)質(zhì)的服務意識，努力為畢業(yè)生解決實際困難，舉全系之力為畢業(yè)生離校工作提供便捷、高質(zhì)量的服務。
一是實行畢業(yè)生離校工作首問責任制，對影響畢業(yè)生離校工作的人為因素，追查責任，一查到底。
二是簡化畢業(yè)生離校手續(xù)的辦理，指定專人集中辦理畢業(yè)生離校手續(xù)，積極為畢業(yè)生提供一切可能的便利。
三是積極協(xié)助學校宿管中心和車隊，組織學生黨員、學生干部幫助畢業(yè)生做好行李托運和離校車輛的協(xié)調(diào)，使畢業(yè)生心情舒暢地告別母校，愉快地走向社會工作崗位。
四是做好經(jīng)濟困難學生的學費減免和欠一門學分畢業(yè)生提前離校待考的組織工作，努力為畢業(yè)生如期拿到畢業(yè)證書解除后顧之憂。今年我系共為13位經(jīng)濟困難的畢業(yè)生減免了6300元的學費，8人在學校教務處組織的提前離校待考中順利通過考試。
總之，在校學生工作處的高度重視和正確指導下，以及在校畢業(yè)生就業(yè)指導中心的全力支持下，經(jīng)過全系上下的共同努力，文化傳播系2007屆的畢業(yè)生文明離校工作得以順利進行。全系畢業(yè)生均能做到自覺有序、文明離校，無發(fā)生任何不文明的行為，充分體現(xiàn)了當代青年大學生和工院新一代學子的良好素質(zhì)與精神風貌。
文化傳播系學生工作辦公室。
2007年7月15日。
文明離校活動總結(jié)篇十二
為貫徹“滁州市文明餐桌行動實施方案”的精神，積極投入到創(chuàng)建安徽省衛(wèi)生先進單位的行動中來，大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，從小培養(yǎng)學生愛惜糧食、文明禮貌的美德，優(yōu)化我校食堂就餐環(huán)境，普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節(jié)約用餐、健康飲食，不斷提高學生文明素質(zhì)，在我校樹立起安全衛(wèi)生和諧的風尚，我校廣泛開展了“文明餐桌”活動，現(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下：
1、認真學習傳達上級實施方案，并結(jié)合本校實際，制定出本校的活動實施方案，明確工作任務，積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長為組長的工作領導小組，成員明確分工，職責分明，各施其職，完善各項資料的收集整理歸檔，迎接上級領導的檢查。
2、完善學校食堂各項工作制度，落實責任。加強學校食堂食品安全管理，把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中，切實落實到食堂管理實踐中，為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準則，以學生的健康成長為目標，學生吃上了放心的營養(yǎng)餐為學生的健康成長打下堅實的基礎。
3、5月中旬，開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育，教師利用國旗下講話的時間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識，教師熱情洋溢的講話仿佛將學生置身于那個艱苦的革命年代，使學生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉，更加深了對勤儉節(jié)約的認識。此次活動不僅時間跨度大，而且內(nèi)容豐富，主要包括“四個”文明用餐。首先是宣傳文明用餐，學校將組織人員在食堂門口設置文明餐桌創(chuàng)建宣傳海報、標語，在食堂的墻壁上，餐桌上張貼勤儉節(jié)約、文明用餐的名言警句，營造文明餐桌創(chuàng)建活動的良好氛圍。其次是引導文明用餐，食堂應負責任地做餐飲，嚴把食品質(zhì)量關(guān)。推行服務文明用語，主動提醒學生避免浪費。再次是鼓勵文明用餐，食堂提供餐盒，學校對切實踐行了“勤儉節(jié)約文明用餐”的同學給予獎勵。最后是示范文明用餐，堅持典型引路、示范帶動，評選出文明用餐的同學，引導文明餐桌創(chuàng)建活動深入推進。
4、學校還通過宣傳專欄、大屏幕、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式，將節(jié)約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學，引導師生從小學會節(jié)約糧食、文明用餐，養(yǎng)成健康文明的生活習慣。
5、我校自20xx年遷至新校區(qū)以來，在科學化的管理模式下未曾出現(xiàn)過飲食安全問題。學校委派專人監(jiān)督食堂工作，加強食堂管理。并且為了保證學生的飲食安全，學校規(guī)定食堂每位工作人員都要向?qū)W校遞交健康證；食堂經(jīng)營者在購買食材的時候必須索要相關(guān)票據(jù)，并上報至學校，確保檢查食品的衛(wèi)生安全，且學?？倓肇攧仗庒槍κ程蔑嬍承l(wèi)生工作也制定了一系列規(guī)章制度。
通過一系列的活動，學生不僅知道了從小要節(jié)約糧食，文明用餐，還從中學會了許多做人的道理。
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇十三
伴隨著涼爽的秋風，高二年級文明規(guī)范月活動緊緊圍繞學校要求，扎扎實實地開展各種活動，取得了累累碩果。通過各種活動，學校師生面貌有了明顯改善，大家文明意識得到加強，校園內(nèi)外到處洋溢著文明之風:文明行為的多了，違紀現(xiàn)象少了，好人好事的多了。為了下一步更加生動有效地開展活動，現(xiàn)將高一年級活動開展情況簡要總結(jié)如下：
一、全面動員，營造濃烈的活動氛圍。
二年級在接到學校通知后以最快時間內(nèi)將活動要求傳達給各班班主任和學生，以年級組為活動領導小組，各班班主任為成員，安排人員，分工負責，并討論本次活動的思路和方案。在年級全體教師會上進行部署，做到了每個教師心中有數(shù)，全體師生共同參與，熱情高漲；同時由各班班主任召集同學，舉行活動動員，向同學們發(fā)出了“做文明人，行文明事”的倡議，全級同學紛紛表示要做一個講文明，守規(guī)范的好孩子，為長葛二高的發(fā)展作出自己應有的貢獻。
二、全力以赴，扎實有效地開展各項活動。
1、由各班班長組織各班學生重新認真學習《中學生行為規(guī)范準則》，在全體師生當中貫徹文明禮儀，從我做起的思想理念，以身作則，引領文明。
3、積極認真組織愛國主義教育系列活動，通過主題班會、班級板報等形式激發(fā)學生的愛國主義熱情，引導學生把弘揚愛國主義精神落實到自己平時的學習生活中，愛班級、愛學校、愛同學、愛祖國，不斷提升自我，并寫出總結(jié)和感想。通過愛國主義教育活動，使學生從更深層次領悟愛國主義精神的內(nèi)涵，樹立樂觀向上、樂于助人、積極奉獻、相互幫助的思想意識，增強了學生的文明意識，養(yǎng)成文明習慣，不文明的現(xiàn)象明顯減少，文明之風正在冉冉升起。
4、大力整治學生的儀容儀表現(xiàn)象。通過各班主任要求，對學生進行教育引導，每周對各班學生進行檢查和不定時抽查，對于個別學生進行督促改正。通過整治，學生的儀容儀表更加得體大方，精神面貌煥然一新。
5、組織各班學生觀看相關(guān)教育視頻，同學們深受啟發(fā)和教育。
6、充分發(fā)揮學生自主管理委員會的職能。由學生自主管理委員會成員牽頭組織，由各值周班組建值日小組，利用每天課間時段，對在樓梯、走廊、衛(wèi)生區(qū)等不文明行為進行勸導和監(jiān)督，重點勸導隨意亂扔、隨地吐痰、語言粗魯、追逐打鬧、不文明交往等行為，取得了良好的效果。
7、開展文明寢室評比，加強檢查力度，學生宿舍內(nèi)務、衛(wèi)生、紀律保持比較好。
三、活動開展扎實，效果顯著。
在短暫的一個月，我們開展各種活動既轟轟烈烈，又扎扎實實?；顒又杏楷F(xiàn)出了很多令人感動的事和人，好人好事、拾金不昧的達二十人次，同學們拾到現(xiàn)金和飯卡等及時交到年級辦公室并及時轉(zhuǎn)交給丟失學生，解決了其他同學的燃眉之急。
同時，一個月來遲到現(xiàn)象基本杜絕，嚴肅治理個別學生吸煙、曠課、校園閑逛等現(xiàn)象，無一人外出上網(wǎng),衛(wèi)生狀況良好，基本杜絕隨地亂扔的現(xiàn)象。
教室秩序更好了，班風正學風濃，較好的班級有二1、二2、二3、二
4、二8、二9、二10、二11、二12 二13 二18等班級。
通過文明寢室評比，評比出了多個文明寢室，主要有：
男生（靜遠樓）：304（二11班） 202（二2班） 207（二7班） 114（二1班） 501（二16班）
女生（舒雅樓）：102（二3班） 220（二9班） 110（二5班） 317（二17班） 318（二18班）
并根據(jù)班級量化考核評選出六個文明班級（兩個并列）分別是：
二（1)、二（3）、二( 4)、 二（7）、二( 11)、 二( 18 ) 、二12。 通過活動的開展，全體二年級學生的精神面貌煥然一新，學風濃，班風正，文明之風逐漸形成，積極主動的好人好事現(xiàn)象每天可見，同學們更加以積極、文敏、樂觀、自信的姿態(tài)投入到學習生活中去。
當然，我們也作出了新的要求，要求大家繼續(xù)保持熱情，牢固樹立強烈的文明意識，不斷深化文明規(guī)范月的活動，延伸規(guī)范月活動，努力為學生的學習、生活創(chuàng)造一個美好文明的校園，努力為學校的發(fā)展作出應有的貢獻！
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇十四
文明是人與人之間友好交流的窗口。只有我們每個人都有意識地提高文明意識，規(guī)范自己的行為，形成良好的習慣，社會才能發(fā)展，人們的生活才能幸福。利用班會時間組織學生學習文明禮儀，在認真學習和相互交流的基礎上，看到了學生對“文明”的向往。采取“互相幫助”的方法，讓每個學生都能提高。在校園形成良好文明禮儀氛圍的過程中，榜樣的作用不容忽視。文明最重要的是它自己的行動。為了讓學生真正記住所學的文明禮儀知識并落實到自己的行動中，讓每個學生都知道保護校園環(huán)境的重要性，鼓勵學生將這種感覺付諸行動。在公交車上，給老弱病殘孕讓座；在親友家中注意自己的言行；在公共場所等遵守公共秩序。
在這次“校園文明禮儀”班會上，全班都很重視。我在課堂上做了專題動員，提出了教育活動的目的、方法、內(nèi)容和具體要求。學生們表現(xiàn)出很高的熱情。大家都認為我們中華民族被譽為“禮儀之邦，文明古國”。目前，我們的祖國正在積極建設文明國家和和諧社會，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是每個學生的責任。
在“校園文明禮儀”主題教育活動中，我們班開展了一系列內(nèi)容豐富的實踐活動。
1.引導學生主動，自行收集文明禮儀教育活動的資料。一批文明禮儀積極分子，如王躍堯、何衛(wèi)東、王天琦等。出現(xiàn)了。他們用家里的電腦在網(wǎng)上搜印了很多相關(guān)的文明禮儀資料，在平臺上閱讀，供全班同學學習。
2.召開了以“校園文明禮儀”為主題的班會。全班同學在課堂上集體學習了文明禮儀知識。按照文明禮儀的要求，同學們明確了自己努力的方向。
3.加強教育活動的宣傳。我班在黑板上設計了一個“文明禮儀”的宣傳公告。并營造了良好的宣傳氛圍。
在充分肯定成績的同時，也可以看到亂扔垃圾、罵罵咧咧、采摘花草的事情還時有發(fā)生。文明禮儀的培養(yǎng)需要一個漫長的過程。希望我們班以這次文明禮儀活動為契機，進一步增強注重文明禮貌的思想意識，不斷將文明禮儀意識轉(zhuǎn)化為日常學習生活中的自覺行動，從而形成大家講文明話、做文明事、做文明人的良好風尚，讓文明禮儀之花在校園里飛揚。
文明離校活動總結(jié)篇十五
在十月初，我電子信息系青協(xié)與伙食管理委員會聯(lián)合舉辦的“文明就餐監(jiān)督員”活動顯露了校園是我家，文明行為靠大家的主題活動。經(jīng)過這次活動我青協(xié)做出了對此次活動的總結(jié)。
事先是由于我青協(xié)招新比較遲，沒有青協(xié)干事沒有及時的開展此次活動是我青協(xié)工作的一項失誤。在此做出自我檢討。沒有及時的宣傳此次活動。導致活動開始沒有得到有效的宣傳。以至于沒有體現(xiàn)出我電子信息系，但是在活動的第二天我青協(xié)做出了及時的反應，積極宣傳與伙食管理委員會溝通。開展了為期一周的文明就餐活動，使活動積極良好的開展。
在活動的開展中，我青協(xié)上屆干事以及在職部長，親臨活動現(xiàn)場對參加活動的大一新生進行指導，但是由于大一新生對活動的意義沒有充分理解，使得中間有部分大一新生未能及時到場，在對于活動的溝通存在一定的障礙。但是由于發(fā)現(xiàn)及時，并且與其溝通使得活動依然順利進行，并且在問題解決后大一新生參與的積極性與主動性大大的提高，自覺的履行了自己在食堂之中的職責。在活動結(jié)束時候自己也有了一份感觸總結(jié)。
通過活動我們很好的解釋了食堂文明就餐這一活動的意義，從一部分人開始來影響一個整體。以小極大。告訴我們文明就在身邊，在生活之中的點點滴滴，我們要在學習同時也要感悟生活的點滴，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。以準備好出了校門更好的面向社會。
此次活動讓許多同學有所感觸，在一點一滴中不斷去完善，從小事中不斷去提高自己的文明素養(yǎng)，爭做當代文明人。用行動去證明，文明就在你身邊。通過此次活動提高了我電子信息系在學院的知名度，也借此活動影響到我們整個學院的同學在就餐中所要養(yǎng)成良好的行為習慣，同時在我系大一新生中貫徹我們系的口號“用我們的激情，打造電子學院最鮮亮的一面旗幟”。讓以后每次活動獲得圓滿的結(jié)局。
文明離校活動總結(jié)篇十六
畢業(yè)生文明離校工作總結(jié)—應用技術(shù)學院2011年應用技術(shù)學院共有13個專業(yè)504名畢業(yè)生。其中升本35人，結(jié)業(yè)13人，中共預備黨員及正式黨員共30人。此次畢業(yè)生文明離校工作，受到學院各位領導的高度重視，成立了專門的領導小組，最后在學校黨委和校團委的正確領導下，在學院全體師生的共同努力下，克服了各種困難，采取積極有效的措施，積極開展畢業(yè)生思想政治教育，完善實習和就業(yè)指導，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，使今年的畢業(yè)生文明離校工作取得良好的效果。
一、從政治思想、道德觀入手，以全心全意服務畢業(yè)生為原則，各部門協(xié)調(diào)配合，做好畢業(yè)生離校的各項工作，保證其文明、安全、順利離校。
（一）做好畢業(yè)生思想教育工作，提高其文明意識、誠信意識、愛校榮校意識。
1、畢業(yè)生返校后的第二天，學院即召開了畢業(yè)動員大會，由學院領導深入的為學生上了大學期間的最后一堂思想政治教育課，教育學生應如何快樂、充實、文明的度過大學最后的時光。
2、輔導員除為畢業(yè)生辦理離校事務的時間外，均深入學生公寓與畢業(yè)生促膝談心，了解他們的需要，傾聽他們的意見，緩解其因就業(yè)壓力帶來的焦慮和苦悶，幫助他們解決實際困難，解疑答問，同時進行就業(yè)指導和心理健康教育，使同學們充分感受到學校和老師對他們的關(guān)心，樹立信心，堅定信念，以健康的心態(tài)和愉悅的心情對待畢業(yè)和就業(yè)。
3、召開畢業(yè)班懇談會，說出同學們最想說的話。懇談會也是一種良好的思想教育形式，我院自2003年以來堅持組織每屆畢業(yè)生召開，效果良好。在懇談會上，由同學們自己發(fā)表意見，談對文明離校的看法、對學院發(fā)展好的意見、建議和對自己未來的規(guī)劃；也有同學在會上與其他同學化解矛盾，排除誤會，使同學們更加留戀母校和同學，加深其對學校的熱愛和對同學的留戀。
4、樹立我校畢業(yè)生服務基層、奉獻社會的良好形象。在加強畢業(yè)生就業(yè)觀教育的同時，還要深入開展誠信教育、法制紀律教育和文明修身教育等。
（二）加強畢業(yè)生日常行為管理，確保畢業(yè)生安全、文明離校。
1．加強畢業(yè)生日常管理，規(guī)范畢業(yè)生日常行為，對違反學校規(guī)定晚歸、酗酒、破壞公物、不服從學校各管理部門管理的學生，輕者進行嚴厲批評教育，重者給予嚴肅紀律處分，不姑息不隱瞞，使畢業(yè)生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2．實行“輔導員公寓夜間值班制度”和“黨員、學生干部負責制”，對畢業(yè)生學習和生活的全過程進行監(jiān)督，使畢業(yè)生的日常行為管理更加規(guī)范化、科學化。
3、結(jié)合學院的實際情況，采取有力措施，加強對畢業(yè)生“重點時段、重點區(qū)域、重點內(nèi)容、重點對象”的管理，尤其對于平時言行偏激、結(jié)業(yè)和受過紀律處分的學生，加強思想教育的同學，加大監(jiān)管力度，死看死守，確保畢業(yè)生安全文明離校，努力營造和諧校園的良好氛圍。
1、召開畢業(yè)黨員座談會。學院黨總支書記××帶領全體畢業(yè)生黨員召開了座談會，通過黨員同學了解目前畢業(yè)生的思想動態(tài)，他們的困難和學生在離校過程中存在的問題，會后帶領畢業(yè)生輔導員解決突出問題。同時也留下黨員同學對學校、學院、領導和老師的好的意見及建議。
2、夜間宿舍管理，充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員、在校生黨員及發(fā)展對。
象的作用，暢通信息反饋通道。從6月13日起，××書記將所有畢業(yè)生黨員、在校生黨員及發(fā)展對象分組，每組負責一個宿舍樓層，協(xié)助老師管理，并及時向老師反饋學生的不良行為和現(xiàn)象，保證了信息反饋的暢通，也保證了畢業(yè)生文明離校工作的順利進行。
（四）舉辦豐富多彩的業(yè)余文體活動，充實畢業(yè)生離校前的業(yè)余生活。
舉辦了以“愛心留學校，文明赴社會”為主題的“學習標兵訪談會”和征文活動，營造濃厚的健康向上的校園文化氛圍，引導畢業(yè)生珍惜大學時光、牢記母校教誨、留下美好回憶、立志報效祖國。也為在校生樹立良好的目標榜樣，號召其向優(yōu)秀畢業(yè)生學習。
二、完善就業(yè)機構(gòu)和制度，營造“人人關(guān)心就業(yè)，人人幫助學生就業(yè)”的氛圍；進一步加強就業(yè)指導工作的力度，引導畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念；完善就業(yè)、實習基地建設，采取積極有效的方式拓寬就業(yè)渠道；以服務畢業(yè)生充分就業(yè)、提高就業(yè)率為核心開展就業(yè)工作，為畢業(yè)生文明離校創(chuàng)建良好氛圍。
1、面對日益嚴峻的就業(yè)形勢，我院領導帶領全院教職工提高認識，落實責任。在實施“一把手工程”的同時，要求全院教職員工參與到畢業(yè)生就業(yè)工作中，為提高就業(yè)率出謀劃策，并采取各種激勵措施激發(fā)全院教師利用自身的人際資源和社會地位向用人單位推薦我院畢業(yè)生，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。
2、加強就業(yè)指導力度，在學生畢業(yè)實習期間與學生建立有效的聯(lián)系網(wǎng)絡，負責就業(yè)的黨總支書記、副書記、輔導員利用聯(lián)系網(wǎng)絡隨時隨地幫助畢業(yè)生分析就業(yè)形勢和自身情況，轉(zhuǎn)變觀念，樹立科學的擇業(yè)觀；充分利用現(xiàn)代化的通訊設備，發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，及時、準確地向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息，使畢業(yè)生在就業(yè)過程中占得先機。
4、公開、公平、公正的做好專升本推薦工作，使學生提高學歷層次，增強自身競爭能力。2008年，我院共推薦35名同學參加專升本入學考試，并被各本科院校錄取。
5、適應社會發(fā)展的需要，為企業(yè)培養(yǎng)實踐動手能力強的技術(shù)性人才，實行雙證書制度。2008屆畢業(yè)生90%以上的同學取得了各種職業(yè)技能證書，增加了自身的就業(yè)競爭能力。
6、重視實習基地和就業(yè)基地的建設，為學生提供就業(yè)崗位。這些實習基地和就業(yè)基地不斷接納我院學生進行各種實習，而且吸收了很多畢業(yè)生在那里長期工作。例如蒙牛乳業(yè)山東泰安有限公司已連續(xù)四年接收我院畢業(yè)生到該單位工作，江蘇吳江春宇公司、大慶同創(chuàng)科技有限公司、墾區(qū)的各農(nóng)場等單位每年都到我院招聘優(yōu)秀畢業(yè)生。
7、在就業(yè)基地的基礎上不斷開拓新的就業(yè)空間，高職學院與各地人才市場建立長期聯(lián)系和合作關(guān)系，通過這些人才機構(gòu)向用人單位推薦我院畢業(yè)生。主要目標放在本省，特別是大慶、齊齊哈爾、佳木斯等省內(nèi)城市。
三、創(chuàng)新性做法探索。
出對教學或?qū)W生管理很多有益的建議，使學院各項工作可進一步改進。
2、加大“重點時段、重點區(qū)域、重點內(nèi)容、重點對象”的管理。使管理更具針對性、實效性。以往很多畢業(yè)生的不文明行為并非本身所想，而是出于從眾心理。一些有情緒的學生打砸鬧事，其他學生就一起起哄。今年我們根據(jù)以往經(jīng)驗，重點掌握容易鬧事的時間、地點，對可能還頭鬧事的學生一方面關(guān)心、幫助、教育，做通其思想工作，一方面嚴加管理，死看死守，杜絕源頭。最終使本文明離校取得良好的效果。
四、存在的問題。
1、我院男生所在×號公寓樓不限電，還有很多同學偷偷使用違規(guī)電器，畢業(yè)生寢室因有在外實習的、有在校住的，寢室衛(wèi)生方面欠佳，使用電器者也較多，學院多次收繳，但屢收不凈。學院會進一步加大教育和管理的力度，也希望學校能與物業(yè)協(xié)調(diào)，盡快使×號公寓樓限電。
2、畢業(yè)生在離校前，雖然學院一再強調(diào)注意人身、財產(chǎn)安全的問題，但還有個別畢業(yè)生在寢室內(nèi)丟失筆記本電腦和手機，因是個人保管不當，學生家里條件也較好，自己放棄了報案，但學院在此方面的安全教育還應加大力度。
3、還有個別在校生和畢業(yè)生晚間飲酒、晚歸，有的還在走廊內(nèi)大聲音喧嘩，影響他人休息。
五、今后工作的對策和政策建議。
1、加強與墾區(qū)和地方企業(yè)的聯(lián)系，在墾區(qū)和周邊市縣發(fā)展和鞏固一批實習實訓基地，引進優(yōu)質(zhì)的教育資源。加強與社會培訓機構(gòu)的交流與合作，做好學生的專業(yè)技能培訓，多方位促進學生就業(yè)。
2、進一步加強學生安全和法制教育，維護校園安全，杜絕校園重大治安事件和人身安全事故，創(chuàng)造安全和諧的校園環(huán)境。
3、發(fā)揮學生黨團員、積極分子和學生骨干的影響示范作用，構(gòu)建完善的學生管理網(wǎng)絡，進一步發(fā)揮學生自我教育、自我管理、自我服務的作用。
4、將輔導員夜間公寓值班制度繼續(xù)執(zhí)行下去，對學生教育和嚴防相結(jié)合，防患于未然。
應用技術(shù)學院學生工作辦公室。
2011年7月6日。
文明離校活動總結(jié)篇十七
根據(jù)貴局關(guān)于開展“文明旅游月”的活動要求，我局進一步加強了活動領導、制定了工作方案、加大了對工作的督促指導，促進活動的正常開展，效果明顯，成績突出?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、主要做法：
我局通過抓組織領導、抓活動載體、抓宣傳推介等做法，確保了“文明旅游月”活動的順利開展。
(一)健全機構(gòu)，為活動開展提供保障。5月初，在全局干部職工大會上，黨支部書記對活動進行了總體安排，成立了以同志任組長，同志為副組長、為成員的工作領導小組，明確的工作人員的的工作職責。馮榕局長對活動開展作了強調(diào)。會后，局辦公室及時下發(fā)了《關(guān)于開展“文明旅游月”活動的實施方案》，實行責任制，確?；顒佑行蜷_展。
(二)豐富載體，賦予活動豐富的內(nèi)涵。在“文明旅游月”宣傳活動中，全區(qū)各旅游企業(yè)結(jié)合本區(qū)域和本企業(yè)的實際情況，分別開展了慶祝第一個“中國旅游日”、“安全生產(chǎn)月”旅游宣傳活動和景區(qū)門票全免活動。在服務質(zhì)量提升上，開展了行業(yè)自查自糾，并派員參加了全市旅游飯店服務技能大賽等活動。
(三)強化宣傳，營造良好輿論氛圍。充分利用宣傳欄、報刊、網(wǎng)絡、發(fā)放宣傳資料等形式，廣泛深入宣傳“文明旅游月”活動的目的、意義和要求，宣傳有關(guān)旅游出行知識、相關(guān)法律法規(guī)、社會服務承諾等，力求廣泛宣傳，家喻戶曉。
二、取得的成效。
5月19日，為喜迎“首個5·19中國旅游日”，我局組織轄區(qū)26家旅行社及慶陽農(nóng)耕民俗文化村等有關(guān)單位在金象大廈門前舉行了以“牽手5·19、歡暢神州游”為主題的隆重喜慶及精品線路推介活動。廣大群眾積極參與，活動現(xiàn)場氣氛熱烈。旅行社和景區(qū)共散發(fā)各類宣傳資料1萬余份，慶陽農(nóng)耕民俗文化村等景區(qū)負責人表示今后每年的“5·19中國旅游日”景區(qū)都將免票對游客開放，以示慶祝。轄區(qū)“農(nóng)家樂”示范戶也于當日對游客進行消費打折活動?；顒訕O大地加深了人們對“中國旅游日”的認知程度。
6月11日，在慶陽市“安全生產(chǎn)月”來臨之際，我局在慶陽市東湖公園門前舉行了旅游安全宣傳活動，以“安全旅游、和諧發(fā)展”為主題，當場散發(fā)《旅游出行提示》20xx份;《旅行社條例》20xx份;《旅游安全管理暫行辦法》、《旅游安全管理暫行辦法實施細則》及旅游保險知識等各1500份。規(guī)范了轄區(qū)旅游企業(yè)經(jīng)營行為，有效提高了廣大市民外出旅游的安全防范意識。在做好旅游行業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育的同時，我局及時組織檢查，督促落實。至目前，旅游行業(yè)安全生產(chǎn)措施全部得到落實。
通過“文明旅游月”活動的開展，達到了提升服務質(zhì)量、助推我區(qū)旅游產(chǎn)品知名度、吸引大量游客前來我區(qū)旅游觀光的目的。本月全區(qū)接待游客8·6萬人次，實現(xiàn)旅游業(yè)綜合收入3286萬元，較上期同比增長2·33%。
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇十八
2008屆畢業(yè)生已經(jīng)奔赴工作崗位，在畢業(yè)前夕的一個月里，我系按照學校要求，以“文明離?！睘橹黝}，加強宣傳教育，組織座談交流，開展特色活動，使畢業(yè)班的學生充分感受到了校、系老師對他們的關(guān)懷，在畢業(yè)生和母校之間建立了友誼，廣大畢業(yè)生全部順利、安全、愉快、文明離校。
一、加強宣傳教育，營造關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷的良好氛圍。
畢業(yè)生離校前的一個月，歷來是學校上下特別關(guān)注的一個月，因種種原因，心態(tài)不好的學生非常容易滋事。為此，我們把工作的重點放在對畢業(yè)生進行“文明離?！钡男麄鹘逃?。音樂系配合學生處加大了對畢業(yè)生的主題教育，使畢業(yè)生切實感受到學校的關(guān)懷，認真做好畢業(yè)生思想教育工作，努力建設和諧校園。通過制作畢業(yè)生就業(yè)專題宣傳欄，教育畢業(yè)生在找工作的過程中應注意的事項，并且展出畢業(yè)班級和個人在校三年來獲得的集體與個人榮譽及就業(yè)情況，召開畢業(yè)生文明離校動員大會，班主任老師與學生談心，試行簽訂文明離校公約等，使畢業(yè)生感受到了來自學校方方面面的重視、關(guān)注與關(guān)懷，引起了強烈反響，也從內(nèi)心體驗到了離別母校的不舍之情，一定程度上降低和緩解了學生的緊張與焦躁。
我們還與未就業(yè)、受處分、欠學費的畢業(yè)生專門談話，鼓勵他們樹立自信心，敢于接受人生挑戰(zhàn)，找準差距和不足，在畢業(yè)后干一番事業(yè)，并解釋了學校的相關(guān)政策，提醒他們保持平穩(wěn)心態(tài)。這些學生都表示理解學校和老師，絕不會滋事。
二、深入開展畢業(yè)生思想道德教育，進一步提高畢業(yè)生思想認識水平。
1、利用音樂系晨會召開了全系畢業(yè)生文明離校動員大會，由分管主任對學生進行理想信念教育、基本國情教育、社會主義榮辱觀教育、職業(yè)道德教育、誠信教育，勉勵畢業(yè)生要進一步樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，增強愛國主義情懷，強化愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻社會、服務群眾的良好職業(yè)道德，在今后的工作中為母校增光添彩。
2、組織畢業(yè)生編寫了“畢業(yè)生計劃書”，指導他們初步規(guī)劃了畢業(yè)后的工作目標和發(fā)展方向。、根據(jù)返校學生的實際情況，各班認真組織了畢業(yè)專題主題班會。內(nèi)容主要以幫助學生尋找優(yōu)點，認清不足，找準未來的努力方向。參加主題班會的畢業(yè)班學生均能認真配合學校的主題教育，通過主題教育，通過師生交流，有效地對畢業(yè)生進行了一次思想教育。、向畢業(yè)生傳達有關(guān)反商業(yè)賄賂的文件精神，教育畢業(yè)生從進入工作崗位開始，就要很好地樹立起清正廉潔的工作意識。
三、組織了文明離?；顒?使畢業(yè)生感受到學有所用，充滿自豪。
一是通過組織畢業(yè)生參加畢業(yè)專業(yè)匯報演出，組織低年級學生觀看。讓低年級學生可以學到畢業(yè)生所具備的良好素質(zhì)，同時畢業(yè)生通過在舞臺上展現(xiàn)自己的風采，增強了自信，從而感受到三年學習的學習效果，從一定程度上避免了自卑情緒的產(chǎn)生。同時也針對如何學習好專業(yè)等問題與低年級學生進行了座談交流，他們的現(xiàn)身說法使到場的低年級同學年級感到受益匪淺，把好的思想和認識留在了學校。
二是組織畢業(yè)生代表與系領導及專業(yè)老師進行了座談。同學們結(jié)合實訓中的所見所聞，本著為學校和建工系發(fā)展出謀劃策的思路，就學校管理和專業(yè)教學改革等內(nèi)容誠懇指出不足，積極獻計獻策，并表達了對恩師的無比感激之意，對低年級同學的關(guān)愛之心，對母校的依依不舍之情。與會領導、老師們也對同學們提出了殷切的希望，鼓勵他們在以后工作中能夠勇創(chuàng)佳績，為母校增光，為祖國建設貢獻力量。
六月底組織畢業(yè)班的同學對自己所在公寓的樓道、寢室進行了大清掃。經(jīng)過清掃，畢業(yè)生的寢室一掃往年臟亂差的不好形象，系里還配合和公寓辦老師進行了認真的檢查，結(jié)果全部都達到了合格。
總之，通過全系師生的共同努力，畢業(yè)生在離校這段時間里，表現(xiàn)出了較高的素質(zhì)，為在校學生樹立了榜樣，文明畢業(yè)、文明離校已在我系蔚然成風。
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇十九
結(jié)合本校實際情況開展以“我敬我?guī)熚覂粑倚Ｎ异o我心”為主題的文明禮儀月系列活動，努力使學校師生的文明禮儀水平得到提升，精神面貌得到改善。
通過活動讓全體師生知道中國是文明古國、禮儀之邦，歷來重視文明禮儀教育，講文明、重禮儀、守秩序和善待人是中華民族世代相傳的美德，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。讓學生遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護教室，不亂涂亂劃；愛護門窗，不猛推猛撞；愛護桌椅，保持無腳印刀痕；愛護電器，不亂開亂關(guān)。
1、大力進行宣傳教育，營造良好的校園氛圍。首先對全校教職員工進行教師形象、教師禮儀知識的學習與培訓，提高全校教職員工禮儀意識和禮儀水平。利用廣播臺、宣傳窗等進行文明禮儀的宣傳教育活動。并在國旗下講話中號召全校學生參與到以“我敬我?guī)熚覂粑倚奈异o我心”為主題的文明禮儀月活動中來。
2、全校創(chuàng)設“人人講文明，班班重禮儀”的濃厚氛圍，在全校大力宣講禮儀，學習禮儀，通過紅領巾監(jiān)督崗、志愿者服務崗等方式，在校園提醒檢查，教育不文明行為，讓不文明行為在校園無處藏身。
3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導作用，并把培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為學生的自覺行動。
4、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結(jié)合。我們重點開展了以“我敬我?guī)熚覂粑倚Ｎ异o我心”為主題的“六個一”系列活動。
5、精心布置學校環(huán)境，用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
6、每周確定一個與行為規(guī)范教育相結(jié)合的文明禮儀訓練重點，并在每周的國旗下講話中進行宣傳教育，在平時的四項競賽中進行檢查落實。
文明離校活動總結(jié)篇二十
良好的禮儀修養(yǎng)是中華民族傳統(tǒng)美德的一個重要組成部分。中華傳統(tǒng)美德是中華民族在其發(fā)展過程中逐漸凝集起來的民族精神的重要組成部分，繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，無疑是社會主義精神文明建設的一個重要方面，也是學校德育工作的重要組成部分。未成年人是祖國的未來，今天的文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成，將為明天成長為文明社會的公民打下堅實的基礎。
本學年我們將圍繞文明禮儀教育對未成年人的影響力及培養(yǎng)方面進行研究，進一步加強課題的有效研究與過程管理，積極開展校本教科研活動。
一、具體目標。
1、全面實施《文明禮儀教育對未成年人的影響力及培養(yǎng)策略》課題研究，規(guī)范并細化課題研究工作，及時進行階段性成果總結(jié)。
2、加強各研究小組之間聯(lián)系，切實提高研究的有效性，努力構(gòu)建具有本校特色的學校文化建設模式。
3、抓好研究工作的資料建檔工作，積累好課題研究的過程性資料，為課題研究的順利結(jié)題做好充分的準備。
二、工作重點。
1、加強制度落實，規(guī)范科研研究活動；
2、依托社區(qū)資源網(wǎng)絡，提升科研層次；
3、抓實課題實施過程，物化科研成果。
三、具體措施。
（一）、強化責任意識，構(gòu)建高效的運行機制。
1、更新觀念，營造氛圍。
提高教師的科研素養(yǎng)是課程改革的需要，也是學?？缭桨l(fā)展的必由之路。教師的科研能力來自于學習與實踐。我們倡導全體教師邊學習、邊實踐、邊反思，以導學、自學、互學等形式，加強教師的理論學習。每位教師要養(yǎng)成學習與反思的習慣，增強研究意識，以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在實踐中遇到的問題，把日常教學工作與課題研究融為一體。倡導科學精神和實事求是的態(tài)度，營造求真、務實、嚴謹?shù)慕炭蒲蟹諊?BR> 2、完善機制，明確職責。
建立以校為本的科研制度，學科帶頭人和骨干教師要率先垂范，青年教師要努力成為本次課題研究的中堅力量，只有這樣才能形成科研工作的合力。完善直接服務于師生共同發(fā)展的、不斷開放的教科研網(wǎng)絡，為教師、教研人員和學生獲得經(jīng)常性的溝通和聯(lián)系創(chuàng)造良好的環(huán)境條件，使教師和學生的不和諧因素及時得到解決，教師的經(jīng)驗能及時得到關(guān)注和分享。
（二）、搭建發(fā)展平臺，促進教師理論素質(zhì)提高。
1、倡導網(wǎng)絡讀書活動，探究文明禮儀方式方法，深化禮儀研究，實踐文明禮儀具體化，完成校園禮儀策略研究，形成校本禮儀教材。
論素質(zhì)，才能避免實踐的盲目性和實踐的低層次、低效率。我們倡導教師閱讀教育理論專著，掌握基本的教科研方法，牢固樹立以學生為本，促進學生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展的思想，并把理論內(nèi)化為理念，用理念指導課題研究和教學實踐。定期聘請專家作業(yè)務理論學習輔導講座，定期在網(wǎng)絡上學習。選派教師外出學習觀摩，加強橫向交流，互通信息，博采眾長。
2、依托校園網(wǎng)絡，構(gòu)建教研平臺。
師研究和反思于一體，把持續(xù)性的學習和實實在在的教育科研融入到共享的網(wǎng)絡空間，以嶄新的方式促進教師專業(yè)成長。
（三）深入研究探討，確保課題研究成果。
1、加強教研和科研的整合力度。
通過前期研究，探究禮儀教育的影響力，探究培養(yǎng)策略方式，完成校本禮儀教材編寫，為日常教育教學服務。“問題即課題，教學即研究，成長即成果?！泵课唤處煻家獦淞ⅰ敖處熑巳耸茄芯空摺?，通過課題研究，培養(yǎng)未成年人良好的文明禮儀行為習慣，促進未成年人健全人格的發(fā)展，從而調(diào)整人際關(guān)系，創(chuàng)建和諧校園，全面優(yōu)化校園育人環(huán)境。
2、扎實開展課題研究活動。
有落實、有檢查，對課題活動要做到前有計劃，中有記錄，后有總結(jié)與評價，使研究過程規(guī)范化、科學化。
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇二十一
為了配合縣文明辦搞好省級文明和諧縣城創(chuàng)建工作，迎接省文明委的考核驗收，我們南城社區(qū)從接到縣文明辦布置的任務之后，緊急召開了工委會議，成立了社區(qū)文明辦領導小組。由工委書記閆俊蕊牽頭，圓滿地完成了本次文明和諧縣城創(chuàng)建中有關(guān)社區(qū)工作的驗收。具體工作如下：
一、整理資料、規(guī)范檔案。
根據(jù)縣文明辦的總體要求，我們對涉及社區(qū)的六大塊內(nèi)容進行了系統(tǒng)的總結(jié)整理。具體有“未成年人和老年人權(quán)益保護、社區(qū)的民主建設與管理、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、創(chuàng)建工作氛圍、文明和諧社區(qū)創(chuàng)建和文明家庭創(chuàng)建”。我們由專人負責，各科室匯總總結(jié)，社區(qū)文明領導組驗收，我們還邀請檔案管理局的專業(yè)人員對我們的檔案整理工作進行了指導。
二、上報材料，接受審核。
通過半個多月的精心整理，我們將社區(qū)近年來有關(guān)和諧文明社區(qū)創(chuàng)建方面的資料歸類成冊，上報縣文明辦公室接受審核。對不完善的和不規(guī)范的內(nèi)容進行了進一步的完善和規(guī)范。
三、深入基層，實地考察。
我們對轄區(qū)內(nèi)的所有文體活動場所、衛(wèi)生服務中心、愛國主義教育基地、市民學校及各居民小區(qū)內(nèi)的警務室進行了實地考察，對其不符合文明和諧縣城創(chuàng)建要求的方面進行了指導并要求限期整改。我們派專人對整改進行了督促檢查。
四、全面動員，迎接檢查。
為了迎接好本次檢查，我們召開了工委會議并針對本次檢查進行了工作安排，要求社區(qū)各科室嚴格按照文明和諧社區(qū)的標準迎接本次檢查。10月16日下午，我們召集了40多名居民接受了山西省文明委的問卷調(diào)查。工委書記閆俊蕊就創(chuàng)建文明和諧社區(qū)工作進行了匯報。
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇二十二
活動中以為進一步貫徹落實加強未成年人思想道德建設工作為指示精神，以營造健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境為目標，以綠色上網(wǎng)和開展網(wǎng)絡遠程教育為主要途徑，我們學校重點做好宣傳，使學生了解網(wǎng)絡，渴望上網(wǎng)，并且能夠正確地運用網(wǎng)絡，掌握知識，了解世界。我們做了以下幾個工作：
一、新課程、新教材、新理念，迫切要求我們上網(wǎng)學習，掌握知識，了解世界，普及電腦，走上網(wǎng)絡信息化的征程近在咫尺，我們學校在墻報上寫了標語，用廣播宣傳，使學生了解到新生事物有利的一面也有弊的一面，網(wǎng)絡中有一些不安全的隱患，我們要提高警惕，走進一個健康向上，豐富多彩的網(wǎng)上學習和娛樂環(huán)境。
二、開展“讀好書，上好網(wǎng)”主題活動，我們學校通過舉行“遠離不文明網(wǎng)吧，做健康文明的小網(wǎng)民”活動啟動儀式，召開主題班隊會，辦健康主題“環(huán)保、交通、創(chuàng)城”電腦小報等形式教育學生文明上網(wǎng)，知榮知恥。
三、“小手牽大手，快樂家庭網(wǎng)上游”活動的召開，做到了安全文明上網(wǎng)的外延，對學生進行計算機知識培訓及文明上網(wǎng)的指導，利用網(wǎng)絡普及奧運知識，新交通法規(guī)知識，消防安全知識，節(jié)水節(jié)電小常識等引導未成年人樹立正確的文明網(wǎng)絡觀念，并通過小手拉大手帶動家庭成員健康上網(wǎng)。
真知、增強網(wǎng)絡文明意識、使用文明的網(wǎng)絡語言為主題出了一期黑板報。通過這些形式積極引導學生遠離網(wǎng)吧、游戲機室，爭做品學兼優(yōu)的學生。同時通過家長會、家訪、致家長的一封信等形式向家長宣傳未成年人不得進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的政策和要求，教育自己的孩子不進營業(yè)性網(wǎng)吧，切實承擔起監(jiān)護人的責任。
本次活動的開展，掀起了“安全文明上網(wǎng)，遠離網(wǎng)絡淫穢色情”的高潮。廣大青少年學生身上的懂得了要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息；誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；增加自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序。
文明離校活動總結(jié)篇一
“就在啟程的時刻讓我為你唱首歌不知以后你能否再見到我等到相遇的時刻我們再唱這首歌就像我們從未曾離別過……”伴隨著這首歌，天津市第八十中學又迎來了一個畢業(yè)季。
為營造一個和諧溫馨的畢業(yè)生離校氛圍，讓畢業(yè)生文明、安全、有序離校，20xx屆畢業(yè)生在德育處和九年級年級組的組織下，于6月19日上午十點在校禮堂，舉辦了以“文明離校，放飛夢想”為主題的離校教育活動。z同學作為學生代表發(fā)言，她和同學們一起回憶三年的.學習生活，共敘同學之誼，師長之愛，母校之情。九年級年級組長x老師代表全體教師發(fā)言，她祝賀全體同學順利畢業(yè)，感謝畢業(yè)生們在這三年里帶給學校和老師們的感動，祝愿他們?nèi)〉煤贸煽?，健康成長。最后，記錄三年點滴的照片滾動在大屏幕上，畢業(yè)班全體師生隨著照片唏噓歡笑。散會后畢業(yè)生自發(fā)奔向身邊的老師，嗚嗚揮淚，依依惜別。場面不禁讓人哽咽。
通過此次的畢業(yè)生文明離?；顒?，使畢業(yè)生充分感受到了學校領導及老師們對他們的關(guān)懷和溫暖，增進了師生感情和同學友誼，保證了廣大畢業(yè)生安全、愉快、文明離校。
文明離校活動總結(jié)篇二
群眾文化活動是精神文明建設的重要內(nèi)容，多年來，我們把豐富群眾文化生活，營造積極健康向上的文化氛圍作為精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，從我縣少數(shù)民族群眾喜愛歌舞、能歌善舞的實際出發(fā)，積極引導群眾開展豐富多彩的群眾性文化活動，不斷滿足群眾的精神文化需求，推動社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、校園文化、廣場文化和家庭文化向積極健康向上的方向發(fā)展。隨著文化基礎設施建設的日益改善，以縣城為中心，以節(jié)日為重點，以節(jié)慶文化、社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、校園文化、廣場文化為載體的城鄉(xiāng)群眾性文化活動常年開展，走出了一條縣鄉(xiāng)村三級聯(lián)動，寓教于樂，有地方特色的群眾性文化活動的新路子，全縣群眾性文化活動蓬勃發(fā)展。老、中、青和各民族文藝隊、各民族打歌隊等不斷涌現(xiàn)，不斷豐富發(fā)展，在繼承傳統(tǒng)民風民俗的同時表演現(xiàn)代歌舞節(jié)目，豐富了群眾的文化生活。群眾性文化活動的廣泛開展，猶如磁鐵一樣吸引廣大群眾踴躍參與和觀看，成為溝通民情，鼓舞民氣的'橋梁和紐帶，營造了科學文明的良好氛圍。特別是近幾年來這些以人為本的群眾性文化活動，猶如“潤物細無聲”的春雨將文明的種子灑進了千家萬戶，豐富和活躍了群眾的精神文化生活。
經(jīng)過20年的努力，**彝族自治縣的群眾性精神文明創(chuàng)建活動形成了點、線、面相結(jié)合的工作格局，城鄉(xiāng)文明程度提高到了一個前所未有的水平，人民群眾的素質(zhì)顯著提高，精神面貌煥然一新，全社會形成了“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的良好社會氛圍。
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇三
在學生處的指導下，我學院認真總結(jié)歷年畢業(yè)生工作經(jīng)驗，采取各種得力措施，在畢業(yè)生離校工作任務重、時間緊、要求高的情況下，確保了學生安全、文明離校，取得了可喜的成績。
在畢業(yè)生文明離校工作之前，我們學院領導高度重視，成立了畢業(yè)生文明離校工作領導小組，建立了學院黨總支書記、團委書記、輔導員、學生黨員、班級骨干多級信息反饋機制，一級抓一級、層層抓落實，及時掌握學生思想狀況。在學生處的統(tǒng)一部署下，根據(jù)以往的工作經(jīng)驗周密安排、及早部署、準備充分、操作有序，為順利開展工作提供了有利前提條件。
1、在校園拉起了“一朝師生情，畢生面于懷，學子闖天下，母校候佳音”等宣傳條幅，表達了我學院對畢業(yè)生的激勵與祝福。
2、實施了“零距離”工程，學院領導、老師、輔導員深入到學生寢室與他們交流思想，幫助他們疏通情緒、建立信心，讓畢業(yè)生感受到濃濃的師生情，深入到學生工作的企業(yè)與他們交流工作心得，了解他們的需要，幫助他們盡快適應工作環(huán)境。
3、認真做好征兵宣傳工作。做好征兵工作，鼓勵學生好男兒要當兵，保家衛(wèi)國。
4、認真做好貧困生臺賬的建立以及補助的發(fā)放，讓家庭經(jīng)濟困難的學生能夠感受到國家以及學校給他們的關(guān)愛，讓他們感受到濃濃的母校情。
5、認真做好畢業(yè)生就業(yè)宣傳工作以及企業(yè)回訪工作。做好畢業(yè)生就業(yè)宣傳工作，是確保畢業(yè)生文明離校的前提和基礎，切實擔負起畢業(yè)生與用人單位的紐帶作用；努力爭取各方支持，盡力為畢業(yè)生提供有利條件；利用各種載體將就業(yè)政策、落戶政策向?qū)W生公布、解答。
6、實施“小小公文袋，點點師生情”工程，因畢生離校要領取的材料眾多，學院決定為畢業(yè)生購買公文袋，輔導員整理畢業(yè)生材料，并把與畢業(yè)生有關(guān)的材料裝入公文袋中。學生為其編了順口溜:小小公文袋，作用還真大，保你笑哈哈。
1、“畢業(yè)心語”—畢業(yè)生寄語恩師、母?；顒?，給畢業(yè)生提供了一個抒發(fā)自己情感的平臺，激發(fā)畢業(yè)生熱愛母校、感恩母校的情懷。共收取189條畢業(yè)心語，經(jīng)篩選報送三條，并獲得一個等獎，兩個三等獎的好成績。
2、開展經(jīng)驗交流會，邀請了已畢業(yè)的多位校友以及已落實去向的多位同學與**級學生進行了升本、就業(yè)、出國等方面的經(jīng)驗交流。
3、開展“珍惜·啟程”歡送學生進校企合作單位會議，學院領導石曉春書記對首批要進企業(yè)的學生表達了深切的關(guān)懷，殷切的期望和美好的祝福。
4、組織學生參加“畢業(yè)之歌”，面向全體同學征集畢業(yè)之歌，由學生自編自導自唱歌曲，并獲得第六名的好成績。
5、組織學生參加“青春的足跡”畢業(yè)生dv作品，由國際貿(mào)易專業(yè)的學生拍攝的公益活動，獲得學院第一名。
6、組織學生參加“憶時光戀流年”攝影大賽，選送三組照片，其中一組照片獲得獎。
7、組織學生“文明離校感恩行，愛心捐贈澤神州”的捐贈活動。
文明離校活動總結(jié)篇四
植保學院20xx屆畢業(yè)生離校工作已接近尾聲，現(xiàn)將今年我院畢業(yè)生離校工作簡單總結(jié)匯報如下：
1、利用現(xiàn)代化通訊工具加大畢業(yè)生文明離校宣傳動員工作。通過學院就業(yè)信息發(fā)布網(wǎng)絡、中國移動飛信群、河北移動校訊通等通訊方式，將學校部署的離校工作有計劃、有步驟的即使通知畢業(yè)生細致落實。
2、召開《畢業(yè)生文明離校宣講會》，組建由學生黨員、學生主要干部組成的“畢業(yè)生離校工作聯(lián)動小組”。輔導員老師通過召開年級大會進行畢業(yè)生文明離校宣講工作，通過與各畢業(yè)班級召開畢業(yè)生就業(yè)座談會等形式扎實做好畢業(yè)生的思想教育引導工作；組建聯(lián)動小組，切實做好畢業(yè)生日常行為規(guī)范的引導和教育作用，并將存在的問題能夠第一時間反映給各輔導老師。
4、7月14日，團委老師趙春輝帶領的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動小分隊來到狼牙山下，將畢業(yè)生所捐贈的衣物以及有關(guān)農(nóng)業(yè)方面的書籍捐贈給了村委會和當?shù)氐木用?，并與村民親切交談，受到了村委會和村民的熱烈歡迎和好評，取得了廣泛影響。
此項活動的開展讓廣大畢業(yè)生感受到了集體的溫暖、學校學院的溫馨，增強了畢業(yè)生離校前對母校的留戀和感恩之情，也讓低年級在校學生學會了感恩，懂得了珍惜，活動的開展得到了廣大師生的一致好評。畢業(yè)在即同學們切實體會到了學院老師對同學們幾年來的關(guān)心和幫助，很多學生都含淚離開了美麗的校園，同學們的感恩之情的表露也讓我們很是感動。
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇五
昨日，全省“青年文明號開放周”活動啟動儀式在昆明舉行，我省獲得20xx—20xx年度“全國青年文明號”稱號的單位參加了集體授牌。
據(jù)悉，“青年文明號開放周”期間將開展公益實踐活動，邀請服務對象、社會監(jiān)督員等走進青年文明號集體，開展崗位體驗、操作觀摩、政策講解、公開評議等活動。青年文明號集體將走進企業(yè)、社區(qū)、學校、園區(qū)等，開展便民服務、法律援助、知識普及、文明倡導等活動，在為民服務的.示范行動中傳播職業(yè)先進理念。
我省共有31家單位獲得20xx—20xx年度“全國青年文明號”稱號。“青年文明號”是以青年為主體，在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務中創(chuàng)建的體現(xiàn)高度職業(yè)文明、創(chuàng)造一流工作成績的青年集體、青年崗位和青年工程。此次我省被命名的青年集體來自機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位等不同領域，工作在服務群眾、行政執(zhí)法、研發(fā)制造、研究決策的第一線，將“敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)優(yōu)、奉獻”的理念融入到工作中，在攻堅克難中展現(xiàn)青春風采，在改革創(chuàng)新中貢獻了智慧力量。
文明離校活動總結(jié)篇六
根據(jù)縣機關(guān)事務管理局的文件要求，我局開展了生態(tài)文明宣傳月活動，現(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下：
1、組織開展了《長江保護法》宣傳學習活動。將《長江保護法》納入集中學習中，廣泛在干部職工中宣傳學習，牢固樹立生態(tài)文明建設理念，弘揚生態(tài)文明文化，提升干部職工環(huán)保意識。
2、組織開展了節(jié)能減排宣傳活動。宣傳貫徹中央關(guān)于20xx年碳達峰、20xx年碳中和重大部署，在局工作群宣傳轉(zhuǎn)發(fā)節(jié)能減排相關(guān)知識和生活小技巧，倡導綠色低碳的生活和工作方式。
3、組織開展了《反食品浪費法》宣傳學習活動。組織全體干部職工學習《反食品浪費法》，在局食堂和餐桌上張貼、擺放節(jié)約用餐的提示牌，加強日常監(jiān)督，形成厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的良好氛圍。
4、組織開展了塑料污染治理宣傳教育活動。在局走廊宣傳欄上張貼了相關(guān)宣傳畫，在茶水間和食堂張貼禁用一次性塑料用品，日常工作加強監(jiān)督管理，將限塑令落實到位。
5、組織開展了垃圾分類知識宣傳教育活動。嚴格落實相關(guān)文件要求，設置了統(tǒng)一規(guī)范、清晰醒目的垃圾分類標識。對干部職工進行垃圾分類相關(guān)知識的培訓，總結(jié)經(jīng)驗做法，切實提升垃圾分類工作水平。
為更好地在交通行業(yè)開展好節(jié)能減排活動，今后還需要繼續(xù)抓好以下工作：
一是要大力發(fā)展公共交通，倡導綠色出行。倡導干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，在縣城范圍內(nèi)采取乘坐公共交通工具、騎自行車或步行辦事。堅持優(yōu)先發(fā)展城市公共交通體系，督促運管部門優(yōu)化公交路線、合理間隔，大力推廣使用環(huán)保車輛。
二是進一步加大宣傳力度，在全行業(yè)形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的.良好氛圍。繼續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學習和宣傳活動，積極宣傳垃圾分類處理的意義，使垃圾分類的意識進一步深入人心。
三是進一步加強檢查督促工作，確保節(jié)能減排各項措施的落實。倡導辦公人員停止使用一次性用品，減少電腦待機能耗，強化節(jié)能減排各項工作的日常管理，建立健全公共機構(gòu)節(jié)能工作的長效管理機制，做到節(jié)能減排工作經(jīng)?；?、制度化。
08計算機在幾年3月5日至4月5日為期一個月的文明月活動中，08計算機在班主任老師的帶動和指導下，在班長和團支書等班團干部的領導下，通過認真學習《赤峰職業(yè)技術(shù)學......
文明離校活動總結(jié)篇七
為響應文明餐桌行動的號召，城東小學以“文明餐桌，從我做起”為主題，開展了文明餐桌的系列活動，旨在弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德，營造和諧文明的用餐文化，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念轉(zhuǎn)變成師生的自覺行動。
活動期間，學校以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動指南，利用班級黑板報、主題班會，國旗下講話，校園廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動，著力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規(guī)范，使師生樹立文明飲食觀念，在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風尚；同時，學校教學樓前的電子屏上也有這方面內(nèi)容。，內(nèi)容為：“倡導節(jié)約，愛惜糧食，文明用餐，從我做起”。提醒師生時刻注意節(jié)儉，講究衛(wèi)生。
完善了學校食堂各項工作制度，落實責任。把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中，切實落實到食堂管理實踐中，為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。另外，對食堂工作人員進行定期培訓，每天落實各類工作：提供營養(yǎng)菜譜，合理搭配菜品；對食堂工作進行定期和不定期的檢查，采購放心食材，確保師生安全用餐。
1.通過國旗下講話對全校師生進行“愛惜糧食，文明用餐”的教育，向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識，一句“天育物有時，地生財有限”，道出了生產(chǎn)糧食的極為不易。厲行節(jié)約、反對浪費，不僅關(guān)系到對社會資源的珍視，更意味著對他人勞動的尊重，古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理，我們學生和老師更不能浪費糧食，糟蹋社會資源。
2.每班開展一次“文明餐桌，從我做起”為主題的班會。各班組織開展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐，從我做起”等主題班會課，通過主題班會活動的教育，使學生在活動中得到啟發(fā)，逐漸懂得營養(yǎng)和愛惜糧食的重要性，懂得節(jié)約糧食是每個公民應盡的義務，浪費是一種可恥的行為。
3.開展了手抄報比賽。為了讓同學們真正做到節(jié)約糧食，開展了以“文明用餐、節(jié)約糧食”為主題的手抄報比賽活動，同學們踴躍參加，動手制作了一幅幅生動又有教育意義的手抄報。經(jīng)過評選，評出了一、二、三等獎共10名，通過此次活動，同學們懂得了節(jié)約糧食的重要性，紛紛表示：“節(jié)約糧食，從我做起，從身邊的.小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。”
4.觀看文明餐桌的視頻。內(nèi)容是從怎樣排隊有序進餐廳，到怎樣文明就餐，到吃完飯怎樣擺放餐具，到怎樣排隊回教室整個就餐過程都作了細致而簡潔的說明。通過觀看視頻，倡導餐桌禮儀，維護用餐環(huán)境，講究用餐衛(wèi)生，營造了文明就餐的氛圍，另一方面是為了逐步改變學生在就餐過程中挑食、浪費、喧嘩等不文明現(xiàn)象，引導學生從小培養(yǎng)良好的生活習慣。
5.通過“小手牽大手”的方式，將“文明餐桌”理念通過學生帶給家長，帶入家庭，影響更多的家庭參與進來，擴大學校教育的輻射作用。
6.評選“文明小標兵”。通過一段時間的強化訓練，學生的勤儉節(jié)約意識提高了，在吃飯方面也養(yǎng)成了較好的文明習慣，為了激勵學生，學校評選了每班一位的“文明小標兵”。
總之，通過開展“文明餐桌活動”，我校師生的文明意識增強了，文明習慣也在逐步養(yǎng)成。在今后的工作中，我們還將繼續(xù)加強文明餐桌的教育引導，進一步建立健全各種制度，強化各種監(jiān)督機制，促使此項活動有效地開展下去，以不斷提升師生的文明水平！
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇八
（一）鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果，全面提高領導班子和干部職工隊伍素質(zhì)。新的一年，我們要突出抓住思想解放、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風這個重點，從強化班子建設、機關(guān)作風建設入手，努力提高干部職工的隊伍素質(zhì)，把干部職工的思想凝聚在一起，把思想統(tǒng)一到開創(chuàng)景區(qū)工作新局面上來。要圍繞黨委中心工作積極開展精神文明創(chuàng)建活動，努力把廣大干部職工群眾的積極性調(diào)動好、發(fā)揮好、保護好，形成全委上下聚精會神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。
（二）進一步強化景區(qū)綜合整治工作，優(yōu)化景區(qū)發(fā)展環(huán)境。加快建設經(jīng)濟強市、發(fā)展壯大我市旅游經(jīng)濟，樹立景區(qū)文明品牌，優(yōu)化景區(qū)的發(fā)展環(huán)境至關(guān)重要。我們要加大規(guī)劃控制力度，嚴格審批程序，力爭在較短的時間內(nèi)基本解決××景區(qū)內(nèi)存在的亂開發(fā)和違章建設問題，還景區(qū)以整潔優(yōu)美的環(huán)境。要進一步完善景區(qū)內(nèi)的軟件環(huán)境，在景區(qū)內(nèi)全面推行iso9000和14000環(huán)境質(zhì)量認證體系，實現(xiàn)與國際標準的全面接軌。
（三）進一步強化依法行政，提高景區(qū)規(guī)范管理水平。在新的一年里，要進一步提高依法行政的意識和水平，把景區(qū)的管理工作從單純的行政推動，向依法管理方向轉(zhuǎn)變，做到文明執(zhí)法、嚴格執(zhí)法，將各項工作納入長效管理軌道。（四）加強基礎設施建設，推進各項工作再上新水平。搞好景區(qū)基礎設施建設是優(yōu)化景區(qū)發(fā)展環(huán)境的關(guān)鍵，是建設文明景區(qū)的前提。在新的`一年里，我們要加快《景區(qū)總體規(guī)劃》的報批和紅門、中天門、岱頂?shù)染皡^(qū)詳細規(guī)劃的編制工作，并嚴格按照規(guī)劃要求搞好景區(qū)歷史文化軸線的規(guī)劃設計，爭取盡快恢復“一條軸線、三重空間”的歷史文化格局，加快景區(qū)博物館的籌建等各項工作。2016年，是泰安建設經(jīng)濟強市、加快發(fā)展的關(guān)鍵一年，也是景區(qū)創(chuàng)建文明行業(yè)上水平的重要一年。我們將在市委、市政府的正確領導下，全力提升景區(qū)在國際國內(nèi)的良好形象，使其文明山的美名遠播海內(nèi)外。
××管委2016年度創(chuàng)建文明行業(yè)活動總結(jié)
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇九
為了深入開展“講文明話、做文明事、當文明人”系列主題活動，不斷深化文明城市創(chuàng)建活動，進一步提高全行干部職工文明素質(zhì)和城市文明程度，結(jié)合我行實際情況，我行積極開展各項有意義的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
依托宣傳欄等陣地，采用“不文明行為大家談”的方式，針對身邊不道德、不文明行為，組織座談、討論、交流，引導大家從自身做起、從小事做起、從細節(jié)做起，增強做文明有禮人的自覺意識。
組織文明禮儀志愿者針對存在的隨地吐痰、出口成“臟”、亂扔垃圾、亂涂亂畫、亂牽亂掛、損壞公物、亂穿馬路、踐踏綠地等陋習進行文明勸導，教育引導人們養(yǎng)成良好的現(xiàn)代文明習慣，自覺抵制和克服不文明陋習，培養(yǎng)良好的思想道德風范，促進全社會文明行為的養(yǎng)成，營造文明有禮時尚、不文明可恥的社會氛圍。
遵守公眾場所的有關(guān)規(guī)定、要求，做到行為得體，舉止文雅，文明禮讓。
（二）行業(yè)窗口文明有禮。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“樹新風正氣、促和諧發(fā)展”、爭創(chuàng)文明單位、文明部室、爭做優(yōu)秀員工等為載體，開展“比服務賽和諧”、“比創(chuàng)新賽業(yè)績”、“比作風賽形象”、“比環(huán)境賽秩序”、“比禮儀賽文明”等活動，大力倡導愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)道德，提升“服務人民、奉獻社會”的水平。
（三）公共交往文明有禮。以年度“文明單位、文明職工、文明家庭”評選活動為載體，宣傳引導大家在社會做個文明有禮的好公民，在單位做個文明有禮的好職工，在家庭做個文明有禮的好成員。四是交通秩序文明有禮。提倡“關(guān)愛生命、文明出行”，加強駕車禮儀、乘車禮儀、行路禮儀等文明交通宣傳教育，營造行路駕車文明有禮的良好氛圍。
活動圓滿結(jié)束，在活動的過程中涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型。通過開展這次活動，員工與參與者的文明禮貌的'程度得到了升華。當然，文明禮貌習慣的養(yǎng)成是一個長期的艱巨的過程，我們將繼續(xù)努力，在全行中唱響“文明之歌”。
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇十
一個月以來，全校師生積極響應學校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風、學風有明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認真領會文明禮貌的精神，在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：
1、三月初，學校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，號召全校學生人人爭做好人好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”，切實創(chuàng)建良好的校風、班風和學風。
2、我班召開主題班會，出了一次“讓文明之風吹進校園”的黑板報，組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。
3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛(wèi)生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學熱情高漲，積極參與。可以說，在每一位同學的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風尚不斷涌現(xiàn)。很多同學見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動清除;還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。
2、同學們更懂禮貌了，大多數(shù)同學見到師長同學都能問早問好。
3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后;在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。
5、班風進一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團結(jié)守紀的人和事多了，抓緊時間刻苦學習的人多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的`人和事也多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當我們在總結(jié)學雷鋒活動的時候，每個同學可以問一問：我到底學習了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇十一
畢業(yè)生能否文明離校，事關(guān)和諧校園建設工作。為了做好這項工作，系領導高度重視，專門成立了2007屆畢業(yè)生工作領導小組，分析了今年畢業(yè)生的思想狀況、就業(yè)情況、畢業(yè)設計要求等，并對畢業(yè)生文明離校工作進行了明確分工，做出了具體安排，細化了各個環(huán)節(jié)。并且召開了全系畢業(yè)生文明離校工作專題會議，對文明離校工作提出了要求，做出了部署。形成了系黨政領導帶班，輔導員、班主任領班及學生黨員、學生干部分樓棟值班的24小時立體值班體系，為2007屆畢業(yè)生文明離校工作的順利進行提供了組織上和制度上的保證。
二、積極做好畢業(yè)生文明離校的宣傳教育工作。
針對往年畢業(yè)生離校時的各種不文明現(xiàn)象，一方面由系分管學生工作的副書記召開畢業(yè)生文明離校動員大會，對畢業(yè)生文明離校提出具體要求；另一方面由系學生工作辦公室對全系畢業(yè)生發(fā)出了文明離校倡議書，為畢業(yè)生的文明離校進行正面引導；三是通過制作優(yōu)秀畢業(yè)生先進事跡宣傳展板、張掛畢業(yè)生文明離校宣傳橫幅、在系宣傳欄等重要位置張貼各種有關(guān)文明離校宣傳海報等形式，積極營造文明離校的有利氛圍，為畢業(yè)生文明離校工作奠定良好基礎。
三、以主題活動為載體，促進畢業(yè)生自覺、文明離校。
為確保畢業(yè)生文明離校工作的順利進行，我們開展了一系列有關(guān)文明離校的主題活動，如召開了經(jīng)濟困難與欠費學生、受處分學生、離校待考學生、畢業(yè)生代表等各種座談會，及時了解和掌握畢業(yè)生的思想動態(tài)，并有針對性地加以引導和解決。同時，還組織畢業(yè)班以班級為單位開展“我為母校獻愛心”主題班會與學習、生活用品捐贈活動，讓畢業(yè)生人人參與和切身感受文明離校“從我做起”的積極氛圍，以及舉辦歡送畢業(yè)生聯(lián)歡晚會，加強對畢業(yè)生的感恩教育，從而促進畢業(yè)生自覺、文明離校。
四、加強值班，確保畢業(yè)生的文明離校。
在畢業(yè)生離校的最后一個月時間里，系專門制定并安排系畢業(yè)生文明離校值班表，要求畢業(yè)班輔導員與學生黨員、學生干部認真做好畢業(yè)生文明離校的值班與監(jiān)督管理工作，號召廣大畢業(yè)生文明離校。同時，對畢業(yè)生離校中可能出現(xiàn)的問題、違紀行為和突發(fā)事件等情況，提前積極做好工作預案，做到及時報告，積極處置。
要求全體畢業(yè)班干部以身作則，站好最后一班崗。許多學生干部抓緊在校的有限時間，為同學們搞好服務，為老師當好助手，為學校建設做出貢獻。很多人把班級大部分同學送走后才離開學校，有效地保證了全系畢業(yè)生的文明、有序離校。
五、主動為畢業(yè)生排憂解難，積極為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務。
針對畢業(yè)生的不同情況，積極采取有效措施，想畢業(yè)生之所想，急畢業(yè)生之所急，樹立主動優(yōu)質(zhì)的服務意識，努力為畢業(yè)生解決實際困難，舉全系之力為畢業(yè)生離校工作提供便捷、高質(zhì)量的服務。
一是實行畢業(yè)生離校工作首問責任制，對影響畢業(yè)生離校工作的人為因素，追查責任，一查到底。
二是簡化畢業(yè)生離校手續(xù)的辦理，指定專人集中辦理畢業(yè)生離校手續(xù)，積極為畢業(yè)生提供一切可能的便利。
三是積極協(xié)助學校宿管中心和車隊，組織學生黨員、學生干部幫助畢業(yè)生做好行李托運和離校車輛的協(xié)調(diào)，使畢業(yè)生心情舒暢地告別母校，愉快地走向社會工作崗位。
四是做好經(jīng)濟困難學生的學費減免和欠一門學分畢業(yè)生提前離校待考的組織工作，努力為畢業(yè)生如期拿到畢業(yè)證書解除后顧之憂。今年我系共為13位經(jīng)濟困難的畢業(yè)生減免了6300元的學費，8人在學校教務處組織的提前離校待考中順利通過考試。
總之，在校學生工作處的高度重視和正確指導下，以及在校畢業(yè)生就業(yè)指導中心的全力支持下，經(jīng)過全系上下的共同努力，文化傳播系2007屆的畢業(yè)生文明離校工作得以順利進行。全系畢業(yè)生均能做到自覺有序、文明離校，無發(fā)生任何不文明的行為，充分體現(xiàn)了當代青年大學生和工院新一代學子的良好素質(zhì)與精神風貌。
文化傳播系學生工作辦公室。
2007年7月15日。
文明離校活動總結(jié)篇十二
為貫徹“滁州市文明餐桌行動實施方案”的精神，積極投入到創(chuàng)建安徽省衛(wèi)生先進單位的行動中來，大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，從小培養(yǎng)學生愛惜糧食、文明禮貌的美德，優(yōu)化我校食堂就餐環(huán)境，普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節(jié)約用餐、健康飲食，不斷提高學生文明素質(zhì)，在我校樹立起安全衛(wèi)生和諧的風尚，我校廣泛開展了“文明餐桌”活動，現(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下：
1、認真學習傳達上級實施方案，并結(jié)合本校實際，制定出本校的活動實施方案，明確工作任務，積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長為組長的工作領導小組，成員明確分工，職責分明，各施其職，完善各項資料的收集整理歸檔，迎接上級領導的檢查。
2、完善學校食堂各項工作制度，落實責任。加強學校食堂食品安全管理，把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中，切實落實到食堂管理實踐中，為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準則，以學生的健康成長為目標，學生吃上了放心的營養(yǎng)餐為學生的健康成長打下堅實的基礎。
3、5月中旬，開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育，教師利用國旗下講話的時間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識，教師熱情洋溢的講話仿佛將學生置身于那個艱苦的革命年代，使學生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉，更加深了對勤儉節(jié)約的認識。此次活動不僅時間跨度大，而且內(nèi)容豐富，主要包括“四個”文明用餐。首先是宣傳文明用餐，學校將組織人員在食堂門口設置文明餐桌創(chuàng)建宣傳海報、標語，在食堂的墻壁上，餐桌上張貼勤儉節(jié)約、文明用餐的名言警句，營造文明餐桌創(chuàng)建活動的良好氛圍。其次是引導文明用餐，食堂應負責任地做餐飲，嚴把食品質(zhì)量關(guān)。推行服務文明用語，主動提醒學生避免浪費。再次是鼓勵文明用餐，食堂提供餐盒，學校對切實踐行了“勤儉節(jié)約文明用餐”的同學給予獎勵。最后是示范文明用餐，堅持典型引路、示范帶動，評選出文明用餐的同學，引導文明餐桌創(chuàng)建活動深入推進。
4、學校還通過宣傳專欄、大屏幕、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式，將節(jié)約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學，引導師生從小學會節(jié)約糧食、文明用餐，養(yǎng)成健康文明的生活習慣。
5、我校自20xx年遷至新校區(qū)以來，在科學化的管理模式下未曾出現(xiàn)過飲食安全問題。學校委派專人監(jiān)督食堂工作，加強食堂管理。并且為了保證學生的飲食安全，學校規(guī)定食堂每位工作人員都要向?qū)W校遞交健康證；食堂經(jīng)營者在購買食材的時候必須索要相關(guān)票據(jù)，并上報至學校，確保檢查食品的衛(wèi)生安全，且學?？倓肇攧仗庒槍κ程蔑嬍承l(wèi)生工作也制定了一系列規(guī)章制度。
通過一系列的活動，學生不僅知道了從小要節(jié)約糧食，文明用餐，還從中學會了許多做人的道理。
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇十三
伴隨著涼爽的秋風，高二年級文明規(guī)范月活動緊緊圍繞學校要求，扎扎實實地開展各種活動，取得了累累碩果。通過各種活動，學校師生面貌有了明顯改善，大家文明意識得到加強，校園內(nèi)外到處洋溢著文明之風:文明行為的多了，違紀現(xiàn)象少了，好人好事的多了。為了下一步更加生動有效地開展活動，現(xiàn)將高一年級活動開展情況簡要總結(jié)如下：
一、全面動員，營造濃烈的活動氛圍。
二年級在接到學校通知后以最快時間內(nèi)將活動要求傳達給各班班主任和學生，以年級組為活動領導小組，各班班主任為成員，安排人員，分工負責，并討論本次活動的思路和方案。在年級全體教師會上進行部署，做到了每個教師心中有數(shù)，全體師生共同參與，熱情高漲；同時由各班班主任召集同學，舉行活動動員，向同學們發(fā)出了“做文明人，行文明事”的倡議，全級同學紛紛表示要做一個講文明，守規(guī)范的好孩子，為長葛二高的發(fā)展作出自己應有的貢獻。
二、全力以赴，扎實有效地開展各項活動。
1、由各班班長組織各班學生重新認真學習《中學生行為規(guī)范準則》，在全體師生當中貫徹文明禮儀，從我做起的思想理念，以身作則，引領文明。
3、積極認真組織愛國主義教育系列活動，通過主題班會、班級板報等形式激發(fā)學生的愛國主義熱情，引導學生把弘揚愛國主義精神落實到自己平時的學習生活中，愛班級、愛學校、愛同學、愛祖國，不斷提升自我，并寫出總結(jié)和感想。通過愛國主義教育活動，使學生從更深層次領悟愛國主義精神的內(nèi)涵，樹立樂觀向上、樂于助人、積極奉獻、相互幫助的思想意識，增強了學生的文明意識，養(yǎng)成文明習慣，不文明的現(xiàn)象明顯減少，文明之風正在冉冉升起。
4、大力整治學生的儀容儀表現(xiàn)象。通過各班主任要求，對學生進行教育引導，每周對各班學生進行檢查和不定時抽查，對于個別學生進行督促改正。通過整治，學生的儀容儀表更加得體大方，精神面貌煥然一新。
5、組織各班學生觀看相關(guān)教育視頻，同學們深受啟發(fā)和教育。
6、充分發(fā)揮學生自主管理委員會的職能。由學生自主管理委員會成員牽頭組織，由各值周班組建值日小組，利用每天課間時段，對在樓梯、走廊、衛(wèi)生區(qū)等不文明行為進行勸導和監(jiān)督，重點勸導隨意亂扔、隨地吐痰、語言粗魯、追逐打鬧、不文明交往等行為，取得了良好的效果。
7、開展文明寢室評比，加強檢查力度，學生宿舍內(nèi)務、衛(wèi)生、紀律保持比較好。
三、活動開展扎實，效果顯著。
在短暫的一個月，我們開展各種活動既轟轟烈烈，又扎扎實實?；顒又杏楷F(xiàn)出了很多令人感動的事和人，好人好事、拾金不昧的達二十人次，同學們拾到現(xiàn)金和飯卡等及時交到年級辦公室并及時轉(zhuǎn)交給丟失學生，解決了其他同學的燃眉之急。
同時，一個月來遲到現(xiàn)象基本杜絕，嚴肅治理個別學生吸煙、曠課、校園閑逛等現(xiàn)象，無一人外出上網(wǎng),衛(wèi)生狀況良好，基本杜絕隨地亂扔的現(xiàn)象。
教室秩序更好了，班風正學風濃，較好的班級有二1、二2、二3、二
4、二8、二9、二10、二11、二12 二13 二18等班級。
通過文明寢室評比，評比出了多個文明寢室，主要有：
男生（靜遠樓）：304（二11班） 202（二2班） 207（二7班） 114（二1班） 501（二16班）
女生（舒雅樓）：102（二3班） 220（二9班） 110（二5班） 317（二17班） 318（二18班）
并根據(jù)班級量化考核評選出六個文明班級（兩個并列）分別是：
二（1)、二（3）、二( 4)、 二（7）、二( 11)、 二( 18 ) 、二12。 通過活動的開展，全體二年級學生的精神面貌煥然一新，學風濃，班風正，文明之風逐漸形成，積極主動的好人好事現(xiàn)象每天可見，同學們更加以積極、文敏、樂觀、自信的姿態(tài)投入到學習生活中去。
當然，我們也作出了新的要求，要求大家繼續(xù)保持熱情，牢固樹立強烈的文明意識，不斷深化文明規(guī)范月的活動，延伸規(guī)范月活動，努力為學生的學習、生活創(chuàng)造一個美好文明的校園，努力為學校的發(fā)展作出應有的貢獻！
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇十四
文明是人與人之間友好交流的窗口。只有我們每個人都有意識地提高文明意識，規(guī)范自己的行為，形成良好的習慣，社會才能發(fā)展，人們的生活才能幸福。利用班會時間組織學生學習文明禮儀，在認真學習和相互交流的基礎上，看到了學生對“文明”的向往。采取“互相幫助”的方法，讓每個學生都能提高。在校園形成良好文明禮儀氛圍的過程中，榜樣的作用不容忽視。文明最重要的是它自己的行動。為了讓學生真正記住所學的文明禮儀知識并落實到自己的行動中，讓每個學生都知道保護校園環(huán)境的重要性，鼓勵學生將這種感覺付諸行動。在公交車上，給老弱病殘孕讓座；在親友家中注意自己的言行；在公共場所等遵守公共秩序。
在這次“校園文明禮儀”班會上，全班都很重視。我在課堂上做了專題動員，提出了教育活動的目的、方法、內(nèi)容和具體要求。學生們表現(xiàn)出很高的熱情。大家都認為我們中華民族被譽為“禮儀之邦，文明古國”。目前，我們的祖國正在積極建設文明國家和和諧社會，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是每個學生的責任。
在“校園文明禮儀”主題教育活動中，我們班開展了一系列內(nèi)容豐富的實踐活動。
1.引導學生主動，自行收集文明禮儀教育活動的資料。一批文明禮儀積極分子，如王躍堯、何衛(wèi)東、王天琦等。出現(xiàn)了。他們用家里的電腦在網(wǎng)上搜印了很多相關(guān)的文明禮儀資料，在平臺上閱讀，供全班同學學習。
2.召開了以“校園文明禮儀”為主題的班會。全班同學在課堂上集體學習了文明禮儀知識。按照文明禮儀的要求，同學們明確了自己努力的方向。
3.加強教育活動的宣傳。我班在黑板上設計了一個“文明禮儀”的宣傳公告。并營造了良好的宣傳氛圍。
在充分肯定成績的同時，也可以看到亂扔垃圾、罵罵咧咧、采摘花草的事情還時有發(fā)生。文明禮儀的培養(yǎng)需要一個漫長的過程。希望我們班以這次文明禮儀活動為契機，進一步增強注重文明禮貌的思想意識，不斷將文明禮儀意識轉(zhuǎn)化為日常學習生活中的自覺行動，從而形成大家講文明話、做文明事、做文明人的良好風尚，讓文明禮儀之花在校園里飛揚。
文明離校活動總結(jié)篇十五
在十月初，我電子信息系青協(xié)與伙食管理委員會聯(lián)合舉辦的“文明就餐監(jiān)督員”活動顯露了校園是我家，文明行為靠大家的主題活動。經(jīng)過這次活動我青協(xié)做出了對此次活動的總結(jié)。
事先是由于我青協(xié)招新比較遲，沒有青協(xié)干事沒有及時的開展此次活動是我青協(xié)工作的一項失誤。在此做出自我檢討。沒有及時的宣傳此次活動。導致活動開始沒有得到有效的宣傳。以至于沒有體現(xiàn)出我電子信息系，但是在活動的第二天我青協(xié)做出了及時的反應，積極宣傳與伙食管理委員會溝通。開展了為期一周的文明就餐活動，使活動積極良好的開展。
在活動的開展中，我青協(xié)上屆干事以及在職部長，親臨活動現(xiàn)場對參加活動的大一新生進行指導，但是由于大一新生對活動的意義沒有充分理解，使得中間有部分大一新生未能及時到場，在對于活動的溝通存在一定的障礙。但是由于發(fā)現(xiàn)及時，并且與其溝通使得活動依然順利進行，并且在問題解決后大一新生參與的積極性與主動性大大的提高，自覺的履行了自己在食堂之中的職責。在活動結(jié)束時候自己也有了一份感觸總結(jié)。
通過活動我們很好的解釋了食堂文明就餐這一活動的意義，從一部分人開始來影響一個整體。以小極大。告訴我們文明就在身邊，在生活之中的點點滴滴，我們要在學習同時也要感悟生活的點滴，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。以準備好出了校門更好的面向社會。
此次活動讓許多同學有所感觸，在一點一滴中不斷去完善，從小事中不斷去提高自己的文明素養(yǎng)，爭做當代文明人。用行動去證明，文明就在你身邊。通過此次活動提高了我電子信息系在學院的知名度，也借此活動影響到我們整個學院的同學在就餐中所要養(yǎng)成良好的行為習慣，同時在我系大一新生中貫徹我們系的口號“用我們的激情，打造電子學院最鮮亮的一面旗幟”。讓以后每次活動獲得圓滿的結(jié)局。
文明離校活動總結(jié)篇十六
畢業(yè)生文明離校工作總結(jié)—應用技術(shù)學院2011年應用技術(shù)學院共有13個專業(yè)504名畢業(yè)生。其中升本35人，結(jié)業(yè)13人，中共預備黨員及正式黨員共30人。此次畢業(yè)生文明離校工作，受到學院各位領導的高度重視，成立了專門的領導小組，最后在學校黨委和校團委的正確領導下，在學院全體師生的共同努力下，克服了各種困難，采取積極有效的措施，積極開展畢業(yè)生思想政治教育，完善實習和就業(yè)指導，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，使今年的畢業(yè)生文明離校工作取得良好的效果。
一、從政治思想、道德觀入手，以全心全意服務畢業(yè)生為原則，各部門協(xié)調(diào)配合，做好畢業(yè)生離校的各項工作，保證其文明、安全、順利離校。
（一）做好畢業(yè)生思想教育工作，提高其文明意識、誠信意識、愛校榮校意識。
1、畢業(yè)生返校后的第二天，學院即召開了畢業(yè)動員大會，由學院領導深入的為學生上了大學期間的最后一堂思想政治教育課，教育學生應如何快樂、充實、文明的度過大學最后的時光。
2、輔導員除為畢業(yè)生辦理離校事務的時間外，均深入學生公寓與畢業(yè)生促膝談心，了解他們的需要，傾聽他們的意見，緩解其因就業(yè)壓力帶來的焦慮和苦悶，幫助他們解決實際困難，解疑答問，同時進行就業(yè)指導和心理健康教育，使同學們充分感受到學校和老師對他們的關(guān)心，樹立信心，堅定信念，以健康的心態(tài)和愉悅的心情對待畢業(yè)和就業(yè)。
3、召開畢業(yè)班懇談會，說出同學們最想說的話。懇談會也是一種良好的思想教育形式，我院自2003年以來堅持組織每屆畢業(yè)生召開，效果良好。在懇談會上，由同學們自己發(fā)表意見，談對文明離校的看法、對學院發(fā)展好的意見、建議和對自己未來的規(guī)劃；也有同學在會上與其他同學化解矛盾，排除誤會，使同學們更加留戀母校和同學，加深其對學校的熱愛和對同學的留戀。
4、樹立我校畢業(yè)生服務基層、奉獻社會的良好形象。在加強畢業(yè)生就業(yè)觀教育的同時，還要深入開展誠信教育、法制紀律教育和文明修身教育等。
（二）加強畢業(yè)生日常行為管理，確保畢業(yè)生安全、文明離校。
1．加強畢業(yè)生日常管理，規(guī)范畢業(yè)生日常行為，對違反學校規(guī)定晚歸、酗酒、破壞公物、不服從學校各管理部門管理的學生，輕者進行嚴厲批評教育，重者給予嚴肅紀律處分，不姑息不隱瞞，使畢業(yè)生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2．實行“輔導員公寓夜間值班制度”和“黨員、學生干部負責制”，對畢業(yè)生學習和生活的全過程進行監(jiān)督，使畢業(yè)生的日常行為管理更加規(guī)范化、科學化。
3、結(jié)合學院的實際情況，采取有力措施，加強對畢業(yè)生“重點時段、重點區(qū)域、重點內(nèi)容、重點對象”的管理，尤其對于平時言行偏激、結(jié)業(yè)和受過紀律處分的學生，加強思想教育的同學，加大監(jiān)管力度，死看死守，確保畢業(yè)生安全文明離校，努力營造和諧校園的良好氛圍。
1、召開畢業(yè)黨員座談會。學院黨總支書記××帶領全體畢業(yè)生黨員召開了座談會，通過黨員同學了解目前畢業(yè)生的思想動態(tài)，他們的困難和學生在離校過程中存在的問題，會后帶領畢業(yè)生輔導員解決突出問題。同時也留下黨員同學對學校、學院、領導和老師的好的意見及建議。
2、夜間宿舍管理，充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員、在校生黨員及發(fā)展對。
象的作用，暢通信息反饋通道。從6月13日起，××書記將所有畢業(yè)生黨員、在校生黨員及發(fā)展對象分組，每組負責一個宿舍樓層，協(xié)助老師管理，并及時向老師反饋學生的不良行為和現(xiàn)象，保證了信息反饋的暢通，也保證了畢業(yè)生文明離校工作的順利進行。
（四）舉辦豐富多彩的業(yè)余文體活動，充實畢業(yè)生離校前的業(yè)余生活。
舉辦了以“愛心留學校，文明赴社會”為主題的“學習標兵訪談會”和征文活動，營造濃厚的健康向上的校園文化氛圍，引導畢業(yè)生珍惜大學時光、牢記母校教誨、留下美好回憶、立志報效祖國。也為在校生樹立良好的目標榜樣，號召其向優(yōu)秀畢業(yè)生學習。
二、完善就業(yè)機構(gòu)和制度，營造“人人關(guān)心就業(yè)，人人幫助學生就業(yè)”的氛圍；進一步加強就業(yè)指導工作的力度，引導畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念；完善就業(yè)、實習基地建設，采取積極有效的方式拓寬就業(yè)渠道；以服務畢業(yè)生充分就業(yè)、提高就業(yè)率為核心開展就業(yè)工作，為畢業(yè)生文明離校創(chuàng)建良好氛圍。
1、面對日益嚴峻的就業(yè)形勢，我院領導帶領全院教職工提高認識，落實責任。在實施“一把手工程”的同時，要求全院教職員工參與到畢業(yè)生就業(yè)工作中，為提高就業(yè)率出謀劃策，并采取各種激勵措施激發(fā)全院教師利用自身的人際資源和社會地位向用人單位推薦我院畢業(yè)生，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。
2、加強就業(yè)指導力度，在學生畢業(yè)實習期間與學生建立有效的聯(lián)系網(wǎng)絡，負責就業(yè)的黨總支書記、副書記、輔導員利用聯(lián)系網(wǎng)絡隨時隨地幫助畢業(yè)生分析就業(yè)形勢和自身情況，轉(zhuǎn)變觀念，樹立科學的擇業(yè)觀；充分利用現(xiàn)代化的通訊設備，發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，及時、準確地向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息，使畢業(yè)生在就業(yè)過程中占得先機。
4、公開、公平、公正的做好專升本推薦工作，使學生提高學歷層次，增強自身競爭能力。2008年，我院共推薦35名同學參加專升本入學考試，并被各本科院校錄取。
5、適應社會發(fā)展的需要，為企業(yè)培養(yǎng)實踐動手能力強的技術(shù)性人才，實行雙證書制度。2008屆畢業(yè)生90%以上的同學取得了各種職業(yè)技能證書，增加了自身的就業(yè)競爭能力。
6、重視實習基地和就業(yè)基地的建設，為學生提供就業(yè)崗位。這些實習基地和就業(yè)基地不斷接納我院學生進行各種實習，而且吸收了很多畢業(yè)生在那里長期工作。例如蒙牛乳業(yè)山東泰安有限公司已連續(xù)四年接收我院畢業(yè)生到該單位工作，江蘇吳江春宇公司、大慶同創(chuàng)科技有限公司、墾區(qū)的各農(nóng)場等單位每年都到我院招聘優(yōu)秀畢業(yè)生。
7、在就業(yè)基地的基礎上不斷開拓新的就業(yè)空間，高職學院與各地人才市場建立長期聯(lián)系和合作關(guān)系，通過這些人才機構(gòu)向用人單位推薦我院畢業(yè)生。主要目標放在本省，特別是大慶、齊齊哈爾、佳木斯等省內(nèi)城市。
三、創(chuàng)新性做法探索。
出對教學或?qū)W生管理很多有益的建議，使學院各項工作可進一步改進。
2、加大“重點時段、重點區(qū)域、重點內(nèi)容、重點對象”的管理。使管理更具針對性、實效性。以往很多畢業(yè)生的不文明行為并非本身所想，而是出于從眾心理。一些有情緒的學生打砸鬧事，其他學生就一起起哄。今年我們根據(jù)以往經(jīng)驗，重點掌握容易鬧事的時間、地點，對可能還頭鬧事的學生一方面關(guān)心、幫助、教育，做通其思想工作，一方面嚴加管理，死看死守，杜絕源頭。最終使本文明離校取得良好的效果。
四、存在的問題。
1、我院男生所在×號公寓樓不限電，還有很多同學偷偷使用違規(guī)電器，畢業(yè)生寢室因有在外實習的、有在校住的，寢室衛(wèi)生方面欠佳，使用電器者也較多，學院多次收繳，但屢收不凈。學院會進一步加大教育和管理的力度，也希望學校能與物業(yè)協(xié)調(diào)，盡快使×號公寓樓限電。
2、畢業(yè)生在離校前，雖然學院一再強調(diào)注意人身、財產(chǎn)安全的問題，但還有個別畢業(yè)生在寢室內(nèi)丟失筆記本電腦和手機，因是個人保管不當，學生家里條件也較好，自己放棄了報案，但學院在此方面的安全教育還應加大力度。
3、還有個別在校生和畢業(yè)生晚間飲酒、晚歸，有的還在走廊內(nèi)大聲音喧嘩，影響他人休息。
五、今后工作的對策和政策建議。
1、加強與墾區(qū)和地方企業(yè)的聯(lián)系，在墾區(qū)和周邊市縣發(fā)展和鞏固一批實習實訓基地，引進優(yōu)質(zhì)的教育資源。加強與社會培訓機構(gòu)的交流與合作，做好學生的專業(yè)技能培訓，多方位促進學生就業(yè)。
2、進一步加強學生安全和法制教育，維護校園安全，杜絕校園重大治安事件和人身安全事故，創(chuàng)造安全和諧的校園環(huán)境。
3、發(fā)揮學生黨團員、積極分子和學生骨干的影響示范作用，構(gòu)建完善的學生管理網(wǎng)絡，進一步發(fā)揮學生自我教育、自我管理、自我服務的作用。
4、將輔導員夜間公寓值班制度繼續(xù)執(zhí)行下去，對學生教育和嚴防相結(jié)合，防患于未然。
應用技術(shù)學院學生工作辦公室。
2011年7月6日。
文明離校活動總結(jié)篇十七
根據(jù)貴局關(guān)于開展“文明旅游月”的活動要求，我局進一步加強了活動領導、制定了工作方案、加大了對工作的督促指導，促進活動的正常開展，效果明顯，成績突出?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、主要做法：
我局通過抓組織領導、抓活動載體、抓宣傳推介等做法，確保了“文明旅游月”活動的順利開展。
(一)健全機構(gòu)，為活動開展提供保障。5月初，在全局干部職工大會上，黨支部書記對活動進行了總體安排，成立了以同志任組長，同志為副組長、為成員的工作領導小組，明確的工作人員的的工作職責。馮榕局長對活動開展作了強調(diào)。會后，局辦公室及時下發(fā)了《關(guān)于開展“文明旅游月”活動的實施方案》，實行責任制，確?；顒佑行蜷_展。
(二)豐富載體，賦予活動豐富的內(nèi)涵。在“文明旅游月”宣傳活動中，全區(qū)各旅游企業(yè)結(jié)合本區(qū)域和本企業(yè)的實際情況，分別開展了慶祝第一個“中國旅游日”、“安全生產(chǎn)月”旅游宣傳活動和景區(qū)門票全免活動。在服務質(zhì)量提升上，開展了行業(yè)自查自糾，并派員參加了全市旅游飯店服務技能大賽等活動。
(三)強化宣傳，營造良好輿論氛圍。充分利用宣傳欄、報刊、網(wǎng)絡、發(fā)放宣傳資料等形式，廣泛深入宣傳“文明旅游月”活動的目的、意義和要求，宣傳有關(guān)旅游出行知識、相關(guān)法律法規(guī)、社會服務承諾等，力求廣泛宣傳，家喻戶曉。
二、取得的成效。
5月19日，為喜迎“首個5·19中國旅游日”，我局組織轄區(qū)26家旅行社及慶陽農(nóng)耕民俗文化村等有關(guān)單位在金象大廈門前舉行了以“牽手5·19、歡暢神州游”為主題的隆重喜慶及精品線路推介活動。廣大群眾積極參與，活動現(xiàn)場氣氛熱烈。旅行社和景區(qū)共散發(fā)各類宣傳資料1萬余份，慶陽農(nóng)耕民俗文化村等景區(qū)負責人表示今后每年的“5·19中國旅游日”景區(qū)都將免票對游客開放，以示慶祝。轄區(qū)“農(nóng)家樂”示范戶也于當日對游客進行消費打折活動?；顒訕O大地加深了人們對“中國旅游日”的認知程度。
6月11日，在慶陽市“安全生產(chǎn)月”來臨之際，我局在慶陽市東湖公園門前舉行了旅游安全宣傳活動，以“安全旅游、和諧發(fā)展”為主題，當場散發(fā)《旅游出行提示》20xx份;《旅行社條例》20xx份;《旅游安全管理暫行辦法》、《旅游安全管理暫行辦法實施細則》及旅游保險知識等各1500份。規(guī)范了轄區(qū)旅游企業(yè)經(jīng)營行為，有效提高了廣大市民外出旅游的安全防范意識。在做好旅游行業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育的同時，我局及時組織檢查，督促落實。至目前，旅游行業(yè)安全生產(chǎn)措施全部得到落實。
通過“文明旅游月”活動的開展，達到了提升服務質(zhì)量、助推我區(qū)旅游產(chǎn)品知名度、吸引大量游客前來我區(qū)旅游觀光的目的。本月全區(qū)接待游客8·6萬人次，實現(xiàn)旅游業(yè)綜合收入3286萬元，較上期同比增長2·33%。
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇十八
2008屆畢業(yè)生已經(jīng)奔赴工作崗位，在畢業(yè)前夕的一個月里，我系按照學校要求，以“文明離?！睘橹黝}，加強宣傳教育，組織座談交流，開展特色活動，使畢業(yè)班的學生充分感受到了校、系老師對他們的關(guān)懷，在畢業(yè)生和母校之間建立了友誼，廣大畢業(yè)生全部順利、安全、愉快、文明離校。
一、加強宣傳教育，營造關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷的良好氛圍。
畢業(yè)生離校前的一個月，歷來是學校上下特別關(guān)注的一個月，因種種原因，心態(tài)不好的學生非常容易滋事。為此，我們把工作的重點放在對畢業(yè)生進行“文明離?！钡男麄鹘逃?。音樂系配合學生處加大了對畢業(yè)生的主題教育，使畢業(yè)生切實感受到學校的關(guān)懷，認真做好畢業(yè)生思想教育工作，努力建設和諧校園。通過制作畢業(yè)生就業(yè)專題宣傳欄，教育畢業(yè)生在找工作的過程中應注意的事項，并且展出畢業(yè)班級和個人在校三年來獲得的集體與個人榮譽及就業(yè)情況，召開畢業(yè)生文明離校動員大會，班主任老師與學生談心，試行簽訂文明離校公約等，使畢業(yè)生感受到了來自學校方方面面的重視、關(guān)注與關(guān)懷，引起了強烈反響，也從內(nèi)心體驗到了離別母校的不舍之情，一定程度上降低和緩解了學生的緊張與焦躁。
我們還與未就業(yè)、受處分、欠學費的畢業(yè)生專門談話，鼓勵他們樹立自信心，敢于接受人生挑戰(zhàn)，找準差距和不足，在畢業(yè)后干一番事業(yè)，并解釋了學校的相關(guān)政策，提醒他們保持平穩(wěn)心態(tài)。這些學生都表示理解學校和老師，絕不會滋事。
二、深入開展畢業(yè)生思想道德教育，進一步提高畢業(yè)生思想認識水平。
1、利用音樂系晨會召開了全系畢業(yè)生文明離校動員大會，由分管主任對學生進行理想信念教育、基本國情教育、社會主義榮辱觀教育、職業(yè)道德教育、誠信教育，勉勵畢業(yè)生要進一步樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，增強愛國主義情懷，強化愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻社會、服務群眾的良好職業(yè)道德，在今后的工作中為母校增光添彩。
2、組織畢業(yè)生編寫了“畢業(yè)生計劃書”，指導他們初步規(guī)劃了畢業(yè)后的工作目標和發(fā)展方向。、根據(jù)返校學生的實際情況，各班認真組織了畢業(yè)專題主題班會。內(nèi)容主要以幫助學生尋找優(yōu)點，認清不足，找準未來的努力方向。參加主題班會的畢業(yè)班學生均能認真配合學校的主題教育，通過主題教育，通過師生交流，有效地對畢業(yè)生進行了一次思想教育。、向畢業(yè)生傳達有關(guān)反商業(yè)賄賂的文件精神，教育畢業(yè)生從進入工作崗位開始，就要很好地樹立起清正廉潔的工作意識。
三、組織了文明離?；顒?使畢業(yè)生感受到學有所用，充滿自豪。
一是通過組織畢業(yè)生參加畢業(yè)專業(yè)匯報演出，組織低年級學生觀看。讓低年級學生可以學到畢業(yè)生所具備的良好素質(zhì)，同時畢業(yè)生通過在舞臺上展現(xiàn)自己的風采，增強了自信，從而感受到三年學習的學習效果，從一定程度上避免了自卑情緒的產(chǎn)生。同時也針對如何學習好專業(yè)等問題與低年級學生進行了座談交流，他們的現(xiàn)身說法使到場的低年級同學年級感到受益匪淺，把好的思想和認識留在了學校。
二是組織畢業(yè)生代表與系領導及專業(yè)老師進行了座談。同學們結(jié)合實訓中的所見所聞，本著為學校和建工系發(fā)展出謀劃策的思路，就學校管理和專業(yè)教學改革等內(nèi)容誠懇指出不足，積極獻計獻策，并表達了對恩師的無比感激之意，對低年級同學的關(guān)愛之心，對母校的依依不舍之情。與會領導、老師們也對同學們提出了殷切的希望，鼓勵他們在以后工作中能夠勇創(chuàng)佳績，為母校增光，為祖國建設貢獻力量。
六月底組織畢業(yè)班的同學對自己所在公寓的樓道、寢室進行了大清掃。經(jīng)過清掃，畢業(yè)生的寢室一掃往年臟亂差的不好形象，系里還配合和公寓辦老師進行了認真的檢查，結(jié)果全部都達到了合格。
總之，通過全系師生的共同努力，畢業(yè)生在離校這段時間里，表現(xiàn)出了較高的素質(zhì)，為在校學生樹立了榜樣，文明畢業(yè)、文明離校已在我系蔚然成風。
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇十九
結(jié)合本校實際情況開展以“我敬我?guī)熚覂粑倚Ｎ异o我心”為主題的文明禮儀月系列活動，努力使學校師生的文明禮儀水平得到提升，精神面貌得到改善。
通過活動讓全體師生知道中國是文明古國、禮儀之邦，歷來重視文明禮儀教育，講文明、重禮儀、守秩序和善待人是中華民族世代相傳的美德，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。讓學生遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護教室，不亂涂亂劃；愛護門窗，不猛推猛撞；愛護桌椅，保持無腳印刀痕；愛護電器，不亂開亂關(guān)。
1、大力進行宣傳教育，營造良好的校園氛圍。首先對全校教職員工進行教師形象、教師禮儀知識的學習與培訓，提高全校教職員工禮儀意識和禮儀水平。利用廣播臺、宣傳窗等進行文明禮儀的宣傳教育活動。并在國旗下講話中號召全校學生參與到以“我敬我?guī)熚覂粑倚奈异o我心”為主題的文明禮儀月活動中來。
2、全校創(chuàng)設“人人講文明，班班重禮儀”的濃厚氛圍，在全校大力宣講禮儀，學習禮儀，通過紅領巾監(jiān)督崗、志愿者服務崗等方式，在校園提醒檢查，教育不文明行為，讓不文明行為在校園無處藏身。
3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導作用，并把培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為學生的自覺行動。
4、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結(jié)合。我們重點開展了以“我敬我?guī)熚覂粑倚Ｎ异o我心”為主題的“六個一”系列活動。
5、精心布置學校環(huán)境，用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
6、每周確定一個與行為規(guī)范教育相結(jié)合的文明禮儀訓練重點，并在每周的國旗下講話中進行宣傳教育，在平時的四項競賽中進行檢查落實。
文明離校活動總結(jié)篇二十
良好的禮儀修養(yǎng)是中華民族傳統(tǒng)美德的一個重要組成部分。中華傳統(tǒng)美德是中華民族在其發(fā)展過程中逐漸凝集起來的民族精神的重要組成部分，繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，無疑是社會主義精神文明建設的一個重要方面，也是學校德育工作的重要組成部分。未成年人是祖國的未來，今天的文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成，將為明天成長為文明社會的公民打下堅實的基礎。
本學年我們將圍繞文明禮儀教育對未成年人的影響力及培養(yǎng)方面進行研究，進一步加強課題的有效研究與過程管理，積極開展校本教科研活動。
一、具體目標。
1、全面實施《文明禮儀教育對未成年人的影響力及培養(yǎng)策略》課題研究，規(guī)范并細化課題研究工作，及時進行階段性成果總結(jié)。
2、加強各研究小組之間聯(lián)系，切實提高研究的有效性，努力構(gòu)建具有本校特色的學校文化建設模式。
3、抓好研究工作的資料建檔工作，積累好課題研究的過程性資料，為課題研究的順利結(jié)題做好充分的準備。
二、工作重點。
1、加強制度落實，規(guī)范科研研究活動；
2、依托社區(qū)資源網(wǎng)絡，提升科研層次；
3、抓實課題實施過程，物化科研成果。
三、具體措施。
（一）、強化責任意識，構(gòu)建高效的運行機制。
1、更新觀念，營造氛圍。
提高教師的科研素養(yǎng)是課程改革的需要，也是學?？缭桨l(fā)展的必由之路。教師的科研能力來自于學習與實踐。我們倡導全體教師邊學習、邊實踐、邊反思，以導學、自學、互學等形式，加強教師的理論學習。每位教師要養(yǎng)成學習與反思的習慣，增強研究意識，以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在實踐中遇到的問題，把日常教學工作與課題研究融為一體。倡導科學精神和實事求是的態(tài)度，營造求真、務實、嚴謹?shù)慕炭蒲蟹諊?BR> 2、完善機制，明確職責。
建立以校為本的科研制度，學科帶頭人和骨干教師要率先垂范，青年教師要努力成為本次課題研究的中堅力量，只有這樣才能形成科研工作的合力。完善直接服務于師生共同發(fā)展的、不斷開放的教科研網(wǎng)絡，為教師、教研人員和學生獲得經(jīng)常性的溝通和聯(lián)系創(chuàng)造良好的環(huán)境條件，使教師和學生的不和諧因素及時得到解決，教師的經(jīng)驗能及時得到關(guān)注和分享。
（二）、搭建發(fā)展平臺，促進教師理論素質(zhì)提高。
1、倡導網(wǎng)絡讀書活動，探究文明禮儀方式方法，深化禮儀研究，實踐文明禮儀具體化，完成校園禮儀策略研究，形成校本禮儀教材。
論素質(zhì)，才能避免實踐的盲目性和實踐的低層次、低效率。我們倡導教師閱讀教育理論專著，掌握基本的教科研方法，牢固樹立以學生為本，促進學生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展的思想，并把理論內(nèi)化為理念，用理念指導課題研究和教學實踐。定期聘請專家作業(yè)務理論學習輔導講座，定期在網(wǎng)絡上學習。選派教師外出學習觀摩，加強橫向交流，互通信息，博采眾長。
2、依托校園網(wǎng)絡，構(gòu)建教研平臺。
師研究和反思于一體，把持續(xù)性的學習和實實在在的教育科研融入到共享的網(wǎng)絡空間，以嶄新的方式促進教師專業(yè)成長。
（三）深入研究探討，確保課題研究成果。
1、加強教研和科研的整合力度。
通過前期研究，探究禮儀教育的影響力，探究培養(yǎng)策略方式，完成校本禮儀教材編寫，為日常教育教學服務。“問題即課題，教學即研究，成長即成果?！泵课唤處煻家獦淞ⅰ敖處熑巳耸茄芯空摺?，通過課題研究，培養(yǎng)未成年人良好的文明禮儀行為習慣，促進未成年人健全人格的發(fā)展，從而調(diào)整人際關(guān)系，創(chuàng)建和諧校園，全面優(yōu)化校園育人環(huán)境。
2、扎實開展課題研究活動。
有落實、有檢查，對課題活動要做到前有計劃，中有記錄，后有總結(jié)與評價，使研究過程規(guī)范化、科學化。
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇二十一
為了配合縣文明辦搞好省級文明和諧縣城創(chuàng)建工作，迎接省文明委的考核驗收，我們南城社區(qū)從接到縣文明辦布置的任務之后，緊急召開了工委會議，成立了社區(qū)文明辦領導小組。由工委書記閆俊蕊牽頭，圓滿地完成了本次文明和諧縣城創(chuàng)建中有關(guān)社區(qū)工作的驗收。具體工作如下：
一、整理資料、規(guī)范檔案。
根據(jù)縣文明辦的總體要求，我們對涉及社區(qū)的六大塊內(nèi)容進行了系統(tǒng)的總結(jié)整理。具體有“未成年人和老年人權(quán)益保護、社區(qū)的民主建設與管理、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、創(chuàng)建工作氛圍、文明和諧社區(qū)創(chuàng)建和文明家庭創(chuàng)建”。我們由專人負責，各科室匯總總結(jié)，社區(qū)文明領導組驗收，我們還邀請檔案管理局的專業(yè)人員對我們的檔案整理工作進行了指導。
二、上報材料，接受審核。
通過半個多月的精心整理，我們將社區(qū)近年來有關(guān)和諧文明社區(qū)創(chuàng)建方面的資料歸類成冊，上報縣文明辦公室接受審核。對不完善的和不規(guī)范的內(nèi)容進行了進一步的完善和規(guī)范。
三、深入基層，實地考察。
我們對轄區(qū)內(nèi)的所有文體活動場所、衛(wèi)生服務中心、愛國主義教育基地、市民學校及各居民小區(qū)內(nèi)的警務室進行了實地考察，對其不符合文明和諧縣城創(chuàng)建要求的方面進行了指導并要求限期整改。我們派專人對整改進行了督促檢查。
四、全面動員，迎接檢查。
為了迎接好本次檢查，我們召開了工委會議并針對本次檢查進行了工作安排，要求社區(qū)各科室嚴格按照文明和諧社區(qū)的標準迎接本次檢查。10月16日下午，我們召集了40多名居民接受了山西省文明委的問卷調(diào)查。工委書記閆俊蕊就創(chuàng)建文明和諧社區(qū)工作進行了匯報。
文明離?；顒涌偨Y(jié)篇二十二
活動中以為進一步貫徹落實加強未成年人思想道德建設工作為指示精神，以營造健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境為目標，以綠色上網(wǎng)和開展網(wǎng)絡遠程教育為主要途徑，我們學校重點做好宣傳，使學生了解網(wǎng)絡，渴望上網(wǎng)，并且能夠正確地運用網(wǎng)絡，掌握知識，了解世界。我們做了以下幾個工作：
一、新課程、新教材、新理念，迫切要求我們上網(wǎng)學習，掌握知識，了解世界，普及電腦，走上網(wǎng)絡信息化的征程近在咫尺，我們學校在墻報上寫了標語，用廣播宣傳，使學生了解到新生事物有利的一面也有弊的一面，網(wǎng)絡中有一些不安全的隱患，我們要提高警惕，走進一個健康向上，豐富多彩的網(wǎng)上學習和娛樂環(huán)境。
二、開展“讀好書，上好網(wǎng)”主題活動，我們學校通過舉行“遠離不文明網(wǎng)吧，做健康文明的小網(wǎng)民”活動啟動儀式，召開主題班隊會，辦健康主題“環(huán)保、交通、創(chuàng)城”電腦小報等形式教育學生文明上網(wǎng)，知榮知恥。
三、“小手牽大手，快樂家庭網(wǎng)上游”活動的召開，做到了安全文明上網(wǎng)的外延，對學生進行計算機知識培訓及文明上網(wǎng)的指導，利用網(wǎng)絡普及奧運知識，新交通法規(guī)知識，消防安全知識，節(jié)水節(jié)電小常識等引導未成年人樹立正確的文明網(wǎng)絡觀念，并通過小手拉大手帶動家庭成員健康上網(wǎng)。
真知、增強網(wǎng)絡文明意識、使用文明的網(wǎng)絡語言為主題出了一期黑板報。通過這些形式積極引導學生遠離網(wǎng)吧、游戲機室，爭做品學兼優(yōu)的學生。同時通過家長會、家訪、致家長的一封信等形式向家長宣傳未成年人不得進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的政策和要求，教育自己的孩子不進營業(yè)性網(wǎng)吧，切實承擔起監(jiān)護人的責任。
本次活動的開展，掀起了“安全文明上網(wǎng)，遠離網(wǎng)絡淫穢色情”的高潮。廣大青少年學生身上的懂得了要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息；誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；增加自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序。